一個好的方案應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性，能夠適應(yīng)不同情況和變化的需求。方案的制定需要有清晰的目標(biāo)和指標(biāo)，以便于評估和監(jiān)控工作的進展情況。以下是一些方案的具體步驟和實施方法，大家可以參考一下。
陽光活動方案篇一
西區(qū)操場--xx路--西區(qū)操場。
1.全校師生均可報名參賽；
2.參賽者需通過青春科大app進行報名（app使用手冊見附件）;。
3.報名截止至12月2日。
4.主辦方向參賽師生提供統(tǒng)一空白號碼簿，參賽師生亦可自行準(zhǔn)備個性化參賽標(biāo)志；
5.各院級團組織于12月2日16:00前向主辦方報送一條橫幅內(nèi)容，主辦方統(tǒng)一制作并在操場懸掛。
1.主辦方為參賽師生提供參賽服裝，具體發(fā)放事宜見后續(xù)通知；
4.請參賽師生將活動現(xiàn)場照片發(fā)至微信朋友圈或qq空間集贊，獲得點贊次數(shù)較多的，可于活動結(jié)束次日12:00前提交截圖，獲贊最多的前10人獲優(yōu)秀傳播獎，頒發(fā)證書及獎品。
2.報銷宣傳費用或申請體育運動基金的團隊，需在活動結(jié)束一周內(nèi)將材料報送至所在院級團組織負(fù)責(zé)人。
3.如遇惡劣天氣等情況更改活動方案，主辦方將另行通知。
陽光活動方案篇二
為貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，同時也為切實加強學(xué)校體育工作，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，蓬勃開展“陽光體育活動”。
我陽光我運動我健康我快樂
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉建元（校長）
組員：張自立郭金霞
實施督察小組：各班主任及全體教師、各值日員
人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
學(xué)校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺
活動實施時間主要為兩階段：
1、上午大課間時分，時長40分鐘。
2、下午3：15到3：45，放學(xué)后進行半小時體育鍛煉。
1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐，全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，并把這種觀念深入到生活中去。
2、了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
3、充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。
4、開展陽光體育運動，能促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣。
5、開展陽光體育運動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
6、開展陽光體育運動，能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，
7、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生每天能到室外去，能有一小時的體育鍛煉時間。
8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。
陽光活動方案篇三
為落實上級有關(guān)中學(xué)生每天一小時體育活動的要求，根據(jù)我校場地的具體情況,從本月開始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動。
一、班主任組織本班學(xué)生按時有序到場進行跑步與活動，并掌握學(xué)生的身體健康情況，進行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險舉動).如學(xué)生身體不舒服，向班主任請假。
z老師負(fù)責(zé)外操場。
z老師負(fù)責(zé)教學(xué)樓西面跑道。
z老師負(fù)責(zé)籃球場與教學(xué)樓東面跑道。
1、整隊位置:鈴聲響后,初一班級在北教學(xué)樓前,成三路縱隊面向東整隊,從東向西依次為初一(123456);初二在教學(xué)樓前,面向東整隊,從東向西依次為初二(654321);初三在西面的跑道上面向南整隊,靠近老南校門依次為初三(123456)，兩個班級平行站立。各年級各班級先按密集隊形排列.
2、跑步順序：全校整隊完畢后,聽音樂由各年級領(lǐng)頭的班級開始,各班依次按整隊的順序進行跑步.每班間隔五米.
3、跑步路線:初三一直在外操場繞場跑步。（跳繩、踢毽等活動也在外場地）；
初一、初二按順序經(jīng)過教學(xué)樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學(xué)樓西面的跑道和南面的教學(xué)樓前的跑道.跑3---4圈,以領(lǐng)跑的班級為準(zhǔn).
4、跑完規(guī)定圈數(shù)后:各班按整隊的要求,跑到整隊的位置站立.全校統(tǒng)一聽口令解散回班級.(注意解散后不要奔跑)。
1、各班須在5分鐘內(nèi)集合完畢,請班主任督促學(xué)生做好跑步前的準(zhǔn)備工作.
2、對學(xué)生加強安全教育,注意跑動時前后的距離,不要講話和東張西望,特別在幾個轉(zhuǎn)彎的路口,一定要注意安全.
3、為了確保學(xué)生的長跑安全有序地進行,請年級組長安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件.
初一年級班主任負(fù)責(zé)西面的跑道;。
初二年級班主任負(fù)責(zé)東面的跑道;。
初三年級班主任負(fù)責(zé)外操場.
4、行政人員負(fù)責(zé)區(qū)域:。
負(fù)責(zé)西面跑道到教學(xué)樓前的轉(zhuǎn)角;。
負(fù)責(zé)教學(xué)樓前到東面跑道的轉(zhuǎn)角.
1、活動的時間安排:各班在鈴響后及時有序地在班主任帶領(lǐng)下至指定的.地點集合,等跑步的音樂響后,統(tǒng)一進行跳繩和踢毽的活動.活動時間詳見附表.
2、活動的地點安排:外操場初三各班從東到西123456。
籃球場初一初二年級的123班從南到北站立。
綜合樓北初一初二年級的456班從西到東站立。
3、活動內(nèi)容安排:在班主任的統(tǒng)一安排下,安全有序地進行跳短繩踢毽跳長繩的練習(xí).
4、注意點:鈴響后,快速有序地到達指定地點;長跑的音樂響后,學(xué)生根據(jù)班主任的安排,有序安全的進行鍛煉;加強安全教育,注意學(xué)生的動作,防止出現(xiàn)危險的舉動和混班等現(xiàn)象的發(fā)生;長跑音樂停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級.
