總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，需要有系統(tǒng)性的思維和邏輯，讓內(nèi)容更加有條理?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方法，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。在寫(xiě)總結(jié)之前，先進(jìn)行資料收集和整理是非常重要的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)范文的分享，供大家參考借鑒。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇一
1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！叭?xiàng)”學(xué)習(xí)制度。即業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課組學(xué)習(xí)和課題組學(xué)習(xí)。
2.公開(kāi)教學(xué)和集體備課。
4月3日和4月4日，學(xué)校進(jìn)行了全校性的公開(kāi)教學(xué)，共有14名教師參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合科目的公開(kāi)教學(xué)。上公開(kāi)課之前，備課組選定教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體備課，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，集思廣益。上完課之后全體成員評(píng)課、議課、反思，公開(kāi)教學(xué)和集體備課促進(jìn)授課教師及全體老師的共同提高。
3.開(kāi)展校際教學(xué)研討交流。
6月11日和12日，上海市廣中路小學(xué)受邀到我校進(jìn)行教學(xué)教研交流。廣中路小學(xué)和我校的六位老師分別上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)交流課，兩校的老師就教學(xué)方法、教學(xué)心得暢所欲言。廣中路小學(xué)路的副校長(zhǎng)做的《綠潤(rùn)心靈——廣中路小學(xué)國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建紀(jì)實(shí)》的講座和鄧淑敏老師執(zhí)教的繪本閱讀課《團(tuán)圓》給我們帶來(lái)了最前沿、最先進(jìn)的教學(xué)理念，令人耳目一新。
4.6月上旬，我校順利通過(guò)了了義務(wù)教育均衡發(fā)展的省級(jí)級(jí)驗(yàn)收。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼20xx年下學(xué)期就要結(jié)束了，這學(xué)期我調(diào)入江英，擔(dān)任九年級(jí)17、18班的與八年級(jí)22、23、24、25班的歷史教學(xué)工作。6個(gè)班的跨頭教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等我都完全不了解，且要采取新課改的模式進(jìn)行教學(xué)，這給備課、上課都增添了一定的難度！現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做個(gè)總結(jié)。
一方面，從學(xué)生來(lái)看，江英的學(xué)生，尖子少，差生也不多，對(duì)學(xué)習(xí)歷史來(lái)說(shuō)，應(yīng)該比較有利。但是，不管是學(xué)生，還是家長(zhǎng)幾乎都不重視歷史學(xué)習(xí)，重理輕文的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，歷史課上甲課做乙事的同學(xué)，班班可見(jiàn)，想要學(xué)生在歷史課上全身心地投入學(xué)歷史比較有難度；另一方面，很多同學(xué)認(rèn)為歷史比較容易，平常學(xué)不學(xué)沒(méi)關(guān)系，只要考試前進(jìn)行一下強(qiáng)記就可以了。所以平常在歷史課上，學(xué)習(xí)熱情不高。
另一方面，從自身來(lái)看，原來(lái)的教學(xué)都是采取傳統(tǒng)的方法進(jìn)行教學(xué)，老師講得多，學(xué)生做得少。而現(xiàn)在，學(xué)校要求所有教師都必須采用新課改的模式進(jìn)行教學(xué)，要將課堂交給學(xué)生，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次挑戰(zhàn)。
針對(duì)以上情況，我一方面在學(xué)生身上下功夫，和學(xué)生聊天，了解學(xué)生對(duì)歷史課的看法，對(duì)歷史老師的要求，歷史學(xué)習(xí)中的困惑，拉近老師與學(xué)生的距離，找出影響歷史學(xué)習(xí)的種種因素。在課堂上，尤其是自研環(huán)節(jié)，多關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對(duì)做得好的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)做得不夠好的同學(xué)，及時(shí)指出他的不足，進(jìn)行糾正，對(duì)能力較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，多進(jìn)行指導(dǎo)。讓所有同學(xué)都能感覺(jué)到老師對(duì)他的關(guān)注。
另一方面，我從自己身上著手。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案。備課時(shí)既要備教材，更多的是被學(xué)生。初中學(xué)生中的尖子生思維活躍、好奇性強(qiáng)，喜歡提各種各樣的問(wèn)題，對(duì)此，老師既要滿足他們的好奇，但又不能離題太遠(yuǎn)，要收發(fā)自如，正確引導(dǎo)，用知識(shí)來(lái)征服他們。而對(duì)中等生，更多的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到歷史課的魅力。對(duì)差生則重在提高他們的自信，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)進(jìn)行肯定、鼓勵(lì)。二是在教學(xué)中，我注重教書(shū)與育人相結(jié)合。在業(yè)余時(shí)間，看一些有關(guān)師德方面的書(shū)，拓寬自己的業(yè)余知識(shí)。在教學(xué)中，我不僅要教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。給學(xué)生愛(ài)和鼓勵(lì)，讓學(xué)生在愛(ài)的沐浴下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)步步提高。三是虛心學(xué)習(xí)，本人除積極參加學(xué)校為新教師組織的培訓(xùn)活動(dòng)，并且積極聽(tīng)取學(xué)校的比武課外，尤其是向本組的同行學(xué)習(xí)。本組的黃厚才老師、劉燕老師都是優(yōu)秀的專業(yè)歷史教師，他們知識(shí)淵博、教學(xué)能力、組織能力都很強(qiáng)。我經(jīng)常進(jìn)入他們的課堂去學(xué)習(xí)，和他們共同探討新教材，鉆研教新教法，共同編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，真的獲益匪淺。同時(shí)平時(shí)還注意在網(wǎng)上搜尋與教學(xué)相關(guān)的資料課件，聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，方法，技巧等，努力充實(shí)自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。
本人深知“學(xué)習(xí)無(wú)止境”，教學(xué)工作也是如此。所以，在今后的歷史教學(xué)中，本人將繼續(xù)努力，提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平，更多的積累先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以更好的適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇三
1、架設(shè)家校聯(lián)系，增大教育合力。一是組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，3月12日至14日晚全校各班陸續(xù)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)，利用ppt向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的基本情況和上學(xué)期學(xué)校做的一些活動(dòng)和取得的成績(jī)，與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通，取得了家長(zhǎng)的支持。二是利用班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈等形式向家長(zhǎng)介紹、分享學(xué)校工作情況及亮點(diǎn)。三是通過(guò)“六.一”活動(dòng)，溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)聯(lián)系。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查與反饋。二是教師基本形成聽(tīng)課意識(shí)，學(xué)校建立了“推門聽(tīng)課”制。三是組織了期中、期末模擬監(jiān)測(cè)。學(xué)校有3名教師為xx鎮(zhèn)擬定模擬試卷，老師主動(dòng)積極整理資料，提升復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”策略，開(kāi)展校本培訓(xùn)。本學(xué)期教師參加市級(jí)名校長(zhǎng)工作室培訓(xùn)、區(qū)級(jí)聯(lián)合教研組教研活動(dòng)、區(qū)級(jí)名師工作室培訓(xùn)、區(qū)級(jí)心理健康教育培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、鎮(zhèn)級(jí)校長(zhǎng)課賽、鎮(zhèn)級(jí)六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)交流共11次，近40人次。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校聽(tīng)課一次，對(duì)學(xué)校8名教師進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，為學(xué)校教學(xué)教研工作把脈。
4、以“全員培訓(xùn)”為契機(jī)，狠抓校本培訓(xùn)。采取“推門聽(tīng)課”制，按照“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員帶頭，全員參與，互評(píng)互議，提升素質(zhì)”的工作思路，以研討課為載體，扎實(shí)有序開(kāi)展了“美在課堂，人人上一節(jié)公開(kāi)課”活動(dòng)，積極了解指導(dǎo)教師教學(xué)工作。
教師作了《怎樣撰寫(xiě)教學(xué)反思》《習(xí)作教學(xué)與指導(dǎo)》《語(yǔ)文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)》《班主任工作經(jīng)驗(yàn)》《如何進(jìn)行語(yǔ)文復(fù)習(xí)》《如何進(jìn)行數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)》等，共6次，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)的目的，提升了教師教學(xué)水平。
5、探索開(kāi)展“相約好書(shū)牽手美文”書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。積極引導(dǎo)學(xué)生積極投稿，在學(xué)校微信公眾號(hào)展示，向雜志投稿展示。教師指導(dǎo)學(xué)生在省級(jí)刊物《學(xué)生新報(bào)》《珠江源晚刊》《曲靖m》《小學(xué)寫(xiě)作》《小學(xué)生作文》等發(fā)表作文19篇，指導(dǎo)學(xué)生參加曲靖市科技征文獲三等獎(jiǎng)2人次，指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)演講活動(dòng)1人次。教師參加沾益區(qū)“點(diǎn)贊新中國(guó)、奮進(jìn)新時(shí)代”主題演講比賽，榮獲三等獎(jiǎng)。
6、和鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校攜手開(kāi)展了師生籃球賽。4月17日，xx小學(xué)、榮興小學(xué)在xx小學(xué)籃球場(chǎng)舉行了學(xué)生籃球賽聯(lián)誼活動(dòng)。5月底，xx一中、方城、譚家營(yíng)、榮興、吳家莊等學(xué)校教師到學(xué)校進(jìn)行教師籃球賽。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇四
為了讓每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落到實(shí)處，本學(xué)期教導(dǎo)處開(kāi)展了小課題研究，小課題研究突出一個(gè)“小”字，針對(duì)教師在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研究，找出解決問(wèn)題的辦法，提高教師素質(zhì)。從十一周開(kāi)始對(duì)小課題的研究進(jìn)行展示，六個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課組就本組的小課題研究進(jìn)行匯報(bào)。12個(gè)課題研究小組采用小組長(zhǎng)匯報(bào)、學(xué)生表演、板報(bào)展示等形式展示在研究中取得的成績(jī)，共同探討下一步研究的方向。
2.舉行第七屆“石榴花開(kāi)”誦讀會(huì)。
5月25日我校第七屆“石榴花開(kāi)”誦讀會(huì)隆重舉行，同學(xué)們?cè)谡b讀會(huì)上或吟誦唐詩(shī)宋詞、或朗讀名篇、或情境表演。在誦讀會(huì)期間里學(xué)校開(kāi)展了一系列的讀書(shū)交流活動(dòng)，一是教師主題閱讀讀書(shū)交流，而是學(xué)生書(shū)簽、讀書(shū)卡制作。
3.教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
我校除了積極做好上級(jí)布置的外出學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還多形式、多渠道創(chuàng)造教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如貴陽(yáng)的班主任培訓(xùn)、杭州的“千課萬(wàn)人”深圳的“新語(yǔ)文主題閱讀”等，到今天為止，我校到外地學(xué)習(xí)的老師有72人次，外出學(xué)習(xí)極大地開(kāi)闊了教師的眼界，更新了教育理念，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的提高。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇五
1.根據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
2.有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了各項(xiàng)安全活動(dòng)。
3.開(kāi)展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。
4.各班級(jí)開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇六
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。
1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作，并且多次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū)，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師巡視河堤，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過(guò)馬路，另外，還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對(duì)無(wú)牌無(wú)證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō)，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。
3.食品安全教育常抓不懈。在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常食品安全教育工作之外，還利用班會(huì)進(jìn)行主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇七
1.年前走訪、慰問(wèn)了退休教師，獻(xiàn)上春節(jié)的祝福!
