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        知行合一新青年心得體會(huì)(模板23篇)

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            通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有一個(gè)明確的目標(biāo)和主題,確定寫作的篇幅和范圍。其次,要注意言之有物,內(nèi)容要具體、卓有成效,能夠給讀者帶來(lái)啟示和啟發(fā)。另外,要注重細(xì)節(jié)和實(shí)例,通過(guò)具體的事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),讓讀者更易理解和接受。心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深度思考和總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢?以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)范例,供您參考和借鑒。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇一
            開(kāi)展“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要講話重要指示批示精神,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,具有重要意義。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是當(dāng)前全市最為緊迫的工作。面對(duì)大戰(zhàn)大考,迫切需要我們黨組織和黨員充分發(fā)揮作用,干部隊(duì)伍進(jìn)一步提振精氣神,機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位帶頭作表率。我們要深刻領(lǐng)會(huì)市委關(guān)于專項(xiàng)活動(dòng)的部署要求,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范,通過(guò)“三會(huì)一課”“主題黨日”等方式,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。要對(duì)照“三個(gè)表率”要求,結(jié)合迎接市委巡察工作,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記對(duì)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)推進(jìn)黨的政治建設(shè)重要指示、在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神,努力創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦思想認(rèn)識(shí)模糊、發(fā)展信心不足、精氣神不振、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題和現(xiàn)象,對(duì)標(biāo)想為、善為、敢為、樂(lè)為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查擺問(wèn)題,抓好整改落實(shí)。
            國(guó)際疫情持續(xù)蔓延,世界經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。國(guó)內(nèi)武漢解封,復(fù)工復(fù)產(chǎn)取得重要進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序加快恢復(fù),同時(shí)輸入性風(fēng)險(xiǎn)攀升,疫情防控進(jìn)入“常態(tài)化”的新階段。從疫情應(yīng)對(duì)來(lái)看,我國(guó)的抗疫成績(jī)有目共睹,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。疫情發(fā)生以來(lái),習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署、親自調(diào)研,發(fā)表了一系列重要講話,作出了一系列重要指示批示,為統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指明了方向。我們要按照這次活動(dòng)的要求,把學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要講話重要指示批示精神作為重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)總書記對(duì)福建、廈門工作的重要指示批示精神,原汁原味學(xué),投入感情學(xué),結(jié)合實(shí)際學(xué),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于當(dāng)前形勢(shì)的科學(xué)判斷上來(lái),堅(jiān)持底線思維,做好較長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,推動(dòng)黨中央決策部署和省委、市委的工作要求落地落實(shí),奮力奪取“雙勝利”。我們支部由委員工作室、人秘處以及研究室的黨員組成,直接服務(wù)市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)決策,負(fù)有參謀助手和督促落實(shí)的職責(zé),工作辛苦、使命光榮,要學(xué)在前、干在前、嚴(yán)在前,努力在“四為”上下功夫,不斷提高協(xié)調(diào)服務(wù)、辦文辦會(huì)、綜合文稿的能力和水平。
            抓招商促發(fā)展、抓項(xiàng)目增后勁,是市委市政府作出的戰(zhàn)略決策。在招商引資的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng)下,去年全市g(shù)dp增速創(chuàng)5年來(lái)最高、在15個(gè)副省級(jí)城市中位居第一,今年第一季度面對(duì)疫情沖擊,gdp增速也分別高于全國(guó)3.6個(gè)、全省2個(gè)百分點(diǎn)。這些成績(jī)的取得,充分證明了市委市政府抓招商促發(fā)展、抓項(xiàng)目增后勁符合新發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展方向,契合廈門發(fā)展實(shí)際。今年是市委市政府確定的“招商引資與項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)年”,政協(xié)作為專門協(xié)商機(jī)構(gòu),今年承擔(dān)了市委部署的6個(gè)“兩高兩化”戰(zhàn)略專題調(diào)研,成立了8個(gè)專業(yè)招商小組,由副主席擔(dān)任組長(zhǎng)。我們還將圍繞廈臺(tái)“四通”“三化”、“三高”企業(yè)發(fā)展、愛(ài)心廈門等議題開(kāi)展協(xié)商議政,就我市重點(diǎn)招商項(xiàng)目落地推進(jìn)情況開(kāi)展民主監(jiān)督,綜合運(yùn)用協(xié)商、調(diào)研、視察、信息等履職方式,發(fā)揮政協(xié)優(yōu)勢(shì)獻(xiàn)計(jì)出力。我們要深化大學(xué)習(xí),把加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)、廣泛凝聚共識(shí)作為中心環(huán)節(jié),充分發(fā)揮各黨派團(tuán)體和各界人士的重要作用,做好港澳臺(tái)僑團(tuán)結(jié)聯(lián)誼工作,為我市營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境凝心聚力。市政協(xié)機(jī)關(guān)干部在大戰(zhàn)大考中有擔(dān)當(dāng)、不缺位,要繼續(xù)保持良好精神面貌,強(qiáng)化“拼”和“沖”的擔(dān)當(dāng)作為,為政協(xié)助力我市疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、民生保障等工作提供更高效的服務(wù)和保障。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇二
            習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是引領(lǐng)全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的光輝旗幟。廈門是習(xí)近平總書記來(lái)福建工作的第一站,習(xí)近平總書記是廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)初創(chuàng)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)者、拓荒者、建設(shè)者。我們要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),帶著感情學(xué),學(xué)出感情來(lái),學(xué)出忠誠(chéng)來(lái),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
            要繼續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,學(xué)深悟透新思想的重大意義、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求和所蘊(yùn)含的人民立場(chǎng)、世界觀、方法論,用好《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄,深刻領(lǐng)會(huì)這一思想的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要思想,不斷提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)人大工作的能力。
            當(dāng)前,就是要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要講話重要指示批示精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央關(guān)于疫情防控和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析判斷和決策部署上來(lái),堅(jiān)持把人民生命安全和身體健康放在第一位,依法行使立法、監(jiān)督等職權(quán),為統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和加快恢復(fù)生產(chǎn)生活正常秩序提供法治支撐。
            提升政治站位,保持“想為”的正確政治方向。要把握人大機(jī)關(guān)的政治屬性,旗幟鮮明講政治,始終保持清醒的頭腦。堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持重大事項(xiàng)報(bào)告制度,時(shí)時(shí)事事處處對(duì)標(biāo)對(duì)表中央決策部署,并立足人大職能定位,抓好貫徹落實(shí),確保工作目標(biāo)和部署符合中央、省委、市委的重要要求。
            提升全局觀念,不斷增強(qiáng)“敢為”的拼勁。要自覺(jué)把人大工作放在全市大局中來(lái)思考、謀劃、推進(jìn),了解大局、融入大局、服務(wù)大局。只要是中央、省委、市委部署的工作任務(wù),都要不折不扣確保完成;只要是改革發(fā)展需要、人民群眾期盼、屬于人大職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),都要大力推進(jìn),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效。
            提升戰(zhàn)略思維,不斷增強(qiáng)“善為”的能力。要有寬廣視野和戰(zhàn)略思維,主動(dòng)站在全國(guó)、全省發(fā)展的大趨勢(shì)、大格局下審視和謀劃人大工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,多思考、多鉆研、多謀劃,爭(zhēng)創(chuàng)一流人大工作業(yè)績(jī),打造更多立法、監(jiān)督、代表工作的廈門樣本,更好發(fā)揮代表作用,使人大工作始終跟上時(shí)代發(fā)展步伐。
            提升法治思維,不斷增強(qiáng)“樂(lè)為”的意識(shí)。要增強(qiáng)做好人大工作的責(zé)任感使命感光榮感,增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí),用法治思維、法治方式推進(jìn)人大工作。以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位為抓手,大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”和“四下基層”“四在一線”的作風(fēng),力戒形式主義、官僚主義,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,敢于同故意抹黑廈門形象的錯(cuò)誤言論、行為作斗爭(zhēng),促進(jìn)形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力,切實(shí)把人大機(jī)關(guān)建設(shè)成為讓黨放心、讓人民滿意的模范機(jī)關(guān)。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇三
            王陽(yáng)明說(shuō)“知而不行,只是未知”,“某嘗說(shuō)知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成。若會(huì)得時(shí),只說(shuō)一個(gè)知,已自有行在;只說(shuō)一個(gè)行,已自有知在”,“真知即所以為行,不行不足謂之知”。因?yàn)闈撘庾R(shí)是人行為的動(dòng)力,所以,如果“知”進(jìn)入了潛意識(shí),就一定會(huì)表現(xiàn)為行動(dòng),即“只說(shuō)一個(gè)知,已自有行在”。反過(guò)來(lái),如果“知而不行”,顯然“知”還是顯意識(shí)層面的“知”,尚未進(jìn)入潛意識(shí),就不一定會(huì)付諸行動(dòng),即“知而不行”,因此,王陽(yáng)明說(shuō)“只是未知”,非“真知”。由此可見(jiàn),王陽(yáng)明所弗的“知”是“真知”,是進(jìn)入潛意識(shí)的“知”,只是他未能使用潛意識(shí)概念而已。而后人因?yàn)轶w會(huì)不到他所說(shuō)“真知”的內(nèi)涵,所以誤解他的“知行合一”為“消行歸知”。而王陽(yáng)明的“真知”,即知行合一的境界正是通過(guò)“存天理”、“去人欲”功夫達(dá)到的。且看王陽(yáng)明弟子徐愛(ài)的記錄:“愛(ài)因未會(huì)先生‘知行合一’之訓(xùn),與宗賢、惟賢往復(fù)辯論,未能決,以問(wèn)于先生。先生日:‘試舉看?!瘣?ài)日:‘如今人盡有知得父當(dāng)孝、兄當(dāng)?shù)苷?,卻不能孝、不能弟,便是知與行分明是兩件。’先生日:‘此已被私欲隔斷,不是知行的本體了。未有知而不行者,知而不行,只是未知。圣賢教人知行,正是要復(fù)那本體,不是著你只恁的便罷。……知行如何分得開(kāi)?此便是知行的本體,不曾有私意隔斷的’?!?j從這段話中可以看出,王陽(yáng)明認(rèn)為知行合一的境界是“知行的本體”境界,而知行的本體境界就是“不曾有私意隔斷的”境界。而“今人盡有知得父當(dāng)孝、兄當(dāng)?shù)苷?,卻不能孝、不能弟”就是因?yàn)椤耙驯?0私欲隔斷”,脫離了本體境界。為什么會(huì)被私欲隔斷?用現(xiàn)代的心理學(xué)解釋就是潛意識(shí)中原有的觀念以私意居多,這些私意的觀念往往暗中控制著顯意識(shí),又通過(guò)顯意識(shí)指令行為,致使行為呈現(xiàn)出“不能孝”、“不能弟”。但是,如果通過(guò)“存天理”、“去人欲”的途徑“復(fù)那本體”,也就是將道德觀念輸入潛意識(shí),將潛意識(shí)中的私意克制,自然就能達(dá)到知行合一的境界。而“存天理”、“去人欲”的方法,就是前面論述的“立志”、“專一”、“省察克制”的心理暗示功夫。也就是說(shuō),對(duì)象在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的心理暗示后,自然就會(huì)達(dá)到知行合一的境界。王陽(yáng)明將心理暗示法應(yīng)用到他的心學(xué)理論體系的建構(gòu)中,使哲學(xué)與心理學(xué)合而為一,既體現(xiàn)了王陽(yáng)明心學(xué)的獨(dú)特個(gè)性,也使心理暗示具有了哲學(xué)方法論和教育方法論的雙重意義,而這正是王陽(yáng)明心學(xué)在中國(guó)哲學(xué)史和思想史上獨(dú)特的貢獻(xiàn)之一。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇四
            十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”,這一重要論述體現(xiàn)了青年在新時(shí)代發(fā)展道路上的重要地位。國(guó)之強(qiáng)盛與青年密不可分,新時(shí)代強(qiáng)國(guó)路離不開(kāi)青年這支主力軍,新時(shí)代發(fā)展路離不開(kāi)青年這支生力軍,新時(shí)代文明路離不開(kāi)青年這支先鋒隊(duì),真正的建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)離不開(kāi)新時(shí)代青年,中華民族復(fù)興之責(zé)正式要由青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)。
            習(xí)近平總書記也曾說(shuō):實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩。廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
            作為新時(shí)代的青年干部,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)特殊的歷史階段,青年干部應(yīng)積極主動(dòng)地將國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的青春夢(mèng)結(jié)合起來(lái)。
