感悟是一種通過經(jīng)驗(yàn)和思考得出的對人生和世界的深刻領(lǐng)悟和感受。感悟需要我們細(xì)心觀察和思考生活中的瑣碎事物,從中發(fā)現(xiàn)其中的啟示和思考。感悟是思想的交流和碰撞,通過與別人分享和討論,我們可以得到更多的啟示和幫助。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇一
1955年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和社會(huì)主義建設(shè)布局的需要,決定交通大學(xué)從上海遷往西安。1400多名教工,特別是一大批德高望重的老教授率先垂范,近3000名青年學(xué)生熱血沸騰,交大師生義無反顧登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車,投身祖國大西北建設(shè)。60多年來,“西遷人”始終堅(jiān)守初心使命,奉行“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的?jiān)定信念。而今,當(dāng)年的青年教師已入耄耋之年,但仍然默默耕耘在教書育人第一線,無私奉獻(xiàn)著光和熱?;仡櫄v史,交大西遷肩負(fù)的是建設(shè)西部的偉大使命,它改變了整個(gè)中國西部高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,是知識(shí)分子響應(yīng)黨的號(hào)召、服務(wù)國家發(fā)展的時(shí)代壯舉。一部西遷奮斗史,見證了廣大知識(shí)分子愛黨、報(bào)國、為民的自覺實(shí)踐,形成和發(fā)展了以愛國精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神為內(nèi)涵的西遷精神,樹立起不朽的精神豐碑。
一是胸懷大局、心有大我的愛國精神。西遷精神有如此巨大影響,在于其愛國主義的精神內(nèi)核。習(xí)近平總書記指出:“我國知識(shí)分子歷來有濃厚的家國情懷,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?!笨梢钥闯觯拔鬟w人”將國家和民族置于最高的地位,“舍小家為大家”,“心有大我”,這是心系祖國的深刻體現(xiàn)。
二是艱苦創(chuàng)業(yè)、玉汝于成的奮斗精神。西遷精神蘊(yùn)含著艱苦創(chuàng)業(yè)的豐富內(nèi)涵,是對傳統(tǒng)知識(shí)分子“為萬世開太平”高遠(yuǎn)境界的生動(dòng)詮釋。在中華民族的人文精神譜系中,艱難困苦、玉汝于成的頑強(qiáng)意志,革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)著追求一直備受推崇。艱苦是一種客觀條件,創(chuàng)業(yè)是一種奮斗姿態(tài)。從這個(gè)意義上講,西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的艱苦創(chuàng)業(yè),蘊(yùn)含著破除守成思維、創(chuàng)業(yè)再起航的寶貴精神品質(zhì)。
三是扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。“西遷人”以自身的實(shí)際行動(dòng)詮釋了扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。遷校以來,西安交通大學(xué)創(chuàng)造了百余項(xiàng)國內(nèi)外科學(xué)研究領(lǐng)域的“第一”,在搶占科研制高點(diǎn)方面發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用;培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為改變西部地區(qū)的落后面貌提供了巨大的智力支持。進(jìn)入新時(shí)代,西安交通大學(xué)開啟了西遷后的再次創(chuàng)業(yè)——建設(shè)中國西部科技創(chuàng)新港,在大西北創(chuàng)造未來中國最具創(chuàng)新活力的科教高地。這種創(chuàng)新精神是新時(shí)代知識(shí)分子建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國的內(nèi)在品質(zhì)。
四是公而忘私、埋頭深耕的奉獻(xiàn)精神。西遷精神蘊(yùn)含著無私奉獻(xiàn)的高尚情操,集中體現(xiàn)為“西遷人”公而忘私、埋頭深耕的精神品格和不懈追求。自古以來,“為生民立命”是中國知識(shí)分子的氣質(zhì)本色?!拔鬟w人”將集體利益擺在個(gè)人利益之前,始終與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),其體現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)與“為生民立命”相統(tǒng)一,是為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國的繁榮發(fā)展發(fā)光發(fā)熱的集中體現(xiàn)。他們的鞠躬盡瘁、死而后已,是知識(shí)分子獻(xiàn)身報(bào)國、赤誠為民的生動(dòng)寫照。
總之,廣大西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的愛國精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神,是幾千年來在歷史沉浮與激蕩中形成的中國傳統(tǒng)知識(shí)分子精神的生動(dòng)體現(xiàn),是在拯救民族危亡和爭取民族獨(dú)立、人民解放斗爭中鑄造的革命精神的集中體現(xiàn),是在社會(huì)發(fā)展中不斷推進(jìn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的先進(jìn)文化的深刻體現(xiàn),始終圍繞著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興展開,是不忘初心、牢記使命的深刻體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二
“西遷精神”啟示當(dāng)代青年大學(xué)生,在努力奮斗的過程中,要敢為人先,心系家國,“西遷精神”賦予了我們信心和勇氣,我們也要把“西遷精神”一代代傳承下去。那你知道學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟5篇大全。希望可以幫助大家。
六十余年前,交通大學(xué)主體西遷,全校師生為了貫徹黨中央的決策舍棄了上海的優(yōu)越環(huán)境毅然來到了大西北,在我國教育事業(yè)的發(fā)展史上是首次,體現(xiàn)了我校師生大無畏的愛國精神。作為新時(shí)代形勢下的大學(xué)生,在更加優(yōu)越的環(huán)境下,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)老一輩交大人“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,十六字的誓言,是扎根西部,為國家建設(shè)大西北的西安交通大學(xué)全體教職工的真實(shí)寫照。錚錚西遷精神是老一輩西遷人的贊歌;愛國主義、英雄主義、集體主義、樂觀主義熔鑄在他們的話語里,行動(dòng)中。這些,是新一代西交人,是我們應(yīng)當(dāng)要繼承發(fā)展與發(fā)揚(yáng)的寶藏。
交大人講述著西遷人、西遷事和西遷情。最讓我印象深刻的是彭康先生,彭康為交通大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。他明確提出:“交大應(yīng)多培養(yǎng)幾個(gè)像錢學(xué)森那樣的大科學(xué)家,也是對國家的最大貢獻(xiàn)?!痹诮淮笪鬟w過程中,彭康始終堅(jiān)持大局觀念,將黨和國家的利益放在首位。
他說:“我們現(xiàn)在是在建設(shè)社會(huì)主義,一切要從社會(huì)主義建設(shè)的利益來考慮,國家利益、學(xué)校利益、個(gè)人利益要正確結(jié)合起來。”令人遺憾的是時(shí)期彭康先生受到了殘酷迫害,但他勇敢迎接了這場真理與謬誤的較量,在嚴(yán)酷的斗爭面前始終保持著共產(chǎn)黨人的高貴品性,堅(jiān)持正義一直到生命的最后時(shí)刻。他們舍己為國,在時(shí)代逆流中不迷失自己,砥礪前行,為黨和人民貢獻(xiàn)出自己的一生。
百廿交大,六十載西遷。西遷人及西遷的故事,恒和沙數(shù),繁星璀璨,鼓舞著我們后輩不斷前行,“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,不僅是西安交通大學(xué)乃至陜西寶貴的精神財(cái)富,如今與革命時(shí)期的紅船精神,井岡山精神等,共同形成了中國共產(chǎn)黨的精神譜系。
而我們青年人,作為新時(shí)代的新生力量,將來社會(huì)的中流砥柱,更應(yīng)端正自己的思想,認(rèn)清自身對于社會(huì)發(fā)展的重要性,不斷緊跟時(shí)代腳步和黨的新思想,才能一直砥礪前行。
作為祖國新一代的接班人的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不忘初心,追求理想,報(bào)國奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),把祖國使命扛在肩上,把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大的事業(yè)中。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué),勇于探索,求真務(wù)實(shí),追求卓越的時(shí)代精神。投入我們的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。努力成為愛國奮斗精神的傳承者、黨和人民事業(yè)的接班人、勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。
西遷精神,是西安交通大學(xué)的一座豐碑,激勵(lì)了一代又一代交大人精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事,作為新時(shí)代的交大人,我們應(yīng)飲水思源,認(rèn)真學(xué)習(xí)西遷精神,并將之發(fā)揚(yáng)光大。“西遷精神”也鼓舞一代代交大人樹立愛國情懷,為民族富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不畏艱苦,敢于拼搏。
學(xué)習(xí)“西遷精神”是我們大學(xué)生責(zé)任意識(shí)提升的重要環(huán)節(jié)。以集體為重,不吝惜于犧牲個(gè)人利益,頑強(qiáng)拼搏,并且將這份優(yōu)秀的精神一直傳承下去,這是我們的義務(wù)。
首先,作為一名大學(xué)生我感到西遷精神有更深層次的內(nèi)涵。交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學(xué),如果沒有交大師生“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的,這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國、愛國愛校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛精神,西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神,爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn),做出了偉大的成績。
其次,如何弘揚(yáng)交大西遷精神?當(dāng)一個(gè)人有了使命,就會(huì)有生命的內(nèi)驅(qū)力,而從小愛到大愛是一個(gè)人生命錘煉成長的結(jié)果。我們大學(xué)生在新時(shí)代中弘揚(yáng)西遷精神,就是要繼續(xù)秉持“科學(xué)報(bào)國,愛國愛校,責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛精神,不僅要向前輩們學(xué)習(xí),在平凡的崗位上做出最好的成績,還要在當(dāng)今國家經(jīng)濟(jì)及社會(huì)轉(zhuǎn)型中勇于接受新的挑戰(zhàn),把更多的科研成果和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,造福于人民,讓國家走向繁榮富強(qiáng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老一輩交大人放棄優(yōu)越的物質(zhì),義無反顧投身西部,克服重重困難,為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,在艱苦創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。作為新時(shí)代青年,我們要向他們學(xué)習(xí),把青春用于奮斗,把豪情譜寫于現(xiàn)實(shí),勾勒好自己的精彩人生。
黨讓我們?nèi)ツ睦?,我背上行囊就去哪里?!暗睫r(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去”,在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。這明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,尊崇“兼濟(jì)天下”,講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國家利益后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,這是一種崇高的家國情懷。交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召、跨越大半個(gè)中國的“行軍”。在遷往西安的過程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富——“西遷精神”?!拔鬟w精神”為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”這是一座不朽的豐碑,永遠(yuǎn)的旗幟。
“西遷精神”始終引領(lǐng)著我們有志青年一往無前。“西遷”改善了西部教育資源不足的布局,為中國西部各行業(yè)發(fā)展提供了人才動(dòng)力。今天,作為新一代青年,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,在祖國最需要的地方,在社會(huì)最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學(xué)所學(xué),從大學(xué)汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻(xiàn)給社會(huì)和國家,不負(fù)期待,不負(fù)青春。通過閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國之志,把自身的前途命運(yùn)同國家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家,始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進(jìn),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
作為大學(xué)生的我們,也要去國家需要的地方去,做國家需要我們做的事情,這是大學(xué)生的使命和責(zé)任。時(shí)代不一樣了,但我們?nèi)匀恍枰永m(xù)傳統(tǒng),做新時(shí)代的西遷人,用奮斗,奉獻(xiàn)我們的青春,創(chuàng)造國家的未來!
老一輩交大人為了服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時(shí)代青年作出了榜樣。作為新時(shí)代青年,我們一定要胸懷大局,著重培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和大局意識(shí),自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,不要把視野單純局限于個(gè)人自我物質(zhì)層面的滿足。
教大的西遷,改變了整個(gè)中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
弘揚(yáng)西遷精神,最基本的一點(diǎn)就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部,應(yīng)牢記一點(diǎn),學(xué)生干部也是學(xué)生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認(rèn)真做好本職工作并積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),力爭早日轉(zhuǎn)正。
弘揚(yáng)西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標(biāo)是世界一流,這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁?,我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進(jìn)步,厚積而薄發(fā)。
弘揚(yáng)西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己。
最后,用幾句比較經(jīng)典的話共勉吧:高揚(yáng)愛國主義旗幟,永遠(yuǎn)熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,做一個(gè)有抱負(fù)的交大人;高揚(yáng)集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價(jià)值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個(gè)有愛心的交大人;高揚(yáng)英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚(yáng)樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
一個(gè)選擇,決定一代人的命運(yùn),一個(gè)選擇,是永遠(yuǎn)回不去的故鄉(xiāng),一個(gè)選擇,是遠(yuǎn)離繁華大都市后的艱苦奮斗。
西遷精神是“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是國家利益至上,拋卻個(gè)人利益和享受的精神信仰,更是一種敢為天下先,劈荊灑熱血的大無畏精神。
20世紀(jì)50年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學(xué),從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來,此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著交大人愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。
從黃浦江畔到渭水之濱,從國家戰(zhàn)略布局和西部工業(yè)發(fā)展需要出發(fā),上海交大的廣大師生們內(nèi)遷西安,舍小家而顧大家。全體交大師生員工胸懷大局,愛國為民,急國家之所急,想國家之所想,毅然服從黨和國家的決策與調(diào)配。
我想,面對此次疫情,我們更要學(xué)習(xí)老交大人胸懷大局的精神內(nèi)涵。在今年這場特殊的疫情面前,大家都經(jīng)歷了精神和身體上的眾多折磨,眾多畢業(yè)生無法正常就業(yè)找工作,學(xué)生們的學(xué)業(yè)和科研進(jìn)度受到影響,但是在這個(gè)困難關(guān)頭面前,我們不能因?yàn)閭€(gè)人問題和困難急于投入曾經(jīng)的正常生活,要有大局意識(shí),不可因?yàn)閭€(gè)人利益給國家添亂!在經(jīng)歷了漫長的寒假以后,今天我們終于得以返校,要好好聽從學(xué)校的安排,不信謠不傳謠不聚集,做好個(gè)人防護(hù),充分規(guī)劃好時(shí)間,做好學(xué)習(xí)安排,自主學(xué)習(xí),等待疫情早日結(jié)束,能夠正常投入學(xué)習(xí)和科研生活中去!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇三
今天下午兩節(jié)課后我們在報(bào)告廳聽了關(guān)于西遷精神的優(yōu)秀代表人物的感人業(yè)績,更加了解了西遷精神的內(nèi)涵。
62年前,為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)令,老一輩交大人背負(fù)著祖國跟人民期望,告別繁華的上海,義無返顧的踏上開往西北的列車,踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的精神,使在場的每一個(gè)人感動(dòng),對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在依然適用于我們。
翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號(hào)令,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。
“西遷精神”,胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不單單是一次空間的轉(zhuǎn)移,也是響應(yīng)黨的號(hào)令為建設(shè)祖國西部而忘我奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)決擁戴黨和國家的方針政策,積極響應(yīng)黨的號(hào)令,愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng),服務(wù)人民的家國情懷。始終把人民大眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國,有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。
學(xué)“西遷精神”,忘我奉獻(xiàn)樹標(biāo)桿。西安交大的全部教職工,無一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國作為終生尋求,扎根西安,獻(xiàn)身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無聞,潤物無聲的燃燒自己。
“西遷精神”在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者,各類人材們表現(xiàn)出來的對事業(yè)、理想的酷愛,和胸懷大局的家國情懷,令我深受感動(dòng)?!拔鬟w精神”鼓勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激起了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一位基層普通黨員,我時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信心,全心全意為人民服務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁華富強(qiáng)奮斗的中國人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了全部生命肩負(fù)起建設(shè)祖國,扎根西部,扎根基層的使命,我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,高舉中國特點(diǎn)社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)期的歷史使命——決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)期中國特點(diǎn)社會(huì)主義偉大成功,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
向老一輩西遷的革命先輩們致敬。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇四
交大西遷,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后更凝聚著交大人愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。那你知道學(xué)習(xí)交大西遷精神個(gè)人感悟心得需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)交大西遷精神個(gè)人感悟心得5篇。希望可以幫助大家。
無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),為了響黨西北建設(shè)的號(hào)召,告別繁華的大上海去到一個(gè)落后的大西北,他們的這種艱苦創(chuàng)業(yè)、胸懷大局的精神讓每一個(gè)人由衷的深感敬佩、不論過去還是現(xiàn)在,西遷精神永遠(yuǎn)值得我們傳承和標(biāo)榜。
這種精神是集體的一次選擇,做西部大開發(fā)的先行者,他們不止體現(xiàn)了自己更高的人生價(jià)值,更向大家、向全國人名展現(xiàn)了他們對事業(yè)的熱愛、對自己理想的追求?!拔鬟w精神”時(shí)時(shí)刻刻都有它的光輝灑向四方,它激勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲是令人欽佩的,用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定自己作為一名共產(chǎn)黨員的信念是高大的,全心全意為人民服務(wù)是令人敬重的。
西遷精神猶如陽光,是普照萬物的光輝。這些傳承了西遷精神的前輩們無一例外都擁有著揚(yáng)在臉上的自信、長在心底的善良、融進(jìn)血里的骨氣、刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。西遷精神是人生的一種追求,一種人生觀的體現(xiàn),“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,“燕雀安知鴻鵠之志?!爆F(xiàn)今時(shí)代,西遷精神也是引領(lǐng)我們前行的方向標(biāo),更應(yīng)是我們?nèi)谌牍抢锏臐撘庾R(shí)。這些杰出的人永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們明天要成為的模樣。
為國家繁榮富強(qiáng)的事業(yè)而奮斗,“西遷精神”只是一個(gè)縮影,在祖國的腳腳落落有無數(shù)個(gè)同西遷人一樣用整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,扎根西部、扎根基層,在這個(gè)新時(shí)代“西遷精神”永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅,我們要不斷的學(xué)習(xí)“西遷精神”肩負(fù)起新時(shí)代的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大負(fù)心的中國夢而不懈奮斗!
