方案的成功需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種影響因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)，以便制定相應(yīng)的對(duì)策。方案的制定是一個(gè)復(fù)雜而重要的過(guò)程，以下是一些制定方案的基本原則和步驟。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇一
[活動(dòng)名稱]：大家一起來(lái),我要我精彩.
[活動(dòng)主題]：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。
[活動(dòng)時(shí)間]：待定。
[活動(dòng)地點(diǎn)]：戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地。
[活動(dòng)內(nèi)容]：
一、燒烤活動(dòng)。
1.建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定舉辦燒烤活動(dòng)，那么可以自帶食物燒烤，也在燒烤場(chǎng)那里購(gòu)買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)。
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品。
規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
對(duì)象：各小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
節(jié)目四：合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))。
游戲規(guī)則：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)。
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊。
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足。
目的：配合協(xié)調(diào)能力。
道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。(一名裁判)。
人數(shù)：4組，每組8人。
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
2：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，(注：不能太過(guò)分)。
3：集體兔子舞(需多媒體支持)。
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處。
人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人。
場(chǎng)地：空曠的平地。
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響。
游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]：
1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)。
3、游戲道具。
4.其他。
[活動(dòng)分工安排]。
1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的收集，場(chǎng)地的申請(qǐng)和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。
6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購(gòu)買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
[活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算]。
1.燒烤費(fèi)用：25元/人。
2.游戲道具費(fèi)用：
3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇二
二、時(shí)間安排。
20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)。
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識(shí);大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)行動(dòng)，及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)工作方案并認(rèn)真做好組織落實(shí)，確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各地要堅(jiān)持以人為本，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息及愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體，面向重點(diǎn)人群，通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長(zhǎng)、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū)，組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦“愛(ài)耳日”公益音樂(lè)會(huì)，打造品牌宣傳活動(dòng)。
(三)整合推進(jìn)相關(guān)工作。
各地要以“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，做好聽力語(yǔ)言康復(fù)“十二五”收官工作以及“十三五”謀劃工作;努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測(cè)等便民服務(wù)有效結(jié)合，動(dòng)員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源，廣泛動(dòng)員愛(ài)心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;各級(jí)政府和有關(guān)部門要采取有效措施，加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作，為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的`社會(huì)環(huán)境。
(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報(bào)送第17次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室。
第xx次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)安外惠新里甲8號(hào)，中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國(guó)工作處)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇三
活動(dòng)目的及意義：促進(jìn)兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結(jié)識(shí)到更多的校友，并便于日后的工作。
活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月9日(星期天)上午。
活動(dòng)主持人：待定。
參與者：物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部及干事。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、兩個(gè)學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹，并談?wù)勛约簛?lái)到欽州學(xué)院的感受及計(jì)劃，同時(shí)其他人可以提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動(dòng)小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動(dòng)的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動(dòng)設(shè)備：電腦、音響、話筒.......
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元。
具體費(fèi)用如下：
1、水果：100元。
2、飲料：100元。
3、小食品：100元。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
2、活動(dòng)過(guò)程中要愛(ài)護(hù)公物。
3、活動(dòng)過(guò)程須保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔。
4、活動(dòng)結(jié)束后要把活動(dòng)場(chǎng)地整理好并打掃干凈。
附：
游戲及游戲規(guī)則：
l、信賴游戲。
由一組人分成兩排面對(duì)面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個(gè)同學(xué)從一定距離遠(yuǎn)處向兩排人中間的位置猛沖過(guò)來(lái)，這兩排人只有等到那個(gè)同學(xué)到達(dá)自己的面前才能將手抬起來(lái)讓他過(guò)去，而這個(gè)同學(xué)在整個(gè)的跑動(dòng)過(guò)程中不能減速。往往人們會(huì)有壓力從而在跑到那兩排同學(xué)手的面前的時(shí)候會(huì)條件反射性地減速或是低頭，所以這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家對(duì)自己隊(duì)友的信任程度。
2、盲俠的游戲。
一名裁判，然后將隊(duì)員分成兩組，每組選取一名隊(duì)員來(lái)當(dāng)盲俠，將眼睛蒙上，并分別發(fā)給他們每人一個(gè)道具當(dāng)劍，站在場(chǎng)地的兩端，聽取自己一方隊(duì)友的指令，先刺到對(duì)方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過(guò)程中，盲俠因?yàn)榭床灰?jiàn)，所有的行為就完全聽從隊(duì)友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠(yuǎn)處討論并發(fā)出指令，指令是由雙方輪流發(fā)的，既兩個(gè)盲俠輪流行動(dòng)，指令要明確簡(jiǎn)短，如向什么方向轉(zhuǎn)多少度，再前進(jìn)多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說(shuō)完畢，指令須一次發(fā)完，這個(gè)時(shí)候盲俠才能行動(dòng)，所以指令不宜太復(fù)雜，并且盲俠在刺劍的時(shí)候只能直刺，不能上下或左右擺動(dòng)，另一個(gè)盲俠在感覺(jué)自己被刺的時(shí)候可以改變姿勢(shì)躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時(shí)候，任何人不能發(fā)出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對(duì)方的盲俠就較容易取勝。這個(gè)游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會(huì)相對(duì)差些，轉(zhuǎn)的度數(shù)，走的方向就會(huì)相對(duì)有偏差，所以盲俠在接到指令的時(shí)候就要盡量冷靜，相信自己隊(duì)友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺(jué)去行動(dòng)，同時(shí)，更重要的是發(fā)令團(tuán)的策略，要考慮到自己隊(duì)盲俠的步子大小等很細(xì)節(jié)的問(wèn)題，并且要制定一個(gè)戰(zhàn)略，因?yàn)槟阍浇咏鼘?duì)方如果你一次失誤的話你的危險(xiǎn)就會(huì)增大很多，這又是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間相互默契合作的游戲了。
3、快樂(lè)傳真。
選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排，由主持人告知隊(duì)伍某一端的參與者一個(gè)有關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)或者易于用肢體語(yǔ)言表達(dá)的短語(yǔ)，然后由該參與者通過(guò)自己的肢體語(yǔ)言來(lái)向站在自己身后的參與者表達(dá)(限時(shí)15秒)，以此類推，直到隊(duì)伍的最后一個(gè)參與者，他必須通過(guò)別人的肢體語(yǔ)言來(lái)判斷該成語(yǔ)或者短語(yǔ)。此游戲可以幾個(gè)小組競(jìng)爭(zhēng)比賽。
4、正話反說(shuō)。
主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如新年好，游戲者要立刻說(shuō)出好年新，說(shuō)錯(cuò)或者停住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推。
5、猜謎語(yǔ)及腦筋急轉(zhuǎn)彎(主持人須提前準(zhǔn)備好謎語(yǔ))。
6、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾，音樂(lè)開始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇四
20xx年3月3日是第×次全國(guó)“愛(ài)耳日”。為推進(jìn)我市師生聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作，提高廣大師生愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，減少聽力殘疾的發(fā)生。根據(jù)寧國(guó)市殘工委《關(guān)于開展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》(寧殘工委字[20xx]1號(hào))文件要求，擬定在“愛(ài)耳日”期間，在廣大師生中開展宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排。
20xx年3月3日，有條件的學(xué)校可酌情安排活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)。
貫徹落實(shí)《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2020年)》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查;大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)人民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí);廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動(dòng)工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，認(rèn)真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各校要結(jié)合本校實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成師生關(guān)注聽力健康，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;充分發(fā)揮校園廣播、電視、網(wǎng)站、短信、微信、板報(bào)、條幅等傳播渠道的作用，利用校會(huì)、班會(huì)、專題會(huì)等多渠道宣傳“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);可邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)，通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開展咨詢、義診等形式向師生普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí)。同時(shí)，對(duì)聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。
(四)材料報(bào)送。
各校要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本校宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月4日?qǐng)?bào)送法安科。
五、宣傳口號(hào)。
——防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)。
——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式。
——全面實(shí)施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會(huì)。
——實(shí)施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會(huì)。
——全社會(huì)共同關(guān)注聽力殘疾人。
——普及愛(ài)耳意識(shí)，延緩聽力減退。
——精準(zhǔn)的聽力康復(fù)，聾人的天籟福音。
——防聾重在科普，治聾重在科學(xué)。
——防聾先行，治聾精準(zhǔn)。
——防聾治聾，貴在精準(zhǔn)。
——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)。
——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí)，確保兒童聽力健康。
——健康聆聽，幸福一生。
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇五
團(tuán)屬各單位：根據(jù)兵團(tuán)殘聯(lián)《關(guān)于開展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》（x殘聯(lián)函[20xx]x號(hào)）要求，各單位要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。各單位要及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)及圖片于20xx年月10前報(bào)團(tuán)殘聯(lián)小熊處?，F(xiàn)就開展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作通知如下：
一、活動(dòng)主題。
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排。
第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”為20xx年月日。
三、宣傳重點(diǎn)貫徹落實(shí)。
《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx－20xx）》，大力宣傳預(yù)防出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力損傷致殘的重要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查；大力宣傳殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重大意義，推進(jìn)聽力殘疾兒童康復(fù)救助，成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實(shí)精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求；大力宣傳愛(ài)耳護(hù)耳保健知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)人們對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)用耳，保健養(yǎng)耳，衛(wèi)生健耳的良好習(xí)慣。
