工作中的每個項目都應(yīng)該總結(jié)，幫助我們評估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。怎樣提高作文水平是每個學(xué)生都需要思考的問題，下面我來分享一些提高寫作能力的技巧。想要深入研究這個領(lǐng)域，可以查閱以下提供的相關(guān)文獻。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇一
合：大家下午好！
1：放下手中的工作，沐浴著冬日的暖陽，2：懷揣著望子成龍之心，背負著美好生活的期盼，您來到了美麗的孟河中心小學(xué)。
1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃，我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
合：在您的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心相連，手與手相牽》家長會正式開始。
第一環(huán)節(jié)：班級情況介紹（課件）。
1：五（3）班是一個優(yōu)秀的班級，一個出色的團隊，您可知道生活在五（3）班的我們很幸福，很滿足。
2：這里有不辭勞苦的園丁，這里有互幫互助的學(xué)友，這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，這里有家一般的溫暖與關(guān)懷，請您放心我們會用汗水和勤勞鋪就我們無悔的青春，鑄造我們五彩的夢！
合：下面我們從三個方面簡要地向各位家長們介紹我們班的班級情況。
1：下面有請各位組長來匯報班級同學(xué)情況。
合：第一組…第二組…第三組…第四組…第二環(huán)節(jié)：老師發(fā)言。
1：相信叔叔阿姨們聽了我班班級情況介紹之后一定感受頗多！2：俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。1：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在高年級學(xué)習(xí)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請我們的老師們發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：家長代表發(fā)言。
2：原來學(xué)習(xí)方面還有那么多的細節(jié)需要注意??！真是得好好努力才行！
1：.我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請家長代表和學(xué)生代表發(fā)言。大家好，我是xxx，今天發(fā)言的主題是xxx。我們也要與大家分享一下。
第四環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)。
1：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷，2：萬語千言道不盡家長多我們的'疼愛，2：我們班能夠像現(xiàn)在這么團結(jié)優(yōu)秀，其實是有一個人在背后默默的幫助，領(lǐng)導(dǎo)著我們。她，就是我們的班主任---周老師！我們掌聲歡迎她上臺發(fā)言！
結(jié)束語：
1：我們成長的點點滴滴，父母會記得2：我們成功的點點滴滴，老師會記得1：行走在學(xué)習(xí)的道路上，我們體驗著成長的快樂。2：陶醉在心靈的詩意中，我們感受著情感的愜意。
1：青春的季節(jié)里我們努力成長，成長的歲月里我們奮力向前。2：從走入校門的那天起，我們就開始了一段新的人生旅程。合：今天的家長會讓我們大家手與手相牽，更讓我們大家心與心相連！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨?。R敬禮）
五年級家長會學(xué)生主持稿篇二
崔世樂：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
楊銀霞：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
合：他就是我們可親可敬的語文劉老師，掌聲有請劉老師發(fā)言。
崔世樂：在我們成長過程中，傾注了父母無數(shù)心血;。
合：在我們漫長的人生之旅中，是父母給予了我們關(guān)懷和啟迪，是父母給了我們力量和信心。
楊銀霞：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),接下來，我們有請家長代表們依次上臺發(fā)言。
崔世樂：因為有老師的辛勤培育。
楊銀霞：因為有家長的無私付出。
崔世樂：因為有同學(xué)們的團結(jié)奮進。
楊銀霞：才有了我們今天的成長與進步。
崔世樂：讓我們手與手相牽。
楊銀霞：讓我們同心同德、同心同向、同心同行！
崔世樂：讓我們沿著您們期待的目光振翅翱翔！
合：五（3）班家長會到此結(jié)束！感謝今天所有到會的家長與老師！你們辛苦啦！謝謝大家！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇三
丙：大家下午好！我是xx，我是xx。
丙：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
?。菏紫葻崆榈貧g迎各位家長能在百忙之中抽空來到學(xué)校，關(guān)心你們的孩子，支持學(xué)校和老師的工作。
丙：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
男：在綠樹成蔭的實驗小學(xué)讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂；
甲：在我們五年級五班這個溫暖的集體學(xué)習(xí)，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學(xué)們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
?。汗怅幩萍?，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
男：在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
乙：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進班集體；
甲：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名；
男：我們活動積極、團結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名；
丁：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
乙：同學(xué)們在各項活動中也頻頻獲獎：xx獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽三等獎，
甲：xx獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎，
男：xx獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎，xx縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
乙：xx的童謠也獲得縣三等獎。
?。簒x的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。
甲：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
甲：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，也付出了許多汗水。
?。寒斎?，更辛苦的非咱們老師莫屬！
甲：看，他們憔悴的容顏，
丁：聽，他們沙啞的聲音，
丙：這一切的一切，都是他們辛勞的見證！
甲：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧！
?。菏紫?，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請！
男：謝謝張老師給大家的金點子。
乙：細心的家長可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
男：本期，我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結(jié)互助，讓大家丙心協(xié)力，共同進步。
乙：我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動。
乙：周五放學(xué)前，我們要開總結(jié)會，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表揚表現(xiàn)好的，對做得欠好的提出希望和要求。
男：大家在小組里男所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
乙：下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請xx。
甲：相信家長們聽了剛才同學(xué)們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。
?。航裉靵淼竭@里，就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
甲：因為我們每時每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動，同學(xué)們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
男：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
乙：最后，請心細如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
甲：轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過去，有的同學(xué)在這短短的時間里取得了驕人的成績，
乙：有的同學(xué)可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
?。合Ｍ型瑢W(xué)能在家長的關(guān)心、支持和幫助下，下半學(xué)期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優(yōu)異的成績，為自己的這一學(xué)期畫上一個完美的嘆號！
男：讓我們一起，在剩下的這半學(xué)期的時間里，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天！因為只為：今天的努力，明天的實力！
丙：本次家長會到此結(jié)束。
