亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        體育教研組工作計劃第二學期(熱門15篇)

        字號:

            通過制定計劃,我們可以更好地管理我們的時間和資源。2.在制定計劃之前,我們需要明確自己的目標和期望,這樣才能有針對性地制定計劃。下面是一些經典的計劃行動步驟,希望能對大家在實踐中有所助益。
            體育教研組工作計劃第二學期篇一
            一、指導思想:
            體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
            二、工作任務:
            (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
            1、常態(tài)板塊。
            計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
            備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。
            課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
            2、特色板塊。
            主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
            求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
            青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。
            3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
            依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
            (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
            自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
            加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
            對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以期望。
            加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
            (三)完善晨跑與大課間活動。
            做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
            (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
            嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
            用心做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
            田徑訓練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。
            (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
            按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
            (六)做好器材管理。
            有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
            體育教研組工作計劃第二學期篇二
            新學年、新起點,我們滿懷信心。新的教研活動又開始,了,為了讓體育教研組工作更上一層樓,本學期特制定如下工作計劃:
            堅決貫徹執(zhí)行體育工作條例,進一步推行體育與健康新課程標準,將體育課改推向更深層次的研究。在校長室、教務處的直接領導下,對照市教委、體委的年度工作計劃,相互協(xié)作,有條不紊地開展各項體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個新的臺階。
            1進一步提高學校課間操的整體質量,初步使我校的廣播操達到“四化”要求。
            2充分利用課余時間開展各類陽光體育聯(lián)賽,豐富學生的課余生活。進一步抓好學校各運動隊的'訓練工作,使我校的體育運動水平穩(wěn)步提高。
            3以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學質量,充分體現體育教學中學生的主體地位,真正使學生想學、愿學、樂學,使體育學習成為學生學習生活中的一個重要部分。
            4做好初三畢業(yè)生平時體育成績上報以及體育中考項目的輔導工作。
            5加強課題研究工作,提高自身業(yè)務水平。
            1加強檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級與年級之間的比賽等,不斷提高廣播操的質量。再通過各種方法,例如人人爭當領操員等等,端正每位學生做操的態(tài)度。
            2利用課外活動舉行各類比賽,項目分工到人。各項運動隊訓練分工到人,明確職責,并對運動隊取得的成績進行客觀的評估,作為組內對每位教練員要進行年度考核。
            3加強學習,特別是新課程標準方面的理論學習,不斷提高每位教師的業(yè)務素質。扎實抓好集體備課與研討,相互協(xié)作,相互提高。
            4發(fā)揮教研組“團結協(xié)作”的精神,運用科學的方法和手段盡一切可能提高每一位學生的成績。
            5課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計劃有總結。
            三月份:制訂計劃、分工按排。
            1集體備課:快速跑。
            2課題研究:對一些肥胖學生加強鍛煉提高他們的體育課成績和身體素質。
            3各教師上傳反思和讀書筆記。
            1教學模式研討:初一、二年級:“開放式”、初三:“自主式”。
            2公開課:快速跑。
            3課題研究:對“體育后進生”進行轉化教育的思考及策略。收集材料做好結題的準備工作。
            4做好初三學生體育中考項目的培訓工作。
            1組織初三學生參加體育中考。
            2集體備課:1、排球(墊球)2、素質練習。
            3公開課:1、排球:墊球2、仰臥起坐。
            4課題研究:收集和整理課題的一切活動材料,做好結題的全部工作。
            1集體備課:立定跳遠。
            2理論學習(課題研究的延續(xù)):進一步做好體育差生的轉化工作。
            3組織學生體質健康測試并統(tǒng)計。
            4上報教研室體育與健康論文,參加評比。
            5新課題的立題準備工作。
            體育教研組工作計劃第二學期篇三
            一、總體思路:
            本學期將進一步樹立和強化“安全第一,質量為本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗小學是培養(yǎng)優(yōu)秀小學畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學教育的公開課堂,是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續(xù)探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導,以創(chuàng)新課堂為基礎,以提高質量為重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念,力促組內教師專業(yè)成長,努力提升學校辦學品質。
            二、重點工作:
            1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。
            (1)從整體上加強教師體育知識的系統(tǒng)學習,結合我校體育工作的特點,發(fā)揮教師的專長,提高業(yè)務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質的全面發(fā)展。
            (2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想,優(yōu)化課堂教學。
            (3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯(lián)盟學校的經驗交流,提高教師的.業(yè)務能力和工作效率。
            (4)加大學科組織管理,真正發(fā)揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。
            2、體育教學工作。進一步推進素質教育,本學期,繼續(xù)整合現有體育資源,開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎。
            3、抓好“大課間”、“兩操”質量,將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的重要窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
            (1)繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊;動作規(guī)范、美觀。
            (2)繼續(xù)施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。
            (3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用。
            (4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。
            (5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
            4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。
            5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記,愛護學校財產,做到學校財產不流失。
            6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內容,做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
            體育教研組工作計劃第二學期篇四
