教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對一個國家的發(fā)展至關(guān)重要。寫總結(jié)需要注意完整、準確、簡潔的表達，避免過多的廢話和冗長的敘述?？偨Y(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
小學生個人簡歷篇一
自我介紹。
我是文靜有禮貌聰明求巧的小朋友在學校里擔任中隊干部，外語課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。
社會活動。
被評為“同欣好少兒”
擔任領(lǐng)唱。
2021年參加學?！靶⌒∵_人秀”中，獲得全校第三名。
2021年年底組織同學排練小話劇“小熊拔牙”并在學校里獲得老師好評。
2021年9月份開始擔任六一小學升旗手。
小學生個人簡歷篇二
qq號碼：100675xxx。
性別：女。
昵稱：陽光女孩。
年齡：10歲。
年級：五年級。
出生日期：1998年11月8日
星座：天蝎座。
血型：a型。
個性：我行我素。
愛好：上網(wǎng)、看電視、做游戲、看書、寫字。
喜歡吃的零食：薯片，巧克力，牛肉干，魷魚絲，牛奶糖，泡泡糖，口香糖，珍珠奶茶，話梅，咖啡糖，瓜子，果凍，阿爾卑斯糖，冰淇淋。
喜歡的顏色：白色。
喜歡看的書：故事書、作文書。
偶像：我。
學習目標：考上清華大學。
座右銘：時間就是生命。堅持就是勝利。只要努力就會有收獲?？陬^禪：加油！
理想：當一名律師，當一名主持人，當一名設(shè)計師。
夢想：成為世界富翁。
小學生個人簡歷篇三
小學生個人簡歷內(nèi)容怎么寫？下面是小編提供的范本，歡迎大家閱讀參考！
姓 名：?政治面貌：
性 別： 學 歷：
年 齡： 系 別：
民 族： 專 業(yè)：
藉 貫： 健康狀況：
知識結(jié)構(gòu)：
主修課：
實習：
小學：班勞動委員、班長。
喜愛文體活動、熱愛自然科學。
小學曾進行過某某訓練,參加過幾次重大演出。
喜愛什么運動，
小學：xxx優(yōu)秀學生。 xxx優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀干部。 xxx英語競賽三等獎。
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力，
有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。
有較強的.團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關(guān)系;在同學中有較高的威信;善于協(xié)同作戰(zhàn)。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
小學生個人簡歷篇四
性別：xx。
出生日期：xx
籍貫：xx市。
目前城市：xx市。
聯(lián)系電話：xx。
e-mail：xx。
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：金融/投資/證券，銀行，保險。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
xxxx/05—xxxx/06xxxx銀行。
所屬行業(yè)：銀行私人部大堂經(jīng)理。
主要職責：
3.每周定期參加光大銀行的金融知識培訓，對金融市場情況有一定的了解;。
4.參加光大銀行理財銷售資格認證，并以優(yōu)異成績通過考核。
xxxx/07—xxxx/05xxx保險股份有限公司。
所屬行業(yè)：金融/投資/證券銀代部渠道/分銷專員。
主要職責：
1.熟悉和了解銀行代理保險的各種;。
2.負責在_銀行銷售保險產(chǎn)品;。
3.在保險公司工作的這段時間里，接受了多種培訓，尤其是金融類銀行產(chǎn)品的營銷培訓，掌握了多種銀行類產(chǎn)品的營銷技巧。
教育培訓。
xxxx/09—2_/07xx聯(lián)合大學國際金融大專。
職業(yè)技能。
外語：英語：一般。
證書：xxxx/07保險代理人資格證書。
自我評價。
心態(tài)開放，善于自我調(diào)節(jié)，視野開闊，易接受新知識，認識新事物快，擁有較強的學習能力，能快速適應(yīng)各種工作環(huán)境，興趣愛好廣泛，積極參與各類活動，獨立生活能力強，同時富于團隊精神，富有責任感，做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業(yè)知識，善于與各類人群交際，有豐富的營銷經(jīng)驗。
小學生個人簡歷篇五
我的名字是成某[隱私自動屏蔽]，今年9歲，身高1.36米，體重30公斤，上三年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了，教練經(jīng)常夸我打的好，我自己也很驕傲。
我也喜歡學習，不僅書本知識掌握的好，而且經(jīng)?？匆恍┱n外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機，坦克，沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習，將來發(fā)明一架超級飛機，來保衛(wèi)祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家里幫媽媽做家務(wù)，我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
