總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。在總結(jié)中，我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能為你的寫作提供參考。
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇一
    一、試題及成績(jī)分析：
    （1）質(zhì)量重心仍然偏高，名優(yōu)學(xué)生、尖子學(xué)生、本科苗子不容樂觀。
    （2）成績(jī)分布狀態(tài)很不樂觀。不是紡錘形，而是上小下大（大葫蘆形）。這說明了什么問題？我們的教學(xué)沒有摸準(zhǔn)學(xué)情，起點(diǎn)高了，造成基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握，規(guī)范訓(xùn)練沒有到位，關(guān)注點(diǎn)（臨界學(xué)生）沒有找準(zhǔn)，訓(xùn)練點(diǎn)沒有找準(zhǔn)。
    （3）、班級(jí)的進(jìn)步與退步。
    看關(guān)鍵分?jǐn)?shù)段的上人數(shù)的變化（理科200、400、800；文科20、50、200），看各個(gè)學(xué)科在全級(jí)的進(jìn)步情況。
    理科班：總體進(jìn)步大的班級(jí)：1、3、9、11、12、13、17班。
    文科班：進(jìn)步大的班級(jí)20、21、24、27班。
    二、目前工作及問題。
    1、整體上教風(fēng)不錯(cuò)。老師們敬業(yè)、投入、努力；學(xué)風(fēng)整體也不錯(cuò)，學(xué)生情緒穩(wěn)定，絕大多數(shù)學(xué)生有了比較強(qiáng)烈高考愿望。
    2、問題：
    （1）工作有所松懈和倦怠。最可怕的就是工作熱情的減退與消停！表現(xiàn)在學(xué)生哪里是浮躁情緒、畏難情緒的滋生。
    （2）對(duì)質(zhì)量形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)研究不夠，還顯粗放。（備課、上課、作業(yè)批閱、教輔資料的使用、課本的使用、研究高考）。
    （4）結(jié)對(duì)子工作和培優(yōu)工作還需要進(jìn)一步做工作。
    三、月考后，我們要做什么？
    1、層層分解目標(biāo)，人人承擔(dān)責(zé)任。
    今年市里高考總結(jié)會(huì)還沒有開，明年高考指標(biāo)還沒有下達(dá)。我想，至少先明確我們內(nèi)部的目標(biāo)：理科200,400,800；文科20,50,200；確保高考成績(jī)?cè)谌杏羞M(jìn)步，這是底線；二是尋求亮點(diǎn)，北清圓夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)零的突破；三是繼續(xù)提高一本率、二本率，讓大多數(shù)學(xué)生進(jìn)入他們能夠達(dá)到的高度。四是確保全體學(xué)生身心健康，安全順利畢業(yè)。讓社會(huì)反響更好，人氣更旺。
    2、憂患興邦、。
    大家知道，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大，高考競(jìng)爭(zhēng)日趨加劇，高中學(xué)校正如逆水行舟，不進(jìn)則退，不能有絲毫馬虎。目前，我們面臨的三大壓力，一是尖子生不尖，中間層不厚，尾巴不小。二是學(xué)科不平衡，跛腿現(xiàn)象較嚴(yán)重。三是外面的名校發(fā)展越來越快，市內(nèi)各學(xué)校加強(qiáng)管理，教學(xué)教研力度加大，勢(shì)頭強(qiáng)勁；因此，我們現(xiàn)在要認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)憂患意識(shí)，切不可麻痹大意，掉以輕心。高考就是一只晴雨表，能衡量學(xué)校的興與衰。明年高考如果稍有閃失，不盡人意，學(xué)校的發(fā)展將會(huì)受到嚴(yán)重影響，我們大家的榮譽(yù)、大家的利益都會(huì)受到影響。
    3、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
    高考又是一場(chǎng)戰(zhàn)役，戰(zhàn)役就要講究協(xié)同作戰(zhàn)，有配合才能產(chǎn)生最佳效率，達(dá)到最佳效果。我和大家都是這場(chǎng)戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗員，也是這場(chǎng)戰(zhàn)役勝敗得失的責(zé)任承擔(dān)者和利益分享者，一損俱損，一榮俱榮。勝了，是大家共同努力的結(jié)果；敗了，沒有人能夠獨(dú)善其身。我們要明白，我們不僅僅是為學(xué)校、為學(xué)生、為政府在工作，根本的還是為自己工作，自身能力、水平、價(jià)值、利益都會(huì)在工作中體現(xiàn)。所以，高考中有一個(gè)等式6-1=0這個(gè)公式，這個(gè)利害關(guān)系，希望學(xué)科之間、老師之間、班級(jí)之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力配合。
    4、精心開好一節(jié)勵(lì)志班會(huì)課。
    （1）缺少遠(yuǎn)大理想——考好大學(xué)的理想。特別是考名牌大學(xué)的勇氣和決心，敢為人先的氣魄。
    （2）缺少精神——不服輸?shù)木瘢徊慌驴嗟木?；不放棄、不?dòng)搖的精神。
    （3）缺少豪情和霸氣——舍我其誰、激情燃燒。
    （4）缺少時(shí)間觀念和效率意識(shí)?！庵袑W(xué)子生活在跑步中度過，學(xué)習(xí)因緊張而高效。
    （5）缺少務(wù)實(shí)作風(fēng)——勤奮和踏實(shí)。
    （6）缺少規(guī)范——作業(yè)的規(guī)范、學(xué)習(xí)的規(guī)范、生活的規(guī)范等等。
    班會(huì)后，我們要找到一些抓手，如早操評(píng)比、自習(xí)評(píng)比、班級(jí)挑戰(zhàn)賽情況反饋等。
    5、廣泛開展一次學(xué)生談心活動(dòng)。
    目的：找問題，明差距，定措施，樹信心，快趕上。要求：切忌言之無物，泛泛而談。要切中要害，一語中的。要找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，如從考試卷面說開去；從課本閱讀、作業(yè)規(guī)范說開去；從時(shí)間利用說開去；從平常表現(xiàn)說開去；從家庭狀況說開去。
    6、結(jié)合考試成績(jī)，深入開展一次教育教學(xué)反思活動(dòng)，努力改進(jìn)我們的班級(jí)管理和教學(xué)工作。
    比如反思如何加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，即給誰教？教什么？怎么教？（如何將選題、做題、抓課本、矯正及批閱等環(huán)節(jié)真正落到實(shí)處。）我們的教學(xué)效率到底有多高？摒棄經(jīng)驗(yàn)主義，要通過精細(xì)工作將自己的經(jīng)驗(yàn)上的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的高分?jǐn)?shù)。把知識(shí)的掌握落實(shí)到學(xué)生頭上（早自習(xí)、早讀、晚讀、課堂）。
    7、目前的班級(jí)管理要在以下四個(gè)方面下功夫。
    （1）在嚴(yán)格管理上下功夫。以自習(xí)、三操、午晚休紀(jì)律為突破口，狠抓常規(guī)管理。
    （2）在幫助學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃上下功夫。制定計(jì)劃，協(xié)調(diào)處理好各種時(shí)間沖突。
    （3）在班級(jí)高考文化的建設(shè)上下功夫。（讓高三成為激情燃燒的歲月，讓高考成為永生難忘的人生經(jīng)典。）。
    （4）在幫助學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)上下功夫。
    8、目前的教學(xué)工作，要努力做好以下幾點(diǎn)。
    （1）在高考研究上下功夫。（老師要多做高考題，以章節(jié)為單位重組整合近年的高考題，熟知考什么，怎么考，考到什么程度）。
    （2）在重組教材、狠抓基礎(chǔ)上下功夫。（基礎(chǔ)知識(shí)問題化，避免填一填，問一問的簡(jiǎn)單敘述式復(fù)習(xí)。努力做到低起點(diǎn)，重基礎(chǔ)，抓課本，練技能）。
    （3）在研究學(xué)情、針對(duì)教學(xué)上下功夫。（我們教的是屆的高三學(xué)生，任何教學(xué)設(shè)計(jì)都不可能放之四海而高效。）。
    （4）在想法設(shè)法怎么把知識(shí)技能落實(shí)到學(xué)生頭上下功夫。（學(xué)生學(xué)得好，才能證明老師教得好。）。
    （5）在規(guī)范訓(xùn)練減少學(xué)生非知識(shí)性失分上下功夫。（不是學(xué)生會(huì)的太少，而是學(xué)生錯(cuò)得太多）。
    老師們，我們已經(jīng)陪這批學(xué)生走過了865天，大概還剩余230多天，師生之間已建立了很深的.感情。如果將寒假、月假時(shí)間扣除，大約還有200天時(shí)間。特別是不久的期中考試就是高三的第一次全市的亮劍。我希望和大家一道，在關(guān)鍵時(shí)刻，堅(jiān)持、沖刺，直到奪取最后的勝利！
    謝謝大家！
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇二
    各位老師，同志們：
    又是一年收獲季，又是桃李報(bào)恩時(shí)。值此全國(guó)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表縣四套班子全體同志向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的師德標(biāo)兵和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
    近年來，我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市決策部署，按照“鹽城領(lǐng)先、蘇北率先、全省爭(zhēng)先”的工作定位，以轉(zhuǎn)型跨越為主線，以深化改革為動(dòng)力，大力推進(jìn)工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化、縣域信息化“五化”同步發(fā)展，全面建設(shè)實(shí)力x、創(chuàng)新x、美麗x、和諧x，縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，生態(tài)環(huán)境不斷優(yōu)化，人民生活逐步改善，在蘇北率先通過省定全面小康縣驗(yàn)收，連續(xù)6年躋身全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)縣，今年列第84位；成功創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)縣，九龍口旅游度假區(qū)被省政府認(rèn)定為省級(jí)旅游度假區(qū)，城鄉(xiāng)居民飲用自來水合格率達(dá)100%，全縣空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)位居省、市前列。
