演講稿的朗讀和語(yǔ)調(diào)要合乎場(chǎng)合，表達(dá)出自信和自然。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣，可以使用引語(yǔ)、問題等方式。演講稿的寫作需要思考和準(zhǔn)備，但在演講時(shí)也需要保持一定的靈活性和即興發(fā)揮的能力。
告別不文明演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果你失去了金錢，這不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋！
如果你失去了文明，這才是徹徹底底的失敗，沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！文明就是一種力量，它在我們手中傳遞，就像奧運(yùn)火炬一樣。
每個(gè)人邁出了一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議：說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，共創(chuàng)和諧校園??！花開的日子，我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快的歌唱；我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師們一起編織夢(mèng)想。
花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫文明校園的歡快樂章；讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。
雨露下，我們播撒文明的種子；
陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿能自由地飛翔；
老師和父母的心一樣，希望我們能健康地成長(zhǎng)。
“文明在口中”：我們要做到不隨地吐痰；不大聲喧嘩；多使用文明禮貌語(yǔ)言?！拔拿髟谑稚稀保何覀円龅讲粊y扔垃圾；愛護(hù)草坪綠地；關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！“文明在腳下”：我們要做到遵守交通規(guī)則；遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓；排隊(duì)有序，不爭(zhēng)搶。
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育，讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。
禮儀是一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī)，我們用理解去融化，用關(guān)愛來(lái)?yè)嵛?，讓禮儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里。
帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無(wú)限；帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛的笑臉。
帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深的思念；送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。
遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)；學(xué)會(huì)文明，說(shuō)明你已走向成熟。
我們是新世紀(jì)的青年，我們要做新世界文明的代言：
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，今天就在我們手中。因?yàn)椋覀兿嘈拧?BR> 文明禮儀伴我行，中華美德放光芒！說(shuō)出這個(gè)想法呢，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?，就可以得到一點(diǎn)好處。比如，整潔、干凈的自己，可以給別人贏得一個(gè)好印象；而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己，只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且，當(dāng)我們踏上工作崗位，文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎；畢竟，有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢所以，在這方面，是值得我們學(xué)生思考的。
有些人也許會(huì)發(fā)難，說(shuō)這應(yīng)該很困難，自己很難堅(jiān)持。我也想過(guò)這樣的問題，我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣，如果自己不努力學(xué)習(xí)，不認(rèn)真完成自己的工作，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人，從而害了別人。
在場(chǎng)的各位，我可以告訴你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們并不是真正意義上的不文明，只是開一個(gè)微小的`“玩笑”。但是，一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”，遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心，從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。拖累別人，害了別人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成就自己的高尚品德！
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽，我的演講完了，謝謝大家！
告別不文明演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！
我叫xx，來(lái)自xxx班。
我演講的題目是“告別陋習(xí)，豐富校園文化?！?BR> 最近，報(bào)紙上頻頻報(bào)導(dǎo)武漢科大“食堂浪費(fèi)”現(xiàn)象，已愈演愈烈，以此為鏡，近觀我們的餐廳，又何嘗不是如此呢一個(gè)同學(xué)平均浪費(fèi)五毛錢，有多少個(gè)同學(xué)，有多少天，又有多少頓，這個(gè)數(shù)目能算下去嗎我曾問過(guò)我們食堂的阿姨，我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右！同窗們：
站在青春的起跑線上，我們“應(yīng)知盤中餐，粒粒皆辛苦”而來(lái)！
作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)知浪費(fèi)可恥！
不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)！
也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德！
要爭(zhēng)做文明，我們就要從點(diǎn)滴做起，提高愛美意識(shí)，豐富校園文化。
可一些人，正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng)，他們不再進(jìn)行深度思考和理性追問，不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜，我們要以此為恥，多一份歷史責(zé)任感，多一份文化擔(dān)當(dāng)。
我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華，應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫(kù)，成為時(shí)代良知和智慧的火焰，照亮愚昧和黑暗，驅(qū)散迷霧和困惑。
那些于我們校園不相稱的東西應(yīng)徹底消失！
我們是高雅的一代，應(yīng)杜絕低俗。
我們是年輕的一代，應(yīng)蓬勃向上。
我們是文明的一代，應(yīng)做文明天使！
爭(zhēng)做文明是一種姿態(tài)，也是一種風(fēng)度，是一種修養(yǎng)，也是一種品格。
道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。一屋不掃何以掃天下。
讓我們：從現(xiàn)在做起，做一個(gè)不文明的終結(jié)者。
從小事做起，做一個(gè)文明的守望者。
少扔一片紙，多創(chuàng)一份美。
少一些粗話，多一點(diǎn)友善。
少一些浪費(fèi)，多一份美德。
以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子，善的使者，美的旗幟，愛的化身?！?BR> 做到“人人知榮而為之，個(gè)個(gè)知恥而不為?！?BR> 讓我們的校園綠化美化文化俯拾皆是。
樹香花香書香撲面而來(lái)。
爭(zhēng)做文明，義不容辭！
創(chuàng)建和諧，勢(shì)在必得！
謝謝大家！
告別不文明演講稿篇三
社會(huì)中有太多的不良行為牽制著我們的思維，作為肩負(fù)祖國(guó)責(zé)任的我們，為了母親的健康，繁榮，有理由拒絕不文明現(xiàn)象，更有理由提高自身素質(zhì)，做一個(gè)有道德，有涵養(yǎng)的人。
一個(gè)人，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮儀，學(xué)會(huì)與任何人，包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，必定要學(xué)會(huì)塑造健康的人格。學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段。
今天，在我們的校園里，在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說(shuō)臟話，給同學(xué)起綽號(hào)，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí)，偷偷上網(wǎng)，虛擲光陰，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，這些都是不講文明、不懂禮儀、不珍惜青春年華的`表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
因此，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣、珍惜青春年華是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。()同學(xué)們，你們是祖國(guó)未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加學(xué)校的教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀先鋒，讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛心永駐的校園！讓我們的母親越來(lái)越美！
告別不文明演講稿篇四
在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果在草地上的還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上，人們的一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，讓我想到學(xué)校里也類似行為。下課時(shí)，有些同學(xué)會(huì)在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便，有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過(guò)，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來(lái)。
不文明行為盡管看起來(lái)都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說(shuō)“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
在社會(huì)日新月異發(fā)展到的今天，樓房高了，人民經(jīng)濟(jì)水平高了，一切都高了。但隨著社會(huì)進(jìn)步，不文明的行為也多了，這種高了，對(duì)社會(huì)而言，可以說(shuō)是“負(fù)增張”。所以說(shuō)一定要制止不文明行為的發(fā)生，大聲說(shuō)“不”。
不文明行為的存在關(guān)系重大，想象一下在一個(gè)公共封閉場(chǎng)合，人口集中，本來(lái)就空氣不好，地方擁擠，一個(gè)人在其中點(diǎn)口煙，人吸進(jìn)去的就不止是廢氣，還有咽氣，整個(gè)房子烏煙瘴氣，誰(shuí)還愿意帶在里面，而吸煙的那個(gè)人卻不以為然。相信各位都深有感觸。在想一想，違反學(xué)校規(guī)約，在校服上亂涂亂畫，走在校園外，它代表一個(gè)學(xué)校的形象，人家看了，會(huì)怎么看這個(gè)學(xué)校。
即使有了垃圾，出于良心的不忍，人人都不會(huì)再亂扔，那么，眼前會(huì)是一片凈土。我們所追求的文明不局限于外在，也追求心靈上的文明，我敢說(shuō)，一個(gè)人連基本的心理健康都不具備，談何對(duì)社會(huì)，對(duì)他人文明。強(qiáng)加的處分措施，治標(biāo)不治本，管住一時(shí)，管不了他時(shí)。某人說(shuō)了一次臟話，剛批評(píng)完，過(guò)不了多久又犯，已經(jīng)是“出口成臟”改不了。如果他在說(shuō)前，哪怕留一分鐘思考，臟痞話說(shuō)不得，久而久之，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，改了，這非一朝一夕，非一次記過(guò)所能達(dá)到的效果，這是心靈上所追求的，‘大腦――指揮全身運(yùn)作’心理干凈，所作所為會(huì)不文明。
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊，好嗎？
湛藍(lán)的天空，清澈的河水，清甜的空氣以久經(jīng)逝去，然而這又是一個(gè)理想的`境界，本擁有的毀在人們自己的手上。我們渴望一片天空，一片芳草地，想有一個(gè)幸福的‘家’。想挽回這一切很難，但我相信，世上沒有白白的付出，我們共同向不文明行為說(shuō)‘不’世界會(huì)更加美好。期待著那一天。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，樓房出現(xiàn)了，大家都爭(zhēng)先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活；技術(shù)先進(jìn)了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長(zhǎng)”，不文明行為的增多就是“負(fù)增長(zhǎng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”，隨社會(huì)一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大，我們隨處可見。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會(huì)影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個(gè)封閉的場(chǎng)所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個(gè)人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì)有誰(shuí)想在里面呢？同樣的道理：在一個(gè)大集體里，有幾個(gè)人不遵守規(guī)矩，會(huì)有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢？從中我們可以知道：幾個(gè)人影響著整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著別人的行為，也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎？想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個(gè)良心，道德上的約束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì)影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球?qū)?huì)變成一片凈土。這對(duì)社會(huì)，對(duì)個(gè)人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會(huì)，如果你走在大街上，看見小女孩隨地扔垃圾，你會(huì)怎樣做呢？我會(huì)將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，并上前告訴那個(gè)小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”，那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì)是一個(gè)理想的境界。我期待著那一天的到來(lái)。
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊，好嗎？
全民行動(dòng)“告別陋習(xí)倡導(dǎo)文明”300字。
時(shí)下，我們經(jīng)常可以在路上聽到齷齪之言，堂而皇之地“污染”著我們的文明天空。闖紅燈，隨地吐痰，亂扔亂畫。這些行為也屢見不鮮，對(duì)此，我很是厭煩。
文明，何為文明，我國(guó)悠悠五千年華夏文明歷史，告訴我們：遵守道德是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，維護(hù)我們的社會(huì)，維護(hù)我們的文明，需要我們唾棄這不堪入目的一幕幕。文明是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志，成熟的結(jié)晶，而人又是文明的創(chuàng)造者。我們?cè)诹x務(wù)讓這個(gè)社會(huì)更加強(qiáng)盛，所以就必需告別陋習(xí)。有人說(shuō)：我不扔，別人還扔，我只是“隨大流”?？赡銥楹尾蝗ヘ?zé)備他們給予糾正呢？我要說(shuō)：維護(hù)文明，人人有責(zé)。不管是誰(shuí)破壞了我們的社會(huì)文明，我們都要懲罰他（她）。1988年上海甲肝的爆發(fā)和今年慘絕人寰的非典型肺炎，都告訴著我們，必需要告別陋習(xí)。否則，迎接人們的將是更大的災(zāi)難！
在這里，我真誠(chéng)地呼吁：告別陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，從我做起，從現(xiàn)在開始，克服不良習(xí)慣，不文明行為，全民行動(dòng)，還我們一個(gè)文明，祥和的美好的天空！
禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。
順手撿起的是片紙，從電線桿上摘下來(lái)的是一張張小廣告，用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá)，一言一行，都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷！
春天來(lái)了400字。
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
春天來(lái)了，春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來(lái)了，春精靈給了桃樹妹妹一個(gè)深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了，那芽?jī)簹g快地生長(zhǎng)著，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)微微地吹著，小芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖晃，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正演奏著春天的贊歌。
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚。凍冰了的小河在陽(yáng)光照耀下懶洋洋地舒展著身子，慢悠悠地哼著小曲，舒坦極了。河里的小魚自由自在地嬉戲著，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，甭提多開心。小鴨子歡快地在水面上游動(dòng)，不時(shí)呼朋引伴結(jié)隊(duì)而行，甭提多快活。在這暖暖的春日里，小孩子們?cè)谔镆袄?、小河邊、草地上唱著歌兒，采著野花，享受著美好的春光?BR> 春天來(lái)了，青蛙“呱呱”地叫著，忙著在田里捉害蟲；蜜蜂“嗡嗡”地叫著，忙著在在花叢中采花釀蜜；燕子“唧唧”地叫著，忙著在屋檐下搭窩筑巢；布谷鳥“布谷，布谷”地叫著，忙著催促人們春耕播種……“沙沙沙”春雨滋潤(rùn)著大地，讓大地?zé)ㄈ灰恍?。“轟轟隆隆”春雷響徹云霄，敲響了迎春交響曲中的大鼓。
春光竟是那么的浪漫，那么的飽滿。它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)。
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
rn。
北京海淀區(qū)二。
仙人掌450字。
一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網(wǎng)。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，家里的燈全部暗了下來(lái)。啊，停電了。
家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里，心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)，房門旁出現(xiàn)一個(gè)亮光，原來(lái)是媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。終于，我把作業(yè)寫好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開房間的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己，卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個(gè)偉大的人，一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人。它不為名利，從沒替自己著想過(guò)，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗?？梢赃@么說(shuō)，第九作文網(wǎng)。原創(chuàng)作文它把自己的生命毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類。這就是蠟燭的精神。
突然，家里的燈又亮了起來(lái)。原來(lái)是來(lái)電了。可是，擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明，它這一生就是有意義的。這時(shí)，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì)，為國(guó)家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
春天來(lái)了250字。
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了。喜鵲黃鸝看見了，急忙迎上去，和燕子一起飛翔。小草一個(gè)個(gè)都探出頭來(lái)，花兒也鉆了出來(lái)。小草對(duì)花兒說(shuō)自己在大地中是怎么度過(guò)的。解凍的小河丁丁冬冬，就像一位鋼琴大師，正在彈第九交響曲呢。太陽(yáng)公公聽入迷了，陶醉的發(fā)出一縷縷溫暖的陽(yáng)光。
蜜蜂也開始忙碌起來(lái)，一個(gè)個(gè)從蜂窩里飛出來(lái)。一只很大的蜜蜂領(lǐng)著一群蜜蜂，到花叢中采蜜。蝴蝶在旁邊玩耍，翩翩起舞。動(dòng)物們也出來(lái)活動(dòng)筋骨了，小白兔在草地上蹦蹦跳跳，小狗也在草地上奔跑，小雞在草坪上捉蟲子、蚯蚓。小猴子們一個(gè)一個(gè)都爬上樹，抓住樹藤，又蕩到另一棵樹，笑呵呵的。
青蛙王子醒了，當(dāng)他看見美麗的春天來(lái)了，急忙鉆出去，跳到已經(jīng)解凍的小河里，和小魚、小螃蟹做游戲、玩捉迷藏。有時(shí)還會(huì)去草坪上和烏龜、小動(dòng)物們一起玩耍。這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的圖畫。
春天真美啊！我愛春天！
寓言《戴手表》讀后感150字日記50字。
今天，表姐有事要出去，叫我?guī)退湛?歲的兒子。
剛開始他很乖，不會(huì)兒他就不乖了。他會(huì)兒要吃東西，一會(huì)兒又要我陪他玩，會(huì)兒要去衛(wèi)生間。累得我滿頭大汗。
到了晚上表姐終于回家了，她夸我：“你真厲害啊。謝謝你?！蔽议_心的回家了。
來(lái)源：周記400字m.05/。
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告別不文明演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場(chǎng)是我們健身的樂園。我們?cè)谶@方土地上學(xué)習(xí)生活，我們?cè)谶@片綠蔭下快樂成長(zhǎng)。然而，在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯，充滿著生機(jī)、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈！那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞；那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。
我們是新時(shí)代的中（小）學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生，是我們的義務(wù)；保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任；愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造。為此，學(xué)校倡議同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
1、誠(chéng)實(shí)做人、信守承諾，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、公共秩序，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，主動(dòng)告別陋習(xí)。
2、心懷感恩，尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。
3、團(tuán)結(jié)友愛、寬以待人、語(yǔ)言文明、舉止優(yōu)雅。避免與他人發(fā)生不文明爭(zhēng)執(zhí)，要從大處著眼，不因小事斤斤計(jì)較，共同營(yíng)造良好的人際關(guān)系，做一個(gè)友好親善的`文明學(xué)生，共建和諧校園。
4、衣著得體、舉止大方；講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在校園亂涂亂畫，認(rèn)真搞好教室與宿舍內(nèi)務(wù)整理，不破壞校園內(nèi)的一切公共設(shè)備設(shè)施。
5、勤儉節(jié)約，珍惜水電，愛惜糧食。
6、勤學(xué)好問、力爭(zhēng)上游，樹立集體榮譽(yù)感、集體榮辱觀，要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的行為不僅僅代表個(gè)人，還代表著班級(jí)和學(xué)校的文明形象，我們要以構(gòu)建校園的和諧文明為己任。
7、拒絕毒品，遠(yuǎn)離煙酒、盜竊、早戀等不良現(xiàn)象；利用網(wǎng)絡(luò)文明上網(wǎng)，養(yǎng)成健康的生活方式。
同學(xué)們，高尚的品德，文明的言行，是每個(gè)當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，徹底改掉生活陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為提升我們勝利學(xué)校的形象，建設(shè)文明和諧的校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)！
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告別不文明演講稿篇六
演講稿。
應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽眾。本站小編根據(jù)整理了告別校園不文明行為演講稿3篇，供你參考。
如果你失去了金錢，這不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋!