時(shí)代在變遷,社會(huì)在發(fā)展,但西遷精神的內(nèi)核永不過時(shí)。作為一名新時(shí)代的學(xué)子,不僅要宣揚(yáng)和傳承西遷精神,更要親身踐行西遷精神。要在新時(shí)代背景下,把個(gè)人奮斗的小坐標(biāo)融入國家發(fā)展的大坐標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
西遷精神于我而言,于交大學(xué)子而言,是一種代代相傳的精神,“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”是歷屆交大人所應(yīng)該具有的品行,1955年,老一輩的交大人為了西部教育的發(fā)展,毅然地登上了前往黃土地的西行列車,扎根西部,奉獻(xiàn)自我。六十多年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果,2017年,習(xí)近平總書記向當(dāng)年響應(yīng)國家號(hào)召的交大老同志們致以敬意,激勵(lì)21世紀(jì)的學(xué)子們明白個(gè)人理想當(dāng)以國家利益為重。
時(shí)代在變,精神不變,“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個(gè)時(shí)代的故事,更是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的不求回報(bào),為人民、為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)的精神,是我們應(yīng)當(dāng)終其一生所追求的。能有幸身為交通大學(xué)的一名學(xué)生,使我更加堅(jiān)定了對“西遷精神”的學(xué)習(xí)和追求,身為一名學(xué)生干部的我,更是愿意帶頭作出努力,雙腳踏地,一心向上,在塑造自己的同時(shí)影響他人。在以后的工作中,我可以將自己的價(jià)值奉獻(xiàn)在祖國需要我的地方。
六十多年來,以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。
從國家大局來說,雖然今天全國人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來,那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來說,應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應(yīng)國家號(hào)召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
從個(gè)人來說,個(gè)人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績與回報(bào)自然隨之而來。
建國初期,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安?!跋蚩茖W(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”。1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。2005年12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。
交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中,“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身居哪個(gè)行業(yè),都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
黨的十八大以來,我國政治經(jīng)濟(jì)、國防國力突飛猛進(jìn),新中國特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮,祖國面貌日新月異。我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
當(dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。
在工作實(shí)際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!?BR> 沒有國的富強(qiáng),哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁!
古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!
通過學(xué)習(xí)交大西遷精神,我知道了從1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中,生發(fā)出來的以“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財(cái)富,那就是“西遷精神”。令我印象最為深刻的是,很多老師都是西遷人,他們出身名門望族,資質(zhì)資歷都極佳,他們都選擇了將自己的時(shí)間和精力用在西遷之上,并且義無反顧!這種無私的付出,令人熱血沸騰!
我曾聽過一句話:“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬,我是祖國螺絲釘,哪里需要哪里擰”,在他們面前,這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力,撬動(dòng)了中國高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育乃至整個(gè)教育的蓬勃發(fā)展。
精神立則人格立,精神強(qiáng)則國家強(qiáng)。西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個(gè)腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
今天,作為新一代青年,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,在祖國最需要的地方,在社會(huì)最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學(xué)所學(xué),從大學(xué)汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻(xiàn)給社會(huì)和國家,不負(fù)期待,不負(fù)青春。通過閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國之志,把自身的前途命運(yùn)同國家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家,始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進(jìn),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇五
作為一名交大學(xué)子,習(xí)總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無比激動(dòng)、振奮、充滿力量,對西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當(dāng)年走過的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應(yīng)黨和國家號(hào)召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué),60多年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位,為西部建設(shè)、國家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大用60多年的青春汗水書寫出的一段傳奇,也是交大沐浴60多年風(fēng)雨之后凝煉出的精神核心。
風(fēng)云兩甲子,弦歌三世紀(jì)。交大人從未忘記當(dāng)年前人的西遷精神,張邁曾書記曾提出的四個(gè)主義:
高揚(yáng)樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)銘記“西遷精神”,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,要有愛國和奉獻(xiàn)精神,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,在自己的學(xué)習(xí)工作崗位做出成績,為祖國的強(qiáng)大發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇六
老一輩交大人為了服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時(shí)代青年作出了榜樣。作為新時(shí)代青年,我們一定要胸懷大局,著重培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和大局意識(shí),自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,不要把視野單純局限于個(gè)人自我物質(zhì)層面的滿足。
教大的西遷,改變了整個(gè)中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
弘揚(yáng)西遷精神,最基本的一點(diǎn)就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部,應(yīng)牢記一點(diǎn),學(xué)生干部也是學(xué)生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認(rèn)真做好本職工作并積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),力爭早日轉(zhuǎn)正。
弘揚(yáng)西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標(biāo)是世界一流,這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁矗覀兒退麄冞€有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進(jìn)步,厚積而薄發(fā)。
弘揚(yáng)西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己。
最后,用幾句比較經(jīng)典的話共勉吧:高揚(yáng)愛國主義旗幟,永遠(yuǎn)熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,做一個(gè)有抱負(fù)的交大人;高揚(yáng)集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價(jià)值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個(gè)有愛心的交大人;高揚(yáng)英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚(yáng)樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇七
王樹國:西安交通大學(xué)肇始于1896年由盛宣懷在上海創(chuàng)立的南洋公學(xué)。作為中國最早興辦的現(xiàn)代學(xué)府之一,目的就是興學(xué)強(qiáng)國。1956年至1957年,交大響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。沒有中斷任何教學(xué),沒有遲滯一屆招生,創(chuàng)造了中國高教史上的奇跡,塑造出以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神,這也成為交大人的精神血脈和不變底色。這種精神的生命力源于“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的?jiān)定理想,源于“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就有家”的崇高信念,源于“始終與黨和國家發(fā)展同向同行”的執(zhí)著追求。
西遷_年來,交大人始終傳承愛國奮斗的精神基因,超過27萬的西安交大畢業(yè)生中,有40%以上扎根西部,為建設(shè)大西北而奮斗,他們用實(shí)際行動(dòng)鑄就了新時(shí)代交大人的精神風(fēng)骨。
遷校以來,西安交大創(chuàng)造了百余項(xiàng)國內(nèi)外科研領(lǐng)域的第一,包括創(chuàng)建了我國第一個(gè)工程熱物理研究所,第一個(gè)汽輪機(jī)、汽車制造、制冷與低溫和壓縮機(jī)專業(yè),研制出我國第一臺(tái)大型通用電子計(jì)算機(jī)、首個(gè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字處理芯片,在國際上首次提出了雙剪統(tǒng)一強(qiáng)度理論等;創(chuàng)造了29000余項(xiàng)科研成果,其中有237項(xiàng)成果獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)項(xiàng),產(chǎn)生了數(shù)以千億計(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。
在人才培養(yǎng)方面,學(xué)校落實(shí)“品行養(yǎng)成、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、思維創(chuàng)新”四位一體人才培養(yǎng)理念,建立“通識(shí)教育寬口徑專業(yè)教育”、本-碩-博貫通式人才培養(yǎng)體系。20__年,實(shí)行了書院、學(xué)院“雙院制”培養(yǎng)模式;20__年,學(xué)校又成立本科生院,落實(shí)“校-院-系”三級(jí)教學(xué)責(zé)任,建立“橫向協(xié)作、縱向貫通、教書和育人統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的本科生人才培養(yǎng)管理體系。
學(xué)校還堅(jiān)持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索,從1985年開始,先后創(chuàng)辦“少年班”“錢學(xué)森試驗(yàn)班”“侯宗濂試驗(yàn)班”“基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)試驗(yàn)班”“人工智能試驗(yàn)班”等。獨(dú)特的教育理念,寬松的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)大的師資配置,良好的教學(xué)效果備受學(xué)生和家長好評(píng)。
20__年9月,西安交大入選全國36所世界一流大學(xué)a類建設(shè)高校名單,力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程等8個(gè)學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)。
20__年西安交大發(fā)起成立“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”,截至目前已有39個(gè)國家和地區(qū)的155所高校加入。
面對第四次工業(yè)革命浪潮的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,西安交大堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的辦學(xué)定位,繼續(xù)弘揚(yáng)西遷精神,致力于培養(yǎng)國家和西部急需人才、頂尖人才,服務(wù)國家發(fā)展大局,引領(lǐng)“一帶一路”國際教育合作,以中國西部科技創(chuàng)新港為依托,奮力將學(xué)校建設(shè)成為一流研究型大學(xué),通過產(chǎn)教融合的“深水區(qū)”改革,探索中國21世紀(jì)高等教育的新形態(tài)和新路徑。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇八
從上海交大西遷至西安,歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。
無論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學(xué)習(xí);無論是老師還是學(xué)生,都在為自己的夢想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學(xué)生們,其中多位老師還收到了黨的來信,信中說到為了促進(jìn)西部文化教育,選擇一批同志進(jìn)行西遷。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛國”。
讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學(xué),一生投身于學(xué)習(xí),其中還有老師獲得了諾貝爾獎(jiǎng),就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國,這對任何老師,學(xué)生,他的家人朋友,無疑是巨大的悲痛。
后來,20__年12月,習(xí)近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而,西遷精神深深感動(dòng)著每一位西交學(xué)子,也感動(dòng)著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期,響應(yīng)黨的號(hào)召,滿懷家國情懷,義無反顧地將青春夢想投入到國家建設(shè)中,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。
西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時(shí)刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。
“天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨?!睙o論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們,都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大,用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任,為西部發(fā)展,國家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇九
“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄了一段可歌可泣的偉大建設(shè)史,它譜寫了中國高等教育的拓荒史,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“西遷精神”有助于我們內(nèi)心的成長,那你知道學(xué)習(xí)弘揚(yáng)西遷精神青年學(xué)生心得感悟需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)西遷精神青年學(xué)生心得感悟5篇精選。希望可以幫助大家。
多年來,以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。
從國家大局來說,雖然今天全國人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來,那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來說,應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應(yīng)國家號(hào)召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
從個(gè)人來說,個(gè)人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績與回報(bào)自然隨之而來。
作為測繪人,我們應(yīng)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全力發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,不僅要干好,而且要干巧;更應(yīng)積極響應(yīng)國家號(hào)召,去最需要我們的地方,為國家基礎(chǔ)測繪添磚加瓦,這才是我們測繪工作者自身工作的意義所在。
一個(gè)選擇,決定一代人的命運(yùn),一個(gè)選擇,是永遠(yuǎn)回不去的故鄉(xiāng),一個(gè)選擇,是遠(yuǎn)離繁華大都市后的艱苦奮斗。
西遷精神是“”胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,更是國家利益至上,拋卻個(gè)人利益和享受的精神信仰,是一種敢為天下先,劈荊灑熱血的大無畏精神。
20世紀(jì)50年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學(xué),從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來,此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著交大人愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。
次中,有很多無私奉獻(xiàn)的人值得我們?nèi)プ鹁春陀涀?。如?dāng)時(shí)已步入天命之年,卻有非凡毅力和卓越領(lǐng)導(dǎo)力的彭康老師,有上交上海房產(chǎn),從此扎根西北黃土地,不計(jì)錢財(cái)?shù)年悓W(xué)俊先生。有中國”電機(jī)之父”鐘兆林先生婉拒周總理,孤身一人前往西安,從此不再離開。以他們?yōu)榇淼囊慌h外代表人士在西遷前后,旗幟鮮明擁護(hù)黨和國家的重大決策,堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校黨委的決定,發(fā)揮了積極的示范帶動(dòng)作用,體現(xiàn)了崇高的家國情懷,寫了一曲曲感人至深的頌歌。
他們的這些大無謂的付出,完全符合習(xí)近平總書記所說的工匠精神,無私奉獻(xiàn),敢為天下先,將自己的一生投入祖國的建設(shè)之中,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)出所有,他們身上的精神值得我們?nèi)プ鹁春蛯W(xué)習(xí)。
作為祖國新一代的接班人的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不忘初心,追求理想,報(bào)國奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),把祖國使命扛在肩上,把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大的事業(yè)中。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué),勇于探索,求真務(wù)實(shí),追求卓越的時(shí)代精神。投入我們的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。
1956年,西安交通大學(xué)從上海遷往西安,形成了以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神?!拔鬟w精神”是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因。2005年12月,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)?!?BR> 作為西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院的一名普通醫(yī)務(wù)工作者,同時(shí)也作為一名黨員,我要嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,不怕吃苦,將“西遷精神”融入到日常工作中,從一點(diǎn)一滴做起,為全民健康努力奮斗。
恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心做好自己的本職工作,今后工作中要解決患者的難題,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新,醫(yī)務(wù)工作者需要不斷學(xué)習(xí),接受國內(nèi)外新理念、新技術(shù)、新方法,充實(shí)自己,始終保持飽滿的工作熱情,不斷鞭策自己。
善于溝通,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。有效的醫(yī)患溝通對提高治療效果、降低醫(yī)療糾紛非常重要,在以后的日常工作中,要耐心聽取患者心聲,建立良好的溝通渠道。
勇于擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化責(zé)任創(chuàng)新觀念。在工作中遇到困難,應(yīng)敢于正視,勇于擔(dān)當(dāng),要不斷完善工作方法。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越豐富,越能找到解決問題的新方法,不斷提高自身工作水平。
在今后的工作中,我將堅(jiān)定信念、不忘初心、牢記使命,更加嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè)、積極努力,全心全意為病人服務(wù),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,傳遞正能量,牢記心中的責(zé)任。
作為新時(shí)代的交大學(xué)子,我們應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)交大老一輩開拓者“愛國、奮斗”的西遷精神。為交大提倡的“奉獻(xiàn)報(bào)國的使命文化,嚴(yán)禁精致的卓越文化,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化”四種文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。樹立“愛國主義集體主義英雄主義樂觀主義”四面旗幟。
“向西遷老教授們致以崇高的敬意,同時(shí)也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展,國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量”。習(xí)總書記的一番重要指示,讓每一個(gè)西交人感受到了62年前老一代交大先輩們,舍小家為國家,懷著滿腔的熱情和愛國情懷,扎根西部,建設(shè)大西北,為了一句“國家需要”而不懈努力,奮斗一生。
如今,“西遷精神”被賦予了新的時(shí)代價(jià)值:包括“四種文化”:奉獻(xiàn)報(bào)國的使命文化,嚴(yán)謹(jǐn)精致的卓越文化,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化?!八拿嫫鞄谩保簮蹏髁x、集體主義、英雄主義、樂觀主義。胡教授在分享西遷故事的時(shí)候幾度哽咽,我看到了身邊的老師們也默默的拭去眼角的淚。放棄了優(yōu)越的生活工作條件,來到大西北,一來,就是一輩子。這種全局意識(shí)讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
西遷子女代表和青年教師代表的宣講也同樣讓我為之觸動(dòng)?!靶貞汛缶?、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”是每個(gè)交大人應(yīng)該弘揚(yáng)和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們努力的動(dòng)力,無論何時(shí)何地,我們都不能忘記西遷老前輩們給予我們的寶貴精神財(cái)富,他們永遠(yuǎn)是我們前行道路上的標(biāo)桿。相信在“西遷精神”的引領(lǐng)下,我們將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
“西遷精神”是教育戰(zhàn)線的重要精神財(cái)富,是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,是全國廣大知識(shí)分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照,更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國家號(hào)召西遷,義無反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國需要,我必全力以赴,這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識(shí)分子愛國報(bào)國的樸素表達(dá),也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。
作為一名交大學(xué)子,習(xí)總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無比激動(dòng)、振奮、充滿力量,對西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當(dāng)年走過的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應(yīng)黨和國家號(hào)召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué),多年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位,為西部建設(shè)、國家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
老教授在信中寫道:十九大報(bào)告中對高等教育的發(fā)展提出了新的期望與要求,要扎根祖國西部,輸出一流人才、一流成果。其實(shí)這也是對我們青年提出了更高的要求。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。作為西安交通大學(xué)的一份子,作為一名預(yù)備黨員,我會(huì)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來,不負(fù)總書記對我們青年的殷切希望,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),不忘初心,到祖國最需要的地方去,做西遷精神的新傳人!將交大夢融入中國夢!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十
20__年12月3日,西安市第四十五中學(xué)迎來了交大的一名退休老教授——胡奈賽老師,她講述了”西遷精神”和背后的故事。
"西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。
1896年,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大",交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國初期最富名譽(yù)的理工院校之一,是"中國工程師的搖籃"。"出發(fā)點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐"是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。
西安,古稱長安,建都距今已20__余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國1300年的文明進(jìn)程。
1955年,國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速展開教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳,搬遷時(shí),本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報(bào)名,第一批到了西安。
胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。
1959年7月,國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康,受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親身關(guān)懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開辟奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬苦在所不辭,艱巨險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無數(shù)可歌可泣的業(yè)績,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。
交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行宏揚(yáng)"延安精神",鑄就了以"胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的"西遷精神"。
交大西遷精神概括為"胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個(gè)字。
我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,宏揚(yáng)”西遷精神”是我們每一個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十一
20__年4月22日,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專門前往西安交通大學(xué),考察交大西遷博物館,親切會(huì)見西遷老教授。總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
3年前,習(xí)近平總書記曾對15位交通大學(xué)西遷老教授來信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
在20__年新年賀詞中,習(xí)近平總書記又說:20__年,又收到了很多來信,其中有西安交大西遷的老教授,他們的故事讓我深受感動(dòng)。
習(xí)近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。
總書記為何多次點(diǎn)贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?
