演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式，向聽眾傳遞思想、情感和信息的文本。在撰寫演講稿時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷或?qū)嶋H案例，使演講更加真實(shí)和有說(shuō)服力。經(jīng)典的演講稿范文可以幫助我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作技巧。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四（1）班的陳xx，今天我演講的主題是交通伴我成長(zhǎng)。
在日常生活中大家也經(jīng)常說(shuō)要注意安全，可誰(shuí)做到了呢？據(jù)12月7日《深圳晚報(bào)》報(bào)道，交通事故已成為“世界第一害”，而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人至今，中國(guó)（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。而且全世界每4秒鐘出生一個(gè)嬰兒，每6秒鐘死去一名好漢，70%是非正常死亡。
交通事故是非?？膳碌?，5月6日13時(shí)54分，遼寧營(yíng)口弘程集裝箱公路運(yùn)輸有限公司的遼h06836號(hào)半掛集裝箱車，在本桓線42公里路段附近與8臺(tái)車輛相撞，造成1人當(dāng)場(chǎng)死亡，送醫(yī)院途中認(rèn)定死亡6人，搶救過(guò)程中又死亡1人。另有25人受傷，其中8人重傷，但目前生命體征平穩(wěn)。
為了防止有更多的人死亡，我們的自我保護(hù)能力要做到以下幾點(diǎn)：
1、自覺遵守交通規(guī)則的確很普遍，但能做到的人很少；
2、過(guò)馬路要走斑馬線；
3、過(guò)馬路不能擁撞。
提倡交通安全法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，讓中國(guó)更加美好！
謝謝大家！
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇二
又是一個(gè)七十天的暑假，回想起去年地震后的那個(gè)暑假?；氐綄W(xué)校，學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，在暑期里下河洗澡，不幸發(fā)生了?？吹竭@兒，不知做何肺腑啊!地震天災(zāi)，沒(méi)有造成傷害，而自己的一時(shí)無(wú)意卻造成付出生命的慘重代價(jià)。我實(shí)在有太多話想說(shuō)了。安全是我們天天在強(qiáng)調(diào)，時(shí)時(shí)在注意的問(wèn)題。為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。是有人不明白，不能在自然水域游泳嗎?不是，一定知道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年，突發(fā)安全事故案例逐年上升。，一年，全中國(guó)有千萬(wàn)個(gè)人喪生于意外事故，就是這意念一瞬間的偏差，就意味著千萬(wàn)個(gè)家庭的解散，就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性，讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ)。生命只有一次，要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)。要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒(méi)有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。生命只有一次，不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全，社會(huì)安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源，不要自己亂接電線，改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。在外，不要和陌生人搭訕，不上陌生人的車，不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開門。安全警鐘長(zhǎng)鳴，只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕，防患于未然，并不要一念之差觸碰危險(xiǎn)，歷史的悲劇就不會(huì)重演。讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長(zhǎng)。范文三：生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會(huì)離我們而去。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車越來(lái)越多，但嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過(guò)這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋?lái)。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過(guò)。由于剛下過(guò)雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點(diǎn)就掉下溝去了。汽車司機(jī)驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。有一天，我在電視上面看了這樣一則報(bào)道：在一個(gè)地方，有一個(gè)小販賣河豚魚。有一個(gè)人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過(guò)毒性很輕，已經(jīng)康復(fù)。可他卻由于吃的太多而搶救無(wú)效，死亡了?？赐炅诉@則報(bào)道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。在生活中，一定要注意安全。不然就會(huì)像上述的事情一樣發(fā)生悲劇，要真正做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《交通伴我成長(zhǎng)》。
交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來(lái)，交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車、飛機(jī)。今天，交通正以驚人速度向前發(fā)展。
雖然，現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快，但是人員流動(dòng)量和物資運(yùn)輸量不斷增加，大量的交通工具投入使用，給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多問(wèn)題。比如說(shuō)，交通事故頻發(fā)發(fā)生?，F(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。
自第一輛汽車問(wèn)世以來(lái)，至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車之下。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說(shuō)發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛，減少交通事故。
作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅(jiān)決不騎車上路;步行時(shí)，靠公路右邊走，在上學(xué)放學(xué)的路上，不與同學(xué)追逐打鬧，過(guò)馬路堅(jiān)持走斑馬線，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的主題是《交通伴我成長(zhǎng)》。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，我們能感受到身邊這種變化，交通安全是關(guān)系到你我他每一個(gè)人的切身大事。
同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?我們小朋友正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足，遇到緊急情況容易發(fā)慌、不知道怎么辦，因而發(fā)生交通事故的可能性要比大人更大。在馬路上行走時(shí)，首先要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就對(duì)我們自己提出了更高的要求。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則;
3、未滿12周歲的同學(xué)不騎車上公路;
4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;
6、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外;
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學(xué)們，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī)。牢記交通安全，我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，大家的生活更加美滿幸福!
