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        幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案(專業(yè)21篇)

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            7.方案的實(shí)施過程中,需要及時調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)環(huán)境和需要的變化。一個好的方案應(yīng)該是能夠預(yù)見和解決可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。方案的評估對于提高方案執(zhí)行效果非常重要,以下是一些對已實(shí)施方案的評估結(jié)果。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇一
            夏季,小豬十分愛吃西瓜,但小豬必須越過一片森林,游過一條小河才能到達(dá)瓜地,摘運(yùn)回西瓜幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案。
            游戲分兩組進(jìn)行,最后由大豬哥哥、姐姐清點(diǎn)兩組小豬運(yùn)回的西瓜,多者為勝。此游戲主要訓(xùn)練幼兒學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力、體能及簡單的數(shù)學(xué)數(shù)字知識。限定時間5分鐘。
            2、主要道具。
            (1)方行或圓形海綿墊用來作小河。(2)保齡球若干個,用做假設(shè)森林。(3)自創(chuàng)的.竹籃一個,用做運(yùn)西瓜的工具。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇二
            1.全面貫徹落實(shí)《指南》,樹立科學(xué)保教理念,規(guī)范園所管理,不斷提升保教水平,促進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
            2.廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。
            3.營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。
            1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目等,宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))
            2.規(guī)范管理篇:第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果,骨干體系建設(shè)成果,區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)交流,幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)等。
            3.風(fēng)采展示篇:名園(名師)風(fēng)采展示。
            4.學(xué)用《指南》篇:《指南》實(shí)驗(yàn)推進(jìn)、幼兒園區(qū)域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經(jīng)驗(yàn)、工作感悟等。
            1.高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實(shí)際,研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動。
            2.突出內(nèi)涵。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
            3.廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢、區(qū)域活動觀摩等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區(qū)域活動評比等多種活動,確保宣傳深入持久高效。
            4.報送信息。請各區(qū)縣教科體局要及時報送宣傳月活動情況,5月底前將本區(qū)縣第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果、區(qū)縣名園(名師)風(fēng)采、學(xué)用《指南》情況等的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎(chǔ)教育科,市教育局將選取部分特色材料在市教育局門戶網(wǎng)站和微信等相關(guān)平臺進(jìn)行展示。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇三
            游戲活動目標(biāo):
            1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動作,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對體育運(yùn)動的`喜愛之情。
            2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動技能。
            3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神。
            游戲活動準(zhǔn)備:
            1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動。
            2、給幼兒介紹游戲玩法。
            爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)――過獨(dú)木橋(平衡木)――踩石過河(跨越)――跨過壕溝(雙腳跳)――鉆過敵人封鎖線(鉆爬)――仍炸彈(投擲)――奪碉堡,然后快速跑回營地拍第二個幼兒的手,第二個幼兒出發(fā),依次進(jìn)行,游戲可反復(fù)進(jìn)行。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇四
            幼兒園孩子可以適應(yīng)環(huán)境順應(yīng)社會的需要,心理健康的人,能夠自覺地調(diào)整個人和環(huán)境的關(guān)系。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    一、活動目的。
            1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
            2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
            3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
            二、活動準(zhǔn)備:
            1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
            2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。
            3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。
            4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。
            5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。
            6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
            三、活動時間:
            六月二十九日。
            四、活動過程:
            (一)主持人致辭。
            (二)園長致辭。
            (三)家長代表發(fā)言。
            (四)小朋友代表x發(fā)言。
            (五)教師代表x講話。
            (六)游戲和才藝表演。
            1、表演。
            (1)集體唱《畢業(yè)歌》。
            (2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)。
            (3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)。
            (4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)。
            (5)識字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)。
            (6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)。
            要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
            2、“智力大沖浪”智力題搶答。
            各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由x老師負(fù)責(zé))。
            3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
