總結(jié)是對(duì)我們自身的一種負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人工作的一種尊重?？偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，進(jìn)而引發(fā)對(duì)未來(lái)的思考和改進(jìn)。請(qǐng)大家注意，這些總結(jié)范文僅供參考，大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
湖南用雙眼看世界篇一
我有一雙健康明亮的眼睛，我用我的眼睛看這五彩繽紛的世界。
我用我的眼睛看世界?？创禾?，春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)綴得五顏六色；是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上美麗的衣裳，噴上撲鼻的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗。
我用我的眼睛看世界。看老師，課上，認(rèn)真地傳授知識(shí)，想讓每個(gè)同學(xué)都能掌握，并取得優(yōu)異的成績(jī)。課下，老師認(rèn)真地批改作業(yè)，看到同學(xué)們做對(duì)的作業(yè)，她開(kāi)心地笑了。
眼睛是那樣神奇，它讓我看到一切美好的事物，感受這美好的生活。
湖南用雙眼看世界篇二
我有一雙明亮的眼睛，我用我的眼睛看美麗的春天。我看到金黃色的迎春花開(kāi)放了，河邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了；人們換上了五顏六色的衣服；所有冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
我用我的眼睛看我的家，我有一個(gè)幸福的家。我的爸爸是個(gè)樂(lè)于助人、孝順的人，他每天在工作崗位努力工作，回到家孝敬父母；我的媽媽是個(gè)勤勞、有毅力的人，她每天堅(jiān)持鍛煉身體，回到家后還要打掃衛(wèi)生，每次家里都是干凈、整潔，一塵不染，甚至地面都能映出人的影子。周未，我們一家三口出去購(gòu)物、踏青、旅游，一路上總是說(shuō)說(shuō)笑笑，互相交流，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
湖南用雙眼看世界篇三
我用我的眼睛看春天，我看見(jiàn)絲絲春雨飄逸的姿態(tài)像少女，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使百花更加美麗動(dòng)人，大樹(shù)也被春雨滋潤(rùn)著，變得更加青蔥翠綠。我看見(jiàn)陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，春風(fēng)催開(kāi)了迎春花，叫醒了小草，小草扭動(dòng)著身體，柳枝擺動(dòng)著腰枝隨風(fēng)舞蹈。
我用我的眼睛看夏天，我看見(jiàn)太陽(yáng)掛在天上，如同熊熊燃燒的火焰，太陽(yáng)把人們曬得滿頭大汗，把所有事物、東西都曬的滾燙滾燙的。小花小草都被太陽(yáng)曬的低下了頭，好像一群干了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。可橘子樹(shù)就完全不一樣了，陽(yáng)光越熾熱，越酷烈，它就長(zhǎng)得越精神抖擻，無(wú)論你走到哪里，酷熱的陽(yáng)光始終陪著你。
我用我的眼睛看秋天，我看見(jiàn)漫天飛舞的落葉伴著秋天的旋律在飛舞，飄落在地上，是一層厚厚的地毯，我看見(jiàn)稻谷成熟了，金燦燦的，一串串豐滿的谷粒，沉甸甸的，稻穗壓得稻桿快受不了了，彎下了腰，像一個(gè)七老八十的老爺爺。
我用我的眼睛看冬天，我看見(jiàn)世界變成了一個(gè)粉妝玉砌的冰雪世界，一座座高樓大廈，仿佛童話中的水晶宮殿，松樹(shù)上掛滿了白雪和銀條，亮晶晶的，在陽(yáng)光的照射下，映出了五彩斑斕奪目耀眼的光彩。河面上結(jié)了一層浮冰，平時(shí)活潑好動(dòng)的河水也沒(méi)有精神了。
我用我的眼睛看世界，看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，累累碩果的秋天，冰天雪地的冬天。
湖南用雙眼看世界篇四
世界是美麗而又奇妙的，這里充滿了忙碌和多姿。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個(gè)忙忙碌碌的的螞蟻家族，他們來(lái)來(lái)回回的搬運(yùn)食物，以備好冬天的食物。蟻王在巢中最高級(jí)的地方俘軟，讓新一批的小家伙出世。有些工蟻在在守護(hù)巢的每一個(gè)角落，以防外來(lái)人混入。還有的工蟻在擴(kuò)建巢穴，讓巢穴變的更加寬大。
我用我的眼睛看世界，我看見(jiàn)了一個(gè)多姿的植物世界。一株株小草在風(fēng)中手拉手，左右搖擺的舞蹈，一朵朵盛開(kāi)的鮮花，正拿著用樹(shù)葉編制成的話筒輪流表演唱。而且她們今天穿的可漂亮啦！有穿白紗裙的，有穿晚禮服的，還有穿古服飾呢！一棵棵大樹(shù)也不甘落后，他們穿著標(biāo)準(zhǔn)的綠西裝，登上臺(tái)唱起男高音，男低音的之合曲。
我用我的眼睛看世界，我看到了一片片麥黃的田野，小麥子們高興的搖來(lái)?yè)u去，向農(nóng)民伯伯說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我們已經(jīng)成熟了，快來(lái)收割我們吧！”
我用我的眼睛看世界，我看到了一個(gè)奇妙的海底世界。那里的居民都是魚(yú)類(lèi)，他們住的房子也都是珊瑚，或者是別的形狀。那個(gè)地方，經(jīng)常會(huì)有一些大鯊魚(yú)跑來(lái)騷擾它們。
世界是美好的。我多么希望我的那雙明亮的大眼睛可以觀看到世界的每一個(gè)角落。
湖南用雙眼看世界篇五
眼睛是心靈的窗戶，也是明亮的，世界上的一切事物，都需要我們來(lái)辨認(rèn)。眼睛若暗淡，世界便毫無(wú)色彩。
我用我的眼睛看月亮，夜晚的上空是寧?kù)o的，一輪月亮也靜靜的掛在天空中。等到太陽(yáng)公公出來(lái)迎接它時(shí)，它便消失在陽(yáng)光中，乘風(fēng)而去了。
我用我的眼睛看校園。一些同學(xué)在操場(chǎng)上歡跳，一些同學(xué)在教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)，一些同學(xué)在教學(xué)樓里來(lái)回走動(dòng)，還有一些同學(xué)在澆花?？纯茨切@里的花啊，草啊，個(gè)個(gè)精神抖擻，把美麗散播整個(gè)校園，把面貌傳給每個(gè)同學(xué)。樹(shù)木也郁郁蔥蔥地站在校園的空地上讓綠色打扮著校園。
我用我的眼睛看花朵。在公園里，處處都有花草樹(shù)木，其中花朵們都在爭(zhēng)奇斗艷，給人們留下美好印象。有的花朵用綠葉來(lái)襯托自己，有的花朵用露珠來(lái)打扮自己，的的花兒用顏色顯得自己很耀眼，有的花朵只用自身的美來(lái)吸引人們的睛球。
我用我的眼睛看城市。如果在空中看城市，那么那些人一定會(huì)像小螞蟻一樣密密麻麻地蠕動(dòng)著。小街上也不會(huì)那樣亂七八糟，人們都一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，一切都這樣井然有序。真是太讓人高興了！
我用我的眼睛看湖水。早晨時(shí)的湖水透著一絲涼意，雖然涼，但是卻很美。微風(fēng)陣陣吹過(guò)，湖面蕩漾著波紋。扔下一顆石頭，就可以看見(jiàn)激起的浪花是純凈的、晶瑩剔透的。
湖南用雙眼看世界篇六
我總是羨慕別人，因?yàn)樗形覜](méi)有。所以我向往過(guò)別人的生活，但是我喜歡我的家庭。有時(shí)覺(jué)得我和人家有很大的不同。但是我仍然是用快樂(lè)的眼睛看這世界，我覺(jué)得這個(gè)世界很美好，因?yàn)檫@個(gè)世界好特別。
我是用。
雖去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光。
這天一直在下雨，春樹(shù)給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個(gè)板凳坐在門(mén)口，向門(mén)外望去，看著朦朧的遠(yuǎn)處發(fā)著呆。
春樹(shù)是個(gè)不幸的孩子，他家是村里的貧困戶，媽媽因?yàn)槿淌懿涣诉@個(gè)潦倒的家而離家，哥哥早早地外出打工，只留春樹(shù)和父親住在這破舊的屋子里。春樹(shù)小時(shí)候被開(kāi)水燙傷過(guò)臉，臉上留下了難看的疤，雖然村民們都很純樸，沒(méi)有排擠他，但他內(nèi)心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，卻讀完高中后就回家干活，照顧父親——家里沒(méi)有足夠的錢(qián)，父親身體越來(lái)越差。
春樹(shù)很喜歡看課外書(shū)，從課外書(shū)里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父親，他的臉，都讓他無(wú)法在外面的世界討生活。
雨漸漸停了，他站了起來(lái)，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心，走著走著，看到一個(gè)果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見(jiàn)著他，就咧開(kāi)嘴笑了：“哎呀呀，來(lái)得正好。來(lái)，揣幾個(gè)橘子給你爸爸吃。這橘子啊，可好銷(xiāo)了，它是要運(yùn)到全國(guó)各地的呀，貴著呢!”春樹(shù)看著一棵棵橘子樹(shù)，它們的形狀并不好看，扎根在這大山的泥土里，卻結(jié)出這么甜美的果實(shí)，他好像明白了什么。
回到家，看了看哥哥幾天前寄來(lái)的信。有幾張城市風(fēng)景的照片，背后有幾行字：弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有著無(wú)盡落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的!
