總結是對過去的一個交代，開始寫起來吧！在寫總結時，我們可以引用一些權威的資料和數(shù)據(jù)，增強總結的可信度和說服力。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士總結的成功經(jīng)驗，希望對大家有所啟示。
假如我是花仙子小學篇一
假如我是一位花仙子，我就會擁有一朵七色花，假如我是花仙子。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。
我把紅色的花瓣拋向人間。每個人的臉上都會充滿喜氣洋洋的神情，他們沒有憂愁和煩惱，每天都會開開心心。
接著，橙色的花瓣又飛向人間。它能讓每個人都變得有禮貌，做一個文明的人。人們見面都使用禮貌用語，還養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習慣。
空中飄著黃色花瓣，有了它，那些不好的人的心靈會得到凈化，讓他們做一個善良的人。
綠色的花瓣也飄向了人間。這時，馬路旁的樹更加翠綠，空氣也變得更加清新了。哦，原來綠色是環(huán)保的象征。
青色的花瓣在每個地方都飄了一會兒。那個地方的人本來天打仗，鬧得不可開交，現(xiàn)在世界上也再也沒有戰(zhàn)爭發(fā)生了。
有了藍色，一個人犯了一點錯誤，他的家人也不會去訓斥他，而是耐心地教導。每個人都擁有了一顆寬容的心。
現(xiàn)在世界已變得那么美好，可人們還是體弱多病，怎么辦呢？別急，有了紫色花瓣，它能讓每個人都變得健康起來，不再生病。
這個世界，在我和七色花的努力下變得那么美好，于是，我就回到人間，去體驗這個繽紛世界啦！
假如我是花仙子小學篇二
假如我是花仙子，那不知道有多么好，因為她擁有七色花。可以讓我辦好七件大事。
無情的病魔時常威脅著人們，我摘下紅色的花瓣，說“讓病魔隨著花瓣飛走吧！讓健康伴隨著人們！”
我把橙色花瓣拋向天空，它可以幫人們弄清宇宙的奧妙，讓宇宙服務于人們。
黃色的花瓣讓犯罪的人坐牢，讓自私自利的人心得到凈化。
綠色的.花瓣讓戰(zhàn)爭從此停止，還世界和平。
青色的花瓣讓人們的環(huán)境到處鳥語花香，歡歌笑語，人們可以盡情享受美麗的大自然。
藍色的花瓣讓世界消除種族歧視，人人平等待人，取消國界，全世界人】梢宰雜衫賜。
紫色的花瓣讓人們富裕起來。人人過上好日子。
假如我是花仙子小學篇三
今天，我拿著最喜歡的花仙子娃娃玩。過了一會兒，我聽見一個聲音在說：“你好，悠悠！你可以把我放下來嗎？我環(huán)顧四周，都看見人。我低頭一看，原來是我手中的娃娃，她竟然在動。
花仙子說：“我是仙境中的花仙子，一不小心掉出了書中變成娃娃，是你喚醒了我，你以后就是我的主人。”
我好奇地問花仙子：“你可以帶我去先進嗎？”
“當然可以啦，”說完她就揮動了一下她手中的魔法棒。立馬就會出現(xiàn)了一扇門，我抱著娃娃快速地進了門中?！皣W啦”一聲，我們就快掉下去了，這時一只小馬飛了過來，把我接住。我轉頭一看，發(fā)現(xiàn)花仙子長著一雙閃閃的翅膀，還穿著一條綠色的蓬蓬裙。我自己也有一雙粉色的翅膀，還穿著帶有鉆石一條白裙子。
我嘗試著讓自己飛起來，于是輕輕地拍了拍翅膀，我們倆就一起飛了起來。我發(fā)現(xiàn)地板是白的，我們在一個懸空的島上，那是一個叫仙境的小公園，那里有各種各樣的項目，比如跳水、噴泉。花仙子給了我一盒花粉，我輕輕把花粉往地面上一灑，那些的地方就長出了許多花花草草，好神奇呀！
夜幕降臨了，我們躺在了花仙子的床睡著了。第二天早上一醒來，我摸了摸娃娃的口袋，里面沒有花粉。打開衣柜，也沒有那雙翅膀，原來這是一場夢呀！要是這是真的該多好啊，那樣我就可以讓那些空地變成花的世界了。
假如我是花仙子小學篇四
每一個心中都有一個夢想，這個夢想會在心中開花、結果。我的夢想就是我能成為我所崇拜的人，而且，我會一直朝著這個夢想努力著。我的夢想之一就是成為花仙子那樣擁有無窮的魔力，用“花之魔法”幫助所有需要幫助的人。
如果我是花仙子，我會做我喜歡的事，我樂意幫助所有的人。
現(xiàn)在，我心中的夢想已經(jīng)綻開了美麗的花朵，正準備結出甜美的果實。為了這個夢想，再辛苦，付出再多，也值得。
假如我是花仙子小學篇五
今天，偶然間讀到了一篇五年級小女孩寫的作文，讀小女孩的作文《我與花仙子》有感作文600字。打掃房間時，在一個柜子中找到的。本子的封面是天藍的色的，上面寫著她的名字和年紀。
懷著滿滿的欣喜翻看了第一頁，字跡中的撇與捺總被寫的很長，不是特別的秀氣，卻又那么一股飄逸的感覺，倒也還是挺不錯的。我想，這應該是一個挺有個性的女孩吧！
我開始閱讀她寫的作文，看見了題目是：我與花仙子。忍不住會心一笑，似乎每一個女孩的小時候，都擁有那么一顆成為仙子、公主的夢兒。
接著讀了下去，我才明白，哦原來她寫的作文并不是她成為花仙子的故事，而是她買《花仙子》這本童話故事書的事情。
起初，她向她的媽媽提出想買這本書的請求的時候，媽媽沒有同意，反而覺得她是不務正業(yè)?？墒菋寢尩脑挷]有打消她買書的念頭，她是如此的喜愛這本書啊，以至于后來她決定實施曾聽同學說過的可以賣空塑料瓶攢錢的計劃，因為她注意到在每天放學回家的路上都有那么一些遺棄的塑料瓶，讀后感《讀小女孩的作文《我與花仙子》有感作文600字》。說干她就干了，在作文中她寫到第一天她將撿到的瓶子去賣，只賺到了三元錢。相比對她來說的一筆大數(shù)目二十元，還差那么多，她也沒因此而灰心喪氣，仍然每天都堅持去撿塑料瓶，有時候是滿載而歸，可有時卻又跑了好幾個書店才買到。
讀完了作文，我的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出她買到書的那一刻，望著手中的書，是多么的快樂多么的富有成就感的畫面。
小女孩的文字很平凡、很樸實，卻感染到了我，令我不由地對她產(chǎn)生了許多的敬意。小小的年紀就懂得了賺錢的不易，能為自己心愛的東西付出行動去擁有，而不是像自己一樣，有些計劃要做的事情，至今都沒有去做，只是整天在空想而已。
從現(xiàn)在起，要像小女孩學習，為自己的目標、理想，堅持奮斗！.