            4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
            5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
            活動來源:
            我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
            活動目標(biāo):
            1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
            2、有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌握正確的刷牙方法。
            低幼組:
            健康活動:《小白牙用處大》。
            音樂活動:《保護(hù)牙齒》。
            綜合活動:《學(xué)刷牙》。
            美術(shù)活動:《天天刷牙好》。
            藝術(shù)活動:《刷牙舞》。
            中幼組:
            健康活動:《天天來刷牙》。
            語言活動:《沒有牙齒的大老虎》。
            語言活動:《小熊學(xué)刷牙》。
            科學(xué)活動:《小牙刷》。
            綜合活動:《牙齒的秘密》。
            高幼組:
            健康活動:《保護(hù)牙齒》。
            健康活動:《換牙我不怕》。
            音樂活動:《刷牙歌》。
            科學(xué)活動:《酸性大怪物》。
            語言教案:《保護(hù)牙齒的好孩子》。
            活動延伸:
            各班在當(dāng)天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。
            活動實(shí)施:
            各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進(jìn)行活動的開展,也可以按照自己班級的實(shí)際情況,或是教師自己的設(shè)計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。
            一、介紹三八婦女節(jié):
            1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20__年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。
            2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。
            3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié),
            4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。
            5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
            二、活動目標(biāo):
            1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日,
            2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
            3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。
            4、學(xué)習(xí)看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
            三、活動準(zhǔn)備:
            1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購買健康禮品。
            2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)
            四、活動過程:
            (一)活動前談話:
            1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
            2、明確購物活動的目的、要求。
            (二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。
            (三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。
            (四)回幼兒園,活動后談話:
            1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?
            2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?
            3、交流選購禮物的過程及心情。
            4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
            (五)教師小結(jié)。
            五、活動目標(biāo):
            1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
            2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
            “五一國際勞動節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,明白勞動光榮,學(xué)會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實(shí),做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。__第一幼兒園開展了“愛勞動,獻(xiàn)愛心”五一勞動節(jié)主題活動。
            一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會。
            教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
            二、舉行“我是小小采訪員”活動。
            活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動者的工作情況。__月__日上午9時,全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動者,通過采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點(diǎn),社會責(zé)任,體會到每種工作都有各自的'特點(diǎn),這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會,創(chuàng)造價值。
            三、組織“參與勞動奉獻(xiàn)愛心”活動。
            __月__日上午__時,組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻(xiàn)了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。
            四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。
            為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,__月__日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
            通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
            活動目標(biāo):
            1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式,體驗(yàn)合作繪畫的快樂。
            2、學(xué)習(xí)輪廓畫的繪畫技巧,激發(fā)幼兒創(chuàng)作和想象的興趣,繪畫出熊的不同形態(tài)與動作;。
            3、鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)能力。
            活動準(zhǔn)備:
            關(guān)節(jié)熊(大范例一套,小的幼兒每人一套)長卷畫紙、彩筆。
            活動進(jìn)程:
            1、故事導(dǎo)入,引發(fā)幼兒興趣。
            (2)教師停頓,啟發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編“發(fā)生了什么事?它看見了誰?它說什么?”并請1~2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動作。
            2、幼兒創(chuàng)造性拼擺操作并講述。
            (1)教師啟發(fā):后來又發(fā)生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?
            (2)[請每個幼兒取出關(guān)節(jié)熊]請你來擺一擺、講一講。
            3、幼兒分組合作繪畫。
            (1)教師鼓勵幼兒將熊的故事畫下來,“熊的故事太有趣了,我們把它畫出來好不好?”