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《交通伴我成長(zhǎng)》。
安全，牽系著每個(gè)人的生命。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：20xx年11月14日，山西沁源縣第二中學(xué)的學(xué)生們像往常一樣正在沿著馬路跑操。突然間，一輛大貨車橫沖直撞的碾向跑操的隊(duì)伍，導(dǎo)致21名師生遇難。許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來(lái)，傷心欲絕的奔向現(xiàn)場(chǎng)?？墒?，無(wú)論親人怎樣撕心裂肺的呼喊，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)了。這血的教訓(xùn)是多么深刻，多么慘痛??！然而，如此的事故還有很多。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡的兒童人數(shù)約20000人，平均不到半小時(shí)就有一名兒童葬身在車輪下，這是多么驚人的數(shù)字。而在這驚心觸目的數(shù)字背后，又有多少個(gè)痛不欲生的親人和多少個(gè)永遠(yuǎn)失去歡樂(lè)的家庭！想到這些，我抑制不住內(nèi)心的情感，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤恨！然而，這些交通事故的發(fā)生絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。
同學(xué)們，作為一名合格的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。
因此，我倡議：
1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《交通法則》。
2、過(guò)馬路時(shí)要看紅路燈、走斑馬線，千萬(wàn)不能翻越護(hù)欄。
3、走路時(shí)要集中精力，不能看書、聽音樂(lè)，更不能追逐打鬧。
“紅燈短暫，生命無(wú)限”，讓我們珍愛生命，遵守交通規(guī)則吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇六
我生活中的每天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說(shuō)書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說(shuō)書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說(shuō)書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享，并期望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑酶赣H、母親莫名其妙。
讀書給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)?！毙』锇槌泽@地望著我問(wèn)：“是真的嗎？你是怎樣明白的？”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的?！蔽易院赖鼗卮?。有一次語(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。
同學(xué)們，都來(lái)讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂(lè)，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng)，好書助我們逐步成功！
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交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇七
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
越來(lái)越便捷的交通，方便了我們出行，同樣也帶來(lái)了危險(xiǎn)，奔馳在街道馬路上的汽車公交，需要我們時(shí)刻注意，尤其是在過(guò)馬路的時(shí)候。記住紅燈停綠燈行，絕對(duì)不要違反交通規(guī)則，不要忽視自己的生命安全。
每年不知道有多少生命消逝在了車禍中。不要認(rèn)為車禍離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們非常近，只要我們稍有不注意，我們的生命就會(huì)受到威脅。不要拿自己的性命不當(dāng)一回事，能夠降臨到世間，感受幸福生活，我們就應(yīng)該珍惜。過(guò)馬路時(shí)，注意要走斑馬線，要注意來(lái)往的車輛，千萬(wàn)不要和車輛爭(zhēng)搶過(guò)路的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)比不過(guò)鋼鐵做成的車子。
我們不能在車流密集的馬路上隨意穿行，不能在指示燈變綠前過(guò)馬路，稍等片刻，又有什么關(guān)系呢？不要忙于一時(shí)，回家的時(shí)間是充足的。而安全卻需要我們注意，我們還處在長(zhǎng)身體的時(shí)候，因?yàn)槲覀兩聿陌?，很容易被司機(jī)忽視，從而造成慘痛的車禍，請(qǐng)不要讓爸媽擔(dān)心，也不要忽視生命安全。
雖然說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家嚴(yán)禁酒駕，雖然已經(jīng)很少遇到酒駕的人，可是危險(xiǎn)一樣還會(huì)發(fā)生，過(guò)馬路一定要注意。任何時(shí)候都要記住安全通行，遵守交通規(guī)則，不會(huì)讓我們違反交通規(guī)則，遵守了會(huì)讓我們避免很多危急。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車輛急速駛來(lái)，不要去賭車會(huì)不會(huì)在你面前停下，如果司機(jī)剎不住車，那就會(huì)傷害到我們的生命。
生命寶貴，也非常脆弱，稍有不慎我們就會(huì)失去我們的生命，然而關(guān)心我們的人很多，我們的家人希望我們快快長(zhǎng)大。在放學(xué)后，上學(xué)時(shí)，不要急于過(guò)馬路，不要與車搶道，千萬(wàn)要記住，安全第一，生命無(wú)價(jià)。我們還有很長(zhǎng)的時(shí)間，有太多的精彩需要我們?nèi)バ蕾p。珍惜生命遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己，就是在保護(hù)家人。
很多人都是因?yàn)檩p視了交通規(guī)則，沒(méi)有真正做到遵守，才讓他們發(fā)生交通事故，他們承受了車禍，受到了懲罰，難道他們就不后悔嗎？可是那時(shí)候已經(jīng)遲到，事情發(fā)生想要在改變就難了。而我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，牢記安全第一，不要去違反交通規(guī)則，保護(hù)好我們的安全。
謝謝大家！
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇八
媽媽說(shuō)，我還在媽媽肚子里的時(shí)候，爸爸就給我買了好多書有《兒童歌謠》、《嬰幼兒畫報(bào)》、《唐詩(shī)三百首》、《小故事大道理》……書，一直伴隨我成長(zhǎng)。
還記得我很小的時(shí)候，清晨起來(lái)，我抬頭看見窗外，天空中朝霞從云層深處透露出來(lái)，紅紅的像燈光一般，我趕緊叫外婆快來(lái)看，白云深生處有人家外婆聽了，笑咪咪的夸我真厲害！
漸漸地我長(zhǎng)大了，我腦袋里的故事也越來(lái)越多了，知道了尊老愛幼，互幫互助，懂得了自尊自愛，自強(qiáng)不息，每次乘做公交車的時(shí)候，當(dāng)叔叔阿姨讓我座時(shí)，我都會(huì)說(shuō)“謝謝！”遇到老人的時(shí)候，我也會(huì)讓座，因?yàn)槲覐臅现?，我們中?guó)是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦，雖然我現(xiàn)在不能做什么大事，但我想，都應(yīng)該從小事做起。去年我生日外婆送我了一套《中國(guó)少年兒童百科全書》，厚厚的4本書，內(nèi)容豐富多彩，有很多知識(shí)都是我在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)的，我很愛看那本書，特別是其中一本寫自然環(huán)境的，學(xué)到了很多知識(shí)。讓我知道了我們生活的地球故事。
我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生活的地球，同時(shí)也要保護(hù)動(dòng)物，如果我們隨心所欲，大自然酒會(huì)被污染。大氣污染、食品污染，都是我們?nèi)祟愒斐傻?，所以我們要從小做起，愛護(hù)和保護(hù)我們的環(huán)境，還有很多的工具書，它們是我的學(xué)習(xí)好幫手，每當(dāng)我有不懂不會(huì)的地方，它們都會(huì)幫助我，書是我不會(huì)說(shuō)話的好朋友，它是我的好幫手，給我講道理。她是我成長(zhǎng)的好伙伴！
親愛的聽眾：