            青年干部要有擔(dān)當(dāng)精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?!弊鳛橐幻嗄旮刹吭谌粘9ぷ髦屑饶芊畔录茏印⒂帜芊畔旅孀?,一切從群眾的利益出發(fā),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做到忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
            青年干部要時(shí)刻肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,強(qiáng)化自身能力素質(zhì)建設(shè),續(xù)存持久動(dòng)力,把握時(shí)代的風(fēng)向標(biāo),保持對(duì)理想信念的激情和執(zhí)著,堅(jiān)持知行合一,努力成為有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒新青年。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇五
            “不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想做出的重大部署。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)認(rèn)真參加主題教育,我持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)代國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部筑牢信仰之基、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為的職責(zé)和使命。下面,結(jié)合個(gè)人思想和實(shí)際,談?wù)務(wù)J識(shí)和體會(huì)。
            一、守初心擔(dān)使命,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定扛起一心向黨的政治擔(dān)當(dāng)。
            堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。黨的十九大報(bào)告高度重視理想信念,提出“以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基”“要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)”。習(xí)近平總書記把理想信念形象地比喻為共產(chǎn)黨人的勝利之“鑰”、精神之“鈣”。沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)得“軟骨病”,就會(huì)在風(fēng)雨面前東搖西擺。歷史和實(shí)踐反復(fù)證明,堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人立身處世的根本。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住各種考驗(yàn)的精神支柱。
            不忘初心,方得始終。不忘初心使命就要抓牢堅(jiān)定信仰這個(gè)出發(fā)點(diǎn)。習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào),“要教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,傳承紅色基因,增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致?!蔽艺J(rèn)為,這種一致必須是發(fā)自內(nèi)心、堅(jiān)定不移的,任何時(shí)候任何情況下都要站得穩(wěn)、靠得住的。通過(guò)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心、滋養(yǎng)初心、踐行初心,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同,從而不斷激發(fā)出擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力和強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感。
            政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果統(tǒng)一全黨思想,是我們黨思想建黨、理論強(qiáng)黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,把理論學(xué)習(xí)有收獲作為一個(gè)具體目標(biāo),教育引導(dǎo)廣大黨員干部要在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步,加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,學(xué)原文悟原理,就是要強(qiáng)化踐行初心和使命的精神動(dòng)力。
            聯(lián)系公司實(shí)際,北京國(guó)資公司作為新時(shí)代首都國(guó)企要堅(jiān)定理想信念,我認(rèn)為,首先必須要知重負(fù)重,以深化理論武裝堅(jiān)定理想信念。進(jìn)入新時(shí)代,首都的發(fā)展與黨和國(guó)家的使命更加緊密地聯(lián)系在一起。黨的十九大提出的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)落實(shí)到北京就是要率先全面建成小康社會(huì),建設(shè)好偉大社會(huì)主義祖國(guó)的首都、邁向中華民族偉大復(fù)興的大國(guó)首都、國(guó)際一流的和諧宜居之都。北京的使命就是,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,履行好首都職責(zé),把北京這座偉大的城市建設(shè)好、管理好。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們付出更艱苦的努力。北京國(guó)資公司作為市屬大型企業(yè),我們要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企目標(biāo)、成為我們黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和最可依靠的“六個(gè)力量”,必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,學(xué)深悟透、全面準(zhǔn)確地把握其思想精髓和核心要義,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。同時(shí),緊密聯(lián)系企業(yè)實(shí)際,深入落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)北京的重要講話精神和對(duì)國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的一系列重要講話精神,深刻認(rèn)識(shí)到,作為國(guó)有企業(yè)必須要回答好如何筑牢國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”,如何建立中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度,如何率先實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展等“必答題”。牢牢把握企業(yè)發(fā)展的政治方向,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)做好國(guó)有企業(yè)的信心和決心,以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo),使我們企業(yè)的發(fā)展始終沿著正確的軌道前進(jìn)。
            其次,必須把穩(wěn)思想之舵,使思想政治受洗禮。與新時(shí)代并肩,與北京發(fā)展同步,北京國(guó)資公司也被賦予了新的歷史使命。作為既承擔(dān)政府任務(wù),又具有市場(chǎng)功能和核心競(jìng)爭(zhēng)力的千億級(jí)國(guó)有投資控股集團(tuán),作為北京市的大型國(guó)有企業(yè),要始終牢記“看北京首先從政治上看”的要求,把貫徹落實(shí)黨中央和市委市政府各項(xiàng)決策部署作為最高戰(zhàn)略,在對(duì)黨忠誠(chéng)上堅(jiān)定堅(jiān)決。堅(jiān)決與黨中央和北京市保持步調(diào)高度一致,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把踐行“兩個(gè)維護(hù)”作為最大的政治、最高的使命、最真的情懷,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和市委的重大部署和要求上來(lái)。要自覺(jué)從中央和首都發(fā)展大局的高度來(lái)想問(wèn)題、辦事情,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為做好企業(yè)改革發(fā)展工作的思路舉措,把初心使命轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的精氣神和真抓實(shí)干、服務(wù)奉獻(xiàn)的自覺(jué)行動(dòng)。這些都要求我們?cè)趯?shí)際工作中,進(jìn)一步提高政治站位,牢牢把握國(guó)家改革發(fā)展和北京城市戰(zhàn)略調(diào)整所帶來(lái)的重大發(fā)展機(jī)遇,寫好落實(shí)首都城市戰(zhàn)略定位這篇大文章,在服務(wù)首都“四個(gè)中心”功能建設(shè)和“三件大事”上提前謀劃、提前布局,積極融入京津冀協(xié)同發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略,統(tǒng)籌做好企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮首都國(guó)企的責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在公司系統(tǒng)落地生根、形成生動(dòng)實(shí)踐。
            二、不忘初心使命,強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)定扛起一心為民的情懷擔(dān)當(dāng)。
            奮斗為了什么?企業(yè)發(fā)展為了什么?習(xí)近平總書記指出:“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)了人民是推動(dòng)發(fā)展的根本力量的唯物史觀。
            不忘初心使命,就要抓牢為民服務(wù)這個(gè)著力點(diǎn),著眼于人民幸福和民族復(fù)興這個(gè)偉大目標(biāo)。要時(shí)刻不忘黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。習(xí)近平總書記指出:“為人民謀幸福,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心”。要時(shí)刻不忘這個(gè)初心,時(shí)刻不忘人民群眾的擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政最根本的政治基礎(chǔ),永遠(yuǎn)銘記共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員。牢記“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這一原則問(wèn)題,保持對(duì)人民的感恩之心。
            北京國(guó)資公司作為服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大型投資型企業(yè),要始終牢記企業(yè)發(fā)展是為了人民,努力踐行國(guó)企的社會(huì)責(zé)任,為國(guó)家為人民創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造價(jià)值。多年來(lái),我們堅(jiān)持“社會(huì)效益為首、經(jīng)濟(jì)效益為本”的經(jīng)營(yíng)理念,秉承服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)首都發(fā)展、服務(wù)百姓生活的發(fā)展宗旨,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持發(fā)展是硬道理、發(fā)展應(yīng)該是科學(xué)發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略思想,舉全公司之力助力首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。以高度的責(zé)任感和使命感,深入落實(shí)新發(fā)展理念,緊密圍繞首都城市戰(zhàn)略定位,聚焦主業(yè)、優(yōu)化布局,集中資源發(fā)展“金融、文體、環(huán)保新能源”等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),創(chuàng)新發(fā)展智慧宜居城市相關(guān)產(chǎn)業(yè),助力首都構(gòu)建高精尖經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),全心全意為人民服務(wù)。近年來(lái),我們積極發(fā)展普惠金融,不斷做好中小微企業(yè)金融服務(wù),有效激發(fā)微觀經(jīng)濟(jì)活力,推動(dòng)區(qū)域金融健康有序發(fā)展。大力開(kāi)拓環(huán)保新能源產(chǎn)業(yè)布局,構(gòu)建并完善了集城市新城新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)、信息技術(shù)與智慧城市建設(shè)、健康養(yǎng)老民生服務(wù)為一體的智慧宜居城市建設(shè)與服務(wù)體系,保障和改善了民生,真正做到了為人民謀幸福。我們還牢牢把握新中國(guó)成立70周年、亞洲文明對(duì)話大會(huì)、冬奧會(huì)籌辦等重大國(guó)事活動(dòng)契機(jī),積極推動(dòng)2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)籌備等全市重點(diǎn)任務(wù),主動(dòng)參與首都大型活動(dòng)的策劃、組織與承辦工作,推出了一系列群眾性文體演出賽事活動(dòng),極大豐富了首都人民群眾的文化生活。舉全集團(tuán)之力開(kāi)展脫低脫貧,幫扶門頭溝區(qū)梁家莊村人民提前實(shí)現(xiàn)脫低摘帽目標(biāo),積極履行國(guó)企的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。我們始終不忘初心、服務(wù)人民,不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往,自覺(jué)踐行為人民謀幸福這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。
            三、不忘初心使命,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,堅(jiān)定扛起一心干事的使命擔(dān)當(dāng)。
            不忘初心使命就要抓住干事創(chuàng)業(yè)這個(gè)落腳點(diǎn)。學(xué)懂弄通做實(shí),落腳點(diǎn)在做實(shí)。理論學(xué)習(xí)的成果,要在實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。黨的十九大提出,在2020年全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,分兩步走,到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。藍(lán)圖已經(jīng)繪就,鼓舞人心、催人奮進(jìn)。要把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),需要每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部付出更多努力。
            作為北京市屬國(guó)有企業(yè),要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把主題教育與推動(dòng)當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái),把落實(shí)首都城市戰(zhàn)略定位、做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)等工作作為主題教育的實(shí)踐載體,把圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理攻堅(jiān)克難作為發(fā)揮黨組織把方向、管大局、保落實(shí)和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的著力點(diǎn),引導(dǎo)廣大黨員干部在服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)主題教育的成效。
            面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),我們要守好國(guó)資人的初心,踐行國(guó)資人的使命。什么是國(guó)資人的初心和使命?我個(gè)人的理解:就是要踐行黨的宗旨,踐行黨的初心和使命,就是要把黨的主張、把國(guó)家的戰(zhàn)略作為北京國(guó)資公司的己任。公司成立之初,我們的主要職能是管理和運(yùn)營(yíng)政府資產(chǎn),承擔(dān)公共財(cái)政以外的產(chǎn)業(yè)投資,我們的使命就是實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)的保值增值;進(jìn)入新時(shí)代,我們的使命就是,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)中央和首都發(fā)展戰(zhàn)略,努力打造國(guó)內(nèi)一流的投資控股集團(tuán)。多年來(lái),我們的初心和使命一直沒(méi)改變,我們一直按照中央和北京市委市政府的要求,在為國(guó)家和首都的建設(shè),為偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)著我們國(guó)資人的力量。
