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        校園貸策劃策劃方案(實用18篇)

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            通過不斷優(yōu)化方案,我們可以為工作和生活中的各種問題創(chuàng)造更好的解決方案。方案的制定需要考慮各方利益的平衡。通過借鑒他人成功的方案,可以幫助我們省去一些摸索的過程。
            校園貸策劃策劃方案篇一
            九月初我們迎來了我們xx屆可愛的學弟學妹們,他們是春天剛的那一抹新綠,是一股明媚的陽光,是充滿希望和朝氣的新力量。同時也是懵懂和脆弱,迷茫的,他們需要我們的引導,和關(guān)。他們剛從高考的束縛中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,或許還有許多不適應,在各級領(lǐng)導和輔導員的支持下,我們建筑學院黨支部總支兼學生第九黨支部組織了這次游校園活動。
            20xx年9月17日星期六
            xx大學校園
            為了讓新生了解校園,熟悉校園環(huán)境,幫助新生進一步適應環(huán)境。
            進一步加強助班與新生之間的交流,同時也能通過此次游園讓同學們對黨支部有所了解,也能讓同學之間加深交流,促進大家的感情。
            1、由助班與支委商量游校路徑。
            2、先由助班通知各班軍訓負責人,再由其通知到各班同學,路線由北校往南校行走。
            1、首先大家于北校門口于九點半集合。由助班講解基本注意事項及游園路線。
            游園路線:由北校門口、八教、九教、明湖、櫻花園、北校圖書館、電信路口、藝術(shù)樓、外語樓、北校體育場、新公寓、-五教、土木樓、能源樓、機電樓、建筑院樓、校學工辦、舊校門口(俱樂部)、三教、南校圖書館、一教、南校活動中心。
            2、在建筑樓集體拍照留念。
            3、由xx(助班、支委)引導大家游園,并耐心為大家解答疑問。
            4、交代先關(guān)事項,及后事工作,解散。
            總之這次游校園活動不僅讓我們的學弟學妹們進一步熟悉校園,也讓他們對于大學這個他們向往已久的生活的地方,對于今后初步的方向有了第一筆認識,是他們真正大學生活的第一次全新的'了解,同時也對于黨員與他們之間的交流有了進一步促進,相信在今后的日子里,我們學生黨支部將在日后的工作生活中帶來更多重大的變化和收獲。
            校園貸策劃策劃方案篇二
             校園活動策劃方案就是為大家提供的關(guān)于校園攝影活動策劃方案,來看下面:
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             一、大賽背景
             為慶祝、迎接福州大學第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學公共管理學院人文、藝術(shù)氣息,公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
             本次活動旨在加強學生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的審美能力,激發(fā)學生的拍攝興趣,同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情,進一步增強大學生對日常生活的洞察能力,豐富大學生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
             二、大賽主題
             那些花兒……
             三、大賽理念
             發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美
             四、大賽指導思想
             每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。
             但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
             在大學里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。
             生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。
             只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。
             用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。
             五、大賽主辦單位
             福州大學公共管理學院團委學生會
             六、大賽承辦單位
             福州大學公共管理學院記者團
             七、大賽時間安排
             八、大賽地點
             20號樓樓下或活動室
             九、大賽對象
             公管學院全體學生
             十、大賽內(nèi)容
             1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風景、人物皆可。
             參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。
             除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
             2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。
             作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。
             照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為xx年3月23日。
             2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
             一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽
             二、活動主題:用細膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。
             三、活動時間:xx年 月 日--xx年 月 日
             四、策劃主辦方:河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部
             五、大賽詳細流程
             (一)大賽前期工作
             (二)大賽中期工作
             收集參賽作品
             (三)大賽后期工作
             (四)頒獎晚會
             六、大賽規(guī)則
             (一)作品要求
             (二)作品投稿
             參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點,作品需填寫標題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學院。
             七、獎項設置
             八、組織工作安排
             (一)參賽照片收集組:辦公室
             (二)活動前期宣傳組:宣傳部
             一、活動主題
             xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
             宗旨:美就在身邊,用相機見證,用影像記錄
             二、主辦單位:漳州城市職業(yè)學院
             協(xié)辦單位:漳州城市職業(yè)學院藝術(shù)系團總支學生會
             三、活動背景
             每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。
             就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒。
             在大學里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味。
             讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
             四、活動目的
             豐富校園文化生活。
             活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
             促進攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學搭建一座展示其精神風貌,記錄發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
             讓大學生更加關(guān)心生活,關(guān)注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學生的風采與活力。
             五、活動時間
             xx年4月6日- 28日
             六、活動地點
             學校校道及學生公寓
             七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
             主辦;漳州城市職業(yè)學院
             策劃承辦:藝術(shù)系團總支學生會編輯部
             八、活動內(nèi)容
             校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
             同期攝影展
             參與對象:全院學生
             主要負責:藝術(shù)系學生會編輯部
             協(xié)助工作:藝術(shù)系學生會各部門
             九、活動流程
             (一)前期準備
             1、拉贊助
             負責:
             sos:實踐部,就業(yè)部
             時間:4月10日前
             聯(lián)系贊助商提供贊助,籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費
             準備所需獎品:t恤、行車券 (經(jīng)費)
             2、活動宣傳
             負責:
             sos:主席團
             時間:4月6日- 10日
             印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;
             于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);
             設立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;
             召集各系學生會負責人,傳達活動內(nèi)容,再由各系負責人在系內(nèi)廣泛宣傳.
