總結是對我們之前的努力和付出的一種回顧和總結，有助于我們更好地成長和進步。對過去的經歷和成果進行回顧?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇一
2011年12月26日下午4：00草堂中學組織全體教職工參加了教委召開的中小學后勤服務管理工作視頻會議, 會后學校認真組織學習了奉節(jié)教財〔2011〕9號《奉節(jié)縣教育委員會關于進一步規(guī)范學生食堂管理的通知》，并制定了貫徹實施意見。在期末，學校召集教代會，討論通過《草堂中學校食堂管理實施方案》和《草堂中學關于成立膳食質量監(jiān)督小組的通知》，《草堂中學校食堂管理實施方案》已于2012年2月6日交教委。
開學以來，學校嚴格執(zhí)行《草堂中學校食堂管理實施方案》實施食堂管理。
（一）健全管理機制，強化工作責任。
全面負責學校食堂管理工作。
1、具體抓食堂的生產及食堂食品衛(wèi)生安全。
2、組織師生進餐，抓進餐服務質量。
3、認定聘請工人，負責組織食堂管-理-員及工人培訓。
4、審核食堂采購。
5、督促檢查常規(guī)記錄，建立食堂管理檔案。
工人領班：譚發(fā)林
1、全面負責食堂生產服務管理和安全管理。
2、組織生產隊伍，負責工人管理。
3、開出購物單、建立采購臺賬、采購公示、當日飯菜公示。 采購員：由黃萬俊兼任，譚發(fā)林運輸。
1、全面負責食堂采購工作。
2、協(xié)助總務主任抓食堂管理。
3、作好菜品留樣、進貨記錄、購物開單等。
保管員：陳松林
1、負責食堂原材料的保管。
2、驗收登記采購的原材料。
3、發(fā)放原材料，填寫出庫單。
4、協(xié)助總務主任抓食堂管理。
會計：黃興明；出納：陳松林。
索取正規(guī)發(fā)票、審查票據簽字及合法性，成本核算，建立完整的食堂財務帳目，一周一收集核對，一月一核算，提出價格建議。
（二）體現公益服務，確定運作模式。
食堂由學校經營和管理，采用集體經營的運作模式，不承包或變
相承包給個人進行盈利性經營。食堂運營實行零利潤管理。
1、學校派員全面管理，主要由總務主任、工人領班、食堂采購員及保管員全權負責。
2、食堂采購員和保管員由學校派遣，全面代表學校履行采購和保管職責。采購的原材料先由保管員驗貨后，再登記入庫。出庫材料要登記簽字，學校每月定期盤庫，實現保本經營，不利用贏利向教職工發(fā)放福利。
3、學校只聘請工人領班，對全校師生一日三餐整個生產服務工作負責，臨時人員由伙食團長和學校聘請。為確保生產質量，學校對生產隊伍的組成有硬性規(guī)定：所有工作人員必須身體健康，持證上崗。每天的工作人員不得少于6人，即全面協(xié)調管-理-員1人，鍋爐工1 人，其余人員6人。
4、工人必須明確自己的職責，嚴格按照食譜表組織生產，做到保時、保質、保量。將生產出的食品全部分發(fā)給學生，學生進餐完畢，及時收繳盛食器具，并對其進行清洗消毒。
(三)學校成立膳食質量監(jiān)督小組進行全程監(jiān)督。
根據學校制定的“學校食堂管理”實施意見，3月7日，相關人員在學校二會議室召開了食堂管理月評會。
冉頂讓及家長代表、學生代表）。
會上工人領班譚發(fā)林同志匯報了前一月食堂經營運行狀況及存在的問題，與會人員積極討論醞釀，提出了下月的改進措施。校長強調，我們大家要莫忘責任，把好事做好，實事辦實，嚴格按照教委文件要求，建立好入庫、出庫帳，開好票據，索證，嚴把進貨質量關。監(jiān)督小組要嚴格監(jiān)督和檢查食堂的飲食衛(wèi)生、膳食質量和服務質量，認真分析評議飯菜質量、數量及價格，檢查食堂管理制度落實情況，認真研究和制定食堂管理運行中的具體工作，切實解決好存在的問題，要最大限度辦好學生伙食，讓家長滿意，讓學生滿意，要經得起上級的檢查。
開會結束后，全體與會人員親自到食堂去檢查、評議，食堂運行受到好評。
（四）認真整改，改進工作，不斷提高食堂工作質量
“3月1日下午，胡體清對草堂初中營養(yǎng)改善計劃工作進行督查，現將督查情況通報如下：
草堂初中營養(yǎng)改善計劃工作截止3月1日尚未啟動；學校食堂用人不當，聘請一名臨時人員既當采購員、保管員又當伙食團長，監(jiān)督機制不健全，造成管理混亂，賬目不清，采購無臺賬，沒有入庫單、出庫單，部分菜品的價格偏高，責令限期整改?！?BR> 《草堂中學食堂工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇二
各位領導：
德育工作是學校工作的一個重要方面，它貫穿學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，學校德育工作開展狀況直接影響著學校良好校風和學風的形成。木子店中學地處鎮(zhèn)區(qū)，學生難管，班主任難當，學校周邊環(huán)境復雜，德育工作難度大。政教處作為學校德育工作的主要實施部門，擔子重，壓力大。新學期以來，我們在總結和繼承以往學校德育工作好的經驗和做法的同時，想了一些辦法，出了一些點子，作了一些嘗試?，F將我們的工作向各位領導匯報如下：
1、加強了班主任隊伍建設。本學期我們大膽選拔一批教育教學經驗足，能力、責任心強的教師擔任班主任工作。本學期我們的20位班主任中有多年未擔任班主任工作但有工作熱情的占學剛老師、唐保良老師，有巾幗不讓須眉的李晨飛老師、鄭如宜老師、雙亞林老師，還有剛走上工作崗位但朝氣蓬勃的王慶偉老師、段敏老師，形成了較為合理的班主任隊伍結構。提高班主任在學校的地位，適當減輕班主任的教學負擔，適當拉開班主任與非班主任的.分配差距，調動了班主任的工作積極性。
2、加強對班主任的考核管理工作，創(chuàng)新激勵機制。學校在經費很緊張的情況下，對每位班主任每學期投入450元進行量化管理。政教處合理制定了班主任量化管理方案，從班主任跟班情況、班級衛(wèi)生情況、班級紀律情況及落實學校工作安排四個方面對班主任的工作進行考核，考核時堅持公平、公正、公開的原則，考核結果同經濟待遇掛鉤，班主任津貼按月發(fā)放。
3、重視了學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。開學第二周，學校統(tǒng)一時間要求各班利用班會課對學生貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，《規(guī)范》學生人手一份，政教處抽查了學生背誦情況。并要求各班還要制定符合本班實際情況的班級管理制度，讓學生一言一行、一舉一動有章可循、有規(guī)可依，在嚴格的他控和自控中形成良好的行為習慣。
4、安全工作常抓不懈。牢固樹立了”安全第一”的思想，層層簽訂責任狀，履行必要文字手續(xù)，加強對學生安全教育，增強師生安全意識，確保不出現重大意外事故。
5、學校努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。在學校例會上多次強調：管理學生不應該僅僅是班主任、女生輔導的事，全體科任教師要既管教又管導，從領導到老師，形成合力，共同參與對學生的管理。
6、重視了衛(wèi)生工作。寢教室衛(wèi)生、校園公共衛(wèi)生包干到班級，實行一日一檢查，一日一通報，按月進行匯總，納入班級量化管理。衛(wèi)生工作成為了班級常規(guī)工作的一部分，在一定程度上改變了學校臟、亂、差的衛(wèi)生狀況。八(1)班杜中祥老師這個班級，為改變學生亂丟、亂扔的不好習慣，要求每個學生準備一個塑料袋收藏個人垃圾，教室里準備一個紙箱專門存放塑料飲料瓶，賣瓶子的收入充為班費。這一好的做法在全校各個班級得到了推廣。
7、 加強對問題學生的教育與轉化。對違紀學生的處理堅持以教育為主、處罰為輔的原則，本學期政教處制定了《木子店中學學生違紀處理規(guī)定》，作為對違紀學生處理的一個依據。學校要求教師要耐心細致地做好問題學生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生流失。
8、加強了對女生的管理。一直以來，女生的管理是學校對學生管理的一個難點。本學期，學校要求所有的女教師必須擔任女生輔導，每個女生輔導負責兩個班級的女生工作，責任到人。學校還重視對女生進行心理輔導和生理健康教育，本周星期三將召開本學期的第一次女生專題教育會，重點解決以下三個方面的問題：(1)男女生之間的正常交往，對女生進行自尊自愛的教育(2)幫助女生樹立正確的審美觀，進行儀容儀表的教育(3)要求女生樹立自我保護意識。
9、加強了學校內保工作。本學期學校繼續(xù)聘請了一位門衛(wèi)和一位宿舍管理員，還安排了專人負責科教樓微機室、電教室的安全。開學初，政教處結合我校實際情況制定了《木子店中學內保管理方案》，對內保工作人員定崗定責，督促門衛(wèi)把好校門，真正實現對學生進行封閉式管理，嚴防學生不假外出，控制校外閑雜人等和機動車隨意進出校園。保障了學校正常教育教學秩序。
10、加強了對留守學生的管理。開學初，我們就要求班主任對留守學生進行調查摸底，班主任建立家長聯(lián)系卡，政教處建立留守學生檔案。在平時的工作中，我們要求老師要經常了解“留守學生”的思想狀況，及時解決他們的生活、學習中的問題，并保持和家長的聯(lián)系，讓學校、家庭和社會共同關注這類學生的健康成長。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇三
平塘縣教育局：
根據《平塘縣學校安全衛(wèi)生工作督導評估方案和考核評分細則（試行）》的目的和要求。結合我校實際，現將我校2011年上半期安全衛(wèi)生工作的開展情況和取得的成績作如下匯報：
一、 領導的認識和主觀力度加強
1. 學校領導意識到位，有詳細的工作計劃。
2. 工作中把安全衛(wèi)生放在首位（會議記錄、各種集會、家長會、主題班會等）。
3. 學校安排有領導分管安全衛(wèi)生工作（政教處和總務處負責全校安全衛(wèi)生，校團委負責全校衛(wèi)生工作）。
4. 政教主任、后勤主任、團委書記、各班主任、各室管理員、學校財產管理員、宿管員、食堂工人、保衛(wèi)等具體抓分管范圍的安全衛(wèi)生工作。
二、 制度建設健全
1. 學校建立有各種安全衛(wèi)生的管理制度。
2. 制度上墻，學生知曉率達95%以上。
3. 學校制定有各種安全事故應急預案，并且組織師生演練兩次以上。
4. 設立各項安全領導小組，由學校領導擔任組長，并承擔主要責任。
5. 學校所有男姓教師（包括校長）都加入到學校護校隊的工作中，負責學校周邊環(huán)境的巡查工作和下晚自習護送校外學生回家的工作，以及寢室的巡查工作等。
三、 安全衛(wèi)生責任落實到位：
1. 明確了安全衛(wèi)生分管領導和具體責任人。
2. 分管領導和個體責任人職責到位。
3. 各項活動制定有具體的應急預案和防范措施。
4. 安全衛(wèi)生工作檢查落實到位，每周一次大檢查。
5. 學校設立有公安機關警務室，學校與當地派出所密切聯(lián)系，要求派出所經常到我校及周邊巡邏。
6. 加強對學校保衛(wèi)的督促和指導，要求學校保衛(wèi)駐守值班，以及配合宿管員工作，不定時巡查寢室，做好外來人員的登記，把好學校安全關。
四、 學校安全衛(wèi)生教育措施
1. 設有專門的衛(wèi)生評比欄，每月一次先進班級評比。
2. 學校多次在課間操和國旗下講話時對全體師生進行安全衛(wèi)生和法制教育，要求各班每周班會課不少于10分鐘的安全警示教育。
3. 政教處每學年初及時對七年能新生進行安全知識輔導（如講座、觀看影碟等）。
4. 在校外醒目處張貼“高高興興上學來，平平安安回家去”大幅宣傳標語，增強學生安全意識。
5. 學校與公安、司法、衛(wèi)生、質檢等部門共同協(xié)作，抓好安全衛(wèi)生工作。本學年5月，曾邀請縣供電局到我校作安全用電知識講座與觸電急救演練。
6. 學校每學年初如開家長座談會并與學生及家長簽訂有安全工作責任書和禁毒責任書，簽訂率達100%。
7. 本年6月曾在全校舉行師生安全知識和禁毒知識競賽，參試率達100%。
8. 政教處不定期如開住宿生會議，要求住宿生不得帶火源進入宿舍，不得無故晚歸、不歸現象發(fā)生，建立家長和學校管理員的電話聯(lián)系。
9. 政教處要求班主任對校外住宿生（寄讀生）進行調查、走訪，作好登記，與房東取得聯(lián)系，不定期對校外住宿生巡查，加強對校外住宿生的安全管理。
10. 全體老師參與到食堂的安全衛(wèi)生監(jiān)管，實行老師隨從學生
就餐，當天值日領導和一名老師到食堂隨學生就餐，并對食堂的衛(wèi)生、價位、服務態(tài)度、飯菜質量、工作人員的操作、餐具消毒情況、食品的留樣、購買及儲存情況等進行監(jiān)督和檢查，并作好登記，責任到人，確保學生身體健康。
11. 把安全衛(wèi)生納入“文明學生”和“安全班級”評比，并給予獎勵，加強班主任的監(jiān)管和教育力度。
12. 把安全衛(wèi)生與“文明寢室”和“優(yōu)秀室長”評比活動結合，調動學生人人參與管理，共同監(jiān)督。
五、 學校安全管理
1. 教室、宿舍內用電線路規(guī)范，無亂搭亂接現象，無裸露線頭，食堂、學生宿舍、各功能室有一定數量的滅火器。
2. 學生宿舍內無用火現象（含燃燭照明），無私自接電現象。
3. 凡學校焚燒垃圾時均安排專人值守，建有周記錄（本學期沒有焚燒，學校垃圾按政府要求統(tǒng)一處理）。
4. 有交通安全常識圖，學生掌握一定的交通安全知識。
5. 學生上學、放學，自覺靠右行走，不在公路上打鬧、追逐、嬉戲、隨意橫穿公路。
6. 師生中無無證駕駛摩托車或無牌車現象。教師無從事車輛運營人員及私自接送學生贏利現象。
7. 學校摩托車、自行車停放規(guī)范有序。
8. 學校食堂內干凈衛(wèi)生，無蒼蠅、無塵、無鼠。
9. 食堂餐廳未堆放雜物，操作間無閑雜人員，衛(wèi)生清潔，食品存放間有防潮保鮮能力。
10. 食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有工作服、帽，有健康證。
11. 食堂食品采購實行每天登記制度，記錄完整、齊全，按要求歸檔存放。
12. 食堂無“三無”食品，嚴格執(zhí)行每天菜樣留存24小時制度，并做到有記錄。學校未發(fā)生師生食物中毒事件。
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13. 學生飲用水有固定的地點，水源清潔，無污染。冬天來臨，
學校要求保衛(wèi)給住宿生燒開水，盡量確保住宿生用上放心的開水。
14. 有校舍常規(guī)檢查記錄，出現房屋圍墻等設施安全隱患，及時設置標志并上報縣局，有報告。
15. 上下樓梯有安全警示標志及安全通道標志。
16. 學校無危險路段，校內無高地、水池等危險建筑。
17. 房屋或附屬設施未出現任何險情，校產輕微損毀，及時修補。
18. 各教學樓樓道照明正常，設置聲控燈。
19. 學校建立門衛(wèi)制度，有專門的門衛(wèi)人員，禁止無關人員和校外機動車入內，校外人員和車輛入校須經門衛(wèi)許可方可入內，并實行登記或驗證。
20. 危險化學藥品有專人管理，造冊如登記，未出現數量不清現象，三鎖上柜。使用均經校領導簽字，總務、教務、管理員三方在場方可使用，未出現隨意使用現象。
21. 遠程教育多媒體教室和網絡室安裝有防盜門窗及防盜報警器，防盜有保障。
22. 學校集體外出參觀學習均提前報請縣局備案，經答復后方出行，有請示報告。
23. 大型文藝、體育活動，特別強調安全防范措施。
24. 學校備有一定的跌打損傷藥品，師生具有基本的'救護常識。
25. 學校從未在公路上開展體育活動或學生在公路上跑步、打球現象。
26. 校園環(huán)境衛(wèi)生做到一日三小掃，每周一大掃，無垃圾紙屑及亂扔現象。
27. 校園主干道、樓道均設置有垃圾箱。
28. 有專門的花草管理員，花池、花臺內花草樹木生長良好，無雜草。經常修剪，經常澆水和施肥。
29. 校內污水排放有專門的溝渠，無亂排亂倒現象。
30. 學校廁所每日一掃一沖，干凈衛(wèi)生。
31. 學校宿舍干凈整潔，被褥、衣物等生活用品堆放整齊。
32. 學校有專門的財產保管室，剩余和已損壞的課桌有專門的房間堆放，無易燃物品。
33. 教育學生養(yǎng)成良好的用餐習慣，嚴格執(zhí)行排隊就餐，嚴禁帶飯菜進寢室食用。珍惜糧食，在學生食堂備有專門的桶盛放學生吃剩的飯菜，無亂倒剩飯菜現象。
34. 加強學生個人身體健康教育。
35. 搞好學生防疫接種工作和學生的晨檢工作，七年級新生防疫接種率達100%。
36. 4月分進行防震防災緊急疏散演練，撰寫好演練應急方案。
37. 寒暑假和長節(jié)假日安排專門的人員守校。
安全問題牽系著每一個家庭的幸福，更維系著學校的發(fā)展和聲譽，我們深知責任重大，為此，我們將為創(chuàng)造“和諧校園，平安校園”不懈努力，時刻把握“警鐘長鳴”，我們加強了管理，提高了全體師生的安全意識，同時也取得了可喜的成績。
1. 本學年來，各班主任及政教處及時化解了學生們的小矛盾，避免了學生的打架斗毆至傷事件。
2. 政教處利用集會、課間操等加強對學生對法律法規(guī)和文明習慣的宣傳教育，學生知法了、懂法了，文明禮貌覆蓋著整個校園，無犯罪現象發(fā)生。
3. 安全意識得到提高，我校一年來無重大安全事故發(fā)生，學生非正常死亡降到了零。
總之，一學期來我校的安全衛(wèi)生工作做到有序開展，效果好。我們將繼續(xù)努力，確保我校師生人身及財產安全，使我校的教育教學邁上新的臺階。
平塘縣塘邊中學
2011年6月30日
安全工作關系到每一位師生，是學校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。2012年，我校對照平安校園創(chuàng)建標準，本著“百年大計，安全第一，預防為主，防治結合”的原則，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業(yè)心做好學校安全工作，努力為學生的健康成長營造良好的環(huán)境?，F將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
一、2012 年安全工作基本情況
（一）樹立“安全第一”的思想觀念，切實加強組織領導 “安全重于泰山”。我校地處新街街上，交通隱患大，不安全因素較多。我校以對學生高度負責的態(tài)度，著眼于學生未來的發(fā)展，時刻把學生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。 一是強化領導，在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長，全體中層干部為組員的安全工作領導小組，校長為第一責任人；對校門口、樓道等重點部位，責任到人，各負其責，嚴格責任制度的落實；班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任，教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務，把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。
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理制度》、《學生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《違紀學生考核制度》等管理細則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案，提高了安全防范能力。
三是加強學校內部常規(guī)管理，確保學校正常的教育教學秩序。繼續(xù)深化值周制度，實行值日領導負責制，每天值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內環(huán)境及師生安全全面管理。嚴把入口關，一切外來人員和車輛都必須嚴格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學生主體作用，加強對學生的安全教育，提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級、各班、以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。
理，各樓層、各特種教室專人負責，防止意外事故發(fā)生。三是每學年初，學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書，使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學樓配備滅火器和應急燈；在“技防”上，學校拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，加大對學校安全的投入，警務室、教學樓上的重點部位都設置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和滅火防范設施，定期檢查維修教學和生活用電設施、設備，并對報警探頭、報警裝置及時進行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態(tài)。
（二）堅持“嚴細實”的工作要求，將安全管理和安全教育落到實處
學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全，包括教育教學環(huán)境、教學設施、教學過程、課間休息的安全；交通的安全；體育競賽等大型活動、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動必須寫申請報告，制定詳細的活動安全預案，有分管安全的校長把關簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節(jié)，做到“安全無小事，處處有防范”。
期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施；加強了對消防部位的重點檢查制度，做到消防通道暢通。
（三）落實“預防為主”的教育原則，切實加強對師生的安全防范教育，讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
一是加強常規(guī)安全教育，特別是節(jié)假日前，有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動，進一步完善學生日常行為規(guī)范，加強學生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育，同時根據新的形勢和學生思想發(fā)展變化，加強學生自尊自信教育，倡導文明和自尊、自愛意識，教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。
二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進行安全滲透教育，包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后，方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。
二、存在的主要問題和下一步的工作思路
一年來，我們在校園安全穩(wěn)定方面做了一些工作，取得了一定的成績，學校安全工作得到加強，無任何責任事故發(fā)生。但是隨著社會環(huán)境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化，學校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
（一）存在問題。
1、主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協(xié)調上級部門的支持，是項長期的工作。學生騎摩托車的現象還比較多，在這里希望家長積極配合學校教育學生步行上學。學校禁止學生騎摩托車上學，禁止學生乘坐無牌、無證車輛，禁止學生搭乘他人摩托車。
2、網絡安全問題也日漸顯現出來，需要家長、村委積極與學校攜起手來齊抓共管，杜絕學生進入網吧。
3、社會治安問題日漸顯現出來，目前，我校周邊有一群小混混，欺壓打罵學生、老師，嚴重威脅著校外寄宿學生和老師的人身和財產安全。在這里希望家長積極配合學校加強對學生進行教育，如果受到小混混的威脅要第一時間向老師報告，向派出所報案，絕不能忍氣吞聲，同時希望家長積極與房東溝通，與房東簽訂安全責任書。共同加強對校外寄宿生的管理。
（二）下一步工作思路。
