總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能，還能提高我們的思維和表達(dá)能力。如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)能力？這是職業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問(wèn)題。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo)，希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇一
朝著陽(yáng)光走，影子總在你身后，它伴隨著你的成長(zhǎng)，讓你一次次的茁壯成長(zhǎng)。
春風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，它是那樣的輕柔，猶如媽媽的撫摸一般，空氣中彌漫著淡淡的芬芳，讓人陶醉。柳條輕輕飄蕩，猶如一位女子的秀發(fā)。
在如此愜意的春天里，我們迎來(lái)了學(xué)校的唱歌比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)叫著跳著，但心里也有幾分緊張。內(nèi)心如波濤翻滾一般，上下起伏，一點(diǎn)信心也沒(méi)有?？释軌虻玫搅钊藵M意的成績(jī)，老師的盯促，同學(xué)們一次又一次的排練，一次又一次的重復(fù)，累了停下來(lái)休息會(huì)，接著接續(xù)，我們猶如一根繃緊的琴弦，為了這一次比賽，大家都拼盡了全力，一心想取得好成績(jī)，來(lái)回報(bào)這汗水和辛苦的付出。
時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了唱歌比賽，我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。聽(tīng)到這消息，同學(xué)們都愣住了，呆呆地站在那，眼睛瞪得大大的，嘴巴張得都能吞下一頭大象，表情僵硬。念叨著：“我們?yōu)槭裁词堑谒膫€(gè)上場(chǎng)啊，該怎么辦啊?！笔中睦锊煌５孛爸?，心也“砰砰砰”地跳著，我的腦海中一片空白，除了緊張就還是緊張，每個(gè)同學(xué)都不安地，心情上下起伏，一個(gè)又一個(gè)班唱完，馬上就快輪到我們班了。老師鼓勵(lì)著我們，說(shuō)道：“不用太緊張，平時(shí)你們練得挺好的，就照平時(shí)那樣表現(xiàn)就好，無(wú)論結(jié)果怎么樣，我們只要努力付出了，就不會(huì)感到后悔?！闭f(shuō)是這樣說(shuō)，可心里還是感到緊張。輪到我們了，一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)上去，好似上刑場(chǎng)一樣。周圍一切都安靜下來(lái)，只能聽(tīng)到急促的呼吸聲。耀眼的聚光燈照在我們身上，旋律緩緩的奏起，心跳也隨著旋律跳的越來(lái)越快，這短短的幾分鐘好似過(guò)了一年一樣漫長(zhǎng)，終于結(jié)束了，結(jié)果卻大不讓人滿意。
回到教室，氣氛變得緊張起來(lái)了，大家都低著頭，嘆著氣，面無(wú)表情。老師激動(dòng)地說(shuō)道：“我們這次失敗了，我也有原因。”說(shuō)著說(shuō)著留下眼淚，同學(xué)們勸著：“老師別哭了。”看到這一幕，同學(xué)們既心疼又難過(guò)。滾燙的淚水不停地從臉頰滑落，哭泣并不代表懦弱，它是要強(qiáng)的表現(xiàn)，這一次我們失敗了，哭了，不代表我們永遠(yuǎn)都失敗。
朝著陽(yáng)光走，雖然是刺眼的，但那是對(duì)的方向，我們猶如一株株小樹(shù)苗在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇二
藝術(shù)點(diǎn)亮了許多人曾暗淡無(wú)味的生活，也把一些無(wú)所事事的人從網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“魔鬼”手中救了出來(lái)，它就像迷途中一顆耀眼而又璀璨的星星，為我們指引前進(jìn)的方向。
曾經(jīng)的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，直到有一天……。
那是一個(gè)周末，無(wú)聊的我習(xí)慣性地打開(kāi)了電腦，我在網(wǎng)絡(luò)中隨意搜索著，漫不經(jīng)心到一聲?shū)B(niǎo)鳴都能吸引我扭頭去看發(fā)生了什么。忽然，一副大小勻稱、字形工整、排列整齊的書(shū)法作品映入了我的眼簾。我的心好像全部被它占據(jù)，之后我便做了一個(gè)決定——學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法。
第二天，我就急不可耐地到書(shū)法班報(bào)名聽(tīng)課。推門(mén)進(jìn)入班里，一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)，頃刻間，我仿佛置身于天堂一樣，是那么的愜意、舒適。我按照老師的要求拿起毛筆，一種無(wú)法表達(dá)、前所未有的感覺(jué)在我的指間回蕩。從我手拿毛筆寫(xiě)下人生中第一個(gè)毛筆字時(shí)，我知道從此以后它將注定陪伴我的一生。
如今，我?guī)啄耆缫蝗盏貞阎鯇W(xué)者的心態(tài)不斷地練習(xí)毛筆字，進(jìn)步速度出奇地快，家中擺放的作品早已不計(jì)其數(shù)，我學(xué)過(guò)的字體也有楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)三種字體了，我越來(lái)越喜歡這門(mén)藝術(shù)。
今天的我已不是當(dāng)初那個(gè)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的我了，我的身上散發(fā)著藝術(shù)的光芒，書(shū)法藝術(shù)給了我堅(jiān)持不懈的精神、文靜的性格和忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
書(shū)法這門(mén)藝術(shù)將伴隨我在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇三
今天，我早早地起床了，穿上學(xué)校發(fā)的新校服那是一套西裝校服：深藍(lán)色的外套、藍(lán)色條紋的白襯衫，還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋，去會(huì)展中心參加兒童節(jié)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)活動(dòng)。我還要參加集體畫(huà)展，為此，我準(zhǔn)備了一大堆材料呢，有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆，還特意帶上削筆刀。
到了會(huì)展中心，我往四周看了看，只見(jiàn)那里人山人海，把路都圍得水泄不通，大家都很開(kāi)心，個(gè)個(gè)都興奮不已。太陽(yáng)公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們?cè)跂|方慢悠悠地漂浮著，襯托著那火紅的太陽(yáng)，就像孩子隨意涂抹著的畫(huà)面，美麗極了，有一種說(shuō)不出來(lái)的誘惑力。太陽(yáng)公公露出了上部的外沿，現(xiàn)出了雞蛋黃似的顏色，一瞬間，太陽(yáng)公公突然漲紅了臉，滿懷著喜悅和真誠(chéng)，愉快地一跳，現(xiàn)出了整個(gè)紅燦燦的臉蛋兒，它像個(gè)大紅火球，向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒，向人們展示著勃勃的生機(jī)。
我來(lái)到班級(jí)所在的位置，找了一個(gè)小凳子坐了下來(lái)，等待著表演快點(diǎn)開(kāi)始。等了不久，主持人上臺(tái)了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前臺(tái)，耳朵像小兔子一樣豎了起來(lái)，聚精會(huì)神地觀看同學(xué)們表演節(jié)目，最精彩的節(jié)目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽(yáng)光寶貝》等，他們表演得太精彩了，我把手掌都拍紅了。
這個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得真開(kāi)心，真快樂(lè)呀!
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇四
伴隨著暑假的結(jié)束，面臨升學(xué)的我們即將迎來(lái)軍訓(xùn)生活，大家準(zhǔn)備好了嗎?帶給大家，希望大家喜歡。
剛跨入49初中的校門(mén)，進(jìn)入初一十班的教室的那一天，楊教師就對(duì)我們說(shuō)：“8月22日迎來(lái)的將是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是磨練我們意志力和團(tuán)隊(duì)精神的最好途徑，雖然它很艱苦。”
軍訓(xùn)的第一天就很郁悶。一天天地站，沒(méi)完沒(méi)了地站!熾熱的陽(yáng)光烤著大地，龐大的操場(chǎng)上一根綠色的小草也沒(méi)有，這讓我們倍受陽(yáng)光的折磨：豆大的汗球傾瀉而下，眼睛緊閉著，身體象木樁般一動(dòng)不動(dòng)。但我們個(gè)個(gè)心里都這么想：不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過(guò)去的，就象張老師說(shuō)的，鍛煉我們的耐力和意志力嘛!
以后的幾天依然那么艱苦。在陽(yáng)光下，我們邁著有力的大步，堅(jiān)定地向前方走去，雙臂有節(jié)奏整齊劃一地?cái)[動(dòng)，認(rèn)真地練習(xí)教官教完的每一分解動(dòng)作，汗水在不停地?fù)]灑著，見(jiàn)證著我們的努力和認(rèn)真。但到了第四天，我們進(jìn)行了一次模擬演練，我們初一十班慘敗。此刻，太陽(yáng)耀眼的光芒消失了，霎時(shí)間電閃雷鳴，暴雨傾盆。
第五天終于到了，是該我們一展身手的時(shí)候了。俗話說(shuō)：“知恥而后勇?！庇谑牵覀儌€(gè)個(gè)精神攔擻，昂首挺胸，一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中，這時(shí)，烏云消散了，陽(yáng)光照耀我們每個(gè)同學(xué)的心田，我感覺(jué)，我們就要長(zhǎng)大了。前面九個(gè)班走得都不錯(cuò)。輪到我們班了，我們個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā)、昂首挺胸，擺臂和踢腿都很精準(zhǔn)到位，尤其是我們八十五人震天的。
口號(hào)。
吸引的全場(chǎng)的注意力，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰!那一刻，所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻，陽(yáng)光又是那么耀眼，但不再是熾熱的，而是溫暖的，洗去了曾經(jīng)的郁悶和恥辱;那一刻，我感受到了，一種自信、意志力和團(tuán)隊(duì)精神已在我們心中發(fā)芽，抽枝，開(kāi)花。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇五
溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們，父愛(ài)和母愛(ài)呵護(hù)著我們，親情和友情陪伴著我們，老師的指導(dǎo)激勵(lì)著我們，我們就像充滿陽(yáng)光的種子，正在快樂(lè)的長(zhǎng)大。
在家里，我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶捧在手心里的寶貝，我也不例外。在學(xué)校里老師就像自己的媽媽一樣溫柔可親，同學(xué)們就像自己的兄弟姐妹一樣幫助著我們。我們正在幸福的長(zhǎng)大。
以前我還不懂什么還父愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了這些。爸爸媽媽為了我們讀書(shū)，在外面不辭辛苦的在外面努力掙錢(qián)。我記得有一次，我的數(shù)學(xué)考得不好，沒(méi)有告訴父母我的成績(jī)，可是紙是包不住火的。他們終究還是知道了我的成績(jī)，我心想這下就等著挨罵吧?？墒撬麄儾](méi)有罵我，更沒(méi)有打我，而是和我講了許多人生的道理，從那以后，我懂得了很多的東西。我們正在愛(ài)的呵護(hù)中成長(zhǎng)。
父愛(ài)母愛(ài)很偉大，而老師和同學(xué)們的愛(ài)也不例外。老師就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，在不停地為我們這些充滿陽(yáng)光的種子澆水，施肥。當(dāng)然了，同學(xué)們也是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在幫助著我們。有一次，單元考試的前一節(jié)課下課，朋友關(guān)心的問(wèn)我說(shuō)：“這次考試會(huì)有畫(huà)圖的題目，你帶尺子了沒(méi)有？”我說(shuō)：“帶了。”可是考試的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我的尺子掉在家里了，細(xì)心的朋友好像看出了我的心思，吧她新買(mǎi)的尺子折成兩半。我們?cè)诔錆M愛(ài)的集體中成長(zhǎng)。
童年就像一首歡樂(lè)的歌，我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)，在愛(ài)的呵護(hù)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔錆M陽(yáng)光的地方長(zhǎng)大，我相信我們的明天會(huì)更好。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇六
十年以來(lái)，我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，家是愛(ài)的港灣，家是我成長(zhǎng)的地方。每周星期五放學(xué)回家，首先迎來(lái)爸爸一個(gè)熱情的擁抱，聽(tīng)到媽媽的歡呼聲，這時(shí)候，我感覺(jué)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿了世界，身上感覺(jué)到非常溫暖。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)愛(ài)不只是在家中，原來(lái)它無(wú)處不在。星期日下午，我依依不舍的告別爸爸媽媽，來(lái)到生氣勃勃的校園，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跉g快的玩著游戲，我說(shuō)：“我也來(lái)玩，好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好!”我們邊開(kāi)心的玩起來(lái)了，我玩著玩著，不小心摔倒了。嗚嗚的哭了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了?”我沒(méi)有回答，她低頭一看，看見(jiàn)我的腳出血了，二話沒(méi)說(shuō)，把我背到老師那兒，老師又把我背到醫(yī)療室，給我上了藥，上好了藥之后老師帶我出來(lái)了，那個(gè)大姐姐親切的問(wèn)我：“小妹妹，你還疼嗎?”我說(shuō)：大姐姐，我不疼了?！彼f(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)!”我說(shuō)：“不，是你給了我一種最好的藥，藥的名字叫‘愛(ài)的太陽(yáng)’”!
