我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參加教師培訓班的心得體會篇一
一是明確了團委工作的重要性，提升了政治思想覺悟。在基層，大多青年都外出務工，所以，共青團員集中在農村的中、高學生，他們是我們的希望，也是最富有活力的群體。應該通過團組織充分發(fā)揮引導和服務作用，充分調動團員學生學習熱情，培養(yǎng)集體榮譽感，團結帶領大家全身心的投入學習中，同時也進一步加強了集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在基層，團組織的工作是必不可少的，是十分重要的。在這次培訓中，團市委肖書記做了重要講話，給我們指出了團委工作的重要作用，明確了以黨建帶團建的基本工作思路，并提出了青年團干部必須具備的素質，勉勵大家抓住機會，認真學習，充分鍛煉自己，為以后的發(fā)展打好基礎。
二是提升了業(yè)務素質，提高了工作能力。在基層，團干部大多是兼職，當主要工作較忙時，往往忽視了團青業(yè)務知識的學習，這次培訓，團市委充分結合基層團組織工作的實際，安排了一系列有針對性的課程來提高團干部業(yè)務水平和職業(yè)素質，并邀請了相關的領導和專家進行授課，并進行交流座談會，使我不但全面學習了團的理論知識，還學到了開展工作的有效方法，為進一步提高實際工作能力奠定了基礎。這次學習，對我來說是一次思想、理論上的充電，通過學習加深了對團委工作的理解，拓寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng)，明確了今后基層團干的工作方向。
三是增進了學習的交流，促進了工作提升。培訓期間，暫時放下工作的繁雜，用充分的時間和輕松的心態(tài)交流經驗，互相了解，互相學習，取長補短，不僅增進了彼此感情，也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎。共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干要有扎實的學習基礎、良好的工作方式、廣博的科學文化知識、豐富的生活常識，無論是政治理論學習，還是業(yè)務技能的培訓，對團干的能力要求有了新的認識，切實做到服務黨政更有為，服務青年更有形，服務社會更有效。
這次團干培訓給我留下了深刻的印象，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去，努力培養(yǎng)應對各種事務的處理和應變能力，發(fā)揮團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。在今后的工作中，我將苦練內功，勤奮工作，不斷汲取營養(yǎng)，完善自我，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。在共青團干部這個工作崗位上踏實奉獻、努力開創(chuàng)共青團工作新局面，為共青團事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的青春熱血。
我參加小學校長培訓班提高學習，受益匪淺，體會頗深。下面就本次學習培訓，談談自己的體會：
以德治校，突出文化育人。校長，首先是一個普通的社會人。做人德字為先，誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對凝聚人心、形成良好校風能起到事半功倍的作用。
形象管理，突出辦學特色。把學校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色；第二步：鍛造品牌；第三步：提煉目標，設計形象。相信對學校的發(fā)展一定有一個更為清晰的認識。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自己的路。確立自己的辦學理念。首先要加強學習，精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個性，引導兒童發(fā)展，成就兒童未來”的辦學理念再細化，結合本?，F(xiàn)狀，找準定位，凸顯特色。
從自我做起，引導教師善于反思。形成于思毀于隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹防坐失良機，；在逆境中反思，謹防意外事故；在展望中反思，謹防決策失誤，時刻保持一個清晰的頭腦。研訓一體，培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓方式，把課題實驗、教學研究和教師培訓揉合在一起設計活動，開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動研究，逐步成長?？茖W實踐，鍛造品牌。經過幾年的實踐驗證，讓學校的特色活動形成特色成果，反映在教師和學生身上，再進行理論總結，形成品牌。長遠設計，提煉目標。為學校制定目標，彰顯特色，形成品牌效應。
