總結是對自己努力付出的一種肯定和認可。寫總結是一個不斷學習和提升的過程，可以向他人請教和借鑒優(yōu)秀的總結經(jīng)驗。這些總結范文展示了不同人的不同風格和方式，可以給我們帶來新的觀點和思考方式。
電化教學實驗個人工作總結篇一
20xx年對于我來說是極其充實和豐富多彩的一年，本人年初由項目建設部調(diào)入中國建材膜材料重點實驗室，在領導的指導下開始參與實驗室的建設籌備工作；20xx年也是意義非凡的一年，20xx年中材鋰膜一期項目全面實現(xiàn)達產(chǎn)達標達銷、二期項目全面啟動和穩(wěn)步推進；膜材料實驗室籌建取得階段性成果。
我們在忙碌中成長、在努力中進步。今年是我參加工作的第3年，也是工作技能和工作經(jīng)驗飛速發(fā)展積累的一年。當然，這離不開領導的諄諄教誨和同事的團結支持。以下是我20xx年個人工作總結和20xx年工作計劃。
20xx年2月—3月：在項目建設部負責1期項目3#4#雙拉—1牽引設備的收尾和改造工作。負責并協(xié)同機修人員完成3#4#雙拉段的風機濾網(wǎng)統(tǒng)計和更換；負責并完成雙拉段風機電機漏油點的修復和更換；統(tǒng)計負責區(qū)域的金屬異物排查和整改工作。期間獨立撰寫實用新型專利1篇并于9月授權。
20xx年4月—12月：
1、圍繞膜材料制備及應用技術，進一步參與完善實驗室運行模式及機制、功能需求及實驗室五年發(fā)展規(guī)劃。個人工作內(nèi)容包括：實驗室運行模式及制度查新和整理；膜材料研究方向查新，并撰寫鋰膜、水處理膜、氣體分離膜、質子膜、聚酰亞胺薄膜、5g通信lcp膜報告；國家政策法規(guī)的查新和整理；學術會議收集和整理；實驗室建設進度文件、實驗室預算等制定；實驗室儀器設備的考察調(diào)研以及分類；最終完善實驗室建設方案并參與鋰膜、集團以及滕州市政府匯報。
2、為明確實驗室發(fā)展方向，參與調(diào)研學習并與相關膜材料領域專家進行交流。個人工作內(nèi)容包括：參與川大高分子國家重點實驗室、中復新水源水處理膜調(diào)研、參加20xx年膜材料峰會等，完成相關會議紀要指導實驗室研究方向的確定。
3、參與實驗室建筑概念設計和溝通。個人工作內(nèi)容包括：根據(jù)實驗室功能需求以及儀器設備擺放要求繪制實驗室功能需求圖并與設計院溝通概念設計方案；參與設計院的調(diào)研考察和后續(xù)圖紙審查和會議組織協(xié)調(diào)工作，先后完成兩版設計圖紙。
4、負責可研報告初稿的編制和優(yōu)化。可研報告主體已搭建完成、設計圖紙設計、環(huán)保等內(nèi)容待方案確定后完善。
19年進入倒計時，期間有收獲也有不足，我將吸收工作中的教訓，努力做好自己的本職工作，態(tài)度積極工作認真負責。為加快膜材料實驗室設計建設和運營工作，根據(jù)部門工作計劃，梳理本人20xx年工作計劃：
20xx年3月—12月：實驗室建設期間的安全和建設進度的跟蹤；儀器設備的采購以及管理；實驗室研究方向查新與整理；參與外部調(diào)研與合作以及實驗室領導安排的其他工作。
電化教學實驗個人工作總結篇二
20xx年已經(jīng)結束了，對自己目前承擔的工作做出了分析評定，總結經(jīng)驗教訓，提出改進方法，以便在今后的工作中揚長避短，提高工作效率提供依據(jù)?？偨Y如下：
11、編制各類關鍵產(chǎn)品的工藝卡，其中包含ltdy180熨平板、機械加寬熨平板、攤鋪機機架、振動梁、熱提等。
回顧昨天，展望明天，在接下來的時間里認真完成各項工作任務，彌補存在問題和不足之處，共同提高。
電化教學實驗個人工作總結篇三
回顧xxxx年，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，完成工作的各項目標，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好且熱愛自己本職工作。
織兼職人員，對其進行培訓、輔導、管理，使他們能高效、準確地錄入資料。在抽查、審核錄入的資料過程中，發(fā)現(xiàn)錯誤的資料進行修改，并詳細告知每個人錯誤的地方，以便他們改進減少出錯率，最后統(tǒng)計出每人每天錄入正確資料的數(shù)量，進行列表匯總并計算出各人費用。兼職人員聘請的優(yōu)先原則是做過且熟練而又較負責任的人員，這樣不僅降低了錯誤率，減少培訓所花的時間，還提高了資料錄入的質量與速度。關于導出數(shù)據(jù)方面的工作，在資料庫管理員的授權下嚴格依照《廣東科展數(shù)據(jù)安全管理規(guī)定保密守則》導出展會資料，并告知管理員所導出資料的內(nèi)容和數(shù)量，由管理員辦理手續(xù)后通知才發(fā)放給各部門。
準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題做出科學的、正確的決策，并且能按期完成工作任務，在日常工作中也協(xié)助部門經(jīng)理完成部門內(nèi)部其他的工作。雖然每天做的工作都很枯燥、繁瑣，但是我覺得自己應該在日?？菰锏墓ぷ魈鰜恚驹诹硪粋€角度來看待自己的工作，多對自己的工作進行總結，這不僅是對自己能力的一種鍛煉，也是為日后的工作提供寶貴的`經(jīng)驗。很多人認為資料庫的錄入工作是機械性的，但是我認為因為有了多年來錄入大量資料的經(jīng)驗，對其能夠深入的了解，才能為資料的管理奠定了基礎。
今年公司更換了觀眾管理系統(tǒng)，在使用昆倉億發(fā)觀眾管理系統(tǒng)中，自己提出了多項建議：
2、補齊單位信息的各項內(nèi)容；
3、增加導出單位信息的功能，并對導出數(shù)據(jù)各列項的補齊；
5、單條錄入功能的完善等。昆倉億發(fā)觀眾管理系統(tǒng)在各位同事經(jīng)過一年的使用中提出了多項修改，已使其功能得到完善并基本上達到公司目前所需要的管理與分析。
回首xx年，感謝公司給予我蛻變成長的沃壤，讓我看到自己在工作方面溝通能力還存在不足，對于參加公司組織各項活動的態(tài)度也不夠積極，這都是我在xx年將要努力改進的方面。但我堅信，只要我勇于邁出第一步，就能做出一個精彩的我。新的一年新的面貌，我將以飽滿的精神狀態(tài)迎接xx年新的挑戰(zhàn)，與公司一起成長，共同奮斗！
電化教學實驗個人工作總結篇四
歲月如流，轉眼間，一個學年就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。
一、政治思想方面：
我能關心時事，注重學習，關注國內(nèi)外最先進的時事動態(tài)，積極主動與同事交流學習經(jīng)驗，并始終圍繞在校領導周圍，擁護校領導工作，聽從校領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。工作之余，已完成了本科段的學習。
二、工作方面：
新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合工作實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進的經(jīng)驗，融入到自己的工作當中去。圓滿的完全了學校領導交給的各項工作任務，所制作維護的學校網(wǎng)站榮膺鹽城市“十佳網(wǎng)站”。
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠。
電化教學實驗個人工作總結篇五
本學期以來，我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員。經(jīng)過一學期緊張、有序的教學，到中考結束已經(jīng)完成本學期的教學任務，現(xiàn)對本學期教學工作總結如下：
1、對九年級學生而言，本學期學習任務重，時間緊，是提升學習成績的關鍵時期。開學初，學校領導、教研組成員深入課堂聽課、評課，明確提出很多寶貴意見，使我的教學水平有了較大的提升，為順利完成本學期教學任務奠定了堅實基礎。
2、為了進一步提升化學學科的優(yōu)秀率、及格率，我堅持超前兩周備寫教案，做到備課充分、實用高效。從課堂教學入手，認真細致的備好課，保證上好每一節(jié)課。落實課堂教學環(huán)節(jié)，講授知識重點、難點突出，努力實踐學校明確提出的“一課一案，當堂訓練”的教學模式，在教學過程中積累了一定的教學經(jīng)驗。
3、考點訓練及時、準確，單元過關檢測落實，堅持以學生為主體，充分調(diào)動學生的積極性，進一步優(yōu)化課堂教學，在課堂教學中突破重點、考點，嚴抓訓練，做到教師精講，學生多練，進一步突出合作學習的地位和作用。
1、重視常規(guī)教學，提升教學效率。
本學期以來，我按授課計劃進行授課，順利完成化學下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復習內(nèi)容。在兩次模擬考試中，我所教的班級成績穩(wěn)步提升，同時，認真分析，尋找差距，及時解決教學中存在的.問題，對學困生多鼓勵、多指導、多檢查，做到抓兩頭促中間，利用好目前資料，對習題進行精選，使全體學生的學習成績有較大的提升。對學生作業(yè)堅持當天批改，嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質量。
2、重視提升學生學習化學的興趣，調(diào)動學生的學習積極性。在教學過程中，注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段，以吸引學生。在教學中多思考、多動腦筋，多留心多做好準備課前的工作，精心備課，不但要備知識備教材，更要備學生的學情，以飽滿的熱情走上講臺，以激情的演講吸引學生，以精彩的表演感動學生，讓學生渴望上化學課，學生學習化學的積極性就被調(diào)動起來了，學習化學的興趣濃厚了，學習成績也就提升了。
3、重視“雙基”教學，夯實學生的學習基礎。
重視“雙基”教學，夯實學生基礎，讓學生從基礎著手，不斷提升學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學教學，使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容，并能利用所學知識，解決具體的實際問題，使知識轉化為技能技巧，以提升學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。
