心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇一
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們既是社會(huì)的接班人,也是家國(guó)的未來。學(xué)生時(shí)代是我們奮斗的階段,也是我們成長(zhǎng)的重要階段。在這個(gè)階段,我們能夠發(fā)揮自己的力量,成為社會(huì)的英雄。下面是我對(duì)于作為學(xué)生英雄的體會(huì)和心得。
首先,我認(rèn)為作為學(xué)生英雄,我們的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)。只有通過扎實(shí)的學(xué)習(xí),我們才能夠具備承擔(dān)起未來重任的能力。學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī),更是為了增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成自己的閱讀和思考的習(xí)慣,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
其次,作為學(xué)生英雄,我們還要注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。品德修養(yǎng)是衡量一個(gè)人是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,樹立正確的價(jià)值觀念,秉持誠(chéng)實(shí)、守信、友愛等美德。在生活中,我們要對(duì)他人關(guān)心和幫助,尊重師長(zhǎng)和他人的勞動(dòng)成果,做到言行一致,成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
此外,作為學(xué)生英雄,我們還要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生展示自我的重要途徑,也是培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要途徑。我們要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿者服務(wù)、社區(qū)互助等,通過實(shí)踐來感受社會(huì)的需求,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和人際交往能力。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我們能夠貼近社會(huì)、了解社會(huì),不僅能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn),也能夠從實(shí)踐中不斷提升自我。
最后,作為學(xué)生英雄,我們還要注重健康生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不能忽視自己的身體健康。只有身體健康,我們才能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持規(guī)律的作息時(shí)間,合理飲食,適當(dāng)參加體育運(yùn)動(dòng)。通過保持健康的生活方式,我們能夠提高自己的身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力,更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
總的來說,作為學(xué)生英雄,我們要努力學(xué)習(xí)、培養(yǎng)品德、積極參與社會(huì)實(shí)踐、保持健康生活。我們要牢記自己的身份和使命,用知識(shí)和智慧武裝自己,在成長(zhǎng)的過程中成為社會(huì)的英雄。我們相信,只要我們努力拼搏,不斷提高自己,就一定能夠成為真正的學(xué)生英雄,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讓我們肩負(fù)起使命,勇往直前!
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇二
各位同志:
大家好!
在全國(guó)上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫前線,是他們的堅(jiān)守和付出,筑起了一道守護(hù)人民健康的防護(hù)線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始,一場(chǎng)猝不及防的肺炎疫情席卷全國(guó)大地。在這場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)“疫”面前,一群“最美逆行者”沒有退縮,逆“風(fēng)”而行,迎難而上,為抗擊疫情,奉獻(xiàn)力量,傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”,是最勇敢的堅(jiān)守,是最溫暖的守護(hù),值得我們每一個(gè)人點(diǎn)贊和致敬!
最美逆行者,肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山
抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會(huì)
他們前赴后繼,毫不猶豫沖上前線,熱血奮戰(zhàn),為防疫抗疫筑牢堅(jiān)實(shí)的“后盾”,讓一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘在群眾最需要的地方駐立。下面是職場(chǎng)本站小編為大家整理的抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會(huì),以供大家參考借鑒!
抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會(huì)范文一
“你笑起來真好看,像春天的花一樣,把所有的煩惱、所有的憂愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散。”在這場(chǎng)史無前例的戰(zhàn)“疫”行動(dòng),這首《你笑起來真好看》就是那些堅(jiān)守站位、為人民筑起牢不可破的銅墻鐵壁的生動(dòng)寫照。疫情來得突然,疫情來得迅猛。在大災(zāi)大難面前,總是有那些美麗的模樣浸濕著我們炙熱的雙眼,也觸碰著我們敏感的神經(jīng),更顫動(dòng)著我們溫暖的心靈。
致敬疫抗情英雄作文
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇三
《射雕英雄傳》是我首次對(duì)武俠小說的接觸。讀過之后,我覺得金庸的寫作水平真高。竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,像什么“降龍十八掌”“九陰白骨爪”“打狗棒法”“空明拳”……真讓我佩服得五體投地,特別是楊鐵心向丘處機(jī)道長(zhǎng)發(fā)起攻擊時(shí)的部分,我都誤認(rèn)為我曾經(jīng)看過這段視頻。書中處處都是陷阱,等真相大白的時(shí)候,往往出乎我的意料之外,但最后還是為圓滿的結(jié)局而高興。金庸的書中在一個(gè)故事之前,總是先作下一個(gè)鋪墊,而我卻注意不到這些細(xì)節(jié),在故事快結(jié)束時(shí),我這時(shí)才會(huì)注意到,原來前面這樣寫是這個(gè)意思啊!這樣才會(huì)吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀。
而書中刻畫的人物各具特色:郭靖的淳樸、仁厚、“天然呆”;黃蓉的玲瓏百變、聰明伶俐;黃藥師的孤傲、詭異(人稱“東邪”);歐陽鋒的心狠手辣(人稱“西毒”);一燈大師雖曾貴為皇帝,后來卻做了以慈悲為懷的和尚(人稱“南帝”);洪七公的正義、寬厚、連貪吃這個(gè)習(xí)慣也被他寫出來讓人覺得情景就在眼前(人稱“北丐”);周伯通有一絕技:左手畫圓,右手畫方,但天真爛漫,外號(hào)“老頑童”……就連段天德、張阿生、拖雷這樣的出場(chǎng)不多的人物也刻畫得惟妙惟肖。
這就是《射雕英雄傳》,很有趣吧,推薦你們看一看哦!
關(guān)于周末讀射雕英雄傳讀書心得2
看完《射雕》,實(shí)力心疼楊康一波。
要說楊康好好的一個(gè)翩翩少年,忠義之后怎么會(huì)淪落到最后不知?dú)w屬何處,首當(dāng)其沖要怪的丘處機(jī)任性草率,誤人子弟;其次是不在其職的母親包惜弱;再次是環(huán)境。
單說丘處機(jī),為人師表卻實(shí)在是教人心寒。
先看最新版《射雕》書里關(guān)于丘處機(jī)和楊康師徒的片段——
這一段是大家比較熟悉的,通常是拿來看丘處機(jī)如何點(diǎn)評(píng)楊康。我們看到了什么?丘處機(jī)老道長(zhǎng)的自我隨性,暴躁無定。
首先,在查知楊康的身世的情況下,又“隔了數(shù)年”才開始于楊康授藝。這數(shù)年間,他去了哪里,去干嗎了呢?以貫讀全書下來對(duì)他這位仁兄的了解,必然是忙著在江湖“揚(yáng)名立萬”、“惹是生非”了(這個(gè)后面會(huì)詳解)。他探知楊康貪戀富貴,就始終不點(diǎn)破?這時(shí)候難道不應(yīng)該立時(shí)痛打楊康,淚述家仇國(guó)恨嗎?反觀江南七怪怎么做的?人家與郭靖相認(rèn)對(duì)的暗號(hào)就是“段天德是你的殺父仇人?”
看,人精小王爺也不喜歡丘處機(jī)。我們來分析下這個(gè)事情。楊康一生下來就是世襲小王爺,雖說完顏洪烈只是一個(gè)六王子,然而以他在蒙古的心思、籠絡(luò)江湖能人的手段、政治野心都是一個(gè)正面影響。所以,楊康需要江湖上的武功排名來證明他得實(shí)力嗎?不需要。他會(huì)對(duì)華山論劍的“天下第一”感興趣嗎?并不會(huì)。他為什么學(xué)武功,兩個(gè)原因。第一,借江湖勢(shì)力,分化南宋朝廷的實(shí)力。學(xué)武,不過是獲得一張進(jìn)入圈子的門票,獲得話語權(quán)。而大金國(guó)小王爺學(xué)武,自然是要找個(gè)好老師的;第二,獵奇貪鮮。年輕小王爺,天資聰穎,身邊環(huán)伺一眾武林中人,自然想學(xué)來一顯身手。這樣的想學(xué),是想學(xué)深厚的內(nèi)功還是漂亮的身形招式?為什么他會(huì)覺得梅超風(fēng)的九陰白骨爪有用,而全真教的武功沒用?因?yàn)榫抨幇坠亲梢灾苯诱故舅梦鋵W(xué)威力,震懾人前。是以他不喜歡全真教的“德”之束縛,以致遇到王處一也不稱一聲“師叔”。當(dāng)然,這也與父親驕縱、母親溺愛有關(guān)。
好了,下面再繼續(xù)回到丘處機(jī)的身上來說說這個(gè)人。丘處機(jī)是什么人?看他做了什么事——
在法華寺追丟段天德和李萍以后,他就咬死焦木大師包庇段天德私藏李萍。在江南七怪一再游說之下,不聽解釋,最終害死焦木大師。而至此,他才“深責(zé)自己過于魯莽,如不是這般性急,只消平心靜氣的與焦木交涉,必可弄個(gè)水落石出。”也因此與江南七怪有了十八年之約,才有了郭靖、楊康的故事。
而要說起來整本書的高潮起伏都缺不了全真七子,尤其是丘處機(jī)的身影,要說后段煙雨樓之約,也是丘處機(jī)挑起的。要說他的名聲,估計(jì)都是約架約出來的。對(duì)于他這一點(diǎn),馬鈺和王處一都是不太認(rèn)可的。所以才會(huì)有馬鈺千里奔蒙古授郭靖吐納之法。王處一也曾表示過,道家應(yīng)以修身養(yǎng)性為主,丘處機(jī)卻愛江湖招搖。馬鈺曾評(píng)價(jià)丘處機(jī)“年輕時(shí)的豪邁之氣,總是不能收斂.......”是以覺得丘處機(jī)喜歡“揚(yáng)名立萬”、“惹是生非”,不似道家人的心胸開闊,息事寧人。
故,丘處機(jī)是什么人?沖動(dòng)故而魯莽,看見包惜弱成王妃還想去殺了她,看她日夜哀哭又罷手;性急故而沒有耐心,才對(duì)楊康敷衍了事,只行為師之尊,卻未授為師之德。
還有一句,丘處機(jī)是什么人,你看他的徒弟尹志平,嘿!
關(guān)于周末讀射雕英雄傳讀書心得3
這個(gè)故事是發(fā)出在宋朝年間,文中主人公是宋朝兩個(gè)抗金英雄,但被朝廷的叛賊給出賣了,被殺陷害了,他們的孩子一個(gè)叫郭靖,一個(gè)叫楊康,他們長(zhǎng)大后卷入了武林抗金的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
楊康認(rèn)賊作父,賣國(guó)求榮,作了金人完顏洪烈兒子,并且掌握兵權(quán)同自己的結(jié)義大哥反目成仇,郭靖天生愚笨,但心地善良處處袒護(hù)著楊康,楊康三番幾次利用郭靖的同情心來騙取他的武功,幸好郭靖身邊有一個(gè)聰明刁蠻的黃蓉,有了她,楊康的陰謀一直沒有達(dá)成。
由于郭靖不懂打仗,蒙軍大漢不得不派人去找黃蓉來幫他,因?yàn)橹挥悬S蓉才能讓郭靖振奮,找到黃蓉之后,他倆個(gè)與金軍頭領(lǐng)去搶上代岳飛抗金大英雄留下的《武穆遺書》,這本書俗名叫《破金要決》,但被楊康搶走了,好在黃蓉的記憶力超強(qiáng),看一遍全都記住了,又默寫了一邊,帶回蒙古大漠,在黃蓉的輔導(dǎo)之上郭靖最終打進(jìn)了金軍的老巢,并殺死了金軍的用兵大將——王爺完顏洪烈。
但蒙古大汗的野心不足用郭靖的娘親來威逼他帶軍攻打自己的國(guó)家大宋,郭靖的娘親深明大義自盡了,于是郭靖離開了大漠和黃蓉一起在武林的紛爭(zhēng)中甜蜜的'生活著。
通過看此書,讓我了解了歷史的真實(shí)寫照,并且還有這么一大批愛國(guó)抗金英雄,值得我們學(xué)習(xí),我們也要為國(guó)奮斗,像真實(shí)的歷史人物一樣,忠肝義膽,義薄云天共同來抵御外來侵略之賊。
關(guān)于周末讀射雕英雄傳讀書心得4
郭嘯天、楊鐵心的出場(chǎng)是為故事以后的發(fā)展的一個(gè)鋪墊,郭楊的性格特點(diǎn)也僅僅是憑借人物的語言等表現(xiàn)出來的,其事跡在書中并為做過多的敘述,畢竟是一個(gè)側(cè)面的人物,不宜著墨過多。但兩人卻給讀者個(gè)留下了很深刻的印象,你也許可以不承認(rèn)郭楊是一代英雄,但其快意的口舌,恣意的怒罵,確實(shí)讓人痛快淋漓。郭楊是粗人,比不上滿口仁義道德的士人君子,我們?cè)敢馍踔量梢韵胂蟮玫疆?dāng)時(shí)兩個(gè)人說過的什么話,金老先生說不出來,你我說不出來,原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兌歼€知道“翎毛丹青”都還認(rèn)識(shí)“瘦金體”。
江湖對(duì)于郭楊兩個(gè)人來說應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的,兩個(gè)人所向往的應(yīng)該是馳騁沙場(chǎng)的軍旅生活。精忠報(bào)國(guó)的岳爺爺是二人終生的偶像,正是這樣他們的悲劇才令多少讀者扼腕嘆息。天下風(fēng)云出我輩,一入江湖歲月催。黃圖霸業(yè)笑談中,不勝人生一場(chǎng)醉。包惜弱,紅梅村私塾中教書先生的女兒,嫁給楊鐵心還不到兩年。從名字中就不難看出人物個(gè)性:惜弱,愛護(hù),憐憫弱小是她最大的特點(diǎn),這是江南傳統(tǒng)女性的共同特點(diǎn),從另一個(gè)側(cè)面也引證著人物同樣是一個(gè)需要呵護(hù)的弱者之一。
包惜弱的堅(jiān)強(qiáng)在于她二十年來對(duì)家庭對(duì)丈夫忠貞,她自幼便心地仁慈,只要見到受了傷的麻雀、田雞、甚至蟲豸螞蟻之類,必定帶回家來妥為喂養(yǎng),直到傷愈,再放回田野。這一回包惜弱治愈放回的卻是一頭狼亦或說是一條蛇,中山狼和農(nóng)夫與蛇的故事總是一次又一次的演義著悲劇。很有感于金老先生對(duì)作品中人物名字的處理,很小的時(shí)候,第一次接觸射雕就有這種感覺,可笑的是那時(shí)還時(shí)不時(shí)的抱怨過自己名字的俗氣,沒有嘯天,鐵心之類的豪氣干云,沒有郭靖,楊康的悠遠(yuǎn)深邃,甚至沒有包惜弱名字富有的那種書卷氣……現(xiàn)在想起來,作者對(duì)人物名字的處理只是書中諸多細(xì)節(jié)描寫的一個(gè)部分而已?;蚴亲髡哂幸庠诟x者吊書袋,這方面所透露出的作者豐厚的文化功底,讓人折服。英雄傳之一江南七怪七怪是一個(gè)俠義的整體,他們的出場(chǎng)也頗具戲劇性,最先出場(chǎng)的是在“秀水客棧”過道中的一個(gè)中士人:拖著鞋皮,踢踏踢踏的直響,一路打著哈欠,似笑非笑,擠眉弄眼,一副憊懶神氣,全身油膩,衣冠不整滿臉污垢,看來少說也有十多天沒洗臉了,拿著一柄破爛的油紙黑扇,邊搖邊行。明明一個(gè)斯文士子,卻如此骯臟。一出現(xiàn),便滿身一個(gè)“怪”字。
他是誰?
