科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶，推動了社會的進步和發(fā)展。評價是總結(jié)文章中對某個人、事物或事件進行客觀評價和評論的部分?？偨Y(jié)是一種重要的書面材料，下面是一些成功的范例供大家參考。
幼兒園學生發(fā)言稿篇一
大家好!
我是學(三)班的xxx，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階;三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀。可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時間，過得真快，我們，真的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團的教室嗎?是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進入小學，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得!可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師!我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床!再見，老師!我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來!
再見，小朋友!你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽!
幼兒園學生發(fā)言稿篇二
親愛的老師、同學們：
我是大二班的xx，祝大家新學期好！
樹林是小鳥的.樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假，踏著秋天的腳步，今天我們又回到了可愛的xx，投入了我們學習的樂園?？纯淳磹鄣睦蠋?，看看親愛的同學，你一定也跟我一樣，充滿了快樂，瞧，這一張張燦爛的笑臉，我們又在一起啦！
新的學期，我代表所有的小朋友，向老師保證，我們都會是健康、聰明的好寶寶！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園學生發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的少先隊員們：
大家好!六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。
快樂的“六·一”兒童節(jié)，在我們盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，來了!首先，我代表全校少先隊員向各位老師、家長表示最真誠的感謝，向各位少先隊員表示真誠的問候!此時，當我們在歡慶自己的節(jié)日時，四川汶川大地震中的小朋友還沉浸在失去親人、失去伙伴、失去學校的悲痛中，我也代表全校少先隊員，向他們送去最真誠、最美好的祝福。還記得，剛?cè)雽W校，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
我們深知，當我們從一個懵懂無知的孩子，成長為一名優(yōu)秀的少先隊員，老師們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难?難以忘記，您課堂上那生動細致的講解;難以忘記，您夜晚在燈下批改作業(yè)的身影;難以忘記，拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改……今天，就讓我代表學校全體少先隊員，感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師，感謝您為我們精心組織了這次慶?；顒樱兄x您對我們的細致無微地教育與關(guān)愛。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
同學們，就讓我們一起努力學習吧!在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，從點滴小事做起，用我們的實際行動為奧運加油、為中國自豪!沿著“更高，更快，更強”的奧林匹克精神，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝愿同學們節(jié)日快樂，學習進步!謝謝大家!
幼兒園學生發(fā)言稿篇四
親愛的老師、同學們：
我是大二班的xx，祝大家新學期好!
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假，踏著秋天的腳步，今天我們又回到了可愛的xx，投入了我們學習的樂園?？纯淳磹鄣睦蠋?，看看親愛的同學，你一定也跟我一樣，充滿了快樂，瞧，這一張張燦爛的笑臉，我們又在一起啦!
新的學期，新的開始，如果能做到下面的內(nèi)容，我們就都是人見人愛的好寶寶!
早早起,不遲到,爸爸媽媽再見了.
進園來,講禮貌,看見老師說聲早.
吃早餐,心情好,高高興興吃得飽.
排好隊,做早操,步伐整齊隊列好.
學習時,要專心,積極發(fā)言動腦筋.
活動時,不打鬧,團結(jié)友愛興致高.
洗好手,吃午飯,不挑菜來不剩飯.
午飯后,睡午覺,安安靜靜睡得好.
梳洗后,吃點心,香香甜甜吃干凈.
玩游戲，真開心，動手動腦我最行。
吃晚飯,剛剛好,離園零食都不要.
晚八點,就睡覺,早睡早起身體好。
好習慣，帶回家，都夸我是好寶寶。
同學們，你們能做到嗎?新的學期，我代表所有的小朋友，向老師保證，我們都會是健康、聰明的好寶寶!
幼兒園學生發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好！
我是大（三）班的顧子語，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階；三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時間，過得真快，我們，真的舍不得！
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團。
的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進入小學，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師！我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！再見，老師！我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來！
再見，小朋友！你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽！
幼兒園學生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好!
我是大二班李蕓汐的爸爸李乾勇。今天，非常榮幸地參加金馬鎮(zhèn)中心幼兒園xxx屆幼兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻，我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先，請允許我代表所有家長向幼兒園的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境;是你們辛勤的工作和無微不至的關(guān)愛讓我們的孩子全面發(fā)展，學習知識、學會做人;是你們的諄諄教導教會他們在人生的道路上正確揚帆起航!感謝你們?nèi)昴陙韺⒆觽兊年P(guān)心與呵護;感謝你們給予孩子們無私的愛;感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行如此隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!謝謝你們!
其次，我想就孩子三年來的學習生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?BR> 三年前選擇金馬鎮(zhèn)中心幼兒園，是因為作為一所公辦公益性幼兒園，不以盈利為目的，它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級，將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定，精心挑選搭配教師任教。與此同時，學校的硬件設(shè)施也是逐年添置，不斷完善，外教老師和體育老師的加入，讓孩子的童年生活增加了更多的樂趣。學校不定期舉行的親子活動，增進了父母與孩子之間的感情，同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學校，作為家長我非常的放心。三年來孩子的生活、學習、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們當初正確的選擇。
幼兒園的老師們有責任心，有愛心，愛崗敬業(yè)……對此家長們都深有感觸。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。他們因材施教，不搞花架子，不違背教育規(guī)律，讓孩子在游戲中學習，既掌握了學習方法，又保持了天真爛漫的童心。在生活上，老師們將孩子的方方面面照顧得無微不至：洗臉、梳頭、入廁等等，她們不是慈母勝似慈母;在學習上，她們刻苦鉆研，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律制定教學計劃;在育人方面，她們不溺愛，不遷就，動之以情、曉之以理，教會孩子交往的方式。通過老師的培育，孩子提高了自信心;學會了合作、交朋友;提高了動手、表達和思維能力。作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了金馬鎮(zhèn)中心幼兒園，慶幸孩子們遇到了一批認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!
站在這兒，看到孩子們那一張張充滿自信的小臉，他們呈現(xiàn)出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前，孩子們臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，變成了今天深情并茂的表演。時光如梭，孩子們用三年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。三年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學會了分享與合作，培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活。作為家長，我們覺得很舒心。
最后，我也要謝謝我的孩子，三年如一日的堅持，從不缺席一次課讓我們看到了你堅韌的毅力和學習的動力、信心，為自己的幼兒園生活畫上了一個圓滿的句號。人生之路，漫長曲折，爸爸媽媽要你永遠記住："梅花香自苦寒來，沒有波濤的大海只能是一潭死水，只有長滿荊棘的道路盡頭才會開滿漂亮的.花朵"!你是爸爸媽媽的驕傲，我們?yōu)槟慵佑?、鼓?
今天，我們歡聚在此為金馬鎮(zhèn)中心幼兒園x屆的所有孩子們舉行隆重的畢業(yè)典禮，衷心祝愿各位老師及家長朋友們工作順利，萬事如意;祝小朋友們健康成長，學習進步;祝金馬鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好，明天更輝煌!
謝謝大家!(鞠躬、掌聲)。
幼兒園學生發(fā)言稿篇七
尊敬的陳園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
上午好!
我叫***，今年6歲了，是幼兒園大班的學生。在這陽光燦爛的秋天，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來了充滿希望的新學期。
我來***幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時間里，老師象媽媽一樣關(guān)心我，愛護我。教我唱歌、跳舞，陪我做游戲;教我認字、寫字，給我講故事。教我學習禮儀、學習小朋友之間友好相處，做個懂禮貌有愛心的好孩子?，F(xiàn)在我已學會能給媽媽講幼兒園學到的故事;學會自己穿衣服、洗臉、刷牙;學會協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作;學會如何愛護地球媽媽許多環(huán)保知識等等。
總之，我學到了很多的知識，長了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說我進步了。在這里，我說一聲：謝謝你，老師!
這里有優(yōu)美的環(huán)境，豐富多彩的`活動，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡南國名城幼兒園，喜歡南國名城里幼兒園的小朋友，我更愛南國名城幼兒園的老師!
最后祝老師節(jié)日快樂，越來越漂亮!
幼兒園學生發(fā)言稿篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在我們平凡的日常里，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編給大家?guī)淼膶W生幼兒園家長會發(fā)言稿5篇，以供大家參考!
經(jīng)過了一個學期的相處和交流，我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友，好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中，你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?，對于我們老師來說是榮幸的，與此同時，也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習，互相交流，能起到彼此借鑒作用，同時使家園做到協(xié)調(diào)一致，共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。
上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也給予多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步，每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內(nèi)容：
一、孩子在幼兒園的情況。
我先把我們班整個情況跟大家說下：我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達能力，和接受能力，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了，這點很值得發(fā)揚。
但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比上學期已經(jīng)有了很大的.進步，我們教他們學會穿外套，鞋子，但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。
家長平時一定能感覺到，也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。
二、教育教學工作。
三、安全問題：
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品。(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情。
1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完，以免涼了孩子吃了容易生病，如您的孩子有特殊需要我們照顧的.事情，請一定要告訴我們，我們一定會格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲，每月底洗一次床單被套。
3、特別強調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、如果當日您的孩子需要服藥，請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，交給我們老師，避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè)，每位家長都必須認真完成，以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn)，以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見。
最后我們兩位向大家征詢一下，如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方，請各位家長及時提出來，以便我們有針對性地改進工作。
你們好!今天是本學期召開的第一個家長會，在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。
家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育，是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說得好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。”今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學習等各方面的情況。
一、班級教師情況。
我們班是小班，班里有四名老師，我和__老師主要負責幼兒教育教學方面，__老師主要是負責幼兒衛(wèi)生保健這方面，__老師主要配合班里老師一起完成幼兒保教工作。
二、班級幼兒現(xiàn)狀。
(一)目前我班共有__名幼兒，_名男孩，__名女孩，年齡在3—4歲之間。盡管剛開學新來的寶寶不是很樂意上幼兒園，但是我們作為新生寶寶的家長們都基本能堅持把孩子送來。成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔心憂慮班上老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過?，F(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園，大聲地向老師問好，愉快地參與全天的活動，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。
(二)在進餐方面，孩子的表現(xiàn)是相當不錯的!有個別較小的孩子還是需要老師的幫助。偶爾也會有孩子挑食，但是在老師的引導下都能吃完，孩子們也能保持正常的飯量，大多數(shù)時候胃口比較好。
(三)午睡起床方面，能自己動手穿褲子，襪子，鞋子。希望家長在家能夠多給孩子自己動手的機會讓孩子把這個優(yōu)勢堅持下去。
(四)在幼兒園的環(huán)境教學活動中，我們的教學根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標設(shè)置了主題活動。我們?yōu)?月份設(shè)置了主題活動“介紹我自己”“認識新朋友”“幼兒園真好玩鼓勵幼兒認識新的朋友，結(jié)交新的朋友，適應幼兒園生活。
三、本學期班級發(fā)展目標。
(一)常規(guī)方面的培養(yǎng)。
建立良好的一日生活常規(guī)，不僅能夠保證幼兒有一個良好的`集體生活環(huán)境，而且也有利于幼兒行為習慣的培養(yǎng)。尤其對于像我們小班幼兒園的年齡段幼兒來說，培養(yǎng)良好的一日生活常規(guī)更是相當重要。
1、在進餐這一環(huán)節(jié)，我們會教給幼兒如何進餐：身體坐正，一手拿勺子(同時示范、講解正確的持勺方法)，一手扶碗，眼睛看著碗，低頭吃。吃飯前要洗手，洗手時，要六步洗手法等。光教是不夠的，更重要的還要靠平時的鼓勵與糾正、指導，只有引導幼兒反復練習，才會收到好的教育效果。
2、在工作實踐中，我認為對幼兒的禮貌教育，應從幼兒剛踏入幼兒園就應開始。因此，在幼兒來園、離園時，我們都會很自然地提醒他打招呼，平時家長也主動帶動幼兒問好。
(二)五大領(lǐng)域的發(fā)展目標：
1、語言目標：能夠主動向老師表達自己的想法。喜歡聽故事、并有初步的理解能力。還有幼兒普通話的運用。
2、社會目標：能主動參加與各項活動，有自信心。樂意與人交往，有互助、合作和分享的意識，有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。初步了解社會常識。
3、科學目標：對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運用各種感官，動手動腦、探究問題。
4、藝術(shù)目標：幼兒能夠積極跟隨老師進行音樂活動。通過美術(shù)活動，愿意動手制作。
四、一日活動安排。
由于大家對我們的具體工作以及幼兒園的一些活動時間課程不太了解，現(xiàn)在我把幼兒園具體時間安排的“一日活動時間表”，介紹一下。
五、園所大型活動逐月安排。
(內(nèi)容參考各園所年歷)。
六、家園配合。
(一)為讓幼兒能養(yǎng)成良好的常規(guī)，有個良好的作息時間和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，下午能按相應作息時間在指定地點有序接孩子。
(二)接幼兒時盡量人員要相對固定，如委托他人接孩子，必須對老師說明情況，或者打個電話。為了孩子的安全，請家長們給與理解。
(三)家園聯(lián)系本每周都會發(fā)回家，會把孩子一周的情況寫在上面，家長也可以把寶寶在家的情況寫在上面。以便及時溝通幼兒情況。
(四)家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。
(五)本學期主要是加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，幼兒在園已經(jīng)進步很大，希望家長也學會放手，例如早上入園有些家長為孩子換鞋、脫衣服、搬椅子等。
(六)如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
(七)我們定于每周五是幼兒的分享日，家長盡量給幼兒帶一些書本、玩具分享，如帶零食為了衛(wèi)生考慮希望家長可以帶些獨立包裝的讓幼兒進行分享。
(八)自然角是幼兒勞動、學習了解自然的實驗基地，家長可自愿提供一些綠色植物。
(九)孩子來園時，盡量給孩子穿寬松的衣服、鞋子。不要給孩子佩戴任何首飾，并檢查自己的孩子是否帶危險物品如：扣子、小球、別針等。女孩子不要用太小的發(fā)夾，以確保孩子的安全。如需要在園服藥，請詳細寫好姓名、班級、服用時間、劑量，晨檢是交給保健老師。
七、結(jié)束部分。
幾個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，家長還給了我們理解，孩子交給了我們，我們就要對孩子負責，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，在這里希望大家也都能夠理解，同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。
最后,我再次對家長們的支持和配合表示感謝，讓我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策,再次謝謝大家能參加這次的家長會。
各位家長：你們好!