    在加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的同時(shí)，縣委、縣政府高度重視教育工作，相關(guān)部門精心組織教育活動(dòng)，廣大教師和教育工作者默默奉獻(xiàn)教育崗位，全縣教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)，主要呈現(xiàn)這樣幾個(gè)特點(diǎn)：
    一是教育辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全面實(shí)施新一輪“改薄”工程，寶塔小學(xué)、沿河小學(xué)、實(shí)小城南校區(qū)、湖景人居幼兒園、翠湖小區(qū)幼兒園等一批重點(diǎn)工程相繼建成投用；慶豐小學(xué)西校區(qū)、上岡小學(xué)西校區(qū)、城南高中、西塘麗景幼兒園、森達(dá)幼兒園等5所校園正在加快建設(shè)；教育現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)符合或超過省定標(biāo)準(zhǔn)。
    二是教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。在去年市教育局年度績(jī)效考核中，我縣各學(xué)段均獲得先進(jìn)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)名列全市前茅。20xx年，在高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，我縣4a人數(shù)從去年70人增加到458人，4a率從去年的2.04%提高到13.6%，增幅居全市第3位(含市直)；普通高考取得新突破，全縣3152人參考，在考生總?cè)藬?shù)比去年減少298人的情況下，今年我縣二本以上上線人數(shù)1077人（不含體藝類），上線率達(dá)34.2%，比去年提高2.8個(gè)百分點(diǎn)?？h高級(jí)中學(xué)劉穎同學(xué)以408分取得全市第四名的好成績(jī)，超過了北大、清華等名校錄取分?jǐn)?shù)線。高考實(shí)績(jī)綜合考核列全市第3位，榮獲市“高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。今年中考全縣5632人參考，平均分523分，列全市各縣（市、區(qū)）第2位，高分段人數(shù)列全市第3位。
    三是教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升。廣大教師熱愛教育、耕耘課堂，心系學(xué)生、開拓創(chuàng)新，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和事跡典型。近兩年有70多位教師在省市優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功等競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。今年上半年全縣已有2名教師在省教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，近30名教師在市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。x特校教師x獲“感動(dòng)江蘇教育人物——20xx最美特校教師”提名獎(jiǎng)。二實(shí)小教育集團(tuán)x、育紅集團(tuán)x、特校x等3位教師的先進(jìn)事跡被選登在《江蘇科技報(bào)·教育周刊》上。
    四是教育公平原則進(jìn)一步彰顯。辦學(xué)體制得到了優(yōu)化，新組建了育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，在原實(shí)驗(yàn)初中基礎(chǔ)上重新組建了城南實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)和匯文實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)，使城區(qū)教育體制進(jìn)一步優(yōu)化；完善教育集團(tuán)和城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟交流研討機(jī)制，進(jìn)一步縮小了城鄉(xiāng)、校際、班際的差距；積極實(shí)施學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃，成功創(chuàng)建了省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)；在全縣義務(wù)教育階段實(shí)行了按姓氏音序編排學(xué)號(hào)，進(jìn)行陽(yáng)光排座，學(xué)生定期滾動(dòng)交換位置；建立健全了困難學(xué)生資助體系，組建了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臺(tái)帳。
    一年來，我們堅(jiān)持發(fā)展成果由人民共享，積極實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，采取了一系列措施加快教育發(fā)展?？h委、縣政府不斷強(qiáng)化對(duì)教育投入，去年財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款12.24億元，今年在此基礎(chǔ)上追加預(yù)算3600多萬元用于實(shí)施新一輪“改薄”工程，逐步提高學(xué)前教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。高度關(guān)注特困學(xué)生，今年上半年，共發(fā)放各類助學(xué)金1086萬元，其中縣配套600多萬元。為補(bǔ)充教師隊(duì)伍的新鮮血液，全縣提前赴南師大等名校招聘30多名研究生，今年又招錄新教師151人，人數(shù)為近10年來最多，嚴(yán)格實(shí)行陽(yáng)光操作，受到社會(huì)好評(píng)。加大對(duì)教育的獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立了2000萬元教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)績(jī)突出的校長(zhǎng)和教師。大力深化教育體制機(jī)制改革，重組教育集團(tuán)，進(jìn)一步優(yōu)化縣城教育資源配置。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，著力打造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    一年來，教育部門堅(jiān)持大膽改革，銳意創(chuàng)新，教育教學(xué)管理邁出了新的步伐。
    一是不斷創(chuàng)新教學(xué)管理措施?？h教育局先后制定出臺(tái)了《關(guān)于建立中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度》和《關(guān)于全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，強(qiáng)化創(chuàng)新教學(xué)過程管理，向過程要質(zhì)量。建立“局長(zhǎng)進(jìn)課堂”、“責(zé)任督學(xué)飛行檢查”、“校長(zhǎng)每周點(diǎn)評(píng)課”等制度，組織各學(xué)段“拉網(wǎng)式”視導(dǎo)，突出對(duì)高三重點(diǎn)學(xué)科、九年級(jí)教學(xué)工作調(diào)研、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提出整改意見，有力推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇三
    各位年輕的老師們：
    今天把大家召集起來座談，一是想給大家以祝福,二是想和大家交流一些看法和意見;三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責(zé)任與使命.同時(shí)我也想說，你們是學(xué)校的希望與財(cái)富，學(xué)校也應(yīng)倍加珍惜。
    今天所談的話題，我不想局限于如何教書育人，而是想更多地說到一個(gè)年輕人如何成長(zhǎng)，如何成才，如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受，與大家一起共勉。
    一、自省、自礪、自律，在不斷自新中健康成長(zhǎng)，青年在自我成長(zhǎng)過程中，特別容易迷茫，這就需要我們時(shí)刻自省、自礪，自律，從而不斷自新。
    1、成長(zhǎng)需要自省，就是要認(rèn)識(shí)到自己的平凡。我們選擇了教師這個(gè)平凡的崗位。就需要擺正心態(tài)，認(rèn)識(shí)到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當(dāng)回事，要把自己做的事當(dāng)回事。我們要始終保持一個(gè)健康的心理、良好的心境，正確對(duì)待自己，力戒攀比心態(tài);正確對(duì)他人、力戒嫉妒心態(tài);正確對(duì)待工作，力戒埋怨心態(tài);正確對(duì)待得失、力戒“補(bǔ)償”心態(tài)。只有這樣，才能不斷提高自己的情商指數(shù)，衍生人格的力量。演繹幸福的人生!
    2、成長(zhǎng)需要自礪，就是要加強(qiáng)崗位鍛煉，不斷提高能力。人的一生會(huì)走過很多的崗位，邁過很多的臺(tái)階，有著大大小小的舞臺(tái)。誰最先適應(yīng)崗位、融入崗位，誰就最先走向成功。
    3、成長(zhǎng)需要自律，就是要時(shí)刻約束自己的行為。從教書育人的角度看，首先，我們?yōu)槿恕閹煹膭?dòng)機(jī)要“干干凈凈”;其次，校園也不一定完全就是凈土，我們面對(duì)各種誘惑要能不沾不染。記住自己是一名光榮的人民教師，所作所為關(guān)乎自己的師表形象;生活上要自律，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。二是要盡量去除“名利之心”。我們的身上承載著學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的期望，我們要始終以平和之心對(duì)“名”，以知足之心對(duì)“利”，以敬畏之心對(duì)“權(quán)”，恪盡職守，不斷提高自身品格，積極維護(hù)自身形象。
    二、立志、立言、立行，在不懈追求中鍛煉成才。
    1、成才，要靠理想來引領(lǐng)?！耙粋€(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?！白鼋處熂纫滓搽y，如果你想做一個(gè)平庸的教師，很容易。但要成為一名好教師，成為一名學(xué)生喜歡的老師，成為一個(gè)有魅力的老師，成為名師，那就需要我們有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)忍不拔的意志了。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念，扎根講臺(tái)，走進(jìn)學(xué)生，不斷增強(qiáng)教好書、育好人的信心，做教育變革的承擔(dān)者，做教育崛起的新生代。
