寫讀后感時(shí)，我們可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，沒有正確與錯(cuò)誤之分。寫一篇較為完美的讀后感要注意語言的精準(zhǔn)和邏輯的合理。以下是一些關(guān)于讀后感的討論和研究，希望能給大家寫作提供一些思路和參考。
初中落花生讀后感篇一
讀了《落花生》這篇課文后，我才真正理解什么樣的品格最可貴。
母親把自己種植的花生做成食品，邀請父親來過個(gè)節(jié)。父親告訴他們，花生最可貴的好處是它不漂亮，但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
是啊，花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌，那的確是天差地別。而且，花生是矮矮地長在地上，而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人，桃子、蘋果、石榴比花生要體面得多。但是，花生的好處很多，它味兒美，可以榨油，它的價(jià)錢便宜……所以，人要做有用的人。
這篇文章使我想起了廈門一位衣著樸素的中年婦女。每逢春節(jié)前，她總會(huì)拿著1000元錢來到慈善會(huì)，不坐，不喝茶，更不留名，放下錢就走。就這樣默默奉獻(xiàn)。而有的人打扮得很漂亮，但在學(xué)習(xí)、工作等方面對人都沒有好處。
有用，就要有作為，有貢獻(xiàn)。我想，我要做不求虛名，默默奉獻(xiàn)，做有用的人。
初中落花生讀后感篇二
今天，我讀了《落花生》這篇文章。因?yàn)槲姨矚g它了，所以一連讀了幾遍。
這篇文章記敘了作者一家人種花生、收花生、?；ㄉ妥h花生的事：寫了花生收獲節(jié)的完善，一家人關(guān)于花生好處的談話：并且十分中肯地指出“做人”的道理。文章有兩點(diǎn)對我的啟發(fā)最大。
第一點(diǎn)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西?！边@句話告訴我們，花生雖然不好看，但是它有很多用處;還告訴我們，不是外表好看的東西都是有用的。前兩年，我爸爸買了只小花貓回家。這只小花貓很可愛，很漂亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼睛，非常惹人喜愛，但是捉老鼠不怎么行。這件事證實(shí)了“不是外表好看的東西都是有用的”這個(gè)道理。
第二點(diǎn)是：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了?！边@句話把“外表好看”引申為“只講體面”，把“沒有實(shí)用”引申為“對別人沒有好處”。總的意思就是說做人要做一個(gè)對人民、對人類有用的人。有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張口就說粗話、臟話，很不文明、不禮貌;有些人雖然外表一般，但是他們是對祖國、對社會(huì)有用的人，能為祖國爭光的人。
初中落花生讀后感篇三
今天，我讀了一篇好文章，名字叫《落花生》，文章中告訴我們一個(gè)道理，要做對別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容，是我們和爸爸討論花生的好處?；ㄉm然長在泥土里，但它可以榨油、味道美、價(jià)格便宜，花生始終默默無聞的做著貢獻(xiàn)。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多職業(yè)，許多人都是對我們來說都是不可缺少的，我們不能忘記他們。
比如說：清潔工，他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的，夏天天氣非常炎熱，他們干完活后，頭上滿是大汗，衣服都濕透了，就像剛從游泳池里上岸的一樣，但他們不顧炎熱，依然工作；冬天滴水成冰，寒風(fēng)刺骨，叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑，他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作，不辭辛勞，他們就是有用的人，不是只講體面而對別人沒有好處的人。
一篇文章，告訴我們做人的道理，我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神，將來也可以為國家、為城市做一份貢獻(xiàn)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，而不是一個(gè)只講體面而對別人沒用的人。
初中落花生讀后感篇四
我看完《落花生》這一課，里面有一句話，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的`人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不幫忙別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自我，想起了自我以前所做的一些事，我每次想起來都要責(zé)備自我一番。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
初中落花生讀后感篇五
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@句話說得好哇！沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí)；而只講究體面，對他人、社會(huì)沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實(shí)無華，為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人！
初中落花生讀后感篇六
有一種植物，它總是偷偷地開花，在黑暗的泥土里結(jié)果，這種植物就是落花生。落花生，一個(gè)極其普通的名字！她把自己埋在濕潤的泥土里，沒有什么姿色，也沒有什么芳香，只有泥土般褐色的外衣。然而，當(dāng)我拜讀了許地山先生的《落花生》一文后，我卻對這不起眼的落花生產(chǎn)生了由衷的敬佩之情！
他從未放棄過自強(qiáng)。他靠著自己不懈的努力，不僅學(xué)會(huì)了生活自理，還擁有了兩個(gè)大學(xué)學(xué)歷。他走遍34個(gè)國家，做了大約500場精彩演講！
是呀！落花生美在樸實(shí)，美在無私，美在奉獻(xiàn)！我們的任校長、班主任張老師、活著的“雕塑”尼克·胡哲，還有我們身邊的醫(yī)生、交警、清潔工、保安……在他們的身上都具有專屬于落花生的美！這種美是源自于心靈的，是一種永恒的美！它會(huì)歷經(jīng)歲月的磨礪變得更加璀璨奪目！
我要感謝許地山先生，是他讓我真正地品讀出落花生獨(dú)特的美！我也從《落花生》一文中感悟到了樸素卻又深刻的人生哲理——“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
初中落花生讀后感篇七
《落花生》是作家許地山寫的，它借花生告訴人們要做一個(gè)樸實(shí)無華的人。
沒讀這篇文章前，我一直都不知道花生有那么多好處，文章寫一家人在收獲花生節(jié)里，談?wù)摶ㄉ?，稱贊花生，揭示了花生不圖名利、默默無聞的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
落花生很樸實(shí)，矮矮的長在地上，既不能第一個(gè)迎接太陽，也不能在風(fēng)雨中展現(xiàn)出英姿嬌態(tài)。它毛茸茸的葉子，粗俗的黃花，一點(diǎn)都不好看，但是它生命力很強(qiáng)，韌性很大，不怕嚴(yán)寒也不怕酷暑，碰著冰雹，受的傷害也很輕。
一天下午，我肚子餓得咕咕叫，便叫媽媽買東西給我吃，我們走到一個(gè)燒餅攤前，看見黑乎乎的燒餅，我吐了吐舌頭，對媽媽說：“去其它地方看看吧!”媽媽卻買了五個(gè)燒餅，我張大嘴巴，吃驚的說：“你這不是浪費(fèi)嗎?”這時(shí)，媽媽對我說：“孩子，你不能以貌取人，其實(shí)，它很好吃，不信你嘗嘗?！蔽野胄虐胍傻亟舆^燒餅咬了一口，沒想到它并不難吃，還香香的，比烤雞腿還好吃呢!看著正在注視著我的媽媽，我慚愧的低下了頭。
我從中明白了，做人要做一個(gè)樸實(shí)、踏實(shí)有真才實(shí)學(xué)，對社會(huì)對他人有用的人。
花生在平凡中神奇，在渺小中偉大，我愛花生，更愛它的精神!