小學生個人簡歷篇六
目前所在：番禺區(qū)年齡：21。
戶口所在：江西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加?身高：162cm。
誠信徽章：未申請?體重：45kg。
人才類型：在校學生。
應(yīng)聘職位：英語翻譯：，人事助理：，貿(mào)易/進出口專員/助理：
工作年限：3職稱：
求職類型：實習可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州，深圳，不限。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：從事中小學生暑期輔導工作。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科獲得學位：?畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：對外漢語專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
英語水平：?通過大學英語六級，聽、說、讀、寫能力較強。
漢語水平：?漢字應(yīng)用水平測試通過一級甲等，具有良好的書面文字表達能力。
計算機水平：通過國家二級，熟悉運用word、excel、ppt、access等office辦公軟件。
普通話水平：普通話水平測試通過二級甲等，普通話標準、流利，具有良好的交際能力。
綜合能力：?學習能力強，責任心強，獨立工作能力強，團隊合作意識強。
我是一個性格活潑開朗的女孩，對于學習，刻苦努力；對于生活，積極熱情。
我最大的興趣愛好是舞蹈，最大的優(yōu)點是好學、責任心強。我擅于人際交往，
在與人交往中獲得了很多樂趣。大學期間的學習既積累了我的專業(yè)知識，又。
鍛煉了我的學習能力和社交能力，我的座右銘是：心有多大舞臺就有多大，
夢有多遠我們就能走多遠！
更多相關(guān)信息：小學教師專業(yè)個人簡歷、小學教師實習簡歷模板、小學教師專業(yè)個人簡歷。
小學生個人簡歷篇七
去年夏天，我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢！于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產(chǎn)專賣市場，一家店一家店的看。我們進了一家店，媽媽問：“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤?！钡曛餍赓獾赜蟻恚耙灰獊硪唤锇 蔽覛饧绷?，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛！
小學生個人簡歷篇八
尊敬的xx學校老師：
您好！我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于19xx年，于20xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的.歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮！
學生：xxx。
小學生個人簡歷篇九
尊敬的老師：
您好！
我們是xxx的家長，我們對貴校的條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
xxx是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習，一直在學校的數(shù)學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過優(yōu)秀成績，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了xxx考試。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學生：xxx。
家長：xxx。
小學生個人簡歷篇十
敬愛的xx：
我是一名小學生，雖然只有一年級，但是我經(jīng)常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向，也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。
我熱愛生活，有禮貌，在學校尊敬老師，完成老師交給的任務(wù)，和同學友好相處，從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我遵守校規(guī)校紀，按照學生規(guī)范嚴格要求自己獲得過規(guī)范小明星的.光榮稱號，在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。我積極參加學校組織的各項活動，獲得過積極參與活動突出表現(xiàn)獎。我熱愛體經(jīng)常參加體育鍛煉，獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。
雖然我有一些優(yōu)點，但也有一些缺點，如學習不夠刻苦，不夠積極主動，但我希望能當上三好生，這樣能更激勵我發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，成為一名德智體全面發(fā)展的小學生。
此致
敬禮!
