總結可以幫助我們更好地掌握時間和資源，為下一步的行動做好準備。寫總結可以適當使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式，以增加可讀性。希望以下的總結案例能夠為大家提供一些思路和指導。
相伴的日子篇一
我披上衣服，準備下樓晨跑，我跳著下樓梯，經(jīng)過二樓時，我放慢了腳步，盡量讓腳步聲變得更輕，走廊上的窗口外，小鳥低吟，樹葉搖曳，一派和諧。住在二樓的是一對老夫妻，他們很恩愛，幾乎形影不離，每天早晨還互相攙扶著出來散步，說說笑笑，似乎總是有說不完的話，我想那應該就是恩愛幸福的樣子吧。今天這個時間點，他們應該要回來了吧！走出大門，我開始慢跑，在貪婪呼吸新鮮空氣之余，我喜歡欣賞來往的人們。
在如此幸福的日子里，我所過的每一分，每一秒都應該是擁有幸福和愛的味道的，不論是清晨窗外的鳥鳴聲，還是透進窗簾的第一縷陽光；或是一句問候，亦或是相伴攙扶的溫馨畫面，都令人沉醉。時間很貪婪，但卻是美好的，它讓我知道了這世間的一切美好一定會與愛相伴，而與愛相伴的一切一定會變得更美好！
陽光透過樹葉，在地上灑下，光影斑駁，隨風婆娑……。
相伴的日子篇二
叮當--叮當--放學了，對于我們來說，又一次迎來了每個人都夢寐以求的周末假期?；氐郊?，便把書包丟到一邊，打開電視，拿起手機，開始了愉快的玩耍。晚飯過后，我依舊坐在電視跟前，目不轉(zhuǎn)睛，全神貫注，直到深夜，我才悄悄走進房間，爬上床，倒頭就睡。
周六一早，母親與往常一樣，早早起床。她悄悄的走進我的房間，生怕發(fā)出動靜驚醒我，她拉開了窗簾，陽光照射進來，明亮與溫暖，我微微睜開眼睛，只見那路旁的柳樹在向我招著手，樹上的鳥兒也開始了歌唱。野花遍地，競相開放，蝴蝶和蜜蜂在花叢中游蕩，開始一天忙碌的工作，萬物復蘇，一切都是那么生機勃勃。這一切，卻與我恰恰相反，我想坐起身來，但身體卻疲憊不堪，母親看著我通紅的臉，發(fā)現(xiàn)了異樣，她走了過來，輕輕坐在我的床邊，用手撫摸著我的額頭慈祥地說：這么燙，有沒有哪兒不舒服??？從母親的話語中，我能體會到她的急切與不安，我費力的張開嘴巴說著難受。母親看上去，表面并沒有那么急躁，她只是倒了一杯水，放在我的床頭，便匆忙的趕了出去。過了不久，她提著一個塑料袋回來了，袋子里是幾盒藥，我看了看，有：消炎藥，退燒藥，止痛藥等等。
過后，母親就靜靜的坐在我的床邊，時不時用濕毛巾給我擦著臉上的汗水，期盼著我入睡，夢里很亂，很復雜，會讓人焦躁不安。不久，母親接了一個電話，便出了房間，電話那頭聲音很大，母親只是反復回答著抱歉抱歉，我的問題我的心里很不是滋味，眼眶濕潤了，淚水隨著眼角滑落，打濕在枕頭上。后來，我漸漸的好起來，母親也不用再為我擔心，我們的生活也恢復了往常。
相伴的日子篇三
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的與愛相伴的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們是一顆小草，在園丁的細心照料下，我們茁壯成長，終會成為一顆參天大樹，這是老師對學生的愛。我們是一只稚鷹，渴望占有藍天，又怕墜入懸崖，總有那只手在我們受傷時為我們包扎，在我們快墜入懸崖之刻又再次把我們托起，重新展翅翱翔，這是父母對子女的.愛。我們可能是一只丑小鴨，在國家的幫助下，讓我們學會寫字，懂得了做人的道理，這是國家對我們的愛。
寒風刺骨，寒氣凜人，窗外的雪花打在屋檐上，落在欄桿上，貼在窗戶上，最終擁抱大地母親。那天正是除夕了，我盼望一年的春節(jié)就差幾個鐘頭就要來到了。我寫著作業(yè)，母親包著餃子、準備著年夜飯，父親一早出門加班去了。在今天這個大雪漫漫的特殊日子里，父親不在家，總覺得缺少些什么。哦，我想起以往總是很煩父親打字的聲音，總是關著門，怕他煩我。但這一次，我耳邊回想起打字的聲音，仿佛柔和了許多，也不像往常那般讓人厭煩。仿佛那噠噠噠的一個個文字、一個個聲音像極了一串串音符張，組成優(yōu)美的樂章。我還在沉思，母親在叫我：“寶貝，這么晚了，雪越來越大了，看樣子停不了，我們?nèi)ソ幽惆职职?。也沒有戴圍巾、帽子，你去拿一下，你也多穿一些小心別冷著。”母親拿著雨具，又囑咐我一遍，又忙去了。
路上已是一片冰天雪地。到處結了冰，又下雪，又冷又滑。我們都快穿成一只大棕熊了，但寒風刮過我們的臉頰，像小刀一樣，割的臉生疼。雙手握著的傘是那么的沉，仿佛舉著一段巨鐵，但我們只要稍一松手，就馬上會吹得東倒西歪。
我們就像走在滑滑板上，小心翼翼。但我沒有放棄，堅持著和那個冰獸斗爭到底。除夕大家都趕著回家，路上車也十分多，在冰上仿佛舞著華爾茲。就這樣我們花了平時幾倍的時間挪到馬路對面。在離父親公司幾十米的地方，我看見了一個“雪人”，“爸爸，”我急急上前，幾乎一個踉蹌，撲到爸爸懷中。我顧不上抬頭，拍打著爸爸身上的雪。我搶過爸爸的公文包，媽媽利落地幫爸爸"全副武裝"，我們一家三口又艱難的挪回家。
回到家，我?guī)缀跬撕?，只覺得莫名的興奮，這讓我體會到了與愛的相遇，我也學會了給予與獲得。
在這漫漫的時間長河中，總有一束光照亮了我們前進的方向，給予我鼓勵，這就是愛，就這樣，我每天與愛相伴的日子里十分開心。
相伴的日子篇四
一縷陽光透過書窗灑在每一位同學身上，風輕輕拂過，你聽，是什么又發(fā)出了“沙沙的聲響”，如同交響樂一般，清脆悅耳？哦，原來是同學們翻閱書本的聲音，因為大家都深深地明白：書比煙火更璀璨，哪怕我們只是看著那些文字，那些經(jīng)典，那些思路在紙頁中靜靜舞動，也同樣可以演繹出我們夢想的青春。
曾經(jīng)的我還不知道書籍的重要性，以至于原本極度自信的我只要一遇到寫作就變得孤立無助，每每這時，我抬頭絕望的望著天空，沒有一絲頭緒?！暗艿埽阍趺蠢?？”姐姐很疑惑?！澳茉趺戳?，當然是作文不會寫了唄?！蔽乙贿厽o奈的說，一邊用手撓撓頭，向姐姐訴說我的煩惱。姐姐不假思索的回答我：“去請教你的老師！”我沉默了一會兒，心想難道老師不需要休息嗎？他們平時那么辛苦我怎么忍心打擾？姐姐見我半天不說話，繼續(xù)說：“難道我說的老師只能是學校的老師嗎？書籍不可以做你的老師嗎？”未等我反應過來，姐姐已經(jīng)把一本書塞到了我手里，于是，我仿佛抓住了一根救命稻草似的捧起書，如饑似渴地讀起來，就在我剛讀完第一行字時，腦海中便閃出一絲靈感。瞬間，思緒如同潮水一般，在我筆下源源不斷，緩緩流淌。自那以后，我變成了“讀書破萬卷，下筆如有神”的寫作小能手，原來無聲的文字竟有如此大的魔力！之后，一本本的好書伴我度過了一個又一個精彩的日子。
俗話說，愛書的人是渴望讀書的，更何況我還有兩本特別喜歡的書，一本是《老人與?！芬槐臼恰遏斮e遜漂流記》他們都給我留下了很深的印象，也告訴了我許多道理。比如我從《老人與?！分忻靼琢巳松妮斱A并不重要，最重要的是堅持，唯有堅持才是人生的大智慧?！遏敒I遜漂流記》讓我明白什么才叫真正的英雄，哪怕只有他一人流落荒島，但他那種能克服種種困難的勇氣也值得我們學習，生活中也有很多人因為挫折和困難，放棄了自己年輕而又寶貴的生命。讀書，讓我明白了一定要熱愛生命，即使困難重重也要逆流而上，也要做真正的自我。
我的日子大部分被書滋養(yǎng)著。而讀書已成了我生活中的主旋律。因為書籍是一座智慧的殿堂，引領我不斷的探索；書籍是一座文明的沃土，滋養(yǎng)著我心中的夢想；書籍是一片思想的森林，慰籍我升華的靈魂。我在書中獲取快樂，在書中領略別樣的精彩，即使時間在不停的流逝，而書卻會陪伴著我的成長，一天又一天，一年又一年。
