無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
    致運(yùn)動(dòng)員的廣播稿100字篇一
    此刻，你再次踏上這熟悉的跑道，
    回首昔日，
    多少個(gè)日日夜夜，
    你晨露時(shí)迎接黎明，
    暖風(fēng)中送走夕陽。
    矯健的身姿映襯在紅白之間，
    猶如一匹縱橫馳騁追逐落日
    不羈的野馬。
    一副完美的圖畫，
    情景交融。
    你如同插上了飛躍地平線的翅膀，
    追蹤流星、閃逝無跡
    或撞成碎片，
    或射向天際。
    為什么你能沖開一切?
    為什么你能義無反顧?
    是因?yàn)槟闶酪u的血液涌動(dòng)的天性，
    還是你已將勇氣放上天平，
    另一邊托起整個(gè)天地。
    致運(yùn)動(dòng)員的廣播稿100字篇二
    你和紅色的地面有個(gè)約定，
    那上面，總有你奔跑的身影;
    你與綠色的草坪有個(gè)約定，
    那上面，浸著你辛勞的`汗?jié)n。
    你與我們有個(gè)約定，
    說你一定要贏，也一定會(huì)贏。
    槍聲響了
    四百米
    九秒 卻又相幾個(gè)世紀(jì)
    你喊著 跑著
    邁開大步
    跨過世紀(jì)
    致運(yùn)動(dòng)員的廣播稿100字篇三
    你迷惘，你無奈。
    你曾經(jīng)為自己的選擇而后悔，
    但你依然沒有辜負(fù)我們對(duì)你的期盼，
    瞧，你現(xiàn)在不正奔馳在跑道上嗎?
    一圈 兩圈 三圈……
    你不僅是向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn)，
    也是在頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝自我，
    對(duì)此你毫無怨言。
    我們佩服你，
    甚至為你捏了一把冷汗，
    但在你邁下最后一步地時(shí)候，
    帶給我們的震撼真得不只一點(diǎn)點(diǎn)。
    致運(yùn)動(dòng)員的廣播稿100字篇四
    運(yùn)動(dòng)員——最美的人
    你是賽場(chǎng)的宏兒，用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。
    你是時(shí)代的動(dòng)力，用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場(chǎng)的脊梁。
    你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。
    運(yùn)動(dòng)健將們啊!你是我們的驕傲!
    不斷超越自己是你們的座右銘;為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你們的動(dòng)力;……
    奔跑吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
    飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
    加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
    白云為你的奮斗而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地。
    致運(yùn)動(dòng)員的廣播稿100字篇五
    致運(yùn)動(dòng)員
    不知是誰
    不知是誰
    閃電般從跑道上飛過
    沖向終點(diǎn);
    不知是誰
    劃出一道漂亮的拋物線
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;
    不知是誰
    從平地高高躍起
    飛過橫桿;
    不知是誰
    奮力拋出希望的種子
    飛向遠(yuǎn)方;
    不論是誰
    都展示了我們
    當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采