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        暑假支教的社會實踐心得體會范文(21篇)

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            寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤,進而提升自己的能力和素質(zhì)。總結(jié)要注意語言簡練、有條理,將觀點和感悟清晰地表達出來。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié),涉及到各行各業(yè),無論你是學(xué)生還是職場人士,都能夠從中找到一些有益的啟示。大家不妨拿來閱讀一下,借鑒其中的優(yōu)點和經(jīng)驗,為自己的心得體會寫作提供一些思路和參考。記得,心得體會要真實、深入、個性化,希望大家都能夠?qū)懗龀錾男牡皿w會,為自己的學(xué)習(xí)和工作添加新的動力!
            暑假支教的社會實踐心得體會篇一
            那些年,我們教導(dǎo)過的孩子,那些天,我們在疲勞中度過,淹沒在孩子們的嬉笑打鬧聲中,卻樂此不疲,我們愿意全心為他們付出;他們愿意全心信任我們。我們可以一起學(xué)習(xí);也可以一起賣萌???;還可以一起團隊奮戰(zhàn)。我們建立了深厚的感情,彼此照顧,互相成長。
            孩子們,愿多年以后,你我能再次相見,你們能夠健康成長,并且笑著對我們說:“老師,好久不見。”
            暑假支教的社會實踐心得體會篇二
            孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農(nóng)民。
            還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學(xué)恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當(dāng)我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。
            如同回到了自己上小學(xué)的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當(dāng)時興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。
            我去江妹家家訪的路上,江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。
            其余的還有很多很多,每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠(yuǎn),給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。
            【范文二】。
            到了早已心心向往的西北后,發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這里無限好奇,采購?fù)戤吘妥嚾ド缴?,山路崎嶇,透過車窗將滿城風(fēng)光盡收眼底,心情激動得無法言說。
            安頓好以后,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當(dāng)初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當(dāng)我走進教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪里全是六年級的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說著當(dāng)?shù)氐姆窖?,給我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋€麻煩,還好有我的小班長杜婷,像一個小領(lǐng)導(dǎo)一樣幫我管理著班級,大方懂事,幫助我很多。
            上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應(yīng),每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交,還有我的'課代表杜佳全,從當(dāng)初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學(xué)之一,都是令我特別欣慰的事情。
            還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地為大家準(zhǔn)備吃的,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。
            課余時間是我與大家熟絡(luò)的重要時間段,會與大家聊聊天,談?wù)勑?,像一個大姐姐一樣關(guān)心我的學(xué)生,了解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃,會帶我到他們的秘密基地玩耍,會跟我分享好多好多小秘密,會在我生病的時候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃,會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼梗瑫业洁彺遛D(zhuǎn)轉(zhuǎn),會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。
            最后一天有一個匯報演出,每個班級都要出一個節(jié)目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最后在網(wǎng)上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那么長的臺詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!
            還有一起支教的另外10個支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認(rèn)識的同學(xué)從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。
            最讓我感動的是我的學(xué)生周剛和佳全,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當(dāng)天就走的我太舍不得,留下來跟他們玩了一天,臨別還是沒有控制住自己的眼淚。
            曾經(jīng)認(rèn)為短短十天的支教活動并不能給學(xué)生們留下太多印象,我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去,很快我們就會被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀,回家這么多天了,學(xué)生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò),告訴我不會忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動都讓我很驚喜。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇三
            十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,xx縣xx中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
            我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去自我介紹,大部分學(xué)生都很害羞,但是有一個男孩特別大膽,第一個站上去,說:“我叫xx,我喜歡打乒乓球,我喜歡吃蘋果?!标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了,但是一開口都是:“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx。”大概15個人這樣說以后,我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球,都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。
            在全班掌聲的鼓勵下,后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺,而且都會說點其他的,比如最喜歡的科目,學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會,是我第一次與班上的同學(xué)們接觸,了解的不多,但我心里很清楚一點:他們需要更多的鼓勵,更多的關(guān)愛。
            接著,就開始了整整八天的授課。
            每天早上7點10分,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。
            第一天早上,我就跟大家強調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識,可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,之后的每個早讀,教室里都書聲瑯瑯。
            我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
            7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。
            下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。
            出于班主任這個身份,我要經(jīng)常跟他們強調(diào)一些規(guī)章制度問題,所以我每次剛踏進教室門口,所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因為我擔(dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。
            果然不出我所料,同學(xué)們面對我這個班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實,因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。
            上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。
            第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。
            除了上課時間,放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組,負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。
            了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。
            作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里,我都會主動去跟進,希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
            每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。
            在大型班活動上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心。
            總的來說,這個班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會打電話,發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時間再來學(xué)校上課。
            日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個人準(zhǔn)備了一本日記本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。
            看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。
            終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛,因為在心中》時,我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。
            閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
            坐上車離開xx中學(xué)時,一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對他們好的人,他們都會記在心里,加倍回報。
            很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日后聽到他們更多好消息。
            xx中學(xué)的校長說,當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,體會到那份責(zé)任,未來我會更加努力,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個稱職的,優(yōu)秀的班主任。
            這個夏天,讓我深深地體會到了生命的意義,更堅定了我未來要走的路。
            第一次踏上講臺,第一次當(dāng)班主任,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準(zhǔn)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上,第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子,第一次收到學(xué)生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個好老師。
            我深知,未來的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦,我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難,但,這是我的一個最重要的起點,從這里,我知道了未來的路該如何前進,這里,讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!