首先，我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前段時間幼兒的表現(xiàn);。
這段時間孩子們在各方面的能力上有很大的進步，特別是在自我服務(wù)能力，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己收拾，等等，孩子在自己做好的情況下，也經(jīng)常幫助別人。在學習方面，上課紀律好了很多，學習的主動性有所加強，學習習慣也有所提高，對老師所提出的問題能主動積極的回答，但有些幼兒還不是很大膽，不夠自信。這還需要我們共同努力，幫助幼兒建立一個良好的學習習慣。
二、本學期的教學安排;。
我們這學期的教育活動還是以主題活動的形式進行。在上個學期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料，而且一些表格都能認真的填寫并及時的交上來。往后希望家長還是能一如既往的支持，因為你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面，讓孩子在玩中掌握要學的東西。
家園雙通道解釋一下。
三、有待加強的方面;。
1、自我保護意識還較差，特別是喜好跑動的幼兒，經(jīng)常出現(xiàn)相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。
2、合作意識方面較欠缺，在碰到利益沖突時，個別幼兒就表現(xiàn)極為自私。
(指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)。
4、家園配合方面不理想，個別家長就做的不夠好，要求拿什么，什么也拿不來，對于我們老師來說，我們沒有什么損失，損失的是您的孩子，別人學到了你沒有學到，別人鍛煉了您的孩子沒有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)。
5、幼兒安全不夠重視，為了安全起見，幼兒來園前家長朋友們一定要注意查看幼兒的口袋不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。，如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出，并及時對孩子進行教育。
四、良好行為的培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)孩子的獨立意識。知道自己的事情自己做，并且要做好。知道什么事情可以做，什么事情不可以做，學會控制自己的愿望。(就是說這件事情我很想去做，但是我又有必須要做的事情，比如說;我很想看電視，但是我還沒有做完作業(yè)，那么我就要學會放棄我的愿望，去完成我該做的事情，然后再去看電視。)。
2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢。
4、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。
五、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l(注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等)。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
3、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。
4、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒，沒每人一個沙包)。
最后，對于各位的到來再次表示感謝，您如果有什么問題，或者是對我們兩位教師有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告訴我們，直接說也可以，打電話也可以，實在不行我們可以上網(wǎng)的方式，寫信的方式都可以。那么，今天我們就到此結(jié)束。再次感謝你們的到來。
大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家庭與校園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。希望您一如既往地支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容：
本學期根據(jù)中班幼兒的實際把重點放在幼兒的語言表達，美術(shù)表現(xiàn)，音樂表現(xiàn)和表達，體育鍛煉這四個領(lǐng)域的教育教學上。
要把孩子培養(yǎng)好是離不開家長的共同配合和支持，希望我們共同促進幼兒的全面發(fā)展。像幼兒園的有關(guān)規(guī)定和一些良好的生活習慣都希望家長配合、遵守和督促。如：
1.請家長遵守幼兒園的作息時間，早上冬季時間。
9:30—10：00來園，下午7點開始離園，最遲到7點半接完。
2.幼兒早上來園前要洗臉、手、擦油、梳頭，來園穿戴要整齊干凈，平時經(jīng)常洗澡、洗腳，講究個人衛(wèi)生。牢記每周一要穿園服升國旗。家長來園不穿奇裝異服、不攜帶各類大小提包等。
3.盡量要培養(yǎng)幼兒吃早飯的習慣，每天早上我們都會讓幼兒吃早飯，如果真有在家吃過的請給老師講一下。
4.關(guān)于退伙食費的注意事項：病事假按規(guī)定除去周六日、假日連續(xù)五天以上只退伙食費，但要提前請假并開病事假條。所以希望家長堅持送幼兒入園，隨便休息會影響正常教學工作的開展。
5.有關(guān)安全問題：作為幼兒園我們盡量做到安全第一，預防和減少一切事故的發(fā)生。但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時是不可避免的，希望家長能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園妥善處理。其次，為了安全起見，家長們要加強安全意識，如：接送幼兒人員要固定，讓老師熟悉，如委托他人接送要提前給老師打電話說明，以免冒領(lǐng)、拐騙、綁架等現(xiàn)象發(fā)生。同時，按規(guī)定不允許孩子接孩子，太小的哥哥姐姐不允許接走幼兒，以免在回家的路上發(fā)生意外。
6、班里老師要求家長帶的學習材料、各種復印件、本子和廢舊物品等請家長及時帶來，不要拖拉，以免影響工作進度。
7、請家長在家教會幼兒穿脫、整理衣物，讓幼兒學會基本的自理能力。(盡量不給幼兒穿系鞋帶的鞋子、背帶褲、高腰的拉鏈靴子和復雜的衣物)。
8、請家長學會正面引導幼兒，樹立教師的正面形象。例如：孩子在家不聽話，不要用老師來嚇唬、威脅孩子，使孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理，不愿來幼兒園。(親眼見過有的家長當著老師的面嚇唬孩子，你在家不吃菜或不干什么我就讓你們班的某某老師打你。你不聽話我就把你丟到幼兒園去等等。家長可以換一種方式，比如：你今天吃菜了我就讓老師給你發(fā)小貼貼，或者讓老師當著小朋友的面夸你等等，對孩子說話也要講究方式方法)。
我們平時保教工作肯定會出一些差錯或有照顧不周的地方，請家長們諒解的同時，也請多指正、多批評，我們愿意聆聽您的建議，改正不足，為了孩子，讓我們多溝通交流，家園合作!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:。
你們好!感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!
相信有了你們的支持和鼓勵，我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好，更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一起快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，到和孩子們一起學習，游戲，每一件事我們都必須親力親為，因為，對于家長來說，孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說，孩子就是祖國的希望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著?？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!
辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，不求回報!
人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。"“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在這里莊嚴承諾：我們有這個能力，也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個孩子在高升健康，快樂地度過每一天，請相信我們!
最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真，最美好的童年時光!謝謝大家!
幼兒園學生發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
下午好！
我是朵朵二班xx的爸爸，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韮A注的智慧與汗水、愛心與熱情！謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出，謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)設(shè)的豐富多彩的活動！同時，向所有的小朋友們表示由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學習。
光陰荏苒，歲月如梭。此時此刻，相信現(xiàn)場的每一個人都思緒萬千。三年前，孩子們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，眼前的一切是那樣的陌生和新奇！有的哭，有的鬧，有的羞怯，有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴，擦去孩子們的眼淚，喂孩子們吃飯，哄孩子們睡覺，帶孩子們做游戲，給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起，樂在一起，亦步亦趨、欣賞鼓勵，無微不至的關(guān)懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的`戶外活動，老師既在學習中教給孩子們知識，又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學會了感恩、理解、思考。
三年來，我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細致照顧辛勤教導下，孩子已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗、自信和自律的好孩子！他們學會了把自己的東西和小伙伴們分享；養(yǎng)成了拿完東西放回原位擺放整齊的習慣；堅持飯前洗手愛護環(huán)境講衛(wèi)生；認識到了做錯了事要說對不起；熱愛學習勤思考仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導；忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮；忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對老師的敬意。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來，作為家長我們充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?BR> 你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
無論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對，積極努力！
希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！
轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季，相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。家長朋友們，不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少春夏秋冬，我們要教育孩子勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
最后，再次代表全體家長向園長、老師說一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！
幼兒園學生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。
我是大三班x小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站在這里，與所有家長、小朋友們一樣，此時此刻，心中充滿了感激。
光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什么事都不會，動手能力很差。現(xiàn)在呢，孩子回到家里，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時候幫忙發(fā)筷子、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。
每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習，把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學習習慣;孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。
尊敬的老師們，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出，我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細致的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝xxxx幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。
親愛的小朋友們，你們長大了，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。
我想，小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。
希望你們永遠記住在這里的快樂時光，祝福你們在未來成長的道路一路順風，勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長，永遠快樂!
時間也許會沖淡我們的回憶，但歲月磨滅不了我們對xxxx幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。
你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!
最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝xxxx幼兒園越辦越好，更加輝煌!