            (2)嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作,畫一幅長長的畫,再一起編一個長長的、有趣的故事吧?!?BR>    (3)請幼兒取筆,分組選擇喜歡的位置進(jìn)行繪畫。
            (4)教師巡回指導(dǎo)。給與幼兒適時適當(dāng)?shù)貛椭?BR>    (5)鼓勵先畫完的幼兒串編故事并進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥懋嫛?BR>    4、作品展示,講評。
            (1)請幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。
            (2)自由欣賞,鼓勵幼兒發(fā)表評論。
            (3)鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇五
            游戲目的:綜合練習(xí)走跑跳鉆等能力,培養(yǎng)幼兒在生活中能克服困難的品質(zhì)。
            游戲材料:塑料車輪 呼啦圈 墊子 山洞 皮球 紙箱
            游戲過程:
            1走過草地(沿曲線走過障礙物)讓幼兒沿曲線走過塑料車輪,培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力,能繞過障礙物改變方向。
            2、翻過山路(讓幼兒單腳連續(xù)跳過地面的呼啦圈,動作要迅速。培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。)
            3、墊上爬滾(讓幼兒在墊上迅速地爬滾,培養(yǎng)幼兒的`爬滾能力,鍛煉手腳的合作,培養(yǎng)勇敢精神。)
            4、鉆過山洞(抱球鉆)讓幼兒抱球鉆過山洞,培養(yǎng)幼兒改變方向和鉆的能力,培養(yǎng)幼兒在活動中克服困難的品質(zhì)。
            5、凱旋而歸(投球)讓幼兒把球準(zhǔn)確地投入紙箱內(nèi),培養(yǎng)幼兒的投擲能力。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇六
            一、游戲目標(biāo):
            1、能夠參與小肌肉操作運(yùn)動
            2、會手腳協(xié)調(diào)的曲線走
            3、在綜合練習(xí)走 跑 跳動作的同時,練習(xí)滾球
            4、會雙腳連續(xù)跳5米以上
            二、游戲用具:塑料車輪 皮球
            三、游戲過程
            1、小猴起床(沿直線走)鍛煉幼兒沿直線走的能力
            2、跨過走地(雙腳連續(xù)跳)培養(yǎng)幼兒雙腳彈跳的能力
            3、穿過樹林(手腳協(xié)調(diào)曲線走)培養(yǎng)幼兒能夠沿曲線走過障礙的能力
            4、摘桃子 (讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂)
            5、小猴騎車回家(滾球)鍛煉幼兒的滾球能力
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇七
            夏季,小豬十分愛吃西瓜,但小豬必須越過一片森林,游過一條小河才能到達(dá)瓜地,摘運(yùn)回西瓜。
            游戲分兩組進(jìn)行,最后由大豬哥哥、姐姐清點(diǎn)兩組小豬運(yùn)回的西瓜,多者為勝。此游戲主要訓(xùn)練幼兒學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力、體能及簡單的數(shù)學(xué)數(shù)字知識。限定時間5分鐘。
            2、主要道具。
            (1)方行或圓形海綿墊用來作小河。(2)保齡球若干個,用做假設(shè)森林。(3)自創(chuàng)的竹籃一個,用做運(yùn)西瓜的工具。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇八
            1.對玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。
            2.練習(xí)手腳著地爬、鉆、平衡等基本技能。
            3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
            活動內(nèi)容:圈圈樂
            1.幼兒用的小圈、手套人手一雙、小螞蟻頭飾若干、沙包若干、平衡木兩條、塑料籃子兩個。
            2.歡快的背景音樂磁帶。
            活動過程:
            1.熱身運(yùn)動:師幼共同做圈操幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案活動方案。
            師幼每人一個圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做自編圈圈操,活動身體各關(guān)節(jié)。
            2.指導(dǎo)幼兒玩圈。
            (1)師:小朋友,你們手上的圈圈除了做操,還可以怎樣玩呢?
            幼兒討論玩法
            師:想不想玩玩呢?
            幼:想
            (2)幼兒自由玩圈
            師:那大家就來玩圈嘍!
            請幼兒說一說怎樣玩圈的?并演示玩法
            (3)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法
            師:我們來比一比,看誰的玩法多哦!
