年輕人是國家的未來,他們承載著國家的希望與夢想。寫總結(jié)時要圍繞主題展開,突出重點,避免不必要的廢話和冗長的敘述。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒。
老師的畢業(yè)致辭篇一
尊敬的各位家長:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。20xx年7月3日,一個具有非凡意義的日子,在場的42位同學經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學畢業(yè)?!靶W畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!
在場的42名同學,經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語文老師,2年時間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見,你們各具風格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無限傷感,可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福!
我既是一名語文教師,也是一位班主任。我知道我背負的責任,因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時間,讓我學會了很多,也成熟了很多。
你們是我所帶的第一批學生,這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里,我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化,“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼,“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心,趙俊娜、董思敏的踏實勤奮,史郭芮的乖巧文靜,段祎涵的健康陽光,廖媛孜的漂亮清澈,席悅的平和穩(wěn)重,路滿平的豁達大度,樊菁華的開朗活潑,張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn),王涵的靈巧精致,湯伊莎的熱忱實在,李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉,更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責,等等等等,每個人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點優(yōu)點,長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學生。
這兩年來,我為每一位同學的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了,不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,……老師覺得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學生,你們是健康花城小學的學生,到了新的學校,要發(fā)揚我們的優(yōu)點,表現(xiàn)得更好,用實際行動和優(yōu)異的成績,證明我們的實力,為六一班爭光,為健康花城小學爭光。老師相信,你們有這個能力,你們會做得更好,你們會成為健康花城小學永遠的驕傲!
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!
老師的畢業(yè)致辭篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天,作為一名教師代表,我很榮幸地對我們xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學們,雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起,我們就知道今天遲早會來;但是,當離別即將成為現(xiàn)實的時候,我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒,我們一起經(jīng)歷了三年的風風雨雨,不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來,你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床,有你用過的書桌,有你熟悉的植物和樹木,有和你朝夕相處的學生,有勤奮培養(yǎng)你的老師。總之,這里的一切都給你的成長留下了印記,見證了你青春的輝煌。今天你要走了,老師真的舍不得你。因為這三年來,我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉,你的調(diào)皮,你的率真,即使你犯了錯,老師還是喜歡。三年的師生戀,值得我們一生珍惜和回味!其實和你在一起雖然只有一年,但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學們,初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束,但也意味著一段新旅程的開始。今天,我們的老師和學生面對面,密不可分;然而,在明朝,老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學生,你會與天空戰(zhàn)斗,勇敢前進,不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學們,無論你們走到哪里,請記住,夏永遠是你們進步的堅強后盾;夏老師時刻關(guān)注著你的進步,你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!親愛的同學們,請回頭看看一路上陪伴你們的老師們,尤其是你們的班主任,他們真的太辛苦了!老師們孜孜不倦地守護著你,毫無保留地向你傳授淵博的`知識,對你關(guān)懷備至。特別是初三,老師工作很辛苦,日以繼夜的奮斗和工作,壓力很大。這份堅韌和毅力真的很感人!在這即將遠行的時刻,我建議大家再一次以一顆感恩的心,真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說:“樹的影子無論被黃昏拉得多長,總與根相連?!蓖瑢W們,無論你走多遠,老師的心永遠與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學校永遠是你的家!無論走到哪里,都不要忘記經(jīng)?;丶?,看看一直關(guān)心你的老師,看看你曾經(jīng)生活過的生機勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學校!
同學們,請讓我們先學會做人,再學會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強、勇敢。也希望你努力,認真,勤奮,刻苦。
期中考試前,我在自己的空間里寫道:“衷心祝愿我可愛的學生們?nèi)〉煤贸煽儭WK麄兂蔀榈谝?!為他們祈禱!”我想這也是所有夏老師的心聲。同學們,中考考得好不好,并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗,但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗,為夢想而奮斗”。同學們,請繼續(xù)奮斗!以后的人生還有很長的路要走,老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記住:除了陽光和空氣是大自然賜予的,其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣,載著對太陽的渴望和對未來的想象,直駛云帆,乘風破浪!親愛的同學們,最后,當你們上路的時候,請帶去我們夏所有老師最深切的祝福:祝你們前程似錦!祝您旅途愉快!愿你們都過上更加精彩燦爛的生活!
謝謝大家。
老師的畢業(yè)致辭篇三
各位領(lǐng)導、各位老師、各位學子:
大家好!
今天是個好日子,是我校xx秋小教本科、會計專科、會計本科、法律???、法學本科、工商管理??频?個班畢業(yè)典禮的日子,為了這個遲到的畢業(yè)典禮,我們相約在冬季,歡聚在一起。此刻,請讓我代表我校全體教職員工向我校04秋級順利完成學業(yè)、拿到中央電視大學畢業(yè)文憑的學生們表示衷心地祝賀!親愛的同學們:自豪吧!記住這個可喜可賀的日子!讓我們再一次用熱烈的掌聲慶祝這個來之不易的成功!
曾記得,兩年前,你們帶著重托,帶著追求,帶著希望從四面八方來到這所沒有圍墻的開放大學里求學,兩年也長久,兩年也匆匆,轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,學校還是那個學校,老師還是那個老師,但學生已不是那個學生,你們歷經(jīng)了各種困難以后變得堅強了,你們?nèi)〉昧顺晒σ院笞兊米孕帕?,業(yè)余學習的艱辛是每一個電大人都深有體會的,值得驕傲的是,你們勝利了!如今你們已插上了奮飛的翅膀,將要大展宏圖,我祝賀你們在各自的崗位上走向新的輝煌!同時我還想提醒你們:畢業(yè)不但是一個階段學習的終結(jié),也是一個新的學習里程的開始,孔子曰:“學不可以已”,親愛的同學們:千萬不要停下學習的步伐!
十八年前曾有一個驕傲的女孩陰差陽錯與高校失之交臂,她痛苦,她彷徨,是電視大學接納了她,大專畢業(yè)后由于年輕幼稚,怕吃苦,她沒有繼續(xù)深造,這給她以后的人生留下了無盡的懊悔,在激烈而又殘酷的競爭大潮中,她看到了自己和別人之間的差距,她感到了生存的危機,她真切地體會到“書到用時方恨少”,一股強烈的渴求知識的欲望促使她再次走進了電大,這時的她,已經(jīng)年屆不惑,和十八年前大不一樣了,她除了自己上班和學習外,每天還要輔導兒子考高中,同時自己的丈夫在單位擔負一些重要的科研項目,正處于出成績的黃金時段,為了支持丈夫,她還要把大大小小的家務(wù)全部承擔下來,來自工作、學習和家務(wù)的多重壓力如泰山壓頂,但她沒有退縮,因為她不想再給自己留下遺憾,她咬著牙終于挺了過來,她順利地讀完了中文本科,畢業(yè)成績斐然。親愛的同學們:這個人就是我,我后悔,我沒有在十八年前堅持讀完本科,蹉跎了歲月;我驕傲,我人到中年,為人妻、為人母,抓住時機又補上了這一課!感謝時代造就了電大,感謝電大圓了我一個夢!親愛的同學們:我現(xiàn)在用自己的切身體會和大家推心置腹,是希望你們從我身上思考些什么,借鑒些什么。在當今的市場經(jīng)濟時代,唯有不斷地學習,才能立足于社會,才能不被社會淘汰。請記?。赫湎ё约旱那啻海屇耆A付水流!
親愛的同學們:在這離別之際,我們最想說的是:如果可能,?;丶铱纯矗惺裁蠢щy,有什么要求,母校的老師將永遠幫助你們!你們在人生的道路上起伏跌宕,母校的老師會永遠牽掛你們,祝福你們!
最后,讓我們共同祝愿:河南省直電大在線教育中心繼續(xù)啟航一艘又一艘的輪船,放飛一批又一批的雄鷹!
謝謝大家!
老師的畢業(yè)致辭篇四
畢業(yè)了,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校。而畢業(yè)活動的舉行,必然也少不了畢業(yè)致辭的環(huán)節(jié)。你是否在找正準備撰寫“老師代表畢業(yè)致辭”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
親愛的同學們:
三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集--學校,成為了一名光榮的--學子。
三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,--的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,--永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。
親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。
希望同學們心中有愛。哲學家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。
希望同學們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。
希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開--不是學習生活的結(jié)束,而是另一種學習生活的開始。
親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷??鞓窌r回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!
親愛的同學們,真誠地祝愿你們乘風破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!
各位家長、同學們:
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼之間,六年的時間就這么過去了。我從-班同學一年級的時候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長大,作為老師的我也非常的高興?,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學考試,成為了一名合格的小學畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進入了一個全新的階段,希望同學們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個好的成績。
初中跟小學不一樣的是,初中需要同時學習很多的課程,每一個課程都非常的重要。而小學呢,只需要把精力放在語文、數(shù)學、英語這三門學科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學,平時都沒有認真的在學習,只在上課好好的聽了。這種學習方法在小學還是很有用的,又可以玩好又可以學好。但在上了初中之后,課余需要多花時間在學習上面,才能得到一個好的成績。有些同學心里可能會非常的緊張和迷茫,你們在這個假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個底。
雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會有入學門檻,但其實初中的師資力量和辦學條件都差不太多,所以去哪個初中都一樣。只要你們想學,在哪里都能夠?qū)W好。只有學不會的學生,沒有教不好的老師。同樣的一個班級,都是一個老師上課,但有的同學成績差,有的同學成績好,就是因為這個。我相信你們在這半個學期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對自己的成績也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個好的成績。
--學校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W校,你們在這里度過了六年的時光。從一開始的小個子長到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對這所學校也非常的留念,希望你們以后有時間可以?;貋砜纯?,--永遠是你們的家,你們永遠是--的一份子。其實老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時間就留給你們自己,我們老師也該退場了。
謝謝大家!