有一次我到奶奶家去玩，不知怎么的忽然發(fā)起了高燒，奶奶打電話給爸爸，爸爸連忙叫出租車把我送到醫(yī)院里去，一路上我不停的嘔吐，是奶奶不怕臟，幫我清理掉臟物的。到了醫(yī)院，爸爸跑東跑西的幫我辦理住院手續(xù)，奶奶就在照顧我，奶奶恨不得把自己的外套脫下來(lái)給我披上，我說(shuō)：“老人家把衣服脫了，很容易感冒的?！痹谖易≡浩陂g，奶奶一點(diǎn)都沒(méi)睡好的，幫我叫醫(yī)生換藥，扶我上廁所，幫我削蘋(píng)果吃，我說(shuō)：“奶奶，你別這么累!”奶奶卻說(shuō)：“孫女啊，你的身體重要!”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平淡淡的一句話，卻使我靜靜的流下淚來(lái)。
老師，同學(xué)，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛(ài)我，所以—我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，所有愛(ài)我的人就是愛(ài)的太陽(yáng)!
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇七
縷縷陽(yáng)光照射到我的心頭，陽(yáng)光的含義到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題困擾著我。然而，我抬眼望去陽(yáng)光是那么刺眼，可是我卻明白了陽(yáng)光的意義。
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？最近要舉辦一場(chǎng)唱歌比賽了。”一位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)?！芭??！蔽遗吭谧雷由蠠o(wú)精打采地說(shuō)道。反正沒(méi)有我參加的份兒，因?yàn)槊看芜@種比賽我都不會(huì)去參加。因?yàn)槲铱偸请y以面對(duì)舞臺(tái)下面那么多張臉?？梢粋€(gè)不幸的消息傳到了我的耳朵里：“可是，這一次好像是全班一起上臺(tái)演唱哦！好像是大合唱的形式呢?！彼麛[出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情并眨巴著眼睛?！笆裁?！要全班同學(xué)一起上臺(tái)！”我驚得大叫。引得全班同學(xué)都朝我看來(lái)，我不好意思地笑了一笑。然后滿臉怒容地問(wèn)他：“這種事情怎么都不早點(diǎn)告訴我！”“我忘了嘛，反正上個(gè)臺(tái)有什么好怕的，裝裝樣子就可以了……”后面的話我已經(jīng)沒(méi)有心思再聽(tīng)下去了。郁悶爬滿了我的臉。
突然，我想到一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題：什么時(shí)候比賽。我拍了拍前面同學(xué)的背，問(wèn)道：“那個(gè)，合唱比賽是什么時(shí)候比呀？”“嗯……好像是一兩個(gè)星期后吧，怎么了？”他一臉疑惑的看著我?！皼](méi)什么。”我趕緊掩飾道。嗯，一兩個(gè)星期嗎？恐怕這周就要開(kāi)始排練了吧。
我懷著忐忑的心情度過(guò)了兩周。終于要臨近比賽了。我的不安感，頓時(shí)翻了好幾倍。在排練時(shí)我的手已經(jīng)在顫抖。我想使自己保持冷靜，可我還是沒(méi)有做到。
終于，最可怕的日子還是到來(lái)了。在臨近比賽的那一節(jié)課上，我們又排練了一次，我的手心都已經(jīng)冒出冷汗了。終于，還是來(lái)臨了，我們走進(jìn)了大報(bào)告廳。
這時(shí)是七年級(jí)的開(kāi)始上去唱了。我看到他們自信的臉上充滿陽(yáng)光，我頓時(shí)振奮了起來(lái)，我也不應(yīng)該輸給他們，他們能做到，我也能夠做到，我也有勇氣可以站在那舞臺(tái)上，我也可以做得很好。
終于到了，我們班級(jí)要去唱了，我雖然還有一絲緊張，但我還是勇敢的站在舞臺(tái)上大聲唱出了我的歌聲。
呼，結(jié)束了，走出大報(bào)告廳，抬頭望著陽(yáng)光，刺眼，卻給予我勇氣，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇八
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)臨前，總是風(fēng)平浪靜，爆發(fā)時(shí)，總是驚天動(dòng)地，離去后，總是萬(wàn)物更新，好似并未發(fā)生一般，可是卻有那么一點(diǎn)不一樣。
幼年時(shí)，我總是喜歡在沙灘上堆沙子，堆出我心中的城堡，那時(shí)候的我每每看到堆起的城堡，都會(huì)幻想自己是住在這里面的公主，每每想到這，我都會(huì)肆無(wú)忌憚的躺在沙灘上，看那閃耀的太陽(yáng)，沐浴那溫暖的陽(yáng)光。
時(shí)間如飛箭，在我們不知不覺(jué)間已過(guò)去了幾個(gè)春夏秋冬。而我也從懵懂無(wú)知的小學(xué)生蛻變成了叛逆任性的初中生，現(xiàn)在回想我身上的變化，那真的是太多太多了：從前的我總是乖乖的聽(tīng)從父母的安排，沒(méi)有一點(diǎn)忤逆的意思，而現(xiàn)在已變成了喜歡頂嘴喜歡胡鬧的我。從前的我總是和男生分的很開(kāi)，不敢有一點(diǎn)逾越，而現(xiàn)在我變成了一個(gè)喜歡和男生打鬧的假小子。
很多人說(shuō)我成長(zhǎng)了，我長(zhǎng)大了，可是每次聽(tīng)到他們這么說(shuō)，我都會(huì)下意識(shí)的仰望天空，看著那耀眼的太陽(yáng)，不走心的回答：“沒(méi)有”，是啊，我多想自己不要成長(zhǎng)不要長(zhǎng)大，因?yàn)?，長(zhǎng)大了，就沒(méi)有慈祥的太陽(yáng)用他那溫暖的陽(yáng)光安撫我，陪伴我。
我知道我不成長(zhǎng)是不可能的事情，但我還是希望成長(zhǎng)的那條路能夠慢一些，讓我多享受那溫暖的陽(yáng)光，那慈祥的太陽(yáng)。
等我長(zhǎng)大了，我的太陽(yáng)就會(huì)老去，直至離開(kāi)我，我不愿意看到那一幕，也不敢想象那一幕，他用他那溫暖的陽(yáng)光陪伴了我十多年，可以說(shuō)我是在陽(yáng)光下慢慢成長(zhǎng)的，我不知道如果我離開(kāi)了太陽(yáng)離開(kāi)了陽(yáng)光會(huì)不會(huì)像魚(yú)兒失去水一樣，但我知道，當(dāng)天空失去了太陽(yáng)只剩下云朵的時(shí)候，那時(shí)云朵是孤單的，是寂寞的。
我知道終會(huì)有那么一天的到來(lái)，所以，我要更加珍惜的在陽(yáng)光下沐浴成長(zhǎng)，努力奮斗，長(zhǎng)大后，不再讓太陽(yáng)守護(hù)我，我要自己守護(hù)太陽(yáng)，我會(huì)珍惜和太陽(yáng)在一起的每一分每一秒。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇九
陽(yáng)光是萬(wàn)物賴以生存的重要條件。小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上，鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放，小魚(yú)在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去``````看，陽(yáng)光下的世界多么完美啊!你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界?陽(yáng)光有溫暖的，也有毒辣的，而我也在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
幸福的陽(yáng)光。
因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥?。但是，我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐耍谑?，媽媽便送每一天送飯?lái)學(xué)校給我?？凑邏ι系溺?，我猜想媽媽就應(yīng)來(lái)到了，便動(dòng)身下樓。這時(shí)，同桌問(wèn)我:“你去哪里啊?”“哦，我媽媽送飯來(lái)給我，我該下去取飯了?！蔽一卮鹚Ｍ离S即向我投來(lái)羨慕的眼光，說(shuō)：“你真幸福！”走出教室，同桌的那句話卻縈繞著我，這也叫幸福嗎？我不懂。這時(shí)，我想起了一篇文章，里面的一句話給了我答案：只要你一向往前走，幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間，我恍然大悟，原先幸福就這么簡(jiǎn)單。抬頭仰望天空，覺(jué)得這天的陽(yáng)光個(gè)性幸福。
悲傷的陽(yáng)光。
溫暖的陽(yáng)光。
我這天身體不是，便整天趴在桌子上，同學(xué)們見(jiàn)了，都親切地向我問(wèn)候，有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精，看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精，我的心頓時(shí)覺(jué)得很溫暖，原先友情也能夠?yàn)槿酥委?。?yáng)光灑進(jìn)教室，照在我的臉上，讓我體會(huì)到了它的溫暖。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十
“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐。”有了音樂(lè)的人生，就像糕點(diǎn)有了蜜糖，美味無(wú)比。無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是下里巴人，都會(huì)伴我們成長(zhǎng)。我很高興有小提琴為伴。
一年級(jí)的暑假，我?guī)е鴿M懷的好奇心，興高采烈地開(kāi)始學(xué)習(xí)有樂(lè)器皇后之稱的小提琴。
開(kāi)始時(shí)我很好奇，一個(gè)簡(jiǎn)單的硬木板，四根根細(xì)細(xì)的琴弦，在馬尾的拉動(dòng)下竟能發(fā)出很好聽(tīng)的音符。最初，我只會(huì)拉空閑的四個(gè)個(gè)音，這很簡(jiǎn)單。但是做好標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作可就難了。把琴托架到脖子上，琴身略微傾斜一點(diǎn)，肘得往回收，抓弓像拿毛筆一樣；拉起來(lái)要順著琴弦，大臂帶著小臂，千萬(wàn)不能掛弦。不多久，我怕了，厭倦了。每次，拉小提琴練習(xí)起來(lái)很辛苦了，動(dòng)作太枯燥了，對(duì)著琴譜一坐就是一個(gè)多小時(shí)，拉弓的手夾疼了，紅紅腫腫，疼極了！再加上隨著把位的下移，音準(zhǔn)越來(lái)越難把握，還經(jīng)常受到老師的批評(píng)，我漸漸地對(duì)拉小提琴失去了興趣，覺(jué)得拉小提琴是一種負(fù)擔(dān)，我真的想放下拉小提琴！
去年，我去朝陽(yáng)市青少年宮參加考級(jí)，在哪里我見(jiàn)到了許多個(gè)高手，心里不由得七上八下，考但是怎樣辦？看來(lái)包袱很重啊。我自我在心里鼓勵(lì)自我，李卓恒，相信自我你能夠的，如果過(guò)不了還有下次，千萬(wàn)不要不自信。我上臺(tái)，我專心的拉起來(lái)。漸漸的，我進(jìn)入了狀態(tài)。有節(jié)奏、有強(qiáng)弱、有旋律，律動(dòng)的雙手拉出多彩的音符，悅耳的曲調(diào)流瀉出來(lái)……最后，評(píng)委說(shuō)：“你成功了！”我這才舒了一口氣，心里樂(lè)開(kāi)了花。
人們都說(shuō)：“小提琴是外國(guó)最難的樂(lè)器?！倍缃襁@最難的樂(lè)器我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。這不僅僅是因?yàn)榭娝古竦恼疹?，更多的是因?yàn)槲覍?duì)小提琴的熱愛(ài)。如果能夠進(jìn)行一次旅行，我想帶著我的小提琴，有它為伴，就必須能夠到達(dá)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十一
暖春的早晨，金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地。我校全體師生集中在操場(chǎng)里，一起參加升國(guó)旗儀式。
隨著國(guó)歌的奏響，沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。見(jiàn)狀，我的思緒不禁躍動(dòng)起來(lái)……。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢(qián)，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián)，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。
記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改?。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛四銈?，我的生活充滿了陽(yáng)光。
我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)著。我的心永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。謝謝你們，賜予我的愛(ài)的人們。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十二