            幼兒嘗試圈的多種玩法
            如:滾圈 、轉(zhuǎn)圈、跳圈、套圈等。
            (4)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。
            師:圈圈除了自己玩,和同伴一起可不可以玩呢?(幼兒合作玩)
            3.組織幼兒玩“小螞蟻運(yùn)糧食”的游戲。
            (1)故事導(dǎo)入:
            幼:想
            師:小螞蟻是怎樣運(yùn)糧食的呢?請小朋友看老師示范一遍
            (2)師講解游戲規(guī)則及玩法
            玩法:各組幼兒戴上小螞蟻頭飾手拿沙包從起點(diǎn)手腳著地爬,依次鉆過“山洞”,走過“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”,然后跑回起點(diǎn)。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來――山洞,平衡木――小橋,塑料籃――糧倉)
            (3)結(jié)束游戲
            小螞蟻把糧食運(yùn)回糧倉,很累了,我們就讓小螞蟻在《蝴蝶花》的音樂聲中,學(xué)蝴蝶慢慢的飛回家吧!
            4.提醒幼兒聽音樂做放松運(yùn)動。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇九
            20xx年6月1日上午8:30開始。
            園內(nèi)各班教室和操場。
            】全園師生。
            總策劃:滕中英
            負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧
            1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀(jì)律。
            2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
            3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
            第一時段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。
            第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
            第三時段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。
            1、定點(diǎn)投擲
            地點(diǎn):小班教室
            負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧
            游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。
            2、蓋瓶蓋
            地點(diǎn):小班教室
            負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧
            游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
            大班:蓋10個,一個1分,滿分10分
            中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分
            小班:蓋3個以內(nèi)5分,蓋3個以上10分
            3、小貓釣魚
            地點(diǎn):中班教室
            負(fù)責(zé)老師:徐青青
            游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量
            大班:釣10條,1條1分,滿分10分
            中班:釣5條,1條2分,滿分10分
            小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
            4、剪禮物
            地點(diǎn):中班教室
            負(fù)責(zé)老師:徐青青
            游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的.禮物歸幼兒所有。
            5、貼鼻子。
            地點(diǎn):大一班教室
            負(fù)責(zé)老師:陳賽躍
            游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。
            6、套圈。
            地點(diǎn):幼兒園操場
            負(fù)責(zé)老師:徐周麗
            游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。
            7、夾彈珠
            地點(diǎn):大二班教室
            負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌
            游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠
            大班:夾10個,1個1分,滿分10分
            中班:夾5個,1個2分,滿分10分
            小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分
            8、踩圓心
            地點(diǎn):幼兒園操場
            負(fù)責(zé)老師:潘明樂
            游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十
            早教組成員、周圍社區(qū)的0——3歲幼兒及家長。
            1、通知該年齡段孩子及家長,準(zhǔn)備前來參加活動。
            2、家長每人一份具體的活動安排表。
            3、家長簽到表。
            4、各個活動環(huán)節(jié)的材料。
            9:00——9:30自主活動。
            教師熱情接待幼兒家長來園,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,自由在活動室選擇各游戲器械進(jìn)行活動。