四、工作要求。
1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要認(rèn)真籌劃第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合全民健康體檢、健康知識(shí)講座、“民族團(tuán)結(jié)一家親”走訪交流等活動(dòng)積極宣傳并組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
2加強(qiáng)宣傳報(bào)道。“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)期間，各單位要通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等新聞媒介，加大對(duì)愛(ài)耳、護(hù)耳相關(guān)知識(shí)講座、咨詢等內(nèi)容的宣傳報(bào)道。
各單位第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”工作總結(jié)、圖片于20xx年月10日前電子圖片總結(jié)（圖片和總結(jié)分開）報(bào)團(tuán)殘聯(lián)小熊處。
五、宣傳口號(hào)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇六
【活動(dòng)背景】：新學(xué)期開學(xué)伊始，在寒假每個(gè)部門成員都有自己的經(jīng)歷和感受，更因?yàn)橐粋€(gè)寒假，部門成員有了些許的陌生感。
【活動(dòng)目的】：培養(yǎng)兩部門部員的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，拉近部員間的距離，提高部門集體凝聚力，增進(jìn)兩部門間的友誼。
【活動(dòng)主體】：時(shí)間：某次例會(huì)時(shí)間。
地點(diǎn)：r110。
到場(chǎng)人員：校自律會(huì)紀(jì)檢部全體成員，校自律會(huì)外聯(lián)部全體成員。
【活動(dòng)內(nèi)容】：(1)所有成員到場(chǎng)后，由我部長(zhǎng)或外聯(lián)部部長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
(2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊(duì)，其余的當(dāng)觀眾，有時(shí)可以參加投票。
(3)通過(guò)以下小游戲來(lái)完成本次節(jié)目活動(dòng)。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)。
規(guī)則：1.各隊(duì)想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各觀眾投票選出較好的隊(duì)名，然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
對(duì)象：兩小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有十個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人先做一下統(tǒng)計(jì)，游戲結(jié)束后在看分?jǐn)?shù)，判定兩組勝負(fù)，然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判，最后給參加的各位成員發(fā)糖果等小吃。
節(jié)目四：七拼八湊。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：1、數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
【活動(dòng)分工安排】：1、兩部長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)部門的分工合作事宜。
2、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富，口才比較好的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
3、兩部長(zhǎng)負(fù)責(zé)派人收集各游戲節(jié)目的資源。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇七
為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員友誼，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的工作熱情，讓學(xué)生會(huì)成員彼此更加了解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作順利展開，特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的交流，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)、挖掘團(tuán)體潛力，樹立對(duì)工作的責(zé)任心、信心和團(tuán)體意識(shí)，以求得團(tuán)體效力的化，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力，使得彼此更加了解更加信任，為以后的工作建立良好的友誼，增強(qiáng)工作的積極性，增強(qiáng)各部門間的良好合作關(guān)系，使各部門工作能夠順利進(jìn)行，借此機(jī)會(huì)娛樂(lè)身心。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：11月30日下午6：30——9:30。
地點(diǎn)：逸夫樓a709。
四、活動(dòng)對(duì)象。
工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。
五、活動(dòng)流程。
1)由主席團(tuán)為學(xué)生會(huì)成員表演開場(chǎng)節(jié)目。
2)主席團(tuán)開場(chǎng)表演結(jié)束后，由主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)開始。由各部門分別表演節(jié)目，共16個(gè)節(jié)目(例如：宣傳部的歌曲《iremember》，青年志愿者協(xié)會(huì)的話劇《建設(shè)科師》)。
3)每四個(gè)節(jié)目穿插一個(gè)游戲，一共穿插3個(gè)游戲(游戲時(shí)長(zhǎng)由當(dāng)天聯(lián)誼具體情況而定)。
三個(gè)游戲?yàn)椋?BR> 每人說(shuō)出相關(guān)詞語(yǔ)，說(shuō)出后換下一個(gè)人坐在凳子上，同時(shí)由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣，游戲直到氣球爆后結(jié)束，氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。
5)聯(lián)誼結(jié)束后全體同學(xué)留下打掃衛(wèi)生，把教室復(fù)原。
八、活動(dòng)預(yù)算。
九、備注：
1)各部門如需道具請(qǐng)自行準(zhǔn)備。
2)具體節(jié)目單順序以當(dāng)天節(jié)目單為準(zhǔn)。
3)聯(lián)誼時(shí)間長(zhǎng)短由當(dāng)天聯(lián)誼決定。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇八
每年3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日。20xx年第×個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日。據(jù)20xx年第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國(guó)聽力殘疾人已達(dá)2780萬(wàn)，并且還在不斷增加。為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，特制定如下方案：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注兒童聽力健康。
二、時(shí)間安排：
20xx年3月1日至3月5日。
三、宣傳內(nèi)容：
1、宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害，提高全體師生對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
四、宣傳口號(hào)：
減少噪聲，保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力，健康用耳;健康環(huán)境，聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境，減少噪聲;保護(hù)聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲，學(xué)會(huì)傾聽，享受安靜。
五、活動(dòng)要求：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽力健康的損害，并了解愛(ài)耳日的由來(lái)，背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書，要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對(duì)聽力健康的損害，號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)健康的聽力。
5、走進(jìn)生活，感受噪聲。倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害，從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識(shí)。
6、做好活動(dòng)總結(jié)。要把活動(dòng)的相關(guān)情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇九
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，使大家更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，初步了解今后的工作內(nèi)容及目標(biāo)，并讓干事們認(rèn)清自己的工作職責(zé)。并嘗試用自己的能力完成一次活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。
二.活動(dòng)主題。
促團(tuán)結(jié)，增友誼。
三.活動(dòng)地點(diǎn)。
后山足球場(chǎng)或?qū)W生能力拓展中心。
四.活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月x日(具體時(shí)間根據(jù)具體情況而定)。
五.活動(dòng)人員。
團(tuán)委全體成員。
其他機(jī)構(gòu)如果想加入需提前審批。
六.活動(dòng)內(nèi)容。
1.各部門的特色節(jié)目展示。
2.小游戲互動(dòng)。
3.自助聚餐。
七.活動(dòng)流程。
分工：
組織部負(fù)責(zé)：策劃文案，聯(lián)系場(chǎng)地。
宣傳部負(fù)責(zé)：前期海報(bào)宣傳，后期活動(dòng)成果展示。
文工團(tuán)負(fù)責(zé)：主要節(jié)目的主要輸出。
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)：抽出主持人，主持晚會(huì)。
國(guó)旗班負(fù)責(zé)：整個(gè)活動(dòng)的一些突發(fā)狀況。
秘書部負(fù)責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)的整體安排。
外聯(lián)負(fù)責(zé)拉：取一定的贊助金額用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.通知各部門準(zhǔn)備特色節(jié)目并做好宣傳工作(每個(gè)部門最少出一個(gè)節(jié)目)制作并發(fā)送邀請(qǐng)函。
2.各個(gè)部門負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)的團(tuán)體游戲，并設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)(由團(tuán)委統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品)。
3.聚餐費(fèi)用問(wèn)題(需領(lǐng)導(dǎo)決定)。
(1)aa制收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4.包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實(shí)惠并且在某一時(shí)間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。(建議：學(xué)校后山食堂三樓aaa)。
活動(dòng)當(dāng)天：
1.各部門統(tǒng)一分配各自的位置(操場(chǎng)上圍一個(gè)大圈或者以舞臺(tái)的形式)。
2.由各部門表演各部門的特色節(jié)目。
3.由各部門介紹游戲規(guī)則，并由各部長(zhǎng)選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎(jiǎng)小禮品。
活動(dòng)后期工作：
1.由負(fù)責(zé)照片的部門收集好當(dāng)天的風(fēng)采照片，統(tǒng)一上傳團(tuán)委群空間。
2.收集各部門成員對(duì)本次活動(dòng)的看法，以便下次活動(dòng)的展開。
八.活動(dòng)當(dāng)天安排。
1.所需的桌凳在下午5：30點(diǎn)左右準(zhǔn)備到位(由各部門把數(shù)量報(bào)到組織部統(tǒng)一調(diào)控)。
2.所有需要的設(shè)備在下午5：30點(diǎn)準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好(由文工團(tuán)負(fù)責(zé)所需設(shè)備的調(diào)試)。
4.下午6：30正式開始節(jié)目表演，由各個(gè)節(jié)目具體時(shí)間來(lái)確定時(shí)長(zhǎng)。爭(zhēng)取在8點(diǎn)左右完成。
5.6.30開始由主持人開始宣布開始，接著開始進(jìn)行每個(gè)部門的節(jié)目。(節(jié)目順序由節(jié)目?jī)?nèi)容定)。
6.部門節(jié)目完成之后，開始小游戲活動(dòng)。由文工-組織-秘書-外聯(lián)-國(guó)旗-廣播的順序開始游戲，游戲人員必須從每個(gè)部門里面抽1-2個(gè)人或者更多。爭(zhēng)取做到每個(gè)人都有參與。(游戲主持由各個(gè)部門自己認(rèn)定!)。
7.晚上8：20開始進(jìn)餐，在溫馨的音樂(lè)下共享晚餐。
九.注意事項(xiàng)。
1.提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確?；顒?dòng)順利開展。
2.活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題。
3.活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)。
十.可行性分析。
1.活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題。
2.活動(dòng)所需各種設(shè)備與物資。
3.活動(dòng)人員能否到位。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)當(dāng)天各種所需物資(是由各部門自己統(tǒng)籌安排)。
其他：50(做各種突發(fā)狀況或者臨時(shí)運(yùn)籌)。
獎(jiǎng)品：100(買一些小東西作為獎(jiǎng)品，雖然不是很值錢但是意義重大。)。
節(jié)目設(shè)置：為跳舞，歌唱，朗誦和各種特色表演，由各個(gè)部門自己統(tǒng)籌安排。需提前2-3天申報(bào)節(jié)目，以便節(jié)目的排序和場(chǎng)景的布置。
游戲設(shè)置：必須為團(tuán)體性小游戲而且有一定的規(guī)則性，具體勝利與失敗由各個(gè)部門負(fù)責(zé)游戲的人員來(lái)定。(游戲前必須給參賽人員全面性的介紹游戲規(guī)則)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十
“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”
二、時(shí)間安排。
201x年2月28日至3月3日。
三、宣傳重點(diǎn)。
1、初級(jí)耳科保健的重要性和必要性;。
2、初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見(jiàn)耳病防治及聽力篩查等工作;。
3、耳科保健從我做起，增強(qiáng)全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。
四、具體安排。
1.各社區(qū)通過(guò)板報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳愛(ài)耳日，要求每個(gè)社區(qū)在醒目處有一個(gè)宣傳形式。
2.結(jié)合沈陽(yáng)市聽力康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心(即沈陽(yáng)盛京醫(yī)院)，在3月3日全國(guó)“愛(ài)耳日”當(dāng)天活動(dòng)，積極組織社區(qū)居民參加耳科保健知識(shí)宣教活動(dòng)和義診活動(dòng)，要求每社區(qū)組織10人參加?；顒?dòng)具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
3.根據(jù)社區(qū)條件，開展初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見(jiàn)耳病防治講座等系列活動(dòng)。
4.切實(shí)做好20歲以下三、四級(jí)聽力殘疾人的“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作，要求“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”表于2月20日前上報(bào)。
五、工作要求。
1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各社區(qū)、各殘協(xié)要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本方案要求，明確分工，落實(shí)責(zé)任，確?！皭?ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
2.積極創(chuàng)新宣傳形式。
各社區(qū)、各殘協(xié)要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康，重視初級(jí)耳科保健的氛圍。
3.及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十一
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一、活動(dòng)背景。
本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng)，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動(dòng)目的。