擊。盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關愛都滲透到學生的心田，讓學校成為每一個學生健康成長的沃土。具體來說：一是加強領導，明確責任，做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！倍峭晟浦贫龋瑥娀芾?，措施到位。三是廣泛宣傳，加強教育，增強意識。四是狠抓落實，立足防范 ，確保學生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安校園。
新街中學政教處
2012年12月23日
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇四
一、指導思想：
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》等文件精神，進一步提高全校師生對體衛(wèi)藝教育工作的認識，扎實推進學校體衛(wèi)藝工作，逐步提高學校體衛(wèi)藝工作的水平，促進學生的身心健康發(fā)展。
面向全體學生；夯實學校體衛(wèi)藝教育的基礎性工作；根據學生實際和師資情況，開展針對性工作；健全體衛(wèi)藝工作制度；切實抓好體衛(wèi)藝教育的落實、推進和提高工作。
（一）體育教育工作。
1、完善學校體育工作制度，強化學校體育工作的常規(guī)管理要求。
2、嚴格落實國家課程計劃，開齊、開足、開好體育課程。
3、繼續(xù)做好全校學生體質的訓練和測試工作，提高學生體質健康水平，學生體質測試合格率確保達國家要求。
4、強化學校大課間活動工作和陽光體育運動工作，優(yōu)化活動方案，提高活動的安全性、針對性和活動的質量。
5、做好學生體育中考相關項目的平時訓練和?？脊ぷ鳎瑸轶w育中考做好充分準備。
6、落實好“體育、藝術2+1項目”工作。更好的利用體育課和美術課，把“體藝2+1”工作提上新的臺階，切實提高學生的身體素質與藝術修養(yǎng)。
7、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練和比賽，認真組織舉辦好全校冬季三項比賽和市級冬季三項比賽等。
（二）健教衛(wèi)生工作。
1、完善學校衛(wèi)生工作管理網絡，強化師生衛(wèi)生意識，進一步形成師生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生責任感。
2、繼續(xù)細致做好全校學生的心理健康建檔工作；做好特殊心理學生和特殊家庭學生的摸底、登記工作。繼續(xù)開放心語室，進一步增強心語室的功能。
3、繼續(xù)利用《健教園地》期刊、校園網、黑板報、櫥窗、電子小報、課堂教學、試卷、講座等形式和陣地進行健康教育，營造校園健康教育氛圍和健教知識網絡，普及學生健教衛(wèi)生知識。
4、鞏固學校傳染病常見病預防和控制工作。做好學校晨檢晨報工作、常見病檢查預防接種工作、學生缺勤登記聯(lián)系工作。完善學校傳染病常見病預防和控制應急預案，確保一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告當地衛(wèi)生部門和教育局，并及時采取適當措施。
（三）藝術教育工作。
1、嚴格落實國家課程計劃，開齊、開足、開好藝術課程，不斷提高藝術課課堂教學效果。
2、強化學校藝術教育常規(guī)管理要求；提升藝術專用室環(huán)境布置的專業(yè)性。
3、組織實施“攜手文明，走近良輔，做一個有道德的人”為主題的校園藝術節(jié)系列活動，力爭學生人人參與，活動深受歡迎，活動質量高，學生受益大。
4、組織學生參加各級各類比賽，力爭獲得較好名次。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇五
呂良中學創(chuàng)建于1959年，歷經四十多年的風雨滄桑，不斷發(fā)展壯大，現已成為26個教學班，近1500名師生的農村完全中學。多年來，學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，1991年驗收為“市合格初中”，1992年被評為“市體育衛(wèi)生‘兩個條例’合格單位”，驗收為“市合格高中”，被評定為“市重點高中”。學校（近三年）在各級各類的創(chuàng)建活動中，先后被評為“市愛國衛(wèi)生先進單位”、“市德育先進?！?、“市先進教務處”、“縣先進教育工會”、“縣五四紅旗團委”等。近年來，學校進一步加大對體、衛(wèi)、藝工作的領導力度，先后建成了一個300米跑道的田徑場，并配備了相應的體育設施；開設了兩間畫室，添置了模型、雕像、圖片等教學資源；設置了醫(yī)務室，配備了一些常規(guī)的的醫(yī)療器械和必備的藥物藥品。
一、統(tǒng)一認識規(guī)范常規(guī)。
長期以來，我校堅持貫徹黨的教育方針，注重全面提高學生素質，在體育、衛(wèi)生、藝術方面采取了積極措施。首先，校長室積極引導廣大師生統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，將《全民健身計劃綱要》、《學校體育衛(wèi)生工作條例》、《中學生體育合格標準實施辦法》的宣傳和學習放在重要位置上，不僅使全校師生認識到“6+1＞7”（即6小時學習加上1小時鍛煉的學習效率大于7小時的學習效率）的道理，而且以實際工作中認真貫徹執(zhí)行，并結合我校實際情況制定了學校體衛(wèi)工作的遠景規(guī)劃。其次，為進一步提高我校體衛(wèi)藝工作水平，規(guī)范管理，將體育、美術教學機構從原來的.音體美組單獨分離出來，設立獨立的體育、美術教研組，建立了以校長室領導下的由教務處、體育教研組、醫(yī)務室等機構組成的校體衛(wèi)藝工作領導小組，健全了體衛(wèi)工作機構。同時明確了醫(yī)務室、體育組、美術組、宿舍管理員的職責，并建立了與學校、各處室、各年級組經常化的工作關系，還相就地建立了體衛(wèi)工作人員全會制度，使學校體衛(wèi)工作系統(tǒng)化、制度化。再者，結合學校實際，擠出一定的經費，為學校的體育、衛(wèi)生、藝術工作的開展提供必要的物質條件。
在健全機構基礎上，體衛(wèi)領導小組與體育教研組制定了上課、訓練、早鍛、課間操、課外活動、評優(yōu)、招生、教科研、場地器材的使用、教師業(yè)務考核等一整套有效的管理制度。在制訂規(guī)章制度的過程中，我們堅持以學校體育衛(wèi)生工作的“兩個條例”為核心。如在制訂《班級工作考評細則》（體衛(wèi)部分）的過程中，從系統(tǒng)化和科學化的角度出發(fā)，提出量化管理的實施目標和評估標準，將定量和定性相結合，使體衛(wèi)工作落實到正常班級管理之中，規(guī)定“三好生”體育成績必須達75分以上，達標須在“良好”以上，“文明班級”體育達標率須90%以上。從而使我校體衛(wèi)工作從思想上和制度上得到了保證。
抓好早鍛煉、課間操、課外活動。上好體育課是學校體育常規(guī)工作，按照“條例”規(guī)定，我校始終堅持上好每班每擊兩節(jié)體育課，三節(jié)課外活動課，住宿生每天堅持早鍛煉。我校目前有住宿生700多人，早鍛煉的組織管理任務十分艱巨，加上條件限制，有時難度則更大，體育教師數年如一日，不畏嚴冬酷暑，確保早鍛有序進行。在正常工作中，體育組進行定期和不定期的抽查、記載，并予以公布，發(fā)現問題及時與班主任聯(lián)系，尋求解決問題最佳途徑。而且各項檢查結果納入班級常規(guī)檢查評比之中，增強了體衛(wèi)工作管理的實效性。
為搞好學校衛(wèi)生常規(guī)工作，我們首先做好校園環(huán)境的清潔工作。學校體衛(wèi)工作領導小級會同總務處、醫(yī)務室制訂了教室、包干區(qū)、宿舍、食堂衛(wèi)生檢查細則，檢查評比做到經?；?、制度化，促進了“人人講衛(wèi)生，個個愛清潔，班班爭先進”的良好氛圍的形成，培養(yǎng)了學生良好的文明習慣。其次，做好常見病、多發(fā)病的預防工作，利用報欄、小廣播、國旗下的講話、講座等形式，向學生進行衛(wèi)生保健知識宣傳，引導學生用科學的態(tài)度和方法對待身體與健康。再者，大力實施健康教育，每學年安排一次體檢，每學期安排一次視力檢測，并將學生視力變化比率、身體形態(tài)、機能統(tǒng)計數字及時統(tǒng)計分析，向各班通報體檢結果，并積極采取相應的補救措施，力求使衛(wèi)生制度落實于平時教育教學活動之中。
二、教學科研相互促進。
體育課堂教學工作，是學校體育工作的核心內容。我校體育教研組長期堅持教學“六認真”，根據不同年級學生的生理和心理特點，結合我校實際制訂切實可行的教學計劃，嚴格按照教學大綱的要求授課，并從我校體育傳統(tǒng)項目（籃球）的實際出發(fā)，在教學過程中，有針對性地調整嗇了籃球教學與訓練的課時。在課堂教學中力求優(yōu)化課堂教學結構，探求符合素質教育要求的模式，提高課堂教學效益，增強學生的身體素質，并幫助學生掌握一定的技能，培養(yǎng)學生對體育鍛煉的興趣，從而為學生形成“終身體育”的思想打下了基礎。同時還積極挖掘體育課的文化內涵，實現體育課的德育功能，注重培養(yǎng)學生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質。由于全體體育教師的辛勤努力，我校學生的體育達標率和合格率均達到較高的水準。
課堂教學的優(yōu)化，離不開體育教學科研的深入開展。我校體育教研組新老教師建立了師徒關系，互幫互學，積極開展組內教學活動，引導教師學習教學理論和業(yè)務知識，參與教學改革的研究和實踐，效果良好，學校被評為“”。
教育科研的深化促進了師資隊伍的建設。我校6名體育教師中有一人獲省優(yōu)秀體育教師、省農村體育先進個人的稱號，有一人獲省先進工作者、縣“百優(yōu)”教師，有一人次獲縣優(yōu)課評選一等獎，有一人次獲縣體育教師基本功一等獎，有三人次獲縣體育教學優(yōu)秀論文獎，有一人次獲縣優(yōu)秀教案一等獎。
三、因校制宜開成特色。
體育運動主要包括兩個方面內容：一是況技體育，二是群眾體育。我校圍繞兩個方面內容，認真組織，積極工作，在全面開展群眾體育的基礎上注意突出況技體育，因校制宜，努力形成特色。多年來，我校認真抓好運動隊的訓練工作，建立運動員年齡梯隊，建立運動員檔案，配備了專門教練員，制訂訓練計劃，堅持常年訓練，做好訓練筆記，及時調整對策，進行耐心指導。平時訓練每周兩至三次，每次90分鐘。在賽前一個月，每天訓練一次，每星期進行訓練總結，分析得失，調整訓練方案。由于體育教師長期不懈的努力，在競賽中取得了一些成績。近幾年來，我校還向高一級學校輸送了50多名體育、美術專門人才，并受到了社會的一致好評。
在開展群眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注重實效的原則，每學年初制訂競賽計劃，按計劃有組織地安排學生進行體育活動。召開好校田徑運動會，每年冬季都開展傳統(tǒng)的三項（長跑、跳繩、踢毽子）體育鍛煉活動。除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，如男子足球賽、籃球賽、初中乒乓球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽等等。
所有這些活動有利于學生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利于培養(yǎng)學生的意志品質和集體榮譽感，也有利于培養(yǎng)學生愛國主義情感。
近幾年來，在各級領導的關心和支持下，我校在體育衛(wèi)生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛(wèi)生藝術工作進一步提高。
[1]。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇六
寅寺鎮(zhèn)中學團委以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級團委對青少年精神文明建設工作的指示精神，圍繞團結青年、引導青年、服務青年的方針，在廣大青少年中廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動，呈現出形勢喜人，成效顯著的良好發(fā)展態(tài)勢，為寅寺鎮(zhèn)中學共青團工作的良好發(fā)展提供了精神動力和思想保證。
一、深入學習、宣傳、貫徹黨的十六屆三中、四中全會、團的十五大和十五屆二中全會精神。
校團委對團組織、團員學習貫徹黨的十六三中、四中全會，團的十五大和十五屆二中全會精神的有關工作作了部署。指導各基層團組織通過舉辦專題報告會、培訓班、組織宣講隊巡回宣講、召開骨干代表座談會等形式，把我校團組織學習活動進一步引向深入。
二、切實加強青少年思想道德建設。
校團委圍繞中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，結合實際，面向未成年人、服務未成年人，把在校中學生德育教育放在首位，積極開展形式多樣的紀念活動和必要的儀式，于9月25日舉行了“中學生日常行為規(guī)范知識競賽”，大力加強青少年道德建設，幫助青少年提高道德素質，弘揚道德新風。
我校德育教育工作實行了“德育主題化方案”。第一學期。
9月份主題：尚美月。
美——追求美禮儀教育、行為規(guī)范教育10月份主題：愛心月。
愛——培養(yǎng)愛集體主義、愛國主義教育11月份主題：養(yǎng)成月。
恒——恒心毅力好習慣養(yǎng)成教育12月份主題：團結月。
和——和諧團結創(chuàng)建和諧班集體1月份主題：感恩月。
報——報答回報報答父母回報社會感恩教育第二學期。
3月份主題：惜春月春——春天青春惜時教育4月份主題：懷思月。
孝——知孝行孝孝心感恩教育5月份主題：信念月。
信——信念理想前途理想教育6月份主題：安全月。
生——生存生活珍愛生命教育、安全教育7月份主題：實踐月。
實——實踐勞動熱愛勞動教育、社會實踐教育。
三、扎實推進青少年法制教育。
在廣泛宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《環(huán)境保護法》的基礎上，針對青少年特點，開展生動活潑的教育活動。10月份邀請鎮(zhèn)派出所領導來我校舉辦了一場法制報告會，以宣傳單、板報、班級文化的形式對學生進行法律宣傳，促進了廣大學生對相關法律、法規(guī)的學習；開展法制宣傳活動月活動。通過各種方式的法律教育，引導廣大中學生增強法制觀念，自覺學法、懂法、守法、用法，提升了廣大團員學生的文明程度。
四、開展豐富多彩的文化活動。
校團委根據廣大中學生的特點，開展了一系列內容高雅、形式新穎、效果明顯的文化活動，受到了學生的一致好評。3月份舉辦了“爭當優(yōu)秀團員”演講比賽；5月舉辦了紀念“五四”精神板報比賽；9月份舉行了“中學生日常行為規(guī)范知識競賽”；10月份舉行了誦讀比賽和“法制報告會”。這些活動為我校全體中學生提供了展示自我的舞臺，同時也提高了學生的文化修養(yǎng)。
2011.11。
附件：學校榮譽。
2010年3月被汶上縣人民政府評為“2009年素質教育工作先進單位”
2010年5月被汶上縣委、縣政府評為“2009年平安汶上建設先進單位”
2010年11月被評為義務教育教學示范學校。
2010年12月被汶上縣教體局評“2011年職業(yè)教育先進學?！?011年2月被汶上縣委、縣政府評為“2010年度平安汶上建設先進基層單位”
2011年5月被評為“濟寧市規(guī)范化學?！?BR> 中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇七
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發(fā)展，有力地推動了學生的全面發(fā)展。
一、強化組織領導，落實崗位工作責任
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長，牽動著每個家長的心，關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展，是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針，促進學生健康，提高學生整體素質，改善學生就讀環(huán)境，我校成立了由校長為組長，學校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組，對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓，以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度，完善學校衛(wèi)生工作
制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來，我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規(guī)定，開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課，平均每周0.5課時。要求執(zhí)教健康教育的老師上課前認真?zhèn)湔n，寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動，每個老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進了心理健康教育學科的發(fā)展，更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練，培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣；通過開展文明班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記，衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的`統(tǒng)計工作
5、認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統(tǒng)計工作
善、創(chuàng)新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園。
《柳贊中學衛(wèi)生工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇八
來，學校各方面工作取得了突出成績，受到上級的表彰和社會各界的贊譽，獲得了一系列集體榮譽；先后獲“全國模范教工之家”、“國家級語言文字規(guī)范化示范學校”、“**市文明單位”、“**市衛(wèi)生先進單位”等40多項榮譽，學校在市教學綜合質量評估中連年獲得好成績，師生在各級各類競賽中獲得一系列獎項?；仡櫫袃赡陙淼墓ぷ?，我們主要做了以下幾個方面。
一、堅持深化教育改革，加強隊伍建設，全面貫徹教育方針，全面提高育人功能。
兩年來，學校全面貫徹黨的基本路線，嚴格遵守黨和國家政策法規(guī)，始終“堅持以德育為首，以教學為中心，打好基礎，發(fā)展個性，培養(yǎng)特長，形成能力，實現‘兩為’”的培養(yǎng)目標，讓每個教職工都能明確，要把自己的教育對象培養(yǎng)成什么樣的人，讓全體學生都明確自己要成為什么樣的人，從而使師生都朝著這一目標奮進。
學校不斷加強班子建設，始終把“團結協(xié)作、勤奮進取，開拓創(chuàng)新，廉潔自律”作為班子建設的目標。視“團結”為力量的源泉，視“協(xié)作”為成功的第一要素。因此，領導班子成員堅持做到集體訂原則，分頭做工作，盡職不越位，協(xié)作成一體。六中班子視“勤奮”為做工作的必要條件，視“開拓”為開展工作的鑰匙，視“創(chuàng)新”為追求永恒的目標，視“廉潔”為優(yōu)良校風的保證，視“自律”為創(chuàng)造和諧的校園人際關系的關鍵，廉政勤政，埋頭教育教學工作，關心職工生活。因此，全校形成了團結向上，積極進取的良好精神狀態(tài)。
學校堅持教師隊伍建設，把熱愛學生、為人師表、教書育人作為衡量師德水平的主要標準；把“教學生學會”轉向“教學生會學”作為激勵教師業(yè)務進修的目標，加強教育教學研究，努力抓好教職工業(yè)務考核，錘煉了一支政治思想過硬、業(yè)務水平過硬的教職工隊伍。
二、堅持德育內容與形式相統(tǒng)一，營造校園文化氛圍，全面提高學生的思想道德水平和環(huán)境育人功能。
學校堅持以德育為首，確定全員、全面、全程的“三全”育人方針，著重實施于“愛國主義”、“優(yōu)良傳統(tǒng)”、“中學生行為規(guī)范”為主旋律的三個系列活動，把思想、品德、行為教育作為學校德育工作的主要內容。在德育形式上構建以學校為中心的家庭、社會三結合的德育一體化網絡，以形成教育的合力。充分利用校園網校報、校園文學社、宣傳欄、板報等形式對學生進行教育，宣傳六中。
學校非常重視校園環(huán)境建設。精心構建校園景點和綠化小區(qū)，拓寬校園景點文化內涵，精心布置班級和館室，豐富班級和館室的文化內容，強化環(huán)境育人功能；積極改善辦學條件，利用現代化設備和技術培育學生新的文化生長點；精心設計文化藝術科技節(jié)，給學生提供更多的參與校園文化藝術科技的機會。校風正、教風好、學風濃，教育教學質量逐年穩(wěn)步提高，在辦學質量與綜治方面連年受到上級表彰。
三、
堅持全體教師的辦學效益意識，優(yōu)化課堂教學渠道，全面提高教育與教學質量。
為了鞏固創(chuàng)建成果，學校提出了“六中是我家，管理靠大家”、“校興我榮，校衰我恥”、“今天我以六中為榮耀，明天六中以我驕傲”等激勵性口號，調動教師的積極性，增強危機感，樹立教育效益意識，讓大家心往一處想，勁往一處使，出現了人人參與管理，熱愛教學工作的大好局面。
學校堅持以教學為中心，堅持優(yōu)化常規(guī)，加強教學研究與教育科研，提高課堂教學效益，全面提高教學質量。加強教研組建設，督促教導處、德育處做好“導教”、“導學”工作；大力開展評教評學工作，加強中青年教師的業(yè)務考核，嚴格按照教育局規(guī)定的“五個一”要求保證了學校教學教研有序而健康的運行。兩年來，高中畢業(yè)會考成績優(yōu)秀，優(yōu)秀率在80％以上，高考本科達線率在90％以上。
四、堅持常規(guī)管理，目標管理，全面提高辦學水平。
學校堅持常規(guī)管理，以章治校，各方面工作健康、有序、穩(wěn)步發(fā)展，辦學水平不斷提高。堅持以章治校，在六中一切按制度辦事，成為六中人的深層意識，各處室部門管理職能加強，政令暢通，辦事效率高。
堅持目標管理，我校抓住機遇，確立了“鞏固創(chuàng)建成果，共樹文明形象”的辦學目標，要求做到師德水平示范，育人環(huán)境示范、教學設備示范、學校管理示范、教育質量示范。這個目標具有時代性和發(fā)展性。時時刻刻告訴我們要不斷進取，永遠追求。這個辦學的總目標成為學校各處室、職能部門和全體師生的行動指南，激發(fā)了全體員工為鞏固創(chuàng)建成果而努力奮斗。正因為如此，學校在短短的兩年內，先后獲得10多項榮譽。
堅
持民主管理和校務公開是發(fā)揮教職工積極參與管理的手段。學校堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理，審議學校工作綱要和財務，實行校務公開，通過學校重大舉措，考評包括校長在內的中層以上干部。由于工會積極參與管理，從而減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行，由于全校干群團結務實，學校人心穩(wěn)定，關系和諧，運轉有序，富有實效，辦學水平和辦學質量穩(wěn)步提高，多次受到省、市的表彰。離退休老師都能愛校如家，積極獻計獻策。
目前，我校正努力貫徹十七屆三中全會精神，與時俱進，積極推進教育改革，推進素質教育，為培養(yǎng)新世紀的人才而努力奮斗。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇九
文明育人和諧發(fā)展——江西省**中學創(chuàng)建文明單位思想道德建設工作，尤其是校園安全工作作了充分肯定。
七．鍛造高素質的教師隊伍。
兩年來，我校選派了8名骨干教師參加省級學科研配班，1名教師參加國家級學科培訓。我們通過新老教師“結對”，骨干教師上觀摩課，青年老師上優(yōu)質課，以及召開“班主任工作經驗交流會”和“畢業(yè)班新老教師傳經送寶座談會”等活動，促進教師全面提高素質；我們注重培養(yǎng)“研究型”和“專家型”教師，創(chuàng)辦《永中教研》，為教師們探索教育藝術施展。
