演講稿是一種用于公開演講的書面材料，它可以幫助演講者更好地組織思路。演講稿的精彩之處在于準(zhǔn)備充分，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容生動(dòng)。演講稿是一種口頭表達(dá)方式，可以用于傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣，可以使用引言、故事或疑問等方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生夏天的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人喜歡溫暖美麗的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，但我卻偏愛烈日炎炎的夏天。
早晨，剛五點(diǎn)，天空就全亮了，太陽也露出了他那紅紅的臉蛋?？矗⌒』ㄐ〔菡髦К摰恼渲槭罪?，多俊俏！還有一些小水珠在植物的葉子上盡情的玩耍，玩滑滑梯呀，蕩秋千呀，正玩的不亦樂乎！
中午的太陽實(shí)在太毒了，像個(gè)大火球似的炙考著大地，小花小草被曬得無精打采，頭都抬不起來。街上很少有人，誰都不想出來。知了叫著：熱！熱！太熱啦！果園里，果樹都個(gè)個(gè)低下了頭，她們期待著風(fēng)的到來。西瓜待在地里，有著綠葉的庇護(hù)，他可涼快多了。草莓的綠帽太小了，曬得她臉通紅的`，都快中暑了。
晚上太陽公公下了班，月亮姐姐就來接班了。星星寶寶也來了，他們一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)小鉆石。音樂會(huì)開始了，瑩火蟲提著小燈籠給選手照明，悉蟀彈著吉它，青蛙們來了個(gè)大合唱，小魚當(dāng)觀眾，因?yàn)檫x手們表演的太精彩，小魚不禁用尾巴拍打水花表示鼓掌。夜深了，小動(dòng)物、昆蟲們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
??！多美的夏天呀！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒，在暖風(fēng)中蹦跳著走來了。七月，一個(gè)我企盼已久的月份，透藍(lán)的天空懸掛著火球般的`太陽，云彩好似被太陽烤化了，消失得無影無蹤。
有人愛春天，春天美??！可是我總在教室，沒有時(shí)間親近大自然。有人愛秋天，秋天詩情畫意，可我說秋天會(huì)令人想起傷感的往事；有人愛冬天，冬天雪花爛漫，可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。
我愛夏天，一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開了，紅、紫、粉、黃，像繡在一塊綠色大地毯上，燦爛而芬芳。這時(shí)候，戴上草帽子走在外婆家的山間小道上，又是另一種美了。
夏天的晚上，鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽湎?，伴著蟲鳴，揮著扇子，望著星空講故事。更爽的是那夏天的雨，驟然而作，嘎然而止。來得粗獷，豪爽，不如秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。雨停了，打開窗戶，清澈的河水，美麗的彩虹，荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過似的。
夏季是那么美好，是那么有吸引力，誘惑力，讓我們不得不喜愛它。夏天，我喜歡你，一年只有一個(gè)夏天，我會(huì)好好珍惜它！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里捉迷藏，快樂無比，雨溶進(jìn)了水庫，就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的`種子，讓它們?cè)诮鹕那锾熘猩鷥河?。山愈青，樹更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣！小雨是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了！每天四五點(diǎn)鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便欣欣向榮，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭唧唧喳喳唱歌，那是多么的悅耳動(dòng)聽！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛你！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生夏天的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天已經(jīng)悄悄地走了，夏天就帶著炎熱來了，讓我們一起走進(jìn)夏天吧！
荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。芳香撲鼻，大老遠(yuǎn)就可以聞到它的香味。有的已經(jīng)全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的荷花已經(jīng)開了兩三朵的花瓣；有的荷花還是花骨朵，看起來飽脹得就要破裂一樣。
樹木呢，現(xiàn)在比以前長得更茂盛了，就像一把綠絨大傘一樣，可以把20幾個(gè)人都遮擋住。夏日，我們?cè)诖髽湎鲁藳?，就?huì)感嘆大樹帶來這么多的綠陰，有時(shí)那綠絨大傘還可以遮風(fēng)擋雨。
每當(dāng)我們?nèi)ド险n時(shí)，就會(huì)看見路上有人在賣大西瓜。他在大聲吆喝著：“又大又甜的西瓜嘍，不甜不要錢?！毕s在樹枝上不停地“吱吱”歌唱著，好似在說：“我們來進(jìn)行一場(chǎng)唱歌比賽吧！”
我想留住夏天，可是我留不住，就讓我們一起珍惜夏天的美吧！
我的'演講完畢，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生夏天的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“吱吱吱”，小鳥忍受不住高溫叫起來了，天上的太陽發(fā)出金碧的陽光——夏天來了。
花園里彌漫著陣陣花香，使人陶醉在花的世界，放眼望去，花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過，無論是譽(yù)為花皇后的牡丹花，還是嬌小的.小野花，都在向四處散發(fā)它們對(duì)夏天的熱情，“這就是夏天”。
大樹爺爺在馬路邊上無精打采的站著，而在樹蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”，仿佛是在為大樹爺爺鼓勵(lì)加油，座椅上的小狗，不再狂吠了，而是伸出長長的舌頭在散熱，“這就是夏天”。