初中落花生讀后感篇八
烈日當(dāng)頭，心中浮躁，閑來無事，隨手?jǐn)y起一本《語文閱讀》，無意翻到《落花生》一文，便細(xì)細(xì)讀來。
文章里的一句話使我倍感難忘：花生外表雖不好看，卻很有用?；ㄉ粋€(gè)多么平凡的事物，若人們不吃它絕不會(huì)想到它的存在。嫩白的果實(shí)外裹著一層難看的硬殼，更讓人們忽視了它的美麗之處。
通常，人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實(shí)不然，花生可以用來吃、榨食用油，價(jià)格也便宜。只是這一切，人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了—其實(shí)花生也美麗。
花生也美麗，人固然如此。在生活中，有多少人像花生一樣外表不美，可心靈卻像太陽一般火熱，如月亮一樣皎潔。
縱古觀今，放眼望中外，多少仁人志士如花生一般，靈魂中熠熠生輝，得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克？胡哲嗎？一生來就無四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑，在沉重的打擊下，他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那，他頓時(shí)領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后，他便振作起來，用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué)，向世人展示了一個(gè)生命的奇跡。此后，他開始了他的世界巡回演講，向世界傳遞生命的真諦。在每一場演講中，他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前，望著臺(tái)上他那殘缺的身軀，卻覺得他異常地美麗，他的心中充滿了像陽光一樣的溫暖。還記得那個(gè)中國盲人歌唱家楊光嗎？剛出生八個(gè)月的他便徹底失去了視力，失去了眼中的光明，但是28年來，無論命運(yùn)給他帶來怎樣的考驗(yàn)，他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩，不僅為自己也為別人的生活灑滿陽光。楊光把音樂當(dāng)做生命，為了登上《星光大道》的舞臺(tái)，他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過不懈努力，楊光最終帶著一首深情的《期待》，打動(dòng)了電視機(jī)前的無數(shù)觀眾。舞臺(tái)上的他，散發(fā)著迷人的陽光。他雖看不見陽光，卻傳遞著生命的陽光。此時(shí)，他的雙眼也是美麗迷人的。
只要有價(jià)值，花生也美麗；只要心中充滿陽光，內(nèi)心的美就會(huì)煥發(fā)全身。美麗無處不在，只要我們用心去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：花生也美麗，美得動(dòng)人。
初中落花生讀后感篇九
“書是全世界的營養(yǎng)品”。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事。
散文。
真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事?！堵浠ㄉ繁磉_(dá)了作者不求名利只求有益于社會(huì)的人生理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了人要做對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不要做只講究外表，而對他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作;他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時(shí)，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻(xiàn)。
在社會(huì)上，有多少人像花生一樣不張揚(yáng)，不虛榮呢?花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
這篇，是一篇描述清楚、流暢的文章。
初中落花生讀后感篇十
《落花生》的作者許地山是我國現(xiàn)代著名作家，他出生于臺(tái)灣一個(gè)愛國志士家庭?！堵浠ㄉ愤@篇散文寫了許地山用“落花生”的品性來教育子女，給我留下了深刻的印象。
的確是呀，花生的好處有很多，但最可貴的是它雖然不好看，可是很有用。讀到這里，讓我想起六身邊的一些人來。你們看，食堂做飯的阿姨，我們每天吃的飯都是她們做的，可是，我們想過她們的好，想過她們的付出嗎?還有掃地的環(huán)衛(wèi)工人，干凈的走廊、一塵不染的教室、潔凈的街口，這些都是他們的功勞，可是，我們關(guān)注過他們的手，關(guān)注過他們的辛勞么?還有為學(xué)校值班的保安叔叔，我們的安全是被他們維護(hù)的，他們就這樣一天天、一年年地看守著，校園的大門，默默地奉獻(xiàn)著?？墒?，我們在意過他們的美丑，在意過他們的品行么?有多少人，平凡得不能再平凡，雖然并不出人頭地，可正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才成了生活中必不可少的一份子?這些平凡又普通的人，正像一顆顆落花生，雖然不好看，但是很有用。
文章中還寫道：做人，不要像蘋果、石榴那樣引人注目，而要做花生那樣，長相不好看，但卻很有用的人。你看，我們班的小趙吧!長相平平、成績又差，再加上他體育差、不講衛(wèi)生、令人生厭?？墒?，他一直在班上默默無聞，卻無人關(guān)注。在我眼中，他十分負(fù)責(zé)，班上的牛奶都是由他一個(gè)人管理，他奉獻(xiàn)自己，快樂大家。我還想到了阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，一個(gè)其貌不揚(yáng)、身材矮小的人，但他改變了許多人的生活方式，也改變了一個(gè)中國。馬云最大的功績是用科學(xué)技術(shù)來改變世界，讓我們每一個(gè)人都可以享受到他的恩惠。
散文中最有意思的一句話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！蔽乙哺惺茴H深?？稍谥袊?，西漢史學(xué)家司馬遷，受盡宮刑，痛苦不堪，誰會(huì)想到，他會(huì)成為“”紀(jì)傳體“史學(xué)家第一人，被魯迅先生稱為“史家三絕唱”。司馬遷算得上是一個(gè)奇人、偉人，為中國的歷史做出了巨大的貢獻(xiàn)，他是一個(gè)有用之人。
人，為什么而活著?讀了許地山的《落花生》，我似乎有了答案。一個(gè)人，不管他相貌堂堂，或是平庸弱小，只要他腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)，只要他有益于別人和社會(huì)，他的人生就有價(jià)值。我，愿意書寫有意義的人生。
初中落花生讀后感篇十一
它的主要內(nèi)容是：媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié)，通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。