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。
2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
三、參加人員：
公司全體員工(約___名)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：
增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
將培訓(xùn)中體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。
讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念。
從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無(wú)規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：
___x。
(一)地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)。
(三)活動(dòng)流程。
1、打開心扉參與融冰活動(dòng)，拓展活動(dòng)的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
七、拓展活動(dòng)日程安排。
______基地。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十二
“關(guān)注兒童聽力健康”。
圍繞這個(gè)主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分展示我國(guó)聾兒康復(fù)事業(yè)在殘疾人工作十五規(guī)劃期間所取得的顯著成效，大力宣傳201x年實(shí)現(xiàn)人人享有康復(fù)服務(wù)目標(biāo)的重要意義，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)聽力語(yǔ)言殘疾人群的關(guān)愛(ài)，深入普及防聾知識(shí)，提高全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。
二、活動(dòng)形式和措施。
(一)北京。
1、開展聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。
201x年3月3日愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，在北京城區(qū)和郊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要社區(qū)和醫(yī)院，舉辦形式多樣的聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、布置科普知識(shí)展板、發(fā)放宣傳材料、播放防聾知識(shí)光盤、舉辦防聾經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專題研討會(huì)等多種形式，向社區(qū)居民和過(guò)往群眾廣泛宣傳預(yù)防聽力損傷與耳聾的科普知識(shí)。
2、動(dòng)員社會(huì)各界為廣大聽力語(yǔ)言殘疾人提供各方面的關(guān)心與幫助。
愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，邀請(qǐng)衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)、中國(guó)老齡協(xié)會(huì)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)親臨主要活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)視察和指導(dǎo)。
主辦單位：北京市殘聯(lián)、北京市衛(wèi)生局、北京市民政局、中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心。
參與單位：北京市各醫(yī)院及部隊(duì)醫(yī)院，特殊教育學(xué)校，北京市教委、新聞單位，愛(ài)耳日文件會(huì)簽部委機(jī)關(guān)和直屬有關(guān)單位。
3、制作宣傳品和電視節(jié)目。
由中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向各省及地方殘聯(lián)發(fā)送防聾科普知識(shí)材料，各省根據(jù)實(shí)際需要自行印制宣傳品。
由國(guó)家廣電總局與衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)等有關(guān)部門聯(lián)合制作普及防聾知識(shí)的專題電視節(jié)目，愛(ài)耳日活動(dòng)期間在中央和北京電視臺(tái)的相關(guān)欄目播放。
主辦單位：廣電總局、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)、中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心。
(二)地方。
1、各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和黑龍江農(nóng)墾總局，在當(dāng)?shù)刂行牡貐^(qū)和主要社區(qū)，舉辦聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，充分運(yùn)用多年來(lái)開展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，采取各種行之有效的方式、方法，廣泛、深入地向廣大群眾宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的科學(xué)知識(shí)。
2、根據(jù)各地實(shí)際條件與需要，舉辦大型耳聾預(yù)防科普講座、聾兒康復(fù)事業(yè)成就展覽、防聾宣傳經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專題研討會(huì)等活動(dòng)。
3、廣播、電視、報(bào)刊等各類新聞媒體和各級(jí)殘疾人事業(yè)新聞促進(jìn)會(huì)要積極開展相關(guān)的報(bào)道活動(dòng)，為愛(ài)耳日活動(dòng)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
4、以各地殘聯(lián)為骨干，動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，深入社區(qū)，為聽力語(yǔ)言殘疾人群送溫暖、辦實(shí)事。
主辦單位：各地殘聯(lián)、衛(wèi)生、民政等愛(ài)耳日會(huì)簽部門的下屬機(jī)構(gòu)。
參與單位：當(dāng)?shù)馗麽t(yī)院及部隊(duì)醫(yī)院，特殊教育學(xué)校，新聞單位和社會(huì)有關(guān)方面。
三、要求。
1、各省和各相關(guān)部門要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，從實(shí)際出發(fā)，勇于創(chuàng)新，精心組織，密切協(xié)作，使愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)既轟轟烈烈、又扎扎實(shí)實(shí)。
2、堅(jiān)持防聾走進(jìn)社區(qū)的原則，動(dòng)員和組織各方面的力量，深入基層，為廣大群眾和聽力語(yǔ)言殘疾人群提供服務(wù)。
3、為便于群眾參與，各地要根據(jù)不同的氣候、環(huán)境條件，充分采用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等先進(jìn)技術(shù)，組織好室內(nèi)外的咨詢、展示和交流等各類活動(dòng)，因地制宜，務(wù)求實(shí)效。
4、各省要做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)工作，及時(shí)將本地活動(dòng)情況、感人事例、宣傳報(bào)道材料、圖片等相關(guān)資料收集整理，于26年4月以前報(bào)中國(guó)殘聯(lián)。
四、宣傳口號(hào)。
預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力。
開展愛(ài)耳日活動(dòng)，提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。
減少聽力殘疾發(fā)生，提高我國(guó)人口素質(zhì)。
扶殘濟(jì)困，救助貧困聾兒。
全社會(huì)共同關(guān)注青少年聽力健康。
年輕早防范，年老耳不聾。
關(guān)注老年幸福，共享動(dòng)聽世界主題詞：康復(fù)愛(ài)耳日活動(dòng)通知。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十三
自我控制能力，是一種內(nèi)在的心理功能，它使人能自覺(jué)的進(jìn)行自我調(diào)控，積極的支配自己，采取合理的行為方式去追求良好的行為效果，保證一個(gè)人的活動(dòng)經(jīng)常處于良性運(yùn)行的軌道上，從而積極、持久、穩(wěn)定、有序地實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
5歲的幼兒已經(jīng)具備了一定的自控力，辨別是非的能力逐步增強(qiáng)。但是，對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，僅做到這些是不夠的，更重要的是讓幼兒認(rèn)識(shí)到生氣、急噪、亂發(fā)脾氣、耐不助性子等是不良的行為，不利于身體健康，應(yīng)盡量避免。引導(dǎo)幼兒懂得要控制自己的不良情緒和行為，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，不怕失敗，更重要的是要幫助他們學(xué)會(huì)控制自己的情緒，作好應(yīng)付困難的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的耐心和克制力。
人的一生是短暫而漫長(zhǎng)的，在人生旅途上，難免會(huì)碰到自己力不能及的事和無(wú)法控制的情形。幫助幼兒自我控制不健康的情緒和行為，使他們從小養(yǎng)成做事善始善終的良好習(xí)慣，對(duì)他形成良好的性格將起重要作用，并使他們終身受益。
正是基于以上考慮，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過(guò)對(duì)故事的理解，能夠讓幼兒懂得生氣是一種不好的行為，而且不利于身體健康。
2、教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，讓幼兒知道，無(wú)休止地要玩具、吃冷飲等，都不是好孩子應(yīng)該做的。
3、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和活潑開朗的性格。
三、重難點(diǎn)分析。
重點(diǎn)：通過(guò)理解故事和欣賞歌曲，讓幼兒懂得生氣、憤怒都是不好的行為，而且不利于身體健康。
難點(diǎn)：如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴小事中控制自己的情緒和行為。
四、教學(xué)準(zhǔn)備。
故事掛圖及圖片、錄音機(jī)及音樂(lè)磁帶。
五、教學(xué)過(guò)程。
(一)導(dǎo)入。
教師出示畫有‘婕婕生氣’和‘小朋友高高興興’的圖片讓幼兒感受兩副圖片中的情緒對(duì)比。
教師：“婕婕為什么生氣，我們來(lái)聽一聽故事就知道了?！?BR> (二)展開。
1、出示掛圖并為幼兒講述故事《愛(ài)生氣的婕婕》，引導(dǎo)幼兒懂得經(jīng)常生氣是一種不好的行為，而且不利于身體健康。
教師講完故事后提問(wèn)：
(1)吃早飯的時(shí)候婕婕為什么要生氣?
(2)早晨的時(shí)候婕婕為什么要生氣?
(3)到了幼兒園她看到小朋友在一起玩，又怎樣了?
(4)手工課上她為什么生氣?
(5)媽媽來(lái)接晚了，她又是怎樣表現(xiàn)的?
2、出示圖片(在超市里媽媽沒(méi)給亮亮買東西，亮亮大哭)并提問(wèn)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的理解讓孩子知道無(wú)休止的要玩具、吃冷飲等，都不是好孩子應(yīng)該做的。教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為。
教師提問(wèn)：
(1)亮亮在干什么?
(2)他這樣做好不好?
(3)小朋友認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?
3、幼兒分組討論，互相向自己的小伙伴講述自己曾經(jīng)生氣的幾件事，并分析自己生氣應(yīng)不應(yīng)該。通過(guò)幼兒間的講述，讓幼兒知道隨便發(fā)脾氣是不好的行為，進(jìn)一步理解不愉快的情緒有害于人的身心健康，要盡量避免。
4、欣賞歌曲《拉拉鉤》讓幼兒知道小朋友之間不能隨便發(fā)脾氣，小朋友們都喜歡和不愛(ài)生氣的小朋友做朋友。
(三)結(jié)束。
教師和幼兒隨著音樂(lè)做游戲并相互之間拉拉鉤，保證以后不隨便發(fā)脾氣，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的好寶寶。
(四)延伸教學(xué)。
通過(guò)幼兒在園一日生活，鼓勵(lì)幼兒和小伙伴或老師自由交流，說(shuō)說(shuō)怎樣做才是對(duì)的，才能不生氣，讓幼兒互相談一談以前是怎樣做的，以后該怎樣做。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十四
第18個(gè)“愛(ài)耳日”活動(dòng)來(lái)臨之際，2月28日下午，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師七十團(tuán)中學(xué)聯(lián)合七十七團(tuán)疾控中心、團(tuán)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員，開展“關(guān)注兒童健康愛(ài)耳日”知識(shí)宣傳、義診等活動(dòng)。
在該中學(xué)勤德樓三樓會(huì)議室，應(yīng)邀來(lái)的兵團(tuán)醫(yī)院耳鼻喉科醫(yī)生為廣大師生們作了題為《防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)》專題講座。講座采用圖文屏幕、深入淺出、生動(dòng)活潑、通俗易懂的方式，對(duì)五年級(jí)、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次“愛(ài)耳日”知識(shí)教育，讓青少年學(xué)生了解“愛(ài)耳日”的意義。同時(shí)宣講了學(xué)生應(yīng)該如何愛(ài)耳、護(hù)耳，避免意外傷害耳朵事故的發(fā)生，讓青少年兒童在“有聲世界”中愉快地學(xué)習(xí)和生活，并在講座中宣傳了“珍愛(ài)聽力，快樂(lè)成長(zhǎng)”的重要性。講座結(jié)束后，兵團(tuán)醫(yī)院耳鼻喉科醫(yī)生還與學(xué)生互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢。
兵團(tuán)醫(yī)院耳鼻喉科主治醫(yī)師閆輝說(shuō)：“通過(guò)這次講座，希望小朋友們和大家都能夠?qū)?ài)耳、護(hù)耳有一些最基本的了解。在平時(shí)戴耳機(jī)聽mp3的時(shí)候盡量聲音不要開得太大，盡量避免噪聲環(huán)境，比如說(shuō)特別嘈雜的環(huán)境下，盡量帶上護(hù)耳工具。希望我們都有一堆聆聽世界美妙聲音的耳朵。”
同學(xué)們也深有感觸地說(shuō)：“課間再不在樓道、教室里嬉戲打鬧了?！?BR> 據(jù)了解，在此次“愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)中，共有130余名師生接受了耳部健康知識(shí)宣傳，使大家提高了護(hù)耳意識(shí)，收到了良好的效果。
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實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十五
“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）安徽省殘疾兒童家長(zhǎng)學(xué)校蚌埠分校于2月27日上午九點(diǎn)，在市殘聯(lián)二樓會(huì)議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復(fù)工作的人員培訓(xùn)班。
（二）市殘聯(lián)于2月28日上午8：30，在二樓會(huì)議室舉辦聾兒及聾兒家長(zhǎng)培訓(xùn)班，下午現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為聾兒及聽障人士檢測(cè)聽力。
（三）3月3日選擇1-2個(gè)社區(qū)免費(fèi)為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測(cè)。
（五）各縣區(qū)結(jié)合自己實(shí)際，自行安排活動(dòng)內(nèi)容。
（六）3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展“愛(ài)耳日”
三、時(shí)間安排。
20xx年3月1——3日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
四、宣傳重點(diǎn)。
五、工作要求。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，確?！皭?ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
（二）積極創(chuàng)新宣傳形式。
各縣區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康，重視初級(jí)耳科保健的氛圍；要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息；要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng)，充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級(jí)耳科保健知識(shí)；積極將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù)。
（三）整合推進(jìn)實(shí)際工作。
各縣區(qū)要以“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，采取綜合措施，加大初級(jí)耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級(jí)耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)；要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級(jí)耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的.有效銜接，形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系；要進(jìn)一步加強(qiáng)初級(jí)耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。
（四）及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
各縣區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報(bào)送市殘疾人康復(fù)中心。
聯(lián)系人：仲?gòu)南猜?lián)系電話：3122051。
六、宣傳口號(hào)。
——愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起。
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生。
——重視耳科保健，享受聆聽快樂(lè)。
——擁有健康聽力，享受美好生活。
