讀后感是讀完一本書后，根據自己的感受和理解，對書中所表達的思想、情感和人物形象等進行總結和評價的一種文章形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化書中的內容，同時也能提高自己的思考和寫作能力。我想我們讀完這本書之后，寫一篇讀后感會很有意義吧。讀后感要突出個人的獨特觀點和獨到見解，避免陷入泛泛而談的表達。這里有一些讀者分享的獨特讀后感，或許能夠給你在寫作過程中帶來新的思考和觀點。
逃家小兔讀后感學生篇一
我覺得小兔子離家出走的話，那可不行。因為外面有許許多多的大灰狼。幸好他媽媽跟著他。這樣跟著他。
小兔變成小鱒魚，他媽媽變成捕魚的人。他變成高山上的大石頭，他媽媽變成爬山的人。他變成小花，他媽媽變成園丁。他變成小鳥，他媽媽變成大樹。他變成帆船，他媽媽變成風。他變成空中飛人，他媽媽變走鋼索的人。他變小男孩跑回家，他的媽媽正好就是他媽媽。他媽媽好好的抱著她的小寶貝。小兔沒法了。他說：“我不如就待在這兒，當他的小寶貝吧?！蓖脣寢屨f：“來一根紅蘿卜吧！”
這個故事是表示媽媽很愛他，所以才一直跟著他。
逃家小兔讀后感學生篇二
《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫的故事，它的內容是這樣的。有一個小兔子，它很想離家，到外面的世界去看一看。有一天，它對媽媽說它要離家出走。媽媽說，如果小兔子跑出家，它就去追它。
小兔子不服氣，說：“如果你來追我，我就變成魚，游得遠遠的?！薄叭绻阕兂婶~，我就變成漁夫，把你釣回來?！眿寢屨f。
小兔子說：“如果你變成漁夫，我就變成高山上的石頭，讓你找不到我?！薄叭绻阕兂筛呱缴系氖^，我就變成爬山人，直到找到你?！眿寢屨f。
小兔子變帆船，媽媽變風。小兔子變成花，媽媽變成園丁。小兔子變成鳥，媽媽變成樹。小兔子變成空中飛人表演者，媽媽變成走鋼絲的人。最后，小兔子變成跑回家的小男孩，媽媽在家里張開雙臂，擁抱他。
我認為《逃家小兔》里的兔子媽媽和小兔子不是兔子，就是我們人。有時媽媽批評我，我也想過離家出走。但是想個五分鐘，我就認識到自己的錯誤，放起了離家的念頭。如果我是一位父親，我絕對會知道父母對我的用心良苦。他們用一生的心血培養(yǎng)我，可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦！
世界上最偉大的其實是愛。愛是無私的，愛是慈祥的，愛是嚴厲的。不管你是誰，都不能不尊重你的父母。
父母的愛是無私的，請尊重你的父母！
逃家小兔讀后感學生篇三
繪本的力量是驚人的，不論是對孩子抑或是對成人。
讀過繪本《逃家小兔》后，對上面這句話，我深信不疑。
別看它是“小人書”，它可有來頭呢!
這本書的文字故事來自瑪格麗特·懷茲·布朗。據介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫了100多本童話書，擅長用精簡、游戲性、有韻的優(yōu)美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發(fā)孩子的想象力。而圖畫作者克雷門·赫德是美國著名的裝飾畫家，畢業(yè)于耶魯大學，是美國圖畫界的先驅人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫書的經典。
這部書的故事很簡單，小兔子突然對媽媽說要離家出走，媽媽沒有如臨大敵，沒有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀!”