            初心凝聚力量,使命催人奮進(jìn),奮斗成就輝煌。堅(jiān)守國(guó)資人的初心,需要我們齊心協(xié)力、砥礪奮進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)。在今后的工作實(shí)踐中,我將繼續(xù)堅(jiān)守初心、勇?lián)姑掷m(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工,為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、為中華民族偉大復(fù)興做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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            知行合一新青年心得體會(huì)篇六
            20_年_月_日下午,山西日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)召開(kāi)黨委中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示。會(huì)議指出,集團(tuán)黨員干部要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示作為當(dāng)前頭等大事和首要政治任務(wù),帶著深厚感情認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示上來(lái),牢記囑托,乘勢(shì)而上,以實(shí)際行動(dòng)書寫山西踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新篇章。該集團(tuán)所屬各媒體要設(shè)立專題專欄,加強(qiáng)主題策劃,充分用好媒體融合形成的優(yōu)勢(shì),深入宣傳闡釋習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示,全方位展現(xiàn)全省廣大干部群眾的熱烈反響,為在省委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展凝聚強(qiáng)大力量提供有力支持。會(huì)議要求,集團(tuán)上下要嚴(yán)格按照省委部署要求,認(rèn)真做到“咬定轉(zhuǎn)型不動(dòng)搖,聚焦創(chuàng)新不散光,深化改革不懼難,追趕超越不懈怠”,著力深化集團(tuán)改革,多措并舉、攻堅(jiān)克難,進(jìn)一步提升辦報(bào)質(zhì)量和水平,更好地圍繞中心、服務(wù)大局。
            20_年_月_日,山西廣播電視臺(tái)召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示。會(huì)議指出,要在全臺(tái)興起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢?,切?shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示上來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)書寫山西踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新篇章的歷史使命感和政治責(zé)任感。要營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,開(kāi)設(shè)專題專欄、加強(qiáng)主題策劃,深入闡釋宣傳習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示,持續(xù)深入宣傳全省干部群眾熱烈反響,充分體現(xiàn)全省干部群眾牢記領(lǐng)袖囑托,為確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)、全面建成小康社會(huì)、乘勢(shì)而上書寫山西踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新篇章努力奮斗的心聲、舉措和成效。要推動(dòng)重塑性改革落地見(jiàn)效,把握“抓改革”這個(gè)根本,抓住“提水平”這個(gè)關(guān)鍵,聚焦“增活力”這個(gè)目標(biāo),推動(dòng)廣電事業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,在“深度融合”上發(fā)力,通過(guò)深層次、整體性改革實(shí)現(xiàn)體制機(jī)制革命性重塑。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇七
            我心光明,這句話是他的弟子問(wèn)他對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮的看法。翻譯成今天的話就是,你做什么不要去理外面的標(biāo)準(zhǔn),follow?your?heart。更文藝一點(diǎn)的說(shuō)法是,一個(gè)人的成功,就是按照自己的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)完一生。完全不用理這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)錯(cuò)。王陽(yáng)明每次的行動(dòng),都是以這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),但有點(diǎn)吊詭的是,標(biāo)準(zhǔn)本應(yīng)該是明確的,這句話就不是——我覺(jué)得是光明的,就是光明的。
            我心光明的一個(gè)用處就是在戰(zhàn)爭(zhēng)中,兵不厭詐。不去在意過(guò)程和細(xì)節(jié),只要認(rèn)為哪一個(gè)目的是對(duì)的,那么手段是不被考慮的,讀到這里覺(jué)得好真實(shí),我就不相信很多人可以站著掙錢、可以友善的完成原始積累。
            “道理大家都懂,但是具體怎么做呢”,以前我們每次總是以這句話來(lái)搪塞任務(wù)。我覺(jué)得從這個(gè)側(cè)面也可以看出王陽(yáng)明的厲害。不僅知道大道理,還知道具體怎么操作,能不拘細(xì)節(jié),搞好封裝。
            所有的憤世嫉俗者,曾經(jīng)都是一個(gè)完美的理想主義者,只是在遭受現(xiàn)實(shí)挫折后,不能接受,轉(zhuǎn)而走向另一個(gè)極端。這是一種選擇,另一個(gè)選擇就是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)之所以叫現(xiàn)實(shí),理想不可能與現(xiàn)實(shí)等同的時(shí)候,抓大放小,按照自己的標(biāo)準(zhǔn),抓住主要的做好,而對(duì)次要的放任,這何嘗不是一種大智慧。王陽(yáng)明每一次都沒(méi)有巨細(xì)無(wú)遺的制定目標(biāo),而是定了一個(gè)大方向和一個(gè)核心目標(biāo),完成它們就可以了,無(wú)關(guān)緊要的,無(wú)謂浪費(fèi)精力!?一本傳記是許多人的一次舞臺(tái)表演。有一個(gè)觀點(diǎn)是:屁股決定腦袋。在什么地方的人,思考的出發(fā)點(diǎn)一定是基于他的位置和利益的。多少人在一起對(duì)付完共同敵人之后,同室操戈,不是因?yàn)橛谐?,只是時(shí)間變了,雙方的角色變?了。想起了一句電影里面的臺(tái)詞——我跟你沒(méi)有仇,害你只是我要完成我自己的目的而已。突然覺(jué)得人心之間的斗爭(zhēng)真可怕!?一個(gè)系統(tǒng)里面,每個(gè)人都有作用,但每個(gè)人的作用是不同的,如果抓不住關(guān)鍵人物,就會(huì)被表象拖著走。記得書中一個(gè)細(xì)節(jié)就是,王陽(yáng)明被阻隔回京,大家都在怪罪太監(jiān),卻忘了,如果皇上真要讓一個(gè)人回去,太監(jiān)是沒(méi)有那么大的權(quán)利和膽量來(lái)阻撓的。以前看一篇文章說(shuō),太監(jiān)的高福利是有對(duì)負(fù)的外部性進(jìn)行補(bǔ)償?shù)某煞?,因?yàn)榇蟛糠值乃^對(duì)下面忠誠(chéng)的陷害,都是皇帝給太監(jiān)弄的鍋?zhàn)屗麄儽常实蹖?duì)效忠皇帝的忠誠(chéng)的陷害,看似不合情理的表現(xiàn)下,其實(shí)就是,大家的目的不一致。只要目的不一致,擋路的,都要清除。這是皇帝的邏輯,也是大家的邏輯!?這本書是在歐陽(yáng)老師實(shí)驗(yàn)室借的,看到腰封上面說(shuō),總書記多次推薦,我寧愿這是隨便吹的,一來(lái)這本書的水平,真的就這樣了;二來(lái)如果習(xí)近平主席真的力薦這本書的話,我覺(jué)得公務(wù)員真可怕,不能好好地做朋友了。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇八
            《習(xí)近平在寧德》采訪實(shí)錄,展示了習(xí)近平同志客觀清醒、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維,求真務(wù)實(shí)、從嚴(yán)治吏的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),扎根基層、貼近群眾的真摯情懷。硤門畬族鄉(xiāng)黨委把《習(xí)近平在寧德》作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要讀本,弘揚(yáng)好落實(shí)好習(xí)近平同志在寧德工作時(shí)留下的寶貴思想財(cái)富和精神財(cái)富,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保全面建成小康社會(huì)。
            一、擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,精神力量至關(guān)重要。習(xí)近平同志指出:“擺脫貧困首要意義并不是物質(zhì)上的脫貧,而是在于擺脫意識(shí)和思路的貧困”。寧德曾是全國(guó)18個(gè)集中連片貧困地區(qū)之一,歷屆黨委政府一任接著一任干,堅(jiān)持踐行“弱鳥先飛”“滴水穿石”的精神,下決心帶領(lǐng)全市人民擺脫貧困。硤門畬族鄉(xiāng)柏洋村就是一個(gè)鮮活的例子,30多年前,這個(gè)村還是負(fù)債累累,老百姓收入甚微、生活困苦。從那時(shí)起,柏洋村黨支部一班人,狠下一股勁,擰成一股繩,解放思想,攻堅(jiān)克難,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè)。水滴終于石穿,一個(gè)窮困偏遠(yuǎn)的小山村變成“新、綠、亮、潔、美”的富裕文明新農(nóng)村,先后獲得“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)小康建設(shè)明星村”等數(shù)十項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。柏洋村的生動(dòng)實(shí)踐告訴我們,暫時(shí)的物質(zhì)貧困并不可怕,最可怕的是思想僵化,缺乏求發(fā)展的勇氣和信心,安貧樂(lè)道、窮自在、等靠要,不是向上伸手,就是怨天尤人。這種組織渙散、民心不振狀態(tài)是得不到“好收成”的,只有把支部的戰(zhàn)斗力凝聚起來(lái),把民眾的注意力匯集起來(lái),朝著既定目標(biāo),聚精會(huì)神抓發(fā)展,才能收獲豐碩成果。
            二、擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,持之以恒至關(guān)重要。習(xí)近平同志指出,欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展沒(méi)有什么捷徑可走,不可能一夜之間就發(fā)生巨變,只能是漸進(jìn)的,由量變到質(zhì)變的、滴水穿石般的變化。這就告訴我們,要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越發(fā)展,就要拿出“滴水穿石”“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌意志,撲下身子,扎下根子,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。柏洋村從一窮二白到如今的富足祥和,并不是一夜之間的事,而是有了村黨支部和支部一班人,不怕貧窮、不甘落后,持之以恒,年復(fù)一年,把全村老百姓的致富夢(mèng)當(dāng)作自己的夢(mèng)想,始終以不擺脫貧困誓不罷休的毅力,以“愚公移山”的精神,從水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施著手,到“新、綠、亮、潔、美”,再到村莊集鎮(zhèn)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境生態(tài)化,逐項(xiàng)規(guī)劃,分步實(shí)施,接續(xù)推進(jìn),現(xiàn)在的柏洋村,鱗次櫛比的連體別墅樓群、整潔寬闊的水泥道路、整潔優(yōu)美的居住環(huán)境,與村民秩序井然的生產(chǎn)、生活構(gòu)成了一幅亮麗和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村圖景,達(dá)到“全國(guó)美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)”標(biāo)準(zhǔn)。這些成效和改變,就是基層黨組織一班人,堅(jiān)持“弱鳥先飛”理念,發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”精神,一任接著一任干的結(jié)果。
            三、擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,找準(zhǔn)路子至關(guān)重要。9月5日,習(xí)近平同志到柏洋村視察,他指示:要“圍繞實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的光榮任務(wù),圍繞建設(shè)全面小康社會(huì)的戰(zhàn)略部署,繼續(xù)努力?!辈?duì)柏洋村堅(jiān)持“五心”工作法給予贊賞。他的指示和叮囑,全鄉(xiāng)人民牢記在心,根據(jù)柏洋村的地理位置和發(fā)展條件,不斷豐富“五心”工作法內(nèi)涵,確定了“因地制宜、山海并進(jìn)、工業(yè)富村”的發(fā)展路子,著力抓好特色農(nóng)業(yè)、產(chǎn)村聯(lián)動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、扶貧攻堅(jiān)和惠民保障五項(xiàng)重點(diǎn)工作,以全面建成“黨建強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)旺、村民富、村莊美、文化興、鄰里和”的新時(shí)代產(chǎn)村融合小康建設(shè)示范村為目標(biāo),走出了一條獨(dú)具柏洋特色的鄉(xiāng)村振興發(fā)展新路子。這些思路和舉措變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),印證了習(xí)近平同志當(dāng)年提出的“要使弱鳥先飛,飛得快、飛得高,必須探討一條因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的路子”的發(fā)展理念。
            雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,始終牢記習(xí)近平總書記關(guān)愛(ài)之情、囑托之意,匯聚力量,奮力攻堅(jiān),走出一條具有閩東特色的鄉(xiāng)村振興之路。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇九
            結(jié)合這段時(shí)間黨支部開(kāi)展的學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的各項(xiàng)主題活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,黨的十九屆二中、三中全會(huì)精神,全國(guó)“兩會(huì)”精神,《習(xí)近平談治國(guó)理政》以及習(xí)近平總書記最新重要講話精神。特別是深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的事業(yè)也之所以取得歷史性的成就和變革,根本在于以習(xí)近平同時(shí)為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指導(dǎo)。具體有以下感受:
            一、堅(jiān)定信念、堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央。
            黨的十九大一個(gè)突出的歷史性貢獻(xiàn),就是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是強(qiáng)黨、強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)軍的思想,是親民、愛(ài)民、為民的思想,是彰顯中國(guó)智慧、解決人類問(wèn)題、開(kāi)辟現(xiàn)代化途徑的思想,在邁向新時(shí)代的偉大征程中必將彰顯出更為強(qiáng)大的真理力量。
            我們要堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為航標(biāo)燈塔、精神砥柱、行動(dòng)指南,堅(jiān)定維護(hù)核心、把牢政治方向,把堅(jiān)定維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位作為最大政治和政治責(zé)任,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為做好煤焦化公司各項(xiàng)工作的最高遵循,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路闊步向前。
            二、自覺(jué)將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵內(nèi)化于心、外化于行。