             3、組織大賽評選團
             負責:
             sos:辦公室
             時間:4月21日前
             通知參賽選手各項事宜,聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負責人,組織大賽評選團,以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓,相關(guān)媒體部門如:各系文編部,院廣播臺通訊部)
             (二)活動實施
             1、收集照片
             負責人:
             sos:本部門成員
            校園貸策劃策劃方案篇三
            首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可??蓪①愓叻譃閿?shù)組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續(xù)向終點踢球,當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后,同組在終點的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點,到達圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
            可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運著籃球,從籃球場的一側(cè)運到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進垃圾桶即可,然后立即返回起點,與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運球前進,按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間,時間最短的組獲勝。
            先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑,當跑到另一端的終點時,再跑回原本的起點,將手中的廢紙團交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團,依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
            比賽以家庭為單位,類似于三人四足。
            首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運一個籃球共同從起點開始前進,到終點的時候,孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶,除運球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走,重新回到起點用時最少的家庭勝出。
            活動流程概述:
            1) 收集廢舊的可回收物品
            2) 將收集的物品進行交換(以物換錢,錢用紙張制作)
            3) 頒發(fā)獎品(包括鼓勵,獎紀念獎)
            校園貸策劃策劃方案篇四
            五重大禮送給您
            1、祝福禮--短信平臺送祝福
            三八節(jié)當天,各工會小家自擬祝福語,由各工會組長以短信的形式給各組女教師送祝福!
            時間:3月8日
            2、智慧禮--保健講座送智慧
            特邀湖南省中醫(yī)藥大學雷磊教授來我校講座,為每位女教職員工送上保健養(yǎng)身的妙方。
            時間:3月4日中午例會(全體教師)
            3月5日第一節(jié)晚自習(后勤女員工)
            3、幸福禮--美好禮物送幸福
            各組男教師及員工將送出精心準備的甜蜜禮、平安禮、美麗禮!究竟是什么?敬請大家期待!
            時間:3月8日
            4、快樂禮--多彩活動送快樂
            以工會小家為單位,開展豐富多彩的組內(nèi)慶?;顒?。
            時間:3月5日--3月8日
            5、健康禮--陽光社團送健康
            陽光健身俱樂部將于三八婦女節(jié)正式開啟,羽毛球、籃球、韻律操、乒乓球、塑身操……健康好身體,幸福一輩子!