    2、成才，要用學(xué)習(xí)來塑造。據(jù)說美國(guó)斯坦福大學(xué)校門口有一句名言：“自從你走出校門，學(xué)習(xí)又將從零開始”。當(dāng)前，新課改大潮已經(jīng)掀起，這既是你們豐富專業(yè)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)，也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺(tái)。青年教師要在新的教育形勢(shì)下所有作為，僅靠大學(xué)時(shí)代的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向一切先進(jìn)的東西學(xué)習(xí)，才能正確認(rèn)識(shí)新課改、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)。要學(xué)習(xí)新課改方面的理論，自覺用新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐;要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、法律知識(shí)、市場(chǎng)知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)性;要虛心向身邊同事、朋友和學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，真正做一名學(xué)習(xí)型教師。
    3、成才，要用激情來澆灌，“激情引領(lǐng)行動(dòng)”。人們常說“舞臺(tái)無四季”，說的是做演員的，不能在意客觀條件的限制，需根據(jù)劇情的需要著裝表演;我想說，“講臺(tái)無個(gè)人”。在校園里，面對(duì)著學(xué)生，教師必須展現(xiàn)溫文爾雅、知識(shí)淵博的一面。即便個(gè)人有再多的私事困擾著，當(dāng)你走進(jìn)課堂，你就必須將情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。那一時(shí)間段，你的身份不是父母的子女，不是愛人的妻子或丈夫，不是孩子的爸爸或媽媽，甚至連你自己都不是，你只是班上學(xué)生的老師。作家張愛玲曾說“老師難當(dāng)又要做人又要做戲。“這句話，道出了教師這一職業(yè)的特殊之處。個(gè)中甘苦，只有有過超越個(gè)人情感投入課堂教學(xué)經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。演藝界流行一句話，叫“傾情演出”，我覺得，教師走進(jìn)課堂，也應(yīng)該是“傾情授課“老師時(shí)時(shí)處處展示激情，所帶的學(xué)生才會(huì)更具奮進(jìn)精神。
    4、成才，要用奉獻(xiàn)去滋養(yǎng)。在日常教學(xué)的平凡時(shí)刻恪盡職守，愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)并不難，只要有那么一種意識(shí)、那么一種心境，奉獻(xiàn)就會(huì)成為一種習(xí)慣，變成一種行為。比如，加班加點(diǎn)，支持學(xué)校工作，傾力學(xué)校發(fā)展，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不扯東拉西，不說長(zhǎng)道短，不惹是生非，這就是奉獻(xiàn);遇到急事難事，不你推我躲，這也是奉獻(xiàn)。大家要把奉獻(xiàn)當(dāng)作培養(yǎng)自己品格和成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。大家要記?。骸胺瞰I(xiàn)越多，收獲肯定就會(huì)越多”。同時(shí)，每位老師要對(duì)學(xué)校、對(duì)集體充滿感激之情。能夠進(jìn)入教師隊(duì)伍，都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。是同行相輕，相互嫉妒，還是和睦相處，共同促進(jìn)，道理大家都懂。我們?cè)谝黄鸸ぷ?，這是個(gè)緣份，有些東西不要太計(jì)較。既然走到一起來，就一定要反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)是個(gè)整體、是個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們就一定要維護(hù)整體形象、一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，千萬不要自命不凡，自命清高，勝人一籌，不把別人放在眼里，要與同志們團(tuán)結(jié)一致，合作共事，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，主動(dòng)不被動(dòng)，成事不誤事，該承擔(dān)責(zé)任時(shí)挺身上前，該出力流汗時(shí)身先士卒，該協(xié)調(diào)溝通時(shí)提前介入。所以，懂得維護(hù)集體的利益，維護(hù)同事的利益，也是一種奉獻(xiàn)。
    三、實(shí)干、巧干、恒干，在美麗崗位上獲得成功。
    工作是美麗的，關(guān)鍵在于創(chuàng)造;人生也是美麗的，關(guān)鍵在于奮斗。
    腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在教書育人統(tǒng)一起來。三是始終如一。大家的路還很長(zhǎng)，既要有奮斗的勇氣，更要有爬上坡、上陡坎的思想準(zhǔn)備。
    2、成功，務(wù)必善于創(chuàng)新。教書育人是一個(gè)常新的工作，是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵“，新情況、新問題層出不窮，需要我們有創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的方法，教學(xué)缺乏創(chuàng)新，最多只能把一堂課教對(duì)，而不能把一堂課教好。評(píng)價(jià)一個(gè)教師的優(yōu)劣，我想可以有三個(gè)層次，第一是這個(gè)教師自身業(yè)務(wù)能力強(qiáng)不強(qiáng)，第二是把自身能力發(fā)揮得夠不夠，第三是發(fā)揮出的能力轉(zhuǎn)化成教學(xué)業(yè)績(jī)到底多不多。所以，要想取得成績(jī)，必須要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，形成創(chuàng)新的習(xí)慣，培育創(chuàng)新的思維。
    3、成功，必須持之以恒。你們走上教學(xué)崗位不久，對(duì)工作有熱情、積極性高，但面對(duì)教學(xué)中的各種矛盾和困難，也容易灰心喪氣，一蹶不振。其實(shí)，機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。成功的法則很簡(jiǎn)單，“能力+持之以恒”就行。
    最后我再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)，青年教師的成長(zhǎng)，關(guān)鍵因素在于自己，但成長(zhǎng)的環(huán)境，成長(zhǎng)的平臺(tái)也至關(guān)重要。學(xué)校時(shí)刻把培養(yǎng)青年教師放在首位，努力營(yíng)造青年教師成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。力爭(zhēng)打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的青年教師隊(duì)伍。
    老師們，你們都是二十一世紀(jì)的青年，你們的青春和理想、才華和抱負(fù)，都將與東外輝煌和榮光緊緊聯(lián)系在一起。光榮和使命同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們?cè)诮逃@片廣闊天地里施展才華，放飛理想，演繹精彩的人生。我相信，經(jīng)過幾年的磨練，大家付出的是努力、收獲的是成長(zhǎng)、流下的是汗水、珍藏的是成績(jī)。最后，祝大家生活快樂，工作順利，事業(yè)有成!
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇四
    各位親們：
    大家下午好!
    時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)多學(xué)期已經(jīng)過去。在過去的日子里，我們的班級(jí)教育工作有序推進(jìn)，班級(jí)常規(guī)管理落實(shí)到位，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日臻濃厚，精細(xì)化管理漸入佳境。所有這一切的變化，都?xì)w功于在座各位的辛勤工作和不懈的努力。在此，我代表學(xué)校對(duì)各位的辛勤付出表示衷心的感謝。
    76個(gè)班級(jí)，就是學(xué)校的76個(gè)窗口;76位班主任就是學(xué)校76張亮麗的名片。在我們這個(gè)學(xué)校最重要的團(tuán)隊(duì)之中，我想對(duì)大家說：
    謝謝你，劉芳老師，謝寶珍老師、王芙蓉老師，黃玉娟老師、胡祝秀老師。你們?cè)诎嘀魅芜@個(gè)崗位，日復(fù)一年的堅(jiān)守，用青春書寫了愛與責(zé)任的華章。
    劉小蘭老師：你是班級(jí)管理的有心人，你班人數(shù)最多，蹲在班上的時(shí)間最久，兩操到場(chǎng)、年級(jí)協(xié)調(diào)、教師凝聚，你用愛點(diǎn)亮了孩子們的心燈!
    趙書梅老師：你成熟而不失率真，善于打造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，你注重品行，在春風(fēng)化雨中凈化孩子的心田，在潛移默化中啟迪孩子智慧。你用守候書寫著對(duì)教育者的責(zé)任!
    張焰平，鐘為英老師：你們火辣辣的性格中不缺細(xì)膩，教學(xué)和管理都有自己的一套好方法，特別是培養(yǎng)班干部方面有你們獨(dú)特的辦法，你們帶的班經(jīng)常評(píng)為學(xué)校的文明班級(jí)，用成績(jī)告訴大家，帶班也有智慧，帶班也要有愛心，帶班更要有責(zé)任!
    劉愛梅老師、胡瑞林老師，你們的紅班特別耀眼，上次江西電視臺(tái)采訪學(xué)校時(shí)都有不俗的表現(xiàn)，你們沒有因?yàn)榧t班考核標(biāo)準(zhǔn)的不同而放棄追求卓越，“遵規(guī)守紀(jì)、陽(yáng)光向上”是紅班孩子的真實(shí)寫照。向你們“不拋棄不放棄”的大愛致敬。
    蘭國(guó)云老師，如母親般耐心細(xì)致的你，早早的來，遲遲地歸，認(rèn)真地工作，課間的輔導(dǎo)、清潔衛(wèi)生的指導(dǎo)、路隊(duì)的管理，后進(jìn)生的教育，在你心中蘊(yùn)藏著對(duì)孩子們深深地愛和責(zé)任!
    劉志、鐘國(guó)倡、李春平、張文鋒，劉家盛老師，你們是71朵鮮花中的五片綠葉，你們用陽(yáng)光的性格感染孩子，用向上的精神打動(dòng)孩子。我為你們點(diǎn)贊!
    老師們，我們學(xué)校的班主任都很優(yōu)秀，還很多精彩的育人故事需要我們?nèi)ド疃韧诰?。我為你們的默默奉獻(xiàn)喝彩!
    我寫著，感動(dòng)著!我拍著，感激著!
    我感動(dòng)著，只言片語表達(dá)不出我對(duì)班主任老師們的敬意，我們一起堅(jiān)守自己的信念、堅(jiān)守自己的崗位、堅(jiān)守自己的教育理想!我們成功地開展了那么多活動(dòng)，我們一起成功地迎接了那么多的檢查!向愛心致敬!向堅(jiān)守致敬、向這份責(zé)任致敬!
    老師們，會(huì)前有班子成員要我在會(huì)上對(duì)班主任工作提出幾點(diǎn)要求，在這我就不多說了，我想：你們都是班主任工作的老兵，相信你們會(huì)在劉小蘭老師和趙書梅老師的講話中得到啟發(fā)，付之實(shí)踐，讓我們的76個(gè)窗口各具特色，讓我們這76張名片熠熠生輝!
    謝謝大家!
