寫(xiě)一份總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做努力的肯定和回顧。總結(jié)要突出成果和收獲，評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇一
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
孩子的健康成長(zhǎng)，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福，也牽動(dòng)著全社會(huì)的心。為確保學(xué)生的出行安全，我們誠(chéng)摯的向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議，衷心希望大家積極參與，共建文明和諧安全的交通秩序。
家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，盡量不開(kāi)車(chē)，選擇步行、騎自行車(chē)或公共交通工具；嚴(yán)禁使用共享電動(dòng)車(chē)接送孩子上下學(xué)。
家長(zhǎng)騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)接送學(xué)生時(shí)，一定要做到：“戴頭盔、靠右行、載一人、不闖燈”。嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)，駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)不得違法載人(電動(dòng)車(chē)只允許載一名12周歲以下兒童，摩托車(chē)禁止搭載12周歲以下兒童。)，佩戴安全頭盔，系好安全扣。
學(xué)習(xí)、遵守道路交通安全法，積極維護(hù)交通秩序，規(guī)范自己的交通行為。
學(xué)生上下學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)要遵守交規(guī)，做到即停即走；如需臨時(shí)停車(chē)，請(qǐng)按要求停在停車(chē)位上；嚴(yán)禁隨意停車(chē)、并排停車(chē)，交管部門(mén)對(duì)不按規(guī)定停放的機(jī)動(dòng)車(chē)，將按交通安全法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。不亂停交通工具，切記不能亂停、亂放，影響城市文明。
所有家長(zhǎng)要聽(tīng)從交警、值周教師及學(xué)校安保人員的勸導(dǎo)，即停即走，減速慢行，確保學(xué)生安全。上學(xué)、放學(xué)期間，家長(zhǎng)不得聚集在校門(mén)口接送孩子；家長(zhǎng)將送孩子至緩沖區(qū)即可，學(xué)生有序排隊(duì)、測(cè)溫入校。放學(xué)時(shí)，所有家長(zhǎng)在班級(jí)指定區(qū)域等待，給孩子讓出通道，切記不要在校門(mén)口等待。
所有家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，遵守文明公德，不在校門(mén)口接送區(qū)及其他公共場(chǎng)所吸煙，不隨地亂扔垃圾紙屑，保持好環(huán)境衛(wèi)生。
為了孩子安全，要求所有家長(zhǎng)支持配合學(xué)校工作，嚴(yán)格按照作息時(shí)間，按時(shí)接孩子上下學(xué)。
尊敬的家長(zhǎng)，交通安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著每個(gè)家庭的幸福。讓我們攜起手來(lái)，將“戴頭盔、不逆行、不亂停”踐行在自己的實(shí)際行動(dòng)中，用自已的一言一行，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，培養(yǎng)交通安全意識(shí)，為創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人：xxx
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇二
各位家長(zhǎng)：
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)口的安全是我們最為揪心的。校門(mén)兩側(cè)的慢車(chē)道往往變成臨時(shí)“停車(chē)場(chǎng)”，還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門(mén)前路上，或者把車(chē)直接停放在學(xué)校專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)給學(xué)生過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來(lái)了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)閉校門(mén);值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位;各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會(huì)教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等。
同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門(mén)口交通擁堵盡一份力，家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē)，開(kāi)車(chē)、騎車(chē)的家長(zhǎng)請(qǐng)把車(chē)停放到接送孩子路段以外(校門(mén)兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說(shuō)粗話(huà)，講究衛(wèi)生，不在門(mén)口過(guò)道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來(lái)，請(qǐng)于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車(chē)停在學(xué)校門(mén)旁的道路上，特別是斑馬線(xiàn)上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無(wú)阻。
6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章，感謝您對(duì)教育工作的支持!
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門(mén)口的安全工作!
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好!
我們最親愛(ài)的母?！中W(xué)，是一座百年名校，學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)，濃厚的人文情懷，我們都深?lèi)?ài)著石小。
但我們的母校因?yàn)榈乩憝h(huán)境的因素，交通極其不便。近年來(lái)隨著機(jī)動(dòng)車(chē)輛的增多，更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學(xué)的高峰期，學(xué)校門(mén)口就會(huì)被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天，學(xué)校附近的道路就會(huì)徹底癱瘓。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱俗屛覀兩舷聦W(xué)更加便利，可以說(shuō)是動(dòng)足了腦筋：低中高年段錯(cuò)時(shí)放學(xué)、擴(kuò)建家長(zhǎng)停車(chē)位、黨員和值周老師協(xié)助管理交通等。學(xué)校教育議事會(huì)成立后，更是為了緩解學(xué)校交通奔前忙后：修建新公路、成立家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。通過(guò)努力，學(xué)校交通擁堵的情況確實(shí)得到了極大的改善。
但是，仍有個(gè)別家長(zhǎng)的接送車(chē)輛不愿意自覺(jué)遵守文明行車(chē)的規(guī)定，有的在單行道上逆向行駛，有的隨意加塞、搶道，有的在馬路中央任意停放、調(diào)頭，還有的電瓶車(chē)強(qiáng)行穿梭在人流、車(chē)流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀的交通秩序造成了嚴(yán)重的堵塞，同時(shí)也給我們上下學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患!
為此，石浦小學(xué)全體同學(xué)向所有的爸爸媽媽們發(fā)出如下倡議：
1、盡量讓中高段的同學(xué)自己乘坐公交車(chē)上下學(xué)，同小區(qū)的同學(xué)可以選擇拼車(chē)出行。
2、上學(xué)時(shí)，服從西門(mén)外路上的“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”叔叔阿姨的指揮，有序行車(chē)，即停即走，或?qū)④?chē)輛停在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)。不要加塞或超車(chē)，更不能并排停車(chē)上下，以免造成擁堵?！凹议L(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”的叔叔阿姨和老師會(huì)安全護(hù)送我們過(guò)馬路的，你們無(wú)需擔(dān)心。
3、放學(xué)時(shí)，請(qǐng)按各年級(jí)規(guī)定的放學(xué)時(shí)間來(lái)校接我們，不要提早或延遲，并聽(tīng)從指揮，將車(chē)輛停靠在指定區(qū)域內(nèi)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，告訴你們一個(gè)小秘密：學(xué)校會(huì)對(duì)無(wú)序停放和違規(guī)行駛的車(chē)輛進(jìn)行登記并反饋。要是家里的車(chē)違反規(guī)定，會(huì)直接影響到孩子的“小石頭爭(zhēng)星”情況哦。
文明行車(chē)保安全，道路通暢靠你我。親愛(ài)的爸爸媽媽們，讓我們小手拉大手，一起努力，共同營(yíng)造“安全、文明、有序”的上下學(xué)交通環(huán)境，讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
象山縣石浦小學(xué)全體少先隊(duì)員。
2019.3。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
疫情防控特殊時(shí)期，孩子入校、離校期間的秩序管理是大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校周邊秩序，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造最佳環(huán)境，我們向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