尊敬的各位老師各位家長,親愛的同學們:
大家好!
今天對于我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業(yè)了。回想三年的高中生活,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應(yīng)該是感動和感激。
回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學習的時光;難忘的是教室里那一張張堅定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時,那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的希望。
難忘的是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸。
這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學習生活的點滴,珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。
有人說度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的,同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念,認真的態(tài)度去刻苦奮斗過的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過,就沒有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點,用滿懷的信心去迎接大學生活,相信明天會更好!
最后請允許我向所有老師和同學們說聲你們都辛苦了;向所有老師和家長們說聲謝謝你們!同時也祝愿母校越來越好,祝愿老師和家長們工作順利,祝愿同學們前程似錦。
老師的畢業(yè)致辭篇五
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的全體小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級的小學生了。
經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工,英語,珠心算等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活和學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“寬容之心”。
說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍,很大程度上是因為:長期以來,我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。
對此我作為家長深有感觸。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!
時間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學習生涯,我想小朋友們,你們一定不會忘記親愛的老師們,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在幼兒園的快樂時光,更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!
最后,再次代表家長向幼兒園的老師們說聲:謝謝你們!
祝你們健康幸福,萬事如意!
祝,機關(guān)幼兒園的明天更美好!
老師的畢業(yè)致辭篇六
親愛的小朋友、尊敬的家長,老師們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝屆大班小朋友畢業(yè)。我代表我們幼兒園向在座的xx名大班小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們在紅纓幼兒園度過了愉快的三年時光,擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的記憶。在即將邁進小學的大門,成長為一名光榮的小學生之時,我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康,勇敢地去面對、適應(yīng)全新的小學生活。
你們在幼兒園幾年里,由一個入園時,路都走不穩(wěn)的小娃娃,成長為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準小學生,你們獨具特色、活潑可愛的形象將留在老師的記憶里,你們的童言稚語、趣聞趣事是老師永遠的珍藏。你們是紅纓幼兒園發(fā)展歷程中一道獨特的、不可復制的風景!
借此機會,我向在座的或不在座的家長表示深深的感謝,感謝您對孩子付出的無與倫比的深愛,這對于他們的成長必不可少;感謝您對紅纓幼兒園的信任與支持,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策;感謝您為了班級教學,默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業(yè)了,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。
感謝所有大班年級組的老師們,你們悄悄地觀察、默默地跟進、一語中的地引導、面對面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準是紅纓幼兒園的基石,是紅纓幼兒園的驕傲!
最后,祝孩子們像一群雛鷹,在人生的長空翱翔,世界會因為有你們,而變得美好,充滿希望!
老師的畢業(yè)致辭篇七
我們鳳凰涅磐,承受磨煉,破繭成蝶,喜迎挑戰(zhàn),傾注熱情,決勝高考,天生我材,必有大用,奮斗今日,無憾此生。
讓沒一縷清風傳遞我們必勝的信念,
讓六月的天空銘刻我們共鑄的成功??!
我們畢業(yè)了!
我們要云帆高掛,繼續(xù)深造,用聰慧和才智奉獻社會,以品格和精神影響他人;
不怕千難萬險,不負師長教誨,勿忘母校養(yǎng)育,忠誠祖國人民,努力發(fā)展自己,爭做民族棟梁。
讓我們一同高呼:
友誼長存,師嗯長念,高考折桂,母校萬歲!??!
老師的畢業(yè)致辭篇八
各位領(lǐng)導:
大家好!
很榮幸能代表全體高三老師在第一屆高中畢業(yè)典禮上講話。此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。
三年前,我們的領(lǐng)導、老師、同學因為同一個目標相聚在x中這片親切的熱土上,成為x中高中史上第一批拓荒者。我們象所有創(chuàng)業(yè)者一樣,雄心勃勃而又惴惴不安。雄心勃勃是因為我們前無古人,我們要在嶄新的白紙上創(chuàng)造驕人的業(yè)績;惴惴不安是因為我們后有來者,我們要為后來者樹立一個高標準的榜樣。三年來,我們師生攜手共同經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的辛酸甘甜。經(jīng)過三年的努力,我們把“某某高中”由“抽象的概念詮釋成生動的具體,由社會的拭目以待到由衷的刮目相看,我們無愧于將軍遺志!”
同學們!三年來某某校園中灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。通過三年的朝夕相處,我們發(fā)現(xiàn)你們身上有許多閃光之處:你們是嚴肅而認真的,總能以自覺的態(tài)度對待高中生行為規(guī)范,接受著嚴格的社會化,這將使你們終身受益;你們又是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,音樂廳里有你們繞梁的歌聲,田野里有你們寫生的身姿……,當然,最主要的你們還是睿智的,時刻不忘汲取文化知識,在各科競賽中無不記錄著你們驕人成績,在各類聯(lián)考中,你們不斷進步,在同類學校中,你們總能獨領(lǐng)風騷。老師為你們而驕傲!
再過幾天,你們將邁入高考考場,迎接人生又一次挑戰(zhàn),令人欣慰的是你們不驕不躁,充滿自信,因為你們懂得了從量變到質(zhì)變的道理?!皩殑︿h從磨勵出,梅花香自苦寒來”,有了三年的積累,你們有理由自信,你們會擁有成功!
同學們!三年前你們懷著美好的憧憬,在家人殷切的期望中走進某某中學,三年中,你們沒有虛度光陰,你們不斷進步,不斷成熟。如今你們青春的肩上又要肩負起年輕母校的重托,畢業(yè)后你們將以某某高中使者的形象步入社會,分赴全國各地,你們是某某中學的星星之火,我們期待你們用辛勤和智慧造燎原之火,不斷提高母校的知名度和美譽度。
同學們!師不必賢于弟子,老師真誠地希望你們超過我們,“弟子不必不如師”,老師希望你們樹立豪情壯志,勇于超越。最后,讓我們師生共勉,希望我們在各自的領(lǐng)域各自的崗位上做一名無愧于將軍遺志無愧于偉大時代的某某人!
謝謝大家!
老師的畢業(yè)致辭篇九
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、各位同學:
20xx年7月2日,是一個難忘的日子。今天,**大學1014名同學在經(jīng)歷了三個或四個寒暑的艱苦學習之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴地接過畢業(yè)證書,從**安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從**大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
盡管,在人生的旅途中,海大的日子只是短暫的瞬間;也許,在海大的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié),讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到了學校領(lǐng)導的殷殷期盼,老師們的無限信任,學弟學妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待,我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣,感到的是沉甸甸的責任。雖然**大學在全國范圍內(nèi)來說,還算不上是一個響亮的名字,她沒有悠久的歷史,也沒有輝煌的過去,但海大有著催人奮進的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年,正張開雙臂擁抱著陽光;19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗,正經(jīng)受著激烈競爭的考驗,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,雨過天晴后,海大的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學校全體師生員工的努力下,**大學沒有理由不長成參天大樹。在這里,讓我們最誠摯地祝愿,祝愿每一位海大人和**大學在風雨之中共同奮斗,在藍天之下共同成長。如果在明天的社會上,所有曾從海大走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標!
也許,**大學的畢業(yè)證書,在某種意義上,她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮,但從另外一種意義上,她卻是開拓者的證明,是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的,因為他們有勇往直前的勇氣。讓我們憑著我們的知識、才能和智慧,走進社會,走進人群,走進風雨之中,讓人才交流市場上的“不要海大人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,讓整個社會都說一聲:海大的畢業(yè)生好樣的!讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為海大的驕傲,讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。
悠悠寸草心,報得三春暉。回首幾年前走進xx,我們行囊簡單,精神貧乏。是學校的領(lǐng)導和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領(lǐng)導給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護我們的學校領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
在這“火紅的七月”,我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了三個或四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結(jié),而我們,也將踏上一個全新的起點?!笆旰翱啵癯柙浦尽?,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過。”是的,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學習的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會輝煌!
在此,我向大家道一聲:一路走好!不僅為了這次分別,更為了來年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨,帶上我們的友誼,放心去飛,勇敢地去追!
最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風!萬事如意!
老師的畢業(yè)致辭篇十
親愛的同學們:
大家好!
同學們,未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)。人的一生就是象是在爬山,這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼,要用智慧用毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風光!
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,個中深情要你用心聆聽。
一.學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細心呵護保安全;放學雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的其他老師們表達你們最深情的感謝!