大課間改做操時間另行通知。
陽光活動方案篇四
健康的體魄是做好一切事情的基本前提，是旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，為落實縣教育局的通知要求，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進一步推進校園體育文化建設(shè)。
二、活動主題。
擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命！
口號：我陽光，我運動，我健康，我快樂！
三、目標(biāo)和原則。
（一）目標(biāo)。
1、促進學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的.和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
（二）原則。
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，重視活動過程的教育。
2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì)，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學(xué)校的實際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、武術(shù)操和校園球類運動等，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實施措施。
1、時間安排：上午9：45―10：10，下午4：05--4：40，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。
2、活動保障。
1）加強領(lǐng)導(dǎo)健全組織機構(gòu)。
具體分工如下：
校長：宏觀調(diào)控，并隨時督查。
副校長：協(xié)助組織調(diào)控，制定具體實施方案。
教導(dǎo)處：指導(dǎo)、組織和檢查全校“陽光鍛煉一小時”活動。
體育組：協(xié)助組織、指導(dǎo)“陽光鍛煉一小時”活動。
班主任：負(fù)責(zé)按活動計劃實施。
2）認(rèn)真學(xué)習(xí)提高健康意識。
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
以體育課教學(xué)為基本平臺，與課外活動有機結(jié)合，并把體育活動情況做為學(xué)生評優(yōu)的條件之一，不積極參加體育鍛煉者不能當(dāng)三好學(xué)生。體育教師要進行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練，對參與課外活動輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時間計算其工作量，給予考核加分，確保師生的合法權(quán)益。
4）全員參與強化過程管理。
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級檢查評比等機制，以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實施內(nèi)容。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù)，結(jié)合我?，F(xiàn)狀，內(nèi)容安排如下：
上午。
9：45~9：50。
眼保健操5。
9：50~9：55。
運動員進行曲。
9:55~10：00。
廣播體操。
聽音樂節(jié)奏踏步退場。
4：05~4：35。
班級特色活動：
五、場地安排。
具體位置由體育老師安排，做好標(biāo)記。
一年級：操場東側(cè)東北角。二年級：操場東側(cè)東南角。三年級：操場東側(cè)西南角。四年級：操場西側(cè)東北角。五年級：操場西側(cè)西北角。六年級：操場西側(cè)南邊。
班級特色活動以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到以點帶面，顧及全體，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
1、一、二、三年級：跳繩、踢毽、轉(zhuǎn)呼啦圈、立定跳遠(yuǎn)、還可進行青蛙跳、兔子跳等小型比賽。
2、四、五、六年級：跳大繩、跳皮筋、短跑練習(xí)、球類活動等。
七、活動要求。
1、課間活動時間每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。
八、注意事項。
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲。
開展陽光體育活動，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)，大家一起動起來吧！我們相信通過這些陽光體育活動，一定能大大提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
陽光活動方案篇五
為積極貫徹“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展“陽光體育活動”，同時與加強班級體育運動意識、提高班級工作實效，促進和諧校園構(gòu)建緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動校園體育文化建設(shè)。我班決定全面實施每天一小時陽光體育運動?；顒訉嵤┓桨溉缦拢?BR> 1、促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
陽光運動，快樂成長
五年級二班學(xué)生
每天1小時陽光體育活動時間構(gòu)成為：體育課，第六節(jié)課后一小時的'課外體育活動、課間操、眼保健操。
1、素質(zhì)練習(xí)。如：跑步、立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等2、游戲（貼燒餅、跳皮筋等）
3、球類活動。如籃球、羽毛球、乒乓球等。具體安排如下：
上午項目晨間活動內(nèi)容晨操課間操剪紙、折紙、貼畫籃球（男）羽毛球（女）打沙包跳繩書法，繪畫體能（跑步，俯臥撐）趣味體育文學(xué)（作文詩歌朗誦）時間（分鐘）1010下午班級特色項目活動401、班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。
陽光活動方案篇六
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神為指導(dǎo)，以‘“健康第一”思想為工作方針，以落實學(xué)生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質(zhì)教，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進學(xué)生身心健康為目的。加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效，在快樂大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學(xué)理念。并以大課間為輻射點，促進課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，班風(fēng)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。
（一）目標(biāo)
1、優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習(xí)慣。
2、大膽創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，真正促使學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過活動促進校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，提升學(xué)校的影響力。
（二）原則
1、教育性原則：充分發(fā)揮快樂大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動的全過程。
2、科學(xué)性原則：一切從學(xué)生的實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理安排大課間的計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的'。
4、實效性原則：根據(jù)學(xué)生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際，快樂大課間活動開展內(nèi)容暫定為有利于學(xué)生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子，跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項目。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、體育教師班主任
聯(lián)絡(luò)員：各班體委
項目指導(dǎo)：xxx
后勤保障：xxx
1、周一至周五上午9：40――10：10，下午14：00――14：30。
2、晴天和下雨天（或無法進行室外活動時）按教務(wù)處安排課表分開進行。
1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。
2、在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任遞交請假條。
3、各責(zé)任人和班主任要確?；顒佑行蜷_展，保證學(xué)生的人身安全，對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見，做到防患于未然。
4、各年級活動內(nèi)容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責(zé)任教師、班主任要提前到位，做好準(zhǔn)備工作。
5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行，各項目各班級責(zé)任人要和學(xué)生一起堅守活動陣地。
6、如活動有變化，學(xué)校及時通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等惡劣天氣影響室外活動時，各班主要應(yīng)以室內(nèi)練字，猜謎語，優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動、舞蹈、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內(nèi)容。室內(nèi)活動每班具體做什么，應(yīng)以學(xué)校教務(wù)處安排的課表為主要參考。
7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動，應(yīng)向年級組長請假，報分管校長批準(zhǔn)送活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案方視為正常（以文字依據(jù)為準(zhǔn)）。
8、對組織不力，監(jiān)管不到位，造成學(xué)生人身傷害者，損失由責(zé)任教師本人負(fù)責(zé)。
1、各班根據(jù)學(xué)校活動的課表安排可向體育器材室提前預(yù)借當(dāng)日活動器材，活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不準(zhǔn)自行保管。
2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向?qū)W生收集適合本班學(xué)生運動的實用性運動器材，如：象棋等。
xx體育大課間活動班主任職責(zé)：
1、加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的體育活動安全防范知識。
2、按《方案》和課表要求組織本班學(xué)生提前準(zhǔn)備活動器材并做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生運動著裝，了解學(xué)生的健康狀況，協(xié)調(diào)體育老師合理安排運動量。
4、出現(xiàn)意外傷害事故，要配合學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)生傷害突發(fā)事件處理方法》進行妥善處理。
5、做好學(xué)生考勤和活動記錄，向?qū)W校提合理化建議，隨時接受檢查評比。
xx體育大課間活動學(xué)生安全守則：
1、要求參加活動的學(xué)生穿運動鞋，著寬松衣褲，盡可能穿運動服裝。
2、在指定場地區(qū)域進行規(guī)定項目（指學(xué)?；虬嗉壈才牛┗顒?，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑，擾亂活動秩序與紀(jì)律。
3、要根據(jù)自己身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)報告老師并辦理好請假手續(xù)。
4、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。
5、對違反活動秩序，不遵守活動紀(jì)律學(xué)生將作出嚴(yán)肅處理。
xx快樂大課間活動突發(fā)性傷害事件處理方法：