像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎？
讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，要做對社會(huì)做出貢獻(xiàn)、對社會(huì)有用的人。等我長大了，我也要像落花生一樣，做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。為家人，為，為社會(huì)帶來更多的好處。
初中落花生讀后感篇十二
生命如葉，在出生、成長中流逝，最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱，終止了最寶貴的生命。然而，生命的意義又是什么呢？品讀了《落花生》一文，我似乎找到了答案。
《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索，真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動(dòng)，平易，淺顯，簡潔。
散文中，有這樣一段話：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@話讓我醍醐灌頂！現(xiàn)在社會(huì)中，一些人就是外表光鮮美麗，卻毫無修養(yǎng)內(nèi)涵，金玉其外敗絮其中！
而作為未成年人，我們在成長的路上，一定不要變成那種華而不實(shí)的人?；ㄉ盥裢林胁粸槿怂R，它質(zhì)樸無華，不求外表美觀、不講虛榮，不慕顯赫，只求于世有用。而這種“落花生精神”，便是生命的意義所在！
許地山先生用一生去追尋“落花生精神”，用一生去追尋生命的意義與價(jià)值。我們，更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表，做一顆于社會(huì)有益的花生，用言行表達(dá)心靈的美，用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命！
初中落花生讀后感篇十三
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空，回味著我們學(xué)過的，許地山爺爺寫的散文--《落花生》，感到余味無窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚，全家人一起吃花生，議花生的情景，通過父親的話，告訴我們一個(gè)道理：人要做實(shí)實(shí)在在的人，不要做外表好看，而對別人沒有好處，華而不實(shí)的人。
“花生味美，又可以榨油，價(jià)錢還便宜，都喜歡吃，但它深深地埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人眼目的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道”，它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉，它沒有婀娜多姿的風(fēng)采，只有碧綠如玉的葉子，無私地襯托著多姿多彩的荷花，為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師，他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長，他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷，我更愛老師的精神。我長大了，也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
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花生有很多好處：花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是，花生雖然不好看，可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女，要做個(gè)不要只講外表體面，還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中，有很多人都是只顧外在的美，不顧心靈的美麗。這些人，雖然外表美麗，可內(nèi)心丑陋，他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人，外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象，可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。
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這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中，去領(lǐng)悟到了做人的道理，這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻，更耐人尋味。讀了《落花生》有感讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名，默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實(shí)無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質(zhì)，這種品質(zhì)更讓人欽佩?！堵浠ㄉ愤@篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花生好處的談?wù)?，稱贊了花生的品格。沒錯(cuò)，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧!他一生勤勤奮奮，兢兢業(yè)業(yè)，曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng)，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的`?沒有。這也說明，熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)的人，而且一生不求名利，默默奉獻(xiàn)，總是會(huì)得到回報(bào)，開心地離開人間;而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會(huì)遺憾地離開人間。人生在勤，不索何獲?默默地奉獻(xiàn)，默默地付出，總會(huì)有巨大的驚喜，巨大的成功和回報(bào)。
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初中落花生讀后感篇十四
《落花生》這篇文章是許地山寫的。
這篇文章記錄了許地山兒時(shí)種花生，花生成熟后一家人坐在一起談笑，享受花生做成的各種食品，卻料不到引出了父親的一番獨(dú)特見解。
父親將花生同蘋果、梨等植物做了比較。蘋果、梨等植物的特點(diǎn)是大而亮麗，高高懸掛在樹上，使人一望而發(fā)羨慕之心?；ㄉ鷦t大不相同，其生在地上，將其果實(shí)深埋地下，使人必須親自觸之才能知道其果實(shí)成熟了沒有。這是一個(gè)簡單的比較，卻象征著什么樣的人性才可成功。