——做好耳科保健，享受健康聽力。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十六
耳朵是上帝賜予我們的最完美的聆聽工具，有一對(duì)健康的耳朵我們才能聽到大自然的曼妙聲音，才能更好地與別人交流，聽力與語(yǔ)言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段，然而，耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國(guó)現(xiàn)有聽力殘疾人20xx萬(wàn)、言語(yǔ)殘疾人127萬(wàn)，聽力語(yǔ)言殘疾人占?xì)埣踩丝倲?shù)的比例最大，是一個(gè)數(shù)量眾多、困難突出的社會(huì)群體，所以，聽力損傷與耳聾已成為影響我國(guó)人口素質(zhì)的重要因素之一。為了樹立全民愛(ài)耳意識(shí)，減少耳聾發(fā)生，加強(qiáng)耳病防治，國(guó)家確定了全國(guó)愛(ài)耳日，20xx年在首都和各省會(huì)城市成功地開展了第一個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)，今年是全國(guó)愛(ài)耳日第十六次教育活動(dòng)，活動(dòng)主題“安全用耳，保護(hù)聽力”。
1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過(guò)大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用，千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。
2.防噪聲。過(guò)大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。
3.防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺(jué)耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。
4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。
5.不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳?塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來(lái)，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。
倡議人：
20xx年3月3日。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十七
20**年3月3日是第十七次全國(guó)“愛(ài)耳日”，為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，預(yù)防聽力損傷，關(guān)注聽力健康，xx市殘聯(lián)會(huì)同各有關(guān)部門按照《關(guān)于開展第十七次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)就此次“愛(ài)耳日”活動(dòng)總結(jié)如下。
一、精心淮備，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
3月2日，市殘聯(lián)召開會(huì)議對(duì)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了專門研究，圍繞“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”的活動(dòng)主題擬定了活動(dòng)方案，并主動(dòng)與市衛(wèi)生局、市人民醫(yī)院、疾控中心及新聞等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通，各單位也積極響應(yīng)，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動(dòng)。市衛(wèi)生局還下發(fā)文件到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，要求組織開展新生兒聽刀篩查和宣傳咨詢活動(dòng)。同時(shí)，我們制作了主題標(biāo)語(yǔ)和通俗易懂的宣傳材料，保證了此次“愛(ài)耳日”活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
二.開展義診，廣泛宣傳。
3月3日上午，根據(jù)我市第十二次全國(guó)‘愛(ài)耳日’活動(dòng)方案，市殘聯(lián)、市衛(wèi)生局、市人民醫(yī)院、疾控中心等4個(gè)單位共同在解放廣場(chǎng)舉行了大型宣傳咨詢活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，5名來(lái)自本市的醫(yī)師就有關(guān)預(yù)防耳聾、家長(zhǎng)如何樹立康復(fù)信心及新生兒聽力篩查的方法和意義等知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)為市民進(jìn)行了義務(wù)咨詢?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)中，共有50人接受專家的`咨詢，150余人接受愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)以及新生兒聽力篩查相關(guān)知識(shí)的宣傳，免費(fèi)發(fā)放助聽器5個(gè)，發(fā)放宣傳資料近1000份。市殘聯(lián)理事長(zhǎng)曹芬及市衛(wèi)生局、疾控中心等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)亦蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并向部分群眾散發(fā)了宣傳資料。廣大市民對(duì)有關(guān)聽力損傷及耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識(shí)有了更多的了解。
三、成效明顯，意義深刻。
通過(guò)愛(ài)耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了市民聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了市民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí);推動(dòng)了防聾治聾工作的開展;同時(shí)，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛(ài)聽力與言語(yǔ)殘疾人群，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，也起到了積極的推進(jìn)作用。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十八
一、活動(dòng)主題：
白云山兩日游。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
白云山【羊城第一秀】。
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日—x日。
四、活動(dòng)單位：
社聯(lián)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
全社聯(lián)人員。
六、活動(dòng)承包人員：
社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
七、活動(dòng)人數(shù)：
___人左右。
八、活動(dòng)流程策劃：
2、我們上午x：___—爬山。中午左右吃午飯，下午自由活動(dòng)，晚上燒烤/野炊。
3、露營(yíng)地點(diǎn)：初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1、燒烤/野炊。
2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個(gè)游覽區(qū)，即：明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺(tái)嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi)，峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語(yǔ)花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點(diǎn)星羅棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺(tái)花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座風(fēng)光如畫的湖泊，湖光瀲滟，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩(shī)似畫，別有情趣，是白云山中的佳境。白云山風(fēng)景區(qū)———坐落在普蘭店市元臺(tái)鎮(zhèn)境內(nèi)，是長(zhǎng)白山余脈。白云山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險(xiǎn)奇，其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、交通。
十一、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人___左右。
車費(fèi)：每人___。
元左右。
總共___~___。
x左右。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學(xué)時(shí)光;。
2、相互了解，專業(yè)，學(xué)院，甚至學(xué)校。
3、通過(guò)一系列的游戲，社員可以在娛樂(lè)的過(guò)程中充分展現(xiàn)自己，同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識(shí)來(lái)自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，拓展了其交際圈，增強(qiáng)了社團(tuán)。
的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來(lái)一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
2、揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神，始終以x人的小分隊(duì)集體行動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)要帶好頭;。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十九
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)，市聾兒語(yǔ)訓(xùn)部：
今年月日是第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”，也是第次“國(guó)際愛(ài)耳日”，宣傳教育活動(dòng)主題為“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。根據(jù)中央、省和泉州殘聯(lián)關(guān)于第18次“全國(guó)愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知，市殘聯(lián)將在愛(ài)耳日開展主題活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)通知如下：
一、結(jié)合主題，開展宣傳。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要圍繞今年主題，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害至聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查。大力宣傳實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重要意義。大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識(shí)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽力殘疾人康復(fù)的.社會(huì)氛圍。市聾兒語(yǔ)訓(xùn)部要做好聽障兒童全面康復(fù)理念宣傳，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作。
二、加強(qiáng)協(xié)作，認(rèn)真組織。
（一）市殘聯(lián)開展助聽器免費(fèi)贈(zèng)送活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月27日至月6日（具體時(shí)間安排詳見(jiàn)附2）；
活動(dòng)地點(diǎn)：各鎮(zhèn)（街道）、音視銘助聽器適配中心；
參加單位：市殘聯(lián)、各鎮(zhèn)（街道殘聯(lián)）、音視銘助聽器驗(yàn)配中心。
（二）市聾兒語(yǔ)訓(xùn)部開展聾兒聽力健康講座。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日；
活動(dòng)地點(diǎn)：市殘聯(lián)；
參加單位：市聾兒語(yǔ)訓(xùn)部。
三、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇二十
3月3日是第十五次全國(guó)愛(ài)耳日。為做好師殘聯(lián)“正確使用助聽器”這一主題，制定了一系列宣傳教育活動(dòng)。確保本次“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)地開展。
二是通過(guò)這次板報(bào)學(xué)習(xí)，提高了居民群眾對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲影響，保護(hù)聽力健康。宣傳了與新生兒聽力損失密切有關(guān)的高位因素等知識(shí)。要進(jìn)一步加大對(duì)有聽力障礙兒童康復(fù)救助力度，為更多的聽障兒童創(chuàng)造康復(fù)條件。
三是加強(qiáng)了職工群眾聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高了全民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí);倡導(dǎo)了“關(guān)愛(ài)聽力，正確使用助聽器”的理，推動(dòng)了防聾治聾工作的開展。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇二十一
青島市殘聯(lián)2月21日消息：日前,青島市殘疾人康復(fù)工作辦公室下發(fā)《關(guān)于印發(fā)青島市第七次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)方案的通知》。
通知指出：3月3日是第七次全國(guó)愛(ài)耳日，
主題是“預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力”。根據(jù)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、教育部、民政部、衛(wèi)生部、國(guó)家人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、國(guó)家廣電總局、國(guó)家質(zhì)檢總局、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局、共青團(tuán)、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)老齡協(xié)會(huì)等12個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第七次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》（殘聯(lián)發(fā)〔〕38號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定《青島市第七次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)方案》。
通知強(qiáng)調(diào)：“十五”期間，在黨和政府的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下，聾兒康復(fù)工作取得了一定的成績(jī)?！笆晃濉逼陂g，擬將聽力語(yǔ)言康復(fù)的服務(wù)對(duì)象由聾兒擴(kuò)展到聾人群體，為實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)，有關(guān)部門及社會(huì)各界要大力支持和關(guān)注聽力語(yǔ)言康復(fù)事業(yè)。由于各種原因，我國(guó)每年新增聾兒近3萬(wàn)名，我市也將有近百名新增聾兒，需要及早的得到聽力語(yǔ)言康復(fù)服務(wù)與訓(xùn)練；隨著老齡化社會(huì)的到來(lái)，60歲以上的老年人增多，其中30%以上有深度聽力損失與耳聾的困擾，需要向老年人提供聽力服務(wù)；青少年聽力健康保護(hù)和成人職業(yè)性耳聾的預(yù)防，也應(yīng)當(dāng)引起青少年及有關(guān)單位的高度重視。做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)力量，喚起全民的愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，對(duì)于提高人口素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)具有十分重要的意義。
1、開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。
203月3日愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，市及區(qū)（市）各醫(yī)療機(jī)構(gòu)和區(qū)（市）主要社區(qū)，舉辦形式多樣的“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。
各醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過(guò)咨詢和義診活動(dòng)，向耳疾患者進(jìn)行咨詢和義診服務(wù)；各區(qū)、市殘聯(lián)充分運(yùn)用多年來(lái)開展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)街道（鎮(zhèn)）及主要社區(qū)，圍繞愛(ài)耳日宣傳主題，利用宣傳陣地、舉辦耳聾預(yù)防及康復(fù)知識(shí)講座等形式，向轄區(qū)居民廣泛、深入宣傳預(yù)防聽力損傷與耳聾的普及知識(shí)。
為便于市民尤其是老年人和聽障者的參與，各地要根據(jù)不同的氣侯、環(huán)境條件，充分利用參與單位的條件，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù)，組織好室內(nèi)外的咨詢、展示和交流等各宣傳教育類活動(dòng)，向廣大的市民宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)。
青島市殘聯(lián)、康復(fù)辦制作“青島市第七次愛(ài)耳日宣傳廣告”，利用主要大形戶外全彩電子顯示屏，向市民進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳宣傳。
愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，各級(jí)衛(wèi)生、殘聯(lián)、教育、婦聯(lián)、老齡委等有關(guān)部門的。
[1][2]。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇一
[活動(dòng)名稱]：大家一起來(lái),我要我精彩.