二.學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!現(xiàn)在,海藍空浩蕩,戰(zhàn)旗獵飛揚,憑欄望天際,風正一帆航。你們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。
風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,同學們,老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做你們階梯,引領(lǐng)你們向前進!可老師非常遺憾,只能帶大家走到這里,不能陪大家在更寬廣的天空中翱翔,但無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。
每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!最后,祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”。在這里,老師還要送大家一句話:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
此刻,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“去吧,我的孩子們,一路順風!”
最后祝每一位同學都擁有一個愉快而充實的假期生活,前程似錦!
老師的畢業(yè)致辭篇十一
親愛的小朋友、尊敬的家長,老師們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝20__屆大班小朋友畢業(yè)。我代表我們幼兒園向在座的__名大班小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們在紅纓幼兒園度過了愉快的三年時光,擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的記憶。在即將邁進小學的大門,成長為一名光榮的小學生之時,我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康,勇敢地去面對、適應(yīng)全新的小學生活。
你們在幼兒園幾年里,由一個入園時,路都走不穩(wěn)的小娃娃,成長為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準小學生,你們獨具特色、活潑可愛的形象將留在老師的記憶里,你們的童言稚語、趣聞趣事是老師永遠的珍藏。你們是紅纓幼兒園發(fā)展歷程中一道獨特的、不可復制的風景!
借此機會,我向在座的或不在座的家長表示深深的感謝,感謝您對孩子付出的無與倫比的深愛,這對于他們的成長必不可少;感謝您對紅纓幼兒園的信任與支持,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策;感謝您為了班級教學,默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業(yè)了,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。
感謝所有大班年級組的老師們,你們悄悄地觀察、默默地跟進、一語中的地引導、面對面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準是紅纓幼兒園的基石,是紅纓幼兒園的驕傲!
最后,祝孩子們像一群雛鷹,在人生的長空翱翔,世界會因為有你們,而變得美好,充滿希望!
老師的畢業(yè)致辭篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導和家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽光實驗小學20xxx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì)?;钪?,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!母校永遠是你們的娘家,歡迎你?;丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風順!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學業(yè)進步!永遠快樂!謝謝!
老師的畢業(yè)致辭篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!感恩是我們每個人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學,生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認真起來,有很多時候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會接受別人的一些幫助,這個時候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個道理,我們在學校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個道理,在畢業(yè)的時候了,這個事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。
初中三年的學習時間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開學校,我此時此刻是非常激動的,我也知道在下一階段的學習當中肯定會更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實,我非常感恩老師,這幾年來對我的一個幫助。
作為一名初中學生,我時刻都知道自己的學習,讓我非常繁忙的有的時候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個人都滿意,但是這很難,老師會給予我很多幫助,在我學習困難的時候,老師都會指導我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個過程當中肯定會發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的'幫助了,同學們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們?nèi)プ鹬?,都值得我們?nèi)ジ卸?,雖然說初中的學習得很快,可是在這個過程當中也會積累很多很多很多很多的知識。
對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學習當中肯定會有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時常都會去做這件事情,我也會明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學生的本質(zhì),更加是一個人的基本素養(yǎng),未來的生活跟學習還有很長,我一定會懷著一顆感恩的心去對待,同學們,讓我們行動起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個人,要畢業(yè)了,在這最后的時間當中,我們要為未來而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。
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老師的畢業(yè)致辭篇十四
在這個莊嚴美好的時刻,能夠代表導師們作一個發(fā)言,感到榮幸,感謝大家給我這個機會。
你們更上一層,完成學業(yè),真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學府生活心向往之,可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養(yǎng)的范例,事實上,倘若我能在學府中度過學習的日子,我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面,因為那不可能由我來告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠也得不到完整的答案;所以,我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀,質(zhì)地也具有彈性,如今越來越被過濾干凈,因而變得光滑,堅硬,并且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報考臨床醫(yī)學的考生面談,我們談到醫(yī)學倫理的問題,她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什么?這位女同學說,一個人的生與死不能用意義來核算,我說,你的意思是還有感情的因素,也就是關(guān)系到他的.至親、家人?她說也不是,而是——她思考了很久,說,生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生,她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
第三,我勸你們不要急于加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會,而是在時間的長河里,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實在有著更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內(nèi)選擇標準,決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的,因為這里面已經(jīng)潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。
最后,我想說的還有一點,今天的教育確實有著許多問題,有一些還相當嚴重,可是無論怎么樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機會,不僅使同學你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負責,就不敢有半點怠惰。感謝同學們!
老師的畢業(yè)致辭篇十五
在同學們完成了學業(yè),慶祝成功的時刻;在面對即將的分手,依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程,展望前途的時刻,我受托代表老師,對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學們的祝福、留戀和希望表達出來,甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道,話語承載的情感太多時,話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機會,在畢業(yè)之際,來給同學們講大學里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上,我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言:
第一個故事是美國著名物理學家卡倫德爾講的:一個物理老師給學生出了一道考試題:用氣壓表量出大樓的高度。一個學生回答:上樓頂,用一根繩子把氣壓表拴住,讓它墜到地面,量出繩子的長度,即為大樓的高度。老師給學生打了零分,學生不服氣,要老師給他打滿分,理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下,找物理學家卡倫德爾做仲裁??▊惖聽栂虢o雙方面子,就讓那學生把題再做一遍,時間限制為6分鐘。學生考慮了一會兒,答案是:讓氣壓表從樓頂墜落,從它落地的時間,用公式算出大樓高度。學生還說:他能給出6種解法,但都不是老師命題中隱含指向的解法,最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員,說:我把這個氣壓表給你,你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我留言的`第一句:永遠不要以為我們自己絕對正確。要尊重學生,尊重學生的異端思維;而且,我們自己對知識和學問,也要時時保持懷疑和批判的思維。
第二個故事說,有一個9歲的小男孩,他父親離家出門了,臨走時開玩笑地對他說:我走了,家里就你一個男子漢了,我把媽媽交給你,你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水,媽媽落到水里,小男孩拼力用一根繩子拉媽媽,把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話:爸爸走時說了,我要照顧好媽媽,我答應(yīng)過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句:深重的責任感會給人一種無比強大的精神力量。我們做什么事,只要有了責任,就沒有理由不把事情做好。
第三個故事:阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚,天上突然有一頭牛向他的船砸下來,把船砸翻了。他游泳回到岸上,人家誰也不相信他說的話,都認為他喝多了。后來美國大使館知道了,就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運輸機運送人道主義救援物資,運的是牛,一頭牛掙脫了韁繩,在機艙里發(fā)瘋,到處撞。士兵沒辦法打開機艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐,也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見,但發(fā)生了,說明偶然是存在的。知道生活中有偶然,就應(yīng)該時時以必然的態(tài)度準備應(yīng)對,包括好的牛和壞的牛。尤其是,當有用的牛從天上掉下來時,你得有把握把它接住才行。
老師的畢業(yè)致辭篇十六
大家好!
六月是枝繁葉茂的季節(jié),是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié),是同學們六年載滿又將起步揚帆的季節(jié),同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學們,是否還記得,我們的相識嗎?兩年前我們是兩個村校組合并成的新班,兩校來的同學們都互不相識;我與同學們也互不相識,開始,我時常叫錯同學們的名字;開始,同學們也不了解我的性格特點,在上早讀課時,常有同學遲到或缺課,經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學還在寢室睡覺呢,于是乎我提著教鞭,趕到寢室,掀開被子,把貪睡的家伙從睡夢中拽起來,后來你們才知道,我每堂課都是提前來到教室,在下課時也絕不拖延占用同學們的每一分鐘。漸漸地,我們相互了解、彼此熟悉了,我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。
同學們,是否還記得,那次去龍?zhí)翜洗河?,你們與班主任老師籌劃了好久,等到確定出游的時間后,我卻外出學習了,你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€人,卻苦苦等待了幾個星期。那次春游,讓我們的感情得到進一步加深;那次春游,至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前,在清澈的溪澗旁,在蒼藤古樹下,在碧水小橋上,留下我們的歡聲笑語,留下我們的英姿倩影,也留下了我們深深的情誼。
同學們,誰說好女不如男呀,我們班的女同學就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學,你們的學習比男同學用功,你們的作業(yè)比男同學認真工整,你們的成績比男同學突出。在全鄉(xiāng)作文競賽中,次次都是我們班的女同學奪得頭魁;在全鄉(xiāng)的數(shù)學競賽中次次都是我們班的女同學爭得第一。
同學們,其實我們班的男同學也是好樣的。我們班的男同學有統(tǒng)一的班服球衣,在球場上個個生龍活虎,有姚明般的風范,有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學們,我們不光只是在球場上拼搏,更要到知識的海洋中去拼搏哦!不然會趕不上我們班的女將的。
同學們,是否還記得,我是個“不務(wù)正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任,但經(jīng)常跟你們上“政治課”,常說:“先做該做的事,再做喜歡做的事”,“學要學個踏實,玩要玩?zhèn)€痛快”,“逆水行舟,不進則退”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師,但在暇閑時,常常與你們吟詩論文,與你們分享我發(fā)表詩詞的快樂,與你們暢談我學習詩詞的心得體會。
同學們,你們個個都是最棒的。雖然還有些同學在學習上還很吃力,我們應(yīng)多多幫助他們,多給他們鼓勵與支持,我相信,在他們的加倍努力下,在大家的幫助下,他們一定會進步的,加油!
