在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要寫報告來向上級或同事展示所做的工作或研究成果。在撰寫報告時，我們可以適當(dāng)引用一些權(quán)威專家的觀點和研究成果，以增加報告的信服力。下面是一些優(yōu)秀報告范文的參考，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
開題報告理論意義篇一
著名的物理學(xué)家愛因斯坦說過，提出一個問題比解決一個問題更重要。要使一個研究有價值、有創(chuàng)見性，有扎實的科研成果，就需要研究者長時間地實踐探索、細心觀察和深思熟慮。而且這個實踐探索必須是有計劃的實踐，有步驟地探索，這個計劃與步驟就是研究方案。
要讓研究方案能在實踐與探索中起到真正的指導(dǎo)，則必須集思廣義，借助專家的觀點，利用群眾的智慧，所以須要課題組派專人（一般是課題主持人）把方案內(nèi)容演講出來，然后通過專家的點評，內(nèi)行的提示、聽眾的質(zhì)疑和對計劃的再次修改。使原來的研究方案更加完美。
一步轉(zhuǎn)寫：將研究方案內(nèi)容轉(zhuǎn)寫成開題報告，并做成開題報告課件。
二步演講：報告由與課題組長（主持人）或課題組代表對著開題報告課件進行匯報演講。
四步點評：由專家學(xué)者在開題報告會上對開題報告的內(nèi)容進行依一分析與點評，組長、副組長、文學(xué)員做好記錄。
五步完善：課題組組織叢組人員討論質(zhì)疑與點評內(nèi)容，對合理的建議與意見給予采納，對原研究方案進行合理修改與完善。
“搞好開題報告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計”。制定課題研究計劃和安排，是為解決自己提出的問題提供探索的途徑?？蒲姓n題開報告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用。
對于科研經(jīng)驗較少的人來講，一個好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，課題開題報告水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒有科學(xué)的開題報告(研究設(shè)計)，就沒有科學(xué)而有價值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強，開題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。
主持：班長。
攝影攝像：副班長。
第一組：
第二組：
…………。
第八組：
開題報告理論意義篇二
開題論證的價值。課題在獲得立項之后，需要做一個開題論證，是有組織的，系統(tǒng)的鑒別研究的價值，分析研究條件，完善研究方案的評價活動，是課題研究必不可少的環(huán)節(jié)。本著實事求是的態(tài)度，要認真的準(zhǔn)備論證材料，詳細介紹課題情況，虛心聽取論證意見和修改意見，并根據(jù)論證結(jié)論處理研究方案。
開題論證的價值，有效鑒定課題的價值，促進研究方案的完善，研究質(zhì)量的可靠保證。
開題論證有很多種方式，個別咨詢，集體討論。
開題報告與申報書的區(qū)別，申報書主要用于課題評審，所面對的是評審專家，是對課題進行評判的，側(cè)重價值闡述和可行性分析，開題報告面對的是論證專家，是對課題進行診斷，是對研究假設(shè)進行具體化，將研究內(nèi)容和方法結(jié)合通盤考慮和設(shè)計。側(cè)重于課題研究可行性的分析。
在進行課題論證會的準(zhǔn)備時候，要做的工作有撰寫開題論證報告，確定好開題的時間和地點，聘請開題論證專家，布置開題論證會場。
開題論證會召開的程序有，介紹出席人員，課題組進行開題論證名專家組評議和研討，論證會資料的收集，最后要根據(jù)專家評議意見對開題報告會進行修改?？傊_題是一件嚴肅的科學(xué)的工作，不能弄虛作假，只有以實事求是，嚴謹?shù)膽B(tài)度，認真組織好論證，才能保證課題研究的順利實施，保證高質(zhì)量成果的獲得。
開題報告理論意義篇三
由于國家對教育的逐年重視。無論是在教材的更新與教育模式的改革都體現(xiàn)出了以人為本的基本理念。在國家引導(dǎo)的基礎(chǔ)上。對教材與教育模式的改革必須遵循具有嚴謹?shù)目茖W(xué)性和一定的藝術(shù)性才能夠保證新的教材與新的教育模式能夠在真正意義上引導(dǎo)同學(xué)獲取有用和必須的知識的同時降低學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)興趣。進而將學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種基本能力。但是根據(jù)筆者的實際工作經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)。由于缺少必要的評估指標(biāo)和專業(yè)的審核機構(gòu)而導(dǎo)致了教學(xué)的科學(xué)書與藝術(shù)性很難得到保證和實現(xiàn)。因此，本文希望通過研究來初步解決這個問題，并對后續(xù)研究提供理論支持。
通過本研究能夠從不同的角度來探討對教學(xué)科學(xué)性的評價指標(biāo)。并且從不同指標(biāo)的角度來探討教學(xué)的科學(xué)性的保證與教學(xué)藝術(shù)性的表達。從而希望能夠形成一套能夠在現(xiàn)實中得以實踐與應(yīng)用的模式。
研究意義則分為理論意義與現(xiàn)實意義兩個方面。在本文研究的理論意義方面具體表現(xiàn)為通過對文獻的閱讀與對自身實際工作的總結(jié)從理論的層面上分析教學(xué)科學(xué)性與教學(xué)藝術(shù)性的`重要性。并且，認為將其進行分類，為今后討論其特性和探討應(yīng)用問題提供理論基礎(chǔ)。
目前的研究對教學(xué)的科學(xué)性與藝術(shù)性均有一定的涉及。在科學(xué)性研究方面主要以教材的科學(xué)性、教學(xué)配套體系的科學(xué)性、教學(xué)模式的科學(xué)性和教學(xué)語言的科學(xué)性為切入點。
主要的觀點有。
（一）教材的科學(xué)性。
（二）教學(xué)配套體系的科學(xué)性。
（三）教學(xué)模式的科學(xué)性。
（四）教學(xué)語言的科學(xué)性。
（五）教材內(nèi)容本身。
（六）教材內(nèi)容的多樣性。
（七）引入。
（八）課堂設(shè)計。
開題報告理論意義篇四
選題意義和目的一般作為開題報告里面的第一塊內(nèi)容,是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者說討論價值的, 寫開題報告的目的，其實就是要請導(dǎo)師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷.
寫意義的時候根據(jù)你的選題來決定形式
可以分現(xiàn)實意義和理論意義
也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可
建議可以從這兩點來敘述,不過要根據(jù)自己的選題,不要生搬硬套:
總之,意義和目的一定要敘述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論,你是用什么理論證明你的觀點，也要敘述清楚,否則難以有說服力，在做文獻綜述和國內(nèi)外研究水平的評價等等也要有翔實的根，這樣才能襯托出你的選題的意義所在研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。
開題報告理論意義篇五
明確論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果。
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準(zhǔn)備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?；谡撐臄M研究解決的問題提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
基于論文擬研究解決的問題提出，允許有所重復(fù)。
開題報告理論意義篇六
明確論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、。
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準(zhǔn)備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
2．國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?；谡撐臄M研究解決的問題提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3．論文研究的目的與意義。
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
基于論文擬研究解決的問題提出，允許有所重復(fù)。
開題報告理論意義篇七
本研究為抑制性進諫研究的發(fā)展提供重要的實證素材，其理論意義體現(xiàn)在以下四個方面：
首先，組織內(nèi)的員工往往對周邊工作環(huán)境、工作流程或者是團隊內(nèi)的任務(wù)分配等方面存在的問題心知肚明，雖然私底下他們總是對這種種的問題議論紛紛，但是不論是在公開場合還是在領(lǐng)導(dǎo)者面前，我們都鮮少看到員工進諫的身影(millikenetal.,20xx)。員工內(nèi)心的想法為什么不能驅(qū)動他們形成進諫的意愿和行為?本研究基于計劃行為理論的框架，對上述問題進行了探討。
計劃行為理論(ajzen，1991)自從提出以來，對于個體“計利”行為發(fā)生的機理表現(xiàn)出了強大的解釋力和預(yù)測力。作為一個理性人，個體是否會做出某種行為，不僅取決于個體對于這種行為的態(tài)度，同時，個體感知到的主觀規(guī)范和行為控制也會同時影響個體的行為意向和最終行為表現(xiàn)。具體到抑制性進諫行為本身，雖然員工清楚的知道進諫是一種對于組織可能有利的積極行為，表達出自己內(nèi)心的擔(dān)憂和顧慮很可能幫助組織改正問題、實現(xiàn)更高水平的產(chǎn)出;但是抑制性進諫是否能夠最終發(fā)生,基于計劃行為理論的觀點，還取決于員工感知到的主觀規(guī)范(動機線索)是否要求他們做出這樣的行為，同時他們是否能夠有效的控制自己的進諫結(jié)果和進諫對自己的影響(風(fēng)險線索)。因此，根據(jù)計劃行為理論的基本框架，本研究認為員工的團隊認同，作為一種內(nèi)在的動機線索，將和lmx，作為風(fēng)險線索的表征，一道影響員工的抑制性進諫意愿和進諫行為。研究結(jié)論驗證了整合“動機線索”和“風(fēng)險線索”之后研究模型的解釋力，同時也為計劃行為理論在該領(lǐng)域的應(yīng)用和推廣打下了氣好的基礎(chǔ)。將計劃行為理論引入到對于抑制性進諫前因機制的探索中，可以幫助研究者打破以往僅從“風(fēng)險”(或僅從“動機”)角度關(guān)注的局限性，通過整合考慮計劃行為理論框架中所提到的三方面因素(態(tài)度、主觀規(guī)范和感知到的行為控制)來系統(tǒng)挖掘能夠促使員工進諫的前因變量和促進因素。
其次，本研究也為曰后對其它“親社會”的員工角色外行為的探索提供了具有指導(dǎo)意義的研究框架。抑制性進諫行為，作為一種典型的員工角色外行為(vandyneetal.,1995),具有“親社會”(即對組織有利)而“不親自我”(即對員工個人的積極效用并不明顯)的特點;這樣的特點使得員工的“親社會動機”在驅(qū)動這些行為的過程中變得至關(guān)重要。正如前文所述，員工的親社會動機能夠改變員工在投入這些行為之前的利益關(guān)注點，改變他們以往的更為關(guān)注個人利益而并不關(guān)注團隊利益的格局;也只有當(dāng)他們真正將組織的目標(biāo)或者追求放在心上，組織才能期冀他們會做出更多的對組織有利、但是組織卻很難給出相應(yīng)回報的角色外行為(ellemersetal.,20xx)。本研究驗證了員工的親社會動機(團隊認同)對于抑制性進諫行為的影響;雖然研究結(jié)論并沒有驗證團隊認同對進諫行為的直接影響，但是仍然支持了團隊認同在lmx和抑制性進諫行為中所扮演的調(diào)節(jié)作用。團隊認同水平的高低，改變了員工對于抑制性進諫的義務(wù)感：當(dāng)員工認為自己對進諫行為付有越多的責(zé)任，他們越有可能因為風(fēng)險水平的降低而進諫;如果員工從根本上就認為進諫是和自己無關(guān)、對自己沒有幫助的行為，那么即使他們和領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系再好，這種高質(zhì)量的交換關(guān)系也很難對他們的抑制性進諫行為產(chǎn)生預(yù)測力。這種結(jié)果表明了團隊認同這種動機因素對于抑制性進諫的重要作用，同時也提示曰后研究，在對員工親社會的角色外行為進行關(guān)注時，需要對員工是否具有親社會的工作動機方面進行更多的思考和探索。
再次，更加具有生態(tài)效度的整合風(fēng)險線索和動機線索對抑制性進諫的共同作用，一定程度上克服了傳統(tǒng)研究中局限于風(fēng)險線索的分析框架。過往進諫研究，較多的從風(fēng)險線索出發(fā)，分析直接上級對于降低個體感知到的社會風(fēng)險，并且發(fā)現(xiàn)其對進諫行為產(chǎn)生的促進作用(例如detert&burris,20xx;liuetal.，20xx)。然而，考慮到抑制性進諫的結(jié)果不確定性，單單從風(fēng)險線索出發(fā)，研究的解釋力不、夠充分，對抑制性進諫來說尤為如此。這是因為抑制性進諫對個體的結(jié)果難以事先判斷和具備高度的不確定性。只有當(dāng)個體的.內(nèi)在動機認為有實現(xiàn)團隊目標(biāo)的責(zé)任時，個體感知到的低水平風(fēng)險才能顯著的促進進諫行為;但是當(dāng)個體的動機不足時，他不會花費時間投入到對自己毫無好處的抑制性進諫行為上。所以，本研究中，基于計劃行為理論的框架，整合風(fēng)險線索和動機線索這兩個并行通道，分析兩者對抑制性進諫的共同作用。研究結(jié)果不僅說明整合風(fēng)險線索和動機線索對于抑制性進諫發(fā)生機制超越風(fēng)險線索的解釋力，更說明了本研究基于計劃行為理論的框架討論的合理性。