1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情并送學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行護救。
2、學(xué)生傷害嚴(yán)重，必須立即上報學(xué)校并由班主任通知學(xué)生家長或監(jiān)護人，班主任需全程參與處理。
3、保護好現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。
4、特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。
陽光活動方案篇七
時常能夠看到孩子們在公園里撿起枯樹枝耍來耍去，學(xué)孫悟空練本領(lǐng)的情形，《綱要》中指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性”“教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值、把握時機，積極引導(dǎo)”
本次游戲選用紙棍為游戲主材料：安全環(huán)保、堅固耐玩。讓孩子們充分想象并親自嘗試紙棍的各種玩法，充分發(fā)揮幼兒的自主創(chuàng)造性及“紙棍”的一物多玩的功能。
從幼兒自由（或兩人合作）探索玩法—小組合作探索玩法，最后將玩法融會貫通進行競賽游戲。層層遞進由易到難，使幼兒在愉快的游戲中練習(xí)并提高基本動作的練習(xí)，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性與靈敏性，在合作游戲的過程獲得游戲的樂趣。運用各種手段調(diào)動孩子們的積極性，使他們的思維得到充分發(fā)散，同時注重了合作能力的鍛煉和競爭意識的培養(yǎng)。
1、嘗試用多種方法玩紙棍，在一物多玩的活動中發(fā)展走、跑、跳等動作。
2、能在小組長的帶領(lǐng)下，遵守游戲規(guī)則，鍛煉小組合作能力。
3、在一物多玩的活動中，體驗樂趣。
1、紙棍若干。
2、輔助材料：報紙球、易拉罐、皮筋、啤酒桶積木、網(wǎng)球、鞋盒等。
3、、平整的空場地、音樂磁帶。
聽音樂，帶領(lǐng)幼兒利用紙棍進行熱身：活動脖子、腰背、手臂、腿部等各部位。
自由探索。
1、要求：與別人不一樣的方法去玩一玩！
2、集中交流：你（你們）是用什么方法玩紙棍的？請個別幼兒展示，適當(dāng)玩玩別的方法。
分組合作。
1、任務(wù)與要求：在小組長的帶領(lǐng)下合作玩紙棍，并遵守規(guī)則進行游戲。
2、幼兒活動，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒用不同的方法合作玩紙棍（如跳格子、過小橋、炸碉堡、開火車、鉆山洞、小馬跳等等），游戲中不擁擠，不碰撞注意安全。
3、集中：互相交流各組玩紙棍的方法（請小組長介紹）。
4、再次活動（嘗試用其它小組的方法玩一玩）。
比一比。
1、選擇一種幼兒感興趣的紙棍的玩法進行比賽。
2、幼兒進行練習(xí)3、組織幼兒進行比賽，提醒幼兒方法正確、遵守規(guī)則進行比賽。
4、集中交流比賽情況。
陽光活動方案篇八
各區(qū)、縣（市）代表隊
四、比賽項目
見附表
五、參加辦法
1、每單位報領(lǐng)隊1人、教練員2人。
2、12歲組（20xx年出生）、11歲組（20xx年出生）、10歲組（20xx年出生）、9歲組（20xx年出生）、8歲以下組（20xx年以后出生），各組別男女運動員可報各6名，不得越組參賽。
3、凡附合參賽年齡、各區(qū)、縣（市）又不組隊參賽的運動員，由陳經(jīng)綸體校、游泳健身中心、大關(guān)游泳館組隊參賽，計個人名次，不計團體總分。
4、未注冊的運動員憑本人二代身份證辦理注冊登記，由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年（兒童）運動員注冊申請表及協(xié)議書》（要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整）和電子注冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。
六、競賽辦法
1、12歲組、11歲組、10歲組、9歲組運動員必須參加省規(guī)定的全能競賽要求， 200米個人混合泳、400米自由泳、4×50米自由泳接力，全能選報一種泳式（50米和100米）。8歲以下組的四個項目均為必報項目，分別計名次。
2、所有項目進行一次決賽。
3、比賽設(shè)總團體?？倛F體分按各隊運動員得分總和計算；得分多者名次前列，得分相等以個人混合泳第一名多者前列，以此類推。
七、錄取名次與獎勵
個人錄取前八名，團體總分錄取前八名。
八、報名與報到
1、各參賽單位于4月22日前通過“市體育競賽管理系統(tǒng)”進行報名。網(wǎng)上報名表提交即為正式報名，逾期視為棄權(quán)。報名后名單不得更改，不得無故棄權(quán)。
2、各隊到賽區(qū)報到的時間和地點另行通知，屆時必須交驗運動員參賽資格代表證（省注冊的運動員攜帶經(jīng)省體育局注冊并確認(rèn)的相關(guān)證明）、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明（大會統(tǒng)一辦理）、15天內(nèi)縣級以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。
九、裁判長、裁判員由市體育局選派，不足部分由承辦單位聘請。
十、經(jīng)費自理
十一、本規(guī)程未盡事宜，由承辦單位另行通知。
陽光活動方案篇九
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為關(guān)心關(guān)愛少年兒童健康成長，進一步加大對困難女職工及其子女的幫扶力度，市總女職工委員會決定,“六一”期間在全市范圍內(nèi)繼續(xù)開展“共助成長，共享陽光”——“六一”特別活動。現(xiàn)將具體事項安排如下：
“六一”活動期間，各級工會女職工組織重點對子女年齡在14歲以下的困難女職工、單親困難女職工、困難女農(nóng)民工及留守子女等進行關(guān)愛幫扶。
全市各級工會女職工組織要結(jié)合本縣區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的實際，組織開展形式多樣的幫扶關(guān)愛活動。要通過走訪、助學(xué)、助困、助殘、文體活動、心理關(guān)懷及法規(guī)政策宣傳等形式，關(guān)心關(guān)愛困難女職工家庭子女特別是女農(nóng)民工家庭及留守子女。要積極籌措資金，加大幫扶力度，為他們送去黨和政府的溫暖及工會組織的關(guān)愛。努力解決困難女職工子女和女農(nóng)民工留守子女在生活、監(jiān)護、成長過程中遇到的困難和問題，為職工子女健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，讓他們度過快樂而有意義的節(jié)日。
各級工會女職工組織要高度重視，認(rèn)真安排部署，把“六一”特別活動與我市“樹新風(fēng)、揚美德、傳家風(fēng)”主題實踐活動相結(jié)合，促進家庭文明建設(shè)和職工子女健康成長；全面了解掌握困難女職工、女農(nóng)民工及子女的工作、學(xué)習(xí)和生活狀況，切實幫助她們解決生活、子女教育、醫(yī)療、心理等方面的實際困難；發(fā)揮女職工志愿者的作用，為困難女職工及子女提供有針對性的幫助支持；要大力宣傳保護未成年人的有關(guān)政策、法規(guī)，充分利用工會報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳陣地，普及未成年人保護法律法規(guī)知識，切實維護未成年職工子女的合法權(quán)益。通過活動，增強困難女職工及子女戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，喚起社會各界對困難女職工子女的關(guān)注關(guān)心和幫助。各縣區(qū)、各系統(tǒng)、各單位工會女職委要加強“六一”特別活動的宣傳力度，及時將活動開展情況在各類媒體上進行廣泛宣傳。
請各縣區(qū)、各系統(tǒng)及各單位女工組織于6月3日前將“共助成長、共享陽光”——“六一”特別活動的總結(jié)、照片等通過電子郵件形式報市總女工委。
陽光活動方案篇十
在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，有效的促進廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣。
20xx年3月—6月。
學(xué)校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育活動，落實各個階段的計劃，開足開齊各年級體育課程，帶領(lǐng)和鼓勵學(xué)生開展各種喜聞樂見的體育活動，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。同時，積極響應(yīng)和組織學(xué)生參加市里安排的文體活動。
1、3月3日國旗下講話，啟動我校的陽光體育活動。
2、每周的周一、周二、周四的第八節(jié)課組織學(xué)生開展一小時課外文體活動。
3、每周的周一至周四的第八節(jié)課由體育教師組織參加市中學(xué)生田徑運動會的學(xué)生的日常訓(xùn)練，力爭在本屆運動會中獲得更好的成績。
主題：“我的學(xué)生生涯設(shè)計”“校園集體舞比賽”
第一周：主題班會討論交流“我的學(xué)生生涯設(shè)計”及黑板報評比。
第二周：“我的學(xué)生生涯設(shè)計”黑板報評比。
第三周：七年級校園集體舞比賽。
第四周：八年級校園集體舞比賽。
第一周：“五四”演講比賽主題。
第二周：七年級籃球賽。
第三周：八年級籃球賽。
第四周：奧運知識征文比賽。
主題：“迎奧運、創(chuàng)文明”活動月。
第一周：“迎奧運”黑板報評比。
第二周：“迎奧運、文明伴我行”主題教育。
第三周：“迎奧運”跳長繩比賽。
第四周：“迎奧運”乒乓球團體賽。
主任：何方金。
副主任：羅嗣詢、萬繼林、高登秀、高開進。
成員：曹禮明、鄒家燕、各班班主任。
參與管理人員（見附表1、2）。
各班由班主任組織學(xué)生確定具體的活動內(nèi)容，填寫詳盡的陽光體育活動計劃表。
1、結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一活動安排具體的活動內(nèi)容。
2、若當(dāng)天沒有體育課，則一定要安排成體育活動。
3、班級活動組織者要認(rèn)真篩選，管理到位。
陽光活動方案篇十一
為貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進素質(zhì)教育，切實加強學(xué)校體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點的體育賽事活動，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動，積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動，提高體育運動基本能力，重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平，促進學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活，進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
1.在校園中形成“人人有項目，班班有團隊，各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。
2.培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養(yǎng)成學(xué)生每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣，提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3.大力推動洪馬中學(xué)校園體育賽事活動的開展，讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。
4.塑造學(xué)校體育品牌意識，完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運動特色項目共同發(fā)展。
組長：宋德安。
副組長：倪彩英，戴方亮，朱巨亮。
組員：各年級部主任、各班班主任、體育教師。
1.堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路，營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。
2.堅持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓(xùn)練合作。
3.堅持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展，并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。
4.堅持推進公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育，樹立學(xué)校體育達標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。
5.堅持項目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機抽測)，并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。
1.