為確保學(xué)生及家長(zhǎng)出入安全，按照疫情防控要求，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分時(shí)段上下學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)按照學(xué)校接送時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
放學(xué)時(shí)間如下表，請(qǐng)您一定準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)接孩子，有事不能準(zhǔn)時(shí)接送的家長(zhǎng)請(qǐng)您一定提前聯(lián)系孩子的班主任或者任課教師！
各年級(jí)放學(xué)時(shí)間
一年級(jí)5：40二年級(jí)5：45
三年級(jí)5：50四年級(jí)5：55
五年級(jí)6：00六年級(jí)6：05
綠色出行是一種時(shí)尚的生活方式。學(xué)校鼓勵(lì)離家較近的學(xué)生，家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē)，和孩子手拉手步行上下學(xué)。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際路況，早上請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子送到送生通道口后不再進(jìn)入，學(xué)校安排有值班老師和保安人員進(jìn)行引導(dǎo)和巡視。孩子多走一段上學(xué)路，少了一份對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)，多了一分文明出行的意識(shí)。
在此特別提醒，上下學(xué)時(shí)要注意佩戴好口罩。
家長(zhǎng)停車(chē)時(shí)，應(yīng)有序停放在道路兩邊，并整齊擺放；送生通道口黃線(xiàn)區(qū)域內(nèi)送生車(chē)輛不能入內(nèi)。
接送生時(shí)，注意不能在馬路中央隨意停下車(chē)輛讓孩子上下車(chē)，要遵從道路行駛方向靠邊?？亢托旭?，做到不逆行、不超速、不倒車(chē)掉頭。
文明等候是文明社會(huì)的重要體現(xiàn)，接送孩子時(shí)請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校劃定的各班接送點(diǎn)有序等候，保持安全距離。等候期間不聚集、不扎堆、不摘口罩，做到文明有序；注意舉止文明，不要有大聲喧嘩、亂扔煙蒂和垃圾等行為，并自覺(jué)抵制校園周邊流動(dòng)攤位的三無(wú)食品，把好病從口入的關(guān)口；疫情防控期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理，家長(zhǎng)朋友請(qǐng)不要以任何理由進(jìn)入校園。
歡迎熱心家長(zhǎng)積極參與家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校在上下學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航，感謝您對(duì)教育工作的支持！
文明從細(xì)節(jié)開(kāi)始，文明從接送開(kāi)始，做個(gè)文明家長(zhǎng)，文明接送，是我們洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，有序的送生環(huán)境，是家校攜手的最佳展現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、和諧、平安的接送環(huán)境，為創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境盡自己的一份力量！
倡議人：xxx
日期：xxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇五
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)口的安全是我們最為揪心的。校門(mén)兩側(cè)的慢車(chē)道往往變成臨時(shí)“停車(chē)場(chǎng)”，還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門(mén)前路上，或者把車(chē)直接停放在學(xué)校專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)給學(xué)生過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來(lái)了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)閉校門(mén);值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位;各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會(huì)教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等。
同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門(mén)口交通擁堵盡一份力，家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē)，開(kāi)車(chē)、騎車(chē)的家長(zhǎng)請(qǐng)把車(chē)停放到接送孩子路段以外(校門(mén)兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說(shuō)粗話(huà)，講究衛(wèi)生，不在門(mén)口過(guò)道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來(lái)，請(qǐng)于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車(chē)停在學(xué)校門(mén)旁的道路上，特別是斑馬線(xiàn)上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無(wú)阻。
6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章，感謝您對(duì)教育工作的支持!
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門(mén)口的安全工作!
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇六
你們好!在這蘊(yùn)育希望的季節(jié)，為營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，提高學(xué)生的閱讀能力和鑒賞水平，學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)號(hào)召全體師生“與黎明共舞”多讀書(shū)，讀好書(shū)，提倡師生共寫(xiě)隨筆和親子共讀?，F(xiàn)倡議如下：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。
盡可能給孩子一個(gè)讀書(shū)的氛圍，讓孩子可以自由地閱讀，靜心地欣賞。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀興趣和習(xí)慣，那么能否請(qǐng)你堅(jiān)持每天抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，這樣慢慢培養(yǎng)，孩子就會(huì)提高閱讀的興趣，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)并和孩子交流閱讀后的感受。
在孩子閱讀的時(shí)候，給他(她)盡可能多的鼓勵(lì)，如果可能，和他(她)談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
4、積極配合學(xué)校搞好“讀書(shū)漂流”活動(dòng)。
建議每位家長(zhǎng)能為孩子購(gòu)買(mǎi)部分課外書(shū)籍，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流閱讀，我們相信在您的支持和鼓勵(lì)下，您的孩子將會(huì)受益無(wú)窮。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓我們學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才，成為一個(gè)幸福的人!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇七
廣大家長(zhǎng)朋友們：
每當(dāng)學(xué)生上放學(xué)時(shí)段，我區(qū)城區(qū)學(xué)校門(mén)口前道路兩側(cè)停滿(mǎn)了私家車(chē)，僅在路中央留出一條窄窄的通道，給車(chē)輛安全出行帶來(lái)困難，如遇到下雨天氣，校門(mén)口周?chē)?chē)輛更顯擁堵;有的家長(zhǎng)為了方便接送孩子一擁而上扎推校門(mén)口，有的甚至亂停車(chē)，造成短時(shí)間擁堵現(xiàn)象，給家長(zhǎng)和學(xué)生們帶來(lái)了極大的安全隱患。為進(jìn)一步營(yíng)造安全、文明、有序的交通環(huán)境，筑起一道安全暢通、文明有序的屏障，共同維護(hù)校園周邊安全，我們誠(chéng)摯地向廣大家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，盡可能采取步行、騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)等綠色方式接送孩子上放學(xué)，為城市環(huán)境、節(jié)能減排作出自己的一份貢獻(xiàn)。
建議家長(zhǎng)們按照學(xué)校（園）要求只需提前10分鐘左右在指定區(qū)域等候，不要在校門(mén)口長(zhǎng)時(shí)間等候。尤其是上放學(xué)時(shí)段，是學(xué)生出入校高峰期，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要聚集到校門(mén)口長(zhǎng)時(shí)間聊天。接送完孩子的私家車(chē)要立即駛離，緩解校門(mén)口的擁堵?tīng)顩r，以便給以其他方式接送的孩子留出一條安全的行走通道。要提醒身邊的親朋好友，在上下學(xué)高峰期間，盡量不從學(xué)校門(mén)前道路通過(guò)，以防造成交通擁堵耽誤時(shí)間。
自覺(jué)服從執(zhí)勤交警指揮、疏導(dǎo)，在學(xué)校門(mén)前街路有序、單排、順向停車(chē)，摒棄多排違停、占據(jù)道路資源、阻礙正常通行的交通陋習(xí);文明禮讓校車(chē)；如遇校門(mén)前街路無(wú)停車(chē)泊位情況，請(qǐng)自覺(jué)外圍尋位停車(chē)，再步行前往學(xué)校接孩子。杜絕在學(xué)校門(mén)口的車(chē)行道上“臨時(shí)違?！?，造成“流動(dòng)擁堵”。駕駛汽車(chē)的家長(zhǎng)不要在校門(mén)口掉頭，以免造成安全隱患和車(chē)輛擁堵。
家長(zhǎng)朋友們，您的每一次文明行車(chē)，都在為孩子做出文明的'表率。讓我們一起努力，以身作則，創(chuàng)設(shè)安全有序的出行環(huán)境，讓校門(mén)口的交通成為一道文明、美麗的風(fēng)景!