同學們,與你們在一起的日子是快樂的!與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫,生活充滿童趣。同學們,天下哪有不散的筵席呢,希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學校里,以新的姿態(tài)迎接新的學習!迎接新的挑戰(zhàn)!同學們,人生的道路是輝煌的,但,同時也是艱辛的。希望你們努力學習,為實現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏!祝你們的理想早日實現(xiàn)!
最后,我以一首詩結(jié)束吧!
炎炎六月別依依,破浪乘風步莫遲。
今日灑揮拼搏汗,明朝北大現(xiàn)英姿。
老師的畢業(yè)致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的家長們、同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀。
家長們還記得嗎?剛來到這所學校的第一次全體新生家長會我們就是在這兒舉行,當時我們?nèi)w一年級任課老師向家長一一作了自我介紹。在你們殷切的期待中,孩子們六年的學習時光悠悠過去。在此,感謝所有家長對我們工作的理解、支持與配合。謝謝你們!
六年是短暫的,卻是美好的、難忘的。同學們還記得嗎?一年級入學時你曾經(jīng)的稚嫩,天真的眼神,羞怯的笑臉,老師曾牽著幼小的你的手,慢慢地用愛澆灌出你對朝暉實驗學校的熱愛;漸漸地你們長大了,學校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)、藝術(shù)節(jié)你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;記得運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績;軍訓時你們颯爽的英姿??學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
老師也和你們一起度過了生命中的六年。這六年對老師來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使我們高興,你們的每一點失誤也常常會使我們寢食難安。同學們,記住那一句句的表揚和批評,那里有老師對你殷切的期望;同學們,了解那一聲聲贊揚和斥責,那里飽含著老師們深深的情誼。雖然老師們有時也許會過于嚴格,但是我們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們的學?!,F(xiàn)在,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。希望大家永遠記得在美麗的河東路邊,有你們的家——朝暉實驗小學,希望你們?;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!
風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“飛吧,我的孩子們,前面的天空更加燦爛!”
老師的畢業(yè)致辭篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家現(xiàn)在好!
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20xx年的9月起,1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領(lǐng)導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!在這片沃土上,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學習進步!永遠快樂。
謝謝大家!
老師的畢業(yè)致辭篇十九
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。20xx年x月x日,一個具有非凡意義的日子,在場的42位同學經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學畢業(yè)?!靶W畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!
在場的42名同學,經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語文老師,2年時間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見,你們各具風格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無限傷感,可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福!
我既是一名語文教師,也是一位班主任。我知道我背負的責任,因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時間,讓我學會了很多,也成熟了很多。
你們是我所帶的第一批學生,這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里,我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化,“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼,“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心,趙俊娜、董思敏的踏實勤奮,史郭芮的乖巧文靜,段祎涵的健康陽光,廖媛孜的漂亮清澈,席悅的平和穩(wěn)重,路滿平的豁達大度,樊菁華的開朗活潑,張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn),王涵的靈巧精致,湯伊莎的熱忱實在,李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉,更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責,等等等等,每個人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點優(yōu)點,長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學生。
這兩年來,我為每一位同學的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了,不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,……老師覺得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學生,你們是健康花城小學的學生,到了新的學校,要發(fā)揚我們的優(yōu)點,表現(xiàn)得更好,用實際行動和優(yōu)異的成績,證明我們的實力,為六一班爭光,為健康花城小學爭光。老師相信,你們有這個能力,你們會做得更好,你們會成為健康花城小學永遠的驕傲!
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!
老師的畢業(yè)致辭篇二十
xx系20xx屆畢業(yè)班的各位同學:
下午好!
首先請允許我代表我系的全體教職員工對大家順利完成??茖W業(yè)表示熱烈的祝賀!
十余年的藝術(shù)專業(yè)訓練和教學生涯,一套套真實但冷冰冰的關(guān)于社會的因果性的知識,一條條嚴謹?shù)砂桶偷年P(guān)于行為的合法性的規(guī)范,一則則科學但硬梆梆的關(guān)于學術(shù)的規(guī)范性的戒律,已經(jīng)深深地植入我們的思維。我們越來越像藝術(shù)人、教書匠,我們習慣于將騷動但鮮活的情緒轉(zhuǎn)換成平和但沉悶的理性,斐然的文采讓位給敘述的精確。在今天本應(yīng)用激動人心的方式講述普通故事的時刻,令人窘迫的是,動情竟然變成了一種需要學習的生存方式。你們現(xiàn)在就要離開母校,去開始你們自己的事業(yè)了,我沒有什么禮物送給你們,就送給你們兩句話罷。
第一句話就是:要善于及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。“畢業(yè)”一詞在英文里叫作“始業(yè)”,你們的學校生活即將結(jié)束,現(xiàn)在你們將進入一段新的生活,開始撐起肩膀來挑自己的擔子,所以叫做“始業(yè)”。每個人在離開學校,步入充滿競爭的社會之后,往往很難適應(yīng),存在的問題比較多。而問題是一切知識學問的來源,活的學問,活的知識,都是為了解決實際上的困難,或理論上的困難而得來的?!鞍l(fā)現(xiàn)問題就等于解決問題的一半”,問題時時在你的腦海里盤旋,時時向你挑戰(zhàn),時時笑你不能對付他,不能奈何他,時時引誘你去想他。這時你就不會懶惰了,你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她。到那時你將會象是尋找救命寶丹一樣,自然會想方設(shè)法去購買圖書,查找資料,甚至不遠千里尋師訪友,不斷實踐,而你的學識也就隨之不斷上進了,你的工作事業(yè)、家庭也將會很圓滿了。
第二句話是“一定要有信心”。你們到了實際社會里,往往所用非所學,或所學全無所用,感覺理想與事實相去太遠,容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,奮斗的勇氣,到此時候,好像全不是那么回事,渺小的個人在強烈的社會爐火里,往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了,一點高尚的理想不久就幻滅了。棄甲曳兵而走,甚至誤入歧途。你們要記住千萬不能墮落,始終保持對理想人生的追求,保持求知的欲望,充滿信心。剛步入社會的幾年,正是培養(yǎng)我們的信心的時間!
我們的信心只有一句話:“努力不會白費”,沒有一點努力是沒有結(jié)果的。
同學們,在你最悲觀失望的時候,那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。
我們要相信:天下沒有白費的努力。
我們要深信:今日的失敗,都是由于過去的不努力。
我們要堅信:今日的努力,必定有將來的大收成。
憧憬總是美好的,然而未來又總是充滿懸念的。三年前當你們踏進校門的時候,也許就曾經(jīng)美美地憧憬過,但三年下來,你也許會告訴我,在校園這一小塊濃蔭如云、曲徑通幽的校區(qū),你經(jīng)歷了許多,有些不想失去的卻偏偏失去,偶爾也有不想得到的卻偏偏得到;高興過,卻也沒少苦惱過;自命不凡過,但轉(zhuǎn)眼就覺得自己一無是處;似乎明白了一些大道理,卻又常常覺得似是而非。這也許就是人生的無限懸念和生活的無窮魅力,就是人生和生活的豐富多彩所在。今天,你們即將跨出校門,不論你以何種心情走出去,若有所失還是欣喜若狂,你都將同樣確定地面對一個現(xiàn)實,那就是未來的不確定。
從某種意義上,未來可以解讀為未定之將來。這一解釋也許扭曲了“未來”一詞的固有含義,但歪打正著,誠如德里達所言“我曲解因而我更多的理解”,這一新解展示了未來不可捉摸的那一面,在很大程度上可以消解人們對于未來的毫無根據(jù)的興奮。毫無疑問,總體上,在座的各位同學比我更有未來,因為你們至少比我年輕十二歲。但問題是未來是什么?對于不確定的東西,沒有人能告訴你。所以,問題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對未來。我想,未來雖然充滿懸念,但有幾點可以為自己牢牢把握。這就是內(nèi)心的愉悅、持久的學習與保存理想,簡單地說,就是向善、向上、向著理想。
老師的畢業(yè)致辭篇二十一
親愛的大學,我不想離開,那里有我難以忘記的過去,那里有我難以割舍的師友??墒俏艺娴囊x開,為了生活,為了我兒時的理想,為了我的家庭,還有肩上的責任。同同齡人一樣,我對這個社會充滿了好奇,對生活充滿了希望,曾經(jīng)好言壯志,現(xiàn)在只求溫飽,曾經(jīng)五彩繽紛,現(xiàn)在色彩單調(diào),曾經(jīng)對大學的渴望,現(xiàn)在卻有一絲悔意。我的大學成就是你,毀掉的也是你。愛你??恨你??還是謝你??不過我還是要感謝你,是你教會我人情世故,是你教會我勾心斗角,也是你教會我用自己的眼光去看社會和人間冷暖。
親愛的大學,我走了,我?guī)н@五味俱全的心情,眼角里夾著離別的`淚水離開了,我的同學,我的摯友,我的良師,我走了。
這一別不知道是何年何月才能再聚,但我依然期盼著。別了,我曾經(jīng)喜歡的女孩,雖然我沒有對你表白,雖然我們只有數(shù)面之緣,注定我們沒有緣分,祝你幸福,我的女孩。
老師的畢業(yè)致辭篇一
尊敬的各位家長:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。20xx年7月3日,一個具有非凡意義的日子,在場的42位同學經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學畢業(yè)?!靶W畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!
