10.心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中獲得的寶貴收獲和啟示，對我們的成長具有重要意義。寫心得體會時，可以多加思考和深化，使自己的思路更加明確和有力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望對大家的寫作能夠有所幫助。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇一
化學(xué)實驗室作為大學(xué)化學(xué)課程的重要環(huán)節(jié)，涵蓋了許多實驗操作和知識點，但實驗操作往往帶有一定的風(fēng)險，小錯誤可能就會導(dǎo)致生命和財產(chǎn)上的損失。因此，每一個化學(xué)實驗室的工作人員都必須嚴格按照實驗規(guī)程進行操作，避免犯下錯誤。在實驗操作中，化學(xué)實驗室小助手起到了非常重要的作用，成為了化學(xué)實驗室的一名重要工作人員，本文就是講述我作為一名化學(xué)實驗室小助手的心得體會。
在化學(xué)實驗室小助手的工作中，首先要了解和掌握實驗室的規(guī)程和流程，防止操作中發(fā)生失誤。其次，化學(xué)實驗室的小助手要負責(zé)檢查實驗室設(shè)備的使用情況，確保實驗設(shè)備的正常運行。對于實驗儀器的校準和檢驗，也是化學(xué)實驗室小助手必須掌握的技能。此外，化學(xué)實驗室的小助手還要統(tǒng)計實驗用品的使用情況和物資的耗用情況，及時補充物資，保證實驗的順利進行。
作為化學(xué)實驗室的小助手，對于我來說，這是一份非常有意義的工作，我有機會參與到多個實驗項目中，了解了實驗操作的流程和知識。但是在實驗的過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，在實驗操作過程中，要特別注意安全規(guī)程的遵守，要時刻保持警惕，避免在操作中出現(xiàn)任何失誤，防止對自己以及實驗室?guī)聿槐匾膿p失。其次，在實驗物品和設(shè)備的維護和管理中，也要投入大量的精力和時間，有效管理物資和設(shè)備，確保實驗室物品的充足和使用質(zhì)量的高效。通過這份工作，我不僅學(xué)到了很多化學(xué)相關(guān)的知識，還鍛煉了個人的管理能力和團隊合作精神。
對于每一個化學(xué)實驗室來說，小助手都是不可或缺的，他們承擔著實驗室設(shè)備維護和物資管理等諸多重要工作。在實驗操作中，小助手的存在也大大提高了實驗室的安全性，保護了實驗者的生命財產(chǎn)安全。除此之外，還要幫助老師準備實驗教學(xué)設(shè)備，熱情接待學(xué)生，這些重要的工作都需要小助手的努力和貢獻。
第五段：結(jié)語。
無論是在實驗操作還是在物品管理上，化學(xué)實驗室的小助手都必須熟知實驗規(guī)程和流程，遵守安全要求，高效管理實驗室物品和設(shè)備，為實驗室工作的順利進行貢獻自己的力量。通過化學(xué)實驗室小助手的工作經(jīng)歷，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和技能，時刻關(guān)注實驗室管理運營，培養(yǎng)了實際動手操作的能力，并增加了管理工作的領(lǐng)導(dǎo)能力，對自己的工作和人生也有了更深刻的認識。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇二
在我們完成學(xué)業(yè)的道路上，我們經(jīng)常必須完成各種各樣的學(xué)術(shù)任務(wù)，其中一個是課堂講座或?qū)嶒??；瘜W(xué)實驗是高中和大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)理論知識和實驗技能的重要組成部分。在化學(xué)實驗課程中，我們能夠了解到化學(xué)原理，并掌握化學(xué)實驗技能。最近，我參加了一次化學(xué)實驗室的講座，這給了我一個全面的學(xué)科背景，以及不同學(xué)科的實驗方法和技能。通過參加這個講座，我有了更深刻的理解和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在此，我想分享我在這個講座中所學(xué)到的一些心得。
在化學(xué)實驗室中進行各種實驗，安全是首要考慮因素。首先，我們必須保護自己的身體，穿戴適當?shù)膶嶒灧?，并注意防護鞋、手套和眼鏡。同時，在操作時必須進行好充分的實驗前準備工作，以保證實驗的安全和順利進行。此外，在實驗室中，我們還要學(xué)習(xí)使用安全設(shè)備，如化學(xué)品儲存柜和洗眼壺，并記住應(yīng)急逃生路線等相關(guān)知識?？傊覀儜?yīng)該認真對待化學(xué)實驗室中的安全問題，保障操作人員的安全。
三、實驗設(shè)計的嚴謹性。
在進行科學(xué)實驗時，設(shè)計方案的質(zhì)量和完整性是成功的關(guān)鍵。在實驗室講座中，我了解到了實驗設(shè)計的各個方面。首先，要考慮到實驗環(huán)境，如室溫，濕度等因素。其次，要嚴謹?shù)目刂茖嶒炞兞亢酮毩⒆兞浚源_保實驗的有效性，最后，那么就是數(shù)據(jù)的收集與分析，我們需要對實驗數(shù)據(jù)進行詳盡的記錄和分析，以了解實驗數(shù)據(jù)的意義。
四、實驗技能的精湛。
實驗技能在化學(xué)實驗中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在實驗室學(xué)習(xí)中，我們需要學(xué)習(xí)許多化學(xué)實驗技能，如混合事務(wù)、待定測量技能，以及在實驗室環(huán)境中制造溶液或制造任何其他基本化學(xué)試劑的能力。對于熟悉實驗的人來說，他們的技能會更加精湛，可以準確地控制實驗的所有變量，從而得出準確的實驗數(shù)據(jù)。在實驗室學(xué)習(xí)中，要注重實驗技能的訓(xùn)練，提升自身的實驗技能，為今后的化學(xué)實驗打下堅實的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)。
化學(xué)實驗室的講座是提高我們在化學(xué)實驗中操作技能，提升我們科學(xué)知識的有力途徑。讓我們學(xué)習(xí)到了實驗室生活中的許多重要方面，如安全，實驗設(shè)計的嚴謹性以及實驗技能。通過這個講座，我意識到，有好的實驗技能是重要的，同時還能提高實驗效率和精度。我相信，只有投身實踐中，不斷的學(xué)習(xí)才是一個優(yōu)秀化學(xué)實驗員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇三
化學(xué)實驗室是學(xué)生們進行有關(guān)化學(xué)知識實踐的場所，同時化學(xué)學(xué)科對于學(xué)生們的專業(yè)知識也存在很大的難度，而小助手的到來則帶來了極大的便利和支持。作為一位曾經(jīng)在化學(xué)實驗室中充當小助手的學(xué)生，我深深領(lǐng)悟小助手的震撼力和價值感。在這篇文章中，我將分享我的個人經(jīng)歷，以及我從小助手身上帶來的心得體會。
第二段：充分準備。
在化學(xué)實驗室工作，一定要充分準備。作為一名小助手，我需要熟悉每個實驗的操作方法和安全措施，確保實驗順利進行。比如，當我們需要進行滅菌物品的準備時，我們必須在實驗室準備好必要的器具和藥品，并按照規(guī)定的時間和溫度進行處理。在這個過程中，小心謹慎和耐心是非常重要的，我們必須始終保持注意力和專注力，以避免不必要的錯誤發(fā)生。
第三段：協(xié)作與合理分工。
化學(xué)實驗室工作需要良好的協(xié)作和有效的溝通技巧。在實際操作中，小助手們互相幫助，分工明確，通過團結(jié)合作，最終完成實驗任務(wù)。協(xié)作和分工的關(guān)鍵在于互相信任和分工明確，好的團隊協(xié)作可以為實驗室工作帶來極大的效益。
第四段：安全第一。
在化學(xué)實驗室工作，安全始終應(yīng)該放在第一位。小助手們需要熟悉實驗室的規(guī)章制度，并嚴格按照標準操作程序工作。在實驗操作過程中，小助手們必須時刻保持警惕，密切注意周圍環(huán)境和其他人員的狀態(tài)，避免不必要的安全事故發(fā)生。同時，小助手們也需要及時更換實驗室中的廢棄物，并確保實驗室的環(huán)境保持干凈整潔。
第五段：總結(jié)和思考。
在化學(xué)實驗室工作的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)安全、協(xié)作、準備等方面的技能和知識。當我們充分準備、協(xié)作工作、重視安全標準時，我們可以更好地完成實驗任務(wù)，并且通過實踐工作提高自己的實際操作能力。這項工作不僅為學(xué)生提供了機會，展示他們的專業(yè)化學(xué)知識和技能，也為實驗室工作提供了有效和高效的幫助和支持。在日后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會用心學(xué)習(xí)專業(yè)知識并且不斷提高自己的技能水平，把個人能力和經(jīng)驗應(yīng)用到更廣泛的行業(yè)和場合。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇四
化學(xué)實驗室小助手是一個化學(xué)實驗室中不可或缺的角色，他們是化學(xué)實驗的組織者，執(zhí)行者，記錄者和安全守護者。他們需要具備扎實的化學(xué)知識，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈敏的應(yīng)變能力。而在我所在的實驗室，我也擔任過小助手，那么具體的經(jīng)歷是怎樣的呢？下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，談一談自己的心得體會。
第二段：分工合作，共同完成實驗。
作為小助手，每次實驗中，我們都需要分工合作，共同完成實驗。我一次實驗中主要擔任記錄數(shù)據(jù)的工作。下面的數(shù)據(jù)記錄是非常重要的，它不僅是審核實驗成果的重要憑證，也是修改實驗方案、改進實驗流程的重要依據(jù)。因此，記錄的準確性和完整性是非常重要的，其中一個小小的筆誤都可能導(dǎo)致實驗結(jié)果的不準確，也可能對后續(xù)的實驗產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。
第三段：工作細致，注意安全。
作為小助手，在工作中需要時刻保持細致和專注。在化學(xué)實驗中，就需要特別關(guān)注實驗操作和實驗室的安全工作。比如說，在進行操作前要認真閱讀實驗操作說明，掌握實驗的基本流程和操作技巧。同時，在實驗過程中，要注意實驗室無菌或無毒環(huán)境的維護和保持，注意化學(xué)試劑的正確存放和處置，避免事故和意外的發(fā)生。
第四段：有問題就及時解決。
在實驗室中，有時候可能會遇到各種問題的困擾。那么當我們遇到問題時，更重要的是能夠快速地解決問題。比如：如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果出現(xiàn)異常，就需要及時溝通和協(xié)商，以便更好地找到問題所在。如果發(fā)現(xiàn)實驗設(shè)備出現(xiàn)問題，需要立即向相關(guān)部門或人員報告。只有及時排除問題，才能更好地保證實驗的順利進行。
第五段：小助手的工作體現(xiàn)團隊精神。
作為小助手，需要具備團隊精神，這樣才能更好地完成實驗任務(wù)。比如：需要及時溝通和協(xié)商，針對不同的實驗任務(wù)，分工協(xié)作，共同解決問題。在實驗過程中，如果需要互相幫助和配合可以幫忙傳遞實驗物品，調(diào)整實驗參數(shù)等等。只有通過加強團隊協(xié)作，才能更好地提高實驗效率和實驗成果。
總之，化學(xué)實驗室小助手是化學(xué)實驗室中不可或缺的角色，他們必須具備扎實的化學(xué)知識、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈敏的應(yīng)變能力。在工作過程中，不僅需要保持工作的細致和專注，注意實驗室安全，隨時改進實驗方案和實驗流程。更重要的是，要具備團隊精神，共同合作，解決問題。只有這樣，我們才能用最有效的方式提高整個實驗室的工作效率和科研成果。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇五
【第一篇】。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的關(guān)心、配合下，化學(xué)實驗室的管理工作取得了一些成績。現(xiàn)將本學(xué)期的實驗室工作作如下總結(jié)。
在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
在上學(xué)期檔案整理的基礎(chǔ)上，按照省一級達標學(xué)校要求對檔案繼續(xù)進行規(guī)范。按省一級達標學(xué)校檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
三、實驗室使用方面。
用好化學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。
四、儀器借用和管理方面。
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，在借用過程中，對教師借出的儀器及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
五、危險藥品和實驗室安全管理方面。
本學(xué)期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，注意用量，演示實驗藥品的保存。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。定期檢查室用電線路，配有消防器材。在本學(xué)期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
六、存在的問題及打算。
在本學(xué)期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
3、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
當然，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
【第二篇】。
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步。
工作計劃。
根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟虛心向同行學(xué)習(xí)及時總結(jié)改進實驗研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志取人之長補己之短不斷擴展自己的視野積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求能開足全部演示實驗和分組實驗配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間促使他們動手、動腦、活躍思維并努力創(chuàng)造條件使同學(xué)們課外的科研性實驗小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下高標準的通過了實驗會考。
認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進行實驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥善存放。進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰?，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
【第三篇】。
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面：
本期中，根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化，所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面：
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面：
本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實驗教師的培訓(xùn)方面：
本期中，嚴格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行，數(shù)學(xué)教師全部進行了培訓(xùn)，使絕大部分數(shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器?？茖W(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴格，通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”實驗檢查效果良好，得到上級的肯定。
七、實驗教學(xué)的研討工作方面：
在實驗教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。
八、實驗室文化建設(shè)方面：
為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
九、存在的問題及打算。
在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
【第四篇】。
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室，使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室，利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的通過了實驗會考。
認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進行實驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥善存放。進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
【第五篇】。
一年來，我們中心試驗室在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極進取、努力工作，致力服務(wù)于各項目的施工生產(chǎn)，順利的完成了本年度工作，現(xiàn)將本部門的人員情況、工作情況等方面進行總并匯報如下：
一、人員情況。
中心試驗室現(xiàn)有人員四名，其中主任一名，副主任二名，科員一名。具體分工如下：李茂杰負責(zé)全面工作，駐沈大項目任試驗室主任，楊力、王杰負責(zé)各項目的試驗，分別駐雞牡、外環(huán)項目任試驗室主任。楊力在雞牡工程后調(diào)到沈大項目。馬立波負責(zé)試驗儀器管理及其他日常工作。
二、工作情況。
今年在各項目開工后，中心試驗室通過對各項目送來的樣本進行試驗，先后為雞牡、尚阿、黑北、外環(huán)等項目確定了瀝青砼、水泥砼配合比設(shè)計、在施工的質(zhì)量上、各種材料合理使用上提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
施工期間，在處領(lǐng)導(dǎo)的委派下，我和兩位副主任分別派駐沈大項目、雞牡項目和外環(huán)項目任試驗室主任，負責(zé)這三個項目的試驗、檢測等工作。無論是瀝青砼目標配合比設(shè)計、施工配合比設(shè)計調(diào)整、檢測、貫標、業(yè)主方面各種檢查，均作了大量工作，并取得的令人滿意的效果。
冬季休整期間，我們又對各項目的試驗儀器配備、使用情況進行整理、匯總、歸檔，為試驗儀器的統(tǒng)一管理、合理使用、調(diào)配等工作做好準備。同時又著手進行中心試驗室資質(zhì)申請，爭取通過二級認證。
三、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考信息情況。
中心試驗室及其派駐到各項目的人員通過對不同料源的質(zhì)量檢驗，提供準確的施工配合比，在料源的選定、采購數(shù)量及成本管理等方面為各項目領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)，同時關(guān)注檢、試驗新方法、儀器等方面的有用信息以供參考，及時向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)本科室工作思路，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性意見。
四、育人、舉人、培養(yǎng)人方面。
首先，在冬季培訓(xùn)方面，中心試驗室協(xié)助工程科對檢、試驗人員進行培訓(xùn)，中心試驗室編制培訓(xùn)教材，由我講課，對提高我處試驗人員工作技能起到了一定的作用。
另外，在各項目擔任試驗室主任期間，我們對其試驗人員在檢、試驗理論、試驗方法、儀器操作等方面言傳身教，對基礎(chǔ)較好的人員著重培養(yǎng)，并向項目領(lǐng)導(dǎo)推薦，使其得到能夠充分發(fā)展的崗位，經(jīng)過培養(yǎng)，已有數(shù)人技術(shù)方面初步成型。
五、缺點和不足。
1、試驗室人員過少、派駐到各項目的人員往往由于工作繁忙而不能對其他項目提供有效服務(wù)。
2、試驗室缺少有效資質(zhì)，所出具的試驗報告不能得到各方面的認可，各項目仍需要到其他單位進行外委試驗，造成浪費。
六、今后工作設(shè)想。
首先，加大中心試驗室資質(zhì)申請力度，爭取通過認證;其次，加強全處試驗儀器的統(tǒng)一管理，合理調(diào)配使用;再次，加強試驗人員培養(yǎng)，使中心試驗室能夠充分為各項目服務(wù)，發(fā)揮效能。
以上是對中心試驗室一年來的工作等情況的總，其中不足之處尚請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。
【第六篇】。
20xx年，在校黨委和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，化學(xué)化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“xx屆五中、六中、七中全會”、“十九大”、自治區(qū)第九次黨代會精神、全國高校思想政治工作會議精神，帶領(lǐng)全院師生員工團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實，以教學(xué)質(zhì)量為主線，努力提高教學(xué)、科研水平和管理能力，不斷改善辦學(xué)條件，不僅出色地完成了學(xué)校安排的各項工作，而且很好地達到了學(xué)院制定今年應(yīng)完成的各項工作指標?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、本年度工作回顧。
(一)黨建和學(xué)院管理工作。
1、加強黨的思想建設(shè)。
今年，以黨的“兩學(xué)一做”、“學(xué)轉(zhuǎn)促”實踐活動、十九大精神學(xué)習(xí)為契機，學(xué)院扎實開展維護校園安全穩(wěn)定和思想文化建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子集體以求真務(wù)實的態(tài)度和扎實推進的工作作風(fēng)，積極投身于專項集中學(xué)習(xí)教育工作中，統(tǒng)一思想、低頭實干，勤于交流、凝心聚力，突出在政治堅強、廉潔自律方面的要求。在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下參加大學(xué)第六次黨代會，扎實開展了喜迎十九大的集中學(xué)習(xí)和工作，摸排查師生手機暴恐音視頻和反恐利劍工具的安裝、寒暑假前后、十一國慶期間的集中學(xué)習(xí)教育，扎實做好基層黨委工作。
2、加強基層黨組織建設(shè)。
今年，學(xué)院緊密圍繞中心工作，不斷加強各級黨組織建設(shè)：一是健全各級基層黨組織，重視基層黨支部班子建設(shè)，結(jié)合學(xué)院工作實際，建立教職工三系一中心黨支部，由副主任專門負責(zé)系(中心)的黨務(wù)工作，強化基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用;二是加強支部建設(shè)，在年底開始“將支部建設(shè)在班級”工作;三是面向全院師生黨員發(fā)放黨建期刊《黨旗下的青春》3期共計600份。
3、加強黨員隊伍建設(shè)。
一是學(xué)院高度重視在中青年教師和大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，學(xué)院年度發(fā)展黨員48人;二是做好黨建基礎(chǔ)工作：20xx年開展兩期黨課共計150人結(jié)業(yè);完成畢業(yè)生黨員的101人組織關(guān)系外轉(zhuǎn)工作;三是進行失聯(lián)黨員的清查，與歷年失聯(lián)黨員取得聯(lián)系，同時對20xx年畢業(yè)生黨員進行清查，減少失聯(lián)黨員的出現(xiàn);四是做好教職工黨費清算工作;五是大力開展實踐活動，強化隊伍建設(shè)，有效動員全院師生黨支部開展實踐活動。
4、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴重不足的情況下，學(xué)院不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子工作運行機制和議事決策形式，堅持重大事項報告制度，做好20xx年度基層黨建述職評議考核工作;同時嚴格落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)黨委十條規(guī)定精神，深化“”兩學(xué)一做”、“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，嚴厲整治“四風(fēng)”””“四氣”，增強紀律和規(guī)矩意識，密切黨群干群關(guān)系，充分發(fā)揮黨員在學(xué)院各項工作中的模范帶頭的先進作用。
(二)學(xué)院學(xué)科及師資隊伍建設(shè)。
1、學(xué)科建設(shè)。
(1)雙一流建設(shè)。
20xx年7月學(xué)院化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科與生態(tài)學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科進行強強聯(lián)合，組建了優(yōu)勢特色資源科學(xué)與技術(shù)學(xué)科群，成功入選大學(xué)雙一流建設(shè)規(guī)劃學(xué)科群，其中化學(xué)學(xué)科作為大學(xué)一流學(xué)科中的優(yōu)先建設(shè)學(xué)科，通過與生物和生態(tài)學(xué)科的融合，促進化學(xué)、生物、生態(tài)三個學(xué)科的協(xié)同創(chuàng)新，催生新的科研增長點，培育原創(chuàng)性的重大研究成果，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。同時將輻射或帶動材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科的發(fā)展，從而支撐學(xué)校整體實力的提升，實現(xiàn)學(xué)校“西部先進、中亞一流”的目標。
(2)大學(xué)重點專業(yè)申報。
