一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠充分利用現(xiàn)有的資源和優(yōu)勢(shì)。制定方案時(shí)，可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，避免重復(fù)勞動(dòng)和錯(cuò)誤。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些有效的方案制定技巧和方法，希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇一
供你參考!
一、時(shí)間：
二、地點(diǎn)：園內(nèi)。
三、主題釋義。
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。20xx年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從20xx年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從20xx年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)。
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
6、幼兒為父親自制的小禮物，回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火，他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來源，20xx年6月15日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日16：00—19：00。
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)。
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過程】。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);。
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說說悄悄話。
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二
刮畫紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張。
一、師提問：小朋友們，父親節(jié)很快就到來了，父親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例，清楚細(xì)致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。
第一組：用刮畫紙給爸爸心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。
第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組：用卷起來的瓦楞紙心盤子。
四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫，用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說“happyfather’sday!iloveyou.
六、活動(dòng)結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板?？梢园延變寒嫷漠嫷姆峙N到外墻上。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇三
園內(nèi)。
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。
4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇四
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。下面是本站小編帶給大家的幼兒園小班父親節(jié)。
范文，歡迎閱讀參考!
【設(shè)計(jì)意圖】。
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞。
散文。
詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過程】。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
“我愛你爸爸”——父親節(jié)主題。
策劃方案。
一、設(shè)計(jì)思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：父親節(jié)前一周6月11日——6月15日。
三、主題目標(biāo)：
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對(duì)父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
【設(shè)計(jì)思路】。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過程】。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);。
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說說悄悄話。
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇五
１、游戲，繪畫，做手工。
２、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
３、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
４、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
５、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇六
大二班教室、幼兒園操場(chǎng)。
1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
繪本、課件、游戲材料等。
2、幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容，教師小結(jié)爸爸對(duì)孩子的愛像太陽(yáng)等。
3、開展會(huì)本活動(dòng)“不一樣的爸爸”了解爸爸對(duì)孩子的愛無處不在。
4、戶外親子游戲，促進(jìn)親子互動(dòng)。
(1)親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)能力。
(2)爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。
5、教師小結(jié)本次活動(dòng)的收獲，感謝家長(zhǎng)，祝大家節(jié)日快樂，活動(dòng)結(jié)束。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇七
用夸張的手法畫出小朋友穿著爸爸衣服的滑稽形象，體現(xiàn)出爸爸高大的形象。
爸爸的衣服一件，范畫一張、蠟筆、勾線筆若干。
一、出課題。(請(qǐng)一名幼兒穿著爸爸的大毛衣進(jìn)活動(dòng)室)。
小朋友今天跟平時(shí)有什么不一樣？(衣服不是他的，很大)。
你穿的是誰(shuí)的衣服？(爸爸)。
你們看，爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么樣？(很大、肥肥的)。
為什么？(爸爸的個(gè)子很高，爸爸身體胖胖的)。
二、講解示范。
你們想不想穿一穿爸爸的衣服，(想)教室里沒有爸爸的衣服，我們來畫一件爸爸的大衣服。(示范畫爸爸的.大衣服)。
我們來穿一穿爸爸的大衣服。(添畫上幼兒的頭、腳)。
三、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒要把爸爸的衣服畫的大大的，顯示出爸爸高大的形象。
四、結(jié)束。
讓我們穿上爸爸的衣服到外面去。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇八
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在父親節(jié)來臨之際，幼兒園應(yīng)如何策劃小班的。
“愛心卡片”親子活動(dòng)。
父親是一艘船，載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒每年6月份的第三個(gè)星期天為“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)。父親幾乎是被冷落了的，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面;父親也有著與子女嬉戲的渴望。