倡議人：xxx。
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇八
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
我區(qū)創(chuàng)城工作已經(jīng)到了關(guān)鍵階段，為切實(shí)改善校園周邊交通擁堵現(xiàn)象，規(guī)范上下學(xué)交通秩序，確保學(xué)生生命安全，棗莊市公安局山亭分局交通警察大隊(duì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、在道路通行中，右轉(zhuǎn)彎通行是通行效率最高的通行方式，接送學(xué)生車(chē)輛應(yīng)盡量選擇右轉(zhuǎn)行駛，減少交通擁堵。
二、各位家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校建議的學(xué)生上下車(chē)接送點(diǎn)接送學(xué)生。離學(xué)校較近的，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量步行接送學(xué)生。
三、建議各學(xué)校選擇距離校門(mén)50米以外的開(kāi)闊地帶為接送點(diǎn)，讓孩子步行一小段路進(jìn)校門(mén)。
四、家長(zhǎng)駛離接送點(diǎn)時(shí)應(yīng)按照順行方向通行，嚴(yán)禁隨意掉頭。確需掉頭的，應(yīng)在距離學(xué)校門(mén)口500米以外的地方選擇合理地點(diǎn)掉頭，以免造成交通擁堵。
五、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子步行或乘坐公交車(chē)上、下學(xué)，盡量減少或避免開(kāi)車(chē)接送。
六、駕駛車(chē)輛通過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí)要互相禮讓?zhuān)来涡旭?，自覺(jué)做到不占道停車(chē)、不逆向行駛，更不能隨意調(diào)頭。家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，要聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)志愿者和交警指揮，做到：家長(zhǎng)不下車(chē)、車(chē)輛不熄火、實(shí)現(xiàn)即停即走。
七、上下學(xué)高峰時(shí)段，除接送學(xué)生的家長(zhǎng)外，建議過(guò)往車(chē)輛在此期間主動(dòng)繞行，避開(kāi)學(xué)校路段。
八、文明規(guī)范停車(chē)，以實(shí)際行動(dòng)告別車(chē)輛隨意停放的陋習(xí)。
希望廣大家長(zhǎng)及駕駛?cè)藛T將移車(chē)電話(huà)卡片放置于車(chē)內(nèi)，必要時(shí)方便聯(lián)系。創(chuàng)建文明城市，沒(méi)有旁觀者，只有共享者，您的一言一行、一舉一動(dòng)，都代表了山亭的形象。讓我們共同攜手，做文明交通的踐行者，為學(xué)校安全和諧的環(huán)境貢獻(xiàn)自身的力量，并為我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力！
倡議人：xxx
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇九
為了保證學(xué)生人身安全，防止發(fā)生交通安全事故，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育，強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí)，家校聯(lián)動(dòng)確保學(xué)生上下學(xué)交通安全，杜絕交通事故的發(fā)生，根據(jù)教育局要求再次和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生上下學(xué)交通安全承諾書(shū)。
1、學(xué)校沒(méi)有設(shè)校車(chē)接送學(xué)生。
2、學(xué)校、班主任充分利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，定期開(kāi)展交通安全主題班會(huì)，請(qǐng)交警部門(mén)來(lái)校進(jìn)行安全講座、宣傳。
3、學(xué)校、班主任加強(qiáng)學(xué)生離校時(shí)的監(jiān)管，疏導(dǎo)學(xué)生安全離校，勸告學(xué)生嚴(yán)禁乘坐超員車(chē)和有安全隱患的交通工具。
1、家長(zhǎng)必須對(duì)子女進(jìn)行必要的交通安全知識(shí)教育，使其熟知交通法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通秩序。
2、學(xué)生乘坐私家車(chē)上下學(xué)的，由家長(zhǎng)監(jiān)管好孩子安全。家長(zhǎng)租用其它車(chē)輛接送孩子上下學(xué)，須與所雇車(chē)輛駕駛員簽訂安全協(xié)議，如發(fā)生交通安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
3、家長(zhǎng)要切實(shí)保障學(xué)生不乘坐不符合安全要求或無(wú)安全保障的車(chē)輛。不得乘坐三無(wú)車(chē)輛(即無(wú)駕駛證、無(wú)行駛證、無(wú)營(yíng)運(yùn)證)。堅(jiān)決不乘坐電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、貨車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)等不安全車(chē)輛，拒絕乘坐超員、超速、帶病、酒駕、無(wú)牌無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)營(yíng)運(yùn)手續(xù)等無(wú)安全保障的車(chē)輛，自覺(jué)抵制各種不文明交通行為。不得乘坐未嚴(yán)格按照核定載客人數(shù)的超員、超載車(chē)輛。近日學(xué)校調(diào)查了解到小飯桌租用接送學(xué)生車(chē)輛超員嚴(yán)重，威脅著學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)督促檢查，對(duì)超員車(chē)現(xiàn)象予以批評(píng)、制止。
4、家長(zhǎng)要與租用車(chē)輛駕駛員或車(chē)主簽訂《學(xué)生乘車(chē)安全責(zé)任書(shū)或協(xié)議》，并保存好交費(fèi)單據(jù)，既能保證孩子的健康安全，防范事故的發(fā)生，更能在意外發(fā)生后有效維權(quán)。
1、學(xué)生所乘車(chē)輛有超員現(xiàn)象應(yīng)立即拒絕乘坐并告知家長(zhǎng)、交警和學(xué)校。
2、駕駛員存在作風(fēng)或身體、心理健康等問(wèn)題。
3、駕駛員酒后駕駛。
4、駕駛員出現(xiàn)超速行駛，闖紅燈等交通違法行為。
5、學(xué)生所乘車(chē)輛沒(méi)有按規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行停放，導(dǎo)致學(xué)生上下車(chē)及過(guò)馬路存在安全隱患。
家長(zhǎng)要與學(xué)校積極配合做好孩子的交通安全教育工作，以上責(zé)任分明，雙方要嚴(yán)格認(rèn)真履行。
本責(zé)任書(shū)一式兩份，家長(zhǎng)和學(xué)校各執(zhí)一份。
倡議人：xxx
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?？墒窃谖覀兊男@中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車(chē)上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十一
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在。
師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
針對(duì)目前校園的不文明現(xiàn)象：
（1）說(shuō)臟話(huà)、罵人；
（2）破壞花草樹(shù)木和校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；
（3）在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，吃零食；
（4）隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物；
（5）亂花錢(qián)、浪費(fèi)糧食，不節(jié)約開(kāi)支；
（6）厭學(xué)惡勞，抄作業(yè)，考試作弊；
（7）吸煙、酗酒……以上行為，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
校團(tuán)委、政教處決定以“舉止文明”為主題長(zhǎng)期開(kāi)展“做文明儒雅的利中人”活動(dòng)。包括團(tuán)課文明宣講、道德講堂、國(guó)旗下演講和校園文明志愿者傳遞系列活動(dòng)。要求各班成立以班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、文明委員為文明監(jiān)督員的班級(jí)監(jiān)督崗，定期利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《__高級(jí)中學(xué)養(yǎng)成教育“十規(guī)范”》，在全班學(xué)生中開(kāi)展對(duì)自己認(rèn)為不文明的.言行反思、查擺活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一份希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們爭(zhēng)做儒雅文明的利中人，共建和諧文明校園，展示當(dāng)代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采！為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、要自尊自愛(ài)，不說(shuō)臟話(huà)、不罵人、不打架，男女同學(xué)之間舉止文明，言行得當(dāng)。
二、講究誠(chéng)信，不抄作業(yè)，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草，不吸煙、不酗酒、不打架。
四、科學(xué)文明上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，不參與賭博。
五、尊重教師的勞動(dòng)成果，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
六、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
七、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物。
八、教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、睡覺(jué)、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
九、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十二
老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好！
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:。
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)。
個(gè)性。
需要表現(xiàn)自我但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型奇裝異服濃厚的妝容上只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的是健康的是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的?？粗@四周，走廊過(guò)道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話(huà)，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明的`現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對(duì)不起，多幾聲謝謝，會(huì)讓周?chē)娜烁杏X(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
六、尊重他人。那些為我們而忙碌的人們，
領(lǐng)導(dǎo)。
老師后勤部工作人員應(yīng)得到我們的尊重我們應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)聲：“謝謝?！睂?lái)我們也要從事工作若你為別人。
提供。
服務(wù)，他們不尊重不放在眼里，那時(shí)候的自己又該是怎么樣的一個(gè)心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重，我們?cè)摃?huì)多心疼他們！己所不欲，勿施于人。
七、科學(xué)上。
網(wǎng)
杜絕癡迷。
網(wǎng)
絡(luò)。合理利用時(shí)間，充分利用好互聯(lián)。
網(wǎng)
這個(gè)豐富的信息資源。
八、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
九、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
正如《大學(xué)》里所說(shuō)到的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿，也是成長(zhǎng)成熟，步入社會(huì)的長(zhǎng)廊。歲月流逝，時(shí)光荏苒，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許會(huì)慢慢被淡忘，但我們培養(yǎng)出來(lái)的良好習(xí)慣和品質(zhì)，卻能讓我們受益終身！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子卓越風(fēng)采！
倡議人：
xx年x月x日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十三
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車(chē)上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
xxx
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十四
校園是我們共同的家園，校園環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量。營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境，是我們的共同心愿。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、人人行動(dòng)，倡導(dǎo)新風(fēng)。
深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動(dòng)的重要意義，自覺(jué)提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培育道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成“人人關(guān)心校園、人人愛(ài)護(hù)校園、人人建設(shè)校園”的良好氛圍。
二、身體力行，主動(dòng)參與。
以主人翁的姿態(tài)，爭(zhēng)做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范，不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹(shù)木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施。全力支持配合活動(dòng)的開(kāi)展，積極參加各項(xiàng)集中清潔行動(dòng)，共同清潔家園、清潔水源、清潔田園，營(yíng)造碧海藍(lán)天、健康和諧的.生活環(huán)境。
三、倡導(dǎo)正氣，強(qiáng)化監(jiān)督，爭(zhēng)做優(yōu)美校園環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好校園盡一份心、出一份力。
小節(jié)彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣，才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起，共建美麗校園!
