演講稿要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯清晰，能夠有效吸引聽(tīng)眾的注意力。要寫(xiě)一份較為完美的演講稿，首先需要明確演講的主題和目的，思考如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和表情來(lái)增強(qiáng)演講的效果。此外，還應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，獲取相關(guān)資料，拓展自己的知識(shí)面，提高自己的說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。這些范文從不同角度出發(fā)，涵蓋了多種主題和領(lǐng)域，希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感?？靵?lái)看看吧！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇一
    現(xiàn)在一天到晚在談互聯(lián)網(wǎng)+，也一天到晚談_，我覺(jué)得最重要的是一個(gè)人的能力，從內(nèi)心擁抱變化，并且在變化中間尋找機(jī)會(huì)。這是保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)最根本的保證。
    1、想要取得成功，最重要的是修煉自己。
    說(shuō)到底不管時(shí)代怎么變遷，技術(shù)怎么變遷，移動(dòng)互聯(lián)帶來(lái)的這種商業(yè)_的模式，多少會(huì)改變某種商業(yè)的形態(tài)。每個(gè)人想要取得成功，最重要的還是修煉自己，把自己修煉成了，你就把企業(yè)或者把你做的事業(yè)給修煉成了。
    在中國(guó)的人群中間，我最佩服的就是企業(yè)家。理由非常簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@些企業(yè)家每時(shí)每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰(zhàn)，并且勇于改變和改造自己。因?yàn)樗麄儾粌H僅在尋求變化，他們必須把自己的企業(yè)事業(yè)和個(gè)人放在變化前面來(lái)考慮。在變局產(chǎn)生之前，就必須布好局。
    另外，他們還必須具備非常敏銳的判斷能力，要能夠立得住，站得定，坐得穩(wěn)，這個(gè)是很難的。七年以前，馬云和王健林有一段對(duì)話(huà)。王健林當(dāng)時(shí)要做萬(wàn)達(dá)影院，馬云建議王健林別做影院，所有的電影一放在網(wǎng)上就能查到，中國(guó)盜版又那么猖獗。家庭影院興起，家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差，你做萬(wàn)達(dá)影院肯定死路一條。當(dāng)時(shí)我記得王健林只說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)小馬哥，你能想象兩個(gè)年輕人談戀愛(ài)，在家里看電影，父母坐在他們后面一起看的場(chǎng)景嗎？其實(shí)這就是商業(yè)的判斷。
    2、_不那么容易，一定要有_性思維。
    不管是剛才的陳春花還是陳東升，還有站在這里的俞敏洪，都曾經(jīng)被無(wú)數(shù)的人挑戰(zhàn)和_過(guò)。有人說(shuō)要把泰康人壽_掉，也有很多人說(shuō)要把新東方_掉。13年底到14年一年的時(shí)間，喊出_新東方口號(hào)的公司大大小小有40家左右，說(shuō)得最厲害的一家是三個(gè)月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這，但是那家公司去了哪里，我不知道。要_不是那么容易的，一定要有_性的思維。
    說(shuō)到底還是要修煉自己。其實(shí)修煉是從年輕的時(shí)候開(kāi)始，從什么都沒(méi)有的時(shí)候開(kāi)始。我做了一個(gè)總結(jié)，一個(gè)人想要突破自己，要有酒神精神，這就是為什么每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時(shí)候不敢調(diào)情的敢調(diào)情了，在清醒的時(shí)候不敢向陳東升提要求的，提要求了，這都是突破。
    四年前我們十幾個(gè)企業(yè)家去呼倫貝爾草原旅行，路過(guò)一片特別漂亮的草原，但是山包下面圍著一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個(gè)草原的壯觀景色，所有的企業(yè)家都想去，但是誰(shuí)都不敢跨過(guò)這個(gè)鐵絲網(wǎng)。最后還是我踩下了鐵絲網(wǎng)往前走，最后還被另一個(gè)企業(yè)家一把抓回來(lái)，說(shuō)鐵絲網(wǎng)圍著意味著是牧民自己的領(lǐng)地，進(jìn)去的話(huà)說(shuō)不定一槍被牧民給崩了。
    我就想牧民也是人，不能說(shuō)看見(jiàn)人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云，到處牛羊滿(mǎn)山坡，景色極其壯美。結(jié)果大家看我在上面沒(méi)事，一股腦全部爬上去了。其實(shí)這是我們自身的突破，也是一件小事。眼前這個(gè)鐵絲網(wǎng)可能不是擋你，是擋牛羊，免得跑到別人家的領(lǐng)地上去，結(jié)果你把它看成擋住你的東西。我們內(nèi)心有多少東西會(huì)擋住自己？太多了。
    3、如果你不做，這個(gè)世界跟你無(wú)緣。
    再來(lái)講一個(gè)故事，馬云為什么做阿里巴巴做得這么大，新東方為什么做得這么??？原因是因?yàn)槲覀儗?duì)自己的自信度不一樣。我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷，我們兩個(gè)人都學(xué)外語(yǔ)的，都是高考考了三年，第三年我們都考上了。我考上北大的本科，他考上杭州師范學(xué)院的專(zhuān)科，大家馬上就明白，這兩個(gè)人不僅僅是長(zhǎng)相的差別，而且還有智商上的差別。
    但馬云比我厲害的地方是，他給自己定了一些非常高的標(biāo)準(zhǔn)，要從專(zhuān)科變成本科，要變成校學(xué)生會(huì)主席，要跟學(xué)校的美女?；ㄕ勔粓?chǎng)戀愛(ài)，這三件標(biāo)準(zhǔn)在我進(jìn)到北大看來(lái)，都是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了，結(jié)果他在大學(xué)四年全部實(shí)現(xiàn)了。
    我在北大整整自卑了七年，沒(méi)追過(guò)任何女孩子，沒(méi)有參加過(guò)任何學(xué)術(shù)活動(dòng)，只有一個(gè)理由，就是我覺(jué)得我做了也是失敗，反而丟了自己的面子。我追女孩，女孩會(huì)拒絕；我去參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，根本競(jìng)選不過(guò)別人。我干脆不做，你也不知道我失敗了。
    關(guān)鍵是如果你不做，這個(gè)世界跟你無(wú)緣。我身上有沒(méi)有談戀愛(ài)的能力呢？一定有，我追第一個(gè)女人就追成了。我有沒(méi)有做事情的能力呢？有，我第一次創(chuàng)業(yè)就是新東方，就做成了。所以當(dāng)你的能力被自己否定掉的時(shí)候，你在這個(gè)世界是做不出事情來(lái)的。
    馬云盡管沒(méi)有能力，但是不否定自己。因?yàn)椴环穸ㄗ约海跃妥兊迷絹?lái)越有能力。你變得越來(lái)越有能力，你就會(huì)疊加自己的自信，覺(jué)得自己就能把事情做成。所以我常常說(shuō)我非常慶幸我一次把新東方做成了，要是做不成的話(huà)，我沒(méi)有勇氣第二次創(chuàng)業(yè)。馬云做阿里巴巴已經(jīng)是他第五次創(chuàng)業(yè)，他依然相信自己就能把事情做成，結(jié)果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國(guó)去上市，但是市值比新東方高了上幾十倍，新東方現(xiàn)在只有40億美金，阿里巴巴2千億美金。
    所以你只有克服自己，改變自己，才能改變別人。改變自己必須從思維的本質(zhì)上來(lái)改變。當(dāng)你要擁抱變化的時(shí)候，你的內(nèi)心深處必須認(rèn)為我就是那個(gè)人。當(dāng)我把自己可以定位為中國(guó)民辦教育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)路人的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己找對(duì)了路子。你把自己定位定準(zhǔn)了，你就會(huì)改變。馬云很厲害，他從大學(xué)的時(shí)候給自己定位，既然我長(zhǎng)得如此不起眼，我的精神必須要起眼，要變成中國(guó)任何一個(gè)行業(yè)的引領(lǐng)者。
    我跟馬云同時(shí)開(kāi)的外語(yǔ)培訓(xùn)班，第一期班13個(gè)人，三年以后變成了三千個(gè)學(xué)生。馬云第一期班20個(gè)人，三年之后還是20個(gè)人。但是馬云比我厲害在什么地方，阿里巴巴的十八羅漢，有接近十個(gè)人就來(lái)自他這個(gè)班里的學(xué)生。用人能力和挖掘人的潛力的能力，在這一方面馬云比誰(shuí)都厲害。
    4、抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)。
    我發(fā)現(xiàn)在這樣一個(gè)跨界的時(shí)代，光努力是不管用的，必須要?jiǎng)佑媚愕闹腔邸，F(xiàn)在講互聯(lián)網(wǎng)+，還是o2o，已經(jīng)不管用了，講_也不管用了，因?yàn)開(kāi)是自然發(fā)生的，我們要做的是在被別人_以前，就把自己的一些商業(yè)模式_掉；在被別人打劫我們以前，把自己一部分先打劫掉。努力是不管用的，抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)才是管用的。真正是你敵人的人，根本就不在你敵人的名單上。現(xiàn)在做教育的人沒(méi)有一個(gè)人是我害怕的，我害怕的是不知道從哪冒出來(lái)一個(gè)跟教育沒(méi)有關(guān)系的人，弄一個(gè)想法就被教育給_掉了。
    像我們已經(jīng)做成一個(gè)產(chǎn)業(yè)的所謂企業(yè)家，有可能被_掉，但是我們還要靜下心來(lái)想哪些方面我們不要急于_自己。在去年的時(shí)候，新東方就開(kāi)會(huì)討論，我們干脆把線(xiàn)下全部關(guān)掉，全部轉(zhuǎn)到線(xiàn)上。后來(lái)我說(shuō)這件事情還不能隨便做，因?yàn)槲艺J(rèn)為教育盡管有些東西會(huì)被全部_到線(xiàn)上去，比如說(shuō)18歲以上的分散性人群的教育，但我認(rèn)為教育從另外一個(gè)本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，用企業(yè)的方式來(lái)做，更加能讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    任何變化都要根據(jù)你對(duì)自己產(chǎn)業(yè)深入的了解，和對(duì)自己客戶(hù)群體的深入了解來(lái)變革，而不能聽(tīng)別人一說(shuō)，你就變了。如果當(dāng)時(shí)王健林聽(tīng)了我們的話(huà)，萬(wàn)達(dá)影院就不做了，現(xiàn)在丟的是500億人民幣市值的公司。所以最終要理解生意的本質(zhì)，你才能開(kāi)始動(dòng)手術(shù)，或者說(shuō)你才能開(kāi)始做生意。
    最后用《阿甘正傳》中的一句英文臺(tái)詞來(lái)結(jié)束。我最喜歡的一句詞叫iknowiamnotsmart，butiknowwhatloveis，就是我知道我不聰明，但是我卻知道愛(ài)在什么地方。商業(yè)模式是任何時(shí)候可以學(xué)習(xí)的，但是愛(ài)卻來(lái)自于你的內(nèi)｛｝心。當(dāng)你愛(ài)你的事業(yè)，當(dāng)你愛(ài)你的生命，當(dāng)你愿意把你的生命和你的事業(yè)結(jié)合起來(lái)的時(shí)候，我相信一定會(huì)無(wú)往而不勝！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇二
    我自己就不是一個(gè)最好的家長(zhǎng)，我的孩子平時(shí)跟我在一起的時(shí)間非常非常少。我講一下我認(rèn)為作為一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子的一些東西。首先我認(rèn)為家長(zhǎng)給予孩子最重要的是時(shí)間，你要給孩子時(shí)間才行。有的家長(zhǎng)說(shuō)俞老師我忙，早上6點(diǎn)出去，晚上12點(diǎn)回家，這么辛辛苦苦就是為了孩子的成長(zhǎng)，送他到最好的貴族學(xué)校去。所有這一切都不是最好的家長(zhǎng)應(yīng)該做的。
    從小我父母在農(nóng)村，天天看到的就是父母在干活，因此就學(xué)到了父母干活的很多東西。
    比如父母勤勞，我肯定就不會(huì)懶惰，因?yàn)楦改覆蝗菰S我懶惰。小時(shí)候被父母打覺(jué)得不是恥辱的事情，好像越打越喜歡父母的感覺(jué)，因?yàn)楦改父阌H，他打完了還在你的身邊。我現(xiàn)在就不敢打我的孩子，因?yàn)槲乙粋€(gè)月才能見(jiàn)他十天左右，我愛(ài)人帶著孩子在國(guó)外，我每個(gè)月?tīng)?zhēng)取過(guò)去十天，打完了我就走了，孩子記住的就是我打他，沒(méi)記住我對(duì)他的好。所以他就不希望我下一次再回去，因?yàn)橐换厝ハ氲降木褪前职执蛭摇Ｎ铱偣泊蜻^(guò)兒子一次，有一次我回來(lái)問(wèn)他你想爸爸嗎？他說(shuō)不想，為什么不想？因?yàn)槟愦蛭?。小時(shí)候?yàn)槭裁次业母改复蛭覜](méi)事呢？因?yàn)榇蛲炅颂焯爝€在一起。父母打完之后還有很多彌補(bǔ)的行為，你會(huì)把這認(rèn)為是很親熱的行為。（笑）。
    我身上有兩個(gè)個(gè)性，我父親特別的瀟灑，他是個(gè)木工，一年到頭為別人干活不拿錢(qián)，我父親愛(ài)喝酒酒鬼，這也使我也喜歡喝酒。父親為人家架房子的大梁，當(dāng)?shù)胤綀A十里誰(shuí)架房子都請(qǐng)他去，一定要喝酒，一喝酒他就不拿錢(qián)，每次他干活都不拿錢(qián)，但成就了他一點(diǎn)就是特別的瀟灑。
    他喜歡幫助別人，一高興什么利益都不計(jì)較的個(gè)性在我身上也得到了很好的體現(xiàn)，因?yàn)槲乙桓吲d就把新東方的股份分給新東方的員工。我母親身上的勤勞和善良對(duì)我產(chǎn)生了影響。小時(shí)候有兩件事情，一件是快要下雨，鄰居曬著稻谷，鄰居不在家，母親帶著我們?nèi)野燕従蛹业牡竟仁盏揭粋€(gè)角落里，結(jié)果我們家的谷子沒(méi)來(lái)得及收被雨淋了。但我母親經(jīng)常說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰。
    第二件事情是村東頭有五口人家，我們家是四口人。那家人沒(méi)有糧食吃，我們家也不多，他跑到我們家借糧食，母親就把糧食一分為二，拿出五、六斤讓我端給人家。我說(shuō)我們自己也沒(méi)有糧食，為什么要給他們？母親說(shuō)這點(diǎn)米，在地里弄點(diǎn)菜，接上新的糧食是沒(méi)有問(wèn)題的，但他們家沒(méi)有糧食就會(huì)被餓死了。
    整個(gè)村莊對(duì)我母親都特別好，老太太今年80歲了，現(xiàn)在在北京，但每年都會(huì)回家鄉(xiāng)，為什么？處理村莊的問(wèn)題。村莊里老百姓打架，解決不了，老太太回去椅子上一坐，三句話(huà)就解決完了。到現(xiàn)在老太太頭腦也很清醒，從來(lái)沒(méi)有判錯(cuò)過(guò)。我母親做事沒(méi)有私心，所以就會(huì)很公正，這一點(diǎn)也體現(xiàn)在了我的身上，直接導(dǎo)致了新東方的成功，也導(dǎo)致了我今天的成功。
    說(shuō)到給時(shí)間，現(xiàn)在城里的家長(zhǎng)給孩子的時(shí)間確實(shí)難度比較大，但我們還是能夠給出來(lái)的。有家長(zhǎng)說(shuō)俞老師我給時(shí)間了，給完之后孩子還是不理我，或者教育不好，我說(shuō)你怎么給的時(shí)間？他說(shuō)我不到外面應(yīng)酬了，我在家里陪著他做作業(yè)，我看電視，他做作業(yè)。所以有的時(shí)候家長(zhǎng)是把時(shí)間留在家里了，但自說(shuō)自話(huà)，不跟孩子交流。孩子不一定會(huì)敢于反抗你，心里肯定會(huì)想你看電視，我卻寫(xiě)作業(yè)。他說(shuō)我不看電視看報(bào)紙總可以了吧？我說(shuō)不可以，為什么？在孩子心中看報(bào)紙和雜志是不正經(jīng)的事情。他說(shuō)俞老師難道我就干坐著，其實(shí)可以做兩件事情，你的水平到了可以幫助孩子做作業(yè)，但大多數(shù)的家長(zhǎng)水平是不太夠的，因?yàn)楹⒆訉W(xué)的東西越來(lái)越難。如果不是當(dāng)年高考考外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不用考數(shù)學(xué)，我永遠(yuǎn)上不了北大，當(dāng)年國(guó)家說(shuō)考外語(yǔ)的不用考數(shù)學(xué)，這成全了我。我現(xiàn)在也沒(méi)有覺(jué)得智商有問(wèn)題，基本是除了數(shù)學(xué)之外我是個(gè)正常人。
    如果說(shuō)你教不出來(lái)怎么辦？我本來(lái)用電腦工作，我跟他們說(shuō)你們坐在我對(duì)面做作業(yè)，我在這面工作。我是真工作，用電腦處理各類(lèi)工作，但我的孩子不認(rèn)為我是在工作，認(rèn)為我在打游戲。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)打開(kāi)電腦除了找好玩的東西就是打游戲，所以他不認(rèn)為你的工作是一種嚴(yán)肅的狀態(tài)。我有兩個(gè)孩子，一個(gè)女兒一個(gè)兒子，女兒是在國(guó)內(nèi)生的，兒子是我愛(ài)人在國(guó)外生的。
    他們坐在對(duì)面做作業(yè)，一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)看看我是不是在真正的工作，對(duì)我的人格產(chǎn)生了懷疑。后來(lái)我覺(jué)得不行，我就開(kāi)始看書(shū)。我要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，很簡(jiǎn)單，只要書(shū)不拿倒了就行，拿著書(shū)想心事不看都沒(méi)事，過(guò)兩分鐘翻一頁(yè)，孩子知道你在看書(shū)，沒(méi)有辦法，孩子知道他必須認(rèn)真。
    環(huán)境是一種氣場(chǎng)和氛圍，氛圍不造出來(lái)是不行的，不擺出樣子，孩子覺(jué)得你都不學(xué)我還學(xué)干什么呢。有一次我做了一個(gè)試驗(yàn)，家里不準(zhǔn)打開(kāi)電視和電腦，要求愛(ài)人和女兒一起跟我看書(shū)，兒子不看，在那轉(zhuǎn)，最后轉(zhuǎn)著發(fā)現(xiàn)特沒(méi)勁，拿了一本書(shū)看，結(jié)果還看不懂。這叫環(huán)境氛圍。所以家長(zhǎng)給孩子時(shí)間要給出質(zhì)量，不是在家里陪著就行了。
    給孩子時(shí)間的同時(shí)要培養(yǎng)孩子的心情。人的一輩子最重要的就是活個(gè)心情，心情是從小培養(yǎng)出來(lái)的。我剛才講到我父母培養(yǎng)我的心情，比如我父親培養(yǎng)我的瀟灑和不在意，在我身上得到了特別明顯的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)在我遇到困難的時(shí)候，在我遇到挫折的時(shí)候，在我遇到痛苦的時(shí)候，這種個(gè)性就明顯的發(fā)揮作用了，不是天生的，就是看到了我父親這個(gè)榜樣。小時(shí)候最怕的是我父母打架，后來(lái)我不怕了，發(fā)現(xiàn)他們打架沒(méi)有后果，因?yàn)椴淮蚣艿母改敢浑x婚就離了，總打架的卻不離婚，因?yàn)樗麄儼汛蚣茏鳛樯臉?lè)趣。（笑）所以父母打架的時(shí)候一定要告訴孩子這是生命健康的標(biāo)志，但互相不能侮辱。
    我父母總是打架，最后我發(fā)現(xiàn)我的心理和生理全部很健康，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他們打架沒(méi)后果，打完了還在一起吃飯。我父親力氣比較大，每次喝醉酒我母親就急，用拳頭打、用棍子打，我父親也不急。打完架還沒(méi)兩分鐘，父親跳到河里，過(guò)兩分鐘一只手抓到一只螃蟹，說(shuō)，兒子，今晚吃螃蟹。他這種生活態(tài)度特別令人向往，這種心情是帶有一點(diǎn)詩(shī)意的。
    有一次我問(wèn)家長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)我們這兒有多少家長(zhǎng)帶著孩子坐在未名湖邊看月亮從東方升起，有多少家長(zhǎng)帶著孩子到北京郊區(qū)躺在地上看滿(mǎn)天的星空。我們這兒有多少家長(zhǎng)帶著孩子去真正看過(guò)銀河呢？坦白的說(shuō)我?guī)е⒆涌催^(guò)很多次，還拿著高倍望遠(yuǎn)鏡看。
    有一次我?guī)е业胶＿叾杉?，剛好是十五，看著海邊的月亮一點(diǎn)點(diǎn)升起，月光一瀉千里。我們坐了一小時(shí)，我說(shuō)有點(diǎn)涼了，我們回賓館吧，結(jié)果女兒說(shuō)爸爸我不走，我要看到月亮升到那個(gè)地方再走，一坐坐了三個(gè)小時(shí)。你能說(shuō)孩子內(nèi)心沒(méi)有美感嗎？沒(méi)有詩(shī)意嗎？如果我們不帶孩子去看這些東西，他就是沒(méi)有。孩子看到的都是高樓大廈，老師的壓迫，孩子心理是不會(huì)健康的。去農(nóng)家樂(lè)吃飯，有沒(méi)有帶著孩子多花兩個(gè)小時(shí)把各種菜和生長(zhǎng)周期講一講。有一次我?guī)畠旱睫r(nóng)村去，一個(gè)一個(gè)告訴她。這樣使她對(duì)我們吃的生物、植物產(chǎn)生了親切感。我?guī)е鴥鹤勇稜I(yíng)，搭著帳篷睡了一夜，結(jié)果到家里他就不睡床了，現(xiàn)在把帳篷支在屋子里，晚上就睡帳篷里。
    每一位家長(zhǎng)都想把孩子送去上名牌大學(xué)，但不知道北大、清華心里有問(wèn)題的學(xué)生比例非常高，達(dá)到30，我個(gè)人認(rèn)為不止30。我當(dāng)時(shí)在北大還是比較健康的，但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)周?chē)暮芏嗤瑢W(xué)有心理問(wèn)題，現(xiàn)在北大的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，所以北大的自殺率很高，每年都有。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明大專(zhuān)學(xué)生自殺率幾乎沒(méi)有，所以大家都知道以后把孩子送到什么地方上學(xué)了，也就是說(shuō)不能隨便送到北大去。
    成績(jī)要不要，我孩子也想去北大、去哈佛、去耶魯，但一定要在身心健康的情況下，否則沒(méi)有任何意義，我寧可要孩子一生的幸福，而不要孩子為了成績(jī)拔尖而痛苦。我用了三年的時(shí)間考上了北大，北大給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，否則我做新東方也不會(huì)這么自信。但孩子的身心健康更加重要，從成績(jī)本身來(lái)說(shuō)其實(shí)無(wú)關(guān)緊要。因?yàn)槌煽?jī)總在班級(jí)第一名，上了清華、北大也不一定有出息。孩子的成長(zhǎng)是一輩子的，讓他一輩子保持積極性，對(duì)所有東西的求知欲和好奇心以及上進(jìn)心，永遠(yuǎn)比讓孩子得班里的第一名更加好。
    從小到大我的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有超過(guò)前25名，所以我高考要考三年，到北大我整整努力五年，努力到如此地步，以至于得了肺結(jié)核。得肺結(jié)核的第一個(gè)原因是學(xué)習(xí)太刻苦了。我今天讀到一篇文章，心理學(xué)家做了實(shí)驗(yàn)，一幫人臉上弄得特別干凈，一幫人化了假的特別逼真的傷痕，心理學(xué)家說(shuō)我給你們?cè)傺a(bǔ)補(bǔ)妝，不讓照鏡子，實(shí)際上是把化的傷全部擦掉了。讓他們走到人群中間，回來(lái)以后讓他們談體會(huì)，第一撥人都覺(jué)得自己特別受人尊重，第二撥人都認(rèn)為自己臉上有很難看的疤痕，說(shuō)那個(gè)家伙坐在我旁邊三分鐘就走掉了。這就是說(shuō)你的心理反射投射到了別人對(duì)你的看法上。還有一個(gè)原因是大學(xué)里沒(méi)有女人喜歡我，男人一孤單就容易得肺結(jié)核。我到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還在全班倒是第五，后來(lái)我統(tǒng)計(jì)一下，全班的前五名都在為最后的五名打工。這就證明了成績(jī)是不那么重要的。
    孩子上中學(xué)成績(jī)決定了能不能上好大學(xué)，但好大學(xué)不能決定一輩子。阿里巴巴的馬云是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的，大家知道杭州師范學(xué)院是因?yàn)橛旭R云，那是一所普通的師范學(xué)院。他跟我一樣，我們倆互相鼓勵(lì)很長(zhǎng)時(shí)間，他高考考了三次，我也考了三次，他學(xué)了英語(yǔ)，我也學(xué)了英語(yǔ)，但大家看看，馬云的財(cái)富是我的10倍。人的長(zhǎng)相、學(xué)歷完全不構(gòu)成他的障礙，馬云一直認(rèn)為他是天底下長(zhǎng)得最好看的人，我問(wèn)馬云的愛(ài)人你認(rèn)為馬云好看嗎？她說(shuō)不難看，比你好看多了。（笑）。
    我們班有這樣的孩子，父母什么都為他設(shè)計(jì)好了，后來(lái)家庭破敗了，他就發(fā)現(xiàn)自己生活在陰暗中，我們因?yàn)閺男【蜕钤陉幇抵兴詻](méi)什么。最后一名的孩子，我說(shuō)好，想想你們班一共40個(gè)孩子，沒(méi)有你前面39個(gè)孩子怎么能有自信心呢，那你就說(shuō)我為別人墊底多光榮。你最后一名很輕松，往前面一看前面39個(gè)人被你追得半死不活，后面一看一個(gè)人都沒(méi)有，我想跑多快就跑多快。只要你有上進(jìn)心，只要你花時(shí)間學(xué)習(xí)，只要證明你的智商沒(méi)有問(wèn)題，你就有超過(guò)別人的可能性。從40名變成39名，開(kāi)心，有一個(gè)到后面去了，再超一下，兩個(gè)到后面去了，第一名多辛苦啊，怎么超前面都沒(méi)人，怎么看后面都是對(duì)自己咬牙切齒的人。
    我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，家長(zhǎng)一定要發(fā)現(xiàn)孩子身上任何時(shí)候、任何狀態(tài)下的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然不能孩子明明犯了錯(cuò)誤還在鼓勵(lì)。教育孩子要嚴(yán)厲有規(guī)矩，但要有鼓勵(lì)性，而不是侮辱、打擊、批判，把孩子說(shuō)得一無(wú)是處。我們家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的是隔壁的孩子怎么又超過(guò)你了，嚴(yán)禁在兩個(gè)孩子之間進(jìn)行比較，但要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。愛(ài)因斯坦就是被他母親鼓勵(lì)出來(lái)的，上小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)老師要他，只有他媽媽對(duì)他表示有信心，學(xué)校不教我教你，愛(ài)因斯坦小學(xué)的教育是他媽媽教出來(lái)的，最后他成了偉大的科學(xué)家。
    老師做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，問(wèn)如果“她”出了車(chē)禍，最后臉上有了很難看的疤痕，你還會(huì)愛(ài)“她”一輩子嗎？很多人選擇也許會(huì)，堅(jiān)定不移說(shuō)會(huì)的只有10。接著又提到“他”，“他”作為大老板破產(chǎn)了你還會(huì)跟“他”一輩子嗎？問(wèn)女人，說(shuō)會(huì)的不會(huì)超過(guò)10。老師問(wèn)學(xué)生你們把這兩個(gè)人想象成什么關(guān)系了，大部分學(xué)生說(shuō)是戀人關(guān)系或者夫妻關(guān)系。老師說(shuō)女的她是母親，男的他是兒子，請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)問(wèn)題的答案是什么？結(jié)果出來(lái)的答案是100都是會(huì)。孩子從本性來(lái)說(shuō)是愿意全心全意愛(ài)父母的，當(dāng)然這個(gè)愛(ài)是有前提條件的，你要把他培養(yǎng)成有愛(ài)心的人，父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，但這個(gè)愛(ài)不是寵愛(ài)，愛(ài)是有度的，正確的來(lái)引導(dǎo)孩子我們就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)非常美好和諧的家庭和開(kāi)心得成長(zhǎng)的有成就的孩子。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇三
    總之，俞敏洪的勵(lì)志演講詞精髓不是我們能立刻領(lǐng)悟的，但心靈的震撼和凈化卻是實(shí)實(shí)在在的做為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)，樹(shù)立一名大學(xué)生應(yīng)有的道德品質(zhì)我們不但要加強(qiáng)自身的'文化涵養(yǎng)，還要努力使自己身邊的人全面提升自己的人格魅力，讓國(guó)人的素質(zhì)極大的提高，讓中華民族逐漸強(qiáng)盛起來(lái)。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇四
    尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    今天，我和大家談的話(huà)題是“正視挫折，走向成功”。
    一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難，挫折就變成了人生的財(cái)富，它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強(qiáng)大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。成功永遠(yuǎn)屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中面對(duì)成功時(shí)，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)吧！
    我的演講結(jié)束，謝謝大家！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇五
    大家好！
    有人說(shuō)，青春是人生中最絢麗的一樂(lè)章，演繹出的是人生中最精彩，最激情的一段時(shí)光；也有人說(shuō)，青春是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的一段年華。