進(jìn)入了緊張的初二下學(xué)期，課程被安排得滿滿的，回家作業(yè)多得令人發(fā)指。但就在這么一個(gè)毫無(wú)空隙可言的學(xué)習(xí)生活中，一場(chǎng)藝術(shù)活動(dòng)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身旁。班主任走過(guò)安靜的走廊，手中似乎抱著些什么東西。她吃力地將一堆白紙抱到講臺(tái)上，只聽(tīng)“砰”的一聲，把我們從忙碌的做作業(yè)中帶了出來(lái)，班主任仔細(xì)地打量著我們，動(dòng)作遲緩地從那堆白紙中抽出一張來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，將有一個(gè)藝術(shù)節(jié)開(kāi)展，所以要叫你們都畫(huà)一幅手抄報(bào)……”此時(shí)班級(jí)里開(kāi)始交頭接耳，有的甚至一聲長(zhǎng)嘆。老師繼續(xù)說(shuō)道：“知道你們很累，但是這機(jī)會(huì)難得，你們要把握好……”老師邊發(fā)紙邊說(shuō)道。這猝不及防的任務(wù)一下子讓我頭腦一熱。
一晚一晃就過(guò)去了，早晨精神百倍的我懷揣著極度激動(dòng)地心情，親手把寫(xiě)有名字的手抄報(bào)遞到老師手里，看見(jiàn)老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，那顆懸著的心一時(shí)間平靜了。
佇立在布滿畫(huà)卷、陽(yáng)光的走廊中，昨日的抱怨一下子煙消云散。撲面的溫暖，那樣細(xì)膩。認(rèn)真，一心一意，這是我懂得的。就在這永恒的陽(yáng)光中我慢慢成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十三
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)，這天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó)，因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
那是在初二的第一學(xué)期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫(yī)藥費(fèi)，實(shí)在拿不出剩余的錢(qián)供我上學(xué)。最后，我淚流滿面依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心里著急，可愛(ài)莫能助，只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導(dǎo)、無(wú)私的關(guān)懷，我多想回到學(xué)校，多想回到老師同學(xué)們身邊，多想上學(xué)去??！可應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，這些都成了幻想。有一天，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)國(guó)家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“期望工程”時(shí)，我心里充滿了喜悅和期望。我多盼望自我也能得到幫忙，重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她卻慘淡地一笑，說(shuō)：“中國(guó)那么大，那么多人，什么時(shí)候才能輪到你呢？”我卻深信，必須會(huì)的，總有一天我會(huì)重返學(xué)校的。懷著這個(gè)完美的愿望，我一天天地等，可時(shí)光飛快流逝，一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。漸漸的，我失去了信心。
正當(dāng)我失望的時(shí)候，我收到了來(lái)自“期望工程”的一封信，我激動(dòng)地拿信的手不住地顫抖。打開(kāi)信，一行行清晰的字跡映入了我的眼簾：“親愛(ài)的××同學(xué)，我們從你的學(xué)校了解到你因家中貧困而被迫停止學(xué)業(yè)，你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們感到惋惜，此刻黨和國(guó)家已經(jīng)開(kāi)展了‘期望工程’，她將幫忙你和像你一樣的孩子重返校園。此刻，我們收到了來(lái)自祖國(guó)四面八方的捐款；當(dāng)我們得知你的狀況后，特從捐款中寄給你50元學(xué)習(xí)費(fèi)，并把你的學(xué)費(fèi)寄給你的學(xué)校，期望你能夠早日重返課堂。最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！不要辜負(fù)祖國(guó)和人們的期望，我們等著你的好消息！”我看完，我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也十分激動(dòng)，他們深情地囑咐我，要牢記黨和祖國(guó)的關(guān)懷。第二天，我又背上書(shū)包，重返校園了。
從那一刻起，我真想大聲歌唱，翩翩起舞，歌唱“期望工程”，歌唱偉大的黨，她使我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十四
感受陽(yáng)光春光明媚，是上帝賜給我們的最珍貴的禮物。下雨后天放晴，架起一座座彩虹，陽(yáng)光幫了我們大忙；在嚴(yán)寒的冬季，一縷縷溫暖的陽(yáng)光融化了你、我內(nèi)心的堅(jiān)冰。
與陽(yáng)光作伴，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是竊竊私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有絲毫的自卑和陰暗，沒(méi)有怯懦的哀傷，只能聽(tīng)出堅(jiān)定的信心。
一個(gè)寒假，對(duì)于我這個(gè)“小體育迷”來(lái)說(shuō)，是最有意義的一個(gè)了，因?yàn)橛幸粓?chǎng)精彩的盛宴——溫哥華冬奧會(huì)。在這次冬奧會(huì)上，中國(guó)隊(duì)的收獲頗多。讓我印象最深的就是那一場(chǎng)女子冰壺的半決賽。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是曾奪過(guò)世錦賽冠軍的幾名如花似玉的女孩，她們一路過(guò)關(guān)斬將，成為了有能力沖擊金牌的.選手。
頂著巨大成功的光環(huán)，比賽開(kāi)始了，中國(guó)隊(duì)曾幾次落后，但都努力追趕，是因?yàn)椴荒茌p信放棄。但最終幾次失誤將進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)拱手讓給了對(duì)方。幾名姑娘的淚水滴濕了鮮艷的中國(guó)隊(duì)隊(duì)服。冰壺隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)王冰玉在觀眾都退場(chǎng)了之后還在分析到底敗在了哪里。終于她們化悲痛為力量，得到了一枚同樣是沉甸甸的銅牌。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”失敗并不可怕，可怕的是從此就一蹶不振，女冰壺隊(duì)的隊(duì)員用自己永不放棄的精神詮釋了這一點(diǎn)。同學(xué)之間也是如此，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就爭(zhēng)論不休。每個(gè)人的心里都陽(yáng)光一點(diǎn)，這將會(huì)是一個(gè)積極樂(lè)觀向上的集體。
青春是人生最美好的春天，每一顆小小的心都是一粒飽滿的種子，就如同剛剛萌發(fā)的嫩芽，溫暖，清新的陽(yáng)光灑在我們身上，鼓勵(lì)我們快快長(zhǎng)大。
只要心中有陽(yáng)光，內(nèi)心世界就不會(huì)被黑暗所籠罩，就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓我們的心中充滿希望，充滿陽(yáng)光，讓我們與陽(yáng)光同在！
小作者通過(guò)對(duì)陽(yáng)光的感受，沒(méi)有自卑和陰暗，沒(méi)有怯懦，給我們一種積極向上、拼搏進(jìn)取的精神，寫(xiě)出了小作者的心聲。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十五
在我們的生活中，處處都有愛(ài)，這些愛(ài)像陽(yáng)光一樣照耀著我們。
早上，母愛(ài)的太陽(yáng)升起，母親為我煮好早飯，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，又幫我整理書(shū)包。倘若病了，母愛(ài)的陽(yáng)光將更加強(qiáng)烈，從早上到晚上我都會(huì)受到呵護(hù)，媽媽一會(huì)兒給我端水，一會(huì)兒又給我拿藥，我只能躺在床上看著媽媽忙來(lái)忙去。過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)微不至地照顧，我的病全好了，母愛(ài)的陽(yáng)光真強(qiáng)大。
到了學(xué)校，國(guó)家有九年義務(wù)教育的政策，只要交書(shū)本費(fèi)就可以了，黨的陽(yáng)光照得我很溫暖。同時(shí)，友誼的太陽(yáng)也升起來(lái)了。記得那天，我的文具盒竟不小丟在了家里，作業(yè)都沒(méi)法寫(xiě)，正在我犯愁的時(shí)候，同桌向我伸出了友誼之手，她拿了一支她都不舍得用的新筆給了我，我像看見(jiàn)了救命稻草似的，緊緊地握住了這支筆，對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”，她說(shuō)“不客氣，大家都是同學(xué)，應(yīng)該的嘛！”，我們相互笑笑，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那天，要不是同桌的幫助，要挨批評(píng)了。友誼的陽(yáng)光真強(qiáng)大。
在學(xué)校里不僅有友誼，還有師生情。記得那天，我上課時(shí)突然覺(jué)得步舒服，額頭也流出了點(diǎn)點(diǎn)汗水，臉色也蒼白了起來(lái)，劉老師似乎看出了什么，問(wèn)我：“張付婷同學(xué)，你怎么了？”我說(shuō)：“我，哇——”我吐了，把中午吃的都吐了出來(lái)，劉老師看后大驚失色，急忙抱著我去醫(yī)院，接下來(lái)，他給我墊了醫(yī)藥費(fèi)，我迷迷糊糊看見(jiàn)他額頭上豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái)。檢查報(bào)告出來(lái)了，原來(lái)是食物中毒，醫(yī)生說(shuō)幸虧來(lái)的及時(shí)，否則可就不是吊吊水就行了。劉老師聽(tīng)后，這才松了一口氣，我看見(jiàn)劉老師的樣子，流下了眼淚，劉老師看見(jiàn)了，以為我不舒服，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒吧，怎么哭了呢？”我趕緊擦了擦眼淚，說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是有點(diǎn)不舒服?！币?yàn)樯?，所以落下了幾天的課，劉老師又不辭辛苦地來(lái)為我補(bǔ)課，我的成績(jī)才沒(méi)有退步。師生情的陽(yáng)光真強(qiáng)大。
萬(wàn)物都不能缺少陽(yáng)光，我們又怎能缺少愛(ài)的陽(yáng)光呢？如今的好日子使我們每天都快樂(lè)地活著，一點(diǎn)兒也不煩惱。我們每天都沐浴在陽(yáng)光下，小草都知道“報(bào)得三寸輝”，我們是新一代的小學(xué)生，怎能步報(bào)答這些陽(yáng)光的恩情呢？而我們最好的報(bào)答方式就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，所以我們得抓住這大好時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十六
柔柔春風(fēng)，在操場(chǎng)上跳動(dòng)，為人們帶來(lái)縷縷清涼。烈日掛在樹(shù)梢，照亮那一張張稚嫩倔強(qiáng)的臉龐，少年們清秀的身影，眸中暗藏的戰(zhàn)意，無(wú)不預(yù)示著籃球比賽序幕的揭開(kāi)。
伴隨著球場(chǎng)上裁判哨聲地響起，正式拉開(kāi)了兩個(gè)班之間的較量的帷幕。首先上場(chǎng)的是女隊(duì)，她們雖然身為女子，卻巾幗不讓須眉，絲毫不遜色于男生。只見(jiàn)我方隊(duì)員在籃球向上拋出之際，向上一躍，奮力一拍，將球拍到了我方的攻地，而另一個(gè)隊(duì)員極有默契地奪過(guò)籃球。這時(shí)，對(duì)方的一名隊(duì)員猛撲過(guò)來(lái)，看著這動(dòng)作，我們的心不禁被一只無(wú)形的大手狠狠地捉住，一顆心懸了起來(lái)。只見(jiàn)她像只貓一樣靈活地做了一個(gè)假動(dòng)作使對(duì)方撲了一個(gè)空。隨后又似閃電一樣繞過(guò)另一個(gè)防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，隨即，籃球在陽(yáng)光下劃過(guò)一道完美的弧線，為本場(chǎng)拿下了首殺！見(jiàn)此，我們班的同學(xué)不禁大聲歡呼而我們的氣勢(shì)也隨之高漲。但是，對(duì)方實(shí)力也不容小覷，所以，兩邊比分仍是不相上下。直到第六節(jié)。