[活動(dòng)主題]：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。
[活動(dòng)時(shí)間]：待定。
[活動(dòng)地點(diǎn)]：戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地。
[活動(dòng)內(nèi)容]：
一、燒烤活動(dòng)。
1.建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定舉辦燒烤活動(dòng)，那么可以自帶食物燒烤，也在燒烤場(chǎng)那里購(gòu)買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)。
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品。
規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
對(duì)象：各小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
節(jié)目四：合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))。
游戲規(guī)則：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)。
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊。
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足。
目的：配合協(xié)調(diào)能力。
道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。(一名裁判)。
人數(shù)：4組，每組8人。
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
2：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，(注：不能太過(guò)分)。
3：集體兔子舞(需多媒體支持)。
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處。
人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人。
場(chǎng)地：空曠的平地。
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響。
游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]：
1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)。
3、游戲道具。
4.其他。
[活動(dòng)分工安排]。
1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的收集，場(chǎng)地的申請(qǐng)和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。
6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購(gòu)買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
[活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算]。
1.燒烤費(fèi)用：25元/人。
2.游戲道具費(fèi)用：
3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇二
二、時(shí)間安排。
20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)。
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識(shí);大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)行動(dòng)，及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)工作方案并認(rèn)真做好組織落實(shí)，確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各地要堅(jiān)持以人為本，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息及愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體，面向重點(diǎn)人群，通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長(zhǎng)、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū)，組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦“愛(ài)耳日”公益音樂(lè)會(huì)，打造品牌宣傳活動(dòng)。
(三)整合推進(jìn)相關(guān)工作。
各地要以“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，做好聽力語(yǔ)言康復(fù)“十二五”收官工作以及“十三五”謀劃工作;努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測(cè)等便民服務(wù)有效結(jié)合，動(dòng)員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源，廣泛動(dòng)員愛(ài)心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;各級(jí)政府和有關(guān)部門要采取有效措施，加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作，為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的`社會(huì)環(huán)境。
(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報(bào)送第17次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室。
第xx次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)安外惠新里甲8號(hào)，中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國(guó)工作處)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇三
活動(dòng)目的及意義：促進(jìn)兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結(jié)識(shí)到更多的校友，并便于日后的工作。
活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月9日(星期天)上午。
活動(dòng)主持人：待定。
參與者：物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部及干事。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、兩個(gè)學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹，并談?wù)勛约簛?lái)到欽州學(xué)院的感受及計(jì)劃，同時(shí)其他人可以提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動(dòng)小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動(dòng)的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動(dòng)設(shè)備：電腦、音響、話筒.......
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元。
具體費(fèi)用如下：
1、水果：100元。
2、飲料：100元。
3、小食品：100元。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
2、活動(dòng)過(guò)程中要愛(ài)護(hù)公物。
3、活動(dòng)過(guò)程須保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔。
4、活動(dòng)結(jié)束后要把活動(dòng)場(chǎng)地整理好并打掃干凈。
附：
游戲及游戲規(guī)則：
l、信賴游戲。
由一組人分成兩排面對(duì)面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個(gè)同學(xué)從一定距離遠(yuǎn)處向兩排人中間的位置猛沖過(guò)來(lái)，這兩排人只有等到那個(gè)同學(xué)到達(dá)自己的面前才能將手抬起來(lái)讓他過(guò)去，而這個(gè)同學(xué)在整個(gè)的跑動(dòng)過(guò)程中不能減速。往往人們會(huì)有壓力從而在跑到那兩排同學(xué)手的面前的時(shí)候會(huì)條件反射性地減速或是低頭，所以這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家對(duì)自己隊(duì)友的信任程度。
2、盲俠的游戲。
一名裁判，然后將隊(duì)員分成兩組，每組選取一名隊(duì)員來(lái)當(dāng)盲俠，將眼睛蒙上，并分別發(fā)給他們每人一個(gè)道具當(dāng)劍，站在場(chǎng)地的兩端，聽取自己一方隊(duì)友的指令，先刺到對(duì)方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過(guò)程中，盲俠因?yàn)榭床灰?jiàn)，所有的行為就完全聽從隊(duì)友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠(yuǎn)處討論并發(fā)出指令，指令是由雙方輪流發(fā)的，既兩個(gè)盲俠輪流行動(dòng)，指令要明確簡(jiǎn)短，如向什么方向轉(zhuǎn)多少度，再前進(jìn)多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說(shuō)完畢，指令須一次發(fā)完，這個(gè)時(shí)候盲俠才能行動(dòng)，所以指令不宜太復(fù)雜，并且盲俠在刺劍的時(shí)候只能直刺，不能上下或左右擺動(dòng)，另一個(gè)盲俠在感覺(jué)自己被刺的時(shí)候可以改變姿勢(shì)躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時(shí)候，任何人不能發(fā)出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對(duì)方的盲俠就較容易取勝。這個(gè)游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會(huì)相對(duì)差些，轉(zhuǎn)的度數(shù)，走的方向就會(huì)相對(duì)有偏差，所以盲俠在接到指令的時(shí)候就要盡量冷靜，相信自己隊(duì)友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺(jué)去行動(dòng)，同時(shí)，更重要的是發(fā)令團(tuán)的策略，要考慮到自己隊(duì)盲俠的步子大小等很細(xì)節(jié)的問(wèn)題，并且要制定一個(gè)戰(zhàn)略，因?yàn)槟阍浇咏鼘?duì)方如果你一次失誤的話你的危險(xiǎn)就會(huì)增大很多，這又是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間相互默契合作的游戲了。
3、快樂(lè)傳真。
選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排，由主持人告知隊(duì)伍某一端的參與者一個(gè)有關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)或者易于用肢體語(yǔ)言表達(dá)的短語(yǔ)，然后由該參與者通過(guò)自己的肢體語(yǔ)言來(lái)向站在自己身后的參與者表達(dá)(限時(shí)15秒)，以此類推，直到隊(duì)伍的最后一個(gè)參與者，他必須通過(guò)別人的肢體語(yǔ)言來(lái)判斷該成語(yǔ)或者短語(yǔ)。此游戲可以幾個(gè)小組競(jìng)爭(zhēng)比賽。
4、正話反說(shuō)。
主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如新年好，游戲者要立刻說(shuō)出好年新，說(shuō)錯(cuò)或者停住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推。
5、猜謎語(yǔ)及腦筋急轉(zhuǎn)彎(主持人須提前準(zhǔn)備好謎語(yǔ))。
6、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾，音樂(lè)開始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇四
20xx年3月3日是第×次全國(guó)“愛(ài)耳日”。為推進(jìn)我市師生聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作，提高廣大師生愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，減少聽力殘疾的發(fā)生。根據(jù)寧國(guó)市殘工委《關(guān)于開展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》(寧殘工委字[20xx]1號(hào))文件要求，擬定在“愛(ài)耳日”期間，在廣大師生中開展宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排。
20xx年3月3日，有條件的學(xué)校可酌情安排活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)。
貫徹落實(shí)《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2020年)》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查;大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)人民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí);廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動(dòng)工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，認(rèn)真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各校要結(jié)合本校實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成師生關(guān)注聽力健康，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;充分發(fā)揮校園廣播、電視、網(wǎng)站、短信、微信、板報(bào)、條幅等傳播渠道的作用，利用校會(huì)、班會(huì)、專題會(huì)等多渠道宣傳“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);可邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)，通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開展咨詢、義診等形式向師生普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí)。同時(shí)，對(duì)聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。
(四)材料報(bào)送。
各校要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本校宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月4日?qǐng)?bào)送法安科。
五、宣傳口號(hào)。
——防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)。
——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式。
——全面實(shí)施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會(huì)。
——實(shí)施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會(huì)。
——全社會(huì)共同關(guān)注聽力殘疾人。
——普及愛(ài)耳意識(shí)，延緩聽力減退。
——精準(zhǔn)的聽力康復(fù)，聾人的天籟福音。
——防聾重在科普，治聾重在科學(xué)。
——防聾先行，治聾精準(zhǔn)。
——防聾治聾，貴在精準(zhǔn)。
——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)。
——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí)，確保兒童聽力健康。
——健康聆聽，幸福一生。
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇五
團(tuán)屬各單位：根據(jù)兵團(tuán)殘聯(lián)《關(guān)于開展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》（x殘聯(lián)函[20xx]x號(hào)）要求，各單位要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。各單位要及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)及圖片于20xx年月10前報(bào)團(tuán)殘聯(lián)小熊處?，F(xiàn)就開展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作通知如下：
一、活動(dòng)主題。
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排。
第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”為20xx年月日。
三、宣傳重點(diǎn)貫徹落實(shí)。
《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx－20xx）》，大力宣傳預(yù)防出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力損傷致殘的重要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查；大力宣傳殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重大意義，推進(jìn)聽力殘疾兒童康復(fù)救助，成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實(shí)精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求；大力宣傳愛(ài)耳護(hù)耳保健知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)人們對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)用耳，保健養(yǎng)耳，衛(wèi)生健耳的良好習(xí)慣。
