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衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇一
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,線上培訓(xùn)逐漸成為人們學(xué)習(xí)的一種趨勢(shì)。作為衛(wèi)生保健工作人員,我參加了一次衛(wèi)生保健線上培訓(xùn),并獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)線上培訓(xùn)的理解和體驗(yàn)。
首先,線上培訓(xùn)給我提供了便利。相比傳統(tǒng)的實(shí)體培訓(xùn)課程,線上培訓(xùn)無(wú)需我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去參加培訓(xùn)地點(diǎn)。我只需要在家中或者在工作場(chǎng)所,通過(guò)電腦或手機(jī)訪問(wèn)培訓(xùn)網(wǎng)站即可。這樣我可以在自己的安排時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),更加靈活自主。而且,在線培訓(xùn)通常提供課程資源的下載,方便我隨時(shí)查閱,鞏固知識(shí)。
其次,線上培訓(xùn)拓寬了我的學(xué)習(xí)渠道。通過(guò)線上培訓(xùn),我可以接觸到全國(guó)乃至全球各個(gè)地方的優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源和名師講解。不僅有關(guān)于衛(wèi)生保健的理論知識(shí),還有實(shí)踐案例、經(jīng)驗(yàn)分享等。這些資源的多樣性和全面性讓我對(duì)衛(wèi)生保健有更深入的了解,提升了我的專業(yè)能力。
此外,線上培訓(xùn)培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在線培訓(xùn)課程通常是自主學(xué)習(xí)的形式,我可以按照自己的需求和進(jìn)度安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、掌握學(xué)習(xí)方法、解決問(wèn)題。這種自主學(xué)習(xí)的模式培養(yǎng)了我的自律性和解決問(wèn)題的能力,提高了我的學(xué)習(xí)效果和工作效率。
然而,線上培訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)。首先,線上培訓(xùn)缺乏面對(duì)面的互動(dòng)和交流。在傳統(tǒng)培訓(xùn)課程中,我可以與老師和同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的討論、提問(wèn)和交流,這有助于我更好地理解和掌握知識(shí)。而在線培訓(xùn)只能通過(guò)文字聊天或者論壇來(lái)交流,交流的效果和質(zhì)量無(wú)法達(dá)到實(shí)體互動(dòng)的水平。其次,線上培訓(xùn)對(duì)于學(xué)習(xí)者的自我管理能力要求較高。在家中或者工作環(huán)境下,我需要自己調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和時(shí)間,避免被外界干擾。這對(duì)于缺乏自律性的人來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。
綜上所述,衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)?lái)了諸多便利和收獲。我通過(guò)線上培訓(xùn),不僅拓寬了知識(shí)渠道,增加了專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。盡管線上培訓(xùn)存在一些挑戰(zhàn),但通過(guò)自我調(diào)整和管理,我相信可以最大限度地發(fā)揮線上培訓(xùn)的價(jià)值。我愿意繼續(xù)參加線上培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)能力,為衛(wèi)生保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇二
近年來(lái),衛(wèi)生保健制度逐漸得到政府和社會(huì)的重視,也越來(lái)越多的人參與其中。為了更好地了解衛(wèi)生保健制度,提高個(gè)人健康管理能力,我參加了一次衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健的重要性和必要性。
首先,我從培訓(xùn)課程中認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生保健制度對(duì)個(gè)人健康的重要性。在課程中,講師詳細(xì)介紹了衛(wèi)生保健制度的發(fā)展與現(xiàn)狀,以及衛(wèi)生保健對(duì)個(gè)人健康的影響。通過(guò)了解衛(wèi)生保健制度的各項(xiàng)政策與措施,我認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)衛(wèi)生保健意識(shí),積極主動(dòng)參與個(gè)人健康管理,才能有效預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量。
其次,我通過(guò)培訓(xùn)課程認(rèn)識(shí)到了自身健康管理的不足之處。在課程中,講師強(qiáng)調(diào)了自我健康管理的重要性,并分享了一些實(shí)用的健康管理技巧。我發(fā)現(xiàn),在平時(shí)生活中,我存在不少不良的生活習(xí)慣和健康管理上的疏忽。比如,飲食不均衡、缺乏運(yùn)動(dòng)、經(jīng)常熬夜等。通過(guò)培訓(xùn)課程,我意識(shí)到這些不良習(xí)慣對(duì)身體健康的危害,也意識(shí)到了及時(shí)調(diào)整生活方式的重要性。
再次,通過(guò)培訓(xùn)課程,我了解到了衛(wèi)生保健制度的優(yōu)點(diǎn)與不足。培訓(xùn)課程中,講師全面介紹了衛(wèi)生保健制度的各項(xiàng)政策和措施,讓我們了解到衛(wèi)生保健制度所取得的成績(jī)和對(duì)社會(huì)的影響。但同時(shí),培訓(xùn)課程也坦誠(chéng)地指出了衛(wèi)生保健制度存在的一些不足之處,如醫(yī)療資源分配不均衡、健康保險(xiǎn)覆蓋范圍有限等。這讓我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健制度還存在可以完善的地方,也讓我明白只有不斷完善衛(wèi)生保健制度,才能更好地滿足人民群眾的需求。
最后,通過(guò)培訓(xùn)課程,我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健制度需要全社會(huì)的參與與支持。培訓(xùn)課程中,講師強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生保健制度需要全社會(huì)的共同努力和支持。無(wú)論是政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)還是普通百姓,都應(yīng)該積極參與到衛(wèi)生保健制度中來(lái)。只有人人都關(guān)注健康、注重健康管理,才能建立起一個(gè)強(qiáng)大的衛(wèi)生保健制度,讓人民群眾受益。
總之,通過(guò)參加衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程,我對(duì)衛(wèi)生保健制度有了更全面、更深入的了解,也意識(shí)到了個(gè)人健康管理的重要性。培訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身健康管理的不足之處,并使我明白了完善衛(wèi)生保健制度的必要性。我也從培訓(xùn)課程中了解到了衛(wèi)生保健制度的優(yōu)點(diǎn)與不足,以及需要全社會(huì)的共同努力與支持。相信通過(guò)這次培訓(xùn),我的健康管理能力得到了提高,我也會(huì)積極參與到衛(wèi)生保健制度的建設(shè)中來(lái),共同促進(jìn)全民健康的發(fā)展。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇三
近期,我參加了一場(chǎng)關(guān)于衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅了解到了衛(wèi)生保健制度的重要性,還深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。接下來(lái),我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí),談一談我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在培訓(xùn)的第一部分,我們了解了衛(wèi)生保健制度的基本概念和意義。在課堂上,講師向我們介紹了衛(wèi)生保健制度的組成部分,包括衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生保健人員和衛(wèi)生保健服務(wù)等。我了解到,衛(wèi)生保健制度是一個(gè)國(guó)家為保障人民的健康而建立的系統(tǒng)。它不僅涵蓋了醫(yī)療服務(wù),還包括了疾病預(yù)防、健康教育等方面的工作。通過(guò)該制度,個(gè)人可以得到及時(shí)、有效的醫(yī)療服務(wù),社會(huì)也能夠提供健康的生活環(huán)境。
在接下來(lái)的培訓(xùn)中,我們深入了解了衛(wèi)生保健制度的運(yùn)行機(jī)制和政策法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法規(guī),我了解到衛(wèi)生保健制度對(duì)任何個(gè)體都是一種權(quán)利和福利。每個(gè)人都有享受衛(wèi)生保障的權(quán)利,無(wú)論貧富,無(wú)論民族,衛(wèi)生保健制度都要提供公正、平等的服務(wù)。而為了保持制度的運(yùn)行效果,政府對(duì)衛(wèi)生保健領(lǐng)域制定了一系列政策和法律法規(guī),對(duì)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生保健人員進(jìn)行監(jiān)管,以確保人民的健康權(quán)益。
在與其他參培人員交流的過(guò)程中,我還了解到了衛(wèi)生保健制度的挑戰(zhàn)和困境。由于醫(yī)療資源的不均衡分布,部分地區(qū)的衛(wèi)生保健服務(wù)無(wú)法滿足需求,導(dǎo)致人們的健康權(quán)益無(wú)法得到充分保障。而且,衛(wèi)生保健制度的運(yùn)行也面臨著質(zhì)量不穩(wěn)定、服務(wù)不便利等問(wèn)題。了解了這些情況之后,我深感衛(wèi)生保健制度還有需要不斷完善的地方,只有通過(guò)持續(xù)的改革和投資,才能夠真正實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健制度的目標(biāo)。
在培訓(xùn)的最后一部分,我們了解了衛(wèi)生保健制度在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用。通過(guò)觀看相關(guān)的視頻資料,我了解到不同國(guó)家和地區(qū)的衛(wèi)生保健制度存在著差異,但無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,衛(wèi)生保健制度都是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。一個(gè)良好的衛(wèi)生保健制度不僅可以提高人民的健康水平,還能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。因此,國(guó)際社會(huì)對(duì)衛(wèi)生保健制度的發(fā)展也十分重視,通過(guò)國(guó)際合作和交流,不斷提升衛(wèi)生保健制度的質(zhì)量和效果。
通過(guò)這次衛(wèi)生保健制度培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。一個(gè)良好的衛(wèi)生保健制度直接關(guān)系到人民的健康和幸福,也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要標(biāo)志。作為一名普通公民,我應(yīng)該提高對(duì)衛(wèi)生保健制度的認(rèn)識(shí),主動(dòng)參與衛(wèi)生保健活動(dòng),不斷完善自身的衛(wèi)生保健素養(yǎng)。同時(shí),我還應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健制度的改革和完善,支持政府的相關(guān)政策,努力為社會(huì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)衛(wèi)生保健制度有了更加深入的了解,也增強(qiáng)了自身的衛(wèi)生保健意識(shí)。衛(wèi)生保健制度作為社會(huì)運(yùn)行的重要組成部分,對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響不可忽視。我相信,只有不斷強(qiáng)化衛(wèi)生保健制度的建設(shè)和改進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)人民健康和社會(huì)繁榮的目標(biāo)。我將把所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際生活中,為自己和社會(huì)的衛(wèi)生保健事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇四
3月22日—23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。
專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點(diǎn):
1、根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化,科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;
2、培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;
3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;
4、做好幼兒的膳食安排;
5、掌握常見傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力;
6、持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的'工作當(dāng)中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,衛(wèi)生保健意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)受益匪淺。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇五
隨著科技的不斷發(fā)展,線上培訓(xùn)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)重要組成部分。在衛(wèi)生保健領(lǐng)域,線上培訓(xùn)的開展也取得了顯著的成就。近期,我參加了一次關(guān)于衛(wèi)生保健的線上培訓(xùn)課程,并深受啟發(fā)。在這次培訓(xùn)中,我收獲了寶貴的知識(shí)和心得體會(huì)。
