演講稿是一種以口頭形式表達思想觀點、邏輯推理的文體，旨在通過語言的力量影響聽眾的思維和情感。在各種場合，如學(xué)校、企業(yè)、政府等，演講稿都扮演著重要的角色，能夠展示演講者的才能和魅力。演講稿的內(nèi)容和形式多種多樣，可以是關(guān)于激勵、教育、演講技巧等方面的主題。因此，掌握寫作演講稿的技巧和規(guī)范是非常重要的。在演講稿的結(jié)尾部分，要有一個簡潔明了的總結(jié)，并留下深刻而有啟發(fā)性的觀點。讓我們一起來欣賞一些有影響力的演講家們的傳世之作。
爭做文明城市演講稿篇一
大家也許還記得，一年前的水陸院地段，曾經(jīng)是違法搭建一片，臨時占道成群，小商小販胡亂經(jīng)營，車來車往難以通行，成為十多年來久治不愈的一塊“城市心病”。為了牢固樹立親民、愛民、為民的意識，我局上崗后的第一場拆除違法搭建的攻堅戰(zhàn)便在這里打響了。隊員們從早上六點到晚上八點，不厭其煩的挨家挨戶上門做思想工作，講法規(guī)，談思想，想辦法，找出路。當了解到此處違法搭建的戶主多為生活困難的當?shù)鼐用?，而且其中還有兩戶殘疾人時，二大隊的黨員們發(fā)揮模范帶頭作用，開展扶貧助殘獻愛心活動，全隊共捐款籌資1.7萬元，為兩戶殘疾人修建了鋪面，購置了家具和日用品，妥善安置好了他們生活。動之以情，曉之以理，在耐心地說服教育下，剩余的十余家商戶也全部自行搬離，大片的違法建筑順利拆除了，寬敞清潔的道路敞通無阻了。看到殘疾人張和平感動地拉著局領(lǐng)導(dǎo)的手說“感謝黨!感謝政府!感謝執(zhí)法局!”時，我內(nèi)心一陣陣激動，為我是一名共產(chǎn)黨員，為我們是一支體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的執(zhí)法隊伍而自豪和驕傲!
我們城管人的職責就是為市民創(chuàng)造一個良好的城市環(huán)境。讓大家在這座美麗的城市里快樂地工作，幸福地生活，舒適地安居。城管行政執(zhí)法工作服務(wù)的對象是廣大的市民群眾，執(zhí)法形象的好壞、執(zhí)法水平的高低，不僅僅體現(xiàn)了政府形象的好壞，同時體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力的高低。
城市管理，既是市委、市政府的形象所在，又是市委市政府的德政所在。作為“城管老兵”的馮局長很清楚，他的肩上，一邊承載著市委、市政府的政治任務(wù)，一邊承載著晉城市人民的期盼和重托，“寧愿吃盡千般苦，要讓百姓夸政府”便成了他領(lǐng)導(dǎo)我們城管人前進，奮斗、奉獻的導(dǎo)航塔。
為了實現(xiàn)這個奮斗目標，創(chuàng)建和諧、安祥的社會氛圍。我單位上到機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，下到基層群眾，無一不在加班加點忙工作，全心全意為人民，__年的元旦，是張學(xué)敏的雙喜之日，新年之際住進新房已是一喜，妻子馬上就要臨產(chǎn)，能不叫喜上加喜嗎?而此時為了保證兩節(jié)道路的暢通有序，大隊又安排了統(tǒng)一行動。隊友們都勸他到醫(yī)院照看妻子，但作為一名共產(chǎn)黨員的他卻堅持寸步不離崗位。下午5時許，他的手機響了，電話那邊傳來了呱呱落地的嬰兒的啼哭。家人激動地告訴他:“生了，生了，是個兒子!”在隊友們的祝賀聲中，學(xué)敏喜不自禁地抹掉眼角的淚水，對親人說道:“我下班后一定盡快趕去”可干城管的誰不知道，我們下班那有個準呀!
二大隊的大隊長王昆森是一名復(fù)員軍人，身高1米75，論體格，那真是棒極了，論工作，那更是沒說的。但在一次拆除非法廣告牌時，一名廣告商無理取鬧，仗勢欺人，對這次拆除廣告牌工作非常不配合，當王昆森做其思想工作時，這位廣告商竟狠狠的打了他一記耳光，王昆森臉上立即顯出五道指印，身心俱摧，眼淚止不住流了下來，這是什么樣的淚水啊，這是城管人委屈的淚水，這是共產(chǎn)黨員面對群眾寬容的淚水，誰不是血肉之軀，誰能沒有自尊和威嚴，可他又怎能向無知的當事人伸出反擊的拳頭啊!
拿著寫好的演講稿，我邁步下樓回家，咦!局長辦公室還亮著燈光，我下意識的看了一下表，已是晚上9點多了。我敲了敲門，無人應(yīng)答，推門而入，只見馮局長一手拿著放大鏡看書，一手在本上記錄著什么，我的貿(mào)然闖入絲毫沒有影響他的注意力，于是，我輕聲問道“局長，這么晚了，您怎么還不回呀?”“喔，小張，是你，白天工作太多，沒時間，先進性教育這個政治任務(wù)可不能拉下呀!”聽完馮局長的話，一股心酸和敬佩之情同時涌上心頭，作為一局之長，白天繁雜工作已經(jīng)使他無暇休息，夜晚卻還在加班學(xué)習，他的身體怎能受得了?更何況了解他的人都知道，我們的局長為了城管事業(yè)，為了晉城人民的重托，眼睛已經(jīng)嚴重損壞，閱文件，看材料，他都得借助放大鏡來一個字一個字地研讀，局長啊!我們的好領(lǐng)導(dǎo)，黨有你這樣的好干部，人民有你這樣的好公仆，我們的干勁又怎能不充足呢!心情又怎能不高興!
走在整潔寬闊的澤州路上，望著燦爛的群星和輝煌的萬家燈火，作為預(yù)備黨員的我，信心百倍，作為城管執(zhí)法的我們，把誓言銘刻在城市的上方--用生命和熱血譜寫人生壯麗的詩行，用強健的雙手托起城管事業(yè)一輪朝陽，用堅定的腳步塑造無私無畏的形象，謹守信念和赤誠,無愧于人民，無愧于黨。
爭做文明城市演講稿篇二
03提升內(nèi)涵。
04帶動輻射。
不僅要讓校園更美，打造潔凈文明的校園;讓師生更雅，營造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學(xué)校出發(fā)，走進社會，開展“小手拉大手”，“文明進社區(qū)”等活動，讓每一個文明師生帶動一個文明家庭，讓一個文明學(xué)校助力一個文明社區(qū)。提升學(xué)生文明素質(zhì)是學(xué)校的擔當，通過學(xué)生進而影響家庭文明素質(zhì)，影響社會文明風氣，更是學(xué)校的自覺擔當。讓我們大家共同努力，讓教育行業(yè)的文明之風吹遍桂林城市的每一個角落!