學校活動，堅持以人為本。教育的根本在科研，科研的關鍵在以人為本。抓管理、抓質量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學生需要什么，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓，開闊了眼界，促進了反思，提升了素質，理清了思路，真的是學有所獲，面對未來，任重而道遠：“昨天的微不足道，今天的正在爭取，明天的正在拼搏”！
參加教師培訓班的心得體會篇二
根據(jù)組織安排，6月7-11日，我有幸在廈門參加歷時5天的全國“生態(tài)修復、城市修補”培訓班學習，感覺這次學習非常及時、非常有益。專家教授從大量現(xiàn)實案例切入，抽絲剝繭，對如何通過“雙修”改善生態(tài)環(huán)境質量、補足城市基礎設施短板、提高公共服務水平、促進城市內涵式發(fā)展，從不同角度進行了深入淺出地闡述，令我受益匪淺。具體來說，主要有三點收獲。一是理論提升。通過對城市規(guī)劃、城市發(fā)展轉型、現(xiàn)代規(guī)劃理念、城市“雙修”等理論的再一次學習充電，自己的理論水平得到再次提升，對一些經典理論的理解實現(xiàn)質的飛躍。二是視野開闊。專家教授們旁征博引，列舉了大量國際國內經典案例、成功典范，為自己從更高站位、更寬維度審視永定城市建設提供了支撐，開拓了思路，開闊了視野。三是方向明確。通過這次培訓，感覺到自己分管城建工作以來的思路、做法總體是正確的，同時，也更加明確了永定進行城市修補、生態(tài)修復的方向。總之，這次學習，時間不長，啟發(fā)很大，收獲良多，感到越學愿景越清晰、方向越明確、動力越充沛。
放眼全國，審視永定，深感推進城鎮(zhèn)建設發(fā)展中需防范和警惕以下幾個問題：
一是重發(fā)展輕民生問題。近三十年來，永定經濟社會快速平穩(wěn)發(fā)展，經濟總量不斷壯大，綜合實力顯著提升。但在發(fā)展的同時，落下的民生欠賬也多，短板明顯。特別是永定撤縣設區(qū)后，永定發(fā)展模式面臨由“城鎮(zhèn)化”向“城市化”轉變。但在城鎮(zhèn)建設方面，城區(qū)基礎設施功能不夠完善、承載能力較弱，城區(qū)危舊房改造矛盾突出，基礎設施建設資金主要依靠區(qū)財投入，市級財政公共投入偏弱，社會資本投入較少，基礎設施建設在較大程度上滯后于經濟社會發(fā)展的需求。比如，城區(qū)停車較難，部分老城區(qū)排水不暢、路面積水，地下管網更新改造慢等，城市修補、改造提升亟需進行。
二是重擴張輕內涵問題。近年來，永定城區(qū)大力實施“東進西擴南延北拓”戰(zhàn)略，城市建成區(qū)由20__年的4.32平方公里快速擴展至11.2平方公里。但隨之也暴露出一系列問題，比如，一些城市建筑布局不合理，未能很好的協(xié)調建筑與城市環(huán)境、山水格局的關系，城市天際線沒有做到科學美觀，九一路、東大道、南門街等城市主干道街景立面經過改造提升，效果較好。但還需從規(guī)劃源頭加強控制，達到最好效果。另外，違法占地、違法建設、違章搭蓋等現(xiàn)象屢禁不止，對城市內涵提升造成較大阻力。
三是重建設輕保護問題。近年來，永定實施了大量的城建項目，但由于特殊地形、地質條件的制約，永定城區(qū)可供擴展的適宜建設用地空間已十分有限，建設發(fā)展與生態(tài)保護、文物保護、文化保護沖突問題突出，未能充分有效的保護和利用自身生態(tài)資源優(yōu)勢，實現(xiàn)綠色發(fā)展。
知是行之始，行是知之成。把這次學習成果轉化為指導實踐是學習的落腳點。在舉國上下大力推進生態(tài)文明建設的重大契機面前，如何加快推動永定內涵式發(fā)展，實現(xiàn)“雙修”讓城市更美好，城市讓生活更美好目標，妥善處理城市與生態(tài)的共生關系、自然與人的關系至關重要。
一、在做精規(guī)劃上下功夫。
高質量、高標準規(guī)劃，兼顧保護與傳承、治理與管理，達到共建共治共享。一是加快規(guī)劃編制。加快推進中心城區(qū)優(yōu)化提升行動規(guī)劃、城市開發(fā)邊界及生態(tài)紅線劃定規(guī)劃、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、水土保持規(guī)劃等的編制工作，形成完備規(guī)劃體系，為城市修補、生態(tài)修復提供依據(jù)和指南。二是提升規(guī)劃質量。盡量選聘資質高、實力強、信譽好的規(guī)劃單位，督促規(guī)劃設計單位深入群眾，深入城區(qū)角落，吃透永定區(qū)情、民情、風情，設計出更具永定特色、更符合永定發(fā)展的高品質規(guī)劃作品。同時，嚴格規(guī)劃執(zhí)行，加強規(guī)劃評審，從嚴把關，確保規(guī)劃質量。三是更加注重生態(tài)。擯棄大拆大建、只重建設不重保護理念，從規(guī)劃源頭上把好生態(tài)保護、城市特色營造等問題。比如，體育中心項目要充分利用原有生態(tài)濕地環(huán)境，突出人與自然和諧共生，打造城市濕地公園，周邊配套適度開發(fā)，提升人居舒適度。
