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        學(xué)生交通安全教育主持稿(匯總14篇)

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            學(xué)會(huì)平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。通過(guò)研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作方法。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇一
            隨著日新月異的發(fā)展,我們正處于一個(gè)五彩繽紛的世界,這個(gè)世界瞬息萬(wàn)變,美妙的將來(lái)正等待著我們??删驮诨▋簺](méi)有盛開(kāi)時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)意外事故凋零了,莫非不行惜嗎?所以,我們學(xué)習(xí)交通法則刻不待時(shí)。
            人最珍貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只一次,上帝是公允的也是吝嗇的,他讓每個(gè)人的生命都那么脆弱,那么不堪一擊,哪怕一次小小的交通事故也可以擊敗一個(gè)人的'生命。
            只要稍有理智的人都能推斷這些問(wèn)題,那為什么還有人無(wú)視交通規(guī)則的存在呢?她們可曾想到,橫穿馬路時(shí),死神正向他們招手,你知道會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是苦痛?還是……小摯友們,從自己做起,重視交通平安吧!并提示身邊的人,生命之花脆弱,請(qǐng)勿亂開(kāi)玩笑。
            生命是寶貴的,也是脆弱的,假如你想走好這一生,就仔細(xì)遵守交通規(guī)。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇二
            生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省D纳?,您珍惜?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。
            從遠(yuǎn)古世紀(jì)到此刻,不僅僅僅是朝代在變,科學(xué)在交通工具上也越來(lái)越發(fā)達(dá)。在經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車(chē)輛逐漸增多,也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也可能會(huì)讓您的心靈蒙上一層陰影。
            據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),福建省20-年發(fā)生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受傷,損失8000多萬(wàn)元人民幣。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)近來(lái)始終是位于世界第一位的。由于車(chē)禍,有多少家庭痛失親人,家家破人亡;又有多少家庭因負(fù)車(chē)禍賠償職責(zé)而債臺(tái)高筑不得翻身。
            上周末,我和媽媽在飄過(guò)廣場(chǎng)時(shí),猛然聽(tīng)見(jiàn)身后一片尖叫。我向后看去,“支?!彪S著刺耳的剎車(chē)聲,一輛面包車(chē)已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去,我和媽媽也擠了過(guò)去。只見(jiàn)那女孩驚魂未定,臉色慘白,過(guò)了好一會(huì)兒,才“哇”地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫面包車(chē)司機(jī)把孩子送到醫(yī)院。周?chē)娜罕娮h論紛紛:“哎,這女孩也真是的,不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙?!边@起車(chē)禍,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷害。
            在此,我向每一位同學(xué)、每一位朋友呼吁:“交通安全靠我們大家來(lái)創(chuàng)造。我們就應(yīng)確立從我做起,從小事做起,從此刻做起的觀念,人人爭(zhēng)當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。我相信,有了我們大家的共同努力,交通事故必須會(huì)遠(yuǎn)離我們,明天將會(huì)更加幸福、完美!