這要從上世紀(jì)50年代說起。當(dāng)時(shí),為適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學(xué)生義無反顧參與西遷,開啟了一段崢嶸歲月。
“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就是家”“到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。
回顧交通大學(xué)西遷的歷程,西遷群體的愛國熱情仿佛就在眼前。
故事一:西遷之時(shí),老校長彭康已步入天命之年。他說:“我們的國家是社會(huì)主義國家,因此考慮我們學(xué)校的問題必須從社會(huì)主義建設(shè)的合理部署來考慮”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的莊嚴(yán)承諾:“要在西北扎下根來,愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)。”
1952年,彭康任交通大學(xué)校長、黨委書記。1956年,他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安,并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長、黨委書記。
故事二:中國電機(jī)之父鐘兆琳先生,遷校時(shí)已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大,夫人需臥床養(yǎng)病,可不必去西安的照顧,孤身一人前往西安。他說:我們要到西安辦校扎根,獻(xiàn)身于開發(fā)共和國的西部。
鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識(shí)講座。新華社記者和坪/攝(1961年7月18日發(fā))。
故事三:“長安好/建設(shè)待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊(duì)伍中,不僅有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員,還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員,甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫(yī)沈云扉,他以66歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務(wù),一干就是8年。
今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,就要牢記總書記的殷殷囑托,心懷理想、心系家國,將個(gè)人命運(yùn)融入國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流,堅(jiān)決聽黨指揮跟黨走,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十二
習(xí)近平總書記曾經(jīng)高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的家國情懷和奉獻(xiàn)精神,并充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子“心有大我、至誠報(bào)國”的感人事跡和愛國情懷。
當(dāng)前,我國社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代,在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時(shí),也面臨著日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國夢的實(shí)現(xiàn),也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計(jì)阻撓中國的崛起。面對嚴(yán)峻的形勢考驗(yàn)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),需要進(jìn)一步在新時(shí)代弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。
“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”是增強(qiáng)人才愛國奉獻(xiàn)意識(shí)的最好呼吁?!暗揭痪€去到基層去到群眾中去”,堅(jiān)決走群眾路線,“沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)”,與人民群眾同吃同行,深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現(xiàn)狀,以情懷激勵(lì)人才建設(shè)國家的美好信心,以擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)人才奮發(fā)有為。基層年輕干部是黨和國家事業(yè)的接班人,視為民族的未來、祖國的希望、前途的曙光,定要“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下”,銘記報(bào)國情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)創(chuàng)造活力,擦亮愛國奉獻(xiàn)的“名片”,為中國特色社會(huì)主義新時(shí)代注入新血液、貢獻(xiàn)新力量。
作為年青一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神。除此之外,我們要把學(xué)習(xí)與推動(dòng)科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國緊密結(jié)合起來,最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情,引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新,把人生的華美篇章寫在祖國大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
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學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十三
西安交大站在新的歷史起點(diǎn)上,一定要牢記總書記囑托,不忘初心,再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時(shí)代交大人奮斗的動(dòng)力,西安交大人要發(fā)揚(yáng)西遷精神,以奮斗的姿態(tài),做好本職工作,建好創(chuàng)新港,為學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量!
西遷人身上體現(xiàn)了中國千千萬萬勞動(dòng)者的愛國奉獻(xiàn)和勞動(dòng)創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國家對勞動(dòng)者的關(guān)懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代,應(yīng)該學(xué)習(xí)西遷精神,為中國高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)全部力量。
作為當(dāng)代交大學(xué)子,我們不僅是西遷精神的繼承者,更是新內(nèi)涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,是青年人共同的歷史責(zé)任,我們當(dāng)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,培養(yǎng)崇高的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng),響應(yīng)國家號(hào)召,投入新的時(shí)代洪流!
“扎根西部,服務(wù)國家,世界一流”,這是學(xué)校的辦學(xué)定位,也是我們交大學(xué)子一往無前的目標(biāo),我們將傳承西遷精神,努力學(xué)習(xí),對祖國、對母校永葆一顆赤子之心,用自己的才干來回報(bào)社會(huì)。
“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕。”作為交大學(xué)子,一定要把西遷精神學(xué)習(xí)好、傳承好、弘揚(yáng)好,創(chuàng)造更大的業(yè)績、做出更大的貢獻(xiàn),為西遷精神注入新的時(shí)代內(nèi)涵,跑好歷史的接力棒。
新時(shí)代西遷精神新傳人要高揚(yáng)四面旗幟,用不懈的拼搏奮斗,讓西遷精神閃耀新時(shí)代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長申丹表示,西遷精神是學(xué)校邁入新時(shí)代的不竭動(dòng)力,愛國奉獻(xiàn)是知識(shí)分子的永恒信念,全力實(shí)現(xiàn)“雙一流”和中國西部創(chuàng)新港建設(shè)目標(biāo)已成為所有交大人的共同追求!
“西遷精神”是我國寶貴的精神財(cái)富,它的傳承和發(fā)揚(yáng),是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中,依然能夠堅(jiān)持這種教育精神,心懷天下,為祖國的事業(yè)無私奉獻(xiàn),是一種大智慧,一種超越個(gè)人利益將國家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。
今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后,把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國家命運(yùn)之中,把對祖國的熱愛、對時(shí)代的熱忱,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛國主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂觀主義旗幟,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天。
“西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,突如其來的新冠疫情,打破了國家的寧靜生活,面對突如其來的疫情大考,許多黨員干部沖鋒在前,成為了義無反顧的逆行者,正是全國人民團(tuán)結(jié)一致,逆行者們舍小我,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國人民滿意的答卷。
胸有愛國情懷,干有強(qiáng)國之力。西安交大為國家、民族而生,也將永遠(yuǎn)把黨和國家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我,應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),堅(jiān)定不移跟黨走,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì),奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗!
60多年前,為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,應(yīng)黨中央的號(hào)召,交通大學(xué)主體由上海西遷至西安。交大1400多名教工克服重重困難,離開故土來到西安,從此扎根西部,開創(chuàng)了西安交大的壯麗詩篇。
12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委會(huì)批準(zhǔn),將“西遷精神”概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。
作為西安交大一員,被62年前交大師生全力響應(yīng)國家號(hào)召,甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,克服種種困難,義無反顧遷往大西北,建設(shè)祖國的大西北的精神深深地感動(dòng)著。西遷彰顯了交大師生“愛國愛校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國、不計(jì)得失的家國情懷。”他們的精神像一面旗幟,激勵(lì)著一代一代交大人愛國、奮斗、創(chuàng)造祖國更加美好的明天。我們要傳承胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神,愛國、愛校、愛院、愛崗、敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)詮釋西遷精神。
今日聽取了“西遷精神”宣講報(bào)告,對西遷精神有了更加明確、深刻的體會(huì)。報(bào)告會(huì)上胡奈賽教授介紹了老一輩交大教授的事跡:鐘兆琳教授安頓好病重的妻子,率先垂范、帶頭西遷;陳學(xué)俊教授上繳上海的房產(chǎn),攜帶家人來到西安。一個(gè)個(gè)鮮活的事例表現(xiàn)出老一代交大人熱愛祖國、胸懷大局、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。作為新時(shí)代的年輕交大人,感覺備受鼓舞,心潮澎湃,應(yīng)將老一代教授西遷精神作為一面鏡子,時(shí)刻對照檢驗(yàn)自己,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。西遷精神是寶貴的精神財(cái)富,是每一個(gè)交大人必須繼承及發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。在以后的工作中,時(shí)刻不忘初心,牢記使命,時(shí)刻以西遷精神鞭策自己不斷前進(jìn)。
交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召、跨越大半個(gè)中國的“行軍”。1956年,面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,師生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安;僅一年多,新校園從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。
那時(shí)候搬遷過程異常艱苦,但是師生們都努力克服了。他們一邊搬遷、一邊上課,做到搬遷學(xué)習(xí)兩不誤。當(dāng)然類似交大這樣的遷徙故事絕非個(gè)例。“到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去”,是當(dāng)年一代人的集體選擇。為“備戰(zhàn)備荒”,數(shù)以千萬計(jì)的建設(shè)者奔赴“三線”地區(qū),內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值的比重顯著上升;為開墾戍邊,百萬“知青”向人跡罕至的東北荒原進(jìn)發(fā),“北大荒”變成“北大倉”;為研發(fā)“兩彈一星”,一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁,“上不告父母,下不告妻兒”,終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農(nóng)民、知識(shí)青年、科學(xué)家,他們的身份或許不同,但都投身時(shí)代洪流,去往祖國最需要的地方,用青春書寫了那段中國人篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗史。
祖國大地的滄桑巨變印證著建設(shè)者的豐功偉績,亦是一座永恒的精神紀(jì)念館。把個(gè)人得失放在國家利益后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對祖國的深情大愛、對時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。雖然,西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神絕不能丟。
眺望前路,讓我們傳承好“西遷精神”,將個(gè)人的奮斗步伐深深刻印在國家發(fā)展歷程之中,建功立業(yè)、再創(chuàng)榮光!
通過學(xué)習(xí)西遷精神,我們了解到了當(dāng)年交大西遷時(shí)的一些情況,也意識(shí)到這次西遷對于整個(gè)中國教育事業(yè)的巨大影響。
半個(gè)世紀(jì)前,交通大學(xué)響應(yīng)國家號(hào)召,從發(fā)達(dá)的上海來到了落后的西安,并在這里修建校園,安裝器材,扎根于此地。從此以后,西安交通大學(xué)一直在為國家的夢想,民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。這中間,交大老一輩經(jīng)歷了太多的困難和磨煉,可以說現(xiàn)在西安交通大學(xué)的成就都是他們老一輩的付出換來的。當(dāng)年西遷時(shí)的老前輩,他們在極其惡略的環(huán)境下,花費(fèi)短短幾年的時(shí)間就完成了校區(qū)的搬遷,并順利開學(xué)迎新。他們的這種不怕吃苦,艱苦奮斗的精神令我們每個(gè)人感動(dòng)。雖然他們當(dāng)中的許多人已經(jīng)不在人世,但他們的精神永存。
傳承好西遷精神,口號(hào),文獻(xiàn)總顯得有些蒼白無力,很難讓人真切的體會(huì)到西遷的精神內(nèi)核與實(shí)際困難程度。因此,拿上一張印有“公雞”圖案的中國地圖,我們開起了大腦風(fēng)暴。從上海到西安,路程遙遠(yuǎn),不可預(yù)知的因素太多太多。我們從小處細(xì)處著手,討論關(guān)于西遷的細(xì)節(jié),例如準(zhǔn)備的物資,校址的選定等等。從這些討論中,我們能夠?qū)嶋H地體會(huì)西遷之不易?!肮胖纱笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”西遷讓我們真切體會(huì)到這一點(diǎn)。所有的一切從零開始,這中間的種種不易難以述盡。通過這樣的活動(dòng),我們體會(huì)到西遷精神的真正意義與內(nèi)核。讓今后的西遷精神傳承變得更加有現(xiàn)實(shí)意義與基礎(chǔ)。
交大西遷現(xiàn)在已經(jīng)成為過去留給現(xiàn)在的一點(diǎn)佳話,但這是個(gè)偉大的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。我們要在西遷精神的帶領(lǐng)下,為交大爭光,為祖國復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書記來陜視察就像一劑強(qiáng)心針、一顆定心丸,我相信只要我們穩(wěn)定軍心,各方攜手,堅(jiān)定信心,我們一定能夠變壓力為動(dòng)力,克服疫情帶來的不利影響。
總書記在參觀交大西遷博物館的講話催人奮進(jìn),勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,新時(shí)代有新機(jī)遇,就需要我們青年到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上和全國青年創(chuàng)造屬于我們自己的歷史功績。
總書記提出的“西遷精神”的核心是愛國主義,其精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),作為共青團(tuán)干部、作為高校教師,為黨和國家培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人是我們的職責(zé)所在,立足學(xué)校發(fā)展定位、服務(wù)校院中心工作,弘揚(yáng)西理工“艱苦奮斗·自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。
對輔導(dǎo)員工作而言,我深知作為青年學(xué)子的大家長,肩上擔(dān)負(fù)著呵護(hù)學(xué)生成長的重要使命。作為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路者,一方面,在日常工作和生活中要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,躬先表率、身體力行地弘揚(yáng)傳遞西遷精神,讓更多青年學(xué)子內(nèi)化于心、外化于行。
對于先輩們這種精神,我非常敬佩,西遷時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論是從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)。
作為高校思想政治教育工作者和畢業(yè)生輔導(dǎo)員,眼下正是大學(xué)生春季招聘的黃金時(shí)期,面對新冠肺炎疫情的沖擊,我們更要把學(xué)生就業(yè)擺在突出位置,通過深入了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)向,整合就業(yè)資源,確保實(shí)現(xiàn)“一生一策”的精準(zhǔn)施策,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。
要認(rèn)真習(xí)“西遷精神”中各位先輩們對事業(yè)、理想的熱愛,以及胸懷大局的家國情懷,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,學(xué)習(xí)本領(lǐng)建設(shè)祖國。我們將始終鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定就業(yè)信心,相信“中國力量”,樹立“中國信念”,同時(shí)努力提高自身能力,增強(qiáng)自身就業(yè)競爭力,早日就業(yè)為國家奉獻(xiàn)自己的一份力量。
作為一名高校教育工作者,在今后工作中,更要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)革命精神,不忘初心、牢記使命,踐行群眾路線,堅(jiān)持始終圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長成才服務(wù),做好大學(xué)生人生道路的引路人。
通過昨天的組織生活會(huì),我認(rèn)識(shí)到了原來身邊有這么多的有情懷的人:放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助,放棄清華、美國大企業(yè)拋來的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學(xué)夢,毅然選擇臨床醫(yī)學(xué)研究生,并承諾學(xué)成歸來服務(wù)交大的金偉秋。他們的事跡令人動(dòng)容,值得學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該叩問自己的內(nèi)心,自己是否也有這樣的情懷,或者說是否能在更好的選擇面前,堅(jiān)定這份情懷,有勇氣選擇這份情懷。
西遷精神不能只是口頭之談,作為交大的一份子,我們更應(yīng)該努力將其踐行到行動(dòng)中去,向西遷老前輩看齊,向優(yōu)秀校友標(biāo)正,響應(yīng)習(xí)近平總書記對交大學(xué)子的殷切希望和號(hào)召,回報(bào)社會(huì),為祖國做出自己應(yīng)該有的一份貢獻(xiàn)。
把國家使命扛在肩上,把個(gè)人夢想與中國夢結(jié)合,犧牲小我,成就大我,投入到偉大社會(huì)主義的建設(shè)中,是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
如今,又將是一次西遷的征程,在中國西部創(chuàng)新港的建設(shè)中,更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻(xiàn),交大正在蓬勃發(fā)展,正是需要我們的時(shí)候,我們更應(yīng)向老一輩看齊,“愛國沒有選擇項(xiàng),奮斗永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)”。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如何將所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮作用,如何豐富自身的科學(xué)文化素養(yǎng),如何在面對高速發(fā)展的社會(huì)專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力,不斷的克服困難,是新時(shí)代西遷新征程對我們提出的新要求。
1956年,交通大學(xué)師生員工響應(yīng)黨和國家號(hào)召,從上海遷往西安。64年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果。十九大召開后,交大積極響應(yīng)習(xí)近平主席“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”的指示,更加堅(jiān)定了“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的辦學(xué)定位。
64年的崢嶸歲月,西遷精神早已深深植入交大全體人員的血脈和靈魂之中。交大人在建設(shè)大西北的任務(wù)中體現(xiàn)出的愛國敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗不僅是交大人的精神,更是我們中華民族一脈相承、源遠(yuǎn)流長的民族之魂!
砥礪奮進(jìn)續(xù)寫西遷精神,擼起袖子再創(chuàng)交大輝煌。習(xí)近平總書記對于老一輩交大人的博大胸懷和無私奉獻(xiàn)給予了高度的肯定和贊許。我作為一名工作和生活在祖國西部的交大學(xué)子,感到無比自豪。自西遷以來,我們交大培養(yǎng)的學(xué)子中,在甘肅工作和生活過的超過5000多名,分布在電力、能源、醫(yī)療、教育、科技等多個(gè)領(lǐng)域且擔(dān)任重要崗位,并在某些領(lǐng)域里發(fā)揮著中流砥柱的作用。這和64年前黨中央的西遷號(hào)召,和一代代交大人的無私奉獻(xiàn)是密不可分的。而64年后的今天,總書記的再次肯定,又將成為校友們扎根甘肅,持續(xù)貢獻(xiàn)的巨大動(dòng)力。以后的我們校友會(huì),要繼續(xù)團(tuán)結(jié)好每一位在甘肅的交大學(xué)子,互助互愛,將以“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主的西遷精神內(nèi)涵代代傳承。
作為交大學(xué)子,我們不僅要傳承前輩們愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義的西遷精神,更要積極響應(yīng)十九大的號(hào)召,為國家建設(shè),為西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為祖國的人才培養(yǎng)奉獻(xiàn)出自己的力量!