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇五
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
    大家下午好！
    按照教體局教學(xué)質(zhì)量總結(jié)會(huì)會(huì)議精神，我們大家歡聚一堂，在這里隆重召開我校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。首先我代表校委會(huì)對(duì)百忙之中親臨會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)我們工作的局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！對(duì)一年來取得的優(yōu)異成績(jī)的教師表示真誠(chéng)的祝賀，同時(shí)對(duì)一年來奮戰(zhàn)在一線的全體教師表示衷心的感謝！
    一年來，在縣委、縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，立德修身，嚴(yán)禁篤學(xué)，教書育人，為人師表，克服“校安工程建設(shè)”，“生源質(zhì)量差”等等種種困難，投入到教書育人的偉大事業(yè)中，突破了各種不利因素的影響，學(xué)洋思，對(duì)比衡中，在課堂教學(xué)改革，素質(zhì)教育實(shí)施做出了可喜的成績(jī)。
    為表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，引領(lǐng)全校教職工煥發(fā)出更高的工作熱情，我們召開教學(xué)總結(jié)大會(huì)，對(duì)一年來教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人進(jìn)行隆重表彰。
    剛才，教務(wù)處江主任對(duì)一年的教學(xué)工作做了詳細(xì)剖析，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，表彰了先進(jìn)，查找了問題，研究了措施，同時(shí)也明確了下一年度教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。
    我就這次總結(jié)表彰會(huì)講以下幾點(diǎn)：
    一、振奮精神，向取得優(yōu)異成績(jī)的教師學(xué)習(xí)。
    李貴軍老師，高小慧老師，劉河景老師，劉同霞老師，李老師，年級(jí)主任黃擁軍等等，這些同志是我校優(yōu)秀教師群體的杰出代表，他們身上體現(xiàn)出原中教師愛崗樂教，刻苦鉆研，精益求精的優(yōu)秀品格，他們是我校的驕傲，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我提議再次把掌聲送給他們。
    希望受表彰的同志再接再厲，以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，以榮譽(yù)為動(dòng)力，謙虛謹(jǐn)慎，開拓創(chuàng)新，再立新功。希望全體教職工向受表彰的同志學(xué)習(xí)。
    二、潛下心來，查找不足，真抓實(shí)干，用心教書。
    老師們，我們肩負(fù)著巨大的使命，從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，當(dāng)家長(zhǎng)滿懷希望把孩子托付給你的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生用他們渴求知識(shí)的目光注視您的時(shí)候，他們的未來就交給給了您。
    而現(xiàn)在，有部分教師“人在曹營(yíng)心在漢”站在三尺講臺(tái)上，心不在焉，不能集中精力投入到教學(xué)中去，請(qǐng)假多，成績(jī)差，行走在令人失望的邊緣，不僅影響了學(xué)生，同時(shí)給自己的成長(zhǎng)造成了嚴(yán)重的不利。
    我想，雖然中學(xué)是一所鄉(xiāng)下中學(xué)，我們的生活和工作環(huán)境還有許多不盡人意的地方，但我堅(jiān)信：原中的老師實(shí)力在，信心在，定會(huì)潛下心來，不會(huì)怨天尤人，定會(huì)查找不足，咬牙堅(jiān)持，用對(duì)教育的熱愛，對(duì)學(xué)生的摯愛，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)去迎接美好的明天。
    三、調(diào)整心態(tài)，注重細(xì)節(jié)，珍惜時(shí)間，打好下階段教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    老師們，教學(xué)要取得良好的成績(jī)，就必須有要咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志，奮力拼搏，執(zhí)著前行，集中全部精力，克服各種困難。有時(shí)，枯燥的教學(xué)生活，我們也會(huì)心煩氣躁，不能全身心投入到教學(xué)中去，人之常情；當(dāng)我們面對(duì)三中、四中、戌中、達(dá)中強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí)，面對(duì)考試失利，遭受挫折，我們也會(huì)信心不足、苦悶、彷徨。這時(shí)候就需要我們教師調(diào)整心態(tài)戰(zhàn)勝自己。俗話說：勝人則力、勝己則強(qiáng)，下一階段的教學(xué)中，希望全體教職工以咬定青山不放松的執(zhí)著，以持之以恒的堅(jiān)韌精神，以破釜沉舟的勇氣，臥薪嘗膽，調(diào)整心態(tài)，珍惜時(shí)間，注重細(xì)節(jié)，追求完美，不抱任何幻想和僥幸心理，以腳踏實(shí)地的投入，一點(diǎn)一滴的努力，嚴(yán)于律己，為人師表，精心備課，精彩上課，耐心輔導(dǎo)，尋尋善誘，做一名深受學(xué)生愛戴的光榮的嚴(yán)師、名師，為自己的職業(yè)生涯抹上靚麗的色彩。
    老師們，要相信，我們的辛苦和付出是值得的，再次拜托大家，振奮精神，努力工作，精心育人，團(tuán)結(jié)一致，把中學(xué)的教育事業(yè)推向新的高峰。
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇六
    各位老師：
    表示敬意的話。
    在過去的一年里，大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互合作，除了按計(jì)劃各自完成了教學(xué)任務(wù)，還配合我們領(lǐng)導(dǎo)班子完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體在座的您們共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
    表示問候的話。
    在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆到校，忙忙回家，緊緊張張工作。從開學(xué)到今天，感覺就一個(gè)字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到老師們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    說說題外的話。
    春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
    想想學(xué)校的工作。
    20xx年是學(xué)?！袄^承和發(fā)展”年，20xx年是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范校打造”和“教學(xué)質(zhì)量提升”年，休息娛樂之余，請(qǐng)大家讀點(diǎn)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭(zhēng)取到明年這個(gè)時(shí)候盤點(diǎn)時(shí)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書一筆的地方。
    最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇七
    下午好!：
    有人說：瑞雪兆豐年，今天我第一天正式來新馬橋中學(xué)上班，就迎來了這漫天飛雪，這是一個(gè)好的兆頭，更是我們新中吉祥的開始。能有幸加入新馬橋中學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，成為這支團(tuán)隊(duì)中的一員我十分高興，既來之，則安之;既來之，則干之。幾天來，我置身校園之中，不僅看到了一個(gè)個(gè)教職員工在各自崗位上勤勉工作的動(dòng)人情景，也看到了同學(xué)們一張張充滿朝氣的青春面孔。同學(xué)們那課堂上那專注的神情，給我留下了深刻的印象。如果說，今年的國(guó)慶慶典讓我們感受到的是一種“中國(guó)力量”的話，那么，走進(jìn)新中這幾天，讓我感受到的是一種“新中力量”。但同時(shí)，我也感受到了農(nóng)村學(xué)校的困難，農(nóng)村教師的艱辛，農(nóng)村學(xué)生的困惑。
    新中創(chuàng)辦已有50多年的歷史，一代代新中人在這片熱土上辛勤耕耘著、創(chuàng)造著、收獲著。如今新中已不再僅僅是一個(gè)學(xué)校的名稱，它已經(jīng)成為一種無怨無悔、頑強(qiáng)拼搏、功在當(dāng)代、澤及千秋的事業(yè)、奉獻(xiàn)精神的化身，已經(jīng)成為固鎮(zhèn)教育大發(fā)展進(jìn)軍中的一支重要力量。它，正昭示著垓下大地教育勃興的希望和未來。特別是市級(jí)示范中學(xué)的成功創(chuàng)建，為新中再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    同志們，輝煌的成績(jī)來之不易，它滲透了全校師生的集體智慧和辛勤汗水。對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)，作為新中人，我們倍受鼓舞，也應(yīng)倍加珍惜。新學(xué)年已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)多月，學(xué)校的各項(xiàng)工作也正在緊張有序的展開。為續(xù)寫新中的輝煌，作為新任校長(zhǎng)，借今天的我參加的第一次例會(huì)，我想提幾點(diǎn)希望和想法，與同志們共勉。
    一、深入開展解放思想大討論。
    有一句話說得好，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。在這里強(qiáng)調(diào)了思想的重要性，我說，我們思想必須解放，必須敢想、敢說、敢做、敢為固鎮(zhèn)先。這次思想解放的主題是：做新中人，謀新中事，追新中夢(mèng)。目標(biāo)是：一年實(shí)現(xiàn)外有形象，內(nèi)有管理的新局面;兩年進(jìn)入同類學(xué)校先進(jìn)行列;三年建成有獨(dú)特文化和先進(jìn)理念的省級(jí)示范中學(xué)，全面進(jìn)入發(fā)展的良性軌道。
    2、加強(qiáng)德育建設(shè)和校園文化建設(shè)。
    思想品德在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中起著決定性的作用，它關(guān)系到一個(gè)人的發(fā)展方向、一個(gè)人的精神靈魂和一個(gè)人的成長(zhǎng)支柱。古今中外，眾多事業(yè)成功者無不具有高尚的道德修養(yǎng)，并用自己崇高的道德力量戰(zhàn)勝著一個(gè)又一個(gè)的困難，最終走向理想的彼岸。因此，我們必須要加強(qiáng)德育建設(shè)，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、守紀(jì)、勞動(dòng)等習(xí)慣，德育工作必須堅(jiān)持從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。有位教育家曾經(jīng)說過：“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。真正把學(xué)生培養(yǎng)成為遵守紀(jì)律，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，禮貌待人，舉止文明，儀表端莊，不講粗話臟話，不著奇裝異服的好學(xué)生。要加大校園文化建設(shè)力度，無論是學(xué)校的制度建設(shè)還是我們的教育教學(xué)工作，都要滲透文化，都要有文化內(nèi)涵。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型教師，堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)一部管理文獻(xiàn)，每學(xué)期寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。要讓學(xué)校的每一面墻、每一個(gè)角落都有文化。要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開展班名征集，班訓(xùn)設(shè)計(jì)，班級(jí)布置活動(dòng)。
    三、積極探索課堂教學(xué)改革，構(gòu)建新中課堂教學(xué)新模式。
    要充分借鑒和學(xué)習(xí)外地、外校先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的基礎(chǔ)上，形成我校的課堂教學(xué)模式。大家知道，我們現(xiàn)在的課堂教學(xué)仍然以教師為中心，以“教”為中心;仍然以知識(shí)傳授為主，忽視知識(shí)的形成和發(fā)展的過程，忽視知識(shí)中凝結(jié)的人類文化和智慧，忽視學(xué)生能力的培養(yǎng);教學(xué)策略和教學(xué)方法單一;教學(xué)模式陳舊，許多教師仍然沿用凱洛夫的五環(huán)節(jié)教學(xué)法，試想現(xiàn)在社會(huì)都已經(jīng)進(jìn)入什么時(shí)代了，我們還死守著教條不放。
    四、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，搞好總務(wù)后勤工作。
    要明確總務(wù)工作任務(wù)，掌握總務(wù)工作方法，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)意識(shí)。要樹立沒有錢也要辦成事，有了錢要辦好事的觀念，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，想盡一切辦法改善辦學(xué)條件、辦公條件，全力以赴把校園門前的路修通、修好。
    五、要各司其職，各盡其能，認(rèn)真做好各自工作。
    校長(zhǎng)有校長(zhǎng)的責(zé)任，班子有班子的責(zé)任，老師有老師的責(zé)任，學(xué)生也有學(xué)生的責(zé)任，一個(gè)有責(zé)任心的人，才能有事業(yè)心，才能創(chuàng)造性的做好本職工作。
    明確了責(zé)任后，要有端正的態(tài)度，還要有執(zhí)行力。部門對(duì)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)，年級(jí)組、教研組要對(duì)分管部門負(fù)責(zé)，教師要向班主任負(fù)責(zé)。沒有執(zhí)行力的學(xué)校不是好學(xué)校，不去執(zhí)行或推諉、或扯皮的去執(zhí)行，不是好的教職工。全校上下必須形成有令則行，有禁則止，齊心協(xié)力，同心同德的好局面，你損害了新中的形象，新中也不會(huì)給你好日子過的。
    同志們：愛出者愛返，福往者福來;痛苦是比較出來的，快樂是珍惜得來的;教育即解放---解放人的潛在能力，挖掘人的創(chuàng)造力，促進(jìn)人的全面發(fā)展;教育即服務(wù)，服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生，因此只有用我們科學(xué)的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的質(zhì)量，才能更好贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)!
    路再長(zhǎng)，也沒有我們的腳長(zhǎng);山再高，也沒有我們的心高!希望我們新中人心要高一點(diǎn)，步要實(shí)一點(diǎn)，明天就會(huì)好一點(diǎn)!
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇八
    婚禮致辭是婚禮上很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校老師結(jié)婚的時(shí)候校長(zhǎng)要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在教師婚禮上講話，僅供參考。
    各位來賓，女士們，先生們，大家晚上好：
    今天是個(gè)成雙的喜慶日子，我校xx老師和xx老師喜結(jié)良緣。讓我們向他們表示最美好的祝福，祝他們新婚愉快，永浴愛河!