那是最后一場(chǎng)。這一場(chǎng)，由兩方男生壓軸。因?yàn)閮煞揭恢碧幱谀z著的狀態(tài)，所以我的心也不禁焦灼起來(lái)。“加油！加油！”隨著比賽進(jìn)入了白熱化階段，在場(chǎng)的同學(xué)都受到了感染，都在為他們吶喊！我方男隊(duì)果然不負(fù)眾望，只見(jiàn)中鋒從三分線繞過(guò)防守隊(duì)員，沖到籃板下，奮力一跳，高揚(yáng)起右手一把將籃球扣在手中，轉(zhuǎn)身運(yùn)球往自己的進(jìn)攻球場(chǎng)沖。兩個(gè)敵方隊(duì)員立即上前攔截，只見(jiàn)他左右手交互運(yùn)球，一個(gè)轉(zhuǎn)身甩開(kāi)防守隊(duì)員，沖到我方陣地。又有一個(gè)防守隊(duì)員上前攔截，被他一個(gè)箭步繞開(kāi)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，“倏”地一聲將籃球灌入球框，拉平了比分！“好！”男生的優(yōu)秀表現(xiàn)，不禁讓我們激動(dòng)萬(wàn)分。伴隨著一聲嘹亮的哨聲，整場(chǎng)比賽落下了帷幕。隨之緊跟的是聲聲歡呼聲，響徹了校園上空，見(jiàn)證了勝利！
最后，我們班又以兩個(gè)球決定了勝局。當(dāng)最后一個(gè)球以一道弧線被拋出時(shí)，我聽(tīng)到球進(jìn)網(wǎng)那“唰”的一聲。霎時(shí)間，我仿佛看到了海燕在暴風(fēng)雨之間，勇敢的翱翔，仿佛聽(tīng)到了鳳凰涅槃重生的吶喊！
大家都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?，而我呆呆地站在球?chǎng)上，望著球框，眼眶不禁泛紅，大家眼中都閃爍著晶瑩?；蛟S現(xiàn)在輸贏早已不那么重要了，因?yàn)榻裉旃餐瑩]灑的汗水見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。此時(shí)已是日暮，時(shí)間或許會(huì)翻過(guò)這一頁(yè)，但是，我相信，此時(shí)此刻，將會(huì)深深地刻在我們的心里。
淺草才露的春日，窗外卻像喧囂的夏日。草木綠得驚人，陽(yáng)光慵懶地灑在操場(chǎng)上，春風(fēng)柔柔風(fēng)干了我們的汗，卻吹不冷我們心中的熱血。操場(chǎng)上，瘋長(zhǎng)的野草，孤寂的籃球，見(jiàn)證著，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。時(shí)間就像那一天的陽(yáng)光，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，載著淚水與歡笑，繼續(xù)前行。又一年春來(lái)到，一路陽(yáng)光正好，生活點(diǎn)滴滿是陌上花開(kāi)搖曳生姿。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十七
時(shí)光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下，因?yàn)殛?yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。
記得那一次，暑假到了，我參加了毛筆字培訓(xùn)班。這天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到了培訓(xùn)班。一進(jìn)入教室，我便感受到了那濃濃的藝術(shù)氣息。老師說(shuō)了一聲：“現(xiàn)在人都到齊了，開(kāi)始寫(xiě)字吧。”之后，便拿起毛筆，給我們做起了示范。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“一”字，然后對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家照著我的樣子在你們的紙上寫(xiě)一個(gè)‘一’字，等會(huì)我會(huì)下去的?！蔽倚南耄呵?，不就是個(gè)‘一’嗎，還不簡(jiǎn)單，看我的吧。于是，我拿出毛筆，沾了沾墨汁，在紙上試著開(kāi)始寫(xiě)了?？墒?，當(dāng)我看到我寫(xiě)的字時(shí)，我就頭疼了，因?yàn)槲覍?xiě)的字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的?？晌也⒉粴怵H，又練了起來(lái)，一遍又一遍，一遍又一遍。這時(shí)，老師從我身邊走過(guò)，老師低下頭來(lái)，看了看我寫(xiě)的字“這個(gè)“一”字表面看還行，但仔細(xì)一看，問(wèn)題很多。首先兩邊沒(méi)有筆鋒，同時(shí)“一”字的上邊非常光滑，下邊粗糙，一定是筆沒(méi)有拿正。最后收筆也沒(méi)有回鋒?！崩蠋熞槐菊?jīng)，“我來(lái)寫(xiě)一個(gè)給你示范下：起筆先捻管，再回到原點(diǎn)，向右加粗，保持水平，然后提筆，最后回勾，這樣筆鋒也出來(lái)，字也寫(xiě)的非常飽滿、蒼勁?！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師指導(dǎo)的步驟繼續(xù)練習(xí)，又寫(xiě)了十幾個(gè)“一”。過(guò)了一會(huì)兒，我的字寫(xiě)的越來(lái)越“像模像樣”了，陽(yáng)光灑在我的身上的紙上：這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
通過(guò)練習(xí)毛筆字，不但提高了我寫(xiě)字的質(zhì)量，也讓我懂得了做任何事都要不怕困難，不懈努力，持之以恒，就一定會(huì)有成果，有進(jìn)步。陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的我，一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，讓父母與老師的期望沒(méi)有白費(fèi)。
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軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十八
在人生的道路上，盡管布滿荊棘但總有一些事物令我們振奮鼓舞。看，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光，正是伴著我成長(zhǎng)的最好證明。
在學(xué)校，辛勤的園丁們每一天都不辭辛苦的一個(gè)一個(gè)的給我們澆水，施肥，給我們充足的陽(yáng)光，一天天的長(zhǎng)大，陶醉在愛(ài)的世界里甜蜜而完美。我們?cè)谛@的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
在家里，我們理解著親情的呵護(hù)。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶把我們當(dāng)作“小公主，小皇帝”一樣照顧著，讓我們?cè)谟H情的浪花中盡情的翻滾著，滾出了一陣陣歡笑；滾出了時(shí)時(shí)的牽掛；滾出了天天開(kāi)心，我們奔跑著，跳躍著在親情的陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的唱著歡快的歌，唱出我們的活潑，我們的可愛(ài)。掛著花一樣的微笑，露出深深的小酒窩，盡情的展示我們的風(fēng)采，在愛(ài)的陽(yáng)光下，拼命的茁壯成長(zhǎng)！
在社會(huì)，我們?cè)谡年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，政府為了讓我們有好的學(xué)習(xí)條件就給我們撥款，增添新的教學(xué)器材，而且政府也為我們的身體健康著想擔(dān)心。我們沒(méi)有足夠的體育鍛煉，開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)中小學(xué)生體育訓(xùn)練活動(dòng)”讓我們有足夠的時(shí)間鍛煉身體，不再是那些文弱書(shū)生只明白學(xué)習(xí)，使我們勞逸結(jié)合，能更好的理解老師傳授的知識(shí)，更好的打造祖國(guó)的明天，我們?cè)谡年?yáng)光下！
陽(yáng)光灑遍了大地，我們無(wú)時(shí)不刻不在理解著陽(yáng)光的淋浴；我們無(wú)時(shí)不刻不在陽(yáng)光的愛(ài)河中歡呼雀躍。讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，為了粗國(guó)完美的明天而奮斗，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在陽(yáng)光之下。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十九
童年是一首歌，它收藏著我的喜怒哀樂(lè)；童年是一幅畫(huà)，它絢麗多彩；童年是一滴水，它值得被人珍惜；童年是一雙翅膀，它帶著我們勇敢飛翔。童年的記憶永遠(yuǎn)伴隨著我在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
人人都會(huì)成長(zhǎng)，但伴隨我成長(zhǎng)的不僅僅是老師的教誨，家長(zhǎng)的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，還有那一縷縷陽(yáng)光和童年繽紛的記憶。
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下翱翔，花兒在陽(yáng)光下心情開(kāi)放，而我也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。陽(yáng)光在我們的生活中是不可缺少的，我們做的每一件事都會(huì)看見(jiàn)“陽(yáng)光”。去年夏天，我參加了跆拳道興趣小組，每學(xué)完一一個(gè)動(dòng)作，我就會(huì)看到一縷陽(yáng)光，那種陽(yáng)光很耀眼，那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了，我沒(méi)有靠別人，一切的功勞，苦勞都是我自己的，我很快樂(lè)、開(kāi)心，所以我看見(jiàn)了耀眼的陽(yáng)光。還有很多事情我也會(huì)看到陽(yáng)光，每次考試取得好成績(jī)時(shí)，每學(xué)會(huì)一節(jié)知識(shí)的時(shí)候，都會(huì)看到陽(yáng)光。所以我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
伴隨我成長(zhǎng)的不僅僅是陽(yáng)光，還有童年繽紛的記憶，所有人的童年都是抹不掉的過(guò)去，童年只是一個(gè)階段，這個(gè)階段給了我教訓(xùn)，給了我收獲，給了我快樂(lè)！童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年也是無(wú)憾的！童年中做了許多有意義的事情，感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀！現(xiàn)在，我回想起來(lái)，在我的童年里，有多少有意義的事情??！
我記得有一次，小學(xué)老師上回家給父母洗腳，我回到家，很不好意思，我就沒(méi)洗，準(zhǔn)備第二天早上騙老師，過(guò)幾天就過(guò)去了。誰(shuí)知道老師還要寫(xiě)作文，寫(xiě)給父母洗腳的感受，我想，這下糟了，我想編，卻怎么也編不好。到最后，老師給了個(gè)差評(píng)。放學(xué)的時(shí)候，我決定給父母洗腳，感受一下到底有什么感覺(jué)。這件事很平淡，但從中我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，但我還在不斷地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓侯鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪融化成春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，用心靈汲取這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，沐浴著陽(yáng)光，它讓我健康成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇一
朝著陽(yáng)光走，影子總在你身后，它伴隨著你的成長(zhǎng)，讓你一次次的茁壯成長(zhǎng)。
春風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，它是那樣的輕柔，猶如媽媽的撫摸一般，空氣中彌漫著淡淡的芬芳，讓人陶醉。柳條輕輕飄蕩，猶如一位女子的秀發(fā)。
在如此愜意的春天里，我們迎來(lái)了學(xué)校的唱歌比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)叫著跳著，但心里也有幾分緊張。內(nèi)心如波濤翻滾一般，上下起伏，一點(diǎn)信心也沒(méi)有?？释軌虻玫搅钊藵M意的成績(jī)，老師的盯促，同學(xué)們一次又一次的排練，一次又一次的重復(fù)，累了停下來(lái)休息會(huì)，接著接續(xù)，我們猶如一根繃緊的琴弦，為了這一次比賽，大家都拼盡了全力，一心想取得好成績(jī)，來(lái)回報(bào)這汗水和辛苦的付出。
