方案是指為了解決問題或達成目標而制定的一系列具體行動步驟和計劃。制定方案時要考慮到不同利益相關者的需求和期望，以確保公平和可持續(xù)發(fā)展。借助以下范文，我們可以更好地理解方案的核心要素和制定流程。
臺風應急演練方案篇一
為提高我校防臺風、暴雨應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減由臺風、暴雨造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，結合我校實際，特制定本預案。
二、工作原則。
臺風、暴雨應急處理的工作原則是貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防治方針，做到早部署、早防范，切實做好學校汛期防臺、防汛安全工作。
三、組織管理。
xx小學防臺風、暴雨應急處理工作，鐘志和校長為第一責任人，分管安全的主任區(qū)再林為具體負責人，成員由全校教職工組成。
1、領導小組。
組長：
成員：
職責：全面掌握汛情、災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保護信息渠道暢通。協(xié)調有關部門和單位共同做好學校的防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。
2、抗災搶險小組。
組長：
成員：學校中層干部及各教職工。
職責：負責檢查、監(jiān)督學校防汛措施的落實情況，組織一定的人力，隨時準備投入搶險救災工作。負責做好師生人員、教學物資的安全轉移，防止兩次災害發(fā)生;負責協(xié)助做好學校救災工作，協(xié)助安置師生人員，安排師生教學活動，幫助學校重建校園。
3、醫(yī)療救護小組。
組長：
成員：
職責：負責聯(lián)系協(xié)調醫(yī)務人員進入災區(qū)，搶險醫(yī)治傷病人員，控制疫情，轉移傷病員，儲運、調配物品等工作。
4、后勤保障小組。
組長：
成員：
職責：負責及時采購、調撥救災物質，及時供應生活必需品和其他救災所需物質，協(xié)調學校轉移安置受災師生，解決衣食住問題，做好災后救濟工作;負責災害統(tǒng)計調查和災害損失評估;籌備撥發(fā)救災經(jīng)費，管理上級及外援救災經(jīng)費，并向上級申請救災經(jīng)費。
四、應急響應。
1、出現(xiàn)臺風和汛期預報，后勤保障組建立值班制度，關注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真，并將有關信息報防臺防汛領導小組、抗災搶險小組、醫(yī)療救護組的負責人，做好值班記錄。
2、抗災搶險小組、醫(yī)療救護組按各自的分管目標密切掌握信息來源，關注有關部門、氣象部門的預報信息。
3、出現(xiàn)臺風和汛期警報，抗災搶險小組、醫(yī)療救護組、后勤保障組在防臺防汛領導小組組長授權下即刻以書面或口頭形式通知各參建單位啟動應急預案;各參建單位及時向防臺防汛領導小組報出書面應對方案和應對人員名單。
4、各搶險組分管領導必須親臨或授權組內人員對施工現(xiàn)場組織、布置、指導和督促進行防臺防汛工作;各搶險組應及時把落實情況報防臺防汛領導小組。
6、出現(xiàn)險情或災難時，各項目分管領導建立半小時通報制，及時了解各參見單位的防范情況和防范動態(tài)報防臺防汛領導小組組長;防臺防汛領導小組組長必要時與有關搶險部門聯(lián)系，請求援助。
7、防臺防汛警報解除，后勤保障組應對情況進行書面報告，經(jīng)防臺防汛領導小組組長確認后，報相關部門備案。
五、本預案由郁南縣建城鎮(zhèn)中心小學安全工作領導小組負責解釋。
臺風應急演練方案篇二
為切實做好我公司的防汛防臺風工作，在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時，能應付自如，指揮有序，結合上級部門的防汛防臺風布置要求與生產(chǎn)實際情況，我公司于6月18日8：30到9：30，組織了防汛防臺風應急演練。演練結束后，為總結經(jīng)驗，找出不足，特對本次演練總結如下：
1、提高了全體員工對防汛防臺風應急演練的認識。通過本次防汛防臺風演練實際參與，使我們更深刻地認識到防汛防臺風對人員安全和公司財產(chǎn)保障的重要性。
2、檢驗了防汛防臺風應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規(guī)范性、防汛調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調配合能力。各職能組之間，通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通訊信息、后勤保障等各項防汛防臺風工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質和業(yè)務工作素質。
1、面對險情，個別應急搶險隊員不是很嚴肅;。
2、各職能組有效配合不是很默契，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調配合不夠;。
3、本次演練在準備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今后的演練中應該加強訓練，加強理論與實踐相結合，全方位提高和展現(xiàn)公司的應急防范。
在今后的工作中，我公司會加強對員工有關防汛防臺風工作的宣傳教育，以增強公司員工的安全意識，提高員工應對事故、抵抗事故的能力。
臺風應急演練方案篇三
1.提高單位成員的應急自救能力和協(xié)同應對能力，確保人員生命安全。
2.檢驗單位的防臺風應急預案和應急設備的有效性和可靠性。
3.加強單位成員對應急處理流程的掌握和遵循。
1.組織形式：集中演練。
2.演練時間：根據(jù)臺風預警信息，提前安排，確保演練時間充足。
3.演練地點：單位內部指定場地。
4.演練內容：
a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，組織人員迅速集合。
b）應急布置：根據(jù)預案，指定各崗位任務和職責，確保應急措施的迅速實施。
c）人員疏散：組織人員按照疏散預案進行有序撤離，確保人員的安全。
d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資供應充足。
e）信息發(fā)布：模擬應急情況下的信息發(fā)布，檢驗通信設備的正常運行和信息發(fā)布的有效性。
f）協(xié)同救援：演練單位內部以及與其他相關單位之間的合作與協(xié)調，檢驗應急響應的協(xié)同能力。
g）演練總結：對演練過程進行總結和評估，找出演練中存在的問題和改進方案。
1.演練準備：
a）組織人員：確定參與演練的人員名單。
b）演練指導：指定專人負責演練的組織和指導。
c）演練場地準備：確認演練地點，并進行場地布置和設置應急標識。
d）演練設備準備：保證演練所需的應急設備和物資的完好，并進行檢查和測試。
2.演練實施：
a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，迅速將信息通知到相關人員。
b）應急布置：根據(jù)預案指導，組織人員進行布置和分工。
c）人員疏散：按照疏散預案，組織人員有序疏散到指定地點。
d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資充足。
e）信息發(fā)布：通過通信設備發(fā)布應急信息，確保信息的準確傳達。
f）協(xié)同救援：組織單位內部及與其他相關單位之間的協(xié)調與合作。
3.演練總結：
a）按照演練指導的要求，對演練過程進行總結和評估。
b）發(fā)現(xiàn)問題并提出改進方案。
1.安全第一：演練過程中要確保人員的安全，注意防止意外事故的發(fā)生。
2.保密工作：演練期間，遵守保密工作規(guī)定，確保演練過程不泄露給外部人員。
3.做好人員疏導：演練期間，指定人員負責疏導演練過程中的人員和車輛。
4.加強溝通：演練前需提前溝通、配合各個部門，確保演練的順利進行。
5.及時總結：演練結束后要及時對演練過程進行總結，提出改進意見。
臺風應急演練方案篇四
3.檢驗應急組織的合理性和通訊系統(tǒng)的有效性。
1.制定應急預案和演練計劃：明確演練的目標、內容、時間和參與人員，并制定應急預案，明確各個部門的分工和職責。
2.召開演練會議：組織相關人員召開演練會議，傳達演練目的和流程，并進行相關知識培訓。
3.報警和疏散：在演練開始前，模擬接到氣象部門發(fā)布的臺風警報后，通過各種通訊渠道向相關部門和人員發(fā)出警報，要求全員疏散到安全地帶。
4.應急處置：在演練中，各個部門按照應急預案的安排，進行應急處置工作，包括疏散人員、關閉窗戶和門等。
5.通訊和協(xié)調：在演練過程中，各個部門之間要加強通訊和協(xié)調，及時傳遞信息，確保演練工作的`順利進行。
6.經(jīng)驗總結：演練結束后，召開總結會議，對演練過程進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施，為以后的防臺風工作提供經(jīng)驗和教訓。
1.確定演練的時間和地點；
3.準備演練所需的應急物資和道具，并進行檢查和維護；
4.培訓相關人員的應急知識和技能；
5.配備通訊設備，并測試其有效性。
1.確保演練的真實性和緊迫感；
2.強調各個部門之間的協(xié)同合作和溝通；
3.對演練過程進行全程監(jiān)控和記錄；
4.分析和總結演練結果，發(fā)現(xiàn)問題并改進。
通過防臺風應急演練，能夠提高相關人員的防臺風意識和應急處置能力，增強組織的應對能力，有效減少臺風災害的損失。
臺風應急演練方案篇五
1.目的：提高應急響應與處理能力，有效應對臺風等突發(fā)自然災害，最大程度減少損失。
2.背景：臺風頻發(fā)，對社會生產(chǎn)、人民生活帶來嚴重威脅，有必要建立和完善應急演練機制。
1.預演準備階段：
b.組織相關人員參與演練準備工作，包括場地準備、設備檢查和演練材料準備等。
c.明確演練時間和地點，通知參演單位和人員。
2.演練準備階段：
a.召開演練動員會，介紹演練目的、流程和注意事項。
b.向參演單位和人員提供演練材料，包括演練方案、應急預案和演練評估表等。
c.組織參演單位和人員進行應急知識培訓和模擬演練。
3.演練實施階段：
a.按照預定時間，在指定地點進行演練。
b.對各參演單位和人員的應急響應能力進行實時觀察和評估。
c.根據(jù)演練場景，組織參演單位和人員進行相應的應急處置措施，包括疏散、救援和物資調配等。
d.對演練過程中出現(xiàn)的問題和不足進行記錄和總結。
4.演練評估階段：
a.組織專家對演練過程和效果進行評估。
b.根據(jù)專家評估結果，對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.向參演單位和人員提供演練結果和評估報告，以及相關應急知識培訓。
5.演練總結階段：
a.召開演練總結會，匯報演練結果和評估報告。
b.對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.將演練結果和評估報告保存?zhèn)洳椤?BR> 1.規(guī)劃演練方案時要充分考慮現(xiàn)實情況和可能發(fā)生的突發(fā)事件。
2.所有參演單位和人員都應事先接受應急知識培訓，熟悉應急預案和演練流程。
3.確保演練過程中的人身安全和物資保障。