假如我是花仙子小學篇六
梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷&而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。
荷花長成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。
剛一踏進公園的大門，一陣陣誘人的荷花香就撲鼻而來，我被這花香深深吸引住，跟隨著這花香，放眼望去，一片碧海隱隱約約呈現(xiàn)在我的眼前，我加快了腳步，向荷花池走去。眼前的一幕把我嚇呆了，一大堆人圍在同一個地方，有說有笑，完全沒有埋怨太陽的意思?？磥?，大家都是為了看荷花而來的。這荷花還真討人喜愛，令人向往。我也急忙擠進人群中，想親眼目睹荷花的美姿。
映入眼簾的是一個荷花池滿載著一大片荷花在嬉戲玩耍，一片片荷葉猶如翡翠般翠綠，像一個大圓盤，你擠我，我擠你，嚴嚴實實的，不留一點兒縫隙。一點都不遜色于小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的早春景色。荷葉間，各色各樣的蓮花爭奇斗艷，亭亭玉立，有的剛冒出淤泥，花骨朵兒，有的蓓蕾初綻，還有的欣然綻放。一片生機勃勃。風輕輕吹過，荷花舞動著它優(yōu)雅的舞姿。啊！多么美麗，動人，的一幅圖畫！讓我不禁想起《憶蓮》這首詩中婀娜似仙子，清風送香遠這詩句......曾幾何時，這片充滿詩情畫意的荷花常常浮現(xiàn)在我的腦海中。
假如我是花仙子小學篇七
“生死不離，你的夢落在那里。想著生活繼續(xù)……”聽到這首詩歌，我的心，不禁被深深的觸動了，我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕悲慘的景像，又似乎聞到了一陣陣尸體腐爛的味道，感受到一股股割舍不斷的親情……這就是去年5.12四川汶川發(fā)生的里氏8級大地震，使四川房倒屋塌、人員傷亡慘重。此時此刻我多么想竭盡我所能去幫助災區(qū)的`人民。
吃完晚飯，我反復地思考著這首詩歌，不知不覺地睡著了。??？我怎么在天上？我仔仔細細地觀察著我這身打扮，原來我變成了花仙子。我連忙飛往汶川，向下一望，到處是倒塌的房屋，到處充滿尸體腐爛的臭味。我便輕輕地撕下綠色花瓣，朝前面扔去，說：“飛吧，飛吧，讓汶川土地上建滿高樓大廈，再也不會有尸體腐爛的臭味吧！”話音一落，一道金光一閃，倒塌的房屋變成了高樓大廈，屋旁綠草如茵、鳥語花香，人們歡歡喜喜地搬進了新房。
“咕咕，咕咕……”我的肚子餓得直叫，我想，災區(qū)的人們?nèi)币律偈车?，肯定是又冷又餓了。于是，我又把紫色的花瓣撕下扔向空中，說：“飛吧，飛吧，讓災區(qū)的人們吃上香噴噴的米飯，蓋上暖和的被子?！痹捯魟偮?，只見新房里餐桌上擺滿了各式各樣的美味佳肴，床上鋪上了條條柔軟舒適的棉被，人們樂得合不攏嘴。
這時，我又想起中小學生連學校都沒有，更何況讀書呢？于是，我把黃色花瓣輕輕一扔，說：“飛吧，飛吧，讓汶川大地蓋上學校吧?！币坏澜鸸忾W過，汶川建起了許多漂亮的學校，學生背起書包開開心心地上學去。
“嘀嘀嘀嘀……”鬧鐘把我叫醒了，原來是一場夢，不過我希望我真是一位花仙子，擁有一朵具有非凡魔力的七色花，好去幫助受災人民，使他們重新過上快樂、幸福的生活。
假如我是花仙子小學篇八
大家好，我是美麗可愛的花仙子，我一年四季花開不罷，世界每個地方都能看見我的身影。
生機盎然的春天，我迎著明媚的陽光，開出紅艷艷的桃花，遠望像天邊的朝霞，一簇簇，一棵棵，一朵朵；桃花真香，想的引來了蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜。桃花顏色紅紅的，像山上有著一塊粉紅的大玻璃，上面點綴著小瑪瑙。這桃花引來了許多游客觀看，人們都連聲稱贊道：“真不愧是花皇后啊，太美了！”
驕陽似火的夏天，清純典雅的荷花從重重疊疊、挨挨擠擠的碧玉荷葉里冒出來，亭亭玉立，有白色，有粉色。風中我翩翩起舞，有青蛙王子為我伴奏，有蜻蜓為我伴舞，還有水下的小魚兒露出腦袋為我喝彩。我是夏天的驕傲。
涼風習習的秋天，迎著涼爽的秋風，五彩繽紛的菊花開放了，名稱各種各樣，有滿天星，有千手觀音等，顏色粉如霞，綠如草，紅似火，是秋天的輝煌。
寒風刺骨的冬天，梅花傲然怒放，潔白如玉，小巧玲瓏，典雅嫵媚，給冬天加色彩。我不怕大風大雪，依然傲然挺立。梅花就像天上的繁星，簇簇開放。成為報春使者。
我就是這樣美麗可愛的花仙子，能為大自然增光添彩，我感到無比驕傲和自豪。
假如我是花仙子小學篇九
我一直有一個愿望，就是讓世界變得更加美好。假如我是花仙子，那該多好??！因為她有七色花，可以幫助我辦成七件大好事，實現(xiàn)我多年以來的美好愿望。
世界上有不少的地方，還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，給人們帶來了極大的痛苦，它不知使多少家庭妻離子散，它不知讓多少個孩子失去爸爸，它不知讓多少妻子失去自己的丈夫。假如我是花仙子，我摘下七色花的紅色花瓣，說：“讓戰(zhàn)爭永遠消失，隨著我的花瓣快點飛走吧！”說完便把花瓣拋向空中，從此，戰(zhàn)爭永遠的消失了。
假如我是花仙子，當可惡無情的病魔還時常的威脅人們，我會摘下一片黃色花瓣，邊拋邊說：“讓那可惡的病魔隨著我的花瓣飄走吧！”從此健康永遠伴隨著人們。
接著，橙色的花瓣飄向人間。它能讓人們富裕起來，讓那些沒有書讀的人能像我們一樣坐在明亮的教室里讀書，讓沿街乞討的人都有飯吃。
綠色象征著環(huán)保。隨著綠色花瓣的飄落，我們的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，到處都是鳥語花香，到處都是歡歌笑語，人們盡情地享受大自然的美和大自然的芬芳清香。
藍色的花瓣可以幫我辦成另一件好事，那就是，沒有歧視，實現(xiàn)人人平等，消除國界，讓全世界的人們都可以自由來往，和睦相處。
最后，我把最喜歡的.紫色花瓣拋向空中，它可以幫助科學家弄清楚宇宙神秘的面紗，讓宇宙服于人類。
假如我是花仙子小學篇十
花朵，是美麗的，可愛的。它可以讓生氣的人靜下心來；它可以讓夏天更動人，可以讓春天更柔艷。傳說，花仙子照顧著這些花。
看來，最近，花仙子沒有上班哦！瞧，妹妹養(yǎng)的花又枯萎了?；▋合袷チ斯穷^的人，有氣無力的倒了下來。如果，我是花仙子，這種事就不會發(fā)生了。我心里想。如果我是花仙子。我會像彩虹姑娘要一根“其色彩帶”；再去廣寒宮向嫦娥要一袋“雪白月亮粉”；然后，向桃子公主要一棵“桃粉鉆石”；最后，再向王母娘娘要一個“神水壺”。
如果我是花仙子。我會帶著那些東西飛上藍天。見到含苞待放的菊花，我會用“月亮粉“和”黃色彩帶“幫他染色。見到虛弱無力里的丁香，我會用”神水壺“為她澆灌清泉、用“桃粉鉆石“替他換上粉紅新裝。天天如此，月月不變。如果我是花仙子。我會駕著彩云采下天宮的優(yōu)質花種，撒向人間。
讓花充滿人間的每一個角落。讓光代替黑，讓美交換丑。讓人間成為欣欣向榮、光彩奪目的花之國、愛之國！我夢見了——花團錦簇和枝繁葉茂。它們帶著微笑，傳遞著美。看著如同嬰兒臉蛋水嫩的一片片花瓣。我笑了。如果我是花仙子該多好?。?BR> 假如我是花仙子小學篇十一