幼兒園學生發(fā)言稿篇十一
很感謝所有的同事一直以來對我的信賴和支撐，同時感謝學校給我這個機會讓我參加這次英語組長的競聘。我不會用美麗的詩句來歌頌我的，我也不會用深奧的思惟來寫就小我的價值。我就是一名普通的幼兒老師，一位熱愛孩子，熱愛崗位的幼女教師。
1、我有一顆酷愛教育奇跡的心：我清楚教師的苦與累、平常與忘我。我們有的只是生涯的繁忙，肩頭輕飄飄的義務(wù)。中國同盟編纂。但我無悔于自己的抉擇！我深深愛著教師那一行，用我的汗水，用我的聰明，用我這顆跳動的熾熱的心！面臨著一群無邪可惡的孩子，我琢磨著、測驗考試著，與他們真摯的交換著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為踏實的常識：自參加以來，我一直不忘進修，勤研究，善思考，多研究，重反思，敢挑釁，一直地豐盛自己、進步本人。由此深信我對生活英語組組長的教學工作是完整可以勝任的。
3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積聚一些。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒生長過程中的位置和感化，同時在實踐中也悟出一些方式和戰(zhàn)略。也深知作為生活英語組組長要“所有為了孩子，為了孩子的一切”如許的原則。我結(jié)壯工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們天天高愉快興的來幼兒園、又高興奮興的分開幼兒園是我最大的樂趣，在任務(wù)中我關(guān)懷每位幼兒的身材狀態(tài)及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時停止德律風訊問家長孩子的身體情形，提高咱們班級幼兒缺勤率。
4、我存在貢獻精力：如只有園內(nèi)有事，我能自發(fā)地留上去加班，共事有事或有艱苦時我也能及時頂上，并有品質(zhì)地實現(xiàn)各項工作義務(wù)。屈服大局，遵從領(lǐng)導的部署。
1、擔任本級部各項工作的和實行。和諧好班組之間的閉系，連合全構(gòu)成員努力發(fā)展保教工作。
2、言傳身教，在全組建立邪氣，自力有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、實時與本組各班教師保育員交流相同，發(fā)明需乞降題目及時向園引導反應，積極提出研討倡議。
4、在工作須要時調(diào)和組內(nèi)助員的工作支配及同事關(guān)聯(lián)，幫助園長做好組內(nèi)職員的思維工作，確保教育教學工作的'順利完成。
5、組織本組及各班踴躍自動應用社區(qū)、家庭教育資本，做好家園分歧教導。
6、及時正確下達園務(wù)精神，定時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的左肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的來日獻出自己的一點光和熱。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十二
孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現(xiàn)。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們，他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學后很多會不適應小學生活，比如：身體方面，可能會因為學習內(nèi)容增多而早起晚睡，出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問題；心理上，會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題；在和老師、同學之間的關(guān)系上可能會因為不知道怎樣去交往，而感覺周圍環(huán)境陌生，甚者感覺自己不受歡迎。如果出現(xiàn)這些問題很有可能會讓孩子產(chǎn)生怕學厭學的情緒。
那作為家長，怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問題呢？給您好提以下幾點建議：
首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望，要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往，不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中，多提一提上小學的好處。比如：多說些類似于“這個問題你現(xiàn)在不明白，等你上了小學以后，會學到很多知識，那時你就明白了?！边@樣的話，而不是“你看，你畫的亂糟糟的，上了小學你要這樣做作業(yè)，老師不罰你寫十遍才怪呢！”在孩子的心中小學應是一個美好的，能學到本領(lǐng)的地方，而不是一個讓他們產(chǎn)生恐懼心理，感到可怕的地方。
其次，孩子進入小學后，適應新生活，對他們的身體和心理健康影響很大。培養(yǎng)孩子的主動性、獨立性、人際交往能力，不僅關(guān)系著孩子入學后的生活質(zhì)量，也關(guān)系著學習質(zhì)量，應是家長和老師重點做的工作。
（1）怎樣讓孩子主動做事情，主動去和老師溝通、主動和同學交往呢？我覺得作為家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信，多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價要事實求是、切合實際，然后最好每次評價后都提出下一個目標要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。研究證明，做事有自信心，能主動與人交往的孩子思維活躍，進入小學以后會較快的適應小學新環(huán)境，學習成績也較好。
（2）怎樣讓孩子有獨立性呢？很簡單。從現(xiàn)在開始讓孩子自己能做的事情自己做，比如：自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶，家長嫌教孩子麻煩，孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系，孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們，現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多，幫著拎書包、幫著記作業(yè)，甚至于喂飯、喂水等等，這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。
最后，家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養(yǎng)良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣，做事認真的習慣，注意力集中聽老師講課的習慣，保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢，特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣，習慣培養(yǎng)好了，將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業(yè)，更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料，如讓幼兒回家畫張畫，講講今天所教的內(nèi)容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替，但是可以適當提醒、幫助，讓他記住并完成老師交待的任務(wù)是自己的事，應該自己完成。家長不要認為這樣的作業(yè)，孩子做不做無關(guān)緊要，這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事，到小學后作業(yè)多了，孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業(yè)。因此，家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成，這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業(yè)要按時完成，這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促不能包辦代替。
學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心，了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等，從中培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的品質(zhì)。讓孩子形成自信、主動的態(tài)度，產(chǎn)生愉快的學習體驗。
我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法，幼兒園階段要培養(yǎng)的是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數(shù)學打下良好的基礎(chǔ)。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音，或去算什么20以內(nèi)甚至于100以內(nèi)的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區(qū)，過度教育只會拔苗助長、得不償失。
家長朋友們，讓我們共同努力，讓孩子們在環(huán)境的熏陶下順利地過渡，在游戲中快樂的成長。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十三
大家好，我是來自中一班的朱靖宇，今天我想跟大家分享一下我的秋游感想.11月10日我們盼望已久的秋游終于到來啦!我們中班的所有小朋友在老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們的帶領(lǐng)下，快樂地乘著大巴車向月湖雕塑公園出發(fā)。一進公園老師先安排我們和爸爸媽媽們一起玩了揪尾巴的游戲，大家都玩得很興奮；接著我們?nèi)嘈∨笥押桶职謰寢寕円黄鹋牧巳腋Ｗ鳛榍镉渭o念.此時，秋游的序幕正式拉開。我和好朋友xxx一組，我們先來到了美麗的月湖，這里的湖水很清澈，沙灘很柔軟，踩在上面舒服極了。我們一邊拍照一邊欣賞美景，當我們在沙灘玩耍的時候我們突然發(fā)現(xiàn)了多有趣的雕塑，有玩水的小孩，堆沙堡的大人等等它們造型各異，生動活潑；接著我們來到了最好玩的地方-------跳跳云，在上面跳來跳去你根本就不用擔心掉下來，因為它是由一種特殊材料制成的，我們玩到工作人員敲響鈴鐺才依依不舍地離開；結(jié)束了月湖的游玩，我們向下一個目的地出發(fā)-----元祖夢世界.這里像一個童話王國，一切都好漂亮，隔著透明的玻璃窗，我們真實地看到了工廠的叔叔阿姨是怎樣做蛋糕的。到達三樓親子活動區(qū)，我們也開始積極地為做蛋糕做準備：
首先，我們要將小手洗干凈，然后穿上做蛋糕的衣服，戴上一頂高高的小帽子，瞧，我們都成了小小蛋糕師啦！接著，我們觀看了一個做蛋糕的動畫片，原來做蛋糕也是挺復雜的事情呢，為了給蛋糕涂上均勻的奶油我可是費了好大的功夫呢，然后在媽媽的幫助下我在蛋糕上畫了一朵可愛的小花，在蛋糕的四周用彩色的奶油做了裝飾.一個漂亮的蛋糕就這樣完成啦！這是我第一次自己動手做蛋糕，我真的很開心；蛋糕做完后我們觀看了一部關(guān)于元祖蛋糕的歷險故事，里面的兩個小兔子既聰明又勇敢。短暫而愉快的秋游結(jié)束了，它不僅讓我們親近了大自然，也讓我們學習了新知識。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十四
親愛的老師和小朋友們：
大家好！
我————張歆恬，一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩，來自大大（七）班。
我愛吟詩，詩中有明月在憂傷；
我愛畫畫，畫里有金鳳在飛翔；
我愛唱歌，歌中有快樂在飄蕩；
我愛跳舞，舞里有激情在綻放。
時間在桃花的臉上輕輕拂過；在櫻花的指尖悄悄滑落；又將掀開石榴的紅裙。
回憶過去，敬愛的老師，我愿化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。
展望未來，親愛的同學們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜；做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢想！
謝謝大家。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的家長和小朋友們：大家晚上好！
我是大五班小朋友李靖童的媽媽，今天，作為家長代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先我代表所有的家長真誠地感謝縣幼兒園的領(lǐng)導和老師們！感謝你們這幾年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年。
三年前，我的兒子不滿三歲，我懷著忐忑的心情把他送進了縣幼兒園。一開始，孩子很不適應幼兒園的生活，在幼兒園害羞、膽怯、動手能力差，交往能力也很差，我很擔心孩子能否適應幼兒園的生活。記得那時，孩子尿濕了褲子，老師幫他換上，孩子不愛說話，老師不斷的鼓勵他，孩子不會畫畫，老師手把手的教，在老師的關(guān)心下，孩子變得愛上幼兒園了，每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步，上學沒幾天回家來，晚上睡覺前就會把自己的衣服疊的整整齊齊放在床頭，還知道自己的事情自己做，學會了自己洗臉洗腳，好像一下子長大了許多?，F(xiàn)在回想起來，真的非常感謝老師們對孩子的呵護與關(guān)愛。
舞蹈給我們表演，還會做很多手工，畫許多畫，看著孩子在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活、學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了縣幼兒園，選擇了大五班這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的幾位老師。在這里，我真誠地向老師們說一聲：“謝謝你們！”說句實話，我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長的信任而壓力重大，她們每天面對年齡那么小的孩子，不光要守護孩子們的安全，照顧她們的生活，還要為他們開展豐富、快樂的活動。教孩子學唱歌、做游戲、學畫畫、識字、計算等等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩，工作真的非常辛苦。
最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧！衷心祝愿我們的縣幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友健康、幸福、快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園學生發(fā)言稿篇十六
大家好！
我是大班王婧萱小朋友的家長，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂！并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的十四區(qū)幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝！
如果說花兒嬌艷，那是因為有綠葉相稱。
如果說果實甘美，那是因為有大地滋養(yǎng)。
我們的孩子能夠健康快樂成長，正是因為這里有美麗的環(huán)境，和諧的氛圍，老師們用智慧的靈光，用美麗的笑容，關(guān)心培養(yǎng)著我們的孩子，讓我們的孩子擁有花兒的笑臉，擁有快樂的童年，我們的孩子稱呼您魔術(shù)師、你們能歌善舞、能說會寫。有時扮演孩子的朋友、有時扮演孩子的爸爸和媽媽，孩子們被你們豐富的才藝所吸引，被你們溫柔的笑容感化，哭聲變成了笑聲，張張笑臉象花兒一樣美麗。
教育家巴特爾曾經(jīng)說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融的春風，即使冰凍了的感情也會消融?！蔽覀兊睦蠋煱衙恳粋€孩子都當成自己的寶寶，母親般的關(guān)愛去呵護那一顆顆稚嫩的童心。
三年的幼兒園生活啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的關(guān)注和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十七
尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長，親愛的朋友們：
大家晚上好！
今天我能成為市直幼兒園的新任園長，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托！我xxxx年分到市直幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開市直，去了實驗，這一走就是13年！今天當我重新回到這里，見到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖！感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務(wù)的機會！我心中一直有個疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢？今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻，彌補了環(huán)境條件的不足，贏得了社會和家長的信任和贊揚！所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導班子：德高望重的xxxx園長、穩(wěn)重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長，你們都是xxxx，乃至河南省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業(yè)！在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發(fā)展時期的最好水平，我為能在這個最好時期接過這個班，感到萬分的榮幸！“一個好園長，就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴宣誓，鄭重承諾：我一定會虛心向老園長學習管理經(jīng)驗，牢記xxxx園長的囑托：一個單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正！要樹正氣，講原則，用好人，建園風！
我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt，用實際行動回報黨組織對我的信任和重托！絕不辜負大家對我的期望！我會認真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級領(lǐng)導的得力助手、廣大教職工的知音朋友；帶領(lǐng)團結(jié)好全體教職員工，嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng)；統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好市直幼兒園的當家人，時刻接受上級領(lǐng)導、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我！并全力支持我的工作！
謝謝大家！
幼兒園學生發(fā)言稿篇十八
大家上午好！
今天的演出現(xiàn)場，嘉賓云集，喜氣洋洋！各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里，共同慶祝我們實驗幼兒園十周歲生日！共同分享這一喜慶的時刻！
在此，我謹代表實驗幼兒園全體師生員工，對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！
十年前的2003年3月，我們實驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了！雖然她出世的時候，僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園，可以說我們實驗幼兒園從弱小到壯大的十年，一直是在各級領(lǐng)導的倍加關(guān)愛、社會各界的廣泛關(guān)注下逐漸成長起來的！這既給我們帶來了壓力，但更多地是給我們帶來動力！催促我們不敢懈怠，一直奮勇向前！
十年的時間，對整個人類社會發(fā)展的歷史長河而言，只是短暫的瞬間，但對我們實驗幼兒園而言，是從零開始不斷發(fā)展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史；是理順辦園思路、明確辦園目標、歷練辦園特色的不平凡的十年；更是風雨同舟、攜手共進、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間，每一個令人感動的故事，每一段難以忘懷的記憶，成就了屬于實驗幼兒園十年的完整世界。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講，都是感同身受而刻骨銘心的！
可以自豪地說，十年來，我們始終以“家”的理念引領(lǐng)幼兒園精神文化，在全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建教育特色品牌、推動教師專業(yè)發(fā)展、促進幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上，孜孜以求的探索著，沒有條條框框，只有勇猛精進！這是一個團隊對教育信念的堅持，也是全體全體教職工對教育理想的守望！正因如此，幼兒園2005年評為“衛(wèi)輝市文學藝術(shù)工作先進單位”、“新鄉(xiāng)市學前教育工作先進單位”，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進單位”，于2005年晉升為“新鄉(xiāng)市一類幼兒園”，2008年晉升為“新鄉(xiāng)市一級一類幼兒園”，2010年晉升為“新鄉(xiāng)市示范幼兒園”。2012年，我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園......追溯十年的辦園歷程，回首走過的風雨歲月，我們倍感驕傲與自豪！實驗幼兒園之所以有今天的發(fā)展，主要歸功于來自方方面面的關(guān)懷、鼓勵、幫助和支持！借此機會，請允許我代表全體教職工：首先向一直以來關(guān)心支持我園的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！因你們一路的關(guān)愛，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺！
其次，我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝！因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨！譜寫了家園共育的壯麗篇章！
最后我還要感謝兄弟學校、姐妹幼兒園的同行們，社會各界的朋友們！你們給予的支持與鼓勵，我們銘記在心！
幼兒園學生發(fā)言稿篇十九
各位家長：晚上好!首先，對大家的到來表示熱烈的歡迎，并感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對大家說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
學期工作開展已有月半，家長們平時工作都很忙，與老師的溝通上也不是十分的頻繁，那么今天我們組織了學期初家長會這樣一次機會，向家長們來匯報一下部分班級已經(jīng)開展的工作情況。
一、
總結(jié)。
本學期班級工作和家園工作的情況。
教育教學。
1．主題活動。
期間對期中的一些內(nèi)容進行復習。
2．區(qū)域活動。
德育及安全工作。
各位親愛的老師、家長，各位可愛的小朋友：
大家好！我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。
很榮幸能夠作為家長代表，在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝！感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂！
么多心血，沒有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責任心愛護他關(guān)心他，用鼓勵、賞識、信任來教育他，讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當?shù)男∧凶訚h。
我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺，也希望你們能永遠記得深愛你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長，再一次對所有的老師表示衷心的感謝，并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好，讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況：
位，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導及社會各界的一直稱贊和好評。
說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩(子學多少知識。
性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學習的內(nèi)容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課。
在這個微風習習，蛙叫蟬鳴的美好夜晚，我們又一次相聚在這里，共同慶祝孩子們的節(jié)日第**個六一國際兒童節(jié)。借此機會，祝大家節(jié)日快樂!下面請欣賞幼兒園園長六一發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位小朋友，以及我們?nèi)珗@的教職員工：
大家好!