2.為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員跳繩比賽，在運(yùn)動(dòng)中享受節(jié)日的快樂(lè)。
3.舉行了六年級(jí)足球班級(jí)聯(lián)賽，我校足球隊(duì)多次獲得殊榮：在2020年獲得橫峰縣“中國(guó)體彩杯”中小學(xué)生校園足球賽男女雙雙冠軍;在2020年江西省校園足球中小學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;在2020年上饒市中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽鉛弋橫片區(qū)賽獲小學(xué)男子組第一名;我校女子組以上饒市小學(xué)第一名的好成績(jī)直接晉級(jí)上饒市中小學(xué)生足球賽。
4.積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。學(xué)校在職教師徐麗琴和退離休教師葉水蓮患重病或住院治療，學(xué)校工會(huì)都會(huì)在第一時(shí)間去探望，帶去組織的關(guān)心。
5.走訪了因小孩得白血病的教師方玲英;走訪了家里發(fā)生火災(zāi)的退休教師柯冬香。
6.成立了二小工會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)，為特教的學(xué)生送上教育扶貧。
在上半年的工作當(dāng)中，在全體教職工的共同努力與支持下，我們學(xué)校工會(huì)的工作取得了較好的成績(jī)，得到了縣教體局黨委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與鼓勵(lì)，在以后的工作當(dāng)中，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)中共十九大精神，更好的為全校教職工服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇八
1、建立健全學(xué)校安全管理制度。學(xué)校設(shè)立安全管理員1名，明確其職責(zé)，建立健全班主任、任課教師等職責(zé)，制定相關(guān)安全預(yù)案，加強(qiáng)安全管理。
2、發(fā)揮少先隊(duì)職能作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先隊(duì)成立安全紀(jì)律部、創(chuàng)文部、廣播站等，檢查監(jiān)督學(xué)生行為，實(shí)行同伴教育。通過(guò)校園廣播向全校學(xué)生定期進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育。
3、廣泛開(kāi)展安全宣傳教育。一是利用節(jié)假日開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。二是堅(jiān)持每周上好一節(jié)安全教育課。三是利用國(guó)旗下講話、集隊(duì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性的安全教育。四是加強(qiáng)防震演練，提升逃生能力。3月28日，5月9日開(kāi)展防震演練活動(dòng)。五是強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。4月15日以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育日系列活動(dòng)。六是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校園文化、主題活動(dòng)等形式，開(kāi)展掃黑除惡主題宣傳活動(dòng)。3月20日下午，沾益站鐵路派出所民警到xx小學(xué)開(kāi)展掃黑除惡法治課進(jìn)校園專題宣講活動(dòng)。3月底開(kāi)始以中隊(duì)活動(dòng)、集隊(duì)、制作公益廣告、張貼宣傳知識(shí)、組織知識(shí)競(jìng)賽等形式面向全校學(xué)生開(kāi)展了“掃黑除惡勇當(dāng)先鋒”主題教育宣傳活動(dòng)。4月22日，各中隊(duì)以“掃黑除惡”為主題開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，進(jìn)行了掃黑除惡知識(shí)、預(yù)防校園欺凌宣傳教育。結(jié)合校園文化建設(shè)，組織各班進(jìn)行“掃黑除惡”主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。七是開(kāi)展經(jīng)偵宣傳日活動(dòng)。5月15日，xx鎮(zhèn)派出所、信用社到學(xué)校開(kāi)展打擊和防范經(jīng)濟(jì)犯罪宣傳日活動(dòng)。
本學(xué)期以來(lái)，在曲靖m發(fā)布學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)6篇。有19篇學(xué)生作文在省級(jí)刊物《學(xué)生新報(bào)》和《珠江源晚刊》及《曲靖m》《小學(xué)生作文》等報(bào)刊、平臺(tái)發(fā)表。在云南省第三屆傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽中，學(xué)生獲獎(jiǎng)35人，為xx鎮(zhèn)之最。1名教師參加區(qū)委組織部組織的演講比賽，榮獲三等獎(jiǎng)，2名學(xué)生參加曲靖市科技征文榮獲三等獎(jiǎng)，1名學(xué)生參加xx鎮(zhèn)演講比賽榮獲三等獎(jiǎng)。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期是教育教學(xué)工作的重要學(xué)期，全校師生員工在校行政領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。開(kāi)學(xué)時(shí)，本組認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了本學(xué)期教研組、年級(jí)組會(huì)議精神，認(rèn)真抓好高一史地會(huì)考及高三史地復(fù)習(xí)工作，積極備戰(zhàn)會(huì)考和高考，認(rèn)真研討會(huì)考和高考備考。教研活動(dòng)以研究考試、總結(jié)、復(fù)習(xí)方法為重點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和本組實(shí)際，制定了本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
本學(xué)期計(jì)劃活動(dòng)九次，實(shí)際活動(dòng)九次。在教研活動(dòng)中，得到了學(xué)校教務(wù)處、教科處及校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在全組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不斷努力下，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作要求，保證了我校史地教學(xué)的順利進(jìn)行。在教研活動(dòng)及集體備課中，本組教師都能按學(xué)校教科處及教務(wù)處的要求嚴(yán)格要求自己，按時(shí)參加組上組織的各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并以積極認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校及教研組交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不斷摸索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育教學(xué)水平。
一、加強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)，開(kāi)展“三生教育”活動(dòng)。
根據(jù)校行政的相關(guān)要求，認(rèn)真進(jìn)行加強(qiáng)師德師風(fēng)及教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，要求教師強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)《云南省減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定》的通知及《切實(shí)減輕中小學(xué)負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量的辦法》等文件精神，樹(shù)立減負(fù)不減質(zhì)的理念，抓好課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素養(yǎng)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，不斷提高認(rèn)識(shí)，做到以身作則，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。
其次，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《生命、生存、生活》“三生教育”的重要內(nèi)容，讓教師領(lǐng)會(huì)和認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍惜生命，掌握生存能力和生活技能，養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)后，本組于3月26日開(kāi)展了一次野外生存能力的實(shí)踐活動(dòng)，使全組教師的生活能力、生存能力都得到了一次體驗(yàn)和鍛煉，加強(qiáng)了對(duì)“三生教育”重要性的認(rèn)識(shí)。
二、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)學(xué)校教科處的要求，認(rèn)真對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行了詳細(xì)的分析，教師們從歷史、地理試題的題型、題量、難度、存在的問(wèn)題等方面進(jìn)行了分析，從學(xué)生學(xué)情方面、教師教學(xué)方面找出了存在的問(wèn)題，從主觀、客觀方面尋找各自在教學(xué)及復(fù)習(xí)中存在的不足之處，虛心向成績(jī)好的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，為自己今后的教學(xué)，特別是今后的各類考試及備考提供借鑒，并制定出今后改進(jìn)的措施。
三、認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的檢查督促工作。
按學(xué)校教科處的要求，組織本組教師于每星期的星期一早上八點(diǎn)半到十一點(diǎn)進(jìn)行集體備課活動(dòng)（本學(xué)期共組織集體備課17次），每次集體備課和教研活動(dòng)都實(shí)行簽到制，每次備課都有活動(dòng)主題，由本組教師集體參與和交流說(shuō)課等等。
另外，長(zhǎng)期堅(jiān)持每個(gè)月月底對(duì)全組教師的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查。主要包括按期檢查老師的的教案完成情況，聽(tīng)課記錄情況，作業(yè)布置及批改情況，以及其他各項(xiàng)教研要求，并及時(shí)上交學(xué)校教科處驗(yàn)收，本組教師都能按時(shí)、規(guī)范地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
四、積極進(jìn)行高考及會(huì)考研討。
搞好高考史地復(fù)習(xí)備考和高一年級(jí)史地會(huì)考工作是本學(xué)期本組教研工作的重點(diǎn)。首先根據(jù)本屆高三學(xué)生的實(shí)際，特別是根據(jù)兩次云南省統(tǒng)測(cè)及云南師大附中的模擬題測(cè)試的成績(jī)，進(jìn)行認(rèn)真分析，依據(jù)考綱及各級(jí)研討會(huì)的相關(guān)信息，調(diào)整高考復(fù)習(xí)備考的戰(zhàn)略，并由組內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的史地老師進(jìn)行交流指導(dǎo)，制定出比較實(shí)際的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重抓好高考后期專題復(fù)習(xí)及模擬測(cè)試的各項(xiàng)工作，為提高史地高考的成績(jī)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
其次，認(rèn)真進(jìn)行高一會(huì)考復(fù)習(xí)研討，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，盡早完成教學(xué)內(nèi)容，以云南省高中會(huì)考考試說(shuō)明為依托，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，并讓學(xué)生熟悉會(huì)考題型，進(jìn)行測(cè)試和訓(xùn)練，而且向?qū)W生印發(fā)了高中會(huì)考復(fù)習(xí)材料，經(jīng)過(guò)詳細(xì)復(fù)習(xí)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行會(huì)考模擬訓(xùn)練，把近幾年的會(huì)考題進(jìn)行測(cè)試并認(rèn)真分析和講解，進(jìn)一步提高學(xué)生的會(huì)考備考工作。
五、認(rèn)真組織高一年級(jí)史地知識(shí)競(jìng)賽。
為了增強(qiáng)高一學(xué)生的會(huì)考知識(shí)，搞好會(huì)考復(fù)習(xí)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史地理的積極性和興趣，本組與高一年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，于6月3日進(jìn)行了高一史地知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽共有6支代表隊(duì)參賽，經(jīng)過(guò)廣大師生和參賽選手的共同努力，以級(jí)校教務(wù)處、教科處的大力支持，評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極踴躍參與，氣氛熱烈，達(dá)到了競(jìng)賽的目的。
六、搞好教學(xué)科研活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校教科處的相關(guān)要求，開(kāi)學(xué)時(shí)本組就布置了本學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文的任務(wù)，并專門組織了一次組內(nèi)教學(xué)論文交流活動(dòng)，本組教師積極配合，紛紛交流了各自的論文：王云建老師的論文為《淺析讀圖法在地理教學(xué)中的運(yùn)用》；文勇老師的論文為《如何培養(yǎng)高一學(xué)生辨析史料的能力》；許建榮老師的論文題為《淺談教師的心理健康》；楊靜老師的論文題目是《中學(xué)歷史教學(xué)中國(guó)情教育的意義》；劉志榮老師的論文題目為《用“三步法”破解月相》；依光的老師的論文題目是《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣途徑》；劉曉燕老師的論文題目是《淺析高中地理會(huì)考復(fù)習(xí)的體會(huì)和做法》；楊張珍老師的論文題目為《淺論高一歷史會(huì)考復(fù)習(xí)方法》；馬忠奎老師的論文題為《集體聽(tīng)課環(huán)節(jié)的新思考——“觀課”》。共12篇論文，各位教師的論文從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，整理收集了許多好的教學(xué)復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，為復(fù)習(xí)備考提供了借鑒。經(jīng)過(guò)交流后，將推薦出比較好的教學(xué)論文，參加6月29日舉行的我校論文交流活動(dòng)。
總而言之，在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排、組織、關(guān)心下，經(jīng)過(guò)全組老師的不斷努力，我組圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，保證了我校史地教學(xué)工作的順利進(jìn)行。但我們今后一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求，努力拼搏，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高而努力！
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十
學(xué)?？倓?wù)干部素質(zhì)談明光市職業(yè)高級(jí)中學(xué)黃寧在學(xué)校的整體活動(dòng)中，總務(wù)處是教育教學(xué)工作的“后勤部”，是學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證.下面是本站小編整理的學(xué)校第一學(xué)期總務(wù)處。
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緊張而有序的20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期。
工作計(jì)劃。
和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，通過(guò)總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面。
財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作如下：
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃，開(kāi)源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，并受到市、縣物價(jià)部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評(píng)。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個(gè)年級(jí)學(xué)生的繳費(fèi)工作，認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。
二、校園綠化美化方面。
1、本學(xué)期，總務(wù)部門組織大量人力對(duì)校園花木積極護(hù)理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園，營(yíng)造了氛圍。
2、本學(xué)期總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔，給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、后勤常規(guī)管理方面。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)前夕，總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等。
各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、挖潛學(xué)校現(xiàn)有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添兩個(gè)多媒體教室、兩個(gè)高一年級(jí)教室。一個(gè)教職工摩托車庫(kù)。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
四、城北新校區(qū)建設(shè)方面。
生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開(kāi)工前的一切準(zhǔn)備工作。
五、學(xué)生公寓、食堂管理。
1、本學(xué)期，總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅(jiān)決做到用電安全、飲食安全。
2、本學(xué)期，總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處每天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問(wèn)食堂采購(gòu)的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等，千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