教學。
才華提供了寬闊的平臺。我們在教師中培養(yǎng)先進典型。學校黨總支書記校長張輝耀同志，以身作則，率先垂范，用自己的高尚人格和模范言行感召著全校教工，前不久，他被縣局定為江西省勞動模范、先進工作者的推薦人選；優(yōu)秀共產黨員劉忠，是江西省優(yōu)秀教師，江西省學校德育先進工作者，永豐縣首屆十大杰出青年，永豐縣優(yōu)秀教師，中國數學奧林匹克高級教練員現在，他已經被學校黨總支推薦為縣第二批“保持共產黨員先進性教育”活動先進個人。
八．點燃學生求知的思想火花。
兩年來，我們在高一和高二年級全面推行“研究型”教學方法，使得學生更加具備展示探索研究知識的個性空間，學生的求知欲望得到充分調動，28篇學生論文和研究性學習報告在國家、省、市級教育刊物上發(fā)表，其中《江西省**縣有哪些國家級保護動物》課題組獲“**市首屆研究性學習報告》答辯一等獎。我們先后開設了20多門學生學習活動課，校園文學報《晨日》和學生會的《校園通訊》每月出版一期。這樣，學生的學生成長的個性特長得到充分發(fā)揮。
九．；密切與家長的聯(lián)系，引導學生主動與家長進行溝通。
我們成立了“**中學學生家長委員會”，各年級也成立了“年級家長委員會”，我們每個學期召開1次全校學生家長會，班主任的《班務日志》上有家長記錄欄和家長通訊欄，各辦公室都裝配了電話，方便了老師與家長的聯(lián)系。家訪與校訪制度，加強了老師與家長的聯(lián)系，拓寬了學生與家長與老師的思想溝通渠道。這樣，學生在校內和校外的表現能夠得到及時反饋。使得對未成年人的教育更有實際效果。
回顧我們校創(chuàng)建文明單位的工作，我們取得了可喜的成績，但是我們還有很多地方存在不足。我們清醒地認識到，擺在我們面前的作還有很多困難需要我們去克服。但我們深信，有縣委縣政府的正確領導，有上級文明辦領導的有力關懷，我們有勇氣也有責任八工作做得更好。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十
1、進一步健全黨內制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民-主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出各年度的優(yōu)秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，學校的處室以上干部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。
5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子1人,及時做好黨員組織關系接轉工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十一
我校根據縣教育局開學工作安排，充分作好了開學各項準備工作，加強了對教育教學、
安全
穩(wěn)定、開學收費等工作的管理，現將開學工作匯報如下：
一、認真落實***月***日全縣中
小學
校長會議精神，積極主動做好開學工作安排。
***月***日召開了行政開學工作會和全體教職工大會，全面部署了本學期學校工作，詳細安排了新學期各項工作。接著又召開了班主任工作會議，安排了開學期間班主任工作，布置
校園
環(huán)境整治，
班級
、宿舍文化建設。 ***月***日上午學生入班
報名
注冊，下午正式上課。 學校收費規(guī)范，后勤服務工作到位。我校嚴格執(zhí)行實行收費公開，本學期開始不向學生收取任何費用，并將代收費課輔資料費張榜公布，先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取?？倓仗庍€及時將教材、配套用書和學生用書到位，學生在***月***日全部領到了新書，確保了開學順利。
二、學生到校積極，控輟勸學效果好。
本學期我們積極做好控輟勸學工作，學校扎實有效的做好了以下工作：***月***、***日按排部分行政、班主任下到各村學生家中勸學，通過電話聯(lián)絡、上門宣傳等各種形式，廣泛宣傳，全方位控輟保學，到***月***日下午為止，已勸回**名輟學生，只有***名輟學生還未返校。
四、加強學?！叭L”建設，教育教學迅速入軌。
學校嚴格教學常規(guī)制度，于***月***日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教育教學，我們主要做了如下工作：
1、學校要求各職能部門提前制定好工作計劃，各班主任制定了班主任工作計劃，各科任老師制定了教學計劃，各教研組制定了教研工作計劃。
2、教務處在課程開設上，嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，并認真落實課時計劃。
3、加強班子建設，做好教師、學生穩(wěn)定工作，嚴抓常規(guī)制度落實，目前學?！靶ｏL、教風、學風”進入良性發(fā)展的快車道。
4、繼續(xù)堅持教育教學科學發(fā)展觀，以科研為先導，素質教育為核心，通過教學管理和校本教研，加大校級質量監(jiān)控力度，強化質量意識，狠抓教學質量，全面提高教育教學質量。
五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛(wèi)生工作。
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。圍繞安全工作，我們主要做了如下工作：
1、組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應急預案、布署信息上報工作，并層層落實責任，職責明確。
2、一開學就召開班主任工作專題會，要求各班開展以學生穩(wěn)定思想、安全教育為內容的主題班會活動。
3、落實安全“一崗雙責”責任制，學校與全體行政處室人員和教師簽定安全“一崗雙責”責任書。與每位學生家長簽定了***年學生交通安全責任書，積極做好本周家長委員會和家長會召開。
4、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、宿舍、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發(fā)現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
5、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
6、認真落實安全責任制，每天加強對學校安全情況的檢查，及時消除安全隱患。嚴格執(zhí)行外人入校登記制度，保證了學校正常的教學秩序和師生的安全。
7 、認真貫徹落實《食品安全法》和,《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關法律法規(guī)文件精神，加強對食品衛(wèi)生和食品加工流程的管理。組織專人負責，加大對小賣部食品和飲用水安全的管理力度。
六、開展“書香校園”活動，努力打造特色學校。
七、目前亟待解決問題和建議。
目前我校缺乏教師周轉房，教師住宿十分緊張，***位教師同住一間宿舍，借住外單位房屋，希望在上級主管部門和***黨委政府的積極支持下，在食堂樓上增蓋兩層教工臨時住房。
目前學校教育教學工作一切正常順利，征對學校目前存在的結構性缺編的問題，期待教育局給學校增加年輕的新生力量，充實我們的教師隊伍。
帶著飽滿的干勁，我們又迎來了充滿希望的新學期。為確保本學期的開學各項工作的順利開展，我校根據縣教育局的安排，結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，現把我校開學的主要工作加以總結匯報，請予指正。
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中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十二
值此黨的十八大即將召開之際，xx中心學區(qū)依據《xx省中小學教育督導評估條例》對我校教育教學工作進行了全面的督導評估檢查。此次督導評估活動對我校切實加強學校管理、提高師生綜合素質、推動我校各項工作在上新臺階必將起到重大的推動作用?，F就學校教育教學及各項工作匯報如下：
近年來我校在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全校師生拼搏進取、奮發(fā)圖強，確立了“在困境中超越，在生存中發(fā)展，科學施教，勇立潮頭，再創(chuàng)輝煌”的工作理念，扎實開展各項工作，取得了顯著成效。
一、以制度文化為載體，強化學校管理。
用先進的管理理念治校，才能形成精干、務實、高效的管理體系和行政作用，制度文化建設正是管理理念的升華與結晶。新一屆領導班子搭臺以來，學校不斷優(yōu)化內部管理，實行了校長主管下的分工負責制。特別是本學期以來，學校在原有黨支部、團支部、教導處、總務處、教研組的基礎上，新建了年級組、中心教研室，選聘業(yè)務骨干出任機構負責人，形成了模范引領、分工明確、合作有致、人盡其職、職盡其能的行政管理模式。加快了人才隊伍建設，形成了具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體，學校管理走上了科學化、制度化、規(guī)范化的道路，學校管理實行了轉型跨越式發(fā)展。
學校立足本校實際，建立和完善了一系列規(guī)章制度，新編輯出版的《古浪縣xx鎮(zhèn)xx中學教育制度匯編》，內容涉及行政管理、教學管理、安全管理、營養(yǎng)餐管理、后勤管理、遠教管理六大版塊、對學校管理的各個方面都做了系統(tǒng)的規(guī)范化要求，使學校工作做到了有章可循、有據可依，加強了辦學的規(guī)范性、科學性。學校工作紀律、工作作風建設有了明顯的改進，有力的推進了學校中心工作的開展，廣大教職工的工作熱情、工作積極性、主動性不斷增強，服務意識進一步提升。制度文化建設在學校工作中的地位和作用日益顯現。
二、以文化發(fā)展為契機，打造春中形象。
學校狠抓基礎設施建設，進一步改善辦學條件，著力改善文化硬環(huán)境。在縣區(qū)教育部門的大力支持下，2012年以來，我校共籌集資金2萬多元對學校教室、辦公室、圍墻進行了粉刷和油漆，對全校學生課桌凳進行了維修。今秋學校依托政府采購和自籌資金，大力改善教師辦公條件，教師辦公桌全部更換一新，同時配備電腦4臺及其他教學設備，標準化理化實驗室即將建成，音、體、美及實驗器材得到補充。學校辦學條件的綜合改善，為學校今后的發(fā)展贏得了后勁，注入了新的活力。
學校以革除校園舊貌、重煥校園生機，營造良好育人環(huán)境為主線，積極打造文化軟實力。進入校園，操場東墻的山水景物賞心悅目，沉醉人心；西墻的宣傳畫活潑親切，志存高遠。教學長廊圍繞“知書明理、愛業(yè)敬崗、勤學善思、探索求真”為主題，或櫥窗或楹聯(lián)或牌匾或橫幅，美觀醒目，引人入勝，發(fā)人深省，催人奮進。形式各異的黑板報、獨具特色的教室文化、宿舍文化、教研組文化建設無不豐富著整個xx的校園文化；校園廣播之聲、制度化的國旗下演講、精彩紛呈的校園文藝匯演、整齊劃一的課間操和早操、生龍活虎的運動會場、豐富多彩的課外活動和第二課堂，展示了獨具魅力的春中形象，打造了別具特色的校園文化品牌。
三、以教育發(fā)展為核心，樹立質量意識。
總成績排名全縣第十數學、英語、物理、化學、綜合排名均居全縣前十五位，[蓮山課件]其中語文成績名列全縣前三，成績驕人。2012年學區(qū)表彰大會上全校十多名任課教師分別獲獎。七年級教學成績進步明顯，八年級語、數、英、物理、歷史、地理、生物7科統(tǒng)考成績均名列前茅。贏得了社會各界的一致好評，這些成績的取得讓學校贏得了口碑，辦人民滿意的學校正成為一種現實。春中辦學理念正煥發(fā)出前所未有的活力和創(chuàng)造力。
堅持科學發(fā)展，突出教學中心。學校緊扣這一時代主旋律，正確認識提升質量與促進發(fā)展的關系，狠抓教學常規(guī)管理，依托科學管理向管理要質量，向科學要質量。教導處每學月對所有任課教師進行教學常規(guī)檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、試卷分析進行全面檢查，舉行座談、分析學情，科學完善對策。在教研工作上力求突出特色，重視課改實驗和校本教研，科學周密安排各項教研活動的開展，充分利用現代網絡資源，組織教師開展崗位練兵活動，提高教師駕馭課堂的能力，向45分鐘要質量、要效益，切實將“課堂教學增效年”活動落到實處，取得實效。
立足科學發(fā)展，關注學生成長。學校樹立“以學生的發(fā)展為本”的育人觀，實現因材施教，對學習基礎不同的學生進行分層次教學，為學生成長提供多種發(fā)展渠道和空間，做到面向全體學生，關注學生全面發(fā)展，探索出許多課堂教學、學困生轉化的新思路、新方法。
四、以創(chuàng)建平安為目標，構建和諧校園。
安全工作是學校工作的重要組成部分，關注學生安全，消除一切安全隱患一直是學校的首要任務。在安全管理工作中，學校安排一名副校長專門負責安全管理，完善管理制度，建立定期檢查制度，使安全管理走向常態(tài)化。
開學初，學校專門組織人員召開師生安全大會，落實開學安全教育周的各項活動內容，并層層簽訂安全目標責任書，將安全工作落實到人。[蓮山課件]學校將開展安全教育定為每周的例會，要求教師做好安全課的備課、授課，做到學習有記錄，活動有實效。各班都不同程度的開展了安全應急、火災救生、預防地震、防煤氣中毒、突發(fā)事件應急處置等演練，定期不定期排查各類安全隱患，上報安全月報表，師生的安全意識不斷強化。
學校還利用多種形式開展交通安全的宣傳講解，積極采取一系列強有力的措施加強住宿生管理，派專人接送住宿生往返，強化各個時間段管理，逐步消除因學校管理不善而引發(fā)的安全隱患。
嚴格落實學校食品安全衛(wèi)生制度。學校食堂推行掛證上崗制、三餐留樣制，嚴把食品準入關，強化營養(yǎng)餐準入制度，嚴禁接受三無食品，教育學生辯、聞、查、驗食品安全，真正做到吃的放心，家長舒心。
冬季臨近，學校后勤處組織專人對全校冬季用火安全進行安全排查，對全校煙囪逐一進行清理、修整，對宿舍房屋通風情況給予強化，拆除部分玻璃加強通風，排除煤氣中毒隱患，教育學生加強安全防范意識。經過多方努力，創(chuàng)建平安校園活動的開展使得安全意識深入人心、安全工作穩(wěn)步提升，學校未發(fā)生安全責任事故，和諧的校園畫卷正在打開。
五、存在的困難和今后的思路。
存在問題和不足。
1、教育教學管理精細化水平需要提升，教學質量有待進一步提高。
2、實驗室、體、音、美器材種類不全，數量不足，圖書有的過于陳舊。
3、專業(yè)教師配備偏差較大，有失協(xié)調，制約了學生的全面發(fā)展。
4、住宿學生學生條件較差，安全隱患多。
5、校舍不足，教師辦公和住宿有待進一步改善，學校“八室”用房嚴重緊缺，亟待立項建設。
6、學生營養(yǎng)餐存放設備嚴重不足，亟待進行標準化裝配。
今后改進措施。
1、提高認識，加強管理，進一步完善各項規(guī)章制度，向精細化管理邁進，使教育教學質量不斷穩(wěn)步提高。
2、學校要積極爭取項目和社會各界的援助，爭取在最短時間內改善學生住宿條件、配備更安全的冬季取暖設施，消除安全隱患，確保學生有一個安全、優(yōu)雅、和諧的學習和住宿環(huán)境。
3、努力改善辦學條件，克服困難，補充教學儀器和圖書，同時不斷改善教師辦公和住宿條件，積極爭取項目資金，盡快促成配套完善的學?！鞍耸摇钡慕ㄔO。
回顧近年來我校實施科學管理科、塑造校園文化、打造質量品牌、創(chuàng)建和諧校園之路，我們深感責任重大，使命光榮。我們決心在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，站在黨的十八大召開的新起點，高舉旗幟，科學興教，勇立潮頭，再創(chuàng)輝煌，向黨和人民交一份滿意的答卷。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十三
一、指導思想：
為貫徹落實市教委關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施：
二、具體措施：
1．實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到相關負責人、教師。
2．學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關的責任。
3．通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。
4．建立綜合素質評價考核機制。堅持學業(yè)考核等級評價。
5.建立學生課業(yè)負擔公告制度、學生課業(yè)負擔監(jiān)測制度，設立“減負”舉報電話（22792978 ）。
三、工作效果
1．能夠嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時。
2．保證了學生作息時間。中學生在校集體活動時間不超過8小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
3．保證了學生課外作業(yè)量。七、八、九年級控制在1.5小時以內。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
4．能夠嚴格控制考試次數和考試難度。除參加縣教研室統(tǒng)一組織的調研考試和統(tǒng)考外，不得自行進行考試。提倡對學生進行多元性和過程性學業(yè)評價。
5．做到了嚴格考試分數管理。學生學業(yè)成績評定實行等級分制，教師不得排名公布學生的學業(yè)成績，學校不得以學生的考試成績作為評價教師的唯一標準。
四、存在問題
落實素質教育的主渠道在課堂，“減負”的關鍵在提高課堂教學質量。因此，學校要加強課堂教學管理。
1、常年不懈地抓好教學常規(guī)的檢查總結(備課、教研活動、學生作業(yè)、練習檢測等)。
2、抓教書育人，引導教師處理好主導與主體、知識與能力、面向全體學生與因材施教的關系。其次抓教學過程的優(yōu)化。
3、教師媒體使用不熟練、缺少必要的媒體運用。
五、處理辦法
1．讓全體教師必須明確減負的重大意義，從思想上認識到：不但要減輕學生過重的課業(yè)負擔，還要減輕學生過重的.心理負擔。
2．教師要認真學習，提前備好課，努力提高課堂教學效益，做到“學生減負，教師不減質”。
既能滿足不同層次學生的需要，又可減輕學生課外作業(yè)負擔。加強課堂教學管理，提高課堂教學效益，教學任務在課堂內完成，課外加班加點補課、大量題海式作業(yè)的弊端就可以得到解決。
4．教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學生的課間休息時間，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
5．班主任注意協(xié)調作業(yè)總量，控制練習資料，提高練習的有效性、針對性。
6．班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質教育精神和“減負”的目的、意義和要求等。
“減負”無疑是從政府部門到各級學校關注最多的熱點。學習時間過長、家庭作業(yè)太多、睡眠時間太少社會各方的呼聲強烈，課程改革——直指“減輕課業(yè)負擔”，本學期我校根據上級指示，采取一系列措施，以切實減輕學生過重課業(yè)負擔，全面推進素質教育。
一、加強學習，更新理念，改變方法，從課程改革抓起，有效減輕學生過重的課業(yè)負擔，讓學生全面發(fā)展。
我們組織教師認真學習縣教育局會議精神，了解劉固獻中心小學的教育改革與發(fā)展的指導思想、奮斗目標和主要任務，以在教學工作中自覺落實課改精神,減輕學生負擔。 我們要求教師，“以學生發(fā)展為本”，改善師生關系，建立課堂教學的師生互動，給學生多一點時間和空間，讓學生自主地、富有個性地發(fā)展。
要求課堂教學設計必須從學生的角度出發(fā)，建立與學生自身的經歷和經驗的聯(lián)系，確立學生在學習中的主體地位，努力改善教學方法，提高教學質量。
二、制定措施，落實到位，加強管理。
本學期，我們特制定以下措施，以保證學生課業(yè)負擔的減輕。
1、一、二年級原則上不留書面回家作業(yè)，四、五年級作業(yè)總量控制在45分鐘，不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學生。
2、各班一律不安排早自習，確保學生早晨的睡眠時間。課外活動、放學后的時間，任何學科教師不得隨意占用講課。
3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務，提高課堂教學效率，上課不得拖堂。
4、各年級取消百分制，實行等級制。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。
6、各科教師要熱愛學生，尊重學生的人格，保護學生的身心健康。
根據調查情況，我們學校在減輕學生課業(yè)負擔方面，老師做得比較好，但在今后的工作中，為讓減負工作做得更好，讓學生更好的成長，我校教師在今后工作中做到：
1、在學生能承受的情況下，可布置一些探究性的問題讓學生在空余的時間去進行探究，豐富學生的學習生活。
2、根據不同層次的學生，布置作業(yè)有所區(qū)別，有不同的要求。
3、多與家長聯(lián)系，與家長一起培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習效果。
劉固獻中心小學
2017年6月
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十四
尊敬的各位領導、各位專家：
首先熱烈歡迎并衷心感謝各位領導及專家蒞臨我校檢查指導工作。下面就學校義務教育均衡發(fā)展工作向各位領導作如下匯報：
一、基本情況。
vvv街漢政路與漢陽路交叉口，龍vv府西50米，是所公立完全小學，交通便利。
學校服務半徑2公里，方便并確保每一個孩子就近入學。學校占地面積20500平方米，建筑面積5230平方米，有200米環(huán)形跑道和60米直跑道，校內綠樹成蔭，花草樹木繁多，四季常綠、環(huán)境優(yōu)美?，F有21個教學班，在校生880人，有專任教師49人，學歷合格率100%，全部高于規(guī)定學歷。音樂教室、美術教室、科學教室、計算機室、多功能室、儀器室、體育器材室、圖書室、遠程教育室、衛(wèi)生保健室等配置齊全，數學、科學儀器及體音美器材配備全部達到一類標準，圖書室藏書18900余冊。
指標1：平均班額42人，無大班額現象，省定標準45人，已達標。
指標2：生均建筑面積5.9平方米，省定標準5.2平方米，已達標。
指標3：教學科學實驗室儀器，體音美器材配備達1類標準，已達標。
指標4：生均圖書21.5冊，省定標準20冊，已達標。
指標5：師生比1:18，省定標準1:19，已達標。
指標6：高于規(guī)定學歷專任教師占100%，省定標準60%，已達標。
指標7：中級以上專業(yè)技術職務教師比例51%，省定標準40%，已達標。
指標8：生均公用經費630元，已達標。
指標9：6年學生鞏固率96%，省定不低于95%，已達標。
指標10：學生體質健康合格率91%,省定不低于85%,已達標。
以上綜合十項指標，全部達標。
三、開展的主要工作。
（一）提高認識，加強領導，全面做好義務教育均衡發(fā)展工作。
1、學校成立由校長、各處室負責人及部分教師組成的義務教育均衡發(fā)展工作領導小組：
組長：vvv（校長）。
副組長：vv（副校長）。
成員：d'd'd'd'd'd)，加強對學校均衡發(fā)展工作的領導，學校由明確的校風、教風、學風、校訓、辦學概念，加強對學生的養(yǎng)成教育，制定完善各種規(guī)章制度，加強依法治校，注重安全教育，嚴格學籍管理，培養(yǎng)合格生特長生。
2、努力將強對學生進行《行為規(guī)范》、《守則》及《社會主義核心價值觀》教育，寓德育工作于學科教學之中，把德育工作落實到班隊活動、各種課外活動之中，堅持做到嚴、細、實，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、加強鞏固“四化“建設，做到環(huán)境育人，一是做好校園整體規(guī)劃，立足長遠，大力改變校園環(huán)境。二是做好校園綠化美化，保持校園四季常綠，花草鮮艷，綠樹成蔭。三是做好校園文化建設，用文化教育學生、影響學生，似春風化雨，潤物無聲。四是加強校園廣播建設，營造良好育人環(huán)境。