四、工作要求。
1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要認(rèn)真籌劃第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合全民健康體檢、健康知識(shí)講座、“民族團(tuán)結(jié)一家親”走訪交流等活動(dòng)積極宣傳并組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
2加強(qiáng)宣傳報(bào)道。“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)期間，各單位要通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等新聞媒介，加大對(duì)愛(ài)耳、護(hù)耳相關(guān)知識(shí)講座、咨詢等內(nèi)容的宣傳報(bào)道。
各單位第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”工作總結(jié)、圖片于20xx年月10日前電子圖片總結(jié)（圖片和總結(jié)分開）報(bào)團(tuán)殘聯(lián)小熊處。
五、宣傳口號(hào)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇六
【活動(dòng)背景】：新學(xué)期開學(xué)伊始，在寒假每個(gè)部門成員都有自己的經(jīng)歷和感受，更因?yàn)橐粋€(gè)寒假，部門成員有了些許的陌生感。
【活動(dòng)目的】：培養(yǎng)兩部門部員的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，拉近部員間的距離，提高部門集體凝聚力，增進(jìn)兩部門間的友誼。
【活動(dòng)主體】：時(shí)間：某次例會(huì)時(shí)間。
地點(diǎn)：r110。
到場(chǎng)人員：校自律會(huì)紀(jì)檢部全體成員，校自律會(huì)外聯(lián)部全體成員。
【活動(dòng)內(nèi)容】：(1)所有成員到場(chǎng)后，由我部長(zhǎng)或外聯(lián)部部長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
(2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊(duì)，其余的當(dāng)觀眾，有時(shí)可以參加投票。
(3)通過(guò)以下小游戲來(lái)完成本次節(jié)目活動(dòng)。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)。
規(guī)則：1.各隊(duì)想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各觀眾投票選出較好的隊(duì)名，然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
對(duì)象：兩小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有十個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人先做一下統(tǒng)計(jì)，游戲結(jié)束后在看分?jǐn)?shù)，判定兩組勝負(fù)，然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判，最后給參加的各位成員發(fā)糖果等小吃。
節(jié)目四：七拼八湊。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：1、數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
【活動(dòng)分工安排】：1、兩部長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)部門的分工合作事宜。
2、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富，口才比較好的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
3、兩部長(zhǎng)負(fù)責(zé)派人收集各游戲節(jié)目的資源。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇七
為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員友誼，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的工作熱情，讓學(xué)生會(huì)成員彼此更加了解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作順利展開，特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的交流，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)、挖掘團(tuán)體潛力，樹立對(duì)工作的責(zé)任心、信心和團(tuán)體意識(shí)，以求得團(tuán)體效力的化，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力，使得彼此更加了解更加信任，為以后的工作建立良好的友誼，增強(qiáng)工作的積極性，增強(qiáng)各部門間的良好合作關(guān)系，使各部門工作能夠順利進(jìn)行，借此機(jī)會(huì)娛樂(lè)身心。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：11月30日下午6：30——9:30。
地點(diǎn)：逸夫樓a709。
四、活動(dòng)對(duì)象。
工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。
五、活動(dòng)流程。
1)由主席團(tuán)為學(xué)生會(huì)成員表演開場(chǎng)節(jié)目。
2)主席團(tuán)開場(chǎng)表演結(jié)束后，由主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)開始。由各部門分別表演節(jié)目，共16個(gè)節(jié)目(例如：宣傳部的歌曲《iremember》，青年志愿者協(xié)會(huì)的話劇《建設(shè)科師》)。
3)每四個(gè)節(jié)目穿插一個(gè)游戲，一共穿插3個(gè)游戲(游戲時(shí)長(zhǎng)由當(dāng)天聯(lián)誼具體情況而定)。
三個(gè)游戲?yàn)椋?BR> 每人說(shuō)出相關(guān)詞語(yǔ)，說(shuō)出后換下一個(gè)人坐在凳子上，同時(shí)由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣，游戲直到氣球爆后結(jié)束，氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。
5)聯(lián)誼結(jié)束后全體同學(xué)留下打掃衛(wèi)生，把教室復(fù)原。
八、活動(dòng)預(yù)算。
九、備注：
1)各部門如需道具請(qǐng)自行準(zhǔn)備。
2)具體節(jié)目單順序以當(dāng)天節(jié)目單為準(zhǔn)。
3)聯(lián)誼時(shí)間長(zhǎng)短由當(dāng)天聯(lián)誼決定。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇八
每年3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日。20xx年第×個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日。據(jù)20xx年第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國(guó)聽力殘疾人已達(dá)2780萬(wàn)，并且還在不斷增加。為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，特制定如下方案：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注兒童聽力健康。
二、時(shí)間安排：
20xx年3月1日至3月5日。
三、宣傳內(nèi)容：
1、宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害，提高全體師生對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)聽力健康。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
四、宣傳口號(hào)：
減少噪聲，保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力，健康用耳;健康環(huán)境，聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境，減少噪聲;保護(hù)聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲，學(xué)會(huì)傾聽，享受安靜。
五、活動(dòng)要求：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽力健康的損害，并了解愛(ài)耳日的由來(lái)，背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書，要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對(duì)聽力健康的損害，號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)健康的聽力。
5、走進(jìn)生活，感受噪聲。倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害，從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識(shí)。
6、做好活動(dòng)總結(jié)。要把活動(dòng)的相關(guān)情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇九
為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，使大家更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，初步了解今后的工作內(nèi)容及目標(biāo)，并讓干事們認(rèn)清自己的工作職責(zé)。并嘗試用自己的能力完成一次活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。
二.活動(dòng)主題。
促團(tuán)結(jié)，增友誼。
三.活動(dòng)地點(diǎn)。
后山足球場(chǎng)或?qū)W生能力拓展中心。
四.活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月x日(具體時(shí)間根據(jù)具體情況而定)。
五.活動(dòng)人員。
團(tuán)委全體成員。
其他機(jī)構(gòu)如果想加入需提前審批。
六.活動(dòng)內(nèi)容。
1.各部門的特色節(jié)目展示。
2.小游戲互動(dòng)。
3.自助聚餐。
七.活動(dòng)流程。
分工：
組織部負(fù)責(zé)：策劃文案，聯(lián)系場(chǎng)地。
宣傳部負(fù)責(zé)：前期海報(bào)宣傳，后期活動(dòng)成果展示。
文工團(tuán)負(fù)責(zé)：主要節(jié)目的主要輸出。
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)：抽出主持人，主持晚會(huì)。
國(guó)旗班負(fù)責(zé)：整個(gè)活動(dòng)的一些突發(fā)狀況。
秘書部負(fù)責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)的整體安排。
外聯(lián)負(fù)責(zé)拉：取一定的贊助金額用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.通知各部門準(zhǔn)備特色節(jié)目并做好宣傳工作(每個(gè)部門最少出一個(gè)節(jié)目)制作并發(fā)送邀請(qǐng)函。
2.各個(gè)部門負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)的團(tuán)體游戲，并設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)(由團(tuán)委統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品)。
3.聚餐費(fèi)用問(wèn)題(需領(lǐng)導(dǎo)決定)。
(1)aa制收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4.包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實(shí)惠并且在某一時(shí)間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。(建議：學(xué)校后山食堂三樓aaa)。
活動(dòng)當(dāng)天：
1.各部門統(tǒng)一分配各自的位置(操場(chǎng)上圍一個(gè)大圈或者以舞臺(tái)的形式)。
2.由各部門表演各部門的特色節(jié)目。
3.由各部門介紹游戲規(guī)則，并由各部長(zhǎng)選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎(jiǎng)小禮品。
活動(dòng)后期工作：
1.由負(fù)責(zé)照片的部門收集好當(dāng)天的風(fēng)采照片，統(tǒng)一上傳團(tuán)委群空間。
2.收集各部門成員對(duì)本次活動(dòng)的看法，以便下次活動(dòng)的展開。
八.活動(dòng)當(dāng)天安排。
1.所需的桌凳在下午5：30點(diǎn)左右準(zhǔn)備到位(由各部門把數(shù)量報(bào)到組織部統(tǒng)一調(diào)控)。
2.所有需要的設(shè)備在下午5：30點(diǎn)準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好(由文工團(tuán)負(fù)責(zé)所需設(shè)備的調(diào)試)。
4.下午6：30正式開始節(jié)目表演，由各個(gè)節(jié)目具體時(shí)間來(lái)確定時(shí)長(zhǎng)。爭(zhēng)取在8點(diǎn)左右完成。
5.6.30開始由主持人開始宣布開始，接著開始進(jìn)行每個(gè)部門的節(jié)目。(節(jié)目順序由節(jié)目?jī)?nèi)容定)。
6.部門節(jié)目完成之后，開始小游戲活動(dòng)。由文工-組織-秘書-外聯(lián)-國(guó)旗-廣播的順序開始游戲，游戲人員必須從每個(gè)部門里面抽1-2個(gè)人或者更多。爭(zhēng)取做到每個(gè)人都有參與。(游戲主持由各個(gè)部門自己認(rèn)定!)。
7.晚上8：20開始進(jìn)餐，在溫馨的音樂(lè)下共享晚餐。
九.注意事項(xiàng)。
1.提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確?；顒?dòng)順利開展。
2.活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題。
3.活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)。
十.可行性分析。
1.活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題。
2.活動(dòng)所需各種設(shè)備與物資。
3.活動(dòng)人員能否到位。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)當(dāng)天各種所需物資(是由各部門自己統(tǒng)籌安排)。
其他：50(做各種突發(fā)狀況或者臨時(shí)運(yùn)籌)。
獎(jiǎng)品：100(買一些小東西作為獎(jiǎng)品，雖然不是很值錢但是意義重大。)。
節(jié)目設(shè)置：為跳舞，歌唱，朗誦和各種特色表演，由各個(gè)部門自己統(tǒng)籌安排。需提前2-3天申報(bào)節(jié)目，以便節(jié)目的排序和場(chǎng)景的布置。
游戲設(shè)置：必須為團(tuán)體性小游戲而且有一定的規(guī)則性，具體勝利與失敗由各個(gè)部門負(fù)責(zé)游戲的人員來(lái)定。(游戲前必須給參賽人員全面性的介紹游戲規(guī)則)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十
“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”
二、時(shí)間安排。
201x年2月28日至3月3日。
三、宣傳重點(diǎn)。
1、初級(jí)耳科保健的重要性和必要性;。
2、初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見(jiàn)耳病防治及聽力篩查等工作;。
3、耳科保健從我做起，增強(qiáng)全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。
四、具體安排。
1.各社區(qū)通過(guò)板報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳愛(ài)耳日，要求每個(gè)社區(qū)在醒目處有一個(gè)宣傳形式。
2.結(jié)合沈陽(yáng)市聽力康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心(即沈陽(yáng)盛京醫(yī)院)，在3月3日全國(guó)“愛(ài)耳日”當(dāng)天活動(dòng)，積極組織社區(qū)居民參加耳科保健知識(shí)宣教活動(dòng)和義診活動(dòng)，要求每社區(qū)組織10人參加?；顒?dòng)具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
3.根據(jù)社區(qū)條件，開展初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見(jiàn)耳病防治講座等系列活動(dòng)。
4.切實(shí)做好20歲以下三、四級(jí)聽力殘疾人的“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作，要求“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”表于2月20日前上報(bào)。
五、工作要求。
1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各社區(qū)、各殘協(xié)要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本方案要求，明確分工，落實(shí)責(zé)任，確?！皭?ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
2.積極創(chuàng)新宣傳形式。
各社區(qū)、各殘協(xié)要結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康，重視初級(jí)耳科保健的氛圍。
3.及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十一
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一、活動(dòng)背景。
本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng)，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動(dòng)目的。
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。
2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