時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了唱歌比賽，我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。聽(tīng)到這消息，同學(xué)們都愣住了，呆呆地站在那，眼睛瞪得大大的，嘴巴張得都能吞下一頭大象，表情僵硬。念叨著：“我們?yōu)槭裁词堑谒膫€(gè)上場(chǎng)啊，該怎么辦啊?！笔中睦锊煌５孛爸?，心也“砰砰砰”地跳著，我的腦海中一片空白，除了緊張就還是緊張，每個(gè)同學(xué)都不安地，心情上下起伏，一個(gè)又一個(gè)班唱完，馬上就快輪到我們班了。老師鼓勵(lì)著我們，說(shuō)道：“不用太緊張，平時(shí)你們練得挺好的，就照平時(shí)那樣表現(xiàn)就好，無(wú)論結(jié)果怎么樣，我們只要努力付出了，就不會(huì)感到后悔?！闭f(shuō)是這樣說(shuō)，可心里還是感到緊張。輪到我們了，一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)上去，好似上刑場(chǎng)一樣。周圍一切都安靜下來(lái)，只能聽(tīng)到急促的呼吸聲。耀眼的聚光燈照在我們身上，旋律緩緩的奏起，心跳也隨著旋律跳的越來(lái)越快，這短短的幾分鐘好似過(guò)了一年一樣漫長(zhǎng)，終于結(jié)束了，結(jié)果卻大不讓人滿意。
回到教室，氣氛變得緊張起來(lái)了，大家都低著頭，嘆著氣，面無(wú)表情。老師激動(dòng)地說(shuō)道：“我們這次失敗了，我也有原因。”說(shuō)著說(shuō)著留下眼淚，同學(xué)們勸著：“老師別哭了。”看到這一幕，同學(xué)們既心疼又難過(guò)。滾燙的淚水不停地從臉頰滑落，哭泣并不代表懦弱，它是要強(qiáng)的表現(xiàn)，這一次我們失敗了，哭了，不代表我們永遠(yuǎn)都失敗。
朝著陽(yáng)光走，雖然是刺眼的，但那是對(duì)的方向，我們猶如一株株小樹(shù)苗在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇二
藝術(shù)點(diǎn)亮了許多人曾暗淡無(wú)味的生活，也把一些無(wú)所事事的人從網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“魔鬼”手中救了出來(lái)，它就像迷途中一顆耀眼而又璀璨的星星，為我們指引前進(jìn)的方向。
曾經(jīng)的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，直到有一天……。
那是一個(gè)周末，無(wú)聊的我習(xí)慣性地打開(kāi)了電腦，我在網(wǎng)絡(luò)中隨意搜索著，漫不經(jīng)心到一聲?shū)B(niǎo)鳴都能吸引我扭頭去看發(fā)生了什么。忽然，一副大小勻稱、字形工整、排列整齊的書(shū)法作品映入了我的眼簾。我的心好像全部被它占據(jù)，之后我便做了一個(gè)決定——學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法。
第二天，我就急不可耐地到書(shū)法班報(bào)名聽(tīng)課。推門(mén)進(jìn)入班里，一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)，頃刻間，我仿佛置身于天堂一樣，是那么的愜意、舒適。我按照老師的要求拿起毛筆，一種無(wú)法表達(dá)、前所未有的感覺(jué)在我的指間回蕩。從我手拿毛筆寫(xiě)下人生中第一個(gè)毛筆字時(shí)，我知道從此以后它將注定陪伴我的一生。
如今，我?guī)啄耆缫蝗盏貞阎鯇W(xué)者的心態(tài)不斷地練習(xí)毛筆字，進(jìn)步速度出奇地快，家中擺放的作品早已不計(jì)其數(shù)，我學(xué)過(guò)的字體也有楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)三種字體了，我越來(lái)越喜歡這門(mén)藝術(shù)。
今天的我已不是當(dāng)初那個(gè)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的我了，我的身上散發(fā)著藝術(shù)的光芒，書(shū)法藝術(shù)給了我堅(jiān)持不懈的精神、文靜的性格和忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
書(shū)法這門(mén)藝術(shù)將伴隨我在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇三
今天，我早早地起床了，穿上學(xué)校發(fā)的新校服那是一套西裝校服：深藍(lán)色的外套、藍(lán)色條紋的白襯衫，還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋，去會(huì)展中心參加兒童節(jié)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)活動(dòng)。我還要參加集體畫(huà)展，為此，我準(zhǔn)備了一大堆材料呢，有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆，還特意帶上削筆刀。
到了會(huì)展中心，我往四周看了看，只見(jiàn)那里人山人海，把路都圍得水泄不通，大家都很開(kāi)心，個(gè)個(gè)都興奮不已。太陽(yáng)公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們?cè)跂|方慢悠悠地漂浮著，襯托著那火紅的太陽(yáng)，就像孩子隨意涂抹著的畫(huà)面，美麗極了，有一種說(shuō)不出來(lái)的誘惑力。太陽(yáng)公公露出了上部的外沿，現(xiàn)出了雞蛋黃似的顏色，一瞬間，太陽(yáng)公公突然漲紅了臉，滿懷著喜悅和真誠(chéng)，愉快地一跳，現(xiàn)出了整個(gè)紅燦燦的臉蛋兒，它像個(gè)大紅火球，向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒，向人們展示著勃勃的生機(jī)。
我來(lái)到班級(jí)所在的位置，找了一個(gè)小凳子坐了下來(lái)，等待著表演快點(diǎn)開(kāi)始。等了不久，主持人上臺(tái)了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前臺(tái)，耳朵像小兔子一樣豎了起來(lái)，聚精會(huì)神地觀看同學(xué)們表演節(jié)目，最精彩的節(jié)目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽(yáng)光寶貝》等，他們表演得太精彩了，我把手掌都拍紅了。
這個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得真開(kāi)心，真快樂(lè)呀!
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇四
伴隨著暑假的結(jié)束，面臨升學(xué)的我們即將迎來(lái)軍訓(xùn)生活，大家準(zhǔn)備好了嗎?帶給大家，希望大家喜歡。
剛跨入49初中的校門(mén)，進(jìn)入初一十班的教室的那一天，楊教師就對(duì)我們說(shuō)：“8月22日迎來(lái)的將是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是磨練我們意志力和團(tuán)隊(duì)精神的最好途徑，雖然它很艱苦。”
軍訓(xùn)的第一天就很郁悶。一天天地站，沒(méi)完沒(méi)了地站!熾熱的陽(yáng)光烤著大地，龐大的操場(chǎng)上一根綠色的小草也沒(méi)有，這讓我們倍受陽(yáng)光的折磨：豆大的汗球傾瀉而下，眼睛緊閉著，身體象木樁般一動(dòng)不動(dòng)。但我們個(gè)個(gè)心里都這么想：不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過(guò)去的，就象張老師說(shuō)的，鍛煉我們的耐力和意志力嘛!
以后的幾天依然那么艱苦。在陽(yáng)光下，我們邁著有力的大步，堅(jiān)定地向前方走去，雙臂有節(jié)奏整齊劃一地?cái)[動(dòng)，認(rèn)真地練習(xí)教官教完的每一分解動(dòng)作，汗水在不停地?fù)]灑著，見(jiàn)證著我們的努力和認(rèn)真。但到了第四天，我們進(jìn)行了一次模擬演練，我們初一十班慘敗。此刻，太陽(yáng)耀眼的光芒消失了，霎時(shí)間電閃雷鳴，暴雨傾盆。
第五天終于到了，是該我們一展身手的時(shí)候了。俗話說(shuō)：“知恥而后勇?！庇谑牵覀儌€(gè)個(gè)精神攔擻，昂首挺胸，一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中，這時(shí)，烏云消散了，陽(yáng)光照耀我們每個(gè)同學(xué)的心田，我感覺(jué)，我們就要長(zhǎng)大了。前面九個(gè)班走得都不錯(cuò)。輪到我們班了，我們個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā)、昂首挺胸，擺臂和踢腿都很精準(zhǔn)到位，尤其是我們八十五人震天的。
口號(hào)。
吸引的全場(chǎng)的注意力，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰!那一刻，所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻，陽(yáng)光又是那么耀眼，但不再是熾熱的，而是溫暖的，洗去了曾經(jīng)的郁悶和恥辱;那一刻，我感受到了，一種自信、意志力和團(tuán)隊(duì)精神已在我們心中發(fā)芽，抽枝，開(kāi)花。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇五
溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們，父愛(ài)和母愛(ài)呵護(hù)著我們，親情和友情陪伴著我們，老師的指導(dǎo)激勵(lì)著我們，我們就像充滿陽(yáng)光的種子，正在快樂(lè)的長(zhǎng)大。
在家里，我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶捧在手心里的寶貝，我也不例外。在學(xué)校里老師就像自己的媽媽一樣溫柔可親，同學(xué)們就像自己的兄弟姐妹一樣幫助著我們。我們正在幸福的長(zhǎng)大。
以前我還不懂什么還父愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了這些。爸爸媽媽為了我們讀書(shū)，在外面不辭辛苦的在外面努力掙錢(qián)。我記得有一次，我的數(shù)學(xué)考得不好，沒(méi)有告訴父母我的成績(jī)，可是紙是包不住火的。他們終究還是知道了我的成績(jī)，我心想這下就等著挨罵吧?？墒撬麄儾](méi)有罵我，更沒(méi)有打我，而是和我講了許多人生的道理，從那以后，我懂得了很多的東西。我們正在愛(ài)的呵護(hù)中成長(zhǎng)。
父愛(ài)母愛(ài)很偉大，而老師和同學(xué)們的愛(ài)也不例外。老師就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，在不停地為我們這些充滿陽(yáng)光的種子澆水，施肥。當(dāng)然了，同學(xué)們也是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在幫助著我們。有一次，單元考試的前一節(jié)課下課，朋友關(guān)心的問(wèn)我說(shuō)：“這次考試會(huì)有畫(huà)圖的題目，你帶尺子了沒(méi)有？”我說(shuō)：“帶了。”可是考試的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我的尺子掉在家里了，細(xì)心的朋友好像看出了我的心思，吧她新買(mǎi)的尺子折成兩半。我們?cè)诔錆M愛(ài)的集體中成長(zhǎng)。
童年就像一首歡樂(lè)的歌，我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)，在愛(ài)的呵護(hù)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔錆M陽(yáng)光的地方長(zhǎng)大，我相信我們的明天會(huì)更好。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇六
十年以來(lái)，我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，家是愛(ài)的港灣，家是我成長(zhǎng)的地方。每周星期五放學(xué)回家，首先迎來(lái)爸爸一個(gè)熱情的擁抱，聽(tīng)到媽媽的歡呼聲，這時(shí)候，我感覺(jué)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿了世界，身上感覺(jué)到非常溫暖。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)愛(ài)不只是在家中，原來(lái)它無(wú)處不在。星期日下午，我依依不舍的告別爸爸媽媽，來(lái)到生氣勃勃的校園，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跉g快的玩著游戲，我說(shuō)：“我也來(lái)玩，好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好!”我們邊開(kāi)心的玩起來(lái)了，我玩著玩著，不小心摔倒了。嗚嗚的哭了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了?”我沒(méi)有回答，她低頭一看，看見(jiàn)我的腳出血了，二話沒(méi)說(shuō)，把我背到老師那兒，老師又把我背到醫(yī)療室，給我上了藥，上好了藥之后老師帶我出來(lái)了，那個(gè)大姐姐親切的問(wèn)我：“小妹妹，你還疼嗎?”我說(shuō)：大姐姐，我不疼了?！彼f(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)!”我說(shuō)：“不，是你給了我一種最好的藥，藥的名字叫‘愛(ài)的太陽(yáng)’”!