            時間:3月8日--學期末
            1、學校工會負責聯(lián)系講座專家及準備活動禮品。
            2、財務部門負責活動費用的造表與發(fā)放。
            3、德育部門負責對學生的宣傳工作。
            4、工會組織開好工會組長會議(2月28日中午12:30,老二樓接待室),做好工作布置。
            5、工會組長負責組織工會小家的團隊活動。
            校園貸策劃策劃方案篇五
            為了弘揚校園文化,活躍校園氣氛,,提高同學們的學習興趣,增強同學間凝聚力,傳播知識,加強溝通,謳歌學校的新人、新事、新風貌,反映蓬勃向上的校園新學風,讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時也鍛煉同學們的能力。為此學校團委與xxx廣告公司擬聯(lián)合開通“校園之聲”廣播站,現(xiàn)將方案簡列如下:
            立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
            1、成立學校廣播臺領(lǐng)導小組,由團委主持操作,xxx任組長,主持人2——4人,外聯(lián)有xx廣告公司負責,團委可組織學生利用業(yè)余時間由xx廣告組織參與外聯(lián)工作。
            2、播出時間:周一到周五每天。
            早晨7:00——7:25。
            中午11:45——12:45。
            傍晚17:40——18:00。
            3、開設廣播欄目:
            天氣預報————播放當天的天氣情況。(時間段:早上)。
            青春名言錄————由學校學生去完成勵志的名言短語。(時間段:早晨)。
            新聞時事————由學校教師和學生提供校園內(nèi)的消息。(時間段:早晨)。
            校園點歌臺————通過學生發(fā)送短信的方式為同學、好友慶祝生日、送別、鼓勵、自我欣賞等。(時間段:中午)。
            開心一刻————盡可能尋找關(guān)于講述校園的幽默、笑話、如節(jié)目實在缺乏,可以播放小品。(時間段:傍晚)。
            1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡。
            2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
            3、播音員在播音時必須講普通話。
            4、在播音時,不準其它同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。
            5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
            6、各班可以根據(jù)欄目設置積極向廣播站投稿。
            7、學期結(jié)束,我們將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯數(shù)名,評選條件是認真完成自身任務,不無故缺勤,師生反響良好。
            1、廣播站冠名——10000元/學期(9個月)。
            2、欄目冠名——5000元/學期(9個月)。
            1、總冠名:在每天每個時段開始廣播時提到總冠名商2次。在每天每個時段廣播結(jié)束時提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時間段播出60秒廣告各2次,全天總計播出9次。贈送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌4塊,為期一年。
            2、欄目冠名:在欄目播出前提到冠名商名稱,并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結(jié)束時提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時間段播出60秒廣告各2次,全天總計播出6次。贈送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌2塊,為期一年。
            3、硬性廣告:每天播出三次,分別在第一、二、三播出時間段各一次。贈送校園內(nèi)5米x0.6米條幅廣告1條,為期一個月。
            校園貸策劃策劃方案篇六
            垃圾分類,保護地球。
            通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
            主辦:共青團大學委員會。
            策劃承辦:xx大學青年志愿者協(xié)會。
            贊助:xxx。
            20xx年x月x日至20xx年x月x日。
            全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。
            1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
            2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
            3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。
            (一)項目活動安排。
            以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
            籌備工作:
            (1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
            (2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
            (二)具體安排。
            x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
            x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
            x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。
            x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
            現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
            不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
            宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
            傳單回收桶6x40=240。
            照片10x1=10。
            總計:360元。
            1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
            2、活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。
            3、提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
            4、機動組:青協(xié)宣傳部負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
            校園貸策劃策劃方案篇七
             一、背景:楚雄師范學院辦學歷史悠久,文化底蘊深厚,近年來辦學規(guī)模不斷擴大,面向全國18個省、市、區(qū)招生,目前全日制在校生規(guī)模達7000余人,在辦學規(guī)模擴大和硬件設施逐漸完善的同時,學院還不斷加強校園文化建設,學院已有《楚雄師院報》和校園文學刊物《雁嶺文苑》。
             為進一步展示楚雄師范學院近年來的改革發(fā)展成果,反映新時期大學生豐富多彩的大學生活,為學生提供一個展示自我的平臺,在楚雄師范學院黨委的高度重視和大力支持下,學生處經(jīng)過精心策劃,擬出版發(fā)行以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊——《大學生活》。
             月刊《大學生活》站在學生的角度上密切聯(lián)系現(xiàn)實社會,關(guān)注青年學生的生活和思想,貼近校園生活,勢必受到廣大同學的歡迎。
             二、刊名:《大學生活》
             1、??洞髮W生活》是高校校園文化的載體,是我院燦爛文化的記載和傳承。
             2、大學生活一詞:直接生動地展現(xiàn)大學生們朝氣蓬勃的一面,體現(xiàn)了當代青年敢于想象,敢于探索的時代精神。
