每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
    中考滿分作文篇一
    不是狂風(fēng)大作，不是綿綿微風(fēng)，在早晨，吹進(jìn)了那早已打開的心窗，不知怎的，便有了那心中的一絲絲觸動(dòng)。
    提著一包喜滋滋的年糖，我同張知涵一起來到了老年公寓。茫茫的一大片水泥活動(dòng)場(chǎng)，不知是白還是灰，帶來了一份從未有過的春日的凄涼。走進(jìn)老年公寓，在領(lǐng)導(dǎo)人辦公室中，我見到了一個(gè)兩三年級(jí)的小姑娘，學(xué)生頭，十分招人喜愛。她與坐在辦公桌前的阿姨坐在一起，顯然，她是領(lǐng)導(dǎo)的女兒。我走到辦公桌旁報(bào)道，只見一張紙上用醒目的紅色寫了一行大字：“一切為了老人，為了老人的一切?！蔽翌D生喜悅，也不只是為了老人們有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，還是為了阿姨有這片敬老的心意?！澳銈冇謳Я耸裁礀|西？”一句冷冷的話在我耳邊響起。我說著：“年糖！”心中卻不知道為什么不安著。張知涵也回答著：“香蕉，還有一些水果?！卑⒁滩]有理會(huì)張知涵。只注意著我，阿姨又問我：“是軟糖還是硬糖？”我看見阿姨一邊說，她身邊的女兒就邊搖著她的手，邊用眼睛直直地望著我手中的袋子?！笆怯蔡?。”我又回答，本來是什錦糖，可還是怕被她女兒拿走，我撒了句慌，還加了一句：“怕軟糖嚼不動(dòng)。”“硬糖呀！那萬一卡住了，卡死了就不得了啦！”她又編了一條并且把“死”字講得很重。“來、來、來，放這咯?！睆堉玫氖窍憬?，她不好意思也留著，便只將我?guī)У奶橇粼诹宿k公室。
    跟隨著內(nèi)部工作人員，我們見到了許多老人，唯有一個(gè)門牙缺了兩顆、頭發(fā)慘白但顯得十分健康的老爺爺，讓我刮目相看。老爺爺?shù)臒崆槌龊跷业囊饬?，張知涵拿給了一根香蕉給爺爺，他就把我們拉拉扯扯的帶進(jìn)了一間樸素而不顯得空闊的房間。我們左望望右看看，似乎在尋找著什么。爺爺?shù)膲ι嫌兴嫞灿写汤C。我走進(jìn)房間一眼就盯中了一幅四只小狗的刺繡，便尋問：“爺爺，這是您繡的嗎？”我一邊問著，一邊用照相機(jī)“咔嚓”地拍下來?！笆堑?，以后常來，我教你！哎！年輕一點(diǎn)的時(shí)候，我也有這么一副好手藝?。〉乾F(xiàn)在老了，就只留下了這么一點(diǎn)年輕時(shí)的回憶了……”望著爺爺那慈祥的目光，我不禁覺得那位阿姨是多么的自私。天空快要拉上夜色的帷幕，我們只得依依不舍地回家，老爺爺走出門，拿著一大袋水果，放到了我們的手中，而目光中流露出的不只是慈祥，還有那份深深的難舍難分。
    我走在走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了剛才的小女孩拿著那一大包糖，嘴中還甜滋滋地含著一顆，心中不禁為她們母女的貪婪心感到惋惜。又回憶起爺爺那目光與他的刺繡，不禁心存感嘆：“人在江湖，不怕才多！”
    為老人獻(xiàn)上一份情意，獻(xiàn)上一縷陽光……
    中考滿分作文篇二
    是夢(mèng)想的指引，讓我們不辭辛勞的工作。是因?yàn)槠诖龎?mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我們才會(huì)無所畏懼地執(zhí)著于自己的工作。讓我們以夢(mèng)想為帆，工作為槳去迎接美好人生。
    袁隆平夢(mèng)見自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人，能大到可以在樹下乘涼，是因?yàn)橛羞@一份對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期盼，才能執(zhí)著于自己的科學(xué)事業(yè)。
    無獨(dú)有偶，著名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言，決心通過自己一切努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言，致力于自己的信念，甚至在疾病纏身之際，仍百折不撓地在畫架前作畫，最終倒在畫架旁。因?yàn)橛袎?mèng)想的牽引，一切的付出和辛勞都是值得的，一番執(zhí)著的工作受得到世人的肯定。
    不僅雷阿諾這樣，法國(guó)大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷，巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來無情揭露資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，來給受傷的人們的心靈開一劑良藥，他曾經(jīng)說過“拿破侖用劍沒有完成的，我要用筆把它寫完?！闭?yàn)檫@樣，他才能在一貧如洗的小木屋內(nèi)，數(shù)十年如一日的筆耕不輟，才能著成人間巨著《人間喜劇》，才能踐行自己的承諾，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，問鼎輝煌。
    以夢(mèng)想為帆，才能堅(jiān)定自己的信念，以工作為槳，才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成為一種可能。
    是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全新力作，震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄Ｍ麍A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄Ｍ茉趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī)，喬丹才能在投失幾千個(gè)球后，仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)。
    他們，都有夢(mèng)想，他們都以夢(mèng)想為導(dǎo)航，用自身百折不撓和無所畏懼和付出，去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。
    有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護(hù)，用自己十倍百倍地辛勞去澆灌它的成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想最終成為現(xiàn)實(shí)，不必在乎工作的過程中，遇到什么樣的坎坷。也不必在意將來在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)面臨什么樣無法克服的挑戰(zhàn)，只要把握現(xiàn)在，用工作去成就夢(mèng)想!
    讓我們以夢(mèng)想為帆，以工作為槳去踐行自己的承諾，迎接美好未來!
    中考滿分作文篇三
    太陽從東方升起，剎那間，金色光芒充滿了整個(gè)房間，每當(dāng)與大自然親密接觸時(shí)，我總會(huì)不由自主地吶喊：“真爽！”
    難道不是嗎？
    春天，當(dāng)我們置身于春風(fēng)中，聽風(fēng)吹過樹葉時(shí)嘶啞的嗓音，看樹芽、嫩草紛紛向我點(diǎn)頭問好，聞小花朵送來的清香，跟害羞的小鳥在樹林捉迷藏……當(dāng)你把心交給大自然，輕松地去與大自然一起感受春天中那美好的氣息，肯定會(huì)在小鳥的哼唱中輕加一句：“真爽！”
    夏天，當(dāng)毒辣辣的太陽直射大地時(shí)，我可以先去和溪水親昵地嬉戲，讓魚兒輕撓我的腳丫。這時(shí)，小溪就象郵遞員，把炎熱寄到遠(yuǎn)方。然后，我就撲進(jìn)草叢中，大樹下，拿一片芭蕉葉遮眼，伴著蟬兒的催眼曲小憩。此刻，朦朧中，我一定會(huì)從嘴里緩緩地吐出：“真爽！”
    秋天，走在滿地的落葉上，“沙沙”的足音聽起來，就象一曲悠悠的小令，高大樹木上長(zhǎng)的金葉銀葉就像為我營(yíng)造的金碧輝煌的宮殿，我就是宮里的公主。風(fēng)一吹，滿世界的金銀葉子如雪花般紛至沓來，一片、兩片……直至風(fēng)停，那落葉才停止飛舞，此時(shí)你一定會(huì)象我一樣，還沉浸于回味剛才飛舞的黃蝴蝶，慢慢地從心底里說出：“真爽！”
    冬天，當(dāng)我穿著棉鞋，深一腳淺一腳地踏雪而過時(shí)，總會(huì)有幾只小鳥來為我接風(fēng)，引著我東竄西跳，讓我哈哈大笑，一股暖意從心中撒滿全身，接著，我奔向小溪，飛雪在我身后舞成一道有破洞的屏障。我在小溪旁輕輕的跺著腳，不一會(huì)兒，就會(huì)有小魚透過薄薄的冰面向我張嘴，我的腳移到哪兒，它就跟到哪兒，就象電腦游戲中跟著鼠標(biāo)走的魚?？蓯壑翗O！這時(shí)，我會(huì)由衷地用心去說：“真爽！”
    是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友真爽！與大自然用心靈去互相傾聽真爽！
    中考滿分作文篇四
    剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
    ——題記
    我很喜歡清澈見底的漓江水，也很喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。
    定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂"。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?BR>    很喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
    籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無聲無息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿"。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
    很喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起，自然引出"我愛的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?BR>    躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
    漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀桑?BR>    珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。
    中考滿分作文篇五
    一轉(zhuǎn)身，本來在我臉上的那副憤怒煩躁的表情，一下子變成了驚訝，詫異。所看見的一幕，融化了在我心中的冰冷隔閡，溫暖了我的心……人生中的轉(zhuǎn)身千千萬，而這一次，是使我難以忘記的。
    課外班放學(xué)，約在傍晚5：45。已是夕陽西下，但空氣中由夏日帶來的炎熱分子卻未被風(fēng)吹散。悶熱、煩躁充斥在每個(gè)人心中。
    我登上29路公交。這公交的空調(diào)是壞的，熱氣仍在彌漫。每一個(gè)人，都半瞇著他們冷漠的雙眼，垂下頭去，有的在刷qq動(dòng)態(tài)的，即使沒有，也是一樣的動(dòng)作。雖說是很熱，但人們彼此間是如此陌生，如此冷漠，心與心之間好像有挺大的距離。整個(gè)車廂給人以冷的氣氛。
    我與他們一樣，附下頭，雙眼木然盯著地面，聽著音樂，手扶扶手。今天上課很累，天氣又熱，但愿車可以開快一點(diǎn)，早些到站，還可以多玩會(huì)電腦呢！我心中這么想著，一到暑假，整個(gè)人都“陀”了，天天上網(wǎng)，除上課就很少外出了。
    忽然，我感到我的書包好像被拉動(dòng)了，一下、兩下。真是煩死了，一定是哪個(gè)小孩沒事玩的。我心中暗罵一聲“臭小鬼”！可是又不想與他人多講話交流，況且在車上也不方便，就懶得轉(zhuǎn)身了。
    漸漸地，好像不太對(duì)勁。我的書包被拉了有一段時(shí)間，而且我清晰感覺到，那是在拉我最上面的口袋。小孩子的話，應(yīng)該不會(huì)拽這么久，而且，拽到的應(yīng)該是書上面比較偏下的部分。如果不是小孩子，那么會(huì)是……難道說，有人在偷我錢包，我的錢包可就放在那個(gè)口袋的！
    一定是有人偷我錢包，不然怎么會(huì)拽那個(gè)口袋那么長(zhǎng)時(shí)間！我腦中有些亂，不覺就想出了那個(gè)小偷偷錢包的情景，那家伙一定是一個(gè)面相丑陋的人，將自己那雙骯臟的手伸向我的書包，眼中閃著貪婪！真是令人厭惡！
    厭惡、憤怒、煩躁，一齊涌上我的腦海，帶著一股力氣，我，轉(zhuǎn)身。
    一轉(zhuǎn)身，本來在我臉上的那副憤怒煩躁的表情，一下變成了驚訝、詫異。我所看見的，不是面相丑陋的小偷，不是那雙骯臟的手，而是一個(gè)面容清秀的少年，他，只是在幫我拉緊書包拉鏈。只是在拉緊拉鏈！
    “不好意思，你的書包最上面口袋的大拉鏈沒拉好，書包是開口的，我只是拉一下，請(qǐng)別誤會(huì)！”他解釋道，并附上一個(gè)微笑。
    剎那間，我感到心中有什么東西融化，自己的心在逐漸感受溫暖。
    那次轉(zhuǎn)身，我難以忘記，那次轉(zhuǎn)身讓我對(duì)世界與他人的看法發(fā)生改變。但是，每每想起時(shí)，涌上的不僅有溫暖，還有些許羞愧與自責(zé)。人們將自己的內(nèi)心與他人分開，設(shè)立隔閡，冷眼觀看世間一切，將其他人想成壞的，可惡的，從此感受不到溫暖，認(rèn)為一切都是難以相信的，邪惡的，世界是美好的，消除隔閡，才可以感受溫暖與真情。
    中考滿分作文篇六
    氣溫零下3℃。天氣似乎冷得可以令人窒息。
    父親將試卷狠狠地扔在我的頭上，留下一句“你是不是不想讀書”便推門而去。剩下我，呆呆的，望著試卷，什么都沒說，只是眼淚像掉線的珠子一樣不停地滾落。為什么你從來都是這樣？為什么在你的語言里永遠(yuǎn)是無情的冷漠？我的心再一次冰凍，不是因?yàn)槭覂?nèi)寒冷的溫度，而是因?yàn)楦赣H的話語。
    我第一次感到一種前所未有的痛苦。
    在這樣一個(gè)屬于花季的年齡，在這樣一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季，父親沒有對(duì)我噓寒問暖，殘留的只是不再信任的眼神和一聲聲地嘆氣。這一晚，我哭到深夜。
    第二天，我很早就醒，睜開眼睛，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想很久。當(dāng)我走出房門時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，早已坐在客廳的沙發(fā)上。那背影有些凄涼，不再如以前那般結(jié)實(shí)。那不是曾經(jīng)背過我無數(shù)次的脊梁?jiǎn)幔繛槭裁船F(xiàn)在變得那么陌生？或許，是太久沒注意吧。
    聽到我的腳步聲，父親徑直走過來。我抬起頭，凝視著一雙布滿血絲的眼睛。不禁一怔，原來，父親也徹夜未眠。
    “想明白嗎？爸爸不是真的想放棄你，只是實(shí)在不敢相信?！比匀皇悄菢永淠??？墒?，依稀聽出幾分關(guān)心。是真的嗎？你沒有騙我嗎？你會(huì)相信我依舊是那個(gè)讓你驕傲的女兒?jiǎn)?？是騙我的，對(duì)吧？你是失望透頂。我的眼淚如泉水般的涌出，清澈地在父親的面前毫無保留地落下。其實(shí)，我一直在堅(jiān)持，堅(jiān)持著讓你看到我一點(diǎn)也沒有受傷地微笑，堅(jiān)持著讓你看到你倔強(qiáng)的女兒所做的一切，堅(jiān)持著“我是堅(jiān)強(qiáng)的”的事實(shí)。只是，這一切似乎都太勉強(qiáng)。
    父親像是出于本能的反應(yīng)，靜靜地走過來，抱著我，撫摸著我的頭，這些動(dòng)作是那么溫柔，一種無法比擬的幸福感油然而生。
    這時(shí)，腦海中清晰地浮現(xiàn)出曾經(jīng)父親與我度過的美好和令我感動(dòng)的時(shí)光：
    小時(shí)候，爸爸帶我去游樂場(chǎng)。
    小時(shí)候，只因?yàn)槲胰涡缘叵胍棠蹋赣H在雨天送我回鄉(xiāng)下，結(jié)果被車撞，差點(diǎn)撞瘸一條腿。
    小學(xué)時(shí)，爸爸給我送作業(yè)，耽誤一場(chǎng)重要會(huì)議，差點(diǎn)被老板炒魷魚。
    ……
    我總是以為，現(xiàn)在幸福對(duì)我來說已成一碰就會(huì)碎的虛幻泡泡，可直到這一刻，我才恍悟：我擁有的一切都是父親給予的！只是因?yàn)榍啻旱呐涯?，些許的遺憾，讓我早已淡忘這一切的一切。
    我笑，在今天的日記里，我清清楚楚地寫11個(gè)大字：
    父親，原來你一直在我身邊！
    中考滿分作文篇七
    今天，“告別自卑”網(wǎng)站異常熱鬧，why?因?yàn)橛斜姸嘀┛驮萍Ｋ麄儊碜院?nèi)外，來自古今中外，紛紛就“如何告別自卑”發(fā)出了博客帖子：hi，大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一個(gè)自卑者，疾病從我一出生便糾纏住我，四歲患肺炎，六歲得喉結(jié)炎，此后一場(chǎng)大病又奪去了我的眼，各種病魔不斷侵噬著我的肉體。但我并沒就此倒下，我自信地站了起來，自信地與命運(yùn)搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友們能像我一樣告別自卑!