4、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。
化學是一門實踐性很強的學科，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來，以加強學生的社會責任感和使命感。要強調(diào)和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。讓學生對化學知識產(chǎn)生貼近與親切感，也推動學生對化學知識與能力的提升。從這兩年的中考試卷來看，試題中涉及的生活、生產(chǎn)實際中問題較多，從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
5、研究中考命題方向，講究復習策略。
我研究了近幾年中考試題，發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標準的目標、理念、內(nèi)容為依據(jù)，全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎上，講究復習策略，重視學生的個體差異，重視培養(yǎng)學生的不錯學習興趣、學習習慣。采用模塊復習的方法，讓學生分塊復習知識點。
1、教材中的部分難點、重點對學困生而言，理解掌握起來比較困難，例如有探究實驗，計算等，而這些題目要求的能力較高，比較靈活。因此，一部分學生掌握起來有困難，導致成績偏低。
2、部分學生學習態(tài)度欠端正，目的不明確，認為自己升學無望，有混天度日的現(xiàn)象，平時學習勁頭不足，抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重，有些同學上課不注意聽課，學習不夠扎實，成績提升不大，面對諸如問題，應耐心說服，加以引導，使學生從思想上有所認識。
1、認真細致的備寫教案，鉆研教材，研究教法，突破重點、難點，把握考點，抓好課堂教學，落實課堂教學環(huán)節(jié)。詳細及時批改作業(yè)，深入教室及時跟班輔導，解決當天學習存在的問題。在教學過程中，嚴管學生、嚴抓訓練，對學困生多鼓勵，多指導，給予他們上進的信心和勇氣。
2、培養(yǎng)學生學習化學的興趣，把教材知識與實際生活聯(lián)系起來，引導學生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學習方法。在課堂上做好演示實驗，培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力，對有條件的學生實驗，應組織學生進入實驗室完成。
3、虛心向其他教師學習，采取靈活多樣的教法，調(diào)動學生的積極性，力求課堂教學高效化、優(yōu)質化，進一步提升教學質量。
電化教學實驗個人工作總結篇六
在校領導的指導下，在全體物理老師的共同努力下，本學年的實驗教學工作順利完成?，F(xiàn)總結如下：
在中學物理實驗教學過程中確定以實驗為基礎，用實驗來展開激發(fā)學生的實驗興趣，發(fā)揮學生參與教學的主動性和積極性，培養(yǎng)學生操作實驗、設計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力，加強實驗教學的研究，盡量把驗證性實驗改為探索性實驗，把演示實驗改為邊講邊實驗，通過挖掘教學內(nèi)容的學術性，有機地把課內(nèi)探索延伸到課外。總之，尊重科學，實事求是，面對群體，以實驗創(chuàng)新教育為前提，使學生達到掌握物理實驗技能和科學方法，養(yǎng)成科學態(tài)度，學會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導思想，強化實驗教學目標，要求學生在實驗的全過程中自始至終抓好“七個正確”：
其一，選擇儀器正確;。
其二，安裝調(diào)試實驗裝置正確;。
其三，操作規(guī)程正確;。
其四，觀察方法正確;。
其五，測量讀數(shù)正確;。
其六，處理數(shù)據(jù)正確;。
其七，實驗結論正確。
大力探索改革不適應新時期形勢的中學物理實驗教學模式，建立起按科學設計實驗教學程序、優(yōu)化實驗教學過程、指導實驗方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學模式。這種教學模式應充分發(fā)揮教師的主導作用，突出學生的主體地位。教師充分相信學生，使學生主動參與實驗。課本讓學生看，實驗讓學生做，思路讓學生想，疑難讓學生議，錯誤讓學生析。讓學生獨立設計實驗，利用物理實驗，發(fā)揮學生的主觀能動作用，最大限度地調(diào)動學生自主學習的積極性和主動性。
1、每次實驗，教師都能夠認真的準備，并事先演習一遍。學生都能夠做到先預習，熟悉實驗的目的、原理、步驟及注意事項，并嚴格按實驗要求進行操作。
2、通過做實驗，培養(yǎng)了同學們的觀察能力和動手能力，同時，通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗的總結，增強了學生們運用數(shù)學知識解決問題的能力。
3、通過做實驗，使同學們學習物理的興趣有了很大程度的提高。培養(yǎng)了學生實事求是的科學態(tài)度。
本學年的實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將會更加嚴格要求，力爭做的更好。
電化教學實驗個人工作總結篇七
二0xx年，在中心的大力支持和指導下，檢測實驗室充分貫徹落實兩級公司“大”“干”“快”“上”的精神，全體員工齊心協(xié)力團結一致，_成了各項工作任務。取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度主要工作總結如下：
1、新到貨物資檢測驗收。
20xx年檢測各類新到物資341次，其中電線電纜198次，輸送帶56次，石油產(chǎn)品60次，塑料網(wǎng)假定帶18次，聚合物制品9次。
全年檢測出不合格產(chǎn)品53批/次，其中：
（2）檢出輸送帶不合格2次，均為縱向拉伸強度不合格；
（3）檢出不合格塑料網(wǎng)假頂帶17次，因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次，網(wǎng)孔邊長不合格15次。
新到貨物資檢測工作嚴格執(zhí)行相關法規(guī)及驗收標準，有效操縱了不合格產(chǎn)品進入神東，為公司物資質量和安全使用嚴把質量關。
2、油液鐵譜分析。
目前實驗室負責全礦區(qū)14個礦11個洗選裝車系統(tǒng)等63個區(qū)隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位12395個，發(fā)明異常點位1390個，嚴重問題35個。異常點位的檢測給設備預防性檢修提供了準確依據(jù)。
重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質補連塔礦12404綜采工作面采煤機和上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭，均正確診斷并有效預防。
（1）哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復用水有明顯沉淀，導致液壓支架先導濾芯堵塞嚴重。經(jīng)過對水質鐵譜分析防銹性能測定及機械雜質分析，并結合水質化驗報告，得出結論為：水源中鐵離子在尾隨水流流動過程中，與管道中空氣接觸，形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。
（2）上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常，磨損嚴重。通過縮短取樣周期，繪制持續(xù)11次趨勢圖，并結合工業(yè)內(nèi)窺鏡觀察結果，得出如下結論：磨損程度逐漸加劇，主要表現(xiàn)為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大，粒度平均在100μm，說明該齒輪箱內(nèi)各部位磨損嚴重，影響正常運行，建議拆檢更換。拆檢后發(fā)明一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損，軸承外圈已有長達1米的損傷。
3、輔助運輸車輛檢測。
完成全公司14個礦井總計20xx臺入井車輛的年度檢驗工作。檢測項目包括燈光強度側滑一軸制動二軸制動和駐車制動，其中各項全部合格的車輛有1532輛，占車輛總數(shù)的73.9%；制動檢測合格的車輛有1583輛，占車輛總數(shù)的76.4%；燈光檢測合格的車輛有1812輛，占車輛總數(shù)的87.4%；側滑檢測合格的車輛有1955輛，占車輛總數(shù)的94.3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行提供保障，并為車輛管理提供數(shù)據(jù)支持。
4、設備故障診斷。
20xx年已進行現(xiàn)場故障診斷226次，業(yè)務量較20xx年增加21.5%，診斷業(yè)務水平的提高是診斷業(yè)務量增加的基礎。其中：振動分析37次，鏈條檢測105次，設備到貨驗收檢測12次，材質硬度檢測35次，在用輸送帶帶面檢測8次，其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患，避開了設備故障，為設備有效運行提供了可靠保障。
5、國家實驗室認可順利通過。
20xx年3月21日檢測實驗室順利通過中國合格評定國家認可委員會現(xiàn)場評審，20xx年4月20日取得實驗室認可證書。通過的認可項目涵蓋非金屬材料電線電纜石油產(chǎn)品三類11個產(chǎn)品共98個檢測試驗項目，出具的檢測報告在亞太地區(qū)60多個國家承認。
6、陜西省計量認證成功取證。
20xx年10月15日檢測實驗室順利通過陜西省計量認證，并取得合格證書。計量認證項目包含非金屬材料電線電纜石油產(chǎn)品三類17個產(chǎn)品共99個檢測試驗項目，可出具公正性檢測數(shù)據(jù)，報告具有法律效力。
7、實驗室技術標準編制。
檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應用效果，參考國家標準及行業(yè)標準，分析統(tǒng)計檢測數(shù)據(jù)，不斷完善評判結論。經(jīng)過一年的數(shù)據(jù)累積，編制完成了[煤礦設備油液鐵譜分析技術標準]和[帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準]，并通過了由神華集團公司組織的專家組審核。
此兩項標準涉及的四項專利技術已經(jīng)由集團公司科技發(fā)展部向國家專利技術局提出申請。分別為：用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法利用旋轉式鐵譜儀的設備質量操縱方法。
8、帶式輸送機滾筒軸探傷。
從20xx年12月份開始，檢測實驗室開始對全礦區(qū)要害部位滾筒進行檢測，共完成280個滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)明17個滾筒存在缺陷，其中5個缺陷較小可繼續(xù)使用，其余12個已陸續(xù)更換，開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。
到目前為止，全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀，組織全公司各礦井洗選運銷維修中心設備管理中心共18個單位26名技術人員接受了超聲波探傷培訓，24人取得二級探傷資格證書。
9、人員培訓取證情況。
20xx年檢測實驗室共完成32次培訓，共組織84人次參加，其中單位自培24次，外委培訓8次，共22人次取得相關業(yè)務的資格證書。
針對新進人員的技術薄弱，制定了相應培訓計劃，分三階段進行。
（1）以點帶面培訓：首先外派人員學習，然后通過二次授課帶動全員學習，并采取師帶徒形式加強培訓效果。
（2）業(yè)務交叉培訓：每人分配熟練掌握的1到2臺儀器，向全員講課，主要采取早會培訓。
（3）編制機電檢測業(yè)務手冊及典型案例：編制機電業(yè)務手機及開展理論聯(lián)系實際培訓，通過對電機減速器等設備的持續(xù)跟蹤，總結設備故障發(fā)生的規(guī)律，寫成預防設備故障案例，供全員學習。
1、設備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求：目前，設備故障診斷的儀器手段基本滿足日常工作需要，但人員分析技術能力還達不到要求，僅能采集數(shù)據(jù)和簡單分析數(shù)據(jù)，無法判斷故障根源。
原因一：人員業(yè)務基礎素養(yǎng)較差，需要專業(yè)培訓；
原因二：診斷人員較少，業(yè)務較多，沒有充裕的時間用于鉆研分析數(shù)據(jù)，導致經(jīng)驗較少。
2、化學藥品工具配件采購周期長：由于檢測實驗室設備的特殊性，物資供應中心無相應備件；上報的物資計劃采購進度緩慢，嚴重影響到檢測工作的正常開展。
3、新到貨物資檢測驗收項目不全：目前實驗室只能進行三大類物資17個產(chǎn)品的檢測驗收，遠遠不能滿足神東的到貨驗收需求，每年物資供應中心配件到貨量約50億元，而目前僅能驗收不到10億元。需不斷擴充檢測項目，提高檢測能力，從源頭上徹底杜絕不合格產(chǎn)品進入神東。
4、勞務人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素：目前檢測實驗室共有人員27名，其中10人為勞務人員。因薪酬待遇低，勞務人員思想不穩(wěn)定，流動性大等因素，導致檢測檢驗水平得不到穩(wěn)步提升。
5、人員業(yè)務素養(yǎng)低，需加強專業(yè)知識培訓：檢測實驗室人員專業(yè)與所從事業(yè)務相差較大，知識結構轉型艱難，需加強專業(yè)技能培訓。
電化教學實驗個人工作總結篇八
1、進一步加強學校電教工作管理力度。開學之初，分管領導認真謀劃，處室主任具體細化具體落實。
20xx教研處、電教處舉行新學年首次聯(lián)席會議，會議明確了正副主任的職責分工及教研組長的工作任務，討論通過了本學年上學期的工作要點。會上，分管教研與電教的副校長，就“新學年的宏觀構想”作了前瞻性和指導性的講話。
2、電教設備和一體機皆由專人管理，負責設備的使用與管理。
開學之初對各班一體機管理員進行了業(yè)務培訓，提出了具體的工作要求。
一體機使用情況和計算機教室學生上機等情況都要求管理員進行詳細的記錄。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
3、加強硬件設備的維護和保養(yǎng)。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機，每月至少一排查或抽查，在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。
創(chuàng)新工作思路，本學期電教處積極與一體機廠家聯(lián)系，爭取讓廠家在萬安縣設立維修代辦點，在網(wǎng)上進行故障申報，提高了一體機的維修效率。
4、利用學校網(wǎng)絡，以網(wǎng)絡為載體，展現(xiàn)學校風貌和動態(tài)。
1、完成了資源網(wǎng)使用的問卷調(diào)查，在充分征求教師建議的基礎上完成了相關資源網(wǎng)的續(xù)約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關教育教學資料，學校全面實現(xiàn)了多媒體教學。
2、不斷豐富學校數(shù)字校園平臺，開辦多個了版塊，開學之初對處室主任數(shù)字化管理進行了業(yè)務培訓，要求各處室主任及時更新版塊信息，及時發(fā)布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關網(wǎng)站工作進行通報。
3、充分調(diào)動教師的積極性，進行了精品課實錄，慢慢積累骨干教師和學科帶頭人的優(yōu)秀教學資源，充實學校教學資源庫，為教師后期的使用提供了資源的支持。
4、充分發(fā)揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用，展現(xiàn)校園文化，及時發(fā)布學校新聞，重大活動制作專題節(jié)目，組織全校師生觀看。
5、數(shù)字校園建設得到了各級領導的肯定。
1、開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術培訓活動，提高教師應用現(xiàn)代化教育技術能力。
x月電教處牽頭，部署微機組積極開展省現(xiàn)代教育技術應用能力培訓，培訓對象為全體教師，目標為人人學會，人人會用，旨在提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力，真正地助力教學。
為了檢驗教師運用現(xiàn)代教育技術能力情況，x月x日晚x點，電教處與教務處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術能力競賽，競賽以隨機抽樣的形式，以檢閱教師培訓與自修的成果。
2、鼓勵教師參加信息技術課題的申報，組織師生參加電腦制作和技能提升活動，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
1、我校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。
2、教師的信息技術校本培訓還要不斷加強，提升教師應用現(xiàn)代化教育技術應用能力，加強考核。
3、學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關制度和資料的積累還有待完善。
電化教學實驗個人工作總結篇九
1、施工前主要是對對本工程擬用的砼、砂漿配合比進行驗證，經(jīng)過試配，砼、砂漿配合比到達配制強度；檢驗原材料是否貼合標準。選擇路基填料料源以滿足工程施工需要。
2、施工中主要是加強過程控制。嚴把原材料進場質量關：對于新進場原材料試驗室首先驗收其質保書和外觀質量，然后按規(guī)范要求頻率進行抽檢，對于常規(guī)及十分規(guī)試驗委托有資質政府檢測機構試驗；對于質量欠穩(wěn)定的材料料，首先對母材強度、試驗項目進行委外檢測。對于路基盡量選用a級填料，使用大型壓實設備，加強路基現(xiàn)場檢測，檢測不合格不得進行下道工序施工；對于砼拌合站的管理：試驗人員根據(jù)砂石料含水率及時調(diào)整施工配合比；不定期檢測配料秤計量情景；加強拌合機操作人員、搗固人員和焊工崗前培訓，并對其操作過程進行監(jiān)督，對于生產(chǎn)的成品和半成品進行質量檢測。其過程為；對進入料斗的砂石進行稱量，及時檢測砼坍落度；對于焊接接頭進行機械力學性能試驗；按規(guī)范要求留取砼、砂漿試塊檢測其強度。
3、施工后主要為質量驗收檢測。主要檢測成品的外觀有無缺陷，利用非破損檢測手段檢查其內(nèi)在質量。具體實施檢測手段為：用2m直尺檢測其平整度；超聲波檢測樁基完整性；用回彈法檢測襯砌砼強度；從而進行綜合評定，是否到達驗標要求。
電化教學實驗個人工作總結篇十
隨著信息時代的到來，教學模式也在不斷更新。電化教學是電化教育的理論、技術、方法和手段的綜合運用過程，是使電化教育發(fā)揮其作用的主要途徑。在本學期實踐過程中，電教媒體的充分運用，確實提高了學生的思維能力，理解及分析問題的能力，現(xiàn)將本學期的實踐過程總結如下：
一、在教學中充分運用電視教材、電影教材、幻燈教材，錄音教材等，可以通過事物本身的固有屬性：大小、形狀、速度、聲音、色彩等表現(xiàn)，形象具體生動活潑地向學生表達了教學內(nèi)容，不僅向學生充分提供感知對象，為知識的抽象和概括基礎條件，而且也充分調(diào)動了學生的學習積極性。
二、在電化教學中，教學媒體及其功能的多樣化，使教學方式獲得了極大的靈活性，它可以在近距離中進行，也可以在遠距離中進行；它可以是集體的，也可以是個別化的；它可以是師生直接的，也可以是師生間接的，電化教學在方式上的這些靈活性，沖破了傳統(tǒng)教學的束縛，增加了教學活動在空間和時間選擇上的自由度，有利于獲得良好的教學效果。