             注:刊名請校領(lǐng)導提寫。
             三、辦刊定位:《大學生活》是以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊,是一本以展示新時期大學生精神面貌的綜合性耐看耐讀的精品雜志。
             《大學生活》濃情關(guān)注大學生文化生活,貼近大學生的心靈,關(guān)注社會發(fā)展,創(chuàng)造學生就業(yè)平臺,促進學生融入社會,是大學生發(fā)展方向標的記錄者,本刊力求為大學生的文化、生活、娛樂、就業(yè)等提供有效的參考信息,并在大學生與企業(yè)、社會間架起一座溝通和交流的橋梁。
             四、辦刊理念:新穎獨特、原創(chuàng)精華、引領(lǐng)主流、
             啟迪思想、弘揚文化。
             五、辦刊精神:新、迅、深
             六、辦刊宗旨:弘揚校園文化,追蹤熱點時尚,點擊大學生活,反映時代氣息;給大學生提供“生活參謀、生活倡導、生存啟示”的陣地。
             七、雜志風格:青春、健康、時尚、高雅、新知。
             八、欄目名稱設置及內(nèi)容:(初步計劃以下欄目名稱)
             校園動態(tài)(教育新聞、教育時事政治、學院新聞快遞);
             大學生活(小說、文學隨筆、詩歌、校園風采、校園故事、心靈寄語);
             文化長廊(名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙語、漫畫幽默、熱點關(guān)注);
             七彩人生(健康資訊、生活錦囊、娛樂、飲食、時尚貼士);
             前程謀略(短鏡頭、就業(yè)指導、為人處事、信息平臺);
             心理驛站:是心里咨詢區(qū),同學們可以對生活、學習、時事及一些不便表達的心理問題進行表達、發(fā)表評論或看法,各抒己見。
             同時對同學們的心理問題給予貼心的解決方案。
             注:具體欄目根據(jù)實際稿件內(nèi)容敲定為準,如遇重大校園新聞可以采用專題報道的形式。
             總之,內(nèi)容上要求嚴肅和輕松的`文章搭配起來,豐富刊物的內(nèi)容。
             如果是論壇的文章,可以保留文章的地址,讓讀者在論壇上進行評論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢、切實提高互動性。
             九、稿件來源:
             1、校園學生記者編輯的文章。
             2、我院學生的投稿。
             4、征文和學生文學聯(lián)合會、社團文章。
             5、學校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》
             6、各系推薦文章。
             7網(wǎng)站、雜志上一些好文章。
             8、邀請社會名流為本刊寫專稿。
             月刊《大學生活》可讀性較強,是照亮大學生們精神領(lǐng)域的火炬,是學院文化建設的重要組成部分,也是深化教育改革、全面推進高等教育的需要。
             創(chuàng)辦大學生文學刊物對于激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施能力,提高學生的編輯、出版、校對、發(fā)行能力以及對營造學校文化氛圍,提高學校文化品位都具有十分重要的意義。
             一、雜志名稱:
             《瀟瀚》
             二、雜志宗旨
             “宏揚中國文學藝術(shù),激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨,“展現(xiàn)文學博大魅力,發(fā)揚人文精神”是我們的口號,以校園人身邊的事情入手,用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園,用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平臺,讓他們展現(xiàn)自己的文學作品,以豐富大學生活。
             三、雜志形態(tài)定位
             綜合雜志型欄目
             四、雜志風格定位
             雜志品牌形象清晰,有自己獨特的個性
             質(zhì)樸清新青春
             五、雜志目標受眾定位
             以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾,關(guān)注大學生的人,包括家長,教師等。
             六、項目簡述
             《瀟瀚》是在學校領(lǐng)導指導下,由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性,具有強大信息量的學生刊物。
             它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性,適合并貼近大學學生生活。
             力求做到學校中學生與學生,學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
             七、雜志形態(tài)
             《瀟瀚》雜志大16開,40頁碼,封面彩色,里面黑白印刷,圖文并茂,裝楨精美,被配以流動感的設計,具有強烈的視覺沖擊力,文章篇篇唯美絕倫。
             八、雜志自身特性簡述
             1、雜志定位:校園會刊。
             以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主,兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
             2、價格定位:校園設點免費贈閱。
             3發(fā)行周期:每學期兩刊。
             4、發(fā)行量:1000本。
             5、投稿方式:校園內(nèi)投稿郵箱或電子投稿郵箱xxxxxxxxxxxx。
             6、指導老師:方涵
             7、顧問:涂光雍江少川
             8、編委會:瀟瀚文協(xié)文編部
             九、活動策劃
             2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動,建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
             十、板塊策劃
             《瀟瀚》共分為十二個板塊,各版塊介紹如下:
             1、《旋轉(zhuǎn)天臺》:分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。
             卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。
             大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
             2、《風過無痕》:版塊內(nèi)容為現(xiàn)代散文
             3、《淺唱低吟》:版塊內(nèi)容為詩歌
             4、《往昔掠影》:版塊內(nèi)容為歷史(人物或事件)評論
             6、《風尚閱讀》:對影視作品或文學作品的評論或見意
             7、《心靈陽光》:板塊內(nèi)容為校園青春寫手的小說作品
             8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解
             9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹
             10、《藝術(shù)人生》:書法、藝術(shù)、攝影、計算機、電子類知識類
             11、《生活百味》:向同學們介紹生活小知識
             12、《特別策劃》:每期的主題活動內(nèi)容
             13、《你來我往》:讀者對雜志文章、排版等的一些看法
             十一、稿源渠道
             (1)充足的稿源是雜志的保證。
             (2)轉(zhuǎn)載部分國內(nèi)外時尚、前沿雜志的文章
             (3)與相關(guān)組織合作,尋找有意義的題材
             (4)關(guān)注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等
             (5)與外校聯(lián)合,吸收外校優(yōu)秀的稿件
            校園貸策劃策劃方案篇八