如果我是花仙子，我會把世界上所有的花變得很美麗、很漂亮、很燦爛又亮麗。變得更加的明亮，讓種花的人感覺到自豪和驕傲，讓買花兒的人感到花的美麗，我也會把世界上所有的草和樹，變得更加的綠。如果我是花仙子，我會把世界上的所有的玫瑰變得更加的紅，變得更加的香，更加的好，更加的吉祥如意。如果我是花仙子，我會把世界上的所有的房子變得很漂亮，很高，很安全，很通風，我尤其是要把快要塌的公司或有人住的房子弄得更漂亮。如果我是花仙子，我會把世界上所有的孩子都可以上學去讀書，都有得看書，都會滿面春風，謙虛謹慎?？墒巧蠈W了，張大后，不要到哪兒都落落大方，而且不可以給人家另眼相看。也不要給別人瞧不起。如果我是花仙子，我會把世界上所有的小動物，變得更加的可愛，更加的漂亮，更加的'討人喜歡，更加的討人們喜愛。
如果我是花仙子，我會把世界和社會上的那些小偷或強盜，統(tǒng)統(tǒng)改邪歸正，重新做人，改做一個好人，會樂于助人、見義勇為的人，而且，朋友之間不會自相殘殺，會互相尊重。如果我是花仙子，我會把住在病院里的那些病人的病治好，讓他們永遠健康長壽。我也要讓那些沒有生病和生病的老人實現(xiàn)自己從此以來的愿望和理想心愿。我也把健康長壽送給他們，讓他們每人都可以活到一百歲。
如果我是花仙子，我會把那些會危害我們?nèi)祟惖牟《窘y(tǒng)統(tǒng)殺死，而且，還會危害我們最心愛的電腦的病毒也要統(tǒng)統(tǒng)的清除掉。我也要把世界上所有的網(wǎng)絡病毒也要統(tǒng)統(tǒng)殺死，一個都不可以留。要是留了一個，那病毒就會慢慢的增多的。
如果我是花仙子，我會把那些快滅絕的小動物增多，就比如：小雞和朱寰。那我就會把那些快滅絕了的小動物增多，永遠不會滅亡、滅絕。如果我是花仙子，我會把世界上所有的垃圾消滅的干干凈凈的，永遠都不會有垃圾了，那時街上、房子、公園等地方就一定會很漂亮，很整潔，那那些掃地的叔叔阿姨們就不用這么累了。
如果我是花仙子，我一定會把世界的天空變的很藍很藍，沒有一點的灰塵。
如果我是花仙子，我會守護著這個完美無缺的世界，我不會讓那些病毒，那些垃圾來危害這個世界的。
假如我是花仙子小學篇十二
由是，我趁土地爺爺不注意，我便溜了。首先我來到了大街上?？匆娙藗儊y扔垃圾，我便用魔力花棒，變出了一個萬能垃圾箱，只要一有垃圾，它就會自動把垃圾收過來，這樣城市就干凈了。接著，我又看見一輛車和另輛車相撞上了。于是，我又用魔力花棒念起咒語。讓車快停下，我又阻止了一場車禍。
我又來到了山區(qū)，看見兒童們貧困的樣子，不禁心痛起來。他們又寒冷又餓還上不了學，只是因為沒錢。我又用魔力花棒變出了學校，讓他們上學不用交錢，而且又變出了漂亮衣服，又變出了各種糧食。這也算做了件好事。
在回來的路上，一片片綠茵茵的森林，突然又聽見了什么聲音，我走過去一看，原來有人在砍伐樹木。我三番五次地叫住他們，可是他們，可是他們不聽，我就急了，又用魔力棒花棒，念起咒語，讓他們走進歷史書，帶他們?nèi)チ四莻€被雨水沖走了的小村莊。讓他們看見砍伐樹木的危害，我又用魔力花棒返回現(xiàn)實，回來之后，他們對我說：“以后我們再也不砍樹了”。
我高興極了，又趁著土地爺爺不注意，跑了回來，一看我的花全都枯了，原來是太陽公公發(fā)威了，把花全弄枯了，得趕緊澆水。連忙到圣水湖邊用魔力花棒引水澆灌花朵們，把花救活了。
做了這么多好事，百花仙子累了，變成了一朵大百合花，甜美的地睡了。這就是百花仙子，美麗善良，助人為樂。
突然間，我醒了，原來是一場夢。假如，我真是百花仙子，那該多好?。?BR> 假如我是花仙子小學篇十三
假如我是風，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福。
春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來到北方，凡是我到過的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競相開放了，岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里穿行，碧綠的西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺，我便來到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲，帶走一天的疲勞，讓人們進入美好在夢鄉(xiāng)。
秋天，我穿著金黃色的毛衣，在樹林里與金黃色的葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚揚的飄落著，成了秋天的一道美麗的風景。在這時我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風兒，風兒，快來吧！幫我把谷子吹干。”聽到農(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過，看著自己的勞動成果，我高興的笑了。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風景。
這就是我，一個可愛的風，一個調皮的風，一個只想為人類造福的風。
假如我是風，我會把人吹到他們想去的地方，讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。假如我是風，在炎熱的夏天，我會把風吹過來，下一場透徹的雨，讓干旱已久的土地重新恢復生機。假如我是風，春天，我會讓田野里生機勃勃，將溫暖的風獻給人類。在冬天，我將會停止刮風，不要讓人們覺得寒冷，假如我是風，我不會把小鳥吹得到處亂飛，讓小鳥也有一個溫暖的家庭。
可我現(xiàn)在不是風，如果我是風，我一定會定時管理自己的。
風，我要問你，你愿意把你奉獻給人類嗎？如果我是風的話，我肯定會愿意的。
從以前到現(xiàn)在，我還是希望我自己是風，因為風特別的偉大，你們說對嗎？
假如我是花仙子小學篇十四
如果我是夏天的風，我就會去海邊，讓人們感覺到海風在呼呼的吹著他們，讓他們感到很舒服，還會讓他們感到很涼爽，我還會在海面上吹出很強烈的風，讓喜歡沖浪的人們玩上最大的浪，我也會跑到別人家里去做客，不過他們似乎不太歡迎我，把我擋在了門外面，開起了冷風，本來我還有一部分在家里走來走去的，過一會便消失了。
假如我是秋天的風，我就會跑到田野里吹起大風，把農(nóng)民的帽字吹走，然后他們追著我跑遍整個田野，我會讓大樹旁搖曳，一天下來，一條街上的葉子都被我吹落下來。
假如我是冬天的風，我就會跑進小朋友的房間里，每天早晨當他們爸爸媽媽把被子拿開的時候，我就跑到他們旁邊，讓他們感覺到寒冷，不過，等他們把衣服穿上他們就感覺不到冷了，我還會去河邊把河給凍起來，這樣人們就可以在上面滑冰了。
假如我是花仙子小學篇十五
此時，我正在看一本花仙子的故事書，里面的故事讓我陶醉不已，看著看著，我竟然睡著了。當我睜開眼時，我被眼前的一幕驚呆了：仙境般的山谷，美麗壯觀的大瀑布，叮叮咚咚的小溪歡快地流淌著，地上萬紫千紅，蝴蝶那婀娜的舞姿令我驚嘆不已。這是一幅怎樣美麗的圖畫！正當我驚奇的打量著這個新世界的時候，一位長得很美麗的小仙子，朝我這兒飛來。我驚訝得嘴里可以塞進一個雞蛋，半晌，我對那位小仙子說：你好美呀。〞〝不，你更美！〞小仙子領著我來到一面鏡子前，讓我好好看看我的美貌。
天啊，這是我嗎？鏡子里的是一位披著粉紅長發(fā)的花仙子，身穿著點綴許多花朵的粉紅裙子，身后長著一副潔白柔軟的翅膀。哈哈！我的愿望就是能長出翅膀，飛到天空去翱翔。我的愿望要實現(xiàn)啦！