六、工作反思。
1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：東南、西南兩個(gè)旱廁衛(wèi)生狀況還沒(méi)有徹底解決，需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。今后要加強(qiáng)做好總務(wù)工作人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們一定會(huì)把工作做得更好。
本學(xué)期，學(xué)?？倓?wù)處根據(jù)學(xué)校的總體工作思路，按照學(xué)校的教育教學(xué)工作安排;本著為教育、教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，取得了良好的工作效果，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，主要做好以下幾方面工作：
一、總務(wù)處工作人員能明確自己的工作范圍，落實(shí)職責(zé)，各司其職，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)務(wù)管理，使總務(wù)工作管理走上科學(xué)化和規(guī)范化的道路。
二、勤儉節(jié)流，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理?？倓?wù)處根據(jù)“收支兩條線”的要求，積極貫徹為教學(xué)服務(wù)和勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，建立健全制度，管理好財(cái)務(wù)工作，努力營(yíng)造良好辦學(xué)環(huán)境。在校長(zhǎng)的授權(quán)下調(diào)整學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支，轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)管理模式，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到少花錢、多辦事、辦大事、減少人財(cái)物的浪費(fèi)，不斷改進(jìn)和提高財(cái)務(wù)管理工作。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
四、努力改善辦學(xué)條件。期初，學(xué)校配置一套廣播系統(tǒng)，確保早操、課間操、學(xué)生集會(huì)得以順利進(jìn)行;改善財(cái)務(wù)室、打印室的辦公條件，配置電腦、傳真機(jī)、證件打印機(jī)、過(guò)膠機(jī)等辦公設(shè)備;為增強(qiáng)教學(xué)信息量、加快現(xiàn)代教學(xué)手段的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，配置簡(jiǎn)易多媒體一間，確保教學(xué)有效進(jìn)行。
五、總務(wù)處對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行全面逐項(xiàng)登記造冊(cè)，落實(shí)管理責(zé)任，做到物物有帳，人人有責(zé)，定期檢查，購(gòu)進(jìn)的低值易耗品，由保管人員負(fù)責(zé)登記保管，對(duì)價(jià)值昂貴的物品，總務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)親抓親管，在管理上，建立財(cái)產(chǎn)物資的領(lǐng)、借、用登記制度，對(duì)各處室及教職工宿舍的床鋪、辦公桌等物品，總務(wù)處根據(jù)需要統(tǒng)一調(diào)配，做到不隨意搬遷調(diào)換。對(duì)各班級(jí)的課桌椅，由總務(wù)處在期初交給班主任承包管理，期末進(jìn)行驗(yàn)收，檢查。
六、總務(wù)處要求食堂的工作人員應(yīng)講究衛(wèi)生、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保證食堂飲水、用具的清潔，下大力氣提高飲食衛(wèi)生質(zhì)量，廚房堅(jiān)持做到一天一小掃、一周一大掃，使食堂工作人員有良好服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期，由于廚藝欠佳、菜式單一，師生用膳達(dá)不到預(yù)期的目的，未能真正做到服務(wù)于師生，影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
七、凈化、美化校園環(huán)境。第一，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，校園環(huán)境確定專人負(fù)責(zé)，定人定點(diǎn)，由班級(jí)包工，室內(nèi)環(huán)境建立衛(wèi)生責(zé)任制，堅(jiān)持每日三掃，每周一大掃，各樓層廁所由各樓層班級(jí)輪流沖洗，確保本學(xué)期有一個(gè)整潔的校園環(huán)境;第二，為美化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，總務(wù)處組織有關(guān)人力，清理了學(xué)校垃圾雜物，修理排水管，保證廁所、小便處水源的暢通，還重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角。
總之，總務(wù)處能實(shí)行目標(biāo)管理、實(shí)行責(zé)任到人，能在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排下，配合其他行政領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。當(dāng)然，由于經(jīng)驗(yàn)不足，有些工作在落實(shí)上還不到位，這有待今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今后的管理上更科學(xué)、更規(guī)范。
在學(xué)?！拔迥暌?guī)劃”總體藍(lán)圖的指導(dǎo)下,總務(wù)處制定了相應(yīng)的“五年規(guī)劃”藍(lán)圖，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)師生”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、按園林部門要求，根據(jù)相應(yīng)規(guī)劃，進(jìn)一步美化亮化校園，本學(xué)期新種了香樟樹(shù)等，使校園春意更濃，更溫磬，更具有濃厚的育人氛圍。
2、努力做好學(xué)校的校園硬件建設(shè)工作。讓工作更寬心，讓校園活動(dòng)更豐富多彩，讓生活更順心。如學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等建設(shè)。
3、從細(xì)處著筆，處處完善，讓校園更安全。如給教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓，教工宿舍樓加固鐵門。校園內(nèi)路面硬化更加合理，讓老師和學(xué)生生出行更加安全。做好了北面圍墻的修建工作，使校園更加安全。
4、認(rèn)真積極配合上及部門的“義務(wù)教育簿弱學(xué)校項(xiàng)目改造”工作，及時(shí)與上級(jí)主管部門聯(lián)系，如及時(shí)把上級(jí)配給學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施合理安裝，并調(diào)施好，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。
5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理推行班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理員，班級(jí)財(cái)產(chǎn)得到了及時(shí)的修繕，有效保護(hù)了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。
6、各功能室的財(cái)產(chǎn)入賬工作做得好，得到了功能室管理員的大力支持。
7、未雨綢繆，做好迎接市、省兩級(jí)的檢查工作，積極配上級(jí)主管部門，通過(guò)檢查來(lái)提升學(xué)校的管理水平。
8、目前我校正在準(zhǔn)備新建設(shè)學(xué)生宿命，浴室等。跑此項(xiàng)工程的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由謝先能同志負(fù)責(zé)，經(jīng)常冒著嚴(yán)寒跑各部門準(zhǔn)備材料，目前工作進(jìn)展順利。
9、食堂各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階，全校師生都比較滿意。
成績(jī)是不錯(cuò)的，但校產(chǎn)管理的正規(guī)化還需要投入大量的人力，校建工作正一步步進(jìn)入正軌，總務(wù)處一定不負(fù)重望，把后勤工作做得更好，讓他更加正規(guī)化，現(xiàn)代化。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十一
一、總體方面：
總務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的有力保障。首先，在財(cái)務(wù)管理上，我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)程序，嚴(yán)格管理，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕了亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校所有基建工程和辦公物資均實(shí)行公開(kāi)招(議)標(biāo)，堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金，從大處著眼，小處著手，精打細(xì)算，減少不必要的開(kāi)支，把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。進(jìn)一步完善了物資的采購(gòu)，領(lǐng)用，借用管理程序，確保了國(guó)有資產(chǎn)不流失。
近幾年來(lái)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)管理上未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。其次在校產(chǎn)管理上，針對(duì)我校的特點(diǎn)，制定了各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“專人管理，分室保管”專人使用、專人負(fù)責(zé)、專人保管的管理體制，落實(shí)責(zé)任到人，學(xué)校對(duì)所有校產(chǎn)校具進(jìn)行登記造冊(cè)，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，做到了帳物相符，倉(cāng)庫(kù)物品能定期清理，物品擺放整齊，師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng)，服務(wù)熱情周到。同時(shí)嚴(yán)格了校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度，做到了有措施、有檢查、有落實(shí)。在生活管理上，總務(wù)處服務(wù)意識(shí)濃厚，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，切實(shí)解除了師生的后顧之憂。
二、在校園建設(shè)方面：
積極實(shí)施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成陽(yáng)光校園、書(shū)香校園、成功校園。營(yíng)造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位。學(xué)校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃，布局合理，完善衛(wèi)生管理制度，校園整潔。學(xué)校非常重視綠化工作，栽種各種花木，并結(jié)合校園文化建設(shè)活動(dòng)，增添標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳欄，使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、學(xué)校硬件設(shè)施方面：
積極協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門，完成了全校93個(gè)班的交互式觸屏教學(xué)一體機(jī)的安裝，同時(shí)，在相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，正在籌措學(xué)校綜合樓、北校門、教職工經(jīng)濟(jì)適用房修建的前期準(zhǔn)備工作。
四、20__年工作打算：
1、利用假期，對(duì)學(xué)校部分建筑物進(jìn)行維修、改造。
2、認(rèn)真協(xié)助相關(guān)部門做好食堂收回經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作。
3、積極配合有關(guān)部門完成學(xué)校綜合樓、教職工經(jīng)濟(jì)適用房修建的相關(guān)工作。
4、認(rèn)真做好本部門的本職工作。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十二
語(yǔ)文教研組共有教師9人，40歲以下教師占77.7%，整個(gè)教師隊(duì)伍正朝著年輕化、知識(shí)化邁進(jìn)。隨著社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，在職的每位教師都能感到一種壓力的存在。有壓力才有動(dòng)力，正是在這股動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)下，全組每位教師努力鉆研教材教法，積極運(yùn)用最先進(jìn)的多媒體手段輔助教學(xué)，力爭(zhēng)做新時(shí)代的“科研型”教師。
本學(xué)期以來(lái)，語(yǔ)文教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實(shí)施新課程教育，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，收到了較為明顯的實(shí)效。
開(kāi)學(xué)之初就組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理論，學(xué)習(xí)教務(wù)處、學(xué)部下發(fā)的各種文件，掌握課程的基本理念，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然和社會(huì)、人生及歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域。認(rèn)真開(kāi)展新課程的備課交流活動(dòng)，做好備課組的組織工作。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、分析研究，找到不足，研究對(duì)策，很好地落實(shí)了課堂效率。重點(diǎn)研究在新課程實(shí)施的背景下的課堂教學(xué)，如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為，如何全面提高中學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)技能。課堂上不僅有漂亮的板書(shū)、精彩的教案、完美的課堂設(shè)計(jì)、精心制作的精美課件，還充分利用了現(xiàn)代科技資源，不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學(xué)生為本”，盡力調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，創(chuàng)設(shè)情境、情景，讓學(xué)生多動(dòng)、多思，展開(kāi)聯(lián)想，開(kāi)展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成了有“生命”的課堂。教師的教學(xué)行為正在發(fā)生著顯著的變化。具體體現(xiàn)在：
教研活動(dòng)每周一次，是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí)，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動(dòng)中取得哪怕是一丁點(diǎn)的收獲。教研活動(dòng)不是被簡(jiǎn)單地讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代。針對(duì)新教材、新大綱的出臺(tái)，作為教育第一線的我們，要想教好書(shū)，就有必要將大綱吃透，教研組在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱，了解新教材，為自己今后的教學(xué)指路。教研組還采用播放電子幻燈的方式讓教師了解我國(guó)教育的未來(lái)前景。除此之外，教研的內(nèi)容也更豐富充實(shí)，讓每位教師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師，迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。例如，就今年區(qū)教研室申報(bào)的課題“語(yǔ)文評(píng)估辦法的多種形式”，各教師提出意見(jiàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；再如從觀念上改變以往初語(yǔ)課堂內(nèi)重分析輕語(yǔ)言的模式，鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地處理教材，并落實(shí)到課堂內(nèi)，落實(shí)到學(xué)生身上。
如果將教研活動(dòng)切實(shí)地開(kāi)展起來(lái)，那么每周一次的一個(gè)多小時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是太多而是太少了，因而遵守活動(dòng)時(shí)間就成了開(kāi)好會(huì)的關(guān)鍵。教研組每次的活動(dòng)時(shí)間提前在黑板上公布，到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)，決不讓時(shí)間在無(wú)謂的等待與閑聊中流逝。
隨著教師人才的流動(dòng)，教師隊(duì)伍也將越來(lái)越趨于年輕化。我組青年教師人數(shù)正逐年增加，教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長(zhǎng)起來(lái)：
1、創(chuàng)造良好的教研氛圍。
2、鼓勵(lì)青年教師多上研討課，將自己的哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教改思路滲透進(jìn)教學(xué)中。
3、老教師做好“傳幫代”的工作，自己教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)要毫不保留地傳授給他們。
4、多次請(qǐng)區(qū)教研室的老師來(lái)聽(tīng)課、指導(dǎo)。
通過(guò)以上舉措，教研組已經(jīng)有一批剛進(jìn)校沒(méi)多久的年輕教師擔(dān)負(fù)起了學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的重任。他們的一系列對(duì)外公開(kāi)課均獲得了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
1、說(shuō)課。
以往我們忽略了說(shuō)課的作用，即便是說(shuō)，也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析，而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書(shū)等方面的設(shè)計(jì)，內(nèi)容空泛，缺乏說(shuō)服力。今年我們致力于改變舊面貌，加強(qiáng)說(shuō)課的質(zhì)量。教者也不需要全面說(shuō)課，只需以重點(diǎn)說(shuō)課和微型說(shuō)課這兩種方式闡明你的教學(xué)意圖，例如在哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路，你是如何貫徹的。
2、評(píng)課。
教研組長(zhǎng)期以來(lái)已經(jīng)形成了良好的評(píng)課氛圍，決不光說(shuō)好聽(tīng)話，大家都從幫教的角度上誠(chéng)懇地提出自己的不同意見(jiàn)，今后我們還將把這種好的風(fēng)氣保持下去，同時(shí)還鼓勵(lì)每位教師均能發(fā)表看法，在評(píng)課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)。