有一次我到奶奶家去玩，不知怎么的忽然發(fā)起了高燒，奶奶打電話給爸爸，爸爸連忙叫出租車把我送到醫(yī)院里去，一路上我不停的嘔吐，是奶奶不怕臟，幫我清理掉臟物的。到了醫(yī)院，爸爸跑東跑西的幫我辦理住院手續(xù)，奶奶就在照顧我，奶奶恨不得把自己的外套脫下來(lái)給我披上，我說(shuō)：“老人家把衣服脫了，很容易感冒的?！痹谖易≡浩陂g，奶奶一點(diǎn)都沒(méi)睡好的，幫我叫醫(yī)生換藥，扶我上廁所，幫我削蘋(píng)果吃，我說(shuō)：“奶奶，你別這么累!”奶奶卻說(shuō)：“孫女啊，你的身體重要!”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平淡淡的一句話，卻使我靜靜的流下淚來(lái)。
老師，同學(xué)，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛(ài)我，所以—我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，所有愛(ài)我的人就是愛(ài)的太陽(yáng)!
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇七
縷縷陽(yáng)光照射到我的心頭，陽(yáng)光的含義到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題困擾著我。然而，我抬眼望去陽(yáng)光是那么刺眼，可是我卻明白了陽(yáng)光的意義。
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？最近要舉辦一場(chǎng)唱歌比賽了。”一位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)?！芭??！蔽遗吭谧雷由蠠o(wú)精打采地說(shuō)道。反正沒(méi)有我參加的份兒，因?yàn)槊看芜@種比賽我都不會(huì)去參加。因?yàn)槲铱偸请y以面對(duì)舞臺(tái)下面那么多張臉?？梢粋€(gè)不幸的消息傳到了我的耳朵里：“可是，這一次好像是全班一起上臺(tái)演唱哦！好像是大合唱的形式呢?！彼麛[出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情并眨巴著眼睛?！笆裁?！要全班同學(xué)一起上臺(tái)！”我驚得大叫。引得全班同學(xué)都朝我看來(lái)，我不好意思地笑了一笑。然后滿臉怒容地問(wèn)他：“這種事情怎么都不早點(diǎn)告訴我！”“我忘了嘛，反正上個(gè)臺(tái)有什么好怕的，裝裝樣子就可以了……”后面的話我已經(jīng)沒(méi)有心思再聽(tīng)下去了。郁悶爬滿了我的臉。
突然，我想到一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題：什么時(shí)候比賽。我拍了拍前面同學(xué)的背，問(wèn)道：“那個(gè)，合唱比賽是什么時(shí)候比呀？”“嗯……好像是一兩個(gè)星期后吧，怎么了？”他一臉疑惑的看著我?！皼](méi)什么。”我趕緊掩飾道。嗯，一兩個(gè)星期嗎？恐怕這周就要開(kāi)始排練了吧。
我懷著忐忑的心情度過(guò)了兩周。終于要臨近比賽了。我的不安感，頓時(shí)翻了好幾倍。在排練時(shí)我的手已經(jīng)在顫抖。我想使自己保持冷靜，可我還是沒(méi)有做到。
終于，最可怕的日子還是到來(lái)了。在臨近比賽的那一節(jié)課上，我們又排練了一次，我的手心都已經(jīng)冒出冷汗了。終于，還是來(lái)臨了，我們走進(jìn)了大報(bào)告廳。
這時(shí)是七年級(jí)的開(kāi)始上去唱了。我看到他們自信的臉上充滿陽(yáng)光，我頓時(shí)振奮了起來(lái)，我也不應(yīng)該輸給他們，他們能做到，我也能夠做到，我也有勇氣可以站在那舞臺(tái)上，我也可以做得很好。
終于到了，我們班級(jí)要去唱了，我雖然還有一絲緊張，但我還是勇敢的站在舞臺(tái)上大聲唱出了我的歌聲。
呼，結(jié)束了，走出大報(bào)告廳，抬頭望著陽(yáng)光，刺眼，卻給予我勇氣，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇八
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)臨前，總是風(fēng)平浪靜，爆發(fā)時(shí)，總是驚天動(dòng)地，離去后，總是萬(wàn)物更新，好似并未發(fā)生一般，可是卻有那么一點(diǎn)不一樣。
幼年時(shí)，我總是喜歡在沙灘上堆沙子，堆出我心中的城堡，那時(shí)候的我每每看到堆起的城堡，都會(huì)幻想自己是住在這里面的公主，每每想到這，我都會(huì)肆無(wú)忌憚的躺在沙灘上，看那閃耀的太陽(yáng)，沐浴那溫暖的陽(yáng)光。
時(shí)間如飛箭，在我們不知不覺(jué)間已過(guò)去了幾個(gè)春夏秋冬。而我也從懵懂無(wú)知的小學(xué)生蛻變成了叛逆任性的初中生，現(xiàn)在回想我身上的變化，那真的是太多太多了：從前的我總是乖乖的聽(tīng)從父母的安排，沒(méi)有一點(diǎn)忤逆的意思，而現(xiàn)在已變成了喜歡頂嘴喜歡胡鬧的我。從前的我總是和男生分的很開(kāi)，不敢有一點(diǎn)逾越，而現(xiàn)在我變成了一個(gè)喜歡和男生打鬧的假小子。
很多人說(shuō)我成長(zhǎng)了，我長(zhǎng)大了，可是每次聽(tīng)到他們這么說(shuō)，我都會(huì)下意識(shí)的仰望天空，看著那耀眼的太陽(yáng)，不走心的回答：“沒(méi)有”，是啊，我多想自己不要成長(zhǎng)不要長(zhǎng)大，因?yàn)?，長(zhǎng)大了，就沒(méi)有慈祥的太陽(yáng)用他那溫暖的陽(yáng)光安撫我，陪伴我。
我知道我不成長(zhǎng)是不可能的事情，但我還是希望成長(zhǎng)的那條路能夠慢一些，讓我多享受那溫暖的陽(yáng)光，那慈祥的太陽(yáng)。
等我長(zhǎng)大了，我的太陽(yáng)就會(huì)老去，直至離開(kāi)我，我不愿意看到那一幕，也不敢想象那一幕，他用他那溫暖的陽(yáng)光陪伴了我十多年，可以說(shuō)我是在陽(yáng)光下慢慢成長(zhǎng)的，我不知道如果我離開(kāi)了太陽(yáng)離開(kāi)了陽(yáng)光會(huì)不會(huì)像魚(yú)兒失去水一樣，但我知道，當(dāng)天空失去了太陽(yáng)只剩下云朵的時(shí)候，那時(shí)云朵是孤單的，是寂寞的。
我知道終會(huì)有那么一天的到來(lái)，所以，我要更加珍惜的在陽(yáng)光下沐浴成長(zhǎng)，努力奮斗，長(zhǎng)大后，不再讓太陽(yáng)守護(hù)我，我要自己守護(hù)太陽(yáng)，我會(huì)珍惜和太陽(yáng)在一起的每一分每一秒。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇九
陽(yáng)光是萬(wàn)物賴以生存的重要條件。小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上，鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放，小魚(yú)在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去``````看，陽(yáng)光下的世界多么完美啊!你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界?陽(yáng)光有溫暖的，也有毒辣的，而我也在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
幸福的陽(yáng)光。
因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥?。但是，我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐耍谑?，媽媽便送每一天送飯?lái)學(xué)校給我?？凑邏ι系溺?，我猜想媽媽就應(yīng)來(lái)到了，便動(dòng)身下樓。這時(shí)，同桌問(wèn)我:“你去哪里啊?”“哦，我媽媽送飯來(lái)給我，我該下去取飯了?！蔽一卮鹚Ｍ离S即向我投來(lái)羨慕的眼光，說(shuō)：“你真幸福！”走出教室，同桌的那句話卻縈繞著我，這也叫幸福嗎？我不懂。這時(shí)，我想起了一篇文章，里面的一句話給了我答案：只要你一向往前走，幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間，我恍然大悟，原先幸福就這么簡(jiǎn)單。抬頭仰望天空，覺(jué)得這天的陽(yáng)光個(gè)性幸福。
悲傷的陽(yáng)光。
溫暖的陽(yáng)光。
我這天身體不是，便整天趴在桌子上，同學(xué)們見(jiàn)了，都親切地向我問(wèn)候，有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精，看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精，我的心頓時(shí)覺(jué)得很溫暖，原先友情也能夠?yàn)槿酥委?。?yáng)光灑進(jìn)教室，照在我的臉上，讓我體會(huì)到了它的溫暖。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十
“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐。”有了音樂(lè)的人生，就像糕點(diǎn)有了蜜糖，美味無(wú)比。無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是下里巴人，都會(huì)伴我們成長(zhǎng)。我很高興有小提琴為伴。
一年級(jí)的暑假，我?guī)е鴿M懷的好奇心，興高采烈地開(kāi)始學(xué)習(xí)有樂(lè)器皇后之稱的小提琴。
開(kāi)始時(shí)我很好奇，一個(gè)簡(jiǎn)單的硬木板，四根根細(xì)細(xì)的琴弦，在馬尾的拉動(dòng)下竟能發(fā)出很好聽(tīng)的音符。最初，我只會(huì)拉空閑的四個(gè)個(gè)音，這很簡(jiǎn)單。但是做好標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作可就難了。把琴托架到脖子上，琴身略微傾斜一點(diǎn)，肘得往回收，抓弓像拿毛筆一樣；拉起來(lái)要順著琴弦，大臂帶著小臂，千萬(wàn)不能掛弦。不多久，我怕了，厭倦了。每次，拉小提琴練習(xí)起來(lái)很辛苦了，動(dòng)作太枯燥了，對(duì)著琴譜一坐就是一個(gè)多小時(shí)，拉弓的手夾疼了，紅紅腫腫，疼極了！再加上隨著把位的下移，音準(zhǔn)越來(lái)越難把握，還經(jīng)常受到老師的批評(píng)，我漸漸地對(duì)拉小提琴失去了興趣，覺(jué)得拉小提琴是一種負(fù)擔(dān)，我真的想放下拉小提琴！
去年，我去朝陽(yáng)市青少年宮參加考級(jí)，在哪里我見(jiàn)到了許多個(gè)高手，心里不由得七上八下，考但是怎樣辦？看來(lái)包袱很重啊。我自我在心里鼓勵(lì)自我，李卓恒，相信自我你能夠的，如果過(guò)不了還有下次，千萬(wàn)不要不自信。我上臺(tái)，我專心的拉起來(lái)。漸漸的，我進(jìn)入了狀態(tài)。有節(jié)奏、有強(qiáng)弱、有旋律，律動(dòng)的雙手拉出多彩的音符，悅耳的曲調(diào)流瀉出來(lái)……最后，評(píng)委說(shuō)：“你成功了！”我這才舒了一口氣，心里樂(lè)開(kāi)了花。
人們都說(shuō)：“小提琴是外國(guó)最難的樂(lè)器?！倍缃襁@最難的樂(lè)器我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。這不僅僅是因?yàn)榭娝古竦恼疹?，更多的是因?yàn)槲覍?duì)小提琴的熱愛(ài)。如果能夠進(jìn)行一次旅行，我想帶著我的小提琴，有它為伴，就必須能夠到達(dá)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十一
暖春的早晨，金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地。我校全體師生集中在操場(chǎng)里，一起參加升國(guó)旗儀式。
隨著國(guó)歌的奏響，沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。見(jiàn)狀，我的思緒不禁躍動(dòng)起來(lái)……。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢(qián)，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián)，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。
記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改?。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛四銈?，我的生活充滿了陽(yáng)光。
