情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?這是每個(gè)人都需要思考的問題。推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范,希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇一
合:大家下午好!
男:秋天賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。
男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
男:今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年,讓我們歌唱祖國,共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。
女:今天是國慶xxx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)?。蛔屛覀兏璩@,共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合:xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
女:胥校長的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胥校長。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師。
女:親愛的各位同學(xué)。
合:大家下午好!
男:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。
男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
男:今年是我們偉大母親,中華人民共和國建國xx周年,讓我們歌唱祖國,共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。
女:今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝x校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合:xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎x校長致開幕詞。
女:x校長的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的x校長。
男:xx市xx學(xué)校走過了30個(gè)春秋,滄桑巨變。三十年,風(fēng)雨歷程;三十年,披荊斬棘;三十年,人才輩出!
女:xx學(xué)校展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿胸口,
女:讓忠誠撒滿心扉。
男:追求永無止境,
女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開來,步步展壯麗,
女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男:xx市xx學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束。
女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。
男:老師們,同學(xué)們,再見!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇三
a:尊敬的各位來賓。
b:敬愛的各位老師。
c:紳士的男同學(xué)們。
d:淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
b:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
c:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
a:文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。
b:這一周,語文課本劇、英語課本劇表演,“頌黨恩,展風(fēng)采”手抄報(bào),中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。
c:文化節(jié)中,美術(shù)書法作品展,班級(jí)合唱,教師合唱,班級(jí)才藝展示,年級(jí)文藝會(huì)演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的天堂。
a:壓軸大戲——銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級(jí)5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會(huì)給我們新的驚喜和贊嘆,請(qǐng)欣賞。
6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰、馬閃、金釗、等。
10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生,然后自己總結(jié)出:這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
12、男:問你個(gè)事?你認(rèn)識(shí)小沈陽嗎?
乙:當(dāng)然認(rèn)識(shí),在座的都認(rèn)識(shí)啊!你們認(rèn)識(shí)嗎?
男:那我們清華初一年級(jí)也有一個(gè)小沈陽,你知道嗎?
乙:知道,是清一《4》班的孫煜吧!
甲:說對(duì)了,下面請(qǐng)欣賞孫煜、孔雪晴表演的小品,
合:《二百五》。
13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國,正在進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師!下面請(qǐng)欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。
16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩,為祖國的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請(qǐng)聽由教師合唱團(tuán)帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮:李賽老師。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇四
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:同學(xué)們。
共:大家好!
女:初冬的寒流擋不住師生盼“冬運(yùn)”的熱忱。
男:體育競賽的激烈競爭動(dòng)搖不了師生對(duì)“冬運(yùn)”精神的不懈追求。
女:在教化系統(tǒng)主動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工程”,大力推動(dòng)教化改革和發(fā)展的浪潮中。
男:在我校全面實(shí)施素養(yǎng)教化發(fā)展新局面的重要時(shí)刻。
女:在這寒風(fēng)凜冽的初冬季節(jié)里。
男:帶著渴望與期盼。
女:滿懷激情與幻想。
共:我們迎來了仁德一小第十五屆體育節(jié)。
女:這是我校體育工作的一次的盛會(huì),是全體師生期盼已久的共同節(jié)日。
男:“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”是本次體育節(jié)的口號(hào),“健康第一、歡樂成長”是本次體育節(jié)的理念。
女:我們信任,在大會(huì)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員和廣闊教職員工的共同努力,這次體育節(jié)肯定會(huì)辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)、祥和、快樂的盛會(huì)。
男:我們信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)切和支持下,只要我們團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,仁德一小必將有一個(gè)更加絢麗的明天。
女:仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式現(xiàn)在起先,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場。
男:走在最前面的是我們艷麗的國旗、會(huì)徽和校旗方隊(duì),她意味著我們?cè)邳h和國家的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的悉心呵護(hù)和辛勤培育下,沐浴著陽光雨露,強(qiáng)壯成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人。
女:他們英姿颯爽、神采奕奕。火炬象征著體育運(yùn)動(dòng)堅(jiān)韌拼搏的精神,綠色跑道好像展翅的雛鷹,讓我們?cè)诮】禋g樂中成長,他們堅(jiān)信:“只要堅(jiān)韌拼搏,肯定會(huì)在本次體育競賽中取得好成果”。讓我們共同祝愿他們?nèi)〉煤贸晒桑?BR> 男:迎面走來的是學(xué)校腰鼓隊(duì),這支隊(duì)伍現(xiàn)有成員101人,是一支初具規(guī)模的團(tuán)體,先后多次被邀請(qǐng)參與了縣以上大型活動(dòng),彰顯了我校辦學(xué)特色,為宣揚(yáng)一小作出了肯定貢獻(xiàn)??鞓返蔫尮那闷饋砹?,和著快樂的鼓點(diǎn),我們腰鼓隊(duì)的隊(duì)員們正精神飽滿地向我們走來。
女:看!在花團(tuán)蜂擁下正走向我們的是花環(huán)隊(duì)。那一張張活潑、可愛的笑臉,在五彩繽紛花環(huán)的襯托下,更加的光芒耀眼。
女:她們正邁著整齊的步伐,高聲齊呼著:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增加人們體質(zhì),友情第一,競賽其次”的口號(hào)向我們走來。不僅道出了體育運(yùn)動(dòng)的宗旨,更彰顯了她們的決心和斗志。
男:彩旗隊(duì)的少年,正高舉旗幟,大踏步的向我們走來。只見他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng);迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟指引著我們前進(jìn)的方向。
女:下面走來的是一年級(jí)代表隊(duì),一年級(jí)共有335位小摯友,他們就像335顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱忱活潑,自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)!他們,將是仁德一小最燿眼的星星!
男:看!他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著絢麗的笑容。陽光、雨露沐浴著他們強(qiáng)壯成長,老師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向。聽!“鍛煉身體,增加體質(zhì),健康第一,歡樂成長?!彼麄兊目谔?hào)多么響亮,他們的步伐多么堅(jiān)決,今日他們要在體育節(jié)上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采,大家為他們加油吧!
女:看!現(xiàn)在走來的是二年級(jí)代表隊(duì),他們步伐堅(jiān)決豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們求知欲強(qiáng)、健康、歡樂,充溢活力。他們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來豐碩的果實(shí)。他們堅(jiān)信:沒有,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!
男:瞧!他們的`笑臉是多么絢麗,聽,他們的口號(hào)喊得多么洪亮,我們信任,這份志氣與信念將伴隨他們走好將來的每一步!讓我們祝福他們能夠恒久昂首挺胸,闊步走向更美的將來!
男:雄赳赳,氣昂昂,現(xiàn)在向我們走來的是三年級(jí)代表隊(duì),他們喜愛運(yùn)動(dòng),他們喜歡運(yùn)動(dòng),或許他們不夠高大,或許他們不夠強(qiáng)壯,但別小看他們,他們隱藏著無限能量,他們堅(jiān)信“拼搏就有希望,努力就有回報(bào)”!
女:整齊的腳步鏗鏘有力,自信的臉龐洋溢著笑臉。四年級(jí)代表隊(duì)正向我們走來,看他們那種充溢自信的臉龐和那種閃耀著志氣的眼神,足以證明他們的信念,我們信任,他們肯定會(huì)成為今年體育節(jié)上一顆刺眼的新星。
男:現(xiàn)在向我們走來的是五年級(jí)代表隊(duì),看!他們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神飽滿,對(duì)這次體育節(jié)充溢了信念,在這次體育節(jié)上,他們肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭先、堅(jiān)韌拼搏的精神,取得優(yōu)異的成果,為班集體增光添彩。
女:是??!他們一個(gè)個(gè)神采飛場、活潑瀟灑。奮力拼搏吧,成功的旗幟在向你們招手!
男:別樣的風(fēng)采,別樣的斗志,正走向主席臺(tái)前的是六年級(jí)代表隊(duì),瞧,他們的笑臉是多么絢麗,聽,他們的口號(hào)喊得多么洪亮,這是一個(gè)熱忱如火,團(tuán)結(jié)向上的集體,他們本著“友情第一,競賽其次”宗旨,想在賽場上與各路英豪一爭凹凸。
男:從前懵懂少年郎,今朝展翅欲翱翔。看,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信念,他們信任,成功是屬于有打算的人,為這次體育節(jié)大家已經(jīng)作好充分的打算?!敖o六年級(jí)代表隊(duì)一次喝彩,我們將還你一個(gè)驚喜。
女:(下面)請(qǐng)校長宣布本屆體育節(jié)開幕并致詞。(請(qǐng)大家鼓掌)。
女:請(qǐng)裁判員代表發(fā)言。(請(qǐng)大家鼓掌)。
男:請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。(請(qǐng)大家鼓掌)。
男:仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式到此結(jié)束(請(qǐng)各代表隊(duì)按秩序退場)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇五
女:十一月的校園,朝氣蓬勃。
男:看那滿山的紅葉,展示我們?nèi)缁鸬臒崆椋?BR> 女:聽那奔流的江水,訴說我們無悔的青春。
男:一江碧水流,
女:兩岸映山紅。
男:在這收獲的季節(jié)。
女:我們相聚在這里。
合:迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)!藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男:我們勇于創(chuàng)新、大膽展現(xiàn),青春的激情在這里飛揚(yáng)。
女:我們積極進(jìn)取、活潑健康,青春的豪邁在這里奔放!
男:邁開時(shí)代的舞步,讓青春的節(jié)奏在這里鏗鏘。
女:敞開圓潤的歌喉,讓青春的旋律在這里流淌。
女:彩旗招展。
男:鑼鼓喧天。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長致開幕詞。
男:感謝魏校長精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長宣布雙石鋪中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!
《胡局長宣布開幕》。
男:看那飄揚(yáng)的彩旗。
女:聽那歡喜的鼓樂。
男:藝術(shù)節(jié)的大幕正徐徐拉開!
(鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)退場)。
1、樂器合奏《彩鳳高翔》。
男:鳳縣是一只唱歌的鳳凰,春風(fēng)里拍打著神奇的翅膀。
女:呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。
男:古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。
女:一條條小溪奔向大海,為盛世中國獻(xiàn)上壯麗的詩篇。
男:水韻江南。
女:七彩鳳縣。
男:你正在迎風(fēng)高翔!
女:請(qǐng)欣賞樂器合奏《彩鳳高翔》。
2、獨(dú)唱《天路》(男)。
男:2001年春天,曲作家印青、詞作家屈原,來到青藏鐵路施工現(xiàn)場采風(fēng),一位叫拉姆的藏族老阿媽激動(dòng)地對(duì)兩位詞曲作家說:“青藏鐵路是共產(chǎn)黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮,走出落后,走向富裕,走向北京。”
女:許穎同學(xué)是我校初三(2)班的學(xué)生,在20xx年4月陜西省第八屆“春芽杯”中小學(xué)生才藝大賽中正是憑借這首《天路》,獲得了三等獎(jiǎng)。下面讓我們一起欣賞吧。
3、舞蹈《大家一起來》(女)。
一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏,感謝我們同學(xué)精彩的演唱。告別雪域高原,讓我們來感受同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆?,看,他們來了,?qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
4、獨(dú)唱《美麗的蒙古包》。
男:我們的校園文化藝術(shù)節(jié),不僅僅是同學(xué)們的藝術(shù)節(jié),看我們的老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
女:朱啟武老師不僅英語教得好,唱歌也是很棒的呦,讓我們來聆聽來自草原的歌聲。
5、單簧管《波爾卡》。
女:《單簧管波爾卡》的旋律來自民間,經(jīng)波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編,成為一首單簧管獨(dú)奏曲,受到人們歡迎。
男:全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。
讓我們一起來聆聽吧。
6、拉丁舞《恰恰恰》。
男:感謝同學(xué)精彩的表演!權(quán)老師,你會(huì)跳拉丁舞嗎?
女:會(huì)一點(diǎn)。隨意,休閑,放松是拉丁舞的`特點(diǎn),以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈,我們拭目以待吧!
7、獨(dú)唱《在那東山頂上》(女)。
《在那東山頂上》的歌詞來自六世喇嘛倉央嘉措的一首情詩,在西藏廣為傳唱,此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。
8、小提琴協(xié)奏《梁祝》。
女:梁山伯與祝英臺(tái)的故事千古流傳,這個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事至今任深深感動(dòng)著我們。
男:1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》更是經(jīng)久不衰的名曲。今天學(xué)校器樂隊(duì)為我們帶來了這首經(jīng)典之作,讓我們側(cè)耳傾聽!
9、獨(dú)唱《長江之歌》。
男:《長江之歌》是上世紀(jì)八十年代電視紀(jì)錄片《話說長江》主題歌,這首歌旋律激昂,歌詞氣勢磅礴。
女:通過對(duì)長江的描寫與贊美,表達(dá)了中國人民熱愛祖國的深厚情感。
接下來請(qǐng)聽宋巖老師的獨(dú)唱《長江之歌》。
10、《小小茉莉花》。
女:《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調(diào),主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同,而曲調(diào)則各具特色。
11、獨(dú)唱《疼愛媽媽》。
女:一顆心融化著酸甜苦辣。
男:一雙手每日每夜忙活著家。
女:這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花。
男:這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大。
合:疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家里操點(diǎn)心幫媽媽干點(diǎn)啥。
女:下面請(qǐng)欣賞郭老師為大家?guī)淼摹短蹛蹕寢尅贰?BR> 12、小合唱《愛的華爾茲》(男)。
讓我們?cè)俅胃兄x郭老師精彩的演唱。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《愛的華爾茲》。
14、《看月亮爬上來》(男)。
16、《代替說再見》。
女:吳老師你知道rain嗎?
男:知道啊,是不是《浪漫滿屋》里的男一號(hào)?
17、獨(dú)唱《知音》。
女:山青青,水碧碧,高山流水韻依依,
男:嘆的是,人生難得一知己,千古知音最難覓。
女:多么優(yōu)美的歌詞,下面就請(qǐng)欣賞張寶平老師為大家?guī)淼囊磺吨簟贰?BR> 18、小合唱《櫻花草》。
男:櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身,是除你之外別無他愛的物語。
女:在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花,讓我們聆聽她們靈動(dòng)的聲音。
19、舞蹈《浪漫櫻花》。
男:你知道paraparasakura是什么嗎?
女:是“芭啦芭啦櫻之花”
男:沒錯(cuò),當(dāng)年在電影中眾人一起在隨風(fēng)飄落的櫻花中大跳papapapa舞,畫面美不勝收,今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。
20、二人合唱《說唱臉譜》。
男:京劇是我們的國粹,從四大徽班進(jìn)京以來,200余年歷經(jīng)風(fēng)雨,不斷發(fā)展。
女:臉譜是戲曲演員臉上的繪畫,用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。
男:英雄美人,名臣草寇,就靠這大紅大白的臉譜,才能從鑼鼓聲中,擰出一大把戲味。女:這臉譜的變幻,真是充滿了神奇的色彩啊。
男:接下來讓我們一起欣賞歌曲《說唱臉譜》。
21、小合唱《哎咿呀》(男)。
22、獨(dú)唱《美麗家園》。
剛才權(quán)瑞老師的古箏讓人久久回味,大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們欣賞權(quán)老師的獨(dú)唱《美麗家園》。
23、大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。
女:年華似水,青春無悔。
男:師恩難忘,難忘師恩。
合:請(qǐng)欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇六
女:親愛的老師們,同學(xué)們:合:大家好!
男:聆聽十一月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;
女:走進(jìn)十一月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的.音樂的合奏。
女:校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
合:東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始————(鳴禮炮)。
男:下面進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)儀仗隊(duì)入場女:請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌!
男:請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場的領(lǐng)導(dǎo)有。
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
男:另外許多家長代表也來到了我們的會(huì)場,一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!
女:成績已然過去,面對(duì)未來,我們信心百倍。下面有請(qǐng)雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)。
1、教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男:我們東中人是這樣的熱情奔放,
女:我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量,
女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時(shí)代同行。
女:請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈走進(jìn)新時(shí)代〉〉和〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉。
指揮:xx領(lǐng)唱:xx。
2、舞蹈《開門紅》。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,由我?!熬S夢街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師董潔。
(一)頒獎(jiǎng)。
女:我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),活動(dòng)中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男:20xx年我校的考研取得可喜的成績,離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,
女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男:有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長和初二年級(jí)抽考科目教研組組長代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3、健美操表演。
女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。
女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,
男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師:xx。
4、新疆舞《哈密姑娘》。
男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
女:下面請(qǐng)欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。
(二)頒獎(jiǎng)。
女:驕人的中考成績離不開初一初二年級(jí)的積淀,初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力,。
男:下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
女:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:如果說辛勞是一種財(cái)富,那你們就是富有的人。男:你們是春泥,是護(hù)花使者!憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,做出更大的貢獻(xiàn)。
5、詩朗誦《黃河之水天上來》。
男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌。
6、爵士舞《xxx》。
男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。
女:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與x。
請(qǐng)欣賞我校“魅舞舞蹈”社團(tuán)選送的《xxx》,指導(dǎo)教師薛麗芳。
(三)頒獎(jiǎng)。
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。
女:經(jīng)過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“考研成績優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者,他們是...以上的34位同學(xué)。
男:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)男:你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。
男:“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海”已成為你們的座右銘!