相伴的日子篇五
從我讀書開始，書就一直伴隨著我。從生動有趣的繪本到充滿字母的語音書，厚厚的童話（對當時的我來說）是我童年最后的朋友。
長大后，四篇著名的、世界著名的文章逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些兒時的玩伴，占據(jù)了圖書館的榜首。
看著三國戰(zhàn)爭的烈焰，經(jīng)歷了紅樓夢中的蕭瑟世界，細細品評了西游記中的各種奇景，驚嘆水滸百將的勇猛兇殘。四大名著各有特色，讓我嘆為觀止，放不下。
每次讀一本書，總會想起，仿佛進入了書的世界。就在前蘇聯(lián)，我體會到了保羅科恰金的鋼鐵意志，很快就卷進了《王子的'復仇》里的世仇。只有鸚鵡螺號冒險在海底探索秘密，并很快跟隨可笑的唐吉訶德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺難以形容。
進入初中后，我漸漸喜歡上了金庸先生的武俠小說。在書中，我的腦海里深深地刻著刀劍，高深莫測的武術和不同性格的英雄。飛雪射天上白鹿，笑書神人倚碧苑。這是金老先生作品的總結，也是金迷的14字座右銘。大家都知道。神奇與神奇的結合是我心中最喜歡的。
魯迅，著名作家。讀高一的時候，我也悄悄進入了我的書的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鮮活的人物閃現(xiàn)在我眼前，尤其是獨特的魯風格，讓我拍案叫絕。深刻，是魯迅文章的代名詞。
好好讀書，好好讀書。翻開書總是有益的，合上書卻索然無味。有書的日子充實，有書的日子快樂。沒有書是空的，但是丟了書是難過的。書，陪我度過每一天每一夜。
相伴的日子篇六
我們是一顆小草，在園丁的細心照料下，我們茁壯成長，終會成為一顆參天大樹，這是老師對學生的愛。我們是一只稚鷹，渴望占有藍天，又怕墜入懸崖，總有那只手在我們受傷時為我們包扎，在我們快墜入懸崖之刻又再次把我們托起，重新展翅翱翔，這是父母對子女的愛。我們可能是一只丑小鴨，在國家的幫助下，讓我們學會寫字，懂得了做人的道理，這是國家對我們的愛。
寒風刺骨，寒氣凜人，窗外的雪花打在屋檐上，落在欄桿上，貼在窗戶上，最終擁抱大地母親。那天正是除夕了，我盼望一年的春節(jié)就差幾個鐘頭就要來到了。我寫著作業(yè)，母親包著餃子、準備著年夜飯，父親一早出門加班去了。在今天這個大雪漫漫的特殊日子里，父親不在家，總覺得缺少些什么。哦，我想起以往總是很煩父親打字的聲音，總是關著門，怕他煩我。但這一次，我耳邊回想起打字的聲音，仿佛柔和了許多，也不像往常那般讓人厭煩。仿佛那噠噠噠的一個個文字、一個個聲音像極了一串串音符張，組成優(yōu)美的樂章。我還在沉思，母親在叫我：“寶貝，這么晚了，雪越來越大了，看樣子停不了，我們?nèi)ソ幽惆职职伞Ｒ矝]有戴圍巾、帽子，你去拿一下，你也多穿一些小心別冷著?！蹦赣H拿著雨具，又囑咐我一遍，又忙去了。
路上已是一片冰天雪地。到處結了冰，又下雪，又冷又滑。我們都快穿成一只大棕熊了，但寒風刮過我們的臉頰，像小刀一樣，割的臉生疼。雙手握著的傘是那么的沉，仿佛舉著一段巨鐵，但我們只要稍一松手，就馬上會吹得東倒西歪。
我們就像走在滑滑板上，小心翼翼。但我沒有放棄，堅持著和那個冰獸斗爭到底。除夕大家都趕著回家，路上車也十分多，在冰上仿佛舞著華爾茲。就這樣我們花了平時幾倍的時間挪到馬路對面。在離父親公司幾十米的地方，我看見了一個“雪人”，“爸爸，”我急急上前，幾乎一個踉蹌，撲到爸爸懷中。我顧不上抬頭，拍打著爸爸身上的雪。我搶過爸爸的公文包，媽媽利落地幫爸爸"全副武裝"，我們一家三口又艱難的挪回家。
回到家，我?guī)缀跬撕?，只覺得莫名的興奮，這讓我體會到了與愛的相遇，我也學會了給予與獲得。
在這漫漫的時間長河中，總有一束光照亮了我們前進的方向，給予我鼓勵，這就是愛，就這樣，我每天與愛相伴的日子里十分開心。
相伴的日子篇七
從小我就與書結下了不解之緣。
聽媽媽說，在我周歲那年，我們一家聚在屋子里在桌子上放了許多東西讓我“抓周”。爸爸想讓我抓鈔票，以后與鈔票打交道，像他一樣在銀行工作;媽媽最想讓我那小提琴，想讓我成為一個有音樂氣質(zhì)的人；爺爺最想讓我抓鋼筆，他想讓我成為一個有修養(yǎng)的作家。而不諳世事的我用胖乎乎的小手撥開了這些物品，對一本小小的故事書伸出了我的手從此，書就成為了我的好伙伴。
每逢得到一本好書，我便會忘掉一切沉浸其中。讀書是快樂的——足不出戶，便能知曉天下事，了解各地風土人情。
書籍，不僅教給我知識，還教了我做人的道理。
在一次考試中，我由于忘了小數(shù)點的疏忽大意，造成了我分數(shù)很低，郁悶時，我抓起了《三國演義》翻到了空城計那篇，當頗有心計的司馬懿面對大智大勇的諸葛亮，懼怕伏兵，一推幾十里。然而他忽略了一些細節(jié)。城樓上，諸葛亮顯出一份坦然自若的同時，有掩蓋了流著虛汗的臉，也沒有細查到城門揮舞著掃帚的扮成百姓模樣的軍士的神情。他毅然退去，忽略了這些細節(jié)，以致后來咬牙不已。看了這篇文章后，我意識到了不能疏忽大意，要注意每個細節(jié)的變化。
相伴的日子篇八
記憶肆溢流轉(zhuǎn)，沉淀在心頭，縈繞在煙雨中。與母愛相伴的日子，便成為不可磨滅的風景，落下一地斑斕。
窗外的風吹著枝椏，落下幾片黃葉。一陣風仿佛波動了我的心弦，讓我靜不下心來，煩躁無比。我坐在書桌前，鵝黃色的燈光下，手上拿著筆，不停地在紙上亂畫。理不清思緒，終是越想越亂，用力地把筆扔到地上。“咔嚓”筆斷了，亦如我的心弦。臨近考試了，我還是亂了陣腳，不知所措。
門“吱嘎”一聲打開了，她緩緩走進來，那熟悉的腳步聲，撫平了我一絲郁悶。她手里捧著杯熱牛奶，一瞬間，奶香溢滿了整個房間，冒著的熱氣仿佛蒸干了我的淚水。媽媽走過來，輕輕地將牛奶放下，沉默地坐在一旁，看到了地上斷了的筆，眼神閃爍了幾下。
我似乎不愿她看到，“你好煩啊，沒事就出去！”我吼到。母親沉默了幾秒鐘，說著“孩子，陪我出去看看星星吧！”我正生著氣，但還是被她拉了出去?！靶切怯惺裁春每吹?？哪有星星？”深邃的天空如墨水般黑，好似我的眼眸，沒有了希望。
母親伸出手指，指向一個地方，“你看那里，閃爍著微弱的光芒，那不就是星星嗎？”我看向那個地方，只見有一顆星星在夜空中若隱若現(xiàn)?！翱v使夜再黑，也還是有星星再用自己的力量點亮夜空，哪怕是在微弱的光芒，也總會有變成最亮的一天，只要努力，沒有什么不可能的……”母親看向我，似乎意有所指，拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離去。
我頓住了?？粗穷w星星，它似乎在說“有夢就要去追?！蔽沂掌鹆怂械那榫w，打算回到房間，因為我終于明白遠方的路還有靠我自己的力量來點亮。在這一刻，我看到母親的背影。她在書桌前拿起筆，在紙上寫著什么，她的背影在鵝黃色的燈光下似乎格外協(xié)調(diào)。
“孩子，你不會的那幾道題，我已經(jīng)……”那一刻，一股熱流涌上心頭。前行的路上其實并不黑，母愛不就是指引我前行的星星嗎？一路前行，母愛相隨，不只是熱牛奶，更是一路陪伴。
世界那么大又那么小，有你在一起卻剛剛好。與母愛相伴的日子，我的心靈便得到了歸宿。
相伴的日子篇九