在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。
設(shè)想之二：在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比，開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式，促進課間操活動更加科學(xué)化，多樣化，規(guī)范化方向發(fā)展，提高大課間的實效性，更好地實現(xiàn)特色發(fā)展，推動我校大課間活動再上一個新臺階。
解決措施之一：繼續(xù)實施大課間活動的抽檢制度。強調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識，強調(diào)大課間活動每天都是迎檢日，確實保證落實每天一小時的活動時間。
解決措施之二：以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機，推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合，形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學(xué)校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)。
在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上，豐富內(nèi)容與形式，創(chuàng)新活動方式，開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動，進一步豐富校園文化生活。
設(shè)想之一：推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”：初一年級男子足球賽，初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園，讓陽光體育運動留給學(xué)生愉快的回憶。
設(shè)想之二：實現(xiàn)“人人有項目，班班有團隊，年級有比賽”的新局面，在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。
設(shè)想之三：嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動，在班級搞試點再在全校推廣。
解決措施之一：向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗并進行創(chuàng)新普及，為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。
解決措施之二：通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗，促進全校一體化發(fā)展。
解決措施之三：對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調(diào)研，并加強指導(dǎo)監(jiān)督工作，保證學(xué)生有充足的體育活動時間。
目前，我市普及開展的體育競賽項目主要有：中小學(xué)生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外，各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨組隊參加的競賽項目有：羽毛球、乒乓球等。
設(shè)想之一：在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上，從長遠(yuǎn)發(fā)展著想，考慮設(shè)立學(xué)校重點扶持的競賽項目，如排球。
設(shè)想之二：增加新的賽事內(nèi)容。
設(shè)想之三：調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容，以更好地推動賽事的健康發(fā)展。
設(shè)想之四：為讓“人人有項目，班班有團隊，年級有比賽”的新局面在我校有切實地發(fā)展，可嘗試開展一些以班級為單位的年級之間的對抗賽。
設(shè)想之五：建立新的監(jiān)督與評價機制，切實保障各項比賽的公平公正。
解決措施之一：引進或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進行相關(guān)體育專項技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。
解決措施之二：發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用，加強體育課運動技能教學(xué)，促進學(xué)生掌握至少2項的體育運動技能。解決措施之三：根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求，適當(dāng)引進體育教師或?qū)ξ倚５捏w育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合，實施委托訓(xùn)練。
1.全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課，政教處在適當(dāng)時候要進行專項督導(dǎo)檢查工作。
2.貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施方法，加強學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè)，針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足，認(rèn)真落實課程要求，認(rèn)真落實學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
3.結(jié)合學(xué)校實際與特色創(chuàng)建，加強學(xué)校體育文化建設(shè)，尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑，使校園文化與課程活動、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展，形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化。
4.加強學(xué)校體育安全管理。要強化安全意識，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，加強對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn)，對學(xué)生加強安全意識教育。要強化活動安全管理，加強體育場館、設(shè)施的維護，確保安全運行。加強安全制度建設(shè)，科學(xué)合理地制定活動計劃和流程，明確安全責(zé)任，完善安全措施。
陽光活動方案篇十二
為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
:xxx中學(xué)。
(一)根據(jù)市教育局活動安排，結(jié)合本校實際于xxx年4月29日進行啟動儀式。
第一階段:3一6月全校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式)，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。
1、學(xué)校組織全體學(xué)生開展午間一小時課外文體活動。
2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學(xué)生籃球、足球和乒乓球比賽為載體，開展以年級、班級為單位的學(xué)生球類、棋類比賽。
3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的`迎考和組織工作。
4、5月，組織初一、初二、高一、高二年級學(xué)生的遠(yuǎn)足、野外生存訓(xùn)練。
第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，青少年學(xué)生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容，鼓勵學(xué)生走出教室，沐浴陽光，親近自然。
1、8月組織開展新生學(xué)生軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
2、8月倡導(dǎo)學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會實踐活動。
1、以參加省市區(qū)中學(xué)生秋季田徑運動會為載體，開展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動。
2、學(xué)校舉行以迎奧運為主題，利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運動及健康知識。
陽光活動方案篇十三
“一切為了學(xué)生”作為學(xué)校體育工作的出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)學(xué)生公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。
二、組委會和工作機構(gòu)：
組長：宋文健。
副組長：畢曉妮楊夕濤。
成員：體育教師各班班主任。
三、活動主題：
我運動我健康我快樂。
四、活動有關(guān)事項。
1、活動時間。
每天“兩操”及下午第三節(jié)課后的40分鐘。保證每天有一小時鍛煉時間。
2、活動性質(zhì)。
(1)活動以增強學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點，活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，100%學(xué)生參加自主鍛煉。
(2)各種活動在合作與競爭中完成。
(3)根據(jù)我校場地實際情況，以班級為單位，也可打破班級界限，體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神。
3、運動安全保證。
根據(jù)小學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量。在整個活動中，指導(dǎo)老師除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外，必須注重學(xué)生活動安全，特別是學(xué)生在使用體育器材時，必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上要穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運動的音樂，陶冶學(xué)生美的情操。