如果你失去了文明，這才是徹徹底底的失敗，沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!文明就是一種力量，它在我們手中傳遞，就像奧運(yùn)火炬一樣。
每個(gè)人邁出了一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議：說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，共創(chuàng)和諧校園!!花開的日子，我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師們一起編織夢(mèng)想。
花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫文明校園的歡快樂章;讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。
雨露下，我們播撒文明的種子;。
陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿能自由地飛翔;。
老師和父母的心一樣，希望我們能健康地成長(zhǎng)。
“文明在口中”：我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語(yǔ)言?！拔拿髟谑稚稀保何覀円龅讲粊y扔垃圾;愛護(hù)草坪綠地;關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
“文明在腳下”：我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓;排隊(duì)有序，不爭(zhēng)搶。
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育，讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。
禮儀是一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī)，我們用理解去融化，用關(guān)愛來(lái)?yè)嵛?，讓禮儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里。
帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無(wú)限;帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛的笑臉。
帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。
遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)文明，說(shuō)明你已走向成熟。
我們是新世紀(jì)的青年，我們要做新世界文明的代言：
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，今天就在我們手中。因?yàn)?，我們相信?BR> 文明禮儀伴我行，中華美德放光芒!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，下午好!
今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如，我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大概計(jì)算下也有幾百個(gè)，因此，曾經(jīng)我有過(guò)這一個(gè)想法：要是哪一天沒錢了，我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。
說(shuō)出這個(gè)想法呢，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?，就可以得到一點(diǎn)好處。比如，整潔、干凈的自己，可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己，只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且，當(dāng)我們踏上工作崗位，文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟，有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以，在這方面，是值得我們學(xué)生思考的。
有些人也許會(huì)發(fā)難，說(shuō)這應(yīng)該很困難，自己很難堅(jiān)持。我也想過(guò)這樣的問題，我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣，如果自己不努力學(xué)習(xí)，不認(rèn)真完成自己的工作，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人，從而害了別人。
在場(chǎng)的各位，我可以告訴你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們并不是真正意義上的不文明，只是開一個(gè)微小的“玩笑”.但是，一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”，遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心，從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。拖累別人，害了別人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成就自己的高尚品德!
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽，我的演講完了，謝謝大家!
恭敬的教授、酷好的同學(xué)們，下午好!
本日我演講的題目是“告別校園不文明行動(dòng)”，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如，我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè)，是以，曾經(jīng)我有過(guò)這一個(gè)設(shè)法：如果哪一天沒錢了，我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。(計(jì)劃有笑聲)。
說(shuō)出這個(gè)設(shè)法呢，是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分，便可以獲得一點(diǎn)好處。比如，整齊、干凈的本身，可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身，只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且，當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?，文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟，有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以，在這方面，是值得我們門生思慮的。
有些人大略會(huì)發(fā)難，說(shuō)這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦，本身很難堅(jiān)定。我也想過(guò)如許的題目，我發(fā)覺堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣，如果本身不竭力進(jìn)修，不當(dāng)真結(jié)束本身的工作，只大略進(jìn)步在他人背地，乃至還拖著他人，從而害了他人。
在場(chǎng)的各位，我可以報(bào)告你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們其實(shí)不是真正意義上的不文明，只是開一個(gè)渺小的“打趣”.可是，一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”，遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心，從而結(jié)果就變得我前方說(shuō)的一樣了。拖累他人，害了他人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成績(jī)本身的崇高操行!
感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽，我的演講完了，感謝大家!
告別不文明演講稿篇七
構(gòu)建文明校園,對(duì)于引導(dǎo)師生提高思想道德素質(zhì)和文明行為的養(yǎng)成,豐富文化生活,增進(jìn)身體素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展具有重要意義。下面就是本站小編給大家整理的。
各位老師、同學(xué)們，大家好!
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。
六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代學(xué)生的新形象。
同學(xué)們：
文明新風(fēng)是全社會(huì)倡導(dǎo)的社會(huì)美德，社會(huì)文明是我們共同崇尚的良好風(fēng)尚。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族能否進(jìn)步，高尚思想和良好行為習(xí)慣決定著社會(huì)的和諧與發(fā)展。因此，我校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，自本學(xué)期以來(lái)，學(xué)工處、團(tuán)委已通過(guò)多種形式培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣，但很多學(xué)生不講文明、亂丟亂扔的壞習(xí)慣沒有改變，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生仍不盡人意，給學(xué)校帶來(lái)很多不好的影響。在此，我代表學(xué)生會(huì)再次向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木，不損壞校園綠化設(shè)施，發(fā)現(xiàn)本班清潔區(qū)不干凈及時(shí)打掃。
二、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，多做好事、善事，不說(shuō)臟話、野話、謊話，不打架斗毆，不偷竊，不欺負(fù)弱小。
三、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，衣著得體，不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)，不穿拖鞋，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣。
四、勤儉節(jié)約，愛惜糧食，合理消費(fèi)，不亂花錢，愛惜公物，不破壞學(xué)校各種公共設(shè)備，節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水。
五、增強(qiáng)安全意識(shí)，愛惜生命，不翻圍墻，不私自駕駛摩托車，乘坐安全車，夏季不下河洗冷水澡，冬季不在校園或戶外燒火取暖。
六、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。晚間不影響他人休息，熄燈后不玩手機(jī)、不吵鬧。
學(xué)校是我家，美化靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，善于從小事做起，注重行為舉止細(xì)節(jié)，告別不文明行為，敢于向低級(jí)庸俗、粗言穢語(yǔ)的言語(yǔ)陋習(xí)，亂扔垃圾、不講衛(wèi)生的習(xí)慣陋習(xí)，破壞公物、損壞花草的公德陋習(xí)，浪費(fèi)糧食、亂潑亂倒的生活陋習(xí)，不聽勸告、外出的行為陋習(xí)等等一切不適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn)、告別。
另外，我代表學(xué)生會(huì)提議學(xué)校要加大對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的個(gè)人進(jìn)行必要的處罰，以保護(hù)全體同學(xué)的勞動(dòng)成果。對(duì)在校園內(nèi)故意亂丟亂扔、破壞校園環(huán)境的學(xué)生第一次發(fā)現(xiàn)處以一天的勞動(dòng)教育，第二次發(fā)現(xiàn)處以五到五十元不等的罰款并告知家長(zhǎng)。對(duì)屢教不改的學(xué)生學(xué)校要根據(jù)《羅田理工中專學(xué)生管理?xiàng)l例》給予相應(yīng)處分。每周升旗儀式將通報(bào)上周違紀(jì)學(xué)生名單并通報(bào)班級(jí)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，革除陋習(xí)，走向文明，為營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，為提升我校對(duì)外形象，為加快學(xué)校發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，讓更多的同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)中!不要活動(dòng)一過(guò)，一切又回到過(guò)去。我衷心希望我們的活動(dòng)深入到每一位同學(xué)心中，而不再是一股風(fēng)，不再是曇花一現(xiàn)，而變成一種思想，永遠(yuǎn)在我們每個(gè)人的心中。
我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué)，學(xué)校有48個(gè)班，2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真，文明守紀(jì)的好學(xué)生，158名愛崗敬業(yè)的教職工，學(xué)校是縣硬件設(shè)施最好，環(huán)境最美的校園，現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。
說(shuō)到這里，可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情，但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象，給我們這個(gè)充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天，我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來(lái)，我們每個(gè)人對(duì)照一下：
看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來(lái)學(xué)校?
看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?
看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?
看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧，影響辦公樓里的老師辦公了?
看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?
看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門窗?
看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?
看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?
騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。
告別不文明演講稿篇八
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
最近，在學(xué)校里，我看見了很多不文明的行為。比如：有很多人一下課就去樓梯的扶手的那里去玩，滑下來(lái)，滑完又滑，滑個(gè)不停，如果不小心滑得太快沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，會(huì)摔到頭的。還有，一些高年級(jí)的學(xué)生會(huì)把喝不完的水倒掉，有時(shí)候還會(huì)丟泥土下去，如果有人經(jīng)過(guò)，水灑下來(lái)，那個(gè)人頭上都好像洗了頭似得，之前，我遇到了類似的情況，差點(diǎn)被淋到了。我們班里有一個(gè)同學(xué)林睿，他之前在學(xué)校門口吃早餐，校長(zhǎng)說(shuō)了不能在學(xué)校門口吃早餐的，不然就扣文明班的分。更危險(xiǎn)的是，有人居然敢從通往體育器材室那邊的樓梯那里的手扶滑下去，這很危險(xiǎn)的，因?yàn)槟沁叺臉翘莺芨叩?，滑下去很容易摔倒的。還有的人居然在籃球場(chǎng)里踢足球，應(yīng)該有很多人會(huì)問？學(xué)校有足球場(chǎng)，為什么要在籃球場(chǎng)里踢足球呢？我也有著一樣的疑問。而且，不文明的行為就是這一點(diǎn)了，因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬，籃球打下去彈力很大的。如果有人經(jīng)過(guò)，很容易打到人的。而且，足球也不能在籃球場(chǎng)踢的，如果有人在打籃球，不小心碰到足球摔跤怎么辦呢？之前，有個(gè)人在籃球場(chǎng)里走，有人在打籃球，籃球一打，就砸到了那個(gè)人的眼睛，那個(gè)人的一邊眼睛瞎了。
所以，我們要把安全放在第一位，更要告別不文明的行為。
告別不文明演講稿篇九
各位老師、同學(xué)，大家好，我是班的。今天我演講的題目是--《文明起，陋習(xí)滅》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó)，自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方，你表示歉意后，對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí)，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以遠(yuǎn)、近、親、疏來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來(lái)，任何陋習(xí)都可以解決。
文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō)：中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。
謝謝。
告別不文明演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
剛才，xx宣布了我的工作變動(dòng)情況，并對(duì)我今后工作作了重要指示，提出了殷切期望。首先，我對(duì)組織的安排表示滿意，盡管xx工作不是很熱門，但我作為一個(gè)農(nóng)家子弟，就信奉這樣一句話：“位尊位卑皆是人民的公仆，酬薄酬厚都是人民的血汗！”同時(shí)，對(duì)**和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛表示衷心感謝！對(duì)這十多年來(lái)關(guān)心、教育和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，表示崇高的敬意！
“人生自古傷別離”，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照組織的安排，離開xxxx，離開與我并肩戰(zhàn)斗的同事們，我此時(shí)的心情頗不平靜?！叭朔遣菽?，孰能無(wú)情”，回顧在xxxx工作的10余年，我輾轉(zhuǎn)難眠，有太多的感慨和留戀，依依不舍之情由然而生。這里有關(guān)心愛護(hù)、教育培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老同志，有給予我無(wú)私幫助、朝夕相處的同事，是你們的教誨，讓我這十年光陰沒有虛度；是你們的扶持關(guān)照，讓我在風(fēng)浪中勇敢前行，度過(guò)了值得終生回憶的無(wú)悔歲月。雖然區(qū)區(qū)10年不過(guò)是漫漫人生旅途中的彈指一揮間，但****良好的環(huán)境，同志們樸實(shí)的作風(fēng)，待人熱情真摯的情感，都給我留下了永不磨滅的印象。此時(shí)此刻，無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我對(duì)大家的謝意；無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說(shuō)不盡我對(duì)你們的感激之情！從今后，雖然我的人離開了xxxx，但我無(wú)論走到哪里，心仍然還在這里，xxxx都將永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，每一位同事都將是我相知相交的終身朋友，我將懷著感恩的心，一如既往的關(guān)注xxxx和大家的情況。我相信在**領(lǐng)導(dǎo)下，只要同志們攜手并肩，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，xxxx一定會(huì)有更加輝煌的明天。
“人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)”，過(guò)去，由于我的能力和水平有限，不大會(huì)處事，在工作中，有許多的事情，沒有做到恰到好處，傷害過(guò)同志情感與和氣，在此我深表謙意，懇請(qǐng)諒解！