女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
7、教師舞蹈《草原晨曲》。
男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想。
男:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
8、民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神新篇章。
(四)高三學(xué)生。
女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。
女:今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來到了我們的現(xiàn)場,掌聲歡迎他們。
男:下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。
女:x澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲。
男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(感謝)。
女:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男:請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩母?!?。
9、街舞《金達(dá)萊花》。
男:當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
女:是啊,即將離別我也不會(huì)悲傷,因?yàn)槲覍е鲙煹亩?,懷著必勝的信心,走向新的征程?BR> 男:請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》,由“超炫街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師曹盈。
10、古箏書法繪畫表演與展示。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié),我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,展示才能,彰顯個(gè)性,體驗(yàn)成功,促進(jìn)交流,以此豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請(qǐng)我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場表演,
"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出。顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的x與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少而又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個(gè)小時(shí)。腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書,是對(duì)心的x。(張嬋,,國敏,喬磊寫好的字念,表揚(yáng))在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
好,謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué),謝謝你!咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持,百年大計(jì)、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
11、學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》《畢業(yè)歌》。
男:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
女:執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!
男:夢想從不止步,奇跡————從來只在我們手中。女:校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合:愿我們的明天更加美好!男:東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
合:老師們,同學(xué)們,再見!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇七
女2:同學(xué)們。
合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑x美的真摯女1:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。
女2:今晚,在這個(gè)特殊的夜晚,我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女1:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
女2:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。
男1:現(xiàn)在我宣布:務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運(yùn)會(huì)暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:現(xiàn)在開始!
(南飛雁直接上場)。
一:追夢赤子心。
女1:荊棘密布,當(dāng)發(fā)現(xiàn)追夢路上并非繽紛大道,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,時(shí)而泥濘不堪。
男1:當(dāng)冷眼和嘲笑一次次把你絆倒,你會(huì)怎樣?
女1:接下來就讓吉他社團(tuán)花火組合來告訴我們答案。
男1:請(qǐng)欣賞!
二:hiphap串燒。
男2:青春的舞步輕盈歡快。
女2:青春的旋律激情活力。
男2:踏著青春的節(jié)拍,放飛夢想,舞動(dòng)青春。
女2;心有多大,舞臺(tái)就有多大。下面請(qǐng)欣賞舞蹈hiphap串燒三:健身氣功。
男1:大家說:剛才的舞蹈精不精彩!
女1:是呀!這樣激情的'舞蹈真的很精彩。
男1:今晚的節(jié)目可不止這樣,下面請(qǐng)欣賞中華民族的一項(xiàng)絕活(健身氣功)。
四:能說會(huì)唱。
男2:一個(gè)國家,一種語言。
女2:一個(gè)民族,一種文化。
男2:務(wù)川的文化博大精深。
女2:務(wù)川的人們也是能說會(huì)唱的,不信,你們瞧!
五:舞蹈串燒。
女1:炫酷的舞姿,混合著時(shí)代的氣息。
男1:讓我們隨著他們的舞步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
女1:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈,掌聲有請(qǐng)!
六:歌伴舞。
女2:遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。
男2:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。
女2:無法忘懷的是那吟唱無數(shù)的邂逅與惦念。
男2:無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。
女2:接下來,就讓我們?cè)跐獾g品味歌伴舞青花瓷。
七:t臺(tái)秀。
女1:欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿。
男1:大家想不想看一下帥哥美女呢?
女1:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)帥哥美女給我們帶來t臺(tái)秀!八:音樂串燒。
男2:音樂,是一群跳動(dòng)的音符。
女2:音樂,是一種快樂的心情。
男2:音樂,是一段美好的吟唱。
女2:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,
男2:下面請(qǐng)欣賞音樂串燒。
九:月光下的鳳尾竹。
女1:一曲舒緩的樂章,一幅寧靜的畫卷,令人悠然陶醉。
十:青春串燒。
男2:當(dāng)她們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)雙手,交換腳步。
女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情。
男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍,跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采。
女2:下面請(qǐng)欣賞青春串燒。
十一:圓圓的思念。
女1:看了那么激情性感的舞蹈。
男1:讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念。
十二:以貌取人。
女2:聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。
男2:不信,讓我們來看一看!
十三:敢問路在何方。
男1:對(duì)了,你有沒有看過西游記。
女1:西游記誰沒看過呀!
男1:那你還記得主題曲嗎?
女1:不就是敢問路在何方嗎?
男1:下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問路在何方!女1:掌聲有請(qǐng)!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇八
女:十月多姿多彩,精彩紛呈。
合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;
女:多情的秋風(fēng),吹來了屬于秋天的氣息。
男:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。
胡佳佳宣讀倡議書(略)。
女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。
男:秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:x學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇九
合:大家早上好!我是來自xx班的a,我是來自xx班的b,我是來自xx班的c,我是來自xx班的d。
a:紅了櫻桃,綠了芭蕉,時(shí)光匆匆;
b:驀然回首,我們已經(jīng)是初三的學(xué)長學(xué)姐了。來郡園三年,什么讓我們印象最深刻?我想一定是校園藝術(shù)節(jié)了。
d:兩年前,我們初一。藝術(shù)節(jié)的的傳統(tǒng)項(xiàng)目是樂器合奏比賽,初來乍到的我們,彼此有些陌生,在大家的商量下,我們選擇了班歌《隱形的翅膀》。
a:是疲憊時(shí)同學(xué)們自我調(diào)侃的爽朗大笑,也是彈錯(cuò)音時(shí)失落的心,紅腫的眼。就是這樣,我們唱著練著,笑著鬧著,走到那個(gè)寒風(fēng)微涼的下午。那天,我們揣著一顆止不住蹦跳的緊張的心,蹋上了賽場。幕布拉開,強(qiáng)烈而又刺眼的光在一瞬之間撲滿我們的每一寸肌膚,我們看到班主任老師的眼睛里滿是期待和自信,在一個(gè)大大的深呼吸后,我們,開始了演出。
c:音樂落下,掌聲如潮水一樣久久沒有停歇。
d:我們無比期待結(jié)果,是的,比以往參加的每一次個(gè)人過級(jí)比賽都要迫切。
a:我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主持人,直到她宣布我們是第一名的時(shí)候,我們激動(dòng)得跳了起來。
b:那一刻,我就覺得,所有的汗水、淚水全都值得。那一次,我們團(tuán)結(jié)在一起,為了班級(jí)榮譽(yù),為了共同的期待,并肩作戰(zhàn),奮力奔跑,我們,在一起!
b:一年前,我們初二。藝術(shù)節(jié)重頭戲“課本劇表演”如期而至。大家摩拳擦掌,都在為這一次表演全力以赴。
d:不能忘記的是,最后一星期的打磨中,改稿子的同學(xué)還在挑燈夜戰(zhàn),不停的`剔除,刪改,再剔除,再刪改。幾天下來,她的眼睛就布滿了血絲;排練的同學(xué)也絲毫不敢放松,只要是空余時(shí)間,就自發(fā)來到小劇場,一遍遍重來重跳重講,不厭其煩,精益求精。
a:其實(shí)我知道,同學(xué)們的淋漓大汗都只為萬無一失。
c:比賽那天,小劇場座無虛席,一切準(zhǔn)備就緒,幕布開啟,我們既緊張又精彩地呈現(xiàn)了自己的作品,我現(xiàn)在還能記得,那天,我手心里攥出的汗。
b:今年,我們初三。藝術(shù)節(jié)會(huì)有什么樣的精彩等著我們?“校園金話筒”“我是歌手”“ap歌舞劇比賽”“澄池文藝”“美術(shù)作品大賽”應(yīng)有盡有,這都是你施展才華的舞臺(tái)。在這些活動(dòng)中,我們精心準(zhǔn)備,積極參與,懷揣著激動(dòng)的心情,期待一展歌喉,期待演繹經(jīng)典,期待載歌載舞,更是期待展現(xiàn)自我。
c:羅曼羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。“醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、工程,這些都是崇高的追求,足以支撐人的一生。但詩歌、繪畫、音樂......這些才是我們活著的意義?!薄端劳鲈娚纭分械倪@段臺(tái)詞也向我們?cè)忈屃怂囆g(shù)之于人生的重要性。如其所言,忙碌的學(xué)習(xí)生活中,藝術(shù)二字猶如一顆明珠,在生活的壓力之下照徹萬方,因此,我們同樣不可忘記培養(yǎng)藝術(shù)愛好來陶冶自己的情操,哪怕沒有獲得名次,抑或投身幕后。請(qǐng)明白,享受藝術(shù)才是藝術(shù)節(jié)的真諦。
a:在此,我們也呼吁大家積極參與本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自我。愿郡園學(xué)子們?cè)诒敬嗡囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中,在對(duì)知識(shí)不懈求索的同時(shí),靜心體味藝術(shù)的魅力,讓藝術(shù)之花開滿郡園!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十
男:親愛的老師們、同學(xué)們,陽春四月里的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。
女:四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的藍(lán)朵又把大地裝扮,我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光,散發(fā)著燦爛。
男:當(dāng)樹間綻放第一芽新綠,當(dāng)迎春爆出第一抹嫩綠,我們心被第一抹陽光照耀!
女:我們就知道那如歌的四月回來了。
男:我們的指尖流淌著優(yōu)美旋律,我們奏響生命的律動(dòng)。
女:我們的筆下萬物生輝,夢想的色彩被我們描繪。
男:在這春風(fēng)拂面的季節(jié)里,xx學(xué)子激情迸發(fā),都想演繹、綻放青春的風(fēng)采。
女:關(guān)于這個(gè)話題我知道大家都有自己鐘意的節(jié)目。同學(xué)們,就在這藝術(shù)圍繞的時(shí)代,我們也應(yīng)該加強(qiáng)自我的藝術(shù)修養(yǎng),綻放我們的光彩,那么機(jī)會(huì)來了,就在這靈動(dòng)的x月,我們共同迎來了xx學(xué)校第x屆校園藝術(shù)節(jié),也迎來了一場青春與夢想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華,盡情暢想,揮灑我們的智慧與風(fēng)采!
女:那本次藝術(shù)節(jié)我們到底有哪一些比賽項(xiàng)目、比賽規(guī)則又是怎么樣呢?
有請(qǐng)初xx同學(xué)介紹并發(fā)出倡議。
男:一支再動(dòng)聽的歌也無法囊括育才春天的美好,一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束后學(xué)校將舉行大型文藝晚會(huì)、里面除了社團(tuán)的優(yōu)秀節(jié)目還有來自我們藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽優(yōu)秀的節(jié)目,所以請(qǐng)同學(xué)們加油!
女:就讓我們?cè)谒囆g(shù)的春天里用跳動(dòng)的音符、明快的節(jié)奏、激越的旋律、嫻熟的技藝,
齊:綻放一中學(xué)子飛揚(yáng)的青春,書寫xx一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章!
男:下面掌聲有請(qǐng)xx副校長致辭并宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕!
女:謝謝x校長賦予我們的期望!
男:同學(xué)們,xx是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺(tái)。
女:一中是一個(gè)施展才華、比試才能、超越自我的擂臺(tái)。
齊:同學(xué)們,拿出你們的絕活,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹吧!
女:美妙的歌聲源于內(nèi)心的寧和靈魂的高度。
男:讓我們抓住夢想的翅膀,讓它乘著我們自由飛翔!
男:請(qǐng)上xx老師做總結(jié)。
男:xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度上期第x周升旗儀式暨“我愛祖國”第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十一
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
男:聆聽十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;
女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女:校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
男:下面進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)儀仗隊(duì)入場。
女:請(qǐng)全體起立,升國旗、奏國歌!
男:請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場的領(lǐng)導(dǎo)有:xx、xx、xx……。
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
男:另外許多家長代表也來到了我們的會(huì)場,一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
男:回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年,經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量躍上新高。
女:成績已然過去,面對(duì)未來,我們信心百倍。下面有請(qǐng)x校長講話。
(鼓掌感謝x校長的精彩致辭)。
環(huán)節(jié)一:教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男:我們xx人是這樣的熱情奔放!
女:我們xx人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量!
女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時(shí)代同行。
女:請(qǐng)欣賞教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。
指揮:xx領(lǐng)唱:xx。
環(huán)節(jié)二:舞蹈《開門紅》。
女:揚(yáng)起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個(gè)特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
男:在這里祝愿大家天天都有一個(gè)好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,由我校“維夢街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)三:頒獎(jiǎng)。
女:我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),活動(dòng)中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男:20xx年我校的教研取得可喜的成績,離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男:有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長和初二年級(jí)抽考科目教研組組長代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。
男:三尺講臺(tái),是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
女:學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),是你們的工作特色。
男:你們用愛心和執(zhí)著,堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。
環(huán)節(jié)四:健美操表演。
女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。
女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。
女:請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》,指導(dǎo)教師:xx。
環(huán)節(jié)五:新疆舞《哈密姑娘()》。
男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
女:下面請(qǐng)欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)六:頒獎(jiǎng)。
女:驕人的中考成績離不開初一初二年級(jí)的積淀,初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男:下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
女:有請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。如果說辛勞是一種財(cái)富,那你們就是富有的人。
男:你們是春泥,是護(hù)花使者!憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。
女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,做出更大的貢獻(xiàn)。
環(huán)節(jié)七:詩朗誦《黃河之水天上來》。
男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌!
女:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我?!扒啻褐暋睆V播站選送,指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)八:爵士舞《don'ttouchme》。
男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。
女:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
男:請(qǐng)欣賞我?!镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《don'ttouchme》,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)九:頒獎(jiǎng)。
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。
女:經(jīng)過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“成績優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者,他們是xx、xx、xx……以上的34位同學(xué)。
男:有請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。
男:“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江?!币殉蔀槟銈兊淖毅懀?BR> 女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
環(huán)節(jié)十:教師舞蹈《草原晨曲》。
男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想。
男:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
環(huán)節(jié)十一:民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神新篇章。
男:請(qǐng)欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我?!疤旎[之音”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)十二:高考代表發(fā)言。
女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的'懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。
女:今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來到了我們的現(xiàn)場,掌聲歡迎他們。
男:下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)。
女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲。
環(huán)節(jié)十三:詩朗誦《感恩母?!贰?BR> 男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(鼓掌感謝)。
女:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男:請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩母?!贰?BR> 環(huán)節(jié)十四:街舞《金達(dá)萊花》。
男:當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
女:是啊,即將離別我也不會(huì)悲傷,因?yàn)槲覍е鲙煹亩摚瑧阎貏俚男判模呦蛐碌恼鞒獭?BR> 男:請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》,由“超炫街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)十五:古箏書法繪畫表演與展示。
本屆校園藝術(shù)節(jié),我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,展示才能,彰顯個(gè)性,體驗(yàn)成功,促進(jìn)交流,以此豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請(qǐng)我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場表演。
男旁白:"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章,中國的書法史在不斷的繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少之又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個(gè)小時(shí)。腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。
女旁白:習(xí)書,是對(duì)心的xx。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
女:好,謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是xx同學(xué),謝謝你!
男:20xx學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持,百年大計(jì)、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
環(huán)節(jié)十六:學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》。
男:初三的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男:我們無悔于自己的青春年華,無悔于xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
女:我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào),我們應(yīng)該為自己而自豪。
男:請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》,由我?!皭蹣穲F(tuán)”社團(tuán)選送,指揮xx、xx、xx。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十二
師: 今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
在開始!
生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
(致藝術(shù)節(jié)開幕詞)
生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,
又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在
藝術(shù)的天空中放飛理想。
師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù) 我快樂
師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文
明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽光少年。
生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓?BR> 們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!
師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開
幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十三
師:深秋的育人校園,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
生:聽,藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。
師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合:海師附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂。
師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽光少年。
生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!
師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十四
生:聽,藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。
師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合:xx附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十五
男:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家晚上好(鞠躬)。
女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;。
男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行,屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。
女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝!
女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女:玉湖湖畔,昭昭日月新,男:武功山下,歲歲春花紅。
女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,女:致力人才的培養(yǎng),著眼。
教學(xué)。
的質(zhì)量,男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來。
女:今天,我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望。
男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時(shí)代!
合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男:你知道,對(duì)于我們男孩子,最重要的是什么嗎?
女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男:你說的沒有錯(cuò)。所以接下來,我們歡迎來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?BR> 2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽,你知道有一種愛情,在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來,那個(gè)愛著你的人一直都在這里,在你身邊。
男:也許這個(gè)就是愛情的偉大之處吧,不計(jì)較得失,不計(jì)較對(duì)方是否愛自己。、女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?
男:是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú),覺得自己是個(gè)特殊的人。
女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男:你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,我就會(huì)和風(fēng)說話。
女:你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧??磥恚阋蚕矚g這首歌啊。
4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男:你。算了。我好男不和女斗。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男:那可真是巧埃正好,今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。
女:是嗎。那你趕快介紹埃。
男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男:好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰娢逯?。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體老師、同學(xué)們:大家好!
五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書記,校長姜鳳儉同志致開幕詞!
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求,達(dá)到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來,尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng),打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后。
總結(jié)。
出的具有實(shí)際意義的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時(shí)代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個(gè)角落都盛開禮儀之花;珍愛生命,讓每個(gè)孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧,讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全舒適的家。這四個(gè)人性化《意見》的提出更讓"以人為本,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生"得到了升華。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞文章藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞出自,此鏈接!。我們組織舉辦了這次以"弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過校園文化活動(dòng)這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺(tái),借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)市教育局杜局長講話!