三、在應用現(xiàn)代教學手段的電化教學中，把抽象的變?yōu)榫唧w的，把復雜的變?yōu)楹唵蔚?，把快或慢的變?yōu)槁蚩斓牡鹊健ｋ娀虒W手段的這些功能，在一定范圍和一定程度上，可使間接經(jīng)驗在教學過程中轉化為學生的直接經(jīng)驗。
在電化教學過程中，現(xiàn)代教學媒體的廣泛應用使學生變得相當?shù)娜菀琢?，可以為學生提供充分的感知對象，可以減少語言、文字的抽象帶給學生的思維和想象，可以充分調(diào)動學生的智力因素與學習的積極性。
四、采用電化教學使學生的成績有所提高。
因為學生的學習能力提高了，學習的自覺性因興趣的增大而增強了，學習成績自然也就提高了，而且實踐能力也在增強。因此，電化教學起著舉足輕重的作用。
電化教學實驗個人工作總結篇十一
實驗人員是科學管理實驗室的基本隊伍，在整個實驗室的管理和運作中起著決定性的作用。一個好的'實驗員，能夠改變整個實驗室的面貌，推動實驗教學的發(fā)展；而一個差的實驗員，可導致整個實驗室變成臟、亂、差的劣境，從而使實驗教學無法正常進行。所以，我們每一個實驗員，一方面在平時加強政治學習，提高自身素質，使大家在平凡的點滴工作中認識到這項工作的重要性，從而更加熱愛本職工作。另一方面，我們還不斷去兄弟學校和單位進行學習交流，參加實驗設備和成果展覽。這不僅僅使我們開闊了視野，了解了實驗儀器發(fā)展的新情景，更看到了兄弟單位的先進管理經(jīng)驗，有利于我們在今后的工作中加以借鑒和改善。同時學校還鼓勵我們總結自我的經(jīng)驗，撰寫論文，或進行業(yè)余進修，以增強我們在各方面的修養(yǎng)。由于平時有著嚴格的要求和業(yè)務考核，現(xiàn)有的每一位理、化、生實驗員都能很好地勝任自我的工作，做到實驗室整潔有序，實驗準備快捷無誤，從而保證了各項教學實驗的順利完成。
電化教學實驗個人工作總結篇十二
按照教務處下發(fā)的《關于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求，我學部主任負責組織，實驗室管理人員負責執(zhí)行，在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結果如實上報至教秘，教務處。
電化教學實驗個人工作總結篇十三
本年度在學校的安排下，我繼續(xù)承擔物理實驗員的工作，現(xiàn)將第一年工作做總結如下，為今后更好工作做準備。
本年度我依然像以往一樣關心國家大事，及時收聽收看廣播，了解我們國家發(fā)展的現(xiàn)狀、社會水平、以及黨的建設與發(fā)展等。這些雖然離我的現(xiàn)實工作很遠，但卻可以鼓干勁增斗志，使干好本職工作更有動力源泉。
在學校內(nèi)部我有意識的向周圍的優(yōu)秀分子學習，用實際行動踐行曾經(jīng)的諾言，用正確的言行影響著可能影響的學生。
1、儀器管理賬目檔案建設方面。
本年度我校進行實驗室工作達標驗收，需要對建校以來的賬目進行核對，要求二三級賬目相平、要求實驗室?guī)の锵嗥健⒁笥袣v年來實驗檔案等等，這一切原本不是什么負擔，但由于種種原因我校的物理實驗室賬目檔案建設與要求相差甚遠，為此上年度末本年度初在應對兩個年級正常教學實驗的同時我付出了大量的時間來完成驗收達標工作，期間常常利用放學時間和周六日來義務加班終于使實驗室的軟件工作符合要求，為今后的規(guī)范化建設打下了堅實的基礎，雖有辛苦、但有成就。
管理和保養(yǎng)物理儀器也是實驗室工作的一個重要內(nèi)容，實驗室儀器用上百種涉及上千件具體儀器，需要熟悉每件儀器的用途、進行檢修維護，有損壞還要及時登記、對賬，并且要熟悉每一件儀器的位置以便方便的找出。經(jīng)過本年度的合理擺放和訓練我自覺合格。
本年度和任課老師配合強化宣傳儀器損壞賠償制度，使學生損壞率大幅下降。本年度繼續(xù)嚴格遵守儀器借用制度，使教師養(yǎng)成及時收存儀器的習慣，避免儀器的無故損壞或遺失。本年度堅持每做實驗就及時登統(tǒng)的要求，避免了實驗完成了，過后補資料的現(xiàn)象，主要登記內(nèi)容有實驗登記表、儀器借用登記表、損壞登記表、安全檢查登記表、其他使用記錄表等。年度末做好物理實驗開出統(tǒng)計表。
2、在準備實驗方面。
物理實驗室歸根到底是為物理實驗教學服務的，因此配合好兩個年級教師，保障14個教學班的物理教學，是本年度的重中之重?；谶@樣的觀點，本年度我利用專業(yè)優(yōu)勢，主動鉆研教材，提前備實驗，檢修實驗器材，自制教具等。
使14個班的實驗教學開足開齊的同時，還增設了部分內(nèi)容，本年度共為教師準備演示實驗165套次，準備學生實驗119課時，每一個實驗前后都有大量的工作要做，意味著大量的勞動，但這種勞動是光榮的，使實驗室發(fā)揮了它應有的作用。
3、在其他方面。
我校物理實驗室暫時還同時承擔著多媒體教室功能，僅在這一個年度做研究課、展示課等、擔當會場等就達40多次，每一次活動都是我校風采的一次展示，為此我積極配合，力爭使每一次在這里的展示不因實驗室的問題而影響形象。
高頻率的使用率不可避免的對實驗教學產(chǎn)生一定的影響，也使專室使用壽命受到影響，無形增加了很多工作量，有時盡管很用心，也難免出現(xiàn)僻陋。寄希望我校不斷發(fā)展，實現(xiàn)專室專用。
在適應與摸索中，又走過一個年度，思考實驗室的工作，總覺得是摸著石頭過河，作為實驗員還有太多的地方需要學習，還有太多的地方需要完善。
所做的一些工作無非都是分內(nèi)之事，想有所突破、有所成就又不太明白好的標準，今后將繼續(xù)努力，力爭在平凡的崗位中干出值得總結的成績。
電化教學實驗個人工作總結篇十四
20xx年對于我來說是極其充實和豐富多彩的一年，本人年初由項目建設部調(diào)入中國建材膜材料重點實驗室，在領導的指導下開始參與實驗室的建設籌備工作；20xx年也是意義非凡的一年，20xx年中材鋰膜一期項目全面實現(xiàn)達產(chǎn)達標達銷、二期項目全面啟動和穩(wěn)步推進；膜材料實驗室籌建取得階段性成果。
我們在忙碌中成長、在努力中進步。今年是我參加工作的第3年，也是工作技能和工作經(jīng)驗飛速發(fā)展積累的一年。當然，這離不開領導的諄諄教誨和同事的團結支持。以下是我20xx年個人工作總結和20xx年工作計劃。
電化教學實驗個人工作總結篇十五
1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了完善，制定了試驗室崗位職責、試驗儀器維修及保養(yǎng)制度、試驗檢測報告單填寫與保管制度、安全與衛(wèi)生制度等，嚴格試驗工作的月度、季度、半年度、年度考核和隨機檢查考核。
2、全面落實日常工程試驗任務，加強監(jiān)督指導，做好服務。20__年度公司施工。
任務繁重，對試驗室工作強度的要求也高，在試驗室全體人員的共同努力下，很好地完成了各工程的試驗檢測任務。
3、嚴格執(zhí)行國家有關試驗的技術標準、規(guī)范、規(guī)程，及時、認真地做好各工程項目的基礎試驗資料和試驗評定資料。由于項目實驗室在前期基本是癱瘓狀態(tài)，基本上屬于無人管理，資料欠缺比較多，無一份簽字的資料，對工程質量管理不到位，樁基、墩柱方面，給項目部造成損失很大。工地兩個月基本上是停工狀態(tài)。從20__年以來試驗室人員變動以后，及時對工地存在的問題，分析原因解決問題，存在問題分析有以下幾種：樁基、墩柱使用配合比對砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加劑摻配不合理，對坍落度、和易性、流動度、泌水率了解不夠，拌合站拌制砼坍落度控制不嚴、不到位。在配合比設計試驗時要了解外加劑和水泥、粉煤灰、砂碎石應用關系，并不是水泥用量提高就好。這種理解是錯誤的，所以導致生產(chǎn)砼到工地應用時，離析、泌水現(xiàn)象嚴重。對以上存在問題及時解決，對各種原材料嚴格控制，經(jīng)合格后方可進入工地。
電化教學實驗個人工作總結篇十六
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量，需整合所有實驗室里面的一些耗材，統(tǒng)一清理清查各實驗室目前耗材的庫存，方便記賬，也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產(chǎn)處清點資產(chǎn)，對實驗器材賬目的核對，對于整改后的所有實驗室進行清點，以方便補充申購，做到節(jié)約耗材，使用高效的目的。
電化教學實驗個人工作總結篇十七
1、科室人員結構不盡合理，科學分工難以實現(xiàn)。
2、個別儀器設備落后，影響實驗結果的準確性和及時性。
3、成員進修機會較少，業(yè)務素質有待提高。
今年我們將努力改進，取長補短，始終將“一切群眾為中心”作為我們工作的核心和動力，以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務。
今年工作計劃。
1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，按照服務中心要求，做好各項工作。
2、爭取中心領導的理解和支持，引進1名本科以上專業(yè)人員，即彌補科內(nèi)人員結構不合理狀況，又為新中心成立儲備人才，達到合理分工，科學發(fā)展。
3、今年全縣將開展免費孕前優(yōu)生健康檢查工作，在原有檢驗項目基礎上將開展rh血型檢查、腎功能檢測（肌酐）、甲狀腺功能檢測（促甲狀腺素）、風疹病毒igg抗體測定、巨細胞病毒igg抗體測定、弓形體igg抗體測定，化驗室加強學習，確保檢驗項目順利開展。在條件許可的情況下，爭取購置：全自動生化分析儀、化學發(fā)光免疫分析儀、洗板機、排槍、小型離心機、真空采血管、醫(yī)用冰箱等。
4、努力完成服務中心制定的業(yè)務指標，做好科室間的溝通工作。
本學期以來，我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員。經(jīng)過一學期緊張、有序的教學，到中考結束已經(jīng)完成本學期的教學任務，現(xiàn)對本學期教學工作總結如下：
電化教學實驗個人工作總結篇十八
19年進入倒計時，期間有收獲也有不足，我將吸收工作中的教訓，努力做好自己的本職工作，態(tài)度積極工作認真負責。為加快膜材料實驗室設計建設和運營工作，根據(jù)部門工作計劃，梳理本人20xx年工作計劃：
