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    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇一
    在學(xué)校校工廠進(jìn)行了為期6天的金工實(shí)習(xí)，今天是金工實(shí)習(xí)的最后一天。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄等6個工種。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。30多個小時的實(shí)習(xí)時間里，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們的耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了6天的金工實(shí)習(xí)。
    第一天實(shí)訓(xùn)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)訓(xùn)的時候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
    第一課車工。
    我們那一組首先接觸的是車工。車工是我們老師著重強(qiáng)調(diào)安全的工種之一，容不得半點(diǎn)馬虎。我們的要求就是用一段尼龍棒，經(jīng)車床加工成一個回轉(zhuǎn)體。老師曾強(qiáng)調(diào)回轉(zhuǎn)體的加工不難，然而，加工的步驟擁有一定的難度，步驟一旦出錯整個工件就會報(bào)廢。老師首先給我們做一次示范。其中，再次強(qiáng)調(diào)一定再加緊棒的時候，一定要扶好上面的把手，以免落下來之后砸到開關(guān)，造成一些不必要的傷害。還有一項(xiàng)就是進(jìn)刀與退刀，一定要辨別好順逆時針，以免把車刀折斷。我們看的不厭其煩。然而，當(dāng)我親身去加工時，再次領(lǐng)略到實(shí)踐同理論的差距。首先是對刀，移動底座，使刀尖與棒頭一致，再讓刀和棒似挨非挨。然后，再調(diào)整距離，旋轉(zhuǎn)輪每移動一周，棒的直徑減少10mm。熟悉了步驟我便看著圖紙自己學(xué)著做起來。然而，在做的過程中，老是把順時針進(jìn)刀和逆時針進(jìn)刀搞錯。慶幸的是，老師在一旁對我進(jìn)行提醒。我也差一點(diǎn)把車刀撞到車床上。幸虧我移動的慢，反應(yīng)敏捷，及時做出了調(diào)整。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。雖然看起來很簡單的東西，但真正做的時候才能感到困難。其中的微小差距就造成了整個零件的好壞。雖然，我慶幸沒出現(xiàn)什么問題，但我們組的一個同學(xué)在上緊尼龍棒時，褲子一不小心擦到了開關(guān)，車床迅速旋轉(zhuǎn)，直接把把手甩的好遠(yuǎn)，慶幸的是，當(dāng)時并沒有人在那里。經(jīng)過這次事件，我才真正領(lǐng)略到老師的良苦用心。
    第二課鉗工到最重要的一項(xiàng)啦，也是最辛苦的一項(xiàng)——鉗工。聽完老師的講解，看完圖形，就開工了。將一塊正方形的鐵塊，制作成一定形狀的模型---錘子。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作不可輕視，一旦出點(diǎn)差錯便會使自己的零件不合尺寸。接下來就是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與鐵塊有一定角度，不然會滑動，而且鋸不下去。鋸好之后，緊接著又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在我認(rèn)為這項(xiàng)比鋸更累，我鋸好之后整整搓了一個中午，我的胳膊累的又酸又疼，但看到自己完工的錘子，心中的怨與恨早以消失殆盡了，這畢竟是自己親手加工的雖然有些不合標(biāo)準(zhǔn)，但心里仍有一種很自豪的感覺。并且我也真正領(lǐng)略動手的重要性。
    我們最后的一個工種就是熱處理。這個最容易的一個工種，從中我印象最深的就是當(dāng)錘子從950度的高溫爐中拿來放入水中的那一刻。那水燙的那是、、、、、、那是只能意會不能言傳呀。這個步驟又叫淬火，是為了增加錘子的硬度的。
    第三課鑄工。
    1造下沙型。
    2造上沙型。
    3打通氣孔。
    4開箱起模與合型。
    但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄！一上午盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么！只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
    第四課數(shù)控銑。
    今天，老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向，縱向及上下運(yùn)動的控制，而刀具保持不動，這與車床剛好相反。
    在熟悉銑床的工作原理和操作后，老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體切削成正方行，要求正方形的邊長為29mm，我們將工件夾在平鉗上，然后啟動轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置，當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r，開始對刀，對好后，根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩圈半，加工工件可以上升，便可以開始加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在數(shù)控銑床上誕生了。
    銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實(shí)習(xí)，不斷的增強(qiáng)自己的動手能力。
    第五課焊接。
    曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的`多了。
    今天，老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護(hù)自己，穿上工作服，帶上面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險(xiǎn)，但我們親手焊接過，體驗(yàn)過，以后有機(jī)會再好好實(shí)踐。
    第六課拆裝金工實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，最臟的活估計(jì)要算拆裝了，兩只手沾滿油垢，這是本次實(shí)習(xí)的第一印象。不過拆裝是一項(xiàng)比較重要實(shí)習(xí)過程，它能夠幫助我們更深刻地去了解各種器件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理。
    今天老師給我們的任務(wù)是對車床的主軸箱和托盤進(jìn)行拆裝，并了解各個部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理。我們分成幾個小組進(jìn)行，我首先進(jìn)行的是對托盤的拆裝，對于簡單的旋掉螺絲是沒有任何問題的，不過問題在于如何找到可以拆卸的突破口，在自己的反復(fù)觀察和老師的指導(dǎo)下，我們將一個完整的托盤徹底支解了，內(nèi)部結(jié)構(gòu)更多是靠齒輪來傳動的，有些額外的設(shè)計(jì)如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn)固性，通過潤滑裝置可以有效地減少機(jī)件內(nèi)部的磨擦，提高使用的靈活性，在自己的仔細(xì)摸索下，安裝起來真實(shí)輕松。我們做的第二項(xiàng)工作是拆裝主軸箱，拆的過程明顯比第一個簡單多了，拿掉主軸箱蓋，呈現(xiàn)在我們面前的一環(huán)套一環(huán)的齒輪和烏黑的汽油，在大家的集體動手討論和觀察下，終于將這個恐怖的裝置了解清楚，隨著外手柄的搖動，齒輪總共可以進(jìn)行6種的工作狀態(tài)，抽油箱在齒輪的轉(zhuǎn)動下，壓縮汽缸，把油從箱底抽送上來，起到潤滑齒輪的作用，又可以實(shí)現(xiàn)汽油的循環(huán)利用。
    拆裝的過程是比較枯燥的，但和同學(xué)在一起共同研究器件，共同呼吸汽油的怪味，共同為認(rèn)識到某個環(huán)節(jié)的工作原理而快樂著。
    第七課刨工。
    最后的兩天我們組實(shí)習(xí)的工種是刨工。
    我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床，老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)，這種機(jī)構(gòu)具有急回特性，在進(jìn)刀加工的時候運(yùn)行速速比較平穩(wěn)，速度較慢，復(fù)位的速度較快。老師說這是仿照當(dāng)年蘇聯(lián)的機(jī)床制造的，在上世紀(jì)五六十年代，也算是比較先進(jìn)的設(shè)備了，但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了，生產(chǎn)效率相當(dāng)?shù)牡?。我們所要完成的任?wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料，把圓柱狀的鋼件刨出四個平面，使之成為規(guī)則的方形柱狀。
    老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法，然后我們按照老師的方法來進(jìn)行實(shí)踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的，只要掌握好進(jìn)刀的時機(jī)，和進(jìn)刀的幅度，而且進(jìn)刀量均勻，就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學(xué)都進(jìn)行了實(shí)際操作，最后在我們的共同努力下，完成了12塊坯料的加工工作，我們也都學(xué)會了刨床的簡單基本操作。
    刨工實(shí)習(xí)的車間時一個比較綜合的車間，我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作，老師還給我們介紹了剪板機(jī)和折邊機(jī)。最后這兩天實(shí)習(xí)可謂是收益頗多，看到可好多以前沒有見過的金屬加工設(shè)備，對金屬加工又有了進(jìn)一步的了解。
    金工實(shí)訓(xùn)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實(shí)訓(xùn)是再好不過了!經(jīng)過了車工，鉗工等工種的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)訓(xùn)課程。
    學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財(cái)富。金工實(shí)訓(xùn)的作用與影響，有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值，但最后還是會的，每個人都有這樣一個過程!
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇二
    “紙上得來終覺淺?！边@是金工實(shí)習(xí)要結(jié)束的時候，我體會最深的一句話。作為學(xué)生，我們大部分人都還只是書生意氣的年輕人，不知生活的真正勞苦。走馬觀花地實(shí)習(xí)了十余天，擺弄了氣焊，把玩兒了銼刀，駕馭了車床。別看玩兒的不亦樂乎，雖然操作的要領(lǐng)只是學(xué)了皮毛，也不免自以為這些東西有多么深奧。實(shí)則做出來的東西良莠不齊，若非當(dāng)班師傅指點(diǎn)，靠自己一個人是決計(jì)不行的。
    第一次去實(shí)習(xí)的時候，接觸的是氣焊，這也是對我來說印象最深的一次實(shí)習(xí)。大抵是因?yàn)樾r候被電焊的火星子扎過臉、把衣服燒了孔，不免有些抵觸情緒，把電焊器當(dāng)作是洪水猛獸。鑄造與焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個小組，下午，我們先實(shí)習(xí)焊接，按照老師的考試準(zhǔn)則，我們焊接了一條焊縫，首先，穿戴好防護(hù)衣、皮手套，戴好眼罩；然后，我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃，開始接在焊接的地方，保持焊條與金屬2~4mm的高度，與縫垂直約70~80度；最后慢慢將焊條往縫里喂，一條焊縫就出爐了，待到變黑時用鐵錘敲擊氧化鐵，這樣焊縫就更能與金屬融為一體。
    再一次是車工，普通車床，加工打磨零件。車床就是利用工件的
    旋轉(zhuǎn)運(yùn)動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。我們使用游標(biāo)卡尺來精確度量，將加工的零件精確到0.02mm，因?yàn)榫群芨卟僮骱茈y把握，車床很難控制零件的切削，所以加工過程很復(fù)雜，自己親自操作時出現(xiàn)了很多處失誤，最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。
    除了車工和焊工，還有銑工、鉗工、鑄工等很多金屬工藝種類。要做把一個毛坯做成一個很好的工件，不是一件容易的事情。這與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)對于實(shí)際操作的要求少之又少有關(guān)。
    “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生，工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺得，掌握工程意識的主要方法就是需要有足夠的動手能力，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問題，并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識，鍛煉實(shí)際操作能力。
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇三
    在學(xué)校的組織下，這一學(xué)期我們進(jìn)行了金屬工藝的實(shí)習(xí)，通過為期十天的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，對線代工業(yè)制造中的鑄造、焊接、切削加工、車工、鉗工、數(shù)控和特種加工等加工工藝有了初步的了解，并且親身參與了工件的加工的設(shè)計(jì)，雖然實(shí)習(xí)的過程比較累，但是我很高興。
    通過這次實(shí)習(xí)：
    1.我了解了一些現(xiàn)在現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)方法，熟悉了一些材料的特性和加工方法，我真正接觸了一個工件的`生產(chǎn)過程，了解了各個機(jī)床的具體工作原理，大大開闊了我的視野。學(xué)會了工件的測量的標(biāo)準(zhǔn)要求，知道了車間操作的安全要求及其重要性。
    2.同時在這次實(shí)習(xí)中，我也明白了要做好一件東西必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和正確的方法，這樣做出來的東西才能符合規(guī)格。
    3.在自己的設(shè)計(jì)中明白了創(chuàng)新的重要性，在以后的生活學(xué)習(xí)中，我們不僅要沿著前人的步伐不斷向前，更要敢于去創(chuàng)新。
    4.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
    對于十天緊張的實(shí)習(xí)，我們收獲了許多，希望這門課以后會更好，同時我的建議有：
    1.加強(qiáng)出勤的考勤，對于遲到的現(xiàn)象做出必要的要求，提高學(xué)生的時間觀念。
