演講稿在結(jié)構(gòu)上要有層次感，要能夠清晰地將觀點(diǎn)和論據(jù)展示出來。演講稿的開頭要引人入勝，可以以一個(gè)引人注目的事實(shí)、一個(gè)引人深思的問題或一個(gè)有趣的故事開始。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。請(qǐng)大家一起來看看吧！
珍惜資源環(huán)保演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
是啊，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同保護(hù)鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤清掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次清掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們清掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們保護(hù)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
珍惜資源環(huán)保演講稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
二十世紀(jì)中葉以來，環(huán)境問題已成為地球的一大危機(jī)。人類需要環(huán)保，為了地球，為了山川河流，為了美麗的城市和家園，為了世世代代的生存。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“低碳環(huán)保珍惜資源的演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃?？墒?，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：
在剛過去的一年中，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護(hù)環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!
3月12日植樹節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部組織了植樹活動(dòng)，我代表班級(jí)參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。
那天中午，廣播響起，“請(qǐng)各班級(jí)派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合，參加植樹活動(dòng)。”話音剛落，教室里就熱鬧起來了!
“我去，我是大力士。”一個(gè)男同學(xué)大聲的對(duì)班長(zhǎng)說。
“我去，我種過，有經(jīng)驗(yàn)啊!”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說。
正在大家爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候，班長(zhǎng)發(fā)話了：“還是派勞動(dòng)委員去吧!”
就這樣，我?guī)е嗤瑢W(xué)的希望來到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組，在葉老師的帶領(lǐng)下來到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地，上面長(zhǎng)滿了小草，還高低不平的。“這樣的地方怎么種樹啊?”我暗暗地想。
“同學(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈?！比~老師下達(dá)了第一道命令。
我趕緊彎腰開始撿石子。不一會(huì)而，地上干凈了不少。高年級(jí)的同學(xué)開始刨坑了。我們這些低年級(jí)的同學(xué)就幫著提水，扶樹，填土……這是葉老師的第二道命令。最后，我們用腳把土踩實(shí)，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌?！比~老師發(fā)布了最后一道命令。
回到教室，我把這個(gè)任務(wù)匯報(bào)給了老師和同學(xué)們。有的同學(xué)說用紙牌做，可下雨怎么辦?
有的同學(xué)說用塑料做一塊，可上面不能寫字。正在我們左右為難的時(shí)候，黃老師發(fā)話了：“這個(gè)事情交給我吧!我保證完成任務(wù)?！崩蠋燂L(fēng)趣的話引來了大家一陣笑聲。
第二天，老師交給我一塊長(zhǎng)方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個(gè)字。老師說：“怎么樣?我的任務(wù)完成了，下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹上去吧!”我高興地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁干透了，我來到小樹旁，把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹啊小樹!你快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞??各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失??這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們中學(xué)生來說，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞??消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!
最后，預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾?，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無悔的句號(hào)!
謝謝大家。
自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候，便來到了這個(gè)美麗的世界，頭頂一片湛藍(lán)的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽光，這是共同屬于我們的美好家園。
可是現(xiàn)如今，地球母親真在哭泣，向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。各種自然災(zāi)害向人們撲過來，不說遠(yuǎn)的，就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重，20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。2010年小麥播種面積3700萬畝，受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝，占已播種面積的85%。水，如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方，怎么會(huì)弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因，一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^度的砍伐樹木，導(dǎo)致水土流，人們?yōu)榱酥\求利益，種下大量的桉樹，桉樹被稱為“抽水機(jī)”，顧名思義桉樹生長(zhǎng)需要大量的水分和養(yǎng)分，只要被桉樹種植過的土壤，都會(huì)變得枯竭，完全沒有一點(diǎn)水分。
人們都知道，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你，對(duì)待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛護(hù)它。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
新年新氣象，今天國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字，這個(gè)題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》!
所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)能與環(huán)保，讓我們的生活更加美好起來。
唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊!
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán)，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧!謝謝大家!
珍惜資源環(huán)保演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，我常常聽到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳，低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的一家也投入到了節(jié)能環(huán)保、低碳生活之中。每當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候，有一天，我和爸爸媽媽躲在家中，享受著空調(diào)，過了不一會(huì)兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我便制止爸爸說：“爸，把空調(diào)電源關(guān)掉吧!不要浪費(fèi)能源了，我們干脆去游泳，這樣既省電，又能鍛練身體?！卑职炙斓卣f：“行，這也是一個(gè)好辦法，真是一個(gè)節(jié)約用電的好孩子。”于是，我們騎著自行車出發(fā)了……從此，我們家的低碳生活便開始了。
有一次，爸爸在炒菜，我走到廚房一看，呀!火勢(shì)很旺，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我連忙對(duì)爸爸說：“老爸，你把煤氣開得太大了，會(huì)把油給引燃的，把火關(guān)小點(diǎn)。”“你說得對(duì)，這樣既省油，又省錢。”說著，爸爸連忙把煤氣灶的.火苗關(guān)小了。
節(jié)約能源，也是一種環(huán)保，平常，每當(dāng)我看見媽媽把洗衣粉的塑料桶扔掉時(shí)，我都會(huì)上前去阻止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像一個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的像小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一漂亮的“風(fēng)景錢”!