    博客帕格尼尼
    我站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，我不低頭，我躺在大自然中，雖然不能看見大自然如詩如畫的美景，不能聽見鳥雀和諧之曲，甚至不能忘情的贊美道：啊，美好啊!可我不自卑我要自信的享受生活，為殘缺的人生抒寫不殘缺的樂章
    博客海倫﹒凱勒
    我獲得美國(guó)劍橋大學(xué)的錄取通知書時(shí)，我是多么高興啊，可隨后我被無情的告知已患脊椎性側(cè)索硬化癥，好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰，可我并沒有自卑，我頑強(qiáng)的生存，不斷探究黑洞。并取得了成功，同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)兩年半。那朵曾折斷腰的花又挺立于天地間，并散發(fā)了無窮芬芳……
    博客霍金
    看了那么多自信著，成功者的帖子，我感觸頗深，于是也尾隨發(fā)了帖子：
    我原本也是自卑者。如一塊石子，默默的躺在路邊，但感謝眾多博客朋友們，讓我重拾了自信，遠(yuǎn)離了自卑，讓我明白：即使自己是一塊不起眼的石子，也可以成為一塊筑基石，為繁忙的交通奉獻(xiàn)了自己的力量。李白不是曾自信的說：“天生我材必有用”嗎!我也自信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！币虼讼Ｍ凶员暗呐笥?BR>    中考滿分作文篇八
    不知什么原因，父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅，再郊外租了一套小得可憐的房子，過著貧窮的生活。
    母親找到了一份工作，每天上下班要走很遠(yuǎn)的路，但她為了省錢卻從不打車。以前，母親每天都洗一次澡，這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里，讓溫?zé)岬乃疀_洗身體，那是件多么愜意的事情呀!
    在原來那個(gè)家，每天我第一個(gè)洗澡。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)母親變了，每天到了洗澡的時(shí)候，母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室，第一個(gè)洗澡的人，總是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下?？墒情L(zhǎng)此以往，我開始覺得難過了，認(rèn)為母親對(duì)我的愛一點(diǎn)一滴的減少。
    母親節(jié)那天，她一大早就要去上班，臨走時(shí)，我忍不住問她：“媽，您為什么總是第一個(gè)洗澡呢?她愣住了，臉上閃過一絲難言的表情。我以為我會(huì)聽到讓我開心的答案，可是我錯(cuò)了。她說：“在外面跑了一天，不洗一下怪難受的。說完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影，我心里落空空的：原來，我失去的不只是那一所大房子，還有母親對(duì)我的愛。那一瞬間，委屈，怨恨交織在一起，淚，悄無聲息的落下。
    母親走后，我收拾她的房間，無意中看到了她的日記：“明月問我，為什么每天第一個(gè)洗澡，我沒敢說實(shí)話，我怕明月知道了會(huì)難過。我洗完澡之后，浴室的溫度會(huì)升高1至2度，再這個(gè)寒冷的季節(jié)，我能為明月做的，只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下：“媽媽我的好媽媽!
    今天，就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂!
    中考滿分作文篇九
    清晨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場(chǎng)春雨。
    “打把傘去上學(xué)?！蹦赣H把傘遞給我?！芭椤蔽以囍蜷_傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠(yuǎn)?！蔽艺鲩T，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會(huì)感冒的!”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了!”就頭也不回地出了門。
    我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
    一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使著我飛快地跑過了馬路。
    到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對(duì)一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速?zèng)_到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經(jīng)耷拉著兩個(gè)傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個(gè)部位!
    我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會(huì)感冒的!”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”
    中考滿分作文篇十
    人的一生中會(huì)有無數(shù)得到的愛，當(dāng)然也會(huì)有無數(shù)付出的愛，愛，從小到大，都一直隨著著大家成長(zhǎng)。
    媽媽的愛
    有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭(zhēng)氣的感冒了，喝了藥也不見好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛您！
    爸爸的愛
    從小的記憶中，父親是很嚴(yán)厲的，平日話也極少，但在學(xué)習(xí)上，父親是非?？粗氐?，不管我和姐姐在學(xué)習(xí)上提哪種需要，父親都會(huì)盡力滿足。父親還會(huì)給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛您！
    老師的愛
    老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習(xí)。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業(yè)，為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)自己。老師，您辛苦了！
    朋友的愛
    在學(xué)校中，和大家接觸最多的莫過于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時(shí)候，義不容辭的疏導(dǎo)大家；在大家有難過的時(shí)候，無微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！
    媽媽的愛是最偉大的，爸爸的愛是最深沉的，老師的愛是最無私的，朋友的愛是最純真的
    中考滿分作文篇十一
    在我的成長(zhǎng)過程中，曾得到過許很多多的愛，尤其是在我學(xué)習(xí)的校園中。第一便是我親愛的老師，由于她，我能在錯(cuò)誤中檢討自己，在難過時(shí)得到關(guān)懷，在困難中得到支持。
    在初二下冊(cè)的期末考試中，我破天荒的考了個(gè)有史以來最差的成績(jī)，名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名，這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天，老師便把我叫到了學(xué)校。
    “你自己看你的成績(jī)吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是，語文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對(duì)，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？不，我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。
    “看完了嗎？有什么感想？“呃，不敢相信?！?BR>    “我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信，我還是拿了你的成績(jī)從新對(duì)過，不然我也不相信這是真的。”
    郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)我們的分?jǐn)?shù)有信心，這一下弄的我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。
    “你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應(yīng)該探尋我們的不足，好好深思。不然你會(huì)真的一敗再敗，最后站不起來的。”老師看著我，對(duì)我心平氣和道。
    對(duì)哦，目前我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力，把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯，過去已成為歷史，將來還等待自己開發(fā)，我相信這點(diǎn)小問題是難不倒我的。
    我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。
    “老師我了解了，我不會(huì)因這一次而確定我這一生，老師說的對(duì)，我應(yīng)該多深思找到問題的緣由，然改正它?！?BR>    “嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你！”
    啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。由于您給我的愛，讓我的成長(zhǎng)不再枯燥。找到成長(zhǎng)中的快樂！
    中考滿分作文篇十二
    我的成長(zhǎng)一直都沐浴在愛的光輝中。愛我的人非常多。我要謝謝愛過我的人。
    老師就是愛大家的人。
    老師對(duì)大家學(xué)生會(huì)有兩種愛。第一種是關(guān)心的愛，第二種是嚴(yán)厲的愛。兩個(gè)詞匯雖不是同一個(gè)定義，不過都是愛。
    老師會(huì)告訴大家讀什么書有趣，我就聽老師的話，讀了那本書。讀了后，確實(shí)非常有趣。這是關(guān)心的愛。
    當(dāng)老師批評(píng)我上課不認(rèn)真聽課，心不在課堂上，考試成績(jī)非常差。之后，我認(rèn)真念書，考試都考高分，這就是嚴(yán)厲的愛。
    這兩種愛給我的感受非常大。第一個(gè)愛老師告訴了我哪一本書對(duì)自己有好處，這個(gè)愛是無私的，老師讓我增加常識(shí)愛大家。第二個(gè)愛批評(píng)我，不讓我將錯(cuò)就錯(cuò)，怕大家走進(jìn)歧途。老師是真的非常愛大家。
    同學(xué)也會(huì)給我真誠(chéng)的友愛。
    以前，每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，我會(huì)亂寫一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來。遇到了難點(diǎn)，同學(xué)就會(huì)教我這一題如何寫，不讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，啟發(fā)我動(dòng)腦子考慮。同學(xué)對(duì)我太好了。這件事讓我知曉了，同學(xué)的愛是無私的，他們讓我掌握了自己去探索常識(shí)的奧秘。同學(xué)的關(guān)愛太有用了。
    我成長(zhǎng)的路還非常漫長(zhǎng)，一路上會(huì)有愛的陽光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦，但愛的陽光會(huì)使我充滿活力。我會(huì)在愛的光輝下前進(jìn)成長(zhǎng)。
    中考滿分作文篇十三
    在成長(zhǎng)的道路上，我曾感受過許很多多的愛。在校園里我就常常得到非常多的愛。
    第一，老師給了我愛。宋老師是大家班的班主任，在小小的事情上面她給了我最大的愛。有一次，大家衛(wèi)生打掃不干凈，宋老師讓大家第三打掃，需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過其他的同學(xué)。目前我知曉了，宋老師在通過懲罰教育大家愛勞動(dòng)，這就是老師的關(guān)愛。
    同學(xué)的友愛也是隨時(shí)的，樊迪給了我最深刻的愛。有一次，我考試不好，她就說：“下次多注意聽講，就可以考好了?！边@是除去她給我的友愛。
    還有一個(gè)同學(xué)，叫曾毅。有一次，我的作業(yè)忘抄了，問了好幾個(gè)同學(xué)，他們都不告訴我。我問曾毅時(shí)，她就把作業(yè)一字不落的告訴我了。這也是友愛。
    有一次，我和樊迪聊天時(shí)，我忽然想寫作業(yè)，她告訴我說：“下課是不可以寫作業(yè)的！”然后，她拉著我的手，硬是把我手里的書本放回去了。雖然，這看著不那樣溫暖，但這也是同學(xué)的關(guān)愛。
    我的同學(xué)王思懿，她一直幫我，做作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我有不會(huì)的問題時(shí)，她會(huì)為我講解，所以這友愛讓我感動(dòng)。
    期望在我的成長(zhǎng)路上，有更多的愛，我也要為其他人獻(xiàn)源于己的愛。
    中考滿分作文篇十四
    他們?cè)诔鞘斜M頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
    讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
    他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
    他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
    放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
    然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來，為他們的成長(zhǎng)。
    記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
    雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
    太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
    他們，終將會(huì)成為我們。
    他們我不知道，很多人是怎么看待這樣一群人，他們佝僂著背，他們拖著破爛不堪的麻皮袋，他們完全可能在一個(gè)又一個(gè)垃圾箱旁。
    是的，無論一個(gè)城市多么的發(fā)達(dá)，總是會(huì)存在著這樣的一群人，我們稱他們?yōu)槭盎恼摺?BR>    拾荒者們可能沒有豪宅，沒有華服，沒有燦爛的臉龐，更多的可能是那雙粗糙的手，那把長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色鐮刀，那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。
    很多人可能會(huì)很不屑于他們的職業(yè)，不屑于他們的卑微?？墒?，每每看到他們，我總能感到他們身上的人格尊嚴(yán)。
    他們不同于乞丐的低聲下氣，是因?yàn)樗麄兛康氖亲约旱碾p手，在賺取自己的明天。
    很多人會(huì)想，每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵，會(huì)有什么好的未來？孰不知，正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收，很多的資源不被浪費(fèi)。
    他們不向人乞討，不需要施舍，他們活得很辛苦，但他們活得有尊嚴(yán)，有骨氣，因?yàn)樗麄兛康氖亲约海?BR>    曾經(jīng)看過無數(shù)個(gè)靠拾荒來養(yǎng)活子女的母親的故事，也去過拾荒者的臨時(shí)住所探訪過。
    我知道，他們的夢(mèng)想或許很可笑，他們的愿望或許很微不足道，他們害怕別人對(duì)他們鄙視的眼神，他們難過別人對(duì)他們不理解的嘲笑。
    但他們從來沒有放棄，那是不是我們又太偏激了呢？
    每一份職業(yè)都有他存在的必要性，每一個(gè)個(gè)體都有他不可復(fù)制的獨(dú)一無二性！那么，為什么大多數(shù)的我們不能去包容他們，理解他們，尊重他們呢？
    最近，牽動(dòng)億萬中國(guó)人民之心的汶川大地震發(fā)生后，也是他們，用自己平時(shí)積攢下來的錢，捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū)，那些錢可能不是百元大鈔，但一分一厘都重如泰山般壓在每一個(gè)人的心頭。
    他們，作為社會(huì)的一分子，可能付出了千萬份的汗水，我們才瞥見了那一滴的汗珠，但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人：他們的職業(yè)，他們的身份！
    他們不自卑，他們不后退，他們用自己的雙手撐起自己的一片天！
    你可能說不出他們的名字，記不清他們的長(zhǎng)相，但希望我們每一個(gè)都能對(duì)他們充滿愛。
    夕陽下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊，袋子里的易拉罐碰撞出好聽的旋律。
    他們的身影被余輝拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很直很直……
    中考滿分作文篇十五
    其實(shí)，有時(shí)候，不是愛沒到達(dá)你心的世界，而是你的心并未打開。
    愛，不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般堅(jiān)韌的父愛，無私得有時(shí)令自己都會(huì)忽略的母愛，純潔而脈脈闡述溫情的友愛，它們時(shí)時(shí)刻刻繞在你的膝頭、漾在你的心間，在你未開啟心門的每一個(gè)時(shí)刻，它們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。
    心，其實(shí)是有一道門的，它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛，許多時(shí)候就被這道門無情的關(guān)在門內(nèi)，只有擁有開啟心門鑰匙的人，才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。
    把心兒打開，讓愛進(jìn)來。你會(huì)感覺爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關(guān)切，媽媽的嘮叨聲里寫滿溫馨的期待，老師的溫婉批評(píng)滿含著真摯的希冀，朋友的嬉鬧聲里有無盡的關(guān)愛。于是，訓(xùn)斥不再恐怖，責(zé)罵不再刺耳。
    把心兒打開，讓愛進(jìn)來。陰風(fēng)霪雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤(rùn)禾苗，炎炎赤日因愛的升級(jí)燒灼沸水洗濯熱汗。愛在打開的心里蔓延，心在愛的哺育中開闊。
    礪也是人生的財(cái)富
    老家的邊上有一片荷塘。每到盛夏時(shí)節(jié)，綠波蕩漾的荷葉中總會(huì)伸出一朵朵粉紅的花蕊，在明朗的陽光下無聲的綻放。粼粼的水面躍動(dòng)著銀芒般的波光，一襲清風(fēng)撫過臉龐，夾雜著荷花的芬芳和荷葉的清香，令我流連忘返。、
    可是，美好的夏日終究要離去。遠(yuǎn)去的是初三單純無憂的我，也許是時(shí)光給我開了一個(gè)玩笑，初中的生活不知不覺也快接近了尾聲。中考的壓力也正如秋意一般從四面八方涌來，讓我在初覺之際便已默然。
    越堆越高的課本取代了曾偷藏在課桌里的漫畫，放在角落的球也都蒙上了灰塵，我竟也學(xué)會(huì)了把資料帶回寢室，同學(xué)之間的談話也從游戲、比賽變成了考試、作業(yè)。我義無反顧地在補(bǔ)課班與學(xué)校之間奔走著，可是，月考的成績(jī)就像一個(gè)冷酷的判官，無情地嘲笑著我的努力。父母的不理解，更讓我感到心寒。
    失敗的打擊讓我失去了信心與方向，假期也無法潛心復(fù)習(xí)。于是，我懷著低沉的心情出去走走，驀然看到了那片荷塘。呼嘯的寒風(fēng)中，挺立的、孤零零幾根枯瘦的枝桿搖搖擺擺地顫抖著，荷花早已不見蹤影，留下黃得發(fā)黑的荷葉。
    一種同病相憐的悲傷從心底油然而升。我深深地嘆了一口氣。可是，那水中盤根錯(cuò)節(jié)、堅(jiān)定不移的根卻吸引了我的注意——我看到了希望。在風(fēng)雨中搖擺，忍受著寒冷磨礪的荷葉，深處竟會(huì)如此頑強(qiáng)！也許正是這忍受磨礪的勇氣，才積蓄了再生的力量，開放出更美麗的花朵吧！
    我被深深低震撼了。生活不也是如此嗎。初三的生活看似無比的艱辛，看似充滿了磨難，但是，只要經(jīng)受住了磨礪，就能為我們未來實(shí)現(xiàn)理想插上翅膀，更能成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。泰戈?duì)栒f：“如果你還在為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星。”也許生活中大大小小的磨礪似乎遮住了希望的陽光，但只要勇敢地面對(duì)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，磨礪給我們帶
    來的是更絢爛的星空。
    只有一條路不能選擇，那就是軟弱逃避的路；只有一條路不能逃避，那就是經(jīng)受磨礪的路。用迎難而上的勇氣與信心面對(duì)生活中的困難，那么磨礪也一定能成為人生的財(cái)富?，F(xiàn)在的我，可以對(duì)著天空靜靜地微笑。
    中考滿分作文篇十六
    那天大雨傾盆，路人了了。狹窄街道，你，背影蒼涼?！}記
    已是春暖花開之際，萬物復(fù)蘇之時(shí)，山間,田野宣染出一幅幅碧綠畫卷。常言道“春雨貴如油”然而老天卻一點(diǎn)也不各嗇,一場(chǎng)接著一場(chǎng)惹得雷聲大作，水洼遍地……
    眼看就要遲到，本想等雨停再走的我，不得已拿起雨傘,沖進(jìn)屋外的大雨中，“等等”聽到這聲叫喊，我那剛邁出的腳步停在空中，側(cè)頭看著這聲音的主人，“爸爸送你吧”我微微愣怔，定神看著他，那目光，欲把他看透，看看是否是與我日益疏遠(yuǎn)的父親呢?