            本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
            一、抓好教學工作,深化體育課堂。
            應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
            1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制。
            體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
            (1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。
            (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
            (3)學生課中的常規(guī);。
            (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
            2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂。
            《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
            二、提高教師素質,優(yōu)化教學質量。
            教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
            1、練好專項,提高課堂操作潛力。
            體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
            2、規(guī)范備課,促進課堂設計潛力。
            體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。
            3、博采眾長,發(fā)展教學研究潛力。
            先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
            三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
            體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。
            四、具體工作安排。
            2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。
            3、抓好教學常規(guī)和每一天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。
            4、開展興趣小組活動,制定計劃。
            5、清理場地,器材造冊登記。
            6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
            7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
            2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。
            3、抓好廣播操的動作要領規(guī)范教學。
            4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
            5、認真抓好教學常規(guī)工作。
            1、參加教學經驗交流。
            2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
            3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
            4、參加縣中小學生籃球比賽。
            5、參加市校園足球甲組比賽。
            1、進行教學常規(guī)自查自糾工作。
            2、組織參加市校園足球乙組球比賽。
            3、參與學校場地規(guī)劃,器材合理布局。
            4、組內教師教學交流研討活動。
            1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。
            2、做好體育教學評價。
            總結。
            4、體育器材登記造冊。
            體育教研組工作計劃第二學期篇五
            一、指導思想:
            堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
            二、工作要點:
            (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
            體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的'變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
            (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行。
            體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
            (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平。
            教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
            1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
            2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
            3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
            4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。
            5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計工作。
            (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平。
            三、要活動時間安排:
            2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
            3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。
            4、1―3年級30米,4―6年級50米迎面接力賽。
            1、積極準備體育課送教下鄉(xiāng)活動。
            2、1―6年級仰臥起坐比賽。
            3、青年教師體育匯報課。
            1、校體育趣味運動會。
            2、校體育教研課。
            3、大課間操現場觀摩活動準備。
            4、參加市小學體育課堂教學展示活動。
            5、積極準備體育項目期中抽測。
            1、體藝“2+1”項目測定。
            2、學生視力近視率測定。
            3、余姚市新生代體育教師教學比武。
            4、體育組學年工作總結。
            體育教研組工作計劃第二學期篇六
            嚴格執(zhí)行學校的各項。
            規(guī)章制度。
            樹立“健康第一”的指導思想貫徹落實《學校體育工作條例》推進新課程標準的實施以體育教學質量為重點更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平認真組織實施《學生體質健康標準》加強校園體育文化建設促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
            二、工作思路和工作目標。
            堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
            三、工作重點和舉措。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。
            2、認真制定各項教學計劃。
            根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
            3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。
            全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執(zhí)行。
            教案。
            完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結促進各教師學習和提高。
            4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質量。
            進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,九年級教師,根據學生實際狀況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭201x級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。
            5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
            本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定。
            活動方案。
            用心開展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。
            6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。
            四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平。
            建立健全職責目標,團結協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。
            五、加強體育教學設施的檢查和維護。
            對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。
            一、指導思想:
            體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
            二、工作任務:
            (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
            1、常態(tài)板塊。
            計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
            備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。
            課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
            2、特色板塊。
            主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
            求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
            青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。
            3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
            依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
            (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
            自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
            加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
            對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以期望。
            加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
            (三)完善晨跑與大課間活動。
            做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
            (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
            嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
            用心做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
            田徑訓練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。
            (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
            按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
            (六)做好器材管理。
            有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
            本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
            一、抓好教學工作,深化體育課堂。
            應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
            1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制。
            體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
            (1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。
            (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
            (3)學生課中的常規(guī);
            (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
            2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂。
            《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
            二、提高教師素質,優(yōu)化教學質量。
            教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
            1、練好專項,提高課堂操作潛力。
            體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
            2、規(guī)范備課,促進課堂設計潛力。
            體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。
            3、博采眾長,發(fā)展教學研究潛力。
            先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
            三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
            體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。
            體育教研組工作計劃第二學期篇七
            一、工作思路:
            認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c,積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
            在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學?!耙辉乱淮筚悺被顒?,強化規(guī)范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
            二、主要工作及措施:
            課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。
            1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
            2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現高效課堂。
            3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
            4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
            5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
            6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
            教學研究:
            體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
            1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
            2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
            各類活動比賽:
            繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购?,力爭進入前八名。
            其他工作:
            跑操的規(guī)范和質量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
            【篇二】。
            一、指導思想:
            充分發(fā)揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發(fā)展。
            二、目標與措施、理論。
            (一)強化學習,提高思想認識。
            1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。
            2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
            3、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。
            (二)加強團結建設,提高整體績效。
            1、加強科組建設,發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團結協(xié)作,優(yōu)勢互補。
            2、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
            3、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發(fā)揮現代化教學設施的功能。
            4、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
            (三)強化課堂教學,全面提高學生健康水平。
            1、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學生的主體地位,促進學生的主動發(fā)展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
            2、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
            3、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。
            (四)發(fā)揮優(yōu)勢,形成學校體育特色。
            1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
            2、爭創(chuàng)體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
            3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
            【篇三】。
            一、指導思想。