若干年后，還是這個(gè)山村，那里雖不富裕，但村民都很淳樸。你只要走進(jìn)那里惟一的.小學(xué)，就會(huì)看到一群小學(xué)生坐在老師周?chē)瑵M臉笑容地聽(tīng)他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動(dòng)聽(tīng)。他在這里教了好多年書(shū)了，孩子們都親切地叫他“大哥哥”，他教的小學(xué)生，有的考上大學(xué)，去了大城市，有的畢業(yè)后，留在了這所小學(xué)。這么多年，也算是桃李滿天下了。
有記者采訪他，問(wèn)他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說(shuō)：“只想讓更多人能接受教育?！庇浾呦氩稍L他早年經(jīng)歷，他不好意思地說(shuō)：“以前，總想著去外面，但又去不成，后來(lái)一想，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學(xué)校，雖然去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光?！?BR> 湖南用雙眼看世界篇七
時(shí)事挖掘：前不久曾有這樣一起案例，一位音樂(lè)教授在一次歌曲大賽中任評(píng)委。在初賽中，他給一位選手打了最高分，而在復(fù)賽中，卻給了最低分，最終此選手與冠軍頭銜擦肩而過(guò)。究其原因，原來(lái)這位教授在初賽后發(fā)現(xiàn)這名選手是自己“死對(duì)頭”（另一位音樂(lè)教授）的學(xué)生。
相關(guān)鏈接：在現(xiàn)實(shí)生活中我們時(shí)?？梢钥吹揭恍扒槿搜劾锍鑫魇奥分谐蓶|施”的例子。另外，一些家長(zhǎng)對(duì)自家小孩同他家小孩雙重對(duì)待的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。還有“靠親戚開(kāi)后門(mén)”，“靠熟人走捷徑”的套路也不是屈指可數(shù)的。人與人如此，國(guó)家之間也如此。像美國(guó)對(duì)外就施行雙重標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)親密的國(guó)家與對(duì)疏遠(yuǎn)、敵對(duì)國(guó)家采取截然不同的態(tài)度。
專(zhuān)家評(píng)論：以上所述皆為憑感情親疏來(lái)引導(dǎo)個(gè)人認(rèn)知的事例。歸根到底，這是一種“單眼看世界”的表現(xiàn)。也就是從自身利益出發(fā)，從自身的角度來(lái)認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。
人的認(rèn)識(shí)因人而異，客觀上受當(dāng)時(shí)社會(huì)條件制約，主觀上與一個(gè)人的立場(chǎng)，人生觀、知識(shí)水平有著直接的關(guān)系。由感情親疏來(lái)決定事物的認(rèn)知其實(shí)質(zhì)也是一種片面的唯心主義，沒(méi)有客觀地全面地來(lái)認(rèn)知事物。
所以，只有端正自身的立場(chǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，全面地認(rèn)知才能擺脫“感情”的囚籠，實(shí)現(xiàn)理性的飛躍，才能真正“用雙眼看世界”。
即時(shí)評(píng)說(shuō)：用雙眼看世界不僅是一種科學(xué)的認(rèn)知方法，也是一種正確的處世原則。古有“包青天”剛正不阿一視同仁，今有眾多的醫(yī)務(wù)人員視人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙興夜寐地戰(zhàn)斗在“抗非”一線上。我們偉大的祖國(guó)在沉睡后振興，用平等互利的原則對(duì)外開(kāi)放，用非歧視原則與各國(guó)友好貿(mào)易，以無(wú)敵國(guó)外交享譽(yù)世界。
壓軸發(fā)表：讓我們用雙眼看世界，沖破“感情”的桎梏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生原來(lái)可以如此開(kāi)闊美好，世界原來(lái)可以如此精彩美麗。
讓我們用雙眼看世界，打破“感情親疏”的標(biāo)準(zhǔn)線，未來(lái)的星光大道，定將暢通無(wú)阻。
【評(píng)點(diǎn)】：這篇文章構(gòu)思新巧，運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)個(gè)人主頁(yè)設(shè)計(jì)”形式結(jié)構(gòu)全文，讓人耳目一新。文章準(zhǔn)確把握了命題者的要求，辯證分析了感情與認(rèn)知之間的關(guān)系，切合題意，中心突出；分析論述由個(gè)別到一般，所涉廣泛，針對(duì)現(xiàn)實(shí)。文章內(nèi)容充實(shí)，態(tài)度鮮明。
文章由時(shí)事的點(diǎn)評(píng)挖掘，到相關(guān)現(xiàn)象的聯(lián)想，到這一類(lèi)事物本質(zhì)的揭示，最后歸結(jié)觀點(diǎn)，照應(yīng)文題，層層深入，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章不以文采勝，但語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢。
這篇文章的表現(xiàn)形式與表達(dá)內(nèi)容是相適應(yīng)的，同學(xué)們不可不顧內(nèi)容表達(dá)的需要而盲目仿效這種表現(xiàn)形式。（湖南師大附中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)湯正良點(diǎn)評(píng)）。
湖南用雙眼看世界篇八
我用我的眼睛看世界，看見(jiàn)了春天的來(lái)臨；看見(jiàn)了含苞欲放的花朵；看見(jiàn)了草兒探出了小腦袋；看見(jiàn)在藍(lán)天中繡著的大白花；看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖面；看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯勞作的身影。眼睛是那么神奇，他讓我看到一切美好的事物，這一切也將留在我記憶的帆船中。
春風(fēng)吹走了寒冷，引來(lái)了春。春姑娘把魔棒一揮，太陽(yáng)公公也感到了；天空哥哥大病也好了，臉色也不再是那么灰暗了；花兒含苞待放；小草也從被窩里探出了小腦袋；動(dòng)物們也從舒適的屋子里歡快地跳了出來(lái)。一切都是那么美好！
我用我的眼睛看世界，看花兒，仿佛看到了一張張燦爛的笑臉。有紅的、有黃的、有粉的、藍(lán)的、淺綠色的；紅的似霞、綠的像玉，白的像雪，簡(jiǎn)直美不勝收。
我用我的眼睛看世界，看綠草，仿佛也看到了一個(gè)個(gè)生機(jī)盎然的小腦袋，他們向我們展示著自己的性格；趴下去的可愛(ài)，豎立的則有一番大氣；斜著的好像在撒嬌；頭垂下的好像很害羞似得；我用我的眼睛看世界，看白云，仿佛看到了生活中活靈靈的小動(dòng)物，你看，這片像獅子；這片又像鯨魚(yú)；這一片像一個(gè)兔子；這一片則像一團(tuán)棉花，太壯觀了！
我用我的眼睛看世界，看湖面，湖面里的小魚(yú)游來(lái)游去，有昂著頭的紅金魚(yú)；有鼓著眼的黑金魚(yú)；有不停地在吐著泡的小金魚(yú)；除此之外，還有長(zhǎng)著胡子的大草魚(yú)，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
我用我的眼睛看世界，看到田野中勤勞樸實(shí)的農(nóng)民伯伯在辛勤的.勞作……。
湖南用雙眼看世界篇九
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗口，如果失去了雙眼，整個(gè)世界會(huì)全都生活在黑暗中，生活將沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，讓我們的眼睛多看這奇妙的世界。
我用我的眼睛看世界，看花兒，我仿佛看到了一張張燦爛的笑臉，有紅的，黃的，粉的，藍(lán)的，有淺綠色的，小區(qū)里開(kāi)的櫻花，野外開(kāi)的油菜花，家里養(yǎng)的月季花，在我眼里，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)花天使，只要風(fēng)先生一指揮，花天使就在我眼前跳來(lái)跳去，風(fēng)先生指揮一急促，花天使就跳得急促，風(fēng)先生一指揮慢悠悠，花天使就跳得慢悠悠。
我用我的眼睛看世界，看白云，看天空，仿佛看到了一個(gè)個(gè)白云娃娃，他們仿佛在向我招手，在向我微笑，他們仿佛向我展示他們獨(dú)特的性格，爬下去的可愛(ài)，豎著的則有一番大氣，寫(xiě)著的，好像在撒嬌，垂下去的好似在害羞。
我用我的眼睛看世界，看森林，在森林里，我認(rèn)識(shí)了老虎先生，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，松鼠女士?？傊艺J(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，他們都很歡迎我，我們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?，好不快活?BR> 我用我的眼睛看世界，看游樂(lè)場(chǎng)，在那里，有許多小朋友在這里玩耍，他們活潑可愛(ài)，而且都有著一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉。
我用我的眼睛看校園，看教室，里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲，看操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)“小松樹(shù)”站的筆直筆直的，看體育場(chǎng)，一個(gè)個(gè)班在那里打排球，踢足球。
我用我的眼睛看多姿多彩的世界，也讓我體會(huì)到了世界的奇妙。
湖南用雙眼看世界篇十
眼睛是一盞明燈，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝賜予我們最有價(jià)值的一件寶貝。眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就暗淡。
我用我的眼睛看世界，我又看到了春天的生機(jī)勃勃；夏天的驕陽(yáng)似火；秋天的果實(shí)累累；冬天的大雪紛飛。還有許許多多有趣、搞笑、令人悲傷；充滿知識(shí)的書(shū)籍。很多善良、淳樸、陰險(xiǎn)、狡詐的人；高大的樓房，舒適的辦公室、美麗的大自然、充滿童聲的校園、充滿溫馨的家庭……這些都是眼睛所看到的東西。
眼睛不一定就可以看，還可以說(shuō)話，傳彼此之間的問(wèn)候、關(guān)心。眼睛如同生命，它決定著一個(gè)人是否在黑暗中度過(guò)一生，所以，愛(ài)護(hù)眼睛就等于愛(ài)護(hù)生命。在黑暗中生活一輩子，真是生不如死，所以為了見(jiàn)到光明，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活下去，就讓我來(lái)好好的保護(hù)眼睛吧！
我用我的眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)了關(guān)懷，愛(ài)心、智慧、給于、感激……。
我用我的眼睛看世界，我要用眼睛看一切美好的事物，看斑斕多姿的花兒、看朝開(kāi)夕謝的太陽(yáng)花，看多姿多彩的彩虹，讓眼睛幫我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)這個(gè)為大的世界！這一切也將永遠(yuǎn)留在我記憶的長(zhǎng)河中。
湖南用雙眼看世界篇十一
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”――草的價(jià)值在于無(wú)盡；“落英，”爭(zhēng)奇斗艷――花的價(jià)值在于盛開(kāi)。每個(gè)事物一誕生，就被賦予了價(jià)值，在發(fā)展過(guò)程中，它們不斷創(chuàng)造價(jià)值。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)?！泵總€(gè)事物的價(jià)值都一目了然地呈現(xiàn)在我們面前，我們要眼睛，發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)值。
挖掘自我價(jià)值，登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。
或許有些懷才不遇的人會(huì)常常抱怨：“為什么沒(méi)有人理我”也許他們想姜太公釣魚(yú)一樣，愿者上鉤。生命都有它存在的價(jià)值，除了對(duì)自我價(jià)值的肯定，我們還要尊重別人的價(jià)值，因?yàn)樗鼈円餐覀兊淖晕覂r(jià)值一樣，經(jīng)歷了艱難的被挖掘過(guò)程。
欣賞別人的價(jià)值，提升自我價(jià)值。
舟舟，他是不幸的，他的智力只有三四歲孩子的水平；他又是幸運(yùn)的，上帝賜給了他非凡的音樂(lè)天賦，他以他對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特理解，成為了音樂(lè)的寵兒，他的價(jià)值被人忽略過(guò)，是他的母親，堅(jiān)持不懈才讓他的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致，也正是因?yàn)樗赣H的“慧眼”，因?yàn)槟笎?ài)，才使得其價(jià)值得以彰顯。她不僅僅是一位母親，更是價(jià)值的發(fā)現(xiàn)者，學(xué)會(huì)欣賞別人的價(jià)值，是對(duì)價(jià)值最起碼的尊重。
價(jià)值與生俱來(lái)，無(wú)處不在，或許它現(xiàn)在就在某個(gè)靜靜的角落，等待你擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)。
湖南用雙眼看世界篇十二
我用我的眼睛看世界。這個(gè)世界是多么有趣，這是一個(gè)繽紛五彩的世界。
我用我的眼睛看學(xué)校。有的同學(xué)在拍皮球，有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”游戲，有的同學(xué)正在跑步……校園是多么活躍。
我用我的眼睛看市場(chǎng)。有人在和商家討價(jià)還價(jià)，有人在試衣服，有人在精心挑選自己喜歡的東西……市場(chǎng)是多么繁忙。
我用我的眼睛看公園。種子已經(jīng)萌發(fā)，小草吐出了嫩綠的幼芽，花骨朵在含苞待放……公園里到處彌漫著濃濃的春意。
我用我的眼睛看鄉(xiāng)村。濕軟的泥巴、陋的小屋、野花、野草、彎曲的山路……飽含著純樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波，像幾只頑皮的海豚，歡樂(lè)地跳躍。靜靜的海面，不時(shí)隨著微風(fēng)輕輕蕩漾。
我用我眼睛看天空。細(xì)看云朵，時(shí)而覺(jué)得像綿花糖，令人忍不住想上前咬一口，時(shí)而又覺(jué)得像馳騁的駿馬，令人忍不住想上前策馬揚(yáng)鞭，在天空中遨游……天空中不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn)，那是鳥(niǎo)，那是自由展翅的鳥(niǎo)啊!