熟知情節(jié)的人都知道該人物應(yīng)是七怪之一的妙手書生朱聰。朱聰?shù)墓Ψ蛟诤跻浑p妙手上,也既朱聰“偷”的功夫第一,按現(xiàn)在時(shí)髦的說法,朱聰應(yīng)該叫做“神偷”或“俠盜”。之所以稱之為俠,在于他們對(duì)世間所有不公正的事情,自己獨(dú)特的處理方法上。
這種方法不是英雄們逞一時(shí)之快的隨意的行為。而象是一種職業(yè)行為。你見過天天為了生計(jì)奔波打工的俠客嗎?朱聰也不過僅僅是一個(gè)人而已,在俠義的同時(shí),也不時(shí)的會(huì)為自己的好惡尋些私利,大漠中竊取郭靖的匕首就是一例。
關(guān)于周末讀射雕英雄傳讀書心得5
丘處機(jī)蹭對(duì)郭靖說過:當(dāng)今武林,數(shù)東邪,西毒,南帝,北丐武功最為高強(qiáng),黃藥師行為乖辟,雖然出自憤世疾俗,心中實(shí)有難言之痛,但自行其是,不為我所取,歐陽鋒作惡多端,那不必說了,段皇爺慈和寬厚,淌君臨一方,原可造福百姓,可他為了自己一己小小恩怨,就此遁世隱居,亦算不得大仁大義之人。只洪幫主行俠仗義,扶危濟(jì)困,我才對(duì)他佩服得緊。
丘處機(jī)這番話,大概說出了何謂英雄,不錯(cuò),英雄是可以扶危濟(jì)困,但我們或許忘了,一將功成萬骨枯,英雄也是踩著鮮血,白骨才走到那至高無上的寶座的,其實(shí),無論什么時(shí)候,無論是英雄還是暴君,受苦受累都永遠(yuǎn)是老百姓。又想起丘處機(jī)見成吉思汗時(shí)說的那首詩:安得大千復(fù)混沌,免叫造物生精靈。
是的,正如老頑童所說,人人都有一個(gè)不可戰(zhàn)勝的對(duì)手,那便是死亡。當(dāng)箭去雕落的成吉思汗再也難以一箭射中大雕時(shí),當(dāng)一代天驕被郭靖以”你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國(guó)土,到頭來又有何用?“說的難以辯駁之時(shí),曾經(jīng)的射雕英雄,是否真的還在?只留下”無人爭(zhēng)曉渡,殘?jiān)孪潞场啊?BR> 學(xué)生英雄心得體會(huì)篇四
第一段:引言(200字)
學(xué)生 英雄 心得體會(huì),作為一個(gè)廣受關(guān)注的話題,引起了我們對(duì)學(xué)生和英雄這兩個(gè)詞的關(guān)聯(lián)思考。學(xué)生是新一代的希望,英雄則是為他人付出一切的人。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,不少學(xué)生也扮演著英雄的角色,他們用自己的行動(dòng)彰顯著無私和勇敢。在這篇文章中,我們將從學(xué)生英雄的角度出發(fā),探討他們的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)生英雄的成長(zhǎng)(200字)
學(xué)生英雄的成長(zhǎng)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,只有持續(xù)錘煉自己才能使自己更有能力去幫助他人。在學(xué)校里,學(xué)生可以通過參加各種課外活動(dòng)來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。比如擔(dān)任班級(jí)干部、組織義工活動(dòng)等。更有甚者,一些學(xué)生在校外還會(huì)自發(fā)組織各種公益活動(dòng),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過這些經(jīng)歷,他們?cè)跒樽约旱某砷L(zhǎng)積累的同時(shí),也給他人帶來了幫助和鼓舞。
第三段:學(xué)生英雄的勇敢行為(200字)
勇敢是學(xué)生英雄最為突出的品質(zhì)。在生活中,我們經(jīng)??梢钥吹綄W(xué)生英雄敢于挺身而出,維護(hù)正義。比如,在面對(duì)校園欺凌的時(shí)候,一些學(xué)生毫不畏懼地站出來,保護(hù)受害者。還有一些學(xué)生在面對(duì)突發(fā)的危險(xiǎn)時(shí),能夠保持冷靜,并果斷采取行動(dòng),挽救了他人的生命。他們的勇敢表現(xiàn)不僅讓人欽佩,更是給我們樹立了榜樣,鼓勵(lì)我們?cè)诶щy面前不退縮,敢于面對(duì)。
第四段:學(xué)生英雄的奉獻(xiàn)精神(200字)
學(xué)生英雄的奉獻(xiàn)精神讓我們感到震撼和感動(dòng)。他們?cè)敢飧冻鲎约旱臅r(shí)間和精力去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的過程中,他們無私奉獻(xiàn),從不圖回報(bào)。比如,有些學(xué)生會(huì)積極參與社區(qū)志愿者工作,為貧困地區(qū)的孩子提供教育支持;還有一些學(xué)生會(huì)自發(fā)組織募捐活動(dòng),幫助需要幫助的人。他們的奉獻(xiàn)精神令我們感嘆,也激勵(lì)著我們?nèi)リP(guān)注他人,關(guān)懷社會(huì)。
第五段:總結(jié)(200字)
學(xué)生 英雄 心得體會(huì),包含了學(xué)生成長(zhǎng)、勇敢行為和奉獻(xiàn)精神。作為既有著學(xué)生身份又扮演英雄角色的他們,從自己的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,從勇敢行為中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從奉獻(xiàn)精神中學(xué)會(huì)了樂于助人。他們用自己的行動(dòng)展示了學(xué)生的力量和責(zé)任感,也傳遞了愛和溫暖。我們每個(gè)人都可以從他們身上學(xué)到很多,無論是學(xué)生還是非學(xué)生。愿我們每個(gè)人都能在成長(zhǎng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生英雄的精神,成為一個(gè)一直奮斗、充滿愛心和正能量的人。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇五
并沒什么可多說的。
雖然前文里海寧陳家大官說情不可極剛剛易折,但凡事不做到極致有什么好玩的?射雕寫旖旎小兒女情態(tài)大概寫得很好,但這種身邊不是隨處可見么?傻小子的俏姑娘的搭配,洪七公這一流長(zhǎng)輩最喜歡。射雕里掌握話語權(quán)的也是洪七公丘處機(jī),繼承他們價(jià)值觀的人縱然小有阻滯,最終是會(huì)活得很好的,與之相比華箏就有點(diǎn)慘。拉老師說前文里小袁和青青的感情戲沒寫夠,作者就弄出郭黃這一對(duì)升級(jí)版來。但青青遠(yuǎn)沒如此聰明機(jī)巧,反而可愛些。
黃蓉最妙的想法是郭靖娶華箏她也嫁別人,但不影響兩人相愛,這事后來也不了了之,而她搖擺到最后終是歸了郭靖。又或者說她從來都是郭靖丘處機(jī)一邊的,她身上的所謂邪氣其實(shí)是任性愛嬌公主病。她最動(dòng)人一刻是在柯鎮(zhèn)惡手上寫下“告我父何人殺我”,但事情一旦有轉(zhuǎn)機(jī),又大發(fā)公主病扭計(jì),真是好煩。
若真是“夫婦自夫婦,情愛自情愛”了,歐陽公子才是她良配。當(dāng)然黃老邪也是這般自相矛盾,倒不如他弟子們邪得來爽快。
歐陽鋒既然是惡人,那感情史必然是黑的了,不過叔嫂通奸倒也意味深長(zhǎng),我可自行腦補(bǔ)張曼玉。反而南帝對(duì)瑛姑情深意重,看了……感覺不好啊。瑛姑和老周是教點(diǎn)穴摸來摸去搞上的,已自不堪(好了啦這里我封建了),孩子被打傷后又歸二娘附體,最nasty的是一聽到老周被關(guān)在桃花島還要疑心他和島主夫人有私情……君子可欺之以方,我就看不過瑛姑這樣欺負(fù)好人段皇爺,還不如效法溥儀,把小孩燒了省事。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳的讀書心得2
在這個(gè)暑假里我看了我人生中的第一部武俠小說——《射雕英雄傳》?!渡涞裼⑿蹅鳌防锩嫠茉炝嗽S多人物形象,有狡猾奸詐的歐陽峰,有認(rèn)賊作父的楊康,有行俠仗義的江南七怪,有貪吃美食的洪七公,有慈悲為懷的一燈大師,有兇殘成性的梅超風(fēng)和陳玄風(fēng)……每一個(gè)人物形象都是那么的栩栩如生,呼之欲出??吹梦胰绨V如醉。
在眾多人物中,我最喜歡的就是郭靖,喜歡他的敦厚老實(shí),喜歡他行俠仗義、信守承諾,更喜歡他做事的恒心和毅力。
郭靖他知道自己沒有聰明絕頂?shù)哪X袋,所以他做什么事情都比別人付出得多。他的師傅江南七怪教他練武功時(shí),好多招數(shù)都是起初的時(shí)候怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),為此沒少挨師傅們的責(zé)罵和痛打。但他并沒有因?yàn)閹煾祩兊呢?zé)罵而放棄習(xí)武,而繼續(xù)練習(xí),一遍不行兩遍,兩遍不行三遍……直到學(xué)會(huì)為止。我很佩服他鍥而不舍的精神。想想我自己,學(xué)什么都是三分鐘熱度。我的字不好,為此爸媽、老師也不少說我,于是我下決心要練好字,讓他們刮目相看。每個(gè)學(xué)期我都買字帖回來練習(xí),可都堅(jiān)持不了多久,練得最久的也只有兩個(gè)星期。所以到目前為止,我的字還是其丑無比。還有,每次做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),只要遇到一點(diǎn)困難,我都懶得深入思考,而是直接登錄作業(yè)幫尋找答案。在期末評(píng)語上,老師總會(huì)給我寫上:“做事沒恒心,遇到一點(diǎn)困難就退縮……”我想如果我有郭靖做事的恒心和毅力,我的成績(jī)?cè)诎嗬锒〞?huì)名列前茅。
當(dāng)然我也很喜歡黃蓉,喜歡她的聰明伶俐、古靈精怪、足智多謀。每次遇到危險(xiǎn)她都能想到辦法化險(xiǎn)為夷。
雖然我羨慕黃蓉的足智多謀、古靈精怪,但是如果可以穿越,我想穿越到書中的世界,成為郭靖那樣的大俠,他是我心目中的大英雄。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳的讀書心得3
感覺這個(gè)似乎又比碧血?jiǎng)每础S懈卸l(fā)的是第四回。陳玄風(fēng)和梅超風(fēng),雖然只出場(chǎng)一會(huì),沒幾句話,互叫對(duì)方賊婆娘,賊漢子,可見情意之深。雖然是銅尸鐵尸,練的是惡毒武功,倒也讓人心生喜愛。尤其是終于見到了所謂的九陰白骨爪,跟我以前理解還是很不一樣的。本以為這兩人會(huì)多待幾回,誰知一上來一個(gè)被毒菱射中了雙眼,一個(gè)被郭靖的刀恰好打到命門身亡,倒是略有不舍。
江南七怪很有意思,五六年的時(shí)間都來尋找郭靖,為了完成當(dāng)初的一個(gè)賭,一個(gè)比賽,要賭盡自己的十八年,真讓我覺得這些俠士很有趣。
突然想到本書題目,射雕英雄傳,是不是郭靖的主要本事就是跟蒙古人學(xué)的射箭?七怪來教,看來又是一個(gè)集各家武功之長(zhǎng)的人。
上周日用一天的時(shí)間看完了射雕英雄傳,足可見這本書有多么好看,我有多么喜歡這本書,畢竟身處考試周。感覺這一部明顯好于書劍恩仇錄和碧血?jiǎng)?,我都沒有時(shí)間寫感想,只想一直往下看。這部書為啥叫射雕不太理解,不過兩只白雕倒是貫穿了整本書。
在后記中金庸也提到,這部書的男女主人公的性格設(shè)定都是比較單一的,沒有太多面性??赡苓@也是我喜歡郭靖,黃蓉的原因。郭靖主要就是憨憨的,讓我看著看著能笑出來,但是他在面對(duì)之前和華箏婚約時(shí)候的態(tài)度,又讓我覺得他不如黃蓉愛他,雖然書中一直極力寫明郭靖對(duì)黃蓉的愛。黃蓉太讓我喜歡了,古靈精怪,最有意思的是燒得一手好菜,給洪七公燒菜,只為他能多傳給郭靖武功。她對(duì)郭靖的愛完完全全,讓人感動(dòng)。
對(duì)這部書的感想還是很多的。比如一門一派,江南七怪,全真七子等等好多記不得的,讓我瞬間覺得師哥師姐非常親切,感覺和導(dǎo)師就是在傳授武功,本校雖說不屬于江湖上的大門大派,但是專研一門武功,也是獨(dú)樹一幟,有獨(dú)到之處。想要學(xué)到絕世武功,當(dāng)然要拜最厲害之人為師。如果像郭靖一樣學(xué)的慢,那就要勤奮,學(xué)一招是一招,慢慢體會(huì)。
里面的東邪西毒南帝北丐中神通,性格特征十分明顯,里面最有特點(diǎn)的屬洪七公,好吃好喝簡(jiǎn)直到了一定地步,有趣。不過里面最讓我喜歡的還是老頑童周伯通,為了一個(gè)賭在黃藥師的桃花島上一呆十幾年,沉迷武功,卻又特別好玩,沒什么道理可言,似乎沒有什么事是重要的,說比打坐就比上了,也不管別人是否是好心壞心。當(dāng)然,唯獨(dú)有一點(diǎn)他當(dāng)初不把瑛姑帶走讓我不喜歡。一說黃藥師,讓我的感覺就是一個(gè)胖胖的慈祥的老人,雖然并不是這樣的,脾氣爆到?jīng)]得說啊,不過也是極其厲害的人。西毒歐陽鋒果真狠毒,洪七公救他幾次,他都以怨報(bào)德,不過如果不這樣也叫不叫西毒了。
里面讓我印象深刻覺得有意思的一段就是在郭靖老家的那間破屋子里發(fā)生的一系列的事情,郭靖黃蓉在密室里,有好幾回都發(fā)生在這里,各種大人物登場(chǎng),我就覺得像戲劇,金庸也在他的后記里寫到了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)故事里總有生事的人,胡說八道無事生事,其他的人竟然也相信不懷疑,以致各種誤會(huì)向下發(fā)展,這也讓書變得十分好看。
降龍十八掌的亢龍有悔,神龍擺尾還獨(dú)立成回,詳細(xì)解釋了亢龍有悔的意思,感覺和工作生活似有相通之處。
楊康竟然死了,唉,看到他一直無法擺脫富貴的想法,就有所預(yù)料,只可惜了穆念慈。不過當(dāng)我看到她的孩子叫楊過,就知道還有后面的故事了。
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讀完了金庸的《射雕英雄傳》之后,我覺得里面的情節(jié)寫的真是扣人心弦,充滿生機(jī)。
《射雕英雄傳》主要講在南宋時(shí),武林中各種人物躍出,想要在華山論劍時(shí)證明自己是天下第一。
寫亢龍有悔這篇,郭黃二人遇上了洪七公,洪七公傳給郭靖亢龍有悔,洪七公道:“娃娃,你過來,我教你一招降龍十八掌之亢龍有悔!看!”說著左腿微屈,右臂內(nèi)彎,右掌畫了一個(gè)圓,呼的一聲,向外推去,手掌掃到面前一棵松樹,喀喇一響,松樹應(yīng)手?jǐn)嗾?。這段寫得尤為詳細(xì),每一個(gè)細(xì)節(jié),乃至每一力道,都給寫的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一驚,很快郭靖也挑了一棵特別細(xì)小的樹,對(duì)準(zhǔn)樹干,就是呼的一掌,那松樹晃了幾晃,竟不斷折。這樣的詞句用的那么恰到,簡(jiǎn)直除金庸以外,無人能寫的這么詳細(xì)!洪七公說:“我這亢龍有悔,盈不可久。打出去的力道有十分,留在自身的力道卻還有二十分。那一天你品嘗到了這‘悔’的味道,這招便是學(xué)了三成。
還有寫荒村野店這一篇講的是黃藥師(黃藥師為黃蓉的爸爸,桃花島島主)與全真七子打斗,皆因一場(chǎng)誤會(huì)引起,全真七子見黃藥師送上門來,大喝:”黃藥師,我們來練練吧!“說著全真七子展開北斗七星陣。全真七子馬鈺位當(dāng)天樞,譚處瑞位當(dāng)天璇,劉處玄位當(dāng)天機(jī),丘處機(jī)位當(dāng)天權(quán),四人組成斗魁:王處一位當(dāng)玉衡,赫大通位當(dāng)開陽,孫不二位當(dāng)搖光,三人組成斗柄。這里詳細(xì)講了全真七子每人分別在北斗七星陣的那一塊,真是詳細(xì)!黃藥師說:”好啊!七個(gè)雜毛合力對(duì)付我了!“黃藥師身形微晃,反手就是一掌。王處一欲待格擋,哪里來得及,啪的一聲,臉上已吃了一記。黃藥師不愧是‘東邪’出手就是迅捷!丘處機(jī)自學(xué)藝以來,從未遭過如此大敗,立即大喝:”齊占原位!“全真七子雖牢牢站定方位,奮力抵擋,但只消一人微有疏忽,七子今天就難以走出這兒。這一段真是寫的淋漓盡致!讓我好生佩服呀!
寫鴛鴦錦帕這兒尤其精彩!瑛姑上了山,便遇到樵子,漁人,農(nóng)夫,書生,在此守陣。結(jié)果被瑛姑一個(gè)泥鰍法,鉆了過去,四人全白忙活!來到了橋頭見郭靖站在橋頭邊說:”那黃蓉傷勢(shì)可好!“”多謝瑛姑指點(diǎn),才讓黃蓉在一燈大師療傷下恢復(fù)?!啊睆U話少說,給我快快讓開!“瑛姑喝到!瑛姑眼見已滑過他身側(cè),不料被郭靖一股柔中帶韌的氣道所逼,眼見瑛姑就要掉下水池,瑛姑迅速拉著郭靖一起下水。瑛姑連忙伸手想點(diǎn)郭靖‘空池穴’,郭靖頭一彎,也伸手想點(diǎn)瑛姑‘空池穴’,但瑛姑迅速跳下水中。這一段打斗雖短但非常精彩,寫出了打斗需要智慧,腦也要轉(zhuǎn)得快,想出應(yīng)變敵人出的招式。
《射雕英雄傳》中的種種情節(jié),讓我至今難忘,因?yàn)槔锩娴膶懛钊巳朊?,?jiǎn)直如癡如醉!每天不看不行,《射雕英雄傳》是我迄今為止看過最好看的書!
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郭嘯天、楊鐵心的出場(chǎng)是為故事以后的發(fā)展的一個(gè)鋪墊,郭楊的性格特點(diǎn)也僅僅是憑借人物的語言等表現(xiàn)出來的,其事跡在書中并為做過多的敘述,畢竟是一個(gè)側(cè)面的人物,不宜著墨過多。但兩人卻給讀者個(gè)留下了很深刻的印象,你也許可以不承認(rèn)郭楊是一代英雄,但其快意的口舌,恣意的怒罵,確實(shí)讓人痛快淋漓。郭楊是粗人,比不上滿口仁義道德的士人君子,我們?cè)敢馍踔量梢韵胂蟮玫疆?dāng)時(shí)兩個(gè)人說過的什么話,金老先生說不出來,你我說不出來,原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兌歼€知道“翎毛丹青”都還認(rèn)識(shí)“瘦金體”。
江湖對(duì)于郭楊兩個(gè)人來說應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的,兩個(gè)人所向往的應(yīng)該是馳騁沙場(chǎng)的軍旅生活。精忠報(bào)國(guó)的岳爺爺是二人終生的偶像,正是這樣他們的悲劇才令多少讀者扼腕嘆息。天下風(fēng)云出我輩,一入江湖歲月催。黃圖霸業(yè)笑談中,不勝人生一場(chǎng)醉。包惜弱,紅梅村私塾中教書先生的女兒,嫁給楊鐵心還不到兩年。從名字中就不難看出人物個(gè)性:惜弱,愛護(hù),憐憫弱小是她最大的特點(diǎn),這是江南傳統(tǒng)女性的共同特點(diǎn),從另一個(gè)側(cè)面也引證著人物同樣是一個(gè)需要呵護(hù)的弱者之一。
包惜弱的堅(jiān)強(qiáng)在于她二十年來對(duì)家庭對(duì)丈夫忠貞,她自幼便心地仁慈,只要見到受了傷的麻雀、田雞、甚至蟲豸螞蟻之類,必定帶回家來妥為喂養(yǎng),直到傷愈,再放回田野。這一回包惜弱治愈放回的卻是一頭狼亦或說是一條蛇,中山狼和農(nóng)夫與蛇的故事總是一次又一次的演義著悲劇。很有感于金老先生對(duì)作品中人物名字的處理,很小的時(shí)候,第一次接觸射雕就有這種感覺,可笑的是那時(shí)還時(shí)不時(shí)的抱怨過自己名字的俗氣,沒有嘯天,鐵心之類的豪氣干云,沒有郭靖,楊康的悠遠(yuǎn)深邃,甚至沒有包惜弱名字富有的那種書卷氣……現(xiàn)在想起來,作者對(duì)人物名字的處理只是書中諸多細(xì)節(jié)描寫的一個(gè)部分而已?;蚴亲髡哂幸庠诟x者吊書袋,這方面所透露出的作者豐厚的文化功底,讓人折服。英雄傳之一江南七怪七怪是一個(gè)俠義的整體,他們的出場(chǎng)也頗具戲劇性,最先出場(chǎng)的是在“秀水客?!边^道中的一個(gè)中士人:拖著鞋皮,踢踏踢踏的直響,一路打著哈欠,似笑非笑,擠眉弄眼,一副憊懶神氣,全身油膩,衣冠不整滿臉污垢,看來少說也有十多天沒洗臉了,拿著一柄破爛的油紙黑扇,邊搖邊行。明明一個(gè)斯文士子,卻如此骯臟。一出現(xiàn),便滿身一個(gè)“怪”字。
他是誰?