            不過(guò)現(xiàn)在好了,國(guó)家對(duì)交通安全這一問(wèn)題更加的重視了,國(guó)家也相繼作出了一些制度.其中,在《道路交通安全法》中分為,警告、罰款、暫扣機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證、吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規(guī)則,又不聽(tīng)勸,那么對(duì)不起,你將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
            還有,現(xiàn)在的交通也越來(lái)越緊了,如果稍不留神,你的駕照就會(huì)被吊銷(xiāo),你就開(kāi)不了車(chē)。但如果你認(rèn)真遵守交通規(guī)則,那么你還是可以安然無(wú)恙的。其中,醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的行為,被處罰兩次以上的,吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,五年內(nèi)不得駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。違反道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定,發(fā)生重大交通事故,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任,并由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。造成交通事故后逃逸的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,且終生不得重新取得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。
            有了這些法則,我相信,我國(guó)的交通問(wèn)題會(huì)有轉(zhuǎn)變的。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇三
            溫高速上的一起交通事故很好的說(shuō)明白一切,20xx年9月4日一輛客車(chē)剛想進(jìn)入愈莊隧道,卻撞上了擋墻,車(chē)子被撞的四分五裂。10人當(dāng)場(chǎng)死亡,36人受不同程度的傷。雖然這數(shù)很小,但在生命面前這是個(gè)異樣恐怖的數(shù)字。
            在生命面前,我們無(wú)法反抗。因?yàn)樯挥幸淮巍T谖覀冃W(xué)生眼里,交通事故是異樣恐怖的事情。假如在直路上橫沖直撞,稍不慎,車(chē)毀人亡,這樣的損失是特別慘重的'不僅損失了一輛車(chē),還損失了一個(gè)可愛(ài)的生命。因此我們上下學(xué)時(shí)要走人行橫道線(xiàn),穿公路時(shí)留意紅綠燈。交通事故不僅給我們了毀滅性的災(zāi)難,也給我們長(zhǎng)了一個(gè)記性。不超速、不超載、不酒后駕駛總之,交通平安是每個(gè)人必不行少的平安學(xué)問(wèn),我們必需多了解,多探秘。讓我們的平安學(xué)問(wèn)更上一層樓。
            摯友們,我說(shuō)的內(nèi)容都是真實(shí)的,肯定都要重視起來(lái)。我們的生命,都是珍貴的,肯定要疼惜自己的生命。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇四
            “紅燈停,綠燈行?!边@是眾所周知的交通安全口訣,就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流。可現(xiàn)實(shí)生活中,誰(shuí)又能?chē)?yán)格遵守交通規(guī)則呢?我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字:全世界每年因交通事故而喪生的有10。7萬(wàn)人,占總死亡人數(shù)的37%,47萬(wàn)人受傷,損失大約有23億??粗粭l又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去,我們又有什么理由不珍惜生命,珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開(kāi)汽車(chē),但汽車(chē)在帶給我們方便的同時(shí),也帶來(lái)了一些交通安全隱患,如:
            我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車(chē)輪底下救出自己的學(xué)生,卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。車(chē)禍,使他們失去許多寶貴的東西。他們無(wú)愧“最美”的稱(chēng)號(hào)。此時(shí)此刻,我真想說(shuō):“車(chē)禍,你這個(gè)‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命!”
            雖然我們的社會(huì)在進(jìn)步,但人們的安全意識(shí)并沒(méi)有提高。像這樣的例子枚不勝舉。龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運(yùn)的,有人因?yàn)檐?chē)禍提前被死神帶走了!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則,交通事故就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全,大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中,讓安全保障陪伴你我!車(chē)讓人,讓出一份文明。人讓車(chē),讓出一份安全。車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序。人讓人,讓出一份和諧!
            生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命,您珍惜?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。
            在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
            作為爸爸媽媽?zhuān)倳?huì)在孩子外出時(shí),說(shuō)一句:“注意安全?!痹谶^(guò)馬路時(shí),會(huì)說(shuō):“看好紅綠燈?!币簿驮诩t與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中,車(chē)禍便悄悄降臨了。
            這天,我和老媽在逛街,猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去。
            我和老媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過(guò)了好一會(huì)兒,才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車(chē)后,疾馳而去。周?chē)娜罕娮h論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙。”從這起車(chē)禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性,這次是沒(méi)什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的譴責(zé)。
            像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生,記得去年報(bào)道的一則新聞,那真是車(chē)毀人亡,慘不忍睹啊!同學(xué)們,你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長(zhǎng)們,你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
            在您違規(guī)前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話(huà)說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇五
            在我們身邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,小到跌倒、大到身立,這些都是在提示我們每一個(gè)人:必需時(shí)時(shí)刻刻留意交通平安!
            其實(shí)交通事故許多都是可以避開(kāi)的。我們走路、騎車(chē)都要靠右邊行走,我們過(guò)公路的時(shí)候左右看看,假如是十字路口要看“紅綠燈”、假如沒(méi)有“紅綠燈”我們要看前后左右,不闖紅燈,不要在公路上吵架。
            所以為了自身的平安,請(qǐng)大家肯定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦!
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇六
            張:同學(xué)們,當(dāng)我們每天背上書(shū)包要走出家門(mén)的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)到爸爸、媽媽的叮嚀:“路上注意安全”、“過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈”!