4.及時總結演練經(jīng)驗，修訂和完善演練方案和應急預案。
1.演練流程是否順利進行。
2.參演單位和人員的應急響應速度和協(xié)調配合程度。
3.演練結果是否達到預期目標。
4.在應急處置過程中出現(xiàn)的問題和不足。
臺風應急演練方案篇六
防汛防臺風工作以“以人為本”為中心思想。各部門高度重視，在做好教學和其他各項工作的同時，認真組織安排好這項工作，明確責任制，制訂學校的各項防汛防臺的措施，并落實到具體責任人，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，汛期安排專人值班，及時處理和解決汛期和臺風期間的各類突發(fā)事件。
認真抓好學校學生安全工作，有計劃、有重點地搞好教師、學生安全工作教育，增強學生安全意識，特別是增強學生應對突發(fā)自然災害自我保護的安全教育以及對電視上風球信號的識別教育，如果深圳電視臺的臺風風球信號是黃色、紅色、黑色的，學生不必到校上課，在家自習。
1.組織對學校下水道和主要集水井進行全面的疏通。
2.對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對學校樹木進行修剪和加固。
3.檢查配備好各類防汛防臺的物資器材等，做好保障供應。
4.對學校建筑物的室外電線做全面安全檢查。
5.對室外天線、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。
6.對學校的危房、簡屋、臨時房做全面檢查維修。
7.各部門的室內電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。
各部門要組織力量，根據(jù)防汛防臺的'基本要求結合學校具體情況，開展防汛防臺的檢查和準備工作，杜絕防汛防臺工作漏洞。
1、根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，組織防汛防臺工作小組，落實必要的搶險措施，嚴格實施防汛防臺的各項工作。
2、注意收聽、記錄氣象預報，及時做好防范工作，及時關閉門窗和有關電器設備。
3、遇到險情、災情，應根據(jù)工作預案，組織開展搶險工作，并立即逐級上報。
4、實行領導帶班，24小時值班，立即上崗，開展防汛防臺工作，并對積水地段架設臨時走道，要迅速自主搶險，確保師生安全。
我們平時常說的臺風，是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋，是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉的低壓渦旋，常伴有狂風、暴雨和風暴潮。
世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風力的大小劃分為4個等級：風力6-7級的叫“熱帶低壓”，8-9級的叫“熱帶風暴”，10-11級的叫“強熱帶風暴”，12級及12級以上的就是臺風了。臺風的近中心最大風速在32.6米/秒以上。
我省經(jīng)常受到臺風的影響，最多時一年發(fā)生x次。臺風帶來的狂風暴雨以及引發(fā)的巨浪、風暴潮等災害，具有很強的破壞力，嚴重威脅著沿海地區(qū)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。因此，在臺風來臨時，一定要提高自我防范意識，避免人身傷害，減少財產(chǎn)損失。
1.氣象臺根據(jù)臺風可能產(chǎn)生的影響，在預報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發(fā)布;同時，按臺風可能造成的影響程度，從輕到重向社會發(fā)布藍、黃、橙、紅四色臺風預警信號。公眾應密切關注媒體有關臺風的報道，及時采取預防措施。
2.臺風來臨前，應準備好手電筒、收音機、食物、飲用水及常用藥品等，以備急需。
3.關好門窗，檢查門窗是否堅固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設施是否安全。
4.將養(yǎng)在室外的動植物及其他物品移至室內，特別是要將樓頂?shù)碾s物搬進來;室外易被吹動的東西要加固。
5.不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風影響期間到海灘游泳或駕船出海。
6.住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉移到安全住所。
7.及時清理排水管道，保持排水暢通。
8.有關部門要做好戶外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門要加固城區(qū)的行道樹。
9.遇到危險時，請撥打當?shù)卣姆罏碾娫捛缶取?BR> 臺風應急演練方案篇七
為了加強我園防汛工作管理，提高防汛能力，保證幼兒園正常的.教育教學秩序和穩(wěn)定的生活秩序，保障全園師生的人身財產(chǎn)安全，根據(jù)國家有關防洪法律法規(guī)以及市、區(qū)教育局有關防汛工作的有關要求，特制定本預案。
組長：(總負責人)。
副組長：(現(xiàn)場協(xié)調指揮)。
成員：
當發(fā)生緊急事件時，領導小組成員原則上必須在第一時間趕到現(xiàn)場，按實際情況對現(xiàn)場進行指揮和協(xié)調。
1、現(xiàn)場指揮：一般情況由組長xx負責，如果組長不在指揮現(xiàn)場，則由副組長xx負責;如果二者都不在，則依次由xx臨時負責，并及時向第一總指揮匯報情況，此三人不能同時離園。
2、聯(lián)絡員：xx。負責向當?shù)卣?、教育局、當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，并通知班主任。
3、秩序維護：各班班主任。按總指揮要求，維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好本班、校園和現(xiàn)場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。
4、現(xiàn)場醫(yī)護急救：發(fā)生安全事故后，首先趕到現(xiàn)場的人員根據(jù)當時的具體情況，向總負責人提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院;當發(fā)生安全事故時，各責任人能作出及時正確的反應，將危害和影響降到最低程度。
1、加強幼兒園安全管理，汛期盡量避免各種集會和幼兒大型活動，必須開展的小型活動應精心策劃、組織和開展，在所有環(huán)節(jié)包括結束等環(huán)節(jié)都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動的師生的安全，并制定出發(fā)生緊急情況時臨時應急方案和師生疏散方案。
2、加強與當?shù)厮?、氣象、大中型水庫等管理部門的聯(lián)系，特別是在汛期更要確保信息渠道暢通，作好各項準備工作，保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。
3、認真做好抗洪搶險各項準備工作，堅持以防為主防治結合，強化包括搶險組成員和全體教職工在內的各類人員的宣傳培訓，提高大家的自防、自救和互救能力。
4、全力做好校園防汛工作。
(1)發(fā)生全園性的洪澇災害時，當班教師立即控制班級秩序，并采取相應措施，班長立即到班;總負責人通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。xx和xx負責校園秩序，張亦中清守好校門，全校師生員工都聽從總負責人的統(tǒng)一指揮，協(xié)調行動，安全有秩序地組織學生疏散。
(2)若因洪水災害對幼兒園校舍造成威脅的，當班教師應立即報告總負責人，并安撫幼兒情緒，妥善組織幼兒轉移至安全的高地，在總指揮作出正確指示后再作行動。
(3)洪水災害發(fā)生后，后勤組人員應加強對食堂的安全管理，通知當?shù)鼗蛏霞壭l(wèi)生防疫部門到現(xiàn)場進行消毒處理，并及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告，請示處理意見。防止因洪澇帶來的各種病菌的流行與蔓延，確保師生食品衛(wèi)生安全。
(4)加強汛期通訊管理。防汛工作領導小組成員要確保手機全天候開通，一旦發(fā)生緊急情況，立即按要求執(zhí)行相應處理措施。
(5)加強汛期傳染病管理。全園所有教職工要提高警惕，做好防病宣傳，若有傳染病或其他不明原因的疾病發(fā)生，當班教師應在第一時間通知幼兒園領導，將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院，迅速隔離相關人員(為防交叉感染，所有人員均應帶口罩和手套)，對現(xiàn)場和全園進行消毒處理，并按相關規(guī)定上報縣教育局，請示后續(xù)處理意見。
全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的防汛工作，按“橫向到邊，縱向到底，齊動員，全覆蓋”的安全網(wǎng)絡體系布局，當發(fā)生緊急情況時，必須無條件服從幼兒園的統(tǒng)一安排和部署，確保我園全體師生的生命財產(chǎn)安全。
臺風應急演練方案篇八
隨著全球氣候變化和環(huán)境破壞的加劇，臺風頻繁發(fā)生已經(jīng)成為常態(tài)。為了應對臺風的突發(fā)情況，保障人民的生命財產(chǎn)安全，我國各地紛紛開展了防臺風應急演練活動。下面是一份防臺風應急演練方案及流程篇，供參考。
通過防臺風應急演練活動，提高全體人民的防臺風意識，培養(yǎng)應對臺風的緊急行動能力，檢驗防臺風預案的可行性和完備性。
1.先期準備：
（1）制定演練方案，并向全體員工發(fā)出通知，做好宣傳工作，提高員工的參與度和積極性。
（2）組建演練指揮部，指定演練組織人員，明確各個部門的分工和職責。
（3）制定演練時間和地點，并完成相應的場地布置和設備準備。
2.演練前準備：
（1）演練前，演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員，確保每個人都了解自己的任務和責任。
（2）檢查和測試演練所需要的器材和設備是否正常運行，確保演練過程中不會出現(xiàn)故障和意外情況。
3.演練過程：
（1）開場儀式：由演練指揮部指揮人員主持，宣布演練開始，并對演練目的和流程進行簡要說明。
（2）演練步驟：根據(jù)已制定的演練方案，模擬臺風來臨的情況，分階段進行應急處置和逃生演練，包括疏散、救援、通信等方面的演練內容。
（3）演練結束：由演練指揮部指揮人員宣布演練結束，進行總結和評估，對演練過程中的問題和不足進行反思，并提出改進措施和建議。
1.安全第一：在演練活動中，安全事故的防范工作是至關重要的，應確保演練過程的安全性，預防事故的發(fā)生。
2.流程規(guī)范：演練活動應按照制定的方案和流程進行，確保每個步驟都得到充分的展示和演練，避免漏洞和遺漏。
3.靈活應變：實際情況往往復雜多變，演練人員需要具備隨機應變能力，能夠靈活調整策略和措施，以應對各種突發(fā)情況。
4.經(jīng)驗總結：演練結束后，要及時總結經(jīng)驗和教訓，找出問題和不足，并制定改進措施，提高應急演練的質量和效果。
臺風應急演練方案篇九