五、活動安排。
活動以班為單位，個別以組為單位，所有學(xué)生參加。
第一部分：上午課間操：廣播操校園集體舞《小白船》(時間30分鐘)。師生隨著音樂輕輕的走出教室下課，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下來到操場，隨音樂整隊列做廣播操和校園集體舞《小白船》。
第二部分：下午課間操：眼保健操自由活動(時間10分鐘);。
第三部分：課外活動分班或組開展活動：
準(zhǔn)備部分：到達各自場地，各班根據(jù)活動內(nèi)容自己安排(時間5分鐘)。
基本部分：開展體藝活動(30分鐘)。
具體項目為：自由活動、皮筋、游戲、拔河、球類、跳繩、踢毽球等體育活動。
具體安排：
1、三月校園舞培訓(xùn)練習(xí);。
2、四月春季運動會、校園舞大賽;。
3、五月拔河比賽、跳繩、踢毽比賽;。
4、六月上旬，慶六一素質(zhì)成果匯報演出。
5、五月下旬：學(xué)生體質(zhì)測評。
6、加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊的訓(xùn)練，積極參加各級教育行政部門組織的比賽活動。
為了使此項活動扎實有效的開展，制定了切實可行的檢查評比細(xì)則，對“陽光體育運動”進行常年不間斷的檢查與評比，定期公布，及時表彰，確?！瓣柟怏w育運動”長期順利地開展。
六、活動保障。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識。
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度。
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵。
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
陽光活動方案篇十四
為豐富廣大教師課余生活，提高教師身體健康水平，推進全民健身運動的開展，努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動，真正讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大師生的實際行動，讓每個師生的健康受益，特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
三、活動要求。
1、由學(xué)校工會和體育組統(tǒng)一添置活動器具，布置安排活動場所，活動器材直接發(fā)到各個小組，由小組考核負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4：45-5：30這段時間為集體鍛煉活動時間，隨作息時間調(diào)整而調(diào)整活動時間。
2、活動形式豐富多彩，根據(jù)學(xué)校場地和器材實際，本次設(shè)置活動項目有拔河、手球。
3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展示陽光體育活動成果。
四、活動安排。
拔河設(shè)四支隊伍，按照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組，賽制采取淘汰制，每場比賽采用三局兩勝。每隊出一名裁判員和監(jiān)督員。
手球比賽設(shè)立七支隊伍，(每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍，比賽采用復(fù)合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組，a組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。b組四支隊伍按照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)勝隊伍進入第二輪交叉淘汰。最終決出冠亞軍。
五、考評獎勵：
1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或?qū)嵨锔＠?BR> 2、拔河設(shè)獎為一等獎1名，二等獎1名，三等兩名;手球設(shè)特等獎1名(冠軍)，一等獎1名(亞軍)，二等獎2名，三等獎3名。
陽光活動方案篇一
西區(qū)操場--xx路--西區(qū)操場。
1.全校師生均可報名參賽；
2.參賽者需通過青春科大app進行報名（app使用手冊見附件）;。
3.報名截止至12月2日。
4.主辦方向參賽師生提供統(tǒng)一空白號碼簿，參賽師生亦可自行準(zhǔn)備個性化參賽標(biāo)志；
5.各院級團組織于12月2日16:00前向主辦方報送一條橫幅內(nèi)容，主辦方統(tǒng)一制作并在操場懸掛。
1.主辦方為參賽師生提供參賽服裝，具體發(fā)放事宜見后續(xù)通知；
4.請參賽師生將活動現(xiàn)場照片發(fā)至微信朋友圈或qq空間集贊，獲得點贊次數(shù)較多的，可于活動結(jié)束次日12:00前提交截圖，獲贊最多的前10人獲優(yōu)秀傳播獎，頒發(fā)證書及獎品。
2.報銷宣傳費用或申請體育運動基金的團隊，需在活動結(jié)束一周內(nèi)將材料報送至所在院級團組織負(fù)責(zé)人。
3.如遇惡劣天氣等情況更改活動方案，主辦方將另行通知。
陽光活動方案篇二
為貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，同時也為切實加強學(xué)校體育工作，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，蓬勃開展“陽光體育活動”。
我陽光我運動我健康我快樂
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉建元（校長）
組員：張自立郭金霞
實施督察小組：各班主任及全體教師、各值日員
人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
學(xué)校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺
活動實施時間主要為兩階段：
1、上午大課間時分，時長40分鐘。
2、下午3：15到3：45，放學(xué)后進行半小時體育鍛煉。
1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐，全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，并把這種觀念深入到生活中去。
2、了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
3、充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。
4、開展陽光體育運動，能促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣。
5、開展陽光體育運動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
6、開展陽光體育運動，能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，
7、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生每天能到室外去，能有一小時的體育鍛煉時間。
8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。
陽光活動方案篇三
為落實上級有關(guān)中學(xué)生每天一小時體育活動的要求，根據(jù)我校場地的具體情況,從本月開始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動。
一、班主任組織本班學(xué)生按時有序到場進行跑步與活動，并掌握學(xué)生的身體健康情況，進行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險舉動).如學(xué)生身體不舒服，向班主任請假。
z老師負(fù)責(zé)外操場。
z老師負(fù)責(zé)教學(xué)樓西面跑道。
z老師負(fù)責(zé)籃球場與教學(xué)樓東面跑道。
1、整隊位置:鈴聲響后,初一班級在北教學(xué)樓前,成三路縱隊面向東整隊,從東向西依次為初一(123456);初二在教學(xué)樓前,面向東整隊,從東向西依次為初二(654321);初三在西面的跑道上面向南整隊,靠近老南校門依次為初三(123456)，兩個班級平行站立。各年級各班級先按密集隊形排列.
2、跑步順序：全校整隊完畢后,聽音樂由各年級領(lǐng)頭的班級開始,各班依次按整隊的順序進行跑步.每班間隔五米.
3、跑步路線:初三一直在外操場繞場跑步。（跳繩、踢毽等活動也在外場地）；
初一、初二按順序經(jīng)過教學(xué)樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學(xué)樓西面的跑道和南面的教學(xué)樓前的跑道.跑3---4圈,以領(lǐng)跑的班級為準(zhǔn).
4、跑完規(guī)定圈數(shù)后:各班按整隊的要求,跑到整隊的位置站立.全校統(tǒng)一聽口令解散回班級.(注意解散后不要奔跑)。
1、各班須在5分鐘內(nèi)集合完畢,請班主任督促學(xué)生做好跑步前的準(zhǔn)備工作.
2、對學(xué)生加強安全教育,注意跑動時前后的距離,不要講話和東張西望,特別在幾個轉(zhuǎn)彎的路口,一定要注意安全.
3、為了確保學(xué)生的長跑安全有序地進行,請年級組長安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件.
初一年級班主任負(fù)責(zé)西面的跑道;。
初二年級班主任負(fù)責(zé)東面的跑道;。
初三年級班主任負(fù)責(zé)外操場.
4、行政人員負(fù)責(zé)區(qū)域:。
負(fù)責(zé)西面跑道到教學(xué)樓前的轉(zhuǎn)角;。
負(fù)責(zé)教學(xué)樓前到東面跑道的轉(zhuǎn)角.
1、活動的時間安排:各班在鈴響后及時有序地在班主任帶領(lǐng)下至指定的.地點集合,等跑步的音樂響后,統(tǒng)一進行跳繩和踢毽的活動.活動時間詳見附表.
2、活動的地點安排:外操場初三各班從東到西123456。
籃球場初一初二年級的123班從南到北站立。
綜合樓北初一初二年級的456班從西到東站立。
3、活動內(nèi)容安排:在班主任的統(tǒng)一安排下,安全有序地進行跳短繩踢毽跳長繩的練習(xí).
4、注意點:鈴響后,快速有序地到達指定地點;長跑的音樂響后,學(xué)生根據(jù)班主任的安排,有序安全的進行鍛煉;加強安全教育,注意學(xué)生的動作,防止出現(xiàn)危險的舉動和混班等現(xiàn)象的發(fā)生;長跑音樂停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級.
