藝術(shù)是人類創(chuàng)造的美的形式，它能夠傳遞情感，激發(fā)思考。完美的總結(jié)要能夠準確地概括主要內(nèi)容和要點。通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式。
職位競選發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
首先感謝公司提供了這樣一個機會，也感謝領(lǐng)導和同事們一直以來在工作中對我的信任和支持。我叫，20xx年進入公司,成為了x公司這個和諧大家庭的一員。秉持一顆積極上進的心，經(jīng)過這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的“舞臺”的歷練，讓我對“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深刻的體會。通過在崗位上的埋頭苦干，付出的努力得到了領(lǐng)導和同事的肯定，現(xiàn)任綜合部副經(jīng)理。我的主要工作是協(xié)助部門經(jīng)理抓好分公司內(nèi)部的管理，制定營銷方案供領(lǐng)導參考，落實和實施好領(lǐng)導的經(jīng)營策略和方針。
這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。今天我競聘的崗位是綜合部經(jīng)理。大家都知道，綜合部的工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。從去年6月份開始主持綜合部工作后，我清楚地認識到，要成為一名合格的綜合部經(jīng)理不容易，不僅要有實干精神，還要有超前的意識為領(lǐng)導出謀劃策;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識;不僅要有優(yōu)秀的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位，是因為我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、從20xx年3月開始擔任綜合部副經(jīng)理一職，這兩年的工作經(jīng)歷使我的綜合能力得到了增強。自去年6月部門經(jīng)理升職調(diào)走至今，我一直主持著綜合部的全面工作，這使我熟悉了綜合部經(jīng)理的工作特點，使我積累了一定的工作經(jīng)驗。如果我競聘成功，所有這些都有利于我盡快進入角色，適應工作要求。
二、能夠熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)代社會是信息化的社會，信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學化的重要基礎(chǔ)。只有具備較強的網(wǎng)絡(luò)知識與能力，才能在公司發(fā)展壯大的同時自己也有著縱深化的進步，用來適應和促進公司的持續(xù)發(fā)展。
三、我一向勤勤懇懇，對待工作熱情飽滿，具備吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。有一股“沖勁”，在工作中不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)，一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把工作放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入工作。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。
四、因為深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，所以一直保持著一股“鉆勁”努力在各方面充實自己。無論是在業(yè)務(wù)學習中，還是在綜合管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向領(lǐng)導學習，向同事們學習，向?qū)嵺`學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果能競聘成功，我的工作思路是：
1、綜合部作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。要積極主動地站在全局的角度思考問題，注意調(diào)查分析，為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策，真正為領(lǐng)導當好參謀助手，做好后勤工作。
2、立足本職，做好綜合協(xié)調(diào)工作。要在關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好公司各部門員工之間的關(guān)系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好各項工作。
3、要緊緊圍繞成本控制來抓好日常事務(wù)工作，認真貫徹落實公司的各項規(guī)章制度、經(jīng)營策略和工作方針，并加強督辦檢查。做好檔案、文件、車輛管理等工作。在提升員工的服務(wù)水平上多下功夫，讓員工清楚地認識到在市場競爭激烈的環(huán)境下，服務(wù)是永恒的主題，對待用戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠心、熱心、細心、耐心。把用戶看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立分公司良好的服務(wù)形象。
4、積極主動學習新業(yè)務(wù)，新知識，特別是要將工作和學習的重心轉(zhuǎn)向市場營銷，做好各種新業(yè)務(wù)的營銷工作，在公司新的收入增長點下功夫努力創(chuàng)收。
進入公司以來，在領(lǐng)導的指導幫助下，同事們的支持配合下，我學到不少東西，做了有限的工作，取得了一點進步，在此向大家表示感謝。今天如果競聘成功，我相信我不會辜負大家的希望。如果不成功，我將一如繼往好好工作，并努力查找和克服自己的不足，爭取更大的進步。謝謝大家!
職位競選發(fā)言稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧!