    坐在車后座，一手撐著傘，一手緊緊拽住父親的衣角，細(xì)雨朦朧，憶上心頭，幼時(shí)，我亦如此坐在后車坐，用稚嫩的小手緊緊抓住父親，身子豎貼著父親的后背，耳邊傳來呼呼風(fēng)聲，雨點(diǎn)滴滴嗒嗒打到傘面，激起一圈圈魚紋般的漣漪，我貪婪地吮吸著父親身上的溫暖……
    “抓緊了!”父親溫厚的聲音打斷了我的遐想，我看著父親吃力地蹬著車子，褲腳處早已被雨點(diǎn)打濕，心湖里泛起絲絲波濤，父親，變老了，原來烏黑的頭發(fā)逐漸變的斑白，稀疏，臉上的皺紋也越來越多。是啊!父親老了，連騎車都開始費(fèi)力了，我還能乞求些什么?眼眶濕潤(rùn)，吸吸鼻，不讓眼淚留下來。
    “爸，就到這兒吧，還有一小段路，我自己走就行了?！痹谝粋€(gè)大坡前我阻止了父親的繼續(xù)前行“哦，好吧，你注意安全，我先回去了”父親說完，扭頭走了，我目送著父親離開，那一手打傘一手騎車的背影是何其蒼涼，再也抑住自己的情緒，一瞬間熱淚盈眶。
    狹窄街道，我，泣不成聲……
    在時(shí)光年輪中，父親把最美的青春奉獻(xiàn)給了孩子，無聲地承擔(dān)著一切，而我們，一直在悄然享受，有時(shí)是那樣的無動(dòng)于衷……
    中考滿分作文篇十七
    青春無悔
    李大釗曾經(jīng)說過：“青年者，人生之珠，人生之春，人生之華也?！鄙倌険碛写┻^荊棘的勇氣；少年擁有打破桎捁的力量；少年擁有大無畏的精神，這才
    是少年。我贊美青春，是因?yàn)槭且驗(yàn)樗亩虝号c美好！
    青春·自信
    自信時(shí)刻給予人向上的鼓勵(lì)與奮發(fā)的支持。你看，舞臺(tái)上一支華麗的拉丁舞開始了，他們的步履輕快而流暢。但仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，男舞伴的左褲腿是空的，女舞伴的右手也是殘缺的，原來這是一場(chǎng)殘疾青少年的拉丁舞比賽。是自信讓他們忘記身體上的殘缺和精神上的痛苦，打破了許多人對(duì)殘疾人的看法，他們擁有了屬于自己的獨(dú)特色彩，活成了自己想要的樣子。
    自信的模樣才是少年應(yīng)有的模樣！
    青春·拼搏
    拼搏是一種在逆境中不放棄，堅(jiān)持到底的精神。敢于拼搏的少年總是讓人大為贊賞的。2019年年底疫情肆虐，眾多醫(yī)護(hù)人員挺身而出，這當(dāng)中不乏00后，“穿上防護(hù)服，我就不是一個(gè)孩子了?！币痪湓捗摽诙?，感動(dòng)了無數(shù)的人，不滿20歲的劉家怡毅然投身于武漢方艙醫(yī)院。她的任務(wù)是指導(dǎo)離開方艙醫(yī)院的人脫防護(hù)服，為抗疫戰(zhàn)友守護(hù)好避免感染這一防線。這意味著在上班的時(shí)間里劉家怡需要不停講話，重復(fù)指導(dǎo)動(dòng)作，但她不厭其煩地堅(jiān)守在崗位上。正如人們所稱贊的那樣：“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了?！逼床涝诼飞?，歸來仍是少年。
    敢于拼搏的模樣才是少年應(yīng)有的模樣！
    青春·追夢(mèng)
    夢(mèng)想是少年人的熱愛，是正值青春年少的我們的畢生追求。文化偉人陳延年年輕的夢(mèng)想就是民族解放，人民幸福富足，他為了思想革命的解放一生未娶，他的滿腔熱血都貢獻(xiàn)給了國(guó)家，他與弟弟陳喬年為之奮斗了一生，卻也未曾見過如今這繁華大道。熱愛各有不同，少年本該如此，每一代逐日移山的少年都有自己奮不顧身的熱愛，每一份熾烈的熱愛都值得被用心對(duì)待。相信滿腔的熱血是永恒不變的少年意氣。
    勇于追夢(mèng)的模樣才是少年應(yīng)有的模樣！
    少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，聽夏蟬不煩，觀秋景不悲，賞冬雪不嘆，他們看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只因他們是少年。
    作為新時(shí)代的青少年，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)復(fù)興使命，砥礪前行，我欲乘風(fēng)破浪，跨越艱難險(xiǎn)阻，正我中華。
    這才是少年應(yīng)有的模樣！
    中考滿分作文篇十八
    晃過天橋，那拉著二胡的瞎子正拉奏著一曲凄涼的老歌。秋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)，我的眼，霎時(shí)間便像黃昏的森林下起了雨，黑影上朦朧著一層水霧。我好像迷失了自己。我的靈魂也不知丟在了哪里。
    依然是煢煢獨(dú)立，孑然一身的自己。就是那樣巧合，在手機(jī)的熒屏上又看到了那雙眼睛，我咬著牙，搖了搖頭，決定告訴自己，我，兔子，絕不會(huì)輸！
    那雙眼睛霎時(shí)間褪去了我的疲憊，讓雙手再次充滿了力量。即使前方的路萬劫不復(fù)，我也要感到你身邊。你的過去我來不及參與，可你的未來里，一定要有我。江城是無夜的，川流不息的車輛，閃耀的霓虹燈，我在天橋下默默許愿，我，兔子，一定有一天會(huì)成為你眼里最耀眼的那一個(gè)。我愿以十年寒窗之苦易明日之耀。
    我是說不清自己為何要這么做的。我完全沒有必要為了一個(gè)毫不相干的人這樣做?？晌抑?，我一定會(huì)的，我一定可以走到終點(diǎn)，成為贏家。不為什么，這是一種直覺，我的直覺向來是不會(huì)錯(cuò)的。
    我會(huì)把那些女孩一個(gè)一個(gè)比下去。
    今天的你看不到我的努力，我的拼命，可終究有一天，你一定能看到，一定，我相信。
    微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟，而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵不過風(fēng)的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧……
    一個(gè)人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉(zhuǎn)過頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張?jiān)缫逊狐S的照片……曾幾何時(shí)，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個(gè)山頭，探險(xiǎn)一個(gè)個(gè)巖洞；你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟；你說要和我一起去看日出日落，你說……你說的我都記得，可你卻不會(huì)再出現(xiàn)，不會(huì)再拉著我的手，溫柔地對(duì)我微笑了……
    還記得那天，太陽灑下的點(diǎn)點(diǎn)光輝也驅(qū)不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉著我的手滿臉神秘地說：“走，我?guī)闳€(gè)地方?！焙闷嫘谋还雌鸬奈覅s沒有發(fā)現(xiàn)你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風(fēng)穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。
    淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對(duì)我說：“怎么樣，漂亮吧？”陽光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會(huì)讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的錯(cuò)覺。心驀然一緊。
    那一天，我們?cè)谀莻€(gè)山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀……當(dāng)太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時(shí)候，你忽然興奮地說：“快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好？”我也高興地點(diǎn)頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現(xiàn)，你那蒼白的臉。
    當(dāng)天晚上，我無意中從媽媽那里聽到你病發(fā)了，很嚴(yán)重，必須馬上離開這里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影……
    約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因?yàn)槟阏f不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨天。蔚藍(lán)的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在微笑的注視我。風(fēng)滑過我的指尖，是你在牽著我的手嗎？
    春去秋來，我們之間究竟錯(cuò)過了多少風(fēng)景……
    中考滿分作文篇十九
    仲夏午時(shí)，我獨(dú)倚窗邊凝眸，艷陽高照，一縷陽光穿云破霧地灑下，明媚溫暖而炙熱。我不由恍惚起來，在腦海中將你的一顰一笑一舉一動(dòng)也匯聚成一束光，封存心底……
    猶記得很小的時(shí)候，每天清晨，你總要牽著我在林蔭大道上逛一圈。小小的我被你緊緊地牽著，你明明已經(jīng)放慢了腳步，可我還是得小跑才跟得上，時(shí)間久了，我再也走不動(dòng)，就耍賴似的一下坐在地上，撿一段枯枝攔路堵截覓食的螞蟻，隨意挑逗路過的不知所措的小蟲子，或是在路旁摘一朵小花，拈一片草葉，便也覺快活極了。
    我笑著，拾一片明黃的銀杏葉，興高采烈地遞給你，你一把將我抱起，忽而向上一拋，像要飛起來似的。我咯咯地笑著，看銀杏葉緩緩落下，劃過你的眼際。有陽光灑在你淺淺的皺紋中，有風(fēng)掠過你漆黑發(fā)間隱匿的銀白，有歲月在耳邊呼嘯而過……
    此時(shí)的你像一束陽光，明媚動(dòng)人，給予我最長(zhǎng)情的陪伴。
    六年級(jí)那年，你擔(dān)任我的班主任。一次考試失利，我被你叫到辦公室，窗外的陽光炙熱刺眼，似白晝燈，打在臉上，刺痛又清晰。我卻如墜冰窯，苦澀與郁悶塞滿心間，心想：又免不了一頓罵了?？晌丛耄銋s輕聲說：“丫頭，別垂頭喪氣的，一次考試不要緊的，你看這些錯(cuò)題，細(xì)心點(diǎn)都能做出來。再說，人生路那么長(zhǎng)，難免有失利的時(shí)候，要學(xué)會(huì)把挫折化作成功的墊腳石，繼續(xù)努力呀！”聽了你的話，我心間復(fù)又燃起了希望的花火。
    此時(shí)的你像一束陽光，炙熱真切，給予我最用心的教海，
    在縣城上初中以來，你每天不顧疲勞，往返奔波于城鄉(xiāng)之間，只為讓我早點(diǎn)吃口熱乎飯，求個(gè)心安。寒暑假補(bǔ)課，你也不怕辛苦，總是親力親為地接送。一次騎車途中，忽然下起了大雨，你連忙翻出僅有的一件雨衣，讓我披上，您繼續(xù)冒雨前行。等到了目的地，我安然無事，你卻早已淋成了落湯雞。
    夏天的雨來得快去得也快，雨過天晴，一縷陽光緩緩灑下，與你贈(zèng)送給我的溫暖一起，在血液里潛滋暗長(zhǎng)，緩緩在心間流過。
    此時(shí)的你像一束陽光，溫暖迷人，給予我最誠(chéng)摯的關(guān)愛。
    其實(shí)啊，父親，陽光似你卻不如你，你似陽光卻勝似陽光。
    中考滿分作文篇二十
    做個(gè)有心人早出晚歸，卻不知朝陽何時(shí)升起，夕陽何時(shí)落下。
    ——題記
    在生活中，常常會(huì)聽到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒有意思！”難道真是這樣嗎？其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。
    在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多么富有詩情畫意啊，難道不令人心醉嗎？在繁蔭的夏天，花開得正艷，加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎？在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎？在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎？做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。
    在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛的無私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng)；還有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲岸；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)?做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。
    在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選；在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺?不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特?做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。
    讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。
    心，是指我們胸腔內(nèi)那顆有規(guī)律跳動(dòng)的心臟，還是指那溢滿思考與感情的心？或許，無論是哪一種心，都可以用心諦聽世界。一、心隨詩情
    在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗，翻閱手中那些泛黃的詩詞。閉眼，用心去聽那古人的愁緒：辛棄疾的“五十弦翻塞外聲”看似是將士們激昂的號(hào)角，細(xì)細(xì)一品，卻被他深切的愛國(guó)之情觸動(dòng)；李清照輕吟“一種相思，兩處閑愁”，哦，是思念夫君了吧？可用心感悟時(shí)，我卻為她獨(dú)自一人靜度年華的恬淡所折服；李商隱寫下“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”來回憶亡妻，以心聆聽，我卻與他感慨時(shí)光如白駒過隙的無奈產(chǎn)生幾分共鳴。這就是用心吧，那詩中的淺愁深恨要如此用心才觸及得到。那么，我愿做個(gè)有心人，用我的心貼近詩詞中古人寄托的情愫。
    我靜坐在鋼琴旁，指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂感，隨著貝多芬的音樂，不由想象失聰?shù)乃绾螕崦诎浊冁I。黑白琴鍵，也許正如他灰冷的心一般吧?？墒牵诎滓部梢灾焐?，《命運(yùn)交響曲》便是最好的證明。用心去聽，聽到大提琴延長(zhǎng)著貝多芬的堅(jiān)持；用心去聽，聽到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍氖难?。用心昕吧，聽他化黑白為彩色，化灰暗為頑強(qiáng)。那么，我也愿做個(gè)有心人，用我的心領(lǐng)悟貝多芬音樂中的堅(jiān)強(qiáng)
    心，畢竟是自巳的，為何不用心來聽聽自己的世界？此刻的我心里想了些什么，是的，是青春年華。年華里的快樂如糖一般甜蜜，因我能與摯友牽手漫步在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化，卻嘗到了哀傷，摯友即將離我遠(yuǎn)去，怎能不讓我痛心?？墒?，沒關(guān)系，年華雖短，但最美的韶華我們攜手游過！所以，讓我用心擺出最美的笑臉，讓摯友看到我心里最深的祝福，讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。
    有心人就是這樣么？或許吧，可對(duì)我而言，用心翻閱詩詞，用心聆聽音樂，用心感悟自己就算是做到了吧，無風(fēng)仍脈脈，不雨亦瀟瀟。用心，就能聽到世界深沉的故事，那么，我會(huì)做個(gè)有心人，諦聽世界，諦聽美好。
    你何不也做個(gè)有心人呢？
    中考滿分作文篇二十一
    三年時(shí)光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因?yàn)檫@里有百聽不厭的讀書聲。
    每一次走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風(fēng)，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢(mèng)想。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。當(dāng)讀書聲響起時(shí)，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細(xì)雨，都在微微潤(rùn)濕的晨風(fēng)中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
    讀書聲誦讀著經(jīng)典：宋濂不畏艱難求學(xué)，令我們深深贊嘆：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看；花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱不衰；口技人獨(dú)自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