4、強化教學常規(guī)管理，做到教書育人。一是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關規(guī)定，教育教學秩序井然，嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學大綱，開足開齊課程，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學生素質，促進全面發(fā)展。二是規(guī)范教學過程，抓好備、講、輔、改、考、評、補六環(huán)節(jié)的管理。三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的`課余生活，發(fā)揮學生的特長，組建書法、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質，培養(yǎng)能力。四是加強教研活動，積極推動新課改。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學好一本理論書、做好一篇好論文。嚴抓平時，細抓定時，提高教師的自身素質和業(yè)務水平。五是面向全體學生、面向學生的每一個方面，重視后進生的轉化工作，關注留守兒童學習和生活，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心、思想上不歧視、感情上不延誤、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導之以行，使全體學生都能得到全面發(fā)展。六是完善考評制度，全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績，充分調動師生的積極性，促進教學質量的提高。
（二）加大投入，積極改善辦學條件，近年來，學校用于學校條件改善的投入達400萬元，新建了兩棟教學樓，一棟辦公樓、新建了操場、新建了師生廁所、學校自籌70余萬元，用于校舍維修地面硬化、校園綠化、文化、水電維修升級、門窗更新、教師辦公等，改善了辦學條。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十五
學?，F有16個教學班，在校學生813人，在崗教職工89人（其中高級職稱13人，市級骨干教師16人）。2012年，我校被評為全市學校項目建設先進單位、年度教育工作先進單位、義務教育均衡發(fā)展先進單位、平安校園等。
二、主要成績
（一）均衡促進規(guī)范管理
1、辦學條件得到改善。近年來投入150余萬元，維修改造了圍墻和校門、新建塑膠運動場跑道、下水道、水塘整治、教學樓，配置了計算機網絡教室等；校園面積生均54.8平方米，校舍面積生均14.6平方米，學生公寓生均5.4平方米，食堂面積生均2.1平方米；建起了多媒體教室、微機室、圖書室、閱覽室、儀器保管室、實驗室等功能室，全校16個教學班都配置了“班班通”設備；建有校園廣播系統(tǒng)、多媒體綜合教學系統(tǒng)和遠程教育資源接受系統(tǒng)。
去年10月，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府專門籌資6萬余元硬化了學校門前公路，維修了校園內主干道；市教育局已批準學生食堂保管室維修改造；學校正準備深入開展校園環(huán)境整治，力爭讓學校成為師生工作、學習、生活的理想場所。
課程標準，全面落實了“課前一支歌、餐前一首詩、集會一段文”，編輯了《初中美文誦讀活動優(yōu)秀古詩文輯》，每天在教室板書相應詩文，校園廣播室在早、中、晚播放，把學習、傳承國學經典與學生日常學習、生活緊密結合。
3、校園文化逐漸豐富。一是發(fā)揮校園廣播網和“班班
通”的輿-論導向作用；二是借助校園的綠化、美化、知化、凈化，寓教于景；三是開展創(chuàng)建和諧校園、書香校園、走進學生心靈的活動；四是構建班級文化，制作了統(tǒng)一的班級、寢室名片，讓學生時時處處受教育。
(二）均衡促進質量提高
1、素質教育全面推進。一是陽光體育運動更實在。大
校統(tǒng)籌，分年級安排，按校歷表間周一次安排。
2、評價改革日益深化。建立起學校、學生、教師、教
學四位一體評價制度，建立和健全了綜合素質教育及新課標要求的學生學習和成長綜合評價體系。
(三）均衡促進隊伍建設
l、教師資源管理、配置更科學。不同年級、不同學科
之間教師資源配置大體均衡。
2、教師交流培訓機制更完善。近三年先后選派20余名
2
教師到中心小學和教學點支教；通過師徒幫帶、青年教師座談會、參加國培、專業(yè)培訓等途徑，培養(yǎng)青年教師，尤其是新招考教師。
3、教育資源共享機制更靈活。與每年開展片區(qū)教研活動3－4次，參與教師達200余人次，資源共享、優(yōu)勢互補。
（四）均衡促進教育關愛
1、公平保障有效提升。堅持“兩為主”原則，近年來累計接受30名余對象入校就讀。
2、留守兒童更受關愛。建立和完善留守學生檔案和聯(lián)系卡制度，將全校813名學生分配給87名教師，定期開展走訪。
三、面臨的困難和問題
一是基建投入亟待進一步加大。學校教學樓前、教學樓后的空地可以規(guī)劃設計成校園重點景觀，多處水杉林可以改造，需要一定資金；全校教師只有三分之一住在校內，去年招考的新教師均在校外借住，需要建設一定數量的周轉房；教師例會、承辦大型會議、開辦規(guī)模性講座等缺乏場所，需要在現有教學樓基礎上新建綜合樓，完善現有服務功能。
間，希望上級在項目建設、資金上予以重點支持，將我校納入學?，F代化建設第一批試點單位。
三是師資結構亟待進一步改善。全校89名在崗教師中50歲以上有39名，教師隊伍的學科結構、年齡結構需要進一步優(yōu)化，希望能對農村學校在師資更新、交流和培訓等方面有更多措施。
為進一步加強教學管理，全面貫徹黨的教育方針，實施以學生的全面發(fā)展為中心的素質教育，切實提高我校的教育教學質量，根據上級文件精神，結合我校實際情況，進行了認真的核查，現將我們的工作情況匯報如下：
一、 強化學校內部管理，健全各種規(guī)章制度
（一）樹立以人為本的管理理念
我校認真分析學校實際，統(tǒng)一思想認識，在學校管理上確立了“做最好的自己”的人本管理理念，以人為本，領導以身作則、率先垂范，以“溝通，交流，，幫助”等人性化管理方式，逐漸創(chuàng)造了一個極具親和力的人文校園。
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（二）健全各種制度，以制度促管理
為進一步抓好教育教學工作，促進我校教育教學質量再上新臺階，我們根據學校工作實際，在以往的管理制度的`基礎上不斷總結完善，進一步健全了各種教學管理制度，涉及到學校工作的各方面。制度的進一步完善，切實起到了督導、激勵的作用，調動了全體老師的積極性。
二、求實務真，公正嚴明，狠抓常規(guī)管理落實
（一）嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開足各類課程
學校每學期均按國家課程標準，嚴格落實課程方案，嚴把課程關，課時關。校委會率先垂范，每學期都能科學的規(guī)劃、設計課程總表，根據學校實際規(guī)定平均課時，心理健康和安全教育進課堂，并將“四表”上墻。
（二）加強課堂教學管理，提高課堂教學質量
課堂教學管理制度，是深入開展教育教學改革的重要前提，是全面提高教學質量的重要保證。
1、充分發(fā)揮教研組長的主體地位，確保教學教研活動的有力落實。
學校領導人人帶頭主講公開課，，出謀劃策，做好協(xié)調工作。按時參加教研組活動，堅持每周聽兩節(jié)課，堅決實行人人公開課，不定期抽查教師教案，對上課，教案，作業(yè)存在的優(yōu)缺點都要指出，要求教師有針對性的進行調整、完善。制度面前人人平等，從思想上引導大家依規(guī)辦事。
2、嚴格落實常規(guī)考核，充分掌握課堂教學狀況。學校始終將課堂常規(guī)的落實放在首位，主要體現在以下幾個方面：
（1）備課：首先要求堅持“不備課不得上課的原則”，任何人任何課都得備好課，才能進教室授課。其次，要求教師正確理解備課和編寫教案的不同。每位教師要根據自己學生的實際，靈活改動教案，適當修改，寫上自己的修改理由和教后反思，堅決杜絕機械照搬，力求多一點實質，少一點形式，使教師有更多時間研究教學，鼓勵教師隨時到四樓電子備課室備課。
（2）上課：課堂教學是實施素質教育的主陣地，在執(zhí)行教學常規(guī)中，我們要求全體教師樹立以學生發(fā)展為本的教學觀。在教學中，教師與學生積極互動，共同發(fā)展，成為學生學習和發(fā)展的組織者，引導者和促進者，引導學生自主學習、探究學習、合作學習，鼓勵教師多多利用現代化教學設備上課，鉆研和制作課件。
引導學生參與。教師評價、學生互評、自評相結合，分數量化與描述性評語、談話式評語相結合，對我校四、五級學生，教師每天應布置適量的作業(yè)。
學校每月末進行一次備課作業(yè)檢查并將抽查情況納入教師的工作考核，并及時公布，優(yōu)點和問題及時反饋給教師，在每周例會上作要求并強調，使學校的課堂教學改革逐漸上新臺階。
（三）狠抓校本教研，更新教育教學理念
1、重視業(yè)務學習，提高教師理論水平。課程改革對教師角色定位、教學方式，教學行為，都提出了新要求，在這種情況下，教師必須通過不斷學習研究，才能實現多重轉變.我校本學期組織教師進行了集中學習，有一定的成效。
（四）積極探索，逐步完善評價考核機制
科學的評價考核機制是調動師生教學積極性的有效手段，新課程實施后，我們根據新的要求，積極探索科學的師生教學評價考核機制，力求有利于調動教師的工作積極性和學生的學習自主性。
1，我們既重視期中期末的階段性考核，又重視各科的單元考核，階段性考核后各科教師都能做好試卷質量分析，組織小學部和初中部教師認真開好期中考試質量分析會，撰寫質量分析報告，每班確定培優(yōu)學生名單，分類教學，效果較好，平時單元考核老師們也能積極分析，及時調整教學方向，并做好學困生的轉化工作。
2、本學期，我們通過師生評價考核機制的不斷完善，進一步促進了我校教育教學工作的順利開展，激發(fā)了師生的教學熱情，在校形成了人人抓教學，人人抓質量，人人爭先進的良好局面，每學期期末考試質量納入評優(yōu)進級的重要依據。
三、減負工作落實情況
1、狠抓常規(guī)教學，規(guī)范教學行為
2、扎實開展教學研究，不斷提高教學質量
3、嚴格控制學生的在校時間，不亂訂資料
4、家校配合，減輕學生負擔
四、反思與探索
按照各類常規(guī)要求，我們檢查發(fā)現，工作中還存在以下問題：
1、規(guī)章制度有待進一步完善，檢查督促仍需加強。
2、教師校本研究積極性不高，業(yè)務學習還不自覺自愿。沒有養(yǎng)成勤于思考，善于動筆的習慣。
3、個別老師教學方法模式依然陳舊，教學效率低。
4、利用有利時機對教師特別是年輕教師加強電教課的學習。
5、要求班主任特別是政教處主管領導加強學生養(yǎng)成教育不放松。
6、在教學管理模式上要多想辦法，狠抓教學質量不含糊。
面對這些存在的問題，學校會不斷研究，制定出切實可行的管理制度，今后，我們將一步規(guī)范教學常規(guī)管理，強化教學管理和質量意識，推動教學的深入發(fā)展。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十六
我校根據《***人民政府 “兩基”迎“國檢”實施方案》及工作要求，認真開展了“兩基”鞏固提高自查工作。我校嚴格按照臨夏縣人民政府的統(tǒng)一安排，對“兩基”鞏固提高工作進行了全面、認真的自查，“兩基”鞏固提高各項指標已達到規(guī)定要求。現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
*******中學位于全縣僅有的兩個民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一——***鄉(xiāng)政府所在地。其前身是安家坡附設初中班學校，***年*月中小學分設，成立了安家坡初級中學。學校服務范圍為安家坡鄉(xiāng)轄區(qū)的四個行政村。學校占地面積***平方米，建筑面積***平方米。現有學生**個教學班***人；其中少數民族學生***人?，F有教職工**人。近年來，在上級主管部門的關心和支持下，學校先后建成了辦公樓、教學樓、綜合樓各一棟，安裝了物理、化學、生物三個標準化實驗室和計算機教室、多媒體室、衛(wèi)星接收室、電子備課室、互動式電子白板室各一個、dvd播放室三個，辦學條件得到大幅度的改善和提高。學校于***和***兩年連續(xù)兩次被縣政府評為教育工作“先進集體”，****年***月被州教育局評為全州“校本教研”示范學校。
二、學?！皟苫膘柟烫岣呦嚓P工作完成情況
（一）領導管理
1
檢工作中。學校成立了“兩基”迎“國檢”工作領導小組，組長由校長擔任，成員為學校各處室負責人及各班班主任，并層層簽訂了目標責任書。學校制定了《****初級中學“兩基”迎國檢工作方案》，明確了任務、明晰了責任分工和每個時段的工作進度。
（二）普及程度
1、2017年9月，實有在校學生***人，適齡生***人，不足齡***人，超齡***人；入學率***%，輟學率***%，畢業(yè)率***；“殘疾”兒童入學率為***%。
2、2017年9月，實有在校學生***人，適齡生***人，不足齡***人，超齡***人；入學率***%，輟學率***，畢業(yè)率***%；“殘疾”兒童入學率為***%。
3、2011年9月，實有在校學生***人，適齡生***人，不足齡***人，超齡***人；入學率***%，輟學率***%，畢業(yè)率***%；“殘疾”兒童入學率為***%。
（三）師資水平
學?，F有有教職工***人，專任教師***人、學歷達標率***%、高級職稱教師***名、一級教師職稱***人、初級職稱教師***人、教師資格證獲得率***%。
（四）辦學條件
學校占地總面積***平方米，生均占地面積***平方米；校舍總面積***平方米，生均校舍面積***平方米。儀器達到國家規(guī)定的一類標準，生均圖書***冊，體、音、美、衛(wèi)生設備分別達到國家規(guī)定的三類標準。學校無危房。專兼職實驗教師和實驗人員***人，參加專業(yè)培訓***人，培訓率***%。電教實驗設備、設施配置能滿足教學要求，教學儀器完好率***%、實驗教學各類規(guī)章制度上墻和規(guī)范管理情況，演示實驗開出率達***%，分組實驗開出率達***%。
（五）教育經費
1、2017年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業(yè)費支出***元。
2、2017年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業(yè)費支出***元。
3、2017年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業(yè)費支出***元。
2
4、2011年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業(yè)費支出***元。
（六）教育質量
近年來，學校新一屆領導班子秉承歷屆班子的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過進一步建立健全各項規(guī)章制度，不斷加強學校內部管理，堅持“德法并舉治校，滲透素質教育，遵循教育規(guī)律，全面發(fā)展學生”的辦學思路和“讓學生逐步學會做人，讓學生逐步學會生活”的辦學目標，使教育教學質量總體上呈現出穩(wěn)中有升的態(tài)勢，于***和***兩年連續(xù)兩次被縣政府評為教育工作“先進集體”，***年***月被州教育局評為全州“校本教研”示范學校。
（七）學校安全工作
學校安全管理方面，我校建立健全和落實各項校園安全規(guī)章制度，切實加強校園安全管理，加大學校周邊環(huán)境治理力度，加強對師生的安全教育和安全演練，每星期升降旗時都對學生進行安全教育，建立健全預防地震、防洪、防火等應急預案。建立健全了我校安全責任制和應急機制，定期開展校園安全排查，及時消除安全隱患。我校教師值班實行24小時值班制，并建立健全值周教師制度及職責，認真按規(guī)章制度執(zhí)行。同時，我校經常邀請派出所、司法所、醫(yī)院的工作人員到學校上課或者搞講座，幫助講安全、查安全，做到從內容到形式都防微杜漸、求真務實、堅持不懈，決不弄虛作假，不自欺欺人，杜絕了安全事故的發(fā)生。
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中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十七
在上級關工委組織的領導下，我校關心下一代工作委員會緊緊圍繞學校辦學思想，依據發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，開展常規(guī)活動，近一年來，我們重點抓了以下幾個方面工作，現做如下匯報。
首先，加強組織建設。調整了學校關工委組成人員，成了家長委員會和家長學校，有了留守兒童工作領導小組，有了這些組織，工作起來就更科學，更富有成效。
其次，重視留守兒童工作。根據開學初從各班級調查所獲得的數據，父母雙方均在外務工的留守學生，我校共254人，其中男生117人，女生137人。各年級的分布情況分別為七年級61人，八年級84人，九年級109人。
為了做好這項工作，制訂了工作計劃和管理制度，安排了留守兒童工作室的專門管理人員。硬件建設方面，留守兒童之家活動用房用了一間大開間教室，安全實用。根據上級要求，我們配備了電腦、電話、圖書架、檔案櫥、活動桌凳和簡易生活應急用品，還配備有鋼琴、電子琴等音樂設施和部分文體活動器材。軟件建設，在具體措施方面，我們已分班級摸清留守學生的基本情況，諸如，姓名、性別、家庭詳細住址、由誰代理家長管理、代理家長聯(lián)系電話、父母務工地點、聯(lián)系方式等等，()建立起了基本信息系統(tǒng)，既有紙質的基本情況登記表，又有電子表格。對于一些特別的留守兒童，如，能自立自強表現突出的，生活特別困難的，學習成績后進、習慣相對不良的，等等，我們要求班主任給予特別關照，并寫出個案分析材料?，F已有一些典型的個案材料存檔。
在日常管理和活動開展方面，我們已經初步為每位留守學生建立了個人檔案，正在為他們建立成長記錄袋，及時登記他們成長的點點滴滴，并在此基礎上豐富和完善個人信息材料?；顒影才欧矫?，已經按計劃開展了合乎實際的簡易活動。比較有規(guī)模的集中活動，主要有全面了解留守兒童之家基本信息的集體談心活動，讓留守兒童參觀留守之家并在這個“家”中的黑板上留下個性簽名的“溫馨簽名活動”等等。我們既主張開展一些專門針對留守兒童生理心理發(fā)展的特色活動，又努力通過豐富多彩的校園文化體育活動促進其健康發(fā)展、愉快成長。
再次，狠抓安全工作不放松。安全責任重于泰山，關注學生安全始終是我們工作的重中之重。今年我們依據慣例又成功進行了防地震安全演練，邀請鄉(xiāng)電管所專業(yè)技術人員來學校上用電安全專題課程，舉行防溺水的安全主題班會，主辦安全專題文化欄和黑板報等。另外，我們還十分關注學生上下學途中的安全教育，關注學生乘坐的車輛，要求家長與司乘人員簽訂安全乘車合同，并留有學生重要他人的電話等等。我們曾在暑假期間組織班主任進行過大規(guī)模的家訪，既檢查作業(yè)落實情況，又叮囑安全注意事項，還與家長進行面對面的交流，效果明顯。
再有，廣泛開展特色文化教育活動，以文化人。這幾年我們的校園文化建設是比較富有成效的。我們充分利用學?，F有條件，開展豐富多彩的文化活動，如成功組織涼泉中學首屆文化藝術節(jié)活動、組織學生參加愛國主義教育讀書演講比賽、征文比賽、組織元旦晚會等等。多彩多姿的校園文化生活，激發(fā)了學生愛國主義、集體主義精神，培養(yǎng)了他們生活的情趣，陶冶了他們的情操，也提高學生個人審美修養(yǎng)和綜合素質。
還有校園文化宣傳欄和班級黑板報。同學們在這兩塊園地里，辛勤耕耘，貢獻才藝，已經日新月異，異彩紛呈。我們可以很欣慰地說，這是我們最好的也是最受學生歡迎和家長肯定的文化作品之一。學校團總支主辦的“涼中之音”校園廣播站。一大批小記者、小播音員正在茁壯成長。
我們還根據上級關工委的要求，進行傳統(tǒng)文化教育。發(fā)放《弟子規(guī)》1332冊，做到師生人手一冊。我們還扎實的開展了《弟子規(guī)》學習活動，具體形式有：班會學習，集體誦讀，談談體會等等。
另外，我們成功組織了以“激發(fā)孩子持久的學習動力”為主題的家庭教育專家報告會，無論就會議的規(guī)模、與會人員的熱情還是從實際效應來看，都能夠感受到對家庭教育的影響。此前，我們還組織了一場以感恩教育為主題的報告會，對師生心靈的震動也是深遠的。我們還將繼續(xù)組織更多這樣的報告會，以促進學生在青春階段更好地更健康地成長。
上述各項工作，有的得到縣鄉(xiāng)兩級關工委的直接指導，有的得到他們持之以恒的鼓勵和支持。關工委的領導同志曾多次來到我校親臨指導工作，對于推動和規(guī)范我們的工作給予十分有益的影響。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十八
一年來，在上級各部門的正確領導下，我校依據年初與教育體育局簽訂的三個目標管理責任書，扎實開展工作，取得了優(yōu)異成績，現將一年來工作總結匯報如下：
一、基本情況
我?，F有教學班9個，學生316名，其中男生156名，女生160人，留守兒童99人。教職工44人（其中借調東街小學1人，歇崗1人，聘任門衛(wèi)1人），專任教師39人。專任教師中本科學歷35人，?？茖W歷4人；中學高級教師2人，一級教師12人,教職工平均年齡35歲。
二、開展的主要工作
1、加強黨風廉政和師德師風建設
得體會，學習筆記每學期不少于30頁。
2、規(guī)范辦學行為，開足開齊課程
（1）、按照《課程標準》要求，開設了所有國家課程，并按照要求開設了安全教育、心理健康教育課，同時，開設了男、女籃球、合唱、乒乓球、剪紙、書法等學校課程，要求擔任校本課程的教師按照授課課時備寫教案。
（2）、對課程安排做了一定的統(tǒng)籌安排，力爭做到尊重專業(yè)、發(fā)揮特長，保證每一位年輕教師和骨干教師挑大梁，提供讓年輕人成長的平臺，基本做到課程開設既滿足教育教學要求，又力爭做到每一位教師在任課工作量上的基本平衡。
（3）、實行周三教研活動常規(guī)化，每周三第七節(jié)課各教研組必須安排聽一節(jié)課，第八節(jié)課組織評課活動，提高青年教師的業(yè)務素質。
3、規(guī)范過程管理，保障過程考核制度化
（1）、實行超周備課，每周初各教研組長審閱登記，教導處每周至少抽查一個教研組或一個年級組的教案并量化通報，周五檢查一個年級組或一個班級的作業(yè)批改，將每周教導處教案和作業(yè)的檢查情況作為教師過程考核的依據之一，并納入年度考核之中。
例會予以通報。對各處通報的問題進行約談，力求在較短的時間內予以解決。
3、將安全工作逐日檢查常態(tài)化
學校成立安全工作領導小組，對學校的教學安全、校舍安全、學生管理安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全以及防火防毒等安全工作細化到人，并層層簽訂安全責任書，對學校的各項安全工作逐條逐塊細查摸排，杜絕了不安全事故的發(fā)生。周日到校值周教師在校門口進行安全排查，對學生所攜帶的管制刀具、手機等進行排查，周日自習要求班主任到教室進行再次排查，晚休時要求政教處、值周組、班主任進行跟蹤抽查，周五政教處統(tǒng)一放學時，對同學們進行安全教育，放學后政教處、值周組護送學生出校門，嚴防學生乘坐“五小”車輛。
4、修訂各項制度，使制度人性化
對我校原有的教師年度考核及績效工資發(fā)放制度進行修訂，利用每周的教研組會議，讓教師討論，使新的制度更加公平、公正、透明，為人性化的管理建立保障機制。
三、取得的成績
文明辦、慶陽市教育局評為“慶陽市中小學德育示范學校”，被慶陽市教育局、慶陽市語委辦評為“慶陽市語言文字規(guī)范化示范校”。
四、存在的問題
1、教育質量的提升亟待加強
我校連續(xù)兩年中考成績位居全縣第二名，雖然成績喜人，但要保持這種良好的發(fā)展勢頭，還需要做很多工作。
2、專業(yè)課教師缺乏，缺少音樂專業(yè)教師，音樂課無法正常開展，只能由其他教師兼任。
3、缺少集體備課室、多媒體教室、音樂、美術教室。
4、新修建的教師周轉宿舍因缺少排污設施，部分設施不能正常使用。
5、師生廁所出現裂縫，存在安全隱患。
6、學校缺少供暖設施，只能用煤爐取暖，不衛(wèi)生也不安全。
7、學校人數少，義教經費少，校舍硬件建設和教師辦公設備陳舊，資金使用捉襟見肘，尚有部分欠款未還。