爭做文明城市演講稿篇三
20__年是省級文明城市創(chuàng)建的攻堅之年、關(guān)鍵之年。__縣將按照省市要求，堅定“跨越進位、創(chuàng)則必成”的信心和決心，采取超常規(guī)舉措、謀求突破性進展，用實打?qū)嵉霓k法、硬碰硬的行動，確保我縣創(chuàng)建工作有大的跨越。今年，__縣的創(chuàng)建目標是進入全省前40、力爭前30。我們將重點抓好以下四項工作：
一、完善制度，組建專班，實現(xiàn)“一流化創(chuàng)城”
強化對創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善縣創(chuàng)城攻堅指揮體系，書記任政委，縣長任指揮長，定期督導(dǎo)督辦，抽調(diào)優(yōu)秀專職干部組建工作專班，采取“集團作戰(zhàn)”與“分隊協(xié)作”的方式推動工作落實落細。對照省定新標準，學(xué)習借鑒市創(chuàng)城“473”工作機制，進一步完善我縣創(chuàng)城工作的督導(dǎo)推進、審閱通報、定責定崗“三項制度”，建立點位、問題、整改“三本臺賬”。結(jié)合縣大氣污染防治、舊城改造提升、人居環(huán)境整治、重點項目建設(shè)等工作，強力提升城市基礎(chǔ)設(shè)施水平，梳理規(guī)范區(qū)域功能定位，以“事爭一流、唯旗誓奪”的工作作風，推進“一流化創(chuàng)城”。
二、突出重點，強力推進，實現(xiàn)“精準化創(chuàng)城”
立足于我縣創(chuàng)城基礎(chǔ)和資源，重點開展以城鄉(xiāng)建設(shè)提升、人文環(huán)境提升、文明環(huán)境提升、工作機制提升為抓手的四項提升工程，涵蓋街道改造、配套完善、社區(qū)治理、志愿管理、文明創(chuàng)建等20項具體舉措。每項提升工程均采取項目化操作的方式，對照省級創(chuàng)建標準進行設(shè)計和推進，制定任務(wù)目標、分解落實措施、明確負責領(lǐng)導(dǎo)，做到層層抓落實、周周有進展、月月有成效，確保創(chuàng)城高標準，開展“精準化創(chuàng)城”。
三、網(wǎng)格管理，強化督導(dǎo)，實現(xiàn)“常態(tài)化創(chuàng)城”
借鑒市街長制管理辦法，實行網(wǎng)格管理、綜合督導(dǎo)的創(chuàng)建模式，將城區(qū)劃分為26個片區(qū)，分別明確一名縣領(lǐng)導(dǎo)分工負責。參考“街鄉(xiāng)吹哨、部門報到”的推進機制，實行“片區(qū)長吹哨、部門報到”，逐區(qū)逐點解決創(chuàng)城工作中的難點、熱點問題。對于測評點位集中的片區(qū)，集中力量攻堅克難，積極打造一批示范性工程并在全縣推廣。同時，成立兩個督查小組，采取周督導(dǎo)、月通報、季測評的方式及時通報，進一步健全長效管理機制，實施“常態(tài)化創(chuàng)城”。
四、活動引領(lǐng)，全民參與，實現(xiàn)“特色化創(chuàng)城”
以文明城市創(chuàng)建為引領(lǐng)，結(jié)合省、市工作要求及特色，每月開展實施一項主題鮮明的公益活動，積極營造全民參與的創(chuàng)城氛圍;打造一批具有歷史特色、文化底蘊深厚的街道、社區(qū)，提高群眾對創(chuàng)城工作的獲得感;加大對市民文明公約、文明禮儀規(guī)范的宣傳力度，開展文明單位、文明家庭、文明服務(wù)、文明交通等系列推薦評選活動，全面提升市民文明素養(yǎng)，形成良好的社會風尚。組織志愿者走上街頭、走進住戶開展創(chuàng)城宣傳工作，廣泛發(fā)動群眾投身到創(chuàng)城工作中來，積極引導(dǎo)人民群眾認識創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城，突出“特色化創(chuàng)城”。
目前，我縣北部新區(qū)場館建設(shè)、城建民生工程、城區(qū)三輪車治理、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等創(chuàng)城活動已經(jīng)全面展開，全面創(chuàng)建、全域創(chuàng)建、全民創(chuàng)建的氛圍初步形成，實現(xiàn)了良好開局。
總之，我們將以此次會議為契機，認真學(xué)習兄弟縣市的先進經(jīng)驗，咬定目標、奮力拼搏，以創(chuàng)城的優(yōu)異成績向市委市政府和全縣人民交上一份合格的答卷。
爭做文明城市演講稿篇四
全市少先隊員們：
手并進，共創(chuàng)文明。為此，我們向全市少先隊員發(fā)出如下倡議：
通過圖書、報刊、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習創(chuàng)城知識及相關(guān)要求，并在此基礎(chǔ)上用板報、墻報、文藝節(jié)目等多種形式宣傳創(chuàng)城的重要性和創(chuàng)城知識。
二、做身邊環(huán)境的清潔員。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶，做到“人在一方，凈一處環(huán)境，美一處環(huán)境”。
三、做自立自強的小主人。
每個少先隊員要學(xué)會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。
四、做誠實守紀的好孩子。
誠信做人，誠信辦事;以誠待人，說話算數(shù)，有錯就改;遵規(guī)守紀，踐行社會公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好學(xué)生。
熱愛書籍，熱愛科學(xué)，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠離毒品和危險游戲，人人健康成長，讓家長和社會放心。
少先隊員們，創(chuàng)建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與，人人動手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民，為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻，讓三明的天地更潔凈，讓三明的環(huán)境更美好，讓三明的社會更和諧!
倡議人：__。
時間：__年__月__日。
爭做文明城市演講稿篇五
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習慣。”仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
同學(xué)們，在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信；上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。
在社會，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物；有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)；上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠！
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動起來，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè)；同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行！
爭做文明城市演講稿篇六
各位評委、同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的契機。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。
我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興?？梢?，中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花！唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點，想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情?！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。
接下來我們來談?wù)勅说囊蛩兀耸侨f物之靈長，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因為一定程度上精神財富遠比物質(zhì)財富來的重要。
最后，一個和諧的校園，還應(yīng)有意蘊豐贍的校園文化，這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學(xué)生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學(xué)習氛圍，讓我們?nèi)玺~得水，暢游知識的海洋，多種多樣的社團活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化，學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量，是秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處，滋潤干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章！
爭做文明城市演講稿篇七
各位評委、各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的`題目是《文明禮儀伴我行》。
什么是文明禮儀呢？
文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范；文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段；文明禮儀就是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面，國家的臉面。
每當我聽到“請到天涯海角來，這里四季春常在。海南島上春風暖，好花叫你喜心懷”這首歌的時候，我為自己能生在海南島，活在海南島而自豪。
看！碧波萬頃的南海上，一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。海濱風光旖旎秀麗，東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉，讓人流連忘返；瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。
時代告訴我們，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習中，要從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。也許有人說，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎？其實不然，文明禮儀對于整個社會的風氣，對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。
那么，在建設(shè)國際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風采呢？當然，我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國、我們海南應(yīng)當具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀！而要做到這一點，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為規(guī)范。
“文明禮儀”從我做起，從小事做起。這個學(xué)期，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除，經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育，還請專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在日常的實踐。我希望我們每個同學(xué)，都能夠積極參加到學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島，愛上這個寶島。