當我醒過神來時，我發(fā)覺小仙子正微笑著望著我。我懇求她：〝你可以帶我在這個世界里游玩一下嗎？〞她高興的點了點頭。我們拉著手，飛翔在蔚藍的天空中。
沒過一會兒，我們來到了一座云朵游樂園。這是一做完完全全用云朵所做的游樂場：滑滑梯是用云朵做的；旋轉木馬是用云朵做的；過山車也是用云朵做的……我興奮的坐上過山車，歡呼聲在云朵游樂園久久回蕩。
玩夠了，我們又去參觀皇宮。進入大門，金碧輝煌的皇宮，多么雄偉！看啊，王后出來了，她的打扮是那么的美麗，那么的宜人。她來到我面前，微笑著上上下下的打量著我，我感到了前未有過的親切感。〝來吧，孩子，這是你的臥室，今晚好好休息！〞我順從的點了點頭。
第二天早上，王后送我出皇宮。分別的時候，她送了我一個禮物。正當我接禮物的時候，禮物盒突然掉到地上。不接好王后給的禮物可是要判重刑的！正當我驚慌失措的時候，忽然，鬧鈴聲吵醒了我，我又回到了現(xiàn)實世界。原來那些全是夢。
假如我是花仙子小學篇十六
春天，我要給沉睡一冬的小草吹上一陣風，小草立刻嫩綠嫩綠的；我要給大樹吹上一陣風，讓它重新抽枝長葉；小花各種各樣，例如：迎春花、向日葵、蒲公英等。我這一陣風，把春天吹得生機勃勃。
夏天，我要給那些一直在揮動扇子的人們送上一股涼爽的風，替他們驅趕夏日的燥熱，不再用扇子不停的扇風。我這一陣風，把夏天吹得涼風習習。()。
秋天，水果豐收了，我吹蘋果、吹葡萄、吹黃鴨梨，讓水果更加香甜。我這一陣風，把秋天吹得碩果累累。
冬天，有許多小朋友穿著棉襖，都凍得不得了時，我會給他們送來溫暖的風，讓他們不被凍，讓他們盡情的在雪地里玩耍，遠離發(fā)燒、感冒小惡魔的折磨。我這一陣風，給冬天送來一陣溫暖。
假如我可以變成一陣風，我一定會根據(jù)人們的需求變化，一定會讓人們過著幸?？鞓返纳睢?BR> 假如我是花仙子小學篇十七
自由跳躍。
馬鞍和轡頭不是我生命所求，
無拘無束才是生命的真諦。
萬里草原是我生活的地方，
大自然才是展示生命色彩的所在！
生命是一曲舞蹈，
自然是最華麗的舞臺，
自由是最絢麗的舞步。
我也希望，
南征北戰(zhàn)，
馳騁沙場，
向世界宣告：
不僅人類，
馬兒也可以，
保家衛(wèi)國！
平靜的生活不是我生命所求，
大起大落的的豪邁奔放，
才是生命的本真！
哪怕被刀光劍影所傷，
哪怕生命的舞蹈在這里停留，
哪怕生命的步伐就此止步，
我，
也無怨無悔！
假如我是花仙子小學篇十八
我班有49名學生，人各有志。有的想當警察；有的想當科學家；有的想當一市之長；有的想當軍人；有的想當醫(yī)生；有的想當畫家、作家；有的想當導游……而我，卻想當一名校長。
假如我是校長，要做的第一件事，就是要蓋一座漂亮的教學樓，讓全體師生都在寬敞、明亮的教室里學習。
假如我是校長，我就要在學校內(nèi)建造幾個大花壇，種上各種花草樹木，讓孩子們在一個優(yōu)美、良好的環(huán)境中學習。
假如我是校長，我就要實行“獎罰分明”的制度。對學習認真、成績優(yōu)秀的學生給予獎勵和表揚，成績突出者可以跳級；對創(chuàng)造性地改進教學方法并取得卓越成績的'老師給予重獎，以提高老師們的工作積極性。
假如我是校長，我會安排時間，帶學生們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜?。比如春游、夏令營等外出活動，這樣，不僅讓學生們領略到大自然的風光，而且培養(yǎng)他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
如果我是校長，我想我是校長。
指導老師：楊麗華。
假如我是花仙子小學篇十九
看得一清二楚。別墅外面有個迷幻竹林，雖然竹子是假的，不過這里“假樹成陰”乘涼非常合適。有假樹當然有假湖，湖名西湖，和竹子一樣都是假的，卻做得栩栩如生，惟妙惟肖?！拔骱鄙嫌沃挥勉y石做的鵝，它們給我的林子添加了不少生機，使林子變得生機勃勃，我十分感謝它們，便給它們?nèi)×藗€名字：一只叫謝謝，一只叫致謝，許多客人、過路人看了多對林子贊口不絕……唉，我真講不完我的別墅，還有變季節(jié)、飛行等等功能，不過你可以來我家玩，我一一講給你聽，做給你看。
假如我是花仙子小學篇二十
世界上每個人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風。假如我是風，就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。
著。他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著，好像在說：“好涼快啊!”
秋天，我再次拂過，天變高了，變藍了;云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動物們儲存好食物，做好過冬準備。
冬天里，我時時囑托“風兄弟”不要太沖動，當心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把“雪媽媽”請來，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們，有的風脾氣暴躁，有的風性情溫和，我愿做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受我真心的付出。
假如我是花仙子小學篇二十一
早晨一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，再一看，我竟然長了一雙蝴蝶的翅膀，抖一抖，還真是美麗。
我使勁拍打著翅膀，想要飛得更高一些，這時，花叢中傳來了一個聲音：“一可麗絲，快回你的花房子里，你可是花仙子?。”蝗祟惒蹲降?，我可不管你?。 迸?，我恍然大悟，原來我已經(jīng)進入了一個神奇的世界，我是個花仙子了！我趕快回過神來，答應了一聲：“哦，我馬上就回去！”說完就急匆匆地飛回了花房子里。
第二天，我們躲避開人類的視線，成群結隊飛出去采蜜。我邊采邊唱道：“啦啦啦，啦啦啦，我們出去采蜜啦，嘻嘻嘻，哈哈哈，生活多呀多美好……”可是唱了那么久，一朵花都沒采，還是得向隊長請教。隊長很兇，她使勁點著我的腦袋說道：“一可麗絲，你咋啥都不會呀？還再那里唱歌，你以為你的歌聲有多好聽呀？”她的口水噴得我滿頭滿身都是，但我還是忍受著她那暴風雨般的襲擊。她的聲音可真難聽，吵起來更是，很像公雞叫。不過，經(jīng)過她的指導，我很快就學會了采蜜，并且還采了一大筐，我邊吃邊說道：“嘿嘿，可真好吃呀！”正在我吃得津津有味時，隊長沖過來指著我的鼻子就罵：“不準偷吃公家的蜜……”
崔慶慶點評：小作者細致地敘述了初為花仙子的“我”的生活，著重寫了“隊長”對我的批評和教導。尤其是人物的內(nèi)心活動，寫得十分生動。
假如我是花仙子小學篇二十二
在陽光下仰起高傲的頭，在草原上與風競走，在嫣然中灑脫豪邁，在星辰下枕月而眠。
如果說我是一匹馬，那我寧愿做一匹這樣的野馬。
在春天，我感受“淺草沒馬蹄”的滋味;在夏日，我淋漓“空翠濕人衣”的.灑脫;在秋季，我感嘆“焜黃華葉衰”的悲涼;在冬時，我體會“吹雁雪紛紛”的潔凈。
我們曾經(jīng)在“李杜”的詩篇中陶醉，而現(xiàn)在作為馬的我，只愿無拘無束，無憂無慮的奔騰。
我不愿做戰(zhàn)馬，因為我想要的只是一份清新潔凈，一份悠然，我不愿去斗爭。即使野馬會遇上天敵，可至少我沒有違背我---身為馬的本性。