            為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。
            二、具體內容。
            1、調整武術操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。
            2、優(yōu)化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
            3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
            三.備課要求。
            1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
            2.每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;
            3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
            4.嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。
            四.上課要求。
            重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。
            1.體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
            2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
            3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
            4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
            5.節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
            五.聽課要求。
            組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
            體育教研組工作計劃第二學期篇八
            一、抓好教學工作,深化體育課堂。
            面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
            1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制。
            體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
            (1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
            (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
            (3)學生課中的常規(guī);。
            (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
            2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂。
            《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
            二、提高教師素質,優(yōu)化教學質量。
            教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
            1、練好專項,提高課堂操作能力。
            體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
            2、規(guī)范備課,促進課堂設計能力。
            體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
            3、博采眾長,發(fā)展教學研究能力。
            先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
            三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
            體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
            四、具體工作安排。
            2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。
            3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。
            4、開展興趣小組活動,制定計劃。
            5、清理場地,器材造冊登記。
            6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
            7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
            2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。
            3、抓好廣播操的動作要領規(guī)范教學。
            4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
            5、認真抓好教學常規(guī)工作。
            1、參加教學經驗交流。
            2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
            3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
            4、參加縣中小學生籃球比賽。
            5、參加市校園足球甲組比賽。
            1、進行教學常規(guī)自查自糾工作。
            2、組織參加市校園足球乙組球比賽。
            3、參與學校場地規(guī)劃,器材合理布局。
            4、組內教師教學交流研討活動。
            1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。
            2、做好體育教學評價。
            4、體育器材登記造冊。
            體育教研組工作計劃第二學期篇九
            堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。
            二、重點工作內容。
            1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
            2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結合”工作,使學生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。
            3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。
            4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
            5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監(jiān)督工作,組內人員協(xié)調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
            6、積極創(chuàng)建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
            7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數量的課,并做到課后及時反思及交流。
            三、基本要求。
            以抓好體育課的教學質量為重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。
            四、場地設施及后勤保障:
            學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。
            (1)復習廣播體操《時代在召喚》。
            (2)開展羽毛球動員活動。
            (3)檢查體育場地和體育器材。
            (4)高三體育特長生訓練。
            (1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質量。
            (2)開展羽毛球隊員選撥活動。
            (3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)。
            (4)高三體育特長生訓練、測試。
            (5)校田徑隊選拔、訓練。
            (1)開展本組體育公開課、評教活動。
            (2)籌備課外活動組織校內比賽。
            (3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)。
            (4)高三體育特長生加試。
            (5)參加市中小學生運動會。
            (1)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)。
            (2)大課間學生活動。
            (1)整理組內總結、個人總結、
            教案。
            聽課筆記。
            (2)組織校長杯“足籃排”比賽。
            堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
            開展全校性體育活動,積極培養(yǎng)體育競技后備人才,按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動,爭取優(yōu)異成績,體現復旦實驗人的精神面貌。
            二、本學期主要工作。
            1、加強政治業(yè)務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,根據學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質為宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫。
            心得體會。
            等總結、論文。