啤酒是流動(dòng)的面包，紅酒是流動(dòng)的蛋糕，書籍則是一注知識(shí)的清泉。幼時(shí)的我在歡快的兒歌聲中度過(guò)，童年中的我在美麗的童話中走過(guò)，如今已成為少年的我又迷上了外國(guó)名著。兒時(shí)我總喜歡讀或背那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的歌謠，如今有些兒歌我依然記得滾瓜爛熟，唱著兒時(shí)的歌謠我似乎嘗到了那美美的、甜甜的幼稚而又可愛的兒時(shí)的味道。
童年時(shí)我的身帝總會(huì)堆放著《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》……我常常一看童話書就是幾個(gè)小時(shí)。童話書猶如一片寬廣蔚藍(lán)的大海，我是一條魚兒在里面無(wú)憂無(wú)虎；童話書猶如一位大哲學(xué)家，我總是與他談心。童話猶如一個(gè)虛擬的世界，我在里面感受了真善美，同時(shí)也明白了假惡丑……總之，每一個(gè)童話都蘊(yùn)含著一個(gè)真理，讓我受益無(wú)窮。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬逝，現(xiàn)在我已是個(gè)聽話、懂事的小小少年。
回首往日，童話歌謠已經(jīng)不能再陪伴我了。我也應(yīng)該多看看世界名著，來(lái)幫助我的學(xué)習(xí)。我讀過(guò)中國(guó)古典四大名著，但我最鐘情的還是外國(guó)名著。于是我常常穿梭在書店與家之間，有時(shí)為了能夠多看些內(nèi)容我，常常在書店一蹲好長(zhǎng)時(shí)間。在這中間我領(lǐng)略了更多的風(fēng)土人情，足不出戶周游世界，也學(xué)到了更多的寫作手法。在許多的名著中我更感受到了書中主人公的精神品質(zhì)，他們的堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息讓我感動(dòng)。
如今書已成了我生活的一部分，我離不開書。一個(gè)人看書可以讓脫胎換骨，做一個(gè)好人?！皶笔侨祟愡M(jìn)步的階梯，這是高爾基的一句話，我相信如果世界上人都能看好書，那么人類文明就會(huì)進(jìn)步得更快、更美、更好！
我在書香是已度過(guò)了幼年、童年，我相信我的少先、青年、中年、老年都會(huì)是在書香中走過(guò)的！
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)（3）班的許康驁。今天，我演講的題目是《讓書香伴我成長(zhǎng)》。
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我的記憶中；曾經(jīng)有一些夢(mèng)想，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里，那清香是油墨的香，那夢(mèng)想是書籍伴我成長(zhǎng)的夢(mèng)想。
古今中外有幾個(gè)名人不愛讀書？囊螢映雪、懸梁刺股的故事，告訴了我古人讀書的勤奮；愛迪生以書為枕、朱自清當(dāng)衣買書，讓我懂得了書籍的珍貴。不會(huì)忘記杜甫的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”不會(huì)忘記顏真卿的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)?！备粫?huì)忘記周總理小時(shí)侯“為中華崛起而讀書”。
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，使人心醉神迷，留連忘返。在童話故事中，我認(rèn)識(shí)了善良的美人魚，認(rèn)識(shí)了勇敢的后羿，認(rèn)識(shí)了買火柴的小女孩，認(rèn)識(shí)了聰明的阿凡提，認(rèn)識(shí)了變成了真正男孩的匹諾槽，是他們告訴我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。讀小說(shuō)故事，我走進(jìn)長(zhǎng)襪子皮皮的世界，和皮皮一起交朋友；我走進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，聽到蟋蟀的歌聲；我走進(jìn)了三毛流浪的上海灘，看到了三毛辛酸的生活；我走進(jìn)了哈利波特的魔法世界，和罪惡的巫師戰(zhàn)斗；我走進(jìn)了蘭色的海豚島，和島上的兄妹一起冒險(xiǎn)，他們教給我什么叫堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讀科學(xué)小品，我看到了沙漠的荒涼，看到了大海的浩瀚，看到了兩極的寒冷；看到了病毒世界的危險(xiǎn)；看到了熱帶雨林的危機(jī)；看到了動(dòng)物世界的殘忍和善良；他們教會(huì)了我如何思考，怎么才能和自然和諧相處。讀書，讓我開始了解世界，讓我懂得了思考，讓我健康成長(zhǎng)。
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，給予我新的希望。就這樣，我在書香中漸漸成長(zhǎng)，我想，未來(lái)的日子，我將在書香的陪伴下，繼續(xù)闊步前進(jìn)！
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交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好，今日我為大家演講的題目是《書香作伴》。
在我的成長(zhǎng)旅途中，書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩，也讓我明白了一些道理。
三歲的時(shí)候，我喜歡一些小人書，書中的圖畫總使我愛不釋手；五歲時(shí)，我又愛看識(shí)字書，常常讓爸爸媽媽教我“這個(gè)字怎樣讀，那個(gè)字怎樣寫”；到了七歲，我迷上了有拼音的故事書，家中書柜里擺滿了故事書，讀時(shí)，自己仿佛置身于故事的世界里；此刻，夢(mèng)幻的童話書又讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類提高的階梯”所以，我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)看書。
讀書讓我學(xué)到很多從前都不明白的知識(shí)。每一次我遇到疑問(wèn)時(shí)，都能從書中找到答案，就這樣，我養(yǎng)成了讀書做筆記的`好習(xí)慣，作文水平也在逐漸提高。每當(dāng)我從書中解答了一個(gè)疑問(wèn)時(shí)，就會(huì)覺得很愉快，在學(xué)習(xí)的道路上不斷提高，不斷提高自己，所以我也養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。
記得有一天上課，教師給同學(xué)布置了一項(xiàng)作業(yè)：查找《眉毛和睫毛有用嗎？》這個(gè)話題的相關(guān)資料，大家都很有興趣?；氐郊遥冶愦蜷_電視看有沒(méi)有相關(guān)的節(jié)目，可我找了半天也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)兒有用的東西。于是我便上網(wǎng)搜索，可也找不到相關(guān)資料。哎，這可怎樣辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，突然，網(wǎng)上的一條賣書廣告吸引了我的注意，為什么不從書上找呢？我打開書柜，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》快速地找著，不久，“眉毛和睫毛有用嗎？”這個(gè)問(wèn)題及解答就映入我的眼簾。原先，一個(gè)人的眉毛雖然僅有幾百根，但它能像堤壩那樣，擋住從額頭流下來(lái)的汗水和雨水；也能夠像防護(hù)林那樣接住落下來(lái)的灰塵，防止進(jìn)入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下兩邊，保護(hù)著嬌嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方，避免過(guò)分強(qiáng)烈的光線的照射，也能夠防止灰塵落入眼內(nèi)。下一堂課時(shí)，我進(jìn)取回答了這個(gè)問(wèn)題，還得到了教師表?yè)P(yáng)，這讓我充分認(rèn)識(shí)到讀書的好處和重要性，當(dāng)然，也不是為了教師表?yè)P(yáng)而讀書哦！
書永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)，我與書早已成為最好的朋友。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書香的無(wú)聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過(guò)陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多，看，每次教研活動(dòng)中，出口成章、見解獨(dú)到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十二
大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。
有這樣一則笑話，不知道大家有沒(méi)有聽過(guò)：一個(gè)年輕人在英國(guó)結(jié)交了一位女朋友，但是他們沒(méi)有多久就分手了，原因是這位年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚的說(shuō)：“連紅燈都敢闖，還有什么違法的事不敢做?！边@位年輕人回國(guó)后，又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈，而和中國(guó)姑娘分手。中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)：“連紅燈都不敢闖，還有什么出息?”