為做好我工地的防臺風工作，減輕災害損失，保障人身及財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》以及區(qū)建設局有關文件精神，結合我公司實際，制定本項目部應急處理工作預案。
一、應急處理的基本原則。
（一）本預案為我建筑工地遭受臺風襲擊或影響時，應急處理工作的的基本程序和組織原則。
（二）在實施應急處理工作中實行統(tǒng)一指揮，各負其責，預防為主，救人第一，快速反應，確保安全的原則。
二、組織機構及主管職責。
項目部設立建筑工地防臺風工作領導小組。
組長：項目經(jīng)理朱家華。
副組長：項目部副經(jīng)理戴錦權、技術負責人周豐平。
成員：項目部安全辦公室張華、質安員蔡寶斌、施工員張建虎等有關人員。
主要職責：
（一）負責建筑工程的防臺風應急處理預案的制定和修改；
（四）臺風結束后，負責召集有關人員對事故的應急處理情況進行總結。
三、預案實施。
（一）收到氣象臺發(fā)布消息，預計有可能受臺風影響：
2、項目經(jīng)理部負責通知現(xiàn)場有關人員及班組，要求全體人員密切配合，做好防臺風的`各項準備工作。
（二）當臺風正向我市逼近，48小時內將影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風警報時：
1、項目部要合理安排施工，停止須連續(xù)施工的工序作業(yè)；
2、項目部要配合分公司做好臺風前安全檢查，檢查內容包括施工升降機是否牢固，腳手架等設施是否穩(wěn)固，臨時工棚是否安全等，采取措施加固，消除安全隱患。
（三）當臺風在24小時內可能襲擊我區(qū)，氣象臺發(fā)布緊急警報時：
1、項目部防臺風工作領導小組人員就位，安排人員值班；
2、工地停止施工，施工人員撤至安全地帶；
4、臺風期間，發(fā)生建筑工地人員傷亡的安全事故時，按公司《建筑工程重大安全事故應急救援預案》執(zhí)行。
臺風過后，氣象臺發(fā)布臺風警報解除時，項目部應檢查受損情況，并向分公司和總公司上報，對于工地安全設施應及時予以加固，并總結防臺風工作。
臺風應急演練方案篇十
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點：幼兒園內。
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
組長：林青。
副組長：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準備警報聲；
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
（4）地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。
3、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊。
臺風應急演練方案篇十一
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的`應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應急處置基本原則：
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故。
（二）演練領導小組：
組長：xxx。
組員：
（三）演練救援分工：
1預警組：由調度室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
2搶險組：由生產(chǎn)技術部負責，各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
3保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5物資供應組：由物資供應部主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6后勤保障組：由后勤服務部主任負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1物資準備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現(xiàn)場），鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備（隨車到現(xiàn)場）。
2演練出動部門人員及車輛。
（五）演練程序：
1、7月22日上午9點整，各部門參加演練人員到廣場集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
臺風應急演練方案篇十二
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調整疏散順序。
3．場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4．教室內學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
臺風應急演練方案篇十三
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等)；
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調；
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點。
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內進行。
全面演練：針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區(qū)內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組：
組長：黃軍民。
副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
七、演練過程。
1.演練內容：因天降大雨，一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應急環(huán)保小組，經(jīng)救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演練物資：防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄：
1.時間：8：00。
項目：泄漏發(fā)生。
演練內容：廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
2.時間：8：03。
項目：發(fā)現(xiàn)、初期處理、報應急小組。
演練內容：員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏，做好初期處理并立即通知應急小組。
3.時間：8：05。
項目：接警、發(fā)布警報。
演練內容：應急指揮部接到報警后，立即電話通知各有關救援隊伍。
4.時間：8：06。
項目：現(xiàn)場事故處理。
演練內容：經(jīng)小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示，有關。
人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
5.時間：8：15。
項目：現(xiàn)場處理。
演練內容：應急指揮部指示進行現(xiàn)場清理，徹底消除隱患，并進行無公害處理。
6.時間：8：30。
項目：警報解除。
演練內容：應急小組成員報告：現(xiàn)場清理完畢；隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
臺風應急演練方案篇十四
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應急資源（包括人力和設備等）的不足。
1、發(fā)生火災，準確報火警；
2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；
3、搶險救援組進行疏散救援；
4、醫(yī)療救護組進行傷員急救；
5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。
l、總指揮：xx。
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組。
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現(xiàn)場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。
3、搶險救援組：
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù)，確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護組：
組長：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔架。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組：
組長：xx。
組員：xx等4人。
負責現(xiàn)場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。
6、通訊聯(lián)絡組：
組長：xx。
組員：xx等。
負責救援車輛聯(lián)系，等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔架x副。
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
7、急救箱x個。
8、對講機x臺。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項目部消防演練”條幅。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名。
1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。
（1）警戒組組，負責現(xiàn)場隔離警戒；
（2）滅火組，負責對事故現(xiàn)場攜帶消防設置組織滅火；
（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現(xiàn)場作業(yè)人員；
（4）醫(yī)療救護組，負責到事故現(xiàn)場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）。
（5）通訊聯(lián)絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）。
（1）鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險；
（2）火災險情得到有效控制；
（3）作業(yè)人員已疏散至安全場所。
（4）我宣布：關閉我項目部《xx》，應急救援行動結束。
這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失，本次演練到此結束，謝謝大家.