同學(xué)們，在日常生活和學(xué)習中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學(xué)，讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做文明城市演講稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
目前，我市正在努力建設(shè)全國文明城市，我區(qū)正在建設(shè)省級文明城區(qū)。作為江岸區(qū)的一所校，我校也積極參與爭創(chuàng)文明校園活動。我們每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該以校園主人的姿態(tài)，做到主動、熱情、禮貌、支持、合作，充分展示和體現(xiàn)我們小學(xué)的良好形象。
我們的校園是那么的美麗和溫暖，我們生活在這里是多么的幸福和快樂，所以我們應(yīng)該保持和諧，在文明素質(zhì)方面，要時刻約束自己，反思自己，提高自己。
我們重視文化知識的學(xué)習，同時不能忽視社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，我們正處在人生成長的最關(guān)鍵時期，我們在這段時期所做的一切都會影響到我們自己的素質(zhì)，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。因此，我們首先應(yīng)該做一個正派的人，一個知道文明和禮貌的好學(xué)生，然后成為一個成功的人。
我們代表了國家的未來，我們需要學(xué)習和繼承許多東西，但最基本的問題是：我們?nèi)绾谓舆^人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每個人播種一個動作，就會收獲一個習慣；播種一種習慣，就會收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠用文明說話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當成小事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習慣，做文明的學(xué)生。請大家管好自己的嘴巴，不要隨意罵人，不要隨地吐痰；管好我們的雙手，不亂扔垃圾，不瘋狂追逐打逗；管好我們的雙腳，不踐踏草坪，愛護一花一草。我相信，通過全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個文明美麗的校園。
讓我們攜手共創(chuàng)文明城市，共享和諧校園！
爭做文明城市演講稿篇九
各位老師各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學(xué)生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的小學(xué)生。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有？排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正！
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們！
爭做文明城市演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
創(chuàng)文明城市不但要有優(yōu)美的自然環(huán)境，還應(yīng)有和諧的人文環(huán)境。
我們學(xué)校上次提到教師績效工資分配是各自在自己的蘋果（各自扣留的績效工資）基礎(chǔ)上去爭別人的蘋果，倒不如各自就得自己的蘋果。
首先聲明持此觀點只是希望有利于教師的融洽，校園的和諧，也望有幸于國家，有幸于民族。
教育績效，顯然存在種種弊端，容易在老師內(nèi)心產(chǎn)生不良影響。其實，對于多得與少得的那些績效，誰都不會在意，就是優(yōu)勝者也并不出于想“搶”這點錢，更不想“要這點錢買藥吃”，而在于實現(xiàn)自己真正的人生價值。顯然，這樣的做法就是使我們教師的心靈相互刺殺。教師口稱是天底下最光輝的事業(yè)，光輝何在？教育德為先，身教勝于言傳。教師是人類靈魂的工程師，讓這些在相互刺殺中受傷的心去培育“花朵般的心”，有些得不償失。請不要讓教師間這點難能可貴的同志之情，戰(zhàn)友之誼，再受到傷害，多給教師們一點寬慰的心靈空間。
爭做文明城市演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
x是我們每個人共同的家園，建設(shè)“文明x”，我們每個人都有責任。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從我們的舉止言行做起，自覺樹立x的文明形象。
今天我們在此集會，共同來參加“x市創(chuàng)建國家文明城市”啟動儀式的主題活動。
中華民族是有著幾千年歷史的文明古國，是教化萬方的.禮儀之邦，自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，將禮儀廉恥作為立國之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅能反映個人的氣質(zhì)風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個集體、一個城市、一個民族乃至一個國家的誠信程度和對外形象?，F(xiàn)在大力開展的“與文明同行，創(chuàng)文明城市”活動，就在于它有助于提高人們的自身修養(yǎng)，改善人際關(guān)系、美化日常生活，凈化社會風氣，實施誠信服務(wù)，推進社會主義精神文明建設(shè)，更好地樹立x人民熱情友好、文明禮貌的對外形象，營造禮儀x、誠信x的良好氛圍。
文明城市的創(chuàng)建需要我們的努力和耕耘。我們將積極踐行社會公德，待人禮貌、明禮友善、勤奮敬業(yè)、講究衛(wèi)生;培養(yǎng)良好的文明習慣，說文明話，做文明事，做文明人，自覺告別各種不文明行為，讓我們的x變得更加文明、更加美好。
廣大少先隊員要自覺發(fā)揮模范帶頭作用，不僅自己要身體力行，追求健康向上的生活方式，而且要影響和帶動身邊的親友積極投入到創(chuàng)建活動中來，恪守道德規(guī)范，模范遵紀守法，弘揚文明新風。
讓我們共享有一片明凈的藍天，共享一個環(huán)境優(yōu)美的城市，共同擁有一個溫馨的家園。要實現(xiàn)這一美好的#39;愿望，需要我們?nèi)鐣墓餐?。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，萬眾一心，講道德修養(yǎng)、做文明市民、建文明城市，共創(chuàng)x更加燦爛輝煌的明天!謝謝大家!
爭做文明城市演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情，文明是一盞燈，照亮了前程的光明，文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖侨撕??！苯眨业男吕蠋熕麃砝?！還比前一位老師好。我覺的這是我們的榮耀！因為他準備帶我們?nèi)ビ悠叱菚牡絹恚槟喜齽?chuàng)建文明城做一些力所能及的事！。
一天老師叫我們?nèi)椭先?，這也是在迎接七城會的到來。我、何曄幫助了八個老人等等。
我發(fā)現(xiàn)通過這次特殊的義務(wù)勞動，我對文明又有了更深一層的了解，而文明也對我有了更深一層的意義。
其實，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛。文明時時刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西，它有時甚至比我們的生命還重要。
還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。
文明隨處可見，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的.小細節(jié)就是文明??！這樣，文明從某中意義上來說，也是對人細心和耐心的考驗。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說出口了嗎？我想，要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風吹到我們生活中的每一個角落。
一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明，一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明，一個社會的文明，體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻會讓我們因為自己是中國人，擁有文明國而驕傲。
如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動上。把文明融入到我們的學(xué)習、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧！
最后，讓我們一同記?。骸拔覀兠總€人邁出一小步，社會就將邁出一大步。”創(chuàng)建文明城市——人人有責。
文明是我們身邊不可或缺的身影。他是我們中國象征。
在我們身邊也有這樣的事例。如：在我們的村子里，原來是一條“骯臟”的村子，可是，有一次，讓這條村子改變了面目。一天，一個小孩在學(xué)校里聽到老師講關(guān)于講文明的事例，并且覺得我們每個人都要講文明。于是這個小孩，一放學(xué)就直奔到村長的辦公室里，以及說明他的想法。村長覺得他說得十分有道理，并且在總動員，在公告欄上貼上關(guān)于“牽手文明，同創(chuàng)文明”的公告。讓全村的人一起講文明。漸漸，村子里的人不再衣衫襤褸，說話時不再夾雜污言穢語，不再隨地丟垃圾，不再隨地吐痰……村子逐漸變得可愛起來，越來越討人喜愛。
讓我們棋手建造文明社會，讓我們一起生活在文明城市，和諧家園中吧！
爭做文明城市演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
人人參與，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個人都是“主角”。俗話說：“人多力量大?！眲?chuàng)建文明城市單單靠一個人的力量是不夠的，只要從我做起，不斷改善自己，當我們每一個人都具備了文明的素質(zhì)了，城市才會變得更美麗，生活才會變得更美好。
文明其實是由許多小細節(jié)組成的，稍微注意一下就會發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
我們來到學(xué)校首先應(yīng)該學(xué)習什么？是學(xué)做人，學(xué)做一個文明的人，其次才是學(xué)習知識。但，我們卻沒有做到。在樓道、樓梯的地面上，紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的.校園極為不和諧的“風景線”。誰是造成這道“風景線”的罪魁禍首？是作為少先隊員我們。但有的同學(xué)文明意識淡薄，不已為然：反正值日的同學(xué)和清潔工會打掃干凈，扔了又怎樣？再例如有些同學(xué)在走廊上滾來滾去，常常撞到了人又不道歉。
還有同學(xué)在原本潔白干凈的墻壁上印了一個又一個黑糊糊的手印，或者把貼紙一類的東西粘在上面，讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實，通過這些地方我們就可以看出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的文明習慣是讓我們順利學(xué)習的前提。沒有養(yǎng)成良好的文明習慣的同學(xué)就可能不講衛(wèi)生，不講紀律，在課堂上隨便亂講話，下課愛打鬧。但，如果養(yǎng)成了良好的文明習慣，那就會有較好的自主管理能力，學(xué)習環(huán)境就會是良好的。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個懂文明、講禮貌的好學(xué)生。