最后，在整合風(fēng)險線索和動機線索的基礎(chǔ)上，引入了自我審査作為進諫與否的決策過程解釋機制。本研究整合風(fēng)險線索和動機線索的兩個并行通道，探索lmx和團隊認同兩種因素對抑制性進諫作用的心理過程機制。由于與抑制性進諫相伴產(chǎn)生的是巨大的社會風(fēng)險，同時進諫之后的收益結(jié)果難以預(yù)知和存在較大的不確定性，因此我們提出“自我保護”導(dǎo)向的自我審查可能會是解釋員工為什么不敢進諫的內(nèi)在心理機制。我們的研究支持了這種設(shè)想，一定程度上打開了抑制性進諫行為難以發(fā)生的過程機理。自我審查作為更為近端的影響抑制性進諫行為的心理因素，將其納入到抑制性進諫研究中是非常必要的，未來研究中應(yīng)該更多的開展相關(guān)探討。
開題報告理論意義篇八
本人在呼吸內(nèi)科所接觸到的患者，該患者處于慢x阻塞x肺疾病急x加重期，癥狀比穩(wěn)定期相對較嚴重。
由于患者呼吸困難可出現(xiàn)缺氧癥狀，呼吸困難，呼吸肌功能疲勞及其存在的并發(fā)癥。
(一)主要內(nèi)容:保持呼吸道通暢，指導(dǎo)縮唇和腹式呼吸鍛煉呼吸肌功能，遵醫(yī)囑予以無創(chuàng)呼吸機輔助呼吸，勤翻身，防止壓瘡的發(fā)生。
(二)預(yù)期目標(biāo):1、患者經(jīng)呼吸機輔助呼吸，呼吸困難程度稍有緩解。
2、能進行有效的咳嗽、咳痰，呼吸道通暢。
3、焦慮情緒得到緩解。
4、病人未發(fā)生壓瘡
(一)研究重點:解決患者呼吸困難的程度、呼吸肌疲勞導(dǎo)致的患者咳嗽咳痰乏力，觀察肺x腦病以及患者缺氧的癥狀，做好各個管道的護理，預(yù)防感染。
起止時間
階段內(nèi)容
20xx年10月-20xx年11月
選題、確認病例與設(shè)計
20xx年12月-20xx年1月
查閱、搜集資料完成任務(wù)書及開題報告
20xx年2月-20xx年3月
完成開題報告修改，及初稿完成
20xx年4月-20xx年5月
多次修改初稿后打印裝訂
xxxxx
開題報告理論意義篇九
著名的物理學(xué)家愛因斯坦說過，提出一個問題比解決一個問題更重要。要使一個研究有價值、有創(chuàng)見性，有扎實的科研成果，就需要研究者長時間地實踐探索、細心觀察和深思熟慮。而且這個實踐探索必須是有計劃的實踐，有步驟地探索，這個計劃與步驟就是研究方案。
要讓研究方案能在實踐與探索中起到真正的指導(dǎo)，則必須集思廣義，借助專家的觀點，利用群眾的智慧，所以須要課題組派專人（一般是課題主持人）把方案內(nèi)容演講出來，然后通過專家的點評，內(nèi)行的提示、聽眾的質(zhì)疑和對計劃的再次修改。使原來的研究方案更加完美。
一步轉(zhuǎn)寫：將研究方案內(nèi)容轉(zhuǎn)寫成開題報告，并做成開題報告課件。
二步演講：報告由與課題組長（主持人）或課題組代表對著開題報告。
課件進行匯報演講。
三步質(zhì)疑：課題組員或其他興趣人員對課題開題報告所闡述內(nèi)容進行。
質(zhì)疑或直接分析，與以否定，并提出新的方法。文學(xué)員組。
長副組長做好記錄。
四步點評：由專家學(xué)者在開題報告會上對開題報告的內(nèi)容進行依一分。
析與點評，組長、副組長、文學(xué)員做好記錄。
五步完善：課題組組織叢組人員討論質(zhì)疑與點評內(nèi)容，對合理的建議。
與意見給予采納，對原研究方案進行合理修改與完善。
“搞好開題報告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計”。制定課題研究計劃和安排，是為解決自己提出的問題提供探索的途徑?？蒲姓n題開報告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用。
對于科研經(jīng)驗較少的人來講，一個好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，課題開題報告水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒有科學(xué)的開題報告(研究設(shè)計)，就沒有科學(xué)而有價值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強，開題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。
四，隆回一中班研究性學(xué)習(xí)課題開題報告會。
主持：班長。
攝影攝像：副班長。
第一組：
第二組：
…………。
第八組：
五、隆回一中班研究性學(xué)習(xí)課題。
開題報告理論意義篇十
臨床護理。
設(shè)計(報告)題目類型。
護理體會總結(jié)。
開題時間。
1
一、設(shè)計(報告)研究意義。
1.選題的來源：
臨床護理。
2.撰寫報告的原因：
畢業(yè)要求。
3.撰寫報告存在的問題：
論文選材;資料整理;論文撰寫。
4.解決問題帶來的啟示：
需要老師的指導(dǎo);合理選材;論文的書寫要求。
二、設(shè)計(報告)主要研究的內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)。
(一)主要內(nèi)容。
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點，本組60例患者中，經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉(zhuǎn)，并且沒有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預(yù)期目標(biāo)。
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點，完成論文書寫。
三、設(shè)計(報告)的研究重點及難點。
(一)研究重點。
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點。
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫。
四、設(shè)計(報告)研究步驟(進度安排)。
起止時間。
開題報告理論意義篇十一
摘要：
蘭州石化公司作為中石油旗下一家大型綜合性石油煉化企業(yè)，承擔(dān)著西北地區(qū)油氣和化工產(chǎn)品生產(chǎn)和中轉(zhuǎn)，而化工儲運廠是蘭州石化公司內(nèi)部的廠級單位?；\廠以化工固體產(chǎn)品儲存周轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)，倉儲是儲運企業(yè)不可缺少的部門，合理規(guī)劃倉儲空間，可以使庫存得到有效處理，同時也有利于成本比例優(yōu)化，降低物流成本，可見倉儲管理顯得異常重要。為進一步做好現(xiàn)代化倉儲管理工作，應(yīng)了解現(xiàn)代化倉儲管理發(fā)展趨勢，進而提出合理應(yīng)對策略。
關(guān)鍵詞：
現(xiàn)代化;倉儲管理;發(fā)展趨勢;應(yīng)對策略。
所謂的倉儲管理就是管理倉庫和其中的貨物，倉儲已經(jīng)成為我國現(xiàn)代化物流中不可缺少的組成部分，不僅有利于產(chǎn)品資源整合，還可以調(diào)整供應(yīng)需求量，降低物流企業(yè)成本，總之，倉儲管理是一項十分重要的工作。因此有必要研究現(xiàn)代化倉儲管理發(fā)展趨勢與應(yīng)對策略。
1現(xiàn)代化倉儲管理的作用。
隨著社會對石化化工產(chǎn)品需求的增多，物流企業(yè)也逐漸發(fā)展起來。為做好物流工作，很多物流企業(yè)都將用最低成本為用戶提供最佳服務(wù)作為基本行為準(zhǔn)則，要實現(xiàn)這一目標(biāo)就要從倉儲管理開始，這也是為物流企業(yè)在人們心目中樹立良好形象的有效措施。一般來講，現(xiàn)代化倉儲管理的作用主要有以下幾點：首先，良好的調(diào)節(jié)能力，在整個物流企業(yè)中，倉儲是不可缺少的一部分，在優(yōu)化生產(chǎn)與消費的同時，還可以調(diào)節(jié)運輸。其次，驗收作用，這一點主要體現(xiàn)在倉儲能夠為企業(yè)提供必要的驗貨場地與必要條件。再者，集散作用，倉儲管理可以將企業(yè)產(chǎn)品集中在一起，且按照客戶要求分門別類的運輸?shù)较鄳?yīng)地點。最后，配送作用，在這一過程中需要是根據(jù)客戶實際需求，按照類別打包與配送，直至用戶簽收。
2現(xiàn)代化倉儲管理發(fā)展趨勢。
2.1“零庫存”管理。
所謂的“零庫存”管理并不是真正意義上的沒有庫存，而是一種相對說法，也就是將庫存轉(zhuǎn)移出去，降低企業(yè)現(xiàn)有庫存量，實現(xiàn)運營支出，進而全面提升企業(yè)經(jīng)濟效益。對于現(xiàn)代企業(yè)的倉儲管理來說，可以將“零庫存”管理分為兩種：一種是庫存貨物量管理，也就是將庫存量降到最低，控制在零或近似零;另一種是減少庫存量，降低勞動損耗資金。其中后者主要是優(yōu)化與集中庫存，而不是刻意減少庫存量。
2.2整合化管理。
之所以要開展現(xiàn)代化倉儲管理，其中心目的是為了做好資源整合，拉近客戶與企業(yè)之間的距離，這對促進企業(yè)發(fā)展也有一定益處。一般而言，倉儲管理越合理，企業(yè)為倉儲管理所投入的資金就越少，企業(yè)經(jīng)濟效益也會因此提升。
2.3計算機網(wǎng)絡(luò)管理。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，倉儲管理也要注重計算機網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的應(yīng)用，如利用計算機設(shè)備識別貨物，確定產(chǎn)品定額，控制好產(chǎn)品出庫與入庫，同時也要處理好賬目結(jié)算，做到實時查詢，在接到需要運輸?shù)漠a(chǎn)品應(yīng)立即更新物流信息，快速出庫，對于單證與報表應(yīng)采用自動化形式，以便實現(xiàn)信息化管理。為實現(xiàn)物流管理更為高效，應(yīng)在各個主要場所中構(gòu)建信息網(wǎng)絡(luò)，將倉儲管理信息共享給需要人員，做好物流控制，進而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
3現(xiàn)代化倉儲管理應(yīng)對策略。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進入市場經(jīng)濟時代，企業(yè)之間的競爭異常激烈，各個物流企業(yè)也逐漸發(fā)展起來，基本都實現(xiàn)了高效、快捷運營，這也是促進我國經(jīng)濟增長的重要方式。對于現(xiàn)代物流企業(yè)來說，倉儲管理是不可缺少的部門，也是合作用戶最看重的部分，所以，現(xiàn)代化倉儲管理應(yīng)本著為客戶著想的理念，做好倉儲管理工作。
3.1強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
蘭州石化化工儲運廠要做好倉儲管理工作，應(yīng)加強與體系內(nèi)銷售部門的聯(lián)系，從自身實際出發(fā)，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時，吸納國外先進經(jīng)驗，積極改進原有舊倉庫，完善企業(yè)倉儲管理基礎(chǔ)設(shè)施。此外，做好倉儲管理網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)工作，保證所有運輸?shù)狡髽I(yè)的產(chǎn)品都能在第一時間入庫、儲存與出庫，以便獲得用戶對企業(yè)工作的認可。
3.2構(gòu)建完善的競爭機制。
由于企業(yè)競爭較為激烈，很多物流企業(yè)也采用了不正當(dāng)?shù)母偁幨侄螕屨际袌?，但這樣并不利于企業(yè)長久發(fā)展，這就需要蘭州石化公司構(gòu)建完善的競爭機制，用正當(dāng)手段爭奪市場，確保所有工作都可以有序開展。同時，國家相關(guān)部門也要聯(lián)系我國實際，修改與制定相關(guān)法律法規(guī)，為物流企業(yè)發(fā)展奠定法律基礎(chǔ)，減少不正當(dāng)行為的出現(xiàn)。
3.3建立健全標(biāo)準(zhǔn)化倉儲體系。
為做好現(xiàn)代化倉儲管理工作，還應(yīng)建立健全標(biāo)準(zhǔn)化倉儲體系，注重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融入，為資源整合奠定基礎(chǔ)。要求所有倉儲工作人員都要按照這一體系開展工作。同時，還要構(gòu)建完善的獎罰機制，對工作認真者進行精神獎勵與物質(zhì)獎勵，對工作態(tài)度消極者嚴懲。此外，注重完善產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)，提升倉儲運營效益，增強企業(yè)在市場中的競爭能力。
3.4注重信息化技術(shù)的應(yīng)用。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進入信息化時代，現(xiàn)代化倉儲管理也要注重信息化技術(shù)的應(yīng)用，建立健全公共信息平臺，注重信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以便將公共信息網(wǎng)絡(luò)與倉儲網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合在一起，最終實現(xiàn)信息資源共享。隨著信息技術(shù)的應(yīng)用，倉儲管理能力也會明顯增強，不僅能夠強化倉庫使用率，還有利于庫存控制，讓企業(yè)倉儲管理始終處于健康運行狀態(tài)，這對促進企業(yè)發(fā)展具有重要意義。
4結(jié)語。
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，倉儲行業(yè)也迎來了新的發(fā)展局面，但受市場經(jīng)濟體制影響，倉儲行業(yè)之間的競爭能力也明顯增強，因此，就需要現(xiàn)代化倉儲管理正確認識當(dāng)下形式，注重信息技術(shù)與現(xiàn)代科技的應(yīng)用，同時，做好倉儲管理人員培訓(xùn)工作，提高他們的綜合素養(yǎng)，為高效、低成本倉儲管理奠定基礎(chǔ)。
參考文獻：
[1]杜小好.淺談現(xiàn)代化倉儲管理[j].現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化,20xx,22:32-33+45.[2]鄒麗紅.現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)倉儲管理現(xiàn)狀及發(fā)展[j].山東工業(yè)技術(shù),20xx,24:12.