臺風應急演練方案篇十五
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點：幼兒園內。
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
組長：林青。
副組長：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準備警報聲;。
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
3、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊。
臺風應急演練方案篇十六
1、預演時間：
20xx年7月14號。
下午：3：00。
1、召開演練預備工作會議：會議由項目經(jīng)理李維福主持，時間定于7月14號下午3：00，地點定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應急領導小組成員、相關部門領導、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項目部領導及人員，宣布演練開始（話筒1講完后給李總）。
2、會議內容。
項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白：項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工（話筒2）。
目的：通過本次演練，旨在發(fā)生異常情況時，提高全體人員的安全風險防范意識，增強施工及管理人員的安全救護常識，使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時檢驗本預案的可行性。
意義：將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容，（話筒1講完后轉給朱曉明）。
2.1項目經(jīng)理李維福（演練總指揮）負責：
（1）決定啟動應急預案；
（2）事故現(xiàn)場所有操作的指揮和協(xié)調；
（3）事故上報，與上級應急機構取得聯(lián)系，協(xié)調內、外救援隊伍開展工作；
（3）及時向總指揮及上級有關部門報告事故及救援情況；
（4）參與事故調查。
2.3五個應急小組組長協(xié)助總指揮做好各項協(xié)調工作，保證搶險救助工作順利進行，對事故現(xiàn)場進行封鎖，控制事態(tài)的進一步發(fā)展。
（1）郭會科（通訊小組組長）：負責通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場，保證事故現(xiàn)場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。
（2）黃晨（搶險小組組長）：負責搶險小組工作，確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員，對傷員進行搶救，對現(xiàn)場危險進行排查。
（3）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：負責保衛(wèi)疏導小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對事故現(xiàn)場進行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
（4）王壩兒（急救小組組長）：負責急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現(xiàn)場對傷員進行有效的急救措施，并協(xié)助救護人員將傷者送往醫(yī)院。
（5）劉瑞（事故調查小組組長）負責事故調查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對事故引發(fā)的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。
（1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，并通知各施工隊負責人，管好本隊員工，不得到事故現(xiàn)場圍觀等。
（2）搶險小組：迅速趕往事故現(xiàn)場進行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
（3）保衛(wèi)疏導小組：對事故現(xiàn)場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
（4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場，對事故人員進行現(xiàn)場急救，救護車趕到后負責將傷者送上車。
（5）事故調查組：對引發(fā)事故的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽認工作。周偉峰旁白，簡單介紹應急小組成員，及演練職責（話筒2）。
1、項目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應急預案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應急救援領導小組，成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導組、通訊小組、事故調查組，并組織相關人員學習。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應急預案，準備搶救物資：指揮車一輛、救護車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項目所有人員通報，各施工隊的負責人加強對自己管段的管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項目經(jīng)理李維福為應急演練總指揮，全權負責指揮演練，各施工隊隊長負責所負責工區(qū)的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現(xiàn)場參演人員誤進危險區(qū)域發(fā)生意外。
5、準備警戒帶和錐形桶（用于對演練的事故現(xiàn)場進行警戒）。
6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等，做好資料搜集和整理。
1、工作安排。
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底：作業(yè)時注意安全，隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況，有情況隨時報告。作業(yè)前進行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場安排工人，并一同進入施工現(xiàn)場。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底”（話筒2）。交底內容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出：“。。?！保ㄔ捦?）。
2、事故發(fā)生。
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警。
安全員（朱曉明）馬上吹響警報，對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動傷員，其他人員不要圍觀，”。周偉峰旁白（話筒2）：“出現(xiàn)險情后，安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到?！?BR> 出現(xiàn)險情后，安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到。”朱曉明與逃出工人在值班房清點人員，念到名字的喊到。未到人員，確認為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時，安全員電話向項目經(jīng)理李維福打電話：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報?！敝鞎悦鞔螂娫捪蚶羁倛蟾媲闆r（話筒1）：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報?！敝鞎悦鲄R報完后，話筒1轉給李總。
項目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知：周偉峰旁白（話筒2）：“項目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知各小組組長”
（1）黃晨（搶險組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領搶險組人員，趕到事故地點，在確保自身安全的情況下進行搶險救援，檢查落實情況隨時向我報告。
（2）王壩兒（急救組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領急救組成員趕往事故地點，有情況隨時向我報告。
（3）郭會科（通訊組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領通訊組成員趕往事故地點。組織車輛，準備搶救傷員，撥打120與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人，作業(yè)工作全部停止，待搶險組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀，落實情況后隨時報告。
（4）康學東（保衛(wèi)疏導組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領保衛(wèi)疏導組成員趕往事故地點，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現(xiàn)場，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應救護車，直接帶救護車至事故現(xiàn)場。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場，落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯(lián)系（話筒1念完后轉給文總）。
4、搶救（通知完畢15：20）。
項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場，了解情況后。周偉峰旁白（話筒2）：“項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場，了解情況后。”
總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報?！?BR> 向獨山縣管理公司領導匯報：“領導，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報?！蔽目偼ㄟ^電話，分別監(jiān)理、建設單位聯(lián)系（話筒1說完后給劉總）。
（1）黃晨（搶險組組長）：本組人員攜帶搶險設備已全部到達現(xiàn)場，已做好救援準備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險，隨時報告。
旁白：搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進入事發(fā)現(xiàn)場救援，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。黃晨帶領2人進入事發(fā)現(xiàn)場搶救，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。
（2）王壩兒（急救小組組長）：本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達事故現(xiàn)場，擔架已準備好，隨時調用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀察傷員情況后，對傷員進行緊急治療，隨時報告。
旁白：急救組組長組織急救人員攜帶擔架，醫(yī)療箱進入事發(fā)現(xiàn)場。將一名昏迷人員（假人）抬上擔架，救援至安全位置。對傷員進行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理，等待救護車到來，并送上救護車）王壩兒帶領2人將傷員抬上擔架，救援至安全位置，對傷員進行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
（3）郭會科（通訊小組組長）：本組成員全部到達現(xiàn)場，救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，隨時準備接受傷員；已通知各工班負責人，集中工人，不要到事故現(xiàn)場圍觀，所有工作面施工已全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。
總指揮指示：將救援車開往事故處，做好送傷員準備。
