在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
意林讀后感篇一
我一個不愛看書的人也拿起了書，一本《意林》，看這本書的最初原因是因為這里面的故事短小，我是一個沒太多耐性看長篇大論的人，但是一看就放不下了。
我認為《意林》是一本啟迪思想、凈化心靈的書。書中的每一篇文章都是每個作者對生活的真實感悟。它告訴我們大家怎么樣才能擁有真實的快樂，讓我們大家感動的同時，也教會我們大家做人的道理。
記得書中有《給別人的幸福讓道》這樣一個小故事：那天早上，一輛公交車正在行駛，車上都是去上班的人。忽然，一旁的馬路上沖出一輛車，公交車一個急剎車停住了。那是一輛婚禮的攝像車，后面是一列長長的迎親車隊。乘客開始抱怨上班要遲到了，公交車司機卻靜靜地坐在位子上，不時按一下喇叭。有人對司機說：“你光按喇叭不行，他們不會給你讓道的，不如從車隊的空隙沖過去。”司機回過頭，笑著說：“我按喇叭不是催他們給我讓道，我是為他們祝福呢！”頓了頓，他又說：“別人結(jié)婚是件幸福的事，我們大家有機會為別人的幸福讓一次道，這不也是一件幸福的事嗎？”滿車的乘客霎時安靜下來。
給別人的幸福讓道，是一件幸福的事；有這種心情的人，必定也是一個幸福的人。做為教師不也應該具有此種心態(tài)嗎？以一個健康快樂的心態(tài)面對每一天，枯燥的工作也會變得生動。
靜下心來，細細地品味此書，你會發(fā)現(xiàn)，這是一把打開你幸福大門的鑰匙；研讀此書，你會明白，做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人，是幸福的；能把快樂傳遞更是最大的幸福。讓我們大家共同把快樂傳遞給每一個人！
意林讀后感篇二
寒假的第一天，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思毀于隨》，哈哈，太棒了!我早就聽同學們說《意林》好看，想要一本，媽媽說要考試了，讓我先復習，現(xiàn)在我終于有一本了!吃過早飯，我便迫不及待的拿起《意林之行成于思毀于隨》津津有味地看了起來。
兒子得救了，他傷愈出院后，依然沒有放棄滑雪，后來，他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想讓父親看看，那個曾經(jīng)不聽話的兒子，此時真的長大了。
“行成于思毀于隨”是說我們在做事情的時候，能把事情做成做好往往是經(jīng)過反復思考研究;但如果我們對待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨立思考，不動腦筋，則最終會步入失敗的泥潭。
讀了這本書，我明白了：只要我們善于思考，勤于思考，我們就能在別人看不到希望的地方，發(fā)現(xiàn)閃光的機會;在別人認為不可能出現(xiàn)奇跡的地方，創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績。
意林讀后感篇三
我自從讀了《意林故事》之后，我的心被深深地感動了，但一直沒有機會說，這一次，就讓我在習作中一吐為快吧。
20xx年的某一天，我偶然在書架上找到了一本書，名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書，于是，我翻開書，津津有味的看起來，我開始看的時候只是試探式地看，殊不知，一發(fā)不可收拾，我像著了魔一樣眼睛直盯著書本，像死人一樣一動也不動，也不肯挪開一步。看到86頁的時候，“開飯了”我也像沒聽到一樣，依然繼續(xù)看，終于，再又看了四頁之后，爸爸來叫我吃飯，我才戀戀不舍的放下了書本。是啊，這些故事多么感人啊！有兩個故事使我印象最深。
一個是講一個小孩，從小就失去了雙親，但是，這個剛滿10歲的小男孩并沒有埋怨命運，在無邊的黑暗中他選擇了堅強。他去給別人打工，有很多人嘲笑他，但是他對此似乎毫不在意，依然努力打工，許多人被他的這種自己養(yǎng)活自己精神震撼了，于是紛紛伸出了援助之手，在大家的幫助和自己的努力下，他度過了一個無比歡樂的童年。
這一個故事很感人，在現(xiàn)實中，仍然有許多兒童缺衣少食，吃了上頓沒下頓，可是我們，要什么有什么，從來不會餓著，所以，我們要好好讀書將來回報社會。
另一個是講一個小伙子是一名董事長。因為自己一時的疏忽導致把自己的公司弄丟了，但他沒有放棄，他在另外一間公司做員工，從員工階段做起，由于他誠懇能干，董事長很是贊賞他，把他一步一步地提升做副經(jīng)理，隨后，又提升為經(jīng)理。最后董事長出車禍死了，坐在副駕駛并幸運逃生的妻子在他的公司拿出了董事長早已寫好的遺書，小伙子也拿出了相同的遺書，短短的一句話——小伙子，我看你大有所為，如果我出了意外，我的位置就讓給你吧。從此他小心翼翼的，再也沒有弄丟過公司。