20xx年3月―12月：實驗室建設期間的安全和建設進度的跟蹤；儀器設備的采購以及管理；實驗室研究方向查新與整理；參與外部調(diào)研與合作以及實驗室領導安排的其他工作。
電化教學實驗個人工作總結篇一
20xx年對于我來說是極其充實和豐富多彩的一年，本人年初由項目建設部調(diào)入中國建材膜材料重點實驗室，在領導的指導下開始參與實驗室的建設籌備工作；20xx年也是意義非凡的一年，20xx年中材鋰膜一期項目全面實現(xiàn)達產(chǎn)達標達銷、二期項目全面啟動和穩(wěn)步推進；膜材料實驗室籌建取得階段性成果。
我們在忙碌中成長、在努力中進步。今年是我參加工作的第3年，也是工作技能和工作經(jīng)驗飛速發(fā)展積累的一年。當然，這離不開領導的諄諄教誨和同事的團結支持。以下是我20xx年個人工作總結和20xx年工作計劃。
20xx年2月—3月：在項目建設部負責1期項目3#4#雙拉—1牽引設備的收尾和改造工作。負責并協(xié)同機修人員完成3#4#雙拉段的風機濾網(wǎng)統(tǒng)計和更換；負責并完成雙拉段風機電機漏油點的修復和更換；統(tǒng)計負責區(qū)域的金屬異物排查和整改工作。期間獨立撰寫實用新型專利1篇并于9月授權。
20xx年4月—12月：
1、圍繞膜材料制備及應用技術，進一步參與完善實驗室運行模式及機制、功能需求及實驗室五年發(fā)展規(guī)劃。個人工作內(nèi)容包括：實驗室運行模式及制度查新和整理；膜材料研究方向查新，并撰寫鋰膜、水處理膜、氣體分離膜、質子膜、聚酰亞胺薄膜、5g通信lcp膜報告；國家政策法規(guī)的查新和整理；學術會議收集和整理；實驗室建設進度文件、實驗室預算等制定；實驗室儀器設備的考察調(diào)研以及分類；最終完善實驗室建設方案并參與鋰膜、集團以及滕州市政府匯報。
2、為明確實驗室發(fā)展方向，參與調(diào)研學習并與相關膜材料領域專家進行交流。個人工作內(nèi)容包括：參與川大高分子國家重點實驗室、中復新水源水處理膜調(diào)研、參加20xx年膜材料峰會等，完成相關會議紀要指導實驗室研究方向的確定。
3、參與實驗室建筑概念設計和溝通。個人工作內(nèi)容包括：根據(jù)實驗室功能需求以及儀器設備擺放要求繪制實驗室功能需求圖并與設計院溝通概念設計方案；參與設計院的調(diào)研考察和后續(xù)圖紙審查和會議組織協(xié)調(diào)工作，先后完成兩版設計圖紙。
4、負責可研報告初稿的編制和優(yōu)化。可研報告主體已搭建完成、設計圖紙設計、環(huán)保等內(nèi)容待方案確定后完善。
19年進入倒計時，期間有收獲也有不足，我將吸收工作中的教訓，努力做好自己的本職工作，態(tài)度積極工作認真負責。為加快膜材料實驗室設計建設和運營工作，根據(jù)部門工作計劃，梳理本人20xx年工作計劃：
20xx年3月—12月：實驗室建設期間的安全和建設進度的跟蹤；儀器設備的采購以及管理；實驗室研究方向查新與整理；參與外部調(diào)研與合作以及實驗室領導安排的其他工作。
電化教學實驗個人工作總結篇二
20xx年已經(jīng)結束了，對自己目前承擔的工作做出了分析評定，總結經(jīng)驗教訓，提出改進方法，以便在今后的工作中揚長避短，提高工作效率提供依據(jù)?？偨Y如下：
11、編制各類關鍵產(chǎn)品的工藝卡，其中包含ltdy180熨平板、機械加寬熨平板、攤鋪機機架、振動梁、熱提等。
回顧昨天，展望明天，在接下來的時間里認真完成各項工作任務，彌補存在問題和不足之處，共同提高。
電化教學實驗個人工作總結篇三
回顧xxxx年，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，完成工作的各項目標，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好且熱愛自己本職工作。
織兼職人員，對其進行培訓、輔導、管理，使他們能高效、準確地錄入資料。在抽查、審核錄入的資料過程中，發(fā)現(xiàn)錯誤的資料進行修改，并詳細告知每個人錯誤的地方，以便他們改進減少出錯率，最后統(tǒng)計出每人每天錄入正確資料的數(shù)量，進行列表匯總并計算出各人費用。兼職人員聘請的優(yōu)先原則是做過且熟練而又較負責任的人員，這樣不僅降低了錯誤率，減少培訓所花的時間，還提高了資料錄入的質量與速度。關于導出數(shù)據(jù)方面的工作，在資料庫管理員的授權下嚴格依照《廣東科展數(shù)據(jù)安全管理規(guī)定保密守則》導出展會資料，并告知管理員所導出資料的內(nèi)容和數(shù)量，由管理員辦理手續(xù)后通知才發(fā)放給各部門。
準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題做出科學的、正確的決策，并且能按期完成工作任務，在日常工作中也協(xié)助部門經(jīng)理完成部門內(nèi)部其他的工作。雖然每天做的工作都很枯燥、繁瑣，但是我覺得自己應該在日?？菰锏墓ぷ魈鰜恚驹诹硪粋€角度來看待自己的工作，多對自己的工作進行總結，這不僅是對自己能力的一種鍛煉，也是為日后的工作提供寶貴的`經(jīng)驗。很多人認為資料庫的錄入工作是機械性的，但是我認為因為有了多年來錄入大量資料的經(jīng)驗，對其能夠深入的了解，才能為資料的管理奠定了基礎。
今年公司更換了觀眾管理系統(tǒng)，在使用昆倉億發(fā)觀眾管理系統(tǒng)中，自己提出了多項建議：
2、補齊單位信息的各項內(nèi)容；
3、增加導出單位信息的功能，并對導出數(shù)據(jù)各列項的補齊；
5、單條錄入功能的完善等。昆倉億發(fā)觀眾管理系統(tǒng)在各位同事經(jīng)過一年的使用中提出了多項修改，已使其功能得到完善并基本上達到公司目前所需要的管理與分析。
回首xx年，感謝公司給予我蛻變成長的沃壤，讓我看到自己在工作方面溝通能力還存在不足，對于參加公司組織各項活動的態(tài)度也不夠積極，這都是我在xx年將要努力改進的方面。但我堅信，只要我勇于邁出第一步，就能做出一個精彩的我。新的一年新的面貌，我將以飽滿的精神狀態(tài)迎接xx年新的挑戰(zhàn)，與公司一起成長，共同奮斗！
電化教學實驗個人工作總結篇四
歲月如流，轉眼間，一個學年就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。
一、政治思想方面：
我能關心時事，注重學習，關注國內(nèi)外最先進的時事動態(tài)，積極主動與同事交流學習經(jīng)驗，并始終圍繞在校領導周圍，擁護校領導工作，聽從校領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。工作之余，已完成了本科段的學習。
二、工作方面：
新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合工作實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進的經(jīng)驗，融入到自己的工作當中去。圓滿的完全了學校領導交給的各項工作任務，所制作維護的學校網(wǎng)站榮膺鹽城市“十佳網(wǎng)站”。
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠。
電化教學實驗個人工作總結篇五
本學期以來，我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員。經(jīng)過一學期緊張、有序的教學，到中考結束已經(jīng)完成本學期的教學任務，現(xiàn)對本學期教學工作總結如下：
1、對九年級學生而言，本學期學習任務重，時間緊，是提升學習成績的關鍵時期。開學初，學校領導、教研組成員深入課堂聽課、評課，明確提出很多寶貴意見，使我的教學水平有了較大的提升，為順利完成本學期教學任務奠定了堅實基礎。
2、為了進一步提升化學學科的優(yōu)秀率、及格率，我堅持超前兩周備寫教案，做到備課充分、實用高效。從課堂教學入手，認真細致的備好課，保證上好每一節(jié)課。落實課堂教學環(huán)節(jié)，講授知識重點、難點突出，努力實踐學校明確提出的“一課一案，當堂訓練”的教學模式，在教學過程中積累了一定的教學經(jīng)驗。
3、考點訓練及時、準確，單元過關檢測落實，堅持以學生為主體，充分調(diào)動學生的積極性，進一步優(yōu)化課堂教學，在課堂教學中突破重點、考點，嚴抓訓練，做到教師精講，學生多練，進一步突出合作學習的地位和作用。
1、重視常規(guī)教學，提升教學效率。
本學期以來，我按授課計劃進行授課，順利完成化學下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復習內(nèi)容。在兩次模擬考試中，我所教的班級成績穩(wěn)步提升，同時，認真分析，尋找差距，及時解決教學中存在的.問題，對學困生多鼓勵、多指導、多檢查，做到抓兩頭促中間，利用好目前資料，對習題進行精選，使全體學生的學習成績有較大的提升。對學生作業(yè)堅持當天批改，嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質量。
2、重視提升學生學習化學的興趣，調(diào)動學生的學習積極性。在教學過程中，注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段，以吸引學生。在教學中多思考、多動腦筋，多留心多做好準備課前的工作，精心備課，不但要備知識備教材，更要備學生的學情，以飽滿的熱情走上講臺，以激情的演講吸引學生，以精彩的表演感動學生，讓學生渴望上化學課，學生學習化學的積極性就被調(diào)動起來了，學習化學的興趣濃厚了，學習成績也就提升了。
3、重視“雙基”教學，夯實學生的學習基礎。
重視“雙基”教學，夯實學生基礎，讓學生從基礎著手，不斷提升學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學教學，使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容，并能利用所學知識，解決具體的實際問題，使知識轉化為技能技巧，以提升學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。
4、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。