首先，我謹代表我們xx幼兒園歡迎各位領(lǐng)導、家長的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節(jié)日六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)，一個專屬于孩子的特別節(jié)日，節(jié)日于我們而言，可能更多時候代表著放松和歡樂，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。
問題，更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來進行。在經(jīng)過了一年(根據(jù)自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化，守規(guī)則了，懂禮貌了，尊敬長輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力，孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子，因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會有變化!
今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出，更是要利用這樣的一個節(jié)日的契機，讓孩子通過表演的方式，更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言，將是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練，更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。
同時，我也想借此機會，感謝我們所有的家長朋友，是你們一直以來的信任、支持以及堅持，才有了幼兒園的今天，以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長環(huán)境。
最后，我想祝福我們所有可愛的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個六一節(jié)過的難忘，過的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!
編者贈言：童年是美好的，童年是幸福的。幼兒園園長論壇發(fā)言稿。
葉租秀。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位園長：
討璧山縣的幼兒教育。
下面我簡單介紹一下我們幼兒園的情況。丁小幼兒園是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，重慶市二級幼兒園，重慶市幼兒教育工作先進集體，今年正在爭創(chuàng)璧山縣示范幼兒園，全園共15個教學班，在園幼兒總數(shù)600多人。全園教師共25人，幼師畢業(yè)的有5人，小學教師到幼兒園任教的有8人，臨聘幼兒教師12人。多年來，我園始終堅持“教師用心、孩子開心、家長放心”的辦園理念；堅持“一切為了孩子更好地發(fā)展”的辦園宗旨；以“為孩子發(fā)展奠基，為教師成長搭臺”為辦園目標；堅持“健康第一、快樂第一、發(fā)展第一”的育兒理念。
導、輻射作用。
xx年5月29日，重慶市教委在璧山縣召開了全市農(nóng)村幼兒教育現(xiàn)場會。這讓我們欣喜地看到了市教委開始關(guān)注與思考農(nóng)村幼兒教育問題了，看到了農(nóng)村幼兒教育的光明前景，市教委副主任鐘燕指出“發(fā)展農(nóng)村幼兒教育是我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要內(nèi)容?！币虼?，在這次的園長論壇會上，我想就璧山縣的農(nóng)村幼兒教育問題和大家共同交流學習，說得不對的地方歡迎大家批評指正。
一、農(nóng)村幼兒教育管理運行機制不暢。
拼，感到孤單力薄，多數(shù)附屬小學的幼兒園園長根本參加不了小學的每周的行政會，對幼兒園的工作，小學的其他行政領(lǐng)導漠不關(guān)心、無人問津。當然，我們幼兒園的在這方面做得相對好一些。幼兒園的園長參加行政會，校長賦予園長的權(quán)利比較大，管理相對獨立。
二、農(nóng)村幼兒教育“小學化”、“大班化”現(xiàn)象。
據(jù)我了解，有些幼兒園“小學化”“大班化”現(xiàn)象比較突出。一個班多的達到。
五、六十人，教學內(nèi)容是小學一年級所學的內(nèi)容：聲母、韻母、生字、數(shù)字1—100的讀和寫。注重讀、寫、算的學習。甚至還布置課外作業(yè)，進行期中測驗，期末考試。教學方法是“注入式”、“填鴨式”、死記硬背。幼兒戶外活動時間被大量擠占，每天自由活動不足1小時。
要》、《幼兒園工作規(guī)程》的要求落實，小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人，學前幼兒班不超過40人，幼兒每天戶外活動不低于1小時。這樣才有可能提高農(nóng)村幼兒教育保教質(zhì)量。
三、農(nóng)村幼兒教育的師資配備嚴重不足，教師隊伍不穩(wěn)定。
爭下，為了保住幼兒，也為了保住一份工作，中午還要邊照看幼兒邊做飯給幼兒吃，相當辛苦。由于幼兒教師工作壓力大，很多小學教師極不情愿到幼兒園工作，就是在幼兒園工作的小學教師千方百計尋找各種理由要回小學。
社會養(yǎng)老保險，也背負沉重的經(jīng)濟負擔，就盡量減少臨聘教師，加重她們的工作量，減少她們的福利待遇，造成她們怨聲載道，缺乏工作積極性。
我想在幼兒園教師編制配備上，教育行政部門應該逐步考慮把幼兒教師納入行政事業(yè)編制，由財政全額撥款解決教師工資待遇問題，嚴格按照《幼兒園工作規(guī)程》配備教師崗位，每班“兩教一保”，這樣才有可能從根本上提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量，杜絕“大班化”、“大齡化”現(xiàn)象的發(fā)生。提高教師的政治地位，改善教師特別是幼兒臨聘教師的經(jīng)濟待遇，落實臨聘幼兒教師的社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、意外保險等問題，以解決她們的后顧之憂，使她們安心從事幼教工作，調(diào)動幼兒教師的工作積極性，從而穩(wěn)定幼兒教師隊伍。
四、教師基本素質(zhì)整體較差，專業(yè)水平不高。
農(nóng)村幼兒園教師大多是從小學抽調(diào)的，有的還在小學兼課；有的還是初。
中畢業(yè)的“半工半農(nóng)”的代課教師，文化素質(zhì)、教師專業(yè)素質(zhì)都很差。教育觀念陳舊，教育方法落后，很多在崗教師沒有幼師資格證書。通常認為“好孩子”就是“老實聽話”、“遵守紀律”、“不調(diào)皮搗亂”的孩子，教師說一不二的孩子；經(jīng)常使用“懲罰”、“批評”、“冷落”等情感傷害的方式來對待幼兒。
更為嚴重是不懂幼兒的心理特征，不懂得科學開發(fā)幼兒智力，怎樣科學開發(fā)幼兒智力，貽誤了兒童智力開發(fā)的最佳期和關(guān)鍵期。
我們都知道，教師是立教之基，興教之本，是教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素，因此，黨的十七大報告中指出：“加強教師隊伍建設(shè)，重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)?！鞭r(nóng)村幼兒教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平的提高，需要多方努力。
首先在業(yè)務(wù)指導上，建立和完善行政、教研、幼兒園“三位一體”的工作機制。教育行政部門要加強我縣幼兒園的統(tǒng)籌管理，充分發(fā)揮示范園輻射作用，城關(guān)幼兒園要在縣教委組織領(lǐng)導下負責對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園進行業(yè)務(wù)指導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心組織領(lǐng)導下對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他公辦園、民辦園、以及村幼兒班進行業(yè)務(wù)指導。建成橫向輻射、縱向貫通、交流互助、資源共享、優(yōu)勢互補的業(yè)務(wù)指導與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，帶動農(nóng)村幼教質(zhì)量的整體提高。
其次，應將幼兒教師的培訓納入當?shù)乩^續(xù)教育規(guī)劃，有計劃、有步驟、有考核的加強幼兒教師教育。
教學能力。
總之，農(nóng)村幼兒園通過各級培訓，以“園本教研”為契機，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍。
一、教師節(jié)、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動在??。
(1)。
新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?
在曲子旁邊標上價格，不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢，因為我長大了!
在學校，每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯(lián)歡會。那天下午，同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈，讓表演者站在中間演出?？次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈，聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉??那該多有趣呀!
街上到處都會張燈結(jié)彩!文化宮前會有精彩的表演，商場里會有熱鬧的人流，電影院里會有精彩的大-片??最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪，那多像一個童話中的新年呀!
讓我們做好準備，一起來慶元旦，迎新年!
(2)。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期。
待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是。
~26~。
白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工，對大家的到來表示熱烈的歡迎，同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。
~27~。
育，學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好，而良好的生活，學習習慣可以陪伴孩子一生，并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念，滲透在幼兒園一日活動之中，本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心為孩子準備環(huán)境，準備適宜的活動內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。
~28~。
妹妹的對話，看到孩子們?nèi)硇牡脑诶蠋煖蕚涞沫h(huán)境當中愉快的學習時，我感到很欣慰。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內(nèi)，而更多的付出和準備則是在8個小時之外，因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費為寶，成為孩子學習的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的，在座的各位家長也一定能感受到，因為一直以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛，園內(nèi)家長收集的廢棄輪胎轉(zhuǎn)變成孩子最喜歡的運動器材，班內(nèi)家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學習的寶物。
~29~。
們，和我們一起探討教育孩子的話題。
為了全面培養(yǎng)幼兒自主學習能力和思維創(chuàng)新能力，促進家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高，在中國教育學會和中國關(guān)心下一代工作委員會的大力支持下，今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家，中國教育學會高級講師張夏老師前來我園進行講座，希望通過這次活動，我們的家長能夠在和專家學習和交流的過程中，共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進行講座。
~30~。
幼兒園學生發(fā)言稿篇一
大家好!