這篇故事同樣感人，正是小伙子勇往直前的可貴品質(zhì)，才讓他再次登上了董事長的寶座，在現(xiàn)實生活中我們誰能無過，但是，犯了錯誤勇于改正，就還是一個好學生。
《意林故事》的每一個故事都很感人，令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。
意林讀后感篇四
今天我讀了一篇短文叫《桔子的心》，讓我沒想到的是，一個看似普通的小桔子竟然隱藏了這么深奧的大道理。我在佩服短文中的那個小孩子不懂就問的好習慣的同時，更佩服這個孩子的媽媽，她對孩子天真無邪的提問不是隨便的應付，而是通過耐心的講解，在閑談中教給孩子做人的道理。
小孩子手里拿著桔子，問了她媽媽兩個問題：
“為什么桔子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”
“為什么桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個完整的呢？”
“吃桔子要先剝皮，那是桔子在告訴你，你想要得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應的勞動?！鼻?，這位媽媽說得多好??！其實生活中我們不管做任何事情都需要付出辛苦的勞動，就連吃桔子都是如此，再拿我們的學習來說吧，只有平時把基礎(chǔ)打好，考試的時候才不會臨時抱佛腳呀！
“桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，那是桔子在告訴你，生活的甘甜和幸福，是用來慢慢享用的，而不是用來揮霍的，更不是用來浪費的?！笔前?，平時我總以為爸爸媽媽掙錢很容易，總是讓他們給我買這買那，如果他們不答應，我還發(fā)脾氣呢！讀了《桔子的心》，讓我知道了我這種做法是不對的，幸福的生活要珍惜，而不是浪費！
另外，“桔子的果肉長成一小瓣一小瓣的，還有另一層意義，那就是為了讓你懂得與人分享?！闭f得多好??！平時我們都是家中的小皇帝小公主，家里面有什么最好的，爸爸媽媽總是第一個想到我們，這也讓我們根本沒有機會體會到“分享”的快樂！
懂得勞動、懂得珍惜、更要懂得分享，這就是今天我讀了《桔子的心》所體會到的。
“媽媽，明天就買一箱桔子回來，好嗎？我要好好地體會一下分享的快樂！”
意林讀后感篇五
這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的.獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗的勝利。
獅群也會向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗，野牛群一般不會救援掉隊的伙伴，但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動了攻擊，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結(jié)果考的人都沒有做對。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗，一味蠻干，結(jié)果只能是兩手空空。而過分地依賴經(jīng)驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。
意林讀后感篇六
我有很多書，但是我最喜歡的就要數(shù)那本《意林》了。它是我人生的領(lǐng)導者。
里面每一篇文章都是些各個國家的總統(tǒng)是怎么要經(jīng)歷了種種磨難，最后到達了人生的.最高峰，可是大家只看見了他們自豪的一面，卻不知道以前他們是歷經(jīng)了重重的困難。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這兩句詩出自劉禹錫的《浪淘沙》，意思是淘金要千遍萬遍地過濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會找出黃金。
或許，從我們出生，哭出了生命中的第一聲時，我們就開始感受到，人生必定充滿了淚水與艱辛。但是，也唯有這些艱難，才能突出生命的可貴與不凡，并且給予我們力量和勇氣，讓我們能從容地面對未來。
文友經(jīng)歷風風雨雨的人，才知道生命的難的與珍貴，才能體會到勝利的來之不易，我們要珍惜勝利。
意林讀后感篇七
這書有七輯。從愛的回音壁到365幸運星；從晶瑩剔透心到愛中有天堂。從知心的禮物到行為的力量，最后是幸福的袖套。書中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來溶化大人們的冷漠冰涼的心。