化學是一門實踐性很強的學科，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來，以加強學生的社會責任感和使命感。要強調(diào)和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。讓學生對化學知識產(chǎn)生貼近與親切感，也推動學生對化學知識與能力的提升。從這兩年的中考試卷來看，試題中涉及的生活、生產(chǎn)實際中問題較多，從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
5、研究中考命題方向，講究復習策略。
我研究了近幾年中考試題，發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標準的目標、理念、內(nèi)容為依據(jù)，全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎上，講究復習策略，重視學生的個體差異，重視培養(yǎng)學生的不錯學習興趣、學習習慣。采用模塊復習的方法，讓學生分塊復習知識點。
1、教材中的部分難點、重點對學困生而言，理解掌握起來比較困難，例如有探究實驗，計算等，而這些題目要求的能力較高，比較靈活。因此，一部分學生掌握起來有困難，導致成績偏低。
2、部分學生學習態(tài)度欠端正，目的不明確，認為自己升學無望，有混天度日的現(xiàn)象，平時學習勁頭不足，抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重，有些同學上課不注意聽課，學習不夠扎實，成績提升不大，面對諸如問題，應耐心說服，加以引導，使學生從思想上有所認識。
1、認真細致的備寫教案，鉆研教材，研究教法，突破重點、難點，把握考點，抓好課堂教學，落實課堂教學環(huán)節(jié)。詳細及時批改作業(yè)，深入教室及時跟班輔導，解決當天學習存在的問題。在教學過程中，嚴管學生、嚴抓訓練，對學困生多鼓勵，多指導，給予他們上進的信心和勇氣。
2、培養(yǎng)學生學習化學的興趣，把教材知識與實際生活聯(lián)系起來，引導學生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學習方法。在課堂上做好演示實驗，培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力，對有條件的學生實驗，應組織學生進入實驗室完成。
3、虛心向其他教師學習，采取靈活多樣的教法，調(diào)動學生的積極性，力求課堂教學高效化、優(yōu)質化，進一步提升教學質量。
電化教學實驗個人工作總結篇六
在校領導的指導下，在全體物理老師的共同努力下，本學年的實驗教學工作順利完成?，F(xiàn)總結如下：
在中學物理實驗教學過程中確定以實驗為基礎，用實驗來展開激發(fā)學生的實驗興趣，發(fā)揮學生參與教學的主動性和積極性，培養(yǎng)學生操作實驗、設計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力，加強實驗教學的研究，盡量把驗證性實驗改為探索性實驗，把演示實驗改為邊講邊實驗，通過挖掘教學內(nèi)容的學術性，有機地把課內(nèi)探索延伸到課外。總之，尊重科學，實事求是，面對群體，以實驗創(chuàng)新教育為前提，使學生達到掌握物理實驗技能和科學方法，養(yǎng)成科學態(tài)度，學會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導思想，強化實驗教學目標，要求學生在實驗的全過程中自始至終抓好“七個正確”：
其一，選擇儀器正確;。
其二，安裝調(diào)試實驗裝置正確;。
其三，操作規(guī)程正確;。
其四，觀察方法正確;。
其五，測量讀數(shù)正確;。
其六，處理數(shù)據(jù)正確;。
其七，實驗結論正確。
大力探索改革不適應新時期形勢的中學物理實驗教學模式，建立起按科學設計實驗教學程序、優(yōu)化實驗教學過程、指導實驗方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學模式。這種教學模式應充分發(fā)揮教師的主導作用，突出學生的主體地位。教師充分相信學生，使學生主動參與實驗。課本讓學生看，實驗讓學生做，思路讓學生想，疑難讓學生議，錯誤讓學生析。讓學生獨立設計實驗，利用物理實驗，發(fā)揮學生的主觀能動作用，最大限度地調(diào)動學生自主學習的積極性和主動性。
1、每次實驗，教師都能夠認真的準備，并事先演習一遍。學生都能夠做到先預習，熟悉實驗的目的、原理、步驟及注意事項，并嚴格按實驗要求進行操作。
2、通過做實驗，培養(yǎng)了同學們的觀察能力和動手能力，同時，通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗的總結，增強了學生們運用數(shù)學知識解決問題的能力。
3、通過做實驗，使同學們學習物理的興趣有了很大程度的提高。培養(yǎng)了學生實事求是的科學態(tài)度。
本學年的實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將會更加嚴格要求，力爭做的更好。
電化教學實驗個人工作總結篇七
二0xx年，在中心的大力支持和指導下，檢測實驗室充分貫徹落實兩級公司“大”“干”“快”“上”的精神，全體員工齊心協(xié)力團結一致，_成了各項工作任務。取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度主要工作總結如下：
1、新到貨物資檢測驗收。
20xx年檢測各類新到物資341次，其中電線電纜198次，輸送帶56次，石油產(chǎn)品60次，塑料網(wǎng)假定帶18次，聚合物制品9次。
全年檢測出不合格產(chǎn)品53批/次，其中：
（2）檢出輸送帶不合格2次，均為縱向拉伸強度不合格；
（3）檢出不合格塑料網(wǎng)假頂帶17次，因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次，網(wǎng)孔邊長不合格15次。
新到貨物資檢測工作嚴格執(zhí)行相關法規(guī)及驗收標準，有效操縱了不合格產(chǎn)品進入神東，為公司物資質量和安全使用嚴把質量關。
2、油液鐵譜分析。
目前實驗室負責全礦區(qū)14個礦11個洗選裝車系統(tǒng)等63個區(qū)隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位12395個，發(fā)明異常點位1390個，嚴重問題35個。異常點位的檢測給設備預防性檢修提供了準確依據(jù)。
重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質補連塔礦12404綜采工作面采煤機和上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭，均正確診斷并有效預防。
（1）哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復用水有明顯沉淀，導致液壓支架先導濾芯堵塞嚴重。經(jīng)過對水質鐵譜分析防銹性能測定及機械雜質分析，并結合水質化驗報告，得出結論為：水源中鐵離子在尾隨水流流動過程中，與管道中空氣接觸，形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。
（2）上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常，磨損嚴重。通過縮短取樣周期，繪制持續(xù)11次趨勢圖，并結合工業(yè)內(nèi)窺鏡觀察結果，得出如下結論：磨損程度逐漸加劇，主要表現(xiàn)為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大，粒度平均在100μm，說明該齒輪箱內(nèi)各部位磨損嚴重，影響正常運行，建議拆檢更換。拆檢后發(fā)明一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損，軸承外圈已有長達1米的損傷。
3、輔助運輸車輛檢測。
完成全公司14個礦井總計20xx臺入井車輛的年度檢驗工作。檢測項目包括燈光強度側滑一軸制動二軸制動和駐車制動，其中各項全部合格的車輛有1532輛，占車輛總數(shù)的73.9%；制動檢測合格的車輛有1583輛，占車輛總數(shù)的76.4%；燈光檢測合格的車輛有1812輛，占車輛總數(shù)的87.4%；側滑檢測合格的車輛有1955輛，占車輛總數(shù)的94.3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行提供保障，并為車輛管理提供數(shù)據(jù)支持。
4、設備故障診斷。
20xx年已進行現(xiàn)場故障診斷226次，業(yè)務量較20xx年增加21.5%，診斷業(yè)務水平的提高是診斷業(yè)務量增加的基礎。其中：振動分析37次，鏈條檢測105次，設備到貨驗收檢測12次，材質硬度檢測35次，在用輸送帶帶面檢測8次，其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患，避開了設備故障，為設備有效運行提供了可靠保障。
5、國家實驗室認可順利通過。
20xx年3月21日檢測實驗室順利通過中國合格評定國家認可委員會現(xiàn)場評審，20xx年4月20日取得實驗室認可證書。通過的認可項目涵蓋非金屬材料電線電纜石油產(chǎn)品三類11個產(chǎn)品共98個檢測試驗項目，出具的檢測報告在亞太地區(qū)60多個國家承認。
6、陜西省計量認證成功取證。
20xx年10月15日檢測實驗室順利通過陜西省計量認證，并取得合格證書。計量認證項目包含非金屬材料電線電纜石油產(chǎn)品三類17個產(chǎn)品共99個檢測試驗項目，可出具公正性檢測數(shù)據(jù)，報告具有法律效力。
7、實驗室技術標準編制。
檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應用效果，參考國家標準及行業(yè)標準，分析統(tǒng)計檢測數(shù)據(jù)，不斷完善評判結論。經(jīng)過一年的數(shù)據(jù)累積，編制完成了[煤礦設備油液鐵譜分析技術標準]和[帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準]，并通過了由神華集團公司組織的專家組審核。
此兩項標準涉及的四項專利技術已經(jīng)由集團公司科技發(fā)展部向國家專利技術局提出申請。分別為：用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法利用旋轉式鐵譜儀的設備質量操縱方法。
8、帶式輸送機滾筒軸探傷。
從20xx年12月份開始，檢測實驗室開始對全礦區(qū)要害部位滾筒進行檢測，共完成280個滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)明17個滾筒存在缺陷，其中5個缺陷較小可繼續(xù)使用，其余12個已陸續(xù)更換，開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。
到目前為止，全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀，組織全公司各礦井洗選運銷維修中心設備管理中心共18個單位26名技術人員接受了超聲波探傷培訓，24人取得二級探傷資格證書。
9、人員培訓取證情況。
20xx年檢測實驗室共完成32次培訓，共組織84人次參加，其中單位自培24次，外委培訓8次，共22人次取得相關業(yè)務的資格證書。
針對新進人員的技術薄弱，制定了相應培訓計劃，分三階段進行。
（1）以點帶面培訓：首先外派人員學習，然后通過二次授課帶動全員學習，并采取師帶徒形式加強培訓效果。
（2）業(yè)務交叉培訓：每人分配熟練掌握的1到2臺儀器，向全員講課，主要采取早會培訓。
（3）編制機電檢測業(yè)務手冊及典型案例：編制機電業(yè)務手機及開展理論聯(lián)系實際培訓，通過對電機減速器等設備的持續(xù)跟蹤，總結設備故障發(fā)生的規(guī)律，寫成預防設備故障案例，供全員學習。
1、設備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求：目前，設備故障診斷的儀器手段基本滿足日常工作需要，但人員分析技術能力還達不到要求，僅能采集數(shù)據(jù)和簡單分析數(shù)據(jù)，無法判斷故障根源。
原因一：人員業(yè)務基礎素養(yǎng)較差，需要專業(yè)培訓；
原因二：診斷人員較少，業(yè)務較多，沒有充裕的時間用于鉆研分析數(shù)據(jù)，導致經(jīng)驗較少。
2、化學藥品工具配件采購周期長：由于檢測實驗室設備的特殊性，物資供應中心無相應備件；上報的物資計劃采購進度緩慢，嚴重影響到檢測工作的正常開展。
3、新到貨物資檢測驗收項目不全：目前實驗室只能進行三大類物資17個產(chǎn)品的檢測驗收，遠遠不能滿足神東的到貨驗收需求，每年物資供應中心配件到貨量約50億元，而目前僅能驗收不到10億元。需不斷擴充檢測項目，提高檢測能力，從源頭上徹底杜絕不合格產(chǎn)品進入神東。
4、勞務人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素：目前檢測實驗室共有人員27名，其中10人為勞務人員。因薪酬待遇低，勞務人員思想不穩(wěn)定，流動性大等因素，導致檢測檢驗水平得不到穩(wěn)步提升。
5、人員業(yè)務素養(yǎng)低，需加強專業(yè)知識培訓：檢測實驗室人員專業(yè)與所從事業(yè)務相差較大，知識結構轉型艱難，需加強專業(yè)技能培訓。
電化教學實驗個人工作總結篇八
1、進一步加強學校電教工作管理力度。開學之初，分管領導認真謀劃，處室主任具體細化具體落實。
20xx教研處、電教處舉行新學年首次聯(lián)席會議，會議明確了正副主任的職責分工及教研組長的工作任務，討論通過了本學年上學期的工作要點。會上，分管教研與電教的副校長，就“新學年的宏觀構想”作了前瞻性和指導性的講話。
2、電教設備和一體機皆由專人管理，負責設備的使用與管理。
開學之初對各班一體機管理員進行了業(yè)務培訓，提出了具體的工作要求。
一體機使用情況和計算機教室學生上機等情況都要求管理員進行詳細的記錄。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
3、加強硬件設備的維護和保養(yǎng)。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機，每月至少一排查或抽查，在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。
創(chuàng)新工作思路，本學期電教處積極與一體機廠家聯(lián)系，爭取讓廠家在萬安縣設立維修代辦點，在網(wǎng)上進行故障申報，提高了一體機的維修效率。
4、利用學校網(wǎng)絡，以網(wǎng)絡為載體，展現(xiàn)學校風貌和動態(tài)。
1、完成了資源網(wǎng)使用的問卷調(diào)查，在充分征求教師建議的基礎上完成了相關資源網(wǎng)的續(xù)約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關教育教學資料，學校全面實現(xiàn)了多媒體教學。
2、不斷豐富學校數(shù)字校園平臺，開辦多個了版塊，開學之初對處室主任數(shù)字化管理進行了業(yè)務培訓，要求各處室主任及時更新版塊信息，及時發(fā)布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關網(wǎng)站工作進行通報。
3、充分調(diào)動教師的積極性，進行了精品課實錄，慢慢積累骨干教師和學科帶頭人的優(yōu)秀教學資源，充實學校教學資源庫，為教師后期的使用提供了資源的支持。
4、充分發(fā)揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用，展現(xiàn)校園文化，及時發(fā)布學校新聞，重大活動制作專題節(jié)目，組織全校師生觀看。
5、數(shù)字校園建設得到了各級領導的肯定。
1、開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術培訓活動，提高教師應用現(xiàn)代化教育技術能力。
x月電教處牽頭，部署微機組積極開展省現(xiàn)代教育技術應用能力培訓，培訓對象為全體教師，目標為人人學會，人人會用，旨在提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力，真正地助力教學。
為了檢驗教師運用現(xiàn)代教育技術能力情況，x月x日晚x點，電教處與教務處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術能力競賽，競賽以隨機抽樣的形式，以檢閱教師培訓與自修的成果。
2、鼓勵教師參加信息技術課題的申報，組織師生參加電腦制作和技能提升活動，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
1、我校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。
2、教師的信息技術校本培訓還要不斷加強，提升教師應用現(xiàn)代化教育技術應用能力，加強考核。
3、學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關制度和資料的積累還有待完善。
電化教學實驗個人工作總結篇九
1、施工前主要是對對本工程擬用的砼、砂漿配合比進行驗證，經(jīng)過試配，砼、砂漿配合比到達配制強度；檢驗原材料是否貼合標準。選擇路基填料料源以滿足工程施工需要。
2、施工中主要是加強過程控制。嚴把原材料進場質量關：對于新進場原材料試驗室首先驗收其質保書和外觀質量，然后按規(guī)范要求頻率進行抽檢，對于常規(guī)及十分規(guī)試驗委托有資質政府檢測機構試驗；對于質量欠穩(wěn)定的材料料，首先對母材強度、試驗項目進行委外檢測。對于路基盡量選用a級填料，使用大型壓實設備，加強路基現(xiàn)場檢測，檢測不合格不得進行下道工序施工；對于砼拌合站的管理：試驗人員根據(jù)砂石料含水率及時調(diào)整施工配合比；不定期檢測配料秤計量情景；加強拌合機操作人員、搗固人員和焊工崗前培訓，并對其操作過程進行監(jiān)督，對于生產(chǎn)的成品和半成品進行質量檢測。其過程為；對進入料斗的砂石進行稱量，及時檢測砼坍落度；對于焊接接頭進行機械力學性能試驗；按規(guī)范要求留取砼、砂漿試塊檢測其強度。
3、施工后主要為質量驗收檢測。主要檢測成品的外觀有無缺陷，利用非破損檢測手段檢查其內(nèi)在質量。具體實施檢測手段為：用2m直尺檢測其平整度；超聲波檢測樁基完整性；用回彈法檢測襯砌砼強度；從而進行綜合評定，是否到達驗標要求。
電化教學實驗個人工作總結篇十
隨著信息時代的到來，教學模式也在不斷更新。電化教學是電化教育的理論、技術、方法和手段的綜合運用過程，是使電化教育發(fā)揮其作用的主要途徑。在本學期實踐過程中，電教媒體的充分運用，確實提高了學生的思維能力，理解及分析問題的能力，現(xiàn)將本學期的實踐過程總結如下：
一、在教學中充分運用電視教材、電影教材、幻燈教材，錄音教材等，可以通過事物本身的固有屬性：大小、形狀、速度、聲音、色彩等表現(xiàn)，形象具體生動活潑地向學生表達了教學內(nèi)容，不僅向學生充分提供感知對象，為知識的抽象和概括基礎條件，而且也充分調(diào)動了學生的學習積極性。
二、在電化教學中，教學媒體及其功能的多樣化，使教學方式獲得了極大的靈活性，它可以在近距離中進行，也可以在遠距離中進行；它可以是集體的，也可以是個別化的；它可以是師生直接的，也可以是師生間接的，電化教學在方式上的這些靈活性，沖破了傳統(tǒng)教學的束縛，增加了教學活動在空間和時間選擇上的自由度，有利于獲得良好的教學效果。
三、在應用現(xiàn)代教學手段的電化教學中，把抽象的變?yōu)榫唧w的，把復雜的變?yōu)楹唵蔚?，把快或慢的變?yōu)槁蚩斓牡鹊健ｋ娀虒W手段的這些功能，在一定范圍和一定程度上，可使間接經(jīng)驗在教學過程中轉化為學生的直接經(jīng)驗。