            周:是呀,我們每天能做到“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。
            趙:當(dāng)我們聽(tīng)到有的同學(xué)溺水而亡,有的同學(xué)發(fā)生了車(chē)禍時(shí),我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
            賴(lài):我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn),自覺(jué)遵守交通法規(guī),珍惜生命,不要讓生命之花過(guò)早凋零。
            彭:四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:愿我們每天都隨著歡快的笑聲,健康成長(zhǎng)。
            紀(jì):下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日,大家掌聲鼓勵(lì)。
            張:同學(xué)們,剛才的節(jié)目表演的好不好???劇中人物哪些人做的對(duì)?哪些人做的不對(duì)?
            周:我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。
            趙:全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
            賴(lài):人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
            紀(jì):安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線(xiàn),虛線(xiàn),斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)!我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),交通安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
            下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目,大家掌聲鼓勵(lì)。
            彭:看了海天城小組的表演,大家應(yīng)該感受頗深吧!為了增強(qiáng)大家安全意識(shí),我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來(lái)表演節(jié)目,幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。交通安全演講稿張:隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)展,車(chē)輛川流息的在馬路上行駛,為了家庭的幸福,為了我們的生命安全,為了使爸爸媽媽安心工作,我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
            周:同學(xué)們,生活是美好的,生命是可貴的,我們要愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離交通事故。尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
            趙:那么,現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?
            賴(lài):下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
            彭:有一根弦它常響在我們身邊。
            紀(jì):有一根弦它連著我們的生命線(xiàn),張:它的`名字就叫“安全”。
            周:安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康,安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
            趙:下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
            賴(lài):下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門(mén)歌:爸爸媽媽還有我,開(kāi)車(chē)上街出門(mén)游,千萬(wàn)系好安全帶,不怕剎車(chē)出意外。
            紀(jì):坐車(chē)歌;公共汽車(chē)飛快跑,扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢(qián)買(mǎi)好票,積極讓座要敬老。
            彭:希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍愛(ài)自己的生命。
            張:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。
            周:只要我們遵守交通規(guī)則,就能避免最大的傷害。
            趙:希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
            紀(jì):同學(xué)們,安全常系心中,安全伴我同行!家長(zhǎng)期盼著我們快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航,愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
            彭:讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
            合:四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和法制觀念,學(xué)會(huì)自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了交警隊(duì)和公安局的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,共同開(kāi)展安全和法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。
            首先,我向大家介紹參加該活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo):菏澤交警支隊(duì)宣傳科唐家春科長(zhǎng)、鄄城交警隊(duì)劉文彥大隊(duì)長(zhǎng)、鄄城交警隊(duì)霍正建隊(duì)長(zhǎng)、縣公安局原政委史乃林政委、鄄城一中副校長(zhǎng)史乃華校長(zhǎng)、鄄城一中工會(huì)主席呂憲文主席、鄄城一中紀(jì)檢書(shū)記陳峰書(shū)記、鄄城交警隊(duì)宣傳科趙峰科長(zhǎng)、鄄城交警隊(duì)劉琳警官,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
            為了本此活動(dòng)的效果最大化,先對(duì)全體師生提三點(diǎn)要求:
            1、政教處、團(tuán)委、年級(jí)組做好巡查,維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意學(xué)生身體安全;
            2、各班主任坐在本班后面,維持本班會(huì)場(chǎng)秩序,提高學(xué)生聽(tīng)報(bào)告的質(zhì)量。
            3、各位同學(xué)要珍惜這次難得的機(jī)會(huì),用感恩的心,學(xué)習(xí)的心認(rèn)真聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和警官們的諄諄教導(dǎo),充分展示一中學(xué)生的精神風(fēng)貌,把這次學(xué)到的東西牢記在心,用在生活,帶給家人。
            今天的活動(dòng)議程有三項(xiàng):
            一是請(qǐng)公安局史政委宣傳法律安全知識(shí);
            二是請(qǐng)鄄城交警隊(duì)劉警官傳授交通方面的安全知識(shí);
            三是請(qǐng)史校長(zhǎng)就。
            大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。請(qǐng)公安局史政委宣傳法律安全知識(shí),大家掌聲歡迎!