二、在做優(yōu)生態(tài)上下功夫。
堅持生態(tài)思維，以人為本，改善城市生態(tài)環(huán)境，提高城市發(fā)展持續(xù)性、宜居性。
一是打造無邊際立體公園體系。面上，以老城區(qū)為中心，在下坑、古鎮(zhèn)、禮田、東溪、寨下等新城合理規(guī)劃建設公園、綠地、濕地等，加快實施南山公園、鳳山公園改造提升，進一步完善兒童樂園、春靄園等基礎設施建設，結合南山、南崗等周邊山體建設觀景平臺，提升城區(qū)公園的游覽觀光水平。線上，加快實施永定河、西溪河“一河兩岸”項目，串聯(lián)城區(qū)春靄園、兒童樂園、鳳山公園等主要公共空間、綠色生態(tài)休閑空間以及城區(qū)附近的天子溫泉、客家博覽園、客家古鎮(zhèn)等旅游景點，供市民休憩、游客觀光。點上，規(guī)劃更多開放式公共綠地，公共廣場設置戲水池、戲水噴泉等實用的公用設施，提升公園的可接觸性、無邊際性。
二是打造無障礙動態(tài)交通體系。大力推進高鐵動車、高速公路網、普通國省干線公路網建設，著力構建“一港、兩站、四縱、四橫、十聯(lián)、十通”立體化交通網絡大格局，實現(xiàn)與龍巖中心城市動車直連，與周邊地區(qū)無縫對接。城區(qū)層面，按照“一環(huán)一軸三縱三橫”的主骨架路網規(guī)劃，打造城市景觀大道，將規(guī)劃永定大道改造、建設成為永定主城區(qū)“形象大道”；完善慢行系統(tǒng)，大力發(fā)展公共交通，力爭6月底前3路公交車投入使用。加快老檢察院、東大道、龍鳳花園等城區(qū)公共停車場建設，確保20__年新增100個公共停車位，進一步緩解城區(qū)停車難問題。
三是打造現(xiàn)代化綜合管廊體系。統(tǒng)籌建設永定區(qū)城市地下綜合管廊，實施城鎮(zhèn)自來水廠和管網改擴建，完善城市燃氣管網，確保20__年完成新建供水管網20千米，舊城管網改造約6千米。推進海棉城市建設，實施永定城區(qū)排水設施改造，建立監(jiān)測系統(tǒng)和完善雨水蓄滯、收儲系統(tǒng)，提高城鎮(zhèn)排水防澇能力。推進城區(qū)和重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠及配套管網建設，推動“水清潔、水節(jié)約、水循環(huán)”。確保20__年完成6千米污水管網建設。
三、在做美城區(qū)上下功夫。
重點抓好三方面：一是天際線。重點強化對建筑高度、重要區(qū)域建筑界面形態(tài)的管控和指引，營造特色風貌。特別是南部園區(qū)、禮田新區(qū)、古鎮(zhèn)片區(qū)、寨下新區(qū)、東溪片區(qū)等新區(qū)建設要從嚴把控建筑高度和界面形態(tài)，塑造永定城市新形象。嚴厲打擊違法違章搭蓋，制定出臺《龍巖市永定區(qū)違法違章建設處理辦法》，堅決拆除違法違章構（建）筑物；二是色彩。將色彩、風貌管理納入審查程序，城區(qū)建筑主要以土樓黃為主色調，嚴格控制新建建筑外立面色彩，打造更具土樓元素、客家特色鳳城。在東大街、九一路、南門街立面改造基礎上，適時啟動沿河路、南通路、環(huán)城路等重要路段立面改造工程，植入永定特色元素，延續(xù)城市文脈；三是街景。重新修訂《永定區(qū)戶外廣告設置管理辦法》，對超過設置審批期限的一律拆除，加強對已設置廣告的巡查、管護，確保廣告設置規(guī)范、整潔、有序。對城區(qū)夜景照明進行改造提升，實施拆墻見綠、拆圍透綠行動，力爭實現(xiàn)出門見綠、開門見景。加大力度打通斷頭路、優(yōu)化畸形路口，打造開放街區(qū)，保留街區(qū)肌理及街道空間，實行小街區(qū)密路網窄斷面，方便群眾出行。
四、在做特文化上下功夫。
充分發(fā)揮客家博覽園、客家古鎮(zhèn)示范引領作用，從永定城市空間特色、建筑風格、風景園藝等入手，融入客家文化、土樓文化、紅色文化等獨特元素，將這些特點融入到城市空間管控、建筑設計引導及街道設計引導當中，使客家文化表達到城市建設的各個角落，推動城區(qū)和中心鎮(zhèn)的基準色調與永定的文化傳統(tǒng)、土樓建筑風格相融合，讓客家文化、土樓文化元素植根于新型城鎮(zhèn)化建設和城市建設中，彰顯客家城鎮(zhèn)的可識別性和文化魅力，喚醒市民對客家文化的自豪感。