開題報告理論意義篇十二
結(jié)合工程應(yīng)用背景提出，要重點強調(diào)課題的理論意義和工程應(yīng)用價值。
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析
該分部十分重要，必須寫好！只有知彼知己，才能百戰(zhàn)不殆。文獻綜述部分可以沿時間主線組織撰寫，也可按研究內(nèi)容分類組織撰寫；可以將國內(nèi)和國外研究現(xiàn)狀分開撰寫，也可不分。文獻分析部分是找差距、找問題的關(guān)鍵部分，它直接關(guān)系到下文研究內(nèi)容的提出。當(dāng)然，也可以一邊綜述，一邊分析，再在結(jié)尾部分加以強調(diào)。
四、論文的研究內(nèi)容、理論依據(jù)
論文的研究內(nèi)容必須針對上文提出的學(xué)術(shù)問題加以提煉，研究內(nèi)容必須要有基本的理論依據(jù)來保證其科學(xué)性。
五、研究方法和技術(shù)路線
六、研究條件和可能存在的問題
七、論文提綱
可按兩級目錄格式粗線條撰寫。
八、預(yù)期的結(jié)果及創(chuàng)新點
九、進度安排
開題報告意義
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏；又便于評審者一目了然，把握要點。開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等4個方面。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況（即"開題報告內(nèi)容"），向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分；再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負責(zé)人、起止年限、報名提綱。
報名提綱包括：
（1）課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻資料的主要觀點與結(jié)論；
（3）大致的進度安排；
（4）準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件（包括人員、儀器、設(shè)備等）；
（5）尚需增添的主要設(shè)備和儀器（用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等）；
（6）經(jīng)費概算；
（7）預(yù)期研究結(jié)果；
（8）承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。
開題報告要求：
2、畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容，要實事求是，逐條認真填寫。表達要明確、嚴謹，字跡要清晰易辨，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
3、開題報告中，由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，應(yīng)不少于20xx字。
6、開題報告內(nèi)有關(guān)“學(xué)院（系）”、“專業(yè)“等名稱的填寫，應(yīng)寫中文全稱；學(xué)生的“學(xué)號”要寫全號，不能只寫最后幾位數(shù)字。
7、有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年4月26日”或“20xx—04—26”。
8、開題報告隨同畢業(yè)設(shè)計（論文）一同歸檔。
開題報告格式：
1、課題名稱。
2、本課題的研究背景，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。
3、本課題的基本內(nèi)容，預(yù)期目標(biāo)或成果。
4、本課題擬采用的研究方法、技術(shù)路線、試驗方案及可行性分析。
5、預(yù)計可能遇到的困難，提出解決問題的方法和措施。
6、設(shè)計（研究）進度計劃。
開題報告評議：
1、參加開題報告評議組成員不得少于三人，原則上應(yīng)具有講師以上職稱。每個評議組成員應(yīng)有一位組長，一位記錄員。
2、開題報告應(yīng)對評議組成員所提出的問題及學(xué)生的回答給出具體、
準(zhǔn)確的記錄。
3、開題報告結(jié)束后，由評議組組長綜合評議組成員的意見，寫出具體評議結(jié)論，并按10分制打分，由系主任審核簽字后保存，供畢業(yè)設(shè)計評分參考。
4、根據(jù)論文工作的最終設(shè)計結(jié)果，所提交學(xué)位論文的內(nèi)容可以在本開題報告的基礎(chǔ)上有適當(dāng)改動。
5、開題報告檢查原則上在第5周進行，各系完成畢業(yè)設(shè)計開題檢查后，應(yīng)寫一份開題情況總結(jié)報告。
撰寫開題報告，作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié)，非常重要，這是因為：
如果開題一旦被批準(zhǔn)，課題得以正式確立，則還可以通過它，對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導(dǎo)；或者作為課題修正時的重要依據(jù)等。
總之，科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn)，它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強有力的紐帶。在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究，必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作，即使是有名望的研究者，也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例：美國科學(xué)基金會曾同時收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報告，一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的；另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認真評議，結(jié)果批準(zhǔn)了那位無名小卒的申請，把這一課題的研究經(jīng)費撥給了他。所以，在美國，許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書（即開題報告）的起草工作。就我國情況看，關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報告”，大學(xué)研究生、本科生申請學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報告”等規(guī)定，都已經(jīng)處于實施之中。今后，隨著科研管理的加強，在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
開題報告理論意義篇十三
目前越來越多的企業(yè)己認識到供應(yīng)鏈思想下高效的采購管理是企業(yè)降低成提高競爭力的一個重要手段，可以為企業(yè)的業(yè)績做出重大貢獻。雖然研究供應(yīng)鏈思想下的采購管理文獻很多，但大多是針對大型企業(yè)或者跨國企業(yè)的。對于一個新建的小型企業(yè)，如何結(jié)合企業(yè)實際發(fā)展情況和競爭能力，來加強企業(yè)采購管理，快速穩(wěn)定公司供應(yīng)渠道，降低企業(yè)采購成本，提高企業(yè)競爭力的文獻并不多見。
經(jīng)濟全球化帶來全球范圍競爭，技術(shù)發(fā)展日新月異使產(chǎn)品生命周期大大縮短，當(dāng)前的企業(yè)正處于高度競爭且高速變化的環(huán)境之中。面對不斷涌現(xiàn)的后起之秀，一些領(lǐng)先企業(yè)面臨在傳統(tǒng)的產(chǎn)品、技術(shù)和市場領(lǐng)域失去持續(xù)競爭優(yōu)勢的威脅；而競爭使行業(yè)平均利潤下降，一些普通企業(yè)更是面臨生存危機。為了在市場競爭中取得和保持競爭優(yōu)勢，企業(yè)就必須集中有限的內(nèi)部資源，充分利用企業(yè)外部資源，全面提高企業(yè)的競爭能力。依靠銷售和生產(chǎn)環(huán)節(jié)樹立或維持持續(xù)競爭優(yōu)勢越來越困難，而多年來一直被忽視的采購領(lǐng)域尚有操作和發(fā)展空間。
采購管理理論在企業(yè)理論中屬于新興領(lǐng)域，至今僅有30余年的歷史。采購管理是國內(nèi)外物資采購與供應(yīng)領(lǐng)域一種比較先進的工作程序，是一個復(fù)雜、嚴密、高效的系統(tǒng)工程。它是一種方法，一種程序，更是一種理念。它是企業(yè)透過嚴謹而系統(tǒng)的工作程序，在維持并改進品質(zhì)、服務(wù)與技術(shù)之水平的同時，降低外購物資、物品與服務(wù)的總擁有成本。它把物資采購供應(yīng)納入企業(yè)整體管理發(fā)展規(guī)劃來研究，它的核心是“價值、質(zhì)量、成本及供應(yīng)商關(guān)系”。開展采購管理，對提升企業(yè)物資采購與供應(yīng)水平，提高企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量具有重大意義。
2．主要研究內(nèi)容；
企業(yè)在20世紀(jì)90年代以后，面臨的環(huán)境變得更為復(fù)雜，市場競爭日益激烈。為了在市場競爭中取得和保持競爭優(yōu)勢，企業(yè)就必須集中有限的內(nèi)部資源，充分利用企業(yè)外部資源，全面提高企業(yè)的競爭能力。實施采購管理是企應(yīng)對復(fù)雜應(yīng)環(huán)境的必然選擇，也是企業(yè)提高管理水平的內(nèi)在要求。采購管理對企業(yè)競爭力提升有著重要的作用。在物資供應(yīng)方面，實施采購管理，使企業(yè)比自己的競爭對手以更快捷有效、更低成本獲得外部更為恰當(dāng)?shù)馁Y源，使企業(yè)在短的時間內(nèi)推出符合顧客需要的產(chǎn)品，使企業(yè)具有更強的競爭優(yōu)勢，從而提高企業(yè)的競爭能力；實施采購管理應(yīng)該做幾個方面的工作是：實施供應(yīng)商管理，進行供應(yīng)商評審，對現(xiàn)有供應(yīng)商進行績效考評；企業(yè)還要根據(jù)對供應(yīng)商業(yè)績審核，優(yōu)選出一批信譽好、生產(chǎn)能力強、產(chǎn)品質(zhì)量高、管理思想和企業(yè)相似的供應(yīng)商，和它們締結(jié)管理同盟，結(jié)成管理伙伴關(guān)系；建立適合企業(yè)運作的信息系統(tǒng)，以處理來自于采購與供應(yīng)職能部門以外的信息流入，產(chǎn)生為采購部門以外的其他職能部門和機構(gòu)所需的信息流出，進而提高采購.工作的效率和效果。企業(yè)采購職能的基本任務(wù)是獲取外部資源，因而，以管理為目標(biāo)實施采購管理，對提升企業(yè)競爭力有著重要作用。
3．論文提綱：
引言。
1、采購概念.作用.地位。
1.1采購的基本概念。
2、采購對物流成本的影響占物流成本的比重。
2.1采購對物流成本的影響。
2.2采購占物流成本的比重。
3、企業(yè)競爭力的含義影響因素。
4、采購管理對企業(yè)競爭力的影響（核心）。
4.1采購管理的實質(zhì)：滿足企業(yè)的需求。
4.2需求管理對企業(yè)的競爭力貢獻。
4.2.1需求管理對提高采購質(zhì)量的影響。
4.2.2需求管理對降低采購成本的影響。
4.2.3需求管理對提高企業(yè)響應(yīng)速度的影響。
4.2.4需求管理對規(guī)避采購風(fēng)險的影響。
5、結(jié)束語。
4．研究方案及進度安排，預(yù)期達到的目標(biāo)；
第1-2周：選題、定題；查閱中英文資料；
第7周：修改論文初稿；
第8周：進行畢業(yè)論文中期檢查，寫出畢業(yè)論文中期總結(jié)；
第9-10周：完成并提交論文第二稿；
第11周：修改論文第二稿；
第12周：完成并提交論文第三稿；
第15周：完成相關(guān)論文答辯提綱，做好答辯準(zhǔn)備；
第16周：論文答辯；裝訂論文。
5．主要參考文獻。
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開題報告理論意義篇十四
本研究擬解決的問題是如何鼓勵員表現(xiàn)出抑制性進諫行為，研究結(jié)論可以為組織管理實踐提供以下三個方面的建議：第一，員工與直接上級的高質(zhì)量關(guān)系能促進員工的抑制性進諫行為，那么組織管理實踐中實施措施來培養(yǎng)員工形成與直接上級的高質(zhì)量關(guān)系非常重要。從更為廣泛的角度來講，則說明工作團隊的直接上級對員工抑制性進諫行為的表現(xiàn)有重大影響。因此，從直接上級的角度來看，本研究結(jié)論對組織管理實踐的啟示有三點：
首先，直接上級可以培養(yǎng)與員工的高質(zhì)量關(guān)系(例如burrisetal.，2017)，這能減少員工進諫前的顧慮，激發(fā)其表現(xiàn)出更多的抑制性進諫行為.其次，直接上級對進諫者的反饋也值得考量，合適的行為反饋反過來會鼓勵員工的抑制性進諫行為，例如領(lǐng)導(dǎo)者即使不采納意見也要對員工表現(xiàn)出進諫行為給予肯定，反之則會挫傷員工進諫的積極性。最后，組織開展面向領(lǐng)導(dǎo)者的培訓(xùn)課程，讓領(lǐng)導(dǎo)者明白團隊成員的多樣性看法和觀點對于團隊運作的價值，使領(lǐng)導(dǎo)者養(yǎng)成對員工進諫的接納態(tài)度。
第二，建立高水平的團隊認同意義重大。建立員工對團隊的認同感是一個長期的不能間斷的任務(wù)，從員工新加入團隊開始到長期在團隊工作的整個過程，都要不斷強調(diào)員工的認同感。尤其是當(dāng)新員工加入團隊時，他們經(jīng)歷的組織社會化(organizationalsocialization)過程對于團隊認同的塑造是至關(guān)重要的(hogg，2017)。成功的組織社會化過程會讓員工第一時間把團隊身份納入到自我概念中，為員工更深入的認同團隊起了鍋定作用。在隨后長期的團隊互動過程中，管理者也不要忘記加強個體對團隊的認同感。這時，開展團隊集體活動、設(shè)置共同的團隊目標(biāo)等可以強化個體的團隊認同(mael&ashforth,1992)。
第三，自我審查會妨礙員工抑制性進諫行為的產(chǎn)生，現(xiàn)實組織中管理者應(yīng)采取措施創(chuàng)造積極開放的氛圍來提升員工的心理安全感(kahn,1990),減少員工的自我審查。只有當(dāng)個體感知到所處的工作環(huán)境中有著積極的進諫氛圍時，才可能經(jīng)歷少的自我審查過程，從而利于進諫行為的發(fā)生。為了激發(fā)團隊內(nèi)的抑制性進諫行為，工作團隊要努力建立支持員工“與眾不同”行為的團隊氛圍。
開題報告理論意義篇十五
開題報告是指開題者對課題的一種文字說明材料，是一種新的應(yīng)用文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。通過開題報告，評審者可以一目了然，把握要點。本科生在寫作畢業(yè)論文的過程中也需要開題報告。
作為本科畢業(yè)生，對于撰寫畢業(yè)論文的`開題報告也是十分有意義的。作為寫作的第一個環(huán)節(jié)，通過它，開題者可以把自己對所選論文的認識理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標(biāo)、方法、進度、條件等得到更明確的表達；通過它，開題者可以為評審教師提供一種較為確定的開題依據(jù)?！把远鵁o文，其行不遠”，以書面開題報告取代昔日的口頭開題報告形式，無疑要切實可靠得多。所選題目一旦被批準(zhǔn)，還可以通過它對以后的寫作過程及進度進行控制。
開題報告理論意義篇十六
一、選題的背景與意義：
(一)課題研究來源。
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，建筑行業(yè)的發(fā)展可謂日新月異，為了順應(yīng)形勢的要求，我國開始實行。當(dāng)然，利用工程量清單編制招標(biāo)控制價對招標(biāo)方來說也成為必經(jīng)的程序。
本次課題研究來源是一所在建的位于河南省夏邑縣的建筑名稱辦公樓，地上六層，建筑高度為20.50米，框架結(jié)構(gòu)，耐火等級為二級。設(shè)計要求依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范gb50500-20xx》和《河南省建設(shè)工程工程量清單綜合單價(20xx)》，進行清單項目綜合單價的組價，結(jié)合廣聯(lián)達軟件計價費用，對該工程項目招標(biāo)控制價的編制。