    我受新郎、新娘之托，擔(dān)任他們的證婚人。兩位年青人同校共事，比翼雙飛，從相識(shí)、相知、相愛，到今天有幸成為夫妻，走過了一段難忘的時(shí)光。我鄭重宣布：xx老師和xx老師的感情是真摯的、深厚的!
    從戀愛到婚姻，路要更長(zhǎng)，情要更深。希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，要互敬互愛，互諒互助，把?duì)方作為今生永遠(yuǎn)的最愛與依靠，相依相偎，走向燦爛的明天。
    值此大喜的日子，你們不能忘卻生養(yǎng)你們的父母，要把對(duì)父母的感恩化為侍奉與孝敬的實(shí)際行動(dòng)。你們不能忘卻婚后的責(zé)任，不僅要共建美好的小家，更要奉獻(xiàn)于大家和國(guó)家。
    讓我們共同舉起酒杯，再一次祝福這對(duì)新人，祝愿他們白頭偕老，萬事如意!
    各位老師、同志們，大家好!
    在20xx年元旦佳節(jié)即將到來之際，我們沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛之時(shí)，又迎來了二高中一大喜事。xx老師夫婦的女兒小姐與她的準(zhǔn)新郎先生即將舉行婚禮。
    今天特此為大家準(zhǔn)備了婚前答謝酒宴，xx老師夫婦感謝二高中老師對(duì)女兒培養(yǎng)，感謝同志們對(duì)他們的關(guān)心和幫助，更感謝大家在百忙當(dāng)中光臨酒宴，捧場(chǎng)，助興。，現(xiàn)工作在北京人民日?qǐng)?bào)社，先生工作在北京礦工報(bào)社，都在新聞?lì)I(lǐng)域工作。在兩位新人即將舉行婚禮之際，我們祝愿兩位有情人婚姻幸福，生活美滿，恩愛永遠(yuǎn)，在各自的工作崗位上，為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。今天的酒是答謝的酒，今天的酒是喜慶的酒，希望大家開懷暢飲，提前祝賀大家，新年快樂!下面請(qǐng)父親、岳父，先生講幾句話。
    同樣把美好的祝福送給你們老兩口，祝賀你們養(yǎng)育了一個(gè)好女兒，又有一個(gè)好女婿，祝你們家庭幸福，合家歡樂。下面請(qǐng)新人代表講幾句話。，是我們的學(xué)生，看到你的進(jìn)步，老師們也為你高興，祝你的事業(yè)和高考的事業(yè)不斷取得輝煌成就，再次祝你們婚姻幸福。祝在座各位合家歡樂，身體健康，萬事如意!答謝酒宴開始，服務(wù)員上菜!
    尊敬的女士們、先生們：
    大家好!
    在這個(gè)浪漫溫馨、吉慶祥和的金秋時(shí)節(jié)里，和兩位新人喜結(jié)良緣。能夠與大家一起見證這美好時(shí)刻、分享兩位新人的幸福與甜蜜，我感到非常高興。
    新娘自參加工作以來，積極向上，勤奮工作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，是一位十分優(yōu)秀的英語教師，是謝爾塔拉中心學(xué)校的教學(xué)骨干，受到了學(xué)生家長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。我謹(jǐn)代表謝爾塔拉中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工對(duì)兩位新人的新婚之喜表示熱烈的祝賀和衷心的祝福。
    婚姻既是愛情的升華，也是責(zé)任的開始，希望你們婚后在工作上相互鼓勵(lì);在生活上互敬互愛、孝敬父母，將自己的小家打造成溫馨幸福的港灣。
    讓我們共同祝福兩位新人百年好合、婚姻幸福，同時(shí)祝愿各位來賓身體健康、萬事如意!
    謝謝各位!
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇九
    同志們:。
    今天，我們歡聚一堂，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
    上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
    剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
    老師們，今年8月31日，在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話，對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長(zhǎng)地指出:切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育?？倳浱岢龅乃狞c(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
    教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的'人類靈魂的工程師。
    老師們，最近我校正在開展向全國(guó)優(yōu)秀教師xx、xx、xx的學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行總書記提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
    最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)同志們：
    大家上午好！
    在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋，我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來了第30個(gè)教師節(jié)。今天我們還有幸請(qǐng)到了村委會(huì)黨支部書記朱書記、村主任張主任等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶?；顒?dòng)，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，對(duì)村民人文素質(zhì)的重視，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學(xué)校的教育水平一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。
    老師們，在過去的一年中，我校在上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，幾年來，我們學(xué)校可以說一步一個(gè)臺(tái)階，一年一個(gè)發(fā)展，學(xué)校先后榮獲民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！保衲昴甑讓⒔邮苁屑?jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。2012年在中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中，我?？偝煽?jī)擺脫落后面貌名列第三名；2013年一躍居于全中心校第一名，今年學(xué)校工作整體提高，教學(xué)成績(jī)多出開花，六個(gè)年級(jí)都拿到了縣級(jí)教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)，再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡，繼續(xù)摘取了第一名的桂冠，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時(shí)，多名教師也受到了表彰：王蘭敏老師被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”，閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號(hào)，張?jiān)吕だ蠋煴煌扑]為“縣級(jí)師德標(biāo)兵”，張妍慧和劉珊珊老師被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”，劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎(jiǎng)”，張美玉老師的數(shù)學(xué)公開課榮獲“做課一等獎(jiǎng)”，我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”，這些成績(jī)飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌，下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)！希望全體教職工再接再厲，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！
    學(xué)校成績(jī)的取得與村委會(huì)的大力支持是分不開的。在我到本村擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來，村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持，學(xué)校很多工作都離不開咱們各村委會(huì)的大力支持，把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處，讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
    回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲！因?yàn)?，我和師生們一起快樂成長(zhǎng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
    雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠(yuǎn)，我們將傾盡我們的智慧和力量，去譜寫南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。老師們，成績(jī)已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。今年年底，我們學(xué)校將迎接市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù)，還有大量的工作等著我們?nèi)プ觯覀儗⒂y而上，打一個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    在這里，我還想感謝今天所有參加會(huì)議的家長(zhǎng)同志們，感謝你們百忙之中能抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議，你們的到來就表明了你們的態(tài)度，說明你們重視教育，關(guān)心你的孩子，孩子的成長(zhǎng)需要家庭，學(xué)校、社會(huì)的共同參與，共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)，總之，做為家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)的家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù)，為國(guó)家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。
    老師們、同志們，我們?nèi)＝處熞欢〞?huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的工作熱情、塌實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
    只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，真抓實(shí)干，相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好，但愿南劉陀村的孩子們個(gè)個(gè)成為國(guó)家的棟梁！最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，工作順利！
    祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝大家！
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇十一
    尊敬的x書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
    在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我懷著無比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
    今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)，我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐，激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣；惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大，擔(dān)憂自己無法勝任，所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策，激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命，更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。
    近年來，在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，全縣教育大局和-諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校管理更加規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
    開德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng)，更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
    成績(jī)只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨，可以說壓力是逐年遞增，呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī)，但是常言說得好，“做常勝難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，積極尋找差距，努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，繼續(xù)努力，教好書，育好人，努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝各位教育同仁節(jié)日快樂！
    開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)多月了，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型事跡，這些凡人小事影響著我們，感動(dòng)著我們，鞭策著我們。
    新學(xué)期，物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流，初四備課組比以往多承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，四位老師課節(jié)多，壓力大，任務(wù)重，沒有抱怨，沒有不滿，教學(xué)工作開展得有聲有色。
    姜保娣新到歷史組，組內(nèi)全體老師伸出援手，讓她切切實(shí)實(shí)感受到組內(nèi)的溫暖和關(guān)愛。夏美娜老師的教案最詳實(shí)具體，就把教案提供給姜保娣做參考；梁素琴老師的教材上做了非常詳細(xì)的備注，就把自己的教材給了姜保娣；同級(jí)部搭檔的是柳華偉老師，每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點(diǎn)，歷史組全體老師對(duì)一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。
    近期，區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽，在準(zhǔn)備的過程中，凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學(xué)科，數(shù)學(xué)、語文、物理、生物、電教無一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造，每節(jié)課研討四五遍，甚至更多。
    數(shù)學(xué)組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽，從接到通知起，全組出動(dòng)，全力以赴，兵分三路，分組聽評(píng)課，叢雪芹老師主動(dòng)幫助參賽的陳英麗打印教案，并陪同前往古寨中學(xué)講課，陳英麗老師倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，修改教案到凌晨一點(diǎn)多。
    語文組未雨綢繆，于巧玲老師先帶領(lǐng)兩位參賽老師到十三中進(jìn)行學(xué)區(qū)賽課，提前練兵，接到課題后，又反復(fù)聽評(píng)。
    物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加，她今年到八中交流，參評(píng)前多次回校試講，每次王麗輝老師都組織老師一起聽評(píng)課，大家都把劉妍娜老師的事情當(dāng)成自己的事情來做，劉妍娜也不負(fù)眾望，獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。