三、參加人員：
公司全體員工(約___名)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：
增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
將培訓(xùn)中體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。
讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念。
從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無(wú)規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：
___x。
(一)地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)。
(三)活動(dòng)流程。
1、打開心扉參與融冰活動(dòng)，拓展活動(dòng)的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
七、拓展活動(dòng)日程安排。
______基地。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十二
“關(guān)注兒童聽力健康”。
圍繞這個(gè)主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分展示我國(guó)聾兒康復(fù)事業(yè)在殘疾人工作十五規(guī)劃期間所取得的顯著成效，大力宣傳201x年實(shí)現(xiàn)人人享有康復(fù)服務(wù)目標(biāo)的重要意義，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)聽力語(yǔ)言殘疾人群的關(guān)愛(ài)，深入普及防聾知識(shí)，提高全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。
二、活動(dòng)形式和措施。
(一)北京。
1、開展聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。
201x年3月3日愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，在北京城區(qū)和郊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要社區(qū)和醫(yī)院，舉辦形式多樣的聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、布置科普知識(shí)展板、發(fā)放宣傳材料、播放防聾知識(shí)光盤、舉辦防聾經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專題研討會(huì)等多種形式，向社區(qū)居民和過(guò)往群眾廣泛宣傳預(yù)防聽力損傷與耳聾的科普知識(shí)。
2、動(dòng)員社會(huì)各界為廣大聽力語(yǔ)言殘疾人提供各方面的關(guān)心與幫助。
愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，邀請(qǐng)衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)、中國(guó)老齡協(xié)會(huì)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)親臨主要活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)視察和指導(dǎo)。
主辦單位：北京市殘聯(lián)、北京市衛(wèi)生局、北京市民政局、中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心。
參與單位：北京市各醫(yī)院及部隊(duì)醫(yī)院，特殊教育學(xué)校，北京市教委、新聞單位，愛(ài)耳日文件會(huì)簽部委機(jī)關(guān)和直屬有關(guān)單位。
3、制作宣傳品和電視節(jié)目。
由中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向各省及地方殘聯(lián)發(fā)送防聾科普知識(shí)材料，各省根據(jù)實(shí)際需要自行印制宣傳品。
由國(guó)家廣電總局與衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)等有關(guān)部門聯(lián)合制作普及防聾知識(shí)的專題電視節(jié)目，愛(ài)耳日活動(dòng)期間在中央和北京電視臺(tái)的相關(guān)欄目播放。
主辦單位：廣電總局、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)、中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心。
(二)地方。
1、各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和黑龍江農(nóng)墾總局，在當(dāng)?shù)刂行牡貐^(qū)和主要社區(qū)，舉辦聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，充分運(yùn)用多年來(lái)開展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，采取各種行之有效的方式、方法，廣泛、深入地向廣大群眾宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的科學(xué)知識(shí)。
2、根據(jù)各地實(shí)際條件與需要，舉辦大型耳聾預(yù)防科普講座、聾兒康復(fù)事業(yè)成就展覽、防聾宣傳經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專題研討會(huì)等活動(dòng)。
3、廣播、電視、報(bào)刊等各類新聞媒體和各級(jí)殘疾人事業(yè)新聞促進(jìn)會(huì)要積極開展相關(guān)的報(bào)道活動(dòng)，為愛(ài)耳日活動(dòng)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
4、以各地殘聯(lián)為骨干，動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，深入社區(qū)，為聽力語(yǔ)言殘疾人群送溫暖、辦實(shí)事。
主辦單位：各地殘聯(lián)、衛(wèi)生、民政等愛(ài)耳日會(huì)簽部門的下屬機(jī)構(gòu)。
參與單位：當(dāng)?shù)馗麽t(yī)院及部隊(duì)醫(yī)院，特殊教育學(xué)校，新聞單位和社會(huì)有關(guān)方面。
三、要求。
1、各省和各相關(guān)部門要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，從實(shí)際出發(fā)，勇于創(chuàng)新，精心組織，密切協(xié)作，使愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)既轟轟烈烈、又扎扎實(shí)實(shí)。
2、堅(jiān)持防聾走進(jìn)社區(qū)的原則，動(dòng)員和組織各方面的力量，深入基層，為廣大群眾和聽力語(yǔ)言殘疾人群提供服務(wù)。
3、為便于群眾參與，各地要根據(jù)不同的氣候、環(huán)境條件，充分采用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等先進(jìn)技術(shù)，組織好室內(nèi)外的咨詢、展示和交流等各類活動(dòng)，因地制宜，務(wù)求實(shí)效。
4、各省要做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)工作，及時(shí)將本地活動(dòng)情況、感人事例、宣傳報(bào)道材料、圖片等相關(guān)資料收集整理，于26年4月以前報(bào)中國(guó)殘聯(lián)。
四、宣傳口號(hào)。
預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力。
開展愛(ài)耳日活動(dòng)，提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。
減少聽力殘疾發(fā)生，提高我國(guó)人口素質(zhì)。
扶殘濟(jì)困，救助貧困聾兒。
全社會(huì)共同關(guān)注青少年聽力健康。
年輕早防范，年老耳不聾。
關(guān)注老年幸福，共享動(dòng)聽世界主題詞：康復(fù)愛(ài)耳日活動(dòng)通知。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十三
自我控制能力，是一種內(nèi)在的心理功能，它使人能自覺(jué)的進(jìn)行自我調(diào)控，積極的支配自己，采取合理的行為方式去追求良好的行為效果，保證一個(gè)人的活動(dòng)經(jīng)常處于良性運(yùn)行的軌道上，從而積極、持久、穩(wěn)定、有序地實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
5歲的幼兒已經(jīng)具備了一定的自控力，辨別是非的能力逐步增強(qiáng)。但是，對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，僅做到這些是不夠的，更重要的是讓幼兒認(rèn)識(shí)到生氣、急噪、亂發(fā)脾氣、耐不助性子等是不良的行為，不利于身體健康，應(yīng)盡量避免。引導(dǎo)幼兒懂得要控制自己的不良情緒和行為，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，不怕失敗，更重要的是要幫助他們學(xué)會(huì)控制自己的情緒，作好應(yīng)付困難的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的耐心和克制力。
人的一生是短暫而漫長(zhǎng)的，在人生旅途上，難免會(huì)碰到自己力不能及的事和無(wú)法控制的情形。幫助幼兒自我控制不健康的情緒和行為，使他們從小養(yǎng)成做事善始善終的良好習(xí)慣，對(duì)他形成良好的性格將起重要作用，并使他們終身受益。
正是基于以上考慮，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過(guò)對(duì)故事的理解，能夠讓幼兒懂得生氣是一種不好的行為，而且不利于身體健康。
2、教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，讓幼兒知道，無(wú)休止地要玩具、吃冷飲等，都不是好孩子應(yīng)該做的。
3、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和活潑開朗的性格。
三、重難點(diǎn)分析。
重點(diǎn)：通過(guò)理解故事和欣賞歌曲，讓幼兒懂得生氣、憤怒都是不好的行為，而且不利于身體健康。
難點(diǎn)：如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴小事中控制自己的情緒和行為。
四、教學(xué)準(zhǔn)備。
故事掛圖及圖片、錄音機(jī)及音樂(lè)磁帶。
五、教學(xué)過(guò)程。
(一)導(dǎo)入。
教師出示畫有‘婕婕生氣’和‘小朋友高高興興’的圖片讓幼兒感受兩副圖片中的情緒對(duì)比。
教師：“婕婕為什么生氣，我們來(lái)聽一聽故事就知道了?！?BR> (二)展開。
1、出示掛圖并為幼兒講述故事《愛(ài)生氣的婕婕》，引導(dǎo)幼兒懂得經(jīng)常生氣是一種不好的行為，而且不利于身體健康。
教師講完故事后提問(wèn)：
(1)吃早飯的時(shí)候婕婕為什么要生氣?
(2)早晨的時(shí)候婕婕為什么要生氣?
(3)到了幼兒園她看到小朋友在一起玩，又怎樣了?
(4)手工課上她為什么生氣?
(5)媽媽來(lái)接晚了，她又是怎樣表現(xiàn)的?
2、出示圖片(在超市里媽媽沒(méi)給亮亮買東西，亮亮大哭)并提問(wèn)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的理解讓孩子知道無(wú)休止的要玩具、吃冷飲等，都不是好孩子應(yīng)該做的。教育幼兒要從點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為。
教師提問(wèn)：
(1)亮亮在干什么?
(2)他這樣做好不好?
(3)小朋友認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?
3、幼兒分組討論，互相向自己的小伙伴講述自己曾經(jīng)生氣的幾件事，并分析自己生氣應(yīng)不應(yīng)該。通過(guò)幼兒間的講述，讓幼兒知道隨便發(fā)脾氣是不好的行為，進(jìn)一步理解不愉快的情緒有害于人的身心健康，要盡量避免。
4、欣賞歌曲《拉拉鉤》讓幼兒知道小朋友之間不能隨便發(fā)脾氣，小朋友們都喜歡和不愛(ài)生氣的小朋友做朋友。
(三)結(jié)束。
教師和幼兒隨著音樂(lè)做游戲并相互之間拉拉鉤，保證以后不隨便發(fā)脾氣，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的好寶寶。
(四)延伸教學(xué)。
通過(guò)幼兒在園一日生活，鼓勵(lì)幼兒和小伙伴或老師自由交流，說(shuō)說(shuō)怎樣做才是對(duì)的，才能不生氣，讓幼兒互相談一談以前是怎樣做的，以后該怎樣做。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十四
第18個(gè)“愛(ài)耳日”活動(dòng)來(lái)臨之際，2月28日下午，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師七十團(tuán)中學(xué)聯(lián)合七十七團(tuán)疾控中心、團(tuán)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員，開展“關(guān)注兒童健康愛(ài)耳日”知識(shí)宣傳、義診等活動(dòng)。
在該中學(xué)勤德樓三樓會(huì)議室，應(yīng)邀來(lái)的兵團(tuán)醫(yī)院耳鼻喉科醫(yī)生為廣大師生們作了題為《防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)》專題講座。講座采用圖文屏幕、深入淺出、生動(dòng)活潑、通俗易懂的方式，對(duì)五年級(jí)、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次“愛(ài)耳日”知識(shí)教育，讓青少年學(xué)生了解“愛(ài)耳日”的意義。同時(shí)宣講了學(xué)生應(yīng)該如何愛(ài)耳、護(hù)耳，避免意外傷害耳朵事故的發(fā)生，讓青少年兒童在“有聲世界”中愉快地學(xué)習(xí)和生活，并在講座中宣傳了“珍愛(ài)聽力，快樂(lè)成長(zhǎng)”的重要性。講座結(jié)束后，兵團(tuán)醫(yī)院耳鼻喉科醫(yī)生還與學(xué)生互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢。
兵團(tuán)醫(yī)院耳鼻喉科主治醫(yī)師閆輝說(shuō)：“通過(guò)這次講座，希望小朋友們和大家都能夠?qū)?ài)耳、護(hù)耳有一些最基本的了解。在平時(shí)戴耳機(jī)聽mp3的時(shí)候盡量聲音不要開得太大，盡量避免噪聲環(huán)境，比如說(shuō)特別嘈雜的環(huán)境下，盡量帶上護(hù)耳工具。希望我們都有一堆聆聽世界美妙聲音的耳朵。”
同學(xué)們也深有感觸地說(shuō)：“課間再不在樓道、教室里嬉戲打鬧了?！?BR> 據(jù)了解，在此次“愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)中，共有130余名師生接受了耳部健康知識(shí)宣傳，使大家提高了護(hù)耳意識(shí)，收到了良好的效果。
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實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十五
“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）安徽省殘疾兒童家長(zhǎng)學(xué)校蚌埠分校于2月27日上午九點(diǎn)，在市殘聯(lián)二樓會(huì)議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復(fù)工作的人員培訓(xùn)班。
（二）市殘聯(lián)于2月28日上午8：30，在二樓會(huì)議室舉辦聾兒及聾兒家長(zhǎng)培訓(xùn)班，下午現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為聾兒及聽障人士檢測(cè)聽力。
（三）3月3日選擇1-2個(gè)社區(qū)免費(fèi)為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測(cè)。
（五）各縣區(qū)結(jié)合自己實(shí)際，自行安排活動(dòng)內(nèi)容。
（六）3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展“愛(ài)耳日”
三、時(shí)間安排。
20xx年3月1——3日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
四、宣傳重點(diǎn)。
五、工作要求。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，確?！皭?ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
（二）積極創(chuàng)新宣傳形式。
各縣區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康，重視初級(jí)耳科保健的氛圍；要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息；要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng)，充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級(jí)耳科保健知識(shí)；積極將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù)。
（三）整合推進(jìn)實(shí)際工作。
各縣區(qū)要以“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，采取綜合措施，加大初級(jí)耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級(jí)耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)；要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級(jí)耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的.有效銜接，形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系；要進(jìn)一步加強(qiáng)初級(jí)耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。
（四）及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
各縣區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報(bào)送市殘疾人康復(fù)中心。
聯(lián)系人：仲?gòu)南猜?lián)系電話：3122051。
六、宣傳口號(hào)。
——愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起。
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生。
——重視耳科保健，享受聆聽快樂(lè)。
——擁有健康聽力，享受美好生活。