    2.在數(shù)控之前沒實(shí)習(xí)過車工，希望老師在講解的過程中，可以加入一些車床工作原理的講解以便于學(xué)生更好的理解一個元件是如何一步步的加工出來的，加深學(xué)生對整個車車床的工作過程的了解，以便于后面其他關(guān)于車床的實(shí)習(xí)的快速開展。
    3.加入對學(xué)到的知識的課堂考察，減少通過課后的實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行的考察的方式，避免課后作業(yè)的抄襲。
    4.建議在實(shí)習(xí)開始前按班級為單位給每個班發(fā)一份實(shí)習(xí)的路線圖，以免部分學(xué)生迷路。
    我最喜愛的兩位老師：
    xxxxxx。
    勤奮求實(shí)進(jìn)取奉獻(xiàn)。
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇四
    第一天上午是參觀工廠的機(jī)械與安全教育，下午就正式進(jìn)入了實(shí)習(xí)，是銑工，師傅教我們怎樣將一段圓鐵銑成一個18*14的長方體。我們組是第五組，七個人，五女兩男。
    第二天上午將長方體銑成了漂亮的小錘頭，師傅又給我們做了六個小錘頭。接著下午是焊工，給我們講了焊接的有關(guān)知識，其中給我印象較深的是師傅忠告我們對自己要嚴(yán)格要求，而且感覺師傅是個正直的人，他愛看書，達(dá)到一定境界了，他還是一個有愛心的人還收養(yǎng)了一只流浪貓。
    第三天上午開始親自動手焊接了，感覺挺有意思的.！沒有想到會有機(jī)會親自焊接鐵板…呵呵！
    第四天是磨工，感覺很沒意思！不過教我們的師傅是阜新的，感覺很親切！
    第七天上午是數(shù)控機(jī)床，師傅講的很快，而且打壞一把刀扣五分，時間也很緊，操作時必須小心準(zhǔn)確，要求做直徑12mm長20mm的工件，很麻煩的，還得測量記數(shù)據(jù)什么的，我們組做的還可以，嘿嘿，下午接著是釬工，一想就累，有過放棄的想法，但想到跟我的媽媽還有好朋友說過讓他們看我做的小錘子，還是堅(jiān)持吧！開始剌第三面吧，上一端剌偏了，那只好倒過來剌了，剌著剌著從半道剌斷了，這會我是沒有辦法了，據(jù)條不聽我的話，一剌就往下跑，差點(diǎn)剌著我的手，只好去找?guī)煾祹兔α耍瑤臀业墓潭艘莸奈恢?，我又接著剌，第三面終于下來了，可是由于偏了得用銼把面銼平了，艾…我得什么時候銼平?。窟@時一個同學(xué)過來了，她說找另一位師傅看看，這位師傅是聾啞人，他把我手中的據(jù)拿了過去，又幫我換的據(jù)條什么的，他幫我剌的第四面，又幫我把剛才沒銼平的地方銼好了，看這他據(jù)時，那么快那么好，在我看來已經(jīng)夠完美了，可師傅又銼了好久，好認(rèn)真啊，這一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，最后又幫我把錘頭的斜面剌下來，銼好了，一個錘頭就做完了，好高興哦！我用手機(jī)寫的“師傅謝謝你”我讓他看了，他向我揮手釋意不用謝，內(nèi)心涌起一股暖流，又一次被感動！
    第八天是車工，工序好繁鎖啊，做了四個錘把，師傅說我的最標(biāo)準(zhǔn)，嘿嘿…他說越往后來他這實(shí)習(xí)的越散漫，問了句“你們都是90后吧？”…是嘿嘿，其實(shí)90后沒有你想象中的那么差吧…下午接著是車工，上午做出錘子把的先到釬工師傅那里將錘頭鉆眼再弄出螺絲扣，然后將錘把安裝上，一個完整的小錘子就做好了！實(shí)習(xí)就快接進(jìn)尾聲啦。
    第九天上午還是車工，昨天沒做的繼續(xù)做，后來我們跟師傅商量又做了四個錘子把，我制成了兩把小錘子，好開心啊，嘿嘿！其中一把是花三元錢買的，我一同學(xué)說我腦袋長包了，哼！你不知道那錘子做的有多辛苦??！呵呵…下午是抽考了，噓…閉眼許個愿吧”不要抽到我嘿嘿我是筆試，還可以吧！聽說上機(jī)考試更簡單！
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇五
    大二暑假小學(xué)期的課程終于要結(jié)束了，在電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室窩了兩周寫fpga程序、調(diào)面包板，在機(jī)房寫匯編程序后，最后進(jìn)行的課程是金屬工藝實(shí)習(xí)。這兩周的實(shí)習(xí)和另外兩個小學(xué)期的課程都大不相同，因此收獲也頗為不同。
    大一暑假的小學(xué)期我們曾經(jīng)參加過電子工藝實(shí)習(xí)，因此對校內(nèi)實(shí)習(xí)的課程形式并不陌生，因此對實(shí)習(xí)形式的適應(yīng)很快。但是這次的金工實(shí)習(xí)與電工實(shí)習(xí)很大的不同就是電工實(shí)習(xí)的課程設(shè)置相對來說較為松散，兩周時間只用學(xué)習(xí)焊接、表面貼裝、了解制板技術(shù)，制作一臺收音機(jī)，一個充電器和一個機(jī)器貓即可；而金工實(shí)習(xí)的課程內(nèi)容非常多，光是工種就有鑄、鍛、鉗、車、銑、磨、焊、熱處理以及許多數(shù)控、線切割之類的。每個工種都需要我們對它有一個基本的了解，從機(jī)床的工作原理到適于加工的工件種類。而一些較大的工種比如車工、鉗工、鑄工還需要我們進(jìn)行較為系統(tǒng)的操作訓(xùn)練并自主設(shè)計(jì)并制作一些小工藝品。把這么多的工作集中在10天時間內(nèi)確實(shí)很緊張。不過最后發(fā)現(xiàn)兩周時間內(nèi)學(xué)到的東西確實(shí)很多，收獲非常大。我就分工種說一下吧。
    鑄工（鍛工）
    這是我們組接觸的第一個工種，由于我們大一時上過工程制圖課，課堂上老師曾經(jīng)簡略給我們講過有關(guān)如何用沙模制造工件毛坯并播放過有關(guān)視頻，因此我們對這個工種還是有大概的印象的。但好像印象就僅限于澆鑄那一部分，就是澆鑄的鐵水都燒紅了好恐怖的。但實(shí)習(xí)開始時才知道原來鑄工的主要工作在制造沙模，所以“燒紅的鐵水”僅僅是最后完成毛坯的一步而并不是最重要的部分。在制造沙模時按照師傅教的步驟，對于簡單的模型我們都能做出比較好的沙模，但對于較為復(fù)雜的模型，特別是含有內(nèi)芯的模型，由于在起模、修模方面實(shí)在經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以復(fù)雜模型做的不是很成功，要么缺一塊，要么就是凹下去一塊。最后要自己設(shè)計(jì)制作紀(jì)念幣。后來聽別的師傅講，那些我們用的成型沙由于已經(jīng)用了不知道多少次了，所以成品上會有很多氣孔、缺陷之類的。這就是為什么我們的紀(jì)念幣都是麻子臉。如果用正規(guī)工廠用的比較好的沙子，可能紀(jì)念幣會比較像樣吧。
    鍛工雖然只有半天，但我一直很期待鍛造。以前不管玩游戲還是看電視都會看到村莊里打鐵的師傅，然后就感覺拿著鐵錘去打那些燒紅的劍啊刀啊很帥。這次終于可以見識到真正的鍛造了，不過我們打的時候都是用機(jī)器打的，只有師傅演示了下怎么鐵錘打鐵。不過見到了燒紅的鐵塊還是很興奮的。
    車工
    致零件的某些地方的ra值達(dá)不到要求，某些地方刀具進(jìn)不去等等的問題。所以車工還是一個很需要動腦子的工種的。
    鉗工
    由于今天我們的焊工才實(shí)習(xí)了一天，因此感想也比較少，主要是關(guān)于熱處理的淬火部分。由于老師讓我第一個做水淬的示范，我攪拌地有些慢導(dǎo)致冷卻速度太慢，所以貌似水淬的不是很好。其他就沒什么了。
    其他工種
    這中間包括了數(shù)車、數(shù)銑、銑磨、線切割四部分。感想就是每個部分太快了，還沒有具體點(diǎn)的了解就結(jié)束了，不過數(shù)控的機(jī)床確實(shí)很好，真是自動化啊。但是就是編程語言太機(jī)器化。如果能寫高級語言實(shí)現(xiàn)機(jī)床控制就更好了。
    總而言之，金工實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多東西。對于機(jī)械方面的很多東西我以前都只是有個大概的印象，比如車床、澆鑄等等。通過這次的實(shí)習(xí)，一方面我真正接觸了一個工件的生產(chǎn)過程，了解了各個機(jī)床的具體工作原理，大大開闊了我的視野。我們自動化專業(yè)雖然是信息學(xué)院的院系，平時也主要和電路計(jì)算機(jī)打交道，但自動化的真正應(yīng)用還是在機(jī)械上。對這些機(jī)械的了解必然對我們未來的研究、工作有極大的幫助；另一方面金工實(shí)習(xí)很大程度鍛煉了我的動手能力。雖然有些工種我做的還不是很好，但至少在這些方面我都有了些最基本的經(jīng)驗(yàn)了。所以為期2周的金工實(shí)習(xí)給我?guī)淼倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不止2周的課程，而是一個寶貴的接觸生產(chǎn)、自己動手的機(jī)會。
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇六
    我們的這次一共10天的金工實(shí)習(xí)即將圓滿結(jié)束了，在進(jìn)行焊接的概論課時，老師讓我們開始思考這個實(shí)習(xí)報(bào)告。我們每個人都有自己完成的幾件工件，雖說質(zhì)量不夠完美，不盡人意，但是它畢竟凝結(jié)了師傅的教學(xué)和我們的汗水?？偟膩碚f這次實(shí)習(xí)活動是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了我們的工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多，這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們的觀察能力、動手能力，開拓我們的視野，使我們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合 在這短短的兩個星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)到兩項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時間里，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在師傅們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了師傅們預(yù)期的實(shí)習(xí)要求。在實(shí)習(xí)期間，我們做出了自己的工件，看到自己平生第一次在車間中做出的工件，不禁感慨學(xué)而有用，學(xué)以致用！
    在金工實(shí)習(xí)中，安全是第一位，這是每個老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課，也是我們一次，離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機(jī)會。
    通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我們的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
    實(shí)習(xí)過程中，我們分別學(xué)習(xí)了焊接，鑄造，車工，銑工，鉗工，數(shù)控，線切割等工藝過程。
    鑄造：鑄造就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動一動腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細(xì)心，來不得半點(diǎn)馬虎。
    老師講解完一些基本操作后，讓我們自己動手操作，我們從最基本的模型開始練習(xí)，在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)?？雌饋硗谏拌T造成型就是簡單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。在制作時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費(fèi)。有時候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)才不會讓你前功盡棄。
    鉗工：鉗工大部分工作都是手工的，所以比較累一點(diǎn)，我們要使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們了解鉗工在機(jī)器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用，同時也磨練了自己的意志。經(jīng)過兩天的努力，我們打造出了屬于自己的一把錘子！
    數(shù)控車：數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動控制、自動檢測及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物，是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備，它與普通機(jī)床相比，其優(yōu)越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動化程度極高，可減輕工人的體力勞動強(qiáng)度，大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作，通過數(shù)控車床的操作及編程，深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實(shí)習(xí)，我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念，掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。
    我們經(jīng)過了鑄造、鉗工、車工、數(shù)控、焊接、銑工等一系列工種的磨練，每一個工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求，難易程度也不一樣。這段時間內(nèi)，我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過，學(xué)到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。
    優(yōu)秀師傅的評選
    事實(shí)上，每一個工人師傅都做到了盡職盡責(zé)，要挑選出誰是最優(yōu)秀的，其實(shí)是非常難的。整個實(shí)習(xí)過程中，我們不但看到各位師傅的精湛技術(shù)，而且還能參與他們寓教于樂的教學(xué)，實(shí)在是人生一大幸事。每一位師傅都很優(yōu)秀，無論老師還是工人師傅，都謝謝你們！剛好是教師節(jié)，也祝老師們節(jié)日快樂，桃李滿天下！
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇七
    學(xué) 生：
    學(xué) 號：
    專 業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化
    機(jī) 電 科 學(xué) 與 工 程 系
    20xx年11月28日
    金工實(shí)習(xí)總結(jié)
    “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了我們的工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會。為了讓我們對金工實(shí)習(xí)有一個初步的了解，并學(xué)習(xí)基本的實(shí)習(xí)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)之初，我們接受了金工實(shí)習(xí)的安全教育。老師給我們講述了金工實(shí)習(xí)的意義以及目的，而其中的重中之重是實(shí)習(xí)過程中的安全問題。他為我們列舉了各種因操作不當(dāng)或是疏忽等原因造成的嚴(yán)重事故，使我們認(rèn)識到掌握正確的操作方法和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度的重要性。這種認(rèn)識不管是對我們接下來實(shí)習(xí)來說，還是在我們以后的工作崗位上都是非常有用的 。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