姓名：
日期：
小學生個人簡歷篇十一
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”;刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、.11.19日榮獲“北京學生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011.12.25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學校主辦的。
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的。
“wdsf國際標準舞錦標賽暨國際標準舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標準舞(中國地區(qū)公開賽)單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過。
“中國音樂學院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星。愛心杯”少兒拉丁舞少兒標準舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國。祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、2010年6月1日，“六。一”節(jié)目匯演；
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐。吉虎慶章》活動；
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當我走過老師的窗前》。
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結(jié)：李寶琳同學在學階段由始至今堅持如一：認真、努力刻苦學習及復習所學各項，并嚴格要求自己，力求各項精益求精，學習期內(nèi)多次獲得輔導老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪！
北京豐臺五小二(1)。
李寶琳。
--.4.5日。
小學生個人簡歷篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
在我之前擔任中隊長期間，由于老師的愛和同學的信任，我能夠出色地完成中隊長的任務(wù)。
本人活潑熱情自重，處理班級事務(wù)非常認真負責。同學們提出的學習難題，我都耐心的解答過了。只要有人在工作中違反學?；虬嗉壍募o律、規(guī)章制度，無論是朋友還是班干部，無論是誰，我都會批評指出；老師交給我的'所有任務(wù)都認真完成了。
也許我不是最好的，但只要我認真用心去做，那么我一定是最好的！“愛戰(zhàn)必勝”！如果我有幸當選，我會一如既往的努力學習，幫助師生搞好班級活動，處理好日常事務(wù)，真正為學生服務(wù)！
同學們，請相信我，支持我，投我一票！
此致
敬禮！
自薦人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學生個人簡歷篇十三
學歷：大專。
工作年限：1年以內(nèi)。
工作地點：廣州-天河。
求職意向：人事信息系統(tǒng)(hris)管理。
工作經(jīng)驗。
(工作了2個月，做了1份工作)。
海爾電冰柜有限公司。
工作時間：20xx年2月至20xx年5月[2個月]。
職位名稱：儲備干部。
教育經(jīng)歷。
20xx年6月畢業(yè)陽江職業(yè)技術(shù)學院機電一體化。
專業(yè)技能。
機械cad制圖：精通經(jīng)驗：2年。
自我描述。
學習能力強，邏輯思維強。
小學生個人簡歷篇十四
我叫杜x，就讀于x小學二（2）班，今年10歲。我愛數(shù)學和寫字，我寫的字雖然不工整也不漂亮，小朋友看到我的字就要笑我。但我從來不灰心，我利用中午寫字課認認真真的練字，利用業(yè)余的時間也在認認真真的練字，現(xiàn)在去改作業(yè)時老師給我a，心里覺得樂滋滋的。老師同學都表揚我。我明白，他們是因為我有了進步，鼓勵我。我還需好好的學，爭取在校園書法節(jié)中獲得更好的成績。
我愛笑，見到人我都會微微的笑一下，每天都面帶微笑，是個快樂男孩。不過我有許多短處，比如：愛講空話和不愛動腦筋，我一定會改正的。
我喜歡的格言是：成功=艱苦的勞動+正確的`方法+少說空話。
聽了我的介紹，你愿意和我交個朋友嗎？
小學生個人簡歷篇十五
我是一個12歲的男孩。聰明又長得帥。我為自己感到驕傲。因為我語文，數(shù)學和英語成績還不錯。這還不夠好。讓我還感到自豪的我是一位哥哥。那是一個星期五的晚上，我的弟弟一直在哭。我的父母在煮晚餐。我說：”媽媽，讓我照看這小東西。“我媽媽說：”你肯定你能嗎？““是的，我相信我可以?！蔽艺f。然后媽媽就到廚房忙去了。我對我的弟弟說：”寶貝，不要哭。我為你唱一首歌?！拔冶е⒊杞o他聽。過了一會兒，他睡著了。我太累了。我的父母非常高興，夸我是個好男孩。這是我第一次來照顧我的小弟弟，我為自己感到自豪。
小學生個人簡歷篇十六