            2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育,使學生在規(guī)范中上好體育課,并加強德育教育。在體育教學中,教師以身作則,提前備課,做好課前準備工作,提高學生的身體素質。通過學校體育課程教學改革,改變傳統(tǒng)的體育教學內容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養(yǎng)為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。
            3、每周在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8:30—10:00分(其它時間另定)。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。
            4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養(yǎng)工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區(qū)、市公開課,不斷提高教學效果。
            5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶教蔣海清老師,讓青年教師早日適應學校教學,成為一個成熟的教師。
            6、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。
            7、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同民族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經濟的發(fā)展,當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現象。而傳統(tǒng)武術文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發(fā)積極向上的熱情,加強道德品質修養(yǎng),塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術操。
            8、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
            9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養(yǎng)。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動,提高學生競技能力。
            10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取好的成績。
            11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。
            12、體育教研組共同努力,爭創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
            根據教研院總體工作部署,《教研院20xx學年第二學期工作計劃》,《三中20xx學年第二學期教務處工作計劃》等文件,開展學科教學改革實踐與研究,促進本學科教師專業(yè)素養(yǎng)的提升和教學質量的提高,促進本教研組隊伍建設。切實抓好學校體育工作,堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、跑操的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。
            二、本學期目標。
            1、改進提高課間跑操質量,落實兩操一活動。做到每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。形成“陽光體育”校本活動。
            2、組建好市田徑運動會、市體育節(jié)運動隊,參加市各類競賽,爭取競賽成績明顯提高。
            3、辦好校田徑運動會。
            5、認真努力做好有關初三體育中考事宜。
            1)游泳模擬考;
            2)體育一模。
            3)二十二中二模。
            三、工作重點。
            1、認真抓好體育中考,在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
            2、加強跑操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,開展大課間活動評比。
            3、繼續(xù)開啟“足球選項課”。優(yōu)化課堂結構,提升學生足球技能。積極探索,提高課堂效率,讓學生快樂學習,體驗成功喜悅。
            4、營造濃厚的校園體育氛圍,開展20xx學年校體育節(jié),大力加強學校體育工作。引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
            5、抓好市級各項聯(lián)賽的訓練工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
            6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本。
            活動方案。
            計劃,交流活動經驗,形成特色。
            體育教研組工作計劃第二學期篇十
            隨著教育改革的不斷深入,現代教育技術對教學改革的重要作用已被越來越多的人們所認識,這就對中小學計算機教育提出了新的要求,同時也提供了難得的發(fā)展機遇。
            信息技術組不僅有教學工作任務,并且還承擔了學校的計算機、電子備課室、多媒體室、校園網的管理和維護工作。為了能夠不斷的提高自己的工作質量、加強工作效率,現將本學期工作計劃制定如下:
            (一)、搞好教學教研。
            1、認真學習政治、教學理論,認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學生的實際情況,努力嘗試“先學后教”模式,切實提高課堂教學質量。
            2、積極組織參加學校多媒體優(yōu)質課研討與交流,在教學工作中,進一步加快我校的'信息化發(fā)展;采用電教手段和利用網上資源,提高教學質量。
            3、加強學生對信息技術這門學科的認識,通過通過上一學年的工作,總結出在計算機管理、輔助教學,以及其它管理(校園網、電視系統(tǒng))上的不足,修改并完善管理制度及管理方法,提高自己的工作效率,同時也要加強對科學文化知識的學習,不斷豐富和充實自己的頭腦,努力提高自身素質,提高工作質量,以培養(yǎng)更高素質的現代化建設人才為使命,為學校在走現代化教育的路上作出自己應有的貢獻。
            4、組織信息技術組成員及學科組老師開發(fā)課件。制作的課件要有針對性,以解決教學內容中的重難點作為突破,提高教學輔助作用,力爭在相關評比或競賽中獲得名次。
            (二)校園網工程建設。
            1、實施改造校園網工程,高標準建設校園網絡系統(tǒng),進一步完善校園網結構,發(fā)揮網絡為教育教學服務的功能,為教育教學應用構建網絡平臺。
            2、完善學校內網功能,完全實現校務公告、辦公自動化。
            (三)加強學校校園網管理。
            采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,制訂網絡管理規(guī)章制度,落實各項管理工作措施,確保網絡安全、暢通。
            1、組織領導。成立學校教育信息化工作領導小組。
            2、常規(guī)管理。不斷研究各種管理技術,加大考核力度,杜絕網絡信息安全事故的發(fā)生,確保網絡暢通,更好地服務于全校的教育教學工作。既要保證網絡安全暢通,又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象。深入研究網絡應用問題,充分發(fā)揮網絡的作用,提高教育教學質量。
            3、病毒防治。加大對學校的管理力度,從制度上進行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關補丁后才能接入網絡,,從根本上解決網絡病毒問題,保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發(fā)生。
            (四)充分發(fā)揮網絡的使用效益。
            樹立建網是為教育教學服務的思想,加強學校網站的建設和管理工作力度,進一步完善網頁建設,改進和提高教育網站的服務質量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。
            1、繼續(xù)加強學校網站建設,進一步完善網站布局和內容,使其服務于教學,服務于德育,服務于管理;服務于學生,服務于教師,服務于社會。力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統(tǒng)一、內容豐富。
            2、教師個人主頁建設。組織指導建設好一批具有特色的專題網站、資源網站;通過建設教師網站和學校網站等社區(qū)性服務網站或欄目,吸引學生、教師;在確保信息安全的前提下,充分發(fā)揮bbs等交互性欄目的作用。
            (五)教育資源庫建設。
            繼續(xù)加強資源庫建設。建立自己的資源中心。
            (六)網上辦公環(huán)境建設。
            探索和完善校內消息和文件傳輸系統(tǒng),實現網上發(fā)布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。
            (七)教師信息技術培訓工作。
            1、繼續(xù)抓好教師信息技術應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內容培訓。
            2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。
            (八)信息技術與各學科的整合研究。
            1、加強信息技術教研。
            2、加大信息技術在傳統(tǒng)課堂教學中應用研究力度,發(fā)動全體教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規(guī)范。
            3、進一步開展《網絡環(huán)境下學科新型教學模式的研究》課題研究。
            2、根據優(yōu)質課的申報,進行多功能教室排課。
            3、整理和維護辦公室及機房電教設備。
            4、切實推行“先學后教”教學模式。
            5、校本培訓方案及實施。
            1、多媒體優(yōu)質課研討與交流(一)。
            2、全組教師進行聽課評課活動。
            3、繼續(xù)《網絡環(huán)境下學科新型教學模式的研究》。
            1、信息技術中考的技術培訓、考場準備、考試實施等工作。
            2、積極參加全區(qū)的繼續(xù)教育課程培訓和信息技術的培訓活動。
            1、電教設備維護,相關資料、檔案的收集與整理。