蘋果與梨等植物是體面、輕浮、張揚(yáng)的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社會(huì)中，蘋果與梨象征的這類人，是干不成大事業(yè)的，因?yàn)樗麄儼炎约核械目蓱z的一點(diǎn)東西，全都張顯了出來，白白送給了別人，最后落得一無所有。而花生象征的這一類人是真正的有才學(xué)的人，他們不對外人夸夸其談，他們是真正的有本事的。因此也道出了父親對年幼的孩子們的期望。
這篇文章名為寫花生。實(shí)際卻道出了怎樣才能在社會(huì)中得一席立足之地。雖我不知其屬哪種文章，可其體我是欣賞、喜愛的。
初中落花生讀后感篇十五
《落花生》是著名作家許地山寫的，它借花生告訴人們要做一個(gè)樸實(shí)無華的人。
沒讀這篇文章前，我一直都不知道花生有那么多好處，文章寫一家人在收獲花生節(jié)里，談?wù)摶ㄉQ贊花生，揭示了花生不圖名利、默默無聞的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
落花生很樸實(shí)，矮矮的長在地上，既不能第一個(gè)迎接太陽，也不能在風(fēng)雨中展現(xiàn)出英姿嬌態(tài)。它毛茸茸的`葉子，粗俗的黃花，一點(diǎn)都不好看，但是它生命力很強(qiáng)，韌性很大，不怕嚴(yán)寒也不怕酷暑，碰著冰雹，受的傷害也很輕。
一天下午，我肚子餓得咕咕叫，便叫媽媽買東西給我吃，我們走到一個(gè)燒餅攤前，看見黑乎乎的燒餅，我吐了吐舌頭，對媽媽說：“去其它地方看看吧！”媽媽卻買了五個(gè)燒餅，我張大嘴巴，吃驚的說：“你這不是浪費(fèi)嗎？”這時(shí)，媽媽對我說：“孩子，你不能以貌取人，其實(shí)，它很好吃，不信你嘗嘗?！蔽野胄虐胍傻亟舆^燒餅咬了一口，沒想到它并不難吃，還香香的，比烤雞腿還好吃呢！看著正在注視著我的媽媽，我慚愧的低下了頭。
我從中明白了，做人要做一個(gè)樸實(shí)、踏實(shí)有真才實(shí)學(xué)，對社會(huì)對他人有用的人。
花生在平凡中神奇，在渺小中偉大，我愛花生，更愛它的精神！
初中落花生讀后感篇十六
今天語文課，我們朗讀了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
初中落花生讀后感篇十七
我學(xué)完《落花生》這篇文章，感受頗多。這篇文章主要講了作者一家種花生、收花生，然后母親提議過一個(gè)收獲節(jié)。期間，一家人在過花生節(jié)里邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲夯ㄉ梢哉ビ?、味美、價(jià)廉，誰都可以買來吃，它矮矮地長在地上，不能分辨出它有沒有果實(shí)，等到成熟了，必須挖起來才知道……揭示了落花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。
在生活中花生只是美味佳肴，但在品嘗的同時(shí)，誰又會(huì)想到花生的內(nèi)在品格呢？花生的果實(shí)埋在地里，不像石榴、桃子、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。而花生必須挖起來才知道有沒有果實(shí)。這些讓我明白，做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。在生活中有許多人像花生這樣，也有人像石榴、桃子、蘋果那樣。
建筑工人他們沒有華麗的裝飾，沒有高高在上的地位，卻用自己勤勞的雙手蓋起了一幢幢高樓大廈。
花生的樸素、美味、有著默默無聞的貢獻(xiàn)精神，令我欽佩。
長大后，我也應(yīng)成為像花生一樣的人。
初中落花生讀后感篇十八
落花生，一個(gè)平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里，樸實(shí)無華，卻捧出美味奉獻(xiàn)給人類。
以前，我根本不在意花生，也不喜歡吃花生。但今天讀了《落花生》這篇課文，我重新認(rèn)識了花生，也深深喜歡上了花生?；ㄉ獗黼m然并不美，但它對我們很有用，就像普普通通的蠟燭，寧可燃燒自己，也要照亮別人；就像平平常常的石頭，寧愿讓人踩在自己身上，也要為我們鋪起平坦的大路。
物是如此，那人呢？齊女無鹽雖丑，但有安邦治國之才；晏嬰個(gè)頭雖矮，卻有治邦之略；包公雖黑，卻能為百姓伸張正義；還有我們的官兵們，哪里有危險(xiǎn)就出現(xiàn)在哪里，哪里人民需要就出現(xiàn)在哪里，他們沒有華麗的外衣，也許身穿一身泥衣，也許身上流著一身臭汗，也許當(dāng)你問他為什么這么做時(shí)，不善言辭的他們只是對你報(bào)以憨憨的一笑，但他們確實(shí)是當(dāng)代最可敬的人！相反，有的人“金玉其外"卻“敗絮其中"，并不被人們所認(rèn)可。蘇妲己美艷絕倫，卻殘害百姓；汪精衛(wèi)是有名的美男子，卻是一個(gè)不折不扣的賣國—賊。從古至今鮮活的事例都告訴我們，不管你是像太陽那樣光芒四射，還是像林中的小樹那樣靜立不動(dòng)，是像大海那樣深沉，還是像山泉那樣清明……做人，首先一定要做一個(gè)對社會(huì)、對他人有用的人。
丑小鴨是《安徒生童話》中大家非常熟悉的一個(gè)角色再次捧起這本書的時(shí)候我依舊十分喜歡讀《丑小鴨》。丑小鴨一生下來就被人嘲笑遭人遺棄因?yàn)樗L得可真丑。但是面對兄弟姐妹的嘲笑它從來沒有怨恨過它們甚至還會(huì)為它們擔(dān)心。而且它從來不為自己是只丑陋的鴨子而感到自卑。如果我是丑小鴨我不僅會(huì)很自卑也不會(huì)這樣寬容地面對別人的嘲笑說不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì)報(bào)復(fù)別人呢。想到這我慚愧了。
前些天，同學(xué)林延伸只是開玩笑伸手拍了一下我，我就以為他在存心欺負(fù)我，于是委屈地報(bào)告了老師。想起這些我就很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語中生活，依然沒有怨恨，那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷同學(xué)間的和氣了。丑小鴨的心地如此善良讓我想起了我們學(xué)過的課文《落花生》里的一句話：“人要做有用的人不能做只講體面而對別人沒有好處的人?！蓖獗沓舐遣恢匾闹匾氖切牡厣屏肌?BR> 我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良還有它從來沒有瞧不起過自己雖然自己很丑但是它從來沒有放棄過追求美麗。面對白天鵝的美麗它不是嫉妒而是發(fā)自內(nèi)心贊美它。而我們有些同學(xué)哪一方面不好就總顯得不自信不敢大膽地追求進(jìn)步。也有一些同學(xué)內(nèi)心很容易嫉妒優(yōu)秀的同學(xué)。面對丑小鴨我們都應(yīng)該好好反省自己。
難道不是這樣的嗎？
初中落花生讀后感篇一
讀了《落花生》這篇課文后，我才真正理解什么樣的品格最可貴。
母親把自己種植的花生做成食品，邀請父親來過個(gè)節(jié)。父親告訴他們，花生最可貴的好處是它不漂亮，但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
是啊，花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌，那的確是天差地別。而且，花生是矮矮地長在地上，而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人，桃子、蘋果、石榴比花生要體面得多。但是，花生的好處很多，它味兒美，可以榨油，它的價(jià)錢便宜……所以，人要做有用的人。