也請(qǐng)同志們相信我，在新的工作崗位上，我一定把你們的好作風(fēng)好品德傳播過(guò)去，當(dāng)一棵樹,播撒綠蔭也壯大自己；成一條河,灌溉田地也豐富自我；作一條路,雖然千踏萬(wàn)踩也能延伸自我！最后，我懇請(qǐng)大家在百忙之中抽時(shí)間到**檢查指導(dǎo)工作，來(lái)我家里作客，我會(huì)熱情地接待你們！
如今將要離去，真可謂“別有一番滋味在心頭”！此時(shí)此刻，我把各種情感匯集成對(duì)大家的良好祝愿！祝你們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬(wàn)事順心如意！
謝謝大家！
告別不文明演講稿篇十一
告別童年，走向青春家長(zhǎng)寄語(yǔ)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的家長(zhǎng)、孩子們大家好：非常榮幸。能站在這里代表七年級(jí)家長(zhǎng)發(fā)言。首先感謝學(xué)校及老師竭盡心力的組織這次活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們，童年是幸福的，快樂的！你們14歲了，告別了童年，走向青春。步入青春期，你們要用自己的行動(dòng)告訴大家，我已長(zhǎng)大。當(dāng)我看到你們軍訓(xùn)時(shí)候的vcr，一張張稚嫩的小臉，經(jīng)過(guò)一周的艱苦訓(xùn)練，面對(duì)教官的教導(dǎo)，你們抽搐哭啼的樣子，我也哭了，孩子們長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了的你們對(duì)家庭開始承擔(dān)一份責(zé)任，要懂得孝敬，懂得感恩。對(duì)班級(jí)集體要承擔(dān)一份責(zé)任，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累豐富的知識(shí)取得更好的成績(jī)。邁好青春的第一步。
如果把純真快樂的童年比作人生樂章的前奏，那么色彩斑斕、充滿朝氣的青春時(shí)期則是人生樂章的開始。在這里，我代表全體家長(zhǎng)給孩子們寄語(yǔ)二點(diǎn)：
1、尊重師長(zhǎng)；
一日為師，終生為父。老師如父母，沒有人會(huì)象老師那樣為你們無(wú)私地傳道、授業(yè)、解惑，所以請(qǐng)你們一定要尊重他們，尊重他們勞動(dòng)成果，認(rèn)真地聽好每一節(jié)課。如果哪天老師們?yōu)槟銈凃湴僚c自豪，那么恭喜你，你已經(jīng)做得很棒！
2、掌握好學(xué)業(yè)，盡可能地參加各種活動(dòng)，提高自己的能力；
孩子們，遙望人生之路平坦和崎嶇兼而有之；快樂和辛苦兼而有之。在校園里，有師長(zhǎng)與你們相伴；在家庭里，還有家長(zhǎng)守望、關(guān)注，默默為你們加油，喝彩！孩子們，多么希望你們的人生幸福！康莊大道也好，崎嶇小徑也罷，寬寬窄窄，彎彎曲曲，起起伏伏，原本就是常態(tài)。只愿你們的行囊中總能有一盒彩筆來(lái)勾畫夢(mèng)想，有一枚指南針來(lái)指明方向，有一些創(chuàng)可貼來(lái)修復(fù)偶爾糟糕的心情，而我們，你們的父母親人，將永遠(yuǎn)以愛的目光伴隨你，無(wú)論天涯海角！我們很愿做你們前行路上的扶持者，與你們一起揚(yáng)帆起航，鑄就飛揚(yáng)的夢(mèng)想。并一起分享你們青春年少的快樂！加油，孩子們！最后祝愿孩子們有一個(gè)健康，快樂，求上的青春。
告別不文明演講稿篇十二
各位同事們：
你們好！
今天在這里講話，和往常的心情是不一樣的，我的心里很不平靜，因?yàn)楹屯緜冊(cè)谝黄鸸ぷ髁司拍?，建立了深厚的友誼和感情，今天要和大家說(shuō)再見，與大家集體話別，所以我特別珍惜這一次機(jī)會(huì)，下面，我就和大家說(shuō)說(shuō)心里話，袒露一下我的心聲。
大家都知道，由于工作的需要，組織上安排我到局工作，過(guò)兩天就要去報(bào)到了。
我是xx年到局工作，并先后在xx任職，一晃過(guò)去了九年。
九年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警的大力支持下，我在工作崗位上為xx的政治安定、治安穩(wěn)定做出了一些努力，取得了一點(diǎn)微薄的成績(jī)，這些成績(jī)的取得一句話：要?dú)w功于在座的'各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警。為此，在這里我誠(chéng)摯地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警。
九年來(lái)，主要做了三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)了班子和隊(duì)伍建設(shè)。使我們的班子更加團(tuán)結(jié)，工作效率更高，在決策決議上更能夠體現(xiàn)出班子集體智慧和結(jié)晶;使我們的隊(duì)伍更加純潔、更加有戰(zhàn)斗力，更加有良好的形象展現(xiàn)給全市人民面前;二是加強(qiáng)了業(yè)務(wù)建設(shè)。特別是在打擊犯罪上和執(zhí)法上取得了良好的工作成績(jī)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了人民群眾的贊揚(yáng);三是加強(qiáng)了基礎(chǔ)建設(shè)。我局的基礎(chǔ)設(shè)施、辦公條件、交通通訊設(shè)備等都得到了明顯的改善，公安科技含量明顯提高，為現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)服務(wù)起到了積極的保障作用。
九年來(lái)，主要有三個(gè)方面的收獲：一是實(shí)現(xiàn)了為公安工作多做貢獻(xiàn)的理想和追求。我最大的愿望是能夠有一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮自己的能力和水平，多為公安工作做出自己的努力，多取得更大的成績(jī)。九年來(lái)，我說(shuō)到了、做到了。雖然感到辛苦，有些累，但是苦中有甜，累中有樂，我在苦與累中實(shí)現(xiàn)了我的理想與追求;二是自身能力和水平得到了磨練和提高。公安工作千頭萬(wàn)緒，紛紜復(fù)雜，特別是擔(dān)任xx-職務(wù)后，工作任務(wù)更加繁重，這使我有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)磨練自己、提高自己，為今后更好地履行工作職責(zé)打下了深厚的基礎(chǔ);三是與同志們建立了深厚的友誼和感情。在九年的工作中，與各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警結(jié)下了深厚的友誼和感情，這也是我在xx工作收獲的彌足珍貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍惜這份友誼和感情。
雖然，在工作中取得了一定的工作成績(jī)，但有些工作還做得不夠好，有的工作給大家壓力太大，有時(shí)批評(píng)人也過(guò)于嚴(yán)厲，對(duì)于這些缺點(diǎn)和不足，敬請(qǐng)大家見諒。
我雖然到xx工作，但我會(huì)心系我局、會(huì)立足崗位，努力為我局做出我應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
最后，請(qǐng)大家有時(shí)間到xx局做客，我一定會(huì)熱情相待，熱情安排。
再一次謝謝大家!
告別不文明演講稿篇十三
親愛的老師同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是“文明上網(wǎng)，告別黑網(wǎng)吧!“。
近來(lái)，科技在飛速的發(fā)展，出現(xiàn)了多媒體電腦，網(wǎng)絡(luò)電視和衛(wèi)星電視。這些高科技物品對(duì)我們的生活有利也有弊。
有你的那一面是這些網(wǎng)絡(luò)化高科技產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了很多的好處，以前在家里只有看報(bào)紙，聽收音機(jī)才能知道一些大事，現(xiàn)在，有了多媒體電視，電腦，只要在遙控器上按幾下，敲幾下鍵盤，鮮艷的屏幕上便會(huì)播出各種各樣的新聞。以前我們的祖先傳遞信息是用烽火傳遞信息這樣的辦法。真是太麻煩了！現(xiàn)在呢，坐在家里，鼠標(biāo)一按，鍵盤一打，新聞出來(lái)了，這種網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展對(duì)我們的生活有巨大的幫助，也帶來(lái)很大的改善！
但是，我們看事物，要一分為二的去看，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們是有利也有弊，它既能是我們坐在家中知天下事，也可以讓人們玩物喪志，從而走上無(wú)底深淵。一些中小學(xué)生經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧從而被網(wǎng)吧這張大網(wǎng)控制住，天天泡在里面，導(dǎo)致逃學(xué)逃課，搶劫，走上犯罪道路，網(wǎng)絡(luò)里面有我們看不到的陷阱，如果你不小心踩進(jìn)去，就有可能永遠(yuǎn)出不來(lái)了。從前，河南的一個(gè)學(xué)生，曾經(jīng)是一位“三好學(xué)生”，但是他自從迷上了電腦游戲“cs”之后，天天泡在網(wǎng)吧里，后來(lái)，他因?yàn)闆]錢，便和幾名小學(xué)在路上搶劫了一位小學(xué)生，第二天就被警察帶走了。這件事給我們敲響了警鐘，如果我們?cè)陔娔X網(wǎng)絡(luò)前沒有好好控制自己，就會(huì)把自己的青春年華買在網(wǎng)絡(luò)里。
同學(xué)們，請(qǐng)切記一句話：不要被網(wǎng)絡(luò)控制自己，要好好控制網(wǎng)絡(luò)！
告別不文明演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
你有遺憾嗎？以史為鑒可以知興替，學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，是為了在歷史的長(zhǎng)河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過(guò)的事、有身邊的人做過(guò)的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會(huì)更加了解自己，比如：學(xué)習(xí)和工作得過(guò)且過(guò)，多年來(lái)成就在哪兒？與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎？以自我為中心，自私自利，內(nèi)心安寧嗎？不與書為伴，追逐金錢，會(huì)長(zhǎng)久幸福嗎？這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的長(zhǎng)處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂嗎？我覺得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂不會(huì)是偷偷玩手機(jī)、不會(huì)是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫；應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩(shī)歌、單詞后的快樂；能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無(wú)事可做、不是不看書一無(wú)所知；應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在，把快樂帶入吧。
老師、同學(xué)們，時(shí)間總是過(guò)得很快，在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時(shí)，時(shí)間已經(jīng)偷偷的過(guò)去了，直到這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)：以前的期望、夢(mèng)想都沒實(shí)現(xiàn)，好像覺得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)在你的身上，只有腳踏實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)問問自己：今天的收獲是什么？當(dāng)周末來(lái)臨時(shí)找找自己一周的成果，歲末年初時(shí)想想還有那些愿望未實(shí)現(xiàn)，遺憾就不會(huì)伴隨你終身。現(xiàn)在我對(duì)保爾柯察金的這段話：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會(huì)有的豪言壯語(yǔ)，現(xiàn)在我知道它是生活充實(shí)的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會(huì)虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會(huì)碌碌無(wú)為。這學(xué)期老師們課雖少，不動(dòng)腦筋按部就班上課的老師，他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實(shí)；不愛讀書、以?shī)蕵诽顫M業(yè)余生活的老師，他的就沒有讀書、背詩(shī)的老師幸福持久。
老師、同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)展望，展望是一種人生態(tài)度，沒有展望如同航船沒有航標(biāo)；展望是一種人生信念，沒有信念的人生，有可能也會(huì)變成沒可能；展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮斗不止。
告別不文明演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)和聯(lián)想集團(tuán)貴賓，大家晚上好。我是朝霞行動(dòng)實(shí)踐隊(duì)xx年，20xx年隊(duì)長(zhǎng)，楊x。首先我代表朝霞行動(dòng)全體隊(duì)員歡迎大家的到來(lái)。
今天是一個(gè)特別的日子，兩年來(lái)，我一直翹首期盼著這一時(shí)刻的到來(lái)。今天，朝霞行動(dòng)支教隊(duì)將會(huì)正式成立，將熾熱的火種傳遞給下一屆的同學(xué)，今天，我們相聚在電子科技大學(xué)清水河飄零的銀杏雨下，共同見證朝霞行動(dòng)實(shí)踐隊(duì)誕生以來(lái)最偉大的日子！
作為朝霞行動(dòng)兩年的隊(duì)長(zhǎng)，今天我要在這里感謝老師們兩年來(lái)對(duì)朝霞行動(dòng)的指導(dǎo)和塑造，是你們的教導(dǎo)，指引我們跨越障礙，披荊斬棘。今天我要在這里感謝同學(xué)們兩年來(lái)對(duì)朝霞行動(dòng)的參與和支持，是你們的熱情，點(diǎn)燃草原上的一片朝霞，照亮高原上的一方藍(lán)天，今天我要這里感謝各大高校的同道友人們，是你們的開明和睿智，讓朝霞行動(dòng)發(fā)揚(yáng)廣大，讓朝霞行動(dòng)錦上添花。
20xx年，那是一個(gè)炎熱的夏天。朝霞行動(dòng)的元祖?zhèn)?，不顧路途的艱苦，克服危險(xiǎn)的高原反應(yīng)，對(duì)遠(yuǎn)在藏區(qū)的兩所小學(xué)進(jìn)行了短期的支教活動(dòng)。在這短短的十天支教中，涌現(xiàn)了許許多多感人的故事。寫在黑板上的離別語(yǔ)，撕掉一半的女孩兒照片。但最讓人心靈感到震撼的是，在我們做完支教活動(dòng)要離開的時(shí)候，孩子們?yōu)榱送炝粑覀?，給我們的帶隊(duì)老師直接跪下了，我想在座的各位幾乎沒有誰(shuí)見到過(guò)這樣的場(chǎng)景，那一刻，風(fēng)是安靜的，天上的云朵是安靜的。周圍沒有喧鬧，只有那無(wú)聲的淚水和哀求。想一想我們僅僅去了幾天時(shí)間，他們就對(duì)老師產(chǎn)生了如此深厚的感情，再想一想大學(xué)以來(lái)我們隨心逃掉的課程，隨手扔在一旁的課本。我的心里有一種難以平復(fù)的愧疚感和罪惡感。
那天，我們乘著灰色的空氣離開，從那以后，有些東西反復(fù)在深夜的夢(mèng)中不斷的敲打著我，孩子們咬著鉛筆期盼的眼神，孩子們拉著我們的褲腳嘴里喊著：老師老師，你們明年還會(huì)來(lái)嗎。于是我下定決心，決定在xxx年再組織一次朝霞行動(dòng)，要比xxx年更大，比xxxx年能夠帶給他們更多更多。
轉(zhuǎn)眼間，朝霞行動(dòng)進(jìn)入了新的一年，從xx年3月份開始，朝霞行動(dòng)的準(zhǔn)備工作就緊張的展開了，提出公益聯(lián)盟的概念，完成理論上的探索，最終將朝霞行動(dòng)定義為一個(gè)通過(guò)各個(gè)大學(xué)聯(lián)合壯大力量，在企業(yè)的贊助下，進(jìn)行大規(guī)模正規(guī)化支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4月份我們開始聯(lián)系贊助，聯(lián)系媒體，聯(lián)系各個(gè)大學(xué)的加盟，聯(lián)系各個(gè)小學(xué)。
每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的聯(lián)系，實(shí)際上卻是飽含著同學(xué)們的汗水和艱辛。
就拿聯(lián)系各個(gè)大學(xué)的工作來(lái)說(shuō)吧，有一次我上午在川師，中午在交大，下午在民大，晚上在川大，半夜才回到寢室，但每當(dāng)我感動(dòng)疲憊的時(shí)候，我就想起孩子們期待的眼神，那種動(dòng)力鞭策著我。因此，聯(lián)系大學(xué)的任務(wù)一直堅(jiān)持到最后出發(fā)之前，最終，我們確定了西南民族大學(xué)和四川師范大學(xué)作為我們最終的盟友，堅(jiān)固的盟友關(guān)系讓我們得以一同讓支教變得更強(qiáng)大和全面！
而聯(lián)系小學(xué)的過(guò)程更是艱難，聯(lián)系小組在這幾個(gè)月期間，幾乎沒有睡過(guò)午覺，在最忙碌的時(shí)候，每天都要打上百通電話，有時(shí)候花了很長(zhǎng)時(shí)間，很多精力聯(lián)系上的小學(xué)，過(guò)了幾天，就又因?yàn)楦鞣N其他原因，不得不停止聯(lián)系，這個(gè)時(shí)候我們不能反駁，不能抱怨，只能再打出更多的電話，來(lái)填補(bǔ)這個(gè)空缺的口子。
聯(lián)系中最困難的就是和贊助及媒體的聯(lián)系了，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，力量非常薄弱，而朝霞行動(dòng)是一個(gè)公益活動(dòng)，想要找到贊助公益活動(dòng)的企業(yè)非常困難，在聯(lián)系了上百家企業(yè)后，朝霞行動(dòng)終于得到了我們的民族企業(yè)---聯(lián)想集團(tuán)的贊助，在這里我要感謝聯(lián)想集團(tuán)的大力贊助，是你們讓我們的愛心更有力量，是你們無(wú)私的支持，讓我們看到了民族企業(yè)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，謝謝你們。
經(jīng)過(guò)各方漫長(zhǎng)而艱苦的一學(xué)期的準(zhǔn)備后，朝霞行動(dòng)終于在高原上綻放光芒。
20xx年朝霞行動(dòng)于x月9日開始，x月1日結(jié)束，從時(shí)間上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于xxxx年。
支教小學(xué)達(dá)到4所，參與大學(xué)生超過(guò)60人，每一所小學(xué)支教平均時(shí)間12天。
支教影響地點(diǎn)包括甘孜州爐霍縣，道孚縣，阿壩洲小金縣，甚至遠(yuǎn)在涼山州的喜德縣。
我們?yōu)楫?dāng)?shù)貛サ钠髽I(yè)贊助的廣播系統(tǒng)，讓高原的孩子可以在清澈的天空下聽音樂，做廣播操，我們帶去的企業(yè)贊助的電腦，讓草原上的孩子們可以離遙遠(yuǎn)的高新科技近一些。
朝霞行動(dòng)還被四川日?qǐng)?bào)，四川新聞網(wǎng)，網(wǎng)易新聞，新浪新聞報(bào)道，其中四川新聞網(wǎng)提供了連載報(bào)道。
而在學(xué)校內(nèi)，朝霞行動(dòng)最終也獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。
這兩年來(lái)每次想到這個(gè)問題，我都會(huì)毫不猶豫的回答，會(huì)，但今天我可能會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，老師我也許永遠(yuǎn)也不能再來(lái)了?！?BR> “但是，老師可以答應(yīng)你，明年的這個(gè)時(shí)候會(huì)有比我更好的老師從山的那邊趕來(lái)，會(huì)有更多更優(yōu)秀的老師，乘著高原上的春風(fēng)，帶著更多更精彩的書籍，從山那邊過(guò)來(lái)，會(huì)有更多更喜歡你的老師，臉上帶著朝霞一般的笑容，帶著更多更稀奇的設(shè)備，從山的那邊的朝霞中出現(xiàn)，來(lái)到你的身邊，讓你不會(huì)感到孤獨(dú)，感到無(wú)助，你放心的讀書吧，因?yàn)樵诶蠋熤螅磕甑倪@個(gè)時(shí)候，都會(huì)有一道明媚的朝霞，擊破黑色的迷霧，掠過(guò)蹣跚婆娑的山路，穿過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的峽谷，來(lái)到你的面前，握住你的手說(shuō)：對(duì)不起，我來(lái)晚了。
而且老師可以很認(rèn)真的告訴你，這一切將永不停息！
告別不文明演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好!