方山初級中學
2017年12月20日
《中學考核工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇一
2011年12月26日下午4：00草堂中學組織全體教職工參加了教委召開的中小學后勤服務管理工作視頻會議, 會后學校認真組織學習了奉節(jié)教財〔2011〕9號《奉節(jié)縣教育委員會關于進一步規(guī)范學生食堂管理的通知》，并制定了貫徹實施意見。在期末，學校召集教代會，討論通過《草堂中學校食堂管理實施方案》和《草堂中學關于成立膳食質量監(jiān)督小組的通知》，《草堂中學校食堂管理實施方案》已于2012年2月6日交教委。
開學以來，學校嚴格執(zhí)行《草堂中學校食堂管理實施方案》實施食堂管理。
（一）健全管理機制，強化工作責任。
全面負責學校食堂管理工作。
1、具體抓食堂的生產及食堂食品衛(wèi)生安全。
2、組織師生進餐，抓進餐服務質量。
3、認定聘請工人，負責組織食堂管-理-員及工人培訓。
4、審核食堂采購。
5、督促檢查常規(guī)記錄，建立食堂管理檔案。
工人領班：譚發(fā)林
1、全面負責食堂生產服務管理和安全管理。
2、組織生產隊伍，負責工人管理。
3、開出購物單、建立采購臺賬、采購公示、當日飯菜公示。 采購員：由黃萬俊兼任，譚發(fā)林運輸。
1、全面負責食堂采購工作。
2、協(xié)助總務主任抓食堂管理。
3、作好菜品留樣、進貨記錄、購物開單等。
保管員：陳松林
1、負責食堂原材料的保管。
2、驗收登記采購的原材料。
3、發(fā)放原材料，填寫出庫單。
4、協(xié)助總務主任抓食堂管理。
會計：黃興明；出納：陳松林。
索取正規(guī)發(fā)票、審查票據簽字及合法性，成本核算，建立完整的食堂財務帳目，一周一收集核對，一月一核算，提出價格建議。
（二）體現公益服務，確定運作模式。
食堂由學校經營和管理，采用集體經營的運作模式，不承包或變
相承包給個人進行盈利性經營。食堂運營實行零利潤管理。
1、學校派員全面管理，主要由總務主任、工人領班、食堂采購員及保管員全權負責。
2、食堂采購員和保管員由學校派遣，全面代表學校履行采購和保管職責。采購的原材料先由保管員驗貨后，再登記入庫。出庫材料要登記簽字，學校每月定期盤庫，實現保本經營，不利用贏利向教職工發(fā)放福利。
3、學校只聘請工人領班，對全校師生一日三餐整個生產服務工作負責，臨時人員由伙食團長和學校聘請。為確保生產質量，學校對生產隊伍的組成有硬性規(guī)定：所有工作人員必須身體健康，持證上崗。每天的工作人員不得少于6人，即全面協(xié)調管-理-員1人，鍋爐工1 人，其余人員6人。
4、工人必須明確自己的職責，嚴格按照食譜表組織生產，做到保時、保質、保量。將生產出的食品全部分發(fā)給學生，學生進餐完畢，及時收繳盛食器具，并對其進行清洗消毒。
(三)學校成立膳食質量監(jiān)督小組進行全程監(jiān)督。
根據學校制定的“學校食堂管理”實施意見，3月7日，相關人員在學校二會議室召開了食堂管理月評會。
冉頂讓及家長代表、學生代表）。
會上工人領班譚發(fā)林同志匯報了前一月食堂經營運行狀況及存在的問題，與會人員積極討論醞釀，提出了下月的改進措施。校長強調，我們大家要莫忘責任，把好事做好，實事辦實，嚴格按照教委文件要求，建立好入庫、出庫帳，開好票據，索證，嚴把進貨質量關。監(jiān)督小組要嚴格監(jiān)督和檢查食堂的飲食衛(wèi)生、膳食質量和服務質量，認真分析評議飯菜質量、數量及價格，檢查食堂管理制度落實情況，認真研究和制定食堂管理運行中的具體工作，切實解決好存在的問題，要最大限度辦好學生伙食，讓家長滿意，讓學生滿意，要經得起上級的檢查。
開會結束后，全體與會人員親自到食堂去檢查、評議，食堂運行受到好評。
（四）認真整改，改進工作，不斷提高食堂工作質量
“3月1日下午，胡體清對草堂初中營養(yǎng)改善計劃工作進行督查，現將督查情況通報如下：
草堂初中營養(yǎng)改善計劃工作截止3月1日尚未啟動；學校食堂用人不當，聘請一名臨時人員既當采購員、保管員又當伙食團長，監(jiān)督機制不健全，造成管理混亂，賬目不清，采購無臺賬，沒有入庫單、出庫單，部分菜品的價格偏高，責令限期整改?！?BR> 《草堂中學食堂工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇二
各位領導：
德育工作是學校工作的一個重要方面，它貫穿學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，學校德育工作開展狀況直接影響著學校良好校風和學風的形成。木子店中學地處鎮(zhèn)區(qū)，學生難管，班主任難當，學校周邊環(huán)境復雜，德育工作難度大。政教處作為學校德育工作的主要實施部門，擔子重，壓力大。新學期以來，我們在總結和繼承以往學校德育工作好的經驗和做法的同時，想了一些辦法，出了一些點子，作了一些嘗試?，F將我們的工作向各位領導匯報如下：
1、加強了班主任隊伍建設。本學期我們大膽選拔一批教育教學經驗足，能力、責任心強的教師擔任班主任工作。本學期我們的20位班主任中有多年未擔任班主任工作但有工作熱情的占學剛老師、唐保良老師，有巾幗不讓須眉的李晨飛老師、鄭如宜老師、雙亞林老師，還有剛走上工作崗位但朝氣蓬勃的王慶偉老師、段敏老師，形成了較為合理的班主任隊伍結構。提高班主任在學校的地位，適當減輕班主任的教學負擔，適當拉開班主任與非班主任的.分配差距，調動了班主任的工作積極性。
2、加強對班主任的考核管理工作，創(chuàng)新激勵機制。學校在經費很緊張的情況下，對每位班主任每學期投入450元進行量化管理。政教處合理制定了班主任量化管理方案，從班主任跟班情況、班級衛(wèi)生情況、班級紀律情況及落實學校工作安排四個方面對班主任的工作進行考核，考核時堅持公平、公正、公開的原則，考核結果同經濟待遇掛鉤，班主任津貼按月發(fā)放。
3、重視了學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。開學第二周，學校統(tǒng)一時間要求各班利用班會課對學生貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，《規(guī)范》學生人手一份，政教處抽查了學生背誦情況。并要求各班還要制定符合本班實際情況的班級管理制度，讓學生一言一行、一舉一動有章可循、有規(guī)可依，在嚴格的他控和自控中形成良好的行為習慣。
4、安全工作常抓不懈。牢固樹立了”安全第一”的思想，層層簽訂責任狀，履行必要文字手續(xù)，加強對學生安全教育，增強師生安全意識，確保不出現重大意外事故。
5、學校努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。在學校例會上多次強調：管理學生不應該僅僅是班主任、女生輔導的事，全體科任教師要既管教又管導，從領導到老師，形成合力，共同參與對學生的管理。
6、重視了衛(wèi)生工作。寢教室衛(wèi)生、校園公共衛(wèi)生包干到班級，實行一日一檢查，一日一通報，按月進行匯總，納入班級量化管理。衛(wèi)生工作成為了班級常規(guī)工作的一部分，在一定程度上改變了學校臟、亂、差的衛(wèi)生狀況。八(1)班杜中祥老師這個班級，為改變學生亂丟、亂扔的不好習慣，要求每個學生準備一個塑料袋收藏個人垃圾，教室里準備一個紙箱專門存放塑料飲料瓶，賣瓶子的收入充為班費。這一好的做法在全校各個班級得到了推廣。
7、 加強對問題學生的教育與轉化。對違紀學生的處理堅持以教育為主、處罰為輔的原則，本學期政教處制定了《木子店中學學生違紀處理規(guī)定》，作為對違紀學生處理的一個依據。學校要求教師要耐心細致地做好問題學生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生流失。
8、加強了對女生的管理。一直以來，女生的管理是學校對學生管理的一個難點。本學期，學校要求所有的女教師必須擔任女生輔導，每個女生輔導負責兩個班級的女生工作，責任到人。學校還重視對女生進行心理輔導和生理健康教育，本周星期三將召開本學期的第一次女生專題教育會，重點解決以下三個方面的問題：(1)男女生之間的正常交往，對女生進行自尊自愛的教育(2)幫助女生樹立正確的審美觀，進行儀容儀表的教育(3)要求女生樹立自我保護意識。
9、加強了學校內保工作。本學期學校繼續(xù)聘請了一位門衛(wèi)和一位宿舍管理員，還安排了專人負責科教樓微機室、電教室的安全。開學初，政教處結合我校實際情況制定了《木子店中學內保管理方案》，對內保工作人員定崗定責，督促門衛(wèi)把好校門，真正實現對學生進行封閉式管理，嚴防學生不假外出，控制校外閑雜人等和機動車隨意進出校園。保障了學校正常教育教學秩序。
10、加強了對留守學生的管理。開學初，我們就要求班主任對留守學生進行調查摸底，班主任建立家長聯(lián)系卡，政教處建立留守學生檔案。在平時的工作中，我們要求老師要經常了解“留守學生”的思想狀況，及時解決他們的生活、學習中的問題，并保持和家長的聯(lián)系，讓學校、家庭和社會共同關注這類學生的健康成長。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇三
平塘縣教育局：
根據《平塘縣學校安全衛(wèi)生工作督導評估方案和考核評分細則（試行）》的目的和要求。結合我校實際，現將我校2011年上半期安全衛(wèi)生工作的開展情況和取得的成績作如下匯報：
一、 領導的認識和主觀力度加強
1. 學校領導意識到位，有詳細的工作計劃。
2. 工作中把安全衛(wèi)生放在首位（會議記錄、各種集會、家長會、主題班會等）。
3. 學校安排有領導分管安全衛(wèi)生工作（政教處和總務處負責全校安全衛(wèi)生，校團委負責全校衛(wèi)生工作）。
4. 政教主任、后勤主任、團委書記、各班主任、各室管理員、學校財產管理員、宿管員、食堂工人、保衛(wèi)等具體抓分管范圍的安全衛(wèi)生工作。
二、 制度建設健全
1. 學校建立有各種安全衛(wèi)生的管理制度。
2. 制度上墻，學生知曉率達95%以上。
3. 學校制定有各種安全事故應急預案，并且組織師生演練兩次以上。
4. 設立各項安全領導小組，由學校領導擔任組長，并承擔主要責任。
5. 學校所有男姓教師（包括校長）都加入到學校護校隊的工作中，負責學校周邊環(huán)境的巡查工作和下晚自習護送校外學生回家的工作，以及寢室的巡查工作等。
三、 安全衛(wèi)生責任落實到位：
1. 明確了安全衛(wèi)生分管領導和具體責任人。
2. 分管領導和個體責任人職責到位。
3. 各項活動制定有具體的應急預案和防范措施。
4. 安全衛(wèi)生工作檢查落實到位，每周一次大檢查。
5. 學校設立有公安機關警務室，學校與當地派出所密切聯(lián)系，要求派出所經常到我校及周邊巡邏。
6. 加強對學校保衛(wèi)的督促和指導，要求學校保衛(wèi)駐守值班，以及配合宿管員工作，不定時巡查寢室，做好外來人員的登記，把好學校安全關。
四、 學校安全衛(wèi)生教育措施
1. 設有專門的衛(wèi)生評比欄，每月一次先進班級評比。
2. 學校多次在課間操和國旗下講話時對全體師生進行安全衛(wèi)生和法制教育，要求各班每周班會課不少于10分鐘的安全警示教育。
3. 政教處每學年初及時對七年能新生進行安全知識輔導（如講座、觀看影碟等）。
4. 在校外醒目處張貼“高高興興上學來，平平安安回家去”大幅宣傳標語，增強學生安全意識。
5. 學校與公安、司法、衛(wèi)生、質檢等部門共同協(xié)作，抓好安全衛(wèi)生工作。本學年5月，曾邀請縣供電局到我校作安全用電知識講座與觸電急救演練。
6. 學校每學年初如開家長座談會并與學生及家長簽訂有安全工作責任書和禁毒責任書，簽訂率達100%。
7. 本年6月曾在全校舉行師生安全知識和禁毒知識競賽，參試率達100%。
8. 政教處不定期如開住宿生會議，要求住宿生不得帶火源進入宿舍，不得無故晚歸、不歸現象發(fā)生，建立家長和學校管理員的電話聯(lián)系。
9. 政教處要求班主任對校外住宿生（寄讀生）進行調查、走訪，作好登記，與房東取得聯(lián)系，不定期對校外住宿生巡查，加強對校外住宿生的安全管理。
10. 全體老師參與到食堂的安全衛(wèi)生監(jiān)管，實行老師隨從學生
就餐，當天值日領導和一名老師到食堂隨學生就餐，并對食堂的衛(wèi)生、價位、服務態(tài)度、飯菜質量、工作人員的操作、餐具消毒情況、食品的留樣、購買及儲存情況等進行監(jiān)督和檢查，并作好登記，責任到人，確保學生身體健康。
11. 把安全衛(wèi)生納入“文明學生”和“安全班級”評比，并給予獎勵，加強班主任的監(jiān)管和教育力度。
12. 把安全衛(wèi)生與“文明寢室”和“優(yōu)秀室長”評比活動結合，調動學生人人參與管理，共同監(jiān)督。
五、 學校安全管理
1. 教室、宿舍內用電線路規(guī)范，無亂搭亂接現象，無裸露線頭，食堂、學生宿舍、各功能室有一定數量的滅火器。
2. 學生宿舍內無用火現象（含燃燭照明），無私自接電現象。
3. 凡學校焚燒垃圾時均安排專人值守，建有周記錄（本學期沒有焚燒，學校垃圾按政府要求統(tǒng)一處理）。
4. 有交通安全常識圖，學生掌握一定的交通安全知識。
5. 學生上學、放學，自覺靠右行走，不在公路上打鬧、追逐、嬉戲、隨意橫穿公路。
6. 師生中無無證駕駛摩托車或無牌車現象。教師無從事車輛運營人員及私自接送學生贏利現象。
7. 學校摩托車、自行車停放規(guī)范有序。
8. 學校食堂內干凈衛(wèi)生，無蒼蠅、無塵、無鼠。
9. 食堂餐廳未堆放雜物，操作間無閑雜人員，衛(wèi)生清潔，食品存放間有防潮保鮮能力。
10. 食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有工作服、帽，有健康證。
11. 食堂食品采購實行每天登記制度，記錄完整、齊全，按要求歸檔存放。
12. 食堂無“三無”食品，嚴格執(zhí)行每天菜樣留存24小時制度，并做到有記錄。學校未發(fā)生師生食物中毒事件。
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13. 學生飲用水有固定的地點，水源清潔，無污染。冬天來臨，
學校要求保衛(wèi)給住宿生燒開水，盡量確保住宿生用上放心的開水。
14. 有校舍常規(guī)檢查記錄，出現房屋圍墻等設施安全隱患，及時設置標志并上報縣局，有報告。
15. 上下樓梯有安全警示標志及安全通道標志。
16. 學校無危險路段，校內無高地、水池等危險建筑。
17. 房屋或附屬設施未出現任何險情，校產輕微損毀，及時修補。
18. 各教學樓樓道照明正常，設置聲控燈。
19. 學校建立門衛(wèi)制度，有專門的門衛(wèi)人員，禁止無關人員和校外機動車入內，校外人員和車輛入校須經門衛(wèi)許可方可入內，并實行登記或驗證。
20. 危險化學藥品有專人管理，造冊如登記，未出現數量不清現象，三鎖上柜。使用均經校領導簽字，總務、教務、管理員三方在場方可使用，未出現隨意使用現象。
21. 遠程教育多媒體教室和網絡室安裝有防盜門窗及防盜報警器，防盜有保障。
22. 學校集體外出參觀學習均提前報請縣局備案，經答復后方出行，有請示報告。
23. 大型文藝、體育活動，特別強調安全防范措施。
24. 學校備有一定的跌打損傷藥品，師生具有基本的'救護常識。
25. 學校從未在公路上開展體育活動或學生在公路上跑步、打球現象。
26. 校園環(huán)境衛(wèi)生做到一日三小掃，每周一大掃，無垃圾紙屑及亂扔現象。
27. 校園主干道、樓道均設置有垃圾箱。
28. 有專門的花草管理員，花池、花臺內花草樹木生長良好，無雜草。經常修剪，經常澆水和施肥。
29. 校內污水排放有專門的溝渠，無亂排亂倒現象。
30. 學校廁所每日一掃一沖，干凈衛(wèi)生。
31. 學校宿舍干凈整潔，被褥、衣物等生活用品堆放整齊。
32. 學校有專門的財產保管室，剩余和已損壞的課桌有專門的房間堆放，無易燃物品。
33. 教育學生養(yǎng)成良好的用餐習慣，嚴格執(zhí)行排隊就餐，嚴禁帶飯菜進寢室食用。珍惜糧食，在學生食堂備有專門的桶盛放學生吃剩的飯菜，無亂倒剩飯菜現象。
34. 加強學生個人身體健康教育。
35. 搞好學生防疫接種工作和學生的晨檢工作，七年級新生防疫接種率達100%。
36. 4月分進行防震防災緊急疏散演練，撰寫好演練應急方案。
37. 寒暑假和長節(jié)假日安排專門的人員守校。
安全問題牽系著每一個家庭的幸福，更維系著學校的發(fā)展和聲譽，我們深知責任重大，為此，我們將為創(chuàng)造“和諧校園，平安校園”不懈努力，時刻把握“警鐘長鳴”，我們加強了管理，提高了全體師生的安全意識，同時也取得了可喜的成績。
1. 本學年來，各班主任及政教處及時化解了學生們的小矛盾，避免了學生的打架斗毆至傷事件。
2. 政教處利用集會、課間操等加強對學生對法律法規(guī)和文明習慣的宣傳教育，學生知法了、懂法了，文明禮貌覆蓋著整個校園，無犯罪現象發(fā)生。
3. 安全意識得到提高，我校一年來無重大安全事故發(fā)生，學生非正常死亡降到了零。
總之，一學期來我校的安全衛(wèi)生工作做到有序開展，效果好。我們將繼續(xù)努力，確保我校師生人身及財產安全，使我校的教育教學邁上新的臺階。
平塘縣塘邊中學
2011年6月30日
安全工作關系到每一位師生，是學校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。2012年，我校對照平安校園創(chuàng)建標準，本著“百年大計，安全第一，預防為主，防治結合”的原則，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業(yè)心做好學校安全工作，努力為學生的健康成長營造良好的環(huán)境?，F將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
一、2012 年安全工作基本情況
（一）樹立“安全第一”的思想觀念，切實加強組織領導 “安全重于泰山”。我校地處新街街上，交通隱患大，不安全因素較多。我校以對學生高度負責的態(tài)度，著眼于學生未來的發(fā)展，時刻把學生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。 一是強化領導，在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長，全體中層干部為組員的安全工作領導小組，校長為第一責任人；對校門口、樓道等重點部位，責任到人，各負其責，嚴格責任制度的落實；班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任，教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務，把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。
《2017年中學安全工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
理制度》、《學生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《違紀學生考核制度》等管理細則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案，提高了安全防范能力。
三是加強學校內部常規(guī)管理，確保學校正常的教育教學秩序。繼續(xù)深化值周制度，實行值日領導負責制，每天值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內環(huán)境及師生安全全面管理。嚴把入口關，一切外來人員和車輛都必須嚴格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學生主體作用，加強對學生的安全教育，提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級、各班、以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。
理，各樓層、各特種教室專人負責，防止意外事故發(fā)生。三是每學年初，學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書，使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學樓配備滅火器和應急燈；在“技防”上，學校拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，加大對學校安全的投入，警務室、教學樓上的重點部位都設置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和滅火防范設施，定期檢查維修教學和生活用電設施、設備，并對報警探頭、報警裝置及時進行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態(tài)。
（二）堅持“嚴細實”的工作要求，將安全管理和安全教育落到實處
學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全，包括教育教學環(huán)境、教學設施、教學過程、課間休息的安全；交通的安全；體育競賽等大型活動、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動必須寫申請報告，制定詳細的活動安全預案，有分管安全的校長把關簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節(jié)，做到“安全無小事，處處有防范”。
期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施；加強了對消防部位的重點檢查制度，做到消防通道暢通。
（三）落實“預防為主”的教育原則，切實加強對師生的安全防范教育，讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
一是加強常規(guī)安全教育，特別是節(jié)假日前，有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動，進一步完善學生日常行為規(guī)范，加強學生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育，同時根據新的形勢和學生思想發(fā)展變化，加強學生自尊自信教育，倡導文明和自尊、自愛意識，教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。
二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進行安全滲透教育，包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后，方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。
二、存在的主要問題和下一步的工作思路
一年來，我們在校園安全穩(wěn)定方面做了一些工作，取得了一定的成績，學校安全工作得到加強，無任何責任事故發(fā)生。但是隨著社會環(huán)境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化，學校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
（一）存在問題。
1、主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協(xié)調上級部門的支持，是項長期的工作。學生騎摩托車的現象還比較多，在這里希望家長積極配合學校教育學生步行上學。學校禁止學生騎摩托車上學，禁止學生乘坐無牌、無證車輛，禁止學生搭乘他人摩托車。
2、網絡安全問題也日漸顯現出來，需要家長、村委積極與學校攜起手來齊抓共管，杜絕學生進入網吧。
3、社會治安問題日漸顯現出來，目前，我校周邊有一群小混混，欺壓打罵學生、老師，嚴重威脅著校外寄宿學生和老師的人身和財產安全。在這里希望家長積極配合學校加強對學生進行教育，如果受到小混混的威脅要第一時間向老師報告，向派出所報案，絕不能忍氣吞聲，同時希望家長積極與房東溝通，與房東簽訂安全責任書。共同加強對校外寄宿生的管理。
（二）下一步工作思路。