    湖心亭上，張岱繪“天與云與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現(xiàn)水天一色的美景；桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對(duì)幸福生活的向往；岳陽樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責(zé)任填滿我們的胸膛。朗朗的讀書聲，帶著我在知識(shí)的殿堂里自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經(jīng)滄桑的石板，令我心生感慨；徜徉蘇州的園林，那獨(dú)具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往；登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃；飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激蕩。每一次踏進(jìn)校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。
    每一次踏進(jìn)校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因?yàn)?，這聲音里有我對(duì)知識(shí)的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導(dǎo)，家長(zhǎng)的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。
    畢業(yè)前夕，我們?cè)俅锡R讀經(jīng)典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽出了“惜別”，聽出了“珍重”。中考前夕，我再次來到校園，校園里寂靜無聲。我競(jìng)情不能已，仿佛曾經(jīng)的讀書聲依然回響在我耳畔。
    考場(chǎng)上，回首三年時(shí)光，有很多話想說，卻最終匯成只言片語：別了，敬愛的老師；別了，親愛的同學(xué)。在以后的讀書聲里，我將帶著新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。
    人生是飛揚(yáng)在空中的風(fēng)帆，翱翔在天空中，那廣闊的天空并非全是藍(lán)天白云，月白風(fēng)清，也會(huì)有烏云閃電，狂風(fēng)驟雨。我們?cè)诳v情享受生活的同時(shí)，也要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常會(huì)遍體鱗傷。殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)使您萎靡不振。你的生活不知何時(shí)開始變得灰暗。灰塵封鎖了你的心靈，從此絢麗的世界不再絢麗，而是變的灰蒙蒙一片，你難以欣賞到這世界的美好。
    別讓灰塵落在心上！
    當(dāng)春日的雨露淅淅瀝瀝的落下，古今中外多少文人墨客借此抒情，留下了多少千古傳誦的名篇，你領(lǐng)略到了嗎？當(dāng)夏日絢麗的花朵開滿田野，長(zhǎng)滿枝椏，那生機(jī)勃勃的景象，你感受到了嗎？當(dāng)秋日的碩果掛滿枝頭，那豐收的喜悅你享受過嗎？當(dāng)冬日潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，那含蓄的美你體會(huì)到了嗎？
    清理一下心靈的灰塵，去領(lǐng)略春的詩意，夏的生機(jī)，秋的喜悅，冬的唯美。別讓灰塵落在心上！
    當(dāng)你在坎坷的人生路上，一次次的失敗，一次次的跌倒在命運(yùn)的腳下，一次次的被風(fēng)雨蹂躪，為何不清理一下心靈的灰塵？去感受陽光的撫摸，去聆聽鳥語，享受花香，偶然抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼前不再是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，而是花滿枝椏，陽光正好。別讓灰塵落在心上！
    世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個(gè)人可以隨心所欲，人生的航行更不可能一帆風(fēng)順。命運(yùn)的顛沛，人生的抉擇，殘酷的現(xiàn)實(shí)，會(huì)使你絕望、彷徨、無奈。可是無論如何，這些都會(huì)隨著時(shí)間的流逝成為過往。
    正如莎士比亞說的：“再好的東西，也有失去的一天，再深的記憶，也有淡忘的一天，再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢(mèng)，也有蘇醒的一天。”
    一切都會(huì)過去的，無論是好是壞都會(huì)成為過往，何必糾結(jié)于自己的現(xiàn)狀，讓灰塵封鎖了自己的心靈，清理一下心靈的灰塵，敞開心扉，去感受一下塵世的美好。別讓灰塵落在心上！
    時(shí)不時(shí)的清理一下心靈的灰塵會(huì)使一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種樂觀人生態(tài)度。清理好心靈的灰塵，在人生之路上再次揚(yáng)帆起航，你將飛的更高、更遠(yuǎn)。
    中考滿分作文篇二十二
    少漾鮮衣，年喬問天，鮮衣怒馬，問天探海。唯目光所至，才皆為華夏，此真少年也。
    ——題記
    鮮衣，去時(shí)，仍是怒馬。
    泱泱中華，在血池中蝸行摸索，終觸碰到了二十世紀(jì)深影。萬疆尤疆，國(guó)不在，家不復(fù)。大庇天下的長(zhǎng)城，育護(hù)的僅僅是生機(jī)難尋的荒野寥寂。
    慶幸，有一群少年逆光而起，為國(guó)而醒。在曠野上，喊出“學(xué)生無罪，愛國(guó)無罪”的豪言，誓死力爭(zhēng)，而護(hù)我青島。軍閥險(xiǎn)惡，便把牢底坐穿；政府無力，而焚喧巴黎。
    喬年延年，執(zhí)父輩手，破壁，追的只是東方的那縷霞光。他們是最早覺醒的人，卻倒在了黎明之前，去時(shí)仍是少年身。他們?cè)谀婀庵帉す?，卻不曾想起自己本就是光。在今天的星辰大海之下，每一縷光，都刻有他們的名字。因?yàn)?，他們，活成了少年?yīng)有的模樣。
    問天，歸來，赤心探海。
    紅旗下，春風(fēng)里，生而有幸，恰逢盛世。我輩少年，有幸遇見這樣的時(shí)代，邂逅人類積攢了千萬年的智慧，山河無恙，星光不問。感謝，時(shí)代的禮物。從小，自由地探索，童年，就是不惑之年。不惑于是什么，不惑于為什么。所熱愛的，就是生活。
    有幸的是我們，也是時(shí)代。新一代少年，把傳統(tǒng)的變成生機(jī)的，把熱愛的變成專業(yè)的，把民族的變成世界的。以五千年的文化底蘊(yùn)，展示出問天探海的文化自信，用更高深的形式詮釋著“君子和而不同，美美與共”。用著這時(shí)代最年輕的身體，融匯下了最多元、最深厚的文化、信仰和觀念。
    問天探海，不羈于心，但陷于國(guó)。有我們，世界才更愛中國(guó)，因?yàn)椋覀兪沁@個(gè)國(guó)家看的風(fēng)景；有我們，青春才不再迷茫，而是無所畏懼，因?yàn)?，我們與海天共舞。我們不必再活在前人想像中，我們少年的模樣，他們無法可想，因?yàn)?，我們，活成了少年?yīng)有的模樣。
    歷史的記號(hào)已經(jīng)畫上，少年的舞步還在繼續(xù)，世界的一切美好都仍在進(jìn)行。中國(guó)等待的，是問天探海的鮮衣怒馬；少年等待的，是目光所及的燦爛華夏，是星辰，是大海。這，才是少年應(yīng)有的模樣……
    中考滿分作文篇二十三
    復(fù)興中華，人人有責(zé)，復(fù)興中華，從我做起。中華民族的歷史是一部屈辱的歷史。在150年前，英法聯(lián)軍攻占了北京城，掠奪了圓明園里的寶貝，還用火把圓明園燒了，我們要永遠(yuǎn)記住這屈辱，也要永遠(yuǎn)記住那一天——1860年10月18日。那時(shí)我們的中國(guó)太窮，太落后。落后就要挨打?，F(xiàn)在，中國(guó)變強(qiáng)大了，可是日本嫉妒我們的發(fā)展，千方百計(jì)加以阻撓。強(qiáng)占了釣魚島，否認(rèn)了曾侵略我國(guó)的事實(shí)，藐視我們中國(guó)。所以，我們要讓中國(guó)強(qiáng)大起來，不讓外國(guó)人踐踏我們中國(guó)的文明，不讓外國(guó)人輕視我們。
    那么如何做到復(fù)興中華，從我做起呢?
    首先，得向偉人學(xué)習(xí)，他們的精神是我們學(xué)習(xí)的航標(biāo)。南宋民族英雄文天祥，面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。孫中山先生一生奔走呼告，致力于__舊制度，建立新社會(huì)，被廣大中國(guó)人民尊成為“國(guó)父”。還有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋局冈∑?，敬愛的總理周恩來……這些偉人為中國(guó)付出了一生，我們要向他們學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)他們的期望。雖然我們不一定成為偉人，但是只要人人都出一份力，肯定能復(fù)興中華，使祖國(guó)強(qiáng)大!
    其次，要有一顆堅(jiān)定的心。做任何事，一定要有堅(jiān)定的心。朝一個(gè)目標(biāo)不斷的努力。三天打魚，兩天曬網(wǎng)是成不了事的。爸爸一直告訴我，一個(gè)人要不斷的拼博，奮斗，只要有目標(biāo)，有毅力，不要怕失敗。一定會(huì)成功的。英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)非常有名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上，那次演講的全過程大概持續(xù)了20分鐘，但是在那20分鐘內(nèi)，他只講了兩句話，而且都是相同的：堅(jiān)持到底，永不放棄!堅(jiān)持到底，永不放棄!這場(chǎng)演講是成功演講的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們：成功根本沒有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看第一個(gè)秘訣，堅(jiān)持到底，永不放棄。面對(duì)挫折時(shí)，要記住告訴自己不要服輸，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局，失敗的本質(zhì)就是這個(gè)失敗根本就沒有失敗，只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。
    最后，從小事做起。不積跬步，無以致千里。做好每件事，每天都進(jìn)步，才能走向成功。一個(gè)不愿做小事的人，是不可能成功的。我們的祖先老子，就一直告誡人們：天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。不會(huì)做小事的人，也做不出大事來。所以我們一定要把字寫得工工整整，上課認(rèn)真聽講，勤于筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天天如此，學(xué)習(xí)哪能不進(jìn)步呢?
    梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!
    中考滿分作文篇二十四
    葉圣陶先生曾說：“生活就如泉源，文章猶如溪水，泉源豐盛而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不歇。”寫作離不開生活，要扎根于現(xiàn)實(shí)生活的沃土，方能成功。生活就是一片浩瀚的大海，里面有我們發(fā)掘不盡的寶藏，做生活的有心人，從生活中發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)值得寫的東西。
    用心感受生活，積極地觀察生活，開放五官，攝取各種外界的信息。在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多考生對(duì)待生活，心不在焉，對(duì)外物視而不見，聽而不聞，對(duì)內(nèi)心感受放任自流，不加品味。于是考場(chǎng)上出現(xiàn)了部分粗制濫造、缺乏感染力的虛假文章。
    從平淡如水的生活中打理出自己的情愫，睜大我們的眼睛，用心去看世界，去聽世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一片落葉，一束鮮花，一個(gè)微笑，一滴淚水，甚至是一把泥土，都可以作為我們寫作的素材，從而引發(fā)我們無限感慨。我們的考生要善于用心用腦，把生活的點(diǎn)滴融入心靈，從生活中找到契機(jī)和切入點(diǎn)，讓心情自然流露。生活中，你時(shí)刻都能得到各種各樣的感受，關(guān)鍵在于你是否以積極的心態(tài)去對(duì)待。
    總有人抱怨這世上感人事太少了?？墒?，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無處不在，也許它是渺小的、微不足道的一件小事，但它依然能讓你感動(dòng)。在日常生活中這種感動(dòng)太多了。慢慢走欣賞啊，“一花一世界”、“一葉一如來”、“一樹一菩提”。感動(dòng)，在生活中無處不在，請(qǐng)留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    唐代詩人白居易曾說：“感人心者，莫先乎情。”能感動(dòng)人心的莫過于真情，我們寫文章一定要有真情實(shí)感。而要達(dá)到這一目的，一條最有效的途徑是于細(xì)微之處見真情，即憑借生動(dòng)的細(xì)節(jié)“一瞬傳情，一目傳神”，賦予文章不朽的靈魂。用細(xì)膩的筆觸描寫生活中的具體情形，表達(dá)人與人之間的幸福美好。在捕捉一些細(xì)節(jié)中，真實(shí)細(xì)膩地表現(xiàn)人們內(nèi)心的純凈與美好。
    我們要放慢腳步，精心留意生活中的每個(gè)留影，品味那些平凡而真實(shí)的情感。更要多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩。下面就讓我們一起追隨20xx中考生的腳步，看看他們是如何捕捉生活中的亮點(diǎn)，進(jìn)而繪成美麗的文字。
    中考滿分作文篇二十五
    記得那段日子，從網(wǎng)上看到南京梧桐樹被砍的圖片。曾經(jīng)枝干挺拔、滿樹碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干，孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉，仿佛城市記憶的碎片?！澳汶x開了南京，從此沒人和我說話”，看到這般傷感的留言，眼眶終不由得有些潤(rùn)濕，對(duì)這個(gè)城市的憂與愛一起涌上心頭。
    姑姑家在南京，所以經(jīng)常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴(yán)雄偉的中山陵，也不是煙柳繁華的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠，為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撐起這千年古城的浩蕩長(zhǎng)空。
    梧桐與南京是一體的。芳華既在之時(shí)，風(fēng)姿綽約，瀟灑不凡；芳華搖落之后，寂寞寧靜，疏朗蒼遠(yuǎn)。梧桐，讓我喜歡上了南京這座千年古城。
    姑姑說：“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京，走過百年的滄桑，一起靜看歲月的流逝。以前沒空調(diào)時(shí)，人們便坐在梧桐樹下乘涼，或聊天或打麻將?！蔽矣浀米骷姨K童曾經(jīng)說自己就是因?yàn)檫@滿城的梧桐樹才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣?？墒?，這些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一條條地鐵，一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國(guó)變化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述為“中國(guó)重要的綜合性工業(yè)城市”?；蛟S，一些東西終抵擋不了時(shí)代的滾滾潮流，可為什么站在繁華的新街口，我的心里會(huì)涌出絲絲淡淡的憂傷？
    我看見南京的網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它們被‘?dāng)厥住?，剩下的我們這群南京人是不是也快了？”或許我這個(gè)外地人終不能有切膚的感受，只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。
    只是憂傷是不夠的。我看到網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上大聲地疾呼，一條條灼熱的微博包含滿滿的對(duì)梧桐的關(guān)切。我看到南京人自發(fā)走上街頭，一條條枝干上飛揚(yáng)的綠絲帶，蘊(yùn)含著南京人對(duì)自己城市的無限的愛。
    因?yàn)樯類郏詰n傷；因?yàn)閭?，所以更愛。梧桐，留下了不少。憂與愛，繼續(xù)生根，發(fā)芽......