這篇文章使我想起了廈門一位衣著樸素的中年婦女。每逢春節(jié)前，她總會(huì)拿著1000元錢來到慈善會(huì)，不坐，不喝茶，更不留名，放下錢就走。就這樣默默奉獻(xiàn)。而有的人打扮得很漂亮，但在學(xué)習(xí)、工作等方面對人都沒有好處。
有用，就要有作為，有貢獻(xiàn)。我想，我要做不求虛名，默默奉獻(xiàn)，做有用的人。
初中落花生讀后感篇二
今天，我讀了《落花生》這篇文章。因?yàn)槲姨矚g它了，所以一連讀了幾遍。
這篇文章記敘了作者一家人種花生、收花生、?；ㄉ妥h花生的事：寫了花生收獲節(jié)的完善，一家人關(guān)于花生好處的談話：并且十分中肯地指出“做人”的道理。文章有兩點(diǎn)對我的啟發(fā)最大。
第一點(diǎn)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西?！边@句話告訴我們，花生雖然不好看，但是它有很多用處;還告訴我們，不是外表好看的東西都是有用的。前兩年，我爸爸買了只小花貓回家。這只小花貓很可愛，很漂亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼睛，非常惹人喜愛，但是捉老鼠不怎么行。這件事證實(shí)了“不是外表好看的東西都是有用的”這個(gè)道理。
第二點(diǎn)是：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了?！边@句話把“外表好看”引申為“只講體面”，把“沒有實(shí)用”引申為“對別人沒有好處”。總的意思就是說做人要做一個(gè)對人民、對人類有用的人。有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張口就說粗話、臟話，很不文明、不禮貌;有些人雖然外表一般，但是他們是對祖國、對社會(huì)有用的人，能為祖國爭光的人。
初中落花生讀后感篇三
今天，我讀了一篇好文章，名字叫《落花生》，文章中告訴我們一個(gè)道理，要做對別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容，是我們和爸爸討論花生的好處?；ㄉm然長在泥土里，但它可以榨油、味道美、價(jià)格便宜，花生始終默默無聞的做著貢獻(xiàn)。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多職業(yè)，許多人都是對我們來說都是不可缺少的，我們不能忘記他們。
比如說：清潔工，他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的，夏天天氣非常炎熱，他們干完活后，頭上滿是大汗，衣服都濕透了，就像剛從游泳池里上岸的一樣，但他們不顧炎熱，依然工作；冬天滴水成冰，寒風(fēng)刺骨，叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑，他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作，不辭辛勞，他們就是有用的人，不是只講體面而對別人沒有好處的人。
一篇文章，告訴我們做人的道理，我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神，將來也可以為國家、為城市做一份貢獻(xiàn)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，而不是一個(gè)只講體面而對別人沒用的人。
初中落花生讀后感篇四
我看完《落花生》這一課，里面有一句話，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的`人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不幫忙別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自我，想起了自我以前所做的一些事，我每次想起來都要責(zé)備自我一番。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
初中落花生讀后感篇五
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@句話說得好哇！沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí)；而只講究體面，對他人、社會(huì)沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實(shí)無華，為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人！
初中落花生讀后感篇六
有一種植物，它總是偷偷地開花，在黑暗的泥土里結(jié)果，這種植物就是落花生。落花生，一個(gè)極其普通的名字！她把自己埋在濕潤的泥土里，沒有什么姿色，也沒有什么芳香，只有泥土般褐色的外衣。然而，當(dāng)我拜讀了許地山先生的《落花生》一文后，我卻對這不起眼的落花生產(chǎn)生了由衷的敬佩之情！
他從未放棄過自強(qiáng)。他靠著自己不懈的努力，不僅學(xué)會(huì)了生活自理，還擁有了兩個(gè)大學(xué)學(xué)歷。他走遍34個(gè)國家，做了大約500場精彩演講！
是呀！落花生美在樸實(shí)，美在無私，美在奉獻(xiàn)！我們的任校長、班主任張老師、活著的“雕塑”尼克·胡哲，還有我們身邊的醫(yī)生、交警、清潔工、保安……在他們的身上都具有專屬于落花生的美！這種美是源自于心靈的，是一種永恒的美！它會(huì)歷經(jīng)歲月的磨礪變得更加璀璨奪目！
我要感謝許地山先生，是他讓我真正地品讀出落花生獨(dú)特的美！我也從《落花生》一文中感悟到了樸素卻又深刻的人生哲理——“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
初中落花生讀后感篇七
《落花生》是作家許地山寫的，它借花生告訴人們要做一個(gè)樸實(shí)無華的人。
沒讀這篇文章前，我一直都不知道花生有那么多好處，文章寫一家人在收獲花生節(jié)里，談?wù)摶ㄉ?，稱贊花生，揭示了花生不圖名利、默默無聞的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
落花生很樸實(shí)，矮矮的長在地上，既不能第一個(gè)迎接太陽，也不能在風(fēng)雨中展現(xiàn)出英姿嬌態(tài)。它毛茸茸的葉子，粗俗的黃花，一點(diǎn)都不好看，但是它生命力很強(qiáng)，韌性很大，不怕嚴(yán)寒也不怕酷暑，碰著冰雹，受的傷害也很輕。
一天下午，我肚子餓得咕咕叫，便叫媽媽買東西給我吃，我們走到一個(gè)燒餅攤前，看見黑乎乎的燒餅，我吐了吐舌頭，對媽媽說：“去其它地方看看吧!”媽媽卻買了五個(gè)燒餅，我張大嘴巴，吃驚的說：“你這不是浪費(fèi)嗎?”這時(shí)，媽媽對我說：“孩子，你不能以貌取人，其實(shí)，它很好吃，不信你嘗嘗?！蔽野胄虐胍傻亟舆^燒餅咬了一口，沒想到它并不難吃，還香香的，比烤雞腿還好吃呢!看著正在注視著我的媽媽，我慚愧的低下了頭。
我從中明白了，做人要做一個(gè)樸實(shí)、踏實(shí)有真才實(shí)學(xué)，對社會(huì)對他人有用的人。
花生在平凡中神奇，在渺小中偉大，我愛花生，更愛它的精神!