    是的，在座的你們，我們，還有他們正在譜寫(xiě)這樂(lè)章，描繪著這幅巨作。
    因?yàn)槲覀冋登啻?，因?yàn)槲覀兡芰繚M(mǎn)身。
    人的一生，在一直追求光明和希望，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。
    青春，沒(méi)有你理想中的那么完美，但也沒(méi)有你眼中的那么不如意，這個(gè)過(guò)程中也許會(huì)存在各種坎坷，挑戰(zhàn)，但總會(huì)有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起，這種力量，就是我們的青春正能量。
    矢志不渝，追求真理，這就是這個(gè)時(shí)代，青春中的正能量。
    謝謝大家！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇六
    大家好！新東方講話(huà)確實(shí)從來(lái)不用稿子，所以徐小平讀稿子我覺(jué)得很奇怪，我想有兩個(gè)原因，一是才思枯竭，二是實(shí)在太重視大家，以至于不得不念大家，我寧可相信第二種，但表現(xiàn)的跡象來(lái)說(shuō)第一種也有可能。
    我們?nèi){馬車(chē)，小平老師是充滿(mǎn)激情的人，但往往思維是充滿(mǎn)混亂的人，會(huì)找大家投資，因?yàn)樗@個(gè)人很要面子，到時(shí)候認(rèn)為你不讓他投資是不給面子。王強(qiáng)一直會(huì)從詩(shī)經(jīng)講到現(xiàn)在，從中外拉丁文講到法文，講到英文，所以王強(qiáng)老師是我們生活中最有學(xué)問(wèn)的人，現(xiàn)在家里房子也藏著幾萬(wàn)本的書(shū)。我是屬于沒(méi)有什么才華，但是能夠把這些有才華的人統(tǒng)一在一起的人。新東方是真實(shí)的“土鱉”帶著一群“海歸”創(chuàng)業(yè)的歷史。
    因?yàn)樽畛蹙臀乙粋€(gè)人，后來(lái)來(lái)的第一批人，當(dāng)然在他們來(lái)之前還有我老婆，我和我老婆兩個(gè)人。后來(lái)我真心在1995年年底的時(shí)候把徐小平、王強(qiáng)這些在海外留過(guò)學(xué)、打國(guó)工，充滿(mǎn)個(gè)性的人請(qǐng)回來(lái)。你知道把充滿(mǎn)個(gè)性的人請(qǐng)回來(lái)會(huì)帶來(lái)什么樣的后果，所以他們回來(lái)的第一天就把我老婆給“開(kāi)”了。海歸確實(shí)思想比較先進(jìn)，海歸如果在中國(guó)這么干旱的土地上爬得習(xí)慣，并且爬出生命力的話(huà)，一般來(lái)說(shuō)有一只“土鱉”先帶著比較容易成功！所以就有了我這只“土鱉”，正是基于這樣的自信，我們?cè)谡畮啄甑臅r(shí)間里，一邊打磨，一邊增值（我們?cè)鲋挡皇菫榱俗约旱睦?，不是為了自己的長(zhǎng)相，也不是為了女朋友），而是為了新東方到底怎么做才能做得更好。
    在過(guò)程中我個(gè)人接受了一次次洗禮，家族制的排除，把我老婆排除了，我老婆半年不跟我上床，老媽半年不給我做飯。他們沒(méi)有中間道路，因?yàn)榧易搴匣锶?、股份制完全不兼容。所以非常慶幸，一路過(guò)程中間，新東方在中西方文化碰撞，這些朋友的思想碰撞里一路成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)過(guò)程中我也非常慶幸，盡管自己沒(méi)有留過(guò)學(xué)，但有一幫留過(guò)學(xué)的朋友在我身邊提醒我，我也受到了教育，沒(méi)有大學(xué)名稱(chēng)和大學(xué)大本的教育，以及身邊沒(méi)有在新東方的朋友李開(kāi)復(fù)先生，我在他身上看到了職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者的完美結(jié)合。我也非常榮幸地是李開(kāi)復(fù)創(chuàng)新工場(chǎng)的董事。大家可以看到，我們做到一定程度，一批人結(jié)在一起可以形成一個(gè)力量，推動(dòng)這個(gè)事業(yè)，也可以推動(dòng)我們今后一幫人的發(fā)展。我相信李開(kāi)復(fù)在我身上也學(xué)到了一些東西，比如更加土了，更加了解中國(guó)人民了，也更愿意坐下來(lái)跟大家喝酒了，形成了身上的惡習(xí)，這也是中國(guó)社會(huì)共同發(fā)展的力量。這樣的情況下，我們結(jié)成了團(tuán)隊(duì)。
    現(xiàn)在我個(gè)人的感覺(jué)，第一次把各個(gè)互相瞧不起，在美國(guó)名牌大學(xué)的帶到這里，告訴你未來(lái)你不屬于斯坦福，不屬于哈佛，也不屬于耶魯，而是中國(guó)的年輕人，把中國(guó)變得更為強(qiáng)大的年輕人。你們生在生不逢時(shí)的時(shí)代，不管湯玫捷還是在座任何一個(gè)人，二十幾年前的時(shí)候，徐小平到美國(guó)去，只是為了到哪兒買(mǎi)漢堡包，結(jié)果人家不要他賣(mài)。王強(qiáng)老師到哪兒只是覺(jué)得中國(guó)氣氛太壓抑，過(guò)去了，哪怕天天為老太太換尿布也換了，所以換了半年的尿布，來(lái)到新東方之后，大家為王強(qiáng)給孩子換尿布的速度非常驚人，還不知道怎么回事，一塊尿布就上去了。二十年前你沒(méi)有機(jī)會(huì)，二十年改革開(kāi)放也落在我們這代身上。二十年以后，照樣沒(méi)有機(jī)會(huì)，原因是，你今天不抓住機(jī)會(huì)，二十年以后，會(huì)變成像我們這樣40—50歲的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)該有的機(jī)會(huì)，已經(jīng)從你們這代人中間能拿走的拿走了。我們這些人算生而逢時(shí)，改革開(kāi)放到現(xiàn)在，同業(yè)很多，有上億，有多少能做成新東方，做成創(chuàng)新工場(chǎng)，做成百度，做成阿里巴巴？沒(méi)有多少人，你可以看得出來(lái)。所以每個(gè)時(shí)代都有抓住機(jī)會(huì)和沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)的人，非常慶幸我們抓住了機(jī)會(huì)，盡管是非常小的，不起眼的機(jī)會(huì)。
    剛才談到idea的問(wèn)題，這世界沒(méi)有憑空而起的idea，你的任何idea都是站在另外一幫idea之上稍微往前延伸一點(diǎn)而已，想自由的時(shí)候，它不需要太有創(chuàng)業(yè)，比如說(shuō)沃爾瑪剛開(kāi)始有什么創(chuàng)意？不就是馬路邊上的一個(gè)小店嗎？新東方哪有什么創(chuàng)意？就是一個(gè)小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)闆](méi)飯吃，從北大出來(lái)招生，招了三個(gè)月才招三個(gè)學(xué)生，哪會(huì)想到會(huì)到美國(guó)紐交所，哪會(huì)想到從原來(lái)的15美元變成今天30億美元。我們一想到idea就想到創(chuàng)新，就想到這個(gè)世界上沒(méi)有過(guò)的東西，是的，要想，一定要有這樣的idea出來(lái)。facebook原來(lái)世界上沒(méi)有過(guò)，原來(lái)世界上沒(méi)有過(guò)，google原來(lái)世界上也沒(méi)有過(guò)。但你要想做這個(gè)東西不是把它賣(mài)掉，不是養(yǎng)豬賣(mài)豬，我在新東方一直有這樣的概念，把兒子養(yǎng)成大才，最后兒子脫離我了，最后能成功成長(zhǎng)下去就行了。新東方有一個(gè)說(shuō)法，當(dāng)兒子養(yǎng)，當(dāng)豬賣(mài)。
    現(xiàn)在急功近利的時(shí)代，每個(gè)人都想迅速賺錢(qián)，在我身邊看到凡是想迅速賺錢(qián)的人都沒(méi)有成功。之前李開(kāi)復(fù)創(chuàng)辦創(chuàng)新工場(chǎng)的時(shí)候，就有媒體問(wèn)，創(chuàng)新工場(chǎng)什么時(shí)候能盈利。我說(shuō)中國(guó)媒體太急功近利了。大家希望創(chuàng)業(yè)一年之后開(kāi)花結(jié)果，如果一年之后開(kāi)花結(jié)果，兩年之后一定會(huì)凋謝。里一定要把賺錢(qián)的目的忘掉，鬼才不要錢(qián)呢？錢(qián)對(duì)人再多都不多，前提條件是你該知道錢(qián)怎么用，我絕對(duì)不會(huì)把錢(qián)用在買(mǎi)游艇和飛機(jī)上，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有必要。我有很多朋友有很多游艇，我想玩的時(shí)候拿過(guò)來(lái)玩，不需要用錢(qián)，你想利用就拿來(lái)利用。比如說(shuō)我天天利用徐小平，徐小平還感激我，這就是高手，這就是涉及到創(chuàng)業(yè)的用人問(wèn)題，就是用到最后你不給人錢(qián)，人來(lái)拼命找你干。這時(shí)候你不想創(chuàng)業(yè)成功都是不可能的。徐小平也沒(méi)有買(mǎi)飛機(jī)，買(mǎi)游艇，王強(qiáng)也沒(méi)有買(mǎi)，我們都買(mǎi)得起，我們干什么？真格基金。
    真格基金創(chuàng)立的時(shí)候我還沒(méi)有給它投入，小平為什么建立真格基金，很簡(jiǎn)單，價(jià)值觀的問(wèn)題。徐小平喜歡與年輕人瘋狂，錢(qián)被年輕人花掉也開(kāi)心的人。因?yàn)檫@樣的價(jià)值體系，導(dǎo)致徐小平在過(guò)去新東方上市五年以后投了60個(gè)左右回來(lái)創(chuàng)業(yè)的回國(guó)留學(xué)生，這60多個(gè)我相信50個(gè)會(huì)遇到艱難的時(shí)候會(huì)失敗，就是徐小平這個(gè)錢(qián)是白投的。為什么要投，鼓勵(lì)、支持，不極回報(bào)，回報(bào)已經(jīng)來(lái)了，徐小平只要投的一個(gè)公司上市了，他就可以繼續(xù)投60個(gè)。如果徐小平開(kāi)的飛機(jī)、游艇那就不是開(kāi)心的徐小平了。價(jià)值體系導(dǎo)致你的方向是否成功。徐小平以讀書(shū)和傳授知識(shí)為最佳體系，他不創(chuàng)業(yè)，把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)。李開(kāi)復(fù)老師天天拿著高薪，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己作為成功的職業(yè)經(jīng)理人，最后選擇創(chuàng)業(yè)，40多歲出來(lái)創(chuàng)業(yè)，這是多么不容易的事情。每個(gè)人都有價(jià)值體系。我們非常慶幸，我們創(chuàng)業(yè)過(guò)程當(dāng)中新東方的價(jià)值一直非常正確，我們一直為沒(méi)錢(qián)爭(zhēng)吵，人總是要有利益的。怎么擺平利益？一個(gè)人從零做起，五年上市的人是有的，但非常少。五年之后上市的公司通常也非常艱難，及時(shí)facebook到現(xiàn)在也有五年時(shí)間，還沒(méi)有上市。
    錢(qián)來(lái)了，你愛(ài)做什么就做什么。這是講到錢(qián)的問(wèn)題，講到idea的問(wèn)題，我希望大家能夠用一個(gè)普通的idea，通過(guò)自己的努力就能做出一個(gè)非凡的事業(yè)來(lái)，我堅(jiān)信新東方今天一定是個(gè)非凡的事業(yè)，今天我來(lái)到這里，至少有十幾個(gè)學(xué)生告訴我，俞老師我曾經(jīng)是新東方的學(xué)生，其實(shí)在新東方不一定學(xué)到很多東西，新東方像一個(gè)石頭，你要跨過(guò)這個(gè)溝，經(jīng)過(guò)了這塊石頭，墊了一下腳，提高了一點(diǎn)，跨過(guò)這條溝，也許忘掉新東方，我認(rèn)為都可以。有人說(shuō)俞老師你的信念是什么？我認(rèn)為我的信念是有一班很好的團(tuán)隊(duì)。我和王強(qiáng)、徐小平混到今天，就是有團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)不可能有新東方的今天。我想告訴大家的是，你創(chuàng)業(yè)的時(shí)候不是你的idea、你的高智商，高學(xué)歷，名牌大學(xué)能解決問(wèn)題的。就像湯玫捷講的一樣，很多人創(chuàng)業(yè)不是名牌大學(xué)的學(xué)生，原因是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的成功，一個(gè)人靠頂級(jí)智商成功的一般是偉大的思想家和科學(xué)家，在社會(huì)上成功的，我們大部分人是大學(xué)畢業(yè)，還是社會(huì)動(dòng)物，在社會(huì)上取得成功，也許今天走在這里的人每個(gè)同學(xué)都帶著夢(mèng)想的人，你必須把自己變成社會(huì)動(dòng)物。在社會(huì)當(dāng)中創(chuàng)業(yè)、做事情，或者當(dāng)政府領(lǐng)導(dǎo)，我也碰到了很多名牌大學(xué)生回到中國(guó)當(dāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的，現(xiàn)在有幾個(gè)團(tuán)委書(shū)記都是國(guó)外名牌大學(xué)畢業(yè)回來(lái)當(dāng)團(tuán)委書(shū)記，希望通過(guò)政績(jī)使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)不比你們回來(lái)創(chuàng)業(yè)的人差。理想一樣高貴。
    想成為這樣的人除了智商還要情商、逆商（面對(duì)挫折，抗打擊、壓力的能力。在社會(huì)中混，必須要有一個(gè)人周?chē)讼矚g你的能力，這是典型的標(biāo)志，但你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)必須達(dá)到這樣的能力才能經(jīng)商，鼓動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)拼命往上奮斗，而且能控制團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人情緒的能力是非常難做的。很多人有好的ideas，有很多人有好的激情，但卻沒(méi)有控制團(tuán)隊(duì)的能力，徐小平老師就是典型這樣的，有無(wú)數(shù)的好的idea，無(wú)數(shù)的激情，剛才上廁所的時(shí)候我跟王老師說(shuō)，徐小平只要三個(gè)人以上就會(huì)打成一鍋粥，他對(duì)人太好了，所有的員工跟他的孩子一樣，而教育孩子沒(méi)有規(guī)矩。不定規(guī)矩的話(huà)，最后就會(huì)被下面的員工，他的好意利用，所以徐老師到了善良沒(méi)有規(guī)矩，寵任何人，把任何人寵壞的人，但他有非常正確的人生價(jià)值體系，所以每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。徐小平從新東方上市以后拿到錢(qián)沒(méi)有做另外一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司，因?yàn)樗贿m合做創(chuàng)業(yè)公司，做實(shí)業(yè)公司，但卻適合忽悠人，因?yàn)樗募で楹秃鲇迫嗽谝黄?，這種忽悠直接導(dǎo)致無(wú)數(shù)人，擁有創(chuàng)業(yè)能力的人，有了創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)的激情，所以，這是很大的事情。
    一個(gè)月前徐小平創(chuàng)立真格基金之前給我寫(xiě)了一封信，離開(kāi)新東方管理層一直感到失落，真格基金讓我找到了目標(biāo)。所以，我想告訴同學(xué)們，未來(lái)你創(chuàng)業(yè)成功，夢(mèng)想很大，希望每位學(xué)生能成為在香港、美國(guó)上市的上市公司，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我始終認(rèn)為中國(guó)政治改革不具備改革能力，必須通過(guò)民間經(jīng)濟(jì)力量達(dá)到80%以上，大家知道，中國(guó)還有國(guó)有企業(yè)的力量，這種經(jīng)濟(jì)力量非常自然地就會(huì)推動(dòng)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)體制往更加正確的方向發(fā)展，我們這一代人就真正為中國(guó)人民千百萬(wàn)人的幸福奠定基礎(chǔ)。所以，我們?cè)谧鲆粋€(gè)非常偉大的事情。
    同時(shí)，如果你們面對(duì)創(chuàng)業(yè)失敗的時(shí)候，不要害怕，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗可能為你開(kāi)辟了另外一個(gè)領(lǐng)域，這個(gè)世界上要想做事情，首先要面對(duì)失，你想談戀愛(ài)可能會(huì)失戀，你想創(chuàng)業(yè)可能會(huì)失業(yè)，你想要高興可能會(huì)失落，但所有“失”的背后都有“得到”的基礎(chǔ)。我自己高考三年，如果沒(méi)有前兩年的失敗就不可能去美國(guó)大學(xué)，我到美國(guó)大學(xué)聯(lián)系了四年，沒(méi)有一個(gè)美國(guó)大學(xué)給我獎(jiǎng)學(xué)金，聯(lián)系美國(guó)大學(xué)的失敗奠定了新東方的基礎(chǔ)，我到美國(guó)大使館簽證，連續(xù)三年拒簽，正因?yàn)榫芎?，奠定了我走向世界的基礎(chǔ)。大家記住了，你一百次嘗試失敗，嘗試失敗之后可能會(huì)有一次成功，從此奠定你人生發(fā)展，事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到之前可能需要你無(wú)數(shù)次的努力。再次感謝同學(xué)們，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，從美國(guó)為了這個(gè)基金飛回中國(guó)，我相信大家來(lái)到這里是不虛此行的。
    謝謝大家！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇七
    還有剛才傅書(shū)記提到我讀書(shū)。其實(shí)我讀得也不多，但有很好的看書(shū)習(xí)慣，同學(xué)們肯定沒(méi)有我忙，我從今年1月1日到現(xiàn)在，總共不到3個(gè)月的時(shí)間，我一共讀了接近60多本書(shū)，都是真正給人帶來(lái)思考的書(shū)籍。我讀的都是歷史書(shū)、哲學(xué)書(shū)、還有現(xiàn)代商業(yè)潮流和未來(lái)世界發(fā)展方向的書(shū)。我已經(jīng)做了三萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記。所以說(shuō)，人生是要學(xué)習(xí)的。
    有人問(wèn)我，俞老師，你為什么還要讀書(shū)呢？因?yàn)榇_實(shí)只有書(shū)中的思想才能夠引導(dǎo)你走向未來(lái)。大家都知道人是一個(gè)受思想指引的動(dòng)物，你的思想走到哪里就會(huì)走到哪里。我的另外一個(gè)朋友，北京大學(xué)的教授張維迎出了一本書(shū)叫《理念的力量》，大家也去看一看，講的是社會(huì)的發(fā)展、商業(yè)的發(fā)展，思想的發(fā)展，創(chuàng)新的發(fā)展，以及一個(gè)人的發(fā)展，都是人的理念改變的結(jié)果。當(dāng)你的理念指向哪里的時(shí)候你就會(huì)走向哪里。如果你的理念覺(jué)得你是一個(gè)自卑的人，你就是一個(gè)自卑的人。理念要從內(nèi)心中深深地相信才行，你要是表面相信，實(shí)際不相信，就會(huì)形成性格分裂。
    大家別看馬云，他是真實(shí)地相信他長(zhǎng)得特別英俊。有一次我跟他在一起聊天，李彥宏坐在旁邊，我說(shuō)你比李彥宏長(zhǎng)得有特點(diǎn)，他說(shuō)哪有啊，我比李彥宏帥啊。
    我是真實(shí)地相信，當(dāng)你的理念改變了，你的思想改變了，你就能改變你的生活。因?yàn)橹挥兴枷雱?chuàng)造現(xiàn)實(shí)，人是靠這樣的思想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，通過(guò)現(xiàn)實(shí)倒過(guò)來(lái)再豐富人類(lèi)的思想。所以，你一定要通過(guò)各種各樣的辦法讓自己的理念變得先進(jìn)。
    第一，大量地讀書(shū)，要讀各種各樣的書(shū)，海內(nèi)外的，英文不會(huì)，就看中文的，現(xiàn)在所有的優(yōu)秀英文書(shū)籍一經(jīng)出版，一個(gè)月之內(nèi)都會(huì)有中文版面世。
    同學(xué)們需要大量地讀書(shū)，海內(nèi)外的書(shū)都要讀。什么書(shū)都拿來(lái)讀，這樣多種思想沖擊碰撞以后，你才會(huì)通過(guò)自己的獨(dú)立思考形成自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，你就能成為世界上優(yōu)秀思想的集大成者。同學(xué)們，你們一年讀50本書(shū)應(yīng)該不多吧。我在北大的時(shí)候一年讀200本書(shū)，我讀書(shū)的速度還是比較快。你們就讀50本書(shū)，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在有很多好玩的事情，比如談戀愛(ài)什么的，但也不能忘了讀書(shū)。
    第二就是與人交往，這個(gè)特別重要。在今天我之所以發(fā)現(xiàn)我還有一些思想，就是因?yàn)槲抑車(chē)幸慌兴枷氲呐笥?。如果我有一段時(shí)間不跟人打交道了，我就會(huì)變得很難受，所以，我一個(gè)月中就會(huì)組一兩次局，以吃喝玩樂(lè)為誘惑把他們招過(guò)來(lái)，和他們邊吃邊聊，就能從他們身上學(xué)多東西。
    我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)過(guò)程是朋友圈不斷變化的過(guò)程。我在進(jìn)北大以前，我的朋友都是農(nóng)村小孩。畢業(yè)以后留在北大教書(shū)，我的朋友就變成了北大的老師，北大有很多年紀(jì)大的，有智慧的老師，我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)小老師，和他們接觸的機(jī)會(huì)也會(huì)有很多。
    后來(lái)我離開(kāi)北大做了新東方，有一段時(shí)間我特別孤單，為什么呢？我做新東方以后，周?chē)际抢蠋?，這些老師很多都是我招聘過(guò)來(lái)的，這些老師都比我年輕好幾歲，所以他們是從我身上吸取營(yíng)養(yǎng)，我有種被他們吸干了的感覺(jué)，而我從他們那邊吸取得比較少，這個(gè)是很危險(xiǎn)的。過(guò)了幾年我覺(jué)得不行，我身邊必須有一批人在某些領(lǐng)域、某些方面比我水平高，思想、學(xué)術(shù)、教研、發(fā)展，必須比我強(qiáng)。我就跑到美國(guó)把我的同學(xué)招回來(lái)。王強(qiáng)、徐小平就回來(lái)了，他們?cè)趪?guó)外深造過(guò)，水平就比我高很多。我把他們招回來(lái)，就可以在他們身上學(xué)東西，總是有人比你水平高，這樣你才能成長(zhǎng)。一個(gè)人身上有智慧的時(shí)候你要多交流。你身邊大量的人對(duì)你來(lái)說(shuō)是有用的，關(guān)鍵是你怎么用他們，大量的人是可以交往的，關(guān)鍵在于你怎么和他們交往。
    第三是要行走。走向社會(huì)是一步，全球旅行也是一步，出國(guó)留學(xué)（課程）更好。只有這樣你才能知道世界和中國(guó)怎么融合。我從來(lái)沒(méi)有到國(guó)外留過(guò)學(xué)，但我每年世界各地至少要走三到四個(gè)國(guó)家，目的是看世界，我走到這個(gè)國(guó)家一定要參觀他們的博物館，一定要到老百姓的生活區(qū)去吃飯，和當(dāng)?shù)乩习傩樟奶?，一定?huì)到這個(gè)國(guó)家的大企業(yè)去參觀訪(fǎng)問(wèn)。我和企業(yè)家俱樂(lè)部的企業(yè)家們每年都有機(jī)會(huì)去幾個(gè)國(guó)家訪(fǎng)問(wèn)，有的甚至能拜訪(fǎng)到總統(tǒng)、總理和商務(wù)大臣，和這個(gè)國(guó)家的前十名企業(yè)家聊天，吃飯，這都能潛移默化學(xué)到東西。
    我們?nèi)松砷L(zhǎng)就是三個(gè)要素：要讀書(shū)，要交友，交往能讓人成長(zhǎng)的朋友，自己要學(xué)會(huì)行走。我一直用這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在要求自己。非常慶幸的是，我到今天為止還不算太落后，我要落后了，新東方早就倒閉了，新東方與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來(lái)，新東方將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的、擁有全世界優(yōu)秀教育資源的企業(yè)。這是我的目標(biāo)。
    你要不斷地定你的目標(biāo)，這樣你就會(huì)感覺(jué)到很興奮。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇八
    一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到一偏僻小鎮(zhèn)，幕名尋訪(fǎng)一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運(yùn)，年輕人追問(wèn)：“這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)？”老先生說(shuō)：“當(dāng)然有啊?！蹦贻p人再問(wèn)：“命運(yùn)究竟是怎么回事？既然命中注定，那奮斗又有什么用？”老先生沒(méi)有回答他的問(wèn)題，只是笑著抓起年輕人的左手，說(shuō)不妨先看看手相，給你算算命。他先給年輕人講了一番生命線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)等諸如此類(lèi)的話(huà)，突然對(duì)年輕人說(shuō)：“把手伸好，照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。”
    老先生的動(dòng)作就是：舉起左手，慢慢地且越來(lái)越緊地抓起拳頭。老先生問(wèn)：“抓緊了沒(méi)有？”年輕人有些迷惑，答道：“抓緊了?！崩舷壬謫?wèn)：“那些生命線(xiàn)在哪里？”年輕人機(jī)械的回答：“在我手里呀?！崩舷壬o緊追問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，命運(yùn)在哪里？”年輕人如當(dāng)頭一棒喝，恍然大悟：命運(yùn)也在自己手里呀！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇九
    尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    今天我要給講的主題是堅(jiān)持就是勝利。勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
    古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？
    只要我們能堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功。
    我的演講結(jié)束，謝謝大家！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十
    我從同學(xué)們的眼光中，看到你們對(duì)未來(lái)的期待，看出對(duì)自己未來(lái)的希望，看出自己對(duì)未來(lái)的事業(yè)、成就和幸福的追求。希望同學(xué)們有這樣一個(gè)信心，這個(gè)信心就像我講座的標(biāo)題所說(shuō)的那樣，永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來(lái)判斷你的未來(lái)。
    人一輩子有時(shí)會(huì)犯兩個(gè)錯(cuò)誤：第一個(gè)錯(cuò)誤就是你會(huì)斷定自己沒(méi)什么出息，你會(huì)說(shuō)我家庭出身不好，父母都是農(nóng)民，或者說(shuō)我上的大學(xué)不好，不如北京大學(xué)、哈佛大學(xué)，或者說(shuō)我長(zhǎng)得太難看了，以至于根本就沒(méi)人看得上我等等，由此來(lái)斷定自己這輩子基本上沒(méi)有什么出息。我在北大的時(shí)候，基本上就這么斷定自己的，斷定到最后，差點(diǎn)兒把自己給弄死。因?yàn)樽约簲喽ㄗ约簺](méi)出息，變得非常得郁悶，最后得了一場(chǎng)肺結(jié)核。
    第二個(gè)錯(cuò)誤是什么呢?同學(xué)們，我們常常會(huì)判斷別人失誤，比如說(shuō)你看到周?chē)硞€(gè)人，好像顯得挺木訥的，這個(gè)人成績(jī)也不怎么樣，也沒(méi)人喜歡，你就斷定說(shuō)，這個(gè)家伙這輩子沒(méi)什么出息。
    所以，這輩子最容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤是：一是覺(jué)得自己這輩子可能不會(huì)有大的作為;另一個(gè)是料定別人不會(huì)有作為。
    面向未來(lái)，通常會(huì)有兩種人：一種人是自己想要有所作為，并且堅(jiān)定不移地相信自己的未來(lái)會(huì)有所作為;還有一種是從心底里不相信自己會(huì)有所作為的人。同學(xué)們想一想，未來(lái)成功的會(huì)是哪一種人?一定是前面的一種人。為什么?原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槿耸沁@樣的動(dòng)物，就是心有多大，你就能走多遠(yuǎn)。你要是想走遍世界的話(huà)，你的心必須要向世界走。我為什么今天還能站在這兒和大家講話(huà)呢?就是因?yàn)槲覐男【陀幸环N感覺(jué)，這個(gè)感覺(jué)就是越過(guò)地平線(xiàn)，走向遠(yuǎn)方的一種渴望，我希望自己能夠不斷地穿越。就像中國(guó)著名的企業(yè)家、萬(wàn)科集團(tuán)的王石一樣，他想要不斷爬到世界最高峰，爬了一次，還想爬第二次。他知道，每一次征服都給自己帶來(lái)一次新的高度，就是這種感覺(jué)。
    我知道在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有一個(gè)會(huì)沒(méi)有渴望，沒(méi)有一個(gè)會(huì)說(shuō)我這輩子就去種地算了，沒(méi)有人會(huì)這么說(shuō)。人總希望自己成為偉大的藝術(shù)家，總希望自己成為偉大的事業(yè)家，或者偉大的企業(yè)家等等。但是，為什么有的人做到了，有的人沒(méi)做到?就是因?yàn)樽龅降娜?，他一定從心底里相信，自己這輩子一定能做成事情。盡管我在北大的時(shí)候比較自卑，但是在這個(gè)自卑的背后，我還是相信，既然自己能從一個(gè)農(nóng)民的兒子奮斗成北大的學(xué)生，我就能夠從北大奮斗到更高的一個(gè)臺(tái)階，我從心底里相信自己能做到，所以我就做到了。當(dāng)然，這個(gè)相信不是盲目的自信，不是狂妄，不是說(shuō)別人都覺(jué)得你不是人，你自己還覺(jué)得自己挺是人的那種樣子，而是一種理性的自信，在自信背后是持續(xù)不斷的努力。