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)約能源這種小事做起，低碳生活也是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，就可以創(chuàng)造出綠色城市。
謝謝大家。
珍惜資源環(huán)保演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
所謂的低碳生活是什么呢?就是生活中要盡量減少能量排放，從而減低二氧化碳排放。低碳生活，對(duì)于每一個(gè)人來說是一種態(tài)度，不是一種能力，我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上，我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來，用來沖廁所和拖地，從而減少了很多水，一水多用，這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上，從來不在商場(chǎng)里袋子，都是自己帶一個(gè)袋子，裝貨物，節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳，如果每個(gè)人的都這樣做，會(huì)減少很多二氧化碳。
爸爸的低碳生活體現(xiàn)在用電上，每一天都開節(jié)能燈，晚上開小白熾燈看書，很少開空調(diào)，聽爸爸說：“每開空調(diào)就會(huì)把放出大量的二氧化碳，會(huì)破壞地球。”
我倡議，少買一件衣服，就可以節(jié)約2。5千克二氧化碳。少吃肉，也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。
謝謝大家。
珍惜資源環(huán)保演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球上生活著無數(shù)的生命，如果我們每個(gè)人為了個(gè)人利益，蓄意無止盡的破壞地球的生態(tài)平衡，那我們就會(huì)失去緑色的家園，所以日常生活中我們要學(xué)會(huì)低碳環(huán)保節(jié)能。
平時(shí)我們洗手時(shí)不要把水龍頭開的太大，洗完手應(yīng)該馬上把水龍頭關(guān)掉。到商場(chǎng)買東西時(shí)不要用一次性塑料袋，多用環(huán)保袋。平時(shí)節(jié)約用電做到人走關(guān)燈。盡量少開空調(diào)。電視機(jī)不要人睡了還開著。做到廢物利用，比如鞋盒可以用來裝東西，每天盡量步行騎車，少開汽車，因?yàn)槠嚂?huì)排放大量的.二氧化碳。
少用一次性紙巾，多用手帕，少用一次性筷子，因?yàn)檫@些東西都是樹木做出來的，長(zhǎng)期下去樹木會(huì)越來越來少的，甚至絕滅，我們應(yīng)該多植樹少砍樹。工廠少排放污染的空氣和污水，還地球新鮮的空氣和清澈的河水。我們不要往河里倒垃圾，平時(shí)去市場(chǎng)買菜提菜籃子，少用塑料袋，少一些白色污染，我相信以上幾點(diǎn)我們大家一定能做到。
只要我們大家共同努力齊心協(xié)力節(jié)水省電，節(jié)能環(huán)保從身邊的的點(diǎn)滴小事做起來保護(hù)我們的地球，人類就會(huì)少一次災(zāi)難，多一份幸福。低碳生活。只需要我們舉手之勞。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了使森林永遠(yuǎn)茂盛，為了使河水永遠(yuǎn)清澈明凈，為了使地球永遠(yuǎn)美麗，讓我們共同努力吧。
謝謝大家。
珍惜資源環(huán)保演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好!
對(duì)于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會(huì)怎樣?然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!
人類，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……。
我不禁疑問：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類?是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?BR> 肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江，的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的.那么十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ??？梢娙藗儗?duì)“環(huán)保”二字陌生了起來。
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光芒，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來，一切都會(huì)有所挽救!
我的演講完畢。
謝謝大家!
珍惜資源環(huán)保演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的`題目是愛護(hù)地球，珍惜資源！
同學(xué)們，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，可是如果我們不節(jié)約的話，也會(huì)引來大災(zāi)難。
同學(xué)們，下面就讓我們來分析一下有哪些事是在浪費(fèi)資源吧，又要怎樣解決？
1.不隨手關(guān)燈，不管房間里有沒有人，燈一直亮著。
解決方法：出門隨手關(guān)燈，在心里記下出門隨手關(guān)燈6個(gè)子。
2.用一次性筷子。
解決方法：出去吃飯自己帶筷子！
3.開著電視、電腦，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人。
解決方法：看電視或玩電腦時(shí)，如果要出去，就要提醒自己關(guān)掉你所開的電視或者電腦！
4.開著的水龍頭不斷流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。
解決方法：提醒自己去關(guān)掉水龍頭，因?yàn)樗巧矗耸请x不開水的。
5.本子只用了幾頁就隨手放在了一邊，不去用它，也不管它。
解決方法：只用過幾頁的本子用來做演草本。
同學(xué)們，地球既然孕育出了這世上的一草一木，我們就因該珍惜！
同學(xué)們，善待地球就是善待自己，我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了，我們因該保護(hù)我們的地球，我們的母親！
珍惜資源環(huán)保演講稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
