教案的編寫需要具備一定的創(chuàng)新性和靈活性，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境的變化。教案的課堂組織要活躍有序，注重學(xué)生的參與和互動。這些教案中的教學(xué)活動設(shè)計(jì)巧妙，能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主能力。
大班教案爸爸媽媽不在家篇一
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的'安全知識，知道陌生人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識，知道陌生人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
2、自制圖片4幅、磁帶。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫"爸爸、媽媽不在家"。小品開始：幼兒亮亮獨(dú)自在家中玩耍，邊玩邊說："今天爸爸、媽媽出去買東西，讓我好好看家，嘿！這回我可要自己玩?zhèn)€痛快。"這時(shí)，門外傳來了敲門聲，一個(gè)陌生人問："這是李工程師的家嗎？"亮亮問："你是誰呀？"來人說："我是查電表的，請你開門！"（表演暫停）。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，遇到陌生人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到父母單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演陌生人（陌生人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
大班教案爸爸媽媽不在家篇二
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂摸家里的.電器開關(guān)等。
3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
2、自制圖片4幅、磁帶。
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
（2）教師提問，讓幼兒回答。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識。
（1）玩小刀等尖銳的東西。
（2）一人在安靜地玩玩具。
（3）在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會保護(hù)自己。
大班教案爸爸媽媽不在家篇三
星期六，爸爸媽媽出去時(shí)吩咐我說：”在家里看書不要出去玩！“我滿口答應(yīng)了。
回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會兒，我便進(jìn)入了書海，爸爸媽媽回來了我也不知道，當(dāng)我不經(jīng)意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我！
指導(dǎo)教師：董老師。
大班教案爸爸媽媽不在家篇四
一天晚上，爸爸媽媽又外出了，家里一下子變得冷冷清清。
他們不在家，我立刻覺得很孤獨(dú)，很害怕。正巧這時(shí)門口傳來一陣“咚~咚~”的敲門聲，更讓我全身起雞皮疙瘩，我想：會不會是小偷呀、強(qiáng)盜啊這些人呢？于是我鼓起勇氣問：“你是誰??？為什么敲門？”“我是你爸爸的同事，因?yàn)橛袀€(gè)問題不會來請教你的爸爸?！笨晌以趺粗浪ㄟ@個(gè)叔叔）是不是我爸爸的同事呢？我便接著說：“你知道我爸爸是什么樣的呢？”“你爸爸眼睛大，嘴巴也大，有一米七六?！蔽蚁耄何野职盅劬π?，嘴巴也小，你這個(gè)人可疑，便打了爸爸的電話。然后我自言自語地大聲說：“爸爸說不認(rèn)識你這個(gè)人，并且爸爸已經(jīng)報(bào)了警?！彼牭竭@話就溜了。
今晚真是令人心驚膽戰(zhàn)。
大班教案爸爸媽媽不在家篇五
那天，天上下著大雨，我一起床，媽媽就對我說：“金昊，我和你爸爸要去外面辦點(diǎn)事，一會兒就回來?！蔽乙宦?，著急地說：“不行！不行！你們都走了，就我一個(gè)人在家，我害怕！”可媽媽說：“你已經(jīng)長大了應(yīng)該鍛煉鍛煉自己的膽量了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽都走了，空蕩蕩的家只剩下我一個(gè)人。我想：不如玩一會兒電腦吧！于是，我打開了電腦玩了起來。過了一個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽還沒有回家，我開始擔(dān)心起來，媽媽會不會出事？正在這時(shí)家門口忽然傳來了一陣陣腳步聲，我以為有小偷來我家偷東西，便把衣柜里的所有被子全部拿來擋在門后，生怕小偷闖進(jìn)家門。我又拿起電話撥通了外婆家的電話，想找外公、外婆來幫忙。又過了一會兒，我聽見門外有敲門聲，便小心翼翼地從貓眼往外看，我這一看，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來，原來是媽媽回來了。我連忙從椅子上跳下來，立刻把門打開。媽媽進(jìn)了家門，看見地上全部都是被子，就奇怪地問我：“這些被子怎么會跑到這兒來的？是不是小偷來過了？”在媽媽的追問下，我如實(shí)地把剛才的經(jīng)過說了一遍。媽媽聽了后，捧著肚子哈哈大笑。我不知道媽媽為什么要嘲笑我。
大班教案爸爸媽媽不在家篇六
這是一個(gè)陽光明媚的星期六，我十分高興，因?yàn)榻裉彀謰尣辉诩?。媽媽臨走前說：“孩子，我和你爸爸今天上午出去辦些事，中午之后才能回來，你一個(gè)人在家里要小心點(diǎn)啊?！蔽艺f：“知道了！”媽媽又對我說：“我同意你玩一會兒電腦，看一會兒電視，不過要在做完作業(yè)的前提下，還要看一些課外書。記住，有陌生人來敲門，你千萬別開，知道了嗎？”我連忙說：“媽媽，我已經(jīng)不是小孩了，我會注意的。再見。”當(dāng)爸媽剛剛把門關(guān)上，我就高興的一蹦三尺高。
過了一會兒，我趕緊開始寫作業(yè)，幸虧今天的作業(yè)不是很多，要不然我“快樂的星期六”就要泡湯了。大概過了一個(gè)多小時(shí)，我終于做完了作業(yè)。之后，我又看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看了一會兒，發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我想：我終于可以痛痛快快地玩一場咯。我打開電腦，查了一些資料，又玩了一下游戲。沒想到兩個(gè)鐘頭的時(shí)間一會兒就沒了。