這四年光陰，是歡歌，泠泠淙淙，都敲成音符，響在我心里;這四年光陰，是清詞，字字珠璣，都幻化詞工，刻在我心上;這四年光陰，是曼舞，衣袂飄飄，都舞成倩影，住在我心里。
四年，流水般的過(guò)去了，面對(duì)離別，請(qǐng)讓我暫且忘記離別的辛酸，用記憶為自己織一個(gè)美麗的夢(mèng)。
那一年，塵封了一個(gè)夏天的教室，被我們稚嫩的聲音喚醒。我們?nèi)齼蓛傻淖?，用陌生又欣喜的眼神互相打量著。畢竟年少，短短一個(gè)下午，即使姓名仍未記住，我們便似熟友，嬉笑怒罵，快樂隨性。仍記我們亂七八糟的分工打掃，卻又情不自禁的大鬧起來(lái)，笑聲直沖霄漢，想沖散了流云，與朝霞比比色彩。那笑聲，似已經(jīng)消散在藍(lán)天中，可那歡快的韻律仍然在我心中，時(shí)時(shí)敲出的音符震動(dòng)心弦。
那一年，我們過(guò)得動(dòng)蕩，如亂世中的一支鐵甲。班主任的更換，各科老師的離職，同學(xué)間的矛盾，是強(qiáng)壓在我們心上的磐石，禁錮著我們張揚(yáng)的個(gè)性?？墒裁茨軗錅缥覀冃闹械南Ｍ?夏季瓢潑大雨不能，冬季凄清霜凍不能，秋季冗積落葉不能。我們的信心從未被摧折。我們攜手，我們同心，一同征戰(zhàn)，哪怕艱辛。我相信我們的眼眸仍然亮若晨星，我們的嘴角仍然肆意飛揚(yáng)。
那一年，我們遠(yuǎn)足。一路觀花折柳，奔走呼號(hào)。忽而天降大雨，我們也從未被嚇到，依舊如古時(shí)出仕的錦衣少年，高騎大馬，尋遍芳菲。路途中我們?cè)谝患页械奈蓍芟卤苡?，幾尺屋檐擠著我們幾十號(hào)人，擁擠卻難掩溫馨。有人系著塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃發(fā)笑;有人竄跑在超市里，對(duì)琳瑯的食品架投以不舍的目光;有人跑到雨中，瑟縮著拍下這難忘的一幕。千姿百態(tài)，各逞風(fēng)流。我們的視線，都在那年的水汽中氤氳，在一片嘈雜中交織成最動(dòng)人的線條。
四年時(shí)光，為我種下思念的根。如果我在這離別的時(shí)刻難以斬?cái)噙@四年的情思，那就讓我在回憶中忘記離傷，笑的怡然。
告別不文明演講稿篇十七
同學(xué)們：
今天早上，也就是在幾十分鐘前，我收到了兩束鮮花，我想：這是你們對(duì)你們的語(yǔ)文老師表達(dá)的感激之情。面對(duì)你們送來(lái)的鮮花，我感到很慚愧……因?yàn)槲覠o(wú)法把你們每一位同學(xué)都送到自己理想的學(xué)校。
這兩束鮮花是在xxxx年父親節(jié)到來(lái)之前，在你們和學(xué)校和老師即將分別前送來(lái)的，手捧鮮花，一種難以抑制的情感涌入心間…。。我坐在桌前，眼前浮現(xiàn)起兩年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)生活的一幕幕情景…。。
你們像我的孩子一樣，我非?？释銈儽M快長(zhǎng)大。
現(xiàn)在你們正在茁壯成長(zhǎng)，然而我又害怕你們長(zhǎng)大。在我看來(lái)，童年是人生中最美好的時(shí)光。而你們長(zhǎng)大成人了，就意味著人生中最美好的時(shí)光就要消失，愛你們的人是希望你們永遠(yuǎn)生活在最美好的生活之中的！
長(zhǎng)大了就意味著要擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任，這種責(zé)任既有社會(huì)的，也有家庭生活的，是及其重大的。我希望我們班五十一同學(xué)每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
今天這節(jié)課后，你們也許就再也沒有機(jī)會(huì)聽到我平日里的嘮叨了。在這離別之際，我想送給你們一句話，這句話是：
自信+良好的品行=一個(gè)好學(xué)生。
這是我評(píng)判一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；這也是一個(gè)人能夠獲得成功的基本要素。
我衷心地希望每個(gè)學(xué)生能把這句話牢牢地記在心里！
中考只是人生中一個(gè)小小的考試，無(wú)論成功或失敗都無(wú)需太在意，在意的是沉下心來(lái)，重整思路，確定一個(gè)適合自己發(fā)展的目標(biāo)，并能為這個(gè)目標(biāo)而付出行動(dòng)。
用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，用我們的決心和意志，去奏響成功的凱歌！
愿你們永遠(yuǎn)健康快樂地成長(zhǎng)！
謝謝大家！
告別不文明演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸的長(zhǎng)大、成熟，離別母校的留念。在這個(gè)時(shí)間段，陪伴我的有很多：同學(xué)、老師、父母……度過(guò)這個(gè)時(shí)間，意味著我講離開母校、離開這個(gè)大家庭。
母校，給予了我的不僅僅僅是知識(shí)，還讓我獲得了一個(gè)孩子本該擁有的童年的快樂。這種快樂一向伴隨著我：友誼的快樂、成功的'快樂、鼓勵(lì)的快樂……每一種快樂都是有好處的，每一種快樂都是值得留念的，每一種好處都是值得紀(jì)念的。如此諸多的快樂，友誼的印象最深。馬有失蹄，人有失足，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，也許是失誤，也或許是不成熟。但無(wú)論哪種失敗，卻始終有友誼的陪伴，始終有友誼的鼓勵(lì)。因?yàn)橛颜x，讓我留念母校。
母校，給予了我不少的知識(shí)，這些知識(shí)，都是由辛勤的老師教會(huì)我們的。我明白，我所在的班級(jí)是所謂的“差班”，紀(jì)律十分差。但是，我們的老師至始至終的教我們學(xué)習(xí)、教我們紀(jì)律、教我們禮貌。老師們也有時(shí)會(huì)生氣、發(fā)火，但老師們卻沒有放棄我們這個(gè)班群眾，因?yàn)槔蠋熞踩谌氲奈覀兛蓯鄱殖錆M朝氣的群眾里了！
母校，教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)，如何合作。每一次的成功都內(nèi)含我們的汗水：長(zhǎng)繩比賽、兔子舞比賽、朗誦比賽……每一次的比賽，我們都努力過(guò)，我們都辛苦過(guò)，但我們也幸福過(guò)！
告別不文明演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，其實(shí)從車窗向外拋扔?xùn)|西，其實(shí)一點(diǎn)都不瀟灑，還危險(xiǎn)重重：危險(xiǎn)一，影響行車安全，拋出的垃圾可能砸中后面車輛的擋風(fēng)玻璃，造成交通事故；危險(xiǎn)二，危及環(huán)衛(wèi)工人的生命，大部分的車窗拋物，都會(huì)落在快車道上，這給環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾帶來(lái)很大的安全隱患；危險(xiǎn)三，影響道路排水，道路上的“車窗垃圾”如果不能及時(shí)處理，很容易被卷入路邊下水道的入口，造成堵塞，雨天道路就會(huì)形成積水。
我們每一個(gè)人都有可能是“車窗拋物”的受害者，也有可能是“車窗拋物”的制造者。但所謂不知者不為過(guò)，同學(xué)們，以后我們可一定要拒絕“車窗拋物”啦！近段時(shí)間，經(jīng)常關(guān)注新聞媒體的同學(xué)也一定知道，在我們合肥市，“告別車窗拋物”的呼聲越來(lái)越高，因?yàn)樵诮衲甑?0月28日，合肥市啟動(dòng)了開展集中整治亂扔垃圾行為專項(xiàng)行動(dòng)，而“車窗拋物”成為了整治重點(diǎn)之一。為鼓勵(lì)廣大市民共同參與，整治車窗拋物將實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào)制度，凡市民舉報(bào)車窗拋物行為并提供有效證據(jù)，經(jīng)查證屬實(shí)的，每例獎(jiǎng)勵(lì)人民幣100元。當(dāng)然，對(duì)于違規(guī)行為人將被處以20~50元不等的罰款。獎(jiǎng)懲不是目的，而是手段，只是希望我們每個(gè)人改掉這種陋習(xí)，提升自身的文明素質(zhì)，從而改善我們的城市環(huán)境，打造“大湖明城，創(chuàng)新高地”的合肥名片。
親愛的同學(xué)門，車窗拋物，拋掉垃圾的同時(shí)，也拋掉了我們的個(gè)人形象。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，為他人的人身安全，為我們所熱愛的城市，從此“拒絕車窗拋物”吧！
告別不文明演講稿篇二十
同志們：
今天天，公司人力資源部宣布了***分公司領(lǐng)導(dǎo)班子任命情況的決定，代表公司作了重要講話，提出了殷切期望。首先，我完全贊同、衷心擁護(hù)、堅(jiān)決服從公司的調(diào)整決定，同時(shí)對(duì) 同志的任職表示最良好的祝賀！同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政策理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想作風(fēng)過(guò)硬、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富，具有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，由他擔(dān)任分公司領(lǐng)導(dǎo)是非常合適的。
此時(shí)此刻，我的心情很不平靜，回顧過(guò)去的兩年，這幾日我輾轉(zhuǎn)難眠，有太多的感慨和留戀，依依不舍之情常常浮現(xiàn)在眼前。這里有我朝夕相處的同事，有給予我無(wú)私幫助的朋友，有關(guān)懷愛護(hù)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，有以大局為重支持理解我的同志們，借此機(jī)會(huì)，我要向你們致以誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！
在過(guò)去的工作中，作為分公司的行政負(fù)責(zé)人，在班子成員的支持下，我盡最大的努力，做了一些有利于全局、有利于同志們的事情，有一些還在實(shí)施之中，有一些沒能夠?qū)崿F(xiàn)，我也倍感遺憾！尤其是“人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)”，我在工作中，肯定會(huì)有一些事情，難以做到恰到好處，雖然我講原則重感情，但由于對(duì)工作要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急，難免會(huì)傷害一些同志的情感和自尊，在此我深表謙意懇請(qǐng)諒解！我相信，同志們都能從工作角度對(duì)我個(gè)人和我的工作給予理解，謝謝你們！
“人生自古傷別離”，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照公司安排，離開我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方，離開與我并肩戰(zhàn)斗的同志們。雖然離開了這里和大家，但我會(huì)一如既往地關(guān)心***分公司事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注同志們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只要同志們攜手并肩，真抓實(shí)干，新領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)率領(lǐng)大家開創(chuàng)***分公司更加輝煌的明天。最后讓我把各種情感匯集成對(duì)同志們的良好祝愿！祝同志們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬(wàn)事順心如意！
謝謝同志們！
告別不文明演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
似乎在夢(mèng)中，望見一棵沒有葉子的樹。樹上開著大朵大朵綠色的花，花下是圓頭園腦的綠色果實(shí)，幾分分不清楚的目光哪是花哪是果，哪是偷花蜜的青蟲。成長(zhǎng)是這樣吧？面對(duì)成長(zhǎng)，想面對(duì)琳瑯滿目的顏料，在所有盛放的色彩里，我難以理出清晰的脈絡(luò)，去表述自己難以名狀的感受。如蝶紛飛的紙頁(yè)，帶著微熱的溫度，撲著飛向一季有一季的花期。放飛一只紙鶴，我聽見了自己內(nèi)心翅的振動(dòng)像所有的少女一樣，我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是膚淺的，是朦朧的。提起成長(zhǎng)，一種莫名其妙的憂傷從心底上升，我猜，是童年吧！小時(shí)候，在花園里摘花，用好奇的目光思考，什么是成長(zhǎng)，時(shí)間飛逝，我不得不用這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)橥赀z失了，它留給我的只有回憶。我們馬上要告別長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活，這也是成長(zhǎng)！面臨我們的是交往了六年的朋友要揮手告別，教了我們六年的老師要揮手告別，生活了六年時(shí)間的小學(xué)校園要揮手告別。似乎一切都在明天。我真的不想長(zhǎng)大，留戀?gòu)那暗囊磺?，我想，如果能回到過(guò)去的話，我一定很樂意。
可雖然這么說(shuō)，又有一種心情想快快長(zhǎng)大。大人們能干自己想干的事，多好呀！我總是一遍遍在心底問自己：“我長(zhǎng)大后會(huì)干什么工作？”像這樣的問題太多了，簡(jiǎn)直無(wú)法計(jì)數(shù)。成長(zhǎng)是身心和素質(zhì)的提升。
寫完以上的字，陽(yáng)光從窗外洋洋灑灑地照進(jìn)來(lái)，在我飛舞的手上披了一層金紗。我看著窗外現(xiàn)翠欲滴的常青藤，浮躁的心突然平靜下來(lái)，成長(zhǎng)是一種飛翔，讓我們帶著夢(mèng)想的翅膀飛翔！
告別不文明演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果你失去了金錢，這不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋！
如果你失去了文明，這才是徹徹底底的失敗，沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！文明就是一種力量，它在我們手中傳遞，就像奧運(yùn)火炬一樣。
每個(gè)人邁出了一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議：說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，共創(chuàng)和諧校園??！花開的日子，我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快的歌唱；我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師們一起編織夢(mèng)想。
花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫文明校園的歡快樂章；讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。
雨露下，我們播撒文明的種子；
陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿能自由地飛翔；
老師和父母的心一樣，希望我們能健康地成長(zhǎng)。
“文明在口中”：我們要做到不隨地吐痰；不大聲喧嘩；多使用文明禮貌語(yǔ)言?！拔拿髟谑稚稀保何覀円龅讲粊y扔垃圾；愛護(hù)草坪綠地；關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！“文明在腳下”：我們要做到遵守交通規(guī)則；遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓；排隊(duì)有序，不爭(zhēng)搶。
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育，讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。
禮儀是一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī)，我們用理解去融化，用關(guān)愛來(lái)?yè)嵛?，讓禮儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里。
帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無(wú)限；帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛的笑臉。
帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深的思念；送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。
遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)；學(xué)會(huì)文明，說(shuō)明你已走向成熟。
我們是新世紀(jì)的青年，我們要做新世界文明的代言：
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，今天就在我們手中。因?yàn)椋覀兿嘈拧?BR> 文明禮儀伴我行，中華美德放光芒！說(shuō)出這個(gè)想法呢，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?，就可以得到一點(diǎn)好處。比如，整潔、干凈的自己，可以給別人贏得一個(gè)好印象；而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己，只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且，當(dāng)我們踏上工作崗位，文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎；畢竟，有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢所以，在這方面，是值得我們學(xué)生思考的。
有些人也許會(huì)發(fā)難，說(shuō)這應(yīng)該很困難，自己很難堅(jiān)持。我也想過(guò)這樣的問題，我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣，如果自己不努力學(xué)習(xí)，不認(rèn)真完成自己的工作，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人，從而害了別人。
在場(chǎng)的各位，我可以告訴你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們并不是真正意義上的不文明，只是開一個(gè)微小的`“玩笑”。但是，一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”，遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心，從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。拖累別人，害了別人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成就自己的高尚品德！
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽，我的演講完了，謝謝大家！
告別不文明演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！
我叫xx，來(lái)自xxx班。
我演講的題目是“告別陋習(xí)，豐富校園文化?！?BR> 最近，報(bào)紙上頻頻報(bào)導(dǎo)武漢科大“食堂浪費(fèi)”現(xiàn)象，已愈演愈烈，以此為鏡，近觀我們的餐廳，又何嘗不是如此呢一個(gè)同學(xué)平均浪費(fèi)五毛錢，有多少個(gè)同學(xué)，有多少天，又有多少頓，這個(gè)數(shù)目能算下去嗎我曾問過(guò)我們食堂的阿姨，我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右！同窗們：
站在青春的起跑線上，我們“應(yīng)知盤中餐，粒粒皆辛苦”而來(lái)！
作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)知浪費(fèi)可恥！
不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)！
也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德！
要爭(zhēng)做文明，我們就要從點(diǎn)滴做起，提高愛美意識(shí)，豐富校園文化。
可一些人，正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng)，他們不再進(jìn)行深度思考和理性追問，不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜，我們要以此為恥，多一份歷史責(zé)任感，多一份文化擔(dān)當(dāng)。
我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華，應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫(kù)，成為時(shí)代良知和智慧的火焰，照亮愚昧和黑暗，驅(qū)散迷霧和困惑。
那些于我們校園不相稱的東西應(yīng)徹底消失！
我們是高雅的一代，應(yīng)杜絕低俗。