初中落花生讀后感篇八
烈日當(dāng)頭，心中浮躁，閑來無事，隨手?jǐn)y起一本《語文閱讀》，無意翻到《落花生》一文，便細(xì)細(xì)讀來。
文章里的一句話使我倍感難忘：花生外表雖不好看，卻很有用?；ㄉ粋€(gè)多么平凡的事物，若人們不吃它絕不會(huì)想到它的存在。嫩白的果實(shí)外裹著一層難看的硬殼，更讓人們忽視了它的美麗之處。
通常，人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實(shí)不然，花生可以用來吃、榨食用油，價(jià)格也便宜。只是這一切，人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了—其實(shí)花生也美麗。
花生也美麗，人固然如此。在生活中，有多少人像花生一樣外表不美，可心靈卻像太陽一般火熱，如月亮一樣皎潔。
縱古觀今，放眼望中外，多少仁人志士如花生一般，靈魂中熠熠生輝，得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克？胡哲嗎？一生來就無四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑，在沉重的打擊下，他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那，他頓時(shí)領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后，他便振作起來，用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué)，向世人展示了一個(gè)生命的奇跡。此后，他開始了他的世界巡回演講，向世界傳遞生命的真諦。在每一場演講中，他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前，望著臺(tái)上他那殘缺的身軀，卻覺得他異常地美麗，他的心中充滿了像陽光一樣的溫暖。還記得那個(gè)中國盲人歌唱家楊光嗎？剛出生八個(gè)月的他便徹底失去了視力，失去了眼中的光明，但是28年來，無論命運(yùn)給他帶來怎樣的考驗(yàn)，他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩，不僅為自己也為別人的生活灑滿陽光。楊光把音樂當(dāng)做生命，為了登上《星光大道》的舞臺(tái)，他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過不懈努力，楊光最終帶著一首深情的《期待》，打動(dòng)了電視機(jī)前的無數(shù)觀眾。舞臺(tái)上的他，散發(fā)著迷人的陽光。他雖看不見陽光，卻傳遞著生命的陽光。此時(shí)，他的雙眼也是美麗迷人的。
只要有價(jià)值，花生也美麗；只要心中充滿陽光，內(nèi)心的美就會(huì)煥發(fā)全身。美麗無處不在，只要我們用心去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：花生也美麗，美得動(dòng)人。
初中落花生讀后感篇九
“書是全世界的營養(yǎng)品”。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事。
散文。
真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事?！堵浠ㄉ繁磉_(dá)了作者不求名利只求有益于社會(huì)的人生理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了人要做對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不要做只講究外表，而對他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作;他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時(shí)，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻(xiàn)。
在社會(huì)上，有多少人像花生一樣不張揚(yáng)，不虛榮呢?花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
這篇，是一篇描述清楚、流暢的文章。
初中落花生讀后感篇十
《落花生》的作者許地山是我國現(xiàn)代著名作家，他出生于臺(tái)灣一個(gè)愛國志士家庭?！堵浠ㄉ愤@篇散文寫了許地山用“落花生”的品性來教育子女，給我留下了深刻的印象。
的確是呀，花生的好處有很多，但最可貴的是它雖然不好看，可是很有用。讀到這里，讓我想起六身邊的一些人來。你們看，食堂做飯的阿姨，我們每天吃的飯都是她們做的，可是，我們想過她們的好，想過她們的付出嗎?還有掃地的環(huán)衛(wèi)工人，干凈的走廊、一塵不染的教室、潔凈的街口，這些都是他們的功勞，可是，我們關(guān)注過他們的手，關(guān)注過他們的辛勞么?還有為學(xué)校值班的保安叔叔，我們的安全是被他們維護(hù)的，他們就這樣一天天、一年年地看守著，校園的大門，默默地奉獻(xiàn)著?？墒?，我們在意過他們的美丑，在意過他們的品行么?有多少人，平凡得不能再平凡，雖然并不出人頭地，可正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才成了生活中必不可少的一份子?這些平凡又普通的人，正像一顆顆落花生，雖然不好看，但是很有用。
文章中還寫道：做人，不要像蘋果、石榴那樣引人注目，而要做花生那樣，長相不好看，但卻很有用的人。你看，我們班的小趙吧!長相平平、成績又差，再加上他體育差、不講衛(wèi)生、令人生厭?？墒?，他一直在班上默默無聞，卻無人關(guān)注。在我眼中，他十分負(fù)責(zé)，班上的牛奶都是由他一個(gè)人管理，他奉獻(xiàn)自己，快樂大家。我還想到了阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，一個(gè)其貌不揚(yáng)、身材矮小的人，但他改變了許多人的生活方式，也改變了一個(gè)中國。馬云最大的功績是用科學(xué)技術(shù)來改變世界，讓我們每一個(gè)人都可以享受到他的恩惠。
散文中最有意思的一句話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！蔽乙哺惺茴H深?？稍谥袊?，西漢史學(xué)家司馬遷，受盡宮刑，痛苦不堪，誰會(huì)想到，他會(huì)成為“”紀(jì)傳體“史學(xué)家第一人，被魯迅先生稱為“史家三絕唱”。司馬遷算得上是一個(gè)奇人、偉人，為中國的歷史做出了巨大的貢獻(xiàn)，他是一個(gè)有用之人。
人，為什么而活著?讀了許地山的《落花生》，我似乎有了答案。一個(gè)人，不管他相貌堂堂，或是平庸弱小，只要他腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)，只要他有益于別人和社會(huì)，他的人生就有價(jià)值。我，愿意書寫有意義的人生。
初中落花生讀后感篇十一
