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        描寫小學生作文的(五篇)

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            每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
            描寫小學生作文的篇一
            “小鐵”這個名字全鎮(zhèn)都知道,因為是河上流的,人家每天都可以看他守著那棵楓樹,那楓樹很大,四五個人才能圍起來。楓樹用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了:鎮(zhèn)民天天從二三十里運來的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過幾片樹林,翻過幾座小山,跨過幾道小河。來到楓樹前,坐在土墩上,又看著那楓樹。為他想實現(xiàn)他的愿望:不要變成孤兒。
            已八十歲的奶奶在夕陽下叫著小鐵,因為他們家只有她和小鐵了!小鐵馬上回過神來,跑著回去了。
            悲劇還是發(fā)生了:小鐵的.奶奶去世了,小鐵心涼了大半截,好像天已經(jīng)塌下來了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因為小鐵是孤兒,鎮(zhèn)里就買了口棺材,把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。
            楓樹又加了15個年輪,原7歲的小鐵已長大了,22歲的小伙子一臉朝氣。一天,劉阿姨說:“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
            在求工作的路上,小鐵經(jīng)常碰壁,但他總會再來,最后找到了。
            楓樹又加了15個年輪。
            一看小鐵,差點沒看出來。
            只見他臉上黑黑的,皺紋也多了,手也出了很多老繭,剝也剝不掉,還有一陣陣汗味。他還有一個三口之家……
            又是那年冬天,小鐵的心愿實現(xiàn)了,原來他不是孤兒,爸媽都在。那天,全鎮(zhèn)都望下了那一場面。
            又要許愿了,小鐵寫了一行字,就離開了。
            許愿紙上寫著:我不孤單,因為背后還有我最親的人楓樹。
            嘩一陣風,將楓樹上的葉子吹來吹去,鈴“叮叮當當”地響著。成了一種回憶……
            描寫小學生作文的篇二
            吸煙有害健康,這是人人都知道的??晌覅s發(fā)現(xiàn)許多人家都有香煙的蹤跡,它們成了很多家庭的???。它在我們家也是“常住戶口”。
            可你們知道這些常客的威力有多大嗎?一只煙所含的尼古丁可以殺死一只老鼠,一包煙所含的尼古丁可以殺死一頭牛。而且吸煙造成的煙霧,不吸煙的人吸入后,受害更大。這些道理連我們小學生都知道,可大人們?yōu)槭裁磿陌怖淼玫奈兀?BR>    我從小就見爸爸吸煙,隨著我年齡的增長,我也時常勸爸爸戒煙。爸爸有時會邊答應(yīng)邊狠狠地吸幾口,然后不情愿地熄滅煙頭,有時還會不耐煩地吼一聲:“小孩子懂什么,沒看見我在思考嗎?別打斷我思路?!卑职炙伎紗栴}時一定是煙不離口,難道吸煙會讓頭腦更靈活嗎?
            過年過節(jié),爸爸、媽媽的朋友和我們小孩子們相聚一堂,談笑風聲。不一會兒,男人們就開始吸煙了,還互贈香煙,評論哪個牌子煙好。大人們難道看不見煙霧繚繞的我們有多么難受嗎?
            吸煙對身體的危害大,對環(huán)境危害也很大。我看過一篇報道,由于有人煙頭沒有踩滅,造成森林大火,甚至將一些百年珍稀古木也燒毀了,為什么人們只顧自己的感受,而不考慮可能帶來的火災(zāi)隱患呢?
            吸煙真是有百害無一利,吸煙的人牙齒都熏得黑黑的,經(jīng)??人裕媸腔ㄥX買罪受。吸煙造成的火災(zāi)隱患,在我們生活中也常常出現(xiàn)。吸煙造成的空氣污染又危害他人健康。
            生活中,如果大人看見小孩吸煙,肯定會說他學壞了。難道長大了就可以學壞嗎?大人們把香煙當成生活中的必需品,小孩子長大也會這樣學……
            我希望香煙離我們生活越來越遠,我會從我做起,做一個不吸煙的人。
            描寫小學生作文的篇三
            在不同人的眼里,秋天這一個美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。
            我眼中的秋天
            在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂,俯視下面的樹木,你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會使你眼花繚亂,反而還會覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。
            在我的眼里,秋天是一個充滿魔力的魔法師!