教研組材料包括文件、學(xué)習(xí)資料、組與分組記錄本、語(yǔ)文活動(dòng)開(kāi)展的圖片以及每學(xué)期的計(jì)劃、總結(jié)等，可以說(shuō)內(nèi)容很多也很雜。我們吸取了以往的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)就注重材料的積累，專人保管。教研組在辦公室已設(shè)一保管柜，存放所有資料，鑰匙由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組與分組記錄本則交由教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄保管。
井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大？作教師的要想不教死書(shū)，也要走出去交流才行。今年，教研組仍沿襲過(guò)去多看錄相課的好傳統(tǒng)，還鼓勵(lì)教師將錄相帶帶回家中鉆研。
教研組提出的口號(hào)是“勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐”。我們要求學(xué)生具有創(chuàng)新精神，那么我們教師是不是也應(yīng)當(dāng)先具有創(chuàng)新意識(shí)呢？有了創(chuàng)新，再將它付諸到實(shí)踐中才是提高自身業(yè)務(wù)水平的最好辦法。我們還組織參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)，如：中學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，七至九年級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”有獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽和演講比賽，寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、手抄報(bào)比賽。激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)掘了學(xué)生的潛能，收到了很好的效果，受到學(xué)校和年級(jí)的好評(píng)，有力地促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十三
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，總務(wù)處全體人員團(tuán)結(jié)一心,同心同德，體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神、敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、為教學(xué)服務(wù)思想明確，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng)，快節(jié)奏，高效率，高質(zhì)量.創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為服務(wù)管理工作全面上水平邁出了可喜的一步，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。
一、強(qiáng)化全體人員的改革意識(shí)，不斷提高工作效率、工作質(zhì)量。
一學(xué)期以來(lái)，總務(wù)處全體人員在工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索能為學(xué)校提供可靠、穩(wěn)定的后勤保障和服務(wù)的新模式。學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，看似繁雜無(wú)序，無(wú)章可循，但在這表面下面，其實(shí)總務(wù)處工作卻有它的特殊性，也有它的科學(xué)性。認(rèn)識(shí)提高了，服務(wù)、管理的主線明晰了，學(xué)期計(jì)劃中的點(diǎn)明確了。工作就能想在前頭，干起來(lái)也就能得心應(yīng)手了。一學(xué)期以來(lái)我們堅(jiān)持計(jì)劃中的事必辦，突發(fā)的是立辦，臨時(shí)的事抓緊辦，想到的是作出計(jì)劃安排好再辦。這樣即提高了工作效率也也提高了服務(wù)質(zhì)量。
二、牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
總務(wù)處人員牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事，安全工作重于泰山的思想，從學(xué)期的“兩會(huì)”到近期的消防，特種設(shè)備檢查文件?？倓?wù)處全體人員逐一落實(shí)上極各部門的文件和通知精神，認(rèn)真計(jì)劃預(yù)案。精心制訂措施，仔細(xì)安排檢查，實(shí)事求是上報(bào)總結(jié)。十二次安全會(huì)議，十二次的布置落實(shí)。
具體工作：
1.完成了兩次校舍危房檢查，上報(bào)表。
2.重新檢查消防設(shè)施，合理安排滅火器存放位置。
3.對(duì)鍋爐房進(jìn)行了常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)，確保冬季安全使用。經(jīng)常檢查煤氣瓶。
4.對(duì)校內(nèi)照明、動(dòng)力線路進(jìn)行全面排查，節(jié)假日檢查了各辦公室電器斷電情況。
5.完成了防汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(成立了以校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)為正負(fù)組長(zhǎng)的五人領(lǐng)導(dǎo)小組及十二人防汛小組，上報(bào)了防汛工作預(yù)案。平房?jī)?nèi)電器架高;加高了門檻.準(zhǔn)備了沙袋等防汛用品)。
6.為會(huì)計(jì)室，信息室和電教室安裝護(hù)欄。重要部門安裝了防盜報(bào)警系統(tǒng)。
1.會(huì)計(jì)室工作。
財(cái)務(wù)人員完成了各項(xiàng)費(fèi)用的收繳及教職工工資的報(bào)卡及各項(xiàng)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)會(huì)制度。合理使用資金，保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
按時(shí)完成月報(bào)、季報(bào)、結(jié)賬等工作。
2.食堂工作。
高度重視和加強(qiáng)食堂質(zhì)量和衛(wèi)生安全工作。為提高我校食堂食品質(zhì)量，總務(wù)處專門召開(kāi)和會(huì)議研究提高伙食質(zhì)量及衛(wèi)生安全問(wèn)題，明確提出了食堂伙食要向“精.細(xì)”化方向改進(jìn)和發(fā)展，要求管理員要進(jìn)行具體指導(dǎo)，為確保食堂的食品衛(wèi)生安全，從原材料采購(gòu).存儲(chǔ).加工制作.成品出售.人員衛(wèi)生.餐廳衛(wèi)生等方面都提出了明確要求，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出了整改要求。本學(xué)期食堂伙食質(zhì)量得到了教職員工的較好評(píng)價(jià)。
3.財(cái)務(wù)工作。
(1)完成了固定資產(chǎn)的清產(chǎn)合資。
(2)完成了北苑辦學(xué)點(diǎn)和東方辦學(xué)點(diǎn)兩個(gè)機(jī)房的安裝工作。
(3)購(gòu)買記事板12塊，郵票4000張。印制紙45領(lǐng)、打印紙10包。
(4)完成了教職工月中營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼和季度勞保的食品和物品的購(gòu)買及發(fā)放工作。
(5)完成了外請(qǐng)教師餐廳和客房空調(diào)安裝工作。
(6)初步完成了學(xué)校固定資產(chǎn)計(jì)算機(jī)軟件管理的準(zhǔn)備工作。
(7)物資學(xué)院安裝吊扇20臺(tái)。
4.傳達(dá)室工作。
嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度認(rèn)真履行職責(zé)。較好地完成了接傳電話.分發(fā)報(bào)刊，接待來(lái)訪客人等工作。為維護(hù)學(xué)校利益。保證學(xué)校正常秩序及安全穩(wěn)定等方面做了許多工作。
5.臨時(shí)工工作。
學(xué)校現(xiàn)有兩名臨時(shí)工.一為在食堂工作.一位在傳達(dá)室工作。他們都具有很強(qiáng)的責(zé)任心。較好地完成了崗位職責(zé)工作。
四、基建、日常維修工作和臨時(shí)性工作。
1.本學(xué)期沒(méi)有基建任務(wù)，主要完成了辦公樓三樓樓頂400平方米的防水工作。為東關(guān)小學(xué)更換150米舊線路換漏電保護(hù)器一個(gè)，配電室換空開(kāi)一塊。衛(wèi)生間漏水維修五次。太陽(yáng)能熱水器維修一次。
2.配合教師培訓(xùn)樓施工。
五、存在問(wèn)題。
1.增收節(jié)支意識(shí)不強(qiáng)。
2.人員專業(yè)素質(zhì)不高。
1.一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，珍惜工作崗位，增強(qiáng)危機(jī)感;提高思想素質(zhì)，從思想上形成"服務(wù)是我們的天職"的意識(shí)，強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)意識(shí)。分部門的工作會(huì)議要常開(kāi)，個(gè)別思想工作要常做;既要明確職責(zé)，又要有合作意識(shí);倡導(dǎo)規(guī)范化服務(wù)就是最好的人性化管理。這樣，使我們的隊(duì)伍更加強(qiáng)大，使我們的服務(wù)更有效。
二是強(qiáng)化制度意識(shí)，強(qiáng)化程序意識(shí)，堅(jiān)持按制度辦事，按程序辦事。首先，沒(méi)有制度的要建立制度，有制度的要完善制度;盡全力作到有法可依，有章可循。
三是加大力度探索規(guī)范化管理的學(xué)問(wèn)，借鑒一切有益的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，形成自己的規(guī)范特色。
抓精細(xì)節(jié)約，降低辦學(xué)成本學(xué)校家大業(yè)大，浪費(fèi)和不精細(xì)處在所難免。為了使學(xué)校不至于千里之堤，潰于蟻穴，作為管錢物的總務(wù)處，責(zé)無(wú)旁貸，特別是總務(wù)主任，要有辦學(xué)成本意識(shí)，要有干麻布擰出水來(lái)的節(jié)約精神，要嚴(yán)格把關(guān)，厲行節(jié)約。
2.抓具體落實(shí)，形成務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。
總務(wù)處是做實(shí)事的部門，我們要少說(shuō)多做，或做了再說(shuō)，或做了不說(shuō)。一是落實(shí)學(xué)校行政交給總務(wù)處的各種大小任務(wù)，二是落實(shí)教育教學(xué)、教師、學(xué)員生活方面的服務(wù)工作，三是作好對(duì)外的一些工作，四是把總務(wù)處內(nèi)部的工作做的更有條理、更細(xì)致。特別是安全工作要常抓不懈，要有安全第一的思想。對(duì)非典的預(yù)防工作，要提高警惕性，要做的更細(xì)。其他方面的安全工作，要堅(jiān)持常規(guī)檢查，特別是對(duì)于有安全責(zé)任工作的同志要強(qiáng)化安全意識(shí)，安全工作，預(yù)防為主。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十四
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任五年一班的班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌，但很充實(shí)。個(gè)人感覺(jué)收獲很多，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、不斷完善自己。
學(xué)生步入了高年級(jí)以后，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《有效教學(xué)》等書(shū)籍。還在學(xué)校提供的多次外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)中，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，完善自己的課堂教學(xué)，于四月份參加了教師課件培訓(xùn)，于五月份參加了“鐵嶺市'三公開(kāi)'教研活動(dòng)暨開(kāi)原市農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)研討會(huì)”。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、恰如其分的評(píng)價(jià)、樸實(shí)真實(shí)扎實(shí)的課堂風(fēng)采，給我留下了深刻的印象，收獲頗多。反思自己的課堂，怎樣讓課堂充滿靈性，讓課堂充滿智慧，提升自己的教學(xué)能力。我想今后應(yīng)該從以下兩個(gè)方面努力：一是讀書(shū)。唯有讀書(shū)才能使教師自身具備深厚的文化底蘊(yùn)，開(kāi)闊的文化視野。讀書(shū)，雖不能改變?nèi)松谋硐?，但總可以改變?nèi)说臍庀?。讀教學(xué)名著，讀教改理念，讀名師的文章向名師學(xué)習(xí)。唯有讀書(shū)可以幫助改變自己。靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)教書(shū)，和孩子們共同成長(zhǎng)，用快樂(lè)的方式引導(dǎo)他們?nèi)傋x，進(jìn)而學(xué)會(huì)閱讀，最終達(dá)到越讀目的。二是反思。教育家蘇霍姆林斯基常常內(nèi)省即不斷寫(xiě)文章，寫(xiě)教學(xué)日記。32年如一日，教師個(gè)人的反思是教師成長(zhǎng)的催化劑，教育成功貴在積累，所以我也要要求自己，拿起筆，記錄下自己的點(diǎn)滴感悟，記錄成功時(shí)的歡笑，記錄失敗之處，記錄下自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。改變自己以往“腦勤、手懶”的做法，變想法為文字，積累經(jīng)驗(yàn)，反思失敗，找補(bǔ)救措施，做有思想的教師。還在五月末參加了縣教師基本功比賽，賽后反思覺(jué)得自己在鋼筆字的書(shū)寫(xiě)上還需要下功夫。
在平時(shí)的教學(xué)中我虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是---決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教案和教學(xué)課件。積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，與三月末參加執(zhí)教了鎮(zhèn)教研，于五月中旬參加執(zhí)教了縣片教研，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的認(rèn)可。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。因此一直以來(lái)我就對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的很嚴(yán)格：課前必須預(yù)習(xí)課文；上課鈴響準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；課堂上不許有小動(dòng)作、小聲音；課堂作業(yè)質(zhì)量要高，字跡清晰、書(shū)寫(xiě)規(guī)范；家庭作業(yè)按時(shí)，按量完成、、、、、、另外平時(shí)我除了在讀書(shū)課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書(shū)之外，我還讓寫(xiě)作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情的看書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，他們感受到了閱讀的快樂(lè)，無(wú)形當(dāng)中，視野開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，理解和分析能力也得到了提高，日積月累，詞匯量越來(lái)越多，積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫(xiě)作中去，不知不覺(jué)，寫(xiě)作能力也得到了提高。在這些要求的制定下，大部分學(xué)生都做得很好，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成，班級(jí)學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力得到很好的提高，在本學(xué)期學(xué)校舉行的朗讀比賽中我班學(xué)生取得了第一名和第三名的好成績(jī)；在學(xué)期初的環(huán)保征文中范可欣同學(xué)的征文被選送到縣里；期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科都居年組第一名。
3、做好后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化工作。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)必不可少的，也是一項(xiàng)很重要的工作。因?yàn)楹筮M(jìn)生關(guān)系到我們班學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，關(guān)系到班級(jí)的更好發(fā)展。怎樣對(duì)待后進(jìn)生呢?多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格要求，還要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴(yán)格。要用自己的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒(méi)有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤，及時(shí)指出，嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得康爽、李漪瀾、袁帥等同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提升，同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)的整體發(fā)展。
二、班級(jí)管理。
1、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
班委是班級(jí)的中流砥柱，更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，幫助小班委樹(shù)立威信；其次、在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面，如呂萌同學(xué)工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能嚴(yán)格要求自己、范可欣同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮努力；再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來(lái)看，這些班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在衛(wèi)生，紀(jì)律，學(xué)習(xí)等方面，給其他同學(xué)起到了很好的帶頭作用。
2、培養(yǎng)良好的養(yǎng)成習(xí)慣。
班級(jí)管理無(wú)小事。因而，我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過(guò)全班同學(xué)的討論，我耐心細(xì)致的講解，讓學(xué)生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生，我多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說(shuō)服教育的方式，經(jīng)常性的對(duì)全班學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。通過(guò)自己在平時(shí)一點(diǎn)一滴的精心管理，我班學(xué)生的各方面習(xí)慣越來(lái)越好，學(xué)生的表現(xiàn)也越來(lái)越出色：課堂紀(jì)律科任教師反映很好，學(xué)生中沒(méi)有打架、罵人的現(xiàn)象，能做到隨手拾起校園內(nèi)的垃圾等等。這為學(xué)生今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、班級(jí)與個(gè)人衛(wèi)生齊抓共管。