            (提議大家用熱烈的掌聲感謝史政委深入淺出的報(bào)告)。
            大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)縣交警隊(duì)劉警官傳授交通方面的安全知識(shí),大家掌聲歡迎!。
            (提議大家用熱烈的掌聲感謝劉警官繪聲繪色的報(bào)告)。
            大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)史校長(zhǎng)作重要講話(huà),大家掌聲歡迎!
            最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和警官的精彩付出!并祝他們身體健康,工作愉快,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
            現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,再一次以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)休息!
            今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,各班有序帶回。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇八
            親愛(ài)的老師同學(xué)們:
            隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人道路交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
            而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
            2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
            4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
            記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。
            雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
            遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
            本周是道路交通安全周,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇九
            寧德師范的山,寧德師范的水,寧德師范的風(fēng),寧德師范的雨,寧德師范的土壤養(yǎng)育著寧德師范的學(xué)子?!昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”寧德師范20xx級(jí)新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭,相信,我們定能在寧德師范的照耀下與藍(lán)天白云共舞!
            老師總結(jié)說(shuō),大學(xué)是我們?cè)黾又R(shí)與見(jiàn)聞、拓展人際關(guān)系的平臺(tái),上大學(xué)最重要的是提高個(gè)人能力和道德素質(zhì)。johndewey說(shuō)過(guò):“教育不是為了生活而準(zhǔn)備,教育是生活本身?!?BR>    克雷曾言:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)?!眲偺と雽幍聨煼秾W(xué)院的大門(mén)時(shí),“使命、責(zé)任、追求”的校訓(xùn)便在我心中悄無(wú)聲息的播下種子等待發(fā)芽,并且成為了我未來(lái)大學(xué)生活的指向標(biāo),讓我成長(zhǎng)收獲成功。
            大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。在入學(xué)教育的奠基下,相信我們必會(huì)洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,因?yàn)槿瞬还馐强克鷣?lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
            學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無(wú)數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂(lè)趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΑ?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇十
            學(xué)校的正門(mén)門(mén)口就是一條車(chē)水馬龍的公路,車(chē)流量很大,部分學(xué)生的交通安全意識(shí)又比較淡溥,為此召開(kāi)本次以交通安全教育主題的班會(huì)。
            通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命。
            2、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
            3、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
            (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。
            出示課件:各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
            隊(duì)員認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著……。
            主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
            隊(duì)員1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
            隊(duì)員2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
            隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。
            主持人2:是啊!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)。
            (二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
            1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
            隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
            (隊(duì)員開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭。)。
            2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
            隊(duì)員1:我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起,我想說(shuō):“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
            主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!
            隊(duì)員2:我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē),我想一定把他們碰疼了。
            主持人2:我想也是。
            隊(duì)員3:我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
            3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
            隊(duì)員1:我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。
            隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋?,一定不?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。
            主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!
            隊(duì)員1:是紅綠燈。
            主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋?
            隊(duì)員2:紅燈亮了,車(chē)輛和行人就得停下來(lái)。
            主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
            隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
            隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。
            主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察?誰(shuí)來(lái)演行人?
            (隊(duì)員們演一演。)。
            (三)和交通標(biāo)志交朋友。
            主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
            請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說(shuō)說(shuō)這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。
            (四)擦亮眼睛辨是非。
            (全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)。
            1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
            2、看圖片:在未畫(huà)人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線(xiàn)、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車(chē)行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。
            主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛(ài)惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
            輔導(dǎo)員講話(huà):
            隊(duì)員們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命,做交通小衛(wèi)士。
            活動(dòng)結(jié)束。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇十一
            a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們!
            b:大家好!