            畫家眼中的秋天
            在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因為它的到來,使樹木美輪美奐;因為它的到來,使小動物們天天開心;也因為它的到來,使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
            秋天,因為它,整個世界充滿色彩,時光,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因為它,所有動物整天忙碌,準備過冬的食物。時光啊,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因為它,讓菊花桂花競相開放,芬芳千里,時光,請停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時刻……
            在我的眼中,秋天是一個美麗的時間,正因為它,我才會有活力!
            每個人眼中的秋天大不相同,那么,請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。
            描寫小學生作文的篇四
            我有一個家,一個幸福的家。每個人都有父母,我也不列外,并且我還有一個比我大許多的姐姐。
            說起媽媽,我真是又愛又恨。媽媽的樣子是個標準的家庭主婦,電了一個小波浪頭,整個就像那些三姑六婆,而且她正邁入更年期的階段,惹一惹她都不得了。她長相平庸,有點發(fā)福,但是她比我還矮,以看報紙就得戴上老花鏡。
            我爸,是全家最高的人,他跟媽媽一樣,正準備邁入更年期。身體不胖也不瘦,肌肉倒有幾塊。爸爸比媽媽年紀小,但卻是一家之主,他最愛就是和我們兩姐妹強電腦,然后下象棋。
            姐姐比我大6年,她長的還算可以,雖然不是禍國容顏,但起碼還算是清秀。如今她已是一個大學生,她有空沒空就哼哼英文歌,一到晚上,她就坐在電腦桌前,玩起微博來,絲毫不理我和爸爸不滿的眼神。
            “起床,起床,10點啦!”一到早上,媽媽一聲吼,說是10點,其實只有7、8點,媽媽最愛嚇唬我和姐姐。
            “還不去做作業(yè)!”剛刷牙,媽媽的獅吼功就響在耳邊。
            “我還沒吃早餐耶!”
            “還有你,做姐姐的還不去做作業(yè)!”媽媽把矛頭指向姐姐。
            “嘻嘻,活該!”我抿著嘴,正幸災(zāi)樂禍呢。
            “媽,你睡傻了吧,我是大學生,沒、作、業(yè)!”
            “哈?沒作業(yè),不公平,我有那么多作業(yè),你竟然,竟然……”可惡,姐竟然沒作業(yè),氣死我也!
            每到中午,爸媽的吼功都已成為一道靚麗的風景,而我和姐姐平靜的表情就是這道風景的裝飾品。為什么說平靜呢?因為我們倆已經(jīng)習以為常了,不聽那聲吼還真不習慣。抒情結(jié)尾
            雖說媽媽和爸爸愛吼我們,但是他們總為我們著想,天冷了要穿件衣服,吃蘿卜有營養(yǎng)……
            我愛我的爸媽,我們這一家是最幸福的。
            描寫小學生作文的篇五
            這一天我又開心又難過。
            今天,我們?nèi)R坏轿迥昙壎既ヂ搴庸珗@秋游,只有六年級去靈湖公園秋游。
            我們走著走著,來到了美麗好玩的洛河公園。
            我邊走路邊看著洛河公園,微風吹拂著河面,河面泛起條條細橫。柳樹在微風中在河岸上輕輕地搖著她的小辮子,在向我們招手,好像在說:“歡迎來到美麗的洛河公園,小朋友們開開心心的玩耍吧!”
            老師讓我們找個地方坐下來吃東西,我們小組找了好久才找到一個好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西,我們就把零食擺在上面,我看見綦老師沒有帶東西,我就拿著一個蛋黃派走向老師,老師不要,我又去給林老師,林老師收下了。給了老師,我心里舒服多了,就坐下來吃起來零食了。擺在上面的零食有很多,比如:蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸,還有水果。我張大嘴巴,一口就把半個蛋黃派吃掉了,我左顧右盼,只見同學們個個小口的品嘗著零食。
            我玩了一項游戲,可是玩好了我的100元錢弄不見了,我好傷心,把事情告訴了同學,同學們都為我而傷心,把事告訴了老師。