在場的42名同學,經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語文老師,2年時間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見,你們各具風格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無限傷感,可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福!
我既是一名語文教師,也是一位班主任。我知道我背負的責任,因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時間,讓我學會了很多,也成熟了很多。
你們是我所帶的第一批學生,這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里,我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化,“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼,“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心,趙俊娜、董思敏的踏實勤奮,史郭芮的乖巧文靜,段祎涵的健康陽光,廖媛孜的漂亮清澈,席悅的平和穩(wěn)重,路滿平的豁達大度,樊菁華的開朗活潑,張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn),王涵的靈巧精致,湯伊莎的熱忱實在,李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉,更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責,等等等等,每個人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點優(yōu)點,長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學生。
這兩年來,我為每一位同學的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了,不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,……老師覺得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學生,你們是健康花城小學的學生,到了新的學校,要發(fā)揚我們的優(yōu)點,表現(xiàn)得更好,用實際行動和優(yōu)異的成績,證明我們的實力,為六一班爭光,為健康花城小學爭光。老師相信,你們有這個能力,你們會做得更好,你們會成為健康花城小學永遠的驕傲!
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!
老師的畢業(yè)致辭篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天,作為一名教師代表,我很榮幸地對我們xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學們,雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起,我們就知道今天遲早會來;但是,當離別即將成為現(xiàn)實的時候,我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒,我們一起經(jīng)歷了三年的風風雨雨,不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來,你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床,有你用過的書桌,有你熟悉的植物和樹木,有和你朝夕相處的學生,有勤奮培養(yǎng)你的老師。總之,這里的一切都給你的成長留下了印記,見證了你青春的輝煌。今天你要走了,老師真的舍不得你。因為這三年來,我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉,你的調(diào)皮,你的率真,即使你犯了錯,老師還是喜歡。三年的師生戀,值得我們一生珍惜和回味!其實和你在一起雖然只有一年,但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學們,初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束,但也意味著一段新旅程的開始。今天,我們的老師和學生面對面,密不可分;然而,在明朝,老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學生,你會與天空戰(zhàn)斗,勇敢前進,不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學們,無論你們走到哪里,請記住,夏永遠是你們進步的堅強后盾;夏老師時刻關(guān)注著你的進步,你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!親愛的同學們,請回頭看看一路上陪伴你們的老師們,尤其是你們的班主任,他們真的太辛苦了!老師們孜孜不倦地守護著你,毫無保留地向你傳授淵博的`知識,對你關(guān)懷備至。特別是初三,老師工作很辛苦,日以繼夜的奮斗和工作,壓力很大。這份堅韌和毅力真的很感人!在這即將遠行的時刻,我建議大家再一次以一顆感恩的心,真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說:“樹的影子無論被黃昏拉得多長,總與根相連?!蓖瑢W們,無論你走多遠,老師的心永遠與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學校永遠是你的家!無論走到哪里,都不要忘記經(jīng)?;丶?,看看一直關(guān)心你的老師,看看你曾經(jīng)生活過的生機勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學校!
同學們,請讓我們先學會做人,再學會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強、勇敢。也希望你努力,認真,勤奮,刻苦。
期中考試前,我在自己的空間里寫道:“衷心祝愿我可愛的學生們?nèi)〉煤贸煽儭WK麄兂蔀榈谝?!為他們祈禱!”我想這也是所有夏老師的心聲。同學們,中考考得好不好,并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗,但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗,為夢想而奮斗”。同學們,請繼續(xù)奮斗!以后的人生還有很長的路要走,老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記住:除了陽光和空氣是大自然賜予的,其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣,載著對太陽的渴望和對未來的想象,直駛云帆,乘風破浪!親愛的同學們,最后,當你們上路的時候,請帶去我們夏所有老師最深切的祝福:祝你們前程似錦!祝您旅途愉快!愿你們都過上更加精彩燦爛的生活!
謝謝大家。
老師的畢業(yè)致辭篇三
各位領(lǐng)導、各位老師、各位學子:
大家好!
今天是個好日子,是我校xx秋小教本科、會計專科、會計本科、法律???、法學本科、工商管理??频?個班畢業(yè)典禮的日子,為了這個遲到的畢業(yè)典禮,我們相約在冬季,歡聚在一起。此刻,請讓我代表我校全體教職員工向我校04秋級順利完成學業(yè)、拿到中央電視大學畢業(yè)文憑的學生們表示衷心地祝賀!親愛的同學們:自豪吧!記住這個可喜可賀的日子!讓我們再一次用熱烈的掌聲慶祝這個來之不易的成功!
曾記得,兩年前,你們帶著重托,帶著追求,帶著希望從四面八方來到這所沒有圍墻的開放大學里求學,兩年也長久,兩年也匆匆,轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,學校還是那個學校,老師還是那個老師,但學生已不是那個學生,你們歷經(jīng)了各種困難以后變得堅強了,你們?nèi)〉昧顺晒σ院笞兊米孕帕?,業(yè)余學習的艱辛是每一個電大人都深有體會的,值得驕傲的是,你們勝利了!如今你們已插上了奮飛的翅膀,將要大展宏圖,我祝賀你們在各自的崗位上走向新的輝煌!同時我還想提醒你們:畢業(yè)不但是一個階段學習的終結(jié),也是一個新的學習里程的開始,孔子曰:“學不可以已”,親愛的同學們:千萬不要停下學習的步伐!
十八年前曾有一個驕傲的女孩陰差陽錯與高校失之交臂,她痛苦,她彷徨,是電視大學接納了她,大專畢業(yè)后由于年輕幼稚,怕吃苦,她沒有繼續(xù)深造,這給她以后的人生留下了無盡的懊悔,在激烈而又殘酷的競爭大潮中,她看到了自己和別人之間的差距,她感到了生存的危機,她真切地體會到“書到用時方恨少”,一股強烈的渴求知識的欲望促使她再次走進了電大,這時的她,已經(jīng)年屆不惑,和十八年前大不一樣了,她除了自己上班和學習外,每天還要輔導兒子考高中,同時自己的丈夫在單位擔負一些重要的科研項目,正處于出成績的黃金時段,為了支持丈夫,她還要把大大小小的家務(wù)全部承擔下來,來自工作、學習和家務(wù)的多重壓力如泰山壓頂,但她沒有退縮,因為她不想再給自己留下遺憾,她咬著牙終于挺了過來,她順利地讀完了中文本科,畢業(yè)成績斐然。親愛的同學們:這個人就是我,我后悔,我沒有在十八年前堅持讀完本科,蹉跎了歲月;我驕傲,我人到中年,為人妻、為人母,抓住時機又補上了這一課!感謝時代造就了電大,感謝電大圓了我一個夢!親愛的同學們:我現(xiàn)在用自己的切身體會和大家推心置腹,是希望你們從我身上思考些什么,借鑒些什么。在當今的市場經(jīng)濟時代,唯有不斷地學習,才能立足于社會,才能不被社會淘汰。請記?。赫湎ё约旱那啻海屇耆A付水流!
親愛的同學們:在這離別之際,我們最想說的是:如果可能,?;丶铱纯矗惺裁蠢щy,有什么要求,母校的老師將永遠幫助你們!你們在人生的道路上起伏跌宕,母校的老師會永遠牽掛你們,祝福你們!
最后,讓我們共同祝愿:河南省直電大在線教育中心繼續(xù)啟航一艘又一艘的輪船,放飛一批又一批的雄鷹!
謝謝大家!
老師的畢業(yè)致辭篇四
畢業(yè)了,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校。而畢業(yè)活動的舉行,必然也少不了畢業(yè)致辭的環(huán)節(jié)。你是否在找正準備撰寫“老師代表畢業(yè)致辭”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
親愛的同學們:
三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集--學校,成為了一名光榮的--學子。
三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,--的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,--永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。
親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。
希望同學們心中有愛。哲學家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。
希望同學們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。
希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開--不是學習生活的結(jié)束,而是另一種學習生活的開始。
親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷??鞓窌r回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!
親愛的同學們,真誠地祝愿你們乘風破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!
各位家長、同學們:
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼之間,六年的時間就這么過去了。我從-班同學一年級的時候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長大,作為老師的我也非常的高興?,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學考試,成為了一名合格的小學畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進入了一個全新的階段,希望同學們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個好的成績。
初中跟小學不一樣的是,初中需要同時學習很多的課程,每一個課程都非常的重要。而小學呢,只需要把精力放在語文、數(shù)學、英語這三門學科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學,平時都沒有認真的在學習,只在上課好好的聽了。這種學習方法在小學還是很有用的,又可以玩好又可以學好。但在上了初中之后,課余需要多花時間在學習上面,才能得到一個好的成績。有些同學心里可能會非常的緊張和迷茫,你們在這個假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個底。
雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會有入學門檻,但其實初中的師資力量和辦學條件都差不太多,所以去哪個初中都一樣。只要你們想學,在哪里都能夠?qū)W好。只有學不會的學生,沒有教不好的老師。同樣的一個班級,都是一個老師上課,但有的同學成績差,有的同學成績好,就是因為這個。我相信你們在這半個學期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對自己的成績也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個好的成績。
--學校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W校,你們在這里度過了六年的時光。從一開始的小個子長到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對這所學校也非常的留念,希望你們以后有時間可以?;貋砜纯?,--永遠是你們的家,你們永遠是--的一份子。其實老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時間就留給你們自己,我們老師也該退場了。
謝謝大家!