針對(duì)這種情況，東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動(dòng)，增添父子、父女之間的感情和默契。在父親節(jié)來臨之際，托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸，這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀，一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對(duì)爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動(dòng)。即：說說父親有哪些稱呼，說說父親有什么愛好，說說父親最愛吃什么，說說我和父親之間發(fā)生的一件小故事。通過說父親活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長(zhǎng)輩、知恩圖報(bào)的道理。
倡議書。
要求父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲，體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。
“父親節(jié)活動(dòng)”讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
親情教育是早期情感教育的重要組成部分，東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動(dòng)。豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng)。
【設(shè)計(jì)思路】。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過程】。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
【設(shè)計(jì)意圖】。
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞。
散文。
詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過程】。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇九
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國(guó)最先提出慶祝＂父親節(jié)＂的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開始，將＂父親節(jié)＂正式定為國(guó)民的節(jié)日。
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成＂大手牽小手＂的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程；教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
4、幼兒分享父親的快樂（請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）
5、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫。
6、幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
7、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，xx幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽）：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸， 并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的'認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸。
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十一
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3、欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1、通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3、比一比。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十二
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào)，對(duì)在新百商場(chǎng)在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容“進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式，將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來新百商場(chǎng)購(gòu)物驚喜不斷。
父親節(jié)在新百商場(chǎng)購(gòu)物，免費(fèi)拿走xxx(相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)見店堂的海報(bào))父親節(jié)，新百商場(chǎng)驚喜連連……本周末，來新百商場(chǎng)，與父親一起類似……時(shí)間：6月19日--6月20日(星期日)9:00-21：
地點(diǎn)：南京市新街口新百百貨商場(chǎng)對(duì)象：光顧本商場(chǎng)的客戶。
主辦：新百商場(chǎng)策劃部贊助：xxxxx手機(jī)。
場(chǎng)景布置：場(chǎng)內(nèi)墻壁和石柱上可粘貼”father'sdayparty“字樣的橫幅宣傳條幅內(nèi)容：新百百貨與xxx提醒您：六月父愛如山，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富!父親節(jié)快樂新百商場(chǎng)內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)活動(dòng)一：開場(chǎng)儀式。
細(xì)則：
由主持人或dj宣布節(jié)日盛典狂歡的開始，并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
由舞臺(tái)dj調(diào)節(jié)歡快音樂的音量(由低至高，以便調(diào)動(dòng)客人的激情)、也可由主持人或dj告知客人：男性朋友們將成為今晚的主角，林登·約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告，宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié)，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。(提供限量的酒水)預(yù)算：5--10分鐘。
活動(dòng)二：當(dāng)天促銷細(xì)則：
父子(女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來購(gòu)物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子(女)照片一張，并由商場(chǎng)負(fù)責(zé)郵寄照片。
簽名留言寫”最想給父親的一句話“可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。(任何人都可以參加))游戲顧客可憑購(gòu)物小票(滿多少元可以參加)參加游戲。如：
默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。(滿多少元可以參加)長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。(滿多少元可以參加)其他的還可以再考慮。
贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處，由兩位營(yíng)業(yè)小姐(最好是能找到兩個(gè)小朋友來發(fā))對(duì)購(gòu)物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
活動(dòng)三：(1)x樓男裝開心購(gòu)物六級(jí)好禮獻(xiàn)老爸活動(dòng)期間19日--20日xx大廈男裝全場(chǎng)5折起，會(huì)員購(gòu)物折更低。
滿100元--199元送xxx洗衣皂一塊滿200元--399元送xxx保鮮膜一卷滿400元--599元送xxx洗潔精一瓶滿600元--899元送xxx保鮮膜一卷+新瑪特洗衣皂一塊+浴巾滿1000元--元送xxx紙抽一提(三盒裝)+新瑪特洗衣皂一塊+浴巾一套滿元以上送國(guó)際品牌xxxx干紅葡萄酒父親節(jié)(21日)持宣傳單購(gòu)三樓男裝再減15元現(xiàn)金。