我叫xxx，現(xiàn)在在xxxx小學五年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧？喜歡我嗎？
小學生個人簡歷篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，今年xx歲了，很高興跟大家齊聚一堂，在xx小學這里學習，我一直以來想成為一名優(yōu)秀的小學生，想了很久不知道自己應(yīng)該怎么開始，現(xiàn)在我覺得成為一個優(yōu)秀的小學生那么我就從做一名班干部開始吧，我做好了十足的準備，現(xiàn)在的我覺得總結(jié)能夠勝任班干部一職，我來競選班長，或許這個職位對我來講有點陌生，我之前也就是小組組長，但是這這都不是問題，人都是向前看的，我想讓自己的能力充分展示，對自己有所證明。
首先我里了解的班長一定是要有所作為的，身為班長一定要在班上有所貢獻，一切都要為班級著想，現(xiàn)在都是在這個情況下我們所有人都在努力，作為班長更應(yīng)該帶好頭，就是我的理解的班長一職應(yīng)該做到的，在能力上面一定要過硬，處理事情能夠臨時應(yīng)變，我在這方面是完全沒有問題的，我也會讓大家看到我的能力，再一個就是責任心，多時候都死提過于重視能力，但是責任心不強的人是無法做好班長一職的，責任是左右職位的前提，只有強強烈的`責任心才能做好班長一職，作為班長平時的事情會很多，班長是一個班領(lǐng)頭羊，帶著整個班班級走向正確的道路，這些都是需要知道的一點，在責任心上面，我能夠很負責的說，我能夠勝任，過去在做組長的時候，對于老師的安排，對于每一個組員我都會認真的負責到底，我知道要做班長我需要做到的會更加多，我已經(jīng)做好的十足的準備了。
我對班長這個職位經(jīng)驗沒有，可是我對這個職位是很熱情的，班長誰都能做，但是做好一名班長，做一名優(yōu)秀的班長不是每一個人都行的，我深刻的懂得這個道理，我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估，我在心里想著我能夠做好嗎?在心里重復的問了三遍，最后我告訴自己我能行，現(xiàn)在是開學不久可能大家對我能不能做好班長心里是沒底的，但是我想說的是，不管在什么時候我都會記住一句話，就是“為班級為同學們服務(wù)是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長，這一點都是不變的身為班長就應(yīng)該做到這一點，現(xiàn)在的我就是一個對未來充滿的動力的學生，一名小學生我能夠在xx小學這里跟著大家一起學習這也是我的幸運我，若是大家覺得我能夠勝任班長這一職，我一定會加倍的努力。
此致
敬禮！
自薦人：xx。
xx月xx日。
小學生個人簡歷篇一
自我介紹。
我是文靜有禮貌聰明求巧的小朋友在學校里擔任中隊干部，外語課代表，在學習生活中，提高了自已的處事能力，并在學習生活中體會到樂趣。
社會活動。
被評為“同欣好少兒”
擔任領(lǐng)唱。
2021年參加學?！靶⌒∵_人秀”中，獲得全校第三名。
2021年年底組織同學排練小話劇“小熊拔牙”并在學校里獲得老師好評。
2021年9月份開始擔任六一小學升旗手。
小學生個人簡歷篇二
qq號碼：100675xxx。
性別：女。
昵稱：陽光女孩。
年齡：10歲。
年級：五年級。
出生日期：1998年11月8日
星座：天蝎座。
血型：a型。
個性：我行我素。
愛好：上網(wǎng)、看電視、做游戲、看書、寫字。
喜歡吃的零食：薯片，巧克力，牛肉干，魷魚絲，牛奶糖，泡泡糖，口香糖，珍珠奶茶，話梅，咖啡糖，瓜子，果凍，阿爾卑斯糖，冰淇淋。
喜歡的顏色：白色。
喜歡看的書：故事書、作文書。
偶像：我。
學習目標：考上清華大學。
座右銘：時間就是生命。堅持就是勝利。只要努力就會有收獲?？陬^禪：加油！
理想：當一名律師，當一名主持人，當一名設(shè)計師。
夢想：成為世界富翁。
小學生個人簡歷篇三
小學生個人簡歷內(nèi)容怎么寫？下面是小編提供的范本，歡迎大家閱讀參考！
姓 名：?政治面貌：
性 別： 學 歷：
年 齡： 系 別：
民 族： 專 業(yè)：
藉 貫： 健康狀況：
知識結(jié)構(gòu)：
主修課：
實習：
小學：班勞動委員、班長。
喜愛文體活動、熱愛自然科學。
小學曾進行過某某訓練,參加過幾次重大演出。
喜愛什么運動，
小學：xxx優(yōu)秀學生。 xxx優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀干部。 xxx英語競賽三等獎。
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力，
有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。
有較強的.團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關(guān)系;在同學中有較高的威信;善于協(xié)同作戰(zhàn)。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
小學生個人簡歷篇四
性別：xx。
出生日期：xx
籍貫：xx市。
目前城市：xx市。
聯(lián)系電話：xx。
e-mail：xx。