    我剛才說(shuō)的第二種錯(cuò)誤你最好不要犯，犯第二個(gè)錯(cuò)誤你會(huì)更加危險(xiǎn)。為什么?你會(huì)失去一個(gè)可能是未來(lái)跟你合作的事業(yè)伙伴。比如說(shuō)，你看到周?chē)耐瑢W(xué)，可能覺(jué)得班內(nèi)最后幾名基本上未來(lái)不會(huì)有出息，但是事實(shí)證明恰恰相反。北大曾經(jīng)對(duì)全班前五名的同學(xué)和全班最后五名的同學(xué)，畢業(yè)二十年后做過(guò)一個(gè)調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果是全班最后五名的成就不次于前五名的同學(xué)。全班前五名的同學(xué)的成就一般是教授或者是科學(xué)家，當(dāng)然這個(gè)不能算不大，但是許多企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，甚至政治家，都是來(lái)自班級(jí)里名次不怎么樣的同學(xué)中。所以，你千萬(wàn)不要看輕你班級(jí)里的同學(xué)，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的那些同學(xué)，我們班的同學(xué)當(dāng)初在北大就千篇一律地在我身上犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
    我在北大的時(shí)候，成績(jī)一直都不是很好，又是農(nóng)村出身，當(dāng)初長(zhǎng)相比今天差遠(yuǎn)了。同學(xué)們，越長(zhǎng)越有魅力的男人，一定是越來(lái)越有出息的。所以，我年輕的時(shí)候，作為一個(gè)農(nóng)村的孩子，很土的那個(gè)樣子，大家都應(yīng)該能夠想象得到。尤其我們班的女同學(xué)，基本沒(méi)有正眼瞧我的。我進(jìn)北大的時(shí)候，我們年級(jí)有25個(gè)男生、25個(gè)女生，我聽(tīng)完這個(gè)數(shù)字，還挺開(kāi)心。為什么呢?24對(duì)配完了，剩下那個(gè)是我的，總而言之有我一份啊。但是沒(méi)想到，女同學(xué)追男朋友的時(shí)候，都去追那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的人物去了，有時(shí)候一個(gè)人被好幾個(gè)人追。像我這樣外表樸素、平凡，未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，沒(méi)有一個(gè)女生看上的。你永遠(yuǎn)不要去預(yù)料自己這輩子到底能做什么，只要你成長(zhǎng)，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出你自己想象不到的事情來(lái)。
    人生像一年四季開(kāi)放的花朵，有的花在春天開(kāi)，有的花到了夏天才開(kāi)，有的花要到了秋天才開(kāi)，有的花要到了冬天才開(kāi)。春天有櫻花，夏天可能會(huì)開(kāi)荷花，到了秋天以后會(huì)開(kāi)菊花，到了冬天，像南京就有著名的臘梅花。開(kāi)放人生也是一樣的，有的人在青春時(shí)期洋溢出了光彩，有的人到了中年時(shí)候才閃閃發(fā)光，有的人要到了老年以后才像定時(shí)炸彈一樣爆炸出來(lái)。當(dāng)然也有這樣的人，青年、中年、老年都很厲害，比如說(shuō)著名的楊振寧教授，在青年的時(shí)候就在美國(guó)名牌大學(xué)讀書(shū)，到了中年的時(shí)候就獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，到了82歲的時(shí)候又結(jié)婚，這樣的人生讓人無(wú)比地羨慕。
    我本來(lái)到了40歲就覺(jué)得生命已經(jīng)是不惑之年，從此以后就這樣慢慢地過(guò)吧，但是聽(tīng)說(shuō)了楊振寧教授結(jié)婚的消息，當(dāng)天晚上我就開(kāi)始修改自己的人生計(jì)劃，一直修改到了83歲。同學(xué)們，人生奮斗是一輩子的過(guò)程。比如說(shuō)，齊白石先生50歲的時(shí)候還在做木工，他做木工絕對(duì)不是一個(gè)出色的木工，據(jù)說(shuō)他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫(huà)的畫(huà)卻是如此美麗，以至于家家戶(hù)戶(hù)請(qǐng)他到自己的家具上去畫(huà)畫(huà)。有人就跟他建議說(shuō)干脆去畫(huà)畫(huà)吧。結(jié)果一直畫(huà)到了70歲以后，他的畫(huà)才開(kāi)始有名，他的真正最值錢(qián)的畫(huà)都是在80歲—90歲之間畫(huà)出來(lái)的。
    同學(xué)們，你們現(xiàn)在就談?wù)撟约河袥](méi)有成就還太早了。人生不是百米賽跑，如果是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，因?yàn)榭偣簿鸵话倜?。人生是看不到頭的馬拉松，你一走就是一百年的路程。現(xiàn)在我們只要注意身體健康，心情愉快，平時(shí)注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，基本上活到一百歲是不成問(wèn)題的。同學(xué)們，拼的是耐力，拼的是專(zhuān)注，拼的是持久，拼的就是這些東西。也就是說(shuō)，你現(xiàn)在有多少跟別的同學(xué)的落差，完全是微不足道的事情。
    我有一句話(huà)是這么說(shuō)的，人生的起點(diǎn)由不得你選擇。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愠錾谑裁醇彝ビ刹坏媚氵x擇。不過(guò)為什么人有兩條腿，同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有?是為了讓你跑，為什么人的腿比許多動(dòng)物的腿都長(zhǎng)，是為了讓你跑得更快，只要你堅(jiān)持跑下去，你就會(huì)跑出你自己意想不到的距離。所以，大家記住，我們要做的是從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們這個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始跑。
    我們自己成長(zhǎng)的道路是我們自己來(lái)選的，跟你的大學(xué)沒(méi)什么關(guān)系。有同學(xué)說(shuō)，我身邊沒(méi)有資源，我的同學(xué)都是什么部長(zhǎng)的兒子，隔壁的是市委書(shū)記的女兒，他們倆還隔著我眉來(lái)眼去，就是沒(méi)我什么事。還有同學(xué)說(shuō)，這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)真不公平，別人有的東西我都沒(méi)有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒(méi)有，他用的是蘋(píng)果電腦，我就沒(méi)有，他用的是iphone，我連手機(jī)都買(mǎi)不起。這都不是你能抱怨的，為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本來(lái)就沒(méi)有公平過(guò)，從有人類(lèi)歷史以來(lái)，只要一旦有剩余的物品，就從來(lái)沒(méi)有公平過(guò)。即使在原始社會(huì)，剩余的物品都給那個(gè)最厲害的老猴子了。這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的，它不是靜止的。什么叫資源流動(dòng)?比如說(shuō)我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，我的父母都不認(rèn)字，我身無(wú)分文，我進(jìn)了北大，我認(rèn)字了，文化資源流動(dòng)到了我身上。進(jìn)了北大以后，我也有這樣的感覺(jué)，我的同學(xué)有的是部長(zhǎng)的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個(gè)星期五，部長(zhǎng)的孩子都是讓奔馳280加長(zhǎng)車(chē)接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來(lái)，我們往那個(gè)汽車(chē)旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來(lái)，可是我們連個(gè)自行車(chē)的輪子都買(mǎi)不起。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了資源，有了話(huà)語(yǔ)權(quán)以后，你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)。就像我剛才所說(shuō)的，資源是流動(dòng)的。
    資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個(gè)等待別人分配給你的生活是不值得你過(guò)的。
    為什么?你沒(méi)有對(duì)自己生命的自主權(quán)。但是，你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開(kāi)工資，只能等待在我失業(yè)的時(shí)候給我發(fā)救濟(jì)金，完全不是這樣的。你永遠(yuǎn)不會(huì)想到，就像我剛才說(shuō)的，你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時(shí)候靠著國(guó)家每個(gè)月22塊錢(qián)的助學(xué)金過(guò)日子，還要剩下一半的錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)北大圖書(shū)館借書(shū)特別難，我又比較喜歡讀書(shū)，我就把那22塊錢(qián)的生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，另外一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢(qián)，每天差不多花掉4毛錢(qián)，這樣可以堅(jiān)持一個(gè)月，當(dāng)時(shí)4毛錢(qián)，其實(shí)能吃得不錯(cuò)了。一個(gè)土豆燒牛肉滿(mǎn)滿(mǎn)一盆不到一毛五分錢(qián)，一個(gè)大饅頭是兩三分錢(qián)。當(dāng)時(shí)的書(shū)也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學(xué)史》上下兩冊(cè)只要8毛4分錢(qián)。大家稍微想一下，平均每一本書(shū)是4毛錢(qián)，我11塊錢(qián)可以買(mǎi)多少本書(shū)啊?可以買(mǎi)20多本書(shū)了。所以，我在大學(xué)整整四年買(mǎi)了800多本書(shū)，平均每年200本書(shū)，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來(lái)美好。
    現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病，錢(qián)太多、選擇太多，所以不珍惜。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月，這個(gè)諾基亞n95沒(méi)勁了，然后就是諾基亞n97沒(méi)勁了，iphone又出來(lái)了，iphone還沒(méi)用完又有別的出來(lái)了，所以你就老換，這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜，因?yàn)樗皇悄銙陙?lái)的。
    第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢(qián)，你感覺(jué)很容易花，或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你，就是說(shuō)你要什么你父母就給你什么，這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，不管你家庭多么富有，請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢(qián)，一定要有一個(gè)限度。比如說(shuō)你跟父母說(shuō)，我就是每個(gè)月總共要多少錢(qián)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，你來(lái)計(jì)算這個(gè)錢(qián)怎么花，想辦法擠出錢(qián)來(lái)去買(mǎi)手機(jī)，去買(mǎi)你需要的錄音機(jī)等，練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設(shè)備，那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢(qián)都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。所以，像現(xiàn)在有些男孩子未來(lái)想找富婆的，千萬(wàn)別想;很多女孩子想嫁富翁的，千萬(wàn)別想。為什么?最幸福的生活，就是兩個(gè)貧賤的人一起，最后奮斗出財(cái)富，這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶，你自己做過(guò)的事情值得回憶。
    同學(xué)們，人生在于一種過(guò)程，不在于一種結(jié)果，你一下拿到那個(gè)結(jié)果，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有，你想要iphone就拿到iphone，想要房子就有房子，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。
    我講一個(gè)十年前我所遇到的故事，真實(shí)的故事。十年前，一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國(guó)，想聽(tīng)新東方的托福班和gre班，這兩個(gè)班加起來(lái)要兩千多塊錢(qián)人民幣，但是他根本就沒(méi)這個(gè)錢(qián)。他來(lái)找我，不是說(shuō)讓我免費(fèi)給他聽(tīng)課，這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事，他說(shuō)：“俞老師，我想聽(tīng)你的托福課，因?yàn)槲蚁氤鰢?guó)，但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員，你能不能讓我來(lái)當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽(tīng)課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽(tīng)課，我不影響我的工作?！蔽艺f(shuō)“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，只要你把活干好就行?！比缓螅@個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求。“俞老師，我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽(tīng)力，我沒(méi)有錄音機(jī)。”錄音機(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽(tīng)，要400多塊錢(qián)，算是最先進(jìn)的聽(tīng)力設(shè)備。他說(shuō)：“能不能這樣，如果你覺(jué)得我這個(gè)暑假活干得特別好，你能不能給我開(kāi)一筆工資，就是這個(gè)錄音機(jī)的工資，比如說(shuō)就400多塊錢(qián)?”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，只要你把活干好?！边@個(gè)孩子后來(lái)干活干得無(wú)比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記，因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么?因?yàn)樗肋@個(gè)東西來(lái)之不易。暑假結(jié)束以后他就來(lái)找我，我給他開(kāi)了一千塊錢(qián)的工資，他拿著錢(qián)就跑出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)回來(lái)了，手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽(tīng)，當(dāng)著我的面把盒子打開(kāi)，把機(jī)器拿出來(lái)，把磁帶放進(jìn)去，然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽(tīng)英語(yǔ)。我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí)，我就知道這個(gè)孩子未來(lái)一定有出息。果然，過(guò)了兩年這個(gè)孩子到了美國(guó)名牌大學(xué)去讀博士了。
    所以我剛才說(shuō)，人生是你自己闖出來(lái)的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們，他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話(huà)，80%是感動(dòng)和幸福，20%是對(duì)過(guò)去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過(guò)的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問(wèn)這些冠軍為什么流淚，他們說(shuō)：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過(guò)去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達(dá)不到，我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚?！?BR>    這個(gè)世界上能決定你未來(lái)的有三大要素：第一大要素叫做智商，第二大要素叫做情商，第三大要素叫做逆商。
    智商是什么概念呢?正常的智商就是在頭腦正常范圍之內(nèi)。什么叫正常范圍之內(nèi)?就是除了超級(jí)天才和低級(jí)白癡，都在正常范圍之內(nèi)，今天凡能聽(tīng)懂我講話(huà)的同學(xué)，都屬于正常范圍之內(nèi)。在正常范圍之內(nèi)，智商還會(huì)有高有低，但這個(gè)就不用擔(dān)心了，因?yàn)檎７秶鷥?nèi)智商的高低，就像正常范圍內(nèi)的身高一樣，不能決定你是不是成功。比如說(shuō)，美國(guó)的前總統(tǒng)小布什，連美國(guó)人都說(shuō)他的智商比較偏低，世界戰(zhàn)爭(zhēng)、海外戰(zhàn)爭(zhēng)是在他任上出現(xiàn)的，他老子就開(kāi)始打，到了他這里還繼續(xù)打，最后臨下臺(tái)還弄了一個(gè)世界金融危機(jī)。但現(xiàn)在的這個(gè)總統(tǒng)，你一看就是智商比較高，你看奧巴馬，目光炯炯，英俊瀟灑，講話(huà)滴水不漏，上任基本上沒(méi)出錯(cuò)，一點(diǎn)點(diǎn)在解決過(guò)去遺留下來(lái)的問(wèn)題。其實(shí)我想說(shuō)的倒不是這兩個(gè)總統(tǒng)智商高低帶來(lái)的后果，我想說(shuō)的是不管他們智商高還是低，他們都變成了美國(guó)總統(tǒng)，也就意味著奮斗和努力能達(dá)到你自己預(yù)期的地位。當(dāng)然，一個(gè)人的智商、天生的才華，對(duì)于一個(gè)人未來(lái)成功的重要性最多只占到了三分之一的分量。在學(xué)校學(xué)習(xí)，智商顯得更重要，但未來(lái)走向社會(huì)，還有兩大其他的“商”對(duì)我們的成功起到作用。
    其中一個(gè)我們把它叫做情商。什么叫情商?情商就是你在這個(gè)社會(huì)中與其他人和諧相處，并且用你的能力和智慧，結(jié)合別人的力量，來(lái)創(chuàng)造一番事業(yè)的能力，這叫做情商。我從小到大，發(fā)現(xiàn)我的情商一直占據(jù)比較優(yōu)勢(shì)的地位，智商屢屢證明了不夠用，比如說(shuō)，我從小學(xué)到中學(xué)畢業(yè)，從來(lái)沒(méi)有得過(guò)全班前20名，當(dāng)然在農(nóng)村中學(xué)也無(wú)所謂，但我高考考了三年才考上，這已經(jīng)看出來(lái)智商有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。我第一年英語(yǔ)才考了33分，第二年英語(yǔ)考了55分，在連續(xù)三年的努力之后我的英語(yǔ)考了90多分，這也證明了努力可以彌補(bǔ)智商的不足。進(jìn)了大學(xué)以后，我才發(fā)現(xiàn)我的智商是真的不夠，原因很簡(jiǎn)單，北大進(jìn)來(lái)的都是全國(guó)各個(gè)省的高考狀元，而且大部分都是應(yīng)屆畢業(yè)生。所以我發(fā)現(xiàn)跟北大同學(xué)比，我這個(gè)智商是比不過(guò)的。我在北大的時(shí)候?qū)W習(xí)極其努力、極其刻苦、極其認(rèn)真，但是最后畢業(yè)的時(shí)候，是全班倒數(shù)第五名畢業(yè)的。但是，我今天依然站在這里講話(huà)，是因?yàn)槌掷m(xù)不斷努力的結(jié)果。
    有一個(gè)寓言故事是這么說(shuō)的：到金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一個(gè)是雄鷹，另一個(gè)是蝸牛。雄鷹是靠自己的翅膀飛上去的，因此它有天分;蝸牛既沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有腿，它必須靠自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒爬上去，所以蝸牛也許爬到金字塔頂端要比雄鷹多花出幾十倍或者是幾百倍的努力和時(shí)間。但是，如果蝸牛也到達(dá)了金字塔的頂端，它所看到的世界和雄鷹看到的世界是一模一樣的;它所看到的地平線(xiàn)，也是和雄鷹看到的一樣的。而當(dāng)雄鷹和蝸牛開(kāi)始寫(xiě)回憶錄的時(shí)候，雄鷹只能一聲嘆息，因?yàn)榭孔约旱奶旆忠幌律先チ耍苋菀?，因此就?xiě)不出回憶錄來(lái)了。而蝸?？梢詫?xiě)出非常豐富的令人感動(dòng)的回憶錄。因?yàn)槲伵Ｊ峭ㄟ^(guò)自己的一路奮斗，每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上頂?shù)摹?BR>    有一句話(huà)是這么說(shuō)的，叫做“生命過(guò)的是一種過(guò)程，而不僅僅是一種結(jié)果”。結(jié)果不管好壞，對(duì)人生都沒(méi)有影響，原因是不管我們活多久，我們都將死去。不管你是有成就的死去，還是沒(méi)有成就的死去，在你死去的那一瞬間，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟阌袥](méi)有成就來(lái)決定你自己的一輩子，而是會(huì)回憶自己一輩子的過(guò)程過(guò)得合算不合算。
    同學(xué)們，假如說(shuō)有醫(yī)生告訴你，你明天就要離開(kāi)這個(gè)世界，你現(xiàn)在再回憶過(guò)去二十年生活的時(shí)候，你會(huì)得出什么結(jié)論，劃算還是不劃算?你如果說(shuō)劃算了，那說(shuō)明你的生命過(guò)得還是有意義的;如果不劃算，那就記住了，未來(lái)的幾十年的生活你一定要把它過(guò)得劃算。什么叫劃算?不是吃喝玩樂(lè)，最重要的是你覺(jué)得這個(gè)生命很好玩，很有意義，也能讓自己驕傲，也能讓自己幸福生活，這叫做“生命是一種過(guò)程”。至于說(shuō)最后你成不成沒(méi)關(guān)系，新東方難道就必然會(huì)不斷發(fā)展嗎?我自己都不確定。新東方也許可能結(jié)束得比我還要早，對(duì)吧?中國(guó)百年企業(yè)是很少的，我會(huì)努力把新東方做一百年，但能不能到一百年不是我說(shuō)了算的。南廣學(xué)院也許能夠做一百年，因?yàn)榇髮W(xué)校園在某種意義上是非盈利性的、最后可能得到社會(huì)捐款和支助。但新東方是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中生存，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是你死我活的經(jīng)濟(jì)，所以新東方有可能一不小心就沒(méi)有了。但是沒(méi)有了又有什么關(guān)系呢?我已經(jīng)享受到了新東方從零做起，把它作大的過(guò)程。我享受的是這個(gè)過(guò)程。同學(xué)們，如果說(shuō)新東方?jīng)]了，我照樣可以來(lái)做演講，只不過(guò)換一個(gè)題目就是了，《我是如何把新東方做沒(méi)的》，保證比我今天講的更加精彩。生命不就是求一個(gè)過(guò)程嗎?所以把每一天過(guò)好了，就是把一輩子過(guò)好了。
    任何一個(gè)今天，太陽(yáng)落山以后，就變成了昨天;任何一個(gè)明天，太陽(yáng)升起以后，就變成了今天。你如果今天什么都沒(méi)做，你過(guò)去的歷史就是一片空白。今天你又睡了一天，你寫(xiě)的日記就是又睡一天，你玩了一天游戲，你寫(xiě)的就是又玩一天游戲，你總結(jié)的都是生命中這樣沒(méi)有意義的消耗。但是如果你今天背了十篇英語(yǔ)文章，畫(huà)了一幅自己最喜歡的畫(huà)，用所有的心血把這幅畫(huà)變成了你心中最滿(mǎn)意的一幅畫(huà)，它就有可能變成你未來(lái)繪畫(huà)史中的第一頁(yè)精彩，歷史就這樣寫(xiě)成了。沒(méi)有歷史也不會(huì)有未來(lái)，未來(lái)的每一個(gè)今天都是走向未來(lái)的更高臺(tái)階。你今天不努力，你未來(lái)怎么會(huì)有成就?所以努力今天很重要。怎么努力呢?同學(xué)有跟我抱怨的，“俞老師，現(xiàn)在這個(gè)日子不好過(guò)，太忙?！蔽艺f(shuō)：“你忙什么呢?”他說(shuō)：“早上起來(lái)就有十幾個(gè)同學(xué)發(fā)短信問(wèn)候我，我就回短信吧，然后這樣一回，兩個(gè)小時(shí)沒(méi)了，真的忙。你說(shuō)過(guò)情商很重要啊，我這是情商的表現(xiàn)”。我說(shuō)：“好，那你還忙什么?”他說(shuō)：“要上電腦上看看世界發(fā)生什么事情了，這樣一忙，又兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有了?！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)好象也要做?！弊詈笈笥褌円黄鸪猿燥埌?，又兩三個(gè)小時(shí)沒(méi)了，說(shuō)不定還要喝醉就四五個(gè)小時(shí)沒(méi)了?；氐剿奚?，同學(xué)晚上睡覺(jué)以前總得聊聊天吧，等到睡覺(jué)的時(shí)候，躺那兒一想今天怎么這么忙啊，再回頭一想今天什么也沒(méi)干。時(shí)間是不是就這樣過(guò)去的?那怎么辦呢?很簡(jiǎn)單，盡管我們要應(yīng)付一些事情，但是應(yīng)付是有限度的。
    你要講人情，你要學(xué)情商，但是你總要有一個(gè)度吧，總得抓住重點(diǎn)吧，一個(gè)人如果抓不住重點(diǎn)，一輩子都不會(huì)有成就的。適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)交往，但把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上和專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)上，比什么都重要的。大學(xué)時(shí)代是最純潔的四年，大學(xué)四年畢業(yè)以后，想要找到這樣的24小時(shí)都是你自己自由支配的日子是不可能的。
    最后講逆商。逆商就是面對(duì)生活中的苦難、災(zāi)難、不幸、挫折，你所采取的是積極的態(tài)度還是消極的態(tài)度，一個(gè)有逆商的人會(huì)把困難看作是老天對(duì)自己的考驗(yàn)。挫折感，我們生命中永遠(yuǎn)會(huì)有這樣的東西，關(guān)鍵就看你面對(duì)這樣的東西有沒(méi)有逆商。有的人被一棍子打下去再也起不來(lái)了，但有逆商的人，即使在黑暗中也不絕望，因?yàn)樗诤诎抵心芸吹綕M(mǎn)天的繁星。我算是一個(gè)逆商不錯(cuò)的人，從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大，吃苦耐勞早就變成了我生命的一部分。同學(xué)們，逆商是什么?我有一個(gè)定義叫做爬起來(lái)的速度比摔倒的速度還要快。如果你摔倒了以后爬不起來(lái)，那就是一條蟲(chóng)，但是你爬起來(lái)的速度比摔倒的速度快，你永遠(yuǎn)是頂天立地的男子漢，永遠(yuǎn)就是站在天地之間的一個(gè)人，天地之間人為大。你如果站不起來(lái)，就永遠(yuǎn)是躺在天地之間的一個(gè)失敗者。
    有同學(xué)問(wèn)我說(shuō)：“俞老師，你看我長(zhǎng)的這個(gè)樣子，我怎么樣能夠成功?”我說(shuō)：“鄧小平同志長(zhǎng)得好看嗎?鄧小平不是好看不好看的問(wèn)題，是充滿(mǎn)氣質(zhì)、充滿(mǎn)風(fēng)度、充滿(mǎn)氣概、充滿(mǎn)英雄的感覺(jué)，明白這個(gè)意思嗎?偉大領(lǐng)袖啊?！敝袊?guó)企業(yè)家中有個(gè)馬云，長(zhǎng)得好看嗎?我們把馬云叫做外星人，他照樣取得了巨大成就，當(dāng)然這個(gè)話(huà)并不意味著長(zhǎng)的英俊好看的就不能成事。比如說(shuō)百度的老總叫什么?對(duì)，女孩子說(shuō)的最快，李彥宏。他長(zhǎng)得英俊，所以很受女孩子關(guān)注。比如有一撥女記者在采訪(fǎng)我跟馬云，這時(shí)候李彥宏走進(jìn)了采訪(fǎng)室，女記者嘩啦一下就跑他那兒去了，我身邊還能留下兩個(gè)，馬云身邊是一個(gè)都沒(méi)有了。但你看馬云多有魅力，也是一個(gè)充滿(mǎn)了領(lǐng)袖魅力的人物。在中國(guó)企業(yè)家中間，我還有一個(gè)比較佩服的人是史玉柱。當(dāng)初巨人集團(tuán)整個(gè)公司就都倒閉了，欠了好幾億的債，他到處東躲西藏。最后想想藏不是辦法，還得再起來(lái)繼續(xù)做一個(gè)事業(yè)把錢(qián)還掉。最后他站起來(lái)了，從腦黃金、腦白金做起，又做了游戲公司，然后上市。一個(gè)已經(jīng)被追到了神經(jīng)崩潰狀態(tài)的男人，最后又重新挺立在中國(guó)企業(yè)家的舞臺(tái)上，這是偉大的。史玉柱充滿(mǎn)了逆商，能夠頂天立地地站起來(lái)的精神，這是為什么我佩服他的原因之一。剛才我講到的侯斌，殘奧會(huì)上，最后跳出了一米高度，我們兩條腿也跳不了這么高。他為什么能夠做到?也是逆商起的作用。所以面對(duì)艱難困苦我們?nèi)绾握酒饋?lái)的能力，最終決定了你是否能夠有所成就。
    同學(xué)們，一定要在你的路上堅(jiān)持走下去，你能走多遠(yuǎn)你根本就不知道。我在微博上寫(xiě)過(guò)一句話(huà)，就是“我們很多人都想去走別人沒(méi)有走過(guò)的道路，這個(gè)世界上幾乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)沒(méi)有人走過(guò)的道路，因?yàn)橹灰锹?，就一定有人走過(guò)了，所以不在乎你選的哪條路”。
    常常有人問(wèn)我：“俞老師我是考研好還是出國(guó)好，還是工作好?”其實(shí)哪條路都通，關(guān)鍵是你選擇了一條路，就要在這條路上走下去，要走得比別人更遠(yuǎn)，要走得比別人久。你如果比別人走的更久，你就能走出別人所沒(méi)有走出來(lái)的距離;你如果走的比別人更遠(yuǎn)，你就能夠看到別人所沒(méi)有看到的風(fēng)景。當(dāng)我們回頭看的時(shí)候，覺(jué)得這輩子過(guò)得真值了。如果能有這樣的感覺(jué)，就算一輩子沒(méi)有白活。謝謝大家!