甲：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與！
丙：家長們，再見！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇四
甲：親愛的爸爸媽媽！
乙：親愛的叔叔阿姨！
甲：親愛的爺爺奶奶、外公外婆！
合：大家上午好！（鞠躬）。
甲：我是五（x）班的xxx。
乙：我是五（x）班的xx。
合：感謝您百忙之中抽出寶貴時間如約來到五年（x）班這個溫暖的大家庭。
甲：每個清晨，您早早起床，準備早餐、送我們上學(xué)，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
乙：每個夜晚，您不顧一天的辛勞，精心照料我們的生活，耐心輔導(dǎo)我們的功課。
甲：日復(fù)一日，我們慢慢長大，皺紋卻悄悄爬上您的額頭。
乙：年復(fù)一年，我們漸漸懂事，銀絲卻默默染白您的雙鬢。
合：今天，讓我們代表五（x）班35位同學(xué)，向您深情地說一聲：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇五
甲：有一個孩子，她獨立自主、善于思考、酷愛讀書。無論清晨還是黃昏，無論細雨還是陽光，總能看到她專注閱讀的身影。她對書籍的迷戀，得益于家庭從小對她的陪伴與引導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲有請石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導(dǎo)孩子愛上語文、愛上閱讀的經(jīng)驗。
乙：掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享！
四、科任老師發(fā)言。
（一）英語老師發(fā)言。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；
乙：她在我們的心田上揮灑愛的雨露。
甲：她就是我們活力四射的符老師。
乙：掌聲有請符老師發(fā)言！
甲：謝謝xx老師對我們英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（二）數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
甲：有一個人，加減乘除算不盡她作出的奉獻；
乙：她在我們的心田上澆灌愛的甘霖。
甲：她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的xx老師。
乙：掌聲有請xx老師發(fā)言！
甲：謝謝黃老師對我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（三）班主任發(fā)言。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
合：她就是我們可親可敬的班主任李老師，大家掌聲歡迎！
一、致歡迎詞（出示寄語）。
二、特別表揚。
1、學(xué)習(xí)積極主動的學(xué)生：（ppt）。
2、班級工作認真負責的學(xué)生：（ppt）。
3、特別表揚家長：
三、笑看花容——我們的五年級。
播放班級相冊。
四、聆聽花語——期中考試質(zhì)量分析（ppt）。
1、期中考試情況說明、期中考試質(zhì)量分析。
2、語文學(xué)科存在的問題。
3、五年級與小學(xué)其他年級的不同點。
4、說說語文這門學(xué)科——語文是一種滋養(yǎng)、一種熏陶。
5、語文學(xué)科情況介紹：
閱讀、規(guī)范、積累、書寫。
多觀察，多閱讀，多思考，多積累。
五、相伴花期——陪伴奔跑（ppt）。
1、交流：為孩子拼命賺錢，還是為他鋪設(shè)道路？
2、家庭教育的思考與建議。
（1）做一個榜樣型的家長。
（2）做一個細心型的家長。
（3）做一個嚴而有愛的家長（作業(yè)、作息等督促）。
（4）需要家長配合的方面。
3、向您推薦（家庭教育、親子教育方面的書籍，共同成長）。
六、總結(jié)、共勉：靜待花開——明天你好（ppt）。
相遇是緣分，一起走是幸運。
陪伴孩子一路奔跑，是我們共同的目標，
攜手同心，方能遇見美好！
愿孩子成長的明天路上，我們能夠一起。
分擔風雨，共享陽光！
乙：感謝李老師對我們的真誠付出！三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞，我們有信心表現(xiàn)得更好！讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師！
結(jié)束語：
甲：因為老師的辛勤培育。
乙：因為家長的無私付出。
甲：因為同學(xué)們的團結(jié)奮進。
乙：才有了我們今天的成長與進步。
合：各位老師、各位家長，我們要在知識的沃土上鋪就金色年華！我們會用勤奮的汗水鑄造七彩的夢想！
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽。
甲：讓我們同心同德、同心同向、同心同行！
乙：讓我們沿著您期待的目光振翅翱翔！
合：五（x）班家長會到此結(jié)束！感謝今天所有到會的家長與老師！你們辛苦啦！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇六
甲：在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對象。要求孩子做到的，家長首先要做到。讓我們一起來再來聽聽班主任張老師對爺爺奶奶、爸爸媽媽的建議。
乙：在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。感謝父母和老師用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我們自己的空間。
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會。
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹！
甲：五年的小學(xué)時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：五年的小學(xué)時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！
甲：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長們身體健康。
甲乙：謝謝大家!
五年級家長會學(xué)生主持稿篇七
（女、男）親愛的叔叔、阿姨們：
你們好！我是五（5）班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）。
（女）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
（男）當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
（女）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（男）人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
（女）首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
（男）同學(xué)們表演得真精彩??！下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認真排練而成。歡迎！
節(jié)目表演。
（女）感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
（男）同學(xué)們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
（女）爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎？由于時間關(guān)系，我們就表演到這啦！下面有請我們的班主任陳老師和家長們做一個簡單的交流。
陳老師發(fā)言。
（男）感謝陳老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力！最后我們有請數(shù)學(xué)老師陳老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言。
（男）叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去？下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長發(fā)言。
（女）孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
（男）當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請陳老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
（女）同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才！爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲！
（男）我們的班集體才成立三個多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢？這是一個很復(fù)雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長。
（女、男）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
（女）下面進入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇八
甲：開學(xué)兩個月來，有這樣一群同學(xué)：他們揮灑汗水，積極進取，收獲了沉甸甸的果實；他們用端正的態(tài)度、認真的作風、燦爛的笑臉、陽光的心態(tài)，讓自己散發(fā)出耀眼的光芒。
乙：現(xiàn)在，讓我們在最熱烈的掌聲中，開啟五年級第一學(xué)期期中考試頒獎盛典！
甲：首先頒發(fā)期中考試榮獲3a的同學(xué)，他們分別是：xx等。
乙：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
這生命就傾注了父母的無限深情。
甲：當我們呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭。
這生命就得到了父母的日夜呵護。
合：如今，我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，都離不開家長的支持和鼓勵！
甲：下面有請優(yōu)秀家長代表上臺，他們分別是：
同時有請李老師為他們頒發(fā)榮譽證書，
乙：請全體同學(xué)安靜排隊離開教室，請各位家長到前面就坐。
三、家長代表發(fā)言。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇九
尊敬的叔叔阿姨，晚上好!