            暑假支教的社會實踐心得體會篇四
            很意外,在那里很迅速地和大家熟悉起來,很親切。在從中,發(fā)現(xiàn)一些孩子,雖然調(diào)皮,但是他們都有一顆赤子之心,他們會說出一些讓你意想不到的話,根本想不到一個孩子會說這樣的話。有的小孩子經(jīng)常闖禍打架,但是如果你能慢慢耐心和他談心,走進他們的內(nèi)心,你會發(fā)現(xiàn)他們還是一個很純真的孩子。
            相處之久,也看到他們的改變與進步,非常欣慰。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇五
            優(yōu)秀作文推薦!本學(xué)年我有幸參加了對口大順中學(xué)的支教活動,按上級要求,我聯(lián)系校方認(rèn)真開展了相關(guān)工作。這次的支教活動對我來說很有意義,而且收獲很大。
            首先,在教科所領(lǐng)導(dǎo)石所的帶領(lǐng)下,與大順中學(xué)進行了接洽和調(diào)研。從教初中英語教學(xué)雖然也有十多年了,但一直在涪陵十四中任教,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)初中英語教學(xué)的現(xiàn)狀卻缺乏了解。為了摸清該校英語學(xué)科的師生狀況和存在的問題,張偉主任專門安排了一次座談會,讓我弄清了他們學(xué)校的師生在英語學(xué)科上最需要的是什么幫助。
            然后,分別對初一年級和初二年級開展了送教活動,反響極好,也非常愉快。首先讓我感到的是大順中學(xué)的學(xué)生特別熱情懂事,在我到教室的途中就主動向我問好,看著這一雙雙充滿好奇和求知的眼睛,讓我特別的有激情。其中初二四班的孩子們很積極很配合,讓我驚喜地是上課前的預(yù)習(xí)也很到位。根據(jù)他們的進度安排,我與他們分享的是過去進行時的第一個課時,我采用了先進行大量的口頭練習(xí)讓學(xué)生熟悉結(jié)構(gòu)上口,然后讓學(xué)生閱讀相關(guān)語法,自己來歸納提煉要點,最后和學(xué)生一道探究句轉(zhuǎn)規(guī)律,例句練習(xí)之后當(dāng)堂及時檢測。連最差的同學(xué)也敢主動舉手而且答對了,聽課的老師們都笑了。學(xué)生比我想像的還要活躍,更難得的是他們敢大膽地說英語。一堂課下來我感覺很輕松,因為我只是一個引導(dǎo)者和幫助者,從學(xué)生的完成情況和正確率看來,我預(yù)設(shè)的目標(biāo)是有效達成了的。而初一年級我?guī)サ氖瞧吣昙壣蟯nit3topic1sectionc,在利用語境處理新的詞匯之后,對重點句型like…verymuch/alittle等進行了反復(fù)練習(xí),然后用多種方式,循環(huán)立體式地讓學(xué)生不斷熟悉課文,突出重點,突破難點。獻完課后,李校長親自組織了教研座談交流。
            支教活動之后,我也做了認(rèn)真的反思。第一,課時的分配,教材的處理是靈活的,只要把握住重點內(nèi)容,完全可以更大膽的刪減和改變教的內(nèi)容,真正“用教材教而不是教教材?!钡诙?,盡量整合資源,多用一些激趣的方式和素材,讓學(xué)生愿學(xué)樂學(xué)也會學(xué),幫助學(xué)生有所提升,達到課堂教學(xué)的真正高效。第三,學(xué)生的潛能是不可估量的,多用些留白的手法,讓學(xué)生自己主動思考、主動歸納構(gòu)建,收到的效果會超乎我們老師的想像。另外,我認(rèn)為課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,所以課堂的有效性至關(guān)重要;還有孩子們?nèi)钡氖且I(lǐng),差的是對英語原滋原味材料的接觸,所以老師要多花心思設(shè)計課堂,多給孩子們這樣的機會,才能讓他們的興趣、語音、能力都跟上來。
            總之,大順中學(xué)的支教活動既豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)歷,又促進了我的教研工作,還為我探究新課標(biāo)下的農(nóng)村英語有效教學(xué)打開了思路,我一定會珍惜這次機會,真抓實干,發(fā)揮好自己的作用,為他們帶去最有用的東西,并努力探究出有效的農(nóng)村英語教學(xué)模式。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇六
            這個暑假注定是一個難忘的暑假,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我收獲了來自小朋友們和隊員們的滿滿愛意。雖然我并沒有什么跟孩子們玩耍,也沒有與很多小朋友建立很深的感情,但是看見隊員們可以跟小朋友們建立很深的感情,我就很滿足了。
            而我總是在背后為隊員們做好各項工作的準(zhǔn)備,同時也一直在處理小朋友們打架、爭吵的問題,漸漸的也就變成了他們口中的“訓(xùn)導(dǎo)主任”。
            雖然這是很累,但當(dāng)孩子們都發(fā)生了很大的變化時,我就覺得一切都值得了。如果明年還有機會回去,我一定會回去,不僅僅做你們的老師,更要做你們的知心朋友。愿你們一切安好。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇七
            在這種不斷教同時也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,一個月的支教實訓(xùn)活動就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實自己,比如說堅強,比如說對陌生地方的適應(yīng),人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點,比如……這次實踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補和提高。
            在近一個月的教學(xué)中,我總結(jié)了在教學(xué)方面的幾點:
            首先是在在講課方面,我不需要像在校老師那樣事無巨細(xì)的講解,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,要針對她的薄弱項目進行講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。
            其次是講解需要耐心,面對一個初一的學(xué)生,她對知識接受和記憶的方式和能力都有些限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。
            第三是在習(xí)題的選擇上,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
            第四、需要“愛心”和“責(zé)任心”:中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評,人是在鼓勵中進步的尤其是中學(xué)生,因為她們的承受挫折能力有限。批評會使她們感到自卑。
            通過這次支教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗了教師這個職業(yè)的喜與悲,同時也鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能,真正體會到教學(xué)理論和教學(xué)實踐的結(jié)合是多么重要。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會讓我受用一生。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇八