本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動(dòng)。讀書活動(dòng)、體育大課間活動(dòng)、音美的二課活動(dòng)以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動(dòng)。今天我們將通過這個(gè)舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)。我們可以體會(huì)到在這些活動(dòng)中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力;弘揚(yáng)集體主義的精神;奔放的激情、增強(qiáng)的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗(yàn)。校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動(dòng),一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園,會(huì)在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會(huì)在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺(tái)下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請(qǐng)主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。
男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。
女:有一種向善的力量。
男:有一束指引的光芒。
合:那就是成長的方向。
男:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。
男:參與其中,快樂便觸手可及。
女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。
合:宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。
女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲下面,讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號(hào),老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動(dòng),這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請(qǐng)欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。
男:大家都有夢想,而每個(gè)人的夢想都不同,那么,一年級(jí)小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。
》,掌聲有請(qǐng)。
男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?
女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞。
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請(qǐng)劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè),但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果,愛,就在我們身邊,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男:參與,是成功的前提。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參與,我成長,xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十六
合:大家好。
甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙:走過了星光燦爛的昨日,實(shí)驗(yàn)校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動(dòng)快樂的羽翼。
乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。
甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(北京歡迎你)。
乙:首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長戴志強(qiáng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
甲:下面我們有請(qǐng)孫東副校長宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
乙:有請(qǐng)戴校長宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。
2、戴校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。
(校長宣布開幕后,直接打擊樂)。
3、打擊樂合奏:《神奇六月》。
表演者:趙聰宇崔博航等指導(dǎo)教師:任冰。
4、(帶著王寶泉與劉璐上場)。
甲:剛才表演的打擊樂曲,是我校趙聰宇與崔博航等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。
乙:愿這支樂曲能帶著你走進(jìn)快樂的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,
甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請(qǐng)來了兩名小主持人,這位是王寶泉。(王寶泉講話)。
乙:站在我身邊的這位可愛的小女孩,就是劉璐。(劉璐講話)。
甲:寶泉、劉璐,你們最喜歡什么節(jié)目。
寶泉:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊,我都喜歡。
劉璐:我也是,不過,去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來了沒有。
甲:今天你們很遺憾,她們沒有來。
寶泉、劉璐:她們今天可以來。
乙:她們真的不能來,她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們?cè)谀悄?
重唱組合《草原女孩》。
表演者:指導(dǎo)教師:田娜。
5、(直接開始)。
女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:孫字林。
6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師孫志林。
乙:今天的藝術(shù)節(jié)開幕式,可以說歌聲陣陣,器樂連連,在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長的背后,我們的老師都付出了太多的心血。
甲:今天,我們就一起來欣賞我們老師的藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場的是艾瑩老師。(羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫、劉喜春)。
7、教師歌曲連唱:艾瑩、羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫(照片)劉喜春。
8、王寶泉:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛的器樂,我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。
劉璐:從我校走出的趙勃楠等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請(qǐng)欣賞由王馨笛、鄭詩藝同學(xué)與指導(dǎo)老師劉喜春聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。大家掌聲歡迎。
古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
9、(直接進(jìn)入)。
(主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演,由李邵翊老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)。
時(shí)裝模特秀。
表演者:畢波陳思諾指導(dǎo)教師:李邵翊。
10、年組拉歌。
甲:臺(tái)上歌聲飛動(dòng),器樂悠揚(yáng),我想臺(tái)下的同學(xué)們也會(huì)按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開始。
擊鼓傳花:
五年級(jí)唱《自由飛翔》。
六年級(jí)領(lǐng):五年級(jí)唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來一個(gè)要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”
11、武術(shù)表演《中國功夫》指導(dǎo)教師:姚幫清。
王寶泉:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,
劉璐:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。
王寶泉:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新。
劉璐:乘著歌聲的翅膀,我們?cè)谒囆g(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。
王寶泉:你會(huì)武術(shù)?
劉璐:不僅會(huì),而且還是武林高手。
王寶泉:沒聽說啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?
劉璐:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。
12、家庭節(jié)目感謝家長對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:韓鐵軍。
王寶泉:五年五班是我校的葫蘆絲特長班,在韓鐵軍老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。
劉璐:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音樂輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽眾的喜愛。
王寶泉:今天,讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。
14、共建單位92493部隊(duì)節(jié)目。
乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場上,我們學(xué)校的共建單位92493部隊(duì)通信營的官兵也來助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長存,今天,他們帶來的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽》,掌聲歡迎。
15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)。
表演者:岳宇指導(dǎo)教師:韓鐵軍。
(在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫卷)。
接下來講欣賞,由田娜老師指導(dǎo),姚佳樂、喬羽婷等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
表演者:姚佳樂喬羽婷指導(dǎo)教師:田娜。
17、手拉手學(xué)校上場:金星小學(xué)商業(yè)銀行資助。
甲:今天,我們手拉手學(xué)校連山區(qū)金星小學(xué)的師生也來參加藝術(shù)節(jié)開幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開創(chuàng)教育華章。請(qǐng)欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。
乙:葫蘆島市商業(yè)銀行的員工也來到現(xiàn)場,他們不僅對(duì)我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《》。
18、舞蹈《》演出單位:葫蘆島市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)。
(展示百米畫卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫屏,百米長卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬里長歌萬里情)。
19、合唱:歌聲與微笑。
(在《歌聲與微笑》第二段時(shí),主持人上場)。
李:有一個(gè)夢在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。
孫:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。
泉:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我。
劉:有一個(gè)微笑在今天綻開,綻開時(shí)是你是我。
合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂一起飛翔,去擁抱朝陽,去實(shí)現(xiàn)夢想。
甲:愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。
合:再見。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十七
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
女:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著颯爽的秋風(fēng)。
男:帶著美好的祝福,懷著青春的憧憬。
合:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
合:現(xiàn)在開始!
1、女:十月的天空色彩繽紛,十月的氣息甜美醉人。
男:校園里樂曲飄揚(yáng),青春舞動(dòng),歌聲回蕩。
女:融入了同學(xué)們多少才情。
男:編織著同學(xué)們無盡的夢想。
女:請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)隊(duì)帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、
2、合:活力的青春要用動(dòng)感的舞姿來詮釋,我們的認(rèn)真就是最美的歌曲男:用心回應(yīng)。
女:用笑對(duì)白。
合:快樂就是青春的舞臺(tái)。
男:下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》,表演者陳碧儀、何靜儀等。
3﹑女:站在青春的舞臺(tái),我們盡情綻放絢爛的舞姿。
男:月光放肆在染色的窗邊,轉(zhuǎn)眼魔幻所有視覺,再一杯那古老神秘恒河水,我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。
女:請(qǐng)欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》。
4﹑女:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,
男:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
合:青春舞臺(tái),流光溢彩。
男:請(qǐng)欣賞由八年四班,李巧等人帶來的精彩舞蹈:《dadada》。
5﹑男:一樣的歲月,一樣的驕陽,一樣的天空,一樣的年華。
女:我們是bigbiggirl,
男:我們是bigbigboy。
合:讓我們一起走進(jìn)bigbigworld。
男:八年二班給我們帶來《bigbigworld》。
6、男:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們都可以成為最好的朋友?BR> 女:當(dāng)朋友快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)朋友受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
男:當(dāng)朋友生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)朋友需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
女:因?yàn)槲覀兪莊oreverfriends.
7、女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的天堂,讓快樂響徹云霄!
女:下面我們請(qǐng)出八年級(jí)五班的兩位可愛的女生,張嘉瑩,馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》。
8﹑男:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢想和希望。
女:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!
男:請(qǐng)欣賞由七年二班,張綺婷、李小紅同學(xué)帶來的動(dòng)感歌舞《歐若拉》,
9、男:我們一起向世界呼叫:
合:天和海永遠(yuǎn)都是那樣藍(lán),
女:那是因?yàn)橛刑焓故刈o(hù)著我們美好的青春。
男:讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》,表演者九年2班林艷君等。
10、男:一群活潑可愛的女孩在秋風(fēng)中跳躍著她們美麗的舞步呢!
女:在她們身上,我們看到了青春,看到了活力。
合:她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!
女:下面請(qǐng)欣賞七年八班的幾個(gè)活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請(qǐng)。
11、女:還記得我們一起的快樂時(shí)光,給你我的心作紀(jì)念。
男:這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。
合:我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
女:掌聲有請(qǐng)由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀(jì)念冊(cè)》。
女:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《卑面派對(duì)》。有請(qǐng)九年6班藍(lán)健峰同學(xué)上臺(tái)演唱。
13、女:父愛如山,他沉默無語;。
男:母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著我們。
女:無論我們身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在我們心中最柔軟的地。
男:他們?cè)赣米约旱囊簧畚覀?。
女:他們是誰?
男:他們就是我們的爸爸、媽媽。
女:請(qǐng)欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》,表演者:九年七班喻海悅等,掌聲有請(qǐng)。
14、男:一段精彩感人的朗誦和歌舞過后,接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》,演唱者盧曉敏。
15、男:佛曾問,人世間最珍貴的是什么?
女:是渴望得到而沒有得到的東西?
男:不是!
女:是曾經(jīng)的刻骨銘心的回憶?
男:不是!其實(shí),最為珍貴的東西是現(xiàn)在,
合:“現(xiàn)在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現(xiàn)在就擁有了美好的未來。讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現(xiàn)在》,掌聲有請(qǐng)。
16、男:童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠,
女:一顆一顆,
男:裝滿快樂。
女:但愿能停下童年的腳步,留住童年的記憶,永遠(yuǎn)不長大。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長大》,表演者:七年六班陳麗萍等,掌聲有請(qǐng)。
18、女:星光灑滿了所有的童年。
男:風(fēng)雨走遍了世界的角落。
女:同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男:同樣的歡樂給了我們同一首歌。
女:請(qǐng)欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉,掌聲有請(qǐng)陳小君等。
19、女:燭光中你的笑容,暖暖的讓我感動(dòng)。
男:您陪我走過雨走過風(fēng),雕塑我一路成長的足跡!
女:忙碌的你默默為我,
男:就讓我在此真心的祝福您。
女:請(qǐng)您欣賞由八年八班為您選送的小品《當(dāng)保姆的媽媽》。
女:愛,是我們寶貴的精神財(cái)富;愛,是人與人之間相互支撐的力量。愛其實(shí)就在你身邊,我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的交響。
男:讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉。
21、男:活潑可愛的我們,擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣,張開隱形的翅膀,朝著夢想飛翔,留下永恒的這一刻。
女:請(qǐng)欣賞由七年三班,黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲:隱形的翅膀。
22、男:據(jù)說四葉草又被成為幸運(yùn)草。
女:傳說當(dāng)年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上,希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。
合:讓我們一起來祈禱!
男:有請(qǐng)八年一班區(qū)紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉。
男:有請(qǐng)八年七班楊小君給我們帶來的女生獨(dú)唱〈友誼第一〉。
24、男:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由八年級(jí)六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學(xué)英語》。
25、女:我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,生活陽光我們望著遙遠(yuǎn),
26、男:青春的旋律是人生最精彩的樂章。
女:她委婉動(dòng)聽suaveandmoving,她剛勁有力。
男:青春的詩篇,是人生最純真sincere的故事。
女:她總有寫不完的續(xù)集,她總有抹不去的記憶。
合:請(qǐng)欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉,掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)。
27、合:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
女:在這里,我們展現(xiàn)自我,
男:我們感受自我。
女:請(qǐng)為我們注目。
男:請(qǐng)為我們聆聽。
合:請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
28、結(jié)束語。
女:青春是一首歌,記錄著我們前進(jìn)的每一步;。
男:青春是一曲舞,伴隨我們成長的每一天;。
女:我們?cè)谇缋实乃{(lán)天下,用真摯的愛,去尋找、放飛理想和希望。
男:我們?cè)跔N爛的陽光里,收獲新的憧憬和夢想,并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。
女:今天的舞臺(tái)那青春的活力會(huì)在校園中更加沸騰,
男:今天的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。
女:中學(xué)第屆藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束。
男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
女:老師們、同學(xué)們?cè)僖姟?BR> 學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十八
1、(舞蹈、兒歌全體影視班)。
a:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。親愛的觀眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕。
c:親愛的來賓、親愛的家長。
d:親愛的小朋友大家下午好!
b:goodafternoonguests;parentsandchildren。
a:今天是幼稚園影視教育階段匯報(bào)展,為此獻(xiàn)上這臺(tái)演出向長期以來關(guān)心幼稚園發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及多年來對(duì)我們老師工作大力支持的家長們表示衷心的感謝xx(介紹各位領(lǐng)導(dǎo))領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也來參加了我們的演出,著名表演藝術(shù)嚴(yán)順開老師也要和我們小朋友一起同臺(tái)表演,讓我們用掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎。下面請(qǐng)教育局xx致賀詞(獻(xiàn)花)。
2、《母親河,我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水,悠悠中華魂,上下五千年,今朝同舉杯。金燦燦的年歲,愛戀你的祖祖輩輩,母親河,我喊你一聲媽媽,母親河,我們祝福你,愿你太陽為你灑滿光輝!請(qǐng)欣賞歌伴舞《母親河,我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,問聲老師好!一聲聲童真的問候從每間教室傳出,一個(gè)個(gè)愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園,我愛我的老師,我愛我的伙伴,我愛快樂的童年!請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題,作為省級(jí)綠色幼兒園,我們堅(jiān)持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”,從節(jié)約一滴水一度電,到熱愛生命,熱愛大自然,下面請(qǐng)欣賞由大班學(xué)年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》,愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠,一點(diǎn)柔情,一束百合,一抹馨香。在風(fēng)雨中,堅(jiān)韌不拔,在酷日下,不畏驕陽。有春天般的`氣息,有火一樣的熱情,為了執(zhí)著的追求,用生命歌唱。七月百合,“心心”向黨,七月百合,萬古流芳。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛我》。
家有兒女,幸福無限。心的呼喚,愛的傳遞。親愛的家長朋友們,你們聽到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎,請(qǐng)從百忙之中多抽些時(shí)間陪陪孩子吧,他們真的需要你的陪伴。請(qǐng)欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭,扭啊扭,扭出健康,扭出快樂,扭出精彩,寶貝們讓我們一起加油。請(qǐng)欣賞由小班學(xué)年帶來的《扭扭健身操》。
8、獨(dú)唱《中國我愛你》。
悠久的歷史,巍巍中華;古老的文明,燦爛華夏;龍的傳人,生生不息;炎黃子孫,熱愛自己的家;請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《中國我愛你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開了,花謝了,我們?cè)跉q月的輪回中尋找,尋找!冬去了,春來了,生命的翅膀渴望飛得更高,更高!
都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變,一次次掙扎,凝心力,鑄師魂,把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了互相謙讓,我們學(xué)會(huì)了互相幫助,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,我們還學(xué)會(huì)了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,這就是你們最愛的寶貝!你們看,可愛的孩子們來了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符,動(dòng)感的節(jié)拍,火熱的激情,最美的期待,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂情景劇《快樂的一天》。
當(dāng)清晨第一縷陽光來到森林,花醒了,草醒了,小動(dòng)物們也醒了,它們唱啊,跳啊,因?yàn)榭鞓返囊惶扉_始了!請(qǐng)欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。
13、寶貝時(shí)裝秀。
炫彩的時(shí)裝,酷酷的寶貝,潮流的寵兒,流行的風(fēng)范,下面請(qǐng)欣賞《寶貝時(shí)裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地,潔白的羊群,聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼,一起舞蹈,一起歌唱,大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命,是媽媽把我養(yǎng)大,我是媽媽的心肝寶貝,我是媽媽心中最美的牽掛,請(qǐng)欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪,細(xì)尾巴,身子黑,腦袋大。東游游,西看看,你們?cè)诟缮??原來是為了找媽媽。下面?qǐng)欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂qq星。
你q,我q,大家q,快樂qq寶貝,明天的動(dòng)感明星。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂qq星》。
18、歌舞最好的未來。
愛,是世界上最美的色彩,愛,承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土,我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗,愿幸福與愛永遠(yuǎn)同在。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來》。
19、結(jié)束語。
a:彈去往日的風(fēng)塵,迎接未來的時(shí)光。
顧:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
c:苗苗,是影視的搖籃;苗苗,是童年的夢鄉(xiāng)。
d:苗苗,有童年的沃土;苗苗,有童年的太陽。
(合):苗苗,是我們大家的家,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
b:我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖?!?。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:
五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的五月,我們高朋滿座,師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會(huì):北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德,互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)詩意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見,傾耳可聽,我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油!?。⊥瑫r(shí),又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國,精彩世博,激情石竹"的形勢下,高舉"南粵風(fēng),石竹情"的主題,揮灑青春的活力,張揚(yáng)自我風(fēng)采,將快樂與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠摯的歡迎。
下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!
第一項(xiàng):鳴炮!
第二項(xiàng):請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立?。?,,,禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長,德育部主任顏永忠同志致辭!
第四項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長,科研部主任劉淑華同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
第五項(xiàng):有請(qǐng)……致辭。
第六項(xiàng):下面,文藝匯演正式開始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會(huì):第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:----。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位貴賓表示誠摯的歡迎。
莘莘學(xué)子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長,今天,許多家長也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
下面我宣布:中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演正式開幕!
