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        期試發(fā)言稿示例(優(yōu)質17篇)

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            總結美食探索,記錄下口味和心情的交織。如何培養(yǎng)財商,合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關鍵。通過閱讀這些總結范文,我們能體會到不同作者的寫作思路。
            期試發(fā)言稿示例篇一
            大家好!
            我是__________的家長。
            首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
            對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
            一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
            二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
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            期試發(fā)言稿示例篇二
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家好!我這天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
            我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝福哼M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
            而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
            如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動幫忙你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這必須不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
            假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
            如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。
            我十分期望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家!
            期試發(fā)言稿示例篇三
            同學們,剛才林老師宣布了獲得國家獎助學金的學生名單,在這里我代表學院黨總支對獲得獎勵和資助的同學表示熱烈的祝賀!
            資助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè),這是黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的最及時也是最切合實際的關心和支持。大家知道,我們的國家還不富裕,有很多領域的建設迫切需要資金,但是,黨中央國務院本著教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思想,克服重重困難,拿出大筆資金,資助高校、中職和普通高中的家庭經(jīng)濟困難的學生,新的資助政策資助面更廣、資助范圍更寬、資助額度更大,在注重獎優(yōu)的同時更突出了助困,從制度上保證不使一個品學兼優(yōu)的學生因家庭經(jīng)濟貧困而掉隊。這是黨中央、國務院是繼農村義務教育經(jīng)費保障機制改革之后,促進教育公平的又一件大好事。
            今天,我們在這里舉行獎助學金發(fā)放儀式,希望大家能真正認識到:黨和政府在關愛著大家,學院領導和老師在關心著大家,社會各界在關注著大家。借此機會,我想對大家提出幾點希望:
            第一、希望同學們倍加珍惜國家和社會對你們的關心,倍加珍惜學院對你們的關愛,正確合理地使用好助學金和獎學金。把這筆錢用在關鍵之處,用在有意義的事情上。獎助學金發(fā)放以后,請有貸款的同學抓緊時間先償還貸款。我們會對同學們的獎助學金使用情況進行摸底調查,如果發(fā)現(xiàn)有同學領到獎助學金后有請客吃飯、亂消費等現(xiàn)象,上報停發(fā)。
            會”更重要,只有會學,我們才能在一定程度上無師自通,提高學習效率。希望大家通過各種渠道或活動提高自己的能力,成為全面發(fā)展的人,真正實踐國家設立獎助學金的意義。
            第要常懷感恩之心。常言道“滴水之恩,當涌泉相報”,這是人格升華一種基本要求。今天大家得到的不只是一份獎、助學金,不僅僅是一點點經(jīng)費的支持,在這些金錢的背后所蘊涵的是一份愛心,一份期待,它帶給我們的其實更多的是責任感。我希望我們的同學擁有一顆感恩的心,回報社會,回報他人,積極參與到志愿服務活動中去,為學校、給社會做一些力所能及的事,為同學們提供一些力所能及的志愿服務。
            另外,根據(jù)國家資助政策,嚴禁用現(xiàn)金發(fā)放、必須用銀行卡發(fā)放國家獎助學金。所以要提示大家:一是盡快到中國銀行柜面激活銀行卡;二要妥善保管好銀行卡和密碼,這是提取國家獎助學金的唯一方式。千萬不要出現(xiàn)“錢來了,卡掉了”“卡還在,密碼忘了”的“杯具”。
            最后,祝同學們在馬上將要迎來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,向自己、向老師、向家長交上一份滿意的答卷!
            謝謝!
            期試發(fā)言稿示例篇四
            敬愛的各位領導、老師,親愛的同學們:
            大家晚上好!
            作為一名學子,今天很榮幸能代表受表彰的所有優(yōu)秀學生在此發(fā)言,表達我們誠摯的感謝。
            首先,請允許我代表全體動科學子對領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優(yōu)秀成績離不開領導和老師們一直以來的關心和指導。無法忘記是老師的諄諄教誨和領導無微不至的關懷讓我們在大學中找到自我、提升自我。同時,也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對我們的支持和幫助。請再次允許我在這里獻上我們最誠摯的謝意!
            時間飛逝,回首我們進入大學以來走過的路,不由感概萬千,我們付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是,來到了學校,秉承著“厚德、博學、篤行、致遠”的校訓,我們學會了適應和進取,學會了做人和做事,學會了感恩和自信。
            極參加學院的各項活動,豐富了大學生活,提高了自身各方面的素質。感謝我們敬愛的領導和老師,感謝我們的學院動物科技學院,更加感謝我們的學校青島農業(yè)大學,給予了我們一個又一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺,為我們照亮漫漫的成長之路!
            今天,因為我們的付出,成為了一名優(yōu)秀學生,這是對我們過去努力的肯定,我們應該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽也是一種鞭策,我們一定會保持謙虛謹慎,務實進取的本質,戒驕戒躁,永不懈怠,再創(chuàng)新的佳績!
            苦過累過,風雨過后才會有彩虹,拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝各級領導老師的教導和培養(yǎng)!感謝同學們在平日學習生活工作中對于我們的幫助和支持!此外,還要感謝各企業(yè)對于我們學院工作的大力支持!
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。成就已經(jīng)成為過去,未來正在向我們招手,讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼,共創(chuàng)我們共創(chuàng)動科的美好未來!