            21世紀呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。我們只有一個地球!在珍愛生命的同時,人類更需要的是環(huán)保!設計這次活動的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學生關(guān)心環(huán)保、自覺投身環(huán)境保護事業(yè)的意識。
            1、同學們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責。
            2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
            3、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的)
            4、我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。)
            1、同學們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風固沙)
            2、對,森林的作用有很多很多,據(jù)說40億年以前,地球剛剛誕生的時候,熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時塵土風暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。
            3、同學們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)
            4、1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》,提出"只有一個地球"的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。
            5、保護環(huán)境,人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點子)
            現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。
            6、課后延伸
            校園貸策劃策劃方案篇九
            x月xx日――x月xx日。
            活動一:感知端午。
            目標:了解端午節(jié)的風俗和來歷
            要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識。知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風俗和來歷。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習俗。
            活動二:品味端午
            目標:體驗勞動和分享的樂趣。
            要求:向自己的奶奶、媽媽學包粽子,體驗父母的辛勞。(學生與家長的自主活動,寫出體會)
            活動三:弘揚端午
            目標:將中華民族的節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起。
            要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報。
            端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行傳統(tǒng)美德教育的極好時機,各班要把“弘揚民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。
            校園貸策劃策劃方案篇十
            以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的.科學氛圍,激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
            思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
            20xx年4月7日 — 4月22日
            (一)領(lǐng)導小組 組 長: 張浩權(quán)
            組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政
            (二)工作小組
            1.科技活動總負責:劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
            2.各項目負責:中小學科學組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
            3.宣傳:劉東宇 袁銀換
            4.組織:各班正副班主任
            5.攝影:美術(shù)組
            6.后勤:羅立波 肖蕊
            1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負責:駱鵬輝)
            (1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (??禈?體育館)
            (2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚科學精神,點亮幸福人生 (福盛樓)
            觸發(fā)青春靈感,成就美好未來 (福興樓)
            (3)比賽活動橫幅:
            “雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學校新操場) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機”,承載大夢想 (3-4年級行政廣場,5、6年級在b、c棟架空層) “科普猜謎學知識,健康生活伴你行” (學校新操場) “滴水不漏”,你會玩嗎? (學校新操場) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長” (學校新操場) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學校新操場)
            2.電子屏幕(負責:邱惠宏)
            (1)福安學校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
            (2)一周滾動播出一等獎獲獎者名單(小的電子屏幕,袁銀換匯總) 六、活動日程
            宣傳準備階段(4月7-14日)
            比賽活動(4月17日,小學部第六節(jié)課開始,中學部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎學生(4月22日)
            4月17日現(xiàn)場比賽活動具體人員安排
            福安學校第九屆科技節(jié)組委會
            20xx年4月
            校園貸策劃策劃方案篇十一
             向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。
            其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。
            過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。
            根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查,看看同學們對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。
            去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
            端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
            如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。
            在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對四川人民的信心。
            在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。
            端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
            今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?