(2)靴鞋、針紡、x樓運(yùn)動(dòng)休閑、xx超市一樓服飾男士相關(guān)商品一律感恩價(jià)并贈(zèng)送禮品(折度業(yè)種自定)，同時(shí)持男裝商場(chǎng)的信譽(yù)卡購(gòu)靴鞋、針紡、x樓運(yùn)動(dòng)休閑、大商超市一樓服飾各業(yè)種要在原折扣上再降，折度無法下降的贈(zèng)送禮品。
(3)珠寶、洗化、鐘表：開展男士金飾品展主推15克以上的金項(xiàng)鏈、鉆飾針對(duì)男士打出4折，洗化推廣男士專用的護(hù)膚產(chǎn)品同時(shí)營(yíng)銷部制作kt板宣傳男人更要用護(hù)膚產(chǎn)品的消費(fèi)意思。鐘表主推國(guó)際名表，國(guó)內(nèi)表折銷售。
(4)食品業(yè)種主推高煙高酒名茶及各類營(yíng)養(yǎng)品，同時(shí)聯(lián)系z(mì)ippo的供應(yīng)商建立禮品推薦區(qū)(三樓箱包可考慮下樓)推廣zippo、瑞士軍刀、腰帶、皮帶、手機(jī)套、錢包、腰包、背包、挎包、表、太陽(yáng)鏡、花鏡、鋼筆等男士小用品心系父親、不忘母親：女鞋、女裝、針紡(文胸、夏季內(nèi)衣)推出十二大品牌(每天四個(gè))的名品特買會(huì)，折度低于7折。
特別活動(dòng)：會(huì)員購(gòu)物暢享更多服務(wù)(1)活動(dòng)期間，凡xx大廈會(huì)員到xxx購(gòu)物滿200元即可獲得xxx影樓提供的全家親情照、父親紳士照和xx俱樂部的健身卡等禮物。
(2)父親節(jié)當(dāng)天，會(huì)員購(gòu)男裝、男鞋雙倍積分，持會(huì)員卡購(gòu)物更可享受全場(chǎng)最低折扣帶著父親游海南：
凡于活動(dòng)期間在xx大廈百貨和xx超市xx店購(gòu)物滿額即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，購(gòu)物單張小票滿200元(超市滿100元，貴重商品珠寶、黃金、進(jìn)口表、家電、皮衣、裘皮商品單品滿1000元)抽獎(jiǎng)1次，以此類推，最多限抽獎(jiǎng)3次;活動(dòng)全程共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)海南雙飛5日游(這只是個(gè)例子，實(shí)際獎(jiǎng)品可以根據(jù)實(shí)際情況來安排)二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)價(jià)值1000元的父親節(jié)紀(jì)念品一套;三等獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)價(jià)值500元的父親節(jié)紀(jì)念品一套;四等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)價(jià)值65元的父親節(jié)商品一件(扇子或剃須刀片);五等獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)價(jià)值30元精美紀(jì)念品一份;紀(jì)念獎(jiǎng)不限基本都能中獎(jiǎng)品是一引起小玩具比如一支筆一包面紙1個(gè)氣球活動(dòng)要求：、本次活動(dòng)是針對(duì)男士的一次營(yíng)銷活動(dòng)，請(qǐng)男裝業(yè)種認(rèn)真落實(shí)商品，確保商品款式新穎、折度到位。
其他業(yè)種確保在原折扣上再降，活動(dòng)前期禁止私自降折并只能針對(duì)男士贈(zèng)送禮品。
廣告宣傳：
《南京日?qǐng)?bào)》6月1日--10日每天名片大、《金陵晚報(bào)》6月11日彩色通欄、《現(xiàn)代日?qǐng)?bào)》6月11日--19日名片大、南京十八頻道、南京電視臺(tái)生活頻道5月10日連續(xù)播出;、宣傳單2萬(wàn)份、正門小幅商品信息噴繪;或者是貼海報(bào)其他事宜：
可在播放柔情音樂的過程中插入適當(dāng)?shù)膶?duì)節(jié)日的祝福，以表達(dá)本俱樂部對(duì)新老顧客的關(guān)心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。
若有變故需要，可在活動(dòng)實(shí)施過程中更改，以修改本策劃的不足。
【我爸爸】。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3.感受爸爸的愛，大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
4.愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
5.增強(qiáng)思維的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。
活動(dòng)過程。
一、我的好爸爸。
1.說一說。
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)。
2.猜一猜。
師：請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè))。
教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸。
1.看一看。
教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。
2.聽一聽。
教師結(jié)合ppt完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。
3.講一講。
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)。
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語(yǔ)言描述畫面的內(nèi)容。
4.猜一猜。
教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)。
三、爸爸愛我。
1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對(duì)自己的愛。
2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸。
1.我最想對(duì)爸爸說的一句話。
師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對(duì)爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說得一句話，教師用微信語(yǔ)音進(jìn)行錄制，并及時(shí)的上傳到班級(jí)的微信群中)。
2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)。
活動(dòng)延伸。
1.在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語(yǔ)。
【最棒的爸爸】。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在互動(dòng)交流中感受爸爸的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒愛爸爸的情感。
2、活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句，大膽表達(dá)爸爸的本領(lǐng)。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、增強(qiáng)思維的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)爸爸進(jìn)行調(diào)查，填寫調(diào)查表。
物質(zhì)準(zhǔn)備：爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛好、本領(lǐng))、幾位幼兒的爸爸等。
活動(dòng)過程：
一、爸爸調(diào)查表：
1、“前幾天請(qǐng)寶寶們回家對(duì)爸爸進(jìn)行了采訪，你們知道了爸爸的哪些事情?
(幼兒自由講述)。
2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。
(鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句表達(dá))。
3、小結(jié)：“寶寶們真厲害，你們知道了爸爸的許多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年齡，還有的知道了爸爸的職業(yè)?！?BR> 二、爸爸的本領(lǐng)：
1、“今天我們班級(jí)請(qǐng)來了幾位爸爸，他們是來干什么的呢?待會(huì)你們就會(huì)知道啦”
2、鼓掌歡迎爸爸上場(chǎng)。
3、請(qǐng)爸爸做自我介紹。
4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。
5、“寶寶們觀看了爸爸的表演，喜歡嗎?覺得爸爸怎么樣?
三、散文欣賞：《爸爸的手》。
1、“寶寶有一雙小手，爸爸呢有一雙大手，爸爸的大手有什么本領(lǐng)呢?我們一起聽一聽”
2、欣賞散文《爸爸的手》。
(交流散文中爸爸的手的本領(lǐng))。
3、“想一想爸爸的手，還會(huì)有那些本領(lǐng)呢?”