            最后,恭祝學校和學院發(fā)展越來越好,各位領導老師身體健康、工作順利,同學們學業(yè)有成,生活愉快!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            期試發(fā)言稿示例篇五
            尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我叫xxx,我是楚雄師范學院中文系2009級人文教育班的一名學生,很榮幸能夠代表獲得2012年度“中國建設銀行少數(shù)民族地區(qū)大學生成才計劃獎(助)學金”的同學發(fā)言。首先請允許我懷著一顆感恩的心對關注祖國教育事業(yè),關愛少數(shù)民族貧困大學生健康成長的各級教育主管部門、中國建設銀行及其云南分行、學院領導老師說聲“謝謝”。正是因為你們對教育事業(yè)的熱忱關懷,對貧困少數(shù)民族學生的無私關愛才使我們這些來自貧困少數(shù)民族家庭的學生得以健康成長。
            受助同學來自各少數(shù)民族地區(qū),盡管民族不同,語言各異,但我們懷著同樣的求學熱情和改變命運的美好愿望相聚于楚雄師范學院,在這里,我們放飛夢想,寄情未來,共譜華章,我們都想用自己的雙手建筑未來的美好殿堂。
            記得當我剛走進楚雄師院這美麗而又溫馨的大家庭時我無法抑制內心的喜悅,但同時我又陷入了沉思——我的大學到底要怎么讀?父母如何負擔得起那高昂的學費和每月數(shù)目可觀的生活費?然而我是幸運的,在親戚鄰里的幫助下我順利入學了,我深深明白這接受高等教育的機會來之不易,我努力學習,積累文化知識,掌握專業(yè)技能,提高綜合素質。稍有閑暇,我便“長駐”自修室、圖書館,孜孜不倦的汲取知識的養(yǎng)分。
            無私幫助減輕了我貧困家庭的經(jīng)濟負擔,讓我這樣的貧寒學子從生活和學習上得到了物質保障,讓我們能夠安心學習。
            落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的`感恩。我們會懷著感恩的心,更加努力地學習科學文化知識,珍惜時間、拼搏奮斗、勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出自己應有的貢獻。我堅信,有了中國建設銀行少數(shù)民族地區(qū)大學生成才計劃助學金的相伴,我前行的道路將更加寬廣,我的心靈將不再寂寞與無助。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不平凡。
            今天,你們將愛的火種播下,明天,我們將沐浴著愛的陽光雨露茁壯成長,勇攀科學的高峰,用所學知識服務人民,回報社會!最后,我代表全體受資助學生莊嚴承諾:努力學習,不負眾望!
            同學們,剛才林老師宣布了獲得國家獎助學金的學生名單,在這里我代表學院黨總支對獲得獎勵和資助的同學表示熱烈的祝賀!
            資助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè),這是黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的最及時也是最切合實際的關心和支持。大家知道,我們的國家還不富裕,有很多領域的建設迫切需要資金,但是,黨中央國務院本著教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思想,克服重重困難,拿出大筆資金,資助高校、中職和普通高中的家庭經(jīng)濟困難的學生,新的資助政策資助面更廣、資助范圍更寬、資助額度更大,在注重獎優(yōu)的同時更突出了助困,從制度上保證不使一個品學兼優(yōu)的學生因家庭經(jīng)濟貧困而掉隊。這是黨中央、國務院是繼農村義務教育經(jīng)費保障機制改革之后,促進教育公平的又一件大好事。
            今天,我們在這里舉行獎助學金發(fā)放儀式,希望大家能真正認識到:黨和政府在關愛著大家,學院領導和老師在關心著大家,社會各界在關注著大家。借此機會,我想對大家提出幾點希望:
            第一、希望同學們倍加珍惜國家和社會對你們的關心,倍加珍惜學院對你們的關愛,正確合理地使用好助學金和獎學金。把這筆錢用在關鍵之處,用在有意義的事情上。獎助學金發(fā)放以后,請有貸款的同學抓緊時間先償還貸款。我們會對同學們的獎助學金使用情況進行摸底調查,如果發(fā)現(xiàn)有同學領到獎助學金后有請客吃飯、亂消費等現(xiàn)象,上報停發(fā)。
            會”更重要,只有會學,我們才能在一定程度上無師自通,提高學習效率。希望大家通過各種渠道或活動提高自己的能力,成為全面發(fā)展的人,真正實踐國家設立獎助學金的意義。
            第三、要常懷感恩之心。常言道“滴水之恩,當涌泉相報”,這是人格升華一種基本要求。今天大家得到的不只是一份獎、助學金,不僅僅是一點點經(jīng)費的支持,在這些金錢的背后所蘊涵的是一份愛心,一份期待,它帶給我們的其實更多的是責任感。我希望我們的同學擁有一顆感恩的心,回報社會,回報他人,積極參與到志愿服務活動中去,為學校、給社會做一些力所能及的事,為同學們提供一些力所能及的志愿服務。
            另外,根據(jù)國家資助政策,嚴禁用現(xiàn)金發(fā)放、必須用銀行卡發(fā)放國家獎助學金。所以要提示大家:一是盡快到中國銀行柜面激活銀行卡;二要妥善保管好銀行卡和密碼,這是提取國家獎助學金的唯一方式。千萬不要出現(xiàn)“錢來了,卡掉了”“卡還在,密碼忘了”的“杯具”。
            最后,祝同學們在馬上將要迎來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,向自己、向老師、向家長交上一份滿意的答卷!
            謝謝!
            在愛心助學儀式上的講話。
            同志們、同學們:
            少年兒童是祖國的未來和希望,關心少年兒童的健康成長就是關心祖國的未來,服務少年兒童成長成才是全社會共同的責任。今天,我們在這里舉行愛心助學資助儀式。對名學生資助。這是一次(本次活動的背景介紹)。在這里,我代表街道黨工委、辦事處向廣大少年兒童致以暑期的問候!向支持、參與愛心助學活動的社會各界表示衷心的感謝!