            a:人的生命只有一次,生命是多么珍貴。
            b:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
            a:我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
            b所以我們要了解一些基本的交通知識(shí),并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
            b:參加本次比賽的共有4支代表隊(duì),分別是xxx隊(duì)、xx隊(duì)。
            a:下面介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委:兩位馬老師安全知識(shí)競(jìng)賽。
            b:為了充分體現(xiàn)xxx。
            b:在比賽開(kāi)始前,首先宣布一下競(jìng)賽有關(guān)規(guī)則:
            a:第一,本次比賽分為個(gè)人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四種題型,各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求答題。
            b:第二,各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分;
            a:第三,各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競(jìng)賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng),保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,比賽進(jìn)行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊(duì)做答。
            b:第四,主持人只念一遍題目,選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)清楚,主持人念完后不再重復(fù);
            a:第五,參賽選手在答題時(shí)要語(yǔ)言清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)流暢。
            b:第六,參賽隊(duì)員回答或補(bǔ)充回答完畢后,應(yīng)說(shuō)明xxxx。
            a:第七,風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束后,如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而影響獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí),積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到?jīng)Q出最后名次為止。
            b:以上是競(jìng)賽的有關(guān)規(guī)則,各代表隊(duì)對(duì)競(jìng)賽規(guī)則還有不清楚的,請(qǐng)舉手。
            讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平,賽出風(fēng)格,取得優(yōu)異成績(jī)。
            a:現(xiàn)在開(kāi)始比賽。首先進(jìn)行的是第一場(chǎng)個(gè)人必答題:要求指定選手獨(dú)立回答。答題正確加10分?;卮疱e(cuò)誤不扣分。
            b:下面進(jìn)入緊張激烈的搶答階段。搶答之前,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下?lián)尨鹨?guī)則:參賽選手在搶答時(shí),必須等我宣布完搶答題全部?jī)?nèi)容,并說(shuō)xxx。
            a:經(jīng)過(guò)兩輪比賽之后,讓我們來(lái)看一下各代表隊(duì)的成績(jī)。(按順序宣布)讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊(duì)表示祝賀!
            b:好,接著進(jìn)行小組。
            b:全部答題后,主持人報(bào)各臺(tái)總分,鼓勵(lì)分?jǐn)?shù)稍低的代表隊(duì)不要?dú)怵H,還有機(jī)會(huì),希望你們?cè)诤竺娴沫h(huán)節(jié)中能有好的成績(jī)。
            a:接下來(lái),將進(jìn)入本次比賽的最后一輪比賽:風(fēng)險(xiǎn)題。
            b:風(fēng)險(xiǎn)題有10分、20分、30分三個(gè)分值,首先由每隊(duì)選擇分值,主持人宣讀完題面,經(jīng)三名隊(duì)員協(xié)商后,由一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可補(bǔ)充。答題時(shí)間40秒,答對(duì)按所選分值得分,答錯(cuò)或超時(shí)按所選分值扣分。請(qǐng)各代表隊(duì)做好準(zhǔn)備,慎重選題。
            a:1號(hào)臺(tái)要多少分值的題,請(qǐng)回答……。
            b:各位觀眾,截止目前,所有的.題目已全部作答完畢,到底花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)最后看看各代表隊(duì)的得分情況(按順序宣布)。
            四、結(jié)束語(yǔ)。
            b:為了今天的比賽,4支代表隊(duì)付出了大量艱辛的勞動(dòng),在剛剛結(jié)束的比賽中,各代表隊(duì)已經(jīng)充分展示了他們的聰明才智,為我們的競(jìng)賽增了光,添了彩。
            a:結(jié)束:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、參賽選手:身體健康!工作順利!
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇十二
            合:它的名字就叫安全!
            甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
            乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。
            甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車(chē)流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。
            甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
            乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
            甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》。
            乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。
            甲:校園安全?我們的校園很安全??!
            乙:安全?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。
            甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會(huì)及有關(guān)部門(mén)的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素。
            甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專(zhuān)畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,2009年6月辭職。2010年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
            乙:看來(lái),安全問(wèn)題,我們必須時(shí)時(shí)警惕,刻刻注意啊!
            甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
            乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
            合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
            (《祝你平安》音樂(lè)響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇十三
            甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會(huì)課時(shí)間了,今天的班會(huì)課由我和()主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
            乙:在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
            第一個(gè)謎語(yǔ)是:白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線(xiàn)或斑馬線(xiàn))
            甲:第二個(gè)謎語(yǔ)是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)
            乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線(xiàn),虛線(xiàn),斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)!