(引導(dǎo)幼兒回家和爸爸交流)。
相關(guān)。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十三
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十四
1.用完整的語(yǔ)言告訴我在父親節(jié)那天我能為父親做些什么。
關(guān)鍵目標(biāo):能夠畫出爸爸的作品，增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛。
難的目標(biāo):整齊地完成工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、畫筆、蠟筆等繪圖工具。
首先，回憶一下我父親在腦海中做事的方式。
1.告訴我你父親最喜歡做什么。
2.爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作是怎樣的？
3.做完這件事爸爸會(huì)怎么做？
第二，父親節(jié)我送爸爸什么禮物？
三、畫前指導(dǎo)。
1.父親節(jié)快到了。讓我們畫一幅爸爸為他做事的畫。我們的孩子在畫畫時(shí)，一定要仔細(xì)回憶爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作。比如爸爸做事，表情有時(shí)皺著眉頭，有時(shí)很開心。比如爸爸在做事的時(shí)候，坐在椅子上，或者彎腰，或者站著。
2.要求:。
1)合理使用畫紙，在畫紙上畫爸爸的樣子，不要太大也不要太小。
2)保持圖紙清潔。
3)色彩鮮艷。
第四，孩子畫畫，老師幫助有需要的孩子。
5.作品展，請(qǐng)告訴孩子他們畫的是爸爸做的事，爸爸做事情增加孩子對(duì)爸爸的愛時(shí)我喜歡什么動(dòng)作。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十五
父親的`角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，xx幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。
20xx年6月xx日。
1、各班活動(dòng)。
xxx、xxx負(fù)責(zé)。
歌曲錄音帶、彩色花。
1、各班活動(dòng)：社會(huì)：《爸爸的手》。
2、室外游戲：
親子游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步“太空”的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻(xiàn)花。
結(jié)束部分：師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十六
一、開場(chǎng)：教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)想；爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂！工作順利！越來越棒！
二、介紹我的好爸爸：
鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xxxx（工作單位）上班。他有------本領(lǐng)”
三、錄像：
我的好爸爸（介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性，對(duì)爸爸說祝賀節(jié)日的話）。
四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的希望。
五、（誰(shuí)最棒？）。
幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸：
中三班：我是星星你是太陽(yáng)。
七、游戲1“我”。
玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。（班級(jí)間競(jìng)賽）。
八、親子合唱：爸爸去哪里。
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲）。
十、爸爸演唱：親親我的寶貝。
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫，對(duì)爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你！”“爸爸你真棒！”
十二、親子舞蹈：快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十七
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1.通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。
2.有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3.知道父親節(jié)的由來：1910年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
2.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
2.幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
4.幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。
5.回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長(zhǎng);有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無法忘記。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親，并佩戴完整。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.小朋友幫父親將襯衣的扣好。
2.小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親，并佩戴完整。
3.小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親，并佩戴完整。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十八
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，爸爸參與教育孩子的機(jī)會(huì)甚少。為此，在父親節(jié)來臨之際，我園特開展了“‘父’出真愛，感恩相伴”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)及父親節(jié)的由來。
2.畫畫我的爸爸，分享與父親在一起的快樂時(shí)光;說說感恩的話。
3.了解爸爸的工作，知道爸爸工作的艱辛;通過自己的方式表示對(duì)爸爸的感恩。
1910年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
2.畫一畫我的爸爸，分享與父親在一起的快樂時(shí)光。(大班年級(jí)組各班)。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥，他的工作很辛苦;我來給我的爸爸畫一幅畫像并向你們介紹一下我的爸爸。
3.大聲說出“爸爸我愛你”
以“‘父’出真愛，感恩相伴”為主題說出“爸爸，我愛你”，還可以和爸爸說感恩的話或者朗誦一首有關(guān)“爸爸”的詩(shī)。
(中班年級(jí)組各班錄制視頻)。
4.幼兒為父親自制小禮物。(小班年級(jí)組親子制作，二選一)。
為了表示對(duì)爸爸的感謝!父親節(jié)，我們給爸爸做個(gè)禮物吧!
(1)領(lǐng)帶。
(2)襯衫賀卡。
5.各班挑選2-3作品及班級(jí)教育開展活動(dòng)照片一張發(fā)6月21下午14：00前發(fā)qq群，最后一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)寫報(bào)道。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十九
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈；憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子，現(xiàn)如今自己卻已為人父，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來，咱們一起來重溫兒時(shí)的記憶、一起來與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲，一起來做孩子們最好的伙伴吧！
世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國(guó)。1909年，華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢？多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
20xx年6月12日————中班、小小班。
20xx年6月13日————大班、小班。
上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始（場(chǎng)地有限，每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與，無特殊情況盡量由爸爸參與）。
8：00—8：30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。
9：00—10：20班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。
10：20—11：00戶外活動(dòng)：親子水槍大戰(zhàn)。
1）集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》。
2）體能熱身。
3）堡壘大戰(zhàn)。
4）野人舞。
5）親子自由大戰(zhàn)。
1。水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把，如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng)。
2?；顒?dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋，并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3。活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4。幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫上名字、班級(jí)以免混淆。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十一
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的歌也總是“世界上只有媽媽好”！對(duì)嬰兒母親的愛和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)父親的愛。其實(shí)父親也有他們溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。所以在父親節(jié)設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)孩子關(guān)愛父親的意識(shí)。盡量讓孩子感受到他們的情緒，讓他們知道父親的辛苦，他們自己也應(yīng)該關(guān)心父親，用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
1.我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我的父親，可以向我的同伴介紹我父親的職業(yè)。
2.理解父親的辛苦，愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子感情。
1.每個(gè)人都給自己的父親拍了一張照片。
2.爸爸的手印會(huì)提前印在家里的紙上，沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活，了解他的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我爸》的掛圖和磁帶。
1.提問，引出談話話題。
孩子們，你們知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎？(每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。)“我們每個(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不一樣。今天，我們請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親長(zhǎng)什么樣。他是做什么的？”
2.引導(dǎo)孩子暢所欲言。
將孩子分成幾組或幾對(duì)，讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結(jié)束后，請(qǐng)個(gè)別孩子在小組面前談?wù)勛约旱母赣H，大膽說出自己對(duì)父親的理解。
3.對(duì)比對(duì)比。
4.引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)用掛圖完全欣賞。
(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
(3)教師總結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有一技之長(zhǎng)，每天都很努力，也很愛孩子，希望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)到了，孩子也要關(guān)心和愛爸爸。你為你父親做什么來表示你很愛他？你能為爸爸做些什么讓他開心？(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。).
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十二
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作；
請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲；幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇一
供你參考!