大課間改做操時間另行通知。
陽光活動方案篇四
健康的體魄是做好一切事情的基本前提，是旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，為落實縣教育局的通知要求，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進一步推進校園體育文化建設(shè)。
二、活動主題。
擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命！
口號：我陽光，我運動，我健康，我快樂！
三、目標(biāo)和原則。
（一）目標(biāo)。
1、促進學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的.和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
（二）原則。
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，重視活動過程的教育。
2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì)，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學(xué)校的實際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、武術(shù)操和校園球類運動等，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實施措施。
1、時間安排：上午9：45―10：10，下午4：05--4：40，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。
2、活動保障。
1）加強領(lǐng)導(dǎo)健全組織機構(gòu)。
具體分工如下：
校長：宏觀調(diào)控，并隨時督查。
副校長：協(xié)助組織調(diào)控，制定具體實施方案。
教導(dǎo)處：指導(dǎo)、組織和檢查全校“陽光鍛煉一小時”活動。
體育組：協(xié)助組織、指導(dǎo)“陽光鍛煉一小時”活動。
班主任：負(fù)責(zé)按活動計劃實施。
2）認(rèn)真學(xué)習(xí)提高健康意識。
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
以體育課教學(xué)為基本平臺，與課外活動有機結(jié)合，并把體育活動情況做為學(xué)生評優(yōu)的條件之一，不積極參加體育鍛煉者不能當(dāng)三好學(xué)生。體育教師要進行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練，對參與課外活動輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時間計算其工作量，給予考核加分，確保師生的合法權(quán)益。
4）全員參與強化過程管理。
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級檢查評比等機制，以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實施內(nèi)容。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù)，結(jié)合我?，F(xiàn)狀，內(nèi)容安排如下：
上午。
9：45~9：50。
眼保健操5。
9：50~9：55。
運動員進行曲。
9:55~10：00。
廣播體操。
聽音樂節(jié)奏踏步退場。
4：05~4：35。
班級特色活動：
五、場地安排。
具體位置由體育老師安排，做好標(biāo)記。
一年級：操場東側(cè)東北角。二年級：操場東側(cè)東南角。三年級：操場東側(cè)西南角。四年級：操場西側(cè)東北角。五年級：操場西側(cè)西北角。六年級：操場西側(cè)南邊。
班級特色活動以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到以點帶面，顧及全體，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
1、一、二、三年級：跳繩、踢毽、轉(zhuǎn)呼啦圈、立定跳遠(yuǎn)、還可進行青蛙跳、兔子跳等小型比賽。
2、四、五、六年級：跳大繩、跳皮筋、短跑練習(xí)、球類活動等。
七、活動要求。
1、課間活動時間每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。
八、注意事項。
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲。
開展陽光體育活動，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)，大家一起動起來吧！我們相信通過這些陽光體育活動，一定能大大提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
陽光活動方案篇五
為積極貫徹“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展“陽光體育活動”，同時與加強班級體育運動意識、提高班級工作實效，促進和諧校園構(gòu)建緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動校園體育文化建設(shè)。我班決定全面實施每天一小時陽光體育運動?；顒訉嵤┓桨溉缦拢?BR> 1、促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
陽光運動，快樂成長
五年級二班學(xué)生
每天1小時陽光體育活動時間構(gòu)成為：體育課，第六節(jié)課后一小時的'課外體育活動、課間操、眼保健操。
1、素質(zhì)練習(xí)。如：跑步、立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等2、游戲（貼燒餅、跳皮筋等）
3、球類活動。如籃球、羽毛球、乒乓球等。具體安排如下：
上午項目晨間活動內(nèi)容晨操課間操剪紙、折紙、貼畫籃球（男）羽毛球（女）打沙包跳繩書法，繪畫體能（跑步，俯臥撐）趣味體育文學(xué)（作文詩歌朗誦）時間（分鐘）1010下午班級特色項目活動401、班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。
陽光活動方案篇六
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神為指導(dǎo)，以‘“健康第一”思想為工作方針，以落實學(xué)生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質(zhì)教，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進學(xué)生身心健康為目的。加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效，在快樂大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學(xué)理念。并以大課間為輻射點，促進課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，班風(fēng)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。
（一）目標(biāo)
1、優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習(xí)慣。
2、大膽創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，真正促使學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過活動促進校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，提升學(xué)校的影響力。
（二）原則
1、教育性原則：充分發(fā)揮快樂大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動的全過程。
2、科學(xué)性原則：一切從學(xué)生的實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理安排大課間的計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的'。
4、實效性原則：根據(jù)學(xué)生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際，快樂大課間活動開展內(nèi)容暫定為有利于學(xué)生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子，跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項目。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、體育教師班主任
聯(lián)絡(luò)員：各班體委
項目指導(dǎo)：xxx
后勤保障：xxx
1、周一至周五上午9：40――10：10，下午14：00――14：30。
2、晴天和下雨天（或無法進行室外活動時）按教務(wù)處安排課表分開進行。
1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。
2、在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任遞交請假條。
3、各責(zé)任人和班主任要確?；顒佑行蜷_展，保證學(xué)生的人身安全，對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見，做到防患于未然。
4、各年級活動內(nèi)容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責(zé)任教師、班主任要提前到位，做好準(zhǔn)備工作。
5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行，各項目各班級責(zé)任人要和學(xué)生一起堅守活動陣地。
6、如活動有變化，學(xué)校及時通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等惡劣天氣影響室外活動時，各班主要應(yīng)以室內(nèi)練字，猜謎語，優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動、舞蹈、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內(nèi)容。室內(nèi)活動每班具體做什么，應(yīng)以學(xué)校教務(wù)處安排的課表為主要參考。
7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動，應(yīng)向年級組長請假，報分管校長批準(zhǔn)送活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案方視為正常（以文字依據(jù)為準(zhǔn)）。
8、對組織不力，監(jiān)管不到位，造成學(xué)生人身傷害者，損失由責(zé)任教師本人負(fù)責(zé)。
1、各班根據(jù)學(xué)校活動的課表安排可向體育器材室提前預(yù)借當(dāng)日活動器材，活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不準(zhǔn)自行保管。
2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向?qū)W生收集適合本班學(xué)生運動的實用性運動器材，如：象棋等。
xx體育大課間活動班主任職責(zé)：
1、加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的體育活動安全防范知識。
2、按《方案》和課表要求組織本班學(xué)生提前準(zhǔn)備活動器材并做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生運動著裝，了解學(xué)生的健康狀況，協(xié)調(diào)體育老師合理安排運動量。
4、出現(xiàn)意外傷害事故，要配合學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)生傷害突發(fā)事件處理方法》進行妥善處理。
5、做好學(xué)生考勤和活動記錄，向?qū)W校提合理化建議，隨時接受檢查評比。
xx體育大課間活動學(xué)生安全守則：
1、要求參加活動的學(xué)生穿運動鞋，著寬松衣褲，盡可能穿運動服裝。
2、在指定場地區(qū)域進行規(guī)定項目（指學(xué)?；虬嗉壈才牛┗顒?，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑，擾亂活動秩序與紀(jì)律。
3、要根據(jù)自己身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)報告老師并辦理好請假手續(xù)。
4、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。
5、對違反活動秩序，不遵守活動紀(jì)律學(xué)生將作出嚴(yán)肅處理。
xx快樂大課間活動突發(fā)性傷害事件處理方法：