同學(xué)們，人的生命只有一次，不可能重來(lái)，生命是寶貴的，重視交通安全是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護(hù)這朵生命之花，愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛生命吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
總有一縷飄逸的清香，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會(huì)了感受，是它，教我學(xué)會(huì)了聆聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。
漫步詩(shī)海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力，和楊萬(wàn)里一起玩賞“接天蓮葉無(wú)情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬之壯美……書，如同一幅幅風(fēng)景畫，向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力，使我們賞心悅目。
漫步書海，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。
漫步書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰，照亮我的心靈。
書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。
讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無(wú)異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋桑?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十四
書是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的文化糧食，更是傳播文明的天使。
從古到今，多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書，最后功成名就，其名流傳千古不朽。
而如今，身為xx后的我，雖還不能做到像他們頭懸梁，錐刺骨般刻苦，但是我熱愛文學(xué)，酷愛讀書。讀書已成為我成長(zhǎng)路上必不可少的精神養(yǎng)料，更是陪伴我一同成長(zhǎng)的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海，總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話，唐詩(shī)宋詞，文學(xué)作品，都是我閱讀的對(duì)象。隨著年齡的漸長(zhǎng)，我走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書，總是愛不釋手，就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包。
讀書，豐富了我的生活。一本好書，一段精彩的文字，都能讓我的心情完全融入其中，情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟，為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊，為簡(jiǎn)愛深深祝福，為小奧利弗悲憤不已……一直以來(lái)，我都深深地體會(huì)到讀書帶給我的震撼與感慨．有人說(shuō)，讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心，有人說(shuō)，不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。而我，則認(rèn)為，讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里，我尤其喜歡唐詩(shī)宋詞這朵迷戀的浪花。
小軒窗前，曾感傷過(guò)蘇東坡的生死兩茫茫；梅雨時(shí)節(jié)，品味過(guò)李清照的梧桐細(xì)雨；夕陽(yáng)西下，也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯；燭光投影，卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。
一首首的古典的詩(shī)詞，散發(fā)出一種被時(shí)間浸過(guò)的清幽的奇香，引領(lǐng)我緃古越今，思想走遍千山萬(wàn)水。無(wú)論是杏花春雨的多情，還是塞北秋風(fēng)的蕭索，亦或是大漠孤煙的蒼涼，滾滾長(zhǎng)江的豪壯。一個(gè)人旅行在詩(shī)詞的世界里，或哭過(guò)，或笑過(guò)，或恨過(guò)，或愛過(guò)，更深深陶醉過(guò)。一顆心暢游書海，變得晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。再爬書山，心中依然充滿會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情。
漫步在清晨的校園，若仔細(xì)聽過(guò)朗朗的讀書聲，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子，每字每句都是流動(dòng)的音樂(lè)，都是飛揚(yáng)的快樂(lè)。讀者快樂(lè)，聽者亦快樂(lè)。大哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，讀書使人明智。的確如此，讀書使我懂得辨明是非，善解人意。若沒(méi)有親歷書海一次，是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)讀書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣與精神上的滿足。
在我們的成長(zhǎng)路上，讀書永遠(yuǎn)伴隨我們，見證我們的成長(zhǎng)，它是我們的良師密友，也是照亮我們前行路的指明燈。
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我讀書，我優(yōu)雅；我讀書，我快樂(lè)；我讀書，我成長(zhǎng)。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十五
我想，玩玩具，大家都會(huì)喜歡的。
男孩們可能喜歡車、槍或者各類拼搭模型；女孩們則喜歡芭比娃娃或者過(guò)家家。我也一樣，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，伴隨著我度過(guò)整個(gè)童年的，除了樂(lè)高和芭比，還有一種特別的玩具，那就是身邊堆成小山一樣的書。
在我家中，各色各樣的書本遍布家里除了廚房和衛(wèi)生間之外的每一個(gè)角落。
我閱讀的習(xí)慣具體是在什么時(shí)間養(yǎng)成的，我也不是特別清楚。大概從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)五年級(jí)，父母幾乎每天都給我讀書。碰上我喜歡的故事，我會(huì)讓他們反反復(fù)復(fù)地講。故事里那些性格各異的人物，那些他們的奇聞?shì)W事，無(wú)一不在吸引著我去探索更廣闊的閱讀天地。
隨著時(shí)間的推移，我的閱讀能力逐漸積淀起來(lái)。我的父母幫助我打開了一扇扇全新的大門——繪本、兒童故事書，少兒科普類叢書等等。據(jù)母親說(shuō)，在我還未完全認(rèn)字時(shí)，便可以把最喜歡讀的《八仙過(guò)?！返墓适陆o完完整整地復(fù)述下來(lái)。
成為了一個(gè)講故事的人，并接觸了小說(shuō)這一讀物之后，我開始創(chuàng)作自己的故事。對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比寫下激動(dòng)人心的故事情節(jié)，再把新鮮出爐的故事拿給朋友們閱讀更高興了。
從小到大，我的家里一直有一間有趣的書房——房間四面均有高矮不等的白色書架，被書塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。每次走進(jìn)書房，趴在靠窗的榻榻米上，被成百上千本書包圍，仿佛置身于書的海洋之中。翻開一本百讀不厭的書，時(shí)間就不知不覺地溜走了。小書房沒(méi)有裝空調(diào)，但即使在炎熱的夏天，我也能關(guān)上門，安安靜靜地在里面“桑拿”個(gè)把小時(shí)。那便是我兒時(shí)的樂(lè)園。
我有時(shí)候會(huì)想，十余年的閱讀生涯給我?guī)?lái)了什么呢？
奇妙的是，我年幼時(shí)從未用過(guò)識(shí)字卡片之類的學(xué)習(xí)用品，而是通過(guò)閱讀和查字典，逐漸打好了基礎(chǔ)，早早就能識(shí)字了。雖然鬧過(guò)不少笑話，比如，我會(huì)指著“國(guó)美電器”大叫“美國(guó)機(jī)器”，看到“糖炒栗子”會(huì)說(shuō)“糖炒栗子”，指著“試衣間”說(shuō)“試衣間”。同時(shí)，跟隨書中角色一同冒險(xiǎn)的過(guò)程中，我的想象力得到了豐富，我的視野也因讀物的多種多樣而拓寬。閱讀不僅提升了我的語(yǔ)文基礎(chǔ)，還使我的寫作能力得到了鍛煉。
閱讀不只是我的一位“良師”，更是一位“益友”。它成為了我至今最大的愛好之一，不論情緒有多么低落，一本令人開心的書都會(huì)讓我振奮起來(lái)。
我母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：不論生活有多忙碌，你都不應(yīng)該舍棄這兩個(gè)習(xí)慣——一是閱讀，二是鍛煉。鍛煉強(qiáng)健我們的體魄，而閱讀則使我們的精神世界得到充實(shí)。正如蘇軾所說(shuō)過(guò)，腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神。在場(chǎng)的各位，希望你能和我一樣愛上閱讀，并從中受益萬(wàn)千。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十六