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
職位競選發(fā)言稿篇三
大家好！
今天，我能夠站在這里，參與車間大班長的崗位競聘，深感榮幸和激動。我叫xx，xx年參加工作，現(xiàn)任xx車間班組長。首先，我要感謝領(lǐng)導這些年來對我的關(guān)心與肯定，同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業(yè)務(wù)技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助，為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天，我十分珍惜這次機會，我本著檢驗自我、為單位多作貢獻的目的，參與這次競聘。我認為自己有如下優(yōu)勢：
一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。
我已經(jīng)在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入?？梢哉f，我的工作經(jīng)驗也頗豐富。多年來，領(lǐng)導和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務(wù)實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。
二、學習能力強，業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”
當今社會是一個學習型社會，只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什么崗位上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向領(lǐng)導學習，向同行學習，向?qū)嵺`學習，不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好，更加需要不斷學習。在長期的學習和摸索中，我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。
三、組織、協(xié)調(diào)能力較強。
在長期的班組管理工作中，我鍛煉出較強的組織、協(xié)調(diào)能力。我想憑著這一優(yōu)勢，對今后的車間工作有很大的作用。另外，多年的實踐工作，我已有較強的應變能力。能夠冷靜、沉著地應對各種突發(fā)、偶然事件，將損失減少到最低程度。
如果這次競聘成功，我將從下面幾個方面開展工作：
一、安全第一，增強責任意識。
首先班組建設(shè)中要加強班組團隊的凝聚力和向心力，以強化班組管理為重點，以安全生產(chǎn)為主線，在生產(chǎn)過程中，強化工作人員的安全生產(chǎn)責任意識，真正把安全工作上升到重要的位置。
二、扎實工作、銳意進取。
做好日常的車間管理工作，加強對生產(chǎn)設(shè)備的巡檢和維護、保養(yǎng)工作。確保及時消除安全隱患、排除故障，使生產(chǎn)工作能夠順利開展。調(diào)動每個班組長的工作積極性，使大家互相促進、優(yōu)勢互補，形成拳頭優(yōu)勢，共同開創(chuàng)車間工作新局面。
三、團結(jié)一致，營造健康向上的車間文化。
各們領(lǐng)導，各位同事，今天我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功，我將拿出干勁，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，提高業(yè)務(wù)水平，提高自身綜合素質(zhì)，基于對本工作的熱愛及我自己的進取心和務(wù)實精神，我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭取更大的進步。
謝謝大家！
職位競選發(fā)言稿篇四
你們好!
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的'能力，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下，"想同學們之所想，急同學們之所急。"其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領(lǐng)同學們一起進步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。
請老師，同學們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家。
職位競選發(fā)言稿篇五
各位老師，各位同學：
大家好，我叫xx，今天很榮幸能站在這里競選文藝委員一職。
入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂于交友，從一個無知幼兒成為了一個風度翩翩的少年。
在這里我競選文藝委員，我相信自己能勝任這項工作，假如有誰能指出我的不好不壞，說明我已經(jīng)夠“壞”的了。我會立即引咎辭職。同學們請信任我投我一票，給我一次鍛煉的機會吧。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與者的成功者。我相信在我的努力下，我一定能勝任這項工作！
謝謝大家！
職位競選發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，同學們：
你們好！
今天我競選班長，我很高興老師給我這次機會，我也榮幸可以站在這里發(fā)言，我也很激動以及緊張。
我競選班長，是因為我想鍛煉一下我自己和管理能力，我讓我對自己的要求更高一些，在班里起到帶頭作用，我從幼兒園到小學一直都是班長，有著豐富的經(jīng)驗，管理能力非常好，我曾多次榮獲品質(zhì)之星，品質(zhì)少年，三好學生和優(yōu)秀班干部等一些榮譽稱號。在原來當班長的時候，我盡職盡責，在自己學習的保證下并幫助同學，紀律衛(wèi)生全面負責，所以問我這個當班長的決心和信心。
我如果當上班長，一定比以前更認真學習往前沖，不做不文明現(xiàn)象，在學習和紀律上起到帶頭作用，成為一名好學生。老師交給我的每一件事我都會認真的完成，不馬虎。老師布置的任務(wù)及時完成，不拖拉。當老師的小幫手。課間不追逐打鬧，讓同學們做安全的活動，還可以跑步，跳繩，打籃球來鍛煉身體。課間時，把班里管理的井井有序，讓老師上課有一個好心情，上課時如果老師需要就協(xié)助老師管住班級，讓想上課的同學聽得到。
以上是我競選的目的，也是想為班級出一份力，請大家支持我。
謝謝大家！
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職位競選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我是某年級某班的某同學，我這次要競選的班干部是大組長。
以前，我看見過許多被競選為大組長的同學。以前，我曾因優(yōu)異的成績而被選為數(shù)學大組長，但因為我上課不專心，愛說話就被撤消了，每當說到這我就會不好意思。
但我也有很多優(yōu)點，比如說我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，也會比較細心，不會沒收任何一個同學的作業(yè)，并且還會檢查一下他們的作業(yè)是否做完。在這一方面我是非常細心的。
在同學失落的時候，我愿充當一名天使，幫助他解決難題；在同學遇到困難時，我便化為一位老師，解決他做不來的題；當他們犯錯時，我會細心引導他們。因此我才有可能競選為大組長。
如果我競選成了大組長，我就一定會悉心幫助同學，特別是那些成績比較不好的，我更加會嚴厲引導。我會幫他講解他做不來的題，把他一步一步的拉回來，下課給他講解原來的沒學到的知識。其實我自己也能復習一下，真是一舉兩得。在作業(yè)上我也不會馬虎，沒做完、沒交，沒帶的都記起，誰都別想逃脫我的法眼。
如果，我沒競選上的話，我也不會生氣，這只代表我還沒做到別人那么好。但如果我競選上了，我就會傾心付出。
職位競選發(fā)言稿篇八
大家好！
我是一個活潑可愛的小男孩，名叫班恩銓。我喜歡藍色，因為藍色代表安靜，我喜歡一個人安安靜靜地想問題；我喜歡白色，因為白色代表純潔正直，雖然我不算正直，但我在不斷努力前進；我喜歡紅色，因為紅色代表勇氣。