4、重視安全教育強(qiáng)化生命教育滲透感恩教育。
安全教育不容忽視，安全教育大于任何一件事。從開(kāi)學(xué)的第一天起，我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起，無(wú)論是上下樓梯還是課間活動(dòng)，都做了具體要求：要求學(xué)生右側(cè)通行、輕聲慢步，不做危險(xiǎn)游戲，不玩轉(zhuǎn)頭瓦塊，不許打架罵人等。每天的晨會(huì)和每周的班會(huì)，我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，列舉具體實(shí)例引起學(xué)生的警惕和重視。使得幾個(gè)學(xué)期下來(lái)班級(jí)無(wú)一起安全事故發(fā)生。
針對(duì)當(dāng)前社會(huì)很多輕視生命的現(xiàn)象，我在和學(xué)生進(jìn)行談話、交流、乃至上課的時(shí)候總會(huì)向他們灌輸“生活的美好、生命的意義”這樣的積極向上的思想，是他們從小就樹(shù)立起“珍愛(ài)生命”的思想，從而以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、甚至是困難。
另外針對(duì)班級(jí)獨(dú)生子女多、情感淡漠的想象，在平時(shí)的課堂教育中我總會(huì)有意識(shí)的向?qū)W生滲透感恩教育，如在教學(xué)《橋》一課時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到了高風(fēng)亮節(jié)、回報(bào)社會(huì)的精神所在。本學(xué)期還及時(shí)召開(kāi)了《感恩伴我成長(zhǎng)》大型主題中隊(duì)會(huì)，活動(dòng)從“感恩父母、感恩老師、感恩朋友”三個(gè)層面進(jìn)行，活動(dòng)中學(xué)生暢談父母、老師、朋友對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、照顧、情意，很多學(xué)生流下了感動(dòng)的淚水，收獲很大，學(xué)生受到了很好的教育。
三、工作不足及努力方向。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我和學(xué)生們一起享受歡樂(lè)，一起承受痛苦，一起分享平淡。班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。做的再好的班主任工作都會(huì)存在不足。這也是再所難免的。本學(xué)期，我感覺(jué)自己在班級(jí)管理中、教學(xué)中，做得還不夠細(xì)致，有時(shí)侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒(méi)有及時(shí)把有些事做好，留下一些遺憾。有時(shí)見(jiàn)學(xué)生犯錯(cuò)誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當(dāng)，和家長(zhǎng)的配合，也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等。雖然很多孩子也給我?guī)?lái)不開(kāi)心，但我還是很感謝他們，因?yàn)槭撬麄兪刮页砷L(zhǎng)，使我能夠在以后的教學(xué)生涯中冷靜的判斷。
總之，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期全體師生的共同努力，我班己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。下學(xué)期我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇一
1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！叭?xiàng)”學(xué)習(xí)制度。即業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課組學(xué)習(xí)和課題組學(xué)習(xí)。
2.公開(kāi)教學(xué)和集體備課。
4月3日和4月4日，學(xué)校進(jìn)行了全校性的公開(kāi)教學(xué)，共有14名教師參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合科目的公開(kāi)教學(xué)。上公開(kāi)課之前，備課組選定教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體備課，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，集思廣益。上完課之后全體成員評(píng)課、議課、反思，公開(kāi)教學(xué)和集體備課促進(jìn)授課教師及全體老師的共同提高。
3.開(kāi)展校際教學(xué)研討交流。
6月11日和12日，上海市廣中路小學(xué)受邀到我校進(jìn)行教學(xué)教研交流。廣中路小學(xué)和我校的六位老師分別上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)交流課，兩校的老師就教學(xué)方法、教學(xué)心得暢所欲言。廣中路小學(xué)路的副校長(zhǎng)做的《綠潤(rùn)心靈——廣中路小學(xué)國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建紀(jì)實(shí)》的講座和鄧淑敏老師執(zhí)教的繪本閱讀課《團(tuán)圓》給我們帶來(lái)了最前沿、最先進(jìn)的教學(xué)理念，令人耳目一新。
4.6月上旬，我校順利通過(guò)了了義務(wù)教育均衡發(fā)展的省級(jí)級(jí)驗(yàn)收。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼20xx年下學(xué)期就要結(jié)束了，這學(xué)期我調(diào)入江英，擔(dān)任九年級(jí)17、18班的與八年級(jí)22、23、24、25班的歷史教學(xué)工作。6個(gè)班的跨頭教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等我都完全不了解，且要采取新課改的模式進(jìn)行教學(xué)，這給備課、上課都增添了一定的難度！現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做個(gè)總結(jié)。
一方面，從學(xué)生來(lái)看，江英的學(xué)生，尖子少，差生也不多，對(duì)學(xué)習(xí)歷史來(lái)說(shuō)，應(yīng)該比較有利。但是，不管是學(xué)生，還是家長(zhǎng)幾乎都不重視歷史學(xué)習(xí)，重理輕文的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，歷史課上甲課做乙事的同學(xué)，班班可見(jiàn)，想要學(xué)生在歷史課上全身心地投入學(xué)歷史比較有難度；另一方面，很多同學(xué)認(rèn)為歷史比較容易，平常學(xué)不學(xué)沒(méi)關(guān)系，只要考試前進(jìn)行一下強(qiáng)記就可以了。所以平常在歷史課上，學(xué)習(xí)熱情不高。
另一方面，從自身來(lái)看，原來(lái)的教學(xué)都是采取傳統(tǒng)的方法進(jìn)行教學(xué)，老師講得多，學(xué)生做得少。而現(xiàn)在，學(xué)校要求所有教師都必須采用新課改的模式進(jìn)行教學(xué)，要將課堂交給學(xué)生，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次挑戰(zhàn)。
針對(duì)以上情況，我一方面在學(xué)生身上下功夫，和學(xué)生聊天，了解學(xué)生對(duì)歷史課的看法，對(duì)歷史老師的要求，歷史學(xué)習(xí)中的困惑，拉近老師與學(xué)生的距離，找出影響歷史學(xué)習(xí)的種種因素。在課堂上，尤其是自研環(huán)節(jié)，多關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對(duì)做得好的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)做得不夠好的同學(xué)，及時(shí)指出他的不足，進(jìn)行糾正，對(duì)能力較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，多進(jìn)行指導(dǎo)。讓所有同學(xué)都能感覺(jué)到老師對(duì)他的關(guān)注。
另一方面，我從自己身上著手。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案。備課時(shí)既要備教材，更多的是被學(xué)生。初中學(xué)生中的尖子生思維活躍、好奇性強(qiáng)，喜歡提各種各樣的問(wèn)題，對(duì)此，老師既要滿足他們的好奇，但又不能離題太遠(yuǎn)，要收發(fā)自如，正確引導(dǎo)，用知識(shí)來(lái)征服他們。而對(duì)中等生，更多的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到歷史課的魅力。對(duì)差生則重在提高他們的自信，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)進(jìn)行肯定、鼓勵(lì)。二是在教學(xué)中，我注重教書(shū)與育人相結(jié)合。在業(yè)余時(shí)間，看一些有關(guān)師德方面的書(shū)，拓寬自己的業(yè)余知識(shí)。在教學(xué)中，我不僅要教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。給學(xué)生愛(ài)和鼓勵(lì)，讓學(xué)生在愛(ài)的沐浴下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)步步提高。三是虛心學(xué)習(xí)，本人除積極參加學(xué)校為新教師組織的培訓(xùn)活動(dòng)，并且積極聽(tīng)取學(xué)校的比武課外，尤其是向本組的同行學(xué)習(xí)。本組的黃厚才老師、劉燕老師都是優(yōu)秀的專業(yè)歷史教師，他們知識(shí)淵博、教學(xué)能力、組織能力都很強(qiáng)。我經(jīng)常進(jìn)入他們的課堂去學(xué)習(xí)，和他們共同探討新教材，鉆研教新教法，共同編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，真的獲益匪淺。同時(shí)平時(shí)還注意在網(wǎng)上搜尋與教學(xué)相關(guān)的資料課件，聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，方法，技巧等，努力充實(shí)自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。
本人深知“學(xué)習(xí)無(wú)止境”，教學(xué)工作也是如此。所以，在今后的歷史教學(xué)中，本人將繼續(xù)努力，提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平，更多的積累先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以更好的適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇三
1、架設(shè)家校聯(lián)系，增大教育合力。一是組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，3月12日至14日晚全校各班陸續(xù)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)，利用ppt向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的基本情況和上學(xué)期學(xué)校做的一些活動(dòng)和取得的成績(jī)，與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通，取得了家長(zhǎng)的支持。二是利用班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈等形式向家長(zhǎng)介紹、分享學(xué)校工作情況及亮點(diǎn)。三是通過(guò)“六.一”活動(dòng)，溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)聯(lián)系。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查與反饋。二是教師基本形成聽(tīng)課意識(shí)，學(xué)校建立了“推門聽(tīng)課”制。三是組織了期中、期末模擬監(jiān)測(cè)。學(xué)校有3名教師為xx鎮(zhèn)擬定模擬試卷，老師主動(dòng)積極整理資料，提升復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”策略，開(kāi)展校本培訓(xùn)。本學(xué)期教師參加市級(jí)名校長(zhǎng)工作室培訓(xùn)、區(qū)級(jí)聯(lián)合教研組教研活動(dòng)、區(qū)級(jí)名師工作室培訓(xùn)、區(qū)級(jí)心理健康教育培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、鎮(zhèn)級(jí)校長(zhǎng)課賽、鎮(zhèn)級(jí)六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)交流共11次，近40人次。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校聽(tīng)課一次，對(duì)學(xué)校8名教師進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，為學(xué)校教學(xué)教研工作把脈。
4、以“全員培訓(xùn)”為契機(jī)，狠抓校本培訓(xùn)。采取“推門聽(tīng)課”制，按照“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員帶頭，全員參與，互評(píng)互議，提升素質(zhì)”的工作思路，以研討課為載體，扎實(shí)有序開(kāi)展了“美在課堂，人人上一節(jié)公開(kāi)課”活動(dòng)，積極了解指導(dǎo)教師教學(xué)工作。
教師作了《怎樣撰寫(xiě)教學(xué)反思》《習(xí)作教學(xué)與指導(dǎo)》《語(yǔ)文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)》《班主任工作經(jīng)驗(yàn)》《如何進(jìn)行語(yǔ)文復(fù)習(xí)》《如何進(jìn)行數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)》等，共6次，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)的目的，提升了教師教學(xué)水平。
5、探索開(kāi)展“相約好書(shū)牽手美文”書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。積極引導(dǎo)學(xué)生積極投稿，在學(xué)校微信公眾號(hào)展示，向雜志投稿展示。教師指導(dǎo)學(xué)生在省級(jí)刊物《學(xué)生新報(bào)》《珠江源晚刊》《曲靖m》《小學(xué)寫(xiě)作》《小學(xué)生作文》等發(fā)表作文19篇，指導(dǎo)學(xué)生參加曲靖市科技征文獲三等獎(jiǎng)2人次，指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)演講活動(dòng)1人次。教師參加沾益區(qū)“點(diǎn)贊新中國(guó)、奮進(jìn)新時(shí)代”主題演講比賽，榮獲三等獎(jiǎng)。
6、和鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校攜手開(kāi)展了師生籃球賽。4月17日，xx小學(xué)、榮興小學(xué)在xx小學(xué)籃球場(chǎng)舉行了學(xué)生籃球賽聯(lián)誼活動(dòng)。5月底，xx一中、方城、譚家營(yíng)、榮興、吳家莊等學(xué)校教師到學(xué)校進(jìn)行教師籃球賽。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇四
為了讓每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落到實(shí)處，本學(xué)期教導(dǎo)處開(kāi)展了小課題研究，小課題研究突出一個(gè)“小”字，針對(duì)教師在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研究，找出解決問(wèn)題的辦法，提高教師素質(zhì)。從十一周開(kāi)始對(duì)小課題的研究進(jìn)行展示，六個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課組就本組的小課題研究進(jìn)行匯報(bào)。12個(gè)課題研究小組采用小組長(zhǎng)匯報(bào)、學(xué)生表演、板報(bào)展示等形式展示在研究中取得的成績(jī)，共同探討下一步研究的方向。
2.舉行第七屆“石榴花開(kāi)”誦讀會(huì)。
5月25日我校第七屆“石榴花開(kāi)”誦讀會(huì)隆重舉行，同學(xué)們?cè)谡b讀會(huì)上或吟誦唐詩(shī)宋詞、或朗讀名篇、或情境表演。在誦讀會(huì)期間里學(xué)校開(kāi)展了一系列的讀書(shū)交流活動(dòng)，一是教師主題閱讀讀書(shū)交流，而是學(xué)生書(shū)簽、讀書(shū)卡制作。
3.教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
我校除了積極做好上級(jí)布置的外出學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還多形式、多渠道創(chuàng)造教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如貴陽(yáng)的班主任培訓(xùn)、杭州的“千課萬(wàn)人”深圳的“新語(yǔ)文主題閱讀”等，到今天為止，我校到外地學(xué)習(xí)的老師有72人次，外出學(xué)習(xí)極大地開(kāi)闊了教師的眼界，更新了教育理念，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的提高。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇五
1.根據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
2.有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了各項(xiàng)安全活動(dòng)。
3.開(kāi)展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。
4.各班級(jí)開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇六
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。
1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作，并且多次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū)，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師巡視河堤，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過(guò)馬路，另外，還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對(duì)無(wú)牌無(wú)證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō)，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。
3.食品安全教育常抓不懈。在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常食品安全教育工作之外，還利用班會(huì)進(jìn)行主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇七
1.年前走訪、慰問(wèn)了退休教師，獻(xiàn)上春節(jié)的祝福!