20xx年6月10日，學(xué)院組織了大學(xué)重點專業(yè)的申報工作，“材料化學(xué)”專業(yè)獲批為大學(xué)校級重點專業(yè)。
2、師資隊伍建設(shè)。
(1)20xx年4月引進教育部長江學(xué)者趙玲教授，9月引進天山學(xué)者趙建章教授來化學(xué)化工學(xué)院工作。
(2)20xx年學(xué)院依托大學(xué)高層次人才引進計劃，新引進青年博士師資3名，分別是夏曉紅博士、俞玉明博士、季辰辰博士。其中俞玉明博士被推薦申報青年*項目。同時通過面向社會公開招聘，學(xué)院聘用了陳磊、趙顯梅、閆海軍、白迎亞、古麗努爾等5名青年教師，充實到學(xué)院教學(xué)、實驗室管理、學(xué)生工作等部門，確保了學(xué)院的各項工作的良性運轉(zhuǎn)。
(三)教學(xué)工作。
20xx年，我院堅持教學(xué)中心地位，將教學(xué)工作作為中心工作之一，結(jié)合本科教學(xué)評估準備工作，緊抓教學(xué)質(zhì)量，健全教學(xué)監(jiān)管隊伍，規(guī)范教*行秩序，實現(xiàn)了以教學(xué)質(zhì)量為保障，促進科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)全面發(fā)展的良好態(tài)勢，主要開展工作如下：
1、保質(zhì)保量的順利完成了學(xué)院各項教學(xué)工作任務(wù)。
我院目前有8個專業(yè)本科生共1600余人，教學(xué)工作任務(wù)量大，專業(yè)分布面廣，本年度在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系主任和全體教職工的共同努力下，合理安排教學(xué)任務(wù)，及時處理教學(xué)突發(fā)事件，較好的完成了課程安排、教學(xué)檢查、各類考試、學(xué)籍管理等各項工作，確保了課堂教學(xué)、實驗實習(xí)教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計、各類考試等教學(xué)活動的順利完成。
2、不斷健全教學(xué)督導(dǎo)制度，加強教學(xué)監(jiān)管力度。
20xx年，學(xué)院注重院級教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè)工作，聘請教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強的學(xué)院退休老教師繼續(xù)擔任學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)，采取定期匯報的形式聽取我院教學(xué)總體情況、存在的問題等。一年來，分別對講課效果較差、新入職教師進行了講課把關(guān)，對學(xué)院的主要教學(xué)活動進行了全面檢查，通過一年的教*行效果表明，依靠健全的管理制度和教學(xué)督導(dǎo)，較好的規(guī)范了我院教學(xué)秩序，在畢業(yè)設(shè)計把關(guān)、試卷質(zhì)量把關(guān)、課堂教學(xué)質(zhì)量把關(guān)、實驗教學(xué)質(zhì)量把關(guān)等環(huán)節(jié)發(fā)揮了很好的作用。
3、基層部門調(diào)整，充分發(fā)揮各系在教*行中的重要作用。
本年度學(xué)院對原來的教學(xué)基礎(chǔ)部門進行機構(gòu)調(diào)整，原來的10個教研室根據(jù)專業(yè)設(shè)置和教師資源優(yōu)化為化學(xué)系、化工系和應(yīng)化系，同時還成立了化學(xué)化工學(xué)院實驗中心，上半年專門組織三系一中心負責(zé)人在全院進行20xx年的工作安排匯報，使今年的各項教學(xué)工作做到有計劃、有組織的開展。
學(xué)院在教學(xué)管理和運行中，注重發(fā)揮各系基層部門的戰(zhàn)斗堡壘作用，各系為了根據(jù)教學(xué)實際需要成立了若干個課程小組，由各小組定期組織教學(xué)活動，同時增加教師間互相聽課討論的次數(shù)和對年青老師教學(xué)培訓(xùn)、“傳、幫、代”活動等工作，做好相關(guān)活動記錄，使各部門教學(xué)研究活動有了更好地開展。與此同時，學(xué)院積極創(chuàng)造條件加強內(nèi)地高校教師與我院教師之間的交流，先后有內(nèi)地和國外多名知名專家學(xué)者來我院講學(xué)、座談，與相關(guān)專業(yè)老師進行教學(xué)方法、教學(xué)模式改革以及科研等方面的交流，對提升我院老師的教學(xué)、科研水平發(fā)揮了積極作用。
4、修訂和完善20xx版培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱。
今年下半年學(xué)院根據(jù)教務(wù)處對20xx版培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱繼續(xù)完善的工作安排，組織各專業(yè)培養(yǎng)方案負責(zé)人針對本科教學(xué)工作審核評估的具體要求以及前期專家質(zhì)量診斷的意見，對20xx版本科培養(yǎng)方案進行進一步修訂和調(diào)整，同時根據(jù)更新后的培養(yǎng)方案制定出全部課程教學(xué)大綱。
5、做好本科教學(xué)評估的資料收集和整理工作。
為了更好地配合學(xué)校完成20xx年教育部的本科教學(xué)評估工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在20xx年暑期組織全體教職工開展近三年的試卷、實驗報告和。
畢業(yè)論文。
整理工作，下半年組織專人完成了學(xué)院本科教學(xué)評估報告(初稿)，目前正在對報告(初稿)進一步修改完善和報告中六個觀測點進行資料收集工作。
6、本年度的教學(xué)工作成果。
20xx年，化工系老師艾沙獲批自治區(qū)級教改項目“化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)本科生實踐教學(xué)模式的改革與探索”;王多志、如仙古麗.加瑪力、劉月娥、丁明、陳麗娟5人被評為大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。
(四)科研及外事工作。
學(xué)院圍繞年初制定的科研工作目標和指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合國家科技發(fā)展方向，圍繞雙一流建設(shè)目標，經(jīng)全院教師的共同努力，20xx年科研工作取得良好業(yè)績。
1、科研項目。
本年度科技開發(fā)室積極開展了各項基金項目的申報宣傳和組織申報工作，共組織申報了61項國家自然科學(xué)基金項目，獲得批準13項(其中青年2項，地區(qū)11項，)總經(jīng)費476萬元;獲批自治區(qū)重點實驗室專項2項，共計40萬元;獲批自治區(qū)區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新專項1項，48萬元;獲批自治區(qū)優(yōu)秀青年科技人才、青年博士科技人才項目各1項，16萬元;獲批自治區(qū)自然科學(xué)基金6項(面上4項、青年2項)，共計38萬元;獲批20xx年度自治區(qū)高?？蒲杏媱濏椖?項(其中，面上1項、青年1項)，共計13萬元;大學(xué)博士啟動基金8項;新增橫向課題2項，經(jīng)費總額35.6萬元;征集提交20xx年“nsfc-聯(lián)合基金”項目指南方向建議5項。此外，對已經(jīng)立項的項目進行了有效管理，如國家自然科學(xué)基金、自治區(qū)目、教育廳等各類項的中期檢查和結(jié)題驗收工作。
2、科研論文及專利(截止20xx年11月)。
本年度共發(fā)表科研論文149篇，核心及以上論文132篇，其中由sci、ei收錄的論文79篇，一區(qū)20篇(比去年多5篇)，二區(qū)26篇，三區(qū)32篇，影響因子大于3.0的研究論文共34篇(比20xx多2篇)，文章質(zhì)量度有大幅度提高。
本年度授權(quán)國家發(fā)明專利9項，實用新型專利2項;受理發(fā)明專利18項。
3、科研獎勵。
本年度學(xué)院劉浪教授獲得國家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。吐爾遜·阿不都熱依木教授帶領(lǐng)的“復(fù)合材料功能化改性與應(yīng)用研究”團隊和劉晨江教授帶領(lǐng)的“綠色催化合成”團隊獲批為大學(xué)創(chuàng)新團隊。作為第二完成單位，與特變電工合作研發(fā)《燃用準東高堿煤防結(jié)焦關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用》項目，成果鑒定結(jié)論為“國際”，目前正在申報自治區(qū)科技進步一等獎。
4、加強學(xué)科建設(shè)，凝練學(xué)科方向，凝聚學(xué)科力量。
以“提升綜合實力”項目建設(shè)為契機，結(jié)合經(jīng)濟發(fā)展方向，緊扣地區(qū)企業(yè)目前面臨的技術(shù)難題，明確學(xué)科研究具體目標，組織研究團隊，圍繞“產(chǎn)-學(xué)-研”，與中國石化有限公司西北油田分公司、特變電工、中泰化學(xué)、國投羅布泊鉀鹽有限公司、神華化工有限公司、真帝石油科技有限公司、宜化有限責(zé)任公司、化肥廠、藍山屯河、綠色使者空氣環(huán)境技術(shù)有限公司等等企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系，以項目帶動科研，以科研推動與企業(yè)間的合作。
5、優(yōu)質(zhì)完成科研例行工作。
本年度科技開發(fā)室除了組織各類科研項目的申報，開展學(xué)術(shù)交流，進行科研業(yè)績認定和統(tǒng)計備案工作以外，還配合學(xué)院相關(guān)老師完成了雙一流申報和建設(shè)方案編制、本科教學(xué)評估等工作;優(yōu)質(zhì)地完成了科研教學(xué)成果統(tǒng)計、科研獎勵核算、學(xué)院教師績效考核的賦分核算工作，積極配合學(xué)?？蒲刑幧蟼飨逻_區(qū)、校各類通知。
6、學(xué)術(shù)交流。
本年度主辦現(xiàn)代煤化工產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟二屆二次會議。邀請國內(nèi)外專家來院做學(xué)術(shù)報告10余次;本院教師參加國際會議3人次，全國會議29人次，做特約報告1場次、專題報告共計5場次。出國訪學(xué)5人次。
7、外事工作。
20xx年，學(xué)院與境外多所高校及其他機構(gòu)合作科研項目3項，邀請國外專家來校講學(xué)、科研交流3次，受益人次180人，有2名教師外出訪學(xué)，編寫了20xx級留學(xué)生的應(yīng)用化學(xué)博士培養(yǎng)計劃，招收了5名攻讀博士學(xué)位的留學(xué)生，并配備了博士導(dǎo)師。
(五)實驗中心工作。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，實驗中心各位老師的積極配合下，實驗中心在過去的一年取得了一定的成績，主要有：
1、健全完善各種。
規(guī)章制度。
加強了值班管理制度：5號樓巡視檢查制度;制定了?；饭芾碇贫龋和晟屏藢嶒炇野踩贫龋杭皶r聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，對廢舊試劑藥品及廢液處理，消除安全隱患;編寫了實驗室安全知識講義，制定了各種應(yīng)急處置預(yù)案：有化學(xué)化工學(xué)院。
應(yīng)急預(yù)案。
?；窇?yīng)急預(yù)案消防應(yīng)急預(yù)案。
2、提高安全穩(wěn)定的認識。
年初5號樓安裝了樓宇監(jiān)控系統(tǒng)。在19大召開期間，確保了三不出，為加強安全穩(wěn)定在5號樓安裝了門禁系統(tǒng)，在樓后加裝了鐵絲網(wǎng)，大門，在無機化學(xué)藥品庫房內(nèi)對藥品柜和通風(fēng)設(shè)施進行改造，安裝攝像頭等措施，消除了多年存在的隱患，提高安全穩(wěn)定。
實驗中心定期開展安全培訓(xùn)。5月組織實驗樓內(nèi)全體老師學(xué)生進行了緊急疏散演練;11月中旬學(xué)院組織教師進行了消防安全知識講座，實驗中心老師積極聽講，收到了廣泛好評。
在5號樓和逸夫樓分別組建了應(yīng)急處突小分隊，開展日常訓(xùn)練巡邏工作，在19大召開期間，加強安保力量，樓內(nèi)值班實行雙人雙崗制度。
3、積極“請進來走出去”，擴大實驗中心影響力。
7月25日召開國家示范中心化學(xué)化工學(xué)科組聯(lián)席會，有近50個學(xué)校121位老師參會，得到老師們的一致好評，提升了學(xué)院在國內(nèi)高校中展示度和影響力;6月下旬一位老師參加了在寧夏舉辦的實驗中心聯(lián)席會;3位老師參加國內(nèi)會議。
為擴大實驗中心在疆內(nèi)化工企業(yè)影響力，積極走出去，派出專人聯(lián)系了十幾家工廠，進行了廣泛的技術(shù)交流和業(yè)務(wù)洽談，對學(xué)院實習(xí)、科技開發(fā)與人員培訓(xùn)等工作做出來一定的貢獻，成效顯著。
4、更新樓內(nèi)宣傳牌、改善實驗環(huán)境。
5號樓內(nèi)去年夏天進行了粉刷維修工程，但原有標識牌太老舊，長期沒有更新。20xx年7月間，實驗中心對樓內(nèi)的標牌進行了更新，新張貼了學(xué)院簡介牌、三系一中心的簡介牌、實驗中心制度牌、公告通知欄7個，各實驗室簡介牌50個，學(xué)生安全實驗守則140個，印制學(xué)院宣傳冊、實驗中心宣傳冊。
5、實驗教學(xué)示范中心年度考核。
20xx年4月教育廳下發(fā)提交實驗教學(xué)示范中心年度考核報告的通知，實驗中心經(jīng)過緊密的部署和組織已將材料交給教育廳，并順利通過現(xiàn)場驗收。
6、實驗項目統(tǒng)計：
20xx年6月份匯總了化學(xué)化工學(xué)院20xx-20xx學(xué)年各種實驗項目表格并上報教育廳實驗項目數(shù)據(jù)庫。
7、創(chuàng)新項目。
積極做好、自治區(qū)級、自治區(qū)及校級創(chuàng)新項目的申報、中期檢查工作，已完成20xx項目的其中檢查工作。已順利完成20xx項目，20xx自治區(qū)、校級項目的結(jié)題工作。順利完成20xx大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目的申報工作。
8、參與新校區(qū)化工實驗大樓的規(guī)劃。
積極參與城北新區(qū)中新化工實驗大樓規(guī)劃建設(shè)工作，與新校區(qū)建設(shè)指揮部及設(shè)計院一起，進行了化工大樓新高層方案的論證及最終定稿工作，組織學(xué)院相關(guān)人員，在舊方案的基礎(chǔ)上，與設(shè)計院(土建、結(jié)構(gòu)、暖通、電氣、給排水)、上海有機所及相關(guān)純水系統(tǒng)提供商進行了近四個月的不斷反復(fù)對接，最終形成了新化工大樓的多層方案(該方案為一個化工大樓整體及每個房間布局的詳盡方案)，20xx年6月，在化學(xué)化工學(xué)院、理化測試中心及應(yīng)化所對形成的新方案反復(fù)論證多次后，三家單位領(lǐng)導(dǎo)最終簽字確認，設(shè)計院定稿。
9、實驗室日常工作及運營管理。
20xx年科研用房的收費工作已經(jīng)開始，預(yù)計收費8萬多元;20xx學(xué)年開始實行蒸餾水收費制度，當年統(tǒng)計科研用水約5噸，高純水約500公斤，收費3.4萬元。分析實驗室在4-6月份也培訓(xùn)了兩期化學(xué)檢驗員，除去老師的課時費和藥品費，學(xué)院也收入了近萬元。
10、實驗室改革。
本年度對5號實驗樓內(nèi)實驗室進行大范圍的調(diào)整，改變了以前科研實驗室和教學(xué)實驗室混雜的情況，現(xiàn)在基本上1~3樓主要用于教學(xué)實驗，4~5樓為科研實驗室。
(六)研究生工作。
1、20xx年統(tǒng)招、在職碩士、博士研究生命題、復(fù)試、錄取工作。
錄取統(tǒng)招碩士100名，實際報到99名，退學(xué)1名,20xx級復(fù)學(xué)1人。錄取統(tǒng)招博士7名,實際報到7名。
2、研究生教學(xué)安排。
制定課程表，并按時錄入網(wǎng)上系統(tǒng)，所有在讀研究生均正常上課，未有其他異常情況;20xx級研究生導(dǎo)師按照化學(xué)化工學(xué)院的導(dǎo)師分配原則已分配完畢。
組織20xx級全日制研究生和20xx級在職研究生中期考核。組織20xx級全日制研究生和20xx級在職研究生開題。
3、統(tǒng)招、在職碩士、博士研究生畢業(yè)論文送審及論文答辯工作。
博士答辯7名，畢業(yè)7名;碩士答辯119名，畢業(yè)119名。整理入檔材料，并拍照建立電子檔案。下半年2博士的評審意見還未回來。下半年在職研究生8人參加盲審，評審意見還未回來。擬于11月底安排答辯。
4、各種研究生獎助學(xué)金評定申報工作。
20xx、20xx級碩士研究生的助學(xué)金已評定;光華、小島獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、自治區(qū)獎學(xué)金也已在公正公開的情況下評選完畢。20xx、20xx級碩士研究生的助研津貼已評定。
5、研究生新生報到及教育，研究生輔導(dǎo)員、班主任的選聘。
順利完成了研究生新生的入學(xué)教育工作，組織新生進行心理測試，同時按照學(xué)校規(guī)定，選聘了2名輔導(dǎo)員，6名班主任。
6、研究生日常管理。
20xx級碩士研究生有一名同學(xué)被帶走學(xué)習(xí)至今未歸。今年先后多次對研究生的手機進行了相關(guān)檢查，同時按照學(xué)校規(guī)定，對計算機進行了相關(guān)檢查和處理。同時按照學(xué)校部署，安卓系統(tǒng)的手機均安卓了凈網(wǎng)衛(wèi)士，計算機均安裝了反恐利劍。每月三次，每次三天組織全體博士及碩士研究生簽到，并匯總簽到結(jié)果報研究生院。對有問題的學(xué)生多次做思想工作，或者聯(lián)系心理輔導(dǎo)。
20xx年完成研究生畢業(yè)答辯費在網(wǎng)上財務(wù)系統(tǒng)的填報、上傳，并到專家銀行卡開戶行完成發(fā)放。
在日常生活中，檢查研究生宿舍衛(wèi)生，了解研究生思想動態(tài)。組織研究生參加研究生院組織的各項活動。組織班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在宿舍樓執(zhí)勤及參加巡邏。
7、畢業(yè)、就業(yè)。
組織畢業(yè)生參加企事業(yè)單位招聘會，填寫畢業(yè)推薦表，核對每個學(xué)生的學(xué)分并匯總成績單。畢業(yè)生協(xié)議書、報到證發(fā)放，未就業(yè)研究生統(tǒng)計上報，填報畢業(yè)生基本數(shù)據(jù)庫，填報就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫，并完成網(wǎng)上上傳。
(七)本科生工作。
1、多措并舉做好大學(xué)生思想政治教育工作。
我院有本科生1594名，為做好學(xué)院學(xué)生思政教育工作，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)先行一步，帶頭對我院的預(yù)科生開展意識形態(tài)反*、反滲透教育講座，加強學(xué)生思想政治認識，使學(xué)生堅定不移的團結(jié)在黨的周圍，高舉民族團結(jié)大旗，為祖國建設(shè)盡己之力;此外，切實發(fā)揮教職員工，尤其是博士、教授等群體的專業(yè)優(yōu)勢，多渠道開展思政教育和專業(yè)技能教育，舉辦多場專業(yè)知識講座和新生入學(xué)教育系列活動，邀請學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人、教授為新生介紹專業(yè)發(fā)展的前景和自己成才經(jīng)歷，在師生中引起了強烈的反響，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，堅定學(xué)生的專業(yè)思想。班主任利用貼近學(xué)生的優(yōu)勢，密切注意學(xué)生思想動向，對學(xué)生進行正確的思想引導(dǎo);通過優(yōu)秀學(xué)生帶頭，使優(yōu)秀學(xué)生積極帶動同學(xué)向正確方向前進，組織“新老生交流會”，讓新生可以與優(yōu)秀的高年級學(xué)生交流，汲取經(jīng)驗，前車之鑒，后事之師，認清方向，少走彎路。
加強大學(xué)生思想政治教育工作，開拓思政載體。通過學(xué)院班級團支部、社團、藝術(shù)團等，開展一系列的形式多樣、寓教于樂的校園文化活動，取得了良好的效果。
學(xué)院社團中涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀團體，如清水文學(xué)社、雙節(jié)棍社團、大學(xué)生反邪教協(xié)會、心信之窗、演講與辯論協(xié)會，其中，大學(xué)生反邪教協(xié)會作為全院各個社團的龍頭，帶領(lǐng)其他社團搞社團文化節(jié)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、先進的思想，積極抵制邪教等非法宗教組織、三股勢力之流的思想滲透。
2、大力開展“融情教育”，加強民族團結(jié)教育。
繼續(xù)開展“漢維譯站”，帶動全院師生從基本詞匯開始學(xué)習(xí)維語，讓雙語學(xué)習(xí)雙向進行。同時，舉辦“民漢書畫大賽”和“雙語演講比賽”等活動，使民漢同學(xué)逐漸消除語言交流上的障礙，加強交流，增進了解。
定期組織我院大一民語言班級和漢語言班級學(xué)生，以家鄉(xiāng)的名勝古跡、風(fēng)味小吃，自己民族的風(fēng)俗習(xí)慣、服飾風(fēng)情為主題，配合精心制作的ppt等方式展示自己的民族與風(fēng)俗習(xí)慣，增強各族學(xué)生之間的交往交流交融。開展“民漢合宿共創(chuàng)和諧”的民漢合宿優(yōu)秀宿舍評比活動，豐富、繁榮了宿舍文化建設(shè)，展現(xiàn)了學(xué)院民漢學(xué)生團結(jié)和諧、健康向上的精神風(fēng)貌和青春活力。
3、重視學(xué)院科技文化建設(shè)，取得成效。
我院始終重視周三主題團日和周日的班會活動，確立貼近大學(xué)生生活的團日主題，如：“追尋紅色足跡，傳承新大精神”“學(xué)習(xí)十九大，實踐建新功”“珍愛生命，遠離毒品，遏制艾滋病”等，并從多種形式入手，使主題團日在達到預(yù)期效果的基礎(chǔ)上，更加生動活潑。黨的xx屆五中、六中、七中全會以及十九大以來，學(xué)院對各班團干部進行集中培訓(xùn)，傳達會議精神，學(xué)習(xí)會議內(nèi)容。各班圍繞“xx屆五中、六中、七中全會”、“十九大”、自治區(qū)第九次黨代會精神、全國高校思想政治工作會議精神等展開了多種形式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)院學(xué)生第一時間了解國家和自治區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略和目標等，取得了良好的效果。
同時，積極組織學(xué)生參加校團委組織的“民族團結(jié)杯”校園活力大賽、藍球、足球比賽等，經(jīng)過努力，我院學(xué)生在上學(xué)年多項大賽中取得優(yōu)異成績，其中“民族團結(jié)杯”校園活力大賽、“民族團結(jié)杯”排球大賽雙雙奪冠。
4、依托學(xué)院專業(yè)特長，開展特色活動。
為使廣大師生能夠更好的學(xué)習(xí)、認識生活中的化學(xué)常識，從而在學(xué)習(xí)生活中能夠更好的解決一些基本的化學(xué)現(xiàn)象。近年來，我院每年都會舉辦趣味化學(xué)知識競賽，經(jīng)過前期全校范圍內(nèi)預(yù)賽選拔，并進行最終決賽，選手們積極準備，沉著參賽，現(xiàn)場氛圍積極熱烈。
5.定期清查暴恐音視頻。
學(xué)院不僅利用班會、主題團日、每學(xué)期開學(xué)前期的時間段組織學(xué)生進行集中學(xué)習(xí)，還通過學(xué)校配備的專門電腦定期對學(xué)生的手機等進行清查，教育引導(dǎo)督促學(xué)生堅決抵制暴恐音視頻，為維護社會穩(wěn)定和長治久安獻出一份力量。
6、加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教育和幫扶。
學(xué)院向來重視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生，學(xué)院積極進行幫扶工作。針對全院多名學(xué)生受到學(xué)業(yè)警告這一問題，在院黨委高度重視和學(xué)工辦老師、班主任積極配合安排下，召集所有班主任召開專門會議，多次要求每一位班主任與學(xué)習(xí)困難進行交談、了解學(xué)生存在的實際困難，鼓勵和幫助學(xué)生，并要求各班主任電話聯(lián)系家長，了解家庭情況。
組織我院學(xué)術(shù)帶頭人、教授為各不同專業(yè)學(xué)生介紹專業(yè)前沿知識，舉辦多場系列講座，全方位拓展學(xué)生專業(yè)知識領(lǐng)域，了解了最新的學(xué)術(shù)前沿，取得良好成效。
為切實幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生，解決部分學(xué)生存在的掛科問題，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生補缺拾遺，學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部開設(shè)了重點科目的免費輔導(dǎo)班，提高補考，正考科目成績較往年均有明顯提高。
7.抓好校園科技文化建設(shè)，取得顯著成效。
20xx年，我院學(xué)生獲得一等獎2項，二等獎6項，三等獎8項，優(yōu)秀獎一項，特等獎一項;自治區(qū)一等獎2項，二等獎10項，三等獎22項，優(yōu)秀獎1項。
8.圓滿完成獎助學(xué)金評選工作。
20xx年1月至20xx年11月，已完10余項獎、助學(xué)金評選認定工作，沒有發(fā)生任何投訴事件，師生反映情況較好。本年度獎、助學(xué)金惠及學(xué)生532人次，覆蓋率：33.37%。另外，近期還會評選助學(xué)金，估計覆蓋率會達到近60%。
9、就業(yè)指導(dǎo)有方法就業(yè)工作有成效。
借用“三進兩聯(lián)一交友”活動搭建的平臺，邀請就業(yè)指導(dǎo)中心教師和班級導(dǎo)師或副班主任為應(yīng)屆畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)講座，同時，積極組織應(yīng)屆畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)技能，積極引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，自主擇業(yè)，主動創(chuàng)業(yè)。
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，在全院上下共同努力下，從20xx年10月我院迎來第一家用人單位開始，截止20xx年11月，共有50余家用人單位前來我院招聘畢業(yè)生，學(xué)院層面召開就業(yè)講座8場，舉辦院級專場招聘會30余場。我院總體就業(yè)情況良好，截止目前，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率已達77%，部分專業(yè)(化機、化工)呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。然而，民族學(xué)生就業(yè)難度依然存在，需要投入更多精力加以解決。