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：金融/投資/證券，銀行，保險。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
xxxx/05—xxxx/06xxxx銀行。
所屬行業(yè)：銀行私人部大堂經(jīng)理。
主要職責：
3.每周定期參加光大銀行的金融知識培訓，對金融市場情況有一定的了解;。
4.參加光大銀行理財銷售資格認證，并以優(yōu)異成績通過考核。
xxxx/07—xxxx/05xxx保險股份有限公司。
所屬行業(yè)：金融/投資/證券銀代部渠道/分銷專員。
主要職責：
1.熟悉和了解銀行代理保險的各種;。
2.負責在_銀行銷售保險產(chǎn)品;。
3.在保險公司工作的這段時間里，接受了多種培訓，尤其是金融類銀行產(chǎn)品的營銷培訓，掌握了多種銀行類產(chǎn)品的營銷技巧。
教育培訓。
xxxx/09—2_/07xx聯(lián)合大學國際金融大專。
職業(yè)技能。
外語：英語：一般。
證書：xxxx/07保險代理人資格證書。
自我評價。
心態(tài)開放，善于自我調(diào)節(jié)，視野開闊，易接受新知識，認識新事物快，擁有較強的學習能力，能快速適應(yīng)各種工作環(huán)境，興趣愛好廣泛，積極參與各類活動，獨立生活能力強，同時富于團隊精神，富有責任感，做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業(yè)知識，善于與各類人群交際，有豐富的營銷經(jīng)驗。
小學生個人簡歷篇五
我的名字是成某[隱私自動屏蔽]，今年9歲，身高1.36米，體重30公斤，上三年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了，教練經(jīng)常夸我打的好，我自己也很驕傲。
我也喜歡學習，不僅書本知識掌握的好，而且經(jīng)?？匆恍┱n外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機，坦克，沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習，將來發(fā)明一架超級飛機，來保衛(wèi)祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家里幫媽媽做家務(wù)，我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
小學生個人簡歷篇六
目前所在：番禺區(qū)年齡：21。
戶口所在：江西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加?身高：162cm。
誠信徽章：未申請?體重：45kg。
人才類型：在校學生。
應(yīng)聘職位：英語翻譯：，人事助理：，貿(mào)易/進出口專員/助理：
工作年限：3職稱：
求職類型：實習可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州，深圳，不限。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：從事中小學生暑期輔導工作。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科獲得學位：?畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：對外漢語專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
英語水平：?通過大學英語六級，聽、說、讀、寫能力較強。
漢語水平：?漢字應(yīng)用水平測試通過一級甲等，具有良好的書面文字表達能力。
計算機水平：通過國家二級，熟悉運用word、excel、ppt、access等office辦公軟件。
普通話水平：普通話水平測試通過二級甲等，普通話標準、流利，具有良好的交際能力。
綜合能力：?學習能力強，責任心強，獨立工作能力強，團隊合作意識強。
我是一個性格活潑開朗的女孩，對于學習，刻苦努力；對于生活，積極熱情。
我最大的興趣愛好是舞蹈，最大的優(yōu)點是好學、責任心強。我擅于人際交往，
在與人交往中獲得了很多樂趣。大學期間的學習既積累了我的專業(yè)知識，又。
鍛煉了我的學習能力和社交能力，我的座右銘是：心有多大舞臺就有多大，
夢有多遠我們就能走多遠！
更多相關(guān)信息：小學教師專業(yè)個人簡歷、小學教師實習簡歷模板、小學教師專業(yè)個人簡歷。
小學生個人簡歷篇七
去年夏天，我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢！于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產(chǎn)專賣市場，一家店一家店的看。我們進了一家店，媽媽問：“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤?！钡曛餍赓獾赜蟻恚耙灰獊硪唤锇 蔽覛饧绷?，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛！
小學生個人簡歷篇八
尊敬的xx學校老師：