首先,線上培訓(xùn)提供了便捷靈活的學(xué)習(xí)方式。線上培訓(xùn)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,只需要一臺(tái)電腦和網(wǎng)絡(luò)連接,就能隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主安排學(xué)習(xí)的模式,使得我們不再受到傳統(tǒng)教育的限制,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排靈活調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,在閑暇的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。在這次線上培訓(xùn)中,我能夠隨時(shí)復(fù)習(xí)課程內(nèi)容,鞭策自己完成作業(yè),充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高效率。
其次,線上培訓(xùn)提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。線上培訓(xùn)課程通常會(huì)提供多種學(xué)習(xí)資源,例如課件、教學(xué)視頻、案例分析等等,使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。在這次培訓(xùn)中,我通過(guò)觀看教學(xué)視頻,了解到了很多實(shí)際工作中的操作技巧。同時(shí),課程資源也提供了案例分析,幫助我更好地理解知識(shí)點(diǎn),舉一反三。這些豐富的學(xué)習(xí)資源使得我能夠以不同的方式吸取知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。
再次,線上培訓(xùn)提供了有效的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)線上學(xué)習(xí)平臺(tái),我能夠與其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),進(jìn)行知識(shí)交流和討論。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我可以通過(guò)提問(wèn)問(wèn)題、回答問(wèn)題等方式與其他學(xué)員互動(dòng),相互學(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí),線上培訓(xùn)平臺(tái)也提供了在線論壇,我可以在論壇上與其他學(xué)員交流心得,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)制,使得學(xué)習(xí)不再是孤立的個(gè)體行為,而是集體智慧的結(jié)晶。
另外,線上培訓(xùn)提供了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。相比于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),線上培訓(xùn)更加注重學(xué)習(xí)者的自主性和主動(dòng)性。在線上培訓(xùn)中,我能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏自主學(xué)習(xí),不再被課堂的進(jìn)度綁定。同時(shí),線上培訓(xùn)還注重學(xué)習(xí)者的實(shí)踐能力培養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中,我們需要完成一系列的實(shí)踐任務(wù),通過(guò)實(shí)踐鞏固理論知識(shí)。這種貼近實(shí)際應(yīng)用的學(xué)習(xí)方式,使我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解更加深入,培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力。
總的來(lái)說(shuō),衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。它為我提供了便捷靈活的學(xué)習(xí)方式,豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,有效的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),以及全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)線上培訓(xùn),我不僅僅掌握了關(guān)于衛(wèi)生保健的專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。我相信,在不久的將來(lái),線上培訓(xùn)必將成為教育的主流形式,為廣大學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間和更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇六
20xx年4月19日,我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會(huì)暨保健培訓(xùn)活動(dòng),讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山。”
先是婦幼陳常婭醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來(lái)是婦幼的黃蘭蘭主任,她講了兒童注意缺陷多動(dòng)癥的障礙,這是我們老師們都會(huì)煩惱的一個(gè)問(wèn)題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時(shí),中心園柯淑滿園長(zhǎng)通過(guò)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說(shuō):“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個(gè)管理者和實(shí)施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)?權(quán)力,衛(wèi)生保健工作會(huì)得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作?!?BR> 確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)實(shí)施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過(guò)衛(wèi)生保健工作,實(shí)施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。自在幼兒園精細(xì)化管理過(guò)程中,作為園長(zhǎng)更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實(shí)際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識(shí)。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實(shí)施精細(xì)化管理,做到對(duì)園所的各方面工作全面了解,在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長(zhǎng)及老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇七
20xx年4月19日,我很榮幸參加了xx市在xx中心園開展的衛(wèi)生保健例會(huì)暨保健培訓(xùn)活動(dòng),讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山?!?BR> 先是婦幼xxx醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來(lái)是婦幼的xxx主任,她講了兒童注意缺陷多動(dòng)癥的障礙,這是我們老師們都會(huì)煩惱的一個(gè)問(wèn)題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時(shí),中心園柯淑滿園長(zhǎng)通過(guò)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說(shuō):“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個(gè)管理者和實(shí)施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)臋?quán)力,衛(wèi)生保健工作會(huì)得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作?!?BR> 確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)實(shí)施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的'意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過(guò)衛(wèi)生保健工作,實(shí)施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。自在幼兒園精細(xì)化管理過(guò)程中,作為園長(zhǎng)更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實(shí)際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識(shí)。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實(shí)施精細(xì)化管理,做到對(duì)園所的各方面工作全面了解,在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長(zhǎng)及老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。
其次,抓好保健員,增強(qiáng)主管意識(shí)。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,也是各項(xiàng)保健工作的組織者,更是園長(zhǎng)管理和指導(dǎo)的參與者,在實(shí)施精細(xì)化管理中,要注意抓好保健員這個(gè)點(diǎn),以保健員為點(diǎn)帶衛(wèi)生保健面,從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。在實(shí)施精細(xì)化管理中,抓好對(duì)保健員的管理是非常重要的,保健員應(yīng)該做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多記錄)腿勤(多指導(dǎo));三心既耐心、細(xì)心、用心。同時(shí)保健員要經(jīng)常深入保教一線,定期檢查指導(dǎo),做到不走過(guò)場(chǎng),及時(shí)向園長(zhǎng)反饋交流,成為協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇八
衛(wèi)生保健常識(shí)是生活中必不可少的一部分,而衛(wèi)生保健常識(shí)的掌握需要不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。最近,我參加了一次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生保健的重要性,并收獲了很多心得體會(huì)。
第二段:身體健康。
首先,在衛(wèi)生保健培訓(xùn)中,我從專業(yè)老師那里學(xué)習(xí)到了如何保持身體健康。通過(guò)運(yùn)動(dòng)、飲食等方面的講解,我知道了何時(shí)、如何地適度鍛煉身體,何時(shí)需要去看病等等。運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以緩解壓力和改善情緒,幫助我們保持身心健康。
第三段:安全衛(wèi)生。
其次,安全衛(wèi)生也是衛(wèi)生保健中不可忽視的一部分。在培訓(xùn)中,老師介紹了家庭和工作中的安全衛(wèi)生措施和預(yù)防措施。如何正確使用藥品、家庭中的急救常識(shí)、食品安全等等。這些知識(shí)不僅可以讓我們更加安全地生活,還可以提高我們的意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第四段:環(huán)境衛(wèi)生。
此外,環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的方面。如何保持室內(nèi)外的環(huán)境干凈和衛(wèi)生,如何做好垃圾分類、如何避免病菌滋生等等。這些都需要我們?nèi)粘I钪械淖⒁夂团?,一旦環(huán)境出現(xiàn)問(wèn)題,需要及時(shí)整理和清理,以確保我們的身體健康。
第五段:總結(jié)。
最后,衛(wèi)生保健不只是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度。培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到了自己身體健康和安全衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生方面的不足,同時(shí)也明確了日常生活中要注意的細(xì)節(jié),為我的生活增添了一份保障。我相信,如果我們能夠堅(jiān)持衛(wèi)生保健常識(shí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí),一定會(huì)使生活更加健康、快樂(lè)和充實(shí)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇九
根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),飲食的進(jìn)食量往往與炊事人員的制作有關(guān),花樣飲食能給幼兒帶來(lái)新鮮感,刺激幼兒的食欲,炊事員開動(dòng)腦筋想辦法,做些幼兒在家中很少能吃到的花樣,為了補(bǔ)充鈣的攝入不足,經(jīng)常吃蝦皮、新鮮魷魚,用骨頭、等煨湯,用原汁湯做青菜湯、雞蛋湯和面條湯。我們?cè)黾恿司G色食品的攝入,上午課間喝豆?jié){(或牛奶)及糕點(diǎn)。,下午起床后,課間給幼兒加水果及豆湯、營(yíng)養(yǎng)湯。今年攝入蛋白質(zhì)平均超90%以上,熱卡均達(dá)93。%,優(yōu)質(zhì)蛋白53%。進(jìn)食量比往年都增多了。血紅蛋白11克以上達(dá)78。1%。
二、堅(jiān)持消毒隔離制度。
我園堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,除每天用藥物消毒外,有計(jì)劃地對(duì)各班教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,今年沒(méi)有發(fā)生傳染病的流行。
三、加強(qiáng)眼睛保健工作。