    鉗工：在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果。鉗工的基本程序是：銼削，劃線，鋸割，鉆孔，擴(kuò)孔，攻絲、套絲，減速器裝配。銼削是用銼刀從工件表面上，銼去多余金屬的操作。劃線是根據(jù)圖樣上的尺寸要求，使用劃線工具劃出零件的加工界限的操作。鋸割是用手鋸鋸斷材料或鋸出溝槽的操作。鉆孔應(yīng)運(yùn)于螺栓孔，油孔，螺紋底孔及孔的粗加工工序。擴(kuò)孔就是把工件上已有的孔，用擴(kuò)孔鉆進(jìn)行擴(kuò)大并提高精度的操作。裝配是把合格的零件，按照規(guī)定的技術(shù)要求組合成組件，部分，總裝，而成為一臺合格機(jī)器的操作，稱為裝配。很早就聽同學(xué)們說鉗工是最累的，到實(shí)習(xí)鉗工時我深有體會，開始時我很有干勁，但是一會兒之后我就覺得手有點(diǎn)酸了，一天之后累的腰酸背痛而且手也磨了好幾個泡，后來漸漸的掌握了正確的姿勢，實(shí)習(xí)也變的輕松了許多。雖然鉗工的勞動強(qiáng)度大，但是它應(yīng)用的工具簡單，加工多樣靈活，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所不便或難以進(jìn)行的工作，因此鉗工仍是不可或缺的工種。通過三天的實(shí)習(xí)，我知道了鉗工是需要技術(shù)的，只有方法得當(dāng)才能節(jié)省體力，加工起工件來也輕松了許多，漸漸地，我感覺到鉗工也不是很累的工種了。這都要感謝我的鉗工實(shí)習(xí)老師，他在我們實(shí)習(xí)過程中一直告誡我們注意安全以及一些正確的操作方式！鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    焊工：了解電焊這門工藝的基本原理，掌握電焊的基本操作工具以及焊接的幾種常見的方法，學(xué)習(xí)平焊和平焊運(yùn)條方法，掌握焊接的手法技巧。 運(yùn)用平焊以及平焊運(yùn)條熟練掌握使用電焊的手法。
    著焊條進(jìn)行引弧。在引弧時一定要戴上面罩，避免眼睛直接受到引弧時強(qiáng)光的刺激，防止打眼。 3、進(jìn)行焊接。在焊接時實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。今天，老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護(hù)自己，穿上工作服，帶上面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住?？凑咦约汉赋鰜淼那姘俟值男螤?，心里那個著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，當(dāng)然也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。自己平時鍛煉得其實(shí)不多，工作起來比較辛苦。自己平時鍛煉得其實(shí)不多，工作起來比較辛苦。但我感到對自己很滿意。操作過程中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在使用電焊的過程中，尤其是引弧的時候，一定要戴上面罩，以防止傷了眼睛。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識到在工程中安全、細(xì)心、謹(jǐn)慎的重要性。
    數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。它讓我們驚嘆不已了。不得不讓我們在科技的偉大力量面前深深折服！
    車工：車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式；學(xué)會正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式；知道車床型號含義，熟練車削加工操作。車工安全知識：上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時，不準(zhǔn)測量工件。工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動車床，以免扳手飛出傷人。
    開始時聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作，后來練習(xí)車銼刀手柄；過一段時間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋，最后獨(dú)立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就各個手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應(yīng)把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。
    深刻的體驗(yàn) 1. 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
    2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。 3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    4. 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
    5. 在整個實(shí)習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
    這無疑是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的車床，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí),這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)車床一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有實(shí)際的體驗(yàn)，提高不了自己的動手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
    通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才，社會需要的是 有能力的人才。我們新世紀(jì)的大順豐很快受到交流對方手里的開發(fā)建設(shè)兩地塊的考慮發(fā)送垃圾地方盡快落實(shí)地方考慮將受到是的； ； 其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話 用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了！經(jīng)過了車工，鉗工，磨工，銑工等一系列工種 的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。
    一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺恩鳳飛飛地方而非 哦盡快離開卡卡龍快樂快樂 離開快樂快樂快樂拉虧空來了； 看理解理解理解i類就幾級i哦ii據(jù)uuiohuiui好uiuihhiuihuihuhuii教后記哦哦iu。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔(dān)工作的 壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填 補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會 都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個機(jī)會。讓我受益匪淺。
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇八
    專業(yè)：金屬礦開采。
    層次：高起專。
    提交日期：20xx年1月20日
    為了將自己所學(xué)金屬礦開采技術(shù)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書上理論的正確性，鍛煉自己的專業(yè)能力培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力以達(dá)到學(xué)以致用。通過實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用能力，并培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。
    通過金屬礦開采技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    通過實(shí)習(xí)，了解金屬礦開采技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到重要作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力，培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立正確的職業(yè)道德觀。
    金亭嶺礦業(yè)有限公司成立于2002年10月，現(xiàn)招金礦業(yè)有限公司的一控股子公司。公司成立之處，走邊探礦，邊建設(shè)。早收益，自養(yǎng)自息的發(fā)展之路，2003年投資5700萬元。10月份建成了采選500t/d生產(chǎn)規(guī)模的黃金礦山，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年規(guī)劃設(shè)計(jì)，當(dāng)年施工建設(shè)，當(dāng)年建成投產(chǎn)，并當(dāng)年產(chǎn)黃金1萬兩的目標(biāo)。2009年變更企業(yè)名稱為山東省金亭嶺礦業(yè)有限公司。礦山現(xiàn)擁有職工586人，累計(jì)黃金產(chǎn)量10.8萬兩。
    金亭嶺礦業(yè)有限公司謝家溝礦區(qū)位于招遠(yuǎn)城西約10km處的謝家溝村以東，隸屬招遠(yuǎn)市羅峰辦事處和蠶莊鎮(zhèn)管轄，面積16.4696平方千米。
    該礦區(qū)以生產(chǎn)多年，現(xiàn)采用的采礦方法為上向水平分層充填采礦法，采用廢石和尾砂充填，礦山對該采礦方法具有較為成熟的管理經(jīng)驗(yàn)，工人操作熟練。
    3.1了解礦區(qū)概況。
    3.1.1礦區(qū)交通位置。
    山東招金集團(tuán)金亭嶺礦業(yè)有限公司位于招遠(yuǎn)城區(qū)西南10公里處，礦區(qū)面積25.77平方公里，行政區(qū)劃歸招遠(yuǎn)市羅峰辦事處，蠶莊鎮(zhèn)及齊山鎮(zhèn)管轄，為三個鎮(zhèn)、辦事處交接地段。
    礦區(qū)地理坐標(biāo)：東經(jīng)120°18′00″--120°21′00″。
    北緯37°18′00″--37°21′15″。
    區(qū)內(nèi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路與市區(qū)相連，東于青（島）-黃（城）公路相通，北可至龍口港，南可抵萊西火車站、青島港，交通十分便利。
    3.1.2了解礦區(qū)地質(zhì)。
    謝家溝礦區(qū)位于招遠(yuǎn)城區(qū)西南部，招平斷裂帶西側(cè)５公里處，區(qū)內(nèi)地層主要為膠東群英莊夼組。巖漿巖為玲瓏花崗巖，在花崗巖體內(nèi)發(fā)育二十余條中基性巖脈，形成巖脈群。斷裂構(gòu)造發(fā)育，主要表現(xiàn)為構(gòu)造破碎蝕變帶，帶寬１０－６０m不等，為礦區(qū)的一級構(gòu)造，控制礦化分布nnw向構(gòu)造破碎蝕變帶控制nnw向含金構(gòu)造蝕變帶，nne向構(gòu)造破碎蝕變帶控制nne向含金硫化物石英脈及蝕變帶。
    3.1.3礦區(qū)地層系統(tǒng)。
    礦區(qū)內(nèi)地層簡單，除新生界第四系外，尚有膠東群英莊夼組呈殘留體出現(xiàn)。
    第四系。
    礦區(qū)內(nèi)分布較小，主要沿山區(qū)的溝谷和山坡分布，由洪積、沖積及殘坡積組成，巖性為砂質(zhì)粘土及砂礫。
    膠東群英莊夼組呈大小不等的殘留體零星分布于玲瓏花崗巖中，主要巖性有斜長角閃巖，黑云母斜長片麻巖、黑云變粒巖等，形態(tài)不規(guī)則，呈捕虜體產(chǎn)出。
    3.1.4礦區(qū)地質(zhì)構(gòu)造。
    區(qū)內(nèi)構(gòu)造簡單，以斷裂構(gòu)造為主，成群出現(xiàn)，本組斷裂位于招平斷裂帶的下盤。
    （1）成礦前斷裂：該斷裂走向一般在ne20o-30o，具有成礦前、后多期活動和繼承性。石門孟家—北周家斷裂為礦區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的主要斷裂，走向長4公里左右，寬由幾米至十幾米不等，走向ne20o-30o，傾向se，傾角70o-82o左右，沿走向及傾向呈舒緩波狀，具分枝復(fù)合及尖滅再現(xiàn)特征。沿主裂面有一層厚0.1-0.5m不等的斷層泥。斷裂巖性主要為破碎角礫巖、碎裂巖及石英脈等組成，該斷裂為本區(qū)的主要導(dǎo)礦容礦構(gòu)造，控制著本區(qū)的金礦體分布。
    其中f3斷裂是貫穿礦區(qū)南北的主要控礦構(gòu)造，它走向ne20o-30o，傾向nw，傾角70o-76o，沿走向及傾向呈舒緩波狀，產(chǎn)狀比較穩(wěn)定，它是控制3號脈帶的主要構(gòu)造。
    （2）成礦期斷裂：該期構(gòu)造在礦區(qū)內(nèi)以韌性剪切帶的形式出現(xiàn)，剪切帶貫穿礦區(qū)南北，寬幾十米至上百米，剪切帶走向ne30o左右，帶中的s、c組構(gòu)造為礦液的沉淀提供了有利的空間。
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇九
    03化工一班?陳龍?工號：003。
    實(shí)習(xí)時間：15、16周。
    第一天。
    實(shí)習(xí)工種：鉗工。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容：加工一直徑為21.9mm、厚度10mm的正六邊形螺母。
    加工材料：一直徑為25mm的圓棒。
    加工工具：臺虎鉗、手鋸、銼刀、劃針、鉆床、絲錐、鉸杠。
    具體操作：
    1、銼削。用銼刀在圓棒一端銼出一光滑平面，并以此平面為螺母一表面。
    2、鋸削。鋸下厚度為11～12mm的圓棒。
    3、銼削。銼削圓棒另一端，并調(diào)整圓棒厚度為10mm。
    4、劃線。在圓棒一端面劃出一直徑為21.9mm的正六邊形。
    5、銼削。沿著所劃的線銼出正六邊形。
    6、銼圓角。在六邊形的六個角銼出大小合適的圓角。
    7、鉆孔。定好圓心，將所加工工件裝在鉆床上鉆孔。
    8、擴(kuò)孔。用擴(kuò)孔鉆對鉆出的孔作擴(kuò)大加工。
    9、攻螺紋。在所鉆的孔中攻出螺紋。
    實(shí)習(xí)心得：個人認(rèn)為是所有工種中最累的一種，對手藝的要求很高，勞動強(qiáng)度也比較大，是一種很傳統(tǒng)的工種。
    第二天。
    實(shí)習(xí)工種：車工。
    實(shí)習(xí)目的：了解車工工作程序、初步熟悉車床的基本操作。
    加工材料：一圓柱形螺釘（直徑大于9cm）。
    加工設(shè)備：c6132臥式車床。
    具體操作：
    1、打開電源，調(diào)節(jié)變速箱、主軸箱、進(jìn)給箱參數(shù)。
    2、用三爪自定心卡盤安裝工件并校正。
    3、選擇合適的車刀。
    4、對刀。
    5、粗車和精車。為了保證加工的尺寸精度，采用試切法車削。
    6、車臺階。注意掌握好臺階長度尺寸。
    實(shí)習(xí)心得：工件的安裝和對刀的準(zhǔn)確性比較重要且較難掌握，因?yàn)椴僮鞯牟皇炀毝鸬氖д`率較大。