20xx年11月22日下午，自治區(qū)人民政府副主席趙青來到大學(xué)，調(diào)研指導(dǎo)“三進兩聯(lián)一交友”活動，看望“三進兩聯(lián)一交友”結(jié)對學(xué)生。自治區(qū)黨委教育工委常務(wù)副書記王志軍、大學(xué)黨委書記周旭勇、黨委副書記柴林陪同調(diào)研。
趙青副主席首先來到大學(xué)校本部1號宿舍樓，看望“三進兩聯(lián)一交友”結(jié)對學(xué)生化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)20xx-1班的祖麗胡瑪爾?吐爾蓀同學(xué)和化學(xué)工程與工藝20xx-4班阿曼薩?麥麥提同學(xué)。在兩位同學(xué)的宿舍，趙青副主席詳細的詢問了她們學(xué)習(xí)、生活的情況，兩位同學(xué)一一作答，他詢問了兩位同學(xué)將來的就業(yè)方向，勉勵他們要加倍努力，投身到工業(yè)化發(fā)展的浪潮之中。他鼓勵兩位同學(xué)要再接再厲，更加努力學(xué)習(xí)，起到優(yōu)秀學(xué)生的表率作用。
在大學(xué)逸夫樓6樓學(xué)術(shù)報告廳，趙青副主席觀摩了化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)20xx-1班“民族團結(jié)一家親暢談黨的十九大”主題班會，并與班會現(xiàn)場同學(xué)進行了親切交談。同學(xué)們從自身的學(xué)習(xí)生活出發(fā)，暢談了自己對“民族團結(jié)一家親”活動的親身感受，以及對黨的十九大報告的體會。趙青副主席也和同學(xué)們分享了自身成長、求學(xué)、工作的經(jīng)歷。他表示，民族團結(jié)工作要從一點一滴做起，做到同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助。他希望同學(xué)們能夠珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的機會，努力學(xué)習(xí)?；瘜W(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們所學(xué)的專業(yè)有著光明的前途，的新型工業(yè)化正在快速發(fā)展當中，尤其是精細化工行業(yè)在有很廣闊的發(fā)展前景，希望同學(xué)們胸懷夢想，勇于迎接挑戰(zhàn)，為譜寫中國夢的篇章做出應(yīng)有的貢獻。
二、當前工作面臨主要問題。
1、高水平教學(xué)成果少，教師自覺投入教學(xué)研究、教學(xué)改革的積極性還有待提高。2、本科專業(yè)設(shè)置面寬，進一步優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)工作還需進一步開展。
3、學(xué)術(shù)交流活動開展還不夠，邀請外校專家較少。
4、學(xué)院教師之間的科研內(nèi)容相對獨立，研究形式比較分散，沒有形成完整有效的以教授-副教授-講師為梯隊的研究團隊。
5、與企業(yè)的橫向技術(shù)合作與交流不多，對企業(yè)提出的技術(shù)難題對接力度不夠。
6、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)有待于完善。
按照學(xué)校相關(guān)要求，每200名學(xué)生配備一名輔導(dǎo)員。我院現(xiàn)有1594名本科生，應(yīng)配備專職輔導(dǎo)員8名，目前我院在崗專職輔導(dǎo)員只有5名(其中有4名女輔導(dǎo)員)，另有1名推免生輔導(dǎo)員(女)。健全的輔導(dǎo)員隊伍將有助于我院本科生思想政治教育等學(xué)生工作的開展?，F(xiàn)在，我院輔導(dǎo)員隊伍一直在超負荷運轉(zhuǎn)，承擔越來越多的責(zé)任。目前，輔導(dǎo)員更多的時間是用在應(yīng)對各職能部門下發(fā)的多個文件，填報多份表格、材料等，應(yīng)對各種檢查等，用于對學(xué)生進行思想政治教育的時間有限。
7、活動場地有待于完善。
學(xué)院本科生在開展科技文化活動過程中，缺少相應(yīng)的活動場地，目前，經(jīng)常使用的主要有逸夫樓6樓學(xué)術(shù)報告廳、9號教學(xué)樓2樓學(xué)術(shù)報告廳、大學(xué)生科技文化活動中心，除了逸夫樓6樓學(xué)術(shù)報告廳外，另外兩個場地都是由校辦審批，在申請場地時，有時會與學(xué)校及兄弟學(xué)院的活動相沖突。
8、需要進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
學(xué)院掛科人次所占比例較大，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，部分學(xué)生存在“混學(xué)歷”現(xiàn)象，中間水平的部分學(xué)生對前途比較迷茫。
9、增強“全員育人、全過程育人、全方位育人”實效。
學(xué)生更多的是僅為獲得學(xué)分而學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的積極主動性。
學(xué)生反映的墻皮脫落、滲水等宿舍問題，有時得不到及時有效解決。另外，因?qū)W校、學(xué)院、學(xué)生干部等層面查宿過于頻繁，影響到部分學(xué)生的休息，學(xué)生意見較大。
【第七篇】。
學(xué)校實驗室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場地，是根據(jù)實驗教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實驗?zāi)芰烷_展科技活動的場所，并對開展實驗教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。對于一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學(xué)校來講，管理守鍵，因為只有管理跟上去了，才能更合理、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對此，作為一所中學(xué)的實驗室人員，我們在長期的工作實踐中做了如下幾個方面的工作：
一、努力提高自身素質(zhì)。
實驗人員是科學(xué)管理實驗室的基本隊伍，在整個實驗室的管理和運作中起著決定性的作用。一個好的實驗員，可以改變整個實驗室的面貌，推動實驗教學(xué)的發(fā)展;而一個差的實驗員，可導(dǎo)致整個實驗室變成臟、亂、差的劣境，從而使實驗教學(xué)無法正常進行。因此，我們每一個實驗員，一方面在平時加強政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，使大家在平凡的點滴工作中認識到這項工作的重要性，從而更加熱愛本職工作。另一方面，我們還不斷去兄弟學(xué)校和單位進行學(xué)習(xí)交流，參加實驗設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野，了解了實驗儀器發(fā)展的新情況，更看到了兄弟單位的先進管理經(jīng)驗，有利于我們在今后的工作中加以借鑒和改進。同時學(xué)校還鼓勵我們總結(jié)自己的經(jīng)驗，撰寫論文，或進行業(yè)余進修，以增強我們在各方面的修養(yǎng)。由于平時有著嚴格的要求和業(yè)務(wù)考核，現(xiàn)有的每一位理、化、生實驗員都能很好地勝任自己的工作，做到實驗室整潔有序，實驗準備快捷無誤，從而保證了各項教學(xué)實驗的順利完成。
二、健全各項規(guī)章制度。
俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。我們學(xué)校根據(jù)上級的規(guī)定和本校的具體情況，制定了比較健全的規(guī)章制度：如《實驗室管理守則》、《學(xué)生實驗守則》、《實驗室工作人員職責(zé)》、《實驗室安全防護制度》等，進而做到使每項工作都有章可循，有據(jù)可查。除此以外，我們還對危險品的使用實行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”，從而保證了對危險品的安全管理。由于各位實驗員的同心協(xié)力，齊抓共管，保證了各項制度的順利貫徹和實驗室工作的正常開展。
三、科學(xué)管理儀器設(shè)備。
儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證，為此我們做了以下的工作：
首先，我們根據(jù)建帳要求，設(shè)立了總帳、分類明細帳、低值易耗帳，并建立了櫥卡，注明儀器的編號、名稱、數(shù)量。平時對購進或調(diào)撥來的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號順序進行登記入帳，且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學(xué)期末都進行一次帳、物、卡核實，并把報廢報損的儀器遣‘報損單”，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳，最后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上，這樣就能做到巾長物卡三統(tǒng)一了。
其次，在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國家教委新編的《中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進行分類保管。如物理儀器分為計量儀器、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等類;化學(xué)儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類;生物儀器分為儀器類、模型類、標本類等。然后歸類定櫥，按照上輕下重、平直和懸掛原則，定層定位入櫥存放。特別對于化學(xué)儀器中的易燃、易爆物，我們把其專門存放在了石窯內(nèi)。
第三，合理保養(yǎng)各類儀器，努力延長儀器使用壽命。儀器的保養(yǎng)是實驗室管理工作中不可缺少的一項，應(yīng)以防為主，減少自然損耗，以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是：平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器，不讓儀器帶‘病”上崗;實驗過程中及時發(fā)現(xiàn)有問題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理，保證實驗順利進行;實驗結(jié)束后，便對所有儀器進行小保養(yǎng)。同時對不同類型的儀器采取不同的方法進行保養(yǎng)：如對顯微鏡，在每個學(xué)期結(jié)束后，就集中清理擦抹其鏡頭，然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對電學(xué)儀器就定時通電，保證線路暢通;對于金屬制的儀器、工具注意防銹，特別是轉(zhuǎn)動或滑動部位，每次用后都及時擦凈并上油;對光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作，特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗，進行通風(fēng)透氣，并經(jīng)常清理灰塵，確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時加強了對儀器的維修和保養(yǎng)，使儀器常處于備用狀態(tài)，進而保證了各類教學(xué)實驗的正常進行。
四、有效使用儀器設(shè)備。
管理好實驗室，目的是能用好各類實驗儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益，首先在學(xué)期初，我們按照各學(xué)科各年級的教材內(nèi)容或《教學(xué)大綱》的要求，擬定好本學(xué)期的演示實驗和學(xué)生實驗的實驗教學(xué)計劃，其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實驗室就根據(jù)任課教師的“實驗通知單”及時為教師做好演示實驗及學(xué)生分組實驗的各項準備工作，并協(xié)助教師做好演示實驗的預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進行實驗。學(xué)生實驗要求“四定”，即定桌、定位、定人、定儀器，以增強其責(zé)任感。
為了提高實驗在教學(xué)中的地位，我們有時還把某些演示實驗改為學(xué)生實驗，教師邊做邊教，學(xué)生邊學(xué)邊做，如長度的測量、力的測量等實驗，我們都是按上述方法進行的。這樣既增加了學(xué)生的動手動腦機會，而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識。且有些簡易的實驗材料，如：牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等，我們都鼓勵學(xué)生自己尋找，且鼓勵學(xué)生用各種不同的材料和方法，設(shè)計能得到同樣結(jié)論的實驗。多給學(xué)生提供動手機會，從而使學(xué)生對概念的建立有更清晰的印象，同時又培養(yǎng)了學(xué)生的實驗技能，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
多年來，我們學(xué)校在管理和使用實驗儀器方面取得了一些經(jīng)驗和成績。去年順利地通過了蘇州市中學(xué)實驗室“合格實驗室”的驗收，今年還被評為“先進集體”的光榮稱號。但我們沒有滿足于現(xiàn)狀，因為我們看到這其中還存在著不少問題，特別是在新的形勢下，實驗手段如何逐步現(xiàn)代化，還需我們不斷摸索，不斷總結(jié)，使實驗室的管理水平得到進一步的提高。
【第八篇】。
自20xx年2月25號到6月9號在**省海榆東線項目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標;后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用，當儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在與當?shù)厝私涣鲿r有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?，所以要加強溝通和協(xié)調(diào)能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因為身為公司的員工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
【第九篇】。
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，為使今后實驗教學(xué)順利有效開展，現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)校的中心工作要發(fā)展，上臺階，管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié)，特別是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作，是較零碎而不大起眼的工作，但是在管理工作上，首先將儀器進行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多，繁雜，看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺，因此在原有的管理上，除了將儀器進行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標簽外，另外，帳，柜，物三者一致，按照管理和實驗的性能，將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便，效率較高。
二、做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少的，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。
三、認真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前，一定要將儀器進行全面清理和維修，為下學(xué)期做好充分準備工作。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高實驗效率.優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，所以在實驗管理工作中，首先要熟悉教材，了解教材常規(guī)的實驗內(nèi)容，掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間，做好實驗的一切準備工作，在每一個實驗中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實驗，取其的實驗效果，達到實驗的目的。
五、適應(yīng)環(huán)境、充實力量隨著社會的需求、經(jīng)濟建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取，因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。
【第十篇】。
工作總結(jié)。
20xx-20xx上半學(xué)期即將結(jié)束。
1、實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。
利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。。
2、開學(xué)初期，初三學(xué)生的實驗較多，幾乎一個月的時間要在實驗室里學(xué)習(xí)。
實驗前，精心準備每次試驗，提前一天將實驗通知單交到儀器管理員手中，和儀器管理員儀器將實驗所需各種儀器整齊擺放到桌面上，這往往需要2-3節(jié)課的時間，準備好這一切后再預(yù)做做實驗，以保證實驗的順利進行。
實驗過程中和任課教師一起參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了任課老師的教學(xué)工作。老師還需要的東西及時送到，壞的儀器及時添加。
實驗結(jié)束后，學(xué)生分組實驗的藥品收上來后，為了防潮、防氧化，為了節(jié)約藥品，需要把小瓶里的藥品收集起來放入大的試劑瓶中，然后把小的試劑瓶都清洗干凈晾干保養(yǎng)后放入藥品室。每次實驗配置的藥品都有五六種到十幾種，每次試驗下來都要清洗幾百個試劑瓶，還有試管燒杯等。所以清洗工作也是化學(xué)實驗室的一個主要工作。儀器洗涮完畢，放回儀器柜，接下來的工作便是收拾桌面，掃地，拖地。
搞好實驗室的衛(wèi)生工作，保持實驗室的窗明幾凈。使學(xué)生能在一個干凈的實驗室愉快地學(xué)習(xí)。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇六
化學(xué)實驗室是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要場所之一，通過在實驗室進行實驗可以幫助我們鞏固化學(xué)理論知識，掌握化學(xué)實驗技能。在這里，我將分享我的化學(xué)實驗室實驗心得體會。
第二段：實驗前的準備工作。
在進行化學(xué)實驗之前，我們需要進行一系列的準備工作。首先，必須認真閱讀實驗所需的資料和實驗步驟，并了解實驗原理及注意事項。其次，要認真進行實驗器材的選擇和清潔工作，確保實驗器材無污染。最后，進行安全措施的準備，包括佩戴防護眼鏡、手套等個人防護措施，并將易燃、易爆等物品移開。
第三段：實驗中的注意事項。
在進行化學(xué)實驗時，我們必須遵守一系列的注意事項。首先，要嚴格按照實驗步驟操作，不能隨意更改或省略步驟。其次，在操作過程中要仔細觀察實驗現(xiàn)象，及時調(diào)整實驗條件，確保實驗過程順利進行。最后，注意實驗安全，防止受傷或發(fā)生危險事件。
第四段：實驗后的處理工作。
化學(xué)實驗結(jié)束后，我們必須認真進行實驗后的處理工作，保持實驗器材的清潔，并將廢棄物按照規(guī)定進行統(tǒng)一處理。同時，要對實驗結(jié)果進行仔細分析與總結(jié)，排除實驗中的錯誤，體會實驗的過程和結(jié)果，鞏固化學(xué)知識。
第五段：結(jié)語。
通過在化學(xué)實驗室中的實踐活動，我深深了解到實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。只有通過實驗，我們才能真正了解和掌握理論知識，提高實驗技能，豐富實驗經(jīng)驗，提高我們的化學(xué)素養(yǎng)。因此，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我一定會更加注重實驗環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，并認真對待化學(xué)實驗中的安全與實驗過程。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇七
化學(xué)實驗室是理工類學(xué)生的必修課程之一，隨著大學(xué)化學(xué)實驗室的逐步發(fā)展和改進，越來越多的學(xué)生選擇申請化學(xué)實驗室。本文將以個人加入化學(xué)實驗室的經(jīng)歷為主線，總結(jié)出一些心得和體會，希望能對有意申請化學(xué)實驗室的學(xué)生有所幫助。
第一段：入門難，但不要急于求成。
加入化學(xué)實驗室之前，我總是認為自己是一個對化學(xué)有著深厚興趣和優(yōu)秀成績的學(xué)生，但實際上，加入化學(xué)實驗室后我才發(fā)現(xiàn)，我對化學(xué)的理解和認識還是過于膚淺，需要更加深入的學(xué)習(xí)。不要急于求成，應(yīng)該耐心學(xué)習(xí)，積極問問題，多向老師請教和討論。只有“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們才能在化學(xué)實驗室中不斷增加知識儲備和提高實驗技能。
第二段：逐漸找到自己的興趣。
加入化學(xué)實驗室后，我發(fā)現(xiàn)化學(xué)就像一座朦朧的寶藏，需要我們不斷探索和開掘。實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對物質(zhì)的性質(zhì)和變化更加感興趣，也更喜歡了解元素之間的反應(yīng)和化合物的結(jié)構(gòu)。而有些同學(xué)則對有機化學(xué)、分析化學(xué)或其他領(lǐng)域更感興趣。通過化學(xué)實驗室的學(xué)習(xí)和探究，我們可以逐漸找到自己的興趣點，為今后的學(xué)習(xí)和研究鋪好道路。
第三段：安全是最重要的。
實驗室是一個高度危險的場所，如果我們不加強安全意識和注意事項，就有可能發(fā)生嚴重的傷害事故。在化學(xué)實驗室中，我們必須時刻保持安全的意識，遵守安全規(guī)定和標準操作程序。同時還要具備一定的安全技能和應(yīng)急處理能力，這些都是保證實驗室安全運行的必要條件。
第四段：團隊協(xié)作是必不可少的。
在化學(xué)實驗室中，我們通常會被分配到一個小組中進行實驗操作。在小組的活動中，我們必須學(xué)會團隊協(xié)作，遵守規(guī)定和分工協(xié)作，積極探討和交流，共同完成實驗任務(wù)。團隊協(xié)作不僅能夠有效提高實驗效率和操作技能，也可以增強我們的溝通合作能力，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：化學(xué)實驗室教會我如何成為獨立思考者。
化學(xué)實驗室雖然需要我們在實驗操作中嚴格按照規(guī)定與流程來完成，但同時也需要我們能夠在設(shè)計和方案中深度思考，以便在實驗中更加高效地完成任務(wù)。這也教會了我如何成為一個獨立思考者，更有助于我在化學(xué)的科研領(lǐng)域中進一步發(fā)展和深耕。
總之，加入化學(xué)實驗室不僅可以深度學(xué)習(xí)化學(xué)知識和提高實驗技能，同時也能成為一個鍛煉人際關(guān)系、提高科研能力的好平臺。但在化學(xué)實驗室中，需要我們高度重視安全，遵循操作規(guī)范，在團隊中積極合作，努力成為一個獨立思考的優(yōu)秀學(xué)生。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇八
適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的'需要，認真落實學(xué)校的工作計劃，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計劃：
加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素質(zhì)。樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強自己的實際操作能力，注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
作為實驗員，首先督促教師作演示實驗，其次根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作。學(xué)生實驗結(jié)束后，對實驗儀器做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
結(jié)合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃，明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
與任課教師聯(lián)系，有計劃地安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練，保證他們的實驗操作考試能取得優(yōu)異成績。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員；學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員，并做好儀器借還登記手續(xù)。
總之，在實驗室工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我校化學(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇九
為了推進素質(zhì)教育的發(fā)展，充分發(fā)揮實驗室的功能，在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實驗教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，更好地配合教師教好這一門學(xué)科，本實驗室應(yīng)做好如下工作:
盡力安排好實驗課，防止沖突，每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后，方可交于學(xué)生使用，上實驗課時，要配合教師做好督促工作，幫忙學(xué)生解決實驗中的疑難問題，讓學(xué)生及時得到糾正。
對新進的實驗器材，自已先查閱說明書，弄清實驗原理，對儀器試用完好后再交于師生使用，指導(dǎo)教師如何正確使用，到達實驗?zāi)康摹?BR> 對部分器材定期上油，除銹，部分器材及時維修，對有毒物品入專柜，雙鎖保管。
