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        湯的英語教案參考(熱門16篇)

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            教案是教師與學(xué)生之間進行有效溝通的橋梁,也是教師與家長交流的依據(jù)。編寫教案前,教師應(yīng)該對所教授的內(nèi)容進行全面的了解和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
            湯的英語教案參考篇一
            圍繞“話題”進行教學(xué)。本課話題為談?wù)撌澄锾卣鳎迷掝}創(chuàng)設(shè)真實語境,增強學(xué)生在語境中的語言能力。本課時設(shè)計力圖打破傳統(tǒng)的教學(xué)流程,體現(xiàn)“整體呈現(xiàn),分步訓(xùn)練”的故事教學(xué)要求。讓學(xué)生先整體感知,在故事的具體情景中學(xué)習(xí)、鞏固、運用新的語言知識。
            湯的英語教案參考篇二
            課間操和日常滲透是清華幼兒英語教學(xué)體系的重要組成部分。課間操指英語早操和英語律動。英語早操是一套專門為幼兒園創(chuàng)編的廣播操,供每日早晨的課間操時間使用。清華幼兒英語三級六冊里的所有72首歌謠都有配套的律動操,這些律動操都可以用作課間操。
            除了課間操之外,日常滲透還包括幼兒在課余時間集體觀看與72首歌謠配套的vcd、聽磁帶,集體做諸如英語游戲、英語短劇、親子游戲等英語活動。
            日常滲透對于養(yǎng)成幼兒學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣、培養(yǎng)幼兒對英語的興趣、鞏固課堂學(xué)習(xí)效果非常重要。教師通過啟發(fā)性的提問和探索性的游戲激發(fā)起幼兒求知欲和學(xué)習(xí)的潛力之后,幼兒自主的學(xué)習(xí)以及幼兒之間的相互學(xué)習(xí)與啟發(fā),效果是不可估量的。這一部分就是“養(yǎng)成”的內(nèi)容,是整個英語教學(xué)過程的比重。英語的“養(yǎng)成”與幼兒園實行的其他養(yǎng)成教育內(nèi)容在形式和辦法上完全一致。幼兒園一線的教師都是這方面的專家,我們相信借助《清華幼兒英語》這套優(yōu)秀體系,幼兒園的英語養(yǎng)成教育一定能做得很好。
            湯的英語教案參考篇三
            性別:女。
            民族:漢族年齡:27。
            婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:文科。
            主修專業(yè):文科類政治面貌:團員。
            畢業(yè)院校:上杭高級中學(xué)畢業(yè)時間:6月。
            最高學(xué)歷:高中電腦水平:精通。
            工作經(jīng)驗:五年以上身高:0cm體重:0公斤。
            現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:上杭縣。
            求職意向。
            期望從事職業(yè):文員,快遞客服,銷售等期望薪水:面議。
            期望工作地區(qū):新羅區(qū)請選擇地區(qū)請選擇地區(qū)期望工作性質(zhì):全職。
            最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。
            工作經(jīng)驗。
            公司名稱:廈門威仕服裝連鎖公司(209月-3月)。
            所屬行業(yè):耐用消費品(服飾·紡織·家具…)公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。
            公司規(guī)模:10~50人工作地點:廈門湖里區(qū)。
            職位名稱:門店店長。
            工作描述:1.負(fù)責(zé)門店的銷售業(yè)績,協(xié)調(diào)管理門店各項事宜。
            2.貨物盤點,賬目匯總。
            公司名稱:臺灣正統(tǒng)心算培訓(xùn)機構(gòu)(203月-4月)。
            所屬行業(yè):教育·培訓(xùn)·科研·院校公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。
            公司規(guī)模:10~50人工作地點:福州。
            職位名稱:前臺,助教。
            工作描述:1.負(fù)責(zé)接待學(xué)生家長,為家長解答相關(guān)課程概況及辦理入學(xué)、開票等事項。
            2.輔導(dǎo)學(xué)生的課后作業(yè)等。
            公司名稱:順豐速運(206月-2月)。