一、時(shí)間：
二、地點(diǎn)：園內(nèi)。
三、主題釋義。
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。20xx年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從20xx年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從20xx年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)。
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
6、幼兒為父親自制的小禮物，回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火，他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來源，20xx年6月15日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日16：00—19：00。
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)。
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過程】。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);。
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說說悄悄話。
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二
刮畫紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張。
一、師提問：小朋友們，父親節(jié)很快就到來了，父親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例，清楚細(xì)致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。
第一組：用刮畫紙給爸爸心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。
第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組：用卷起來的瓦楞紙心盤子。
四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫，用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說“happyfather’sday!iloveyou.
六、活動(dòng)結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板?？梢园延變寒嫷漠嫷姆峙N到外墻上。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇三
園內(nèi)。
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。
4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇四
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。下面是本站小編帶給大家的幼兒園小班父親節(jié)。
范文，歡迎閱讀參考!
【設(shè)計(jì)意圖】。
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞。
散文。
詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過程】。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
“我愛你爸爸”——父親節(jié)主題。
策劃方案。
一、設(shè)計(jì)思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：父親節(jié)前一周6月11日——6月15日。
三、主題目標(biāo)：
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對(duì)父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
【設(shè)計(jì)思路】。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過程】。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);。
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說說悄悄話。
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇五
１、游戲，繪畫，做手工。
２、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
３、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
４、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
５、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇六
大二班教室、幼兒園操場(chǎng)。
1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
繪本、課件、游戲材料等。
2、幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容，教師小結(jié)爸爸對(duì)孩子的愛像太陽(yáng)等。
3、開展會(huì)本活動(dòng)“不一樣的爸爸”了解爸爸對(duì)孩子的愛無處不在。
4、戶外親子游戲，促進(jìn)親子互動(dòng)。
(1)親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)能力。
(2)爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。
5、教師小結(jié)本次活動(dòng)的收獲，感謝家長(zhǎng)，祝大家節(jié)日快樂，活動(dòng)結(jié)束。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇七
用夸張的手法畫出小朋友穿著爸爸衣服的滑稽形象，體現(xiàn)出爸爸高大的形象。
爸爸的衣服一件，范畫一張、蠟筆、勾線筆若干。
一、出課題。(請(qǐng)一名幼兒穿著爸爸的大毛衣進(jìn)活動(dòng)室)。
小朋友今天跟平時(shí)有什么不一樣？(衣服不是他的，很大)。
你穿的是誰(shuí)的衣服？(爸爸)。
你們看，爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么樣？(很大、肥肥的)。
為什么？(爸爸的個(gè)子很高，爸爸身體胖胖的)。
二、講解示范。
你們想不想穿一穿爸爸的衣服，(想)教室里沒有爸爸的衣服，我們來畫一件爸爸的大衣服。(示范畫爸爸的.大衣服)。
我們來穿一穿爸爸的大衣服。(添畫上幼兒的頭、腳)。
三、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒要把爸爸的衣服畫的大大的，顯示出爸爸高大的形象。
四、結(jié)束。
讓我們穿上爸爸的衣服到外面去。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇八
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在父親節(jié)來臨之際，幼兒園應(yīng)如何策劃小班的。
“愛心卡片”親子活動(dòng)。
父親是一艘船，載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒每年6月份的第三個(gè)星期天為“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)。父親幾乎是被冷落了的，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面;父親也有著與子女嬉戲的渴望。
針對(duì)這種情況，東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動(dòng)，增添父子、父女之間的感情和默契。在父親節(jié)來臨之際，托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸，這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀，一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對(duì)爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動(dòng)。即：說說父親有哪些稱呼，說說父親有什么愛好，說說父親最愛吃什么，說說我和父親之間發(fā)生的一件小故事。通過說父親活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長(zhǎng)輩、知恩圖報(bào)的道理。