            9:30——9:45活動一《和成人碰一碰》。
            活動目標(biāo):1.能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的相同部位。
            2.能積極愉快參與游戲活動。
            活動過程:
            1.、教師對家長和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒?!苯又议L帶著孩子跟隨著教師的指令做動作,教師可依次引導(dǎo)做如下動作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。
            2.、教師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。
            3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。
            9:45——10:00活動二《拖拉玩具》。
            活動目標(biāo)。
            1.能拉著玩具慢慢走。
            2.能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。
            活動材料:每人一個拖拉玩具。
            活動過程:
            教師拿出一個拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩,就到老師這里來拿?!卑l(fā)給孩子一個玩具。
            孩子拿到玩具后,家長和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時,家長及時幫助扶正。孩子在家長的帶領(lǐng)下,拖著玩具慢慢走。
            玩過片刻,孩子坐下休息時,家長和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。
            游戲結(jié)束,請孩子將玩具交給老師。
            10:00——10:10盥洗,休息。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十一
            設(shè)計意圖:
            根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操,并能夠聽懂口令做動作。
            目標(biāo):
            1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。
            2、培養(yǎng)幼兒聽口令,手腳協(xié)調(diào)地做動作。
            活動過程:
            一、開始部分
            幼兒排好隊,站在院子里。預(yù)備姿勢,自然站立。
            二、基本部分
            1、教師做一遍模仿操。
            2、幼兒跟老師一起做模仿操。
            3、在教師指導(dǎo)下,幼兒做模仿操。
            三、結(jié)束部分
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十二
            為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,提升學(xué)前教育質(zhì)量,根據(jù)省、市教育局關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知要求,梨樹區(qū)教育局根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況及特點(diǎn),制定2017年學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案:
            一、活動目的。
            為促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,滿足幼兒成長需要,與繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《指南》相結(jié)合,緊緊圍繞“游戲----點(diǎn)亮快樂童年”活動主題,通過開展系列宣傳和形式多樣的游戲活動,喚起廣大幼兒園教師、家長及全社會對幼兒游戲的關(guān)注,更加深入扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識技能學(xué)習(xí),影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”傾向,傳播正確的教育理念和科學(xué)的.育兒方法,保障幼兒探索、想象、思考與創(chuàng)造能力的不斷發(fā)展,有效推動學(xué)前教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
            二、活動主題。
            三、活動時間。
            2017年5月20日至6月20日。
            四、主要內(nèi)容。
            1.啟動儀式。5月15日舉行“梨樹區(qū)教育局學(xué)前教育宣傳月”活動啟動儀式。視導(dǎo)員帶領(lǐng)各幼兒園園長解讀“玩具和游戲?qū)τ變旱闹匾浴?,提升幼兒園園長對幼兒游戲活動的重視,了解如何利用玩具,設(shè)計好的教學(xué)活動,以此更好的滿足幼兒游戲需求。
            5.家園互動宣傳欄。利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳“游戲”是幼兒的需要和權(quán)利,鼓勵家長在社會及家庭教育中,應(yīng)當(dāng)保障幼兒游戲的權(quán)利,幼兒園幫助家長推薦適合游戲的游戲材料及游戲模式,鼓勵家長利用廢舊材料,自己制作玩具,滿足幼兒游戲的需要。
            6.組織親子游戲開放日活動。以“六一兒童節(jié)”為契機(jī),召開親子運(yùn)動會,設(shè)置親子競技游戲活動,鼓勵家長積極參與游戲,為家長提供陪伴幼兒的機(jī)會,增進(jìn)親子關(guān)系。
            7.開展幼兒游戲活動設(shè)計大賽。組織全區(qū)公辦、民辦幼兒園教師開展一次以“游戲----點(diǎn)亮快樂童年”游戲活動設(shè)計大賽,鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí),主動探索游戲活動的設(shè)計與實(shí)施,提升教師游戲設(shè)置的能力。