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好！
    大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，氫彈就是炸彈之王，而且，氫彈并不是龐然大物，最大，也不過(guò)汽車(chē)那么大，但是爆炸起來(lái)威力卻很大，這是為什么？其實(shí)，氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同，它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的，而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變，導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化，就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以，氫彈不但破壞力很強(qiáng)，而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以，國(guó)際上聲明了，不準(zhǔn)制造核武器（原子彈，氫彈），也不準(zhǔn)使用核武器。
    我的講話(huà)完了，謝謝大家！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十二
    親愛(ài)的新東方人，20xx年伊始，我代表新東方祝福大家，祝大家在新的一年里心情愉快，萬(wàn)事如意，全家安康幸福！
    新的一年開(kāi)始了，新年總要有新的起點(diǎn)、新的想法、新的計(jì)劃和新的生活。一年365天，我們數(shù)著日子一天天過(guò)去，到每年年底，我們總是會(huì)有一些收獲，也會(huì)有一些遺憾；我們總是希望下一年會(huì)過(guò)得更好。日子有兩種過(guò)法，可以隨隨便便過(guò)一天算一天，也可以把每一天都籌劃好，前一種日子過(guò)得像一堆散亂的磚頭，后一種日子就像把磚頭砌成了房子。我們當(dāng)然愿意要房子，但要房子需要兩個(gè)條件：第一是把要什么樣的房子先想好，第二是知道每一塊磚應(yīng)該放在什么地方。希望新東方人在新的一年里，都為自己留下一座時(shí)間砌成的房子，里面充滿(mǎn)了20xx年美好的回憶。
    一個(gè)好的身體是做成事情的重要條件，身體好意味著可以承載更大的壓力，工作效率更高，心情也會(huì)更加愉快！在新的一年里，大家要多多安排體育活動(dòng)，實(shí)在不行要多走路，多爬樓梯，在工作的時(shí)候要多站起來(lái)伸伸懶腰、動(dòng)動(dòng)脖子。在新的一年里，我會(huì)要求各新東方機(jī)構(gòu)多多安排戶(hù)外活動(dòng)，讓大家多見(jiàn)一些陽(yáng)光，多看一些藍(lán)天，多一些海闊天高的心情，也多一些團(tuán)隊(duì)精神和大家庭的溫暖。
    還有，一個(gè)人的歸宿不是工作，你真正安心的地方是你的家，真正關(guān)心你的人是你的家人，他們同時(shí)也需要你的關(guān)心；在新的一年里，別忘了多多問(wèn)候你的父母，當(dāng)然如果你已經(jīng)結(jié)婚，千萬(wàn)別忘了問(wèn)候你的公公婆婆或岳父岳母；另外，你很累，你的另一半也很累，所以你們之間需要的不是糾正和指責(zé)，任何一個(gè)人心底最需要的都是溫柔的眼神和理解的擁抱，然后大家一起手牽手度過(guò)生活。如果你已經(jīng)有了孩子，一定要把盡可能多的時(shí)間留給孩子，孩子不需要玩具，孩子最需要的是你和你的時(shí)間。不要把時(shí)間都交給工作，工作可以慢慢做，但生活失去了就不會(huì)再回來(lái)了。
    最后，大家確實(shí)需要努力工作，才能使生活更好。工作中最重要的是成長(zhǎng)，有成長(zhǎng)就會(huì)有成就，就會(huì)有更好的收入保障，就會(huì)有更好的生活。在這點(diǎn)上，我需要比大家更加努力，更加不懈怠。因?yàn)榇蠹夷芊裨谛聳|方有一份安定的工作，重要的關(guān)鍵是我及新東方管理層能否做出正確的決策，能否領(lǐng)導(dǎo)大家向著正確的方向前進(jìn)，能否把新東方越做越好。過(guò)去的新東方有了一定的成就，未來(lái)的新東方，我們希望為大家提供更好的平臺(tái)和更大的發(fā)展空間。讓我們祝愿新東方越來(lái)越好，因?yàn)檫@意味著在新東方的每一個(gè)人會(huì)越來(lái)越好。我會(huì)全力以赴，和大家一起努力！
    再次感謝大家20xx年的努力，讓我們一起把20xx年的每一天，都變成值得我們回憶和品味的日子！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十三
    各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家上午好！
    當(dāng)一個(gè)人為別人活著的時(shí)候，就非常麻煩。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，沒(méi)有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的，因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保持自己尊嚴(yán)和自尊的最好的方法是什么呢?就是說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想，通過(guò)從最基本的一個(gè)步驟，你就可以開(kāi)始追求。比如說(shuō)最后你想取代我，成為新東方的董事長(zhǎng)和總裁，你能不能做到?只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定是能做到的。
    凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，再重新向未來(lái)更高去走每一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。
    當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后，你生命就不會(huì)搖晃，不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì)，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
    我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么，因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重，你就沒(méi)有時(shí)間，你就沒(méi)有空間，沒(méi)有走向未來(lái)的空間。如果你想走向未來(lái)，最后變得更加強(qiáng)大、更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間。輪到我們自己的生命，要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你排除也得必須排除，你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。
    不管我們是什么年齡，我們哪能做一時(shí)氣不過(guò)的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過(guò)的事情太多了，只有你氣得過(guò)的時(shí)候，這個(gè)世界才在你面前才能展開(kāi)最光輝的一面。
    我有這么一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。長(zhǎng)江和黃河的曲線(xiàn)，是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折，繞過(guò)了多少的障礙;長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得開(kāi)闊，使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去，其實(shí)這里面就具備了一種精神，毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去，也許你不用為前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去，上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗凈自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
    我的核心價(jià)值觀就是，以善為生，用善良的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的生命和別人的生命。
    有兩句話(huà)我是比較欣賞的。生命是一種過(guò)程;事業(yè)一種結(jié)果。
    我們每一個(gè)人是活在每一天的，假如說(shuō)你每一天不高興，你把所有的每一天都組合起來(lái)，就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了，其實(shí)你一輩子就是幸?？鞓?lè)的。有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候，我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾，后來(lái)我就放在路邊，大概有一個(gè)小時(shí)左右。讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn)，四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水，而只有四分之一呢，是沉淀下來(lái)的泥沙。假如說(shuō)我們把這瓶水，清水部分比喻我們的幸福和快樂(lè)，而把那個(gè)渾濁的那個(gè)沉淀的泥沙，比喻我們痛苦的話(huà)，你就明白了;當(dāng)你搖晃一下以后，你的生命中整個(gè)充滿(mǎn)的是渾濁，也就是充滿(mǎn)的都是痛苦和煩惱。但是當(dāng)你把心靜下來(lái)的以后，盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒(méi)有減少，但是它沉淀在你的心中，因?yàn)槟愕男谋容^沉靜，所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái)，因此你的生命的四分之三，就一定是幸福和快樂(lè)的。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十四
    親愛(ài)的朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們！
    大家晚上好!
    一輩子去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想，這樣的'人并不是很多。但有一件事情，同學(xué)們是可以做到的，就是階段性的目標(biāo)。我們?nèi)旮墒裁?，如果說(shuō)你連三年都想不清楚，我想兩年想干什么，如果說(shuō)兩年想不清楚，我至少想清楚今年想干什么?你再迷茫，一年的'目標(biāo)還是要定下來(lái)的。
    我在農(nóng)村時(shí)，目標(biāo)就是考上大學(xué)，努力3年后我考上了北大，我希望學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我希望在北大當(dāng)老師，后來(lái)這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，當(dāng)了老師后，我又希望當(dāng)優(yōu)秀的老師，上優(yōu)秀的課，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力我變成了北大教課比較優(yōu)秀的老師。接下來(lái)一個(gè)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲抑車(chē)拇髮W(xué)同學(xué)都到國(guó)外去了，我當(dāng)時(shí)也想到國(guó)外讀書(shū)，但由于大學(xué)的成績(jī)不高，美國(guó)大學(xué)不給我獎(jiǎng)學(xué)金，由于沒(méi)有錢(qián)，這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
    沒(méi)能出國(guó)賺錢(qián)的我背上書(shū)包去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教課，后來(lái)我想干脆自己開(kāi)班招生了。但被北大發(fā)現(xiàn)了，后來(lái)我就從北大出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有退路，就得實(shí)實(shí)在在干好新東方。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十五
    俞敏洪勵(lì)志演講稿大全，勵(lì)志演講，在我們失意迷茫的時(shí)候可以看哦，以下的俞敏洪勵(lì)志演講稿范文，一起來(lái)看看吧。
    我覺(jué)得人生用六個(gè)字來(lái)表達(dá)是比較恰當(dāng)?shù)?，?jīng)理，體驗(yàn)，升華。
    有一次我在加拿大的時(shí)候，剛好是三文魚(yú)回流的季節(jié)，三文魚(yú)的回流是每四年一次，為什么要回流呢?它要回去產(chǎn)卵，繁衍后代，三文魚(yú)產(chǎn)卵以后，就把這個(gè)魚(yú)卵藏刀石子底下，這些魚(yú)卵會(huì)被河里的其他魚(yú)吃掉一部分，當(dāng)它們變成小魚(yú)以后，又會(huì)被別的魚(yú)吃掉一部分，在湖泊里面，它們要生長(zhǎng)一年，在這個(gè)生長(zhǎng)一年的過(guò)程中間，它們被天上掉鷹，水中的魚(yú)，還有湖旁的人不斷的打撈，所以每四條三文魚(yú)，只能剩下一條，一年以后，這些三文魚(yú)開(kāi)始游向大海，它們要差不多環(huán)游太平洋一圈，剛好整整三年。
    在這三年中，它們的經(jīng)歷更加艱難，在海洋里兇猛的魚(yú)更加的多，再加上人類(lèi)大量的捕撈，所以等到它們四年以后，再回到它們出發(fā)點(diǎn)這條河的河口的時(shí)候，每游出去的十條魚(yú)，剩下一條都不到了。
    真正壯觀的，是在它們到了河口，再回到產(chǎn)卵地的那一刻，河水很急，它們要拼命的往上游，在游的時(shí)候，它們就不能停下來(lái)吃任何東西，只有一個(gè)辦法，就是二十四小時(shí)往上游，因?yàn)樗鼈冎灰煌Ｏ聛?lái)，就被河水給帶回來(lái)了，等到它們游到目的地的時(shí)候，已經(jīng)變得渾身發(fā)紅，因?yàn)樗鼈兩砩系捏w能全部都被消耗完畢，這個(gè)時(shí)候，三文魚(yú)就開(kāi)始受精和產(chǎn)卵，兩條魚(yú)受完精產(chǎn)完卵以后，就雙雙死去了。
    它們這樣的一個(gè)生命歷程，給我們帶來(lái)了震撼，正是因?yàn)橛辛诉@樣的四年的生命循環(huán)，也正是因?yàn)橛辛诉@樣的使命感，它們的犧牲感動(dòng)了人類(lèi)。
    有的時(shí)候，我們的生命其實(shí)還不如一條魚(yú)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人，一輩子只生活中一個(gè)地方，生活在一種習(xí)慣中間，生活在一種思想的禁錮之下，而沒(méi)有任何創(chuàng)新，沒(méi)有任何創(chuàng)意，沒(méi)有任何激發(fā)自己生命的那種動(dòng)感和令自己感動(dòng)的生命狀態(tài)，如果說(shuō)我們當(dāng)中有找不到工作的同學(xué)，你找不到工作是一件幸運(yùn)的事情，因?yàn)槟汩_(kāi)始了真正的生命中應(yīng)該的帶動(dòng)甜酸苦辣的體驗(yàn)，未來(lái)你找到一分工作的時(shí)候，你就知道這份工作是多么的來(lái)之不易，多么的值得你去珍惜。
    年輕人要學(xué)會(huì)讀書(shū)、交友和獨(dú)立行走
    還有剛才傅書(shū)記提到我讀書(shū)。
    其實(shí)我讀得也不多，但有很好的看書(shū)習(xí)慣，同學(xué)們肯定沒(méi)有我忙，我從今年1月1日到現(xiàn)在，總共不到3個(gè)月的時(shí)間，我一共讀了接近60多本書(shū)，都是真正給人帶來(lái)思考的書(shū)籍。
    我讀的都是歷史書(shū)、哲學(xué)書(shū)、還有現(xiàn)代商業(yè)潮流和未來(lái)世界發(fā)展方向的書(shū)。
    我已經(jīng)做了三萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記。
    所以說(shuō)，人生是要學(xué)習(xí)的。
    有人問(wèn)我，俞老師，你為什么還要讀書(shū)呢?因?yàn)榇_實(shí)只有書(shū)中的思想才能夠引導(dǎo)你走向未來(lái)。
    大家都知道人是一個(gè)受思想指引的動(dòng)物，你的思想走到哪里就會(huì)走到哪里。
    我的另外一個(gè)朋友，北京大學(xué)的教授張維迎出了一本書(shū)叫《理念的力量》，大家也去看一看，講的是社會(huì)的發(fā)展、商業(yè)的發(fā)展，思想的發(fā)展，創(chuàng)新的發(fā)展，以及一個(gè)人的發(fā)展，都是人的理念改變的結(jié)果。
    當(dāng)你的理念指向哪里的時(shí)候你就會(huì)走向哪里。
    如果你的理念覺(jué)得你是一個(gè)自卑的人，你就是一個(gè)自卑的人。
    理念要從內(nèi)心中深深地相信才行，你要是表面相信，實(shí)際不相信，就會(huì)形成性格分裂。
    大家別看馬云，他是真實(shí)地相信他長(zhǎng)得特別英俊。
    有一次我跟他在一起聊天，李彥宏坐在旁邊，我說(shuō)你比李彥宏長(zhǎng)得有特點(diǎn)，他說(shuō)哪有啊，我比李彥宏帥啊。
    我是真實(shí)地相信，當(dāng)你的理念改變了，你的思想改變了，你就能改變你的生活。
    因?yàn)橹挥兴枷雱?chuàng)造現(xiàn)實(shí)，人是靠這樣的思想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，通過(guò)現(xiàn)實(shí)倒過(guò)來(lái)再豐富人類(lèi)的思想。
    所以，你一定要通過(guò)各種各樣的辦法讓自己的理念變得先進(jìn)。
    那么，理念如何來(lái)呢?理念從三個(gè)地方來(lái)，
    第一，大量地讀書(shū)，要讀各種各樣的書(shū)，海內(nèi)外的，英文不會(huì)，就看中文的，現(xiàn)在所有的優(yōu)秀英文書(shū)籍一經(jīng)出版，一個(gè)月之內(nèi)都會(huì)有中文版面世。
    同學(xué)們需要大量地讀書(shū)，海內(nèi)外的書(shū)都要讀。
    什么書(shū)都拿來(lái)讀，這樣多種思想沖擊碰撞以后，你才會(huì)通過(guò)自己的獨(dú)立思考形成自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，你就能成為世界上優(yōu)秀思想的集大成者。
    同學(xué)們，你們一年讀50本書(shū)應(yīng)該不多吧。
    我在北大的時(shí)候一年讀200本書(shū)，我讀書(shū)的速度還是比較快。
    你們就讀50本書(shū)，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在有很多好玩的事情，比如談戀愛(ài)什么的，但也不能忘了讀書(shū)。
    第二就是與人交往，這個(gè)特別重要。
    在今天我之所以發(fā)現(xiàn)我還有一些思想，就是因?yàn)槲抑車(chē)幸慌兴枷氲呐笥选?BR>    如果我有一段時(shí)間不跟人打交道了，我就會(huì)變得很難受，所以，我一個(gè)月中就會(huì)組一兩次局，以吃喝玩樂(lè)為誘惑把他們招過(guò)來(lái)，和他們邊吃邊聊，就能從他們身上學(xué)多東西。
    我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)過(guò)程是朋友圈不斷變化的過(guò)程。
    我在進(jìn)北大以前，我的朋友都是農(nóng)村小孩。
    畢業(yè)以后留在北大教書(shū)，我的朋友就變成了北大的老師，北大有很多年紀(jì)大的，有智慧的老師，我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)小老師，和他們接觸的機(jī)會(huì)也會(huì)有很多。
    后來(lái)我離開(kāi)北大做了新東方，有一段時(shí)間我特別孤單，為什么呢?我做新東方以后，周?chē)际抢蠋煟@些老師很多都是我招聘過(guò)來(lái)的，這些老師都比我年輕好幾歲，所以他們是從我身上吸取營(yíng)養(yǎng)，我有種被他們吸干了的感覺(jué)，而我從他們那邊吸取得比較少，這個(gè)是很危險(xiǎn)的。
    過(guò)了幾年我覺(jué)得不行，我身邊必須有一批人在某些領(lǐng)域、某些方面比我水平高，思想、學(xué)術(shù)、教研、發(fā)展，必須比我強(qiáng)。
    我就跑到美國(guó)把我的同學(xué)招回來(lái)。
    王強(qiáng)、徐小平就回來(lái)了，他們?cè)趪?guó)外深造過(guò)，水平就比我高很多。
    我把他們招回來(lái)，就可以在他們身上學(xué)東西，總是有人比你水平高，這樣你才能成長(zhǎng)。
    一個(gè)人身上有智慧的時(shí)候你要多交流。
    你身邊大量的人對(duì)你來(lái)說(shuō)是有用的，關(guān)鍵是你怎么用他們，大量的人是可以交往的，關(guān)鍵在于你怎么和他們交往。
    第三是要行走。
    走向社會(huì)是一步，全球旅行也是一步，出國(guó)留學(xué)(課程)更好。
    只有這樣你才能知道世界和中國(guó)怎么融合。
    我從來(lái)沒(méi)有到國(guó)外留過(guò)學(xué)，但我每年世界各地至少要走三到四個(gè)國(guó)家，目的是看世界，我走到這個(gè)國(guó)家一定要參觀他們的博物館，一定要到老百姓的生活區(qū)去吃飯，和當(dāng)?shù)乩习傩樟奶?，一定?huì)到這個(gè)國(guó)家的大企業(yè)去參觀訪(fǎng)問(wèn)。
    我和企業(yè)家俱樂(lè)部的企業(yè)家們每年都有機(jī)會(huì)去幾個(gè)國(guó)家訪(fǎng)問(wèn)，有的甚至能拜訪(fǎng)到總統(tǒng)、總理和商務(wù)大臣，和這個(gè)國(guó)家的前十名企業(yè)家聊天，吃飯，這都能潛移默化學(xué)到東西。
    我們?nèi)松砷L(zhǎng)就是三個(gè)要素：要讀書(shū)，要交友，交往能讓人成長(zhǎng)的朋友，自己要學(xué)會(huì)行走。
    我一直用這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在要求自己。
    非常慶幸的是，我到今天為止還不算太落后，我要落后了，新東方早就倒閉了，新東方與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來(lái)，新東方將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的、擁有全世界優(yōu)秀教育資源的企業(yè)。
    這是我的目標(biāo)。
    你要不斷地定你的目標(biāo)，這樣你就會(huì)感覺(jué)到很興奮。
    俞敏洪勵(lì)志演講稿 掙脫生命的束縛
    其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會(huì)地位，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。
    生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。
    沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。
    每個(gè)人都渴望生命能夠像海水一樣沒(méi)有障礙地奔騰流動(dòng)，和藍(lán)天相接;每個(gè)人都渴望生命像風(fēng)一樣從天空自由自在地飄過(guò)，除了帶走白云，沒(méi)有一絲牽掛。
    沒(méi)有人希望自己的生命受到束縛，就像沒(méi)有任何動(dòng)物愿意被關(guān)在籠子里一樣。
    人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過(guò)程，這一過(guò)程使生命變得豐富多彩，充滿(mǎn)機(jī)遇，咀嚼失敗，品味成功。
    人一旦有了自覺(jué)意識(shí)之后的第一件事情就是和束縛抗?fàn)帯?BR>    從十一、二歲開(kāi)始，青少年一般都會(huì)有幾年很強(qiáng)烈的反叛期，這一時(shí)期的青少年，常常不管父母或老師說(shuō)得對(duì)不對(duì)都和他們對(duì)著干。
    這一現(xiàn)象正是生命想要掙脫束縛的具體表現(xiàn)。
    可以說(shuō)青少年對(duì)于父母的第一次抗?fàn)帲屠_(kāi)了一輩子和各種各樣的束縛進(jìn)行斗爭(zhēng)的序幕。
    動(dòng)物通過(guò)角斗來(lái)宣示自己的力量，確定自己在群體中的地位;人類(lèi)通過(guò)智慧和耐心來(lái)證明自己的能力，最終擺脫社會(huì)的束縛進(jìn)入自由狀態(tài)，盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭(zhēng)取進(jìn)入這一狀態(tài)的奮斗過(guò)程正好賦予了生命很豐富的意義。
    一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力，還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力。
    如果我們出生在貧苦家庭，我們可能所有的努力只有一個(gè)目的，就是為了擺脫貧困。
    因?yàn)樨毨Ыo我們帶來(lái)了太多的束縛，在貧困中生命得不到張揚(yáng)，也得不到尊重。
    所以在貧困中的人常常更加能夠自強(qiáng)不息，因?yàn)樗谋澈笥凶銐虻膭?dòng)力：想要像城里人一樣過(guò)上好日子(盡管城里人日子不一定好過(guò))，想要像城里人一樣吃得更多，走得更遠(yuǎn)。
    這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。
    當(dāng)人們脫離貧困之后，馬上就會(huì)為了爭(zhēng)取自己的社會(huì)地位而努力，因?yàn)樯鐣?huì)地位的高低直接和一個(gè)人的尊嚴(yán)有關(guān)。
    一個(gè)人如果社會(huì)地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠(yuǎn)只能吃最后一口肉，永遠(yuǎn)得不到最好的機(jī)會(huì)，甚至得不到母狼的青睞。
    社會(huì)地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動(dòng)任何男人和女人用盡一切力量和辦法來(lái)擺脫卑微。
    社會(huì)地位的低下是一種非常現(xiàn)實(shí)的痛苦，當(dāng)那些來(lái)自社會(huì)底層的大學(xué)生看到有家庭背景的同學(xué)總有人前呼后擁，被女孩子前堵后追的時(shí)候，不管有多大的心肺都會(huì)胸口發(fā)悶。
    在這種感覺(jué)下，懂得社會(huì)地位不可一蹴而就的人會(huì)用持續(xù)耐心的努力來(lái)爭(zhēng)取社會(huì)地位的改善(有時(shí)候這是一輩子的努力)，而沒(méi)有耐心的人就會(huì)采取危險(xiǎn)行動(dòng)，通過(guò)逢迎拍馬、坑蒙拐騙來(lái)達(dá)到目的。
    面對(duì)社會(huì)地位，有虛榮心和貪婪心的人尤其危險(xiǎn)，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因?yàn)榈匚缓徒疱X(qián)一樣，沒(méi)有任何滿(mǎn)意的衡量標(biāo)準(zhǔn)，只能用內(nèi)心去感受，一個(gè)面對(duì)地位和權(quán)力的誘惑不知道適可而止的人，極容易進(jìn)入危險(xiǎn)之地。
    但不管怎樣，大多數(shù)人一輩子的奮斗過(guò)程，就是為了提高自身社會(huì)地位的過(guò)程。
    當(dāng)有了一定的社會(huì)地位之后，人們就開(kāi)始要求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會(huì)對(duì)于自己心靈和精神的限制，這是更高層面的生命抗?fàn)?當(dāng)然有些偉人可以躍過(guò)貧困和社會(huì)地位的障礙直接進(jìn)入追求精神解放的境界)。
    人生而平等這句話(huà)表達(dá)的不僅僅是一個(gè)社會(huì)地位問(wèn)題，也是一個(gè)精神自由問(wèn)題，民主訴求的實(shí)質(zhì)是擺脫思想束縛，獲得精神平等。
    當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的很多束縛不可掙脫時(shí)，我們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈中各種束縛的過(guò)程正是偉大文學(xué)和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過(guò)程。
    人們進(jìn)行文學(xué)和哲學(xué)思考的主要目的就是為了解放自己的情感，同時(shí)獲得通向幸福和自由的路徑。
    如果說(shuō)一般人的生命奮斗過(guò)程就足以令人感動(dòng)，那另外一種人的成功更加震撼人心，那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng)造出奇跡的人，因?yàn)樗麄兂３Ｗ龅搅诉B正常人都做不到的事情。
    海倫凱勒從小失聰失明，但最后寫(xiě)出了令人顫抖的美麗文字;貝多芬在失聰之后譜寫(xiě)了第九交響曲，霍金坐在輪椅上通過(guò)手指的動(dòng)作寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》;這些人的偉大成就沒(méi)有一個(gè)不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后，放飛了自己強(qiáng)大的精神力量。
    還有在中國(guó)那些聾啞女孩跳出的千手觀音，每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著人們對(duì)于美麗的神經(jīng)。
    我曾經(jīng)碰上一個(gè)叫左力的浙江學(xué)生，從小耳朵就完全聽(tīng)不見(jiàn)了，到今天為止這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)依然是一片寂靜，但他卻通過(guò)自己的努力一直讀到了大學(xué)，而且一直都是好學(xué)生，他能夠通過(guò)閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么，他寫(xiě)出來(lái)的文字流暢通順，思想豐富;現(xiàn)在他還準(zhǔn)備到國(guó)外最好的大學(xué)去讀書(shū)，從唇讀中文轉(zhuǎn)向唇讀英文。
    我把左力這樣的人稱(chēng)作是帶著束縛跳出了最美麗舞蹈的人。
    其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會(huì)地位，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。
    生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。
    沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。
    我在學(xué)習(xí)單板滑雪時(shí)對(duì)于這一點(diǎn)體會(huì)尤其深刻，單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上，因此在光滑的雪地上你只要站起來(lái)就會(huì)摔下去，在你和滑雪板進(jìn)行抗?fàn)幍倪^(guò)程中，你會(huì)摔得鼻青眼腫，但只要堅(jiān)持下去，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，單板好像慢慢融化成了你身體的一部分，已經(jīng)在你腳下運(yùn)用自如;借助單板，你已經(jīng)可以翻滾騰挪，飛馳向前，為生命留下一連串的瀟灑和美麗。
    不要看輕自己，不要看輕他人
    我從同學(xué)們的眼光中，看到你們對(duì)未來(lái)的期待，看出對(duì)自己未來(lái)的希望，看出自己對(duì)未來(lái)的事業(yè)、成就和幸福的追求。
    希望同學(xué)們有這樣一個(gè)信心，這個(gè)信心就像我講座的標(biāo)題所說(shuō)的那樣，永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來(lái)判斷你的未來(lái)。
    人一輩子有時(shí)會(huì)犯兩個(gè)錯(cuò)誤：第一個(gè)錯(cuò)誤就是你會(huì)斷定自己沒(méi)什么出息，你會(huì)說(shuō)我家庭出身不好，父母都是農(nóng)民，或者說(shuō)我上的大學(xué)不好，不如北京大學(xué)、哈佛大學(xué)，或者說(shuō)我長(zhǎng)得太難看了，以至于根本就沒(méi)人看得上我等等，由此來(lái)斷定自己這輩子基本上沒(méi)有什么出息。
    我在北大的時(shí)候，基本上就這么斷定自己的，斷定到最后，差點(diǎn)兒把自己給弄死。
    因?yàn)樽约簲喽ㄗ约簺](méi)出息，變得非常得郁悶，最后得了一場(chǎng)肺結(jié)核。
    第二個(gè)錯(cuò)誤是什么呢?同學(xué)們，我們常常會(huì)判斷別人失誤，比如說(shuō)你看到周?chē)硞€(gè)人，好像顯得挺木訥的，這個(gè)人成績(jī)也不怎么樣，也沒(méi)人喜歡，你就斷定說(shuō)，這個(gè)家伙這輩子沒(méi)什么出息。
    所以，這輩子最容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤是：一是覺(jué)得自己這輩子可能不會(huì)有大的作為;另一個(gè)是料定別人不會(huì)有作為。
    面向未來(lái)，通常會(huì)有兩種人：一種人是自己想要有所作為，并且堅(jiān)定不移地相信自己的未來(lái)會(huì)有所作為;還有一種是從心底里不相信自己會(huì)有所作為的人。
    同學(xué)們想一想，未來(lái)成功的會(huì)是哪一種人?一定是前面的一種人。
    為什么?原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槿耸沁@樣的動(dòng)物，就是心有多大，你就能走多遠(yuǎn)。
    你要是想走遍世界的話(huà)，你的心必須要向世界走。
    我為什么今天還能站在這兒和大家講話(huà)呢?就是因?yàn)槲覐男【陀幸环N感覺(jué)，這個(gè)感覺(jué)就是越過(guò)地平線(xiàn)，走向遠(yuǎn)方的一種渴望，我希望自己能夠不斷地穿越。