更加強(qiáng)大。“西遷精神”,被一代代優(yōu)秀的交大人堅(jiān)守傳承,培養(yǎng)出了更多的愛國優(yōu)秀人才,西遷精神血脈傳遞。
西遷精神是中國大學(xué)精神的重要體現(xiàn),是交大人奉獻(xiàn)報(bào)國、開拓創(chuàng)新的永恒精神財(cái)富,是交大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。西遷先輩們犧牲了個(gè)人的前途和家庭的團(tuán)聚,繪就了激勵(lì)著著無數(shù)交大人“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩篇。61年過去了,交大學(xué)子們依然保持著那份初心,謹(jǐn)記西遷精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格。
在這個(gè)偉大而又瞬息萬變的時(shí)代,身為新一代的交大學(xué)子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;要敢于拼搏,不畏艱難,向西遷先輩們學(xué)習(xí)拼搏的精神;要善于學(xué)習(xí),立足當(dāng)下,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,在行進(jìn)中不斷豐富和考量自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,塑造思辨之我、踏實(shí)之我、堅(jiān)韌之我;更要深入了解國家“一帶一路”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)十九大精神,大力弘揚(yáng)“西遷精神”。
作為一名交大人,我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學(xué)們帶給我的感動(dòng)和激勵(lì)中學(xué)習(xí),我深知要學(xué)習(xí)的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務(wù)實(shí)的學(xué)科精神,更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅(jiān)定投身學(xué)科事業(yè)的西遷精神。
西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻(xiàn)精神,更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家,不遠(yuǎn)萬里、支援西部,是使命、更是擔(dān)當(dāng),他們深深懂得“有國才有家”的道理,為了這個(gè)初心,他們含辛茹苦,負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,用知識(shí)、用雙手、用行動(dòng)去奮斗,無愧于我們的時(shí)代。
18,西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建,1956年,交通大學(xué)自上海西遷至祖國西北最重要的政治、文化中心——西安。于是,懷著建設(shè)大西北的理想,交通大學(xué)教師共有537人遷到西安,占教師總數(shù)的70%以上。從一無所有,到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ),再到成為祖國西部工業(yè)人才的搖籃,這離不開那一批批義無反顧奔赴祖國西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出?!暗阶鎳钚枰牡胤饺ァ?,這是我對于西遷精神的感悟,這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”,點(diǎn)亮了億萬學(xué)子心中的燈火。中國自建國以來,基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展,至今,人們?nèi)圆唤潎@。
作為土木學(xué)子,深知中國發(fā)展的不易,理應(yīng)扎實(shí)專業(yè)知識(shí),在畢業(yè)后積極投身到祖國建設(shè)中去,堆砌起中國的一磚一瓦,擁抱每一寸土地。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十四
有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永發(fā)生機(jī);有一件往事,已隨歷史遠(yuǎn)去,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,穿透歷史時(shí)空,卻百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭后的硝煙的中國,他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國西北開發(fā)。
1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一位偉人,被譽(yù)為“中國電機(jī)之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對上海的無限繁華,他還是帶頭遷校,只身來到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無反顧。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神。
如今我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來偉大的中國夢,洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近當(dāng)代史,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊嗣?,自古就有一股感天?dòng)地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。
建國初期,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。
“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年**,任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間,輸送人才即達(dá)萬人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍。科學(xué)研究迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多人才。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國出一份力,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處,都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
當(dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。在工作實(shí)際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”沒有國的富強(qiáng),哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號(hào)召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的!沒有這些可敬之人,沒有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),何來今日之繁榮昌盛?!暗阶鎳钚枰牡胤饺?開發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào),并也創(chuàng)造出來了幸福。
我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無私的偉大精神,為祖國建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖。古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!
“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁榮富強(qiáng)奮斗的中國人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國,扎根西部,扎根基層的使命,老一輩西遷人,用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了偉大的愛國情操。
作為一名交大的學(xué)生,每當(dāng)我看到有關(guān)西遷的新聞之后,我都會(huì)迅速的點(diǎn)開,饕鬄般的讀完。六十年前,還是青春年少,激揚(yáng)文字的一群青年,在國家的利益面前,毅然決然的選擇響應(yīng)國家的號(hào)召,奔赴貧瘠的大西北,六十年過去了,他們都已經(jīng)進(jìn)入耄耋之年,有的甚至已經(jīng)不在人世。他們在這里默默的付出,教書育人,為國家培養(yǎng)了無數(shù)的人才。就這樣,六十年如一日的堅(jiān)持著。這是讓每個(gè)中國人都熱血澎湃的一份赤子之情。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
作為一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該有更高的思想覺悟。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,我們的胸懷,起于自身,但絕不局限于自身。放眼未來,我們將會(huì)是時(shí)代的引領(lǐng)者。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,將是我們共同的奮斗目標(biāo)。六十年前我們的前輩們便以身作則,向我們詮釋了什么叫家國情懷,今天已經(jīng)到了我們接受這個(gè)偉大傳承的時(shí)刻了。歷史的巨浪一直在奔騰著,我們也應(yīng)該乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。到祖國需要的地方去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一萬年太久,只爭朝夕!
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究自己的專業(yè)、積極實(shí)踐,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的作風(fēng),努力在自己的本專業(yè)上尋求突破,真正將愛國主義精神化信念為實(shí)際行動(dòng)。我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十五
胡老前輩娓娓道來了西安交大西遷的歷史背景和一位位老教授們的光榮事跡。如殷夫鈞、機(jī)電之父鐘兆琳、陳學(xué)俊等等許許多多的教授們,在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),他們的愛國情懷,艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設(shè)者,最崇高的建設(shè)者。他們這種高尚的愛國情懷和無私奮斗的精神正一代代的傳承,激勵(lì)著兒女們繼續(xù)留守西部,激勵(lì)著青年人奮斗西部,西遷精神連接著西安交大的歷史和未來。
國家專家彭秀東指出:“西遷精神”體現(xiàn)了對正確方向的執(zhí)著信念、對思想路線的堅(jiān)定遵循、對根本宗旨的全面貫徹、對創(chuàng)業(yè)精神的自覺踐行,為我們提供了“為國為民、干事創(chuàng)業(yè)”的方向指引和動(dòng)力之源。更是啟示我們,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的征程中,要始終胸懷大局。要為國家多做貢獻(xiàn),為民族敢于擔(dān)當(dāng),不僅要運(yùn)用在國外學(xué)習(xí)到的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還要將好的理念、成果傳播給大眾,把祖國的發(fā)展繁榮作為后半生的務(wù)實(shí)追求。倪志凌:認(rèn)為“西遷精神”:一是忠誠;二是無私;三是奮斗;四是卓越。
反觀當(dāng)代中國年輕人隨著富裕生活的改善變得厭倦艱苦的勞作,同時(shí)厭倦長時(shí)間的努力工作,也缺少遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),常??释@得一種平淡安穩(wěn)的生活。年輕人往往對于社會(huì)的期許和要求高,而對于自己的期許和要求低;對于父母和家庭的依賴高,而對于自我奮斗的依賴低;對于發(fā)泄情緒表達(dá)自己的想法的程度高,而對于通過自己的行動(dòng)改變社會(huì)和自我的努力的程度低。我們國家還沒有走向真正的富強(qiáng)、強(qiáng)大,就出現(xiàn)這致使的問題。所以時(shí)代和國家都需要年輕的我們更要做到腳踏實(shí)地,做好基石工作。首先要為自己選好目標(biāo),明確自已對人生理想的奮斗方向。其次要付諸實(shí)際行動(dòng),要腳踏實(shí)地的干、要刻苦耐勞的干、要持之以恒的干。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,才能持續(xù)的激勵(lì)自己去不斷努力奮斗而最終獲得成功。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十六
建國初期,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”。1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。
交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中,“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身居哪個(gè)行業(yè),都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
黨的十八大以來,我國政治經(jīng)濟(jì)、國防國力突飛猛進(jìn),新中國特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮,祖國面貌日新月異。我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
當(dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。
在工作實(shí)際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!?BR> 沒有國的富強(qiáng),哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁!
古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十七
1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家扶植結(jié)構(gòu)的必要,將交通大學(xué)部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國家扶植沖鋒在前,屈服國家大局,情愿舍棄良好的生活條件,當(dāng)仁不讓遷往大西北。西遷的開發(fā)者們讓大西北擁有了國家重點(diǎn)大學(xué)和一批新興學(xué)科。61年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、辦事國家、世界一流的”定位和目標(biāo),為國家分外是西部地區(qū)培養(yǎng)了大宗優(yōu)秀的人才。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概況為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),困難創(chuàng)業(yè)”。它內(nèi)涵富厚,具有歷史性和時(shí)代性意義,彰顯了交大師生愛國愛校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國、不計(jì)得失的家國情懷。
“西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,是我們交大人配合的文化基因。固然歲月變遷,然則這種精神卻不停在代代延續(xù)。作為一名黨員,一名大夫,一名西安交通大學(xué)隸屬醫(yī)院的工作人員,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,我將時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求本身,承襲和發(fā)揚(yáng)西遷精神?!拔鬟w精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無私奉獻(xiàn),“西遷精神”的困難創(chuàng)業(yè)教會(huì)我堅(jiān)決信念,平時(shí)不僅應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,盡力學(xué)習(xí)進(jìn)步專業(yè)知識(shí)技能,經(jīng)心全意的為患者辦事,更應(yīng)將個(gè)人的選擇融于國家必要之中,把對故國的深情大愛、對時(shí)代的如火激情親切落實(shí)到行動(dòng)之中,跟著黨走,為國奉獻(xiàn)。
20**年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來的,要把往后的.成長藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于理想,不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地干好工作”。已經(jīng)揚(yáng)帆起航,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,年輕的我們應(yīng)弘揚(yáng)“西遷精神”,為本身定好目標(biāo),明確本身人生抱負(fù)的奮斗偏向,并同時(shí)要付諸實(shí)際行動(dòng),要踏踏實(shí)實(shí)的干、要耐勞刻苦的干、要持之以恒的干,同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,能力持續(xù)的鼓勵(lì)本身去賡續(xù)盡力奮斗。眺望前路,我們應(yīng)傳承“西遷精神”,將個(gè)人奮斗方式深深刻印在國家成長過程中,以厚重的奮斗底色托起民族中興的巨大夢想,在實(shí)現(xiàn)中華民族巨大中興的途徑上高歌大進(jìn)、闊步前行!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十八
“西遷精神”是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。
18,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有“東方麻省理工”之稱。“北清華、南交大”,交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國初期最富名譽(yù)的理工院校之一,是“中國工程師的搖籃”?!俺霭l(fā)點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。
西安,古稱長安,建都距今已余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國13的文明進(jìn)程。
1955年,國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速展開教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳,搬遷時(shí),本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報(bào)名,第一批到了西安。
胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。
1959年7月,國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康,受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親身關(guān)懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開辟奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬苦在所不辭,艱巨險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無數(shù)可歌可泣的業(yè)績,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。
交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行宏揚(yáng)“延安精神”,鑄就了以“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的“西遷精神”。
交大西遷精神概括為“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”16個(gè)字。
我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,宏揚(yáng)”西遷精神”是我們每一個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十九
交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學(xué),如果沒有交大師生“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的,這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國、愛國愛校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛精神,西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神,爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn),做出了偉大的成績。
雖然沒有經(jīng)歷過西遷歲月,但當(dāng)年上學(xué)時(shí)也感受到了老師們身上所體現(xiàn)出來的無私奉獻(xiàn)、胸懷大局精神,他們一絲不茍、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與科研態(tài)度,他們寬厚待人、體恤學(xué)生的待人作風(fēng),他們衣著樸素、勤勞努力的生活方式,都是西遷精神的寫照,更是交大人要代代傳承下來的傳統(tǒng)??吹搅?xí)總書記給西遷老教授們的批示,作為交大人,作為留在西安工作的交大人,激動(dòng)萬分,更是無比振奮,因?yàn)榭吹搅藝覍淮笪鬟w精神的高度肯定,看到了交大美好的未來。扎根西部、服務(wù)國家既是學(xué)校的定位,也是我們留守西部校友的誓言,特別是近幾年,我們深刻感覺到應(yīng)當(dāng)把自己的價(jià)值與母校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,與母校同呼吸共命運(yùn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二十
12月3日下午四時(shí),來自江浙一代的胡奈賽教授,帶領(lǐng)我們回憶了“南洋公學(xué)”——988.211類西安交通大學(xué)的發(fā)展史。
1895年,南洋公學(xué)在上海建立,學(xué)校設(shè)施相對先進(jìn),學(xué)科覆蓋面很廣,文學(xué),生物,物理等方面,用如今的話來說就是師資力量雄厚,教學(xué)硬件設(shè)施完備,享有“東方麻省理工”之美稱,也是當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子們都希望光宗耀祖,興富門第的好去處。毫不例外,上世紀(jì)50年代,胡奈賽也進(jìn)入了這所高校。歷史歲月的悠久,同時(shí)也提醒著我們每一個(gè)人銘記歷史。
胡奈賽上大學(xué)期間,國家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國當(dāng)前面臨三大問題:一.東西差距較大,并進(jìn)一步凸顯,東西意識(shí)形態(tài)不一致,西部動(dòng)蕩風(fēng)險(xiǎn)較大,民生問題嚴(yán)重。二.中國經(jīng)濟(jì)重心成“”德國魯爾區(qū)”形態(tài),處于不友好軍事輻射之下,成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出,越南,印度,菲律賓虎視眈眈,東盟兼顧三條島鏈,封鎖海路,雄霸海城的態(tài)勢一時(shí)難以扭轉(zhuǎn)。日韓美對東北輻射較大。三.臺(tái)灣問題一時(shí)難以解決,港澳自治,港、澳,臺(tái)處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡(luò)中外、緩解壓力的作用,但戰(zhàn)端一起,各生蹊蹺。
交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召,跨越大半個(gè)中國的行軍。1956年,面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,學(xué)生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安。僅一年多,新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。
當(dāng)年風(fēng)華正茂的少年,今年年近耄耋,憶起奮斗歲月,他們?nèi)耘f無悔青春,弦歌夢想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,從來尊崇“兼濟(jì)天下”,而非“獨(dú)善其身”,從來講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄,無不有深入骨髓的家國情懷,關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國家禮儀后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對祖國的深情大愛,對時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。
今天中國的發(fā)展水平今非昔比,但不平衡、不充分的難題仍在,地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會(huì)之前的硬骨頭?!拔鞑块_發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號(hào)召,呼喚著新時(shí)代的有志青年,去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國家實(shí)力漸強(qiáng),我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵(lì)、支持,最大程度免除開拓者的后顧之憂。
西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事,是中國獨(dú)有的時(shí)代記憶,也是中國發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠(yuǎn)路,讓我們牢記“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,并傳承和弘揚(yáng)!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二十一
近年來,習(xí)近平總書記對弘揚(yáng)愛國奮斗精神作出一系列重要指示,特別是12月對西安交通大學(xué)老教授的聯(lián)名來信作出重要指示,“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?!痹谛履曩R詞中,習(xí)近平總書記再次提到交大西遷老教授們。這些重要論斷,為我們在新的歷史征程中大力弘揚(yáng)愛國奮斗精神、做新時(shí)代的“西遷人”指明了方向。
新中國成立后,黨和國家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年,以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無反顧地奔向大西北,積極投身到祖國最需要的地方來,成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛國、報(bào)國、興國”的情懷,詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”的真理,形成了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。
站在新的歷史起點(diǎn)上,我們必須按照習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)愛國奮斗精神的重要指示,不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步傳承好西遷精神,做新時(shí)代的奮斗者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
——秉持知識(shí)分子的家國情懷,主動(dòng)扛起建設(shè)科技強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記高度贊揚(yáng)以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷,并強(qiáng)調(diào)面對新的征程、新的使命,需要在知識(shí)分子中弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。這就要求我們必須將個(gè)人的理想和前途與國家民族的命運(yùn)和未來緊密地聯(lián)系在一起,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),積極作為,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國作出更大貢獻(xiàn)。要強(qiáng)化“立德樹人”導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大教職員工以西遷前輩為榜樣,積極投身于教育工作中,更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”辦學(xué)方向,著力培育學(xué)生奉獻(xiàn)報(bào)國的使命意識(shí)與家國情懷,引導(dǎo)他們爭做“愛國、勵(lì)志、求真、力行”的優(yōu)秀青年。要進(jìn)一步強(qiáng)化“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”辦學(xué)定位,繼續(xù)牢牢扎根西部大地,輸出一流人才、產(chǎn)出一流成果、熔鑄一流文化。
——永葆愛國奮斗的精神品格,努力實(shí)現(xiàn)高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展。習(xí)近平總書記指出,愛國主義是中華民族精神的核心……愛國主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。幸福都是奮斗出來的,社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。要把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這就要求我們必須把愛國之志轉(zhuǎn)為報(bào)國之行,以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神不懈奮斗,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績,實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦,高揚(yáng)“愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義”旗幟,匯聚發(fā)展共識(shí),凝聚發(fā)展力量。要以中國西部科技創(chuàng)新港建設(shè)為契機(jī),努力探索一流大學(xué)新形態(tài)、塑造立德樹人新構(gòu)架、構(gòu)筑科教融合新高地、創(chuàng)新國際合作新模式、打造一流學(xué)科新格局。要加快形成一流的辦學(xué)理念、教師隊(duì)伍、研究平臺(tái)、文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)。
——堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)的高尚情操,自覺成為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國夢的中堅(jiān)力量。習(xí)近平總書記指出,一代又一代知識(shí)分子為我國革命、建設(shè)、改革事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量,有的甚至獻(xiàn)出寶貴生命,留下了可歌可泣的事跡。扎根西部60余年,“西遷人”始終以國家繁榮富強(qiáng)和增進(jìn)人民福祉為己任,前赴后繼、上下求索,甚至甘灑熱血、慷慨赴死,集中體現(xiàn)了他們在愛國奮斗精神品格下的價(jià)值追求。這就要求我們必須始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,做到吃苦在前、享受在后,夙夜在公、勤勉工作。要把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不畏艱難、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為廣大師生自強(qiáng)不息、奮勇前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力,并使之成為廣泛認(rèn)同的精神價(jià)值與共同追求。要堅(jiān)持扎根西部的定力,提高服務(wù)西部的能力,磨練愿吃苦、能吃苦的毅力,立足本職,力求實(shí)實(shí)在在地為西部建設(shè)、為國家富強(qiáng)與民族振興作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二十二
日前,中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的通知》,對在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)作出部署。
近年來,習(xí)近平總書記對弘揚(yáng)愛國奮斗精神作出一系列重要指示,指出愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來的,社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,要把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。習(xí)近平總書記高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷和奉獻(xiàn)精神,充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子“心有大我、至誠報(bào)國”的感人事跡和愛國情懷,強(qiáng)調(diào)面對新的征程、新的使命,需要在知識(shí)分子中弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。
中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中,始終貫穿著偉大的愛國奮斗精神。把黨的十九大描繪的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是一場新的長征,需要我們更好弘揚(yáng)愛國奮斗精神,讓奮斗成為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)的主旋律。習(xí)近平總書記的一系列重要指示,深刻闡明了愛國奮斗精神對當(dāng)代中國的重大意義,對在全社會(huì)弘揚(yáng)愛國奮斗精神提出了明確要求。在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子的重要舉措,對于把各方面優(yōu)秀知識(shí)分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面,具有深遠(yuǎn)意義。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示精神,在新時(shí)代自覺弘揚(yáng)踐行愛國奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把個(gè)人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè);胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),在祖國最需要的地方建功立業(yè),不負(fù)人民期望;勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,不辱時(shí)代使命,做新時(shí)代的奮斗者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇一
1955年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和社會(huì)主義建設(shè)布局的需要,決定交通大學(xué)從上海遷往西安。1400多名教工,特別是一大批德高望重的老教授率先垂范,近3000名青年學(xué)生熱血沸騰,交大師生義無反顧登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車,投身祖國大西北建設(shè)。60多年來,“西遷人”始終堅(jiān)守初心使命,奉行“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的?jiān)定信念。而今,當(dāng)年的青年教師已入耄耋之年,但仍然默默耕耘在教書育人第一線,無私奉獻(xiàn)著光和熱?;仡櫄v史,交大西遷肩負(fù)的是建設(shè)西部的偉大使命,它改變了整個(gè)中國西部高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,是知識(shí)分子響應(yīng)黨的號(hào)召、服務(wù)國家發(fā)展的時(shí)代壯舉。一部西遷奮斗史,見證了廣大知識(shí)分子愛黨、報(bào)國、為民的自覺實(shí)踐,形成和發(fā)展了以愛國精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神為內(nèi)涵的西遷精神,樹立起不朽的精神豐碑。
一是胸懷大局、心有大我的愛國精神。西遷精神有如此巨大影響,在于其愛國主義的精神內(nèi)核。習(xí)近平總書記指出:“我國知識(shí)分子歷來有濃厚的家國情懷,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?!笨梢钥闯觯拔鬟w人”將國家和民族置于最高的地位,“舍小家為大家”,“心有大我”,這是心系祖國的深刻體現(xiàn)。
二是艱苦創(chuàng)業(yè)、玉汝于成的奮斗精神。西遷精神蘊(yùn)含著艱苦創(chuàng)業(yè)的豐富內(nèi)涵,是對傳統(tǒng)知識(shí)分子“為萬世開太平”高遠(yuǎn)境界的生動(dòng)詮釋。在中華民族的人文精神譜系中,艱難困苦、玉汝于成的頑強(qiáng)意志,革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)著追求一直備受推崇。艱苦是一種客觀條件,創(chuàng)業(yè)是一種奮斗姿態(tài)。從這個(gè)意義上講,西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的艱苦創(chuàng)業(yè),蘊(yùn)含著破除守成思維、創(chuàng)業(yè)再起航的寶貴精神品質(zhì)。
三是扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。“西遷人”以自身的實(shí)際行動(dòng)詮釋了扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。遷校以來,西安交通大學(xué)創(chuàng)造了百余項(xiàng)國內(nèi)外科學(xué)研究領(lǐng)域的“第一”,在搶占科研制高點(diǎn)方面發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用;培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為改變西部地區(qū)的落后面貌提供了巨大的智力支持。進(jìn)入新時(shí)代,西安交通大學(xué)開啟了西遷后的再次創(chuàng)業(yè)——建設(shè)中國西部科技創(chuàng)新港,在大西北創(chuàng)造未來中國最具創(chuàng)新活力的科教高地。這種創(chuàng)新精神是新時(shí)代知識(shí)分子建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國的內(nèi)在品質(zhì)。
四是公而忘私、埋頭深耕的奉獻(xiàn)精神。西遷精神蘊(yùn)含著無私奉獻(xiàn)的高尚情操,集中體現(xiàn)為“西遷人”公而忘私、埋頭深耕的精神品格和不懈追求。自古以來,“為生民立命”是中國知識(shí)分子的氣質(zhì)本色?!拔鬟w人”將集體利益擺在個(gè)人利益之前,始終與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),其體現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)與“為生民立命”相統(tǒng)一,是為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國的繁榮發(fā)展發(fā)光發(fā)熱的集中體現(xiàn)。他們的鞠躬盡瘁、死而后已,是知識(shí)分子獻(xiàn)身報(bào)國、赤誠為民的生動(dòng)寫照。
總之,廣大西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的愛國精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神,是幾千年來在歷史沉浮與激蕩中形成的中國傳統(tǒng)知識(shí)分子精神的生動(dòng)體現(xiàn),是在拯救民族危亡和爭取民族獨(dú)立、人民解放斗爭中鑄造的革命精神的集中體現(xiàn),是在社會(huì)發(fā)展中不斷推進(jìn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的先進(jìn)文化的深刻體現(xiàn),始終圍繞著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興展開,是不忘初心、牢記使命的深刻體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二
“西遷精神”啟示當(dāng)代青年大學(xué)生,在努力奮斗的過程中,要敢為人先,心系家國,“西遷精神”賦予了我們信心和勇氣,我們也要把“西遷精神”一代代傳承下去。那你知道學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟5篇大全。希望可以幫助大家。
六十余年前,交通大學(xué)主體西遷,全校師生為了貫徹黨中央的決策舍棄了上海的優(yōu)越環(huán)境毅然來到了大西北,在我國教育事業(yè)的發(fā)展史上是首次,體現(xiàn)了我校師生大無畏的愛國精神。作為新時(shí)代形勢下的大學(xué)生,在更加優(yōu)越的環(huán)境下,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)老一輩交大人“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,十六字的誓言,是扎根西部,為國家建設(shè)大西北的西安交通大學(xué)全體教職工的真實(shí)寫照。錚錚西遷精神是老一輩西遷人的贊歌;愛國主義、英雄主義、集體主義、樂觀主義熔鑄在他們的話語里,行動(dòng)中。這些,是新一代西交人,是我們應(yīng)當(dāng)要繼承發(fā)展與發(fā)揚(yáng)的寶藏。
交大人講述著西遷人、西遷事和西遷情。最讓我印象深刻的是彭康先生,彭康為交通大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。他明確提出:“交大應(yīng)多培養(yǎng)幾個(gè)像錢學(xué)森那樣的大科學(xué)家,也是對國家的最大貢獻(xiàn)?!痹诮淮笪鬟w過程中,彭康始終堅(jiān)持大局觀念,將黨和國家的利益放在首位。
他說:“我們現(xiàn)在是在建設(shè)社會(huì)主義,一切要從社會(huì)主義建設(shè)的利益來考慮,國家利益、學(xué)校利益、個(gè)人利益要正確結(jié)合起來。”令人遺憾的是時(shí)期彭康先生受到了殘酷迫害,但他勇敢迎接了這場真理與謬誤的較量,在嚴(yán)酷的斗爭面前始終保持著共產(chǎn)黨人的高貴品性,堅(jiān)持正義一直到生命的最后時(shí)刻。他們舍己為國,在時(shí)代逆流中不迷失自己,砥礪前行,為黨和人民貢獻(xiàn)出自己的一生。
百廿交大,六十載西遷。西遷人及西遷的故事,恒和沙數(shù),繁星璀璨,鼓舞著我們后輩不斷前行,“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,不僅是西安交通大學(xué)乃至陜西寶貴的精神財(cái)富,如今與革命時(shí)期的紅船精神,井岡山精神等,共同形成了中國共產(chǎn)黨的精神譜系。
而我們青年人,作為新時(shí)代的新生力量,將來社會(huì)的中流砥柱,更應(yīng)端正自己的思想,認(rèn)清自身對于社會(huì)發(fā)展的重要性,不斷緊跟時(shí)代腳步和黨的新思想,才能一直砥礪前行。
作為祖國新一代的接班人的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不忘初心,追求理想,報(bào)國奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),把祖國使命扛在肩上,把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大的事業(yè)中。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué),勇于探索,求真務(wù)實(shí),追求卓越的時(shí)代精神。投入我們的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。努力成為愛國奮斗精神的傳承者、黨和人民事業(yè)的接班人、勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。
西遷精神,是西安交通大學(xué)的一座豐碑,激勵(lì)了一代又一代交大人精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事,作為新時(shí)代的交大人,我們應(yīng)飲水思源,認(rèn)真學(xué)習(xí)西遷精神,并將之發(fā)揚(yáng)光大。“西遷精神”也鼓舞一代代交大人樹立愛國情懷,為民族富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不畏艱苦,敢于拼搏。
學(xué)習(xí)“西遷精神”是我們大學(xué)生責(zé)任意識(shí)提升的重要環(huán)節(jié)。以集體為重,不吝惜于犧牲個(gè)人利益,頑強(qiáng)拼搏,并且將這份優(yōu)秀的精神一直傳承下去,這是我們的義務(wù)。
首先,作為一名大學(xué)生我感到西遷精神有更深層次的內(nèi)涵。交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學(xué),如果沒有交大師生“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的,這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國、愛國愛校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛精神,西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神,爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn),做出了偉大的成績。
其次,如何弘揚(yáng)交大西遷精神?當(dāng)一個(gè)人有了使命,就會(huì)有生命的內(nèi)驅(qū)力,而從小愛到大愛是一個(gè)人生命錘煉成長的結(jié)果。我們大學(xué)生在新時(shí)代中弘揚(yáng)西遷精神,就是要繼續(xù)秉持“科學(xué)報(bào)國,愛國愛校,責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛精神,不僅要向前輩們學(xué)習(xí),在平凡的崗位上做出最好的成績,還要在當(dāng)今國家經(jīng)濟(jì)及社會(huì)轉(zhuǎn)型中勇于接受新的挑戰(zhàn),把更多的科研成果和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,造福于人民,讓國家走向繁榮富強(qiáng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老一輩交大人放棄優(yōu)越的物質(zhì),義無反顧投身西部,克服重重困難,為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,在艱苦創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。作為新時(shí)代青年,我們要向他們學(xué)習(xí),把青春用于奮斗,把豪情譜寫于現(xiàn)實(shí),勾勒好自己的精彩人生。
黨讓我們?nèi)ツ睦?,我背上行囊就去哪里?!暗睫r(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去”,在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。這明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,尊崇“兼濟(jì)天下”,講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國家利益后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,這是一種崇高的家國情懷。交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召、跨越大半個(gè)中國的“行軍”。在遷往西安的過程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富——“西遷精神”?!拔鬟w精神”為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”這是一座不朽的豐碑,永遠(yuǎn)的旗幟。
“西遷精神”始終引領(lǐng)著我們有志青年一往無前。“西遷”改善了西部教育資源不足的布局,為中國西部各行業(yè)發(fā)展提供了人才動(dòng)力。今天,作為新一代青年,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,在祖國最需要的地方,在社會(huì)最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學(xué)所學(xué),從大學(xué)汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻(xiàn)給社會(huì)和國家,不負(fù)期待,不負(fù)青春。通過閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國之志,把自身的前途命運(yùn)同國家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家,始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進(jìn),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
作為大學(xué)生的我們,也要去國家需要的地方去,做國家需要我們做的事情,這是大學(xué)生的使命和責(zé)任。時(shí)代不一樣了,但我們?nèi)匀恍枰永m(xù)傳統(tǒng),做新時(shí)代的西遷人,用奮斗,奉獻(xiàn)我們的青春,創(chuàng)造國家的未來!
老一輩交大人為了服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時(shí)代青年作出了榜樣。作為新時(shí)代青年,我們一定要胸懷大局,著重培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和大局意識(shí),自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,不要把視野單純局限于個(gè)人自我物質(zhì)層面的滿足。
教大的西遷,改變了整個(gè)中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
弘揚(yáng)西遷精神,最基本的一點(diǎn)就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部,應(yīng)牢記一點(diǎn),學(xué)生干部也是學(xué)生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認(rèn)真做好本職工作并積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),力爭早日轉(zhuǎn)正。
弘揚(yáng)西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標(biāo)是世界一流,這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁?,我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進(jìn)步,厚積而薄發(fā)。
弘揚(yáng)西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己。
最后,用幾句比較經(jīng)典的話共勉吧:高揚(yáng)愛國主義旗幟,永遠(yuǎn)熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,做一個(gè)有抱負(fù)的交大人;高揚(yáng)集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價(jià)值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個(gè)有愛心的交大人;高揚(yáng)英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚(yáng)樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
一個(gè)選擇,決定一代人的命運(yùn),一個(gè)選擇,是永遠(yuǎn)回不去的故鄉(xiāng),一個(gè)選擇,是遠(yuǎn)離繁華大都市后的艱苦奮斗。
西遷精神是“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是國家利益至上,拋卻個(gè)人利益和享受的精神信仰,更是一種敢為天下先,劈荊灑熱血的大無畏精神。
20世紀(jì)50年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學(xué),從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來,此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著交大人愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。
從黃浦江畔到渭水之濱,從國家戰(zhàn)略布局和西部工業(yè)發(fā)展需要出發(fā),上海交大的廣大師生們內(nèi)遷西安,舍小家而顧大家。全體交大師生員工胸懷大局,愛國為民,急國家之所急,想國家之所想,毅然服從黨和國家的決策與調(diào)配。
我想,面對此次疫情,我們更要學(xué)習(xí)老交大人胸懷大局的精神內(nèi)涵。在今年這場特殊的疫情面前,大家都經(jīng)歷了精神和身體上的眾多折磨,眾多畢業(yè)生無法正常就業(yè)找工作,學(xué)生們的學(xué)業(yè)和科研進(jìn)度受到影響,但是在這個(gè)困難關(guān)頭面前,我們不能因?yàn)閭€(gè)人問題和困難急于投入曾經(jīng)的正常生活,要有大局意識(shí),不可因?yàn)閭€(gè)人利益給國家添亂!在經(jīng)歷了漫長的寒假以后,今天我們終于得以返校,要好好聽從學(xué)校的安排,不信謠不傳謠不聚集,做好個(gè)人防護(hù),充分規(guī)劃好時(shí)間,做好學(xué)習(xí)安排,自主學(xué)習(xí),等待疫情早日結(jié)束,能夠正常投入學(xué)習(xí)和科研生活中去!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇三
今天下午兩節(jié)課后我們在報(bào)告廳聽了關(guān)于西遷精神的優(yōu)秀代表人物的感人業(yè)績,更加了解了西遷精神的內(nèi)涵。
62年前,為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)令,老一輩交大人背負(fù)著祖國跟人民期望,告別繁華的上海,義無返顧的踏上開往西北的列車,踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的精神,使在場的每一個(gè)人感動(dòng),對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在依然適用于我們。
翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號(hào)令,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。
“西遷精神”,胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不單單是一次空間的轉(zhuǎn)移,也是響應(yīng)黨的號(hào)令為建設(shè)祖國西部而忘我奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)決擁戴黨和國家的方針政策,積極響應(yīng)黨的號(hào)令,愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng),服務(wù)人民的家國情懷。始終把人民大眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國,有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。
學(xué)“西遷精神”,忘我奉獻(xiàn)樹標(biāo)桿。西安交大的全部教職工,無一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國作為終生尋求,扎根西安,獻(xiàn)身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無聞,潤物無聲的燃燒自己。
“西遷精神”在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者,各類人材們表現(xiàn)出來的對事業(yè)、理想的酷愛,和胸懷大局的家國情懷,令我深受感動(dòng)?!拔鬟w精神”鼓勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激起了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一位基層普通黨員,我時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信心,全心全意為人民服務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁華富強(qiáng)奮斗的中國人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了全部生命肩負(fù)起建設(shè)祖國,扎根西部,扎根基層的使命,我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,高舉中國特點(diǎn)社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)期的歷史使命——決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)期中國特點(diǎn)社會(huì)主義偉大成功,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
向老一輩西遷的革命先輩們致敬。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇四
交大西遷,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后更凝聚著交大人愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。那你知道學(xué)習(xí)交大西遷精神個(gè)人感悟心得需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)交大西遷精神個(gè)人感悟心得5篇。希望可以幫助大家。
無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),為了響黨西北建設(shè)的號(hào)召,告別繁華的大上海去到一個(gè)落后的大西北,他們的這種艱苦創(chuàng)業(yè)、胸懷大局的精神讓每一個(gè)人由衷的深感敬佩、不論過去還是現(xiàn)在,西遷精神永遠(yuǎn)值得我們傳承和標(biāo)榜。
這種精神是集體的一次選擇,做西部大開發(fā)的先行者,他們不止體現(xiàn)了自己更高的人生價(jià)值,更向大家、向全國人名展現(xiàn)了他們對事業(yè)的熱愛、對自己理想的追求?!拔鬟w精神”時(shí)時(shí)刻刻都有它的光輝灑向四方,它激勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲是令人欽佩的,用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定自己作為一名共產(chǎn)黨員的信念是高大的,全心全意為人民服務(wù)是令人敬重的。
西遷精神猶如陽光,是普照萬物的光輝。這些傳承了西遷精神的前輩們無一例外都擁有著揚(yáng)在臉上的自信、長在心底的善良、融進(jìn)血里的骨氣、刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。西遷精神是人生的一種追求,一種人生觀的體現(xiàn),“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,“燕雀安知鴻鵠之志?!爆F(xiàn)今時(shí)代,西遷精神也是引領(lǐng)我們前行的方向標(biāo),更應(yīng)是我們?nèi)谌牍抢锏臐撘庾R(shí)。這些杰出的人永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們明天要成為的模樣。
為國家繁榮富強(qiáng)的事業(yè)而奮斗,“西遷精神”只是一個(gè)縮影,在祖國的腳腳落落有無數(shù)個(gè)同西遷人一樣用整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,扎根西部、扎根基層,在這個(gè)新時(shí)代“西遷精神”永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅,我們要不斷的學(xué)習(xí)“西遷精神”肩負(fù)起新時(shí)代的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大負(fù)心的中國夢而不懈奮斗!