            所屬行業(yè):交通·運輸·物流公司性質(zhì):上市公司。
            公司規(guī)模:1000人以上工作地點:廈門(順豐速運)。
            職位名稱:臺灣區(qū)客服專員。
            工作描述:1.負(fù)責(zé)接聽客戶下單電話,處理快件節(jié)點查詢及業(yè)務(wù)咨詢等一系列客戶需求。
            2.處理上級交辦的臨時事項以及跟各個分點部和售后的協(xié)調(diào)配合。
            3.兼任帶教老師和帶崗師傅,負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn)期間和上線后的系統(tǒng)操作和業(yè)務(wù)知識輔導(dǎo)。
            4.以師帶徒的方式幫助新員工快速上崗,積極融入溫馨團結(jié)的工作環(huán)境中。
            自我評價。
            自我評價:我是一個樂觀開朗的女孩,與人和善、樂于助人,保持著一顆感恩的心。在工作上我積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不推卸責(zé)任,做好分內(nèi)事;工作之余我喜歡爬山,對生活始終充滿激情與熱愛。經(jīng)過這些年的歷練,我學(xué)習(xí)到了許多,積累了經(jīng)驗,但還是有些不足,所以我會保持求學(xué)的熱情,努力適應(yīng)未知的環(huán)境,不斷學(xué)習(xí),不斷成長。
            語言能力。
            語種名稱掌握程度。
            普通話良好。
            拓展閱讀:在個人簡歷中編寫興趣愛好需要注意的事項有哪些。
            興趣愛好在個人簡歷中是一個非常重要的項目,也可以說是一個不可缺少的項目,眾所周知的編寫個人簡歷,需要注意求職意向方面的的要點,還有個人簡歷中的工作經(jīng)歷、教育背景等等??雌饋淼呐d趣愛好要簡單好些一些,不過,在編寫個人簡歷的過程中,也需要注意其興趣愛好方面的要點。
            第一,要注意興趣愛好的.積極性。
            有的人的興趣愛好非常單一,比如說單一的習(xí)慣繪畫,單一的習(xí)慣手工制作,也有單一的習(xí)慣運動。而大多數(shù)的人在興趣愛好方面都是比較廣泛的,所謂的興趣愛好也就是自己習(xí)慣做的事,在個人簡歷中所寫的興趣愛好主要就是來表現(xiàn)自己的精神面貌,并通過其興趣愛好來看出一個人的其他能力來。那么,個人簡歷上的興趣愛好,就要注意不能寫的負(fù)面的內(nèi)容,例如愛好抽煙、愛好看電視這種就不宜在個人簡歷中出現(xiàn)。個人簡歷上的興趣愛好,要是積極向上的,要有良好影響。
            第二,要注意結(jié)合軟技能來寫。
            從個人簡歷的興趣愛好中,可以看到的人才的能力主要就是軟就能方面,比如說喜歡的球類運動的,團結(jié)精神比較好,喜歡下棋的人在謀略方面比較好。當(dāng)然,也有的一些用人單位不能從你的興趣好中來看出你的能力,那么在寫的時候,就可以結(jié)合軟技能來寫。
            第三,也要注意個人簡歷的整體性。
            在編寫個人簡歷方面,也需要注意個人簡歷的真題性,畢竟有的人興趣愛好有很多,要以重點來寫,注意簡歷的篇幅。
            湯的英語教案參考篇四
            很多家長熱衷于mp3和vcd,以為幼兒有了這些更為現(xiàn)代的工具就可以了。我們認(rèn)為,mp3必須戴耳機才能聽,容易傷耳朵,所以不適合幼兒。vcd容易給幼兒帶來圖像和畫面干擾,也不是培養(yǎng)聽力的選擇。錄音磁帶沒有這些缺點,仍然是學(xué)語言必備的裝備。
            單純的“聽”對幼兒培養(yǎng)語感非常重要。要打下堅實的英語基礎(chǔ),聽力的培養(yǎng)是必不可少的重要部分。而孩子的專注力是有限的,坐下來安靜地聽磁帶的時間也是有限的。因此,如何讓孩子主動地、有興趣地參與聽的過程便成了一項挑戰(zhàn)。幼兒用書磁帶中,分角色地演繹了聽唱說游戲,并在孩子喜歡的環(huán)節(jié)以不同形式進行多維重現(xiàn),把英語變成孩子們自己的英語,讓游戲成就孩子們的學(xué)習(xí)生活,讓聽英語帶領(lǐng)孩子們邁出英語運用的最扎實的一步。
            與每一冊幼兒用書配套的磁帶共兩盤,一盤是情景兒歌,一盤是親子共讀。
            情景兒歌收錄了全書12單元的歌謠。所謂情境兒歌即每一首兒歌都根據(jù)幼兒的年齡設(shè)置了情景對白,通過情景對白引出不同角色的聲音重復(fù)演唱兒歌,實現(xiàn)了有趣的多維重現(xiàn),同時,風(fēng)趣實用的日??谡Z和生活化的英語在孩子們熟悉的日常情景中自然引入,可培養(yǎng)幼兒良好的口語及聽力。本錄音由來自美國的gordongray一家錄音演播。美語語音地道純正,有利于幼兒形成良好的語感并體驗英語語言的文化魅力。