開幕式。
第一項(xiàng):升旗儀式。
a:請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。
a:第二項(xiàng):有請(qǐng)(中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書記)致辭!
a:(感謝我們的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中壩學(xué)校的支持)。
a:第三項(xiàng):有請(qǐng)中壩九年義務(wù)學(xué)校校長(呂波)致開幕詞。(感謝校長的精彩致詞)下面,文藝匯演正式開始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場。(文藝匯演開始)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,男:親愛的老師們,同學(xué)們:
可編輯。
-合:大家好!
女:聆聽五月的訊息,清風(fēng)吹拂大地;。
男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!
女:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
男:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!女:今天,中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了,看,一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來,男:請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》,請(qǐng)《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。
女:中國范兒就是這么的氣派,中國范兒就是這么這么帥,男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《中國范兒》。請(qǐng)德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,讓我們?cè)凇短だ恕分幸黄鹑ハ硎艽蠛5拿烂畎桑?BR> 男:請(qǐng)舞蹈《冰雪奇緣》做準(zhǔn)備。
可編輯。
-男:看,浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極,千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆,女:因?yàn)槟抢锷钪@世界上最為單純、可愛的一種小動(dòng)物:企鵝。
男:生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點(diǎn),愛就越是激烈和無畏!請(qǐng)欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。
女:請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《。
我驕傲我是中國人》做準(zhǔn)備。
女:作為中國人,我們都無比的驕傲,男:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。
女:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,男:接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨,浩然正氣。掌聲有請(qǐng)《我驕傲,我是中國人》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《crazy》做準(zhǔn)備。
女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈《crazy》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男:沒錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《送別》做準(zhǔn)備。
可編輯。
女:長亭外,古道邊,芳草碧連天。男:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山天之涯。女:不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們,男:離開敬愛的老師,離開親愛的母校。
女:今天他們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)這份不舍之情。請(qǐng)欣賞小合唱《送別》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《多嘎多依》做準(zhǔn)備。
男:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,翩翩起舞。女:讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《多嘎多依》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《小男孩》做準(zhǔn)備。
男:小男孩從小就愛扛搶,小男孩從小就愛打仗,女:小男孩是爸媽的小寶貝,小男孩是祖國的好兒郎。男:在我們中壩學(xué)校,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。女:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
男:掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。
男:跳躍的音符,演奏著青春的活力;
可編輯。
-女:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。男:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。
女:請(qǐng)欣賞《青春修煉手冊(cè)》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男:一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。女:怎樣,人人都喜愛他吧?
男:下面有請(qǐng)舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家?guī)順啡?,帶來歡樂。女:請(qǐng)10號(hào)節(jié)目《彩虹的約定》做準(zhǔn)備。
男:看,天邊的彩虹正像我們微笑著走來,女:聽,孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個(gè)個(gè)約定。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準(zhǔn)備。
男:拉薩,一個(gè)神秘的地方。女:一個(gè)令人向往的地方。
可編輯。
-男:現(xiàn)在,讓我們隨著音樂一起走近拉薩。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《十二生肖》做準(zhǔn)備。
男:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔,十二生肖真有趣,女:請(qǐng)欣賞舞蹈《十二生肖》。
請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《bangbangbang》做準(zhǔn)備.男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。
女:沒錯(cuò),爵士舞已經(jīng)在我國非常流行了。
男:下面就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請(qǐng)14號(hào)節(jié)目《大王叫我去巡山》做準(zhǔn)備。
女:即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧!男:請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《開學(xué)第一課》做準(zhǔn)備。
女:新學(xué)校有新面貌,新學(xué)年有新發(fā)展。
可編輯。
-男:讓我們一起走進(jìn)《開學(xué)第一課》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
女:隨著時(shí)間的流逝。
會(huì)否逐漸麻木,想起往事,想起你.....男:下面掌聲有請(qǐng)歌曲《ifyou》,請(qǐng)17號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,女:在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)18號(hào)節(jié)目《足尖上的精靈》做準(zhǔn)備。
男:它神秘而高雅。讓人傾慕不已。
女:它極富表現(xiàn)力,是一門有著深厚的文化底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵的高雅藝術(shù)。
男:請(qǐng)欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
女:曾經(jīng),三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界,第一個(gè)夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;
男:第二個(gè)牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度;
可編輯。
女:第三個(gè)是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。
男:如今,一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它唱響樂壇,舞動(dòng)廣場,女:下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《天藍(lán)藍(lán)》做準(zhǔn)備。
男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花朵朵,牛羊成群。
女:一曲天藍(lán)藍(lán),會(huì)帶給你美麗的遐想,男:會(huì)伴著你無限的向往,一起走進(jìn)我們向往的大草原。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目《炎黃飛天夢》做準(zhǔn)備。
男:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。女:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。
男:在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。女:請(qǐng)欣賞詩朗誦《炎黃飛天夢》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《小雞小雞》做準(zhǔn)備。
男:誰說我們只能聽挪威的狐貍叫,咱們也有了自己的小雞跳,女:時(shí)尚、動(dòng)感的音樂,妙趣橫生的舞蹈,讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。
可編輯。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞小雞》。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《北京小妞》做準(zhǔn)備。
女:北京小妞果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《北京小妞》。請(qǐng)24號(hào)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。
女:健康對(duì)于我們每個(gè)人來說都非常重要,擁有一個(gè)健康的身心我們才能更好地去成長、去學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
男:衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂的心情。
女:讓我們一起來動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳,將健康進(jìn)行到底。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。請(qǐng)25號(hào)節(jié)目《剩下的盛夏》做準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)欣賞歌曲《剩下的盛夏》,請(qǐng)26號(hào)節(jié)目《我們都一樣》做準(zhǔn)備。
女:就算有再大的風(fēng)雨,也擋不住勇敢的沖動(dòng),因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見彩虹;。
可編輯。
-男:就算夜再黑,我們也不怕,因?yàn)楹谝箍倳?huì)過去,黎明的光芒更加美麗。女:請(qǐng)欣賞歌曲《我們都一樣》。請(qǐng)27號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男:在這激情四射的舞臺(tái),我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,展示著青春的魅力。
女:請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)28號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
男:如果還沒有太遲,我們能否重新回去?如果你也和我一樣難過,我們能否走得輕松一點(diǎn)。女:請(qǐng)欣賞小合唱《ifyou》。請(qǐng)29號(hào)節(jié)目《安全感》做準(zhǔn)備。
男:安全感是塵埃落定的安穩(wěn),是不離不棄的篤信。:
女:安全感是心理成長的營養(yǎng)素,讓我們帶著安全感追求更高的境界。男:有請(qǐng)舞蹈《安全感》閃亮登場。請(qǐng)30號(hào)節(jié)目《天竺少女》做準(zhǔn)備。
女:瞧,一群天真爛漫的小姑娘們來了!
男:她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點(diǎn)紅,女:她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。
可編輯。
-男:請(qǐng)欣賞舞蹈——《天竺少女》。請(qǐng)31號(hào)節(jié)目《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
女:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星低垂,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰?男:掌聲有請(qǐng)小合唱《蟲兒飛》。請(qǐng)32號(hào)節(jié)目《帝都》做準(zhǔn)備。
女:隨著清幽淡雅的音樂,一群美麗的少女將給我們帶來別有風(fēng)味的舞蹈,男:請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》,請(qǐng)33號(hào)節(jié)目《我愛祖國》做準(zhǔn)備。
女:我愛你中國,我愛你悠久的歷史,我愛你奔騰的黃河。
男:每一個(gè)中國兒女都有一顆熾熱的愛國之心。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我愛祖國》。
精彩的舞蹈似乎還停留在眼前,優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔,讓我們期待下一次盛會(huì)早日到來。中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演到此結(jié)束。
謝謝大家!
可編輯。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十一
(開場詞)。
男:歡歌笑語,追逐夢想,校園神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!女:各位老師、親愛的同學(xué)們!合:大家上午好!
男:六月,陽光燦爛,歌聲如潮!女:校園,彩旗飄舞,樂上眉梢!
男:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。女:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。男:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。女:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。
男:多彩的六月里,我們傳承體育的精神,展現(xiàn)文化的魅力,舞動(dòng)藝術(shù)的花翎。
女:美好的日子里,我們描繪幸福的生活,書寫未來的理想,誦讀人生的詩篇。
男:今天,我們一起迎來了屬于自己的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)!
女:在歡樂的“六一”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校特舉辦這次“歡樂童年,放飛夢想”體育文化藝術(shù)節(jié)。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
女:校園有了體育,生活才會(huì)更加有生氣,校園有了文化,底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會(huì)更加靈動(dòng)!
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力,展現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。
女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!男:第一項(xiàng),入場。
女:首先向我們走來的是由60人組成的鼓號(hào)方隊(duì),隊(duì)員們神采飛揚(yáng),英姿颯爽;他們踏響時(shí)代的強(qiáng)音,敲出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。聽,那強(qiáng)烈、進(jìn)取、向上的鼓點(diǎn);看,那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育所取得的巨大成果。
男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高?,F(xiàn)在走向主席臺(tái)的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊(duì),幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。青春在躍動(dòng)中勃發(fā),團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌。
女:(一年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在走向我們的是一年級(jí)方隊(duì)的小朋友,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是他們共同的目標(biāo)!
男:(二年級(jí)介紹詞)瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來的是二年級(jí)方隊(duì),這是一個(gè)積極向上的集體,56名隊(duì)員組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有二年級(jí),但人小志氣高,讓我們期待他們?cè)诒敬嗡囆g(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧!女:(三年級(jí)介紹詞)看!現(xiàn)在走來的是三年級(jí)中隊(duì)的59名學(xué)生。他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們是陽光少年,求知欲強(qiáng)、健康、快樂,充滿活力。他們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來豐碩的成果。他們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!
男:(四年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向我們走來的是四年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力的集體,他們中隊(duì)的口號(hào)是:奮勇爭先,銳不可當(dāng),瞧!他們穿著整齊的服裝,一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,展現(xiàn)出前進(jìn)中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
斗志昂揚(yáng)?!倍嗝磮?jiān)定的步伐,多么自信的聲音,相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績。
男:(六年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向大家走來的是六年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮勇爭先的集體。一張張努力拼搏的笑臉,樹蔭下,操場上都曾留下過他們復(fù)習(xí)備考的身影。此刻,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā),誓與其他學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生在小升初的考試中一決高下。請(qǐng)為他們加油,請(qǐng)為他們喝彩。(等待到位詞)女:體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了體育,就有了生機(jī)和活力;校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。
男:今天我們相聚,共同感受童年的美好;女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
男:在美好的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。
女:六月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。男:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。
女:第二項(xiàng),升國旗?!ぁぁこ銎?。
男:(待旗手掛好國旗,準(zhǔn)備升旗后)請(qǐng)起立,升國旗,奏國歌,敬禮?!ぁぁ?BR> 女:禮畢。請(qǐng)坐下。
男:第三項(xiàng),請(qǐng)我校穆海青校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕?!ぁぁ?。
女:感謝穆校長的宣布,第四項(xiàng),請(qǐng)我校郭景龍主任介紹來賓?!ぁぁぁ?BR> 男:感謝郭主任的介紹,第五項(xiàng),有請(qǐng)尊敬的來賓代表講話?!ぁぁぁ?BR> 女:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:第六項(xiàng),請(qǐng)我校王中華校長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕詞。···。
女:感謝王校長的致辭,第七項(xiàng),表獎(jiǎng)。
女:第八項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)講話?!ぁぁ?。
男:第九項(xiàng),鼓號(hào)、彩旗表演。
女:(鼓號(hào)隊(duì)準(zhǔn)備表演詞)億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號(hào)、彩旗隊(duì),是一支由96名少先隊(duì)員組成的隊(duì)伍,隊(duì)員們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,充滿活力,今天我們鼓號(hào)、彩旗隊(duì)為大家展示的主題是:《我快樂,我自信,我為祖國添光彩》。
男:(鼓號(hào)隊(duì)解說詞)(鼓號(hào)隊(duì)員開始動(dòng))鼓號(hào)聲響徹校園,歌頌我們的明天,請(qǐng)觀看鼓號(hào)隊(duì)表演的第一個(gè)造型:笑臉!我運(yùn)動(dòng),我快樂,我學(xué)習(xí),我快樂,我成長,我快樂,我們用微笑面對(duì)生活,面對(duì)未來。
女:鼓號(hào)隊(duì)的第二個(gè)造型是:點(diǎn)贊!你享受運(yùn)動(dòng),我為你點(diǎn)贊,你努力學(xué)習(xí),我為你點(diǎn)贊,你多才多藝,我為你點(diǎn)贊,為我們的美麗的校園點(diǎn)贊,為我們的快樂成長點(diǎn)贊,為我們的偉大祖國點(diǎn)贊!
男:鼓號(hào)隊(duì)的最后一個(gè)造型是:億合公三個(gè)字,我們樂觀、向上、積極、在文化知識(shí)中暢游,在課余活動(dòng)中泛舟,我們自己精彩,我們也為他人喝彩,我們每個(gè)人都是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我們驕傲,我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們驕傲,我們是,中國人!
女:(鼓號(hào)隊(duì)退場詞)高舉著鮮艷的彩旗,我們將以嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),豪邁的步伐,飽滿的精神狀態(tài),展示現(xiàn)代農(nóng)村少先隊(duì)員積極向上的風(fēng)貌。
男:聽,嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),和諧的樂章,吹奏出我們的快樂與激情!仿佛在號(hào)召我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!在告訴我們,在中國共產(chǎn)黨培育下,新世紀(jì)的少先隊(duì)員正茁壯成長!女:(彩旗隊(duì)解說詞)彩旗飄揚(yáng),舞動(dòng)青春,祖國,請(qǐng)聽我們的吶喊,建設(shè)的歷程中我們前赴后繼、奮勇爭先,知識(shí)的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,鑄就燦爛的輝煌。男:方陣代表著我們時(shí)刻牢記“不以規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn);它象征著團(tuán)結(jié);象征著無畏;象征著光明;象征著未來!同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
女:我們就像初升的太陽,充滿朝氣!我們沐浴在黨的陽光下,茁壯成長!少先隊(duì)的隊(duì)旗將代代相傳,星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒!
男:我們是祖國的未來,在老師的辛勤哺育下,健康成長,在黨溫暖的陽光照耀下,像朵朵花兒開放。
女:彩旗揮動(dòng),擲地有聲,定下我們奮斗的目標(biāo),一切只為圓我們偉大的中國夢,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,圓夢的道路上,我們集四海英豪攜手同心,奔向未來,一起精忠報(bào)國!男:我們是祖國建設(shè)的接班人,在星星火炬的光輝旗幟下,手拉著手,肩并著肩,以堅(jiān)定的步伐,昂揚(yáng)的斗志,向著美好的未來,前進(jìn)!前進(jìn)!奮勇前進(jìn)!鼓號(hào)、彩旗隊(duì)的表演到此結(jié)束,謝謝大家。
女:第十項(xiàng),退場。(退場詞)。
男:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
女:在這成長的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。
男:我們是幸福的天使,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
女:在這多彩的校園里,我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想男:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過了六十個(gè)春秋。六十年,風(fēng)雨歷程;六十年,披荊斬棘;六十年,人才輩出!
女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。男:追求永無止境,女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十二
師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
在開始!
生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有。
了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂。
師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文。
明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽光少年。
生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省W屛覀冋归_豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!
師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開。
幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們、老師們、以及各位來賓:。
大家上午好!
五月,生機(jī)勃發(fā),熱情似火,在這如火的季節(jié),我們迎來了xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向所有的同學(xué)們致以誠摯的'問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意!同時(shí)也對(duì)全力支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們表示衷心的感謝!
近年來,我們欣慰地看到:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極作為,學(xué)校的教育理念推陳出新,師生們的精神狀態(tài)與日俱新,校園風(fēng)貌煥然一新,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)滌故更新。
學(xué)校堅(jiān)持高效教育綜合改革,努力探索科學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校的教育教學(xué)、教改教研、校園文化建設(shè)等各方面都取得了較為突出的成績。這些成績的取得,離不開鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,離不開社會(huì)各界力量積極參與,離不開每位教師的辛苦耕耘,離不開全體同學(xué)的'發(fā)憤學(xué)習(xí)。
今天,xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕,又一次奏響了xx中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為全校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。這次文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)既是展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的盛會(huì),又是集多種形式于一體的綜合性的文化大餐。因此,我希望同學(xué)們積極投身到本屆文化藝術(shù)節(jié)中去?!八枷胗卸噙h(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。希望同學(xué)們主動(dòng)參與更多的藝術(shù)活動(dòng),去發(fā)現(xiàn)、鑒賞藝術(shù)的美,培養(yǎng)自己的藝術(shù)創(chuàng)造力,讓陽光、藝術(shù)、創(chuàng)造成為我們美好校園生活的一部分!
同時(shí),希望同學(xué)們今后能努力學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
我們相信,通過本次文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,必將使xx中學(xué)的辦學(xué)方向更加明確,辦學(xué)特色更加突出,育人環(huán)境更加優(yōu)化,學(xué)生發(fā)展更加全面。
最后,我祝愿老師們、同學(xué)們度過一個(gè)健康、快樂、陽光的藝術(shù)節(jié)!預(yù)祝xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇一
合:大家下午好!