人的發(fā)展離不開陽光，人的血液是純凈水。水是天賜之物，是隱藏的噴泉，是生命之源。人和動(dòng)物需要水來維持生命，植物也是如此。世界上無論什么生物都可以離開水生存。當(dāng)然，建設(shè)一個(gè)國家的社會(huì)發(fā)展需要水?？梢哉f，水是真正的無價(jià)之寶。
眾所周知，無論是地中海的古羅馬文明，希臘的愛琴海文明，還是亞洲的古河文明，文明的曙光總是在“波濤洶涌”中閃現(xiàn)。水孕育了廣闊的世界，眾多的人口，為生命提供了能量，使生命得以生存，也使生命不斷發(fā)展，越來越繁榮，越來越發(fā)達(dá)。所以說“水是生命之源”一點(diǎn)也不為過。
說起來，地球的水儲(chǔ)量并不稀缺，相反，非常豐富。據(jù)說地球總蓄水量為14.5億立方千米。生活在地球上怎么會(huì)缺水？但實(shí)際上，其中97.5%是苦澀的海水，只有2.5%是淡水，70%是南北極的積雪和冰山，這是我們力所不及的。據(jù)資料顯示，地球上只有0.3%的'淡水資源可以被人類直接利用，而只有5%的淡水可以直接飲用。隨著世界人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，地球的水資源儲(chǔ)備正在耗盡。目前，地球上大部分地區(qū)嚴(yán)重缺水。許多樹木、村莊和田地已經(jīng)被沙漠吞噬，沙漠面積正在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少已經(jīng)成為影響人類經(jīng)濟(jì)建設(shè)和威脅人類生存的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，占世界人口40%的26個(gè)國家正面臨水危機(jī)。發(fā)展中國家大約有10億人喝不上干凈的水，80%的疾病都是因?yàn)楹炔桓蓛舻乃斐傻?，每年造?500萬人死亡，每天大約6000人，而這些死亡的人大部分是我們的孩子。
中國有兩條舉世聞名的河流，長(zhǎng)江和黃河，還有許多大大小小的河流。中國雖然水資源總量豐富，但仍是一個(gè)缺水國家。人均水資源量約2300立方米，僅為世界人均水資源量的四分之一。同時(shí)，中國水資源在時(shí)間和區(qū)域上分布不均。長(zhǎng)江以北流域占國土面積的63.5%，但水資源卻占全國的19%。中國一些地區(qū)嚴(yán)重缺水。全國600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。全國城市每天缺水1600萬立方米，每年影響工業(yè)產(chǎn)值20xx多億元，影響城市人口約4000萬，全國農(nóng)村3000多萬人飲水困難。歷史上，中國是一個(gè)旱災(zāi)頻繁的國家，素有“十年九旱”之稱。
在2200多年的歷史記錄中，發(fā)生過1300次大旱。中國不僅是一個(gè)水資源相對(duì)貧乏的國家，也是一個(gè)水資源浪費(fèi)和污染嚴(yán)重的國家。據(jù)有關(guān)方面調(diào)查，我國水資源污染極其嚴(yán)重。全國24%的人在喝質(zhì)量差的水，約7000萬人在喝高氟水，尤其是淮河以北的省份。大約3000萬人在喝高硝酸鹽水，5000萬人在喝高氟化物水，3億人在喝高氟化物水。人為污染在中國的水污染非常嚴(yán)重。目前，全國污水日排放量已超過3億噸，其中80%以上未經(jīng)任何處理直接排入水域，致使河流、湖泊、水庫遭受不同程度的污染。同時(shí)，我國水資源的利用率也很低。中國單位gdp用水量是美國的8倍，德國的11倍。利用率低成為中國缺水的又一因素。
上述數(shù)據(jù)充分表明，水資源短缺已成為當(dāng)今世界面臨的一個(gè)重大問題，令人擔(dān)憂。有人曾經(jīng)說過，“如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?！边@不是聳人聽聞，而是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)！不久前，聯(lián)合國人類環(huán)境和世界水資源會(huì)議警告說，繼石油危機(jī)之后，人類的下一個(gè)危機(jī)是水。讓我們像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源！珍惜水，愛護(hù)水，節(jié)約水，從我做起。
珍惜資源環(huán)保演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是《珍惜資源》。
水是生命之源。沒有它，我們從何而來？有個(gè)廣告說：一個(gè)水龍頭一直開著，然后滴水越來越慢。最后，只有一個(gè)人在流淚。正如這則廣告所說，最后一滴水是我們的眼淚。
中國水資源總量約為2.8萬億平方米，居世界第六位，我們也是一個(gè)缺水國家。尤其在西部地區(qū)，儲(chǔ)存和飲用水非常困難。
我們還面臨著用水難的問題！但是，只能讓領(lǐng)導(dǎo)來解決問題嗎？不，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它：1。用完水后，及時(shí)關(guān)掉水龍頭，擰緊。2.如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，應(yīng)該立即處理和修理。3.不要把電池扔到河里。污染嚴(yán)重，一節(jié)電池相當(dāng)于600噸水！會(huì)有很多小魚死掉，我們就沒有水喝了。也有人會(huì)說：“誰，不是可再生的嗎？”如果我們這樣想，那就真的錯(cuò)了。我們不停地往河里扔垃圾，但是水能應(yīng)付嗎？我們現(xiàn)在只能看到骯臟的河流。
此外，森林資源也需要保護(hù)。
黃河大家應(yīng)該都知道！但是為什么是黃色的呢？只是因?yàn)樗亮魇Ф?，為什么?huì)造成水土流失？正是因?yàn)槿祟惪撤チ烁浇脑S多樹木，才造成了如此嚴(yán)重的后果。
大叔，它長(zhǎng)得慢，同時(shí)又消失得快。如果只知道砍，不知道種，地球會(huì)怎么樣？哪里會(huì)有那么多美景，清新的空氣，鳥語花香的意境！
謝謝大家！
珍惜資源環(huán)保演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的這個(gè)主題大家從小到大，不知道聽了多少遍。所以這幾天來，我一直期盼著一場(chǎng)大風(fēng)、或者一場(chǎng)大雨能取消這個(gè)升旗儀式，使我避免大家熱情聊天不愿聽講的冷耳待遇。然而天不遂我愿，今天只是輕云蔽日、微風(fēng)輕拂?？磥砦业难葜v難以逃避，起碼天是比較歡迎的。
我記得我小的時(shí)候，村里的小溪常年流淌，溪水清澈甘甜，我們常常撈魚抓蟹，嬉戲其中。鎮(zhèn)上的蘆葦河據(jù)縣志記載清朝時(shí)還能行船來往?？墒侨缃?，蘆葦河沒有蘆葦，河水干縮，水量連20年前在一半都不到。村里的小河早已干涸。清甜的山水再也喝不著了，現(xiàn)在使用的是從百米深處抽上來的干澀難喝的機(jī)井水。鎮(zhèn)上樓房的居民每?jī)商熘还┮粋€(gè)小時(shí)水。山西的煤礦開采挖斷了晉祠不老泉的水脈，不老泉，就這樣死了，靠著人工的自來水迎接著各方游客。非洲的很多居民更是吃水困難，埃博拉病情泛濫，跟吃不上干凈水，沒水讓食品和環(huán)境清潔衛(wèi)生有著極大的關(guān)系！