在電化教學過程中，現(xiàn)代教學媒體的廣泛應用使學生變得相當?shù)娜菀琢?，可以為學生提供充分的感知對象，可以減少語言、文字的抽象帶給學生的思維和想象，可以充分調(diào)動學生的智力因素與學習的積極性。
四、采用電化教學使學生的成績有所提高。
因為學生的學習能力提高了，學習的自覺性因興趣的增大而增強了，學習成績自然也就提高了，而且實踐能力也在增強。因此，電化教學起著舉足輕重的作用。
電化教學實驗個人工作總結篇十一
實驗人員是科學管理實驗室的基本隊伍，在整個實驗室的管理和運作中起著決定性的作用。一個好的'實驗員，能夠改變整個實驗室的面貌，推動實驗教學的發(fā)展；而一個差的實驗員，可導致整個實驗室變成臟、亂、差的劣境，從而使實驗教學無法正常進行。所以，我們每一個實驗員，一方面在平時加強政治學習，提高自身素質，使大家在平凡的點滴工作中認識到這項工作的重要性，從而更加熱愛本職工作。另一方面，我們還不斷去兄弟學校和單位進行學習交流，參加實驗設備和成果展覽。這不僅僅使我們開闊了視野，了解了實驗儀器發(fā)展的新情景，更看到了兄弟單位的先進管理經(jīng)驗，有利于我們在今后的工作中加以借鑒和改善。同時學校還鼓勵我們總結自我的經(jīng)驗，撰寫論文，或進行業(yè)余進修，以增強我們在各方面的修養(yǎng)。由于平時有著嚴格的要求和業(yè)務考核，現(xiàn)有的每一位理、化、生實驗員都能很好地勝任自我的工作，做到實驗室整潔有序，實驗準備快捷無誤，從而保證了各項教學實驗的順利完成。
電化教學實驗個人工作總結篇十二
按照教務處下發(fā)的《關于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求，我學部主任負責組織，實驗室管理人員負責執(zhí)行，在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結果如實上報至教秘，教務處。
電化教學實驗個人工作總結篇十三
本年度在學校的安排下，我繼續(xù)承擔物理實驗員的工作，現(xiàn)將第一年工作做總結如下，為今后更好工作做準備。
本年度我依然像以往一樣關心國家大事，及時收聽收看廣播，了解我們國家發(fā)展的現(xiàn)狀、社會水平、以及黨的建設與發(fā)展等。這些雖然離我的現(xiàn)實工作很遠，但卻可以鼓干勁增斗志，使干好本職工作更有動力源泉。
在學校內(nèi)部我有意識的向周圍的優(yōu)秀分子學習，用實際行動踐行曾經(jīng)的諾言，用正確的言行影響著可能影響的學生。
1、儀器管理賬目檔案建設方面。
本年度我校進行實驗室工作達標驗收，需要對建校以來的賬目進行核對，要求二三級賬目相平、要求實驗室?guī)の锵嗥健⒁笥袣v年來實驗檔案等等，這一切原本不是什么負擔，但由于種種原因我校的物理實驗室賬目檔案建設與要求相差甚遠，為此上年度末本年度初在應對兩個年級正常教學實驗的同時我付出了大量的時間來完成驗收達標工作，期間常常利用放學時間和周六日來義務加班終于使實驗室的軟件工作符合要求，為今后的規(guī)范化建設打下了堅實的基礎，雖有辛苦、但有成就。
管理和保養(yǎng)物理儀器也是實驗室工作的一個重要內(nèi)容，實驗室儀器用上百種涉及上千件具體儀器，需要熟悉每件儀器的用途、進行檢修維護，有損壞還要及時登記、對賬，并且要熟悉每一件儀器的位置以便方便的找出。經(jīng)過本年度的合理擺放和訓練我自覺合格。
本年度和任課老師配合強化宣傳儀器損壞賠償制度，使學生損壞率大幅下降。本年度繼續(xù)嚴格遵守儀器借用制度，使教師養(yǎng)成及時收存儀器的習慣，避免儀器的無故損壞或遺失。本年度堅持每做實驗就及時登統(tǒng)的要求，避免了實驗完成了，過后補資料的現(xiàn)象，主要登記內(nèi)容有實驗登記表、儀器借用登記表、損壞登記表、安全檢查登記表、其他使用記錄表等。年度末做好物理實驗開出統(tǒng)計表。
2、在準備實驗方面。
物理實驗室歸根到底是為物理實驗教學服務的，因此配合好兩個年級教師，保障14個教學班的物理教學，是本年度的重中之重?；谶@樣的觀點，本年度我利用專業(yè)優(yōu)勢，主動鉆研教材，提前備實驗，檢修實驗器材，自制教具等。
使14個班的實驗教學開足開齊的同時，還增設了部分內(nèi)容，本年度共為教師準備演示實驗165套次，準備學生實驗119課時，每一個實驗前后都有大量的工作要做，意味著大量的勞動，但這種勞動是光榮的，使實驗室發(fā)揮了它應有的作用。
3、在其他方面。
我校物理實驗室暫時還同時承擔著多媒體教室功能，僅在這一個年度做研究課、展示課等、擔當會場等就達40多次，每一次活動都是我校風采的一次展示，為此我積極配合，力爭使每一次在這里的展示不因實驗室的問題而影響形象。
高頻率的使用率不可避免的對實驗教學產(chǎn)生一定的影響，也使專室使用壽命受到影響，無形增加了很多工作量，有時盡管很用心，也難免出現(xiàn)僻陋。寄希望我校不斷發(fā)展，實現(xiàn)專室專用。
在適應與摸索中，又走過一個年度，思考實驗室的工作，總覺得是摸著石頭過河，作為實驗員還有太多的地方需要學習，還有太多的地方需要完善。
所做的一些工作無非都是分內(nèi)之事，想有所突破、有所成就又不太明白好的標準，今后將繼續(xù)努力，力爭在平凡的崗位中干出值得總結的成績。
電化教學實驗個人工作總結篇十四
20xx年對于我來說是極其充實和豐富多彩的一年，本人年初由項目建設部調(diào)入中國建材膜材料重點實驗室，在領導的指導下開始參與實驗室的建設籌備工作；20xx年也是意義非凡的一年，20xx年中材鋰膜一期項目全面實現(xiàn)達產(chǎn)達標達銷、二期項目全面啟動和穩(wěn)步推進；膜材料實驗室籌建取得階段性成果。
我們在忙碌中成長、在努力中進步。今年是我參加工作的第3年，也是工作技能和工作經(jīng)驗飛速發(fā)展積累的一年。當然，這離不開領導的諄諄教誨和同事的團結支持。以下是我20xx年個人工作總結和20xx年工作計劃。
電化教學實驗個人工作總結篇十五
1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了完善，制定了試驗室崗位職責、試驗儀器維修及保養(yǎng)制度、試驗檢測報告單填寫與保管制度、安全與衛(wèi)生制度等，嚴格試驗工作的月度、季度、半年度、年度考核和隨機檢查考核。
2、全面落實日常工程試驗任務，加強監(jiān)督指導，做好服務。20__年度公司施工。
任務繁重，對試驗室工作強度的要求也高，在試驗室全體人員的共同努力下，很好地完成了各工程的試驗檢測任務。
3、嚴格執(zhí)行國家有關試驗的技術標準、規(guī)范、規(guī)程，及時、認真地做好各工程項目的基礎試驗資料和試驗評定資料。由于項目實驗室在前期基本是癱瘓狀態(tài)，基本上屬于無人管理，資料欠缺比較多，無一份簽字的資料，對工程質量管理不到位，樁基、墩柱方面，給項目部造成損失很大。工地兩個月基本上是停工狀態(tài)。從20__年以來試驗室人員變動以后，及時對工地存在的問題，分析原因解決問題，存在問題分析有以下幾種：樁基、墩柱使用配合比對砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加劑摻配不合理，對坍落度、和易性、流動度、泌水率了解不夠，拌合站拌制砼坍落度控制不嚴、不到位。在配合比設計試驗時要了解外加劑和水泥、粉煤灰、砂碎石應用關系，并不是水泥用量提高就好。這種理解是錯誤的，所以導致生產(chǎn)砼到工地應用時，離析、泌水現(xiàn)象嚴重。對以上存在問題及時解決，對各種原材料嚴格控制，經(jīng)合格后方可進入工地。
電化教學實驗個人工作總結篇十六
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量，需整合所有實驗室里面的一些耗材，統(tǒng)一清理清查各實驗室目前耗材的庫存，方便記賬，也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產(chǎn)處清點資產(chǎn)，對實驗器材賬目的核對，對于整改后的所有實驗室進行清點，以方便補充申購，做到節(jié)約耗材，使用高效的目的。
電化教學實驗個人工作總結篇十七
1、科室人員結構不盡合理，科學分工難以實現(xiàn)。
2、個別儀器設備落后，影響實驗結果的準確性和及時性。
3、成員進修機會較少，業(yè)務素質有待提高。
今年我們將努力改進，取長補短，始終將“一切群眾為中心”作為我們工作的核心和動力，以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務。
今年工作計劃。
1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，按照服務中心要求，做好各項工作。
2、爭取中心領導的理解和支持，引進1名本科以上專業(yè)人員，即彌補科內(nèi)人員結構不合理狀況，又為新中心成立儲備人才，達到合理分工，科學發(fā)展。
3、今年全縣將開展免費孕前優(yōu)生健康檢查工作，在原有檢驗項目基礎上將開展rh血型檢查、腎功能檢測（肌酐）、甲狀腺功能檢測（促甲狀腺素）、風疹病毒igg抗體測定、巨細胞病毒igg抗體測定、弓形體igg抗體測定，化驗室加強學習，確保檢驗項目順利開展。在條件許可的情況下，爭取購置：全自動生化分析儀、化學發(fā)光免疫分析儀、洗板機、排槍、小型離心機、真空采血管、醫(yī)用冰箱等。
4、努力完成服務中心制定的業(yè)務指標，做好科室間的溝通工作。
本學期以來，我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員。經(jīng)過一學期緊張、有序的教學，到中考結束已經(jīng)完成本學期的教學任務，現(xiàn)對本學期教學工作總結如下：
電化教學實驗個人工作總結篇十八
19年進入倒計時，期間有收獲也有不足，我將吸收工作中的教訓，努力做好自己的本職工作，態(tài)度積極工作認真負責。為加快膜材料實驗室設計建設和運營工作，根據(jù)部門工作計劃，梳理本人20xx年工作計劃：
20xx年3月―12月：實驗室建設期間的安全和建設進度的跟蹤；儀器設備的采購以及管理；實驗室研究方向查新與整理；參與外部調(diào)研與合作以及實驗室領導安排的其他工作。