2.為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員跳繩比賽，在運(yùn)動(dòng)中享受節(jié)日的快樂(lè)。
3.舉行了六年級(jí)足球班級(jí)聯(lián)賽，我校足球隊(duì)多次獲得殊榮：在2020年獲得橫峰縣“中國(guó)體彩杯”中小學(xué)生校園足球賽男女雙雙冠軍;在2020年江西省校園足球中小學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;在2020年上饒市中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽鉛弋橫片區(qū)賽獲小學(xué)男子組第一名;我校女子組以上饒市小學(xué)第一名的好成績(jī)直接晉級(jí)上饒市中小學(xué)生足球賽。
4.積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。學(xué)校在職教師徐麗琴和退離休教師葉水蓮患重病或住院治療，學(xué)校工會(huì)都會(huì)在第一時(shí)間去探望，帶去組織的關(guān)心。
5.走訪了因小孩得白血病的教師方玲英;走訪了家里發(fā)生火災(zāi)的退休教師柯冬香。
6.成立了二小工會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)，為特教的學(xué)生送上教育扶貧。
在上半年的工作當(dāng)中，在全體教職工的共同努力與支持下，我們學(xué)校工會(huì)的工作取得了較好的成績(jī)，得到了縣教體局黨委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與鼓勵(lì)，在以后的工作當(dāng)中，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)中共十九大精神，更好的為全校教職工服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇八
1、建立健全學(xué)校安全管理制度。學(xué)校設(shè)立安全管理員1名，明確其職責(zé)，建立健全班主任、任課教師等職責(zé)，制定相關(guān)安全預(yù)案，加強(qiáng)安全管理。
2、發(fā)揮少先隊(duì)職能作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先隊(duì)成立安全紀(jì)律部、創(chuàng)文部、廣播站等，檢查監(jiān)督學(xué)生行為，實(shí)行同伴教育。通過(guò)校園廣播向全校學(xué)生定期進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育。
3、廣泛開(kāi)展安全宣傳教育。一是利用節(jié)假日開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。二是堅(jiān)持每周上好一節(jié)安全教育課。三是利用國(guó)旗下講話、集隊(duì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性的安全教育。四是加強(qiáng)防震演練，提升逃生能力。3月28日，5月9日開(kāi)展防震演練活動(dòng)。五是強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。4月15日以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育日系列活動(dòng)。六是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校園文化、主題活動(dòng)等形式，開(kāi)展掃黑除惡主題宣傳活動(dòng)。3月20日下午，沾益站鐵路派出所民警到xx小學(xué)開(kāi)展掃黑除惡法治課進(jìn)校園專題宣講活動(dòng)。3月底開(kāi)始以中隊(duì)活動(dòng)、集隊(duì)、制作公益廣告、張貼宣傳知識(shí)、組織知識(shí)競(jìng)賽等形式面向全校學(xué)生開(kāi)展了“掃黑除惡勇當(dāng)先鋒”主題教育宣傳活動(dòng)。4月22日，各中隊(duì)以“掃黑除惡”為主題開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，進(jìn)行了掃黑除惡知識(shí)、預(yù)防校園欺凌宣傳教育。結(jié)合校園文化建設(shè)，組織各班進(jìn)行“掃黑除惡”主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。七是開(kāi)展經(jīng)偵宣傳日活動(dòng)。5月15日，xx鎮(zhèn)派出所、信用社到學(xué)校開(kāi)展打擊和防范經(jīng)濟(jì)犯罪宣傳日活動(dòng)。
本學(xué)期以來(lái)，在曲靖m發(fā)布學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)6篇。有19篇學(xué)生作文在省級(jí)刊物《學(xué)生新報(bào)》和《珠江源晚刊》及《曲靖m》《小學(xué)生作文》等報(bào)刊、平臺(tái)發(fā)表。在云南省第三屆傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽中，學(xué)生獲獎(jiǎng)35人，為xx鎮(zhèn)之最。1名教師參加區(qū)委組織部組織的演講比賽，榮獲三等獎(jiǎng)，2名學(xué)生參加曲靖市科技征文榮獲三等獎(jiǎng)，1名學(xué)生參加xx鎮(zhèn)演講比賽榮獲三等獎(jiǎng)。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期是教育教學(xué)工作的重要學(xué)期，全校師生員工在校行政領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。開(kāi)學(xué)時(shí)，本組認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了本學(xué)期教研組、年級(jí)組會(huì)議精神，認(rèn)真抓好高一史地會(huì)考及高三史地復(fù)習(xí)工作，積極備戰(zhàn)會(huì)考和高考，認(rèn)真研討會(huì)考和高考備考。教研活動(dòng)以研究考試、總結(jié)、復(fù)習(xí)方法為重點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和本組實(shí)際，制定了本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
本學(xué)期計(jì)劃活動(dòng)九次，實(shí)際活動(dòng)九次。在教研活動(dòng)中，得到了學(xué)校教務(wù)處、教科處及校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在全組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不斷努力下，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作要求，保證了我校史地教學(xué)的順利進(jìn)行。在教研活動(dòng)及集體備課中，本組教師都能按學(xué)校教科處及教務(wù)處的要求嚴(yán)格要求自己，按時(shí)參加組上組織的各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并以積極認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校及教研組交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不斷摸索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育教學(xué)水平。
一、加強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)，開(kāi)展“三生教育”活動(dòng)。
根據(jù)校行政的相關(guān)要求，認(rèn)真進(jìn)行加強(qiáng)師德師風(fēng)及教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，要求教師強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)《云南省減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定》的通知及《切實(shí)減輕中小學(xué)負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量的辦法》等文件精神，樹(shù)立減負(fù)不減質(zhì)的理念，抓好課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素養(yǎng)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，不斷提高認(rèn)識(shí)，做到以身作則，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。
其次，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《生命、生存、生活》“三生教育”的重要內(nèi)容，讓教師領(lǐng)會(huì)和認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍惜生命，掌握生存能力和生活技能，養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)后，本組于3月26日開(kāi)展了一次野外生存能力的實(shí)踐活動(dòng)，使全組教師的生活能力、生存能力都得到了一次體驗(yàn)和鍛煉，加強(qiáng)了對(duì)“三生教育”重要性的認(rèn)識(shí)。
二、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)學(xué)校教科處的要求，認(rèn)真對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行了詳細(xì)的分析，教師們從歷史、地理試題的題型、題量、難度、存在的問(wèn)題等方面進(jìn)行了分析，從學(xué)生學(xué)情方面、教師教學(xué)方面找出了存在的問(wèn)題，從主觀、客觀方面尋找各自在教學(xué)及復(fù)習(xí)中存在的不足之處，虛心向成績(jī)好的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，為自己今后的教學(xué)，特別是今后的各類考試及備考提供借鑒，并制定出今后改進(jìn)的措施。
三、認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的檢查督促工作。
按學(xué)校教科處的要求，組織本組教師于每星期的星期一早上八點(diǎn)半到十一點(diǎn)進(jìn)行集體備課活動(dòng)（本學(xué)期共組織集體備課17次），每次集體備課和教研活動(dòng)都實(shí)行簽到制，每次備課都有活動(dòng)主題，由本組教師集體參與和交流說(shuō)課等等。
另外，長(zhǎng)期堅(jiān)持每個(gè)月月底對(duì)全組教師的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查。主要包括按期檢查老師的的教案完成情況，聽(tīng)課記錄情況，作業(yè)布置及批改情況，以及其他各項(xiàng)教研要求，并及時(shí)上交學(xué)校教科處驗(yàn)收，本組教師都能按時(shí)、規(guī)范地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
四、積極進(jìn)行高考及會(huì)考研討。
搞好高考史地復(fù)習(xí)備考和高一年級(jí)史地會(huì)考工作是本學(xué)期本組教研工作的重點(diǎn)。首先根據(jù)本屆高三學(xué)生的實(shí)際，特別是根據(jù)兩次云南省統(tǒng)測(cè)及云南師大附中的模擬題測(cè)試的成績(jī)，進(jìn)行認(rèn)真分析，依據(jù)考綱及各級(jí)研討會(huì)的相關(guān)信息，調(diào)整高考復(fù)習(xí)備考的戰(zhàn)略，并由組內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的史地老師進(jìn)行交流指導(dǎo)，制定出比較實(shí)際的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重抓好高考后期專題復(fù)習(xí)及模擬測(cè)試的各項(xiàng)工作，為提高史地高考的成績(jī)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
其次，認(rèn)真進(jìn)行高一會(huì)考復(fù)習(xí)研討，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，盡早完成教學(xué)內(nèi)容，以云南省高中會(huì)考考試說(shuō)明為依托，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，并讓學(xué)生熟悉會(huì)考題型，進(jìn)行測(cè)試和訓(xùn)練，而且向?qū)W生印發(fā)了高中會(huì)考復(fù)習(xí)材料，經(jīng)過(guò)詳細(xì)復(fù)習(xí)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行會(huì)考模擬訓(xùn)練，把近幾年的會(huì)考題進(jìn)行測(cè)試并認(rèn)真分析和講解，進(jìn)一步提高學(xué)生的會(huì)考備考工作。
五、認(rèn)真組織高一年級(jí)史地知識(shí)競(jìng)賽。
為了增強(qiáng)高一學(xué)生的會(huì)考知識(shí)，搞好會(huì)考復(fù)習(xí)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史地理的積極性和興趣，本組與高一年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，于6月3日進(jìn)行了高一史地知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽共有6支代表隊(duì)參賽，經(jīng)過(guò)廣大師生和參賽選手的共同努力，以級(jí)校教務(wù)處、教科處的大力支持，評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極踴躍參與，氣氛熱烈，達(dá)到了競(jìng)賽的目的。
六、搞好教學(xué)科研活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校教科處的相關(guān)要求，開(kāi)學(xué)時(shí)本組就布置了本學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文的任務(wù)，并專門組織了一次組內(nèi)教學(xué)論文交流活動(dòng)，本組教師積極配合，紛紛交流了各自的論文：王云建老師的論文為《淺析讀圖法在地理教學(xué)中的運(yùn)用》；文勇老師的論文為《如何培養(yǎng)高一學(xué)生辨析史料的能力》；許建榮老師的論文題為《淺談教師的心理健康》；楊靜老師的論文題目是《中學(xué)歷史教學(xué)中國(guó)情教育的意義》；劉志榮老師的論文題目為《用“三步法”破解月相》；依光的老師的論文題目是《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣途徑》；劉曉燕老師的論文題目是《淺析高中地理會(huì)考復(fù)習(xí)的體會(huì)和做法》；楊張珍老師的論文題目為《淺論高一歷史會(huì)考復(fù)習(xí)方法》；馬忠奎老師的論文題為《集體聽(tīng)課環(huán)節(jié)的新思考——“觀課”》。共12篇論文，各位教師的論文從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，整理收集了許多好的教學(xué)復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，為復(fù)習(xí)備考提供了借鑒。經(jīng)過(guò)交流后，將推薦出比較好的教學(xué)論文，參加6月29日舉行的我校論文交流活動(dòng)。
總而言之，在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排、組織、關(guān)心下，經(jīng)過(guò)全組老師的不斷努力，我組圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，保證了我校史地教學(xué)工作的順利進(jìn)行。但我們今后一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求，努力拼搏，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高而努力！
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十
學(xué)?？倓?wù)干部素質(zhì)談明光市職業(yè)高級(jí)中學(xué)黃寧在學(xué)校的整體活動(dòng)中，總務(wù)處是教育教學(xué)工作的“后勤部”，是學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證.下面是本站小編整理的學(xué)校第一學(xué)期總務(wù)處。
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緊張而有序的20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期。
工作計(jì)劃。
和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，通過(guò)總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面。
財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作如下：
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃，開(kāi)源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，并受到市、縣物價(jià)部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評(píng)。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個(gè)年級(jí)學(xué)生的繳費(fèi)工作，認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。
二、校園綠化美化方面。
1、本學(xué)期，總務(wù)部門組織大量人力對(duì)校園花木積極護(hù)理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園，營(yíng)造了氛圍。
2、本學(xué)期總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔，給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、后勤常規(guī)管理方面。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)前夕，總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等。
各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、挖潛學(xué)校現(xiàn)有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添兩個(gè)多媒體教室、兩個(gè)高一年級(jí)教室。一個(gè)教職工摩托車庫(kù)。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
四、城北新校區(qū)建設(shè)方面。
生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開(kāi)工前的一切準(zhǔn)備工作。
五、學(xué)生公寓、食堂管理。
1、本學(xué)期，總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅(jiān)決做到用電安全、飲食安全。
2、本學(xué)期，總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處每天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問(wèn)食堂采購(gòu)的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等，千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
六、工作反思。
1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：東南、西南兩個(gè)旱廁衛(wèi)生狀況還沒(méi)有徹底解決，需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。今后要加強(qiáng)做好總務(wù)工作人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們一定會(huì)把工作做得更好。
本學(xué)期，學(xué)?？倓?wù)處根據(jù)學(xué)校的總體工作思路，按照學(xué)校的教育教學(xué)工作安排;本著為教育、教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，取得了良好的工作效果，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，主要做好以下幾方面工作：
一、總務(wù)處工作人員能明確自己的工作范圍，落實(shí)職責(zé)，各司其職，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)務(wù)管理，使總務(wù)工作管理走上科學(xué)化和規(guī)范化的道路。