時(shí)代在變遷,社會(huì)在發(fā)展,但西遷精神的內(nèi)核永不過時(shí)。作為一名新時(shí)代的學(xué)子,不僅要宣揚(yáng)和傳承西遷精神,更要親身踐行西遷精神。要在新時(shí)代背景下,把個(gè)人奮斗的小坐標(biāo)融入國家發(fā)展的大坐標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
西遷精神于我而言,于交大學(xué)子而言,是一種代代相傳的精神,“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”是歷屆交大人所應(yīng)該具有的品行,1955年,老一輩的交大人為了西部教育的發(fā)展,毅然地登上了前往黃土地的西行列車,扎根西部,奉獻(xiàn)自我。六十多年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果,2017年,習(xí)近平總書記向當(dāng)年響應(yīng)國家號(hào)召的交大老同志們致以敬意,激勵(lì)21世紀(jì)的學(xué)子們明白個(gè)人理想當(dāng)以國家利益為重。
時(shí)代在變,精神不變,“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個(gè)時(shí)代的故事,更是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的不求回報(bào),為人民、為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)的精神,是我們應(yīng)當(dāng)終其一生所追求的。能有幸身為交通大學(xué)的一名學(xué)生,使我更加堅(jiān)定了對“西遷精神”的學(xué)習(xí)和追求,身為一名學(xué)生干部的我,更是愿意帶頭作出努力,雙腳踏地,一心向上,在塑造自己的同時(shí)影響他人。在以后的工作中,我可以將自己的價(jià)值奉獻(xiàn)在祖國需要我的地方。
六十多年來,以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。
從國家大局來說,雖然今天全國人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來,那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來說,應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應(yīng)國家號(hào)召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
從個(gè)人來說,個(gè)人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績與回報(bào)自然隨之而來。
建國初期,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安?!跋蚩茖W(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”。1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。2005年12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。
交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中,“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身居哪個(gè)行業(yè),都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
黨的十八大以來,我國政治經(jīng)濟(jì)、國防國力突飛猛進(jìn),新中國特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮,祖國面貌日新月異。我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
當(dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。
在工作實(shí)際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!?BR> 沒有國的富強(qiáng),哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁!
古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!
通過學(xué)習(xí)交大西遷精神,我知道了從1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中,生發(fā)出來的以“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財(cái)富,那就是“西遷精神”。令我印象最為深刻的是,很多老師都是西遷人,他們出身名門望族,資質(zhì)資歷都極佳,他們都選擇了將自己的時(shí)間和精力用在西遷之上,并且義無反顧!這種無私的付出,令人熱血沸騰!
我曾聽過一句話:“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬,我是祖國螺絲釘,哪里需要哪里擰”,在他們面前,這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力,撬動(dòng)了中國高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育乃至整個(gè)教育的蓬勃發(fā)展。
精神立則人格立,精神強(qiáng)則國家強(qiáng)。西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個(gè)腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
今天,作為新一代青年,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,在祖國最需要的地方,在社會(huì)最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學(xué)所學(xué),從大學(xué)汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻(xiàn)給社會(huì)和國家,不負(fù)期待,不負(fù)青春。通過閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國之志,把自身的前途命運(yùn)同國家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家,始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進(jìn),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇五
作為一名交大學(xué)子,習(xí)總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無比激動(dòng)、振奮、充滿力量,對西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當(dāng)年走過的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應(yīng)黨和國家號(hào)召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué),60多年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位,為西部建設(shè)、國家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大用60多年的青春汗水書寫出的一段傳奇,也是交大沐浴60多年風(fēng)雨之后凝煉出的精神核心。
風(fēng)云兩甲子,弦歌三世紀(jì)。交大人從未忘記當(dāng)年前人的西遷精神,張邁曾書記曾提出的四個(gè)主義:
高揚(yáng)樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)銘記“西遷精神”,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,要有愛國和奉獻(xiàn)精神,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,在自己的學(xué)習(xí)工作崗位做出成績,為祖國的強(qiáng)大發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇六
老一輩交大人為了服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時(shí)代青年作出了榜樣。作為新時(shí)代青年,我們一定要胸懷大局,著重培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和大局意識(shí),自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,不要把視野單純局限于個(gè)人自我物質(zhì)層面的滿足。
教大的西遷,改變了整個(gè)中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。
弘揚(yáng)西遷精神,最基本的一點(diǎn)就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部,應(yīng)牢記一點(diǎn),學(xué)生干部也是學(xué)生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認(rèn)真做好本職工作并積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),力爭早日轉(zhuǎn)正。
弘揚(yáng)西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標(biāo)是世界一流,這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁矗覀兒退麄冞€有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進(jìn)步,厚積而薄發(fā)。
弘揚(yáng)西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己。
最后,用幾句比較經(jīng)典的話共勉吧:高揚(yáng)愛國主義旗幟,永遠(yuǎn)熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,做一個(gè)有抱負(fù)的交大人;高揚(yáng)集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價(jià)值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個(gè)有愛心的交大人;高揚(yáng)英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚(yáng)樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇七
王樹國:西安交通大學(xué)肇始于1896年由盛宣懷在上海創(chuàng)立的南洋公學(xué)。作為中國最早興辦的現(xiàn)代學(xué)府之一,目的就是興學(xué)強(qiáng)國。1956年至1957年,交大響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。沒有中斷任何教學(xué),沒有遲滯一屆招生,創(chuàng)造了中國高教史上的奇跡,塑造出以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神,這也成為交大人的精神血脈和不變底色。這種精神的生命力源于“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的?jiān)定理想,源于“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就有家”的崇高信念,源于“始終與黨和國家發(fā)展同向同行”的執(zhí)著追求。
西遷_年來,交大人始終傳承愛國奮斗的精神基因,超過27萬的西安交大畢業(yè)生中,有40%以上扎根西部,為建設(shè)大西北而奮斗,他們用實(shí)際行動(dòng)鑄就了新時(shí)代交大人的精神風(fēng)骨。
遷校以來,西安交大創(chuàng)造了百余項(xiàng)國內(nèi)外科研領(lǐng)域的第一,包括創(chuàng)建了我國第一個(gè)工程熱物理研究所,第一個(gè)汽輪機(jī)、汽車制造、制冷與低溫和壓縮機(jī)專業(yè),研制出我國第一臺(tái)大型通用電子計(jì)算機(jī)、首個(gè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字處理芯片,在國際上首次提出了雙剪統(tǒng)一強(qiáng)度理論等;創(chuàng)造了29000余項(xiàng)科研成果,其中有237項(xiàng)成果獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)項(xiàng),產(chǎn)生了數(shù)以千億計(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。
在人才培養(yǎng)方面,學(xué)校落實(shí)“品行養(yǎng)成、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、思維創(chuàng)新”四位一體人才培養(yǎng)理念,建立“通識(shí)教育寬口徑專業(yè)教育”、本-碩-博貫通式人才培養(yǎng)體系。20__年,實(shí)行了書院、學(xué)院“雙院制”培養(yǎng)模式;20__年,學(xué)校又成立本科生院,落實(shí)“校-院-系”三級(jí)教學(xué)責(zé)任,建立“橫向協(xié)作、縱向貫通、教書和育人統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的本科生人才培養(yǎng)管理體系。
學(xué)校還堅(jiān)持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索,從1985年開始,先后創(chuàng)辦“少年班”“錢學(xué)森試驗(yàn)班”“侯宗濂試驗(yàn)班”“基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)試驗(yàn)班”“人工智能試驗(yàn)班”等。獨(dú)特的教育理念,寬松的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)大的師資配置,良好的教學(xué)效果備受學(xué)生和家長好評(píng)。
20__年9月,西安交大入選全國36所世界一流大學(xué)a類建設(shè)高校名單,力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程等8個(gè)學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)。
20__年西安交大發(fā)起成立“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”,截至目前已有39個(gè)國家和地區(qū)的155所高校加入。
面對第四次工業(yè)革命浪潮的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,西安交大堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的辦學(xué)定位,繼續(xù)弘揚(yáng)西遷精神,致力于培養(yǎng)國家和西部急需人才、頂尖人才,服務(wù)國家發(fā)展大局,引領(lǐng)“一帶一路”國際教育合作,以中國西部科技創(chuàng)新港為依托,奮力將學(xué)校建設(shè)成為一流研究型大學(xué),通過產(chǎn)教融合的“深水區(qū)”改革,探索中國21世紀(jì)高等教育的新形態(tài)和新路徑。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇八
從上海交大西遷至西安,歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。
無論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學(xué)習(xí);無論是老師還是學(xué)生,都在為自己的夢想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學(xué)生們,其中多位老師還收到了黨的來信,信中說到為了促進(jìn)西部文化教育,選擇一批同志進(jìn)行西遷。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛國”。
讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學(xué),一生投身于學(xué)習(xí),其中還有老師獲得了諾貝爾獎(jiǎng),就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國,這對任何老師,學(xué)生,他的家人朋友,無疑是巨大的悲痛。
后來,20__年12月,習(xí)近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而,西遷精神深深感動(dòng)著每一位西交學(xué)子,也感動(dòng)著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期,響應(yīng)黨的號(hào)召,滿懷家國情懷,義無反顧地將青春夢想投入到國家建設(shè)中,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。
西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時(shí)刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。
“天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨?!睙o論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們,都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大,用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任,為西部發(fā)展,國家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇九
“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄了一段可歌可泣的偉大建設(shè)史,它譜寫了中國高等教育的拓荒史,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“西遷精神”有助于我們內(nèi)心的成長,那你知道學(xué)習(xí)弘揚(yáng)西遷精神青年學(xué)生心得感悟需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)西遷精神青年學(xué)生心得感悟5篇精選。希望可以幫助大家。
多年來,以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。
從國家大局來說,雖然今天全國人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來,那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來說,應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應(yīng)國家號(hào)召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。
從個(gè)人來說,個(gè)人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績與回報(bào)自然隨之而來。
作為測繪人,我們應(yīng)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全力發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,不僅要干好,而且要干巧;更應(yīng)積極響應(yīng)國家號(hào)召,去最需要我們的地方,為國家基礎(chǔ)測繪添磚加瓦,這才是我們測繪工作者自身工作的意義所在。
一個(gè)選擇,決定一代人的命運(yùn),一個(gè)選擇,是永遠(yuǎn)回不去的故鄉(xiāng),一個(gè)選擇,是遠(yuǎn)離繁華大都市后的艱苦奮斗。
西遷精神是“”胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,更是國家利益至上,拋卻個(gè)人利益和享受的精神信仰,是一種敢為天下先,劈荊灑熱血的大無畏精神。
20世紀(jì)50年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學(xué),從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來,此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著交大人愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。
次中,有很多無私奉獻(xiàn)的人值得我們?nèi)プ鹁春陀涀?。如?dāng)時(shí)已步入天命之年,卻有非凡毅力和卓越領(lǐng)導(dǎo)力的彭康老師,有上交上海房產(chǎn),從此扎根西北黃土地,不計(jì)錢財(cái)?shù)年悓W(xué)俊先生。有中國”電機(jī)之父”鐘兆林先生婉拒周總理,孤身一人前往西安,從此不再離開。以他們?yōu)榇淼囊慌h外代表人士在西遷前后,旗幟鮮明擁護(hù)黨和國家的重大決策,堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校黨委的決定,發(fā)揮了積極的示范帶動(dòng)作用,體現(xiàn)了崇高的家國情懷,寫了一曲曲感人至深的頌歌。
他們的這些大無謂的付出,完全符合習(xí)近平總書記所說的工匠精神,無私奉獻(xiàn),敢為天下先,將自己的一生投入祖國的建設(shè)之中,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)出所有,他們身上的精神值得我們?nèi)プ鹁春蛯W(xué)習(xí)。
作為祖國新一代的接班人的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不忘初心,追求理想,報(bào)國奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),把祖國使命扛在肩上,把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大的事業(yè)中。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué),勇于探索,求真務(wù)實(shí),追求卓越的時(shí)代精神。投入我們的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。
1956年,西安交通大學(xué)從上海遷往西安,形成了以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神?!拔鬟w精神”是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因。2005年12月,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)?!?BR> 作為西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院的一名普通醫(yī)務(wù)工作者,同時(shí)也作為一名黨員,我要嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,不怕吃苦,將“西遷精神”融入到日常工作中,從一點(diǎn)一滴做起,為全民健康努力奮斗。
恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心做好自己的本職工作,今后工作中要解決患者的難題,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新,醫(yī)務(wù)工作者需要不斷學(xué)習(xí),接受國內(nèi)外新理念、新技術(shù)、新方法,充實(shí)自己,始終保持飽滿的工作熱情,不斷鞭策自己。
善于溝通,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。有效的醫(yī)患溝通對提高治療效果、降低醫(yī)療糾紛非常重要,在以后的日常工作中,要耐心聽取患者心聲,建立良好的溝通渠道。
勇于擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化責(zé)任創(chuàng)新觀念。在工作中遇到困難,應(yīng)敢于正視,勇于擔(dān)當(dāng),要不斷完善工作方法。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越豐富,越能找到解決問題的新方法,不斷提高自身工作水平。
在今后的工作中,我將堅(jiān)定信念、不忘初心、牢記使命,更加嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè)、積極努力,全心全意為病人服務(wù),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,傳遞正能量,牢記心中的責(zé)任。
作為新時(shí)代的交大學(xué)子,我們應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)交大老一輩開拓者“愛國、奮斗”的西遷精神。為交大提倡的“奉獻(xiàn)報(bào)國的使命文化,嚴(yán)禁精致的卓越文化,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化”四種文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。樹立“愛國主義集體主義英雄主義樂觀主義”四面旗幟。
“向西遷老教授們致以崇高的敬意,同時(shí)也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展,國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量”。習(xí)總書記的一番重要指示,讓每一個(gè)西交人感受到了62年前老一代交大先輩們,舍小家為國家,懷著滿腔的熱情和愛國情懷,扎根西部,建設(shè)大西北,為了一句“國家需要”而不懈努力,奮斗一生。
如今,“西遷精神”被賦予了新的時(shí)代價(jià)值:包括“四種文化”:奉獻(xiàn)報(bào)國的使命文化,嚴(yán)謹(jǐn)精致的卓越文化,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化?!八拿嫫鞄谩保簮蹏髁x、集體主義、英雄主義、樂觀主義。胡教授在分享西遷故事的時(shí)候幾度哽咽,我看到了身邊的老師們也默默的拭去眼角的淚。放棄了優(yōu)越的生活工作條件,來到大西北,一來,就是一輩子。這種全局意識(shí)讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
西遷子女代表和青年教師代表的宣講也同樣讓我為之觸動(dòng)?!靶貞汛缶?、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”是每個(gè)交大人應(yīng)該弘揚(yáng)和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們努力的動(dòng)力,無論何時(shí)何地,我們都不能忘記西遷老前輩們給予我們的寶貴精神財(cái)富,他們永遠(yuǎn)是我們前行道路上的標(biāo)桿。相信在“西遷精神”的引領(lǐng)下,我們將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
“西遷精神”是教育戰(zhàn)線的重要精神財(cái)富,是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,是全國廣大知識(shí)分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照,更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國家號(hào)召西遷,義無反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國需要,我必全力以赴,這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識(shí)分子愛國報(bào)國的樸素表達(dá),也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。
作為一名交大學(xué)子,習(xí)總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無比激動(dòng)、振奮、充滿力量,對西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當(dāng)年走過的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應(yīng)黨和國家號(hào)召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué),多年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位,為西部建設(shè)、國家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
老教授在信中寫道:十九大報(bào)告中對高等教育的發(fā)展提出了新的期望與要求,要扎根祖國西部,輸出一流人才、一流成果。其實(shí)這也是對我們青年提出了更高的要求。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。作為西安交通大學(xué)的一份子,作為一名預(yù)備黨員,我會(huì)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來,不負(fù)總書記對我們青年的殷切希望,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),不忘初心,到祖國最需要的地方去,做西遷精神的新傳人!將交大夢融入中國夢!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十
20__年12月3日,西安市第四十五中學(xué)迎來了交大的一名退休老教授——胡奈賽老師,她講述了”西遷精神”和背后的故事。
"西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。
1896年,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大",交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國初期最富名譽(yù)的理工院校之一,是"中國工程師的搖籃"。"出發(fā)點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐"是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。
西安,古稱長安,建都距今已20__余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國1300年的文明進(jìn)程。
1955年,國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速展開教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳,搬遷時(shí),本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報(bào)名,第一批到了西安。
胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。
1959年7月,國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康,受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親身關(guān)懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開辟奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬苦在所不辭,艱巨險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無數(shù)可歌可泣的業(yè)績,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。
交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行宏揚(yáng)"延安精神",鑄就了以"胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的"西遷精神"。
交大西遷精神概括為"胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個(gè)字。
我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,宏揚(yáng)”西遷精神”是我們每一個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十一
20__年4月22日,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專門前往西安交通大學(xué),考察交大西遷博物館,親切會(huì)見西遷老教授。總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
3年前,習(xí)近平總書記曾對15位交通大學(xué)西遷老教授來信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
在20__年新年賀詞中,習(xí)近平總書記又說:20__年,又收到了很多來信,其中有西安交大西遷的老教授,他們的故事讓我深受感動(dòng)。
習(xí)近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。
總書記為何多次點(diǎn)贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?