我是學(三)班的xxx，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階;三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀。可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時間，過得真快，我們，真的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團的教室嗎?是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進入小學，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得!可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師!我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床!再見，老師!我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來!
再見，小朋友!你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽!
幼兒園學生發(fā)言稿篇二
親愛的老師、同學們：
我是大二班的xx，祝大家新學期好！
樹林是小鳥的.樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假，踏著秋天的腳步，今天我們又回到了可愛的xx，投入了我們學習的樂園?？纯淳磹鄣睦蠋?，看看親愛的同學，你一定也跟我一樣，充滿了快樂，瞧，這一張張燦爛的笑臉，我們又在一起啦！
新的學期，我代表所有的小朋友，向老師保證，我們都會是健康、聰明的好寶寶！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園學生發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的少先隊員們：
大家好!六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。
快樂的“六·一”兒童節(jié)，在我們盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，來了!首先，我代表全校少先隊員向各位老師、家長表示最真誠的感謝，向各位少先隊員表示真誠的問候!此時，當我們在歡慶自己的節(jié)日時，四川汶川大地震中的小朋友還沉浸在失去親人、失去伙伴、失去學校的悲痛中，我也代表全校少先隊員，向他們送去最真誠、最美好的祝福。還記得，剛?cè)雽W校，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
我們深知，當我們從一個懵懂無知的孩子，成長為一名優(yōu)秀的少先隊員，老師們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难?難以忘記，您課堂上那生動細致的講解;難以忘記，您夜晚在燈下批改作業(yè)的身影;難以忘記，拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改……今天，就讓我代表學校全體少先隊員，感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師，感謝您為我們精心組織了這次慶?；顒樱兄x您對我們的細致無微地教育與關(guān)愛。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
同學們，就讓我們一起努力學習吧!在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，從點滴小事做起，用我們的實際行動為奧運加油、為中國自豪!沿著“更高，更快，更強”的奧林匹克精神，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝愿同學們節(jié)日快樂，學習進步!謝謝大家!
幼兒園學生發(fā)言稿篇四
親愛的老師、同學們：
我是大二班的xx，祝大家新學期好!
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假，踏著秋天的腳步，今天我們又回到了可愛的xx，投入了我們學習的樂園?？纯淳磹鄣睦蠋?，看看親愛的同學，你一定也跟我一樣，充滿了快樂，瞧，這一張張燦爛的笑臉，我們又在一起啦!
新的學期，新的開始，如果能做到下面的內(nèi)容，我們就都是人見人愛的好寶寶!
早早起,不遲到,爸爸媽媽再見了.
進園來,講禮貌,看見老師說聲早.
吃早餐,心情好,高高興興吃得飽.
排好隊,做早操,步伐整齊隊列好.
學習時,要專心,積極發(fā)言動腦筋.
活動時,不打鬧,團結(jié)友愛興致高.
洗好手,吃午飯,不挑菜來不剩飯.
午飯后,睡午覺,安安靜靜睡得好.
梳洗后,吃點心,香香甜甜吃干凈.
玩游戲，真開心，動手動腦我最行。
吃晚飯,剛剛好,離園零食都不要.
晚八點,就睡覺,早睡早起身體好。
好習慣，帶回家，都夸我是好寶寶。
同學們，你們能做到嗎?新的學期，我代表所有的小朋友，向老師保證，我們都會是健康、聰明的好寶寶!
幼兒園學生發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好！
我是大（三）班的顧子語，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階；三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時間，過得真快，我們，真的舍不得！
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團。
的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進入小學，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師！我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！再見，老師！我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來！
再見，小朋友！你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽！
幼兒園學生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好!
我是大二班李蕓汐的爸爸李乾勇。今天，非常榮幸地參加金馬鎮(zhèn)中心幼兒園xxx屆幼兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻，我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先，請允許我代表所有家長向幼兒園的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境;是你們辛勤的工作和無微不至的關(guān)愛讓我們的孩子全面發(fā)展，學習知識、學會做人;是你們的諄諄教導教會他們在人生的道路上正確揚帆起航!感謝你們?nèi)昴陙韺⒆觽兊年P(guān)心與呵護;感謝你們給予孩子們無私的愛;感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行如此隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!謝謝你們!
其次，我想就孩子三年來的學習生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?BR> 三年前選擇金馬鎮(zhèn)中心幼兒園，是因為作為一所公辦公益性幼兒園，不以盈利為目的，它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級，將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定，精心挑選搭配教師任教。與此同時，學校的硬件設(shè)施也是逐年添置，不斷完善，外教老師和體育老師的加入，讓孩子的童年生活增加了更多的樂趣。學校不定期舉行的親子活動，增進了父母與孩子之間的感情，同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學校，作為家長我非常的放心。三年來孩子的生活、學習、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們當初正確的選擇。
幼兒園的老師們有責任心，有愛心，愛崗敬業(yè)……對此家長們都深有感觸。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。他們因材施教，不搞花架子，不違背教育規(guī)律，讓孩子在游戲中學習，既掌握了學習方法，又保持了天真爛漫的童心。在生活上，老師們將孩子的方方面面照顧得無微不至：洗臉、梳頭、入廁等等，她們不是慈母勝似慈母;在學習上，她們刻苦鉆研，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律制定教學計劃;在育人方面，她們不溺愛，不遷就，動之以情、曉之以理，教會孩子交往的方式。通過老師的培育，孩子提高了自信心;學會了合作、交朋友;提高了動手、表達和思維能力。作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了金馬鎮(zhèn)中心幼兒園，慶幸孩子們遇到了一批認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!
站在這兒，看到孩子們那一張張充滿自信的小臉，他們呈現(xiàn)出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前，孩子們臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，變成了今天深情并茂的表演。時光如梭，孩子們用三年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。三年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學會了分享與合作，培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活。作為家長，我們覺得很舒心。
最后，我也要謝謝我的孩子，三年如一日的堅持，從不缺席一次課讓我們看到了你堅韌的毅力和學習的動力、信心，為自己的幼兒園生活畫上了一個圓滿的句號。人生之路，漫長曲折，爸爸媽媽要你永遠記住："梅花香自苦寒來，沒有波濤的大海只能是一潭死水，只有長滿荊棘的道路盡頭才會開滿漂亮的.花朵"!你是爸爸媽媽的驕傲，我們?yōu)槟慵佑?、鼓?
今天，我們歡聚在此為金馬鎮(zhèn)中心幼兒園x屆的所有孩子們舉行隆重的畢業(yè)典禮，衷心祝愿各位老師及家長朋友們工作順利，萬事如意;祝小朋友們健康成長，學習進步;祝金馬鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好，明天更輝煌!
謝謝大家!(鞠躬、掌聲)。
幼兒園學生發(fā)言稿篇七
尊敬的陳園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
上午好!
我叫***，今年6歲了，是幼兒園大班的學生。在這陽光燦爛的秋天，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來了充滿希望的新學期。
我來***幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時間里，老師象媽媽一樣關(guān)心我，愛護我。教我唱歌、跳舞，陪我做游戲;教我認字、寫字，給我講故事。教我學習禮儀、學習小朋友之間友好相處，做個懂禮貌有愛心的好孩子?，F(xiàn)在我已學會能給媽媽講幼兒園學到的故事;學會自己穿衣服、洗臉、刷牙;學會協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作;學會如何愛護地球媽媽許多環(huán)保知識等等。
總之，我學到了很多的知識，長了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說我進步了。在這里，我說一聲：謝謝你，老師!
這里有優(yōu)美的環(huán)境，豐富多彩的`活動，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡南國名城幼兒園，喜歡南國名城里幼兒園的小朋友，我更愛南國名城幼兒園的老師!
最后祝老師節(jié)日快樂，越來越漂亮!
幼兒園學生發(fā)言稿篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在我們平凡的日常里，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編給大家?guī)淼膶W生幼兒園家長會發(fā)言稿5篇，以供大家參考!
經(jīng)過了一個學期的相處和交流，我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友，好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中，你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?，對于我們老師來說是榮幸的，與此同時，也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習，互相交流，能起到彼此借鑒作用，同時使家園做到協(xié)調(diào)一致，共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。
上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也給予多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步，每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內(nèi)容：
一、孩子在幼兒園的情況。
我先把我們班整個情況跟大家說下：我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達能力，和接受能力，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了，這點很值得發(fā)揚。
但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比上學期已經(jīng)有了很大的.進步，我們教他們學會穿外套，鞋子，但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。
家長平時一定能感覺到，也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。
二、教育教學工作。
三、安全問題：
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品。(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情。
1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完，以免涼了孩子吃了容易生病，如您的孩子有特殊需要我們照顧的.事情，請一定要告訴我們，我們一定會格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲，每月底洗一次床單被套。
3、特別強調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、如果當日您的孩子需要服藥，請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，交給我們老師，避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè)，每位家長都必須認真完成，以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn)，以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見。
最后我們兩位向大家征詢一下，如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方，請各位家長及時提出來，以便我們有針對性地改進工作。
你們好!今天是本學期召開的第一個家長會，在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。
家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育，是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說得好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。”今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學習等各方面的情況。
一、班級教師情況。
我們班是小班，班里有四名老師，我和__老師主要負責幼兒教育教學方面，__老師主要是負責幼兒衛(wèi)生保健這方面，__老師主要配合班里老師一起完成幼兒保教工作。
二、班級幼兒現(xiàn)狀。
(一)目前我班共有__名幼兒，_名男孩，__名女孩，年齡在3—4歲之間。盡管剛開學新來的寶寶不是很樂意上幼兒園，但是我們作為新生寶寶的家長們都基本能堅持把孩子送來。成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔心憂慮班上老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過?，F(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園，大聲地向老師問好，愉快地參與全天的活動，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。
(二)在進餐方面，孩子的表現(xiàn)是相當不錯的!有個別較小的孩子還是需要老師的幫助。偶爾也會有孩子挑食，但是在老師的引導下都能吃完，孩子們也能保持正常的飯量，大多數(shù)時候胃口比較好。
(三)午睡起床方面，能自己動手穿褲子，襪子，鞋子。希望家長在家能夠多給孩子自己動手的機會讓孩子把這個優(yōu)勢堅持下去。
(四)在幼兒園的環(huán)境教學活動中，我們的教學根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標設(shè)置了主題活動。我們?yōu)?月份設(shè)置了主題活動“介紹我自己”“認識新朋友”“幼兒園真好玩鼓勵幼兒認識新的朋友，結(jié)交新的朋友，適應幼兒園生活。
三、本學期班級發(fā)展目標。
(一)常規(guī)方面的培養(yǎng)。
建立良好的一日生活常規(guī)，不僅能夠保證幼兒有一個良好的`集體生活環(huán)境，而且也有利于幼兒行為習慣的培養(yǎng)。尤其對于像我們小班幼兒園的年齡段幼兒來說，培養(yǎng)良好的一日生活常規(guī)更是相當重要。
1、在進餐這一環(huán)節(jié)，我們會教給幼兒如何進餐：身體坐正，一手拿勺子(同時示范、講解正確的持勺方法)，一手扶碗，眼睛看著碗，低頭吃。吃飯前要洗手，洗手時，要六步洗手法等。光教是不夠的，更重要的還要靠平時的鼓勵與糾正、指導，只有引導幼兒反復練習，才會收到好的教育效果。
2、在工作實踐中，我認為對幼兒的禮貌教育，應從幼兒剛踏入幼兒園就應開始。因此，在幼兒來園、離園時，我們都會很自然地提醒他打招呼，平時家長也主動帶動幼兒問好。
(二)五大領(lǐng)域的發(fā)展目標：
1、語言目標：能夠主動向老師表達自己的想法。喜歡聽故事、并有初步的理解能力。還有幼兒普通話的運用。
2、社會目標：能主動參加與各項活動，有自信心。樂意與人交往，有互助、合作和分享的意識，有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。初步了解社會常識。
3、科學目標：對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運用各種感官，動手動腦、探究問題。
4、藝術(shù)目標：幼兒能夠積極跟隨老師進行音樂活動。通過美術(shù)活動，愿意動手制作。
四、一日活動安排。
由于大家對我們的具體工作以及幼兒園的一些活動時間課程不太了解，現(xiàn)在我把幼兒園具體時間安排的“一日活動時間表”，介紹一下。
五、園所大型活動逐月安排。
(內(nèi)容參考各園所年歷)。
六、家園配合。
(一)為讓幼兒能養(yǎng)成良好的常規(guī)，有個良好的作息時間和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，下午能按相應作息時間在指定地點有序接孩子。
(二)接幼兒時盡量人員要相對固定，如委托他人接孩子，必須對老師說明情況，或者打個電話。為了孩子的安全，請家長們給與理解。
(三)家園聯(lián)系本每周都會發(fā)回家，會把孩子一周的情況寫在上面，家長也可以把寶寶在家的情況寫在上面。以便及時溝通幼兒情況。
(四)家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。
(五)本學期主要是加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，幼兒在園已經(jīng)進步很大，希望家長也學會放手，例如早上入園有些家長為孩子換鞋、脫衣服、搬椅子等。
(六)如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
(七)我們定于每周五是幼兒的分享日，家長盡量給幼兒帶一些書本、玩具分享，如帶零食為了衛(wèi)生考慮希望家長可以帶些獨立包裝的讓幼兒進行分享。
(八)自然角是幼兒勞動、學習了解自然的實驗基地，家長可自愿提供一些綠色植物。
(九)孩子來園時，盡量給孩子穿寬松的衣服、鞋子。不要給孩子佩戴任何首飾，并檢查自己的孩子是否帶危險物品如：扣子、小球、別針等。女孩子不要用太小的發(fā)夾，以確保孩子的安全。如需要在園服藥，請詳細寫好姓名、班級、服用時間、劑量，晨檢是交給保健老師。
七、結(jié)束部分。
幾個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，家長還給了我們理解，孩子交給了我們，我們就要對孩子負責，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，在這里希望大家也都能夠理解，同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。
最后,我再次對家長們的支持和配合表示感謝，讓我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策,再次謝謝大家能參加這次的家長會。
各位家長：你們好!