我們是年輕的一代，應(yīng)蓬勃向上。
我們是文明的一代，應(yīng)做文明天使！
爭(zhēng)做文明是一種姿態(tài)，也是一種風(fēng)度，是一種修養(yǎng)，也是一種品格。
道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。一屋不掃何以掃天下。
讓我們：從現(xiàn)在做起，做一個(gè)不文明的終結(jié)者。
從小事做起，做一個(gè)文明的守望者。
少扔一片紙，多創(chuàng)一份美。
少一些粗話，多一點(diǎn)友善。
少一些浪費(fèi)，多一份美德。
以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子，善的使者，美的旗幟，愛的化身?！?BR> 做到“人人知榮而為之，個(gè)個(gè)知恥而不為?！?BR> 讓我們的校園綠化美化文化俯拾皆是。
樹香花香書香撲面而來(lái)。
爭(zhēng)做文明，義不容辭！
創(chuàng)建和諧，勢(shì)在必得！
謝謝大家！
告別不文明演講稿篇三
社會(huì)中有太多的不良行為牽制著我們的思維，作為肩負(fù)祖國(guó)責(zé)任的我們，為了母親的健康，繁榮，有理由拒絕不文明現(xiàn)象，更有理由提高自身素質(zhì)，做一個(gè)有道德，有涵養(yǎng)的人。
一個(gè)人，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮儀，學(xué)會(huì)與任何人，包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，必定要學(xué)會(huì)塑造健康的人格。學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段。
今天，在我們的校園里，在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說(shuō)臟話，給同學(xué)起綽號(hào)，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí)，偷偷上網(wǎng)，虛擲光陰，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，這些都是不講文明、不懂禮儀、不珍惜青春年華的`表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
因此，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣、珍惜青春年華是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。()同學(xué)們，你們是祖國(guó)未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加學(xué)校的教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀先鋒，讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛心永駐的校園！讓我們的母親越來(lái)越美！
告別不文明演講稿篇四
在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果在草地上的還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上，人們的一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，讓我想到學(xué)校里也類似行為。下課時(shí)，有些同學(xué)會(huì)在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便，有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過(guò)，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來(lái)。
不文明行為盡管看起來(lái)都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說(shuō)“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
在社會(huì)日新月異發(fā)展到的今天，樓房高了，人民經(jīng)濟(jì)水平高了，一切都高了。但隨著社會(huì)進(jìn)步，不文明的行為也多了，這種高了，對(duì)社會(huì)而言，可以說(shuō)是“負(fù)增張”。所以說(shuō)一定要制止不文明行為的發(fā)生，大聲說(shuō)“不”。
不文明行為的存在關(guān)系重大，想象一下在一個(gè)公共封閉場(chǎng)合，人口集中，本來(lái)就空氣不好，地方擁擠，一個(gè)人在其中點(diǎn)口煙，人吸進(jìn)去的就不止是廢氣，還有咽氣，整個(gè)房子烏煙瘴氣，誰(shuí)還愿意帶在里面，而吸煙的那個(gè)人卻不以為然。相信各位都深有感觸。在想一想，違反學(xué)校規(guī)約，在校服上亂涂亂畫，走在校園外，它代表一個(gè)學(xué)校的形象，人家看了，會(huì)怎么看這個(gè)學(xué)校。
即使有了垃圾，出于良心的不忍，人人都不會(huì)再亂扔，那么，眼前會(huì)是一片凈土。我們所追求的文明不局限于外在，也追求心靈上的文明，我敢說(shuō)，一個(gè)人連基本的心理健康都不具備，談何對(duì)社會(huì)，對(duì)他人文明。強(qiáng)加的處分措施，治標(biāo)不治本，管住一時(shí)，管不了他時(shí)。某人說(shuō)了一次臟話，剛批評(píng)完，過(guò)不了多久又犯，已經(jīng)是“出口成臟”改不了。如果他在說(shuō)前，哪怕留一分鐘思考，臟痞話說(shuō)不得，久而久之，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，改了，這非一朝一夕，非一次記過(guò)所能達(dá)到的效果，這是心靈上所追求的，‘大腦――指揮全身運(yùn)作’心理干凈，所作所為會(huì)不文明。
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊，好嗎？
湛藍(lán)的天空，清澈的河水，清甜的空氣以久經(jīng)逝去，然而這又是一個(gè)理想的`境界，本擁有的毀在人們自己的手上。我們渴望一片天空，一片芳草地，想有一個(gè)幸福的‘家’。想挽回這一切很難，但我相信，世上沒有白白的付出，我們共同向不文明行為說(shuō)‘不’世界會(huì)更加美好。期待著那一天。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，樓房出現(xiàn)了，大家都爭(zhēng)先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活；技術(shù)先進(jìn)了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長(zhǎng)”，不文明行為的增多就是“負(fù)增長(zhǎng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”，隨社會(huì)一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大，我們隨處可見。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會(huì)影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個(gè)封閉的場(chǎng)所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個(gè)人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì)有誰(shuí)想在里面呢？同樣的道理：在一個(gè)大集體里，有幾個(gè)人不遵守規(guī)矩，會(huì)有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢？從中我們可以知道：幾個(gè)人影響著整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著別人的行為，也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎？想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個(gè)良心，道德上的約束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì)影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球?qū)?huì)變成一片凈土。這對(duì)社會(huì)，對(duì)個(gè)人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會(huì)，如果你走在大街上，看見小女孩隨地扔垃圾，你會(huì)怎樣做呢？我會(huì)將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，并上前告訴那個(gè)小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”，那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì)是一個(gè)理想的境界。我期待著那一天的到來(lái)。
讓我們與不文明行為決裂，讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊，好嗎？
全民行動(dòng)“告別陋習(xí)倡導(dǎo)文明”300字。
時(shí)下，我們經(jīng)常可以在路上聽到齷齪之言，堂而皇之地“污染”著我們的文明天空。闖紅燈，隨地吐痰，亂扔亂畫。這些行為也屢見不鮮，對(duì)此，我很是厭煩。
文明，何為文明，我國(guó)悠悠五千年華夏文明歷史，告訴我們：遵守道德是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，維護(hù)我們的社會(huì)，維護(hù)我們的文明，需要我們唾棄這不堪入目的一幕幕。文明是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志，成熟的結(jié)晶，而人又是文明的創(chuàng)造者。我們?cè)诹x務(wù)讓這個(gè)社會(huì)更加強(qiáng)盛，所以就必需告別陋習(xí)。有人說(shuō)：我不扔，別人還扔，我只是“隨大流”?？赡銥楹尾蝗ヘ?zé)備他們給予糾正呢？我要說(shuō)：維護(hù)文明，人人有責(zé)。不管是誰(shuí)破壞了我們的社會(huì)文明，我們都要懲罰他（她）。1988年上海甲肝的爆發(fā)和今年慘絕人寰的非典型肺炎，都告訴著我們，必需要告別陋習(xí)。否則，迎接人們的將是更大的災(zāi)難！
在這里，我真誠(chéng)地呼吁：告別陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，從我做起，從現(xiàn)在開始，克服不良習(xí)慣，不文明行為，全民行動(dòng)，還我們一個(gè)文明，祥和的美好的天空！
禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。
順手撿起的是片紙，從電線桿上摘下來(lái)的是一張張小廣告，用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進(jìn)的馬達(dá)，一言一行，都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷！
春天來(lái)了400字。
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
春天來(lái)了，春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來(lái)了，春精靈給了桃樹妹妹一個(gè)深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了，那芽?jī)簹g快地生長(zhǎng)著，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)微微地吹著，小芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖晃，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正演奏著春天的贊歌。
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚。凍冰了的小河在陽(yáng)光照耀下懶洋洋地舒展著身子，慢悠悠地哼著小曲，舒坦極了。河里的小魚自由自在地嬉戲著，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，甭提多開心。小鴨子歡快地在水面上游動(dòng)，不時(shí)呼朋引伴結(jié)隊(duì)而行，甭提多快活。在這暖暖的春日里，小孩子們?cè)谔镆袄?、小河邊、草地上唱著歌兒，采著野花，享受著美好的春光?BR> 春天來(lái)了，青蛙“呱呱”地叫著，忙著在田里捉害蟲；蜜蜂“嗡嗡”地叫著，忙著在在花叢中采花釀蜜；燕子“唧唧”地叫著，忙著在屋檐下搭窩筑巢；布谷鳥“布谷，布谷”地叫著，忙著催促人們春耕播種……“沙沙沙”春雨滋潤(rùn)著大地，讓大地?zé)ㄈ灰恍?。“轟轟隆隆”春雷響徹云霄，敲響了迎春交響曲中的大鼓。
春光竟是那么的浪漫，那么的飽滿。它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)。
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
rn。
北京海淀區(qū)二。
仙人掌450字。
一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網(wǎng)。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，家里的燈全部暗了下來(lái)。啊，停電了。
家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里，心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)，房門旁出現(xiàn)一個(gè)亮光，原來(lái)是媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。終于，我把作業(yè)寫好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開房間的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己，卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個(gè)偉大的人，一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人。它不為名利，從沒替自己著想過(guò)，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗?？梢赃@么說(shuō)，第九作文網(wǎng)。原創(chuàng)作文它把自己的生命毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類。這就是蠟燭的精神。
突然，家里的燈又亮了起來(lái)。原來(lái)是來(lái)電了。可是，擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明，它這一生就是有意義的。這時(shí)，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì)，為國(guó)家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
春天來(lái)了250字。
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了。喜鵲黃鸝看見了，急忙迎上去，和燕子一起飛翔。小草一個(gè)個(gè)都探出頭來(lái)，花兒也鉆了出來(lái)。小草對(duì)花兒說(shuō)自己在大地中是怎么度過(guò)的。解凍的小河丁丁冬冬，就像一位鋼琴大師，正在彈第九交響曲呢。太陽(yáng)公公聽入迷了，陶醉的發(fā)出一縷縷溫暖的陽(yáng)光。
蜜蜂也開始忙碌起來(lái)，一個(gè)個(gè)從蜂窩里飛出來(lái)。一只很大的蜜蜂領(lǐng)著一群蜜蜂，到花叢中采蜜。蝴蝶在旁邊玩耍，翩翩起舞。動(dòng)物們也出來(lái)活動(dòng)筋骨了，小白兔在草地上蹦蹦跳跳，小狗也在草地上奔跑，小雞在草坪上捉蟲子、蚯蚓。小猴子們一個(gè)一個(gè)都爬上樹，抓住樹藤，又蕩到另一棵樹，笑呵呵的。
青蛙王子醒了，當(dāng)他看見美麗的春天來(lái)了，急忙鉆出去，跳到已經(jīng)解凍的小河里，和小魚、小螃蟹做游戲、玩捉迷藏。有時(shí)還會(huì)去草坪上和烏龜、小動(dòng)物們一起玩耍。這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的圖畫。
春天真美啊！我愛春天！
寓言《戴手表》讀后感150字日記50字。
今天，表姐有事要出去，叫我?guī)退湛?歲的兒子。
剛開始他很乖，不會(huì)兒他就不乖了。他會(huì)兒要吃東西，一會(huì)兒又要我陪他玩，會(huì)兒要去衛(wèi)生間。累得我滿頭大汗。
到了晚上表姐終于回家了，她夸我：“你真厲害啊。謝謝你?！蔽议_心的回家了。
來(lái)源：周記400字m.05/。
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告別不文明演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場(chǎng)是我們健身的樂園。我們?cè)谶@方土地上學(xué)習(xí)生活，我們?cè)谶@片綠蔭下快樂成長(zhǎng)。然而，在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯，充滿著生機(jī)、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈！那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞；那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。
我們是新時(shí)代的中（小）學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生，是我們的義務(wù)；保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任；愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造。為此，學(xué)校倡議同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
1、誠(chéng)實(shí)做人、信守承諾，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、公共秩序，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，主動(dòng)告別陋習(xí)。
2、心懷感恩，尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。
3、團(tuán)結(jié)友愛、寬以待人、語(yǔ)言文明、舉止優(yōu)雅。避免與他人發(fā)生不文明爭(zhēng)執(zhí)，要從大處著眼，不因小事斤斤計(jì)較，共同營(yíng)造良好的人際關(guān)系，做一個(gè)友好親善的`文明學(xué)生，共建和諧校園。
4、衣著得體、舉止大方；講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在校園亂涂亂畫，認(rèn)真搞好教室與宿舍內(nèi)務(wù)整理，不破壞校園內(nèi)的一切公共設(shè)備設(shè)施。
5、勤儉節(jié)約，珍惜水電，愛惜糧食。
6、勤學(xué)好問、力爭(zhēng)上游，樹立集體榮譽(yù)感、集體榮辱觀，要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的行為不僅僅代表個(gè)人，還代表著班級(jí)和學(xué)校的文明形象，我們要以構(gòu)建校園的和諧文明為己任。
7、拒絕毒品，遠(yuǎn)離煙酒、盜竊、早戀等不良現(xiàn)象；利用網(wǎng)絡(luò)文明上網(wǎng)，養(yǎng)成健康的生活方式。
同學(xué)們，高尚的品德，文明的言行，是每個(gè)當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，徹底改掉生活陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為提升我們勝利學(xué)校的形象，建設(shè)文明和諧的校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)！
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告別不文明演講稿篇六
演講稿。
應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽眾。本站小編根據(jù)整理了告別校園不文明行為演講稿3篇，供你參考。
如果你失去了金錢，這不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋!