我們大多數(shù)人覺得，我們?cè)诒本膬喝绷怂?，也不?huì)讓首都缺了呀。懷柔水系發(fā)達(dá)，我們盡情享用，讓別人擔(dān)心去吧！大家可知，我們的北京七十年代曾經(jīng)是挖地一尺有甘泉，如今人均水資源量不足100立方米，不到全國平均水平的1/20，僅為世界人均水資源的1/40。從1999年以來，北京進(jìn)入連續(xù)枯水期，地表水資源量衰減59%，地下水資源量衰減37%，入境水量衰減77%，每年水資源缺口高達(dá)15億立方米。我們不得不利用首都的特權(quán)，從其他也缺水的華北省份調(diào)水，供給不足，又從長(zhǎng)江調(diào)水！歷經(jīng)50年論證、規(guī)劃，耗時(shí)11年建設(shè)，南水北調(diào)工程丹江水進(jìn)京之路走了60余年！
為了保護(hù)我們密云水庫與懷柔水庫的水不受污染，我們有數(shù)萬人為他們工作。護(hù)水、護(hù)河、護(hù)山、護(hù)林、護(hù)地、護(hù)環(huán)境，這份凈水經(jīng)過了多少努力才流到我們的家中。我們的用水成本大大高于我們的水價(jià)呀！所以孩子們，同志們，不論你家里的水掏不掏錢，不論你家有多么富有，我們的水都請(qǐng)節(jié)約著用！
不論你的成績(jī)是好還是壞，你的道德素養(yǎng)是高尚還是平庸，都請(qǐng)記住，節(jié)水護(hù)水，已經(jīng)不僅僅是道德問題，而是做人的基本素養(yǎng)！至于怎么去做，如果你聽懂了我的演講，你認(rèn)同了，你知道如何去做,不是嗎？一天，兩天，一年，兩年，十年，二十年。
讓我們一起期待我們的春天不再干燥，天街小雨潤如酥，一起期待空氣清新，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，讓我們一起期待我們的冬天不是霧霾重重，而是北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄！
珍惜資源環(huán)保演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自三（4）班的xx，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里做國旗下的演講，我本次演講的主題是：“珍惜資源、遠(yuǎn)離浪費(fèi)”
我想大家不難發(fā)現(xiàn)，自己身邊浪費(fèi)資源的事有多少，自己是否也做過，好好去相想吧。
大家應(yīng)該都會(huì)這樣的時(shí)候：
你卻不知道在我國有的地方缺水缺到大地龜裂，樹木因?yàn)槿彼靠仕溃?BR> 2、現(xiàn)在很多人寫作業(yè)的時(shí)候每寫一題就空兩行，一到翻頁的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)在作業(yè)本的背面寫字，我特別想知道，這是哪個(gè)老師教你們的寫作業(yè)的格式，這樣起碼浪費(fèi)一半的本子，你在這為了作業(yè)排版美觀，浪費(fèi)紙資源，你也不知道在我國有的地方，學(xué)校的孩子們用不起作業(yè)本，就只能自己去那種樹皮剝下來曬干了再用。
3、在食堂吃飯的時(shí)候，絕大多數(shù)人有這樣一個(gè)行為，打了飯菜覺得不好吃，就立馬倒在了廚余桶，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食直接浪費(fèi)。當(dāng)你在浪費(fèi)糧食的時(shí)候，你不知道，在我國有些地區(qū)的人們，他們一頓飽飯都吃不上，整體跟饑餓感作斗爭(zhēng)。
在你洗手的時(shí)候，隨手把水龍頭擰緊，真的花不了你太多的時(shí)間，卻能間接的養(yǎng)活沙漠里的一顆大樹。當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候，你留出來的空白頁，也可以用來打草稿的，充分利用紙張上的每一處地方，就能讓森林里的大樹少砍伐兩顆。當(dāng)你要把碗里的飯菜倒掉之前，請(qǐng)您相信袁隆平爺爺?shù)男量?，也想想這飯菜的來之不易，不想吃就提前想清楚，你浪費(fèi)的每一粒米都是他們勞動(dòng)的血汗！
我在此真心的呼吁大家，請(qǐng)大家珍惜資源，不要再造成不必要的浪費(fèi)了！
我的演講完畢，謝謝大家！
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珍惜資源環(huán)保演講稿篇十二
各位老師，同學(xué)們，大家好！
今天,我演講的題目是《珍惜資源，留住一桶水,從你我做起?！?BR> 水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。這說明了水的重要性。
我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，為水所覆蓋；但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
我們國家就是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
下面是媽媽和我在日常生活中總結(jié)出來的一些節(jié)水的好方法，在此和老師、同學(xué)們一起交流：
1. 一水多用(1)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)大桶，將用后的洗臉、洗腳水收集起來，然后沖廁所用。 (2)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。(3)養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
2. 洗澡節(jié)水(1)不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應(yīng)敞開著。(2)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。(3)洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。
3. 洗衣節(jié)水小竅門(1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服在高水里飄來飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。 (3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30—40升清水。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
我的演講完了，謝謝！
珍惜資源環(huán)保演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是來自xxx的xx。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好!