我愛讀書。書，是一杯可口的飲料，讓我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜；書，是一件暖和的大棉襖，讓我在寒冷冬日的風雪中也能翩翩起舞。
我總愛在清新的黎明時固執(zhí)地開窗，在風中感受魯迅的辛辣，讓沁人的涼意喚醒我的思維。我也愛在美麗的黃昏中，手捧徐志摩的淡雅，任憑暮色氤氳，讓思緒隨微風蕩漾。
書的世界五彩斑斕。看，《紅星照耀中國》中紅軍的堅韌在發(fā)光；藍，是《飄》中的萌動與守望；綠，是《春》的涌動，是林清玄的睿智；黑，是《雷雨》的最后一夜，是白居易的滿腔義憤。
讀書是一種幸福。我可以與酈道元一起在三峽的清晨聆聽猿鳥亂鳴，在夕陽西下時觀賞沉鱗競躍；可以與埃德加·斯諾一起走進紅區(qū)，了解我所敬佩的紅軍戰(zhàn)士們的生活，感受紅軍戰(zhàn)士的艱辛；還可以與法布爾一起走進大自然，感受昆蟲世界的奧妙……每當沉浸在了書的世界，徜徉在知識的海洋，就如同魚兒一起游泳，與鳥兒在天空中飛翔，和駿馬在遼闊草原上奔跑……愜意舒適，自由自在。
“讀書，此乃人生一大樂事也。”
書，可以陶冶情操，是人類進步的階梯；書，是開拓視野的窗口，是探索奧妙的金鑰匙；書，是一杯清香四溢的綠茶，是人類文化的寶藏。書本內(nèi)部蘊藏的價值遠遠超過了書本封底的標價。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彪y道說的不是這種道理嗎？讀書是一種享受，一種激勵，也是一種樂趣。讀書讓我學會了如何笑對一切，讓我理解了生命的價值、尊嚴的高貴、寬容的博大，讓我茁壯健康地快樂成長。對于我來說，書是無所不能的，我愛讀書。
相伴的日子篇十
“抄”書。
五歲，我睡前鐘情于床頭的《365夜》，每晚，媽媽都會在我的床前，給我講書里的一個個神奇的故事。有一回，媽媽要考高級會計師，坐在飯桌前看書，還一邊在書上寫寫畫畫，作著批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿來，擺在桌上，用一支鉛筆，在每行的間隔處，涂寫一些連我自己都不認識的“火星文字”，這便是所謂的抄萬卷書了。
“食”書。
“入”書。
相伴的日子篇十一
書籍是人類知識的總結。
書，一本正方形的書。很普通，沒什么特別的！
書就像一個精靈，無時無刻不在釋放著魔力，深深地吸引著人們。它能豐富我們的靈魂，浸透我們的精神！
書就像老師。它教會了我如何做人，如何回報父母，如何分辨是非。帶我走遍中國，深入了解中國母親的歷史。
一天中的每一分每一秒，書都與我擦肩而過。
我激動的時候，是書告訴我要學會和親朋好友分享快樂。當我崩潰的時候，是書告訴我要學會分散自己的注意力，讓自己不那么痛苦。當我感到壓力很大的時候，是這本書告訴我要學會把壓力變成動力，勇往直前！
有書的時候感覺很充實，很快樂。讀書也是一種高享受！
有書的時候感覺很溫暖很幸福。讀書也是高雅品味之一！
“蜀山有苦干之路，學海無涯?！薄！耙槐緯x一百遍，就能看出它本身的意義”。"書仍然是藥，但是讀好書可以治愈傻瓜。"“讀書破萬卷，寫書如神?！??！皶杂薪鹞?，書自有顏如玉”。
哦！書，我的生活因為你而精彩！
相伴的日子篇十二
自從識字以來，書便伴我左右。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話是我童年時代最后的朋友。
長大后，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時代的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。
望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細評西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀止，愛不釋手。
每每讀書之際，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛走進了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會兒又卷進了王子復仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。
進入初中后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，此乃對金老先生作品的概括，亦為金迷的十四字箴言，無人不知，無人不曉。奇與妙的結合，融成我心中的最愛。
魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時候，也悄然邁進我的書世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等一個個鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那獨特的魯式寫法，更加令我拍案叫絕。深奧，魯迅文章的代名詞。
讀好書，好讀書。開卷必定有益，閉之索然無味。有書相伴的日子是充實的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個朝朝暮暮。
相伴的日子篇十三
青春歲月，猶如白駒過隙，恍然之間，我已經(jīng)從懵懂無知的孩童成長為一位翩翩少年。在這漫長的歲月里，除了有親人與朋友的關愛與呵護，最幸運的是還有你——閱讀，你不離不棄，始終伴我左右。
青春歲月，你陪我與李太白同銷萬古愁，儒雅之風的太白，因為仕途的坎坷，小人的讒言和對家鄉(xiāng)的思念，才有了飲酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘得了他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的柔情？又有誰能忘得了他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇幻玄妙？他與月共飲，與影共舞，他瀟灑不羈，他高吟著“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他長嘆“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。蜀道之上，他踽踽前行；滾滾江邊，他遺世獨立。
是閱讀讓我認識到了一生坎坷不平卻豁達樂觀的李太白，讓我明白了遇到苦難要不退縮，遭遇坎坷要不言棄。
青春歲月，你陪我領悟陶淵明的孤傲風骨，一彎新月如鉤，朦朧的月色下陶翁荷鋤而歸，只留下了一道佝僂的剪影。“晨興理荒穢”的辛苦勞作，壓彎了他的脊梁，卻仍不能改變其志向。看那東籬燦爛的菊花，不正是他的孤傲風骨嗎？“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自得，不正是他隱居不仕的宣言嗎？暮山有，聽蟬鳴，接輿醉，沉醉在這悠然閑適的意境中，我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。
是閱讀，讓我遇到了這位隱居鄉(xiāng)野，忘情于田園的五柳先生，讓我在迷茫時，能放下浮躁之心，是他讓我閑暇時不忘梳理心靈園地，讓我在喧囂的塵世間，能享受到片刻的寧靜。