——做好耳科保健，享受健康聽力。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十六
耳朵是上帝賜予我們的最完美的聆聽工具，有一對(duì)健康的耳朵我們才能聽到大自然的曼妙聲音，才能更好地與別人交流，聽力與語(yǔ)言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段，然而，耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國(guó)現(xiàn)有聽力殘疾人20xx萬(wàn)、言語(yǔ)殘疾人127萬(wàn)，聽力語(yǔ)言殘疾人占?xì)埣踩丝倲?shù)的比例最大，是一個(gè)數(shù)量眾多、困難突出的社會(huì)群體，所以，聽力損傷與耳聾已成為影響我國(guó)人口素質(zhì)的重要因素之一。為了樹立全民愛(ài)耳意識(shí)，減少耳聾發(fā)生，加強(qiáng)耳病防治，國(guó)家確定了全國(guó)愛(ài)耳日，20xx年在首都和各省會(huì)城市成功地開展了第一個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)，今年是全國(guó)愛(ài)耳日第十六次教育活動(dòng)，活動(dòng)主題“安全用耳，保護(hù)聽力”。
1.防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過(guò)大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用，千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。
2.防噪聲。過(guò)大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。
3.防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺(jué)耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。
4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。
5.不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳?塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來(lái)，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。
倡議人：
20xx年3月3日。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十七
20**年3月3日是第十七次全國(guó)“愛(ài)耳日”，為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，預(yù)防聽力損傷，關(guān)注聽力健康，xx市殘聯(lián)會(huì)同各有關(guān)部門按照《關(guān)于開展第十七次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)就此次“愛(ài)耳日”活動(dòng)總結(jié)如下。
一、精心淮備，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
3月2日，市殘聯(lián)召開會(huì)議對(duì)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了專門研究，圍繞“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”的活動(dòng)主題擬定了活動(dòng)方案，并主動(dòng)與市衛(wèi)生局、市人民醫(yī)院、疾控中心及新聞等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通，各單位也積極響應(yīng)，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動(dòng)。市衛(wèi)生局還下發(fā)文件到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，要求組織開展新生兒聽刀篩查和宣傳咨詢活動(dòng)。同時(shí)，我們制作了主題標(biāo)語(yǔ)和通俗易懂的宣傳材料，保證了此次“愛(ài)耳日”活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
二.開展義診，廣泛宣傳。
3月3日上午，根據(jù)我市第十二次全國(guó)‘愛(ài)耳日’活動(dòng)方案，市殘聯(lián)、市衛(wèi)生局、市人民醫(yī)院、疾控中心等4個(gè)單位共同在解放廣場(chǎng)舉行了大型宣傳咨詢活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，5名來(lái)自本市的醫(yī)師就有關(guān)預(yù)防耳聾、家長(zhǎng)如何樹立康復(fù)信心及新生兒聽力篩查的方法和意義等知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)為市民進(jìn)行了義務(wù)咨詢?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)中，共有50人接受專家的`咨詢，150余人接受愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)以及新生兒聽力篩查相關(guān)知識(shí)的宣傳，免費(fèi)發(fā)放助聽器5個(gè)，發(fā)放宣傳資料近1000份。市殘聯(lián)理事長(zhǎng)曹芬及市衛(wèi)生局、疾控中心等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)亦蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并向部分群眾散發(fā)了宣傳資料。廣大市民對(duì)有關(guān)聽力損傷及耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識(shí)有了更多的了解。
三、成效明顯，意義深刻。
通過(guò)愛(ài)耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了市民聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了市民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí);推動(dòng)了防聾治聾工作的開展;同時(shí)，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛(ài)聽力與言語(yǔ)殘疾人群，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，也起到了積極的推進(jìn)作用。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十八
一、活動(dòng)主題：
白云山兩日游。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
白云山【羊城第一秀】。
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日—x日。
四、活動(dòng)單位：
社聯(lián)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
全社聯(lián)人員。
六、活動(dòng)承包人員：
社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
七、活動(dòng)人數(shù)：
___人左右。
八、活動(dòng)流程策劃：
2、我們上午x：___—爬山。中午左右吃午飯，下午自由活動(dòng)，晚上燒烤/野炊。
3、露營(yíng)地點(diǎn)：初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1、燒烤/野炊。
2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個(gè)游覽區(qū)，即：明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺(tái)嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi)，峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語(yǔ)花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點(diǎn)星羅棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺(tái)花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座風(fēng)光如畫的湖泊，湖光瀲滟，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩(shī)似畫，別有情趣，是白云山中的佳境。白云山風(fēng)景區(qū)———坐落在普蘭店市元臺(tái)鎮(zhèn)境內(nèi)，是長(zhǎng)白山余脈。白云山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險(xiǎn)奇，其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、交通。
十一、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人___左右。
車費(fèi)：每人___。
元左右。
總共___~___。
x左右。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學(xué)時(shí)光;。
2、相互了解，專業(yè)，學(xué)院，甚至學(xué)校。
3、通過(guò)一系列的游戲，社員可以在娛樂(lè)的過(guò)程中充分展現(xiàn)自己，同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識(shí)來(lái)自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，拓展了其交際圈，增強(qiáng)了社團(tuán)。
的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來(lái)一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
2、揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神，始終以x人的小分隊(duì)集體行動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)要帶好頭;。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇十九
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)，市聾兒語(yǔ)訓(xùn)部：
今年月日是第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”，也是第次“國(guó)際愛(ài)耳日”，宣傳教育活動(dòng)主題為“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。根據(jù)中央、省和泉州殘聯(lián)關(guān)于第18次“全國(guó)愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知，市殘聯(lián)將在愛(ài)耳日開展主題活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)通知如下：
一、結(jié)合主題，開展宣傳。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要圍繞今年主題，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害至聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查。大力宣傳實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重要意義。大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識(shí)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽力殘疾人康復(fù)的.社會(huì)氛圍。市聾兒語(yǔ)訓(xùn)部要做好聽障兒童全面康復(fù)理念宣傳，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作。
二、加強(qiáng)協(xié)作，認(rèn)真組織。
（一）市殘聯(lián)開展助聽器免費(fèi)贈(zèng)送活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月27日至月6日（具體時(shí)間安排詳見(jiàn)附2）；
活動(dòng)地點(diǎn)：各鎮(zhèn)（街道）、音視銘助聽器適配中心；
參加單位：市殘聯(lián)、各鎮(zhèn)（街道殘聯(lián)）、音視銘助聽器驗(yàn)配中心。
（二）市聾兒語(yǔ)訓(xùn)部開展聾兒聽力健康講座。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日；
活動(dòng)地點(diǎn)：市殘聯(lián)；
參加單位：市聾兒語(yǔ)訓(xùn)部。
三、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇二十
3月3日是第十五次全國(guó)愛(ài)耳日。為做好師殘聯(lián)“正確使用助聽器”這一主題，制定了一系列宣傳教育活動(dòng)。確保本次“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)地開展。
二是通過(guò)這次板報(bào)學(xué)習(xí)，提高了居民群眾對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲影響，保護(hù)聽力健康。宣傳了與新生兒聽力損失密切有關(guān)的高位因素等知識(shí)。要進(jìn)一步加大對(duì)有聽力障礙兒童康復(fù)救助力度，為更多的聽障兒童創(chuàng)造康復(fù)條件。
三是加強(qiáng)了職工群眾聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高了全民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí);倡導(dǎo)了“關(guān)愛(ài)聽力，正確使用助聽器”的理，推動(dòng)了防聾治聾工作的開展。
實(shí)用版愛(ài)耳日活動(dòng)方案參考篇二十一
青島市殘聯(lián)2月21日消息：日前,青島市殘疾人康復(fù)工作辦公室下發(fā)《關(guān)于印發(fā)青島市第七次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)方案的通知》。
通知指出：3月3日是第七次全國(guó)愛(ài)耳日，
主題是“預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力”。根據(jù)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、教育部、民政部、衛(wèi)生部、國(guó)家人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、國(guó)家廣電總局、國(guó)家質(zhì)檢總局、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局、共青團(tuán)、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)老齡協(xié)會(huì)等12個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第七次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》（殘聯(lián)發(fā)〔〕38號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定《青島市第七次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)方案》。
通知強(qiáng)調(diào)：“十五”期間，在黨和政府的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下，聾兒康復(fù)工作取得了一定的成績(jī)?！笆晃濉逼陂g，擬將聽力語(yǔ)言康復(fù)的服務(wù)對(duì)象由聾兒擴(kuò)展到聾人群體，為實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)，有關(guān)部門及社會(huì)各界要大力支持和關(guān)注聽力語(yǔ)言康復(fù)事業(yè)。由于各種原因，我國(guó)每年新增聾兒近3萬(wàn)名，我市也將有近百名新增聾兒，需要及早的得到聽力語(yǔ)言康復(fù)服務(wù)與訓(xùn)練；隨著老齡化社會(huì)的到來(lái)，60歲以上的老年人增多，其中30%以上有深度聽力損失與耳聾的困擾，需要向老年人提供聽力服務(wù)；青少年聽力健康保護(hù)和成人職業(yè)性耳聾的預(yù)防，也應(yīng)當(dāng)引起青少年及有關(guān)單位的高度重視。做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)力量，喚起全民的愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，對(duì)于提高人口素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)具有十分重要的意義。
1、開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。
203月3日愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，市及區(qū)（市）各醫(yī)療機(jī)構(gòu)和區(qū)（市）主要社區(qū)，舉辦形式多樣的“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。
各醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過(guò)咨詢和義診活動(dòng)，向耳疾患者進(jìn)行咨詢和義診服務(wù)；各區(qū)、市殘聯(lián)充分運(yùn)用多年來(lái)開展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)街道（鎮(zhèn)）及主要社區(qū)，圍繞愛(ài)耳日宣傳主題，利用宣傳陣地、舉辦耳聾預(yù)防及康復(fù)知識(shí)講座等形式，向轄區(qū)居民廣泛、深入宣傳預(yù)防聽力損傷與耳聾的普及知識(shí)。
為便于市民尤其是老年人和聽障者的參與，各地要根據(jù)不同的氣侯、環(huán)境條件，充分利用參與單位的條件，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù)，組織好室內(nèi)外的咨詢、展示和交流等各宣傳教育類活動(dòng)，向廣大的市民宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)。
青島市殘聯(lián)、康復(fù)辦制作“青島市第七次愛(ài)耳日宣傳廣告”，利用主要大形戶外全彩電子顯示屏，向市民進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳宣傳。
愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，各級(jí)衛(wèi)生、殘聯(lián)、教育、婦聯(lián)、老齡委等有關(guān)部門的。
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