            學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是每個(gè)黨組織、每名共產(chǎn)黨員的必修課。要從多個(gè)方面全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,絕對(duì)不能止于講過(guò)了,集中學(xué)過(guò)了,心得體會(huì)交了,就算完事。而是要帶著任務(wù)、帶著問(wèn)題、帶著思考深入學(xué)習(xí),真正學(xué)懂學(xué)透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省國(guó)資委的決策部署上來(lái),統(tǒng)一到集團(tuán)公司黨組的決策安排上來(lái),堅(jiān)定發(fā)展信心,厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),努力補(bǔ)齊短板,自覺(jué)守住底線,全力做好福投股份各項(xiàng)工作。特別是當(dāng)前要爭(zhēng)分奪秒、全力以赴完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),抓緊謀劃安排相關(guān)工作,聚焦重點(diǎn),注重統(tǒng)籌,持續(xù)發(fā)力,使中央關(guān)于發(fā)展的新理念、新要求,集團(tuán)黨組的決策部署在公司發(fā)展的安排中得以充分體現(xiàn)和具體落實(shí)。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想安排上我們基層黨員同志要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并學(xué)以致用,在實(shí)際工作中提升自身修養(yǎng)。
            三、結(jié)合工作、實(shí)事求是、學(xué)以致用,不斷提升推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的能力。
            我們應(yīng)做到日常學(xué)習(xí)中主動(dòng)思考,要把學(xué)習(xí)的成果思考應(yīng)用到日常工作中,提高落實(shí)黨的方針政策的能力,真正做到講政治、有作為、樹功業(yè)。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本,在實(shí)踐中多思多想,總結(jié)提升,更好地指導(dǎo)自身的發(fā)展。黨的十八大以來(lái),我們黨之所以解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,關(guān)鍵在于全黨始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為遵循。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入工作當(dāng)中,以此為重要工作指南,在實(shí)干中自覺(jué)踐行。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想,從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,各級(jí)黨員干部要從真從實(shí),引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作落到實(shí)處。
            習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,明確黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位,劃出了黨員干部思想行為的高線和底線,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的極大豐富和發(fā)展,是把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)、確保黨長(zhǎng)期執(zhí)政的行動(dòng)綱領(lǐng)。作為國(guó)企基層黨員干部,我們要堅(jiān)決扛起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,堅(jiān)定全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的政治定力,以更大的決心、更大的勇氣、更大的氣力管黨治黨,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。要始終做廉潔自律的表率,知敬畏、存戒懼、守底線,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,帶動(dòng)形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要鍛造更強(qiáng)本領(lǐng),全面增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、奮發(fā)作為,持續(xù)提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力、工作落實(shí)能力,全面提高效能、效率,全力推動(dòng)公司持續(xù)健康發(fā)展。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十
            “不忘初心、牢記使命”的時(shí)代最強(qiáng)音已然奏響,黨員干部深切地感受到了自身肩負(fù)的責(zé)任與使命。時(shí)代變遷,理想不改,對(duì)黨的干部來(lái)說(shuō),最關(guān)鍵的就是要守住“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、有為”的初心。
            常懷“忠誠(chéng)心”。忠誠(chéng),自古以來(lái)就是我們中華民族備受推崇的一種文化品格。古有關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將,不為名利所動(dòng),一生誓死忠于劉備;今有孔繁森用“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”的堅(jiān)定信念譜寫的忠于黨、忠于人民的壯烈詩(shī)篇。面對(duì)如今復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,基層干部要時(shí)刻保持清醒頭腦,勇于挺身而出,敢于舉旗亮劍,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)。要從理想信念中汲取力量,接受思想洗禮,把忠誠(chéng)作為最深厚的思想自覺(jué),最重要的政治規(guī)矩,最根本的行動(dòng)指南。
            常懷“廉潔心”?!拔骱堋敝坏挠谥t在《石灰吟》中曾寫道“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,這句詩(shī)極好地詮釋了一個(gè)人要行得端、做得正,坦坦蕩蕩、光明磊落,也暗含了詩(shī)人誓做一個(gè)純潔清白之人的決心。干凈首先之于外在,那是對(duì)人的一種基本尊重和禮儀,其次更要樹立內(nèi)化于心、外化于行的自內(nèi)而外散發(fā)的純凈理想信念,不摻一點(diǎn)雜質(zhì),不含個(gè)人功利,全心全意去實(shí)現(xiàn)我們更高的人生價(jià)值。
            常懷“為民心”。擔(dān)當(dāng),是激發(fā)我們內(nèi)生動(dòng)力的客觀需要,是克服工作重重困難的堅(jiān)韌利器,更是新時(shí)代新青年必不可少的人生信仰。在當(dāng)前改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,尤其需要我們身上有種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪枪勺託夂蛣牛稊\精神,激發(fā)我們的奮斗意志,堅(jiān)定我們的理想信念,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)代賦予我們的光榮使命,才能做出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于組織、無(wú)愧于黨的工作業(yè)績(jī)。
            鑄牢忠誠(chéng)的政治品格,守住干凈做人的思想底線,練就擔(dān)當(dāng)作為的干事本領(lǐng)。努力做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬,就必定能打開(kāi)天空海闊的征途,成就氣象萬(wàn)千的人生。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十一
            我一直對(duì)于知與不知的分別感到很困惑,一個(gè)人不去行難道就是不知?后來(lái)讀了《傳習(xí)錄》才知道,我們所認(rèn)識(shí)的”知"是“知識(shí)”,和陽(yáng)明先生的“知”是不同的。知和行本為一體,后來(lái)圣人為了更好讓人們理解和實(shí)施就分開(kāi)來(lái)講,但這也同時(shí)造成了人們認(rèn)為知是知,行是行。陽(yáng)明先生舉過(guò)一個(gè)例子,就是孝順父母。一個(gè)天天講如何如何孝順父母,卻不去做,我們能說(shuō)他懂得孝順嗎?如果這個(gè)不太好理解,打一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔靼?,就是紙上談兵。這個(gè)故事以前小學(xué)都學(xué)過(guò),我們能說(shuō)這個(gè)人懂得打仗嗎?做到知行合一后,我們就會(huì)按照本心去做。
            王陽(yáng)明的“知行合一”經(jīng)常被誤解為就是“理論與實(shí)踐相結(jié)合”。然而,如果仔細(xì)讀過(guò)《傳習(xí)錄》,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們兩者并不是一回事。王陽(yáng)明所說(shuō)的知行合一,就是將知與行合作一處,才知便是行,能行便是真知。這里的知,就是指知善知惡的良知。良知人人都具有,人與其他動(dòng)物的一個(gè)重要的區(qū)別就是人可以意識(shí)到并判斷自己的行為,能夠辨別善惡,并做出合理的選擇,而不是單純?yōu)樽约旱谋灸芎屯馕锼?qū)使。只是良知有時(shí)被私欲所隔斷(宋明理學(xué)并非禁欲主義,所說(shuō)的“人欲”“私欲”往往指的是不正當(dāng)?shù)挠?,正?dāng)欲望也被看作“天理”,例如飲食是天理,暴飲暴食、鋪張浪費(fèi)、公款吃喝就是“私欲”),或?yàn)槔T,或?yàn)橥蛭冯y而退,對(duì)善惡也變得麻木,如同一面銅鏡上生銹蒙塵,不能照物。當(dāng)良知不為私欲所蔽而顯現(xiàn)的時(shí)候,在王陽(yáng)明看來(lái),這便是行了。例如,當(dāng)你看到一個(gè)遇到困難的人,產(chǎn)生去幫助他的念頭,這便已經(jīng)是行了;如果這個(gè)念頭只是一閃而過(guò),你又沒(méi)有去幫助他,便是良知又被遮蔽。一善念產(chǎn)生,便已是行了,在王陽(yáng)明看來(lái),一惡念產(chǎn)生,便也是行了伐而絕其惡念,同樣是行。很多道理人們自認(rèn)為從小就知道,可是這些道理并沒(méi)有體現(xiàn)在他們的行為當(dāng)中,在王陽(yáng)明看來(lái),這并不是真知。就像將百科全書儲(chǔ)存在電腦里,電腦并不因此而“博學(xué)”一樣。王陽(yáng)明的知行合一,就是要使良知時(shí)刻關(guān)照著人的行為和心理,有所為而有所不為,使人不會(huì)失其本心,不會(huì)讓意志為外物所動(dòng)搖,淪為外物的奴隸。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十二
            領(lǐng)導(dǎo)干部需要學(xué)習(xí)的理論知識(shí)包括政治理論、經(jīng)濟(jì)理論、社會(huì)理論、法學(xué)理論、管理理論以及與自己工作緊密相關(guān)的專業(yè)技術(shù)理論。其中,領(lǐng)導(dǎo)干部需要掌握的最根本的理論是政治理論,主要是指馬克思主義基本原理以及馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果,包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
            可以說(shuō),馬克思主義中國(guó)化理論成果的創(chuàng)造者們都是踐行“知行合一”思想的典范。毛澤東思想主要形成于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和新中國(guó)成立后的社會(huì)主義改造時(shí)期,是隨著革命戰(zhàn)爭(zhēng)的深入和社會(huì)主義建設(shè)的展開(kāi),不斷對(duì)當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行理論思考的結(jié)果,反過(guò)來(lái)又用以指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),并進(jìn)一步完善。鄧小平理論主要形成于改革開(kāi)放時(shí)期,是對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)不斷加深思想認(rèn)識(shí)的理論結(jié)晶,又在不斷深入的改革開(kāi)放進(jìn)程中逐漸完善。“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的形成同樣如此。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成于中國(guó)“強(qiáng)起來(lái)”的新時(shí)代,是對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家面臨的國(guó)內(nèi)外的新形勢(shì)和需要解決的新問(wèn)題,提出的符合實(shí)際的理論指南。
            這一系列的馬克思主義中國(guó)化的理論成果是對(duì)中國(guó)不同時(shí)期的社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)所面臨的不同形勢(shì)和不同問(wèn)題的理論認(rèn)知,是對(duì)不同時(shí)期的社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)需要的理論回應(yīng),并且隨著不同時(shí)期社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)不斷深入而逐漸完善。這些馬克思主義中國(guó)化的理論成果的創(chuàng)造者們,在社會(huì)主義實(shí)踐中根據(jù)馬克思主義的基本原理,以敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,繼而深刻地思考解決問(wèn)題的方案并以艱苦卓絕的毅力解決問(wèn)題。在此過(guò)程中,他們自然而然地發(fā)展和豐富了馬克思主義理論,形成了一套解決中國(guó)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理論體系。這些理論不僅揭示了社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律,揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的本質(zhì)和執(zhí)政規(guī)律,而且也有助于我們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。不僅詮釋了馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論,而且也詮釋了“知是行之始,行是知之成”的中國(guó)古代哲學(xué)的“知行合一”思想。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十三
            在_年10月28日這天,我們會(huì)計(jì)17-3團(tuán)支部在學(xué)科樓925開(kāi)展了學(xué)習(xí)烘焙,鍛煉自我實(shí)踐能力,爭(zhēng)當(dāng)知行合一的新青年的團(tuán)日活動(dòng)。
            本次收獲頗豐。首先,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。隨著團(tuán)日活動(dòng)班會(huì)的召開(kāi)和團(tuán)日活動(dòng)的深入開(kāi)展,越來(lái)越多的團(tuán)員青年加入到活動(dòng)的策劃與實(shí)施的過(guò)程中,團(tuán)組織和團(tuán)員青年的聯(lián)系更加緊密,團(tuán)員青年之間增加了相互的了解,團(tuán)內(nèi)和諧、友愛(ài)、創(chuàng)新的氛圍被輕松營(yíng)造出來(lái),團(tuán)組織的凝聚力也在無(wú)形中得到了增強(qiáng)。
            其次,激發(fā)團(tuán)支部?jī)?nèi)部成員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。在全體成員一起烘焙的過(guò)程中,各個(gè)成員之間的創(chuàng)作想法相互碰撞,制作出既具觀賞性又好吃的烘焙食品。同學(xué)們的創(chuàng)造性得以發(fā)揮。
            再者,增強(qiáng)了團(tuán)干部的工作能力和水平。在活動(dòng)的策劃過(guò)程中,鍛煉了每個(gè)班委的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了他們遇到各種問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力,使他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十四
            “知行合一”我認(rèn)為有兩層意思。
            第一層意思是說(shuō)人的行為要與人的認(rèn)識(shí)相符,有什么樣的思想就做什么樣的人。
            第二層意思是說(shuō)人的認(rèn)識(shí)要與客觀實(shí)際一致,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。
            在學(xué)習(xí)方面的“知行合一”我要講的是第一層意思。
            在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持知行合一的原則有很重要的意義。
            首先,堅(jiān)持知行合一有利于知識(shí)的掌握。
