演講稿的撰寫(xiě)需要有準(zhǔn)備性的思考和深入的研究。那么我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行資料收集和篩選，深入了解目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和背景，合理組織內(nèi)容結(jié)構(gòu)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，注重語(yǔ)言的流暢和音調(diào)的把握，同時(shí)要注重演講的開(kāi)頭和結(jié)尾，用吸引人的方式引起聽(tīng)眾的興趣，給他們留下深刻的印象。這些演講稿范文內(nèi)容充實(shí)、思路清晰，有助于我們更好地組織和表達(dá)自己的思想。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
作為一名學(xué)生，我們要感謝大家為我們付出的努力，感恩中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報(bào)，我們要以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度；樂(lè)觀向上的生活態(tài)度；尊師重敬，不斷發(fā)掘自身潛能，為xxxx的發(fā)展增光添彩。
俗話說(shuō)：“尊人者，人遵之”，“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承?！兜茏右?guī)》中的“出則悌”則告誡我們，“尊重”是一個(gè)人最基本的品德。作為一名學(xué)生，從孝順父母到尊老愛(ài)幼；從尊敬師長(zhǎng)到遵守校規(guī)校紀(jì)；從誠(chéng)信友善到平等待人；從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，只有人人都能做到自尊和尊人，校園才會(huì)變得更加和諧美麗。
同學(xué)們，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起抖擻精神，攜手并進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)而奉獻(xiàn)自己的青春力量。
謝謝。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
期待，這個(gè)詞，它代表了許多許多；當(dāng)我們失意落迫的時(shí)候，我們會(huì)期待，當(dāng)我們受挫無(wú)助的時(shí)候，我們會(huì)期待；當(dāng)我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往時(shí)，我們也會(huì)期待。冬天來(lái)了，萬(wàn)物都在期待著，期待著春天的到來(lái)，這樣，它們就又重新煥發(fā)出活力；天氣炎熱，河水干涸的時(shí)候，魚(yú)兒在期待著暴雨的到來(lái)，這樣，它們就又能夠在水中暢游，我們要學(xué)會(huì)期待，學(xué)會(huì)期待，我們就有了動(dòng)力，才會(huì)奮然向前。
在我們對(duì)未來(lái)失去信心時(shí)，要學(xué)會(huì)期待，因?yàn)槠诖磥?lái)的完美，我們才有動(dòng)力。去不斷地奮斗，不斷地努力。
也有人，總那么認(rèn)為，既然對(duì)未來(lái)沒(méi)有了信心，再怎樣去期待，也是不可能的，這樣的人越是這樣，他就會(huì)越頹廢；還有些人，總是期待著以后是多么地完美，多么地完美，可是到最終，他才發(fā)現(xiàn)那只是自己的幻想罷了，此刻的自己，只是一個(gè)普普通通的人，自己也只是異想天開(kāi)，這就告訴我們，當(dāng)我們期待著未來(lái)時(shí)，自己不去努力，不去奮斗，只在那里空想，那只是徒勞。
當(dāng)我們的未來(lái)與期待中的相反時(shí)，千萬(wàn)不要頹廢，正因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)有著完美的憧憬，我們才會(huì)去為之努力奮斗；當(dāng)我們的未來(lái)和自己想象中的一樣時(shí)，也不要去沾沾自喜，因?yàn)楸绕鹫凑醋韵玻覀冞€有更重要的'事，那就是再接再厲。
學(xué)會(huì)期待，也是一件不容易的事，如果期待只是在一旁空想，而不去做就能完成，那要夢(mèng)想還有什么用呢？只要學(xué)會(huì)期待，我們的夢(mèng)想就邁出了一小步，而剩下的，必須要靠自己的努力去完成。
學(xué)會(huì)期待，期待著我們完美的明天！
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
什么是正能量？在我看來(lái)，能讓我們積極有活力的，那就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然，樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。
如何找尋正能量呢？學(xué)生之間需要傳遞正能量，師生之間需要傳遞正能量，同事之間需要傳遞正能量，事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的`詩(shī)句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，從別人處汲取，不如自己創(chuàng)造。
我們需要共同努力，一起傳遞正能量，讓我們用行動(dòng)來(lái)證明！
謝謝。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我為大家演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。
自信就是：迎難而上、堅(jiān)信成功的精神。缺乏自信的人，與自信的人有著不一樣的人生：缺乏自信的人一生渾渾噩噩，什么都不敢去嘗試，明明很想去和那人交個(gè)朋友，卻因?yàn)槿狈ψ孕哦桓掖竽懙纳锨敖涣?；可充滿(mǎn)自信的人就不一樣了，他們敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于與外界交流，能交到好朋友。
小澤征爾是世界的音樂(lè)指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備變?nèi)褙炞⒌刂笓]起來(lái)。突然，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，就讓樂(lè)隊(duì)聽(tīng)下來(lái)；可是在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。可他堅(jiān)信自己的'判斷，便大聲地說(shuō)：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”說(shuō)完，評(píng)委們立即站起來(lái)，向他報(bào)以熱烈的掌聲。原來(lái)，這是評(píng)委設(shè)的一個(gè)圈套，為的是測(cè)試指揮家們?cè)跈?quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能堅(jiān)持自己的判斷。小澤征爾相信自己，從而獲得了世界音樂(lè)指揮家的冠軍。
愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“自信是邁向成功的第一步?！庇辛俗孕?，你就會(huì)敢于嘗試，只要你嘗試了，你就會(huì)成功，所以自信是成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的建設(shè)者，就讓我們用自信來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美麗的21世紀(jì)吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇五
老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)即興演講，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇課前三分鐘。
演講稿。
簡(jiǎn)單，趕緊收藏以備不時(shí)只需。
大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好??”