這要從上世紀(jì)50年代說起。當(dāng)時(shí),為適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學(xué)生義無反顧參與西遷,開啟了一段崢嶸歲月。
“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就是家”“到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。
回顧交通大學(xué)西遷的歷程,西遷群體的愛國熱情仿佛就在眼前。
故事一:西遷之時(shí),老校長彭康已步入天命之年。他說:“我們的國家是社會(huì)主義國家,因此考慮我們學(xué)校的問題必須從社會(huì)主義建設(shè)的合理部署來考慮”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的莊嚴(yán)承諾:“要在西北扎下根來,愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)。”
1952年,彭康任交通大學(xué)校長、黨委書記。1956年,他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安,并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長、黨委書記。
故事二:中國電機(jī)之父鐘兆琳先生,遷校時(shí)已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大,夫人需臥床養(yǎng)病,可不必去西安的照顧,孤身一人前往西安。他說:我們要到西安辦校扎根,獻(xiàn)身于開發(fā)共和國的西部。
鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識(shí)講座。新華社記者和坪/攝(1961年7月18日發(fā))。
故事三:“長安好/建設(shè)待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊(duì)伍中,不僅有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員,還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員,甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫(yī)沈云扉,他以66歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務(wù),一干就是8年。
今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,就要牢記總書記的殷殷囑托,心懷理想、心系家國,將個(gè)人命運(yùn)融入國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流,堅(jiān)決聽黨指揮跟黨走,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十二
習(xí)近平總書記曾經(jīng)高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的家國情懷和奉獻(xiàn)精神,并充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子“心有大我、至誠報(bào)國”的感人事跡和愛國情懷。
當(dāng)前,我國社會(huì)進(jìn)入新時(shí)代,在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時(shí),也面臨著日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國夢的實(shí)現(xiàn),也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計(jì)阻撓中國的崛起。面對嚴(yán)峻的形勢考驗(yàn)和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),需要進(jìn)一步在新時(shí)代弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。
“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”是增強(qiáng)人才愛國奉獻(xiàn)意識(shí)的最好呼吁?!暗揭痪€去到基層去到群眾中去”,堅(jiān)決走群眾路線,“沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)”,與人民群眾同吃同行,深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現(xiàn)狀,以情懷激勵(lì)人才建設(shè)國家的美好信心,以擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)人才奮發(fā)有為。基層年輕干部是黨和國家事業(yè)的接班人,視為民族的未來、祖國的希望、前途的曙光,定要“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下”,銘記報(bào)國情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)創(chuàng)造活力,擦亮愛國奉獻(xiàn)的“名片”,為中國特色社會(huì)主義新時(shí)代注入新血液、貢獻(xiàn)新力量。
作為年青一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神。除此之外,我們要把學(xué)習(xí)與推動(dòng)科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國緊密結(jié)合起來,最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情,引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新,把人生的華美篇章寫在祖國大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
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學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十三
西安交大站在新的歷史起點(diǎn)上,一定要牢記總書記囑托,不忘初心,再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時(shí)代交大人奮斗的動(dòng)力,西安交大人要發(fā)揚(yáng)西遷精神,以奮斗的姿態(tài),做好本職工作,建好創(chuàng)新港,為學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量!
西遷人身上體現(xiàn)了中國千千萬萬勞動(dòng)者的愛國奉獻(xiàn)和勞動(dòng)創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國家對勞動(dòng)者的關(guān)懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代,應(yīng)該學(xué)習(xí)西遷精神,為中國高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)全部力量。
作為當(dāng)代交大學(xué)子,我們不僅是西遷精神的繼承者,更是新內(nèi)涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,是青年人共同的歷史責(zé)任,我們當(dāng)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,培養(yǎng)崇高的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng),響應(yīng)國家號(hào)召,投入新的時(shí)代洪流!
“扎根西部,服務(wù)國家,世界一流”,這是學(xué)校的辦學(xué)定位,也是我們交大學(xué)子一往無前的目標(biāo),我們將傳承西遷精神,努力學(xué)習(xí),對祖國、對母校永葆一顆赤子之心,用自己的才干來回報(bào)社會(huì)。
“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕。”作為交大學(xué)子,一定要把西遷精神學(xué)習(xí)好、傳承好、弘揚(yáng)好,創(chuàng)造更大的業(yè)績、做出更大的貢獻(xiàn),為西遷精神注入新的時(shí)代內(nèi)涵,跑好歷史的接力棒。
新時(shí)代西遷精神新傳人要高揚(yáng)四面旗幟,用不懈的拼搏奮斗,讓西遷精神閃耀新時(shí)代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長申丹表示,西遷精神是學(xué)校邁入新時(shí)代的不竭動(dòng)力,愛國奉獻(xiàn)是知識(shí)分子的永恒信念,全力實(shí)現(xiàn)“雙一流”和中國西部創(chuàng)新港建設(shè)目標(biāo)已成為所有交大人的共同追求!
“西遷精神”是我國寶貴的精神財(cái)富,它的傳承和發(fā)揚(yáng),是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中,依然能夠堅(jiān)持這種教育精神,心懷天下,為祖國的事業(yè)無私奉獻(xiàn),是一種大智慧,一種超越個(gè)人利益將國家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。
今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后,把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國家命運(yùn)之中,把對祖國的熱愛、對時(shí)代的熱忱,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛國主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂觀主義旗幟,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天。
“西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,突如其來的新冠疫情,打破了國家的寧靜生活,面對突如其來的疫情大考,許多黨員干部沖鋒在前,成為了義無反顧的逆行者,正是全國人民團(tuán)結(jié)一致,逆行者們舍小我,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國人民滿意的答卷。
胸有愛國情懷,干有強(qiáng)國之力。西安交大為國家、民族而生,也將永遠(yuǎn)把黨和國家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我,應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),堅(jiān)定不移跟黨走,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì),奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗!
60多年前,為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,應(yīng)黨中央的號(hào)召,交通大學(xué)主體由上海西遷至西安。交大1400多名教工克服重重困難,離開故土來到西安,從此扎根西部,開創(chuàng)了西安交大的壯麗詩篇。
12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委會(huì)批準(zhǔn),將“西遷精神”概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。
作為西安交大一員,被62年前交大師生全力響應(yīng)國家號(hào)召,甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,克服種種困難,義無反顧遷往大西北,建設(shè)祖國的大西北的精神深深地感動(dòng)著。西遷彰顯了交大師生“愛國愛校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國、不計(jì)得失的家國情懷。”他們的精神像一面旗幟,激勵(lì)著一代一代交大人愛國、奮斗、創(chuàng)造祖國更加美好的明天。我們要傳承胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神,愛國、愛校、愛院、愛崗、敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)詮釋西遷精神。
今日聽取了“西遷精神”宣講報(bào)告,對西遷精神有了更加明確、深刻的體會(huì)。報(bào)告會(huì)上胡奈賽教授介紹了老一輩交大教授的事跡:鐘兆琳教授安頓好病重的妻子,率先垂范、帶頭西遷;陳學(xué)俊教授上繳上海的房產(chǎn),攜帶家人來到西安。一個(gè)個(gè)鮮活的事例表現(xiàn)出老一代交大人熱愛祖國、胸懷大局、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。作為新時(shí)代的年輕交大人,感覺備受鼓舞,心潮澎湃,應(yīng)將老一代教授西遷精神作為一面鏡子,時(shí)刻對照檢驗(yàn)自己,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。西遷精神是寶貴的精神財(cái)富,是每一個(gè)交大人必須繼承及發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。在以后的工作中,時(shí)刻不忘初心,牢記使命,時(shí)刻以西遷精神鞭策自己不斷前進(jìn)。
交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召、跨越大半個(gè)中國的“行軍”。1956年,面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,師生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安;僅一年多,新校園從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。
那時(shí)候搬遷過程異常艱苦,但是師生們都努力克服了。他們一邊搬遷、一邊上課,做到搬遷學(xué)習(xí)兩不誤。當(dāng)然類似交大這樣的遷徙故事絕非個(gè)例。“到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去”,是當(dāng)年一代人的集體選擇。為“備戰(zhàn)備荒”,數(shù)以千萬計(jì)的建設(shè)者奔赴“三線”地區(qū),內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值的比重顯著上升;為開墾戍邊,百萬“知青”向人跡罕至的東北荒原進(jìn)發(fā),“北大荒”變成“北大倉”;為研發(fā)“兩彈一星”,一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁,“上不告父母,下不告妻兒”,終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農(nóng)民、知識(shí)青年、科學(xué)家,他們的身份或許不同,但都投身時(shí)代洪流,去往祖國最需要的地方,用青春書寫了那段中國人篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗史。
祖國大地的滄桑巨變印證著建設(shè)者的豐功偉績,亦是一座永恒的精神紀(jì)念館。把個(gè)人得失放在國家利益后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對祖國的深情大愛、對時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。雖然,西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神絕不能丟。
眺望前路,讓我們傳承好“西遷精神”,將個(gè)人的奮斗步伐深深刻印在國家發(fā)展歷程之中,建功立業(yè)、再創(chuàng)榮光!
通過學(xué)習(xí)西遷精神,我們了解到了當(dāng)年交大西遷時(shí)的一些情況,也意識(shí)到這次西遷對于整個(gè)中國教育事業(yè)的巨大影響。
半個(gè)世紀(jì)前,交通大學(xué)響應(yīng)國家號(hào)召,從發(fā)達(dá)的上海來到了落后的西安,并在這里修建校園,安裝器材,扎根于此地。從此以后,西安交通大學(xué)一直在為國家的夢想,民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。這中間,交大老一輩經(jīng)歷了太多的困難和磨煉,可以說現(xiàn)在西安交通大學(xué)的成就都是他們老一輩的付出換來的。當(dāng)年西遷時(shí)的老前輩,他們在極其惡略的環(huán)境下,花費(fèi)短短幾年的時(shí)間就完成了校區(qū)的搬遷,并順利開學(xué)迎新。他們的這種不怕吃苦,艱苦奮斗的精神令我們每個(gè)人感動(dòng)。雖然他們當(dāng)中的許多人已經(jīng)不在人世,但他們的精神永存。
傳承好西遷精神,口號(hào),文獻(xiàn)總顯得有些蒼白無力,很難讓人真切的體會(huì)到西遷的精神內(nèi)核與實(shí)際困難程度。因此,拿上一張印有“公雞”圖案的中國地圖,我們開起了大腦風(fēng)暴。從上海到西安,路程遙遠(yuǎn),不可預(yù)知的因素太多太多。我們從小處細(xì)處著手,討論關(guān)于西遷的細(xì)節(jié),例如準(zhǔn)備的物資,校址的選定等等。從這些討論中,我們能夠?qū)嶋H地體會(huì)西遷之不易?!肮胖纱笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”西遷讓我們真切體會(huì)到這一點(diǎn)。所有的一切從零開始,這中間的種種不易難以述盡。通過這樣的活動(dòng),我們體會(huì)到西遷精神的真正意義與內(nèi)核。讓今后的西遷精神傳承變得更加有現(xiàn)實(shí)意義與基礎(chǔ)。
交大西遷現(xiàn)在已經(jīng)成為過去留給現(xiàn)在的一點(diǎn)佳話,但這是個(gè)偉大的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。我們要在西遷精神的帶領(lǐng)下,為交大爭光,為祖國復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書記來陜視察就像一劑強(qiáng)心針、一顆定心丸,我相信只要我們穩(wěn)定軍心,各方攜手,堅(jiān)定信心,我們一定能夠變壓力為動(dòng)力,克服疫情帶來的不利影響。
總書記在參觀交大西遷博物館的講話催人奮進(jìn),勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,新時(shí)代有新機(jī)遇,就需要我們青年到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上和全國青年創(chuàng)造屬于我們自己的歷史功績。
總書記提出的“西遷精神”的核心是愛國主義,其精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),作為共青團(tuán)干部、作為高校教師,為黨和國家培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人是我們的職責(zé)所在,立足學(xué)校發(fā)展定位、服務(wù)校院中心工作,弘揚(yáng)西理工“艱苦奮斗·自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。
對輔導(dǎo)員工作而言,我深知作為青年學(xué)子的大家長,肩上擔(dān)負(fù)著呵護(hù)學(xué)生成長的重要使命。作為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路者,一方面,在日常工作和生活中要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,躬先表率、身體力行地弘揚(yáng)傳遞西遷精神,讓更多青年學(xué)子內(nèi)化于心、外化于行。
對于先輩們這種精神,我非常敬佩,西遷時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論是從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)。
作為高校思想政治教育工作者和畢業(yè)生輔導(dǎo)員,眼下正是大學(xué)生春季招聘的黃金時(shí)期,面對新冠肺炎疫情的沖擊,我們更要把學(xué)生就業(yè)擺在突出位置,通過深入了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)向,整合就業(yè)資源,確保實(shí)現(xiàn)“一生一策”的精準(zhǔn)施策,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。
要認(rèn)真習(xí)“西遷精神”中各位先輩們對事業(yè)、理想的熱愛,以及胸懷大局的家國情懷,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,學(xué)習(xí)本領(lǐng)建設(shè)祖國。我們將始終鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定就業(yè)信心,相信“中國力量”,樹立“中國信念”,同時(shí)努力提高自身能力,增強(qiáng)自身就業(yè)競爭力,早日就業(yè)為國家奉獻(xiàn)自己的一份力量。
作為一名高校教育工作者,在今后工作中,更要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)革命精神,不忘初心、牢記使命,踐行群眾路線,堅(jiān)持始終圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長成才服務(wù),做好大學(xué)生人生道路的引路人。
通過昨天的組織生活會(huì),我認(rèn)識(shí)到了原來身邊有這么多的有情懷的人:放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助,放棄清華、美國大企業(yè)拋來的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學(xué)夢,毅然選擇臨床醫(yī)學(xué)研究生,并承諾學(xué)成歸來服務(wù)交大的金偉秋。他們的事跡令人動(dòng)容,值得學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該叩問自己的內(nèi)心,自己是否也有這樣的情懷,或者說是否能在更好的選擇面前,堅(jiān)定這份情懷,有勇氣選擇這份情懷。
西遷精神不能只是口頭之談,作為交大的一份子,我們更應(yīng)該努力將其踐行到行動(dòng)中去,向西遷老前輩看齊,向優(yōu)秀校友標(biāo)正,響應(yīng)習(xí)近平總書記對交大學(xué)子的殷切希望和號(hào)召,回報(bào)社會(huì),為祖國做出自己應(yīng)該有的一份貢獻(xiàn)。
把國家使命扛在肩上,把個(gè)人夢想與中國夢結(jié)合,犧牲小我,成就大我,投入到偉大社會(huì)主義的建設(shè)中,是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
如今,又將是一次西遷的征程,在中國西部創(chuàng)新港的建設(shè)中,更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻(xiàn),交大正在蓬勃發(fā)展,正是需要我們的時(shí)候,我們更應(yīng)向老一輩看齊,“愛國沒有選擇項(xiàng),奮斗永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)”。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如何將所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮作用,如何豐富自身的科學(xué)文化素養(yǎng),如何在面對高速發(fā)展的社會(huì)專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力,不斷的克服困難,是新時(shí)代西遷新征程對我們提出的新要求。
1956年,交通大學(xué)師生員工響應(yīng)黨和國家號(hào)召,從上海遷往西安。64年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果。十九大召開后,交大積極響應(yīng)習(xí)近平主席“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”的指示,更加堅(jiān)定了“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的辦學(xué)定位。
64年的崢嶸歲月,西遷精神早已深深植入交大全體人員的血脈和靈魂之中。交大人在建設(shè)大西北的任務(wù)中體現(xiàn)出的愛國敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗不僅是交大人的精神,更是我們中華民族一脈相承、源遠(yuǎn)流長的民族之魂!
砥礪奮進(jìn)續(xù)寫西遷精神,擼起袖子再創(chuàng)交大輝煌。習(xí)近平總書記對于老一輩交大人的博大胸懷和無私奉獻(xiàn)給予了高度的肯定和贊許。我作為一名工作和生活在祖國西部的交大學(xué)子,感到無比自豪。自西遷以來,我們交大培養(yǎng)的學(xué)子中,在甘肅工作和生活過的超過5000多名,分布在電力、能源、醫(yī)療、教育、科技等多個(gè)領(lǐng)域且擔(dān)任重要崗位,并在某些領(lǐng)域里發(fā)揮著中流砥柱的作用。這和64年前黨中央的西遷號(hào)召,和一代代交大人的無私奉獻(xiàn)是密不可分的。而64年后的今天,總書記的再次肯定,又將成為校友們扎根甘肅,持續(xù)貢獻(xiàn)的巨大動(dòng)力。以后的我們校友會(huì),要繼續(xù)團(tuán)結(jié)好每一位在甘肅的交大學(xué)子,互助互愛,將以“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主的西遷精神內(nèi)涵代代傳承。
作為交大學(xué)子,我們不僅要傳承前輩們愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義的西遷精神,更要積極響應(yīng)十九大的號(hào)召,為國家建設(shè),為西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為祖國的人才培養(yǎng)奉獻(xiàn)出自己的力量!
更加強(qiáng)大。“西遷精神”,被一代代優(yōu)秀的交大人堅(jiān)守傳承,培養(yǎng)出了更多的愛國優(yōu)秀人才,西遷精神血脈傳遞。
西遷精神是中國大學(xué)精神的重要體現(xiàn),是交大人奉獻(xiàn)報(bào)國、開拓創(chuàng)新的永恒精神財(cái)富,是交大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。西遷先輩們犧牲了個(gè)人的前途和家庭的團(tuán)聚,繪就了激勵(lì)著著無數(shù)交大人“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩篇。61年過去了,交大學(xué)子們依然保持著那份初心,謹(jǐn)記西遷精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格。
在這個(gè)偉大而又瞬息萬變的時(shí)代,身為新一代的交大學(xué)子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;要敢于拼搏,不畏艱難,向西遷先輩們學(xué)習(xí)拼搏的精神;要善于學(xué)習(xí),立足當(dāng)下,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,在行進(jìn)中不斷豐富和考量自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,塑造思辨之我、踏實(shí)之我、堅(jiān)韌之我;更要深入了解國家“一帶一路”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)十九大精神,大力弘揚(yáng)“西遷精神”。
作為一名交大人,我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學(xué)們帶給我的感動(dòng)和激勵(lì)中學(xué)習(xí),我深知要學(xué)習(xí)的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務(wù)實(shí)的學(xué)科精神,更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅(jiān)定投身學(xué)科事業(yè)的西遷精神。
西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻(xiàn)精神,更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家,不遠(yuǎn)萬里、支援西部,是使命、更是擔(dān)當(dāng),他們深深懂得“有國才有家”的道理,為了這個(gè)初心,他們含辛茹苦,負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,用知識(shí)、用雙手、用行動(dòng)去奮斗,無愧于我們的時(shí)代。
18,西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建,1956年,交通大學(xué)自上海西遷至祖國西北最重要的政治、文化中心——西安。于是,懷著建設(shè)大西北的理想,交通大學(xué)教師共有537人遷到西安,占教師總數(shù)的70%以上。從一無所有,到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ),再到成為祖國西部工業(yè)人才的搖籃,這離不開那一批批義無反顧奔赴祖國西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出?!暗阶鎳钚枰牡胤饺ァ?,這是我對于西遷精神的感悟,這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”,點(diǎn)亮了億萬學(xué)子心中的燈火。中國自建國以來,基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展,至今,人們?nèi)圆唤潎@。
作為土木學(xué)子,深知中國發(fā)展的不易,理應(yīng)扎實(shí)專業(yè)知識(shí),在畢業(yè)后積極投身到祖國建設(shè)中去,堆砌起中國的一磚一瓦,擁抱每一寸土地。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十四
有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永發(fā)生機(jī);有一件往事,已隨歷史遠(yuǎn)去,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,穿透歷史時(shí)空,卻百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭后的硝煙的中國,他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國西北開發(fā)。
1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一位偉人,被譽(yù)為“中國電機(jī)之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對上海的無限繁華,他還是帶頭遷校,只身來到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無反顧。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神。
如今我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來偉大的中國夢,洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近當(dāng)代史,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊嗣?,自古就有一股感天?dòng)地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。
建國初期,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。
“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年**,任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間,輸送人才即達(dá)萬人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍。科學(xué)研究迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多人才。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國出一份力,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處,都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
當(dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。在工作實(shí)際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”沒有國的富強(qiáng),哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號(hào)召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的!沒有這些可敬之人,沒有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),何來今日之繁榮昌盛?!暗阶鎳钚枰牡胤饺?開發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào),并也創(chuàng)造出來了幸福。
我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無私的偉大精神,為祖國建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖。古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!