我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)著。我的心永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。謝謝你們，賜予我的愛(ài)的人們。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十二
進(jìn)入了緊張的初二下學(xué)期，課程被安排得滿滿的，回家作業(yè)多得令人發(fā)指。但就在這么一個(gè)毫無(wú)空隙可言的學(xué)習(xí)生活中，一場(chǎng)藝術(shù)活動(dòng)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身旁。班主任走過(guò)安靜的走廊，手中似乎抱著些什么東西。她吃力地將一堆白紙抱到講臺(tái)上，只聽(tīng)“砰”的一聲，把我們從忙碌的做作業(yè)中帶了出來(lái)，班主任仔細(xì)地打量著我們，動(dòng)作遲緩地從那堆白紙中抽出一張來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，將有一個(gè)藝術(shù)節(jié)開(kāi)展，所以要叫你們都畫(huà)一幅手抄報(bào)……”此時(shí)班級(jí)里開(kāi)始交頭接耳，有的甚至一聲長(zhǎng)嘆。老師繼續(xù)說(shuō)道：“知道你們很累，但是這機(jī)會(huì)難得，你們要把握好……”老師邊發(fā)紙邊說(shuō)道。這猝不及防的任務(wù)一下子讓我頭腦一熱。
一晚一晃就過(guò)去了，早晨精神百倍的我懷揣著極度激動(dòng)地心情，親手把寫(xiě)有名字的手抄報(bào)遞到老師手里，看見(jiàn)老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，那顆懸著的心一時(shí)間平靜了。
佇立在布滿畫(huà)卷、陽(yáng)光的走廊中，昨日的抱怨一下子煙消云散。撲面的溫暖，那樣細(xì)膩。認(rèn)真，一心一意，這是我懂得的。就在這永恒的陽(yáng)光中我慢慢成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十三
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)，這天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó)，因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
那是在初二的第一學(xué)期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫(yī)藥費(fèi)，實(shí)在拿不出剩余的錢(qián)供我上學(xué)。最后，我淚流滿面依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心里著急，可愛(ài)莫能助，只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導(dǎo)、無(wú)私的關(guān)懷，我多想回到學(xué)校，多想回到老師同學(xué)們身邊，多想上學(xué)去??！可應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，這些都成了幻想。有一天，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)國(guó)家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“期望工程”時(shí)，我心里充滿了喜悅和期望。我多盼望自我也能得到幫忙，重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她卻慘淡地一笑，說(shuō)：“中國(guó)那么大，那么多人，什么時(shí)候才能輪到你呢？”我卻深信，必須會(huì)的，總有一天我會(huì)重返學(xué)校的。懷著這個(gè)完美的愿望，我一天天地等，可時(shí)光飛快流逝，一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。漸漸的，我失去了信心。
正當(dāng)我失望的時(shí)候，我收到了來(lái)自“期望工程”的一封信，我激動(dòng)地拿信的手不住地顫抖。打開(kāi)信，一行行清晰的字跡映入了我的眼簾：“親愛(ài)的××同學(xué)，我們從你的學(xué)校了解到你因家中貧困而被迫停止學(xué)業(yè)，你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們感到惋惜，此刻黨和國(guó)家已經(jīng)開(kāi)展了‘期望工程’，她將幫忙你和像你一樣的孩子重返校園。此刻，我們收到了來(lái)自祖國(guó)四面八方的捐款；當(dāng)我們得知你的狀況后，特從捐款中寄給你50元學(xué)習(xí)費(fèi)，并把你的學(xué)費(fèi)寄給你的學(xué)校，期望你能夠早日重返課堂。最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！不要辜負(fù)祖國(guó)和人們的期望，我們等著你的好消息！”我看完，我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也十分激動(dòng)，他們深情地囑咐我，要牢記黨和祖國(guó)的關(guān)懷。第二天，我又背上書(shū)包，重返校園了。
從那一刻起，我真想大聲歌唱，翩翩起舞，歌唱“期望工程”，歌唱偉大的黨，她使我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十四
感受陽(yáng)光春光明媚，是上帝賜給我們的最珍貴的禮物。下雨后天放晴，架起一座座彩虹，陽(yáng)光幫了我們大忙；在嚴(yán)寒的冬季，一縷縷溫暖的陽(yáng)光融化了你、我內(nèi)心的堅(jiān)冰。
與陽(yáng)光作伴，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是竊竊私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有絲毫的自卑和陰暗，沒(méi)有怯懦的哀傷，只能聽(tīng)出堅(jiān)定的信心。
一個(gè)寒假，對(duì)于我這個(gè)“小體育迷”來(lái)說(shuō)，是最有意義的一個(gè)了，因?yàn)橛幸粓?chǎng)精彩的盛宴——溫哥華冬奧會(huì)。在這次冬奧會(huì)上，中國(guó)隊(duì)的收獲頗多。讓我印象最深的就是那一場(chǎng)女子冰壺的半決賽。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是曾奪過(guò)世錦賽冠軍的幾名如花似玉的女孩，她們一路過(guò)關(guān)斬將，成為了有能力沖擊金牌的.選手。
頂著巨大成功的光環(huán)，比賽開(kāi)始了，中國(guó)隊(duì)曾幾次落后，但都努力追趕，是因?yàn)椴荒茌p信放棄。但最終幾次失誤將進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)拱手讓給了對(duì)方。幾名姑娘的淚水滴濕了鮮艷的中國(guó)隊(duì)隊(duì)服。冰壺隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)王冰玉在觀眾都退場(chǎng)了之后還在分析到底敗在了哪里。終于她們化悲痛為力量，得到了一枚同樣是沉甸甸的銅牌。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”失敗并不可怕，可怕的是從此就一蹶不振，女冰壺隊(duì)的隊(duì)員用自己永不放棄的精神詮釋了這一點(diǎn)。同學(xué)之間也是如此，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就爭(zhēng)論不休。每個(gè)人的心里都陽(yáng)光一點(diǎn)，這將會(huì)是一個(gè)積極樂(lè)觀向上的集體。
青春是人生最美好的春天，每一顆小小的心都是一粒飽滿的種子，就如同剛剛萌發(fā)的嫩芽，溫暖，清新的陽(yáng)光灑在我們身上，鼓勵(lì)我們快快長(zhǎng)大。
只要心中有陽(yáng)光，內(nèi)心世界就不會(huì)被黑暗所籠罩，就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓我們的心中充滿希望，充滿陽(yáng)光，讓我們與陽(yáng)光同在！
小作者通過(guò)對(duì)陽(yáng)光的感受，沒(méi)有自卑和陰暗，沒(méi)有怯懦，給我們一種積極向上、拼搏進(jìn)取的精神，寫(xiě)出了小作者的心聲。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十五
在我們的生活中，處處都有愛(ài)，這些愛(ài)像陽(yáng)光一樣照耀著我們。
早上，母愛(ài)的太陽(yáng)升起，母親為我煮好早飯，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，又幫我整理書(shū)包。倘若病了，母愛(ài)的陽(yáng)光將更加強(qiáng)烈，從早上到晚上我都會(huì)受到呵護(hù)，媽媽一會(huì)兒給我端水，一會(huì)兒又給我拿藥，我只能躺在床上看著媽媽忙來(lái)忙去。過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)微不至地照顧，我的病全好了，母愛(ài)的陽(yáng)光真強(qiáng)大。
到了學(xué)校，國(guó)家有九年義務(wù)教育的政策，只要交書(shū)本費(fèi)就可以了，黨的陽(yáng)光照得我很溫暖。同時(shí)，友誼的太陽(yáng)也升起來(lái)了。記得那天，我的文具盒竟不小丟在了家里，作業(yè)都沒(méi)法寫(xiě)，正在我犯愁的時(shí)候，同桌向我伸出了友誼之手，她拿了一支她都不舍得用的新筆給了我，我像看見(jiàn)了救命稻草似的，緊緊地握住了這支筆，對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”，她說(shuō)“不客氣，大家都是同學(xué)，應(yīng)該的嘛！”，我們相互笑笑，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那天，要不是同桌的幫助，要挨批評(píng)了。友誼的陽(yáng)光真強(qiáng)大。
在學(xué)校里不僅有友誼，還有師生情。記得那天，我上課時(shí)突然覺(jué)得步舒服，額頭也流出了點(diǎn)點(diǎn)汗水，臉色也蒼白了起來(lái)，劉老師似乎看出了什么，問(wèn)我：“張付婷同學(xué)，你怎么了？”我說(shuō)：“我，哇——”我吐了，把中午吃的都吐了出來(lái)，劉老師看后大驚失色，急忙抱著我去醫(yī)院，接下來(lái)，他給我墊了醫(yī)藥費(fèi)，我迷迷糊糊看見(jiàn)他額頭上豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái)。檢查報(bào)告出來(lái)了，原來(lái)是食物中毒，醫(yī)生說(shuō)幸虧來(lái)的及時(shí)，否則可就不是吊吊水就行了。劉老師聽(tīng)后，這才松了一口氣，我看見(jiàn)劉老師的樣子，流下了眼淚，劉老師看見(jiàn)了，以為我不舒服，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒吧，怎么哭了呢？”我趕緊擦了擦眼淚，說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是有點(diǎn)不舒服?！币?yàn)樯?，所以落下了幾天的課，劉老師又不辭辛苦地來(lái)為我補(bǔ)課，我的成績(jī)才沒(méi)有退步。師生情的陽(yáng)光真強(qiáng)大。
萬(wàn)物都不能缺少陽(yáng)光，我們又怎能缺少愛(ài)的陽(yáng)光呢？如今的好日子使我們每天都快樂(lè)地活著，一點(diǎn)兒也不煩惱。我們每天都沐浴在陽(yáng)光下，小草都知道“報(bào)得三寸輝”，我們是新一代的小學(xué)生，怎能步報(bào)答這些陽(yáng)光的恩情呢？而我們最好的報(bào)答方式就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，所以我們得抓住這大好時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十六
柔柔春風(fēng)，在操場(chǎng)上跳動(dòng)，為人們帶來(lái)縷縷清涼。烈日掛在樹(shù)梢，照亮那一張張稚嫩倔強(qiáng)的臉龐，少年們清秀的身影，眸中暗藏的戰(zhàn)意，無(wú)不預(yù)示著籃球比賽序幕的揭開(kāi)。