    就像中國(guó)著名的企業(yè)家、萬(wàn)科集團(tuán)的王石一樣，他想要不斷爬到世界最高峰，爬了一次，還想爬第二次。
    他知道，每一次征服都給自己帶來(lái)一次新的高度，就是這種感覺(jué)。
    我知道在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有一個(gè)會(huì)沒(méi)有渴望，沒(méi)有一個(gè)會(huì)說(shuō)我這輩子就去種地算了，沒(méi)有人會(huì)這么說(shuō)。
    人總希望自己成為偉大的藝術(shù)家，總希望自己成為偉大的事業(yè)家，或者偉大的企業(yè)家等等。
    但是，為什么有的人做到了，有的人沒(méi)做到?就是因?yàn)樽龅降娜?，他一定從心底里相信，自己這輩子一定能做成事情。
    盡管我在北大的時(shí)候比較自卑，但是在這個(gè)自卑的背后，我還是相信，既然自己能從一個(gè)農(nóng)民的兒子奮斗成北大的學(xué)生，我就能夠從北大奮斗到更高的一個(gè)臺(tái)階，我從心底里相信自己能做到，所以我就做到了。
    當(dāng)然，這個(gè)相信不是盲目的自信，不是狂妄，不是說(shuō)別人都覺(jué)得你不是人，你自己還覺(jué)得自己挺是人的那種樣子，而是一種理性的自信，在自信背后是持續(xù)不斷的努力。
    我剛才說(shuō)的第二種錯(cuò)誤你最好不要犯，犯第二個(gè)錯(cuò)誤你會(huì)更加危險(xiǎn)。
    為什么?你會(huì)失去一個(gè)可能是未來(lái)跟你合作的事業(yè)伙伴。
    比如說(shuō)，你看到周?chē)耐瑢W(xué)，可能覺(jué)得班內(nèi)最后幾名基本上未來(lái)不會(huì)有出息，但是事實(shí)證明恰恰相反。
    北大曾經(jīng)對(duì)全班前五名的同學(xué)和全班最后五名的同學(xué)，畢業(yè)二十年后做過(guò)一個(gè)調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果是全班最后五名的成就不次于前五名的同學(xué)。
    全班前五名的同學(xué)的成就一般是教授或者是科學(xué)家，當(dāng)然這個(gè)不能算不大，但是許多企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，甚至政治家，都是來(lái)自班級(jí)里名次不怎么樣的同學(xué)中。
    所以，你千萬(wàn)不要看輕你班級(jí)里的同學(xué)，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的那些同學(xué)，我們班的同學(xué)當(dāng)初在北大就千篇一律地在我身上犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
    我在北大的時(shí)候，成績(jī)一直都不是很好，又是農(nóng)村出身，當(dāng)初長(zhǎng)相比今天差遠(yuǎn)了。
    同學(xué)們，越長(zhǎng)越有魅力的男人，一定是越來(lái)越有出息的。
    所以，我年輕的時(shí)候，作為一個(gè)農(nóng)村的孩子，很土的那個(gè)樣子，大家都應(yīng)該能夠想象得到。
    尤其我們班的女同學(xué)，基本沒(méi)有正眼瞧我的。
    我進(jìn)北大的時(shí)候，我們年級(jí)有25個(gè)男生、25個(gè)女生，我聽(tīng)完這個(gè)數(shù)字，還挺開(kāi)心。
    為什么呢?24對(duì)配完了，剩下那個(gè)是我的，總而言之有我一份啊。
    但是沒(méi)想到，女同學(xué)追男朋友的時(shí)候，都去追那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的人物去了，有時(shí)候一個(gè)人被好幾個(gè)人追。
    像我這樣外表樸素、平凡，未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，沒(méi)有一個(gè)女生看上的。
    你永遠(yuǎn)不要去預(yù)料自己這輩子到底能做什么，只要你成長(zhǎng)，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出你自己想象不到的事情來(lái)。
    人生奮斗是一輩子的過(guò)程
    人生像一年四季開(kāi)放的花朵，有的花在春天開(kāi)，有的花到了夏天才開(kāi)，有的花要到了秋天才開(kāi)，有的花要到了冬天才開(kāi)。
    春天有櫻花，夏天可能會(huì)開(kāi)荷花，到了秋天以后會(huì)開(kāi)菊花，到了冬天，像南京就有著名的臘梅花。
    開(kāi)放人生也是一樣的，有的人在青春時(shí)期洋溢出了光彩，有的人到了中年時(shí)候才閃閃發(fā)光，有的人要到了老年以后才像定時(shí)炸彈一樣爆炸出來(lái)。
    當(dāng)然也有這樣的人，青年、中年、老年都很厲害，比如說(shuō)著名的楊振寧教授，在青年的時(shí)候就在美國(guó)名牌大學(xué)讀書(shū)，到了中年的時(shí)候就獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，到了82歲的時(shí)候又結(jié)婚，這樣的人生讓人無(wú)比地羨慕。
    我本來(lái)到了40歲就覺(jué)得生命已經(jīng)是不惑之年，從此以后就這樣慢慢地過(guò)吧，但是聽(tīng)說(shuō)了楊振寧教授結(jié)婚的消息，當(dāng)天晚上我就開(kāi)始修改自己的人生計(jì)劃，一直修改到了83歲。
    同學(xué)們，人生奮斗是一輩子的過(guò)程。
    比如說(shuō)，齊白石先生50歲的時(shí)候還在做木工，他做木工絕對(duì)不是一個(gè)出色的木工，據(jù)說(shuō)他打的椅子只要往上一坐就散架了。
    但是他在家具上面畫(huà)的畫(huà)卻是如此美麗，以至于家家戶(hù)戶(hù)請(qǐng)他到自己的家具上去畫(huà)畫(huà)。
    有人就跟他建議說(shuō)干脆去畫(huà)畫(huà)吧。
    結(jié)果一直畫(huà)到了70歲以后，他的畫(huà)才開(kāi)始有名，他的真正最值錢(qián)的畫(huà)都是在80歲—90歲之間畫(huà)出來(lái)的。
    同學(xué)們，你們現(xiàn)在就談?wù)撟约河袥](méi)有成就還太早了。
    人生不是百米賽跑，如果是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，因?yàn)榭偣簿鸵话倜住?BR>    人生是看不到頭的馬拉松，你一走就是一百年的路程。
    現(xiàn)在我們只要注意身體健康，心情愉快，平時(shí)注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，基本上活到一百歲是不成問(wèn)題的。
    同學(xué)們，拼的是耐力，拼的是專(zhuān)注，拼的是持久，拼的就是這些東西。
    也就是說(shuō)，你現(xiàn)在有多少跟別的同學(xué)的落差，完全是微不足道的事情。
    我有一句話(huà)是這么說(shuō)的，人生的起點(diǎn)由不得你選擇。
    原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愠錾谑裁醇彝ビ刹坏媚氵x擇。
    不過(guò)為什么人有兩條腿，同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有?是為了讓你跑，為什么人的腿比許多動(dòng)物的腿都長(zhǎng)，是為了讓你跑得更快，只要你堅(jiān)持跑下去，你就會(huì)跑出你自己意想不到的距離。
    所以，大家記住，我們要做的是從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們這個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始跑。
    努力為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)
    我們自己成長(zhǎng)的道路是我們自己來(lái)選的，跟你的大學(xué)沒(méi)什么關(guān)系。
    有同學(xué)說(shuō)，我身邊沒(méi)有資源，我的同學(xué)都是什么部長(zhǎng)的兒子，隔壁的是書(shū)記的女兒，他們倆還隔著我眉來(lái)眼去，就是沒(méi)我什么事。
    還有同學(xué)說(shuō)，這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)真不公平，別人有的東西我都沒(méi)有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒(méi)有，他用的是蘋(píng)果電腦，我就沒(méi)有，他用的是iphone，我連手機(jī)都買(mǎi)不起。
    這都不是你能抱怨的，為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本來(lái)就沒(méi)有公平過(guò)，從有人類(lèi)歷史以來(lái)，只要一旦有剩余的物品，就從來(lái)沒(méi)有公平過(guò)。
    即使在原始社會(huì)，剩余的物品都給那個(gè)最厲害的老猴子了。
    這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的，它不是靜止的。
    什么叫資源流動(dòng)?比如說(shuō)我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，我的父母都不認(rèn)字，我身無(wú)分文，我進(jìn)了北大，我認(rèn)字了，文化資源流動(dòng)到了我身上。
    進(jìn)了北大以后，我也有這樣的感覺(jué)，我的同學(xué)有的是部長(zhǎng)的孩子、教授的孩子，他們什么都有。
    每個(gè)星期五，部長(zhǎng)的孩子都是讓奔馳280加長(zhǎng)車(chē)接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來(lái)，我們往那個(gè)汽車(chē)旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來(lái)，可是我們連個(gè)自行車(chē)的輪子都買(mǎi)不起。
    你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了資源，有了話(huà)語(yǔ)權(quán)以后，你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)。
    就像我剛才所說(shuō)的，資源是流動(dòng)的。
    資源再分配首先需要你自己成功。
    你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等著別人分配給你。
    一個(gè)等待別人分配給你的生活是不值得你過(guò)的。
    為什么?你沒(méi)有對(duì)自己生命的自主權(quán)。
    但是，你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開(kāi)工資，只能等待在我失業(yè)的時(shí)候給我發(fā)救濟(jì)金，完全不是這樣的。
    你永遠(yuǎn)不會(huì)想到，就像我剛才說(shuō)的，你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時(shí)候靠著國(guó)家每個(gè)月22塊錢(qián)的助學(xué)金過(guò)日子，還要剩下一半的錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)北大圖書(shū)館借書(shū)特別難，我又比較喜歡讀書(shū)，我就把那22塊錢(qián)的生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，另外一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。
    我算好了飯菜票11塊錢(qián)，每天差不多花掉4毛錢(qián)，這樣可以堅(jiān)持一個(gè)月，當(dāng)時(shí)4毛錢(qián)，其實(shí)能吃得不錯(cuò)了。
    一個(gè)土豆燒牛肉滿(mǎn)滿(mǎn)一盆不到一毛五分錢(qián)，一個(gè)大饅頭是兩三分錢(qián)。
    當(dāng)時(shí)的書(shū)也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學(xué)史》上下兩冊(cè)只要8毛4分錢(qián)。
    大家稍微想一下，平均每一本書(shū)是4毛錢(qián)，我11塊錢(qián)可以買(mǎi)多少本書(shū)啊?可以買(mǎi)20多本書(shū)了。
    所以，我在大學(xué)整整四年買(mǎi)了800多本書(shū)，平均每年200本書(shū)，而且我把這800多本或多或少都讀完了。
    所以，貧困的生活也帶來(lái)美好。
    學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩
    現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病，錢(qián)太多、選擇太多，所以不珍惜。
    你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月，這個(gè)諾基亞n95沒(méi)勁了，然后就是諾基亞n97沒(méi)勁了，iphone又出來(lái)了，iphone還沒(méi)用完又有別的出來(lái)了，所以你就老換，這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜，因?yàn)樗皇悄銙陙?lái)的。
    第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢(qián)，你感覺(jué)很容易花，或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你，就是說(shuō)你要什么你父母就給你什么，這樣的結(jié)果是毀滅性的。
    我們?cè)谧耐瑢W(xué)，不管你家庭多么富有，請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢(qián)，一定要有一個(gè)限度。
    比如說(shuō)你跟父母說(shuō)，我就是每個(gè)月總共要多少錢(qián)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，你來(lái)計(jì)算這個(gè)錢(qián)怎么花，想辦法擠出錢(qián)來(lái)去買(mǎi)手機(jī)，去買(mǎi)你需要的錄音機(jī)等，練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設(shè)備，那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢(qián)都花得有意義了。
    人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。
    所以，像現(xiàn)在有些男孩子未來(lái)想找富婆的，千萬(wàn)別想;很多女孩子想嫁富翁的，千萬(wàn)別想。
    為什么?最幸福的生活，就是兩個(gè)貧賤的人一起，最后奮斗出財(cái)富，這樣最好。
    因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶，你自己做過(guò)的事情值得回憶。
    同學(xué)們，人生在于一種過(guò)程，不在于一種結(jié)果，你一下拿到那個(gè)結(jié)果，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有，你想要iphone就拿到iphone，想要房子就有房子，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。
    我講一個(gè)十年前我所遇到的故事，真實(shí)的故事。
    十年前，一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國(guó)，想聽(tīng)新東方的托福班和gre班，這兩個(gè)班加起來(lái)要兩千多塊錢(qián)人民幣，但是他根本就沒(méi)這個(gè)錢(qián)。
    他來(lái)找我，不是說(shuō)讓我免費(fèi)給他聽(tīng)課，這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事，他說(shuō)：“俞老師，我想聽(tīng)你的托福課，因?yàn)槲蚁氤鰢?guó)，但是我付不起學(xué)費(fèi)。
    我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員，你能不能讓我來(lái)當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽(tīng)課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽(tīng)課，我不影響我的工作?！蔽艺f(shuō)“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，只要你把活干好就行?！比缓?，這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求。
    “俞老師，我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽(tīng)力，我沒(méi)有錄音機(jī)?！变浺魴C(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽(tīng)，要400多塊錢(qián)，算是最先進(jìn)的聽(tīng)力設(shè)備。
    他說(shuō)：“能不能這樣，如果你覺(jué)得我這個(gè)暑假活干得特別好，你能不能給我開(kāi)一筆工資，就是這個(gè)錄音機(jī)的工資，比如說(shuō)就400多塊錢(qián)?”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，只要你把活干好?！边@個(gè)孩子后來(lái)干活干得無(wú)比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記，因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。
    為什么?因?yàn)樗肋@個(gè)東西來(lái)之不易。
    暑假結(jié)束以后他就來(lái)找我，我給他開(kāi)了一千塊錢(qián)的工資，他拿著錢(qián)就跑出去了。
    過(guò)了半個(gè)小時(shí)回來(lái)了，手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽(tīng)，當(dāng)著我的面把盒子打開(kāi)，把機(jī)器拿出來(lái)，把磁帶放進(jìn)去，然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽(tīng)英語(yǔ)。
    我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。
    那時(shí)，我就知道這個(gè)孩子未來(lái)一定有出息。
    果然，過(guò)了兩年這個(gè)孩子到了美國(guó)名牌大學(xué)去讀博士了。
    所以我剛才說(shuō)，人生是你自己闖出來(lái)的。
    他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們的生命追求的就是這種境界。
    你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。
    同學(xué)們，他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。
    你要分析眼淚的成份的話(huà)，80%是感動(dòng)和幸福，20%是對(duì)過(guò)去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過(guò)的痛苦和回憶。
    我曾經(jīng)問(wèn)這些冠軍為什么流淚，他們說(shuō)：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過(guò)去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達(dá)不到，我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚?！?BR>    決定人生未來(lái)三要素：智商、情商、逆商
    這個(gè)世界上能決定你未來(lái)的有三大要素：第一大要素叫做智商，第二大要素叫做情商，第三大要素叫做逆商。
    智商是什么概念呢?正常的智商就是在頭腦正常范圍之內(nèi)。
    什么叫正常范圍之內(nèi)?就是除了超級(jí)天才和低級(jí)白癡，都在正常范圍之內(nèi)，今天凡能聽(tīng)懂我講話(huà)的同學(xué)，都屬于正常范圍之內(nèi)。
    在正常范圍之內(nèi)，智商還會(huì)有高有低，但這個(gè)就不用擔(dān)心了，因?yàn)檎７秶鷥?nèi)智商的高低，就像正常范圍內(nèi)的身高一樣，不能決定你是不是成功。
    比如說(shuō)，美國(guó)的前總統(tǒng)小布什，連美國(guó)人都說(shuō)他的智商比較偏低，世界戰(zhàn)爭(zhēng)、海外戰(zhàn)爭(zhēng)是在他任上出現(xiàn)的，他老子就開(kāi)始打，到了他這里還繼續(xù)打，最后臨下臺(tái)還弄了一個(gè)世界金融危機(jī)。
    但現(xiàn)在的這個(gè)總統(tǒng)，你一看就是智商比較高，你看，目光炯炯，英俊瀟灑，講話(huà)滴水不漏，上任基本上沒(méi)出錯(cuò)，一點(diǎn)點(diǎn)在解決過(guò)去遺留下來(lái)的問(wèn)題。
    其實(shí)我想說(shuō)的倒不是這兩個(gè)總統(tǒng)智商高低帶來(lái)的后果，我想說(shuō)的是不管他們智商高還是低，他們都變成了美國(guó)總統(tǒng)，也就意味著奮斗和努力能達(dá)到你自己預(yù)期的地位。
    當(dāng)然，一個(gè)人的智商、天生的才華，對(duì)于一個(gè)人未來(lái)成功的重要性最多只占到了三分之一的分量。
    在學(xué)校學(xué)習(xí)，智商顯得更重要，但未來(lái)走向社會(huì)，還有兩大其他的“商”對(duì)我們的成功起到作用。
    其中一個(gè)我們把它叫做情商。
    什么叫情商?情商就是你在這個(gè)社會(huì)中與其他人和諧相處，并且用你的能力和智慧，結(jié)合別人的力量，來(lái)創(chuàng)造一番事業(yè)的能力，這叫做情商。
    我從小到大，發(fā)現(xiàn)我的情商一直占據(jù)比較優(yōu)勢(shì)的地位，智商屢屢證明了不夠用，比如說(shuō)，我從小學(xué)到中學(xué)畢業(yè)，從來(lái)沒(méi)有得過(guò)全班前20名，當(dāng)然在農(nóng)村中學(xué)也無(wú)所謂，但我高考考了三年才考上，這已經(jīng)看出來(lái)智商有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。
    我第一年英語(yǔ)才考了33分，第二年英語(yǔ)考了55分，在連續(xù)三年的努力之后我的`英語(yǔ)考了90多分，這也證明了努力可以彌補(bǔ)智商的不足。
    進(jìn)了大學(xué)以后，我才發(fā)現(xiàn)我的智商是真的不夠，原因很簡(jiǎn)單，北大進(jìn)來(lái)的都是全國(guó)各個(gè)省的高考狀元，而且大部分都是應(yīng)屆畢業(yè)生。
    所以我發(fā)現(xiàn)跟北大同學(xué)比，我這個(gè)智商是比不過(guò)的。
    我在北大的時(shí)候?qū)W習(xí)極其努力、極其刻苦、極其認(rèn)真，但是最后畢業(yè)的時(shí)候，是全班倒數(shù)第五名畢業(yè)的。
    但是，我今天依然站在這里講話(huà)，是因?yàn)槌掷m(xù)不斷努力的結(jié)果。
    有一個(gè)寓言故事是這么說(shuō)的：到金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一個(gè)是雄鷹，另一個(gè)是蝸牛。
    雄鷹是靠自己的翅膀飛上去的，因此它有天分;蝸牛既沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有腿，它必須靠自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒爬上去，所以蝸牛也許爬到金字塔頂端要比雄鷹多花出幾十倍或者是幾百倍的努力和時(shí)間。
    但是，如果蝸牛也到達(dá)了金字塔的頂端，它所看到的世界和雄鷹看到的世界是一模一樣的;它所看到的地平線(xiàn)，也是和雄鷹看到的一樣的。
    而當(dāng)雄鷹和蝸牛開(kāi)始寫(xiě)回憶錄的時(shí)候，雄鷹只能一聲嘆息，因?yàn)榭孔约旱奶旆忠幌律先チ?，很容易，因此就?xiě)不出回憶錄來(lái)了。
    而蝸?？梢詫?xiě)出非常豐富的令人感動(dòng)的回憶錄。
    因?yàn)槲伵Ｊ峭ㄟ^(guò)自己的一路奮斗，每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上頂?shù)摹?BR>    有一句話(huà)是這么說(shuō)的，叫做“生命過(guò)的是一種過(guò)程，而不僅僅是一種結(jié)果”。
    結(jié)果不管好壞，對(duì)人生都沒(méi)有影響，原因是不管我們活多久，我們都將死去。
    不管你是有成就的死去，還是沒(méi)有成就的死去，在你死去的那一瞬間，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟阌袥](méi)有成就來(lái)決定你自己的一輩子，而是會(huì)回憶自己一輩子的過(guò)程過(guò)得合算不合算。
    同學(xué)們，假如說(shuō)有醫(yī)生告訴你，你明天就要離開(kāi)這個(gè)世界，你現(xiàn)在再回憶過(guò)去二十年生活的時(shí)候，你會(huì)得出什么結(jié)論，劃算還是不劃算?你如果說(shuō)劃算了，那說(shuō)明你的生命過(guò)得還是有意義的;如果不劃算，那就記住了，未來(lái)的幾十年的生活你一定要把它過(guò)得劃算。
    什么叫劃算?不是吃喝玩樂(lè)，最重要的是你覺(jué)得這個(gè)生命很好玩，很有意義，也能讓自己驕傲，也能讓自己幸福生活，這叫做“生命是一種過(guò)程”。
    至于說(shuō)最后你成不成沒(méi)關(guān)系，新東方難道就必然會(huì)不斷發(fā)展嗎?我自己都不確定。
    新東方也許可能結(jié)束得比我還要早，對(duì)吧?中國(guó)百年企業(yè)是很少的，我會(huì)努力把新東方做一百年，但能不能到一百年不是我說(shuō)了算的。
    南廣學(xué)院也許能夠做一百年，因?yàn)榇髮W(xué)校園在某種意義上是非盈利性的、最后可能得到社會(huì)捐款和支助。
    但新東方是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中生存，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是你死我活的經(jīng)濟(jì)，所以新東方有可能一不小心就沒(méi)有了。
    但是沒(méi)有了又有什么關(guān)系呢?我已經(jīng)享受到了新東方從零做起，把它作大的過(guò)程。
    我享受的是這個(gè)過(guò)程。
    同學(xué)們，如果說(shuō)新東方?jīng)]了，我照樣可以來(lái)做演講，只不過(guò)換一個(gè)題目就是了，《我是如何把新東方做沒(méi)的》，保證比我今天講的更加精彩。
    生命不就是求一個(gè)過(guò)程嗎?所以把每一天過(guò)好了，就是把一輩子過(guò)好了。
    任何一個(gè)今天，太陽(yáng)落山以后，就變成了昨天;任何一個(gè)明天，太陽(yáng)升起以后，就變成了今天。
    你如果今天什么都沒(méi)做，你過(guò)去的歷史就是一片空白。
    今天你又睡了一天，你寫(xiě)的日記就是又睡一天，你玩了一天游戲，你寫(xiě)的就是又玩一天游戲，你總結(jié)的都是生命中這樣沒(méi)有意義的消耗。
    但是如果你今天背了十篇英語(yǔ)文章，畫(huà)了一幅自己最喜歡的畫(huà)，用所有的心血把這幅畫(huà)變成了你心中最滿(mǎn)意的一幅畫(huà)，它就有可能變成你未來(lái)繪畫(huà)史中的第一頁(yè)精彩，歷史就這樣寫(xiě)成了。
    沒(méi)有歷史也不會(huì)有未來(lái)，未來(lái)的每一個(gè)今天都是走向未來(lái)的更高臺(tái)階。
    你今天不努力，你未來(lái)怎么會(huì)有成就?所以努力今天很重要。
    怎么努力呢?同學(xué)有跟我抱怨的，“俞老師，現(xiàn)在這個(gè)日子不好過(guò)，太忙?！蔽艺f(shuō)：“你忙什么呢?”他說(shuō)：“早上起來(lái)就有十幾個(gè)同學(xué)發(fā)短信問(wèn)候我，我就回短信吧，然后這樣一回，兩個(gè)小時(shí)沒(méi)了，真的忙。
    你說(shuō)過(guò)情商很重要啊，我這是情商的表現(xiàn)”。
    我說(shuō)：“好，那你還忙什么?”他說(shuō)：“要上電腦上看看世界發(fā)生什么事情了，這樣一忙，又兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有了?！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)好象也要做?！弊詈笈笥褌円黄鸪猿燥埌?，又兩三個(gè)小時(shí)沒(méi)了，說(shuō)不定還要喝醉就四五個(gè)小時(shí)沒(méi)了。
    回到宿舍，同學(xué)晚上睡覺(jué)以前總得聊聊天吧，等到睡覺(jué)的時(shí)候，躺那兒一想今天怎么這么忙啊，再回頭一想今天什么也沒(méi)干。
    時(shí)間是不是就這樣過(guò)去的?那怎么辦呢?很簡(jiǎn)單，盡管我們要應(yīng)付一些事情，但是應(yīng)付是有限度的。
    你要講人情，你要學(xué)情商，但是你總要有一個(gè)度吧，總得抓住重點(diǎn)吧，一個(gè)人如果抓不住重點(diǎn)，一輩子都不會(huì)有成就的。
    適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)交往，但把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上和專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)上，比什么都重要的。
    大學(xué)時(shí)代是最純潔的四年，大學(xué)四年畢業(yè)以后，想要找到這樣的24小時(shí)都是你自己自由支配的日子是不可能的。
    最后講逆商。
    逆商就是面對(duì)生活中的苦難、災(zāi)難、不幸、挫折，你所采取的是積極的態(tài)度還是消極的態(tài)度，一個(gè)有逆商的人會(huì)把困難看作是老天對(duì)自己的考驗(yàn)。
    挫折感，我們生命中永遠(yuǎn)會(huì)有這樣的東西，關(guān)鍵就看你面對(duì)這樣的東西有沒(méi)有逆商。
    有的人被一棍子打下去再也起不來(lái)了，但有逆商的人，即使在黑暗中也不絕望，因?yàn)樗诤诎抵心芸吹綕M(mǎn)天的繁星。
    我算是一個(gè)逆商不錯(cuò)的人，從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大，吃苦耐勞早就變成了我生命的一部分。
    同學(xué)們，逆商是什么?我有一個(gè)定義叫做爬起來(lái)的速度比摔倒的速度還要快。
    如果你摔倒了以后爬不起來(lái)，那就是一條蟲(chóng)，但是你爬起來(lái)的速度比摔倒的速度快，你永遠(yuǎn)是頂天立地的男子漢，永遠(yuǎn)就是站在天地之間的一個(gè)人，天地之間人為大。
    你如果站不起來(lái)，就永遠(yuǎn)是躺在天地之間的一個(gè)失敗者。
    有同學(xué)問(wèn)我說(shuō)：“俞老師，你看我長(zhǎng)的這個(gè)樣子，我怎么樣能夠成功?”我說(shuō)：“鄧小平同志長(zhǎng)得好看嗎?鄧小平不是好看不好看的問(wèn)題，是充滿(mǎn)氣質(zhì)、充滿(mǎn)風(fēng)度、充滿(mǎn)氣概、充滿(mǎn)英雄的感覺(jué)，明白這個(gè)意思嗎?偉大領(lǐng)袖啊。”中國(guó)企業(yè)家中有個(gè)馬云，長(zhǎng)得好看嗎?我們把馬云叫做外星人，他照樣取得了巨大成就，當(dāng)然這個(gè)話(huà)并不意味著長(zhǎng)的英俊好看的就不能成事。
    比如說(shuō)百度的老總叫什么?對(duì)，女孩子說(shuō)的最快，李彥宏。
    他長(zhǎng)得英俊，所以很受女孩子關(guān)注。
    比如有一撥女記者在采訪(fǎng)我跟馬云，這時(shí)候李彥宏走進(jìn)了采訪(fǎng)室，女記者嘩啦一下就跑他那兒去了，我身邊還能留下兩個(gè)，馬云身邊是一個(gè)都沒(méi)有了。
    但你看馬云多有魅力，也是一個(gè)充滿(mǎn)了領(lǐng)袖魅力的人物。
    在中國(guó)企業(yè)家中間，我還有一個(gè)比較佩服的人是史玉柱。
    當(dāng)初巨人集團(tuán)整個(gè)公司就都倒閉了，欠了好幾億的債，他到處東躲西藏。
    最后想想藏不是辦法，還得再起來(lái)繼續(xù)做一個(gè)事業(yè)把錢(qián)還掉。
    最后他站起來(lái)了，從腦黃金、腦白金做起，又做了游戲公司，然后上市。
    一個(gè)已經(jīng)被追到了神經(jīng)崩潰狀態(tài)的男人，最后又重新挺立在中國(guó)企業(yè)家的舞臺(tái)上，這是偉大的。
    史玉柱充滿(mǎn)了逆商，能夠頂天立地地站起來(lái)的精神，這是為什么我佩服他的原因之一。
    剛才我講到的侯斌，殘奧會(huì)上，最后跳出了一米九五的高度，我們兩條腿也跳不了這么高。
    他為什么能夠做到?也是逆商起的作用。
    所以面對(duì)艱難困苦我們?nèi)绾握酒饋?lái)的能力，最終決定了你是否能夠有所成就。
    同學(xué)們，一定要在你的路上堅(jiān)持走下去，你能走多遠(yuǎn)你根本就不知道。
    我在微博上寫(xiě)過(guò)一句話(huà)，就是“我們很多人都想去走別人沒(méi)有走過(guò)的道路，這個(gè)世界上幾乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)沒(méi)有人走過(guò)的道路，因?yàn)橹灰锹罚鸵欢ㄓ腥俗哌^(guò)了，所以不在乎你選的哪條路”。
    常常有人問(wèn)我：“俞老師我是考研好還是出國(guó)好，還是工作好?”其實(shí)哪條路都通，關(guān)鍵是你選擇了一條路，就要在這條路上走下去，要走得比別人更遠(yuǎn)，要走得比別人久。
    你如果比別人走的更久，你就能走出別人所沒(méi)有走出來(lái)的距離;你如果走的比別人更遠(yuǎn)，你就能夠看到別人所沒(méi)有看到的風(fēng)景。
    當(dāng)我們回頭看的時(shí)候，覺(jué)得這輩子過(guò)得真值了。
    如果能有這樣的感覺(jué)，就算一輩子沒(méi)有白活。
    謝謝大家!