    第三天。
    實(shí)習(xí)工種：銑工。
    實(shí)習(xí)目的：初步掌握立式銑床的基本操作。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容：加工一橫截面為16mm*17mm的長方條。
    加工材料和設(shè)備：一圓棒（直徑17mm）、立式銑床。
    具體操作：
    1、工件的安裝。用平口鉗將圓棒夾緊。
    2、調(diào)整銑床工作參數(shù)。調(diào)整銑刀旋轉(zhuǎn)速度和方向，檢查出油管出油大小，調(diào)整進(jìn)給量。
    3、對刀。取一小紙片沾少許油貼在工件上，調(diào)整工作臺使銑刀對準(zhǔn)工件，開動電動機(jī)銑刀旋轉(zhuǎn)摩擦到紙片使其旋轉(zhuǎn)說明已接觸工件，對刀完成。
    4、銑平面。銑刀開始銑削工件，每次進(jìn)給量為1mm，四次后翻面銑另一面，另外兩面雷同。
    5、四面都銑好以后，銼掉毛刺，工件完成。
    實(shí)習(xí)心得：開始安裝工件比較麻煩，生怕裝不穩(wěn)會出意外，后來的步驟比較簡單，都是機(jī)器去完成。
    第四天。
    實(shí)習(xí)工種：加工中心。
    實(shí)習(xí)目的：掌握mill9軟件的基本操作。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容：依照教程要求繪制工件和加工過程。
    實(shí)習(xí)形式：上機(jī)操作。
    具體操作：
    1、參閱教程前兩章，基本了解mill9的基本操作。
    2、按照教程要求完成一步步操作。
    3、繪制工件完后開始模擬加工過程，從中檢查操作正確性。
    實(shí)習(xí)心得：最主要熟悉教程，以后的操作和用一般的制圖軟件差不多。
    第五天。
    實(shí)習(xí)工種：數(shù)車。
    實(shí)習(xí)目的：了解數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)和工作過程。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉數(shù)控車床的操作（只有半天時間）。
    實(shí)習(xí)設(shè)備：數(shù)控車床。
    具體操作：
    1、了解手動進(jìn)給方式的操作。
    2、了解手輪進(jìn)給方式的操作。
    3、了解錄入方式操作。
    4、了解定點(diǎn)對刀的操作。
    5、了解程序存儲與編輯的方法。
    6、了解自動運(yùn)行的方法。
    實(shí)習(xí)心得：基本了解了數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)和工作過程，由于沒有實(shí)習(xí)作業(yè)所以沒有真實(shí)的體會。
    第六天。
    實(shí)習(xí)工種：數(shù)銑。
    實(shí)習(xí)目的：掌握powermill軟件的基本操作。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容：選擇一工件圖形，對其銑削加工過程進(jìn)行分析演示。
    實(shí)習(xí)形式：上機(jī)操作。
    具體操作：
    1、選擇加工工件。
    2、建立加工毛胚。
    3、設(shè)置進(jìn)給量和加工參數(shù)。
    4、選擇刀具。
    5、粗銑具體操作設(shè)置。
    6、細(xì)銑具體操作設(shè)置。
    7、存儲文件。
    8、數(shù)銑加工過程演示。
    實(shí)習(xí)心得：操作步驟比較難記，但是掌握了原理和規(guī)律性之后就變得容易了。
    第七天。
    實(shí)習(xí)工種：電火花。
    實(shí)習(xí)目的：了解電火花加工工藝的基本過程。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容：在一導(dǎo)電金屬上加工一星形圖案。
    實(shí)習(xí)設(shè)備和加工材料：電火花成形加工機(jī)床、金屬鑰匙。
    具體操作：
    1、工藝參數(shù)的確定。
    2、啟動總電源，起動機(jī)算計(jì)電源開關(guān)。
    3、安裝工件，利用機(jī)床的撞刀保護(hù)功能進(jìn)行對刀。
    4、調(diào)整工作液面使其高出加工面50mm。
    5、選擇電規(guī)準(zhǔn)。
    6、加工。通過計(jì)算機(jī)選擇所要加工的程序段，啟動機(jī)床進(jìn)行自動加工。
    7、加工完成，停止作業(yè)，卸下工具電極與工件，切斷電源，停機(jī)擦凈機(jī)床。
    實(shí)習(xí)心得：步驟比車工銑工要來的簡單，但是操作不規(guī)范有觸電的危險(xiǎn)。
    第八天。
    實(shí)習(xí)工種：化學(xué)加工。
    實(shí)習(xí)目的：了解化學(xué)加工一般工藝流程。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容：鋁及其合金的陽極氧化。
    實(shí)習(xí)心得：工藝流程較長，步驟很多，陽極氧化的時間和中和時間較難把握，但是自己做了作品，很有意義。
    第九天。
    實(shí)習(xí)工種：電焊氣焊。
    實(shí)習(xí)目的：了解電焊氣焊工作過程。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容：用電焊焊接兩鐵棒，用氣焊焊接兩鋼片。
    具體操作：
    1、熟悉練習(xí)引弧方法，在鋼片上練習(xí)焊接。
    2、焊接鐵棒，先兩頭后中間。
    3、練習(xí)氣焊點(diǎn)火，調(diào)節(jié)中等火焰方法，在鋼片上練習(xí)焊接操作。
    4、焊接鋼片。
    實(shí)習(xí)心得：太危險(xiǎn)了，以后都不玩火玩電了。
    最后一天。
    實(shí)習(xí)工種：鑄造。
    實(shí)習(xí)目的：了解砂型鑄造工藝。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容：整模兩箱造型制造模樣和芯盒。
    具體操作：
    1、造下砂型。將模樣安放在底板上的砂箱內(nèi)，安放兩個定位銷座，加沙用砂沖搗緊，用刮砂板刮平。
    2、造上砂型、翻轉(zhuǎn)下砂型，按要求方好上砂箱、橫澆口、直澆口棒和定位銷，撒分型砂后加型砂造上砂型。
    3、扎通氣孔。
    4、開箱起模與合型。
    實(shí)習(xí)心得：不同于小時候的玩泥巴，雖然也是粗重活，也是講究手藝的。
    總結(jié)：十天的實(shí)習(xí)使我受益頗多，是一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會??！
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇十
    一、實(shí)習(xí)目的1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
    2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
    3．本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
    4本次實(shí)習(xí)還讓我了解到與人溝通的技巧。
    南昌市天河宇牌店是一家坐落在南昌市上海路的集復(fù)印、印刷、彩印加工等為一體的公司。本公司始終堅(jiān)持質(zhì)量第一、信譽(yù)至上、高效快捷、安全保密的原則，為客戶提供高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)，并提供高性價比的紙張印刷品，在長期的工作實(shí)踐中，堅(jiān)持科學(xué)管理，明確發(fā)展目標(biāo)，找準(zhǔn)市場定位，造就了一支善管理，懂技術(shù)、高素質(zhì)的印刷專業(yè)隊(duì)伍。
    1．負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作。
    2、運(yùn)用wordexcel等辦公軟件處理相關(guān)的文件。
    3、努力提高打字效率和質(zhì)量，急件隨到隨打，一般材料有計(jì)劃的按時完成，不得拖延積壓。
    4|遇到緊急任務(wù)時，要加班加點(diǎn)，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，迅速、準(zhǔn)確、及時完成任務(wù)。
    5、不私自接受任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行各類文件的打印手續(xù)，做好各類打印材料的紀(jì)錄和匯總工作。
    6、愛惜打字工具，做好工具的一般維護(hù)和保養(yǎng)，節(jié)約紙張。
    7、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他各項(xiàng)工作。
    8需要基本的漢語和英語功底。
    四、實(shí)習(xí)過程。
    第一次真正接觸了這個社會。南昌市天河宇牌店，是我的第一步。親密的接觸社會，才發(fā)現(xiàn)心有多大，世界就有多大；親密的接觸社會，才意識到心有多細(xì)，社會就有多精湛。我想，一個寬廣而精湛的社會，更適合我們飛翔。
    第一天上班有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)緊張。剛進(jìn)去的時候我什么都不會用，幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。好在有另外兩個同事教，東西也簡單很容易掌握，很快做起來就得心應(yīng)手了，我們都年齡差不多，相處也很挺融洽。在這個地區(qū)，需要打印復(fù)印的人不是很多店里大部分工作都是上面拿來的文印工作，我的工作主要是接待店里的一些零散業(yè)務(wù)，一般平時都不是很忙，但有的時候又會猛的來一撥人，在趕上復(fù)印機(jī)卡紙、沒油，機(jī)器連續(xù)工作時間過長發(fā)熱罷工或者其他小問題，也會忙得暈頭轉(zhuǎn)向，有的時候又由于我沒聽清或者操作失誤或者顧客沒說清楚，這樣那樣的原因又要一遍一遍重新弄，也會很窩火，碰上刁鉆的顧客對印出來的東西故意找茬兒，反復(fù)要求重印，我有的時候可真想一拳頭上去幫他解決了算了，但想想還是忍了，在這個成員其他的消費(fèi)都是蠻便宜的，復(fù)印打印卻格外貴，一起讀高中的時候，復(fù)印一角打印兩角我還嫌貴，這邊復(fù)印五角，打印一塊，我剛進(jìn)店的時候也很是咂舌，這樣的話，復(fù)印打印的時候出點(diǎn)錯，給店里造成的損失就放大了好幾倍，損失超過了老板的限度我就得從我那本來就少的可憐的工資里扣，有的時候不是我的錯也要扣，很委屈，但也沒辦法，機(jī)器是死的，人是活的，出了問題人或多或少都是有責(zé)任的，就算是顧客的錯我們也有服務(wù)不周的責(zé)任，沒什么好說的。我發(fā)現(xiàn)在工作的這段時間里，作為打字員，如果有基本的漢語和英語功底，如果能拼寫很多的英語單詞，大字一定很快，至于漢語，如果你對每一字的發(fā)音都很準(zhǔn)確，還是不錯的，那將會非常方便，還有就是熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件，有排版能力，懂得如何保護(hù)電腦更佳，最后就是身體要健康，能適應(yīng)長時間的工作了。但是如果有緊急任務(wù)還要加班，要按照老板的要求，迅速，準(zhǔn)確，及時的完成任務(wù)。當(dāng)然還要不段的給自己充電，不段學(xué)習(xí)，提高自己的知識水平和技能水平，這樣老板才會越來越喜歡你啊。所以錄入工作只是工作當(dāng)中的一大部分，大可不必太擔(dān)心，不是整天忙著打字的，到時候就看工作需要了，最后要說當(dāng)打字員要的就是耐心啊。
    經(jīng)過這么久經(jīng)營試驗(yàn)，我覺得還有很多的不足之處，技術(shù)方面也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)，特別在于打字及文書這一塊更需要加強(qiáng)。不關(guān)怎么樣，這次的實(shí)習(xí)對我?guī)椭艽蟆?BR>    1：要善于溝通，有不懂的地方要及時向別人請教，不恥下問。在工作的時候虛心請教同事不僅能學(xué)到使用的東西，還能增進(jìn)同事之間的友誼，融合的工作關(guān)系和氛圍能事半功倍，還能擁有一個愉快的工作心情。，2：要有耐心和熱情。對顧客的耐心是一種對他們的尊重，也是具有親和力的表現(xiàn)。在這地方，文印店并不止這一家，讓顧客在接受服務(wù)的時候能有舒心的感受才能建立起本店的口碑，增強(qiáng)競爭力。熱情能夠感染你周圍的人，給人一種有好上進(jìn)的印象，也容易讓領(lǐng)導(dǎo)注意到你，看到你的努力。
    3：要勤快機(jī)靈，懂得給自己找事情，一些細(xì)節(jié)的關(guān)注，一些細(xì)微的工作會給人一種你真的用心的在關(guān)心公司的感覺。對于自己力所能及的小事不要偷懶，不管分內(nèi)分外。
    4、面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點(diǎn)緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個詞,因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對象,我開始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。
    5、厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，我們制作了“文印登記簿”，對打印、復(fù)印或油印超出材料，都要如實(shí)登記．“厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”．對于文印室里的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)．當(dāng)然總結(jié)的時候也有發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，比如做事有時比較浮躁，為人比較沉默不是很善于溝通，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，有些分內(nèi)的事情不能及時意識到去做好處理好。自從擔(dān)任打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處．如：文字功底較底，對電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高．這些不足都需要在今后的工作中加以改進(jìn)．今后，我一定會倍加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員不過不管是好是壞，這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后就業(yè)的時候不要在犯同樣的錯誤。
    我要做到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想清楚，整理好自己的思路，想好從哪個角度切入，怎么聯(lián)系到生活與學(xué)習(xí)。我把我自己大學(xué)生活的多彩畫面徐徐展開，決定下一站的時候把學(xué)校和生活緊密結(jié)合起來。我意識到做一份工作不僅僅是要把工作列表上的事做好，自己要去想為了做好這件事，需要做好怎么樣的準(zhǔn)備，需要從什么方面完善自己的這方面知識，又從哪里說起會比較容易引起人們的注意。很多問題不能僅僅浮于表面，更要看到深層的東西，更要了解怎樣做好這份工作。
    這次實(shí)踐我從中收益非淺，讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會在浪費(fèi)錢了。也鍛煉了我自己的社會工作能力，意義頗大。今后若有機(jī)會再次涉足此項(xiàng)工作，我定會更加積極地投入到這個工作平臺中去繼續(xù)磨練自己，鍛煉自己!