今天晚上，你們冒著嚴寒，拋開所有的事情來為我們開家長會，在此，我代表我們班的全體同學(xué)向你們表示深深的感謝!
每天早晨，當我們還在睡夢中的時候，您已經(jīng)為我們準備好了豐盛的早餐。
每天傍晚，當我們還沒有走出校門的時候，您已經(jīng)在寒風中靜靜地等候。
在我遇到困難的時候，是您給我溫暖的安慰!
在我生病的時候，是您給我悉心的照顧!
爸爸媽媽，我們感謝您!
今晚，我要向您表達我的心聲：
親愛的爸爸媽媽，我希望你們永遠不要吵架，讓愛的陽光永遠照耀著我。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十
薏：親愛的家長。
齊：大家下午好!我是xx，我是xx??。
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
暢：在綠樹成蔭的實驗小學(xué)讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂;。
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學(xué)習(xí)，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學(xué)們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進班集體;。
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動積極、團結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
艾：尊敬的各位叔叔、阿姨。
黃：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
艾：我是艾小單。
黃：我是黃嘉鑫。
艾：首先，我代表五年級二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來。
黃：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到慧園街小學(xué)五年級二班教室。
艾：我們是祖國的未來。
黃：我們是你們的希望。
艾：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
黃：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
艾：有了你們的精心呵護。
黃：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!
艾：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽，她今天獲得了頗多的獎勵，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
黃：
詩詞。
歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言，掌聲有請!
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十一
乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表三年級五班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到我們班級。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！三（5）班家長會現(xiàn)在開始！【第一項：班主任發(fā)言】。
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！班主任發(fā)言。
【第二項數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的.航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學(xué)賈老師發(fā)言，掌聲有請！數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第三項英語老師發(fā)言】。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，乙：成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了乙：下面有請英語老師發(fā)言。
【第四項學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞，美文朗誦。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比，乙：今天讓我們歡聲笑語！
【第六項結(jié)束語】。
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長！三（5）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十二
（女、男）親愛的叔叔、阿姨們：
你們好！我是xx班的xx，我是xx。首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）。
（女）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。
（男）當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
（女）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（男）人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
（女）首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
（男）同學(xué)們表演得真精彩?。∠旅嬗伞瓰榇蠹抑v一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認真排練而成。歡迎！
（女）感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇《atamusiclesson》的精彩演出。
（男）同學(xué)們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
（女）爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎？由于時間關(guān)系，我們就表演到這啦！下面有請我們的班主任陳老師和家長們做一個簡單的交流。
（男）感謝陳老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力！最后我們有請數(shù)學(xué)老師陳老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言。
（男）叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去？下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
（女）孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
（男）當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請陳老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
（女）同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才！爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲！
（男）我們的班集體才成立三個多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢？這是一個很復(fù)雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長。
（女、男）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
（女）下面進入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十三
齊：大家下午好!我是xx。
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況。
暢：在綠樹成蔭的實驗小學(xué)讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂;。
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學(xué)習(xí)，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學(xué)們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進班集體;。
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動積極、團結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音。
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動。
薏：周五放學(xué)前，我們要開總結(jié)會，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表揚表現(xiàn)好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請---。
(四)組長給以評價。
思：相信家長們聽了剛才同學(xué)們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因為我們每時每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動，同學(xué)們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
(五)班主任講話。
暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
薏：最后，請心細如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束。
思：轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過去，有的同學(xué)在這短短的時間里取得了驕人的成績，
薏：有的同學(xué)可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
杭：希望所有同學(xué)能在家長的關(guān)心、支持和幫助下，下半學(xué)期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優(yōu)異的成績，為自己的這一學(xué)期畫上一個完美的嘆號!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學(xué)期的時間里，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!
齊：本次家長會到此結(jié)束。
思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!
齊：家長們，再見!
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十四
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
（一）簡介班級情況。
暢：在綠樹成蔭的實驗小學(xué)讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂；
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學(xué)習(xí)，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學(xué)們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進班集體；
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名；
暢：我們活動積極、團結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名；
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
（二）張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬！
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音??
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證！
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧！
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請！
（三）學(xué)生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動。
薏：周五放學(xué)前，我們要開總結(jié)會，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表揚表現(xiàn)好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請xxx。
（一）唐菁。
尊敬的老師、各位家長：
你們好！
我是第六組組長唐菁，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次家長會。我站在這個講臺上，代表第六組的同學(xué)發(fā)言。各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我在此向你們推薦幾種學(xué)習(xí)方法吧！正因為用了這幾種學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，我的作文水平不斷提高，我的`作文經(jīng)常得老師的夸獎而作為范文在班上講評，在第九屆“為學(xué)杯全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽”選拔中榮獲二等獎。請聽我的學(xué)習(xí)方法：
1、早上要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課文、詞語等等知識要點。2、要經(jīng)常讀課外書，因為看課外書能提高作文水平、增強理解力、豐富知識、開闊視野、增長才干等等。
3、晚上也要讀書，復(fù)習(xí)當天學(xué)習(xí)的知識要點，睡前還要讀課外書至少半個小時。
我的發(fā)言完畢，希望家長們也能給我提供更好的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家！
（二）陶睿思。
我是乖乖女兒陶睿思。在學(xué)校里，我是老師的好幫手；在小組里，我是同學(xué)們的領(lǐng)路人；而在家里，我的表現(xiàn)并不比在學(xué)校差：當爸爸媽媽下班回到家，我會立刻跑上前去，為他們端茶倒水；當他們筋疲力盡地坐在沙發(fā)上時，我會體貼地為他們捶捶背；當他們有煩惱或困難時，我常常會扮演他們的知心朋友，為他們排憂解難……這種種表現(xiàn)使我在他們眼中變成了一個孝順又懂事的孩子，不僅讓他們少操了很多心，還讓他們輕松了許多一一雙休日，我不但自覺保質(zhì)保量地做完了自己的事，還力所能及地幫他們做家務(wù)。家長朋友們，相信你們的孩子能比我做得更好!