參加教師培訓班的心得體會篇三
學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。
這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經歷一個轉折期，完成自我各方面的轉變，包括角色意識、心理認知的轉變等等，在完成這些轉變的過程中，學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。
目標一旦確定，能不能取得想要的結果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
三、重在實踐。
學習的目的是為了更好的指導實踐，而非簡單的理論知識累積，本次培訓中每一位主講人在對相關政策法規(guī)進行了詳細介紹外，更多的是對各項工作的操作程序講解，如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經歷那些步驟，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴格的規(guī)定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴格的操作程序，這正體現(xiàn)了組織工作的嚴謹性、原則性。
本次培訓時間只有短短的四天，只能是提綱挈領的講解具體工作中的重點、難點及在工作中常見的錯誤，師傅領進門關鍵還是看個人，要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤，這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐，在實踐中去掌握去熟悉不同組織工作領域的政策法規(guī)、操作流程，不斷提高組工業(yè)務水平，成為組織工作的行家里手。
此外，從基層黨組織建設的角度來看，基層黨組織建設工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上，歸根結底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經濟社會發(fā)展做貢獻。
這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結在工作中成功或失敗的經驗，進而推進基層黨組織建設工作。
參加教師培訓班的心得體會篇一
一是明確了團委工作的重要性，提升了政治思想覺悟。在基層，大多青年都外出務工，所以，共青團員集中在農村的中、高學生，他們是我們的希望，也是最富有活力的群體。應該通過團組織充分發(fā)揮引導和服務作用，充分調動團員學生學習熱情，培養(yǎng)集體榮譽感，團結帶領大家全身心的投入學習中，同時也進一步加強了集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在基層，團組織的工作是必不可少的，是十分重要的。在這次培訓中，團市委肖書記做了重要講話，給我們指出了團委工作的重要作用，明確了以黨建帶團建的基本工作思路，并提出了青年團干部必須具備的素質，勉勵大家抓住機會，認真學習，充分鍛煉自己，為以后的發(fā)展打好基礎。
二是提升了業(yè)務素質，提高了工作能力。在基層，團干部大多是兼職，當主要工作較忙時，往往忽視了團青業(yè)務知識的學習，這次培訓，團市委充分結合基層團組織工作的實際，安排了一系列有針對性的課程來提高團干部業(yè)務水平和職業(yè)素質，并邀請了相關的領導和專家進行授課，并進行交流座談會，使我不但全面學習了團的理論知識，還學到了開展工作的有效方法，為進一步提高實際工作能力奠定了基礎。這次學習，對我來說是一次思想、理論上的充電，通過學習加深了對團委工作的理解，拓寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng)，明確了今后基層團干的工作方向。
三是增進了學習的交流，促進了工作提升。培訓期間，暫時放下工作的繁雜，用充分的時間和輕松的心態(tài)交流經驗，互相了解，互相學習，取長補短，不僅增進了彼此感情，也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎。共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干要有扎實的學習基礎、良好的工作方式、廣博的科學文化知識、豐富的生活常識，無論是政治理論學習，還是業(yè)務技能的培訓，對團干的能力要求有了新的認識，切實做到服務黨政更有為，服務青年更有形，服務社會更有效。