如果你失去了文明，這才是徹徹底底的失敗，沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!文明就是一種力量，它在我們手中傳遞，就像奧運(yùn)火炬一樣。
每個(gè)人邁出了一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議：說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，共創(chuàng)和諧校園!!花開的日子，我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師們一起編織夢(mèng)想。
花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫文明校園的歡快樂章;讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。
雨露下，我們播撒文明的種子;。
陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿能自由地飛翔;。
老師和父母的心一樣，希望我們能健康地成長(zhǎng)。
“文明在口中”：我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語(yǔ)言?！拔拿髟谑稚稀保何覀円龅讲粊y扔垃圾;愛護(hù)草坪綠地;關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
“文明在腳下”：我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓;排隊(duì)有序，不爭(zhēng)搶。
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育，讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。
禮儀是一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī)，我們用理解去融化，用關(guān)愛來(lái)?yè)嵛?，讓禮儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里。
帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無(wú)限;帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛的笑臉。
帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。
遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)文明，說(shuō)明你已走向成熟。
我們是新世紀(jì)的青年，我們要做新世界文明的代言：
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，今天就在我們手中。因?yàn)?，我們相信?BR> 文明禮儀伴我行，中華美德放光芒!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，下午好!
今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如，我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大概計(jì)算下也有幾百個(gè)，因此，曾經(jīng)我有過(guò)這一個(gè)想法：要是哪一天沒錢了，我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。
說(shuō)出這個(gè)想法呢，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?，就可以得到一點(diǎn)好處。比如，整潔、干凈的自己，可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己，只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且，當(dāng)我們踏上工作崗位，文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟，有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以，在這方面，是值得我們學(xué)生思考的。
有些人也許會(huì)發(fā)難，說(shuō)這應(yīng)該很困難，自己很難堅(jiān)持。我也想過(guò)這樣的問題，我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣，如果自己不努力學(xué)習(xí)，不認(rèn)真完成自己的工作，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人，從而害了別人。
在場(chǎng)的各位，我可以告訴你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們并不是真正意義上的不文明，只是開一個(gè)微小的“玩笑”.但是，一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”，遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心，從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。拖累別人，害了別人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成就自己的高尚品德!
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽，我的演講完了，謝謝大家!
恭敬的教授、酷好的同學(xué)們，下午好!
本日我演講的題目是“告別校園不文明行動(dòng)”，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如，我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè)，是以，曾經(jīng)我有過(guò)這一個(gè)設(shè)法：如果哪一天沒錢了，我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。(計(jì)劃有笑聲)。
說(shuō)出這個(gè)設(shè)法呢，是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分，便可以獲得一點(diǎn)好處。比如，整齊、干凈的本身，可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身，只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且，當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?，文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟，有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以，在這方面，是值得我們門生思慮的。
有些人大略會(huì)發(fā)難，說(shuō)這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦，本身很難堅(jiān)定。我也想過(guò)如許的題目，我發(fā)覺堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣，如果本身不竭力進(jìn)修，不當(dāng)真結(jié)束本身的工作，只大略進(jìn)步在他人背地，乃至還拖著他人，從而害了他人。
在場(chǎng)的各位，我可以報(bào)告你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們其實(shí)不是真正意義上的不文明，只是開一個(gè)渺小的“打趣”.可是，一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”，遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心，從而結(jié)果就變得我前方說(shuō)的一樣了。拖累他人，害了他人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成績(jī)本身的崇高操行!
感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽，我的演講完了，感謝大家!
告別不文明演講稿篇七
構(gòu)建文明校園,對(duì)于引導(dǎo)師生提高思想道德素質(zhì)和文明行為的養(yǎng)成,豐富文化生活,增進(jìn)身體素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展具有重要意義。下面就是本站小編給大家整理的。
各位老師、同學(xué)們，大家好!
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。
六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代學(xué)生的新形象。
同學(xué)們：
文明新風(fēng)是全社會(huì)倡導(dǎo)的社會(huì)美德，社會(huì)文明是我們共同崇尚的良好風(fēng)尚。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族能否進(jìn)步，高尚思想和良好行為習(xí)慣決定著社會(huì)的和諧與發(fā)展。因此，我校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，自本學(xué)期以來(lái)，學(xué)工處、團(tuán)委已通過(guò)多種形式培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣，但很多學(xué)生不講文明、亂丟亂扔的壞習(xí)慣沒有改變，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生仍不盡人意，給學(xué)校帶來(lái)很多不好的影響。在此，我代表學(xué)生會(huì)再次向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木，不損壞校園綠化設(shè)施，發(fā)現(xiàn)本班清潔區(qū)不干凈及時(shí)打掃。
二、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，多做好事、善事，不說(shuō)臟話、野話、謊話，不打架斗毆，不偷竊，不欺負(fù)弱小。
三、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，衣著得體，不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)，不穿拖鞋，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣。
四、勤儉節(jié)約，愛惜糧食，合理消費(fèi)，不亂花錢，愛惜公物，不破壞學(xué)校各種公共設(shè)備，節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水。
五、增強(qiáng)安全意識(shí)，愛惜生命，不翻圍墻，不私自駕駛摩托車，乘坐安全車，夏季不下河洗冷水澡，冬季不在校園或戶外燒火取暖。
六、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。晚間不影響他人休息，熄燈后不玩手機(jī)、不吵鬧。
學(xué)校是我家，美化靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，善于從小事做起，注重行為舉止細(xì)節(jié)，告別不文明行為，敢于向低級(jí)庸俗、粗言穢語(yǔ)的言語(yǔ)陋習(xí)，亂扔垃圾、不講衛(wèi)生的習(xí)慣陋習(xí)，破壞公物、損壞花草的公德陋習(xí)，浪費(fèi)糧食、亂潑亂倒的生活陋習(xí)，不聽勸告、外出的行為陋習(xí)等等一切不適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn)、告別。
另外，我代表學(xué)生會(huì)提議學(xué)校要加大對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的個(gè)人進(jìn)行必要的處罰，以保護(hù)全體同學(xué)的勞動(dòng)成果。對(duì)在校園內(nèi)故意亂丟亂扔、破壞校園環(huán)境的學(xué)生第一次發(fā)現(xiàn)處以一天的勞動(dòng)教育，第二次發(fā)現(xiàn)處以五到五十元不等的罰款并告知家長(zhǎng)。對(duì)屢教不改的學(xué)生學(xué)校要根據(jù)《羅田理工中專學(xué)生管理?xiàng)l例》給予相應(yīng)處分。每周升旗儀式將通報(bào)上周違紀(jì)學(xué)生名單并通報(bào)班級(jí)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，革除陋習(xí)，走向文明，為營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，為提升我校對(duì)外形象，為加快學(xué)校發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，讓更多的同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)中!不要活動(dòng)一過(guò)，一切又回到過(guò)去。我衷心希望我們的活動(dòng)深入到每一位同學(xué)心中，而不再是一股風(fēng)，不再是曇花一現(xiàn)，而變成一種思想，永遠(yuǎn)在我們每個(gè)人的心中。
我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué)，學(xué)校有48個(gè)班，2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真，文明守紀(jì)的好學(xué)生，158名愛崗敬業(yè)的教職工，學(xué)校是縣硬件設(shè)施最好，環(huán)境最美的校園，現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。
說(shuō)到這里，可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情，但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象，給我們這個(gè)充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天，我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來(lái)，我們每個(gè)人對(duì)照一下：
看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來(lái)學(xué)校?
看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?
看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?
看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧，影響辦公樓里的老師辦公了?
看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?
看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門窗?
看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?
看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?
騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。
告別不文明演講稿篇八
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
最近，在學(xué)校里，我看見了很多不文明的行為。比如：有很多人一下課就去樓梯的扶手的那里去玩，滑下來(lái)，滑完又滑，滑個(gè)不停，如果不小心滑得太快沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，會(huì)摔到頭的。還有，一些高年級(jí)的學(xué)生會(huì)把喝不完的水倒掉，有時(shí)候還會(huì)丟泥土下去，如果有人經(jīng)過(guò)，水灑下來(lái)，那個(gè)人頭上都好像洗了頭似得，之前，我遇到了類似的情況，差點(diǎn)被淋到了。我們班里有一個(gè)同學(xué)林睿，他之前在學(xué)校門口吃早餐，校長(zhǎng)說(shuō)了不能在學(xué)校門口吃早餐的，不然就扣文明班的分。更危險(xiǎn)的是，有人居然敢從通往體育器材室那邊的樓梯那里的手扶滑下去，這很危險(xiǎn)的，因?yàn)槟沁叺臉翘莺芨叩?，滑下去很容易摔倒的。還有的人居然在籃球場(chǎng)里踢足球，應(yīng)該有很多人會(huì)問？學(xué)校有足球場(chǎng)，為什么要在籃球場(chǎng)里踢足球呢？我也有著一樣的疑問。而且，不文明的行為就是這一點(diǎn)了，因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬，籃球打下去彈力很大的。如果有人經(jīng)過(guò)，很容易打到人的。而且，足球也不能在籃球場(chǎng)踢的，如果有人在打籃球，不小心碰到足球摔跤怎么辦呢？之前，有個(gè)人在籃球場(chǎng)里走，有人在打籃球，籃球一打，就砸到了那個(gè)人的眼睛，那個(gè)人的一邊眼睛瞎了。
所以，我們要把安全放在第一位，更要告別不文明的行為。
告別不文明演講稿篇九
各位老師、同學(xué)，大家好，我是班的。今天我演講的題目是--《文明起，陋習(xí)滅》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó)，自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方，你表示歉意后，對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí)，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以遠(yuǎn)、近、親、疏來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來(lái)，任何陋習(xí)都可以解決。
文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō)：中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。
謝謝。
告別不文明演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
剛才，xx宣布了我的工作變動(dòng)情況，并對(duì)我今后工作作了重要指示，提出了殷切期望。首先，我對(duì)組織的安排表示滿意，盡管xx工作不是很熱門，但我作為一個(gè)農(nóng)家子弟，就信奉這樣一句話：“位尊位卑皆是人民的公仆，酬薄酬厚都是人民的血汗！”同時(shí)，對(duì)**和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛表示衷心感謝！對(duì)這十多年來(lái)關(guān)心、教育和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，表示崇高的敬意！
“人生自古傷別離”，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照組織的安排，離開xxxx，離開與我并肩戰(zhàn)斗的同事們，我此時(shí)的心情頗不平靜?！叭朔遣菽?，孰能無(wú)情”，回顧在xxxx工作的10余年，我輾轉(zhuǎn)難眠，有太多的感慨和留戀，依依不舍之情由然而生。這里有關(guān)心愛護(hù)、教育培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老同志，有給予我無(wú)私幫助、朝夕相處的同事，是你們的教誨，讓我這十年光陰沒有虛度；是你們的扶持關(guān)照，讓我在風(fēng)浪中勇敢前行，度過(guò)了值得終生回憶的無(wú)悔歲月。雖然區(qū)區(qū)10年不過(guò)是漫漫人生旅途中的彈指一揮間，但****良好的環(huán)境，同志們樸實(shí)的作風(fēng)，待人熱情真摯的情感，都給我留下了永不磨滅的印象。此時(shí)此刻，無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我對(duì)大家的謝意；無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音，都訴說(shuō)不盡我對(duì)你們的感激之情！從今后，雖然我的人離開了xxxx，但我無(wú)論走到哪里，心仍然還在這里，xxxx都將永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，每一位同事都將是我相知相交的終身朋友，我將懷著感恩的心，一如既往的關(guān)注xxxx和大家的情況。我相信在**領(lǐng)導(dǎo)下，只要同志們攜手并肩，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，xxxx一定會(huì)有更加輝煌的明天。
“人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)”，過(guò)去，由于我的能力和水平有限，不大會(huì)處事，在工作中，有許多的事情，沒有做到恰到好處，傷害過(guò)同志情感與和氣，在此我深表謙意，懇請(qǐng)諒解！