有一些事，同學不敢做，雖然我也不敢做，但是，我總會第一個沖出去。我熱愛運動，運動可以讓自己更加健壯，更好地為同學服務(wù)。我以前沒有當過班長，但是，我相信，班長這個職位我可以勝任。我不善于社交，所以我大多數(shù)時間都是獨來獨往的。我擁有一顆善良的心。
有些同學總是欺負我，但是，當他的物品掉到了地上，我會將這件物品替他拾起。假如我當上了班長，我要成為老師的好助手，下課時，我會替老師管理班級秩序，上課時，我會替老師監(jiān)督那些不守紀律的同學。假如我當上了班長，我要成為同學們的好伙伴，為同學們解決難題，為同學解決相互間的矛盾，為同學提供需要的物品。
假如我當上了班長，我不僅要為同學們服務(wù)，還要不斷歷練自己和同學們一起成長。如果是山，那就要堅定不移；如果是浪，那就要有前進的方向；如果是陽光，那就要普照大地；如果是班長，那就要成為老師和同學們的棟梁。請同學們把手中那神圣，寶貴的一票投給我吧！
職位競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是岑淑婷，是個愛干凈的同學。今天，我們五（3）班要競選衛(wèi)生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經(jīng)是學習委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。
我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個滿分。
如果我當了衛(wèi)生委員，我還會倡導大家一起，在家里時時打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢！如果我當衛(wèi)生委員，我還會每周檢查同學的衣著，看看有沒有整潔！
我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衛(wèi)生委員，讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒，請大家投我一票吧！我的發(fā)言完了，謝謝！
職位競選發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學們：
秋風習習一眨眼的功夫，我們就來到了五年級，同時我們班也迎來了兩位新的同學，現(xiàn)在我們又要競選班干部，擔起每個職位的責任了。
上個學期，我擔任了我們班的副班長，我上個學期做好了副班長的職位，管理好了班級，落實好了班級的每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時候管不住自己，有時候會跟老師頂嘴，有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表，因為我非常熱愛科學，又參加了我們學校的天文專訓，科學點亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表，我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內(nèi)容，還以身作則，每位同學在科學課上不聽話，我協(xié)助老師管理好班級，考完試的試卷，我也會發(fā)給你們，并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄，我會去競選其他的崗位，努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續(xù)努力競選這個崗位，朝著自己的目標繼續(xù)前進。
請老師給我一點信任，請同學們投我一票，謝謝大家!
職位競選發(fā)言稿篇十一
我是xx中隊的xxx。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到大隊部這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
這次我推薦自己參加大隊委員的競選，因為我相信自己有能力、也有愿望為大家服務(wù)。我為人誠實守信，勤奮好學，并樂于助人。
也能團結(jié)同學，為集體爭榮譽。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！?BR> 我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委員。雖然我的成績并不是最好的，但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點，幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題。
我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領(lǐng)會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學習方面，我也毫不含糊，雖然在語文方面有所欠缺，但其他科目也很不錯。
我從小學一年級，一直是中隊干部，擔任過中隊勞動委員、文藝委員、副中隊長，但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質(zhì)。七年的時間讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。
在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。
它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。
假如我是大隊長，我愿當一頭“小黃?！保娜鉃榇蠹曳?wù)，幫助隊員克服困難，共渡難關(guān)，勤勤懇懇，任勞任怨。假如我是一名大隊委員，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責任。
我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的'支持和幫助！每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。
請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天。
職位競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫maggie，今天，我要競選的職位是語文課代表、語文課代表和語文課代表，可能有點多，但我希望大家能通過我接下來的競選詞，擇我的長處，為我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表，是我自以為語文還挺好，有望可為大家提高語文素養(yǎng)。
我要競選英文課代表，只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫，有問題也可以來問我。
我也要競選語文課代表，是為了讓自己磨練，進一步豐富閱歷，同時也盡可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多，但我最主要的是“責任“，我要參加這次競選，并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關(guān)系，而是為了盡一份我自己的力，讓這個班在一個月中走上質(zhì)的變化，歷練大家的團隊精神，輔助大家解決新學期的困難。
我希望能在新學期看到我們的班級好，哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任，每個人的責任。
我要競選職位無論是語文，或語文課代表，還是語文課代表，無論是失敗還是成功與否，我都希望這份責任以及這份團隊精神，一直保持著!
哪怕我不是語文課代表，我也會堅守著這份信念!
希望大家取每個人所長，也請遵循大家內(nèi)心的意愿，為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選，大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學們!