            近年來,街道在不斷豐富少年兒童暑期文化生活的同時,不忘關注貧困家庭兒童的學習和成長,并進一步引導社會各界關心和支持少年兒童的健康成長,弘揚助人為樂、捐資助學的良好風尚。特別是愛心助學活動的蓬勃開展,維護了我街道貧困家庭少年兒童的受教育權,為他們的成長發(fā)展做出了突出的貢獻。(街村兩級以往的一些具體活動)今后,街道黨工委、辦事處要繼續(xù)立足服務貧困學生的根本需求,切實把這一工作抓實抓好;要進一步加大宣傳力度,大力弘揚捐資助學的良好風尚,動員更多的單位和個人參加到活動中來;要不斷地創(chuàng)新工作方法,積極探索有效的管理機制,建立健全各項規(guī)章制度,努力使這項工作在規(guī)范化、科學化的軌道上不斷向前發(fā)展。在今天的儀式上,有來自各村、社區(qū)的名少年兒童。借此機會,我向受助學生提三點希望:
            你們是非常幸運的,希望你們奮發(fā)圖強。你們是幸運的,幸運的是你們得到這份資助,幸運的是你們生在紅旗下。你們一定要不負眾望,以樂觀向上的精神風貌敢于克服困難、勇于面對挑戰(zhàn)、勤于學習創(chuàng)造。
            你們是特別艱苦的,希望你們立志成才。你們大部分生活條件非常艱苦。物質上,你們是貧窮的,可精神上你們是富有的。所以,希望你們發(fā)揚艱苦奮斗的作風,努力學習,掌握技能,立志成為有真才實學,德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬拧?BR>    你們是充滿希望的,希望你們嚴于律已。擺在你們面前的是一條充滿愛心、充滿希望的陽光大道,你們的前程無可限量。但是,你們必須嚴于律己,學會用理智駕駛自己、用法律約束自己、用道德規(guī)范自己、用智慧疏導自己,做一個新時代的有為青年。
            總之,希望你們能牢記黨的教導和人民的期望,按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,從小樹立遠大理想,刻苦學習文化知識,努力強健體魄,培養(yǎng)健康的心理,積極投身實踐,不斷增強本領,為將來肩負起民族偉大復興的歷史重任做好充分準備。
            我們相信,在本次活動的大力推動下,在社會各界的關心和支持下,我們的愛心助學活動一定會取得新發(fā)展,廣大少年兒童也一定會在溫暖的社會主義大家庭里茁壯成長,早日成為國家的棟梁之材。祝同學們暑期快樂、學習進步!
            謝謝大家!
            期試發(fā)言稿示例篇六
            在弘揚雷鋒精神、爭當長治好人活動中,我市各級民政部門要充分發(fā)揮社區(qū)組織在社區(qū)志愿服務中的重要作用,進一步壯大志愿服務隊伍,進一步豐富志愿服務內涵,重點開展四項主題活動:
            一是開展關愛空巢老人社區(qū)志愿服務行動。積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應急救助、親情關愛等志愿服務。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心(站)建立志愿服務站(點),組織低齡老年志愿者、社區(qū)志愿者、黨員志愿者、醫(yī)療志愿者、巾幗志愿者、青年志愿者與空巢老人結成長期穩(wěn)定的幫扶對子。
            二是開展關愛孤殘兒童社區(qū)志愿服務行動。著力開展關愛孤殘兒童、未成年人的志愿服務,廣泛動員大中專院校、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以城市流浪兒童和孤殘兒童為重點,針對未成年人思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求,廣泛開展形式多樣、內容豐富、切實有效的志愿服務活動。
            三是開展“獻愛心送溫暖”社區(qū)志愿服務行動。以社區(qū)生活困難家庭、殘疾人、孤寡老人為對象,組織社區(qū)志愿者深入居民家庭、敬老院、福利院,開展“獻愛心送溫暖”幫扶活動。對居住在城鄉(xiāng)社區(qū)行動不便的殘疾人、孤寡老人,安排“一對一”或“多對一”的`志愿小組,為他們送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務,以體現(xiàn)社會的關懷、社區(qū)的溫暖,使他們生活的幸福快樂。
            四是開展志愿服務進農村活動。鼓勵和組織科技人員到農村開展先進實用技術培訓和推廣工作;鼓勵和組織文化工作者到農村輔導農民,活躍文化生活;鼓勵和組織律師、基層法律服務工作者深入農村開展法制宣傳、法律援助等活動;鼓勵和組織醫(yī)務工作者到農村對口支援和巡回義診;鼓勵在校和畢業(yè)大學生、青年志愿者深入農村開展義務支教、傳播文化科技知識、扶貧濟困等活動。
            最新教師學雷鋒演講稿。
            社會主義核心價值觀座談會發(fā)言稿(學習雷鋒方面)。
            學雷鋒活動動員會講話。
            紀念學習雷鋒活動暨志愿服務表彰動員大會上的工作報告。
            期試發(fā)言稿示例篇七
            首先我代表三2班全體師生對各位家長的準時參會表示感謝,感謝大家對我們學校工作的支持,也感謝大家對孩子學校生活的關心。
            今天我們班的會議議程是這樣的--
            我從以下四個方面給大家匯報.
            首先給大家結束一下我們班教師的情況--
            第二是,班級情況簡單介紹。
            第四類學生我沒有想出一個恰當?shù)拿郑麄冇校?-他們是我平時關注最多的同學,
            第四方面、意見和建議
            根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中產生以下五種誤區(qū)。
            過分保護。
            過分干涉。
            過分期待。
            家長要言傳身教。
            要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。
            針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:
            而孩子對家長不滿呢?(其實是家庭教育的失?。?BR>    “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的.。
            使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
            要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。
            如果跟其他同學做比較,很容易增強學生的逆反心理,效果可能會相反。
            期試發(fā)言稿示例篇八
            敬愛的老師、親愛的同學:。
            你們好!