            校園貸策劃策劃方案篇十二
            隨著全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的.興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
            1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
            2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
            3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
            4、豐富大大學生活
            20_年10月08日
            _大學體育館
            _大學社團聯(lián)合會
            承辦單位:_大學羽毛球協(xié)會
            大一新會員及所有大一新生
            (一)活動前期準備
            1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
            2、場地借用:向_大學體育部或后勤部借用
            3、選拔運動員~裁判人員
            選拔運動員:
            報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
            報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00__教學樓
            短信報名:____x姓名+參賽項目
            分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
            裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
            4、運動器材的準備
            羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
            (二)比賽規(guī)則
            采用最新國際比賽規(guī)則
            (三)活動流程
            比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
            1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
            進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
            2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
            (一)人力資源
            (二)物力資源
            場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
            羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
            預計非會員參賽15人15_5=75元
            總計經(jīng)費:575元
            裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
            技術(shù)部:負責場務及賽程安排
            骨干:負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序
            秘書部:負責記錄比分、積分、名次
            附件:報名表
            羽毛球協(xié)會:_x
            校園貸策劃策劃方案篇十三
            一、活動背景:教育技術(shù)學20xx級是青春活力,團結(jié)奮進的集體。教師節(jié)來臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達真情。
            二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節(jié)
            三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。
            四、活動名稱:壽司diy 快樂ing
            五、活動時間:20xx年9月9號(星期日)上午9點
            六、活動地點:基礎(chǔ)教學中心院樓107房間
            七、活動對象:基礎(chǔ)教學中心教育技術(shù)學20xx級全體同學及部分老師
            八、組織單位:基礎(chǔ)教學中心教育技術(shù)學20xx級班委會
            一、前期準備:班委會商討活動細節(jié),并制定切實可行的活動策劃,分工如下:
            安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現(xiàn)場。
            曾現(xiàn)報負責購買相關(guān)的食材和活動道具,準備現(xiàn)場音樂,布置現(xiàn)場。
            張瑩淵負責寫活動策劃書,ppt制作,購買相關(guān)的食材和活動道具,統(tǒng)計活動經(jīng)費,布置現(xiàn)場。
            陳錢錢負責做好活動的宣傳工作,組織同學前來參與活動,并統(tǒng)計人數(shù),布置現(xiàn)場。
            杜佳芝負責ppt的制作,購買相關(guān)的食材和活動道具,布置現(xiàn)場。
            王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現(xiàn)場。
            二、活動分工:班長和團支書負責組織,其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數(shù),保證活動的流程順利進行。(大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書)
            三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現(xiàn)場,不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。
            活動擬定于9月9日上午9點正式開始
            二壽司diy:同學們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)
            三壽司作品展示:每個小組派同學上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。
            四 獻唱環(huán)節(jié):神秘嘉賓獻歌,評委進行分數(shù)統(tǒng)計(約5分鐘)
            五 頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)
            六游戲環(huán)節(jié):游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰
            七 合影留念
            一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現(xiàn)場
            二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們
            三活動現(xiàn)場注意安全,刀叉使用要小心
            第五部分 經(jīng)費預算
            一制作壽司所需的相關(guān)食材,班費開支。
            二乘車費6元,班費開支。
            5、各類蔬菜條
            6、一次性手套.桌布.保鮮袋
            7、小零食
            8、大米和糯米
            校園貸策劃策劃方案篇十四
            本次口語交際話題為“介紹校園”。主要意圖:
            1、以導游的身份,將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點,清楚地介紹出來,提高語言表達的條理性。
            2、聽明白同學的介紹,并能對說話人的意圖,做出評價分析和補充說明。
            可見,說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹,聽著能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓練的重點。
            1、 培炎仔細觀察的能力和說話有條理的表達能力。
            2、 按照游覽的順序講清楚,注意把重點部分說具體。
            3、 能對別人的說話內(nèi)容進行評價與補充。
            4、 激發(fā)熱愛校園的思想感情。
            數(shù)碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風景圖片與.課件,導游小旗、“最佳導游”證。
            1、 創(chuàng)設情景,激趣引入。
            同學們,自從韶關(guān)市被評為全國優(yōu)秀旅游城市,今年春節(jié),到我市來旅游的客人就達二十幾萬人次,給韶關(guān)市帶來上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴大業(yè)務,特招聘李老師為總經(jīng)理,今天,還特意來到我們課室招聘同學們?yōu)楣镜膶в巍?BR>    2、 引入生活,尋找話題。
            (出示校園圖片)這是什么地方?對!校園是我們學習的地方,我們每天大部分時間都在校園里活動,對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,看誰最會介紹校園。
            (.課件出現(xiàn)課題:介紹校園)
            3、 布置要求,小組討論:
            (1) 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物?