旁白：通訊組組長撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。通知各施工隊伍負責人，管好自己的人，不要在事故地點圍觀，作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。
（4）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：現(xiàn)場已封閉，圍觀的閑雜人員正在疏散，已安排人員對現(xiàn)場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫(yī)院救護車。
總指揮指示：加強警戒，禁止其他無關車輛及人員進入，對外來探詢的人員，不要做任何回答。
（15：40）。
旁白：保衛(wèi)疏導組組長組織人員，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現(xiàn)場，指揮交通，派人派車去便道路口接應救護車，直接帶救護車至事故現(xiàn)場?，F(xiàn)場一名疏導員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車輛。救護車到達后，醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領工人對現(xiàn)場進行封閉，疏散附近的人員，告知相關作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
（5）黃晨（搶險組組長）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫(yī)院。
總指揮指示：各組應急小組繼續(xù)觀察，有情況隨時報告。
（15：45）總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
康學東（保衛(wèi)疏導組組長）繼續(xù)保護現(xiàn)場，何時拆除隔離帶聽候指令；朱曉明（安全員）立即對管段內所有橋梁施工進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調查小組組長）組織事故調查組，對事故進行初步調查，將事故經(jīng)過和處理結果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時配合上級事故調查組的工作。
李總通過話筒1布置下一步工作。
由項目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束。
（15：50）參加演習人員到觀禮臺前集合，對演練進行講評。
項目經(jīng)理李維福對本次演練進行講評總結。
監(jiān)理公司、管理公司領導對本次演練進行講評總結。
1、事故調查小組進行“事故調查”、分析“事故原因”。
2、安質部編寫。
“高空墜落事故”處理報告，報項目安全領導小組研究“處理”意見。
3、安質部組織對全體員工進行安全教育，制定相應的安全防護措施，負責監(jiān)督落實。
4、安質部按照。
“四不放過”原則對本次“事故”進行處理，并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會。
備注：各組人員根據(jù)當天到場人員實際情況可做適當?shù)恼{整。
臺風應急演練方案篇十七
為妥善應對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行，進一步提高網(wǎng)絡信息系統(tǒng)應急保障能力，特制定本演練方案。
副指揮：
成員：
職責：負責信息系統(tǒng)應急演練的指揮、組織協(xié)調和過程控制，向上級領導報告信息系統(tǒng)應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
3、演練內容：門診樓網(wǎng)絡設備出現(xiàn)故障，導致不能使用電腦開展正常業(yè)務。
通過突發(fā)事件應急演練以提高各部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統(tǒng)安全為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關協(xié)調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統(tǒng)管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系，對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效的識別，分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，降低事件可能造成的損失。
1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應急預案》。
2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容，提高員工對突發(fā)事件的應急處置意識。
xxxx年xxx月xxx日上班后，發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng)，無法訪問服務器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務，立即報告信息科管理員，信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，故障排除后，網(wǎng)絡恢復正常，可辦理業(yè)務。
演練結束后，由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》，針對演練過程中出現(xiàn)的問題要及時上報及時整改。
臺風應急演練方案篇十八
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
4、提高全員安全意識。
本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長：xxxxx。
副組長：xxxxx。
成員：xxxxxxxx。
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員。
其承擔的.任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組。
組長：xx。
成員：xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：xx。
成員：xxxx。
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員。
場外應急組織模擬人員：xxx。
模擬傷員：xxx。
模擬應急響應效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)。
模擬被撤離和疏散人員：若干。
5、觀摩人員。
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
xx年xx月xx日x：00-xx：xx時。
根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)。
序號。
目標。
展示內容。
臺風應急演練方案篇一
為提高我校防臺風、暴雨應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減由臺風、暴雨造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，結合我校實際，特制定本預案。
二、工作原則。
臺風、暴雨應急處理的工作原則是貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防治方針，做到早部署、早防范，切實做好學校汛期防臺、防汛安全工作。
三、組織管理。
xx小學防臺風、暴雨應急處理工作，鐘志和校長為第一責任人，分管安全的主任區(qū)再林為具體負責人，成員由全校教職工組成。
1、領導小組。
組長：
成員：
職責：全面掌握汛情、災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保護信息渠道暢通。協(xié)調有關部門和單位共同做好學校的防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。
2、抗災搶險小組。
組長：
成員：學校中層干部及各教職工。
職責：負責檢查、監(jiān)督學校防汛措施的落實情況，組織一定的人力，隨時準備投入搶險救災工作。負責做好師生人員、教學物資的安全轉移，防止兩次災害發(fā)生;負責協(xié)助做好學校救災工作，協(xié)助安置師生人員，安排師生教學活動，幫助學校重建校園。
3、醫(yī)療救護小組。
組長：
成員：
職責：負責聯(lián)系協(xié)調醫(yī)務人員進入災區(qū)，搶險醫(yī)治傷病人員，控制疫情，轉移傷病員，儲運、調配物品等工作。
4、后勤保障小組。
組長：
成員：
職責：負責及時采購、調撥救災物質，及時供應生活必需品和其他救災所需物質，協(xié)調學校轉移安置受災師生，解決衣食住問題，做好災后救濟工作;負責災害統(tǒng)計調查和災害損失評估;籌備撥發(fā)救災經(jīng)費，管理上級及外援救災經(jīng)費，并向上級申請救災經(jīng)費。
四、應急響應。
1、出現(xiàn)臺風和汛期預報，后勤保障組建立值班制度，關注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真，并將有關信息報防臺防汛領導小組、抗災搶險小組、醫(yī)療救護組的負責人，做好值班記錄。
2、抗災搶險小組、醫(yī)療救護組按各自的分管目標密切掌握信息來源，關注有關部門、氣象部門的預報信息。
3、出現(xiàn)臺風和汛期警報，抗災搶險小組、醫(yī)療救護組、后勤保障組在防臺防汛領導小組組長授權下即刻以書面或口頭形式通知各參建單位啟動應急預案;各參建單位及時向防臺防汛領導小組報出書面應對方案和應對人員名單。
4、各搶險組分管領導必須親臨或授權組內人員對施工現(xiàn)場組織、布置、指導和督促進行防臺防汛工作;各搶險組應及時把落實情況報防臺防汛領導小組。
6、出現(xiàn)險情或災難時，各項目分管領導建立半小時通報制，及時了解各參見單位的防范情況和防范動態(tài)報防臺防汛領導小組組長;防臺防汛領導小組組長必要時與有關搶險部門聯(lián)系，請求援助。
7、防臺防汛警報解除，后勤保障組應對情況進行書面報告，經(jīng)防臺防汛領導小組組長確認后，報相關部門備案。
五、本預案由郁南縣建城鎮(zhèn)中心小學安全工作領導小組負責解釋。
臺風應急演練方案篇二
為切實做好我公司的防汛防臺風工作，在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時，能應付自如，指揮有序，結合上級部門的防汛防臺風布置要求與生產(chǎn)實際情況，我公司于6月18日8：30到9：30，組織了防汛防臺風應急演練。演練結束后，為總結經(jīng)驗，找出不足，特對本次演練總結如下：
1、提高了全體員工對防汛防臺風應急演練的認識。通過本次防汛防臺風演練實際參與，使我們更深刻地認識到防汛防臺風對人員安全和公司財產(chǎn)保障的重要性。
2、檢驗了防汛防臺風應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規(guī)范性、防汛調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調配合能力。各職能組之間，通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通訊信息、后勤保障等各項防汛防臺風工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質和業(yè)務工作素質。
1、面對險情，個別應急搶險隊員不是很嚴肅;。
2、各職能組有效配合不是很默契，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調配合不夠;。
3、本次演練在準備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今后的演練中應該加強訓練，加強理論與實踐相結合，全方位提高和展現(xiàn)公司的應急防范。
在今后的工作中，我公司會加強對員工有關防汛防臺風工作的宣傳教育，以增強公司員工的安全意識，提高員工應對事故、抵抗事故的能力。
臺風應急演練方案篇三
1.提高單位成員的應急自救能力和協(xié)同應對能力，確保人員生命安全。
2.檢驗單位的防臺風應急預案和應急設備的有效性和可靠性。
3.加強單位成員對應急處理流程的掌握和遵循。
1.組織形式：集中演練。
2.演練時間：根據(jù)臺風預警信息，提前安排，確保演練時間充足。
3.演練地點：單位內部指定場地。
4.演練內容：
a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，組織人員迅速集合。
b）應急布置：根據(jù)預案，指定各崗位任務和職責，確保應急措施的迅速實施。
c）人員疏散：組織人員按照疏散預案進行有序撤離，確保人員的安全。
d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資供應充足。
e）信息發(fā)布：模擬應急情況下的信息發(fā)布，檢驗通信設備的正常運行和信息發(fā)布的有效性。
f）協(xié)同救援：演練單位內部以及與其他相關單位之間的合作與協(xié)調，檢驗應急響應的協(xié)同能力。
g）演練總結：對演練過程進行總結和評估，找出演練中存在的問題和改進方案。