我的青春，必定與閱讀相依相伴，在閱讀的世界里，思想時刻經(jīng)受著先賢文化的洗禮，靈魂變得更加充實和豐盈。我喜歡沉醉在詩詞墨香間，我愿沐浴在文字的細流里，我更愿遨游于知識的海洋中。在與閱讀相伴的時光里，你將會獲得一個全新的自己，閱讀讓我們在青春韶華里不負好時光。
相伴的日子篇十四
書，有著巨大的魔力，讓走進書世界的人如癡如醉，孜孜不倦；書，有著神奇的法力，讓閱讀它的人廢寢忘食，流連忘返。
在生活中，書還可以教給我們那些有趣、充滿快樂的知識。它會通過一些豐富有趣的小故事來給我們一些學習上、生活上的啟迪，還會告訴我們一些做人的道理，有些書中的道理還隱含著另一個更深刻的道理，從而引領我們?nèi)绾谓】瞪睢Ｍㄟ^一些書你可以了解過去，知道現(xiàn)在，想象未來。
在浩瀚如海的書中，你會驚嘆書籍有這么多。人們將《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》稱為四大名著。其中流傳最廣、影響最深、成就最高、氣魄最大的便是羅貫中寫的《三國演義》，書中的故事情節(jié)精彩萬分，讓我百讀不厭。書中的諸葛亮神機妙算，曹操奸詐多疑，周瑜的傲氣，關羽的忠義，張飛的勇猛，都給人留下了深刻的印象。還有《聊齋志異》，書中的那些離奇古怪的故事既讓人心驚膽寒，又使人拍手稱快。如:《畫皮》、《聶小倩》、《嬌娜》等等書籍都十分離奇。書中基本都是講好人被神所幫助，壞人被鬼所纏著。這些都是我自己所體會的，自己體會到的更是一種樂趣。
我最愛媽媽帶我去讀書館看書了，因為我可以在那里盡情地看自己所喜歡的各種書籍。媽媽呢，她把我“寄”在讀書館里后也可以放心地去購物、逛街……這不是一石二鳥，一箭雙雕的美事嗎？這也許就是書之所以會使人有如此大的樂趣所在吧。
相伴的日子篇十五
有一種享受是閱讀，有一種感動是收獲，有一種境界是沉浸。
與書相伴的日子，它會使你心胸豁亮明達。因為它是良師益友，是生命中的一盞神燈，照亮你的'漫漫人生路。古人云：眼前直下三千字，胸次全無一點塵，閱讀能開啟你的心智，寄托你的精神，點化你的靈魂，使你擁有樂觀豁達的心態(tài)，虛懷若谷的胸懷，洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠。擁有閑看花開花落，云卷云舒的淡然心境，能讓你避開暗礁淺灘，披荊斬棘，所向披靡，為你的人生掌舵指航。
與書相伴的日子，生活會充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散，讓你的身心遠離喧鬧爭吵，拋開恩怨糾葛而得以歇息?！皢柷堑们迦缭S，謂有源頭活水來”，讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水，滋潤你干枯而略顯孤寂的心。你會沉浸其中，漫游于書山墨海里而孜孜不倦。你會忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨，世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地，會讓你流連忘返，受益匪淺!
夜深了，月淡了，我情愿在這書海里沉醉，和著書卷入眠。
相伴的日子篇十六
五歲，我睡前鐘情于床頭的《365夜》，每晚，媽媽都會在我的床前，給我講書里的一個個神奇的故事。有一回，媽媽要考高級會計師，坐在飯桌前看書，還一邊在書上寫寫畫畫，作著批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿來，擺在桌上，用一支鉛筆，在每行的間隔處，涂寫一些連我自己都不認識的“火星文字”，這便是所謂的抄萬卷書了。
相伴的日子篇十七
書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。對圖書傾注的愛，就是對才智的愛——德伯里。
從書籍中，我學到了許多知識，也學到了許多為人處事的方法；從書籍中，我看到了許多的人間冷暖，也看到了生活得香甜苦辣。書籍，是我一生也放不下的良師益友。
小時候，便在連環(huán)畫中找到了童年的樂趣，經(jīng)常纏著老媽給我講連環(huán)畫中的故事。在那時候，就對白雪公主、灰姑娘等美麗的童話充滿了向往，在敬仰和向往中，也常常在小小的腦袋里勾勒著自己幼稚的夢想。到了初中，接觸的東西慢慢的多了起來，讀的書也五花八門。大部分都是囫圇吞棗，一目十行。慢慢得不知道是不是從老師那里學習的一些詩而后勾起我的迷念。愛屋及烏，慢慢的開始在書店中看一些詩集作品，像徐志摩的《再別康橋》，余光中的《鄉(xiāng)愁》，戴望舒的《雨巷》等等，久而久之從中學到了許多東西，體會到了詩人從字面上表達的內(nèi)涵，看到了相聚的歡辛和離別的苦楚，也看到了愛情的美好和生活的艱辛。
新的散文，非常讓我喜愛。慢慢的在課余經(jīng)常向老師請教一些散文的寫作表達方式、用詞用語問題，并嘗試著寫了一些小小的散文。畢業(yè)以后，由于工作比較忙，讀的書就少了。偶爾會讀一些書籍雜志：像《讀者》、《知音》等一些娛樂休閑的書本，在休息的同時，學著感悟生活，享受生活所帶來的快樂與憂郁，在主人公的笑聲與眼淚中度過一個個夜晚。記得《讀者》上的一篇小短文，時間很久，但是印象很深，說的是一對夫妻經(jīng)過一段婚姻以后，日子過得很平淡，一次為了丁點小事，女人生氣，不顧剛洗完澡還沒吹干的頭發(fā)，跑到院子屋檐下的長椅上看滿園開滿的鮮花，男人小心翼翼地把電吹風拿出來，給女人吹頭發(fā)，女人不用，僵持了一段時間，男人還是堅持給女人吹頭發(fā)。男人突然和女人說：“如果有那么一天我們都老去，我希望先去的是你。”女人聽了很生氣，就問：“為什么？”男人愛憐的撫摸著女人的頭發(fā)說：“如果是我先去，我又怎么舍得你一個人獨自面對著滿園的鮮花?！迸讼肓似蹋蝗粶I流滿面。這個故事深深的打動了我，如果兩個人相愛，就要盡一切可能的快樂與幸福，有許多很深的愛，其實就在平凡之中，平凡不是婚姻的墳墓，而是感情的升華，只不過把當時熱戀的激情，轉(zhuǎn)化為濃濃的親情，可能平時里一句淡淡的問候，或者清晨起床一個輕輕的吻，甚至是相對凝視的一個眼神。愛，可以融化在生活中的任何一個地方。
多的想象空間，或者是很多的感觸和深思，讓人學會思考，學會反思工作一段時間以后，慢慢的長大，慢慢的成熟，感覺到知識的重要性，又開始重新認識自己，重新充實自己的大腦。先后重讀了一些名著，，從中感悟生命的珍貴，生活的艱辛與多彩，人生的價值，家庭的幸福，從而使自己的文學底蘊更加深厚，對事物的理解開始向深層發(fā)展，不像以前那樣看問題只是停留在表面。學會“贈人玫瑰，手有余香”的人生哲理，學會條理自己生活中點點滴滴的小事,為了不會遺忘,也不被遺忘。
身為一名教師，我深感知識的重要性，“要給學生一杯水，自己要有自來水”，一個人不愛讀書，不愛與書作伴，是真貧窮，是真孤獨。這話有一定的道理。作為一名現(xiàn)代教師需要我們不斷學習新的理念，充實自己的頭腦，使自己的思想不斷地更新，與時代同步。這就要我們多讀書，所謂“活到老學到老”你想給學生一滴水，你必須有源源不斷地書。
回顧自己的讀書過程，我看到了自己從幼稚發(fā)展到成熟的歷程，也更加感悟到書籍對自己的重要性。在以后的學習工作生活中，書，將永遠是我最好的良師益友，是我一生必不可少的人生伙伴，就像庫法耶夫所說的那樣：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！?BR>