            2、繼續(xù)《網絡環(huán)境下學科新型教學模式的研究》。
            3、積極開展網絡教研活動,探索如何以評價提高教學有效性。
            2、做好教師現代教育技術能力及運用考核。
            3、撰寫期末總結,教學心得、課題研究論文。
            體育教研組工作計劃第二學期篇十一
            為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。
            二、具體內容。
            1、調整武術操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。
            2、優(yōu)化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
            3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
            三.備課要求。
            1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
            2.每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;
            3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
            4.嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。
            四.上課要求。
            重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。
            1.體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
            2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
            3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
            4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
            5.節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
            五.聽課要求。
            組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
            體育教研組工作計劃第二學期篇十二
            本學期體育組全體成員在學校的領導下,樹立新的教育教學觀念,以課堂教學為主陣地,開拓進取,銳意創(chuàng)新,不斷提高課堂教學質量,進一步學習新課程標準,積極發(fā)揮教研活動的作用。
            1、加強理論學習,提高業(yè)務素質。
            (1)繼續(xù)加強教學研究,深入學習和討論“新課程標準”,進一步學習“新課程標準”的材料,領會“新課程標準”中關于“健康第一”的新理念,對“標準”中各個領域目標要認真學習,積極發(fā)表各自的見解。
            (2)認真學習教育教學理論,在總結各自教育教學經驗的基礎上撰寫論文和案例小結。
            2、加強專題研究,深化教學改革。
            (1)積極開展生活創(chuàng)新教育的研究,確立研究課題,切實抓好研究工作,并注重平時的積累。
            (2)進一步加強新課程標準的研究和實施,認真做好小結工作,并不斷完善新課程標準實施過程中的`手段。
            (3)加強課外興趣小組的輔導,通過興趣小組的培訓,使學生進一步得到鍛煉,以此來促進教育質量的提高,并讓這些學生有展示自我的舞臺。
            (4)加強對學生進行業(yè)余訓練、
            3、加強常規(guī)管理,促進素質教育。
            (1)認真學習貫徹新的體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真:(1)認真制定教學計劃(2)備課(3)上課(4)輔導(5)組織考試(6)總結。
            (2)認真組織本組教師學習學校所發(fā)的教研組管理與考評方法及工作評估細則。使每位體育老師更明確職責,認真執(zhí)行。
            (3)加強教學質量的考核,對每位體育教師的教學質量通過隨堂聽課等方式進行抽查。每位體育老師每學期聽課不少于20節(jié)。
            (4)配合學校信息化建設,及時將教研組的學習情況傳遞到校園網上,更多地利用教育技術為教學服務。
            4、加強隊伍建設,提高業(yè)務能力。
            (1)加強教研組內的學習管理,利用多種形式進行學習,探索活動的形式,有組織、有計劃的進行,提高學習質量。
            (2)加強兄弟單位的聯(lián)系,珍惜每一次學習機會,開展好聯(lián)合教研活動,發(fā)揮協(xié)作教研活動的積極作用。
            (3)每位體育教師上好公開課及研究課并保證課的質量。
            (4)組織體育教師進行一次教材分析,以提高業(yè)務水平和能力。
            體育教研組工作計劃第二學期篇十三
            體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
            堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。
            1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
            2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結合”工作,使學生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。
            3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。
            4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
            5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監(jiān)督工作,組內人員協(xié)調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
            6、積極創(chuàng)建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
            7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數量的課,并做到課后及時反思及交流。
            以抓好體育課的教學質量為重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。
            學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。
            (1)復習廣播體操《時代在召喚》。
            (2)開展羽毛球動員活動。
            (3)檢查體育場地和體育器材。
            (4)高三體育特長生訓練。
            (1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質量。
            (2)開展羽毛球隊員選撥活動。
            (3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)。
            (4)高三體育特長生訓練、測試。
            (5)校田徑隊選拔、訓練。
            (1)開展本組體育公開課、評教活動。
            (2)籌備課外活動組織校內比賽。
            (3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)。
            (4)高三體育特長生加試。
            (5)參加市中小學生運動會。
            (1)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)。
            (2)大課間學生活動。
            (1)整理組內總結、個人總結、教案、聽課筆記。
            (2)組織校長杯“足籃排”比賽。
            一、指導思想:體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設......
            范文時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,何不好好地做個工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為......
            體育教研組工作計劃第二學期篇十四
            1、上學期:
            學生活動方面:10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。
            教師活動方面:11月中旬舉行"強體魄、促教學"教師系列活動。
            (一)登山比賽。
            下學期:
            學生活動方面:4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。
            教師活動方面:5月初舉行"強體魄、促教學"教師系列活動。
            (二)趣味性比賽。
            2、互相交流體育課的教學內容方法。
            3、常規(guī)檢查。
            每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查(教案、上課情況)。
            4、每學期在本組內組織5--6次聽課評課活動。
            5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作;高一、二年級在下學期期末以前結束學生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作。
            體育教研組工作計劃第二學期篇十五
            1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
            2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
            3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。(包括籃球和排球兩個項目)。
            4、每個學期認真組織開展學生(各年級)及教師的課外體育活動。
            5、及時了解每位學生體育成績。
            6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作。