您好！我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于19xx年，于20xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的.歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮！
學生：xxx。
小學生個人簡歷篇九
尊敬的老師：
您好！
我們是xxx的家長，我們對貴校的條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
xxx是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習，一直在學校的數(shù)學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過優(yōu)秀成績，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了xxx考試。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學生：xxx。
家長：xxx。
小學生個人簡歷篇十
敬愛的xx：
我是一名小學生，雖然只有一年級，但是我經(jīng)常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向，也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。
我熱愛生活，有禮貌，在學校尊敬老師，完成老師交給的任務(wù)，和同學友好相處，從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我遵守校規(guī)校紀，按照學生規(guī)范嚴格要求自己獲得過規(guī)范小明星的.光榮稱號，在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。我積極參加學校組織的各項活動，獲得過積極參與活動突出表現(xiàn)獎。我熱愛體經(jīng)常參加體育鍛煉，獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。
雖然我有一些優(yōu)點，但也有一些缺點，如學習不夠刻苦，不夠積極主動，但我希望能當上三好生，這樣能更激勵我發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，成為一名德智體全面發(fā)展的小學生。
此致
敬禮!
姓名：
日期：
小學生個人簡歷篇十一
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”;刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、.11.19日榮獲“北京學生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011.12.25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學校主辦的。
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的。
“wdsf國際標準舞錦標賽暨國際標準舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標準舞(中國地區(qū)公開賽)單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過。
“中國音樂學院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星。愛心杯”少兒拉丁舞少兒標準舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國。祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、2010年6月1日，“六。一”節(jié)目匯演；
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐。吉虎慶章》活動；
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當我走過老師的窗前》。
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結(jié)：李寶琳同學在學階段由始至今堅持如一：認真、努力刻苦學習及復習所學各項，并嚴格要求自己，力求各項精益求精，學習期內(nèi)多次獲得輔導老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪！
北京豐臺五小二(1)。
李寶琳。
--.4.5日。
小學生個人簡歷篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
在我之前擔任中隊長期間，由于老師的愛和同學的信任，我能夠出色地完成中隊長的任務(wù)。