于是在母子之間，一場愛的“捉迷藏”拉開了帷幕——。
小兔子變成魚，媽媽就變成捕魚人;小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人;小兔子變成小花，媽媽就變成園丁;小兔子變成小鳥，媽媽就變成樹;小兔子變成小帆船，媽媽就變成風;小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因為在家等待的本來就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國真一句詩：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個孩子都有過如小兔子般想“逃家”的經歷，不論是思想上的還是行動上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個時期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺得累了，倦了，外面的世界不像當初想象的精彩，這時你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當你疲憊的身軀出現在熟悉的門檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會如小兔子的媽媽一樣，“張開雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來根紅蘿卜吧!”媽媽早已為“逃家”的你準備了愛的盛宴。
逃家小兔讀后感學生篇四
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對媽媽說：“我要跑走了?！眿寢屨f：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的?！毙⊥谜f?！耙悄阕兂上锏男△V魚，我就變成捕魚的人去抓你?！眿寢屨f。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！毙⊥谜f?！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！眿寢屨f。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會非常想念我們的，因為每個媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
逃家小兔讀后感學生篇五
前段時間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中。可是當它把這個想法告訴媽媽的時候，當它很想變成什么的時候，媽媽永遠能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現在就待在這里吧，不跑了。
其實這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長，雖然小朋友一天一天地在變化，在長大，可是，在媽媽的眼里，你永遠是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當你長大了，你想自由了，你總想遠離媽媽，去一個沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時你嫌媽媽哆嗦，可是當你沒有它的時候，你慢慢地發(fā)現生活少了一帖調味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟（猜猜我有多愛你），（爺爺一定有辦法），（愛心樹），真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔讀后感學生篇六
今天我和常浩看了一本書叫《逃家小兔》這本書非常好看。
這本書主要講了一只小兔子想離家出走。小兔先變成了一條小魚，小兔的媽媽變成漁夫，捉住了小兔，小兔變成了高山上的石頭，媽媽變成了登山的人，找到了小兔，小兔變成了番紅花，媽媽變成了花園里的園丁，找到了小兔，小兔變成了小鳥，媽媽變成了大樹等小兔來樹枝上做窩，抱住小兔，小兔又變成了帆船，媽媽變成了風，把小兔吹到回家的方向，小兔變成了馬戲團里的空中飛人，媽媽變成了走鋼絲的人，找到了小兔，小兔變成了小男孩，媽媽變成了小男孩的媽媽緊緊地抱住小兔，小兔說："算了我還是做你的小兔子吧！"。
讀了這個故事我想到了自己，自己有時候也想離家出走，不管我怎沒努力也逃不出媽媽的手掌心。
我永遠愛我的家人，我的家人也愛我。
逃家小兔讀后感學生篇七
從前，有一只小兔子，他很小要離家出走，有一天他對媽媽說，我要跑走了，如果你跑走了，媽媽說，我就去追你，因為你是我提小寶貝呀。
如果你來追我，小兔說，我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。