謝謝大家!
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十五
尊敬的家長朋友們：
晚上好!首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關(guān)鍵期，家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點，加強學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實現(xiàn)家校聯(lián)動，達成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學(xué)校初中部政教處副主任，負責學(xué)校心理健康教育和家長學(xué)校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十六
晚上好!首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的.不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關(guān)鍵期，家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點，加強學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實現(xiàn)家校聯(lián)動，達成家校共育的目的。
第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。
結(jié)束語：
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十七
甲親愛的叔叔、阿姨們！乙大家好?。ň瞎┘资紫雀兄x各位叔叔、阿姨們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本學(xué)期期末家長會乙本次家長會召開時間大約是2小時，謝謝參與！五年級四班家長會現(xiàn)在開始甲我們是祖國的未來乙我們是你們的希望甲為了我們的成長，父母們嘔心瀝血、情深似海乙為了我們的成長，老師們無私奉獻，恩比天高！甲有了你們的精心呵護乙有了你們的悉心培養(yǎng)甲才有了我們的健康成長！
乙不知不覺中，一個學(xué)期悄然而過。
甲我們的學(xué)習(xí)也暫告一個段落，這一個學(xué)期我們又增長了很多知識，也長了不少見識，取得了不少成績。
乙我們四十個少年雖然有著不同的個性，卻能團結(jié)一心；我們雖然有著不一樣的特長，但能取長補短，共同進步。
甲我們一起努力，一起收獲，一起精彩。
乙五四班成了雙語最耀眼的明星。
甲下面進行會議的第一項，請我們班的語數(shù)英課代表發(fā)言。
乙有請英語課代表王子茗發(fā)言（課代表發(fā)言）甲謝謝王子茗，有請語文課代表單旭萌發(fā)言。
乙謝謝單旭萌，有請數(shù)學(xué)課代表王雍琪發(fā)言。
甲,一學(xué)期來，我們的課代表辛苦了，
乙下面進行會議的第二項有請咱班的高涵清同學(xué)把自己在成長過程中的自己的學(xué)習(xí)方法向各位叔叔阿姨作一簡單的介紹：（學(xué)生發(fā)言）甲其實我們班的同學(xué)各有各的特色、各有各的學(xué)習(xí)方法，今天由于時間的原因我們在這里就不一一展示了。我們的各項本領(lǐng)都離不開各位家長們的教育和培養(yǎng)。
乙今天我們有幸請到了我們班王子茗和單云琪等同學(xué)的家長。
甲現(xiàn)在請家長代表給大家講講在教育成長過程中好的經(jīng)驗。首先有請王子茗的媽媽發(fā)言（家長代表發(fā)言）乙謝謝！現(xiàn)在有請單云琪媽媽發(fā)言！
甲,謝謝！剛才兩位阿姨說得非常好，正是各位阿姨叔叔教育我們的過程中好的方法，才使我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，健康的思想品德，獲取更多的科學(xué)文化知識。
乙再次感謝！
甲會議進行第三項，由我們代表全體師生向各位家長匯報我們班級一學(xué)期來開展的各項活動以及取得的成績。
乙（先說）。
甲會議進行第四項：請我們的老師來介紹我們班的學(xué)習(xí)情況，乙老師的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖甲老師期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力乙她們在我們的心田上播撒愛的陽光甲她們在我們的心田上滋潤愛的雨露乙下面請我們的英語老師趙老師總結(jié)英語學(xué)習(xí)方面的情況。甲謝謝趙老師！下面就請語文老師尹老師發(fā)言，乙謝謝尹老師最后請班主任梁老師發(fā)言甲親愛的叔叔、阿姨讓我們心與心相連，乙讓我們手與手相牽！甲讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
乙在這里我代表我們五年級四班的全體同學(xué)和老師祝各位叔叔、阿姨們新春快樂！
甲更祝各位叔叔、阿姨們在新的一年里工作順利、家庭和睦、萬事如意！
乙祝我們的同學(xué)們快快樂樂、健康、向上。合再次感謝各位叔叔阿姨的到來，家長會到此結(jié)束！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十八
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好!
甲：今天，你們肩披著冬日的嚴寒，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到凌河小學(xué)，來到我們的第二個家園。
乙：你們的到來使冬日的陽光變得和煦溫暖，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿，
甲：你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
乙：你們的到來，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲：請讓我們大聲地說一生：
合：“歡迎你，親愛的家長”!(鼓掌)。
合：在此，我謹代表五九班全體同學(xué)對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)。
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
甲：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;。
乙：在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
甲：在我們漫長的成長過程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;。
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。
甲：點點滴滴，一切一切，都是您。
乙：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!
甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r候,這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。
甲：我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引。
乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那，就是感恩。
合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十九
黃：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
艾：我是艾小單。
黃：我是黃嘉鑫。
艾：首先，我代表五年級二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來。
黃：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到慧園街小學(xué)五年級二班教室。
艾：我們是祖國的未來。
黃：我們是你們的希望。
艾：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
黃：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
艾：有了你們的精心呵護。
黃：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！
艾：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績優(yōu)異的`同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽，她今天獲得了頗多的獎勵，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
黃：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言，掌聲有請！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
艾：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
黃：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
艾：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
黃：為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。
艾：她就是我們可親可敬的班主任——譚老師，
黃：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！“。
黃：下面有請譚老師發(fā)言，掌聲歡迎！
班主任發(fā)言。
黃：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
艾：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)；
黃：在我們成長過程中，傾注了父母多少心血；
艾：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
黃：接下來，我們有請肖昕一同學(xué)的媽媽發(fā)言。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇一
合：大家下午好！
1：放下手中的工作，沐浴著冬日的暖陽，2：懷揣著望子成龍之心，背負著美好生活的期盼，您來到了美麗的孟河中心小學(xué)。
1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃，我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
合：在您的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心相連，手與手相牽》家長會正式開始。
第一環(huán)節(jié)：班級情況介紹（課件）。
1：五（3）班是一個優(yōu)秀的班級，一個出色的團隊，您可知道生活在五（3）班的我們很幸福，很滿足。
2：這里有不辭勞苦的園丁，這里有互幫互助的學(xué)友，這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，這里有家一般的溫暖與關(guān)懷，請您放心我們會用汗水和勤勞鋪就我們無悔的青春，鑄造我們五彩的夢！
合：下面我們從三個方面簡要地向各位家長們介紹我們班的班級情況。
1：下面有請各位組長來匯報班級同學(xué)情況。
合：第一組…第二組…第三組…第四組…第二環(huán)節(jié)：老師發(fā)言。
1：相信叔叔阿姨們聽了我班班級情況介紹之后一定感受頗多！2：俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。1：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在高年級學(xué)習(xí)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請我們的老師們發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：家長代表發(fā)言。
2：原來學(xué)習(xí)方面還有那么多的細節(jié)需要注意??！真是得好好努力才行！
1：.我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請家長代表和學(xué)生代表發(fā)言。大家好，我是xxx，今天發(fā)言的主題是xxx。我們也要與大家分享一下。
第四環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)。
1：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷，2：萬語千言道不盡家長多我們的'疼愛，2：我們班能夠像現(xiàn)在這么團結(jié)優(yōu)秀，其實是有一個人在背后默默的幫助，領(lǐng)導(dǎo)著我們。她，就是我們的班主任---周老師！我們掌聲歡迎她上臺發(fā)言！
結(jié)束語：
1：我們成長的點點滴滴，父母會記得2：我們成功的點點滴滴，老師會記得1：行走在學(xué)習(xí)的道路上，我們體驗著成長的快樂。2：陶醉在心靈的詩意中，我們感受著情感的愜意。
1：青春的季節(jié)里我們努力成長，成長的歲月里我們奮力向前。2：從走入校門的那天起，我們就開始了一段新的人生旅程。合：今天的家長會讓我們大家手與手相牽，更讓我們大家心與心相連！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨?。R敬禮）
五年級家長會學(xué)生主持稿篇二
崔世樂：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
楊銀霞：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
合：他就是我們可親可敬的語文劉老師，掌聲有請劉老師發(fā)言。
崔世樂：在我們成長過程中，傾注了父母無數(shù)心血;。
合：在我們漫長的人生之旅中，是父母給予了我們關(guān)懷和啟迪，是父母給了我們力量和信心。
楊銀霞：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),接下來，我們有請家長代表們依次上臺發(fā)言。
崔世樂：因為有老師的辛勤培育。
楊銀霞：因為有家長的無私付出。
崔世樂：因為有同學(xué)們的團結(jié)奮進。
楊銀霞：才有了我們今天的成長與進步。
崔世樂：讓我們手與手相牽。
楊銀霞：讓我們同心同德、同心同向、同心同行！
崔世樂：讓我們沿著您們期待的目光振翅翱翔！
合：五（3）班家長會到此結(jié)束！感謝今天所有到會的家長與老師！你們辛苦啦！謝謝大家！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇三
丙：大家下午好！我是xx，我是xx。
丙：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
?。菏紫葻崆榈貧g迎各位家長能在百忙之中抽空來到學(xué)校，關(guān)心你們的孩子，支持學(xué)校和老師的工作。
丙：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
男：在綠樹成蔭的實驗小學(xué)讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂；
甲：在我們五年級五班這個溫暖的集體學(xué)習(xí)，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學(xué)們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
?。汗怅幩萍?，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
男：在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
乙：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進班集體；
甲：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名；
男：我們活動積極、團結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名；
丁：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
乙：同學(xué)們在各項活動中也頻頻獲獎：xx獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽三等獎，
甲：xx獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎，
男：xx獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎，xx縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
乙：xx的童謠也獲得縣三等獎。
?。簒x的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。
甲：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
甲：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，也付出了許多汗水。
?。寒斎?，更辛苦的非咱們老師莫屬！
甲：看，他們憔悴的容顏，
丁：聽，他們沙啞的聲音，
丙：這一切的一切，都是他們辛勞的見證！
甲：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧！
?。菏紫?，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請！
男：謝謝張老師給大家的金點子。
乙：細心的家長可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
男：本期，我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結(jié)互助，讓大家丙心協(xié)力，共同進步。
乙：我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動。
乙：周五放學(xué)前，我們要開總結(jié)會，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表揚表現(xiàn)好的，對做得欠好的提出希望和要求。
男：大家在小組里男所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
乙：下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請xx。
甲：相信家長們聽了剛才同學(xué)們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。