尊敬的'老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家都有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)然我也一樣，這個(gè)寒假我雖然沒(méi)有了小弟弟的陪伴，但是我也過(guò)的很快樂(lè)。
今天我又一次來(lái)到姥姥家，找到了去年我們用的冰車，冰車我們叫它爬犁，我的冰車比別人的都好，它前面有個(gè)十字形的拐頭，還要兩個(gè)冰扎。這是姥爺托人給做的。實(shí)在是太棒了，我和弟弟都特別喜歡。這次與上次不同的是只有我和姥姥兩個(gè)人了。
今年的雪下得很大，很黏，一點(diǎn)也不滑，滑起來(lái)雖然很費(fèi)力但是這并不影響我的心情。我越來(lái)越使勁的滑，冰車也越來(lái)越快了，下坡的時(shí)候是最“爽”的時(shí)候，風(fēng)在耳邊呼呼的響，我從小樹的旁邊飛馳而過(guò)，感覺像要飛起來(lái)了一樣。簡(jiǎn)直跟滑雪場(chǎng)的雪圈一樣刺激。
但這也不是最好玩的`，我覺得最好玩的是印雪人。媽媽帶我來(lái)到了一塊沒(méi)有被人踩過(guò)的雪地，拉著我的雙手，讓我向后躺下去，開始我不敢，我怕把衣服弄濕了，但媽媽告訴我沒(méi)事的，感覺會(huì)非常好的。我聽了媽媽的話，向后一仰躺了下去。感覺真是太好了！仿佛躺在了棉花堆上，軟乎乎的?？粗旄杏X非常藍(lán)，非常大。白云離我們非常遠(yuǎn)。媽媽又把我拉了起來(lái)，我回頭一看我的雪印，哇！我的頭印怎么那么小?。∥液蛬寢尪奸_心的大笑。(）我們又連著印了好幾個(gè)雪人印，真是太有趣了！你們可以試一試哦！最后我想說(shuō)：“讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)！”
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四（1）班的陳xx，今天我演講的主題是交通伴我成長(zhǎng)。
在日常生活中大家也經(jīng)常說(shuō)要注意安全，可誰(shuí)做到了呢？據(jù)12月7日《深圳晚報(bào)》報(bào)道，交通事故已成為“世界第一害”，而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人至今，中國(guó)（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。而且全世界每4秒鐘出生一個(gè)嬰兒，每6秒鐘死去一名好漢，70%是非正常死亡。
交通事故是非?？膳碌?，5月6日13時(shí)54分，遼寧營(yíng)口弘程集裝箱公路運(yùn)輸有限公司的遼h06836號(hào)半掛集裝箱車，在本桓線42公里路段附近與8臺(tái)車輛相撞，造成1人當(dāng)場(chǎng)死亡，送醫(yī)院途中認(rèn)定死亡6人，搶救過(guò)程中又死亡1人。另有25人受傷，其中8人重傷，但目前生命體征平穩(wěn)。
為了防止有更多的人死亡，我們的自我保護(hù)能力要做到以下幾點(diǎn)：
1、自覺遵守交通規(guī)則的確很普遍，但能做到的人很少；
2、過(guò)馬路要走斑馬線；
3、過(guò)馬路不能擁撞。
提倡交通安全法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，讓中國(guó)更加美好！
謝謝大家！
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇二
又是一個(gè)七十天的暑假，回想起去年地震后的那個(gè)暑假?；氐綄W(xué)校，學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，在暑期里下河洗澡，不幸發(fā)生了?？吹竭@兒，不知做何肺腑啊!地震天災(zāi)，沒(méi)有造成傷害，而自己的一時(shí)無(wú)意卻造成付出生命的慘重代價(jià)。我實(shí)在有太多話想說(shuō)了。安全是我們天天在強(qiáng)調(diào)，時(shí)時(shí)在注意的問(wèn)題。為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。是有人不明白，不能在自然水域游泳嗎?不是，一定知道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年，突發(fā)安全事故案例逐年上升。，一年，全中國(guó)有千萬(wàn)個(gè)人喪生于意外事故，就是這意念一瞬間的偏差，就意味著千萬(wàn)個(gè)家庭的解散，就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性，讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ)。生命只有一次，要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)。要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒(méi)有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。生命只有一次，不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全，社會(huì)安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源，不要自己亂接電線，改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。在外，不要和陌生人搭訕，不上陌生人的車，不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開門。安全警鐘長(zhǎng)鳴，只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕，防患于未然，并不要一念之差觸碰危險(xiǎn)，歷史的悲劇就不會(huì)重演。讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長(zhǎng)。范文三：生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會(huì)離我們而去。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車越來(lái)越多，但嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過(guò)這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋?lái)。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過(guò)。由于剛下過(guò)雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點(diǎn)就掉下溝去了。汽車司機(jī)驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。有一天，我在電視上面看了這樣一則報(bào)道：在一個(gè)地方，有一個(gè)小販賣河豚魚。有一個(gè)人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過(guò)毒性很輕，已經(jīng)康復(fù)。可他卻由于吃的太多而搶救無(wú)效，死亡了?？赐炅诉@則報(bào)道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。在生活中，一定要注意安全。不然就會(huì)像上述的事情一樣發(fā)生悲劇，要真正做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《交通伴我成長(zhǎng)》。
交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來(lái)，交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車、飛機(jī)。今天，交通正以驚人速度向前發(fā)展。
雖然，現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快，但是人員流動(dòng)量和物資運(yùn)輸量不斷增加，大量的交通工具投入使用，給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多問(wèn)題。比如說(shuō)，交通事故頻發(fā)發(fā)生?，F(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。
自第一輛汽車問(wèn)世以來(lái)，至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車之下。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說(shuō)發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛，減少交通事故。
作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅(jiān)決不騎車上路;步行時(shí)，靠公路右邊走，在上學(xué)放學(xué)的路上，不與同學(xué)追逐打鬧，過(guò)馬路堅(jiān)持走斑馬線，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的主題是《交通伴我成長(zhǎng)》。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，我們能感受到身邊這種變化，交通安全是關(guān)系到你我他每一個(gè)人的切身大事。
同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?我們小朋友正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足，遇到緊急情況容易發(fā)慌、不知道怎么辦，因而發(fā)生交通事故的可能性要比大人更大。在馬路上行走時(shí)，首先要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就對(duì)我們自己提出了更高的要求。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則;