職位競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，今天我是來競選我們班的班長的。現(xiàn)在我們是五年級的學生了，我們這個班也是一直都在一起的，我之前是我們班的副班長，現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長一職，想為同學們服務(wù)。
我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀，一直都能夠與班上同學和睦友好相處，我還有一顆團結(jié)的心，一個班集體，只有足夠團結(jié)，才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長，有一定的經(jīng)驗在，而且我多次輔助班長工作，我也知道做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長，我有信心?，F(xiàn)在我來說說，我做班長的好處。首先，我成績好，我可以幫助其他的同學把學習搞上來，有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一起合作，把我們班的整體學習水平提升上來。第二，我熱愛運動，平時我們可以一起運動，放學可以組織同學一起玩，不僅可以放松自己，還可以鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學有目共睹的，班上每一個同學我都可以相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有責任心，做了班長，我就會擔起班長的職責，把班級建設(shè)好，不會懈怠任何的工作，把班長的職務(wù)都做好，維護班集體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強，該是什么樣的就是什么樣，不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平，不會偏頗哪一個，盡量給所有人最大的公平，班上同學的利益我會努力爭取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀，我也會嚴格管理，不會放松一絲，希望你們也要明白。
以上是我做班長之后的樣子，我是一個下定決定就不會輕易改的人，所以我做班長，不會給班級帶來不好，只有盡最大的努力去為班上的同學服務(wù)，我一定做到我上述說的話，請老師和同學們相信我，我可以做好我們班的班長一職，嚴格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學一個好的形象。當然，我也相信自己可以做好的，也希望你們給我這個機會。
謝謝大家!
職位競選發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位主席，親愛的同學代表們：
大家上午好！
我叫xx，來自xx級。今天非常榮幸能夠參加“xx師范大學醫(yī)學院第八屆團員代表、學生代表暨第七屆社團團員代表大會”，同時也很感謝有大家的支持讓我堅定的走到了今天。在此，請允許我向在座的各位鞠上一躬，真的非常感謝大家對我的信任、支持和幫助。（鞠躬）。下面，請允許我占用大家?guī)追昼姷臅r間進行我今天的競選發(fā)言：
我競選的職位是：下一屆的醫(yī)學院學生會主席。自打我高中起，我就在學生會里學習鍛煉了，大一進入了學生會體育部作干事，大二光榮的當選了學生會體育部部長。也算是個學生會的老骨灰了。在上屆主席陳貞珍的教導下，在這屆主席朱應東的培養(yǎng)下，在同學們的支持下，今天我鼓起勇氣走上了這個講臺，將站到學生會一個更高的平臺，為同學們服務(wù)，同時鍛煉自己的各方面能力。
（停2秒）。
首先，請允許我代表我們學生會體育部上任一年來，廣大同學們對我們的支持表示最誠摯的感謝：感謝您們，因為07級學長學姐們的努力付出才有校太極拳一等獎（鞠躬）；感謝您們，因為06、07、08級同學的勇敢拼搏才有校排球賽女子組冠軍（鞠躬）；感謝您們，因為全院同學的積極參與才有校運會的輝煌成績和醫(yī)學院體育運動事業(yè)的蓬勃發(fā)展?。ň瞎?。
（停3秒）。
在我看來，學生會就是學生自制體制下，一個為廣大同學服務(wù)的團體，學生會的本質(zhì)也就是是否能真正反映同學們的心聲，并盡最大努力協(xié)助解決同學們的實際問題。我們學生會將深入到同學之中去，眼見同學不便之難處，耳聽同學傾吐之難言，口述同學疾苦之心聲，身行同學需求之義舉。這一次三代會前，我們認真的做了關(guān)于同學們學習、生活和對我們團學工作的調(diào)研提案，同學們給我們提供了許許多多寶貴的意見和建議，我們將虛心接受，并不斷完善自身。為了真正做到全心全意為同學服務(wù)，我們將著重考慮，同學們的學習方面，例如發(fā)布最新的學習資料和相關(guān)考試動態(tài)以及新的科研報告等；生活方面，例如食堂飯菜質(zhì)量，衛(wèi)生、價格情況，寢室衛(wèi)生狀況，戶外活動設(shè)施等。同時我們將不斷加強自身隊伍建設(shè)，使我們的委員能設(shè)身處地的為同學著想，實實在在為同學解決問題。
我時刻謹記自己作為一名學生干部，無論平臺是怎樣的，首先，我始終是個學生，然后我才是個干部，所以我始終會站在同學們的立場思考問題，然后我會以干部的高標準來要求自己為同學有效、快速的解決問題。這是我一直以來的理念，也是我的職責所在。
我知道，我將面臨的挑戰(zhàn)和困難會有很多很多，任重而道遠。但是我一直篤定：我們無法改變起伏，但是我們能創(chuàng)造平衡；我們無法改變喧囂，但我們能創(chuàng)造安靜；我們無法改變前方，但是我們能創(chuàng)造前進的動力。
我懷著一顆服務(wù)同學的真心而來，無論前程幾多坎坷，不管前路荊棘密布，只要是道之所在，只要是同學需求之所在。我發(fā)誓，（立指），雖千萬人吾往矣！
以前，因為有大家的支持與幫助，我才有信心站在這里傾吐內(nèi)心之想法。現(xiàn)在，我需要你們更多的鼓勵、幫助與支持去“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。在接下來短暫的一年里，盡我所能為全院同學開一方太平，謀一片福利！
最后，感謝大家能夠認真聽取我的發(fā)言，還有許多不足之處，希望大家?guī)臀覍彶橹刚Ｍ瑫r希望大家為我們學生會的工作和發(fā)展提供您寶貴的意見。再次感謝?。ň瞎?。
職位競選發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸，競選發(fā)言稿。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心，發(fā)言稿《競選發(fā)言稿》。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
職位競選發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
首先感謝公司提供了這樣一個機會，也感謝領(lǐng)導和同事們一直以來在工作中對我的信任和支持。我叫，20xx年進入公司,成為了x公司這個和諧大家庭的一員。秉持一顆積極上進的心，經(jīng)過這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的“舞臺”的歷練，讓我對“一分耕耘，一分收獲”這句話有了更深刻的體會。通過在崗位上的埋頭苦干，付出的努力得到了領(lǐng)導和同事的肯定，現(xiàn)任綜合部副經(jīng)理。我的主要工作是協(xié)助部門經(jīng)理抓好分公司內(nèi)部的管理，制定營銷方案供領(lǐng)導參考，落實和實施好領(lǐng)導的經(jīng)營策略和方針。
這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。今天我競聘的崗位是綜合部經(jīng)理。大家都知道，綜合部的工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。從去年6月份開始主持綜合部工作后，我清楚地認識到，要成為一名合格的綜合部經(jīng)理不容易，不僅要有實干精神，還要有超前的意識為領(lǐng)導出謀劃策;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識;不僅要有優(yōu)秀的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位，是因為我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、從20xx年3月開始擔任綜合部副經(jīng)理一職，這兩年的工作經(jīng)歷使我的綜合能力得到了增強。自去年6月部門經(jīng)理升職調(diào)走至今，我一直主持著綜合部的全面工作，這使我熟悉了綜合部經(jīng)理的工作特點，使我積累了一定的工作經(jīng)驗。如果我競聘成功，所有這些都有利于我盡快進入角色，適應工作要求。