            八天的相處,從孩子們的眼神中,我看到了童真,看到了單純。與他們打成一片時,你會發(fā)現(xiàn)世界也可以這樣簡單。他們率真活潑的個性會融化你那顆浮躁的心。
            相聚總會相離,我們都不忍心說再見,孩子們卻樂觀的說:“老師,我們有緣再見?!笨粗行┖⒆油t的雙眼,我們更是舍不得。九天的感情,看似短暫,卻值千金。孩子們,希望你們快樂健康成長。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇九
            第一組的成員都是夏令營最頑皮的幾個孩子。得知后,我們都無奈地笑了笑,畢竟要帶著他們八天,希望他們不會嫌棄我們。
            我們這些大學(xué)生第一次去夏令營做老師,最害怕的就是孩子們討厭自己,不過這一切到離別的那天,我才明白孩子們其實與我們有多喜歡我們,他們并不沒有那么復(fù)雜,都是比較單純的孩子。
            他們都有著自己個性的一面,有兩個女孩子都是初一了,在表演課上表演了吉他和歌唱。最讓印象深刻的就是一個名叫xx的孩子,皮膚黑黑的,又瘦又好動的身體,活蹦亂跳的活像一個小猴子。也是夏令營最為頑皮的孩子,每天都會曠課一兩節(jié),每次問到他為什么逃課,他總會說自己回去打游戲了,一點也不在意老師的目光。
            在最初接觸的時候,他總是保持著十分自我、乖張的心態(tài)。在夏令營還有他的兩個弟弟,相對于哥哥,這兩個弟弟都表現(xiàn)的十分聽話,最小的弟弟還有很高的畫畫能力,而相反哥哥卻整天帶著同組比他大的哥哥逃課,拉班結(jié)派地去欺負(fù)別的小朋友。對著這個孩子,我們這戲老師也只能大眼瞪小眼的,嚴(yán)厲的話擺在那里,也不能讓他改變太多。
            后來我經(jīng)常私下找他聊天,慢慢的發(fā)現(xiàn)這個孩子各方面都優(yōu)秀,寫的一手好字,而且運動能力很好。在游園活動的那天,他出奇的活躍,帶領(lǐng)著我們這一個小組拿到了夏令營的第一名。而且這孩子自尊心很強,在音樂課因為沒怎么開口被其他小朋友怪責(zé)后,忍了一節(jié)課,下課后和我聊著聊著就哭了。
            原來這孩子雖然整天淘氣,耍賴,但他還是很想幫自己的小組爭取榮譽,只是平時裝得無所謂,受到孩子們的責(zé)怪后,就忍不住了,甚至說不回來這個夏令營了。然后我和他坐在課室外面,聊了好久,最終撫平他的心情,可惜他還是賭氣,甚至連大合照都沒去。
            想起這件事,至今我還在后悔,我應(yīng)該留下來陪著他,作為一個小組的老師我不應(yīng)該放棄他們?nèi)魏我粋€人。其實每個孩子都有著自己的光芒,老師們就應(yīng)該努力去肯定他們的優(yōu)點,讓他們的才華和潛力發(fā)揮出來。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十
            走出寢室門,外面的天空瞬間明亮,陽光明媚,藍天白云,微微的柔風(fēng)帶來一絲涼意。今天是我們暑期社會實踐之路的第三天,也是最后一站。一群人穿著最醒目最漂亮的綠色制服坐校車去了目的地——xx中心。
            烈日隨著時間的變化越來越強烈。穿著綠色制服,我們穿過斑馬線和紅綠燈。在陽光的照射下,綠色的制服和路邊的綠樹顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色,也是一年中生機勃勃的顏色。綠色是充滿希望和正能量的顏色,x小跳動的音符正大步走向河邊。
            我們躺在河邊的柵欄上,看著遠(yuǎn)處的河水。貨船一艘接一艘地在河上緩緩駛過。天空是藍色的,白云在緩緩飄動。對面的山在云的遮擋下離天空那么近,一群少年在這灼熱的高溫中靜靜地感受著美。
            天氣很熱,室外的灼熱感直擊皮膚。如果不是心中的堅持,我想我們真的會頹廢。人總是天生有惰性,喜歡一勞永逸的生活。炎熱的天氣無疑是對我們修行路上的一個考驗。我們無法改變自己的自然環(huán)境,但選擇什么樣的心態(tài)是我們自己的事。
            希望我們能一直保持這種堅持。在我看來,社會實踐不僅是對文化知識的深入探索,更是一種務(wù)實向上的精神。
            20xx字暑假社會實踐經(jīng)歷(第四部分)在這個暑假里,我也覺得很有意義,因為我在不斷提升自己各方面的能力,這些都是我應(yīng)該堅持做好的。作為一名大一新生,我也覺得自己需要很大程度上提高自己的社會實踐能力,所以這段時間我也感覺到了很大的提高,也有了一些體會。
            這期間我也覺得自己各方面都有了很大的進步。我大一的學(xué)習(xí)還是很重要的,我也意識到了實踐中的問題。大學(xué)的時間還是比較快的,這方面要重視。毫無疑問,我會用實際行動證明我可以做得更好。暑假期間,我也意識到了自己的提高,真的讓我感觸良多。對今天的事情也感觸良多。
            作為一名大學(xué)生,我也覺得在這樣的環(huán)境下可以積累足夠的知識。大一的時候也覺得很有意義,暑假可以有更好的成績。這次去工廠,和周圍的同事相處的很好。這是我第一次練習(xí)。以前在學(xué)校從來沒有過這樣的經(jīng)歷,所以還是覺得自己進步了很多。回顧近期,我也在思考接下來怎么打好。這個暑假我可以做得更好,我很有信心。暑假期間的時間不長也不短,在這里還是有很多感觸的,從最初的不適應(yīng)到后來的適應(yīng)。
            我明白這次社會實踐是我從上學(xué)開始的第一步,也是一個非常好的接觸社會、了解社會、鍛煉自己的方式。只有通過實踐,通過社會去接觸一些新事物,我才能得到足夠的升華。也開闊了自己的眼界,認(rèn)識到了自己的不足,對我來說確實是一個非常好的提升,也在無形中知道了自己的位置,對我來說很有意義。通過活動,我也明確了自己的方向,了解了社會,在這里收獲了很多知識。暑假期間我一直能保持一點一滴的好狀態(tài),這是毋庸置疑的。
            感謝身邊同事的認(rèn)可,我的修行結(jié)束了。我也愿意堅持提升自己。作為一名大一新生,對于有這樣一個鍛煉自己的機會,我還是很有感觸的。以后還會有更多的事情等著我去做好,我已經(jīng)賺到了我的第一桶金。真的覺得特別有意義,相信以后可以做的更好。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十一
            在這一個多月里,發(fā)生了很多事,我學(xué)到了很多東西,也有獨到的體會和感受,暑假打工社會實踐心得體會。
            放假以后輔導(dǎo)員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒人要暑假工的。所以趁這個機會回老家了一趟,看看奶奶;發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了,覺得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還干那么多農(nóng)活;覺得奶奶越老越像個孩子,幫奶奶干了些農(nóng)活,人都曬黑了,挺累的,但是心里挺開心的。我還去幫老師上了舞蹈課,算是社會實踐吧。
            在這一個多月里,我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間長大,考慮的事情比以前要寬、遠(yuǎn)、深一些了。有很多事情要自己選擇、承擔(dān),不要讓父母失望,感覺還是有那么一點壓力。在這一個多月里,我發(fā)現(xiàn)親情的可貴,愛情的不真實,還有社會的現(xiàn)實!