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十六
    各位朋友們：
    今年上半年，我去上海面試學(xué)生。學(xué)生們做了非常認(rèn)真的準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)光鮮亮麗，就像他（她）們提供的申請(qǐng)材料一樣。無(wú)一例外，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異——至少位于年級(jí)前5%；藝術(shù)特長(zhǎng)突出——至少會(huì)一種樂(lè)器；獲得過(guò)各級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)——至少是市級(jí)二等獎(jiǎng)；熱心公益事業(yè)——至少去敬老院給老人洗過(guò)一次腳；等等。在慨嘆上海學(xué)生綜合素質(zhì)高的同時(shí)，我也隱隱有一絲遺憾：他（她）們看上去太完美了，似乎看不出有任何缺點(diǎn)；他（她）們看起來(lái)也太像了，就像是一個(gè)模具打造出來(lái)的一組“家具”一樣。
    包括他（她）們?cè)诿嬖囍械谋憩F(xiàn)也很相像。一個(gè)個(gè)正襟危坐，面帶微笑而不露齒；說(shuō)話(huà)時(shí)吐字清晰，抑揚(yáng)頓挫，仿佛在深情地朗誦一首詩(shī)。一個(gè)學(xué)生上來(lái)就說(shuō)“子曰……”我打斷他，問(wèn)他叫什么名字，他告訴我之后，接著說(shuō)“子曰”，我再次打斷他，告訴他我不關(guān)心子怎么曰，我關(guān)心的是你想說(shuō)什么。他卻漲紅了臉，一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。還有一個(gè)學(xué)生自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在我面前，等著我問(wèn)各種可能的問(wèn)題，仿佛一切盡在掌握之中。我說(shuō)，我沒(méi)有什么問(wèn)題問(wèn)你，你有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎？她完全沒(méi)有料到我會(huì)提出這種問(wèn)題，頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌，幾乎要哭了出來(lái)。
    顯然，所有的學(xué)生在來(lái)之前都經(jīng)過(guò)了某種程度的面試培訓(xùn)，至少看過(guò)一點(diǎn)兒如何應(yīng)對(duì)面試的“寶典”，但可能沒(méi)有人告訴他（她）們，我并不感興趣他（她）們表現(xiàn)出來(lái)的是誰(shuí)，我感興趣的是真實(shí)的他（她）們是誰(shuí)。
    最令我吃驚的是，當(dāng)我問(wèn)他（她）們，你希望自己未來(lái)成為什么樣的人時(shí)，很少有人能答上來(lái)。學(xué)生們告訴我，他（她）們壓根兒就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
    真的是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)嗎？其實(shí)不是。這個(gè)問(wèn)題他（她）們?cè)?jīng)想過(guò)的，只不過(guò)那是在很久很久以前，久到連他（她）們自己都忘記了而已。
    小時(shí)候，每當(dāng)大人問(wèn)孩子，你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？孩子們總是興高采烈地回答：科學(xué)家、宇航員、飛行員、警察叔叔（阿姨）……然而，當(dāng)孩子們上學(xué)之后，這些問(wèn)題就再也不曾被提起了，仿佛從來(lái)就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。上課聽(tīng)講，回家做作業(yè)，上輔導(dǎo)班，這些才是學(xué)生生活的全部。至于孩子的興趣是什么，長(zhǎng)大后要成為一個(gè)什么樣的人，過(guò)一種怎樣的生活，似乎并沒(méi)有人關(guān)心，即使孩子自己也不關(guān)心。幾乎所有的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生只關(guān)心一件事：考了多少分，能上什么學(xué)校。
    我很想問(wèn)一句：考上北大以后怎樣？
    這不是我的想像。這些年來(lái)，我在世界各地見(jiàn)過(guò)很多優(yōu)秀的`孩子，他（她）們個(gè)個(gè)天資聰穎，勤奮刻苦，一路過(guò)關(guān)斬將，從未失手，總是處于同齡人最頂尖的群體之中，挑選最好的學(xué)校和最好的班級(jí)，是其他人艷羨的“人家的孩子”。然而，幾乎很少有人能體察他（她）們內(nèi)心深處的痛苦和迷茫。
    人生需要目標(biāo)，但社會(huì)、學(xué)校和家庭都沒(méi)有教會(huì)孩子如何去尋找樹(shù)立自己的目標(biāo)。我們對(duì)人生和教育的理解太過(guò)單一，而且缺乏想像力。我們總是要求孩子要成功，要比別人強(qiáng)，要考上最好的學(xué)校，但很少告訴他（她）們成功意味著什么，生活的幸福源自何處，什么是最適合自己的。教育被簡(jiǎn)化成了一條升學(xué)直線(xiàn)。所有的過(guò)程只為那個(gè)最后結(jié)果而存在：上北大或上哈佛。沒(méi)有人告訴這些孩子，上了北大或哈佛之后怎么辦？難道自此之后人生皆成坦途，再不會(huì)遇到諸般煩惱困厄艱難？1923年，魯迅先生曾經(jīng)發(fā)人深省地問(wèn)道：“娜拉走后怎樣？”我也很想問(wèn)一句：“考上北大以后怎樣？”
    上學(xué)是為了接受好的教育，但正如儲(chǔ)蓄不能自動(dòng)轉(zhuǎn)化為投資一樣，上學(xué)也并不意味著一定能接受到好的教育。我們之所以送孩子上學(xué)，并不是因?yàn)楹⒆颖仨氁蠈W(xué)，而是因?yàn)樗ㄋ﹤円獮槲磥?lái)的生活做好充分的準(zhǔn)備。上學(xué)是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，最重要的也是首要的一件事是：認(rèn)識(shí)到你未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。
    做到這一點(diǎn)并不容易。每個(gè)人來(lái)到世間，都肩負(fù)了一個(gè)獨(dú)特的使命，這是獨(dú)立的個(gè)人之所以存在的價(jià)值。區(qū)別在于，有的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的使命，最終成就一番宏圖偉業(yè)；有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的使命，最終碌碌無(wú)為，茍且一生。就像婚姻一樣，“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，冥冥之中每個(gè)人都有自己的“唯一”。有的人找到了和自己相匹配的“唯一”，婚姻就幸福；有的人沒(méi)有找到，婚姻就不幸福，至少不快樂(lè)。
    人的一生雖然漫長(zhǎng)，可做的事情看似很多，但其實(shí)真正能做的，不過(guò)只有一件而已。這件事就是一個(gè)人來(lái)到世間的使命。發(fā)現(xiàn)使命不能依靠“天啟”——雖然很多人的確是在夢(mèng)中或靈光一閃之間突然意識(shí)到自己的使命——教育是最重要也是最根本的手段。教育的價(jià)值就在于喚醒每一個(gè)孩子心中的潛能，幫助他（她）們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定要做的那一件事情。
    這是每一所學(xué)校、每一個(gè)家庭在教育問(wèn)題上所面臨的真正挑戰(zhàn)。和上哪所學(xué)校，考多少分相比，知道自己未來(lái)將成為一個(gè)什么樣的人是更為重要和根本的目標(biāo)。回避或忽略這個(gè)問(wèn)題，只是忙于給孩子找什么樣的學(xué)校，找什么樣的老師，為孩子提供什么樣的條件，教給學(xué)生多少知識(shí)，提高學(xué)生多少分?jǐn)?shù)，這些都是偷懶的做法，也在事實(shí)上放棄了作為家長(zhǎng)和教師的教育責(zé)任。
    實(shí)際上，一旦一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)將成為什么樣的人，就會(huì)從內(nèi)心激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)數(shù)的研究結(jié)果已經(jīng)證明，對(duì)于人的成長(zhǎng)而言，這種內(nèi)生性的驅(qū)動(dòng)力要遠(yuǎn)比外部強(qiáng)加的力量大得多，也有效得多。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，人生不是一場(chǎng)由他人設(shè)計(jì)好程序的游戲，只要投入時(shí)間和金錢(qián)，配置更強(qiáng)大的“裝備”就可以通關(guān)。一旦通關(guān)完成，游戲結(jié)束，人生就會(huì)立即面臨無(wú)路可走的境地。人生是一段發(fā)現(xiàn)自我的旅程，路要靠自己一步一步走出來(lái)。認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，就像是遠(yuǎn)方的一座燈塔，能夠不斷照亮前進(jìn)的道路。
    了解自己喜歡什么？先列一個(gè)負(fù)面清單。
    那么，怎樣才能知道自己未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢？換句話(huà)說(shuō)，如何才能發(fā)現(xiàn)自己生命中的特殊潛質(zhì)呢？每個(gè)人的方法可能都不同，但最重要的是要像那個(gè)只為蘋(píng)果而生的喬布斯一樣，傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，找到自己的真正興趣所在，意識(shí)到你的一生將為何而來(lái)。
    一般來(lái)說(shuō)，大凡優(yōu)秀的人，做任何事的結(jié)果都不會(huì)太差，真正困難的是要辨別這件事是不是你真正喜歡的事情。判斷是真喜歡還是假喜歡的方法很簡(jiǎn)單，就是看你是否為之癡迷，是否能夠心甘情愿不計(jì)功利地為之付出時(shí)間和精力并始終堅(jiān)持。真的癡迷是一種相思之態(tài)，白天想，夜里想，連做夢(mèng)也在想，想到他（她）就情不自禁地笑起來(lái)，見(jiàn)到任何東西都會(huì)想起他（她），和別人說(shuō)話(huà)的內(nèi)容也全都是他（她），為之興奮，為之發(fā)狂，甚至為之瘋魔。那是一種沉浸在幸福中的狀態(tài)?！安化偰Р怀苫睢保绻_(dá)不到這種狀態(tài)，就算不上癡迷，也就不是真正的興趣所在。
    我建議，每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論課業(yè)有多么繁重，每天一定要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)獨(dú)處，給自己的心靈留出一點(diǎn)兒溫柔的空間，在完全放松的狀態(tài)下，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心深處的渴望。有時(shí)候，也可以拿出一張白紙，把自己的想法寫(xiě)下來(lái)。無(wú)論這些想法看上去多么幼稚，多么可笑，甚至駭人聽(tīng)聞都沒(méi)關(guān)系，反正這是寫(xiě)給自己看的，與他人無(wú)關(guān)。
    有人說(shuō)，我就是對(duì)任何事情都沒(méi)有感覺(jué)，不知道自己喜歡什么，甚至不知道自己不喜歡什么，那該怎么辦？一個(gè)好辦法是試錯(cuò)。不停地嘗試所有的事情，在嘗試的過(guò)程中不斷去掉那些不喜歡的事情。給自己列一個(gè)負(fù)面清單。不要害怕失敗。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，失敗的成本很小，只要沒(méi)有被開(kāi)除或退學(xué)，大不了還可以重新回到課堂，一切從頭再來(lái)。
    對(duì)自己要有足夠的耐心。不是每個(gè)人都一定能夠找到自己的“真命天子”，那需要花費(fèi)時(shí)間和心力。找不到的時(shí)候不要著急，慢慢來(lái)，但必須要堅(jiān)持不懈地不停地尋找。找了不一定能找到，但不找就一定找不到。同時(shí)，還要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。既然你為這件事而來(lái)，那就誰(shuí)也偷不走它，早一點(diǎn)晚一點(diǎn)找到都沒(méi)關(guān)系，重要的是你要發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。還記得美國(guó)那位77歲時(shí)才拿起畫(huà)筆的摩西奶奶嗎？她的故事告訴我們：只要你真正喜歡做一件事，那么在任何時(shí)候開(kāi)始都來(lái)得及，哪怕你已經(jīng)80歲了。
    人生不僅是一段生命，還應(yīng)當(dāng)是一段有質(zhì)量的生命。判斷一段生命是不是有質(zhì)量，就看每一天是不是你真正想過(guò)的日子。“朝聞道，夕死可矣?！敝灰业搅四阏嬲矚g的事情，即使只有一天，那也是幸福的和有質(zhì)量的生命。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十七
    各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家上午好！
    一個(gè)人走，你也許可以走得更快，但你一定不會(huì)走得更遠(yuǎn);三個(gè)人一起走，也許會(huì)走得慢一點(diǎn)，但一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。
    最后，希望所有的同學(xué)們，在大學(xué)生活中，有一場(chǎng)美好的戀愛(ài)，讀幾百本書(shū)，把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好，交一群好朋友，這些將為自己的未來(lái)準(zhǔn)備好一個(gè)燦爛的人生!
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十八
    揚(yáng)州也是我的家鄉(xiāng)之一。新東方入駐揚(yáng)州的時(shí)候，揚(yáng)州的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們熱心支持，所以我現(xiàn)在到揚(yáng)州有一種回家的感覺(jué)。這是一個(gè)很神圣的地方，很多大師都在這里講過(guò)。所以我今天站在這里很是惶恐，我在全世界做過(guò)很多次演講，一般情況下都不會(huì)帶講稿，今天還特意帶了講稿過(guò)來(lái)。
    追求是為了增強(qiáng)幸福感。
    生活中不可能存在永遠(yuǎn)完美的東西，就像你認(rèn)為自己已經(jīng)一切準(zhǔn)備就緒，結(jié)果等到了機(jī)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶身份證。
    我們永遠(yuǎn)都會(huì)有追求，就我自己體會(huì)而言，追求是為了增加幸福感。
    說(shuō)到遺憾，卻總是存在的。追求了會(huì)有遺憾，不追求也會(huì)有遺憾。追求了，你沒(méi)有得到會(huì)有遺憾，但還是要追求。如果每天渾渾噩噩地過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命沒(méi)有意義。
    我們只要開(kāi)始唱一首歌，那就只有一個(gè)選擇就是把它唱完，不管好不好聽(tīng)，都不能半途而廢。楊振寧教授晚年與翁帆相知，就是一種人生的“奇跡”，他的人生這首歌唱得完滿(mǎn)、唱得響亮。
    用腦袋指揮你“走路”。
    人要有追求，但是追求不要過(guò)分，要選擇自己三五年之內(nèi)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去追求。我少年時(shí)代的第一個(gè)目標(biāo)就是考上大學(xué)，離開(kāi)農(nóng)村，我用了三年的時(shí)間追求這一個(gè)目標(biāo)，最后終于考上了北京大學(xué)，我實(shí)現(xiàn)了自己離開(kāi)農(nóng)村的目標(biāo)。
    人生的起點(diǎn)沒(méi)有辦法選擇，所有人的起點(diǎn)都不一樣，但是坦白說(shuō)人生的終點(diǎn)是可以由我們自己去選擇的。你要設(shè)計(jì)怎樣的程序，打開(kāi)怎樣的生命界面，要看自己是怎樣的系統(tǒng)。在這個(gè)世界永遠(yuǎn)不可能是槍指揮腦袋，是腦袋指揮槍。你能走多遠(yuǎn)，主要是看你的腦袋指揮你走了多遠(yuǎn)。
    大家都是來(lái)到這個(gè)世界，唱人生這首歌，我最反對(duì)的就是動(dòng)不動(dòng)就了斷自己的行為。經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我，新東方?jīng)]了，我會(huì)怎么樣？我告訴他們，如果有一天新東方?jīng)]有了，我還是我，跟以往一樣。因?yàn)樾聳|方并不是一開(kāi)始就有的，我沒(méi)有損失什么；而我還活著，并且從新東方中吸取了經(jīng)驗(yàn)，所以我可以從頭開(kāi)始，我也有可能會(huì)再有“新西方”；我還可以開(kāi)一個(gè)講座，告訴大家新東方是如何沒(méi)有的，分享我失敗的經(jīng)驗(yàn)。
    在機(jī)會(huì)和金錢(qián)中，選擇前者。
    給一個(gè)人一百萬(wàn)或者一千萬(wàn)，供吃供喝，但是不讓他做任何事情。這樣看來(lái)他的人生似乎什么都不缺，但是其實(shí)什么都缺。因?yàn)樾腋Ｊ窃谧鍪虑橛谐删?、和朋友的交往中得到的。在機(jī)會(huì)和金錢(qián)中，我們很多大學(xué)生選擇前者，這非常聰明。
    如果生活中沒(méi)有痛苦，那么生命就沒(méi)有了意義，同時(shí)也正是因?yàn)樯辛艘饬x，才更加需要追求和努力。我問(wèn)過(guò)李寧，為什么當(dāng)世界冠軍站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候總是淚流滿(mǎn)面，這應(yīng)該是他們最開(kāi)心的時(shí)候才對(duì)，但為什么沒(méi)有人笑著拿獎(jiǎng)？李寧說(shuō)，當(dāng)站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，感覺(jué)到自己過(guò)去十幾年的汗水和傷痕都得到了承認(rèn)，不由自主便流下了幸福的眼淚。
    當(dāng)有一天我們?cè)庥鍪?、失敗、痛苦，仍然可以哈哈一笑，那么我們的生命就精彩了?BR>    慢慢來(lái)的心態(tài)拉長(zhǎng)幸福。
    人這一輩子，痛苦和幸福是等量的，所以不要一下子就把幸福用完，要學(xué)會(huì)用慢慢來(lái)的心態(tài)，拉長(zhǎng)你的幸福。生命中很多東西是需要慢慢等待的，愛(ài)情、成功、機(jī)會(huì)都需要等待。
    犯再大的錯(cuò)也不要放棄。
    有人講來(lái)世，但我始終認(rèn)為要努力做到今生今世每一天都過(guò)好就好，為何要期待來(lái)世，若到了來(lái)世發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此，那還要期待再一個(gè)來(lái)世嗎？耐心加上等待，同時(shí)相信每一天都會(huì)過(guò)得精彩，我們也便不再需要期待來(lái)世。
    生命中需要等待，但是不能被動(dòng)去等待，一定要主動(dòng)。人生中有困境是不可避免的，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，不要抱怨，考慮我能得到什么，這是一個(gè)主題。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為困境會(huì)一輩子跟著你，曼德拉被困了那么多年，最終還是解放了南非，成為第一位黑人總統(tǒng)。
    生命中也充滿(mǎn)了希望，犯再大的錯(cuò)誤也不要放棄。其實(shí)犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，但是犯過(guò)之后從中學(xué)會(huì)生活，那么這個(gè)錯(cuò)誤便值得去犯。
    有幾句話(huà)我要送給大家：不要等到被人愛(ài)上了再去愛(ài)別人，不要等到寂寞了才想起朋友的重要，不要等到有了好工作再去工作，不要等到擁有了很多再去和人分享。你即使什么都沒(méi)有也可以分享，你至少可以跟別人分享笑臉，不能說(shuō)我們已經(jīng)擁有很多，我們才要分享。
    瀟灑和豁達(dá)是人生很重要的一種態(tài)度。要知道這個(gè)世界上有兩個(gè)東西不會(huì)變：第一是世界運(yùn)行規(guī)律不變，日出、日落是恒久的；第二就是人性不會(huì)變，人性中的自私、貪婪不會(huì)變，但是同情心和良心也不會(huì)變。不管這個(gè)社會(huì)怎么變，同情心和良心始終是做人的底線(xiàn)。在我的概念中，瀟灑是以出世的態(tài)度來(lái)做入世的事情。我們要做到超然，這樣你也就沒(méi)有了怨恨。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇十九
    我認(rèn)為，作為領(lǐng)導(dǎo)人重要的是要具備三種素質(zhì)：第一，心胸比較寬廣；第二，戰(zhàn)略眼光比較遠(yuǎn)大，判斷力比較準(zhǔn)確；第三，有個(gè)人魅力，言行舉止能夠讓人信服。
    我認(rèn)為自己有兩個(gè)比較大的特質(zhì)：第一是我特別能和別人平等相處。我對(duì)員工、老師、學(xué)生都很平等。我的管理層敢于在會(huì)上批判我，曾經(jīng)弄得我無(wú)地自容，我也能夠忍受。當(dāng)然這并不意味著我沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。第二是遇到問(wèn)題，例如發(fā)生利益沖突的時(shí)候，我比較能夠忍受，并且能夠給自己足夠的時(shí)間冷靜，再去處理問(wèn)題。我做事情不極端，說(shuō)話(huà)也不極端，這樣就留下了很多余地。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，我背后是沒(méi)有防線(xiàn)的，我是最后一道防線(xiàn)。如果我和別人撕破臉皮，他們可以一走了之，我走不了；他們可以破罐子破摔，我不能。所以，我就必須學(xué)會(huì)以這樣的方式處理問(wèn)題。
    為人處事很好的人不一定有領(lǐng)導(dǎo)力；但有領(lǐng)導(dǎo)力的人，一定是為人處事很好的人。凡是為人處事有問(wèn)題的人，他最后一定會(huì)出問(wèn)題。比如說(shuō)張狂的人，極端的人，不遵守社會(huì)公約，或者不承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的人。你可以看到這樣的企業(yè)家在中國(guó)一批一批地倒下去。你說(shuō)他們沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力嗎？他們能夠把一個(gè)公司做成。但他們又把自己做成的公司徹底地毀掉。這就表明，他們的領(lǐng)導(dǎo)力是一種虛假的領(lǐng)導(dǎo)力，只不過(guò)是得到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，搶到一個(gè)機(jī)會(huì)把事情做出來(lái)了。所以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)力也可以解釋為使一個(gè)公司或組織平穩(wěn)發(fā)展的能力。
    人性的黑暗面每個(gè)人都有，沖突的根源就是名利。現(xiàn)在我做事總是遵循這樣一個(gè)原則：凡是我認(rèn)為這件事情可以引發(fā)人性惡的一面時(shí)，就會(huì)全力以赴地把它消滅掉。比如，新東方在辭退員工的時(shí)候，一定要給員工足夠的補(bǔ)償，這個(gè)補(bǔ)償通常會(huì)超過(guò)國(guó)家規(guī)定。因?yàn)槿绻闾澊藛T工，他人性惡的方面就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，最后一定會(huì)導(dǎo)致對(duì)大家都不好的結(jié)果。
    實(shí)際上，新東方的發(fā)展過(guò)程中歷經(jīng)種種利益斗爭(zhēng)。我遵循的就是兩條：第一，無(wú)論出現(xiàn)什么情況，我絕對(duì)不能表現(xiàn)出惡的一面。我也有人性惡的一面，但好在到今天為止，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)惡的事情；第二，不惜犧牲自己的一些利益，也要防范引發(fā)別人的人性惡的一面顯露出來(lái)，這使得我周?chē)姆諊鄬?duì)還比較和諧。
    我當(dāng)然也有所謂的“斗爭(zhēng)藝術(shù)”。這里有一個(gè)要點(diǎn)，那就是我如果知道某人的“惡”已經(jīng)到了要把所有東西都?xì)У舻牡夭綍r(shí)，我會(huì)阻止。但這個(gè)阻止需要一點(diǎn)方法，包括怎么對(duì)待你身邊的“小人”。你可以得罪一萬(wàn)個(gè)“大人”，但不可以得罪一個(gè)“小人”。因?yàn)楫?dāng)你得罪了心理非常陰暗的人后，會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)多的非常麻煩的事情。在這個(gè)過(guò)程中，如何與你認(rèn)為是“小人”的人搞好關(guān)系？如何既把他清除掉，讓他還很“感謝”你？這是很難做的事情。有些時(shí)候，也需要利用一些手段和計(jì)謀了。
    我的經(jīng)歷使我悟到太多的東西。我經(jīng)歷過(guò)新東方的內(nèi)部斗爭(zhēng)，有被人搶劫的經(jīng)歷，得過(guò)大病，還得過(guò)焦慮癥，狂躁癥。曾經(jīng)連續(xù)5年吃藥，有時(shí)一天要吃4片才能睡著覺(jué)。但現(xiàn)在我已經(jīng)得到了很多成果，我對(duì)生活看得很開(kāi)，丟掉什么東西都無(wú)所謂。
    無(wú)論是基督教還是佛教，最后都是善的體現(xiàn)。中國(guó)傳統(tǒng)的儒教某種意義上也是善的體現(xiàn)。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：一個(gè)人肯定要做對(duì)自己有利的事情，但請(qǐng)記住一點(diǎn)，最低標(biāo)準(zhǔn)是做對(duì)自己有利，但對(duì)別人沒(méi)有傷害的事情。而高標(biāo)準(zhǔn)就是做對(duì)自己有利，對(duì)別人也有利的事情。那么圣賢的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？那就是即使傷害到自己，也要做對(duì)別人有利的事情。隨著時(shí)間的推移，那樣做的好處愈發(fā)顯現(xiàn)，因?yàn)槭ベt們把自己的精神和生命全都留下來(lái)了。耶穌、釋伽牟尼、甘地、曼德拉，他們都可以歸入圣賢。這輩子我可能做不到最高境界，但至少要想辦法做到第二個(gè)境界，就是做對(duì)自己有利，但對(duì)別人也必須有利的事情。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇二十
    xx年8月8日，“新東方教育科技集團(tuán)總公司xx財(cái)年表彰暨xx財(cái)年第一次全體員工會(huì)議”在京舉行，新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪做了“持續(xù)發(fā)展，持續(xù)成長(zhǎng)”的主題演講。以下為演講全文：
    各位集團(tuán)總公司的同事們，親愛(ài)的朋友們，
    大家下午好！