            學(xué)習(xí)了一個(gè)理論、知識(shí)便迫不及待地要把它付諸實(shí)踐,這樣有利于知識(shí)的理解和掌握。
            其次,堅(jiān)持知行合一是連接理論和實(shí)際的橋梁。
            在學(xué)習(xí)中如果做不到知行合一就不能將理論應(yīng)用于實(shí)踐。
            思想?yún)R報(bào)最后,堅(jiān)持知行合一是認(rèn)識(shí)發(fā)展的前提。
            如果不能讓自己的認(rèn)識(shí)和行為保持一致性,第一就相當(dāng)與否定了認(rèn)識(shí)的作用;第二就不能判斷認(rèn)識(shí)的真理性。
            這樣認(rèn)識(shí)就會(huì)止步不前。
            常聽(tīng)人這樣說(shuō)“這些道理我都懂,可是……”,這便是沒(méi)有做到知行合一。
            “知行合一”不是人的本能,而是需要培養(yǎng)的。
            在學(xué)習(xí)中要自覺(jué)地將理論與實(shí)際相聯(lián)系,努力使自己的思想同自己的行為相一致。
            長(zhǎng)此以往,必定能夠練就知行合一的好品質(zhì)。
            20xx年4月,我參加了淮南市公務(wù)員初任培訓(xùn);19天內(nèi)學(xué)習(xí)了鄧x平理論與“三個(gè)代表”重要思想、國(guó)家公務(wù)員制度、依法行政、公共管理知識(shí)、電子政務(wù)、數(shù)字中國(guó)、公文寫作與處理等20門課程。
            在緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,通過(guò)學(xué)習(xí),我深知做黨和人民滿意的公務(wù)員需要從各個(gè)方面加以歷煉。
            一、適應(yīng)新環(huán)境,提高自我認(rèn)識(shí)
            由于機(jī)關(guān)工作的特殊性,以前在這一方面缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)變化的周圍環(huán)境,所接觸的工作對(duì)象、所面臨的工作要求都是嶄新的,面對(duì)工作的挑戰(zhàn),需要摒棄慣性思維,迅速地轉(zhuǎn)變角色,重新定位自己。
            初任培訓(xùn)很好地促進(jìn)我實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。
            公務(wù)員是代表國(guó)家行使行政權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)的人員,不同與普通的工作人員。
            公務(wù)員的行為關(guān)系到政府的效率、法律的尊嚴(yán)和國(guó)家的興衰。
            從現(xiàn)在起就要時(shí)刻牢記我是一名國(guó)家公務(wù)員,樹立自己的公務(wù)員意識(shí)。
            通過(guò)學(xué)習(xí),我們熟悉和了解了公務(wù)員在履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)和社會(huì)生活中所必須遵循的行為準(zhǔn)則,增強(qiáng)了組織意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)了敬業(yè)精神。
            通過(guò)學(xué)習(xí)保密工作常識(shí)更是讓我們認(rèn)識(shí)到了一名公務(wù)員的工作性質(zhì)與眾不同,樹立了保密意識(shí)。
            通過(guò)聽(tīng)老公務(wù)談成長(zhǎng),更是讓我們領(lǐng)悟到了一名公務(wù)員如何在工作中迅速成長(zhǎng)。
            二、堅(jiān)定信念,進(jìn)一步明確職責(zé)
            通過(guò)培訓(xùn)我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,政府在經(jīng)濟(jì)生活以及其他各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)當(dāng)中發(fā)揮不可或缺的重要作用。
            而政府職能的實(shí)現(xiàn)無(wú)疑依賴于每個(gè)公務(wù)員的細(xì)微工作。
            公務(wù)員是政府各項(xiàng)任務(wù)貫徹實(shí)施的主體力量,是黨的干部隊(duì)伍的重要的組成部分,公務(wù)員的工作質(zhì)量、工作效率和工作作風(fēng)直接關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行效率,關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)系到黨和國(guó)家的興衰,關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)。
            這要求我們必須以馬列主義、毛主席思想和鄧x平理論為指導(dǎo),按照“三個(gè)代表”重要思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,堅(jiān)定為人民服務(wù)、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的理想信念,樹立公仆意識(shí),在強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感的激發(fā)下努力工作。
            三、學(xué)無(wú)止境,受益匪淺
            本次培訓(xùn)盡可能地安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便于讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備。
            我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)研讀、反復(fù)消化、收獲良多。
            通過(guò)政策理論知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律;通過(guò)學(xué)習(xí)政府機(jī)構(gòu)編制的基本知識(shí),我們了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的狀況;通過(guò)學(xué)習(xí)依法行政,我們了解了依法行政的.原則和程序,進(jìn)一步樹立了法制觀念;通過(guò)學(xué)習(xí)信息化和電子政務(wù),我們了解了信息化的前沿知識(shí),以及如何應(yīng)用電子政務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)公文寫作與處理,我們掌握了一定的公文寫作方法和技巧。
            通過(guò)培訓(xùn),大家豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力甜`和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)受益非淺、收獲頗豐。
            更重要的是把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。
            只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
            四、敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于奉獻(xiàn)
            有幸成為人民的公務(wù)員,我深深地體會(huì)并感受到工作的特殊性,知識(shí)的重要性,為人民服務(wù)的緊迫性,忠于黨和國(guó)家的堅(jiān)定性,一切都要腳踏實(shí)地,注重點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。
            一是要牢固樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,始終不渝地堅(jiān)持正確的政治方向。
            把個(gè)人的道路選擇與國(guó)家和人民的利益緊密地結(jié)合起來(lái)。
            二是要勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身素質(zhì)。
            學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開(kāi)拓新視野,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的能力素質(zhì)。
            三是要求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新。
            我們要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)做好本職工作。
            還要與時(shí)俱進(jìn),緊跟飛速前進(jìn)的時(shí)代車輪,時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志和嶄新的精神風(fēng)貌,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
            通過(guò)培訓(xùn)我明確了努力的方向,為日后工作做了知識(shí)上和心理上的準(zhǔn)備。
            我知道今后工作中將遇到的問(wèn)題和各種復(fù)雜情況絕不是一個(gè)初任培訓(xùn)所能解決的,我還要在實(shí)踐中認(rèn)真領(lǐng)悟、在工作中不斷提高,練就過(guò)硬的本領(lǐng),為淮南實(shí)現(xiàn)新的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格,最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來(lái),做到兩手抓、兩促進(jìn)。
            全面建成小康社會(huì),是我們黨向人民、歷史作出的莊嚴(yán)承諾,幫助困難群眾早日脫貧致富是我們的使命擔(dān)當(dāng)、是我們的政治責(zé)任。
            我們要深入學(xué)習(xí)國(guó)家主席關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)工作系列重要講話,將脫貧攻堅(jiān)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,持續(xù)優(yōu)化黨員隊(duì)伍作風(fēng),以優(yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)脫貧攻堅(jiān),通過(guò)脫貧攻堅(jiān)檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)成效,實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與“兩學(xué)一做”互促共進(jìn)。
            要把基層黨建同脫貧攻堅(jiān)結(jié)合起來(lái),著力為貧困地區(qū)配強(qiáng)班子、建強(qiáng)組織、聚集人才,把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為脫貧攻堅(jiān)的優(yōu)勢(shì)。
            今年,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆之年,我們要以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),把學(xué)習(xí)教育與換屆工作、班子建設(shè)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),高度重視換屆風(fēng)氣監(jiān)督工作,從嚴(yán)從實(shí)抓好思想政治建設(shè),確保換出團(tuán)結(jié)、換出干勁、換出合力。
            我們要深刻吸取湖南衡陽(yáng)破壞選舉案和四川南充拉票賄賂選舉案的教訓(xùn),通過(guò)主題教育、專題講座等方式,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性黨紀(jì)觀念,時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦,嚴(yán)格按照“九個(gè)嚴(yán)禁”“六個(gè)堅(jiān)決查處”等紀(jì)律要求,確保換屆風(fēng)清氣正。
            加強(qiáng)基層黨建、開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要同做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)。
            引導(dǎo)廣大干群要自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”,大力推行“一線工作法”,把精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上,在項(xiàng)目建設(shè)一線、改革創(chuàng)新一線,要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與完成各項(xiàng)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),與緊扣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合起來(lái),為開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)。
            中央決定在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,目的在于引導(dǎo)廣大黨員深入學(xué)習(xí)國(guó)家主席系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
            把學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)、頭等大事來(lái)抓實(shí)抓好,各級(jí)黨員干部務(wù)必保持清醒頭腦,提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責(zé)任感,以嚴(yán)的精神和實(shí)的干勁,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。
            開(kāi)展學(xué)習(xí)教育要與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開(kāi)局相結(jié)合,與從嚴(yán)抓班子帶隊(duì)伍、推進(jìn)區(qū)鄉(xiāng)換屆相結(jié)合,與全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨的建設(shè)、提升基層黨組織整體功能相結(jié)合,引導(dǎo)廣大黨員更加主動(dòng)地圍繞中心、服務(wù)大局,揚(yáng)鞭奮蹄、埋頭苦干,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的強(qiáng)大動(dòng)力和實(shí)際成效。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十五
            王守仁,自號(hào)陽(yáng)明子,所以世人亦稱陽(yáng)明先生,所以也叫王陽(yáng)明。
            王陽(yáng)明是我最佩服的人之一,他是政治家,軍事家,書法家,文學(xué)家,思想家,精通儒釋道三家。一生主要成就是平定贛南匪患,平定寧王朱稹濠謀反,是心學(xué)之集大成者,因軍功被封新建伯后改為新建侯,死后從祀孔子廟,真正實(shí)現(xiàn)立功立言立德真不朽的圣人。當(dāng)年明月稱他為“大明王朝第一牛人”
            本書記敘了王陽(yáng)明的生平,并加入了作者的一些看法,在人物經(jīng)歷上筆墨較為客觀,屬于傳統(tǒng)的記傳類,在故事描寫上文字較為生動(dòng),但比較《明朝一哥王陽(yáng)明》還是在故事性上差了一些,本書也淺談了心學(xué)。
            簡(jiǎn)而言之王陽(yáng)明之所以能取得如此成就除了自己天賦高之外,就是心學(xué)的實(shí)際運(yùn)用。援引書中一句話“心學(xué)本身是教人要有強(qiáng)大自信的一門學(xué)問(wèn)。”?王陽(yáng)明內(nèi)心強(qiáng)大,不為外物所動(dòng),所以遇事從不慌亂,在紛雜的外界條件之下,才能準(zhǔn)切的判斷事務(wù)的要害,一擊即中。所以才有贛南剿匪的神速,才有平定寧王謀反的從容。
            王陽(yáng)明也提到了知行合一,何謂知行合一,知道就去做,才是真正的知道,否則就是不知道。也談到做事情要遵從自己的良知啊,隨著善心去做遍不會(huì)擔(dān)心會(huì)做錯(cuò),也不會(huì)擔(dān)心做不好,想想確實(shí)如此,事情沒(méi)做好,一是因?yàn)樽约旱乃叫?,想偷懶,想耍?二是自己內(nèi)心不夠篤定,做起事情來(lái)便慌亂了手腳,也容易被外物所左右,還是內(nèi)心不夠強(qiáng)大。有時(shí),不去想著把事情怎么做好,而是先盤算起得失來(lái)了,我這樣可能會(huì)吃虧,也有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)變故無(wú)法接受,自己內(nèi)心陣腳大亂,所以才會(huì)昏招跌出。
            所以,我認(rèn)為王陽(yáng)明之所以有所成就,聰明只是其中一小部分原因,因?yàn)檫@個(gè)世界從來(lái)不缺少聰明人,更多的是他內(nèi)心的光明與強(qiáng)大。因?yàn)楣饷鞑艜?huì)為大眾所想,不辭辛苦,不幾個(gè)人名利。(但他為大眾謀幸福與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)也很講究方式方法,并不是一個(gè)墨守成規(guī)的老夫子)因?yàn)閮?nèi)心強(qiáng)大,才會(huì)不為外物所左右,才能抵住流言蜚語(yǔ),抵住誘惑,才能成其大才啊!