1.演練準備：
a）組織人員：確定參與演練的人員名單。
b）演練指導：指定專人負責演練的組織和指導。
c）演練場地準備：確認演練地點，并進行場地布置和設置應急標識。
d）演練設備準備：保證演練所需的應急設備和物資的完好，并進行檢查和測試。
2.演練實施：
a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，迅速將信息通知到相關人員。
b）應急布置：根據(jù)預案指導，組織人員進行布置和分工。
c）人員疏散：按照疏散預案，組織人員有序疏散到指定地點。
d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資充足。
e）信息發(fā)布：通過通信設備發(fā)布應急信息，確保信息的準確傳達。
f）協(xié)同救援：組織單位內部及與其他相關單位之間的協(xié)調與合作。
3.演練總結：
a）按照演練指導的要求，對演練過程進行總結和評估。
b）發(fā)現(xiàn)問題并提出改進方案。
1.安全第一：演練過程中要確保人員的安全，注意防止意外事故的發(fā)生。
2.保密工作：演練期間，遵守保密工作規(guī)定，確保演練過程不泄露給外部人員。
3.做好人員疏導：演練期間，指定人員負責疏導演練過程中的人員和車輛。
4.加強溝通：演練前需提前溝通、配合各個部門，確保演練的順利進行。
5.及時總結：演練結束后要及時對演練過程進行總結，提出改進意見。
臺風應急演練方案篇四
3.檢驗應急組織的合理性和通訊系統(tǒng)的有效性。
1.制定應急預案和演練計劃：明確演練的目標、內容、時間和參與人員，并制定應急預案，明確各個部門的分工和職責。
2.召開演練會議：組織相關人員召開演練會議，傳達演練目的和流程，并進行相關知識培訓。
3.報警和疏散：在演練開始前，模擬接到氣象部門發(fā)布的臺風警報后，通過各種通訊渠道向相關部門和人員發(fā)出警報，要求全員疏散到安全地帶。
4.應急處置：在演練中，各個部門按照應急預案的安排，進行應急處置工作，包括疏散人員、關閉窗戶和門等。
5.通訊和協(xié)調：在演練過程中，各個部門之間要加強通訊和協(xié)調，及時傳遞信息，確保演練工作的`順利進行。
6.經(jīng)驗總結：演練結束后，召開總結會議，對演練過程進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施，為以后的防臺風工作提供經(jīng)驗和教訓。
1.確定演練的時間和地點；
3.準備演練所需的應急物資和道具，并進行檢查和維護；
4.培訓相關人員的應急知識和技能；
5.配備通訊設備，并測試其有效性。
1.確保演練的真實性和緊迫感；
2.強調各個部門之間的協(xié)同合作和溝通；
3.對演練過程進行全程監(jiān)控和記錄；
4.分析和總結演練結果，發(fā)現(xiàn)問題并改進。
通過防臺風應急演練，能夠提高相關人員的防臺風意識和應急處置能力，增強組織的應對能力，有效減少臺風災害的損失。
臺風應急演練方案篇五
1.目的：提高應急響應與處理能力，有效應對臺風等突發(fā)自然災害，最大程度減少損失。
2.背景：臺風頻發(fā)，對社會生產(chǎn)、人民生活帶來嚴重威脅，有必要建立和完善應急演練機制。
1.預演準備階段：
b.組織相關人員參與演練準備工作，包括場地準備、設備檢查和演練材料準備等。
c.明確演練時間和地點，通知參演單位和人員。
2.演練準備階段：
a.召開演練動員會，介紹演練目的、流程和注意事項。
b.向參演單位和人員提供演練材料，包括演練方案、應急預案和演練評估表等。
c.組織參演單位和人員進行應急知識培訓和模擬演練。
3.演練實施階段：
a.按照預定時間，在指定地點進行演練。
b.對各參演單位和人員的應急響應能力進行實時觀察和評估。
c.根據(jù)演練場景，組織參演單位和人員進行相應的應急處置措施，包括疏散、救援和物資調配等。
d.對演練過程中出現(xiàn)的問題和不足進行記錄和總結。
4.演練評估階段：
a.組織專家對演練過程和效果進行評估。
b.根據(jù)專家評估結果，對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.向參演單位和人員提供演練結果和評估報告，以及相關應急知識培訓。
5.演練總結階段：
a.召開演練總結會，匯報演練結果和評估報告。
b.對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.將演練結果和評估報告保存?zhèn)洳椤?BR> 1.規(guī)劃演練方案時要充分考慮現(xiàn)實情況和可能發(fā)生的突發(fā)事件。
2.所有參演單位和人員都應事先接受應急知識培訓，熟悉應急預案和演練流程。
3.確保演練過程中的人身安全和物資保障。
4.及時總結演練經(jīng)驗，修訂和完善演練方案和應急預案。
1.演練流程是否順利進行。
2.參演單位和人員的應急響應速度和協(xié)調配合程度。
3.演練結果是否達到預期目標。
4.在應急處置過程中出現(xiàn)的問題和不足。
臺風應急演練方案篇六
防汛防臺風工作以“以人為本”為中心思想。各部門高度重視，在做好教學和其他各項工作的同時，認真組織安排好這項工作，明確責任制，制訂學校的各項防汛防臺的措施，并落實到具體責任人，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，汛期安排專人值班，及時處理和解決汛期和臺風期間的各類突發(fā)事件。
認真抓好學校學生安全工作，有計劃、有重點地搞好教師、學生安全工作教育，增強學生安全意識，特別是增強學生應對突發(fā)自然災害自我保護的安全教育以及對電視上風球信號的識別教育，如果深圳電視臺的臺風風球信號是黃色、紅色、黑色的，學生不必到校上課，在家自習。
1.組織對學校下水道和主要集水井進行全面的疏通。
2.對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對學校樹木進行修剪和加固。
3.檢查配備好各類防汛防臺的物資器材等，做好保障供應。
4.對學校建筑物的室外電線做全面安全檢查。
5.對室外天線、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。
6.對學校的危房、簡屋、臨時房做全面檢查維修。
7.各部門的室內電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。
各部門要組織力量，根據(jù)防汛防臺的'基本要求結合學校具體情況，開展防汛防臺的檢查和準備工作，杜絕防汛防臺工作漏洞。
1、根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，組織防汛防臺工作小組，落實必要的搶險措施，嚴格實施防汛防臺的各項工作。
2、注意收聽、記錄氣象預報，及時做好防范工作，及時關閉門窗和有關電器設備。
3、遇到險情、災情，應根據(jù)工作預案，組織開展搶險工作，并立即逐級上報。
4、實行領導帶班，24小時值班，立即上崗，開展防汛防臺工作，并對積水地段架設臨時走道，要迅速自主搶險，確保師生安全。
我們平時常說的臺風，是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋，是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉的低壓渦旋，常伴有狂風、暴雨和風暴潮。
世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風力的大小劃分為4個等級：風力6-7級的叫“熱帶低壓”，8-9級的叫“熱帶風暴”，10-11級的叫“強熱帶風暴”，12級及12級以上的就是臺風了。臺風的近中心最大風速在32.6米/秒以上。
我省經(jīng)常受到臺風的影響，最多時一年發(fā)生x次。臺風帶來的狂風暴雨以及引發(fā)的巨浪、風暴潮等災害，具有很強的破壞力，嚴重威脅著沿海地區(qū)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。因此，在臺風來臨時，一定要提高自我防范意識，避免人身傷害，減少財產(chǎn)損失。
1.氣象臺根據(jù)臺風可能產(chǎn)生的影響，在預報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發(fā)布;同時，按臺風可能造成的影響程度，從輕到重向社會發(fā)布藍、黃、橙、紅四色臺風預警信號。公眾應密切關注媒體有關臺風的報道，及時采取預防措施。
2.臺風來臨前，應準備好手電筒、收音機、食物、飲用水及常用藥品等，以備急需。
3.關好門窗，檢查門窗是否堅固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設施是否安全。
4.將養(yǎng)在室外的動植物及其他物品移至室內，特別是要將樓頂?shù)碾s物搬進來;室外易被吹動的東西要加固。
5.不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風影響期間到海灘游泳或駕船出海。
6.住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉移到安全住所。
7.及時清理排水管道，保持排水暢通。
8.有關部門要做好戶外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門要加固城區(qū)的行道樹。
9.遇到危險時，請撥打當?shù)卣姆罏碾娫捛缶取?BR> 臺風應急演練方案篇七
為了加強我園防汛工作管理，提高防汛能力，保證幼兒園正常的.教育教學秩序和穩(wěn)定的生活秩序，保障全園師生的人身財產(chǎn)安全，根據(jù)國家有關防洪法律法規(guī)以及市、區(qū)教育局有關防汛工作的有關要求，特制定本預案。
組長：(總負責人)。
副組長：(現(xiàn)場協(xié)調指揮)。
成員：
當發(fā)生緊急事件時，領導小組成員原則上必須在第一時間趕到現(xiàn)場，按實際情況對現(xiàn)場進行指揮和協(xié)調。
1、現(xiàn)場指揮：一般情況由組長xx負責，如果組長不在指揮現(xiàn)場，則由副組長xx負責;如果二者都不在，則依次由xx臨時負責，并及時向第一總指揮匯報情況，此三人不能同時離園。
2、聯(lián)絡員：xx。負責向當?shù)卣?、教育局、當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，并通知班主任。
3、秩序維護：各班班主任。按總指揮要求，維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好本班、校園和現(xiàn)場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。
4、現(xiàn)場醫(yī)護急救：發(fā)生安全事故后，首先趕到現(xiàn)場的人員根據(jù)當時的具體情況，向總負責人提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院;當發(fā)生安全事故時，各責任人能作出及時正確的反應，將危害和影響降到最低程度。
1、加強幼兒園安全管理，汛期盡量避免各種集會和幼兒大型活動，必須開展的小型活動應精心策劃、組織和開展，在所有環(huán)節(jié)包括結束等環(huán)節(jié)都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動的師生的安全，并制定出發(fā)生緊急情況時臨時應急方案和師生疏散方案。
2、加強與當?shù)厮?、氣象、大中型水庫等管理部門的聯(lián)系，特別是在汛期更要確保信息渠道暢通，作好各項準備工作，保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。
3、認真做好抗洪搶險各項準備工作，堅持以防為主防治結合，強化包括搶險組成員和全體教職工在內的各類人員的宣傳培訓，提高大家的自防、自救和互救能力。
4、全力做好校園防汛工作。
(1)發(fā)生全園性的洪澇災害時，當班教師立即控制班級秩序，并采取相應措施，班長立即到班;總負責人通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。xx和xx負責校園秩序，張亦中清守好校門，全校師生員工都聽從總負責人的統(tǒng)一指揮，協(xié)調行動，安全有秩序地組織學生疏散。
(2)若因洪水災害對幼兒園校舍造成威脅的，當班教師應立即報告總負責人，并安撫幼兒情緒，妥善組織幼兒轉移至安全的高地，在總指揮作出正確指示后再作行動。
(3)洪水災害發(fā)生后，后勤組人員應加強對食堂的安全管理，通知當?shù)鼗蛏霞壭l(wèi)生防疫部門到現(xiàn)場進行消毒處理，并及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告，請示處理意見。防止因洪澇帶來的各種病菌的流行與蔓延，確保師生食品衛(wèi)生安全。
(4)加強汛期通訊管理。防汛工作領導小組成員要確保手機全天候開通，一旦發(fā)生緊急情況，立即按要求執(zhí)行相應處理措施。
(5)加強汛期傳染病管理。全園所有教職工要提高警惕，做好防病宣傳，若有傳染病或其他不明原因的疾病發(fā)生，當班教師應在第一時間通知幼兒園領導，將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院，迅速隔離相關人員(為防交叉感染，所有人員均應帶口罩和手套)，對現(xiàn)場和全園進行消毒處理，并按相關規(guī)定上報縣教育局，請示后續(xù)處理意見。