目前,幼兒弱視、近視發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯治,我園563名幼兒的視力進(jìn)行篩查,28名幼兒視力不正常,我們及時(shí)通知家長(zhǎng),要求他們到醫(yī)院進(jìn)一步查明原因及時(shí)治療。
四、計(jì)劃免疫工作。
堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫是保健工作的重要部分。完成各項(xiàng)接種是保障嬰幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我園百白破、麻疹疫苗、小兒糖丸、風(fēng)疹、等疫苗接種率達(dá)100%。同時(shí)對(duì)99名幼兒接種了安爾寶疫苗,減少了呼吸道傳染病的發(fā)病率。
五、抓飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
廚房是每個(gè)家長(zhǎng)關(guān)注的地方,也是保健工作的重點(diǎn)。飲食衛(wèi)生每天都要去檢查多次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園未出現(xiàn)食物中毒事故。為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,堅(jiān)持抓每天小掃,一周大掃,每月全面檢查,并進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)了工作的落實(shí)。
六、堅(jiān)持抓戶外活動(dòng)和體育鍛煉。
老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺。
七、衛(wèi)生宣傳。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。
八、其他。
能認(rèn)真做好我園衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作。能貫徹執(zhí)行國(guó)策,做好幼兒園計(jì)劃生育工作。為了保障我園教職工的身體健康素質(zhì),根據(jù)幼兒園管理?xiàng)l例要求,在職工作人員每年體檢一次,20xx年6月組織了全體教職工婦幼保健站進(jìn)行體格檢查,乙肝表面抗原、肝功能、霉菌、滴蟲以及防癌普查。還組織全體退休老教師進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十
衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊画h(huán),而學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)更是必要的。最近,我所在的機(jī)構(gòu)組織了一次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)深入了解衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深感衛(wèi)生保健知識(shí)的實(shí)用性和重要性。
第一段,介紹培訓(xùn)內(nèi)容。
這次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)主要涉及了一些基礎(chǔ)知識(shí),如基本自我防護(hù)、食品安全、傳染病防治等方面的內(nèi)容。參加培訓(xùn)的人員有來(lái)自不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同學(xué)歷的人,培訓(xùn)內(nèi)容涉及很廣泛,很深入。
第二段,培訓(xùn)中的收獲。
我覺得這次培訓(xùn)最大的收獲就是引導(dǎo)我從更多維度來(lái)了解衛(wèi)生保健,讓我體會(huì)到了對(duì)健康的保護(hù)不僅僅是常識(shí),還要從根本上去改變自己的生活方式。同時(shí),我還學(xué)到了許多應(yīng)急的衛(wèi)生保健技能,比如心肺復(fù)蘇、急救知識(shí)等。這種教育形式不僅讓我對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的理解更加深入,還提高了我的實(shí)際操作能力。
第三段,理解衛(wèi)生保健的重要性。
在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地處理食品,以及如何避免傳染病的發(fā)生。這些知識(shí)都讓我深刻理解了衛(wèi)生保健的重要性。習(xí)慣好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,能夠有效地預(yù)防許多常見病和嚴(yán)重傳染病的發(fā)生,保障我們的健康。
接受衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)之后,我已經(jīng)開始在日常生活中注意衛(wèi)生保健。例如洗手時(shí)要用肥皂,并在手上洗至少二十秒,每天都要換洗干凈的衣服,飲食要注意安全和衛(wèi)生,定期體檢等等?,F(xiàn)在我感到非常安全和健康,更自信地去迎接所有可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
第五段,總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我覺得不同職業(yè)的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)基本的衛(wèi)生保健知識(shí)。深入了解衛(wèi)生保健知識(shí)不僅能夠幫助我們更好地保護(hù)自己,也能夠幫助我們更好地配合衛(wèi)生保健人員來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和踐行衛(wèi)生保健常識(shí),從而更健康、更快樂(lè)地生活。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十一
二、???? 。
三、???
2、????????
3、????????
消除眼疲勞;
保護(hù)視力;
預(yù)防近視;
指甲不能太長(zhǎng)、手要干凈;
坐姿要端正、精力要集中;
雙目微閉、全身放松;
找準(zhǔn)穴位、用力適中。
癥狀:以發(fā)熱和手、足和口腔等部位的'皮疹為主要特征,皮疹周圍有炎性紅暈。少數(shù)患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀?;颊呖刹l(fā)腦炎、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別患者進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。少數(shù)兒童和成人感染后不發(fā)病,但能夠傳播病毒。
流行情況:手口足病流行無(wú)明顯地區(qū)性,一年四季都可發(fā)病,以夏秋季節(jié)多見,冬季發(fā)病較為少見。傳播途徑:病人糞便,包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、食具、衣被用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器材,均可造成傳播。
傳播途徑:病人糞便,包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、食具、衣被用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器材,均可造成傳播。
預(yù)防控制:飯前便后洗手,外出后用肥皂洗手,不喝生水;
班級(jí)應(yīng)對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面、板擦等學(xué)生經(jīng)常接觸的地方進(jìn)行擦拭消毒;
每天通風(fēng)三次,每次保證30分鐘;
每天保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
癥狀:以發(fā)熱和手、足和口腔等部位的皮疹為主要特征,皮疹周圍有炎性紅暈。少數(shù)患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀?;颊呖刹l(fā)腦炎、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別患者進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。少數(shù)兒童和成人感染后不發(fā)病,但能夠傳播病毒。
預(yù)防控制:飯前便后洗手,外出后用肥皂洗手,不喝生水;
班級(jí)應(yīng)對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面、板擦等學(xué)生經(jīng)常接觸的地方進(jìn)行擦拭消毒;
每天通風(fēng)三次,每次保證30分鐘;
每天保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
晨檢時(shí)班任認(rèn)真檢查班級(jí)學(xué)生有無(wú)上述癥狀,如發(fā)現(xiàn)必須上市級(jí)醫(yī)院檢查,做好因病缺課記錄。
各班將識(shí)別此病的癥狀及預(yù)防方法貼在墻上,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí),各種報(bào)表認(rèn)真填寫。
另外,腮腺炎現(xiàn)在有發(fā)病,班任一定在復(fù)課時(shí)索要復(fù)課證明。
現(xiàn)在正是夏季腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),也是食物中毒易發(fā)生的季節(jié),所以我們應(yīng)利用班會(huì)或晨會(huì)告訴學(xué)生把住病從口入關(guān):
食物煮熟煮透;剩飯、剩菜要熱透后再食用;不吃街頭小吃、燒烤類;不隨便采摘和食用野果、野蘑菇;不吃過(guò)期變質(zhì)食物;不喝生水、飲用開水;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗凈手,防止“病從口入”;避免參加群體聚餐活動(dòng);豆角一定熟透后再吃,不然會(huì)發(fā)生食物中毒。
要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)免疫力:
勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手:注意防暑:每天用淡鹽水漱口。喝綠豆湯及清淡食物,中午溫度高時(shí)注意防暑,減少外出和劇烈運(yùn)動(dòng):
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十二
我園對(duì)衛(wèi)生保健工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。全園保健物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中體育活動(dòng)一小時(shí),特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時(shí)注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。入園后,每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高、體重,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)、匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)矯治。
3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。
4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
我經(jīng)常針對(duì)全園的大型玩具,戶外活動(dòng)器械,電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,杜絕事故隱患。我班一般外傷事故發(fā)生率也低于1。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長(zhǎng)園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)。近年來(lái),幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。為此,我將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí)。
學(xué)期初完成全班幼兒體重的測(cè)量,對(duì)篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案,每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
我很高興有機(jī)會(huì)參加了最近的衛(wèi)生保健培訓(xùn),這次的培訓(xùn)不僅加深了我對(duì)衛(wèi)生保健的理解,也豐富了我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。我想在此分享一些在培訓(xùn)過(guò)程中的感悟和收獲。
首先,我深深感受到衛(wèi)生保健的重要性。我們的工作直接關(guān)系到人們的生命安全和健康,每一次的疏忽都可能造成不可挽回的后果。因此,我們必須時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地執(zhí)行每一項(xiàng)衛(wèi)生保健措施。
其次,這次的培訓(xùn)讓我對(duì)衛(wèi)生保健的各個(gè)方面有了更深入的理解。從個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,到疾病預(yù)防和治療,每一部分都讓我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。我明白了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用這些知識(shí),以及如何與患者建立有效的溝通,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
此外,我在培訓(xùn)中還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在衛(wèi)生保健工作中,每個(gè)人都需要掌握一定的知識(shí)和技能,只有大家共同努力,才能保證工作的順利進(jìn)行。我明白了在團(tuán)隊(duì)中,如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)尊重和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。
最后,培訓(xùn)還提醒我,作為衛(wèi)生保健人員,我們必須始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們需要不斷更新我們的知識(shí)和技能,以適應(yīng)新的醫(yī)療環(huán)境。
總的來(lái)說(shuō),這次的培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的收獲和深刻的感悟。我更加明白了衛(wèi)生保健工作的重要性和專業(yè)性,也更加堅(jiān)定了我對(duì)這份工作的熱愛和執(zhí)著。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),為我們的患者提供更好的服務(wù)。
再次感謝這次的培訓(xùn),我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前行。
謝謝大家!