其中，有一個叫《最好的老師》的故事：里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對特德非常關(guān)心，令這個孩子改變了，成了一個聰明好學的學生，特德告訴這位老師：“您是我一生中最好的老師！”多么簡短的一個故事，它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道：對所有人都要關(guān)心，別人才會信任你，跟你做朋友。同時，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進心，幫助別人。
讀了《愛的回音壁》這篇文章，我知道了愛是簡單的，同時又是復雜的，它是世間多種情感交織的高度統(tǒng)一。一句簡單誠摯的問候，一句簡單的“謝謝”，都是發(fā)自內(nèi)心深處的一種誠意表現(xiàn)。當付出的愛被轟動地接受并珍視的時候，人們最終會感覺到愛和被愛的尊重和神圣。
《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我，令我知道有時候，傷害也是一種成長。等到幼鷹要練習飛翔時，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會停止這血淋淋的訓練。因為它明白，這種傷害是成長為雄鷹的必經(jīng)階段。有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來，兩米多長的翅膀成了累贅，失去遨翔藍天的機會。所以有時候傷害也是一種成長。
意林讀后感篇八
讀了這篇課文，我有許多想法都冒了出來。
烏塔14歲就可以獨自外出，游覽歐洲，我非常羨慕她。她擁有豐富多彩的知識，每天都在知識的海洋中暢游。
而我呢？只能靠圖書？電視等來豐富自己的知識，就像一條被“囚禁”在魚缸中的'小魚。我這個“小公主”在家中衣來伸手飯來張口，就連疊被子都不會，可真是把“清?！苯o享夠了。
大人們都教育我們：“自己的事情自己做?！钡?，當我想拿起掃把掃地時，你們卻一把奪過去，說：“小孩子不要管家務事，只要管好自已的學習就行?！被蛘哒f：“去去去，一邊玩去，不要在這兒煩?！?BR> 當時我就回憶起了5歲時我疊被子的事？
那天，我興致勃勃的疊起了被子，因為是第一次，所以疊得很難看。爸爸一進來就問我：“這這是媽媽疊的嗎？也太難看了吧！”我就像是被一盆冷水澆了一樣，支支吾吾地說：“這？？這是我疊的。”老爸說：“你不好好寫作業(yè)，在那里疊被子，我真是‘佩服’你哦。”我很傷心，這句話仿佛一只利箭，深深的刺痛了我。從此以后，媽媽讓我做家務我都有意避開，生怕自己做不好，會挨罵。
我想說：“爸爸媽媽請你們放開我，請給我一片藍天！”
意林讀后感篇一
我一個不愛看書的人也拿起了書，一本《意林》，看這本書的最初原因是因為這里面的故事短小，我是一個沒太多耐性看長篇大論的人，但是一看就放不下了。
我認為《意林》是一本啟迪思想、凈化心靈的書。書中的每一篇文章都是每個作者對生活的真實感悟。它告訴我們大家怎么樣才能擁有真實的快樂，讓我們大家感動的同時，也教會我們大家做人的道理。
記得書中有《給別人的幸福讓道》這樣一個小故事：那天早上，一輛公交車正在行駛，車上都是去上班的人。忽然，一旁的馬路上沖出一輛車，公交車一個急剎車停住了。那是一輛婚禮的攝像車，后面是一列長長的迎親車隊。乘客開始抱怨上班要遲到了，公交車司機卻靜靜地坐在位子上，不時按一下喇叭。有人對司機說：“你光按喇叭不行，他們不會給你讓道的，不如從車隊的空隙沖過去。”司機回過頭，笑著說：“我按喇叭不是催他們給我讓道，我是為他們祝福呢！”頓了頓，他又說：“別人結(jié)婚是件幸福的事，我們大家有機會為別人的幸福讓一次道，這不也是一件幸福的事嗎？”滿車的乘客霎時安靜下來。
給別人的幸福讓道，是一件幸福的事；有這種心情的人，必定也是一個幸福的人。做為教師不也應該具有此種心態(tài)嗎？以一個健康快樂的心態(tài)面對每一天，枯燥的工作也會變得生動。
靜下心來，細細地品味此書，你會發(fā)現(xiàn)，這是一把打開你幸福大門的鑰匙；研讀此書，你會明白，做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人，是幸福的；能把快樂傳遞更是最大的幸福。讓我們大家共同把快樂傳遞給每一個人！
意林讀后感篇二
寒假的第一天，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思毀于隨》，哈哈，太棒了!我早就聽同學們說《意林》好看，想要一本，媽媽說要考試了，讓我先復習，現(xiàn)在我終于有一本了!吃過早飯，我便迫不及待的拿起《意林之行成于思毀于隨》津津有味地看了起來。
兒子得救了，他傷愈出院后，依然沒有放棄滑雪，后來，他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想讓父親看看，那個曾經(jīng)不聽話的兒子，此時真的長大了。