我用我的眼睛看世界。我看到了活躍的校園、繁忙的市場(chǎng)、春意盎然的公園、迷人的鄉(xiāng)村、蔚藍(lán)的大海和美麗的天空，我更看見(jiàn)了世界的博大與精彩!
我的`眼睛可以看到世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我想用我的眼睛看書(shū)、看老師手中的粉筆、看藍(lán)藍(lán)的天空……看世界的每一個(gè)角落。
我用我的眼睛看書(shū)，各種各樣的書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到了許許多多的知識(shí)。從歷史書(shū)中，我知道了中國(guó)縱橫五千年的發(fā)展史;從語(yǔ)文書(shū)中，我了解到中國(guó)的文化;從數(shù)學(xué)書(shū)中，我學(xué)到了加減乘除法等一些知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)中有精彩的世界，我要在書(shū)的世界中翱翔。
我用我的眼睛看老師手中的粉筆。老師拿起粉筆在黑板上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著每一個(gè)字，每一個(gè)點(diǎn)。仿佛他想要把自己所有的知識(shí)傳授給我們。我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，()從中我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。在老師的粉筆字中，我們不斷的成長(zhǎng)。
我用我的眼睛看藍(lán)藍(lán)的天空。藍(lán)藍(lán)的天空上有白白的云，會(huì)變幻成各種各樣的形狀，有時(shí)像一朵美麗的花，有時(shí)像一只活波可愛(ài)的小兔子，有時(shí)像連綿起伏的山……，真是美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中，有時(shí)會(huì)飛過(guò)一些小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，有時(shí)成群結(jié)對(duì)，好像一個(gè)軍隊(duì)在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔細(xì)細(xì)的看藍(lán)天，想從天空中尋找馬航的身影。
我要用我的眼睛看……，我想用我的眼睛看到許許多多的事物。
湖南用雙眼看世界篇十三
從古老陳舊的櫥柜里，我翻出一個(gè)放大鏡。
大大的鏡片上積了一層厚厚的灰塵，塑料已經(jīng)有些硬化，破舊中透著濃濃的古老的氣息。
我舉起放大鏡，照著柜門(mén)，卻看不清，模模糊糊一片，只能隱約看見(jiàn)輪廓。
天哪!這灰塵多厚啊!
手中的放大鏡竟像一塊灰色的幕布，阻擋眼前一片又一片。
我跑到水槽邊，拿起一塊抹布，沾點(diǎn)水，開(kāi)始擦鏡片。
眼前露出一點(diǎn)清晰的世界，慢慢地，水槽放大了，抹布放大了，灰塵隱去了，世界清晰了，比以往更大，也更亮了。
窗戶上積了灰塵，外面的世界就看不清了。待到灰塵灰飛煙滅了，世間美好又會(huì)展現(xiàn)在了你的面前。
把你的眼睛擦亮，看清人世間美丑邪惡，不要被金錢(qián)名利權(quán)力迷失了途徑，蒙蔽了雙眼。
把你的眼睛擦亮，看穿騙人的把戲，辨出事物的真假，不要被東西的表面，被騙子的花言巧語(yǔ)迷混真假是非。
擦亮你的眼睛，看見(jiàn)山，山就有價(jià)值；看見(jiàn)水，水就有價(jià)值。
擦亮你的眼睛，你就能明辨是非，就能明辯真假，前途將一片光明。
在生活中，慢慢探索，慢慢體會(huì)，不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富我們的知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦，再不貪圖榮華富貴，站在正義這一邊，你的眼睛就是明亮的。
“青青翠竹，皆身是法；郁郁黃花，無(wú)非般若?！?BR> “溪聲盡是廣長(zhǎng)舌，山色無(wú)非清凈身?！?BR> 不是嗎?
湖南用雙眼看世界篇十四
這些天，我看了一本好書(shū)，名字是《城南舊事》?！冻悄吓f事》是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了20世紀(jì)代，聰明活潑的主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，故事純樸、真實(shí)，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
童年英子的眼光是稚嫩的，在《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》這一章節(jié)中，咀嚼干草的駱駝把年幼的英子看呆了，她自己的牙齒竟也動(dòng)起來(lái)，她從駱駝身上學(xué)到了吃苦耐勞和沉得住氣。當(dāng)英子對(duì)駝鈴的作用有新看法時(shí)，她的爸爸笑笑說(shuō)，“也許你的想法更美些”。這里我感嘆英子爸爸對(duì)孩子想象力的尊重。
這些情節(jié)讓我感到有趣，但更讓我感動(dòng)和久久不能忘懷的是英子的善良。別人都害怕的瘋子，她卻和她成了朋友。她同情秀貞的遭遇，為了讓秀貞一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，淋了大雨的她卻昏迷了好幾天。當(dāng)看到久別重逢的母女慘遭橫禍時(shí)，鐵石心腸的人也會(huì)潸然淚下。宋媽的遭遇也象秀貞一樣，反映了封建社會(huì)的黑暗。
在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一章中，我們又感受到了堅(jiān)強(qiáng)的英子。是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)了童年，我們又能學(xué)會(huì)什么呢？書(shū)中就告訴了我答案，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，童年就像一顆弱小的.樹(shù)苗，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成一顆大樹(shù)。經(jīng)歷了一次挫折，更能悟出人生道理。
一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的美好心靈?！白屛覀兌寄芟裥∮⒆幽菢?，()一生都用善良的眼睛看世界吧！
【作者心語(yǔ)】”長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，……“當(dāng)這首主題歌《送別》唱響時(shí)，《城南舊事》中一個(gè)個(gè)鮮活的人物就會(huì)在我的腦海中清晰浮現(xiàn)，愿我們都能像小英子那樣，一生都用善良的眼睛看世界吧！
【家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)】與圣賢為伴，與經(jīng)典同行，孩子的閱讀需要選擇，就像交友一定要擇良友一樣?！冻悄吓f事》是一部非常優(yōu)秀的著作，有非常適合兒童閱讀，作為家長(zhǎng)，我也跟孩子一同閱讀，拉近了親子距離，同時(shí)也喚起了對(duì)自己的童年的美好回憶。
【教師評(píng)語(yǔ)】”閱讀的孩子，前途無(wú)限?！拔覀冃老驳匕l(fā)現(xiàn)在我校讀書(shū)活動(dòng)中，很多同學(xué)都認(rèn)真參與，荊欣同學(xué)非常自覺(jué)地讀書(shū)，把讀書(shū)作為一種享受，當(dāng)然她也從中積累了才華，收獲了成長(zhǎng)。
湖南用雙眼看世界篇十五
我總是羨慕別人，因?yàn)樗形覜](méi)有。所以我向往過(guò)別人的生活，但是我喜歡我的家庭。有時(shí)覺(jué)得我和人家有很大的不同。但是我仍然是用快樂(lè)的眼睛看這世界，我覺(jué)得這個(gè)世界很美好，因?yàn)檫@個(gè)世界好特別。
我是用。
每個(gè)人都有一雙眼睛，都是明亮的，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我長(zhǎng)著一雙珍珠般的眼睛，可神奇了！我笑時(shí)，它就如門(mén)一般關(guān)上，只留下一條細(xì)細(xì)的縫，我傷心時(shí)，他就好比一個(gè)漏水的瓶子漏出了許多小水滴；我的眼睛就像一把匕首，刺穿我看不慣的的事物，眼睛讓我能發(fā)現(xiàn)四季的美，我用我的眼睛看四季。
我打開(kāi)心靈窗戶，冬天來(lái)了，我在冬天的最佳期來(lái)到了峨眉山，此時(shí)，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在這片土地上，這就像冬爺爺?shù)哪Х?，伴著濃霧讓雪精靈來(lái)人間玩耍，溫泉冒出的熱氣，好像是某種暗能量抵擋著冬爺爺大人行動(dòng)，再往上走，經(jīng)過(guò)那些“守護(hù)者”—冰塔林，就可以看見(jiàn)大名鼎鼎的峨眉山金頂，這里風(fēng)更大，如同刀子一般，雪下的更猛，那些原本可愛(ài)大人“雪精靈們”，變成了“雪怪”傷害著金頂，那四頭金象變成了白象，仙境被雪的魔力變成了地獄，冬天是殘酷和美好的。
隨著春節(jié)的炮聲，終于迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，成都，這個(gè)來(lái)了就不想走的城市的春天，又會(huì)帶給你怎樣的感受呢？摩天大樓散布在城市的每個(gè)角落，市中心到處車(chē)水馬龍，“購(gòu)物狂”的腳步從未停止，現(xiàn)在我們跟著成都人來(lái)到這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的地方—清水河公園，我看見(jiàn)清水河正在緩慢流水，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，大樹(shù)萌發(fā)出了新芽，絢麗的花朵優(yōu)雅、瀟灑的盛開(kāi)，紛紛趕往春的宴會(huì)和其他花兒歡聚一堂，柳枝如跳舞一般隨風(fēng)搖擺，如風(fēng)鈴一般，似乎發(fā)出“嘀哩！嘀哩！”的聲音，鳥(niǎo)兒在天空中唱著歌，仿佛在宣告春的來(lái)到，春天，一個(gè)多么美妙的季節(jié)。
迎著春風(fēng)，脫下外套，在輕盈的夏天來(lái)一次別樣的泰國(guó)之旅吧！天氣酷熱好像太陽(yáng)神發(fā)怒了，把所有熱聚集在這個(gè)佛教之國(guó)，乘著驚險(xiǎn)刺激的長(zhǎng)尾船來(lái)到攀牙灣海面上，我見(jiàn)到的全是大大小小的島，星羅棋布，怪石嶙峋。有的像小豬，有的像釘子；有的像云朵……在船上吸著冷飲，吹著海風(fēng)，是多么愜意的事呀，這也許只有在夏天才能見(jiàn)到吧！繼續(xù)往前走，就來(lái)到了pp島，這里椰林樹(shù)影，水清沙白。既使你一個(gè)人走在這里，也不會(huì)感到孤單，因?yàn)橛幸值呐惆椤Ｌ稍诩?xì)膩的白沙上享受陽(yáng)光的沐浴，就如自己來(lái)到了人間天堂。