在湖邊，半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)，好似在為夏天的到來跳上一只歡迎舞，在太陽的照耀下，“柳姑娘”的影子映在水里，仿佛她在照鏡子；“呱呱”，這是什么聲？哦，原來是青蛙在湖里玩耍，玩累了，全都聚集在了荷葉的上面乘涼，“這就是夏天”。
人們也開始喊熱了，出門都帶著一把傘遮擋太陽，手中拿著一張張紙巾在擦汗；人們的臉，都被太陽公公曬得通紅。在海邊，大海洶涌的波浪給人們帶來一份歡樂，涼爽，“這就是真正的夏天”。
夏天雖然酷熱，但是給大自然增添了許多色彩。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天，沒有春天的桃紅柳綠；沒有秋天的果實(shí)累累；也沒有冬天玩雪時(shí)的.歡樂；但它仍是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。
夏天，人們脫下了厚厚的長袖，換上了薄薄的短袖。夏天里，烈日炎炎，把春天茁壯成長的小草、小花都曬得無精打采、垂頭喪氣，好像在說：“天真熱，我好渴呀！”夏季，人們大多數(shù)都選擇在家里看電視，這樣就可以躲避烈日的炎熱，當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來的清涼。
夏夜里，我和媽媽在公園里散步，我突然想到長沙的外號(hào)叫“火城”，興許是因?yàn)橐坏较奶?，長沙就像火爐一樣給人們帶來光和熱吧！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作，疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會(huì)自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時(shí)間通知他的家長或者告訴老師。
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所，如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1.不準(zhǔn)私自下河游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天，可以說是四季中最多變的季節(jié)了。上一秒艷陽高照，下一秒可能就會(huì)大雨滂沱了。
這幾天恰好趕上了這種天氣。早上起來，晴空萬里，偶爾還有一兩朵白云飄過，太陽光芒四射，還帶來了陣陣暑氣，烘烤著大地。到了中午，白云漸漸多了起來，太陽也被遮住了，光芒也結(jié)漸漸弱了，暑氣也漸漸散了……突然，空中刮起了大風(fēng)，烏云也在瞬間席卷了整個(gè)天空，整個(gè)城市頓時(shí)陰暗起來。窗內(nèi)風(fēng)平浪靜，窗外狂風(fēng)大作，吹打在樹上、草上、花上、車上還有人身上……街道上的人們都急忙忙地跑動(dòng)起來，有的回家收衣服，有的`回家燒飯，有的回家避風(fēng)雨。窗內(nèi)和窗外簡直就是兩個(gè)世界了。
夏天的天氣正如一句俗語“天有不測(cè)風(fēng)云”所說??！雖然夏天的天氣多變，但我依舊喜歡夏天，喜歡它雨后天晴時(shí)的美景，喜歡夏天的故事！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生夏天的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
隨著夏天的到來，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家好！
今年的夏天是在小學(xué)的最后一個(gè)夏天，回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那是多么的溫暖，曾經(jīng)我們和同學(xué)一起歡笑、一起哭泣、一起努力眼角不免會(huì)有淚水劃過。
我們即將分別離開那熟悉的校園，離開那熟悉的教室，離開那熟悉的同學(xué)，離開那熟悉的桌位，離開那充滿歡樂，充滿回憶的校園，我們有的到了外地，有的又到了同一個(gè)校園、同一個(gè)班，只是哪里有的不再是自己熟悉的笑聲，不再是熟悉的環(huán)境，不再是熟悉的座位，也不再有熟悉的老師，我們又會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我們不會(huì)孤單。
我們畢業(yè)了，并不代表著不會(huì)再見面，也并不代表著同學(xué)們不會(huì)在想念你，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)你只要拿起電話，撥通那熟悉又陌生的電話號(hào)碼，聽見那使你懷念又使你傷心的聲音，用抽泣的聲音或是歡快的聲音，告訴他們：“我想你們了，有空嗎？我們回小學(xué)吧！”對(duì)啊，聚一聚吧，回到那熟悉又陌生的校園，回到那熟悉又陌生的教室，見到那熟悉又陌生的老師和同學(xué)，坐回那熟悉又陌生的座位，回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊一聊幾年來的改變。
我們的`班上都有幾個(gè)愛畫畫的，幾個(gè)愛唱歌的，幾個(gè)愛寫字的還有幾個(gè)喜歡和傍邊同學(xué)比賽的。班上會(huì)有幾個(gè)名字很奇怪的同學(xué)，有幾個(gè)喜歡諷刺人的同學(xué)，就算你們班上沒有那些同學(xué)，那么絕對(duì)有幾個(gè)喜歡謙虛的學(xué)霸。
畢業(yè)了，我們不應(yīng)該哭，我們應(yīng)該微笑，為了以后有一個(gè)好的回憶，當(dāng)我們加入工作了，或許會(huì)忘了同學(xué)們都長什么樣，但那張有些泛黃了的照片會(huì)告訴你曾經(jīng)的一切！
我們要微笑！要開心的度過最后一個(gè)夏天！
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
我不大喜歡夏天，但能領(lǐng)略夏天的許多好處。
夏天會(huì)使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實(shí)的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近，心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際，去洗一個(gè)熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內(nèi)，此時(shí)最不拘小節(jié)，最自由自在。
夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你能夠和孩子一齊“拱豬”，一齊鉆桌子，一齊數(shù)天空上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹，訴說鵲橋銀河的愛慕思戀，于是，兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍(lán)，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女，仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目，叫你說不出哪種色彩最秀麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都能夠成為夏的象征。
夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍幔阕躺鲈S多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠;意志堅(jiān)強(qiáng)的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟，在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。
夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自我的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最搞笑的節(jié)目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉ok，或去看通宵電影，在無風(fēng)的夏夜默默期盼東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說，不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì)輕易淡忘，即使夾雜著難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。
在夏天，不要埋怨熏風(fēng)無常蟬聲鳴，也無須厭惡蚊子夜夜擾清夢(mèng)。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺(tái)階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創(chuàng)傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無愧，留得真情在人間。
歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
幸福的農(nóng)民有四個(gè)可愛的孩子，他們就是春夏秋冬四季。農(nóng)民左手拉著春天，右手拉著秋天，懷里抱著夏季，背后背著冬季。沒有冬天，大地得不到喘息;沒有春天，大地將失去生機(jī);沒有秋天，農(nóng)民將沒有豐收的果實(shí)，也將沒有勞作的動(dòng)力;而沒有夏天，大地將失去精彩，人生將沒有青春，花朵將在寒意里凋零，果實(shí)將過早地凋落，也無法迎接豐收在望的秋季。
所以，農(nóng)民對(duì)四個(gè)孩子都倍加疼愛，十分珍惜。在這四個(gè)孩子當(dāng)中，冬天比較樸實(shí)，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子;春天朝氣蓬勃，是個(gè)花枝招展的小姑娘;秋天比較勤勞，是個(gè)會(huì)過日子的莊稼漢;夏天，在春與秋之間，既活潑好動(dòng)，有熱情好客，既多姿多彩，又不失天真純潔，既熱烈奔放，又充滿深情，是一個(gè)如花朵一樣鮮艷似火焰一樣燃燒的少女。
花兒悄悄地開放，太陽一天天變暖，在不知不覺之間，春天像個(gè)一蹦一跳的小學(xué)生，去了遠(yuǎn)方的學(xué)校。夏天來了，火紅的太陽在天地間升騰，把大地變成金黃，把白云變成熱浪，把和風(fēng)變成火焰。她跳躍，她奔跑，她歌唱，她有著磅薄的氣勢(shì)，帶著無限的活力，懷著繽紛的夢(mèng)想，充滿無窮的活力，在天地間盡情抒發(fā)。一片片草原是她寫下的詩篇，一叢叢樹林是她染綠的畫卷，一座座青山是她譜寫的樂譜，一條條河流上她真情蕩漾的波瀾，一陣陣稻香是她汗水的芬芳，一波波麥浪是她裙裾的舞蹈……青春，使她五彩繽紛;感情，使她柔情萬千;活力，使她活力澎湃;魅力，使她風(fēng)華絕代。
夏天，在花朵的海洋里，在綠色的森林間，在火紅的活力中，在純潔的感情里，在追求的夢(mèng)幻中，在渴望的遐想里。白色，是夏天的連衣裙;紅色，是夏天的比基尼;綠色，是夏天的清涼襯衣;金色，是夏天的心愛外套;五彩繽紛，是夏天的美麗長裙;萬紫千紅，是夏天的斑斕內(nèi)衣。外表上多彩華麗，內(nèi)心里深情無限;行動(dòng)上迅速果斷，感情上濃烈真摯。
來時(shí)懷抱著美麗的花朵，走時(shí)留下豐富的果實(shí)。剛開始含羞無語，漸漸地開朗大方。笑的時(shí)候，百鳥歡唱，芳香四溢，哭的時(shí)候雷鳴閃電狂風(fēng)暴雨。愛的真誠，恨得劇烈。
小鳥在林間歌唱，農(nóng)民在樹蔭小憩，小河在山谷蜿蜒，瓜秧在田園延伸，綠葉在陽光里輕搖，枝干在火熱中充實(shí)，花兒羞澀低下了頭，蝴蝶與蜻蜓在蓮與水之間嬉戲，玉米張開了碧綠的懷抱，小麥抱滿了金色的種子，水稻露出了金黃的微笑，西瓜綻開了油綠的花紋——一個(gè)多姿多彩的夏季，一個(gè)輝煌燦爛的夏季，一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏季，一個(gè)熱情奔放的夏季!
小學(xué)生夏天的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春去夏來，就在這美麗的夏天，在這個(gè)季節(jié)里有好吃的零食，有可愛的動(dòng)物還有很多有趣的事。我愛這美麗的夏天。
在這個(gè)季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子，這些水果都有非常多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候都會(huì)從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道，非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門你就會(huì)聽見一種的音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進(jìn)你的'夢(mèng)中去，你想知道那是誰在唱歌嗎？那就是我們?cè)谙奶斓母栊恰恕?BR> 夏天給了我們無窮的樂趣，正是因?yàn)檫@，我愛夏天，我愛美麗的夏天。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
我最喜歡的夏季最終到來了!說到夏天，就有許多趣味的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰，那真是人間一大享受。
在夏日的陽光就像烤箱一樣，讓我們烤焦，也有時(shí)像火山一樣爆發(fā)出巖漿，將我們一一都融化。同時(shí)夏天的熱，也使人變得更暴躁，更容易生氣。
在陽光的照射，大地干裂、植物都彎下腰，罵高懸在天空的太陽;而這時(shí)的人類，不是正在海邊、游泳池盡情地玩水，就是在家里一邊吹冷氣，一邊看電視。而我最喜歡到娛樂中心，不但有免費(fèi)的冷氣能夠吹，還能夠買到許多的冰淇淋、飲料、水果等消暑食品;運(yùn)氣好的話還有可能開放室內(nèi)游泳池吶!