3、未滿12周歲的同學(xué)不騎車上公路;
4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;
6、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外;
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學(xué)們，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī)。牢記交通安全，我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，大家的生活更加美滿幸福!
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《交通伴我成長(zhǎng)》。
安全，牽系著每個(gè)人的生命。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：20xx年11月14日，山西沁源縣第二中學(xué)的學(xué)生們像往常一樣正在沿著馬路跑操。突然間，一輛大貨車橫沖直撞的碾向跑操的隊(duì)伍，導(dǎo)致21名師生遇難。許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來(lái)，傷心欲絕的奔向現(xiàn)場(chǎng)?？墒?，無(wú)論親人怎樣撕心裂肺的呼喊，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)了。這血的教訓(xùn)是多么深刻，多么慘痛??！然而，如此的事故還有很多。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡的兒童人數(shù)約20000人，平均不到半小時(shí)就有一名兒童葬身在車輪下，這是多么驚人的數(shù)字。而在這驚心觸目的數(shù)字背后，又有多少個(gè)痛不欲生的親人和多少個(gè)永遠(yuǎn)失去歡樂(lè)的家庭！想到這些，我抑制不住內(nèi)心的情感，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤恨！然而，這些交通事故的發(fā)生絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。
同學(xué)們，作為一名合格的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。
因此，我倡議：
1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《交通法則》。
2、過(guò)馬路時(shí)要看紅路燈、走斑馬線，千萬(wàn)不能翻越護(hù)欄。
3、走路時(shí)要集中精力，不能看書、聽音樂(lè)，更不能追逐打鬧。
“紅燈短暫，生命無(wú)限”，讓我們珍愛生命，遵守交通規(guī)則吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇六
我生活中的每天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說(shuō)書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說(shuō)書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說(shuō)書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享，并期望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑酶赣H、母親莫名其妙。
讀書給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)?！毙』锇槌泽@地望著我問(wèn)：“是真的嗎？你是怎樣明白的？”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的?！蔽易院赖鼗卮?。有一次語(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。
同學(xué)們，都來(lái)讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂(lè)，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng)，好書助我們逐步成功！
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交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇七
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
越來(lái)越便捷的交通，方便了我們出行，同樣也帶來(lái)了危險(xiǎn)，奔馳在街道馬路上的汽車公交，需要我們時(shí)刻注意，尤其是在過(guò)馬路的時(shí)候。記住紅燈停綠燈行，絕對(duì)不要違反交通規(guī)則，不要忽視自己的生命安全。
每年不知道有多少生命消逝在了車禍中。不要認(rèn)為車禍離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們非常近，只要我們稍有不注意，我們的生命就會(huì)受到威脅。不要拿自己的性命不當(dāng)一回事，能夠降臨到世間，感受幸福生活，我們就應(yīng)該珍惜。過(guò)馬路時(shí)，注意要走斑馬線，要注意來(lái)往的車輛，千萬(wàn)不要和車輛爭(zhēng)搶過(guò)路的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)比不過(guò)鋼鐵做成的車子。
我們不能在車流密集的馬路上隨意穿行，不能在指示燈變綠前過(guò)馬路，稍等片刻，又有什么關(guān)系呢？不要忙于一時(shí)，回家的時(shí)間是充足的。而安全卻需要我們注意，我們還處在長(zhǎng)身體的時(shí)候，因?yàn)槲覀兩聿陌?，很容易被司機(jī)忽視，從而造成慘痛的車禍，請(qǐng)不要讓爸媽擔(dān)心，也不要忽視生命安全。
雖然說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家嚴(yán)禁酒駕，雖然已經(jīng)很少遇到酒駕的人，可是危險(xiǎn)一樣還會(huì)發(fā)生，過(guò)馬路一定要注意。任何時(shí)候都要記住安全通行，遵守交通規(guī)則，不會(huì)讓我們違反交通規(guī)則，遵守了會(huì)讓我們避免很多危急。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車輛急速駛來(lái)，不要去賭車會(huì)不會(huì)在你面前停下，如果司機(jī)剎不住車，那就會(huì)傷害到我們的生命。
生命寶貴，也非常脆弱，稍有不慎我們就會(huì)失去我們的生命，然而關(guān)心我們的人很多，我們的家人希望我們快快長(zhǎng)大。在放學(xué)后，上學(xué)時(shí)，不要急于過(guò)馬路，不要與車搶道，千萬(wàn)要記住，安全第一，生命無(wú)價(jià)。我們還有很長(zhǎng)的時(shí)間，有太多的精彩需要我們?nèi)バ蕾p。珍惜生命遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己，就是在保護(hù)家人。
很多人都是因?yàn)檩p視了交通規(guī)則，沒(méi)有真正做到遵守，才讓他們發(fā)生交通事故，他們承受了車禍，受到了懲罰，難道他們就不后悔嗎？可是那時(shí)候已經(jīng)遲到，事情發(fā)生想要在改變就難了。而我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，牢記安全第一，不要去違反交通規(guī)則，保護(hù)好我們的安全。
謝謝大家！
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇八
媽媽說(shuō)，我還在媽媽肚子里的時(shí)候，爸爸就給我買了好多書有《兒童歌謠》、《嬰幼兒畫報(bào)》、《唐詩(shī)三百首》、《小故事大道理》……書，一直伴隨我成長(zhǎng)。
還記得我很小的時(shí)候，清晨起來(lái)，我抬頭看見窗外，天空中朝霞從云層深處透露出來(lái)，紅紅的像燈光一般，我趕緊叫外婆快來(lái)看，白云深生處有人家外婆聽了，笑咪咪的夸我真厲害！
漸漸地我長(zhǎng)大了，我腦袋里的故事也越來(lái)越多了，知道了尊老愛幼，互幫互助，懂得了自尊自愛，自強(qiáng)不息，每次乘做公交車的時(shí)候，當(dāng)叔叔阿姨讓我座時(shí)，我都會(huì)說(shuō)“謝謝！”遇到老人的時(shí)候，我也會(huì)讓座，因?yàn)槲覐臅现?，我們中?guó)是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦，雖然我現(xiàn)在不能做什么大事，但我想，都應(yīng)該從小事做起。去年我生日外婆送我了一套《中國(guó)少年兒童百科全書》，厚厚的4本書，內(nèi)容豐富多彩，有很多知識(shí)都是我在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)的，我很愛看那本書，特別是其中一本寫自然環(huán)境的，學(xué)到了很多知識(shí)。讓我知道了我們生活的地球故事。
我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生活的地球，同時(shí)也要保護(hù)動(dòng)物，如果我們隨心所欲，大自然酒會(huì)被污染。大氣污染、食品污染，都是我們?nèi)祟愒斐傻?，所以我們要從小做起，愛護(hù)和保護(hù)我們的環(huán)境，還有很多的工具書，它們是我的學(xué)習(xí)好幫手，每當(dāng)我有不懂不會(huì)的地方，它們都會(huì)幫助我，書是我不會(huì)說(shuō)話的好朋友，它是我的好幫手，給我講道理。她是我成長(zhǎng)的好伙伴！