            (學生匯報,教師在黑板貼校園簡圖。)
            (2) 你是按怎樣的順序進入校園的?
            (.課件出示校園小照片,學生一邊說,教師一邊畫箭頭指示方向。)
            (3) 說說你最喜歡那些景點?為什么?
            (4) 小組交流,選擇素材說一說。
            (1) 明確應當怎樣介紹校園。
            課件出示小結(jié):
            按照一定的順序(從整體到部分;從遠到近;從內(nèi)到外……),選擇一兩個能反映校園主要特色的內(nèi)容重點介紹(金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗臺、教學樓……)。
            (2) 合作交流,增強表達能
            校園貸策劃策劃方案篇十五
            隨著社會的快速發(fā)展,越來越多的年青人追去物質(zhì)享受,忽略最基本的社會文明,我們的校園衛(wèi)生越來越被忽略,在感恩11月我系進行感恩系列活動,為老師們義務打掃公寓衛(wèi)生。
            1、加強大家的動手能力,增強大家的文明意識,感恩老師,豐富課余文化生活。
            2、在親身行動中踐行感恩,提高自身的素養(yǎng)和社會責任感。
            3、美化我們的校園。
            感恩老師美化校園。
            20xx年x月x日星期六。
            河南科技學院校園內(nèi)。
            河南科技學院新科學院食工系學生會。
            河南科技學院青年志愿者協(xié)會食工系分會。
            1、選定適當?shù)慕處煿?,對周圍環(huán)境做好調(diào)查工作。
            2、進行活動宣傳。
            3、提高同學們的積極性。
            1、在新科主樓前集合,宣布注意事項,出發(fā)。
            2、到達指定教師公寓樓。
            3、進行打掃活動及自行車的擺放工作。
            1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒,搞活動的時候,一定要主動,打掃時不能喧嘩。
            2、遇到有老師詢問時,要向老師問好并禮貌回答問題。
            3、要求學生帶好打掃工具。
            河南科技學院新科學院食工系。
            校園貸策劃策劃方案篇十六
            20年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下舉行了抗日救國x威至今已經(jīng)有76周年之久。而20年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人?;仡欉@70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
            作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的`母親!