            親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自己以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困難,幫你解決的永遠(yuǎn)是你的親人。世界上你可以對不起任何人,但是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你,那是因為太愛你;為了我們以后的幸福生活,他們已經(jīng)付出了很多,青春、勞力、金錢和一家人在一起生活的時光。但是他們要求的回報并不多,僅僅一句問候,需要知道你的進步,你的開心和你的快樂。誰言寸草心,報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易,在那么大的太陽光下,還在為我們的學(xué)費打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看著我就覺得好心疼,心得體會《暑假打工社會實踐心得體會》。以前自己不懂事,花錢如流水,真是不應(yīng)該。我應(yīng)該學(xué)會節(jié)約,體貼父母。
            愛情的不真實。不知道為什么,我覺得談戀愛是件很辛苦的事,而且在讀書期間就不應(yīng)該談戀愛。以前沒聽老師、爸媽的話,現(xiàn)在后悔都來不急了,因為已經(jīng)投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福,很浪漫,被愛情沖昏頭腦的我,不知道給爸媽鬧了多少次,家里人也不知道說了我多少次,但是自己還是一意孤行;當(dāng)受傷的時候,只能自己默默的承受。以前自己太單純,并不知道戀愛是不真實的?!伴L大了才知道,愛情是要建立在面包基礎(chǔ)之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一起久了就會覺得對方的缺點也越來越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟著變味的。這時就需要包容,特別是異地戀、工作不是在一個崗位的人,有時會特別沒安全感、不踏實。如果兩個人結(jié)婚以后沒在一個地方,那結(jié)婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個多月思考或?qū)W到的東西,所以我們現(xiàn)在不要把心思全部放在談戀愛上,因為他不是誰的全部,只有把自己不斷提高,才有希望,才是真實的活著。
            “豐滿的理想,骨干的現(xiàn)實”。當(dāng)你出生社會,就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗,在放學(xué)期間,我提前消費了爸媽打的錢,出門都要用錢的社會,怎么辦?不敢再次向父母拿,當(dāng)時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多,那種心情像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節(jié)約,我卻不以為然;現(xiàn)在我好像明白了很多。社會上需要我學(xué)的東西太多,比如學(xué)會虛偽;以前自己性格太直,看不慣別人就怎么說別人,讓很多人不喜歡我;這一個多月里,我好像學(xué)到做人做事,偶爾也要虛偽一下;盡管你不喜歡,也要假裝喜歡,對別人要留有一些余地,不要讓他/她太難看。自己也不要把自己看得太重要,要懂得謙虛、進步。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十二
            1。目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據(jù)20xx年對我國七大水系斷面監(jiān)測,到達三類水質(zhì)能夠進入自來水廠的最低要求的僅占29。5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到必須程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅僅降低了水體的使用功能,進一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識,改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
            2。大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現(xiàn)實的水資源保護結(jié)合起來,到達精神與物質(zhì)的一個平衡,帶動節(jié)約水資源的行動。
            因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續(xù)其精神,保護水資源,提高節(jié)水意識,同時我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活影響的質(zhì)性研究,以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地到達我們保護水資源的目的。
            二、活動主題。
            延續(xù)大禹精神,保護水資源。
            三、活動目的。
            1。透過與村委會合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神,保護水資源的宣傳活動,進行我們的社會實踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。透過制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進行宣傳,以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo),更是擴大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時間活動的質(zhì)量。
            2。以實地研究的方式,和當(dāng)?shù)氐睦先诉M行深度訪談,研究其水質(zhì)的變化對生活方式的影響,并增強了他們保護水資源的動機,圓他們夢中的水鄉(xiāng),從而更好地實現(xiàn)水資源的保護。
            3。探討其水質(zhì)的變化對人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導(dǎo)在有保護水資源動機,關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動機—有關(guān)注—有作為。
            四、活動時間。
            前期調(diào)研考察工作:xx年5月12日—5月15日。
            后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):xx年7月18日—9月17日。
            五、實踐過程。
            1。關(guān)于紹興目前水污染的狀況對當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動。
            (1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。透過采訪當(dāng)?shù)氐墓芾碚?,考察游客的?shù)量及其影響程度。
            (2)采訪會稽山的負(fù)責(zé)人,聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲取第一手資料。
            (3)采用簡單自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式,對紹興當(dāng)?shù)乩先诉M行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J(rèn)知態(tài)度及處理生活用水的行為方式。
            (4)在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M行水質(zhì)考察,了解附近的工廠排放污水方式。
            (5)為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性,統(tǒng)計并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報告。
            2。關(guān)于延續(xù)大禹精神,保護水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯暮献鳌?BR>    (1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關(guān)機構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當(dāng)?shù)赜∪緩S等的領(lǐng)導(dǎo),了解他們處理污水的方式,提出活動計劃并獲得實踐活動支持。
            (3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于建立保護水資源研究社會實踐基地的事宜,使得我們的研究成果能夠進一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻。
            (2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)保護水資源的模式,以促進改善水資源的正常進展。我們要做的就是將個人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并不斷創(chuàng)新模式。
            六、實踐成果。
            1。專業(yè)論文。
            紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究。
            2。紹興水資源污染的調(diào)研報告。
            基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研。
            (1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;。
            (2)當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活的影響的滿意度調(diào)研;。
            (3)搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個小故事;。
            4。當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動。
            5。實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展。
            6。全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募埂?BR>    7。在浙江外國語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識”展覽。
            小分隊社會實踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機構(gòu)的肯定,隊員們吃苦耐勞的精神和扎實的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞。經(jīng)過洽談,紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L期暑期社會實踐基地,當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵的語言以表支持。
            最后,因為實踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定,并具有必須的創(chuàng)新性與現(xiàn)實指導(dǎo)好處,我們的團隊得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日報網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報的報道。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十三
            大二的暑假來臨了,面對這漫長的假日,我卻早早的就做好了打算。經(jīng)過和家里父母的商量,我到了爸爸的一個朋友的收下去工作,為了好好的在實習(xí)來臨之前體驗一把真正的工作。雖說是工作,但其實我能做的,也不過是一些簡單的事情,畢竟我也知道,哪怕是在大學(xué)畢業(yè),我們的那些專業(yè)知識也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過那些在工作崗位上工作了一段時間的人的經(jīng)驗實用。畢竟實踐出真知,我也必須通過自己的努力去參加了工作,才知道在將來真正的參加工作后會是怎么個樣子。
            在暑假來臨后,我來到了叔叔的公司,雖然是有人介紹,但我還是老老實實的進行了面試,不過好在我的基礎(chǔ)不插,面試非常順利的通過了。工作正式開始了,但是我卻并不是直接的在叔叔的手底下工作,而是被安排到了和其他的暑假工一起。這樣的安排我也非常的滿意,畢竟只有靠自己才能真真的對工作有所體會。
            轉(zhuǎn)眼間,兩個月也過去了,我也該準(zhǔn)備回去學(xué)校報道了,在這兩個月的時間里,我從只能干些打雜的基礎(chǔ)工作,到慢慢的能做一些復(fù)雜的工作,這其中不僅是我在工作能力上的成長。在其他的許多方面,我也都有了長足的進步,見識了真正的工作,了解了許多作為工作者的方方面面,還有許多生活中的事情,這都多虧了我在這段工作時間中的老師們。他們既是老師,又是同事,還是朋友。這次與社會的接觸,實在是感觸良多?,F(xiàn)對我主要感受到的幾點體會做一個總結(jié)吧。
            一、工作要認(rèn)真的做,但是不要死板的做
            在工作剛開始的時候,我們嚴(yán)格的按照工作的要求進行,可是當(dāng)我們遇上相似卻不同的問題時卻一下犯了難。只能在不斷的詢問中緩慢推進工作進度,但到了后來,我們的經(jīng)驗豐富了一點以后,也能自己做出判斷,大大的提高了工作的速度。
            二、不懂,就要及時的去問
            在面對新的工作,我們這些新手各個都是沒有經(jīng)驗。但是卻又初出茅廬不好意思去“問”。導(dǎo)致在剛開始的時候出了不少問題和笑話。但是到了后來工作的量漸漸的加了上來,我們也就沒有時間去靦腆了,只能遇上不會的就趕緊去弄懂,好繼續(xù)工作。
            三、人際關(guān)系必不可少
            其實上面的這些問題,多數(shù)都是同事們幫我們解決或是教會我們的。面對我們這些新人,他們都非常的有熱情。與同事的關(guān)系友好,不僅能在工作中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,也能在生活中多一個朋友。
            總的來說,這次的收獲確是非常的多,但是在今后,我們還會有更多的機遇和挑戰(zhàn),但是這次的經(jīng)驗一定會是我未來正式踏上社會的一筆重要的財富!