尊敬的各位老師各位家長,親愛的同學們:
大家好!
今天對于我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業(yè)了。回想三年的高中生活,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應(yīng)該是感動和感激。
回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學習的時光;難忘的是教室里那一張張堅定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時,那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的希望。
難忘的是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸。
這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學習生活的點滴,珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。
有人說度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的,同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念,認真的態(tài)度去刻苦奮斗過的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過,就沒有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點,用滿懷的信心去迎接大學生活,相信明天會更好!
最后請允許我向所有老師和同學們說聲你們都辛苦了;向所有老師和家長們說聲謝謝你們!同時也祝愿母校越來越好,祝愿老師和家長們工作順利,祝愿同學們前程似錦。
老師的畢業(yè)致辭篇五
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的全體小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級的小學生了。
經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工,英語,珠心算等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活和學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“寬容之心”。
說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍,很大程度上是因為:長期以來,我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。
對此我作為家長深有感觸。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!
時間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學習生涯,我想小朋友們,你們一定不會忘記親愛的老師們,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在幼兒園的快樂時光,更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!
最后,再次代表家長向幼兒園的老師們說聲:謝謝你們!
祝你們健康幸福,萬事如意!
祝,機關(guān)幼兒園的明天更美好!
老師的畢業(yè)致辭篇六
親愛的小朋友、尊敬的家長,老師們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝屆大班小朋友畢業(yè)。我代表我們幼兒園向在座的xx名大班小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們在紅纓幼兒園度過了愉快的三年時光,擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的記憶。在即將邁進小學的大門,成長為一名光榮的小學生之時,我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康,勇敢地去面對、適應(yīng)全新的小學生活。
你們在幼兒園幾年里,由一個入園時,路都走不穩(wěn)的小娃娃,成長為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準小學生,你們獨具特色、活潑可愛的形象將留在老師的記憶里,你們的童言稚語、趣聞趣事是老師永遠的珍藏。你們是紅纓幼兒園發(fā)展歷程中一道獨特的、不可復制的風景!
借此機會,我向在座的或不在座的家長表示深深的感謝,感謝您對孩子付出的無與倫比的深愛,這對于他們的成長必不可少;感謝您對紅纓幼兒園的信任與支持,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策;感謝您為了班級教學,默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業(yè)了,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。
感謝所有大班年級組的老師們,你們悄悄地觀察、默默地跟進、一語中的地引導、面對面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準是紅纓幼兒園的基石,是紅纓幼兒園的驕傲!
最后,祝孩子們像一群雛鷹,在人生的長空翱翔,世界會因為有你們,而變得美好,充滿希望!
老師的畢業(yè)致辭篇七
我們鳳凰涅磐,承受磨煉,破繭成蝶,喜迎挑戰(zhàn),傾注熱情,決勝高考,天生我材,必有大用,奮斗今日,無憾此生。
讓沒一縷清風傳遞我們必勝的信念,
讓六月的天空銘刻我們共鑄的成功??!
我們畢業(yè)了!
我們要云帆高掛,繼續(xù)深造,用聰慧和才智奉獻社會,以品格和精神影響他人;
不怕千難萬險,不負師長教誨,勿忘母校養(yǎng)育,忠誠祖國人民,努力發(fā)展自己,爭做民族棟梁。
讓我們一同高呼:
友誼長存,師嗯長念,高考折桂,母校萬歲!??!
老師的畢業(yè)致辭篇八
各位領(lǐng)導:
大家好!
很榮幸能代表全體高三老師在第一屆高中畢業(yè)典禮上講話。此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。
三年前,我們的領(lǐng)導、老師、同學因為同一個目標相聚在x中這片親切的熱土上,成為x中高中史上第一批拓荒者。我們象所有創(chuàng)業(yè)者一樣,雄心勃勃而又惴惴不安。雄心勃勃是因為我們前無古人,我們要在嶄新的白紙上創(chuàng)造驕人的業(yè)績;惴惴不安是因為我們后有來者,我們要為后來者樹立一個高標準的榜樣。三年來,我們師生攜手共同經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的辛酸甘甜。經(jīng)過三年的努力,我們把“某某高中”由“抽象的概念詮釋成生動的具體,由社會的拭目以待到由衷的刮目相看,我們無愧于將軍遺志!”
同學們!三年來某某校園中灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。通過三年的朝夕相處,我們發(fā)現(xiàn)你們身上有許多閃光之處:你們是嚴肅而認真的,總能以自覺的態(tài)度對待高中生行為規(guī)范,接受著嚴格的社會化,這將使你們終身受益;你們又是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,音樂廳里有你們繞梁的歌聲,田野里有你們寫生的身姿……,當然,最主要的你們還是睿智的,時刻不忘汲取文化知識,在各科競賽中無不記錄著你們驕人成績,在各類聯(lián)考中,你們不斷進步,在同類學校中,你們總能獨領(lǐng)風騷。老師為你們而驕傲!
再過幾天,你們將邁入高考考場,迎接人生又一次挑戰(zhàn),令人欣慰的是你們不驕不躁,充滿自信,因為你們懂得了從量變到質(zhì)變的道理?!皩殑︿h從磨勵出,梅花香自苦寒來”,有了三年的積累,你們有理由自信,你們會擁有成功!
同學們!三年前你們懷著美好的憧憬,在家人殷切的期望中走進某某中學,三年中,你們沒有虛度光陰,你們不斷進步,不斷成熟。如今你們青春的肩上又要肩負起年輕母校的重托,畢業(yè)后你們將以某某高中使者的形象步入社會,分赴全國各地,你們是某某中學的星星之火,我們期待你們用辛勤和智慧造燎原之火,不斷提高母校的知名度和美譽度。
同學們!師不必賢于弟子,老師真誠地希望你們超過我們,“弟子不必不如師”,老師希望你們樹立豪情壯志,勇于超越。最后,讓我們師生共勉,希望我們在各自的領(lǐng)域各自的崗位上做一名無愧于將軍遺志無愧于偉大時代的某某人!
謝謝大家!
老師的畢業(yè)致辭篇九
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、各位同學:
20xx年7月2日,是一個難忘的日子。今天,**大學1014名同學在經(jīng)歷了三個或四個寒暑的艱苦學習之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴地接過畢業(yè)證書,從**安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從**大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
盡管,在人生的旅途中,海大的日子只是短暫的瞬間;也許,在海大的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié),讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到了學校領(lǐng)導的殷殷期盼,老師們的無限信任,學弟學妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待,我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣,感到的是沉甸甸的責任。雖然**大學在全國范圍內(nèi)來說,還算不上是一個響亮的名字,她沒有悠久的歷史,也沒有輝煌的過去,但海大有著催人奮進的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年,正張開雙臂擁抱著陽光;19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗,正經(jīng)受著激烈競爭的考驗,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,雨過天晴后,海大的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學校全體師生員工的努力下,**大學沒有理由不長成參天大樹。在這里,讓我們最誠摯地祝愿,祝愿每一位海大人和**大學在風雨之中共同奮斗,在藍天之下共同成長。如果在明天的社會上,所有曾從海大走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標!
也許,**大學的畢業(yè)證書,在某種意義上,她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮,但從另外一種意義上,她卻是開拓者的證明,是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的,因為他們有勇往直前的勇氣。讓我們憑著我們的知識、才能和智慧,走進社會,走進人群,走進風雨之中,讓人才交流市場上的“不要海大人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,讓整個社會都說一聲:海大的畢業(yè)生好樣的!讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為海大的驕傲,讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。
悠悠寸草心,報得三春暉。回首幾年前走進xx,我們行囊簡單,精神貧乏。是學校的領(lǐng)導和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領(lǐng)導給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護我們的學校領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
在這“火紅的七月”,我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了三個或四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結(jié),而我們,也將踏上一個全新的起點?!笆旰翱啵癯柙浦尽?,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過。”是的,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學習的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會輝煌!
在此,我向大家道一聲:一路走好!不僅為了這次分別,更為了來年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨,帶上我們的友誼,放心去飛,勇敢地去追!
最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風!萬事如意!
老師的畢業(yè)致辭篇十
親愛的同學們:
大家好!
同學們,未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)。人的一生就是象是在爬山,這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼,要用智慧用毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風光!
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,個中深情要你用心聆聽。
一.學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細心呵護保安全;放學雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的其他老師們表達你們最深情的感謝!
二.學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!現(xiàn)在,海藍空浩蕩,戰(zhàn)旗獵飛揚,憑欄望天際,風正一帆航。你們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。
風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,同學們,老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做你們階梯,引領(lǐng)你們向前進!可老師非常遺憾,只能帶大家走到這里,不能陪大家在更寬廣的天空中翱翔,但無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。
每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!最后,祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”。在這里,老師還要送大家一句話:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
此刻,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“去吧,我的孩子們,一路順風!”