男:秋天賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。
男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
男:今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年,讓我們歌唱祖國,共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。
女:今天是國慶xxx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)?。蛔屛覀兏璩@,共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合:xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
女:胥校長的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胥校長。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師。
女:親愛的各位同學(xué)。
合:大家下午好!
男:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。
男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
男:今年是我們偉大母親,中華人民共和國建國xx周年,讓我們歌唱祖國,共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。
女:今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝x校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合:xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎x校長致開幕詞。
女:x校長的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的x校長。
男:xx市xx學(xué)校走過了30個(gè)春秋,滄桑巨變。三十年,風(fēng)雨歷程;三十年,披荊斬棘;三十年,人才輩出!
女:xx學(xué)校展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿胸口,
女:讓忠誠撒滿心扉。
男:追求永無止境,
女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開來,步步展壯麗,
女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男:xx市xx學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束。
女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。
男:老師們,同學(xué)們,再見!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇三
a:尊敬的各位來賓。
b:敬愛的各位老師。
c:紳士的男同學(xué)們。
d:淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
b:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
c:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
a:文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。
b:這一周,語文課本劇、英語課本劇表演,“頌黨恩,展風(fēng)采”手抄報(bào),中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。
c:文化節(jié)中,美術(shù)書法作品展,班級(jí)合唱,教師合唱,班級(jí)才藝展示,年級(jí)文藝會(huì)演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的天堂。
a:壓軸大戲——銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級(jí)5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會(huì)給我們新的驚喜和贊嘆,請(qǐng)欣賞。
6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰、馬閃、金釗、等。
10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生,然后自己總結(jié)出:這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
12、男:問你個(gè)事?你認(rèn)識(shí)小沈陽嗎?
乙:當(dāng)然認(rèn)識(shí),在座的都認(rèn)識(shí)啊!你們認(rèn)識(shí)嗎?
男:那我們清華初一年級(jí)也有一個(gè)小沈陽,你知道嗎?
乙:知道,是清一《4》班的孫煜吧!
甲:說對(duì)了,下面請(qǐng)欣賞孫煜、孔雪晴表演的小品,
合:《二百五》。
13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國,正在進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師!下面請(qǐng)欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。
16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩,為祖國的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請(qǐng)聽由教師合唱團(tuán)帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮:李賽老師。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇四
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:同學(xué)們。
共:大家好!
女:初冬的寒流擋不住師生盼“冬運(yùn)”的熱忱。
男:體育競賽的激烈競爭動(dòng)搖不了師生對(duì)“冬運(yùn)”精神的不懈追求。
女:在教化系統(tǒng)主動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工程”,大力推動(dòng)教化改革和發(fā)展的浪潮中。
男:在我校全面實(shí)施素養(yǎng)教化發(fā)展新局面的重要時(shí)刻。
女:在這寒風(fēng)凜冽的初冬季節(jié)里。
男:帶著渴望與期盼。
女:滿懷激情與幻想。
共:我們迎來了仁德一小第十五屆體育節(jié)。
女:這是我校體育工作的一次的盛會(huì),是全體師生期盼已久的共同節(jié)日。
男:“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”是本次體育節(jié)的口號(hào),“健康第一、歡樂成長”是本次體育節(jié)的理念。
女:我們信任,在大會(huì)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員和廣闊教職員工的共同努力,這次體育節(jié)肯定會(huì)辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)、祥和、快樂的盛會(huì)。
男:我們信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)切和支持下,只要我們團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,仁德一小必將有一個(gè)更加絢麗的明天。
女:仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式現(xiàn)在起先,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場。
男:走在最前面的是我們艷麗的國旗、會(huì)徽和校旗方隊(duì),她意味著我們?cè)邳h和國家的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的悉心呵護(hù)和辛勤培育下,沐浴著陽光雨露,強(qiáng)壯成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人。
女:他們英姿颯爽、神采奕奕。火炬象征著體育運(yùn)動(dòng)堅(jiān)韌拼搏的精神,綠色跑道好像展翅的雛鷹,讓我們?cè)诮】禋g樂中成長,他們堅(jiān)信:“只要堅(jiān)韌拼搏,肯定會(huì)在本次體育競賽中取得好成果”。讓我們共同祝愿他們?nèi)〉煤贸晒桑?BR> 男:迎面走來的是學(xué)校腰鼓隊(duì),這支隊(duì)伍現(xiàn)有成員101人,是一支初具規(guī)模的團(tuán)體,先后多次被邀請(qǐng)參與了縣以上大型活動(dòng),彰顯了我校辦學(xué)特色,為宣揚(yáng)一小作出了肯定貢獻(xiàn)??鞓返蔫尮那闷饋砹?,和著快樂的鼓點(diǎn),我們腰鼓隊(duì)的隊(duì)員們正精神飽滿地向我們走來。
女:看!在花團(tuán)蜂擁下正走向我們的是花環(huán)隊(duì)。那一張張活潑、可愛的笑臉,在五彩繽紛花環(huán)的襯托下,更加的光芒耀眼。
女:她們正邁著整齊的步伐,高聲齊呼著:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增加人們體質(zhì),友情第一,競賽其次”的口號(hào)向我們走來。不僅道出了體育運(yùn)動(dòng)的宗旨,更彰顯了她們的決心和斗志。
男:彩旗隊(duì)的少年,正高舉旗幟,大踏步的向我們走來。只見他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng);迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟指引著我們前進(jìn)的方向。
女:下面走來的是一年級(jí)代表隊(duì),一年級(jí)共有335位小摯友,他們就像335顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱忱活潑,自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)!他們,將是仁德一小最燿眼的星星!
男:看!他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著絢麗的笑容。陽光、雨露沐浴著他們強(qiáng)壯成長,老師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向。聽!“鍛煉身體,增加體質(zhì),健康第一,歡樂成長?!彼麄兊目谔?hào)多么響亮,他們的步伐多么堅(jiān)決,今日他們要在體育節(jié)上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采,大家為他們加油吧!
女:看!現(xiàn)在走來的是二年級(jí)代表隊(duì),他們步伐堅(jiān)決豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們求知欲強(qiáng)、健康、歡樂,充溢活力。他們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來豐碩的果實(shí)。他們堅(jiān)信:沒有,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!
男:瞧!他們的`笑臉是多么絢麗,聽,他們的口號(hào)喊得多么洪亮,我們信任,這份志氣與信念將伴隨他們走好將來的每一步!讓我們祝福他們能夠恒久昂首挺胸,闊步走向更美的將來!
男:雄赳赳,氣昂昂,現(xiàn)在向我們走來的是三年級(jí)代表隊(duì),他們喜愛運(yùn)動(dòng),他們喜歡運(yùn)動(dòng),或許他們不夠高大,或許他們不夠強(qiáng)壯,但別小看他們,他們隱藏著無限能量,他們堅(jiān)信“拼搏就有希望,努力就有回報(bào)”!
女:整齊的腳步鏗鏘有力,自信的臉龐洋溢著笑臉。四年級(jí)代表隊(duì)正向我們走來,看他們那種充溢自信的臉龐和那種閃耀著志氣的眼神,足以證明他們的信念,我們信任,他們肯定會(huì)成為今年體育節(jié)上一顆刺眼的新星。
男:現(xiàn)在向我們走來的是五年級(jí)代表隊(duì),看!他們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神飽滿,對(duì)這次體育節(jié)充溢了信念,在這次體育節(jié)上,他們肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭先、堅(jiān)韌拼搏的精神,取得優(yōu)異的成果,為班集體增光添彩。
女:是??!他們一個(gè)個(gè)神采飛場、活潑瀟灑。奮力拼搏吧,成功的旗幟在向你們招手!
男:別樣的風(fēng)采,別樣的斗志,正走向主席臺(tái)前的是六年級(jí)代表隊(duì),瞧,他們的笑臉是多么絢麗,聽,他們的口號(hào)喊得多么洪亮,這是一個(gè)熱忱如火,團(tuán)結(jié)向上的集體,他們本著“友情第一,競賽其次”宗旨,想在賽場上與各路英豪一爭凹凸。
男:從前懵懂少年郎,今朝展翅欲翱翔。看,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信念,他們信任,成功是屬于有打算的人,為這次體育節(jié)大家已經(jīng)作好充分的打算?!敖o六年級(jí)代表隊(duì)一次喝彩,我們將還你一個(gè)驚喜。
女:(下面)請(qǐng)校長宣布本屆體育節(jié)開幕并致詞。(請(qǐng)大家鼓掌)。
女:請(qǐng)裁判員代表發(fā)言。(請(qǐng)大家鼓掌)。
男:請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。(請(qǐng)大家鼓掌)。
男:仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式到此結(jié)束(請(qǐng)各代表隊(duì)按秩序退場)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇五
女:十一月的校園,朝氣蓬勃。
男:看那滿山的紅葉,展示我們?nèi)缁鸬臒崆椋?BR> 女:聽那奔流的江水,訴說我們無悔的青春。
男:一江碧水流,
女:兩岸映山紅。
男:在這收獲的季節(jié)。
女:我們相聚在這里。
合:迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)!藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男:我們勇于創(chuàng)新、大膽展現(xiàn),青春的激情在這里飛揚(yáng)。
女:我們積極進(jìn)取、活潑健康,青春的豪邁在這里奔放!
男:邁開時(shí)代的舞步,讓青春的節(jié)奏在這里鏗鏘。
女:敞開圓潤的歌喉,讓青春的旋律在這里流淌。
女:彩旗招展。
男:鑼鼓喧天。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長致開幕詞。
男:感謝魏校長精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長宣布雙石鋪中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!
《胡局長宣布開幕》。
男:看那飄揚(yáng)的彩旗。
女:聽那歡喜的鼓樂。
男:藝術(shù)節(jié)的大幕正徐徐拉開!
(鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)退場)。
1、樂器合奏《彩鳳高翔》。
男:鳳縣是一只唱歌的鳳凰,春風(fēng)里拍打著神奇的翅膀。
女:呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。
男:古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。
女:一條條小溪奔向大海,為盛世中國獻(xiàn)上壯麗的詩篇。
男:水韻江南。
女:七彩鳳縣。
男:你正在迎風(fēng)高翔!
女:請(qǐng)欣賞樂器合奏《彩鳳高翔》。
2、獨(dú)唱《天路》(男)。
男:2001年春天,曲作家印青、詞作家屈原,來到青藏鐵路施工現(xiàn)場采風(fēng),一位叫拉姆的藏族老阿媽激動(dòng)地對(duì)兩位詞曲作家說:“青藏鐵路是共產(chǎn)黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮,走出落后,走向富裕,走向北京。”
女:許穎同學(xué)是我校初三(2)班的學(xué)生,在20xx年4月陜西省第八屆“春芽杯”中小學(xué)生才藝大賽中正是憑借這首《天路》,獲得了三等獎(jiǎng)。下面讓我們一起欣賞吧。
3、舞蹈《大家一起來》(女)。
一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏,感謝我們同學(xué)精彩的演唱。告別雪域高原,讓我們來感受同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆?,看,他們來了,?qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
4、獨(dú)唱《美麗的蒙古包》。
男:我們的校園文化藝術(shù)節(jié),不僅僅是同學(xué)們的藝術(shù)節(jié),看我們的老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
女:朱啟武老師不僅英語教得好,唱歌也是很棒的呦,讓我們來聆聽來自草原的歌聲。
5、單簧管《波爾卡》。
女:《單簧管波爾卡》的旋律來自民間,經(jīng)波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編,成為一首單簧管獨(dú)奏曲,受到人們歡迎。
男:全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。
讓我們一起來聆聽吧。
6、拉丁舞《恰恰恰》。
男:感謝同學(xué)精彩的表演!權(quán)老師,你會(huì)跳拉丁舞嗎?
女:會(huì)一點(diǎn)。隨意,休閑,放松是拉丁舞的`特點(diǎn),以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈,我們拭目以待吧!
7、獨(dú)唱《在那東山頂上》(女)。
《在那東山頂上》的歌詞來自六世喇嘛倉央嘉措的一首情詩,在西藏廣為傳唱,此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。
8、小提琴協(xié)奏《梁祝》。
女:梁山伯與祝英臺(tái)的故事千古流傳,這個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事至今任深深感動(dòng)著我們。
男:1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》更是經(jīng)久不衰的名曲。今天學(xué)校器樂隊(duì)為我們帶來了這首經(jīng)典之作,讓我們側(cè)耳傾聽!
9、獨(dú)唱《長江之歌》。
男:《長江之歌》是上世紀(jì)八十年代電視紀(jì)錄片《話說長江》主題歌,這首歌旋律激昂,歌詞氣勢磅礴。
女:通過對(duì)長江的描寫與贊美,表達(dá)了中國人民熱愛祖國的深厚情感。
接下來請(qǐng)聽宋巖老師的獨(dú)唱《長江之歌》。
10、《小小茉莉花》。
女:《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調(diào),主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同,而曲調(diào)則各具特色。
11、獨(dú)唱《疼愛媽媽》。
女:一顆心融化著酸甜苦辣。
男:一雙手每日每夜忙活著家。
女:這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花。
男:這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大。
合:疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家里操點(diǎn)心幫媽媽干點(diǎn)啥。
女:下面請(qǐng)欣賞郭老師為大家?guī)淼摹短蹛蹕寢尅贰?BR> 12、小合唱《愛的華爾茲》(男)。
讓我們?cè)俅胃兄x郭老師精彩的演唱。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《愛的華爾茲》。
14、《看月亮爬上來》(男)。
16、《代替說再見》。
女:吳老師你知道rain嗎?
男:知道啊,是不是《浪漫滿屋》里的男一號(hào)?
17、獨(dú)唱《知音》。
女:山青青,水碧碧,高山流水韻依依,
男:嘆的是,人生難得一知己,千古知音最難覓。
女:多么優(yōu)美的歌詞,下面就請(qǐng)欣賞張寶平老師為大家?guī)淼囊磺吨簟贰?BR> 18、小合唱《櫻花草》。
男:櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身,是除你之外別無他愛的物語。
女:在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花,讓我們聆聽她們靈動(dòng)的聲音。
19、舞蹈《浪漫櫻花》。
男:你知道paraparasakura是什么嗎?
女:是“芭啦芭啦櫻之花”
男:沒錯(cuò),當(dāng)年在電影中眾人一起在隨風(fēng)飄落的櫻花中大跳papapapa舞,畫面美不勝收,今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。
20、二人合唱《說唱臉譜》。
男:京劇是我們的國粹,從四大徽班進(jìn)京以來,200余年歷經(jīng)風(fēng)雨,不斷發(fā)展。
女:臉譜是戲曲演員臉上的繪畫,用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。
男:英雄美人,名臣草寇,就靠這大紅大白的臉譜,才能從鑼鼓聲中,擰出一大把戲味。女:這臉譜的變幻,真是充滿了神奇的色彩啊。
男:接下來讓我們一起欣賞歌曲《說唱臉譜》。
21、小合唱《哎咿呀》(男)。
22、獨(dú)唱《美麗家園》。
剛才權(quán)瑞老師的古箏讓人久久回味,大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們欣賞權(quán)老師的獨(dú)唱《美麗家園》。
23、大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。
女:年華似水,青春無悔。
男:師恩難忘,難忘師恩。
合:請(qǐng)欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇六
女:親愛的老師們,同學(xué)們:合:大家好!
男:聆聽十一月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;
女:走進(jìn)十一月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的.音樂的合奏。
女:校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
合:東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始————(鳴禮炮)。
男:下面進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)儀仗隊(duì)入場女:請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌!
男:請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場的領(lǐng)導(dǎo)有。
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
男:另外許多家長代表也來到了我們的會(huì)場,一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!
女:成績已然過去,面對(duì)未來,我們信心百倍。下面有請(qǐng)雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)。
1、教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男:我們東中人是這樣的熱情奔放,
女:我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量,
女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時(shí)代同行。
女:請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈走進(jìn)新時(shí)代〉〉和〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉。
指揮:xx領(lǐng)唱:xx。
2、舞蹈《開門紅》。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,由我?!熬S夢街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師董潔。
(一)頒獎(jiǎng)。
女:我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),活動(dòng)中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男:20xx年我校的考研取得可喜的成績,離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,
女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男:有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長和初二年級(jí)抽考科目教研組組長代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3、健美操表演。
女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。
女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,
男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師:xx。
4、新疆舞《哈密姑娘》。
男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
女:下面請(qǐng)欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。
(二)頒獎(jiǎng)。
女:驕人的中考成績離不開初一初二年級(jí)的積淀,初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力,。
男:下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
女:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:如果說辛勞是一種財(cái)富,那你們就是富有的人。男:你們是春泥,是護(hù)花使者!憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,做出更大的貢獻(xiàn)。
5、詩朗誦《黃河之水天上來》。
男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌。
6、爵士舞《xxx》。
男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。
女:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與x。
請(qǐng)欣賞我校“魅舞舞蹈”社團(tuán)選送的《xxx》,指導(dǎo)教師薛麗芳。
(三)頒獎(jiǎng)。
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。
女:經(jīng)過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“考研成績優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者,他們是...以上的34位同學(xué)。
男:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)男:你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。
男:“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海”已成為你們的座右銘!