    社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇十一
    當(dāng)你走上你人生的第一份崗位時你是否會感到對陌生的恐懼，來看看這篇實(shí)習(xí)報(bào)告吧，希望對你有所幫助！
    大學(xué)生畢業(yè)前實(shí)習(xí)是今后走上工作崗位，獲得基本工作經(jīng)驗(yàn)的快捷之道。我們班這次有幸來到深圳市華力特電氣股份有限公司地鐵項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，我感到很高興！這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)生涯走向社會生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶著好奇與擔(dān)心我們走過了短暫的兩個月，在這兩個月里，我們有過汗水，有過歡笑，也有過難過，明白了一些社會的潛規(guī)則。總之，我在這次實(shí)習(xí)中收獲很多。
    一、實(shí)習(xí)時間單位地點(diǎn)。
    二、實(shí)習(xí)單位簡介。
    華力特電氣股份有限公司成立于1994年，至今有11年的歷史，是高新技術(shù)企業(yè)、重點(diǎn)軟件企業(yè)、“aa”級資信企業(yè)。長期致力于變配電自動化、中心點(diǎn)接地及電氣工程領(lǐng)域，提供從工程咨詢、方案設(shè)計(jì)、工程實(shí)施到維護(hù)的全程服務(wù)。公司設(shè)有管理接待日、總裁接待日、員工生日聚會等新穎的假期，符合企業(yè)發(fā)展。
    三、實(shí)習(xí)過程。
    除了對ups的安裝，我還了解了如何處理地線接地及電纜線槽、橋架的安裝。
    四、實(shí)習(xí)收獲與體會。
    本次實(shí)習(xí)我不但在技術(shù)上有了很大的提高。而且在思想認(rèn)識上也有了明顯的進(jìn)步，這些都不能離開師傅們上午教導(dǎo)。首先我們這次實(shí)習(xí)的環(huán)境很惡劣，都是在地下很深處工作，地下光線不足，深圳的氣溫又很熱，地下就很悶熱，蚊子也特別的咬，開始我們都不適應(yīng)，覺得來這里實(shí)習(xí)很倒霉，但過了幾天我才發(fā)現(xiàn)這樣的環(huán)境也沒有什么大不了的，我們年輕一代最缺的就是艱苦條件下的鍛煉，在惡劣的環(huán)境中如何磨練自己的意志，如何堅(jiān)持。我僅用了兩天多的時間就適應(yīng)了在地下工作的環(huán)境，我是學(xué)工科類的而且還是專科，以后的工作條件也會和這里的一樣，所以我只有適應(yīng)它。
    地鐵項(xiàng)目是投資巨大的工程，僅我們的弱點(diǎn)綜合系統(tǒng)就達(dá)二千二百多萬，小小的一個蓄電池就接近三千元，ups主機(jī)更是幾十萬，所以對這些設(shè)備的連接更是要加倍的小心與仔細(xì)，我們工作的弱點(diǎn)綜合系統(tǒng)是向其它工作區(qū)供電的，電纜頭多的像頭發(fā)絲一樣，如何對這些線頭進(jìn)行準(zhǔn)確的連接至關(guān)重要，稍有不慎，損失難以估量！所以在處理這些問題時，我覺得要有明確的標(biāo)示，細(xì)心就是安全的保證。不僅是在處理眼前的事要細(xì)心，而且在今后的學(xué)習(xí)、生活、做事，我都應(yīng)該培養(yǎng)細(xì)心的能力，使自己的路更加的順利！
    語言是我們溝通的主要工具，但如何使用好卻是一種技巧。(實(shí)習(xí)報(bào)告)在這次實(shí)習(xí)過程中，如何與別人客氣的說話我有深刻的經(jīng)歷，我們在工地工作都需要用電，沒電幾乎什么都做不了，但去哪里接電，的確是件難事，因?yàn)閹缀鯖]有固定的電箱，故都需要去別人的電箱接電，每次去接電時，要是不會客氣的語句，恐怕這天的工作就很難做了。所以在做事之前先說“請”，做完后說“謝謝”，這自己不會損失什么，反而讓人覺得自己的個人修養(yǎng)很高！
    最讓我感覺最深的是一天和宋師傅接電箱時他的一席話“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的頭腦”。的確，這句話我高中就知道，但那時只覺得這句話是一句名言，一句可以拿高分的話，沒有把它聯(lián)系到實(shí)際中來，但聽了宋師傅的分析，才恍然大悟感覺它是以后就業(yè)與成功的關(guān)鍵，我想不能打沒有把握的戰(zhàn)，做事之前得先準(zhǔn)備好需要些什么，怎么實(shí)施，做起事來肯定會事半功倍！
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇十二
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生從學(xué)校到社會的一座橋梁，是從理論到實(shí)際的一條紐帶。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識融入實(shí)踐，更好地提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，并為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。
    我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)被安排在暑期進(jìn)行。2010年7月19日至8月19日，我利用四個星期的暑假時間，以培訓(xùn)兼實(shí)習(xí)的形式在廣西德意數(shù)碼股份有限公司培訓(xùn)基地完成了自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我們以實(shí)地參觀等形式詳細(xì)地了解了實(shí)習(xí)單位——廣西德意數(shù)碼股份有限公司的信息系統(tǒng)的建設(shè)、使用情況以及企業(yè)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)流程，并且以培訓(xùn)的形式對公司的宣傳手冊的策劃。通過實(shí)習(xí)，我更進(jìn)一步的了解了公司策劃案的實(shí)行流程，以及行政部門的日常工作計(jì)劃等。在進(jìn)行公司宣傳手冊策劃的同時，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。
    廣西德意數(shù)碼股份有限公司是經(jīng)有關(guān)科技、信息產(chǎn)業(yè)管理部門認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)。公司注冊資金2550萬元，總?cè)藬?shù)152人，其中技術(shù)人員95人。多年來企業(yè)一直按現(xiàn)代企業(yè)治理結(jié)構(gòu)進(jìn)行管理，建立了完善的規(guī)章管理制度，并能持續(xù)、嚴(yán)格、規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)，到目前已連續(xù)四年通過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。公司高層均有上十年的it企業(yè)決策管理和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，整個團(tuán)隊(duì)極具創(chuàng)新意識，充滿活力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)，已先后承擔(dān)過23項(xiàng)國家或省部級項(xiàng)目，如國家863計(jì)劃、國家發(fā)改委高技術(shù)產(chǎn)業(yè)軟件專項(xiàng)等，軟件開發(fā)技術(shù)成熟先進(jìn)并處于領(lǐng)先地位，曾榮獲省級科技進(jìn)步二等獎、三等獎和市級科技進(jìn)步一等獎、二等獎等獎項(xiàng)共計(jì)6個。
    經(jīng)過四個星期的實(shí)習(xí)，我熟悉了德意行政部的工作流程，此外還了解了德意的主營業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)期間我主要是在袁老師的帶領(lǐng)下去工作，主要工作是公司宣傳手冊策劃和對公司綜合布線項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，還有和平時行政部給我們安排的資料的查找和文檔的打印等。這樣我熟悉了行政部的工作流程，并且在項(xiàng)目知識的學(xué)習(xí)上讓我受益匪淺。
    由于公司的宣傳手冊是在2007年制作的，近三年來公司有了很大的改進(jìn)，還有主營業(yè)務(wù)也在改變，所以公司要重新制作宣傳手冊。
    因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)專業(yè)是企業(yè)策劃，在老師授課之時我們也寫過很多策劃案，但是此次我們要做的策劃并非是案例的模擬策劃，而是真正的去實(shí)踐，是工作，是要做出個能施行的策劃案。在接到任務(wù)之時，我們很是沒有頭緒，但是我們在理清思路，找好主線之時，我們的策劃案得以順利進(jìn)行。
    計(jì)了，在此過程中，我和我的組員們由于對公司的文化，對公司的制度，產(chǎn)品等都不是很了解，因此在設(shè)計(jì)過程中遇到了困難，但通過我們慢慢的摸索，在我們的負(fù)責(zé)人袁藝?yán)蠋煹膸椭?，我們?nèi)チ私饬斯局鳡I的業(yè)務(wù)，還有學(xué)習(xí)了關(guān)于綜合布線圖的知識，還有接觸了智能樓宇的設(shè)計(jì)，中間件解決方案的案例等，充分了解了德意公司的業(yè)務(wù)方向。為我們的宣傳手冊的設(shè)計(jì)帶來了主線。
    在實(shí)習(xí)期間我最大的體會有四個：
    體會二，心細(xì)。袁老師經(jīng)常對我們說，“要善于把握對方的需求，并且能去發(fā)掘給多的需求，那你就會做得令客戶滿意?！边@是袁老師在營銷上總結(jié)的話，但是她卻應(yīng)用在工作辦事中交會我們?nèi)绾稳プ龊妙I(lǐng)導(dǎo)指派的任務(wù)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù)時，領(lǐng)導(dǎo)就是你的客戶，而你所需完成的任務(wù)就是領(lǐng)導(dǎo)的需求，任務(wù)完成的是否出色，那就看你能否在完成任務(wù)之時，是否還能挖掘到領(lǐng)導(dǎo)的其他需求，那就要多問多聽，領(lǐng)導(dǎo)為什么要我去執(zhí)行該任務(wù)呢？想到上級沒有說的背后的意義，這就是平時行政工作管理中要注意的。
    體會三，自信。記得袁老師讓我們?nèi)W(xué)習(xí)如何進(jìn)行綜合布線時，我當(dāng)時很是害怕，由于之前根本沒有接觸過關(guān)于綜合布線的任何知識，這對我來說是一種挑戰(zhàn)，感到自己不可能學(xué)會，很是沒有信心，但是經(jīng)過這些天實(shí)習(xí)，在同伴們的幫助下，我變了，變得沒那么不自信了?；蛟S是因?yàn)槁慕邮芰颂魬?zhàn)，接受了去挑戰(zhàn)，最終我熟悉到了綜合布線的基本步驟。
    體會四，耐心。培訓(xùn)過程中，我們所接觸的工作其實(shí)不是很復(fù)雜，都是一些零零碎碎，打雜的工作，繁瑣，需要很有耐心。對于word文檔的應(yīng)用，資料的查找等等，整天對著電腦，對著密密麻麻的文字，重復(fù)的在網(wǎng)頁上檢索關(guān)鍵字，有的時候，那些文字會變得很是枯燥，但是這是工作不是游戲，你不能為此而去煩躁，需要有耐心，心平氣和才能把事情做好。
    朋友跟我說了一句話：“你的實(shí)習(xí)還不錯啊，雖然說你可能有時候會感覺沒有學(xué)到什么東西，但是其實(shí)有經(jīng)歷就行了，沒必要糾結(jié)在你具體學(xué)了什么，有付出就一定會有收獲的，繼續(xù)加油?。　逼鋵?shí)，我想說的是：“我學(xué)到了很多很多，各方面都得到了很大的提高。在這里我要謝謝袁老師，還有潘董，還有我的同伴們，是你們讓我學(xué)會了如何去工作?！?BR>    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇十三
     這是我的第一次實(shí)習(xí)，它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。
     就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。
     關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
     一開始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看.還是看不出什么問題 出來.只看見框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的。
     在此期間，我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
     這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。
     在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
     伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。
     挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。
     雖然我對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
     二個月的時間過去了，二個月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會更努力去奮斗。
     本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。
     通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。
     雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。