不知不覺(jué)，秋妹妹來(lái)到人間，賜給世界富貴。這時(shí)候，去巴黎是最好的選擇，在巴黎的任何一個(gè)葡萄酒莊你都可以看到這樣的景色，原來(lái)再普通不過(guò)的綠葉，也披上了價(jià)值連城的金縷衣，楓葉像是被火渲染了似的驚人，再往農(nóng)場(chǎng)走吧！農(nóng)場(chǎng)上稻谷無(wú)比耀眼，各種各樣的果實(shí)成熟了，還記得法國(guó)畫(huà)家米勒的著名農(nóng)民畫(huà)《拾穗》嗎？它講述了三位婦女拾穗的故事嗎，因此秋季是一個(gè)農(nóng)民之季，如果四季是一串項(xiàng)鏈，那秋天一定就是最高貴的鉆石，如果四季是一件衣物，那秋天一定是最華麗的蕾絲，由此可以證明，秋天，又是四季中最華麗的季節(jié)。
生活中從來(lái)不缺美，而是缺了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這四季再也習(xí)以為常不過(guò)了，可你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那樣的美，用心品味四季，你眼中的的四季將是一片萬(wàn)紫千紅。
湖南用雙眼看世界篇十六
在一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)突如其來(lái)的好意，恐怕每個(gè)人心里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我認(rèn)為，這是很正常的。因?yàn)槿藗兛偸菬o(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)事物的發(fā)展和結(jié)果。
很久以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)越過(guò)那片沙漠，就會(huì)找到金礦，發(fā)財(cái)致富?？墒钱?dāng)他到達(dá)那里時(shí)，徒勞無(wú)功，打算原路返回。可他認(rèn)為這事必然蘊(yùn)藏著他目前還沒(méi)有看到的契機(jī)，尋金之旅失敗了，但從哲學(xué)角度來(lái)看，任何矛盾的事物都可以相互轉(zhuǎn)化，于是他決定選擇相信，去嘗試。之后，他發(fā)現(xiàn)沙漠里尋金的人往往會(huì)遭到食物，水源危機(jī)。因此，他開(kāi)始在沙漠里賣(mài)水，買(mǎi)食物，生意日益紅火。
雖然我們常遭遇很多選擇，需要我們自我斗爭(zhēng)，但是只要改變觀念，換一種想法，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)，前方轉(zhuǎn)機(jī)和契機(jī)！
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)，在生活的大風(fēng)浪中，我們不如學(xué)一學(xué)船長(zhǎng)的樣子，把沉重的貨物扔到海里以減輕船的重量。偉人的話，入木三分，力透紙背，這啟示我們：勿執(zhí)著于眼前利益，換種角度來(lái)看，扔掉貨物，平安脫險(xiǎn)，這不也是一種擁有嗎？往往我們放棄了舊觀念，換種角度，會(huì)見(jiàn)到不一樣的風(fēng)景！
只有走下這座山，才能登上另一座山！只有換種觀念和想法，才會(huì)看到不一樣的結(jié)果！或許那結(jié)果出人意料。
美國(guó)有位人物，他叫施瓦辛格，他在從政之后再次踏上演戲之旅，完美實(shí)現(xiàn)了人生過(guò)渡！
超女冠軍尚文婕在成為體育上國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想破滅后依然改變想法踏上音樂(lè)之旅最終成為華誼公司簽定的著名歌手她成為華誼一姐！
央視主持人歐陽(yáng)夏丹在上海電臺(tái)時(shí)是頭號(hào)主持人，可她認(rèn)為要到北京那樣的大城市闖闖，改變觀念后，到北京成為北漂，雖然如此，但這個(gè)更好的`環(huán)境為她提供了廣闊空間，因此后來(lái)才有機(jī)會(huì)到北京電臺(tái)工作，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想！
殊不知，人生的轉(zhuǎn)折往往決定于你那不同往昔的另一種想法……。
湖南用雙眼看世界篇十七
我有一雙又大又圓的眼睛，別人用眼睛看河水，還有人用眼睛看四季，可我，我用我的眼睛看世界。
有一次，我走進(jìn)公園，看見(jiàn)樹(shù)上的大鳥(niǎo)出去找食吃時(shí)，那些鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)相互嬉戲打鬧，好似一群頑皮的小孩子，可等大鳥(niǎo)回來(lái)時(shí)，它們又像一群聽(tīng)講認(rèn)真的小學(xué)生，原來(lái)，我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的生活；我又看見(jiàn)一位慈祥的媽媽正在安慰一個(gè)摔倒的小朋友，他哇哇大哭，我從中看出了這個(gè)媽媽對(duì)這個(gè)孩子的母愛(ài)。
我走進(jìn)動(dòng)物園，在一顆大松樹(shù)下，我看見(jiàn)了一群小螞蟻在抬一塊面包，有些小螞蟻像大王一樣指揮著，也有一些小螞蟻跟小兵一樣，聽(tīng)“螞蟻大王”的指揮費(fèi)力的抬著，我可以看出這是小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神；我還看見(jiàn)一只小獅子摔倒了，那位有愛(ài)心的職工人員扶那只小獅子起來(lái)，擦了擦它身上的毛，把它送進(jìn)獅子?jì)寢尩膽驯Ю?，我從中看出了人?lèi)與動(dòng)物友愛(ài)。
這就是我的眼睛，我用它看了世界，這就是世界的奇妙之處呀！
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湖南用雙眼看世界篇十八
我用我的眼睛看世界，看春天，楊柳吐綠，百花盛開(kāi)，春天處處充滿了生機(jī)，充滿著希望。春天的時(shí)光是最美好的。
我用我的眼睛看世界，看美麗的小花小草?；▔锬敲兹椎哪廴~在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著，仿佛無(wú)數(shù)的小手在向我招手致意。萬(wàn)紫千紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紫紅紫紅的瓜葉菊像一張張笑臉一樣對(duì)著我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，祝你的心情像綠葉一樣快樂(lè)！”
我用我的眼睛看世界，看那枯黃的柳枝上吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠，一個(gè)個(gè)嫩綠的音符從嫩芽里跳出來(lái)。這時(shí)，一連陣綿的春雨帶著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的氣勢(shì)飄了下來(lái)，似牛毛，像花針，給嫩綠的柳樹(shù)上又增添了一份蓬勃的生機(jī)。
我用我的眼睛看世界，看蔚藍(lán)的天空上柔軟的白云。有的像在吃骨頭的小狗，有的像輸軟棉棉的枕頭，還有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)道通向遠(yuǎn)方……天上飛來(lái)一只只大雁，排著人字行隊(duì)伍從南方飛了回來(lái)。湛藍(lán)的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小狗，蝴蝶，蜈蚣，還有飛機(jī)……五顏六色的風(fēng)箏讓天空變得熱鬧起來(lái)。
我用我的眼睛看世界，眼睛讓我看見(jiàn)一切美好的事物，這一切都深深地印在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
湖南用雙眼看世界篇十九
我的眼睛可以看到世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我想用我的眼睛看書(shū)、看老師手中的粉筆、看藍(lán)藍(lán)的天空……看世界的每一個(gè)角落。
我用我的眼睛看書(shū)，各種各樣的書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到了許許多多的知識(shí)。從歷史書(shū)中，我知道了中國(guó)縱橫五千年的發(fā)展史；從語(yǔ)文書(shū)中，我了解到中國(guó)的文化；從數(shù)學(xué)書(shū)中，我學(xué)到了加減乘除法等一些知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)中有精彩的世界，我要在書(shū)的世界中翱翔。
我用我的`眼睛看老師手中的粉筆。老師拿起粉筆在黑板上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著每一個(gè)字，每一個(gè)點(diǎn)。仿佛他想要把自己所有的知識(shí)傳授給我們。我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，從中我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。在老師的粉筆字中，我們不斷的成長(zhǎng)。
我用我的眼睛看藍(lán)藍(lán)的天空。藍(lán)藍(lán)的天空上有白白的云，會(huì)變幻成各種各樣的形狀，有時(shí)像一朵美麗的花，有時(shí)像一只活波可愛(ài)的小兔子，有時(shí)像連綿起伏的山……，真是美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中，有時(shí)會(huì)飛過(guò)一些小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，有時(shí)成群結(jié)對(duì)，好像一個(gè)軍隊(duì)在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔細(xì)細(xì)的看藍(lán)天，想從天空中尋找馬航的身影。
我要用我的眼睛看……，我想用我的眼睛看到許許多多的事物。
湖南用雙眼看世界篇二十
寒假剛剛來(lái)臨，媽媽就用降龍十八掌，一掌把我打下地獄――補(bǔ)課。
為了那差的不能再差的成績(jī)，我不得不去補(bǔ)課。早上7點(diǎn)起床，匆匆忙忙地刷牙洗臉。連早飯都沒(méi)吃就趕去學(xué)而思上課。剛下課就要趕回家，匆匆地吃一兩口飯，就要開(kāi)電腦上網(wǎng)絡(luò)課。當(dāng)然了，不管是學(xué)而思還是電腦上的'網(wǎng)絡(luò)課都是一樣，里面學(xué)霸如云，而我卻只有靜靜地看著那些學(xué)霸們積極發(fā)言的份。我身上的壓力像大山一樣重。我一直認(rèn)為我不是學(xué)習(xí)那塊料，我一直沒(méi)有信心讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)光耀門(mén)楣。
這一天，天陰沉沉天，下著淅淅瀝瀝的小雨。我向著學(xué)而思走去。我灰暗的心情也像這陰冷的天氣，不知道這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)盡頭。雨點(diǎn)越來(lái)越大，我的步伐也越來(lái)越快。終于到了教室了，我選了一個(gè)靠近窗戶的位置。就在我坐下的那一瞬間，老師進(jìn)來(lái)了。“起立！老師好！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐?！本瓦@樣一堂課又開(kāi)始了。