“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。
盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活，而我??他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是xxxx（2）班的xxxx。
讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；比如讀有關(guān)交通安全的書(shū)，使我明白怎樣遵守交通規(guī)則，做一個(gè)守紀(jì)的好公民。讀百科全書(shū)，使我明白日常生活中的小知識(shí)，不但學(xué)會(huì)了做飯和做菜，也學(xué)會(huì)了蔬菜和水果的配搭方法，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我讀書(shū)，我快樂(lè)！讀書(shū)，會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理，也教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，邁向成功。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。只有多讀健康有益的書(shū)，才能使自己明白好多道理，為我們的生活增添光彩。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的`東西和道理。書(shū)是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人，她給我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。這就是我喜歡讀書(shū)的原因，我讀書(shū)我快樂(lè)。
謝謝。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一x班的xx，很榮幸今天可以站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部干事一職。我知道我今天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班精挑細(xì)選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小看，但我充分相信自己的實(shí)力，可以勝任這份工作。
我想所謂的干事，就是為同學(xué)干活做事的人。我并不認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)就是領(lǐng)導(dǎo)干部了，學(xué)生會(huì)的成員只是全校幾千名學(xué)生中幸運(yùn)被信任選中的學(xué)生代表，代表同學(xué)行使合法權(quán)益。本著“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。
總有人問(wèn)我為什么總是活力四射，大家總能在人群中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的存在。其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你覺(jué)得疲憊時(shí)，跟我學(xué)，舉起右手握拳：“我是希瑞，賜給我力量吧！”
剛剛說(shuō)的所有都是因?yàn)槲易詈笞钪匾囊痪渥麂亯|，請(qǐng)記住，我是xxxx年x班的xxxx，給我投票！
謝謝！
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇八
我們要讓20年的六一兒童節(jié)過(guò)得非同一般。全中國(guó)人民都在期盼20，全世界的目光都在注視著20；因?yàn)槟?，第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)首都北京舉行，這是十三億華夏兒女，遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心愿，為了這一天的到來(lái)，中國(guó)人民經(jīng)歷了太久的等待，作出了太多的努力，積聚了太深的奧運(yùn)情感。
難忘的20年7月13日，第113次國(guó)際奧委會(huì)全會(huì)把20年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)授于北京，把傳遞奧運(yùn)會(huì)火炬的終點(diǎn)，點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的地點(diǎn)選在北京，這是新世紀(jì)給北京的’一次新機(jī)遇，這是全世界人民對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放巨大成就的充分肯定，也是國(guó)際奧運(yùn)史上一項(xiàng)劃時(shí)代的決定。
隨著20年的臨近，北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕日進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，整個(gè)中華民族從來(lái)沒(méi)有像今天這樣意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。圍繞一個(gè)崇高目標(biāo)，全國(guó)各族人民，各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好本職工作，全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)！舉國(guó)上下，萬(wàn)眾一心；建設(shè)和諧社會(huì)，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，讓北京舉辦一次奧運(yùn)史上最精彩動(dòng)人的奧運(yùn)會(huì)，這是中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)員的共同期盼，也是全中國(guó)人民的共同期盼。
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)希望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐，新的征程……在這萬(wàn)象更新的日子里，讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，結(jié)交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天！
我們要讓今年的六一兒童節(jié)過(guò)得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節(jié)我認(rèn)為不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧！為媽媽做幾件家務(wù)事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來(lái)吧，孝順父母，關(guān)愛(ài)親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂(lè)、欣慰與驕傲！我們要身體力行，為了20奧運(yùn)，我們?cè)谂χ?BR> 簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇九
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿(mǎn)，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿(mǎn)。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿(mǎn)的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿(mǎn)呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇十
大家好。
不知不覺(jué)中，春天已悄然而至。同學(xué)們，你們是否注意到在我們偌大的校園之中，泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意？春天，是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，而綠色，是充滿(mǎn)生機(jī)的顏色。