也請(qǐng)同志們相信我，在新的工作崗位上，我一定把你們的好作風(fēng)好品德傳播過(guò)去，當(dāng)一棵樹,播撒綠蔭也壯大自己；成一條河,灌溉田地也豐富自我；作一條路,雖然千踏萬(wàn)踩也能延伸自我！最后，我懇請(qǐng)大家在百忙之中抽時(shí)間到**檢查指導(dǎo)工作，來(lái)我家里作客，我會(huì)熱情地接待你們！
如今將要離去，真可謂“別有一番滋味在心頭”！此時(shí)此刻，我把各種情感匯集成對(duì)大家的良好祝愿！祝你們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬(wàn)事順心如意！
謝謝大家！
告別不文明演講稿篇十一
告別童年，走向青春家長(zhǎng)寄語(yǔ)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的家長(zhǎng)、孩子們大家好：非常榮幸。能站在這里代表七年級(jí)家長(zhǎng)發(fā)言。首先感謝學(xué)校及老師竭盡心力的組織這次活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們，童年是幸福的，快樂的！你們14歲了，告別了童年，走向青春。步入青春期，你們要用自己的行動(dòng)告訴大家，我已長(zhǎng)大。當(dāng)我看到你們軍訓(xùn)時(shí)候的vcr，一張張稚嫩的小臉，經(jīng)過(guò)一周的艱苦訓(xùn)練，面對(duì)教官的教導(dǎo)，你們抽搐哭啼的樣子，我也哭了，孩子們長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了的你們對(duì)家庭開始承擔(dān)一份責(zé)任，要懂得孝敬，懂得感恩。對(duì)班級(jí)集體要承擔(dān)一份責(zé)任，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累豐富的知識(shí)取得更好的成績(jī)。邁好青春的第一步。
如果把純真快樂的童年比作人生樂章的前奏，那么色彩斑斕、充滿朝氣的青春時(shí)期則是人生樂章的開始。在這里，我代表全體家長(zhǎng)給孩子們寄語(yǔ)二點(diǎn)：
1、尊重師長(zhǎng)；
一日為師，終生為父。老師如父母，沒有人會(huì)象老師那樣為你們無(wú)私地傳道、授業(yè)、解惑，所以請(qǐng)你們一定要尊重他們，尊重他們勞動(dòng)成果，認(rèn)真地聽好每一節(jié)課。如果哪天老師們?yōu)槟銈凃湴僚c自豪，那么恭喜你，你已經(jīng)做得很棒！
2、掌握好學(xué)業(yè)，盡可能地參加各種活動(dòng)，提高自己的能力；
孩子們，遙望人生之路平坦和崎嶇兼而有之；快樂和辛苦兼而有之。在校園里，有師長(zhǎng)與你們相伴；在家庭里，還有家長(zhǎng)守望、關(guān)注，默默為你們加油，喝彩！孩子們，多么希望你們的人生幸福！康莊大道也好，崎嶇小徑也罷，寬寬窄窄，彎彎曲曲，起起伏伏，原本就是常態(tài)。只愿你們的行囊中總能有一盒彩筆來(lái)勾畫夢(mèng)想，有一枚指南針來(lái)指明方向，有一些創(chuàng)可貼來(lái)修復(fù)偶爾糟糕的心情，而我們，你們的父母親人，將永遠(yuǎn)以愛的目光伴隨你，無(wú)論天涯海角！我們很愿做你們前行路上的扶持者，與你們一起揚(yáng)帆起航，鑄就飛揚(yáng)的夢(mèng)想。并一起分享你們青春年少的快樂！加油，孩子們！最后祝愿孩子們有一個(gè)健康，快樂，求上的青春。
告別不文明演講稿篇十二
各位同事們：
你們好！
今天在這里講話，和往常的心情是不一樣的，我的心里很不平靜，因?yàn)楹屯緜冊(cè)谝黄鸸ぷ髁司拍?，建立了深厚的友誼和感情，今天要和大家說(shuō)再見，與大家集體話別，所以我特別珍惜這一次機(jī)會(huì)，下面，我就和大家說(shuō)說(shuō)心里話，袒露一下我的心聲。
大家都知道，由于工作的需要，組織上安排我到局工作，過(guò)兩天就要去報(bào)到了。
我是xx年到局工作，并先后在xx任職，一晃過(guò)去了九年。
九年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警的大力支持下，我在工作崗位上為xx的政治安定、治安穩(wěn)定做出了一些努力，取得了一點(diǎn)微薄的成績(jī)，這些成績(jī)的取得一句話：要?dú)w功于在座的'各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警。為此，在這里我誠(chéng)摯地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警。
九年來(lái)，主要做了三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)了班子和隊(duì)伍建設(shè)。使我們的班子更加團(tuán)結(jié)，工作效率更高，在決策決議上更能夠體現(xiàn)出班子集體智慧和結(jié)晶;使我們的隊(duì)伍更加純潔、更加有戰(zhàn)斗力，更加有良好的形象展現(xiàn)給全市人民面前;二是加強(qiáng)了業(yè)務(wù)建設(shè)。特別是在打擊犯罪上和執(zhí)法上取得了良好的工作成績(jī)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了人民群眾的贊揚(yáng);三是加強(qiáng)了基礎(chǔ)建設(shè)。我局的基礎(chǔ)設(shè)施、辦公條件、交通通訊設(shè)備等都得到了明顯的改善，公安科技含量明顯提高，為現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)服務(wù)起到了積極的保障作用。
九年來(lái)，主要有三個(gè)方面的收獲：一是實(shí)現(xiàn)了為公安工作多做貢獻(xiàn)的理想和追求。我最大的愿望是能夠有一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮自己的能力和水平，多為公安工作做出自己的努力，多取得更大的成績(jī)。九年來(lái)，我說(shuō)到了、做到了。雖然感到辛苦，有些累，但是苦中有甜，累中有樂，我在苦與累中實(shí)現(xiàn)了我的理想與追求;二是自身能力和水平得到了磨練和提高。公安工作千頭萬(wàn)緒，紛紜復(fù)雜，特別是擔(dān)任xx-職務(wù)后，工作任務(wù)更加繁重，這使我有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)磨練自己、提高自己，為今后更好地履行工作職責(zé)打下了深厚的基礎(chǔ);三是與同志們建立了深厚的友誼和感情。在九年的工作中，與各位領(lǐng)導(dǎo)和全體干警結(jié)下了深厚的友誼和感情，這也是我在xx工作收獲的彌足珍貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍惜這份友誼和感情。
雖然，在工作中取得了一定的工作成績(jī)，但有些工作還做得不夠好，有的工作給大家壓力太大，有時(shí)批評(píng)人也過(guò)于嚴(yán)厲，對(duì)于這些缺點(diǎn)和不足，敬請(qǐng)大家見諒。
我雖然到xx工作，但我會(huì)心系我局、會(huì)立足崗位，努力為我局做出我應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
最后，請(qǐng)大家有時(shí)間到xx局做客，我一定會(huì)熱情相待，熱情安排。
再一次謝謝大家!
告別不文明演講稿篇十三
親愛的老師同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是“文明上網(wǎng)，告別黑網(wǎng)吧!“。
近來(lái)，科技在飛速的發(fā)展，出現(xiàn)了多媒體電腦，網(wǎng)絡(luò)電視和衛(wèi)星電視。這些高科技物品對(duì)我們的生活有利也有弊。
有你的那一面是這些網(wǎng)絡(luò)化高科技產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了很多的好處，以前在家里只有看報(bào)紙，聽收音機(jī)才能知道一些大事，現(xiàn)在，有了多媒體電視，電腦，只要在遙控器上按幾下，敲幾下鍵盤，鮮艷的屏幕上便會(huì)播出各種各樣的新聞。以前我們的祖先傳遞信息是用烽火傳遞信息這樣的辦法。真是太麻煩了！現(xiàn)在呢，坐在家里，鼠標(biāo)一按，鍵盤一打，新聞出來(lái)了，這種網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展對(duì)我們的生活有巨大的幫助，也帶來(lái)很大的改善！
但是，我們看事物，要一分為二的去看，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們是有利也有弊，它既能是我們坐在家中知天下事，也可以讓人們玩物喪志，從而走上無(wú)底深淵。一些中小學(xué)生經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧從而被網(wǎng)吧這張大網(wǎng)控制住，天天泡在里面，導(dǎo)致逃學(xué)逃課，搶劫，走上犯罪道路，網(wǎng)絡(luò)里面有我們看不到的陷阱，如果你不小心踩進(jìn)去，就有可能永遠(yuǎn)出不來(lái)了。從前，河南的一個(gè)學(xué)生，曾經(jīng)是一位“三好學(xué)生”，但是他自從迷上了電腦游戲“cs”之后，天天泡在網(wǎng)吧里，后來(lái)，他因?yàn)闆]錢，便和幾名小學(xué)在路上搶劫了一位小學(xué)生，第二天就被警察帶走了。這件事給我們敲響了警鐘，如果我們?cè)陔娔X網(wǎng)絡(luò)前沒有好好控制自己，就會(huì)把自己的青春年華買在網(wǎng)絡(luò)里。
同學(xué)們，請(qǐng)切記一句話：不要被網(wǎng)絡(luò)控制自己，要好好控制網(wǎng)絡(luò)！
告別不文明演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
你有遺憾嗎？以史為鑒可以知興替，學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，是為了在歷史的長(zhǎng)河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過(guò)的事、有身邊的人做過(guò)的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會(huì)更加了解自己，比如：學(xué)習(xí)和工作得過(guò)且過(guò)，多年來(lái)成就在哪兒？與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎？以自我為中心，自私自利，內(nèi)心安寧嗎？不與書為伴，追逐金錢，會(huì)長(zhǎng)久幸福嗎？這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的長(zhǎng)處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂嗎？我覺得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂不會(huì)是偷偷玩手機(jī)、不會(huì)是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫；應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩(shī)歌、單詞后的快樂；能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無(wú)事可做、不是不看書一無(wú)所知；應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在，把快樂帶入吧。
老師、同學(xué)們，時(shí)間總是過(guò)得很快，在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時(shí)，時(shí)間已經(jīng)偷偷的過(guò)去了，直到這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)：以前的期望、夢(mèng)想都沒實(shí)現(xiàn)，好像覺得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)在你的身上，只有腳踏實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)問問自己：今天的收獲是什么？當(dāng)周末來(lái)臨時(shí)找找自己一周的成果，歲末年初時(shí)想想還有那些愿望未實(shí)現(xiàn)，遺憾就不會(huì)伴隨你終身。現(xiàn)在我對(duì)保爾柯察金的這段話：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會(huì)有的豪言壯語(yǔ)，現(xiàn)在我知道它是生活充實(shí)的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會(huì)虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會(huì)碌碌無(wú)為。這學(xué)期老師們課雖少，不動(dòng)腦筋按部就班上課的老師，他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實(shí)；不愛讀書、以?shī)蕵诽顫M業(yè)余生活的老師，他的就沒有讀書、背詩(shī)的老師幸福持久。
老師、同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)展望，展望是一種人生態(tài)度，沒有展望如同航船沒有航標(biāo)；展望是一種人生信念，沒有信念的人生，有可能也會(huì)變成沒可能；展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮斗不止。
告別不文明演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)和聯(lián)想集團(tuán)貴賓，大家晚上好。我是朝霞行動(dòng)實(shí)踐隊(duì)xx年，20xx年隊(duì)長(zhǎng)，楊x。首先我代表朝霞行動(dòng)全體隊(duì)員歡迎大家的到來(lái)。
今天是一個(gè)特別的日子，兩年來(lái)，我一直翹首期盼著這一時(shí)刻的到來(lái)。今天，朝霞行動(dòng)支教隊(duì)將會(huì)正式成立，將熾熱的火種傳遞給下一屆的同學(xué)，今天，我們相聚在電子科技大學(xué)清水河飄零的銀杏雨下，共同見證朝霞行動(dòng)實(shí)踐隊(duì)誕生以來(lái)最偉大的日子！
作為朝霞行動(dòng)兩年的隊(duì)長(zhǎng)，今天我要在這里感謝老師們兩年來(lái)對(duì)朝霞行動(dòng)的指導(dǎo)和塑造，是你們的教導(dǎo)，指引我們跨越障礙，披荊斬棘。今天我要在這里感謝同學(xué)們兩年來(lái)對(duì)朝霞行動(dòng)的參與和支持，是你們的熱情，點(diǎn)燃草原上的一片朝霞，照亮高原上的一方藍(lán)天，今天我要這里感謝各大高校的同道友人們，是你們的開明和睿智，讓朝霞行動(dòng)發(fā)揚(yáng)廣大，讓朝霞行動(dòng)錦上添花。
20xx年，那是一個(gè)炎熱的夏天。朝霞行動(dòng)的元祖?zhèn)?，不顧路途的艱苦，克服危險(xiǎn)的高原反應(yīng)，對(duì)遠(yuǎn)在藏區(qū)的兩所小學(xué)進(jìn)行了短期的支教活動(dòng)。在這短短的十天支教中，涌現(xiàn)了許許多多感人的故事。寫在黑板上的離別語(yǔ)，撕掉一半的女孩兒照片。但最讓人心靈感到震撼的是，在我們做完支教活動(dòng)要離開的時(shí)候，孩子們?yōu)榱送炝粑覀?，給我們的帶隊(duì)老師直接跪下了，我想在座的各位幾乎沒有誰(shuí)見到過(guò)這樣的場(chǎng)景，那一刻，風(fēng)是安靜的，天上的云朵是安靜的。周圍沒有喧鬧，只有那無(wú)聲的淚水和哀求。想一想我們僅僅去了幾天時(shí)間，他們就對(duì)老師產(chǎn)生了如此深厚的感情，再想一想大學(xué)以來(lái)我們隨心逃掉的課程，隨手扔在一旁的課本。我的心里有一種難以平復(fù)的愧疚感和罪惡感。
那天，我們乘著灰色的空氣離開，從那以后，有些東西反復(fù)在深夜的夢(mèng)中不斷的敲打著我，孩子們咬著鉛筆期盼的眼神，孩子們拉著我們的褲腳嘴里喊著：老師老師，你們明年還會(huì)來(lái)嗎。于是我下定決心，決定在xxx年再組織一次朝霞行動(dòng)，要比xxx年更大，比xxxx年能夠帶給他們更多更多。
轉(zhuǎn)眼間，朝霞行動(dòng)進(jìn)入了新的一年，從xx年3月份開始，朝霞行動(dòng)的準(zhǔn)備工作就緊張的展開了，提出公益聯(lián)盟的概念，完成理論上的探索，最終將朝霞行動(dòng)定義為一個(gè)通過(guò)各個(gè)大學(xué)聯(lián)合壯大力量，在企業(yè)的贊助下，進(jìn)行大規(guī)模正規(guī)化支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4月份我們開始聯(lián)系贊助，聯(lián)系媒體，聯(lián)系各個(gè)大學(xué)的加盟，聯(lián)系各個(gè)小學(xué)。
每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的聯(lián)系，實(shí)際上卻是飽含著同學(xué)們的汗水和艱辛。
就拿聯(lián)系各個(gè)大學(xué)的工作來(lái)說(shuō)吧，有一次我上午在川師，中午在交大，下午在民大，晚上在川大，半夜才回到寢室，但每當(dāng)我感動(dòng)疲憊的時(shí)候，我就想起孩子們期待的眼神，那種動(dòng)力鞭策著我。因此，聯(lián)系大學(xué)的任務(wù)一直堅(jiān)持到最后出發(fā)之前，最終，我們確定了西南民族大學(xué)和四川師范大學(xué)作為我們最終的盟友，堅(jiān)固的盟友關(guān)系讓我們得以一同讓支教變得更強(qiáng)大和全面！
而聯(lián)系小學(xué)的過(guò)程更是艱難，聯(lián)系小組在這幾個(gè)月期間，幾乎沒有睡過(guò)午覺，在最忙碌的時(shí)候，每天都要打上百通電話，有時(shí)候花了很長(zhǎng)時(shí)間，很多精力聯(lián)系上的小學(xué)，過(guò)了幾天，就又因?yàn)楦鞣N其他原因，不得不停止聯(lián)系，這個(gè)時(shí)候我們不能反駁，不能抱怨，只能再打出更多的電話，來(lái)填補(bǔ)這個(gè)空缺的口子。
聯(lián)系中最困難的就是和贊助及媒體的聯(lián)系了，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，力量非常薄弱，而朝霞行動(dòng)是一個(gè)公益活動(dòng)，想要找到贊助公益活動(dòng)的企業(yè)非常困難，在聯(lián)系了上百家企業(yè)后，朝霞行動(dòng)終于得到了我們的民族企業(yè)---聯(lián)想集團(tuán)的贊助，在這里我要感謝聯(lián)想集團(tuán)的大力贊助，是你們讓我們的愛心更有力量，是你們無(wú)私的支持，讓我們看到了民族企業(yè)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，謝謝你們。
經(jīng)過(guò)各方漫長(zhǎng)而艱苦的一學(xué)期的準(zhǔn)備后，朝霞行動(dòng)終于在高原上綻放光芒。
20xx年朝霞行動(dòng)于x月9日開始，x月1日結(jié)束，從時(shí)間上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于xxxx年。
支教小學(xué)達(dá)到4所，參與大學(xué)生超過(guò)60人，每一所小學(xué)支教平均時(shí)間12天。
支教影響地點(diǎn)包括甘孜州爐霍縣，道孚縣，阿壩洲小金縣，甚至遠(yuǎn)在涼山州的喜德縣。
我們?yōu)楫?dāng)?shù)貛サ钠髽I(yè)贊助的廣播系統(tǒng)，讓高原的孩子可以在清澈的天空下聽音樂，做廣播操，我們帶去的企業(yè)贊助的電腦，讓草原上的孩子們可以離遙遠(yuǎn)的高新科技近一些。
朝霞行動(dòng)還被四川日?qǐng)?bào)，四川新聞網(wǎng)，網(wǎng)易新聞，新浪新聞報(bào)道，其中四川新聞網(wǎng)提供了連載報(bào)道。
而在學(xué)校內(nèi)，朝霞行動(dòng)最終也獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。
這兩年來(lái)每次想到這個(gè)問題，我都會(huì)毫不猶豫的回答，會(huì)，但今天我可能會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，老師我也許永遠(yuǎn)也不能再來(lái)了?！?BR> “但是，老師可以答應(yīng)你，明年的這個(gè)時(shí)候會(huì)有比我更好的老師從山的那邊趕來(lái)，會(huì)有更多更優(yōu)秀的老師，乘著高原上的春風(fēng)，帶著更多更精彩的書籍，從山那邊過(guò)來(lái)，會(huì)有更多更喜歡你的老師，臉上帶著朝霞一般的笑容，帶著更多更稀奇的設(shè)備，從山的那邊的朝霞中出現(xiàn)，來(lái)到你的身邊，讓你不會(huì)感到孤獨(dú)，感到無(wú)助，你放心的讀書吧，因?yàn)樵诶蠋熤螅磕甑倪@個(gè)時(shí)候，都會(huì)有一道明媚的朝霞，擊破黑色的迷霧，掠過(guò)蹣跚婆娑的山路，穿過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的峽谷，來(lái)到你的面前，握住你的手說(shuō)：對(duì)不起，我來(lái)晚了。
而且老師可以很認(rèn)真的告訴你，這一切將永不停息！
告別不文明演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好!