我喜歡盛夏的滋味，這滋味就像大口吃冰品，把熱氣都消下去，變得更涼爽。當(dāng)明年的夏季再度來到時(shí)，我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時(shí)光。
盛夏就像一間間的烤肉店，把人都烤成干了，但一個(gè)個(gè)冰品也成為盛夏的另一個(gè)特色。熱到爆的夏天，讓我汗流浹背，但它也成為讓我能夠吃冰的恩人，所以我會(huì)很期待夏天下一次的來到!
小學(xué)生夏天的演講稿篇十五
親愛的老師同學(xué)們:
大家好！
石榴在落紅還沒有完全變成春泥之前，就已經(jīng)有了笑容。隨之而來的是消失了很久的第一只蟬。夏天，就這樣。夏天，像一個(gè)年輕人，灼熱的陽光是他的笑臉，生成的熱量是他旺盛的呼吸，茂盛的植被是他濃密的頭發(fā)，快速上升的山洪是他的力量，快速的陣雨是他的脾氣。
夏日的綠色，在天地間潑墨，在藍(lán)天白云下描繪出五彩繽紛的畫卷。眼睛里看到的是深綠色或者清綠，完全脫去了鵝黃色的底子。它是如此的郁郁蔥蔥，不再淺薄稚嫩，將生活的層次展現(xiàn)的淋漓盡致。
吸收強(qiáng)烈的陽光，長時(shí)間呼出純凈的氣息，充滿活力，讓你在這樣的綠色庇護(hù)下，感到神清氣爽。然而，那天發(fā)生了意想不到的事情。陰陽云與陰陽電在午后相互親吻。閃電是一個(gè)不經(jīng)意的眼神，打雷是他們歡樂的笑聲，雨后五彩繽紛的彩虹是他們愛情的結(jié)晶。藍(lán)天、白云、絢爛的彩虹交織出盛夏最美的風(fēng)景。
池塘里，告別蓓蕾的荷花綻放著美麗的笑容。在微風(fēng)的吹拂下，她們正翩翩起舞，疊疊綠裙，婷婷嬌媚矜持的身姿，一位婀娜多姿的女子正輕輕吟誦著“蓮珠碎而圓”的詩句。我們所有的樹枝都向你展示著夏天的風(fēng)情，所以我忍不住讓它們。等我回頭，已經(jīng)是“荷葉無限藍(lán)，荷花不同紅”了。
夏天的夜晚總是充滿迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻浪漫?？仗斓脑圃谕硐嫉姆瓷湎挛宀世_紛，悠然而美。滿月像一面高懸的銀鏡，傾瀉著如水的光輝。在青蛙和昆蟲的鳴叫聲中，星星調(diào)皮地眨著眼睛，快樂地欣賞著樹影婆娑。此時(shí)，習(xí)習(xí)的微風(fēng)輕輕的彌漫了白天的`煩惱和擔(dān)憂。
夏天是多彩的，平靜是湖藍(lán)，純凈是乳白色，高貴是米色，熱烈是鮮紅，優(yōu)雅是銀灰色，莊重是黑色...繽紛的色彩填滿了溫暖的夏日。
優(yōu)雅的雛菊、芬芳的郁金香、精致的山茶花、妖嬈的牡丹……淡淡的庭院里彌漫著馥郁的香氣。清脆的蛙鼓，蟬的聲音，蚊蚋的低語，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴...豐富的聲音填充著輕飄的空氣，這就是夏天的魅力。讓冬天蘇醒，讓春天燦爛，讓夏天多彩，讓秋天燦爛，讓生活多彩。有了天地之間的滋潤，才有了強(qiáng)大的生命力。因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心，我們有了春天的花朵和秋天的果實(shí)。
春天過后，夏天欣欣向榮，是那么的五彩繽紛，燦爛而溫暖。這個(gè)夏天很美。它繼承了晚春的生機(jī)，蘊(yùn)含了秋的成熟，展現(xiàn)了夏的蓬勃精神。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好！
在一年四季的雨水中，春雨連綿，秋雨細(xì)密，冬雨斷斷續(xù)續(xù)，而夏雨可以說是最獨(dú)特的。
剛才，陽光明媚。突然，天空布滿了烏云，好像拉上了一個(gè)巨大的灰色窗簾。幕后，一場(chǎng)大雨正在醞釀?？耧L(fēng)怒吼，電閃雷鳴，然后豆大的雨點(diǎn)從天而降，天更黑了。雨點(diǎn)有節(jié)奏地打在地上，起了水泡，一眨眼就消失了。
遠(yuǎn)處，青蛙呱呱地叫著，享受著大自然帶來的天然陣雨，歡快地唱著夏日圣歌。剛剛還無精打采的花草，因?yàn)槲懔烁侍鸬挠晁?，挺直了腰板，在風(fēng)中歡快地起舞。
黑暗的天空中不時(shí)閃過金色的閃電，雨聲越來越大，幾乎蓋過了其他所有的聲音。一，天地之間只有這一聲雷雨聲。之后風(fēng)刮得更大了，于是雷雨夾雜著風(fēng)聲和樹葉的沙沙聲，組合成了獨(dú)特的夏日四重奏，真的別有一番風(fēng)味。
云層開始快速移動(dòng)，翻滾，像幾條黑龍?jiān)谝黄鸾橇?。雷聲漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)漸漸小了，雨滴也開始變小了，云層之間出現(xiàn)了曙光。雨停了，太陽出來了，藍(lán)天上掛著一道美麗的彩虹。鳥兒在高高的藍(lán)天白云下歡快地鳴叫著，翱翔著。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，樹和草更加旺盛，花更加?jì)善G。
?。∠挠?，好奇怪的雨！
小學(xué)生夏天的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人喜歡溫暖美麗的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，但我卻偏愛烈日炎炎的夏天。
早晨，剛五點(diǎn)，天空就全亮了，太陽也露出了他那紅紅的臉蛋?？矗⌒』ㄐ〔菡髦К摰恼渲槭罪?，多俊俏！還有一些小水珠在植物的葉子上盡情的玩耍，玩滑滑梯呀，蕩秋千呀，正玩的不亦樂乎！
中午的太陽實(shí)在太毒了，像個(gè)大火球似的炙考著大地，小花小草被曬得無精打采，頭都抬不起來。街上很少有人，誰都不想出來。知了叫著：熱！熱！太熱啦！果園里，果樹都個(gè)個(gè)低下了頭，她們期待著風(fēng)的到來。西瓜待在地里，有著綠葉的庇護(hù)，他可涼快多了。草莓的綠帽太小了，曬得她臉通紅的`，都快中暑了。
晚上太陽公公下了班，月亮姐姐就來接班了。星星寶寶也來了，他們一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)小鉆石。音樂會(huì)開始了，瑩火蟲提著小燈籠給選手照明，悉蟀彈著吉它，青蛙們來了個(gè)大合唱，小魚當(dāng)觀眾，因?yàn)檫x手們表演的太精彩，小魚不禁用尾巴拍打水花表示鼓掌。夜深了，小動(dòng)物、昆蟲們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