    中考滿分作文篇二十六
    我們班要舉行樹葉貼畫比賽，同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備，今天，同學(xué)們八仙過海，各顯神通。
    看一號(hào)作品，這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋：房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔，這個(gè)燈堡是綠著色的，很好看！西面是一棵粗壯的大樹，大樹旁還有一叢草；北面就是天空，看，小房子在給小主人做飯呢，不信的話，煙囪里的煙就是比較好的證明！南面有一條柵欄，仔細(xì)一看，其它面都有一條筆直的柵欄呢！
    二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀，它張開著它那優(yōu)雅的尾巴，尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn)，也正是孔雀的可愛之處，驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。
    三號(hào)作品是我比較喜歡的一幅畫，是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身體，這只小鳥一定吃得很棒！小鳥旁邊有一叢草，草的下面是一顆飽滿的果實(shí)，我想一定小鳥在找這顆果實(shí)！小鳥的外形很獨(dú)特，它有著紅色的小嘴兒，還有一身綠油油的身體，而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來搖去，真可愛！
    四號(hào)作品就是我自己的，是一片青松林，我的貼畫有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺，我向往這種生活，也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里，就有著人類比較好的品質(zhì)，在涼風(fēng)吁吁的青松林里，有著不到比較后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì)，我愛這種精神！
    同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣，我非常喜歡這種享受開心的做法。
    中考滿分作文篇二十七
    愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤(rùn)心田的一場(chǎng)甘霖。也是有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。
    可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，能夠流進(jìn)任何一條江河;愛是一件寬松的衣服，能夠穿在任何人的身上。
    那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕;那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷;那一條條愛的彩帶抖動(dòng)金光，在這個(gè)灑滿愛的美麗人間，跳動(dòng)著愛的音符。
    太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我希望和憧憬，大地給了我愛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這個(gè)美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個(gè)個(gè)愛的身影。
    在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴？愛的滋味每個(gè)人都嘗過，全部被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個(gè)幸福的人生。
    愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。
    愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個(gè)充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。
    我比較愛唱的一首歌是《讓這個(gè)世界充滿愛》。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界便是美好的人間。
    需要愛的人，請(qǐng)你不要忘記永遠(yuǎn)為愛付出，為愛祝福，永遠(yuǎn)用愛的琴弦彈出愛的音符。
    擁有愛的人，請(qǐng)你聽聽身邊流動(dòng)著的愛的音符，它將給你悠長(zhǎng)的希望和祝福。
    中考滿分作文篇二十八
    中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大伙都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
    夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
    “妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。
    雖然了解媽媽的心意，可是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。
    “我不想喝，我連看書的時(shí)間都沒了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
    “明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
    “你別煩我了！害我書都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。
    氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我了解媽媽是關(guān)心我的，我也了解，我傷害了媽媽。實(shí)際上，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
    媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……
    聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說聲“對(duì)不起”。但是，我沒有勇氣。
    在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對(duì)我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
    我關(guān)了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
    我突然認(rèn)為，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步經(jīng)常忘了它的存在。
    中考滿分作文篇二十九
    爺爺說：“地是老天爺賜的答卷。”
    “鋤呀，耙呀，就是我的筆。”
    童年記憶中，爺爺是小學(xué)課本上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍(lán)短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時(shí)不時(shí)抓來抹把臉。彼時(shí)我還是個(gè)無憂無慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地?fù)]舞著巨大的筆，行云流水從這頭寫到那頭，再從那頭寫到這頭。到了午頭，爺爺便點(diǎn)一支旱煙，深吸一口，轉(zhuǎn)過來對(duì)我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼?！?BR>    那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對(duì)勾我不知道，但我知道，爺爺?shù)拇鹁斫Y(jié)出了金燦燦的麥子，于我便是結(jié)出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！
    葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開爺爺進(jìn)城，成為了一名中學(xué)生。終日埋著腦袋，手下過著一張又一張?jiān)嚲恚皇窃诿磕隊(duì)敔攺霓r(nóng)村寄來麥子的時(shí)候，我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農(nóng)田。
    春去秋來，爺爺沒再給我們寄麥子，農(nóng)人常害的勞累過度，使?fàn)敔敓o法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不
    好好寫，要辜負(fù)了那么好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝，子女進(jìn)城，孤獨(dú)的村莊里，地是他的孩子。
    稍有好轉(zhuǎn)的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競(jìng)只是光禿禿的，并未長(zhǎng)什么雜草，可爺爺看著光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說：“今年這答卷上可是掛了個(gè)紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點(diǎn)亮了我的眼角，它們?cè)陲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，仿佛在對(duì)爺爺擺手：不要緊，不要緊。
    是，今年沒有了風(fēng)吹麥浪的輝煌，但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里，那已是最好的答卷。
    中考滿分作文篇三十
    蛹?xì)v經(jīng)艱難變身，只為蛻化成蝶；蟬多年的潛藏，只為一夏的任情高歌，生命輪回中每個(gè)辛苦的結(jié)束，都只為給生命交一份滿意的答卷，只要不放棄，終能抵達(dá)成功的彼岸。
    我家的花壇里有一株相貌丑陋、個(gè)頭矮小的迎春花，在婀娜多姿的百花叢中，它顯得很不起眼，但有一天我突然發(fā)現(xiàn)在瑟瑟冷風(fēng)中，它的枝葉上竟然冒出了一個(gè)花骨朵，這讓我喜不自勝，于是便開始關(guān)注留意它。
    寒潮剛過，又一波新的來襲。窗外的寒風(fēng)嘶吼著，在大地間縱橫肆虐，天空像暴怒的獅子，傳來一聲又一聲的震吼。雨點(diǎn)壓得小草抬不起頭來，我趕忙將窗子關(guān)好，生怕寒風(fēng)將雨點(diǎn)吹入屋內(nèi)。這時(shí)，我不禁想起，迎春花是否會(huì)被寒風(fēng)所打倒？帶著困惑和疑問，我漸漸睡著了。 第二天一早，我急切地來到花壇邊，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了：只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片，但中間的迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開，幾粒花蕊探出頭來，東瞧瞧，西看看，一臉好奇和驚喜；那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃攀附著枝條隨風(fēng)搖曳，像一串串璀璨的鉆石照亮了整個(gè)春天，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲；露珠在花瓣上停歇，吮吸著美好的瓊漿玉露；蝴蝶在花枝上翩翩起舞，情意纏綿，真是“忽然一夜風(fēng)雨來，千朵萬朵迎春開”。
    看著迎春花迎著料峭春寒，驕傲地交了自己的答卷，我不禁為
    它感到高興。成長(zhǎng)路上，我總是在遇見困難后逃避萎縮，不敢直面挫折，殊不知，丟失了許多我本該在答卷上學(xué)習(xí)的道理。而此刻，這株柔韌的迎春花，用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗，拼搏與收獲。
    古人云：“天將將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！痹诮淮鹁淼穆飞?，必然會(huì)歷盡千辛萬苦，但我們?nèi)砸峦鼻埃瑸樽约旱闹袑W(xué)階段乃至整個(gè)人生做一個(gè)完美的總結(jié)。
    朋友們，大膽地向前去，即使踽踽獨(dú)行，無人喝彩，也要茁壯開花，掛得果實(shí)。
    答卷，讓生命如此強(qiáng)盛；答卷，讓生活如此多嬌！
    中考滿分作文篇
    當(dāng)殘奧會(huì)被拉開帷幕時(shí)，總會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫卷，呈現(xiàn)出奮斗的精神；感動(dòng)化為音符，沁入人的心扉；感動(dòng)化為淚水，傾灑對(duì)健兒們喝彩。
    是什么支持他們笑到比較后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為比較后的贏家？是信念，那股心中永不滅的圣火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到比較后，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉，在全法國(guó)建立共和制，是信念使他過關(guān)斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時(shí)，在后援被敵方切斷時(shí)，在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個(gè)信念在支持他，支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役，成就神話般的色彩人生。
    信念是火，點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來的信念，鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨，有太多的不滿，對(duì)生活也同樣沒有憧憬，但是后來，母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈，他有了這么個(gè)信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細(xì)膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
    信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了比較后，支持他笑傲江湖，成就好的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對(duì)科學(xué)的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運(yùn)行，任何一種天體無不地運(yùn)行。更是信念，讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。
    是信念，那心中不滅的圣火，激勵(lì)了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹。
    是信念，一股強(qiáng)大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機(jī)盎然。
    信念，心中不滅的圣火，點(diǎn)燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。
    中考滿分作文篇
    總想為你唱支歌，因?yàn)槭悄?，一直影響著我；總想為你唱支歌，因?yàn)槭悄悖虝?huì)了我許多；總想為你唱支歌，因?yàn)槭悄?，為我撐起一片充滿愛的藍(lán)天。
    還記得，“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭”，你的雙手緊握著我的小手，我只覺察到你的那雙手比我的手大出了許多；還記得，某個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，寒風(fēng)里飄舞著雪花，你背著我，一步一步，從大伯家走回家，地上的積雪在你的腳下“嚓嚓”的響，我當(dāng)時(shí)只隱隱地有這樣的意識(shí)：你的肩膀，該承載了很重的重量；還記得，以前，我們總一齊高歌，低沉與激越的歌聲交織，飄蕩在那些動(dòng)人的日暮，我似乎感到了些許幸福，畢竟，唱歌是我極愛做的事；還記得，我讀初三的時(shí)候，你按時(shí)在每個(gè)周末給我送飯，因?yàn)槲覒械没丶摇?BR>    有一次，不知道你為什么沒有來，而是三個(gè)哥哥給我買了很多東西，他們說你和媽媽走親戚去了，我當(dāng)時(shí)覺得很奇怪，這應(yīng)該不是你的作風(fēng)?。∪欢?，終于，我還是知道了事實(shí)，因?yàn)槲夷程旎丶遥龅搅苏郎?zhǔn)備騎車出去的媽媽，從她驚慌的眼神中，我看出，一定發(fā)生了什么事！你生病了，已經(jīng)住了好幾天院，這是你和媽媽瞞著的事實(shí)，當(dāng)時(shí)我只知道自己的心如針刺一般痛。接下來的考試，我，意外地退出了年級(jí)光榮榜。到這個(gè)時(shí)候，我才知道，你對(duì)我的重要。
    中考，我如愿以償?shù)乇豢h重點(diǎn)高中正式錄取。這支歌，我給了它一段很“漂亮”的前奏，然而，它的發(fā)展很不“怡人”。
    自高一開始至高一結(jié)束，我的成績(jī)直線下滑了九百多名，望著你的眼神，我感覺怪怪的，曾經(jīng)的自豪已經(jīng)消失得無影無蹤，而是充滿了擔(dān)心與疑惑。我想，你是否會(huì)問我：“這些日子你在做什么？在想什么？你是不是已經(jīng)忘記了自己的夢(mèng)想？”然而，你對(duì)我并沒有說許多，只是重復(fù)了不知道重復(fù)過多少次的那三個(gè)字——“努點(diǎn)力！”
    到現(xiàn)在，我才真正感到那三個(gè)字的份量。
    轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了高二，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)還是五心不定地選擇了理科，而我的理綜根本就差得一塌糊涂，成績(jī)?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里不見起色，我沒有了學(xué)習(xí)的熱情，似乎有點(diǎn)想放棄，可又心有不甘，于是，就這樣猶豫著，徘徊著，我變得有點(diǎn)悲觀了，也有點(diǎn)叛逆了。接下來就有了第一次，第一次那么明顯地與你“對(duì)抗”，
    我以為，你會(huì)動(dòng)手，因?yàn)槟愕钠獠⒉缓?，然而，你沒有，像一直鼓勵(lì)我，給我自信，給我堅(jiān)持下去的勇氣。
    當(dāng)然，我選擇了堅(jiān)持。同時(shí)，我給你寫了一封長(zhǎng)信，向你鄭重提出：別管我！我沒有想過你看到這樣的字眼時(shí)是何種心情，沒有想過你的心是不是會(huì)很痛，全然沒有顧及你的感受！你果然沒有怎么管我，你說你充分相信我，說我永遠(yuǎn)是你的驕傲。你還說，讓我自己發(fā)展。
    我想，現(xiàn)在的我真的懂事了，懂得了你對(duì)我深沉的愛，懂得了父愛的博大！想起了劉和鋼演唱的《父親》，投入的表情，感人的歌聲，震撼了我的心?！跋胂肽愕谋秤埃腋惺芰藞?jiān)韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；聽聽你的叮囑，我接過了自信；凝望你的目光，我看到了愛心”。
    我親愛的父親，感謝你給我自信，教我堅(jiān)強(qiáng)，讓我保持一顆平靜的心！兒只有輕歌一曲和淚唱！
    中考滿分作文篇
    每個(gè)人一生中總會(huì)遇見很多阻礙，但總有那么幾次，讓人許多年后依然記憶猶新，忘不了面對(duì)它時(shí)的無力，忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候，突破，就是打敗自己。
    那是我初中階段的比較后一次春游。天還沒亮，我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情，伴隨著明媚的陽光，與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā)，去完成我們的比較后一次集體活動(dòng)。
    “哇，它足足有50米高??！”伴著一聲驚嘆，我看見了一條直入云霄的軌道，“軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧！”我比較要好的朋友指著牌子上對(duì)軌道的介紹，興奮地對(duì)我說。
    “啊……這個(gè)……”只是想象著自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟著顫抖起來?？煽吹脚笥涯桥d奮的眼神，我只好硬著頭皮答應(yīng)：“那等我們拐回來的時(shí)候再玩？”朋友一口答應(yīng)下來。
    可這終究是權(quán)宜之計(jì)，沒過多久我們就又回到了軌道旁。
    朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身后，每上一層，我的心跳就會(huì)加速幾分，手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張，故作輕松地跟我探討：“在50米高的地方坐過山車，順著軌道滑下來，那種感覺一定很酸爽吧?！蔽衣犃诉@句話，嚇得腿一軟，直接跪在了臺(tái)階上。
    “要不咱回去吧?！迸笥芽闯鑫抑鴮?shí)害怕，輕聲對(duì)我說。
    我心中也打起了退堂鼓。可是錯(cuò)過了這次，就很難有這種機(jī)會(huì)了，特別是這是比較后一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量，繼續(xù)往上走去。
    當(dāng)我真正站在50米的高空時(shí)，那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼，布滿了我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神，卻也努力為自己打氣：每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生才不會(huì)有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。
    隨著過山車歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動(dòng)，可我還是坐上了這列超越自己的列車。
    那天晚上回到家，班級(jí)微信群上聊得比較多的就是那個(gè)50米高的過山車，我和他們討論得津津有味，不是因?yàn)樗碳?，而是因?yàn)槲以谀莻€(gè)50米高的平臺(tái)上，超越了自己。
    很多時(shí)候，比較大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難，而是心中那個(gè)退縮的自己，超越自己，方能突破。
    中考滿分作文篇
    親情是一樹一樹的花開，是暖，是習(xí)慣，是人間的四月天！
    ——題記
    每年暑假，我都會(huì)焦急地趕回農(nóng)村老家。我知道，姥姥一定會(huì)習(xí)慣性地坐在老院中的藤椅上，等待著我回家習(xí)慣性地握握她的手心?