最后祝每一位同學都擁有一個愉快而充實的假期生活,前程似錦!
老師的畢業(yè)致辭篇十一
親愛的小朋友、尊敬的家長,老師們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝20__屆大班小朋友畢業(yè)。我代表我們幼兒園向在座的__名大班小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們在紅纓幼兒園度過了愉快的三年時光,擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的記憶。在即將邁進小學的大門,成長為一名光榮的小學生之時,我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康,勇敢地去面對、適應(yīng)全新的小學生活。
你們在幼兒園幾年里,由一個入園時,路都走不穩(wěn)的小娃娃,成長為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準小學生,你們獨具特色、活潑可愛的形象將留在老師的記憶里,你們的童言稚語、趣聞趣事是老師永遠的珍藏。你們是紅纓幼兒園發(fā)展歷程中一道獨特的、不可復制的風景!
借此機會,我向在座的或不在座的家長表示深深的感謝,感謝您對孩子付出的無與倫比的深愛,這對于他們的成長必不可少;感謝您對紅纓幼兒園的信任與支持,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策;感謝您為了班級教學,默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業(yè)了,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。
感謝所有大班年級組的老師們,你們悄悄地觀察、默默地跟進、一語中的地引導、面對面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準是紅纓幼兒園的基石,是紅纓幼兒園的驕傲!
最后,祝孩子們像一群雛鷹,在人生的長空翱翔,世界會因為有你們,而變得美好,充滿希望!
老師的畢業(yè)致辭篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導和家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽光實驗小學20xxx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì)?;钪?,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!母校永遠是你們的娘家,歡迎你?;丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風順!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學業(yè)進步!永遠快樂!謝謝!
老師的畢業(yè)致辭篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!感恩是我們每個人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學,生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認真起來,有很多時候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會接受別人的一些幫助,這個時候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個道理,我們在學校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個道理,在畢業(yè)的時候了,這個事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。
初中三年的學習時間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開學校,我此時此刻是非常激動的,我也知道在下一階段的學習當中肯定會更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實,我非常感恩老師,這幾年來對我的一個幫助。
作為一名初中學生,我時刻都知道自己的學習,讓我非常繁忙的有的時候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個人都滿意,但是這很難,老師會給予我很多幫助,在我學習困難的時候,老師都會指導我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個過程當中肯定會發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的'幫助了,同學們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們?nèi)プ鹬?,都值得我們?nèi)ジ卸?,雖然說初中的學習得很快,可是在這個過程當中也會積累很多很多很多很多的知識。
對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學習當中肯定會有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時常都會去做這件事情,我也會明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學生的本質(zhì),更加是一個人的基本素養(yǎng),未來的生活跟學習還有很長,我一定會懷著一顆感恩的心去對待,同學們,讓我們行動起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個人,要畢業(yè)了,在這最后的時間當中,我們要為未來而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。
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老師的畢業(yè)致辭篇十四
在這個莊嚴美好的時刻,能夠代表導師們作一個發(fā)言,感到榮幸,感謝大家給我這個機會。
你們更上一層,完成學業(yè),真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學府生活心向往之,可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養(yǎng)的范例,事實上,倘若我能在學府中度過學習的日子,我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面,因為那不可能由我來告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠也得不到完整的答案;所以,我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀,質(zhì)地也具有彈性,如今越來越被過濾干凈,因而變得光滑,堅硬,并且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報考臨床醫(yī)學的考生面談,我們談到醫(yī)學倫理的問題,她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什么?這位女同學說,一個人的生與死不能用意義來核算,我說,你的意思是還有感情的因素,也就是關(guān)系到他的.至親、家人?她說也不是,而是——她思考了很久,說,生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生,她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
第三,我勸你們不要急于加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會,而是在時間的長河里,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實在有著更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內(nèi)選擇標準,決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的,因為這里面已經(jīng)潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。
最后,我想說的還有一點,今天的教育確實有著許多問題,有一些還相當嚴重,可是無論怎么樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機會,不僅使同學你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負責,就不敢有半點怠惰。感謝同學們!
老師的畢業(yè)致辭篇十五
在同學們完成了學業(yè),慶祝成功的時刻;在面對即將的分手,依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程,展望前途的時刻,我受托代表老師,對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學們的祝福、留戀和希望表達出來,甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道,話語承載的情感太多時,話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機會,在畢業(yè)之際,來給同學們講大學里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上,我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言:
第一個故事是美國著名物理學家卡倫德爾講的:一個物理老師給學生出了一道考試題:用氣壓表量出大樓的高度。一個學生回答:上樓頂,用一根繩子把氣壓表拴住,讓它墜到地面,量出繩子的長度,即為大樓的高度。老師給學生打了零分,學生不服氣,要老師給他打滿分,理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下,找物理學家卡倫德爾做仲裁??▊惖聽栂虢o雙方面子,就讓那學生把題再做一遍,時間限制為6分鐘。學生考慮了一會兒,答案是:讓氣壓表從樓頂墜落,從它落地的時間,用公式算出大樓高度。學生還說:他能給出6種解法,但都不是老師命題中隱含指向的解法,最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員,說:我把這個氣壓表給你,你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我留言的`第一句:永遠不要以為我們自己絕對正確。要尊重學生,尊重學生的異端思維;而且,我們自己對知識和學問,也要時時保持懷疑和批判的思維。
第二個故事說,有一個9歲的小男孩,他父親離家出門了,臨走時開玩笑地對他說:我走了,家里就你一個男子漢了,我把媽媽交給你,你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水,媽媽落到水里,小男孩拼力用一根繩子拉媽媽,把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話:爸爸走時說了,我要照顧好媽媽,我答應(yīng)過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句:深重的責任感會給人一種無比強大的精神力量。我們做什么事,只要有了責任,就沒有理由不把事情做好。
第三個故事:阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚,天上突然有一頭牛向他的船砸下來,把船砸翻了。他游泳回到岸上,人家誰也不相信他說的話,都認為他喝多了。后來美國大使館知道了,就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運輸機運送人道主義救援物資,運的是牛,一頭牛掙脫了韁繩,在機艙里發(fā)瘋,到處撞。士兵沒辦法打開機艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐,也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見,但發(fā)生了,說明偶然是存在的。知道生活中有偶然,就應(yīng)該時時以必然的態(tài)度準備應(yīng)對,包括好的牛和壞的牛。尤其是,當有用的牛從天上掉下來時,你得有把握把它接住才行。
老師的畢業(yè)致辭篇十六
大家好!
六月是枝繁葉茂的季節(jié),是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié),是同學們六年載滿又將起步揚帆的季節(jié),同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學們,是否還記得,我們的相識嗎?兩年前我們是兩個村校組合并成的新班,兩校來的同學們都互不相識;我與同學們也互不相識,開始,我時常叫錯同學們的名字;開始,同學們也不了解我的性格特點,在上早讀課時,常有同學遲到或缺課,經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學還在寢室睡覺呢,于是乎我提著教鞭,趕到寢室,掀開被子,把貪睡的家伙從睡夢中拽起來,后來你們才知道,我每堂課都是提前來到教室,在下課時也絕不拖延占用同學們的每一分鐘。漸漸地,我們相互了解、彼此熟悉了,我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。
同學們,是否還記得,那次去龍?zhí)翜洗河?,你們與班主任老師籌劃了好久,等到確定出游的時間后,我卻外出學習了,你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€人,卻苦苦等待了幾個星期。那次春游,讓我們的感情得到進一步加深;那次春游,至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前,在清澈的溪澗旁,在蒼藤古樹下,在碧水小橋上,留下我們的歡聲笑語,留下我們的英姿倩影,也留下了我們深深的情誼。
同學們,誰說好女不如男呀,我們班的女同學就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學,你們的學習比男同學用功,你們的作業(yè)比男同學認真工整,你們的成績比男同學突出。在全鄉(xiāng)作文競賽中,次次都是我們班的女同學奪得頭魁;在全鄉(xiāng)的數(shù)學競賽中次次都是我們班的女同學爭得第一。
同學們,其實我們班的男同學也是好樣的。我們班的男同學有統(tǒng)一的班服球衣,在球場上個個生龍活虎,有姚明般的風范,有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學們,我們不光只是在球場上拼搏,更要到知識的海洋中去拼搏哦!不然會趕不上我們班的女將的。
同學們,是否還記得,我是個“不務(wù)正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任,但經(jīng)常跟你們上“政治課”,常說:“先做該做的事,再做喜歡做的事”,“學要學個踏實,玩要玩?zhèn)€痛快”,“逆水行舟,不進則退”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師,但在暇閑時,常常與你們吟詩論文,與你們分享我發(fā)表詩詞的快樂,與你們暢談我學習詩詞的心得體會。
同學們,你們個個都是最棒的。雖然還有些同學在學習上還很吃力,我們應(yīng)多多幫助他們,多給他們鼓勵與支持,我相信,在他們的加倍努力下,在大家的幫助下,他們一定會進步的,加油!