首先，我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前段時間幼兒的表現(xiàn);。
這段時間孩子們在各方面的能力上有很大的進步，特別是在自我服務(wù)能力，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己收拾，等等，孩子在自己做好的情況下，也經(jīng)常幫助別人。在學習方面，上課紀律好了很多，學習的主動性有所加強，學習習慣也有所提高，對老師所提出的問題能主動積極的回答，但有些幼兒還不是很大膽，不夠自信。這還需要我們共同努力，幫助幼兒建立一個良好的學習習慣。
二、本學期的教學安排;。
我們這學期的教育活動還是以主題活動的形式進行。在上個學期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料，而且一些表格都能認真的填寫并及時的交上來。往后希望家長還是能一如既往的支持，因為你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面，讓孩子在玩中掌握要學的東西。
家園雙通道解釋一下。
三、有待加強的方面;。
1、自我保護意識還較差，特別是喜好跑動的幼兒，經(jīng)常出現(xiàn)相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。
2、合作意識方面較欠缺，在碰到利益沖突時，個別幼兒就表現(xiàn)極為自私。
(指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)。
4、家園配合方面不理想，個別家長就做的不夠好，要求拿什么，什么也拿不來，對于我們老師來說，我們沒有什么損失，損失的是您的孩子，別人學到了你沒有學到，別人鍛煉了您的孩子沒有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)。
5、幼兒安全不夠重視，為了安全起見，幼兒來園前家長朋友們一定要注意查看幼兒的口袋不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。，如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出，并及時對孩子進行教育。
四、良好行為的培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)孩子的獨立意識。知道自己的事情自己做，并且要做好。知道什么事情可以做，什么事情不可以做，學會控制自己的愿望。(就是說這件事情我很想去做，但是我又有必須要做的事情，比如說;我很想看電視，但是我還沒有做完作業(yè)，那么我就要學會放棄我的愿望，去完成我該做的事情，然后再去看電視。)。
2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢。
4、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。
五、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l(注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等)。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
3、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。
4、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒，沒每人一個沙包)。
最后，對于各位的到來再次表示感謝，您如果有什么問題，或者是對我們兩位教師有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告訴我們，直接說也可以，打電話也可以，實在不行我們可以上網(wǎng)的方式，寫信的方式都可以。那么，今天我們就到此結(jié)束。再次感謝你們的到來。
大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家庭與校園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。希望您一如既往地支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容：
本學期根據(jù)中班幼兒的實際把重點放在幼兒的語言表達，美術(shù)表現(xiàn)，音樂表現(xiàn)和表達，體育鍛煉這四個領(lǐng)域的教育教學上。
要把孩子培養(yǎng)好是離不開家長的共同配合和支持，希望我們共同促進幼兒的全面發(fā)展。像幼兒園的有關(guān)規(guī)定和一些良好的生活習慣都希望家長配合、遵守和督促。如：
1.請家長遵守幼兒園的作息時間，早上冬季時間。
9:30—10：00來園，下午7點開始離園，最遲到7點半接完。
2.幼兒早上來園前要洗臉、手、擦油、梳頭，來園穿戴要整齊干凈，平時經(jīng)常洗澡、洗腳，講究個人衛(wèi)生。牢記每周一要穿園服升國旗。家長來園不穿奇裝異服、不攜帶各類大小提包等。
3.盡量要培養(yǎng)幼兒吃早飯的習慣，每天早上我們都會讓幼兒吃早飯，如果真有在家吃過的請給老師講一下。
4.關(guān)于退伙食費的注意事項：病事假按規(guī)定除去周六日、假日連續(xù)五天以上只退伙食費，但要提前請假并開病事假條。所以希望家長堅持送幼兒入園，隨便休息會影響正常教學工作的開展。
5.有關(guān)安全問題：作為幼兒園我們盡量做到安全第一，預防和減少一切事故的發(fā)生。但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時是不可避免的，希望家長能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園妥善處理。其次，為了安全起見，家長們要加強安全意識，如：接送幼兒人員要固定，讓老師熟悉，如委托他人接送要提前給老師打電話說明，以免冒領(lǐng)、拐騙、綁架等現(xiàn)象發(fā)生。同時，按規(guī)定不允許孩子接孩子，太小的哥哥姐姐不允許接走幼兒，以免在回家的路上發(fā)生意外。
6、班里老師要求家長帶的學習材料、各種復印件、本子和廢舊物品等請家長及時帶來，不要拖拉，以免影響工作進度。
7、請家長在家教會幼兒穿脫、整理衣物，讓幼兒學會基本的自理能力。(盡量不給幼兒穿系鞋帶的鞋子、背帶褲、高腰的拉鏈靴子和復雜的衣物)。
8、請家長學會正面引導幼兒，樹立教師的正面形象。例如：孩子在家不聽話，不要用老師來嚇唬、威脅孩子，使孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理，不愿來幼兒園。(親眼見過有的家長當著老師的面嚇唬孩子，你在家不吃菜或不干什么我就讓你們班的某某老師打你。你不聽話我就把你丟到幼兒園去等等。家長可以換一種方式，比如：你今天吃菜了我就讓老師給你發(fā)小貼貼，或者讓老師當著小朋友的面夸你等等，對孩子說話也要講究方式方法)。
我們平時保教工作肯定會出一些差錯或有照顧不周的地方，請家長們諒解的同時，也請多指正、多批評，我們愿意聆聽您的建議，改正不足，為了孩子，讓我們多溝通交流，家園合作!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:。
你們好!感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!
相信有了你們的支持和鼓勵，我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好，更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一起快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，到和孩子們一起學習，游戲，每一件事我們都必須親力親為，因為，對于家長來說，孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說，孩子就是祖國的希望和未來，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著?？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!
辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，不求回報!
人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。"“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在這里莊嚴承諾：我們有這個能力，也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個孩子在高升健康，快樂地度過每一天，請相信我們!
最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真，最美好的童年時光!謝謝大家!
幼兒園學生發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
下午好！
我是朵朵二班xx的爸爸，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韮A注的智慧與汗水、愛心與熱情！謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出，謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)設(shè)的豐富多彩的活動！同時，向所有的小朋友們表示由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學習。
光陰荏苒，歲月如梭。此時此刻，相信現(xiàn)場的每一個人都思緒萬千。三年前，孩子們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，眼前的一切是那樣的陌生和新奇！有的哭，有的鬧，有的羞怯，有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴，擦去孩子們的眼淚，喂孩子們吃飯，哄孩子們睡覺，帶孩子們做游戲，給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起，樂在一起，亦步亦趨、欣賞鼓勵，無微不至的關(guān)懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的`戶外活動，老師既在學習中教給孩子們知識，又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學會了感恩、理解、思考。
三年來，我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細致照顧辛勤教導下，孩子已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗、自信和自律的好孩子！他們學會了把自己的東西和小伙伴們分享；養(yǎng)成了拿完東西放回原位擺放整齊的習慣；堅持飯前洗手愛護環(huán)境講衛(wèi)生；認識到了做錯了事要說對不起；熱愛學習勤思考仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導；忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮；忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對老師的敬意。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來，作為家長我們充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?BR> 你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
無論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對，積極努力！
希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！
轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季，相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。家長朋友們，不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少春夏秋冬，我們要教育孩子勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
最后，再次代表全體家長向園長、老師說一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！
幼兒園學生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。
我是大三班x小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站在這里，與所有家長、小朋友們一樣，此時此刻，心中充滿了感激。
光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什么事都不會，動手能力很差。現(xiàn)在呢，孩子回到家里，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時候幫忙發(fā)筷子、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。
每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習，把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學習習慣;孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。
尊敬的老師們，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出，我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細致的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝xxxx幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。
親愛的小朋友們，你們長大了，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。
我想，小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。
希望你們永遠記住在這里的快樂時光，祝福你們在未來成長的道路一路順風，勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長，永遠快樂!
時間也許會沖淡我們的回憶，但歲月磨滅不了我們對xxxx幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。
你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!
最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝xxxx幼兒園越辦越好，更加輝煌!