     另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
     通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。
     應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。
     這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。
     在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。
     達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。
     沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。
     工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的`實(shí)踐能力。
     大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。
     然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
     短短60天的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
     實(shí)習(xí)就是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪非常重要。
     經(jīng)過實(shí)習(xí)，希望我們的人生能由此延展開來，真正地學(xué)以致用。
     在大二的暑假中,我來到了河南省防雷中心實(shí)習(xí),二oxx年七月十八日是來到這里的第一天,實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和各部門工程師等專業(yè)技術(shù)人員交辦的工作,得到了他們的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
     感謝貴單位給我提供這么好的一個實(shí)習(xí)機(jī)會。
     短短的一個月很快就結(jié)束了,此次實(shí)習(xí),我主要在工程部工作,因此有機(jī)會參與新建、改擴(kuò)建等防雷工程的方案設(shè)計(jì)與施工,雷電災(zāi)害評估等。
     同時也在檢測部和審核部參與過防雷工程實(shí)地檢測驗(yàn)收和防雷工程圖紙審核評定等工作。
     理論與實(shí)踐的結(jié)合使我對防雷工程設(shè)計(jì)、防雷工程預(yù)算,防雷工程檢測驗(yàn)收、防雷工程審核及雷災(zāi)嚴(yán)峻形式有了更清楚的認(rèn)識。
     防雷工程設(shè)計(jì)
     結(jié)合自己所學(xué)知識,在校時間我們主要針對二類、三類建筑物進(jìn)行簡單的直擊雷防護(hù)以及低壓入戶線路的感應(yīng)雷防護(hù)的工程設(shè)計(jì),在實(shí)習(xí)過程中我有機(jī)會接觸到了計(jì)算機(jī)機(jī)房的防雷設(shè)計(jì)、改擴(kuò)建工程的防雷設(shè)計(jì)、移動通信機(jī)站、加油站等工程的防雷設(shè)計(jì),因此使我對防雷工程設(shè)計(jì)有了更清楚的設(shè)計(jì)思路:
     首先判斷被保護(hù)對象的特點(diǎn),確定被保護(hù)對象的類別,如建筑物、易燃易爆場所、信息系統(tǒng)等。
     1.建筑物防雷
     先進(jìn)行防雷分類,根據(jù)防雷類別,按建筑物防雷規(guī)范gb50057—94中,應(yīng)明確各種防范措施逐條對照,進(jìn)行設(shè)計(jì),主要防雷項(xiàng)目有;a.直擊雷防護(hù);b.感應(yīng)雷防護(hù);c.雷電波侵入措施;d.其他防雷措施。
     2.易燃易爆
     應(yīng)根據(jù)易燃易爆場所的性質(zhì),查找相應(yīng)的設(shè)計(jì)規(guī)范,并結(jié)合gb50057—94中第一或第二類建筑物的防雷措施,進(jìn)行防雷設(shè)計(jì)。
     3.信息系統(tǒng)
     首先將整個系統(tǒng)分兩部分:外部防雷和內(nèi)部防雷。
     外部防雷:主要有接閃器、引下線、接地裝置。
     內(nèi)部防雷:主要措施有電源避雷器、信號避雷屏蔽措施、等電位連接、綜合布線。
     其中弱電系統(tǒng)防護(hù)和信號系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防雷是感應(yīng)雷防護(hù)中最為重要的環(huán)節(jié),也是最容易發(fā)生事故的部位。
     a.弱電系統(tǒng)防護(hù)
     線路采用埋地入戶,并采用加裝浪涌保護(hù)器分級防護(hù),電源線路的各級浪涌保護(hù)器(spd)應(yīng)分別安裝在被保護(hù)設(shè)備電源線路的前端,浪涌保護(hù)器各接線端應(yīng)分別與配電箱內(nèi)線路的同名端相線連接。
     浪涌保護(hù)器的接地端與配電箱的保護(hù)接地線(pe)接地端子板連接,配電箱接地端子板應(yīng)與所處防雷區(qū)的等電位接地端子板連接。
     各級浪涌保護(hù)器(spd)連接導(dǎo)線應(yīng)平直,其長度不宜超過0.5m。
     帶有接線端子的電源線路浪涌保護(hù)器應(yīng)采用壓接;帶有接線柱的浪涌保護(hù)器宜采用線鼻子與接線柱連接。
     b.信號系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防雷
     加裝浪涌保護(hù)器進(jìn)行防護(hù),信號線路浪涌保護(hù)器spd應(yīng)連接在被保護(hù)設(shè)備的信號端口上。
     浪涌保護(hù)器spd輸出端與被保護(hù)設(shè)備的端口相連。
     浪涌保護(hù)器spd也可以安裝在機(jī)柜內(nèi),固定在設(shè)備機(jī)架上或附近支撐物上。
     電位接地端子板連接。
     接地線應(yīng)平直。
     浪涌保護(hù)器spd應(yīng)安裝牢固,其位置及布線正確。
     防雷工程預(yù)算
     防雷工程預(yù)算是我在實(shí)習(xí)過程中最新接觸的知識點(diǎn),在實(shí)際工程中接觸到一些改建工程的防雷預(yù)算方案,具體歸結(jié)為:
     防雷裝置建筑、安裝工程費(fèi)用由工程直接費(fèi)、間接費(fèi)、計(jì)劃利潤、稅金等四部分組成。
     防雷工程檢測驗(yàn)收
     檢測包括觀察、了解、和測量,通過切身實(shí)際的防雷工程檢測驗(yàn)收,使我對防雷工程有了一個更深的理解,在檢測過程中也遇到了很多規(guī)范上沒有提到的問題,回來后經(jīng)過專家的講解、使我收獲了不少新知識。
     首先是測量檢查
     了解防雷裝置所處的環(huán)境、位置、建筑物的使用性質(zhì)、高度、形狀、發(fā)生雷擊事故的可能性及其后果。
     并畫出平面示意圖。
     查閱設(shè)計(jì)圖紙了解隱蔽工程的施工情況。
     檢測方式:接地電阻值用接地電阻測試儀測量,用材規(guī)格用游標(biāo)卡尺測量,高度用經(jīng)緯儀或皮尺測量,長度用皮尺測量,其它外觀檢測。
     一.直擊雷防護(hù)
     1.接閃器的檢測
     a.獨(dú)立避雷針;測量高度、用材規(guī)格、防腐情況、電氣連通的情況
     b.避雷針;避雷針主要用來保護(hù)突出屋面的設(shè)備,根據(jù)滾球半徑法計(jì)算避雷針本身的高度和保護(hù)范圍,選材規(guī)范上做有具體規(guī)定。
     c.避雷線(網(wǎng)、帶):測量高度、用材規(guī)格、網(wǎng)格尺寸、防腐、固定情況、電氣連通。
     避雷帶應(yīng)沿屋角、屋脊、屋檐、檐角、女兒墻等易受雷擊部位敷設(shè)、避雷帶可采用明敷或暗敷良種形式,具體施工規(guī)范上都做有具體規(guī)定。
     2.引下線的檢測:測量材料規(guī)格、防腐、連接、固定、敷設(shè)方式、間距情況。
     引下線應(yīng)沿建筑物四周均勻或?qū)Τ刹贾?易設(shè)拐角處,引下線間距按建筑物周長平均計(jì)算,一、二、三類建筑物引下線間距分別為不大于12米、18米、25米。
     易利用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)柱內(nèi)主筋作為引下線,明敷引下線應(yīng)使用熱鍍鋅鋼材,優(yōu)先選用圓鋼,工程施工規(guī)范有明確規(guī)定。
     在實(shí)際檢測中我還接觸許多新工藝如:引下線采用壓力熔焊對接和螺栓連接等。
     3.接地裝置的檢測:參考設(shè)計(jì)圖紙、向施工員、甲方了解接地裝置情況,作好記錄。
     二.側(cè)擊雷防護(hù)
     當(dāng)建筑物高度超過滾球半徑是,應(yīng)采用防側(cè)擊措施
     1.從滾球半徑起每隔不大于6米沿建筑物四周設(shè)均壓環(huán)并與引下線相連。
     2.滾球半徑及以上外墻上的金屬門窗、欄桿、玻璃幕墻金屬框架、廣告架等金屬物均應(yīng)與均壓環(huán)連接。
     接地電阻的測量
     1.檢測前后儀器的檢查。
     2.測量土壤電阻值,為計(jì)算做準(zhǔn)備。
     3.測量接地電阻
     4.復(fù)測讀數(shù),作好記錄
     三.感應(yīng)雷防護(hù)
     1.建筑物內(nèi)的設(shè)備、管道、構(gòu)架、電纜金屬外皮、鋼屋架、鋼窗等較大金屬物和突出屋面的放散管、風(fēng)管等金屬物均應(yīng)接到防雷電感應(yīng)的接地裝置上。
     金屬屋面以及預(yù)制構(gòu)件每隔18—24米采用引下線接地一次。
     2.平行敷設(shè)的管道、構(gòu)架和電纜金屬外皮等長金屬物,其凈距小于100mm時,應(yīng)每30m用金屬線跨接一次,其交叉凈距小于100mm是交叉處亦應(yīng)跨接。
     當(dāng)常金屬物的彎頭、閥門、法蘭盤等連接處的過度電阻大于0.03ω時,連接處用金屬線跨接,對有不少于5根螺栓連接的法蘭盤,在非腐蝕環(huán)境下,可不跨接。
     3.防雷電感應(yīng)的接地裝置應(yīng)和電氣設(shè)備接地裝置共用,其工頻接地電阻不應(yīng)大于10ω。
     屋內(nèi)接地干線與防雷電感應(yīng)接地裝置的連接,不應(yīng)少于兩處。
     四.防雷電波侵入
     1.低壓線路宜全線采用電纜直接埋地敷設(shè),在入戶端應(yīng)將電纜的金屬外皮、鋼管接到防雷電感應(yīng)的接地裝置上。
     當(dāng)全線采用電纜有困難時,可采用鋼筋混凝土桿和鐵橫擔(dān)的架空線,并應(yīng)使用一段金屬鎧裝電纜或護(hù)套電纜穿鋼管直接埋地引人,其埋地長度應(yīng)符合下列表達(dá)式的要求,但不應(yīng)小于15m,在電纜與架空線連接處,尚應(yīng)裝設(shè)避雷器。
     避雷器、電纜金屬外皮、鋼管和絕緣子鐵腳、金具等應(yīng)連在一起接地,其沖擊接地電阻不應(yīng)大于10ω。
     2.架空金屬管造,在進(jìn)出建筑物處,應(yīng)與防雷電感應(yīng)的接地裝置相連。
     距離建筑物100m內(nèi)的管道,應(yīng)每隔25m左右接地一次,其沖擊接地電阻不應(yīng)大于20ω,并宜利用金屬支架或鋼筋混凝土支架的焊接、綁扎鋼筋網(wǎng)作為引下線,其鋼筋混凝土基礎(chǔ)宜作為接地裝置。
     埋地或地溝內(nèi)的金屬管道,在進(jìn)出建筑物處亦應(yīng)與防雷電感應(yīng)的接地裝置相連。
     五.防止雷電流流經(jīng)引下線和接地裝置時產(chǎn)生的高電位對附近金屬物或電器線路的反擊進(jìn)行檢查。
     六.有爆炸危險(xiǎn)的露天鋼質(zhì)氣罐,當(dāng)其壁厚不小于4mm時,可不裝接閃器,但應(yīng)接地、且接地點(diǎn)不應(yīng)小于兩處,兩接地點(diǎn)距離不宜大于30m。
     七.在電源引入的總配電箱處宜裝設(shè)過電壓保護(hù)器。
     并檢測電氣是否接地。
     八.數(shù)據(jù)處理:各項(xiàng)檢測讀數(shù)、計(jì)算結(jié)果均應(yīng)保留一位小數(shù)。
     防雷工程審核
     在建筑學(xué)理論的指導(dǎo)下,在實(shí)習(xí)過程中我接觸了防雷工程審核的整個過程,現(xiàn)作如下總結(jié):
     一.審核圖紙的前期工作
     (一)受送交的工程施工圖設(shè)計(jì)圖紙
     全套圖紙分三大類:1.建筑設(shè)計(jì)圖2.結(jié)構(gòu)圖3.設(shè)備圖紙
     設(shè)備圖紙包括:電施、水施等
     防雷工程主要審核“防雷接地平面圖”以及“屋面防雷平面圖”。
     (二)寫《新建建筑物防雷裝置設(shè)計(jì)審核單位登記表》
     (三)請送審單位,填寫《防雷裝置設(shè)計(jì)審核登記表》,并加蓋送審單位公章。
     二.審核圖紙,提出符合規(guī)范要求的審核意見
     (一)建筑設(shè)計(jì)圖
     看總說明和總平面圖,弄清具體位置,如是建筑群,要考慮建筑物之間的距離。
     (二)結(jié)構(gòu)圖紙
     看結(jié)構(gòu)的說明,弄清結(jié)構(gòu)形式是磚混還是框架結(jié)構(gòu)
     (三)電氣施工設(shè)計(jì)圖
     先看電氣總說明,并做相應(yīng)記錄,以便提出審核意見
     按建設(shè)部規(guī)定的審核要點(diǎn)進(jìn)行逐項(xiàng)審核。
     審核步驟分別是:
     1.避雷帶(按滾球法計(jì)算)
     2.基礎(chǔ)引下線與天面引下線是否對應(yīng)(找結(jié)構(gòu)圖中有樁的地方)
     3.電梯、電纜橋架、強(qiáng)弱電井(設(shè)計(jì)說明中電氣—豎直金屬管道內(nèi)首末端接地。
     4.測試端子
     5.有無spd,有裝在那里?