            很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。
            我叫xxx。
            我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。
            我知道班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。
            而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:。
            1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;。
            2、搞好班級衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;。
            3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和??ǎ瑱z查他們是否穿校服(除個別日子外);。
            4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。
            我想我們都應該做個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
            假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。
            同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
            敬愛的老師,親愛的同學們:。
            大家好!今天,我能在這里競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因為曾經(jīng)我爸說過,班長一般都是男的。
            從那一瞬間起,我便有了想當班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機會,無論結果如何,我都要試一試。
            以前,我的脾氣很暴躁,那些和我“作對”的男同學,往往下場很慘。
            我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強,讓自己把這個壞毛病改過來。
            希望敬愛的老師,親愛的同學們能相信我,讓我有這樣一個機會。
            我想對大家說:“如果有這樣一個機會,我一定會努力做好這份工作,盡自己所能為老師,同學們服務!”
            “班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長,除了老師班長最大。
            實際上就是穩(wěn)住班心,帶好頭,幫老師管好班級,一個班的好與壞就跟一班之長有關。
            假如真的`如我所愿,競選上了班長,我會安排那些學習成績優(yōu)秀的同學主動去輔導成績暫時落后的同學,讓大家在這個大家庭里共同學習,共同進步,共同成長。
            因為學習才是我們小學生的主要任務。
            但是在學習搞好之前,必須知道做人的道德,這是極為重要的。
            假如真的如我所愿,競選上了班長,我會利用課余時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。
            不過他們有沒有聽進去,我都會繼續(xù)實行下去,因為這是班長的分內工作,是班長的職責所在。
            如果我落選了,我也不會因此而灰心,因為那充分說明了山外有山,人外有人,肯定有比我更加優(yōu)秀,更加適合的班長人選。
            也充分說明了,我還有許多不足,還有許多需要改進的地方。
            我將不斷努力,腳踏實地,持之以恒,爭取下一屆成功入選。
            我真誠地希望大家能把金子般,宛如寶石的一票投給我,無論結果如何,我將會發(fā)自內心的感謝他!如果你相信我,不要猶豫了,趕緊用行動表示出來吧!
            謝謝大家!
            親愛的老師、同學們:。
            大家好!
            我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
            我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。
            我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!
            有人說:“當班長特別累!”
            有人說:“當班長影響學習!”
            但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
            如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。
            管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。
            在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。
            總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!
            但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
            最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
            同學們:
            大家好!
            在這次競選中,我競選的職務是班長。
            眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。
            所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。
            我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。
            小時候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。
            我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。
            如果我當上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個班中趕出去。
            到那時,我們班一定是個文明的班集體。
            然后,我會把班里的衛(wèi)生搞好。
            在平時,一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。
            盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
            如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;我還會……總之,我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體!
            謝謝!
            期試發(fā)言稿示例篇九
            首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。
            今天,我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
            我認為,班長不只是個稱號,而是個光環(huán),是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。
            鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結出一套管理方法:
            我借鑒世界500強企業(yè)的`管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。
            舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。
            這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。
            這就是我的管理方法。
            人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的高一二班,放手發(fā)動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!thisisourvictory!
            謝謝。
            期試發(fā)言稿示例篇十
            同學們:
            你們好!
            這天我站在那里,目的就是為了競選班長,大家都明白,班長在班級里是個重要的人物。沒有本事是不行的。
            首先,我先說明我競選班長是為什么?我競選班長是為了幫忙那些不好好學習的同學和幫忙那些經(jīng)常不完成作業(yè)的同學。
            其次我要說明我有什么優(yōu)勢。比如我有經(jīng)驗,能把自我和班群眾融為一體。并且做到一個好學生的基本要求。
            再次我要說明競選成功怎樣為同學們服務。我會讓同學們杜絕不帶紅領巾,說臟話,不聽老師的話,不遵守紀律的壞習慣。
            如果你們支持我相信我,請投我一票!
            多謝大家!
            期試發(fā)言稿示例篇十一
            親愛的同學們,敬愛的老師們:
            早上好。
            今天是3月5號,它有一個特殊的意義,今天是學雷鋒日,那么,今天我的講話就從雷鋒的故事說起。
            有一天,在電影院里,電影還沒開演。一個小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員?!袄卒h叔叔,這么一點時間,你還看書啊?”小學生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊,不努力不行啊!”雷鋒問他:“你對學習抓得緊嗎?”他不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學?!薄坝械娜丝傉f工作忙,沒有時間學習,我認為問題不在忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
            今天我講這個故事有兩個目的,一是我想告訴大家:我們都是雷鋒所說的幸福的人;二是我們也要像雷鋒一樣努力地學習,善于擠和善于鉆。
            初三同學們:距離中考大概還有3個月零10天。按一個人壽命80歲來算,這三個月,在你們的生命當中只占三百二十分之一,但這三百二十分之一之后,卻是你們生命中第一個分支點。一個成功的人,就是特別擅長抓住人生幾個關鍵性的分支點,我們的眼前就出現(xiàn)了一個,那么請每位同學利用一切可以利用的時間,努力一切可以努力的地方。
            努力,不是盡力而為,而是全力以赴。今年5月上映了一部零差評的印度電影,名字叫《摔跤吧,爸爸!》,很勵志,很感人。這部電影最震撼人心的地方就是馬哈維亞為了追逐夢想而全力以赴的奮斗,一位父親為了延續(xù)自己的夢想,也為了改變女兒在社會中像印度其他婦女一樣相夫教子的命運,與家人、朋友甚至與印度的傳統(tǒng)習俗和世俗力量進行了全力以赴的較量!最后吉塔獲得世界冠軍,我想這就是上天給予奮斗者的禮物。我們現(xiàn)在應當做的就是盡到自己最大的努力,()做好每天的事情,做好每天的作業(yè),而不是給自己太多懈怠、拖延的理由。人生就是一場馬拉松,每一個到達終點的人,都是從第一步開始、從每一步積累的。珍惜當下,努力認真做好手頭的每一件事情,并且,在自己的能力范圍內盡量做到極致和卓越。
            記得我們去考創(chuàng)新班的前一天,周校長用她的真情真心和殷切的希望給我們做了最后一次的動員講話,我到現(xiàn)在都清晰的記得她說的每一句話,其中,有幾句印象特別深刻,周校長說:“同學們要記得穿好校服,不要過度緊張,走出元培中學,你要想到你是元培中學的人,有這么好的一個中學在給你做靠背,有這么好的老師在做你的支柱,你還有什么好緊張的呢?”當我走進一中的校門,我真的感覺到我身上的校服就是我的驕傲,同學們:看看身上的校服,看看自己佩戴的校牌,看看我們的敬業(yè)的老師們,再想想父母,想想自己,還有什么理由不努力呢!