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十六
            放假前我參加了共青團(tuán)云巖區(qū)區(qū)委組織的團(tuán)干培訓(xùn)“知行合一,致良知”陽(yáng)明文化行活動(dòng),培訓(xùn)當(dāng)天給我們每人發(fā)了一本《知行合一王陽(yáng)明》的書籍,回家后我看了看,書中的內(nèi)容讓我印象很深刻,也有很多的感觸。所以想把這本書推薦給大家。
            書中講述了王陽(yáng)明的輝煌傳奇。任何一個(gè)優(yōu)秀人物的成長(zhǎng)都不會(huì)那么一帆風(fēng)順,王陽(yáng)明也是如此。他經(jīng)歷了當(dāng)眾廷杖的奇恥、下獄待死的恐懼、流放南蠻的絕望、瘟疫肆虐的危險(xiǎn)、荒山野嶺的孤寂、無(wú)人問(wèn)津的落寞,直至悟道后的狂喜、得道后的平靜后,王陽(yáng)明不但求得了內(nèi)心的安寧,而且逐漸通過(guò)“知行合一”擁有了足以改變世界的力量。憑借知行合一的強(qiáng)大力量,王陽(yáng)明率文吏弱卒,蕩平了江西數(shù)十年巨寇。憑借知行合一的強(qiáng)大力量,王陽(yáng)明以幾封書信,一場(chǎng)火攻,三十五天內(nèi)平定了寧王之亂。憑借知行合一的強(qiáng)大力量,王陽(yáng)明從根本上掃清了困擾明政府多年的廣西部族匪患。王陽(yáng)明本是凡塵俗子,但是他的心學(xué)卻能夠萬(wàn)世流傳,讓人拜讀后回味無(wú)窮。這是因?yàn)樗龅饺魏未煺酆屠Э喽几矣趫?jiān)持自己的觀點(diǎn),勇于深刻剖析追根求源;他在艱難困苦的生活中鍛煉內(nèi)心平靜面對(duì),而后深思熟慮總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
            他在被放逐到龍場(chǎng)驛時(shí),那里荒僻蟲蛇眾多、瘴氣流行,接近于山頂洞人居住時(shí)代。他在這樣艱苦流放時(shí)期沉靜苦思后,悟出了“圣人之道,吾性自足”的道理,即人人皆有良知。而在血腥的沙場(chǎng)和險(xiǎn)惡的朝堂,讓龍場(chǎng)悟道實(shí)際發(fā)揮作用的,是“知行合一”,即遵循內(nèi)心的良知,便能達(dá)到寧?kù)o于內(nèi),無(wú)敵于外的境界。人是沒(méi)有能力改變外部環(huán)境的,只能適應(yīng)環(huán)境。這告訴我們一個(gè)人生哲理:不經(jīng)風(fēng)雨,就不能見(jiàn)彩虹,在逆境中使人成長(zhǎng),讓人成熟。
            他在南贛剿匪的時(shí)候,悟出了“任何一件事靠你一個(gè)人獨(dú)坐想象,無(wú)論想得如何滴水不漏,都于事無(wú)補(bǔ);必須要到事情上面去磨煉,做事時(shí)無(wú)愧于人、無(wú)愧于心,也就是所謂的煉心”。他的了悟告訴我們:在日常工作中要學(xué)會(huì)反思。每天想想自己是否在人際交往中做了不妥當(dāng)?shù)氖虑?每天是否做了欺人欺心的事情?如果沒(méi)有,那就安心并保持這種好狀態(tài);如果有不妥當(dāng)?shù)胤?,那就馬上改正過(guò)來(lái)。其實(shí)王陽(yáng)明能夠剿匪成功不單是卓越的軍事才能,也凸顯出非凡的攻心術(shù)。這就是萬(wàn)事不難,要做有心人。時(shí)時(shí)處處留心做事,成功也就是必然的結(jié)局。
            他在《傳習(xí)錄》中提出:良知在人,永遠(yuǎn)不可能消失,即使是盜賊,你喊他賊,他也不愛(ài)聽(tīng),這就是良知永遠(yuǎn)存在的根由。那些不肯致良知的人,只是良知被物欲所遮蔽,并不是說(shuō)他沒(méi)有良知了。正如烏云遮住了太陽(yáng),你能說(shuō)太陽(yáng)消失了嗎?這樣辯證的觀點(diǎn)通俗易懂很容易讓眾人接受。接著他從良知中引申出是非善惡,并強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有良知,良知能知是非善惡,“是非”屬于智慧,“善惡”屬于道德,而每個(gè)人一出生就具有這兩種素質(zhì),所以都是潛在的圣人。由此他又提出“每個(gè)人都是自己的上帝,只俯首于自己的心”。這里肯定每個(gè)人存在的價(jià)值,倡導(dǎo)“人人平等”也體現(xiàn)出人的“自尊”。
            讀了王陽(yáng)明先生的心學(xué),領(lǐng)悟到了知行合一的一些內(nèi)涵,頓時(shí)感覺(jué)到惡劣的自然環(huán)境或者復(fù)雜的外部世界都不足以成為人生前進(jìn)的阻礙;我們每個(gè)人都是與眾不同的個(gè)體,都是自己的上帝;我們只需要憑借自己的良知做人斷事,塵世間原本也是如此簡(jiǎn)單明晰。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十七
            作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層年輕干部,帶著興奮帶著責(zé)任,有幸參加了全縣優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)伊始,就很榮幸的聆聽(tīng)了縣委書記周永鑫對(duì)我們的諄諄教誨。他的“五問(wèn)”振聾發(fā)聵,他“定好位、知好底、練好基本功”的勸誡仍在耳邊回響,特別是最后講到如何建設(shè)幸福漢陰,以及對(duì)漢陰未來(lái)的布局使我深受震撼。為了使?jié)h陰的明天更美好,作為年輕干部也作為一名漢陰人,結(jié)合周書記的講話,我有一些淺顯的思考和大家相互交流學(xué)習(xí)一下。
            一、為學(xué)于勤,練好站樁功。
            開(kāi)篇,周書記用龍的幾種形態(tài)為引,講述了“潛龍勿用”的深刻內(nèi)涵,那就是要想在事業(yè)上干出成績(jī),闖出一片自己的天地,首先要練好站樁功。我認(rèn)為,對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō),現(xiàn)在就是在“潛龍”階段,首先就是要練好站樁功。而練好站樁功的本質(zhì)就是要不斷學(xué)習(xí),要為學(xué)于勤。為學(xué)于勤,就是要勤讀書、勤思考、善謀略,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部。我自己已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)校園3年了,在走上工作崗位的三年中,單位的領(lǐng)導(dǎo)和年長(zhǎng)的同事經(jīng)常的告誡我“一名合格的干部必須要有提筆能寫,登臺(tái)能講,遇事能干的素質(zhì)”,而這種素質(zhì)的培養(yǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)。不重視學(xué)習(xí)的人,“寫”,寫不好,寫不通,因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備不足,只會(huì)百度網(wǎng)上文章,東抄西抄;“講”,講不好,講不透,因?yàn)槔碚摴Φ诇\,講話枯燥乏味,只會(huì)說(shuō)空話、套話、外行話;“做”,做不好,做不了,因?yàn)楣ぷ鞣椒ú坏轿唬ぷ髁Σ粡男?、事倍功半、疲于?yīng)付。要改變這種狀況,就得要時(shí)時(shí)處處勤于學(xué)習(xí),只有先學(xué)一時(shí)才會(huì)先干一步,只有深學(xué)一點(diǎn)才會(huì)高人一籌。
            二、找準(zhǔn)定位,做實(shí)本職工作。
            通篇,周書記以哲學(xué)的三大終極問(wèn)題“我是誰(shuí),我從哪里來(lái),要到哪里去”為引,以“五問(wèn)”的形式對(duì)我們提出了殷切的希望,而這“五問(wèn)”的本質(zhì)就是要求作為年輕干部的我們要找準(zhǔn)自己的定位,不能迷失了方向。對(duì)于我而言,我對(duì)自己的定位有三個(gè),一是國(guó)家基層干部,二是共產(chǎn)黨員,三是黨的紀(jì)檢干部,我認(rèn)為,只有把本職工作做實(shí),才能找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。2015年8月,為適應(yīng)“三轉(zhuǎn)”要求,我成為了我們鎮(zhèn)上的紀(jì)檢專干,從最開(kāi)始對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的懵懂到去年被選為鎮(zhèn)紀(jì)委副書記再到現(xiàn)在能獨(dú)立較好的完成各項(xiàng)任務(wù),兩年多來(lái),可謂是酸甜苦辣樣樣都有,我深深地感到紀(jì)檢監(jiān)察工作的擔(dān)子很重、壓力很大,而這份工作也時(shí)刻警醒著我自己,要擔(dān)當(dāng)好黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,就必須把工作干好、干實(shí)。在一點(diǎn)點(diǎn)做好自己本職工作的同時(shí),也更加堅(jiān)守自己的信念,紀(jì)檢干部要履好職盡好責(zé),就必須堅(jiān)持原則,秉公辦事,敢于監(jiān)督,怕得罪人做老好人的話,最終就是得罪群眾。對(duì)于我而言,只有認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政監(jiān)督責(zé)任,將工作落到實(shí)處,在以后回憶起來(lái)才敢說(shuō),我沒(méi)有丟掉自己的定位,沒(méi)有迷失前進(jìn)的方向。
            三、了解縣情,成為與時(shí)俱進(jìn)的新青年。
            尾篇,周書記以第五問(wèn)“去了干什么”為引,以要“找準(zhǔn)自己的作為定位”的要求,為我們?cè)敿?xì)闡述了我縣“一城五園三帶三產(chǎn)業(yè)”布局和“三線兩化一平臺(tái)”基層社會(huì)治理模式,使我們對(duì)漢陰未來(lái)產(chǎn)生了無(wú)限的遐想?,F(xiàn)在已經(jīng)不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)候了,從書本上學(xué)到的知識(shí),從別人身上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)也應(yīng)該結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到當(dāng)下的工作中。作為新形勢(shì)下的青年干部,為了加快推進(jìn)幸福漢陰建設(shè),應(yīng)該做到把握大局,時(shí)刻了解縣情,將理論知識(shí)與縣情相結(jié)合,善于思考,善于創(chuàng)新,積極參與漢陰建設(shè),在“新漢陰”發(fā)展的大勢(shì)中找準(zhǔn)自己的角色、位置、目標(biāo)、行為、作為定位,并隨著時(shí)間不斷完善調(diào)整,做到知行合一,與時(shí)俱進(jìn),這樣才能為我們都熱愛(ài)的大漢陰做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十八
            北京航空航天大學(xué)校訓(xùn):“德才兼?zhèn)洌泻弦弧薄?BR>    德才兼?zhèn)?;以德為先。在德與才的關(guān)系上,既重德又重才,不片面強(qiáng)調(diào),又堅(jiān)持以德為先,而非等量齊觀?!安耪撸坏轮Y也;德者;才之帥也”。德為導(dǎo)向,才是基礎(chǔ),德靠才來(lái)發(fā)揮。才靠德來(lái)統(tǒng)帥。相對(duì)于才而言,德更為根本?!坝械掠胁攀钦罚械聼o(wú)才是次品,無(wú)德有才是廢品,無(wú)德無(wú)才是毒品”。
            知行合一,就是講理論(知)和實(shí)踐(行)要合而為一,不可過(guò)分偏重一邊?!爸泻弦弧钡闹杏^點(diǎn)在中國(guó)哲學(xué)史上由王守仁最早提出。語(yǔ)載王陽(yáng)明《傳習(xí)錄》:“知之真切篤實(shí)處。既是行,行之明覺(jué)精察處。即是知,知行工夫,本不可離。只為后世學(xué)者分作兩截用功,先卻知、行本體,故有合一并進(jìn)之說(shuō),真知即所以為行,不行不足謂之知?!?BR>    “知行合一”我認(rèn)為有兩層意思。第一層意思是說(shuō)人的行為要與人的認(rèn)識(shí)相符,有什么樣的思想就做什么樣的人。第二層意思是說(shuō)人的認(rèn)識(shí)要與客觀實(shí)際一致,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。在學(xué)習(xí)方面的“知行合一”我要講的是第一層意思。
            在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持知行合一的原則有很重要的意義。首先,堅(jiān)持知行合一有利于知識(shí)的掌握。學(xué)習(xí)了一個(gè)理論、知識(shí)便迫不及待地要把它付諸實(shí)踐,這樣有利于知識(shí)的理解和掌握。其次,堅(jiān)持知行合一是連接理論和實(shí)際的橋梁。在學(xué)習(xí)中如果做不到知行合一就不能將理論應(yīng)用于實(shí)踐。最后,堅(jiān)持知行合一是認(rèn)識(shí)發(fā)展的前提。如果不能讓自己的認(rèn)識(shí)和行為保持一致性,“人本性,智慧具足”,我們要做的就是挖掘人的這種本性,通過(guò)量化了企業(yè)的共同目標(biāo)、訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),樹立贏的信念?!皩W(xué)就是做,做就是學(xué)”,這正是中國(guó)文化“格物致知”到“知行合一”理論的具體實(shí)踐?!岸?,必須讓每個(gè)人反復(fù)體驗(yàn)‘贏’的經(jīng)驗(yàn)”。
            良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)得到充分的.發(fā)掘和體現(xiàn)。
            通過(guò)此次的訓(xùn)練,不但考驗(yàn)了我們的心理承受能力,也提高了在各種環(huán)境下的心理承壓能力,更為處置各類災(zāi)害事故奠定了良好的基礎(chǔ)。緊張而精彩的訓(xùn)練結(jié)束了,每一個(gè)隊(duì)員都是成功者,這就是充滿活力與自信的美生人,在汗水與歡笑中,大家得到了一次深刻的精神體驗(yàn)。平時(shí)耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊(duì)精神”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻,帶來(lái)了心靈的沖擊,引發(fā)內(nèi)心思考。
            朱熹的“格物致知”。“格”是探究的意思,“物”是萬(wàn)事萬(wàn)物,包括意識(shí)的和物質(zhì)的。“致”是求得、獲得的意思,“知”是知識(shí)。具體理解就是說(shuō),一個(gè)人的教育學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)就是從追尋事務(wù)本體而得到知識(shí)。《知行合一王陽(yáng)明》讀完了,但以“知行合一”的理念,潛心修行的人生才剛剛開(kāi)始。
            以格物致知之精神,探究事物的原理獲得知識(shí);言行一致之韌性,踐行求知的每一步去躬行。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇十九
            開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,也是今年黨建工作的重中之重。
            黨的十八大以來(lái),習(xí)xx總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)講政治、有信念,強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,強(qiáng)調(diào)做政治上的明白人,強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。
            “講政治”是本、“有信念”是魂。
            作為黨員干部,必須把“講政治、有信念”刻在骨子里、扎根頭腦中,把固本鑄魂作為一輩子的修煉。
            要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵,自覺(jué)強(qiáng)基固本。
            要在堅(jiān)定政治信仰中樹牢理想信念,堅(jiān)守政治本色中踐行理想信念,保持政治定力中檢驗(yàn)理想信念,自覺(jué)做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨,自覺(jué)做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人。
            要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的核心要義,強(qiáng)化“四種意識(shí)”。
            要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)可靠的政治立場(chǎng),做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
            要強(qiáng)化大局意識(shí),所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)。
            要強(qiáng)化核心意識(shí),確保政令暢通、令行禁止。
            要強(qiáng)化看齊意識(shí),堅(jiān)定向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。
            要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的方法路徑,做到知行合一。
            要在加強(qiáng)理論武裝上下真功,特別是把學(xué)習(xí)習(xí)xx總書記系列重要講話精神學(xué)深、學(xué)透,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。
            要在對(duì)標(biāo)先進(jìn)先輩上下真功,在思想上對(duì)齊、作風(fēng)上對(duì)照、行動(dòng)上對(duì)標(biāo),深學(xué)、細(xì)照、篤行。
            要在樹牢宗旨觀念上下真功,踐行群眾路線,把群眾想干的事,變?yōu)辄h委、政府要干事;把黨委、政府在干的事,變成群眾積極支持、參與的事;把黨委、政府干成的事,變成惠及群眾的事。
            要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下真功,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上,把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重要抓手,帶頭營(yíng)造“講政治、有信念”的良好氛圍。
            開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,市委常委會(huì)要發(fā)揮示范作用,從常委同志帶頭做起,發(fā)揮示范作用,走在前面、作好表率,引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想,激勵(lì)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為。
            全市各級(jí)黨委(黨組)要擔(dān)起主體責(zé)任,按照既定部署,聚焦重點(diǎn)任務(wù),抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的督促落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