爭做文明城市演講稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細節(jié)，不引人注意的"小事"。
梓潼是一座美麗的城市，每年開大廟會的時候都會吸引來自全國各地的'游客到此游玩，觀光。作為一個梓潼人，我們就應(yīng)該將一個文明的現(xiàn)代化城市風采展示出來，盡顯梓潼無限的魅力。但是總有少數(shù)的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話，做有損于城市形象的事。有一次，我看到有幾個年輕人在路邊打架，說一些不堪入耳的臟話。我真想對這些人說："你們這樣做，真不應(yīng)該啊，難道這樣文明嗎？""好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標。"這是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是zf的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設(shè)的愈來愈美麗。
我給自己提出一個要求，作為一個學(xué)生，不但要學(xué)習好，還要說文明話，做文明事，培養(yǎng)自己的文明習慣，提高自己的文明素質(zhì)。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙；做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。人們常說："送人玫瑰，手有余香。"送人一點文明，我們的城市就會更加美麗起來。讓我們攜手，從"我"做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自己心里也會更美。想一想，我們的周圍，不見痰跡了，沒有垃圾了，言語好聽了，一切變得都有秩序了，我們的心里能不高興嗎？"創(chuàng)建文明城市，從我做起"，這里的"我"，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好，讓我們共同努力吧！
爭做文明城市演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的題目是《文明就餐從我做起從現(xiàn)在做起從點滴做起》。
先和大家分享一個故事：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園?！庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了與會科學(xué)家的普遍看法。這個故事至少說明了這樣一個道理：好習慣終身受益。作為中學(xué)生，我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習慣。
大家知道，6月4日上午，我市召開了《__文明20條》新聞發(fā)布會，共提出了20條文明建議，關(guān)于吃飯問題，提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩飯等細節(jié)要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，是衡量一座城市文明程度的重要標尺，能折射出一個城市市民的品質(zhì)素養(yǎng)。同時，餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。
作為學(xué)生，一日三餐都離不開餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。自去年學(xué)校開展“培養(yǎng)十佳好習慣”以來，我們可以深切感受到同學(xué)們在文明就餐方面的可喜進步，這些都是大家共同努力的結(jié)果，但同時，我們也應(yīng)該看到，在就餐過程中，仍然存在浪費食物、大聲喧嘩，不清理桌面、不回收餐具等不文明行為。
文明，就是在沒有人注意你的時候所做的舉動，文明就餐是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習慣，共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境，即日起，學(xué)校將以年級為主體，開展文明就餐專項行動，并制定了《__中學(xué)學(xué)生文明就餐10條規(guī)定》：
1.自覺排隊不插隊，公共場合不喧嘩，保持安靜有序。
2.購買飯菜憑飯卡結(jié)算，不使用現(xiàn)金，遵守食堂規(guī)定。
3.打飯打菜要適量，洗手要節(jié)約用水，不亂吐漱口水。
4.吃飯不要“吧唧嘴”，不翹起二郎腿，不要蹬踏桌凳。
5.剩菜剩飯不亂丟，餐盤紙屑送收殘?zhí)?，保持桌面衛(wèi)生。
6.餐具輕拿輕放，不亂動餐廳內(nèi)設(shè)施與設(shè)備，愛護公物。
7.不說臟話，禮貌用語，舉止文明，不進入食堂操作間。
8.飲食有度，不暴飲暴食，注意營養(yǎng)均衡，不挑食、偏食。
9.食品和餐具不要帶出餐廳，食品包裝袋等放入垃圾桶。
10.尊重餐廳工作人員，服從值班老師、學(xué)生會值周同學(xué)的管理。
同學(xué)們，細微之處可以顯出一個人的品質(zhì)，吃飯排隊、不喧嘩、不吧唧嘴事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”?！安ハ乱环N習慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓我們以我?！段拿骶筒?0條規(guī)定》為行為準則，養(yǎng)成文明的就餐習慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當代中學(xué)生的良好形象，共同創(chuàng)造文明節(jié)約的宿中大家園，讓文明之花開滿校園!
謝謝大家!
爭做文明城市演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以，我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
貌的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
爭做文明城市演講稿篇十七
大家好!
我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標，那么什么叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談?wù)勥@個話題。
首先，我們要爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小養(yǎng)成愛國思想，長大以后才能去為祖國出力，成為國家的棟梁。當然，遠大的理想對于少先隊員來說是必不可少的，有了遠大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候，當他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學(xué)習，向著目標努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。
第二，我們要爭當一名勤奮學(xué)習、追求上進的好少年。勤奮學(xué)習，追求上進對于每一名少先隊員來說都十分重要。要知道，“學(xué)習是一切前進動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老，學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識，有了愛學(xué)習的好習慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的'知識。學(xué)習知識，還要開動腦筋，善于靈活運用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣!
第三，爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當一名品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年，對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強些”，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年?；顫婇_朗是每一名少先隊員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個人的身體素質(zhì)，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個健康強壯的身體!
以上就是我對“爭當四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺勉勵大家爭當?shù)摹八膫€好少年”!
謝謝大家。
尊敬的老師、同學(xué)們：
上午好!我是四年級的，今天演講的題目是《爭當“四好少年”》。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，切實抓好青少年的愛國主義精神，進行國防教育，是事關(guān)國家強盛，民簇的振興。我校借中華人民共和國60周年閱兵儀式，開展以“弘揚閱兵精神，爭當四好少年”為主題的國防教育活動。
“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心，昌著敵人的炮火，前進!昌著敵人炮火，前進!前進!前進!進!”嘹亮的國歌響徹云霄，全國上下沸騰了，全世界的目光都聚焦在北京天安門廣場。人民解放軍雄壯有力的步伐，嚴整的軍容，新銳的武器，處處透露出中國軍人的威武與氣概。觀看著60周年國慶閱兵儀式，我們的學(xué)生為之振奮，為之鼓舞，對新型武器裝備嘖嘖稱贊，人民軍隊雄糾糾，氣昂昂的風貌搏得了學(xué)生們陣陣叫好聲。觀看后，同學(xué)們心情激動，立志弘揚閱兵精神，并爭當“熱愛祖國，理想遠大”、“勤奮學(xué)習、追求上進”、“品德優(yōu)良、團結(jié)友好”、“體魄強健、活潑開朗”的四好少年。
為期兩周的國防教育活動內(nèi)容還有：組織學(xué)生干部到縣武警中隊，消防大隊等軍營參觀;召開“弘揚閱兵精神，爭當四好少年”主題班隊會;出一期專題黑板報;舉行“弘揚閱兵精神，爭當四好少年”演講比賽;組織學(xué)生開展學(xué)紅歌，唱紅歌活動。
通過這次教育活動，讓學(xué)生感受閱兵儀式壯觀的同時，使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成遵規(guī)守紀的作風，奮發(fā)向上的學(xué)習精神風貌，讓閱兵精神得到發(fā)揚，并促進校園文化建設(shè)形成更加和諧的風氣。
我們應(yīng)該爭當四好少年，長大以后要為國做貢獻。作為一個少先隊員，學(xué)做一個四好少年很重要，做一個四好少年要做的事情很多。
我認為做四好少年要做到以下幾點：
一、當熱愛祖國、理想遠大的少年。
二、當勤奮學(xué)習、追求上進的少年。
三、當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。四、當體魄強健、活潑開朗的好少年。
四好少年應(yīng)該從自我做起，從小事做起。要爭當四好少年，首先要好好學(xué)習，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，回家好好復(fù)習，按時完成老師、家長布置作業(yè)，考出一個好成績。
其次，當四好少年，無論在什么時候,什么地方都要嚴格要求自己，遵守所有規(guī)定，切記八榮八恥;看見弱小者需要幫助，盡自己的力去幫助他們，和同伴友好相處。用我們的行動，做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。
最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財富就越多。假如沒了身體這個1，再多個0也沒用。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻。
讓我們大家努力爭做一個四好少年吧!