“行成于思毀于隨”是說我們在做事情的時候，能把事情做成做好往往是經(jīng)過反復思考研究;但如果我們對待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨立思考，不動腦筋，則最終會步入失敗的泥潭。
讀了這本書，我明白了：只要我們善于思考，勤于思考，我們就能在別人看不到希望的地方，發(fā)現(xiàn)閃光的機會;在別人認為不可能出現(xiàn)奇跡的地方，創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績。
意林讀后感篇三
我自從讀了《意林故事》之后，我的心被深深地感動了，但一直沒有機會說，這一次，就讓我在習作中一吐為快吧。
20xx年的某一天，我偶然在書架上找到了一本書，名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書，于是，我翻開書，津津有味的看起來，我開始看的時候只是試探式地看，殊不知，一發(fā)不可收拾，我像著了魔一樣眼睛直盯著書本，像死人一樣一動也不動，也不肯挪開一步。看到86頁的時候，“開飯了”我也像沒聽到一樣，依然繼續(xù)看，終于，再又看了四頁之后，爸爸來叫我吃飯，我才戀戀不舍的放下了書本。是啊，這些故事多么感人啊！有兩個故事使我印象最深。
一個是講一個小孩，從小就失去了雙親，但是，這個剛滿10歲的小男孩并沒有埋怨命運，在無邊的黑暗中他選擇了堅強。他去給別人打工，有很多人嘲笑他，但是他對此似乎毫不在意，依然努力打工，許多人被他的這種自己養(yǎng)活自己精神震撼了，于是紛紛伸出了援助之手，在大家的幫助和自己的努力下，他度過了一個無比歡樂的童年。
這一個故事很感人，在現(xiàn)實中，仍然有許多兒童缺衣少食，吃了上頓沒下頓，可是我們，要什么有什么，從來不會餓著，所以，我們要好好讀書將來回報社會。
另一個是講一個小伙子是一名董事長。因為自己一時的疏忽導致把自己的公司弄丟了，但他沒有放棄，他在另外一間公司做員工，從員工階段做起，由于他誠懇能干，董事長很是贊賞他，把他一步一步地提升做副經(jīng)理，隨后，又提升為經(jīng)理。最后董事長出車禍死了，坐在副駕駛并幸運逃生的妻子在他的公司拿出了董事長早已寫好的遺書，小伙子也拿出了相同的遺書，短短的一句話——小伙子，我看你大有所為，如果我出了意外，我的位置就讓給你吧。從此他小心翼翼的，再也沒有弄丟過公司。
這篇故事同樣感人，正是小伙子勇往直前的可貴品質(zhì)，才讓他再次登上了董事長的寶座，在現(xiàn)實生活中我們誰能無過，但是，犯了錯誤勇于改正，就還是一個好學生。
《意林故事》的每一個故事都很感人，令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。
意林讀后感篇四
今天我讀了一篇短文叫《桔子的心》，讓我沒想到的是，一個看似普通的小桔子竟然隱藏了這么深奧的大道理。我在佩服短文中的那個小孩子不懂就問的好習慣的同時，更佩服這個孩子的媽媽，她對孩子天真無邪的提問不是隨便的應付，而是通過耐心的講解，在閑談中教給孩子做人的道理。
小孩子手里拿著桔子，問了她媽媽兩個問題：
“為什么桔子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”
“為什么桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個完整的呢？”
“吃桔子要先剝皮，那是桔子在告訴你，你想要得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應的勞動?！鼻?，這位媽媽說得多好??！其實生活中我們不管做任何事情都需要付出辛苦的勞動，就連吃桔子都是如此，再拿我們的學習來說吧，只有平時把基礎(chǔ)打好，考試的時候才不會臨時抱佛腳呀！
“桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，那是桔子在告訴你，生活的甘甜和幸福，是用來慢慢享用的，而不是用來揮霍的，更不是用來浪費的?！笔前?，平時我總以為爸爸媽媽掙錢很容易，總是讓他們給我買這買那，如果他們不答應，我還發(fā)脾氣呢！讀了《桔子的心》，讓我知道了我這種做法是不對的，幸福的生活要珍惜，而不是浪費！
另外，“桔子的果肉長成一小瓣一小瓣的，還有另一層意義，那就是為了讓你懂得與人分享?！闭f得多好??！平時我們都是家中的小皇帝小公主，家里面有什么最好的，爸爸媽媽總是第一個想到我們，這也讓我們根本沒有機會體會到“分享”的快樂！
懂得勞動、懂得珍惜、更要懂得分享，這就是今天我讀了《桔子的心》所體會到的。
“媽媽，明天就買一箱桔子回來，好嗎？我要好好地體會一下分享的快樂！”
意林讀后感篇五
這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的.獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗的勝利。