??！多美的夏天呀！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒，在暖風(fēng)中蹦跳著走來了。七月，一個(gè)我企盼已久的月份，透藍(lán)的天空懸掛著火球般的`太陽，云彩好似被太陽烤化了，消失得無影無蹤。
有人愛春天，春天美??！可是我總在教室，沒有時(shí)間親近大自然。有人愛秋天，秋天詩情畫意，可我說秋天會(huì)令人想起傷感的往事；有人愛冬天，冬天雪花爛漫，可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。
我愛夏天，一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開了，紅、紫、粉、黃，像繡在一塊綠色大地毯上，燦爛而芬芳。這時(shí)候，戴上草帽子走在外婆家的山間小道上，又是另一種美了。
夏天的晚上，鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽湎?，伴著蟲鳴，揮著扇子，望著星空講故事。更爽的是那夏天的雨，驟然而作，嘎然而止。來得粗獷，豪爽，不如秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。雨停了，打開窗戶，清澈的河水，美麗的彩虹，荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過似的。
夏季是那么美好，是那么有吸引力，誘惑力，讓我們不得不喜愛它。夏天，我喜歡你，一年只有一個(gè)夏天，我會(huì)好好珍惜它！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里捉迷藏，快樂無比，雨溶進(jìn)了水庫，就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的`種子，讓它們?cè)诮鹕那锾熘猩鷥河?。山愈青，樹更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣！小雨是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了！每天四五點(diǎn)鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者！
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便欣欣向榮，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭唧唧喳喳唱歌，那是多么的悅耳動(dòng)聽！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛你！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生夏天的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天已經(jīng)悄悄地走了，夏天就帶著炎熱來了，讓我們一起走進(jìn)夏天吧！
荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。芳香撲鼻，大老遠(yuǎn)就可以聞到它的香味。有的已經(jīng)全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的荷花已經(jīng)開了兩三朵的花瓣；有的荷花還是花骨朵，看起來飽脹得就要破裂一樣。
樹木呢，現(xiàn)在比以前長得更茂盛了，就像一把綠絨大傘一樣，可以把20幾個(gè)人都遮擋住。夏日，我們?cè)诖髽湎鲁藳?，就?huì)感嘆大樹帶來這么多的綠陰，有時(shí)那綠絨大傘還可以遮風(fēng)擋雨。
每當(dāng)我們?nèi)ド险n時(shí)，就會(huì)看見路上有人在賣大西瓜。他在大聲吆喝著：“又大又甜的西瓜嘍，不甜不要錢?！毕s在樹枝上不停地“吱吱”歌唱著，好似在說：“我們來進(jìn)行一場(chǎng)唱歌比賽吧！”
我想留住夏天，可是我留不住，就讓我們一起珍惜夏天的美吧！
我的'演講完畢，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生夏天的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“吱吱吱”，小鳥忍受不住高溫叫起來了，天上的太陽發(fā)出金碧的陽光——夏天來了。
花園里彌漫著陣陣花香，使人陶醉在花的世界，放眼望去，花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過，無論是譽(yù)為花皇后的牡丹花，還是嬌小的.小野花，都在向四處散發(fā)它們對(duì)夏天的熱情，“這就是夏天”。
大樹爺爺在馬路邊上無精打采的站著，而在樹蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”，仿佛是在為大樹爺爺鼓勵(lì)加油，座椅上的小狗，不再狂吠了，而是伸出長長的舌頭在散熱，“這就是夏天”。
在湖邊，半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)，好似在為夏天的到來跳上一只歡迎舞，在太陽的照耀下，“柳姑娘”的影子映在水里，仿佛她在照鏡子；“呱呱”，這是什么聲？哦，原來是青蛙在湖里玩耍，玩累了，全都聚集在了荷葉的上面乘涼，“這就是夏天”。
人們也開始喊熱了，出門都帶著一把傘遮擋太陽，手中拿著一張張紙巾在擦汗；人們的臉，都被太陽公公曬得通紅。在海邊，大海洶涌的波浪給人們帶來一份歡樂，涼爽，“這就是真正的夏天”。
夏天雖然酷熱，但是給大自然增添了許多色彩。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天，沒有春天的桃紅柳綠；沒有秋天的果實(shí)累累；也沒有冬天玩雪時(shí)的.歡樂；但它仍是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。
夏天，人們脫下了厚厚的長袖，換上了薄薄的短袖。夏天里，烈日炎炎，把春天茁壯成長的小草、小花都曬得無精打采、垂頭喪氣，好像在說：“天真熱，我好渴呀！”夏季，人們大多數(shù)都選擇在家里看電視，這樣就可以躲避烈日的炎熱，當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來的清涼。