親愛的聽眾：
啤酒是流動(dòng)的面包，紅酒是流動(dòng)的蛋糕，書籍則是一注知識(shí)的清泉。幼時(shí)的我在歡快的兒歌聲中度過(guò)，童年中的我在美麗的童話中走過(guò)，如今已成為少年的我又迷上了外國(guó)名著。兒時(shí)我總喜歡讀或背那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的歌謠，如今有些兒歌我依然記得滾瓜爛熟，唱著兒時(shí)的歌謠我似乎嘗到了那美美的、甜甜的幼稚而又可愛的兒時(shí)的味道。
童年時(shí)我的身帝總會(huì)堆放著《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》……我常常一看童話書就是幾個(gè)小時(shí)。童話書猶如一片寬廣蔚藍(lán)的大海，我是一條魚兒在里面無(wú)憂無(wú)虎；童話書猶如一位大哲學(xué)家，我總是與他談心。童話猶如一個(gè)虛擬的世界，我在里面感受了真善美，同時(shí)也明白了假惡丑……總之，每一個(gè)童話都蘊(yùn)含著一個(gè)真理，讓我受益無(wú)窮。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬逝，現(xiàn)在我已是個(gè)聽話、懂事的小小少年。
回首往日，童話歌謠已經(jīng)不能再陪伴我了。我也應(yīng)該多看看世界名著，來(lái)幫助我的學(xué)習(xí)。我讀過(guò)中國(guó)古典四大名著，但我最鐘情的還是外國(guó)名著。于是我常常穿梭在書店與家之間，有時(shí)為了能夠多看些內(nèi)容我，常常在書店一蹲好長(zhǎng)時(shí)間。在這中間我領(lǐng)略了更多的風(fēng)土人情，足不出戶周游世界，也學(xué)到了更多的寫作手法。在許多的名著中我更感受到了書中主人公的精神品質(zhì)，他們的堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息讓我感動(dòng)。
如今書已成了我生活的一部分，我離不開書。一個(gè)人看書可以讓脫胎換骨，做一個(gè)好人?！皶笔侨祟愡M(jìn)步的階梯，這是高爾基的一句話，我相信如果世界上人都能看好書，那么人類文明就會(huì)進(jìn)步得更快、更美、更好！
我在書香是已度過(guò)了幼年、童年，我相信我的少先、青年、中年、老年都會(huì)是在書香中走過(guò)的！
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)（3）班的許康驁。今天，我演講的題目是《讓書香伴我成長(zhǎng)》。
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我的記憶中；曾經(jīng)有一些夢(mèng)想，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里，那清香是油墨的香，那夢(mèng)想是書籍伴我成長(zhǎng)的夢(mèng)想。
古今中外有幾個(gè)名人不愛讀書？囊螢映雪、懸梁刺股的故事，告訴了我古人讀書的勤奮；愛迪生以書為枕、朱自清當(dāng)衣買書，讓我懂得了書籍的珍貴。不會(huì)忘記杜甫的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”不會(huì)忘記顏真卿的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)?！备粫?huì)忘記周總理小時(shí)侯“為中華崛起而讀書”。
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，使人心醉神迷，留連忘返。在童話故事中，我認(rèn)識(shí)了善良的美人魚，認(rèn)識(shí)了勇敢的后羿，認(rèn)識(shí)了買火柴的小女孩，認(rèn)識(shí)了聰明的阿凡提，認(rèn)識(shí)了變成了真正男孩的匹諾槽，是他們告訴我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。讀小說(shuō)故事，我走進(jìn)長(zhǎng)襪子皮皮的世界，和皮皮一起交朋友；我走進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，聽到蟋蟀的歌聲；我走進(jìn)了三毛流浪的上海灘，看到了三毛辛酸的生活；我走進(jìn)了哈利波特的魔法世界，和罪惡的巫師戰(zhàn)斗；我走進(jìn)了蘭色的海豚島，和島上的兄妹一起冒險(xiǎn)，他們教給我什么叫堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讀科學(xué)小品，我看到了沙漠的荒涼，看到了大海的浩瀚，看到了兩極的寒冷；看到了病毒世界的危險(xiǎn)；看到了熱帶雨林的危機(jī)；看到了動(dòng)物世界的殘忍和善良；他們教會(huì)了我如何思考，怎么才能和自然和諧相處。讀書，讓我開始了解世界，讓我懂得了思考，讓我健康成長(zhǎng)。
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，給予我新的希望。就這樣，我在書香中漸漸成長(zhǎng)，我想，未來(lái)的日子，我將在書香的陪伴下，繼續(xù)闊步前進(jìn)！
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交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好，今日我為大家演講的題目是《書香作伴》。
在我的成長(zhǎng)旅途中，書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩，也讓我明白了一些道理。
三歲的時(shí)候，我喜歡一些小人書，書中的圖畫總使我愛不釋手；五歲時(shí)，我又愛看識(shí)字書，常常讓爸爸媽媽教我“這個(gè)字怎樣讀，那個(gè)字怎樣寫”；到了七歲，我迷上了有拼音的故事書，家中書柜里擺滿了故事書，讀時(shí)，自己仿佛置身于故事的世界里；此刻，夢(mèng)幻的童話書又讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類提高的階梯”所以，我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)看書。
讀書讓我學(xué)到很多從前都不明白的知識(shí)。每一次我遇到疑問(wèn)時(shí)，都能從書中找到答案，就這樣，我養(yǎng)成了讀書做筆記的`好習(xí)慣，作文水平也在逐漸提高。每當(dāng)我從書中解答了一個(gè)疑問(wèn)時(shí)，就會(huì)覺得很愉快，在學(xué)習(xí)的道路上不斷提高，不斷提高自己，所以我也養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。
記得有一天上課，教師給同學(xué)布置了一項(xiàng)作業(yè)：查找《眉毛和睫毛有用嗎？》這個(gè)話題的相關(guān)資料，大家都很有興趣?；氐郊遥冶愦蜷_電視看有沒(méi)有相關(guān)的節(jié)目，可我找了半天也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)兒有用的東西。于是我便上網(wǎng)搜索，可也找不到相關(guān)資料。哎，這可怎樣辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，突然，網(wǎng)上的一條賣書廣告吸引了我的注意，為什么不從書上找呢？我打開書柜，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》快速地找著，不久，“眉毛和睫毛有用嗎？”這個(gè)問(wèn)題及解答就映入我的眼簾。原先，一個(gè)人的眉毛雖然僅有幾百根，但它能像堤壩那樣，擋住從額頭流下來(lái)的汗水和雨水；也能夠像防護(hù)林那樣接住落下來(lái)的灰塵，防止進(jìn)入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下兩邊，保護(hù)著嬌嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方，避免過(guò)分強(qiáng)烈的光線的照射，也能夠防止灰塵落入眼內(nèi)。下一堂課時(shí)，我進(jìn)取回答了這個(gè)問(wèn)題，還得到了教師表?yè)P(yáng)，這讓我充分認(rèn)識(shí)到讀書的好處和重要性，當(dāng)然，也不是為了教師表?yè)P(yáng)而讀書哦！
書永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)，我與書早已成為最好的朋友。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書香的無(wú)聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過(guò)陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多，看，每次教研活動(dòng)中，出口成章、見解獨(dú)到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十二
大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。
有這樣一則笑話，不知道大家有沒(méi)有聽過(guò)：一個(gè)年輕人在英國(guó)結(jié)交了一位女朋友，但是他們沒(méi)有多久就分手了，原因是這位年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚的說(shuō)：“連紅燈都敢闖，還有什么違法的事不敢做?！边@位年輕人回國(guó)后，又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈，而和中國(guó)姑娘分手。中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)：“連紅燈都不敢闖，還有什么出息?”