            各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹起標(biāo)桿、走在前列,把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)全市各項(xiàng)工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)“十三五”開(kāi)門紅。
            開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),就是要讓“紀(jì)律”深深烙印在每個(gè)黨員的心里,讓“規(guī)矩”作為黨員言行的準(zhǔn)繩,堅(jiān)決杜絕那些在黨x黨之人,消除“畢福劍、任志強(qiáng)”之流,純潔黨員隊(duì)伍。
            在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中要堅(jiān)持學(xué)習(xí)常態(tài)化、認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不流于形式,堅(jiān)持實(shí)踐基層化,真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
            俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
            ”黨章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,自覺(jué)學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。
            黨規(guī)是對(duì)黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引,守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來(lái)。
            習(xí)xx總書記系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是毛xx思想在當(dāng)代最新的發(fā)展,也是廣大黨員改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。
            黨員要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真學(xué)真信真懂真用。
            黨員必須用科學(xué)理論武裝頭腦,加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,不斷深化習(xí)xx總書記系列重要講話的學(xué)習(xí),以之指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
            在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的`時(shí)代,黨員更多的關(guān)注于事務(wù)性工作,而忽視了理論和指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)。
            作為一名教師,在注重科研和教學(xué)工作的同時(shí),更應(yīng)該強(qiáng)化自己的理論和指導(dǎo)思想學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的理論自信、道路自信,這樣才能更好地教書育人。
            對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)。
            黨員既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者、推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。
            要常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,在教書育人的實(shí)踐中始終傳播正能量。
            作為一名教師,要腳踏實(shí)地,努力做好本職工作,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)x主席系列講話精神,著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
            開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
            學(xué)好學(xué)活“兩學(xué)一做”,要求我們堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一。
            打牢“兩學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓思想生根。
            理想信念是我黨的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),構(gòu)建思想上的堅(jiān)固防線,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,筑牢黨的執(zhí)政根基,才能增強(qiáng)黨員干部的立身之本。
            理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”,只有打牢我黨的理想信念精神脊梁,讓每一位黨員學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話,理論聯(lián)系實(shí)際,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律才能讓思想生根,在每一位黨員的精神田園之中開(kāi)花結(jié)果。
            挖掘“一做”內(nèi)在精髓,讓作風(fēng)揚(yáng)帆。
            開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。
            “奮斗成就偉業(yè),實(shí)干才能興邦”,如何做一名合格黨員,這要求我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),牢牢把握“兩學(xué)”精髓,學(xué)以致用、以學(xué)促做,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
            中紀(jì)委屢屢傳來(lái)黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)調(diào)查報(bào)告,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出,黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護(hù),違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。
            固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要求我們自覺(jué)遵守紀(jì)律“底線”,時(shí)刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”,做合格黨員,維護(hù)好黨員干部隊(duì)伍形象,讓作風(fēng)之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
            “學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。
            在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育過(guò)程中,要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ),掌握問(wèn)題癥結(jié),從實(shí)際出發(fā),有的放矢,才能促使每一位黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)步提高。
            “兩學(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實(shí)”的進(jìn)一步鞏固深化,黨員干部要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),凝聚內(nèi)在合力,真正鑄就一支“鐵一般信仰,鐵一般紀(jì)律,鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍,讓思想助力作風(fēng)揚(yáng)帆,作風(fēng)灌溉思想萌芽。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇二十
            所謂"知行合一",是指對(duì)某事件進(jìn)行了充分認(rèn)知其過(guò)程和重要性,包括困難性等條件下,輔以堅(jiān)持不懈、百折不撓的行動(dòng),從而達(dá)到目的,是為"知行合一"。知行合一者無(wú)疆,綻放其美麗。
            樂(lè)嘉帶年僅四歲半的女兒參加沙漠徒步活動(dòng),應(yīng)是考證過(guò),對(duì)其過(guò)程有較為充分的認(rèn)知,并做了充足的準(zhǔn)備的。作為成人,他應(yīng)認(rèn)識(shí)到這不是花前樹下,林蔭道上,不是百鳥悅鳴,怡然悠然,不是不知不覺(jué)一天三十六里就過(guò)去了;而是沙漠中,阻力下,烈日當(dāng)空,汗水涔涔,頭暈?zāi)垦#皇怯g童,嬌閨女兒。我寧愿相信樂(lè)嘉早就較長(zhǎng)時(shí)間有意訓(xùn)練孩子體格,適應(yīng)冷熱忽變;再者,樂(lè)嘉的背后,必有一個(gè)設(shè)施齊全的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)作保障。如此等等一系列保全措施下,這才有了"沙漠徒步"。"知"其難,"備"其需,"行"就成了水到渠成。
            任何一件事或驚天或離奇,背后必有原因或不為人知的真相,所以不能只看表面不合情理就憤然慨然,站在所謂的道德制高點(diǎn)非議對(duì)方。樂(lè)嘉所為,可能就如他所說(shuō)的"在安全的前提下,讓她學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)持。如果女兒順應(yīng)此行,很難不說(shuō)樂(lè)小花既擁有了優(yōu)越的物質(zhì)條件,又逐漸訓(xùn)練出強(qiáng)悍的精神力量,樂(lè)氏家族承傳有人,也是對(duì)社會(huì)做出了一定的表率和貢獻(xiàn)。觸龍說(shuō)趙太后,就勸其不要溺愛(ài)孩子,應(yīng)"為之計(jì)深遠(yuǎn)",給予一定的磨練和擔(dān)當(dāng)。古今有識(shí)之士皆不會(huì)一味順從孩子或別人,定會(huì)籌算謀劃,一旦取定,便直往不悔。
            當(dāng)知其條件不具備不成熟,那就選擇合適的行為方式。當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)條件較為豐裕,但精神貧乏,網(wǎng)絡(luò)當(dāng)?shù)溃簧眢w疲乏,脂肪橫行。如若我們?cè)诰o張的工作勞作閑余,借鑒"樂(lè)嘉育女"的方式,必要時(shí)丟掉網(wǎng)絡(luò),回歸自然,鍛煉身體,富裕精神,愉悅心靈,接納自己,我想就不會(huì)出現(xiàn)那么多的"空心人",形貌俱佳但眼神空洞;不會(huì)出現(xiàn)那么多的"低頭族",形體單調(diào),"方向一致",佝僂病態(tài)大腦昏昏。樂(lè)嘉育女,我們育己,知其弊,切其脈,護(hù)其根,洗凈污,行其果,中通外直,亭亭立世。
            當(dāng)然,應(yīng)知凡事不可"過(guò)",進(jìn)退有度,方可行者無(wú)疆。樂(lè)嘉背后雖有強(qiáng)大的保障團(tuán)隊(duì),但孩子太小,腿生紅疹密密麻麻,腳起水泡難以入眠,小小孩子本不知愁滋味,卻受此折騰,多多少少有些殘忍。不妨等孩子大一點(diǎn),再過(guò)兩三年,身心會(huì)更成熟點(diǎn)。畢竟樂(lè)嘉作為名人,表率和榜樣的影響不可忽略,如若經(jīng)濟(jì)稍富裕之族都去效仿,沙漠熱鬧,公路紛紜,大山喧嘩,海里鼎沸,但有可能就會(huì)岀現(xiàn)醫(yī)院擠擠,醫(yī)生忙碌,藥品突缺,而忙碌過(guò)后可能是長(zhǎng)時(shí)間的質(zhì)疑、冷清,肯定不是好事。
            何況你我皆凡人,知弊切脈,行之有數(shù),不好高,不騖遠(yuǎn),忌盲從,忌全否,知行合一,進(jìn)退有度,方行者無(wú)疆,笑迎此生。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇二十一
            初次讀這本書,有諸多的不認(rèn)同,為什么,首先對(duì)王陽(yáng)明提出的存天理滅人欲就不能理解,在當(dāng)時(shí)的時(shí)代,儒家思想,是要拋棄物質(zhì)的東西,去享受精神層面的東西,但是在我們這個(gè)時(shí)代,我們不僅要享受精神層面的東西,我們也要享受物質(zhì)層面的,我認(rèn)為我除了吃飽以外,也要注意營(yíng)養(yǎng)均衡。除了穿暖以外,也要注意衣著得體,讓大家見(jiàn)笑了,這就是我當(dāng)時(shí)初次接觸這本書的想法,諸多評(píng)判。
            再次閱讀這本書,我拋開(kāi)我之前的態(tài)度,慢慢進(jìn)入,反而越讀越有意思,在讀的過(guò)程中,悟到一些道理。其實(shí),每個(gè)人在讀書領(lǐng)悟中,都會(huì)有自己的獨(dú)到的想法,我們不能去評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只能說(shuō)如何取其精華去其糟粕。就像王陽(yáng)明他的成功也是吸收了道家、佛家、儒家的精華,成為他今天的心學(xué)。吸收對(duì)自己有用的東西,打開(kāi)自己的思維模式并升華,而不是生搬硬套。就像王陽(yáng)明格竹子格了六天六夜都沒(méi)有格出竹子的道理,還把自己給格病了。而我們組的馬威前幾天在群里發(fā):“竹子用了四年,僅僅長(zhǎng)了3cm,但從第五年開(kāi)始,以每天30cm的速度瘋狂的生長(zhǎng),僅僅用了六周就長(zhǎng)到15米。不要擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào),因?yàn)檫@些付出都是為了扎根?!笨矗蹶?yáng)明格不出的道理,被我們馬威同學(xué)格出來(lái)了嗎。我們現(xiàn)在不就對(duì)過(guò)去的文化進(jìn)行升華了么。
            有些同學(xué)說(shuō),為什么讀這本書呀?我又不想當(dāng)圣人,王陽(yáng)明說(shuō)的人人都是圣人,肯定認(rèn)為是扯的事,怎么可能呢?其實(shí)我覺(jué)得王陽(yáng)明說(shuō)得對(duì),人人都是圣人,只是分大圣小圣而已,為什么?如果我們對(duì)這本書融匯貫通后,把致良知做為以后做人處事的準(zhǔn)則,去影響孩子,影響家人,影響周圍的朋友,未必不可稱之為圣,也可以向陳教授、胡清老師一樣,向更多的人去傳經(jīng)授課,去影響更多的人。目前我們學(xué)習(xí)的九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力,也是讓我們從心出發(fā),遵循心中的善念,按照這種指引去工作,去生活。
            我認(rèn)為王陽(yáng)明的致良知,就是按照我們心中的善的指引,來(lái)做事情,處理事情,用向上向善的力量來(lái)影響身邊的人,帶動(dòng)身邊的人。
            我的三點(diǎn)感悟:
            每個(gè)人做事情,對(duì)錯(cuò)與否,首先是否從心中的良知出發(fā),前段時(shí)間我的好朋友說(shuō),如何練習(xí)好自己的情商,如何會(huì)說(shuō)話,才是為人處理的道理,準(zhǔn)備去買兩本《蔡永康的說(shuō)話之道》好好學(xué)習(xí)如何說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我就告訴她,好好說(shuō)話,如何說(shuō)話是術(shù),重要的是你的心,是否遵循良知的指引,良知是道,有術(shù)無(wú)道,你說(shuō)的話只能讓他人覺(jué)得你是虛情假意,甜言密語(yǔ),并不走心。我們只有心到了,才能讓別人覺(jué)察你的真誠(chéng)。
            舜和他老爹瞽叟的故事。正是舜常常內(nèi)求,自以為是最不孝的,因此他能孝,舜每天想著自己不能盡孝之處,因此他就更加孝順,等到瞽叟高興時(shí),他只不過(guò)是恢復(fù)了心中原本就有的慈愛(ài)的本體。所以當(dāng)我們孩子有問(wèn)題的時(shí)候,夫妻關(guān)系有問(wèn)題的時(shí)候,上下級(jí)關(guān)系有問(wèn)題的時(shí)候,朋友有問(wèn)題的時(shí)候,我們向內(nèi)求,按照良知的指引去做,所有問(wèn)題都迎刄而解了,并不是說(shuō)有問(wèn)題是我們自己錯(cuò)了,只是更換一種思維模式,更換一種做事的方法,可能就能獲得更好的結(jié)果和意想不到的收獲。比如馬歇爾盧林堡的《非暴力溝通》,不就是讓自己換一種溝通方式,有同理心,這樣溝通就沒(méi)有障礙了。
            學(xué)以致用,必在于行,而不行不可以為致知也。也就是必須在事上練。我們知道了良知,也就是知道了道德規(guī)范,行為準(zhǔn)則,但是不去用,那也不對(duì),只有在事上練習(xí)多了,我們才能得心應(yīng)手。
            知行合一新青年心得體會(huì)篇二十二
            說(shuō)到《知行合一》大家自然想到的是圣人王陽(yáng)明先生,其原名王守仁,浙江余姚人,因晚年居住于陽(yáng)明洞,世稱陽(yáng)明先生。王陽(yáng)明出生于世代為官的書香門第,由于從小就接受到良好的教育,博覽群書,尤其是各種圣賢書,在這種環(huán)境的熏陶下,他樹立了以修身齊家治國(guó)平天下為己任的崇高理想,從而創(chuàng)建了東方哲學(xué)史上五百多年來(lái)最具影響力的一個(gè)流派——心學(xué)。
            《知行合一》這本書的作者度陰山是通過(guò)講述王陽(yáng)明先生輝煌傳奇的一生,從而向大家深刻的的剖析“知行合一”的無(wú)窮智慧,即是“寧?kù)o于內(nèi),無(wú)敵于外”,王陽(yáng)明先生的內(nèi)心也經(jīng)歷了從“圣人之道,吾性自足”到“知行合一”的一個(gè)過(guò)程。而我在讀完這本書之后,同樣也悟到了“讀圣人書,學(xué)圣賢智慧,直面人生困惑,悟內(nèi)圣外王之道?!?BR>    說(shuō)到“完人”,不得不提的是歷史上曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)兩個(gè)半完人,一個(gè)當(dāng)然是萬(wàn)世師表的孔夫子,另外一個(gè)就是開(kāi)創(chuàng)了心學(xué)的王陽(yáng)明,還有半個(gè),即后來(lái)晚清實(shí)學(xué)的代表人物曾國(guó)藩。而王陽(yáng)明的“心學(xué)”,五百年來(lái)折服無(wú)數(shù)中外名人,包括曾國(guó)藩、孫中山、蔣介石、毛澤東等均對(duì)其稱佩不已。
            那么究竟什么是“心學(xué)”呢?