進入實驗室，師生都要務(wù)必遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室，讓學(xué)生自由選取實驗器材，各顯身手。
堅持每一天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。
作為一名實驗教師，我會不斷努力，鉆研新知識，提高業(yè)務(wù)潛力，充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢，貫徹素質(zhì)教育方針。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十
是一年一度的實驗室工作管理總結(jié)，本學(xué)期我本著這樣的實驗室管理理念：一切為教學(xué)一線服務(wù)，一切為了培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的方向，在增強學(xué)生動手的同時培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，對此我對本學(xué)期化學(xué)實驗室的工作做了如下總結(jié)：
一、認真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃。
完成化學(xué)學(xué)生分組實驗5個，學(xué)生分組實驗率100%，教師演示實驗23個，教師演示實驗率100%。
二、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)實驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。
四、精心維護實驗儀器設(shè)備，實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng)，延長使用壽命。
五、及時為教學(xué)一線教師準備好課堂教學(xué)所需演示實驗。保證演示實驗的效果，達到任課教師的滿意。
六、強化實驗儀器設(shè)備的管理，借還登記詳實，有使用期限，到期不歸還者，要及時通知本人歸還。
七、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價賠償，并對其批評教育或進行通報。
八、有購置不到的儀器，實驗教師自行研制，保證實驗的順利進行。
九、每月進行一次全面的安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。
十、加強防火、防盜、防人身傷害的管.。
總之：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，同時也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導(dǎo)下，我也算基本完成本年度的工作，希望來年加強和完善化學(xué)實驗這一塊工作做的更好。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十一
學(xué)期將至結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和同事們的配合下，基本圓滿完成了學(xué)期工作任務(wù)，達到了較滿意的工作效果，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、思想上嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，重視落實實驗室崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)。以重實際，抓實事，求實效，服務(wù)于一線教育教學(xué)為工作基本原則。
2、生活上嚴于律已，熱愛生活，作風(fēng)正派，為人師表，樂觀向上，積極參加各項有益活動。
3、工作上認真落實新課程計劃，努力滿足并保障各年級的實驗教學(xué)的順利開展，嚴格要求自己，做好功能室的日常管理工作。本學(xué)期認真完成化學(xué)演示實驗，學(xué)生分組化學(xué)實驗。協(xié)助監(jiān)督生化探究實驗室的建設(shè)過程，并提出了合理實效的整改方案，使之最終如期通過驗收。為滿足新課程標準的實驗教學(xué)，能夠及時增補一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記，協(xié)助完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。日常工作中堅持落實實驗室日志制度，加強安全設(shè)施和危險品的檢查和管理，確保了本學(xué)期無任何事故發(fā)生。在探究實驗效果上，能夠虛心討教，與課任教師交流探討，并在學(xué)生分組化學(xué)實驗課中，堅持走入實驗室輔助課任教師，對學(xué)生加于必要的指導(dǎo)，提高了實驗課堂的實效，得到了一致好評。
以后應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施，以滿足探究實驗教學(xué)的需要，更好地利用探究實驗室為師生服務(wù)。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十二
對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的潛力。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得必須的效果，我依據(jù)學(xué)校管理員細則，制定了一份具體的工作計劃:
1、學(xué)期開始，首先打掃好實驗室衛(wèi)生，使實驗室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施，做到“十防”:防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細，規(guī)范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。
3、為了使學(xué)生進入實驗室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用狀況進行了解、清查，給每一個班級的學(xué)生進行編號、定座位，定職責(zé)。發(fā)放實驗室坐次表，由教師填寫好，交由實驗室保管，以便查對。
4、對任課老師進行群眾培訓(xùn)，使每位教師都了解實驗室規(guī)則，以便在今后的工作中，能用心配合實驗員做好各種實驗記錄，并依據(jù)教師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應(yīng)對老師進行綜合評價。
5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到職責(zé)到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報，及時維護，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進行。
6、記錄好實驗中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。
7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實驗室工作進行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實驗狀況。
本學(xué)期不僅僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué)，個性是分組實驗教學(xué)，在沒課的狀況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組帶給的實驗項目，認真核對，確保實驗的順利進行，使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十三
錢興勇。
1、實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。
2、開學(xué)初期，初三學(xué)生的實驗較多，幾乎一個月的時間要在實驗室里學(xué)習(xí)。
實驗前，精心準備每次試驗，提前一天將實驗通知單交到儀器管理員手中，和儀器管理員儀器將實驗所需各種儀器整齊擺放到桌面上，這往往需要2-3節(jié)課的時間，準備好這一切后再預(yù)做做實驗，以保證實驗的順利進行。
實驗過程中和任課教師一起參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了任課老師的教學(xué)工作。老師還需要的東西及時送到，壞的儀器及時添加。
實驗結(jié)束后，學(xué)生分組實驗的藥品收上來后，為了防潮、防氧化，為了節(jié)約藥品，需要把小瓶里的藥品收集起來放入大的試劑瓶中，然后把小的試劑瓶都清洗干凈晾干保養(yǎng)后放入藥品室。每次實驗配置的藥品都有五六種到十幾種，每次試驗下來都要清洗幾百個試劑瓶，還有試管燒杯等。所以清洗工作也是化學(xué)實驗室的一個主要工作。儀器洗涮完畢，放回儀器柜，接下來的工作便是收拾桌面，掃地，拖地。
搞好實驗室的衛(wèi)生工作，保持實驗室的窗明幾凈。使學(xué)生能在一個干凈的實驗室愉快地學(xué)習(xí)。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十四
化實實驗教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，化學(xué)實驗室是實現(xiàn)這些因素的重要場所，因此，化學(xué)實驗室在化學(xué)教學(xué)占有舉足輕重的地位。
本學(xué)期我們發(fā)揮了化學(xué)實驗室的重要作用，使實驗開出率超百分之百。具體表現(xiàn)如下：
1、各年級實驗開出率超過百分百，每周平均四個實驗。輔助幾位教師完成市優(yōu)質(zhì)課、校公開課等，且在這些課上成功地完成了學(xué)生分組實驗，使老師們很完美地展示了她們的才能，可以無愧地說，沒有我們的努力就沒有她們的成就。
2、這學(xué)期部分藥品因公安部門的限制將近用完，一直在努力使化學(xué)老師們可以用上這些藥品，思想?yún)R報專題雖然現(xiàn)在還沒有成功，但一直在努力中。
3、化學(xué)實驗所用藥品大部分都是有毒有害的，其種類超出一般人的想象，這學(xué)期仍然成功地完成了對這些藥品的管理。
4、實驗后需對所用玻璃儀器進行刷洗，這個過程是有毒害的'，因為實驗后的有毒藥品仍然在玻璃儀器里，但我們克服困難將這些儀器刷洗并歸位。雖然在藥品室和儀器室的每一分鐘都是有害的，但我們保持了這些地方的整潔、整齊、有序。
5、化學(xué)實驗室仍然存在不足，化學(xué)藥品的腐蝕、每日開窗帶來的灰塵都使化學(xué)實驗室的衛(wèi)生成為軟肋。
針對上學(xué)期的不足我們制定下學(xué)期計劃如下：
2、輔助老師們完成課本外的實驗。
3、及時提交采購申請，以滿足實驗所需。
4、繼續(xù)努力安裝公安部所要求的軟件，保證藥品的及時采購。
5、及時清理儀器，并進行整理歸位。
6、及時打掃衛(wèi)生，克服化學(xué)實驗室衛(wèi)生欠缺的問題。
7、做好個人防毒工作，保障人身安全。
8、做好學(xué)校其它要求的工作，如監(jiān)考、分書等。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十五
作為一名初三學(xué)生，入選化學(xué)實驗室是我非常幸運的事情。在學(xué)校的科研節(jié)上，我提交了一份研究論文，最終被實驗室的老師們看中，讓我成為了他們的一員。在經(jīng)過簡單的面試以及實驗室的培訓(xùn)后，我正式成為了化學(xué)實驗室的一名成員。
作為一名學(xué)習(xí)了三年化學(xué)的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)進入化學(xué)實驗室，我的視野得到了很大的提升。平時在課堂上老師講解的理論知識，在實驗室中得以得到實踐和實驗的檢驗。我們研究的實驗項目涵蓋了從酸堿度的測定到化學(xué)反應(yīng)的工藝測試等多方面，使我對化學(xué)的認識更加深入。同時，在實驗室中，我們與老師們一起工作，交流思路，互相補充知識，一起挑戰(zhàn)實驗室的難題。這種合作與互動的方式讓我的學(xué)習(xí)更加高效且輕松。
在進入實驗室之前，我以為自己對化學(xué)的掌握已經(jīng)很深入了。但是，在實驗室中，我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方。與老師們的交流中，我學(xué)到了很多新的知識。最讓我印象深刻的是，在一次氣相色譜實驗中，我們測量樣品被分離的時間。通過計算樣品分離時間與校準樣品進行比較，老師向我們深入解釋了色譜的工作原理以及數(shù)據(jù)處理和分析方法。這些知識讓我感受到了化學(xué)在實際工作中的應(yīng)用，使我的學(xué)習(xí)不僅僅停留在理論上，更貼近于實際。
加入化學(xué)實驗室后，我發(fā)現(xiàn)這個團隊的價值和價值觀得到了充分的體現(xiàn)。所有成員在工作中都相互配合，從而達到更加高效的工作效果。我們遇到的問題，無論大小，總是共同挑戰(zhàn)和解決。這種跨級別、跨專業(yè)領(lǐng)域的合作，讓我們的視野得到了很大的提升。學(xué)與實踐的完美結(jié)合，讓我們的成長得到了充分的展示。
加入化學(xué)實驗室后，我不僅僅是在習(xí)得化學(xué)實驗的技巧和知識，更感受到了化學(xué)實驗對于未來的重要意義。我們所做的實驗，是為了解決現(xiàn)實問題，同時也是為了探索和研究更多前沿的方向。未來的我們，需要更加深入化學(xué)理論和技術(shù)，不斷探索和創(chuàng)新，才能更好地發(fā)揮化學(xué)的潛力和價值。作為一名化學(xué)實驗室成員，我將努力提升自己的實驗?zāi)芰蛯嶒灱夹g(shù)，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，充分發(fā)揮化學(xué)實驗帶來的價值。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十六
根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調(diào)換一些實驗，或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。
圍繞畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作，主要進行了復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研、復(fù)習(xí)教學(xué)模式研討、兩節(jié)復(fù)習(xí)公開課、兩次質(zhì)量分析和六項交流活動（復(fù)習(xí)計劃與方法交流、復(fù)習(xí)視導(dǎo)總結(jié)與復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流、小專題復(fù)習(xí)方法交流、近三年中考試題分析交流、模擬題交流、中考信息交流）等。
區(qū)域劃分后，面對著學(xué)制不同，以及教師隊伍的參差不齊等，教研活動本著以教師為本的理念，立足實際，盡可能地克服困難，使各個環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)，使老師們的學(xué)、研熱情可持續(xù)且有后勁。總體來看，復(fù)習(xí)備考系列研討活動，計劃制定科學(xué)周密，方法策略務(wù)實高效，中考研究把握方向，充分發(fā)揮了復(fù)習(xí)教研的指導(dǎo)、導(dǎo)向作用。
明確復(fù)習(xí)目標，作出科學(xué)合理、具體周密的復(fù)習(xí)計劃，是實現(xiàn)高效復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。為此，上學(xué)期結(jié)束之前我們組織畢業(yè)班教師進行了復(fù)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)思路的研討，各校都拿出了初步設(shè)想。開學(xué)初，緊接著進行復(fù)習(xí)計劃與方法的交流，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)學(xué)制不同的實際，以“立足基礎(chǔ)，夯實雙基，培養(yǎng)能力，大面積提高復(fù)習(xí)質(zhì)量”為目標，制定了切實可行、科學(xué)周密的復(fù)習(xí)計劃，從復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的時間分配，到各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法、各章節(jié)課時安排等方面都提供了有效指導(dǎo)，并將計劃細化到每周、每課時，要求老師充分利用好每一節(jié)課，確保每節(jié)課都充實、高效。
復(fù)習(xí)方法的研究是復(fù)習(xí)教研的重中之重。今年，《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的改編，將“考點串講”欄目改為學(xué)案導(dǎo)學(xué)式，為復(fù)習(xí)教學(xué)提供了方便、快捷的第一手資料。因此，對復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，整體上確立了兩個思路：一是有效復(fù)習(xí)教學(xué)方法的研討，總結(jié)、完善、推廣復(fù)習(xí)課教學(xué)模式；二是深入研究“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”在復(fù)習(xí)教學(xué)中的運用，引導(dǎo)各校用好復(fù)習(xí)學(xué)案，用好《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。
（1）利用復(fù)習(xí)公開課，推廣有效復(fù)習(xí)教學(xué)模式和教學(xué)方法。多年的教學(xué)教研實踐，我區(qū)逐步形成一套較為實用的復(fù)習(xí)教學(xué)的思路，將其與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”有機結(jié)合起來，深化、完善，形成實用、高效的復(fù)習(xí)教學(xué)模式，是提高復(fù)習(xí)課堂效率的有效手段。我選取了校本教研活動開展的很有成效的兩所學(xué)校――八中、運河實驗中學(xué)，校校聯(lián)手，通過課例研究，總結(jié)了“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式，然后由八中段莉明、運河實驗中學(xué)的梁寶祥老師執(zhí)教了兩節(jié)公開課，向全區(qū)展示、推廣，課后，組織老師們評議、反思，要求結(jié)合本校實際，用實、用好這個教學(xué)模式。
（2）深入學(xué)校進行復(fù)習(xí)視導(dǎo)和跟蹤調(diào)研。
中教室利用3周時間對全區(qū)中學(xué)進行復(fù)習(xí)視導(dǎo)，通過深入課堂，與老師們座談、評議，了解復(fù)習(xí)計劃的實施、復(fù)習(xí)思路與方法、復(fù)習(xí)課的設(shè)計、《中考指導(dǎo)》和學(xué)案的使用情況等等，我們感受課堂、觀察學(xué)生，分析方法的實效性，然后與老師對話，肯定成績，查找問題，提出改進建議，使“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式更具實效，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的方法及《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的使用更為具體、有效。
復(fù)習(xí)視導(dǎo)摸清了全區(qū)的復(fù)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀，在總結(jié)、感悟、反思、交流的基礎(chǔ)上，又對城區(qū)各校進行針對性的跟蹤指導(dǎo)，了解存在的問題是否解決，復(fù)習(xí)常態(tài)課、學(xué)案使用、課后落實等方面是否做實、做好，并介紹、推廣骨干教師扎實有效的復(fù)習(xí)方法，督促老師將復(fù)習(xí)教學(xué)做的更為扎實、更有實效。
（3）開展多種形式的交流活動，促進教師不斷改進復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
在復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研的基礎(chǔ)上，總結(jié)了部分教師很有實效的復(fù)習(xí)方法，通過復(fù)習(xí)調(diào)研報告和復(fù)習(xí)教研心得的網(wǎng)上交流、校校聯(lián)手教研、開展復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流等活動進行多方位、多形式的交流，推廣了八中的“《中考指導(dǎo)》導(dǎo)學(xué)，學(xué)生展示激學(xué)”的充分調(diào)動學(xué)生活動的教學(xué)方法，十五中“講、練、悟”結(jié)合的很有實效的復(fù)習(xí)方法，以及運河實驗中學(xué)的“周作業(yè)”抓好復(fù)習(xí)向課外延伸的方法等等，老師們在交流中感悟，在思維的碰撞中收獲。
（1）琢磨中考，把握方向。兩次組織老師研究濟寧市近三年的中考試題，針對三年中考的重要考點、熱點（即三年都考點、兩年都考點、一年考點等）、題型變化、題目難易度以及試題的穩(wěn)定性等進行分析，并對今年中考的方向進行預(yù)測。特別是在與市教研員對話后，指導(dǎo)老師仔細琢磨，吃透中考的內(nèi)涵，立足雙基，抓住重點，從而準確把握中考方向。
（2）命題引領(lǐng)，指導(dǎo)方向。每年的三次模擬考試命題都是對教研員的考驗，特別是今年更是如此。今年我市首次全市使用統(tǒng)一教材（魯教版），模擬命題研究對我們是嚴峻的挑戰(zhàn)。通過模擬題的命制和兩次?？假|(zhì)量分析，引導(dǎo)老師研究中考命題思路，挖掘教材的內(nèi)涵，把握好命題立意和中考的重點。從今年中考情況來看，這點把握的較好，如金屬與酸反應(yīng)的曲線題和離子除雜順序的問題我們都考慮到了。還有今年中考題也反映了使用《中考指導(dǎo)》的優(yōu)勢，東野老師多次強調(diào)中考題在《中考指導(dǎo)》上有影子，要把它用好。我區(qū)的模擬題也滲透這個思想，將《中考指導(dǎo)》上的題進行加工、修改，考查學(xué)生靈活運用知識的能力。中考后又組織各校備課組長，交流對《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》使用的感悟及改進建議，以備明年使用的更好。
（3）小專題研究，把握重點。小專題復(fù)習(xí)，是緊扣中考重點、熱點的專項復(fù)習(xí)。我們將任務(wù)分配到各校，每校做兩個專題的設(shè)計，就選擇哪些知識點、挖掘到何種深度、選擇哪些典型例題、采用什么方法（課堂操作的流程）等等進行交流，老師們認真對待，小專題的分析詳細、實用，中考的重點把握的準確、到位，在思維的碰撞與交融中，互相取長補短，感悟吸收，使用后效果很好。
化學(xué)學(xué)科的學(xué)片教研活動近幾年來搞得扎實有效，深受老師們的歡迎。學(xué)片教研不僅成為老師們分享智慧、交流經(jīng)驗的平臺，更是青年教師鍛煉、展示、成長的舞臺，段莉明、劉捷、劉峰、孫曉奮、文永蘭、史建華等骨干教師無一不經(jīng)過學(xué)片這個平臺的反復(fù)打磨、錘煉成熟起來的。
本學(xué)期的兩次學(xué)片引領(lǐng)教研緊密圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”這一活動主題展開。研究以集體備課和課例研究為載體，采用“校本教研為中心，片內(nèi)協(xié)作，中心輻射，全員帶動”的形式，分為“個人備課－說課研討－上課－評課”四個環(huán)節(jié)進行，“備”、“說”環(huán)節(jié)以校本教研為主，由兼職教研員組織片內(nèi)骨干教師研討，學(xué)片教師針對授課內(nèi)容，通過集體備課，深入研討教材、教法，改變教與學(xué)方式，力求學(xué)案在教學(xué)中充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、激學(xué)的作用?！吧稀?、“評”環(huán)節(jié)片內(nèi)全員參與，反映真實的課堂，通過評課、議課、執(zhí)教老師課后反思等，引起片內(nèi)教師的反思、感悟，促使教師在研究中反思，在研究中收獲，在研究中成長。
為進一步深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式在教學(xué)實際中的操作環(huán)節(jié)，在學(xué)片內(nèi)引領(lǐng)基礎(chǔ)上，組織八中、十六中、運河實驗中學(xué)的骨干教師老師，校校聯(lián)手進行研討。通過行動研究，初步確定了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式的操作環(huán)節(jié)，通過研討課向全區(qū)教師展示。研討課上，老師引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，學(xué)生通過墻壁的白板展示、講解、評議，盡管學(xué)生的講解、評議語言還不那么規(guī)范，但學(xué)生參與的熱情高漲，學(xué)的主動、積極，并且老師的點撥把握時機，啟迪思維，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑，輕松自如，學(xué)生在民主和諧的氛圍中學(xué)到了知識，學(xué)會了方法。老師們的教研熱情被激發(fā)，紛紛表示自己也要在教學(xué)中要大膽嘗試，用好學(xué)案。
為使“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、展示激學(xué)”教學(xué)模式在全區(qū)推開，并規(guī)范其操作行為，組織學(xué)科的專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師分配任務(wù)，編制新授課“學(xué)案”，將電子稿學(xué)案上傳到公共郵箱，并要求老師在使用中進行二度備課，不斷優(yōu)化、完善學(xué)案。
教學(xué)享受生活，教研享受智慧。學(xué)片教研使教學(xué)研究常態(tài)化，老師們在工作中研究，在研究中工作，有力的促進了教師專業(yè)化成長，提升了我區(qū)化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十七
管理員：楊文娟。
2014年1月10日。
學(xué)期將至結(jié)束，現(xiàn)將這一學(xué)期實驗室的工作做一總結(jié)回顧。實驗室工作是一個繁瑣的工作，提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，努力為教學(xué)一線服務(wù)。
本學(xué)期具體工作如下：
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用現(xiàn)制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，進行指導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室的利用率。