            親子共讀是全書的閱讀指南,是清華幼兒英語為家長提供的在家庭中培養(yǎng)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣的錄音磁帶,家長可以在錄音的帶領(lǐng)下與孩子一起進行復(fù)習(xí)、閱讀和親子游戲等,逐漸營造家庭英語環(huán)境氛圍。磁帶中的內(nèi)容與孩子在幼兒園中接受的英語教育課程內(nèi)容類似,進度相同,每天只需十分鐘就可幫助孩子鞏固、復(fù)習(xí)英語,并達到培養(yǎng)興趣的目的。本錄音由留學(xué)歸來的石硯老師演播。
            湯的英語教案參考篇五
            新版幼兒用書根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點結(jié)合多元智能理論,設(shè)計了多種符合幼兒審美情趣、思維水平和認(rèn)知特點的易操作的手工形式,富有趣味性、形象性、互動性等特點。
            通過豐富、有趣、易操作的手工,使幼兒在活動中產(chǎn)生積極、愉快的情緒體驗,引導(dǎo)幼兒運用多種感官去感受、理解、認(rèn)知單元所學(xué)兒歌內(nèi)容,限度地激發(fā)幼兒參與英語活動的興趣。
            多樣的手工操作可激發(fā)幼兒多元智能的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒初步的觀察力、記憶力、動手動腦能力、想像力、創(chuàng)造力等,促進幼兒的集中、發(fā)散、邏輯思維能力及手眼協(xié)調(diào)性和精細(xì)動作的發(fā)展。
            幼兒用書每冊共分12個單元,每單元約為5頁,每單元的第1頁為該單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體描述,由色彩鮮亮的圖畫、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典英語歌謠、富有寓意的背景說明3部分組成。第2—5頁為兒歌內(nèi)容的詳細(xì)分解,每頁由中英文手工操作說明、兒歌內(nèi)容的分解、手工操作3部分組成。
            幼兒用書對幼兒的綜合能力訓(xùn)練內(nèi)容根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平,呈梯度進階。手工操作內(nèi)容大致可以分為以下幾大類:
            1)涂色類:包括全幅、局部、細(xì)節(jié)涂色。從小班到大班,到學(xué)前班,涂色的范圍由一部分逐漸增多到幾個部分不等;對幼兒的涂色要求也由低到高。主要訓(xùn)練幼兒的語言、小肌肉、視覺空間的能力,促進手眼協(xié)調(diào)性的發(fā)展。(見例圖)。
            2)繪畫類:包括命題畫、想像畫、手指印畫等。主要培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展、想像力、創(chuàng)造力。(見例圖)。
            3)連線類:包括描實物輪廓、連影子、連數(shù)字、連相同形狀及類型的物品、連有關(guān)聯(lián)的物品、連點點等。主要訓(xùn)練幼兒的語言、小肌肉,培養(yǎng)幼兒的空間觀察力。(見例圖)。
            4)迷宮類:主要訓(xùn)練幼兒的語言、空間觀察和邏輯推理等思維的能力。
            5)比較類:包括找不同、找相同、比較大小、比較高矮、比較胖瘦等。主要訓(xùn)練幼兒的語言、觀察思考和數(shù)理邏輯的能力。
            6)查找類:主要訓(xùn)練語言、思考和觀察的能力。
            7)圖畫排序類:主要訓(xùn)練幼兒的語言、觀察思考、數(shù)理邏輯能力。
            8)制作類:包括制作小故事書、制作手偶、制作飛行棋等。主要訓(xùn)練幼兒的語言、小肌肉、動手動腦能力。
            9)剪貼類:主要訓(xùn)練幼兒的語言、小肌肉、視覺空間等能力。
            幼兒用書與vcd、磁帶、卡片等其他材料一起構(gòu)成了幼兒英語啟蒙的教材體系。這些材料通過一些簡單易行的實施方法可以起到培養(yǎng)幼兒語音意識(phonemicawareness)的效果,還可以為幼兒閱讀英語打下基礎(chǔ)。
            湯的英語教案參考篇六
            婚姻狀況:未婚民族:漢族。
            戶籍:江西-景德鎮(zhèn)年齡:23。
            現(xiàn)所在地:廣東-深圳身高:174cm。
            希望地區(qū):廣東-深圳。
            希望崗位:計算機it類-開發(fā)/應(yīng)用-軟件工程師。
            計算機it類-開發(fā)/應(yīng)用-數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理(dba)。
            計算機it類-開發(fā)/應(yīng)用-互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)工程師。
            尋求職位:java程序員、javaweb、java工程師。
            待遇要求:4500元/月。
            最快到崗:隨時到崗。
            2008-9~2012-7九江學(xué)院教育技術(shù)學(xué)本科。