相伴的日子篇一
我披上衣服，準備下樓晨跑，我跳著下樓梯，經(jīng)過二樓時，我放慢了腳步，盡量讓腳步聲變得更輕，走廊上的窗口外，小鳥低吟，樹葉搖曳，一派和諧。住在二樓的是一對老夫妻，他們很恩愛，幾乎形影不離，每天早晨還互相攙扶著出來散步，說說笑笑，似乎總是有說不完的話，我想那應該就是恩愛幸福的樣子吧。今天這個時間點，他們應該要回來了吧！走出大門，我開始慢跑，在貪婪呼吸新鮮空氣之余，我喜歡欣賞來往的人們。
在如此幸福的日子里，我所過的每一分，每一秒都應該是擁有幸福和愛的味道的，不論是清晨窗外的鳥鳴聲，還是透進窗簾的第一縷陽光；或是一句問候，亦或是相伴攙扶的溫馨畫面，都令人沉醉。時間很貪婪，但卻是美好的，它讓我知道了這世間的一切美好一定會與愛相伴，而與愛相伴的一切一定會變得更美好！
陽光透過樹葉，在地上灑下，光影斑駁，隨風婆娑……。
相伴的日子篇二
叮當--叮當--放學了，對于我們來說，又一次迎來了每個人都夢寐以求的周末假期?；氐郊?，便把書包丟到一邊，打開電視，拿起手機，開始了愉快的玩耍。晚飯過后，我依舊坐在電視跟前，目不轉(zhuǎn)睛，全神貫注，直到深夜，我才悄悄走進房間，爬上床，倒頭就睡。
周六一早，母親與往常一樣，早早起床。她悄悄的走進我的房間，生怕發(fā)出動靜驚醒我，她拉開了窗簾，陽光照射進來，明亮與溫暖，我微微睜開眼睛，只見那路旁的柳樹在向我招著手，樹上的鳥兒也開始了歌唱。野花遍地，競相開放，蝴蝶和蜜蜂在花叢中游蕩，開始一天忙碌的工作，萬物復蘇，一切都是那么生機勃勃。這一切，卻與我恰恰相反，我想坐起身來，但身體卻疲憊不堪，母親看著我通紅的臉，發(fā)現(xiàn)了異樣，她走了過來，輕輕坐在我的床邊，用手撫摸著我的額頭慈祥地說：這么燙，有沒有哪兒不舒服??？從母親的話語中，我能體會到她的急切與不安，我費力的張開嘴巴說著難受。母親看上去，表面并沒有那么急躁，她只是倒了一杯水，放在我的床頭，便匆忙的趕了出去。過了不久，她提著一個塑料袋回來了，袋子里是幾盒藥，我看了看，有：消炎藥，退燒藥，止痛藥等等。
過后，母親就靜靜的坐在我的床邊，時不時用濕毛巾給我擦著臉上的汗水，期盼著我入睡，夢里很亂，很復雜，會讓人焦躁不安。不久，母親接了一個電話，便出了房間，電話那頭聲音很大，母親只是反復回答著抱歉抱歉，我的問題我的心里很不是滋味，眼眶濕潤了，淚水隨著眼角滑落，打濕在枕頭上。后來，我漸漸的好起來，母親也不用再為我擔心，我們的生活也恢復了往常。
相伴的日子篇三
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的與愛相伴的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們是一顆小草，在園丁的細心照料下，我們茁壯成長，終會成為一顆參天大樹，這是老師對學生的愛。我們是一只稚鷹，渴望占有藍天，又怕墜入懸崖，總有那只手在我們受傷時為我們包扎，在我們快墜入懸崖之刻又再次把我們托起，重新展翅翱翔，這是父母對子女的.愛。我們可能是一只丑小鴨，在國家的幫助下，讓我們學會寫字，懂得了做人的道理，這是國家對我們的愛。
寒風刺骨，寒氣凜人，窗外的雪花打在屋檐上，落在欄桿上，貼在窗戶上，最終擁抱大地母親。那天正是除夕了，我盼望一年的春節(jié)就差幾個鐘頭就要來到了。我寫著作業(yè)，母親包著餃子、準備著年夜飯，父親一早出門加班去了。在今天這個大雪漫漫的特殊日子里，父親不在家，總覺得缺少些什么。哦，我想起以往總是很煩父親打字的聲音，總是關著門，怕他煩我。但這一次，我耳邊回想起打字的聲音，仿佛柔和了許多，也不像往常那般讓人厭煩。仿佛那噠噠噠的一個個文字、一個個聲音像極了一串串音符張，組成優(yōu)美的樂章。我還在沉思，母親在叫我：“寶貝，這么晚了，雪越來越大了，看樣子停不了，我們?nèi)ソ幽惆职职?。也沒有戴圍巾、帽子，你去拿一下，你也多穿一些小心別冷著。”母親拿著雨具，又囑咐我一遍，又忙去了。
路上已是一片冰天雪地。到處結了冰，又下雪，又冷又滑。我們都快穿成一只大棕熊了，但寒風刮過我們的臉頰，像小刀一樣，割的臉生疼。雙手握著的傘是那么的沉，仿佛舉著一段巨鐵，但我們只要稍一松手，就馬上會吹得東倒西歪。
我們就像走在滑滑板上，小心翼翼。但我沒有放棄，堅持著和那個冰獸斗爭到底。除夕大家都趕著回家，路上車也十分多，在冰上仿佛舞著華爾茲。就這樣我們花了平時幾倍的時間挪到馬路對面。在離父親公司幾十米的地方，我看見了一個“雪人”，“爸爸，”我急急上前，幾乎一個踉蹌，撲到爸爸懷中。我顧不上抬頭，拍打著爸爸身上的雪。我搶過爸爸的公文包，媽媽利落地幫爸爸"全副武裝"，我們一家三口又艱難的挪回家。
回到家，我?guī)缀跬撕?，只覺得莫名的興奮，這讓我體會到了與愛的相遇，我也學會了給予與獲得。
在這漫漫的時間長河中，總有一束光照亮了我們前進的方向，給予我鼓勵，這就是愛，就這樣，我每天與愛相伴的日子里十分開心。
相伴的日子篇四
一縷陽光透過書窗灑在每一位同學身上，風輕輕拂過，你聽，是什么又發(fā)出了“沙沙的聲響”，如同交響樂一般，清脆悅耳？哦，原來是同學們翻閱書本的聲音，因為大家都深深地明白：書比煙火更璀璨，哪怕我們只是看著那些文字，那些經(jīng)典，那些思路在紙頁中靜靜舞動，也同樣可以演繹出我們夢想的青春。
曾經(jīng)的我還不知道書籍的重要性，以至于原本極度自信的我只要一遇到寫作就變得孤立無助，每每這時，我抬頭絕望的望著天空，沒有一絲頭緒?！暗艿埽阍趺蠢?？”姐姐很疑惑?！澳茉趺戳?，當然是作文不會寫了唄?！蔽乙贿厽o奈的說，一邊用手撓撓頭，向姐姐訴說我的煩惱。姐姐不假思索的回答我：“去請教你的老師！”我沉默了一會兒，心想難道老師不需要休息嗎？他們平時那么辛苦我怎么忍心打擾？姐姐見我半天不說話，繼續(xù)說：“難道我說的老師只能是學校的老師嗎？書籍不可以做你的老師嗎？”未等我反應過來，姐姐已經(jīng)把一本書塞到了我手里，于是，我仿佛抓住了一根救命稻草似的捧起書，如饑似渴地讀起來，就在我剛讀完第一行字時，腦海中便閃出一絲靈感。瞬間，思緒如同潮水一般，在我筆下源源不斷，緩緩流淌。自那以后，我變成了“讀書破萬卷，下筆如有神”的寫作小能手，原來無聲的文字竟有如此大的魔力！之后，一本本的好書伴我度過了一個又一個精彩的日子。
俗話說，愛書的人是渴望讀書的，更何況我還有兩本特別喜歡的書，一本是《老人與?！芬槐臼恰遏斮e遜漂流記》他們都給我留下了很深的印象，也告訴了我許多道理。比如我從《老人與?！分忻靼琢巳松妮斱A并不重要，最重要的是堅持，唯有堅持才是人生的大智慧?！遏敒I遜漂流記》讓我明白什么才叫真正的英雄，哪怕只有他一人流落荒島，但他那種能克服種種困難的勇氣也值得我們學習，生活中也有很多人因為挫折和困難，放棄了自己年輕而又寶貴的生命。讀書，讓我明白了一定要熱愛生命，即使困難重重也要逆流而上，也要做真正的自我。
我的日子大部分被書滋養(yǎng)著。而讀書已成了我生活中的主旋律。因為書籍是一座智慧的殿堂，引領我不斷的探索；書籍是一座文明的沃土，滋養(yǎng)著我心中的夢想；書籍是一片思想的森林，慰籍我升華的靈魂。我在書中獲取快樂，在書中領略別樣的精彩，即使時間在不停的流逝，而書卻會陪伴著我的成長，一天又一天，一年又一年。