            《知行合一》則是用非常淺顯有趣的語(yǔ)言,不但講述了王陽(yáng)明精彩的一生,同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中將“心學(xué)”作了清楚的介紹,其精髓在于:“心即理、知行合一、致良知”。
            心即理:真理就在你心中,應(yīng)該向內(nèi)去求。每個(gè)人生活的世界,實(shí)際上是由你的內(nèi)心創(chuàng)造的,這個(gè)世界的意義是由你的心賦予的。
            曾有弟子問(wèn)王陽(yáng)明:用兵是不是有特定的技巧?王陽(yáng)明回答:哪里有什么技巧,只是努力做學(xué)問(wèn),養(yǎng)的此心不動(dòng);如果非要說(shuō)有技巧,那此心不動(dòng)就是唯一的技巧。大家的智慧都相差無(wú)幾,勝負(fù)之決只在此心動(dòng)與不動(dòng)。
            為什么“此心不動(dòng)”是唯一的技巧呢?因?yàn)樾牟粍?dòng)才能冷靜,冷靜才能沉著,沉著才能在危機(jī)面前正常甚至超常發(fā)揮,這就是所謂的急中生智。事事講技巧,似乎看著聰明,其實(shí)都是投機(jī)者的小聰明。只有真正的智者,才會(huì)從大本大源上找依靠,老老實(shí)實(shí)做功夫,這就是老子所說(shuō)的“大巧若拙”。
            知行合一:知行合一的“知”,指的是“良知”,是每個(gè)人內(nèi)心與生俱來(lái)的道德感和判斷力。找到并遵循內(nèi)心的良知,復(fù)雜的外部世界就將變得格外清晰,致勝?zèng)Q斷,了然于心?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多人僅僅理解為先知而后行,這就徹底理解錯(cuò)了王陽(yáng)明大圣賢的思想和意思。多年以來(lái),究竟有多少人做到了“知行合一”?由于許多人理解錯(cuò)了古人的思想,都在“有選擇地知,有選擇地行”,因此真正做到的人寥寥無(wú)幾。“知”和“行”是“行”就是“知”,“知”就是“行”的關(guān)系,分開(kāi)了就是空想不干和苦干不思的人,這是許多人不能成功的原因所在。
            做到這兩點(diǎn),即是“致良知”。良知是何物,良知既是道,是人對(duì)善惡的批判,是恒定的世界觀。
            王陽(yáng)明在廬陵擔(dān)任縣令時(shí),抓到了一個(gè)罪惡滔天的大盜。這個(gè)大盜冥頑不靈,面對(duì)各種訊問(wèn)強(qiáng)烈頑抗。王陽(yáng)明親自審問(wèn)他,他一副死豬不怕開(kāi)水燙的架勢(shì)說(shuō):“要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便,就別廢話了!”王陽(yáng)明于是說(shuō):“那好,今天就不審了。不過(guò),天氣太熱,你還是把外衣脫了,我們隨便聊聊?!贝蟊I說(shuō):“脫就脫!”
            過(guò)了一會(huì),王陽(yáng)明又說(shuō):“天氣實(shí)在是熱,不如把內(nèi)衣也脫了吧!”大盜仍然是不以為然的樣子:“光著膀子也是經(jīng)常的事,沒(méi)什么大不了的?!庇诌^(guò)了一會(huì),王陽(yáng)明又說(shuō):“膀子都光了,不如把內(nèi)褲也脫了,一絲不掛豈不更自在?”大盜這回一點(diǎn)都不“豪爽”了,慌忙擺手說(shuō):“不方便,不方便!”
            王陽(yáng)明說(shuō):“有何不方便?你死都不怕,還在乎一條內(nèi)褲嗎?看來(lái)你還是有廉恥之心的,是有良知的,你并非一無(wú)是處?!?BR>    總有人感嘆人心險(xiǎn)惡,可王陽(yáng)明告訴我們,哪怕是罪惡滔天的罪犯,心中也是有良知的。總有人覺(jué)得自己一無(wú)是處,從而自暴自棄,破罐子破摔。王陽(yáng)明則告訴我們,任何一個(gè)人不都是一無(wú)是處的,每個(gè)人身上都有美好的東西、珍貴的品質(zhì)。所以人要對(duì)自己有信心,堅(jiān)信自己的價(jià)值。
            在現(xiàn)實(shí)生活中,王陽(yáng)明“知行合一”可從以下三點(diǎn)來(lái)借鑒和理解:
            首先,從工作實(shí)踐來(lái)看,“知行合一”為我們提供了一種理論與實(shí)踐相結(jié)合,具體問(wèn)題具體分析的科學(xué)工作方法。“知”在實(shí)踐中的運(yùn)用就是“行”,而最大化運(yùn)用要求我們做到以下兩點(diǎn):一是將執(zhí)行與具體情況有效結(jié)合。針對(duì)掌握的具體情況,在實(shí)踐中以適而合用、分而細(xì)化的方法,有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展工作。二是經(jīng)驗(yàn)與執(zhí)行力的有效結(jié)合。“知行合一”講究的是“知”與“行”的緊密結(jié)合,在工作實(shí)踐中,要對(duì)每天的工作進(jìn)行及時(shí)有效地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),以此改進(jìn)個(gè)人的工作思路,創(chuàng)新工作方式,提高工作執(zhí)行力。
            然后,從意識(shí)上來(lái)說(shuō),“知行合一、力行實(shí)踐”的精神為我們提供了一種科學(xué)務(wù)實(shí)的思維方法和精神動(dòng)力。王陽(yáng)明的“知行合一”論,雖然從本質(zhì)上說(shuō)是一種道德修養(yǎng)論與道德實(shí)踐論,但從儒家“修己以安百姓”和“內(nèi)圣外王”的思維邏輯與思想傳統(tǒng)的角度來(lái)說(shuō),其道德修養(yǎng)必定要落實(shí)到政治實(shí)踐和社會(huì)治理上,所以又是一種政治學(xué)說(shuō)。
            最后,從文化層面理解,提倡“知行合一”,有助于在新的形勢(shì)下推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。所謂“文化”,按古人的定義是“人文化成”,即以人文精神教育人民,養(yǎng)成良好社會(huì)風(fēng)尚。王陽(yáng)明的“知行合一”“致良知”學(xué)說(shuō),重點(diǎn)放在“行”上,奉行的是文德教化理念,強(qiáng)調(diào)的是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,對(duì)于發(fā)揮“人文化成”作用,推進(jìn)全民道德教育能起到積極作用。
            知善而行善,行善而知善,此乃知行合一!(此處的善指善巧方便)。知和行有著很大的分別,只有去做了,才能真正知道它的意義,不要等自己出現(xiàn)遺憾的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情知道但是沒(méi)有去做,徒留遺憾,豈不傷悲。
            等風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去。勇敢去追,勇敢去嘗試,你將在行動(dòng)中,開(kāi)辟人生的新天地。讓我們大家攜手共進(jìn),努力做到:知行合一!
            知行合一新青年心得體會(huì)篇二十三
            在工作之余讀到了段黨委推薦的《知行合一王陽(yáng)明》這本書。此書不是長(zhǎng)篇大論,而是以王陽(yáng)明傳記的形式將他一生的輝煌經(jīng)歷和心路歷程呈現(xiàn)給我們,讓我們切實(shí)感受到了“知行合一”強(qiáng)大的力量,找到了獲得幸福的途徑。
            任何一個(gè)優(yōu)秀人士的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順,王陽(yáng)明也是如此。王陽(yáng)明的一生可以說(shuō)是很曲折的。他經(jīng)歷了當(dāng)眾廷杖的奇恥、下獄待死的恐懼、流放南蠻的絕望、瘟疫肆虐的危險(xiǎn)、荒山野嶺的孤寂、無(wú)人問(wèn)津的落寞,直至悟道后的狂喜、得道后的平靜。他所經(jīng)歷的挫折和坎坷給他積累了寶貴的精神財(cái)富,促使他悟道。王陽(yáng)明的心學(xué)之所以能夠萬(wàn)世流傳,讓人拜讀后回味無(wú)窮,是因?yàn)樗龅饺魏未煺酆屠Э喽几矣趫?jiān)持自己的觀點(diǎn)。他在艱難困苦的生活中鍛煉內(nèi)心平靜面對(duì),而后深思熟慮總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
            順應(yīng)逆境,在逆境中成長(zhǎng)悟道。
            王陽(yáng)明能夠剿匪成功不僅靠的是他卓越的軍事才能,更是他非凡的攻心術(shù)。他的悟道教會(huì)我們,每天要對(duì)自己的所作所為反思。今天的工作干得怎么樣?待人接物上有沒(méi)有不妥?談吐言語(yǔ)有沒(méi)有不到?等等這些問(wèn)題都要一一拷問(wèn)自己,所謂“吾日三省吾身”。在工作中做一個(gè)有心人,時(shí)時(shí)處處留心,那我們必然會(huì)不斷進(jìn)步,必然會(huì)取得成功。
            王陽(yáng)明在《傳習(xí)錄》中提出:良知在人,永遠(yuǎn)不可能消失,即使是盜賊,你喊他賊,他也不愛(ài)聽(tīng),這就是良知永遠(yuǎn)存在的根由。那些不肯致良知的人,只是良知被物欲所遮蔽,并不是他沒(méi)有良知了。在在這兒我聯(lián)想到我們工作中管理的問(wèn)題。我們的每個(gè)職工對(duì)工作都是有“良知”的,即使工作上不上進(jìn)的職工,我相信在他內(nèi)心深處還是想把工作干好,想干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)和同事證明自己的價(jià)值。作為管理者,如何喚醒職工的“良知”,如何激發(fā)職工的工作熱情,就需要利用心學(xué)的理論來(lái)引導(dǎo)職工了。
            安排起工作來(lái)才會(huì)目的明確,思路清晰。其次是“行”,干部要多下現(xiàn)場(chǎng),多巡視設(shè)備,多了解工區(qū)現(xiàn)狀,多掌握職工思想動(dòng)態(tài)。實(shí)踐出真知,沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),作為管理干部只有在充分了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況后才能避免盲人摸象、盲目指揮情況的出現(xiàn)。最后是“合”,專業(yè)干部要善于思考、勤于琢磨,要把認(rèn)知和實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐升華理論。在“知行合一”的過(guò)程中,不斷提升安全管理水平。
            前面已經(jīng)講了知行合一具體到工作中的實(shí)際應(yīng)用。本書的作者度陰山在書的后記中也寫道:“王陽(yáng)明的心學(xué)不是理論,而是生存和解決問(wèn)題的工具”。這句話讓我豁然開(kāi)朗,有多少人認(rèn)為王陽(yáng)明的心學(xué)是高大上的理論,是“故弄玄虛”的學(xué)術(shù),與自己的日常生活和工作關(guān)系不大。但是我們看了這本書后,才發(fā)現(xiàn)心學(xué)就是我們生存于世的工具。在我們做人做事中,心學(xué)的應(yīng)用太廣泛了。學(xué)以致用,就是我們閱讀此書的終極目標(biāo)。