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十四
            為期30天的社會實踐暑假圓滿結(jié)束,期間發(fā)生的事情值得好好回味。
            暑假那天能和學(xué)長學(xué)姐們在__的一家手機廠打工,我很高興。手機廠剛開始清屏,然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進潔凈室的時候,覺得小小的手機屏幕打不過我。但是事情沒有我想的那么簡單。當(dāng)我進入潔凈室時,一個超細(xì)產(chǎn)品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心。我說我有。她笑了。她對我說得最多的一句話是,“只要你下定決心把這個屏幕清掉,不要想那么多,一點一點去做,總會很容易清掉的?!笔前?,也許是小事,但沒那么簡單。從清晰的屏幕上,我感覺一個人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機屏幕清理干凈。
            如果你問一個大學(xué)生,當(dāng)他離開學(xué)校開始在社會上工作的時候,第一件事是什么?我的回答是先去掉工作中的“學(xué)生味”。工作本身就需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?!拔沂谴髮W(xué)生”不能成為工作中犯錯的借口。不要認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的,因為這個時候你做的是一件需要花時間算錢的事情,校園里的“隨意性”一定不能扛。入職后不久,我就轉(zhuǎn)向了外貌。我有另一個主人,這是我工作結(jié)束前的主人。她在外面工作了很長時間。她總是對我說:“你要為你所做的一切負(fù)責(zé)?!焙退谝黄鸬倪@段時間,我也體會到了“盡力不等于盡力,盡力了還是會有一些瑕疵?!比绻銢]有做好你的工作,它將直接影響不僅是你的個人利益。"。
            工作雖然簡單,甚至單調(diào),但考慮任何細(xì)節(jié)都很重要,每個崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過的屏幕。發(fā)現(xiàn)她打字不好,感覺日子過得很快??赡苁且驗樵跐崈羰仪逑雌聊坏木壒?。感覺很好,我很快就學(xué)會了。一開始師傅讓我自己看。我讀完之后,她又在讀了一遍。偶爾因為我的不小心,一些地方的一些小臟東西會被扔掉,而且是不完整的。
            人們常說失敗是成功之母。但我認(rèn)為,復(fù)習(xí)是成功之母。有一次看到一個屏幕,沒見過這么失敗的,然后就流下來了。當(dāng)重復(fù)判決時,他被打退了。當(dāng)時被師傅稍微批評了一下。大師說:“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎?”我什么也沒說。我腦子里只記得主人的話。我以后會很認(rèn)真的看每一個屏幕,但是我的速度很慢。我說只要掌握了,再加速也不遲。我非常認(rèn)真地向我的老師學(xué)習(xí)。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中,我的能力不斷提高。我每天都很開心,速度也提高了,可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著工作中的快樂下班。
            態(tài)度決定一切。在學(xué)校部門工作會很隨意。一旦你離開了校園,如果你不能馬上要求自己是一個“技術(shù)工人”,那么你就會很快被別人比下去,因為一個公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己,不管是現(xiàn)在工作,還是回學(xué)校,還是以后踏入社會,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都是必不可少的。
            很多在學(xué)校讀書的人說,寧愿出去工作,也不愿意在學(xué)校讀書;社會上的人更愿意回到學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,是為了將來進入社會,奉獻自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,以便明天更好地服務(wù)社會。有價值的大學(xué)生是要求我們掌握專業(yè)知識和社會實踐能力和經(jīng)驗。
            這個暑假,我利用這寶貴的時間參加了有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,從社會實踐中檢驗了自己。我從這次社會實踐中受益匪淺。實踐中有很多不可或缺的:。
            第一,善于在社會上與人溝通。工作一段時間后,認(rèn)識的人多了。如何和別人很好的溝通,這個技能需要長期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。大家都會在社會中融入社會,人與人一起合作,讓工作更加和諧,事半功倍。你應(yīng)該傾聽,耐心,接受給你的意見。
            第二,對社會要自信。不是自信和麻木的吹噓,而是對自己能力的肯定。沒有社會經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?有自信讓你更有活力,更有精神。
            第三,要克服自己在社會上的膽怯。假期剛開始,知道暑假要工作,總有一種說不出的心情,總覺得有點害怕。和同學(xué)在電話里聊起自己的感受,總有一種說不出的感覺。第一次去離家這么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化水平不夠,沒有什么社會經(jīng)驗,覺得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經(jīng)有人跟我說,在社會上要學(xué)會厚臉皮,虛心接受別人的教導(dǎo),不要當(dāng)真。只有征服自己,才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,怯懦通向地獄?!?BR>    第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有血液,人的身體就會虛弱;沒有知識,一個人的心智就會枯竭。
            有一句話我很喜歡:“一個成功的人不是你認(rèn)識多少人,而是有多少人認(rèn)識你?!迸θチ私鈩e人,也讓別人了解你,發(fā)現(xiàn)你能從他們身上學(xué)到什么,體驗每一種智慧的語言。
            坦白說,一個小小的暑期工在這么短的時間里能學(xué)到什么?我鍛煉了自己的態(tài)度,變得更加豁達。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬里路,親身體驗實踐,才能有所感悟。
            回去的路上,我和學(xué)姐們聊了一路。他們的社會經(jīng)驗比我強很多,會從語言中體會到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級同學(xué)面前還好,在他們面前說只會讓他們笑。學(xué)姐給我講了很多她們經(jīng)歷過的人情世故。他們總說你遇到他們就明白了,現(xiàn)在不會明白了。只要記住,以后不管做什么,都不要給自己找借口,學(xué)會獨立解決問題,虛心向別人學(xué)習(xí)。如果什么都做了,就一定要做好,承擔(dān)責(zé)任。
            這個暑假,我看到了很多東西,認(rèn)識了很多人,收獲了很多。你不僅得到了工作的報酬,還獲得了比這更重要、更無價的財富。這期間獲得的經(jīng)驗,永遠(yuǎn)會成為人生最寶貴的財富之一。
            社會是一個很好的鍛煉基地,可以把在學(xué)校學(xué)到的知識和社會聯(lián)系起來。我覺得學(xué)習(xí)和社會實踐是分不開的。
            暑假社會實踐20__字體會大學(xué)生暑假參加了社會實踐。這次實習(xí)也讓我對社會和自己有了更好的認(rèn)識,也是在實習(xí)中我看到了自己的專業(yè)是自己選擇的,也是自己以后努力的方向。的確,這次實踐收獲很大,也讓我更加意識到,好好學(xué)習(xí),就要先做好,才能成為自己。
            雖然實際工作才開展了快一個月,還有一周的時間學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但也讓我了解了更多。職場關(guān)注的是我能不能做事,能不能學(xué)的快,不那么關(guān)注努力和問題。最后的結(jié)果更重要。工作上,我也是兢兢業(yè)業(yè)的做自己該做的事。與正式員工相比,我的任務(wù)相對輕松,但從我的角度來看,要做好并不容易。畢竟我之前沒做過這方面的工作,也知道作為一個學(xué)生,我的能力不如一個社會人強,但我也盡量做到不出差錯。雖然效率不是那么高,但是,我還是能夠做得很好。同時,通過和同事的交流,我學(xué)到了很多工作技巧,然后我加以改進。一個月后,我也完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),但超出了極限。通過這次實踐,我也取得了很大的進步。
            做好一份工作,不斷的學(xué)習(xí),感受職場的競爭,也讓我更加意識到學(xué)習(xí)是持續(xù)的,努力做好目前的工作,同時也在思考未來如何提升。在這次實踐中,同事們也教會了我很多,讓我更加意識到職場上不僅有競爭,還有互助和學(xué)習(xí),有時間我也會幫助同事。我自己可能做不好復(fù)雜的工作,但是一些基礎(chǔ)的東西也可以讓我鍛煉身體,做好本職工作,尤其是在培訓(xùn)方面。做好工作也是一個很重要的過程,不是隨隨便便就能做好的,而是要確切的知道這個工作應(yīng)該如何進行。實習(xí)時間不長,但是收獲讓我更加清楚自己以后應(yīng)該走什么樣的路,應(yīng)該在哪些方面不斷提高。
            回到學(xué)校后,我其實更有目的性了,不再像以前那樣無所適從。雖然我在大學(xué)里花了很多時間,之前的學(xué)習(xí)也比較廣泛,但是針對性不是很好。這一次,我也印象深刻。我確實找到了一條合適的路,然后堅持走下去,也會讓我更順利更好的向職場展示自己的能力。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十五