這次團干培訓給我留下了深刻的印象，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去，努力培養(yǎng)應對各種事務的處理和應變能力，發(fā)揮團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。在今后的工作中，我將苦練內功，勤奮工作，不斷汲取營養(yǎng)，完善自我，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。在共青團干部這個工作崗位上踏實奉獻、努力開創(chuàng)共青團工作新局面，為共青團事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的青春熱血。
我參加小學校長培訓班提高學習，受益匪淺，體會頗深。下面就本次學習培訓，談談自己的體會：
以德治校，突出文化育人。校長，首先是一個普通的社會人。做人德字為先，誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對凝聚人心、形成良好校風能起到事半功倍的作用。
形象管理，突出辦學特色。把學校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色；第二步：鍛造品牌；第三步：提煉目標，設計形象。相信對學校的發(fā)展一定有一個更為清晰的認識。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自己的路。確立自己的辦學理念。首先要加強學習，精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個性，引導兒童發(fā)展，成就兒童未來”的辦學理念再細化，結合本?，F(xiàn)狀，找準定位，凸顯特色。
從自我做起，引導教師善于反思。形成于思毀于隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹防坐失良機，；在逆境中反思，謹防意外事故；在展望中反思，謹防決策失誤，時刻保持一個清晰的頭腦。研訓一體，培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓方式，把課題實驗、教學研究和教師培訓揉合在一起設計活動，開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動研究，逐步成長?？茖W實踐，鍛造品牌。經過幾年的實踐驗證，讓學校的特色活動形成特色成果，反映在教師和學生身上，再進行理論總結，形成品牌。長遠設計，提煉目標。為學校制定目標，彰顯特色，形成品牌效應。
學校活動，堅持以人為本。教育的根本在科研，科研的關鍵在以人為本。抓管理、抓質量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學生需要什么，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓，開闊了眼界，促進了反思，提升了素質，理清了思路，真的是學有所獲，面對未來，任重而道遠：“昨天的微不足道，今天的正在爭取，明天的正在拼搏”！
參加教師培訓班的心得體會篇二
根據(jù)組織安排，6月7-11日，我有幸在廈門參加歷時5天的全國“生態(tài)修復、城市修補”培訓班學習，感覺這次學習非常及時、非常有益。專家教授從大量現(xiàn)實案例切入，抽絲剝繭，對如何通過“雙修”改善生態(tài)環(huán)境質量、補足城市基礎設施短板、提高公共服務水平、促進城市內涵式發(fā)展，從不同角度進行了深入淺出地闡述，令我受益匪淺。具體來說，主要有三點收獲。一是理論提升。通過對城市規(guī)劃、城市發(fā)展轉型、現(xiàn)代規(guī)劃理念、城市“雙修”等理論的再一次學習充電，自己的理論水平得到再次提升，對一些經典理論的理解實現(xiàn)質的飛躍。二是視野開闊。專家教授們旁征博引，列舉了大量國際國內經典案例、成功典范，為自己從更高站位、更寬維度審視永定城市建設提供了支撐，開拓了思路，開闊了視野。三是方向明確。通過這次培訓，感覺到自己分管城建工作以來的思路、做法總體是正確的，同時，也更加明確了永定進行城市修補、生態(tài)修復的方向。總之，這次學習，時間不長，啟發(fā)很大，收獲良多，感到越學愿景越清晰、方向越明確、動力越充沛。
放眼全國，審視永定，深感推進城鎮(zhèn)建設發(fā)展中需防范和警惕以下幾個問題：
一是重發(fā)展輕民生問題。近三十年來，永定經濟社會快速平穩(wěn)發(fā)展，經濟總量不斷壯大，綜合實力顯著提升。但在發(fā)展的同時，落下的民生欠賬也多，短板明顯。特別是永定撤縣設區(qū)后，永定發(fā)展模式面臨由“城鎮(zhèn)化”向“城市化”轉變。但在城鎮(zhèn)建設方面，城區(qū)基礎設施功能不夠完善、承載能力較弱，城區(qū)危舊房改造矛盾突出，基礎設施建設資金主要依靠區(qū)財投入，市級財政公共投入偏弱，社會資本投入較少，基礎設施建設在較大程度上滯后于經濟社會發(fā)展的需求。比如，城區(qū)停車較難，部分老城區(qū)排水不暢、路面積水，地下管網更新改造慢等，城市修補、改造提升亟需進行。