它的主要內(nèi)容是：媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié)，通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。
像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎？
讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，要做對社會(huì)做出貢獻(xiàn)、對社會(huì)有用的人。等我長大了，我也要像落花生一樣，做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。為家人，為，為社會(huì)帶來更多的好處。
初中落花生讀后感篇十二
生命如葉，在出生、成長中流逝，最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱，終止了最寶貴的生命。然而，生命的意義又是什么呢？品讀了《落花生》一文，我似乎找到了答案。
《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索，真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動(dòng)，平易，淺顯，簡潔。
散文中，有這樣一段話：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@話讓我醍醐灌頂！現(xiàn)在社會(huì)中，一些人就是外表光鮮美麗，卻毫無修養(yǎng)內(nèi)涵，金玉其外敗絮其中！
而作為未成年人，我們在成長的路上，一定不要變成那種華而不實(shí)的人?；ㄉ盥裢林胁粸槿怂R，它質(zhì)樸無華，不求外表美觀、不講虛榮，不慕顯赫，只求于世有用。而這種“落花生精神”，便是生命的意義所在！
許地山先生用一生去追尋“落花生精神”，用一生去追尋生命的意義與價(jià)值。我們，更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表，做一顆于社會(huì)有益的花生，用言行表達(dá)心靈的美，用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命！
初中落花生讀后感篇十三
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空，回味著我們學(xué)過的，許地山爺爺寫的散文--《落花生》，感到余味無窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚，全家人一起吃花生，議花生的情景，通過父親的話，告訴我們一個(gè)道理：人要做實(shí)實(shí)在在的人，不要做外表好看，而對別人沒有好處，華而不實(shí)的人。
“花生味美，又可以榨油，價(jià)錢還便宜，都喜歡吃，但它深深地埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人眼目的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道”，它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉，它沒有婀娜多姿的風(fēng)采，只有碧綠如玉的葉子，無私地襯托著多姿多彩的荷花，為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師，他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長，他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷，我更愛老師的精神。我長大了，也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
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花生有很多好處：花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是，花生雖然不好看，可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女，要做個(gè)不要只講外表體面，還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中，有很多人都是只顧外在的美，不顧心靈的美麗。這些人，雖然外表美麗，可內(nèi)心丑陋，他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人，外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象，可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。
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這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中，去領(lǐng)悟到了做人的道理，這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻，更耐人尋味。讀了《落花生》有感讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名，默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實(shí)無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質(zhì)，這種品質(zhì)更讓人欽佩?！堵浠ㄉ愤@篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花生好處的談?wù)?，稱贊了花生的品格。沒錯(cuò)，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧!他一生勤勤奮奮，兢兢業(yè)業(yè)，曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng)，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的`?沒有。這也說明，熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)的人，而且一生不求名利，默默奉獻(xiàn)，總是會(huì)得到回報(bào)，開心地離開人間;而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會(huì)遺憾地離開人間。人生在勤，不索何獲?默默地奉獻(xiàn)，默默地付出，總會(huì)有巨大的驚喜，巨大的成功和回報(bào)。
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初中落花生讀后感篇十四
《落花生》這篇文章是許地山寫的。
這篇文章記錄了許地山兒時(shí)種花生，花生成熟后一家人坐在一起談笑，享受花生做成的各種食品，卻料不到引出了父親的一番獨(dú)特見解。