1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情并送學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行護救。
2、學(xué)生傷害嚴(yán)重，必須立即上報學(xué)校并由班主任通知學(xué)生家長或監(jiān)護人，班主任需全程參與處理。
3、保護好現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。
4、特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。
陽光活動方案篇七
時常能夠看到孩子們在公園里撿起枯樹枝耍來耍去，學(xué)孫悟空練本領(lǐng)的情形，《綱要》中指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性”“教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值、把握時機，積極引導(dǎo)”
本次游戲選用紙棍為游戲主材料：安全環(huán)保、堅固耐玩。讓孩子們充分想象并親自嘗試紙棍的各種玩法，充分發(fā)揮幼兒的自主創(chuàng)造性及“紙棍”的一物多玩的功能。
從幼兒自由（或兩人合作）探索玩法—小組合作探索玩法，最后將玩法融會貫通進行競賽游戲。層層遞進由易到難，使幼兒在愉快的游戲中練習(xí)并提高基本動作的練習(xí)，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性與靈敏性，在合作游戲的過程獲得游戲的樂趣。運用各種手段調(diào)動孩子們的積極性，使他們的思維得到充分發(fā)散，同時注重了合作能力的鍛煉和競爭意識的培養(yǎng)。
1、嘗試用多種方法玩紙棍，在一物多玩的活動中發(fā)展走、跑、跳等動作。
2、能在小組長的帶領(lǐng)下，遵守游戲規(guī)則，鍛煉小組合作能力。
3、在一物多玩的活動中，體驗樂趣。
1、紙棍若干。
2、輔助材料：報紙球、易拉罐、皮筋、啤酒桶積木、網(wǎng)球、鞋盒等。
3、、平整的空場地、音樂磁帶。
聽音樂，帶領(lǐng)幼兒利用紙棍進行熱身：活動脖子、腰背、手臂、腿部等各部位。
自由探索。
1、要求：與別人不一樣的方法去玩一玩！
2、集中交流：你（你們）是用什么方法玩紙棍的？請個別幼兒展示，適當(dāng)玩玩別的方法。
分組合作。
1、任務(wù)與要求：在小組長的帶領(lǐng)下合作玩紙棍，并遵守規(guī)則進行游戲。
2、幼兒活動，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒用不同的方法合作玩紙棍（如跳格子、過小橋、炸碉堡、開火車、鉆山洞、小馬跳等等），游戲中不擁擠，不碰撞注意安全。
3、集中：互相交流各組玩紙棍的方法（請小組長介紹）。
4、再次活動（嘗試用其它小組的方法玩一玩）。
比一比。
1、選擇一種幼兒感興趣的紙棍的玩法進行比賽。
2、幼兒進行練習(xí)3、組織幼兒進行比賽，提醒幼兒方法正確、遵守規(guī)則進行比賽。
4、集中交流比賽情況。
陽光活動方案篇八
各區(qū)、縣（市）代表隊
四、比賽項目
見附表
五、參加辦法
1、每單位報領(lǐng)隊1人、教練員2人。
2、12歲組（20xx年出生）、11歲組（20xx年出生）、10歲組（20xx年出生）、9歲組（20xx年出生）、8歲以下組（20xx年以后出生），各組別男女運動員可報各6名，不得越組參賽。
3、凡附合參賽年齡、各區(qū)、縣（市）又不組隊參賽的運動員，由陳經(jīng)綸體校、游泳健身中心、大關(guān)游泳館組隊參賽，計個人名次，不計團體總分。
4、未注冊的運動員憑本人二代身份證辦理注冊登記，由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年（兒童）運動員注冊申請表及協(xié)議書》（要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整）和電子注冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。
六、競賽辦法
1、12歲組、11歲組、10歲組、9歲組運動員必須參加省規(guī)定的全能競賽要求， 200米個人混合泳、400米自由泳、4×50米自由泳接力，全能選報一種泳式（50米和100米）。8歲以下組的四個項目均為必報項目，分別計名次。
2、所有項目進行一次決賽。
3、比賽設(shè)總團體?？倛F體分按各隊運動員得分總和計算；得分多者名次前列，得分相等以個人混合泳第一名多者前列，以此類推。
七、錄取名次與獎勵
個人錄取前八名，團體總分錄取前八名。
八、報名與報到
1、各參賽單位于4月22日前通過“市體育競賽管理系統(tǒng)”進行報名。網(wǎng)上報名表提交即為正式報名，逾期視為棄權(quán)。報名后名單不得更改，不得無故棄權(quán)。
2、各隊到賽區(qū)報到的時間和地點另行通知，屆時必須交驗運動員參賽資格代表證（省注冊的運動員攜帶經(jīng)省體育局注冊并確認(rèn)的相關(guān)證明）、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明（大會統(tǒng)一辦理）、15天內(nèi)縣級以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。
九、裁判長、裁判員由市體育局選派，不足部分由承辦單位聘請。
十、經(jīng)費自理
十一、本規(guī)程未盡事宜，由承辦單位另行通知。
陽光活動方案篇九
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為關(guān)心關(guān)愛少年兒童健康成長，進一步加大對困難女職工及其子女的幫扶力度，市總女職工委員會決定,“六一”期間在全市范圍內(nèi)繼續(xù)開展“共助成長，共享陽光”——“六一”特別活動。現(xiàn)將具體事項安排如下：
“六一”活動期間，各級工會女職工組織重點對子女年齡在14歲以下的困難女職工、單親困難女職工、困難女農(nóng)民工及留守子女等進行關(guān)愛幫扶。
全市各級工會女職工組織要結(jié)合本縣區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的實際，組織開展形式多樣的幫扶關(guān)愛活動。要通過走訪、助學(xué)、助困、助殘、文體活動、心理關(guān)懷及法規(guī)政策宣傳等形式，關(guān)心關(guān)愛困難女職工家庭子女特別是女農(nóng)民工家庭及留守子女。要積極籌措資金，加大幫扶力度，為他們送去黨和政府的溫暖及工會組織的關(guān)愛。努力解決困難女職工子女和女農(nóng)民工留守子女在生活、監(jiān)護、成長過程中遇到的困難和問題，為職工子女健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，讓他們度過快樂而有意義的節(jié)日。
各級工會女職工組織要高度重視，認(rèn)真安排部署，把“六一”特別活動與我市“樹新風(fēng)、揚美德、傳家風(fēng)”主題實踐活動相結(jié)合，促進家庭文明建設(shè)和職工子女健康成長；全面了解掌握困難女職工、女農(nóng)民工及子女的工作、學(xué)習(xí)和生活狀況，切實幫助她們解決生活、子女教育、醫(yī)療、心理等方面的實際困難；發(fā)揮女職工志愿者的作用，為困難女職工及子女提供有針對性的幫助支持；要大力宣傳保護未成年人的有關(guān)政策、法規(guī)，充分利用工會報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳陣地，普及未成年人保護法律法規(guī)知識，切實維護未成年職工子女的合法權(quán)益。通過活動，增強困難女職工及子女戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，喚起社會各界對困難女職工子女的關(guān)注關(guān)心和幫助。各縣區(qū)、各系統(tǒng)、各單位工會女職委要加強“六一”特別活動的宣傳力度，及時將活動開展情況在各類媒體上進行廣泛宣傳。
請各縣區(qū)、各系統(tǒng)及各單位女工組織于6月3日前將“共助成長、共享陽光”——“六一”特別活動的總結(jié)、照片等通過電子郵件形式報市總女工委。
陽光活動方案篇十
在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，有效的促進廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣。
20xx年3月—6月。
學(xué)校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育活動，落實各個階段的計劃，開足開齊各年級體育課程，帶領(lǐng)和鼓勵學(xué)生開展各種喜聞樂見的體育活動，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。同時，積極響應(yīng)和組織學(xué)生參加市里安排的文體活動。
1、3月3日國旗下講話，啟動我校的陽光體育活動。
2、每周的周一、周二、周四的第八節(jié)課組織學(xué)生開展一小時課外文體活動。
3、每周的周一至周四的第八節(jié)課由體育教師組織參加市中學(xué)生田徑運動會的學(xué)生的日常訓(xùn)練，力爭在本屆運動會中獲得更好的成績。
主題：“我的學(xué)生生涯設(shè)計”“校園集體舞比賽”
第一周：主題班會討論交流“我的學(xué)生生涯設(shè)計”及黑板報評比。
第二周：“我的學(xué)生生涯設(shè)計”黑板報評比。
第三周：七年級校園集體舞比賽。
第四周：八年級校園集體舞比賽。
第一周：“五四”演講比賽主題。
第二周：七年級籃球賽。
第三周：八年級籃球賽。
第四周：奧運知識征文比賽。
主題：“迎奧運、創(chuàng)文明”活動月。
第一周：“迎奧運”黑板報評比。
第二周：“迎奧運、文明伴我行”主題教育。
第三周：“迎奧運”跳長繩比賽。
第四周：“迎奧運”乒乓球團體賽。
主任：何方金。
副主任：羅嗣詢、萬繼林、高登秀、高開進。
成員：曹禮明、鄒家燕、各班班主任。
參與管理人員（見附表1、2）。
各班由班主任組織學(xué)生確定具體的活動內(nèi)容，填寫詳盡的陽光體育活動計劃表。
1、結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一活動安排具體的活動內(nèi)容。
2、若當(dāng)天沒有體育課，則一定要安排成體育活動。
3、班級活動組織者要認(rèn)真篩選，管理到位。
陽光活動方案篇十一
為貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進素質(zhì)教育，切實加強學(xué)校體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點的體育賽事活動，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動，積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動，提高體育運動基本能力，重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平，促進學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活，進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
1.在校園中形成“人人有項目，班班有團隊，各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。
2.培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養(yǎng)成學(xué)生每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣，提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3.大力推動洪馬中學(xué)校園體育賽事活動的開展，讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。
4.塑造學(xué)校體育品牌意識，完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運動特色項目共同發(fā)展。
組長：宋德安。
副組長：倪彩英，戴方亮，朱巨亮。
組員：各年級部主任、各班班主任、體育教師。
1.堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路，營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。
2.堅持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓(xùn)練合作。
3.堅持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展，并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。
4.堅持推進公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育，樹立學(xué)校體育達標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。
5.堅持項目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機抽測)，并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。
1.