好了，同學(xué)們，上面只是我對(duì)低碳生活的小小的看法，也是我暫時(shí)心目中的低碳生活呢。其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源)。
珍惜資源環(huán)保演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
是啊，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同保護(hù)鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤清掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次清掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們清掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們保護(hù)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
珍惜資源環(huán)保演講稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
二十世紀(jì)中葉以來，環(huán)境問題已成為地球的一大危機(jī)。人類需要環(huán)保，為了地球，為了山川河流，為了美麗的城市和家園，為了世世代代的生存。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“低碳環(huán)保珍惜資源的演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃?？墒?，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：
在剛過去的一年中，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護(hù)環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!
3月12日植樹節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部組織了植樹活動(dòng)，我代表班級(jí)參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。
那天中午，廣播響起，“請(qǐng)各班級(jí)派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合，參加植樹活動(dòng)。”話音剛落，教室里就熱鬧起來了!
“我去，我是大力士。”一個(gè)男同學(xué)大聲的對(duì)班長(zhǎng)說。
“我去，我種過，有經(jīng)驗(yàn)啊!”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說。
正在大家爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候，班長(zhǎng)發(fā)話了：“還是派勞動(dòng)委員去吧!”
就這樣，我?guī)е嗤瑢W(xué)的希望來到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組，在葉老師的帶領(lǐng)下來到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地，上面長(zhǎng)滿了小草，還高低不平的。“這樣的地方怎么種樹啊?”我暗暗地想。
“同學(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈?！比~老師下達(dá)了第一道命令。
我趕緊彎腰開始撿石子。不一會(huì)而，地上干凈了不少。高年級(jí)的同學(xué)開始刨坑了。我們這些低年級(jí)的同學(xué)就幫著提水，扶樹，填土……這是葉老師的第二道命令。最后，我們用腳把土踩實(shí)，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌?！比~老師發(fā)布了最后一道命令。
回到教室，我把這個(gè)任務(wù)匯報(bào)給了老師和同學(xué)們。有的同學(xué)說用紙牌做，可下雨怎么辦?
有的同學(xué)說用塑料做一塊，可上面不能寫字。正在我們左右為難的時(shí)候，黃老師發(fā)話了：“這個(gè)事情交給我吧!我保證完成任務(wù)?！崩蠋燂L(fēng)趣的話引來了大家一陣笑聲。
第二天，老師交給我一塊長(zhǎng)方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個(gè)字。老師說：“怎么樣?我的任務(wù)完成了，下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹上去吧!”我高興地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁干透了，我來到小樹旁，把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹啊小樹!你快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞??各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失??這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們中學(xué)生來說，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞??消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!
最后，預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾?，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無悔的句號(hào)!
謝謝大家。
自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候，便來到了這個(gè)美麗的世界，頭頂一片湛藍(lán)的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽光，這是共同屬于我們的美好家園。
可是現(xiàn)如今，地球母親真在哭泣，向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。各種自然災(zāi)害向人們撲過來，不說遠(yuǎn)的，就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重，20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。2010年小麥播種面積3700萬畝，受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝，占已播種面積的85%。水，如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方，怎么會(huì)弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因，一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^度的砍伐樹木，導(dǎo)致水土流，人們?yōu)榱酥\求利益，種下大量的桉樹，桉樹被稱為“抽水機(jī)”，顧名思義桉樹生長(zhǎng)需要大量的水分和養(yǎng)分，只要被桉樹種植過的土壤，都會(huì)變得枯竭，完全沒有一點(diǎn)水分。
人們都知道，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你，對(duì)待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛護(hù)它。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
新年新氣象，今天國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字，這個(gè)題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》!
所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)能與環(huán)保，讓我們的生活更加美好起來。
唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊!
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán)，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧!謝謝大家!
珍惜資源環(huán)保演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，我常常聽到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳，低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的一家也投入到了節(jié)能環(huán)保、低碳生活之中。每當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候，有一天，我和爸爸媽媽躲在家中，享受著空調(diào)，過了不一會(huì)兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我便制止爸爸說：“爸，把空調(diào)電源關(guān)掉吧!不要浪費(fèi)能源了，我們干脆去游泳，這樣既省電，又能鍛練身體?！卑职炙斓卣f：“行，這也是一個(gè)好辦法，真是一個(gè)節(jié)約用電的好孩子。”于是，我們騎著自行車出發(fā)了……從此，我們家的低碳生活便開始了。
有一次，爸爸在炒菜，我走到廚房一看，呀!火勢(shì)很旺，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我連忙對(duì)爸爸說：“老爸，你把煤氣開得太大了，會(huì)把油給引燃的，把火關(guān)小點(diǎn)。”“你說得對(duì)，這樣既省油，又省錢。”說著，爸爸連忙把煤氣灶的.火苗關(guān)小了。
節(jié)約能源，也是一種環(huán)保，平常，每當(dāng)我看見媽媽把洗衣粉的塑料桶扔掉時(shí)，我都會(huì)上前去阻止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像一個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的像小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一漂亮的“風(fēng)景錢”!