二、能夠熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)代社會是信息化的社會，信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學化的重要基礎(chǔ)。只有具備較強的網(wǎng)絡(luò)知識與能力，才能在公司發(fā)展壯大的同時自己也有著縱深化的進步，用來適應和促進公司的持續(xù)發(fā)展。
三、我一向勤勤懇懇，對待工作熱情飽滿，具備吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。有一股“沖勁”，在工作中不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)，一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把工作放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入工作。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。
四、因為深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，所以一直保持著一股“鉆勁”努力在各方面充實自己。無論是在業(yè)務(wù)學習中，還是在綜合管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向領(lǐng)導學習，向同事們學習，向?qū)嵺`學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果能競聘成功，我的工作思路是：
1、綜合部作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。要積極主動地站在全局的角度思考問題，注意調(diào)查分析，為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策，真正為領(lǐng)導當好參謀助手，做好后勤工作。
2、立足本職，做好綜合協(xié)調(diào)工作。要在關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好公司各部門員工之間的關(guān)系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好各項工作。
3、要緊緊圍繞成本控制來抓好日常事務(wù)工作，認真貫徹落實公司的各項規(guī)章制度、經(jīng)營策略和工作方針，并加強督辦檢查。做好檔案、文件、車輛管理等工作。在提升員工的服務(wù)水平上多下功夫，讓員工清楚地認識到在市場競爭激烈的環(huán)境下，服務(wù)是永恒的主題，對待用戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠心、熱心、細心、耐心。把用戶看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立分公司良好的服務(wù)形象。
4、積極主動學習新業(yè)務(wù)，新知識，特別是要將工作和學習的重心轉(zhuǎn)向市場營銷，做好各種新業(yè)務(wù)的營銷工作，在公司新的收入增長點下功夫努力創(chuàng)收。
進入公司以來，在領(lǐng)導的指導幫助下，同事們的支持配合下，我學到不少東西，做了有限的工作，取得了一點進步，在此向大家表示感謝。今天如果競聘成功，我相信我不會辜負大家的希望。如果不成功，我將一如繼往好好工作，并努力查找和克服自己的不足，爭取更大的進步。謝謝大家!
職位競選發(fā)言稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧!
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
職位競選發(fā)言稿篇三
大家好！
今天，我能夠站在這里，參與車間大班長的崗位競聘，深感榮幸和激動。我叫xx，xx年參加工作，現(xiàn)任xx車間班組長。首先，我要感謝領(lǐng)導這些年來對我的關(guān)心與肯定，同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業(yè)務(wù)技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助，為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天，我十分珍惜這次機會，我本著檢驗自我、為單位多作貢獻的目的，參與這次競聘。我認為自己有如下優(yōu)勢：
一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。
我已經(jīng)在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入?？梢哉f，我的工作經(jīng)驗也頗豐富。多年來，領(lǐng)導和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務(wù)實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。
二、學習能力強，業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”
當今社會是一個學習型社會，只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什么崗位上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向領(lǐng)導學習，向同行學習，向?qū)嵺`學習，不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好，更加需要不斷學習。在長期的學習和摸索中，我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。
三、組織、協(xié)調(diào)能力較強。
在長期的班組管理工作中，我鍛煉出較強的組織、協(xié)調(diào)能力。我想憑著這一優(yōu)勢，對今后的車間工作有很大的作用。另外，多年的實踐工作，我已有較強的應變能力。能夠冷靜、沉著地應對各種突發(fā)、偶然事件，將損失減少到最低程度。
如果這次競聘成功，我將從下面幾個方面開展工作：
一、安全第一，增強責任意識。
首先班組建設(shè)中要加強班組團隊的凝聚力和向心力，以強化班組管理為重點，以安全生產(chǎn)為主線，在生產(chǎn)過程中，強化工作人員的安全生產(chǎn)責任意識，真正把安全工作上升到重要的位置。
二、扎實工作、銳意進取。
做好日常的車間管理工作，加強對生產(chǎn)設(shè)備的巡檢和維護、保養(yǎng)工作。確保及時消除安全隱患、排除故障，使生產(chǎn)工作能夠順利開展。調(diào)動每個班組長的工作積極性，使大家互相促進、優(yōu)勢互補，形成拳頭優(yōu)勢，共同開創(chuàng)車間工作新局面。
三、團結(jié)一致，營造健康向上的車間文化。
各們領(lǐng)導，各位同事，今天我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功，我將拿出干勁，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，提高業(yè)務(wù)水平，提高自身綜合素質(zhì)，基于對本工作的熱愛及我自己的進取心和務(wù)實精神，我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭取更大的進步。
謝謝大家！
職位競選發(fā)言稿篇四
你們好!