            沒有參加,就不會發(fā)現(xiàn)自己真的可以當(dāng)孩子王。喜歡孩子們圍坐在我身邊,眨著眼睛聽我講故事的申請,就像回到了以前給我弟講睡前故事時一樣,自從他長大后就再也沒有過了。這次”三下鄉(xiāng)”給予我最大的感受,是怎么用真心待人。
            他,她,就像我的弟弟妹妹,他們以大人看起來是”調(diào)皮”的方式去表達自己的感情,他們比我們想象中要可愛得多。比起傳授知識,我更想用自己為例,告訴他們什么是理解,什么是愛。希望他們能有一個愉快的暑假,珍惜現(xiàn)在,有緣再見。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十六
            “社會實踐”,這個詞曾多次出現(xiàn)在我的腦海里,計劃中,但我卻始終不敢去真正的嘗試它。因為在我的印象中,社會始終是一個復(fù)雜且辛苦的地方。這份來自他人的印象,甚至已經(jīng)漸漸的影響了我的思想和行動能力。
            但如今,我已經(jīng)成為了一名大二的學(xué)生!在大學(xué)的經(jīng)歷中,我不僅鍛煉了自己的本領(lǐng),更漸漸的貼近了社會,認(rèn)識了社會真正的面貌。如今,在今年的暑假里,我終于下定決心走進社會,走進這個曾經(jīng)拒絕的地方。并用自己的雙眼和內(nèi)心,真正的去認(rèn)識并體會這個“陌生”的環(huán)境。以下是我此次的實踐心得體會:
            作為大二的學(xué)生,雖然這并非是我第一次面對社會的,但確是我第一次在沒有校園、父母照顧下來到社會,并嘗試著獨立參加工作。這份無助感讓我深深的感受都了社會中的壓力。
            在實踐工作中,我第一次體會接受工作的責(zé)任感。在實踐工作中,我在領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下,體會到了作為一名工作者的辛苦,也從這份的辛苦中真正意識到社會并不像校園和家庭,在這里,我有自己的責(zé)任,有工作的義務(wù)。為此,我們必須學(xué)會努力和自我管理。
            作為一名大二的學(xué)生,此次體會社會實踐,其實有一部分也是希望能通過實踐的工作來了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí)情況,如果能讓自己的能力在工作中真正發(fā)揮作用也是再好不過了!
            但真正的開始實踐工作之后,我才感受到自己想象的是多么天真。通過真正加入工作我才知道,xx專業(yè)這一門專業(yè)中有很多類型的工作,而且工作的類型也不一定會如自己想象中的一樣。更別提在工作的體會中我才意識到自身能力不過是一個半吊子,對于xx專業(yè)還有很多不知道的地方。
            雖然這次的實踐沒能發(fā)揮自己在校園中學(xué)習(xí)的知識,但通過工作的鍛煉,我卻更加深入的了解了xx專業(yè),并在工作中學(xué)習(xí)了不少實用的技巧和經(jīng)驗,讓自己的專業(yè)能力有了很大的提升。經(jīng)過這次的認(rèn)識,我想自己在未來的規(guī)劃和準(zhǔn)備上都要積極的改進一部分。
            總的來說,這次的實踐過后,我感受到了社會工作的辛苦,也體會到了環(huán)境中的復(fù)雜。更重要的是,我意識到了自己作為一名大二學(xué)生的真正能力。這讓我真正打消了自己曾經(jīng)對作為的大學(xué)生的優(yōu)越感,我意識到自己的能力在真正社會中根本不值一提。為此,我也要更加的努力起來,向著更高的目標(biāo)和方向鍛煉自己!爭取在未來取得真正成功!
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十七
            今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,思想?yún)R報范文雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
            炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
            “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
            做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
            社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十八
             暑假社會實踐心得體會1500字,學(xué)生參加社會實踐有利于他們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,對自己的未來有一個正確的定位,暑假社會實踐心得體會1500字怎么寫,下面帶來暑假社會實踐心得體會1500字范文,歡迎閱讀。
             我利用暑假在法院進行了為期半個月的實習(xí),這也是我進入大學(xué)以來第一次比較正式的假期實習(xí)。
             其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務(wù),比如復(fù)英掃描資料,協(xié)助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達法律文件(傳票、協(xié)助執(zhí)行通知書等)。
             但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實踐的鍛煉。
             在這次短暫的實踐中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的能力離實際工作的要求確實有相當(dāng)?shù)牟罹唷?BR>     舉個例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機在每一頁打上號碼,如xx年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。
             另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定,有時還有財產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內(nèi)部文件。
             對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。
             但很不幸,平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調(diào)整號碼機順序即繼續(xù)打碼,結(jié)果正、副卷的號碼連起來了,只好隨后返工。
             而在這個過程中,有時要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結(jié)果自然是多次返工。
             后來我提醒自己不要急于求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務(wù)。
             但在這當(dāng)中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團影響美觀。
             還有一次我被派去給當(dāng)事人的代理人遞送法律文件,證件到了才知道來人是那個代理人委托的人(也就是轉(zhuǎn)委托),我也沒重視送了文件收了他的委托書就上了樓,回去才知道因為是轉(zhuǎn)委托,需要把領(lǐng)文件者的身份證復(fù)印件收上來,只得再跑一趟,還好人家沒離開法院,不然還會麻煩。
             這幾件事讓我思考了好些時間,結(jié)是我必須重新認(rèn)識自己,重新評價自己的能力。
             大學(xué)生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內(nèi)的學(xué)生們都對自己自視甚高,對大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。
             不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。
             我們兩個(還有個同學(xué)和我一起實習(xí))“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。
             當(dāng)然我們可以拿我們沒打碼經(jīng)驗當(dāng)“擋箭牌”,不過我不想這樣。
             因為仔細(xì)探究錯誤產(chǎn)生的根本原因,還是我們平時只顧死讀書,動手能力太差。
             其實我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁復(fù)雜司法實踐也太遠(yuǎn)了;我們曾經(jīng)以為我們會很多東西,但一到實際中才發(fā)現(xiàn)什么都要從頭開始學(xué)。
             也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會干活的人,而不是“學(xué)生”。
             可謂是實踐出真知,法院工作中的很多細(xì)節(jié),比如當(dāng)事人如何與法院聯(lián)系,如何查閱卷宗材料,領(lǐng)娶送交法律文件、文書時需要什么證件或介紹信等,這些都是課本上沒有也不可能有的。
             黨的xx大提出要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,國家、社會要科學(xué)發(fā)展,我們公民自身也要科學(xué)發(fā)展。
             要不然全面小康社會怎么又靠誰建設(shè)?我們是“80后”,是祖國的新一代、共和國建設(shè)的接班人,死啃書、到了實踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設(shè)祖國呢?所以我們不是人才,至多是個“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實踐中修煉才是!