爭做文明城市演講稿篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明。
作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的.一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢？我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。
有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。迎奧運，講文明，樹新風。
爭做文明城市演講稿篇一
大家也許還記得，一年前的水陸院地段，曾經(jīng)是違法搭建一片，臨時占道成群，小商小販胡亂經(jīng)營，車來車往難以通行，成為十多年來久治不愈的一塊“城市心病”。為了牢固樹立親民、愛民、為民的意識，我局上崗后的第一場拆除違法搭建的攻堅戰(zhàn)便在這里打響了。隊員們從早上六點到晚上八點，不厭其煩的挨家挨戶上門做思想工作，講法規(guī)，談思想，想辦法，找出路。當了解到此處違法搭建的戶主多為生活困難的當?shù)鼐用?，而且其中還有兩戶殘疾人時，二大隊的黨員們發(fā)揮模范帶頭作用，開展扶貧助殘獻愛心活動，全隊共捐款籌資1.7萬元，為兩戶殘疾人修建了鋪面，購置了家具和日用品，妥善安置好了他們生活。動之以情，曉之以理，在耐心地說服教育下，剩余的十余家商戶也全部自行搬離，大片的違法建筑順利拆除了，寬敞清潔的道路敞通無阻了。看到殘疾人張和平感動地拉著局領(lǐng)導(dǎo)的手說“感謝黨!感謝政府!感謝執(zhí)法局!”時，我內(nèi)心一陣陣激動，為我是一名共產(chǎn)黨員，為我們是一支體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的執(zhí)法隊伍而自豪和驕傲!
我們城管人的職責就是為市民創(chuàng)造一個良好的城市環(huán)境。讓大家在這座美麗的城市里快樂地工作，幸福地生活，舒適地安居。城管行政執(zhí)法工作服務(wù)的對象是廣大的市民群眾，執(zhí)法形象的好壞、執(zhí)法水平的高低，不僅僅體現(xiàn)了政府形象的好壞，同時體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力的高低。
城市管理，既是市委、市政府的形象所在，又是市委市政府的德政所在。作為“城管老兵”的馮局長很清楚，他的肩上，一邊承載著市委、市政府的政治任務(wù)，一邊承載著晉城市人民的期盼和重托，“寧愿吃盡千般苦，要讓百姓夸政府”便成了他領(lǐng)導(dǎo)我們城管人前進，奮斗、奉獻的導(dǎo)航塔。
為了實現(xiàn)這個奮斗目標，創(chuàng)建和諧、安祥的社會氛圍。我單位上到機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，下到基層群眾，無一不在加班加點忙工作，全心全意為人民，__年的元旦，是張學(xué)敏的雙喜之日，新年之際住進新房已是一喜，妻子馬上就要臨產(chǎn)，能不叫喜上加喜嗎?而此時為了保證兩節(jié)道路的暢通有序，大隊又安排了統(tǒng)一行動。隊友們都勸他到醫(yī)院照看妻子，但作為一名共產(chǎn)黨員的他卻堅持寸步不離崗位。下午5時許，他的手機響了，電話那邊傳來了呱呱落地的嬰兒的啼哭。家人激動地告訴他:“生了，生了，是個兒子!”在隊友們的祝賀聲中，學(xué)敏喜不自禁地抹掉眼角的淚水，對親人說道:“我下班后一定盡快趕去”可干城管的誰不知道，我們下班那有個準呀!
二大隊的大隊長王昆森是一名復(fù)員軍人，身高1米75，論體格，那真是棒極了，論工作，那更是沒說的。但在一次拆除非法廣告牌時，一名廣告商無理取鬧，仗勢欺人，對這次拆除廣告牌工作非常不配合，當王昆森做其思想工作時，這位廣告商竟狠狠的打了他一記耳光，王昆森臉上立即顯出五道指印，身心俱摧，眼淚止不住流了下來，這是什么樣的淚水啊，這是城管人委屈的淚水，這是共產(chǎn)黨員面對群眾寬容的淚水，誰不是血肉之軀，誰能沒有自尊和威嚴，可他又怎能向無知的當事人伸出反擊的拳頭啊!
拿著寫好的演講稿，我邁步下樓回家，咦!局長辦公室還亮著燈光，我下意識的看了一下表，已是晚上9點多了。我敲了敲門，無人應(yīng)答，推門而入，只見馮局長一手拿著放大鏡看書，一手在本上記錄著什么，我的貿(mào)然闖入絲毫沒有影響他的注意力，于是，我輕聲問道“局長，這么晚了，您怎么還不回呀?”“喔，小張，是你，白天工作太多，沒時間，先進性教育這個政治任務(wù)可不能拉下呀!”聽完馮局長的話，一股心酸和敬佩之情同時涌上心頭，作為一局之長，白天繁雜工作已經(jīng)使他無暇休息，夜晚卻還在加班學(xué)習，他的身體怎能受得了?更何況了解他的人都知道，我們的局長為了城管事業(yè)，為了晉城人民的重托，眼睛已經(jīng)嚴重損壞，閱文件，看材料，他都得借助放大鏡來一個字一個字地研讀，局長啊!我們的好領(lǐng)導(dǎo)，黨有你這樣的好干部，人民有你這樣的好公仆，我們的干勁又怎能不充足呢!心情又怎能不高興!
走在整潔寬闊的澤州路上，望著燦爛的群星和輝煌的萬家燈火，作為預(yù)備黨員的我，信心百倍，作為城管執(zhí)法的我們，把誓言銘刻在城市的上方--用生命和熱血譜寫人生壯麗的詩行，用強健的雙手托起城管事業(yè)一輪朝陽，用堅定的腳步塑造無私無畏的形象，謹守信念和赤誠,無愧于人民，無愧于黨。
爭做文明城市演講稿篇二
03提升內(nèi)涵。
04帶動輻射。
不僅要讓校園更美，打造潔凈文明的校園;讓師生更雅，營造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學(xué)校出發(fā)，走進社會，開展“小手拉大手”，“文明進社區(qū)”等活動，讓每一個文明師生帶動一個文明家庭，讓一個文明學(xué)校助力一個文明社區(qū)。提升學(xué)生文明素質(zhì)是學(xué)校的擔當，通過學(xué)生進而影響家庭文明素質(zhì)，影響社會文明風氣，更是學(xué)校的自覺擔當。讓我們大家共同努力，讓教育行業(yè)的文明之風吹遍桂林城市的每一個角落!