女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
7、教師舞蹈《草原晨曲》。
男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想。
男:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
8、民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神新篇章。
(四)高三學(xué)生。
女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。
女:今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來到了我們的現(xiàn)場,掌聲歡迎他們。
男:下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。
女:x澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲。
男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(感謝)。
女:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男:請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩母?!?。
9、街舞《金達(dá)萊花》。
男:當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
女:是啊,即將離別我也不會(huì)悲傷,因?yàn)槲覍е鲙煹亩?,懷著必勝的信心,走向新的征程?BR> 男:請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》,由“超炫街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師曹盈。
10、古箏書法繪畫表演與展示。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié),我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,展示才能,彰顯個(gè)性,體驗(yàn)成功,促進(jìn)交流,以此豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請(qǐng)我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場表演,
"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出。顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的x與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少而又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個(gè)小時(shí)。腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書,是對(duì)心的x。(張嬋,,國敏,喬磊寫好的字念,表揚(yáng))在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
好,謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué),謝謝你!咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持,百年大計(jì)、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
11、學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》《畢業(yè)歌》。
男:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
女:執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!
男:夢想從不止步,奇跡————從來只在我們手中。女:校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合:愿我們的明天更加美好!男:東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
合:老師們,同學(xué)們,再見!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇七
女2:同學(xué)們。
合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑x美的真摯女1:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。
女2:今晚,在這個(gè)特殊的夜晚,我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女1:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
女2:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。
男1:現(xiàn)在我宣布:務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運(yùn)會(huì)暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:現(xiàn)在開始!
(南飛雁直接上場)。
一:追夢赤子心。
女1:荊棘密布,當(dāng)發(fā)現(xiàn)追夢路上并非繽紛大道,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,時(shí)而泥濘不堪。
男1:當(dāng)冷眼和嘲笑一次次把你絆倒,你會(huì)怎樣?
女1:接下來就讓吉他社團(tuán)花火組合來告訴我們答案。
男1:請(qǐng)欣賞!
二:hiphap串燒。
男2:青春的舞步輕盈歡快。
女2:青春的旋律激情活力。
男2:踏著青春的節(jié)拍,放飛夢想,舞動(dòng)青春。
女2;心有多大,舞臺(tái)就有多大。下面請(qǐng)欣賞舞蹈hiphap串燒三:健身氣功。
男1:大家說:剛才的舞蹈精不精彩!
女1:是呀!這樣激情的'舞蹈真的很精彩。
男1:今晚的節(jié)目可不止這樣,下面請(qǐng)欣賞中華民族的一項(xiàng)絕活(健身氣功)。
四:能說會(huì)唱。
男2:一個(gè)國家,一種語言。
女2:一個(gè)民族,一種文化。
男2:務(wù)川的文化博大精深。
女2:務(wù)川的人們也是能說會(huì)唱的,不信,你們瞧!
五:舞蹈串燒。
女1:炫酷的舞姿,混合著時(shí)代的氣息。
男1:讓我們隨著他們的舞步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
女1:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈,掌聲有請(qǐng)!
六:歌伴舞。
女2:遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。
男2:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。
女2:無法忘懷的是那吟唱無數(shù)的邂逅與惦念。
男2:無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。
女2:接下來,就讓我們?cè)跐獾g品味歌伴舞青花瓷。
七:t臺(tái)秀。
女1:欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿。
男1:大家想不想看一下帥哥美女呢?
女1:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)帥哥美女給我們帶來t臺(tái)秀!八:音樂串燒。
男2:音樂,是一群跳動(dòng)的音符。
女2:音樂,是一種快樂的心情。
男2:音樂,是一段美好的吟唱。
女2:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,
男2:下面請(qǐng)欣賞音樂串燒。
九:月光下的鳳尾竹。
女1:一曲舒緩的樂章,一幅寧靜的畫卷,令人悠然陶醉。
十:青春串燒。
男2:當(dāng)她們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)雙手,交換腳步。
女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情。
男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍,跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采。
女2:下面請(qǐng)欣賞青春串燒。
十一:圓圓的思念。
女1:看了那么激情性感的舞蹈。
男1:讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念。
十二:以貌取人。
女2:聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。
男2:不信,讓我們來看一看!
十三:敢問路在何方。
男1:對(duì)了,你有沒有看過西游記。
女1:西游記誰沒看過呀!
男1:那你還記得主題曲嗎?
女1:不就是敢問路在何方嗎?
男1:下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問路在何方!女1:掌聲有請(qǐng)!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇八
女:十月多姿多彩,精彩紛呈。
合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;
女:多情的秋風(fēng),吹來了屬于秋天的氣息。
男:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。
胡佳佳宣讀倡議書(略)。
女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。
男:秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:x學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇九
合:大家早上好!我是來自xx班的a,我是來自xx班的b,我是來自xx班的c,我是來自xx班的d。
a:紅了櫻桃,綠了芭蕉,時(shí)光匆匆;
b:驀然回首,我們已經(jīng)是初三的學(xué)長學(xué)姐了。來郡園三年,什么讓我們印象最深刻?我想一定是校園藝術(shù)節(jié)了。
d:兩年前,我們初一。藝術(shù)節(jié)的的傳統(tǒng)項(xiàng)目是樂器合奏比賽,初來乍到的我們,彼此有些陌生,在大家的商量下,我們選擇了班歌《隱形的翅膀》。
a:是疲憊時(shí)同學(xué)們自我調(diào)侃的爽朗大笑,也是彈錯(cuò)音時(shí)失落的心,紅腫的眼。就是這樣,我們唱著練著,笑著鬧著,走到那個(gè)寒風(fēng)微涼的下午。那天,我們揣著一顆止不住蹦跳的緊張的心,蹋上了賽場。幕布拉開,強(qiáng)烈而又刺眼的光在一瞬之間撲滿我們的每一寸肌膚,我們看到班主任老師的眼睛里滿是期待和自信,在一個(gè)大大的深呼吸后,我們,開始了演出。
c:音樂落下,掌聲如潮水一樣久久沒有停歇。
d:我們無比期待結(jié)果,是的,比以往參加的每一次個(gè)人過級(jí)比賽都要迫切。
a:我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主持人,直到她宣布我們是第一名的時(shí)候,我們激動(dòng)得跳了起來。
b:那一刻,我就覺得,所有的汗水、淚水全都值得。那一次,我們團(tuán)結(jié)在一起,為了班級(jí)榮譽(yù),為了共同的期待,并肩作戰(zhàn),奮力奔跑,我們,在一起!
b:一年前,我們初二。藝術(shù)節(jié)重頭戲“課本劇表演”如期而至。大家摩拳擦掌,都在為這一次表演全力以赴。
d:不能忘記的是,最后一星期的打磨中,改稿子的同學(xué)還在挑燈夜戰(zhàn),不停的`剔除,刪改,再剔除,再刪改。幾天下來,她的眼睛就布滿了血絲;排練的同學(xué)也絲毫不敢放松,只要是空余時(shí)間,就自發(fā)來到小劇場,一遍遍重來重跳重講,不厭其煩,精益求精。
a:其實(shí)我知道,同學(xué)們的淋漓大汗都只為萬無一失。
c:比賽那天,小劇場座無虛席,一切準(zhǔn)備就緒,幕布開啟,我們既緊張又精彩地呈現(xiàn)了自己的作品,我現(xiàn)在還能記得,那天,我手心里攥出的汗。
b:今年,我們初三。藝術(shù)節(jié)會(huì)有什么樣的精彩等著我們?“校園金話筒”“我是歌手”“ap歌舞劇比賽”“澄池文藝”“美術(shù)作品大賽”應(yīng)有盡有,這都是你施展才華的舞臺(tái)。在這些活動(dòng)中,我們精心準(zhǔn)備,積極參與,懷揣著激動(dòng)的心情,期待一展歌喉,期待演繹經(jīng)典,期待載歌載舞,更是期待展現(xiàn)自我。
c:羅曼羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。“醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、工程,這些都是崇高的追求,足以支撐人的一生。但詩歌、繪畫、音樂......這些才是我們活著的意義?!薄端劳鲈娚纭分械倪@段臺(tái)詞也向我們?cè)忈屃怂囆g(shù)之于人生的重要性。如其所言,忙碌的學(xué)習(xí)生活中,藝術(shù)二字猶如一顆明珠,在生活的壓力之下照徹萬方,因此,我們同樣不可忘記培養(yǎng)藝術(shù)愛好來陶冶自己的情操,哪怕沒有獲得名次,抑或投身幕后。請(qǐng)明白,享受藝術(shù)才是藝術(shù)節(jié)的真諦。
a:在此,我們也呼吁大家積極參與本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自我。愿郡園學(xué)子們?cè)诒敬嗡囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中,在對(duì)知識(shí)不懈求索的同時(shí),靜心體味藝術(shù)的魅力,讓藝術(shù)之花開滿郡園!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十
男:親愛的老師們、同學(xué)們,陽春四月里的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。
女:四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的藍(lán)朵又把大地裝扮,我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光,散發(fā)著燦爛。
男:當(dāng)樹間綻放第一芽新綠,當(dāng)迎春爆出第一抹嫩綠,我們心被第一抹陽光照耀!
女:我們就知道那如歌的四月回來了。
男:我們的指尖流淌著優(yōu)美旋律,我們奏響生命的律動(dòng)。
女:我們的筆下萬物生輝,夢想的色彩被我們描繪。
男:在這春風(fēng)拂面的季節(jié)里,xx學(xué)子激情迸發(fā),都想演繹、綻放青春的風(fēng)采。
女:關(guān)于這個(gè)話題我知道大家都有自己鐘意的節(jié)目。同學(xué)們,就在這藝術(shù)圍繞的時(shí)代,我們也應(yīng)該加強(qiáng)自我的藝術(shù)修養(yǎng),綻放我們的光彩,那么機(jī)會(huì)來了,就在這靈動(dòng)的x月,我們共同迎來了xx學(xué)校第x屆校園藝術(shù)節(jié),也迎來了一場青春與夢想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華,盡情暢想,揮灑我們的智慧與風(fēng)采!
女:那本次藝術(shù)節(jié)我們到底有哪一些比賽項(xiàng)目、比賽規(guī)則又是怎么樣呢?
有請(qǐng)初xx同學(xué)介紹并發(fā)出倡議。
男:一支再動(dòng)聽的歌也無法囊括育才春天的美好,一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束后學(xué)校將舉行大型文藝晚會(huì)、里面除了社團(tuán)的優(yōu)秀節(jié)目還有來自我們藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽優(yōu)秀的節(jié)目,所以請(qǐng)同學(xué)們加油!
女:就讓我們?cè)谒囆g(shù)的春天里用跳動(dòng)的音符、明快的節(jié)奏、激越的旋律、嫻熟的技藝,
齊:綻放一中學(xué)子飛揚(yáng)的青春,書寫xx一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章!
男:下面掌聲有請(qǐng)xx副校長致辭并宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕!
女:謝謝x校長賦予我們的期望!
男:同學(xué)們,xx是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺(tái)。
女:一中是一個(gè)施展才華、比試才能、超越自我的擂臺(tái)。
齊:同學(xué)們,拿出你們的絕活,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹吧!
女:美妙的歌聲源于內(nèi)心的寧和靈魂的高度。
男:讓我們抓住夢想的翅膀,讓它乘著我們自由飛翔!
男:請(qǐng)上xx老師做總結(jié)。
男:xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度上期第x周升旗儀式暨“我愛祖國”第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十一
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
男:聆聽十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;
女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女:校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
男:下面進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)儀仗隊(duì)入場。
女:請(qǐng)全體起立,升國旗、奏國歌!
男:請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場的領(lǐng)導(dǎo)有:xx、xx、xx……。
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
男:另外許多家長代表也來到了我們的會(huì)場,一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
男:回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年,經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量躍上新高。
女:成績已然過去,面對(duì)未來,我們信心百倍。下面有請(qǐng)x校長講話。
(鼓掌感謝x校長的精彩致辭)。
環(huán)節(jié)一:教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男:我們xx人是這樣的熱情奔放!
女:我們xx人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量!
女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時(shí)代同行。
女:請(qǐng)欣賞教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。
指揮:xx領(lǐng)唱:xx。
環(huán)節(jié)二:舞蹈《開門紅》。
女:揚(yáng)起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個(gè)特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
男:在這里祝愿大家天天都有一個(gè)好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,由我校“維夢街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)三:頒獎(jiǎng)。
女:我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),活動(dòng)中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男:20xx年我校的教研取得可喜的成績,離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男:有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長和初二年級(jí)抽考科目教研組組長代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。
男:三尺講臺(tái),是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
女:學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),是你們的工作特色。
男:你們用愛心和執(zhí)著,堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。
環(huán)節(jié)四:健美操表演。
女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。
女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。
女:請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》,指導(dǎo)教師:xx。
環(huán)節(jié)五:新疆舞《哈密姑娘()》。
男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
女:下面請(qǐng)欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)六:頒獎(jiǎng)。
女:驕人的中考成績離不開初一初二年級(jí)的積淀,初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男:下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
女:有請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。如果說辛勞是一種財(cái)富,那你們就是富有的人。
男:你們是春泥,是護(hù)花使者!憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。
女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,做出更大的貢獻(xiàn)。
環(huán)節(jié)七:詩朗誦《黃河之水天上來》。
男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌!
女:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我?!扒啻褐暋睆V播站選送,指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)八:爵士舞《don'ttouchme》。
男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。
女:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
男:請(qǐng)欣賞我?!镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《don'ttouchme》,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)九:頒獎(jiǎng)。
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。
女:經(jīng)過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“成績優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者,他們是xx、xx、xx……以上的34位同學(xué)。
男:有請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。
男:“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江?!币殉蔀槟銈兊淖毅懀?BR> 女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
環(huán)節(jié)十:教師舞蹈《草原晨曲》。
男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想。
男:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
環(huán)節(jié)十一:民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神新篇章。
男:請(qǐng)欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我?!疤旎[之音”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)十二:高考代表發(fā)言。
女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的'懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。
女:今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來到了我們的現(xiàn)場,掌聲歡迎他們。
男:下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)。
女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲。
環(huán)節(jié)十三:詩朗誦《感恩母?!贰?BR> 男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(鼓掌感謝)。
女:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男:請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩母?!贰?BR> 環(huán)節(jié)十四:街舞《金達(dá)萊花》。
男:當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
女:是啊,即將離別我也不會(huì)悲傷,因?yàn)槲覍е鲙煹亩摚瑧阎貏俚男判模呦蛐碌恼鞒獭?BR> 男:請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》,由“超炫街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)十五:古箏書法繪畫表演與展示。
本屆校園藝術(shù)節(jié),我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,展示才能,彰顯個(gè)性,體驗(yàn)成功,促進(jìn)交流,以此豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請(qǐng)我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場表演。
男旁白:"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章,中國的書法史在不斷的繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少之又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個(gè)小時(shí)。腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。
女旁白:習(xí)書,是對(duì)心的xx。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
女:好,謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是xx同學(xué),謝謝你!
男:20xx學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持,百年大計(jì)、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
環(huán)節(jié)十六:學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》。
男:初三的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男:我們無悔于自己的青春年華,無悔于xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
女:我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào),我們應(yīng)該為自己而自豪。
男:請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》,由我?!皭蹣穲F(tuán)”社團(tuán)選送,指揮xx、xx、xx。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十二
師: 今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
在開始!
生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
(致藝術(shù)節(jié)開幕詞)
生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,
又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在
藝術(shù)的天空中放飛理想。
師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù) 我快樂
師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文
明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽光少年。
生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓?BR> 們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!
師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開
幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十三
師:深秋的育人校園,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
生:聽,藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。
師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合:海師附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂。
師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽光少年。
生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!
師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十四
生:聽,藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。
師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合:xx附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十五
男:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家晚上好(鞠躬)。
女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;。
男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行,屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。
女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝!
女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女:玉湖湖畔,昭昭日月新,男:武功山下,歲歲春花紅。
女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,女:致力人才的培養(yǎng),著眼。
教學(xué)。
的質(zhì)量,男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來。
女:今天,我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望。
男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時(shí)代!
合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男:你知道,對(duì)于我們男孩子,最重要的是什么嗎?
女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男:你說的沒有錯(cuò)。所以接下來,我們歡迎來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?BR> 2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽,你知道有一種愛情,在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來,那個(gè)愛著你的人一直都在這里,在你身邊。
男:也許這個(gè)就是愛情的偉大之處吧,不計(jì)較得失,不計(jì)較對(duì)方是否愛自己。、女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?
男:是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú),覺得自己是個(gè)特殊的人。
女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男:你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,我就會(huì)和風(fēng)說話。
女:你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧??磥恚阋蚕矚g這首歌啊。
4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男:你。算了。我好男不和女斗。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男:那可真是巧埃正好,今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。
女:是嗎。那你趕快介紹埃。
男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男:好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰娢逯?。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體老師、同學(xué)們:大家好!
五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書記,校長姜鳳儉同志致開幕詞!
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求,達(dá)到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來,尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng),打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后。
總結(jié)。
出的具有實(shí)際意義的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時(shí)代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個(gè)角落都盛開禮儀之花;珍愛生命,讓每個(gè)孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧,讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全舒適的家。這四個(gè)人性化《意見》的提出更讓"以人為本,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生"得到了升華。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞文章藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞出自,此鏈接!。我們組織舉辦了這次以"弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過校園文化活動(dòng)這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺(tái),借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)市教育局杜局長講話!