老師滔滔不絕地講題，而我卻昏昏欲睡。時(shí)光飛逝，一個(gè)小時(shí)從我身邊不知不覺(jué)地溜走。我迷迷糊糊地抬起頭，望了望窗外。外面可真是傾盆大雨，我下課之后怎么回去?。拷箲]的我再次望了望門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有不少正在等待孩子的家長(zhǎng)?！斑?？那個(gè)身影怎么那么熟悉？她不是我媽媽嗎！”我為了確定又向門(mén)口望了望。沒(méi)錯(cuò)，一張經(jīng)典瓜子臉，一件深紅色的裙子，還手提一個(gè)純黑的大包。我不敢相信自己的眼睛！她一直向我這里張望，那樣子很像關(guān)心一個(gè)蹣跚學(xué)走路的孩童，怕摔著，怕走丟?？吹轿铱匆?jiàn)了她，她滿懷期待地向我招了招手。我的心突然沉了一下：我不知道我上課的狀態(tài)是否被她看在眼里，但我禁不住內(nèi)心自問(wèn)起來(lái)“我這樣不認(rèn)真地上課，對(duì)得起她嗎？我對(duì)得起她每天為我做的一切嗎？”
課堂上，老師正講解最后一題。我瞅了一眼白板：路程=速度x時(shí)間。這好像是一道演算人生的公式啊，我的人生路是否能走好，關(guān)鍵是要看我現(xiàn)在能否把握好時(shí)間，并急速前行。只要我現(xiàn)在開(kāi)始起步，一切努力還來(lái)得及！我拿起了筆，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，并下定決心：“別辜負(fù)了媽媽的期盼！”
在你失敗時(shí)，別忘了身后有一雙安慰的眼睛注視著你；在你努力時(shí)，別忘了身后有一雙期待的眼睛注視著你；在你成功時(shí)，別忘了身后有一雙欣喜的眼睛注視著你。別忘了你身后總有一雙眼睛注視著你。
湖南用雙眼看世界篇一
我有一雙健康明亮的眼睛，我用我的眼睛看這五彩繽紛的世界。
我用我的眼睛看世界?？创禾?，春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)綴得五顏六色；是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上美麗的衣裳，噴上撲鼻的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗。
我用我的眼睛看世界。看老師，課上，認(rèn)真地傳授知識(shí)，想讓每個(gè)同學(xué)都能掌握，并取得優(yōu)異的成績(jī)。課下，老師認(rèn)真地批改作業(yè)，看到同學(xué)們做對(duì)的作業(yè)，她開(kāi)心地笑了。
眼睛是那樣神奇，它讓我看到一切美好的事物，感受這美好的生活。
湖南用雙眼看世界篇二
我有一雙明亮的眼睛，我用我的眼睛看美麗的春天。我看到金黃色的迎春花開(kāi)放了，河邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了；人們換上了五顏六色的衣服；所有冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
我用我的眼睛看我的家，我有一個(gè)幸福的家。我的爸爸是個(gè)樂(lè)于助人、孝順的人，他每天在工作崗位努力工作，回到家孝敬父母；我的媽媽是個(gè)勤勞、有毅力的人，她每天堅(jiān)持鍛煉身體，回到家后還要打掃衛(wèi)生，每次家里都是干凈、整潔，一塵不染，甚至地面都能映出人的影子。周未，我們一家三口出去購(gòu)物、踏青、旅游，一路上總是說(shuō)說(shuō)笑笑，互相交流，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
湖南用雙眼看世界篇三
我用我的眼睛看春天，我看見(jiàn)絲絲春雨飄逸的姿態(tài)像少女，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使百花更加美麗動(dòng)人，大樹(shù)也被春雨滋潤(rùn)著，變得更加青蔥翠綠。我看見(jiàn)陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，春風(fēng)催開(kāi)了迎春花，叫醒了小草，小草扭動(dòng)著身體，柳枝擺動(dòng)著腰枝隨風(fēng)舞蹈。
我用我的眼睛看夏天，我看見(jiàn)太陽(yáng)掛在天上，如同熊熊燃燒的火焰，太陽(yáng)把人們曬得滿頭大汗，把所有事物、東西都曬的滾燙滾燙的。小花小草都被太陽(yáng)曬的低下了頭，好像一群干了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。可橘子樹(shù)就完全不一樣了，陽(yáng)光越熾熱，越酷烈，它就長(zhǎng)得越精神抖擻，無(wú)論你走到哪里，酷熱的陽(yáng)光始終陪著你。
我用我的眼睛看秋天，我看見(jiàn)漫天飛舞的落葉伴著秋天的旋律在飛舞，飄落在地上，是一層厚厚的地毯，我看見(jiàn)稻谷成熟了，金燦燦的，一串串豐滿的谷粒，沉甸甸的，稻穗壓得稻桿快受不了了，彎下了腰，像一個(gè)七老八十的老爺爺。
我用我的眼睛看冬天，我看見(jiàn)世界變成了一個(gè)粉妝玉砌的冰雪世界，一座座高樓大廈，仿佛童話中的水晶宮殿，松樹(shù)上掛滿了白雪和銀條，亮晶晶的，在陽(yáng)光的照射下，映出了五彩斑斕奪目耀眼的光彩。河面上結(jié)了一層浮冰，平時(shí)活潑好動(dòng)的河水也沒(méi)有精神了。
我用我的眼睛看世界，看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，累累碩果的秋天，冰天雪地的冬天。
湖南用雙眼看世界篇四
世界是美麗而又奇妙的，這里充滿了忙碌和多姿。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個(gè)忙忙碌碌的的螞蟻家族，他們來(lái)來(lái)回回的搬運(yùn)食物，以備好冬天的食物。蟻王在巢中最高級(jí)的地方俘軟，讓新一批的小家伙出世。有些工蟻在在守護(hù)巢的每一個(gè)角落，以防外來(lái)人混入。還有的工蟻在擴(kuò)建巢穴，讓巢穴變的更加寬大。
我用我的眼睛看世界，我看見(jiàn)了一個(gè)多姿的植物世界。一株株小草在風(fēng)中手拉手，左右搖擺的舞蹈，一朵朵盛開(kāi)的鮮花，正拿著用樹(shù)葉編制成的話筒輪流表演唱。而且她們今天穿的可漂亮啦！有穿白紗裙的，有穿晚禮服的，還有穿古服飾呢！一棵棵大樹(shù)也不甘落后，他們穿著標(biāo)準(zhǔn)的綠西裝，登上臺(tái)唱起男高音，男低音的之合曲。
我用我的眼睛看世界，我看到了一片片麥黃的田野，小麥子們高興的搖來(lái)?yè)u去，向農(nóng)民伯伯說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我們已經(jīng)成熟了，快來(lái)收割我們吧！”
我用我的眼睛看世界，我看到了一個(gè)奇妙的海底世界。那里的居民都是魚(yú)類(lèi)，他們住的房子也都是珊瑚，或者是別的形狀。那個(gè)地方，經(jīng)常會(huì)有一些大鯊魚(yú)跑來(lái)騷擾它們。
世界是美好的。我多么希望我的那雙明亮的大眼睛可以觀看到世界的每一個(gè)角落。
湖南用雙眼看世界篇五
眼睛是心靈的窗戶，也是明亮的，世界上的一切事物，都需要我們來(lái)辨認(rèn)。眼睛若暗淡，世界便毫無(wú)色彩。
我用我的眼睛看月亮，夜晚的上空是寧?kù)o的，一輪月亮也靜靜的掛在天空中。等到太陽(yáng)公公出來(lái)迎接它時(shí)，它便消失在陽(yáng)光中，乘風(fēng)而去了。
我用我的眼睛看校園。一些同學(xué)在操場(chǎng)上歡跳，一些同學(xué)在教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)，一些同學(xué)在教學(xué)樓里來(lái)回走動(dòng)，還有一些同學(xué)在澆花?？纯茨切@里的花啊，草啊，個(gè)個(gè)精神抖擻，把美麗散播整個(gè)校園，把面貌傳給每個(gè)同學(xué)。樹(shù)木也郁郁蔥蔥地站在校園的空地上讓綠色打扮著校園。
我用我的眼睛看花朵。在公園里，處處都有花草樹(shù)木，其中花朵們都在爭(zhēng)奇斗艷，給人們留下美好印象。有的花朵用綠葉來(lái)襯托自己，有的花朵用露珠來(lái)打扮自己，的的花兒用顏色顯得自己很耀眼，有的花朵只用自身的美來(lái)吸引人們的睛球。
我用我的眼睛看城市。如果在空中看城市，那么那些人一定會(huì)像小螞蟻一樣密密麻麻地蠕動(dòng)著。小街上也不會(huì)那樣亂七八糟，人們都一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，一切都這樣井然有序。真是太讓人高興了！
我用我的眼睛看湖水。早晨時(shí)的湖水透著一絲涼意，雖然涼，但是卻很美。微風(fēng)陣陣吹過(guò)，湖面蕩漾著波紋。扔下一顆石頭，就可以看見(jiàn)激起的浪花是純凈的、晶瑩剔透的。
湖南用雙眼看世界篇六
我總是羨慕別人，因?yàn)樗形覜](méi)有。所以我向往過(guò)別人的生活，但是我喜歡我的家庭。有時(shí)覺(jué)得我和人家有很大的不同。但是我仍然是用快樂(lè)的眼睛看這世界，我覺(jué)得這個(gè)世界很美好，因?yàn)檫@個(gè)世界好特別。
我是用。
雖去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光。
這天一直在下雨，春樹(shù)給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個(gè)板凳坐在門(mén)口，向門(mén)外望去，看著朦朧的遠(yuǎn)處發(fā)著呆。
春樹(shù)是個(gè)不幸的孩子，他家是村里的貧困戶，媽媽因?yàn)槿淌懿涣诉@個(gè)潦倒的家而離家，哥哥早早地外出打工，只留春樹(shù)和父親住在這破舊的屋子里。春樹(shù)小時(shí)候被開(kāi)水燙傷過(guò)臉，臉上留下了難看的疤，雖然村民們都很純樸，沒(méi)有排擠他，但他內(nèi)心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，卻讀完高中后就回家干活，照顧父親——家里沒(méi)有足夠的錢(qián)，父親身體越來(lái)越差。
春樹(shù)很喜歡看課外書(shū)，從課外書(shū)里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父親，他的臉，都讓他無(wú)法在外面的世界討生活。
雨漸漸停了，他站了起來(lái)，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心，走著走著，看到一個(gè)果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見(jiàn)著他，就咧開(kāi)嘴笑了：“哎呀呀，來(lái)得正好。來(lái)，揣幾個(gè)橘子給你爸爸吃。這橘子啊，可好銷(xiāo)了，它是要運(yùn)到全國(guó)各地的呀，貴著呢!”春樹(shù)看著一棵棵橘子樹(shù)，它們的形狀并不好看，扎根在這大山的泥土里，卻結(jié)出這么甜美的果實(shí)，他好像明白了什么。
回到家，看了看哥哥幾天前寄來(lái)的信。有幾張城市風(fēng)景的照片，背后有幾行字：弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有著無(wú)盡落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的!