父親將花生同蘋果、梨等植物做了比較。蘋果、梨等植物的特點(diǎn)是大而亮麗，高高懸掛在樹上，使人一望而發(fā)羨慕之心?；ㄉ鷦t大不相同，其生在地上，將其果實(shí)深埋地下，使人必須親自觸之才能知道其果實(shí)成熟了沒有。這是一個(gè)簡單的比較，卻象征著什么樣的人性才可成功。
蘋果與梨等植物是體面、輕浮、張揚(yáng)的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社會(huì)中，蘋果與梨象征的這類人，是干不成大事業(yè)的，因?yàn)樗麄儼炎约核械目蓱z的一點(diǎn)東西，全都張顯了出來，白白送給了別人，最后落得一無所有。而花生象征的這一類人是真正的有才學(xué)的人，他們不對外人夸夸其談，他們是真正的有本事的。因此也道出了父親對年幼的孩子們的期望。
這篇文章名為寫花生。實(shí)際卻道出了怎樣才能在社會(huì)中得一席立足之地。雖我不知其屬哪種文章，可其體我是欣賞、喜愛的。
初中落花生讀后感篇十五
《落花生》是著名作家許地山寫的，它借花生告訴人們要做一個(gè)樸實(shí)無華的人。
沒讀這篇文章前，我一直都不知道花生有那么多好處，文章寫一家人在收獲花生節(jié)里，談?wù)摶ㄉQ贊花生，揭示了花生不圖名利、默默無聞的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
落花生很樸實(shí)，矮矮的長在地上，既不能第一個(gè)迎接太陽，也不能在風(fēng)雨中展現(xiàn)出英姿嬌態(tài)。它毛茸茸的`葉子，粗俗的黃花，一點(diǎn)都不好看，但是它生命力很強(qiáng)，韌性很大，不怕嚴(yán)寒也不怕酷暑，碰著冰雹，受的傷害也很輕。
一天下午，我肚子餓得咕咕叫，便叫媽媽買東西給我吃，我們走到一個(gè)燒餅攤前，看見黑乎乎的燒餅，我吐了吐舌頭，對媽媽說：“去其它地方看看吧！”媽媽卻買了五個(gè)燒餅，我張大嘴巴，吃驚的說：“你這不是浪費(fèi)嗎？”這時(shí)，媽媽對我說：“孩子，你不能以貌取人，其實(shí)，它很好吃，不信你嘗嘗?！蔽野胄虐胍傻亟舆^燒餅咬了一口，沒想到它并不難吃，還香香的，比烤雞腿還好吃呢！看著正在注視著我的媽媽，我慚愧的低下了頭。
我從中明白了，做人要做一個(gè)樸實(shí)、踏實(shí)有真才實(shí)學(xué)，對社會(huì)對他人有用的人。
花生在平凡中神奇，在渺小中偉大，我愛花生，更愛它的精神！
初中落花生讀后感篇十六
今天語文課，我們朗讀了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
初中落花生讀后感篇十七
我學(xué)完《落花生》這篇文章，感受頗多。這篇文章主要講了作者一家種花生、收花生，然后母親提議過一個(gè)收獲節(jié)。期間，一家人在過花生節(jié)里邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲夯ㄉ梢哉ビ?、味美、價(jià)廉，誰都可以買來吃，它矮矮地長在地上，不能分辨出它有沒有果實(shí)，等到成熟了，必須挖起來才知道……揭示了落花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。
在生活中花生只是美味佳肴，但在品嘗的同時(shí)，誰又會(huì)想到花生的內(nèi)在品格呢？花生的果實(shí)埋在地里，不像石榴、桃子、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。而花生必須挖起來才知道有沒有果實(shí)。這些讓我明白，做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。在生活中有許多人像花生這樣，也有人像石榴、桃子、蘋果那樣。
建筑工人他們沒有華麗的裝飾，沒有高高在上的地位，卻用自己勤勞的雙手蓋起了一幢幢高樓大廈。
花生的樸素、美味、有著默默無聞的貢獻(xiàn)精神，令我欽佩。
長大后，我也應(yīng)成為像花生一樣的人。
初中落花生讀后感篇十八
落花生，一個(gè)平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里，樸實(shí)無華，卻捧出美味奉獻(xiàn)給人類。
以前，我根本不在意花生，也不喜歡吃花生。但今天讀了《落花生》這篇課文，我重新認(rèn)識了花生，也深深喜歡上了花生?；ㄉ獗黼m然并不美，但它對我們很有用，就像普普通通的蠟燭，寧可燃燒自己，也要照亮別人；就像平平常常的石頭，寧愿讓人踩在自己身上，也要為我們鋪起平坦的大路。
物是如此，那人呢？齊女無鹽雖丑，但有安邦治國之才；晏嬰個(gè)頭雖矮，卻有治邦之略；包公雖黑，卻能為百姓伸張正義；還有我們的官兵們，哪里有危險(xiǎn)就出現(xiàn)在哪里，哪里人民需要就出現(xiàn)在哪里，他們沒有華麗的外衣，也許身穿一身泥衣，也許身上流著一身臭汗，也許當(dāng)你問他為什么這么做時(shí)，不善言辭的他們只是對你報(bào)以憨憨的一笑，但他們確實(shí)是當(dāng)代最可敬的人！相反，有的人“金玉其外"卻“敗絮其中"，并不被人們所認(rèn)可。蘇妲己美艷絕倫，卻殘害百姓；汪精衛(wèi)是有名的美男子，卻是一個(gè)不折不扣的賣國—賊。從古至今鮮活的事例都告訴我們，不管你是像太陽那樣光芒四射，還是像林中的小樹那樣靜立不動(dòng)，是像大海那樣深沉，還是像山泉那樣清明……做人，首先一定要做一個(gè)對社會(huì)、對他人有用的人。
丑小鴨是《安徒生童話》中大家非常熟悉的一個(gè)角色再次捧起這本書的時(shí)候我依舊十分喜歡讀《丑小鴨》。丑小鴨一生下來就被人嘲笑遭人遺棄因?yàn)樗L得可真丑。但是面對兄弟姐妹的嘲笑它從來沒有怨恨過它們甚至還會(huì)為它們擔(dān)心。而且它從來不為自己是只丑陋的鴨子而感到自卑。如果我是丑小鴨我不僅會(huì)很自卑也不會(huì)這樣寬容地面對別人的嘲笑說不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì)報(bào)復(fù)別人呢。想到這我慚愧了。
前些天，同學(xué)林延伸只是開玩笑伸手拍了一下我，我就以為他在存心欺負(fù)我，于是委屈地報(bào)告了老師。想起這些我就很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語中生活，依然沒有怨恨，那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷同學(xué)間的和氣了。丑小鴨的心地如此善良讓我想起了我們學(xué)過的課文《落花生》里的一句話：“人要做有用的人不能做只講體面而對別人沒有好處的人?！蓖獗沓舐遣恢匾闹匾氖切牡厣屏肌?BR> 我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良還有它從來沒有瞧不起過自己雖然自己很丑但是它從來沒有放棄過追求美麗。面對白天鵝的美麗它不是嫉妒而是發(fā)自內(nèi)心贊美它。而我們有些同學(xué)哪一方面不好就總顯得不自信不敢大膽地追求進(jìn)步。也有一些同學(xué)內(nèi)心很容易嫉妒優(yōu)秀的同學(xué)。面對丑小鴨我們都應(yīng)該好好反省自己。
難道不是這樣的嗎？