            8.開展親子游戲攝影展。為了創(chuàng)設(shè)一個社會關(guān)愛幼兒、家長陪伴幼兒的良好氛圍,鼓勵各幼兒園開展以“游戲----點(diǎn)亮快樂童年”為主題的親子游戲攝影展活動,設(shè)置成展板,集中進(jìn)行室外宣傳,鼓勵幼兒家長與幼兒游戲,給孩子提供愛的陪伴。
            五、工作要求。
            各幼兒園要提高認(rèn)識,精心組織實(shí)施,把開展學(xué)前教育宣傳月活動納入重點(diǎn)工作。結(jié)合幼兒園實(shí)際,精心設(shè)計,緊扣主題,引導(dǎo)幼兒園教師積極參與宣傳月活動。
            各幼兒園在活動的開展上要嚴(yán)禁任何機(jī)構(gòu)和個人,借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,教育局將加強(qiáng)對各幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動的督查,檢查宣傳月系列活動的開展情況、實(shí)施情況,確保宣傳活動的順利開展并取得實(shí)實(shí)在在的成效。
            各幼兒園按照活動安排,制定適合本園特點(diǎn)的學(xué)前教育宣傳月活動方案,并認(rèn)真開展好各項活動。在本次活動結(jié)束后,各幼兒園將活動開展情況及時寫出書面總結(jié),6月22日前上報教育局。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十三
            日前,教育部辦公廳發(fā)布了關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知,宣布以"游戲--點(diǎn)亮快樂童年"為主題的宣傳月活動將在5月20日至6月20日期間舉行。
            據(jù)了解,此次活動的宣傳重點(diǎn)是,深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人"導(dǎo)演"幼兒游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的"小學(xué)化""成人化"傾向。
            通知提出了四個方面的要求:一是高度重視,精心組織。各地要將宣傳月活動納入本年度重點(diǎn)工作內(nèi)容,結(jié)合地方實(shí)際,研究制訂宣傳月活動的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動。
            二是整合資源,突出內(nèi)涵。各地要圍繞宣傳主題,整合教科研機(jī)構(gòu)、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢,組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
            三是多方參與,廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,確保宣傳深入持久高效。
            四是嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各地要嚴(yán)格把關(guān),堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
            據(jù)悉,教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目,并在教育部網(wǎng)站和"微言教育"平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。(紀(jì)秀君)。
            從前,美影廠的作品陪伴了幾代國人的童年,也曾讓國漫在國際上名聲大振。時至今日,雖前路漫漫,但美影廠卻從未放棄振興國漫。
            意見提出要探索建立學(xué)生安全區(qū)域制度,區(qū)域內(nèi)禁止新建對環(huán)境造成污染的企業(yè)、設(shè)施,禁止設(shè)立上網(wǎng)服務(wù)、娛樂、彩票專營等營業(yè)場所。
            中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會近日在北京召開校園文學(xué)專題研討會,呼吁加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),推動文學(xué)教育、人文素養(yǎng)教育。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十四
            為了貫徹落實(shí)《仙游縣教育局關(guān)于開展20xx年全縣學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(仙教〔20xx〕163號)文件精神,深入學(xué)習(xí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),使教師和家長全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),讓科學(xué)育兒知識真正深入人心,走進(jìn)千家萬戶,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制訂本活動方案。
            《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
            20xx年5月20日——6月20日
            圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,開展形式多樣的活動,引導(dǎo)全園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動,讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
            1.懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳月主題海報及大型《指南》宣傳欄。
            2.通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群向家長宣傳《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
            3.通過分發(fā)宣傳單,向家長和全社會傳播正確的保育、教育理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
            4.圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織全園教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