相伴的日子篇五
從我讀書開始，書就一直伴隨著我。從生動有趣的繪本到充滿字母的語音書，厚厚的童話（對當時的我來說）是我童年最后的朋友。
長大后，四篇著名的、世界著名的文章逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些兒時的玩伴，占據(jù)了圖書館的榜首。
看著三國戰(zhàn)爭的烈焰，經(jīng)歷了紅樓夢中的蕭瑟世界，細細品評了西游記中的各種奇景，驚嘆水滸百將的勇猛兇殘。四大名著各有特色，讓我嘆為觀止，放不下。
每次讀一本書，總會想起，仿佛進入了書的世界。就在前蘇聯(lián)，我體會到了保羅科恰金的鋼鐵意志，很快就卷進了《王子的'復仇》里的世仇。只有鸚鵡螺號冒險在海底探索秘密，并很快跟隨可笑的唐吉訶德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺難以形容。
進入初中后，我漸漸喜歡上了金庸先生的武俠小說。在書中，我的腦海里深深地刻著刀劍，高深莫測的武術和不同性格的英雄。飛雪射天上白鹿，笑書神人倚碧苑。這是金老先生作品的總結，也是金迷的14字座右銘。大家都知道。神奇與神奇的結合是我心中最喜歡的。
魯迅，著名作家。讀高一的時候，我也悄悄進入了我的書的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鮮活的人物閃現(xiàn)在我眼前，尤其是獨特的魯風格，讓我拍案叫絕。深刻，是魯迅文章的代名詞。
好好讀書，好好讀書。翻開書總是有益的，合上書卻索然無味。有書的日子充實，有書的日子快樂。沒有書是空的，但是丟了書是難過的。書，陪我度過每一天每一夜。
相伴的日子篇六
我們是一顆小草，在園丁的細心照料下，我們茁壯成長，終會成為一顆參天大樹，這是老師對學生的愛。我們是一只稚鷹，渴望占有藍天，又怕墜入懸崖，總有那只手在我們受傷時為我們包扎，在我們快墜入懸崖之刻又再次把我們托起，重新展翅翱翔，這是父母對子女的愛。我們可能是一只丑小鴨，在國家的幫助下，讓我們學會寫字，懂得了做人的道理，這是國家對我們的愛。
寒風刺骨，寒氣凜人，窗外的雪花打在屋檐上，落在欄桿上，貼在窗戶上，最終擁抱大地母親。那天正是除夕了，我盼望一年的春節(jié)就差幾個鐘頭就要來到了。我寫著作業(yè)，母親包著餃子、準備著年夜飯，父親一早出門加班去了。在今天這個大雪漫漫的特殊日子里，父親不在家，總覺得缺少些什么。哦，我想起以往總是很煩父親打字的聲音，總是關著門，怕他煩我。但這一次，我耳邊回想起打字的聲音，仿佛柔和了許多，也不像往常那般讓人厭煩。仿佛那噠噠噠的一個個文字、一個個聲音像極了一串串音符張，組成優(yōu)美的樂章。我還在沉思，母親在叫我：“寶貝，這么晚了，雪越來越大了，看樣子停不了，我們?nèi)ソ幽惆职职伞Ｒ矝]有戴圍巾、帽子，你去拿一下，你也多穿一些小心別冷著?！蹦赣H拿著雨具，又囑咐我一遍，又忙去了。
路上已是一片冰天雪地。到處結了冰，又下雪，又冷又滑。我們都快穿成一只大棕熊了，但寒風刮過我們的臉頰，像小刀一樣，割的臉生疼。雙手握著的傘是那么的沉，仿佛舉著一段巨鐵，但我們只要稍一松手，就馬上會吹得東倒西歪。
我們就像走在滑滑板上，小心翼翼。但我沒有放棄，堅持著和那個冰獸斗爭到底。除夕大家都趕著回家，路上車也十分多，在冰上仿佛舞著華爾茲。就這樣我們花了平時幾倍的時間挪到馬路對面。在離父親公司幾十米的地方，我看見了一個“雪人”，“爸爸，”我急急上前，幾乎一個踉蹌，撲到爸爸懷中。我顧不上抬頭，拍打著爸爸身上的雪。我搶過爸爸的公文包，媽媽利落地幫爸爸"全副武裝"，我們一家三口又艱難的挪回家。
回到家，我?guī)缀跬撕?，只覺得莫名的興奮，這讓我體會到了與愛的相遇，我也學會了給予與獲得。
在這漫漫的時間長河中，總有一束光照亮了我們前進的方向，給予我鼓勵，這就是愛，就這樣，我每天與愛相伴的日子里十分開心。
相伴的日子篇七
從小我就與書結下了不解之緣。
聽媽媽說，在我周歲那年，我們一家聚在屋子里在桌子上放了許多東西讓我“抓周”。爸爸想讓我抓鈔票，以后與鈔票打交道，像他一樣在銀行工作;媽媽最想讓我那小提琴，想讓我成為一個有音樂氣質(zhì)的人；爺爺最想讓我抓鋼筆，他想讓我成為一個有修養(yǎng)的作家。而不諳世事的我用胖乎乎的小手撥開了這些物品，對一本小小的故事書伸出了我的手從此，書就成為了我的好伙伴。
每逢得到一本好書，我便會忘掉一切沉浸其中。讀書是快樂的——足不出戶，便能知曉天下事，了解各地風土人情。
書籍，不僅教給我知識，還教了我做人的道理。
在一次考試中，我由于忘了小數(shù)點的疏忽大意，造成了我分數(shù)很低，郁悶時，我抓起了《三國演義》翻到了空城計那篇，當頗有心計的司馬懿面對大智大勇的諸葛亮，懼怕伏兵，一推幾十里。然而他忽略了一些細節(jié)。城樓上，諸葛亮顯出一份坦然自若的同時，有掩蓋了流著虛汗的臉，也沒有細查到城門揮舞著掃帚的扮成百姓模樣的軍士的神情。他毅然退去，忽略了這些細節(jié)，以致后來咬牙不已。看了這篇文章后，我意識到了不能疏忽大意，要注意每個細節(jié)的變化。
相伴的日子篇八
記憶肆溢流轉(zhuǎn)，沉淀在心頭，縈繞在煙雨中。與母愛相伴的日子，便成為不可磨滅的風景，落下一地斑斕。
窗外的風吹著枝椏，落下幾片黃葉。一陣風仿佛波動了我的心弦，讓我靜不下心來，煩躁無比。我坐在書桌前，鵝黃色的燈光下，手上拿著筆，不停地在紙上亂畫。理不清思緒，終是越想越亂，用力地把筆扔到地上。“咔嚓”筆斷了，亦如我的心弦。臨近考試了，我還是亂了陣腳，不知所措。
門“吱嘎”一聲打開了，她緩緩走進來，那熟悉的腳步聲，撫平了我一絲郁悶。她手里捧著杯熱牛奶，一瞬間，奶香溢滿了整個房間，冒著的熱氣仿佛蒸干了我的淚水。媽媽走過來，輕輕地將牛奶放下，沉默地坐在一旁，看到了地上斷了的筆，眼神閃爍了幾下。
我似乎不愿她看到，“你好煩啊，沒事就出去！”我吼到。母親沉默了幾秒鐘，說著“孩子，陪我出去看看星星吧！”我正生著氣，但還是被她拉了出去?！靶切怯惺裁春每吹?？哪有星星？”深邃的天空如墨水般黑，好似我的眼眸，沒有了希望。
母親伸出手指，指向一個地方，“你看那里，閃爍著微弱的光芒，那不就是星星嗎？”我看向那個地方，只見有一顆星星在夜空中若隱若現(xiàn)?！翱v使夜再黑，也還是有星星再用自己的力量點亮夜空，哪怕是在微弱的光芒，也總會有變成最亮的一天，只要努力，沒有什么不可能的……”母親看向我，似乎意有所指，拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離去。
我頓住了?？粗穷w星星，它似乎在說“有夢就要去追?！蔽沂掌鹆怂械那榫w，打算回到房間，因為我終于明白遠方的路還有靠我自己的力量來點亮。在這一刻，我看到母親的背影。她在書桌前拿起筆，在紙上寫著什么，她的背影在鵝黃色的燈光下似乎格外協(xié)調(diào)。
“孩子，你不會的那幾道題，我已經(jīng)……”那一刻，一股熱流涌上心頭。前行的路上其實并不黑，母愛不就是指引我前行的星星嗎？一路前行，母愛相隨，不只是熱牛奶，更是一路陪伴。
世界那么大又那么小，有你在一起卻剛剛好。與母愛相伴的日子，我的心靈便得到了歸宿。
相伴的日子篇九
我愛讀書。書，是一杯可口的飲料，讓我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜；書，是一件暖和的大棉襖，讓我在寒冷冬日的風雪中也能翩翩起舞。