伴隨著球場(chǎng)上裁判哨聲地響起，正式拉開(kāi)了兩個(gè)班之間的較量的帷幕。首先上場(chǎng)的是女隊(duì)，她們雖然身為女子，卻巾幗不讓須眉，絲毫不遜色于男生。只見(jiàn)我方隊(duì)員在籃球向上拋出之際，向上一躍，奮力一拍，將球拍到了我方的攻地，而另一個(gè)隊(duì)員極有默契地奪過(guò)籃球。這時(shí)，對(duì)方的一名隊(duì)員猛撲過(guò)來(lái)，看著這動(dòng)作，我們的心不禁被一只無(wú)形的大手狠狠地捉住，一顆心懸了起來(lái)。只見(jiàn)她像只貓一樣靈活地做了一個(gè)假動(dòng)作使對(duì)方撲了一個(gè)空。隨后又似閃電一樣繞過(guò)另一個(gè)防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，隨即，籃球在陽(yáng)光下劃過(guò)一道完美的弧線，為本場(chǎng)拿下了首殺！見(jiàn)此，我們班的同學(xué)不禁大聲歡呼而我們的氣勢(shì)也隨之高漲。但是，對(duì)方實(shí)力也不容小覷，所以，兩邊比分仍是不相上下。直到第六節(jié)。
那是最后一場(chǎng)。這一場(chǎng)，由兩方男生壓軸。因?yàn)閮煞揭恢碧幱谀z著的狀態(tài)，所以我的心也不禁焦灼起來(lái)。“加油！加油！”隨著比賽進(jìn)入了白熱化階段，在場(chǎng)的同學(xué)都受到了感染，都在為他們吶喊！我方男隊(duì)果然不負(fù)眾望，只見(jiàn)中鋒從三分線繞過(guò)防守隊(duì)員，沖到籃板下，奮力一跳，高揚(yáng)起右手一把將籃球扣在手中，轉(zhuǎn)身運(yùn)球往自己的進(jìn)攻球場(chǎng)沖。兩個(gè)敵方隊(duì)員立即上前攔截，只見(jiàn)他左右手交互運(yùn)球，一個(gè)轉(zhuǎn)身甩開(kāi)防守隊(duì)員，沖到我方陣地。又有一個(gè)防守隊(duì)員上前攔截，被他一個(gè)箭步繞開(kāi)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，“倏”地一聲將籃球灌入球框，拉平了比分！“好！”男生的優(yōu)秀表現(xiàn)，不禁讓我們激動(dòng)萬(wàn)分。伴隨著一聲嘹亮的哨聲，整場(chǎng)比賽落下了帷幕。隨之緊跟的是聲聲歡呼聲，響徹了校園上空，見(jiàn)證了勝利！
最后，我們班又以兩個(gè)球決定了勝局。當(dāng)最后一個(gè)球以一道弧線被拋出時(shí)，我聽(tīng)到球進(jìn)網(wǎng)那“唰”的一聲。霎時(shí)間，我仿佛看到了海燕在暴風(fēng)雨之間，勇敢的翱翔，仿佛聽(tīng)到了鳳凰涅槃重生的吶喊！
大家都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?，而我呆呆地站在球?chǎng)上，望著球框，眼眶不禁泛紅，大家眼中都閃爍著晶瑩?；蛟S現(xiàn)在輸贏早已不那么重要了，因?yàn)榻裉旃餐瑩]灑的汗水見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。此時(shí)已是日暮，時(shí)間或許會(huì)翻過(guò)這一頁(yè)，但是，我相信，此時(shí)此刻，將會(huì)深深地刻在我們的心里。
淺草才露的春日，窗外卻像喧囂的夏日。草木綠得驚人，陽(yáng)光慵懶地灑在操場(chǎng)上，春風(fēng)柔柔風(fēng)干了我們的汗，卻吹不冷我們心中的熱血。操場(chǎng)上，瘋長(zhǎng)的野草，孤寂的籃球，見(jiàn)證著，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。時(shí)間就像那一天的陽(yáng)光，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，載著淚水與歡笑，繼續(xù)前行。又一年春來(lái)到，一路陽(yáng)光正好，生活點(diǎn)滴滿是陌上花開(kāi)搖曳生姿。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十七
時(shí)光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下，因?yàn)殛?yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。
記得那一次，暑假到了，我參加了毛筆字培訓(xùn)班。這天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到了培訓(xùn)班。一進(jìn)入教室，我便感受到了那濃濃的藝術(shù)氣息。老師說(shuō)了一聲：“現(xiàn)在人都到齊了，開(kāi)始寫(xiě)字吧。”之后，便拿起毛筆，給我們做起了示范。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“一”字，然后對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家照著我的樣子在你們的紙上寫(xiě)一個(gè)‘一’字，等會(huì)我會(huì)下去的?！蔽倚南耄呵?，不就是個(gè)‘一’嗎，還不簡(jiǎn)單，看我的吧。于是，我拿出毛筆，沾了沾墨汁，在紙上試著開(kāi)始寫(xiě)了?？墒?，當(dāng)我看到我寫(xiě)的字時(shí)，我就頭疼了，因?yàn)槲覍?xiě)的字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的?？晌也⒉粴怵H，又練了起來(lái)，一遍又一遍，一遍又一遍。這時(shí)，老師從我身邊走過(guò)，老師低下頭來(lái)，看了看我寫(xiě)的字“這個(gè)“一”字表面看還行，但仔細(xì)一看，問(wèn)題很多。首先兩邊沒(méi)有筆鋒，同時(shí)“一”字的上邊非常光滑，下邊粗糙，一定是筆沒(méi)有拿正。最后收筆也沒(méi)有回鋒?！崩蠋熞槐菊?jīng)，“我來(lái)寫(xiě)一個(gè)給你示范下：起筆先捻管，再回到原點(diǎn)，向右加粗，保持水平，然后提筆，最后回勾，這樣筆鋒也出來(lái)，字也寫(xiě)的非常飽滿、蒼勁?！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師指導(dǎo)的步驟繼續(xù)練習(xí)，又寫(xiě)了十幾個(gè)“一”。過(guò)了一會(huì)兒，我的字寫(xiě)的越來(lái)越“像模像樣”了，陽(yáng)光灑在我的身上的紙上：這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
通過(guò)練習(xí)毛筆字，不但提高了我寫(xiě)字的質(zhì)量，也讓我懂得了做任何事都要不怕困難，不懈努力，持之以恒，就一定會(huì)有成果，有進(jìn)步。陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的我，一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，讓父母與老師的期望沒(méi)有白費(fèi)。
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軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十八
在人生的道路上，盡管布滿荊棘但總有一些事物令我們振奮鼓舞。看，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光，正是伴著我成長(zhǎng)的最好證明。
在學(xué)校，辛勤的園丁們每一天都不辭辛苦的一個(gè)一個(gè)的給我們澆水，施肥，給我們充足的陽(yáng)光，一天天的長(zhǎng)大，陶醉在愛(ài)的世界里甜蜜而完美。我們?cè)谛@的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
在家里，我們理解著親情的呵護(hù)。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶把我們當(dāng)作“小公主，小皇帝”一樣照顧著，讓我們?cè)谟H情的浪花中盡情的翻滾著，滾出了一陣陣歡笑；滾出了時(shí)時(shí)的牽掛；滾出了天天開(kāi)心，我們奔跑著，跳躍著在親情的陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的唱著歡快的歌，唱出我們的活潑，我們的可愛(ài)。掛著花一樣的微笑，露出深深的小酒窩，盡情的展示我們的風(fēng)采，在愛(ài)的陽(yáng)光下，拼命的茁壯成長(zhǎng)！
在社會(huì)，我們?cè)谡年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，政府為了讓我們有好的學(xué)習(xí)條件就給我們撥款，增添新的教學(xué)器材，而且政府也為我們的身體健康著想擔(dān)心。我們沒(méi)有足夠的體育鍛煉，開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)中小學(xué)生體育訓(xùn)練活動(dòng)”讓我們有足夠的時(shí)間鍛煉身體，不再是那些文弱書(shū)生只明白學(xué)習(xí)，使我們勞逸結(jié)合，能更好的理解老師傳授的知識(shí)，更好的打造祖國(guó)的明天，我們?cè)谡年?yáng)光下！
陽(yáng)光灑遍了大地，我們無(wú)時(shí)不刻不在理解著陽(yáng)光的淋浴；我們無(wú)時(shí)不刻不在陽(yáng)光的愛(ài)河中歡呼雀躍。讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，為了粗國(guó)完美的明天而奮斗，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在陽(yáng)光之下。
軍訓(xùn)感想陽(yáng)光下成長(zhǎng)初中篇十九
童年是一首歌，它收藏著我的喜怒哀樂(lè)；童年是一幅畫(huà)，它絢麗多彩；童年是一滴水，它值得被人珍惜；童年是一雙翅膀，它帶著我們勇敢飛翔。童年的記憶永遠(yuǎn)伴隨著我在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
人人都會(huì)成長(zhǎng)，但伴隨我成長(zhǎng)的不僅僅是老師的教誨，家長(zhǎng)的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，還有那一縷縷陽(yáng)光和童年繽紛的記憶。
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下翱翔，花兒在陽(yáng)光下心情開(kāi)放，而我也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。陽(yáng)光在我們的生活中是不可缺少的，我們做的每一件事都會(huì)看見(jiàn)“陽(yáng)光”。去年夏天，我參加了跆拳道興趣小組，每學(xué)完一一個(gè)動(dòng)作，我就會(huì)看到一縷陽(yáng)光，那種陽(yáng)光很耀眼，那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了，我沒(méi)有靠別人，一切的功勞，苦勞都是我自己的，我很快樂(lè)、開(kāi)心，所以我看見(jiàn)了耀眼的陽(yáng)光。還有很多事情我也會(huì)看到陽(yáng)光，每次考試取得好成績(jī)時(shí)，每學(xué)會(huì)一節(jié)知識(shí)的時(shí)候，都會(huì)看到陽(yáng)光。所以我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
伴隨我成長(zhǎng)的不僅僅是陽(yáng)光，還有童年繽紛的記憶，所有人的童年都是抹不掉的過(guò)去，童年只是一個(gè)階段，這個(gè)階段給了我教訓(xùn)，給了我收獲，給了我快樂(lè)！童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年也是無(wú)憾的！童年中做了許多有意義的事情，感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀！現(xiàn)在，我回想起來(lái)，在我的童年里，有多少有意義的事情??！
我記得有一次，小學(xué)老師上回家給父母洗腳，我回到家，很不好意思，我就沒(méi)洗，準(zhǔn)備第二天早上騙老師，過(guò)幾天就過(guò)去了。誰(shuí)知道老師還要寫(xiě)作文，寫(xiě)給父母洗腳的感受，我想，這下糟了，我想編，卻怎么也編不好。到最后，老師給了個(gè)差評(píng)。放學(xué)的時(shí)候，我決定給父母洗腳，感受一下到底有什么感覺(jué)。這件事很平淡，但從中我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，但我還在不斷地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓侯鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪融化成春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，用心靈汲取這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，沐浴著陽(yáng)光，它讓我健康成長(zhǎng)。