倡議書。
要求父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲，體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。
“父親節(jié)活動(dòng)”讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
親情教育是早期情感教育的重要組成部分，東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動(dòng)。豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng)。
【設(shè)計(jì)思路】。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過程】。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
【設(shè)計(jì)意圖】。
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞。
散文。
詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過程】。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇九
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國(guó)最先提出慶祝＂父親節(jié)＂的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為＂父親節(jié)＂。日本從1950年左右開始，將＂父親節(jié)＂正式定為國(guó)民的節(jié)日。
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成＂大手牽小手＂的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程；教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
4、幼兒分享父親的快樂（請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）
5、出示爸爸的大手＂大手牽小手＂的手印畫。
6、幼兒唱＂父親節(jié)＂的歌曲；
7、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，xx幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽）：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸， 并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的'認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸。
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十一
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3、欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1、通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3、比一比。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十二
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào)，對(duì)在新百商場(chǎng)在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容“進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式，將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來新百商場(chǎng)購(gòu)物驚喜不斷。
父親節(jié)在新百商場(chǎng)購(gòu)物，免費(fèi)拿走xxx(相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)見店堂的海報(bào))父親節(jié)，新百商場(chǎng)驚喜連連……本周末，來新百商場(chǎng)，與父親一起類似……時(shí)間：6月19日--6月20日(星期日)9:00-21：
地點(diǎn)：南京市新街口新百百貨商場(chǎng)對(duì)象：光顧本商場(chǎng)的客戶。
主辦：新百商場(chǎng)策劃部贊助：xxxxx手機(jī)。
場(chǎng)景布置：場(chǎng)內(nèi)墻壁和石柱上可粘貼”father'sdayparty“字樣的橫幅宣傳條幅內(nèi)容：新百百貨與xxx提醒您：六月父愛如山，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富!父親節(jié)快樂新百商場(chǎng)內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)活動(dòng)一：開場(chǎng)儀式。
細(xì)則：
由主持人或dj宣布節(jié)日盛典狂歡的開始，并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
由舞臺(tái)dj調(diào)節(jié)歡快音樂的音量(由低至高，以便調(diào)動(dòng)客人的激情)、也可由主持人或dj告知客人：男性朋友們將成為今晚的主角，林登·約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告，宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié)，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。(提供限量的酒水)預(yù)算：5--10分鐘。
活動(dòng)二：當(dāng)天促銷細(xì)則：
父子(女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來購(gòu)物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子(女)照片一張，并由商場(chǎng)負(fù)責(zé)郵寄照片。
簽名留言寫”最想給父親的一句話“可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。(任何人都可以參加))游戲顧客可憑購(gòu)物小票(滿多少元可以參加)參加游戲。如：
默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。(滿多少元可以參加)長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。(滿多少元可以參加)其他的還可以再考慮。
贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處，由兩位營(yíng)業(yè)小姐(最好是能找到兩個(gè)小朋友來發(fā))對(duì)購(gòu)物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
活動(dòng)三：(1)x樓男裝開心購(gòu)物六級(jí)好禮獻(xiàn)老爸活動(dòng)期間19日--20日xx大廈男裝全場(chǎng)5折起，會(huì)員購(gòu)物折更低。
滿100元--199元送xxx洗衣皂一塊滿200元--399元送xxx保鮮膜一卷滿400元--599元送xxx洗潔精一瓶滿600元--899元送xxx保鮮膜一卷+新瑪特洗衣皂一塊+浴巾滿1000元--元送xxx紙抽一提(三盒裝)+新瑪特洗衣皂一塊+浴巾一套滿元以上送國(guó)際品牌xxxx干紅葡萄酒父親節(jié)(21日)持宣傳單購(gòu)三樓男裝再減15元現(xiàn)金。
(2)靴鞋、針紡、x樓運(yùn)動(dòng)休閑、xx超市一樓服飾男士相關(guān)商品一律感恩價(jià)并贈(zèng)送禮品(折度業(yè)種自定)，同時(shí)持男裝商場(chǎng)的信譽(yù)卡購(gòu)靴鞋、針紡、x樓運(yùn)動(dòng)休閑、大商超市一樓服飾各業(yè)種要在原折扣上再降，折度無法下降的贈(zèng)送禮品。