擊。盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關愛都滲透到學生的心田，讓學校成為每一個學生健康成長的沃土。具體來說：一是加強領導，明確責任，做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！倍峭晟浦贫龋瑥娀芾?，措施到位。三是廣泛宣傳，加強教育，增強意識。四是狠抓落實，立足防范 ，確保學生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安校園。
新街中學政教處
2012年12月23日
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇四
一、指導思想：
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》等文件精神，進一步提高全校師生對體衛(wèi)藝教育工作的認識，扎實推進學校體衛(wèi)藝工作，逐步提高學校體衛(wèi)藝工作的水平，促進學生的身心健康發(fā)展。
面向全體學生；夯實學校體衛(wèi)藝教育的基礎性工作；根據學生實際和師資情況，開展針對性工作；健全體衛(wèi)藝工作制度；切實抓好體衛(wèi)藝教育的落實、推進和提高工作。
（一）體育教育工作。
1、完善學校體育工作制度，強化學校體育工作的常規(guī)管理要求。
2、嚴格落實國家課程計劃，開齊、開足、開好體育課程。
3、繼續(xù)做好全校學生體質的訓練和測試工作，提高學生體質健康水平，學生體質測試合格率確保達國家要求。
4、強化學校大課間活動工作和陽光體育運動工作，優(yōu)化活動方案，提高活動的安全性、針對性和活動的質量。
5、做好學生體育中考相關項目的平時訓練和?？脊ぷ鳎瑸轶w育中考做好充分準備。
6、落實好“體育、藝術2+1項目”工作。更好的利用體育課和美術課，把“體藝2+1”工作提上新的臺階，切實提高學生的身體素質與藝術修養(yǎng)。
7、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練和比賽，認真組織舉辦好全校冬季三項比賽和市級冬季三項比賽等。
（二）健教衛(wèi)生工作。
1、完善學校衛(wèi)生工作管理網絡，強化師生衛(wèi)生意識，進一步形成師生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生責任感。
2、繼續(xù)細致做好全校學生的心理健康建檔工作；做好特殊心理學生和特殊家庭學生的摸底、登記工作。繼續(xù)開放心語室，進一步增強心語室的功能。
3、繼續(xù)利用《健教園地》期刊、校園網、黑板報、櫥窗、電子小報、課堂教學、試卷、講座等形式和陣地進行健康教育，營造校園健康教育氛圍和健教知識網絡，普及學生健教衛(wèi)生知識。
4、鞏固學校傳染病常見病預防和控制工作。做好學校晨檢晨報工作、常見病檢查預防接種工作、學生缺勤登記聯(lián)系工作。完善學校傳染病常見病預防和控制應急預案，確保一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告當地衛(wèi)生部門和教育局，并及時采取適當措施。
（三）藝術教育工作。
1、嚴格落實國家課程計劃，開齊、開足、開好藝術課程，不斷提高藝術課課堂教學效果。
2、強化學校藝術教育常規(guī)管理要求；提升藝術專用室環(huán)境布置的專業(yè)性。
3、組織實施“攜手文明，走近良輔，做一個有道德的人”為主題的校園藝術節(jié)系列活動，力爭學生人人參與，活動深受歡迎，活動質量高，學生受益大。
4、組織學生參加各級各類比賽，力爭獲得較好名次。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇五
呂良中學創(chuàng)建于1959年，歷經四十多年的風雨滄桑，不斷發(fā)展壯大，現已成為26個教學班，近1500名師生的農村完全中學。多年來，學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，1991年驗收為“市合格初中”，1992年被評為“市體育衛(wèi)生‘兩個條例’合格單位”，驗收為“市合格高中”，被評定為“市重點高中”。學校（近三年）在各級各類的創(chuàng)建活動中，先后被評為“市愛國衛(wèi)生先進單位”、“市德育先進?！?、“市先進教務處”、“縣先進教育工會”、“縣五四紅旗團委”等。近年來，學校進一步加大對體、衛(wèi)、藝工作的領導力度，先后建成了一個300米跑道的田徑場，并配備了相應的體育設施；開設了兩間畫室，添置了模型、雕像、圖片等教學資源；設置了醫(yī)務室，配備了一些常規(guī)的的醫(yī)療器械和必備的藥物藥品。
一、統(tǒng)一認識規(guī)范常規(guī)。
長期以來，我校堅持貫徹黨的教育方針，注重全面提高學生素質，在體育、衛(wèi)生、藝術方面采取了積極措施。首先，校長室積極引導廣大師生統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，將《全民健身計劃綱要》、《學校體育衛(wèi)生工作條例》、《中學生體育合格標準實施辦法》的宣傳和學習放在重要位置上，不僅使全校師生認識到“6+1＞7”（即6小時學習加上1小時鍛煉的學習效率大于7小時的學習效率）的道理，而且以實際工作中認真貫徹執(zhí)行，并結合我校實際情況制定了學校體衛(wèi)工作的遠景規(guī)劃。其次，為進一步提高我校體衛(wèi)藝工作水平，規(guī)范管理，將體育、美術教學機構從原來的.音體美組單獨分離出來，設立獨立的體育、美術教研組，建立了以校長室領導下的由教務處、體育教研組、醫(yī)務室等機構組成的校體衛(wèi)藝工作領導小組，健全了體衛(wèi)工作機構。同時明確了醫(yī)務室、體育組、美術組、宿舍管理員的職責，并建立了與學校、各處室、各年級組經常化的工作關系，還相就地建立了體衛(wèi)工作人員全會制度，使學校體衛(wèi)工作系統(tǒng)化、制度化。再者，結合學校實際，擠出一定的經費，為學校的體育、衛(wèi)生、藝術工作的開展提供必要的物質條件。
在健全機構基礎上，體衛(wèi)領導小組與體育教研組制定了上課、訓練、早鍛、課間操、課外活動、評優(yōu)、招生、教科研、場地器材的使用、教師業(yè)務考核等一整套有效的管理制度。在制訂規(guī)章制度的過程中，我們堅持以學校體育衛(wèi)生工作的“兩個條例”為核心。如在制訂《班級工作考評細則》（體衛(wèi)部分）的過程中，從系統(tǒng)化和科學化的角度出發(fā)，提出量化管理的實施目標和評估標準，將定量和定性相結合，使體衛(wèi)工作落實到正常班級管理之中，規(guī)定“三好生”體育成績必須達75分以上，達標須在“良好”以上，“文明班級”體育達標率須90%以上。從而使我校體衛(wèi)工作從思想上和制度上得到了保證。
抓好早鍛煉、課間操、課外活動。上好體育課是學校體育常規(guī)工作，按照“條例”規(guī)定，我校始終堅持上好每班每擊兩節(jié)體育課，三節(jié)課外活動課，住宿生每天堅持早鍛煉。我校目前有住宿生700多人，早鍛煉的組織管理任務十分艱巨，加上條件限制，有時難度則更大，體育教師數年如一日，不畏嚴冬酷暑，確保早鍛有序進行。在正常工作中，體育組進行定期和不定期的抽查、記載，并予以公布，發(fā)現問題及時與班主任聯(lián)系，尋求解決問題最佳途徑。而且各項檢查結果納入班級常規(guī)檢查評比之中，增強了體衛(wèi)工作管理的實效性。
為搞好學校衛(wèi)生常規(guī)工作，我們首先做好校園環(huán)境的清潔工作。學校體衛(wèi)工作領導小級會同總務處、醫(yī)務室制訂了教室、包干區(qū)、宿舍、食堂衛(wèi)生檢查細則，檢查評比做到經?；?、制度化，促進了“人人講衛(wèi)生，個個愛清潔，班班爭先進”的良好氛圍的形成，培養(yǎng)了學生良好的文明習慣。其次，做好常見病、多發(fā)病的預防工作，利用報欄、小廣播、國旗下的講話、講座等形式，向學生進行衛(wèi)生保健知識宣傳，引導學生用科學的態(tài)度和方法對待身體與健康。再者，大力實施健康教育，每學年安排一次體檢，每學期安排一次視力檢測，并將學生視力變化比率、身體形態(tài)、機能統(tǒng)計數字及時統(tǒng)計分析，向各班通報體檢結果，并積極采取相應的補救措施，力求使衛(wèi)生制度落實于平時教育教學活動之中。
二、教學科研相互促進。
體育課堂教學工作，是學校體育工作的核心內容。我校體育教研組長期堅持教學“六認真”，根據不同年級學生的生理和心理特點，結合我校實際制訂切實可行的教學計劃，嚴格按照教學大綱的要求授課，并從我校體育傳統(tǒng)項目（籃球）的實際出發(fā)，在教學過程中，有針對性地調整嗇了籃球教學與訓練的課時。在課堂教學中力求優(yōu)化課堂教學結構，探求符合素質教育要求的模式，提高課堂教學效益，增強學生的身體素質，并幫助學生掌握一定的技能，培養(yǎng)學生對體育鍛煉的興趣，從而為學生形成“終身體育”的思想打下了基礎。同時還積極挖掘體育課的文化內涵，實現體育課的德育功能，注重培養(yǎng)學生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質。由于全體體育教師的辛勤努力，我校學生的體育達標率和合格率均達到較高的水準。
課堂教學的優(yōu)化，離不開體育教學科研的深入開展。我校體育教研組新老教師建立了師徒關系，互幫互學，積極開展組內教學活動，引導教師學習教學理論和業(yè)務知識，參與教學改革的研究和實踐，效果良好，學校被評為“”。
教育科研的深化促進了師資隊伍的建設。我校6名體育教師中有一人獲省優(yōu)秀體育教師、省農村體育先進個人的稱號，有一人獲省先進工作者、縣“百優(yōu)”教師，有一人次獲縣優(yōu)課評選一等獎，有一人次獲縣體育教師基本功一等獎，有三人次獲縣體育教學優(yōu)秀論文獎，有一人次獲縣優(yōu)秀教案一等獎。
三、因校制宜開成特色。
體育運動主要包括兩個方面內容：一是況技體育，二是群眾體育。我校圍繞兩個方面內容，認真組織，積極工作，在全面開展群眾體育的基礎上注意突出況技體育，因校制宜，努力形成特色。多年來，我校認真抓好運動隊的訓練工作，建立運動員年齡梯隊，建立運動員檔案，配備了專門教練員，制訂訓練計劃，堅持常年訓練，做好訓練筆記，及時調整對策，進行耐心指導。平時訓練每周兩至三次，每次90分鐘。在賽前一個月，每天訓練一次，每星期進行訓練總結，分析得失，調整訓練方案。由于體育教師長期不懈的努力，在競賽中取得了一些成績。近幾年來，我校還向高一級學校輸送了50多名體育、美術專門人才，并受到了社會的一致好評。
在開展群眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注重實效的原則，每學年初制訂競賽計劃，按計劃有組織地安排學生進行體育活動。召開好校田徑運動會，每年冬季都開展傳統(tǒng)的三項（長跑、跳繩、踢毽子）體育鍛煉活動。除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，如男子足球賽、籃球賽、初中乒乓球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽等等。
所有這些活動有利于學生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利于培養(yǎng)學生的意志品質和集體榮譽感，也有利于培養(yǎng)學生愛國主義情感。
近幾年來，在各級領導的關心和支持下，我校在體育衛(wèi)生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛(wèi)生藝術工作進一步提高。
[1]。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇六
寅寺鎮(zhèn)中學團委以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級團委對青少年精神文明建設工作的指示精神，圍繞團結青年、引導青年、服務青年的方針，在廣大青少年中廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動，呈現出形勢喜人，成效顯著的良好發(fā)展態(tài)勢，為寅寺鎮(zhèn)中學共青團工作的良好發(fā)展提供了精神動力和思想保證。
一、深入學習、宣傳、貫徹黨的十六屆三中、四中全會、團的十五大和十五屆二中全會精神。
校團委對團組織、團員學習貫徹黨的十六三中、四中全會，團的十五大和十五屆二中全會精神的有關工作作了部署。指導各基層團組織通過舉辦專題報告會、培訓班、組織宣講隊巡回宣講、召開骨干代表座談會等形式，把我校團組織學習活動進一步引向深入。
二、切實加強青少年思想道德建設。
校團委圍繞中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，結合實際，面向未成年人、服務未成年人，把在校中學生德育教育放在首位，積極開展形式多樣的紀念活動和必要的儀式，于9月25日舉行了“中學生日常行為規(guī)范知識競賽”，大力加強青少年道德建設，幫助青少年提高道德素質，弘揚道德新風。
我校德育教育工作實行了“德育主題化方案”。第一學期。
9月份主題：尚美月。
美——追求美禮儀教育、行為規(guī)范教育10月份主題：愛心月。
愛——培養(yǎng)愛集體主義、愛國主義教育11月份主題：養(yǎng)成月。
恒——恒心毅力好習慣養(yǎng)成教育12月份主題：團結月。
和——和諧團結創(chuàng)建和諧班集體1月份主題：感恩月。
報——報答回報報答父母回報社會感恩教育第二學期。
3月份主題：惜春月春——春天青春惜時教育4月份主題：懷思月。
孝——知孝行孝孝心感恩教育5月份主題：信念月。
信——信念理想前途理想教育6月份主題：安全月。
生——生存生活珍愛生命教育、安全教育7月份主題：實踐月。
實——實踐勞動熱愛勞動教育、社會實踐教育。
三、扎實推進青少年法制教育。
在廣泛宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《環(huán)境保護法》的基礎上，針對青少年特點，開展生動活潑的教育活動。10月份邀請鎮(zhèn)派出所領導來我校舉辦了一場法制報告會，以宣傳單、板報、班級文化的形式對學生進行法律宣傳，促進了廣大學生對相關法律、法規(guī)的學習；開展法制宣傳活動月活動。通過各種方式的法律教育，引導廣大中學生增強法制觀念，自覺學法、懂法、守法、用法，提升了廣大團員學生的文明程度。
四、開展豐富多彩的文化活動。
校團委根據廣大中學生的特點，開展了一系列內容高雅、形式新穎、效果明顯的文化活動，受到了學生的一致好評。3月份舉辦了“爭當優(yōu)秀團員”演講比賽；5月舉辦了紀念“五四”精神板報比賽；9月份舉行了“中學生日常行為規(guī)范知識競賽”；10月份舉行了誦讀比賽和“法制報告會”。這些活動為我校全體中學生提供了展示自我的舞臺，同時也提高了學生的文化修養(yǎng)。
2011.11。
附件：學校榮譽。
2010年3月被汶上縣人民政府評為“2009年素質教育工作先進單位”
2010年5月被汶上縣委、縣政府評為“2009年平安汶上建設先進單位”
2010年11月被評為義務教育教學示范學校。
2010年12月被汶上縣教體局評“2011年職業(yè)教育先進學?！?011年2月被汶上縣委、縣政府評為“2010年度平安汶上建設先進基層單位”
2011年5月被評為“濟寧市規(guī)范化學?！?BR> 中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇七
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發(fā)展，有力地推動了學生的全面發(fā)展。
一、強化組織領導，落實崗位工作責任
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長，牽動著每個家長的心，關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展，是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針，促進學生健康，提高學生整體素質，改善學生就讀環(huán)境，我校成立了由校長為組長，學校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組，對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓，以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度，完善學校衛(wèi)生工作
制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來，我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規(guī)定，開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課，平均每周0.5課時。要求執(zhí)教健康教育的老師上課前認真?zhèn)湔n，寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動，每個老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進了心理健康教育學科的發(fā)展，更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練，培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣；通過開展文明班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記，衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的`統(tǒng)計工作
5、認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統(tǒng)計工作
善、創(chuàng)新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園。
《柳贊中學衛(wèi)生工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇八
來，學校各方面工作取得了突出成績，受到上級的表彰和社會各界的贊譽，獲得了一系列集體榮譽；先后獲“全國模范教工之家”、“國家級語言文字規(guī)范化示范學校”、“**市文明單位”、“**市衛(wèi)生先進單位”等40多項榮譽，學校在市教學綜合質量評估中連年獲得好成績，師生在各級各類競賽中獲得一系列獎項?；仡櫫袃赡陙淼墓ぷ?，我們主要做了以下幾個方面。
一、堅持深化教育改革，加強隊伍建設，全面貫徹教育方針，全面提高育人功能。
兩年來，學校全面貫徹黨的基本路線，嚴格遵守黨和國家政策法規(guī)，始終“堅持以德育為首，以教學為中心，打好基礎，發(fā)展個性，培養(yǎng)特長，形成能力，實現‘兩為’”的培養(yǎng)目標，讓每個教職工都能明確，要把自己的教育對象培養(yǎng)成什么樣的人，讓全體學生都明確自己要成為什么樣的人，從而使師生都朝著這一目標奮進。
學校不斷加強班子建設，始終把“團結協(xié)作、勤奮進取，開拓創(chuàng)新，廉潔自律”作為班子建設的目標。視“團結”為力量的源泉，視“協(xié)作”為成功的第一要素。因此，領導班子成員堅持做到集體訂原則，分頭做工作，盡職不越位，協(xié)作成一體。六中班子視“勤奮”為做工作的必要條件，視“開拓”為開展工作的鑰匙，視“創(chuàng)新”為追求永恒的目標，視“廉潔”為優(yōu)良校風的保證，視“自律”為創(chuàng)造和諧的校園人際關系的關鍵，廉政勤政，埋頭教育教學工作，關心職工生活。因此，全校形成了團結向上，積極進取的良好精神狀態(tài)。
學校堅持教師隊伍建設，把熱愛學生、為人師表、教書育人作為衡量師德水平的主要標準；把“教學生學會”轉向“教學生會學”作為激勵教師業(yè)務進修的目標，加強教育教學研究，努力抓好教職工業(yè)務考核，錘煉了一支政治思想過硬、業(yè)務水平過硬的教職工隊伍。
二、堅持德育內容與形式相統(tǒng)一，營造校園文化氛圍，全面提高學生的思想道德水平和環(huán)境育人功能。
學校堅持以德育為首，確定全員、全面、全程的“三全”育人方針，著重實施于“愛國主義”、“優(yōu)良傳統(tǒng)”、“中學生行為規(guī)范”為主旋律的三個系列活動，把思想、品德、行為教育作為學校德育工作的主要內容。在德育形式上構建以學校為中心的家庭、社會三結合的德育一體化網絡，以形成教育的合力。充分利用校園網校報、校園文學社、宣傳欄、板報等形式對學生進行教育，宣傳六中。
學校非常重視校園環(huán)境建設。精心構建校園景點和綠化小區(qū)，拓寬校園景點文化內涵，精心布置班級和館室，豐富班級和館室的文化內容，強化環(huán)境育人功能；積極改善辦學條件，利用現代化設備和技術培育學生新的文化生長點；精心設計文化藝術科技節(jié)，給學生提供更多的參與校園文化藝術科技的機會。校風正、教風好、學風濃，教育教學質量逐年穩(wěn)步提高，在辦學質量與綜治方面連年受到上級表彰。
三、
堅持全體教師的辦學效益意識，優(yōu)化課堂教學渠道，全面提高教育與教學質量。
為了鞏固創(chuàng)建成果，學校提出了“六中是我家，管理靠大家”、“校興我榮，校衰我恥”、“今天我以六中為榮耀，明天六中以我驕傲”等激勵性口號，調動教師的積極性，增強危機感，樹立教育效益意識，讓大家心往一處想，勁往一處使，出現了人人參與管理，熱愛教學工作的大好局面。
學校堅持以教學為中心，堅持優(yōu)化常規(guī)，加強教學研究與教育科研，提高課堂教學效益，全面提高教學質量。加強教研組建設，督促教導處、德育處做好“導教”、“導學”工作；大力開展評教評學工作，加強中青年教師的業(yè)務考核，嚴格按照教育局規(guī)定的“五個一”要求保證了學校教學教研有序而健康的運行。兩年來，高中畢業(yè)會考成績優(yōu)秀，優(yōu)秀率在80％以上，高考本科達線率在90％以上。
四、堅持常規(guī)管理，目標管理，全面提高辦學水平。
學校堅持常規(guī)管理，以章治校，各方面工作健康、有序、穩(wěn)步發(fā)展，辦學水平不斷提高。堅持以章治校，在六中一切按制度辦事，成為六中人的深層意識，各處室部門管理職能加強，政令暢通，辦事效率高。
堅持目標管理，我校抓住機遇，確立了“鞏固創(chuàng)建成果，共樹文明形象”的辦學目標，要求做到師德水平示范，育人環(huán)境示范、教學設備示范、學校管理示范、教育質量示范。這個目標具有時代性和發(fā)展性。時時刻刻告訴我們要不斷進取，永遠追求。這個辦學的總目標成為學校各處室、職能部門和全體師生的行動指南，激發(fā)了全體員工為鞏固創(chuàng)建成果而努力奮斗。正因為如此，學校在短短的兩年內，先后獲得10多項榮譽。
堅
持民主管理和校務公開是發(fā)揮教職工積極參與管理的手段。學校堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理，審議學校工作綱要和財務，實行校務公開，通過學校重大舉措，考評包括校長在內的中層以上干部。由于工會積極參與管理，從而減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行，由于全校干群團結務實，學校人心穩(wěn)定，關系和諧，運轉有序，富有實效，辦學水平和辦學質量穩(wěn)步提高，多次受到省、市的表彰。離退休老師都能愛校如家，積極獻計獻策。
目前，我校正努力貫徹十七屆三中全會精神，與時俱進，積極推進教育改革，推進素質教育，為培養(yǎng)新世紀的人才而努力奮斗。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇九
文明育人和諧發(fā)展——江西省**中學創(chuàng)建文明單位思想道德建設工作，尤其是校園安全工作作了充分肯定。
七．鍛造高素質的教師隊伍。
兩年來，我校選派了8名骨干教師參加省級學科研配班，1名教師參加國家級學科培訓。我們通過新老教師“結對”，骨干教師上觀摩課，青年老師上優(yōu)質課，以及召開“班主任工作經驗交流會”和“畢業(yè)班新老教師傳經送寶座談會”等活動，促進教師全面提高素質；我們注重培養(yǎng)“研究型”和“專家型”教師，創(chuàng)辦《永中教研》，為教師們探索教育藝術施展。
教學。