?。航裉靵淼竭@里，就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
甲：因為我們每時每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動，同學(xué)們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
男：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
乙：最后，請心細如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
甲：轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過去，有的同學(xué)在這短短的時間里取得了驕人的成績，
乙：有的同學(xué)可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
?。合Ｍ型瑢W(xué)能在家長的關(guān)心、支持和幫助下，下半學(xué)期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優(yōu)異的成績，為自己的這一學(xué)期畫上一個完美的嘆號！
男：讓我們一起，在剩下的這半學(xué)期的時間里，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天！因為只為：今天的努力，明天的實力！
丙：本次家長會到此結(jié)束。
甲：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與！
丙：家長們，再見！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇四
甲：親愛的爸爸媽媽！
乙：親愛的叔叔阿姨！
甲：親愛的爺爺奶奶、外公外婆！
合：大家上午好！（鞠躬）。
甲：我是五（x）班的xxx。
乙：我是五（x）班的xx。
合：感謝您百忙之中抽出寶貴時間如約來到五年（x）班這個溫暖的大家庭。
甲：每個清晨，您早早起床，準備早餐、送我們上學(xué)，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
乙：每個夜晚，您不顧一天的辛勞，精心照料我們的生活，耐心輔導(dǎo)我們的功課。
甲：日復(fù)一日，我們慢慢長大，皺紋卻悄悄爬上您的額頭。
乙：年復(fù)一年，我們漸漸懂事，銀絲卻默默染白您的雙鬢。
合：今天，讓我們代表五（x）班35位同學(xué)，向您深情地說一聲：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇五
甲：有一個孩子，她獨立自主、善于思考、酷愛讀書。無論清晨還是黃昏，無論細雨還是陽光，總能看到她專注閱讀的身影。她對書籍的迷戀，得益于家庭從小對她的陪伴與引導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲有請石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導(dǎo)孩子愛上語文、愛上閱讀的經(jīng)驗。
乙：掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享！
四、科任老師發(fā)言。
（一）英語老師發(fā)言。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；
乙：她在我們的心田上揮灑愛的雨露。
甲：她就是我們活力四射的符老師。
乙：掌聲有請符老師發(fā)言！
甲：謝謝xx老師對我們英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（二）數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
甲：有一個人，加減乘除算不盡她作出的奉獻；
乙：她在我們的心田上澆灌愛的甘霖。
甲：她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的xx老師。
乙：掌聲有請xx老師發(fā)言！
甲：謝謝黃老師對我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（三）班主任發(fā)言。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
合：她就是我們可親可敬的班主任李老師，大家掌聲歡迎！
一、致歡迎詞（出示寄語）。
二、特別表揚。
1、學(xué)習(xí)積極主動的學(xué)生：（ppt）。
2、班級工作認真負責的學(xué)生：（ppt）。
3、特別表揚家長：
三、笑看花容——我們的五年級。
播放班級相冊。
四、聆聽花語——期中考試質(zhì)量分析（ppt）。
1、期中考試情況說明、期中考試質(zhì)量分析。
2、語文學(xué)科存在的問題。
3、五年級與小學(xué)其他年級的不同點。
4、說說語文這門學(xué)科——語文是一種滋養(yǎng)、一種熏陶。
5、語文學(xué)科情況介紹：
閱讀、規(guī)范、積累、書寫。
多觀察，多閱讀，多思考，多積累。
五、相伴花期——陪伴奔跑（ppt）。
1、交流：為孩子拼命賺錢，還是為他鋪設(shè)道路？
2、家庭教育的思考與建議。
（1）做一個榜樣型的家長。
（2）做一個細心型的家長。
（3）做一個嚴而有愛的家長（作業(yè)、作息等督促）。
（4）需要家長配合的方面。
3、向您推薦（家庭教育、親子教育方面的書籍，共同成長）。
六、總結(jié)、共勉：靜待花開——明天你好（ppt）。
相遇是緣分，一起走是幸運。
陪伴孩子一路奔跑，是我們共同的目標，
攜手同心，方能遇見美好！
愿孩子成長的明天路上，我們能夠一起。
分擔風雨，共享陽光！
乙：感謝李老師對我們的真誠付出！三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞，我們有信心表現(xiàn)得更好！讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師！
結(jié)束語：
甲：因為老師的辛勤培育。
乙：因為家長的無私付出。
甲：因為同學(xué)們的團結(jié)奮進。
乙：才有了我們今天的成長與進步。
合：各位老師、各位家長，我們要在知識的沃土上鋪就金色年華！我們會用勤奮的汗水鑄造七彩的夢想！
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽。
甲：讓我們同心同德、同心同向、同心同行！
乙：讓我們沿著您期待的目光振翅翱翔！
合：五（x）班家長會到此結(jié)束！感謝今天所有到會的家長與老師！你們辛苦啦！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇六
甲：在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對象。要求孩子做到的，家長首先要做到。讓我們一起來再來聽聽班主任張老師對爺爺奶奶、爸爸媽媽的建議。
乙：在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。感謝父母和老師用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我們自己的空間。
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會。
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹！
甲：五年的小學(xué)時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：五年的小學(xué)時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！
甲：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長們身體健康。
甲乙：謝謝大家!
五年級家長會學(xué)生主持稿篇七
（女、男）親愛的叔叔、阿姨們：
你們好！我是五（5）班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）。
（女）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
（男）當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
（女）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（男）人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
（女）首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
（男）同學(xué)們表演得真精彩??！下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認真排練而成。歡迎！
節(jié)目表演。
（女）感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
（男）同學(xué)們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
（女）爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎？由于時間關(guān)系，我們就表演到這啦！下面有請我們的班主任陳老師和家長們做一個簡單的交流。
陳老師發(fā)言。
（男）感謝陳老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力！最后我們有請數(shù)學(xué)老師陳老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言。
（男）叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去？下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長發(fā)言。
（女）孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
（男）當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請陳老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
（女）同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才！爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲！
（男）我們的班集體才成立三個多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢？這是一個很復(fù)雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長。
（女、男）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
（女）下面進入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇八
甲：開學(xué)兩個月來，有這樣一群同學(xué)：他們揮灑汗水，積極進取，收獲了沉甸甸的果實；他們用端正的態(tài)度、認真的作風、燦爛的笑臉、陽光的心態(tài)，讓自己散發(fā)出耀眼的光芒。
乙：現(xiàn)在，讓我們在最熱烈的掌聲中，開啟五年級第一學(xué)期期中考試頒獎盛典！
甲：首先頒發(fā)期中考試榮獲3a的同學(xué)，他們分別是：xx等。
乙：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
這生命就傾注了父母的無限深情。
甲：當我們呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭。
這生命就得到了父母的日夜呵護。
合：如今，我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，都離不開家長的支持和鼓勵！
甲：下面有請優(yōu)秀家長代表上臺，他們分別是：
同時有請李老師為他們頒發(fā)榮譽證書，
乙：請全體同學(xué)安靜排隊離開教室，請各位家長到前面就坐。
三、家長代表發(fā)言。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇九
尊敬的叔叔阿姨，晚上好!