管理員：楊文娟。
2014年1月10日。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇一
化學(xué)實驗室作為大學(xué)化學(xué)課程的重要環(huán)節(jié)，涵蓋了許多實驗操作和知識點，但實驗操作往往帶有一定的風(fēng)險，小錯誤可能就會導(dǎo)致生命和財產(chǎn)上的損失。因此，每一個化學(xué)實驗室的工作人員都必須嚴格按照實驗規(guī)程進行操作，避免犯下錯誤。在實驗操作中，化學(xué)實驗室小助手起到了非常重要的作用，成為了化學(xué)實驗室的一名重要工作人員，本文就是講述我作為一名化學(xué)實驗室小助手的心得體會。
在化學(xué)實驗室小助手的工作中，首先要了解和掌握實驗室的規(guī)程和流程，防止操作中發(fā)生失誤。其次，化學(xué)實驗室的小助手要負責(zé)檢查實驗室設(shè)備的使用情況，確保實驗設(shè)備的正常運行。對于實驗儀器的校準和檢驗，也是化學(xué)實驗室小助手必須掌握的技能。此外，化學(xué)實驗室的小助手還要統(tǒng)計實驗用品的使用情況和物資的耗用情況，及時補充物資，保證實驗的順利進行。
作為化學(xué)實驗室的小助手，對于我來說，這是一份非常有意義的工作，我有機會參與到多個實驗項目中，了解了實驗操作的流程和知識。但是在實驗的過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，在實驗操作過程中，要特別注意安全規(guī)程的遵守，要時刻保持警惕，避免在操作中出現(xiàn)任何失誤，防止對自己以及實驗室?guī)聿槐匾膿p失。其次，在實驗物品和設(shè)備的維護和管理中，也要投入大量的精力和時間，有效管理物資和設(shè)備，確保實驗室物品的充足和使用質(zhì)量的高效。通過這份工作，我不僅學(xué)到了很多化學(xué)相關(guān)的知識，還鍛煉了個人的管理能力和團隊合作精神。
對于每一個化學(xué)實驗室來說，小助手都是不可或缺的，他們承擔著實驗室設(shè)備維護和物資管理等諸多重要工作。在實驗操作中，小助手的存在也大大提高了實驗室的安全性，保護了實驗者的生命財產(chǎn)安全。除此之外，還要幫助老師準備實驗教學(xué)設(shè)備，熱情接待學(xué)生，這些重要的工作都需要小助手的努力和貢獻。
第五段：結(jié)語。
無論是在實驗操作還是在物品管理上，化學(xué)實驗室的小助手都必須熟知實驗規(guī)程和流程，遵守安全要求，高效管理實驗室物品和設(shè)備，為實驗室工作的順利進行貢獻自己的力量。通過化學(xué)實驗室小助手的工作經(jīng)歷，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和技能，時刻關(guān)注實驗室管理運營，培養(yǎng)了實際動手操作的能力，并增加了管理工作的領(lǐng)導(dǎo)能力，對自己的工作和人生也有了更深刻的認識。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇二
在我們完成學(xué)業(yè)的道路上，我們經(jīng)常必須完成各種各樣的學(xué)術(shù)任務(wù)，其中一個是課堂講座或?qū)嶒??；瘜W(xué)實驗是高中和大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)理論知識和實驗技能的重要組成部分。在化學(xué)實驗課程中，我們能夠了解到化學(xué)原理，并掌握化學(xué)實驗技能。最近，我參加了一次化學(xué)實驗室的講座，這給了我一個全面的學(xué)科背景，以及不同學(xué)科的實驗方法和技能。通過參加這個講座，我有了更深刻的理解和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在此，我想分享我在這個講座中所學(xué)到的一些心得。
在化學(xué)實驗室中進行各種實驗，安全是首要考慮因素。首先，我們必須保護自己的身體，穿戴適當?shù)膶嶒灧?，并注意防護鞋、手套和眼鏡。同時，在操作時必須進行好充分的實驗前準備工作，以保證實驗的安全和順利進行。此外，在實驗室中，我們還要學(xué)習(xí)使用安全設(shè)備，如化學(xué)品儲存柜和洗眼壺，并記住應(yīng)急逃生路線等相關(guān)知識?？傊覀儜?yīng)該認真對待化學(xué)實驗室中的安全問題，保障操作人員的安全。
三、實驗設(shè)計的嚴謹性。
在進行科學(xué)實驗時，設(shè)計方案的質(zhì)量和完整性是成功的關(guān)鍵。在實驗室講座中，我了解到了實驗設(shè)計的各個方面。首先，要考慮到實驗環(huán)境，如室溫，濕度等因素。其次，要嚴謹?shù)目刂茖嶒炞兞亢酮毩⒆兞浚源_保實驗的有效性，最后，那么就是數(shù)據(jù)的收集與分析，我們需要對實驗數(shù)據(jù)進行詳盡的記錄和分析，以了解實驗數(shù)據(jù)的意義。
四、實驗技能的精湛。
實驗技能在化學(xué)實驗中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在實驗室學(xué)習(xí)中，我們需要學(xué)習(xí)許多化學(xué)實驗技能，如混合事務(wù)、待定測量技能，以及在實驗室環(huán)境中制造溶液或制造任何其他基本化學(xué)試劑的能力。對于熟悉實驗的人來說，他們的技能會更加精湛，可以準確地控制實驗的所有變量，從而得出準確的實驗數(shù)據(jù)。在實驗室學(xué)習(xí)中，要注重實驗技能的訓(xùn)練，提升自身的實驗技能，為今后的化學(xué)實驗打下堅實的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)。
化學(xué)實驗室的講座是提高我們在化學(xué)實驗中操作技能，提升我們科學(xué)知識的有力途徑。讓我們學(xué)習(xí)到了實驗室生活中的許多重要方面，如安全，實驗設(shè)計的嚴謹性以及實驗技能。通過這個講座，我意識到，有好的實驗技能是重要的，同時還能提高實驗效率和精度。我相信，只有投身實踐中，不斷的學(xué)習(xí)才是一個優(yōu)秀化學(xué)實驗員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇三
化學(xué)實驗室是學(xué)生們進行有關(guān)化學(xué)知識實踐的場所，同時化學(xué)學(xué)科對于學(xué)生們的專業(yè)知識也存在很大的難度，而小助手的到來則帶來了極大的便利和支持。作為一位曾經(jīng)在化學(xué)實驗室中充當小助手的學(xué)生，我深深領(lǐng)悟小助手的震撼力和價值感。在這篇文章中，我將分享我的個人經(jīng)歷，以及我從小助手身上帶來的心得體會。
第二段：充分準備。
在化學(xué)實驗室工作，一定要充分準備。作為一名小助手，我需要熟悉每個實驗的操作方法和安全措施，確保實驗順利進行。比如，當我們需要進行滅菌物品的準備時，我們必須在實驗室準備好必要的器具和藥品，并按照規(guī)定的時間和溫度進行處理。在這個過程中，小心謹慎和耐心是非常重要的，我們必須始終保持注意力和專注力，以避免不必要的錯誤發(fā)生。
第三段：協(xié)作與合理分工。
化學(xué)實驗室工作需要良好的協(xié)作和有效的溝通技巧。在實際操作中，小助手們互相幫助，分工明確，通過團結(jié)合作，最終完成實驗任務(wù)。協(xié)作和分工的關(guān)鍵在于互相信任和分工明確，好的團隊協(xié)作可以為實驗室工作帶來極大的效益。
第四段：安全第一。
在化學(xué)實驗室工作，安全始終應(yīng)該放在第一位。小助手們需要熟悉實驗室的規(guī)章制度，并嚴格按照標準操作程序工作。在實驗操作過程中，小助手們必須時刻保持警惕，密切注意周圍環(huán)境和其他人員的狀態(tài)，避免不必要的安全事故發(fā)生。同時，小助手們也需要及時更換實驗室中的廢棄物，并確保實驗室的環(huán)境保持干凈整潔。
第五段：總結(jié)和思考。
在化學(xué)實驗室工作的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)安全、協(xié)作、準備等方面的技能和知識。當我們充分準備、協(xié)作工作、重視安全標準時，我們可以更好地完成實驗任務(wù)，并且通過實踐工作提高自己的實際操作能力。這項工作不僅為學(xué)生提供了機會，展示他們的專業(yè)化學(xué)知識和技能，也為實驗室工作提供了有效和高效的幫助和支持。在日后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會用心學(xué)習(xí)專業(yè)知識并且不斷提高自己的技能水平，把個人能力和經(jīng)驗應(yīng)用到更廣泛的行業(yè)和場合。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇四
化學(xué)實驗室小助手是一個化學(xué)實驗室中不可或缺的角色，他們是化學(xué)實驗的組織者，執(zhí)行者，記錄者和安全守護者。他們需要具備扎實的化學(xué)知識，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈敏的應(yīng)變能力。而在我所在的實驗室，我也擔任過小助手，那么具體的經(jīng)歷是怎樣的呢？下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，談一談自己的心得體會。
第二段：分工合作，共同完成實驗。
作為小助手，每次實驗中，我們都需要分工合作，共同完成實驗。我一次實驗中主要擔任記錄數(shù)據(jù)的工作。下面的數(shù)據(jù)記錄是非常重要的，它不僅是審核實驗成果的重要憑證，也是修改實驗方案、改進實驗流程的重要依據(jù)。因此，記錄的準確性和完整性是非常重要的，其中一個小小的筆誤都可能導(dǎo)致實驗結(jié)果的不準確，也可能對后續(xù)的實驗產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。
第三段：工作細致，注意安全。
作為小助手，在工作中需要時刻保持細致和專注。在化學(xué)實驗中，就需要特別關(guān)注實驗操作和實驗室的安全工作。比如說，在進行操作前要認真閱讀實驗操作說明，掌握實驗的基本流程和操作技巧。同時，在實驗過程中，要注意實驗室無菌或無毒環(huán)境的維護和保持，注意化學(xué)試劑的正確存放和處置，避免事故和意外的發(fā)生。
第四段：有問題就及時解決。
在實驗室中，有時候可能會遇到各種問題的困擾。那么當我們遇到問題時，更重要的是能夠快速地解決問題。比如：如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果出現(xiàn)異常，就需要及時溝通和協(xié)商，以便更好地找到問題所在。如果發(fā)現(xiàn)實驗設(shè)備出現(xiàn)問題，需要立即向相關(guān)部門或人員報告。只有及時排除問題，才能更好地保證實驗的順利進行。
第五段：小助手的工作體現(xiàn)團隊精神。
作為小助手，需要具備團隊精神，這樣才能更好地完成實驗任務(wù)。比如：需要及時溝通和協(xié)商，針對不同的實驗任務(wù)，分工協(xié)作，共同解決問題。在實驗過程中，如果需要互相幫助和配合可以幫忙傳遞實驗物品，調(diào)整實驗參數(shù)等等。只有通過加強團隊協(xié)作，才能更好地提高實驗效率和實驗成果。
總之，化學(xué)實驗室小助手是化學(xué)實驗室中不可或缺的角色，他們必須具備扎實的化學(xué)知識、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈敏的應(yīng)變能力。在工作過程中，不僅需要保持工作的細致和專注，注意實驗室安全，隨時改進實驗方案和實驗流程。更重要的是，要具備團隊精神，共同合作，解決問題。只有這樣，我們才能用最有效的方式提高整個實驗室的工作效率和科研成果。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇五
【第一篇】。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的關(guān)心、配合下，化學(xué)實驗室的管理工作取得了一些成績。現(xiàn)將本學(xué)期的實驗室工作作如下總結(jié)。
在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
在上學(xué)期檔案整理的基礎(chǔ)上，按照省一級達標學(xué)校要求對檔案繼續(xù)進行規(guī)范。按省一級達標學(xué)校檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
三、實驗室使用方面。
用好化學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。
四、儀器借用和管理方面。
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，在借用過程中，對教師借出的儀器及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
五、危險藥品和實驗室安全管理方面。
本學(xué)期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，注意用量，演示實驗藥品的保存。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。定期檢查室用電線路，配有消防器材。在本學(xué)期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
六、存在的問題及打算。
在本學(xué)期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
3、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
當然，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
【第二篇】。
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步。
工作計劃。
根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟虛心向同行學(xué)習(xí)及時總結(jié)改進實驗研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志取人之長補己之短不斷擴展自己的視野積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求能開足全部演示實驗和分組實驗配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間促使他們動手、動腦、活躍思維并努力創(chuàng)造條件使同學(xué)們課外的科研性實驗小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下高標準的通過了實驗會考。
認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進行實驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥善存放。進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰?，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
【第三篇】。
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面：
本期中，根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化，所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面：
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面：
本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實驗教師的培訓(xùn)方面：
本期中，嚴格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行，數(shù)學(xué)教師全部進行了培訓(xùn)，使絕大部分數(shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器?？茖W(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴格，通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”實驗檢查效果良好，得到上級的肯定。
七、實驗教學(xué)的研討工作方面：
在實驗教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。
八、實驗室文化建設(shè)方面：
為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
九、存在的問題及打算。
在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
【第四篇】。
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室，使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室，利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的通過了實驗會考。
認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進行實驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥善存放。進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
【第五篇】。
一年來，我們中心試驗室在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極進取、努力工作，致力服務(wù)于各項目的施工生產(chǎn)，順利的完成了本年度工作，現(xiàn)將本部門的人員情況、工作情況等方面進行總并匯報如下：
一、人員情況。
中心試驗室現(xiàn)有人員四名，其中主任一名，副主任二名，科員一名。具體分工如下：李茂杰負責(zé)全面工作，駐沈大項目任試驗室主任，楊力、王杰負責(zé)各項目的試驗，分別駐雞牡、外環(huán)項目任試驗室主任。楊力在雞牡工程后調(diào)到沈大項目。馬立波負責(zé)試驗儀器管理及其他日常工作。
二、工作情況。
今年在各項目開工后，中心試驗室通過對各項目送來的樣本進行試驗，先后為雞牡、尚阿、黑北、外環(huán)等項目確定了瀝青砼、水泥砼配合比設(shè)計、在施工的質(zhì)量上、各種材料合理使用上提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
施工期間，在處領(lǐng)導(dǎo)的委派下，我和兩位副主任分別派駐沈大項目、雞牡項目和外環(huán)項目任試驗室主任，負責(zé)這三個項目的試驗、檢測等工作。無論是瀝青砼目標配合比設(shè)計、施工配合比設(shè)計調(diào)整、檢測、貫標、業(yè)主方面各種檢查，均作了大量工作，并取得的令人滿意的效果。
冬季休整期間，我們又對各項目的試驗儀器配備、使用情況進行整理、匯總、歸檔，為試驗儀器的統(tǒng)一管理、合理使用、調(diào)配等工作做好準備。同時又著手進行中心試驗室資質(zhì)申請，爭取通過二級認證。
三、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考信息情況。
中心試驗室及其派駐到各項目的人員通過對不同料源的質(zhì)量檢驗，提供準確的施工配合比，在料源的選定、采購數(shù)量及成本管理等方面為各項目領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)，同時關(guān)注檢、試驗新方法、儀器等方面的有用信息以供參考，及時向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)本科室工作思路，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性意見。
四、育人、舉人、培養(yǎng)人方面。
首先，在冬季培訓(xùn)方面，中心試驗室協(xié)助工程科對檢、試驗人員進行培訓(xùn)，中心試驗室編制培訓(xùn)教材，由我講課，對提高我處試驗人員工作技能起到了一定的作用。
另外，在各項目擔任試驗室主任期間，我們對其試驗人員在檢、試驗理論、試驗方法、儀器操作等方面言傳身教，對基礎(chǔ)較好的人員著重培養(yǎng)，并向項目領(lǐng)導(dǎo)推薦，使其得到能夠充分發(fā)展的崗位，經(jīng)過培養(yǎng)，已有數(shù)人技術(shù)方面初步成型。
五、缺點和不足。
1、試驗室人員過少、派駐到各項目的人員往往由于工作繁忙而不能對其他項目提供有效服務(wù)。
2、試驗室缺少有效資質(zhì)，所出具的試驗報告不能得到各方面的認可，各項目仍需要到其他單位進行外委試驗，造成浪費。
六、今后工作設(shè)想。
首先，加大中心試驗室資質(zhì)申請力度，爭取通過認證;其次，加強全處試驗儀器的統(tǒng)一管理，合理調(diào)配使用;再次，加強試驗人員培養(yǎng)，使中心試驗室能夠充分為各項目服務(wù)，發(fā)揮效能。
以上是對中心試驗室一年來的工作等情況的總，其中不足之處尚請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。
【第六篇】。
20xx年，在校黨委和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，化學(xué)化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“xx屆五中、六中、七中全會”、“十九大”、自治區(qū)第九次黨代會精神、全國高校思想政治工作會議精神，帶領(lǐng)全院師生員工團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實，以教學(xué)質(zhì)量為主線，努力提高教學(xué)、科研水平和管理能力，不斷改善辦學(xué)條件，不僅出色地完成了學(xué)校安排的各項工作，而且很好地達到了學(xué)院制定今年應(yīng)完成的各項工作指標?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、本年度工作回顧。
(一)黨建和學(xué)院管理工作。
1、加強黨的思想建設(shè)。
今年，以黨的“兩學(xué)一做”、“學(xué)轉(zhuǎn)促”實踐活動、十九大精神學(xué)習(xí)為契機，學(xué)院扎實開展維護校園安全穩(wěn)定和思想文化建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子集體以求真務(wù)實的態(tài)度和扎實推進的工作作風(fēng)，積極投身于專項集中學(xué)習(xí)教育工作中，統(tǒng)一思想、低頭實干，勤于交流、凝心聚力，突出在政治堅強、廉潔自律方面的要求。在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下參加大學(xué)第六次黨代會，扎實開展了喜迎十九大的集中學(xué)習(xí)和工作，摸排查師生手機暴恐音視頻和反恐利劍工具的安裝、寒暑假前后、十一國慶期間的集中學(xué)習(xí)教育，扎實做好基層黨委工作。
2、加強基層黨組織建設(shè)。
今年，學(xué)院緊密圍繞中心工作，不斷加強各級黨組織建設(shè)：一是健全各級基層黨組織，重視基層黨支部班子建設(shè)，結(jié)合學(xué)院工作實際，建立教職工三系一中心黨支部，由副主任專門負責(zé)系(中心)的黨務(wù)工作，強化基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用;二是加強支部建設(shè)，在年底開始“將支部建設(shè)在班級”工作;三是面向全院師生黨員發(fā)放黨建期刊《黨旗下的青春》3期共計600份。
3、加強黨員隊伍建設(shè)。
一是學(xué)院高度重視在中青年教師和大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，學(xué)院年度發(fā)展黨員48人;二是做好黨建基礎(chǔ)工作：20xx年開展兩期黨課共計150人結(jié)業(yè);完成畢業(yè)生黨員的101人組織關(guān)系外轉(zhuǎn)工作;三是進行失聯(lián)黨員的清查，與歷年失聯(lián)黨員取得聯(lián)系，同時對20xx年畢業(yè)生黨員進行清查，減少失聯(lián)黨員的出現(xiàn);四是做好教職工黨費清算工作;五是大力開展實踐活動，強化隊伍建設(shè)，有效動員全院師生黨支部開展實踐活動。
4、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴重不足的情況下，學(xué)院不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子工作運行機制和議事決策形式，堅持重大事項報告制度，做好20xx年度基層黨建述職評議考核工作;同時嚴格落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)黨委十條規(guī)定精神，深化“”兩學(xué)一做”、“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，嚴厲整治“四風(fēng)”””“四氣”，增強紀律和規(guī)矩意識，密切黨群干群關(guān)系，充分發(fā)揮黨員在學(xué)院各項工作中的模范帶頭的先進作用。
(二)學(xué)院學(xué)科及師資隊伍建設(shè)。
1、學(xué)科建設(shè)。
(1)雙一流建設(shè)。
20xx年7月學(xué)院化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科與生態(tài)學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科進行強強聯(lián)合，組建了優(yōu)勢特色資源科學(xué)與技術(shù)學(xué)科群，成功入選大學(xué)雙一流建設(shè)規(guī)劃學(xué)科群，其中化學(xué)學(xué)科作為大學(xué)一流學(xué)科中的優(yōu)先建設(shè)學(xué)科，通過與生物和生態(tài)學(xué)科的融合，促進化學(xué)、生物、生態(tài)三個學(xué)科的協(xié)同創(chuàng)新，催生新的科研增長點，培育原創(chuàng)性的重大研究成果，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。同時將輻射或帶動材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科的發(fā)展，從而支撐學(xué)校整體實力的提升，實現(xiàn)學(xué)校“西部先進、中亞一流”的目標。
(2)大學(xué)重點專業(yè)申報。
20xx年6月10日，學(xué)院組織了大學(xué)重點專業(yè)的申報工作，“材料化學(xué)”專業(yè)獲批為大學(xué)校級重點專業(yè)。
2、師資隊伍建設(shè)。
(1)20xx年4月引進教育部長江學(xué)者趙玲教授，9月引進天山學(xué)者趙建章教授來化學(xué)化工學(xué)院工作。