xxx初級(jí)中學(xué)。
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生。
思想。
政治教育，創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍，使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落，為此，校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；
講究誠(chéng)信，以誠(chéng)待人；
說(shuō)話(huà)文明得體，拒絕臟話(huà)；
專(zhuān)心學(xué)習(xí)，不在教室大聲喧嘩、用餐；
男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，行為得體，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。
不吸煙酗酒，不聚眾賭博；
愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生；
打水、買(mǎi)飯等有序排隊(duì)，不插隊(duì)；
創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn)；
愛(ài)護(hù)草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；
不隨意張貼小廣告，不亂擺宣傳展板，不亂拉條幅；
以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
節(jié)約用水用電；
愛(ài)惜糧食，不亂花錢(qián)，不盲目攀比；
儀容得體，生活勤儉節(jié)約。
科學(xué)上。
網(wǎng)
不沉溺。
網(wǎng)
絡(luò)，合理利用。
網(wǎng)
絡(luò)資源，做。
網(wǎng)
絡(luò)道德模范、文明使者；
感恩父母、回報(bào)社會(huì)，做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。
道德素質(zhì)建設(shè)，縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何為？
親愛(ài)的`同學(xué)們，我們是校園文明的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋是我們校園最美的時(shí)節(jié)，美麗的西醫(yī)，滿(mǎn)園蒼翠，集自然之秀，匯人文之流，為了創(chuàng)建講文明、知文明、學(xué)文明的'校園氛圍，打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境，我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
1、樹(shù)立文明形象。做有知識(shí)有文化的大學(xué)生，做有道德有禮貌的中國(guó)人。尊敬師長(zhǎng)，文明用語(yǔ);關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體。文明行動(dòng)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，一舉一動(dòng)體現(xiàn)風(fēng)度，同心同德美化校園。
2、創(chuàng)建和諧校園。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人，互相尊重、互相學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)寬恕，勇于自省、敢于認(rèn)錯(cuò)，共同創(chuàng)造舒適溫馨的家，讓校園充滿(mǎn)真摯的愛(ài)。
3、養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)。節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈，循環(huán)利用、廢物回收，注意細(xì)節(jié)、養(yǎng)成習(xí)慣，心疼滴水、隨手關(guān)燈。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。
4、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù);不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰，讓自己成為一名校園清潔工，主動(dòng)積極的去愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
5、珍惜公共資源。養(yǎng)成良好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)課桌、愛(ài)護(hù)墻壁、愛(ài)護(hù)電教設(shè)備，不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備、不在教室吃零食，珍惜公共資源、愛(ài)護(hù)我們共同擁有的一切。
6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承發(fā)揚(yáng)延安精神，牢記“厚德博學(xué)、精益求精”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，勤奮努力、積極進(jìn)取，敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，做新時(shí)期團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的西醫(yī)人。
西醫(yī)是我家、文明禮儀靠大家，讓我們攜起手來(lái)、共同努力，在全校范圍內(nèi)講文明、知文明、學(xué)文明，做文明風(fēng)尚的傳播者、做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園，用自身的言行共同樹(shù)立校園文明新風(fēng)尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十七
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
交通文明不僅關(guān)系著城市的形象，更關(guān)乎著家庭的幸福。近年來(lái)，因未正確佩戴安全頭盔、超員接送孩子、隨意穿行機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆行、闖紅燈等違規(guī)行為，導(dǎo)致交通安全事故多發(fā)頻發(fā)，凸顯出部分人員交通安全意識(shí)淡薄。為了您和孩子出行安全，我們鄭重倡議：
1.車(chē)輛牌證要齊全。家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)自行車(chē)要符合國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)并登記上牌。拒絕購(gòu)買(mǎi)、乘坐非法改裝、報(bào)廢的摩托車(chē)或超標(biāo)電動(dòng)自行車(chē)。
2.安全頭盔要戴上。家長(zhǎng)騎摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)接送孩子時(shí)，要做到“戴頭盔、靠右行、不闖燈、不逆行”，家長(zhǎng)和學(xué)生都要戴好安全頭盔，靠道路右側(cè)通行，注意遠(yuǎn)離大車(chē)盲區(qū)，不得出現(xiàn)超載（只允許載一名12周歲以下兒童）、逆向行駛、闖紅燈、隨意橫穿馬路、加裝遮陽(yáng)傘（雨篷）等交通違法行為。
3.孩子出行要提醒。家長(zhǎng)要教育孩子不要在馬路上游玩、嬉戲；走路要走人行道，不隨意橫穿馬路，不攀爬護(hù)欄。未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車(chē)，未滿(mǎn)16周歲的'學(xué)生一律不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車(chē)，對(duì)于孩子未達(dá)到年齡要求的，家長(zhǎng)要拒絕購(gòu)買(mǎi)。堅(jiān)決拒絕乘坐無(wú)牌無(wú)證、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛、低速載貨汽車(chē)、三輪機(jī)動(dòng)車(chē)、拖拉機(jī)和摩托車(chē)。
4.交通法規(guī)要遵循。學(xué)校將遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學(xué)生德育量化評(píng)價(jià)，作為評(píng)先推優(yōu)的必達(dá)條件。教師、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)、騎乘改裝電動(dòng)自行車(chē)、“鬼火”摩托車(chē)飆車(chē)等交通違法行為，要及時(shí)制止。
5.教師家長(zhǎng)要引領(lǐng)。全體教師、家長(zhǎng)要以身作則，有序接送學(xué)生上下學(xué)，不亂停亂放、帶頭弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚，同時(shí)積極引導(dǎo)、勸導(dǎo)身邊親人、朋友安全文明出行。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)，孩子的安全是你我共同的牽掛。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，文明出行，從自己做起，從每一次出行做起，養(yǎng)成良好的道路通行習(xí)慣，共同營(yíng)建和諧有序、平安暢通的交通環(huán)境，為孩子撐起一片平安的藍(lán)天！
惠城區(qū)教育局。
20xx年11月14。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十八
為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
吧，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē)；主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠(chéng)坦率，舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽(tīng)。
自覺(jué)以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周?chē)罕姡_(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^(qū)”的目的。
人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
倡議人：
xx年x月x日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇一
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
孩子的健康成長(zhǎng)，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福，也牽動(dòng)著全社會(huì)的心。為確保學(xué)生的出行安全，我們誠(chéng)摯的向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議，衷心希望大家積極參與，共建文明和諧安全的交通秩序。