爭做文明城市演講稿篇三
20__年是省級文明城市創(chuàng)建的攻堅之年、關(guān)鍵之年。__縣將按照省市要求，堅定“跨越進位、創(chuàng)則必成”的信心和決心，采取超常規(guī)舉措、謀求突破性進展，用實打?qū)嵉霓k法、硬碰硬的行動，確保我縣創(chuàng)建工作有大的跨越。今年，__縣的創(chuàng)建目標是進入全省前40、力爭前30。我們將重點抓好以下四項工作：
一、完善制度，組建專班，實現(xiàn)“一流化創(chuàng)城”
強化對創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善縣創(chuàng)城攻堅指揮體系，書記任政委，縣長任指揮長，定期督導(dǎo)督辦，抽調(diào)優(yōu)秀專職干部組建工作專班，采取“集團作戰(zhàn)”與“分隊協(xié)作”的方式推動工作落實落細。對照省定新標準，學(xué)習借鑒市創(chuàng)城“473”工作機制，進一步完善我縣創(chuàng)城工作的督導(dǎo)推進、審閱通報、定責定崗“三項制度”，建立點位、問題、整改“三本臺賬”。結(jié)合縣大氣污染防治、舊城改造提升、人居環(huán)境整治、重點項目建設(shè)等工作，強力提升城市基礎(chǔ)設(shè)施水平，梳理規(guī)范區(qū)域功能定位，以“事爭一流、唯旗誓奪”的工作作風，推進“一流化創(chuàng)城”。
二、突出重點，強力推進，實現(xiàn)“精準化創(chuàng)城”
立足于我縣創(chuàng)城基礎(chǔ)和資源，重點開展以城鄉(xiāng)建設(shè)提升、人文環(huán)境提升、文明環(huán)境提升、工作機制提升為抓手的四項提升工程，涵蓋街道改造、配套完善、社區(qū)治理、志愿管理、文明創(chuàng)建等20項具體舉措。每項提升工程均采取項目化操作的方式，對照省級創(chuàng)建標準進行設(shè)計和推進，制定任務(wù)目標、分解落實措施、明確負責領(lǐng)導(dǎo)，做到層層抓落實、周周有進展、月月有成效，確保創(chuàng)城高標準，開展“精準化創(chuàng)城”。
三、網(wǎng)格管理，強化督導(dǎo)，實現(xiàn)“常態(tài)化創(chuàng)城”
借鑒市街長制管理辦法，實行網(wǎng)格管理、綜合督導(dǎo)的創(chuàng)建模式，將城區(qū)劃分為26個片區(qū)，分別明確一名縣領(lǐng)導(dǎo)分工負責。參考“街鄉(xiāng)吹哨、部門報到”的推進機制，實行“片區(qū)長吹哨、部門報到”，逐區(qū)逐點解決創(chuàng)城工作中的難點、熱點問題。對于測評點位集中的片區(qū)，集中力量攻堅克難，積極打造一批示范性工程并在全縣推廣。同時，成立兩個督查小組，采取周督導(dǎo)、月通報、季測評的方式及時通報，進一步健全長效管理機制，實施“常態(tài)化創(chuàng)城”。
四、活動引領(lǐng)，全民參與，實現(xiàn)“特色化創(chuàng)城”
以文明城市創(chuàng)建為引領(lǐng)，結(jié)合省、市工作要求及特色，每月開展實施一項主題鮮明的公益活動，積極營造全民參與的創(chuàng)城氛圍;打造一批具有歷史特色、文化底蘊深厚的街道、社區(qū)，提高群眾對創(chuàng)城工作的獲得感;加大對市民文明公約、文明禮儀規(guī)范的宣傳力度，開展文明單位、文明家庭、文明服務(wù)、文明交通等系列推薦評選活動，全面提升市民文明素養(yǎng)，形成良好的社會風尚。組織志愿者走上街頭、走進住戶開展創(chuàng)城宣傳工作，廣泛發(fā)動群眾投身到創(chuàng)城工作中來，積極引導(dǎo)人民群眾認識創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城，突出“特色化創(chuàng)城”。
目前，我縣北部新區(qū)場館建設(shè)、城建民生工程、城區(qū)三輪車治理、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等創(chuàng)城活動已經(jīng)全面展開，全面創(chuàng)建、全域創(chuàng)建、全民創(chuàng)建的氛圍初步形成，實現(xiàn)了良好開局。
總之，我們將以此次會議為契機，認真學(xué)習兄弟縣市的先進經(jīng)驗，咬定目標、奮力拼搏，以創(chuàng)城的優(yōu)異成績向市委市政府和全縣人民交上一份合格的答卷。
爭做文明城市演講稿篇四
全市少先隊員們：
手并進，共創(chuàng)文明。為此，我們向全市少先隊員發(fā)出如下倡議：
通過圖書、報刊、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習創(chuàng)城知識及相關(guān)要求，并在此基礎(chǔ)上用板報、墻報、文藝節(jié)目等多種形式宣傳創(chuàng)城的重要性和創(chuàng)城知識。
二、做身邊環(huán)境的清潔員。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶，做到“人在一方，凈一處環(huán)境，美一處環(huán)境”。
三、做自立自強的小主人。
每個少先隊員要學(xué)會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。
四、做誠實守紀的好孩子。
誠信做人，誠信辦事;以誠待人，說話算數(shù)，有錯就改;遵規(guī)守紀，踐行社會公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好學(xué)生。
熱愛書籍，熱愛科學(xué)，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠離毒品和危險游戲，人人健康成長，讓家長和社會放心。
少先隊員們，創(chuàng)建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與，人人動手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民，為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻，讓三明的天地更潔凈，讓三明的環(huán)境更美好，讓三明的社會更和諧!
倡議人：__。
時間：__年__月__日。
爭做文明城市演講稿篇五
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習慣。”仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
同學(xué)們，在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信；上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。
在社會，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物；有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)；上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠！
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動起來，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè)；同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行！
爭做文明城市演講稿篇六
各位評委、同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的契機。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。
我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興?？梢?，中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花！唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點，想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情?！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。
接下來我們來談?wù)勅说囊蛩兀耸侨f物之靈長，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因為一定程度上精神財富遠比物質(zhì)財富來的重要。
最后，一個和諧的校園，還應(yīng)有意蘊豐贍的校園文化，這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學(xué)生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學(xué)習氛圍，讓我們?nèi)玺~得水，暢游知識的海洋，多種多樣的社團活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化，學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量，是秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處，滋潤干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章！
爭做文明城市演講稿篇七
各位評委、各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的`題目是《文明禮儀伴我行》。
什么是文明禮儀呢？
文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范；文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段；文明禮儀就是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面，國家的臉面。
每當我聽到“請到天涯海角來，這里四季春常在。海南島上春風暖，好花叫你喜心懷”這首歌的時候，我為自己能生在海南島，活在海南島而自豪。
看！碧波萬頃的南海上，一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。海濱風光旖旎秀麗，東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉，讓人流連忘返；瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。
時代告訴我們，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習中，要從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。也許有人說，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎？其實不然，文明禮儀對于整個社會的風氣，對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。
那么，在建設(shè)國際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風采呢？當然，我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國、我們海南應(yīng)當具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀！而要做到這一點，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為規(guī)范。
“文明禮儀”從我做起，從小事做起。這個學(xué)期，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除，經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育，還請專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在日常的實踐。我希望我們每個同學(xué)，都能夠積極參加到學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島，愛上這個寶島。