二、勤儉節(jié)流，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理?？倓?wù)處根據(jù)“收支兩條線”的要求，積極貫徹為教學(xué)服務(wù)和勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，建立健全制度，管理好財(cái)務(wù)工作，努力營(yíng)造良好辦學(xué)環(huán)境。在校長(zhǎng)的授權(quán)下調(diào)整學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支，轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)管理模式，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到少花錢、多辦事、辦大事、減少人財(cái)物的浪費(fèi)，不斷改進(jìn)和提高財(cái)務(wù)管理工作。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
四、努力改善辦學(xué)條件。期初，學(xué)校配置一套廣播系統(tǒng)，確保早操、課間操、學(xué)生集會(huì)得以順利進(jìn)行;改善財(cái)務(wù)室、打印室的辦公條件，配置電腦、傳真機(jī)、證件打印機(jī)、過(guò)膠機(jī)等辦公設(shè)備;為增強(qiáng)教學(xué)信息量、加快現(xiàn)代教學(xué)手段的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，配置簡(jiǎn)易多媒體一間，確保教學(xué)有效進(jìn)行。
五、總務(wù)處對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行全面逐項(xiàng)登記造冊(cè)，落實(shí)管理責(zé)任，做到物物有帳，人人有責(zé)，定期檢查，購(gòu)進(jìn)的低值易耗品，由保管人員負(fù)責(zé)登記保管，對(duì)價(jià)值昂貴的物品，總務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)親抓親管，在管理上，建立財(cái)產(chǎn)物資的領(lǐng)、借、用登記制度，對(duì)各處室及教職工宿舍的床鋪、辦公桌等物品，總務(wù)處根據(jù)需要統(tǒng)一調(diào)配，做到不隨意搬遷調(diào)換。對(duì)各班級(jí)的課桌椅，由總務(wù)處在期初交給班主任承包管理，期末進(jìn)行驗(yàn)收，檢查。
六、總務(wù)處要求食堂的工作人員應(yīng)講究衛(wèi)生、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保證食堂飲水、用具的清潔，下大力氣提高飲食衛(wèi)生質(zhì)量，廚房堅(jiān)持做到一天一小掃、一周一大掃，使食堂工作人員有良好服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期，由于廚藝欠佳、菜式單一，師生用膳達(dá)不到預(yù)期的目的，未能真正做到服務(wù)于師生，影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
七、凈化、美化校園環(huán)境。第一，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，校園環(huán)境確定專人負(fù)責(zé)，定人定點(diǎn)，由班級(jí)包工，室內(nèi)環(huán)境建立衛(wèi)生責(zé)任制，堅(jiān)持每日三掃，每周一大掃，各樓層廁所由各樓層班級(jí)輪流沖洗，確保本學(xué)期有一個(gè)整潔的校園環(huán)境;第二，為美化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，總務(wù)處組織有關(guān)人力，清理了學(xué)校垃圾雜物，修理排水管，保證廁所、小便處水源的暢通，還重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角。
總之，總務(wù)處能實(shí)行目標(biāo)管理、實(shí)行責(zé)任到人，能在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排下，配合其他行政領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。當(dāng)然，由于經(jīng)驗(yàn)不足，有些工作在落實(shí)上還不到位，這有待今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今后的管理上更科學(xué)、更規(guī)范。
在學(xué)?！拔迥暌?guī)劃”總體藍(lán)圖的指導(dǎo)下,總務(wù)處制定了相應(yīng)的“五年規(guī)劃”藍(lán)圖，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)師生”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、按園林部門要求，根據(jù)相應(yīng)規(guī)劃，進(jìn)一步美化亮化校園，本學(xué)期新種了香樟樹(shù)等，使校園春意更濃，更溫磬，更具有濃厚的育人氛圍。
2、努力做好學(xué)校的校園硬件建設(shè)工作。讓工作更寬心，讓校園活動(dòng)更豐富多彩，讓生活更順心。如學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等建設(shè)。
3、從細(xì)處著筆，處處完善，讓校園更安全。如給教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓，教工宿舍樓加固鐵門。校園內(nèi)路面硬化更加合理，讓老師和學(xué)生生出行更加安全。做好了北面圍墻的修建工作，使校園更加安全。
4、認(rèn)真積極配合上及部門的“義務(wù)教育簿弱學(xué)校項(xiàng)目改造”工作，及時(shí)與上級(jí)主管部門聯(lián)系，如及時(shí)把上級(jí)配給學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施合理安裝，并調(diào)施好，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。
5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理推行班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理員，班級(jí)財(cái)產(chǎn)得到了及時(shí)的修繕，有效保護(hù)了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。
6、各功能室的財(cái)產(chǎn)入賬工作做得好，得到了功能室管理員的大力支持。
7、未雨綢繆，做好迎接市、省兩級(jí)的檢查工作，積極配上級(jí)主管部門，通過(guò)檢查來(lái)提升學(xué)校的管理水平。
8、目前我校正在準(zhǔn)備新建設(shè)學(xué)生宿命，浴室等。跑此項(xiàng)工程的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由謝先能同志負(fù)責(zé)，經(jīng)常冒著嚴(yán)寒跑各部門準(zhǔn)備材料，目前工作進(jìn)展順利。
9、食堂各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階，全校師生都比較滿意。
成績(jī)是不錯(cuò)的，但校產(chǎn)管理的正規(guī)化還需要投入大量的人力，校建工作正一步步進(jìn)入正軌，總務(wù)處一定不負(fù)重望，把后勤工作做得更好，讓他更加正規(guī)化，現(xiàn)代化。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十一
一、總體方面：
總務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的有力保障。首先，在財(cái)務(wù)管理上，我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)程序，嚴(yán)格管理，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕了亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校所有基建工程和辦公物資均實(shí)行公開(kāi)招(議)標(biāo)，堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金，從大處著眼，小處著手，精打細(xì)算，減少不必要的開(kāi)支，把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。進(jìn)一步完善了物資的采購(gòu)，領(lǐng)用，借用管理程序，確保了國(guó)有資產(chǎn)不流失。
近幾年來(lái)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)管理上未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。其次在校產(chǎn)管理上，針對(duì)我校的特點(diǎn)，制定了各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“專人管理，分室保管”專人使用、專人負(fù)責(zé)、專人保管的管理體制，落實(shí)責(zé)任到人，學(xué)校對(duì)所有校產(chǎn)校具進(jìn)行登記造冊(cè)，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，做到了帳物相符，倉(cāng)庫(kù)物品能定期清理，物品擺放整齊，師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng)，服務(wù)熱情周到。同時(shí)嚴(yán)格了校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度，做到了有措施、有檢查、有落實(shí)。在生活管理上，總務(wù)處服務(wù)意識(shí)濃厚，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，切實(shí)解除了師生的后顧之憂。
二、在校園建設(shè)方面：
積極實(shí)施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成陽(yáng)光校園、書(shū)香校園、成功校園。營(yíng)造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位。學(xué)校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃，布局合理，完善衛(wèi)生管理制度，校園整潔。學(xué)校非常重視綠化工作，栽種各種花木，并結(jié)合校園文化建設(shè)活動(dòng)，增添標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳欄，使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、學(xué)校硬件設(shè)施方面：
積極協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門，完成了全校93個(gè)班的交互式觸屏教學(xué)一體機(jī)的安裝，同時(shí)，在相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，正在籌措學(xué)校綜合樓、北校門、教職工經(jīng)濟(jì)適用房修建的前期準(zhǔn)備工作。
四、20__年工作打算：
1、利用假期，對(duì)學(xué)校部分建筑物進(jìn)行維修、改造。
2、認(rèn)真協(xié)助相關(guān)部門做好食堂收回經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作。
3、積極配合有關(guān)部門完成學(xué)校綜合樓、教職工經(jīng)濟(jì)適用房修建的相關(guān)工作。
4、認(rèn)真做好本部門的本職工作。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十二
語(yǔ)文教研組共有教師9人，40歲以下教師占77.7%，整個(gè)教師隊(duì)伍正朝著年輕化、知識(shí)化邁進(jìn)。隨著社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，在職的每位教師都能感到一種壓力的存在。有壓力才有動(dòng)力，正是在這股動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)下，全組每位教師努力鉆研教材教法，積極運(yùn)用最先進(jìn)的多媒體手段輔助教學(xué)，力爭(zhēng)做新時(shí)代的“科研型”教師。
本學(xué)期以來(lái)，語(yǔ)文教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實(shí)施新課程教育，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，收到了較為明顯的實(shí)效。
開(kāi)學(xué)之初就組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理論，學(xué)習(xí)教務(wù)處、學(xué)部下發(fā)的各種文件，掌握課程的基本理念，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然和社會(huì)、人生及歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域。認(rèn)真開(kāi)展新課程的備課交流活動(dòng)，做好備課組的組織工作。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、分析研究，找到不足，研究對(duì)策，很好地落實(shí)了課堂效率。重點(diǎn)研究在新課程實(shí)施的背景下的課堂教學(xué)，如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為，如何全面提高中學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)技能。課堂上不僅有漂亮的板書(shū)、精彩的教案、完美的課堂設(shè)計(jì)、精心制作的精美課件，還充分利用了現(xiàn)代科技資源，不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學(xué)生為本”，盡力調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，創(chuàng)設(shè)情境、情景，讓學(xué)生多動(dòng)、多思，展開(kāi)聯(lián)想，開(kāi)展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成了有“生命”的課堂。教師的教學(xué)行為正在發(fā)生著顯著的變化。具體體現(xiàn)在：
教研活動(dòng)每周一次，是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí)，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動(dòng)中取得哪怕是一丁點(diǎn)的收獲。教研活動(dòng)不是被簡(jiǎn)單地讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代。針對(duì)新教材、新大綱的出臺(tái)，作為教育第一線的我們，要想教好書(shū)，就有必要將大綱吃透，教研組在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱，了解新教材，為自己今后的教學(xué)指路。教研組還采用播放電子幻燈的方式讓教師了解我國(guó)教育的未來(lái)前景。除此之外，教研的內(nèi)容也更豐富充實(shí)，讓每位教師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師，迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。例如，就今年區(qū)教研室申報(bào)的課題“語(yǔ)文評(píng)估辦法的多種形式”，各教師提出意見(jiàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；再如從觀念上改變以往初語(yǔ)課堂內(nèi)重分析輕語(yǔ)言的模式，鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地處理教材，并落實(shí)到課堂內(nèi)，落實(shí)到學(xué)生身上。
如果將教研活動(dòng)切實(shí)地開(kāi)展起來(lái)，那么每周一次的一個(gè)多小時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是太多而是太少了，因而遵守活動(dòng)時(shí)間就成了開(kāi)好會(huì)的關(guān)鍵。教研組每次的活動(dòng)時(shí)間提前在黑板上公布，到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)，決不讓時(shí)間在無(wú)謂的等待與閑聊中流逝。
隨著教師人才的流動(dòng)，教師隊(duì)伍也將越來(lái)越趨于年輕化。我組青年教師人數(shù)正逐年增加，教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長(zhǎng)起來(lái)：
1、創(chuàng)造良好的教研氛圍。
2、鼓勵(lì)青年教師多上研討課，將自己的哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教改思路滲透進(jìn)教學(xué)中。
3、老教師做好“傳幫代”的工作，自己教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)要毫不保留地傳授給他們。
4、多次請(qǐng)區(qū)教研室的老師來(lái)聽(tīng)課、指導(dǎo)。
通過(guò)以上舉措，教研組已經(jīng)有一批剛進(jìn)校沒(méi)多久的年輕教師擔(dān)負(fù)起了學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的重任。他們的一系列對(duì)外公開(kāi)課均獲得了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
1、說(shuō)課。
以往我們忽略了說(shuō)課的作用，即便是說(shuō)，也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析，而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書(shū)等方面的設(shè)計(jì)，內(nèi)容空泛，缺乏說(shuō)服力。今年我們致力于改變舊面貌，加強(qiáng)說(shuō)課的質(zhì)量。教者也不需要全面說(shuō)課，只需以重點(diǎn)說(shuō)課和微型說(shuō)課這兩種方式闡明你的教學(xué)意圖，例如在哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路，你是如何貫徹的。
2、評(píng)課。
教研組長(zhǎng)期以來(lái)已經(jīng)形成了良好的評(píng)課氛圍，決不光說(shuō)好聽(tīng)話，大家都從幫教的角度上誠(chéng)懇地提出自己的不同意見(jiàn)，今后我們還將把這種好的風(fēng)氣保持下去，同時(shí)還鼓勵(lì)每位教師均能發(fā)表看法，在評(píng)課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)。
教研組材料包括文件、學(xué)習(xí)資料、組與分組記錄本、語(yǔ)文活動(dòng)開(kāi)展的圖片以及每學(xué)期的計(jì)劃、總結(jié)等，可以說(shuō)內(nèi)容很多也很雜。我們吸取了以往的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)就注重材料的積累，專人保管。教研組在辦公室已設(shè)一保管柜，存放所有資料，鑰匙由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組與分組記錄本則交由教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄保管。
井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大？作教師的要想不教死書(shū)，也要走出去交流才行。今年，教研組仍沿襲過(guò)去多看錄相課的好傳統(tǒng)，還鼓勵(lì)教師將錄相帶帶回家中鉆研。
教研組提出的口號(hào)是“勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐”。我們要求學(xué)生具有創(chuàng)新精神，那么我們教師是不是也應(yīng)當(dāng)先具有創(chuàng)新意識(shí)呢？有了創(chuàng)新，再將它付諸到實(shí)踐中才是提高自身業(yè)務(wù)水平的最好辦法。我們還組織參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)，如：中學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，七至九年級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”有獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽和演講比賽，寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、手抄報(bào)比賽。激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)掘了學(xué)生的潛能，收到了很好的效果，受到學(xué)校和年級(jí)的好評(píng)，有力地促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十三