     6.樓高要設(shè)均壓環(huán)
     7.屋頂突出金屬物及周圍欄桿是否有效連接
     8.人工接地體(看電氣說明)
     以上步驟必須按照規(guī)范具體設(shè)計(jì)和施工,才滿足審核標(biāo)準(zhǔn)。
     雷災(zāi)嚴(yán)峻形式和科普知識宣傳
     根據(jù)各地防雷中心上報(bào)的雷電災(zāi)害材料分析,河南省雷電災(zāi)害具有發(fā)生范圍較廣、危害嚴(yán)重、多次發(fā)生大面積雷災(zāi)、農(nóng)村雷災(zāi)頻發(fā)、部分地區(qū)出現(xiàn)冬雷、感應(yīng)雷擊多、雷擊對象多為微電子設(shè)備等特征。
     與以往相比,近年來年雷災(zāi)發(fā)生次數(shù)和經(jīng)濟(jì)損失明顯增加,雷擊死亡人數(shù)減少、受傷人數(shù)增加。
     20xx年,我省雷電災(zāi)害共造成6人死亡、36人受傷,與2001年的15人死亡、13人受傷相比,死亡人數(shù)減少,受傷人數(shù)明顯增加;直接經(jīng)濟(jì)損失為472.1萬元,與2001年的142.2萬元經(jīng)濟(jì)損失相比明顯增加。
     20xx年危害較嚴(yán)重的雷電災(zāi)害有:
     (1)20xx年6月1日傍晚7時左右,狂風(fēng)驟雨襲擊鄭州,多處遭受直擊雷襲擊,并出現(xiàn)大面積停電。
     重點(diǎn)文物保護(hù)單位——河南博物院主展館西北角一頂端裝飾角被雷擊掉,該處出現(xiàn)一明顯缺口,3塊各重10公斤左右的水泥塊直落展廳,幾百平方米玻璃、自動控制和監(jiān)視設(shè)備等嚴(yán)重毀壞,直接財(cái)產(chǎn)損失在100萬元以上,所幸博物院所收藏的文物沒有受到損傷。
     (2)20xx年5月27日15時50分左右,獲嘉縣中和鎮(zhèn)第一中學(xué)教學(xué)樓遭受了一次雷電的襲擊,位于二樓的四間教室內(nèi)有28名學(xué)生不同程度地被雷電擊傷,其中有三四名學(xué)生傷勢較重。
     另外,這座兩層教學(xué)樓上下電線被擊斷,造成多處電燈、電閘、風(fēng)扇調(diào)速器、窗戶玻璃被擊碎,三處水泥拱梁、兩處水泥地面、一處水泥窗臺被擊成坑。
     近來我省汛情非常嚴(yán)重,每次強(qiáng)對流天氣都伴隨著雷雨大風(fēng),給全省造成了大面積雷電災(zāi)害。
     據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至日前今年全省已發(fā)生雷擊事故三十多起,造成11人遭雷擊死亡,十多人受傷。
     僅6月21日凌晨發(fā)生的強(qiáng)對流雷雨天氣就造成全省發(fā)生二十多起雷擊事故、6人遭雷擊死亡、5人受傷、經(jīng)濟(jì)損失巨大。
     為貫徹落實(shí)省局文件精神,確保汛期氣象服務(wù)工作“以人為本,無微不至,無處不在”,盡可能減少雷電災(zāi)害所造成的危害,省防雷中心積極與新聞媒體合作,于2005年7月5日在主流媒體大河報(bào)上開辟專版進(jìn)行專題防雷宣傳,宣傳雷電危害、如何防范雷擊、雷擊后的應(yīng)對措施、防雷隱患、我省防雷減災(zāi)管理現(xiàn)狀和省防雷中心的所做的工作。
     借此機(jī)會,省防雷中心與大河報(bào)建立了發(fā)生雷電災(zāi)情信息互動機(jī)制,聯(lián)動反應(yīng),互相支持,以便快速反應(yīng),及時調(diào)查了解災(zāi)情。
     同時還與省圖靈公司合作,在媒體上公布雷電災(zāi)情24小時免費(fèi)直報(bào)電話,保證及時有效地了解雷電災(zāi)情。
     真正把雷災(zāi)的防護(hù)落到了實(shí)處,使我感受到作為一個防雷工作的責(zé)任心和使命感。
     防雷減災(zāi)、安居樂業(yè)是我的理想,學(xué)有所成、服務(wù)社會是我的目標(biāo)。
     防雷知識的普及非常重要。
     我國政府為推進(jìn)氣象事業(yè)建設(shè)而進(jìn)行的多年的科普教育活動,取得了很大成就。
     雷電災(zāi)害的防護(hù)觀念也有了很大的提高。
     但是在科普知識宣傳的深度與廣度上還有一些不足。
     人們對雷電危害的觀念還和淡薄,一樁樁雷災(zāi)實(shí)例擺在我們面前,人民的人身安全和國家的財(cái)產(chǎn)遭受到了嚴(yán)重的損失,黃島油庫爆炸事件的慘痛經(jīng)歷給了我們覺醒,國家開始大力推廣雷電防護(hù),全國上下都成立了專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)測和防護(hù)治理,一部部法律法規(guī)的出臺有利的促進(jìn)了我國防雷事業(yè)的健康、快速發(fā)展。
     個人總結(jié)
     通過這次實(shí)習(xí)使我從專家身上更清楚地意識到作為一個合格的防雷工作者所必須具備的素質(zhì)、知識和技能,為我在以后的學(xué)習(xí)找到了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。
     我在這里吸收和總結(jié)了很多寶貴的知識,為我邁開第一步積累了經(jīng)驗(yàn)、增加了信心,在我離開之際,結(jié)合自己的實(shí)習(xí)總結(jié)和感受,呈上一份實(shí)習(xí)報(bào)告,望領(lǐng)導(dǎo)能給以綜合評定,我也能知道自己的不足,即時改正。
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇十四
    實(shí)習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機(jī)會。實(shí)習(xí)是我們了解社會的第一站，以下是小編為您整理的實(shí)習(xí)報(bào)告書格式相關(guān)資料，歡迎閱讀！
    1、實(shí)習(xí)報(bào)告格式：
    2、正文要求：
    報(bào)告需用黑色碳素筆，a4紙手寫，報(bào)告不少于3000字。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來提高自己的能力，讓我們從一個大學(xué)生過渡到一個從業(yè)者。努力提高自己的思想水平（思想是人的靈魂）明確自己以后的工作方向，對未來工作要有新的認(rèn)識。學(xué)會如何與人溝通，為實(shí)現(xiàn)自己的人生觀和價值觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要磨練一顆永遠(yuǎn)虛心求教的心，讓自己成功的人，一個對社會有有用的人。
    貴陽風(fēng)馳科技有限公司
    xx年xx月
    貴陽市中華中路泰聯(lián)大廈24f
    移動增值業(yè)務(wù)電話營銷
    經(jīng)過四個月的實(shí)習(xí)，我終于明白了作為一個電話營銷人員的工作要義及自身的成長。在畢業(yè)前夕，學(xué)校組織我們參加頂崗實(shí)習(xí)，從一個未畢業(yè)的女大學(xué)生到公司培訓(xùn)新員工再到成為公司的合同員工，感受深刻暨欲千言萬語。
    下面我就來簡單說說我自己的工作心得，以及心態(tài)的自我調(diào)整（希望能給跟我一樣從事這個職業(yè)的你，帶來一些幫助，互相學(xué)習(xí)吧，不足之處，還請指教）：
    電話營銷是通過電話的形式去拜訪陌生客戶，給客戶介紹我們的產(chǎn)品，從某種角度來說，客戶一般分兩類，第一類是：想做又不想做、暫時不考慮做、跟家人商量之后再做等等諸如此類，簡而言之是還不確定是否接受我們的產(chǎn)品，但又沒有一口回絕的客戶，稱：意向客戶；第二類是：確定想做的，也就是介紹完我們的產(chǎn)品之后，客戶詢問過價格，了解辦理流程之后，覺得現(xiàn)在就有需要的客戶，我理解為：準(zhǔn)客戶。
    由于我做的是移動增值業(yè)務(wù)的電話營銷，我所在的貴陽風(fēng)馳科技有限公司是貴州移動的緊密合作火伴。服務(wù)態(tài)度要求極嚴(yán)，但也讓我學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任！
    對于意向客戶，我要在對應(yīng)的聯(lián)系資料上做記錄，簡單備注上客戶還不確定的原因，比如：我先考慮一下或者以后再說等等。這樣就我們會用真誠的服務(wù)給用戶介紹試用期，直到意向客戶變成我們的準(zhǔn)客戶，那么我們就成功的開通一個號碼。
    對于準(zhǔn)客戶，我會在這個客戶號碼上打個勾，或者另外記錄一份，備注下次再打一通電話。便于用戶再接到我們服務(wù)電話就會同意開通，直到達(dá)成合作關(guān)系，我們就小成功了。
    前面說到的是做為一個電話營銷員應(yīng)該做到的最基本的東西，也算是后話了，因?yàn)樵诖_定是意向客戶還是準(zhǔn)客戶之前，我們要先涉及到打電話給他介紹我們的產(chǎn)品，怎么介紹呢？遭到對方狠狠的打斷或毫不猶豫的回絕你，怎么辦？電話那頭掛斷后的嘟嘟聲可能多多少少對你接下來繼續(xù)打下一個電話的心情產(chǎn)生一些影響吧？！這是每個電話營銷都必須勇敢面對的！所以隨時調(diào)整好自己的心態(tài)對于我們來說尤其重要。
    我會這么做：
    對于以前剛上崗的我，在打電話之前，我會先熟悉公司發(fā)給我的'話術(shù)，再融入自己的話述，把我要介紹的產(chǎn)品以最精簡的語言文字記錄下來，針對客戶可能要問到的一些常見問題，寫一份詳細(xì)的應(yīng)對話術(shù)，接下來就是鼓足勇氣拿起話筒了。打電話時，應(yīng)該知道禮貌用語，不要畏縮，溝通要充滿自信，不要扭扭捏捏，這樣想就對了：我是希望通過我們的產(chǎn)品給你提供幫助，沒有逼你要錢，我地位并不比你低，你是人，我也是人，我怕什么？想說什么就說什么，就這么想，本來就是事實(shí)，沒有夸張。呵呵，這是對于內(nèi)向性格的人而言的自己給自己打氣鼓勁兒。當(dāng)然，如果你開朗，這些話簡直就是廢話。還想那么多，你會想，不就是打個電話嘛，很簡單的事情而已！這樣想就對啦，最好是這樣想！那你是怎么想的呢？測測你的性格是內(nèi)向還是外向，嘿嘿。
    電話營銷，碰釘子的事情簡直就是家常便飯，所以并不奇怪。比如一天打100個電話，就會有80個以上的電話是要遭到拒絕的，或許一天有幾個意向客戶需要跟進(jìn)，運(yùn)氣好或者談判技巧較好的你或許一天可以開通好幾個號碼。看你自己啦。電話營銷實(shí)際上就叫碰釘子，碰到?jīng)]釘子的就告訴自己今天運(yùn)氣不錯吧。尤其是做移動的增值業(yè)務(wù)，服務(wù)態(tài)度要求極其嚴(yán)，所以既然從事這一行就應(yīng)該在每天打電話之前告訴自己：我要碰釘子啦??！而不應(yīng)該想，我要打電話啦。。。結(jié)果一天下來就會覺得輕松許多！
    電話營銷職業(yè)者，腦子反應(yīng)要快，當(dāng)你說出一句話，立馬應(yīng)該反應(yīng)到當(dāng)你說出這句話的時候，客戶會怎么回復(fù)你，然后你應(yīng)該以什么樣的語氣和詞匯跟他繼續(xù)下去，電話一接通，聽到對方的第一句話或幾句話，就可以知道他是一個什么樣性格的人，說話方式就要根據(jù)他的性格做調(diào)整，用最合適的，對方最能接受的語氣跟他交流。所以一定要反應(yīng)快，遇到土包子就用土包子的說話方式，嗓子盡量放開大聲的吼，又不能缺乏感情和親和力，說話用語盡量直白，不要說專業(yè)術(shù)語，土包子是不會懂那些專業(yè)東西的，盡量用通俗的說話方式。因?yàn)閷Ψ绞峭涟?，你也要變成土包子。要不就會有代溝，沒辦法繼續(xù)溝通！同樣的，遇到很有氣質(zhì)的和素質(zhì)的，那我們就要拿出我們一貫的良好素養(yǎng)，用和緩的語氣讓對方感覺你跟他很親切，才有繼續(xù)溝通的機(jī)會！總的來說就是：不管用什么方式，不要讓對方拿起電話聽你說完第一句就感覺你跟他很陌生，感覺你是做推銷的，這樣客戶就會很排斥。盡量排除對方的戒備心理，讓對方感覺你是在為他著想，讓他對你產(chǎn)生信賴感，這樣就會使成單幾率大大提升。這是我的見解，不知道同為電話營銷的你是怎么想的。當(dāng)然每個人都有自己的一套營銷技巧和營銷心得，不過大同小異吧！
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇十五
    時間過的真快，在2013年的9月我們走出了校園，踏上了工作崗位，開始了實(shí)習(xí)生活，一眨眼的工夫，我們已經(jīng)工作快半年了，在這半年中我們學(xué)會了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識。半年中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯，然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。
    一、實(shí)習(xí)過程。
    實(shí)習(xí)的第一天，我懷著忐忑不安的心情來到了我實(shí)習(xí)公司的樓下，因?yàn)闆]有見過將要工作在一起的同事，對他們或多或少都有些好奇，會想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵?？會不會教給我新的知識，會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著，一點(diǎn)也不教我？站在大廈的樓下，遲遲的不敢走進(jìn)電梯，眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人的時間越來越近了，最終我還是鼓起勇氣，進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。第一天遇到的事和人都是陌生的，我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費(fèi)的，同事們不但很容易相處，而且會教我很多東西。這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。所以我也是下定決心，做到最好！從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，只求速度不求質(zhì)量。我的肩上扛著的責(zé)任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。
    學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是維修打印機(jī)，有時候會跑跑外勤，照看一下公司的檔口。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不僅會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的外勤員每天都得到處奔波上門維修服務(wù)，他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，風(fēng)雨不改，日曬雨淋，犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。
    踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義，除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我平時做的出入倉記錄，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，但是一旦出現(xiàn)數(shù)目的錯誤，將會帶來不必要的麻煩。我們必須工作中勤于動手，不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗(yàn)，沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
    我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
    到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機(jī)會。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。所以遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進(jìn)行冷靜學(xué)習(xí)，從客觀方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學(xué)會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機(jī)會??因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾裕院笪視诱湎А?BR>    三、
    實(shí)習(xí)。
    總結(jié)。
    在這5個月的時間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好本職工作，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)理論和實(shí)踐的書籍，以充實(shí)自己。
    現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié)：
    1.公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長，學(xué)習(xí)安裝打印機(jī)的驅(qū)動，專門通過遠(yuǎn)程控制為客戶安裝打印驅(qū)動，以便提高公司的工作效率。
    2.完成上級的安排，把客戶訂購的東西按時送到客戶的手上，正確的完成簽收手續(xù)！
    3.期間，我有的時候在公司的門市工作，為顧客提供打印，復(fù)印，或者傳真的工作。這時候讓我體會到溝通時非常重要的，同時也要比較熱情，給顧客一種良好的印象，這樣才會有回頭客。也要有一種較高的應(yīng)變能力，因?yàn)橛袝r候你會遇到不同的問題，如果你不懂得應(yīng)變，這樣只會出現(xiàn)手忙腳亂，留個顧客一個不好的印象！
    4.在公司維修師傅的幫助下，我學(xué)到了一些維修打印機(jī)方面的知識，對打印機(jī)工作的原理有了一些了解。我同時在公司維修部中，協(xié)助外勤師傅做好后勤工作，方便他們更好的完成工作。
    5.日常為公司添置辦公用品，詳細(xì)記錄物品使用收支情況，同時也會記錄維修部的打印機(jī)出入倉情況，有效地對公司辦公用品進(jìn)行了管理。
    6.積極參加公司組織了的活動，如：籃球比賽，文體活動，公司聚餐等等，增加同事之間的了解。
    俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀一些的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。以上是我半年來的簡單總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇十六
    再次踏進(jìn)時候，我的感覺是：一切都變新了!名字是新的，設(shè)備是新的，職工新有了自己的食堂，甚至倉庫，也變得更寬敞了，嶄新的威馬，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。我的心很緊張，我能勝任經(jīng)理安排的工作嗎?能跟上威馬的步伐嗎?威馬發(fā)展的太快了!