同學(xué)們，人的生命只有一次，不可能重來(lái)，生命是寶貴的，重視交通安全是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護(hù)這朵生命之花，愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛生命吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
總有一縷飄逸的清香，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會(huì)了感受，是它，教我學(xué)會(huì)了聆聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。
漫步詩(shī)海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力，和楊萬(wàn)里一起玩賞“接天蓮葉無(wú)情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬之壯美……書，如同一幅幅風(fēng)景畫，向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力，使我們賞心悅目。
漫步書海，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。
漫步書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰，照亮我的心靈。
書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。
讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無(wú)異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋桑?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十四
書是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的文化糧食，更是傳播文明的天使。
從古到今，多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書，最后功成名就，其名流傳千古不朽。
而如今，身為xx后的我，雖還不能做到像他們頭懸梁，錐刺骨般刻苦，但是我熱愛文學(xué)，酷愛讀書。讀書已成為我成長(zhǎng)路上必不可少的精神養(yǎng)料，更是陪伴我一同成長(zhǎng)的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海，總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話，唐詩(shī)宋詞，文學(xué)作品，都是我閱讀的對(duì)象。隨著年齡的漸長(zhǎng)，我走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書，總是愛不釋手，就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包。
讀書，豐富了我的生活。一本好書，一段精彩的文字，都能讓我的心情完全融入其中，情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟，為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊，為簡(jiǎn)愛深深祝福，為小奧利弗悲憤不已……一直以來(lái)，我都深深地體會(huì)到讀書帶給我的震撼與感慨．有人說(shuō)，讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心，有人說(shuō)，不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。而我，則認(rèn)為，讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里，我尤其喜歡唐詩(shī)宋詞這朵迷戀的浪花。
小軒窗前，曾感傷過(guò)蘇東坡的生死兩茫茫；梅雨時(shí)節(jié)，品味過(guò)李清照的梧桐細(xì)雨；夕陽(yáng)西下，也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯；燭光投影，卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。
一首首的古典的詩(shī)詞，散發(fā)出一種被時(shí)間浸過(guò)的清幽的奇香，引領(lǐng)我緃古越今，思想走遍千山萬(wàn)水。無(wú)論是杏花春雨的多情，還是塞北秋風(fēng)的蕭索，亦或是大漠孤煙的蒼涼，滾滾長(zhǎng)江的豪壯。一個(gè)人旅行在詩(shī)詞的世界里，或哭過(guò)，或笑過(guò)，或恨過(guò)，或愛過(guò)，更深深陶醉過(guò)。一顆心暢游書海，變得晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。再爬書山，心中依然充滿會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情。
漫步在清晨的校園，若仔細(xì)聽過(guò)朗朗的讀書聲，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子，每字每句都是流動(dòng)的音樂(lè)，都是飛揚(yáng)的快樂(lè)。讀者快樂(lè)，聽者亦快樂(lè)。大哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，讀書使人明智。的確如此，讀書使我懂得辨明是非，善解人意。若沒(méi)有親歷書海一次，是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)讀書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣與精神上的滿足。
在我們的成長(zhǎng)路上，讀書永遠(yuǎn)伴隨我們，見證我們的成長(zhǎng)，它是我們的良師密友，也是照亮我們前行路的指明燈。
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我讀書，我優(yōu)雅；我讀書，我快樂(lè)；我讀書，我成長(zhǎng)。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十五
我想，玩玩具，大家都會(huì)喜歡的。
男孩們可能喜歡車、槍或者各類拼搭模型；女孩們則喜歡芭比娃娃或者過(guò)家家。我也一樣，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，伴隨著我度過(guò)整個(gè)童年的，除了樂(lè)高和芭比，還有一種特別的玩具，那就是身邊堆成小山一樣的書。
在我家中，各色各樣的書本遍布家里除了廚房和衛(wèi)生間之外的每一個(gè)角落。
我閱讀的習(xí)慣具體是在什么時(shí)間養(yǎng)成的，我也不是特別清楚。大概從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)五年級(jí)，父母幾乎每天都給我讀書。碰上我喜歡的故事，我會(huì)讓他們反反復(fù)復(fù)地講。故事里那些性格各異的人物，那些他們的奇聞?shì)W事，無(wú)一不在吸引著我去探索更廣闊的閱讀天地。
隨著時(shí)間的推移，我的閱讀能力逐漸積淀起來(lái)。我的父母幫助我打開了一扇扇全新的大門——繪本、兒童故事書，少兒科普類叢書等等。據(jù)母親說(shuō)，在我還未完全認(rèn)字時(shí)，便可以把最喜歡讀的《八仙過(guò)?！返墓适陆o完完整整地復(fù)述下來(lái)。
成為了一個(gè)講故事的人，并接觸了小說(shuō)這一讀物之后，我開始創(chuàng)作自己的故事。對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比寫下激動(dòng)人心的故事情節(jié)，再把新鮮出爐的故事拿給朋友們閱讀更高興了。
從小到大，我的家里一直有一間有趣的書房——房間四面均有高矮不等的白色書架，被書塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。每次走進(jìn)書房，趴在靠窗的榻榻米上，被成百上千本書包圍，仿佛置身于書的海洋之中。翻開一本百讀不厭的書，時(shí)間就不知不覺地溜走了。小書房沒(méi)有裝空調(diào)，但即使在炎熱的夏天，我也能關(guān)上門，安安靜靜地在里面“桑拿”個(gè)把小時(shí)。那便是我兒時(shí)的樂(lè)園。
我有時(shí)候會(huì)想，十余年的閱讀生涯給我?guī)?lái)了什么呢？
奇妙的是，我年幼時(shí)從未用過(guò)識(shí)字卡片之類的學(xué)習(xí)用品，而是通過(guò)閱讀和查字典，逐漸打好了基礎(chǔ)，早早就能識(shí)字了。雖然鬧過(guò)不少笑話，比如，我會(huì)指著“國(guó)美電器”大叫“美國(guó)機(jī)器”，看到“糖炒栗子”會(huì)說(shuō)“糖炒栗子”，指著“試衣間”說(shuō)“試衣間”。同時(shí)，跟隨書中角色一同冒險(xiǎn)的過(guò)程中，我的想象力得到了豐富，我的視野也因讀物的多種多樣而拓寬。閱讀不僅提升了我的語(yǔ)文基礎(chǔ)，還使我的寫作能力得到了鍛煉。
閱讀不只是我的一位“良師”，更是一位“益友”。它成為了我至今最大的愛好之一，不論情緒有多么低落，一本令人開心的書都會(huì)讓我振奮起來(lái)。
我母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：不論生活有多忙碌，你都不應(yīng)該舍棄這兩個(gè)習(xí)慣——一是閱讀，二是鍛煉。鍛煉強(qiáng)健我們的體魄，而閱讀則使我們的精神世界得到充實(shí)。正如蘇軾所說(shuō)過(guò)，腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神。在場(chǎng)的各位，希望你能和我一樣愛上閱讀，并從中受益萬(wàn)千。
交通安全伴我成長(zhǎng)精彩演講稿篇十六
尊敬的'老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家都有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)然我也一樣，這個(gè)寒假我雖然沒(méi)有了小弟弟的陪伴，但是我也過(guò)的很快樂(lè)。
今天我又一次來(lái)到姥姥家，找到了去年我們用的冰車，冰車我們叫它爬犁，我的冰車比別人的都好，它前面有個(gè)十字形的拐頭，還要兩個(gè)冰扎。這是姥爺托人給做的。實(shí)在是太棒了，我和弟弟都特別喜歡。這次與上次不同的是只有我和姥姥兩個(gè)人了。
今年的雪下得很大，很黏，一點(diǎn)也不滑，滑起來(lái)雖然很費(fèi)力但是這并不影響我的心情。我越來(lái)越使勁的滑，冰車也越來(lái)越快了，下坡的時(shí)候是最“爽”的時(shí)候，風(fēng)在耳邊呼呼的響，我從小樹的旁邊飛馳而過(guò)，感覺像要飛起來(lái)了一樣。簡(jiǎn)直跟滑雪場(chǎng)的雪圈一樣刺激。
但這也不是最好玩的`，我覺得最好玩的是印雪人。媽媽帶我來(lái)到了一塊沒(méi)有被人踩過(guò)的雪地，拉著我的雙手，讓我向后躺下去，開始我不敢，我怕把衣服弄濕了，但媽媽告訴我沒(méi)事的，感覺會(huì)非常好的。我聽了媽媽的話，向后一仰躺了下去。感覺真是太好了！仿佛躺在了棉花堆上，軟乎乎的?？粗旄杏X非常藍(lán)，非常大。白云離我們非常遠(yuǎn)。媽媽又把我拉了起來(lái)，我回頭一看我的雪印，哇！我的頭印怎么那么小?。∥液蛬寢尪奸_心的大笑。(）我們又連著印了好幾個(gè)雪人印，真是太有趣了！你們可以試一試哦！最后我想說(shuō)：“讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)！”