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十四
一、當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,按照教育、衛(wèi)生部門和學(xué)校的要求,結(jié)合 具體情況,制定每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
二、貫徹預(yù)防為主的方針,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知 識(shí)和業(yè)務(wù)水平;愛崗敬業(yè),努力工作,熱情服務(wù),具備良好的職業(yè)道德。
三、結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)變化的特點(diǎn),采取多種形式,積極開展健康教育宣 傳工作。
四、了解和掌握學(xué)生的健康、營(yíng)養(yǎng)狀況和因病缺課、休學(xué)、死亡情況,建立 健全學(xué)生健康檔案,定期進(jìn)行健康檢查,做好資料的整理、統(tǒng)計(jì)和分析,按時(shí)向 有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào),為制定防治措施提供依據(jù)。
五、配合衛(wèi)生部門,按時(shí)完成預(yù)防接種,做好學(xué)生憑證入學(xué)工作;采取有效 措施做好傳染病管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,及時(shí)向教育、衛(wèi)生部門報(bào)告疫情, 并做好學(xué)生因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作; 嚴(yán)格做好患傳染病師生復(fù)課前的診檢工 作,以控制傳染源。
六、配合衛(wèi)生部門,積極開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和矯治工作;做好 衛(wèi)生保健室器械設(shè)備的維護(hù)工作,并妥善保管。
七、配合并指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生工作,督促各項(xiàng)衛(wèi) 生制度的落實(shí);定期檢查食堂衛(wèi)生和膳食營(yíng)養(yǎng),防止食物中毒的發(fā)生。
八、在學(xué)校紅十字理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救技術(shù)培訓(xùn)。
九、 及時(shí)做好學(xué)校公共衛(wèi)生管理軟件的資料更新,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò) 化、信息化、科學(xué)化管理。
十、建立、健全學(xué)校各類衛(wèi)生保健資料,按要求規(guī)范存檔。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作管理有秩序、有成效地進(jìn)行,按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
一、學(xué)校衛(wèi)生崗位責(zé)任制度 從分管學(xué)校衛(wèi)生工作的校長(zhǎng)到專職、兼職的.各方面管理人員,都要有明確的 職責(zé)要求;對(duì)各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生工作各負(fù)其職,定期研究并檢查工作效果,落實(shí)責(zé)任 追究制度。
二、學(xué)生健康管理制度 定期組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢,并建立一人一卡的健康檔案。
三、健康教育制度 把健康教育納入學(xué)校教學(xué)工作,有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有課時(shí)。結(jié)合學(xué)生常 見病、傳染病發(fā)病特點(diǎn),采取多種形式開展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人 衛(wèi)生習(xí)慣。
四、傳染病管理制度 配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作并做好登記, 開展新生 入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn),做好預(yù)防接種補(bǔ)證補(bǔ)漏種,落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因 追查登記、傳染病疫情報(bào)告和病愈學(xué)生返校管理等各項(xiàng)防控管理措施。
五、環(huán)境衛(wèi)生制度 落實(shí)專人,保證教室、宿舍、食堂、廁所等環(huán)境衛(wèi)生的清掃、通風(fēng);做好學(xué) 校生活飲用水衛(wèi)生管理。
六、學(xué)校建筑、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生管理制度 保證教學(xué)建筑、 教室采光、 照明、 微小氣候、 環(huán)境噪聲等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、 課桌椅的設(shè)置符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,不拖堂、不加課。 定期進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材的衛(wèi)生安全檢查。
七、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度
八、學(xué)???zé)熤贫?任何人禁止在學(xué)校內(nèi)吸煙。 學(xué)校應(yīng)建立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組和工作網(wǎng)絡(luò),建立 控?zé)熤贫群酮?jiǎng)懲措施,將控?zé)熂{入健康教育課程。
九、學(xué)生常見病防治制度 學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生近視眼、肥胖的防治措施,除了健康教育,學(xué)校應(yīng)改善午餐 營(yíng)養(yǎng)搭配、保證學(xué)生在校期間每天鍛煉一小時(shí)、規(guī)范開展眼保健操和課間操。 學(xué)校應(yīng)定期開展衛(wèi)生工作檢查評(píng)比。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十五
本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識(shí)及預(yù)防,初級(jí)救護(hù)知識(shí);青少年?duì)I養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與健康,減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
一是充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;
二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;
三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。
培訓(xùn)班還專門聘請(qǐng)保健學(xué)研究、營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢(shì)實(shí)際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說(shuō),參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識(shí),也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。
專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。這些講座,對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。
令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授,講授的如何預(yù)防青少年近視,預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣知識(shí)。以及如何測(cè)量學(xué)生的身高體重,作為校醫(yī)應(yīng)該做一些什么樣的具體工作和及各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動(dòng)等……保護(hù)視力,預(yù)防近視,必須了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),樹立愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了:
1、讀書寫字時(shí)要有充足的光線,窗戶光線及臺(tái)燈燈光要從左前方射來(lái)。不要在過(guò)亮、過(guò)暗的光線下讀寫。
2、盡量不用鉛芯過(guò)細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過(guò)小。
3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。
3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近,持續(xù)時(shí)間不要超過(guò)半小時(shí)。
1、每天上下午要做一次眼保健操。
2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
1、每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時(shí),要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。
2、如果確認(rèn)已患近視,要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過(guò)高的矯正視力,矯正視力達(dá)到5.0即可。
3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會(huì)出現(xiàn)眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無(wú)益。
4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
總之,通過(guò)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十六
20xx年5月5日,我們很感謝虎門教辦領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培訓(xùn)開始時(shí),陳夢(mèng)老師的《生命列車》詩(shī)歌,讓我感觸很深,記得以前在學(xué)校時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師的輔導(dǎo)付出,讓我們對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)都有了新的感悟。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
作為一名保健醫(yī)生,應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。
每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當(dāng)中我們會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每一一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。
要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對(duì)待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異?,F(xiàn)象,要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并與家長(zhǎng)聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。作為一名初級(jí)的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學(xué)工作的。
這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的一天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那么我們就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項(xiàng)工作!
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十七
近期,由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)在市衛(wèi)生學(xué)校圓滿結(jié)束。我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)衛(wèi)生保健又有新的認(rèn)識(shí)和理解。
這次學(xué)習(xí),課程安排合理,內(nèi)容豐富,涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識(shí),主要包括:幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)用性操作;兒童營(yíng)養(yǎng)、膳食營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)系;兒童營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià);托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的預(yù)防與控制;兒童意外傷害的預(yù)防與處理及安全教育;兒童五官保健及意外傷害的預(yù)防;營(yíng)養(yǎng)性疾病的預(yù)防及膳食預(yù)防;托幼機(jī)構(gòu)保教人員必備的相關(guān)法律知識(shí);在職人員衛(wèi)生技能培訓(xùn)等。通過(guò)聽取市保健所及上級(jí)部門的講座,了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識(shí),通過(guò)園長(zhǎng)及幼兒園老師的講座,了解到幼兒園在日常教育教學(xué)活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題,以及出現(xiàn)問(wèn)題的處理辦法。受益頗多。
衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),是保證幼兒健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位,是幼兒園工作的一個(gè)重要內(nèi)容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié),是保障幼兒安全、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要措施和手段。通過(guò)保健工作,可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)采取措施解決。通過(guò)保健工作,可以促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的健康水平。
在這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的衛(wèi)生保健知識(shí),例如怎樣預(yù)防和處理幼兒常見疾病、怎樣預(yù)防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營(yíng)養(yǎng)膳食等等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我了解如何在幼兒園日常工作中運(yùn)用這些知識(shí),如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作,如何保障幼兒健康成長(zhǎng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性,提高了我對(duì)衛(wèi)生保健工作的認(rèn)識(shí)水平。我深刻地認(rèn)識(shí)到,衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)十分重要的工作,它關(guān)乎到每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。在今后的工作中,我將更加重視衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好衛(wèi)生保健工作,為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十八
首先非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
本次培訓(xùn)就兒童心理與行為問(wèn)題及早期干預(yù)、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過(guò)敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過(guò)本次培訓(xùn),我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師,但是通過(guò)本次培訓(xùn),我還是受益匪淺。
通過(guò)本次的培訓(xùn),我意識(shí)到作為一名幼兒教師,要關(guān)注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問(wèn)題。每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口入手,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來(lái)我忽視了幼兒園體弱兒的這個(gè)問(wèn)題,但通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到了關(guān)照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當(dāng)中我會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。
幼兒園的保健工作涉及到很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對(duì)待幼兒。
作為一名幼兒教師生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更順利成功的開展教學(xué)工作。
這次的.保健培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我坐上了幼教這一列車,那么我就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項(xiàng)工作!