若干年后，還是這個(gè)山村，那里雖不富裕，但村民都很淳樸。你只要走進(jìn)那里惟一的.小學(xué)，就會(huì)看到一群小學(xué)生坐在老師周?chē)瑵M臉笑容地聽(tīng)他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動(dòng)聽(tīng)。他在這里教了好多年書(shū)了，孩子們都親切地叫他“大哥哥”，他教的小學(xué)生，有的考上大學(xué)，去了大城市，有的畢業(yè)后，留在了這所小學(xué)。這么多年，也算是桃李滿天下了。
有記者采訪他，問(wèn)他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說(shuō)：“只想讓更多人能接受教育?！庇浾呦氩稍L他早年經(jīng)歷，他不好意思地說(shuō)：“以前，總想著去外面，但又去不成，后來(lái)一想，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學(xué)校，雖然去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光?！?BR> 湖南用雙眼看世界篇七
時(shí)事挖掘：前不久曾有這樣一起案例，一位音樂(lè)教授在一次歌曲大賽中任評(píng)委。在初賽中，他給一位選手打了最高分，而在復(fù)賽中，卻給了最低分，最終此選手與冠軍頭銜擦肩而過(guò)。究其原因，原來(lái)這位教授在初賽后發(fā)現(xiàn)這名選手是自己“死對(duì)頭”（另一位音樂(lè)教授）的學(xué)生。
相關(guān)鏈接：在現(xiàn)實(shí)生活中我們時(shí)?？梢钥吹揭恍扒槿搜劾锍鑫魇奥分谐蓶|施”的例子。另外，一些家長(zhǎng)對(duì)自家小孩同他家小孩雙重對(duì)待的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。還有“靠親戚開(kāi)后門(mén)”，“靠熟人走捷徑”的套路也不是屈指可數(shù)的。人與人如此，國(guó)家之間也如此。像美國(guó)對(duì)外就施行雙重標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)親密的國(guó)家與對(duì)疏遠(yuǎn)、敵對(duì)國(guó)家采取截然不同的態(tài)度。
專(zhuān)家評(píng)論：以上所述皆為憑感情親疏來(lái)引導(dǎo)個(gè)人認(rèn)知的事例。歸根到底，這是一種“單眼看世界”的表現(xiàn)。也就是從自身利益出發(fā)，從自身的角度來(lái)認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。
人的認(rèn)識(shí)因人而異，客觀上受當(dāng)時(shí)社會(huì)條件制約，主觀上與一個(gè)人的立場(chǎng)，人生觀、知識(shí)水平有著直接的關(guān)系。由感情親疏來(lái)決定事物的認(rèn)知其實(shí)質(zhì)也是一種片面的唯心主義，沒(méi)有客觀地全面地來(lái)認(rèn)知事物。
所以，只有端正自身的立場(chǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，全面地認(rèn)知才能擺脫“感情”的囚籠，實(shí)現(xiàn)理性的飛躍，才能真正“用雙眼看世界”。
即時(shí)評(píng)說(shuō)：用雙眼看世界不僅是一種科學(xué)的認(rèn)知方法，也是一種正確的處世原則。古有“包青天”剛正不阿一視同仁，今有眾多的醫(yī)務(wù)人員視人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙興夜寐地戰(zhàn)斗在“抗非”一線上。我們偉大的祖國(guó)在沉睡后振興，用平等互利的原則對(duì)外開(kāi)放，用非歧視原則與各國(guó)友好貿(mào)易，以無(wú)敵國(guó)外交享譽(yù)世界。
壓軸發(fā)表：讓我們用雙眼看世界，沖破“感情”的桎梏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生原來(lái)可以如此開(kāi)闊美好，世界原來(lái)可以如此精彩美麗。
讓我們用雙眼看世界，打破“感情親疏”的標(biāo)準(zhǔn)線，未來(lái)的星光大道，定將暢通無(wú)阻。
【評(píng)點(diǎn)】：這篇文章構(gòu)思新巧，運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)個(gè)人主頁(yè)設(shè)計(jì)”形式結(jié)構(gòu)全文，讓人耳目一新。文章準(zhǔn)確把握了命題者的要求，辯證分析了感情與認(rèn)知之間的關(guān)系，切合題意，中心突出；分析論述由個(gè)別到一般，所涉廣泛，針對(duì)現(xiàn)實(shí)。文章內(nèi)容充實(shí)，態(tài)度鮮明。
文章由時(shí)事的點(diǎn)評(píng)挖掘，到相關(guān)現(xiàn)象的聯(lián)想，到這一類(lèi)事物本質(zhì)的揭示，最后歸結(jié)觀點(diǎn)，照應(yīng)文題，層層深入，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章不以文采勝，但語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢。
這篇文章的表現(xiàn)形式與表達(dá)內(nèi)容是相適應(yīng)的，同學(xué)們不可不顧內(nèi)容表達(dá)的需要而盲目仿效這種表現(xiàn)形式。（湖南師大附中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)湯正良點(diǎn)評(píng)）。
湖南用雙眼看世界篇八
我用我的眼睛看世界，看見(jiàn)了春天的來(lái)臨；看見(jiàn)了含苞欲放的花朵；看見(jiàn)了草兒探出了小腦袋；看見(jiàn)在藍(lán)天中繡著的大白花；看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖面；看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯勞作的身影。眼睛是那么神奇，他讓我看到一切美好的事物，這一切也將留在我記憶的帆船中。
春風(fēng)吹走了寒冷，引來(lái)了春。春姑娘把魔棒一揮，太陽(yáng)公公也感到了；天空哥哥大病也好了，臉色也不再是那么灰暗了；花兒含苞待放；小草也從被窩里探出了小腦袋；動(dòng)物們也從舒適的屋子里歡快地跳了出來(lái)。一切都是那么美好！
我用我的眼睛看世界，看花兒，仿佛看到了一張張燦爛的笑臉。有紅的、有黃的、有粉的、藍(lán)的、淺綠色的；紅的似霞、綠的像玉，白的像雪，簡(jiǎn)直美不勝收。
我用我的眼睛看世界，看綠草，仿佛也看到了一個(gè)個(gè)生機(jī)盎然的小腦袋，他們向我們展示著自己的性格；趴下去的可愛(ài)，豎立的則有一番大氣；斜著的好像在撒嬌；頭垂下的好像很害羞似得；我用我的眼睛看世界，看白云，仿佛看到了生活中活靈靈的小動(dòng)物，你看，這片像獅子；這片又像鯨魚(yú)；這一片像一個(gè)兔子；這一片則像一團(tuán)棉花，太壯觀了！
我用我的眼睛看世界，看湖面，湖面里的小魚(yú)游來(lái)游去，有昂著頭的紅金魚(yú)；有鼓著眼的黑金魚(yú)；有不停地在吐著泡的小金魚(yú)；除此之外，還有長(zhǎng)著胡子的大草魚(yú)，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
我用我的眼睛看世界，看到田野中勤勞樸實(shí)的農(nóng)民伯伯在辛勤的.勞作……。
湖南用雙眼看世界篇九
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗口，如果失去了雙眼，整個(gè)世界會(huì)全都生活在黑暗中，生活將沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，讓我們的眼睛多看這奇妙的世界。
我用我的眼睛看世界，看花兒，我仿佛看到了一張張燦爛的笑臉，有紅的，黃的，粉的，藍(lán)的，有淺綠色的，小區(qū)里開(kāi)的櫻花，野外開(kāi)的油菜花，家里養(yǎng)的月季花，在我眼里，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)花天使，只要風(fēng)先生一指揮，花天使就在我眼前跳來(lái)跳去，風(fēng)先生指揮一急促，花天使就跳得急促，風(fēng)先生一指揮慢悠悠，花天使就跳得慢悠悠。
我用我的眼睛看世界，看白云，看天空，仿佛看到了一個(gè)個(gè)白云娃娃，他們仿佛在向我招手，在向我微笑，他們仿佛向我展示他們獨(dú)特的性格，爬下去的可愛(ài)，豎著的則有一番大氣，寫(xiě)著的，好像在撒嬌，垂下去的好似在害羞。
我用我的眼睛看世界，看森林，在森林里，我認(rèn)識(shí)了老虎先生，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，松鼠女士?？傊艺J(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，他們都很歡迎我，我們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?，好不快活?BR> 我用我的眼睛看世界，看游樂(lè)場(chǎng)，在那里，有許多小朋友在這里玩耍，他們活潑可愛(ài)，而且都有著一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉。
我用我的眼睛看校園，看教室，里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲，看操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)“小松樹(shù)”站的筆直筆直的，看體育場(chǎng)，一個(gè)個(gè)班在那里打排球，踢足球。
我用我的眼睛看多姿多彩的世界，也讓我體會(huì)到了世界的奇妙。
湖南用雙眼看世界篇十
眼睛是一盞明燈，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝賜予我們最有價(jià)值的一件寶貝。眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就暗淡。
我用我的眼睛看世界，我又看到了春天的生機(jī)勃勃；夏天的驕陽(yáng)似火；秋天的果實(shí)累累；冬天的大雪紛飛。還有許許多多有趣、搞笑、令人悲傷；充滿知識(shí)的書(shū)籍。很多善良、淳樸、陰險(xiǎn)、狡詐的人；高大的樓房，舒適的辦公室、美麗的大自然、充滿童聲的校園、充滿溫馨的家庭……這些都是眼睛所看到的東西。
眼睛不一定就可以看，還可以說(shuō)話，傳彼此之間的問(wèn)候、關(guān)心。眼睛如同生命，它決定著一個(gè)人是否在黑暗中度過(guò)一生，所以，愛(ài)護(hù)眼睛就等于愛(ài)護(hù)生命。在黑暗中生活一輩子，真是生不如死，所以為了見(jiàn)到光明，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活下去，就讓我來(lái)好好的保護(hù)眼睛吧！
我用我的眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)了關(guān)懷，愛(ài)心、智慧、給于、感激……。
我用我的眼睛看世界，我要用眼睛看一切美好的事物，看斑斕多姿的花兒、看朝開(kāi)夕謝的太陽(yáng)花，看多姿多彩的彩虹，讓眼睛幫我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)這個(gè)為大的世界！這一切也將永遠(yuǎn)留在我記憶的長(zhǎng)河中。
湖南用雙眼看世界篇十一
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”――草的價(jià)值在于無(wú)盡；“落英，”爭(zhēng)奇斗艷――花的價(jià)值在于盛開(kāi)。每個(gè)事物一誕生，就被賦予了價(jià)值，在發(fā)展過(guò)程中，它們不斷創(chuàng)造價(jià)值。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)?！泵總€(gè)事物的價(jià)值都一目了然地呈現(xiàn)在我們面前，我們要眼睛，發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)值。
挖掘自我價(jià)值，登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。
或許有些懷才不遇的人會(huì)常常抱怨：“為什么沒(méi)有人理我”也許他們想姜太公釣魚(yú)一樣，愿者上鉤。生命都有它存在的價(jià)值，除了對(duì)自我價(jià)值的肯定，我們還要尊重別人的價(jià)值，因?yàn)樗鼈円餐覀兊淖晕覂r(jià)值一樣，經(jīng)歷了艱難的被挖掘過(guò)程。
欣賞別人的價(jià)值，提升自我價(jià)值。
舟舟，他是不幸的，他的智力只有三四歲孩子的水平；他又是幸運(yùn)的，上帝賜給了他非凡的音樂(lè)天賦，他以他對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特理解，成為了音樂(lè)的寵兒，他的價(jià)值被人忽略過(guò)，是他的母親，堅(jiān)持不懈才讓他的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致，也正是因?yàn)樗赣H的“慧眼”，因?yàn)槟笎?ài)，才使得其價(jià)值得以彰顯。她不僅僅是一位母親，更是價(jià)值的發(fā)現(xiàn)者，學(xué)會(huì)欣賞別人的價(jià)值，是對(duì)價(jià)值最起碼的尊重。
價(jià)值與生俱來(lái)，無(wú)處不在，或許它現(xiàn)在就在某個(gè)靜靜的角落，等待你擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)。
湖南用雙眼看世界篇十二
我用我的眼睛看世界。這個(gè)世界是多么有趣，這是一個(gè)繽紛五彩的世界。
我用我的眼睛看學(xué)校。有的同學(xué)在拍皮球，有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”游戲，有的同學(xué)正在跑步……校園是多么活躍。
我用我的眼睛看市場(chǎng)。有人在和商家討價(jià)還價(jià)，有人在試衣服，有人在精心挑選自己喜歡的東西……市場(chǎng)是多么繁忙。
我用我的眼睛看公園。種子已經(jīng)萌發(fā)，小草吐出了嫩綠的幼芽，花骨朵在含苞待放……公園里到處彌漫著濃濃的春意。
我用我的眼睛看鄉(xiāng)村。濕軟的泥巴、陋的小屋、野花、野草、彎曲的山路……飽含著純樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波，像幾只頑皮的海豚，歡樂(lè)地跳躍。靜靜的海面，不時(shí)隨著微風(fēng)輕輕蕩漾。
我用我眼睛看天空。細(xì)看云朵，時(shí)而覺(jué)得像綿花糖，令人忍不住想上前咬一口，時(shí)而又覺(jué)得像馳騁的駿馬，令人忍不住想上前策馬揚(yáng)鞭，在天空中遨游……天空中不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn)，那是鳥(niǎo)，那是自由展翅的鳥(niǎo)啊!