(2)20xx年學(xué)院依托大學(xué)高層次人才引進計劃，新引進青年博士師資3名，分別是夏曉紅博士、俞玉明博士、季辰辰博士。其中俞玉明博士被推薦申報青年*項目。同時通過面向社會公開招聘，學(xué)院聘用了陳磊、趙顯梅、閆海軍、白迎亞、古麗努爾等5名青年教師，充實到學(xué)院教學(xué)、實驗室管理、學(xué)生工作等部門，確保了學(xué)院的各項工作的良性運轉(zhuǎn)。
(三)教學(xué)工作。
20xx年，我院堅持教學(xué)中心地位，將教學(xué)工作作為中心工作之一，結(jié)合本科教學(xué)評估準備工作，緊抓教學(xué)質(zhì)量，健全教學(xué)監(jiān)管隊伍，規(guī)范教*行秩序，實現(xiàn)了以教學(xué)質(zhì)量為保障，促進科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)全面發(fā)展的良好態(tài)勢，主要開展工作如下：
1、保質(zhì)保量的順利完成了學(xué)院各項教學(xué)工作任務(wù)。
我院目前有8個專業(yè)本科生共1600余人，教學(xué)工作任務(wù)量大，專業(yè)分布面廣，本年度在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系主任和全體教職工的共同努力下，合理安排教學(xué)任務(wù)，及時處理教學(xué)突發(fā)事件，較好的完成了課程安排、教學(xué)檢查、各類考試、學(xué)籍管理等各項工作，確保了課堂教學(xué)、實驗實習(xí)教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計、各類考試等教學(xué)活動的順利完成。
2、不斷健全教學(xué)督導(dǎo)制度，加強教學(xué)監(jiān)管力度。
20xx年，學(xué)院注重院級教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè)工作，聘請教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強的學(xué)院退休老教師繼續(xù)擔任學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)，采取定期匯報的形式聽取我院教學(xué)總體情況、存在的問題等。一年來，分別對講課效果較差、新入職教師進行了講課把關(guān)，對學(xué)院的主要教學(xué)活動進行了全面檢查，通過一年的教*行效果表明，依靠健全的管理制度和教學(xué)督導(dǎo)，較好的規(guī)范了我院教學(xué)秩序，在畢業(yè)設(shè)計把關(guān)、試卷質(zhì)量把關(guān)、課堂教學(xué)質(zhì)量把關(guān)、實驗教學(xué)質(zhì)量把關(guān)等環(huán)節(jié)發(fā)揮了很好的作用。
3、基層部門調(diào)整，充分發(fā)揮各系在教*行中的重要作用。
本年度學(xué)院對原來的教學(xué)基礎(chǔ)部門進行機構(gòu)調(diào)整，原來的10個教研室根據(jù)專業(yè)設(shè)置和教師資源優(yōu)化為化學(xué)系、化工系和應(yīng)化系，同時還成立了化學(xué)化工學(xué)院實驗中心，上半年專門組織三系一中心負責(zé)人在全院進行20xx年的工作安排匯報，使今年的各項教學(xué)工作做到有計劃、有組織的開展。
學(xué)院在教學(xué)管理和運行中，注重發(fā)揮各系基層部門的戰(zhàn)斗堡壘作用，各系為了根據(jù)教學(xué)實際需要成立了若干個課程小組，由各小組定期組織教學(xué)活動，同時增加教師間互相聽課討論的次數(shù)和對年青老師教學(xué)培訓(xùn)、“傳、幫、代”活動等工作，做好相關(guān)活動記錄，使各部門教學(xué)研究活動有了更好地開展。與此同時，學(xué)院積極創(chuàng)造條件加強內(nèi)地高校教師與我院教師之間的交流，先后有內(nèi)地和國外多名知名專家學(xué)者來我院講學(xué)、座談，與相關(guān)專業(yè)老師進行教學(xué)方法、教學(xué)模式改革以及科研等方面的交流，對提升我院老師的教學(xué)、科研水平發(fā)揮了積極作用。
4、修訂和完善20xx版培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱。
今年下半年學(xué)院根據(jù)教務(wù)處對20xx版培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱繼續(xù)完善的工作安排，組織各專業(yè)培養(yǎng)方案負責(zé)人針對本科教學(xué)工作審核評估的具體要求以及前期專家質(zhì)量診斷的意見，對20xx版本科培養(yǎng)方案進行進一步修訂和調(diào)整，同時根據(jù)更新后的培養(yǎng)方案制定出全部課程教學(xué)大綱。
5、做好本科教學(xué)評估的資料收集和整理工作。
為了更好地配合學(xué)校完成20xx年教育部的本科教學(xué)評估工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在20xx年暑期組織全體教職工開展近三年的試卷、實驗報告和。
畢業(yè)論文。
整理工作，下半年組織專人完成了學(xué)院本科教學(xué)評估報告(初稿)，目前正在對報告(初稿)進一步修改完善和報告中六個觀測點進行資料收集工作。
6、本年度的教學(xué)工作成果。
20xx年，化工系老師艾沙獲批自治區(qū)級教改項目“化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)本科生實踐教學(xué)模式的改革與探索”;王多志、如仙古麗.加瑪力、劉月娥、丁明、陳麗娟5人被評為大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。
(四)科研及外事工作。
學(xué)院圍繞年初制定的科研工作目標和指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合國家科技發(fā)展方向，圍繞雙一流建設(shè)目標，經(jīng)全院教師的共同努力，20xx年科研工作取得良好業(yè)績。
1、科研項目。
本年度科技開發(fā)室積極開展了各項基金項目的申報宣傳和組織申報工作，共組織申報了61項國家自然科學(xué)基金項目，獲得批準13項(其中青年2項，地區(qū)11項，)總經(jīng)費476萬元;獲批自治區(qū)重點實驗室專項2項，共計40萬元;獲批自治區(qū)區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新專項1項，48萬元;獲批自治區(qū)優(yōu)秀青年科技人才、青年博士科技人才項目各1項，16萬元;獲批自治區(qū)自然科學(xué)基金6項(面上4項、青年2項)，共計38萬元;獲批20xx年度自治區(qū)高?？蒲杏媱濏椖?項(其中，面上1項、青年1項)，共計13萬元;大學(xué)博士啟動基金8項;新增橫向課題2項，經(jīng)費總額35.6萬元;征集提交20xx年“nsfc-聯(lián)合基金”項目指南方向建議5項。此外，對已經(jīng)立項的項目進行了有效管理，如國家自然科學(xué)基金、自治區(qū)目、教育廳等各類項的中期檢查和結(jié)題驗收工作。
2、科研論文及專利(截止20xx年11月)。
本年度共發(fā)表科研論文149篇，核心及以上論文132篇，其中由sci、ei收錄的論文79篇，一區(qū)20篇(比去年多5篇)，二區(qū)26篇，三區(qū)32篇，影響因子大于3.0的研究論文共34篇(比20xx多2篇)，文章質(zhì)量度有大幅度提高。
本年度授權(quán)國家發(fā)明專利9項，實用新型專利2項;受理發(fā)明專利18項。
3、科研獎勵。
本年度學(xué)院劉浪教授獲得國家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。吐爾遜·阿不都熱依木教授帶領(lǐng)的“復(fù)合材料功能化改性與應(yīng)用研究”團隊和劉晨江教授帶領(lǐng)的“綠色催化合成”團隊獲批為大學(xué)創(chuàng)新團隊。作為第二完成單位，與特變電工合作研發(fā)《燃用準東高堿煤防結(jié)焦關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用》項目，成果鑒定結(jié)論為“國際”，目前正在申報自治區(qū)科技進步一等獎。
4、加強學(xué)科建設(shè)，凝練學(xué)科方向，凝聚學(xué)科力量。
以“提升綜合實力”項目建設(shè)為契機，結(jié)合經(jīng)濟發(fā)展方向，緊扣地區(qū)企業(yè)目前面臨的技術(shù)難題，明確學(xué)科研究具體目標，組織研究團隊，圍繞“產(chǎn)-學(xué)-研”，與中國石化有限公司西北油田分公司、特變電工、中泰化學(xué)、國投羅布泊鉀鹽有限公司、神華化工有限公司、真帝石油科技有限公司、宜化有限責(zé)任公司、化肥廠、藍山屯河、綠色使者空氣環(huán)境技術(shù)有限公司等等企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系，以項目帶動科研，以科研推動與企業(yè)間的合作。
5、優(yōu)質(zhì)完成科研例行工作。
本年度科技開發(fā)室除了組織各類科研項目的申報，開展學(xué)術(shù)交流，進行科研業(yè)績認定和統(tǒng)計備案工作以外，還配合學(xué)院相關(guān)老師完成了雙一流申報和建設(shè)方案編制、本科教學(xué)評估等工作;優(yōu)質(zhì)地完成了科研教學(xué)成果統(tǒng)計、科研獎勵核算、學(xué)院教師績效考核的賦分核算工作，積極配合學(xué)?？蒲刑幧蟼飨逻_區(qū)、校各類通知。
6、學(xué)術(shù)交流。
本年度主辦現(xiàn)代煤化工產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟二屆二次會議。邀請國內(nèi)外專家來院做學(xué)術(shù)報告10余次;本院教師參加國際會議3人次，全國會議29人次，做特約報告1場次、專題報告共計5場次。出國訪學(xué)5人次。
7、外事工作。
20xx年，學(xué)院與境外多所高校及其他機構(gòu)合作科研項目3項，邀請國外專家來校講學(xué)、科研交流3次，受益人次180人，有2名教師外出訪學(xué)，編寫了20xx級留學(xué)生的應(yīng)用化學(xué)博士培養(yǎng)計劃，招收了5名攻讀博士學(xué)位的留學(xué)生，并配備了博士導(dǎo)師。
(五)實驗中心工作。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，實驗中心各位老師的積極配合下，實驗中心在過去的一年取得了一定的成績，主要有：
1、健全完善各種。
規(guī)章制度。
加強了值班管理制度：5號樓巡視檢查制度;制定了?；饭芾碇贫龋和晟屏藢嶒炇野踩贫龋杭皶r聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，對廢舊試劑藥品及廢液處理，消除安全隱患;編寫了實驗室安全知識講義，制定了各種應(yīng)急處置預(yù)案：有化學(xué)化工學(xué)院。
應(yīng)急預(yù)案。
?；窇?yīng)急預(yù)案消防應(yīng)急預(yù)案。
2、提高安全穩(wěn)定的認識。
年初5號樓安裝了樓宇監(jiān)控系統(tǒng)。在19大召開期間，確保了三不出，為加強安全穩(wěn)定在5號樓安裝了門禁系統(tǒng)，在樓后加裝了鐵絲網(wǎng)，大門，在無機化學(xué)藥品庫房內(nèi)對藥品柜和通風(fēng)設(shè)施進行改造，安裝攝像頭等措施，消除了多年存在的隱患，提高安全穩(wěn)定。
實驗中心定期開展安全培訓(xùn)。5月組織實驗樓內(nèi)全體老師學(xué)生進行了緊急疏散演練;11月中旬學(xué)院組織教師進行了消防安全知識講座，實驗中心老師積極聽講，收到了廣泛好評。
在5號樓和逸夫樓分別組建了應(yīng)急處突小分隊，開展日常訓(xùn)練巡邏工作，在19大召開期間，加強安保力量，樓內(nèi)值班實行雙人雙崗制度。
3、積極“請進來走出去”，擴大實驗中心影響力。
7月25日召開國家示范中心化學(xué)化工學(xué)科組聯(lián)席會，有近50個學(xué)校121位老師參會，得到老師們的一致好評，提升了學(xué)院在國內(nèi)高校中展示度和影響力;6月下旬一位老師參加了在寧夏舉辦的實驗中心聯(lián)席會;3位老師參加國內(nèi)會議。
為擴大實驗中心在疆內(nèi)化工企業(yè)影響力，積極走出去，派出專人聯(lián)系了十幾家工廠，進行了廣泛的技術(shù)交流和業(yè)務(wù)洽談，對學(xué)院實習(xí)、科技開發(fā)與人員培訓(xùn)等工作做出來一定的貢獻，成效顯著。
4、更新樓內(nèi)宣傳牌、改善實驗環(huán)境。
5號樓內(nèi)去年夏天進行了粉刷維修工程，但原有標識牌太老舊，長期沒有更新。20xx年7月間，實驗中心對樓內(nèi)的標牌進行了更新，新張貼了學(xué)院簡介牌、三系一中心的簡介牌、實驗中心制度牌、公告通知欄7個，各實驗室簡介牌50個，學(xué)生安全實驗守則140個，印制學(xué)院宣傳冊、實驗中心宣傳冊。
5、實驗教學(xué)示范中心年度考核。
20xx年4月教育廳下發(fā)提交實驗教學(xué)示范中心年度考核報告的通知，實驗中心經(jīng)過緊密的部署和組織已將材料交給教育廳，并順利通過現(xiàn)場驗收。
6、實驗項目統(tǒng)計：
20xx年6月份匯總了化學(xué)化工學(xué)院20xx-20xx學(xué)年各種實驗項目表格并上報教育廳實驗項目數(shù)據(jù)庫。
7、創(chuàng)新項目。
積極做好、自治區(qū)級、自治區(qū)及校級創(chuàng)新項目的申報、中期檢查工作，已完成20xx項目的其中檢查工作。已順利完成20xx項目，20xx自治區(qū)、校級項目的結(jié)題工作。順利完成20xx大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目的申報工作。
8、參與新校區(qū)化工實驗大樓的規(guī)劃。
積極參與城北新區(qū)中新化工實驗大樓規(guī)劃建設(shè)工作，與新校區(qū)建設(shè)指揮部及設(shè)計院一起，進行了化工大樓新高層方案的論證及最終定稿工作，組織學(xué)院相關(guān)人員，在舊方案的基礎(chǔ)上，與設(shè)計院(土建、結(jié)構(gòu)、暖通、電氣、給排水)、上海有機所及相關(guān)純水系統(tǒng)提供商進行了近四個月的不斷反復(fù)對接，最終形成了新化工大樓的多層方案(該方案為一個化工大樓整體及每個房間布局的詳盡方案)，20xx年6月，在化學(xué)化工學(xué)院、理化測試中心及應(yīng)化所對形成的新方案反復(fù)論證多次后，三家單位領(lǐng)導(dǎo)最終簽字確認，設(shè)計院定稿。
9、實驗室日常工作及運營管理。
20xx年科研用房的收費工作已經(jīng)開始，預(yù)計收費8萬多元;20xx學(xué)年開始實行蒸餾水收費制度，當年統(tǒng)計科研用水約5噸，高純水約500公斤，收費3.4萬元。分析實驗室在4-6月份也培訓(xùn)了兩期化學(xué)檢驗員，除去老師的課時費和藥品費，學(xué)院也收入了近萬元。
10、實驗室改革。
本年度對5號實驗樓內(nèi)實驗室進行大范圍的調(diào)整，改變了以前科研實驗室和教學(xué)實驗室混雜的情況，現(xiàn)在基本上1~3樓主要用于教學(xué)實驗，4~5樓為科研實驗室。
(六)研究生工作。
1、20xx年統(tǒng)招、在職碩士、博士研究生命題、復(fù)試、錄取工作。
錄取統(tǒng)招碩士100名，實際報到99名，退學(xué)1名,20xx級復(fù)學(xué)1人。錄取統(tǒng)招博士7名,實際報到7名。
2、研究生教學(xué)安排。
制定課程表，并按時錄入網(wǎng)上系統(tǒng)，所有在讀研究生均正常上課，未有其他異常情況;20xx級研究生導(dǎo)師按照化學(xué)化工學(xué)院的導(dǎo)師分配原則已分配完畢。
組織20xx級全日制研究生和20xx級在職研究生中期考核。組織20xx級全日制研究生和20xx級在職研究生開題。
3、統(tǒng)招、在職碩士、博士研究生畢業(yè)論文送審及論文答辯工作。
博士答辯7名，畢業(yè)7名;碩士答辯119名，畢業(yè)119名。整理入檔材料，并拍照建立電子檔案。下半年2博士的評審意見還未回來。下半年在職研究生8人參加盲審，評審意見還未回來。擬于11月底安排答辯。
4、各種研究生獎助學(xué)金評定申報工作。
20xx、20xx級碩士研究生的助學(xué)金已評定;光華、小島獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、自治區(qū)獎學(xué)金也已在公正公開的情況下評選完畢。20xx、20xx級碩士研究生的助研津貼已評定。
5、研究生新生報到及教育，研究生輔導(dǎo)員、班主任的選聘。
順利完成了研究生新生的入學(xué)教育工作，組織新生進行心理測試，同時按照學(xué)校規(guī)定，選聘了2名輔導(dǎo)員，6名班主任。
6、研究生日常管理。
20xx級碩士研究生有一名同學(xué)被帶走學(xué)習(xí)至今未歸。今年先后多次對研究生的手機進行了相關(guān)檢查，同時按照學(xué)校規(guī)定，對計算機進行了相關(guān)檢查和處理。同時按照學(xué)校部署，安卓系統(tǒng)的手機均安卓了凈網(wǎng)衛(wèi)士，計算機均安裝了反恐利劍。每月三次，每次三天組織全體博士及碩士研究生簽到，并匯總簽到結(jié)果報研究生院。對有問題的學(xué)生多次做思想工作，或者聯(lián)系心理輔導(dǎo)。
20xx年完成研究生畢業(yè)答辯費在網(wǎng)上財務(wù)系統(tǒng)的填報、上傳，并到專家銀行卡開戶行完成發(fā)放。
在日常生活中，檢查研究生宿舍衛(wèi)生，了解研究生思想動態(tài)。組織研究生參加研究生院組織的各項活動。組織班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在宿舍樓執(zhí)勤及參加巡邏。
7、畢業(yè)、就業(yè)。
組織畢業(yè)生參加企事業(yè)單位招聘會，填寫畢業(yè)推薦表，核對每個學(xué)生的學(xué)分并匯總成績單。畢業(yè)生協(xié)議書、報到證發(fā)放，未就業(yè)研究生統(tǒng)計上報，填報畢業(yè)生基本數(shù)據(jù)庫，填報就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫，并完成網(wǎng)上上傳。
(七)本科生工作。
1、多措并舉做好大學(xué)生思想政治教育工作。
我院有本科生1594名，為做好學(xué)院學(xué)生思政教育工作，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)先行一步，帶頭對我院的預(yù)科生開展意識形態(tài)反*、反滲透教育講座，加強學(xué)生思想政治認識，使學(xué)生堅定不移的團結(jié)在黨的周圍，高舉民族團結(jié)大旗，為祖國建設(shè)盡己之力;此外，切實發(fā)揮教職員工，尤其是博士、教授等群體的專業(yè)優(yōu)勢，多渠道開展思政教育和專業(yè)技能教育，舉辦多場專業(yè)知識講座和新生入學(xué)教育系列活動，邀請學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人、教授為新生介紹專業(yè)發(fā)展的前景和自己成才經(jīng)歷，在師生中引起了強烈的反響，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，堅定學(xué)生的專業(yè)思想。班主任利用貼近學(xué)生的優(yōu)勢，密切注意學(xué)生思想動向，對學(xué)生進行正確的思想引導(dǎo);通過優(yōu)秀學(xué)生帶頭，使優(yōu)秀學(xué)生積極帶動同學(xué)向正確方向前進，組織“新老生交流會”，讓新生可以與優(yōu)秀的高年級學(xué)生交流，汲取經(jīng)驗，前車之鑒，后事之師，認清方向，少走彎路。
加強大學(xué)生思想政治教育工作，開拓思政載體。通過學(xué)院班級團支部、社團、藝術(shù)團等，開展一系列的形式多樣、寓教于樂的校園文化活動，取得了良好的效果。
學(xué)院社團中涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀團體，如清水文學(xué)社、雙節(jié)棍社團、大學(xué)生反邪教協(xié)會、心信之窗、演講與辯論協(xié)會，其中，大學(xué)生反邪教協(xié)會作為全院各個社團的龍頭，帶領(lǐng)其他社團搞社團文化節(jié)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、先進的思想，積極抵制邪教等非法宗教組織、三股勢力之流的思想滲透。
2、大力開展“融情教育”，加強民族團結(jié)教育。
繼續(xù)開展“漢維譯站”，帶動全院師生從基本詞匯開始學(xué)習(xí)維語，讓雙語學(xué)習(xí)雙向進行。同時，舉辦“民漢書畫大賽”和“雙語演講比賽”等活動，使民漢同學(xué)逐漸消除語言交流上的障礙，加強交流，增進了解。
定期組織我院大一民語言班級和漢語言班級學(xué)生，以家鄉(xiāng)的名勝古跡、風(fēng)味小吃，自己民族的風(fēng)俗習(xí)慣、服飾風(fēng)情為主題，配合精心制作的ppt等方式展示自己的民族與風(fēng)俗習(xí)慣，增強各族學(xué)生之間的交往交流交融。開展“民漢合宿共創(chuàng)和諧”的民漢合宿優(yōu)秀宿舍評比活動，豐富、繁榮了宿舍文化建設(shè)，展現(xiàn)了學(xué)院民漢學(xué)生團結(jié)和諧、健康向上的精神風(fēng)貌和青春活力。
3、重視學(xué)院科技文化建設(shè)，取得成效。
我院始終重視周三主題團日和周日的班會活動，確立貼近大學(xué)生生活的團日主題，如：“追尋紅色足跡，傳承新大精神”“學(xué)習(xí)十九大，實踐建新功”“珍愛生命，遠離毒品，遏制艾滋病”等，并從多種形式入手，使主題團日在達到預(yù)期效果的基礎(chǔ)上，更加生動活潑。黨的xx屆五中、六中、七中全會以及十九大以來，學(xué)院對各班團干部進行集中培訓(xùn)，傳達會議精神，學(xué)習(xí)會議內(nèi)容。各班圍繞“xx屆五中、六中、七中全會”、“十九大”、自治區(qū)第九次黨代會精神、全國高校思想政治工作會議精神等展開了多種形式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)院學(xué)生第一時間了解國家和自治區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略和目標等，取得了良好的效果。
同時，積極組織學(xué)生參加校團委組織的“民族團結(jié)杯”校園活力大賽、藍球、足球比賽等，經(jīng)過努力，我院學(xué)生在上學(xué)年多項大賽中取得優(yōu)異成績，其中“民族團結(jié)杯”校園活力大賽、“民族團結(jié)杯”排球大賽雙雙奪冠。
4、依托學(xué)院專業(yè)特長，開展特色活動。
為使廣大師生能夠更好的學(xué)習(xí)、認識生活中的化學(xué)常識，從而在學(xué)習(xí)生活中能夠更好的解決一些基本的化學(xué)現(xiàn)象。近年來，我院每年都會舉辦趣味化學(xué)知識競賽，經(jīng)過前期全校范圍內(nèi)預(yù)賽選拔，并進行最終決賽，選手們積極準備，沉著參賽，現(xiàn)場氛圍積極熱烈。
5.定期清查暴恐音視頻。
學(xué)院不僅利用班會、主題團日、每學(xué)期開學(xué)前期的時間段組織學(xué)生進行集中學(xué)習(xí)，還通過學(xué)校配備的專門電腦定期對學(xué)生的手機等進行清查，教育引導(dǎo)督促學(xué)生堅決抵制暴恐音視頻，為維護社會穩(wěn)定和長治久安獻出一份力量。
6、加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教育和幫扶。
學(xué)院向來重視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生，學(xué)院積極進行幫扶工作。針對全院多名學(xué)生受到學(xué)業(yè)警告這一問題，在院黨委高度重視和學(xué)工辦老師、班主任積極配合安排下，召集所有班主任召開專門會議，多次要求每一位班主任與學(xué)習(xí)困難進行交談、了解學(xué)生存在的實際困難，鼓勵和幫助學(xué)生，并要求各班主任電話聯(lián)系家長，了解家庭情況。
組織我院學(xué)術(shù)帶頭人、教授為各不同專業(yè)學(xué)生介紹專業(yè)前沿知識，舉辦多場系列講座，全方位拓展學(xué)生專業(yè)知識領(lǐng)域，了解了最新的學(xué)術(shù)前沿，取得良好成效。
為切實幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生，解決部分學(xué)生存在的掛科問題，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生補缺拾遺，學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部開設(shè)了重點科目的免費輔導(dǎo)班，提高補考，正考科目成績較往年均有明顯提高。
7.抓好校園科技文化建設(shè)，取得顯著成效。
20xx年，我院學(xué)生獲得一等獎2項，二等獎6項，三等獎8項，優(yōu)秀獎一項，特等獎一項;自治區(qū)一等獎2項，二等獎10項，三等獎22項，優(yōu)秀獎1項。
8.圓滿完成獎助學(xué)金評選工作。
20xx年1月至20xx年11月，已完10余項獎、助學(xué)金評選認定工作，沒有發(fā)生任何投訴事件，師生反映情況較好。本年度獎、助學(xué)金惠及學(xué)生532人次，覆蓋率：33.37%。另外，近期還會評選助學(xué)金，估計覆蓋率會達到近60%。
9、就業(yè)指導(dǎo)有方法就業(yè)工作有成效。
借用“三進兩聯(lián)一交友”活動搭建的平臺，邀請就業(yè)指導(dǎo)中心教師和班級導(dǎo)師或副班主任為應(yīng)屆畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)講座，同時，積極組織應(yīng)屆畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)技能，積極引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，自主擇業(yè)，主動創(chuàng)業(yè)。
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，在全院上下共同努力下，從20xx年10月我院迎來第一家用人單位開始，截止20xx年11月，共有50余家用人單位前來我院招聘畢業(yè)生，學(xué)院層面召開就業(yè)講座8場，舉辦院級專場招聘會30余場。我院總體就業(yè)情況良好，截止目前，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率已達77%，部分專業(yè)(化機、化工)呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。然而，民族學(xué)生就業(yè)難度依然存在，需要投入更多精力加以解決。