才華提供了寬闊的平臺。我們在教師中培養(yǎng)先進典型。學校黨總支書記校長張輝耀同志，以身作則，率先垂范，用自己的高尚人格和模范言行感召著全校教工，前不久，他被縣局定為江西省勞動模范、先進工作者的推薦人選；優(yōu)秀共產黨員劉忠，是江西省優(yōu)秀教師，江西省學校德育先進工作者，永豐縣首屆十大杰出青年，永豐縣優(yōu)秀教師，中國數學奧林匹克高級教練員現在，他已經被學校黨總支推薦為縣第二批“保持共產黨員先進性教育”活動先進個人。
八．點燃學生求知的思想火花。
兩年來，我們在高一和高二年級全面推行“研究型”教學方法，使得學生更加具備展示探索研究知識的個性空間，學生的求知欲望得到充分調動，28篇學生論文和研究性學習報告在國家、省、市級教育刊物上發(fā)表，其中《江西省**縣有哪些國家級保護動物》課題組獲“**市首屆研究性學習報告》答辯一等獎。我們先后開設了20多門學生學習活動課，校園文學報《晨日》和學生會的《校園通訊》每月出版一期。這樣，學生的學生成長的個性特長得到充分發(fā)揮。
九．；密切與家長的聯(lián)系，引導學生主動與家長進行溝通。
我們成立了“**中學學生家長委員會”，各年級也成立了“年級家長委員會”，我們每個學期召開1次全校學生家長會，班主任的《班務日志》上有家長記錄欄和家長通訊欄，各辦公室都裝配了電話，方便了老師與家長的聯(lián)系。家訪與校訪制度，加強了老師與家長的聯(lián)系，拓寬了學生與家長與老師的思想溝通渠道。這樣，學生在校內和校外的表現能夠得到及時反饋。使得對未成年人的教育更有實際效果。
回顧我們校創(chuàng)建文明單位的工作，我們取得了可喜的成績，但是我們還有很多地方存在不足。我們清醒地認識到，擺在我們面前的作還有很多困難需要我們去克服。但我們深信，有縣委縣政府的正確領導，有上級文明辦領導的有力關懷，我們有勇氣也有責任八工作做得更好。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十
1、進一步健全黨內制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民-主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出各年度的優(yōu)秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，學校的處室以上干部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。
5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子1人,及時做好黨員組織關系接轉工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十一
我校根據縣教育局開學工作安排，充分作好了開學各項準備工作，加強了對教育教學、
安全
穩(wěn)定、開學收費等工作的管理，現將開學工作匯報如下：
一、認真落實***月***日全縣中
小學
校長會議精神，積極主動做好開學工作安排。
***月***日召開了行政開學工作會和全體教職工大會，全面部署了本學期學校工作，詳細安排了新學期各項工作。接著又召開了班主任工作會議，安排了開學期間班主任工作，布置
校園
環(huán)境整治，
班級
、宿舍文化建設。 ***月***日上午學生入班
報名
注冊，下午正式上課。 學校收費規(guī)范，后勤服務工作到位。我校嚴格執(zhí)行實行收費公開，本學期開始不向學生收取任何費用，并將代收費課輔資料費張榜公布，先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取?？倓仗庍€及時將教材、配套用書和學生用書到位，學生在***月***日全部領到了新書，確保了開學順利。
二、學生到校積極，控輟勸學效果好。
本學期我們積極做好控輟勸學工作，學校扎實有效的做好了以下工作：***月***、***日按排部分行政、班主任下到各村學生家中勸學，通過電話聯(lián)絡、上門宣傳等各種形式，廣泛宣傳，全方位控輟保學，到***月***日下午為止，已勸回**名輟學生，只有***名輟學生還未返校。
四、加強學?！叭L”建設，教育教學迅速入軌。
學校嚴格教學常規(guī)制度，于***月***日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教育教學，我們主要做了如下工作：
1、學校要求各職能部門提前制定好工作計劃，各班主任制定了班主任工作計劃，各科任老師制定了教學計劃，各教研組制定了教研工作計劃。
2、教務處在課程開設上，嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，并認真落實課時計劃。
3、加強班子建設，做好教師、學生穩(wěn)定工作，嚴抓常規(guī)制度落實，目前學?！靶ｏL、教風、學風”進入良性發(fā)展的快車道。
4、繼續(xù)堅持教育教學科學發(fā)展觀，以科研為先導，素質教育為核心，通過教學管理和校本教研，加大校級質量監(jiān)控力度，強化質量意識，狠抓教學質量，全面提高教育教學質量。
五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛(wèi)生工作。
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。圍繞安全工作，我們主要做了如下工作：
1、組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應急預案、布署信息上報工作，并層層落實責任，職責明確。
2、一開學就召開班主任工作專題會，要求各班開展以學生穩(wěn)定思想、安全教育為內容的主題班會活動。
3、落實安全“一崗雙責”責任制，學校與全體行政處室人員和教師簽定安全“一崗雙責”責任書。與每位學生家長簽定了***年學生交通安全責任書，積極做好本周家長委員會和家長會召開。
4、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、宿舍、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發(fā)現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
5、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
6、認真落實安全責任制，每天加強對學校安全情況的檢查，及時消除安全隱患。嚴格執(zhí)行外人入校登記制度，保證了學校正常的教學秩序和師生的安全。
7 、認真貫徹落實《食品安全法》和,《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關法律法規(guī)文件精神，加強對食品衛(wèi)生和食品加工流程的管理。組織專人負責，加大對小賣部食品和飲用水安全的管理力度。
六、開展“書香校園”活動，努力打造特色學校。
七、目前亟待解決問題和建議。
目前我校缺乏教師周轉房，教師住宿十分緊張，***位教師同住一間宿舍，借住外單位房屋，希望在上級主管部門和***黨委政府的積極支持下，在食堂樓上增蓋兩層教工臨時住房。
目前學校教育教學工作一切正常順利，征對學校目前存在的結構性缺編的問題，期待教育局給學校增加年輕的新生力量，充實我們的教師隊伍。
帶著飽滿的干勁，我們又迎來了充滿希望的新學期。為確保本學期的開學各項工作的順利開展，我校根據縣教育局的安排，結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，現把我校開學的主要工作加以總結匯報，請予指正。
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中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十二
值此黨的十八大即將召開之際，xx中心學區(qū)依據《xx省中小學教育督導評估條例》對我校教育教學工作進行了全面的督導評估檢查。此次督導評估活動對我校切實加強學校管理、提高師生綜合素質、推動我校各項工作在上新臺階必將起到重大的推動作用?，F就學校教育教學及各項工作匯報如下：
近年來我校在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全校師生拼搏進取、奮發(fā)圖強，確立了“在困境中超越，在生存中發(fā)展，科學施教，勇立潮頭，再創(chuàng)輝煌”的工作理念，扎實開展各項工作，取得了顯著成效。
一、以制度文化為載體，強化學校管理。
用先進的管理理念治校，才能形成精干、務實、高效的管理體系和行政作用，制度文化建設正是管理理念的升華與結晶。新一屆領導班子搭臺以來，學校不斷優(yōu)化內部管理，實行了校長主管下的分工負責制。特別是本學期以來，學校在原有黨支部、團支部、教導處、總務處、教研組的基礎上，新建了年級組、中心教研室，選聘業(yè)務骨干出任機構負責人，形成了模范引領、分工明確、合作有致、人盡其職、職盡其能的行政管理模式。加快了人才隊伍建設，形成了具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體，學校管理走上了科學化、制度化、規(guī)范化的道路，學校管理實行了轉型跨越式發(fā)展。
學校立足本校實際，建立和完善了一系列規(guī)章制度，新編輯出版的《古浪縣xx鎮(zhèn)xx中學教育制度匯編》，內容涉及行政管理、教學管理、安全管理、營養(yǎng)餐管理、后勤管理、遠教管理六大版塊、對學校管理的各個方面都做了系統(tǒng)的規(guī)范化要求，使學校工作做到了有章可循、有據可依，加強了辦學的規(guī)范性、科學性。學校工作紀律、工作作風建設有了明顯的改進，有力的推進了學校中心工作的開展，廣大教職工的工作熱情、工作積極性、主動性不斷增強，服務意識進一步提升。制度文化建設在學校工作中的地位和作用日益顯現。
二、以文化發(fā)展為契機，打造春中形象。
學校狠抓基礎設施建設，進一步改善辦學條件，著力改善文化硬環(huán)境。在縣區(qū)教育部門的大力支持下，2012年以來，我校共籌集資金2萬多元對學校教室、辦公室、圍墻進行了粉刷和油漆，對全校學生課桌凳進行了維修。今秋學校依托政府采購和自籌資金，大力改善教師辦公條件，教師辦公桌全部更換一新，同時配備電腦4臺及其他教學設備，標準化理化實驗室即將建成，音、體、美及實驗器材得到補充。學校辦學條件的綜合改善，為學校今后的發(fā)展贏得了后勁，注入了新的活力。
學校以革除校園舊貌、重煥校園生機，營造良好育人環(huán)境為主線，積極打造文化軟實力。進入校園，操場東墻的山水景物賞心悅目，沉醉人心；西墻的宣傳畫活潑親切，志存高遠。教學長廊圍繞“知書明理、愛業(yè)敬崗、勤學善思、探索求真”為主題，或櫥窗或楹聯(lián)或牌匾或橫幅，美觀醒目，引人入勝，發(fā)人深省，催人奮進。形式各異的黑板報、獨具特色的教室文化、宿舍文化、教研組文化建設無不豐富著整個xx的校園文化；校園廣播之聲、制度化的國旗下演講、精彩紛呈的校園文藝匯演、整齊劃一的課間操和早操、生龍活虎的運動會場、豐富多彩的課外活動和第二課堂，展示了獨具魅力的春中形象，打造了別具特色的校園文化品牌。
三、以教育發(fā)展為核心，樹立質量意識。
總成績排名全縣第十數學、英語、物理、化學、綜合排名均居全縣前十五位，[蓮山課件]其中語文成績名列全縣前三，成績驕人。2012年學區(qū)表彰大會上全校十多名任課教師分別獲獎。七年級教學成績進步明顯，八年級語、數、英、物理、歷史、地理、生物7科統(tǒng)考成績均名列前茅。贏得了社會各界的一致好評，這些成績的取得讓學校贏得了口碑，辦人民滿意的學校正成為一種現實。春中辦學理念正煥發(fā)出前所未有的活力和創(chuàng)造力。
堅持科學發(fā)展，突出教學中心。學校緊扣這一時代主旋律，正確認識提升質量與促進發(fā)展的關系，狠抓教學常規(guī)管理，依托科學管理向管理要質量，向科學要質量。教導處每學月對所有任課教師進行教學常規(guī)檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、試卷分析進行全面檢查，舉行座談、分析學情，科學完善對策。在教研工作上力求突出特色，重視課改實驗和校本教研，科學周密安排各項教研活動的開展，充分利用現代網絡資源，組織教師開展崗位練兵活動，提高教師駕馭課堂的能力，向45分鐘要質量、要效益，切實將“課堂教學增效年”活動落到實處，取得實效。
立足科學發(fā)展，關注學生成長。學校樹立“以學生的發(fā)展為本”的育人觀，實現因材施教，對學習基礎不同的學生進行分層次教學，為學生成長提供多種發(fā)展渠道和空間，做到面向全體學生，關注學生全面發(fā)展，探索出許多課堂教學、學困生轉化的新思路、新方法。
四、以創(chuàng)建平安為目標，構建和諧校園。
安全工作是學校工作的重要組成部分，關注學生安全，消除一切安全隱患一直是學校的首要任務。在安全管理工作中，學校安排一名副校長專門負責安全管理，完善管理制度，建立定期檢查制度，使安全管理走向常態(tài)化。
開學初，學校專門組織人員召開師生安全大會，落實開學安全教育周的各項活動內容，并層層簽訂安全目標責任書，將安全工作落實到人。[蓮山課件]學校將開展安全教育定為每周的例會，要求教師做好安全課的備課、授課，做到學習有記錄，活動有實效。各班都不同程度的開展了安全應急、火災救生、預防地震、防煤氣中毒、突發(fā)事件應急處置等演練，定期不定期排查各類安全隱患，上報安全月報表，師生的安全意識不斷強化。
學校還利用多種形式開展交通安全的宣傳講解，積極采取一系列強有力的措施加強住宿生管理，派專人接送住宿生往返，強化各個時間段管理，逐步消除因學校管理不善而引發(fā)的安全隱患。
嚴格落實學校食品安全衛(wèi)生制度。學校食堂推行掛證上崗制、三餐留樣制，嚴把食品準入關，強化營養(yǎng)餐準入制度，嚴禁接受三無食品，教育學生辯、聞、查、驗食品安全，真正做到吃的放心，家長舒心。
冬季臨近，學校后勤處組織專人對全校冬季用火安全進行安全排查，對全校煙囪逐一進行清理、修整，對宿舍房屋通風情況給予強化，拆除部分玻璃加強通風，排除煤氣中毒隱患，教育學生加強安全防范意識。經過多方努力，創(chuàng)建平安校園活動的開展使得安全意識深入人心、安全工作穩(wěn)步提升，學校未發(fā)生安全責任事故，和諧的校園畫卷正在打開。
五、存在的困難和今后的思路。
存在問題和不足。
1、教育教學管理精細化水平需要提升，教學質量有待進一步提高。
2、實驗室、體、音、美器材種類不全，數量不足，圖書有的過于陳舊。
3、專業(yè)教師配備偏差較大，有失協(xié)調，制約了學生的全面發(fā)展。
4、住宿學生學生條件較差，安全隱患多。
5、校舍不足，教師辦公和住宿有待進一步改善，學校“八室”用房嚴重緊缺，亟待立項建設。
6、學生營養(yǎng)餐存放設備嚴重不足，亟待進行標準化裝配。
今后改進措施。
1、提高認識，加強管理，進一步完善各項規(guī)章制度，向精細化管理邁進，使教育教學質量不斷穩(wěn)步提高。
2、學校要積極爭取項目和社會各界的援助，爭取在最短時間內改善學生住宿條件、配備更安全的冬季取暖設施，消除安全隱患，確保學生有一個安全、優(yōu)雅、和諧的學習和住宿環(huán)境。
3、努力改善辦學條件，克服困難，補充教學儀器和圖書，同時不斷改善教師辦公和住宿條件，積極爭取項目資金，盡快促成配套完善的學?！鞍耸摇钡慕ㄔO。
回顧近年來我校實施科學管理科、塑造校園文化、打造質量品牌、創(chuàng)建和諧校園之路，我們深感責任重大，使命光榮。我們決心在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，站在黨的十八大召開的新起點，高舉旗幟，科學興教，勇立潮頭，再創(chuàng)輝煌，向黨和人民交一份滿意的答卷。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十三
一、指導思想：
為貫徹落實市教委關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施：
二、具體措施：
1．實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到相關負責人、教師。
2．學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關的責任。
3．通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。
4．建立綜合素質評價考核機制。堅持學業(yè)考核等級評價。
5.建立學生課業(yè)負擔公告制度、學生課業(yè)負擔監(jiān)測制度，設立“減負”舉報電話（22792978 ）。
三、工作效果
1．能夠嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時。
2．保證了學生作息時間。中學生在校集體活動時間不超過8小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
3．保證了學生課外作業(yè)量。七、八、九年級控制在1.5小時以內。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
4．能夠嚴格控制考試次數和考試難度。除參加縣教研室統(tǒng)一組織的調研考試和統(tǒng)考外，不得自行進行考試。提倡對學生進行多元性和過程性學業(yè)評價。
5．做到了嚴格考試分數管理。學生學業(yè)成績評定實行等級分制，教師不得排名公布學生的學業(yè)成績，學校不得以學生的考試成績作為評價教師的唯一標準。
四、存在問題
落實素質教育的主渠道在課堂，“減負”的關鍵在提高課堂教學質量。因此，學校要加強課堂教學管理。
1、常年不懈地抓好教學常規(guī)的檢查總結(備課、教研活動、學生作業(yè)、練習檢測等)。
2、抓教書育人，引導教師處理好主導與主體、知識與能力、面向全體學生與因材施教的關系。其次抓教學過程的優(yōu)化。
3、教師媒體使用不熟練、缺少必要的媒體運用。
五、處理辦法
1．讓全體教師必須明確減負的重大意義，從思想上認識到：不但要減輕學生過重的課業(yè)負擔，還要減輕學生過重的.心理負擔。
2．教師要認真學習，提前備好課，努力提高課堂教學效益，做到“學生減負，教師不減質”。
既能滿足不同層次學生的需要，又可減輕學生課外作業(yè)負擔。加強課堂教學管理，提高課堂教學效益，教學任務在課堂內完成，課外加班加點補課、大量題海式作業(yè)的弊端就可以得到解決。
4．教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學生的課間休息時間，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
5．班主任注意協(xié)調作業(yè)總量，控制練習資料，提高練習的有效性、針對性。
6．班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質教育精神和“減負”的目的、意義和要求等。
“減負”無疑是從政府部門到各級學校關注最多的熱點。學習時間過長、家庭作業(yè)太多、睡眠時間太少社會各方的呼聲強烈，課程改革——直指“減輕課業(yè)負擔”，本學期我校根據上級指示，采取一系列措施，以切實減輕學生過重課業(yè)負擔，全面推進素質教育。
一、加強學習，更新理念，改變方法，從課程改革抓起，有效減輕學生過重的課業(yè)負擔，讓學生全面發(fā)展。
我們組織教師認真學習縣教育局會議精神，了解劉固獻中心小學的教育改革與發(fā)展的指導思想、奮斗目標和主要任務，以在教學工作中自覺落實課改精神,減輕學生負擔。 我們要求教師，“以學生發(fā)展為本”，改善師生關系，建立課堂教學的師生互動，給學生多一點時間和空間，讓學生自主地、富有個性地發(fā)展。
要求課堂教學設計必須從學生的角度出發(fā)，建立與學生自身的經歷和經驗的聯(lián)系，確立學生在學習中的主體地位，努力改善教學方法，提高教學質量。
二、制定措施，落實到位，加強管理。
本學期，我們特制定以下措施，以保證學生課業(yè)負擔的減輕。
1、一、二年級原則上不留書面回家作業(yè)，四、五年級作業(yè)總量控制在45分鐘，不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學生。
2、各班一律不安排早自習，確保學生早晨的睡眠時間。課外活動、放學后的時間，任何學科教師不得隨意占用講課。
3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時完成教學任務，提高課堂教學效率，上課不得拖堂。
4、各年級取消百分制，實行等級制。任何學科不得給學生排名次。學生考試成績應作為學生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。
6、各科教師要熱愛學生，尊重學生的人格，保護學生的身心健康。
根據調查情況，我們學校在減輕學生課業(yè)負擔方面，老師做得比較好，但在今后的工作中，為讓減負工作做得更好，讓學生更好的成長，我校教師在今后工作中做到：
1、在學生能承受的情況下，可布置一些探究性的問題讓學生在空余的時間去進行探究，豐富學生的學習生活。
2、根據不同層次的學生，布置作業(yè)有所區(qū)別，有不同的要求。
3、多與家長聯(lián)系，與家長一起培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習效果。
劉固獻中心小學
2017年6月
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十四
尊敬的各位領導、各位專家：
首先熱烈歡迎并衷心感謝各位領導及專家蒞臨我校檢查指導工作。下面就學校義務教育均衡發(fā)展工作向各位領導作如下匯報：
一、基本情況。
vvv街漢政路與漢陽路交叉口，龍vv府西50米，是所公立完全小學，交通便利。
學校服務半徑2公里，方便并確保每一個孩子就近入學。學校占地面積20500平方米，建筑面積5230平方米，有200米環(huán)形跑道和60米直跑道，校內綠樹成蔭，花草樹木繁多，四季常綠、環(huán)境優(yōu)美?，F有21個教學班，在校生880人，有專任教師49人，學歷合格率100%，全部高于規(guī)定學歷。音樂教室、美術教室、科學教室、計算機室、多功能室、儀器室、體育器材室、圖書室、遠程教育室、衛(wèi)生保健室等配置齊全，數學、科學儀器及體音美器材配備全部達到一類標準，圖書室藏書18900余冊。
指標1：平均班額42人，無大班額現象，省定標準45人，已達標。
指標2：生均建筑面積5.9平方米，省定標準5.2平方米，已達標。
指標3：教學科學實驗室儀器，體音美器材配備達1類標準，已達標。
指標4：生均圖書21.5冊，省定標準20冊，已達標。
指標5：師生比1:18，省定標準1:19，已達標。
指標6：高于規(guī)定學歷專任教師占100%，省定標準60%，已達標。
指標7：中級以上專業(yè)技術職務教師比例51%，省定標準40%，已達標。
指標8：生均公用經費630元，已達標。
指標9：6年學生鞏固率96%，省定不低于95%，已達標。
指標10：學生體質健康合格率91%,省定不低于85%,已達標。
以上綜合十項指標，全部達標。
三、開展的主要工作。
（一）提高認識，加強領導，全面做好義務教育均衡發(fā)展工作。
1、學校成立由校長、各處室負責人及部分教師組成的義務教育均衡發(fā)展工作領導小組：
組長：vvv（校長）。
副組長：vv（副校長）。
成員：d'd'd'd'd'd)，加強對學校均衡發(fā)展工作的領導，學校由明確的校風、教風、學風、校訓、辦學概念，加強對學生的養(yǎng)成教育，制定完善各種規(guī)章制度，加強依法治校，注重安全教育，嚴格學籍管理，培養(yǎng)合格生特長生。
2、努力將強對學生進行《行為規(guī)范》、《守則》及《社會主義核心價值觀》教育，寓德育工作于學科教學之中，把德育工作落實到班隊活動、各種課外活動之中，堅持做到嚴、細、實，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、加強鞏固“四化“建設，做到環(huán)境育人，一是做好校園整體規(guī)劃，立足長遠，大力改變校園環(huán)境。二是做好校園綠化美化，保持校園四季常綠，花草鮮艷，綠樹成蔭。三是做好校園文化建設，用文化教育學生、影響學生，似春風化雨，潤物無聲。四是加強校園廣播建設，營造良好育人環(huán)境。