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)約能源這種小事做起，低碳生活也是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，就可以創(chuàng)造出綠色城市。
謝謝大家。
珍惜資源環(huán)保演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
所謂的低碳生活是什么呢?就是生活中要盡量減少能量排放，從而減低二氧化碳排放。低碳生活，對(duì)于每一個(gè)人來說是一種態(tài)度，不是一種能力，我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上，我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來，用來沖廁所和拖地，從而減少了很多水，一水多用，這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上，從來不在商場(chǎng)里袋子，都是自己帶一個(gè)袋子，裝貨物，節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳，如果每個(gè)人的都這樣做，會(huì)減少很多二氧化碳。
爸爸的低碳生活體現(xiàn)在用電上，每一天都開節(jié)能燈，晚上開小白熾燈看書，很少開空調(diào)，聽爸爸說：“每開空調(diào)就會(huì)把放出大量的二氧化碳，會(huì)破壞地球。”
我倡議，少買一件衣服，就可以節(jié)約2。5千克二氧化碳。少吃肉，也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。
謝謝大家。
珍惜資源環(huán)保演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球上生活著無數(shù)的生命，如果我們每個(gè)人為了個(gè)人利益，蓄意無止盡的破壞地球的生態(tài)平衡，那我們就會(huì)失去緑色的家園，所以日常生活中我們要學(xué)會(huì)低碳環(huán)保節(jié)能。
平時(shí)我們洗手時(shí)不要把水龍頭開的太大，洗完手應(yīng)該馬上把水龍頭關(guān)掉。到商場(chǎng)買東西時(shí)不要用一次性塑料袋，多用環(huán)保袋。平時(shí)節(jié)約用電做到人走關(guān)燈。盡量少開空調(diào)。電視機(jī)不要人睡了還開著。做到廢物利用，比如鞋盒可以用來裝東西，每天盡量步行騎車，少開汽車，因?yàn)槠嚂?huì)排放大量的.二氧化碳。
少用一次性紙巾，多用手帕，少用一次性筷子，因?yàn)檫@些東西都是樹木做出來的，長(zhǎng)期下去樹木會(huì)越來越來少的，甚至絕滅，我們應(yīng)該多植樹少砍樹。工廠少排放污染的空氣和污水，還地球新鮮的空氣和清澈的河水。我們不要往河里倒垃圾，平時(shí)去市場(chǎng)買菜提菜籃子，少用塑料袋，少一些白色污染，我相信以上幾點(diǎn)我們大家一定能做到。
只要我們大家共同努力齊心協(xié)力節(jié)水省電，節(jié)能環(huán)保從身邊的的點(diǎn)滴小事做起來保護(hù)我們的地球，人類就會(huì)少一次災(zāi)難，多一份幸福。低碳生活。只需要我們舉手之勞。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了使森林永遠(yuǎn)茂盛，為了使河水永遠(yuǎn)清澈明凈，為了使地球永遠(yuǎn)美麗，讓我們共同努力吧。
謝謝大家。
珍惜資源環(huán)保演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好!
對(duì)于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會(huì)怎樣?然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!
人類，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……。
我不禁疑問：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類?是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?BR> 肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江，的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的.那么十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ??？梢娙藗儗?duì)“環(huán)保”二字陌生了起來。
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光芒，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來，一切都會(huì)有所挽救!
我的演講完畢。
謝謝大家!
珍惜資源環(huán)保演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的`題目是愛護(hù)地球，珍惜資源！
同學(xué)們，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，可是如果我們不節(jié)約的話，也會(huì)引來大災(zāi)難。
同學(xué)們，下面就讓我們來分析一下有哪些事是在浪費(fèi)資源吧，又要怎樣解決？
1.不隨手關(guān)燈，不管房間里有沒有人，燈一直亮著。
解決方法：出門隨手關(guān)燈，在心里記下出門隨手關(guān)燈6個(gè)子。
2.用一次性筷子。
解決方法：出去吃飯自己帶筷子！
3.開著電視、電腦，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人。
解決方法：看電視或玩電腦時(shí)，如果要出去，就要提醒自己關(guān)掉你所開的電視或者電腦！
4.開著的水龍頭不斷流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。
解決方法：提醒自己去關(guān)掉水龍頭，因?yàn)樗巧矗耸请x不開水的。
5.本子只用了幾頁就隨手放在了一邊，不去用它，也不管它。
解決方法：只用過幾頁的本子用來做演草本。
同學(xué)們，地球既然孕育出了這世上的一草一木，我們就因該珍惜！
同學(xué)們，善待地球就是善待自己，我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了，我們因該保護(hù)我們的地球，我們的母親！
珍惜資源環(huán)保演講稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
人的發(fā)展離不開陽光，人的血液是純凈水。水是天賜之物，是隱藏的噴泉，是生命之源。人和動(dòng)物需要水來維持生命，植物也是如此。世界上無論什么生物都可以離開水生存。當(dāng)然，建設(shè)一個(gè)國家的社會(huì)發(fā)展需要水?？梢哉f，水是真正的無價(jià)之寶。