如果你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。
如果你變成捕魚的人，小兔說，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。
如果你變成高山上的大石頭，媽媽說，我就變成爬山的人。爬到高山上去找你。
如果你變成爬山的人，小兔說，我就變成小花朵，躲在花園里。
如果你變成小花，媽媽說，我就變成園丁，我還是會找到你。
如果你變成園丁，找到我了，小兔說，我就要變成小鳥，飛得遠遠的。
如果你變成小鳥，飛得遠遠的，媽媽說，我就變成樹，好讓你飛回家。
如果你變成樹，小兔說，我就變成小帆船，飄得遠遠的。
如果你變成小帆船，媽媽說，我就變成風，把你吹到我要你去的地方。
如果你變成風，把我吹走，小兔說，我就要變成馬戲團里的空中飛人，飛得高高的。
如果你變成空中飛人，媽媽說，我就要變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。
如果你變成走鋼索的人，走有半空中，小兔說，我就要變成小男孩跑回家。
如果你變成小男孩跑回家，媽媽說，我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你。
天哪，小兔說，我不如就待在這里，當你的小寶貝吧。
他就這么辦了，來根紅蘿卜吧。媽媽說。
我讀了《逃家小兔》后，我覺得這個小兔子很調皮，但他很可愛。他變了很多次，都逃不出媽媽的手掌心，最后還是乖乖地做媽媽的小寶寶。小朋友應該不要學這只小兔子，像他這么調皮。我們一定要聽媽媽的話，做個聽話的寶寶。我覺得媽媽是最愛寶寶的。
逃家小兔讀后感學生篇八
今天，我看完了一本有趣的故事書《逃家小兔》。
書中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。
其中有一個片段讓我非常感動：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點也不害怕，因為兔媽媽心里一直裝著它的小寶貝—小兔！
讀了這個故事之后，我想起了我的媽媽。有時為了一點"小事",媽媽總對我兇巴巴的，無法忍受，有時我恨不得也離家出走，氣氣他們?，F在讀了《逃家小兔》以后，我仔細想想，媽媽都是為我好才這么做的。因為我還小，好多事都不懂，媽媽是希望我養(yǎng)成好的習慣，讓我快樂地長大，才對我那么嚴格的。
原來，天下的媽媽都一樣：非常關愛自己的孩子！
逃家小兔讀后感學生篇九
媽媽給我介紹了一本很好看的繪本，叫《逃家小兔》，我一口氣就把它看完了。一只小兔子想要離開家，可是不管他變成什么，走到哪里，他媽媽都會在他身邊。媽媽很愛他。
插圖很有趣，兔子一樣的小鳥，兔子一樣的花朵，兔子一樣的大樹……。
這讓我想起了那句詩：“誰言寸草心，報得三春暉?！眿寢尯軔畚业?，也像兔媽媽一樣，我也像小兔子一樣幸福。
逃家小兔讀后感學生篇十
讀完《逃家小兔》，我受到了很大的.啟發(fā)。
小兔聰明可愛，一心想離家出走，兔媽媽聰明睿智。小兔變成魚兒的時候，兔媽媽就變成捕魚的人，用胡蘿卜做魚餌，引他上鉤。不管小兔變成什么，兔媽媽都在他身邊陪伴著他，直到小兔放棄離家出走。
在學習上生活中，媽媽常常陪伴在我身邊，給我提示幫助，給我關愛。在不經意間常惹媽媽生氣，我不是故意的，我要爭取改掉這個壞毛病。
逃家小兔讀后感學生篇十一
寒假里我看了《逃家小兔》的繪本。
最后這只小兔變成了一個小男孩，小兔的媽媽正好在家里，它張開手臂，緊緊地抱住了小兔。
看了這本繪本后，我覺得爸爸媽媽這么做是為我好，他們關心我，愛護我，保護我，我要聽話，不淘氣，爸爸媽媽上班很忙，我不能打擾他們的'工作，讓他們分心。不過等我長大了，爸爸媽媽肯定會“放手”，讓我“遠走高飛”，實現我的理想，做一個真正的男子漢！
逃家小兔讀后感學生篇十二
今天我讀了《逃家小兔》這本書，書中的小兔子非常喜歡離家出走，它想了好多種辦法想要離開，但怎么離不開。小兔子想變成一只小鱒魚，它媽媽就變成了一個捕魚的人;它又想變成了一個高山上的大石頭，結果他媽媽又變成了一個爬山的.人;然后他又想變成一朵小花，結果它媽媽又變成了一個園丁;他又想變成一只小鳥，它媽媽又會變成一顆樹;它還想變成一個小男孩跑回家，媽媽說：“我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你”;最后小白兔終于被媽媽的關愛所打動，再也不離家出走了，決定就躺在媽媽的懷里做小寶貝。
逃家小兔讀后感學生篇十三
我今天看了《逃家小兔》這本書，這本書對我映象很深刻。
這本書講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的簡單故事。這個故事簡單的不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段簡短的對話，但就是幾段簡短的對話卻讓我為之著迷。