我用我的眼睛看世界。我看到了活躍的校園、繁忙的市場(chǎng)、春意盎然的公園、迷人的鄉(xiāng)村、蔚藍(lán)的大海和美麗的天空，我更看見(jiàn)了世界的博大與精彩!
我的`眼睛可以看到世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我想用我的眼睛看書(shū)、看老師手中的粉筆、看藍(lán)藍(lán)的天空……看世界的每一個(gè)角落。
我用我的眼睛看書(shū)，各種各樣的書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到了許許多多的知識(shí)。從歷史書(shū)中，我知道了中國(guó)縱橫五千年的發(fā)展史;從語(yǔ)文書(shū)中，我了解到中國(guó)的文化;從數(shù)學(xué)書(shū)中，我學(xué)到了加減乘除法等一些知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)中有精彩的世界，我要在書(shū)的世界中翱翔。
我用我的眼睛看老師手中的粉筆。老師拿起粉筆在黑板上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著每一個(gè)字，每一個(gè)點(diǎn)。仿佛他想要把自己所有的知識(shí)傳授給我們。我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，()從中我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。在老師的粉筆字中，我們不斷的成長(zhǎng)。
我用我的眼睛看藍(lán)藍(lán)的天空。藍(lán)藍(lán)的天空上有白白的云，會(huì)變幻成各種各樣的形狀，有時(shí)像一朵美麗的花，有時(shí)像一只活波可愛(ài)的小兔子，有時(shí)像連綿起伏的山……，真是美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中，有時(shí)會(huì)飛過(guò)一些小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，有時(shí)成群結(jié)對(duì)，好像一個(gè)軍隊(duì)在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔細(xì)細(xì)的看藍(lán)天，想從天空中尋找馬航的身影。
我要用我的眼睛看……，我想用我的眼睛看到許許多多的事物。
湖南用雙眼看世界篇十三
從古老陳舊的櫥柜里，我翻出一個(gè)放大鏡。
大大的鏡片上積了一層厚厚的灰塵，塑料已經(jīng)有些硬化，破舊中透著濃濃的古老的氣息。
我舉起放大鏡，照著柜門(mén)，卻看不清，模模糊糊一片，只能隱約看見(jiàn)輪廓。
天哪!這灰塵多厚啊!
手中的放大鏡竟像一塊灰色的幕布，阻擋眼前一片又一片。
我跑到水槽邊，拿起一塊抹布，沾點(diǎn)水，開(kāi)始擦鏡片。
眼前露出一點(diǎn)清晰的世界，慢慢地，水槽放大了，抹布放大了，灰塵隱去了，世界清晰了，比以往更大，也更亮了。
窗戶上積了灰塵，外面的世界就看不清了。待到灰塵灰飛煙滅了，世間美好又會(huì)展現(xiàn)在了你的面前。
把你的眼睛擦亮，看清人世間美丑邪惡，不要被金錢(qián)名利權(quán)力迷失了途徑，蒙蔽了雙眼。
把你的眼睛擦亮，看穿騙人的把戲，辨出事物的真假，不要被東西的表面，被騙子的花言巧語(yǔ)迷混真假是非。
擦亮你的眼睛，看見(jiàn)山，山就有價(jià)值；看見(jiàn)水，水就有價(jià)值。
擦亮你的眼睛，你就能明辨是非，就能明辯真假，前途將一片光明。
在生活中，慢慢探索，慢慢體會(huì)，不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富我們的知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦，再不貪圖榮華富貴，站在正義這一邊，你的眼睛就是明亮的。
“青青翠竹，皆身是法；郁郁黃花，無(wú)非般若?！?BR> “溪聲盡是廣長(zhǎng)舌，山色無(wú)非清凈身?！?BR> 不是嗎?
湖南用雙眼看世界篇十四
這些天，我看了一本好書(shū)，名字是《城南舊事》?！冻悄吓f事》是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了20世紀(jì)代，聰明活潑的主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，故事純樸、真實(shí)，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
童年英子的眼光是稚嫩的，在《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》這一章節(jié)中，咀嚼干草的駱駝把年幼的英子看呆了，她自己的牙齒竟也動(dòng)起來(lái)，她從駱駝身上學(xué)到了吃苦耐勞和沉得住氣。當(dāng)英子對(duì)駝鈴的作用有新看法時(shí)，她的爸爸笑笑說(shuō)，“也許你的想法更美些”。這里我感嘆英子爸爸對(duì)孩子想象力的尊重。
這些情節(jié)讓我感到有趣，但更讓我感動(dòng)和久久不能忘懷的是英子的善良。別人都害怕的瘋子，她卻和她成了朋友。她同情秀貞的遭遇，為了讓秀貞一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，淋了大雨的她卻昏迷了好幾天。當(dāng)看到久別重逢的母女慘遭橫禍時(shí)，鐵石心腸的人也會(huì)潸然淚下。宋媽的遭遇也象秀貞一樣，反映了封建社會(huì)的黑暗。
在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一章中，我們又感受到了堅(jiān)強(qiáng)的英子。是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)了童年，我們又能學(xué)會(huì)什么呢？書(shū)中就告訴了我答案，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，童年就像一顆弱小的.樹(shù)苗，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成一顆大樹(shù)。經(jīng)歷了一次挫折，更能悟出人生道理。
一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的美好心靈?！白屛覀兌寄芟裥∮⒆幽菢?，()一生都用善良的眼睛看世界吧！
【作者心語(yǔ)】”長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，……“當(dāng)這首主題歌《送別》唱響時(shí)，《城南舊事》中一個(gè)個(gè)鮮活的人物就會(huì)在我的腦海中清晰浮現(xiàn)，愿我們都能像小英子那樣，一生都用善良的眼睛看世界吧！
【家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)】與圣賢為伴，與經(jīng)典同行，孩子的閱讀需要選擇，就像交友一定要擇良友一樣?！冻悄吓f事》是一部非常優(yōu)秀的著作，有非常適合兒童閱讀，作為家長(zhǎng)，我也跟孩子一同閱讀，拉近了親子距離，同時(shí)也喚起了對(duì)自己的童年的美好回憶。
【教師評(píng)語(yǔ)】”閱讀的孩子，前途無(wú)限?！拔覀冃老驳匕l(fā)現(xiàn)在我校讀書(shū)活動(dòng)中，很多同學(xué)都認(rèn)真參與，荊欣同學(xué)非常自覺(jué)地讀書(shū)，把讀書(shū)作為一種享受，當(dāng)然她也從中積累了才華，收獲了成長(zhǎng)。
湖南用雙眼看世界篇十五
我總是羨慕別人，因?yàn)樗形覜](méi)有。所以我向往過(guò)別人的生活，但是我喜歡我的家庭。有時(shí)覺(jué)得我和人家有很大的不同。但是我仍然是用快樂(lè)的眼睛看這世界，我覺(jué)得這個(gè)世界很美好，因?yàn)檫@個(gè)世界好特別。
我是用。
每個(gè)人都有一雙眼睛，都是明亮的，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我長(zhǎng)著一雙珍珠般的眼睛，可神奇了！我笑時(shí)，它就如門(mén)一般關(guān)上，只留下一條細(xì)細(xì)的縫，我傷心時(shí)，他就好比一個(gè)漏水的瓶子漏出了許多小水滴；我的眼睛就像一把匕首，刺穿我看不慣的的事物，眼睛讓我能發(fā)現(xiàn)四季的美，我用我的眼睛看四季。
我打開(kāi)心靈窗戶，冬天來(lái)了，我在冬天的最佳期來(lái)到了峨眉山，此時(shí)，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在這片土地上，這就像冬爺爺?shù)哪Х?，伴著濃霧讓雪精靈來(lái)人間玩耍，溫泉冒出的熱氣，好像是某種暗能量抵擋著冬爺爺大人行動(dòng)，再往上走，經(jīng)過(guò)那些“守護(hù)者”—冰塔林，就可以看見(jiàn)大名鼎鼎的峨眉山金頂，這里風(fēng)更大，如同刀子一般，雪下的更猛，那些原本可愛(ài)大人“雪精靈們”，變成了“雪怪”傷害著金頂，那四頭金象變成了白象，仙境被雪的魔力變成了地獄，冬天是殘酷和美好的。
隨著春節(jié)的炮聲，終于迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，成都，這個(gè)來(lái)了就不想走的城市的春天，又會(huì)帶給你怎樣的感受呢？摩天大樓散布在城市的每個(gè)角落，市中心到處車(chē)水馬龍，“購(gòu)物狂”的腳步從未停止，現(xiàn)在我們跟著成都人來(lái)到這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的地方—清水河公園，我看見(jiàn)清水河正在緩慢流水，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，大樹(shù)萌發(fā)出了新芽，絢麗的花朵優(yōu)雅、瀟灑的盛開(kāi)，紛紛趕往春的宴會(huì)和其他花兒歡聚一堂，柳枝如跳舞一般隨風(fēng)搖擺，如風(fēng)鈴一般，似乎發(fā)出“嘀哩！嘀哩！”的聲音，鳥(niǎo)兒在天空中唱著歌，仿佛在宣告春的來(lái)到，春天，一個(gè)多么美妙的季節(jié)。
迎著春風(fēng)，脫下外套，在輕盈的夏天來(lái)一次別樣的泰國(guó)之旅吧！天氣酷熱好像太陽(yáng)神發(fā)怒了，把所有熱聚集在這個(gè)佛教之國(guó)，乘著驚險(xiǎn)刺激的長(zhǎng)尾船來(lái)到攀牙灣海面上，我見(jiàn)到的全是大大小小的島，星羅棋布，怪石嶙峋。有的像小豬，有的像釘子；有的像云朵……在船上吸著冷飲，吹著海風(fēng)，是多么愜意的事呀，這也許只有在夏天才能見(jiàn)到吧！繼續(xù)往前走，就來(lái)到了pp島，這里椰林樹(shù)影，水清沙白。既使你一個(gè)人走在這里，也不會(huì)感到孤單，因?yàn)橛幸值呐惆椤Ｌ稍诩?xì)膩的白沙上享受陽(yáng)光的沐浴，就如自己來(lái)到了人間天堂。
不知不覺(jué)，秋妹妹來(lái)到人間，賜給世界富貴。這時(shí)候，去巴黎是最好的選擇，在巴黎的任何一個(gè)葡萄酒莊你都可以看到這樣的景色，原來(lái)再普通不過(guò)的綠葉，也披上了價(jià)值連城的金縷衣，楓葉像是被火渲染了似的驚人，再往農(nóng)場(chǎng)走吧！農(nóng)場(chǎng)上稻谷無(wú)比耀眼，各種各樣的果實(shí)成熟了，還記得法國(guó)畫(huà)家米勒的著名農(nóng)民畫(huà)《拾穗》嗎？它講述了三位婦女拾穗的故事嗎，因此秋季是一個(gè)農(nóng)民之季，如果四季是一串項(xiàng)鏈，那秋天一定就是最高貴的鉆石，如果四季是一件衣物，那秋天一定是最華麗的蕾絲，由此可以證明，秋天，又是四季中最華麗的季節(jié)。
生活中從來(lái)不缺美，而是缺了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這四季再也習(xí)以為常不過(guò)了，可你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那樣的美，用心品味四季，你眼中的的四季將是一片萬(wàn)紫千紅。