(二)課題研究的目的。
1、通過對辦公樓的招標(biāo)控制價的編制，掌握其編制方法及程序；進一步提高識圖能力；掌握工程造價的構(gòu)成；掌握《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范gb50500-20xx》中清單項目的劃分及工程量計算規(guī)則；學(xué)會使用《河南省建設(shè)工程工程量清單綜合單價(20xx)》進行組價；能發(fā)現(xiàn)招標(biāo)控制價在編制過程中存在的具體問題，并能找出解決問題的途徑及辦法。
2、通過畢業(yè)設(shè)計強化實際動手能力，提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，為畢業(yè)后從事該項工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、提高資料收集及整理的能力；加強與人溝通的能力；提高書寫的能力；培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
(三)課題研究的意義。
1、招標(biāo)控制價是招標(biāo)人或招標(biāo)人委托的造價咨詢機構(gòu)編制的，依據(jù)招標(biāo)圖紙、市場材料價格、當(dāng)?shù)氐囊?guī)費取費標(biāo)準(zhǔn)等，編制的該項目的工程最高限價。通過熟悉掌握招標(biāo)控制價的編制方法和編制程序，才能更好的控制工程造價，并且在今后的工作中防止投標(biāo)人圍價，給招標(biāo)人造成損失。
2、通過辦公樓的招標(biāo)控制價的編制的學(xué)習(xí)，進一步掌握和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識和，從而更好地將理論與實踐相結(jié)合，讓自己的綜合素質(zhì)有一個質(zhì)的提升。
3、獲得招標(biāo)控制價的編制訓(xùn)練的機會，培養(yǎng)自己獨立動手、獨立工作、獨立思考和運用所學(xué)知識來解決實際問題的能力，尤其是實踐動手能力。
4、通過辦公樓的招標(biāo)控制價的編制的學(xué)習(xí)和研究，了解外國的先進理論，并將之與本國的進行對比，學(xué)習(xí)其精華。在此過程中，培養(yǎng)自己刻苦鉆研、勇于探索、實事求是的工作作風(fēng)。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
1、招標(biāo)控制價的產(chǎn)生的背景：隨著近年建設(shè)工程的迅速發(fā)展，為加強建筑工程計價活動的監(jiān)督管理，規(guī)范工程計價行為，維護建筑市場正常秩序，合理確定和有效控制工程造價，20xx年12月1日起實施的《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》(gb50500-20xx)規(guī)定：國有資金投資建設(shè)工程項目應(yīng)實行工程量清單招標(biāo)，并應(yīng)當(dāng)編制“招標(biāo)控制價”。
2、建筑領(lǐng)域市場行為改革是在我國經(jīng)濟環(huán)境總體從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟改革的大形勢下進行的。自云南布魯革水電站工程招標(biāo)開始，國內(nèi)建筑市場才出現(xiàn)了招標(biāo)這樣的市場行為。為了能夠為相互競爭的各施工單位提供一個公開、公平、公正的平臺，建設(shè)部于20xx頒布了第一版的《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》，經(jīng)過市場幾年的檢驗，針對執(zhí)行中存在的問題，特別是清理拖欠工程款工作中普遍反映的在工程實施階段中有關(guān)工程價款調(diào)整、支付、結(jié)算等方面缺乏依據(jù)的問題，又于20xx頒布了新一版的《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》。目前國內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)工程量清單編制水平不高。
由于多年來建設(shè)工程粗預(yù)算、多簽證、下功夫結(jié)算的現(xiàn)實影響，往往認為后續(xù)還有結(jié)算把關(guān)，不能把問題充分考慮在工程建設(shè)前期，為工程量清單計價留下隱患；受急于開工心態(tài)的影響，在完成項目登記后，業(yè)主就要求在短時間內(nèi)結(jié)束招投標(biāo)工作，確定施工單位；國內(nèi)工程往往又都是“三邊”工程，招標(biāo)圖紙也相對粗糙并跟最終的施工圖紙存在較大差異。而若在短時間完成工程量清單的編制，勢必影響工程量清單及招標(biāo)文件的編制質(zhì)量，大大降低了工程量清單的準(zhǔn)確性。
(2)市場信息化程度不高。
推行工程量清單后，大部分的人工、材料、機械設(shè)備基礎(chǔ)價格將隨著市場行情定價，建設(shè)各方主體由于受人力、經(jīng)費、渠道的限制，需要這方面的最新信息引導(dǎo)計價活動。施工單位屬于流動企業(yè)，很多大型國有企業(yè)的施工范圍往往涵蓋了全國各地，在投標(biāo)和施工過程中需要掌握大量的基價信息，但是目前國內(nèi)也只有各省(市)、地區(qū)等地方的平均信息基價，而且與投標(biāo)期也有一定的時間差，有的地區(qū)一個季度才出一期計價信息，對施工單位在投標(biāo)報價活動中的及時正確采納產(chǎn)生不利影響。比如在北京地鐵的投標(biāo)活動中往往當(dāng)月的報價就只能最多采納上月的信息價。對于像當(dāng)前物價特別不穩(wěn)定時期對施工單位構(gòu)成了一定的報價風(fēng)險。
(3)各施工單位沒有形成報價競爭機制下相應(yīng)的企業(yè)管理能力。
在當(dāng)前的清單計價模式下要求各施工企業(yè)要從投標(biāo)報價、施工過程計量支付到最后的竣工結(jié)算都要有專業(yè)的工程預(yù)算人員全程參與、監(jiān)控，還要求建立體現(xiàn)自己的業(yè)內(nèi)競爭實力的企業(yè)內(nèi)部報價和管理費用體系。實際情況是很多施工企業(yè)在投標(biāo)報價時為了中標(biāo)而投標(biāo)。很多工程中標(biāo)后也是直接分包了事，真正體現(xiàn)工程實際成本的東西都在一些基層小作業(yè)隊伍手中。很多施工企業(yè)由同一家施工單位同一地區(qū)施工的工程項目也會出現(xiàn)管理費用相差較大的情況，沒有體現(xiàn)出企業(yè)真正的管理水平，原因就在于企業(yè)成本的高低完全取決于選擇的分包商的報價的高低，真正體現(xiàn)管理水平的費用對成本的影響很小。
(二)國外研究現(xiàn)狀。
國外的工程造價估算是建立在價值工程基礎(chǔ)上的，在建筑合同文本中必須包括使用價值工程技術(shù)的條款。它一般分為二種情況：一是自愿采用，承建商從自身利益出發(fā)，考慮采用價值工程技術(shù)，此時費用由承包商自身承擔(dān)；另一種情況是強制運用，在合同中規(guī)定承包商必須采用價值工程技術(shù)，至于費用一般由業(yè)主承擔(dān)。
美國計算工程成本的標(biāo)準(zhǔn)不是由政府部門組織編制的，也沒有統(tǒng)一的工程成本計價依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。國家不頒布統(tǒng)一定額，而是由行業(yè)協(xié)會、企業(yè)或政府機構(gòu)根據(jù)自身的具體情況制訂相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。其計價定額、指標(biāo)、費用標(biāo)準(zhǔn)等，一般由各大型工程咨詢公司指定。各地的咨詢機構(gòu)根據(jù)本地區(qū)的特點，制定出單位面積的消耗量和基價，由此作為所管轄項目的成本估算標(biāo)準(zhǔn)。由于沒有標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的工料測量方法，因此在招標(biāo)文件中就沒有工程量清單(boq)，每個投標(biāo)商都要根據(jù)設(shè)計圖紙計算工程量，然后依據(jù)自己所掌握的有關(guān)勞務(wù)、材料、設(shè)備的價格以及確定的管理費和利潤來計算價格。承包商所掌握及采用的價格信息一般不向業(yè)主公開，許多大型的承包商都有自己的成本估價系統(tǒng)，其公司內(nèi)部也均設(shè)有專門負責(zé)成本控制的機構(gòu)和人員，對成本管理工作非常重視。
三、課題研究內(nèi)容及創(chuàng)新。
(一)研究內(nèi)容：
1、編制對象介紹：辦公樓工程屬于新建、競爭性項目，其中分無土建工程、裝飾工程等單位工程:。
(1)建設(shè)地點：
(2)建設(shè)單位：
(3)建筑工程性質(zhì)：辦公樓。
(4)本工程建筑基底面積920.01平方米，總建筑面積4926.07平方米。
(5)地上6層框架結(jié)構(gòu)，建筑高度20.50米。
(6)建筑耐火等級：二級。
(7)本工程屋面防水層防水等級ii級，使用年限15年。
(8)合理使用年限50年。
2、工程造價文件的編制——施工圖預(yù)算、招標(biāo)控制價(包括工程量清單、報價)施工圖預(yù)算，主要是對其土建和裝飾工程工程量的計算。
3、招標(biāo)控制價的編制方法和編制依據(jù)：依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范gb50500-20xx》按照統(tǒng)一的表式計算所選定畢業(yè)設(shè)計題目的工程量；完成工程量清單編制；依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范gb50500-20xx》和《河南省建設(shè)工程工程量清單綜合單價(20xx)》，計算組價工程量,上機組價，編制單項工程招標(biāo)控制價。
4、應(yīng)用的工程造價軟件主要是廣聯(lián)達軟件，在工程量計算完畢后，利用廣聯(lián)達軟件進行工程量總價的確定。
(二)研究創(chuàng)新：
1、隨著時代的發(fā)展、社會的進步，《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》gb50500—20xx總結(jié)了《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》gb50500—20xx實施以來的經(jīng)驗，針對執(zhí)行中存在的問題，主要修訂了原規(guī)范正文中不盡合理、可操作性不強的條款及表格格式，特別增加了采用工程量清單計價如何編制工程量清單和招標(biāo)控制價、投標(biāo)報價、合同價款約定以及工程計量與價款支付、工程價款調(diào)整、索賠、竣工結(jié)算、工程計價爭議處理等內(nèi)容，并增加了條文說明。這對于以后招標(biāo)控制價的編制更為科學(xué)合理，更具有創(chuàng)新性。
2、本次編制的辦公樓是一所在建的工程，通過對這種在建的、競爭性項目招標(biāo)控制價的編制，這些理論與實踐相結(jié)合的過程是一種創(chuàng)新，更具有現(xiàn)實意義。
3、這次招標(biāo)控制價選擇以辦公樓為編制對象，主要在于其設(shè)計風(fēng)格更具有獨特性和代表性，與之前所做的工程項目相比更具有創(chuàng)新性。
四、課題的研究方法：
1、清單計價法：
工程量清單計價法是建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)中，按照國家統(tǒng)一的工程量清單計價規(guī)范，招標(biāo)人委托具有資質(zhì)的中介機構(gòu)編制反映工程實體消耗和措施消耗的工程量清單，并作為招標(biāo)文件的一部分提供給投標(biāo)人，有投標(biāo)人依據(jù)工程量清單，根據(jù)各種渠道所獲得的工程造價信息和經(jīng)驗數(shù)據(jù)，結(jié)合企業(yè)定額自主報價的計價方式。
2、理論與實踐相結(jié)合的方法：
辦公樓招標(biāo)控制價的編制，是在學(xué)習(xí)和熟悉掌握工程造價相關(guān)專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上進行的，是理論與知識的結(jié)合。
3、市場調(diào)研法：
在辦公樓招標(biāo)控制價的編制過程中，首先是在計價過程中，通過對市場現(xiàn)狀進行詳盡的調(diào)查來獲取主材價格；其次，通過各種方式，對招標(biāo)控制價的編制在實際工作中的作用和應(yīng)用進行了調(diào)研，對本次招標(biāo)控制價的編制及其實際意義有了更多的認識和了解。
五、研究計劃及預(yù)期成果：
1、研究計劃。
第1周(4/22~4/25)：準(zhǔn)備圖紙；明確畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，收集完成畢業(yè)設(shè)計所需的相關(guān)資料；熟悉圖紙；計算建筑面積，基礎(chǔ)部分工程量。
第2周(4/28～5/2)：按清單計算規(guī)則計算土建部分清單工程量；描述清單項目特征并按定額計算規(guī)則計算土建部分定額工程量。
第3周(5/5～5/9)：按清單計算規(guī)則計算裝飾裝修部分清單工程量；描述清單項目特征并按定額計算規(guī)則計算裝飾裝修部分定額工程量。
第4周(5/12～5/16)：分析清單項目所對應(yīng)的定額子目；套用定額、收集信息價和有關(guān)文件，計算工程造價。匯總整理過程資料，并撰寫畢業(yè)設(shè)計總結(jié)。
第5周(5/19～5/23)：修改、裝訂成果文件，提交答辯小組，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。
第6周(5/27～5/29)：進行畢業(yè)答辯。
2、預(yù)期成果。
(1)目錄。
(2)工程量清單(按規(guī)范要求)。
(3)清單工程量計算手稿。
(4)招標(biāo)控制價(包括封面、總說明、單項工程招標(biāo)控制價匯總表、單位工程招標(biāo)控制價匯總表、分部分項工程量清單計價及綜合單價分析表、措施項目清單計價及綜合單價分析表、規(guī)費、稅金項目清單計價表)。
(5)組價工程量計算手稿。
(6)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)。
開題報告理論意義篇十七
在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上進行各個建筑單體的設(shè)計，充分考慮他們之間的聯(lián)系，充分與總體規(guī)劃協(xié)調(diào)，反復(fù)論證得到最優(yōu)的設(shè)計結(jié)果。
5環(huán)境與景觀設(shè)計。
在總體規(guī)劃與單體設(shè)計階段滲透入環(huán)境與景觀設(shè)計，塑造出休閑酒店的景觀要求和休閑場所，以求在不大的面積下達到最后的休閑感受。
6成果展示及評價。
通過一系列的圖紙與論文成果展示這個設(shè)計過程，并在與指導(dǎo)教師協(xié)商的過程中對方案進行反饋和修改，得出最終方案。
開題報告理論意義篇十八
一、題目(標(biāo)題、文題)。
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象，文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用，如何撰寫護理學(xué)位論文開題報告。一個好的題目應(yīng)盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素，即研究對象、處理方法和達到的指標(biāo)，使讀者和編輯對論文研究的內(nèi)容一目了然。例如：對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護指標(biāo)的觀察及護理(達到的指標(biāo))，這三個要素并無先后之分，可根據(jù)文章偏重介紹的內(nèi)容進行調(diào)整和取舍，但無論怎樣調(diào)整，必須直接反映論文所表達的內(nèi)容。要用有限的文字表達數(shù)千字的論文內(nèi)容，使題目起到畫龍點睛的作用，就必須學(xué)會概括、準(zhǔn)確、新穎、精練地表達主題的技巧，具體要求：
1.概括：即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容，體現(xiàn)全文精髓，使人一看就能對全文含義有一個明確的概念，引人入勝，便于記憶。