事先沒有一點征兆。一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說，我要跑走啦！盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多愛他。但我們還是不能不佩服機智又勇敢又豁達媽媽，他沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而有奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對小兔子的愛是無私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹，小兔說：“我就變成小帆船，飄得遠遠的?！薄叭绻阕兂尚》眿寢屨f，“我就變成風，把你吹到我要你去的地方。”
想想我，這個暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
??！母愛真?zhèn)ゴ笱剑?BR> 逃家小兔讀后感學生篇十四
小兔好調皮，老想著離開媽媽，這是不應該的。
因為小兔媽媽是那么地愛它，小兔變成什么樣，兔媽媽就變成另外樣總能遇到它。
最后，小兔說要變成一個孩子，兔媽媽就說變成媽媽，張開雙臂迎接它。
這就是愛逃家的小兔與兔媽媽的故事，其實它最喜歡的`還是媽媽，還是這個家。
逃家小兔讀后感學生篇十五
這本書主要寫了小兔子千逃家小兔方百計地想要離家出走。當小兔子變成鱒魚時，兔媽媽變成捕魚人、當小兔子變成大石頭時，兔媽媽變成了登山人、當小兔子變成小花時，兔媽媽變成了園丁……最后，小兔子回到了兔媽媽的懷抱。
讀了這本書，我懂了一個道理：每一個媽媽都是很愛很愛自己孩子的。
逃家小兔讀后感學生篇十六
暑假里，我讀了《逃家小兔》。
這本書主要寫了小兔子千逃家小兔方百計地想要離家出走。當小兔子變成鱒魚時，兔媽媽變成捕魚人、當小兔子變成大石頭時，兔媽媽變成了登山人、當小兔子變成小花時，兔媽媽變成了園丁……最后，小兔子回到了兔媽媽的懷抱。
讀了這本書，我懂了一個道理：每一個媽媽都是很愛很愛自己孩子的'。
逃家小兔讀后感學生篇一
我覺得小兔子離家出走的話，那可不行。因為外面有許許多多的大灰狼。幸好他媽媽跟著他。這樣跟著他。
小兔變成小鱒魚，他媽媽變成捕魚的人。他變成高山上的大石頭，他媽媽變成爬山的人。他變成小花，他媽媽變成園丁。他變成小鳥，他媽媽變成大樹。他變成帆船，他媽媽變成風。他變成空中飛人，他媽媽變走鋼索的人。他變小男孩跑回家，他的媽媽正好就是他媽媽。他媽媽好好的抱著她的小寶貝。小兔沒法了。他說：“我不如就待在這兒，當他的小寶貝吧?！蓖脣寢屨f：“來一根紅蘿卜吧！”
這個故事是表示媽媽很愛他，所以才一直跟著他。
逃家小兔讀后感學生篇二
《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫的故事，它的內容是這樣的。有一個小兔子，它很想離家，到外面的世界去看一看。有一天，它對媽媽說它要離家出走。媽媽說，如果小兔子跑出家，它就去追它。
小兔子不服氣，說：“如果你來追我，我就變成魚，游得遠遠的?！薄叭绻阕兂婶~，我就變成漁夫，把你釣回來?！眿寢屨f。
小兔子說：“如果你變成漁夫，我就變成高山上的石頭，讓你找不到我?！薄叭绻阕兂筛呱缴系氖^，我就變成爬山人，直到找到你?！眿寢屨f。
小兔子變帆船，媽媽變風。小兔子變成花，媽媽變成園丁。小兔子變成鳥，媽媽變成樹。小兔子變成空中飛人表演者，媽媽變成走鋼絲的人。最后，小兔子變成跑回家的小男孩，媽媽在家里張開雙臂，擁抱他。
我認為《逃家小兔》里的兔子媽媽和小兔子不是兔子，就是我們人。有時媽媽批評我，我也想過離家出走。但是想個五分鐘，我就認識到自己的錯誤，放起了離家的念頭。如果我是一位父親，我絕對會知道父母對我的用心良苦。他們用一生的心血培養(yǎng)我，可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦！
世界上最偉大的其實是愛。愛是無私的，愛是慈祥的，愛是嚴厲的。不管你是誰，都不能不尊重你的父母。
父母的愛是無私的，請尊重你的父母！
逃家小兔讀后感學生篇三
繪本的力量是驚人的，不論是對孩子抑或是對成人。
讀過繪本《逃家小兔》后，對上面這句話，我深信不疑。
別看它是“小人書”，它可有來頭呢!
這本書的文字故事來自瑪格麗特·懷茲·布朗。據介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫了100多本童話書，擅長用精簡、游戲性、有韻的優(yōu)美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發(fā)孩子的想象力。而圖畫作者克雷門·赫德是美國著名的裝飾畫家，畢業(yè)于耶魯大學，是美國圖畫界的先驅人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫書的經典。
這部書的故事很簡單，小兔子突然對媽媽說要離家出走，媽媽沒有如臨大敵，沒有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀!”