眾所周知，無論是地中海的古羅馬文明，希臘的愛琴海文明，還是亞洲的古河文明，文明的曙光總是在“波濤洶涌”中閃現(xiàn)。水孕育了廣闊的世界，眾多的人口，為生命提供了能量，使生命得以生存，也使生命不斷發(fā)展，越來越繁榮，越來越發(fā)達(dá)。所以說“水是生命之源”一點(diǎn)也不為過。
說起來，地球的水儲(chǔ)量并不稀缺，相反，非常豐富。據(jù)說地球總蓄水量為14.5億立方千米。生活在地球上怎么會(huì)缺水？但實(shí)際上，其中97.5%是苦澀的海水，只有2.5%是淡水，70%是南北極的積雪和冰山，這是我們力所不及的。據(jù)資料顯示，地球上只有0.3%的'淡水資源可以被人類直接利用，而只有5%的淡水可以直接飲用。隨著世界人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，地球的水資源儲(chǔ)備正在耗盡。目前，地球上大部分地區(qū)嚴(yán)重缺水。許多樹木、村莊和田地已經(jīng)被沙漠吞噬，沙漠面積正在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少已經(jīng)成為影響人類經(jīng)濟(jì)建設(shè)和威脅人類生存的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，占世界人口40%的26個(gè)國家正面臨水危機(jī)。發(fā)展中國家大約有10億人喝不上干凈的水，80%的疾病都是因?yàn)楹炔桓蓛舻乃斐傻?，每年造?500萬人死亡，每天大約6000人，而這些死亡的人大部分是我們的孩子。
中國有兩條舉世聞名的河流，長(zhǎng)江和黃河，還有許多大大小小的河流。中國雖然水資源總量豐富，但仍是一個(gè)缺水國家。人均水資源量約2300立方米，僅為世界人均水資源量的四分之一。同時(shí)，中國水資源在時(shí)間和區(qū)域上分布不均。長(zhǎng)江以北流域占國土面積的63.5%，但水資源卻占全國的19%。中國一些地區(qū)嚴(yán)重缺水。全國600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。全國城市每天缺水1600萬立方米，每年影響工業(yè)產(chǎn)值20xx多億元，影響城市人口約4000萬，全國農(nóng)村3000多萬人飲水困難。歷史上，中國是一個(gè)旱災(zāi)頻繁的國家，素有“十年九旱”之稱。
在2200多年的歷史記錄中，發(fā)生過1300次大旱。中國不僅是一個(gè)水資源相對(duì)貧乏的國家，也是一個(gè)水資源浪費(fèi)和污染嚴(yán)重的國家。據(jù)有關(guān)方面調(diào)查，我國水資源污染極其嚴(yán)重。全國24%的人在喝質(zhì)量差的水，約7000萬人在喝高氟水，尤其是淮河以北的省份。大約3000萬人在喝高硝酸鹽水，5000萬人在喝高氟化物水，3億人在喝高氟化物水。人為污染在中國的水污染非常嚴(yán)重。目前，全國污水日排放量已超過3億噸，其中80%以上未經(jīng)任何處理直接排入水域，致使河流、湖泊、水庫遭受不同程度的污染。同時(shí)，我國水資源的利用率也很低。中國單位gdp用水量是美國的8倍，德國的11倍。利用率低成為中國缺水的又一因素。
上述數(shù)據(jù)充分表明，水資源短缺已成為當(dāng)今世界面臨的一個(gè)重大問題，令人擔(dān)憂。有人曾經(jīng)說過，“如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?！边@不是聳人聽聞，而是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)！不久前，聯(lián)合國人類環(huán)境和世界水資源會(huì)議警告說，繼石油危機(jī)之后，人類的下一個(gè)危機(jī)是水。讓我們像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源！珍惜水，愛護(hù)水，節(jié)約水，從我做起。
珍惜資源環(huán)保演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是《珍惜資源》。
水是生命之源。沒有它，我們從何而來？有個(gè)廣告說：一個(gè)水龍頭一直開著，然后滴水越來越慢。最后，只有一個(gè)人在流淚。正如這則廣告所說，最后一滴水是我們的眼淚。
中國水資源總量約為2.8萬億平方米，居世界第六位，我們也是一個(gè)缺水國家。尤其在西部地區(qū)，儲(chǔ)存和飲用水非常困難。
我們還面臨著用水難的問題！但是，只能讓領(lǐng)導(dǎo)來解決問題嗎？不，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它：1。用完水后，及時(shí)關(guān)掉水龍頭，擰緊。2.如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，應(yīng)該立即處理和修理。3.不要把電池扔到河里。污染嚴(yán)重，一節(jié)電池相當(dāng)于600噸水！會(huì)有很多小魚死掉，我們就沒有水喝了。也有人會(huì)說：“誰，不是可再生的嗎？”如果我們這樣想，那就真的錯(cuò)了。我們不停地往河里扔垃圾，但是水能應(yīng)付嗎？我們現(xiàn)在只能看到骯臟的河流。
此外，森林資源也需要保護(hù)。
黃河大家應(yīng)該都知道！但是為什么是黃色的呢？只是因?yàn)樗亮魇Ф?，為什么?huì)造成水土流失？正是因?yàn)槿祟惪撤チ烁浇脑S多樹木，才造成了如此嚴(yán)重的后果。
大叔，它長(zhǎng)得慢，同時(shí)又消失得快。如果只知道砍，不知道種，地球會(huì)怎么樣？哪里會(huì)有那么多美景，清新的空氣，鳥語花香的意境！
謝謝大家！
珍惜資源環(huán)保演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的這個(gè)主題大家從小到大，不知道聽了多少遍。所以這幾天來，我一直期盼著一場(chǎng)大風(fēng)、或者一場(chǎng)大雨能取消這個(gè)升旗儀式，使我避免大家熱情聊天不愿聽講的冷耳待遇。然而天不遂我愿，今天只是輕云蔽日、微風(fēng)輕拂?？磥砦业难葜v難以逃避，起碼天是比較歡迎的。
我記得我小的時(shí)候，村里的小溪常年流淌，溪水清澈甘甜，我們常常撈魚抓蟹，嬉戲其中。鎮(zhèn)上的蘆葦河據(jù)縣志記載清朝時(shí)還能行船來往?？墒侨缃?，蘆葦河沒有蘆葦，河水干縮，水量連20年前在一半都不到。村里的小河早已干涸。清甜的山水再也喝不著了，現(xiàn)在使用的是從百米深處抽上來的干澀難喝的機(jī)井水。鎮(zhèn)上樓房的居民每?jī)商熘还┮粋€(gè)小時(shí)水。山西的煤礦開采挖斷了晉祠不老泉的水脈，不老泉，就這樣死了，靠著人工的自來水迎接著各方游客。非洲的很多居民更是吃水困難，埃博拉病情泛濫，跟吃不上干凈水，沒水讓食品和環(huán)境清潔衛(wèi)生有著極大的關(guān)系！