家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，盡量不開(kāi)車(chē)，選擇步行、騎自行車(chē)或公共交通工具；嚴(yán)禁使用共享電動(dòng)車(chē)接送孩子上下學(xué)。
家長(zhǎng)騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)接送學(xué)生時(shí)，一定要做到：“戴頭盔、靠右行、載一人、不闖燈”。嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)，駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)不得違法載人(電動(dòng)車(chē)只允許載一名12周歲以下兒童，摩托車(chē)禁止搭載12周歲以下兒童。)，佩戴安全頭盔，系好安全扣。
學(xué)習(xí)、遵守道路交通安全法，積極維護(hù)交通秩序，規(guī)范自己的交通行為。
學(xué)生上下學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)要遵守交規(guī)，做到即停即走；如需臨時(shí)停車(chē)，請(qǐng)按要求停在停車(chē)位上；嚴(yán)禁隨意停車(chē)、并排停車(chē)，交管部門(mén)對(duì)不按規(guī)定停放的機(jī)動(dòng)車(chē)，將按交通安全法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。不亂停交通工具，切記不能亂停、亂放，影響城市文明。
所有家長(zhǎng)要聽(tīng)從交警、值周教師及學(xué)校安保人員的勸導(dǎo)，即停即走，減速慢行，確保學(xué)生安全。上學(xué)、放學(xué)期間，家長(zhǎng)不得聚集在校門(mén)口接送孩子；家長(zhǎng)將送孩子至緩沖區(qū)即可，學(xué)生有序排隊(duì)、測(cè)溫入校。放學(xué)時(shí)，所有家長(zhǎng)在班級(jí)指定區(qū)域等待，給孩子讓出通道，切記不要在校門(mén)口等待。
所有家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，遵守文明公德，不在校門(mén)口接送區(qū)及其他公共場(chǎng)所吸煙，不隨地亂扔垃圾紙屑，保持好環(huán)境衛(wèi)生。
為了孩子安全，要求所有家長(zhǎng)支持配合學(xué)校工作，嚴(yán)格按照作息時(shí)間，按時(shí)接孩子上下學(xué)。
尊敬的家長(zhǎng)，交通安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著每個(gè)家庭的幸福。讓我們攜起手來(lái)，將“戴頭盔、不逆行、不亂停”踐行在自己的實(shí)際行動(dòng)中，用自已的一言一行，引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，培養(yǎng)交通安全意識(shí)，為創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人：xxx
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇二
各位家長(zhǎng)：
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)口的安全是我們最為揪心的。校門(mén)兩側(cè)的慢車(chē)道往往變成臨時(shí)“停車(chē)場(chǎng)”，還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門(mén)前路上，或者把車(chē)直接停放在學(xué)校專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)給學(xué)生過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來(lái)了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)閉校門(mén);值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位;各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會(huì)教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等。
同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門(mén)口交通擁堵盡一份力，家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē)，開(kāi)車(chē)、騎車(chē)的家長(zhǎng)請(qǐng)把車(chē)停放到接送孩子路段以外(校門(mén)兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說(shuō)粗話(huà)，講究衛(wèi)生，不在門(mén)口過(guò)道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來(lái)，請(qǐng)于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車(chē)停在學(xué)校門(mén)旁的道路上，特別是斑馬線(xiàn)上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無(wú)阻。
6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章，感謝您對(duì)教育工作的支持!
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門(mén)口的安全工作!
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好!
我們最親愛(ài)的母?！中W(xué)，是一座百年名校，學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)，濃厚的人文情懷，我們都深?lèi)?ài)著石小。
但我們的母校因?yàn)榈乩憝h(huán)境的因素，交通極其不便。近年來(lái)隨著機(jī)動(dòng)車(chē)輛的增多，更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學(xué)的高峰期，學(xué)校門(mén)口就會(huì)被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天，學(xué)校附近的道路就會(huì)徹底癱瘓。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱俗屛覀兩舷聦W(xué)更加便利，可以說(shuō)是動(dòng)足了腦筋：低中高年段錯(cuò)時(shí)放學(xué)、擴(kuò)建家長(zhǎng)停車(chē)位、黨員和值周老師協(xié)助管理交通等。學(xué)校教育議事會(huì)成立后，更是為了緩解學(xué)校交通奔前忙后：修建新公路、成立家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。通過(guò)努力，學(xué)校交通擁堵的情況確實(shí)得到了極大的改善。
但是，仍有個(gè)別家長(zhǎng)的接送車(chē)輛不愿意自覺(jué)遵守文明行車(chē)的規(guī)定，有的在單行道上逆向行駛，有的隨意加塞、搶道，有的在馬路中央任意停放、調(diào)頭，還有的電瓶車(chē)強(qiáng)行穿梭在人流、車(chē)流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀的交通秩序造成了嚴(yán)重的堵塞，同時(shí)也給我們上下學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患!
為此，石浦小學(xué)全體同學(xué)向所有的爸爸媽媽們發(fā)出如下倡議：
1、盡量讓中高段的同學(xué)自己乘坐公交車(chē)上下學(xué)，同小區(qū)的同學(xué)可以選擇拼車(chē)出行。
2、上學(xué)時(shí)，服從西門(mén)外路上的“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”叔叔阿姨的指揮，有序行車(chē)，即停即走，或?qū)④?chē)輛停在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)。不要加塞或超車(chē)，更不能并排停車(chē)上下，以免造成擁堵?！凹议L(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”的叔叔阿姨和老師會(huì)安全護(hù)送我們過(guò)馬路的，你們無(wú)需擔(dān)心。
3、放學(xué)時(shí)，請(qǐng)按各年級(jí)規(guī)定的放學(xué)時(shí)間來(lái)校接我們，不要提早或延遲，并聽(tīng)從指揮，將車(chē)輛停靠在指定區(qū)域內(nèi)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，告訴你們一個(gè)小秘密：學(xué)校會(huì)對(duì)無(wú)序停放和違規(guī)行駛的車(chē)輛進(jìn)行登記并反饋。要是家里的車(chē)違反規(guī)定，會(huì)直接影響到孩子的“小石頭爭(zhēng)星”情況哦。
文明行車(chē)保安全，道路通暢靠你我。親愛(ài)的爸爸媽媽們，讓我們小手拉大手，一起努力，共同營(yíng)造“安全、文明、有序”的上下學(xué)交通環(huán)境，讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
象山縣石浦小學(xué)全體少先隊(duì)員。
2019.3。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
疫情防控特殊時(shí)期，孩子入校、離校期間的秩序管理是大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校周邊秩序，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造最佳環(huán)境，我們向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
為確保學(xué)生及家長(zhǎng)出入安全，按照疫情防控要求，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分時(shí)段上下學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)按照學(xué)校接送時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
放學(xué)時(shí)間如下表，請(qǐng)您一定準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)接孩子，有事不能準(zhǔn)時(shí)接送的家長(zhǎng)請(qǐng)您一定提前聯(lián)系孩子的班主任或者任課教師！
各年級(jí)放學(xué)時(shí)間