夏夜里，我和媽媽在公園里散步，我突然想到長沙的外號(hào)叫“火城”，興許是因?yàn)橐坏较奶?，長沙就像火爐一樣給人們帶來光和熱吧！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作，疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會(huì)自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時(shí)間通知他的家長或者告訴老師。
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所，如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1.不準(zhǔn)私自下河游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天，可以說是四季中最多變的季節(jié)了。上一秒艷陽高照，下一秒可能就會(huì)大雨滂沱了。
這幾天恰好趕上了這種天氣。早上起來，晴空萬里，偶爾還有一兩朵白云飄過，太陽光芒四射，還帶來了陣陣暑氣，烘烤著大地。到了中午，白云漸漸多了起來，太陽也被遮住了，光芒也結(jié)漸漸弱了，暑氣也漸漸散了……突然，空中刮起了大風(fēng)，烏云也在瞬間席卷了整個(gè)天空，整個(gè)城市頓時(shí)陰暗起來。窗內(nèi)風(fēng)平浪靜，窗外狂風(fēng)大作，吹打在樹上、草上、花上、車上還有人身上……街道上的人們都急忙忙地跑動(dòng)起來，有的回家收衣服，有的`回家燒飯，有的回家避風(fēng)雨。窗內(nèi)和窗外簡直就是兩個(gè)世界了。
夏天的天氣正如一句俗語“天有不測(cè)風(fēng)云”所說??！雖然夏天的天氣多變，但我依舊喜歡夏天，喜歡它雨后天晴時(shí)的美景，喜歡夏天的故事！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生夏天的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
隨著夏天的到來，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家好！
今年的夏天是在小學(xué)的最后一個(gè)夏天，回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那是多么的溫暖，曾經(jīng)我們和同學(xué)一起歡笑、一起哭泣、一起努力眼角不免會(huì)有淚水劃過。
我們即將分別離開那熟悉的校園，離開那熟悉的教室，離開那熟悉的同學(xué)，離開那熟悉的桌位，離開那充滿歡樂，充滿回憶的校園，我們有的到了外地，有的又到了同一個(gè)校園、同一個(gè)班，只是哪里有的不再是自己熟悉的笑聲，不再是熟悉的環(huán)境，不再是熟悉的座位，也不再有熟悉的老師，我們又會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我們不會(huì)孤單。
我們畢業(yè)了，并不代表著不會(huì)再見面，也并不代表著同學(xué)們不會(huì)在想念你，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)你只要拿起電話，撥通那熟悉又陌生的電話號(hào)碼，聽見那使你懷念又使你傷心的聲音，用抽泣的聲音或是歡快的聲音，告訴他們：“我想你們了，有空嗎？我們回小學(xué)吧！”對(duì)啊，聚一聚吧，回到那熟悉又陌生的校園，回到那熟悉又陌生的教室，見到那熟悉又陌生的老師和同學(xué)，坐回那熟悉又陌生的座位，回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊一聊幾年來的改變。
我們的`班上都有幾個(gè)愛畫畫的，幾個(gè)愛唱歌的，幾個(gè)愛寫字的還有幾個(gè)喜歡和傍邊同學(xué)比賽的。班上會(huì)有幾個(gè)名字很奇怪的同學(xué)，有幾個(gè)喜歡諷刺人的同學(xué)，就算你們班上沒有那些同學(xué)，那么絕對(duì)有幾個(gè)喜歡謙虛的學(xué)霸。
畢業(yè)了，我們不應(yīng)該哭，我們應(yīng)該微笑，為了以后有一個(gè)好的回憶，當(dāng)我們加入工作了，或許會(huì)忘了同學(xué)們都長什么樣，但那張有些泛黃了的照片會(huì)告訴你曾經(jīng)的一切！
我們要微笑！要開心的度過最后一個(gè)夏天！
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
我不大喜歡夏天，但能領(lǐng)略夏天的許多好處。
夏天會(huì)使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實(shí)的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近，心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際，去洗一個(gè)熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內(nèi)，此時(shí)最不拘小節(jié)，最自由自在。
夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你能夠和孩子一齊“拱豬”，一齊鉆桌子，一齊數(shù)天空上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹，訴說鵲橋銀河的愛慕思戀，于是，兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍(lán)，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女，仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目，叫你說不出哪種色彩最秀麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都能夠成為夏的象征。
夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍幔阕躺鲈S多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠;意志堅(jiān)強(qiáng)的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟，在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。
夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自我的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最搞笑的節(jié)目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉ok，或去看通宵電影，在無風(fēng)的夏夜默默期盼東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說，不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì)輕易淡忘，即使夾雜著難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。
在夏天，不要埋怨熏風(fēng)無常蟬聲鳴，也無須厭惡蚊子夜夜擾清夢(mèng)。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺(tái)階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創(chuàng)傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無愧，留得真情在人間。
歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
幸福的農(nóng)民有四個(gè)可愛的孩子，他們就是春夏秋冬四季。農(nóng)民左手拉著春天，右手拉著秋天，懷里抱著夏季，背后背著冬季。沒有冬天，大地得不到喘息;沒有春天，大地將失去生機(jī);沒有秋天，農(nóng)民將沒有豐收的果實(shí)，也將沒有勞作的動(dòng)力;而沒有夏天，大地將失去精彩，人生將沒有青春，花朵將在寒意里凋零，果實(shí)將過早地凋落，也無法迎接豐收在望的秋季。
所以，農(nóng)民對(duì)四個(gè)孩子都倍加疼愛，十分珍惜。在這四個(gè)孩子當(dāng)中，冬天比較樸實(shí)，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子;春天朝氣蓬勃，是個(gè)花枝招展的小姑娘;秋天比較勤勞，是個(gè)會(huì)過日子的莊稼漢;夏天，在春與秋之間，既活潑好動(dòng)，有熱情好客，既多姿多彩，又不失天真純潔，既熱烈奔放，又充滿深情，是一個(gè)如花朵一樣鮮艷似火焰一樣燃燒的少女。
花兒悄悄地開放，太陽一天天變暖，在不知不覺之間，春天像個(gè)一蹦一跳的小學(xué)生，去了遠(yuǎn)方的學(xué)校。夏天來了，火紅的太陽在天地間升騰，把大地變成金黃，把白云變成熱浪，把和風(fēng)變成火焰。她跳躍，她奔跑，她歌唱，她有著磅薄的氣勢(shì)，帶著無限的活力，懷著繽紛的夢(mèng)想，充滿無窮的活力，在天地間盡情抒發(fā)。一片片草原是她寫下的詩篇，一叢叢樹林是她染綠的畫卷，一座座青山是她譜寫的樂譜，一條條河流上她真情蕩漾的波瀾，一陣陣稻香是她汗水的芬芳，一波波麥浪是她裙裾的舞蹈……青春，使她五彩繽紛;感情，使她柔情萬千;活力，使她活力澎湃;魅力，使她風(fēng)華絕代。
夏天，在花朵的海洋里，在綠色的森林間，在火紅的活力中，在純潔的感情里，在追求的夢(mèng)幻中，在渴望的遐想里。白色，是夏天的連衣裙;紅色，是夏天的比基尼;綠色，是夏天的清涼襯衣;金色，是夏天的心愛外套;五彩繽紛，是夏天的美麗長裙;萬紫千紅，是夏天的斑斕內(nèi)衣。外表上多彩華麗，內(nèi)心里深情無限;行動(dòng)上迅速果斷，感情上濃烈真摯。
來時(shí)懷抱著美麗的花朵，走時(shí)留下豐富的果實(shí)。剛開始含羞無語，漸漸地開朗大方。笑的時(shí)候，百鳥歡唱，芳香四溢，哭的時(shí)候雷鳴閃電狂風(fēng)暴雨。愛的真誠，恨得劇烈。
小鳥在林間歌唱，農(nóng)民在樹蔭小憩，小河在山谷蜿蜒，瓜秧在田園延伸，綠葉在陽光里輕搖，枝干在火熱中充實(shí)，花兒羞澀低下了頭，蝴蝶與蜻蜓在蓮與水之間嬉戲，玉米張開了碧綠的懷抱，小麥抱滿了金色的種子，水稻露出了金黃的微笑，西瓜綻開了油綠的花紋——一個(gè)多姿多彩的夏季，一個(gè)輝煌燦爛的夏季，一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏季，一個(gè)熱情奔放的夏季!
小學(xué)生夏天的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春去夏來，就在這美麗的夏天，在這個(gè)季節(jié)里有好吃的零食，有可愛的動(dòng)物還有很多有趣的事。我愛這美麗的夏天。
在這個(gè)季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子，這些水果都有非常多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候都會(huì)從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道，非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門你就會(huì)聽見一種的音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進(jìn)你的'夢(mèng)中去，你想知道那是誰在唱歌嗎？那就是我們?cè)谙奶斓母栊恰恕?BR> 夏天給了我們無窮的樂趣，正是因?yàn)檫@，我愛夏天，我愛美麗的夏天。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
我最喜歡的夏季最終到來了!說到夏天，就有許多趣味的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰，那真是人間一大享受。
在夏日的陽光就像烤箱一樣，讓我們烤焦，也有時(shí)像火山一樣爆發(fā)出巖漿，將我們一一都融化。同時(shí)夏天的熱，也使人變得更暴躁，更容易生氣。
在陽光的照射，大地干裂、植物都彎下腰，罵高懸在天空的太陽;而這時(shí)的人類，不是正在海邊、游泳池盡情地玩水，就是在家里一邊吹冷氣，一邊看電視。而我最喜歡到娛樂中心，不但有免費(fèi)的冷氣能夠吹，還能夠買到許多的冰淇淋、飲料、水果等消暑食品;運(yùn)氣好的話還有可能開放室內(nèi)游泳池吶!