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的'能力，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下，"想同學們之所想，急同學們之所急。"其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領(lǐng)同學們一起進步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。
請老師，同學們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家。
職位競選發(fā)言稿篇五
各位老師，各位同學：
大家好，我叫xx，今天很榮幸能站在這里競選文藝委員一職。
入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂于交友，從一個無知幼兒成為了一個風度翩翩的少年。
在這里我競選文藝委員，我相信自己能勝任這項工作，假如有誰能指出我的不好不壞，說明我已經(jīng)夠“壞”的了。我會立即引咎辭職。同學們請信任我投我一票，給我一次鍛煉的機會吧。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與者的成功者。我相信在我的努力下，我一定能勝任這項工作！
謝謝大家！
職位競選發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，同學們：
你們好！
今天我競選班長，我很高興老師給我這次機會，我也榮幸可以站在這里發(fā)言，我也很激動以及緊張。
我競選班長，是因為我想鍛煉一下我自己和管理能力，我讓我對自己的要求更高一些，在班里起到帶頭作用，我從幼兒園到小學一直都是班長，有著豐富的經(jīng)驗，管理能力非常好，我曾多次榮獲品質(zhì)之星，品質(zhì)少年，三好學生和優(yōu)秀班干部等一些榮譽稱號。在原來當班長的時候，我盡職盡責，在自己學習的保證下并幫助同學，紀律衛(wèi)生全面負責，所以問我這個當班長的決心和信心。
我如果當上班長，一定比以前更認真學習往前沖，不做不文明現(xiàn)象，在學習和紀律上起到帶頭作用，成為一名好學生。老師交給我的每一件事我都會認真的完成，不馬虎。老師布置的任務(wù)及時完成，不拖拉。當老師的小幫手。課間不追逐打鬧，讓同學們做安全的活動，還可以跑步，跳繩，打籃球來鍛煉身體。課間時，把班里管理的井井有序，讓老師上課有一個好心情，上課時如果老師需要就協(xié)助老師管住班級，讓想上課的同學聽得到。
以上是我競選的目的，也是想為班級出一份力，請大家支持我。
謝謝大家！
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職位競選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我是某年級某班的某同學，我這次要競選的班干部是大組長。
以前，我看見過許多被競選為大組長的同學。以前，我曾因優(yōu)異的成績而被選為數(shù)學大組長，但因為我上課不專心，愛說話就被撤消了，每當說到這我就會不好意思。
但我也有很多優(yōu)點，比如說我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，也會比較細心，不會沒收任何一個同學的作業(yè)，并且還會檢查一下他們的作業(yè)是否做完。在這一方面我是非常細心的。
在同學失落的時候，我愿充當一名天使，幫助他解決難題；在同學遇到困難時，我便化為一位老師，解決他做不來的題；當他們犯錯時，我會細心引導他們。因此我才有可能競選為大組長。
如果我競選成了大組長，我就一定會悉心幫助同學，特別是那些成績比較不好的，我更加會嚴厲引導。我會幫他講解他做不來的題，把他一步一步的拉回來，下課給他講解原來的沒學到的知識。其實我自己也能復習一下，真是一舉兩得。在作業(yè)上我也不會馬虎，沒做完、沒交，沒帶的都記起，誰都別想逃脫我的法眼。
如果，我沒競選上的話，我也不會生氣，這只代表我還沒做到別人那么好。但如果我競選上了，我就會傾心付出。
職位競選發(fā)言稿篇八
大家好！
我是一個活潑可愛的小男孩，名叫班恩銓。我喜歡藍色，因為藍色代表安靜，我喜歡一個人安安靜靜地想問題；我喜歡白色，因為白色代表純潔正直，雖然我不算正直，但我在不斷努力前進；我喜歡紅色，因為紅色代表勇氣。
有一些事，同學不敢做，雖然我也不敢做，但是，我總會第一個沖出去。我熱愛運動，運動可以讓自己更加健壯，更好地為同學服務(wù)。我以前沒有當過班長，但是，我相信，班長這個職位我可以勝任。我不善于社交，所以我大多數(shù)時間都是獨來獨往的。我擁有一顆善良的心。
有些同學總是欺負我，但是，當他的物品掉到了地上，我會將這件物品替他拾起。假如我當上了班長，我要成為老師的好助手，下課時，我會替老師管理班級秩序，上課時，我會替老師監(jiān)督那些不守紀律的同學。假如我當上了班長，我要成為同學們的好伙伴，為同學們解決難題，為同學解決相互間的矛盾，為同學提供需要的物品。
假如我當上了班長，我不僅要為同學們服務(wù)，還要不斷歷練自己和同學們一起成長。如果是山，那就要堅定不移；如果是浪，那就要有前進的方向；如果是陽光，那就要普照大地；如果是班長，那就要成為老師和同學們的棟梁。請同學們把手中那神圣，寶貴的一票投給我吧！
職位競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是岑淑婷，是個愛干凈的同學。今天，我們五（3）班要競選衛(wèi)生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經(jīng)是學習委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。
我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個滿分。
如果我當了衛(wèi)生委員，我還會倡導大家一起，在家里時時打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢！如果我當衛(wèi)生委員，我還會每周檢查同學的衣著，看看有沒有整潔！