            培訓(xùn)經(jīng)歷。
            工作經(jīng)驗至今1年0月工作經(jīng)驗,曾在1家公司工作。
            公司性質(zhì):民營企業(yè)行業(yè)類別:教育、培訓(xùn)。
            擔(dān)任職位:助教崗位類別:職業(yè)教育/培訓(xùn)。
            工作描述:組織、開發(fā)和實施新的it培訓(xùn)項目和課程.具備較全面的it技術(shù),特別是java軟件技術(shù).熟悉it行業(yè)現(xiàn)狀.具有良好的文案書寫能力和溝通能力.
            項目經(jīng)驗。
            擔(dān)任職位:獨立完成。
            項目描述:模仿當(dāng)當(dāng)網(wǎng)完成一個b2c模式的網(wǎng)上在線購物系統(tǒng),整個系統(tǒng)分4個大模塊:
            1、用戶管理(用戶注冊,用戶登錄,安全退出)。
            2、物品管理(分頁顯示,排序,多級分類,查看物品詳細(xì)信息)。
            3、購物車管理(查看、刪除、恢復(fù)、修改產(chǎn)品數(shù)量)。
            4、訂單管理(訂單生成)。
            責(zé)任描述:在給定需求的情況下,獨立完成該項目。
            1、項目需求:模擬當(dāng)當(dāng)網(wǎng)部分功能.在線購物系統(tǒng)(電子商務(wù))。
            (1)產(chǎn)品瀏覽模塊(主界面,類別瀏覽界面)。
            (2)購物車模塊(添加,更改數(shù)量,刪除,恢復(fù)購買等)。
            (3)用戶模塊(登錄,注冊)。
            (4)訂單模塊(創(chuàng)建訂單)。
            2、項目技術(shù)架構(gòu):整體基于mvc思想,實現(xiàn)分層設(shè)計:。
            湯的英語教案參考篇七
            我非常抱歉寫這封信給你,向你道歉。
            當(dāng)我知道這件事的時候,我并沒有太多的震驚和震驚,因為在那個學(xué)生把同樣的文章發(fā)給你的兩本雜志之后,我從我的電子郵件信息中找到了它。我立即給了那個學(xué)生非常嚴(yán)厲的批評。
            總之,第二天,兩家雜志之一的《afm》(注:雜志名稱)給出了反饋回應(yīng),稱這篇文章因某些原因被拒絕了。所以我想當(dāng)然的.認(rèn)為再也沒有“一紙兩雜志”的問題了,忽略了道歉。現(xiàn)在我確實意識到了這個嚴(yán)重的問題,并對此感到非常抱歉。
            至于這件不可挽回的事情,我是咎由自取。我對我學(xué)生的行為太粗心了。這是給我的一個警示,以后要多加小心。雖然學(xué)生將一篇文章分發(fā)給兩本雜志是未經(jīng)我允許的,只是她自己的行為,但我不想逃避作為老師的責(zé)任。對此,我深感失望和痛心。然而,我希望這件事能給我的學(xué)生一個教訓(xùn)。
            最后,我現(xiàn)在要為發(fā)生的所有麻煩和問題向你道歉。我保證這種事情再也不會發(fā)生了。希望能得到你的原諒,以后請給我機會和你聯(lián)系。
            謝謝你聽了我的話。
            真誠的你,
            文學(xué)士(小姐)。
            將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
            湯的英語教案參考篇八
            (1)能正確讀出oo—tt6個字母,并能夠在四線格內(nèi)正確書寫,說出它們在字母表中的正確位置。
            (2)聽到字母能說出它對應(yīng)的發(fā)音。
            (3)能夠根據(jù)圖片聽單詞,選出正確的詞首字母。
            (4)能區(qū)分oo—tt6個字母字母手寫體和印刷體。
            2.知識目標(biāo)。
            (1)聽、說、認(rèn)讀、正確書寫字母oo—tt6個字母。并知道其在單詞中的發(fā)音。
            (2)聽懂、會說以這幾個字母開頭的單詞。
            3.情感目標(biāo):進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
            湯的英語教案參考篇九
            愛情是一張票根,憑它我們乘上時光機器,穿過長長短短的歲月,尋找那么一些些曾經(jīng)讓我們怦然心動的回憶。愛情也是一張船票,它曾漂蕩在大西洋的無垠碧海,沉入海底幾萬英尺的寂寞深淵。愛情還是一張電影票,它見證了十五年光陰似水,歷久彌新,再次擊中我們悵然若失的心。有些事,無法啟齒,終是冷暖自知,仿佛自己私密于心的那些戀愛瑣事,塵封在記憶的底端,卻時不時情不自禁,想拿出來回味一番。