所謂綠色，首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然?？茨且活w顆因?yàn)殂裤疥?yáng)光而奮發(fā)向上的嫩芽?jī)?，你是否?huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己？又怎么能心安理得的踏下抬起的腳？看那一顆顆抽芽吐綠的大樹(shù)，你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣？與美好的自然和諧相處，與所有的生命和諧相處，是我們每個(gè)人的責(zé)任；讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落，讓春意盎然的校園綠色滿(mǎn)園，是我們每個(gè)四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù)，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起！
綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色；
綠色，把春天渲染上青春的色彩，把青春渲染上夢(mèng)想的色彩。
綠色，應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里，讓我們攜手共進(jìn)，樹(shù)文明新風(fēng)，建綠色校園！
謝謝。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇十二
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)鮮花盛開(kāi)、綠草如茵的初夏季節(jié)，我們聚在一起慶祝我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常幸福的。我們將在這里度過(guò)一個(gè)美好的假期。
同學(xué)們，我們處在一個(gè)新時(shí)代。我們是祖國(guó)的未來(lái)。小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。我們學(xué)校始終走研究型學(xué)校、質(zhì)量型強(qiáng)的辦學(xué)道路，努力更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們必須在這個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。
我們的童年。
是美好的，我們的童年是幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們?cè)谛碌穆贸躺?，迎接人生中的艱辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們?cè)谥R(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì)發(fā)光，是花朵，總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節(jié)日，同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)。
謝謝大家。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇十三
尊敬的xxx：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō)：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。又說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭等這些名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒督促著我們珍惜時(shí)間。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，趁著明天還未到來(lái)，讓我們抓住今天，創(chuàng)造美好的明天吧。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的`快，來(lái)的也快陶淵明說(shuō)過(guò)盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功填滿(mǎn)，珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時(shí)間，把自己的生命安排的井井有條。
浪費(fèi)就是最大的罪過(guò)，當(dāng)你不顧身邊流逝得時(shí)間，你錯(cuò)過(guò)的不僅僅只是時(shí)間，還有機(jī)遇，成功，同時(shí)你也減少了自己的生命。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天，愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌。
謝謝大家!
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
作為一名學(xué)生，我們要感謝大家為我們付出的努力，感恩中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報(bào)，我們要以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度；樂(lè)觀向上的生活態(tài)度；尊師重敬，不斷發(fā)掘自身潛能，為xxxx的發(fā)展增光添彩。
俗話說(shuō)：“尊人者，人遵之”，“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承?！兜茏右?guī)》中的“出則悌”則告誡我們，“尊重”是一個(gè)人最基本的品德。作為一名學(xué)生，從孝順父母到尊老愛(ài)幼；從尊敬師長(zhǎng)到遵守校規(guī)校紀(jì)；從誠(chéng)信友善到平等待人；從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，只有人人都能做到自尊和尊人，校園才會(huì)變得更加和諧美麗。
同學(xué)們，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起抖擻精神，攜手并進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)而奉獻(xiàn)自己的青春力量。
謝謝。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
期待，這個(gè)詞，它代表了許多許多；當(dāng)我們失意落迫的時(shí)候，我們會(huì)期待，當(dāng)我們受挫無(wú)助的時(shí)候，我們會(huì)期待；當(dāng)我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往時(shí)，我們也會(huì)期待。冬天來(lái)了，萬(wàn)物都在期待著，期待著春天的到來(lái)，這樣，它們就又重新煥發(fā)出活力；天氣炎熱，河水干涸的時(shí)候，魚(yú)兒在期待著暴雨的到來(lái)，這樣，它們就又能夠在水中暢游，我們要學(xué)會(huì)期待，學(xué)會(huì)期待，我們就有了動(dòng)力，才會(huì)奮然向前。
在我們對(duì)未來(lái)失去信心時(shí)，要學(xué)會(huì)期待，因?yàn)槠诖磥?lái)的完美，我們才有動(dòng)力。去不斷地奮斗，不斷地努力。
也有人，總那么認(rèn)為，既然對(duì)未來(lái)沒(méi)有了信心，再怎樣去期待，也是不可能的，這樣的人越是這樣，他就會(huì)越頹廢；還有些人，總是期待著以后是多么地完美，多么地完美，可是到最終，他才發(fā)現(xiàn)那只是自己的幻想罷了，此刻的自己，只是一個(gè)普普通通的人，自己也只是異想天開(kāi)，這就告訴我們，當(dāng)我們期待著未來(lái)時(shí)，自己不去努力，不去奮斗，只在那里空想，那只是徒勞。
當(dāng)我們的未來(lái)與期待中的相反時(shí)，千萬(wàn)不要頹廢，正因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)有著完美的憧憬，我們才會(huì)去為之努力奮斗；當(dāng)我們的未來(lái)和自己想象中的一樣時(shí)，也不要去沾沾自喜，因?yàn)楸绕鹫凑醋韵玻覀冞€有更重要的'事，那就是再接再厲。
學(xué)會(huì)期待，也是一件不容易的事，如果期待只是在一旁空想，而不去做就能完成，那要夢(mèng)想還有什么用呢？只要學(xué)會(huì)期待，我們的夢(mèng)想就邁出了一小步，而剩下的，必須要靠自己的努力去完成。
學(xué)會(huì)期待，期待著我們完美的明天！