一年級(jí)5：40二年級(jí)5：45
三年級(jí)5：50四年級(jí)5：55
五年級(jí)6：00六年級(jí)6：05
綠色出行是一種時(shí)尚的生活方式。學(xué)校鼓勵(lì)離家較近的學(xué)生，家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē)，和孩子手拉手步行上下學(xué)。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際路況，早上請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子送到送生通道口后不再進(jìn)入，學(xué)校安排有值班老師和保安人員進(jìn)行引導(dǎo)和巡視。孩子多走一段上學(xué)路，少了一份對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)，多了一分文明出行的意識(shí)。
在此特別提醒，上下學(xué)時(shí)要注意佩戴好口罩。
家長(zhǎng)停車(chē)時(shí)，應(yīng)有序停放在道路兩邊，并整齊擺放；送生通道口黃線(xiàn)區(qū)域內(nèi)送生車(chē)輛不能入內(nèi)。
接送生時(shí)，注意不能在馬路中央隨意停下車(chē)輛讓孩子上下車(chē)，要遵從道路行駛方向靠邊?？亢托旭?，做到不逆行、不超速、不倒車(chē)掉頭。
文明等候是文明社會(huì)的重要體現(xiàn)，接送孩子時(shí)請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校劃定的各班接送點(diǎn)有序等候，保持安全距離。等候期間不聚集、不扎堆、不摘口罩，做到文明有序；注意舉止文明，不要有大聲喧嘩、亂扔煙蒂和垃圾等行為，并自覺(jué)抵制校園周邊流動(dòng)攤位的三無(wú)食品，把好病從口入的關(guān)口；疫情防控期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理，家長(zhǎng)朋友請(qǐng)不要以任何理由進(jìn)入校園。
歡迎熱心家長(zhǎng)積極參與家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校在上下學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航，感謝您對(duì)教育工作的支持！
文明從細(xì)節(jié)開(kāi)始，文明從接送開(kāi)始，做個(gè)文明家長(zhǎng)，文明接送，是我們洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，有序的送生環(huán)境，是家校攜手的最佳展現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、和諧、平安的接送環(huán)境，為創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境盡自己的一份力量！
倡議人：xxx
日期：xxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇五
每天上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)口的安全是我們最為揪心的。校門(mén)兩側(cè)的慢車(chē)道往往變成臨時(shí)“停車(chē)場(chǎng)”，還有少數(shù)家長(zhǎng)擋在門(mén)前路上，或者把車(chē)直接停放在學(xué)校專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)給學(xué)生過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)上，雖然方便了自己，但給進(jìn)出學(xué)校的其他孩子帶來(lái)了不便。
為了還孩子們一個(gè)平安、有序的上放學(xué)空間，為了提升學(xué)校的文明形象，我們?nèi)w教職工努力做到：保安全副武裝，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)閉校門(mén);值勤教師佩帶袖章，按時(shí)到崗到位;各班錯(cuò)峰放學(xué)，班主任、配班老師及時(shí)送孩子到指定位置。我們也會(huì)引導(dǎo)孩子上學(xué)時(shí)站好隊(duì)再進(jìn)入，放學(xué)時(shí)到指定位置再散隊(duì)，還會(huì)教育孩子過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等。
同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.為緩解校門(mén)口交通擁堵盡一份力，家近的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不騎車(chē)，開(kāi)車(chē)、騎車(chē)的家長(zhǎng)請(qǐng)把車(chē)停放到接送孩子路段以外(校門(mén)兩側(cè)各20米)。
2.放學(xué)時(shí)在指定地點(diǎn)等候，老師會(huì)在那里把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說(shuō)粗話(huà)，講究衛(wèi)生，不在門(mén)口過(guò)道停留。
3.鼓勵(lì)孩子步行上下學(xué)。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)上下學(xué)。
4.教育學(xué)生不早來(lái)，請(qǐng)于7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學(xué)校。
5.勸告小區(qū)內(nèi)的親戚朋友不把車(chē)停在學(xué)校門(mén)旁的道路上，特別是斑馬線(xiàn)上!讓孩子們上下學(xué)的道路暢通無(wú)阻。
6.歡迎熱心家長(zhǎng)在上放學(xué)時(shí)間維持校門(mén)口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，學(xué)校會(huì)為您佩戴袖章，感謝您對(duì)教育工作的支持!
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校是一個(gè)大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責(zé)任，相信您一定能配合學(xué)校做好校門(mén)口的安全工作!
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇六
你們好!在這蘊(yùn)育希望的季節(jié)，為營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，提高學(xué)生的閱讀能力和鑒賞水平，學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)號(hào)召全體師生“與黎明共舞”多讀書(shū)，讀好書(shū)，提倡師生共寫(xiě)隨筆和親子共讀?，F(xiàn)倡議如下：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。
盡可能給孩子一個(gè)讀書(shū)的氛圍，讓孩子可以自由地閱讀，靜心地欣賞。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀興趣和習(xí)慣，那么能否請(qǐng)你堅(jiān)持每天抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，這樣慢慢培養(yǎng)，孩子就會(huì)提高閱讀的興趣，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)并和孩子交流閱讀后的感受。
在孩子閱讀的時(shí)候，給他(她)盡可能多的鼓勵(lì)，如果可能，和他(她)談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
4、積極配合學(xué)校搞好“讀書(shū)漂流”活動(dòng)。
建議每位家長(zhǎng)能為孩子購(gòu)買(mǎi)部分課外書(shū)籍，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流閱讀，我們相信在您的支持和鼓勵(lì)下，您的孩子將會(huì)受益無(wú)窮。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓我們學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才，成為一個(gè)幸福的人!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇七
廣大家長(zhǎng)朋友們：
每當(dāng)學(xué)生上放學(xué)時(shí)段，我區(qū)城區(qū)學(xué)校門(mén)口前道路兩側(cè)停滿(mǎn)了私家車(chē)，僅在路中央留出一條窄窄的通道，給車(chē)輛安全出行帶來(lái)困難，如遇到下雨天氣，校門(mén)口周?chē)?chē)輛更顯擁堵;有的家長(zhǎng)為了方便接送孩子一擁而上扎推校門(mén)口，有的甚至亂停車(chē)，造成短時(shí)間擁堵現(xiàn)象，給家長(zhǎng)和學(xué)生們帶來(lái)了極大的安全隱患。為進(jìn)一步營(yíng)造安全、文明、有序的交通環(huán)境，筑起一道安全暢通、文明有序的屏障，共同維護(hù)校園周邊安全，我們誠(chéng)摯地向廣大家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，盡可能采取步行、騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)等綠色方式接送孩子上放學(xué)，為城市環(huán)境、節(jié)能減排作出自己的一份貢獻(xiàn)。
建議家長(zhǎng)們按照學(xué)校（園）要求只需提前10分鐘左右在指定區(qū)域等候，不要在校門(mén)口長(zhǎng)時(shí)間等候。尤其是上放學(xué)時(shí)段，是學(xué)生出入校高峰期，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要聚集到校門(mén)口長(zhǎng)時(shí)間聊天。接送完孩子的私家車(chē)要立即駛離，緩解校門(mén)口的擁堵?tīng)顩r，以便給以其他方式接送的孩子留出一條安全的行走通道。要提醒身邊的親朋好友，在上下學(xué)高峰期間，盡量不從學(xué)校門(mén)前道路通過(guò)，以防造成交通擁堵耽誤時(shí)間。
自覺(jué)服從執(zhí)勤交警指揮、疏導(dǎo)，在學(xué)校門(mén)前街路有序、單排、順向停車(chē)，摒棄多排違停、占據(jù)道路資源、阻礙正常通行的交通陋習(xí);文明禮讓校車(chē)；如遇校門(mén)前街路無(wú)停車(chē)泊位情況，請(qǐng)自覺(jué)外圍尋位停車(chē)，再步行前往學(xué)校接孩子。杜絕在學(xué)校門(mén)口的車(chē)行道上“臨時(shí)違?！?，造成“流動(dòng)擁堵”。駕駛汽車(chē)的家長(zhǎng)不要在校門(mén)口掉頭，以免造成安全隱患和車(chē)輛擁堵。
家長(zhǎng)朋友們，您的每一次文明行車(chē)，都在為孩子做出文明的'表率。讓我們一起努力，以身作則，創(chuàng)設(shè)安全有序的出行環(huán)境，讓校門(mén)口的交通成為一道文明、美麗的風(fēng)景!