            最后,我在這里祝愿大家都考上自己心儀的高中。謝謝大家!
            期試發(fā)言稿示例篇十二
            親愛的各位親戚朋友:。
            大家好!
            女的結合不過是“和稀泥”。婚姻是兩個人搭伙過日子,如果什么事都深究“法理”,那只會弄得雙方很疲憊。好了,我就說這些。最后,媽媽還是衷心地祝愿你們婚姻美滿,幸福甜蜜。也祝愿在坐的各位親朋好友家庭和睦、身體健康、萬事如意!謝謝大家!這么好的內容,希望每個看完的朋友都能從中學到東西,你以后的人生一定會很幸福!
            謝謝大家。
            20xx年月日。
            尊敬的各位領導、各位來賓:
            大家晚上好!
            今天,是我女兒王麗和女婿張文喜結良緣的大喜日子,首先,我要向各位來賓的光臨表示最熱烈的歡迎和真誠的感謝!此時此刻,作為父母,我有千言萬語要對我的女兒、我的女婿說:愿你們夫妻恩愛,從今以后,無論是貧困,還是富有,你們都要一生一世、一心一意,忠貞不渝地愛護對方,在人生的路途上中永遠心心相印,白頭偕老,幸福美滿。最重要的是要孝敬雙方父母,婚后?;丶铱纯?!
            最后,我再一次感謝在座的每一位親朋好友,祝愿你們家庭幸福,身體健康,萬事如意。
            謝謝大家!
            期試發(fā)言稿示例篇十三
            同志們:。
            今天是9月19日,是國家法定的第20個全民國防教育日,明天恰逢日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的“九一八”事變73周年紀念日。在這個日子里,__市萬名群眾聚集在這里,參加自治區(qū)暨__市全民國防教育日活動啟動儀式,具有特殊意義。
            建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略任務,是維護國家安全統(tǒng)一的重要保障。開展國防教育日活動是增強全民國防觀念和憂患意識,加強國防建設的重要舉措。
            最近,胡錦濤同志在中央政治局第十五次集體學習會上強調:“必須從確保國家現(xiàn)代化建設的安全環(huán)境和確保國家主權和領土完整的戰(zhàn)略高度,全面貫徹國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展的方針,在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上努力推進國防建設,促進和保證全面建設小康社會宏偉目標的順利實現(xiàn)。”他同時指出:“要高度重視和加強國防教育,大力弘揚愛國主義精神,增強民族自尊心,自豪感,形成全黨全國全民關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍?!?BR>    今年的全民國防教育日活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“勿忘國恥、強我國防”為主題,通過宣傳教育,引導大家不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史,以史為鑒、警鐘長鳴,樹立居安思危的憂患意識;自覺做好軍事斗爭準備,為維護祖國統(tǒng)一做貢獻;增強依法履行國防義務的責任感,在全社會形成關心和支持國防建設的濃厚氛圍。
            國防教育是一項長期的工作,必須把經(jīng)常性教育與集中教育結合起來。在今年全民國防教育日一周的時間里,各地、各單位、各級各類學校要通過座談會、紀念會、報告會、專題講座、知識競賽、出板報、辦展覽、組織參觀等多種形式,以國防歷史教育、國防法規(guī)教育為主要內容,宣傳和宣講《國防法》、《兵役法》和《國防教育法》,廣泛開展系列教育活動。各級新聞媒體要充分發(fā)揮輿論引導作用,大力宣傳國防教育的意義,宣傳國防知識,宣傳關心國防、支持國防、建設國防的先進典型。通過全民國防教育日活動,使國防知識家喻戶曉,國防觀念深入人心。
            開展全民國防教育日活動是各地、各單位和各部隊義不容辭的責任,各級領導要帶頭組織,帶頭參加,帶頭接受教育。各有關部門和群眾團體要積極參與,密切配合,通力協(xié)作。各級國防教育辦公室要充分發(fā)揮職能作用,認真籌劃安排,搞好組織協(xié)調,周密部署實施,確?;顒禹樌_展。
            同志們,自覺接受國防教育是公民的義務,支持國防建設是公民的職責。讓我們緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,通過豐富多彩的全民國防教育日活動,切實提高全民的國防意識,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
            期試發(fā)言稿示例篇十四
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            在演講開始時,我先給大家講個故事。一個名叫李立的中國留學生,他在美國留學時的鄰居是一位靠賣藝為生的吉卜賽人,名叫阿普杜拉。一個休息日,李立和阿普杜拉一邊喝咖啡一邊聊天,談到吉卜賽人四海為家的習俗時,李立真誠地對阿普杜拉說:我很欽佩你們吉卜賽人的才華和生存能力,無論世界的哪個角落,幾乎都有你們吉卜賽人。阿普杜拉也高興地說:不錯,我們吉卜賽人無論到哪里,都能被那里的人民所接納。但突然,阿普杜拉的聲音變得低沉了許多:但這也正是我們吉卜賽人的悲哀,因為我們沒有祖國。說到這里,一向樂觀粗獷的阿普杜拉,眼里噙滿了淚水。
            愛國,是一個神圣的字眼,是我國各族人民世代傳承的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力。
            回顧中華民族的歷史長河,展現(xiàn)在我們面前的是無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的懷投筆志之人,古代,有為國家的前途憂心不已,上下求索的屈原;有為維護國家尊嚴而茹毛飲雪的持節(jié)牧羊人蘇武;有欲駕長車,破賀蘭山,收拾舊山河的抗金英雄岳飛,有南北驅馳報國情,蕩平海疆澤莆仙的抗倭保民英雄戚繼光,有擊敗西方殖民者,收復臺灣回歸祖國的鄭成功近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義,有林則徐不因禍福避趨之的禁煙壯舉,有譚嗣同橫刀長笑的昆侖肝膽,有陳天華雪國恥,驅外族,復我冠裳的警醒,有楊靖宇頭顱不惜拋掉,鮮血可以噴灑的剛毅。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
            首先要熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要自覺地保護學校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園。
            其次要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數(shù)千位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!