2.準(zhǔn)確：用詞應(yīng)符合醫(yī)學(xué)詞語規(guī)范，準(zhǔn)確表達論文的特定內(nèi)容，實事求是地反映研究的范圍和深度，做到文要切題，題要得體，防止題大文小或用過時詞語，例如”肺癌護理“，肺癌治療可用多種手段，如果此文是關(guān)于肺癌化療期間預(yù)防化療藥物反應(yīng)的護理，用此命題就顯得題目過大，不夠具體和準(zhǔn)確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用hbsag表示，再用”澳抗“就不夠適宜。
3.新穎：題目一定要有特色和新意，不落俗套，避免與已有文獻的題目雷同，亦能引起編輯和讀者的注意。例如”白血病化療的'護理“，白血病化療已形成常規(guī)，缺乏新穎性，而文章觀察的內(nèi)容是有關(guān)白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理，如改為：”白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理“，則較為明確、新穎。
4.精練：標(biāo)題用詞應(yīng)力求簡短精練，一般不超過20個字，切忌冗長繁雜，用詞要字斟句酌，盡量省去一些非特定詞，如”的觀察“、”的研究“等，不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應(yīng)過于籠統(tǒng)，過于簡短，例如”中醫(yī)護理“，題目雖短，卻不能反映文章主題。文題盡量不用標(biāo)點符號。題中數(shù)字，應(yīng)盡量用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數(shù)字，例如”十二指腸“的”十二“不能改用阿拉伯?dāng)?shù)字。
5.基本格式：文題應(yīng)居中書寫，一般不設(shè)副文題，確有必要設(shè)時可用破折號與主題分開，亦應(yīng)居中書寫。長標(biāo)題需回行時應(yīng)注意詞或詞組的完整，并居中書寫，使之勻稱美觀。
二、署名。
1.單位署名：單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應(yīng)標(biāo)明所在省市的全稱，便于編輯、讀者與作者進行聯(lián)系，開題報告《如何撰寫護理學(xué)位論文開題報告》。單位署名的數(shù)量一般不超3個，署名位置應(yīng)居文題之下，作者署名之前，居中書寫，并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應(yīng)標(biāo)明郵政編碼。
2.作者署名：作者署名必須遵守科學(xué)道德，實事求是，署名不僅是一種榮譽，更重要的是表示對文章內(nèi)容負責(zé)。論文作者一般指下列人員：
(1)課題的提出者及設(shè)計者；
(2)課題研究的主要執(zhí)行者；
(3)進行資料收集并做統(tǒng)計處理的人員；
(4)論文的主要撰寫和修改者；
(5)對論文主要內(nèi)容能承擔(dān)全部責(zé)任，并能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項：
(1)每篇文章作者署名數(shù)量一般不超過6個人，并以參加主要工作者為限；
(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名，以示文責(zé)自負，如為集體成果，應(yīng)在文末參考文獻之前，寫上執(zhí)筆人或整理者姓名，便于讀者咨詢和聯(lián)系。
三、內(nèi)容提要。
提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于讀者在最短的時間內(nèi)對論文內(nèi)容做大致的了解，以決定有無必要閱讀全文，同時也便于進行文獻檢索。整理該文章。
1.提要內(nèi)容應(yīng)扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發(fā)現(xiàn)(重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計學(xué)意義)和結(jié)論(關(guān)鍵的論點)以及經(jīng)驗教訓(xùn)和應(yīng)用價值。著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)，將研究中最具特色的內(nèi)容和最獨到之處反映出來。
2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落，內(nèi)容能獨立成章，文字一般以100-200字為宜(占全文的5%)。一般性護理科技文稿，如工作經(jīng)驗總結(jié)、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結(jié)。
3.提要應(yīng)置于署名之下，正文之前，書寫時與正方相區(qū)別，”提要"二字頂格書寫，留空一格后接提要內(nèi)容。
開題報告理論意義篇一
著名的物理學(xué)家愛因斯坦說過，提出一個問題比解決一個問題更重要。要使一個研究有價值、有創(chuàng)見性，有扎實的科研成果，就需要研究者長時間地實踐探索、細心觀察和深思熟慮。而且這個實踐探索必須是有計劃的實踐，有步驟地探索，這個計劃與步驟就是研究方案。
要讓研究方案能在實踐與探索中起到真正的指導(dǎo)，則必須集思廣義，借助專家的觀點，利用群眾的智慧，所以須要課題組派專人（一般是課題主持人）把方案內(nèi)容演講出來，然后通過專家的點評，內(nèi)行的提示、聽眾的質(zhì)疑和對計劃的再次修改。使原來的研究方案更加完美。
一步轉(zhuǎn)寫：將研究方案內(nèi)容轉(zhuǎn)寫成開題報告，并做成開題報告課件。
二步演講：報告由與課題組長（主持人）或課題組代表對著開題報告課件進行匯報演講。
四步點評：由專家學(xué)者在開題報告會上對開題報告的內(nèi)容進行依一分析與點評，組長、副組長、文學(xué)員做好記錄。
五步完善：課題組組織叢組人員討論質(zhì)疑與點評內(nèi)容，對合理的建議與意見給予采納，對原研究方案進行合理修改與完善。
“搞好開題報告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計”。制定課題研究計劃和安排，是為解決自己提出的問題提供探索的途徑?？蒲姓n題開報告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用。
對于科研經(jīng)驗較少的人來講，一個好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，課題開題報告水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒有科學(xué)的開題報告(研究設(shè)計)，就沒有科學(xué)而有價值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強，開題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。
主持：班長。
攝影攝像：副班長。
第一組：
第二組：
…………。
第八組：
開題報告理論意義篇二
開題論證的價值。課題在獲得立項之后，需要做一個開題論證，是有組織的，系統(tǒng)的鑒別研究的價值，分析研究條件，完善研究方案的評價活動，是課題研究必不可少的環(huán)節(jié)。本著實事求是的態(tài)度，要認真的準(zhǔn)備論證材料，詳細介紹課題情況，虛心聽取論證意見和修改意見，并根據(jù)論證結(jié)論處理研究方案。
開題論證的價值，有效鑒定課題的價值，促進研究方案的完善，研究質(zhì)量的可靠保證。
開題論證有很多種方式，個別咨詢，集體討論。
開題報告與申報書的區(qū)別，申報書主要用于課題評審，所面對的是評審專家，是對課題進行評判的，側(cè)重價值闡述和可行性分析，開題報告面對的是論證專家，是對課題進行診斷，是對研究假設(shè)進行具體化，將研究內(nèi)容和方法結(jié)合通盤考慮和設(shè)計。側(cè)重于課題研究可行性的分析。
在進行課題論證會的準(zhǔn)備時候，要做的工作有撰寫開題論證報告，確定好開題的時間和地點，聘請開題論證專家，布置開題論證會場。
開題論證會召開的程序有，介紹出席人員，課題組進行開題論證名專家組評議和研討，論證會資料的收集，最后要根據(jù)專家評議意見對開題報告會進行修改?？傊_題是一件嚴肅的科學(xué)的工作，不能弄虛作假，只有以實事求是，嚴謹?shù)膽B(tài)度，認真組織好論證，才能保證課題研究的順利實施，保證高質(zhì)量成果的獲得。
開題報告理論意義篇三
由于國家對教育的逐年重視。無論是在教材的更新與教育模式的改革都體現(xiàn)出了以人為本的基本理念。在國家引導(dǎo)的基礎(chǔ)上。對教材與教育模式的改革必須遵循具有嚴謹?shù)目茖W(xué)性和一定的藝術(shù)性才能夠保證新的教材與新的教育模式能夠在真正意義上引導(dǎo)同學(xué)獲取有用和必須的知識的同時降低學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)興趣。進而將學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種基本能力。但是根據(jù)筆者的實際工作經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)。由于缺少必要的評估指標(biāo)和專業(yè)的審核機構(gòu)而導(dǎo)致了教學(xué)的科學(xué)書與藝術(shù)性很難得到保證和實現(xiàn)。因此，本文希望通過研究來初步解決這個問題，并對后續(xù)研究提供理論支持。
通過本研究能夠從不同的角度來探討對教學(xué)科學(xué)性的評價指標(biāo)。并且從不同指標(biāo)的角度來探討教學(xué)的科學(xué)性的保證與教學(xué)藝術(shù)性的表達。從而希望能夠形成一套能夠在現(xiàn)實中得以實踐與應(yīng)用的模式。
研究意義則分為理論意義與現(xiàn)實意義兩個方面。在本文研究的理論意義方面具體表現(xiàn)為通過對文獻的閱讀與對自身實際工作的總結(jié)從理論的層面上分析教學(xué)科學(xué)性與教學(xué)藝術(shù)性的`重要性。并且，認為將其進行分類，為今后討論其特性和探討應(yīng)用問題提供理論基礎(chǔ)。
目前的研究對教學(xué)的科學(xué)性與藝術(shù)性均有一定的涉及。在科學(xué)性研究方面主要以教材的科學(xué)性、教學(xué)配套體系的科學(xué)性、教學(xué)模式的科學(xué)性和教學(xué)語言的科學(xué)性為切入點。
主要的觀點有。
（一）教材的科學(xué)性。
（二）教學(xué)配套體系的科學(xué)性。
（三）教學(xué)模式的科學(xué)性。
（四）教學(xué)語言的科學(xué)性。
（五）教材內(nèi)容本身。
（六）教材內(nèi)容的多樣性。
（七）引入。
（八）課堂設(shè)計。
開題報告理論意義篇四
選題意義和目的一般作為開題報告里面的第一塊內(nèi)容,是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者說討論價值的, 寫開題報告的目的，其實就是要請導(dǎo)師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷.
寫意義的時候根據(jù)你的選題來決定形式
可以分現(xiàn)實意義和理論意義
也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可
建議可以從這兩點來敘述,不過要根據(jù)自己的選題,不要生搬硬套:
總之,意義和目的一定要敘述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論,你是用什么理論證明你的觀點，也要敘述清楚,否則難以有說服力，在做文獻綜述和國內(nèi)外研究水平的評價等等也要有翔實的根，這樣才能襯托出你的選題的意義所在研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。
開題報告理論意義篇五
明確論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果。
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準(zhǔn)備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?；谡撐臄M研究解決的問題提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
基于論文擬研究解決的問題提出，允許有所重復(fù)。
開題報告理論意義篇六
明確論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、。
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準(zhǔn)備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
2．國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻，其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?；谡撐臄M研究解決的問題提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
3．論文研究的目的與意義。
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
基于論文擬研究解決的問題提出，允許有所重復(fù)。
開題報告理論意義篇七
本研究為抑制性進諫研究的發(fā)展提供重要的實證素材，其理論意義體現(xiàn)在以下四個方面：
首先，組織內(nèi)的員工往往對周邊工作環(huán)境、工作流程或者是團隊內(nèi)的任務(wù)分配等方面存在的問題心知肚明，雖然私底下他們總是對這種種的問題議論紛紛，但是不論是在公開場合還是在領(lǐng)導(dǎo)者面前，我們都鮮少看到員工進諫的身影(millikenetal.,20xx)。員工內(nèi)心的想法為什么不能驅(qū)動他們形成進諫的意愿和行為?本研究基于計劃行為理論的框架，對上述問題進行了探討。
計劃行為理論(ajzen，1991)自從提出以來，對于個體“計利”行為發(fā)生的機理表現(xiàn)出了強大的解釋力和預(yù)測力。作為一個理性人，個體是否會做出某種行為，不僅取決于個體對于這種行為的態(tài)度，同時，個體感知到的主觀規(guī)范和行為控制也會同時影響個體的行為意向和最終行為表現(xiàn)。具體到抑制性進諫行為本身，雖然員工清楚的知道進諫是一種對于組織可能有利的積極行為，表達出自己內(nèi)心的擔(dān)憂和顧慮很可能幫助組織改正問題、實現(xiàn)更高水平的產(chǎn)出;但是抑制性進諫是否能夠最終發(fā)生,基于計劃行為理論的觀點，還取決于員工感知到的主觀規(guī)范(動機線索)是否要求他們做出這樣的行為，同時他們是否能夠有效的控制自己的進諫結(jié)果和進諫對自己的影響(風(fēng)險線索)。因此，根據(jù)計劃行為理論的基本框架，本研究認為員工的團隊認同，作為一種內(nèi)在的動機線索，將和lmx，作為風(fēng)險線索的表征，一道影響員工的抑制性進諫意愿和進諫行為。研究結(jié)論驗證了整合“動機線索”和“風(fēng)險線索”之后研究模型的解釋力，同時也為計劃行為理論在該領(lǐng)域的應(yīng)用和推廣打下了氣好的基礎(chǔ)。將計劃行為理論引入到對于抑制性進諫前因機制的探索中，可以幫助研究者打破以往僅從“風(fēng)險”(或僅從“動機”)角度關(guān)注的局限性，通過整合考慮計劃行為理論框架中所提到的三方面因素(態(tài)度、主觀規(guī)范和感知到的行為控制)來系統(tǒng)挖掘能夠促使員工進諫的前因變量和促進因素。