    英語組接到任務(wù)后，叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭，研究教學(xué)方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛萍、王麗群等多位老師積極參與，利用一切可以利用的時(shí)間與她們商討，經(jīng)常深夜還在交流教學(xué)設(shè)計(jì)。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后，江寧由衷感慨：多虧了組內(nèi)的這些老師，大家在我最難的時(shí)候給了最無私的幫助，我想這次經(jīng)歷和這些感動(dòng)將是我一生的財(cái)富。
    梁莉麗老師參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽，同組的王晶老師一直陪她一起準(zhǔn)備，先后聽課達(dá)9次之多；物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽，設(shè)計(jì)的課件需要找電教組幫忙，聯(lián)系于蓮花老師，她馬上答應(yīng)周五晚上開始加班做，結(jié)果犧牲了整個(gè)雙休日的休息時(shí)間，在教導(dǎo)處的常規(guī)檢查中，于蓮花老師的聽課記錄也最認(rèn)真。江寧老師準(zhǔn)備英語優(yōu)質(zhì)課，請(qǐng)馬旭老師幫忙做“情景畫”，盡管難度很大，馬旭還是痛快的答應(yīng)下來，表示盡全力滿足江寧的要求，并體諒江寧剛剛動(dòng)完手術(shù)，身體沒有恢復(fù)，親自跑到五樓英語組幫忙，令其他英語老師感動(dòng)不已。
    目前，教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”來形容，大家都保持著飽滿高昂的工作熱情，在工作中努力扮演好自己的角色。
    檔案室的宋文榮老師因工作需要，先替鄒立娜老師代課，之后又替江寧代課，每次接到代課任務(wù)都毫無怨言，而且認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。英語組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假，聽說同組的江寧老師住院，英語教師師資緊張，學(xué)校很為難時(shí)，主動(dòng)找到校領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持帶病來上課，既減輕了學(xué)校壓力，也消除了同組老師代課的負(fù)擔(dān)。
    張冬梅老師開學(xué)以來身體一直不好，貧血引起心臟早搏，但她從沒請(qǐng)過一天假，每天趁沒課的間隙去打吊瓶。本學(xué)年初四政治備課組除邱煥英老師外，其他都是新手上路，其中許曉晶、孫凌燕對(duì)新教材不熟悉，同時(shí)還是班主任，事情多而雜，很多工作都幫不上忙，插不上手，邱老師經(jīng)常一個(gè)人整理材料，手指鼓膿了，腳腫了，也在硬撐著。
    姜保娣老師因?yàn)樯眢w原因，不便于繼續(xù)從事體育教學(xué)，給學(xué)校提出申請(qǐng)，能否改換科目，當(dāng)學(xué)校根據(jù)崗位設(shè)置滿足了她的要求后，姜保娣老師非常珍惜學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)，懷著一顆感恩的心，非常勤勉、非常努力、非常主動(dòng)地去適應(yīng)新角色、新崗位，每天晚上回家都鉆研教材，備課，補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，有時(shí)備好課索性對(duì)著老公和孩子試講。
    需要哺乳的楊悅老師擔(dān)任班主任，開學(xué)后幾乎沒見中途回家過，每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來，放在樓下餐廳的冰箱里保鮮，傍晚放學(xué)再帶回去。其實(shí)，楊悅面臨著很多困難：公公得重病，婆婆需要照顧病人，沒辦法楊悅媽媽提前退休在家?guī)兔Ш⒆?，楊悅的?duì)象又剛剛考上研究生，在濟(jì)南讀書，一家重?fù)?dān)都在她的肩上，特別不容易。但從沒聽她埋怨和訴苦，非常樂觀，干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師，剛剛休完產(chǎn)假，也擔(dān)當(dāng)班主任工作，可是她們每天都準(zhǔn)時(shí)到位，桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室，監(jiān)督學(xué)生午睡。
    江寧老師從畢業(yè)到現(xiàn)在，只有短短的三年，每年的教學(xué)成績(jī)都名列前茅，對(duì)于一個(gè)年輕教師來說，非常不容易，也不簡(jiǎn)單，這是源自一個(gè)年輕教師對(duì)自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，源自對(duì)這份職業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。這學(xué)期，因工作需要，已懷孕的江寧繼續(xù)擔(dān)任班主任，每天中午都留在教室，勸過幾次讓她回家休息，都微笑著拒絕了，唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。聽教研員反映，江寧晚上回家備課時(shí)，遇到困惑和問題主動(dòng)給教研員打電話請(qǐng)教。因唐愛玲老師休婚假，學(xué)校商量江寧老師同時(shí)組織兩班的家長(zhǎng)會(huì)，她沒有半點(diǎn)推辭，答應(yīng)得很爽快，準(zhǔn)備很認(rèn)真，講得很投入，一直到9點(diǎn)，在德育處動(dòng)員家長(zhǎng)離開后才結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)。假前，江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢，發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常，醫(yī)生要求住院引產(chǎn)，江寧一直記掛班級(jí)的學(xué)生，堅(jiān)持只休息一周，后在學(xué)校的要求下才繼續(xù)休息。
    這樣的'事例每天都在校園里上演著，姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班，教學(xué)，中文畢業(yè)的她首次任教初四英語，面臨著巨大的備課壓力，又非常要強(qiáng)，不容自己有絲毫的懈怠，經(jīng)常備課到凌晨，學(xué)校安排李霞老師接任初一數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)時(shí)，李霞老師沒有瞻前顧后，拈輕怕重，愉快接受并認(rèn)真履行備課組長(zhǎng)的職責(zé)；梁莉麗備戰(zhàn)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，主動(dòng)邀請(qǐng)教研員來校指導(dǎo)了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神，這種干勁，我們有理由相信，假以時(shí)日，他們都會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。
    張芬，賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班，他們一貫任勞任怨，從不斤斤計(jì)較，從不挑三揀四，在崗位安排時(shí)不提個(gè)人要求，完全服從學(xué)校安排。
    早晨要求班主任7:30到位，但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。
    在辛勤付出的同時(shí)，講究工作方法，堅(jiān)持用心做事。王建軍老師新接手初三11班，想方設(shè)法加強(qiáng)班級(jí)管理，逐步取得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。初一級(jí)部要開家長(zhǎng)會(huì)，王老師聽說后主動(dòng)聯(lián)系德育處，申請(qǐng)召開家長(zhǎng)會(huì)。德育處布置學(xué)生準(zhǔn)備桌套，王建軍老師不是簡(jiǎn)單傳達(dá)學(xué)校的要求，而是創(chuàng)造性地完成這項(xiàng)工作，對(duì)桌套進(jìn)行改良。
    劉葉、吳田芳等有經(jīng)驗(yàn)的老教師非常重視晚點(diǎn)，充分利用這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的思想教育，在得知這種好的工作方法后，叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿，學(xué)以致用。
    在例會(huì)中聽到其他班級(jí)博客的使用，叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法，將班級(jí)日志上傳班級(jí)博客，并短信通知家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生在校動(dòng)態(tài)。
    在德育處開展的系列活動(dòng)中，初一級(jí)部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動(dòng)技能競(jìng)賽前三名；初一級(jí)部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識(shí)競(jìng)賽前三名。
    在九月份流動(dòng)紅旗班級(jí)評(píng)比中，初一級(jí)部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班，初二級(jí)部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班，初三級(jí)部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班，初四級(jí)部的王愛平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動(dòng)紅旗。
    “良好的開端是成功的一半”，新學(xué)期，因?yàn)榇蠹胰娜獾母冻龊团?，校園里秩序井然，各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。在此，代表校委會(huì)對(duì)全體教職員工的辛勤付出表示感謝，謝謝大家。
    各位老師：大家好！
    度過了輕松、愉快、悠閑的暑假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一學(xué)期里工作順利，身體健康，萬事如意！
    一、簡(jiǎn)單回顧暑期工作
    1.教育局暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行基建維修，截止目前，校門口甬路、實(shí)驗(yàn)室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進(jìn)行了維修改造，還有各部門辦公室門、實(shí)驗(yàn)室門、警衛(wèi)室電炕沒有完成。
    2.根據(jù)國(guó)檢要求，教育局給我們學(xué)校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室備品和器材，崔主任、王老師犧牲了休息時(shí)間，到校卸車。
    3.教育局配發(fā)了100套學(xué)生桌椅，全體男教師進(jìn)行了卸車。
    4.暑期，于校長(zhǎng)、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進(jìn)行了招生宣傳。
    5.崔主任整個(gè)暑假?zèng)]有休息幾天，一方面按照教育局要求，為全體教師整理報(bào)表，另一方面對(duì)暑期校舍維修進(jìn)行監(jiān)工。
    6.暑期值班教師都能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行值班，并認(rèn)真做好對(duì)校園的巡查、澆花等各項(xiàng)工作。
    7.暑期學(xué)校對(duì)校舍上蓋的頁(yè)巖瓦進(jìn)行了維修，校門口安裝了磁力門，實(shí)驗(yàn)室后窗安裝了白鋼護(hù)欄。
    8.暑期聯(lián)系臨江公安局對(duì)王昱琪進(jìn)行了救助，資助錢、衣服、學(xué)習(xí)用品、生活用品價(jià)值800余元。
    二、新學(xué)期工作安排和要求
    （一）存在的困難和不足。
    當(dāng)前我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力：
    1.教學(xué)質(zhì)量整體有待提高；
    2.生源逐年減少；
    3.教師素質(zhì)整體有待提高；
    4.一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足；
    5.個(gè)別教師畏難情緒比較重，工作推進(jìn)較慢。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程。
    （二）做到五“要”。
    一要有“學(xué)校有困難，我的責(zé)任”的歷史使命感。（當(dāng)前學(xué)校處在最低谷時(shí)期，生源的嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量的滯后、教學(xué)環(huán)境極差等等，只要我們大家齊心協(xié)力，共同想辦法，一定會(huì)克服眼前困難，迎接未來的。）
    二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。（只有把學(xué)校當(dāng)成自己的家，你才會(huì)更加愛惜這個(gè)家。因此我們每一天應(yīng)該在這個(gè)家做些什么？我想大家都會(huì)很明白。比如每天早晨操場(chǎng)的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等，只要大家都動(dòng)起來，我想這個(gè)家一定會(huì)更好。）
    三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有人這樣說：“大公無私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人。”
    四要耐得住寂寞。俗話說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù)，教師要使出“十年磨一劍”的毅力，外修技能，苦練內(nèi)功。（這點(diǎn)上我每次都強(qiáng)調(diào)-教師的學(xué)習(xí)，不光是現(xiàn)在，將來也是如此，只有學(xué)好了，水平提高了，能力變強(qiáng)了，無論將來你到哪里，我想都是個(gè)強(qiáng)將。）
    五要遵守紀(jì)律，恪守工作時(shí)間。（新學(xué)期，我希望大家都要遵守紀(jì)律，按照學(xué)校的一切規(guī)章制度去執(zhí)行。尤其是上班時(shí)間的遵守、教學(xué)常規(guī)的要求、師德師風(fēng)的規(guī)范等等，人人都要爭(zhēng)做優(yōu)秀的模范。）
    （三）在新的一學(xué)期里，提幾點(diǎn)具體的要求，希望大家做好。
    一是因?yàn)槲覀儗W(xué)生少，操場(chǎng)面積大，所以早晨清掃操場(chǎng)就比較困難。但是我們是一個(gè)學(xué)校，還要有干凈的環(huán)境，因此希望早晨全體教師都要早到學(xué)校會(huì)，來了我們就和學(xué)生一起動(dòng)手，爭(zhēng)取在上早自習(xí)前把操場(chǎng)衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊(duì)把教師都打到各班級(jí)去，每天做好教師出勤的記錄。
    二是每天各班級(jí)都要準(zhǔn)時(shí)做眼保健操（上下午）和廣播體操，平時(shí)班主任必須出勤，也希望全體教師間操時(shí)間都出去活動(dòng)活動(dòng)，不是有句話那樣說嗎，利用公家時(shí)間，鍛煉自己身體。
    三是各辦公室每天必須按時(shí)把辦公室衛(wèi)生清掃干凈，各功能室負(fù)責(zé)人必須保證功能室干凈整潔。
    四是班主任每天都要對(duì)學(xué)生上放學(xué)及在校內(nèi)外的各項(xiàng)安全教育進(jìn)行叮囑，確保學(xué)生不出任何安全事故。
    五是嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。
    六是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師和教師，都要建立在相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實(shí)事，出成績(jī)，能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。
    總之，新學(xué)期已經(jīng)開始了，我希望全體教師共同努力，按照教育局工作部署，把本學(xué)期各項(xiàng)工作順利完成，同時(shí)也希望大家工作的同時(shí)，開心快樂度過每一天。
    謝謝大家！
    老師們：
    大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年，玉虎迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里，我向全校教師拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康!