我總愛在清新的黎明時固執(zhí)地開窗，在風中感受魯迅的辛辣，讓沁人的涼意喚醒我的思維。我也愛在美麗的黃昏中，手捧徐志摩的淡雅，任憑暮色氤氳，讓思緒隨微風蕩漾。
書的世界五彩斑斕。看，《紅星照耀中國》中紅軍的堅韌在發(fā)光；藍，是《飄》中的萌動與守望；綠，是《春》的涌動，是林清玄的睿智；黑，是《雷雨》的最后一夜，是白居易的滿腔義憤。
讀書是一種幸福。我可以與酈道元一起在三峽的清晨聆聽猿鳥亂鳴，在夕陽西下時觀賞沉鱗競躍；可以與埃德加·斯諾一起走進紅區(qū)，了解我所敬佩的紅軍戰(zhàn)士們的生活，感受紅軍戰(zhàn)士的艱辛；還可以與法布爾一起走進大自然，感受昆蟲世界的奧妙……每當沉浸在了書的世界，徜徉在知識的海洋，就如同魚兒一起游泳，與鳥兒在天空中飛翔，和駿馬在遼闊草原上奔跑……愜意舒適，自由自在。
“讀書，此乃人生一大樂事也。”
書，可以陶冶情操，是人類進步的階梯；書，是開拓視野的窗口，是探索奧妙的金鑰匙；書，是一杯清香四溢的綠茶，是人類文化的寶藏。書本內(nèi)部蘊藏的價值遠遠超過了書本封底的標價。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彪y道說的不是這種道理嗎？讀書是一種享受，一種激勵，也是一種樂趣。讀書讓我學會了如何笑對一切，讓我理解了生命的價值、尊嚴的高貴、寬容的博大，讓我茁壯健康地快樂成長。對于我來說，書是無所不能的，我愛讀書。
相伴的日子篇十
“抄”書。
五歲，我睡前鐘情于床頭的《365夜》，每晚，媽媽都會在我的床前，給我講書里的一個個神奇的故事。有一回，媽媽要考高級會計師，坐在飯桌前看書，還一邊在書上寫寫畫畫，作著批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿來，擺在桌上，用一支鉛筆，在每行的間隔處，涂寫一些連我自己都不認識的“火星文字”，這便是所謂的抄萬卷書了。
“食”書。
“入”書。
相伴的日子篇十一
書籍是人類知識的總結。
書，一本正方形的書。很普通，沒什么特別的！
書就像一個精靈，無時無刻不在釋放著魔力，深深地吸引著人們。它能豐富我們的靈魂，浸透我們的精神！
書就像老師。它教會了我如何做人，如何回報父母，如何分辨是非。帶我走遍中國，深入了解中國母親的歷史。
一天中的每一分每一秒，書都與我擦肩而過。
我激動的時候，是書告訴我要學會和親朋好友分享快樂。當我崩潰的時候，是書告訴我要學會分散自己的注意力，讓自己不那么痛苦。當我感到壓力很大的時候，是這本書告訴我要學會把壓力變成動力，勇往直前！
有書的時候感覺很充實，很快樂。讀書也是一種高享受！
有書的時候感覺很溫暖很幸福。讀書也是高雅品味之一！
“蜀山有苦干之路，學海無涯?！薄！耙槐緯x一百遍，就能看出它本身的意義”。"書仍然是藥，但是讀好書可以治愈傻瓜。"“讀書破萬卷，寫書如神?！??！皶杂薪鹞?，書自有顏如玉”。
哦！書，我的生活因為你而精彩！
相伴的日子篇十二
自從識字以來，書便伴我左右。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話是我童年時代最后的朋友。
長大后，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時代的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。
望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細評西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀止，愛不釋手。
每每讀書之際，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛走進了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會兒又卷進了王子復仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。
進入初中后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，此乃對金老先生作品的概括，亦為金迷的十四字箴言，無人不知，無人不曉。奇與妙的結合，融成我心中的最愛。
魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時候，也悄然邁進我的書世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等一個個鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那獨特的魯式寫法，更加令我拍案叫絕。深奧，魯迅文章的代名詞。
讀好書，好讀書。開卷必定有益，閉之索然無味。有書相伴的日子是充實的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個朝朝暮暮。
相伴的日子篇十三
青春歲月，猶如白駒過隙，恍然之間，我已經(jīng)從懵懂無知的孩童成長為一位翩翩少年。在這漫長的歲月里，除了有親人與朋友的關愛與呵護，最幸運的是還有你——閱讀，你不離不棄，始終伴我左右。
青春歲月，你陪我與李太白同銷萬古愁，儒雅之風的太白，因為仕途的坎坷，小人的讒言和對家鄉(xiāng)的思念，才有了飲酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘得了他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的柔情？又有誰能忘得了他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇幻玄妙？他與月共飲，與影共舞，他瀟灑不羈，他高吟著“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他長嘆“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。蜀道之上，他踽踽前行；滾滾江邊，他遺世獨立。
是閱讀讓我認識到了一生坎坷不平卻豁達樂觀的李太白，讓我明白了遇到苦難要不退縮，遭遇坎坷要不言棄。
青春歲月，你陪我領悟陶淵明的孤傲風骨，一彎新月如鉤，朦朧的月色下陶翁荷鋤而歸，只留下了一道佝僂的剪影。“晨興理荒穢”的辛苦勞作，壓彎了他的脊梁，卻仍不能改變其志向。看那東籬燦爛的菊花，不正是他的孤傲風骨嗎？“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自得，不正是他隱居不仕的宣言嗎？暮山有，聽蟬鳴，接輿醉，沉醉在這悠然閑適的意境中，我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。
是閱讀，讓我遇到了這位隱居鄉(xiāng)野，忘情于田園的五柳先生，讓我在迷茫時，能放下浮躁之心，是他讓我閑暇時不忘梳理心靈園地，讓我在喧囂的塵世間，能享受到片刻的寧靜。