本人活潑熱情自重，處理班級事務(wù)非常認真負責。同學們提出的學習難題，我都耐心的解答過了。只要有人在工作中違反學?；虬嗉壍募o律、規(guī)章制度，無論是朋友還是班干部，無論是誰，我都會批評指出；老師交給我的'所有任務(wù)都認真完成了。
也許我不是最好的，但只要我認真用心去做，那么我一定是最好的！“愛戰(zhàn)必勝”！如果我有幸當選，我會一如既往的努力學習，幫助師生搞好班級活動，處理好日常事務(wù)，真正為學生服務(wù)！
同學們，請相信我，支持我，投我一票！
此致
敬禮！
自薦人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學生個人簡歷篇十三
學歷：大專。
工作年限：1年以內(nèi)。
工作地點：廣州-天河。
求職意向：人事信息系統(tǒng)(hris)管理。
工作經(jīng)驗。
(工作了2個月，做了1份工作)。
海爾電冰柜有限公司。
工作時間：20xx年2月至20xx年5月[2個月]。
職位名稱：儲備干部。
教育經(jīng)歷。
20xx年6月畢業(yè)陽江職業(yè)技術(shù)學院機電一體化。
專業(yè)技能。
機械cad制圖：精通經(jīng)驗：2年。
自我描述。
學習能力強，邏輯思維強。
小學生個人簡歷篇十四
我叫杜x，就讀于x小學二（2）班，今年10歲。我愛數(shù)學和寫字，我寫的字雖然不工整也不漂亮，小朋友看到我的字就要笑我。但我從來不灰心，我利用中午寫字課認認真真的練字，利用業(yè)余的時間也在認認真真的練字，現(xiàn)在去改作業(yè)時老師給我a，心里覺得樂滋滋的。老師同學都表揚我。我明白，他們是因為我有了進步，鼓勵我。我還需好好的學，爭取在校園書法節(jié)中獲得更好的成績。
我愛笑，見到人我都會微微的笑一下，每天都面帶微笑，是個快樂男孩。不過我有許多短處，比如：愛講空話和不愛動腦筋，我一定會改正的。
我喜歡的格言是：成功=艱苦的勞動+正確的`方法+少說空話。
聽了我的介紹，你愿意和我交個朋友嗎？
小學生個人簡歷篇十五
我是一個12歲的男孩。聰明又長得帥。我為自己感到驕傲。因為我語文，數(shù)學和英語成績還不錯。這還不夠好。讓我還感到自豪的我是一位哥哥。那是一個星期五的晚上，我的弟弟一直在哭。我的父母在煮晚餐。我說：”媽媽，讓我照看這小東西。“我媽媽說：”你肯定你能嗎？““是的，我相信我可以?！蔽艺f。然后媽媽就到廚房忙去了。我對我的弟弟說：”寶貝，不要哭。我為你唱一首歌?！拔冶е⒊杞o他聽。過了一會兒，他睡著了。我太累了。我的父母非常高興，夸我是個好男孩。這是我第一次來照顧我的小弟弟，我為自己感到自豪。
小學生個人簡歷篇十六
我叫xxx，現(xiàn)在在xxxx小學五年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧？喜歡我嗎？
小學生個人簡歷篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，今年xx歲了，很高興跟大家齊聚一堂，在xx小學這里學習，我一直以來想成為一名優(yōu)秀的小學生，想了很久不知道自己應(yīng)該怎么開始，現(xiàn)在我覺得成為一個優(yōu)秀的小學生那么我就從做一名班干部開始吧，我做好了十足的準備，現(xiàn)在的我覺得總結(jié)能夠勝任班干部一職，我來競選班長，或許這個職位對我來講有點陌生，我之前也就是小組組長，但是這這都不是問題，人都是向前看的，我想讓自己的能力充分展示，對自己有所證明。
首先我里了解的班長一定是要有所作為的，身為班長一定要在班上有所貢獻，一切都要為班級著想，現(xiàn)在都是在這個情況下我們所有人都在努力，作為班長更應(yīng)該帶好頭，就是我的理解的班長一職應(yīng)該做到的，在能力上面一定要過硬，處理事情能夠臨時應(yīng)變，我在這方面是完全沒有問題的，我也會讓大家看到我的能力，再一個就是責任心，多時候都死提過于重視能力，但是責任心不強的人是無法做好班長一職的，責任是左右職位的前提，只有強強烈的`責任心才能做好班長一職，作為班長平時的事情會很多，班長是一個班領(lǐng)頭羊，帶著整個班班級走向正確的道路，這些都是需要知道的一點，在責任心上面，我能夠很負責的說，我能夠勝任，過去在做組長的時候，對于老師的安排，對于每一個組員我都會認真的負責到底，我知道要做班長我需要做到的會更加多，我已經(jīng)做好的十足的準備了。
我對班長這個職位經(jīng)驗沒有，可是我對這個職位是很熱情的，班長誰都能做，但是做好一名班長，做一名優(yōu)秀的班長不是每一個人都行的，我深刻的懂得這個道理，我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估，我在心里想著我能夠做好嗎?在心里重復的問了三遍，最后我告訴自己我能行，現(xiàn)在是開學不久可能大家對我能不能做好班長心里是沒底的，但是我想說的是，不管在什么時候我都會記住一句話，就是“為班級為同學們服務(wù)是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長，這一點都是不變的身為班長就應(yīng)該做到這一點，現(xiàn)在的我就是一個對未來充滿的動力的學生，一名小學生我能夠在xx小學這里跟著大家一起學習這也是我的幸運我，若是大家覺得我能夠勝任班長這一職，我一定會加倍的努力。
此致
敬禮！
自薦人：xx。
xx月xx日。