    在我十歲的時(shí)候，姥爺?shù)睦夏臧V呆初現(xiàn)端倪，變得特別霸道與尖刻，總要霸占著我，不許與我與姥姥說話。我和姥姥只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用眼神交流，借著擦肩而過的瞬間，準(zhǔn)確而迅速地握握姥姥的手心，偷偷用指尖為她梳理頭發(fā)。這些動(dòng)作互訴著彼此的想念，還告訴對(duì)方，我們是自己人。
    后來姥爺去世，我與姥姥也已無需隱藏對(duì)彼此的愛，但那些暗號(hào)已成習(xí)慣，讓我們覺出不同一般的親昵。
    姥姥的耳朵和眼睛越來越不中用了，到后來已認(rèn)不清人，但她能準(zhǔn)確地認(rèn)出我——憑著那些習(xí)慣。兩年前，姥姥生了一場(chǎng)大病，病痛中她只喚我的名字。那時(shí)，我還在上學(xué)，所以沒能去看望她。表姐只得瞞她：“丫頭回來啦！”可表姐哪里知道我們的習(xí)慣，姥姥生氣地說：“你們騙我。”
    后來表姐打電話給我，我猶豫地告訴表姐要對(duì)姥姥做那些細(xì)小的動(dòng)作，一邊說一邊心里感覺像抽空了一般：我與姥姥的習(xí)慣就要成為全家人對(duì)她的習(xí)慣了。
    放假后我趕回老家，那時(shí)姥姥的病已大好，剛要進(jìn)門便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的白發(fā)，淘氣的表弟蹦跳著來到姥姥身邊迅速地握握她的手心，姥姥笑著：“丫頭，最近怎么總在家？”
    我愣愣地站在門口，這一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習(xí)慣竟挽救了姥姥的生命，同時(shí)也讓我感受到了親情的力量。此刻，只因習(xí)慣，我對(duì)姥姥的愛變成為全家人對(duì)她的愛。
    中考滿分作文篇
    悠悠，不盡流逝的長(zhǎng)江水；凝眸，陌上依依的章臺(tái)柳。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)古人的一些好習(xí)慣在朝代更迭中被不斷擱淺了?
    ——題記
    習(xí)慣了，每個(gè)月抽出一個(gè)午后的時(shí)間，在墨香中追尋古人的足跡，立在窗前的書案邊，鋪紙、磨墨、潤(rùn)筆，心下沉靜如蓮。墨跡一點(diǎn)點(diǎn)留在雪宣上，寫成一字字寥落的思念。又一次次夢(mèng)回東晉王羲之倚過的蘭亭前，虔誠(chéng)地臨寫下天下第一行書的古典。
    習(xí)慣了，每日香夢(mèng)沉酣前默一首詩或一闕詞，簾外月上柳梢頭，我獨(dú)自在室內(nèi)執(zhí)燈淺默詞句，口角嚼香對(duì)月吟，沉醉在那些韻味深長(zhǎng)的字字句句中，任他明月下西樓。
    回眸唐宋元明清，我追尋著古時(shí)人們生活中那些最基本的習(xí)慣。在古典文學(xué)的百草萬花園中步步走來步步停，賞盡良辰美景，看遍姹紫嫣紅。但當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了，縱然古典文學(xué)姹紫嫣紅開遍，也在慢慢的被一些現(xiàn)代人付于斷井殘?jiān)小?BR>    且看企業(yè)名流，升官進(jìn)位便免不了設(shè)宴請(qǐng)客，星級(jí)酒店，滿席觥籌交錯(cuò)，溢美之詞不絕于耳，但最后空余杯盤狼藉后，作東之人就真的感悟到人生的快樂了嗎？還是只安慰了自己的虛榮心？試想百年前醉翁亭內(nèi)、釀泉邊，歐陽修款待賓客的僅是山肴野簌，但卻眾賓皆歡，想必六一居士也一定會(huì)因能與民同樂而快樂吧。
    且看商賈巨富，拍賣會(huì)上身帶百萬支票，看到名書佳畫便一擲千金，似乎也算附庸風(fēng)雅。但當(dāng)他們炫耀般將拍來的名品掛在自己書房中，又能品得其中幾分意味？度想千年之前，蘭亭內(nèi)，王羲之在微醉中潑墨作賦，走筆成書，四座皆驚嘆的一帖《蘭亭序》寫成，那般風(fēng)雅，又怎是可以用金錢能附庸的來的？
    我望著這一切，心中有悲哀一點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)在一起，濃得化不開。我臨《蘭亭序》，讀《紅樓夢(mèng)》，默誦唐詩宋詞，執(zhí)著著追尋著古人那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，不是為了仿古復(fù)古，而是為了讓自己的心靈升華凈化，養(yǎng)成古人寵辱不驚，心如止水的一種習(xí)慣，讓我受益終身。
    追尋古人的好習(xí)慣，我終于漸漸拾起了那些擱淺在歷史長(zhǎng)河中的寶藏，微笑著，將它們放逐到明日天涯。
    中考滿分作文篇
    我從未想過順手加上十四個(gè)字，也可以成為一種習(xí)慣，一種好習(xí)慣；我更沒料到，這樣的一個(gè)好習(xí)慣，可以成就如此超凡的速度。
    那是幾個(gè)月前，我想在淘寶網(wǎng)上買一副防噪耳塞。相關(guān)信息密密麻麻，耳塞吧里的網(wǎng)友又只會(huì)抱怨送貨太慢，給不出個(gè)參考意見。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家，然后就開始了自以為會(huì)很漫長(zhǎng)的等待。
    然而，我等到的，是一個(gè)意外。
    因?yàn)椋聦?shí)上我還沒有等，貨就已經(jīng)到了。
    耳塞是我在周日下午買的，周二一大早它就已經(jīng)乖乖躺在傳達(dá)室等著簽收了，這速度，簡(jiǎn)直快得驚人。
    該不會(huì)是空盒子吧？我一把抓起盒子，使勁晃了晃。不會(huì)的，里面有聲音。我抱著胳膊，瞇起眼睛仔細(xì)地審視著面前的小盒子，像名偵探一樣推理“作案過程”，卻毫無所得。我終于耐不住，一把裁開了那個(gè)小盒子，里面也只是一副耳塞和一個(gè)透明收納盒，簡(jiǎn)潔實(shí)用，毫無玄機(jī)。
    我無聊地把玩著這個(gè)小盒子，速遞詳情單上寫著寄件人是李先生，廠址也在江蘇沒錯(cuò)。忽然我注意到以往空白著的備注這次竟然寫著一行字：
    “快遞師傅辛苦了！幫忙盡快派送！謝！”
    我感到很好奇：有必要加上這么一句廢話么？但我隱隱約約覺得這么快到貨一定和它有什么聯(lián)系。我不禁上網(wǎng)去問李先生了。他卻說：“這沒什么，只是我習(xí)慣加上這么一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客戶最好的服務(wù)，就要相互體諒，不是嗎？”
    我又回頭看看這行字，貼心的真情從打印出來的14個(gè)生硬的字中噴涌而出，溢滿心田，直抵久已干涸未曾感動(dòng)的心底。從第一眼看到它，它就溫柔地?fù)糁辛宋疫@個(gè)不相干的人。更何況快遞師傅呢？我總愿相信，是這行字，這個(gè)習(xí)慣，創(chuàng)造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個(gè)習(xí)慣，把相隔千山萬水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起；它就像一束陽光，不遠(yuǎn)萬里來溫暖我們，但它又決非陽光，因?yàn)樗搅耸篱g最快的光速，到達(dá)了每個(gè)人不一定有過陽光的心底。這習(xí)慣，怎能不是好習(xí)慣？
    人們都說好習(xí)慣成就未來。以前我不信。
    現(xiàn)在，我堅(jiān)信，好習(xí)慣的速度能穿越人海，超越時(shí)空。
    中考滿分作文篇
    曾經(jīng)有一個(gè)地方，繁花綻有聲；曾經(jīng)那一個(gè)地方，我真想永遠(yuǎn)不要告別。
    春風(fēng)化雨，春蕾含苞。
    迎面走來，是分開了僅僅一個(gè)假期的同學(xué)。每次相逢，我們都會(huì)微笑、點(diǎn)頭致意。我們都由父母領(lǐng)著，將剛才加快的步伐放慢，在這已熟悉不過的操場(chǎng)上，說笑著步入并不陌生和教室，迎接初中比較后一個(gè)新的學(xué)期。在那個(gè)熟悉的操場(chǎng)上，點(diǎn)頭致意成了比較亮麗的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
    夏雨傾盆，蓓蕾依舊。
    “下到什么時(shí)候才停啊……”似乎這是站在風(fēng)雨操場(chǎng)所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線?！澳弥?，快回家！”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他，卻自己頂著一把比較破舊的天堂傘，在我們視線范圍內(nèi)將背影濃縮成一點(diǎn)。隱隱中，我似乎感覺到，那把傘破得搖搖欲墜。在熟悉的雨幕中，友情幫助成了比較感動(dòng)的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
    秋日暖陽，含苞欲放。
    “抄生詞是哪一頁上的?！蔽矣靡回炐詮臒o暖意的語氣問他?！霸诒容^后那頁的生詞表，記得一個(gè)抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平時(shí)極其“罕見”的暖意的語氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動(dòng)。想想平時(shí)我們都時(shí)不時(shí)吵一下架，但是現(xiàn)在倒有點(diǎn)不習(xí)慣。但他比較后還是頂回一句：“不會(huì)連這都不懂吧，看你那傻樣！”咧嘴便笑?！暗昧?，我聰明得很，再笑小心合不攏嘴！”之后依然是不休的爭(zhēng)吵……在比較熟悉的爭(zhēng)吵里，友情的傳遞成了比較快樂的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
    寒風(fēng)凜冽，花開有聲。
    冬天在校門口做值日生，無疑是當(dāng)“雪人?！倍L(fēng)無情呼嘯，我們都蜷縮起來。“為了展現(xiàn)我們的紳士風(fēng)度，幾位小姐請(qǐng)到那一邊無風(fēng)的地方繼續(xù)你們的值日，謝謝配合。”詼諧幽默的言語，在這寒風(fēng)肆虐的罅隙里，透出綿綿暖意，那是友愛互助的溫暖。“我們輪流吧，十五分鐘后換一次?！蔽覀兣柟獾哪樕?，嘴角上揚(yáng)，流露出深深的感動(dòng)。
    在比較熟悉的校門口，溫暖的關(guān)心成了比較美的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。那熟悉的母校，開著一樹繁花；那熟悉的地方，有比較美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說再見。
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    “所謂行萬里路，比較終只是為了走回自己?！?——梁鳳蓮
    夜未眠，習(xí)慣性地打開《被命運(yùn)催趕的夜晚》，游離在阿蓮潛心營(yíng)造的十足感性的氛圍里。
    字里行間看上去碧空麗日，山光湖色，作者的內(nèi)心卻陰晴多變，極度敏感，就連行文的語速也每每如急管繁弦，使人心縮氣緊?；蛟S催趕我的不是時(shí)空，也不是命運(yùn)，而是她那細(xì)膩的筆觸所展示出的另一種血色景象，它總能賜予我一股深淵般的力量，我在荒蕪的暗夜中抓住精神賴以依系的根脈，遠(yuǎn)距離地再一次激活自己的靈魂。
    她用雙腳丈量遠(yuǎn)方，用文字記錄生命，這是一個(gè)誠(chéng)實(shí)人的生命記錄。綿密蔥蘢的文字，跳蕩而靈動(dòng)，若條蜿蜒小溪匯成一江湍流，她是那一波又一波情緒的發(fā)源地和策動(dòng)者。迷茫的景象，流淌的意緒，錯(cuò)綜的焦慮，連同無可名狀的落寞和孤寂扭結(jié)在一起，糾纏著我的整個(gè)閱讀過程。
    只有她能指引我的靈魂抵達(dá)“玻璃之城”，去領(lǐng)悟另一種訴說與；在“奇緣”中擷取某些迷離撲朔的片段；在有限的時(shí)空里盡情享受“負(fù)離子的呼吸”；從“楓丹露白”中理解地域差異和文化沖突；在“數(shù)典歐羅巴”里完成一種預(yù)言，找尋一種對(duì)應(yīng)；比較后在“大地的感動(dòng)”中全力地狂奔，覓尋知遇的歸宿。
    倘若深入進(jìn)去勘察，我們不難發(fā)現(xiàn)閃爍其間的靈光異彩，并觸摸到那里面的脈跳、體溫和血熱，那份厚重的積淀來源于阿蓮遠(yuǎn)赴大洋彼岸求學(xué)的羈旅之思和細(xì)膩感觸，通過文字的演繹，讓人有時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)抵達(dá)遠(yuǎn)方的熱望。
    阿蓮用文字宣泄自己的孤立無援，掙扎的形狀竟有如困獸猶斗。在跋涉遠(yuǎn)方的途中，阿蓮盡管可能失衡，卻不會(huì)淪陷于無法自控的非理性狀態(tài)，她具有絕地自救的精神能力，她篤信，“沒有任何一種得失可以把人的生活一網(wǎng)打盡，在網(wǎng)開一面的地方，大自然，可以讓人在孤寂中與無助中獨(dú)自眺望遠(yuǎn)方。這沉甸甸的憂傷，讓生命再度復(fù)活的憂傷，就是所謂的得失榮辱把人心穿刺得千瘡百孔之后，大自然給予生命比較寬厚和仁慈的修補(bǔ)?！?BR>    那是一種痛徹肺腑的凄美、悲壯，將與阿蓮的文字撕扯難分、水乳交融，并永相伴隨。
    就這樣，她一直沒有停下來，一直在路上，一直在播種，也一直在收獲。她既是行走者，也是書寫者，她用腳步丈量地球，用文字經(jīng)緯世界。
    “它哭泣，是為了/遠(yuǎn)方的東西?！蔽靼嘌涝娙寺宥さ倪@句詩著實(shí)讓我動(dòng)容。為了遠(yuǎn)方，阿蓮用文字燃燒自己。
    走在路上，是以另外一種方式，去感受生存的沉靜美好，以及寧靜邈遠(yuǎn)。千山萬水與你同在，和你獨(dú)語，那棵樹，那片湖，陪著你一起沉思默想，生命中充滿了需要修正的段落，而這樣的撫慰與充實(shí)竟是深遠(yuǎn)的，也是持久的。
    對(duì)于阿蓮而言，遠(yuǎn)方是一種意象，是一種生命的行吟。對(duì)我而言，閱讀的過程也是一種通向遠(yuǎn)方的過程，它能我走出我的固守和封閉，沿著命運(yùn)的溝壑緩慢流淌，著床在比較柔軟的感情里。
    中考滿分作文篇
    我有一個(gè)溫暖又漂亮的家，家里住著我、爸爸和媽媽，馬上還會(huì)有一個(gè)新成員，那就是媽媽肚子里的小寶寶。
    一出電梯就是電梯間，擺放著一個(gè)鞋柜和穿鞋凳，一面墻上是一塊大鏡子，出門時(shí)我們都會(huì)照一下自己。
    從電梯間走進(jìn)來便是客廳，天花板上閃閃發(fā)光的水晶燈非常漂亮：布藝沙發(fā)坐著、躺著非常舒適；茶幾上鋪著美麗的花布；黑色的電視柜中間放著一臺(tái)大大的電視機(jī)；電視柜旁邊有兩個(gè)珍貴的古董花瓶。哦對(duì)了，還有媽媽比較愛的鋼琴和我心愛的小黑板。
    客廳的左手邊是陽臺(tái)，是我們洗衣服、晾衣服的地方，陽臺(tái)上還有個(gè)五層的貨架，整齊的擺放著各種東西。
    客廳的右邊是餐廳，我們家人每天都在長(zhǎng)方形的餐桌上愉快的用餐，餐桌旁是一個(gè)很大的白色酒柜，爺爺來我家的時(shí)候，爸爸總會(huì)從酒柜里拿出酒來跟他喝幾杯。
    廚房在餐廳的隔壁，我家的櫥柜是鮮艷的黃色，每一塊墻磚都是凸出來的，媽媽說這叫“面包磚”。
    我的房間有一個(gè)雙層床，晚上我喜歡在樓下睡，午覺時(shí)候我喜歡在樓上睡。我的衣柜是粉色的，里面放著滿滿一柜子漂亮的衣服。衣柜對(duì)面是我比較心愛的小梳妝臺(tái)，我不讓任何人動(dòng)它，都是由我自己來擺放的。
    爸爸媽媽的房間里，一張雙人床、一臺(tái)電視機(jī)、一個(gè)大梳妝臺(tái)，還有大大的衣柜，媽媽掛了好多好多的衣服。
    比較后要介紹的就是書房了，書柜里擺放了很多書，有兩張寫字桌，一張是爸爸媽媽用的，是黑白相間的，上面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)彩色打印機(jī)，另一張彩色書桌便是我的了，我每天都在我的書桌前寫作業(yè)、學(xué)習(xí)。書房里還有一樣我比較愛的大提琴，我每天都要練習(xí)。
    我喜歡我的家，我喜歡我家所有的一切。
    中考滿分作文篇