            最后我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!
            愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!
            期試發(fā)言稿示例篇十五
            主持人:×××。
            參加會議人員:公司主管領導、各科室及各項目部負責人。
            會議記錄資料:
            本次會議由主持,會上根據(jù)總經(jīng)理召開干部例會精神,以及近期監(jiān)督檢查工作發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象,對下一步的工作做了新的部署。
            1、安全監(jiān)督檢查。由原先的每月一次增加到每月兩次,主要參加人員安全員、主體負責人,根據(jù)檢查狀況下達整改指令;每月底召開安全例會,通報近期安全工作狀況。
            2、安全巡檢制度?,F(xiàn)場巡檢人員、安全員、管理人員等要根據(jù)制度對各個部位進行巡檢并登記。巡檢頻率較低,不按制度執(zhí)行的按相關規(guī)定處罰;軋鋼廠在稀油站加一個記錄本,人員檢查等進出做好登記。
            3、廠內車輛管理。此刻我們公司內車量較多,鏟車、運輸車、拉土車、挖掘機、商混車等,要加強現(xiàn)場人員監(jiān)督管理,尤其施工車輛,要勘查好施工現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)違章,必須要制止或通知保衛(wèi)部處理。
            4、分區(qū)域設定安全職責人、特種工崗前培訓。特鋼、高線投產在即,此刻要著手制定各區(qū)域兼職安全職責人;各崗位安全操作規(guī)程要編制成冊,對員工要進行針對性培訓。
            5、作業(yè)票使用。目前我們高空作業(yè)、動火作業(yè)、進入受限空間作業(yè)較多,但個別作業(yè)票使用還是不到位,辦理作業(yè)票各級人員簽字同時也是對你一個告知,查看其防范措施并安排人員檢查協(xié)助,這也體現(xiàn)安全重視程度。下一步檢查中發(fā)現(xiàn)未辦理作業(yè)票要按規(guī)定進行處罰,若發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)加倍處罰。
            6、項目安全標示制作上墻。此刻高線已經(jīng)做了部分,做完后要盡快使用,尤其煤氣站、配電室、操作臺等部位,立刻要試車了,對操作人員、外來人員起到警示作用;特鋼部分安全標示搜集好后也要進行制作;新廠房標示必須要根據(jù)下發(fā)的國家規(guī)定去做。
            7、嚴禁吸煙。此刻每一天已安排人員進行檢查,晚上不定時突擊檢查,在現(xiàn)場若發(fā)現(xiàn)人員吸煙一律按規(guī)定處理,不管什么狀況,大家要通知到位,包括我們員工和外來施工隊。
            8、防雷自測。各廠用揺表對煤氣站、配電室接地做一個自測,看看接地是否貼合規(guī)定;此刻有的單位為減小雷電、靜電對電器或線路等造成損壞在煤氣站這樣危險部位安裝了電涌器,以防受損,這個研究一下我們是否要裝。
            9、夏季來臨,要做好防暑降溫和地溝等清理工作。員工增加部分降溫水等措施;部分設備要做好檢查;行車上溫度較高,空調要做好檢查修理,項目上新進的行車要督促按上空調。雨季來臨之前,必須要清理好地溝、車間頂上水槽、修理損壞的落水管,以防雨水回灌或淋壞設備,項目各施工隊低洼臨時線路做好清理,以防意外。
            10、交通安全。項目上已陸續(xù)進入部分新員工,強調好交通安全同時,此刻要做好回執(zhí),一開始就讓他們養(yǎng)成好的習慣。
            期試發(fā)言稿示例篇十六
            為切實做好公司安全生產工作,20xx年9月10日下午在基地二樓會議室召開了《*有限公司安全部安全生產工作培訓會》會議。安全部全體員工參加了安全生產工作培訓會。培訓會由張闊副經(jīng)理主講。
            一、首先回顧了8月份公司安全生產所取得的成效,取得了八月份沒有一天出事故的好成績,為此公司對安全生產部提出了口頭夸獎,并期望安全部全體員工再接再厲,爭取在9月份也能取得這樣的佳績,為公司安全生產添上更加輝煌的一筆。但是,成績是過去的,不代表將來,為此,我們還要緊繃安全這根弦,繼續(xù)加大對公司安全生產的監(jiān)督檢查力度,為九月份仍然能取得這樣的佳績繼續(xù)努力。為了繼續(xù)強化安全部員工的安全意識,特進行了培訓。培訓資料如下:
            1、安全術語。
            (1)安全生產:消除或控制生產過程中的危險因素,保證生產順利進行。
            (2)本質安全:透過設計等手段使生產設備或生產系統(tǒng)本身具。
            有安全性,即使在錯誤操作或發(fā)生故障的狀況下,也不會造成事故。
            (3)安全治理:是為了在生產過程中保護勞動者的安全和健康,改善勞動條件,預防工傷事故和職業(yè)危害,實現(xiàn)勞逸結合,加強安全生產,使勞動者安全順利地進行生產所采取的一系列法制措施。
            (4)事故:職業(yè)活動過程中發(fā)生意外的突發(fā)性事件總稱,通常會使正?;顒又袛啵斐陕殕T傷亡或財產損失。
            (5)事故隱患:引導致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài),人的不安全行為及治理缺陷。
            (6)不安全行為:職工在職業(yè)活動中,違反紀律、操作規(guī)程和操作方法等具有危險性的做法。
            (7)違章指揮:強迫員工違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度或操作規(guī)程進行作業(yè)的行為。
            (8)違章操作:員工不遵守規(guī)章制度,冒險進行操作的行為。
            (9)四不放過的原則:是指在調查處理工傷事故時,務必堅持事故原因分析不清不放過,沒有采取切實可行的防范措施不放過,事故職責人沒受到處罰不放過,員工沒受到教育不放過。