(3)珠寶、洗化、鐘表：開展男士金飾品展主推15克以上的金項(xiàng)鏈、鉆飾針對(duì)男士打出4折，洗化推廣男士專用的護(hù)膚產(chǎn)品同時(shí)營(yíng)銷部制作kt板宣傳男人更要用護(hù)膚產(chǎn)品的消費(fèi)意思。鐘表主推國(guó)際名表，國(guó)內(nèi)表折銷售。
(4)食品業(yè)種主推高煙高酒名茶及各類營(yíng)養(yǎng)品，同時(shí)聯(lián)系z(mì)ippo的供應(yīng)商建立禮品推薦區(qū)(三樓箱包可考慮下樓)推廣zippo、瑞士軍刀、腰帶、皮帶、手機(jī)套、錢包、腰包、背包、挎包、表、太陽(yáng)鏡、花鏡、鋼筆等男士小用品心系父親、不忘母親：女鞋、女裝、針紡(文胸、夏季內(nèi)衣)推出十二大品牌(每天四個(gè))的名品特買會(huì)，折度低于7折。
特別活動(dòng)：會(huì)員購(gòu)物暢享更多服務(wù)(1)活動(dòng)期間，凡xx大廈會(huì)員到xxx購(gòu)物滿200元即可獲得xxx影樓提供的全家親情照、父親紳士照和xx俱樂部的健身卡等禮物。
(2)父親節(jié)當(dāng)天，會(huì)員購(gòu)男裝、男鞋雙倍積分，持會(huì)員卡購(gòu)物更可享受全場(chǎng)最低折扣帶著父親游海南：
凡于活動(dòng)期間在xx大廈百貨和xx超市xx店購(gòu)物滿額即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，購(gòu)物單張小票滿200元(超市滿100元，貴重商品珠寶、黃金、進(jìn)口表、家電、皮衣、裘皮商品單品滿1000元)抽獎(jiǎng)1次，以此類推，最多限抽獎(jiǎng)3次;活動(dòng)全程共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)海南雙飛5日游(這只是個(gè)例子，實(shí)際獎(jiǎng)品可以根據(jù)實(shí)際情況來安排)二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)價(jià)值1000元的父親節(jié)紀(jì)念品一套;三等獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)價(jià)值500元的父親節(jié)紀(jì)念品一套;四等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)價(jià)值65元的父親節(jié)商品一件(扇子或剃須刀片);五等獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)價(jià)值30元精美紀(jì)念品一份;紀(jì)念獎(jiǎng)不限基本都能中獎(jiǎng)品是一引起小玩具比如一支筆一包面紙1個(gè)氣球活動(dòng)要求：、本次活動(dòng)是針對(duì)男士的一次營(yíng)銷活動(dòng)，請(qǐng)男裝業(yè)種認(rèn)真落實(shí)商品，確保商品款式新穎、折度到位。
其他業(yè)種確保在原折扣上再降，活動(dòng)前期禁止私自降折并只能針對(duì)男士贈(zèng)送禮品。
廣告宣傳：
《南京日?qǐng)?bào)》6月1日--10日每天名片大、《金陵晚報(bào)》6月11日彩色通欄、《現(xiàn)代日?qǐng)?bào)》6月11日--19日名片大、南京十八頻道、南京電視臺(tái)生活頻道5月10日連續(xù)播出;、宣傳單2萬(wàn)份、正門小幅商品信息噴繪;或者是貼海報(bào)其他事宜：
可在播放柔情音樂的過程中插入適當(dāng)?shù)膶?duì)節(jié)日的祝福，以表達(dá)本俱樂部對(duì)新老顧客的關(guān)心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。
若有變故需要，可在活動(dòng)實(shí)施過程中更改，以修改本策劃的不足。
【我爸爸】。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3.感受爸爸的愛，大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
4.愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
5.增強(qiáng)思維的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。
活動(dòng)過程。
一、我的好爸爸。
1.說一說。
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)。
2.猜一猜。
師：請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè))。
教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸。
1.看一看。
教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。
2.聽一聽。
教師結(jié)合ppt完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。
3.講一講。
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)。
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語(yǔ)言描述畫面的內(nèi)容。
4.猜一猜。
教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)。
三、爸爸愛我。
1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對(duì)自己的愛。
2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸。
1.我最想對(duì)爸爸說的一句話。
師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對(duì)爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說得一句話，教師用微信語(yǔ)音進(jìn)行錄制，并及時(shí)的上傳到班級(jí)的微信群中)。
2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)。
活動(dòng)延伸。
1.在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語(yǔ)。
【最棒的爸爸】。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在互動(dòng)交流中感受爸爸的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒愛爸爸的情感。
2、活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句，大膽表達(dá)爸爸的本領(lǐng)。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、增強(qiáng)思維的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)爸爸進(jìn)行調(diào)查，填寫調(diào)查表。
物質(zhì)準(zhǔn)備：爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛好、本領(lǐng))、幾位幼兒的爸爸等。
活動(dòng)過程：
一、爸爸調(diào)查表：
1、“前幾天請(qǐng)寶寶們回家對(duì)爸爸進(jìn)行了采訪，你們知道了爸爸的哪些事情?
(幼兒自由講述)。
2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。
(鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句表達(dá))。
3、小結(jié)：“寶寶們真厲害，你們知道了爸爸的許多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年齡，還有的知道了爸爸的職業(yè)?！?BR> 二、爸爸的本領(lǐng)：
1、“今天我們班級(jí)請(qǐng)來了幾位爸爸，他們是來干什么的呢?待會(huì)你們就會(huì)知道啦”
2、鼓掌歡迎爸爸上場(chǎng)。
3、請(qǐng)爸爸做自我介紹。
4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。
5、“寶寶們觀看了爸爸的表演，喜歡嗎?覺得爸爸怎么樣?
三、散文欣賞：《爸爸的手》。
1、“寶寶有一雙小手，爸爸呢有一雙大手，爸爸的大手有什么本領(lǐng)呢?我們一起聽一聽”
2、欣賞散文《爸爸的手》。
(交流散文中爸爸的手的本領(lǐng))。
3、“想一想爸爸的手，還會(huì)有那些本領(lǐng)呢?”