二是重擴張輕內涵問題。近年來，永定城區(qū)大力實施“東進西擴南延北拓”戰(zhàn)略，城市建成區(qū)由20__年的4.32平方公里快速擴展至11.2平方公里。但隨之也暴露出一系列問題，比如，一些城市建筑布局不合理，未能很好的協(xié)調建筑與城市環(huán)境、山水格局的關系，城市天際線沒有做到科學美觀，九一路、東大道、南門街等城市主干道街景立面經過改造提升，效果較好。但還需從規(guī)劃源頭加強控制，達到最好效果。另外，違法占地、違法建設、違章搭蓋等現(xiàn)象屢禁不止，對城市內涵提升造成較大阻力。
三是重建設輕保護問題。近年來，永定實施了大量的城建項目，但由于特殊地形、地質條件的制約，永定城區(qū)可供擴展的適宜建設用地空間已十分有限，建設發(fā)展與生態(tài)保護、文物保護、文化保護沖突問題突出，未能充分有效的保護和利用自身生態(tài)資源優(yōu)勢，實現(xiàn)綠色發(fā)展。
知是行之始，行是知之成。把這次學習成果轉化為指導實踐是學習的落腳點。在舉國上下大力推進生態(tài)文明建設的重大契機面前，如何加快推動永定內涵式發(fā)展，實現(xiàn)“雙修”讓城市更美好，城市讓生活更美好目標，妥善處理城市與生態(tài)的共生關系、自然與人的關系至關重要。
一、在做精規(guī)劃上下功夫。
高質量、高標準規(guī)劃，兼顧保護與傳承、治理與管理，達到共建共治共享。一是加快規(guī)劃編制。加快推進中心城區(qū)優(yōu)化提升行動規(guī)劃、城市開發(fā)邊界及生態(tài)紅線劃定規(guī)劃、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、水土保持規(guī)劃等的編制工作，形成完備規(guī)劃體系，為城市修補、生態(tài)修復提供依據(jù)和指南。二是提升規(guī)劃質量。盡量選聘資質高、實力強、信譽好的規(guī)劃單位，督促規(guī)劃設計單位深入群眾，深入城區(qū)角落，吃透永定區(qū)情、民情、風情，設計出更具永定特色、更符合永定發(fā)展的高品質規(guī)劃作品。同時，嚴格規(guī)劃執(zhí)行，加強規(guī)劃評審，從嚴把關，確保規(guī)劃質量。三是更加注重生態(tài)。擯棄大拆大建、只重建設不重保護理念，從規(guī)劃源頭上把好生態(tài)保護、城市特色營造等問題。比如，體育中心項目要充分利用原有生態(tài)濕地環(huán)境，突出人與自然和諧共生，打造城市濕地公園，周邊配套適度開發(fā)，提升人居舒適度。
二、在做優(yōu)生態(tài)上下功夫。
堅持生態(tài)思維，以人為本，改善城市生態(tài)環(huán)境，提高城市發(fā)展持續(xù)性、宜居性。
一是打造無邊際立體公園體系。面上，以老城區(qū)為中心，在下坑、古鎮(zhèn)、禮田、東溪、寨下等新城合理規(guī)劃建設公園、綠地、濕地等，加快實施南山公園、鳳山公園改造提升，進一步完善兒童樂園、春靄園等基礎設施建設，結合南山、南崗等周邊山體建設觀景平臺，提升城區(qū)公園的游覽觀光水平。線上，加快實施永定河、西溪河“一河兩岸”項目，串聯(lián)城區(qū)春靄園、兒童樂園、鳳山公園等主要公共空間、綠色生態(tài)休閑空間以及城區(qū)附近的天子溫泉、客家博覽園、客家古鎮(zhèn)等旅游景點，供市民休憩、游客觀光。點上，規(guī)劃更多開放式公共綠地，公共廣場設置戲水池、戲水噴泉等實用的公用設施，提升公園的可接觸性、無邊際性。
二是打造無障礙動態(tài)交通體系。大力推進高鐵動車、高速公路網、普通國省干線公路網建設，著力構建“一港、兩站、四縱、四橫、十聯(lián)、十通”立體化交通網絡大格局，實現(xiàn)與龍巖中心城市動車直連，與周邊地區(qū)無縫對接。城區(qū)層面，按照“一環(huán)一軸三縱三橫”的主骨架路網規(guī)劃，打造城市景觀大道，將規(guī)劃永定大道改造、建設成為永定主城區(qū)“形象大道”；完善慢行系統(tǒng)，大力發(fā)展公共交通，力爭6月底前3路公交車投入使用。加快老檢察院、東大道、龍鳳花園等城區(qū)公共停車場建設，確保20__年新增100個公共停車位，進一步緩解城區(qū)停車難問題。
三是打造現(xiàn)代化綜合管廊體系。統(tǒng)籌建設永定區(qū)城市地下綜合管廊，實施城鎮(zhèn)自來水廠和管網改擴建，完善城市燃氣管網，確保20__年完成新建供水管網20千米，舊城管網改造約6千米。推進海棉城市建設，實施永定城區(qū)排水設施改造，建立監(jiān)測系統(tǒng)和完善雨水蓄滯、收儲系統(tǒng)，提高城鎮(zhèn)排水防澇能力。推進城區(qū)和重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠及配套管網建設，推動“水清潔、水節(jié)約、水循環(huán)”。確保20__年完成6千米污水管網建設。
三、在做美城區(qū)上下功夫。
重點抓好三方面：一是天際線。重點強化對建筑高度、重要區(qū)域建筑界面形態(tài)的管控和指引，營造特色風貌。特別是南部園區(qū)、禮田新區(qū)、古鎮(zhèn)片區(qū)、寨下新區(qū)、東溪片區(qū)等新區(qū)建設要從嚴把控建筑高度和界面形態(tài)，塑造永定城市新形象。嚴厲打擊違法違章搭蓋，制定出臺《龍巖市永定區(qū)違法違章建設處理辦法》，堅決拆除違法違章構（建）筑物；二是色彩。將色彩、風貌管理納入審查程序，城區(qū)建筑主要以土樓黃為主色調，嚴格控制新建建筑外立面色彩，打造更具土樓元素、客家特色鳳城。在東大街、九一路、南門街立面改造基礎上，適時啟動沿河路、南通路、環(huán)城路等重要路段立面改造工程，植入永定特色元素，延續(xù)城市文脈；三是街景。重新修訂《永定區(qū)戶外廣告設置管理辦法》，對超過設置審批期限的一律拆除，加強對已設置廣告的巡查、管護，確保廣告設置規(guī)范、整潔、有序。對城區(qū)夜景照明進行改造提升，實施拆墻見綠、拆圍透綠行動，力爭實現(xiàn)出門見綠、開門見景。加大力度打通斷頭路、優(yōu)化畸形路口，打造開放街區(qū)，保留街區(qū)肌理及街道空間，實行小街區(qū)密路網窄斷面，方便群眾出行。
四、在做特文化上下功夫。
充分發(fā)揮客家博覽園、客家古鎮(zhèn)示范引領作用，從永定城市空間特色、建筑風格、風景園藝等入手，融入客家文化、土樓文化、紅色文化等獨特元素，將這些特點融入到城市空間管控、建筑設計引導及街道設計引導當中，使客家文化表達到城市建設的各個角落，推動城區(qū)和中心鎮(zhèn)的基準色調與永定的文化傳統(tǒng)、土樓建筑風格相融合，讓客家文化、土樓文化元素植根于新型城鎮(zhèn)化建設和城市建設中，彰顯客家城鎮(zhèn)的可識別性和文化魅力，喚醒市民對客家文化的自豪感。
參加教師培訓班的心得體會篇三
學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。
這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經歷一個轉折期，完成自我各方面的轉變，包括角色意識、心理認知的轉變等等，在完成這些轉變的過程中，學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。
目標一旦確定，能不能取得想要的結果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
三、重在實踐。
學習的目的是為了更好的指導實踐，而非簡單的理論知識累積，本次培訓中每一位主講人在對相關政策法規(guī)進行了詳細介紹外，更多的是對各項工作的操作程序講解，如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經歷那些步驟，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴格的規(guī)定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴格的操作程序，這正體現(xiàn)了組織工作的嚴謹性、原則性。
本次培訓時間只有短短的四天，只能是提綱挈領的講解具體工作中的重點、難點及在工作中常見的錯誤，師傅領進門關鍵還是看個人，要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤，這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐，在實踐中去掌握去熟悉不同組織工作領域的政策法規(guī)、操作流程，不斷提高組工業(yè)務水平，成為組織工作的行家里手。
此外，從基層黨組織建設的角度來看，基層黨組織建設工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上，歸根結底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經濟社會發(fā)展做貢獻。
這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結在工作中成功或失敗的經驗，進而推進基層黨組織建設工作。