我也不愿做役馬，盡管他們所做的是有益的勞動，可我仍就認為，我們應該有尊嚴，活得有意義，或許野馬不如役馬般有住處，但我們的生活中永遠沒有人類的斥駕。
我更不愿做一匹寵馬，它們的存在毫無意義，我的毛發(fā)應該隨風飄逸，而不是纏著金絲的辮子;我的背上本應該輕松，而不是綢緞的堆積；或許野馬不如寵馬般有吃有喝，但它卻活出了自己。
但或許有的時候，我們根本就沒有選擇，可我堅信，無論是戰(zhàn)馬，還是役馬，甚至是寵馬，它們并不是自己愿意的，它們或許也曾夢過千次在草原上奔騰。
假如我是花仙子小學篇二十三
假如我是班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。
假如我是班長，我不會像以前的班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的'，更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業(yè)，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內(nèi)的事。
我要隨時進行監(jiān)督與檢查，重點是衛(wèi)生紀律與學習。合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長非常容易，只是管人而已?，F(xiàn)在我明白了，當班長是一個非常瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
假如我是花仙子小學篇一
假如我是一位花仙子，我就會擁有一朵七色花，假如我是花仙子。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。
我把紅色的花瓣拋向人間。每個人的臉上都會充滿喜氣洋洋的神情，他們沒有憂愁和煩惱，每天都會開開心心。
接著，橙色的花瓣又飛向人間。它能讓每個人都變得有禮貌，做一個文明的人。人們見面都使用禮貌用語，還養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習慣。
空中飄著黃色花瓣，有了它，那些不好的人的心靈會得到凈化，讓他們做一個善良的人。
綠色的花瓣也飄向了人間。這時，馬路旁的樹更加翠綠，空氣也變得更加清新了。哦，原來綠色是環(huán)保的象征。
青色的花瓣在每個地方都飄了一會兒。那個地方的人本來天打仗，鬧得不可開交，現(xiàn)在世界上也再也沒有戰(zhàn)爭發(fā)生了。
有了藍色，一個人犯了一點錯誤，他的家人也不會去訓斥他，而是耐心地教導。每個人都擁有了一顆寬容的心。
現(xiàn)在世界已變得那么美好，可人們還是體弱多病，怎么辦呢？別急，有了紫色花瓣，它能讓每個人都變得健康起來，不再生病。
這個世界，在我和七色花的努力下變得那么美好，于是，我就回到人間，去體驗這個繽紛世界啦！
假如我是花仙子小學篇二
假如我是花仙子，那不知道有多么好，因為她擁有七色花。可以讓我辦好七件大事。
無情的病魔時常威脅著人們，我摘下紅色的花瓣，說“讓病魔隨著花瓣飛走吧！讓健康伴隨著人們！”
我把橙色花瓣拋向天空，它可以幫人們弄清宇宙的奧妙，讓宇宙服務于人們。
黃色的花瓣讓犯罪的人坐牢，讓自私自利的人心得到凈化。
綠色的.花瓣讓戰(zhàn)爭從此停止，還世界和平。
青色的花瓣讓人們的環(huán)境到處鳥語花香，歡歌笑語，人們可以盡情享受美麗的大自然。
藍色的花瓣讓世界消除種族歧視，人人平等待人，取消國界，全世界人】梢宰雜衫賜。
紫色的花瓣讓人們富裕起來。人人過上好日子。
假如我是花仙子小學篇三
今天，我拿著最喜歡的花仙子娃娃玩。過了一會兒，我聽見一個聲音在說：“你好，悠悠！你可以把我放下來嗎？我環(huán)顧四周，都看見人。我低頭一看，原來是我手中的娃娃，她竟然在動。
花仙子說：“我是仙境中的花仙子，一不小心掉出了書中變成娃娃，是你喚醒了我，你以后就是我的主人。”
我好奇地問花仙子：“你可以帶我去先進嗎？”
“當然可以啦，”說完她就揮動了一下她手中的魔法棒。立馬就會出現(xiàn)了一扇門，我抱著娃娃快速地進了門中?！皣W啦”一聲，我們就快掉下去了，這時一只小馬飛了過來，把我接住。我轉頭一看，發(fā)現(xiàn)花仙子長著一雙閃閃的翅膀，還穿著一條綠色的蓬蓬裙。我自己也有一雙粉色的翅膀，還穿著帶有鉆石一條白裙子。
我嘗試著讓自己飛起來，于是輕輕地拍了拍翅膀，我們倆就一起飛了起來。我發(fā)現(xiàn)地板是白的，我們在一個懸空的島上，那是一個叫仙境的小公園，那里有各種各樣的項目，比如跳水、噴泉。花仙子給了我一盒花粉，我輕輕把花粉往地面上一灑，那些的地方就長出了許多花花草草，好神奇呀！
夜幕降臨了，我們躺在了花仙子的床睡著了。第二天早上一醒來，我摸了摸娃娃的口袋，里面沒有花粉。打開衣柜，也沒有那雙翅膀，原來這是一場夢呀！要是這是真的該多好啊，那樣我就可以讓那些空地變成花的世界了。
假如我是花仙子小學篇四
每一個心中都有一個夢想，這個夢想會在心中開花、結果。我的夢想就是我能成為我所崇拜的人，而且，我會一直朝著這個夢想努力著。我的夢想之一就是成為花仙子那樣擁有無窮的魔力，用“花之魔法”幫助所有需要幫助的人。
如果我是花仙子，我會做我喜歡的事，我樂意幫助所有的人。
現(xiàn)在，我心中的夢想已經(jīng)綻開了美麗的花朵，正準備結出甜美的果實。為了這個夢想，再辛苦，付出再多，也值得。
假如我是花仙子小學篇五
今天，偶然間讀到了一篇五年級小女孩寫的作文，讀小女孩的作文《我與花仙子》有感作文600字。打掃房間時，在一個柜子中找到的。本子的封面是天藍的色的，上面寫著她的名字和年紀。
懷著滿滿的欣喜翻看了第一頁，字跡中的撇與捺總被寫的很長，不是特別的秀氣，卻又那么一股飄逸的感覺，倒也還是挺不錯的。我想，這應該是一個挺有個性的女孩吧！
我開始閱讀她寫的作文，看見了題目是：我與花仙子。忍不住會心一笑，似乎每一個女孩的小時候，都擁有那么一顆成為仙子、公主的夢兒。
接著讀了下去，我才明白，哦原來她寫的作文并不是她成為花仙子的故事，而是她買《花仙子》這本童話故事書的事情。
起初，她向她的媽媽提出想買這本書的請求的時候，媽媽沒有同意，反而覺得她是不務正業(yè)?？墒菋寢尩脑挷]有打消她買書的念頭，她是如此的喜愛這本書啊，以至于后來她決定實施曾聽同學說過的可以賣空塑料瓶攢錢的計劃，因為她注意到在每天放學回家的路上都有那么一些遺棄的塑料瓶，讀后感《讀小女孩的作文《我與花仙子》有感作文600字》。說干她就干了，在作文中她寫到第一天她將撿到的瓶子去賣，只賺到了三元錢。相比對她來說的一筆大數(shù)目二十元，還差那么多，她也沒因此而灰心喪氣，仍然每天都堅持去撿塑料瓶，有時候是滿載而歸，可有時卻又跑了好幾個書店才買到。
讀完了作文，我的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出她買到書的那一刻，望著手中的書，是多么的快樂多么的富有成就感的畫面。
小女孩的文字很平凡、很樸實，卻感染到了我，令我不由地對她產(chǎn)生了許多的敬意。小小的年紀就懂得了賺錢的不易，能為自己心愛的東西付出行動去擁有，而不是像自己一樣，有些計劃要做的事情，至今都沒有去做，只是整天在空想而已。
從現(xiàn)在起，要像小女孩學習，為自己的目標、理想，堅持奮斗！.