其次，本研究也為曰后對其它“親社會”的員工角色外行為的探索提供了具有指導(dǎo)意義的研究框架。抑制性進諫行為，作為一種典型的員工角色外行為(vandyneetal.,1995),具有“親社會”(即對組織有利)而“不親自我”(即對員工個人的積極效用并不明顯)的特點;這樣的特點使得員工的“親社會動機”在驅(qū)動這些行為的過程中變得至關(guān)重要。正如前文所述，員工的親社會動機能夠改變員工在投入這些行為之前的利益關(guān)注點，改變他們以往的更為關(guān)注個人利益而并不關(guān)注團隊利益的格局;也只有當(dāng)他們真正將組織的目標(biāo)或者追求放在心上，組織才能期冀他們會做出更多的對組織有利、但是組織卻很難給出相應(yīng)回報的角色外行為(ellemersetal.,20xx)。本研究驗證了員工的親社會動機(團隊認同)對于抑制性進諫行為的影響;雖然研究結(jié)論并沒有驗證團隊認同對進諫行為的直接影響，但是仍然支持了團隊認同在lmx和抑制性進諫行為中所扮演的調(diào)節(jié)作用。團隊認同水平的高低，改變了員工對于抑制性進諫的義務(wù)感：當(dāng)員工認為自己對進諫行為付有越多的責(zé)任，他們越有可能因為風(fēng)險水平的降低而進諫;如果員工從根本上就認為進諫是和自己無關(guān)、對自己沒有幫助的行為，那么即使他們和領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系再好，這種高質(zhì)量的交換關(guān)系也很難對他們的抑制性進諫行為產(chǎn)生預(yù)測力。這種結(jié)果表明了團隊認同這種動機因素對于抑制性進諫的重要作用，同時也提示曰后研究，在對員工親社會的角色外行為進行關(guān)注時，需要對員工是否具有親社會的工作動機方面進行更多的思考和探索。
再次，更加具有生態(tài)效度的整合風(fēng)險線索和動機線索對抑制性進諫的共同作用，一定程度上克服了傳統(tǒng)研究中局限于風(fēng)險線索的分析框架。過往進諫研究，較多的從風(fēng)險線索出發(fā)，分析直接上級對于降低個體感知到的社會風(fēng)險，并且發(fā)現(xiàn)其對進諫行為產(chǎn)生的促進作用(例如detert&burris,20xx;liuetal.，20xx)。然而，考慮到抑制性進諫的結(jié)果不確定性，單單從風(fēng)險線索出發(fā)，研究的解釋力不、夠充分，對抑制性進諫來說尤為如此。這是因為抑制性進諫對個體的結(jié)果難以事先判斷和具備高度的不確定性。只有當(dāng)個體的.內(nèi)在動機認為有實現(xiàn)團隊目標(biāo)的責(zé)任時，個體感知到的低水平風(fēng)險才能顯著的促進進諫行為;但是當(dāng)個體的動機不足時，他不會花費時間投入到對自己毫無好處的抑制性進諫行為上。所以，本研究中，基于計劃行為理論的框架，整合風(fēng)險線索和動機線索這兩個并行通道，分析兩者對抑制性進諫的共同作用。研究結(jié)果不僅說明整合風(fēng)險線索和動機線索對于抑制性進諫發(fā)生機制超越風(fēng)險線索的解釋力，更說明了本研究基于計劃行為理論的框架討論的合理性。
最后，在整合風(fēng)險線索和動機線索的基礎(chǔ)上，引入了自我審査作為進諫與否的決策過程解釋機制。本研究整合風(fēng)險線索和動機線索的兩個并行通道，探索lmx和團隊認同兩種因素對抑制性進諫作用的心理過程機制。由于與抑制性進諫相伴產(chǎn)生的是巨大的社會風(fēng)險，同時進諫之后的收益結(jié)果難以預(yù)知和存在較大的不確定性，因此我們提出“自我保護”導(dǎo)向的自我審查可能會是解釋員工為什么不敢進諫的內(nèi)在心理機制。我們的研究支持了這種設(shè)想，一定程度上打開了抑制性進諫行為難以發(fā)生的過程機理。自我審查作為更為近端的影響抑制性進諫行為的心理因素，將其納入到抑制性進諫研究中是非常必要的，未來研究中應(yīng)該更多的開展相關(guān)探討。
開題報告理論意義篇八
本人在呼吸內(nèi)科所接觸到的患者，該患者處于慢x阻塞x肺疾病急x加重期，癥狀比穩(wěn)定期相對較嚴重。
由于患者呼吸困難可出現(xiàn)缺氧癥狀，呼吸困難，呼吸肌功能疲勞及其存在的并發(fā)癥。
(一)主要內(nèi)容:保持呼吸道通暢，指導(dǎo)縮唇和腹式呼吸鍛煉呼吸肌功能，遵醫(yī)囑予以無創(chuàng)呼吸機輔助呼吸，勤翻身，防止壓瘡的發(fā)生。
(二)預(yù)期目標(biāo):1、患者經(jīng)呼吸機輔助呼吸，呼吸困難程度稍有緩解。
2、能進行有效的咳嗽、咳痰，呼吸道通暢。
3、焦慮情緒得到緩解。
4、病人未發(fā)生壓瘡
(一)研究重點:解決患者呼吸困難的程度、呼吸肌疲勞導(dǎo)致的患者咳嗽咳痰乏力，觀察肺x腦病以及患者缺氧的癥狀，做好各個管道的護理，預(yù)防感染。
起止時間
階段內(nèi)容
20xx年10月-20xx年11月
選題、確認病例與設(shè)計
20xx年12月-20xx年1月
查閱、搜集資料完成任務(wù)書及開題報告
20xx年2月-20xx年3月
完成開題報告修改，及初稿完成
20xx年4月-20xx年5月
多次修改初稿后打印裝訂
xxxxx
開題報告理論意義篇九
著名的物理學(xué)家愛因斯坦說過，提出一個問題比解決一個問題更重要。要使一個研究有價值、有創(chuàng)見性，有扎實的科研成果，就需要研究者長時間地實踐探索、細心觀察和深思熟慮。而且這個實踐探索必須是有計劃的實踐，有步驟地探索，這個計劃與步驟就是研究方案。
要讓研究方案能在實踐與探索中起到真正的指導(dǎo)，則必須集思廣義，借助專家的觀點，利用群眾的智慧，所以須要課題組派專人（一般是課題主持人）把方案內(nèi)容演講出來，然后通過專家的點評，內(nèi)行的提示、聽眾的質(zhì)疑和對計劃的再次修改。使原來的研究方案更加完美。
一步轉(zhuǎn)寫：將研究方案內(nèi)容轉(zhuǎn)寫成開題報告，并做成開題報告課件。
二步演講：報告由與課題組長（主持人）或課題組代表對著開題報告。
課件進行匯報演講。
三步質(zhì)疑：課題組員或其他興趣人員對課題開題報告所闡述內(nèi)容進行。
質(zhì)疑或直接分析，與以否定，并提出新的方法。文學(xué)員組。
長副組長做好記錄。
四步點評：由專家學(xué)者在開題報告會上對開題報告的內(nèi)容進行依一分。
析與點評，組長、副組長、文學(xué)員做好記錄。
五步完善：課題組組織叢組人員討論質(zhì)疑與點評內(nèi)容，對合理的建議。
與意見給予采納，對原研究方案進行合理修改與完善。
“搞好開題報告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計”。制定課題研究計劃和安排，是為解決自己提出的問題提供探索的途徑?？蒲姓n題開報告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用。
對于科研經(jīng)驗較少的人來講，一個好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，課題開題報告水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒有科學(xué)的開題報告(研究設(shè)計)，就沒有科學(xué)而有價值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強，開題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。
四，隆回一中班研究性學(xué)習(xí)課題開題報告會。
主持：班長。
攝影攝像：副班長。
第一組：
第二組：
…………。
第八組：
五、隆回一中班研究性學(xué)習(xí)課題。
開題報告理論意義篇十
臨床護理。
設(shè)計(報告)題目類型。
護理體會總結(jié)。
開題時間。
1
一、設(shè)計(報告)研究意義。
1.選題的來源：
臨床護理。
2.撰寫報告的原因：
畢業(yè)要求。
3.撰寫報告存在的問題：
論文選材;資料整理;論文撰寫。
4.解決問題帶來的啟示：
需要老師的指導(dǎo);合理選材;論文的書寫要求。
二、設(shè)計(報告)主要研究的內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)。
(一)主要內(nèi)容。
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點，本組60例患者中，經(jīng)精心護理病癥均有一定程度的好轉(zhuǎn)，并且沒有并發(fā)癥的發(fā)生。
(二)預(yù)期目標(biāo)。
回顧性分析和總結(jié)過去一年60例腦梗死患者臨床資料以及護理要點，完成論文書寫。
三、設(shè)計(報告)的研究重點及難點。
(一)研究重點。
腦梗死患者的護理過程。
(二)研究難點。
怎樣合理選材;怎樣進行資料整理;怎樣進行論文撰寫。
四、設(shè)計(報告)研究步驟(進度安排)。
起止時間。
開題報告理論意義篇十一
摘要：
蘭州石化公司作為中石油旗下一家大型綜合性石油煉化企業(yè)，承擔(dān)著西北地區(qū)油氣和化工產(chǎn)品生產(chǎn)和中轉(zhuǎn)，而化工儲運廠是蘭州石化公司內(nèi)部的廠級單位?；\廠以化工固體產(chǎn)品儲存周轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)，倉儲是儲運企業(yè)不可缺少的部門，合理規(guī)劃倉儲空間，可以使庫存得到有效處理，同時也有利于成本比例優(yōu)化，降低物流成本，可見倉儲管理顯得異常重要。為進一步做好現(xiàn)代化倉儲管理工作，應(yīng)了解現(xiàn)代化倉儲管理發(fā)展趨勢，進而提出合理應(yīng)對策略。
關(guān)鍵詞：
現(xiàn)代化;倉儲管理;發(fā)展趨勢;應(yīng)對策略。
所謂的倉儲管理就是管理倉庫和其中的貨物，倉儲已經(jīng)成為我國現(xiàn)代化物流中不可缺少的組成部分，不僅有利于產(chǎn)品資源整合，還可以調(diào)整供應(yīng)需求量，降低物流企業(yè)成本，總之，倉儲管理是一項十分重要的工作。因此有必要研究現(xiàn)代化倉儲管理發(fā)展趨勢與應(yīng)對策略。
1現(xiàn)代化倉儲管理的作用。
隨著社會對石化化工產(chǎn)品需求的增多，物流企業(yè)也逐漸發(fā)展起來。為做好物流工作，很多物流企業(yè)都將用最低成本為用戶提供最佳服務(wù)作為基本行為準(zhǔn)則，要實現(xiàn)這一目標(biāo)就要從倉儲管理開始，這也是為物流企業(yè)在人們心目中樹立良好形象的有效措施。一般來講，現(xiàn)代化倉儲管理的作用主要有以下幾點：首先，良好的調(diào)節(jié)能力，在整個物流企業(yè)中，倉儲是不可缺少的一部分，在優(yōu)化生產(chǎn)與消費的同時，還可以調(diào)節(jié)運輸。其次，驗收作用，這一點主要體現(xiàn)在倉儲能夠為企業(yè)提供必要的驗貨場地與必要條件。再者，集散作用，倉儲管理可以將企業(yè)產(chǎn)品集中在一起，且按照客戶要求分門別類的運輸?shù)较鄳?yīng)地點。最后，配送作用，在這一過程中需要是根據(jù)客戶實際需求，按照類別打包與配送，直至用戶簽收。
2現(xiàn)代化倉儲管理發(fā)展趨勢。
2.1“零庫存”管理。
所謂的“零庫存”管理并不是真正意義上的沒有庫存，而是一種相對說法，也就是將庫存轉(zhuǎn)移出去，降低企業(yè)現(xiàn)有庫存量，實現(xiàn)運營支出，進而全面提升企業(yè)經(jīng)濟效益。對于現(xiàn)代企業(yè)的倉儲管理來說，可以將“零庫存”管理分為兩種：一種是庫存貨物量管理，也就是將庫存量降到最低，控制在零或近似零;另一種是減少庫存量，降低勞動損耗資金。其中后者主要是優(yōu)化與集中庫存，而不是刻意減少庫存量。
2.2整合化管理。
之所以要開展現(xiàn)代化倉儲管理，其中心目的是為了做好資源整合，拉近客戶與企業(yè)之間的距離，這對促進企業(yè)發(fā)展也有一定益處。一般而言，倉儲管理越合理，企業(yè)為倉儲管理所投入的資金就越少，企業(yè)經(jīng)濟效益也會因此提升。
2.3計算機網(wǎng)絡(luò)管理。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，倉儲管理也要注重計算機網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的應(yīng)用，如利用計算機設(shè)備識別貨物，確定產(chǎn)品定額，控制好產(chǎn)品出庫與入庫，同時也要處理好賬目結(jié)算，做到實時查詢，在接到需要運輸?shù)漠a(chǎn)品應(yīng)立即更新物流信息，快速出庫，對于單證與報表應(yīng)采用自動化形式，以便實現(xiàn)信息化管理。為實現(xiàn)物流管理更為高效，應(yīng)在各個主要場所中構(gòu)建信息網(wǎng)絡(luò)，將倉儲管理信息共享給需要人員，做好物流控制，進而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
3現(xiàn)代化倉儲管理應(yīng)對策略。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進入市場經(jīng)濟時代，企業(yè)之間的競爭異常激烈，各個物流企業(yè)也逐漸發(fā)展起來，基本都實現(xiàn)了高效、快捷運營，這也是促進我國經(jīng)濟增長的重要方式。對于現(xiàn)代物流企業(yè)來說，倉儲管理是不可缺少的部門，也是合作用戶最看重的部分，所以，現(xiàn)代化倉儲管理應(yīng)本著為客戶著想的理念，做好倉儲管理工作。
3.1強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
蘭州石化化工儲運廠要做好倉儲管理工作，應(yīng)加強與體系內(nèi)銷售部門的聯(lián)系，從自身實際出發(fā)，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時，吸納國外先進經(jīng)驗，積極改進原有舊倉庫，完善企業(yè)倉儲管理基礎(chǔ)設(shè)施。此外，做好倉儲管理網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)工作，保證所有運輸?shù)狡髽I(yè)的產(chǎn)品都能在第一時間入庫、儲存與出庫，以便獲得用戶對企業(yè)工作的認可。
3.2構(gòu)建完善的競爭機制。
由于企業(yè)競爭較為激烈，很多物流企業(yè)也采用了不正當(dāng)?shù)母偁幨侄螕屨际袌?，但這樣并不利于企業(yè)長久發(fā)展，這就需要蘭州石化公司構(gòu)建完善的競爭機制，用正當(dāng)手段爭奪市場，確保所有工作都可以有序開展。同時，國家相關(guān)部門也要聯(lián)系我國實際，修改與制定相關(guān)法律法規(guī)，為物流企業(yè)發(fā)展奠定法律基礎(chǔ)，減少不正當(dāng)行為的出現(xiàn)。
3.3建立健全標(biāo)準(zhǔn)化倉儲體系。
為做好現(xiàn)代化倉儲管理工作，還應(yīng)建立健全標(biāo)準(zhǔn)化倉儲體系，注重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融入，為資源整合奠定基礎(chǔ)。要求所有倉儲工作人員都要按照這一體系開展工作。同時，還要構(gòu)建完善的獎罰機制，對工作認真者進行精神獎勵與物質(zhì)獎勵，對工作態(tài)度消極者嚴懲。此外，注重完善產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)，提升倉儲運營效益，增強企業(yè)在市場中的競爭能力。
3.4注重信息化技術(shù)的應(yīng)用。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進入信息化時代，現(xiàn)代化倉儲管理也要注重信息化技術(shù)的應(yīng)用，建立健全公共信息平臺，注重信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以便將公共信息網(wǎng)絡(luò)與倉儲網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合在一起，最終實現(xiàn)信息資源共享。隨著信息技術(shù)的應(yīng)用，倉儲管理能力也會明顯增強，不僅能夠強化倉庫使用率，還有利于庫存控制，讓企業(yè)倉儲管理始終處于健康運行狀態(tài)，這對促進企業(yè)發(fā)展具有重要意義。
4結(jié)語。
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，倉儲行業(yè)也迎來了新的發(fā)展局面，但受市場經(jīng)濟體制影響，倉儲行業(yè)之間的競爭能力也明顯增強，因此，就需要現(xiàn)代化倉儲管理正確認識當(dāng)下形式，注重信息技術(shù)與現(xiàn)代科技的應(yīng)用，同時，做好倉儲管理人員培訓(xùn)工作，提高他們的綜合素養(yǎng)，為高效、低成本倉儲管理奠定基礎(chǔ)。
參考文獻：
[1]杜小好.淺談現(xiàn)代化倉儲管理[j].現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化,20xx,22:32-33+45.[2]鄒麗紅.現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)倉儲管理現(xiàn)狀及發(fā)展[j].山東工業(yè)技術(shù),20xx,24:12.