            合:蘆臺(tái)一小二年級(jí)四班《珍愛(ài)生命,重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            學(xué)生交通安全教育主持稿篇十四
            甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會(huì)課時(shí)間了,今天的班會(huì)課由我和xxx主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
            乙:在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是:白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線(xiàn)或斑馬線(xiàn))。
            甲:第二個(gè)謎語(yǔ)是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)。
            乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線(xiàn),虛線(xiàn),斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)!
            合:蘆臺(tái)一小二年級(jí)四班《珍愛(ài)生命,重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
            (小品《在路上》的故事情節(jié))。
            在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車(chē)的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車(chē)。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車(chē)子,車(chē)子超載,飛速向前行駛著。恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。車(chē)子飛快地消失在人們的視線(xiàn)中。
            乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!
            甲:人最寶貴的`就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請(qǐng)同學(xué)們看看這些車(chē)禍的照片。(展示幻燈片)。
            我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬(wàn)人。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
            乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà):(展示幻燈片)。
            大家說(shuō)他們有沒(méi)有違反交通規(guī)則啊?
            對(duì),他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險(xiǎn)的。
            甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)。
            乙:
            1、人行橫道。表示該處為專(zhuān)供行人橫穿馬路的通道。
            2、鳴喇叭。表示機(jī)動(dòng)車(chē)行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。
            3、禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)搿1硎窘垢黝?lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)搿?BR>    4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
            5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。
            甲:
            6、停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志。
            7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志。
            8、殘疾人專(zhuān)用設(shè)施標(biāo)志。
            9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車(chē)輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
            10、危險(xiǎn)標(biāo)志。表示接近此處會(huì)有危險(xiǎn)。
            乙:下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請(qǐng)同學(xué)舉手回答)。
            好,大家說(shuō)的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識(shí)吧。
            (展示幻燈片)。
            他們這樣做都是很危險(xiǎn)的,我們可不能像他們那樣埃。
            甲:下面我們互動(dòng)一下,看看大家知道多少交通安全知識(shí)。
            我們就按同學(xué)們的座位,分成四個(gè)組,搶答主持人提出的問(wèn)題,請(qǐng)我們敬愛(ài)的王老師當(dāng)裁判,大家說(shuō)好不好?那現(xiàn)在就開(kāi)始出題,大家聽(tīng)好了:
            乙:
            1、行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該:(a)。
            a、靠路邊行走。
            b、隨意走。
            甲:
            2、通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:(b)。
            a、搶跑過(guò)馬路。
            b、等候綠燈亮后再走。
            乙:
            3、汽車(chē)的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車(chē)向:(a)。
            a、左轉(zhuǎn)。
            b、右轉(zhuǎn)。
            甲:
            4、行人可以搭乘電動(dòng)自行車(chē)、人力貨運(yùn)三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎?(b)。
            a、能。
            b、不能。
            乙:
            5、乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全?(b)。
            a、左邊。
            b、右邊。
            甲:
            6、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(a)。
            a、記下車(chē)牌號(hào)b。告訴老師或家長(zhǎng)。
            c、不需要做任何事乙:
            7、乘坐公共電汽車(chē)時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?(b)。
            a、在車(chē)廂內(nèi)隨意站立。
            b、行車(chē)時(shí)扶好扶手。
            c、將手或身體置于車(chē)窗外。
            甲:
            8、在有人行道的路上,你應(yīng)該:(a)。
            a、走人行道。
            b、走非機(jī)動(dòng)車(chē)道。
            c、隨心所欲,哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒。
            乙:
            9、汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí),表示汽車(chē):(b)。
            a、前進(jìn)。
            b、倒車(chē)。
            甲:
            10、我國(guó)道路交通安全法規(guī)定未滿(mǎn)多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。(b)。
            a、8歲。
            b、12歲。
            c、14歲。
            乙:我們看一下幾個(gè)隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分),我們鼓掌祝賀第xxx組獲得了第一名。
            甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
            乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的。
            甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》: