總結(jié)是一種反思和思考的過程，可以讓我們更加深入地了解自己和他人。最后，在寫總結(jié)之前，可以多讀一些范例總結(jié)，借鑒他人的寫作方式和思路，提高自己的寫作水平。在下面，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)案例，可以供大家參考和學(xué)習。
做實驗的個人年度總結(jié)篇一
本人管理計算機網(wǎng)絡(luò)組建實訓(xùn)室，計算機維修實訓(xùn)室，作為實驗室管理者，為了保證學(xué)生的正常上機，提高機房的使用率，我做了以下幾方面的工作：
1、由于機房設(shè)備比較陳舊，小設(shè)備多，機器穩(wěn)定性差，所以在上實訓(xùn)課前花一定的時間進行設(shè)備維護及設(shè)備的準備工作，從而保證了學(xué)生的正常上機。
2、上機期間做好機器的運行記錄，督促機房學(xué)生記錄好上機設(shè)備運行情況，同時做好機器的維修和維護工作。
3、監(jiān)督學(xué)生做好每周一次的機房衛(wèi)生清理工作，保證了機房的衛(wèi)生清潔，給學(xué)生提供了良好的上機環(huán)境。
4、對機房內(nèi)電源、窗簾等物品做好維護，出現(xiàn)問題及時自己維修或上報后勤部門，同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜、防火工作。
5、掌握了自己所負責的實訓(xùn)室設(shè)備使用方法，同時也掌握了筆記本維修實訓(xùn)室及其他實訓(xùn)室所有設(shè)備的使用方法等。
在實驗室管理的同時，也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學(xué)任務(wù)，也參加其他課程實習指導(dǎo)工作，積極參與新實訓(xùn)基地的建設(shè)工作，在新實訓(xùn)基地建設(shè)中掌握新的知識和技術(shù)。同時使我認識到實驗室在整個教學(xué)過程中的重要性，提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關(guān)專業(yè)知識和提高了自己的科研水平，同時完成每年學(xué)院的規(guī)定科研任務(wù)。工學(xué)結(jié)合方面，今年暑期根據(jù)學(xué)院的安排，到鑫鵬電腦維修公司，為期一個月的頂崗實踐，主要從事主板維修，筆記本電腦維修，液晶顯示器的維修，在一個月的實踐中，掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修，從而是自己的維修技術(shù)有所提高，在工作之余，跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗，自修主板維修，顯示器維修等課程，同時在自己有限的維修能力范圍內(nèi)，給老師和學(xué)生提供無償?shù)木S修服務(wù)，從中也為自己的.維修技術(shù)而積累經(jīng)驗。
除了工作之外，每年在實驗室崗位上指導(dǎo)十幾名同學(xué)從事計算機維修與維護、網(wǎng)絡(luò)管理等工作，增強了學(xué)生的實踐動手能力，讓學(xué)生提前適應(yīng)了工作崗位，提高了就業(yè)競爭力。本學(xué)期先后帶領(lǐng)外包技術(shù)服務(wù)中心學(xué)生到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術(shù)指導(dǎo)及維修服務(wù)工作。
在擔任實驗室管理期間，服從領(lǐng)導(dǎo)和同事的安排，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切任務(wù)，在工作中團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為老師和學(xué)生服務(wù)，在上班期間按時出勤，堅守自己的崗位。在科研方面，今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部，并公開出版，發(fā)表論文4篇，其中獨著2篇。
1、工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通與交流比較少。
2、在個人的科研方面，還得進一步提高；在工作中有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
被對方不答復(fù)不得不都不得不熱愛本職工作，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
與相關(guān)學(xué)科配合制定實驗教學(xué)工作計劃，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實驗。按時做好實驗教學(xué)課開設(shè)情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。
熟悉全部演示實驗和學(xué)生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導(dǎo)學(xué)生實驗，處理學(xué)生實驗中遇到的問題。創(chuàng)造條件開放實驗室，協(xié)助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯(lián)系，積極開展教學(xué)儀器研制和自制教具活動。
定期清點儀器、藥品和實驗材料，年終做好盤存工作，做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實驗教學(xué)需要，及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。
六、負責教學(xué)儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。
保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。
做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟悉各種消防設(shè)施的使用方法，消除事故隱患，落實發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。
做實驗的個人年度總結(jié)篇二
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理，合理安排。每個儀器室、準備室隨時將物品擺放整齊。
眨眼之間，一年又過去了，在即將逝去的一年里，對本室的工作作如下總結(jié)：
（一）物理儀器室方面：
1、結(jié)合初中教學(xué)的具體情況，合理布局和存放儀器。
2、清點儀器數(shù)量，重新對儀器器材登記，填寫好《總帳》、《教學(xué)儀器登記帳冊》、《低值易耗品登記帳冊》。并對照以前的帳冊，做好儀器損壞、遺失、報廢統(tǒng)計。
3、給分組器材打印、粘貼標簽；打印儀器存儲卡目錄。使管理工作上一個層次，盡量做到“想到的就高要求做到”。
（二）實驗室管理方面：
開學(xué)初，分別從人性化和制度化的角度對學(xué)生提出進物理實驗室進行實驗的要求，目的是養(yǎng)成學(xué)生良好的實驗習慣、愛護實驗室公物的習慣。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生實驗中存在的問題，積極思考解決方法。張貼物理實驗室制度，并發(fā)給每個任課教師，有效地阻止了分組實驗儀器的遺失，保證了八、九年級共14個班開展正常的實驗教學(xué)。也保障了實驗室的整齊、清潔和安全。
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。并發(fā)放給每個任課老師，要求每個班級都做好一學(xué)期的實驗記載。
4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、做好儀器、器材的補充計劃。
8、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
9、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動，做好實驗室大掃除工作，保持實驗室的常清潔。
實驗室工作還應(yīng)細化，如碰到學(xué)生在實驗室的不良習慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實驗完畢后不善于整理器材等），還應(yīng)與任課教師及時溝通，以加強對學(xué)生的教育。
做實驗的個人年度總結(jié)篇三
教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習了《中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》，充分認識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室，添置了各種實驗儀器、標本等，毫不夸張地說，憑借我?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全可以讓學(xué)生進行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。
由于學(xué)校重視實驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi)，并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度，加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對儀器的.清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表，并嚴格執(zhí)行。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果。
1、充分利用資源，積極容納、吸收先進的教學(xué)理念，通過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念，積極承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能，積極發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記，給予學(xué)生成功的機會，增強學(xué)生信息，同時也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
1、利用實驗室積極組織輔導(dǎo)，參加科技創(chuàng)新大賽。
2、積極作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗，實驗結(jié)束之后撰寫一定的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。
同時，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智，積極拓展、開發(fā)其他科技活動，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果，但這遠遠不是我們的最終目標，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
做實驗的個人年度總結(jié)篇四
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學(xué)習，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽；有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想，我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，，及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。本學(xué)期幼兒園進一步完善了食堂建設(shè)，按照市疾控中心的設(shè)計要求，增設(shè)了更衣室、消毒間、操作間、備餐間等各類功能室，達到了市b級食堂標準。我們組織后勤人員嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健。
制度。
和消毒制度，加強食堂衛(wèi)生工作，堅持層層把關(guān)、責任到人。
教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績！
做實驗的個人年度總結(jié)篇五
自初畢業(yè)分配到開縣供電公司，任職實驗員。在工期緊、任務(wù)重的情況下，圓滿完成了工作任務(wù)，維護了集體榮譽，積極響應(yīng)公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學(xué)習相關(guān)試驗知識，不斷充實完善自己?；仡欉@一年的工作，既是忙碌又是充實三年，在這三年里，有困難也有收獲，認真工作的結(jié)果，完成了個人職責，也加強了自身能力?，F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下：
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在任職工作中盡心盡力，孜孜不倦地做出成績，我要不斷的提高自己試驗本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家，腳踏實地的做好本職工作。
在工作的同時我積極的學(xué)習試驗檢測規(guī)范知識，不斷地提高自己的.業(yè)務(wù)水平，通過理論學(xué)習與現(xiàn)場實際相結(jié)合，一點一滴的積累現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，全面掌握各項試驗檢測gb規(guī)范、sl規(guī)范、dl規(guī)范，熟悉檢測規(guī)程，了解檢測過程，踏實認真的做好每一項檢測工作，保證工程質(zhì)量，認真與x師傅、x師傅、x師傅進行試驗混凝土試驗配比；砂石骨料級配；水泥各項性能；鋼筋抗折抗拉；混凝土添加劑等各項學(xué)習。
在項目部試驗室，我的主要職責是做好原材料資料的檢驗給予xx審批，如：水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等；進行對所有原材料取樣檢測，并對成品進行抽檢如：混凝土、砂漿。施工過程中按領(lǐng)導(dǎo)每星期定時并與各部門同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場進行檢測質(zhì)量問題，如：鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內(nèi)檢查，現(xiàn)場加工廠；工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達到質(zhì)量要求，洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗配比進行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時給監(jiān)理報送檢測報告。并把試驗相關(guān)的內(nèi)容及時輸入到電腦進行電子存檔。
在工作過程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，從規(guī)程到規(guī)范要求進行深入學(xué)習，堅持每天寫日記從回憶中把錯誤記錄并反省將不在重犯。端正對錯誤的態(tài)度，改進方法，靈活變通，廣泛汲取各種正確的“營養(yǎng)”；向周圍的前輩、同事、師傅學(xué)習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風和處理問題的方法；向“實踐”學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。
這一年當中雖然我也學(xué)習了很多知識，但相對于工地與公司里的優(yōu)秀試驗人員還相差甚遠。所以在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細化本職工作，積極為xx公司的發(fā)展付出更大的貢獻。
做實驗的個人年度總結(jié)篇六
本學(xué)期即將結(jié)束了，我所兼職的實驗室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、保持實驗室清潔有序，正常開放。
2、對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。
3、根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。
4、儀器室保持清潔、干燥、安全，對防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。
5、健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案，做到來往帳目清楚，帳物相符。
6、熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，掌握實驗的的目要求，實驗操縱規(guī)程，積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù)，實驗前填寫好《實驗通知單》，實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。
7、積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計劃做好演示實驗、學(xué)生分組實驗的準備工作，積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動。
8、本學(xué)期共做的實驗有30個，198班次：
初一：23個，其中分組20個，演示3個;初二：6個，全是分組實驗;高二：1個，分組實驗。
9、幾點說明：
(1)將初一的兩個分組實驗改為演示實驗：分別是“莖的輸導(dǎo)作用”和“綠葉在光下制造淀粉”，原因是“莖的輸導(dǎo)作用”時間較長，由老師提前做，等到現(xiàn)象明顯，讓學(xué)生傳看，效果也很好?！熬G葉在光下制造淀粉”實驗所用的器材多，步驟繁瑣，耗時長，開水和酒精燈對七年級的學(xué)生有一定的危險。
(2)初二的兩個實驗，學(xué)生在家里完成的，老師提出一定的要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的.多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內(nèi)進行，只能在室外自然狀態(tài)下觀察，而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學(xué)生在休息日在家的室外觀察，既能達到目的，又不用捉螞蟻，以至于傷害它們。
做實驗的個人年度總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將結(jié)束，下面將對本學(xué)期實施“信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科整合的教學(xué)模式與方法的研究”課題做個總結(jié)。
開學(xué)初，我按照總計劃和根據(jù)本班的實際情況制定本學(xué)期的個人計劃。然后根據(jù)計劃有序地開展活動，所以，總能如期的完成任務(wù)。
作為一名實驗教師，我努力提高自身的素質(zhì)。不斷地學(xué)習，才能不斷的認識新事物，掌握新技術(shù)。空余時間，我多途徑，廣泛閱讀相關(guān)的理論書籍，學(xué)習其中的精華理論，追蹤先進的理論思想，努力提高自己的研究修養(yǎng)。通過閱讀，我認識到：學(xué)生是學(xué)習的主體，只有尊重學(xué)生，相信學(xué)生，給他們創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的合作學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生親自去思考、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新，使學(xué)生在課上想說、敢說、愛說、樂說，積極參與課堂教學(xué)活動，真正成為學(xué)習的主人。
作為一名實驗教師，每學(xué)期總要上一節(jié)研討課，本學(xué)期，我的研討課是蘇教版第十冊第七單元最后一篇課文——《水》。下面，我就《水》一課談?wù)勅绾吻山瓒嗝襟w優(yōu)化語文課堂。
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
常言道：“好的開始是成功的一半?！倍嗝襟w圖像、聲音、動畫等多方面刺激學(xué)生的`感官，激起學(xué)生的學(xué)習興趣，燃起學(xué)生探求新知識的欲望。
水是生命之源，世間萬物都離不開水。有了水，地球上才能有生命的存在，才能孕育萬物，才能有這生機勃勃、美麗的世界。為了讓學(xué)生認識水的重要性，開課伊始，我邊播放事先制作好的動畫，隨著圖像解說。小草萌發(fā)生長、花兒爭奇斗艷、動物快樂地生活、小鳥自由翱翔、魚兒自由自在地嬉戲，這些精彩的畫面配上悅耳的音樂，很快吸引學(xué)生的注意力，激起學(xué)生的興趣，達到事半功倍的效果。
2、品讀水帶給我們的“苦”
本節(jié)課，我主要以“水，成了村子里最珍貴的東西?！睘橹骶€，引發(fā)學(xué)生思考學(xué)習。情境導(dǎo)入后，我讓學(xué)生快速瀏覽課文，思考課文圍繞哪一句話來寫？引導(dǎo)學(xué)生緊扣中心句學(xué)習。當學(xué)生找到中心句后，我緊接著呈現(xiàn)第一個問題：小組討論，為什么說水成了村子里最珍貴的東西？學(xué)生在小組里交流，已抓住部分重點詞解析這個問題，當學(xué)生對這個問題舉手可得時，我趁熱打鐵，組織學(xué)生進行展學(xué)交流，相互取長補短，在教師穿針引線下，學(xué)生的思維火花不斷得到碰撞，隨著學(xué)生不斷補充，我出示相應(yīng)的幻燈片，隨機用紅色字體顯示數(shù)量詞“十公里之外”、“一處很小的”“一個小時”“一擔”，學(xué)生從顯目的字體感受當?shù)厝∷畼O為困難，因而可見水的珍貴，突出了缺水之苦；“請我喝酒不如請我喝水”，村里人把水看得比酒還要重要，進一步說明了水的珍貴。為了讓學(xué)生深刻體會到當?shù)厝擞盟目?，我讓學(xué)生觀看一段視頻：淡黃的水、長久的等待、期盼的眼神都包含著多少的艱辛與沉重。
3、品讀水帶給我們的“樂”
學(xué)習水帶給我們的“樂”時，我先讓學(xué)生回憶共描寫幾個“樂”的場面。一個是下雨天洗澡，另一個是一勺水沖涼兩個場景，我接著讓學(xué)生自主選擇先學(xué)習哪個場景。充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)的主體。學(xué)習“下雨天洗澡”時，我讓學(xué)生在小組合作學(xué)習，談?wù)剰闹凶x懂了什么？當學(xué)生讀出孩子們洗澡時痛快、高興、激動、享受、興奮、幸福、舒服、愜意……的心情時，為了讓學(xué)生更好地理解文本，表達情感。我利用幻燈片出示問題：假如你就是這群孩子中的一個，你會怎樣表達你的內(nèi)心喜悅？（想象說話：雨中，我）學(xué)生看著幻燈片上的問題，自由發(fā)揮想象。他們有的說我邀上好友，奔跑跳躍，不時地大喊：“好爽呀！”；有的說我拿出家中可裝水的東西頂在頭頂，邊狂奔，邊洗澡，邊接水；還有的說我們幾個脫得光溜溜的，時而奔跑跳躍，時而滾在地上抱成一團……當學(xué)生沉浸在雨給我們帶來的樂時，我及時小結(jié)，讓學(xué)生明白文本背后的真正意義：雨給我們帶來的樂，更讓我們感受到缺水的無奈和苦澀，這種無奈和苦澀讓我們感受到人們對水的渴求。
學(xué)習“一勺水沖涼之樂”時，我也是按以上的學(xué)法，讓小組合作學(xué)習3-6自然段，說說課文哪些自然段寫出一勺水給我們帶來的歡樂？學(xué)生合作學(xué)習后，小組派代表分享收獲。在這環(huán)節(jié)的學(xué)習中，最讓我欣喜的是學(xué)生能主動提出問題。當展學(xué)到“母親用一把大鎖鎖住水窖，也鎖住了我們對水的渴望。而掛在她腰帶上那把鑰匙，則象征著權(quán)威，幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開的那一刻的到來?！边@內(nèi)容時，突然有一位學(xué)生站起來拋出問題：“為什么說母親腰帶上的那把鑰匙，則象征著權(quán)威、幸福和痛快?”這個問題提得多有價值呀，可惜我沒有抓住契機將問題拋給學(xué)生自個解決，而是急于求成，包辦代替。
我們只有靈活地使用多媒體技術(shù)，使之用到實處，才能發(fā)揮出它的優(yōu)勢，作為一名課題組人員，任重道遠。只有不斷地學(xué)習，不斷地反思，不斷地探索，才能適應(yīng)這個時代的發(fā)展。
做實驗的個人年度總結(jié)篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高?，F(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下：
1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
2、做好儀器的.清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率。為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
6、學(xué)生課外實驗活動的開展方面。
本年中，教研組組建了“實驗興趣小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
7、配合科任教師準備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。積極參加物理教研活動，研究實驗教學(xué)創(chuàng)新，協(xié)助各年級開展探究實驗活動，健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率。
為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
10、存在的問題及打算。
在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）儀器借用還不充分，還有待加強。
（2）課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
（3）實驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。
（4）教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
（5）儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習。
（6）實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
做實驗的個人年度總結(jié)篇九
首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應(yīng)用時，我卻無從下手。于是只能把《會計學(xué)原理》搬出來，認真的復(fù)習了一下，把日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。
然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。
其中開設(shè)有明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的.期初余額，總分類賬戶。
會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學(xué)生都會做的事，但在實習期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說：
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。
2、對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。
因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，那才能到達成功的彼岸!
首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務(wù)報告，如資產(chǎn)負債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負債表保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人簽名。
總而言之，這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們更多的實習課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
做實驗的個人年度總結(jié)篇十
20xx年對于我來說是個很有特殊意義的一年，因為在這一年，我結(jié)束了長達15年的求學(xué)生涯，離開了那既煩感又眷戀的學(xué)校，徹底終結(jié)了自己的學(xué)生身份，來到了大元建業(yè)集團東北分公司。這種轉(zhuǎn)變是每個學(xué)子一生中所必須面對的，也是一個年輕人所必須接受的。同時，與其說這是一種轉(zhuǎn)變，更不如說是一種成長，一種類似于春蠶破繭而出的成長，一種類似于雛鷹展翅騰空的成長，一種類似于所有社會人士剛剛踏入社會時使勁渾身解數(shù)周旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮，但一種無形的冠帶卻已經(jīng)悄悄的壓在了每個剛剛步入社會的年輕人的頭上，而這種無形的冠帶似乎是更沉重些，因為當代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實在些，更緊迫些......
雖說這不是我從事的第一份工作，但是可以說這是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應(yīng)這一工作。我會身著強烈的主人翁意識，我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，腳踏實地的做好本職工作。
一、回顧20xx。
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習實踐經(jīng)驗，豐富自己的認知，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成送檢任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們試驗員責任心強，發(fā)揚我們試驗員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
由于工程剛開工，未涉及太多材料的檢測，所以我現(xiàn)在從事的工作主要是對一些鋼筋原材、砼及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進行取樣、送檢，以及原材和砼的質(zhì)量資料的收集。我剛參加工作時首先接觸到的是鋼筋原材的取樣。鋼筋取樣很多人都以為是件很簡單的事情，但我經(jīng)歷一次之后才知道里面還是有許多細節(jié)需要注意。首先每根原材頭部及尾部1米不能作為樣品因為那些部分經(jīng)過廠家切斷時有損傷，拉伸質(zhì)量稍低，所以那部分需切除后再取樣；其次每種型號鋼筋取樣時不能在同一根上取，需在至少兩跟取樣，這樣更具有代表性；每根鋼筋的長度要嚴格控制（重量偏差截取500mm，抗彎截取10d+200mm，抗拉截取5d+150mm）；鋼筋取樣不用切斷機，要用切割機，以減少重量偏差的誤差范圍。所以在后來逐漸接觸的其他材料取樣、送檢前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一絲含糊。
陸續(xù)的在接觸更多的項目檢驗后，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的.開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作?！?》鋼筋原材：凡進入現(xiàn)場的鋼筋原材，每批都應(yīng)收集生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗合格證，每批次的原材料都應(yīng)按當?shù)貙嶒炇胰右?guī)定的數(shù)量進行取樣。為了不影響施工進度，所有進廠原材料都必須及時取樣、送檢。所有需要檢驗的材料必須由試驗室出具試驗合格報告后才可使用。但由于本工程工期較緊，無法按規(guī)定去做，但必須在分部驗收之前，已使用的材料必須有檢測報告。工程開始至今，已取樣、送檢32組，報告取回且全部合格。《2》搭接焊。對于鋼筋成品，取樣時須進行現(xiàn)場取樣；數(shù)量應(yīng)按照當?shù)貙嶒炇乙?guī)定而定?，F(xiàn)場取樣過后的柱子切斷處，用鋼筋原材進行冷扎。對于鋼筋焊接質(zhì)量：焊包以光圓為優(yōu)，焊包不規(guī)則為劣。且焊接24小時之內(nèi)不能送檢，不能遇水，否則強度無法打到要求。工程開始至今，搭接焊已送檢4組，報告取回且全部合格。報告均在驗收前拿回，未對施工造成影響。《3》砼工程。在澆筑混凝土之前，應(yīng)向供應(yīng)商收取混凝土配合比，并做備份以備日后查閱。根據(jù)各種標號混凝土數(shù)量制作砼試塊。標準養(yǎng)護試塊制作前應(yīng)向模具中刷少量機油，以便日后拆模；制作時要不斷敲擊模具側(cè)壁，以防出現(xiàn)蜂窩面影響強度；制作完成一天后進行拆模，砼試塊須不定時進行澆水進行養(yǎng)護，以保證強度。同條件試塊制作方式同上，但須放在澆注的相同標號混凝土的部位進行同條件養(yǎng)護?？?jié)B試塊制作方式和養(yǎng)護與標養(yǎng)試塊相同。工程開始至今，標養(yǎng)試塊已制作21組（50#樓8組，61#樓6組，48#7組），全部送檢，已送檢的全部收回報告且合格；抗?jié)B試塊已制作3組（每樓1組），已進行送檢的全部收回報告且合格；同條件試塊已制作21組（50#樓8組，61#樓6組，48#樓7組），已進行送檢?！?》砂漿石塊標養(yǎng)3組（每樓1組），同條件3組（每樓1組）?！?》紅磚3組（每樓1組）?！?》砂、水泥的檢測及混合砂漿、水泥砂漿配合比檢測2組（50#、61#樓1組，48#樓1組）。由于我剛參加工作，所以督促自己盡快融入到工作中去，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我不能有絲毫怠慢，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，改進工作，我還不時的與現(xiàn)場多接觸，了解施工程序，步驟，學(xué)習現(xiàn)場施工管理；跟技術(shù)總工及施工員學(xué)習如何看圖紙，跟測量員學(xué)習如何打點放線。豐富自己的知識，便于今后更好的服務(wù)于建筑行業(yè)。
經(jīng)過這半年的煅煉，在工作能力上我有了較大的進步，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài)；對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先；工作熱情和主動性還不夠。
二、展望20xx。
認真學(xué)習成都地區(qū)有關(guān)標準化，材料送檢規(guī)范；確實執(zhí)行本崗位送檢的工程產(chǎn)品的有關(guān)標準及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項送檢都萬無一失。做好見證取樣單、委托單的填寫，材料送檢，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于材料檢測較多，檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免材料出現(xiàn)質(zhì)量問題或檢測報告拿取不及時而影響現(xiàn)場施工，造成延誤工期，影響進度。努力做到：以優(yōu)秀的質(zhì)量為目標，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)于項目工程和施工現(xiàn)場。
在即將結(jié)束的20xx年里，我的工作還有許多不足，我會努力加強學(xué)習并不斷提高自己，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。在即將到來的20xx年，我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領(lǐng)導(dǎo)更好的完成工作任務(wù)。
新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我也應(yīng)該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。
三、
工作建議。
經(jīng)過這段時間的工作，我對于公司的日常運作了也有了一定的了解，在此基礎(chǔ)上，我發(fā)現(xiàn)公司存在一些問題：
1、崗位不明確，職責混亂。
目前雖然公司員工人員已經(jīng)配備齊全，很多工作都是大家一起做，在做的同時，因為崗位以及職責的關(guān)系，很難分清主次，沒有合理的安排，甚至在日常辦公中都不知道應(yīng)該先去向哪個部門申請，以至于有什么事都是去找經(jīng)理，如此一來加重了領(lǐng)導(dǎo)的工作量，也影響了領(lǐng)導(dǎo)處理其它重要的工作，長此以往，對公司的發(fā)展會產(chǎn)生很嚴重的影響，所以希望在新的一年里這個問題能及早得到解決。
2、管理制度不完善，難以實施。我看到公司也印有管理制度，上面明確發(fā)明了各崗位的職責與權(quán)利，但縱觀全公司員工，敢說了解的恐怕不多，大部分人甚至不知道自己崗位對應(yīng)的職責是什么，都有哪些權(quán)利，這對工作效率的影響非常嚴重，這個問題希望公司領(lǐng)導(dǎo)重視，并及時解決。
這幾個月的工作當中雖然都已完成本職工作，但相對于領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成各項試驗任務(wù)。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為本項目部這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。
總體來說，我對20xx年充滿了期望，新年新氣向，希望在20xx年里，大家相互勉勵，共同打造出更好的金驕！
做實驗的個人年度總結(jié)篇十一
一個學(xué)期以來，我思想踴躍要求進步。愛崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的班級，愛惜自己所教的學(xué)生。聽從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。每天早來晚走。主動擔當教研組內(nèi)的效勞性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評和同學(xué)們的歡送。
二、教學(xué)方面。
1、做到了細心備課。
顯的提高了自己的備課質(zhì)量。
2、做到了謹慎上課。
上好課是干好教學(xué)工作的`重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我特別重視上課這項工作。每節(jié)課都提前5分鐘進入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時，也滿意了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到開展。給他們搭建展示自我的平臺。締造獲得勝利的時機。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱忱。努力做到課起先，趣以生；課進展，趣正濃；課完畢，趣尤存。課堂上我注意造就每一名學(xué)生的特性特長。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資通過組織合作學(xué)習的方式在課堂上得到利用。同時，讓同學(xué)們的合作意識和團隊精神在組織合作學(xué)習中得以造就和熬煉。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下相互學(xué)習，相互協(xié)助。一局部學(xué)生真正充當了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面實力、各方面水平在合作學(xué)習中都得到了不同程度的提高。
3、踴躍參與物理科研工作。
本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說課競賽，從中我學(xué)到了許多新的教育理念，并且取的了較好的成果。對于我個人的業(yè)務(wù)水平是一個很大的提高。
一個學(xué)期的工作做了很多，回憶起來的確有很多工作值得我去回味。有勝利讓我開心的地方，也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。以上，是我一個學(xué)期工作的總結(jié)。
做實驗的個人年度總結(jié)篇十二
時光如白駒過隙，歷史的車輪飛馳而逝，20xx年的日歷正一頁又一頁消然而翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首這一年來實驗室工作所經(jīng)歷的歷程，我做總結(jié)如下：
1、實訓(xùn)課務(wù)安排
每學(xué)期初對全系的實訓(xùn)課程進行匯總，與任課老師及教務(wù)處進行協(xié)商，做好實訓(xùn)課的教學(xué)安排，形成經(jīng)濟管理學(xué)院實驗課匯總表，并報送教務(wù)處；同時要求任課老師在開學(xué)前三周內(nèi)，要準備好實訓(xùn)課的軟件安裝、教學(xué)日歷、教學(xué)大綱等材料并進行學(xué)期初的檢查；根據(jù)教研究的申請，對教研室的培訓(xùn)課進行合理按排，在不影響學(xué)校正常教學(xué)的情況下，合理統(tǒng)籌安排培訓(xùn)課，并形成培訓(xùn)課表；在兄弟系科和周邊學(xué)校有要求時，也在滿足我們自己實訓(xùn)課程順利進行的前提下，給予幫助，并合理安排好其上課的課表。實訓(xùn)課表的合理安排是實訓(xùn)課進行的前提條件，為此，我們細心做好每一個細節(jié)，做到了實訓(xùn)課務(wù)安排的準確無誤。在課務(wù)安排中，我們也注重臺帳的建設(shè)。
2、實訓(xùn)設(shè)備的維護
實驗室的設(shè)備的難護至關(guān)重要，為此我們在每學(xué)期開學(xué)初都要對所有設(shè)備進行整理和維護。確保設(shè)備的正常運作，并把實訓(xùn)教師要安排的軟件在開學(xué)之初就安裝到位。在教學(xué)過程中，我們會定期（一般每兩周）對實驗室設(shè)備進行檢查和維護，同時在教學(xué)過程中出現(xiàn)問題時，也要求任教教師做好記錄及時進行信息反饋。我們會在內(nèi)把設(shè)備維修好。
今年下學(xué)期，我們把電腦都清點了，把不可以利用的電腦全放到了貯藏室，可以利用的但需要維修的統(tǒng)一進行了清點，并請校外專家進行了一次大檢修。在維修中有幾個問題：一是實訓(xùn)樓的實訓(xùn)室門鎖（電子）經(jīng)常無電自開，現(xiàn)在問題已解決；二是實訓(xùn)室739在復(fù)天時容易漏雨造成短路，而影響設(shè)備正常使用。
3、安全衛(wèi)生工作
排放。同時加強安全工作，特別是對電源和明火等加強管理，要求任課教師做好實訓(xùn)后，要切斷電源。在今年的工作中，還應(yīng)學(xué)校的要求，進行了安全穩(wěn)定檢查。在排查中，我們發(fā)現(xiàn)了大量的'安全隱患并形成書面材料，交給學(xué)生的相應(yīng)的職能部門。
1、校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)
今年我們學(xué)院進行了大規(guī)模的校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)。為此，在實訓(xùn)項目申報時進行了充分的調(diào)研與論證，確保了申報的成功性。在實訓(xùn)項目采購的過程中嚴格按照學(xué)校、學(xué)院的精神和要求進行，保證了采購工作的順利進行。采購?fù)瓿珊?，能及時組織供應(yīng)商進行了實訓(xùn)設(shè)備的安裝到位，目前三個實訓(xùn)項目基本到位，還有一個實訓(xùn)項目正在進行中。
2、20xx實訓(xùn)項目申報
在嚴格領(lǐng)會學(xué)校的采購精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院發(fā)展的需要，組織教研究室對實訓(xùn)項目進行了調(diào)研與論證。并按照學(xué)校的要求進行了申報。在申報過程中多有曲折，但在學(xué)院上下一心，共同努力爭取的基礎(chǔ)上，申報工作基本圓滿完成。
1、加強實驗室的建設(shè)和規(guī)劃
今年我們制定了經(jīng)濟管理學(xué)院五年建設(shè)規(guī)劃，對實驗室的建設(shè)有了一個較清晰的思路和目標。同時對實驗室的近期建設(shè)也取得進展。同時，我們積極研究實訓(xùn)項目的開發(fā)以及對實訓(xùn)資源的需要。
2、積極配合教務(wù)處的工作，做好各種實訓(xùn)材料
今年以來，我們嚴格安排教務(wù)處的要求對實驗室的資產(chǎn)進行了盤點，并向教務(wù)處進行了申報。在向教務(wù)處申報時，主要做了以下工作：資產(chǎn)盤查核對（系科數(shù)據(jù)、教務(wù)處數(shù)據(jù)、財務(wù)處數(shù)據(jù)等）、設(shè)備的使用率和開課情況、教學(xué)檢查的各種資料、學(xué)生實訓(xùn)技能證書的獎證統(tǒng)計等。在這些工作中，我們積極配合，及時準確完成各項任務(wù)。
3、認真做好實驗室的交流與接待工作
如到武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習調(diào)研時，就學(xué)到很多理念和實室驗建設(shè)的經(jīng)驗。今年也有很多外地的兄弟院校，甚至國外的來訪者參觀我們的實訓(xùn)驗室，我們都做好了周密的安排，并熱情給予接待，給來訪都留下深深的印象。
剛接管實驗室管理工作，還在不斷的摸索中，幸好系里的領(lǐng)導(dǎo)給了很多關(guān)照和幫助，才使得今年的實驗室工作穩(wěn)步落實到位。希望通過我的努力，明年把實驗室工作做得更好。
做實驗的個人年度總結(jié)篇一
本人管理計算機網(wǎng)絡(luò)組建實訓(xùn)室，計算機維修實訓(xùn)室，作為實驗室管理者，為了保證學(xué)生的正常上機，提高機房的使用率，我做了以下幾方面的工作：
1、由于機房設(shè)備比較陳舊，小設(shè)備多，機器穩(wěn)定性差，所以在上實訓(xùn)課前花一定的時間進行設(shè)備維護及設(shè)備的準備工作，從而保證了學(xué)生的正常上機。
2、上機期間做好機器的運行記錄，督促機房學(xué)生記錄好上機設(shè)備運行情況，同時做好機器的維修和維護工作。
3、監(jiān)督學(xué)生做好每周一次的機房衛(wèi)生清理工作，保證了機房的衛(wèi)生清潔，給學(xué)生提供了良好的上機環(huán)境。
4、對機房內(nèi)電源、窗簾等物品做好維護，出現(xiàn)問題及時自己維修或上報后勤部門，同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜、防火工作。
5、掌握了自己所負責的實訓(xùn)室設(shè)備使用方法，同時也掌握了筆記本維修實訓(xùn)室及其他實訓(xùn)室所有設(shè)備的使用方法等。
在實驗室管理的同時，也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學(xué)任務(wù)，也參加其他課程實習指導(dǎo)工作，積極參與新實訓(xùn)基地的建設(shè)工作，在新實訓(xùn)基地建設(shè)中掌握新的知識和技術(shù)。同時使我認識到實驗室在整個教學(xué)過程中的重要性，提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關(guān)專業(yè)知識和提高了自己的科研水平，同時完成每年學(xué)院的規(guī)定科研任務(wù)。工學(xué)結(jié)合方面，今年暑期根據(jù)學(xué)院的安排，到鑫鵬電腦維修公司，為期一個月的頂崗實踐，主要從事主板維修，筆記本電腦維修，液晶顯示器的維修，在一個月的實踐中，掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修，從而是自己的維修技術(shù)有所提高，在工作之余，跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗，自修主板維修，顯示器維修等課程，同時在自己有限的維修能力范圍內(nèi)，給老師和學(xué)生提供無償?shù)木S修服務(wù)，從中也為自己的.維修技術(shù)而積累經(jīng)驗。
除了工作之外，每年在實驗室崗位上指導(dǎo)十幾名同學(xué)從事計算機維修與維護、網(wǎng)絡(luò)管理等工作，增強了學(xué)生的實踐動手能力，讓學(xué)生提前適應(yīng)了工作崗位，提高了就業(yè)競爭力。本學(xué)期先后帶領(lǐng)外包技術(shù)服務(wù)中心學(xué)生到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術(shù)指導(dǎo)及維修服務(wù)工作。
在擔任實驗室管理期間，服從領(lǐng)導(dǎo)和同事的安排，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切任務(wù)，在工作中團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為老師和學(xué)生服務(wù)，在上班期間按時出勤，堅守自己的崗位。在科研方面，今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部，并公開出版，發(fā)表論文4篇，其中獨著2篇。
1、工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通與交流比較少。
2、在個人的科研方面，還得進一步提高；在工作中有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
被對方不答復(fù)不得不都不得不熱愛本職工作，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
與相關(guān)學(xué)科配合制定實驗教學(xué)工作計劃，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實驗。按時做好實驗教學(xué)課開設(shè)情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。
熟悉全部演示實驗和學(xué)生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導(dǎo)學(xué)生實驗，處理學(xué)生實驗中遇到的問題。創(chuàng)造條件開放實驗室，協(xié)助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯(lián)系，積極開展教學(xué)儀器研制和自制教具活動。
定期清點儀器、藥品和實驗材料，年終做好盤存工作，做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實驗教學(xué)需要，及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。
六、負責教學(xué)儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。
保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。
做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟悉各種消防設(shè)施的使用方法，消除事故隱患，落實發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。
做實驗的個人年度總結(jié)篇二
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理，合理安排。每個儀器室、準備室隨時將物品擺放整齊。
眨眼之間，一年又過去了，在即將逝去的一年里，對本室的工作作如下總結(jié)：
（一）物理儀器室方面：
1、結(jié)合初中教學(xué)的具體情況，合理布局和存放儀器。
2、清點儀器數(shù)量，重新對儀器器材登記，填寫好《總帳》、《教學(xué)儀器登記帳冊》、《低值易耗品登記帳冊》。并對照以前的帳冊，做好儀器損壞、遺失、報廢統(tǒng)計。
3、給分組器材打印、粘貼標簽；打印儀器存儲卡目錄。使管理工作上一個層次，盡量做到“想到的就高要求做到”。
（二）實驗室管理方面：
開學(xué)初，分別從人性化和制度化的角度對學(xué)生提出進物理實驗室進行實驗的要求，目的是養(yǎng)成學(xué)生良好的實驗習慣、愛護實驗室公物的習慣。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生實驗中存在的問題，積極思考解決方法。張貼物理實驗室制度，并發(fā)給每個任課教師，有效地阻止了分組實驗儀器的遺失，保證了八、九年級共14個班開展正常的實驗教學(xué)。也保障了實驗室的整齊、清潔和安全。
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。并發(fā)放給每個任課老師，要求每個班級都做好一學(xué)期的實驗記載。
4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、做好儀器、器材的補充計劃。
8、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
9、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動，做好實驗室大掃除工作，保持實驗室的常清潔。
實驗室工作還應(yīng)細化，如碰到學(xué)生在實驗室的不良習慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實驗完畢后不善于整理器材等），還應(yīng)與任課教師及時溝通，以加強對學(xué)生的教育。
做實驗的個人年度總結(jié)篇三
教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習了《中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》，充分認識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室，添置了各種實驗儀器、標本等，毫不夸張地說，憑借我?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全可以讓學(xué)生進行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。
由于學(xué)校重視實驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi)，并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度，加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對儀器的.清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表，并嚴格執(zhí)行。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果。
1、充分利用資源，積極容納、吸收先進的教學(xué)理念，通過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念，積極承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能，積極發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記，給予學(xué)生成功的機會，增強學(xué)生信息，同時也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
1、利用實驗室積極組織輔導(dǎo)，參加科技創(chuàng)新大賽。
2、積極作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗，實驗結(jié)束之后撰寫一定的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。
同時，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智，積極拓展、開發(fā)其他科技活動，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果，但這遠遠不是我們的最終目標，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
做實驗的個人年度總結(jié)篇四
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學(xué)習，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽；有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想，我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，，及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。本學(xué)期幼兒園進一步完善了食堂建設(shè)，按照市疾控中心的設(shè)計要求，增設(shè)了更衣室、消毒間、操作間、備餐間等各類功能室，達到了市b級食堂標準。我們組織后勤人員嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健。
制度。
和消毒制度，加強食堂衛(wèi)生工作，堅持層層把關(guān)、責任到人。
教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績！
做實驗的個人年度總結(jié)篇五
自初畢業(yè)分配到開縣供電公司，任職實驗員。在工期緊、任務(wù)重的情況下，圓滿完成了工作任務(wù)，維護了集體榮譽，積極響應(yīng)公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學(xué)習相關(guān)試驗知識，不斷充實完善自己?；仡欉@一年的工作，既是忙碌又是充實三年，在這三年里，有困難也有收獲，認真工作的結(jié)果，完成了個人職責，也加強了自身能力?，F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下：
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在任職工作中盡心盡力，孜孜不倦地做出成績，我要不斷的提高自己試驗本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家，腳踏實地的做好本職工作。
在工作的同時我積極的學(xué)習試驗檢測規(guī)范知識，不斷地提高自己的.業(yè)務(wù)水平，通過理論學(xué)習與現(xiàn)場實際相結(jié)合，一點一滴的積累現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，全面掌握各項試驗檢測gb規(guī)范、sl規(guī)范、dl規(guī)范，熟悉檢測規(guī)程，了解檢測過程，踏實認真的做好每一項檢測工作，保證工程質(zhì)量，認真與x師傅、x師傅、x師傅進行試驗混凝土試驗配比；砂石骨料級配；水泥各項性能；鋼筋抗折抗拉；混凝土添加劑等各項學(xué)習。
在項目部試驗室，我的主要職責是做好原材料資料的檢驗給予xx審批，如：水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等；進行對所有原材料取樣檢測，并對成品進行抽檢如：混凝土、砂漿。施工過程中按領(lǐng)導(dǎo)每星期定時并與各部門同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場進行檢測質(zhì)量問題，如：鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內(nèi)檢查，現(xiàn)場加工廠；工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達到質(zhì)量要求，洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗配比進行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時給監(jiān)理報送檢測報告。并把試驗相關(guān)的內(nèi)容及時輸入到電腦進行電子存檔。
在工作過程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，從規(guī)程到規(guī)范要求進行深入學(xué)習，堅持每天寫日記從回憶中把錯誤記錄并反省將不在重犯。端正對錯誤的態(tài)度，改進方法，靈活變通，廣泛汲取各種正確的“營養(yǎng)”；向周圍的前輩、同事、師傅學(xué)習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風和處理問題的方法；向“實踐”學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。
這一年當中雖然我也學(xué)習了很多知識，但相對于工地與公司里的優(yōu)秀試驗人員還相差甚遠。所以在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細化本職工作，積極為xx公司的發(fā)展付出更大的貢獻。
做實驗的個人年度總結(jié)篇六
本學(xué)期即將結(jié)束了，我所兼職的實驗室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、保持實驗室清潔有序，正常開放。
2、對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。
3、根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。
4、儀器室保持清潔、干燥、安全，對防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。
5、健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案，做到來往帳目清楚，帳物相符。
6、熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，掌握實驗的的目要求，實驗操縱規(guī)程，積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù)，實驗前填寫好《實驗通知單》，實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。
7、積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計劃做好演示實驗、學(xué)生分組實驗的準備工作，積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動。
8、本學(xué)期共做的實驗有30個，198班次：
初一：23個，其中分組20個，演示3個;初二：6個，全是分組實驗;高二：1個，分組實驗。
9、幾點說明：
(1)將初一的兩個分組實驗改為演示實驗：分別是“莖的輸導(dǎo)作用”和“綠葉在光下制造淀粉”，原因是“莖的輸導(dǎo)作用”時間較長，由老師提前做，等到現(xiàn)象明顯，讓學(xué)生傳看，效果也很好?！熬G葉在光下制造淀粉”實驗所用的器材多，步驟繁瑣，耗時長，開水和酒精燈對七年級的學(xué)生有一定的危險。
(2)初二的兩個實驗，學(xué)生在家里完成的，老師提出一定的要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的.多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內(nèi)進行，只能在室外自然狀態(tài)下觀察，而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學(xué)生在休息日在家的室外觀察，既能達到目的，又不用捉螞蟻，以至于傷害它們。
做實驗的個人年度總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將結(jié)束，下面將對本學(xué)期實施“信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科整合的教學(xué)模式與方法的研究”課題做個總結(jié)。
開學(xué)初，我按照總計劃和根據(jù)本班的實際情況制定本學(xué)期的個人計劃。然后根據(jù)計劃有序地開展活動，所以，總能如期的完成任務(wù)。
作為一名實驗教師，我努力提高自身的素質(zhì)。不斷地學(xué)習，才能不斷的認識新事物，掌握新技術(shù)。空余時間，我多途徑，廣泛閱讀相關(guān)的理論書籍，學(xué)習其中的精華理論，追蹤先進的理論思想，努力提高自己的研究修養(yǎng)。通過閱讀，我認識到：學(xué)生是學(xué)習的主體，只有尊重學(xué)生，相信學(xué)生，給他們創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的合作學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生親自去思考、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新，使學(xué)生在課上想說、敢說、愛說、樂說，積極參與課堂教學(xué)活動，真正成為學(xué)習的主人。
作為一名實驗教師，每學(xué)期總要上一節(jié)研討課，本學(xué)期，我的研討課是蘇教版第十冊第七單元最后一篇課文——《水》。下面，我就《水》一課談?wù)勅绾吻山瓒嗝襟w優(yōu)化語文課堂。
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
常言道：“好的開始是成功的一半?！倍嗝襟w圖像、聲音、動畫等多方面刺激學(xué)生的`感官，激起學(xué)生的學(xué)習興趣，燃起學(xué)生探求新知識的欲望。
水是生命之源，世間萬物都離不開水。有了水，地球上才能有生命的存在，才能孕育萬物，才能有這生機勃勃、美麗的世界。為了讓學(xué)生認識水的重要性，開課伊始，我邊播放事先制作好的動畫，隨著圖像解說。小草萌發(fā)生長、花兒爭奇斗艷、動物快樂地生活、小鳥自由翱翔、魚兒自由自在地嬉戲，這些精彩的畫面配上悅耳的音樂，很快吸引學(xué)生的注意力，激起學(xué)生的興趣，達到事半功倍的效果。
2、品讀水帶給我們的“苦”
本節(jié)課，我主要以“水，成了村子里最珍貴的東西?！睘橹骶€，引發(fā)學(xué)生思考學(xué)習。情境導(dǎo)入后，我讓學(xué)生快速瀏覽課文，思考課文圍繞哪一句話來寫？引導(dǎo)學(xué)生緊扣中心句學(xué)習。當學(xué)生找到中心句后，我緊接著呈現(xiàn)第一個問題：小組討論，為什么說水成了村子里最珍貴的東西？學(xué)生在小組里交流，已抓住部分重點詞解析這個問題，當學(xué)生對這個問題舉手可得時，我趁熱打鐵，組織學(xué)生進行展學(xué)交流，相互取長補短，在教師穿針引線下，學(xué)生的思維火花不斷得到碰撞，隨著學(xué)生不斷補充，我出示相應(yīng)的幻燈片，隨機用紅色字體顯示數(shù)量詞“十公里之外”、“一處很小的”“一個小時”“一擔”，學(xué)生從顯目的字體感受當?shù)厝∷畼O為困難，因而可見水的珍貴，突出了缺水之苦；“請我喝酒不如請我喝水”，村里人把水看得比酒還要重要，進一步說明了水的珍貴。為了讓學(xué)生深刻體會到當?shù)厝擞盟目?，我讓學(xué)生觀看一段視頻：淡黃的水、長久的等待、期盼的眼神都包含著多少的艱辛與沉重。
3、品讀水帶給我們的“樂”
學(xué)習水帶給我們的“樂”時，我先讓學(xué)生回憶共描寫幾個“樂”的場面。一個是下雨天洗澡，另一個是一勺水沖涼兩個場景，我接著讓學(xué)生自主選擇先學(xué)習哪個場景。充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)的主體。學(xué)習“下雨天洗澡”時，我讓學(xué)生在小組合作學(xué)習，談?wù)剰闹凶x懂了什么？當學(xué)生讀出孩子們洗澡時痛快、高興、激動、享受、興奮、幸福、舒服、愜意……的心情時，為了讓學(xué)生更好地理解文本，表達情感。我利用幻燈片出示問題：假如你就是這群孩子中的一個，你會怎樣表達你的內(nèi)心喜悅？（想象說話：雨中，我）學(xué)生看著幻燈片上的問題，自由發(fā)揮想象。他們有的說我邀上好友，奔跑跳躍，不時地大喊：“好爽呀！”；有的說我拿出家中可裝水的東西頂在頭頂，邊狂奔，邊洗澡，邊接水；還有的說我們幾個脫得光溜溜的，時而奔跑跳躍，時而滾在地上抱成一團……當學(xué)生沉浸在雨給我們帶來的樂時，我及時小結(jié)，讓學(xué)生明白文本背后的真正意義：雨給我們帶來的樂，更讓我們感受到缺水的無奈和苦澀，這種無奈和苦澀讓我們感受到人們對水的渴求。
學(xué)習“一勺水沖涼之樂”時，我也是按以上的學(xué)法，讓小組合作學(xué)習3-6自然段，說說課文哪些自然段寫出一勺水給我們帶來的歡樂？學(xué)生合作學(xué)習后，小組派代表分享收獲。在這環(huán)節(jié)的學(xué)習中，最讓我欣喜的是學(xué)生能主動提出問題。當展學(xué)到“母親用一把大鎖鎖住水窖，也鎖住了我們對水的渴望。而掛在她腰帶上那把鑰匙，則象征著權(quán)威，幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開的那一刻的到來?！边@內(nèi)容時，突然有一位學(xué)生站起來拋出問題：“為什么說母親腰帶上的那把鑰匙，則象征著權(quán)威、幸福和痛快?”這個問題提得多有價值呀，可惜我沒有抓住契機將問題拋給學(xué)生自個解決，而是急于求成，包辦代替。
我們只有靈活地使用多媒體技術(shù)，使之用到實處，才能發(fā)揮出它的優(yōu)勢，作為一名課題組人員，任重道遠。只有不斷地學(xué)習，不斷地反思，不斷地探索，才能適應(yīng)這個時代的發(fā)展。
做實驗的個人年度總結(jié)篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高?，F(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下：
1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
2、做好儀器的.清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率。為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
6、學(xué)生課外實驗活動的開展方面。
本年中，教研組組建了“實驗興趣小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
7、配合科任教師準備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。積極參加物理教研活動，研究實驗教學(xué)創(chuàng)新，協(xié)助各年級開展探究實驗活動，健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率。
為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
10、存在的問題及打算。
在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）儀器借用還不充分，還有待加強。
（2）課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
（3）實驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。
（4）教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
（5）儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習。
（6）實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
做實驗的個人年度總結(jié)篇九
首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應(yīng)用時，我卻無從下手。于是只能把《會計學(xué)原理》搬出來，認真的復(fù)習了一下，把日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。
然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。
其中開設(shè)有明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的.期初余額，總分類賬戶。
會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學(xué)生都會做的事，但在實習期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說：
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。
2、對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。
因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，那才能到達成功的彼岸!
首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務(wù)報告，如資產(chǎn)負債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負債表保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人簽名。
總而言之，這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們更多的實習課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
做實驗的個人年度總結(jié)篇十
20xx年對于我來說是個很有特殊意義的一年，因為在這一年，我結(jié)束了長達15年的求學(xué)生涯，離開了那既煩感又眷戀的學(xué)校，徹底終結(jié)了自己的學(xué)生身份，來到了大元建業(yè)集團東北分公司。這種轉(zhuǎn)變是每個學(xué)子一生中所必須面對的，也是一個年輕人所必須接受的。同時，與其說這是一種轉(zhuǎn)變，更不如說是一種成長，一種類似于春蠶破繭而出的成長，一種類似于雛鷹展翅騰空的成長，一種類似于所有社會人士剛剛踏入社會時使勁渾身解數(shù)周旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮，但一種無形的冠帶卻已經(jīng)悄悄的壓在了每個剛剛步入社會的年輕人的頭上，而這種無形的冠帶似乎是更沉重些，因為當代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實在些，更緊迫些......
雖說這不是我從事的第一份工作，但是可以說這是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應(yīng)這一工作。我會身著強烈的主人翁意識，我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，腳踏實地的做好本職工作。
一、回顧20xx。
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習實踐經(jīng)驗，豐富自己的認知，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成送檢任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們試驗員責任心強，發(fā)揚我們試驗員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
由于工程剛開工，未涉及太多材料的檢測，所以我現(xiàn)在從事的工作主要是對一些鋼筋原材、砼及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進行取樣、送檢，以及原材和砼的質(zhì)量資料的收集。我剛參加工作時首先接觸到的是鋼筋原材的取樣。鋼筋取樣很多人都以為是件很簡單的事情，但我經(jīng)歷一次之后才知道里面還是有許多細節(jié)需要注意。首先每根原材頭部及尾部1米不能作為樣品因為那些部分經(jīng)過廠家切斷時有損傷，拉伸質(zhì)量稍低，所以那部分需切除后再取樣；其次每種型號鋼筋取樣時不能在同一根上取，需在至少兩跟取樣，這樣更具有代表性；每根鋼筋的長度要嚴格控制（重量偏差截取500mm，抗彎截取10d+200mm，抗拉截取5d+150mm）；鋼筋取樣不用切斷機，要用切割機，以減少重量偏差的誤差范圍。所以在后來逐漸接觸的其他材料取樣、送檢前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一絲含糊。
陸續(xù)的在接觸更多的項目檢驗后，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的.開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作?！?》鋼筋原材：凡進入現(xiàn)場的鋼筋原材，每批都應(yīng)收集生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗合格證，每批次的原材料都應(yīng)按當?shù)貙嶒炇胰右?guī)定的數(shù)量進行取樣。為了不影響施工進度，所有進廠原材料都必須及時取樣、送檢。所有需要檢驗的材料必須由試驗室出具試驗合格報告后才可使用。但由于本工程工期較緊，無法按規(guī)定去做，但必須在分部驗收之前，已使用的材料必須有檢測報告。工程開始至今，已取樣、送檢32組，報告取回且全部合格。《2》搭接焊。對于鋼筋成品，取樣時須進行現(xiàn)場取樣；數(shù)量應(yīng)按照當?shù)貙嶒炇乙?guī)定而定?，F(xiàn)場取樣過后的柱子切斷處，用鋼筋原材進行冷扎。對于鋼筋焊接質(zhì)量：焊包以光圓為優(yōu)，焊包不規(guī)則為劣。且焊接24小時之內(nèi)不能送檢，不能遇水，否則強度無法打到要求。工程開始至今，搭接焊已送檢4組，報告取回且全部合格。報告均在驗收前拿回，未對施工造成影響。《3》砼工程。在澆筑混凝土之前，應(yīng)向供應(yīng)商收取混凝土配合比，并做備份以備日后查閱。根據(jù)各種標號混凝土數(shù)量制作砼試塊。標準養(yǎng)護試塊制作前應(yīng)向模具中刷少量機油，以便日后拆模；制作時要不斷敲擊模具側(cè)壁，以防出現(xiàn)蜂窩面影響強度；制作完成一天后進行拆模，砼試塊須不定時進行澆水進行養(yǎng)護，以保證強度。同條件試塊制作方式同上，但須放在澆注的相同標號混凝土的部位進行同條件養(yǎng)護?？?jié)B試塊制作方式和養(yǎng)護與標養(yǎng)試塊相同。工程開始至今，標養(yǎng)試塊已制作21組（50#樓8組，61#樓6組，48#7組），全部送檢，已送檢的全部收回報告且合格；抗?jié)B試塊已制作3組（每樓1組），已進行送檢的全部收回報告且合格；同條件試塊已制作21組（50#樓8組，61#樓6組，48#樓7組），已進行送檢?！?》砂漿石塊標養(yǎng)3組（每樓1組），同條件3組（每樓1組）?！?》紅磚3組（每樓1組）?！?》砂、水泥的檢測及混合砂漿、水泥砂漿配合比檢測2組（50#、61#樓1組，48#樓1組）。由于我剛參加工作，所以督促自己盡快融入到工作中去，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我不能有絲毫怠慢，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，改進工作，我還不時的與現(xiàn)場多接觸，了解施工程序，步驟，學(xué)習現(xiàn)場施工管理；跟技術(shù)總工及施工員學(xué)習如何看圖紙，跟測量員學(xué)習如何打點放線。豐富自己的知識，便于今后更好的服務(wù)于建筑行業(yè)。
經(jīng)過這半年的煅煉，在工作能力上我有了較大的進步，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài)；對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先；工作熱情和主動性還不夠。
二、展望20xx。
認真學(xué)習成都地區(qū)有關(guān)標準化，材料送檢規(guī)范；確實執(zhí)行本崗位送檢的工程產(chǎn)品的有關(guān)標準及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項送檢都萬無一失。做好見證取樣單、委托單的填寫，材料送檢，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于材料檢測較多，檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免材料出現(xiàn)質(zhì)量問題或檢測報告拿取不及時而影響現(xiàn)場施工，造成延誤工期，影響進度。努力做到：以優(yōu)秀的質(zhì)量為目標，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)于項目工程和施工現(xiàn)場。
在即將結(jié)束的20xx年里，我的工作還有許多不足，我會努力加強學(xué)習并不斷提高自己，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。在即將到來的20xx年，我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領(lǐng)導(dǎo)更好的完成工作任務(wù)。
新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我也應(yīng)該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。
三、
工作建議。
經(jīng)過這段時間的工作，我對于公司的日常運作了也有了一定的了解，在此基礎(chǔ)上，我發(fā)現(xiàn)公司存在一些問題：
1、崗位不明確，職責混亂。
目前雖然公司員工人員已經(jīng)配備齊全，很多工作都是大家一起做，在做的同時，因為崗位以及職責的關(guān)系，很難分清主次，沒有合理的安排，甚至在日常辦公中都不知道應(yīng)該先去向哪個部門申請，以至于有什么事都是去找經(jīng)理，如此一來加重了領(lǐng)導(dǎo)的工作量，也影響了領(lǐng)導(dǎo)處理其它重要的工作，長此以往，對公司的發(fā)展會產(chǎn)生很嚴重的影響，所以希望在新的一年里這個問題能及早得到解決。
2、管理制度不完善，難以實施。我看到公司也印有管理制度，上面明確發(fā)明了各崗位的職責與權(quán)利，但縱觀全公司員工，敢說了解的恐怕不多，大部分人甚至不知道自己崗位對應(yīng)的職責是什么，都有哪些權(quán)利，這對工作效率的影響非常嚴重，這個問題希望公司領(lǐng)導(dǎo)重視，并及時解決。
這幾個月的工作當中雖然都已完成本職工作，但相對于領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成各項試驗任務(wù)。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為本項目部這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。
總體來說，我對20xx年充滿了期望，新年新氣向，希望在20xx年里，大家相互勉勵，共同打造出更好的金驕！
做實驗的個人年度總結(jié)篇十一
一個學(xué)期以來，我思想踴躍要求進步。愛崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的班級，愛惜自己所教的學(xué)生。聽從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。每天早來晚走。主動擔當教研組內(nèi)的效勞性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評和同學(xué)們的歡送。
二、教學(xué)方面。
1、做到了細心備課。
顯的提高了自己的備課質(zhì)量。
2、做到了謹慎上課。
上好課是干好教學(xué)工作的`重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我特別重視上課這項工作。每節(jié)課都提前5分鐘進入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時，也滿意了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到開展。給他們搭建展示自我的平臺。締造獲得勝利的時機。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱忱。努力做到課起先，趣以生；課進展，趣正濃；課完畢，趣尤存。課堂上我注意造就每一名學(xué)生的特性特長。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資通過組織合作學(xué)習的方式在課堂上得到利用。同時，讓同學(xué)們的合作意識和團隊精神在組織合作學(xué)習中得以造就和熬煉。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下相互學(xué)習，相互協(xié)助。一局部學(xué)生真正充當了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面實力、各方面水平在合作學(xué)習中都得到了不同程度的提高。
3、踴躍參與物理科研工作。
本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說課競賽，從中我學(xué)到了許多新的教育理念，并且取的了較好的成果。對于我個人的業(yè)務(wù)水平是一個很大的提高。
一個學(xué)期的工作做了很多，回憶起來的確有很多工作值得我去回味。有勝利讓我開心的地方，也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。以上，是我一個學(xué)期工作的總結(jié)。
做實驗的個人年度總結(jié)篇十二
時光如白駒過隙，歷史的車輪飛馳而逝，20xx年的日歷正一頁又一頁消然而翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首這一年來實驗室工作所經(jīng)歷的歷程，我做總結(jié)如下：
1、實訓(xùn)課務(wù)安排
每學(xué)期初對全系的實訓(xùn)課程進行匯總，與任課老師及教務(wù)處進行協(xié)商，做好實訓(xùn)課的教學(xué)安排，形成經(jīng)濟管理學(xué)院實驗課匯總表，并報送教務(wù)處；同時要求任課老師在開學(xué)前三周內(nèi)，要準備好實訓(xùn)課的軟件安裝、教學(xué)日歷、教學(xué)大綱等材料并進行學(xué)期初的檢查；根據(jù)教研究的申請，對教研室的培訓(xùn)課進行合理按排，在不影響學(xué)校正常教學(xué)的情況下，合理統(tǒng)籌安排培訓(xùn)課，并形成培訓(xùn)課表；在兄弟系科和周邊學(xué)校有要求時，也在滿足我們自己實訓(xùn)課程順利進行的前提下，給予幫助，并合理安排好其上課的課表。實訓(xùn)課表的合理安排是實訓(xùn)課進行的前提條件，為此，我們細心做好每一個細節(jié)，做到了實訓(xùn)課務(wù)安排的準確無誤。在課務(wù)安排中，我們也注重臺帳的建設(shè)。
2、實訓(xùn)設(shè)備的維護
實驗室的設(shè)備的難護至關(guān)重要，為此我們在每學(xué)期開學(xué)初都要對所有設(shè)備進行整理和維護。確保設(shè)備的正常運作，并把實訓(xùn)教師要安排的軟件在開學(xué)之初就安裝到位。在教學(xué)過程中，我們會定期（一般每兩周）對實驗室設(shè)備進行檢查和維護，同時在教學(xué)過程中出現(xiàn)問題時，也要求任教教師做好記錄及時進行信息反饋。我們會在內(nèi)把設(shè)備維修好。
今年下學(xué)期，我們把電腦都清點了，把不可以利用的電腦全放到了貯藏室，可以利用的但需要維修的統(tǒng)一進行了清點，并請校外專家進行了一次大檢修。在維修中有幾個問題：一是實訓(xùn)樓的實訓(xùn)室門鎖（電子）經(jīng)常無電自開，現(xiàn)在問題已解決；二是實訓(xùn)室739在復(fù)天時容易漏雨造成短路，而影響設(shè)備正常使用。
3、安全衛(wèi)生工作
排放。同時加強安全工作，特別是對電源和明火等加強管理，要求任課教師做好實訓(xùn)后，要切斷電源。在今年的工作中，還應(yīng)學(xué)校的要求，進行了安全穩(wěn)定檢查。在排查中，我們發(fā)現(xiàn)了大量的'安全隱患并形成書面材料，交給學(xué)生的相應(yīng)的職能部門。
1、校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)
今年我們學(xué)院進行了大規(guī)模的校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)。為此，在實訓(xùn)項目申報時進行了充分的調(diào)研與論證，確保了申報的成功性。在實訓(xùn)項目采購的過程中嚴格按照學(xué)校、學(xué)院的精神和要求進行，保證了采購工作的順利進行。采購?fù)瓿珊?，能及時組織供應(yīng)商進行了實訓(xùn)設(shè)備的安裝到位，目前三個實訓(xùn)項目基本到位，還有一個實訓(xùn)項目正在進行中。
2、20xx實訓(xùn)項目申報
在嚴格領(lǐng)會學(xué)校的采購精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院發(fā)展的需要，組織教研究室對實訓(xùn)項目進行了調(diào)研與論證。并按照學(xué)校的要求進行了申報。在申報過程中多有曲折，但在學(xué)院上下一心，共同努力爭取的基礎(chǔ)上，申報工作基本圓滿完成。
1、加強實驗室的建設(shè)和規(guī)劃
今年我們制定了經(jīng)濟管理學(xué)院五年建設(shè)規(guī)劃，對實驗室的建設(shè)有了一個較清晰的思路和目標。同時對實驗室的近期建設(shè)也取得進展。同時，我們積極研究實訓(xùn)項目的開發(fā)以及對實訓(xùn)資源的需要。
2、積極配合教務(wù)處的工作，做好各種實訓(xùn)材料
今年以來，我們嚴格安排教務(wù)處的要求對實驗室的資產(chǎn)進行了盤點，并向教務(wù)處進行了申報。在向教務(wù)處申報時，主要做了以下工作：資產(chǎn)盤查核對（系科數(shù)據(jù)、教務(wù)處數(shù)據(jù)、財務(wù)處數(shù)據(jù)等）、設(shè)備的使用率和開課情況、教學(xué)檢查的各種資料、學(xué)生實訓(xùn)技能證書的獎證統(tǒng)計等。在這些工作中，我們積極配合，及時準確完成各項任務(wù)。
3、認真做好實驗室的交流與接待工作
如到武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習調(diào)研時，就學(xué)到很多理念和實室驗建設(shè)的經(jīng)驗。今年也有很多外地的兄弟院校，甚至國外的來訪者參觀我們的實訓(xùn)驗室，我們都做好了周密的安排，并熱情給予接待，給來訪都留下深深的印象。
剛接管實驗室管理工作，還在不斷的摸索中，幸好系里的領(lǐng)導(dǎo)給了很多關(guān)照和幫助，才使得今年的實驗室工作穩(wěn)步落實到位。希望通過我的努力，明年把實驗室工作做得更好。