全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的防汛工作，按“橫向到邊，縱向到底，齊動員，全覆蓋”的安全網(wǎng)絡體系布局，當發(fā)生緊急情況時，必須無條件服從幼兒園的統(tǒng)一安排和部署，確保我園全體師生的生命財產(chǎn)安全。
臺風應急演練方案篇八
隨著全球氣候變化和環(huán)境破壞的加劇，臺風頻繁發(fā)生已經(jīng)成為常態(tài)。為了應對臺風的突發(fā)情況，保障人民的生命財產(chǎn)安全，我國各地紛紛開展了防臺風應急演練活動。下面是一份防臺風應急演練方案及流程篇，供參考。
通過防臺風應急演練活動，提高全體人民的防臺風意識，培養(yǎng)應對臺風的緊急行動能力，檢驗防臺風預案的可行性和完備性。
1.先期準備：
（1）制定演練方案，并向全體員工發(fā)出通知，做好宣傳工作，提高員工的參與度和積極性。
（2）組建演練指揮部，指定演練組織人員，明確各個部門的分工和職責。
（3）制定演練時間和地點，并完成相應的場地布置和設備準備。
2.演練前準備：
（1）演練前，演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員，確保每個人都了解自己的任務和責任。
（2）檢查和測試演練所需要的器材和設備是否正常運行，確保演練過程中不會出現(xiàn)故障和意外情況。
3.演練過程：
（1）開場儀式：由演練指揮部指揮人員主持，宣布演練開始，并對演練目的和流程進行簡要說明。
（2）演練步驟：根據(jù)已制定的演練方案，模擬臺風來臨的情況，分階段進行應急處置和逃生演練，包括疏散、救援、通信等方面的演練內容。
（3）演練結束：由演練指揮部指揮人員宣布演練結束，進行總結和評估，對演練過程中的問題和不足進行反思，并提出改進措施和建議。
1.安全第一：在演練活動中，安全事故的防范工作是至關重要的，應確保演練過程的安全性，預防事故的發(fā)生。
2.流程規(guī)范：演練活動應按照制定的方案和流程進行，確保每個步驟都得到充分的展示和演練，避免漏洞和遺漏。
3.靈活應變：實際情況往往復雜多變，演練人員需要具備隨機應變能力，能夠靈活調整策略和措施，以應對各種突發(fā)情況。
4.經(jīng)驗總結：演練結束后，要及時總結經(jīng)驗和教訓，找出問題和不足，并制定改進措施，提高應急演練的質量和效果。
臺風應急演練方案篇九
為做好我工地的防臺風工作，減輕災害損失，保障人身及財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》以及區(qū)建設局有關文件精神，結合我公司實際，制定本項目部應急處理工作預案。
一、應急處理的基本原則。
（一）本預案為我建筑工地遭受臺風襲擊或影響時，應急處理工作的的基本程序和組織原則。
（二）在實施應急處理工作中實行統(tǒng)一指揮，各負其責，預防為主，救人第一，快速反應，確保安全的原則。
二、組織機構及主管職責。
項目部設立建筑工地防臺風工作領導小組。
組長：項目經(jīng)理朱家華。
副組長：項目部副經(jīng)理戴錦權、技術負責人周豐平。
成員：項目部安全辦公室張華、質安員蔡寶斌、施工員張建虎等有關人員。
主要職責：
（一）負責建筑工程的防臺風應急處理預案的制定和修改；
（四）臺風結束后，負責召集有關人員對事故的應急處理情況進行總結。
三、預案實施。
（一）收到氣象臺發(fā)布消息，預計有可能受臺風影響：
2、項目經(jīng)理部負責通知現(xiàn)場有關人員及班組，要求全體人員密切配合，做好防臺風的`各項準備工作。
（二）當臺風正向我市逼近，48小時內將影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風警報時：
1、項目部要合理安排施工，停止須連續(xù)施工的工序作業(yè)；
2、項目部要配合分公司做好臺風前安全檢查，檢查內容包括施工升降機是否牢固，腳手架等設施是否穩(wěn)固，臨時工棚是否安全等，采取措施加固，消除安全隱患。
（三）當臺風在24小時內可能襲擊我區(qū)，氣象臺發(fā)布緊急警報時：
1、項目部防臺風工作領導小組人員就位，安排人員值班；
2、工地停止施工，施工人員撤至安全地帶；
4、臺風期間，發(fā)生建筑工地人員傷亡的安全事故時，按公司《建筑工程重大安全事故應急救援預案》執(zhí)行。
臺風過后，氣象臺發(fā)布臺風警報解除時，項目部應檢查受損情況，并向分公司和總公司上報，對于工地安全設施應及時予以加固，并總結防臺風工作。
臺風應急演練方案篇十
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點：幼兒園內。
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
組長：林青。
副組長：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準備警報聲；
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
（4）地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。
3、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊。
臺風應急演練方案篇十一
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的`應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應急處置基本原則：
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故。
（二）演練領導小組：
組長：xxx。
組員：
（三）演練救援分工：
1預警組：由調度室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
2搶險組：由生產(chǎn)技術部負責，各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
3保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5物資供應組：由物資供應部主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6后勤保障組：由后勤服務部主任負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1物資準備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現(xiàn)場），鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備（隨車到現(xiàn)場）。
2演練出動部門人員及車輛。
（五）演練程序：
1、7月22日上午9點整，各部門參加演練人員到廣場集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
臺風應急演練方案篇十二
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調整疏散順序。
3．場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4．教室內學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
臺風應急演練方案篇十三
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等)；
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調；
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點。
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內進行。
全面演練：針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區(qū)內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組：
組長：黃軍民。
副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
七、演練過程。
1.演練內容：因天降大雨，一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應急環(huán)保小組，經(jīng)救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演練物資：防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄：
1.時間：8：00。
項目：泄漏發(fā)生。
演練內容：廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
2.時間：8：03。
項目：發(fā)現(xiàn)、初期處理、報應急小組。
演練內容：員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏，做好初期處理并立即通知應急小組。
3.時間：8：05。
項目：接警、發(fā)布警報。
演練內容：應急指揮部接到報警后，立即電話通知各有關救援隊伍。
4.時間：8：06。
項目：現(xiàn)場事故處理。
演練內容：經(jīng)小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示，有關。
人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
5.時間：8：15。
項目：現(xiàn)場處理。
演練內容：應急指揮部指示進行現(xiàn)場清理，徹底消除隱患，并進行無公害處理。
6.時間：8：30。
項目：警報解除。
演練內容：應急小組成員報告：現(xiàn)場清理完畢；隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
臺風應急演練方案篇十四
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應急資源（包括人力和設備等）的不足。
1、發(fā)生火災，準確報火警；
2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；
3、搶險救援組進行疏散救援；
4、醫(yī)療救護組進行傷員急救；
5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。
l、總指揮：xx。
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組。
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現(xiàn)場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。
3、搶險救援組：
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù)，確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護組：
組長：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔架。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組：
組長：xx。
組員：xx等4人。
負責現(xiàn)場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。
6、通訊聯(lián)絡組：
組長：xx。
組員：xx等。
負責救援車輛聯(lián)系，等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔架x副。
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
7、急救箱x個。
8、對講機x臺。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項目部消防演練”條幅。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名。
1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。
（1）警戒組組，負責現(xiàn)場隔離警戒；
（2）滅火組，負責對事故現(xiàn)場攜帶消防設置組織滅火；
（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現(xiàn)場作業(yè)人員；
（4）醫(yī)療救護組，負責到事故現(xiàn)場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）。
（5）通訊聯(lián)絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）。
（1）鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險；
（2）火災險情得到有效控制；
（3）作業(yè)人員已疏散至安全場所。
（4）我宣布：關閉我項目部《xx》，應急救援行動結束。
這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失，本次演練到此結束，謝謝大家.