倡議人：xxx。
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇八
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
我區(qū)創(chuàng)城工作已經(jīng)到了關(guān)鍵階段，為切實(shí)改善校園周邊交通擁堵現(xiàn)象，規(guī)范上下學(xué)交通秩序，確保學(xué)生生命安全，棗莊市公安局山亭分局交通警察大隊(duì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、在道路通行中，右轉(zhuǎn)彎通行是通行效率最高的通行方式，接送學(xué)生車(chē)輛應(yīng)盡量選擇右轉(zhuǎn)行駛，減少交通擁堵。
二、各位家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校建議的學(xué)生上下車(chē)接送點(diǎn)接送學(xué)生。離學(xué)校較近的，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量步行接送學(xué)生。
三、建議各學(xué)校選擇距離校門(mén)50米以外的開(kāi)闊地帶為接送點(diǎn)，讓孩子步行一小段路進(jìn)校門(mén)。
四、家長(zhǎng)駛離接送點(diǎn)時(shí)應(yīng)按照順行方向通行，嚴(yán)禁隨意掉頭。確需掉頭的，應(yīng)在距離學(xué)校門(mén)口500米以外的地方選擇合理地點(diǎn)掉頭，以免造成交通擁堵。
五、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子步行或乘坐公交車(chē)上、下學(xué)，盡量減少或避免開(kāi)車(chē)接送。
六、駕駛車(chē)輛通過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí)要互相禮讓?zhuān)来涡旭?，自覺(jué)做到不占道停車(chē)、不逆向行駛，更不能隨意調(diào)頭。家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，要聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)志愿者和交警指揮，做到：家長(zhǎng)不下車(chē)、車(chē)輛不熄火、實(shí)現(xiàn)即停即走。
七、上下學(xué)高峰時(shí)段，除接送學(xué)生的家長(zhǎng)外，建議過(guò)往車(chē)輛在此期間主動(dòng)繞行，避開(kāi)學(xué)校路段。
八、文明規(guī)范停車(chē)，以實(shí)際行動(dòng)告別車(chē)輛隨意停放的陋習(xí)。
希望廣大家長(zhǎng)及駕駛?cè)藛T將移車(chē)電話(huà)卡片放置于車(chē)內(nèi)，必要時(shí)方便聯(lián)系。創(chuàng)建文明城市，沒(méi)有旁觀者，只有共享者，您的一言一行、一舉一動(dòng)，都代表了山亭的形象。讓我們共同攜手，做文明交通的踐行者，為學(xué)校安全和諧的環(huán)境貢獻(xiàn)自身的力量，并為我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力！
倡議人：xxx
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇九
為了保證學(xué)生人身安全，防止發(fā)生交通安全事故，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育，強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí)，家校聯(lián)動(dòng)確保學(xué)生上下學(xué)交通安全，杜絕交通事故的發(fā)生，根據(jù)教育局要求再次和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生上下學(xué)交通安全承諾書(shū)。
1、學(xué)校沒(méi)有設(shè)校車(chē)接送學(xué)生。
2、學(xué)校、班主任充分利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，定期開(kāi)展交通安全主題班會(huì)，請(qǐng)交警部門(mén)來(lái)校進(jìn)行安全講座、宣傳。
3、學(xué)校、班主任加強(qiáng)學(xué)生離校時(shí)的監(jiān)管，疏導(dǎo)學(xué)生安全離校，勸告學(xué)生嚴(yán)禁乘坐超員車(chē)和有安全隱患的交通工具。
1、家長(zhǎng)必須對(duì)子女進(jìn)行必要的交通安全知識(shí)教育，使其熟知交通法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通秩序。
2、學(xué)生乘坐私家車(chē)上下學(xué)的，由家長(zhǎng)監(jiān)管好孩子安全。家長(zhǎng)租用其它車(chē)輛接送孩子上下學(xué)，須與所雇車(chē)輛駕駛員簽訂安全協(xié)議，如發(fā)生交通安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
3、家長(zhǎng)要切實(shí)保障學(xué)生不乘坐不符合安全要求或無(wú)安全保障的車(chē)輛。不得乘坐三無(wú)車(chē)輛(即無(wú)駕駛證、無(wú)行駛證、無(wú)營(yíng)運(yùn)證)。堅(jiān)決不乘坐電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、貨車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)等不安全車(chē)輛，拒絕乘坐超員、超速、帶病、酒駕、無(wú)牌無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)營(yíng)運(yùn)手續(xù)等無(wú)安全保障的車(chē)輛，自覺(jué)抵制各種不文明交通行為。不得乘坐未嚴(yán)格按照核定載客人數(shù)的超員、超載車(chē)輛。近日學(xué)校調(diào)查了解到小飯桌租用接送學(xué)生車(chē)輛超員嚴(yán)重，威脅著學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)督促檢查，對(duì)超員車(chē)現(xiàn)象予以批評(píng)、制止。
4、家長(zhǎng)要與租用車(chē)輛駕駛員或車(chē)主簽訂《學(xué)生乘車(chē)安全責(zé)任書(shū)或協(xié)議》，并保存好交費(fèi)單據(jù)，既能保證孩子的健康安全，防范事故的發(fā)生，更能在意外發(fā)生后有效維權(quán)。
1、學(xué)生所乘車(chē)輛有超員現(xiàn)象應(yīng)立即拒絕乘坐并告知家長(zhǎng)、交警和學(xué)校。
2、駕駛員存在作風(fēng)或身體、心理健康等問(wèn)題。
3、駕駛員酒后駕駛。
4、駕駛員出現(xiàn)超速行駛，闖紅燈等交通違法行為。
5、學(xué)生所乘車(chē)輛沒(méi)有按規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行停放，導(dǎo)致學(xué)生上下車(chē)及過(guò)馬路存在安全隱患。
家長(zhǎng)要與學(xué)校積極配合做好孩子的交通安全教育工作，以上責(zé)任分明，雙方要嚴(yán)格認(rèn)真履行。
本責(zé)任書(shū)一式兩份，家長(zhǎng)和學(xué)校各執(zhí)一份。
倡議人：xxx
日期：xxxx
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?？墒窃谖覀兊男@中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車(chē)上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十一
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在。
師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
針對(duì)目前校園的不文明現(xiàn)象：
（1）說(shuō)臟話(huà)、罵人；
（2）破壞花草樹(shù)木和校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；
（3）在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，吃零食；
（4）隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物；
（5）亂花錢(qián)、浪費(fèi)糧食，不節(jié)約開(kāi)支；
（6）厭學(xué)惡勞，抄作業(yè)，考試作弊；
（7）吸煙、酗酒……以上行為，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
校團(tuán)委、政教處決定以“舉止文明”為主題長(zhǎng)期開(kāi)展“做文明儒雅的利中人”活動(dòng)。包括團(tuán)課文明宣講、道德講堂、國(guó)旗下演講和校園文明志愿者傳遞系列活動(dòng)。要求各班成立以班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、文明委員為文明監(jiān)督員的班級(jí)監(jiān)督崗，定期利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《__高級(jí)中學(xué)養(yǎng)成教育“十規(guī)范”》，在全班學(xué)生中開(kāi)展對(duì)自己認(rèn)為不文明的.言行反思、查擺活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一份希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們爭(zhēng)做儒雅文明的利中人，共建和諧文明校園，展示當(dāng)代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采！為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、要自尊自愛(ài)，不說(shuō)臟話(huà)、不罵人、不打架，男女同學(xué)之間舉止文明，言行得當(dāng)。
二、講究誠(chéng)信，不抄作業(yè)，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草，不吸煙、不酗酒、不打架。
四、科學(xué)文明上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，不參與賭博。
五、尊重教師的勞動(dòng)成果，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
六、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
七、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物。
八、教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、睡覺(jué)、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
九、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十二
老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好！
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:。
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)。
個(gè)性。
需要表現(xiàn)自我但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型奇裝異服濃厚的妝容上只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的是健康的是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的?？粗@四周，走廊過(guò)道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話(huà)，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明的`現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對(duì)不起，多幾聲謝謝，會(huì)讓周?chē)娜烁杏X(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
六、尊重他人。那些為我們而忙碌的人們，
領(lǐng)導(dǎo)。
老師后勤部工作人員應(yīng)得到我們的尊重我們應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)聲：“謝謝?！睂?lái)我們也要從事工作若你為別人。
提供。
服務(wù)，他們不尊重不放在眼里，那時(shí)候的自己又該是怎么樣的一個(gè)心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重，我們?cè)摃?huì)多心疼他們！己所不欲，勿施于人。
七、科學(xué)上。
網(wǎng)
杜絕癡迷。
網(wǎng)
絡(luò)。合理利用時(shí)間，充分利用好互聯(lián)。
網(wǎng)
這個(gè)豐富的信息資源。
八、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
九、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
正如《大學(xué)》里所說(shuō)到的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿，也是成長(zhǎng)成熟，步入社會(huì)的長(zhǎng)廊。歲月流逝，時(shí)光荏苒，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許會(huì)慢慢被淡忘，但我們培養(yǎng)出來(lái)的良好習(xí)慣和品質(zhì)，卻能讓我們受益終身！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子卓越風(fēng)采！
倡議人：
xx年x月x日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十三
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車(chē)上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
xxx
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十四
校園是我們共同的家園，校園環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量。營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境，是我們的共同心愿。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、人人行動(dòng)，倡導(dǎo)新風(fēng)。
深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動(dòng)的重要意義，自覺(jué)提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培育道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成“人人關(guān)心校園、人人愛(ài)護(hù)校園、人人建設(shè)校園”的良好氛圍。
二、身體力行，主動(dòng)參與。
以主人翁的姿態(tài)，爭(zhēng)做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范，不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹(shù)木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施。全力支持配合活動(dòng)的開(kāi)展，積極參加各項(xiàng)集中清潔行動(dòng)，共同清潔家園、清潔水源、清潔田園，營(yíng)造碧海藍(lán)天、健康和諧的.生活環(huán)境。
三、倡導(dǎo)正氣，強(qiáng)化監(jiān)督，爭(zhēng)做優(yōu)美校園環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好校園盡一份心、出一份力。
小節(jié)彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣，才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起，共建美麗校園!
xxx初級(jí)中學(xué)。
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生。
思想。
政治教育，創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍，使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落，為此，校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；
講究誠(chéng)信，以誠(chéng)待人；
說(shuō)話(huà)文明得體，拒絕臟話(huà)；
專(zhuān)心學(xué)習(xí)，不在教室大聲喧嘩、用餐；
男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，行為得體，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。
不吸煙酗酒，不聚眾賭博；
愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生；
打水、買(mǎi)飯等有序排隊(duì)，不插隊(duì)；
創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn)；
愛(ài)護(hù)草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；
不隨意張貼小廣告，不亂擺宣傳展板，不亂拉條幅；
以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
節(jié)約用水用電；
愛(ài)惜糧食，不亂花錢(qián)，不盲目攀比；
儀容得體，生活勤儉節(jié)約。
科學(xué)上。
網(wǎng)
不沉溺。
網(wǎng)
絡(luò)，合理利用。
網(wǎng)
絡(luò)資源，做。
網(wǎng)
絡(luò)道德模范、文明使者；
感恩父母、回報(bào)社會(huì)，做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。
道德素質(zhì)建設(shè)，縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何為？
親愛(ài)的`同學(xué)們，我們是校園文明的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋是我們校園最美的時(shí)節(jié)，美麗的西醫(yī)，滿(mǎn)園蒼翠，集自然之秀，匯人文之流，為了創(chuàng)建講文明、知文明、學(xué)文明的'校園氛圍，打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境，我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
1、樹(shù)立文明形象。做有知識(shí)有文化的大學(xué)生，做有道德有禮貌的中國(guó)人。尊敬師長(zhǎng)，文明用語(yǔ);關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體。文明行動(dòng)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，一舉一動(dòng)體現(xiàn)風(fēng)度，同心同德美化校園。
2、創(chuàng)建和諧校園。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人，互相尊重、互相學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)寬恕，勇于自省、敢于認(rèn)錯(cuò)，共同創(chuàng)造舒適溫馨的家，讓校園充滿(mǎn)真摯的愛(ài)。
3、養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)。節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈，循環(huán)利用、廢物回收，注意細(xì)節(jié)、養(yǎng)成習(xí)慣，心疼滴水、隨手關(guān)燈。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。
4、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù);不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰，讓自己成為一名校園清潔工，主動(dòng)積極的去愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
5、珍惜公共資源。養(yǎng)成良好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)課桌、愛(ài)護(hù)墻壁、愛(ài)護(hù)電教設(shè)備，不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備、不在教室吃零食，珍惜公共資源、愛(ài)護(hù)我們共同擁有的一切。
6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承發(fā)揚(yáng)延安精神，牢記“厚德博學(xué)、精益求精”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，勤奮努力、積極進(jìn)取，敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，做新時(shí)期團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的西醫(yī)人。
西醫(yī)是我家、文明禮儀靠大家，讓我們攜起手來(lái)、共同努力，在全校范圍內(nèi)講文明、知文明、學(xué)文明，做文明風(fēng)尚的傳播者、做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園，用自身的言行共同樹(shù)立校園文明新風(fēng)尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十七
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
交通文明不僅關(guān)系著城市的形象，更關(guān)乎著家庭的幸福。近年來(lái)，因未正確佩戴安全頭盔、超員接送孩子、隨意穿行機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆行、闖紅燈等違規(guī)行為，導(dǎo)致交通安全事故多發(fā)頻發(fā)，凸顯出部分人員交通安全意識(shí)淡薄。為了您和孩子出行安全，我們鄭重倡議：
1.車(chē)輛牌證要齊全。家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)自行車(chē)要符合國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)并登記上牌。拒絕購(gòu)買(mǎi)、乘坐非法改裝、報(bào)廢的摩托車(chē)或超標(biāo)電動(dòng)自行車(chē)。
2.安全頭盔要戴上。家長(zhǎng)騎摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)接送孩子時(shí)，要做到“戴頭盔、靠右行、不闖燈、不逆行”，家長(zhǎng)和學(xué)生都要戴好安全頭盔，靠道路右側(cè)通行，注意遠(yuǎn)離大車(chē)盲區(qū)，不得出現(xiàn)超載（只允許載一名12周歲以下兒童）、逆向行駛、闖紅燈、隨意橫穿馬路、加裝遮陽(yáng)傘（雨篷）等交通違法行為。
3.孩子出行要提醒。家長(zhǎng)要教育孩子不要在馬路上游玩、嬉戲；走路要走人行道，不隨意橫穿馬路，不攀爬護(hù)欄。未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車(chē)，未滿(mǎn)16周歲的'學(xué)生一律不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車(chē)，對(duì)于孩子未達(dá)到年齡要求的，家長(zhǎng)要拒絕購(gòu)買(mǎi)。堅(jiān)決拒絕乘坐無(wú)牌無(wú)證、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛、低速載貨汽車(chē)、三輪機(jī)動(dòng)車(chē)、拖拉機(jī)和摩托車(chē)。
4.交通法規(guī)要遵循。學(xué)校將遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學(xué)生德育量化評(píng)價(jià)，作為評(píng)先推優(yōu)的必達(dá)條件。教師、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)、騎乘改裝電動(dòng)自行車(chē)、“鬼火”摩托車(chē)飆車(chē)等交通違法行為，要及時(shí)制止。
5.教師家長(zhǎng)要引領(lǐng)。全體教師、家長(zhǎng)要以身作則，有序接送學(xué)生上下學(xué)，不亂停亂放、帶頭弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚，同時(shí)積極引導(dǎo)、勸導(dǎo)身邊親人、朋友安全文明出行。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)，孩子的安全是你我共同的牽掛。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，文明出行，從自己做起，從每一次出行做起，養(yǎng)成良好的道路通行習(xí)慣，共同營(yíng)建和諧有序、平安暢通的交通環(huán)境，為孩子撐起一片平安的藍(lán)天！
惠城區(qū)教育局。
20xx年11月14。
文明接送學(xué)生的倡議書(shū)篇十八
為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
吧，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē)；主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠(chéng)坦率，舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽(tīng)。
自覺(jué)以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周?chē)罕姡_(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^(qū)”的目的。
人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
倡議人：
xx年x月x日。