于是在母子之間，一場愛的“捉迷藏”拉開了帷幕——。
小兔子變成魚，媽媽就變成捕魚人;小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人;小兔子變成小花，媽媽就變成園丁;小兔子變成小鳥，媽媽就變成樹;小兔子變成小帆船，媽媽就變成風;小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因為在家等待的本來就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國真一句詩：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個孩子都有過如小兔子般想“逃家”的經歷，不論是思想上的還是行動上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個時期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺得累了，倦了，外面的世界不像當初想象的精彩，這時你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當你疲憊的身軀出現在熟悉的門檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會如小兔子的媽媽一樣，“張開雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來根紅蘿卜吧!”媽媽早已為“逃家”的你準備了愛的盛宴。
逃家小兔讀后感學生篇四
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對媽媽說：“我要跑走了?！眿寢屨f：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的?！毙⊥谜f?！耙悄阕兂上锏男△V魚，我就變成捕魚的人去抓你?！眿寢屨f。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！毙⊥谜f?！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！眿寢屨f。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會非常想念我們的，因為每個媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
逃家小兔讀后感學生篇五
前段時間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中。可是當它把這個想法告訴媽媽的時候，當它很想變成什么的時候，媽媽永遠能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現在就待在這里吧，不跑了。
其實這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長，雖然小朋友一天一天地在變化，在長大，可是，在媽媽的眼里，你永遠是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當你長大了，你想自由了，你總想遠離媽媽，去一個沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時你嫌媽媽哆嗦，可是當你沒有它的時候，你慢慢地發(fā)現生活少了一帖調味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟（猜猜我有多愛你），（爺爺一定有辦法），（愛心樹），真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔讀后感學生篇六
今天我和常浩看了一本書叫《逃家小兔》這本書非常好看。
這本書主要講了一只小兔子想離家出走。小兔先變成了一條小魚，小兔的媽媽變成漁夫，捉住了小兔，小兔變成了高山上的石頭，媽媽變成了登山的人，找到了小兔，小兔變成了番紅花，媽媽變成了花園里的園丁，找到了小兔，小兔變成了小鳥，媽媽變成了大樹等小兔來樹枝上做窩，抱住小兔，小兔又變成了帆船，媽媽變成了風，把小兔吹到回家的方向，小兔變成了馬戲團里的空中飛人，媽媽變成了走鋼絲的人，找到了小兔，小兔變成了小男孩，媽媽變成了小男孩的媽媽緊緊地抱住小兔，小兔說："算了我還是做你的小兔子吧！"。
讀了這個故事我想到了自己，自己有時候也想離家出走，不管我怎沒努力也逃不出媽媽的手掌心。
我永遠愛我的家人，我的家人也愛我。
逃家小兔讀后感學生篇七
從前，有一只小兔子，他很小要離家出走，有一天他對媽媽說，我要跑走了，如果你跑走了，媽媽說，我就去追你，因為你是我提小寶貝呀。
如果你來追我，小兔說，我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。
如果你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。
如果你變成捕魚的人，小兔說，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。
如果你變成高山上的大石頭，媽媽說，我就變成爬山的人。爬到高山上去找你。
如果你變成爬山的人，小兔說，我就變成小花朵，躲在花園里。
如果你變成小花，媽媽說，我就變成園丁，我還是會找到你。
如果你變成園丁，找到我了，小兔說，我就要變成小鳥，飛得遠遠的。
如果你變成小鳥，飛得遠遠的，媽媽說，我就變成樹，好讓你飛回家。
如果你變成樹，小兔說，我就變成小帆船，飄得遠遠的。
如果你變成小帆船，媽媽說，我就變成風，把你吹到我要你去的地方。
如果你變成風，把我吹走，小兔說，我就要變成馬戲團里的空中飛人，飛得高高的。
如果你變成空中飛人，媽媽說，我就要變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。