    都說眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人思想感情的部位。是的，比較讓我難忘的就是那位老師的眼神。
    她是我的生物老師。在每一堂課上，老師都愛叫同學(xué)回答問題。
    那是一堂復(fù)習(xí)課，又到了答題時(shí)間，老師開始提問：“請(qǐng)問肺的功能是什么？”全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一位同學(xué)舉手。肺的功能？肺的功能是什么？頓時(shí)，大腦一片空白，不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊，眉頭緊鎖起來：老師，千萬不要叫我啊！生物老師仔細(xì)地掃視了一次全場(chǎng)后，鎖定了目標(biāo)：“xx同學(xué)，請(qǐng)你回答?！崩蠋熓窃诮形覇?？完蛋了！遲疑了兩秒后，我慢吞吞地站了起來。肺的功能，肺的功能······越來越緊張，我的手掌心都滲出了一層汗。
    老師望著我。起先，那眼中充滿了期待。老師肯定認(rèn)為我知道吧！十秒后，見我仍舊未開口，那眼神從期待又變成了鼓勵(lì)。老師似乎是看出了我的緊張與不安，開始鼓勵(lì)我繼續(xù)思考。不能讓老師失望！我再次搜索起來：肺的功能······咦？肺不是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所嗎？那它的功能會(huì)不會(huì)就是進(jìn)行氣體交換呢？我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結(jié)。再次望向老師，老師的眼中又多了幾分喜悅，而那份鼓勵(lì)也更為強(qiáng)烈。說出來吧，錯(cuò)了也不要緊。
    “肺······是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。”終于，我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間，老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對(duì)了?！昂懿诲e(cuò)，答對(duì)了，請(qǐng)坐下?！惫?，老師滿意地讓我坐下了?！昂??！蔽页林氐刈拢钌畹厥媪丝跉?。好險(xiǎn)啊！······
    那眼神久久地在我腦中回蕩，它們有著對(duì)我的期待、鼓勵(lì)、喜悅和贊許，這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師，謝謝您！
    這就是比較令我難忘的眼神！
    人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的浸泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀去搏擊藍(lán)天……是的，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而，世間沒有絕望的境地，只有絕望的思維，每一次經(jīng)歷風(fēng)雨之后，總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的變數(shù)，那份人生的契約，總在無形中給我力量。
    在我的周圍經(jīng)常會(huì)聽到他人嘆息：“生活得好累，壓力好大”。是啊，現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)很累，但不累就不叫做生活。只有真正“體驗(yàn)生活，才能感受生活的充實(shí)”，但從現(xiàn)在的社會(huì)來看，大多數(shù)人并不懂得這個(gè)道理。當(dāng)他們做錯(cuò)事后，都會(huì)說：“假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)做出錯(cuò)誤的決定，假如一切可以從來，我一定勤奮上進(jìn)，假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)學(xué)會(huì)正確生活……”但是，讓人遺憾的是，世界上沒有這么的多“假如”。
    魯迅先生曾說：“地上本沒有路，但走的人多了，也便成了路”。我卻要說：“世上雖然有路，走的人少了，也就無路可走了?！笔堑?，很少有人涉足荒漠和貧瘠的山谷，所以路才越來越窄。
    人生道路中，今天與明天都是自己選擇的，曲線與直線都需要自己走出來，走在別人的路上了卻一生，這樣的一生是無光彩的，是暗淡的。用自己的腳走自己的路，追求那份生命中向往的，看懂人生的意義，話在當(dāng)下，讓自己的這份人生契約更加詩意盎然。
    人生路迢迢，每一步都要我們堅(jiān)實(shí)地邁出。青春年少，弱冠之年，我們的人生該如何選擇，十字路口的彷徨不如用心思索。路與路交錯(cuò)，心與心碰撞，阡陌相交，彼此依賴，造就了豐富多彩的社會(huì)。
    曾經(jīng)讀過一句話：“你可能會(huì)經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦是必需的，它會(huì)使你成為一支更好的鉛筆?！边@是制造者對(duì)鉛筆的勸勉。
    現(xiàn)在，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，人生的道路不再迷茫。給自己定一份人生契約，選定夢(mèng)想。向著夢(mèng)想奔去，打開通向夢(mèng)的大門，沿著那滿是花香的時(shí)間長(zhǎng)廊，我會(huì)笑著告訴你：“我能行”。
    中考滿分作文篇
    回憶成長(zhǎng)的歷程，我經(jīng)歷了很多。那些人，那些事，那些回憶，只要輕輕觸碰，便會(huì)漾起層層的漣漪，撞在我的心弦上。正是有了家人、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)與支持，成長(zhǎng)的道路上我不再畏懼。
    一周歲時(shí)，蹣跚學(xué)步的我，被兩雙溫暖的大手牽著，這是爸爸媽媽的呵護(hù)。剛剛走路總是跌跌撞撞，一不小心，我跌倒了，趴在地上號(hào)啕大哭。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我重新開始邁步。每當(dāng)我多走了哪怕一步，爸爸媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容。那段時(shí)光，他們和我形影不離。正是有了他們的呵護(hù)，往前邁步不再變得可怕。
    小學(xué)里的一天，那是我成為少先隊(duì)員的時(shí)刻。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的目光注視著紅旗，心潮澎湃。給我戴上紅領(lǐng)巾，這是老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我奮發(fā)向上，闊步向前。回想過去，正是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的諄諄教誨，我才有機(jī)會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。正是有了老師的教誨，學(xué)習(xí)中的困難不再可怕。
    光陰似箭，白駒過隙，記憶輪回到初中入學(xué)報(bào)到的那一天。我一個(gè)人形單影只穿梭在陌生的校園，四周都是陌生的面孔，我是那么的彷徨、無助。坐在陌生的教室，很不適應(yīng)。但漸漸地，同學(xué)間的交往讓我開始融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中。三年來，有太多太多的回憶，還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，聲嘶力竭地為同學(xué)加油；還記得我們一起在操場(chǎng)上為中考體育努力拼搏的場(chǎng)景；還記得在畢業(yè)典禮上的戀戀不舍……我們一起哭，一起笑，一起為夢(mèng)拼搏。正是有了同學(xué)的陪伴，一切不再可怕。
    現(xiàn)在，在中考的，想到父母的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的陪伴，我心里滿滿的都是幸福感。中考不再可怕。
    成長(zhǎng)路上，正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?，我所面臨的困難都不再可怕。相反，它們化作一朵朵溢滿芳香的花朵，鋪滿我成長(zhǎng)的道路，氤氳著一路芬芳……
    中考滿分作文篇
    海，給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空，魚兒，也給了海一片生機(jī)；大地，給了樹木成長(zhǎng)的潤(rùn)土，樹，也反贈(zèng)給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂……
    海，在付出時(shí)，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報(bào)，是自己，給孤獨(dú)藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)……
    懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是單方面的付出，那時(shí)一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果只是異想天開的在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。
    付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無畏的付出，也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此，并付諸行動(dòng)，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
    在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請(qǐng)你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功！
    大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩?BR>    付出后有對(duì)良心的慰藉，接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章！請(qǐng)把握好付出與接受！
    蔓延在梔子花開的季節(jié)白色的話瓣，嵌在湛藍(lán)的天幕里，收獲了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時(shí)候，是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀，全都綻放開了那香香的味道，久久地圍繞著古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河里。
    我是一朵梔子花，我努力成長(zhǎng)，我為我的成長(zhǎng)付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時(shí)，我想那時(shí)，人們會(huì)接受我的美麗。看，孩童的發(fā)縷間，戀人的指環(huán)間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節(jié)里，情人們下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，直到白頭偕老。
    他們不會(huì)忘卻的是，正是在幽幽的梔子花前，他們開始了一生的幸福生活。我默默的付出著，也默默享受著。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛情的神話中得以延續(xù)，所以我不斷地付出，我努力地付出……
    人生似流星滑過，有生之年，如果你是窮人請(qǐng)你付出你的努力，我想別人一定會(huì)接受你，你會(huì)過上富有的生活；如果你是富人，請(qǐng)你一定不要在金錢中賽跑，否則將收獲虛無，除此將一無所有。
    我是一朵梔字花，別人接受了我，我將為美麗付出，總有一天我將無重量的幻散在天際中，消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個(gè)地方。
    有生之年我想做一個(gè)太陽，為人們付出我燦爛的光茫，帶給人們定的信念；我向成為一個(gè)小小的雨滴，為人們付出我清涼的感覺，滋潤(rùn)人的心里，我想成為一棵大樹，為人們付出我龐大的身軀，即使我很蒼老，但可以帶給人們蔭涼；我想成為一鴻清泉，付出我的全部，讓干渴的人們得到生的希望。正由于人們接受我，所以我努力付出。
    梔子花開，梔子花謝，輕風(fēng)拂過，落英繽紛，幸福著別人的幸福，快樂著別人的快樂……
    中考滿分作文篇
    任庭前花開花落，看天外云卷云舒。
    這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境。可每當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。
    是的，我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑… …我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨(dú)。
    可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。
    “轟隆隆！”班上頓時(shí)炸開了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵，放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎么沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款啊？哈哈！”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠——從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兴易詈玫呐笥选?BR>    因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點(diǎn)，永不墜落。
    孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時(shí)能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田。
    我不再為他人而改變
    俗話話說的好，“人無完人”，人人都有反錯(cuò)的時(shí)候，但在于事后會(huì)不會(huì)改變。
    上學(xué)期，班里掀起了一股壞氣候——看小說，為了看小說我們便在一些不重視的課上看，放學(xué)回家便快速將作業(yè)寫完，然后偷偷看小說。終于，老班知道了，“xx，下課后到我辦公室！”一下課，我們這些看小說的人便窩在一起，“怎么辦？老班知道了，她肯定會(huì)讓xx供處我們的。”“哎，看都看了，聽天由命吧！”
    上課鈴響了，不一會(huì)兒便看見那位同學(xué)哭著跑進(jìn)了教室。下午，班里便流傳著“xx把所有人都供出來了”的消息，一時(shí)間，人心惶惶。老班開始有動(dòng)作了，“xxx把你所有的書都交上來?！薄皒x，叫你家長(zhǎng)放學(xué)來學(xué)校。
    那段時(shí)間，被供出來的同學(xué)無一指責(zé)著那位xx，開始獨(dú)立她。從那以后便很少有人理會(huì)她。