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
什么是正能量？在我看來(lái)，能讓我們積極有活力的，那就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然，樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。
如何找尋正能量呢？學(xué)生之間需要傳遞正能量，師生之間需要傳遞正能量，同事之間需要傳遞正能量，事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的`詩(shī)句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，從別人處汲取，不如自己創(chuàng)造。
我們需要共同努力，一起傳遞正能量，讓我們用行動(dòng)來(lái)證明！
謝謝。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我為大家演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。
自信就是：迎難而上、堅(jiān)信成功的精神。缺乏自信的人，與自信的人有著不一樣的人生：缺乏自信的人一生渾渾噩噩，什么都不敢去嘗試，明明很想去和那人交個(gè)朋友，卻因?yàn)槿狈ψ孕哦桓掖竽懙纳锨敖涣?；可充滿(mǎn)自信的人就不一樣了，他們敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于與外界交流，能交到好朋友。
小澤征爾是世界的音樂(lè)指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備變?nèi)褙炞⒌刂笓]起來(lái)。突然，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，就讓樂(lè)隊(duì)聽(tīng)下來(lái)；可是在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。可他堅(jiān)信自己的'判斷，便大聲地說(shuō)：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”說(shuō)完，評(píng)委們立即站起來(lái)，向他報(bào)以熱烈的掌聲。原來(lái)，這是評(píng)委設(shè)的一個(gè)圈套，為的是測(cè)試指揮家們?cè)跈?quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能堅(jiān)持自己的判斷。小澤征爾相信自己，從而獲得了世界音樂(lè)指揮家的冠軍。
愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“自信是邁向成功的第一步?！庇辛俗孕?，你就會(huì)敢于嘗試，只要你嘗試了，你就會(huì)成功，所以自信是成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的建設(shè)者，就讓我們用自信來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美麗的21世紀(jì)吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇五
老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)即興演講，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇課前三分鐘。
演講稿。
簡(jiǎn)單，趕緊收藏以備不時(shí)只需。
大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好??”
“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。
盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活，而我??他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是xxxx（2）班的xxxx。
讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；比如讀有關(guān)交通安全的書(shū)，使我明白怎樣遵守交通規(guī)則，做一個(gè)守紀(jì)的好公民。讀百科全書(shū)，使我明白日常生活中的小知識(shí)，不但學(xué)會(huì)了做飯和做菜，也學(xué)會(huì)了蔬菜和水果的配搭方法，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我讀書(shū)，我快樂(lè)！讀書(shū)，會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理，也教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，邁向成功。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。只有多讀健康有益的書(shū)，才能使自己明白好多道理，為我們的生活增添光彩。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的`東西和道理。書(shū)是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人，她給我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。這就是我喜歡讀書(shū)的原因，我讀書(shū)我快樂(lè)。
謝謝。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一x班的xx，很榮幸今天可以站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部干事一職。我知道我今天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班精挑細(xì)選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小看，但我充分相信自己的實(shí)力，可以勝任這份工作。
我想所謂的干事，就是為同學(xué)干活做事的人。我并不認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)就是領(lǐng)導(dǎo)干部了，學(xué)生會(huì)的成員只是全校幾千名學(xué)生中幸運(yùn)被信任選中的學(xué)生代表，代表同學(xué)行使合法權(quán)益。本著“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。
總有人問(wèn)我為什么總是活力四射，大家總能在人群中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的存在。其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你覺(jué)得疲憊時(shí)，跟我學(xué)，舉起右手握拳：“我是希瑞，賜給我力量吧！”
剛剛說(shuō)的所有都是因?yàn)槲易詈笞钪匾囊痪渥麂亯|，請(qǐng)記住，我是xxxx年x班的xxxx，給我投票！
謝謝！
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇八
我們要讓20年的六一兒童節(jié)過(guò)得非同一般。全中國(guó)人民都在期盼20，全世界的目光都在注視著20；因?yàn)槟?，第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)首都北京舉行，這是十三億華夏兒女，遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心愿，為了這一天的到來(lái)，中國(guó)人民經(jīng)歷了太久的等待，作出了太多的努力，積聚了太深的奧運(yùn)情感。
難忘的20年7月13日，第113次國(guó)際奧委會(huì)全會(huì)把20年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)授于北京，把傳遞奧運(yùn)會(huì)火炬的終點(diǎn)，點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的地點(diǎn)選在北京，這是新世紀(jì)給北京的’一次新機(jī)遇，這是全世界人民對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放巨大成就的充分肯定，也是國(guó)際奧運(yùn)史上一項(xiàng)劃時(shí)代的決定。