            (10)三違:違章指揮、違章作業(yè)、違反紀律。
            (11)三級安全教育:進廠教育、車間教育、班組教育。
            (12)四不傷害:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、幫忙別人不受傷害。
            護器材。
            安全生產的四個務必:
            1.務必人人留意安全:不但要留意自己的安全,還要留意別人的安全和其他各種安全隱患。
            2.務必事事留意安全:做任何事情都要留意安全,不要由于熟練而忽視安全。
            3.務必時時留意安全:由于即將放工而加快速度,違章操縱,忽視安全。
            4.務必處處留意安全:在任何地方都要留意安全。
            (14)職業(yè)安全:是指人們進行生產過程中沒有職員傷亡、職業(yè)病、設備損壞或財產損失發(fā)生的狀態(tài),是一種帶有特定含義和范疇的安全。
            (15)危險:是指能夠導致意外事故發(fā)生的現(xiàn)存或潛伏的狀態(tài)。
            (16)危險化學品:是指易燃易爆、有毒有害及腐蝕特性,會對職員、設施、環(huán)境造成傷害或損害的化學品,包括品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機氧化物、有和腐蝕品等。
            (17)重大危險源:是指長期或臨時地生產、加工、搬運、使用或貯存物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、作業(yè)環(huán)境缺陷、治理缺陷。
            2、安全色及安全標志。
            我國規(guī)定了紅、藍、黃、綠四種顏色為安全色,其含義:紅色:禁止,停止。
            藍色:指令,務必遵守的規(guī)定。
            黃色:警告,留意。
            綠色:提示安全狀態(tài)通行。
            違章操作:凡在生產過程違反國家頒發(fā)的各種法律、法規(guī)性文件,和企業(yè)、事業(yè)單位其上級治理機關制定的反映安全生產客觀規(guī)律的各種規(guī)章制度,包括工藝、生產操作、勞動保護、安全治理等方面的規(guī)程、規(guī)則、章程、條例、辦法和投放等,以及有關安全生產的通知、決定等,均屬違章作業(yè)。
            主要資料概括如下:
            1、不按規(guī)定正確穿著和使用各類勞動保護用品,和在生產過程中穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、裙子、喇叭褲、圍巾、腰巾以及發(fā)辮、袒胸露背等。
            2、工作不負職責,擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及在工作時間內從事與本職工作無關的活動。
            3、發(fā)現(xiàn)設備或安全防護裝置缺損,不向領導反映,繼續(xù)操縱,自作主張擅自將安全防護裝置拆除并棄之不用者。
            4、忽視安全、忽視警告,冒險進進危險區(qū)域、場所和攀、坐不安全位置。
            5、不按操作規(guī)程,工藝要求操縱設備,擅自用手代替工具操縱,用手代替手動工具、用手清除切屑,不用夾具固定、用手拿工件進行機加工等。
            6、擅自動用未經(jīng)檢查、驗收、移交或查封的設備和車輛,以及。
            未經(jīng)領導批準任意動用非本人操作的設備和車輛。
            7、不按操作規(guī)定,擅自在機器運轉時加油、修理、檢查、調整、落料、焊接、清掃和排除故障等工作。
            8、不按規(guī)定及時清理作業(yè)現(xiàn)場,清除的廢物、垃圾不向規(guī)定地點傾倒,工件和附件任意擺放,堵塞通道。
            9、使用已失往額定負荷潛力或不貼合安全要求的各種起吊設備、設施和工具。
            10、不執(zhí)行危險作業(yè)申請單所規(guī)定的安全防范措施,對領導的違章指揮盲目服從不加抵制。
            11、對易燃、易爆、劇毒物品,不按規(guī)定進行儲運、收發(fā)和處理。
            12、特種作業(yè)工種無證操作,機動車輛持學員證單獨駕駛和無證駕駛。特種設備和要害部分,不認真登記和交接,擅自離崗或睡覺。
            13、經(jīng)濟承包中不講安全,以拼設備、拼體力來搶時間、趕速度、冒險蠻干,或不按工藝要求操縱設備,使設備超負荷運行。
            期試發(fā)言稿示例篇十七
            魯訊先生說過:世上本無路,走的人多了也便成了路。我想,之所以能成路,是因為大家走的方向基本上是一致的,這樣經(jīng)過不斷的踩壓便成了路。
            而關于品牌,這些年來一直在眾說紛紜,不要說為眾人所俯首的權威觀點沒有形成,就連能讓多數(shù)人認可的所謂主流聲音也不常見。方向不一致,時間再長也走不出一條路來。
            這不是一個好現(xiàn)象。
            更讓人擔心的是,那么多紛雜的聲音在影響著企業(yè)決策者的思想。
            比如我以前顧問過的一家集團公司的老總,他平時空閑的時候很喜歡看營銷類的雜志和書籍,談起營銷和品牌的話題,總是有一番主張的。在我看來,至少在對品牌戰(zhàn)略的理解上,他受到了各路高手多種不同觀點的交叉影響,多種不同的觀點揉和在一起,就成了一個四不像的東西。而作為集團公司的總裁,他如何理解品牌直接影響著公司在運營戰(zhàn)略上的重大選擇,如果他的理解是被各種品牌觀點中的雜音所誤導的,那后果就可想而知了。
            品牌的問題也是一樣,當大家從各個角度、各個緯度、360度縱論品牌的時候,也有可能忘記或忽略品牌的基本含義和本質屬性,也就有可能使所談的觀點和看法偏離本來的方向?;谶@樣的考慮,筆者不揣淺陋,試著談幾個關于品牌的基本的、自在的話題,供各位方家玩味。
            一、品牌到底什么?