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇一
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,線上培訓(xùn)逐漸成為人們學(xué)習(xí)的一種趨勢(shì)。作為衛(wèi)生保健工作人員,我參加了一次衛(wèi)生保健線上培訓(xùn),并獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)線上培訓(xùn)的理解和體驗(yàn)。
首先,線上培訓(xùn)給我提供了便利。相比傳統(tǒng)的實(shí)體培訓(xùn)課程,線上培訓(xùn)無(wú)需我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去參加培訓(xùn)地點(diǎn)。我只需要在家中或者在工作場(chǎng)所,通過(guò)電腦或手機(jī)訪問(wèn)培訓(xùn)網(wǎng)站即可。這樣我可以在自己的安排時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),更加靈活自主。而且,在線培訓(xùn)通常提供課程資源的下載,方便我隨時(shí)查閱,鞏固知識(shí)。
其次,線上培訓(xùn)拓寬了我的學(xué)習(xí)渠道。通過(guò)線上培訓(xùn),我可以接觸到全國(guó)乃至全球各個(gè)地方的優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源和名師講解。不僅有關(guān)于衛(wèi)生保健的理論知識(shí),還有實(shí)踐案例、經(jīng)驗(yàn)分享等。這些資源的多樣性和全面性讓我對(duì)衛(wèi)生保健有更深入的了解,提升了我的專業(yè)能力。
此外,線上培訓(xùn)培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在線培訓(xùn)課程通常是自主學(xué)習(xí)的形式,我可以按照自己的需求和進(jìn)度安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、掌握學(xué)習(xí)方法、解決問(wèn)題。這種自主學(xué)習(xí)的模式培養(yǎng)了我的自律性和解決問(wèn)題的能力,提高了我的學(xué)習(xí)效果和工作效率。
然而,線上培訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)。首先,線上培訓(xùn)缺乏面對(duì)面的互動(dòng)和交流。在傳統(tǒng)培訓(xùn)課程中,我可以與老師和同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的討論、提問(wèn)和交流,這有助于我更好地理解和掌握知識(shí)。而在線培訓(xùn)只能通過(guò)文字聊天或者論壇來(lái)交流,交流的效果和質(zhì)量無(wú)法達(dá)到實(shí)體互動(dòng)的水平。其次,線上培訓(xùn)對(duì)于學(xué)習(xí)者的自我管理能力要求較高。在家中或者工作環(huán)境下,我需要自己調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和時(shí)間,避免被外界干擾。這對(duì)于缺乏自律性的人來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。
綜上所述,衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)?lái)了諸多便利和收獲。我通過(guò)線上培訓(xùn),不僅拓寬了知識(shí)渠道,增加了專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。盡管線上培訓(xùn)存在一些挑戰(zhàn),但通過(guò)自我調(diào)整和管理,我相信可以最大限度地發(fā)揮線上培訓(xùn)的價(jià)值。我愿意繼續(xù)參加線上培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)能力,為衛(wèi)生保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇二
近年來(lái),衛(wèi)生保健制度逐漸得到政府和社會(huì)的重視,也越來(lái)越多的人參與其中。為了更好地了解衛(wèi)生保健制度,提高個(gè)人健康管理能力,我參加了一次衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健的重要性和必要性。
首先,我從培訓(xùn)課程中認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生保健制度對(duì)個(gè)人健康的重要性。在課程中,講師詳細(xì)介紹了衛(wèi)生保健制度的發(fā)展與現(xiàn)狀,以及衛(wèi)生保健對(duì)個(gè)人健康的影響。通過(guò)了解衛(wèi)生保健制度的各項(xiàng)政策與措施,我認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)衛(wèi)生保健意識(shí),積極主動(dòng)參與個(gè)人健康管理,才能有效預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量。
其次,我通過(guò)培訓(xùn)課程認(rèn)識(shí)到了自身健康管理的不足之處。在課程中,講師強(qiáng)調(diào)了自我健康管理的重要性,并分享了一些實(shí)用的健康管理技巧。我發(fā)現(xiàn),在平時(shí)生活中,我存在不少不良的生活習(xí)慣和健康管理上的疏忽。比如,飲食不均衡、缺乏運(yùn)動(dòng)、經(jīng)常熬夜等。通過(guò)培訓(xùn)課程,我意識(shí)到這些不良習(xí)慣對(duì)身體健康的危害,也意識(shí)到了及時(shí)調(diào)整生活方式的重要性。
再次,通過(guò)培訓(xùn)課程,我了解到了衛(wèi)生保健制度的優(yōu)點(diǎn)與不足。培訓(xùn)課程中,講師全面介紹了衛(wèi)生保健制度的各項(xiàng)政策和措施,讓我們了解到衛(wèi)生保健制度所取得的成績(jī)和對(duì)社會(huì)的影響。但同時(shí),培訓(xùn)課程也坦誠(chéng)地指出了衛(wèi)生保健制度存在的一些不足之處,如醫(yī)療資源分配不均衡、健康保險(xiǎn)覆蓋范圍有限等。這讓我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健制度還存在可以完善的地方,也讓我明白只有不斷完善衛(wèi)生保健制度,才能更好地滿足人民群眾的需求。
最后,通過(guò)培訓(xùn)課程,我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健制度需要全社會(huì)的參與與支持。培訓(xùn)課程中,講師強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生保健制度需要全社會(huì)的共同努力和支持。無(wú)論是政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)還是普通百姓,都應(yīng)該積極參與到衛(wèi)生保健制度中來(lái)。只有人人都關(guān)注健康、注重健康管理,才能建立起一個(gè)強(qiáng)大的衛(wèi)生保健制度,讓人民群眾受益。
總之,通過(guò)參加衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程,我對(duì)衛(wèi)生保健制度有了更全面、更深入的了解,也意識(shí)到了個(gè)人健康管理的重要性。培訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身健康管理的不足之處,并使我明白了完善衛(wèi)生保健制度的必要性。我也從培訓(xùn)課程中了解到了衛(wèi)生保健制度的優(yōu)點(diǎn)與不足,以及需要全社會(huì)的共同努力與支持。相信通過(guò)這次培訓(xùn),我的健康管理能力得到了提高,我也會(huì)積極參與到衛(wèi)生保健制度的建設(shè)中來(lái),共同促進(jìn)全民健康的發(fā)展。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇三
近期,我參加了一場(chǎng)關(guān)于衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅了解到了衛(wèi)生保健制度的重要性,還深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。接下來(lái),我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí),談一談我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在培訓(xùn)的第一部分,我們了解了衛(wèi)生保健制度的基本概念和意義。在課堂上,講師向我們介紹了衛(wèi)生保健制度的組成部分,包括衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生保健人員和衛(wèi)生保健服務(wù)等。我了解到,衛(wèi)生保健制度是一個(gè)國(guó)家為保障人民的健康而建立的系統(tǒng)。它不僅涵蓋了醫(yī)療服務(wù),還包括了疾病預(yù)防、健康教育等方面的工作。通過(guò)該制度,個(gè)人可以得到及時(shí)、有效的醫(yī)療服務(wù),社會(huì)也能夠提供健康的生活環(huán)境。
在接下來(lái)的培訓(xùn)中,我們深入了解了衛(wèi)生保健制度的運(yùn)行機(jī)制和政策法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法規(guī),我了解到衛(wèi)生保健制度對(duì)任何個(gè)體都是一種權(quán)利和福利。每個(gè)人都有享受衛(wèi)生保障的權(quán)利,無(wú)論貧富,無(wú)論民族,衛(wèi)生保健制度都要提供公正、平等的服務(wù)。而為了保持制度的運(yùn)行效果,政府對(duì)衛(wèi)生保健領(lǐng)域制定了一系列政策和法律法規(guī),對(duì)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生保健人員進(jìn)行監(jiān)管,以確保人民的健康權(quán)益。
在與其他參培人員交流的過(guò)程中,我還了解到了衛(wèi)生保健制度的挑戰(zhàn)和困境。由于醫(yī)療資源的不均衡分布,部分地區(qū)的衛(wèi)生保健服務(wù)無(wú)法滿足需求,導(dǎo)致人們的健康權(quán)益無(wú)法得到充分保障。而且,衛(wèi)生保健制度的運(yùn)行也面臨著質(zhì)量不穩(wěn)定、服務(wù)不便利等問(wèn)題。了解了這些情況之后,我深感衛(wèi)生保健制度還有需要不斷完善的地方,只有通過(guò)持續(xù)的改革和投資,才能夠真正實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健制度的目標(biāo)。
在培訓(xùn)的最后一部分,我們了解了衛(wèi)生保健制度在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用。通過(guò)觀看相關(guān)的視頻資料,我了解到不同國(guó)家和地區(qū)的衛(wèi)生保健制度存在著差異,但無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,衛(wèi)生保健制度都是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。一個(gè)良好的衛(wèi)生保健制度不僅可以提高人民的健康水平,還能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。因此,國(guó)際社會(huì)對(duì)衛(wèi)生保健制度的發(fā)展也十分重視,通過(guò)國(guó)際合作和交流,不斷提升衛(wèi)生保健制度的質(zhì)量和效果。
通過(guò)這次衛(wèi)生保健制度培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健制度對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。一個(gè)良好的衛(wèi)生保健制度直接關(guān)系到人民的健康和幸福,也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要標(biāo)志。作為一名普通公民,我應(yīng)該提高對(duì)衛(wèi)生保健制度的認(rèn)識(shí),主動(dòng)參與衛(wèi)生保健活動(dòng),不斷完善自身的衛(wèi)生保健素養(yǎng)。同時(shí),我還應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健制度的改革和完善,支持政府的相關(guān)政策,努力為社會(huì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)衛(wèi)生保健制度有了更加深入的了解,也增強(qiáng)了自身的衛(wèi)生保健意識(shí)。衛(wèi)生保健制度作為社會(huì)運(yùn)行的重要組成部分,對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響不可忽視。我相信,只有不斷強(qiáng)化衛(wèi)生保健制度的建設(shè)和改進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)人民健康和社會(huì)繁榮的目標(biāo)。我將把所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際生活中,為自己和社會(huì)的衛(wèi)生保健事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇四
3月22日—23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。
專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點(diǎn):
1、根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化,科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;
2、培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;
3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;
4、做好幼兒的膳食安排;
5、掌握常見傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力;
6、持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的'工作當(dāng)中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,衛(wèi)生保健意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)受益匪淺。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇五
隨著科技的不斷發(fā)展,線上培訓(xùn)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)重要組成部分。在衛(wèi)生保健領(lǐng)域,線上培訓(xùn)的開展也取得了顯著的成就。近期,我參加了一次關(guān)于衛(wèi)生保健的線上培訓(xùn)課程,并深受啟發(fā)。在這次培訓(xùn)中,我收獲了寶貴的知識(shí)和心得體會(huì)。