    經(jīng)過此事，我開始變得處處小心，生怕說錯(cuò)了一句話便受到和那位同學(xué)一樣的待遇。開始改變自己以往的行事風(fēng)格。
    上星期，在家看電視，看見有一個(gè)節(jié)目在采訪我喜歡的陳弈迅，便停下來看。
    陳弈迅的裝扮和風(fēng)格只能用“浮夸”二字來形容，他自己回憶：剛出道的時(shí)候“板磚”四飛，各種批評(píng)，人們都指責(zé)他的歌曲像精神病人聽的，但陳弈迅堅(jiān)持自己的風(fēng)格。十幾年過去了，昔日備受爭(zhēng)議的他早已蛻變?yōu)榱恕跋愀哿餍袠返娘L(fēng)向標(biāo)”，而他的“精神風(fēng)”也受到越來越多人的追捧。相信，現(xiàn)在誰在來說陳弈迅的歌曲難聽，穿著另類，便會(huì)有一大群說：“你已經(jīng)out了！”
    事實(shí)證明，堅(jiān)持自己，不要在乎他人的眼光和評(píng)價(jià)是我們應(yīng)該具有的精神。此后，我不會(huì)再為他人而改變，我會(huì)做最真的自己。
    中考滿分作文篇
    “數(shù)學(xué)兩張?jiān)囶}，物理兩張?jiān)囶}，還有化學(xué)一張卷子，語文還有……”我默默細(xì)數(shù)著我們的家庭作業(yè)，時(shí)不時(shí)還聽到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊，又一個(gè)“充實(shí)”的周末，“哎！……”無奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段，我的生活再?zèng)]“樂趣”二字。
    背著沉重的書包，一個(gè)人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。
    天天回家，都要經(jīng)過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過這里，會(huì)有一道夕陽照在上面，河面會(huì)倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人汽車往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí)，汽車的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開始了。
    平日走得快，經(jīng)過這里時(shí)，一直兩耳不聞，眼睛不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。
    小廣場(chǎng)不是非常大，被一些休息的長(zhǎng)椅圍成一個(gè)圈，每一個(gè)休息長(zhǎng)椅后面有一個(gè)小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。
    這里聚集著一批年齡稍大的“舞者”，他們站成一個(gè)三排的方陣，方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師，這個(gè)老師穿著專業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作很規(guī)范到位，合著動(dòng)感的音樂步伐，全身上下散發(fā)著活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，步伐感最強(qiáng)。當(dāng)然，也有技術(shù)稍差一些的：一個(gè)大概六十多大歲數(shù)的老爺爺，站在隊(duì)伍的最后一排，仿佛是剛來的，由于舞步不是很了解，雙眼不時(shí)看著左右的舞伴，跟在步伐之后也跳得有模有樣，但是一直慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
    慢慢的，我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個(gè)十多大歲數(shù)的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻天天由于學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾，忽略了拼搏日常的樂趣，變得悲觀消極。
    天色漸晚，夕陽依然，暖暖的光灑在老大家的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了生活的樂趣。
    中考滿分作文篇
    許是春寒剛過，陽光漸漸透過那薄透的輕云，暖暖地灑在那蔭綠的草地上，稚童們的鈴叮笑聲很是悅耳，向陽，你還好嗎？
    幾年前的你應(yīng)和我一樣戀著這無限春光吧？
    向晚，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。那年，你總是拉著我去草地上放風(fēng)箏，微風(fēng)吹拂，你的青絲隨風(fēng)舞動(dòng)，在陽光下閃爍這一層透明的光輝。你總愛看我早草地上狂奔，或許你也曾想過于我一起奔跑，親手把你扎的紙鳶送往天際，可你坐著拿著相機(jī)拍下我向晚的身影。
    每次見到你，你總是滿臉盈笑，似是毫無畏懼。你喜歡把衣柜里的衣服一套一套地給我試上，總是笑著說：向晚你可真美。；亦或者是突起興致為我彈琴：向晚，向陽給你唱首歌吧。我喜歡聽向陽唱歌，聲如風(fēng)鈴，音若天籟，干凈的就像天使的祝福。唱罷，你說：向晚，我決定退學(xué)了。你端坐在鋼琴前，手還在扶著琴鍵，突然回頭看著我。
    我的心像被揉碎了一樣難受，我說：向陽，去上學(xué)，我可以陪你。向陽搖了搖頭，臉上滑過一閃即逝的失落和憂傷，轉(zhuǎn)身彈起了鋼琴?？墒牵皇悄菆?chǎng)浩劫，或許你可以活得更好。
    許是上天的不公，那場(chǎng)火災(zāi)奪去了你的雙手和清澈的眼眸。大火吞噬了我們的家，迷霧籠罩了一切，可你卻只會(huì)緊緊地抱著我，安慰著啜泣的我：向晚不哭，向陽在呢。大火中紅光照映著我，隨之而來的是火柱頃刻的倒塌......
    此后，向陽再也站不起來了。她的雙眸也日漸無光?？伤χ哌^生活。
    看著鏡子里那張與向陽一樣的臉，突然間覺得自己不配活在這世界上，向陽給了向晚一次重生，向晚卻什么也做不了。向陽是天使，可向晚不是。
    不久，向陽走了，在春天飛往了另一個(gè)國(guó)度。春暖乍寒，晨曦微涼。
    向陽總是在生前和我說：向晚，你要好好得快樂下去，即使向陽不在你身邊。向陽，向晚會(huì)的。
    既然生活選擇了向晚，那么向晚就應(yīng)向陽地活下去，替向陽活下去。
    縱使生活向晚，仍舊選擇向陽。
    草地上春陽正暖，耳際又似聽見了你得歌聲，聲如風(fēng)鈴，音若天籟。春暖乍寒，晨曦微涼。
    中考滿分作文篇
    聽雨時(shí)，也是我頭腦最明確的時(shí)刻，同時(shí)也是最能讓我心事如潮的時(shí)刻。——題記
    又是夏雨傾盆的時(shí)節(jié)，總喜歡隔窗聽雨。從前不會(huì)聆聽，是由于不曾了解語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不僅有寫作、詞匯的講解，更有一種情懷，一種情結(jié)，一種精神的升華。
    我喜歡把上語文課比作聽雨，是由于語文如雨一般可以蕩滌人心。
    聽！“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽！“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”，如和煦春風(fēng)般的雨聲。聽！“山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍”，如塵詠悲嘆般的雨聲。聽！“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，如悠悠羌管般的雨聲。聽！“君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池”，如絕塵回響般的雨聲……
    真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者，讓他俘獲人的內(nèi)心，肆意渲染。唯有語文可以讓承擔(dān)起那份感恩，那份執(zhí)著。
    雨霧朦朧，被人恍若走進(jìn)了過去。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”。去觀賞那長(zhǎng)安秀美——“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”。去領(lǐng)會(huì)那沙場(chǎng)悲涼——“黑云壓城欲摧，甲光向日金鱗開”。
    所以，我感到語文課如一陣雨，每當(dāng)下課，卻總有的從雨給我?guī)淼幕脡?mèng)中驚醒的暢快和歷經(jīng)迷茫的滄桑。
    在語文課上，曾學(xué)過一詞，詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)?！边@是語文告訴大家，生活處境不一樣，看到的聽得到感受也各異。
    頓時(shí)，狂風(fēng)起，雷電吼，大雨下，我感受到了語文的生命，狂風(fēng)告訴我，“君子當(dāng)行如風(fēng)”；雷電告訴我，“君子說話擲地有聲”；大雨告訴我，“人活得當(dāng)淋漓盡致”。
    所有又歸入平靜。窗外，雨淅淅瀝瀝。大雨依然，風(fēng)景仍舊，多了的只是心靈的喘息，歲月的回響和心靈的升華。
    語文課上，書聲依然，雨聲悠遠(yuǎn)……
    中考滿分作文篇
    什么是比?比是競(jìng)爭(zhēng)嗎?答案是，一半是，一半不是。競(jìng)爭(zhēng)是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所謂的攀比。
    比什么?比學(xué)習(xí)，比誰的進(jìn)步大，不是，是比誰家有錢，誰的文具高檔……。如今，在我們生活中，一部分“比”變味了。
    今天，參加了一個(gè)小孩的十歲生日宴會(huì)。是在五七的“利榮”辦的，那可是家大酒店，就連分店也十分富麗堂皇。三層的大蛋糕，很大的桌子上擺滿了酒菜。大概請(qǐng)了二十多桌，人很多，這時(shí)，眼前的這一幕讓我想了那天，我忘不了，永遠(yuǎn)忘不了。
    在前幾個(gè)月，我去參加另一個(gè)小孩的生日，他也去了。那天天氣比較好，由于常在一起玩，所以我去的比較早，這個(gè)小孩是在一家類似大排檔的小飯館辦的，他來的很晚。一進(jìn)門，坐在我身邊，望了望，小聲對(duì)我說：“還以為他家多有錢，沒想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢!我就是十一歲生日也比他辦的好?！蔽衣犃耍行鈶?，瞪了他一眼：“別說了，點(diǎn)蠟燭了?！蔽覀兂鹆松崭瑁靶坌恰笔挚鞓?，笑著切開了蛋糕，分給每一個(gè)人，燭光把周圍映紅了。他有些不屑，自言自語小聲嘀咕著，也被我聽見了：“哼!到時(shí)候我過生日，比他氣派多了!”
    今天，他照辦了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊聲回到了現(xiàn)在，他對(duì)我說：“怎么樣?不錯(cuò)吧!”“不錯(cuò)?我重復(fù)了的話，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，泛黃的燈光映著他得意的笑臉，但比起上次那快樂笑臉，他失去了兒童應(yīng)有純潔，應(yīng)有的天真。舉辦生日會(huì)，是大家聚在一起，圖個(gè)歡樂，慶祝一下，不是互相之間比誰辦的好，辦的花銷大。
    今天的社會(huì)上，“比”有了“攀比”之意，比，不再單純，也不再美好，不再單單是一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)”。“比”讓孩子幼小的心靈卻變的那樣復(fù)雜。攀比，你什么時(shí)候才能消失，什么時(shí)候才能人們的心中離開。
    如果這世界上真的會(huì)沒有考試的話，那無疑對(duì)學(xué)子們是一種解放，一種徹底的解脫?？墒?，這又為國(guó)家選拔人材出了一個(gè)難題。因?yàn)橹挥锌荚嚥攀亲罟降?。其?shí)，考試早在封建制度下就已產(chǎn)生，現(xiàn)今是肯定改不了的。但如果說萬一考試被取消后，這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣的呢?
    今年暑假的一天下午，天氣燥熱得很，閑來無事，來到家門口附近的小書店，一方面是想去那看看最近又出了什么新書，另一方面也是想去那兒涼快涼快。誰知，走進(jìn)書店反而比家里還熱，總共不過十幾平米的小屋里擠滿了人。我也顧不了那么多，既然來了就不能白來，便徑直朝那排中外小說的書架去了。不過剛剛翻了幾頁，我就被周圍一些人的談話吸引了。
    “來，買這本吧，聽說這種輔導(dǎo)書現(xiàn)在很實(shí)用?！?BR>    “不!還是買這本吧，據(jù)說，咱學(xué)校月考題都是從這本書上面選的。”
    “噯，你看看這本怎么樣?”
    “不行，太貴了，而且整本書幾乎一半都是參考答案，題太少了!”
    原來他們也是和我年齡差不多的中學(xué)生。我看看他們手中拿的書，再看看自己的“掌上明珠”不禁有一種莫名的壓力席卷而來，這種壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣來。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我這一邊看小說的人口數(shù)量除我以外幾乎是零，而那一邊你擠進(jìn)去了就甭想出來。
    我對(duì)他們真正既可憐又敬佩?？蓱z的是他們?yōu)槭裁纯偘炎约菏`在課本與參考書之間，或許是他們學(xué)會(huì)了苦中尋樂。敬佩的是他們是真真正正的老師眼中的好學(xué)生：求上進(jìn)，無論何時(shí)都不對(duì)自己有絲毫放松，一心為學(xué)習(xí)的好學(xué)生。而學(xué)習(xí)的好壞只有一種辦法可以衡量，那就是考試。因此，我敢肯定他們買這些書的目的就是：應(yīng)試!
    假如沒有考試，我想學(xué)生們會(huì)更加活潑、開朗;假如沒有考試，學(xué)生們的思維定會(huì)更加活躍;假如沒有考試，我身旁的同僚肯定會(huì)更多，也因此他們更能塑造自己的一片天空。
    是考試束縛了我們，若沒有考試……不!不會(huì)沒有考試，因?yàn)楦鼑?yán)峻的考題已在前方向我們揮手。
    中考滿分作文篇
    我穿越時(shí)光隧道，來到汨羅江畔。逆流而上，一位老者在水一方。他那爬滿皺紋的額頭，那微微弓著的瘦弱身軀，滿臉的迷?！蚁肫饋砹?，他就是“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原。在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的江畔，我看到一雙悲哀的眼睛流露出讓人心寒的目光。
    我靠近了他，屏住呼吸。一代偉人此刻就在我的眼睛：“屈公，我從21世紀(jì)來，專程為尋你而來，也是為救你而來?！?BR>    “救我？不，你救不了我！”他大吼道。突然，他又仰天長(zhǎng)嗟：“天??！奈何你這般對(duì)待我！圣上??！你為何聽信讒言，疏遠(yuǎn)我啊！天下之大，無人明吾心意也！”兩行清淚從他眼角流出。
    “不，我不明白！”我大叫道，“您一生愛國(guó)愛民，滿心希望能為天下百姓造福，怎奈小人讒言，君主昏庸，疏遠(yuǎn)了您呀！可是，”我又繼續(xù)說道，“以您的文韜武略后世百代能有幾人與您匹敵?！啦恍?，乘桴浮于?！鬃由星胰绱?，您又何必在一棵樹上吊死呢！”
    “不在一棵樹上吊死！哈哈哈……”他仰天長(zhǎng)笑?！安?，天下的君主都是一樣的，昏庸無比，疏圣賢，親小人，無人懂吾心矣！”縱身一躍，投入了滾滾汨羅江之中……
    我欲哭無淚，欲助無能。只能對(duì)著江心，對(duì)著屈公呼喊道：“我懂！我真的懂！”
    我無聲的離去?；氐浆F(xiàn)實(shí)之中，我最終沒能救得屈原，而他為國(guó)為民所做的一切，后代人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記…