20xx年11月22日下午，自治區(qū)人民政府副主席趙青來到大學(xué)，調(diào)研指導(dǎo)“三進兩聯(lián)一交友”活動，看望“三進兩聯(lián)一交友”結(jié)對學(xué)生。自治區(qū)黨委教育工委常務(wù)副書記王志軍、大學(xué)黨委書記周旭勇、黨委副書記柴林陪同調(diào)研。
趙青副主席首先來到大學(xué)校本部1號宿舍樓，看望“三進兩聯(lián)一交友”結(jié)對學(xué)生化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)20xx-1班的祖麗胡瑪爾?吐爾蓀同學(xué)和化學(xué)工程與工藝20xx-4班阿曼薩?麥麥提同學(xué)。在兩位同學(xué)的宿舍，趙青副主席詳細的詢問了她們學(xué)習(xí)、生活的情況，兩位同學(xué)一一作答，他詢問了兩位同學(xué)將來的就業(yè)方向，勉勵他們要加倍努力，投身到工業(yè)化發(fā)展的浪潮之中。他鼓勵兩位同學(xué)要再接再厲，更加努力學(xué)習(xí)，起到優(yōu)秀學(xué)生的表率作用。
在大學(xué)逸夫樓6樓學(xué)術(shù)報告廳，趙青副主席觀摩了化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)20xx-1班“民族團結(jié)一家親暢談黨的十九大”主題班會，并與班會現(xiàn)場同學(xué)進行了親切交談。同學(xué)們從自身的學(xué)習(xí)生活出發(fā)，暢談了自己對“民族團結(jié)一家親”活動的親身感受，以及對黨的十九大報告的體會。趙青副主席也和同學(xué)們分享了自身成長、求學(xué)、工作的經(jīng)歷。他表示，民族團結(jié)工作要從一點一滴做起，做到同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助。他希望同學(xué)們能夠珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的機會，努力學(xué)習(xí)?；瘜W(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們所學(xué)的專業(yè)有著光明的前途，的新型工業(yè)化正在快速發(fā)展當中，尤其是精細化工行業(yè)在有很廣闊的發(fā)展前景，希望同學(xué)們胸懷夢想，勇于迎接挑戰(zhàn)，為譜寫中國夢的篇章做出應(yīng)有的貢獻。
二、當前工作面臨主要問題。
1、高水平教學(xué)成果少，教師自覺投入教學(xué)研究、教學(xué)改革的積極性還有待提高。2、本科專業(yè)設(shè)置面寬，進一步優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)工作還需進一步開展。
3、學(xué)術(shù)交流活動開展還不夠，邀請外校專家較少。
4、學(xué)院教師之間的科研內(nèi)容相對獨立，研究形式比較分散，沒有形成完整有效的以教授-副教授-講師為梯隊的研究團隊。
5、與企業(yè)的橫向技術(shù)合作與交流不多，對企業(yè)提出的技術(shù)難題對接力度不夠。
6、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)有待于完善。
按照學(xué)校相關(guān)要求，每200名學(xué)生配備一名輔導(dǎo)員。我院現(xiàn)有1594名本科生，應(yīng)配備專職輔導(dǎo)員8名，目前我院在崗專職輔導(dǎo)員只有5名(其中有4名女輔導(dǎo)員)，另有1名推免生輔導(dǎo)員(女)。健全的輔導(dǎo)員隊伍將有助于我院本科生思想政治教育等學(xué)生工作的開展?，F(xiàn)在，我院輔導(dǎo)員隊伍一直在超負荷運轉(zhuǎn)，承擔越來越多的責(zé)任。目前，輔導(dǎo)員更多的時間是用在應(yīng)對各職能部門下發(fā)的多個文件，填報多份表格、材料等，應(yīng)對各種檢查等，用于對學(xué)生進行思想政治教育的時間有限。
7、活動場地有待于完善。
學(xué)院本科生在開展科技文化活動過程中，缺少相應(yīng)的活動場地，目前，經(jīng)常使用的主要有逸夫樓6樓學(xué)術(shù)報告廳、9號教學(xué)樓2樓學(xué)術(shù)報告廳、大學(xué)生科技文化活動中心，除了逸夫樓6樓學(xué)術(shù)報告廳外，另外兩個場地都是由校辦審批，在申請場地時，有時會與學(xué)校及兄弟學(xué)院的活動相沖突。
8、需要進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
學(xué)院掛科人次所占比例較大，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，部分學(xué)生存在“混學(xué)歷”現(xiàn)象，中間水平的部分學(xué)生對前途比較迷茫。
9、增強“全員育人、全過程育人、全方位育人”實效。
學(xué)生更多的是僅為獲得學(xué)分而學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的積極主動性。
學(xué)生反映的墻皮脫落、滲水等宿舍問題，有時得不到及時有效解決。另外，因?qū)W校、學(xué)院、學(xué)生干部等層面查宿過于頻繁，影響到部分學(xué)生的休息，學(xué)生意見較大。
【第七篇】。
學(xué)校實驗室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場地，是根據(jù)實驗教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實驗?zāi)芰烷_展科技活動的場所，并對開展實驗教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。對于一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學(xué)校來講，管理守鍵，因為只有管理跟上去了，才能更合理、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對此，作為一所中學(xué)的實驗室人員，我們在長期的工作實踐中做了如下幾個方面的工作：
一、努力提高自身素質(zhì)。
實驗人員是科學(xué)管理實驗室的基本隊伍，在整個實驗室的管理和運作中起著決定性的作用。一個好的實驗員，可以改變整個實驗室的面貌，推動實驗教學(xué)的發(fā)展;而一個差的實驗員，可導(dǎo)致整個實驗室變成臟、亂、差的劣境，從而使實驗教學(xué)無法正常進行。因此，我們每一個實驗員，一方面在平時加強政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，使大家在平凡的點滴工作中認識到這項工作的重要性，從而更加熱愛本職工作。另一方面，我們還不斷去兄弟學(xué)校和單位進行學(xué)習(xí)交流，參加實驗設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野，了解了實驗儀器發(fā)展的新情況，更看到了兄弟單位的先進管理經(jīng)驗，有利于我們在今后的工作中加以借鑒和改進。同時學(xué)校還鼓勵我們總結(jié)自己的經(jīng)驗，撰寫論文，或進行業(yè)余進修，以增強我們在各方面的修養(yǎng)。由于平時有著嚴格的要求和業(yè)務(wù)考核，現(xiàn)有的每一位理、化、生實驗員都能很好地勝任自己的工作，做到實驗室整潔有序，實驗準備快捷無誤，從而保證了各項教學(xué)實驗的順利完成。
二、健全各項規(guī)章制度。
俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。我們學(xué)校根據(jù)上級的規(guī)定和本校的具體情況，制定了比較健全的規(guī)章制度：如《實驗室管理守則》、《學(xué)生實驗守則》、《實驗室工作人員職責(zé)》、《實驗室安全防護制度》等，進而做到使每項工作都有章可循，有據(jù)可查。除此以外，我們還對危險品的使用實行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”，從而保證了對危險品的安全管理。由于各位實驗員的同心協(xié)力，齊抓共管，保證了各項制度的順利貫徹和實驗室工作的正常開展。
三、科學(xué)管理儀器設(shè)備。
儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證，為此我們做了以下的工作：
首先，我們根據(jù)建帳要求，設(shè)立了總帳、分類明細帳、低值易耗帳，并建立了櫥卡，注明儀器的編號、名稱、數(shù)量。平時對購進或調(diào)撥來的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號順序進行登記入帳，且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學(xué)期末都進行一次帳、物、卡核實，并把報廢報損的儀器遣‘報損單”，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳，最后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上，這樣就能做到巾長物卡三統(tǒng)一了。
其次，在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國家教委新編的《中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進行分類保管。如物理儀器分為計量儀器、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等類;化學(xué)儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類;生物儀器分為儀器類、模型類、標本類等。然后歸類定櫥，按照上輕下重、平直和懸掛原則，定層定位入櫥存放。特別對于化學(xué)儀器中的易燃、易爆物，我們把其專門存放在了石窯內(nèi)。
第三，合理保養(yǎng)各類儀器，努力延長儀器使用壽命。儀器的保養(yǎng)是實驗室管理工作中不可缺少的一項，應(yīng)以防為主，減少自然損耗，以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是：平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器，不讓儀器帶‘病”上崗;實驗過程中及時發(fā)現(xiàn)有問題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理，保證實驗順利進行;實驗結(jié)束后，便對所有儀器進行小保養(yǎng)。同時對不同類型的儀器采取不同的方法進行保養(yǎng)：如對顯微鏡，在每個學(xué)期結(jié)束后，就集中清理擦抹其鏡頭，然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對電學(xué)儀器就定時通電，保證線路暢通;對于金屬制的儀器、工具注意防銹，特別是轉(zhuǎn)動或滑動部位，每次用后都及時擦凈并上油;對光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作，特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗，進行通風(fēng)透氣，并經(jīng)常清理灰塵，確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時加強了對儀器的維修和保養(yǎng)，使儀器常處于備用狀態(tài)，進而保證了各類教學(xué)實驗的正常進行。
四、有效使用儀器設(shè)備。
管理好實驗室，目的是能用好各類實驗儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益，首先在學(xué)期初，我們按照各學(xué)科各年級的教材內(nèi)容或《教學(xué)大綱》的要求，擬定好本學(xué)期的演示實驗和學(xué)生實驗的實驗教學(xué)計劃，其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實驗室就根據(jù)任課教師的“實驗通知單”及時為教師做好演示實驗及學(xué)生分組實驗的各項準備工作，并協(xié)助教師做好演示實驗的預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進行實驗。學(xué)生實驗要求“四定”，即定桌、定位、定人、定儀器，以增強其責(zé)任感。
為了提高實驗在教學(xué)中的地位，我們有時還把某些演示實驗改為學(xué)生實驗，教師邊做邊教，學(xué)生邊學(xué)邊做，如長度的測量、力的測量等實驗，我們都是按上述方法進行的。這樣既增加了學(xué)生的動手動腦機會，而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識。且有些簡易的實驗材料，如：牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等，我們都鼓勵學(xué)生自己尋找，且鼓勵學(xué)生用各種不同的材料和方法，設(shè)計能得到同樣結(jié)論的實驗。多給學(xué)生提供動手機會，從而使學(xué)生對概念的建立有更清晰的印象，同時又培養(yǎng)了學(xué)生的實驗技能，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
多年來，我們學(xué)校在管理和使用實驗儀器方面取得了一些經(jīng)驗和成績。去年順利地通過了蘇州市中學(xué)實驗室“合格實驗室”的驗收，今年還被評為“先進集體”的光榮稱號。但我們沒有滿足于現(xiàn)狀，因為我們看到這其中還存在著不少問題，特別是在新的形勢下，實驗手段如何逐步現(xiàn)代化，還需我們不斷摸索，不斷總結(jié)，使實驗室的管理水平得到進一步的提高。
【第八篇】。
自20xx年2月25號到6月9號在**省海榆東線項目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標;后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用，當儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在與當?shù)厝私涣鲿r有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?，所以要加強溝通和協(xié)調(diào)能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因為身為公司的員工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
【第九篇】。
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，為使今后實驗教學(xué)順利有效開展，現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)校的中心工作要發(fā)展，上臺階，管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié)，特別是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作，是較零碎而不大起眼的工作，但是在管理工作上，首先將儀器進行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多，繁雜，看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺，因此在原有的管理上，除了將儀器進行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標簽外，另外，帳，柜，物三者一致，按照管理和實驗的性能，將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便，效率較高。
二、做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少的，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。
三、認真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前，一定要將儀器進行全面清理和維修，為下學(xué)期做好充分準備工作。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高實驗效率.優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，所以在實驗管理工作中，首先要熟悉教材，了解教材常規(guī)的實驗內(nèi)容，掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間，做好實驗的一切準備工作，在每一個實驗中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實驗，取其的實驗效果，達到實驗的目的。
五、適應(yīng)環(huán)境、充實力量隨著社會的需求、經(jīng)濟建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取，因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。
【第十篇】。
工作總結(jié)。
20xx-20xx上半學(xué)期即將結(jié)束。
1、實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。
利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。。
2、開學(xué)初期，初三學(xué)生的實驗較多，幾乎一個月的時間要在實驗室里學(xué)習(xí)。
實驗前，精心準備每次試驗，提前一天將實驗通知單交到儀器管理員手中，和儀器管理員儀器將實驗所需各種儀器整齊擺放到桌面上，這往往需要2-3節(jié)課的時間，準備好這一切后再預(yù)做做實驗，以保證實驗的順利進行。
實驗過程中和任課教師一起參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了任課老師的教學(xué)工作。老師還需要的東西及時送到，壞的儀器及時添加。
實驗結(jié)束后，學(xué)生分組實驗的藥品收上來后，為了防潮、防氧化，為了節(jié)約藥品，需要把小瓶里的藥品收集起來放入大的試劑瓶中，然后把小的試劑瓶都清洗干凈晾干保養(yǎng)后放入藥品室。每次實驗配置的藥品都有五六種到十幾種，每次試驗下來都要清洗幾百個試劑瓶，還有試管燒杯等。所以清洗工作也是化學(xué)實驗室的一個主要工作。儀器洗涮完畢，放回儀器柜，接下來的工作便是收拾桌面，掃地，拖地。
搞好實驗室的衛(wèi)生工作，保持實驗室的窗明幾凈。使學(xué)生能在一個干凈的實驗室愉快地學(xué)習(xí)。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇六
化學(xué)實驗室是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要場所之一，通過在實驗室進行實驗可以幫助我們鞏固化學(xué)理論知識，掌握化學(xué)實驗技能。在這里，我將分享我的化學(xué)實驗室實驗心得體會。
第二段：實驗前的準備工作。
在進行化學(xué)實驗之前，我們需要進行一系列的準備工作。首先，必須認真閱讀實驗所需的資料和實驗步驟，并了解實驗原理及注意事項。其次，要認真進行實驗器材的選擇和清潔工作，確保實驗器材無污染。最后，進行安全措施的準備，包括佩戴防護眼鏡、手套等個人防護措施，并將易燃、易爆等物品移開。
第三段：實驗中的注意事項。
在進行化學(xué)實驗時，我們必須遵守一系列的注意事項。首先，要嚴格按照實驗步驟操作，不能隨意更改或省略步驟。其次，在操作過程中要仔細觀察實驗現(xiàn)象，及時調(diào)整實驗條件，確保實驗過程順利進行。最后，注意實驗安全，防止受傷或發(fā)生危險事件。
第四段：實驗后的處理工作。
化學(xué)實驗結(jié)束后，我們必須認真進行實驗后的處理工作，保持實驗器材的清潔，并將廢棄物按照規(guī)定進行統(tǒng)一處理。同時，要對實驗結(jié)果進行仔細分析與總結(jié)，排除實驗中的錯誤，體會實驗的過程和結(jié)果，鞏固化學(xué)知識。
第五段：結(jié)語。
通過在化學(xué)實驗室中的實踐活動，我深深了解到實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。只有通過實驗，我們才能真正了解和掌握理論知識，提高實驗技能，豐富實驗經(jīng)驗，提高我們的化學(xué)素養(yǎng)。因此，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我一定會更加注重實驗環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，并認真對待化學(xué)實驗中的安全與實驗過程。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇七
化學(xué)實驗室是理工類學(xué)生的必修課程之一，隨著大學(xué)化學(xué)實驗室的逐步發(fā)展和改進，越來越多的學(xué)生選擇申請化學(xué)實驗室。本文將以個人加入化學(xué)實驗室的經(jīng)歷為主線，總結(jié)出一些心得和體會，希望能對有意申請化學(xué)實驗室的學(xué)生有所幫助。
第一段：入門難，但不要急于求成。
加入化學(xué)實驗室之前，我總是認為自己是一個對化學(xué)有著深厚興趣和優(yōu)秀成績的學(xué)生，但實際上，加入化學(xué)實驗室后我才發(fā)現(xiàn)，我對化學(xué)的理解和認識還是過于膚淺，需要更加深入的學(xué)習(xí)。不要急于求成，應(yīng)該耐心學(xué)習(xí)，積極問問題，多向老師請教和討論。只有“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們才能在化學(xué)實驗室中不斷增加知識儲備和提高實驗技能。
第二段：逐漸找到自己的興趣。
加入化學(xué)實驗室后，我發(fā)現(xiàn)化學(xué)就像一座朦朧的寶藏，需要我們不斷探索和開掘。實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對物質(zhì)的性質(zhì)和變化更加感興趣，也更喜歡了解元素之間的反應(yīng)和化合物的結(jié)構(gòu)。而有些同學(xué)則對有機化學(xué)、分析化學(xué)或其他領(lǐng)域更感興趣。通過化學(xué)實驗室的學(xué)習(xí)和探究，我們可以逐漸找到自己的興趣點，為今后的學(xué)習(xí)和研究鋪好道路。
第三段：安全是最重要的。
實驗室是一個高度危險的場所，如果我們不加強安全意識和注意事項，就有可能發(fā)生嚴重的傷害事故。在化學(xué)實驗室中，我們必須時刻保持安全的意識，遵守安全規(guī)定和標準操作程序。同時還要具備一定的安全技能和應(yīng)急處理能力，這些都是保證實驗室安全運行的必要條件。
第四段：團隊協(xié)作是必不可少的。
在化學(xué)實驗室中，我們通常會被分配到一個小組中進行實驗操作。在小組的活動中，我們必須學(xué)會團隊協(xié)作，遵守規(guī)定和分工協(xié)作，積極探討和交流，共同完成實驗任務(wù)。團隊協(xié)作不僅能夠有效提高實驗效率和操作技能，也可以增強我們的溝通合作能力，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：化學(xué)實驗室教會我如何成為獨立思考者。
化學(xué)實驗室雖然需要我們在實驗操作中嚴格按照規(guī)定與流程來完成，但同時也需要我們能夠在設(shè)計和方案中深度思考，以便在實驗中更加高效地完成任務(wù)。這也教會了我如何成為一個獨立思考者，更有助于我在化學(xué)的科研領(lǐng)域中進一步發(fā)展和深耕。
總之，加入化學(xué)實驗室不僅可以深度學(xué)習(xí)化學(xué)知識和提高實驗技能，同時也能成為一個鍛煉人際關(guān)系、提高科研能力的好平臺。但在化學(xué)實驗室中，需要我們高度重視安全，遵循操作規(guī)范，在團隊中積極合作，努力成為一個獨立思考的優(yōu)秀學(xué)生。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇八
適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的'需要，認真落實學(xué)校的工作計劃，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計劃：
加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素質(zhì)。樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強自己的實際操作能力，注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
作為實驗員，首先督促教師作演示實驗，其次根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作。學(xué)生實驗結(jié)束后，對實驗儀器做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
結(jié)合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃，明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
與任課教師聯(lián)系，有計劃地安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練，保證他們的實驗操作考試能取得優(yōu)異成績。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員；學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員，并做好儀器借還登記手續(xù)。
總之，在實驗室工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我校化學(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇九
為了推進素質(zhì)教育的發(fā)展，充分發(fā)揮實驗室的功能，在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實驗教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，更好地配合教師教好這一門學(xué)科，本實驗室應(yīng)做好如下工作:
盡力安排好實驗課，防止沖突，每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后，方可交于學(xué)生使用，上實驗課時，要配合教師做好督促工作，幫忙學(xué)生解決實驗中的疑難問題，讓學(xué)生及時得到糾正。
對新進的實驗器材，自已先查閱說明書，弄清實驗原理，對儀器試用完好后再交于師生使用，指導(dǎo)教師如何正確使用，到達實驗?zāi)康摹?BR> 對部分器材定期上油，除銹，部分器材及時維修，對有毒物品入專柜，雙鎖保管。
進入實驗室，師生都要務(wù)必遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室，讓學(xué)生自由選取實驗器材，各顯身手。