幼兒園學生發(fā)言稿篇十一
很感謝所有的同事一直以來對我的信賴和支撐，同時感謝學校給我這個機會讓我參加這次英語組長的競聘。我不會用美麗的詩句來歌頌我的，我也不會用深奧的思惟來寫就小我的價值。我就是一名普通的幼兒老師，一位熱愛孩子，熱愛崗位的幼女教師。
1、我有一顆酷愛教育奇跡的心：我清楚教師的苦與累、平常與忘我。我們有的只是生涯的繁忙，肩頭輕飄飄的義務(wù)。中國同盟編纂。但我無悔于自己的抉擇！我深深愛著教師那一行，用我的汗水，用我的聰明，用我這顆跳動的熾熱的心！面臨著一群無邪可惡的孩子，我琢磨著、測驗考試著，與他們真摯的交換著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為踏實的常識：自參加以來，我一直不忘進修，勤研究，善思考，多研究，重反思，敢挑釁，一直地豐盛自己、進步本人。由此深信我對生活英語組組長的教學工作是完整可以勝任的。
3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積聚一些。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒生長過程中的位置和感化，同時在實踐中也悟出一些方式和戰(zhàn)略。也深知作為生活英語組組長要“所有為了孩子，為了孩子的一切”如許的原則。我結(jié)壯工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們天天高愉快興的來幼兒園、又高興奮興的分開幼兒園是我最大的樂趣，在任務(wù)中我關(guān)懷每位幼兒的身材狀態(tài)及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時停止德律風訊問家長孩子的身體情形，提高咱們班級幼兒缺勤率。
4、我存在貢獻精力：如只有園內(nèi)有事，我能自發(fā)地留上去加班，共事有事或有艱苦時我也能及時頂上，并有品質(zhì)地實現(xiàn)各項工作義務(wù)。屈服大局，遵從領(lǐng)導的部署。
1、擔任本級部各項工作的和實行。和諧好班組之間的閉系，連合全構(gòu)成員努力發(fā)展保教工作。
2、言傳身教，在全組建立邪氣，自力有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、實時與本組各班教師保育員交流相同，發(fā)明需乞降題目及時向園引導反應，積極提出研討倡議。
4、在工作須要時調(diào)和組內(nèi)助員的工作支配及同事關(guān)聯(lián)，幫助園長做好組內(nèi)職員的思維工作，確保教育教學工作的'順利完成。
5、組織本組及各班踴躍自動應用社區(qū)、家庭教育資本，做好家園分歧教導。
6、及時正確下達園務(wù)精神，定時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的左肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的來日獻出自己的一點光和熱。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十二
孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現(xiàn)。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們，他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學后很多會不適應小學生活，比如：身體方面，可能會因為學習內(nèi)容增多而早起晚睡，出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問題；心理上，會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題；在和老師、同學之間的關(guān)系上可能會因為不知道怎樣去交往，而感覺周圍環(huán)境陌生，甚者感覺自己不受歡迎。如果出現(xiàn)這些問題很有可能會讓孩子產(chǎn)生怕學厭學的情緒。
那作為家長，怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問題呢？給您好提以下幾點建議：
首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望，要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往，不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中，多提一提上小學的好處。比如：多說些類似于“這個問題你現(xiàn)在不明白，等你上了小學以后，會學到很多知識，那時你就明白了?！边@樣的話，而不是“你看，你畫的亂糟糟的，上了小學你要這樣做作業(yè)，老師不罰你寫十遍才怪呢！”在孩子的心中小學應是一個美好的，能學到本領(lǐng)的地方，而不是一個讓他們產(chǎn)生恐懼心理，感到可怕的地方。
其次，孩子進入小學后，適應新生活，對他們的身體和心理健康影響很大。培養(yǎng)孩子的主動性、獨立性、人際交往能力，不僅關(guān)系著孩子入學后的生活質(zhì)量，也關(guān)系著學習質(zhì)量，應是家長和老師重點做的工作。
（1）怎樣讓孩子主動做事情，主動去和老師溝通、主動和同學交往呢？我覺得作為家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信，多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價要事實求是、切合實際，然后最好每次評價后都提出下一個目標要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。研究證明，做事有自信心，能主動與人交往的孩子思維活躍，進入小學以后會較快的適應小學新環(huán)境，學習成績也較好。
（2）怎樣讓孩子有獨立性呢？很簡單。從現(xiàn)在開始讓孩子自己能做的事情自己做，比如：自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶，家長嫌教孩子麻煩，孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系，孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們，現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多，幫著拎書包、幫著記作業(yè)，甚至于喂飯、喂水等等，這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。
最后，家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養(yǎng)良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣，做事認真的習慣，注意力集中聽老師講課的習慣，保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢，特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣，習慣培養(yǎng)好了，將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業(yè)，更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料，如讓幼兒回家畫張畫，講講今天所教的內(nèi)容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替，但是可以適當提醒、幫助，讓他記住并完成老師交待的任務(wù)是自己的事，應該自己完成。家長不要認為這樣的作業(yè)，孩子做不做無關(guān)緊要，這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事，到小學后作業(yè)多了，孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業(yè)。因此，家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成，這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業(yè)要按時完成，這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促不能包辦代替。
學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心，了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等，從中培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的品質(zhì)。讓孩子形成自信、主動的態(tài)度，產(chǎn)生愉快的學習體驗。
我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法，幼兒園階段要培養(yǎng)的是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數(shù)學打下良好的基礎(chǔ)。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音，或去算什么20以內(nèi)甚至于100以內(nèi)的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區(qū)，過度教育只會拔苗助長、得不償失。
家長朋友們，讓我們共同努力，讓孩子們在環(huán)境的熏陶下順利地過渡，在游戲中快樂的成長。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十三
大家好，我是來自中一班的朱靖宇，今天我想跟大家分享一下我的秋游感想.11月10日我們盼望已久的秋游終于到來啦!我們中班的所有小朋友在老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們的帶領(lǐng)下，快樂地乘著大巴車向月湖雕塑公園出發(fā)。一進公園老師先安排我們和爸爸媽媽們一起玩了揪尾巴的游戲，大家都玩得很興奮；接著我們?nèi)嘈∨笥押桶职謰寢寕円黄鹋牧巳腋Ｗ鳛榍镉渭o念.此時，秋游的序幕正式拉開。我和好朋友xxx一組，我們先來到了美麗的月湖，這里的湖水很清澈，沙灘很柔軟，踩在上面舒服極了。我們一邊拍照一邊欣賞美景，當我們在沙灘玩耍的時候我們突然發(fā)現(xiàn)了多有趣的雕塑，有玩水的小孩，堆沙堡的大人等等它們造型各異，生動活潑；接著我們來到了最好玩的地方-------跳跳云，在上面跳來跳去你根本就不用擔心掉下來，因為它是由一種特殊材料制成的，我們玩到工作人員敲響鈴鐺才依依不舍地離開；結(jié)束了月湖的游玩，我們向下一個目的地出發(fā)-----元祖夢世界.這里像一個童話王國，一切都好漂亮，隔著透明的玻璃窗，我們真實地看到了工廠的叔叔阿姨是怎樣做蛋糕的。到達三樓親子活動區(qū)，我們也開始積極地為做蛋糕做準備：
首先，我們要將小手洗干凈，然后穿上做蛋糕的衣服，戴上一頂高高的小帽子，瞧，我們都成了小小蛋糕師啦！接著，我們觀看了一個做蛋糕的動畫片，原來做蛋糕也是挺復雜的事情呢，為了給蛋糕涂上均勻的奶油我可是費了好大的功夫呢，然后在媽媽的幫助下我在蛋糕上畫了一朵可愛的小花，在蛋糕的四周用彩色的奶油做了裝飾.一個漂亮的蛋糕就這樣完成啦！這是我第一次自己動手做蛋糕，我真的很開心；蛋糕做完后我們觀看了一部關(guān)于元祖蛋糕的歷險故事，里面的兩個小兔子既聰明又勇敢。短暫而愉快的秋游結(jié)束了，它不僅讓我們親近了大自然，也讓我們學習了新知識。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十四
親愛的老師和小朋友們：
大家好！
我————張歆恬，一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩，來自大大（七）班。
我愛吟詩，詩中有明月在憂傷；
我愛畫畫，畫里有金鳳在飛翔；
我愛唱歌，歌中有快樂在飄蕩；
我愛跳舞，舞里有激情在綻放。
時間在桃花的臉上輕輕拂過；在櫻花的指尖悄悄滑落；又將掀開石榴的紅裙。
回憶過去，敬愛的老師，我愿化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。
展望未來，親愛的同學們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜；做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢想！
謝謝大家。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的家長和小朋友們：大家晚上好！
我是大五班小朋友李靖童的媽媽，今天，作為家長代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先我代表所有的家長真誠地感謝縣幼兒園的領(lǐng)導和老師們！感謝你們這幾年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年。
三年前，我的兒子不滿三歲，我懷著忐忑的心情把他送進了縣幼兒園。一開始，孩子很不適應幼兒園的生活，在幼兒園害羞、膽怯、動手能力差，交往能力也很差，我很擔心孩子能否適應幼兒園的生活。記得那時，孩子尿濕了褲子，老師幫他換上，孩子不愛說話，老師不斷的鼓勵他，孩子不會畫畫，老師手把手的教，在老師的關(guān)心下，孩子變得愛上幼兒園了，每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步，上學沒幾天回家來，晚上睡覺前就會把自己的衣服疊的整整齊齊放在床頭，還知道自己的事情自己做，學會了自己洗臉洗腳，好像一下子長大了許多?，F(xiàn)在回想起來，真的非常感謝老師們對孩子的呵護與關(guān)愛。
舞蹈給我們表演，還會做很多手工，畫許多畫，看著孩子在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活、學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了縣幼兒園，選擇了大五班這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的幾位老師。在這里，我真誠地向老師們說一聲：“謝謝你們！”說句實話，我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長的信任而壓力重大，她們每天面對年齡那么小的孩子，不光要守護孩子們的安全，照顧她們的生活，還要為他們開展豐富、快樂的活動。教孩子學唱歌、做游戲、學畫畫、識字、計算等等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩，工作真的非常辛苦。
最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧！衷心祝愿我們的縣幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友健康、幸福、快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園學生發(fā)言稿篇十六
大家好！
我是大班王婧萱小朋友的家長，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂！并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的十四區(qū)幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝！
如果說花兒嬌艷，那是因為有綠葉相稱。
如果說果實甘美，那是因為有大地滋養(yǎng)。
我們的孩子能夠健康快樂成長，正是因為這里有美麗的環(huán)境，和諧的氛圍，老師們用智慧的靈光，用美麗的笑容，關(guān)心培養(yǎng)著我們的孩子，讓我們的孩子擁有花兒的笑臉，擁有快樂的童年，我們的孩子稱呼您魔術(shù)師、你們能歌善舞、能說會寫。有時扮演孩子的朋友、有時扮演孩子的爸爸和媽媽，孩子們被你們豐富的才藝所吸引，被你們溫柔的笑容感化，哭聲變成了笑聲，張張笑臉象花兒一樣美麗。
教育家巴特爾曾經(jīng)說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融的春風，即使冰凍了的感情也會消融?！蔽覀兊睦蠋煱衙恳粋€孩子都當成自己的寶寶，母親般的關(guān)愛去呵護那一顆顆稚嫩的童心。
三年的幼兒園生活啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的關(guān)注和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
幼兒園學生發(fā)言稿篇十七
尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長，親愛的朋友們：
大家晚上好！
今天我能成為市直幼兒園的新任園長，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托！我xxxx年分到市直幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開市直，去了實驗，這一走就是13年！今天當我重新回到這里，見到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖！感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務(wù)的機會！我心中一直有個疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢？今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻，彌補了環(huán)境條件的不足，贏得了社會和家長的信任和贊揚！所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導班子：德高望重的xxxx園長、穩(wěn)重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長，你們都是xxxx，乃至河南省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業(yè)！在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發(fā)展時期的最好水平，我為能在這個最好時期接過這個班，感到萬分的榮幸！“一個好園長，就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴宣誓，鄭重承諾：我一定會虛心向老園長學習管理經(jīng)驗，牢記xxxx園長的囑托：一個單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正！要樹正氣，講原則，用好人，建園風！
我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt，用實際行動回報黨組織對我的信任和重托！絕不辜負大家對我的期望！我會認真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級領(lǐng)導的得力助手、廣大教職工的知音朋友；帶領(lǐng)團結(jié)好全體教職員工，嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng)；統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好市直幼兒園的當家人，時刻接受上級領(lǐng)導、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我！并全力支持我的工作！
謝謝大家！
幼兒園學生發(fā)言稿篇十八
大家上午好！
今天的演出現(xiàn)場，嘉賓云集，喜氣洋洋！各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里，共同慶祝我們實驗幼兒園十周歲生日！共同分享這一喜慶的時刻！
在此，我謹代表實驗幼兒園全體師生員工，對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！
十年前的2003年3月，我們實驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了！雖然她出世的時候，僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園，可以說我們實驗幼兒園從弱小到壯大的十年，一直是在各級領(lǐng)導的倍加關(guān)愛、社會各界的廣泛關(guān)注下逐漸成長起來的！這既給我們帶來了壓力，但更多地是給我們帶來動力！催促我們不敢懈怠，一直奮勇向前！
十年的時間，對整個人類社會發(fā)展的歷史長河而言，只是短暫的瞬間，但對我們實驗幼兒園而言，是從零開始不斷發(fā)展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史；是理順辦園思路、明確辦園目標、歷練辦園特色的不平凡的十年；更是風雨同舟、攜手共進、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間，每一個令人感動的故事，每一段難以忘懷的記憶，成就了屬于實驗幼兒園十年的完整世界。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講，都是感同身受而刻骨銘心的！
可以自豪地說，十年來，我們始終以“家”的理念引領(lǐng)幼兒園精神文化，在全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建教育特色品牌、推動教師專業(yè)發(fā)展、促進幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上，孜孜以求的探索著，沒有條條框框，只有勇猛精進！這是一個團隊對教育信念的堅持，也是全體全體教職工對教育理想的守望！正因如此，幼兒園2005年評為“衛(wèi)輝市文學藝術(shù)工作先進單位”、“新鄉(xiāng)市學前教育工作先進單位”，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進單位”，于2005年晉升為“新鄉(xiāng)市一類幼兒園”，2008年晉升為“新鄉(xiāng)市一級一類幼兒園”，2010年晉升為“新鄉(xiāng)市示范幼兒園”。2012年，我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園......追溯十年的辦園歷程，回首走過的風雨歲月，我們倍感驕傲與自豪！實驗幼兒園之所以有今天的發(fā)展，主要歸功于來自方方面面的關(guān)懷、鼓勵、幫助和支持！借此機會，請允許我代表全體教職工：首先向一直以來關(guān)心支持我園的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！因你們一路的關(guān)愛，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺！
其次，我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝！因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨！譜寫了家園共育的壯麗篇章！
最后我還要感謝兄弟學校、姐妹幼兒園的同行們，社會各界的朋友們！你們給予的支持與鼓勵，我們銘記在心！
幼兒園學生發(fā)言稿篇十九
各位家長：晚上好!首先，對大家的到來表示熱烈的歡迎，并感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對大家說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
學期工作開展已有月半，家長們平時工作都很忙，與老師的溝通上也不是十分的頻繁，那么今天我們組織了學期初家長會這樣一次機會，向家長們來匯報一下部分班級已經(jīng)開展的工作情況。
一、
總結(jié)。
本學期班級工作和家園工作的情況。
教育教學。
1．主題活動。
期間對期中的一些內(nèi)容進行復習。
2．區(qū)域活動。
德育及安全工作。
各位親愛的老師、家長，各位可愛的小朋友：
大家好！我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。
很榮幸能夠作為家長代表，在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝！感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂！
么多心血，沒有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責任心愛護他關(guān)心他，用鼓勵、賞識、信任來教育他，讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當?shù)男∧凶訚h。
我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺，也希望你們能永遠記得深愛你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長，再一次對所有的老師表示衷心的感謝，并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好，讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況：
位，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導及社會各界的一直稱贊和好評。
說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩(子學多少知識。
性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學習的內(nèi)容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課。
在這個微風習習，蛙叫蟬鳴的美好夜晚，我們又一次相聚在這里，共同慶祝孩子們的節(jié)日第**個六一國際兒童節(jié)。借此機會，祝大家節(jié)日快樂!下面請欣賞幼兒園園長六一發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位小朋友，以及我們?nèi)珗@的教職員工：
大家好!