本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動(dòng)。讀書活動(dòng)、體育大課間活動(dòng)、音美的二課活動(dòng)以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動(dòng)。今天我們將通過這個(gè)舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)。我們可以體會(huì)到在這些活動(dòng)中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力;弘揚(yáng)集體主義的精神;奔放的激情、增強(qiáng)的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗(yàn)。校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動(dòng),一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園,會(huì)在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會(huì)在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺(tái)下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請(qǐng)主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。
男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。
女:有一種向善的力量。
男:有一束指引的光芒。
合:那就是成長的方向。
男:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。
男:參與其中,快樂便觸手可及。
女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。
合:宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。
女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲下面,讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號(hào),老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動(dòng),這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請(qǐng)欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。
男:大家都有夢想,而每個(gè)人的夢想都不同,那么,一年級(jí)小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。
》,掌聲有請(qǐng)。
男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?
女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞。
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請(qǐng)劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè),但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果,愛,就在我們身邊,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男:參與,是成功的前提。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參與,我成長,xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十六
合:大家好。
甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙:走過了星光燦爛的昨日,實(shí)驗(yàn)校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動(dòng)快樂的羽翼。
乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。
甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(北京歡迎你)。
乙:首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長戴志強(qiáng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
甲:下面我們有請(qǐng)孫東副校長宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
乙:有請(qǐng)戴校長宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。
2、戴校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。
(校長宣布開幕后,直接打擊樂)。
3、打擊樂合奏:《神奇六月》。
表演者:趙聰宇崔博航等指導(dǎo)教師:任冰。
4、(帶著王寶泉與劉璐上場)。
甲:剛才表演的打擊樂曲,是我校趙聰宇與崔博航等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。
乙:愿這支樂曲能帶著你走進(jìn)快樂的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,
甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請(qǐng)來了兩名小主持人,這位是王寶泉。(王寶泉講話)。
乙:站在我身邊的這位可愛的小女孩,就是劉璐。(劉璐講話)。
甲:寶泉、劉璐,你們最喜歡什么節(jié)目。
寶泉:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊,我都喜歡。
劉璐:我也是,不過,去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來了沒有。
甲:今天你們很遺憾,她們沒有來。
寶泉、劉璐:她們今天可以來。
乙:她們真的不能來,她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們?cè)谀悄?
重唱組合《草原女孩》。
表演者:指導(dǎo)教師:田娜。
5、(直接開始)。
女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:孫字林。
6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師孫志林。
乙:今天的藝術(shù)節(jié)開幕式,可以說歌聲陣陣,器樂連連,在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長的背后,我們的老師都付出了太多的心血。
甲:今天,我們就一起來欣賞我們老師的藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場的是艾瑩老師。(羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫、劉喜春)。
7、教師歌曲連唱:艾瑩、羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫(照片)劉喜春。
8、王寶泉:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛的器樂,我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。
劉璐:從我校走出的趙勃楠等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請(qǐng)欣賞由王馨笛、鄭詩藝同學(xué)與指導(dǎo)老師劉喜春聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。大家掌聲歡迎。
古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
9、(直接進(jìn)入)。
(主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演,由李邵翊老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)。
時(shí)裝模特秀。
表演者:畢波陳思諾指導(dǎo)教師:李邵翊。
10、年組拉歌。
甲:臺(tái)上歌聲飛動(dòng),器樂悠揚(yáng),我想臺(tái)下的同學(xué)們也會(huì)按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開始。
擊鼓傳花:
五年級(jí)唱《自由飛翔》。
六年級(jí)領(lǐng):五年級(jí)唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來一個(gè)要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”
11、武術(shù)表演《中國功夫》指導(dǎo)教師:姚幫清。
王寶泉:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,
劉璐:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。
王寶泉:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新。
劉璐:乘著歌聲的翅膀,我們?cè)谒囆g(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。
王寶泉:你會(huì)武術(shù)?
劉璐:不僅會(huì),而且還是武林高手。
王寶泉:沒聽說啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?
劉璐:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。
12、家庭節(jié)目感謝家長對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:韓鐵軍。
王寶泉:五年五班是我校的葫蘆絲特長班,在韓鐵軍老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。
劉璐:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音樂輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽眾的喜愛。
王寶泉:今天,讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。
14、共建單位92493部隊(duì)節(jié)目。
乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場上,我們學(xué)校的共建單位92493部隊(duì)通信營的官兵也來助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長存,今天,他們帶來的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽》,掌聲歡迎。
15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)。
表演者:岳宇指導(dǎo)教師:韓鐵軍。
(在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫卷)。
接下來講欣賞,由田娜老師指導(dǎo),姚佳樂、喬羽婷等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
表演者:姚佳樂喬羽婷指導(dǎo)教師:田娜。
17、手拉手學(xué)校上場:金星小學(xué)商業(yè)銀行資助。
甲:今天,我們手拉手學(xué)校連山區(qū)金星小學(xué)的師生也來參加藝術(shù)節(jié)開幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開創(chuàng)教育華章。請(qǐng)欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。
乙:葫蘆島市商業(yè)銀行的員工也來到現(xiàn)場,他們不僅對(duì)我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《》。
18、舞蹈《》演出單位:葫蘆島市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)。
(展示百米畫卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫屏,百米長卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬里長歌萬里情)。
19、合唱:歌聲與微笑。
(在《歌聲與微笑》第二段時(shí),主持人上場)。
李:有一個(gè)夢在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。
孫:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。
泉:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我。
劉:有一個(gè)微笑在今天綻開,綻開時(shí)是你是我。
合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂一起飛翔,去擁抱朝陽,去實(shí)現(xiàn)夢想。
甲:愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。
合:再見。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十七
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
女:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著颯爽的秋風(fēng)。
男:帶著美好的祝福,懷著青春的憧憬。
合:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
合:現(xiàn)在開始!
1、女:十月的天空色彩繽紛,十月的氣息甜美醉人。
男:校園里樂曲飄揚(yáng),青春舞動(dòng),歌聲回蕩。
女:融入了同學(xué)們多少才情。
男:編織著同學(xué)們無盡的夢想。
女:請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)隊(duì)帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、
2、合:活力的青春要用動(dòng)感的舞姿來詮釋,我們的認(rèn)真就是最美的歌曲男:用心回應(yīng)。
女:用笑對(duì)白。
合:快樂就是青春的舞臺(tái)。
男:下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》,表演者陳碧儀、何靜儀等。
3﹑女:站在青春的舞臺(tái),我們盡情綻放絢爛的舞姿。
男:月光放肆在染色的窗邊,轉(zhuǎn)眼魔幻所有視覺,再一杯那古老神秘恒河水,我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。
女:請(qǐng)欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》。
4﹑女:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,
男:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
合:青春舞臺(tái),流光溢彩。
男:請(qǐng)欣賞由八年四班,李巧等人帶來的精彩舞蹈:《dadada》。
5﹑男:一樣的歲月,一樣的驕陽,一樣的天空,一樣的年華。
女:我們是bigbiggirl,
男:我們是bigbigboy。
合:讓我們一起走進(jìn)bigbigworld。
男:八年二班給我們帶來《bigbigworld》。
6、男:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們都可以成為最好的朋友?BR> 女:當(dāng)朋友快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)朋友受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
男:當(dāng)朋友生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)朋友需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
女:因?yàn)槲覀兪莊oreverfriends.
7、女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的天堂,讓快樂響徹云霄!
女:下面我們請(qǐng)出八年級(jí)五班的兩位可愛的女生,張嘉瑩,馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》。
8﹑男:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢想和希望。
女:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!
男:請(qǐng)欣賞由七年二班,張綺婷、李小紅同學(xué)帶來的動(dòng)感歌舞《歐若拉》,
9、男:我們一起向世界呼叫:
合:天和海永遠(yuǎn)都是那樣藍(lán),
女:那是因?yàn)橛刑焓故刈o(hù)著我們美好的青春。
男:讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》,表演者九年2班林艷君等。
10、男:一群活潑可愛的女孩在秋風(fēng)中跳躍著她們美麗的舞步呢!
女:在她們身上,我們看到了青春,看到了活力。
合:她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!
女:下面請(qǐng)欣賞七年八班的幾個(gè)活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請(qǐng)。
11、女:還記得我們一起的快樂時(shí)光,給你我的心作紀(jì)念。
男:這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。
合:我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
女:掌聲有請(qǐng)由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀(jì)念冊(cè)》。
女:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《卑面派對(duì)》。有請(qǐng)九年6班藍(lán)健峰同學(xué)上臺(tái)演唱。
13、女:父愛如山,他沉默無語;。
男:母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著我們。
女:無論我們身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在我們心中最柔軟的地。
男:他們?cè)赣米约旱囊簧畚覀?。
女:他們是誰?
男:他們就是我們的爸爸、媽媽。
女:請(qǐng)欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》,表演者:九年七班喻海悅等,掌聲有請(qǐng)。
14、男:一段精彩感人的朗誦和歌舞過后,接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》,演唱者盧曉敏。
15、男:佛曾問,人世間最珍貴的是什么?
女:是渴望得到而沒有得到的東西?
男:不是!
女:是曾經(jīng)的刻骨銘心的回憶?
男:不是!其實(shí),最為珍貴的東西是現(xiàn)在,
合:“現(xiàn)在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現(xiàn)在就擁有了美好的未來。讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現(xiàn)在》,掌聲有請(qǐng)。
16、男:童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠,
女:一顆一顆,
男:裝滿快樂。
女:但愿能停下童年的腳步,留住童年的記憶,永遠(yuǎn)不長大。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長大》,表演者:七年六班陳麗萍等,掌聲有請(qǐng)。
18、女:星光灑滿了所有的童年。
男:風(fēng)雨走遍了世界的角落。
女:同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男:同樣的歡樂給了我們同一首歌。
女:請(qǐng)欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉,掌聲有請(qǐng)陳小君等。
19、女:燭光中你的笑容,暖暖的讓我感動(dòng)。
男:您陪我走過雨走過風(fēng),雕塑我一路成長的足跡!
女:忙碌的你默默為我,
男:就讓我在此真心的祝福您。
女:請(qǐng)您欣賞由八年八班為您選送的小品《當(dāng)保姆的媽媽》。
女:愛,是我們寶貴的精神財(cái)富;愛,是人與人之間相互支撐的力量。愛其實(shí)就在你身邊,我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的交響。
男:讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉。
21、男:活潑可愛的我們,擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣,張開隱形的翅膀,朝著夢想飛翔,留下永恒的這一刻。
女:請(qǐng)欣賞由七年三班,黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲:隱形的翅膀。
22、男:據(jù)說四葉草又被成為幸運(yùn)草。
女:傳說當(dāng)年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上,希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。
合:讓我們一起來祈禱!
男:有請(qǐng)八年一班區(qū)紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉。
男:有請(qǐng)八年七班楊小君給我們帶來的女生獨(dú)唱〈友誼第一〉。
24、男:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由八年級(jí)六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學(xué)英語》。
25、女:我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,生活陽光我們望著遙遠(yuǎn),
26、男:青春的旋律是人生最精彩的樂章。
女:她委婉動(dòng)聽suaveandmoving,她剛勁有力。
男:青春的詩篇,是人生最純真sincere的故事。
女:她總有寫不完的續(xù)集,她總有抹不去的記憶。
合:請(qǐng)欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉,掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)。
27、合:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
女:在這里,我們展現(xiàn)自我,
男:我們感受自我。
女:請(qǐng)為我們注目。
男:請(qǐng)為我們聆聽。
合:請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
28、結(jié)束語。
女:青春是一首歌,記錄著我們前進(jìn)的每一步;。
男:青春是一曲舞,伴隨我們成長的每一天;。
女:我們?cè)谇缋实乃{(lán)天下,用真摯的愛,去尋找、放飛理想和希望。
男:我們?cè)跔N爛的陽光里,收獲新的憧憬和夢想,并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。
女:今天的舞臺(tái)那青春的活力會(huì)在校園中更加沸騰,
男:今天的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。
女:中學(xué)第屆藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束。
男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
女:老師們、同學(xué)們?cè)僖姟?BR> 學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十八
1、(舞蹈、兒歌全體影視班)。
a:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。親愛的觀眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕。
c:親愛的來賓、親愛的家長。
d:親愛的小朋友大家下午好!
b:goodafternoonguests;parentsandchildren。
a:今天是幼稚園影視教育階段匯報(bào)展,為此獻(xiàn)上這臺(tái)演出向長期以來關(guān)心幼稚園發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及多年來對(duì)我們老師工作大力支持的家長們表示衷心的感謝xx(介紹各位領(lǐng)導(dǎo))領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也來參加了我們的演出,著名表演藝術(shù)嚴(yán)順開老師也要和我們小朋友一起同臺(tái)表演,讓我們用掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎。下面請(qǐng)教育局xx致賀詞(獻(xiàn)花)。
2、《母親河,我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水,悠悠中華魂,上下五千年,今朝同舉杯。金燦燦的年歲,愛戀你的祖祖輩輩,母親河,我喊你一聲媽媽,母親河,我們祝福你,愿你太陽為你灑滿光輝!請(qǐng)欣賞歌伴舞《母親河,我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,問聲老師好!一聲聲童真的問候從每間教室傳出,一個(gè)個(gè)愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園,我愛我的老師,我愛我的伙伴,我愛快樂的童年!請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題,作為省級(jí)綠色幼兒園,我們堅(jiān)持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”,從節(jié)約一滴水一度電,到熱愛生命,熱愛大自然,下面請(qǐng)欣賞由大班學(xué)年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》,愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠,一點(diǎn)柔情,一束百合,一抹馨香。在風(fēng)雨中,堅(jiān)韌不拔,在酷日下,不畏驕陽。有春天般的`氣息,有火一樣的熱情,為了執(zhí)著的追求,用生命歌唱。七月百合,“心心”向黨,七月百合,萬古流芳。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛我》。
家有兒女,幸福無限。心的呼喚,愛的傳遞。親愛的家長朋友們,你們聽到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎,請(qǐng)從百忙之中多抽些時(shí)間陪陪孩子吧,他們真的需要你的陪伴。請(qǐng)欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭,扭啊扭,扭出健康,扭出快樂,扭出精彩,寶貝們讓我們一起加油。請(qǐng)欣賞由小班學(xué)年帶來的《扭扭健身操》。
8、獨(dú)唱《中國我愛你》。
悠久的歷史,巍巍中華;古老的文明,燦爛華夏;龍的傳人,生生不息;炎黃子孫,熱愛自己的家;請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《中國我愛你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開了,花謝了,我們?cè)跉q月的輪回中尋找,尋找!冬去了,春來了,生命的翅膀渴望飛得更高,更高!
都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變,一次次掙扎,凝心力,鑄師魂,把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了互相謙讓,我們學(xué)會(huì)了互相幫助,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,我們還學(xué)會(huì)了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,這就是你們最愛的寶貝!你們看,可愛的孩子們來了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符,動(dòng)感的節(jié)拍,火熱的激情,最美的期待,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂情景劇《快樂的一天》。
當(dāng)清晨第一縷陽光來到森林,花醒了,草醒了,小動(dòng)物們也醒了,它們唱啊,跳啊,因?yàn)榭鞓返囊惶扉_始了!請(qǐng)欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。
13、寶貝時(shí)裝秀。
炫彩的時(shí)裝,酷酷的寶貝,潮流的寵兒,流行的風(fēng)范,下面請(qǐng)欣賞《寶貝時(shí)裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地,潔白的羊群,聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼,一起舞蹈,一起歌唱,大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命,是媽媽把我養(yǎng)大,我是媽媽的心肝寶貝,我是媽媽心中最美的牽掛,請(qǐng)欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪,細(xì)尾巴,身子黑,腦袋大。東游游,西看看,你們?cè)诟缮??原來是為了找媽媽。下面?qǐng)欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂qq星。
你q,我q,大家q,快樂qq寶貝,明天的動(dòng)感明星。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂qq星》。
18、歌舞最好的未來。
愛,是世界上最美的色彩,愛,承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土,我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗,愿幸福與愛永遠(yuǎn)同在。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來》。
19、結(jié)束語。
a:彈去往日的風(fēng)塵,迎接未來的時(shí)光。
顧:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
c:苗苗,是影視的搖籃;苗苗,是童年的夢鄉(xiāng)。
d:苗苗,有童年的沃土;苗苗,有童年的太陽。
(合):苗苗,是我們大家的家,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
b:我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖?!?。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:
五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的五月,我們高朋滿座,師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會(huì):北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德,互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)詩意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見,傾耳可聽,我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油!?。⊥瑫r(shí),又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國,精彩世博,激情石竹"的形勢下,高舉"南粵風(fēng),石竹情"的主題,揮灑青春的活力,張揚(yáng)自我風(fēng)采,將快樂與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠摯的歡迎。
下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!
第一項(xiàng):鳴炮!
第二項(xiàng):請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立?。?,,,禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長,德育部主任顏永忠同志致辭!
第四項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長,科研部主任劉淑華同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
第五項(xiàng):有請(qǐng)……致辭。
第六項(xiàng):下面,文藝匯演正式開始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會(huì):第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:----。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位貴賓表示誠摯的歡迎。
莘莘學(xué)子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長,今天,許多家長也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
下面我宣布:中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演正式開幕!