首先,線上培訓(xùn)提供了便捷靈活的學(xué)習(xí)方式。線上培訓(xùn)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,只需要一臺(tái)電腦和網(wǎng)絡(luò)連接,就能隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主安排學(xué)習(xí)的模式,使得我們不再受到傳統(tǒng)教育的限制,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排靈活調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,在閑暇的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。在這次線上培訓(xùn)中,我能夠隨時(shí)復(fù)習(xí)課程內(nèi)容,鞭策自己完成作業(yè),充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高效率。
其次,線上培訓(xùn)提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。線上培訓(xùn)課程通常會(huì)提供多種學(xué)習(xí)資源,例如課件、教學(xué)視頻、案例分析等等,使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。在這次培訓(xùn)中,我通過(guò)觀看教學(xué)視頻,了解到了很多實(shí)際工作中的操作技巧。同時(shí),課程資源也提供了案例分析,幫助我更好地理解知識(shí)點(diǎn),舉一反三。這些豐富的學(xué)習(xí)資源使得我能夠以不同的方式吸取知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。
再次,線上培訓(xùn)提供了有效的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)線上學(xué)習(xí)平臺(tái),我能夠與其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),進(jìn)行知識(shí)交流和討論。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我可以通過(guò)提問(wèn)問(wèn)題、回答問(wèn)題等方式與其他學(xué)員互動(dòng),相互學(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí),線上培訓(xùn)平臺(tái)也提供了在線論壇,我可以在論壇上與其他學(xué)員交流心得,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)制,使得學(xué)習(xí)不再是孤立的個(gè)體行為,而是集體智慧的結(jié)晶。
另外,線上培訓(xùn)提供了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。相比于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),線上培訓(xùn)更加注重學(xué)習(xí)者的自主性和主動(dòng)性。在線上培訓(xùn)中,我能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏自主學(xué)習(xí),不再被課堂的進(jìn)度綁定。同時(shí),線上培訓(xùn)還注重學(xué)習(xí)者的實(shí)踐能力培養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中,我們需要完成一系列的實(shí)踐任務(wù),通過(guò)實(shí)踐鞏固理論知識(shí)。這種貼近實(shí)際應(yīng)用的學(xué)習(xí)方式,使我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解更加深入,培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力。
總的來(lái)說(shuō),衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。它為我提供了便捷靈活的學(xué)習(xí)方式,豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,有效的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),以及全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)線上培訓(xùn),我不僅僅掌握了關(guān)于衛(wèi)生保健的專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。我相信,在不久的將來(lái),線上培訓(xùn)必將成為教育的主流形式,為廣大學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間和更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇六
20xx年4月19日,我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會(huì)暨保健培訓(xùn)活動(dòng),讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山。”
先是婦幼陳常婭醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來(lái)是婦幼的黃蘭蘭主任,她講了兒童注意缺陷多動(dòng)癥的障礙,這是我們老師們都會(huì)煩惱的一個(gè)問(wèn)題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時(shí),中心園柯淑滿園長(zhǎng)通過(guò)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說(shuō):“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個(gè)管理者和實(shí)施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)?權(quán)力,衛(wèi)生保健工作會(huì)得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作?!?BR> 確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)實(shí)施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過(guò)衛(wèi)生保健工作,實(shí)施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。自在幼兒園精細(xì)化管理過(guò)程中,作為園長(zhǎng)更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實(shí)際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識(shí)。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實(shí)施精細(xì)化管理,做到對(duì)園所的各方面工作全面了解,在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長(zhǎng)及老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇七
20xx年4月19日,我很榮幸參加了xx市在xx中心園開展的衛(wèi)生保健例會(huì)暨保健培訓(xùn)活動(dòng),讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山?!?BR> 先是婦幼xxx醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來(lái)是婦幼的xxx主任,她講了兒童注意缺陷多動(dòng)癥的障礙,這是我們老師們都會(huì)煩惱的一個(gè)問(wèn)題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時(shí),中心園柯淑滿園長(zhǎng)通過(guò)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說(shuō):“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個(gè)管理者和實(shí)施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)臋?quán)力,衛(wèi)生保健工作會(huì)得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作?!?BR> 確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)實(shí)施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的'意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過(guò)衛(wèi)生保健工作,實(shí)施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。自在幼兒園精細(xì)化管理過(guò)程中,作為園長(zhǎng)更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實(shí)際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識(shí)。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實(shí)施精細(xì)化管理,做到對(duì)園所的各方面工作全面了解,在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長(zhǎng)及老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。
其次,抓好保健員,增強(qiáng)主管意識(shí)。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,也是各項(xiàng)保健工作的組織者,更是園長(zhǎng)管理和指導(dǎo)的參與者,在實(shí)施精細(xì)化管理中,要注意抓好保健員這個(gè)點(diǎn),以保健員為點(diǎn)帶衛(wèi)生保健面,從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。在實(shí)施精細(xì)化管理中,抓好對(duì)保健員的管理是非常重要的,保健員應(yīng)該做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多記錄)腿勤(多指導(dǎo));三心既耐心、細(xì)心、用心。同時(shí)保健員要經(jīng)常深入保教一線,定期檢查指導(dǎo),做到不走過(guò)場(chǎng),及時(shí)向園長(zhǎng)反饋交流,成為協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇八
衛(wèi)生保健常識(shí)是生活中必不可少的一部分,而衛(wèi)生保健常識(shí)的掌握需要不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。最近,我參加了一次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生保健的重要性,并收獲了很多心得體會(huì)。
第二段:身體健康。
首先,在衛(wèi)生保健培訓(xùn)中,我從專業(yè)老師那里學(xué)習(xí)到了如何保持身體健康。通過(guò)運(yùn)動(dòng)、飲食等方面的講解,我知道了何時(shí)、如何地適度鍛煉身體,何時(shí)需要去看病等等。運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以緩解壓力和改善情緒,幫助我們保持身心健康。
第三段:安全衛(wèi)生。
其次,安全衛(wèi)生也是衛(wèi)生保健中不可忽視的一部分。在培訓(xùn)中,老師介紹了家庭和工作中的安全衛(wèi)生措施和預(yù)防措施。如何正確使用藥品、家庭中的急救常識(shí)、食品安全等等。這些知識(shí)不僅可以讓我們更加安全地生活,還可以提高我們的意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第四段:環(huán)境衛(wèi)生。
此外,環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的方面。如何保持室內(nèi)外的環(huán)境干凈和衛(wèi)生,如何做好垃圾分類、如何避免病菌滋生等等。這些都需要我們?nèi)粘I钪械淖⒁夂团?,一旦環(huán)境出現(xiàn)問(wèn)題,需要及時(shí)整理和清理,以確保我們的身體健康。
第五段:總結(jié)。
最后,衛(wèi)生保健不只是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度。培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到了自己身體健康和安全衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生方面的不足,同時(shí)也明確了日常生活中要注意的細(xì)節(jié),為我的生活增添了一份保障。我相信,如果我們能夠堅(jiān)持衛(wèi)生保健常識(shí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí),一定會(huì)使生活更加健康、快樂(lè)和充實(shí)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇九
根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),飲食的進(jìn)食量往往與炊事人員的制作有關(guān),花樣飲食能給幼兒帶來(lái)新鮮感,刺激幼兒的食欲,炊事員開動(dòng)腦筋想辦法,做些幼兒在家中很少能吃到的花樣,為了補(bǔ)充鈣的攝入不足,經(jīng)常吃蝦皮、新鮮魷魚,用骨頭、等煨湯,用原汁湯做青菜湯、雞蛋湯和面條湯。我們?cè)黾恿司G色食品的攝入,上午課間喝豆?jié){(或牛奶)及糕點(diǎn)。,下午起床后,課間給幼兒加水果及豆湯、營(yíng)養(yǎng)湯。今年攝入蛋白質(zhì)平均超90%以上,熱卡均達(dá)93。%,優(yōu)質(zhì)蛋白53%。進(jìn)食量比往年都增多了。血紅蛋白11克以上達(dá)78。1%。
二、堅(jiān)持消毒隔離制度。
我園堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,除每天用藥物消毒外,有計(jì)劃地對(duì)各班教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,今年沒(méi)有發(fā)生傳染病的流行。
三、加強(qiáng)眼睛保健工作。