在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。
設(shè)想之二：在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比，開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式，促進課間操活動更加科學(xué)化，多樣化，規(guī)范化方向發(fā)展，提高大課間的實效性，更好地實現(xiàn)特色發(fā)展，推動我校大課間活動再上一個新臺階。
解決措施之一：繼續(xù)實施大課間活動的抽檢制度。強調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識，強調(diào)大課間活動每天都是迎檢日，確實保證落實每天一小時的活動時間。
解決措施之二：以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機，推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合，形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學(xué)校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)。
在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上，豐富內(nèi)容與形式，創(chuàng)新活動方式，開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動，進一步豐富校園文化生活。
設(shè)想之一：推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”：初一年級男子足球賽，初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園，讓陽光體育運動留給學(xué)生愉快的回憶。
設(shè)想之二：實現(xiàn)“人人有項目，班班有團隊，年級有比賽”的新局面，在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。
設(shè)想之三：嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動，在班級搞試點再在全校推廣。
解決措施之一：向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗并進行創(chuàng)新普及，為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。
解決措施之二：通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗，促進全校一體化發(fā)展。
解決措施之三：對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調(diào)研，并加強指導(dǎo)監(jiān)督工作，保證學(xué)生有充足的體育活動時間。
目前，我市普及開展的體育競賽項目主要有：中小學(xué)生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外，各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨組隊參加的競賽項目有：羽毛球、乒乓球等。
設(shè)想之一：在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上，從長遠(yuǎn)發(fā)展著想，考慮設(shè)立學(xué)校重點扶持的競賽項目，如排球。
設(shè)想之二：增加新的賽事內(nèi)容。
設(shè)想之三：調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容，以更好地推動賽事的健康發(fā)展。
設(shè)想之四：為讓“人人有項目，班班有團隊，年級有比賽”的新局面在我校有切實地發(fā)展，可嘗試開展一些以班級為單位的年級之間的對抗賽。
設(shè)想之五：建立新的監(jiān)督與評價機制，切實保障各項比賽的公平公正。
解決措施之一：引進或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進行相關(guān)體育專項技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。
解決措施之二：發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用，加強體育課運動技能教學(xué)，促進學(xué)生掌握至少2項的體育運動技能。解決措施之三：根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求，適當(dāng)引進體育教師或?qū)ξ倚５捏w育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合，實施委托訓(xùn)練。
1.全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課，政教處在適當(dāng)時候要進行專項督導(dǎo)檢查工作。
2.貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施方法，加強學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè)，針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足，認(rèn)真落實課程要求，認(rèn)真落實學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
3.結(jié)合學(xué)校實際與特色創(chuàng)建，加強學(xué)校體育文化建設(shè)，尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑，使校園文化與課程活動、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展，形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化。
4.加強學(xué)校體育安全管理。要強化安全意識，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，加強對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn)，對學(xué)生加強安全意識教育。要強化活動安全管理，加強體育場館、設(shè)施的維護，確保安全運行。加強安全制度建設(shè)，科學(xué)合理地制定活動計劃和流程，明確安全責(zé)任，完善安全措施。
陽光活動方案篇十二
為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
:xxx中學(xué)。
(一)根據(jù)市教育局活動安排，結(jié)合本校實際于xxx年4月29日進行啟動儀式。
第一階段:3一6月全校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式)，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。
1、學(xué)校組織全體學(xué)生開展午間一小時課外文體活動。
2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學(xué)生籃球、足球和乒乓球比賽為載體，開展以年級、班級為單位的學(xué)生球類、棋類比賽。
3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的`迎考和組織工作。
4、5月，組織初一、初二、高一、高二年級學(xué)生的遠(yuǎn)足、野外生存訓(xùn)練。
第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，青少年學(xué)生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容，鼓勵學(xué)生走出教室，沐浴陽光，親近自然。
1、8月組織開展新生學(xué)生軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
2、8月倡導(dǎo)學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會實踐活動。
1、以參加省市區(qū)中學(xué)生秋季田徑運動會為載體，開展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動。
2、學(xué)校舉行以迎奧運為主題，利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運動及健康知識。
陽光活動方案篇十三
“一切為了學(xué)生”作為學(xué)校體育工作的出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)學(xué)生公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。
二、組委會和工作機構(gòu)：
組長：宋文健。
副組長：畢曉妮楊夕濤。
成員：體育教師各班班主任。
三、活動主題：
我運動我健康我快樂。
四、活動有關(guān)事項。
1、活動時間。
每天“兩操”及下午第三節(jié)課后的40分鐘。保證每天有一小時鍛煉時間。
2、活動性質(zhì)。
(1)活動以增強學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點，活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，100%學(xué)生參加自主鍛煉。
(2)各種活動在合作與競爭中完成。
(3)根據(jù)我校場地實際情況，以班級為單位，也可打破班級界限，體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神。
3、運動安全保證。
根據(jù)小學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量。在整個活動中，指導(dǎo)老師除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外，必須注重學(xué)生活動安全，特別是學(xué)生在使用體育器材時，必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上要穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運動的音樂，陶冶學(xué)生美的情操。
五、活動安排。
活動以班為單位，個別以組為單位，所有學(xué)生參加。
第一部分：上午課間操：廣播操校園集體舞《小白船》(時間30分鐘)。師生隨著音樂輕輕的走出教室下課，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下來到操場，隨音樂整隊列做廣播操和校園集體舞《小白船》。
第二部分：下午課間操：眼保健操自由活動(時間10分鐘);。
第三部分：課外活動分班或組開展活動：
準(zhǔn)備部分：到達各自場地，各班根據(jù)活動內(nèi)容自己安排(時間5分鐘)。
基本部分：開展體藝活動(30分鐘)。
具體項目為：自由活動、皮筋、游戲、拔河、球類、跳繩、踢毽球等體育活動。
具體安排：
1、三月校園舞培訓(xùn)練習(xí);。
2、四月春季運動會、校園舞大賽;。
3、五月拔河比賽、跳繩、踢毽比賽;。
4、六月上旬，慶六一素質(zhì)成果匯報演出。
5、五月下旬：學(xué)生體質(zhì)測評。
6、加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊的訓(xùn)練，積極參加各級教育行政部門組織的比賽活動。
為了使此項活動扎實有效的開展，制定了切實可行的檢查評比細(xì)則，對“陽光體育運動”進行常年不間斷的檢查與評比，定期公布，及時表彰，確?！瓣柟怏w育運動”長期順利地開展。
六、活動保障。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識。
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度。
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵。
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
陽光活動方案篇十四
為豐富廣大教師課余生活，提高教師身體健康水平，推進全民健身運動的開展，努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動，真正讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大師生的實際行動，讓每個師生的健康受益，特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
三、活動要求。
1、由學(xué)校工會和體育組統(tǒng)一添置活動器具，布置安排活動場所，活動器材直接發(fā)到各個小組，由小組考核負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4：45-5：30這段時間為集體鍛煉活動時間，隨作息時間調(diào)整而調(diào)整活動時間。
2、活動形式豐富多彩，根據(jù)學(xué)校場地和器材實際，本次設(shè)置活動項目有拔河、手球。
3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展示陽光體育活動成果。
四、活動安排。
拔河設(shè)四支隊伍，按照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組，賽制采取淘汰制，每場比賽采用三局兩勝。每隊出一名裁判員和監(jiān)督員。
手球比賽設(shè)立七支隊伍，(每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍，比賽采用復(fù)合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組，a組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。b組四支隊伍按照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)勝隊伍進入第二輪交叉淘汰。最終決出冠亞軍。
五、考評獎勵：
1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或?qū)嵨锔＠?BR> 2、拔河設(shè)獎為一等獎1名，二等獎1名，三等兩名;手球設(shè)特等獎1名(冠軍)，一等獎1名(亞軍)，二等獎2名，三等獎3名。