獅群也會向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗，野牛群一般不會救援掉隊的伙伴，但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動了攻擊，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結(jié)果考的人都沒有做對。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗，一味蠻干，結(jié)果只能是兩手空空。而過分地依賴經(jīng)驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。
意林讀后感篇六
我有很多書，但是我最喜歡的就要數(shù)那本《意林》了。它是我人生的領(lǐng)導者。
里面每一篇文章都是些各個國家的總統(tǒng)是怎么要經(jīng)歷了種種磨難，最后到達了人生的.最高峰，可是大家只看見了他們自豪的一面，卻不知道以前他們是歷經(jīng)了重重的困難。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這兩句詩出自劉禹錫的《浪淘沙》，意思是淘金要千遍萬遍地過濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會找出黃金。
或許，從我們出生，哭出了生命中的第一聲時，我們就開始感受到，人生必定充滿了淚水與艱辛。但是，也唯有這些艱難，才能突出生命的可貴與不凡，并且給予我們力量和勇氣，讓我們能從容地面對未來。
文友經(jīng)歷風風雨雨的人，才知道生命的難的與珍貴，才能體會到勝利的來之不易，我們要珍惜勝利。
意林讀后感篇七
這書有七輯。從愛的回音壁到365幸運星；從晶瑩剔透心到愛中有天堂。從知心的禮物到行為的力量，最后是幸福的袖套。書中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來溶化大人們的冷漠冰涼的心。
其中，有一個叫《最好的老師》的故事：里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對特德非常關(guān)心，令這個孩子改變了，成了一個聰明好學的學生，特德告訴這位老師：“您是我一生中最好的老師！”多么簡短的一個故事，它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道：對所有人都要關(guān)心，別人才會信任你，跟你做朋友。同時，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進心，幫助別人。
讀了《愛的回音壁》這篇文章，我知道了愛是簡單的，同時又是復雜的，它是世間多種情感交織的高度統(tǒng)一。一句簡單誠摯的問候，一句簡單的“謝謝”，都是發(fā)自內(nèi)心深處的一種誠意表現(xiàn)。當付出的愛被轟動地接受并珍視的時候，人們最終會感覺到愛和被愛的尊重和神圣。
《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我，令我知道有時候，傷害也是一種成長。等到幼鷹要練習飛翔時，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會停止這血淋淋的訓練。因為它明白，這種傷害是成長為雄鷹的必經(jīng)階段。有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來，兩米多長的翅膀成了累贅，失去遨翔藍天的機會。所以有時候傷害也是一種成長。
意林讀后感篇八
讀了這篇課文，我有許多想法都冒了出來。
烏塔14歲就可以獨自外出，游覽歐洲，我非常羨慕她。她擁有豐富多彩的知識，每天都在知識的海洋中暢游。
而我呢？只能靠圖書？電視等來豐富自己的知識，就像一條被“囚禁”在魚缸中的'小魚。我這個“小公主”在家中衣來伸手飯來張口，就連疊被子都不會，可真是把“清?！苯o享夠了。
大人們都教育我們：“自己的事情自己做?！钡?，當我想拿起掃把掃地時，你們卻一把奪過去，說：“小孩子不要管家務事，只要管好自已的學習就行?！被蛘哒f：“去去去，一邊玩去，不要在這兒煩?！?BR> 當時我就回憶起了5歲時我疊被子的事？
那天，我興致勃勃的疊起了被子，因為是第一次，所以疊得很難看。爸爸一進來就問我：“這這是媽媽疊的嗎？也太難看了吧！”我就像是被一盆冷水澆了一樣，支支吾吾地說：“這？？這是我疊的。”老爸說：“你不好好寫作業(yè)，在那里疊被子，我真是‘佩服’你哦。”我很傷心，這句話仿佛一只利箭，深深的刺痛了我。從此以后，媽媽讓我做家務我都有意避開，生怕自己做不好，會挨罵。
我想說：“爸爸媽媽請你們放開我，請給我一片藍天！”