目前,幼兒弱視、近視發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯治,我園563名幼兒的視力進(jìn)行篩查,28名幼兒視力不正常,我們及時(shí)通知家長(zhǎng),要求他們到醫(yī)院進(jìn)一步查明原因及時(shí)治療。
四、計(jì)劃免疫工作。
堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫是保健工作的重要部分。完成各項(xiàng)接種是保障嬰幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我園百白破、麻疹疫苗、小兒糖丸、風(fēng)疹、等疫苗接種率達(dá)100%。同時(shí)對(duì)99名幼兒接種了安爾寶疫苗,減少了呼吸道傳染病的發(fā)病率。
五、抓飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
廚房是每個(gè)家長(zhǎng)關(guān)注的地方,也是保健工作的重點(diǎn)。飲食衛(wèi)生每天都要去檢查多次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園未出現(xiàn)食物中毒事故。為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,堅(jiān)持抓每天小掃,一周大掃,每月全面檢查,并進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)了工作的落實(shí)。
六、堅(jiān)持抓戶外活動(dòng)和體育鍛煉。
老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺。
七、衛(wèi)生宣傳。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。
八、其他。
能認(rèn)真做好我園衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作。能貫徹執(zhí)行國(guó)策,做好幼兒園計(jì)劃生育工作。為了保障我園教職工的身體健康素質(zhì),根據(jù)幼兒園管理?xiàng)l例要求,在職工作人員每年體檢一次,20xx年6月組織了全體教職工婦幼保健站進(jìn)行體格檢查,乙肝表面抗原、肝功能、霉菌、滴蟲以及防癌普查。還組織全體退休老教師進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十
衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊画h(huán),而學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)更是必要的。最近,我所在的機(jī)構(gòu)組織了一次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)深入了解衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深感衛(wèi)生保健知識(shí)的實(shí)用性和重要性。
第一段,介紹培訓(xùn)內(nèi)容。
這次衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)主要涉及了一些基礎(chǔ)知識(shí),如基本自我防護(hù)、食品安全、傳染病防治等方面的內(nèi)容。參加培訓(xùn)的人員有來(lái)自不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同學(xué)歷的人,培訓(xùn)內(nèi)容涉及很廣泛,很深入。
第二段,培訓(xùn)中的收獲。
我覺得這次培訓(xùn)最大的收獲就是引導(dǎo)我從更多維度來(lái)了解衛(wèi)生保健,讓我體會(huì)到了對(duì)健康的保護(hù)不僅僅是常識(shí),還要從根本上去改變自己的生活方式。同時(shí),我還學(xué)到了許多應(yīng)急的衛(wèi)生保健技能,比如心肺復(fù)蘇、急救知識(shí)等。這種教育形式不僅讓我對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的理解更加深入,還提高了我的實(shí)際操作能力。
第三段,理解衛(wèi)生保健的重要性。
在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地處理食品,以及如何避免傳染病的發(fā)生。這些知識(shí)都讓我深刻理解了衛(wèi)生保健的重要性。習(xí)慣好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,能夠有效地預(yù)防許多常見病和嚴(yán)重傳染病的發(fā)生,保障我們的健康。
接受衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)之后,我已經(jīng)開始在日常生活中注意衛(wèi)生保健。例如洗手時(shí)要用肥皂,并在手上洗至少二十秒,每天都要換洗干凈的衣服,飲食要注意安全和衛(wèi)生,定期體檢等等?,F(xiàn)在我感到非常安全和健康,更自信地去迎接所有可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
第五段,總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我覺得不同職業(yè)的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)基本的衛(wèi)生保健知識(shí)。深入了解衛(wèi)生保健知識(shí)不僅能夠幫助我們更好地保護(hù)自己,也能夠幫助我們更好地配合衛(wèi)生保健人員來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和踐行衛(wèi)生保健常識(shí),從而更健康、更快樂(lè)地生活。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十一
二、???? 。
三、???
2、????????
3、????????
消除眼疲勞;
保護(hù)視力;
預(yù)防近視;
指甲不能太長(zhǎng)、手要干凈;
坐姿要端正、精力要集中;
雙目微閉、全身放松;
找準(zhǔn)穴位、用力適中。
癥狀:以發(fā)熱和手、足和口腔等部位的'皮疹為主要特征,皮疹周圍有炎性紅暈。少數(shù)患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀?;颊呖刹l(fā)腦炎、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別患者進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。少數(shù)兒童和成人感染后不發(fā)病,但能夠傳播病毒。
流行情況:手口足病流行無(wú)明顯地區(qū)性,一年四季都可發(fā)病,以夏秋季節(jié)多見,冬季發(fā)病較為少見。傳播途徑:病人糞便,包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、食具、衣被用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器材,均可造成傳播。
傳播途徑:病人糞便,包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、食具、衣被用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器材,均可造成傳播。
預(yù)防控制:飯前便后洗手,外出后用肥皂洗手,不喝生水;
班級(jí)應(yīng)對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面、板擦等學(xué)生經(jīng)常接觸的地方進(jìn)行擦拭消毒;
每天通風(fēng)三次,每次保證30分鐘;
每天保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
癥狀:以發(fā)熱和手、足和口腔等部位的皮疹為主要特征,皮疹周圍有炎性紅暈。少數(shù)患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀?;颊呖刹l(fā)腦炎、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別患者進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。少數(shù)兒童和成人感染后不發(fā)病,但能夠傳播病毒。
預(yù)防控制:飯前便后洗手,外出后用肥皂洗手,不喝生水;
班級(jí)應(yīng)對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面、板擦等學(xué)生經(jīng)常接觸的地方進(jìn)行擦拭消毒;
每天通風(fēng)三次,每次保證30分鐘;
每天保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
晨檢時(shí)班任認(rèn)真檢查班級(jí)學(xué)生有無(wú)上述癥狀,如發(fā)現(xiàn)必須上市級(jí)醫(yī)院檢查,做好因病缺課記錄。
各班將識(shí)別此病的癥狀及預(yù)防方法貼在墻上,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí),各種報(bào)表認(rèn)真填寫。
另外,腮腺炎現(xiàn)在有發(fā)病,班任一定在復(fù)課時(shí)索要復(fù)課證明。
現(xiàn)在正是夏季腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),也是食物中毒易發(fā)生的季節(jié),所以我們應(yīng)利用班會(huì)或晨會(huì)告訴學(xué)生把住病從口入關(guān):
食物煮熟煮透;剩飯、剩菜要熱透后再食用;不吃街頭小吃、燒烤類;不隨便采摘和食用野果、野蘑菇;不吃過(guò)期變質(zhì)食物;不喝生水、飲用開水;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗凈手,防止“病從口入”;避免參加群體聚餐活動(dòng);豆角一定熟透后再吃,不然會(huì)發(fā)生食物中毒。
要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)免疫力:
勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手:注意防暑:每天用淡鹽水漱口。喝綠豆湯及清淡食物,中午溫度高時(shí)注意防暑,減少外出和劇烈運(yùn)動(dòng):
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十二
我園對(duì)衛(wèi)生保健工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。全園保健物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中體育活動(dòng)一小時(shí),特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時(shí)注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。入園后,每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高、體重,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)、匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)矯治。
3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。
4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
我經(jīng)常針對(duì)全園的大型玩具,戶外活動(dòng)器械,電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,杜絕事故隱患。我班一般外傷事故發(fā)生率也低于1。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長(zhǎng)園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)。近年來(lái),幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。為此,我將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí)。
學(xué)期初完成全班幼兒體重的測(cè)量,對(duì)篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案,每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
我很高興有機(jī)會(huì)參加了最近的衛(wèi)生保健培訓(xùn),這次的培訓(xùn)不僅加深了我對(duì)衛(wèi)生保健的理解,也豐富了我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。我想在此分享一些在培訓(xùn)過(guò)程中的感悟和收獲。
首先,我深深感受到衛(wèi)生保健的重要性。我們的工作直接關(guān)系到人們的生命安全和健康,每一次的疏忽都可能造成不可挽回的后果。因此,我們必須時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地執(zhí)行每一項(xiàng)衛(wèi)生保健措施。
其次,這次的培訓(xùn)讓我對(duì)衛(wèi)生保健的各個(gè)方面有了更深入的理解。從個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,到疾病預(yù)防和治療,每一部分都讓我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。我明白了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用這些知識(shí),以及如何與患者建立有效的溝通,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
此外,我在培訓(xùn)中還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在衛(wèi)生保健工作中,每個(gè)人都需要掌握一定的知識(shí)和技能,只有大家共同努力,才能保證工作的順利進(jìn)行。我明白了在團(tuán)隊(duì)中,如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)尊重和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。
最后,培訓(xùn)還提醒我,作為衛(wèi)生保健人員,我們必須始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們需要不斷更新我們的知識(shí)和技能,以適應(yīng)新的醫(yī)療環(huán)境。
總的來(lái)說(shuō),這次的培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的收獲和深刻的感悟。我更加明白了衛(wèi)生保健工作的重要性和專業(yè)性,也更加堅(jiān)定了我對(duì)這份工作的熱愛和執(zhí)著。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),為我們的患者提供更好的服務(wù)。
再次感謝這次的培訓(xùn),我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前行。
謝謝大家!