堅持每一天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。
作為一名實驗教師，我會不斷努力，鉆研新知識，提高業(yè)務(wù)潛力，充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢，貫徹素質(zhì)教育方針。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十
是一年一度的實驗室工作管理總結(jié)，本學(xué)期我本著這樣的實驗室管理理念：一切為教學(xué)一線服務(wù)，一切為了培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的方向，在增強學(xué)生動手的同時培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，對此我對本學(xué)期化學(xué)實驗室的工作做了如下總結(jié)：
一、認真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃。
完成化學(xué)學(xué)生分組實驗5個，學(xué)生分組實驗率100%，教師演示實驗23個，教師演示實驗率100%。
二、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)實驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。
四、精心維護實驗儀器設(shè)備，實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng)，延長使用壽命。
五、及時為教學(xué)一線教師準備好課堂教學(xué)所需演示實驗。保證演示實驗的效果，達到任課教師的滿意。
六、強化實驗儀器設(shè)備的管理，借還登記詳實，有使用期限，到期不歸還者，要及時通知本人歸還。
七、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價賠償，并對其批評教育或進行通報。
八、有購置不到的儀器，實驗教師自行研制，保證實驗的順利進行。
九、每月進行一次全面的安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。
十、加強防火、防盜、防人身傷害的管.。
總之：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，同時也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導(dǎo)下，我也算基本完成本年度的工作，希望來年加強和完善化學(xué)實驗這一塊工作做的更好。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十一
學(xué)期將至結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和同事們的配合下，基本圓滿完成了學(xué)期工作任務(wù)，達到了較滿意的工作效果，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、思想上嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，重視落實實驗室崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)。以重實際，抓實事，求實效，服務(wù)于一線教育教學(xué)為工作基本原則。
2、生活上嚴于律已，熱愛生活，作風(fēng)正派，為人師表，樂觀向上，積極參加各項有益活動。
3、工作上認真落實新課程計劃，努力滿足并保障各年級的實驗教學(xué)的順利開展，嚴格要求自己，做好功能室的日常管理工作。本學(xué)期認真完成化學(xué)演示實驗，學(xué)生分組化學(xué)實驗。協(xié)助監(jiān)督生化探究實驗室的建設(shè)過程，并提出了合理實效的整改方案，使之最終如期通過驗收。為滿足新課程標準的實驗教學(xué)，能夠及時增補一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記，協(xié)助完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。日常工作中堅持落實實驗室日志制度，加強安全設(shè)施和危險品的檢查和管理，確保了本學(xué)期無任何事故發(fā)生。在探究實驗效果上，能夠虛心討教，與課任教師交流探討，并在學(xué)生分組化學(xué)實驗課中，堅持走入實驗室輔助課任教師，對學(xué)生加于必要的指導(dǎo)，提高了實驗課堂的實效，得到了一致好評。
以后應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施，以滿足探究實驗教學(xué)的需要，更好地利用探究實驗室為師生服務(wù)。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十二
對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的潛力。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得必須的效果，我依據(jù)學(xué)校管理員細則，制定了一份具體的工作計劃:
1、學(xué)期開始，首先打掃好實驗室衛(wèi)生，使實驗室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施，做到“十防”:防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細，規(guī)范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。
3、為了使學(xué)生進入實驗室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用狀況進行了解、清查，給每一個班級的學(xué)生進行編號、定座位，定職責(zé)。發(fā)放實驗室坐次表，由教師填寫好，交由實驗室保管，以便查對。
4、對任課老師進行群眾培訓(xùn)，使每位教師都了解實驗室規(guī)則，以便在今后的工作中，能用心配合實驗員做好各種實驗記錄，并依據(jù)教師的實驗次數(shù)、實驗衛(wèi)生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應(yīng)對老師進行綜合評價。
5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到職責(zé)到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報，及時維護，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進行。
6、記錄好實驗中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。
7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對實驗室工作進行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實驗狀況。
本學(xué)期不僅僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué)，個性是分組實驗教學(xué)，在沒課的狀況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組帶給的實驗項目，認真核對，確保實驗的順利進行，使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十三
錢興勇。
1、實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。
2、開學(xué)初期，初三學(xué)生的實驗較多，幾乎一個月的時間要在實驗室里學(xué)習(xí)。
實驗前，精心準備每次試驗，提前一天將實驗通知單交到儀器管理員手中，和儀器管理員儀器將實驗所需各種儀器整齊擺放到桌面上，這往往需要2-3節(jié)課的時間，準備好這一切后再預(yù)做做實驗，以保證實驗的順利進行。
實驗過程中和任課教師一起參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了任課老師的教學(xué)工作。老師還需要的東西及時送到，壞的儀器及時添加。
實驗結(jié)束后，學(xué)生分組實驗的藥品收上來后，為了防潮、防氧化，為了節(jié)約藥品，需要把小瓶里的藥品收集起來放入大的試劑瓶中，然后把小的試劑瓶都清洗干凈晾干保養(yǎng)后放入藥品室。每次實驗配置的藥品都有五六種到十幾種，每次試驗下來都要清洗幾百個試劑瓶，還有試管燒杯等。所以清洗工作也是化學(xué)實驗室的一個主要工作。儀器洗涮完畢，放回儀器柜，接下來的工作便是收拾桌面，掃地，拖地。
搞好實驗室的衛(wèi)生工作，保持實驗室的窗明幾凈。使學(xué)生能在一個干凈的實驗室愉快地學(xué)習(xí)。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十四
化實實驗教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，化學(xué)實驗室是實現(xiàn)這些因素的重要場所，因此，化學(xué)實驗室在化學(xué)教學(xué)占有舉足輕重的地位。
本學(xué)期我們發(fā)揮了化學(xué)實驗室的重要作用，使實驗開出率超百分之百。具體表現(xiàn)如下：
1、各年級實驗開出率超過百分百，每周平均四個實驗。輔助幾位教師完成市優(yōu)質(zhì)課、校公開課等，且在這些課上成功地完成了學(xué)生分組實驗，使老師們很完美地展示了她們的才能，可以無愧地說，沒有我們的努力就沒有她們的成就。
2、這學(xué)期部分藥品因公安部門的限制將近用完，一直在努力使化學(xué)老師們可以用上這些藥品，思想?yún)R報專題雖然現(xiàn)在還沒有成功，但一直在努力中。
3、化學(xué)實驗所用藥品大部分都是有毒有害的，其種類超出一般人的想象，這學(xué)期仍然成功地完成了對這些藥品的管理。
4、實驗后需對所用玻璃儀器進行刷洗，這個過程是有毒害的'，因為實驗后的有毒藥品仍然在玻璃儀器里，但我們克服困難將這些儀器刷洗并歸位。雖然在藥品室和儀器室的每一分鐘都是有害的，但我們保持了這些地方的整潔、整齊、有序。
5、化學(xué)實驗室仍然存在不足，化學(xué)藥品的腐蝕、每日開窗帶來的灰塵都使化學(xué)實驗室的衛(wèi)生成為軟肋。
針對上學(xué)期的不足我們制定下學(xué)期計劃如下：
2、輔助老師們完成課本外的實驗。
3、及時提交采購申請，以滿足實驗所需。
4、繼續(xù)努力安裝公安部所要求的軟件，保證藥品的及時采購。
5、及時清理儀器，并進行整理歸位。
6、及時打掃衛(wèi)生，克服化學(xué)實驗室衛(wèi)生欠缺的問題。
7、做好個人防毒工作，保障人身安全。
8、做好學(xué)校其它要求的工作，如監(jiān)考、分書等。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十五
作為一名初三學(xué)生，入選化學(xué)實驗室是我非常幸運的事情。在學(xué)校的科研節(jié)上，我提交了一份研究論文，最終被實驗室的老師們看中，讓我成為了他們的一員。在經(jīng)過簡單的面試以及實驗室的培訓(xùn)后，我正式成為了化學(xué)實驗室的一名成員。
作為一名學(xué)習(xí)了三年化學(xué)的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)進入化學(xué)實驗室，我的視野得到了很大的提升。平時在課堂上老師講解的理論知識，在實驗室中得以得到實踐和實驗的檢驗。我們研究的實驗項目涵蓋了從酸堿度的測定到化學(xué)反應(yīng)的工藝測試等多方面，使我對化學(xué)的認識更加深入。同時，在實驗室中，我們與老師們一起工作，交流思路，互相補充知識，一起挑戰(zhàn)實驗室的難題。這種合作與互動的方式讓我的學(xué)習(xí)更加高效且輕松。
在進入實驗室之前，我以為自己對化學(xué)的掌握已經(jīng)很深入了。但是，在實驗室中，我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方。與老師們的交流中，我學(xué)到了很多新的知識。最讓我印象深刻的是，在一次氣相色譜實驗中，我們測量樣品被分離的時間。通過計算樣品分離時間與校準樣品進行比較，老師向我們深入解釋了色譜的工作原理以及數(shù)據(jù)處理和分析方法。這些知識讓我感受到了化學(xué)在實際工作中的應(yīng)用，使我的學(xué)習(xí)不僅僅停留在理論上，更貼近于實際。
加入化學(xué)實驗室后，我發(fā)現(xiàn)這個團隊的價值和價值觀得到了充分的體現(xiàn)。所有成員在工作中都相互配合，從而達到更加高效的工作效果。我們遇到的問題，無論大小，總是共同挑戰(zhàn)和解決。這種跨級別、跨專業(yè)領(lǐng)域的合作，讓我們的視野得到了很大的提升。學(xué)與實踐的完美結(jié)合，讓我們的成長得到了充分的展示。
加入化學(xué)實驗室后，我不僅僅是在習(xí)得化學(xué)實驗的技巧和知識，更感受到了化學(xué)實驗對于未來的重要意義。我們所做的實驗，是為了解決現(xiàn)實問題，同時也是為了探索和研究更多前沿的方向。未來的我們，需要更加深入化學(xué)理論和技術(shù)，不斷探索和創(chuàng)新，才能更好地發(fā)揮化學(xué)的潛力和價值。作為一名化學(xué)實驗室成員，我將努力提升自己的實驗?zāi)芰蛯嶒灱夹g(shù)，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，充分發(fā)揮化學(xué)實驗帶來的價值。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十六
根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調(diào)換一些實驗，或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。
圍繞畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作，主要進行了復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研、復(fù)習(xí)教學(xué)模式研討、兩節(jié)復(fù)習(xí)公開課、兩次質(zhì)量分析和六項交流活動（復(fù)習(xí)計劃與方法交流、復(fù)習(xí)視導(dǎo)總結(jié)與復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流、小專題復(fù)習(xí)方法交流、近三年中考試題分析交流、模擬題交流、中考信息交流）等。
區(qū)域劃分后，面對著學(xué)制不同，以及教師隊伍的參差不齊等，教研活動本著以教師為本的理念，立足實際，盡可能地克服困難，使各個環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)，使老師們的學(xué)、研熱情可持續(xù)且有后勁。總體來看，復(fù)習(xí)備考系列研討活動，計劃制定科學(xué)周密，方法策略務(wù)實高效，中考研究把握方向，充分發(fā)揮了復(fù)習(xí)教研的指導(dǎo)、導(dǎo)向作用。
明確復(fù)習(xí)目標，作出科學(xué)合理、具體周密的復(fù)習(xí)計劃，是實現(xiàn)高效復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。為此，上學(xué)期結(jié)束之前我們組織畢業(yè)班教師進行了復(fù)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)思路的研討，各校都拿出了初步設(shè)想。開學(xué)初，緊接著進行復(fù)習(xí)計劃與方法的交流，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)學(xué)制不同的實際，以“立足基礎(chǔ)，夯實雙基，培養(yǎng)能力，大面積提高復(fù)習(xí)質(zhì)量”為目標，制定了切實可行、科學(xué)周密的復(fù)習(xí)計劃，從復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的時間分配，到各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法、各章節(jié)課時安排等方面都提供了有效指導(dǎo)，并將計劃細化到每周、每課時，要求老師充分利用好每一節(jié)課，確保每節(jié)課都充實、高效。
復(fù)習(xí)方法的研究是復(fù)習(xí)教研的重中之重。今年，《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的改編，將“考點串講”欄目改為學(xué)案導(dǎo)學(xué)式，為復(fù)習(xí)教學(xué)提供了方便、快捷的第一手資料。因此，對復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，整體上確立了兩個思路：一是有效復(fù)習(xí)教學(xué)方法的研討，總結(jié)、完善、推廣復(fù)習(xí)課教學(xué)模式；二是深入研究“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”在復(fù)習(xí)教學(xué)中的運用，引導(dǎo)各校用好復(fù)習(xí)學(xué)案，用好《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。
（1）利用復(fù)習(xí)公開課，推廣有效復(fù)習(xí)教學(xué)模式和教學(xué)方法。多年的教學(xué)教研實踐，我區(qū)逐步形成一套較為實用的復(fù)習(xí)教學(xué)的思路，將其與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”有機結(jié)合起來，深化、完善，形成實用、高效的復(fù)習(xí)教學(xué)模式，是提高復(fù)習(xí)課堂效率的有效手段。我選取了校本教研活動開展的很有成效的兩所學(xué)校――八中、運河實驗中學(xué)，校校聯(lián)手，通過課例研究，總結(jié)了“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式，然后由八中段莉明、運河實驗中學(xué)的梁寶祥老師執(zhí)教了兩節(jié)公開課，向全區(qū)展示、推廣，課后，組織老師們評議、反思，要求結(jié)合本校實際，用實、用好這個教學(xué)模式。
（2）深入學(xué)校進行復(fù)習(xí)視導(dǎo)和跟蹤調(diào)研。
中教室利用3周時間對全區(qū)中學(xué)進行復(fù)習(xí)視導(dǎo)，通過深入課堂，與老師們座談、評議，了解復(fù)習(xí)計劃的實施、復(fù)習(xí)思路與方法、復(fù)習(xí)課的設(shè)計、《中考指導(dǎo)》和學(xué)案的使用情況等等，我們感受課堂、觀察學(xué)生，分析方法的實效性，然后與老師對話，肯定成績，查找問題，提出改進建議，使“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式更具實效，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的方法及《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的使用更為具體、有效。
復(fù)習(xí)視導(dǎo)摸清了全區(qū)的復(fù)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀，在總結(jié)、感悟、反思、交流的基礎(chǔ)上，又對城區(qū)各校進行針對性的跟蹤指導(dǎo)，了解存在的問題是否解決，復(fù)習(xí)常態(tài)課、學(xué)案使用、課后落實等方面是否做實、做好，并介紹、推廣骨干教師扎實有效的復(fù)習(xí)方法，督促老師將復(fù)習(xí)教學(xué)做的更為扎實、更有實效。
（3）開展多種形式的交流活動，促進教師不斷改進復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
在復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研的基礎(chǔ)上，總結(jié)了部分教師很有實效的復(fù)習(xí)方法，通過復(fù)習(xí)調(diào)研報告和復(fù)習(xí)教研心得的網(wǎng)上交流、校校聯(lián)手教研、開展復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流等活動進行多方位、多形式的交流，推廣了八中的“《中考指導(dǎo)》導(dǎo)學(xué)，學(xué)生展示激學(xué)”的充分調(diào)動學(xué)生活動的教學(xué)方法，十五中“講、練、悟”結(jié)合的很有實效的復(fù)習(xí)方法，以及運河實驗中學(xué)的“周作業(yè)”抓好復(fù)習(xí)向課外延伸的方法等等，老師們在交流中感悟，在思維的碰撞中收獲。
（1）琢磨中考，把握方向。兩次組織老師研究濟寧市近三年的中考試題，針對三年中考的重要考點、熱點（即三年都考點、兩年都考點、一年考點等）、題型變化、題目難易度以及試題的穩(wěn)定性等進行分析，并對今年中考的方向進行預(yù)測。特別是在與市教研員對話后，指導(dǎo)老師仔細琢磨，吃透中考的內(nèi)涵，立足雙基，抓住重點，從而準確把握中考方向。
（2）命題引領(lǐng)，指導(dǎo)方向。每年的三次模擬考試命題都是對教研員的考驗，特別是今年更是如此。今年我市首次全市使用統(tǒng)一教材（魯教版），模擬命題研究對我們是嚴峻的挑戰(zhàn)。通過模擬題的命制和兩次?？假|(zhì)量分析，引導(dǎo)老師研究中考命題思路，挖掘教材的內(nèi)涵，把握好命題立意和中考的重點。從今年中考情況來看，這點把握的較好，如金屬與酸反應(yīng)的曲線題和離子除雜順序的問題我們都考慮到了。還有今年中考題也反映了使用《中考指導(dǎo)》的優(yōu)勢，東野老師多次強調(diào)中考題在《中考指導(dǎo)》上有影子，要把它用好。我區(qū)的模擬題也滲透這個思想，將《中考指導(dǎo)》上的題進行加工、修改，考查學(xué)生靈活運用知識的能力。中考后又組織各校備課組長，交流對《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》使用的感悟及改進建議，以備明年使用的更好。
（3）小專題研究，把握重點。小專題復(fù)習(xí)，是緊扣中考重點、熱點的專項復(fù)習(xí)。我們將任務(wù)分配到各校，每校做兩個專題的設(shè)計，就選擇哪些知識點、挖掘到何種深度、選擇哪些典型例題、采用什么方法（課堂操作的流程）等等進行交流，老師們認真對待，小專題的分析詳細、實用，中考的重點把握的準確、到位，在思維的碰撞與交融中，互相取長補短，感悟吸收，使用后效果很好。
化學(xué)學(xué)科的學(xué)片教研活動近幾年來搞得扎實有效，深受老師們的歡迎。學(xué)片教研不僅成為老師們分享智慧、交流經(jīng)驗的平臺，更是青年教師鍛煉、展示、成長的舞臺，段莉明、劉捷、劉峰、孫曉奮、文永蘭、史建華等骨干教師無一不經(jīng)過學(xué)片這個平臺的反復(fù)打磨、錘煉成熟起來的。
本學(xué)期的兩次學(xué)片引領(lǐng)教研緊密圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”這一活動主題展開。研究以集體備課和課例研究為載體，采用“校本教研為中心，片內(nèi)協(xié)作，中心輻射，全員帶動”的形式，分為“個人備課－說課研討－上課－評課”四個環(huán)節(jié)進行，“備”、“說”環(huán)節(jié)以校本教研為主，由兼職教研員組織片內(nèi)骨干教師研討，學(xué)片教師針對授課內(nèi)容，通過集體備課，深入研討教材、教法，改變教與學(xué)方式，力求學(xué)案在教學(xué)中充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、激學(xué)的作用?！吧稀?、“評”環(huán)節(jié)片內(nèi)全員參與，反映真實的課堂，通過評課、議課、執(zhí)教老師課后反思等，引起片內(nèi)教師的反思、感悟，促使教師在研究中反思，在研究中收獲，在研究中成長。
為進一步深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式在教學(xué)實際中的操作環(huán)節(jié)，在學(xué)片內(nèi)引領(lǐng)基礎(chǔ)上，組織八中、十六中、運河實驗中學(xué)的骨干教師老師，校校聯(lián)手進行研討。通過行動研究，初步確定了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式的操作環(huán)節(jié)，通過研討課向全區(qū)教師展示。研討課上，老師引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，學(xué)生通過墻壁的白板展示、講解、評議，盡管學(xué)生的講解、評議語言還不那么規(guī)范，但學(xué)生參與的熱情高漲，學(xué)的主動、積極，并且老師的點撥把握時機，啟迪思維，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑，輕松自如，學(xué)生在民主和諧的氛圍中學(xué)到了知識，學(xué)會了方法。老師們的教研熱情被激發(fā)，紛紛表示自己也要在教學(xué)中要大膽嘗試，用好學(xué)案。
為使“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、展示激學(xué)”教學(xué)模式在全區(qū)推開，并規(guī)范其操作行為，組織學(xué)科的專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師分配任務(wù)，編制新授課“學(xué)案”，將電子稿學(xué)案上傳到公共郵箱，并要求老師在使用中進行二度備課，不斷優(yōu)化、完善學(xué)案。
教學(xué)享受生活，教研享受智慧。學(xué)片教研使教學(xué)研究常態(tài)化，老師們在工作中研究，在研究中工作，有力的促進了教師專業(yè)化成長，提升了我區(qū)化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
化學(xué)實驗室的工作心得體會篇十七
管理員：楊文娟。
2014年1月10日。
學(xué)期將至結(jié)束，現(xiàn)將這一學(xué)期實驗室的工作做一總結(jié)回顧。實驗室工作是一個繁瑣的工作，提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，努力為教學(xué)一線服務(wù)。
本學(xué)期具體工作如下：
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用現(xiàn)制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，進行指導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室的利用率。
管理員：楊文娟。
2014年1月10日。