我們大多數(shù)人覺得，我們?cè)诒本膬喝绷怂?，也不?huì)讓首都缺了呀。懷柔水系發(fā)達(dá)，我們盡情享用，讓別人擔(dān)心去吧！大家可知，我們的北京七十年代曾經(jīng)是挖地一尺有甘泉，如今人均水資源量不足100立方米，不到全國平均水平的1/20，僅為世界人均水資源的1/40。從1999年以來，北京進(jìn)入連續(xù)枯水期，地表水資源量衰減59%，地下水資源量衰減37%，入境水量衰減77%，每年水資源缺口高達(dá)15億立方米。我們不得不利用首都的特權(quán)，從其他也缺水的華北省份調(diào)水，供給不足，又從長(zhǎng)江調(diào)水！歷經(jīng)50年論證、規(guī)劃，耗時(shí)11年建設(shè)，南水北調(diào)工程丹江水進(jìn)京之路走了60余年！
為了保護(hù)我們密云水庫與懷柔水庫的水不受污染，我們有數(shù)萬人為他們工作。護(hù)水、護(hù)河、護(hù)山、護(hù)林、護(hù)地、護(hù)環(huán)境，這份凈水經(jīng)過了多少努力才流到我們的家中。我們的用水成本大大高于我們的水價(jià)呀！所以孩子們，同志們，不論你家里的水掏不掏錢，不論你家有多么富有，我們的水都請(qǐng)節(jié)約著用！
不論你的成績(jī)是好還是壞，你的道德素養(yǎng)是高尚還是平庸，都請(qǐng)記住，節(jié)水護(hù)水，已經(jīng)不僅僅是道德問題，而是做人的基本素養(yǎng)！至于怎么去做，如果你聽懂了我的演講，你認(rèn)同了，你知道如何去做,不是嗎？一天，兩天，一年，兩年，十年，二十年。
讓我們一起期待我們的春天不再干燥，天街小雨潤如酥，一起期待空氣清新，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，讓我們一起期待我們的冬天不是霧霾重重，而是北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄！
珍惜資源環(huán)保演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自三（4）班的xx，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里做國旗下的演講，我本次演講的主題是：“珍惜資源、遠(yuǎn)離浪費(fèi)”
我想大家不難發(fā)現(xiàn)，自己身邊浪費(fèi)資源的事有多少，自己是否也做過，好好去相想吧。
大家應(yīng)該都會(huì)這樣的時(shí)候：
你卻不知道在我國有的地方缺水缺到大地龜裂，樹木因?yàn)槿彼靠仕溃?BR> 2、現(xiàn)在很多人寫作業(yè)的時(shí)候每寫一題就空兩行，一到翻頁的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)在作業(yè)本的背面寫字，我特別想知道，這是哪個(gè)老師教你們的寫作業(yè)的格式，這樣起碼浪費(fèi)一半的本子，你在這為了作業(yè)排版美觀，浪費(fèi)紙資源，你也不知道在我國有的地方，學(xué)校的孩子們用不起作業(yè)本，就只能自己去那種樹皮剝下來曬干了再用。
3、在食堂吃飯的時(shí)候，絕大多數(shù)人有這樣一個(gè)行為，打了飯菜覺得不好吃，就立馬倒在了廚余桶，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食直接浪費(fèi)。當(dāng)你在浪費(fèi)糧食的時(shí)候，你不知道，在我國有些地區(qū)的人們，他們一頓飽飯都吃不上，整體跟饑餓感作斗爭(zhēng)。
在你洗手的時(shí)候，隨手把水龍頭擰緊，真的花不了你太多的時(shí)間，卻能間接的養(yǎng)活沙漠里的一顆大樹。當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候，你留出來的空白頁，也可以用來打草稿的，充分利用紙張上的每一處地方，就能讓森林里的大樹少砍伐兩顆。當(dāng)你要把碗里的飯菜倒掉之前，請(qǐng)您相信袁隆平爺爺?shù)男量?，也想想這飯菜的來之不易，不想吃就提前想清楚，你浪費(fèi)的每一粒米都是他們勞動(dòng)的血汗！
我在此真心的呼吁大家，請(qǐng)大家珍惜資源，不要再造成不必要的浪費(fèi)了！
我的演講完畢，謝謝大家！
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珍惜資源環(huán)保演講稿篇十二
各位老師，同學(xué)們，大家好！
今天,我演講的題目是《珍惜資源，留住一桶水,從你我做起?！?BR> 水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。這說明了水的重要性。
我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，為水所覆蓋；但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
我們國家就是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
下面是媽媽和我在日常生活中總結(jié)出來的一些節(jié)水的好方法，在此和老師、同學(xué)們一起交流：
1. 一水多用(1)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)大桶，將用后的洗臉、洗腳水收集起來，然后沖廁所用。 (2)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。(3)養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
2. 洗澡節(jié)水(1)不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應(yīng)敞開著。(2)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。(3)洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。
3. 洗衣節(jié)水小竅門(1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服在高水里飄來飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。 (3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30—40升清水。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
我的演講完了，謝謝！
珍惜資源環(huán)保演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是來自xxx的xx。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好!
好了，同學(xué)們，上面只是我對(duì)低碳生活的小小的看法，也是我暫時(shí)心目中的低碳生活呢。其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源)。