我的青春，必定與閱讀相依相伴，在閱讀的世界里，思想時刻經(jīng)受著先賢文化的洗禮，靈魂變得更加充實和豐盈。我喜歡沉醉在詩詞墨香間，我愿沐浴在文字的細流里，我更愿遨游于知識的海洋中。在與閱讀相伴的時光里，你將會獲得一個全新的自己，閱讀讓我們在青春韶華里不負好時光。
相伴的日子篇十四
書，有著巨大的魔力，讓走進書世界的人如癡如醉，孜孜不倦；書，有著神奇的法力，讓閱讀它的人廢寢忘食，流連忘返。
在生活中，書還可以教給我們那些有趣、充滿快樂的知識。它會通過一些豐富有趣的小故事來給我們一些學習上、生活上的啟迪，還會告訴我們一些做人的道理，有些書中的道理還隱含著另一個更深刻的道理，從而引領我們?nèi)绾谓】瞪睢Ｍㄟ^一些書你可以了解過去，知道現(xiàn)在，想象未來。
在浩瀚如海的書中，你會驚嘆書籍有這么多。人們將《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》稱為四大名著。其中流傳最廣、影響最深、成就最高、氣魄最大的便是羅貫中寫的《三國演義》，書中的故事情節(jié)精彩萬分，讓我百讀不厭。書中的諸葛亮神機妙算，曹操奸詐多疑，周瑜的傲氣，關羽的忠義，張飛的勇猛，都給人留下了深刻的印象。還有《聊齋志異》，書中的那些離奇古怪的故事既讓人心驚膽寒，又使人拍手稱快。如:《畫皮》、《聶小倩》、《嬌娜》等等書籍都十分離奇。書中基本都是講好人被神所幫助，壞人被鬼所纏著。這些都是我自己所體會的，自己體會到的更是一種樂趣。
我最愛媽媽帶我去讀書館看書了，因為我可以在那里盡情地看自己所喜歡的各種書籍。媽媽呢，她把我“寄”在讀書館里后也可以放心地去購物、逛街……這不是一石二鳥，一箭雙雕的美事嗎？這也許就是書之所以會使人有如此大的樂趣所在吧。
相伴的日子篇十五
有一種享受是閱讀，有一種感動是收獲，有一種境界是沉浸。
與書相伴的日子，它會使你心胸豁亮明達。因為它是良師益友，是生命中的一盞神燈，照亮你的'漫漫人生路。古人云：眼前直下三千字，胸次全無一點塵，閱讀能開啟你的心智，寄托你的精神，點化你的靈魂，使你擁有樂觀豁達的心態(tài)，虛懷若谷的胸懷，洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠。擁有閑看花開花落，云卷云舒的淡然心境，能讓你避開暗礁淺灘，披荊斬棘，所向披靡，為你的人生掌舵指航。
與書相伴的日子，生活會充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散，讓你的身心遠離喧鬧爭吵，拋開恩怨糾葛而得以歇息?！皢柷堑们迦缭S，謂有源頭活水來”，讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水，滋潤你干枯而略顯孤寂的心。你會沉浸其中，漫游于書山墨海里而孜孜不倦。你會忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨，世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地，會讓你流連忘返，受益匪淺!
夜深了，月淡了，我情愿在這書海里沉醉，和著書卷入眠。
相伴的日子篇十六
五歲，我睡前鐘情于床頭的《365夜》，每晚，媽媽都會在我的床前，給我講書里的一個個神奇的故事。有一回，媽媽要考高級會計師，坐在飯桌前看書，還一邊在書上寫寫畫畫，作著批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿來，擺在桌上，用一支鉛筆，在每行的間隔處，涂寫一些連我自己都不認識的“火星文字”，這便是所謂的抄萬卷書了。
相伴的日子篇十七
書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。對圖書傾注的愛，就是對才智的愛——德伯里。
從書籍中，我學到了許多知識，也學到了許多為人處事的方法；從書籍中，我看到了許多的人間冷暖，也看到了生活得香甜苦辣。書籍，是我一生也放不下的良師益友。
小時候，便在連環(huán)畫中找到了童年的樂趣，經(jīng)常纏著老媽給我講連環(huán)畫中的故事。在那時候，就對白雪公主、灰姑娘等美麗的童話充滿了向往，在敬仰和向往中，也常常在小小的腦袋里勾勒著自己幼稚的夢想。到了初中，接觸的東西慢慢的多了起來，讀的書也五花八門。大部分都是囫圇吞棗，一目十行。慢慢得不知道是不是從老師那里學習的一些詩而后勾起我的迷念。愛屋及烏，慢慢的開始在書店中看一些詩集作品，像徐志摩的《再別康橋》，余光中的《鄉(xiāng)愁》，戴望舒的《雨巷》等等，久而久之從中學到了許多東西，體會到了詩人從字面上表達的內(nèi)涵，看到了相聚的歡辛和離別的苦楚，也看到了愛情的美好和生活的艱辛。
新的散文，非常讓我喜愛。慢慢的在課余經(jīng)常向老師請教一些散文的寫作表達方式、用詞用語問題，并嘗試著寫了一些小小的散文。畢業(yè)以后，由于工作比較忙，讀的書就少了。偶爾會讀一些書籍雜志：像《讀者》、《知音》等一些娛樂休閑的書本，在休息的同時，學著感悟生活，享受生活所帶來的快樂與憂郁，在主人公的笑聲與眼淚中度過一個個夜晚。記得《讀者》上的一篇小短文，時間很久，但是印象很深，說的是一對夫妻經(jīng)過一段婚姻以后，日子過得很平淡，一次為了丁點小事，女人生氣，不顧剛洗完澡還沒吹干的頭發(fā)，跑到院子屋檐下的長椅上看滿園開滿的鮮花，男人小心翼翼地把電吹風拿出來，給女人吹頭發(fā)，女人不用，僵持了一段時間，男人還是堅持給女人吹頭發(fā)。男人突然和女人說：“如果有那么一天我們都老去，我希望先去的是你。”女人聽了很生氣，就問：“為什么？”男人愛憐的撫摸著女人的頭發(fā)說：“如果是我先去，我又怎么舍得你一個人獨自面對著滿園的鮮花?！迸讼肓似蹋蝗粶I流滿面。這個故事深深的打動了我，如果兩個人相愛，就要盡一切可能的快樂與幸福，有許多很深的愛，其實就在平凡之中，平凡不是婚姻的墳墓，而是感情的升華，只不過把當時熱戀的激情，轉(zhuǎn)化為濃濃的親情，可能平時里一句淡淡的問候，或者清晨起床一個輕輕的吻，甚至是相對凝視的一個眼神。愛，可以融化在生活中的任何一個地方。
多的想象空間，或者是很多的感觸和深思，讓人學會思考，學會反思工作一段時間以后，慢慢的長大，慢慢的成熟，感覺到知識的重要性，又開始重新認識自己，重新充實自己的大腦。先后重讀了一些名著，，從中感悟生命的珍貴，生活的艱辛與多彩，人生的價值，家庭的幸福，從而使自己的文學底蘊更加深厚，對事物的理解開始向深層發(fā)展，不像以前那樣看問題只是停留在表面。學會“贈人玫瑰，手有余香”的人生哲理，學會條理自己生活中點點滴滴的小事,為了不會遺忘,也不被遺忘。
身為一名教師，我深感知識的重要性，“要給學生一杯水，自己要有自來水”，一個人不愛讀書，不愛與書作伴，是真貧窮，是真孤獨。這話有一定的道理。作為一名現(xiàn)代教師需要我們不斷學習新的理念，充實自己的頭腦，使自己的思想不斷地更新，與時代同步。這就要我們多讀書，所謂“活到老學到老”你想給學生一滴水，你必須有源源不斷地書。
回顧自己的讀書過程，我看到了自己從幼稚發(fā)展到成熟的歷程，也更加感悟到書籍對自己的重要性。在以后的學習工作生活中，書，將永遠是我最好的良師益友，是我一生必不可少的人生伙伴，就像庫法耶夫所說的那樣：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！?BR>