我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衛(wèi)生委員，讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒，請大家投我一票吧！我的發(fā)言完了，謝謝！
職位競選發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學們：
秋風習習一眨眼的功夫，我們就來到了五年級，同時我們班也迎來了兩位新的同學，現(xiàn)在我們又要競選班干部，擔起每個職位的責任了。
上個學期，我擔任了我們班的副班長，我上個學期做好了副班長的職位，管理好了班級，落實好了班級的每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時候管不住自己，有時候會跟老師頂嘴，有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表，因為我非常熱愛科學，又參加了我們學校的天文專訓，科學點亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表，我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內(nèi)容，還以身作則，每位同學在科學課上不聽話，我協(xié)助老師管理好班級，考完試的試卷，我也會發(fā)給你們，并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄，我會去競選其他的崗位，努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續(xù)努力競選這個崗位，朝著自己的目標繼續(xù)前進。
請老師給我一點信任，請同學們投我一票，謝謝大家!
職位競選發(fā)言稿篇十一
我是xx中隊的xxx。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到大隊部這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
這次我推薦自己參加大隊委員的競選，因為我相信自己有能力、也有愿望為大家服務(wù)。我為人誠實守信，勤奮好學，并樂于助人。
也能團結(jié)同學，為集體爭榮譽。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！?BR> 我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委員。雖然我的成績并不是最好的，但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點，幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題。
我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領(lǐng)會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學習方面，我也毫不含糊，雖然在語文方面有所欠缺，但其他科目也很不錯。
我從小學一年級，一直是中隊干部，擔任過中隊勞動委員、文藝委員、副中隊長，但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質(zhì)。七年的時間讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。
在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。
它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。
假如我是大隊長，我愿當一頭“小黃?！保娜鉃榇蠹曳?wù)，幫助隊員克服困難，共渡難關(guān)，勤勤懇懇，任勞任怨。假如我是一名大隊委員，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責任。
我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的'支持和幫助！每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。
請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天。
職位競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫maggie，今天，我要競選的職位是語文課代表、語文課代表和語文課代表，可能有點多，但我希望大家能通過我接下來的競選詞，擇我的長處，為我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表，是我自以為語文還挺好，有望可為大家提高語文素養(yǎng)。
我要競選英文課代表，只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫，有問題也可以來問我。
我也要競選語文課代表，是為了讓自己磨練，進一步豐富閱歷，同時也盡可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多，但我最主要的是“責任“，我要參加這次競選，并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關(guān)系，而是為了盡一份我自己的力，讓這個班在一個月中走上質(zhì)的變化，歷練大家的團隊精神，輔助大家解決新學期的困難。
我希望能在新學期看到我們的班級好，哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任，每個人的責任。
我要競選職位無論是語文，或語文課代表，還是語文課代表，無論是失敗還是成功與否，我都希望這份責任以及這份團隊精神，一直保持著!
哪怕我不是語文課代表，我也會堅守著這份信念!
希望大家取每個人所長，也請遵循大家內(nèi)心的意愿，為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選，大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學們!