臺風應急演練方案篇十五
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點：幼兒園內。
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
組長：林青。
副組長：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準備警報聲;。
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
3、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊。
臺風應急演練方案篇十六
1、預演時間：
20xx年7月14號。
下午：3：00。
1、召開演練預備工作會議：會議由項目經(jīng)理李維福主持，時間定于7月14號下午3：00，地點定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應急領導小組成員、相關部門領導、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項目部領導及人員，宣布演練開始（話筒1講完后給李總）。
2、會議內容。
項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白：項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工（話筒2）。
目的：通過本次演練，旨在發(fā)生異常情況時，提高全體人員的安全風險防范意識，增強施工及管理人員的安全救護常識，使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時檢驗本預案的可行性。
意義：將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容，（話筒1講完后轉給朱曉明）。
2.1項目經(jīng)理李維福（演練總指揮）負責：
（1）決定啟動應急預案；
（2）事故現(xiàn)場所有操作的指揮和協(xié)調；
（3）事故上報，與上級應急機構取得聯(lián)系，協(xié)調內、外救援隊伍開展工作；
（3）及時向總指揮及上級有關部門報告事故及救援情況；
（4）參與事故調查。
2.3五個應急小組組長協(xié)助總指揮做好各項協(xié)調工作，保證搶險救助工作順利進行，對事故現(xiàn)場進行封鎖，控制事態(tài)的進一步發(fā)展。
（1）郭會科（通訊小組組長）：負責通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場，保證事故現(xiàn)場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。
（2）黃晨（搶險小組組長）：負責搶險小組工作，確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員，對傷員進行搶救，對現(xiàn)場危險進行排查。
（3）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：負責保衛(wèi)疏導小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對事故現(xiàn)場進行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
（4）王壩兒（急救小組組長）：負責急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現(xiàn)場對傷員進行有效的急救措施，并協(xié)助救護人員將傷者送往醫(yī)院。
（5）劉瑞（事故調查小組組長）負責事故調查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對事故引發(fā)的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。
（1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，并通知各施工隊負責人，管好本隊員工，不得到事故現(xiàn)場圍觀等。
（2）搶險小組：迅速趕往事故現(xiàn)場進行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
（3）保衛(wèi)疏導小組：對事故現(xiàn)場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
（4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場，對事故人員進行現(xiàn)場急救，救護車趕到后負責將傷者送上車。
（5）事故調查組：對引發(fā)事故的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽認工作。周偉峰旁白，簡單介紹應急小組成員，及演練職責（話筒2）。
1、項目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應急預案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應急救援領導小組，成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導組、通訊小組、事故調查組，并組織相關人員學習。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應急預案，準備搶救物資：指揮車一輛、救護車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項目所有人員通報，各施工隊的負責人加強對自己管段的管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項目經(jīng)理李維福為應急演練總指揮，全權負責指揮演練，各施工隊隊長負責所負責工區(qū)的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現(xiàn)場參演人員誤進危險區(qū)域發(fā)生意外。
5、準備警戒帶和錐形桶（用于對演練的事故現(xiàn)場進行警戒）。
6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等，做好資料搜集和整理。
1、工作安排。
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底：作業(yè)時注意安全，隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況，有情況隨時報告。作業(yè)前進行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場安排工人，并一同進入施工現(xiàn)場。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底”（話筒2）。交底內容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出：“。。?！保ㄔ捦?）。
2、事故發(fā)生。
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警。
安全員（朱曉明）馬上吹響警報，對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動傷員，其他人員不要圍觀，”。周偉峰旁白（話筒2）：“出現(xiàn)險情后，安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到?！?BR> 出現(xiàn)險情后，安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到。”朱曉明與逃出工人在值班房清點人員，念到名字的喊到。未到人員，確認為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時，安全員電話向項目經(jīng)理李維福打電話：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報?！敝鞎悦鞔螂娫捪蚶羁倛蟾媲闆r（話筒1）：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報?！敝鞎悦鲄R報完后，話筒1轉給李總。
項目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知：周偉峰旁白（話筒2）：“項目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知各小組組長”
（1）黃晨（搶險組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領搶險組人員，趕到事故地點，在確保自身安全的情況下進行搶險救援，檢查落實情況隨時向我報告。
（2）王壩兒（急救組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領急救組成員趕往事故地點，有情況隨時向我報告。
（3）郭會科（通訊組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領通訊組成員趕往事故地點。組織車輛，準備搶救傷員，撥打120與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人，作業(yè)工作全部停止，待搶險組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀，落實情況后隨時報告。
（4）康學東（保衛(wèi)疏導組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領保衛(wèi)疏導組成員趕往事故地點，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現(xiàn)場，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應救護車，直接帶救護車至事故現(xiàn)場。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場，落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯(lián)系（話筒1念完后轉給文總）。
4、搶救（通知完畢15：20）。
項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場，了解情況后。周偉峰旁白（話筒2）：“項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場，了解情況后。”
總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報?！?BR> 向獨山縣管理公司領導匯報：“領導，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報?！蔽目偼ㄟ^電話，分別監(jiān)理、建設單位聯(lián)系（話筒1說完后給劉總）。
（1）黃晨（搶險組組長）：本組人員攜帶搶險設備已全部到達現(xiàn)場，已做好救援準備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險，隨時報告。
旁白：搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進入事發(fā)現(xiàn)場救援，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。黃晨帶領2人進入事發(fā)現(xiàn)場搶救，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。
（2）王壩兒（急救小組組長）：本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達事故現(xiàn)場，擔架已準備好，隨時調用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀察傷員情況后，對傷員進行緊急治療，隨時報告。
旁白：急救組組長組織急救人員攜帶擔架，醫(yī)療箱進入事發(fā)現(xiàn)場。將一名昏迷人員（假人）抬上擔架，救援至安全位置。對傷員進行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理，等待救護車到來，并送上救護車）王壩兒帶領2人將傷員抬上擔架，救援至安全位置，對傷員進行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
（3）郭會科（通訊小組組長）：本組成員全部到達現(xiàn)場，救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，隨時準備接受傷員；已通知各工班負責人，集中工人，不要到事故現(xiàn)場圍觀，所有工作面施工已全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。
總指揮指示：將救援車開往事故處，做好送傷員準備。
旁白：通訊組組長撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。通知各施工隊伍負責人，管好自己的人，不要在事故地點圍觀，作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。
（4）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：現(xiàn)場已封閉，圍觀的閑雜人員正在疏散，已安排人員對現(xiàn)場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫(yī)院救護車。
總指揮指示：加強警戒，禁止其他無關車輛及人員進入，對外來探詢的人員，不要做任何回答。
（15：40）。
旁白：保衛(wèi)疏導組組長組織人員，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現(xiàn)場，指揮交通，派人派車去便道路口接應救護車，直接帶救護車至事故現(xiàn)場?，F(xiàn)場一名疏導員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車輛。救護車到達后，醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領工人對現(xiàn)場進行封閉，疏散附近的人員，告知相關作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
（5）黃晨（搶險組組長）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫(yī)院。
總指揮指示：各組應急小組繼續(xù)觀察，有情況隨時報告。
（15：45）總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
康學東（保衛(wèi)疏導組組長）繼續(xù)保護現(xiàn)場，何時拆除隔離帶聽候指令；朱曉明（安全員）立即對管段內所有橋梁施工進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調查小組組長）組織事故調查組，對事故進行初步調查，將事故經(jīng)過和處理結果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時配合上級事故調查組的工作。
李總通過話筒1布置下一步工作。
由項目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束。
（15：50）參加演習人員到觀禮臺前集合，對演練進行講評。
項目經(jīng)理李維福對本次演練進行講評總結。
監(jiān)理公司、管理公司領導對本次演練進行講評總結。
1、事故調查小組進行“事故調查”、分析“事故原因”。
2、安質部編寫。
“高空墜落事故”處理報告，報項目安全領導小組研究“處理”意見。
3、安質部組織對全體員工進行安全教育，制定相應的安全防護措施，負責監(jiān)督落實。
4、安質部按照。
“四不放過”原則對本次“事故”進行處理，并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會。
備注：各組人員根據(jù)當天到場人員實際情況可做適當?shù)恼{整。
臺風應急演練方案篇十七
為妥善應對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行，進一步提高網(wǎng)絡信息系統(tǒng)應急保障能力，特制定本演練方案。
副指揮：
成員：
職責：負責信息系統(tǒng)應急演練的指揮、組織協(xié)調和過程控制，向上級領導報告信息系統(tǒng)應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
3、演練內容：門診樓網(wǎng)絡設備出現(xiàn)故障，導致不能使用電腦開展正常業(yè)務。
通過突發(fā)事件應急演練以提高各部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統(tǒng)安全為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關協(xié)調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統(tǒng)管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系，對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效的識別，分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，降低事件可能造成的損失。
1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應急預案》。
2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容，提高員工對突發(fā)事件的應急處置意識。
xxxx年xxx月xxx日上班后，發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng)，無法訪問服務器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務，立即報告信息科管理員，信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，故障排除后，網(wǎng)絡恢復正常，可辦理業(yè)務。
演練結束后，由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》，針對演練過程中出現(xiàn)的問題要及時上報及時整改。
臺風應急演練方案篇十八
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
4、提高全員安全意識。
本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長：xxxxx。
副組長：xxxxx。
成員：xxxxxxxx。
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員。
其承擔的.任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組。
組長：xx。
成員：xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：xx。
成員：xxxx。
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員。
場外應急組織模擬人員：xxx。
模擬傷員：xxx。
模擬應急響應效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)。
模擬被撤離和疏散人員：若干。
5、觀摩人員。
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
xx年xx月xx日x：00-xx：xx時。
根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)。
序號。
目標。
展示內容。