這四年光陰，是歡歌，泠泠淙淙，都敲成音符，響在我心里;這四年光陰，是清詞，字字珠璣，都幻化詞工，刻在我心上;這四年光陰，是曼舞，衣袂飄飄，都舞成倩影，住在我心里。
四年，流水般的過(guò)去了，面對(duì)離別，請(qǐng)讓我暫且忘記離別的辛酸，用記憶為自己織一個(gè)美麗的夢(mèng)。
那一年，塵封了一個(gè)夏天的教室，被我們稚嫩的聲音喚醒。我們?nèi)齼蓛傻淖?，用陌生又欣喜的眼神互相打量著。畢竟年少，短短一個(gè)下午，即使姓名仍未記住，我們便似熟友，嬉笑怒罵，快樂隨性。仍記我們亂七八糟的分工打掃，卻又情不自禁的大鬧起來(lái)，笑聲直沖霄漢，想沖散了流云，與朝霞比比色彩。那笑聲，似已經(jīng)消散在藍(lán)天中，可那歡快的韻律仍然在我心中，時(shí)時(shí)敲出的音符震動(dòng)心弦。
那一年，我們過(guò)得動(dòng)蕩，如亂世中的一支鐵甲。班主任的更換，各科老師的離職，同學(xué)間的矛盾，是強(qiáng)壓在我們心上的磐石，禁錮著我們張揚(yáng)的個(gè)性?？墒裁茨軗錅缥覀冃闹械南Ｍ?夏季瓢潑大雨不能，冬季凄清霜凍不能，秋季冗積落葉不能。我們的信心從未被摧折。我們攜手，我們同心，一同征戰(zhàn)，哪怕艱辛。我相信我們的眼眸仍然亮若晨星，我們的嘴角仍然肆意飛揚(yáng)。
那一年，我們遠(yuǎn)足。一路觀花折柳，奔走呼號(hào)。忽而天降大雨，我們也從未被嚇到，依舊如古時(shí)出仕的錦衣少年，高騎大馬，尋遍芳菲。路途中我們?cè)谝患页械奈蓍芟卤苡?，幾尺屋檐擠著我們幾十號(hào)人，擁擠卻難掩溫馨。有人系著塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃發(fā)笑;有人竄跑在超市里，對(duì)琳瑯的食品架投以不舍的目光;有人跑到雨中，瑟縮著拍下這難忘的一幕。千姿百態(tài)，各逞風(fēng)流。我們的視線，都在那年的水汽中氤氳，在一片嘈雜中交織成最動(dòng)人的線條。
四年時(shí)光，為我種下思念的根。如果我在這離別的時(shí)刻難以斬?cái)噙@四年的情思，那就讓我在回憶中忘記離傷，笑的怡然。
告別不文明演講稿篇十七
同學(xué)們：
今天早上，也就是在幾十分鐘前，我收到了兩束鮮花，我想：這是你們對(duì)你們的語(yǔ)文老師表達(dá)的感激之情。面對(duì)你們送來(lái)的鮮花，我感到很慚愧……因?yàn)槲覠o(wú)法把你們每一位同學(xué)都送到自己理想的學(xué)校。
這兩束鮮花是在xxxx年父親節(jié)到來(lái)之前，在你們和學(xué)校和老師即將分別前送來(lái)的，手捧鮮花，一種難以抑制的情感涌入心間…。。我坐在桌前，眼前浮現(xiàn)起兩年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)生活的一幕幕情景…。。
你們像我的孩子一樣，我非?？释銈儽M快長(zhǎng)大。
現(xiàn)在你們正在茁壯成長(zhǎng)，然而我又害怕你們長(zhǎng)大。在我看來(lái)，童年是人生中最美好的時(shí)光。而你們長(zhǎng)大成人了，就意味著人生中最美好的時(shí)光就要消失，愛你們的人是希望你們永遠(yuǎn)生活在最美好的生活之中的！
長(zhǎng)大了就意味著要擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任，這種責(zé)任既有社會(huì)的，也有家庭生活的，是及其重大的。我希望我們班五十一同學(xué)每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
今天這節(jié)課后，你們也許就再也沒有機(jī)會(huì)聽到我平日里的嘮叨了。在這離別之際，我想送給你們一句話，這句話是：
自信+良好的品行=一個(gè)好學(xué)生。
這是我評(píng)判一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；這也是一個(gè)人能夠獲得成功的基本要素。
我衷心地希望每個(gè)學(xué)生能把這句話牢牢地記在心里！
中考只是人生中一個(gè)小小的考試，無(wú)論成功或失敗都無(wú)需太在意，在意的是沉下心來(lái)，重整思路，確定一個(gè)適合自己發(fā)展的目標(biāo)，并能為這個(gè)目標(biāo)而付出行動(dòng)。
用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，用我們的決心和意志，去奏響成功的凱歌！
愿你們永遠(yuǎn)健康快樂地成長(zhǎng)！
謝謝大家！
告別不文明演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸的長(zhǎng)大、成熟，離別母校的留念。在這個(gè)時(shí)間段，陪伴我的有很多：同學(xué)、老師、父母……度過(guò)這個(gè)時(shí)間，意味著我講離開母校、離開這個(gè)大家庭。
母校，給予了我的不僅僅僅是知識(shí)，還讓我獲得了一個(gè)孩子本該擁有的童年的快樂。這種快樂一向伴隨著我：友誼的快樂、成功的'快樂、鼓勵(lì)的快樂……每一種快樂都是有好處的，每一種快樂都是值得留念的，每一種好處都是值得紀(jì)念的。如此諸多的快樂，友誼的印象最深。馬有失蹄，人有失足，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，也許是失誤，也或許是不成熟。但無(wú)論哪種失敗，卻始終有友誼的陪伴，始終有友誼的鼓勵(lì)。因?yàn)橛颜x，讓我留念母校。
母校，給予了我不少的知識(shí)，這些知識(shí)，都是由辛勤的老師教會(huì)我們的。我明白，我所在的班級(jí)是所謂的“差班”，紀(jì)律十分差。但是，我們的老師至始至終的教我們學(xué)習(xí)、教我們紀(jì)律、教我們禮貌。老師們也有時(shí)會(huì)生氣、發(fā)火，但老師們卻沒有放棄我們這個(gè)班群眾，因?yàn)槔蠋熞踩谌氲奈覀兛蓯鄱殖錆M朝氣的群眾里了！
母校，教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)，如何合作。每一次的成功都內(nèi)含我們的汗水：長(zhǎng)繩比賽、兔子舞比賽、朗誦比賽……每一次的比賽，我們都努力過(guò)，我們都辛苦過(guò)，但我們也幸福過(guò)！
告別不文明演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，其實(shí)從車窗向外拋扔?xùn)|西，其實(shí)一點(diǎn)都不瀟灑，還危險(xiǎn)重重：危險(xiǎn)一，影響行車安全，拋出的垃圾可能砸中后面車輛的擋風(fēng)玻璃，造成交通事故；危險(xiǎn)二，危及環(huán)衛(wèi)工人的生命，大部分的車窗拋物，都會(huì)落在快車道上，這給環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾帶來(lái)很大的安全隱患；危險(xiǎn)三，影響道路排水，道路上的“車窗垃圾”如果不能及時(shí)處理，很容易被卷入路邊下水道的入口，造成堵塞，雨天道路就會(huì)形成積水。
我們每一個(gè)人都有可能是“車窗拋物”的受害者，也有可能是“車窗拋物”的制造者。但所謂不知者不為過(guò)，同學(xué)們，以后我們可一定要拒絕“車窗拋物”啦！近段時(shí)間，經(jīng)常關(guān)注新聞媒體的同學(xué)也一定知道，在我們合肥市，“告別車窗拋物”的呼聲越來(lái)越高，因?yàn)樵诮衲甑?0月28日，合肥市啟動(dòng)了開展集中整治亂扔垃圾行為專項(xiàng)行動(dòng)，而“車窗拋物”成為了整治重點(diǎn)之一。為鼓勵(lì)廣大市民共同參與，整治車窗拋物將實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào)制度，凡市民舉報(bào)車窗拋物行為并提供有效證據(jù)，經(jīng)查證屬實(shí)的，每例獎(jiǎng)勵(lì)人民幣100元。當(dāng)然，對(duì)于違規(guī)行為人將被處以20~50元不等的罰款。獎(jiǎng)懲不是目的，而是手段，只是希望我們每個(gè)人改掉這種陋習(xí)，提升自身的文明素質(zhì)，從而改善我們的城市環(huán)境，打造“大湖明城，創(chuàng)新高地”的合肥名片。
親愛的同學(xué)門，車窗拋物，拋掉垃圾的同時(shí)，也拋掉了我們的個(gè)人形象。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，為他人的人身安全，為我們所熱愛的城市，從此“拒絕車窗拋物”吧！
告別不文明演講稿篇二十
同志們：
今天天，公司人力資源部宣布了***分公司領(lǐng)導(dǎo)班子任命情況的決定，代表公司作了重要講話，提出了殷切期望。首先，我完全贊同、衷心擁護(hù)、堅(jiān)決服從公司的調(diào)整決定，同時(shí)對(duì) 同志的任職表示最良好的祝賀！同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政策理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想作風(fēng)過(guò)硬、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富，具有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，由他擔(dān)任分公司領(lǐng)導(dǎo)是非常合適的。
此時(shí)此刻，我的心情很不平靜，回顧過(guò)去的兩年，這幾日我輾轉(zhuǎn)難眠，有太多的感慨和留戀，依依不舍之情常常浮現(xiàn)在眼前。這里有我朝夕相處的同事，有給予我無(wú)私幫助的朋友，有關(guān)懷愛護(hù)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，有以大局為重支持理解我的同志們，借此機(jī)會(huì)，我要向你們致以誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！
在過(guò)去的工作中，作為分公司的行政負(fù)責(zé)人，在班子成員的支持下，我盡最大的努力，做了一些有利于全局、有利于同志們的事情，有一些還在實(shí)施之中，有一些沒能夠?qū)崿F(xiàn)，我也倍感遺憾！尤其是“人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)”，我在工作中，肯定會(huì)有一些事情，難以做到恰到好處，雖然我講原則重感情，但由于對(duì)工作要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急，難免會(huì)傷害一些同志的情感和自尊，在此我深表謙意懇請(qǐng)諒解！我相信，同志們都能從工作角度對(duì)我個(gè)人和我的工作給予理解，謝謝你們！
“人生自古傷別離”，工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，我要遵照公司安排，離開我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方，離開與我并肩戰(zhàn)斗的同志們。雖然離開了這里和大家，但我會(huì)一如既往地關(guān)心***分公司事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注同志們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只要同志們攜手并肩，真抓實(shí)干，新領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)率領(lǐng)大家開創(chuàng)***分公司更加輝煌的明天。最后讓我把各種情感匯集成對(duì)同志們的良好祝愿！祝同志們身體永遠(yuǎn)健康，家庭幸福和睦，萬(wàn)事順心如意！
謝謝同志們！
告別不文明演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
似乎在夢(mèng)中，望見一棵沒有葉子的樹。樹上開著大朵大朵綠色的花，花下是圓頭園腦的綠色果實(shí)，幾分分不清楚的目光哪是花哪是果，哪是偷花蜜的青蟲。成長(zhǎng)是這樣吧？面對(duì)成長(zhǎng)，想面對(duì)琳瑯滿目的顏料，在所有盛放的色彩里，我難以理出清晰的脈絡(luò)，去表述自己難以名狀的感受。如蝶紛飛的紙頁(yè)，帶著微熱的溫度，撲著飛向一季有一季的花期。放飛一只紙鶴，我聽見了自己內(nèi)心翅的振動(dòng)像所有的少女一樣，我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是膚淺的，是朦朧的。提起成長(zhǎng)，一種莫名其妙的憂傷從心底上升，我猜，是童年吧！小時(shí)候，在花園里摘花，用好奇的目光思考，什么是成長(zhǎng)，時(shí)間飛逝，我不得不用這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)橥赀z失了，它留給我的只有回憶。我們馬上要告別長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活，這也是成長(zhǎng)！面臨我們的是交往了六年的朋友要揮手告別，教了我們六年的老師要揮手告別，生活了六年時(shí)間的小學(xué)校園要揮手告別。似乎一切都在明天。我真的不想長(zhǎng)大，留戀?gòu)那暗囊磺?，我想，如果能回到過(guò)去的話，我一定很樂意。
可雖然這么說(shuō)，又有一種心情想快快長(zhǎng)大。大人們能干自己想干的事，多好呀！我總是一遍遍在心底問自己：“我長(zhǎng)大后會(huì)干什么工作？”像這樣的問題太多了，簡(jiǎn)直無(wú)法計(jì)數(shù)。成長(zhǎng)是身心和素質(zhì)的提升。
寫完以上的字，陽(yáng)光從窗外洋洋灑灑地照進(jìn)來(lái)，在我飛舞的手上披了一層金紗。我看著窗外現(xiàn)翠欲滴的常青藤，浮躁的心突然平靜下來(lái)，成長(zhǎng)是一種飛翔，讓我們帶著夢(mèng)想的翅膀飛翔！