熟知情節(jié)的人都知道該人物應(yīng)是七怪之一的妙手書生朱聰。朱聰?shù)墓Ψ蛟诤跻浑p妙手上,也既朱聰“偷”的功夫第一,按現(xiàn)在時(shí)髦的說法,朱聰應(yīng)該叫做“神偷”或“俠盜”。之所以稱之為俠,在于他們對(duì)世間所有不公正的事情,自己獨(dú)特的處理方法上。
這種方法不是英雄們逞一時(shí)之快的隨意的行為。而象是一種職業(yè)行為。你見過天天為了生計(jì)奔波打工的俠客嗎?朱聰也不過僅僅是一個(gè)人而已,在俠義的同時(shí),也不時(shí)的會(huì)為自己的好惡尋些私利,大漠中竊取郭靖的匕首就是一例。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇六
英雄的故事一直以來激勵(lì)著人們,教育著我們的身心。我們從中汲取勇氣和力量,希望成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。最近,我們班舉行了一次“學(xué)生講英雄事跡心得體會(huì)”的活動(dòng),同學(xué)們紛紛分享了各自心目中的英雄,并深入講述了他們的事跡。通過這次活動(dòng),我深刻地理解到英雄精神的重要性,并從中受益匪淺。
第二段:講述英雄事跡
在這次活動(dòng)中,我聽到了許多感人的英雄事跡。比如,有同學(xué)講述了霍金的故事,介紹了他在身體殘疾的情況下,如何戰(zhàn)勝困難,追求科學(xué)事業(yè),成為世界知名的物理學(xué)家。還有同學(xué)講述了母親的事跡,母親在我們成長(zhǎng)的道路上默默奉獻(xiàn),用自己的愛和付出影響著我們。還有同學(xué)講述了一位醫(yī)生的事跡,醫(yī)生在農(nóng)村的醫(yī)療條件艱苦的情況下,堅(jiān)守崗位,救助了無數(shù)的患者。這些英雄事跡讓我深深感受到了他們的堅(jiān)韌、勇敢和無私的精神。
第三段:學(xué)習(xí)英雄精神
聽完同學(xué)們的分享,我深有感觸地認(rèn)識(shí)到,英雄并不一定具備超能力或者走在世界的最前沿。他們可能是我們身邊的普通人,但他們的精神卻令人欽佩。英雄精神不僅僅存在于硬漢兒,每個(gè)人都可以擁有它。英雄精神,就是在面對(duì)困難時(shí),不屈不撓,勇往直前。英雄精神,就是關(guān)愛他人,為他人付出。英雄事跡激發(fā)了我們班的同學(xué)們追求卓越和道德的強(qiáng)烈意愿,使我們懂得了關(guān)愛他人的重要性,明白了身為學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
第四段:轉(zhuǎn)化英雄精神
經(jīng)過這次活動(dòng),我不僅受到了英雄精神的熏陶,也深刻意識(shí)到應(yīng)該將英雄精神內(nèi)化為自己的行動(dòng)和思想。我決心要努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的意志力和毅力,在學(xué)業(yè)中追求卓越,在生活中更加勇敢地面對(duì)困難。我也希望能夠關(guān)心和幫助身邊的人,為他人點(diǎn)燃希望,讓更多人感受到愛與溫暖。培養(yǎng)和傳承英雄精神,不僅是班級(jí)的任務(wù),更是每個(gè)人的責(zé)任。
第五段:總結(jié)
通過這次活動(dòng),我深入了解了英雄事跡的力量和意義,以及學(xué)習(xí)英雄精神的重要性。我們從英雄的故事中獲得勇氣和力量,也懂得了付出和關(guān)愛的重要性。每個(gè)人都需要擁有英雄精神,努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。相信在我們的努力下,英雄的事跡將會(huì)持續(xù)激勵(lì)著我們成長(zhǎng),讓我們成為更好的人。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇七
結(jié)合當(dāng)前工作需要,xx 的會(huì)員“亞軍”為你整理了 10 篇學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張連印先進(jìn)事跡個(gè)人心得體會(huì)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
“青山見證他的忠誠(chéng)”
——張連印先進(jìn)事跡在軍地引起強(qiáng)烈反響
解放軍報(bào)北京 10 月 21 日電 近日,心系人民、造福家鄉(xiāng)的河北省軍區(qū)原副司令員張連印被_授予“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),他的先進(jìn)事跡經(jīng)中央媒體廣泛宣傳報(bào)道后,在全軍部隊(duì)和社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。廣大官兵和各界群眾認(rèn)為,張連印 18 年如一日扎根荒灘植樹造林的先進(jìn)事跡,彰顯了_員為黨的事業(yè)拼搏不息、奮斗不止的政治品格,踐行了全心全意為人民服務(wù)的錚錚誓言,他是初心使命的真摯堅(jiān)守者、“兩山論”的生動(dòng)實(shí)踐者和革命傳統(tǒng)的模范傳承者。我們要以張連印為榜樣,從中國(guó)_人的精神譜系中汲取奮進(jìn)力量,_____、_____、接續(xù)奮斗,匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的奮斗力量。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張連印先進(jìn)事跡個(gè)人心得體會(huì) 1
雁門關(guān)外,長(zhǎng)城腳下。在山西省左云縣張家場(chǎng)村,一位黑紅臉龐、肩扛鐵鍬的老人,日復(fù)一日、年復(fù)一年地在山上不停地栽樹。
他并不是一位農(nóng)民伯伯,而是河北省軍區(qū)原副司令、共和國(guó)少將張連印。退休后,他選擇回到自己的家鄉(xiāng)左云縣張家場(chǎng)村植樹,至今已經(jīng) 18 年了?;剜l(xiāng) 18 年,張連印共植樹205 萬株,被人們譽(yù)為“當(dāng)代愚公”“綠化將軍”。
把植樹造林作為最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
2003 年 5 月,服役 38 年的張連印從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退休,這一年他 58 歲。
將軍是山西省左云縣張家場(chǎng)鄉(xiāng)張家場(chǎng)村人。張家場(chǎng)村位于全國(guó)林業(yè)六大工程之一的京津風(fēng)沙源治理區(qū),是我國(guó)北方荒漠化土地集中分布區(qū)。全村共有土地 17754 畝,耕地只有6346 畝,其余 11000 多畝都是荒山荒坡,風(fēng)起沙揚(yáng)。
站在家鄉(xiāng)的荒山上,張連印心里很不是滋味。
望著一片片光禿禿的荒山,張連印下定決心:“植樹造林、治理風(fēng)沙,給鄉(xiāng)親們作個(gè)示范,以回報(bào)家鄉(xiāng)、報(bào)答部隊(duì)?!?BR> 張連印 4 歲時(shí)父親病故,6 歲時(shí)母親改嫁,他是吃著百家飯、穿著百家衣長(zhǎng)大成人的。
“沒有當(dāng)年鄉(xiāng)親們的關(guān)照,就沒有我張連印的今天。當(dāng)
年在部隊(duì)報(bào)效國(guó)家,如今退休了總算有機(jī)會(huì)報(bào)答家鄉(xiāng)父老了?!?BR> 2003 年 10 月,張連印帶著妻子離開石家莊,義無反顧地回到老家,開始了他植樹造林、綠化荒山的新戰(zhàn)斗。
“植樹造林、防風(fēng)治沙,是咱們國(guó)家的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程,作為一個(gè)退休的老兵,我想把植樹造林作為自己退休后的最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。我一不要林權(quán),二不要地權(quán),30 年后無償交還集體?!?BR> 張連印立下“義務(wù)植樹、綠化荒山”的軍令狀。
18 年 205 萬株 他從外行變成種樹專家
改變生態(tài)環(huán)境,不像房前屋后栽幾棵樹那么容易,它需要科學(xué)指導(dǎo),整體規(guī)劃。張連印帶兵是內(nèi)行,干這活兒卻是外行。
不懂就學(xué),他拜專家為師。經(jīng)過現(xiàn)地調(diào)查后,他先后 20多次到縣、市、省林業(yè)部門,咨詢專家,學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的有關(guān)知識(shí)和植樹造林防風(fēng)治沙的辦法,并請(qǐng)省林業(yè)勘測(cè)設(shè)計(jì)院的有關(guān)專家,現(xiàn)地勘查設(shè)計(jì),制定出了《張家場(chǎng)生態(tài)園林村建設(shè)總體規(guī)劃》。
規(guī)劃的難題解決后,張連印又遇到了資金不足的難題。
援:大女兒一家將剛買的一套新房作抵押,貸款 20 萬元送到父親手中;兒子一家拿出 10 萬元支持爸爸;小女兒將 3 萬元轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)和訂婚時(shí)公婆給的 2 萬元,一起拿給了父母。張連印又不辭辛勞,走訪部隊(duì)的老戰(zhàn)友,跑有關(guān)單位和金融部門,多方面尋求支持幫助,總算解決了資金問題。
接下來,就是上山植樹了。張連印在荒山上蓋起了平房小院,安了家。他和妻子每年有三分之二的時(shí)間生活在這里。
日出而作,日落而息。張連印身先士卒,帶頭苦干,與村民們同吃、同住、同勞動(dòng)。
由于經(jīng)驗(yàn)不足,第一年栽下的樹苗成活率還不到 50%。在成片枯死的樹苗前,張連印一坐就是半天。痛定思痛,張連印悉心請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)技專家,逐步摸索出適合家鄉(xiāng)氣候的樹種和植樹方法。
整地、挖坑、植樹、圍圈、澆水、掩埋……每一道關(guān)口科學(xué)把關(guān),終于使樹的成活率上升到 85%以上。
4 年多的風(fēng)餐露宿,4 年多的含辛茹苦,4 年多的甜酸苦辣,張連印終于獲得了碩果,荒山綠化面積達(dá)到 3000 余畝。黃鸝鳥來了,杜鵑來了,狼和黃羊也出現(xiàn)在山里。
如今,回鄉(xiāng) 18 年,張連印共植樹 萬畝、205 萬株。“左云縣的海拔和緯度較高,4 月,溫濕度正合適,栽下苗后很快就能發(fā)芽?!闭勂鸱N樹,張連印早已成為行家。
眾人拾柴火焰高,榜樣的力量是無窮的
“一個(gè)人能力再大也是有限的,眾人拾柴火焰高。”張連印當(dāng)初回鄉(xiāng)造林,就是為了帶動(dòng)大家共同來綠化荒山。
除了和鄉(xiāng)親們同吃、同住、同勞動(dòng),奮戰(zhàn)在荒山造林第一線,他還干了三件有口皆碑的事:
第一件事,張連印先后籌措資金數(shù)十萬元,在家鄉(xiāng)的荒山、荒嶺上打了 8 眼機(jī)井,修了 3500 多米的水泥路,挖了3400 多米長(zhǎng)的灌溉渠,為村里綠化荒山打下了基礎(chǔ)。
第二件事,在荒廢的河灘上建成了 300 多畝的苗木繁育基地,將自己摸索出的適合家鄉(xiāng)自然環(huán)境的 20 多個(gè)樹種,育成樹苗近 200 萬株,提供給全村、全縣綠化荒山。
第三件事,將自己綠化荒山的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),使張家場(chǎng)村形成的“封山育林、人工造林、種苗繁育基地、農(nóng)業(yè)科技苑、村莊改造”的經(jīng)驗(yàn)在全縣進(jìn)行了推廣。2007 年 7 月,這個(gè)村被確定為山西省生態(tài)園林示范村。
2011 年,張連印被檢查出患有肺癌,卻仍在第二年開春堅(jiān)持從治療地回到荒山造林的一線?!拔业米尨蠹叶伎吹轿?,這樣才能發(fā)動(dòng)集體的力量”。
榜樣的力量是無窮的,張連印持之以恒的開荒造林精神感染了全縣干部群眾,使荒山綠化隊(duì)伍形成了百萬之眾,縣、鄉(xiāng)、村、集體、個(gè)人綠化工程,在塞外高原星羅棋布,方興未艾。
張家場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們還自發(fā)捐款,在張連印植樹的一個(gè)山
包最高處,建起了涼亭,取名“將軍臺(tái)”,以感激他對(duì)家鄉(xiāng)人民的貢獻(xiàn)。
也似乎是命運(yùn)的眷顧,癌癥確診已經(jīng)過去 10 年了,張連印的肺癌已經(jīng)鈣化,身體逐漸健康起來。
有人戲稱,卸了甲的“愚公司令”是光桿司令了。張連印卻幽默地說:“我的麾下有著百萬兵呢,你們看那滿山的樟子松、云杉,油松、胡楊、側(cè)柏、沙棘,一行行,一列列,漫山遍野,不都是我的兵嗎!”
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇八
英雄,是一種特殊的存在,他們用堅(jiān)韌的意志與無私的行動(dòng)演繹著人類永恒的夢(mèng)想。英雄的事跡不僅激勵(lì)著社會(huì)上的每個(gè)人,也鼓舞著我們這些正在求學(xué)的學(xué)生。最近,在我們學(xué)校舉行的一次活動(dòng)中,我有幸聽到了幾位同學(xué)講述的英雄事跡。他們用真摯的語言和飽含深情的表達(dá),讓我深受震撼,也讓我對(duì)英雄精神有了更深的理解。以下是我對(duì)這些英雄事跡的心得體會(huì)。
首先,英雄讓我明白了什么是真正的勇氣。我們?cè)谡n本上所學(xué)到的英雄,大多是勇往直前、不畏困難的形象。而我們聽到的這些英雄事跡,讓我意識(shí)到,勇氣不僅僅是英勇的表現(xiàn),更是沖破內(nèi)心恐懼的一種勇敢。有一位同學(xué)講述了一位護(hù)士在疫情期間無私奉獻(xiàn)的事跡。她說,這位護(hù)士每天和病人們面對(duì)面,生死與共。她不但沖到了病毒最嚴(yán)重的一線,還在日記中寫下每一位醫(yī)護(hù)人員的名字,以此悼念那些因?yàn)橐咔槎x去的同行。她的勇氣不僅體現(xiàn)在挑戰(zhàn)病毒的風(fēng)險(xiǎn)上,更體現(xiàn)在面對(duì)生死時(shí)的堅(jiān)定信念和自我超越。這使我明白了勇氣的真正內(nèi)涵,勇氣是源于內(nèi)心的力量,只有在經(jīng)歷試探與磨礪后才能顯現(xiàn)出來。
其次,英雄讓我意識(shí)到,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。社會(huì)上的英雄們不僅僅是因?yàn)樗麄冇谐霰姷哪芰?,更是因?yàn)樗麄兏矣趽?dān)當(dāng),積極投身于社會(huì)。在這些同學(xué)的講述中,有一位同學(xué)講述了一位街頭藝人用自己的才藝改變生活的故事。這位街頭藝人從小就夢(mèng)想成為一名音樂家,然而家庭的貧困條件讓他無法接受大學(xué)的音樂培訓(xùn),只能去街頭唱歌維持生活。雖然環(huán)境不好,生活艱辛,但他堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想而奮斗,用自己的行動(dòng)證明了音樂的力量。他發(fā)起了一項(xiàng)名為“音樂點(diǎn)亮未來”的公益活動(dòng),把自己的收入幫助那些貧困地區(qū)的孩子進(jìn)行音樂培訓(xùn)。這位同學(xué)說,這位街頭藝人的事跡讓他意識(shí)到,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,只有把自己的夢(mèng)想付諸實(shí)踐,并用實(shí)際行動(dòng)去改變他人的生活,才能成為真正的英雄。
第三,英雄讓我明白了什么是毅力。當(dāng)我聽到一些同學(xué)講述那些渺小卻充滿勇氣的普通人時(shí),我深感震撼。記得有一位同學(xué)講述了一個(gè)平凡的環(huán)衛(wèi)工人,他每天清掃著大街小巷,面對(duì)著人們排斥與忽視。然而,他并沒有被這些否定所打敗,他堅(jiān)持著每天的工作,把大街小巷變得干凈整潔。這位同學(xué)說,他被這位環(huán)衛(wèi)工人的毅力深深打動(dòng),毅力不僅是一種持之以恒的努力,更是一種意志的堅(jiān)定和自我超越。這位環(huán)衛(wèi)工人每天清掃著那些被人們忽視的角落,通過自己的努力,詮釋著毅力與堅(jiān)持的力量。
第四,英雄讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有可能成為英雄。在這些同學(xué)的講述中,我發(fā)現(xiàn)他們所講述的英雄事跡中,大多數(shù)都是發(fā)生在生活中的普通人。他們并沒有出身于豪門,也沒有擁有超能力,他們只是懷揣著一顆善良的心與一份堅(jiān)強(qiáng)的意志。這使我明白到,每一個(gè)普通人都有可能成為英雄,只要我們擁有一顆溫暖的心,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守著自己的信念,就有可能成為改變世界的那一位。
最后,英雄讓我認(rèn)識(shí)到,英雄事跡不僅僅是一種故事,更是一種力量。在聽完這些英雄事跡后,我心里涌動(dòng)著一股無法言表的力量,我更加堅(jiān)信自己可以做出一番事業(yè)。英雄們的事跡激勵(lì)著我,鼓舞著我,讓我明白到只有付出,才能有所收獲;只有擔(dān)當(dāng),才能有所成就。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,用自己的行動(dòng)詮釋出一個(gè)普通人也可以成為英雄的力量。
作為學(xué)生,我們身處于人生的黃金時(shí)期,我們有著無限的可能。從英雄們的事跡中,我們可以學(xué)到很多,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)我們成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁時(shí),我們也可以成為英雄,用我們的行動(dòng)去改變這個(gè)世界。正如伏爾泰所說:“每個(gè)人都要為夢(mèng)想活,而人們的靈魂和我們的夢(mèng)想一樣永恒?!?BR> 學(xué)生英雄心得體會(huì)篇九
原本我對(duì)武俠小說一點(diǎn)也不感興趣,可聽很多人說金庸的武俠小說寫得很好,我也讓爸爸買了幾本.讀過之后,我覺得金庸的頭腦真棒,竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,真讓我佩服得五體投地.書中處處都是機(jī)關(guān),等真相大白的時(shí)候,往往出乎你的意料,往往讓你大吃一驚,但最后還是為圓滿的結(jié)局而高興.金庸的書中在一個(gè)故事之前,總是先作下一個(gè)鋪墊,而你卻注意不到,在故事快結(jié)束時(shí),你這時(shí)才會(huì)注意到,原來前面這樣寫是這個(gè)意思啊!這樣才會(huì)吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀.而這正是我寫作中所欠缺的.
先來說說《射雕英雄傳》這部書.它巧妙地利用了宋朝時(shí)宋、金、蒙古三國(guó)的微妙關(guān)系,為我們講述了一代英雄-----郭靖的成長(zhǎng)過程,以及江湖上的恩怨情仇.
郭靖的父親是水滸英雄-----郭盛的后代,他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散,而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國(guó)的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠,生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國(guó)六王子-----完顏洪烈,楊康也改名為完顏康.
在書中,我最佩服的人就是郭靖和他的師傅-----北丐洪七公了.你也許會(huì)問:黃蓉不也很好嗎?再說她那么聰明.一開始我也這么想,就連做夢(mèng)中都羨慕黃蓉的聰明伶俐.當(dāng)時(shí)武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個(gè),而黃蓉既是東邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,還是丐幫幫主,簡(jiǎn)直是于眾人寵愛于一身,但我卻不喜歡她.為什么呢?因?yàn)樵跁?黃蓉處處都要耍小心眼兒,而郭靖卻純樸老實(shí).郭靖十分講信用,說一是一,說二是二,而黃蓉卻老喜歡出爾反爾,這樣就失去了誠(chéng)信,就像“狼來了”的故事一樣.
郭靖雖然笨,但他卻努力用功,不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時(shí)候曾作過奴隸,后來不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能夠成功的!在這里,我同樣想說一點(diǎn),那也就是認(rèn)真.郭靖不光努力,還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì).光這兩點(diǎn),即使他再笨,也可以學(xué)會(huì)一身蓋世武功了.雖然有點(diǎn)夸張,但認(rèn)真是人必須具備的品質(zhì).你想想,如果工程師不認(rèn)真,飛機(jī)少了一個(gè)零件,這可不只是寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)那么簡(jiǎn)單的事情呀!郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志,不三心二意才有所成就的.在這點(diǎn)上,我和郭靖比起來,真是自行慚穢啊!雖然我聰明,但總是學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,這不就是因?yàn)槲也慌φJ(rèn)真嗎?一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我因?yàn)椴徽J(rèn)真,竟將3看成2,才沒得到滿分的.在這點(diǎn)上,我真應(yīng)該向郭靖學(xué)習(xí).
還有一點(diǎn),在書中,桃花島黃島主樣樣精通,無所不能.而她的女兒黃蓉卻對(duì)什么都一知半解,沒一樣做得非常好的,這也是她武功不如人的緣故.如果她好好跟她的父親東邪學(xué)武功或者天文、數(shù)學(xué)等,這時(shí)她一定可以笑傲江湖,或當(dāng)一名天文家、數(shù)學(xué)家了.但她卻拖泥帶水,哪個(gè)都會(huì),但哪個(gè)都不是完全懂,所以這還不如踏踏實(shí)實(shí)專心學(xué)一樣學(xué)科呢!相信很多人都有這種毛病,比如我:常常還沒學(xué)會(huì)那個(gè),就要學(xué)這個(gè),最后弄得哪個(gè)都沒學(xué)好,哪個(gè)都不會(huì).
這就是金庸書中的好處,不僅寫了精彩的故事,還寫了很多人生中的道理.
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)2
飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛“這是金庸大師的十四部武俠小說。今年寒假,媽媽送給我一套金庸全集,我先看了《射雕英雄傳》。
在書中,我最佩服的人就是郭靖。郭靖雖然笨,但他卻努力用功,練就了一身蓋世的武功。郭靖不光努力,還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。光這兩點(diǎn),即使他再笨,也可以學(xué)會(huì)一身蓋世武功了。雖然有點(diǎn)夸張,但認(rèn)真是我們必須具備的品質(zhì)。郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志,不三心二意才有所成就的。他身上的那種刻苦學(xué)習(xí)、永不言棄的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在這點(diǎn)上,我和郭靖比起來,真是自行慚愧啊!
書中另一個(gè)人物令我感到十分厭惡——”金玉其外敗絮其中“的楊康。他雖然有著英俊的外表,但是內(nèi)心卻如同蛇蝎一般狠毒。他一生做盡了壞事,他認(rèn)賊作父、貪戀榮華富貴,謀害結(jié)義兄弟郭靖……楊康的所作所為也讓我明白了:多行不義必自斃。
小說中還有很多個(gè)性鮮明的人物,如聰明伶俐的黃蓉、武功蓋世卻貪吃的洪七公、武功高強(qiáng)卻頑皮的周伯通、陰險(xiǎn)狡詐的歐陽鋒、脾氣古怪的黃藥師……也同樣給我留下了深刻的印象。
我很喜歡這套書,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真閱讀的。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)3
楊康臨死咬完顏洪烈的原因是完顏洪烈沒拿完顏康當(dāng)親兒子。完顏洪烈和楊康是父子情沒錯(cuò),但是這種父子情是完顏洪烈設(shè)計(jì)出來的。造成楊康人生悲劇是完顏洪烈一手策劃。他對(duì)楊康是愛,但這種愛不是拿他當(dāng)親兒子的愛,是當(dāng)工具的愛。作為大金國(guó)六王爺?shù)耐觐伜榱医逃齼鹤映蓷羁等绱嗽枪室鉃橹?BR> 很明顯書里的包惜弱智商被強(qiáng)行變?yōu)樨?fù)的,完顏洪烈撒謊一琢磨就明白了,但人家就沒走著心思,只能默認(rèn)為包惜弱那智商是-100.這樣智商的媽對(duì)楊康的教育就別指望了。
誰直接教育楊康,塑造楊康三觀?完顏洪烈!是這個(gè)玩意給楊康塑造成見利忘義的反面角色,完顏洪烈是故意按照這種角色教育楊康的,為什么這樣?因?yàn)闂羁挡皇怯H兒子,害怕包惜弱認(rèn)為后爹對(duì)楊康不親所以一直寵溺楊康,細(xì)想想楊康哪里有身為繼承人的特點(diǎn)?你要是王爺難道不努力幫助兒子擠進(jìn)朝廷核心政治圈里?不是應(yīng)該早早的給兒子定門合適的政治婚姻?或者給兒子送到軍隊(duì)里跟著國(guó)家軍委主席學(xué)習(xí)打仗指揮?如果楊康是親兒子,那么就這么辦了,可楊康不是親兒子,完顏洪烈為了讓包惜弱覺得自己后爹是合格的就一個(gè)勁的寵兒子,慣著孩子。一個(gè)小王爺養(yǎng)成暴發(fā)戶兒子的德行,完顏洪烈故意的!
試想大金國(guó)六王爺從小受的教育水平能差到哪里去?對(duì)比倚天里趙敏的爹,趙敏除了腦殘嫁給張無忌之外簡(jiǎn)直女政治家。這還不是趙敏爹教育出來的。王爺教育出來孩子能差到哪里去?想想郭靖和黃蓉那個(gè)遭人恨的閨女郭芙,養(yǎng)成那樣是親爹媽寵的,楊康是完顏洪烈一手寵出來的。但是和郭靖黃蓉不一樣,完顏洪烈是故意這么做的目的只有一個(gè)讓包惜弱開心!完顏洪烈真愛包惜弱嗎?當(dāng)時(shí)年少無知覺的這是愛,現(xiàn)在想來根本不是,完顏洪烈害包惜弱全家和鄰居不說,完顏洪烈享受自己的占有欲,根本沒有考慮到包惜弱的感受,這根本不是愛,楊康從小就是完顏洪烈的工具,用來逗包惜弱開心的工具而已,根本沒當(dāng)親兒子,若是真當(dāng)親兒子就上手打了(故意捏斷兔子腿逗親媽)要真當(dāng)親兒子早就應(yīng)該讓兒子明白蒙古在逐漸壯大,金國(guó)宋國(guó)蒙古的政治局勢(shì)。教育好兒子讓兒子明白以后必有一場(chǎng)大戰(zhàn),這是逃避不了的,唯有勇敢面對(duì)做好最壞的準(zhǔn)備。這樣教育出來的兒子可以不為親生父母報(bào)仇但是也不至于害別人,也不至于那么渣。
郭靖是好漢為什么,除了江南7怪和親媽給的思想政治教育之外,郭靖跟著好漢哲別師傅學(xué)習(xí),成吉思汗身邊那么多軍委副主席了郭靖天天跟著人家,這能學(xué)壞嗎。楊康身邊就沒一個(gè)好老師,丘處機(jī)別說了你看尹志平那徒弟就知道丘處機(jī)教學(xué)水平多渣,完顏洪烈完全有能力給孩子找個(gè)像哲別那樣的師傅,或者直接送軍隊(duì)里跟著好漢學(xué)習(xí)哪怕天資不聰明不能當(dāng)將軍也能當(dāng)個(gè)參謀,小說里金國(guó)是衰敗但是也有人才,完顏洪烈就找不到好師傅教嗎?他是故意不找,故意給楊康養(yǎng)成這樣。所以楊康臨死要咬完顏洪烈。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)4
世界再大,好漢不怕。弘揚(yáng)正能量,除惡揚(yáng)善。
讀了這本書,深有感觸:不管你是否正義,不管你是否成功,只要你愿意,只要你堅(jiān)持,便能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。正如郭靖為父報(bào)仇,替天行道;又如法爾文探求世界,撰寫名著;更如中國(guó)抗擊日本,創(chuàng)造奇跡!這對(duì)我們而言,又應(yīng)證了那句古話;君子報(bào)仇,十年不晚。
此書在無形之中傳播正能量:兄弟之間的義氣,江南七怪之間的信任與合作精神。他們無私的傳播武學(xué),盡力做好一切,為郭靖的復(fù)仇之路無私奉獻(xiàn)。而如今的善人雖多,但能做到這點(diǎn)的少之又少。
作者塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物,不希望出現(xiàn)只能用武力才能解決問題的事件。
當(dāng)然,郭嘯天和楊鐵心的兒子,一個(gè)墮落了,變得奸詐無比。而郭靖憑借自己的忠厚老實(shí),屢屢獲得他人的幫助,成了流傳千古的一代宗師。金庸也自然把因果關(guān)系描寫得十分透徹,三大惡魔個(gè)個(gè)死于好漢之手。楊康中毒了,他死前做夢(mèng)也沒想到自己或落得如此下場(chǎng);歐陽克被軋斷雙腳,后被捅死;歐陽鋒則神經(jīng)錯(cuò)亂,瘋了。
相比之下,成杰思汗一世英名,英勇善戰(zhàn),成了家喻戶曉的英雄,可惜時(shí)間不饒人啊,他終究敵不過時(shí)間這把殺人刀。
有些人的命輕于鴻毛,有些人的命則重于泰山。你想做哪種人由你來決定!若想流傳千古,需拋金錢,再棄名利,為國(guó)奉獻(xiàn),決不做貪圖官職之人。
言歸正傳,不管你怎樣,只要你認(rèn)真刻苦,便可實(shí)現(xiàn)自己的心愿,如郭靖一樣,雖然天資不足,不還是靠勤奮來彌補(bǔ)了?這看上去夸張,但“認(rèn)真”是人必備的品質(zhì)。某位數(shù)學(xué)家點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),導(dǎo)致飛船爆炸的,所以不是三心二意才能有所成就啊!
持之以恒的精神,從古至今永不凋零。英雄本色,流存于歲月之中。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)5
全書讀畢想必會(huì)感慨,這個(gè)傻小子郭靖真是個(gè)幸運(yùn)的人.
一遇大草原上的精英哲別師傅,和鐵木真的兒子拖雷成為“安答”,彼此相伴長(zhǎng)大。體魄強(qiáng)健,騎馬摔跤射箭功夫精熟。又得華箏芳心,成為金刀駙馬。
二遇個(gè)性武學(xué)各異的江南七怪,武學(xué)之道初入門。
三遇丹陽子馬鈺,道家呼吸吐納內(nèi)功記心間。
四遇機(jī)靈又賢惠的桃花島大小姐黃蓉,佳人相伴情意濃
。
五遇洪七公,成為“北丐”的弟子,得傳降龍十八掌。
六遇周伯通,兩人結(jié)拜為兄弟,學(xué)了周伯通的空明拳,熟背了《九陰真經(jīng)》上下兩卷經(jīng)文。
七遇一燈大師,于《九陰真經(jīng)》內(nèi)功有了更透徹的領(lǐng)悟。
八「遇」歐陽鋒,于蒙古石屋苦練《九陰真經(jīng)》外功,功夫日臻成熟。至第二次華山論劍的時(shí)候,江湖上已是少有對(duì)手了。
一代大俠的成長(zhǎng),與「機(jī)遇」自然是分不開的。
「所有的相遇,都是久別重逢」,然而郭靖人生中最重要的相遇,無疑是和黃蓉的相遇。
十八歲,蒙古好青年郭靖,著一身貂裘,牽一匹汗血寶馬南下江南。
初遇,郭靖為化身為小乞丐的黃蓉解難,兩人一見如故,惺惺相惜,相談甚歡。郭靖甚至解衣贈(zèng)馬毫不吝惜。
再遇,出現(xiàn)在郭靖眼前的,就是執(zhí)槳蕩舟,白衣勝雪,頭束金帶,燦然生光的小仙女黃蓉了。
憨厚質(zhì)樸、慷慨豪爽的郭靖,古靈精怪、才華橫溢的黃蓉,兩顆心自此慢慢貼近,至死不渝。
遇到洪七公,黃蓉想著法兒以精妙廚藝留住師傅,為的是讓七公傳授郭靖武功。
兩人游山玩水,太湖邊黃蓉暢想「范大夫載西施泛于五湖」。郭靖在思索人生的可貴之處,是情是愛,還是家國(guó)忠誠(chéng)。
華箏南下,見郭靖身邊有了別的女孩,尋死覓活,拖雷也要與郭靖斷交。黃蓉不想郭靖為難,心中失落,她說靖哥哥和華箏是大漠的一對(duì)白雕,她不過是江南柳枝下的一只燕兒。郭靖內(nèi)心掙扎,不能負(fù)對(duì)自己一往情深的華箏,也不能違背恩師們的心意和鐵木真大汗的旨意,但終究還是遵從自己的內(nèi)心,說「就算天塌下來了,我也在桃花島上陪你一輩子!」。
沒有一帆風(fēng)順的感情,桃花島巨變,楊康和歐陽峰殺了郭靖的五位師傅,嫁禍黃藥師。在短時(shí)間內(nèi)恩師、母親相繼離世,若不拼死尋黃藥師報(bào)仇,于義理難容,可這樣,蓉兒也就成了那個(gè)站在大河對(duì)岸的人,河上卻沒有渡船。郭靖的世界也如同坍塌一般,悲痛、茫然。
虧得黃蓉聰明伶俐,于鐵槍廟巧妙偵破郭靖五位恩師的死因,揭穿真正的兇手,虛偽少年楊康,也終于自食惡果,身中蛇毒而死。
郭靖和黃蓉,英雄少年和精靈少女比翼雙飛的最大障礙也就此消除了。當(dāng)然桃花島上的神仙眷侶,襄陽城里的英烈夫婦,俠之大者,為國(guó)為民,則都是后話了。
郭靖是很幸運(yùn)。但這些幸運(yùn),并不是偶然。性格決定命運(yùn),郭靖忠厚、善良、坦蕩、堅(jiān)毅、感恩。不管是武學(xué)上的成就,還是情愛上的得失,是這種種品性,才成就了郭靖。沒有人可以平白無故得到上天諸多的眷顧,同樣,惡人終有惡報(bào)。
我相信金庸先生把郭靖塑造得這么完美,是有通過他傳遞一些正能量的心思在里面。而故事最終停留在郭靖與成吉思汗的“英雄論”,則將小說的思想性升華到了人道主義的層面,無論國(guó)土如何遼闊,通過無數(shù)殺戮建的功立的業(yè),終究難為后世敬仰,為民造福,愛護(hù)百姓之人,才能萬古流芳。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇十
“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出?!睙o論哪一個(gè)時(shí)代,都需要自己的英雄。
一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。歷史由人民書寫,偉業(yè)靠英雄引領(lǐng)。在祖國(guó)披荊斬棘,風(fēng)雨兼程的奮進(jìn)征程中,英雄模范們秉承愛國(guó)初心,堅(jiān)守報(bào)國(guó)志向,助推國(guó)家發(fā)展進(jìn)步。他們深藏功名,堅(jiān)守初心,用胸中信仰之火點(diǎn)燃國(guó)家成就的璀璨華燈。他們,是無數(shù)為偉大祖國(guó)獻(xiàn)身,為幸福生活?yuàn)^斗群體中的一員。他們身上展現(xiàn)出的忠誠(chéng)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)的鮮明品格,是我們每一個(gè)人最寶貴的精神財(cái)富與精神養(yǎng)料。
德慶在日常工作中身體力行促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
每一個(gè)英模事跡的背后都有一個(gè)不尋常的故事,每一個(gè)故事都折射出檢察人忠于黨,忠于人民,忠于法律的政治本色。這些我身邊的榜樣,用他們的實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨初心和從檢誓言,書寫著首府檢察人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
他們都在平凡的工作崗位上忘我工作,無私奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,舍小家顧大家。具有功成不必在我,功成必定有我的崇高精神,他們用行動(dòng)證明,偉大出自平凡,平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念,不懈的奮斗精神,腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生。無論是揮汗如雨的田間地頭,還是纖塵不染的實(shí)驗(yàn)室,亦或是條件艱苦的脫貧一線,哪里都是奮斗者的舞臺(tái),每個(gè)建設(shè)者都有一份沉甸甸的責(zé)任。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),離不開每個(gè)奮斗者的身影,少不了每一份拼搏的力量。把具體而微的個(gè)人夢(mèng)融入恢泓壯美的中國(guó)夢(mèng),每個(gè)人都可以成為時(shí)代的主角。
我們要從英模先進(jìn)事跡中汲取前進(jìn)的力量,學(xué)習(xí)英雄,崇尚英雄,爭(zhēng)當(dāng)英雄。以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。
【篇二】
有一種力量催人奮進(jìn),有一種精神感天動(dòng)地,有一種英雄挺身而出。我院干警參與了中院、政法委等組織的英模事跡報(bào)告會(huì),有的是默默守護(hù)法庭平安的龍進(jìn)品法官,有的是創(chuàng)立了金花調(diào)解的喜洲法庭,有的是在脫貧攻堅(jiān)奉獻(xiàn)自我的李連映同志......感受如下:
收看完事跡報(bào)告,英模們宏大的格局、高遠(yuǎn)的境界、濃厚的情懷、精湛的本領(lǐng),讓我深受教育、備受鼓舞,心情久久不能平靜。
榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。對(duì)照這些政法系統(tǒng)先進(jìn)典型,深感自己還有很大的差距、很多的不足。自己擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)精神還欠缺,面對(duì)工作中的矛盾和困難,習(xí)慣低下頭、繞道走,還缺乏動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難的精氣神。
行動(dòng),是最好的傳承!看了這些英模的先進(jìn)事跡,不能看了激動(dòng)、過后不動(dòng),必須以他們?yōu)闃?biāo)尺、以他們?yōu)殓R子,見賢思齊躬身篤行,要學(xué)習(xí)傳承英模對(duì)黨忠誠(chéng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)傳承英模情系百姓心為民的公仆情懷,學(xué)習(xí)傳承英模踏實(shí)肯干、能做善成的敬業(yè)精神,用自己許黨報(bào)國(guó)、實(shí)干為民的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)代黨員政法干警的新形象新作為新風(fēng)采。
深入學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_法治思想和重要訓(xùn)詞精神,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,深刻體悟中國(guó)_為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,努力做一名“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的合格黨員,爭(zhēng)當(dāng)一名有思想、有格局、有情懷的優(yōu)秀法院干警,始終保持絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的政治本色,自覺在黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
弘揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神,堅(jiān)決破除“冷來加衣雨來打傘”的依賴思想、觀望心態(tài),自覺在知責(zé)中擔(dān)責(zé)、在履責(zé)中盡責(zé),抓緊每一天干好每件事。要常懷“知識(shí)恐慌、本領(lǐng)慌”意識(shí),堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層,干什么就學(xué)什么,干一行就精一行;要時(shí)刻準(zhǔn)備“首戰(zhàn)用我、用我必勝”,堅(jiān)持干在實(shí)處走在前列,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)。
服身上的“慵、懶、散、浮、慢”習(xí)氣,切實(shí)養(yǎng)成“事不過夜、案無積卷”的勤勉作風(fēng),忠實(shí)踐行“以人民為中心”的發(fā)展思想。
通過英模報(bào)告會(huì),我更加深刻認(rèn)識(shí)到作為一名法院干警的責(zé)任感和使命 感,未來要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以此來更好的捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)和社會(huì)的安寧!
【篇三】
在政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),我作為法院的一名司法警察,通過視頻全程觀看了 xx 市中級(jí)人民法院組織的楊軍同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),與參會(huì)的全體干警一樣,心情沉痛,幾欲落淚,腦海里始終回蕩著報(bào)告團(tuán)幾名同志對(duì)楊軍感人事跡的深情描述,他愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神強(qiáng)烈地觸動(dòng)和感染著我。
奉獻(xiàn)精神是人作為個(gè)體對(duì)社會(huì)的一種積極的認(rèn)同轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的表現(xiàn),這種表現(xiàn)體現(xiàn)在無條件地把黨的事業(yè)和人民的利益放在第一位。楊軍同志在法院工作 30 多年,舍小家、顧大家,“五+二”、“白加黑”、帶病工作是他工作的常態(tài),直到他倒在辦公桌上的最后一刻,這種對(duì)工作的滿腔赤誠(chéng)和默默奉獻(xiàn)怎能不令人動(dòng)容!
奉獻(xiàn)精神是黨員自我發(fā)展的動(dòng)力源泉,是黨為人民服務(wù)的執(zhí)政根基。作為一名黨員干部,我們要學(xué)習(xí)楊軍同志的無私無畏的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神,時(shí)刻牢記“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。作為一名司法警察,我要正確面對(duì)工作任務(wù)帶來的壓力,保持良好的心理素質(zhì)、清醒的自我意識(shí)和積極穩(wěn)定的情緒,在參與押解值庭、調(diào)警執(zhí)行等警務(wù)保障任務(wù)中,始終繃緊安全之弦,吃苦在前,享受在后,多做貢獻(xiàn),全面履行好新時(shí)代司法警察的職責(zé)和使命 。
作為一名新時(shí)代的青年政法干警,我們還要學(xué)習(xí)楊軍同志“功成不必在我,功成必定有我”的寬闊胸襟和高尚情操。有責(zé)任就意味著要有奉獻(xiàn),以職業(yè)與事業(yè)為人生目標(biāo)的愛崗敬業(yè)就是奉獻(xiàn)精神。在工作中,我要深刻領(lǐng)悟和積極踐行司法警察的神圣職責(zé),不計(jì)得失、不懈奮斗,維護(hù)法律尊嚴(yán),保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,持續(xù)在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
厚度,在不斷的服務(wù)中堅(jiān)守司法為民、公正司法的情懷。我們要保持樂于奉獻(xiàn)的精神,在工作實(shí)踐中一點(diǎn)一滴地積累,盡職盡責(zé)做好每一項(xiàng)工作,盡善盡美完成好每一項(xiàng)任務(wù),充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們要立足崗位講奉獻(xiàn)、勇?lián)?dāng)、比作為,把奉獻(xiàn)精神轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的工作激情,用無怨無悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。
【篇四】
7 月 29 日,是一個(gè)特殊的日子,在這一天,我們的 xx 區(qū)法院楊軍法官因工作勞累離開了我們,令人惋惜,xx 區(qū)所有政法單位的微信群里、朋友圈里都彌漫著哀傷的氣息。
管有時(shí)困難重重,但是為人民當(dāng)家作主的職責(zé)讓我必須咬緊牙關(guān),克服困難。有些時(shí)候面對(duì)當(dāng)事人的誤解、不信任、甚至是謾罵,我?guī)捉罎?。?dāng)看到當(dāng)事人獲得了賠償款后那開心的笑容,我又倍感驕傲和滿足。當(dāng)看到弱者得到保護(hù),矛盾在協(xié)商中解決,我切實(shí)感受到司法的溫暖,感受到我們工作的意義。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)固然重要,它讓我們能為當(dāng)事人解答更多的疑惑,解決更多的困難,但是精神思想方面的提升是更為重要的。楊軍同志是我輩楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),勤懇為民,熱心為民,全身心的投入到工作之中,做一名像楊軍同志那樣愛崗敬業(yè)的人,為法院工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。
【篇五】
先進(jìn)事跡。鄧?yán)^紅的工作主要是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌政法綜治維穩(wěn)信訪等,除帶領(lǐng)街道政法隊(duì)伍定期全面分析研判社會(huì)不穩(wěn)定因素,確保轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定外,還需要接待一些因拆遷遺留問題而引發(fā)上訪多年的老上訪戶。他是人民群眾的貼心人,在信訪工作中,講情、講理、講法。他的工作信條是:“小事不出社區(qū),大事不出街道,矛盾不上交,糾紛不激化。”通過觀看他的先進(jìn)事跡,讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”誕生于 20 世紀(jì) 60 年代初,其目標(biāo)是“捕人少、治安好”。最基本的一條就是發(fā)動(dòng)群眾,通過說理斗爭(zhēng),制服敵人,把“一個(gè)不殺,大部不捉”的內(nèi)部肅反的方針用來處理社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)中揭發(fā)出來的有破壞活動(dòng)的地、富、反、壞分子。其要旨就是怎樣妥善處理解決社會(huì)治安綜合治理的問題。隨著國(guó)情的深刻變化,和社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”依靠群眾發(fā)動(dòng)群眾的核心一直沒有發(fā)生改變。我們要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障通道,完善信訪制度,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解,司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)工作體系,健全社會(huì)心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制,完善社會(huì)矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制,努力將矛盾化解在基層。作為檢察機(jī)關(guān)的一員,在履行檢察職能時(shí)應(yīng)當(dāng)做到:
一.辦準(zhǔn)辦好各類案件,形成信訪上訪的原因是多方面的,
但歸根結(jié)底是由于當(dāng)事人對(duì)我們的司法行為或結(jié)論不服造成的,其中包括當(dāng)事人對(duì)司法行為的不理解和誤解,在現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)存在少部分辦案人員在辦案過程中有不公的現(xiàn)象,這就給上訪找到了理由,也為信訪的存在提供了生存空間,因此,我們?cè)谵k理案件的過程中要嚴(yán)格依法辦事,辦準(zhǔn)辦好每一起案件。這是我們從源頭上減少涉檢信訪上訪的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
二.做好釋法說理。辦案人員要結(jié)合案情,依據(jù)法律,根據(jù)當(dāng)事人不同的文化程度、不同的心態(tài)、不同的訴求、不同的原因做好耐心細(xì)致的工作,多增加一些溝通和理解,減少當(dāng)事人的對(duì)立情緒。這樣就能使很多的矛盾、問題在非常平和的氣氛中得到解決,從根本上減少信訪。
三.要增強(qiáng)信訪和穩(wěn)定工作意識(shí)。在辦理案件過程中,要隨時(shí)有防止信訪上訪的危機(jī)意識(shí),在辦案中堅(jiān)決做好社會(huì)效果、法律效果的有機(jī)統(tǒng)一,真正做到定紛止?fàn)帯?BR> 認(rèn)真對(duì)待,引導(dǎo)群眾逐級(jí)上訪。對(duì)少數(shù)以信訪為名,組織串聯(lián),甚至煽動(dòng)群眾鬧事,干擾機(jī)關(guān)和社會(huì)的正常秩序,造成嚴(yán)重后果,觸犯法律的,要依法進(jìn)行處理。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”發(fā)展實(shí)踐到今天,它的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于“小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交”,而已經(jīng)成為基層社會(huì)治理的現(xiàn)代化、民主化、法治化的一個(gè)范本。在新的歷史時(shí)期,作為檢察人員,我們要以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,全面、協(xié)調(diào)、充分地履行檢察職能,加快推進(jìn)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化,努力建設(shè)更高水平的平安中國(guó),不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇十一
抗戰(zhàn)是中國(guó)人民不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的英雄史詩,也是我國(guó)民族精神的重要組成部分。即使在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)期,小學(xué)生們也積極投身抗戰(zhàn),成為反抗外侮的英雄,他們的事跡給我們留下了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄的心得體會(huì)。
首先,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄心懷堅(jiān)定的信念。作為當(dāng)時(shí)最為脆弱的群體之一,小學(xué)生們沒有遇到困難退縮,相反,他們看到祖國(guó)正處于危難之中,毅然選擇站出來保衛(wèi)祖國(guó)。他們堅(jiān)信正義將戰(zhàn)勝邪惡,堅(jiān)信自己的付出能夠?yàn)閲?guó)家做出貢獻(xiàn)。正是這種堅(jiān)定的信念,使得他們充滿力量,勇敢地面對(duì)一切困境與挑戰(zhàn)。
其次,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄始終保持積極樂觀的心態(tài)。面對(duì)戰(zhàn)亂頻發(fā)的年代,小學(xué)生面臨的是巨大的生活壓力和困苦。然而,他們依然能夠保持樂觀的心態(tài),積極面對(duì)生活。他們懂得,抱怨不會(huì)解決問題,而是要用積極的行動(dòng)去改變命運(yùn)。正是這種樂觀的心態(tài),給了他們無盡的動(dòng)力,讓他們能夠忍受困難,面對(duì)磨難。
第三,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄堅(jiān)守著自己的崗位。雖然年幼,但小學(xué)生們懂得自己肩負(fù)著怎樣的責(zé)任,他們明白不能退縮,要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。即使沒有成年人的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn),他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的崗位,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。他們用自己的行動(dòng)證明了即使是小小的個(gè)體,也可以發(fā)揮巨大的作用,為全民族的抗戰(zhàn)努力著。
第四,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄具備拼搏奮斗的精神。在長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂之中,小學(xué)生們不僅面對(duì)著極大的困境,還要應(yīng)對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)。但他們并沒有被這些困難打倒,相反,他們努力學(xué)習(xí)軍事知識(shí),提高自己的綜合能力,為國(guó)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們不僅是學(xué)校的好學(xué)生,更是建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量。他們的奮斗精神值得每個(gè)小孩學(xué)習(xí)和效仿。
最后,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄表現(xiàn)出無私奉獻(xiàn)的精神。在當(dāng)時(shí)的年代,物質(zhì)匱乏,生活艱難。小學(xué)生們沒有被這些逆境打倒,相反,他們?cè)敢飧冻鲎约旱囊磺?,為?guó)家分憂。他們積極參加軍隊(duì)的各項(xiàng)工作,做力所能及的事情幫助戰(zhàn)士、救助傷員,他們舍小家顧大家,用一顆赤誠(chéng)的心去奉獻(xiàn),為祖國(guó)的勝利作出了積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄的事跡,展現(xiàn)出小小個(gè)體的偉大力量。他們心懷堅(jiān)定的信念,保持積極樂觀的心態(tài),堅(jiān)守自己的崗位,拼搏奮斗的精神,以及無私奉獻(xiàn)的精神,都給我們帶來了極大的感受和啟示。他們用自己的行動(dòng)向我們證明了,“英雄出少年”,并且告訴我們,我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢面對(duì)困難,為了自己的夢(mèng)想和國(guó)家的進(jìn)步而努力奮斗。未來的我們需要繼承并發(fā)揚(yáng)小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄的精神,為中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇一
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們既是社會(huì)的接班人,也是家國(guó)的未來。學(xué)生時(shí)代是我們奮斗的階段,也是我們成長(zhǎng)的重要階段。在這個(gè)階段,我們能夠發(fā)揮自己的力量,成為社會(huì)的英雄。下面是我對(duì)于作為學(xué)生英雄的體會(huì)和心得。
首先,我認(rèn)為作為學(xué)生英雄,我們的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)。只有通過扎實(shí)的學(xué)習(xí),我們才能夠具備承擔(dān)起未來重任的能力。學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī),更是為了增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成自己的閱讀和思考的習(xí)慣,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
其次,作為學(xué)生英雄,我們還要注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。品德修養(yǎng)是衡量一個(gè)人是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,樹立正確的價(jià)值觀念,秉持誠(chéng)實(shí)、守信、友愛等美德。在生活中,我們要對(duì)他人關(guān)心和幫助,尊重師長(zhǎng)和他人的勞動(dòng)成果,做到言行一致,成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
此外,作為學(xué)生英雄,我們還要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生展示自我的重要途徑,也是培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要途徑。我們要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿者服務(wù)、社區(qū)互助等,通過實(shí)踐來感受社會(huì)的需求,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和人際交往能力。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我們能夠貼近社會(huì)、了解社會(huì),不僅能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn),也能夠從實(shí)踐中不斷提升自我。
最后,作為學(xué)生英雄,我們還要注重健康生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不能忽視自己的身體健康。只有身體健康,我們才能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持規(guī)律的作息時(shí)間,合理飲食,適當(dāng)參加體育運(yùn)動(dòng)。通過保持健康的生活方式,我們能夠提高自己的身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力,更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
總的來說,作為學(xué)生英雄,我們要努力學(xué)習(xí)、培養(yǎng)品德、積極參與社會(huì)實(shí)踐、保持健康生活。我們要牢記自己的身份和使命,用知識(shí)和智慧武裝自己,在成長(zhǎng)的過程中成為社會(huì)的英雄。我們相信,只要我們努力拼搏,不斷提高自己,就一定能夠成為真正的學(xué)生英雄,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讓我們肩負(fù)起使命,勇往直前!
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇二
各位同志:
大家好!
在全國(guó)上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫前線,是他們的堅(jiān)守和付出,筑起了一道守護(hù)人民健康的防護(hù)線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始,一場(chǎng)猝不及防的肺炎疫情席卷全國(guó)大地。在這場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)“疫”面前,一群“最美逆行者”沒有退縮,逆“風(fēng)”而行,迎難而上,為抗擊疫情,奉獻(xiàn)力量,傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”,是最勇敢的堅(jiān)守,是最溫暖的守護(hù),值得我們每一個(gè)人點(diǎn)贊和致敬!
最美逆行者,肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山
抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會(huì)
他們前赴后繼,毫不猶豫沖上前線,熱血奮戰(zhàn),為防疫抗疫筑牢堅(jiān)實(shí)的“后盾”,讓一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘在群眾最需要的地方駐立。下面是職場(chǎng)本站小編為大家整理的抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會(huì),以供大家參考借鑒!
抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會(huì)范文一
“你笑起來真好看,像春天的花一樣,把所有的煩惱、所有的憂愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散。”在這場(chǎng)史無前例的戰(zhàn)“疫”行動(dòng),這首《你笑起來真好看》就是那些堅(jiān)守站位、為人民筑起牢不可破的銅墻鐵壁的生動(dòng)寫照。疫情來得突然,疫情來得迅猛。在大災(zāi)大難面前,總是有那些美麗的模樣浸濕著我們炙熱的雙眼,也觸碰著我們敏感的神經(jīng),更顫動(dòng)著我們溫暖的心靈。
致敬疫抗情英雄作文
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇三
《射雕英雄傳》是我首次對(duì)武俠小說的接觸。讀過之后,我覺得金庸的寫作水平真高。竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,像什么“降龍十八掌”“九陰白骨爪”“打狗棒法”“空明拳”……真讓我佩服得五體投地,特別是楊鐵心向丘處機(jī)道長(zhǎng)發(fā)起攻擊時(shí)的部分,我都誤認(rèn)為我曾經(jīng)看過這段視頻。書中處處都是陷阱,等真相大白的時(shí)候,往往出乎我的意料之外,但最后還是為圓滿的結(jié)局而高興。金庸的書中在一個(gè)故事之前,總是先作下一個(gè)鋪墊,而我卻注意不到這些細(xì)節(jié),在故事快結(jié)束時(shí),我這時(shí)才會(huì)注意到,原來前面這樣寫是這個(gè)意思啊!這樣才會(huì)吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀。
而書中刻畫的人物各具特色:郭靖的淳樸、仁厚、“天然呆”;黃蓉的玲瓏百變、聰明伶俐;黃藥師的孤傲、詭異(人稱“東邪”);歐陽鋒的心狠手辣(人稱“西毒”);一燈大師雖曾貴為皇帝,后來卻做了以慈悲為懷的和尚(人稱“南帝”);洪七公的正義、寬厚、連貪吃這個(gè)習(xí)慣也被他寫出來讓人覺得情景就在眼前(人稱“北丐”);周伯通有一絕技:左手畫圓,右手畫方,但天真爛漫,外號(hào)“老頑童”……就連段天德、張阿生、拖雷這樣的出場(chǎng)不多的人物也刻畫得惟妙惟肖。
這就是《射雕英雄傳》,很有趣吧,推薦你們看一看哦!
關(guān)于周末讀射雕英雄傳讀書心得2
看完《射雕》,實(shí)力心疼楊康一波。
要說楊康好好的一個(gè)翩翩少年,忠義之后怎么會(huì)淪落到最后不知?dú)w屬何處,首當(dāng)其沖要怪的丘處機(jī)任性草率,誤人子弟;其次是不在其職的母親包惜弱;再次是環(huán)境。
單說丘處機(jī),為人師表卻實(shí)在是教人心寒。
先看最新版《射雕》書里關(guān)于丘處機(jī)和楊康師徒的片段——
這一段是大家比較熟悉的,通常是拿來看丘處機(jī)如何點(diǎn)評(píng)楊康。我們看到了什么?丘處機(jī)老道長(zhǎng)的自我隨性,暴躁無定。
首先,在查知楊康的身世的情況下,又“隔了數(shù)年”才開始于楊康授藝。這數(shù)年間,他去了哪里,去干嗎了呢?以貫讀全書下來對(duì)他這位仁兄的了解,必然是忙著在江湖“揚(yáng)名立萬”、“惹是生非”了(這個(gè)后面會(huì)詳解)。他探知楊康貪戀富貴,就始終不點(diǎn)破?這時(shí)候難道不應(yīng)該立時(shí)痛打楊康,淚述家仇國(guó)恨嗎?反觀江南七怪怎么做的?人家與郭靖相認(rèn)對(duì)的暗號(hào)就是“段天德是你的殺父仇人?”
看,人精小王爺也不喜歡丘處機(jī)。我們來分析下這個(gè)事情。楊康一生下來就是世襲小王爺,雖說完顏洪烈只是一個(gè)六王子,然而以他在蒙古的心思、籠絡(luò)江湖能人的手段、政治野心都是一個(gè)正面影響。所以,楊康需要江湖上的武功排名來證明他得實(shí)力嗎?不需要。他會(huì)對(duì)華山論劍的“天下第一”感興趣嗎?并不會(huì)。他為什么學(xué)武功,兩個(gè)原因。第一,借江湖勢(shì)力,分化南宋朝廷的實(shí)力。學(xué)武,不過是獲得一張進(jìn)入圈子的門票,獲得話語權(quán)。而大金國(guó)小王爺學(xué)武,自然是要找個(gè)好老師的;第二,獵奇貪鮮。年輕小王爺,天資聰穎,身邊環(huán)伺一眾武林中人,自然想學(xué)來一顯身手。這樣的想學(xué),是想學(xué)深厚的內(nèi)功還是漂亮的身形招式?為什么他會(huì)覺得梅超風(fēng)的九陰白骨爪有用,而全真教的武功沒用?因?yàn)榫抨幇坠亲梢灾苯诱故舅梦鋵W(xué)威力,震懾人前。是以他不喜歡全真教的“德”之束縛,以致遇到王處一也不稱一聲“師叔”。當(dāng)然,這也與父親驕縱、母親溺愛有關(guān)。
好了,下面再繼續(xù)回到丘處機(jī)的身上來說說這個(gè)人。丘處機(jī)是什么人?看他做了什么事——
在法華寺追丟段天德和李萍以后,他就咬死焦木大師包庇段天德私藏李萍。在江南七怪一再游說之下,不聽解釋,最終害死焦木大師。而至此,他才“深責(zé)自己過于魯莽,如不是這般性急,只消平心靜氣的與焦木交涉,必可弄個(gè)水落石出。”也因此與江南七怪有了十八年之約,才有了郭靖、楊康的故事。
而要說起來整本書的高潮起伏都缺不了全真七子,尤其是丘處機(jī)的身影,要說后段煙雨樓之約,也是丘處機(jī)挑起的。要說他的名聲,估計(jì)都是約架約出來的。對(duì)于他這一點(diǎn),馬鈺和王處一都是不太認(rèn)可的。所以才會(huì)有馬鈺千里奔蒙古授郭靖吐納之法。王處一也曾表示過,道家應(yīng)以修身養(yǎng)性為主,丘處機(jī)卻愛江湖招搖。馬鈺曾評(píng)價(jià)丘處機(jī)“年輕時(shí)的豪邁之氣,總是不能收斂.......”是以覺得丘處機(jī)喜歡“揚(yáng)名立萬”、“惹是生非”,不似道家人的心胸開闊,息事寧人。
故,丘處機(jī)是什么人?沖動(dòng)故而魯莽,看見包惜弱成王妃還想去殺了她,看她日夜哀哭又罷手;性急故而沒有耐心,才對(duì)楊康敷衍了事,只行為師之尊,卻未授為師之德。
還有一句,丘處機(jī)是什么人,你看他的徒弟尹志平,嘿!
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這個(gè)故事是發(fā)出在宋朝年間,文中主人公是宋朝兩個(gè)抗金英雄,但被朝廷的叛賊給出賣了,被殺陷害了,他們的孩子一個(gè)叫郭靖,一個(gè)叫楊康,他們長(zhǎng)大后卷入了武林抗金的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
楊康認(rèn)賊作父,賣國(guó)求榮,作了金人完顏洪烈兒子,并且掌握兵權(quán)同自己的結(jié)義大哥反目成仇,郭靖天生愚笨,但心地善良處處袒護(hù)著楊康,楊康三番幾次利用郭靖的同情心來騙取他的武功,幸好郭靖身邊有一個(gè)聰明刁蠻的黃蓉,有了她,楊康的陰謀一直沒有達(dá)成。
由于郭靖不懂打仗,蒙軍大漢不得不派人去找黃蓉來幫他,因?yàn)橹挥悬S蓉才能讓郭靖振奮,找到黃蓉之后,他倆個(gè)與金軍頭領(lǐng)去搶上代岳飛抗金大英雄留下的《武穆遺書》,這本書俗名叫《破金要決》,但被楊康搶走了,好在黃蓉的記憶力超強(qiáng),看一遍全都記住了,又默寫了一邊,帶回蒙古大漠,在黃蓉的輔導(dǎo)之上郭靖最終打進(jìn)了金軍的老巢,并殺死了金軍的用兵大將——王爺完顏洪烈。
但蒙古大汗的野心不足用郭靖的娘親來威逼他帶軍攻打自己的國(guó)家大宋,郭靖的娘親深明大義自盡了,于是郭靖離開了大漠和黃蓉一起在武林的紛爭(zhēng)中甜蜜的'生活著。
通過看此書,讓我了解了歷史的真實(shí)寫照,并且還有這么一大批愛國(guó)抗金英雄,值得我們學(xué)習(xí),我們也要為國(guó)奮斗,像真實(shí)的歷史人物一樣,忠肝義膽,義薄云天共同來抵御外來侵略之賊。
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郭嘯天、楊鐵心的出場(chǎng)是為故事以后的發(fā)展的一個(gè)鋪墊,郭楊的性格特點(diǎn)也僅僅是憑借人物的語言等表現(xiàn)出來的,其事跡在書中并為做過多的敘述,畢竟是一個(gè)側(cè)面的人物,不宜著墨過多。但兩人卻給讀者個(gè)留下了很深刻的印象,你也許可以不承認(rèn)郭楊是一代英雄,但其快意的口舌,恣意的怒罵,確實(shí)讓人痛快淋漓。郭楊是粗人,比不上滿口仁義道德的士人君子,我們?cè)敢馍踔量梢韵胂蟮玫疆?dāng)時(shí)兩個(gè)人說過的什么話,金老先生說不出來,你我說不出來,原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兌歼€知道“翎毛丹青”都還認(rèn)識(shí)“瘦金體”。
江湖對(duì)于郭楊兩個(gè)人來說應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的,兩個(gè)人所向往的應(yīng)該是馳騁沙場(chǎng)的軍旅生活。精忠報(bào)國(guó)的岳爺爺是二人終生的偶像,正是這樣他們的悲劇才令多少讀者扼腕嘆息。天下風(fēng)云出我輩,一入江湖歲月催。黃圖霸業(yè)笑談中,不勝人生一場(chǎng)醉。包惜弱,紅梅村私塾中教書先生的女兒,嫁給楊鐵心還不到兩年。從名字中就不難看出人物個(gè)性:惜弱,愛護(hù),憐憫弱小是她最大的特點(diǎn),這是江南傳統(tǒng)女性的共同特點(diǎn),從另一個(gè)側(cè)面也引證著人物同樣是一個(gè)需要呵護(hù)的弱者之一。
包惜弱的堅(jiān)強(qiáng)在于她二十年來對(duì)家庭對(duì)丈夫忠貞,她自幼便心地仁慈,只要見到受了傷的麻雀、田雞、甚至蟲豸螞蟻之類,必定帶回家來妥為喂養(yǎng),直到傷愈,再放回田野。這一回包惜弱治愈放回的卻是一頭狼亦或說是一條蛇,中山狼和農(nóng)夫與蛇的故事總是一次又一次的演義著悲劇。很有感于金老先生對(duì)作品中人物名字的處理,很小的時(shí)候,第一次接觸射雕就有這種感覺,可笑的是那時(shí)還時(shí)不時(shí)的抱怨過自己名字的俗氣,沒有嘯天,鐵心之類的豪氣干云,沒有郭靖,楊康的悠遠(yuǎn)深邃,甚至沒有包惜弱名字富有的那種書卷氣……現(xiàn)在想起來,作者對(duì)人物名字的處理只是書中諸多細(xì)節(jié)描寫的一個(gè)部分而已?;蚴亲髡哂幸庠诟x者吊書袋,這方面所透露出的作者豐厚的文化功底,讓人折服。英雄傳之一江南七怪七怪是一個(gè)俠義的整體,他們的出場(chǎng)也頗具戲劇性,最先出場(chǎng)的是在“秀水客棧”過道中的一個(gè)中士人:拖著鞋皮,踢踏踢踏的直響,一路打著哈欠,似笑非笑,擠眉弄眼,一副憊懶神氣,全身油膩,衣冠不整滿臉污垢,看來少說也有十多天沒洗臉了,拿著一柄破爛的油紙黑扇,邊搖邊行。明明一個(gè)斯文士子,卻如此骯臟。一出現(xiàn),便滿身一個(gè)“怪”字。
他是誰?
熟知情節(jié)的人都知道該人物應(yīng)是七怪之一的妙手書生朱聰。朱聰?shù)墓Ψ蛟诤跻浑p妙手上,也既朱聰“偷”的功夫第一,按現(xiàn)在時(shí)髦的說法,朱聰應(yīng)該叫做“神偷”或“俠盜”。之所以稱之為俠,在于他們對(duì)世間所有不公正的事情,自己獨(dú)特的處理方法上。
這種方法不是英雄們逞一時(shí)之快的隨意的行為。而象是一種職業(yè)行為。你見過天天為了生計(jì)奔波打工的俠客嗎?朱聰也不過僅僅是一個(gè)人而已,在俠義的同時(shí),也不時(shí)的會(huì)為自己的好惡尋些私利,大漠中竊取郭靖的匕首就是一例。
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丘處機(jī)蹭對(duì)郭靖說過:當(dāng)今武林,數(shù)東邪,西毒,南帝,北丐武功最為高強(qiáng),黃藥師行為乖辟,雖然出自憤世疾俗,心中實(shí)有難言之痛,但自行其是,不為我所取,歐陽鋒作惡多端,那不必說了,段皇爺慈和寬厚,淌君臨一方,原可造福百姓,可他為了自己一己小小恩怨,就此遁世隱居,亦算不得大仁大義之人。只洪幫主行俠仗義,扶危濟(jì)困,我才對(duì)他佩服得緊。
丘處機(jī)這番話,大概說出了何謂英雄,不錯(cuò),英雄是可以扶危濟(jì)困,但我們或許忘了,一將功成萬骨枯,英雄也是踩著鮮血,白骨才走到那至高無上的寶座的,其實(shí),無論什么時(shí)候,無論是英雄還是暴君,受苦受累都永遠(yuǎn)是老百姓。又想起丘處機(jī)見成吉思汗時(shí)說的那首詩:安得大千復(fù)混沌,免叫造物生精靈。
是的,正如老頑童所說,人人都有一個(gè)不可戰(zhàn)勝的對(duì)手,那便是死亡。當(dāng)箭去雕落的成吉思汗再也難以一箭射中大雕時(shí),當(dāng)一代天驕被郭靖以”你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國(guó)土,到頭來又有何用?“說的難以辯駁之時(shí),曾經(jīng)的射雕英雄,是否真的還在?只留下”無人爭(zhēng)曉渡,殘?jiān)孪潞场啊?BR> 學(xué)生英雄心得體會(huì)篇四
第一段:引言(200字)
學(xué)生 英雄 心得體會(huì),作為一個(gè)廣受關(guān)注的話題,引起了我們對(duì)學(xué)生和英雄這兩個(gè)詞的關(guān)聯(lián)思考。學(xué)生是新一代的希望,英雄則是為他人付出一切的人。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,不少學(xué)生也扮演著英雄的角色,他們用自己的行動(dòng)彰顯著無私和勇敢。在這篇文章中,我們將從學(xué)生英雄的角度出發(fā),探討他們的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)生英雄的成長(zhǎng)(200字)
學(xué)生英雄的成長(zhǎng)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,只有持續(xù)錘煉自己才能使自己更有能力去幫助他人。在學(xué)校里,學(xué)生可以通過參加各種課外活動(dòng)來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。比如擔(dān)任班級(jí)干部、組織義工活動(dòng)等。更有甚者,一些學(xué)生在校外還會(huì)自發(fā)組織各種公益活動(dòng),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過這些經(jīng)歷,他們?cè)跒樽约旱某砷L(zhǎng)積累的同時(shí),也給他人帶來了幫助和鼓舞。
第三段:學(xué)生英雄的勇敢行為(200字)
勇敢是學(xué)生英雄最為突出的品質(zhì)。在生活中,我們經(jīng)??梢钥吹綄W(xué)生英雄敢于挺身而出,維護(hù)正義。比如,在面對(duì)校園欺凌的時(shí)候,一些學(xué)生毫不畏懼地站出來,保護(hù)受害者。還有一些學(xué)生在面對(duì)突發(fā)的危險(xiǎn)時(shí),能夠保持冷靜,并果斷采取行動(dòng),挽救了他人的生命。他們的勇敢表現(xiàn)不僅讓人欽佩,更是給我們樹立了榜樣,鼓勵(lì)我們?cè)诶щy面前不退縮,敢于面對(duì)。
第四段:學(xué)生英雄的奉獻(xiàn)精神(200字)
學(xué)生英雄的奉獻(xiàn)精神讓我們感到震撼和感動(dòng)。他們?cè)敢飧冻鲎约旱臅r(shí)間和精力去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的過程中,他們無私奉獻(xiàn),從不圖回報(bào)。比如,有些學(xué)生會(huì)積極參與社區(qū)志愿者工作,為貧困地區(qū)的孩子提供教育支持;還有一些學(xué)生會(huì)自發(fā)組織募捐活動(dòng),幫助需要幫助的人。他們的奉獻(xiàn)精神令我們感嘆,也激勵(lì)著我們?nèi)リP(guān)注他人,關(guān)懷社會(huì)。
第五段:總結(jié)(200字)
學(xué)生 英雄 心得體會(huì),包含了學(xué)生成長(zhǎng)、勇敢行為和奉獻(xiàn)精神。作為既有著學(xué)生身份又扮演英雄角色的他們,從自己的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,從勇敢行為中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從奉獻(xiàn)精神中學(xué)會(huì)了樂于助人。他們用自己的行動(dòng)展示了學(xué)生的力量和責(zé)任感,也傳遞了愛和溫暖。我們每個(gè)人都可以從他們身上學(xué)到很多,無論是學(xué)生還是非學(xué)生。愿我們每個(gè)人都能在成長(zhǎng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生英雄的精神,成為一個(gè)一直奮斗、充滿愛心和正能量的人。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇五
并沒什么可多說的。
雖然前文里海寧陳家大官說情不可極剛剛易折,但凡事不做到極致有什么好玩的?射雕寫旖旎小兒女情態(tài)大概寫得很好,但這種身邊不是隨處可見么?傻小子的俏姑娘的搭配,洪七公這一流長(zhǎng)輩最喜歡。射雕里掌握話語權(quán)的也是洪七公丘處機(jī),繼承他們價(jià)值觀的人縱然小有阻滯,最終是會(huì)活得很好的,與之相比華箏就有點(diǎn)慘。拉老師說前文里小袁和青青的感情戲沒寫夠,作者就弄出郭黃這一對(duì)升級(jí)版來。但青青遠(yuǎn)沒如此聰明機(jī)巧,反而可愛些。
黃蓉最妙的想法是郭靖娶華箏她也嫁別人,但不影響兩人相愛,這事后來也不了了之,而她搖擺到最后終是歸了郭靖。又或者說她從來都是郭靖丘處機(jī)一邊的,她身上的所謂邪氣其實(shí)是任性愛嬌公主病。她最動(dòng)人一刻是在柯鎮(zhèn)惡手上寫下“告我父何人殺我”,但事情一旦有轉(zhuǎn)機(jī),又大發(fā)公主病扭計(jì),真是好煩。
若真是“夫婦自夫婦,情愛自情愛”了,歐陽公子才是她良配。當(dāng)然黃老邪也是這般自相矛盾,倒不如他弟子們邪得來爽快。
歐陽鋒既然是惡人,那感情史必然是黑的了,不過叔嫂通奸倒也意味深長(zhǎng),我可自行腦補(bǔ)張曼玉。反而南帝對(duì)瑛姑情深意重,看了……感覺不好啊。瑛姑和老周是教點(diǎn)穴摸來摸去搞上的,已自不堪(好了啦這里我封建了),孩子被打傷后又歸二娘附體,最nasty的是一聽到老周被關(guān)在桃花島還要疑心他和島主夫人有私情……君子可欺之以方,我就看不過瑛姑這樣欺負(fù)好人段皇爺,還不如效法溥儀,把小孩燒了省事。
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在這個(gè)暑假里我看了我人生中的第一部武俠小說——《射雕英雄傳》?!渡涞裼⑿蹅鳌防锩嫠茉炝嗽S多人物形象,有狡猾奸詐的歐陽峰,有認(rèn)賊作父的楊康,有行俠仗義的江南七怪,有貪吃美食的洪七公,有慈悲為懷的一燈大師,有兇殘成性的梅超風(fēng)和陳玄風(fēng)……每一個(gè)人物形象都是那么的栩栩如生,呼之欲出??吹梦胰绨V如醉。
在眾多人物中,我最喜歡的就是郭靖,喜歡他的敦厚老實(shí),喜歡他行俠仗義、信守承諾,更喜歡他做事的恒心和毅力。
郭靖他知道自己沒有聰明絕頂?shù)哪X袋,所以他做什么事情都比別人付出得多。他的師傅江南七怪教他練武功時(shí),好多招數(shù)都是起初的時(shí)候怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),為此沒少挨師傅們的責(zé)罵和痛打。但他并沒有因?yàn)閹煾祩兊呢?zé)罵而放棄習(xí)武,而繼續(xù)練習(xí),一遍不行兩遍,兩遍不行三遍……直到學(xué)會(huì)為止。我很佩服他鍥而不舍的精神。想想我自己,學(xué)什么都是三分鐘熱度。我的字不好,為此爸媽、老師也不少說我,于是我下決心要練好字,讓他們刮目相看。每個(gè)學(xué)期我都買字帖回來練習(xí),可都堅(jiān)持不了多久,練得最久的也只有兩個(gè)星期。所以到目前為止,我的字還是其丑無比。還有,每次做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),只要遇到一點(diǎn)困難,我都懶得深入思考,而是直接登錄作業(yè)幫尋找答案。在期末評(píng)語上,老師總會(huì)給我寫上:“做事沒恒心,遇到一點(diǎn)困難就退縮……”我想如果我有郭靖做事的恒心和毅力,我的成績(jī)?cè)诎嗬锒〞?huì)名列前茅。
當(dāng)然我也很喜歡黃蓉,喜歡她的聰明伶俐、古靈精怪、足智多謀。每次遇到危險(xiǎn)她都能想到辦法化險(xiǎn)為夷。
雖然我羨慕黃蓉的足智多謀、古靈精怪,但是如果可以穿越,我想穿越到書中的世界,成為郭靖那樣的大俠,他是我心目中的大英雄。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳的讀書心得3
感覺這個(gè)似乎又比碧血?jiǎng)每础S懈卸l(fā)的是第四回。陳玄風(fēng)和梅超風(fēng),雖然只出場(chǎng)一會(huì),沒幾句話,互叫對(duì)方賊婆娘,賊漢子,可見情意之深。雖然是銅尸鐵尸,練的是惡毒武功,倒也讓人心生喜愛。尤其是終于見到了所謂的九陰白骨爪,跟我以前理解還是很不一樣的。本以為這兩人會(huì)多待幾回,誰知一上來一個(gè)被毒菱射中了雙眼,一個(gè)被郭靖的刀恰好打到命門身亡,倒是略有不舍。
江南七怪很有意思,五六年的時(shí)間都來尋找郭靖,為了完成當(dāng)初的一個(gè)賭,一個(gè)比賽,要賭盡自己的十八年,真讓我覺得這些俠士很有趣。
突然想到本書題目,射雕英雄傳,是不是郭靖的主要本事就是跟蒙古人學(xué)的射箭?七怪來教,看來又是一個(gè)集各家武功之長(zhǎng)的人。
上周日用一天的時(shí)間看完了射雕英雄傳,足可見這本書有多么好看,我有多么喜歡這本書,畢竟身處考試周。感覺這一部明顯好于書劍恩仇錄和碧血?jiǎng)?,我都沒有時(shí)間寫感想,只想一直往下看。這部書為啥叫射雕不太理解,不過兩只白雕倒是貫穿了整本書。
在后記中金庸也提到,這部書的男女主人公的性格設(shè)定都是比較單一的,沒有太多面性??赡苓@也是我喜歡郭靖,黃蓉的原因。郭靖主要就是憨憨的,讓我看著看著能笑出來,但是他在面對(duì)之前和華箏婚約時(shí)候的態(tài)度,又讓我覺得他不如黃蓉愛他,雖然書中一直極力寫明郭靖對(duì)黃蓉的愛。黃蓉太讓我喜歡了,古靈精怪,最有意思的是燒得一手好菜,給洪七公燒菜,只為他能多傳給郭靖武功。她對(duì)郭靖的愛完完全全,讓人感動(dòng)。
對(duì)這部書的感想還是很多的。比如一門一派,江南七怪,全真七子等等好多記不得的,讓我瞬間覺得師哥師姐非常親切,感覺和導(dǎo)師就是在傳授武功,本校雖說不屬于江湖上的大門大派,但是專研一門武功,也是獨(dú)樹一幟,有獨(dú)到之處。想要學(xué)到絕世武功,當(dāng)然要拜最厲害之人為師。如果像郭靖一樣學(xué)的慢,那就要勤奮,學(xué)一招是一招,慢慢體會(huì)。
里面的東邪西毒南帝北丐中神通,性格特征十分明顯,里面最有特點(diǎn)的屬洪七公,好吃好喝簡(jiǎn)直到了一定地步,有趣。不過里面最讓我喜歡的還是老頑童周伯通,為了一個(gè)賭在黃藥師的桃花島上一呆十幾年,沉迷武功,卻又特別好玩,沒什么道理可言,似乎沒有什么事是重要的,說比打坐就比上了,也不管別人是否是好心壞心。當(dāng)然,唯獨(dú)有一點(diǎn)他當(dāng)初不把瑛姑帶走讓我不喜歡。一說黃藥師,讓我的感覺就是一個(gè)胖胖的慈祥的老人,雖然并不是這樣的,脾氣爆到?jīng)]得說啊,不過也是極其厲害的人。西毒歐陽鋒果真狠毒,洪七公救他幾次,他都以怨報(bào)德,不過如果不這樣也叫不叫西毒了。
里面讓我印象深刻覺得有意思的一段就是在郭靖老家的那間破屋子里發(fā)生的一系列的事情,郭靖黃蓉在密室里,有好幾回都發(fā)生在這里,各種大人物登場(chǎng),我就覺得像戲劇,金庸也在他的后記里寫到了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)故事里總有生事的人,胡說八道無事生事,其他的人竟然也相信不懷疑,以致各種誤會(huì)向下發(fā)展,這也讓書變得十分好看。
降龍十八掌的亢龍有悔,神龍擺尾還獨(dú)立成回,詳細(xì)解釋了亢龍有悔的意思,感覺和工作生活似有相通之處。
楊康竟然死了,唉,看到他一直無法擺脫富貴的想法,就有所預(yù)料,只可惜了穆念慈。不過當(dāng)我看到她的孩子叫楊過,就知道還有后面的故事了。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳的讀書心得4
讀完了金庸的《射雕英雄傳》之后,我覺得里面的情節(jié)寫的真是扣人心弦,充滿生機(jī)。
《射雕英雄傳》主要講在南宋時(shí),武林中各種人物躍出,想要在華山論劍時(shí)證明自己是天下第一。
寫亢龍有悔這篇,郭黃二人遇上了洪七公,洪七公傳給郭靖亢龍有悔,洪七公道:“娃娃,你過來,我教你一招降龍十八掌之亢龍有悔!看!”說著左腿微屈,右臂內(nèi)彎,右掌畫了一個(gè)圓,呼的一聲,向外推去,手掌掃到面前一棵松樹,喀喇一響,松樹應(yīng)手?jǐn)嗾?。這段寫得尤為詳細(xì),每一個(gè)細(xì)節(jié),乃至每一力道,都給寫的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一驚,很快郭靖也挑了一棵特別細(xì)小的樹,對(duì)準(zhǔn)樹干,就是呼的一掌,那松樹晃了幾晃,竟不斷折。這樣的詞句用的那么恰到,簡(jiǎn)直除金庸以外,無人能寫的這么詳細(xì)!洪七公說:“我這亢龍有悔,盈不可久。打出去的力道有十分,留在自身的力道卻還有二十分。那一天你品嘗到了這‘悔’的味道,這招便是學(xué)了三成。
還有寫荒村野店這一篇講的是黃藥師(黃藥師為黃蓉的爸爸,桃花島島主)與全真七子打斗,皆因一場(chǎng)誤會(huì)引起,全真七子見黃藥師送上門來,大喝:”黃藥師,我們來練練吧!“說著全真七子展開北斗七星陣。全真七子馬鈺位當(dāng)天樞,譚處瑞位當(dāng)天璇,劉處玄位當(dāng)天機(jī),丘處機(jī)位當(dāng)天權(quán),四人組成斗魁:王處一位當(dāng)玉衡,赫大通位當(dāng)開陽,孫不二位當(dāng)搖光,三人組成斗柄。這里詳細(xì)講了全真七子每人分別在北斗七星陣的那一塊,真是詳細(xì)!黃藥師說:”好啊!七個(gè)雜毛合力對(duì)付我了!“黃藥師身形微晃,反手就是一掌。王處一欲待格擋,哪里來得及,啪的一聲,臉上已吃了一記。黃藥師不愧是‘東邪’出手就是迅捷!丘處機(jī)自學(xué)藝以來,從未遭過如此大敗,立即大喝:”齊占原位!“全真七子雖牢牢站定方位,奮力抵擋,但只消一人微有疏忽,七子今天就難以走出這兒。這一段真是寫的淋漓盡致!讓我好生佩服呀!
寫鴛鴦錦帕這兒尤其精彩!瑛姑上了山,便遇到樵子,漁人,農(nóng)夫,書生,在此守陣。結(jié)果被瑛姑一個(gè)泥鰍法,鉆了過去,四人全白忙活!來到了橋頭見郭靖站在橋頭邊說:”那黃蓉傷勢(shì)可好!“”多謝瑛姑指點(diǎn),才讓黃蓉在一燈大師療傷下恢復(fù)?!啊睆U話少說,給我快快讓開!“瑛姑喝到!瑛姑眼見已滑過他身側(cè),不料被郭靖一股柔中帶韌的氣道所逼,眼見瑛姑就要掉下水池,瑛姑迅速拉著郭靖一起下水。瑛姑連忙伸手想點(diǎn)郭靖‘空池穴’,郭靖頭一彎,也伸手想點(diǎn)瑛姑‘空池穴’,但瑛姑迅速跳下水中。這一段打斗雖短但非常精彩,寫出了打斗需要智慧,腦也要轉(zhuǎn)得快,想出應(yīng)變敵人出的招式。
《射雕英雄傳》中的種種情節(jié),讓我至今難忘,因?yàn)槔锩娴膶懛钊巳朊?,?jiǎn)直如癡如醉!每天不看不行,《射雕英雄傳》是我迄今為止看過最好看的書!
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳的讀書心得5
郭嘯天、楊鐵心的出場(chǎng)是為故事以后的發(fā)展的一個(gè)鋪墊,郭楊的性格特點(diǎn)也僅僅是憑借人物的語言等表現(xiàn)出來的,其事跡在書中并為做過多的敘述,畢竟是一個(gè)側(cè)面的人物,不宜著墨過多。但兩人卻給讀者個(gè)留下了很深刻的印象,你也許可以不承認(rèn)郭楊是一代英雄,但其快意的口舌,恣意的怒罵,確實(shí)讓人痛快淋漓。郭楊是粗人,比不上滿口仁義道德的士人君子,我們?cè)敢馍踔量梢韵胂蟮玫疆?dāng)時(shí)兩個(gè)人說過的什么話,金老先生說不出來,你我說不出來,原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兌歼€知道“翎毛丹青”都還認(rèn)識(shí)“瘦金體”。
江湖對(duì)于郭楊兩個(gè)人來說應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的,兩個(gè)人所向往的應(yīng)該是馳騁沙場(chǎng)的軍旅生活。精忠報(bào)國(guó)的岳爺爺是二人終生的偶像,正是這樣他們的悲劇才令多少讀者扼腕嘆息。天下風(fēng)云出我輩,一入江湖歲月催。黃圖霸業(yè)笑談中,不勝人生一場(chǎng)醉。包惜弱,紅梅村私塾中教書先生的女兒,嫁給楊鐵心還不到兩年。從名字中就不難看出人物個(gè)性:惜弱,愛護(hù),憐憫弱小是她最大的特點(diǎn),這是江南傳統(tǒng)女性的共同特點(diǎn),從另一個(gè)側(cè)面也引證著人物同樣是一個(gè)需要呵護(hù)的弱者之一。
包惜弱的堅(jiān)強(qiáng)在于她二十年來對(duì)家庭對(duì)丈夫忠貞,她自幼便心地仁慈,只要見到受了傷的麻雀、田雞、甚至蟲豸螞蟻之類,必定帶回家來妥為喂養(yǎng),直到傷愈,再放回田野。這一回包惜弱治愈放回的卻是一頭狼亦或說是一條蛇,中山狼和農(nóng)夫與蛇的故事總是一次又一次的演義著悲劇。很有感于金老先生對(duì)作品中人物名字的處理,很小的時(shí)候,第一次接觸射雕就有這種感覺,可笑的是那時(shí)還時(shí)不時(shí)的抱怨過自己名字的俗氣,沒有嘯天,鐵心之類的豪氣干云,沒有郭靖,楊康的悠遠(yuǎn)深邃,甚至沒有包惜弱名字富有的那種書卷氣……現(xiàn)在想起來,作者對(duì)人物名字的處理只是書中諸多細(xì)節(jié)描寫的一個(gè)部分而已?;蚴亲髡哂幸庠诟x者吊書袋,這方面所透露出的作者豐厚的文化功底,讓人折服。英雄傳之一江南七怪七怪是一個(gè)俠義的整體,他們的出場(chǎng)也頗具戲劇性,最先出場(chǎng)的是在“秀水客?!边^道中的一個(gè)中士人:拖著鞋皮,踢踏踢踏的直響,一路打著哈欠,似笑非笑,擠眉弄眼,一副憊懶神氣,全身油膩,衣冠不整滿臉污垢,看來少說也有十多天沒洗臉了,拿著一柄破爛的油紙黑扇,邊搖邊行。明明一個(gè)斯文士子,卻如此骯臟。一出現(xiàn),便滿身一個(gè)“怪”字。
他是誰?
熟知情節(jié)的人都知道該人物應(yīng)是七怪之一的妙手書生朱聰。朱聰?shù)墓Ψ蛟诤跻浑p妙手上,也既朱聰“偷”的功夫第一,按現(xiàn)在時(shí)髦的說法,朱聰應(yīng)該叫做“神偷”或“俠盜”。之所以稱之為俠,在于他們對(duì)世間所有不公正的事情,自己獨(dú)特的處理方法上。
這種方法不是英雄們逞一時(shí)之快的隨意的行為。而象是一種職業(yè)行為。你見過天天為了生計(jì)奔波打工的俠客嗎?朱聰也不過僅僅是一個(gè)人而已,在俠義的同時(shí),也不時(shí)的會(huì)為自己的好惡尋些私利,大漠中竊取郭靖的匕首就是一例。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇六
英雄的故事一直以來激勵(lì)著人們,教育著我們的身心。我們從中汲取勇氣和力量,希望成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。最近,我們班舉行了一次“學(xué)生講英雄事跡心得體會(huì)”的活動(dòng),同學(xué)們紛紛分享了各自心目中的英雄,并深入講述了他們的事跡。通過這次活動(dòng),我深刻地理解到英雄精神的重要性,并從中受益匪淺。
第二段:講述英雄事跡
在這次活動(dòng)中,我聽到了許多感人的英雄事跡。比如,有同學(xué)講述了霍金的故事,介紹了他在身體殘疾的情況下,如何戰(zhàn)勝困難,追求科學(xué)事業(yè),成為世界知名的物理學(xué)家。還有同學(xué)講述了母親的事跡,母親在我們成長(zhǎng)的道路上默默奉獻(xiàn),用自己的愛和付出影響著我們。還有同學(xué)講述了一位醫(yī)生的事跡,醫(yī)生在農(nóng)村的醫(yī)療條件艱苦的情況下,堅(jiān)守崗位,救助了無數(shù)的患者。這些英雄事跡讓我深深感受到了他們的堅(jiān)韌、勇敢和無私的精神。
第三段:學(xué)習(xí)英雄精神
聽完同學(xué)們的分享,我深有感觸地認(rèn)識(shí)到,英雄并不一定具備超能力或者走在世界的最前沿。他們可能是我們身邊的普通人,但他們的精神卻令人欽佩。英雄精神不僅僅存在于硬漢兒,每個(gè)人都可以擁有它。英雄精神,就是在面對(duì)困難時(shí),不屈不撓,勇往直前。英雄精神,就是關(guān)愛他人,為他人付出。英雄事跡激發(fā)了我們班的同學(xué)們追求卓越和道德的強(qiáng)烈意愿,使我們懂得了關(guān)愛他人的重要性,明白了身為學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
第四段:轉(zhuǎn)化英雄精神
經(jīng)過這次活動(dòng),我不僅受到了英雄精神的熏陶,也深刻意識(shí)到應(yīng)該將英雄精神內(nèi)化為自己的行動(dòng)和思想。我決心要努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的意志力和毅力,在學(xué)業(yè)中追求卓越,在生活中更加勇敢地面對(duì)困難。我也希望能夠關(guān)心和幫助身邊的人,為他人點(diǎn)燃希望,讓更多人感受到愛與溫暖。培養(yǎng)和傳承英雄精神,不僅是班級(jí)的任務(wù),更是每個(gè)人的責(zé)任。
第五段:總結(jié)
通過這次活動(dòng),我深入了解了英雄事跡的力量和意義,以及學(xué)習(xí)英雄精神的重要性。我們從英雄的故事中獲得勇氣和力量,也懂得了付出和關(guān)愛的重要性。每個(gè)人都需要擁有英雄精神,努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。相信在我們的努力下,英雄的事跡將會(huì)持續(xù)激勵(lì)著我們成長(zhǎng),讓我們成為更好的人。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇七
結(jié)合當(dāng)前工作需要,xx 的會(huì)員“亞軍”為你整理了 10 篇學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張連印先進(jìn)事跡個(gè)人心得體會(huì)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
“青山見證他的忠誠(chéng)”
——張連印先進(jìn)事跡在軍地引起強(qiáng)烈反響
解放軍報(bào)北京 10 月 21 日電 近日,心系人民、造福家鄉(xiāng)的河北省軍區(qū)原副司令員張連印被_授予“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),他的先進(jìn)事跡經(jīng)中央媒體廣泛宣傳報(bào)道后,在全軍部隊(duì)和社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。廣大官兵和各界群眾認(rèn)為,張連印 18 年如一日扎根荒灘植樹造林的先進(jìn)事跡,彰顯了_員為黨的事業(yè)拼搏不息、奮斗不止的政治品格,踐行了全心全意為人民服務(wù)的錚錚誓言,他是初心使命的真摯堅(jiān)守者、“兩山論”的生動(dòng)實(shí)踐者和革命傳統(tǒng)的模范傳承者。我們要以張連印為榜樣,從中國(guó)_人的精神譜系中汲取奮進(jìn)力量,_____、_____、接續(xù)奮斗,匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的奮斗力量。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張連印先進(jìn)事跡個(gè)人心得體會(huì) 1
雁門關(guān)外,長(zhǎng)城腳下。在山西省左云縣張家場(chǎng)村,一位黑紅臉龐、肩扛鐵鍬的老人,日復(fù)一日、年復(fù)一年地在山上不停地栽樹。
他并不是一位農(nóng)民伯伯,而是河北省軍區(qū)原副司令、共和國(guó)少將張連印。退休后,他選擇回到自己的家鄉(xiāng)左云縣張家場(chǎng)村植樹,至今已經(jīng) 18 年了?;剜l(xiāng) 18 年,張連印共植樹205 萬株,被人們譽(yù)為“當(dāng)代愚公”“綠化將軍”。
把植樹造林作為最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
2003 年 5 月,服役 38 年的張連印從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退休,這一年他 58 歲。
將軍是山西省左云縣張家場(chǎng)鄉(xiāng)張家場(chǎng)村人。張家場(chǎng)村位于全國(guó)林業(yè)六大工程之一的京津風(fēng)沙源治理區(qū),是我國(guó)北方荒漠化土地集中分布區(qū)。全村共有土地 17754 畝,耕地只有6346 畝,其余 11000 多畝都是荒山荒坡,風(fēng)起沙揚(yáng)。
站在家鄉(xiāng)的荒山上,張連印心里很不是滋味。
望著一片片光禿禿的荒山,張連印下定決心:“植樹造林、治理風(fēng)沙,給鄉(xiāng)親們作個(gè)示范,以回報(bào)家鄉(xiāng)、報(bào)答部隊(duì)?!?BR> 張連印 4 歲時(shí)父親病故,6 歲時(shí)母親改嫁,他是吃著百家飯、穿著百家衣長(zhǎng)大成人的。
“沒有當(dāng)年鄉(xiāng)親們的關(guān)照,就沒有我張連印的今天。當(dāng)
年在部隊(duì)報(bào)效國(guó)家,如今退休了總算有機(jī)會(huì)報(bào)答家鄉(xiāng)父老了?!?BR> 2003 年 10 月,張連印帶著妻子離開石家莊,義無反顧地回到老家,開始了他植樹造林、綠化荒山的新戰(zhàn)斗。
“植樹造林、防風(fēng)治沙,是咱們國(guó)家的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程,作為一個(gè)退休的老兵,我想把植樹造林作為自己退休后的最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。我一不要林權(quán),二不要地權(quán),30 年后無償交還集體?!?BR> 張連印立下“義務(wù)植樹、綠化荒山”的軍令狀。
18 年 205 萬株 他從外行變成種樹專家
改變生態(tài)環(huán)境,不像房前屋后栽幾棵樹那么容易,它需要科學(xué)指導(dǎo),整體規(guī)劃。張連印帶兵是內(nèi)行,干這活兒卻是外行。
不懂就學(xué),他拜專家為師。經(jīng)過現(xiàn)地調(diào)查后,他先后 20多次到縣、市、省林業(yè)部門,咨詢專家,學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的有關(guān)知識(shí)和植樹造林防風(fēng)治沙的辦法,并請(qǐng)省林業(yè)勘測(cè)設(shè)計(jì)院的有關(guān)專家,現(xiàn)地勘查設(shè)計(jì),制定出了《張家場(chǎng)生態(tài)園林村建設(shè)總體規(guī)劃》。
規(guī)劃的難題解決后,張連印又遇到了資金不足的難題。
援:大女兒一家將剛買的一套新房作抵押,貸款 20 萬元送到父親手中;兒子一家拿出 10 萬元支持爸爸;小女兒將 3 萬元轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)和訂婚時(shí)公婆給的 2 萬元,一起拿給了父母。張連印又不辭辛勞,走訪部隊(duì)的老戰(zhàn)友,跑有關(guān)單位和金融部門,多方面尋求支持幫助,總算解決了資金問題。
接下來,就是上山植樹了。張連印在荒山上蓋起了平房小院,安了家。他和妻子每年有三分之二的時(shí)間生活在這里。
日出而作,日落而息。張連印身先士卒,帶頭苦干,與村民們同吃、同住、同勞動(dòng)。
由于經(jīng)驗(yàn)不足,第一年栽下的樹苗成活率還不到 50%。在成片枯死的樹苗前,張連印一坐就是半天。痛定思痛,張連印悉心請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)技專家,逐步摸索出適合家鄉(xiāng)氣候的樹種和植樹方法。
整地、挖坑、植樹、圍圈、澆水、掩埋……每一道關(guān)口科學(xué)把關(guān),終于使樹的成活率上升到 85%以上。
4 年多的風(fēng)餐露宿,4 年多的含辛茹苦,4 年多的甜酸苦辣,張連印終于獲得了碩果,荒山綠化面積達(dá)到 3000 余畝。黃鸝鳥來了,杜鵑來了,狼和黃羊也出現(xiàn)在山里。
如今,回鄉(xiāng) 18 年,張連印共植樹 萬畝、205 萬株。“左云縣的海拔和緯度較高,4 月,溫濕度正合適,栽下苗后很快就能發(fā)芽?!闭勂鸱N樹,張連印早已成為行家。
眾人拾柴火焰高,榜樣的力量是無窮的
“一個(gè)人能力再大也是有限的,眾人拾柴火焰高。”張連印當(dāng)初回鄉(xiāng)造林,就是為了帶動(dòng)大家共同來綠化荒山。
除了和鄉(xiāng)親們同吃、同住、同勞動(dòng),奮戰(zhàn)在荒山造林第一線,他還干了三件有口皆碑的事:
第一件事,張連印先后籌措資金數(shù)十萬元,在家鄉(xiāng)的荒山、荒嶺上打了 8 眼機(jī)井,修了 3500 多米的水泥路,挖了3400 多米長(zhǎng)的灌溉渠,為村里綠化荒山打下了基礎(chǔ)。
第二件事,在荒廢的河灘上建成了 300 多畝的苗木繁育基地,將自己摸索出的適合家鄉(xiāng)自然環(huán)境的 20 多個(gè)樹種,育成樹苗近 200 萬株,提供給全村、全縣綠化荒山。
第三件事,將自己綠化荒山的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),使張家場(chǎng)村形成的“封山育林、人工造林、種苗繁育基地、農(nóng)業(yè)科技苑、村莊改造”的經(jīng)驗(yàn)在全縣進(jìn)行了推廣。2007 年 7 月,這個(gè)村被確定為山西省生態(tài)園林示范村。
2011 年,張連印被檢查出患有肺癌,卻仍在第二年開春堅(jiān)持從治療地回到荒山造林的一線?!拔业米尨蠹叶伎吹轿?,這樣才能發(fā)動(dòng)集體的力量”。
榜樣的力量是無窮的,張連印持之以恒的開荒造林精神感染了全縣干部群眾,使荒山綠化隊(duì)伍形成了百萬之眾,縣、鄉(xiāng)、村、集體、個(gè)人綠化工程,在塞外高原星羅棋布,方興未艾。
張家場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們還自發(fā)捐款,在張連印植樹的一個(gè)山
包最高處,建起了涼亭,取名“將軍臺(tái)”,以感激他對(duì)家鄉(xiāng)人民的貢獻(xiàn)。
也似乎是命運(yùn)的眷顧,癌癥確診已經(jīng)過去 10 年了,張連印的肺癌已經(jīng)鈣化,身體逐漸健康起來。
有人戲稱,卸了甲的“愚公司令”是光桿司令了。張連印卻幽默地說:“我的麾下有著百萬兵呢,你們看那滿山的樟子松、云杉,油松、胡楊、側(cè)柏、沙棘,一行行,一列列,漫山遍野,不都是我的兵嗎!”
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇八
英雄,是一種特殊的存在,他們用堅(jiān)韌的意志與無私的行動(dòng)演繹著人類永恒的夢(mèng)想。英雄的事跡不僅激勵(lì)著社會(huì)上的每個(gè)人,也鼓舞著我們這些正在求學(xué)的學(xué)生。最近,在我們學(xué)校舉行的一次活動(dòng)中,我有幸聽到了幾位同學(xué)講述的英雄事跡。他們用真摯的語言和飽含深情的表達(dá),讓我深受震撼,也讓我對(duì)英雄精神有了更深的理解。以下是我對(duì)這些英雄事跡的心得體會(huì)。
首先,英雄讓我明白了什么是真正的勇氣。我們?cè)谡n本上所學(xué)到的英雄,大多是勇往直前、不畏困難的形象。而我們聽到的這些英雄事跡,讓我意識(shí)到,勇氣不僅僅是英勇的表現(xiàn),更是沖破內(nèi)心恐懼的一種勇敢。有一位同學(xué)講述了一位護(hù)士在疫情期間無私奉獻(xiàn)的事跡。她說,這位護(hù)士每天和病人們面對(duì)面,生死與共。她不但沖到了病毒最嚴(yán)重的一線,還在日記中寫下每一位醫(yī)護(hù)人員的名字,以此悼念那些因?yàn)橐咔槎x去的同行。她的勇氣不僅體現(xiàn)在挑戰(zhàn)病毒的風(fēng)險(xiǎn)上,更體現(xiàn)在面對(duì)生死時(shí)的堅(jiān)定信念和自我超越。這使我明白了勇氣的真正內(nèi)涵,勇氣是源于內(nèi)心的力量,只有在經(jīng)歷試探與磨礪后才能顯現(xiàn)出來。
其次,英雄讓我意識(shí)到,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。社會(huì)上的英雄們不僅僅是因?yàn)樗麄冇谐霰姷哪芰?,更是因?yàn)樗麄兏矣趽?dān)當(dāng),積極投身于社會(huì)。在這些同學(xué)的講述中,有一位同學(xué)講述了一位街頭藝人用自己的才藝改變生活的故事。這位街頭藝人從小就夢(mèng)想成為一名音樂家,然而家庭的貧困條件讓他無法接受大學(xué)的音樂培訓(xùn),只能去街頭唱歌維持生活。雖然環(huán)境不好,生活艱辛,但他堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想而奮斗,用自己的行動(dòng)證明了音樂的力量。他發(fā)起了一項(xiàng)名為“音樂點(diǎn)亮未來”的公益活動(dòng),把自己的收入幫助那些貧困地區(qū)的孩子進(jìn)行音樂培訓(xùn)。這位同學(xué)說,這位街頭藝人的事跡讓他意識(shí)到,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,只有把自己的夢(mèng)想付諸實(shí)踐,并用實(shí)際行動(dòng)去改變他人的生活,才能成為真正的英雄。
第三,英雄讓我明白了什么是毅力。當(dāng)我聽到一些同學(xué)講述那些渺小卻充滿勇氣的普通人時(shí),我深感震撼。記得有一位同學(xué)講述了一個(gè)平凡的環(huán)衛(wèi)工人,他每天清掃著大街小巷,面對(duì)著人們排斥與忽視。然而,他并沒有被這些否定所打敗,他堅(jiān)持著每天的工作,把大街小巷變得干凈整潔。這位同學(xué)說,他被這位環(huán)衛(wèi)工人的毅力深深打動(dòng),毅力不僅是一種持之以恒的努力,更是一種意志的堅(jiān)定和自我超越。這位環(huán)衛(wèi)工人每天清掃著那些被人們忽視的角落,通過自己的努力,詮釋著毅力與堅(jiān)持的力量。
第四,英雄讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有可能成為英雄。在這些同學(xué)的講述中,我發(fā)現(xiàn)他們所講述的英雄事跡中,大多數(shù)都是發(fā)生在生活中的普通人。他們并沒有出身于豪門,也沒有擁有超能力,他們只是懷揣著一顆善良的心與一份堅(jiān)強(qiáng)的意志。這使我明白到,每一個(gè)普通人都有可能成為英雄,只要我們擁有一顆溫暖的心,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守著自己的信念,就有可能成為改變世界的那一位。
最后,英雄讓我認(rèn)識(shí)到,英雄事跡不僅僅是一種故事,更是一種力量。在聽完這些英雄事跡后,我心里涌動(dòng)著一股無法言表的力量,我更加堅(jiān)信自己可以做出一番事業(yè)。英雄們的事跡激勵(lì)著我,鼓舞著我,讓我明白到只有付出,才能有所收獲;只有擔(dān)當(dāng),才能有所成就。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,用自己的行動(dòng)詮釋出一個(gè)普通人也可以成為英雄的力量。
作為學(xué)生,我們身處于人生的黃金時(shí)期,我們有著無限的可能。從英雄們的事跡中,我們可以學(xué)到很多,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)我們成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁時(shí),我們也可以成為英雄,用我們的行動(dòng)去改變這個(gè)世界。正如伏爾泰所說:“每個(gè)人都要為夢(mèng)想活,而人們的靈魂和我們的夢(mèng)想一樣永恒?!?BR> 學(xué)生英雄心得體會(huì)篇九
原本我對(duì)武俠小說一點(diǎn)也不感興趣,可聽很多人說金庸的武俠小說寫得很好,我也讓爸爸買了幾本.讀過之后,我覺得金庸的頭腦真棒,竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,真讓我佩服得五體投地.書中處處都是機(jī)關(guān),等真相大白的時(shí)候,往往出乎你的意料,往往讓你大吃一驚,但最后還是為圓滿的結(jié)局而高興.金庸的書中在一個(gè)故事之前,總是先作下一個(gè)鋪墊,而你卻注意不到,在故事快結(jié)束時(shí),你這時(shí)才會(huì)注意到,原來前面這樣寫是這個(gè)意思啊!這樣才會(huì)吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀.而這正是我寫作中所欠缺的.
先來說說《射雕英雄傳》這部書.它巧妙地利用了宋朝時(shí)宋、金、蒙古三國(guó)的微妙關(guān)系,為我們講述了一代英雄-----郭靖的成長(zhǎng)過程,以及江湖上的恩怨情仇.
郭靖的父親是水滸英雄-----郭盛的后代,他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散,而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國(guó)的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠,生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國(guó)六王子-----完顏洪烈,楊康也改名為完顏康.
在書中,我最佩服的人就是郭靖和他的師傅-----北丐洪七公了.你也許會(huì)問:黃蓉不也很好嗎?再說她那么聰明.一開始我也這么想,就連做夢(mèng)中都羨慕黃蓉的聰明伶俐.當(dāng)時(shí)武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個(gè),而黃蓉既是東邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,還是丐幫幫主,簡(jiǎn)直是于眾人寵愛于一身,但我卻不喜歡她.為什么呢?因?yàn)樵跁?黃蓉處處都要耍小心眼兒,而郭靖卻純樸老實(shí).郭靖十分講信用,說一是一,說二是二,而黃蓉卻老喜歡出爾反爾,這樣就失去了誠(chéng)信,就像“狼來了”的故事一樣.
郭靖雖然笨,但他卻努力用功,不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時(shí)候曾作過奴隸,后來不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能夠成功的!在這里,我同樣想說一點(diǎn),那也就是認(rèn)真.郭靖不光努力,還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì).光這兩點(diǎn),即使他再笨,也可以學(xué)會(huì)一身蓋世武功了.雖然有點(diǎn)夸張,但認(rèn)真是人必須具備的品質(zhì).你想想,如果工程師不認(rèn)真,飛機(jī)少了一個(gè)零件,這可不只是寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)那么簡(jiǎn)單的事情呀!郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志,不三心二意才有所成就的.在這點(diǎn)上,我和郭靖比起來,真是自行慚穢啊!雖然我聰明,但總是學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,這不就是因?yàn)槲也慌φJ(rèn)真嗎?一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我因?yàn)椴徽J(rèn)真,竟將3看成2,才沒得到滿分的.在這點(diǎn)上,我真應(yīng)該向郭靖學(xué)習(xí).
還有一點(diǎn),在書中,桃花島黃島主樣樣精通,無所不能.而她的女兒黃蓉卻對(duì)什么都一知半解,沒一樣做得非常好的,這也是她武功不如人的緣故.如果她好好跟她的父親東邪學(xué)武功或者天文、數(shù)學(xué)等,這時(shí)她一定可以笑傲江湖,或當(dāng)一名天文家、數(shù)學(xué)家了.但她卻拖泥帶水,哪個(gè)都會(huì),但哪個(gè)都不是完全懂,所以這還不如踏踏實(shí)實(shí)專心學(xué)一樣學(xué)科呢!相信很多人都有這種毛病,比如我:常常還沒學(xué)會(huì)那個(gè),就要學(xué)這個(gè),最后弄得哪個(gè)都沒學(xué)好,哪個(gè)都不會(huì).
這就是金庸書中的好處,不僅寫了精彩的故事,還寫了很多人生中的道理.
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)2
飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛“這是金庸大師的十四部武俠小說。今年寒假,媽媽送給我一套金庸全集,我先看了《射雕英雄傳》。
在書中,我最佩服的人就是郭靖。郭靖雖然笨,但他卻努力用功,練就了一身蓋世的武功。郭靖不光努力,還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。光這兩點(diǎn),即使他再笨,也可以學(xué)會(huì)一身蓋世武功了。雖然有點(diǎn)夸張,但認(rèn)真是我們必須具備的品質(zhì)。郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志,不三心二意才有所成就的。他身上的那種刻苦學(xué)習(xí)、永不言棄的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在這點(diǎn)上,我和郭靖比起來,真是自行慚愧啊!
書中另一個(gè)人物令我感到十分厭惡——”金玉其外敗絮其中“的楊康。他雖然有著英俊的外表,但是內(nèi)心卻如同蛇蝎一般狠毒。他一生做盡了壞事,他認(rèn)賊作父、貪戀榮華富貴,謀害結(jié)義兄弟郭靖……楊康的所作所為也讓我明白了:多行不義必自斃。
小說中還有很多個(gè)性鮮明的人物,如聰明伶俐的黃蓉、武功蓋世卻貪吃的洪七公、武功高強(qiáng)卻頑皮的周伯通、陰險(xiǎn)狡詐的歐陽鋒、脾氣古怪的黃藥師……也同樣給我留下了深刻的印象。
我很喜歡這套書,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真閱讀的。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)3
楊康臨死咬完顏洪烈的原因是完顏洪烈沒拿完顏康當(dāng)親兒子。完顏洪烈和楊康是父子情沒錯(cuò),但是這種父子情是完顏洪烈設(shè)計(jì)出來的。造成楊康人生悲劇是完顏洪烈一手策劃。他對(duì)楊康是愛,但這種愛不是拿他當(dāng)親兒子的愛,是當(dāng)工具的愛。作為大金國(guó)六王爺?shù)耐觐伜榱医逃齼鹤映蓷羁等绱嗽枪室鉃橹?BR> 很明顯書里的包惜弱智商被強(qiáng)行變?yōu)樨?fù)的,完顏洪烈撒謊一琢磨就明白了,但人家就沒走著心思,只能默認(rèn)為包惜弱那智商是-100.這樣智商的媽對(duì)楊康的教育就別指望了。
誰直接教育楊康,塑造楊康三觀?完顏洪烈!是這個(gè)玩意給楊康塑造成見利忘義的反面角色,完顏洪烈是故意按照這種角色教育楊康的,為什么這樣?因?yàn)闂羁挡皇怯H兒子,害怕包惜弱認(rèn)為后爹對(duì)楊康不親所以一直寵溺楊康,細(xì)想想楊康哪里有身為繼承人的特點(diǎn)?你要是王爺難道不努力幫助兒子擠進(jìn)朝廷核心政治圈里?不是應(yīng)該早早的給兒子定門合適的政治婚姻?或者給兒子送到軍隊(duì)里跟著國(guó)家軍委主席學(xué)習(xí)打仗指揮?如果楊康是親兒子,那么就這么辦了,可楊康不是親兒子,完顏洪烈為了讓包惜弱覺得自己后爹是合格的就一個(gè)勁的寵兒子,慣著孩子。一個(gè)小王爺養(yǎng)成暴發(fā)戶兒子的德行,完顏洪烈故意的!
試想大金國(guó)六王爺從小受的教育水平能差到哪里去?對(duì)比倚天里趙敏的爹,趙敏除了腦殘嫁給張無忌之外簡(jiǎn)直女政治家。這還不是趙敏爹教育出來的。王爺教育出來孩子能差到哪里去?想想郭靖和黃蓉那個(gè)遭人恨的閨女郭芙,養(yǎng)成那樣是親爹媽寵的,楊康是完顏洪烈一手寵出來的。但是和郭靖黃蓉不一樣,完顏洪烈是故意這么做的目的只有一個(gè)讓包惜弱開心!完顏洪烈真愛包惜弱嗎?當(dāng)時(shí)年少無知覺的這是愛,現(xiàn)在想來根本不是,完顏洪烈害包惜弱全家和鄰居不說,完顏洪烈享受自己的占有欲,根本沒有考慮到包惜弱的感受,這根本不是愛,楊康從小就是完顏洪烈的工具,用來逗包惜弱開心的工具而已,根本沒當(dāng)親兒子,若是真當(dāng)親兒子就上手打了(故意捏斷兔子腿逗親媽)要真當(dāng)親兒子早就應(yīng)該讓兒子明白蒙古在逐漸壯大,金國(guó)宋國(guó)蒙古的政治局勢(shì)。教育好兒子讓兒子明白以后必有一場(chǎng)大戰(zhàn),這是逃避不了的,唯有勇敢面對(duì)做好最壞的準(zhǔn)備。這樣教育出來的兒子可以不為親生父母報(bào)仇但是也不至于害別人,也不至于那么渣。
郭靖是好漢為什么,除了江南7怪和親媽給的思想政治教育之外,郭靖跟著好漢哲別師傅學(xué)習(xí),成吉思汗身邊那么多軍委副主席了郭靖天天跟著人家,這能學(xué)壞嗎。楊康身邊就沒一個(gè)好老師,丘處機(jī)別說了你看尹志平那徒弟就知道丘處機(jī)教學(xué)水平多渣,完顏洪烈完全有能力給孩子找個(gè)像哲別那樣的師傅,或者直接送軍隊(duì)里跟著好漢學(xué)習(xí)哪怕天資不聰明不能當(dāng)將軍也能當(dāng)個(gè)參謀,小說里金國(guó)是衰敗但是也有人才,完顏洪烈就找不到好師傅教嗎?他是故意不找,故意給楊康養(yǎng)成這樣。所以楊康臨死要咬完顏洪烈。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)4
世界再大,好漢不怕。弘揚(yáng)正能量,除惡揚(yáng)善。
讀了這本書,深有感觸:不管你是否正義,不管你是否成功,只要你愿意,只要你堅(jiān)持,便能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。正如郭靖為父報(bào)仇,替天行道;又如法爾文探求世界,撰寫名著;更如中國(guó)抗擊日本,創(chuàng)造奇跡!這對(duì)我們而言,又應(yīng)證了那句古話;君子報(bào)仇,十年不晚。
此書在無形之中傳播正能量:兄弟之間的義氣,江南七怪之間的信任與合作精神。他們無私的傳播武學(xué),盡力做好一切,為郭靖的復(fù)仇之路無私奉獻(xiàn)。而如今的善人雖多,但能做到這點(diǎn)的少之又少。
作者塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物,不希望出現(xiàn)只能用武力才能解決問題的事件。
當(dāng)然,郭嘯天和楊鐵心的兒子,一個(gè)墮落了,變得奸詐無比。而郭靖憑借自己的忠厚老實(shí),屢屢獲得他人的幫助,成了流傳千古的一代宗師。金庸也自然把因果關(guān)系描寫得十分透徹,三大惡魔個(gè)個(gè)死于好漢之手。楊康中毒了,他死前做夢(mèng)也沒想到自己或落得如此下場(chǎng);歐陽克被軋斷雙腳,后被捅死;歐陽鋒則神經(jīng)錯(cuò)亂,瘋了。
相比之下,成杰思汗一世英名,英勇善戰(zhàn),成了家喻戶曉的英雄,可惜時(shí)間不饒人啊,他終究敵不過時(shí)間這把殺人刀。
有些人的命輕于鴻毛,有些人的命則重于泰山。你想做哪種人由你來決定!若想流傳千古,需拋金錢,再棄名利,為國(guó)奉獻(xiàn),決不做貪圖官職之人。
言歸正傳,不管你怎樣,只要你認(rèn)真刻苦,便可實(shí)現(xiàn)自己的心愿,如郭靖一樣,雖然天資不足,不還是靠勤奮來彌補(bǔ)了?這看上去夸張,但“認(rèn)真”是人必備的品質(zhì)。某位數(shù)學(xué)家點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),導(dǎo)致飛船爆炸的,所以不是三心二意才能有所成就啊!