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，總務(wù)處全體人員團(tuán)結(jié)一心,同心同德，體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神、敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、為教學(xué)服務(wù)思想明確，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng)，快節(jié)奏，高效率，高質(zhì)量.創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為服務(wù)管理工作全面上水平邁出了可喜的一步，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。
一、強(qiáng)化全體人員的改革意識(shí)，不斷提高工作效率、工作質(zhì)量。
一學(xué)期以來(lái)，總務(wù)處全體人員在工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索能為學(xué)校提供可靠、穩(wěn)定的后勤保障和服務(wù)的新模式。學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，看似繁雜無(wú)序，無(wú)章可循，但在這表面下面，其實(shí)總務(wù)處工作卻有它的特殊性，也有它的科學(xué)性。認(rèn)識(shí)提高了，服務(wù)、管理的主線明晰了，學(xué)期計(jì)劃中的點(diǎn)明確了。工作就能想在前頭，干起來(lái)也就能得心應(yīng)手了。一學(xué)期以來(lái)我們堅(jiān)持計(jì)劃中的事必辦，突發(fā)的是立辦，臨時(shí)的事抓緊辦，想到的是作出計(jì)劃安排好再辦。這樣即提高了工作效率也也提高了服務(wù)質(zhì)量。
二、牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
總務(wù)處人員牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事，安全工作重于泰山的思想，從學(xué)期的“兩會(huì)”到近期的消防，特種設(shè)備檢查文件?？倓?wù)處全體人員逐一落實(shí)上極各部門的文件和通知精神，認(rèn)真計(jì)劃預(yù)案。精心制訂措施，仔細(xì)安排檢查，實(shí)事求是上報(bào)總結(jié)。十二次安全會(huì)議，十二次的布置落實(shí)。
具體工作：
1.完成了兩次校舍危房檢查，上報(bào)表。
2.重新檢查消防設(shè)施，合理安排滅火器存放位置。
3.對(duì)鍋爐房進(jìn)行了常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)，確保冬季安全使用。經(jīng)常檢查煤氣瓶。
4.對(duì)校內(nèi)照明、動(dòng)力線路進(jìn)行全面排查，節(jié)假日檢查了各辦公室電器斷電情況。
5.完成了防汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(成立了以校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)為正負(fù)組長(zhǎng)的五人領(lǐng)導(dǎo)小組及十二人防汛小組，上報(bào)了防汛工作預(yù)案。平房?jī)?nèi)電器架高;加高了門檻.準(zhǔn)備了沙袋等防汛用品)。
6.為會(huì)計(jì)室，信息室和電教室安裝護(hù)欄。重要部門安裝了防盜報(bào)警系統(tǒng)。
1.會(huì)計(jì)室工作。
財(cái)務(wù)人員完成了各項(xiàng)費(fèi)用的收繳及教職工工資的報(bào)卡及各項(xiàng)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)會(huì)制度。合理使用資金，保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
按時(shí)完成月報(bào)、季報(bào)、結(jié)賬等工作。
2.食堂工作。
高度重視和加強(qiáng)食堂質(zhì)量和衛(wèi)生安全工作。為提高我校食堂食品質(zhì)量，總務(wù)處專門召開(kāi)和會(huì)議研究提高伙食質(zhì)量及衛(wèi)生安全問(wèn)題，明確提出了食堂伙食要向“精.細(xì)”化方向改進(jìn)和發(fā)展，要求管理員要進(jìn)行具體指導(dǎo)，為確保食堂的食品衛(wèi)生安全，從原材料采購(gòu).存儲(chǔ).加工制作.成品出售.人員衛(wèi)生.餐廳衛(wèi)生等方面都提出了明確要求，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出了整改要求。本學(xué)期食堂伙食質(zhì)量得到了教職員工的較好評(píng)價(jià)。
3.財(cái)務(wù)工作。
(1)完成了固定資產(chǎn)的清產(chǎn)合資。
(2)完成了北苑辦學(xué)點(diǎn)和東方辦學(xué)點(diǎn)兩個(gè)機(jī)房的安裝工作。
(3)購(gòu)買記事板12塊，郵票4000張。印制紙45領(lǐng)、打印紙10包。
(4)完成了教職工月中營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼和季度勞保的食品和物品的購(gòu)買及發(fā)放工作。
(5)完成了外請(qǐng)教師餐廳和客房空調(diào)安裝工作。
(6)初步完成了學(xué)校固定資產(chǎn)計(jì)算機(jī)軟件管理的準(zhǔn)備工作。
(7)物資學(xué)院安裝吊扇20臺(tái)。
4.傳達(dá)室工作。
嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度認(rèn)真履行職責(zé)。較好地完成了接傳電話.分發(fā)報(bào)刊，接待來(lái)訪客人等工作。為維護(hù)學(xué)校利益。保證學(xué)校正常秩序及安全穩(wěn)定等方面做了許多工作。
5.臨時(shí)工工作。
學(xué)校現(xiàn)有兩名臨時(shí)工.一為在食堂工作.一位在傳達(dá)室工作。他們都具有很強(qiáng)的責(zé)任心。較好地完成了崗位職責(zé)工作。
四、基建、日常維修工作和臨時(shí)性工作。
1.本學(xué)期沒(méi)有基建任務(wù)，主要完成了辦公樓三樓樓頂400平方米的防水工作。為東關(guān)小學(xué)更換150米舊線路換漏電保護(hù)器一個(gè)，配電室換空開(kāi)一塊。衛(wèi)生間漏水維修五次。太陽(yáng)能熱水器維修一次。
2.配合教師培訓(xùn)樓施工。
五、存在問(wèn)題。
1.增收節(jié)支意識(shí)不強(qiáng)。
2.人員專業(yè)素質(zhì)不高。
1.一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，珍惜工作崗位，增強(qiáng)危機(jī)感;提高思想素質(zhì)，從思想上形成"服務(wù)是我們的天職"的意識(shí)，強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)意識(shí)。分部門的工作會(huì)議要常開(kāi)，個(gè)別思想工作要常做;既要明確職責(zé)，又要有合作意識(shí);倡導(dǎo)規(guī)范化服務(wù)就是最好的人性化管理。這樣，使我們的隊(duì)伍更加強(qiáng)大，使我們的服務(wù)更有效。
二是強(qiáng)化制度意識(shí)，強(qiáng)化程序意識(shí)，堅(jiān)持按制度辦事，按程序辦事。首先，沒(méi)有制度的要建立制度，有制度的要完善制度;盡全力作到有法可依，有章可循。
三是加大力度探索規(guī)范化管理的學(xué)問(wèn)，借鑒一切有益的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，形成自己的規(guī)范特色。
抓精細(xì)節(jié)約，降低辦學(xué)成本學(xué)校家大業(yè)大，浪費(fèi)和不精細(xì)處在所難免。為了使學(xué)校不至于千里之堤，潰于蟻穴，作為管錢物的總務(wù)處，責(zé)無(wú)旁貸，特別是總務(wù)主任，要有辦學(xué)成本意識(shí)，要有干麻布擰出水來(lái)的節(jié)約精神，要嚴(yán)格把關(guān)，厲行節(jié)約。
2.抓具體落實(shí)，形成務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。
總務(wù)處是做實(shí)事的部門，我們要少說(shuō)多做，或做了再說(shuō)，或做了不說(shuō)。一是落實(shí)學(xué)校行政交給總務(wù)處的各種大小任務(wù)，二是落實(shí)教育教學(xué)、教師、學(xué)員生活方面的服務(wù)工作，三是作好對(duì)外的一些工作，四是把總務(wù)處內(nèi)部的工作做的更有條理、更細(xì)致。特別是安全工作要常抓不懈，要有安全第一的思想。對(duì)非典的預(yù)防工作，要提高警惕性，要做的更細(xì)。其他方面的安全工作，要堅(jiān)持常規(guī)檢查，特別是對(duì)于有安全責(zé)任工作的同志要強(qiáng)化安全意識(shí)，安全工作，預(yù)防為主。
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十四
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任五年一班的班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌，但很充實(shí)。個(gè)人感覺(jué)收獲很多，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、不斷完善自己。
學(xué)生步入了高年級(jí)以后，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《有效教學(xué)》等書(shū)籍。還在學(xué)校提供的多次外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)中，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，完善自己的課堂教學(xué)，于四月份參加了教師課件培訓(xùn)，于五月份參加了“鐵嶺市'三公開(kāi)'教研活動(dòng)暨開(kāi)原市農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)研討會(huì)”。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、恰如其分的評(píng)價(jià)、樸實(shí)真實(shí)扎實(shí)的課堂風(fēng)采，給我留下了深刻的印象，收獲頗多。反思自己的課堂，怎樣讓課堂充滿靈性，讓課堂充滿智慧，提升自己的教學(xué)能力。我想今后應(yīng)該從以下兩個(gè)方面努力：一是讀書(shū)。唯有讀書(shū)才能使教師自身具備深厚的文化底蘊(yùn)，開(kāi)闊的文化視野。讀書(shū)，雖不能改變?nèi)松谋硐?，但總可以改變?nèi)说臍庀?。讀教學(xué)名著，讀教改理念，讀名師的文章向名師學(xué)習(xí)。唯有讀書(shū)可以幫助改變自己。靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)教書(shū)，和孩子們共同成長(zhǎng)，用快樂(lè)的方式引導(dǎo)他們?nèi)傋x，進(jìn)而學(xué)會(huì)閱讀，最終達(dá)到越讀目的。二是反思。教育家蘇霍姆林斯基常常內(nèi)省即不斷寫(xiě)文章，寫(xiě)教學(xué)日記。32年如一日，教師個(gè)人的反思是教師成長(zhǎng)的催化劑，教育成功貴在積累，所以我也要要求自己，拿起筆，記錄下自己的點(diǎn)滴感悟，記錄成功時(shí)的歡笑，記錄失敗之處，記錄下自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。改變自己以往“腦勤、手懶”的做法，變想法為文字，積累經(jīng)驗(yàn)，反思失敗，找補(bǔ)救措施，做有思想的教師。還在五月末參加了縣教師基本功比賽，賽后反思覺(jué)得自己在鋼筆字的書(shū)寫(xiě)上還需要下功夫。
在平時(shí)的教學(xué)中我虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是---決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教案和教學(xué)課件。積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，與三月末參加執(zhí)教了鎮(zhèn)教研，于五月中旬參加執(zhí)教了縣片教研，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的認(rèn)可。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。因此一直以來(lái)我就對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的很嚴(yán)格：課前必須預(yù)習(xí)課文；上課鈴響準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；課堂上不許有小動(dòng)作、小聲音；課堂作業(yè)質(zhì)量要高，字跡清晰、書(shū)寫(xiě)規(guī)范；家庭作業(yè)按時(shí)，按量完成、、、、、、另外平時(shí)我除了在讀書(shū)課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書(shū)之外，我還讓寫(xiě)作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情的看書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，他們感受到了閱讀的快樂(lè)，無(wú)形當(dāng)中，視野開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，理解和分析能力也得到了提高，日積月累，詞匯量越來(lái)越多，積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫(xiě)作中去，不知不覺(jué)，寫(xiě)作能力也得到了提高。在這些要求的制定下，大部分學(xué)生都做得很好，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成，班級(jí)學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力得到很好的提高，在本學(xué)期學(xué)校舉行的朗讀比賽中我班學(xué)生取得了第一名和第三名的好成績(jī)；在學(xué)期初的環(huán)保征文中范可欣同學(xué)的征文被選送到縣里；期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科都居年組第一名。
3、做好后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化工作。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)必不可少的，也是一項(xiàng)很重要的工作。因?yàn)楹筮M(jìn)生關(guān)系到我們班學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，關(guān)系到班級(jí)的更好發(fā)展。怎樣對(duì)待后進(jìn)生呢?多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格要求，還要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴(yán)格。要用自己的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒(méi)有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤，及時(shí)指出，嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得康爽、李漪瀾、袁帥等同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提升，同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)的整體發(fā)展。
二、班級(jí)管理。
1、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
班委是班級(jí)的中流砥柱，更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，幫助小班委樹(shù)立威信；其次、在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面，如呂萌同學(xué)工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能嚴(yán)格要求自己、范可欣同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮努力；再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來(lái)看，這些班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在衛(wèi)生，紀(jì)律，學(xué)習(xí)等方面，給其他同學(xué)起到了很好的帶頭作用。
2、培養(yǎng)良好的養(yǎng)成習(xí)慣。
班級(jí)管理無(wú)小事。因而，我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過(guò)全班同學(xué)的討論，我耐心細(xì)致的講解，讓學(xué)生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生，我多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說(shuō)服教育的方式，經(jīng)常性的對(duì)全班學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。通過(guò)自己在平時(shí)一點(diǎn)一滴的精心管理，我班學(xué)生的各方面習(xí)慣越來(lái)越好，學(xué)生的表現(xiàn)也越來(lái)越出色：課堂紀(jì)律科任教師反映很好，學(xué)生中沒(méi)有打架、罵人的現(xiàn)象，能做到隨手拾起校園內(nèi)的垃圾等等。這為學(xué)生今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、班級(jí)與個(gè)人衛(wèi)生齊抓共管。
4、重視安全教育強(qiáng)化生命教育滲透感恩教育。
安全教育不容忽視，安全教育大于任何一件事。從開(kāi)學(xué)的第一天起，我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起，無(wú)論是上下樓梯還是課間活動(dòng)，都做了具體要求：要求學(xué)生右側(cè)通行、輕聲慢步，不做危險(xiǎn)游戲，不玩轉(zhuǎn)頭瓦塊，不許打架罵人等。每天的晨會(huì)和每周的班會(huì)，我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，列舉具體實(shí)例引起學(xué)生的警惕和重視。使得幾個(gè)學(xué)期下來(lái)班級(jí)無(wú)一起安全事故發(fā)生。
針對(duì)當(dāng)前社會(huì)很多輕視生命的現(xiàn)象，我在和學(xué)生進(jìn)行談話、交流、乃至上課的時(shí)候總會(huì)向他們灌輸“生活的美好、生命的意義”這樣的積極向上的思想，是他們從小就樹(shù)立起“珍愛(ài)生命”的思想，從而以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、甚至是困難。
另外針對(duì)班級(jí)獨(dú)生子女多、情感淡漠的想象，在平時(shí)的課堂教育中我總會(huì)有意識(shí)的向?qū)W生滲透感恩教育，如在教學(xué)《橋》一課時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到了高風(fēng)亮節(jié)、回報(bào)社會(huì)的精神所在。本學(xué)期還及時(shí)召開(kāi)了《感恩伴我成長(zhǎng)》大型主題中隊(duì)會(huì)，活動(dòng)從“感恩父母、感恩老師、感恩朋友”三個(gè)層面進(jìn)行，活動(dòng)中學(xué)生暢談父母、老師、朋友對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、照顧、情意，很多學(xué)生流下了感動(dòng)的淚水，收獲很大，學(xué)生受到了很好的教育。
三、工作不足及努力方向。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我和學(xué)生們一起享受歡樂(lè)，一起承受痛苦，一起分享平淡。班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。做的再好的班主任工作都會(huì)存在不足。這也是再所難免的。本學(xué)期，我感覺(jué)自己在班級(jí)管理中、教學(xué)中，做得還不夠細(xì)致，有時(shí)侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒(méi)有及時(shí)把有些事做好，留下一些遺憾。有時(shí)見(jiàn)學(xué)生犯錯(cuò)誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當(dāng)，和家長(zhǎng)的配合，也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等。雖然很多孩子也給我?guī)?lái)不開(kāi)心，但我還是很感謝他們，因?yàn)槭撬麄兪刮页砷L(zhǎng)，使我能夠在以后的教學(xué)生涯中冷靜的判斷。
總之，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期全體師生的共同努力，我班己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。下學(xué)期我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。