我喜歡盛夏的滋味，這滋味就像大口吃冰品，把熱氣都消下去，變得更涼爽。當(dāng)明年的夏季再度來到時(shí)，我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時(shí)光。
盛夏就像一間間的烤肉店，把人都烤成干了，但一個(gè)個(gè)冰品也成為盛夏的另一個(gè)特色。熱到爆的夏天，讓我汗流浹背，但它也成為讓我能夠吃冰的恩人，所以我會(huì)很期待夏天下一次的來到!
小學(xué)生夏天的演講稿篇十五
親愛的老師同學(xué)們:
大家好！
石榴在落紅還沒有完全變成春泥之前，就已經(jīng)有了笑容。隨之而來的是消失了很久的第一只蟬。夏天，就這樣。夏天，像一個(gè)年輕人，灼熱的陽光是他的笑臉，生成的熱量是他旺盛的呼吸，茂盛的植被是他濃密的頭發(fā)，快速上升的山洪是他的力量，快速的陣雨是他的脾氣。
夏日的綠色，在天地間潑墨，在藍(lán)天白云下描繪出五彩繽紛的畫卷。眼睛里看到的是深綠色或者清綠，完全脫去了鵝黃色的底子。它是如此的郁郁蔥蔥，不再淺薄稚嫩，將生活的層次展現(xiàn)的淋漓盡致。
吸收強(qiáng)烈的陽光，長時(shí)間呼出純凈的氣息，充滿活力，讓你在這樣的綠色庇護(hù)下，感到神清氣爽。然而，那天發(fā)生了意想不到的事情。陰陽云與陰陽電在午后相互親吻。閃電是一個(gè)不經(jīng)意的眼神，打雷是他們歡樂的笑聲，雨后五彩繽紛的彩虹是他們愛情的結(jié)晶。藍(lán)天、白云、絢爛的彩虹交織出盛夏最美的風(fēng)景。
池塘里，告別蓓蕾的荷花綻放著美麗的笑容。在微風(fēng)的吹拂下，她們正翩翩起舞，疊疊綠裙，婷婷嬌媚矜持的身姿，一位婀娜多姿的女子正輕輕吟誦著“蓮珠碎而圓”的詩句。我們所有的樹枝都向你展示著夏天的風(fēng)情，所以我忍不住讓它們。等我回頭，已經(jīng)是“荷葉無限藍(lán)，荷花不同紅”了。
夏天的夜晚總是充滿迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻浪漫?？仗斓脑圃谕硐嫉姆瓷湎挛宀世_紛，悠然而美。滿月像一面高懸的銀鏡，傾瀉著如水的光輝。在青蛙和昆蟲的鳴叫聲中，星星調(diào)皮地眨著眼睛，快樂地欣賞著樹影婆娑。此時(shí)，習(xí)習(xí)的微風(fēng)輕輕的彌漫了白天的`煩惱和擔(dān)憂。
夏天是多彩的，平靜是湖藍(lán)，純凈是乳白色，高貴是米色，熱烈是鮮紅，優(yōu)雅是銀灰色，莊重是黑色...繽紛的色彩填滿了溫暖的夏日。
優(yōu)雅的雛菊、芬芳的郁金香、精致的山茶花、妖嬈的牡丹……淡淡的庭院里彌漫著馥郁的香氣。清脆的蛙鼓，蟬的聲音，蚊蚋的低語，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴...豐富的聲音填充著輕飄的空氣，這就是夏天的魅力。讓冬天蘇醒，讓春天燦爛，讓夏天多彩，讓秋天燦爛，讓生活多彩。有了天地之間的滋潤，才有了強(qiáng)大的生命力。因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心，我們有了春天的花朵和秋天的果實(shí)。
春天過后，夏天欣欣向榮，是那么的五彩繽紛，燦爛而溫暖。這個(gè)夏天很美。它繼承了晚春的生機(jī)，蘊(yùn)含了秋的成熟，展現(xiàn)了夏的蓬勃精神。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好！
在一年四季的雨水中，春雨連綿，秋雨細(xì)密，冬雨斷斷續(xù)續(xù)，而夏雨可以說是最獨(dú)特的。
剛才，陽光明媚。突然，天空布滿了烏云，好像拉上了一個(gè)巨大的灰色窗簾。幕后，一場(chǎng)大雨正在醞釀?？耧L(fēng)怒吼，電閃雷鳴，然后豆大的雨點(diǎn)從天而降，天更黑了。雨點(diǎn)有節(jié)奏地打在地上，起了水泡，一眨眼就消失了。
遠(yuǎn)處，青蛙呱呱地叫著，享受著大自然帶來的天然陣雨，歡快地唱著夏日圣歌。剛剛還無精打采的花草，因?yàn)槲懔烁侍鸬挠晁?，挺直了腰板，在風(fēng)中歡快地起舞。
黑暗的天空中不時(shí)閃過金色的閃電，雨聲越來越大，幾乎蓋過了其他所有的聲音。一，天地之間只有這一聲雷雨聲。之后風(fēng)刮得更大了，于是雷雨夾雜著風(fēng)聲和樹葉的沙沙聲，組合成了獨(dú)特的夏日四重奏，真的別有一番風(fēng)味。
云層開始快速移動(dòng)，翻滾，像幾條黑龍?jiān)谝黄鸾橇?。雷聲漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)漸漸小了，雨滴也開始變小了，云層之間出現(xiàn)了曙光。雨停了，太陽出來了，藍(lán)天上掛著一道美麗的彩虹。鳥兒在高高的藍(lán)天白云下歡快地鳴叫著，翱翔著。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，樹和草更加旺盛，花更加?jì)善G。
?。∠挠?，好奇怪的雨！