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十四
一、當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,按照教育、衛(wèi)生部門和學(xué)校的要求,結(jié)合 具體情況,制定每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
二、貫徹預(yù)防為主的方針,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知 識(shí)和業(yè)務(wù)水平;愛崗敬業(yè),努力工作,熱情服務(wù),具備良好的職業(yè)道德。
三、結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)變化的特點(diǎn),采取多種形式,積極開展健康教育宣 傳工作。
四、了解和掌握學(xué)生的健康、營(yíng)養(yǎng)狀況和因病缺課、休學(xué)、死亡情況,建立 健全學(xué)生健康檔案,定期進(jìn)行健康檢查,做好資料的整理、統(tǒng)計(jì)和分析,按時(shí)向 有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào),為制定防治措施提供依據(jù)。
五、配合衛(wèi)生部門,按時(shí)完成預(yù)防接種,做好學(xué)生憑證入學(xué)工作;采取有效 措施做好傳染病管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,及時(shí)向教育、衛(wèi)生部門報(bào)告疫情, 并做好學(xué)生因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作; 嚴(yán)格做好患傳染病師生復(fù)課前的診檢工 作,以控制傳染源。
六、配合衛(wèi)生部門,積極開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和矯治工作;做好 衛(wèi)生保健室器械設(shè)備的維護(hù)工作,并妥善保管。
七、配合并指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生工作,督促各項(xiàng)衛(wèi) 生制度的落實(shí);定期檢查食堂衛(wèi)生和膳食營(yíng)養(yǎng),防止食物中毒的發(fā)生。
八、在學(xué)校紅十字理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救技術(shù)培訓(xùn)。
九、 及時(shí)做好學(xué)校公共衛(wèi)生管理軟件的資料更新,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò) 化、信息化、科學(xué)化管理。
十、建立、健全學(xué)校各類衛(wèi)生保健資料,按要求規(guī)范存檔。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作管理有秩序、有成效地進(jìn)行,按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
一、學(xué)校衛(wèi)生崗位責(zé)任制度 從分管學(xué)校衛(wèi)生工作的校長(zhǎng)到專職、兼職的.各方面管理人員,都要有明確的 職責(zé)要求;對(duì)各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生工作各負(fù)其職,定期研究并檢查工作效果,落實(shí)責(zé)任 追究制度。
二、學(xué)生健康管理制度 定期組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢,并建立一人一卡的健康檔案。
三、健康教育制度 把健康教育納入學(xué)校教學(xué)工作,有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有課時(shí)。結(jié)合學(xué)生常 見病、傳染病發(fā)病特點(diǎn),采取多種形式開展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人 衛(wèi)生習(xí)慣。
四、傳染病管理制度 配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作并做好登記, 開展新生 入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn),做好預(yù)防接種補(bǔ)證補(bǔ)漏種,落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因 追查登記、傳染病疫情報(bào)告和病愈學(xué)生返校管理等各項(xiàng)防控管理措施。
五、環(huán)境衛(wèi)生制度 落實(shí)專人,保證教室、宿舍、食堂、廁所等環(huán)境衛(wèi)生的清掃、通風(fēng);做好學(xué) 校生活飲用水衛(wèi)生管理。
六、學(xué)校建筑、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生管理制度 保證教學(xué)建筑、 教室采光、 照明、 微小氣候、 環(huán)境噪聲等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、 課桌椅的設(shè)置符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,不拖堂、不加課。 定期進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材的衛(wèi)生安全檢查。
七、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度
八、學(xué)???zé)熤贫?任何人禁止在學(xué)校內(nèi)吸煙。 學(xué)校應(yīng)建立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組和工作網(wǎng)絡(luò),建立 控?zé)熤贫群酮?jiǎng)懲措施,將控?zé)熂{入健康教育課程。
九、學(xué)生常見病防治制度 學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生近視眼、肥胖的防治措施,除了健康教育,學(xué)校應(yīng)改善午餐 營(yíng)養(yǎng)搭配、保證學(xué)生在校期間每天鍛煉一小時(shí)、規(guī)范開展眼保健操和課間操。 學(xué)校應(yīng)定期開展衛(wèi)生工作檢查評(píng)比。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十五
本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識(shí)及預(yù)防,初級(jí)救護(hù)知識(shí);青少年?duì)I養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與健康,減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
一是充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;
二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;
三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。
培訓(xùn)班還專門聘請(qǐng)保健學(xué)研究、營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢(shì)實(shí)際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說(shuō),參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識(shí),也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。
專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。這些講座,對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。
令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授,講授的如何預(yù)防青少年近視,預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣知識(shí)。以及如何測(cè)量學(xué)生的身高體重,作為校醫(yī)應(yīng)該做一些什么樣的具體工作和及各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動(dòng)等……保護(hù)視力,預(yù)防近視,必須了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),樹立愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了:
1、讀書寫字時(shí)要有充足的光線,窗戶光線及臺(tái)燈燈光要從左前方射來(lái)。不要在過(guò)亮、過(guò)暗的光線下讀寫。
2、盡量不用鉛芯過(guò)細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過(guò)小。
3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。
3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近,持續(xù)時(shí)間不要超過(guò)半小時(shí)。
1、每天上下午要做一次眼保健操。
2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
1、每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時(shí),要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。
2、如果確認(rèn)已患近視,要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過(guò)高的矯正視力,矯正視力達(dá)到5.0即可。
3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會(huì)出現(xiàn)眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無(wú)益。
4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
總之,通過(guò)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十六
20xx年5月5日,我們很感謝虎門教辦領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培訓(xùn)開始時(shí),陳夢(mèng)老師的《生命列車》詩(shī)歌,讓我感觸很深,記得以前在學(xué)校時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師的輔導(dǎo)付出,讓我們對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)都有了新的感悟。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
作為一名保健醫(yī)生,應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。
每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當(dāng)中我們會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每一一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。
要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對(duì)待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異?,F(xiàn)象,要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并與家長(zhǎng)聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。作為一名初級(jí)的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學(xué)工作的。
這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的一天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那么我們就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項(xiàng)工作!
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十七
近期,由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)在市衛(wèi)生學(xué)校圓滿結(jié)束。我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)衛(wèi)生保健又有新的認(rèn)識(shí)和理解。
這次學(xué)習(xí),課程安排合理,內(nèi)容豐富,涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識(shí),主要包括:幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)用性操作;兒童營(yíng)養(yǎng)、膳食營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)系;兒童營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià);托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的預(yù)防與控制;兒童意外傷害的預(yù)防與處理及安全教育;兒童五官保健及意外傷害的預(yù)防;營(yíng)養(yǎng)性疾病的預(yù)防及膳食預(yù)防;托幼機(jī)構(gòu)保教人員必備的相關(guān)法律知識(shí);在職人員衛(wèi)生技能培訓(xùn)等。通過(guò)聽取市保健所及上級(jí)部門的講座,了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識(shí),通過(guò)園長(zhǎng)及幼兒園老師的講座,了解到幼兒園在日常教育教學(xué)活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題,以及出現(xiàn)問(wèn)題的處理辦法。受益頗多。
衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),是保證幼兒健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位,是幼兒園工作的一個(gè)重要內(nèi)容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié),是保障幼兒安全、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要措施和手段。通過(guò)保健工作,可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)采取措施解決。通過(guò)保健工作,可以促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的健康水平。
在這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的衛(wèi)生保健知識(shí),例如怎樣預(yù)防和處理幼兒常見疾病、怎樣預(yù)防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營(yíng)養(yǎng)膳食等等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我了解如何在幼兒園日常工作中運(yùn)用這些知識(shí),如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作,如何保障幼兒健康成長(zhǎng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性,提高了我對(duì)衛(wèi)生保健工作的認(rèn)識(shí)水平。我深刻地認(rèn)識(shí)到,衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)十分重要的工作,它關(guān)乎到每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。在今后的工作中,我將更加重視衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好衛(wèi)生保健工作,為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得篇十八
首先非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
本次培訓(xùn)就兒童心理與行為問(wèn)題及早期干預(yù)、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過(guò)敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過(guò)本次培訓(xùn),我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識(shí)及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師,但是通過(guò)本次培訓(xùn),我還是受益匪淺。
通過(guò)本次的培訓(xùn),我意識(shí)到作為一名幼兒教師,要關(guān)注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問(wèn)題。每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口入手,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來(lái)我忽視了幼兒園體弱兒的這個(gè)問(wèn)題,但通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到了關(guān)照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當(dāng)中我會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。
幼兒園的保健工作涉及到很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對(duì)幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對(duì)待幼兒。
作為一名幼兒教師生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更順利成功的開展教學(xué)工作。
這次的.保健培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我坐上了幼教這一列車,那么我就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項(xiàng)工作!