如果你變成走鋼索的人，走有半空中，小兔說，我就要變成小男孩跑回家。
如果你變成小男孩跑回家，媽媽說，我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你。
天哪，小兔說，我不如就待在這里，當你的小寶貝吧。
他就這么辦了，來根紅蘿卜吧。媽媽說。
我讀了《逃家小兔》后，我覺得這個小兔子很調皮，但他很可愛。他變了很多次，都逃不出媽媽的手掌心，最后還是乖乖地做媽媽的小寶寶。小朋友應該不要學這只小兔子，像他這么調皮。我們一定要聽媽媽的話，做個聽話的寶寶。我覺得媽媽是最愛寶寶的。
逃家小兔讀后感學生篇八
今天，我看完了一本有趣的故事書《逃家小兔》。
書中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。
其中有一個片段讓我非常感動：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點也不害怕，因為兔媽媽心里一直裝著它的小寶貝—小兔！
讀了這個故事之后，我想起了我的媽媽。有時為了一點"小事",媽媽總對我兇巴巴的，無法忍受，有時我恨不得也離家出走，氣氣他們?，F在讀了《逃家小兔》以后，我仔細想想，媽媽都是為我好才這么做的。因為我還小，好多事都不懂，媽媽是希望我養(yǎng)成好的習慣，讓我快樂地長大，才對我那么嚴格的。
原來，天下的媽媽都一樣：非常關愛自己的孩子！
逃家小兔讀后感學生篇九
媽媽給我介紹了一本很好看的繪本，叫《逃家小兔》，我一口氣就把它看完了。一只小兔子想要離開家，可是不管他變成什么，走到哪里，他媽媽都會在他身邊。媽媽很愛他。
插圖很有趣，兔子一樣的小鳥，兔子一樣的花朵，兔子一樣的大樹……。
這讓我想起了那句詩：“誰言寸草心，報得三春暉?！眿寢尯軔畚业?，也像兔媽媽一樣，我也像小兔子一樣幸福。
逃家小兔讀后感學生篇十
讀完《逃家小兔》，我受到了很大的.啟發(fā)。
小兔聰明可愛，一心想離家出走，兔媽媽聰明睿智。小兔變成魚兒的時候，兔媽媽就變成捕魚的人，用胡蘿卜做魚餌，引他上鉤。不管小兔變成什么，兔媽媽都在他身邊陪伴著他，直到小兔放棄離家出走。
在學習上生活中，媽媽常常陪伴在我身邊，給我提示幫助，給我關愛。在不經意間常惹媽媽生氣，我不是故意的，我要爭取改掉這個壞毛病。
逃家小兔讀后感學生篇十一
寒假里我看了《逃家小兔》的繪本。
最后這只小兔變成了一個小男孩，小兔的媽媽正好在家里，它張開手臂，緊緊地抱住了小兔。
看了這本繪本后，我覺得爸爸媽媽這么做是為我好，他們關心我，愛護我，保護我，我要聽話，不淘氣，爸爸媽媽上班很忙，我不能打擾他們的'工作，讓他們分心。不過等我長大了，爸爸媽媽肯定會“放手”，讓我“遠走高飛”，實現我的理想，做一個真正的男子漢！
逃家小兔讀后感學生篇十二
今天我讀了《逃家小兔》這本書，書中的小兔子非常喜歡離家出走，它想了好多種辦法想要離開，但怎么離不開。小兔子想變成一只小鱒魚，它媽媽就變成了一個捕魚的人;它又想變成了一個高山上的大石頭，結果他媽媽又變成了一個爬山的.人;然后他又想變成一朵小花，結果它媽媽又變成了一個園丁;他又想變成一只小鳥，它媽媽又會變成一顆樹;它還想變成一個小男孩跑回家，媽媽說：“我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你”;最后小白兔終于被媽媽的關愛所打動，再也不離家出走了，決定就躺在媽媽的懷里做小寶貝。
逃家小兔讀后感學生篇十三
我今天看了《逃家小兔》這本書，這本書對我映象很深刻。
這本書講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的簡單故事。這個故事簡單的不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段簡短的對話，但就是幾段簡短的對話卻讓我為之著迷。
事先沒有一點征兆。一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說，我要跑走啦！盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多愛他。但我們還是不能不佩服機智又勇敢又豁達媽媽，他沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而有奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對小兔子的愛是無私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹，小兔說：“我就變成小帆船，飄得遠遠的?！薄叭绻阕兂尚》眿寢屨f，“我就變成風，把你吹到我要你去的地方。”
想想我，這個暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
??！母愛真?zhèn)ゴ笱剑?BR> 逃家小兔讀后感學生篇十四
小兔好調皮，老想著離開媽媽，這是不應該的。
因為小兔媽媽是那么地愛它，小兔變成什么樣，兔媽媽就變成另外樣總能遇到它。
最后，小兔說要變成一個孩子，兔媽媽就說變成媽媽，張開雙臂迎接它。
這就是愛逃家的小兔與兔媽媽的故事，其實它最喜歡的`還是媽媽，還是這個家。
逃家小兔讀后感學生篇十五
這本書主要寫了小兔子千逃家小兔方百計地想要離家出走。當小兔子變成鱒魚時，兔媽媽變成捕魚人、當小兔子變成大石頭時，兔媽媽變成了登山人、當小兔子變成小花時，兔媽媽變成了園丁……最后，小兔子回到了兔媽媽的懷抱。
讀了這本書，我懂了一個道理：每一個媽媽都是很愛很愛自己孩子的。
逃家小兔讀后感學生篇十六
暑假里，我讀了《逃家小兔》。
這本書主要寫了小兔子千逃家小兔方百計地想要離家出走。當小兔子變成鱒魚時，兔媽媽變成捕魚人、當小兔子變成大石頭時，兔媽媽變成了登山人、當小兔子變成小花時，兔媽媽變成了園丁……最后，小兔子回到了兔媽媽的懷抱。
讀了這本書，我懂了一個道理：每一個媽媽都是很愛很愛自己孩子的'。