            希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學習,報效祖國?;顒影◣醉梼?nèi)容,通過不同內(nèi)容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
            憶苦思甜,感恩祖國
            505教室
            20級班團支部全體成員
            本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動,以下是10級班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
            1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們?nèi)w起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
            2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經(jīng)過和結(jié)果。
            3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕?,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
            4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》
            (一)活動形式、內(nèi)容討論和確定工作
            (1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
            (2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
            (3)生活委員負責活動會場布置。
            (二)活動的開展階段(11月28日)
            按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
            1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
            2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
            3、詩朗誦《傾訴與歌唱》
            4、活動結(jié)束,請班主任點評
            1、活動總負責人:
            團支書x負責策劃書的書寫;
            組織委員負責ppt的制作。
            2、活動的其他負責人:
            組織委員x負責主持班會的進行;
            宣傳委員負責黑板報的繪制;
            學習委員x負責活動記錄。
            校園貸策劃策劃方案篇十七
            聚焦校園,為引導校園文藝風尚、提升校園文化品位、發(fā)揚校園才藝精神,特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現(xiàn)時尚新坐標。通過才藝展示,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。
            尋找校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點,秉承公平、公正、公開的賽事原則,選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。
            炫舞青春,音樂同行(暫定)。
            **年11月22日至**1月30日周五或周六(暫定)。
            全年(暫定)。
            1)活動主辦方:xxx有限公司。
            2)活動承辦方:xxx有限公司。
            3)活動媒體支持:1074南寧交通臺、廣西移動公交頻道。
            1)總決賽中現(xiàn)場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團”相關(guān)視頻,為選手助陣。
            2)總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓。
            3)在比賽現(xiàn)場插入與觀眾的互動游戲環(huán)節(jié),可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動游戲。
            一)活動前期宣傳工作。
            1)學校:提前一個月進行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵學生積極參與。
            2)媒體:為本次活動及商家,進行前期預熱宣傳。
            二)活動中期安排。
            1)學校:積極配合主辦方的工作,保證活動順利進行。
            三)活動后期宣傳工作。
            媒體將對此次活動及商家進行為期半個月的后續(xù)宣傳(注:宣傳媒體為本次活動的合作媒體)。
            項目。
            項目內(nèi)容。
            比賽時間。
            比賽場次。
            比賽地點。
            海選。
            校園貸策劃策劃方案篇十八
            秀出你的個性 展現(xiàn)你的風采
            暫定于4月11日
            舞會 游戲
            我愛競賽網(wǎng)
            舞會宣傳:
            前期宣傳:3月21號開始大致的宣傳,主要以海報形式。
            中期宣傳:3月底再進行一次宣傳,以海報、橫幅、網(wǎng)站等方式進行宣傳。
            后期宣傳:舞會前兩天開始密集宣傳,并確定大概的到場人數(shù)。
            舞會場地的確定:老圖書館二樓
            教舞:在舞會的前一個星期,本協(xié)會邀請專業(yè)老師教舞,愿意參與舞會的同學可來參加。
            進場的相關(guān)安排:以5人循環(huán)的方式,將參加的同學分成5組,身上分別系有不同顏色的紙牌,并寫上姓名,為后場活動提供方便。
            一、 樂隊開場演奏
            二、 由主持人宣布當晚的活動安排。
            三、 校園歌手大賽獲獎選手演唱歌曲
            四、 個人風采展示:先是以自愿原則請同學們進行自我風采的展示,接著主持人隨意挑選人員繼續(xù)展示,這也為后場選舞伴打下基礎(chǔ)。
            五、 游戲(銜紙杯傳水)
            主要是為了打破同學之間的生疏,考驗同學之間的配合、協(xié)作能力。
            為接下來的活動時間打下基礎(chǔ)。
            六、 選舞伴:
            第一種方式:自由選擇,經(jīng)過了自我風采展示,同學們可以選擇自己愿意跳舞的對象。
            第二種方式:由主持人幫助羞澀的同學們挑選舞伴。
            七、街舞表演:邀請街舞團的同學給我們表演精彩的街舞節(jié)目,以活躍現(xiàn)場的氛圍!
            八、游戲:以剛剛選好的舞伴為中心,考驗雙方的默契度,玩“指手畫腳”的游戲!
            游戲方法:設兩到三個點,由本協(xié)會人員向其中一人展示準備好的詞語,其舞伴猜答案。猜中的詞語多的同學獲勝。
            九、 跳舞:樂隊播放音樂,請同學們跳舞。并邀請體育老師現(xiàn)場教授。
            十、最后的游戲:“七拼八湊”
            十一、舞伴推選自己的搭檔,再讓被選者上臺,有現(xiàn)場所有異性投票選出party king and queen,他們將獲得我們協(xié)會準備的精美禮品一份!
            響應我校有關(guān)豐富學生娛樂生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,加強我協(xié)會與全校同學的了解和溝通,以便交流學習經(jīng)驗,取長補短。同時大力宣傳廠家的產(chǎn)品,如在會場懸掛廠家條幅,游戲邀請廠家負責人參加活動,讓廠家負責人擔任特別頒獎嘉賓等方式以達到商家理想的宣傳效果。
            通過本次活動讓同學們增進了交流,拓展了交際空間,豐富了同學們的課外生活,緩解了學習、工作壓力,提高了本社團主辦活動的能力,達到了活動預期效果。同時滿足了商家的宣傳。