            品牌是什么?這還真是個問題。我想,品牌首先是一個區(qū)別標志,是一個由文字或圖形構成的,用以把競爭者的產品或服務區(qū)別開來的名字或者符號。品牌本來就是這么個東西,沒什么玄妙的,就像我們每個人的名字。
            但在市場上使用的時間久了,或者由于其使用者有意識地進行了規(guī)劃、包裝、宣傳、炒作,或者由于顧客之間口碑相傳,再加上自己的杜撰和聯(lián)想,一個普普通通的名字或符號便有了豐富的含義和內容,在顧客的心目中,她不再只是一個名字,一個簡單的區(qū)別符號,而成了有血有肉的、鮮活的、蘊涵著顧客的某種情感、理想或者回憶的一種精神層面的東西。
            比如海爾、中華、麥當勞、星巴克、zippo、哈根達斯等等,顧客在選擇這些品牌之下的產品或服務時,他們花錢所要得到的,不僅僅是產品或服務本身,而更是品牌帶給他們的某種滿足、體驗、回憶或者理想,他們樂意為了精神上的所得付出高出幾倍的價格,這便是品牌的力量,這時候的品牌就有了持久的行銷力。
            所以,品牌的價值在于其情感影響力,只有具備情感影響力的品牌,才能稱得上真正的品牌,那些只會在廣告里不停地吆喝,知名度高得讓人討厭的品牌,由于不注意賦予品牌情感化的內涵,不注意同顧客進行心靈上的深度溝通,即使因其高知名度可以獲得曇花一現(xiàn)的行銷效果,也不可能有持久的生命力。
            這就是品牌,一個簡單的名字,一個不簡單的情感集成。
            二、品牌戰(zhàn)略是一種什么戰(zhàn)略?
            品牌不是一個孤立的概念,而是一個遞進的范疇。
            所以,品牌的成長階段大致可以劃分成商品―名稱―品牌―強勢品牌四個階段。
            這樣看來,企業(yè)要實施品牌戰(zhàn)略的時候,就需要對品牌的成長階段有個清醒的認識,而不能籠統(tǒng)地去談品牌戰(zhàn)略。
            筆者認為,企業(yè)在實施品牌戰(zhàn)略的時候,需要思考和回答以下幾個問題:
            1、我們有沒有品牌?我們的產品和行業(yè)需不需要使用品牌?
            3、我們準備把品牌的市場聲望打造成企業(yè)的核心競爭力嗎?如果是,我們有這個能力嗎?
            這些問題如果沒有認真的去思考,沒有找到確定的答案,品牌戰(zhàn)略就沒有清晰的方向。說到底,戰(zhàn)略就是一個方向問題。企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,是指企業(yè)未來的發(fā)展方向。品牌戰(zhàn)略也是一樣,是指品牌發(fā)展的方向。這個戰(zhàn)略一旦確定,企業(yè)的整體經(jīng)營活動就要服從、服務于這個方向。
            筆者前些年曾接觸過一位對海爾有過專門研究的戰(zhàn)略管理方向的博士,他談起海爾的成功時對張瑞敏的戰(zhàn)略眼光非常欣賞,他總結海爾在20世紀后十幾年的成功得益于四次領先的戰(zhàn)略定位。
            第一次是“質量領先”戰(zhàn)略,在80年代末,當時家電行業(yè)的短缺市場狀態(tài)給所有的企業(yè)帶來了意想不到的暴利,大多數(shù)“近視”的企業(yè)都在開足馬力生產,而忽略了對產品質量的強調和把關,所謂“蘿卜快了不洗泥”是也。而海爾(當時還是利勃海爾)的眼光顯然看的更遠,他們清醒地認識到市場的短缺狀態(tài)是暫時的,作為生活必需的耐用消費品,過硬的質量才是競爭力的保證,因而狠抓質量管理,不求一時發(fā)財,但求持續(xù)發(fā)展,這就是“質量領先”戰(zhàn)略。當“搶購風”過后別的企業(yè)在忙著返修的時候,海爾已經(jīng)在謀劃更遠的將來。
            第二次是“服務領先”戰(zhàn)略,時間在90年代初,經(jīng)過上一次的教訓,家電企業(yè)都著手抓質量的時候,海爾的戰(zhàn)略調整到了抓售后服務,通過承諾完善的售后服務,海爾贏得了更多消費者的認可和信賴。
            第三次是品牌戰(zhàn)略,時間在90年代中期以后,當家電企業(yè)都開始重視售后服務的時候,海爾開始實施品牌戰(zhàn)略,即通過打造行業(yè)領先的品牌形象進一步提升競爭力,并策略化地把成熟的海爾品牌向其他合適的領域延伸,靠品牌的力量開拓新的盈利點。在實施品牌戰(zhàn)略的時候,海爾的整體經(jīng)營活動始終圍繞著如何培育品牌、如何維護品牌形象、如何豐富品牌內涵、如何演繹和傳播品牌故事、如何提高品牌聲望來展開,并取得了極大的成功。
            第四次是國際化戰(zhàn)略,時間在90年代末到本世紀初,已經(jīng)具備雄厚實力的海爾開始大規(guī)模地向國際市場進軍,又走在了競爭對手的前面。
            當然,海爾前三次的戰(zhàn)略定位經(jīng)過實踐和時間的證明是成功的,而最近一次的國際化戰(zhàn)略則見仁見智了。