持之以恒的精神,從古至今永不凋零。英雄本色,流存于歲月之中。
關(guān)于學(xué)生讀射雕英雄傳讀書心得體會(huì)5
全書讀畢想必會(huì)感慨,這個(gè)傻小子郭靖真是個(gè)幸運(yùn)的人.
一遇大草原上的精英哲別師傅,和鐵木真的兒子拖雷成為“安答”,彼此相伴長(zhǎng)大。體魄強(qiáng)健,騎馬摔跤射箭功夫精熟。又得華箏芳心,成為金刀駙馬。
二遇個(gè)性武學(xué)各異的江南七怪,武學(xué)之道初入門。
三遇丹陽子馬鈺,道家呼吸吐納內(nèi)功記心間。
四遇機(jī)靈又賢惠的桃花島大小姐黃蓉,佳人相伴情意濃
。
五遇洪七公,成為“北丐”的弟子,得傳降龍十八掌。
六遇周伯通,兩人結(jié)拜為兄弟,學(xué)了周伯通的空明拳,熟背了《九陰真經(jīng)》上下兩卷經(jīng)文。
七遇一燈大師,于《九陰真經(jīng)》內(nèi)功有了更透徹的領(lǐng)悟。
八「遇」歐陽鋒,于蒙古石屋苦練《九陰真經(jīng)》外功,功夫日臻成熟。至第二次華山論劍的時(shí)候,江湖上已是少有對(duì)手了。
一代大俠的成長(zhǎng),與「機(jī)遇」自然是分不開的。
「所有的相遇,都是久別重逢」,然而郭靖人生中最重要的相遇,無疑是和黃蓉的相遇。
十八歲,蒙古好青年郭靖,著一身貂裘,牽一匹汗血寶馬南下江南。
初遇,郭靖為化身為小乞丐的黃蓉解難,兩人一見如故,惺惺相惜,相談甚歡。郭靖甚至解衣贈(zèng)馬毫不吝惜。
再遇,出現(xiàn)在郭靖眼前的,就是執(zhí)槳蕩舟,白衣勝雪,頭束金帶,燦然生光的小仙女黃蓉了。
憨厚質(zhì)樸、慷慨豪爽的郭靖,古靈精怪、才華橫溢的黃蓉,兩顆心自此慢慢貼近,至死不渝。
遇到洪七公,黃蓉想著法兒以精妙廚藝留住師傅,為的是讓七公傳授郭靖武功。
兩人游山玩水,太湖邊黃蓉暢想「范大夫載西施泛于五湖」。郭靖在思索人生的可貴之處,是情是愛,還是家國(guó)忠誠(chéng)。
華箏南下,見郭靖身邊有了別的女孩,尋死覓活,拖雷也要與郭靖斷交。黃蓉不想郭靖為難,心中失落,她說靖哥哥和華箏是大漠的一對(duì)白雕,她不過是江南柳枝下的一只燕兒。郭靖內(nèi)心掙扎,不能負(fù)對(duì)自己一往情深的華箏,也不能違背恩師們的心意和鐵木真大汗的旨意,但終究還是遵從自己的內(nèi)心,說「就算天塌下來了,我也在桃花島上陪你一輩子!」。
沒有一帆風(fēng)順的感情,桃花島巨變,楊康和歐陽峰殺了郭靖的五位師傅,嫁禍黃藥師。在短時(shí)間內(nèi)恩師、母親相繼離世,若不拼死尋黃藥師報(bào)仇,于義理難容,可這樣,蓉兒也就成了那個(gè)站在大河對(duì)岸的人,河上卻沒有渡船。郭靖的世界也如同坍塌一般,悲痛、茫然。
虧得黃蓉聰明伶俐,于鐵槍廟巧妙偵破郭靖五位恩師的死因,揭穿真正的兇手,虛偽少年楊康,也終于自食惡果,身中蛇毒而死。
郭靖和黃蓉,英雄少年和精靈少女比翼雙飛的最大障礙也就此消除了。當(dāng)然桃花島上的神仙眷侶,襄陽城里的英烈夫婦,俠之大者,為國(guó)為民,則都是后話了。
郭靖是很幸運(yùn)。但這些幸運(yùn),并不是偶然。性格決定命運(yùn),郭靖忠厚、善良、坦蕩、堅(jiān)毅、感恩。不管是武學(xué)上的成就,還是情愛上的得失,是這種種品性,才成就了郭靖。沒有人可以平白無故得到上天諸多的眷顧,同樣,惡人終有惡報(bào)。
我相信金庸先生把郭靖塑造得這么完美,是有通過他傳遞一些正能量的心思在里面。而故事最終停留在郭靖與成吉思汗的“英雄論”,則將小說的思想性升華到了人道主義的層面,無論國(guó)土如何遼闊,通過無數(shù)殺戮建的功立的業(yè),終究難為后世敬仰,為民造福,愛護(hù)百姓之人,才能萬古流芳。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇十
“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出?!睙o論哪一個(gè)時(shí)代,都需要自己的英雄。
一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。歷史由人民書寫,偉業(yè)靠英雄引領(lǐng)。在祖國(guó)披荊斬棘,風(fēng)雨兼程的奮進(jìn)征程中,英雄模范們秉承愛國(guó)初心,堅(jiān)守報(bào)國(guó)志向,助推國(guó)家發(fā)展進(jìn)步。他們深藏功名,堅(jiān)守初心,用胸中信仰之火點(diǎn)燃國(guó)家成就的璀璨華燈。他們,是無數(shù)為偉大祖國(guó)獻(xiàn)身,為幸福生活?yuàn)^斗群體中的一員。他們身上展現(xiàn)出的忠誠(chéng)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)的鮮明品格,是我們每一個(gè)人最寶貴的精神財(cái)富與精神養(yǎng)料。
德慶在日常工作中身體力行促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
每一個(gè)英模事跡的背后都有一個(gè)不尋常的故事,每一個(gè)故事都折射出檢察人忠于黨,忠于人民,忠于法律的政治本色。這些我身邊的榜樣,用他們的實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨初心和從檢誓言,書寫著首府檢察人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
他們都在平凡的工作崗位上忘我工作,無私奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,舍小家顧大家。具有功成不必在我,功成必定有我的崇高精神,他們用行動(dòng)證明,偉大出自平凡,平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念,不懈的奮斗精神,腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生。無論是揮汗如雨的田間地頭,還是纖塵不染的實(shí)驗(yàn)室,亦或是條件艱苦的脫貧一線,哪里都是奮斗者的舞臺(tái),每個(gè)建設(shè)者都有一份沉甸甸的責(zé)任。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),離不開每個(gè)奮斗者的身影,少不了每一份拼搏的力量。把具體而微的個(gè)人夢(mèng)融入恢泓壯美的中國(guó)夢(mèng),每個(gè)人都可以成為時(shí)代的主角。
我們要從英模先進(jìn)事跡中汲取前進(jìn)的力量,學(xué)習(xí)英雄,崇尚英雄,爭(zhēng)當(dāng)英雄。以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。
【篇二】
有一種力量催人奮進(jìn),有一種精神感天動(dòng)地,有一種英雄挺身而出。我院干警參與了中院、政法委等組織的英模事跡報(bào)告會(huì),有的是默默守護(hù)法庭平安的龍進(jìn)品法官,有的是創(chuàng)立了金花調(diào)解的喜洲法庭,有的是在脫貧攻堅(jiān)奉獻(xiàn)自我的李連映同志......感受如下:
收看完事跡報(bào)告,英模們宏大的格局、高遠(yuǎn)的境界、濃厚的情懷、精湛的本領(lǐng),讓我深受教育、備受鼓舞,心情久久不能平靜。
榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。對(duì)照這些政法系統(tǒng)先進(jìn)典型,深感自己還有很大的差距、很多的不足。自己擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)精神還欠缺,面對(duì)工作中的矛盾和困難,習(xí)慣低下頭、繞道走,還缺乏動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難的精氣神。
行動(dòng),是最好的傳承!看了這些英模的先進(jìn)事跡,不能看了激動(dòng)、過后不動(dòng),必須以他們?yōu)闃?biāo)尺、以他們?yōu)殓R子,見賢思齊躬身篤行,要學(xué)習(xí)傳承英模對(duì)黨忠誠(chéng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)傳承英模情系百姓心為民的公仆情懷,學(xué)習(xí)傳承英模踏實(shí)肯干、能做善成的敬業(yè)精神,用自己許黨報(bào)國(guó)、實(shí)干為民的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)代黨員政法干警的新形象新作為新風(fēng)采。
深入學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_法治思想和重要訓(xùn)詞精神,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,深刻體悟中國(guó)_為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,努力做一名“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的合格黨員,爭(zhēng)當(dāng)一名有思想、有格局、有情懷的優(yōu)秀法院干警,始終保持絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的政治本色,自覺在黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
弘揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神,堅(jiān)決破除“冷來加衣雨來打傘”的依賴思想、觀望心態(tài),自覺在知責(zé)中擔(dān)責(zé)、在履責(zé)中盡責(zé),抓緊每一天干好每件事。要常懷“知識(shí)恐慌、本領(lǐng)慌”意識(shí),堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層,干什么就學(xué)什么,干一行就精一行;要時(shí)刻準(zhǔn)備“首戰(zhàn)用我、用我必勝”,堅(jiān)持干在實(shí)處走在前列,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)。
服身上的“慵、懶、散、浮、慢”習(xí)氣,切實(shí)養(yǎng)成“事不過夜、案無積卷”的勤勉作風(fēng),忠實(shí)踐行“以人民為中心”的發(fā)展思想。
通過英模報(bào)告會(huì),我更加深刻認(rèn)識(shí)到作為一名法院干警的責(zé)任感和使命 感,未來要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以此來更好的捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)和社會(huì)的安寧!
【篇三】
在政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),我作為法院的一名司法警察,通過視頻全程觀看了 xx 市中級(jí)人民法院組織的楊軍同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),與參會(huì)的全體干警一樣,心情沉痛,幾欲落淚,腦海里始終回蕩著報(bào)告團(tuán)幾名同志對(duì)楊軍感人事跡的深情描述,他愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神強(qiáng)烈地觸動(dòng)和感染著我。
奉獻(xiàn)精神是人作為個(gè)體對(duì)社會(huì)的一種積極的認(rèn)同轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的表現(xiàn),這種表現(xiàn)體現(xiàn)在無條件地把黨的事業(yè)和人民的利益放在第一位。楊軍同志在法院工作 30 多年,舍小家、顧大家,“五+二”、“白加黑”、帶病工作是他工作的常態(tài),直到他倒在辦公桌上的最后一刻,這種對(duì)工作的滿腔赤誠(chéng)和默默奉獻(xiàn)怎能不令人動(dòng)容!
奉獻(xiàn)精神是黨員自我發(fā)展的動(dòng)力源泉,是黨為人民服務(wù)的執(zhí)政根基。作為一名黨員干部,我們要學(xué)習(xí)楊軍同志的無私無畏的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神,時(shí)刻牢記“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。作為一名司法警察,我要正確面對(duì)工作任務(wù)帶來的壓力,保持良好的心理素質(zhì)、清醒的自我意識(shí)和積極穩(wěn)定的情緒,在參與押解值庭、調(diào)警執(zhí)行等警務(wù)保障任務(wù)中,始終繃緊安全之弦,吃苦在前,享受在后,多做貢獻(xiàn),全面履行好新時(shí)代司法警察的職責(zé)和使命 。
作為一名新時(shí)代的青年政法干警,我們還要學(xué)習(xí)楊軍同志“功成不必在我,功成必定有我”的寬闊胸襟和高尚情操。有責(zé)任就意味著要有奉獻(xiàn),以職業(yè)與事業(yè)為人生目標(biāo)的愛崗敬業(yè)就是奉獻(xiàn)精神。在工作中,我要深刻領(lǐng)悟和積極踐行司法警察的神圣職責(zé),不計(jì)得失、不懈奮斗,維護(hù)法律尊嚴(yán),保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,持續(xù)在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
厚度,在不斷的服務(wù)中堅(jiān)守司法為民、公正司法的情懷。我們要保持樂于奉獻(xiàn)的精神,在工作實(shí)踐中一點(diǎn)一滴地積累,盡職盡責(zé)做好每一項(xiàng)工作,盡善盡美完成好每一項(xiàng)任務(wù),充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們要立足崗位講奉獻(xiàn)、勇?lián)?dāng)、比作為,把奉獻(xiàn)精神轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的工作激情,用無怨無悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。
【篇四】
7 月 29 日,是一個(gè)特殊的日子,在這一天,我們的 xx 區(qū)法院楊軍法官因工作勞累離開了我們,令人惋惜,xx 區(qū)所有政法單位的微信群里、朋友圈里都彌漫著哀傷的氣息。
管有時(shí)困難重重,但是為人民當(dāng)家作主的職責(zé)讓我必須咬緊牙關(guān),克服困難。有些時(shí)候面對(duì)當(dāng)事人的誤解、不信任、甚至是謾罵,我?guī)捉罎?。?dāng)看到當(dāng)事人獲得了賠償款后那開心的笑容,我又倍感驕傲和滿足。當(dāng)看到弱者得到保護(hù),矛盾在協(xié)商中解決,我切實(shí)感受到司法的溫暖,感受到我們工作的意義。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)固然重要,它讓我們能為當(dāng)事人解答更多的疑惑,解決更多的困難,但是精神思想方面的提升是更為重要的。楊軍同志是我輩楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),勤懇為民,熱心為民,全身心的投入到工作之中,做一名像楊軍同志那樣愛崗敬業(yè)的人,為法院工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。
【篇五】
先進(jìn)事跡。鄧?yán)^紅的工作主要是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌政法綜治維穩(wěn)信訪等,除帶領(lǐng)街道政法隊(duì)伍定期全面分析研判社會(huì)不穩(wěn)定因素,確保轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定外,還需要接待一些因拆遷遺留問題而引發(fā)上訪多年的老上訪戶。他是人民群眾的貼心人,在信訪工作中,講情、講理、講法。他的工作信條是:“小事不出社區(qū),大事不出街道,矛盾不上交,糾紛不激化。”通過觀看他的先進(jìn)事跡,讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”誕生于 20 世紀(jì) 60 年代初,其目標(biāo)是“捕人少、治安好”。最基本的一條就是發(fā)動(dòng)群眾,通過說理斗爭(zhēng),制服敵人,把“一個(gè)不殺,大部不捉”的內(nèi)部肅反的方針用來處理社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)中揭發(fā)出來的有破壞活動(dòng)的地、富、反、壞分子。其要旨就是怎樣妥善處理解決社會(huì)治安綜合治理的問題。隨著國(guó)情的深刻變化,和社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”依靠群眾發(fā)動(dòng)群眾的核心一直沒有發(fā)生改變。我們要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障通道,完善信訪制度,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解,司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)工作體系,健全社會(huì)心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制,完善社會(huì)矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制,努力將矛盾化解在基層。作為檢察機(jī)關(guān)的一員,在履行檢察職能時(shí)應(yīng)當(dāng)做到:
一.辦準(zhǔn)辦好各類案件,形成信訪上訪的原因是多方面的,
但歸根結(jié)底是由于當(dāng)事人對(duì)我們的司法行為或結(jié)論不服造成的,其中包括當(dāng)事人對(duì)司法行為的不理解和誤解,在現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)存在少部分辦案人員在辦案過程中有不公的現(xiàn)象,這就給上訪找到了理由,也為信訪的存在提供了生存空間,因此,我們?cè)谵k理案件的過程中要嚴(yán)格依法辦事,辦準(zhǔn)辦好每一起案件。這是我們從源頭上減少涉檢信訪上訪的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
二.做好釋法說理。辦案人員要結(jié)合案情,依據(jù)法律,根據(jù)當(dāng)事人不同的文化程度、不同的心態(tài)、不同的訴求、不同的原因做好耐心細(xì)致的工作,多增加一些溝通和理解,減少當(dāng)事人的對(duì)立情緒。這樣就能使很多的矛盾、問題在非常平和的氣氛中得到解決,從根本上減少信訪。
三.要增強(qiáng)信訪和穩(wěn)定工作意識(shí)。在辦理案件過程中,要隨時(shí)有防止信訪上訪的危機(jī)意識(shí),在辦案中堅(jiān)決做好社會(huì)效果、法律效果的有機(jī)統(tǒng)一,真正做到定紛止?fàn)帯?BR> 認(rèn)真對(duì)待,引導(dǎo)群眾逐級(jí)上訪。對(duì)少數(shù)以信訪為名,組織串聯(lián),甚至煽動(dòng)群眾鬧事,干擾機(jī)關(guān)和社會(huì)的正常秩序,造成嚴(yán)重后果,觸犯法律的,要依法進(jìn)行處理。
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”發(fā)展實(shí)踐到今天,它的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于“小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交”,而已經(jīng)成為基層社會(huì)治理的現(xiàn)代化、民主化、法治化的一個(gè)范本。在新的歷史時(shí)期,作為檢察人員,我們要以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,全面、協(xié)調(diào)、充分地履行檢察職能,加快推進(jìn)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化,努力建設(shè)更高水平的平安中國(guó),不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
學(xué)生英雄心得體會(huì)篇十一
抗戰(zhàn)是中國(guó)人民不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的英雄史詩,也是我國(guó)民族精神的重要組成部分。即使在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)期,小學(xué)生們也積極投身抗戰(zhàn),成為反抗外侮的英雄,他們的事跡給我們留下了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄的心得體會(huì)。
首先,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄心懷堅(jiān)定的信念。作為當(dāng)時(shí)最為脆弱的群體之一,小學(xué)生們沒有遇到困難退縮,相反,他們看到祖國(guó)正處于危難之中,毅然選擇站出來保衛(wèi)祖國(guó)。他們堅(jiān)信正義將戰(zhàn)勝邪惡,堅(jiān)信自己的付出能夠?yàn)閲?guó)家做出貢獻(xiàn)。正是這種堅(jiān)定的信念,使得他們充滿力量,勇敢地面對(duì)一切困境與挑戰(zhàn)。
其次,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄始終保持積極樂觀的心態(tài)。面對(duì)戰(zhàn)亂頻發(fā)的年代,小學(xué)生面臨的是巨大的生活壓力和困苦。然而,他們依然能夠保持樂觀的心態(tài),積極面對(duì)生活。他們懂得,抱怨不會(huì)解決問題,而是要用積極的行動(dòng)去改變命運(yùn)。正是這種樂觀的心態(tài),給了他們無盡的動(dòng)力,讓他們能夠忍受困難,面對(duì)磨難。
第三,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄堅(jiān)守著自己的崗位。雖然年幼,但小學(xué)生們懂得自己肩負(fù)著怎樣的責(zé)任,他們明白不能退縮,要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。即使沒有成年人的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn),他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的崗位,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。他們用自己的行動(dòng)證明了即使是小小的個(gè)體,也可以發(fā)揮巨大的作用,為全民族的抗戰(zhàn)努力著。
第四,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄具備拼搏奮斗的精神。在長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂之中,小學(xué)生們不僅面對(duì)著極大的困境,還要應(yīng)對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)。但他們并沒有被這些困難打倒,相反,他們努力學(xué)習(xí)軍事知識(shí),提高自己的綜合能力,為國(guó)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們不僅是學(xué)校的好學(xué)生,更是建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量。他們的奮斗精神值得每個(gè)小孩學(xué)習(xí)和效仿。
最后,小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄表現(xiàn)出無私奉獻(xiàn)的精神。在當(dāng)時(shí)的年代,物質(zhì)匱乏,生活艱難。小學(xué)生們沒有被這些逆境打倒,相反,他們?cè)敢飧冻鲎约旱囊磺?,為?guó)家分憂。他們積極參加軍隊(duì)的各項(xiàng)工作,做力所能及的事情幫助戰(zhàn)士、救助傷員,他們舍小家顧大家,用一顆赤誠(chéng)的心去奉獻(xiàn),為祖國(guó)的勝利作出了積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄的事跡,展現(xiàn)出小小個(gè)體的偉大力量。他們心懷堅(jiān)定的信念,保持積極樂觀的心態(tài),堅(jiān)守自己的崗位,拼搏奮斗的精神,以及無私奉獻(xiàn)的精神,都給我們帶來了極大的感受和啟示。他們用自己的行動(dòng)向我們證明了,“英雄出少年”,并且告訴我們,我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢面對(duì)困難,為了自己的夢(mèng)想和國(guó)家的進(jìn)步而努力奮斗。未來的我們需要繼承并發(fā)揚(yáng)小學(xué)生抗戰(zhàn)英雄的精神,為中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!