4、強化教學常規(guī)管理，做到教書育人。一是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關規(guī)定，教育教學秩序井然，嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學大綱，開足開齊課程，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學生素質，促進全面發(fā)展。二是規(guī)范教學過程，抓好備、講、輔、改、考、評、補六環(huán)節(jié)的管理。三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的`課余生活，發(fā)揮學生的特長，組建書法、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質，培養(yǎng)能力。四是加強教研活動，積極推動新課改。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學好一本理論書、做好一篇好論文。嚴抓平時，細抓定時，提高教師的自身素質和業(yè)務水平。五是面向全體學生、面向學生的每一個方面，重視后進生的轉化工作，關注留守兒童學習和生活，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心、思想上不歧視、感情上不延誤、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導之以行，使全體學生都能得到全面發(fā)展。六是完善考評制度，全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績，充分調動師生的積極性，促進教學質量的提高。
（二）加大投入，積極改善辦學條件，近年來，學校用于學校條件改善的投入達400萬元，新建了兩棟教學樓，一棟辦公樓、新建了操場、新建了師生廁所、學校自籌70余萬元，用于校舍維修地面硬化、校園綠化、文化、水電維修升級、門窗更新、教師辦公等，改善了辦學條。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十五
學?，F有16個教學班，在校學生813人，在崗教職工89人（其中高級職稱13人，市級骨干教師16人）。2012年，我校被評為全市學校項目建設先進單位、年度教育工作先進單位、義務教育均衡發(fā)展先進單位、平安校園等。
二、主要成績
（一）均衡促進規(guī)范管理
1、辦學條件得到改善。近年來投入150余萬元，維修改造了圍墻和校門、新建塑膠運動場跑道、下水道、水塘整治、教學樓，配置了計算機網絡教室等；校園面積生均54.8平方米，校舍面積生均14.6平方米，學生公寓生均5.4平方米，食堂面積生均2.1平方米；建起了多媒體教室、微機室、圖書室、閱覽室、儀器保管室、實驗室等功能室，全校16個教學班都配置了“班班通”設備；建有校園廣播系統(tǒng)、多媒體綜合教學系統(tǒng)和遠程教育資源接受系統(tǒng)。
去年10月，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府專門籌資6萬余元硬化了學校門前公路，維修了校園內主干道；市教育局已批準學生食堂保管室維修改造；學校正準備深入開展校園環(huán)境整治，力爭讓學校成為師生工作、學習、生活的理想場所。
課程標準，全面落實了“課前一支歌、餐前一首詩、集會一段文”，編輯了《初中美文誦讀活動優(yōu)秀古詩文輯》，每天在教室板書相應詩文，校園廣播室在早、中、晚播放，把學習、傳承國學經典與學生日常學習、生活緊密結合。
3、校園文化逐漸豐富。一是發(fā)揮校園廣播網和“班班
通”的輿-論導向作用；二是借助校園的綠化、美化、知化、凈化，寓教于景；三是開展創(chuàng)建和諧校園、書香校園、走進學生心靈的活動；四是構建班級文化，制作了統(tǒng)一的班級、寢室名片，讓學生時時處處受教育。
(二）均衡促進質量提高
1、素質教育全面推進。一是陽光體育運動更實在。大
校統(tǒng)籌，分年級安排，按校歷表間周一次安排。
2、評價改革日益深化。建立起學校、學生、教師、教
學四位一體評價制度，建立和健全了綜合素質教育及新課標要求的學生學習和成長綜合評價體系。
(三）均衡促進隊伍建設
l、教師資源管理、配置更科學。不同年級、不同學科
之間教師資源配置大體均衡。
2、教師交流培訓機制更完善。近三年先后選派20余名
2
教師到中心小學和教學點支教；通過師徒幫帶、青年教師座談會、參加國培、專業(yè)培訓等途徑，培養(yǎng)青年教師，尤其是新招考教師。
3、教育資源共享機制更靈活。與每年開展片區(qū)教研活動3－4次，參與教師達200余人次，資源共享、優(yōu)勢互補。
（四）均衡促進教育關愛
1、公平保障有效提升。堅持“兩為主”原則，近年來累計接受30名余對象入校就讀。
2、留守兒童更受關愛。建立和完善留守學生檔案和聯(lián)系卡制度，將全校813名學生分配給87名教師，定期開展走訪。
三、面臨的困難和問題
一是基建投入亟待進一步加大。學校教學樓前、教學樓后的空地可以規(guī)劃設計成校園重點景觀，多處水杉林可以改造，需要一定資金；全校教師只有三分之一住在校內，去年招考的新教師均在校外借住，需要建設一定數量的周轉房；教師例會、承辦大型會議、開辦規(guī)模性講座等缺乏場所，需要在現有教學樓基礎上新建綜合樓，完善現有服務功能。
間，希望上級在項目建設、資金上予以重點支持，將我校納入學?，F代化建設第一批試點單位。
三是師資結構亟待進一步改善。全校89名在崗教師中50歲以上有39名，教師隊伍的學科結構、年齡結構需要進一步優(yōu)化，希望能對農村學校在師資更新、交流和培訓等方面有更多措施。
為進一步加強教學管理，全面貫徹黨的教育方針，實施以學生的全面發(fā)展為中心的素質教育，切實提高我校的教育教學質量，根據上級文件精神，結合我校實際情況，進行了認真的核查，現將我們的工作情況匯報如下：
一、 強化學校內部管理，健全各種規(guī)章制度
（一）樹立以人為本的管理理念
我校認真分析學校實際，統(tǒng)一思想認識，在學校管理上確立了“做最好的自己”的人本管理理念，以人為本，領導以身作則、率先垂范，以“溝通，交流，，幫助”等人性化管理方式，逐漸創(chuàng)造了一個極具親和力的人文校園。
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（二）健全各種制度，以制度促管理
為進一步抓好教育教學工作，促進我校教育教學質量再上新臺階，我們根據學校工作實際，在以往的管理制度的`基礎上不斷總結完善，進一步健全了各種教學管理制度，涉及到學校工作的各方面。制度的進一步完善，切實起到了督導、激勵的作用，調動了全體老師的積極性。
二、求實務真，公正嚴明，狠抓常規(guī)管理落實
（一）嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開足各類課程
學校每學期均按國家課程標準，嚴格落實課程方案，嚴把課程關，課時關。校委會率先垂范，每學期都能科學的規(guī)劃、設計課程總表，根據學校實際規(guī)定平均課時，心理健康和安全教育進課堂，并將“四表”上墻。
（二）加強課堂教學管理，提高課堂教學質量
課堂教學管理制度，是深入開展教育教學改革的重要前提，是全面提高教學質量的重要保證。
1、充分發(fā)揮教研組長的主體地位，確保教學教研活動的有力落實。
學校領導人人帶頭主講公開課，，出謀劃策，做好協(xié)調工作。按時參加教研組活動，堅持每周聽兩節(jié)課，堅決實行人人公開課，不定期抽查教師教案，對上課，教案，作業(yè)存在的優(yōu)缺點都要指出，要求教師有針對性的進行調整、完善。制度面前人人平等，從思想上引導大家依規(guī)辦事。
2、嚴格落實常規(guī)考核，充分掌握課堂教學狀況。學校始終將課堂常規(guī)的落實放在首位，主要體現在以下幾個方面：
（1）備課：首先要求堅持“不備課不得上課的原則”，任何人任何課都得備好課，才能進教室授課。其次，要求教師正確理解備課和編寫教案的不同。每位教師要根據自己學生的實際，靈活改動教案，適當修改，寫上自己的修改理由和教后反思，堅決杜絕機械照搬，力求多一點實質，少一點形式，使教師有更多時間研究教學，鼓勵教師隨時到四樓電子備課室備課。
（2）上課：課堂教學是實施素質教育的主陣地，在執(zhí)行教學常規(guī)中，我們要求全體教師樹立以學生發(fā)展為本的教學觀。在教學中，教師與學生積極互動，共同發(fā)展，成為學生學習和發(fā)展的組織者，引導者和促進者，引導學生自主學習、探究學習、合作學習，鼓勵教師多多利用現代化教學設備上課，鉆研和制作課件。
引導學生參與。教師評價、學生互評、自評相結合，分數量化與描述性評語、談話式評語相結合，對我校四、五級學生，教師每天應布置適量的作業(yè)。
學校每月末進行一次備課作業(yè)檢查并將抽查情況納入教師的工作考核，并及時公布，優(yōu)點和問題及時反饋給教師，在每周例會上作要求并強調，使學校的課堂教學改革逐漸上新臺階。
（三）狠抓校本教研，更新教育教學理念
1、重視業(yè)務學習，提高教師理論水平。課程改革對教師角色定位、教學方式，教學行為，都提出了新要求，在這種情況下，教師必須通過不斷學習研究，才能實現多重轉變.我校本學期組織教師進行了集中學習，有一定的成效。
（四）積極探索，逐步完善評價考核機制
科學的評價考核機制是調動師生教學積極性的有效手段，新課程實施后，我們根據新的要求，積極探索科學的師生教學評價考核機制，力求有利于調動教師的工作積極性和學生的學習自主性。
1，我們既重視期中期末的階段性考核，又重視各科的單元考核，階段性考核后各科教師都能做好試卷質量分析，組織小學部和初中部教師認真開好期中考試質量分析會，撰寫質量分析報告，每班確定培優(yōu)學生名單，分類教學，效果較好，平時單元考核老師們也能積極分析，及時調整教學方向，并做好學困生的轉化工作。
2、本學期，我們通過師生評價考核機制的不斷完善，進一步促進了我校教育教學工作的順利開展，激發(fā)了師生的教學熱情，在校形成了人人抓教學，人人抓質量，人人爭先進的良好局面，每學期期末考試質量納入評優(yōu)進級的重要依據。
三、減負工作落實情況
1、狠抓常規(guī)教學，規(guī)范教學行為
2、扎實開展教學研究，不斷提高教學質量
3、嚴格控制學生的在校時間，不亂訂資料
4、家校配合，減輕學生負擔
四、反思與探索
按照各類常規(guī)要求，我們檢查發(fā)現，工作中還存在以下問題：
1、規(guī)章制度有待進一步完善，檢查督促仍需加強。
2、教師校本研究積極性不高，業(yè)務學習還不自覺自愿。沒有養(yǎng)成勤于思考，善于動筆的習慣。
3、個別老師教學方法模式依然陳舊，教學效率低。
4、利用有利時機對教師特別是年輕教師加強電教課的學習。
5、要求班主任特別是政教處主管領導加強學生養(yǎng)成教育不放松。
6、在教學管理模式上要多想辦法，狠抓教學質量不含糊。
面對這些存在的問題，學校會不斷研究，制定出切實可行的管理制度，今后，我們將一步規(guī)范教學常規(guī)管理，強化教學管理和質量意識，推動教學的深入發(fā)展。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十六
我校根據《***人民政府 “兩基”迎“國檢”實施方案》及工作要求，認真開展了“兩基”鞏固提高自查工作。我校嚴格按照臨夏縣人民政府的統(tǒng)一安排，對“兩基”鞏固提高工作進行了全面、認真的自查，“兩基”鞏固提高各項指標已達到規(guī)定要求。現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
*******中學位于全縣僅有的兩個民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一——***鄉(xiāng)政府所在地。其前身是安家坡附設初中班學校，***年*月中小學分設，成立了安家坡初級中學。學校服務范圍為安家坡鄉(xiāng)轄區(qū)的四個行政村。學校占地面積***平方米，建筑面積***平方米。現有學生**個教學班***人；其中少數民族學生***人?，F有教職工**人。近年來，在上級主管部門的關心和支持下，學校先后建成了辦公樓、教學樓、綜合樓各一棟，安裝了物理、化學、生物三個標準化實驗室和計算機教室、多媒體室、衛(wèi)星接收室、電子備課室、互動式電子白板室各一個、dvd播放室三個，辦學條件得到大幅度的改善和提高。學校于***和***兩年連續(xù)兩次被縣政府評為教育工作“先進集體”，****年***月被州教育局評為全州“校本教研”示范學校。
二、學?！皟苫膘柟烫岣呦嚓P工作完成情況
（一）領導管理
1
檢工作中。學校成立了“兩基”迎“國檢”工作領導小組，組長由校長擔任，成員為學校各處室負責人及各班班主任，并層層簽訂了目標責任書。學校制定了《****初級中學“兩基”迎國檢工作方案》，明確了任務、明晰了責任分工和每個時段的工作進度。
（二）普及程度
1、2017年9月，實有在校學生***人，適齡生***人，不足齡***人，超齡***人；入學率***%，輟學率***%，畢業(yè)率***；“殘疾”兒童入學率為***%。
2、2017年9月，實有在校學生***人，適齡生***人，不足齡***人，超齡***人；入學率***%，輟學率***，畢業(yè)率***%；“殘疾”兒童入學率為***%。
3、2011年9月，實有在校學生***人，適齡生***人，不足齡***人，超齡***人；入學率***%，輟學率***%，畢業(yè)率***%；“殘疾”兒童入學率為***%。
（三）師資水平
學?，F有有教職工***人，專任教師***人、學歷達標率***%、高級職稱教師***名、一級教師職稱***人、初級職稱教師***人、教師資格證獲得率***%。
（四）辦學條件
學校占地總面積***平方米，生均占地面積***平方米；校舍總面積***平方米，生均校舍面積***平方米。儀器達到國家規(guī)定的一類標準，生均圖書***冊，體、音、美、衛(wèi)生設備分別達到國家規(guī)定的三類標準。學校無危房。專兼職實驗教師和實驗人員***人，參加專業(yè)培訓***人，培訓率***%。電教實驗設備、設施配置能滿足教學要求，教學儀器完好率***%、實驗教學各類規(guī)章制度上墻和規(guī)范管理情況，演示實驗開出率達***%，分組實驗開出率達***%。
（五）教育經費
1、2017年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業(yè)費支出***元。
2、2017年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業(yè)費支出***元。
3、2017年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業(yè)費支出***元。
2
4、2011年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業(yè)費支出***元。
（六）教育質量
近年來，學校新一屆領導班子秉承歷屆班子的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過進一步建立健全各項規(guī)章制度，不斷加強學校內部管理，堅持“德法并舉治校，滲透素質教育，遵循教育規(guī)律，全面發(fā)展學生”的辦學思路和“讓學生逐步學會做人，讓學生逐步學會生活”的辦學目標，使教育教學質量總體上呈現出穩(wěn)中有升的態(tài)勢，于***和***兩年連續(xù)兩次被縣政府評為教育工作“先進集體”，***年***月被州教育局評為全州“校本教研”示范學校。
（七）學校安全工作
學校安全管理方面，我校建立健全和落實各項校園安全規(guī)章制度，切實加強校園安全管理，加大學校周邊環(huán)境治理力度，加強對師生的安全教育和安全演練，每星期升降旗時都對學生進行安全教育，建立健全預防地震、防洪、防火等應急預案。建立健全了我校安全責任制和應急機制，定期開展校園安全排查，及時消除安全隱患。我校教師值班實行24小時值班制，并建立健全值周教師制度及職責，認真按規(guī)章制度執(zhí)行。同時，我校經常邀請派出所、司法所、醫(yī)院的工作人員到學校上課或者搞講座，幫助講安全、查安全，做到從內容到形式都防微杜漸、求真務實、堅持不懈，決不弄虛作假，不自欺欺人，杜絕了安全事故的發(fā)生。
《忠和中學兩基工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十七
在上級關工委組織的領導下，我校關心下一代工作委員會緊緊圍繞學校辦學思想，依據發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，開展常規(guī)活動，近一年來，我們重點抓了以下幾個方面工作，現做如下匯報。
首先，加強組織建設。調整了學校關工委組成人員，成了家長委員會和家長學校，有了留守兒童工作領導小組，有了這些組織，工作起來就更科學，更富有成效。
其次，重視留守兒童工作。根據開學初從各班級調查所獲得的數據，父母雙方均在外務工的留守學生，我校共254人，其中男生117人，女生137人。各年級的分布情況分別為七年級61人，八年級84人，九年級109人。
為了做好這項工作，制訂了工作計劃和管理制度，安排了留守兒童工作室的專門管理人員。硬件建設方面，留守兒童之家活動用房用了一間大開間教室，安全實用。根據上級要求，我們配備了電腦、電話、圖書架、檔案櫥、活動桌凳和簡易生活應急用品，還配備有鋼琴、電子琴等音樂設施和部分文體活動器材。軟件建設，在具體措施方面，我們已分班級摸清留守學生的基本情況，諸如，姓名、性別、家庭詳細住址、由誰代理家長管理、代理家長聯(lián)系電話、父母務工地點、聯(lián)系方式等等，()建立起了基本信息系統(tǒng)，既有紙質的基本情況登記表，又有電子表格。對于一些特別的留守兒童，如，能自立自強表現突出的，生活特別困難的，學習成績后進、習慣相對不良的，等等，我們要求班主任給予特別關照，并寫出個案分析材料?，F已有一些典型的個案材料存檔。
在日常管理和活動開展方面，我們已經初步為每位留守學生建立了個人檔案，正在為他們建立成長記錄袋，及時登記他們成長的點點滴滴，并在此基礎上豐富和完善個人信息材料?；顒影才欧矫?，已經按計劃開展了合乎實際的簡易活動。比較有規(guī)模的集中活動，主要有全面了解留守兒童之家基本信息的集體談心活動，讓留守兒童參觀留守之家并在這個“家”中的黑板上留下個性簽名的“溫馨簽名活動”等等。我們既主張開展一些專門針對留守兒童生理心理發(fā)展的特色活動，又努力通過豐富多彩的校園文化體育活動促進其健康發(fā)展、愉快成長。
再次，狠抓安全工作不放松。安全責任重于泰山，關注學生安全始終是我們工作的重中之重。今年我們依據慣例又成功進行了防地震安全演練，邀請鄉(xiāng)電管所專業(yè)技術人員來學校上用電安全專題課程，舉行防溺水的安全主題班會，主辦安全專題文化欄和黑板報等。另外，我們還十分關注學生上下學途中的安全教育，關注學生乘坐的車輛，要求家長與司乘人員簽訂安全乘車合同，并留有學生重要他人的電話等等。我們曾在暑假期間組織班主任進行過大規(guī)模的家訪，既檢查作業(yè)落實情況，又叮囑安全注意事項，還與家長進行面對面的交流，效果明顯。
再有，廣泛開展特色文化教育活動，以文化人。這幾年我們的校園文化建設是比較富有成效的。我們充分利用學?，F有條件，開展豐富多彩的文化活動，如成功組織涼泉中學首屆文化藝術節(jié)活動、組織學生參加愛國主義教育讀書演講比賽、征文比賽、組織元旦晚會等等。多彩多姿的校園文化生活，激發(fā)了學生愛國主義、集體主義精神，培養(yǎng)了他們生活的情趣，陶冶了他們的情操，也提高學生個人審美修養(yǎng)和綜合素質。
還有校園文化宣傳欄和班級黑板報。同學們在這兩塊園地里，辛勤耕耘，貢獻才藝，已經日新月異，異彩紛呈。我們可以很欣慰地說，這是我們最好的也是最受學生歡迎和家長肯定的文化作品之一。學校團總支主辦的“涼中之音”校園廣播站。一大批小記者、小播音員正在茁壯成長。
我們還根據上級關工委的要求，進行傳統(tǒng)文化教育。發(fā)放《弟子規(guī)》1332冊，做到師生人手一冊。我們還扎實的開展了《弟子規(guī)》學習活動，具體形式有：班會學習，集體誦讀，談談體會等等。
另外，我們成功組織了以“激發(fā)孩子持久的學習動力”為主題的家庭教育專家報告會，無論就會議的規(guī)模、與會人員的熱情還是從實際效應來看，都能夠感受到對家庭教育的影響。此前，我們還組織了一場以感恩教育為主題的報告會，對師生心靈的震動也是深遠的。我們還將繼續(xù)組織更多這樣的報告會，以促進學生在青春階段更好地更健康地成長。
上述各項工作，有的得到縣鄉(xiāng)兩級關工委的直接指導，有的得到他們持之以恒的鼓勵和支持。關工委的領導同志曾多次來到我校親臨指導工作，對于推動和規(guī)范我們的工作給予十分有益的影響。
中學體衛(wèi)藝工作匯報材料篇十八
一年來，在上級各部門的正確領導下，我校依據年初與教育體育局簽訂的三個目標管理責任書，扎實開展工作，取得了優(yōu)異成績，現將一年來工作總結匯報如下：
一、基本情況
我?，F有教學班9個，學生316名，其中男生156名，女生160人，留守兒童99人。教職工44人（其中借調東街小學1人，歇崗1人，聘任門衛(wèi)1人），專任教師39人。專任教師中本科學歷35人，?？茖W歷4人；中學高級教師2人，一級教師12人,教職工平均年齡35歲。
二、開展的主要工作
1、加強黨風廉政和師德師風建設
得體會，學習筆記每學期不少于30頁。
2、規(guī)范辦學行為，開足開齊課程
（1）、按照《課程標準》要求，開設了所有國家課程，并按照要求開設了安全教育、心理健康教育課，同時，開設了男、女籃球、合唱、乒乓球、剪紙、書法等學校課程，要求擔任校本課程的教師按照授課課時備寫教案。
（2）、對課程安排做了一定的統(tǒng)籌安排，力爭做到尊重專業(yè)、發(fā)揮特長，保證每一位年輕教師和骨干教師挑大梁，提供讓年輕人成長的平臺，基本做到課程開設既滿足教育教學要求，又力爭做到每一位教師在任課工作量上的基本平衡。
（3）、實行周三教研活動常規(guī)化，每周三第七節(jié)課各教研組必須安排聽一節(jié)課，第八節(jié)課組織評課活動，提高青年教師的業(yè)務素質。
3、規(guī)范過程管理，保障過程考核制度化
（1）、實行超周備課，每周初各教研組長審閱登記，教導處每周至少抽查一個教研組或一個年級組的教案并量化通報，周五檢查一個年級組或一個班級的作業(yè)批改，將每周教導處教案和作業(yè)的檢查情況作為教師過程考核的依據之一，并納入年度考核之中。
例會予以通報。對各處通報的問題進行約談，力求在較短的時間內予以解決。
3、將安全工作逐日檢查常態(tài)化
學校成立安全工作領導小組，對學校的教學安全、校舍安全、學生管理安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全以及防火防毒等安全工作細化到人，并層層簽訂安全責任書，對學校的各項安全工作逐條逐塊細查摸排，杜絕了不安全事故的發(fā)生。周日到校值周教師在校門口進行安全排查，對學生所攜帶的管制刀具、手機等進行排查，周日自習要求班主任到教室進行再次排查，晚休時要求政教處、值周組、班主任進行跟蹤抽查，周五政教處統(tǒng)一放學時，對同學們進行安全教育，放學后政教處、值周組護送學生出校門，嚴防學生乘坐“五小”車輛。
4、修訂各項制度，使制度人性化
對我校原有的教師年度考核及績效工資發(fā)放制度進行修訂，利用每周的教研組會議，讓教師討論，使新的制度更加公平、公正、透明，為人性化的管理建立保障機制。
三、取得的成績
文明辦、慶陽市教育局評為“慶陽市中小學德育示范學校”，被慶陽市教育局、慶陽市語委辦評為“慶陽市語言文字規(guī)范化示范校”。
四、存在的問題
1、教育質量的提升亟待加強
我校連續(xù)兩年中考成績位居全縣第二名，雖然成績喜人，但要保持這種良好的發(fā)展勢頭，還需要做很多工作。
2、專業(yè)課教師缺乏，缺少音樂專業(yè)教師，音樂課無法正常開展，只能由其他教師兼任。
3、缺少集體備課室、多媒體教室、音樂、美術教室。
4、新修建的教師周轉宿舍因缺少排污設施，部分設施不能正常使用。
5、師生廁所出現裂縫，存在安全隱患。
6、學校缺少供暖設施，只能用煤爐取暖，不衛(wèi)生也不安全。
7、學校人數少，義教經費少，校舍硬件建設和教師辦公設備陳舊，資金使用捉襟見肘，尚有部分欠款未還。
方山初級中學
2017年12月20日
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