今天晚上，你們冒著嚴寒，拋開所有的事情來為我們開家長會，在此，我代表我們班的全體同學(xué)向你們表示深深的感謝!
每天早晨，當我們還在睡夢中的時候，您已經(jīng)為我們準備好了豐盛的早餐。
每天傍晚，當我們還沒有走出校門的時候，您已經(jīng)在寒風中靜靜地等候。
在我遇到困難的時候，是您給我溫暖的安慰!
在我生病的時候，是您給我悉心的照顧!
爸爸媽媽，我們感謝您!
今晚，我要向您表達我的心聲：
親愛的爸爸媽媽，我希望你們永遠不要吵架，讓愛的陽光永遠照耀著我。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十
薏：親愛的家長。
齊：大家下午好!我是xx，我是xx??。
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
暢：在綠樹成蔭的實驗小學(xué)讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂;。
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學(xué)習(xí)，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學(xué)們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進班集體;。
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動積極、團結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
艾：尊敬的各位叔叔、阿姨。
黃：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
艾：我是艾小單。
黃：我是黃嘉鑫。
艾：首先，我代表五年級二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來。
黃：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到慧園街小學(xué)五年級二班教室。
艾：我們是祖國的未來。
黃：我們是你們的希望。
艾：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
黃：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
艾：有了你們的精心呵護。
黃：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!
艾：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽，她今天獲得了頗多的獎勵，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
黃：
詩詞。
歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言，掌聲有請!
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十一
乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表三年級五班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到我們班級。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！三（5）班家長會現(xiàn)在開始！【第一項：班主任發(fā)言】。
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！班主任發(fā)言。
【第二項數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的.航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學(xué)賈老師發(fā)言，掌聲有請！數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第三項英語老師發(fā)言】。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，乙：成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了乙：下面有請英語老師發(fā)言。
【第四項學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞，美文朗誦。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比，乙：今天讓我們歡聲笑語！
【第六項結(jié)束語】。
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長！三（5）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十二
（女、男）親愛的叔叔、阿姨們：
你們好！我是xx班的xx，我是xx。首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）。
（女）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。
（男）當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
（女）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（男）人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
（女）首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
（男）同學(xué)們表演得真精彩?。∠旅嬗伞瓰榇蠹抑v一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認真排練而成。歡迎！
（女）感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇《atamusiclesson》的精彩演出。
（男）同學(xué)們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
（女）爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎？由于時間關(guān)系，我們就表演到這啦！下面有請我們的班主任陳老師和家長們做一個簡單的交流。
（男）感謝陳老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力！最后我們有請數(shù)學(xué)老師陳老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言。
（男）叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去？下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
（女）孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
（男）當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請陳老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
（女）同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才！爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲！
（男）我們的班集體才成立三個多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢？這是一個很復(fù)雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長。
（女、男）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
（女）下面進入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十三
齊：大家下午好!我是xx。
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況。
暢：在綠樹成蔭的實驗小學(xué)讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂;。
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學(xué)習(xí)，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學(xué)們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進班集體;。
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動積極、團結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音。
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動。
薏：周五放學(xué)前，我們要開總結(jié)會，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表揚表現(xiàn)好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請---。
(四)組長給以評價。
思：相信家長們聽了剛才同學(xué)們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因為我們每時每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動，同學(xué)們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
(五)班主任講話。
暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
薏：最后，請心細如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束。
思：轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過去，有的同學(xué)在這短短的時間里取得了驕人的成績，
薏：有的同學(xué)可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
杭：希望所有同學(xué)能在家長的關(guān)心、支持和幫助下，下半學(xué)期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優(yōu)異的成績，為自己的這一學(xué)期畫上一個完美的嘆號!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學(xué)期的時間里，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!
齊：本次家長會到此結(jié)束。
思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!
齊：家長們，再見!
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十四
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
（一）簡介班級情況。
暢：在綠樹成蔭的實驗小學(xué)讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂；
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學(xué)習(xí)，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學(xué)們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進班集體；
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名；
暢：我們活動積極、團結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名；
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
（二）張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬！
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音??
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證！
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧！
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請！
（三）學(xué)生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動。
薏：周五放學(xué)前，我們要開總結(jié)會，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表揚表現(xiàn)好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請xxx。
（一）唐菁。
尊敬的老師、各位家長：
你們好！
我是第六組組長唐菁，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次家長會。我站在這個講臺上，代表第六組的同學(xué)發(fā)言。各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我在此向你們推薦幾種學(xué)習(xí)方法吧！正因為用了這幾種學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，我的作文水平不斷提高，我的`作文經(jīng)常得老師的夸獎而作為范文在班上講評，在第九屆“為學(xué)杯全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽”選拔中榮獲二等獎。請聽我的學(xué)習(xí)方法：
1、早上要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課文、詞語等等知識要點。2、要經(jīng)常讀課外書，因為看課外書能提高作文水平、增強理解力、豐富知識、開闊視野、增長才干等等。
3、晚上也要讀書，復(fù)習(xí)當天學(xué)習(xí)的知識要點，睡前還要讀課外書至少半個小時。
我的發(fā)言完畢，希望家長們也能給我提供更好的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家！
（二）陶睿思。
我是乖乖女兒陶睿思。在學(xué)校里，我是老師的好幫手；在小組里，我是同學(xué)們的領(lǐng)路人；而在家里，我的表現(xiàn)并不比在學(xué)校差：當爸爸媽媽下班回到家，我會立刻跑上前去，為他們端茶倒水；當他們筋疲力盡地坐在沙發(fā)上時，我會體貼地為他們捶捶背；當他們有煩惱或困難時，我常常會扮演他們的知心朋友，為他們排憂解難……這種種表現(xiàn)使我在他們眼中變成了一個孝順又懂事的孩子，不僅讓他們少操了很多心，還讓他們輕松了許多一一雙休日，我不但自覺保質(zhì)保量地做完了自己的事，還力所能及地幫他們做家務(wù)。家長朋友們，相信你們的孩子能比我做得更好!