職位競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，今天我是來競選我們班的班長的。現(xiàn)在我們是五年級的學生了，我們這個班也是一直都在一起的，我之前是我們班的副班長，現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長一職，想為同學們服務(wù)。
我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀，一直都能夠與班上同學和睦友好相處，我還有一顆團結(jié)的心，一個班集體，只有足夠團結(jié)，才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長，有一定的經(jīng)驗在，而且我多次輔助班長工作，我也知道做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長，我有信心?，F(xiàn)在我來說說，我做班長的好處。首先，我成績好，我可以幫助其他的同學把學習搞上來，有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一起合作，把我們班的整體學習水平提升上來。第二，我熱愛運動，平時我們可以一起運動，放學可以組織同學一起玩，不僅可以放松自己，還可以鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學有目共睹的，班上每一個同學我都可以相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有責任心，做了班長，我就會擔起班長的職責，把班級建設(shè)好，不會懈怠任何的工作，把班長的職務(wù)都做好，維護班集體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強，該是什么樣的就是什么樣，不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平，不會偏頗哪一個，盡量給所有人最大的公平，班上同學的利益我會努力爭取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀，我也會嚴格管理，不會放松一絲，希望你們也要明白。
以上是我做班長之后的樣子，我是一個下定決定就不會輕易改的人，所以我做班長，不會給班級帶來不好，只有盡最大的努力去為班上的同學服務(wù)，我一定做到我上述說的話，請老師和同學們相信我，我可以做好我們班的班長一職，嚴格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學一個好的形象。當然，我也相信自己可以做好的，也希望你們給我這個機會。
謝謝大家!
職位競選發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位主席，親愛的同學代表們：
大家上午好！
我叫xx，來自xx級。今天非常榮幸能夠參加“xx師范大學醫(yī)學院第八屆團員代表、學生代表暨第七屆社團團員代表大會”，同時也很感謝有大家的支持讓我堅定的走到了今天。在此，請允許我向在座的各位鞠上一躬，真的非常感謝大家對我的信任、支持和幫助。（鞠躬）。下面，請允許我占用大家?guī)追昼姷臅r間進行我今天的競選發(fā)言：
我競選的職位是：下一屆的醫(yī)學院學生會主席。自打我高中起，我就在學生會里學習鍛煉了，大一進入了學生會體育部作干事，大二光榮的當選了學生會體育部部長。也算是個學生會的老骨灰了。在上屆主席陳貞珍的教導下，在這屆主席朱應東的培養(yǎng)下，在同學們的支持下，今天我鼓起勇氣走上了這個講臺，將站到學生會一個更高的平臺，為同學們服務(wù)，同時鍛煉自己的各方面能力。
（停2秒）。
首先，請允許我代表我們學生會體育部上任一年來，廣大同學們對我們的支持表示最誠摯的感謝：感謝您們，因為07級學長學姐們的努力付出才有校太極拳一等獎（鞠躬）；感謝您們，因為06、07、08級同學的勇敢拼搏才有校排球賽女子組冠軍（鞠躬）；感謝您們，因為全院同學的積極參與才有校運會的輝煌成績和醫(yī)學院體育運動事業(yè)的蓬勃發(fā)展?。ň瞎?。
（停3秒）。
在我看來，學生會就是學生自制體制下，一個為廣大同學服務(wù)的團體，學生會的本質(zhì)也就是是否能真正反映同學們的心聲，并盡最大努力協(xié)助解決同學們的實際問題。我們學生會將深入到同學之中去，眼見同學不便之難處，耳聽同學傾吐之難言，口述同學疾苦之心聲，身行同學需求之義舉。這一次三代會前，我們認真的做了關(guān)于同學們學習、生活和對我們團學工作的調(diào)研提案，同學們給我們提供了許許多多寶貴的意見和建議，我們將虛心接受，并不斷完善自身。為了真正做到全心全意為同學服務(wù)，我們將著重考慮，同學們的學習方面，例如發(fā)布最新的學習資料和相關(guān)考試動態(tài)以及新的科研報告等；生活方面，例如食堂飯菜質(zhì)量，衛(wèi)生、價格情況，寢室衛(wèi)生狀況，戶外活動設(shè)施等。同時我們將不斷加強自身隊伍建設(shè)，使我們的委員能設(shè)身處地的為同學著想，實實在在為同學解決問題。
我時刻謹記自己作為一名學生干部，無論平臺是怎樣的，首先，我始終是個學生，然后我才是個干部，所以我始終會站在同學們的立場思考問題，然后我會以干部的高標準來要求自己為同學有效、快速的解決問題。這是我一直以來的理念，也是我的職責所在。
我知道，我將面臨的挑戰(zhàn)和困難會有很多很多，任重而道遠。但是我一直篤定：我們無法改變起伏，但是我們能創(chuàng)造平衡；我們無法改變喧囂，但我們能創(chuàng)造安靜；我們無法改變前方，但是我們能創(chuàng)造前進的動力。
我懷著一顆服務(wù)同學的真心而來，無論前程幾多坎坷，不管前路荊棘密布，只要是道之所在，只要是同學需求之所在。我發(fā)誓，（立指），雖千萬人吾往矣！
以前，因為有大家的支持與幫助，我才有信心站在這里傾吐內(nèi)心之想法。現(xiàn)在，我需要你們更多的鼓勵、幫助與支持去“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。在接下來短暫的一年里，盡我所能為全院同學開一方太平，謀一片福利！
最后，感謝大家能夠認真聽取我的發(fā)言，還有許多不足之處，希望大家?guī)臀覍彶橹刚Ｍ瑫r希望大家為我們學生會的工作和發(fā)展提供您寶貴的意見。再次感謝?。ň瞎?。
職位競選發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸，競選發(fā)言稿。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心，發(fā)言稿《競選發(fā)言稿》。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！