             作為新時代的大學(xué)生,社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。
             開學(xué)了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了。
             整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。
             或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
             實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇十九
            暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉面的體驗打工生活,順便也掙錢補貼日常生活。在這個假期之前我就參加了該公司兼職培訓(xùn)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務(wù)理念和規(guī)則等。味千拉面是一家中國控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國內(nèi)有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創(chuàng)始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個女強人奮斗的過程,他沒上過正規(guī)的大學(xué)卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論知識與實踐有機的結(jié)合創(chuàng)造了一個中國女性的神話。
            我來到了味千拉面以后,我被分配到了廚房操作間,開始只是負(fù)責(zé)煲米飯,那個有嚴(yán)格的水和米的比例,開始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練后就有了一種感覺。接下來我便學(xué)習(xí)了烤炸爐的操作,開始烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類繁多,而且產(chǎn)品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個師傅,那是從另外一個店里調(diào)來的全職,在他的耐心教導(dǎo)和我認(rèn)證學(xué)習(xí)下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨工作,這只學(xué)了廚房的很小的一部分,我不滿足于現(xiàn)狀接著又學(xué)習(xí)了做石鍋,鐵板飯的做法,這個比我第一次學(xué)的要簡單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個崗位相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,炒的種類多,還要記原料種類及其用量,炒制的先后順序等,關(guān)于這有一本專門的廚房料理書,這些都只有下班后從店長那借來翻看,我克服了好多困難同時也在同事的熱心幫助下在接下來的十天左右虛心學(xué)習(xí)請教指導(dǎo),在我的努力下現(xiàn)在也基本掌握,在這個假期將要結(jié)束時,我也基本能一個人在廚房上班,對于我來說是一個不小的飛躍。
            在這短短的30天的實踐活動中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會和收獲,我領(lǐng)略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說“ofcourse”,回首這次社會實踐活動,從我接觸的每個人身上我學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,能力提高了許多,這些是根本在學(xué)校里學(xué)不到的。我深刻的體會到?jīng)]有實踐就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎尋常的感覺,其次就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會實踐是我們理論和實踐的最佳結(jié)合點,尤其是大學(xué)生的我們只是重視理論的學(xué)習(xí)而忽視實踐環(huán)節(jié)的重要性,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實踐活動也磨練了我的意志,俗話說天將降大任于斯人也在短短的30天里,我被油燙傷過,被高溫的烤爐灼燒過手,也被刀切過手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內(nèi)心精神上的刺激,見到我的大多數(shù)同事更多的是歧視的眼光,遇到不會的時總會有人說,你不是大學(xué)生嗎?這句話深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認(rèn)為我只是一個裝了很多書的呆子。當(dāng)然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會主動幫助我,空閑時間還一起聊天,關(guān)于文憑就業(yè)經(jīng)驗社會方面以及他們的經(jīng)歷等,其中有我不少值得借鑒的經(jīng)驗和指導(dǎo)我今后發(fā)展的道路,在此真切的感謝他們。
            在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進社會企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部分人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
            暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學(xué)習(xí)生活中我會擺正自己的心態(tài),心得體會正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇二十
            這次暑假實踐感觸頗深,是我進入大學(xué)以來最感動的一次經(jīng)歷。我之前沒有深入體驗過這樣的生活,所以對社會還是不夠了解。這一次離開家鄉(xiāng),獨自奮斗,讓我體會到了鄉(xiāng)愁和獨立的不易。所以這次實踐真的改變了我很多,讓我變得更強,讓我在接下來的道路上更加堅定。
            這次找了個離家千里的地方實習(xí),差不多是暑期工。這個工作很普通,就是在車間當(dāng)普工。其實我當(dāng)初想去工廠工作,并不是因為工廠的工資會比一般的暑假工人高,而是因為我覺得在工廠工作是鍛煉自己的最好地方。每天工作近十二個小時,讓我覺得賺錢真的很難,也讓我想起了我的父母。過去揮金如土,其實是浪費他們的汗水。所以經(jīng)過這次實踐,我不跟父母要更多的錢。我會通過自己的勞動逐漸得到我想要的。
            剛開始工作的時候,很難受。我們宿舍是那種私密性很差的大型宿舍,大家輪流兩班倒,生活沒有質(zhì)量。一開始,我是這么想的。我覺得在工廠生活真的沒有非黑即白,生活質(zhì)量一點都沒有。這讓我有點心痛,這里有很多老員工。他們能忍受這樣的生活真的很牛逼,也讓我更加意識到學(xué)習(xí)會改變命運。我現(xiàn)在有這樣一個平臺,如果不珍惜,真的是浪費了一些大好的機會。
            工作一個半月,變化很大。這項工作需要耐心和毅力。這些都是我以前最缺乏的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了。你可以很好地掌握它們。這是我非常滿意的部分。在這個過程中,我學(xué)會了如何獨立生活。即使宿舍環(huán)境不是很好,在工廠的日子也比較枯燥,但我還是能適應(yīng)這樣的環(huán)境。這不僅讓我有了更堅定的心,也讓我對余生充滿期待。
            經(jīng)過這次實踐,我相信在未來的幾年里,我會更加珍惜我的大學(xué)生活,學(xué)會利用好它,實現(xiàn)未來的每一個目標(biāo),堅持向上的趨勢,也堅持我的理想,逐步實現(xiàn)我的自我價值!
            轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了大學(xué)一年級,進入了大學(xué)的第一個暑假。作為一名成人大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我想過一個有意義和充實的暑假。我和室友有很多激烈的討論,我也有自己的打算。我想靠自己的雙手和大腦賺取生活費。當(dāng)然,我想通過自己的經(jīng)歷更多地了解這個社會。也希望能在這個暑假增長見識。更重要的是,我想通過社會實踐來檢驗自己能否融入這個社會的大家庭,找出自己在社會上的差距。
            隨著暑假的臨近,學(xué)校和大街小巷隨處可見各種招聘廣告。我和我的室友打算找臨時工作來豐富我們的暑假生活。找工作的時候聽說有外校的同學(xué)上班被騙,所以找工作的時候我們都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過仔細(xì)篩選,我們最終決定跟隨我校學(xué)生會志愿者部社會實踐處的一名干部。她是xx木制品有限公司的招聘代理,她也是和我們一起去上班的,我們就放心的和她一起去了。
            考完試的第二天,我們出發(fā)了。坐了兩天的長途汽車,我們一行30多人終于到了東莞。當(dāng)我們到達工廠時,已經(jīng)是下午五點多了。我們收拾好東西,去食堂吃飯。飯后,我們開始和老板簽合同。老板給我們開完會后,我們?nèi)バ菹⒘?。這家公司主要加工木制首飾盒,第二天一早我們就開始在車間工作。工作第一天分配給我們的任務(wù)很簡單。我們可以輕松的完成它們,也覺得時光飛逝。第一周晚上只加班到九點半。離我不遠(yuǎn)的學(xué)校在備考,沒有備考的壓力。每天就是工作,吃飯,睡覺,沒有思想壓力。我感覺非常好。從第二周開始,給我們一些技術(shù)活,加班到晚上十一點,有時甚至十一點半。無聊的長時間讓我們很無聊,手機一整天都不能上網(wǎng),仿佛與世隔絕。長時間的工作導(dǎo)致我們在晚上睡覺和工作時做夢。早上起來手都腫了,握不住。這樣持續(xù)了56天,期間只有三個周日放了三天假,整天盼著周日就像盼著過年一樣。還好我們只干了兩個月就走了,堅持下來也就結(jié)束了。我們還有希望。但是一想到廠里的老員工,他們整天整年都在重復(fù)這樣無聊的日子,還總是被組長罵。在那個小組長里,我們一般不會罵學(xué)生,要求我們做稍微輕一點的,沒有危險的工作。我們突然覺得很幸福。
            第二,賺錢難。我們整天在學(xué)校不愁吃穿,卻很少去想父母在學(xué)校掙錢養(yǎng)活我們有多難。我們在學(xué)校過得很瀟灑,但是我們的父母呢?他們只是為了掙錢讓我們吃好喝好,而他們是為了攢錢整天拼命工作,而我們只是知道怎么花錢。經(jīng)過這個暑假的工作經(jīng)歷,我真的感受到了錢是多么的難賺。
            第三,人活著不容易。此刻,我想我們曾經(jīng)是幸福的??吹胶芏辔覀冞@個年紀(jì)的人早早的就承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),我以為他們出去打工是自由的,可以掙錢,但是經(jīng)過實踐,我才知道在學(xué)校里還是自由的好,在學(xué)校里父母支持他們,不會被罵,沒有生活的壓力。他們在外面工作的時候,經(jīng)常被上級罵。他們整天機械地工作,生活一點樂趣也沒有,還肩負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)。也許他們所期待的,就是拿到工資的那一刻,這就是他們的人生。有時候混人很難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
            工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少工作的人有過這樣的感受,但總的來說,這段工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記?,F(xiàn)在想想,56天的工作生活,我收獲了很多。我學(xué)到了在學(xué)校里無法理解的人生道理,這是我財富的一部分。
            雖然暑假只有兩個月,但是在這段時間里,我們能感覺到有些廠商總喜歡把大學(xué)生當(dāng)成廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!啊,但是生活還得繼續(xù),我們還得處理學(xué)習(xí),走出校門,找工作……但是讓我們體驗一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生擁有的“無形資產(chǎn)”,因此它們可以作為未來社會的橋梁。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
            時光荏苒,告別短暫的暑期工作生活,回到學(xué)校,回想過去的工作日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活。真是苦樂參半,不禁讓我感慨……暑期工作,對我來說,是一個開始,也是一個起點。也希望這個起點能讓我更好的融入社會,不斷成長……我會一直努力。雖然我不是,但我會盡力去做。我會努力提升自己,一步一個腳印,踏踏實實做事,無論是學(xué)習(xí)上,生活上,思想上。
            暑假支教的社會實踐心得體會篇二十一
            20xx年x月xx日,我們走訪了江蘇省兩大百強企業(yè),上午,我們驅(qū)車前往賈汪區(qū),走訪徐輪橡膠有限公司。
            徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠),始建于1951年,為國家大型一類企業(yè),是國家定點生產(chǎn)輪胎產(chǎn)品的重點企業(yè)。公司綜合生產(chǎn)能力為輪胎320萬套,其中工程輪胎60萬套。年銷售收入30億元,其中自營出口8000萬美元。
            剛剛到達工廠門口,我們就看見工廠沿路臨時擺放的巨大的輪胎。說它“巨大”,因為每個輪胎都有一人高,后來我們了解到,這些輪胎大都是農(nóng)用或建筑用的輪胎。我們向公司領(lǐng)導(dǎo)闡明了此行目的,簡單交流之后,公司技術(shù)部工作人員董曉斌先生抽空與我們在會議室進行了與材料技術(shù)有關(guān)的交流。董叔叔是徐州本地人,大學(xué)時學(xué)習(xí)的是化學(xué)化工,主要是塑料這方面,他我們詳細(xì)地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與細(xì)節(jié),他還簡單回顧了自己的大學(xué)生活以及求職經(jīng)歷。
            在具體的講解之后,董叔叔又帶我們參觀了公司的生產(chǎn)分廠,讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝:煉膠,壓延,成型,硫化四個步驟,在嚴(yán)格的技術(shù)操作下,橡膠在一步步的化學(xué)反應(yīng)與工藝中被壓制成一個個輪胎,儲存裝庫。我們一邊參觀一邊收獲經(jīng)驗,在交流的時候,叔叔告訴我們,生產(chǎn)生活中應(yīng)用到的知識要比書本上的知識寶貴的多,也重要的多。正午時分,我們參觀完畢,離開了工廠,結(jié)束了上午的行程。
            午飯過后,我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開始了下午的實踐。
            東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝,是一所資力雄厚的大公司,在劉主任的帶領(lǐng)下,我們乘車游覽了整個公司的工業(yè)區(qū)。出于安全考慮,我們沒有實地參觀,僅僅是在車上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。廠區(qū)很大,由于大型貨車往來不息,再加上煤的燃燒,廠區(qū)煙塵較大。毫不夸張的說,如果現(xiàn)在下車在路上走上一會兒,白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運煤車來來往往,許多高大林立的煙囪,還有整齊著裝的工人。
            之后,在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過程,以及公司的發(fā)展前景及發(fā)展方向。劉主任還告訴我們,大學(xué)生不能太理想主義,有的時候總是計劃的很完美,但是卻根本無法應(yīng)用到生產(chǎn)生活中,只能是空中樓閣,紙上談兵。參觀結(jié)束后,我們在公司門口合影留念,圓滿完成了當(dāng)日的任務(wù)。