“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁榮富強(qiáng)奮斗的中國人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國,扎根西部,扎根基層的使命,老一輩西遷人,用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了偉大的愛國情操。
作為一名交大的學(xué)生,每當(dāng)我看到有關(guān)西遷的新聞之后,我都會(huì)迅速的點(diǎn)開,饕鬄般的讀完。六十年前,還是青春年少,激揚(yáng)文字的一群青年,在國家的利益面前,毅然決然的選擇響應(yīng)國家的號(hào)召,奔赴貧瘠的大西北,六十年過去了,他們都已經(jīng)進(jìn)入耄耋之年,有的甚至已經(jīng)不在人世。他們在這里默默的付出,教書育人,為國家培養(yǎng)了無數(shù)的人才。就這樣,六十年如一日的堅(jiān)持著。這是讓每個(gè)中國人都熱血澎湃的一份赤子之情。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
作為一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該有更高的思想覺悟。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,我們的胸懷,起于自身,但絕不局限于自身。放眼未來,我們將會(huì)是時(shí)代的引領(lǐng)者。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,將是我們共同的奮斗目標(biāo)。六十年前我們的前輩們便以身作則,向我們詮釋了什么叫家國情懷,今天已經(jīng)到了我們接受這個(gè)偉大傳承的時(shí)刻了。歷史的巨浪一直在奔騰著,我們也應(yīng)該乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。到祖國需要的地方去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一萬年太久,只爭朝夕!
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究自己的專業(yè)、積極實(shí)踐,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的作風(fēng),努力在自己的本專業(yè)上尋求突破,真正將愛國主義精神化信念為實(shí)際行動(dòng)。我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十五
胡老前輩娓娓道來了西安交大西遷的歷史背景和一位位老教授們的光榮事跡。如殷夫鈞、機(jī)電之父鐘兆琳、陳學(xué)俊等等許許多多的教授們,在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),他們的愛國情懷,艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設(shè)者,最崇高的建設(shè)者。他們這種高尚的愛國情懷和無私奮斗的精神正一代代的傳承,激勵(lì)著兒女們繼續(xù)留守西部,激勵(lì)著青年人奮斗西部,西遷精神連接著西安交大的歷史和未來。
國家專家彭秀東指出:“西遷精神”體現(xiàn)了對正確方向的執(zhí)著信念、對思想路線的堅(jiān)定遵循、對根本宗旨的全面貫徹、對創(chuàng)業(yè)精神的自覺踐行,為我們提供了“為國為民、干事創(chuàng)業(yè)”的方向指引和動(dòng)力之源。更是啟示我們,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的征程中,要始終胸懷大局。要為國家多做貢獻(xiàn),為民族敢于擔(dān)當(dāng),不僅要運(yùn)用在國外學(xué)習(xí)到的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還要將好的理念、成果傳播給大眾,把祖國的發(fā)展繁榮作為后半生的務(wù)實(shí)追求。倪志凌:認(rèn)為“西遷精神”:一是忠誠;二是無私;三是奮斗;四是卓越。
反觀當(dāng)代中國年輕人隨著富裕生活的改善變得厭倦艱苦的勞作,同時(shí)厭倦長時(shí)間的努力工作,也缺少遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),常??释@得一種平淡安穩(wěn)的生活。年輕人往往對于社會(huì)的期許和要求高,而對于自己的期許和要求低;對于父母和家庭的依賴高,而對于自我奮斗的依賴低;對于發(fā)泄情緒表達(dá)自己的想法的程度高,而對于通過自己的行動(dòng)改變社會(huì)和自我的努力的程度低。我們國家還沒有走向真正的富強(qiáng)、強(qiáng)大,就出現(xiàn)這致使的問題。所以時(shí)代和國家都需要年輕的我們更要做到腳踏實(shí)地,做好基石工作。首先要為自己選好目標(biāo),明確自已對人生理想的奮斗方向。其次要付諸實(shí)際行動(dòng),要腳踏實(shí)地的干、要刻苦耐勞的干、要持之以恒的干。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,才能持續(xù)的激勵(lì)自己去不斷努力奮斗而最終獲得成功。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十六
建國初期,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”。1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。
交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中,“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身居哪個(gè)行業(yè),都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。
黨的十八大以來,我國政治經(jīng)濟(jì)、國防國力突飛猛進(jìn),新中國特色社會(huì)主義事業(yè)欣欣向榮,祖國面貌日新月異。我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
當(dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。
在工作實(shí)際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!?BR> 沒有國的富強(qiáng),哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁!
古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十七
1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢和國家扶植結(jié)構(gòu)的必要,將交通大學(xué)部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國家扶植沖鋒在前,屈服國家大局,情愿舍棄良好的生活條件,當(dāng)仁不讓遷往大西北。西遷的開發(fā)者們讓大西北擁有了國家重點(diǎn)大學(xué)和一批新興學(xué)科。61年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、辦事國家、世界一流的”定位和目標(biāo),為國家分外是西部地區(qū)培養(yǎng)了大宗優(yōu)秀的人才。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概況為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),困難創(chuàng)業(yè)”。它內(nèi)涵富厚,具有歷史性和時(shí)代性意義,彰顯了交大師生愛國愛校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國、不計(jì)得失的家國情懷。
“西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,是我們交大人配合的文化基因。固然歲月變遷,然則這種精神卻不停在代代延續(xù)。作為一名黨員,一名大夫,一名西安交通大學(xué)隸屬醫(yī)院的工作人員,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,我將時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求本身,承襲和發(fā)揚(yáng)西遷精神?!拔鬟w精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無私奉獻(xiàn),“西遷精神”的困難創(chuàng)業(yè)教會(huì)我堅(jiān)決信念,平時(shí)不僅應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,盡力學(xué)習(xí)進(jìn)步專業(yè)知識(shí)技能,經(jīng)心全意的為患者辦事,更應(yīng)將個(gè)人的選擇融于國家必要之中,把對故國的深情大愛、對時(shí)代的如火激情親切落實(shí)到行動(dòng)之中,跟著黨走,為國奉獻(xiàn)。
20**年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來的,要把往后的.成長藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于理想,不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地干好工作”。已經(jīng)揚(yáng)帆起航,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,年輕的我們應(yīng)弘揚(yáng)“西遷精神”,為本身定好目標(biāo),明確本身人生抱負(fù)的奮斗偏向,并同時(shí)要付諸實(shí)際行動(dòng),要踏踏實(shí)實(shí)的干、要耐勞刻苦的干、要持之以恒的干,同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,能力持續(xù)的鼓勵(lì)本身去賡續(xù)盡力奮斗。眺望前路,我們應(yīng)傳承“西遷精神”,將個(gè)人奮斗方式深深刻印在國家成長過程中,以厚重的奮斗底色托起民族中興的巨大夢想,在實(shí)現(xiàn)中華民族巨大中興的途徑上高歌大進(jìn)、闊步前行!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十八
“西遷精神”是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。
18,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有“東方麻省理工”之稱。“北清華、南交大”,交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國初期最富名譽(yù)的理工院校之一,是“中國工程師的搖籃”?!俺霭l(fā)點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。
西安,古稱長安,建都距今已余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國13的文明進(jìn)程。
1955年,國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速展開教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳,搬遷時(shí),本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報(bào)名,第一批到了西安。
胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。
1959年7月,國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康,受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親身關(guān)懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開辟奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬苦在所不辭,艱巨險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無數(shù)可歌可泣的業(yè)績,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。
交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行宏揚(yáng)“延安精神”,鑄就了以“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的“西遷精神”。
交大西遷精神概括為“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”16個(gè)字。
我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,宏揚(yáng)”西遷精神”是我們每一個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇十九
交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學(xué),如果沒有交大師生“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的,這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國、愛國愛校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛精神,西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神,爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn),做出了偉大的成績。
雖然沒有經(jīng)歷過西遷歲月,但當(dāng)年上學(xué)時(shí)也感受到了老師們身上所體現(xiàn)出來的無私奉獻(xiàn)、胸懷大局精神,他們一絲不茍、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與科研態(tài)度,他們寬厚待人、體恤學(xué)生的待人作風(fēng),他們衣著樸素、勤勞努力的生活方式,都是西遷精神的寫照,更是交大人要代代傳承下來的傳統(tǒng)??吹搅?xí)總書記給西遷老教授們的批示,作為交大人,作為留在西安工作的交大人,激動(dòng)萬分,更是無比振奮,因?yàn)榭吹搅藝覍淮笪鬟w精神的高度肯定,看到了交大美好的未來。扎根西部、服務(wù)國家既是學(xué)校的定位,也是我們留守西部校友的誓言,特別是近幾年,我們深刻感覺到應(yīng)當(dāng)把自己的價(jià)值與母校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,與母校同呼吸共命運(yùn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二十
12月3日下午四時(shí),來自江浙一代的胡奈賽教授,帶領(lǐng)我們回憶了“南洋公學(xué)”——988.211類西安交通大學(xué)的發(fā)展史。
1895年,南洋公學(xué)在上海建立,學(xué)校設(shè)施相對先進(jìn),學(xué)科覆蓋面很廣,文學(xué),生物,物理等方面,用如今的話來說就是師資力量雄厚,教學(xué)硬件設(shè)施完備,享有“東方麻省理工”之美稱,也是當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子們都希望光宗耀祖,興富門第的好去處。毫不例外,上世紀(jì)50年代,胡奈賽也進(jìn)入了這所高校。歷史歲月的悠久,同時(shí)也提醒著我們每一個(gè)人銘記歷史。
胡奈賽上大學(xué)期間,國家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國當(dāng)前面臨三大問題:一.東西差距較大,并進(jìn)一步凸顯,東西意識(shí)形態(tài)不一致,西部動(dòng)蕩風(fēng)險(xiǎn)較大,民生問題嚴(yán)重。二.中國經(jīng)濟(jì)重心成“”德國魯爾區(qū)”形態(tài),處于不友好軍事輻射之下,成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出,越南,印度,菲律賓虎視眈眈,東盟兼顧三條島鏈,封鎖海路,雄霸海城的態(tài)勢一時(shí)難以扭轉(zhuǎn)。日韓美對東北輻射較大。三.臺(tái)灣問題一時(shí)難以解決,港澳自治,港、澳,臺(tái)處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡(luò)中外、緩解壓力的作用,但戰(zhàn)端一起,各生蹊蹺。
交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召,跨越大半個(gè)中國的行軍。1956年,面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,學(xué)生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安。僅一年多,新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。
當(dāng)年風(fēng)華正茂的少年,今年年近耄耋,憶起奮斗歲月,他們?nèi)耘f無悔青春,弦歌夢想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,從來尊崇“兼濟(jì)天下”,而非“獨(dú)善其身”,從來講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄,無不有深入骨髓的家國情懷,關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國家禮儀后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對祖國的深情大愛,對時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。
今天中國的發(fā)展水平今非昔比,但不平衡、不充分的難題仍在,地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會(huì)之前的硬骨頭?!拔鞑块_發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號(hào)召,呼喚著新時(shí)代的有志青年,去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國家實(shí)力漸強(qiáng),我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵(lì)、支持,最大程度免除開拓者的后顧之憂。
西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事,是中國獨(dú)有的時(shí)代記憶,也是中國發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠(yuǎn)路,讓我們牢記“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,并傳承和弘揚(yáng)!
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二十一
近年來,習(xí)近平總書記對弘揚(yáng)愛國奮斗精神作出一系列重要指示,特別是12月對西安交通大學(xué)老教授的聯(lián)名來信作出重要指示,“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?!痹谛履曩R詞中,習(xí)近平總書記再次提到交大西遷老教授們。這些重要論斷,為我們在新的歷史征程中大力弘揚(yáng)愛國奮斗精神、做新時(shí)代的“西遷人”指明了方向。
新中國成立后,黨和國家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年,以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無反顧地奔向大西北,積極投身到祖國最需要的地方來,成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛國、報(bào)國、興國”的情懷,詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”的真理,形成了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。
站在新的歷史起點(diǎn)上,我們必須按照習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)愛國奮斗精神的重要指示,不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步傳承好西遷精神,做新時(shí)代的奮斗者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
——秉持知識(shí)分子的家國情懷,主動(dòng)扛起建設(shè)科技強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記高度贊揚(yáng)以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷,并強(qiáng)調(diào)面對新的征程、新的使命,需要在知識(shí)分子中弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。這就要求我們必須將個(gè)人的理想和前途與國家民族的命運(yùn)和未來緊密地聯(lián)系在一起,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),積極作為,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國作出更大貢獻(xiàn)。要強(qiáng)化“立德樹人”導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大教職員工以西遷前輩為榜樣,積極投身于教育工作中,更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”辦學(xué)方向,著力培育學(xué)生奉獻(xiàn)報(bào)國的使命意識(shí)與家國情懷,引導(dǎo)他們爭做“愛國、勵(lì)志、求真、力行”的優(yōu)秀青年。要進(jìn)一步強(qiáng)化“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”辦學(xué)定位,繼續(xù)牢牢扎根西部大地,輸出一流人才、產(chǎn)出一流成果、熔鑄一流文化。
——永葆愛國奮斗的精神品格,努力實(shí)現(xiàn)高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展。習(xí)近平總書記指出,愛國主義是中華民族精神的核心……愛國主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。幸福都是奮斗出來的,社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。要把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這就要求我們必須把愛國之志轉(zhuǎn)為報(bào)國之行,以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神不懈奮斗,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績,實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦,高揚(yáng)“愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義”旗幟,匯聚發(fā)展共識(shí),凝聚發(fā)展力量。要以中國西部科技創(chuàng)新港建設(shè)為契機(jī),努力探索一流大學(xué)新形態(tài)、塑造立德樹人新構(gòu)架、構(gòu)筑科教融合新高地、創(chuàng)新國際合作新模式、打造一流學(xué)科新格局。要加快形成一流的辦學(xué)理念、教師隊(duì)伍、研究平臺(tái)、文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)。
——堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)的高尚情操,自覺成為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國夢的中堅(jiān)力量。習(xí)近平總書記指出,一代又一代知識(shí)分子為我國革命、建設(shè)、改革事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量,有的甚至獻(xiàn)出寶貴生命,留下了可歌可泣的事跡。扎根西部60余年,“西遷人”始終以國家繁榮富強(qiáng)和增進(jìn)人民福祉為己任,前赴后繼、上下求索,甚至甘灑熱血、慷慨赴死,集中體現(xiàn)了他們在愛國奮斗精神品格下的價(jià)值追求。這就要求我們必須始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,做到吃苦在前、享受在后,夙夜在公、勤勉工作。要把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不畏艱難、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為廣大師生自強(qiáng)不息、奮勇前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力,并使之成為廣泛認(rèn)同的精神價(jià)值與共同追求。要堅(jiān)持扎根西部的定力,提高服務(wù)西部的能力,磨練愿吃苦、能吃苦的毅力,立足本職,力求實(shí)實(shí)在在地為西部建設(shè)、為國家富強(qiáng)與民族振興作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟篇二十二
日前,中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的通知》,對在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)作出部署。
近年來,習(xí)近平總書記對弘揚(yáng)愛國奮斗精神作出一系列重要指示,指出愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來的,社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,要把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。習(xí)近平總書記高度贊揚(yáng)以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷和奉獻(xiàn)精神,充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子“心有大我、至誠報(bào)國”的感人事跡和愛國情懷,強(qiáng)調(diào)面對新的征程、新的使命,需要在知識(shí)分子中弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。
中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中,始終貫穿著偉大的愛國奮斗精神。把黨的十九大描繪的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是一場新的長征,需要我們更好弘揚(yáng)愛國奮斗精神,讓奮斗成為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)的主旋律。習(xí)近平總書記的一系列重要指示,深刻闡明了愛國奮斗精神對當(dāng)代中國的重大意義,對在全社會(huì)弘揚(yáng)愛國奮斗精神提出了明確要求。在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子的重要舉措,對于把各方面優(yōu)秀知識(shí)分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面,具有深遠(yuǎn)意義。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示精神,在新時(shí)代自覺弘揚(yáng)踐行愛國奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把個(gè)人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè);胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),在祖國最需要的地方建功立業(yè),不負(fù)人民期望;勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,不辱時(shí)代使命,做新時(shí)代的奮斗者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。