(引導(dǎo)幼兒回家和爸爸交流)。
相關(guān)。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十三
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十四
1.用完整的語(yǔ)言告訴我在父親節(jié)那天我能為父親做些什么。
關(guān)鍵目標(biāo):能夠畫出爸爸的作品，增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛。
難的目標(biāo):整齊地完成工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、畫筆、蠟筆等繪圖工具。
首先，回憶一下我父親在腦海中做事的方式。
1.告訴我你父親最喜歡做什么。
2.爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作是怎樣的？
3.做完這件事爸爸會(huì)怎么做？
第二，父親節(jié)我送爸爸什么禮物？
三、畫前指導(dǎo)。
1.父親節(jié)快到了。讓我們畫一幅爸爸為他做事的畫。我們的孩子在畫畫時(shí)，一定要仔細(xì)回憶爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作。比如爸爸做事，表情有時(shí)皺著眉頭，有時(shí)很開心。比如爸爸在做事的時(shí)候，坐在椅子上，或者彎腰，或者站著。
2.要求:。
1)合理使用畫紙，在畫紙上畫爸爸的樣子，不要太大也不要太小。
2)保持圖紙清潔。
3)色彩鮮艷。
第四，孩子畫畫，老師幫助有需要的孩子。
5.作品展，請(qǐng)告訴孩子他們畫的是爸爸做的事，爸爸做事情增加孩子對(duì)爸爸的愛時(shí)我喜歡什么動(dòng)作。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十五
父親的`角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，xx幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。
20xx年6月xx日。
1、各班活動(dòng)。
xxx、xxx負(fù)責(zé)。
歌曲錄音帶、彩色花。
1、各班活動(dòng)：社會(huì)：《爸爸的手》。
2、室外游戲：
親子游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步“太空”的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻(xiàn)花。
結(jié)束部分：師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十六
一、開場(chǎng)：教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)想；爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂！工作順利！越來越棒！
二、介紹我的好爸爸：
鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xxxx（工作單位）上班。他有------本領(lǐng)”
三、錄像：
我的好爸爸（介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性，對(duì)爸爸說祝賀節(jié)日的話）。
四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的希望。
五、（誰(shuí)最棒？）。
幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸：
中三班：我是星星你是太陽(yáng)。
七、游戲1“我”。
玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。（班級(jí)間競(jìng)賽）。
八、親子合唱：爸爸去哪里。
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲）。
十、爸爸演唱：親親我的寶貝。
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫，對(duì)爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你！”“爸爸你真棒！”
十二、親子舞蹈：快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十七
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1.通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。
2.有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3.知道父親節(jié)的由來：1910年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
2.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
2.幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
4.幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。
5.回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長(zhǎng);有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無法忘記。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親，并佩戴完整。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.小朋友幫父親將襯衣的扣好。
2.小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親，并佩戴完整。
3.小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親，并佩戴完整。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十八
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，爸爸參與教育孩子的機(jī)會(huì)甚少。為此，在父親節(jié)來臨之際，我園特開展了“‘父’出真愛，感恩相伴”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)及父親節(jié)的由來。
2.畫畫我的爸爸，分享與父親在一起的快樂時(shí)光;說說感恩的話。
3.了解爸爸的工作，知道爸爸工作的艱辛;通過自己的方式表示對(duì)爸爸的感恩。
1910年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
2.畫一畫我的爸爸，分享與父親在一起的快樂時(shí)光。(大班年級(jí)組各班)。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥，他的工作很辛苦;我來給我的爸爸畫一幅畫像并向你們介紹一下我的爸爸。
3.大聲說出“爸爸我愛你”
以“‘父’出真愛，感恩相伴”為主題說出“爸爸，我愛你”，還可以和爸爸說感恩的話或者朗誦一首有關(guān)“爸爸”的詩(shī)。
(中班年級(jí)組各班錄制視頻)。
4.幼兒為父親自制小禮物。(小班年級(jí)組親子制作，二選一)。
為了表示對(duì)爸爸的感謝!父親節(jié)，我們給爸爸做個(gè)禮物吧!
(1)領(lǐng)帶。
(2)襯衫賀卡。
5.各班挑選2-3作品及班級(jí)教育開展活動(dòng)照片一張發(fā)6月21下午14：00前發(fā)qq群，最后一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)寫報(bào)道。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇十九
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈；憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子，現(xiàn)如今自己卻已為人父，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來，咱們一起來重溫兒時(shí)的記憶、一起來與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲，一起來做孩子們最好的伙伴吧！
世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國(guó)。1909年，華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢？多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
20xx年6月12日————中班、小小班。
20xx年6月13日————大班、小班。
上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始（場(chǎng)地有限，每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與，無特殊情況盡量由爸爸參與）。
8：00—8：30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。
9：00—10：20班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。
10：20—11：00戶外活動(dòng)：親子水槍大戰(zhàn)。
1）集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》。
2）體能熱身。
3）堡壘大戰(zhàn)。
4）野人舞。
5）親子自由大戰(zhàn)。
1。水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把，如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng)。
2?；顒?dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋，并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3。活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4。幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫上名字、班級(jí)以免混淆。
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十一
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的歌也總是“世界上只有媽媽好”！對(duì)嬰兒母親的愛和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)父親的愛。其實(shí)父親也有他們溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。所以在父親節(jié)設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，激發(fā)孩子關(guān)愛父親的意識(shí)。盡量讓孩子感受到他們的情緒，讓他們知道父親的辛苦，他們自己也應(yīng)該關(guān)心父親，用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
1.我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我的父親，可以向我的同伴介紹我父親的職業(yè)。
2.理解父親的辛苦，愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子感情。
1.每個(gè)人都給自己的父親拍了一張照片。
2.爸爸的手印會(huì)提前印在家里的紙上，沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活，了解他的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我爸》的掛圖和磁帶。
1.提問，引出談話話題。
孩子們，你們知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎？(每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。)“我們每個(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不一樣。今天，我們請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親長(zhǎng)什么樣。他是做什么的？”
2.引導(dǎo)孩子暢所欲言。
將孩子分成幾組或幾對(duì)，讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結(jié)束后，請(qǐng)個(gè)別孩子在小組面前談?wù)勛约旱母赣H，大膽說出自己對(duì)父親的理解。
3.對(duì)比對(duì)比。
4.引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)用掛圖完全欣賞。
(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
(3)教師總結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有一技之長(zhǎng)，每天都很努力，也很愛孩子，希望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)到了，孩子也要關(guān)心和愛爸爸。你為你父親做什么來表示你很愛他？你能為爸爸做些什么讓他開心？(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。).
父親節(jié)幼兒園小班活動(dòng)方案篇二十二
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作；
請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲；幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。