謝謝大家!
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十五
尊敬的家長朋友們：
晚上好!首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關(guān)鍵期，家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點，加強學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實現(xiàn)家校聯(lián)動，達成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學(xué)校初中部政教處副主任，負責學(xué)校心理健康教育和家長學(xué)校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十六
晚上好!首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的.不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關(guān)鍵期，家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點，加強學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實現(xiàn)家校聯(lián)動，達成家校共育的目的。
第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。
結(jié)束語：
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十七
甲親愛的叔叔、阿姨們！乙大家好?。ň瞎┘资紫雀兄x各位叔叔、阿姨們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本學(xué)期期末家長會乙本次家長會召開時間大約是2小時，謝謝參與！五年級四班家長會現(xiàn)在開始甲我們是祖國的未來乙我們是你們的希望甲為了我們的成長，父母們嘔心瀝血、情深似海乙為了我們的成長，老師們無私奉獻，恩比天高！甲有了你們的精心呵護乙有了你們的悉心培養(yǎng)甲才有了我們的健康成長！
乙不知不覺中，一個學(xué)期悄然而過。
甲我們的學(xué)習(xí)也暫告一個段落，這一個學(xué)期我們又增長了很多知識，也長了不少見識，取得了不少成績。
乙我們四十個少年雖然有著不同的個性，卻能團結(jié)一心；我們雖然有著不一樣的特長，但能取長補短，共同進步。
甲我們一起努力，一起收獲，一起精彩。
乙五四班成了雙語最耀眼的明星。
甲下面進行會議的第一項，請我們班的語數(shù)英課代表發(fā)言。
乙有請英語課代表王子茗發(fā)言（課代表發(fā)言）甲謝謝王子茗，有請語文課代表單旭萌發(fā)言。
乙謝謝單旭萌，有請數(shù)學(xué)課代表王雍琪發(fā)言。
甲,一學(xué)期來，我們的課代表辛苦了，
乙下面進行會議的第二項有請咱班的高涵清同學(xué)把自己在成長過程中的自己的學(xué)習(xí)方法向各位叔叔阿姨作一簡單的介紹：（學(xué)生發(fā)言）甲其實我們班的同學(xué)各有各的特色、各有各的學(xué)習(xí)方法，今天由于時間的原因我們在這里就不一一展示了。我們的各項本領(lǐng)都離不開各位家長們的教育和培養(yǎng)。
乙今天我們有幸請到了我們班王子茗和單云琪等同學(xué)的家長。
甲現(xiàn)在請家長代表給大家講講在教育成長過程中好的經(jīng)驗。首先有請王子茗的媽媽發(fā)言（家長代表發(fā)言）乙謝謝！現(xiàn)在有請單云琪媽媽發(fā)言！
甲,謝謝！剛才兩位阿姨說得非常好，正是各位阿姨叔叔教育我們的過程中好的方法，才使我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，健康的思想品德，獲取更多的科學(xué)文化知識。
乙再次感謝！
甲會議進行第三項，由我們代表全體師生向各位家長匯報我們班級一學(xué)期來開展的各項活動以及取得的成績。
乙（先說）。
甲會議進行第四項：請我們的老師來介紹我們班的學(xué)習(xí)情況，乙老師的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖甲老師期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力乙她們在我們的心田上播撒愛的陽光甲她們在我們的心田上滋潤愛的雨露乙下面請我們的英語老師趙老師總結(jié)英語學(xué)習(xí)方面的情況。甲謝謝趙老師！下面就請語文老師尹老師發(fā)言，乙謝謝尹老師最后請班主任梁老師發(fā)言甲親愛的叔叔、阿姨讓我們心與心相連，乙讓我們手與手相牽！甲讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
乙在這里我代表我們五年級四班的全體同學(xué)和老師祝各位叔叔、阿姨們新春快樂！
甲更祝各位叔叔、阿姨們在新的一年里工作順利、家庭和睦、萬事如意！
乙祝我們的同學(xué)們快快樂樂、健康、向上。合再次感謝各位叔叔阿姨的到來，家長會到此結(jié)束！
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十八
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好!
甲：今天，你們肩披著冬日的嚴寒，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到凌河小學(xué)，來到我們的第二個家園。
乙：你們的到來使冬日的陽光變得和煦溫暖，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿，
甲：你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
乙：你們的到來，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲：請讓我們大聲地說一生：
合：“歡迎你，親愛的家長”!(鼓掌)。
合：在此，我謹代表五九班全體同學(xué)對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)。
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
甲：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;。
乙：在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
甲：在我們漫長的成長過程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;。
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。
甲：點點滴滴，一切一切，都是您。
乙：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!
甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r候,這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。
甲：我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引。
乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那，就是感恩。
合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”
五年級家長會學(xué)生主持稿篇十九
黃：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
艾：我是艾小單。
黃：我是黃嘉鑫。
艾：首先，我代表五年級二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來。
黃：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到慧園街小學(xué)五年級二班教室。
艾：我們是祖國的未來。
黃：我們是你們的希望。
艾：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
黃：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
艾：有了你們的精心呵護。
黃：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！
艾：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績優(yōu)異的`同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽，她今天獲得了頗多的獎勵，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
黃：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言，掌聲有請！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
艾：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
黃：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
艾：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
黃：為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。
艾：她就是我們可親可敬的班主任——譚老師，
黃：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！“。
黃：下面有請譚老師發(fā)言，掌聲歡迎！
班主任發(fā)言。
黃：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
艾：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)；
黃：在我們成長過程中，傾注了父母多少心血；
艾：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
黃：接下來，我們有請肖昕一同學(xué)的媽媽發(fā)言。