開幕式。
第一項(xiàng):升旗儀式。
a:請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。
a:第二項(xiàng):有請(qǐng)(中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書記)致辭!
a:(感謝我們的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中壩學(xué)校的支持)。
a:第三項(xiàng):有請(qǐng)中壩九年義務(wù)學(xué)校校長(呂波)致開幕詞。(感謝校長的精彩致詞)下面,文藝匯演正式開始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場。(文藝匯演開始)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,男:親愛的老師們,同學(xué)們:
可編輯。
-合:大家好!
女:聆聽五月的訊息,清風(fēng)吹拂大地;。
男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!
女:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
男:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!女:今天,中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了,看,一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來,男:請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》,請(qǐng)《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。
女:中國范兒就是這么的氣派,中國范兒就是這么這么帥,男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《中國范兒》。請(qǐng)德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,讓我們?cè)凇短だ恕分幸黄鹑ハ硎艽蠛5拿烂畎桑?BR> 男:請(qǐng)舞蹈《冰雪奇緣》做準(zhǔn)備。
可編輯。
-男:看,浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極,千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆,女:因?yàn)槟抢锷钪@世界上最為單純、可愛的一種小動(dòng)物:企鵝。
男:生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點(diǎn),愛就越是激烈和無畏!請(qǐng)欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。
女:請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《。
我驕傲我是中國人》做準(zhǔn)備。
女:作為中國人,我們都無比的驕傲,男:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。
女:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,男:接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨,浩然正氣。掌聲有請(qǐng)《我驕傲,我是中國人》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《crazy》做準(zhǔn)備。
女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈《crazy》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男:沒錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《送別》做準(zhǔn)備。
可編輯。
女:長亭外,古道邊,芳草碧連天。男:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山天之涯。女:不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們,男:離開敬愛的老師,離開親愛的母校。
女:今天他們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)這份不舍之情。請(qǐng)欣賞小合唱《送別》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《多嘎多依》做準(zhǔn)備。
男:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,翩翩起舞。女:讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《多嘎多依》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《小男孩》做準(zhǔn)備。
男:小男孩從小就愛扛搶,小男孩從小就愛打仗,女:小男孩是爸媽的小寶貝,小男孩是祖國的好兒郎。男:在我們中壩學(xué)校,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。女:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
男:掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。
男:跳躍的音符,演奏著青春的活力;
可編輯。
-女:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。男:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。
女:請(qǐng)欣賞《青春修煉手冊(cè)》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男:一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。女:怎樣,人人都喜愛他吧?
男:下面有請(qǐng)舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家?guī)順啡?,帶來歡樂。女:請(qǐng)10號(hào)節(jié)目《彩虹的約定》做準(zhǔn)備。
男:看,天邊的彩虹正像我們微笑著走來,女:聽,孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個(gè)個(gè)約定。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準(zhǔn)備。
男:拉薩,一個(gè)神秘的地方。女:一個(gè)令人向往的地方。
可編輯。
-男:現(xiàn)在,讓我們隨著音樂一起走近拉薩。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《十二生肖》做準(zhǔn)備。
男:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔,十二生肖真有趣,女:請(qǐng)欣賞舞蹈《十二生肖》。
請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《bangbangbang》做準(zhǔn)備.男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。
女:沒錯(cuò),爵士舞已經(jīng)在我國非常流行了。
男:下面就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請(qǐng)14號(hào)節(jié)目《大王叫我去巡山》做準(zhǔn)備。
女:即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧!男:請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《開學(xué)第一課》做準(zhǔn)備。
女:新學(xué)校有新面貌,新學(xué)年有新發(fā)展。
可編輯。
-男:讓我們一起走進(jìn)《開學(xué)第一課》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
女:隨著時(shí)間的流逝。
會(huì)否逐漸麻木,想起往事,想起你.....男:下面掌聲有請(qǐng)歌曲《ifyou》,請(qǐng)17號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,女:在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)18號(hào)節(jié)目《足尖上的精靈》做準(zhǔn)備。
男:它神秘而高雅。讓人傾慕不已。
女:它極富表現(xiàn)力,是一門有著深厚的文化底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵的高雅藝術(shù)。
男:請(qǐng)欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
女:曾經(jīng),三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界,第一個(gè)夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;
男:第二個(gè)牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度;
可編輯。
女:第三個(gè)是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。
男:如今,一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它唱響樂壇,舞動(dòng)廣場,女:下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《天藍(lán)藍(lán)》做準(zhǔn)備。
男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花朵朵,牛羊成群。
女:一曲天藍(lán)藍(lán),會(huì)帶給你美麗的遐想,男:會(huì)伴著你無限的向往,一起走進(jìn)我們向往的大草原。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目《炎黃飛天夢》做準(zhǔn)備。
男:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。女:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。
男:在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。女:請(qǐng)欣賞詩朗誦《炎黃飛天夢》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《小雞小雞》做準(zhǔn)備。
男:誰說我們只能聽挪威的狐貍叫,咱們也有了自己的小雞跳,女:時(shí)尚、動(dòng)感的音樂,妙趣橫生的舞蹈,讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。
可編輯。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞小雞》。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《北京小妞》做準(zhǔn)備。
女:北京小妞果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《北京小妞》。請(qǐng)24號(hào)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。
女:健康對(duì)于我們每個(gè)人來說都非常重要,擁有一個(gè)健康的身心我們才能更好地去成長、去學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
男:衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂的心情。
女:讓我們一起來動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳,將健康進(jìn)行到底。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。請(qǐng)25號(hào)節(jié)目《剩下的盛夏》做準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)欣賞歌曲《剩下的盛夏》,請(qǐng)26號(hào)節(jié)目《我們都一樣》做準(zhǔn)備。
女:就算有再大的風(fēng)雨,也擋不住勇敢的沖動(dòng),因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見彩虹;。
可編輯。
-男:就算夜再黑,我們也不怕,因?yàn)楹谝箍倳?huì)過去,黎明的光芒更加美麗。女:請(qǐng)欣賞歌曲《我們都一樣》。請(qǐng)27號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男:在這激情四射的舞臺(tái),我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,展示著青春的魅力。
女:請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)28號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
男:如果還沒有太遲,我們能否重新回去?如果你也和我一樣難過,我們能否走得輕松一點(diǎn)。女:請(qǐng)欣賞小合唱《ifyou》。請(qǐng)29號(hào)節(jié)目《安全感》做準(zhǔn)備。
男:安全感是塵埃落定的安穩(wěn),是不離不棄的篤信。:
女:安全感是心理成長的營養(yǎng)素,讓我們帶著安全感追求更高的境界。男:有請(qǐng)舞蹈《安全感》閃亮登場。請(qǐng)30號(hào)節(jié)目《天竺少女》做準(zhǔn)備。
女:瞧,一群天真爛漫的小姑娘們來了!
男:她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點(diǎn)紅,女:她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。
可編輯。
-男:請(qǐng)欣賞舞蹈——《天竺少女》。請(qǐng)31號(hào)節(jié)目《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
女:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星低垂,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰?男:掌聲有請(qǐng)小合唱《蟲兒飛》。請(qǐng)32號(hào)節(jié)目《帝都》做準(zhǔn)備。
女:隨著清幽淡雅的音樂,一群美麗的少女將給我們帶來別有風(fēng)味的舞蹈,男:請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》,請(qǐng)33號(hào)節(jié)目《我愛祖國》做準(zhǔn)備。
女:我愛你中國,我愛你悠久的歷史,我愛你奔騰的黃河。
男:每一個(gè)中國兒女都有一顆熾熱的愛國之心。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我愛祖國》。
精彩的舞蹈似乎還停留在眼前,優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔,讓我們期待下一次盛會(huì)早日到來。中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演到此結(jié)束。
謝謝大家!
可編輯。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十一
(開場詞)。
男:歡歌笑語,追逐夢想,校園神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!女:各位老師、親愛的同學(xué)們!合:大家上午好!
男:六月,陽光燦爛,歌聲如潮!女:校園,彩旗飄舞,樂上眉梢!
男:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。女:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。男:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。女:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。
男:多彩的六月里,我們傳承體育的精神,展現(xiàn)文化的魅力,舞動(dòng)藝術(shù)的花翎。
女:美好的日子里,我們描繪幸福的生活,書寫未來的理想,誦讀人生的詩篇。
男:今天,我們一起迎來了屬于自己的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)!
女:在歡樂的“六一”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校特舉辦這次“歡樂童年,放飛夢想”體育文化藝術(shù)節(jié)。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
女:校園有了體育,生活才會(huì)更加有生氣,校園有了文化,底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會(huì)更加靈動(dòng)!
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力,展現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。
女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!男:第一項(xiàng),入場。
女:首先向我們走來的是由60人組成的鼓號(hào)方隊(duì),隊(duì)員們神采飛揚(yáng),英姿颯爽;他們踏響時(shí)代的強(qiáng)音,敲出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。聽,那強(qiáng)烈、進(jìn)取、向上的鼓點(diǎn);看,那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育所取得的巨大成果。
男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高?,F(xiàn)在走向主席臺(tái)的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊(duì),幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。青春在躍動(dòng)中勃發(fā),團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌。
女:(一年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在走向我們的是一年級(jí)方隊(duì)的小朋友,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是他們共同的目標(biāo)!
男:(二年級(jí)介紹詞)瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來的是二年級(jí)方隊(duì),這是一個(gè)積極向上的集體,56名隊(duì)員組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有二年級(jí),但人小志氣高,讓我們期待他們?cè)诒敬嗡囆g(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧!女:(三年級(jí)介紹詞)看!現(xiàn)在走來的是三年級(jí)中隊(duì)的59名學(xué)生。他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們是陽光少年,求知欲強(qiáng)、健康、快樂,充滿活力。他們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來豐碩的成果。他們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!
男:(四年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向我們走來的是四年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力的集體,他們中隊(duì)的口號(hào)是:奮勇爭先,銳不可當(dāng),瞧!他們穿著整齊的服裝,一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,展現(xiàn)出前進(jìn)中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
斗志昂揚(yáng)?!倍嗝磮?jiān)定的步伐,多么自信的聲音,相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績。
男:(六年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向大家走來的是六年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮勇爭先的集體。一張張努力拼搏的笑臉,樹蔭下,操場上都曾留下過他們復(fù)習(xí)備考的身影。此刻,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā),誓與其他學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生在小升初的考試中一決高下。請(qǐng)為他們加油,請(qǐng)為他們喝彩。(等待到位詞)女:體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了體育,就有了生機(jī)和活力;校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。
男:今天我們相聚,共同感受童年的美好;女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
男:在美好的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。
女:六月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。男:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。
女:第二項(xiàng),升國旗?!ぁぁこ銎?。
男:(待旗手掛好國旗,準(zhǔn)備升旗后)請(qǐng)起立,升國旗,奏國歌,敬禮?!ぁぁ?BR> 女:禮畢。請(qǐng)坐下。
男:第三項(xiàng),請(qǐng)我校穆海青校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕?!ぁぁ?。
女:感謝穆校長的宣布,第四項(xiàng),請(qǐng)我校郭景龍主任介紹來賓?!ぁぁぁ?BR> 男:感謝郭主任的介紹,第五項(xiàng),有請(qǐng)尊敬的來賓代表講話?!ぁぁぁ?BR> 女:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:第六項(xiàng),請(qǐng)我校王中華校長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕詞。···。
女:感謝王校長的致辭,第七項(xiàng),表獎(jiǎng)。
女:第八項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)講話?!ぁぁ?。
男:第九項(xiàng),鼓號(hào)、彩旗表演。
女:(鼓號(hào)隊(duì)準(zhǔn)備表演詞)億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號(hào)、彩旗隊(duì),是一支由96名少先隊(duì)員組成的隊(duì)伍,隊(duì)員們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,充滿活力,今天我們鼓號(hào)、彩旗隊(duì)為大家展示的主題是:《我快樂,我自信,我為祖國添光彩》。
男:(鼓號(hào)隊(duì)解說詞)(鼓號(hào)隊(duì)員開始動(dòng))鼓號(hào)聲響徹校園,歌頌我們的明天,請(qǐng)觀看鼓號(hào)隊(duì)表演的第一個(gè)造型:笑臉!我運(yùn)動(dòng),我快樂,我學(xué)習(xí),我快樂,我成長,我快樂,我們用微笑面對(duì)生活,面對(duì)未來。
女:鼓號(hào)隊(duì)的第二個(gè)造型是:點(diǎn)贊!你享受運(yùn)動(dòng),我為你點(diǎn)贊,你努力學(xué)習(xí),我為你點(diǎn)贊,你多才多藝,我為你點(diǎn)贊,為我們的美麗的校園點(diǎn)贊,為我們的快樂成長點(diǎn)贊,為我們的偉大祖國點(diǎn)贊!
男:鼓號(hào)隊(duì)的最后一個(gè)造型是:億合公三個(gè)字,我們樂觀、向上、積極、在文化知識(shí)中暢游,在課余活動(dòng)中泛舟,我們自己精彩,我們也為他人喝彩,我們每個(gè)人都是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我們驕傲,我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們驕傲,我們是,中國人!
女:(鼓號(hào)隊(duì)退場詞)高舉著鮮艷的彩旗,我們將以嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),豪邁的步伐,飽滿的精神狀態(tài),展示現(xiàn)代農(nóng)村少先隊(duì)員積極向上的風(fēng)貌。
男:聽,嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),和諧的樂章,吹奏出我們的快樂與激情!仿佛在號(hào)召我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!在告訴我們,在中國共產(chǎn)黨培育下,新世紀(jì)的少先隊(duì)員正茁壯成長!女:(彩旗隊(duì)解說詞)彩旗飄揚(yáng),舞動(dòng)青春,祖國,請(qǐng)聽我們的吶喊,建設(shè)的歷程中我們前赴后繼、奮勇爭先,知識(shí)的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,鑄就燦爛的輝煌。男:方陣代表著我們時(shí)刻牢記“不以規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn);它象征著團(tuán)結(jié);象征著無畏;象征著光明;象征著未來!同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
女:我們就像初升的太陽,充滿朝氣!我們沐浴在黨的陽光下,茁壯成長!少先隊(duì)的隊(duì)旗將代代相傳,星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒!
男:我們是祖國的未來,在老師的辛勤哺育下,健康成長,在黨溫暖的陽光照耀下,像朵朵花兒開放。
女:彩旗揮動(dòng),擲地有聲,定下我們奮斗的目標(biāo),一切只為圓我們偉大的中國夢,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,圓夢的道路上,我們集四海英豪攜手同心,奔向未來,一起精忠報(bào)國!男:我們是祖國建設(shè)的接班人,在星星火炬的光輝旗幟下,手拉著手,肩并著肩,以堅(jiān)定的步伐,昂揚(yáng)的斗志,向著美好的未來,前進(jìn)!前進(jìn)!奮勇前進(jìn)!鼓號(hào)、彩旗隊(duì)的表演到此結(jié)束,謝謝大家。
女:第十項(xiàng),退場。(退場詞)。
男:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
女:在這成長的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。
男:我們是幸福的天使,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
女:在這多彩的校園里,我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想男:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過了六十個(gè)春秋。六十年,風(fēng)雨歷程;六十年,披荊斬棘;六十年,人才輩出!
女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。男:追求永無止境,女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十二
師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
在開始!
生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有。
了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂。
師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文。
明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽光少年。
生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省W屛覀冋归_豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!
師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開。
幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們、老師們、以及各位來賓:。
大家上午好!
五月,生機(jī)勃發(fā),熱情似火,在這如火的季節(jié),我們迎來了xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向所有的同學(xué)們致以誠摯的'問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意!同時(shí)也對(duì)全力支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們表示衷心的感謝!
近年來,我們欣慰地看到:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極作為,學(xué)校的教育理念推陳出新,師生們的精神狀態(tài)與日俱新,校園風(fēng)貌煥然一新,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)滌故更新。
學(xué)校堅(jiān)持高效教育綜合改革,努力探索科學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校的教育教學(xué)、教改教研、校園文化建設(shè)等各方面都取得了較為突出的成績。這些成績的取得,離不開鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,離不開社會(huì)各界力量積極參與,離不開每位教師的辛苦耕耘,離不開全體同學(xué)的'發(fā)憤學(xué)習(xí)。
今天,xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕,又一次奏響了xx中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為全校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。這次文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)既是展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的盛會(huì),又是集多種形式于一體的綜合性的文化大餐。因此,我希望同學(xué)們積極投身到本屆文化藝術(shù)節(jié)中去?!八枷胗卸噙h(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。希望同學(xué)們主動(dòng)參與更多的藝術(shù)活動(dòng),去發(fā)現(xiàn)、鑒賞藝術(shù)的美,培養(yǎng)自己的藝術(shù)創(chuàng)造力,讓陽光、藝術(shù)、創(chuàng)造成為我們美好校園生活的一部分!
同時(shí),希望同學(xué)們今后能努力學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
我們相信,通過本次文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,必將使xx中學(xué)的辦學(xué)方向更加明確,辦學(xué)特色更加突出,育人環(huán)境更加優(yōu)化,學(xué)生發(fā)展更加全面。
最后,我祝愿老師們、同學(xué)們度過一個(gè)健康、快樂、陽光的藝術(shù)節(jié)!預(yù)祝xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!