            5.各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
            6.組織家長開放日活動。利用六一活動、班級活動展示、家長問卷調(diào)查、活動開展圖片展等活動讓家長深入了解《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的思想、觀點(diǎn)和方法,促進(jìn)家庭教育、幼兒園教育的合作與交流,真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十五
            5月20日至6月20日。
            圍繞深入落實(shí)《指南》,結(jié)合我市學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
            1.開展深入宣傳。充分利用各種大眾傳媒,特別要發(fā)揮微信、微博、新聞客戶端、網(wǎng)站等新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點(diǎn),開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳,注重擴(kuò)大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。宣傳月期間我局將利用官方微博、微信“昆山教育”推送相關(guān)專題宣傳信息,并組織開展廣場、社區(qū)學(xué)前教育公益咨詢宣傳活動。各幼兒園要利用微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、家園小報等傳統(tǒng)媒介,開設(shè)“宣傳月”專欄,向家長宣傳《指南》理念,分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本,普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長的`教養(yǎng)行為。
            2.立足園本指導(dǎo)。(1)通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式,以家長的實(shí)際問題為切入點(diǎn),為家長答疑解惑,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺,聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,開展講座、咨詢、訪談、家長會等活動,剖析典型案例,解讀適宜與不適宜的愛,觸動和引發(fā)家長的深度思考。
            3.輔以專題活動。(1)開展“我與孩子共成長”家長征文評選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。(2)利用“昆山教育”微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十六
            廣州市第一幼兒園圍繞2017年全國學(xué)前教育宣傳月“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”這一主題,積極開展了一系列形式多樣的宣傳活動,讓教師和家長充分認(rèn)識了游戲?qū)和闹匾浴?BR>    幼兒園通過園刊《尊重、理解、支持——讓幼兒自主學(xué)習(xí)、快樂成長》《自主游戲,游戲自主——我的游戲我做主》向家長宣傳游戲?qū)和莫?dú)特價值,鼓勵家長積極支持孩子在游戲中學(xué)習(xí)和成長。5月25日,市教育局局長樊群一行的走訪慰問和對幼兒園自主游戲的充分肯定掀起了幼兒園學(xué)前教育宣傳的高潮。
            端午節(jié)前夕,幼兒園根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),開展了親子包粽子、陸地賽龍舟、巧手制香囊、繪本戲劇等有趣多彩的參與式體驗(yàn)活動,讓孩子們在游戲中充分感受到端午文化的豐富內(nèi)涵?!傲弧逼陂g,幼兒園創(chuàng)新節(jié)日活動形式,設(shè)立了心理、環(huán)保、藝術(shù)三大主題游戲區(qū),打造真正屬于孩子的游戲樂園,開展了“游戲點(diǎn)亮快樂童年,童心同樂慶六一”嘉年華活動,以別開生面的游戲活動形式鼓勵和支持孩子在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
            一幼將繼續(xù)秉承“三自一體”的青陽課程理念,不斷積累、總結(jié)、提升關(guān)于幼兒自主游戲的工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮自主游戲的作用,讓自主游戲成為促進(jìn)孩子全面發(fā)展的最佳途徑,讓游戲點(diǎn)亮孩子的美好童年。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十七
            游戲猶如陽光、空氣和水,孕育了孩子強(qiáng)健的體魄、溫暖了孩子純潔的心靈、滋潤了孩子張揚(yáng)的個性。孩子在游戲過程中不單單只是玩,那是一種奇妙的學(xué)習(xí)過程,而且是孩子自主的'、快樂的、高效的學(xué)習(xí),當(dāng)孩子們在教師和家長為她們提供的游戲環(huán)境和游戲材料中盡情游戲時,她們的身體、思維和社會性得到了快速的發(fā)展。
            為貫徹落實(shí)學(xué)前教育宣傳月相關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大家長朋友樹立科學(xué)的教育理念。今天我們城內(nèi)幼兒園開展了社會宣傳活動,通過懸掛宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳單,制作宣傳展板等方式大力宣傳學(xué)前教育政策。旨在呼吁教師和家長為幼兒創(chuàng)設(shè)充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,引領(lǐng)幼兒身心健康發(fā)展。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十八
            六月是寶貝的.節(jié)日,為了給寶貝們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,扎蘭屯市幼兒園在20xx年6月1日上午隆重舉行"游戲――點(diǎn)亮快樂童年"六一主題活動。
            20xx年學(xué)前教育宣傳月的主題是"游戲―點(diǎn)亮快樂童年",就是要在全社會樹立尊重兒童、尊重兒童發(fā)展規(guī)律的理念,引導(dǎo)社會與家長認(rèn)識到游戲是幼兒的天性,是孩子的生活和學(xué)習(xí)方式,也是幼兒的基本權(quán)利。