假如我是花仙子小學篇六
梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷&而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。
荷花長成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。
剛一踏進公園的大門，一陣陣誘人的荷花香就撲鼻而來，我被這花香深深吸引住，跟隨著這花香，放眼望去，一片碧海隱隱約約呈現(xiàn)在我的眼前，我加快了腳步，向荷花池走去。眼前的一幕把我嚇呆了，一大堆人圍在同一個地方，有說有笑，完全沒有埋怨太陽的意思?？磥?，大家都是為了看荷花而來的。這荷花還真討人喜愛，令人向往。我也急忙擠進人群中，想親眼目睹荷花的美姿。
映入眼簾的是一個荷花池滿載著一大片荷花在嬉戲玩耍，一片片荷葉猶如翡翠般翠綠，像一個大圓盤，你擠我，我擠你，嚴嚴實實的，不留一點兒縫隙。一點都不遜色于小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的早春景色。荷葉間，各色各樣的蓮花爭奇斗艷，亭亭玉立，有的剛冒出淤泥，花骨朵兒，有的蓓蕾初綻，還有的欣然綻放。一片生機勃勃。風輕輕吹過，荷花舞動著它優(yōu)雅的舞姿。啊！多么美麗，動人，的一幅圖畫！讓我不禁想起《憶蓮》這首詩中婀娜似仙子，清風送香遠這詩句......曾幾何時，這片充滿詩情畫意的荷花常常浮現(xiàn)在我的腦海中。
假如我是花仙子小學篇七
“生死不離，你的夢落在那里。想著生活繼續(xù)……”聽到這首詩歌，我的心，不禁被深深的觸動了，我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕悲慘的景像，又似乎聞到了一陣陣尸體腐爛的味道，感受到一股股割舍不斷的親情……這就是去年5.12四川汶川發(fā)生的里氏8級大地震，使四川房倒屋塌、人員傷亡慘重。此時此刻我多么想竭盡我所能去幫助災區(qū)的`人民。
吃完晚飯，我反復地思考著這首詩歌，不知不覺地睡著了。??？我怎么在天上？我仔仔細細地觀察著我這身打扮，原來我變成了花仙子。我連忙飛往汶川，向下一望，到處是倒塌的房屋，到處充滿尸體腐爛的臭味。我便輕輕地撕下綠色花瓣，朝前面扔去，說：“飛吧，飛吧，讓汶川土地上建滿高樓大廈，再也不會有尸體腐爛的臭味吧！”話音一落，一道金光一閃，倒塌的房屋變成了高樓大廈，屋旁綠草如茵、鳥語花香，人們歡歡喜喜地搬進了新房。
“咕咕，咕咕……”我的肚子餓得直叫，我想，災區(qū)的人們?nèi)币律偈车?，肯定是又冷又餓了。于是，我又把紫色的花瓣撕下扔向空中，說：“飛吧，飛吧，讓災區(qū)的人們吃上香噴噴的米飯，蓋上暖和的被子?！痹捯魟偮?，只見新房里餐桌上擺滿了各式各樣的美味佳肴，床上鋪上了條條柔軟舒適的棉被，人們樂得合不攏嘴。
這時，我又想起中小學生連學校都沒有，更何況讀書呢？于是，我把黃色花瓣輕輕一扔，說：“飛吧，飛吧，讓汶川大地蓋上學校吧?！币坏澜鸸忾W過，汶川建起了許多漂亮的學校，學生背起書包開開心心地上學去。
“嘀嘀嘀嘀……”鬧鐘把我叫醒了，原來是一場夢，不過我希望我真是一位花仙子，擁有一朵具有非凡魔力的七色花，好去幫助受災人民，使他們重新過上快樂、幸福的生活。
假如我是花仙子小學篇八
大家好，我是美麗可愛的花仙子，我一年四季花開不罷，世界每個地方都能看見我的身影。
生機盎然的春天，我迎著明媚的陽光，開出紅艷艷的桃花，遠望像天邊的朝霞，一簇簇，一棵棵，一朵朵；桃花真香，想的引來了蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜。桃花顏色紅紅的，像山上有著一塊粉紅的大玻璃，上面點綴著小瑪瑙。這桃花引來了許多游客觀看，人們都連聲稱贊道：“真不愧是花皇后啊，太美了！”
驕陽似火的夏天，清純典雅的荷花從重重疊疊、挨挨擠擠的碧玉荷葉里冒出來，亭亭玉立，有白色，有粉色。風中我翩翩起舞，有青蛙王子為我伴奏，有蜻蜓為我伴舞，還有水下的小魚兒露出腦袋為我喝彩。我是夏天的驕傲。
涼風習習的秋天，迎著涼爽的秋風，五彩繽紛的菊花開放了，名稱各種各樣，有滿天星，有千手觀音等，顏色粉如霞，綠如草，紅似火，是秋天的輝煌。
寒風刺骨的冬天，梅花傲然怒放，潔白如玉，小巧玲瓏，典雅嫵媚，給冬天加色彩。我不怕大風大雪，依然傲然挺立。梅花就像天上的繁星，簇簇開放。成為報春使者。
我就是這樣美麗可愛的花仙子，能為大自然增光添彩，我感到無比驕傲和自豪。
假如我是花仙子小學篇九
我一直有一個愿望，就是讓世界變得更加美好。假如我是花仙子，那該多好??！因為她有七色花，可以幫助我辦成七件大好事，實現(xiàn)我多年以來的美好愿望。
世界上有不少的地方，還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，給人們帶來了極大的痛苦，它不知使多少家庭妻離子散，它不知讓多少個孩子失去爸爸，它不知讓多少妻子失去自己的丈夫。假如我是花仙子，我摘下七色花的紅色花瓣，說：“讓戰(zhàn)爭永遠消失，隨著我的花瓣快點飛走吧！”說完便把花瓣拋向空中，從此，戰(zhàn)爭永遠的消失了。
假如我是花仙子，當可惡無情的病魔還時常的威脅人們，我會摘下一片黃色花瓣，邊拋邊說：“讓那可惡的病魔隨著我的花瓣飄走吧！”從此健康永遠伴隨著人們。
接著，橙色的花瓣飄向人間。它能讓人們富裕起來，讓那些沒有書讀的人能像我們一樣坐在明亮的教室里讀書，讓沿街乞討的人都有飯吃。
綠色象征著環(huán)保。隨著綠色花瓣的飄落，我們的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，到處都是鳥語花香，到處都是歡歌笑語，人們盡情地享受大自然的美和大自然的芬芳清香。
藍色的花瓣可以幫我辦成另一件好事，那就是，沒有歧視，實現(xiàn)人人平等，消除國界，讓全世界的人們都可以自由來往，和睦相處。
最后，我把最喜歡的.紫色花瓣拋向空中，它可以幫助科學家弄清楚宇宙神秘的面紗，讓宇宙服于人類。
假如我是花仙子小學篇十
花朵，是美麗的，可愛的。它可以讓生氣的人靜下心來；它可以讓夏天更動人，可以讓春天更柔艷。傳說，花仙子照顧著這些花。
看來，最近，花仙子沒有上班哦！瞧，妹妹養(yǎng)的花又枯萎了?；▋合袷チ斯穷^的人，有氣無力的倒了下來。如果，我是花仙子，這種事就不會發(fā)生了。我心里想。如果我是花仙子。我會像彩虹姑娘要一根“其色彩帶”；再去廣寒宮向嫦娥要一袋“雪白月亮粉”；然后，向桃子公主要一棵“桃粉鉆石”；最后，再向王母娘娘要一個“神水壺”。
如果我是花仙子。我會帶著那些東西飛上藍天。見到含苞待放的菊花，我會用“月亮粉“和”黃色彩帶“幫他染色。見到虛弱無力里的丁香，我會用”神水壺“為她澆灌清泉、用“桃粉鉆石“替他換上粉紅新裝。天天如此，月月不變。如果我是花仙子。我會駕著彩云采下天宮的優(yōu)質花種，撒向人間。
讓花充滿人間的每一個角落。讓光代替黑，讓美交換丑。讓人間成為欣欣向榮、光彩奪目的花之國、愛之國！我夢見了——花團錦簇和枝繁葉茂。它們帶著微笑，傳遞著美。看著如同嬰兒臉蛋水嫩的一片片花瓣。我笑了。如果我是花仙子該多好?。?BR> 假如我是花仙子小學篇十一
如果我是花仙子，我會把世界上所有的花變得很美麗、很漂亮、很燦爛又亮麗。變得更加的明亮，讓種花的人感覺到自豪和驕傲，讓買花兒的人感到花的美麗，我也會把世界上所有的草和樹，變得更加的綠。如果我是花仙子，我會把世界上的所有的玫瑰變得更加的紅，變得更加的香，更加的好，更加的吉祥如意。如果我是花仙子，我會把世界上的所有的房子變得很漂亮，很高，很安全，很通風，我尤其是要把快要塌的公司或有人住的房子弄得更漂亮。如果我是花仙子，我會把世界上所有的孩子都可以上學去讀書，都有得看書，都會滿面春風，謙虛謹慎?？墒巧蠈W了，張大后，不要到哪兒都落落大方，而且不可以給人家另眼相看。也不要給別人瞧不起。如果我是花仙子，我會把世界上所有的小動物，變得更加的可愛，更加的漂亮，更加的'討人喜歡，更加的討人們喜愛。