    我們很久沒(méi)在一起聚會(huì)了，有兩個(gè)方面的原因：第一是新東方大廈的大教室被改造了，所以在樓里沒(méi)有了開(kāi)會(huì)的場(chǎng)地，上一次的會(huì)議應(yīng)該是在上半年的時(shí)候，在大教室，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是人滿(mǎn)為患了；第二個(gè)原因就是人越來(lái)越多，每一個(gè)部門(mén)都在忙著自己的發(fā)展，忙著自己的重新組建。這兩個(gè)原因造成大家集中起來(lái)開(kāi)會(huì)的次數(shù)少了一些，這是不應(yīng)該發(fā)生的事情。我們作為集團(tuán)總公司的成員，應(yīng)該經(jīng)常在一起，傾聽(tīng)來(lái)自各個(gè)方面的聲音，大家統(tǒng)一思想、共同行動(dòng)。
    新東方的財(cái)年的結(jié)束時(shí)間是5月31日，所以，現(xiàn)在開(kāi)這個(gè)表彰大會(huì)并不太晚。面向xx財(cái)年，我們還有10個(gè)月的時(shí)間來(lái)共同奮斗、共同發(fā)展，把新東方的業(yè)務(wù)做好。
    今年是新東方成立18周年，前兩天《新東方精神》季刊的編輯對(duì)我進(jìn)行采訪(fǎng)，說(shuō)18周年對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是他的“成人年”，對(duì)新東方意味著什么。我覺(jué)得企業(yè)跟人還不能完全比較，因?yàn)橐粋€(gè)人到了18歲不管你想不想長(zhǎng)大，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。一個(gè)人到了18歲不管怎樣，都會(huì)繼續(xù)活下去，并且會(huì)走向中年、走向老年，這是一個(gè)自然的過(guò)程。自然過(guò)程太多的事情是可以預(yù)料的，只有一個(gè)東西不可以預(yù)料，就是除了肉體以外，一個(gè)人的精神、能力和知識(shí)等方面的成長(zhǎng)是不可預(yù)料的。比如說(shuō)我在18歲的時(shí)候，就沒(méi)有預(yù)料到我今天會(huì)是什么樣的，你們現(xiàn)在也不可能預(yù)料在40歲、50歲會(huì)是怎么樣的。人的成長(zhǎng)可以是無(wú)限的，但身體的成長(zhǎng)是可以預(yù)料的。
    一個(gè)企業(yè)的18歲，可以說(shuō)已經(jīng)很老，也可以說(shuō)很年輕，也可以說(shuō)還在嬰幼兒時(shí)期。根據(jù)美國(guó)《財(cái)富》雜志報(bào)道，中國(guó)中小企業(yè)的平均壽命是2.5年，集團(tuán)企業(yè)的平均壽命是七八年。新東方從零做起，從一分錢(qián)沒(méi)有開(kāi)始做起，做到18年還存在，先不說(shuō)發(fā)展，就是18年這個(gè)公司還存在，而且是在高死亡率的情況下生存下來(lái)的18年，所以我說(shuō)新東方是一個(gè)挺不容易的事情。如果做了18年，最后成為品牌公司，并且能夠在世界上最好的證券交易所——美國(guó)紐約證券交易所上市，這樣的公司我估計(jì)更少。18年，新東方做了很多了不起的成就，但面向未來(lái)新東方還有很長(zhǎng)的路可以走，假設(shè)新東方到一百年的話(huà)，那么我們現(xiàn)在剛好18歲，跟一個(gè)人差不多。但是我們真心希望新東方五百年以后還存在樣。這樣我們今天的18歲，還算是新東方的幼兒時(shí)期。
    新東方處于強(qiáng)大的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，這跟其他企業(yè)是一樣的。任何一個(gè)企業(yè)只要做生意，不是政府資助，不是慈善機(jī)構(gòu)的資助，要靠自己的努力去掙錢(qián)，靠自己的努力提高利潤(rùn)，使企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展下去，就要有競(jìng)爭(zhēng)能力。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們和其他的商業(yè)機(jī)構(gòu)是一致的。但是，新東方有兩個(gè)特殊情況跟一般的企業(yè)不一樣：第一，我們提供的不是有形的產(chǎn)品，我們提供的是無(wú)形的服務(wù)，也就是說(shuō)實(shí)際上我們提供的是人對(duì)人的服務(wù)。每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)到新東方，依靠我們的知識(shí)、能力、教學(xué)水平，依靠我們對(duì)孩子未來(lái)的設(shè)計(jì)來(lái)贏得孩子和家長(zhǎng)對(duì)新東方的認(rèn)可，因此，我們跟一般的商業(yè)機(jī)構(gòu)不一樣。我們現(xiàn)在開(kāi)會(huì)的這個(gè)皇冠假日酒店，盡管也是服務(wù)行業(yè)，但它有大樓在這兒，人家會(huì)來(lái)住。但是，新東方的教室在那兒，如果沒(méi)有老師走到課堂上課，學(xué)生就不會(huì)走進(jìn)來(lái)，所以說(shuō)我們提供的服務(wù)是不一樣的；第二，與其他的商業(yè)機(jī)構(gòu)更加不一樣的地方是我們對(duì)人的精神世界所起的作用。當(dāng)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)新東方的時(shí)候，也許沒(méi)有對(duì)未來(lái)有所期待，通過(guò)新東方的培訓(xùn)他有了對(duì)未來(lái)的期待；當(dāng)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)新東方的時(shí)候非常失落，但是走進(jìn)新東方后他看到了未來(lái)的希望；當(dāng)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)新東方的時(shí)候沒(méi)有任何活力，但是來(lái)到新東方獲得了面對(duì)困難的勇氣和活力；當(dāng)一個(gè)學(xué)生來(lái)到新東方時(shí)面對(duì)的是一門(mén)一門(mén)考試的失敗，來(lái)到新東方通過(guò)培訓(xùn)后，他能夠通過(guò)考試成功地邁向自己新的臺(tái)階。這種提升人的精神境界的服務(wù)是其他商業(yè)機(jī)構(gòu)很難做到的。
    我們要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：難道只有新東方能做到這一點(diǎn)嗎？當(dāng)然不是。在商業(yè)中運(yùn)營(yíng)教育，把教育跟商業(yè)模式結(jié)合起來(lái)運(yùn)作，新東方開(kāi)了先河。但是，我們可以看到后面有無(wú)數(shù)的模仿者，盡管我們的模仿者大部分都只是在模仿新東方商業(yè)方面的成功，沒(méi)有模仿新東方精神方面的成功，但依然讓我感到壓力的是，有些機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)始注重對(duì)于新東方精神和文化的研究和模仿?？上У氖切聳|方卻在反其道而行之，我們?cè)诎炎约鹤兂梢粋€(gè)純商業(yè)化的教育機(jī)構(gòu)，而這是一個(gè)錯(cuò)誤的方向。當(dāng)然，如果沒(méi)有完整的商業(yè)化運(yùn)作，我們絕對(duì)不可能有持續(xù)的發(fā)展力，我們的精神力量或者文化再好，要是沒(méi)有承載的基礎(chǔ)，就不可能遠(yuǎn)行。但是，即使把新東方變成一個(gè)能夠遠(yuǎn)行的火車(chē)，但里面沒(méi)有裝上有靈魂的人物，到最后一定會(huì)撞車(chē)，一定會(huì)出現(xiàn)溫州事故，一定會(huì)翻車(chē)。所以，讓我感到有壓力的是別的機(jī)構(gòu)已經(jīng)意識(shí)到純粹做一個(gè)商業(yè)模式是不能保證一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的，因此他們除了對(duì)商業(yè)服務(wù)進(jìn)行完美的整合外，已經(jīng)開(kāi)始走向了精神方面，他們已經(jīng)開(kāi)始向新東方學(xué)習(xí)，要給學(xué)生勵(lì)志，要學(xué)生未來(lái)，給學(xué)生夢(mèng)想。他們反復(fù)研究新東方包括網(wǎng)站上面老師的視頻，而我們自己呢？我們?cè)诓粩鄰?qiáng)化我們的商業(yè)性，給大家?guī)?lái)的印象就是新東方到最后好像只是以錢(qián)為目標(biāo)，其實(shí)這個(gè)不是我們想要的。我們要不要錢(qián)，當(dāng)然要，沒(méi)有錢(qián)如何發(fā)展呢？但就像我說(shuō)的一句話(huà)：“當(dāng)你眼睛只盯著錢(qián)的時(shí)候，你一定會(huì)丟掉錢(qián)；當(dāng)你眼睛越過(guò)錢(qián)看向遠(yuǎn)方的時(shí)候，錢(qián)自然就到你的口袋中來(lái)了?！?BR>    新東方需要關(guān)注自己真正的健康成長(zhǎng)，這個(gè)成長(zhǎng)是多方面的：商業(yè)模式的健康成長(zhǎng)、服務(wù)系統(tǒng)的健康成長(zhǎng)、教學(xué)系統(tǒng)的健康成長(zhǎng)、教學(xué)內(nèi)容的健康成長(zhǎng)、老師培訓(xùn)體系的健康成長(zhǎng)等，如果我們關(guān)注這些東西，新東方的健康發(fā)展是自然的事情。但是，如果我們只關(guān)注一些市場(chǎng)手段或者只關(guān)注能夠迅速給新東方帶來(lái)收入的一些表面上的東西，新東方的長(zhǎng)久發(fā)展是要為之付出代價(jià)的。
    新東方之所以發(fā)展到今天，確實(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)谂Γ遗Φ拇蠓较蚴钦_的。在我們的發(fā)展中，有些是要變的，有些是不能變的。
    要變的是日新月異的創(chuàng)新能力；不斷挑戰(zhàn)自己做事的方式和做事情的熱情，不斷去問(wèn)自己到底有沒(méi)有更好的做事的方法；新東方的經(jīng)營(yíng)模式、管理結(jié)構(gòu)要不斷迎合市場(chǎng)需求做出改變。新東方是有這種改變能力的，從個(gè)體戶(hù)走向合伙制，走向股份制，成為國(guó)際化的上市公司，證明了新東方的改變能力；從一所學(xué)校走向了全國(guó)經(jīng)營(yíng)；從純粹的自營(yíng)，到現(xiàn)在有了連鎖加盟聯(lián)合的體制；從區(qū)域化的管理走向了系統(tǒng)化的管理；我們的培訓(xùn)隨著時(shí)代的改變而不斷改變，從純粹的應(yīng)對(duì)考試走向應(yīng)用學(xué)習(xí)，走向了少兒和中小學(xué)的全科培訓(xùn)，走向了圖書(shū)出版、遠(yuǎn)程教育。新東方一直在改變，這些改變是必須要做的，不改變就不可能迎接這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。面向未來(lái)，中國(guó)的教育一定會(huì)有巨大的出乎人意料之外的改變，而新東方能不能跟上決定了新東方的生死。難道新東方必然會(huì)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)先嗎？不會(huì)，除非我們不斷地改變自己。昨天晚上我和中國(guó)寬帶產(chǎn)業(yè)基金董事長(zhǎng)田朔寧聊天，他提出了一個(gè)未來(lái)“三屏合一”的概念，就是手機(jī)屏、電腦屏加上家里可以無(wú)限擴(kuò)展的取代電視的大屏幕。到最后一定會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：孩子在家里上課和走進(jìn)教室上課的感覺(jué)是一模一樣的，學(xué)生在家里看到的是老師的全景課堂。隨著技術(shù)、信息、交流空間的改變，新東方必須時(shí)刻抓住未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。現(xiàn)在整體來(lái)說(shuō)，新東方把信息化系統(tǒng)和教學(xué)系統(tǒng)相結(jié)合的能力是比較弱的，甚至可以說(shuō)我們是落后于時(shí)代的。
    我鼓勵(lì)在座的每一位員工，不管在什么崗位上，都要提出新的設(shè)想、提出新的建議，把你所看到的問(wèn)題反饋給我們，讓我們能夠在做決策的時(shí)候，知道每一個(gè)人都是怎么想的，我們應(yīng)該怎么做，你們離新東方的業(yè)務(wù)最近，你們離時(shí)代的脈搏最近，我們需要傾聽(tīng)你們的聲音。
    新東方也有很多東西我們是要堅(jiān)持下去不變的，比如我們所說(shuō)的新東方精神，不僅對(duì)新東方教職員工有用，對(duì)學(xué)員有用，對(duì)新東方整體發(fā)展依然有著強(qiáng)大的推動(dòng)作用。我們保持這種奮發(fā)向上的精神，保持面對(duì)挑戰(zhàn)不屈不饒的精神，保持即使面對(duì)失敗依然能夠奮起直追的精神，這些東西是新東方的看家寶，是不能丟的。新東方的團(tuán)隊(duì)文化，所有教職員工同甘共苦的精神不能丟；新東方讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓他們?cè)谡n堂中快樂(lè)體驗(yàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育等這樣的教育方式不能丟；作為一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新東方的價(jià)值體系不能丟，每一個(gè)人作為教育工作者的底線(xiàn)不能丟。非常慶幸的是，到今天為止新東方依然是一個(gè)值得大家驕傲的有著良好的道德底線(xiàn)的教育機(jī)構(gòu)。
    集團(tuán)總公司的人會(huì)說(shuō)，我們又不直接面對(duì)學(xué)生，不直接面對(duì)家長(zhǎng)，我們?cè)撛趺礃尤プ?？不要忘了，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人從某種意義上都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的人，如果說(shuō)新東方有一個(gè)大腦的話(huà)，那么今天坐在這里的人就是這個(gè)大腦中的每一個(gè)活動(dòng)區(qū)域，有的區(qū)域管著語(yǔ)言，有的區(qū)域管著行動(dòng)，有的區(qū)域管著思考，有的區(qū)域管著邏輯。誰(shuí)都知道，大腦的任何一個(gè)區(qū)域如果出現(xiàn)障礙，整個(gè)人就是一個(gè)殘廢的人。就是說(shuō)，集團(tuán)總公司的任何一個(gè)部門(mén)如果沒(méi)有跟上新東方發(fā)展，或者說(shuō)不能引領(lǐng)新東方在你那個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的話(huà)，就意味著新東方會(huì)整體上處于癱瘓狀態(tài)。而且，任何一個(gè)部門(mén)的落后，必將導(dǎo)致整個(gè)新東方系統(tǒng)發(fā)展、整體發(fā)展的落后。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果新東方的后勤系統(tǒng)跟不上，新東方教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展就會(huì)受到影響；如果我們?nèi)魏我粋€(gè)項(xiàng)目中心的管理跟不上，就意味著這個(gè)項(xiàng)目在全國(guó)的發(fā)展就會(huì)受到影響。所以，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人其實(shí)直接關(guān)聯(lián)到了新東方的發(fā)展，是比任何一個(gè)學(xué)校、任何一個(gè)具體的操作人員都要重要的人。
    我們?cè)趺醋?？新東方集團(tuán)總公司要做的事情只有兩個(gè)：
    首先是傾聽(tīng)一線(xiàn)的需求。我們不能在集團(tuán)總公司的辦公室里自己去設(shè)想方案，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)論證的情況之下就往下扔，最后的結(jié)果是下面完全沒(méi)辦法執(zhí)行。集團(tuán)總公司已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的情況，而且出現(xiàn)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。有很多時(shí)候，我們的方案、制度下去以后，發(fā)現(xiàn)下面不執(zhí)行。不執(zhí)行有兩種情況：一種情況是不執(zhí)行并不意味著這個(gè)方案不對(duì)，有可能是下面的人自主化習(xí)慣了，以至于不愿意執(zhí)行總公司的方案；另一種情況是我們的方案制定不到位。所以，我們制定任何一個(gè)系統(tǒng)、任何一套方案、任何一個(gè)目標(biāo)，包括做試驗(yàn)，首先要傾聽(tīng)一線(xiàn)的聲音，這是第一步。但是光和一線(xiàn)結(jié)合是不全面的，因?yàn)橛械臅r(shí)候一線(xiàn)的思路可能是狹窄和不完整的。所以，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人要真正能夠在其領(lǐng)域起到引領(lǐng)作用，這就是集團(tuán)總公司要做的第二件事情，即在傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上還要由上至下地去引領(lǐng)。引領(lǐng)就要讓一線(xiàn)的人不得不感嘆集團(tuán)總公司的能力和水平。如果我們覺(jué)得做的是好東西，哪怕再有阻力，我們也要去推動(dòng)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，關(guān)于新東方的課程標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題。去年這個(gè)時(shí)候是五萬(wàn)多門(mén)課，沒(méi)有辦法在網(wǎng)上運(yùn)行推廣，搜索的時(shí)候很難找到課程。當(dāng)時(shí)我們就做了一個(gè)強(qiáng)制性的規(guī)定：新東方的課程體系必須壓縮80%，即由五萬(wàn)門(mén)課壓縮到一萬(wàn)門(mén)課。開(kāi)始誰(shuí)都覺(jué)得這是做不到的，但最后做到了?，F(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一萬(wàn)門(mén)課程依然是多的。怎么樣進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)化，這可能不是由一線(xiàn)機(jī)構(gòu)說(shuō)了算的，而是我們?cè)谡{(diào)研了一線(xiàn)機(jī)構(gòu)以后，由我們說(shuō)了算的。比如說(shuō)一個(gè)托福6人班，原來(lái)可以有十幾到二十幾個(gè)名稱(chēng)：托福6人精品班、托福6人黃金班、托福6人天才班、托福6人保過(guò)班等等。大家稍微想一下，如果把麥當(dāng)勞的bigmac翻譯成巨無(wú)霸還不夠，每家店都起各種各樣的名字，那能起出多少名字來(lái)。這個(gè)店可能叫它“天下無(wú)雙”，那個(gè)店可能叫它“巨無(wú)霸”，你都不知道要買(mǎi)什么漢堡。新東方現(xiàn)在就出現(xiàn)了這樣的情況，集團(tuán)總公司要起到的就是整合作用，進(jìn)行整合以后，再把系統(tǒng)往全國(guó)推行下去。只有這樣，新東方才能達(dá)到我們所提出的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、信息化，只有這“三化”才能夠使新東方不斷地?cái)U(kuò)大再生產(chǎn)而不至于產(chǎn)生混亂。標(biāo)準(zhǔn)化是系統(tǒng)化的前提，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)化是做不起來(lái)的。一個(gè)麥當(dāng)勞的bigmac如果有數(shù)十個(gè)名稱(chēng)，怎么樣進(jìn)行系統(tǒng)化呢？所以說(shuō)，系統(tǒng)化的基礎(chǔ)是新東方信息化的高速發(fā)展。
    一線(xiàn)的機(jī)構(gòu)認(rèn)為集團(tuán)總公司是相對(duì)落后的，這個(gè)其實(shí)不奇怪，就像地方政府抱怨中央政府的官僚，實(shí)際上是一個(gè)概念。但是，最怕的是集團(tuán)總公司真的陷入了官僚狀態(tài)。比如互相糾葛的低效抵消的高效的工作方式，在同一層樓中，還在用msn或者e-mail聯(lián)系，連電話(huà)都不抓起來(lái)。你稍微想一下，為什么不拿著單子或者帶著問(wèn)題直接找到對(duì)方呢？誰(shuí)都知道，只要兩個(gè)人見(jiàn)面，難解決的問(wèn)題也變得非常容易解決，而使用msn或者e-mail，如果對(duì)方回絕你的話(huà)，是沒(méi)有商量余地的，因?yàn)樗恍枰茨愕哪樕?，他不需要顧忌到你的情緒。我們的溝通首先是見(jiàn)面，不見(jiàn)面打電話(huà)，打電話(huà)不行可以上視頻，再不行了用e-mail，這樣才能把效率提高。
    總而言之，集團(tuán)總公司要做的事情很多。在陳向東老師為首的新東方管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下，集團(tuán)總公司很多的具體方案都推動(dòng)得非?？?，在這里，我要向大家表示感謝。未來(lái)我們還有更長(zhǎng)的路要走，我們管理團(tuán)隊(duì)還要承擔(dān)更多的責(zé)任。
    我個(gè)人需要做兩件事：第一是保證新東方的戰(zhàn)略方針、新東方的文化的正確性和新東方做事的正確性；第二是保證新東方公共事務(wù)的安全性和正確性。
    我不希望看到集團(tuán)總公司變成一個(gè)大家尤其是業(yè)務(wù)部門(mén)認(rèn)為沒(méi)有什么支持和幫助的公司。集團(tuán)總公司的人員跟去年相比增加了一倍。我們到底在干什么？我們?cè)诩瘓F(tuán)總公司的每一個(gè)人是不是感到充實(shí)？是不是感到自己干的活有意義？是不是覺(jué)得我們干的活是新東方未來(lái)發(fā)展的一部分？這些都是需要大家去思考的。如果我們?cè)谧囊恍┤烁杏X(jué)到在集團(tuán)總公司干其實(shí)就是上班下班，不知道自己干這個(gè)事情是為了什么，那么，這可能不僅僅是你個(gè)人出了問(wèn)題，也有可能是你那個(gè)部門(mén)出了問(wèn)題，甚至有可能是集團(tuán)總公司本身出了問(wèn)題。我已經(jīng)聽(tīng)到了我們不少人到一線(xiàn)考察和實(shí)習(xí)后跟我說(shuō)，到了下面真帶勁。我問(wèn)為什么帶勁，他們說(shuō)雖然每天都忙得要死，但知道自己在干什么，非常有成就感。一線(xiàn)機(jī)構(gòu)確實(shí)是這樣，集團(tuán)總公司有直接的成就感要稍微難一點(diǎn)兒，但一年下來(lái)，我們應(yīng)該有集體成就感才對(duì)。為什么？我們說(shuō)今年做了十件大事，這十件大事為新東方的整體發(fā)展帶來(lái)了幾個(gè)方面的影響。如果我們?nèi)魏我晃辉谧目偙O(jiān)、主任能夠?qū)Υ蠹艺f(shuō)，這個(gè)影響是我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，誰(shuí)誰(shuí)做了最大的貢獻(xiàn)，這樣的話(huà)，我覺(jué)得這個(gè)部門(mén)就算成功了。最怕的是到了年底的時(shí)候，大家還在和稀泥，還不知道部門(mén)和個(gè)人最大的成就在什么地方。今年我們對(duì)新東方的管理團(tuán)隊(duì)提出了嚴(yán)格的要求，要求對(duì)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的考核，跟我們的員工一樣，有些領(lǐng)導(dǎo)到年底就是不拿獎(jiǎng)金，有些領(lǐng)導(dǎo)到年底獎(jiǎng)金可以提升。我們希望員工和管理干部一起打造成一個(gè)真正有成就感的團(tuán)隊(duì)，這是我們對(duì)集團(tuán)總公司每個(gè)部門(mén)的要求。
    總而言之，大家一定要有這樣的概念，就是我們是新東方的傾聽(tīng)者，同時(shí)也是新東方的引領(lǐng)者，如果集團(tuán)總公司這個(gè)大腦壞了，整個(gè)新東方是不可能持續(xù)發(fā)展的，所有學(xué)校的運(yùn)作、所有機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和發(fā)展速度跟集團(tuán)總公司密切相關(guān)。
    盡管集團(tuán)總公司的隊(duì)伍在新東方系統(tǒng)中算是相對(duì)穩(wěn)定的，離職率在整個(gè)新東方系統(tǒng)中算是比較低的，但這并不意味著我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都是合格的新東方人，這不僅僅針對(duì)新東方，而且針對(duì)你自己。假如說(shuō)你在新東方?jīng)]有不斷地成長(zhǎng)，沒(méi)有練得一技之長(zhǎng)，沒(méi)有使自己的個(gè)人品牌、價(jià)值得到提升，沒(méi)有不斷地前進(jìn)和發(fā)展，實(shí)際上你首先對(duì)不起的是你自己，就像我剛才開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候說(shuō)的一樣，我們?nèi)魏我粋€(gè)個(gè)人，肉體的成長(zhǎng)是可以預(yù)料的，盡管我們活到多少歲沒(méi)法預(yù)料，但只要保持健康狀態(tài)，還是可以預(yù)料的。但是，個(gè)人的能力和精神成長(zhǎng)是不能預(yù)料的。
    我特別擔(dān)心的是大家放棄了成長(zhǎng)，不愿意成長(zhǎng)了，覺(jué)得這輩子夠了，我就在這個(gè)崗位上干著，就算拿著這點(diǎn)兒錢(qián)，盡管不是享受富有的生活，但是我也不想花力氣了。這樣的人還不少，我們?cè)谧目梢韵胍幌伦约菏遣皇沁@樣的人，表面上還在工作、還在努力，但實(shí)際上已經(jīng)放棄了自己的發(fā)展、放棄了自己更好的未來(lái)。這個(gè)放棄努力包括了只是上下班，下班以后再也不去想工作中可以改進(jìn)的地方，連上班有的時(shí)候都不想工作的改進(jìn)，而是領(lǐng)導(dǎo)交代什么就干什么，能把領(lǐng)導(dǎo)交代的事情干好就算，甚至干不好掩蓋過(guò)去就算；業(yè)余時(shí)間再也不讀書(shū)了，也不去參加任何培訓(xùn)，也不到網(wǎng)上去搜尋你可以學(xué)習(xí)的各種各樣的課程。我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，這里有多少人看過(guò)網(wǎng)易上放的美國(guó)名牌大學(xué)課程體系的？現(xiàn)在你不用到美國(guó)去上大學(xué)的，美國(guó)名牌大學(xué)好的課程，從藝術(shù)到數(shù)學(xué)、物理，到心理學(xué)，都在網(wǎng)易的公開(kāi)課里。學(xué)習(xí)是你自己的事情，千萬(wàn)不要以為是別人的事情。我從北大畢業(yè)以后，沒(méi)有任何人告訴我要學(xué)習(xí)，那我要不學(xué)習(xí)的話(huà)，我怎么能到今天；陳向東老師來(lái)了新東方以后，沒(méi)有任何人告訴他要到哈佛去學(xué)習(xí)，結(jié)果他自己自費(fèi)到哈佛去學(xué)習(xí)。所以，你自己不去學(xué)習(xí)，而要公司來(lái)強(qiáng)制你學(xué)習(xí)，是不管用的，需要你自己去努力學(xué)習(xí)；而且如果大家都不學(xué)習(xí)，就會(huì)形成一種非常壞的氛圍，我們想一下，集團(tuán)總公司是不是會(huì)有這樣的氛圍，就是抱怨和責(zé)備比較多，但是通過(guò)比較和欣賞來(lái)學(xué)習(xí)的少。我們可以想一想，我們周?chē)耐略诒г箤?duì)工作產(chǎn)生不滿(mǎn)的時(shí)候，是不是我們心中產(chǎn)生的怨氣更多？但是，如果學(xué)習(xí)氛圍濃厚，我們就應(yīng)該去了解周?chē)貏e能干的同事，特別受人歡迎的同事，還有通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的觀察，通過(guò)分析這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在崗位上受歡迎或者不受歡迎來(lái)使自己學(xué)到東西呢？其實(shí)有的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有些人不去觀察和學(xué)習(xí)，所以停止成長(zhǎng)。