同學們,與你們在一起的日子是快樂的!與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫,生活充滿童趣。同學們,天下哪有不散的筵席呢,希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學校里,以新的姿態(tài)迎接新的學習!迎接新的挑戰(zhàn)!同學們,人生的道路是輝煌的,但,同時也是艱辛的。希望你們努力學習,為實現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏!祝你們的理想早日實現(xiàn)!
最后,我以一首詩結(jié)束吧!
炎炎六月別依依,破浪乘風步莫遲。
今日灑揮拼搏汗,明朝北大現(xiàn)英姿。
老師的畢業(yè)致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的家長們、同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀。
家長們還記得嗎?剛來到這所學校的第一次全體新生家長會我們就是在這兒舉行,當時我們?nèi)w一年級任課老師向家長一一作了自我介紹。在你們殷切的期待中,孩子們六年的學習時光悠悠過去。在此,感謝所有家長對我們工作的理解、支持與配合。謝謝你們!
六年是短暫的,卻是美好的、難忘的。同學們還記得嗎?一年級入學時你曾經(jīng)的稚嫩,天真的眼神,羞怯的笑臉,老師曾牽著幼小的你的手,慢慢地用愛澆灌出你對朝暉實驗學校的熱愛;漸漸地你們長大了,學校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)、藝術(shù)節(jié)你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;記得運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績;軍訓時你們颯爽的英姿??學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
老師也和你們一起度過了生命中的六年。這六年對老師來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使我們高興,你們的每一點失誤也常常會使我們寢食難安。同學們,記住那一句句的表揚和批評,那里有老師對你殷切的期望;同學們,了解那一聲聲贊揚和斥責,那里飽含著老師們深深的情誼。雖然老師們有時也許會過于嚴格,但是我們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們的學?!,F(xiàn)在,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。希望大家永遠記得在美麗的河東路邊,有你們的家——朝暉實驗小學,希望你們?;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!
風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“飛吧,我的孩子們,前面的天空更加燦爛!”
老師的畢業(yè)致辭篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家現(xiàn)在好!
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20xx年的9月起,1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領(lǐng)導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!在這片沃土上,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學習進步!永遠快樂。
謝謝大家!
老師的畢業(yè)致辭篇十九
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。20xx年x月x日,一個具有非凡意義的日子,在場的42位同學經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學畢業(yè)?!靶W畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!
在場的42名同學,經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語文老師,2年時間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見,你們各具風格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無限傷感,可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福!
我既是一名語文教師,也是一位班主任。我知道我背負的責任,因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時間,讓我學會了很多,也成熟了很多。
你們是我所帶的第一批學生,這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里,我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化,“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼,“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心,趙俊娜、董思敏的踏實勤奮,史郭芮的乖巧文靜,段祎涵的健康陽光,廖媛孜的漂亮清澈,席悅的平和穩(wěn)重,路滿平的豁達大度,樊菁華的開朗活潑,張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn),王涵的靈巧精致,湯伊莎的熱忱實在,李穎的默默無聞,康佳怡的小家碧玉,更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責,等等等等,每個人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點優(yōu)點,長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學生。
這兩年來,我為每一位同學的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了,不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,……老師覺得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學生,你們是健康花城小學的學生,到了新的學校,要發(fā)揚我們的優(yōu)點,表現(xiàn)得更好,用實際行動和優(yōu)異的成績,證明我們的實力,為六一班爭光,為健康花城小學爭光。老師相信,你們有這個能力,你們會做得更好,你們會成為健康花城小學永遠的驕傲!
最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!
老師的畢業(yè)致辭篇二十
xx系20xx屆畢業(yè)班的各位同學:
下午好!
首先請允許我代表我系的全體教職員工對大家順利完成??茖W業(yè)表示熱烈的祝賀!
十余年的藝術(shù)專業(yè)訓練和教學生涯,一套套真實但冷冰冰的關(guān)于社會的因果性的知識,一條條嚴謹?shù)砂桶偷年P(guān)于行為的合法性的規(guī)范,一則則科學但硬梆梆的關(guān)于學術(shù)的規(guī)范性的戒律,已經(jīng)深深地植入我們的思維。我們越來越像藝術(shù)人、教書匠,我們習慣于將騷動但鮮活的情緒轉(zhuǎn)換成平和但沉悶的理性,斐然的文采讓位給敘述的精確。在今天本應(yīng)用激動人心的方式講述普通故事的時刻,令人窘迫的是,動情竟然變成了一種需要學習的生存方式。你們現(xiàn)在就要離開母校,去開始你們自己的事業(yè)了,我沒有什么禮物送給你們,就送給你們兩句話罷。
第一句話就是:要善于及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。“畢業(yè)”一詞在英文里叫作“始業(yè)”,你們的學校生活即將結(jié)束,現(xiàn)在你們將進入一段新的生活,開始撐起肩膀來挑自己的擔子,所以叫做“始業(yè)”。每個人在離開學校,步入充滿競爭的社會之后,往往很難適應(yīng),存在的問題比較多。而問題是一切知識學問的來源,活的學問,活的知識,都是為了解決實際上的困難,或理論上的困難而得來的?!鞍l(fā)現(xiàn)問題就等于解決問題的一半”,問題時時在你的腦海里盤旋,時時向你挑戰(zhàn),時時笑你不能對付他,不能奈何他,時時引誘你去想他。這時你就不會懶惰了,你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她。到那時你將會象是尋找救命寶丹一樣,自然會想方設(shè)法去購買圖書,查找資料,甚至不遠千里尋師訪友,不斷實踐,而你的學識也就隨之不斷上進了,你的工作事業(yè)、家庭也將會很圓滿了。
第二句話是“一定要有信心”。你們到了實際社會里,往往所用非所學,或所學全無所用,感覺理想與事實相去太遠,容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,奮斗的勇氣,到此時候,好像全不是那么回事,渺小的個人在強烈的社會爐火里,往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了,一點高尚的理想不久就幻滅了。棄甲曳兵而走,甚至誤入歧途。你們要記住千萬不能墮落,始終保持對理想人生的追求,保持求知的欲望,充滿信心。剛步入社會的幾年,正是培養(yǎng)我們的信心的時間!
我們的信心只有一句話:“努力不會白費”,沒有一點努力是沒有結(jié)果的。
同學們,在你最悲觀失望的時候,那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。
我們要相信:天下沒有白費的努力。
我們要深信:今日的失敗,都是由于過去的不努力。
我們要堅信:今日的努力,必定有將來的大收成。
憧憬總是美好的,然而未來又總是充滿懸念的。三年前當你們踏進校門的時候,也許就曾經(jīng)美美地憧憬過,但三年下來,你也許會告訴我,在校園這一小塊濃蔭如云、曲徑通幽的校區(qū),你經(jīng)歷了許多,有些不想失去的卻偏偏失去,偶爾也有不想得到的卻偏偏得到;高興過,卻也沒少苦惱過;自命不凡過,但轉(zhuǎn)眼就覺得自己一無是處;似乎明白了一些大道理,卻又常常覺得似是而非。這也許就是人生的無限懸念和生活的無窮魅力,就是人生和生活的豐富多彩所在。今天,你們即將跨出校門,不論你以何種心情走出去,若有所失還是欣喜若狂,你都將同樣確定地面對一個現(xiàn)實,那就是未來的不確定。
從某種意義上,未來可以解讀為未定之將來。這一解釋也許扭曲了“未來”一詞的固有含義,但歪打正著,誠如德里達所言“我曲解因而我更多的理解”,這一新解展示了未來不可捉摸的那一面,在很大程度上可以消解人們對于未來的毫無根據(jù)的興奮。毫無疑問,總體上,在座的各位同學比我更有未來,因為你們至少比我年輕十二歲。但問題是未來是什么?對于不確定的東西,沒有人能告訴你。所以,問題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對未來。我想,未來雖然充滿懸念,但有幾點可以為自己牢牢把握。這就是內(nèi)心的愉悅、持久的學習與保存理想,簡單地說,就是向善、向上、向著理想。
老師的畢業(yè)致辭篇二十一
親愛的大學,我不想離開,那里有我難以忘記的過去,那里有我難以割舍的師友??墒俏艺娴囊x開,為了生活,為了我兒時的理想,為了我的家庭,還有肩上的責任。同同齡人一樣,我對這個社會充滿了好奇,對生活充滿了希望,曾經(jīng)好言壯志,現(xiàn)在只求溫飽,曾經(jīng)五彩繽紛,現(xiàn)在色彩單調(diào),曾經(jīng)對大學的渴望,現(xiàn)在卻有一絲悔意。我的大學成就是你,毀掉的也是你。愛你??恨你??還是謝你??不過我還是要感謝你,是你教會我人情世故,是你教會我勾心斗角,也是你教會我用自己的眼光去看社會和人間冷暖。
親愛的大學,我走了,我?guī)н@五味俱全的心情,眼角里夾著離別的`淚水離開了,我的同學,我的摯友,我的良師,我走了。
這一別不知道是何年何月才能再聚,但我依然期盼著。別了,我曾經(jīng)喜歡的女孩,雖然我沒有對你表白,雖然我們只有數(shù)面之緣,注定我們沒有緣分,祝你幸福,我的女孩。