湖南用雙眼看世界篇十六
在一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)突如其來(lái)的好意，恐怕每個(gè)人心里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我認(rèn)為，這是很正常的。因?yàn)槿藗兛偸菬o(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)事物的發(fā)展和結(jié)果。
很久以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)越過(guò)那片沙漠，就會(huì)找到金礦，發(fā)財(cái)致富?？墒钱?dāng)他到達(dá)那里時(shí)，徒勞無(wú)功，打算原路返回。可他認(rèn)為這事必然蘊(yùn)藏著他目前還沒(méi)有看到的契機(jī)，尋金之旅失敗了，但從哲學(xué)角度來(lái)看，任何矛盾的事物都可以相互轉(zhuǎn)化，于是他決定選擇相信，去嘗試。之后，他發(fā)現(xiàn)沙漠里尋金的人往往會(huì)遭到食物，水源危機(jī)。因此，他開(kāi)始在沙漠里賣(mài)水，買(mǎi)食物，生意日益紅火。
雖然我們常遭遇很多選擇，需要我們自我斗爭(zhēng)，但是只要改變觀念，換一種想法，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)，前方轉(zhuǎn)機(jī)和契機(jī)！
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)，在生活的大風(fēng)浪中，我們不如學(xué)一學(xué)船長(zhǎng)的樣子，把沉重的貨物扔到海里以減輕船的重量。偉人的話，入木三分，力透紙背，這啟示我們：勿執(zhí)著于眼前利益，換種角度來(lái)看，扔掉貨物，平安脫險(xiǎn)，這不也是一種擁有嗎？往往我們放棄了舊觀念，換種角度，會(huì)見(jiàn)到不一樣的風(fēng)景！
只有走下這座山，才能登上另一座山！只有換種觀念和想法，才會(huì)看到不一樣的結(jié)果！或許那結(jié)果出人意料。
美國(guó)有位人物，他叫施瓦辛格，他在從政之后再次踏上演戲之旅，完美實(shí)現(xiàn)了人生過(guò)渡！
超女冠軍尚文婕在成為體育上國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想破滅后依然改變想法踏上音樂(lè)之旅最終成為華誼公司簽定的著名歌手她成為華誼一姐！
央視主持人歐陽(yáng)夏丹在上海電臺(tái)時(shí)是頭號(hào)主持人，可她認(rèn)為要到北京那樣的大城市闖闖，改變觀念后，到北京成為北漂，雖然如此，但這個(gè)更好的`環(huán)境為她提供了廣闊空間，因此后來(lái)才有機(jī)會(huì)到北京電臺(tái)工作，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想！
殊不知，人生的轉(zhuǎn)折往往決定于你那不同往昔的另一種想法……。
湖南用雙眼看世界篇十七
我有一雙又大又圓的眼睛，別人用眼睛看河水，還有人用眼睛看四季，可我，我用我的眼睛看世界。
有一次，我走進(jìn)公園，看見(jiàn)樹(shù)上的大鳥(niǎo)出去找食吃時(shí)，那些鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)相互嬉戲打鬧，好似一群頑皮的小孩子，可等大鳥(niǎo)回來(lái)時(shí)，它們又像一群聽(tīng)講認(rèn)真的小學(xué)生，原來(lái)，我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的生活；我又看見(jiàn)一位慈祥的媽媽正在安慰一個(gè)摔倒的小朋友，他哇哇大哭，我從中看出了這個(gè)媽媽對(duì)這個(gè)孩子的母愛(ài)。
我走進(jìn)動(dòng)物園，在一顆大松樹(shù)下，我看見(jiàn)了一群小螞蟻在抬一塊面包，有些小螞蟻像大王一樣指揮著，也有一些小螞蟻跟小兵一樣，聽(tīng)“螞蟻大王”的指揮費(fèi)力的抬著，我可以看出這是小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神；我還看見(jiàn)一只小獅子摔倒了，那位有愛(ài)心的職工人員扶那只小獅子起來(lái)，擦了擦它身上的毛，把它送進(jìn)獅子?jì)寢尩膽驯Ю?，我從中看出了人?lèi)與動(dòng)物友愛(ài)。
這就是我的眼睛，我用它看了世界，這就是世界的奇妙之處呀！
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湖南用雙眼看世界篇十八
我用我的眼睛看世界，看春天，楊柳吐綠，百花盛開(kāi)，春天處處充滿了生機(jī)，充滿著希望。春天的時(shí)光是最美好的。
我用我的眼睛看世界，看美麗的小花小草?；▔锬敲兹椎哪廴~在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著，仿佛無(wú)數(shù)的小手在向我招手致意。萬(wàn)紫千紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紫紅紫紅的瓜葉菊像一張張笑臉一樣對(duì)著我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，祝你的心情像綠葉一樣快樂(lè)！”
我用我的眼睛看世界，看那枯黃的柳枝上吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠，一個(gè)個(gè)嫩綠的音符從嫩芽里跳出來(lái)。這時(shí)，一連陣綿的春雨帶著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的氣勢(shì)飄了下來(lái)，似牛毛，像花針，給嫩綠的柳樹(shù)上又增添了一份蓬勃的生機(jī)。
我用我的眼睛看世界，看蔚藍(lán)的天空上柔軟的白云。有的像在吃骨頭的小狗，有的像輸軟棉棉的枕頭，還有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)道通向遠(yuǎn)方……天上飛來(lái)一只只大雁，排著人字行隊(duì)伍從南方飛了回來(lái)。湛藍(lán)的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小狗，蝴蝶，蜈蚣，還有飛機(jī)……五顏六色的風(fēng)箏讓天空變得熱鬧起來(lái)。
我用我的眼睛看世界，眼睛讓我看見(jiàn)一切美好的事物，這一切都深深地印在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
湖南用雙眼看世界篇十九
我的眼睛可以看到世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我想用我的眼睛看書(shū)、看老師手中的粉筆、看藍(lán)藍(lán)的天空……看世界的每一個(gè)角落。
我用我的眼睛看書(shū)，各種各樣的書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到了許許多多的知識(shí)。從歷史書(shū)中，我知道了中國(guó)縱橫五千年的發(fā)展史；從語(yǔ)文書(shū)中，我了解到中國(guó)的文化；從數(shù)學(xué)書(shū)中，我學(xué)到了加減乘除法等一些知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)中有精彩的世界，我要在書(shū)的世界中翱翔。
我用我的`眼睛看老師手中的粉筆。老師拿起粉筆在黑板上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著每一個(gè)字，每一個(gè)點(diǎn)。仿佛他想要把自己所有的知識(shí)傳授給我們。我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，從中我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。在老師的粉筆字中，我們不斷的成長(zhǎng)。
我用我的眼睛看藍(lán)藍(lán)的天空。藍(lán)藍(lán)的天空上有白白的云，會(huì)變幻成各種各樣的形狀，有時(shí)像一朵美麗的花，有時(shí)像一只活波可愛(ài)的小兔子，有時(shí)像連綿起伏的山……，真是美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中，有時(shí)會(huì)飛過(guò)一些小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，有時(shí)成群結(jié)對(duì)，好像一個(gè)軍隊(duì)在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔細(xì)細(xì)的看藍(lán)天，想從天空中尋找馬航的身影。
我要用我的眼睛看……，我想用我的眼睛看到許許多多的事物。
湖南用雙眼看世界篇二十
寒假剛剛來(lái)臨，媽媽就用降龍十八掌，一掌把我打下地獄――補(bǔ)課。
為了那差的不能再差的成績(jī)，我不得不去補(bǔ)課。早上7點(diǎn)起床，匆匆忙忙地刷牙洗臉。連早飯都沒(méi)吃就趕去學(xué)而思上課。剛下課就要趕回家，匆匆地吃一兩口飯，就要開(kāi)電腦上網(wǎng)絡(luò)課。當(dāng)然了，不管是學(xué)而思還是電腦上的'網(wǎng)絡(luò)課都是一樣，里面學(xué)霸如云，而我卻只有靜靜地看著那些學(xué)霸們積極發(fā)言的份。我身上的壓力像大山一樣重。我一直認(rèn)為我不是學(xué)習(xí)那塊料，我一直沒(méi)有信心讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)光耀門(mén)楣。
這一天，天陰沉沉天，下著淅淅瀝瀝的小雨。我向著學(xué)而思走去。我灰暗的心情也像這陰冷的天氣，不知道這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)盡頭。雨點(diǎn)越來(lái)越大，我的步伐也越來(lái)越快。終于到了教室了，我選了一個(gè)靠近窗戶的位置。就在我坐下的那一瞬間，老師進(jìn)來(lái)了。“起立！老師好！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐?！本瓦@樣一堂課又開(kāi)始了。
老師滔滔不絕地講題，而我卻昏昏欲睡。時(shí)光飛逝，一個(gè)小時(shí)從我身邊不知不覺(jué)地溜走。我迷迷糊糊地抬起頭，望了望窗外。外面可真是傾盆大雨，我下課之后怎么回去?。拷箲]的我再次望了望門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有不少正在等待孩子的家長(zhǎng)?！斑?？那個(gè)身影怎么那么熟悉？她不是我媽媽嗎！”我為了確定又向門(mén)口望了望。沒(méi)錯(cuò)，一張經(jīng)典瓜子臉，一件深紅色的裙子，還手提一個(gè)純黑的大包。我不敢相信自己的眼睛！她一直向我這里張望，那樣子很像關(guān)心一個(gè)蹣跚學(xué)走路的孩童，怕摔著，怕走丟?？吹轿铱匆?jiàn)了她，她滿懷期待地向我招了招手。我的心突然沉了一下：我不知道我上課的狀態(tài)是否被她看在眼里，但我禁不住內(nèi)心自問(wèn)起來(lái)“我這樣不認(rèn)真地上課，對(duì)得起她嗎？我對(duì)得起她每天為我做的一切嗎？”
課堂上，老師正講解最后一題。我瞅了一眼白板：路程=速度x時(shí)間。這好像是一道演算人生的公式啊，我的人生路是否能走好，關(guān)鍵是要看我現(xiàn)在能否把握好時(shí)間，并急速前行。只要我現(xiàn)在開(kāi)始起步，一切努力還來(lái)得及！我拿起了筆，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，并下定決心：“別辜負(fù)了媽媽的期盼！”
在你失敗時(shí)，別忘了身后有一雙安慰的眼睛注視著你；在你努力時(shí)，別忘了身后有一雙期待的眼睛注視著你；在你成功時(shí)，別忘了身后有一雙欣喜的眼睛注視著你。別忘了你身后總有一雙眼睛注視著你。