隨著20年的臨近，北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕日進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，整個(gè)中華民族從來(lái)沒(méi)有像今天這樣意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。圍繞一個(gè)崇高目標(biāo)，全國(guó)各族人民，各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好本職工作，全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)！舉國(guó)上下，萬(wàn)眾一心；建設(shè)和諧社會(huì)，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，讓北京舉辦一次奧運(yùn)史上最精彩動(dòng)人的奧運(yùn)會(huì)，這是中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)員的共同期盼，也是全中國(guó)人民的共同期盼。
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)希望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐，新的征程……在這萬(wàn)象更新的日子里，讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，結(jié)交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天！
我們要讓今年的六一兒童節(jié)過(guò)得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節(jié)我認(rèn)為不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧！為媽媽做幾件家務(wù)事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來(lái)吧，孝順父母，關(guān)愛(ài)親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂(lè)、欣慰與驕傲！我們要身體力行，為了20奧運(yùn)，我們?cè)谂χ?BR> 簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇九
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿(mǎn)，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿(mǎn)。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿(mǎn)的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿(mǎn)呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇十
大家好。
不知不覺(jué)中，春天已悄然而至。同學(xué)們，你們是否注意到在我們偌大的校園之中，泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意？春天，是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，而綠色，是充滿(mǎn)生機(jī)的顏色。
所謂綠色，首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然?？茨且活w顆因?yàn)殂裤疥?yáng)光而奮發(fā)向上的嫩芽?jī)?，你是否?huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己？又怎么能心安理得的踏下抬起的腳？看那一顆顆抽芽吐綠的大樹(shù)，你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣？與美好的自然和諧相處，與所有的生命和諧相處，是我們每個(gè)人的責(zé)任；讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落，讓春意盎然的校園綠色滿(mǎn)園，是我們每個(gè)四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù)，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起！
綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色；
綠色，把春天渲染上青春的色彩，把青春渲染上夢(mèng)想的色彩。
綠色，應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里，讓我們攜手共進(jìn)，樹(shù)文明新風(fēng)，建綠色校園！
謝謝。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇十二
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)鮮花盛開(kāi)、綠草如茵的初夏季節(jié)，我們聚在一起慶祝我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常幸福的。我們將在這里度過(guò)一個(gè)美好的假期。
同學(xué)們，我們處在一個(gè)新時(shí)代。我們是祖國(guó)的未來(lái)。小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。我們學(xué)校始終走研究型學(xué)校、質(zhì)量型強(qiáng)的辦學(xué)道路，努力更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們必須在這個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。
我們的童年。
是美好的，我們的童年是幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們?cè)谛碌穆贸躺?，迎接人生中的艱辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們?cè)谥R(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì)發(fā)光，是花朵，總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節(jié)日，同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)。
謝謝大家。
簡(jiǎn)單的三分鐘演講稿篇十三
尊敬的xxx：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō)：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。又說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭等這些名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒督促著我們珍惜時(shí)間。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，趁著明天還未到來(lái)，讓我們抓住今天，創(chuàng)造美好的明天吧。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的`快，來(lái)的也快陶淵明說(shuō)過(guò)盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功填滿(mǎn)，珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時(shí)間，把自己的生命安排的井井有條。
浪費(fèi)就是最大的罪過(guò)，當(dāng)你不顧身邊流逝得時(shí)間，你錯(cuò)過(guò)的不僅僅只是時(shí)間，還有機(jī)遇，成功，同時(shí)你也減少了自己的生命。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天，愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌。
謝謝大家!