    我比較欣喜地看到我們有很多員工還是特別積極主動(dòng)地成長(zhǎng)的，我看到很多員工下班以后就開(kāi)始看書(shū)，不斷去網(wǎng)上搜尋新的信息，不僅僅是天天在看那些無(wú)聊的微博。當(dāng)然，微博有的時(shí)候是要看的，但是微博不是一個(gè)完全學(xué)習(xí)的地方。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，我的手機(jī)信息、郵件特別多，但每天晚上回去以后，有一個(gè)小時(shí)或者一個(gè)半小時(shí)我是絕不查郵件、不看手機(jī)信息的，我用這一個(gè)小時(shí)或者一個(gè)半小時(shí)來(lái)讀書(shū)。今年我大概平均每個(gè)星期可以讀一本書(shū)，但是還不夠，因?yàn)槲医衲甑淖x書(shū)目標(biāo)應(yīng)該是100本，現(xiàn)在我剛讀到40多本。
    在新東方有一種人，就是完全不知道自己應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)的人。他想成長(zhǎng)，但是不知道怎么成長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候就要靜下心來(lái)，認(rèn)真地去清理一下自己的思路，尤其是未來(lái)發(fā)展的思路。未來(lái)希望在什么領(lǐng)域變成一個(gè)什么樣的人？是希望變成某一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才還是希望變成綜合性的管理人才？方向不一樣，你的發(fā)展思路就不一樣，把方向定了，再來(lái)定你的發(fā)展步驟就會(huì)比較容易。我特別希望集團(tuán)總公司的人，哪怕你在集團(tuán)總公司干一天，你就一輩子忘不了新東方；如果你干一年，這一年就能影響你一輩子的行為思想和發(fā)展。如果能做到這點(diǎn)，集團(tuán)總公司就不是你白干的地方，不是一個(gè)渾水摸魚(yú)的地方，也不是一個(gè)混飯吃的地方，更不是一個(gè)走了以后還會(huì)回過(guò)頭來(lái)把集團(tuán)總公司罵得半死不活的地方。
    總而言之，在座各位的成長(zhǎng)就是新東方的成長(zhǎng)，新東方的成長(zhǎng)能帶動(dòng)我們大家各位的成長(zhǎng)。我希望在座的所有高級(jí)管理干部，能夠認(rèn)認(rèn)真真地為自己的部下提供成長(zhǎng)的空間，而提供成長(zhǎng)空間最重要的要素是我們?cè)谧墓芾砀刹孔约阂惨谐砷L(zhǎng)的意識(shí)。這樣的話(huà)，新東方才會(huì)有未來(lái)，才會(huì)有更加輝煌的時(shí)代到來(lái)。
    過(guò)去的18年，新東方做得很好，盡管有各種各樣的毛病，但就像一個(gè)人，如果沒(méi)有毛病就不會(huì)有免疫機(jī)制，有毛病是有免疫機(jī)制的表現(xiàn)，也是有發(fā)展空間的表現(xiàn)。但是，毛病不能太大，大到最后免疫機(jī)制不起作用就麻煩了。我相信未來(lái)的18年新東方一定會(huì)有一個(gè)更加輝煌的時(shí)代。新東方已經(jīng)對(duì)中國(guó)的社會(huì)、文化意識(shí)產(chǎn)生了潛移默化的影響，這個(gè)影響不是新東方做到的，但是新東方起了一定的作用。比如說(shuō)，截止到xx年底，共有63萬(wàn)多留學(xué)生學(xué)成后回到中國(guó)工作、創(chuàng)業(yè)，其中大部分人是在新東方學(xué)習(xí)后出去的，到西方去學(xué)到了有用的東西，又回過(guò)頭來(lái)成為推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的骨干力量。希望未來(lái)有更多的學(xué)生、更多的家庭因?yàn)樾聳|方走向成功、走上幸福之路。我們并不期待這些學(xué)生和家長(zhǎng)拿著鮮花來(lái)到新東方，但是當(dāng)他們回憶這一輩子的時(shí)候，回頭想一想有一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻曾對(duì)他的命運(yùn)產(chǎn)生了作用，而這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻就是在新東方學(xué)習(xí)的時(shí)刻，如果我們能做到這一點(diǎn)，即使有一天新東方?jīng)]有了，我們也問(wèn)心無(wú)愧。
    我今天的講話(huà)到此為止。謝謝大家！
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇二十一
    年輕人應(yīng)該學(xué)會(huì)閱讀、交朋友和獨(dú)立行走。傅書(shū)記還提到我正在學(xué)習(xí)。事實(shí)上，我沒(méi)讀多少書(shū)，但是我有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣。我的同學(xué)肯定沒(méi)有我忙。從今年1月1日到現(xiàn)在，我在不到3個(gè)月的時(shí)間里讀了近60本書(shū)，所有這些書(shū)都真正讓人思考。我所讀的都是歷史書(shū)、哲學(xué)書(shū)以及關(guān)于現(xiàn)代商業(yè)趨勢(shì)和未來(lái)世界發(fā)展方向的書(shū)。我已經(jīng)寫(xiě)了3萬(wàn)多字的閱讀筆記。因此，生活就是學(xué)習(xí)。有人問(wèn)我，余小姐，你為什么還在學(xué)習(xí)？因?yàn)槭聦?shí)上，只有書(shū)中的想法才能引領(lǐng)你走向未來(lái)。每個(gè)人都知道人是由思想引導(dǎo)的動(dòng)物，你的思想會(huì)去任何地方。我的另一個(gè)朋友，北京大學(xué)的張魏瑩教授，出版了一本名為《理念的力量》的書(shū)。讓我們看看它。它告訴我們，社會(huì)、商業(yè)、思想、創(chuàng)新和個(gè)人發(fā)展都是個(gè)人觀念變化的結(jié)果。當(dāng)你的想法指向你要去的地方。如果你的想法認(rèn)為你是自卑感，你就是自卑感。這個(gè)想法必須從內(nèi)心深處去相信。如果你表面上相信，但不相信現(xiàn)實(shí)，你會(huì)形成分裂的人格。
    人們不看馬云。他真的認(rèn)為自己非常英俊。有一次，當(dāng)我和他聊天時(shí)，李彥宏坐在我旁邊。我說(shuō)你比李彥宏更特別。他說(shuō)不，我比李彥宏更帥。我真的相信，當(dāng)你的想法改變了，你的想法也改變了，你就能改變你的生活。因?yàn)橹挥兴枷雱?chuàng)造現(xiàn)實(shí)，所以人們通過(guò)這樣的思想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，并通過(guò)現(xiàn)實(shí)反過(guò)來(lái)豐富人類(lèi)的思想。因此，你必須通過(guò)各種方法提出你的想法。那么，這個(gè)想法是怎么產(chǎn)生的呢？這個(gè)想法來(lái)自三個(gè)地方。
    首先，大量的書(shū)籍，閱讀各種各樣的書(shū)籍，在國(guó)內(nèi)外，英語(yǔ)不行，只要看看中文，現(xiàn)在所有優(yōu)秀的英文書(shū)籍一旦出版，一個(gè)月之內(nèi)就會(huì)有中文版本。學(xué)生需要在國(guó)內(nèi)外閱讀大量書(shū)籍。所有的書(shū)都讀完了。只有在各種思想碰撞后，你才能通過(guò)自己的獨(dú)立思考形成自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為世界上優(yōu)秀思想的大師。孩子們，你們一年不應(yīng)該讀太多的50本書(shū)。當(dāng)我在北京大學(xué)的時(shí)候，我一年讀200本書(shū)，但是我的閱讀速度仍然相對(duì)較快。你讀了50本書(shū)，因?yàn)槟悻F(xiàn)在有很多有趣的事情，比如墜入愛(ài)河或者其他什么，但是你不能忘記去讀。
    第二是與人交流，這一點(diǎn)尤其重要。今天，我發(fā)現(xiàn)我仍然有一些想法，因?yàn)槲疑磉呌幸蝗后w貼的朋友。如果我一段時(shí)間不和人打交道，我會(huì)變得很不舒服。因此，我會(huì)在一個(gè)月內(nèi)安排一兩個(gè)游戲，用吃喝玩樂(lè)引誘他們過(guò)來(lái)，邊吃邊和他們聊天，這樣我就可以從他們身上學(xué)到更多。我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)是我的朋友圈不斷變化的過(guò)程。在我進(jìn)入北京大學(xué)之前，我所有的朋友都是農(nóng)村孩子。畢業(yè)后，我留在北京大學(xué)教書(shū)，我的朋友成了北京大學(xué)的老師。北京大學(xué)有許多老而聰明的老師。當(dāng)時(shí)作為一名小老師，我有很多機(jī)會(huì)和他們接觸。后來(lái)我離開(kāi)了北京大學(xué)，成為了一名新東方人。有一段時(shí)間我非常孤獨(dú)。為什么？當(dāng)我成為新東方學(xué)校后，我被老師包圍了。這些老師中有許多是我招聘的。這些老師比我小幾歲，所以他們吸收了我的`營(yíng)養(yǎng)。我有被他們吸干的感覺(jué)，但我從他們那里得到的卻更少。這非常危險(xiǎn)。幾年后，我覺(jué)得我做不到。我周?chē)欢ㄓ幸蝗涸谀承╊I(lǐng)域和某些方面都比我優(yōu)秀的人。他們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)、學(xué)術(shù)、教學(xué)研究和發(fā)展方面肯定比我強(qiáng)。我跑到美國(guó)把我的同學(xué)帶回來(lái)。王強(qiáng)和許小平回來(lái)了。他們?cè)趪?guó)外學(xué)習(xí)，他們的水平比我高得多。當(dāng)我把它們帶回來(lái)時(shí)，我可以向它們學(xué)習(xí)?？傆斜饶愀玫娜?，這樣你才能長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人有智慧時(shí)，你應(yīng)該多交流。你周?chē)脑S多人對(duì)你很有用。關(guān)鍵是你如何使用它們。許多人可以相互交往。關(guān)鍵是你如何與他們聯(lián)系。
    第三是走路。這是走向社會(huì)的一步，也是走向全球旅行的一步。出國(guó)學(xué)習(xí)（課程）更好。只有這樣，你才能知道世界是如何與中國(guó)融合的。我從來(lái)沒(méi)有在國(guó)外學(xué)習(xí)過(guò)，但是我每年至少去世界上的三四個(gè)國(guó)家看世界。當(dāng)我去這個(gè)國(guó)家的時(shí)候，我必須參觀他們的博物館，在人們的生活區(qū)吃飯，和當(dāng)?shù)厝肆奶?，參觀這個(gè)國(guó)家的大型企業(yè)。每年，我和企業(yè)家俱樂(lè)部的企業(yè)家都有機(jī)會(huì)訪(fǎng)問(wèn)幾個(gè)國(guó)家。有些人甚至拜訪(fǎng)總統(tǒng)、總理和商務(wù)部長(zhǎng)，與這個(gè)國(guó)家的前10名企業(yè)家聊天，吃飯。這可以微妙地學(xué)到一些東西。？我們生活的成長(zhǎng)包括三個(gè)要素：閱讀、交朋友、與能讓人成長(zhǎng)的朋友交往，以及學(xué)會(huì)走路。我一直在用這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)問(wèn)自己。幸運(yùn)的是，到目前為止我還不算太落后。我要落后了。新東方已經(jīng)關(guān)門(mén)了。新東方將與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，成為一家在全球擁有優(yōu)秀教育資源的非常優(yōu)秀的企業(yè)。這是我的目標(biāo)。你必須不斷設(shè)定你的目標(biāo)，這樣你會(huì)感到非常興奮。這些都是“俞洪敏老師個(gè)人勵(lì)志演講”的內(nèi)容，希望能對(duì)您有所幫助。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇二十二
     俞敏洪新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人，英語(yǔ)教學(xué)與管理專(zhuān)家，他曾做過(guò)很多勵(lì)志演講，以下是一篇俞敏洪勵(lì)志演講稿精選，歡迎大家閱讀!
     (內(nèi)容來(lái)自9月11日2016“相信未來(lái)—中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講活動(dòng)”湖南大學(xué)站的演講)
     在大學(xué)，你要學(xué)會(huì)的第一句話(huà)是什么?
     you are born different.
     請(qǐng)記住，不是說(shuō)你比別人好，還是比別人差，而是你天生與眾不同。
     你就是你，你是特別的，你必須靠你自己，為你自己，打造一個(gè)與眾不同的生活。
     有多少同學(xué)已經(jīng)下定決心要變成心中所想的那樣的人?事實(shí)是，95%以上的同學(xué)根本不知道這輩子想成為什么樣的人。
     我就是一個(gè)例子。
     我到現(xiàn)在都不知道自己要成為什么樣的人，也不知道我這輩子的終極在什么地方。
     從過(guò)去走到現(xiàn)在，我沒(méi)有具體的、明確的目標(biāo)。
     可是，如果什么目標(biāo)都沒(méi)有，就會(huì)渾渾噩噩，感覺(jué)生命中缺少能量。
     什么能給你能量?對(duì)未來(lái)的期待。
     如果說(shuō)我的生命中有一些期待的話(huà)，大概是兩件事情帶著我走到了今天。
     第一件，我始終為了進(jìn)步而努力。
     我絕對(duì)不會(huì)看到今天的我還是昨天的我。
     這件事很重要，你一定要讓自己長(zhǎng)進(jìn)、長(zhǎng)進(jìn)、再長(zhǎng)進(jìn)。
     想要變得與眾不同，最重要的是，不要與別人比較——總有人比你好，也總有人比你差，這種比較沒(méi)有意義，改變不了現(xiàn)狀，卻只會(huì)讓沉溺在比較之中的你，變得心胸狹隘。
     你應(yīng)該和自己比較——比較一下，今天是不是比昨天有進(jìn)步，明天是不是比今天更有進(jìn)步。
     當(dāng)你學(xué)會(huì)與自己比較的時(shí)候，你每天都在進(jìn)步，你獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)，你的心胸更開(kāi)闊，你的眼神和氣質(zhì)會(huì)變得完全不同。
     大學(xué)四年，與其追尋全世界的駿馬，不如種植豐美的草原，到時(shí)駿馬自然會(huì)來(lái)。
     第二件，我始終有階段性的目標(biāo)。
     我們?yōu)槭裁匆o未來(lái)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)?為了提升現(xiàn)在。
     當(dāng)我們迷茫徘徊，感覺(jué)全身無(wú)力的時(shí)候，是因?yàn)樯袥](méi)有給人能量的東西。
     什么東西能給你能量?是未來(lái)的期待。
     回頭再看，我的生命中出現(xiàn)了很多意想不到的結(jié)果，之所以這樣，是因?yàn)槲乙恢痹跒樽约涸O(shè)立短期目標(biāo)，并付出足夠的努力。
     很多人生目標(biāo)并不是想出來(lái)的，而是你付出努力到了那個(gè)地步之后，自然而然出現(xiàn)的。
     大家都知道，我參加過(guò)三次高考，曾經(jīng)拖后腿的就是英語(yǔ)成績(jī)。
     第一次高考時(shí)我的英語(yǔ)只考了33分，復(fù)讀時(shí)，我的目標(biāo)就是學(xué)好英語(yǔ)。
     第二年，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖然有進(jìn)步，但總分不高仍然落榜。
     在質(zhì)疑聲中，我堅(jiān)持再讀一次高三，這一次英語(yǔ)考了95分，被北大錄取。
     進(jìn)入北大以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，體育運(yùn)動(dòng)、文藝活動(dòng)也不行，感覺(jué)非常自卑。
     作為一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村孩子，我當(dāng)時(shí)想到的唯一途徑是，把學(xué)習(xí)搞好。
     我的大學(xué)同學(xué)讀書(shū)太多了，所以我就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，大學(xué)四年讀完800本書(shū)，等大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我看過(guò)的書(shū)光自己買(mǎi)的就一千多本。
     大三時(shí)我患上肺結(jié)核，在醫(yī)院待了整整一年。
     最初的一兩個(gè)月，我非常迷茫，也特別痛苦。
     但這場(chǎng)病帶給我最大的好處，就是讓我在迷茫與痛苦中想通了一些事情。
     什么是命運(yùn)?命運(yùn)就是老天不經(jīng)意加在你身上的苦難，以及面對(duì)這種苦難你所采取的態(tài)度。
     我不能永遠(yuǎn)待在痛苦中，我要選擇一條道路、一個(gè)目標(biāo)去努力。
     那時(shí)，我選的`第一個(gè)目標(biāo)是，必須把身體養(yǎng)好。
     在醫(yī)院里，我做了兩件對(duì)我的人生產(chǎn)生很大影響的事情。
     第一件事情是讀書(shū)。
     住院一年，我?guī)缀跻惶煲槐緯?shū)。
     所有文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌、散文、歷史的名著，我都是在醫(yī)院里讀完的。
     第二件事情是背單詞。
     為了打發(fā)時(shí)間，我每天平均背50個(gè)單詞，到年底時(shí)，我的詞匯量已經(jīng)從原來(lái)的八千多個(gè)上升到兩萬(wàn)多個(gè)。
     這件無(wú)意中做的事情，直接促成了后來(lái)新東方的誕生。
     我對(duì)教詞匯非常有把握，在80年代末成為中國(guó)教gre詞匯的第一人。
     同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，人生中會(huì)有迷茫，但迷茫的時(shí)候也不能停下進(jìn)步的腳步，前行之中總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，生命就是這樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的。
     考慮畢業(yè)分配工作，我不想進(jìn)入政府機(jī)關(guān)，也不想過(guò)朝九晚五的生活，于是我想著去當(dāng)老師，一周只需要上八小時(shí)的課，每年還有三個(gè)月的假期。
     我花了一年半的時(shí)間用英文寫(xiě)論文，找了最嚴(yán)厲的老師輔導(dǎo)，這篇論文最終成為被老師認(rèn)可的論文。
     大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我留在了北大教書(shū)。
     后來(lái)，我想出國(guó)深造，聯(lián)系美國(guó)的大學(xué)，對(duì)方只給了我兩萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金，一共需要三萬(wàn)美元，而以我當(dāng)時(shí)在北大每個(gè)月六十元人民幣的工資，需要不吃不喝一百年才能攢夠一萬(wàn)美元。
     所以我決定創(chuàng)辦新東方，初衷非常簡(jiǎn)單，就是攢錢(qián)出國(guó)。
     等到新東方開(kāi)班之后第三年，我就有了到美國(guó)讀書(shū)的錢(qián)，但那時(shí)我突然決定不去了，為什么?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)新東方很可能是一個(gè)事業(yè)。
     當(dāng)時(shí)中國(guó)想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生非常多，他們都要通過(guò)幾門(mén)考試，托福、gre、gmat，但相應(yīng)的教育還是一片空白。
     于是，我把幾個(gè)在美國(guó)讀書(shū)的朋友叫回北京一起創(chuàng)業(yè)。
     這樣到2006年，新東方市值就做到了幾個(gè)億。
     這時(shí)，我們又突然暢想，那新東方為什么不上市呢?于是改結(jié)構(gòu)、重組，到紐約上市。
     新東方上市時(shí)，只有8億人民幣，我們又給自己定了一個(gè)目標(biāo)，十年后做到年收入100億人民幣。
     今年9月7日是新東方在美國(guó)上市十周年，新東方年收入已經(jīng)正式宣布突破100億人民幣。
     這個(gè)目標(biāo)并不是我在最初設(shè)定的，但是最后它到來(lái)了，而當(dāng)我將過(guò)去的一切連起來(lái)再看時(shí)發(fā)現(xiàn)，這一切并不是偶然，因?yàn)槲以O(shè)定的階段性目標(biāo)，連起來(lái)就會(huì)變得越來(lái)越高遠(yuǎn)。
     生命只有幸福與不幸福兩種狀態(tài)，任何中間的渾渾噩噩都是沒(méi)有生命的狀態(tài)。
     我希望若干年后，同學(xué)們回過(guò)頭來(lái)再看的時(shí)候，你的生命是與眾不同的。
     在與眾不同的生命中，你過(guò)得合算嗎?所謂的合算不是指功利的標(biāo)準(zhǔn)，而是人生豐富的標(biāo)準(zhǔn)。
     只有一件事情不合算，就是在這件事情中，你消磨了斗志，忘記了夢(mèng)想，這就是生命的不合算。
     俞敏洪，1962年10月15日出生于江蘇省江陰市夏港街道，新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人，英語(yǔ)教學(xué)與管理專(zhuān)家。
     擔(dān)任新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、洪泰基金聯(lián)合創(chuàng)始人、中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)委員等職。
     1980年考入北京大學(xué)西語(yǔ)系，本科畢業(yè)后留校任教;1991年從北大辭職，1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校，2006年帶領(lǐng)新東方在美國(guó)紐約證交所上市，2009年獲得cctv年度經(jīng)濟(jì)人物[1] ，2012年獲得中國(guó)最具影響力的50位商界領(lǐng)袖。
     [2] 2014年11月26日，攜手華泰聯(lián)合證券前董事長(zhǎng)盛希泰共同創(chuàng)立洪泰基金。
     [3] 2015年5月，客串出演大型歷史揭秘電影《旋風(fēng)九日》。
    俞敏洪分鐘勵(lì)志演講稿篇二十三
    各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家上午好！
    工作后經(jīng)濟(jì)條件允許了，我開(kāi)始把自己的旅行夢(mèng)想從地圖上搬到現(xiàn)實(shí)中。從小在大自然中長(zhǎng)大，每天都能夠看到日出日落，星轉(zhuǎn)斗移，因此對(duì)自己的方向感充滿(mǎn)了自信，覺(jué)得走到任何地方都不太容易迷路。因此只要有朋友一起出去，我都會(huì)承擔(dān)指路的任務(wù)，或者干脆自己親自把朋友們從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方。我在朋友中認(rèn)路的能力是出了名的，幾乎總能找到我要到達(dá)的地方。我一個(gè)人也走過(guò)很多地方，很少有迷路的時(shí)候，因此對(duì)自己的方向辨別能力產(chǎn)生了過(guò)分的自信，總以為即使沒(méi)有地圖，也能走遍天下。
    直到碰上了幾件事情，才使我懂得沒(méi)有地圖或其他設(shè)備指引方向，自以為很好的方向感，只是一種錯(cuò)覺(jué)。有一次和朋友開(kāi)車(chē)到呼倫貝爾草原旅行，汽車(chē)開(kāi)進(jìn)草原后，突然發(fā)現(xiàn)天地渾然一體，四面都是無(wú)窮無(wú)盡的綠草伸向天邊，根本分不出東南西北，汽車(chē)在茫茫的草原上打轉(zhuǎn)寸步難行。最近有一次我在美國(guó)開(kāi)車(chē)旅行，沒(méi)有地圖造成的痛苦給我留下了深刻記憶。從紐約開(kāi)車(chē)到波士頓，本來(lái)只要走95號(hào)高速公路一直開(kāi)就到了，因此我就沒(méi)有帶上美國(guó)地圖，但開(kāi)到一個(gè)路段之后，前面因?yàn)榻煌ㄊ鹿识碌盟共煌ǎ虼宋抑荒軓囊粋€(gè)出口開(kāi)出去，結(jié)果開(kāi)進(jìn)了美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)有很多縱橫交錯(cuò)的不規(guī)則街道，一會(huì)就使我失去了方向，由于小鎮(zhèn)沒(méi)有地圖賣(mài)，我們只能向居民問(wèn)路，他們都熱情指路，但我們還是常常繞回小鎮(zhèn)，最后折騰了兩個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)另外一條大路的入口離我們只不過(guò)兩英里左右。
    這件事給我留下的教訓(xùn)是，以后如果沒(méi)有地圖我再也不進(jìn)入陌生的地方，也使我深刻意識(shí)到預(yù)先弄清楚到達(dá)目的地的路徑是多么重要。我們很多人對(duì)自己最終想要得到什么都很清楚，但對(duì)于如何設(shè)計(jì)到達(dá)目的地的路徑卻常常草率。如果你問(wèn)人們五年或十年以后的理想是什么，大多數(shù)人都能夠清楚地說(shuō)出來(lái)，比如到國(guó)外讀書(shū)啦、成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家啦;但很少有人認(rèn)真去設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑，甚至連路能不能走得通都不知道。于是很多人在走向目標(biāo)的過(guò)程中就開(kāi)始迷失方向，盲目轉(zhuǎn)圈，走了很多彎路，甚至走錯(cuò)了道路，與既定的目標(biāo)背道而馳，還有一些人走向了死路。
    所以，在走向人生的目的地之前，先為自己設(shè)計(jì)一張人生地圖就十分重要，在地圖上要把起點(diǎn)標(biāo)出來(lái)，把目的地標(biāo)出來(lái)，把到達(dá)目的地的路徑標(biāo)出來(lái)，還必須要有足夠的心理準(zhǔn)備應(yīng)付意外情況發(fā)生，一旦原定的路徑走不通如何確定新的路徑。人生不僅僅是為了走向一個(gè)結(jié)果，同樣重要的是走向結(jié)果的路徑選擇。有人生的地圖在手中，走在風(fēng)中雨中你都不會(huì)迷失方向，你的一輩子就會(huì)比你想象的走得更遠(yuǎn)，到達(dá)的目的地更多，因此也就會(huì)有更多的精彩。