如果我是花仙子，我會把世界和社會上的那些小偷或強盜，統(tǒng)統(tǒng)改邪歸正，重新做人，改做一個好人，會樂于助人、見義勇為的人，而且，朋友之間不會自相殘殺，會互相尊重。如果我是花仙子，我會把住在病院里的那些病人的病治好，讓他們永遠健康長壽。我也要讓那些沒有生病和生病的老人實現(xiàn)自己從此以來的愿望和理想心愿。我也把健康長壽送給他們，讓他們每人都可以活到一百歲。
如果我是花仙子，我會把那些會危害我們?nèi)祟惖牟《窘y(tǒng)統(tǒng)殺死，而且，還會危害我們最心愛的電腦的病毒也要統(tǒng)統(tǒng)的清除掉。我也要把世界上所有的網(wǎng)絡病毒也要統(tǒng)統(tǒng)殺死，一個都不可以留。要是留了一個，那病毒就會慢慢的增多的。
如果我是花仙子，我會把那些快滅絕的小動物增多，就比如：小雞和朱寰。那我就會把那些快滅絕了的小動物增多，永遠不會滅亡、滅絕。如果我是花仙子，我會把世界上所有的垃圾消滅的干干凈凈的，永遠都不會有垃圾了，那時街上、房子、公園等地方就一定會很漂亮，很整潔，那那些掃地的叔叔阿姨們就不用這么累了。
如果我是花仙子，我一定會把世界的天空變的很藍很藍，沒有一點的灰塵。
如果我是花仙子，我會守護著這個完美無缺的世界，我不會讓那些病毒，那些垃圾來危害這個世界的。
假如我是花仙子小學篇十二
由是，我趁土地爺爺不注意，我便溜了。首先我來到了大街上?？匆娙藗儊y扔垃圾，我便用魔力花棒，變出了一個萬能垃圾箱，只要一有垃圾，它就會自動把垃圾收過來，這樣城市就干凈了。接著，我又看見一輛車和另輛車相撞上了。于是，我又用魔力花棒念起咒語。讓車快停下，我又阻止了一場車禍。
我又來到了山區(qū)，看見兒童們貧困的樣子，不禁心痛起來。他們又寒冷又餓還上不了學，只是因為沒錢。我又用魔力花棒變出了學校，讓他們上學不用交錢，而且又變出了漂亮衣服，又變出了各種糧食。這也算做了件好事。
在回來的路上，一片片綠茵茵的森林，突然又聽見了什么聲音，我走過去一看，原來有人在砍伐樹木。我三番五次地叫住他們，可是他們，可是他們不聽，我就急了，又用魔力棒花棒，念起咒語，讓他們走進歷史書，帶他們?nèi)チ四莻€被雨水沖走了的小村莊。讓他們看見砍伐樹木的危害，我又用魔力花棒返回現(xiàn)實，回來之后，他們對我說：“以后我們再也不砍樹了”。
我高興極了，又趁著土地爺爺不注意，跑了回來，一看我的花全都枯了，原來是太陽公公發(fā)威了，把花全弄枯了，得趕緊澆水。連忙到圣水湖邊用魔力花棒引水澆灌花朵們，把花救活了。
做了這么多好事，百花仙子累了，變成了一朵大百合花，甜美的地睡了。這就是百花仙子，美麗善良，助人為樂。
突然間，我醒了，原來是一場夢。假如，我真是百花仙子，那該多好?。?BR> 假如我是花仙子小學篇十三
假如我是風，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福。
春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來到北方，凡是我到過的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競相開放了，岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里穿行，碧綠的西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺，我便來到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲，帶走一天的疲勞，讓人們進入美好在夢鄉(xiāng)。
秋天，我穿著金黃色的毛衣，在樹林里與金黃色的葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚揚的飄落著，成了秋天的一道美麗的風景。在這時我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風兒，風兒，快來吧！幫我把谷子吹干。”聽到農(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過，看著自己的勞動成果，我高興的笑了。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風景。
這就是我，一個可愛的風，一個調皮的風，一個只想為人類造福的風。
假如我是風，我會把人吹到他們想去的地方，讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。假如我是風，在炎熱的夏天，我會把風吹過來，下一場透徹的雨，讓干旱已久的土地重新恢復生機。假如我是風，春天，我會讓田野里生機勃勃，將溫暖的風獻給人類。在冬天，我將會停止刮風，不要讓人們覺得寒冷，假如我是風，我不會把小鳥吹得到處亂飛，讓小鳥也有一個溫暖的家庭。
可我現(xiàn)在不是風，如果我是風，我一定會定時管理自己的。
風，我要問你，你愿意把你奉獻給人類嗎？如果我是風的話，我肯定會愿意的。
從以前到現(xiàn)在，我還是希望我自己是風，因為風特別的偉大，你們說對嗎？
假如我是花仙子小學篇十四
如果我是夏天的風，我就會去海邊，讓人們感覺到海風在呼呼的吹著他們，讓他們感到很舒服，還會讓他們感到很涼爽，我還會在海面上吹出很強烈的風，讓喜歡沖浪的人們玩上最大的浪，我也會跑到別人家里去做客，不過他們似乎不太歡迎我，把我擋在了門外面，開起了冷風，本來我還有一部分在家里走來走去的，過一會便消失了。
假如我是秋天的風，我就會跑到田野里吹起大風，把農(nóng)民的帽字吹走，然后他們追著我跑遍整個田野，我會讓大樹旁搖曳，一天下來，一條街上的葉子都被我吹落下來。
假如我是冬天的風，我就會跑進小朋友的房間里，每天早晨當他們爸爸媽媽把被子拿開的時候，我就跑到他們旁邊，讓他們感覺到寒冷，不過，等他們把衣服穿上他們就感覺不到冷了，我還會去河邊把河給凍起來，這樣人們就可以在上面滑冰了。
假如我是花仙子小學篇十五
此時，我正在看一本花仙子的故事書，里面的故事讓我陶醉不已，看著看著，我竟然睡著了。當我睜開眼時，我被眼前的一幕驚呆了：仙境般的山谷，美麗壯觀的大瀑布，叮叮咚咚的小溪歡快地流淌著，地上萬紫千紅，蝴蝶那婀娜的舞姿令我驚嘆不已。這是一幅怎樣美麗的圖畫！正當我驚奇的打量著這個新世界的時候，一位長得很美麗的小仙子，朝我這兒飛來。我驚訝得嘴里可以塞進一個雞蛋，半晌，我對那位小仙子說：你好美呀。〞〝不，你更美！〞小仙子領著我來到一面鏡子前，讓我好好看看我的美貌。
天啊，這是我嗎？鏡子里的是一位披著粉紅長發(fā)的花仙子，身穿著點綴許多花朵的粉紅裙子，身后長著一副潔白柔軟的翅膀。哈哈！我的愿望就是能長出翅膀，飛到天空去翱翔。我的愿望要實現(xiàn)啦！
當我醒過神來時，我發(fā)覺小仙子正微笑著望著我。我懇求她：〝你可以帶我在這個世界里游玩一下嗎？〞她高興的點了點頭。我們拉著手，飛翔在蔚藍的天空中。
沒過一會兒，我們來到了一座云朵游樂園。這是一做完完全全用云朵所做的游樂場：滑滑梯是用云朵做的；旋轉木馬是用云朵做的；過山車也是用云朵做的……我興奮的坐上過山車，歡呼聲在云朵游樂園久久回蕩。
玩夠了，我們又去參觀皇宮。進入大門，金碧輝煌的皇宮，多么雄偉！看啊，王后出來了，她的打扮是那么的美麗，那么的宜人。她來到我面前，微笑著上上下下的打量著我，我感到了前未有過的親切感。〝來吧，孩子，這是你的臥室，今晚好好休息！〞我順從的點了點頭。
第二天早上，王后送我出皇宮。分別的時候，她送了我一個禮物。正當我接禮物的時候，禮物盒突然掉到地上。不接好王后給的禮物可是要判重刑的！正當我驚慌失措的時候，忽然，鬧鈴聲吵醒了我，我又回到了現(xiàn)實世界。原來那些全是夢。
假如我是花仙子小學篇十六