            當(dāng)杰克在平靜冰冷的海面和羅斯說著那些臨終的囑托,那不是什么海誓山盟,不是什么甜言蜜語,只是一些很小很小的對生活和生命的期許,杰克給羅斯的溫暖從相遇到生命的終結(jié),狠狠戳中淚點。很多時候,愛情之所以讓我們覺得值得銘記,就在于這些細(xì)小的溫暖,給了我們勇敢走下去的力量。
            湯的英語教案參考篇十
            1、可在每晚睡覺前,先用熱水浸泡皸裂口處幾分鐘,使之軟化。然后取魚肝油丸2--3粒,擠出其液體涂在裂口部位,每晚1次,1周即愈。
            2、發(fā)生皸裂現(xiàn)象,可將醋與甘油以的5:1的比例調(diào)勻后,每天2次涂擦患處,皮膚會變得光滑、細(xì)嫩。
            3、將雞蛋2只煮熟,取其蛋黃置鐵鍋內(nèi),用小火熬成油狀,冷卻后涂于皸裂皮膚表面,一日2次,三四天即可痊愈。
            4、土豆1個,煮熟后剝皮搗爛,加少許凡士林調(diào)勻,放入凈瓶內(nèi),每日1-3次涂患處,數(shù)日可愈。
            5、還有一個最簡單的辦法,每晚燙腳后,去掉腳部死皮(切記不要用硬物如搓腳石或不銹鋼的那種搓腳板),可用搓澡巾或直接用手搓,幾次之后腳部的死皮就會漸漸減少直至沒有,這種方法對于腳裂嚴(yán)重者慎用。
            6、如果已經(jīng)有裂口的話可燙腳后,觀察傷口的位置和面積,在腳裂的部位涂上七安堂腳裂膏,穿棉襪睡個好覺吧!(平時不要將外腳裸露,不要穿拖鞋,以免皮膚接觸干燥的空氣導(dǎo)致裂口加深)。
            7、選擇含尿素或水楊酸、果酸的保養(yǎng)乳液,尿素可以保濕,水楊酸、果酸可以軟化去除老舊角質(zhì),兩者并用可以讓角質(zhì)層減少厚度,并增加含水量。
            秋冬季節(jié)本來就是很干燥的季節(jié),再加上人們出汗也特別少了,如果不適當(dāng)保養(yǎng)的話嗎,皮膚很容易干裂。所以我們不但要注意秋冬季腳部防寒保暖,也要保證后腳跟不被干裂??梢悦刻焱砩嫌脽崴菖菽_,泡完腳后涂抹一些潤膚霜。平時多一些蔬菜水果對后腳跟干裂也有幫助哦。
            湯的英語教案參考篇十一
            尊敬的英語老師:
            今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
            這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
            湯的英語教案參考篇十二
            小學(xué)四年級英語是根據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中一級要求進行編寫的。本教材提倡“任務(wù)型”的教學(xué)模式,讓學(xué)生在小組合作的教學(xué)模式下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功。在學(xué)習(xí)過程中進行情感和策略調(diào)整,以形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進語言實際運用能力的提高。
            本冊教材分為四個單元,每單元5課,共20課。
            湯的英語教案參考篇十三
            1、能按四會與三會要求掌握所學(xué)的單詞。
            2、能按四會要求掌握所學(xué)的句型。
            3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,并做到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語與場合符合。
            4、能在圖片、手勢,情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語與錄音。
            5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范整潔。
            6、培養(yǎng)良好的聽英語、讀英語、說英語、用英語的習(xí)慣,能自覺的模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感。
            7、能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識,完成某項任務(wù),并促使語言能力的提高。
            8、能演唱以學(xué)過的英語歌曲,朗誦已學(xué)過的歌謠。
            9、能滲透給學(xué)生良好的自學(xué)英語的方法。
            湯的英語教案參考篇十四
            1.課堂上盡量使用英語組織教學(xué),做到持之以恒,由少積多,以助于創(chuàng)造英語氣氛,養(yǎng)成學(xué)生聽英語,用英語思維的習(xí)慣。
            2.根據(jù)學(xué)生的特征,可將每個單元,該單元的教學(xué)內(nèi)容重新組合,科學(xué)合理的把單詞教學(xué),對話操練,復(fù)習(xí)鞏固融為一體。