同學(xué)們，在日常生活和學(xué)習中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學(xué)，讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做文明城市演講稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
目前，我市正在努力建設(shè)全國文明城市，我區(qū)正在建設(shè)省級文明城區(qū)。作為江岸區(qū)的一所校，我校也積極參與爭創(chuàng)文明校園活動。我們每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該以校園主人的姿態(tài)，做到主動、熱情、禮貌、支持、合作，充分展示和體現(xiàn)我們小學(xué)的良好形象。
我們的校園是那么的美麗和溫暖，我們生活在這里是多么的幸福和快樂，所以我們應(yīng)該保持和諧，在文明素質(zhì)方面，要時刻約束自己，反思自己，提高自己。
我們重視文化知識的學(xué)習，同時不能忽視社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，我們正處在人生成長的最關(guān)鍵時期，我們在這段時期所做的一切都會影響到我們自己的素質(zhì)，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。因此，我們首先應(yīng)該做一個正派的人，一個知道文明和禮貌的好學(xué)生，然后成為一個成功的人。
我們代表了國家的未來，我們需要學(xué)習和繼承許多東西，但最基本的問題是：我們?nèi)绾谓舆^人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每個人播種一個動作，就會收獲一個習慣；播種一種習慣，就會收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠用文明說話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當成小事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習慣，做文明的學(xué)生。請大家管好自己的嘴巴，不要隨意罵人，不要隨地吐痰；管好我們的雙手，不亂扔垃圾，不瘋狂追逐打逗；管好我們的雙腳，不踐踏草坪，愛護一花一草。我相信，通過全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個文明美麗的校園。
讓我們攜手共創(chuàng)文明城市，共享和諧校園！
爭做文明城市演講稿篇九
各位老師各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學(xué)生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的小學(xué)生。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有？排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正！
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們！
爭做文明城市演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
創(chuàng)文明城市不但要有優(yōu)美的自然環(huán)境，還應(yīng)有和諧的人文環(huán)境。
我們學(xué)校上次提到教師績效工資分配是各自在自己的蘋果（各自扣留的績效工資）基礎(chǔ)上去爭別人的蘋果，倒不如各自就得自己的蘋果。
首先聲明持此觀點只是希望有利于教師的融洽，校園的和諧，也望有幸于國家，有幸于民族。
教育績效，顯然存在種種弊端，容易在老師內(nèi)心產(chǎn)生不良影響。其實，對于多得與少得的那些績效，誰都不會在意，就是優(yōu)勝者也并不出于想“搶”這點錢，更不想“要這點錢買藥吃”，而在于實現(xiàn)自己真正的人生價值。顯然，這樣的做法就是使我們教師的心靈相互刺殺。教師口稱是天底下最光輝的事業(yè)，光輝何在？教育德為先，身教勝于言傳。教師是人類靈魂的工程師，讓這些在相互刺殺中受傷的心去培育“花朵般的心”，有些得不償失。請不要讓教師間這點難能可貴的同志之情，戰(zhàn)友之誼，再受到傷害，多給教師們一點寬慰的心靈空間。
爭做文明城市演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
x是我們每個人共同的家園，建設(shè)“文明x”，我們每個人都有責任。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從我們的舉止言行做起，自覺樹立x的文明形象。
今天我們在此集會，共同來參加“x市創(chuàng)建國家文明城市”啟動儀式的主題活動。
中華民族是有著幾千年歷史的文明古國，是教化萬方的.禮儀之邦，自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，將禮儀廉恥作為立國之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅能反映個人的氣質(zhì)風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個集體、一個城市、一個民族乃至一個國家的誠信程度和對外形象?，F(xiàn)在大力開展的“與文明同行，創(chuàng)文明城市”活動，就在于它有助于提高人們的自身修養(yǎng)，改善人際關(guān)系、美化日常生活，凈化社會風氣，實施誠信服務(wù)，推進社會主義精神文明建設(shè)，更好地樹立x人民熱情友好、文明禮貌的對外形象，營造禮儀x、誠信x的良好氛圍。
文明城市的創(chuàng)建需要我們的努力和耕耘。我們將積極踐行社會公德，待人禮貌、明禮友善、勤奮敬業(yè)、講究衛(wèi)生;培養(yǎng)良好的文明習慣，說文明話，做文明事，做文明人，自覺告別各種不文明行為，讓我們的x變得更加文明、更加美好。
廣大少先隊員要自覺發(fā)揮模范帶頭作用，不僅自己要身體力行，追求健康向上的生活方式，而且要影響和帶動身邊的親友積極投入到創(chuàng)建活動中來，恪守道德規(guī)范，模范遵紀守法，弘揚文明新風。
讓我們共享有一片明凈的藍天，共享一個環(huán)境優(yōu)美的城市，共同擁有一個溫馨的家園。要實現(xiàn)這一美好的#39;愿望，需要我們?nèi)鐣墓餐?。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，萬眾一心，講道德修養(yǎng)、做文明市民、建文明城市，共創(chuàng)x更加燦爛輝煌的明天!謝謝大家!
爭做文明城市演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情，文明是一盞燈，照亮了前程的光明，文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖侨撕??！苯眨业男吕蠋熕麃砝?！還比前一位老師好。我覺的這是我們的榮耀！因為他準備帶我們?nèi)ビ悠叱菚牡絹恚槟喜齽?chuàng)建文明城做一些力所能及的事！。
一天老師叫我們?nèi)椭先?，這也是在迎接七城會的到來。我、何曄幫助了八個老人等等。
我發(fā)現(xiàn)通過這次特殊的義務(wù)勞動，我對文明又有了更深一層的了解，而文明也對我有了更深一層的意義。
其實，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛。文明時時刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西，它有時甚至比我們的生命還重要。
還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。
文明隨處可見，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的.小細節(jié)就是文明??！這樣，文明從某中意義上來說，也是對人細心和耐心的考驗。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說出口了嗎？我想，要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風吹到我們生活中的每一個角落。
一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明，一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明，一個社會的文明，體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻會讓我們因為自己是中國人，擁有文明國而驕傲。
如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動上。把文明融入到我們的學(xué)習、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧！
最后，讓我們一同記?。骸拔覀兠總€人邁出一小步，社會就將邁出一大步。”創(chuàng)建文明城市——人人有責。
文明是我們身邊不可或缺的身影。他是我們中國象征。
在我們身邊也有這樣的事例。如：在我們的村子里，原來是一條“骯臟”的村子，可是，有一次，讓這條村子改變了面目。一天，一個小孩在學(xué)校里聽到老師講關(guān)于講文明的事例，并且覺得我們每個人都要講文明。于是這個小孩，一放學(xué)就直奔到村長的辦公室里，以及說明他的想法。村長覺得他說得十分有道理，并且在總動員，在公告欄上貼上關(guān)于“牽手文明，同創(chuàng)文明”的公告。讓全村的人一起講文明。漸漸，村子里的人不再衣衫襤褸，說話時不再夾雜污言穢語，不再隨地丟垃圾，不再隨地吐痰……村子逐漸變得可愛起來，越來越討人喜愛。
讓我們棋手建造文明社會，讓我們一起生活在文明城市，和諧家園中吧！
爭做文明城市演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
人人參與，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個人都是“主角”。俗話說：“人多力量大?！眲?chuàng)建文明城市單單靠一個人的力量是不夠的，只要從我做起，不斷改善自己，當我們每一個人都具備了文明的素質(zhì)了，城市才會變得更美麗，生活才會變得更美好。
文明其實是由許多小細節(jié)組成的，稍微注意一下就會發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
我們來到學(xué)校首先應(yīng)該學(xué)習什么？是學(xué)做人，學(xué)做一個文明的人，其次才是學(xué)習知識。但，我們卻沒有做到。在樓道、樓梯的地面上，紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的.校園極為不和諧的“風景線”。誰是造成這道“風景線”的罪魁禍首？是作為少先隊員我們。但有的同學(xué)文明意識淡薄，不已為然：反正值日的同學(xué)和清潔工會打掃干凈，扔了又怎樣？再例如有些同學(xué)在走廊上滾來滾去，常常撞到了人又不道歉。
還有同學(xué)在原本潔白干凈的墻壁上印了一個又一個黑糊糊的手印，或者把貼紙一類的東西粘在上面，讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實，通過這些地方我們就可以看出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的文明習慣是讓我們順利學(xué)習的前提。沒有養(yǎng)成良好的文明習慣的同學(xué)就可能不講衛(wèi)生，不講紀律，在課堂上隨便亂講話，下課愛打鬧。但，如果養(yǎng)成了良好的文明習慣，那就會有較好的自主管理能力，學(xué)習環(huán)境就會是良好的。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個懂文明、講禮貌的好學(xué)生。
爭做文明城市演講稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細節(jié)，不引人注意的"小事"。