            我園本次六一活動形式以戶外體育游戲及室內(nèi)園本特色區(qū)域活動為主,幼兒在同年組區(qū)域活動中自主選擇。同時開放園內(nèi)各功能活動區(qū)域,給孩子更多選擇游戲的機(jī)會。真正把游戲還給孩子,讓孩子成為游戲的主人。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇十九
            讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
            1、建立以班級為主要活動小組,內(nèi)容篩選,籌備節(jié)目類型。
            2、每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)聯(lián)歡及發(fā)出邀請函。
            3、幼兒主持人竟選活動。
            20xx年5月31日晚上6:30-8:30誠邀全園家長及幼兒觀看演出。
            永嘉縣文化藝術(shù)中心(人民大會堂)。
            1、主持人開場白、致開幕詞。
            2、園長盛靜致祝福詞。
            3、家長代表發(fā)言。
            4、演出開始(節(jié)目單在網(wǎng)站上)。
            5、集體上臺謝幕,宣布演出圓滿結(jié)束。
            2、上臺采取右上左下的順序,所有參加節(jié)目演員必須提前5個節(jié)目到后臺候場,保持后臺會場秩序,所有候場人員不得超越警戒線或在臺上隨意跑到,以免影響錄像質(zhì)量。
            3、各班級演出所需的音樂請于5月15日前交給園長室統(tǒng)一刻錄。
            4、各班所需道具請?zhí)崆胺诺胶笈_,演出時請務(wù)必安排好人員擺放和撤離,速度要快(1分鐘之內(nèi))。
            6、各班要充分利用家長委員管理組織本班秩序,家長一律不能在過道上停留觀看節(jié)目。
            7、每個家庭原則上分到2張票和一張節(jié)目單(特殊的可分給樓上的票),家長持節(jié)目單可在入口處得到一個手掌拍。
            請各班自行聯(lián)系大會堂,安排時間走臺。
            第一次:5月16日早上8:30分-11:00地點(diǎn):幼兒園操場。
            第二次:5月23日早上8:30分-11:00地點(diǎn):幼兒園操場。
            第三次:5月29日早上8:30分-11:00地點(diǎn):幼兒園操場。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇二十
            一、活動目的:
            幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
            二、活動主題。
            學(xué)習(xí)《指南》,給孩子適宜的愛,家園共育,讓孩子健康成長。
            三、活動時間。
            2017年5月20日至6月20日。
            四、宣傳內(nèi)容和方式。
            圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,集中組織開展形式多樣的`活動,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子、讓孩子快樂生活,健康成長的實(shí)際行動。組織家長觀看“給孩子適宜的愛”專題片,使家長懂得什么是真正的愛、什么樣的愛是適宜的愛。
            1、面向家長宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念,通過電子顯示屏懸掛電子宣傳標(biāo)語“給孩子適宜的愛,家園共育,讓孩子健康成長?!毕蚣议L分發(fā)宣傳單。讓更多的人知道學(xué)前教育,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
            2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。如春游踏春,親近大自然活動。慶祝六一兒童節(jié)趣味兒運(yùn)動會等活動。
            3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班要利用家長會、家園聯(lián)系時間進(jìn)行宣傳。引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子,不要溺愛孩子,要給孩子適宜的愛。
            4、召開一次全園家長會(分班召開)。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》觀看專題片“給孩子適宜的愛”,對其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀講解。
            5、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、趣味兒運(yùn)動會等活動對家長進(jìn)行宣傳。
            五、有關(guān)要求:
            1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實(shí)施方案,精心組織好系列宣傳活動。
            2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。
            幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年活動方案篇二十一
            綜合練習(xí)走跑跳鉆等能力,培養(yǎng)幼兒在生活中能克服困難的品質(zhì)。
            塑料車輪 呼啦圈 墊子 山洞 皮球 紙箱
            1、走過草地(沿曲線走過障礙物)讓幼兒沿曲線走過塑料車輪,培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力,能繞過障礙物改變方向。
            2、翻過山路(讓幼兒單腳連續(xù)跳過地面的呼啦圈,動作要迅速。培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。)
            3、墊上爬滾(讓幼兒在墊上迅速地爬滾,培養(yǎng)幼兒的爬滾能力,鍛煉手腳的合作,培養(yǎng)勇敢精神。)
            4、鉆過山洞(抱球鉆)讓幼兒抱球鉆過山洞,培養(yǎng)幼兒改變方向和鉆的能力,培養(yǎng)幼兒在活動中克服困難的品質(zhì)。
            5、凱旋而歸(投球)讓幼兒把球準(zhǔn)確地投入紙箱內(nèi),培養(yǎng)幼兒的投擲能力。