首先，我謹代表我們xx幼兒園歡迎各位領(lǐng)導、家長的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節(jié)日六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)，一個專屬于孩子的特別節(jié)日，節(jié)日于我們而言，可能更多時候代表著放松和歡樂，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。
問題，更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來進行。在經(jīng)過了一年(根據(jù)自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化，守規(guī)則了，懂禮貌了，尊敬長輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力，孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子，因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會有變化!
今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出，更是要利用這樣的一個節(jié)日的契機，讓孩子通過表演的方式，更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言，將是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練，更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。
同時，我也想借此機會，感謝我們所有的家長朋友，是你們一直以來的信任、支持以及堅持，才有了幼兒園的今天，以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長環(huán)境。
最后，我想祝福我們所有可愛的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個六一節(jié)過的難忘，過的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!
編者贈言：童年是美好的，童年是幸福的。幼兒園園長論壇發(fā)言稿。
葉租秀。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位園長：
討璧山縣的幼兒教育。
下面我簡單介紹一下我們幼兒園的情況。丁小幼兒園是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，重慶市二級幼兒園，重慶市幼兒教育工作先進集體，今年正在爭創(chuàng)璧山縣示范幼兒園，全園共15個教學班，在園幼兒總數(shù)600多人。全園教師共25人，幼師畢業(yè)的有5人，小學教師到幼兒園任教的有8人，臨聘幼兒教師12人。多年來，我園始終堅持“教師用心、孩子開心、家長放心”的辦園理念；堅持“一切為了孩子更好地發(fā)展”的辦園宗旨；以“為孩子發(fā)展奠基，為教師成長搭臺”為辦園目標；堅持“健康第一、快樂第一、發(fā)展第一”的育兒理念。
導、輻射作用。
xx年5月29日，重慶市教委在璧山縣召開了全市農(nóng)村幼兒教育現(xiàn)場會。這讓我們欣喜地看到了市教委開始關(guān)注與思考農(nóng)村幼兒教育問題了，看到了農(nóng)村幼兒教育的光明前景，市教委副主任鐘燕指出“發(fā)展農(nóng)村幼兒教育是我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要內(nèi)容?！币虼?，在這次的園長論壇會上，我想就璧山縣的農(nóng)村幼兒教育問題和大家共同交流學習，說得不對的地方歡迎大家批評指正。
一、農(nóng)村幼兒教育管理運行機制不暢。
拼，感到孤單力薄，多數(shù)附屬小學的幼兒園園長根本參加不了小學的每周的行政會，對幼兒園的工作，小學的其他行政領(lǐng)導漠不關(guān)心、無人問津。當然，我們幼兒園的在這方面做得相對好一些。幼兒園的園長參加行政會，校長賦予園長的權(quán)利比較大，管理相對獨立。
二、農(nóng)村幼兒教育“小學化”、“大班化”現(xiàn)象。
據(jù)我了解，有些幼兒園“小學化”“大班化”現(xiàn)象比較突出。一個班多的達到。
五、六十人，教學內(nèi)容是小學一年級所學的內(nèi)容：聲母、韻母、生字、數(shù)字1—100的讀和寫。注重讀、寫、算的學習。甚至還布置課外作業(yè)，進行期中測驗，期末考試。教學方法是“注入式”、“填鴨式”、死記硬背。幼兒戶外活動時間被大量擠占，每天自由活動不足1小時。
要》、《幼兒園工作規(guī)程》的要求落實，小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人，學前幼兒班不超過40人，幼兒每天戶外活動不低于1小時。這樣才有可能提高農(nóng)村幼兒教育保教質(zhì)量。
三、農(nóng)村幼兒教育的師資配備嚴重不足，教師隊伍不穩(wěn)定。
爭下，為了保住幼兒，也為了保住一份工作，中午還要邊照看幼兒邊做飯給幼兒吃，相當辛苦。由于幼兒教師工作壓力大，很多小學教師極不情愿到幼兒園工作，就是在幼兒園工作的小學教師千方百計尋找各種理由要回小學。
社會養(yǎng)老保險，也背負沉重的經(jīng)濟負擔，就盡量減少臨聘教師，加重她們的工作量，減少她們的福利待遇，造成她們怨聲載道，缺乏工作積極性。
我想在幼兒園教師編制配備上，教育行政部門應該逐步考慮把幼兒教師納入行政事業(yè)編制，由財政全額撥款解決教師工資待遇問題，嚴格按照《幼兒園工作規(guī)程》配備教師崗位，每班“兩教一保”，這樣才有可能從根本上提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量，杜絕“大班化”、“大齡化”現(xiàn)象的發(fā)生。提高教師的政治地位，改善教師特別是幼兒臨聘教師的經(jīng)濟待遇，落實臨聘幼兒教師的社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、意外保險等問題，以解決她們的后顧之憂，使她們安心從事幼教工作，調(diào)動幼兒教師的工作積極性，從而穩(wěn)定幼兒教師隊伍。
四、教師基本素質(zhì)整體較差，專業(yè)水平不高。
農(nóng)村幼兒園教師大多是從小學抽調(diào)的，有的還在小學兼課；有的還是初。
中畢業(yè)的“半工半農(nóng)”的代課教師，文化素質(zhì)、教師專業(yè)素質(zhì)都很差。教育觀念陳舊，教育方法落后，很多在崗教師沒有幼師資格證書。通常認為“好孩子”就是“老實聽話”、“遵守紀律”、“不調(diào)皮搗亂”的孩子，教師說一不二的孩子；經(jīng)常使用“懲罰”、“批評”、“冷落”等情感傷害的方式來對待幼兒。
更為嚴重是不懂幼兒的心理特征，不懂得科學開發(fā)幼兒智力，怎樣科學開發(fā)幼兒智力，貽誤了兒童智力開發(fā)的最佳期和關(guān)鍵期。
我們都知道，教師是立教之基，興教之本，是教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素，因此，黨的十七大報告中指出：“加強教師隊伍建設(shè)，重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)?！鞭r(nóng)村幼兒教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平的提高，需要多方努力。
首先在業(yè)務(wù)指導上，建立和完善行政、教研、幼兒園“三位一體”的工作機制。教育行政部門要加強我縣幼兒園的統(tǒng)籌管理，充分發(fā)揮示范園輻射作用，城關(guān)幼兒園要在縣教委組織領(lǐng)導下負責對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園進行業(yè)務(wù)指導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心組織領(lǐng)導下對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他公辦園、民辦園、以及村幼兒班進行業(yè)務(wù)指導。建成橫向輻射、縱向貫通、交流互助、資源共享、優(yōu)勢互補的業(yè)務(wù)指導與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，帶動農(nóng)村幼教質(zhì)量的整體提高。
其次，應將幼兒教師的培訓納入當?shù)乩^續(xù)教育規(guī)劃，有計劃、有步驟、有考核的加強幼兒教師教育。
教學能力。
總之，農(nóng)村幼兒園通過各級培訓，以“園本教研”為契機，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍。
一、教師節(jié)、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動在??。
(1)。
新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?
在曲子旁邊標上價格，不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢，因為我長大了!
在學校，每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯(lián)歡會。那天下午，同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈，讓表演者站在中間演出?？次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈，聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉??那該多有趣呀!
街上到處都會張燈結(jié)彩!文化宮前會有精彩的表演，商場里會有熱鬧的人流，電影院里會有精彩的大-片??最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪，那多像一個童話中的新年呀!
讓我們做好準備，一起來慶元旦，迎新年!
(2)。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期。
待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是。
~26~。
白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工，對大家的到來表示熱烈的歡迎，同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。
~27~。
育，學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好，而良好的生活，學習習慣可以陪伴孩子一生，并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念，滲透在幼兒園一日活動之中，本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心為孩子準備環(huán)境，準備適宜的活動內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。
~28~。
妹妹的對話，看到孩子們?nèi)硇牡脑诶蠋煖蕚涞沫h(huán)境當中愉快的學習時，我感到很欣慰。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內(nèi)，而更多的付出和準備則是在8個小時之外，因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費為寶，成為孩子學習的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的，在座的各位家長也一定能感受到，因為一直以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛，園內(nèi)家長收集的廢棄輪胎轉(zhuǎn)變成孩子最喜歡的運動器材，班內(nèi)家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學習的寶物。
~29~。
們，和我們一起探討教育孩子的話題。
為了全面培養(yǎng)幼兒自主學習能力和思維創(chuàng)新能力，促進家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高，在中國教育學會和中國關(guān)心下一代工作委員會的大力支持下，今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家，中國教育學會高級講師張夏老師前來我園進行講座，希望通過這次活動，我們的家長能夠在和專家學習和交流的過程中，共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進行講座。
~30~。