    老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!
    指導(dǎo)思想：
    **年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和-諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。
    “抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
    “抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
    “打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?！按蛟旌?諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧：
    一是校園環(huán)境的和-諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
    二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對(duì)待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?！昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)?！案?jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng)，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。
    三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測(cè)，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結(jié)合，在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習(xí)方法的獲得，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    “培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育，要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。
    學(xué)校教育以德育為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
    學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
    總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識(shí)與能力，一般與個(gè)別的關(guān)系，對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會(huì)有用之才。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！
    今天是第27個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝！向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意！感謝大家對(duì)廣河中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)！同時(shí)，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。
    近年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。廣河中學(xué)前進(jìn)的每一步，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡。
    建校以來，學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏，為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理，用嚴(yán)愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師，一方面嚴(yán)抓制度管理，采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛教師，說實(shí)話、辦實(shí)事，幫助教職工解決實(shí)際困難，解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展，老師們起早貪黑，堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想?，F(xiàn)在，老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了，理論水平提高了，業(yè)務(wù)能力提高了。近年來，學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng)，教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)270人次。
    建校初，學(xué)校面對(duì)重重困難，縣上先后投資四千多萬元，逐步完善校園建設(shè)，努力把廣河中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資，安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng)，接通了因特網(wǎng)，購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象，學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套，學(xué)生課桌凳300套，高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)猛增，學(xué)生住宿緊張，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步，責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年，學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資，再建一棟學(xué)生公寓樓，安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施，此時(shí)，我們可以自豪地說，廣河中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了，我們沒有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。
    創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，對(duì)于廣河中學(xué)來說，能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短，如果跟在別人后面爬行，就絕對(duì)沒有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí)，學(xué)校采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來，外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式，樹立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展。通過深入課堂，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高，教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng)，采取“聽—評(píng)—改—再聽—再評(píng)—再改”的方式，與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例，通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下，以教研組為單位開展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。
    面對(duì)著較差的生源，靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革：一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制，從運(yùn)行的結(jié)果看，教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌，學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來，學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用，教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要注重提高能力。通過幾年的改革，現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法，提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育，通過這種改革，學(xué)生的精神面貌改變了，自信心強(qiáng)了。經(jīng)過全體師生的共同努力，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前，全校本科上線人數(shù)不足10人，建校后的五年里，高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人，民本以上上線共計(jì)106人，上線率22.5%，共錄取348人，錄取率73.73%。實(shí)踐證明，那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來到學(xué)校得到了更大的重視，取得了更高的成績(jī)；并不理想的中等學(xué)生，來到廣河中學(xué)，經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育，考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多，真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話，成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
    老師們、同志們！此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，也算是一種自?shī)首詷贰＝璐藱C(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)感受：
    第一，新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始，我們又迎來了850名高一新同學(xué)，10名新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入廣河中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里，老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容，這一切，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力。廣河中學(xué)沒有在座的各位，又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢！廣河中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng)，我要感謝你們！感謝你們辛勤付出，任勞任怨；感謝你們堅(jiān)守崗位，孜孜不倦；感謝你們細(xì)致入微，不求索取。你們成就了廣河中學(xué)，也必將成就我們共同的事業(yè)。
    第二，學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的，而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí)，最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來的，是強(qiáng)迫不出來的，必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了，學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái)，努力使老師們?cè)诜e極自覺追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為，學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神，還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天，學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。
    第三，教師既是一個(gè)職業(yè)，又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四海桃李，我們樂在其中！可以說，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天，我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福，我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福，也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求。
    老師們，大家辛苦了！中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向老師們致以節(jié)日的問候，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，全家幸福！
    廣河中學(xué)
    2011年9月9日
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇十二
    xxx中學(xué)全體師生：
    美麗的教師節(jié)如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節(jié)日快樂!
    一批學(xué)生走了，一批學(xué)生又來了，教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了!
    這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人，社會(huì)給予我們一種認(rèn)可，在這種認(rèn)可的鼓舞下，繼續(xù)前行。
    “蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí)，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí)，多經(jīng)歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象，找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
    世界上大約只有教師的工作是無法量化的，教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時(shí)間歷程，在世界各地行走的五中學(xué)子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時(shí)空，縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰，慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。
    同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間，社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀，我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問題，教師多站在學(xué)生角度思考問題，每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè)，校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
    太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫，我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校，應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
    同志們，在美麗的教師節(jié)，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任，享受屬于我們的節(jié)日，樂觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
    最后，祝愿各位老師生活幸福，工作愉快!
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇十三
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師節(jié)就要到了，你們的祝福準(zhǔn)備好了嗎?本站小編為大家整理了3篇關(guān)于校長(zhǎng)在教師節(jié)的。
    講話稿。
    歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位教師、教練員、同志們：
    金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)里，我們迎來了第**個(gè)教師節(jié)，這是我們廣大教師自己的節(jié)日，是一個(gè)值得我們歡慶的日子，在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線，特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
    教師是人類靈魂的工程師，是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動(dòng)者，是青少年健康成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。過去一年來，我區(qū)廣大教師、教練員以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，辛勤工作、默默耕耘，為培養(yǎng)人才、推進(jìn)我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出，一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的“名?！甭曌u(yù)更濃，為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和建設(shè)者是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)，也是我區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平。
    要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，真正做到讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意，整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競(jìng)技體育水平。力爭(zhēng)取得更多、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎(jiǎng)牌，取得更大的成績(jī)和收獲。
    區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè)，滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育，積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實(shí)事、辦好事，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)。
    同志們，你們辛苦了，我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此，讓我們共同舉杯，祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!
    我的講話完了，謝謝大家。
    尊敬的各位老師、同志們：
    大家好!
    秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，在舉國(guó)歡慶偉大的中華人民共和國(guó)六十周年、中共xx屆四中全會(huì)即將召開之際，我們?nèi)＝搪毠g聚一堂、共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)，并舉行xx——xx學(xué)年度先進(jìn)表彰大會(huì)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
    過去的一年，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我們通過實(shí)施中青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，使我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍;參加了全省第三屆職業(yè)技能大賽，取得了驕人的成績(jī)，展示了我校師生的職業(yè)技能水平與風(fēng)采;教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓的竣工為我校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生常規(guī)管理工作的加強(qiáng)和評(píng)價(jià)方式的改革，使學(xué)校管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階;教學(xué)常規(guī)的加強(qiáng)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的飛躍插上有力的翅膀。這些成績(jī)的取得與大家的努力和奉獻(xiàn)是分不開的。在此，我對(duì)本年度被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
    過去的成績(jī)，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
    第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
    教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，行為示范是我們職業(yè)的準(zhǔn)則。教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行，愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為學(xué)生”的思想，努力樹立教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
    第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
    職業(yè)教育注重理論與技能并舉，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要跟上時(shí)代潮流，本著兼收并蓄為我所用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，用精湛的師能造就人，用高尚的師魂塑造人，做一個(gè)合格的人民教師，學(xué)為人師是我們永遠(yuǎn)的旗幟。
    第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標(biāo)的新理念。
    國(guó)之興衰系于教育，校之興衰系于教師。我們?nèi)w教職工一定要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為已任。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，突出學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生技能的培養(yǎng)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。強(qiáng)師能、鑄師魂、修師德，為辦好人民滿意的職業(yè)教育、使我校成為有特色的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專而貢獻(xiàn)自己的心血和智慧。
    教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。
    親愛的老師們，新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為財(cái)校的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
    最后，祝老師們節(jié)日愉快，全家幸福，萬事如意!謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶祝第29個(gè)教師節(jié)。在此，我代表中心學(xué)校向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向各類“優(yōu)秀教育教學(xué)工作者”和中小學(xué)教學(xué)成績(jī)突出的老師們表示熱烈的祝賀!