春天，我要給沉睡一冬的小草吹上一陣風，小草立刻嫩綠嫩綠的；我要給大樹吹上一陣風，讓它重新抽枝長葉；小花各種各樣，例如：迎春花、向日葵、蒲公英等。我這一陣風，把春天吹得生機勃勃。
夏天，我要給那些一直在揮動扇子的人們送上一股涼爽的風，替他們驅趕夏日的燥熱，不再用扇子不停的扇風。我這一陣風，把夏天吹得涼風習習。()。
秋天，水果豐收了，我吹蘋果、吹葡萄、吹黃鴨梨，讓水果更加香甜。我這一陣風，把秋天吹得碩果累累。
冬天，有許多小朋友穿著棉襖，都凍得不得了時，我會給他們送來溫暖的風，讓他們不被凍，讓他們盡情的在雪地里玩耍，遠離發(fā)燒、感冒小惡魔的折磨。我這一陣風，給冬天送來一陣溫暖。
假如我可以變成一陣風，我一定會根據(jù)人們的需求變化，一定會讓人們過著幸?？鞓返纳睢?BR> 假如我是花仙子小學篇十七
自由跳躍。
馬鞍和轡頭不是我生命所求，
無拘無束才是生命的真諦。
萬里草原是我生活的地方，
大自然才是展示生命色彩的所在！
生命是一曲舞蹈，
自然是最華麗的舞臺，
自由是最絢麗的舞步。
我也希望，
南征北戰(zhàn)，
馳騁沙場，
向世界宣告：
不僅人類，
馬兒也可以，
保家衛(wèi)國！
平靜的生活不是我生命所求，
大起大落的的豪邁奔放，
才是生命的本真！
哪怕被刀光劍影所傷，
哪怕生命的舞蹈在這里停留，
哪怕生命的步伐就此止步，
我，
也無怨無悔！
假如我是花仙子小學篇十八
我班有49名學生，人各有志。有的想當警察；有的想當科學家；有的想當一市之長；有的想當軍人；有的想當醫(yī)生；有的想當畫家、作家；有的想當導游……而我，卻想當一名校長。
假如我是校長，要做的第一件事，就是要蓋一座漂亮的教學樓，讓全體師生都在寬敞、明亮的教室里學習。
假如我是校長，我就要在學校內(nèi)建造幾個大花壇，種上各種花草樹木，讓孩子們在一個優(yōu)美、良好的環(huán)境中學習。
假如我是校長，我就要實行“獎罰分明”的制度。對學習認真、成績優(yōu)秀的學生給予獎勵和表揚，成績突出者可以跳級；對創(chuàng)造性地改進教學方法并取得卓越成績的'老師給予重獎，以提高老師們的工作積極性。
假如我是校長，我會安排時間，帶學生們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜?。比如春游、夏令營等外出活動，這樣，不僅讓學生們領略到大自然的風光，而且培養(yǎng)他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
如果我是校長，我想我是校長。
指導老師：楊麗華。
假如我是花仙子小學篇十九
看得一清二楚。別墅外面有個迷幻竹林，雖然竹子是假的，不過這里“假樹成陰”乘涼非常合適。有假樹當然有假湖，湖名西湖，和竹子一樣都是假的，卻做得栩栩如生，惟妙惟肖?！拔骱鄙嫌沃挥勉y石做的鵝，它們給我的林子添加了不少生機，使林子變得生機勃勃，我十分感謝它們，便給它們?nèi)×藗€名字：一只叫謝謝，一只叫致謝，許多客人、過路人看了多對林子贊口不絕……唉，我真講不完我的別墅，還有變季節(jié)、飛行等等功能，不過你可以來我家玩，我一一講給你聽，做給你看。
假如我是花仙子小學篇二十
世界上每個人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風。假如我是風，就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。
著。他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著，好像在說：“好涼快啊!”
秋天，我再次拂過，天變高了，變藍了;云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動物們儲存好食物，做好過冬準備。
冬天里，我時時囑托“風兄弟”不要太沖動，當心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把“雪媽媽”請來，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們，有的風脾氣暴躁，有的風性情溫和，我愿做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受我真心的付出。
假如我是花仙子小學篇二十一
早晨一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，再一看，我竟然長了一雙蝴蝶的翅膀，抖一抖，還真是美麗。
我使勁拍打著翅膀，想要飛得更高一些，這時，花叢中傳來了一個聲音：“一可麗絲，快回你的花房子里，你可是花仙子?。”蝗祟惒蹲降?，我可不管你?。 迸?，我恍然大悟，原來我已經(jīng)進入了一個神奇的世界，我是個花仙子了！我趕快回過神來，答應了一聲：“哦，我馬上就回去！”說完就急匆匆地飛回了花房子里。
第二天，我們躲避開人類的視線，成群結隊飛出去采蜜。我邊采邊唱道：“啦啦啦，啦啦啦，我們出去采蜜啦，嘻嘻嘻，哈哈哈，生活多呀多美好……”可是唱了那么久，一朵花都沒采，還是得向隊長請教。隊長很兇，她使勁點著我的腦袋說道：“一可麗絲，你咋啥都不會呀？還再那里唱歌，你以為你的歌聲有多好聽呀？”她的口水噴得我滿頭滿身都是，但我還是忍受著她那暴風雨般的襲擊。她的聲音可真難聽，吵起來更是，很像公雞叫。不過，經(jīng)過她的指導，我很快就學會了采蜜，并且還采了一大筐，我邊吃邊說道：“嘿嘿，可真好吃呀！”正在我吃得津津有味時，隊長沖過來指著我的鼻子就罵：“不準偷吃公家的蜜……”
崔慶慶點評：小作者細致地敘述了初為花仙子的“我”的生活，著重寫了“隊長”對我的批評和教導。尤其是人物的內(nèi)心活動，寫得十分生動。
假如我是花仙子小學篇二十二
在陽光下仰起高傲的頭，在草原上與風競走，在嫣然中灑脫豪邁，在星辰下枕月而眠。
如果說我是一匹馬，那我寧愿做一匹這樣的野馬。
在春天，我感受“淺草沒馬蹄”的滋味;在夏日，我淋漓“空翠濕人衣”的.灑脫;在秋季，我感嘆“焜黃華葉衰”的悲涼;在冬時，我體會“吹雁雪紛紛”的潔凈。
我們曾經(jīng)在“李杜”的詩篇中陶醉，而現(xiàn)在作為馬的我，只愿無拘無束，無憂無慮的奔騰。
我不愿做戰(zhàn)馬，因為我想要的只是一份清新潔凈，一份悠然，我不愿去斗爭。即使野馬會遇上天敵，可至少我沒有違背我---身為馬的本性。
我也不愿做役馬，盡管他們所做的是有益的勞動，可我仍就認為，我們應該有尊嚴，活得有意義，或許野馬不如役馬般有住處，但我們的生活中永遠沒有人類的斥駕。
我更不愿做一匹寵馬，它們的存在毫無意義，我的毛發(fā)應該隨風飄逸，而不是纏著金絲的辮子;我的背上本應該輕松，而不是綢緞的堆積；或許野馬不如寵馬般有吃有喝，但它卻活出了自己。
但或許有的時候，我們根本就沒有選擇，可我堅信，無論是戰(zhàn)馬，還是役馬，甚至是寵馬，它們并不是自己愿意的，它們或許也曾夢過千次在草原上奔騰。
假如我是花仙子小學篇二十三
假如我是班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。
假如我是班長，我不會像以前的班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的'，更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業(yè)，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內(nèi)的事。
我要隨時進行監(jiān)督與檢查，重點是衛(wèi)生紀律與學習。合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長非常容易，只是管人而已?，F(xiàn)在我明白了，當班長是一個非常瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。