開題報告理論意義篇十二
結(jié)合工程應(yīng)用背景提出，要重點強調(diào)課題的理論意義和工程應(yīng)用價值。
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析
該分部十分重要，必須寫好！只有知彼知己，才能百戰(zhàn)不殆。文獻綜述部分可以沿時間主線組織撰寫，也可按研究內(nèi)容分類組織撰寫；可以將國內(nèi)和國外研究現(xiàn)狀分開撰寫，也可不分。文獻分析部分是找差距、找問題的關(guān)鍵部分，它直接關(guān)系到下文研究內(nèi)容的提出。當(dāng)然，也可以一邊綜述，一邊分析，再在結(jié)尾部分加以強調(diào)。
四、論文的研究內(nèi)容、理論依據(jù)
論文的研究內(nèi)容必須針對上文提出的學(xué)術(shù)問題加以提煉，研究內(nèi)容必須要有基本的理論依據(jù)來保證其科學(xué)性。
五、研究方法和技術(shù)路線
六、研究條件和可能存在的問題
七、論文提綱
可按兩級目錄格式粗線條撰寫。
八、預(yù)期的結(jié)果及創(chuàng)新點
九、進度安排
開題報告意義
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏；又便于評審者一目了然，把握要點。開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等4個方面。
開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況（即"開題報告內(nèi)容"），向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分；再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負責(zé)人、起止年限、報名提綱。
報名提綱包括：
（1）課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻資料的主要觀點與結(jié)論；
（3）大致的進度安排；
（4）準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件（包括人員、儀器、設(shè)備等）；
（5）尚需增添的主要設(shè)備和儀器（用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等）；
（6）經(jīng)費概算；
（7）預(yù)期研究結(jié)果；
（8）承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。
開題報告要求：
2、畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容，要實事求是，逐條認真填寫。表達要明確、嚴謹，字跡要清晰易辨，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
3、開題報告中，由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，應(yīng)不少于20xx字。
6、開題報告內(nèi)有關(guān)“學(xué)院（系）”、“專業(yè)“等名稱的填寫，應(yīng)寫中文全稱；學(xué)生的“學(xué)號”要寫全號，不能只寫最后幾位數(shù)字。
7、有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年4月26日”或“20xx—04—26”。
8、開題報告隨同畢業(yè)設(shè)計（論文）一同歸檔。
開題報告格式：
1、課題名稱。
2、本課題的研究背景，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。
3、本課題的基本內(nèi)容，預(yù)期目標(biāo)或成果。
4、本課題擬采用的研究方法、技術(shù)路線、試驗方案及可行性分析。
5、預(yù)計可能遇到的困難，提出解決問題的方法和措施。
6、設(shè)計（研究）進度計劃。
開題報告評議：
1、參加開題報告評議組成員不得少于三人，原則上應(yīng)具有講師以上職稱。每個評議組成員應(yīng)有一位組長，一位記錄員。
2、開題報告應(yīng)對評議組成員所提出的問題及學(xué)生的回答給出具體、
準(zhǔn)確的記錄。
3、開題報告結(jié)束后，由評議組組長綜合評議組成員的意見，寫出具體評議結(jié)論，并按10分制打分，由系主任審核簽字后保存，供畢業(yè)設(shè)計評分參考。
4、根據(jù)論文工作的最終設(shè)計結(jié)果，所提交學(xué)位論文的內(nèi)容可以在本開題報告的基礎(chǔ)上有適當(dāng)改動。
5、開題報告檢查原則上在第5周進行，各系完成畢業(yè)設(shè)計開題檢查后，應(yīng)寫一份開題情況總結(jié)報告。
撰寫開題報告，作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié)，非常重要，這是因為：
如果開題一旦被批準(zhǔn)，課題得以正式確立，則還可以通過它，對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導(dǎo)；或者作為課題修正時的重要依據(jù)等。
總之，科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn)，它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強有力的紐帶。在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究，必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作，即使是有名望的研究者，也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例：美國科學(xué)基金會曾同時收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報告，一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的；另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認真評議，結(jié)果批準(zhǔn)了那位無名小卒的申請，把這一課題的研究經(jīng)費撥給了他。所以，在美國，許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書（即開題報告）的起草工作。就我國情況看，關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報告”，大學(xué)研究生、本科生申請學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報告”等規(guī)定，都已經(jīng)處于實施之中。今后，隨著科研管理的加強，在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
開題報告理論意義篇十三
目前越來越多的企業(yè)己認識到供應(yīng)鏈思想下高效的采購管理是企業(yè)降低成提高競爭力的一個重要手段，可以為企業(yè)的業(yè)績做出重大貢獻。雖然研究供應(yīng)鏈思想下的采購管理文獻很多，但大多是針對大型企業(yè)或者跨國企業(yè)的。對于一個新建的小型企業(yè)，如何結(jié)合企業(yè)實際發(fā)展情況和競爭能力，來加強企業(yè)采購管理，快速穩(wěn)定公司供應(yīng)渠道，降低企業(yè)采購成本，提高企業(yè)競爭力的文獻并不多見。
經(jīng)濟全球化帶來全球范圍競爭，技術(shù)發(fā)展日新月異使產(chǎn)品生命周期大大縮短，當(dāng)前的企業(yè)正處于高度競爭且高速變化的環(huán)境之中。面對不斷涌現(xiàn)的后起之秀，一些領(lǐng)先企業(yè)面臨在傳統(tǒng)的產(chǎn)品、技術(shù)和市場領(lǐng)域失去持續(xù)競爭優(yōu)勢的威脅；而競爭使行業(yè)平均利潤下降，一些普通企業(yè)更是面臨生存危機。為了在市場競爭中取得和保持競爭優(yōu)勢，企業(yè)就必須集中有限的內(nèi)部資源，充分利用企業(yè)外部資源，全面提高企業(yè)的競爭能力。依靠銷售和生產(chǎn)環(huán)節(jié)樹立或維持持續(xù)競爭優(yōu)勢越來越困難，而多年來一直被忽視的采購領(lǐng)域尚有操作和發(fā)展空間。
采購管理理論在企業(yè)理論中屬于新興領(lǐng)域，至今僅有30余年的歷史。采購管理是國內(nèi)外物資采購與供應(yīng)領(lǐng)域一種比較先進的工作程序，是一個復(fù)雜、嚴密、高效的系統(tǒng)工程。它是一種方法，一種程序，更是一種理念。它是企業(yè)透過嚴謹而系統(tǒng)的工作程序，在維持并改進品質(zhì)、服務(wù)與技術(shù)之水平的同時，降低外購物資、物品與服務(wù)的總擁有成本。它把物資采購供應(yīng)納入企業(yè)整體管理發(fā)展規(guī)劃來研究，它的核心是“價值、質(zhì)量、成本及供應(yīng)商關(guān)系”。開展采購管理，對提升企業(yè)物資采購與供應(yīng)水平，提高企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量具有重大意義。
2．主要研究內(nèi)容；
企業(yè)在20世紀(jì)90年代以后，面臨的環(huán)境變得更為復(fù)雜，市場競爭日益激烈。為了在市場競爭中取得和保持競爭優(yōu)勢，企業(yè)就必須集中有限的內(nèi)部資源，充分利用企業(yè)外部資源，全面提高企業(yè)的競爭能力。實施采購管理是企應(yīng)對復(fù)雜應(yīng)環(huán)境的必然選擇，也是企業(yè)提高管理水平的內(nèi)在要求。采購管理對企業(yè)競爭力提升有著重要的作用。在物資供應(yīng)方面，實施采購管理，使企業(yè)比自己的競爭對手以更快捷有效、更低成本獲得外部更為恰當(dāng)?shù)馁Y源，使企業(yè)在短的時間內(nèi)推出符合顧客需要的產(chǎn)品，使企業(yè)具有更強的競爭優(yōu)勢，從而提高企業(yè)的競爭能力；實施采購管理應(yīng)該做幾個方面的工作是：實施供應(yīng)商管理，進行供應(yīng)商評審，對現(xiàn)有供應(yīng)商進行績效考評；企業(yè)還要根據(jù)對供應(yīng)商業(yè)績審核，優(yōu)選出一批信譽好、生產(chǎn)能力強、產(chǎn)品質(zhì)量高、管理思想和企業(yè)相似的供應(yīng)商，和它們締結(jié)管理同盟，結(jié)成管理伙伴關(guān)系；建立適合企業(yè)運作的信息系統(tǒng)，以處理來自于采購與供應(yīng)職能部門以外的信息流入，產(chǎn)生為采購部門以外的其他職能部門和機構(gòu)所需的信息流出，進而提高采購.工作的效率和效果。企業(yè)采購職能的基本任務(wù)是獲取外部資源，因而，以管理為目標(biāo)實施采購管理，對提升企業(yè)競爭力有著重要作用。
3．論文提綱：
引言。
1、采購概念.作用.地位。
1.1采購的基本概念。
2、采購對物流成本的影響占物流成本的比重。
2.1采購對物流成本的影響。
2.2采購占物流成本的比重。
3、企業(yè)競爭力的含義影響因素。
4、采購管理對企業(yè)競爭力的影響（核心）。
4.1采購管理的實質(zhì)：滿足企業(yè)的需求。
4.2需求管理對企業(yè)的競爭力貢獻。
4.2.1需求管理對提高采購質(zhì)量的影響。
4.2.2需求管理對降低采購成本的影響。
4.2.3需求管理對提高企業(yè)響應(yīng)速度的影響。
4.2.4需求管理對規(guī)避采購風(fēng)險的影響。
5、結(jié)束語。
4．研究方案及進度安排，預(yù)期達到的目標(biāo)；
第1-2周：選題、定題；查閱中英文資料；
第7周：修改論文初稿；
第8周：進行畢業(yè)論文中期檢查，寫出畢業(yè)論文中期總結(jié)；
第9-10周：完成并提交論文第二稿；
第11周：修改論文第二稿；
第12周：完成并提交論文第三稿；
第15周：完成相關(guān)論文答辯提綱，做好答辯準(zhǔn)備；
第16周：論文答辯；裝訂論文。
5．主要參考文獻。
[6]馬士華，林勇．供應(yīng)鏈管理（第2版）[m]．北京：機械工業(yè)出版社，20xx。
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開題報告理論意義篇十四
本研究擬解決的問題是如何鼓勵員表現(xiàn)出抑制性進諫行為，研究結(jié)論可以為組織管理實踐提供以下三個方面的建議：第一，員工與直接上級的高質(zhì)量關(guān)系能促進員工的抑制性進諫行為，那么組織管理實踐中實施措施來培養(yǎng)員工形成與直接上級的高質(zhì)量關(guān)系非常重要。從更為廣泛的角度來講，則說明工作團隊的直接上級對員工抑制性進諫行為的表現(xiàn)有重大影響。因此，從直接上級的角度來看，本研究結(jié)論對組織管理實踐的啟示有三點：
首先，直接上級可以培養(yǎng)與員工的高質(zhì)量關(guān)系(例如burrisetal.，2017)，這能減少員工進諫前的顧慮，激發(fā)其表現(xiàn)出更多的抑制性進諫行為.其次，直接上級對進諫者的反饋也值得考量，合適的行為反饋反過來會鼓勵員工的抑制性進諫行為，例如領(lǐng)導(dǎo)者即使不采納意見也要對員工表現(xiàn)出進諫行為給予肯定，反之則會挫傷員工進諫的積極性。最后，組織開展面向領(lǐng)導(dǎo)者的培訓(xùn)課程，讓領(lǐng)導(dǎo)者明白團隊成員的多樣性看法和觀點對于團隊運作的價值，使領(lǐng)導(dǎo)者養(yǎng)成對員工進諫的接納態(tài)度。
第二，建立高水平的團隊認同意義重大。建立員工對團隊的認同感是一個長期的不能間斷的任務(wù)，從員工新加入團隊開始到長期在團隊工作的整個過程，都要不斷強調(diào)員工的認同感。尤其是當(dāng)新員工加入團隊時，他們經(jīng)歷的組織社會化(organizationalsocialization)過程對于團隊認同的塑造是至關(guān)重要的(hogg，2017)。成功的組織社會化過程會讓員工第一時間把團隊身份納入到自我概念中，為員工更深入的認同團隊起了鍋定作用。在隨后長期的團隊互動過程中，管理者也不要忘記加強個體對團隊的認同感。這時，開展團隊集體活動、設(shè)置共同的團隊目標(biāo)等可以強化個體的團隊認同(mael&ashforth,1992)。
第三，自我審查會妨礙員工抑制性進諫行為的產(chǎn)生，現(xiàn)實組織中管理者應(yīng)采取措施創(chuàng)造積極開放的氛圍來提升員工的心理安全感(kahn,1990),減少員工的自我審查。只有當(dāng)個體感知到所處的工作環(huán)境中有著積極的進諫氛圍時，才可能經(jīng)歷少的自我審查過程，從而利于進諫行為的發(fā)生。為了激發(fā)團隊內(nèi)的抑制性進諫行為，工作團隊要努力建立支持員工“與眾不同”行為的團隊氛圍。
開題報告理論意義篇十五
開題報告是指開題者對課題的一種文字說明材料，是一種新的應(yīng)用文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。通過開題報告，評審者可以一目了然，把握要點。本科生在寫作畢業(yè)論文的過程中也需要開題報告。
作為本科畢業(yè)生，對于撰寫畢業(yè)論文的`開題報告也是十分有意義的。作為寫作的第一個環(huán)節(jié)，通過它，開題者可以把自己對所選論文的認識理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標(biāo)、方法、進度、條件等得到更明確的表達；通過它，開題者可以為評審教師提供一種較為確定的開題依據(jù)?！把远鵁o文，其行不遠”，以書面開題報告取代昔日的口頭開題報告形式，無疑要切實可靠得多。所選題目一旦被批準(zhǔn)，還可以通過它對以后的寫作過程及進度進行控制。
開題報告理論意義篇十六
一、選題的背景與意義：
(一)課題研究來源。
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，建筑行業(yè)的發(fā)展可謂日新月異，為了順應(yīng)形勢的要求，我國開始實行。當(dāng)然，利用工程量清單編制招標(biāo)控制價對招標(biāo)方來說也成為必經(jīng)的程序。
本次課題研究來源是一所在建的位于河南省夏邑縣的建筑名稱辦公樓，地上六層，建筑高度為20.50米，框架結(jié)構(gòu)，耐火等級為二級。設(shè)計要求依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范gb50500-20xx》和《河南省建設(shè)工程工程量清單綜合單價(20xx)》，進行清單項目綜合單價的組價，結(jié)合廣聯(lián)達軟件計價費用，對該工程項目招標(biāo)控制價的編制。
(二)課題研究的目的。
1、通過對辦公樓的招標(biāo)控制價的編制，掌握其編制方法及程序；進一步提高識圖能力；掌握工程造價的構(gòu)成；掌握《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范gb50500-20xx》中清單項目的劃分及工程量計算規(guī)則；學(xué)會使用《河南省建設(shè)工程工程量清單綜合單價(20xx)》進行組價；能發(fā)現(xiàn)招標(biāo)控制價在編制過程中存在的具體問題，并能找出解決問題的途徑及辦法。
2、通過畢業(yè)設(shè)計強化實際動手能力，提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，為畢業(yè)后從事該項工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、提高資料收集及整理的能力；加強與人溝通的能力；提高書寫的能力；培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
(三)課題研究的意義。
1、招標(biāo)控制價是招標(biāo)人或招標(biāo)人委托的造價咨詢機構(gòu)編制的，依據(jù)招標(biāo)圖紙、市場材料價格、當(dāng)?shù)氐囊?guī)費取費標(biāo)準(zhǔn)等，編制的該項目的工程最高限價。通過熟悉掌握招標(biāo)控制價的編制方法和編制程序，才能更好的控制工程造價，并且在今后的工作中防止投標(biāo)人圍價，給招標(biāo)人造成損失。
2、通過辦公樓的招標(biāo)控制價的編制的學(xué)習(xí)，進一步掌握和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識和，從而更好地將理論與實踐相結(jié)合，讓自己的綜合素質(zhì)有一個質(zhì)的提升。
3、獲得招標(biāo)控制價的編制訓(xùn)練的機會，培養(yǎng)自己獨立動手、獨立工作、獨立思考和運用所學(xué)知識來解決實際問題的能力，尤其是實踐動手能力。