    獲得自治區(qū)級(jí)“英語教師風(fēng)采大賽”組織獎(jiǎng);被教育局黨委評(píng)委“先進(jìn)基層黨組織”;學(xué)校“走進(jìn)軍營(yíng)，感受嚴(yán)明”國(guó)防教育活動(dòng)圖片新聞在寧夏電視臺(tái)《新時(shí)空》欄目播出;與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)手，在各自學(xué)校成功舉行了“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動(dòng);組織學(xué)生參加了市區(qū)教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽，獲第三名好成績(jī)。
    教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區(qū)、吳忠市區(qū)英語教師風(fēng)采大賽中獲一、二等獎(jiǎng);王利云老師在自治區(qū)物理創(chuàng)新大賽活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng);取得了較好的社會(huì)效益。
    ----張校長(zhǎng)帶領(lǐng)10多位骨干教師到河南永威考察學(xué)習(xí)，把先進(jìn)、細(xì)致的學(xué)校管理理念和具體做法引入我校，推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展。
    ---學(xué)校多次向鎮(zhèn)黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學(xué)生存在乘車安全問題，經(jīng)市長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議研究，增派8輛公交車投入運(yùn)營(yíng)，接送學(xué)生上下學(xué)，徹底解決了當(dāng)?shù)匕傩丈蠈W(xué)難問題，同時(shí)徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。
    ---加強(qiáng)門房、宿舍、餐廳管理，積極消除安全隱患，保證學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)井然有序，正常開展。
    ---嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)講話都提及安全教育。通過落實(shí)。
    崗位職責(zé)。
    落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施建立并落實(shí)了重大突發(fā)事件應(yīng)急處理的措施。
    ---向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元，向市第十一小學(xué)生病教師張桂珍老師捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，共捐款7530元，體現(xiàn)了教師良好的職業(yè)道德。
    ---組織教師參加教研室組織的語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科“同課異構(gòu)”競(jìng)賽活動(dòng)，鍛煉了隊(duì)伍，增強(qiáng)了綜合學(xué)科“優(yōu)質(zhì)高效課堂”的時(shí)效性，并取得好成績(jī)。
    ---與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)合舉辦了“同課異構(gòu)”連片教研活動(dòng)，雙方學(xué)校共開課20多節(jié)，教師們通過相互聽課學(xué)習(xí)、交流研討，探討農(nóng)村學(xué)?！叭绾螛?gòu)建高效課堂”有效途徑。同時(shí)，兩所學(xué)校也在德育教育、環(huán)境建設(shè)、班級(jí)管理方面也做了有效的交流與探討。
    ---參加片區(qū)教研活動(dòng)共58人次，組織人員到銀川、市區(qū)兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)149人次，校本培訓(xùn)130人次，二級(jí)培訓(xùn)3次，受益人數(shù)達(dá)120多人，使教師在課堂教和學(xué)的兩個(gè)方式上有了更大的突破，85%以上的教師都能用新的理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)必備的方法和技能。
    ---加大投入，解決學(xué)校行政、課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設(shè)備設(shè)施。投入一萬多元，購(gòu)置了米飯蒸車、電烤箱、灶臺(tái)，茶浴爐、切菜機(jī)等廚房設(shè)備;投資一萬余元為廚房吊頂、貼墻面磚、地面磚、加設(shè)水槽，粉刷餐廳、門房，徹底改造師生就餐環(huán)境。
    移栽樹木200余株，使操場(chǎng)變得更開闊了;栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草，美化了校園環(huán)境;投入一萬多元，將大門口兩側(cè)小紅磚清除，進(jìn)行水泥地面硬化;加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量的督查管理，加強(qiáng)對(duì)職工的管理，明確崗位職責(zé)，落實(shí)衛(wèi)生措施，加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生的督查力度，飯菜質(zhì)量、花式品種、服務(wù)態(tài)度等方面均有了明顯提高。也體現(xiàn)了后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)思想。
    在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻(xiàn)的精神，將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);你們作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?，全社?huì)將以你們?yōu)樽院?讓我們用智慧、良心和責(zé)任共同鑄就扁擔(dān)溝教育更加輝煌的明天!
    在這里，我再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
    作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德。德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。
    身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
    教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無尚光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
    由衷的希望大家勤奮學(xué)習(xí)，立足本職，關(guān)愛學(xué)生，努力工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇十四
    各位老師，同志們：
    大家下午好!
    今天是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。我們?cè)谶@里舉行我?！?0xx年教師節(jié)表彰大會(huì)”，對(duì)一年來在教學(xué)、科研等工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!
    建校70余年來，學(xué)校已發(fā)展成為當(dāng)代中國(guó)師范類高等學(xué)府中的名校，被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。昨天，陜西省人民政府婁勤儉省長(zhǎng)一行領(lǐng)導(dǎo)專程來我校，慰問和看望師大的教師，并與我校師生代表座談。充分體現(xiàn)了省委、省政府對(duì)教師的高度重視，對(duì)培養(yǎng)教師的陜西師范大學(xué)的重視。
    作為教育工作者，我們確實(shí)應(yīng)該為自己所從事的職業(yè)感到光榮、驕傲和自豪。作為師范類大學(xué)，我們就是要努力走在中國(guó)師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列，在高層次人才培養(yǎng)、特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻(xiàn)。因此，這就要求廣大教師牢記職責(zé)使命，獻(xiàn)身三尺講臺(tái)，把課堂教學(xué)作為工作的主陣地，用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師的光輝內(nèi)涵，培養(yǎng)一批又一批棟梁之才。回顧過去，我們涌現(xiàn)出仰孝升、趙文忠、申承林等在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線具有廣泛影響的先進(jìn)典型，也涌現(xiàn)出了趙偉、李燦、傅伯杰、聶新勇等杰出校友。這些成績(jī)的取得凝結(jié)著全體師生員工的智慧、心血和汗水，尤其是廣大教師的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)。在此，我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!
    今天受到表彰的教師，也是我校廣大教師中的杰出代表，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽(yù)、再接再厲，為我校教育事業(yè)的改革與發(fā)展再立新功。
    老師們、同志們，展望未來，學(xué)校正處在新的發(fā)展征程上，我們要圍繞學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)一步深化綜合改革，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，并為老師們的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求創(chuàng)造條件，做好服務(wù)，讓廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;讓更多的學(xué)生喜愛、學(xué)界認(rèn)可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更有尊嚴(yán)的工作和愉快生活。
    希望全體師生員工認(rèn)真貫徹落實(shí)的重要講話精神，爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師，把個(gè)人事業(yè)與學(xué)校發(fā)展緊密相連，上下合力、同心同德，滿腔真情地履行好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為早日實(shí)現(xiàn)以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
    最后，祝愿老師們節(jié)日快樂、闔家幸福!
    謝謝大家!
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇十五
    尊敬的各位老師，同志們:。
    今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚在這里，一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表汕尾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)并以個(gè)人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
    一直以來，全校教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，清貧樂教，在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。這是我?？缭桨l(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，深受家長(zhǎng)的好評(píng)，我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績(jī)感到無比自豪。
    這些成績(jī)的取得，離不開全校教職工的辛勤勞動(dòng)和默默付出。成績(jī)來之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們，引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化，推動(dòng)教育科學(xué)跨越發(fā)展，必須堅(jiān)決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，我校教育教學(xué)也存在許多問題，各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應(yīng)，需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，攻艱克難，銳意進(jìn)取，不懈努力。
    在這里，我想借用新時(shí)期廣東精神與大家一起共勉:。
    厚于德?！昂裼诘隆敝傅氖且袑拸V的胸懷，要有德性，要有行為的準(zhǔn)則。這是要求師者要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛下心來教書，靜下心來育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展對(duì)我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。所以，作為教師、教育工作者，我們要提高認(rèn)識(shí)，要堅(jiān)守道德底線，保持教育行風(fēng)問題上的高度警惕，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重視錘煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。對(duì)師德有問題的老師可撤銷教師資格，五年要考核一次。
    誠(chéng)于信。古語有云:“成年不嘗，信誠(chéng)匡助，以輔殖財(cái)。”“誠(chéng)于信”說的是一種處事的準(zhǔn)則，指做人做事要做到真誠(chéng)、守信。這就要求師者要時(shí)刻牢記引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化的職責(zé)和教化社會(huì)的使命，思想和行動(dòng)要主動(dòng)順應(yīng)人民群眾的教育需求，身心和言行要主動(dòng)貼近全社會(huì)賦予教師的贊譽(yù)和光環(huán)，使履行教書育人職責(zé)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成為一種行為自覺，以自己正直、真誠(chéng)、守信的品質(zhì)和魅力去影響學(xué)生，愛生敬業(yè)，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)貫徹教師職業(yè)要求和課程標(biāo)準(zhǔn)，不愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
    敏于行?！懊粲谛小敝感袨榕e止要做到符合市場(chǎng)規(guī)律，符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律，務(wù)實(shí)、敢為、肯干。這就要求我們要主動(dòng)適應(yīng)教育改革發(fā)展的形勢(shì)需要，與時(shí)俱進(jìn)，更新教育理念，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、師生觀，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，聚集課堂、研究課堂，不斷提高課堂教學(xué)的規(guī)范性、科學(xué)性和藝術(shù)性，努力形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，從而提高教書育人水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    作為一名教師，我們最需要的是一種快樂!就是認(rèn)識(shí)自我，(自知之明)，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，成就自我的快樂!認(rèn)識(shí)自我，就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境，明白自己身邊的事物，發(fā)現(xiàn)自己的不足。認(rèn)識(shí)自我，就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長(zhǎng)的第一步。每個(gè)人身上都有與眾不同之處，每個(gè)都存在著巨大的潛能，發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能，在工作中敢于堅(jiān)持不懈的努力，提升自我，成長(zhǎng)自我，走進(jìn)優(yōu)秀教師的行列中，發(fā)展自我是教師成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我，要求教師要不斷地學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、反思、實(shí)踐、開拓、進(jìn)取，形成高度的職業(yè)責(zé)任感，把教育教學(xué)當(dāng)作自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng)造自我是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。創(chuàng)造自我，就是創(chuàng)造自我的人生價(jià)值。作為教師，要在工作中懷著對(duì)教育執(zhí)著的信念，在創(chuàng)造中肯定自己的價(jià)值，并且成為別人的需要，從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不斷超越的勇氣和信心，要在創(chuàng)造自己人生價(jià)值的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育，讓整個(gè)社會(huì)受益。做一個(gè)做人有氣度，做事有尺度、思想有深度、教學(xué)有智慧的人民教師，使學(xué)校教育教學(xué)洋溢著春風(fēng)，充滿著生機(jī)。
    老師、同志們，教師職業(yè)責(zé)任重大，使命光榮。我校正處于發(fā)展機(jī)遇期，教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界一如既往的關(guān)心支持下，同心協(xié)力，開拓進(jìn)取，為建設(shè)幸福汕尾、實(shí)現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻(xiàn)。
    校長(zhǎng)在教師例會(huì)講話篇十六
    尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛的老師們：
    大家好！
    當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí)，我們也迎來了第二xx個(gè)教師節(jié)，一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧！
    在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室，國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話，是學(xué)校最重要的`一堂品德課。我可以自豪地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
    本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
    新學(xué)年，我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日?qǐng)?bào)名，3日，2——6年級(jí)開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！