梓潼是一座美麗的城市，每年開大廟會的時候都會吸引來自全國各地的'游客到此游玩，觀光。作為一個梓潼人，我們就應(yīng)該將一個文明的現(xiàn)代化城市風采展示出來，盡顯梓潼無限的魅力。但是總有少數(shù)的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話，做有損于城市形象的事。有一次，我看到有幾個年輕人在路邊打架，說一些不堪入耳的臟話。我真想對這些人說："你們這樣做，真不應(yīng)該啊，難道這樣文明嗎？""好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標。"這是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是zf的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設(shè)的愈來愈美麗。
我給自己提出一個要求，作為一個學(xué)生，不但要學(xué)習好，還要說文明話，做文明事，培養(yǎng)自己的文明習慣，提高自己的文明素質(zhì)。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙；做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。人們常說："送人玫瑰，手有余香。"送人一點文明，我們的城市就會更加美麗起來。讓我們攜手，從"我"做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自己心里也會更美。想一想，我們的周圍，不見痰跡了，沒有垃圾了，言語好聽了，一切變得都有秩序了，我們的心里能不高興嗎？"創(chuàng)建文明城市，從我做起"，這里的"我"，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好，讓我們共同努力吧！
爭做文明城市演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的題目是《文明就餐從我做起從現(xiàn)在做起從點滴做起》。
先和大家分享一個故事：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園?！庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了與會科學(xué)家的普遍看法。這個故事至少說明了這樣一個道理：好習慣終身受益。作為中學(xué)生，我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習慣。
大家知道，6月4日上午，我市召開了《__文明20條》新聞發(fā)布會，共提出了20條文明建議，關(guān)于吃飯問題，提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩飯等細節(jié)要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，是衡量一座城市文明程度的重要標尺，能折射出一個城市市民的品質(zhì)素養(yǎng)。同時，餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。
作為學(xué)生，一日三餐都離不開餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。自去年學(xué)校開展“培養(yǎng)十佳好習慣”以來，我們可以深切感受到同學(xué)們在文明就餐方面的可喜進步，這些都是大家共同努力的結(jié)果，但同時，我們也應(yīng)該看到，在就餐過程中，仍然存在浪費食物、大聲喧嘩，不清理桌面、不回收餐具等不文明行為。
文明，就是在沒有人注意你的時候所做的舉動，文明就餐是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習慣，共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境，即日起，學(xué)校將以年級為主體，開展文明就餐專項行動，并制定了《__中學(xué)學(xué)生文明就餐10條規(guī)定》：
1.自覺排隊不插隊，公共場合不喧嘩，保持安靜有序。
2.購買飯菜憑飯卡結(jié)算，不使用現(xiàn)金，遵守食堂規(guī)定。
3.打飯打菜要適量，洗手要節(jié)約用水，不亂吐漱口水。
4.吃飯不要“吧唧嘴”，不翹起二郎腿，不要蹬踏桌凳。
5.剩菜剩飯不亂丟，餐盤紙屑送收殘?zhí)?，保持桌面衛(wèi)生。
6.餐具輕拿輕放，不亂動餐廳內(nèi)設(shè)施與設(shè)備，愛護公物。
7.不說臟話，禮貌用語，舉止文明，不進入食堂操作間。
8.飲食有度，不暴飲暴食，注意營養(yǎng)均衡，不挑食、偏食。
9.食品和餐具不要帶出餐廳，食品包裝袋等放入垃圾桶。
10.尊重餐廳工作人員，服從值班老師、學(xué)生會值周同學(xué)的管理。
同學(xué)們，細微之處可以顯出一個人的品質(zhì)，吃飯排隊、不喧嘩、不吧唧嘴事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”?！安ハ乱环N習慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓我們以我?！段拿骶筒?0條規(guī)定》為行為準則，養(yǎng)成文明的就餐習慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當代中學(xué)生的良好形象，共同創(chuàng)造文明節(jié)約的宿中大家園，讓文明之花開滿校園!
謝謝大家!
爭做文明城市演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以，我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
貌的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
爭做文明城市演講稿篇十七
大家好!
我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標，那么什么叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談?wù)勥@個話題。
首先，我們要爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小養(yǎng)成愛國思想，長大以后才能去為祖國出力，成為國家的棟梁。當然，遠大的理想對于少先隊員來說是必不可少的，有了遠大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候，當他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學(xué)習，向著目標努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。
第二，我們要爭當一名勤奮學(xué)習、追求上進的好少年。勤奮學(xué)習，追求上進對于每一名少先隊員來說都十分重要。要知道，“學(xué)習是一切前進動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老，學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識，有了愛學(xué)習的好習慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的'知識。學(xué)習知識，還要開動腦筋，善于靈活運用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣!
第三，爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當一名品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年，對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強些”，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年?；顫婇_朗是每一名少先隊員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個人的身體素質(zhì)，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個健康強壯的身體!
以上就是我對“爭當四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺勉勵大家爭當?shù)摹八膫€好少年”!
謝謝大家。
尊敬的老師、同學(xué)們：
上午好!我是四年級的，今天演講的題目是《爭當“四好少年”》。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，切實抓好青少年的愛國主義精神，進行國防教育，是事關(guān)國家強盛，民簇的振興。我校借中華人民共和國60周年閱兵儀式，開展以“弘揚閱兵精神，爭當四好少年”為主題的國防教育活動。
“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心，昌著敵人的炮火，前進!昌著敵人炮火，前進!前進!前進!進!”嘹亮的國歌響徹云霄，全國上下沸騰了，全世界的目光都聚焦在北京天安門廣場。人民解放軍雄壯有力的步伐，嚴整的軍容，新銳的武器，處處透露出中國軍人的威武與氣概。觀看著60周年國慶閱兵儀式，我們的學(xué)生為之振奮，為之鼓舞，對新型武器裝備嘖嘖稱贊，人民軍隊雄糾糾，氣昂昂的風貌搏得了學(xué)生們陣陣叫好聲。觀看后，同學(xué)們心情激動，立志弘揚閱兵精神，并爭當“熱愛祖國，理想遠大”、“勤奮學(xué)習、追求上進”、“品德優(yōu)良、團結(jié)友好”、“體魄強健、活潑開朗”的四好少年。
為期兩周的國防教育活動內(nèi)容還有：組織學(xué)生干部到縣武警中隊，消防大隊等軍營參觀;召開“弘揚閱兵精神，爭當四好少年”主題班隊會;出一期專題黑板報;舉行“弘揚閱兵精神，爭當四好少年”演講比賽;組織學(xué)生開展學(xué)紅歌，唱紅歌活動。
通過這次教育活動，讓學(xué)生感受閱兵儀式壯觀的同時，使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成遵規(guī)守紀的作風，奮發(fā)向上的學(xué)習精神風貌，讓閱兵精神得到發(fā)揚，并促進校園文化建設(shè)形成更加和諧的風氣。
我們應(yīng)該爭當四好少年，長大以后要為國做貢獻。作為一個少先隊員，學(xué)做一個四好少年很重要，做一個四好少年要做的事情很多。
我認為做四好少年要做到以下幾點：
一、當熱愛祖國、理想遠大的少年。
二、當勤奮學(xué)習、追求上進的少年。
三、當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。四、當體魄強健、活潑開朗的好少年。
四好少年應(yīng)該從自我做起，從小事做起。要爭當四好少年，首先要好好學(xué)習，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，回家好好復(fù)習，按時完成老師、家長布置作業(yè)，考出一個好成績。
其次，當四好少年，無論在什么時候,什么地方都要嚴格要求自己，遵守所有規(guī)定，切記八榮八恥;看見弱小者需要幫助，盡自己的力去幫助他們，和同伴友好相處。用我們的行動，做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。
最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財富就越多。假如沒了身體這個1，再多個0也沒用。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻。
讓我們大家努力爭做一個四好少年吧!
爭做文明城市演講稿篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明。
作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的.一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢？我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。
有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。迎奧運，講文明，樹新風。