突然，我這不爭氣的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，心想：要么先做一碗蛋炒飯，填飽這空空的肚子。我說到做到，準(zhǔn)備好了材料，就開始大顯身手了。
首先，我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，在碗沿一磕，裂開了一道子，雙手輕輕一掰，蛋黃和蛋清都滑進(jìn)了碗里，我用筷子不停地?cái)嚢?，然后，我打開煤氣灶，又放了一點(diǎn)油。那油不一會兒就冒起煙來，“噼里啪啦”地響聲，在我耳朵穿梭。我慌得手忙腳亂，連忙把拌好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里，這時(shí)，鍋里炸出的油賤到了我的手上，疼得我尖叫起來：“媽媽，疼死我了，疼死我了?！焙傲税胩鞗]有人應(yīng)，我才想起爸爸媽媽都出去了，我只好在手上抹點(diǎn)牙膏。后來，我又把飯和配料一起倒進(jìn)鍋，慢慢的炒。最后，我的杰作——蛋炒飯，終于完成了。雖然味道不怎么樣，可畢竟能填飽我的肚子。
正當(dāng)我津津有味地吃著自己做的蛋炒飯時(shí)，爸爸和媽媽就都回來了，父母看著我不僅吃著自己做的蛋炒飯，還非常自覺得完成了作業(yè)，臉上露出了滿意的笑容。
大班教案爸爸媽媽不在家篇七
如果爸爸媽媽不在家，我會很孤獨(dú)，唉！今天真的不是好日子??！
沒有人做飯，我躺在床上，不知道該怎么辦。
但是不要小看我，我會站出來做飯的！
今天，我想做雞蛋炒飯。我小心翼翼地拿了一個(gè)雞蛋，然后把媽媽昨晚做的菜。
拿去放鍋里。我第一次做飯。我不熟悉廚房。我不在乎?，F(xiàn)在，我要開始做飯了。
我把鹽倒在鏟子上。倒下去，嗯？醬油呢？我左跑右跑，米糊了。我還不知道，就來到廚房。
拿著鏟子使勁鏟米鏟蛋，唉！今天只能吃炒飯加煎蛋。父母不在家的時(shí)候真的很辛苦！
大班教案爸爸媽媽不在家篇八
爸爸媽媽在家的時(shí)候，媽媽會叫我和爸爸去外面吃飯，爸爸則會逗我開心，他們就像是上帝派來保護(hù)我的天使。
爸爸不在家的時(shí)候，我只能當(dāng)媽媽的跟屁蟲，看她忙前忙后或是靜靜地看著她玩手機(jī)。
媽媽不在家的時(shí)候，我就只能靜靜地看書了。
時(shí)間一分一秒地被我混過去了。但是，爸爸媽媽還不回來。我想：他們可能掉進(jìn)了陷阱里，或者是被壞蛋抓走了。我吃了幾個(gè)蛋糕，喝了一瓶酸奶，以此來打發(fā)時(shí)間。我不禁自言自語道：“唉，要是他們不出去就好了?！?BR> 我等了快一個(gè)小時(shí)了，突然，門被打開了。啊，是爸爸媽媽回來了！我激動地抱住他們說：“你們怎么才回來？我等得好辛苦啊！”爸爸說：“怎么？想我們啦！”我說：“嗯?！?BR> 通過件事我明白了，親情是用多少錢都買不到的，和爸爸媽媽在一起是最幸福的。
大班教案爸爸媽媽不在家篇九
我的膽子天生就很小，特別是當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我更是害怕。這不，讓我受到了驚嚇。
我忐忑不安的來到門后，透過貓眼一看，呀！原來是媽媽，于是我便開門讓媽媽進(jìn)來了。又過了一會兒爸爸也回來了，然后我就很安心的躺床上休息了！
當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我就是這樣緊張的度過。我想：我已經(jīng)12歲了，膽子卻那么小，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十
爸爸媽媽在家的時(shí)候，我不會感到孤獨(dú)。我不希望，因?yàn)樯洗挝铱戳艘徊亢芸膳碌碾娪?，這部電影里面有鬼哦！建議大家不要看，這部電影就是《京城81號》。
可是今天，噩夢成真了，爸爸媽媽真的不在家。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了恐懼，不過，我有應(yīng)對恐懼的辦法。
我先把門關(guān)上了，然后打開電視，躲進(jìn)被窩了?？娠L(fēng)不時(shí)地會把門給吹開，這讓我心里很不安！
到了晚上，爸爸媽媽還沒回來，我的.心怦怦直跳，似乎都快跳出來了，我的腦海里又不停地印出鬼的樣子。這時(shí)，我依然躲在被窩里，不停地打著哆嗦。我自言自語道：“我該怎么辦？我該怎么辦……”
過了一會兒，下雨了，我更加害怕了！耳畔似乎冒出了鬼的笑聲：“嘻嘻嘻……”不過，我最喜歡看的動畫片《超凡蜘蛛俠》開始了，我津津有味地看了起來。這時(shí)，我已經(jīng)不怕鬼了。不知不覺，爸爸媽媽回來了，我開心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會獨(dú)立，戰(zhàn)勝恐懼。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十一
今天放學(xué)回家，我把整個(gè)家找了個(gè)遍，也沒看見爸爸媽媽的影子。
不在？！
“我自由啰！咚咚鏘！咚咚鏘！”我飛快地把桌上的飯菜吃光了。然后把筷子和杯子當(dāng)作樂器，敲來敲去，奏出了美妙的音樂，在音樂聲中，小花小草都翩翩起舞了。
我又用最快的速度做作業(yè)，就像百米賽跑沖刺一樣。不一會兒，作業(yè)本上便密密麻麻地排滿了字。“噢！寫完啰！我可以痛痛快快地玩啰！”
這時(shí)傳來了隔壁豪豪的大嗓門：“瀟瀟，到我家里玩吧！”我聽了，正中下懷：我正求之不得呢。我飛快地來到他家，一看，這里早已成了小朋友的天堂了。瘦小子聰聰和小眼鏡敏敏正緊張地下棋呢。站在旁邊助陣加油的是小博士樂樂，而躺在沙發(fā)上看書的正是我最好的朋友悅悅。哈哈！原來屋子里坐著的站著的躺著的，都是我的好朋友?？匆娝麄儯冶绿岫喔吲d了。胖乎乎的豪豪忙把我拉進(jìn)門。
“我提議，玩躲貓貓好不好？”我大聲問道。朋友們異口同聲地回答：“好！”
“就這么決定了，玩躲貓貓?！蔽液团笥褌冇檬^、剪刀、布來決定誰當(dāng)“鬼”抓我們。
“石頭——剪刀——布！”“哈哈！豪豪，你輸啦！來！把眼睛蒙上?！北勘康暮篮莱闪恕肮怼?。
“好！先聽我講明規(guī)則：用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，然后數(shù)十下，就可以抓我們了。抓到了還得猜名字，猜中了才能換人?！?BR> “一——二——三！”他們正在數(shù)呢。我就絞盡腦汁想該藏在哪兒好。敏敏在旁邊提醒我：“快！藏在桌子下?！痹捯魟偮洌肮怼本蛠碜チ?，我忙往桌子下一鉆，他并沒有發(fā)現(xiàn)我。聰聰是個(gè)小機(jī)靈，他想了個(gè)歪主意，竟在椅子上來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。樂樂在另一張桌子下當(dāng)起了“井底之蛙”。“鬼”東摸摸，西碰碰，左踢腿，右伸腳，卻怎么也找不到我們，只好站在房子中間發(fā)呆。
聰聰?shù)墓Ψ虍吘共坏郊?，只見他不停的搖晃，終于他支持不住了，從椅子上摔了下來。“鬼”一聽到響聲，馬上猛撲過來，緊抓不放?？诶镞€大聲喊道：“我抓到了！我抓到了！”“鬼”左摸摸，右摸摸，從頭摸到了腳。得意地笑了：“是樂樂！是樂樂！”我們哄堂大笑。怎么會是樂樂呢？他可是在桌子底下做“井底之蛙”呢！
猜錯(cuò)了名字，就得重來。這次可不能大意了……。
不知不覺天色已經(jīng)很晚了，我們都覺得累了。
回到家以后，爸爸媽媽已經(jīng)回來了，他們看到我那么高興的樣子，忙問我到哪里去了。我神秘地笑了笑，不回答，自顧自回我的小房間里去了。
躺在床上，我的思緒又回到了那有趣的游戲當(dāng)中，想著想著，不知不覺睡著了。
我照樣玩得很瀟灑。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十二
我一放學(xué)回到家，便看見家里空無一人。萬歲！我不禁大聲歡呼起來。我想這下可自由了。放下書包的我飛快地做起作業(yè)來。
做完作業(yè)，我覺得有點(diǎn)口渴，于是我打開電視機(jī)，又從冰箱里拿出一塊西瓜，一邊吃西瓜，一邊看電視。我吃完西瓜轉(zhuǎn)身一想，我可以來個(gè)惡作劇呀。于是，我把西瓜皮上層皮和下層肉去掉。把中間那層白色的皮切成薄薄的，就像透明體一樣。然后把透明體的西瓜皮貼在門前的地板上。再在門上面放上一些小木塊。一切準(zhǔn)備就緒，就等爸爸媽媽回來了。篤篤篤樓道上傳來了他們的腳步聲。爸爸媽媽一進(jìn)門，上面的木塊從天而降，正好拍在他們的腦勺上。爸爸剛想進(jìn)來批評我，突然腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天，媽媽也忍不住捧腹大笑。這時(shí)，爸爸的眼睛瞪得更大了。像兩顆彈珠嵌在它的眼里，結(jié)果可想而知，我被表揚(yáng)了一番。
下次，我一定要來些更有趣的。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十三
當(dāng)自己的時(shí)，對有些孩子來說當(dāng)然是一件好事，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間可以自由自在的，沒有任何約束，想干什么就干什么，上網(wǎng)、看電視、吃零食、喝飲料等，什么都可以。而我卻不這么認(rèn)為，我只感到無聊得發(fā)慌。
一次，媽媽帶弟弟出去看病，阿姨跟著出去了，爸爸也出差了，就我一個(gè)人孤零零地呆在家里，我心神不定地想：萬一壞人過來了那可怎么辦呀，想想又覺得不可能，但還是消除不了那種恐懼心理，唉，可能是我看《名偵探柯南》看多了。
為了讓自己把心思放到其他事情上，無奈，只好去看電視?？呻娨暲餂]有一個(gè)我喜歡的節(jié)目，這使我沒法集中注意力，接著又聽到樓上有什么東西“嘎吱——嘎，唰——砰，當(dāng)啷”地響，讓我心里直發(fā)毛。不行，我必須找點(diǎn)事情做做。
這時(shí)，一個(gè)有趣的想法在我的腦海中浮現(xiàn)，就是——做實(shí)驗(yàn)！呵呵，這下可有事情干了。但，做什么實(shí)驗(yàn)好呢？我冥思苦想。啊，對了，可以研制新型飲料。
我二話不說，去拿了一個(gè)一次性塑料杯，在里面放了果維康維生素c含片和奶片，還拿了大蒜頭、蔥頭和姜片，倒進(jìn)去，在把杯子放進(jìn)微波爐，加熱了5分鐘，結(jié)果里面大部分東西都被蒸發(fā)了！我又打開熱水瓶，往里放了一大勺糖、鹽、味精、雞精。哇！會不會很好喝呢？我忍不住嘗了一下，“嘔~~，呸——呸”我簡直快吐了，覺得這比中藥還難喝100倍！
突然，“咔啦”一聲，媽媽回來了，弟弟見到我就高興地粘上來，要我陪他玩。
媽媽用水瓶里的水給弟弟泡了藥，也給自己倒了一杯，“這是什么呀？”只聽從廚房里傳出一句抱怨，接著，媽媽又叫了起來：“趙晟博——，你到底做了什么？為什么我一出門，你就作怪？”
“哎呀，饒命啊！媽媽，我再也不敢了！”
大班教案爸爸媽媽不在家篇十四
“滴滴滴——”鬧鐘不停地在響，我迷迷糊糊睜開眼睛，瞟了一眼窗外，天空灰蒙蒙的，透出一點(diǎn)點(diǎn)晨光。
我下意識地叫到：“媽媽，我還要睡一分鐘……”聲音從臥室里飛出去，在空蕩蕩的客廳里飄蕩，沒人回應(yīng)。我一下子清醒了，媽媽昨晚去醫(yī)院照顧爸爸了呀，這可怎么辦？今天，沒人幫我穿衣，沒人幫我扎辮子，沒人送我上學(xué)！我有點(diǎn)兒委屈，急急忙忙起床，整理好著裝，收拾好書包，一路小跑到了學(xué)校，可還是遲到了。
站在講臺前，老師責(zé)備的眼神讓我很沮喪，傷心的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。第二節(jié)課是閱讀，我讀了《好習(xí)慣很重要》這本書，一個(gè)人的影子一直浮現(xiàn)在我的腦海里，他就是擁有好習(xí)慣的程巍。
這個(gè)故事主要講了程巍和周可心兩個(gè)習(xí)慣不同的男生一起參加軍事夏令營發(fā)生的事情。程巍自理能力強(qiáng)，樂于助人，他豐富的課外知識和剛毅不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì)，讓他在夏令營里不僅可以照顧好自己，還幫助了別人。而周可心習(xí)慣不好，懶惰、做事不堅(jiān)持，讀書也從來不堅(jiān)持讀完，關(guān)鍵時(shí)候還是因?yàn)榈玫匠涛椭琶撾x了窘境。
讀到這里，我感到很慚愧。我已經(jīng)快10歲了，卻沒有獨(dú)立自理的能力，別說是像程巍一樣自己動手做凈水過濾器了，我喝水都要爸爸媽媽幫忙倒，不幫我倒就不喝；每一次睡覺前都要求爸爸媽媽鋪好被子，早上醒來又要爸爸媽媽遞衣褲，還時(shí)不時(shí)撒嬌讓他們幫我穿。想起這些，我真的羞愧得無地自容。
放學(xué)回家后，我主動打掃了自己的房間，還幫奶奶洗了碗。爸爸出院回到家，我趕緊把拖鞋給爸爸穿上，接過媽媽手上的行李，媽媽高興地把我摟在懷里，激動地說：“牛妞長大了，不僅會照顧自己，還會幫助爸爸媽媽了！”
爸爸媽媽不在家的日子，把我身上的壞習(xí)慣暴露了出來。好習(xí)慣很重要，它會給人帶來力量與希望，我要把身上的缺點(diǎn)徹底改掉，讓自己擁有更多的好習(xí)慣，即能照顧好自己，又能幫助別人。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十五
目標(biāo)：
1.了解成人工作的特點(diǎn)、工作態(tài)度，理解成人工作的意義。
2.有尊重父母職業(yè)的情感。
重點(diǎn)：了解成人工作的特點(diǎn)、工作態(tài)度。
難點(diǎn)：理解成人工作的意義。
準(zhǔn)備：
1.請家長在家向幼兒介紹自己的工作特點(diǎn)或帶他(她)參觀工作現(xiàn)場。
2.收集家長的獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)杯、榮譽(yù)證書。
過程：
1.出示小朋友生病、頭發(fā)臟亂的圖片，與幼兒一起討論："誰會幫助小朋友?""平時(shí)我們遇到過什么困難?是誰幫助了我們?""你的爸爸媽媽是做什么工作的?"。
2.讓小朋友簡要介紹自己爸爸、媽媽的姓名、工作單位、職業(yè)。
3.讓小朋友談?wù)勛约旱陌职?、媽媽是怎樣辛苦工作、生活的?BR> (1)讓小朋友回憶爸爸、媽媽在班上是怎樣工作的(把自己觀察到的情況說一說)。
(3)啟發(fā)小朋友講述一件與爸爸媽媽有關(guān)的一件事情。
4.教師將收集來的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀先后介紹給全體小朋友，讓小朋友了解它們的來歷，激發(fā)小朋友熱愛自己爸爸、媽媽的情感。
5.教師小結(jié)：
讓小朋友較深刻地認(rèn)識別，每一位爸爸、媽媽除了做家務(wù)，照顧自己的小寶寶以外，他們還都有自己的工作，他們的工作是很辛苦的，不能遲到，不能早退。同時(shí)他們的工作能給人們帶來很大的方便和快樂。
6.伴著音樂，讓小朋友領(lǐng)取自己爸爸、媽媽的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯等，增強(qiáng)孩子的自豪感。
延伸：講述活動，夸夸自己的爸爸、媽媽。
活動反思：
每個(gè)小朋友都有爸爸媽媽，他們的工作也都不一樣。不管是什么樣的工作都對人們的生產(chǎn)生活起著不可磨滅的作用。
在活動之前，我就請班上的小朋友回家之后了解一下爸爸媽媽的工作，以及工作的特點(diǎn)等。但是這一方面的成果并不是很明顯，在活動中，只有幾個(gè)孩子對爸爸媽媽的工作很了解，并講出了爸爸媽媽工作的意義。如：陳星舟小朋友說她的媽媽是小學(xué)里的老師，每天都要跟大哥哥、大姐姐上課，教他們認(rèn)字、學(xué)本領(lǐng)，讓他們以后能做對社會有用的人。陳思宇告訴大家，她的爸爸是一名醫(yī)生，每天都給來醫(yī)院的病人看病，給病人開藥、掛水，讓病人趕快恢復(fù)健康，重新回到自己的工作崗位。……在介紹的時(shí)候，小朋友們對爸爸媽媽的工作充滿了崇敬之情，但是由于有的小朋友之前的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足，因此在介紹的時(shí)候只有知道的小朋友在自豪的跟大家講，其他的小朋友就只能在一旁聽著。
通過本次活動，孩子們對大人工作的意義有了一定的認(rèn)識和理解。活動結(jié)束時(shí)我讓孩子們回家后繼續(xù)把未完成的作業(yè)完成了，并把爸爸媽媽的工作向大家做一個(gè)介紹，把我們這節(jié)活動中沒有做到的彌補(bǔ)一下。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十六
今天，學(xué)校大門口變壓器壞了，停了一天的電，學(xué)校下午放假了。爸爸媽媽都去上班，我回到家，平常由姥姥帶著我，可是太不巧了，姥姥患病去醫(yī)院輸水。姥姥要帶我去醫(yī)院，我堅(jiān)持說：“自己一人留在家?！卑职謰寢屖植环判奈乙蝗嗽诩遥瑥膯挝环謩e給我打了幾次電話，問我“在干啥？”“害怕嗎？”“作業(yè)寫完了可以看一會兒電視。”我說：“正在寫作業(yè)……”他們才稍微放了點(diǎn)心。
下午五點(diǎn)多，作業(yè)寫完了。一看外邊天黑了下來，這時(shí)我開始覺得孤單，不免得有些害怕，這是我第一次一人在家呆了大半天哪！我趕緊開了許多燈，又把窗簾拉上，這時(shí)心里稍微踏實(shí)點(diǎn)。不知不覺肚子在“咕咕”叫，我還要自己做飯呢，從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿、一根火腿腸、半個(gè)饅頭，把西紅柿洗干凈，切好，用白糖一拌，又酸又甜可好吃了，又把火腿腸和饅頭放進(jìn)微波爐里加熱一分鐘，拿出來，吃得津津有味，一直到六點(diǎn)多，爸爸媽媽陸續(xù)下班回家，看到我的表現(xiàn)，翹起大拇指說：“瑞瑞長大了！你真棒！”聽了他們的表揚(yáng)，我特別有成就感，以后再不害怕，自己一人在家了。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十七
我心想，他們都出去了，我現(xiàn)在自由了。誰知道媽媽一個(gè)電話打破了我的幻想，她說：“你要多讀讀語文書哦！這幾次考試你的心都不知道跑哪里去了，再不用功你就跟不上了?！蔽覠o精打采地“哦”了一聲，關(guān)了電話，慢吞吞地走到桌子旁邊，拿起語文書東看看西瞧瞧，把一本書差不多翻遍的時(shí)候，心里想：“我不是讀好了嗎？現(xiàn)在總可以玩電腦了吧！”
我正要走到電腦桌旁的時(shí)候，忽然聽到“丁零零，丁零零”，手機(jī)的鈴聲響了，我看了一下手機(jī)，??！又是媽媽的電話。我很無奈，只好接了電話。只聽見媽媽說：“嘿嘿，你是不是又想玩電腦了呀？"我連忙否認(rèn)說：“沒有呀！沒有呀！”媽媽好像看透了我的心思，明白了我的緊張，說：“我回家會來抽查的?！蔽艺f：“哦”。我關(guān)了電話，心想：我媽這輩子肯定是神仙投了胎，這都可以猜得出來，媽媽一回家就要抽查了，我一要背得滾瓜爛熟，給媽媽聽。
我馬上離開電腦桌，走到另一張桌子旁，認(rèn)認(rèn)真真地讀起了語文書。時(shí)間像長了飛毛腿一樣，馬上就到了下午五點(diǎn)三十分，媽媽回到了家里，我流利地給媽媽背起了學(xué)過的課文。媽媽說：“如果每次都這樣那該有多好！”
聽了媽媽的話，我心里別提有多么開心了，心里想：“我以后每次一定都要自覺一點(diǎn)，讓爸爸媽媽放心點(diǎn)！”
大班教案爸爸媽媽不在家篇十八
我一放學(xué)回到家，便看見家里空無一人?！叭f歲！”我不禁大聲歡呼起來。我想這下可自由了。放下書包的我飛快地做起作業(yè)來。做完作業(yè)，我覺得有點(diǎn)口渴，于是我打開電視機(jī)，又從冰箱里拿出一塊西瓜，一邊吃西瓜，一邊看電視。我吃完西瓜轉(zhuǎn)身一想，我可以來個(gè)惡作劇呀。于是，我把西瓜皮上層皮和下層肉去掉。把中間那層白色的皮切成薄薄的，就像透明體一樣面放上一些小木塊。一切準(zhǔn)備就緒，就等爸爸媽媽回來了。
“篤篤篤”樓道上傳來了他們的腳步聲。爸爸媽媽一進(jìn)門，上面的木塊從天而降，正好拍在他們的腦勺上。爸爸剛想進(jìn)來批評我，突然腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天，媽媽也忍不住捧腹大笑。這時(shí)，爸爸的眼睛瞪得更大了。像兩顆彈珠嵌在它的眼里，結(jié)果可想而知，我被“表揚(yáng)”了一番。下次爸爸媽媽不在家，我一定要來些更有趣的。
語言風(fēng)趣，妙趣橫生。
大班教案爸爸媽媽不在家篇一
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的'安全知識，知道陌生人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識，知道陌生人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
2、自制圖片4幅、磁帶。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫"爸爸、媽媽不在家"。小品開始：幼兒亮亮獨(dú)自在家中玩耍，邊玩邊說："今天爸爸、媽媽出去買東西，讓我好好看家，嘿！這回我可要自己玩?zhèn)€痛快。"這時(shí)，門外傳來了敲門聲，一個(gè)陌生人問："這是李工程師的家嗎？"亮亮問："你是誰呀？"來人說："我是查電表的，請你開門！"（表演暫停）。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，遇到陌生人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到父母單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演陌生人（陌生人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
大班教案爸爸媽媽不在家篇二
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動作，不亂摸家里的.電器開關(guān)等。
3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
2、自制圖片4幅、磁帶。
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
（2）教師提問，讓幼兒回答。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識。
（1）玩小刀等尖銳的東西。
（2）一人在安靜地玩玩具。
（3）在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會保護(hù)自己。
大班教案爸爸媽媽不在家篇三
星期六，爸爸媽媽出去時(shí)吩咐我說：”在家里看書不要出去玩！“我滿口答應(yīng)了。
回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會兒，我便進(jìn)入了書海，爸爸媽媽回來了我也不知道，當(dāng)我不經(jīng)意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我！
指導(dǎo)教師：董老師。
大班教案爸爸媽媽不在家篇四
一天晚上，爸爸媽媽又外出了，家里一下子變得冷冷清清。
他們不在家，我立刻覺得很孤獨(dú)，很害怕。正巧這時(shí)門口傳來一陣“咚~咚~”的敲門聲，更讓我全身起雞皮疙瘩，我想：會不會是小偷呀、強(qiáng)盜啊這些人呢？于是我鼓起勇氣問：“你是誰??？為什么敲門？”“我是你爸爸的同事，因?yàn)橛袀€(gè)問題不會來請教你的爸爸?！笨晌以趺粗浪ㄟ@個(gè)叔叔）是不是我爸爸的同事呢？我便接著說：“你知道我爸爸是什么樣的呢？”“你爸爸眼睛大，嘴巴也大，有一米七六?！蔽蚁耄何野职盅劬π?，嘴巴也小，你這個(gè)人可疑，便打了爸爸的電話。然后我自言自語地大聲說：“爸爸說不認(rèn)識你這個(gè)人，并且爸爸已經(jīng)報(bào)了警?！彼牭竭@話就溜了。
今晚真是令人心驚膽戰(zhàn)。
大班教案爸爸媽媽不在家篇五
那天，天上下著大雨，我一起床，媽媽就對我說：“金昊，我和你爸爸要去外面辦點(diǎn)事，一會兒就回來?！蔽乙宦?，著急地說：“不行！不行！你們都走了，就我一個(gè)人在家，我害怕！”可媽媽說：“你已經(jīng)長大了應(yīng)該鍛煉鍛煉自己的膽量了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽都走了，空蕩蕩的家只剩下我一個(gè)人。我想：不如玩一會兒電腦吧！于是，我打開了電腦玩了起來。過了一個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽還沒有回家，我開始擔(dān)心起來，媽媽會不會出事？正在這時(shí)家門口忽然傳來了一陣陣腳步聲，我以為有小偷來我家偷東西，便把衣柜里的所有被子全部拿來擋在門后，生怕小偷闖進(jìn)家門。我又拿起電話撥通了外婆家的電話，想找外公、外婆來幫忙。又過了一會兒，我聽見門外有敲門聲，便小心翼翼地從貓眼往外看，我這一看，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來，原來是媽媽回來了。我連忙從椅子上跳下來，立刻把門打開。媽媽進(jìn)了家門，看見地上全部都是被子，就奇怪地問我：“這些被子怎么會跑到這兒來的？是不是小偷來過了？”在媽媽的追問下，我如實(shí)地把剛才的經(jīng)過說了一遍。媽媽聽了后，捧著肚子哈哈大笑。我不知道媽媽為什么要嘲笑我。
大班教案爸爸媽媽不在家篇六
這是一個(gè)陽光明媚的星期六，我十分高興，因?yàn)榻裉彀謰尣辉诩?。媽媽臨走前說：“孩子，我和你爸爸今天上午出去辦些事，中午之后才能回來，你一個(gè)人在家里要小心點(diǎn)啊?！蔽艺f：“知道了！”媽媽又對我說：“我同意你玩一會兒電腦，看一會兒電視，不過要在做完作業(yè)的前提下，還要看一些課外書。記住，有陌生人來敲門，你千萬別開，知道了嗎？”我連忙說：“媽媽，我已經(jīng)不是小孩了，我會注意的。再見。”當(dāng)爸媽剛剛把門關(guān)上，我就高興的一蹦三尺高。
過了一會兒，我趕緊開始寫作業(yè)，幸虧今天的作業(yè)不是很多，要不然我“快樂的星期六”就要泡湯了。大概過了一個(gè)多小時(shí)，我終于做完了作業(yè)。之后，我又看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看了一會兒，發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我想：我終于可以痛痛快快地玩一場咯。我打開電腦，查了一些資料，又玩了一下游戲。沒想到兩個(gè)鐘頭的時(shí)間一會兒就沒了。
突然，我這不爭氣的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，心想：要么先做一碗蛋炒飯，填飽這空空的肚子。我說到做到，準(zhǔn)備好了材料，就開始大顯身手了。
首先，我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，在碗沿一磕，裂開了一道子，雙手輕輕一掰，蛋黃和蛋清都滑進(jìn)了碗里，我用筷子不停地?cái)嚢?，然后，我打開煤氣灶，又放了一點(diǎn)油。那油不一會兒就冒起煙來，“噼里啪啦”地響聲，在我耳朵穿梭。我慌得手忙腳亂，連忙把拌好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里，這時(shí)，鍋里炸出的油賤到了我的手上，疼得我尖叫起來：“媽媽，疼死我了，疼死我了?！焙傲税胩鞗]有人應(yīng)，我才想起爸爸媽媽都出去了，我只好在手上抹點(diǎn)牙膏。后來，我又把飯和配料一起倒進(jìn)鍋，慢慢的炒。最后，我的杰作——蛋炒飯，終于完成了。雖然味道不怎么樣，可畢竟能填飽我的肚子。
正當(dāng)我津津有味地吃著自己做的蛋炒飯時(shí)，爸爸和媽媽就都回來了，父母看著我不僅吃著自己做的蛋炒飯，還非常自覺得完成了作業(yè)，臉上露出了滿意的笑容。
大班教案爸爸媽媽不在家篇七
如果爸爸媽媽不在家，我會很孤獨(dú)，唉！今天真的不是好日子??！
沒有人做飯，我躺在床上，不知道該怎么辦。
但是不要小看我，我會站出來做飯的！
今天，我想做雞蛋炒飯。我小心翼翼地拿了一個(gè)雞蛋，然后把媽媽昨晚做的菜。
拿去放鍋里。我第一次做飯。我不熟悉廚房。我不在乎?，F(xiàn)在，我要開始做飯了。
我把鹽倒在鏟子上。倒下去，嗯？醬油呢？我左跑右跑，米糊了。我還不知道，就來到廚房。
拿著鏟子使勁鏟米鏟蛋，唉！今天只能吃炒飯加煎蛋。父母不在家的時(shí)候真的很辛苦！
大班教案爸爸媽媽不在家篇八
爸爸媽媽在家的時(shí)候，媽媽會叫我和爸爸去外面吃飯，爸爸則會逗我開心，他們就像是上帝派來保護(hù)我的天使。
爸爸不在家的時(shí)候，我只能當(dāng)媽媽的跟屁蟲，看她忙前忙后或是靜靜地看著她玩手機(jī)。
媽媽不在家的時(shí)候，我就只能靜靜地看書了。
時(shí)間一分一秒地被我混過去了。但是，爸爸媽媽還不回來。我想：他們可能掉進(jìn)了陷阱里，或者是被壞蛋抓走了。我吃了幾個(gè)蛋糕，喝了一瓶酸奶，以此來打發(fā)時(shí)間。我不禁自言自語道：“唉，要是他們不出去就好了?！?BR> 我等了快一個(gè)小時(shí)了，突然，門被打開了。啊，是爸爸媽媽回來了！我激動地抱住他們說：“你們怎么才回來？我等得好辛苦啊！”爸爸說：“怎么？想我們啦！”我說：“嗯?！?BR> 通過件事我明白了，親情是用多少錢都買不到的，和爸爸媽媽在一起是最幸福的。
大班教案爸爸媽媽不在家篇九
我的膽子天生就很小，特別是當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我更是害怕。這不，讓我受到了驚嚇。
我忐忑不安的來到門后，透過貓眼一看，呀！原來是媽媽，于是我便開門讓媽媽進(jìn)來了。又過了一會兒爸爸也回來了，然后我就很安心的躺床上休息了！
當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我就是這樣緊張的度過。我想：我已經(jīng)12歲了，膽子卻那么小，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十
爸爸媽媽在家的時(shí)候，我不會感到孤獨(dú)。我不希望，因?yàn)樯洗挝铱戳艘徊亢芸膳碌碾娪?，這部電影里面有鬼哦！建議大家不要看，這部電影就是《京城81號》。
可是今天，噩夢成真了，爸爸媽媽真的不在家。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了恐懼，不過，我有應(yīng)對恐懼的辦法。
我先把門關(guān)上了，然后打開電視，躲進(jìn)被窩了?？娠L(fēng)不時(shí)地會把門給吹開，這讓我心里很不安！
到了晚上，爸爸媽媽還沒回來，我的.心怦怦直跳，似乎都快跳出來了，我的腦海里又不停地印出鬼的樣子。這時(shí)，我依然躲在被窩里，不停地打著哆嗦。我自言自語道：“我該怎么辦？我該怎么辦……”
過了一會兒，下雨了，我更加害怕了！耳畔似乎冒出了鬼的笑聲：“嘻嘻嘻……”不過，我最喜歡看的動畫片《超凡蜘蛛俠》開始了，我津津有味地看了起來。這時(shí)，我已經(jīng)不怕鬼了。不知不覺，爸爸媽媽回來了，我開心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會獨(dú)立，戰(zhàn)勝恐懼。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十一
今天放學(xué)回家，我把整個(gè)家找了個(gè)遍，也沒看見爸爸媽媽的影子。
不在？！
“我自由啰！咚咚鏘！咚咚鏘！”我飛快地把桌上的飯菜吃光了。然后把筷子和杯子當(dāng)作樂器，敲來敲去，奏出了美妙的音樂，在音樂聲中，小花小草都翩翩起舞了。
我又用最快的速度做作業(yè)，就像百米賽跑沖刺一樣。不一會兒，作業(yè)本上便密密麻麻地排滿了字。“噢！寫完啰！我可以痛痛快快地玩啰！”
這時(shí)傳來了隔壁豪豪的大嗓門：“瀟瀟，到我家里玩吧！”我聽了，正中下懷：我正求之不得呢。我飛快地來到他家，一看，這里早已成了小朋友的天堂了。瘦小子聰聰和小眼鏡敏敏正緊張地下棋呢。站在旁邊助陣加油的是小博士樂樂，而躺在沙發(fā)上看書的正是我最好的朋友悅悅。哈哈！原來屋子里坐著的站著的躺著的，都是我的好朋友?？匆娝麄儯冶绿岫喔吲d了。胖乎乎的豪豪忙把我拉進(jìn)門。
“我提議，玩躲貓貓好不好？”我大聲問道。朋友們異口同聲地回答：“好！”
“就這么決定了，玩躲貓貓?！蔽液团笥褌冇檬^、剪刀、布來決定誰當(dāng)“鬼”抓我們。
“石頭——剪刀——布！”“哈哈！豪豪，你輸啦！來！把眼睛蒙上?！北勘康暮篮莱闪恕肮怼?。
“好！先聽我講明規(guī)則：用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，然后數(shù)十下，就可以抓我們了。抓到了還得猜名字，猜中了才能換人?！?BR> “一——二——三！”他們正在數(shù)呢。我就絞盡腦汁想該藏在哪兒好。敏敏在旁邊提醒我：“快！藏在桌子下?！痹捯魟偮洌肮怼本蛠碜チ?，我忙往桌子下一鉆，他并沒有發(fā)現(xiàn)我。聰聰是個(gè)小機(jī)靈，他想了個(gè)歪主意，竟在椅子上來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。樂樂在另一張桌子下當(dāng)起了“井底之蛙”。“鬼”東摸摸，西碰碰，左踢腿，右伸腳，卻怎么也找不到我們，只好站在房子中間發(fā)呆。
聰聰?shù)墓Ψ虍吘共坏郊?，只見他不停的搖晃，終于他支持不住了，從椅子上摔了下來。“鬼”一聽到響聲，馬上猛撲過來，緊抓不放?？诶镞€大聲喊道：“我抓到了！我抓到了！”“鬼”左摸摸，右摸摸，從頭摸到了腳。得意地笑了：“是樂樂！是樂樂！”我們哄堂大笑。怎么會是樂樂呢？他可是在桌子底下做“井底之蛙”呢！
猜錯(cuò)了名字，就得重來。這次可不能大意了……。
不知不覺天色已經(jīng)很晚了，我們都覺得累了。
回到家以后，爸爸媽媽已經(jīng)回來了，他們看到我那么高興的樣子，忙問我到哪里去了。我神秘地笑了笑，不回答，自顧自回我的小房間里去了。
躺在床上，我的思緒又回到了那有趣的游戲當(dāng)中，想著想著，不知不覺睡著了。
我照樣玩得很瀟灑。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十二
我一放學(xué)回到家，便看見家里空無一人。萬歲！我不禁大聲歡呼起來。我想這下可自由了。放下書包的我飛快地做起作業(yè)來。
做完作業(yè)，我覺得有點(diǎn)口渴，于是我打開電視機(jī)，又從冰箱里拿出一塊西瓜，一邊吃西瓜，一邊看電視。我吃完西瓜轉(zhuǎn)身一想，我可以來個(gè)惡作劇呀。于是，我把西瓜皮上層皮和下層肉去掉。把中間那層白色的皮切成薄薄的，就像透明體一樣。然后把透明體的西瓜皮貼在門前的地板上。再在門上面放上一些小木塊。一切準(zhǔn)備就緒，就等爸爸媽媽回來了。篤篤篤樓道上傳來了他們的腳步聲。爸爸媽媽一進(jìn)門，上面的木塊從天而降，正好拍在他們的腦勺上。爸爸剛想進(jìn)來批評我，突然腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天，媽媽也忍不住捧腹大笑。這時(shí)，爸爸的眼睛瞪得更大了。像兩顆彈珠嵌在它的眼里，結(jié)果可想而知，我被表揚(yáng)了一番。
下次，我一定要來些更有趣的。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十三
當(dāng)自己的時(shí)，對有些孩子來說當(dāng)然是一件好事，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間可以自由自在的，沒有任何約束，想干什么就干什么，上網(wǎng)、看電視、吃零食、喝飲料等，什么都可以。而我卻不這么認(rèn)為，我只感到無聊得發(fā)慌。
一次，媽媽帶弟弟出去看病，阿姨跟著出去了，爸爸也出差了，就我一個(gè)人孤零零地呆在家里，我心神不定地想：萬一壞人過來了那可怎么辦呀，想想又覺得不可能，但還是消除不了那種恐懼心理，唉，可能是我看《名偵探柯南》看多了。
為了讓自己把心思放到其他事情上，無奈，只好去看電視?？呻娨暲餂]有一個(gè)我喜歡的節(jié)目，這使我沒法集中注意力，接著又聽到樓上有什么東西“嘎吱——嘎，唰——砰，當(dāng)啷”地響，讓我心里直發(fā)毛。不行，我必須找點(diǎn)事情做做。
這時(shí)，一個(gè)有趣的想法在我的腦海中浮現(xiàn)，就是——做實(shí)驗(yàn)！呵呵，這下可有事情干了。但，做什么實(shí)驗(yàn)好呢？我冥思苦想。啊，對了，可以研制新型飲料。
我二話不說，去拿了一個(gè)一次性塑料杯，在里面放了果維康維生素c含片和奶片，還拿了大蒜頭、蔥頭和姜片，倒進(jìn)去，在把杯子放進(jìn)微波爐，加熱了5分鐘，結(jié)果里面大部分東西都被蒸發(fā)了！我又打開熱水瓶，往里放了一大勺糖、鹽、味精、雞精。哇！會不會很好喝呢？我忍不住嘗了一下，“嘔~~，呸——呸”我簡直快吐了，覺得這比中藥還難喝100倍！
突然，“咔啦”一聲，媽媽回來了，弟弟見到我就高興地粘上來，要我陪他玩。
媽媽用水瓶里的水給弟弟泡了藥，也給自己倒了一杯，“這是什么呀？”只聽從廚房里傳出一句抱怨，接著，媽媽又叫了起來：“趙晟博——，你到底做了什么？為什么我一出門，你就作怪？”
“哎呀，饒命啊！媽媽，我再也不敢了！”
大班教案爸爸媽媽不在家篇十四
“滴滴滴——”鬧鐘不停地在響，我迷迷糊糊睜開眼睛，瞟了一眼窗外，天空灰蒙蒙的，透出一點(diǎn)點(diǎn)晨光。
我下意識地叫到：“媽媽，我還要睡一分鐘……”聲音從臥室里飛出去，在空蕩蕩的客廳里飄蕩，沒人回應(yīng)。我一下子清醒了，媽媽昨晚去醫(yī)院照顧爸爸了呀，這可怎么辦？今天，沒人幫我穿衣，沒人幫我扎辮子，沒人送我上學(xué)！我有點(diǎn)兒委屈，急急忙忙起床，整理好著裝，收拾好書包，一路小跑到了學(xué)校，可還是遲到了。
站在講臺前，老師責(zé)備的眼神讓我很沮喪，傷心的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。第二節(jié)課是閱讀，我讀了《好習(xí)慣很重要》這本書，一個(gè)人的影子一直浮現(xiàn)在我的腦海里，他就是擁有好習(xí)慣的程巍。
這個(gè)故事主要講了程巍和周可心兩個(gè)習(xí)慣不同的男生一起參加軍事夏令營發(fā)生的事情。程巍自理能力強(qiáng)，樂于助人，他豐富的課外知識和剛毅不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì)，讓他在夏令營里不僅可以照顧好自己，還幫助了別人。而周可心習(xí)慣不好，懶惰、做事不堅(jiān)持，讀書也從來不堅(jiān)持讀完，關(guān)鍵時(shí)候還是因?yàn)榈玫匠涛椭琶撾x了窘境。
讀到這里，我感到很慚愧。我已經(jīng)快10歲了，卻沒有獨(dú)立自理的能力，別說是像程巍一樣自己動手做凈水過濾器了，我喝水都要爸爸媽媽幫忙倒，不幫我倒就不喝；每一次睡覺前都要求爸爸媽媽鋪好被子，早上醒來又要爸爸媽媽遞衣褲，還時(shí)不時(shí)撒嬌讓他們幫我穿。想起這些，我真的羞愧得無地自容。
放學(xué)回家后，我主動打掃了自己的房間，還幫奶奶洗了碗。爸爸出院回到家，我趕緊把拖鞋給爸爸穿上，接過媽媽手上的行李，媽媽高興地把我摟在懷里，激動地說：“牛妞長大了，不僅會照顧自己，還會幫助爸爸媽媽了！”
爸爸媽媽不在家的日子，把我身上的壞習(xí)慣暴露了出來。好習(xí)慣很重要，它會給人帶來力量與希望，我要把身上的缺點(diǎn)徹底改掉，讓自己擁有更多的好習(xí)慣，即能照顧好自己，又能幫助別人。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十五
目標(biāo)：
1.了解成人工作的特點(diǎn)、工作態(tài)度，理解成人工作的意義。
2.有尊重父母職業(yè)的情感。
重點(diǎn)：了解成人工作的特點(diǎn)、工作態(tài)度。
難點(diǎn)：理解成人工作的意義。
準(zhǔn)備：
1.請家長在家向幼兒介紹自己的工作特點(diǎn)或帶他(她)參觀工作現(xiàn)場。
2.收集家長的獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)杯、榮譽(yù)證書。
過程：
1.出示小朋友生病、頭發(fā)臟亂的圖片，與幼兒一起討論："誰會幫助小朋友?""平時(shí)我們遇到過什么困難?是誰幫助了我們?""你的爸爸媽媽是做什么工作的?"。
2.讓小朋友簡要介紹自己爸爸、媽媽的姓名、工作單位、職業(yè)。
3.讓小朋友談?wù)勛约旱陌职?、媽媽是怎樣辛苦工作、生活的?BR> (1)讓小朋友回憶爸爸、媽媽在班上是怎樣工作的(把自己觀察到的情況說一說)。
(3)啟發(fā)小朋友講述一件與爸爸媽媽有關(guān)的一件事情。
4.教師將收集來的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀先后介紹給全體小朋友，讓小朋友了解它們的來歷，激發(fā)小朋友熱愛自己爸爸、媽媽的情感。
5.教師小結(jié)：
讓小朋友較深刻地認(rèn)識別，每一位爸爸、媽媽除了做家務(wù)，照顧自己的小寶寶以外，他們還都有自己的工作，他們的工作是很辛苦的，不能遲到，不能早退。同時(shí)他們的工作能給人們帶來很大的方便和快樂。
6.伴著音樂，讓小朋友領(lǐng)取自己爸爸、媽媽的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯等，增強(qiáng)孩子的自豪感。
延伸：講述活動，夸夸自己的爸爸、媽媽。
活動反思：
每個(gè)小朋友都有爸爸媽媽，他們的工作也都不一樣。不管是什么樣的工作都對人們的生產(chǎn)生活起著不可磨滅的作用。
在活動之前，我就請班上的小朋友回家之后了解一下爸爸媽媽的工作，以及工作的特點(diǎn)等。但是這一方面的成果并不是很明顯，在活動中，只有幾個(gè)孩子對爸爸媽媽的工作很了解，并講出了爸爸媽媽工作的意義。如：陳星舟小朋友說她的媽媽是小學(xué)里的老師，每天都要跟大哥哥、大姐姐上課，教他們認(rèn)字、學(xué)本領(lǐng)，讓他們以后能做對社會有用的人。陳思宇告訴大家，她的爸爸是一名醫(yī)生，每天都給來醫(yī)院的病人看病，給病人開藥、掛水，讓病人趕快恢復(fù)健康，重新回到自己的工作崗位。……在介紹的時(shí)候，小朋友們對爸爸媽媽的工作充滿了崇敬之情，但是由于有的小朋友之前的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足，因此在介紹的時(shí)候只有知道的小朋友在自豪的跟大家講，其他的小朋友就只能在一旁聽著。
通過本次活動，孩子們對大人工作的意義有了一定的認(rèn)識和理解。活動結(jié)束時(shí)我讓孩子們回家后繼續(xù)把未完成的作業(yè)完成了，并把爸爸媽媽的工作向大家做一個(gè)介紹，把我們這節(jié)活動中沒有做到的彌補(bǔ)一下。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十六
今天，學(xué)校大門口變壓器壞了，停了一天的電，學(xué)校下午放假了。爸爸媽媽都去上班，我回到家，平常由姥姥帶著我，可是太不巧了，姥姥患病去醫(yī)院輸水。姥姥要帶我去醫(yī)院，我堅(jiān)持說：“自己一人留在家?！卑职謰寢屖植环判奈乙蝗嗽诩遥瑥膯挝环謩e給我打了幾次電話，問我“在干啥？”“害怕嗎？”“作業(yè)寫完了可以看一會兒電視。”我說：“正在寫作業(yè)……”他們才稍微放了點(diǎn)心。
下午五點(diǎn)多，作業(yè)寫完了。一看外邊天黑了下來，這時(shí)我開始覺得孤單，不免得有些害怕，這是我第一次一人在家呆了大半天哪！我趕緊開了許多燈，又把窗簾拉上，這時(shí)心里稍微踏實(shí)點(diǎn)。不知不覺肚子在“咕咕”叫，我還要自己做飯呢，從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿、一根火腿腸、半個(gè)饅頭，把西紅柿洗干凈，切好，用白糖一拌，又酸又甜可好吃了，又把火腿腸和饅頭放進(jìn)微波爐里加熱一分鐘，拿出來，吃得津津有味，一直到六點(diǎn)多，爸爸媽媽陸續(xù)下班回家，看到我的表現(xiàn)，翹起大拇指說：“瑞瑞長大了！你真棒！”聽了他們的表揚(yáng)，我特別有成就感，以后再不害怕，自己一人在家了。
大班教案爸爸媽媽不在家篇十七
我心想，他們都出去了，我現(xiàn)在自由了。誰知道媽媽一個(gè)電話打破了我的幻想，她說：“你要多讀讀語文書哦！這幾次考試你的心都不知道跑哪里去了，再不用功你就跟不上了?！蔽覠o精打采地“哦”了一聲，關(guān)了電話，慢吞吞地走到桌子旁邊，拿起語文書東看看西瞧瞧，把一本書差不多翻遍的時(shí)候，心里想：“我不是讀好了嗎？現(xiàn)在總可以玩電腦了吧！”
我正要走到電腦桌旁的時(shí)候，忽然聽到“丁零零，丁零零”，手機(jī)的鈴聲響了，我看了一下手機(jī)，??！又是媽媽的電話。我很無奈，只好接了電話。只聽見媽媽說：“嘿嘿，你是不是又想玩電腦了呀？"我連忙否認(rèn)說：“沒有呀！沒有呀！”媽媽好像看透了我的心思，明白了我的緊張，說：“我回家會來抽查的?！蔽艺f：“哦”。我關(guān)了電話，心想：我媽這輩子肯定是神仙投了胎，這都可以猜得出來，媽媽一回家就要抽查了，我一要背得滾瓜爛熟，給媽媽聽。
我馬上離開電腦桌，走到另一張桌子旁，認(rèn)認(rèn)真真地讀起了語文書。時(shí)間像長了飛毛腿一樣，馬上就到了下午五點(diǎn)三十分，媽媽回到了家里，我流利地給媽媽背起了學(xué)過的課文。媽媽說：“如果每次都這樣那該有多好！”
聽了媽媽的話，我心里別提有多么開心了，心里想：“我以后每次一定都要自覺一點(diǎn)，讓爸爸媽媽放心點(diǎn)！”
大班教案爸爸媽媽不在家篇十八
我一放學(xué)回到家，便看見家里空無一人?！叭f歲！”我不禁大聲歡呼起來。我想這下可自由了。放下書包的我飛快地做起作業(yè)來。做完作業(yè)，我覺得有點(diǎn)口渴，于是我打開電視機(jī)，又從冰箱里拿出一塊西瓜，一邊吃西瓜，一邊看電視。我吃完西瓜轉(zhuǎn)身一想，我可以來個(gè)惡作劇呀。于是，我把西瓜皮上層皮和下層肉去掉。把中間那層白色的皮切成薄薄的，就像透明體一樣面放上一些小木塊。一切準(zhǔn)備就緒，就等爸爸媽媽回來了。
“篤篤篤”樓道上傳來了他們的腳步聲。爸爸媽媽一進(jìn)門，上面的木塊從天而降，正好拍在他們的腦勺上。爸爸剛想進(jìn)來批評我，突然腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天，媽媽也忍不住捧腹大笑。這時(shí)，爸爸的眼睛瞪得更大了。像兩顆彈珠嵌在它的眼里，結(jié)果可想而知，我被“表揚(yáng)”了一番。下次爸爸媽媽不在家，我一定要來些更有趣的。
語言風(fēng)趣，妙趣橫生。