    去年來威馬實(shí)習(xí)，是以一個高中生的身份來體驗(yàn)工人生活的，今年不同了，今年我成了一名大學(xué)生，身份的不同，讓我對自己和工廠都有了新的認(rèn)識和要求。首先，我慶幸的是經(jīng)理能給我一次鍛煉的機(jī)會，我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，磨煉自己，我更應(yīng)該把自己對威馬的認(rèn)識總結(jié)出來，以期對威馬有些微的幫助。
    中國加入世貿(mào)組織，給我們帶來了很大的商機(jī)，但同時也給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)，我們面臨著更多更強(qiáng)的國內(nèi)外的競爭對手，如果我們自己沒有清醒的認(rèn)識，僅僅依靠政府的支持，跟在政府改革的后邊，我們勢必會處于被動地位。在加入世界貿(mào)易組織之后，政府需要對內(nèi)資外資企業(yè)實(shí)行同等的待遇，難以制定和實(shí)施偏向內(nèi)資中小企業(yè)的政策措施。因此，增強(qiáng)企業(yè)競爭能力，主要是通過我們自身的努力。針對這種形勢，我們廠也要在產(chǎn)品的種類及科技含量上下功夫，在銷售渠道上開辟新路徑。這顯然已是刻不容緩的事情了。雖然我們公司在技術(shù)進(jìn)步方面比較重視，但公司應(yīng)該在自己的技術(shù)上有個合理的定位，抓好員工培訓(xùn)，這是知識更新和技術(shù)進(jìn)步的必要途徑。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn)：*有限公司。
    實(shí)踐內(nèi)容。
    首先在同事的耐心指導(dǎo)下學(xué)會了計(jì)量器具的使用，能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)量器具進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。
    能夠?qū)υ牧线M(jìn)行檢驗(yàn)，對原材料的含量進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并做了系統(tǒng)的歸納。
    能熟練對柱塞、泵筒進(jìn)行檢驗(yàn)。
    對標(biāo)準(zhǔn)件的檢驗(yàn)有了初步了解，現(xiàn)在看著圖紙能夠進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)件的檢驗(yàn)。
    成功的完成了第一次去大港出差的任務(wù)，對出差有了切身的體會。
    工作體會。
    質(zhì)檢是一項(xiàng)具有高度責(zé)任心的工作，需要一定的技術(shù)性和協(xié)調(diào)性，是企業(yè)中的大蓋帽，具有一定的裁判權(quán)利。但同時也是一個費(fèi)力不討好的差使，因?yàn)閷τ谏a(chǎn)部門來說，質(zhì)檢就是要給他們挑毛病，如果認(rèn)真了，難免就會得罪人，但質(zhì)檢敷衍、不認(rèn)真，吃虧的最終還是企業(yè)本身。所以，質(zhì)檢一定要由認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來做，而且要絕對和生產(chǎn)分開，才能更好地對產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)。對于公司合并質(zhì)檢一事，實(shí)在讓人難以理解。我認(rèn)為，質(zhì)檢可以由經(jīng)理直接管理，而不能讓任何部門左右，這樣才有提高產(chǎn)品的質(zhì)量，形成良好的監(jiān)督。如果一遇到問題就找不出責(zé)任人，最后這個黑鍋只能是由質(zhì)檢部門來背。我們公司有能力健全企業(yè)管理體制，舉一綱而萬目張，失一機(jī)而萬事毀，不能用職能管理的手推職能管理的山。工作要簡化而不是簡單化。再就是質(zhì)檢部領(lǐng)導(dǎo)換代太快，造成了管理斷層，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下質(zhì)檢部長在任的期限，這樣就能減短質(zhì)檢部暫時無領(lǐng)導(dǎo)的時間。希望我再回威馬的時候，看到的是一個健全的管理體系。
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇十七
    通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識.熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理軟件的使用方法.
    岳陽工程學(xué)院。
    測量學(xué)校道路網(wǎng)平面圖.
    實(shí)驗(yàn)原理。
    很多非專業(yè)的人肯定是不知道gps定位的原理，其實(shí)就是gps衛(wèi)星發(fā)射的測距信號和導(dǎo)航電文,導(dǎo)航電文中含有衛(wèi)星位置的信息,用戶用gps接收機(jī)在某一時刻接收三顆或三顆以上的gps衛(wèi)星,測出測站點(diǎn)(gps天線中心)到衛(wèi)星的距離并解算出該時刻衛(wèi)星的空間位置根據(jù)距離,并解算出衛(wèi)星的空間位置,根據(jù)距離交會法求測站點(diǎn)坐標(biāo).其基本思想為:在基準(zhǔn)站上安置一臺gps接收機(jī),對所有可見衛(wèi)星進(jìn)行連續(xù)觀測并將其觀測數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設(shè)備實(shí)時地發(fā)送給用戶觀測站,用戶站在接收gps衛(wèi)星信號的同時,通過無線電接收機(jī)設(shè)備接收基準(zhǔn)站傳輸?shù)挠^測數(shù)據(jù),實(shí)時計(jì)算測站點(diǎn)的三維坐標(biāo).
    實(shí)驗(yàn)過程。
    (一).參考站要求。
    參考站的點(diǎn)位選擇必須嚴(yán)格。因?yàn)閰⒖颊窘邮諜C(jī)每次衛(wèi)星信號失鎖將會影響網(wǎng)絡(luò)內(nèi)所有流動站的正常工作。
    1.周圍應(yīng)視野開闊，截止高度角應(yīng)超過15度,周圍無信號反射物(大面積水域、大型建筑物等)，以減少多路徑干擾。并要盡量避開交通要道、過往行人的干擾。
    2.參考站應(yīng)盡量設(shè)置于相對制高點(diǎn)上，以方便播發(fā)差分改正信號。
    3.參考站要遠(yuǎn)離微波塔、通信塔等大型電磁發(fā)射源200米外，要遠(yuǎn)離高壓輸電線路、通訊線路50米外。
    作業(yè)期間，參考站不允許移動或關(guān)機(jī)又重新啟動，若重啟動后必須重新校正。
    根據(jù)以上要求在校園里選擇合適的已知點(diǎn),將天線架設(shè)是該點(diǎn)做為基準(zhǔn)站,連上電纜,注意正負(fù)極要正確(紅正黑負(fù)),確認(rèn)無誤后,方可開機(jī).打開主機(jī)和電臺，主機(jī)開始自動初始化和搜索衛(wèi)星，當(dāng)衛(wèi)星數(shù)和衛(wèi)星質(zhì)量達(dá)到要求后(大約1分鐘)，主機(jī)上的dl指示燈開始5秒鐘快閃2次，同時電臺上的rx指示燈開始每秒鐘閃1次。這表明基準(zhǔn)站差分信號開始發(fā)射，整個基準(zhǔn)站部分開始正常工作。
    (二).移動站要求。
    1.將移動站主機(jī)接在碳纖對中桿上，并將接收天線接在主機(jī)頂部，同時將手簿夾在對中桿的適合位置。
    2.打開主機(jī)，主機(jī)開始自動初始化和搜索衛(wèi)星，當(dāng)達(dá)到一定的條件后，主機(jī)上的dl指示燈開始1秒鐘閃1次(必須在基準(zhǔn)站正常發(fā)射差分信號的前提下)，表明已經(jīng)收到基準(zhǔn)站差分信號gps測量實(shí)習(xí)報(bào)告gps測量實(shí)習(xí)報(bào)告。
    3.打開手簿，啟動工程之星軟件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上，如手簿冷啟動后則桌面上的快捷方式消失，這時必須在flashdisk中啟動原文件(我的電腦flashdisksetup)。
    4.啟動軟件后，軟件一般會自動通過藍(lán)牙和主機(jī)連通。如果沒連通則首先需要進(jìn)行設(shè)置藍(lán)牙(工具連接儀器選中輸入端口：7點(diǎn)擊連接)。
    如果自動搜頻不成功，則需要進(jìn)行電臺設(shè)置(工具電臺設(shè)置在切換通道號后選擇與基準(zhǔn)站電臺相同的通道點(diǎn)擊切換)。
    6.在確保藍(lán)牙連通和收到差分信號后，開始新建工程(工程新建工程)，
    依次按要求填寫或選取如下工程信息：工程名稱、橢球系名稱、投影參數(shù)設(shè)置、四參數(shù)設(shè)置(未啟用可以不填寫)、七參數(shù)設(shè)置(未啟用可以不填寫)和高程擬合參數(shù)設(shè)置(未啟用可以不填寫)，最后確定，工程新建完畢gps測量實(shí)習(xí)報(bào)告工作報(bào)告。
    進(jìn)行校正:。
    利用控制點(diǎn)坐標(biāo)庫(設(shè)置控制點(diǎn)坐標(biāo)庫)求四參數(shù).
    在控制點(diǎn)坐標(biāo)庫界面中點(diǎn)擊增加，根據(jù)提示依次增加控制點(diǎn)的已知坐標(biāo)和原始坐標(biāo)，一般至少2個控制點(diǎn)，當(dāng)所有的控制點(diǎn)都輸入以后察看確定無誤后，單擊保存，選擇參數(shù)文件的保存路徑并輸入文件名，建議將參數(shù)文件保存在當(dāng)前工程下文件名result文件夾里面，保存的文件名稱以當(dāng)天的日期命名。完成之后單擊確定。然后單擊保存成功小界面右上角的ok，四參數(shù)已經(jīng)計(jì)算并保存完畢。方可進(jìn)行測量.
    八實(shí)習(xí)總結(jié):1實(shí)習(xí)中遇到的問題能分析,在測量過程中突然收不到衛(wèi)星信號,這種情況可能是流動站或基準(zhǔn)站的電源沒電或接收機(jī)的連線出現(xiàn)問題.在測量過程中突然顯示單點(diǎn)定位可能是接收到的衛(wèi)星數(shù)量不夠而無法解算.在觀測過程中手薄上的解算值始終不能固定,可能是流動站的選點(diǎn)有問題,周圍可能有高壓輸電線,高大建筑物或在面積水域.
    金屬工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書篇十八
    北京林業(yè)大學(xué)2013學(xué)年—2014學(xué)年第2學(xué)期數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告書專業(yè)：班級：姓名：學(xué)號：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：輔導(dǎo)教師：韓慧實(shí)習(xí)題目：實(shí)習(xí)環(huán)境：實(shí)習(xí)內(nèi)容：
    系統(tǒng)需求分析。
    數(shù)據(jù)庫的概念模型設(shè)計(jì)。
    數(shù)據(jù)庫的邏輯模型設(shè)計(jì)。
    數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編程實(shí)現(xiàn)。