            3.多以ppt、手勢呈現(xiàn)英語單詞及對話情景,ppt呈現(xiàn)采用靈活多樣的方法將該單元所學(xué)的內(nèi)容柔和在一起進行綜合操練。如師生快速問候和介紹、學(xué)生間連續(xù)的相互問候和介紹,創(chuàng)設(shè)情景進行表演等,讓學(xué)生將所學(xué)的對話用于不同的情景。采用先聽說,后讀寫,先整體,后局部的方法教學(xué)。
            4.在課堂教學(xué)中,盡量開展形式多樣的活動教學(xué),活躍氣氛提高興趣和學(xué)習(xí)效率。
            5.詞匯教學(xué)上,盡量利用實物和圖片,增加復(fù)現(xiàn)次數(shù),反復(fù)循環(huán),循序漸進,注重師生操練、生生操練。
            6.逐步滲透任務(wù)型教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生活用英語,用英語完成任務(wù)的本領(lǐng)。
            7.適當(dāng)增加教學(xué)內(nèi)容量,以滾動式教學(xué),以反復(fù)滲透鞏固的方法提高學(xué)習(xí)效率。
            8.語音教學(xué)中采用“分散出現(xiàn),集中歸納,經(jīng)常接觸”的方法。
            9、初步滲透任務(wù)型教學(xué)的教學(xué)理念。
            湯的英語教案參考篇十五
            尊敬的老師:
            今天的英語課上,我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
            這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的'印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。
            我的這一行為,對不起xx,對不起xx,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干、班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
            優(yōu)良,學(xué)世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實的學(xué)員。學(xué)生,為我校我班、隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
            湯的英語教案參考篇十六
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            教育背景。
            工作經(jīng)歷。
            工作內(nèi)容:
            工作內(nèi)容:
            1、對學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行課后輔導(dǎo);。
            2、負(fù)責(zé)協(xié)助外教管理課堂,幫助學(xué)生解決課堂上的'語言交流問題;。
            3、協(xié)助班主任監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及對此給他們做適當(dāng)?shù)恼n后補習(xí)。
            校內(nèi)實踐。
            任職內(nèi)容:
            1、協(xié)助會長處理社團事務(wù),審核登記協(xié)會財務(wù);。
            2、管理協(xié)會內(nèi)部活動安排及協(xié)調(diào)協(xié)會各部門的工作等。
            任職成果:
            培養(yǎng)了自己的組織和管理能力。
            任職內(nèi)容:
            1、在比賽期間接待世界羽聯(lián)的外籍官員,接送官員;。
            2、在酒店區(qū)駐點為外籍官員提供翻譯,以及日常事務(wù)處理等。
            技能證書。
            it技能:全國計算機二級msoffice證書;photoshop。
            語言技能:大學(xué)生英語六級證書。
            獎項榮譽。
            2015.06“智聯(lián)簡歷杯”羽毛球賽會志愿者獲“優(yōu)秀服務(wù)之星”
            2015.03第三屆智聯(lián)簡歷杯寫作大賽“優(yōu)秀獎”
            2013.11旅協(xié)首屆導(dǎo)游知識競賽“二等獎”
            2013.09獲“三好學(xué)生”稱號。
            自我評價。
            1、熱愛教育事業(yè);具有良好的溝通能力,負(fù)責(zé),創(chuàng)新,抗壓能力強;。
            2、具備英語相關(guān)專業(yè),教育機構(gòu)英語助教工作經(jīng)驗,及出國留學(xué)經(jīng)驗。