4、通過辦公樓的招標(biāo)控制價的編制的學(xué)習(xí)和研究，了解外國的先進理論，并將之與本國的進行對比，學(xué)習(xí)其精華。在此過程中，培養(yǎng)自己刻苦鉆研、勇于探索、實事求是的工作作風(fēng)。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
1、招標(biāo)控制價的產(chǎn)生的背景：隨著近年建設(shè)工程的迅速發(fā)展，為加強建筑工程計價活動的監(jiān)督管理，規(guī)范工程計價行為，維護建筑市場正常秩序，合理確定和有效控制工程造價，20xx年12月1日起實施的《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》(gb50500-20xx)規(guī)定：國有資金投資建設(shè)工程項目應(yīng)實行工程量清單招標(biāo)，并應(yīng)當(dāng)編制“招標(biāo)控制價”。
2、建筑領(lǐng)域市場行為改革是在我國經(jīng)濟環(huán)境總體從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟改革的大形勢下進行的。自云南布魯革水電站工程招標(biāo)開始，國內(nèi)建筑市場才出現(xiàn)了招標(biāo)這樣的市場行為。為了能夠為相互競爭的各施工單位提供一個公開、公平、公正的平臺，建設(shè)部于20xx頒布了第一版的《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》，經(jīng)過市場幾年的檢驗，針對執(zhí)行中存在的問題，特別是清理拖欠工程款工作中普遍反映的在工程實施階段中有關(guān)工程價款調(diào)整、支付、結(jié)算等方面缺乏依據(jù)的問題，又于20xx頒布了新一版的《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》。目前國內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)工程量清單編制水平不高。
由于多年來建設(shè)工程粗預(yù)算、多簽證、下功夫結(jié)算的現(xiàn)實影響，往往認為后續(xù)還有結(jié)算把關(guān)，不能把問題充分考慮在工程建設(shè)前期，為工程量清單計價留下隱患；受急于開工心態(tài)的影響，在完成項目登記后，業(yè)主就要求在短時間內(nèi)結(jié)束招投標(biāo)工作，確定施工單位；國內(nèi)工程往往又都是“三邊”工程，招標(biāo)圖紙也相對粗糙并跟最終的施工圖紙存在較大差異。而若在短時間完成工程量清單的編制，勢必影響工程量清單及招標(biāo)文件的編制質(zhì)量，大大降低了工程量清單的準(zhǔn)確性。
(2)市場信息化程度不高。
推行工程量清單后，大部分的人工、材料、機械設(shè)備基礎(chǔ)價格將隨著市場行情定價，建設(shè)各方主體由于受人力、經(jīng)費、渠道的限制，需要這方面的最新信息引導(dǎo)計價活動。施工單位屬于流動企業(yè)，很多大型國有企業(yè)的施工范圍往往涵蓋了全國各地，在投標(biāo)和施工過程中需要掌握大量的基價信息，但是目前國內(nèi)也只有各省(市)、地區(qū)等地方的平均信息基價，而且與投標(biāo)期也有一定的時間差，有的地區(qū)一個季度才出一期計價信息，對施工單位在投標(biāo)報價活動中的及時正確采納產(chǎn)生不利影響。比如在北京地鐵的投標(biāo)活動中往往當(dāng)月的報價就只能最多采納上月的信息價。對于像當(dāng)前物價特別不穩(wěn)定時期對施工單位構(gòu)成了一定的報價風(fēng)險。
(3)各施工單位沒有形成報價競爭機制下相應(yīng)的企業(yè)管理能力。
在當(dāng)前的清單計價模式下要求各施工企業(yè)要從投標(biāo)報價、施工過程計量支付到最后的竣工結(jié)算都要有專業(yè)的工程預(yù)算人員全程參與、監(jiān)控，還要求建立體現(xiàn)自己的業(yè)內(nèi)競爭實力的企業(yè)內(nèi)部報價和管理費用體系。實際情況是很多施工企業(yè)在投標(biāo)報價時為了中標(biāo)而投標(biāo)。很多工程中標(biāo)后也是直接分包了事，真正體現(xiàn)工程實際成本的東西都在一些基層小作業(yè)隊伍手中。很多施工企業(yè)由同一家施工單位同一地區(qū)施工的工程項目也會出現(xiàn)管理費用相差較大的情況，沒有體現(xiàn)出企業(yè)真正的管理水平，原因就在于企業(yè)成本的高低完全取決于選擇的分包商的報價的高低，真正體現(xiàn)管理水平的費用對成本的影響很小。
(二)國外研究現(xiàn)狀。
國外的工程造價估算是建立在價值工程基礎(chǔ)上的，在建筑合同文本中必須包括使用價值工程技術(shù)的條款。它一般分為二種情況：一是自愿采用，承建商從自身利益出發(fā)，考慮采用價值工程技術(shù)，此時費用由承包商自身承擔(dān)；另一種情況是強制運用，在合同中規(guī)定承包商必須采用價值工程技術(shù)，至于費用一般由業(yè)主承擔(dān)。
美國計算工程成本的標(biāo)準(zhǔn)不是由政府部門組織編制的，也沒有統(tǒng)一的工程成本計價依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。國家不頒布統(tǒng)一定額，而是由行業(yè)協(xié)會、企業(yè)或政府機構(gòu)根據(jù)自身的具體情況制訂相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。其計價定額、指標(biāo)、費用標(biāo)準(zhǔn)等，一般由各大型工程咨詢公司指定。各地的咨詢機構(gòu)根據(jù)本地區(qū)的特點，制定出單位面積的消耗量和基價，由此作為所管轄項目的成本估算標(biāo)準(zhǔn)。由于沒有標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的工料測量方法，因此在招標(biāo)文件中就沒有工程量清單(boq)，每個投標(biāo)商都要根據(jù)設(shè)計圖紙計算工程量，然后依據(jù)自己所掌握的有關(guān)勞務(wù)、材料、設(shè)備的價格以及確定的管理費和利潤來計算價格。承包商所掌握及采用的價格信息一般不向業(yè)主公開，許多大型的承包商都有自己的成本估價系統(tǒng)，其公司內(nèi)部也均設(shè)有專門負責(zé)成本控制的機構(gòu)和人員，對成本管理工作非常重視。
三、課題研究內(nèi)容及創(chuàng)新。
(一)研究內(nèi)容：
1、編制對象介紹：辦公樓工程屬于新建、競爭性項目，其中分無土建工程、裝飾工程等單位工程:。
(1)建設(shè)地點：
(2)建設(shè)單位：
(3)建筑工程性質(zhì)：辦公樓。
(4)本工程建筑基底面積920.01平方米，總建筑面積4926.07平方米。
(5)地上6層框架結(jié)構(gòu)，建筑高度20.50米。
(6)建筑耐火等級：二級。
(7)本工程屋面防水層防水等級ii級，使用年限15年。
(8)合理使用年限50年。
2、工程造價文件的編制——施工圖預(yù)算、招標(biāo)控制價(包括工程量清單、報價)施工圖預(yù)算，主要是對其土建和裝飾工程工程量的計算。
3、招標(biāo)控制價的編制方法和編制依據(jù)：依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范gb50500-20xx》按照統(tǒng)一的表式計算所選定畢業(yè)設(shè)計題目的工程量；完成工程量清單編制；依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范gb50500-20xx》和《河南省建設(shè)工程工程量清單綜合單價(20xx)》，計算組價工程量,上機組價，編制單項工程招標(biāo)控制價。
4、應(yīng)用的工程造價軟件主要是廣聯(lián)達軟件，在工程量計算完畢后，利用廣聯(lián)達軟件進行工程量總價的確定。
(二)研究創(chuàng)新：
1、隨著時代的發(fā)展、社會的進步，《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》gb50500—20xx總結(jié)了《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》gb50500—20xx實施以來的經(jīng)驗，針對執(zhí)行中存在的問題，主要修訂了原規(guī)范正文中不盡合理、可操作性不強的條款及表格格式，特別增加了采用工程量清單計價如何編制工程量清單和招標(biāo)控制價、投標(biāo)報價、合同價款約定以及工程計量與價款支付、工程價款調(diào)整、索賠、竣工結(jié)算、工程計價爭議處理等內(nèi)容，并增加了條文說明。這對于以后招標(biāo)控制價的編制更為科學(xué)合理，更具有創(chuàng)新性。
2、本次編制的辦公樓是一所在建的工程，通過對這種在建的、競爭性項目招標(biāo)控制價的編制，這些理論與實踐相結(jié)合的過程是一種創(chuàng)新，更具有現(xiàn)實意義。
3、這次招標(biāo)控制價選擇以辦公樓為編制對象，主要在于其設(shè)計風(fēng)格更具有獨特性和代表性，與之前所做的工程項目相比更具有創(chuàng)新性。
四、課題的研究方法：
1、清單計價法：
工程量清單計價法是建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)中，按照國家統(tǒng)一的工程量清單計價規(guī)范，招標(biāo)人委托具有資質(zhì)的中介機構(gòu)編制反映工程實體消耗和措施消耗的工程量清單，并作為招標(biāo)文件的一部分提供給投標(biāo)人，有投標(biāo)人依據(jù)工程量清單，根據(jù)各種渠道所獲得的工程造價信息和經(jīng)驗數(shù)據(jù)，結(jié)合企業(yè)定額自主報價的計價方式。
2、理論與實踐相結(jié)合的方法：
辦公樓招標(biāo)控制價的編制，是在學(xué)習(xí)和熟悉掌握工程造價相關(guān)專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上進行的，是理論與知識的結(jié)合。
3、市場調(diào)研法：
在辦公樓招標(biāo)控制價的編制過程中，首先是在計價過程中，通過對市場現(xiàn)狀進行詳盡的調(diào)查來獲取主材價格；其次，通過各種方式，對招標(biāo)控制價的編制在實際工作中的作用和應(yīng)用進行了調(diào)研，對本次招標(biāo)控制價的編制及其實際意義有了更多的認識和了解。
五、研究計劃及預(yù)期成果：
1、研究計劃。
第1周(4/22~4/25)：準(zhǔn)備圖紙；明確畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，收集完成畢業(yè)設(shè)計所需的相關(guān)資料；熟悉圖紙；計算建筑面積，基礎(chǔ)部分工程量。
第2周(4/28～5/2)：按清單計算規(guī)則計算土建部分清單工程量；描述清單項目特征并按定額計算規(guī)則計算土建部分定額工程量。
第3周(5/5～5/9)：按清單計算規(guī)則計算裝飾裝修部分清單工程量；描述清單項目特征并按定額計算規(guī)則計算裝飾裝修部分定額工程量。
第4周(5/12～5/16)：分析清單項目所對應(yīng)的定額子目；套用定額、收集信息價和有關(guān)文件，計算工程造價。匯總整理過程資料，并撰寫畢業(yè)設(shè)計總結(jié)。
第5周(5/19～5/23)：修改、裝訂成果文件，提交答辯小組，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。
第6周(5/27～5/29)：進行畢業(yè)答辯。
2、預(yù)期成果。
(1)目錄。
(2)工程量清單(按規(guī)范要求)。
(3)清單工程量計算手稿。
(4)招標(biāo)控制價(包括封面、總說明、單項工程招標(biāo)控制價匯總表、單位工程招標(biāo)控制價匯總表、分部分項工程量清單計價及綜合單價分析表、措施項目清單計價及綜合單價分析表、規(guī)費、稅金項目清單計價表)。
(5)組價工程量計算手稿。
(6)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)。
開題報告理論意義篇十七
在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上進行各個建筑單體的設(shè)計，充分考慮他們之間的聯(lián)系，充分與總體規(guī)劃協(xié)調(diào)，反復(fù)論證得到最優(yōu)的設(shè)計結(jié)果。
5環(huán)境與景觀設(shè)計。
在總體規(guī)劃與單體設(shè)計階段滲透入環(huán)境與景觀設(shè)計，塑造出休閑酒店的景觀要求和休閑場所，以求在不大的面積下達到最后的休閑感受。
6成果展示及評價。
通過一系列的圖紙與論文成果展示這個設(shè)計過程，并在與指導(dǎo)教師協(xié)商的過程中對方案進行反饋和修改，得出最終方案。
開題報告理論意義篇十八
一、題目(標(biāo)題、文題)。
論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象，文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用，如何撰寫護理學(xué)位論文開題報告。一個好的題目應(yīng)盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素，即研究對象、處理方法和達到的指標(biāo)，使讀者和編輯對論文研究的內(nèi)容一目了然。例如：對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護指標(biāo)的觀察及護理(達到的指標(biāo))，這三個要素并無先后之分，可根據(jù)文章偏重介紹的內(nèi)容進行調(diào)整和取舍，但無論怎樣調(diào)整，必須直接反映論文所表達的內(nèi)容。要用有限的文字表達數(shù)千字的論文內(nèi)容，使題目起到畫龍點睛的作用，就必須學(xué)會概括、準(zhǔn)確、新穎、精練地表達主題的技巧，具體要求：
1.概括：即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容，體現(xiàn)全文精髓，使人一看就能對全文含義有一個明確的概念，引人入勝，便于記憶。
2.準(zhǔn)確：用詞應(yīng)符合醫(yī)學(xué)詞語規(guī)范，準(zhǔn)確表達論文的特定內(nèi)容，實事求是地反映研究的范圍和深度，做到文要切題，題要得體，防止題大文小或用過時詞語，例如”肺癌護理“，肺癌治療可用多種手段，如果此文是關(guān)于肺癌化療期間預(yù)防化療藥物反應(yīng)的護理，用此命題就顯得題目過大，不夠具體和準(zhǔn)確。又如乙肝表面抗原在國際文獻檢索中已普遍用hbsag表示，再用”澳抗“就不夠適宜。
3.新穎：題目一定要有特色和新意，不落俗套，避免與已有文獻的題目雷同，亦能引起編輯和讀者的注意。例如”白血病化療的'護理“，白血病化療已形成常規(guī)，缺乏新穎性，而文章觀察的內(nèi)容是有關(guān)白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理，如改為：”白血病化療期間出現(xiàn)細胞溶解綜合征的護理“，則較為明確、新穎。
4.精練：標(biāo)題用詞應(yīng)力求簡短精練，一般不超過20個字，切忌冗長繁雜，用詞要字斟句酌，盡量省去一些非特定詞，如”的觀察“、”的研究“等，不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應(yīng)過于籠統(tǒng)，過于簡短，例如”中醫(yī)護理“，題目雖短，卻不能反映文章主題。文題盡量不用標(biāo)點符號。題中數(shù)字，應(yīng)盡量用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數(shù)字，例如”十二指腸“的”十二“不能改用阿拉伯?dāng)?shù)字。
5.基本格式：文題應(yīng)居中書寫，一般不設(shè)副文題，確有必要設(shè)時可用破折號與主題分開，亦應(yīng)居中書寫。長標(biāo)題需回行時應(yīng)注意詞或詞組的完整，并居中書寫，使之勻稱美觀。
二、署名。
1.單位署名：單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應(yīng)標(biāo)明所在省市的全稱，便于編輯、讀者與作者進行聯(lián)系，開題報告《如何撰寫護理學(xué)位論文開題報告》。單位署名的數(shù)量一般不超3個，署名位置應(yīng)居文題之下，作者署名之前，居中書寫，并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應(yīng)標(biāo)明郵政編碼。
2.作者署名：作者署名必須遵守科學(xué)道德，實事求是，署名不僅是一種榮譽，更重要的是表示對文章內(nèi)容負責(zé)。論文作者一般指下列人員：
(1)課題的提出者及設(shè)計者；
(2)課題研究的主要執(zhí)行者；
(3)進行資料收集并做統(tǒng)計處理的人員；
(4)論文的主要撰寫和修改者；
(5)對論文主要內(nèi)容能承擔(dān)全部責(zé)任，并能給予全面解釋和答辯的人員。
3.署名注意事項：
(1)每篇文章作者署名數(shù)量一般不超過6個人，并以參加主要工作者為限；
(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名，以示文責(zé)自負，如為集體成果，應(yīng)在文末參考文獻之前，寫上執(zhí)筆人或整理者姓名，便于讀者咨詢和聯(lián)系。
三、內(nèi)容提要。
提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于讀者在最短的時間內(nèi)對論文內(nèi)容做大致的了解，以決定有無必要閱讀全文，同時也便于進行文獻檢索。整理該文章。
1.提要內(nèi)容應(yīng)扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實驗范圍、分析方法等)、主要發(fā)現(xiàn)(重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計學(xué)意義)和結(jié)論(關(guān)鍵的論點)以及經(jīng)驗教訓(xùn)和應(yīng)用價值。著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)，將研究中最具特色的內(nèi)容和最獨到之處反映出來。
2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落，內(nèi)容能獨立成章，文字一般以100-200字為宜(占全文的5%)。一般性護理科技文稿，如工作經(jīng)驗總結(jié)、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結(jié)。
3.提要應(yīng)置于署名之下，正文之前，書寫時與正方相區(qū)別，”提要"二字頂格書寫，留空一格后接提要內(nèi)容。