每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇一
它們在一個不大的鐵籠里生活，我每天都會和它們一起玩上一會兒，豆豆它們很搞笑，你輕輕一碰它的小爪子，它就會一下子緊緊抓著上面的鐵欄桿，不停地扇翅膀。
我有時候會捉弄它們一下，我手上拿著一把小米去喂豆豆和灰灰，我把籠子打開，將手伸到鳥籠里面，看它的小嘴一上去我就躲，它一上去我還躲，它氣的不耐煩了用嘴去啄我的手，我一松手，小米落在了鳥籠里。
第二天，我又去喂它們，可它們卻不見了，奶奶召集家庭的所有成員過來，分頭去找，我跑到了三樓，翻箱倒柜，找了半天，可還是沒有我的那兩只可愛的鸚鵡的蹤跡。
我又問了其他人，都說沒找到，于是我就在想還有哪個地方?jīng)]有找過，突然腦子靈光一閃，對啊，妹妹的房間還沒找呢？！
想到這里，我便迅速的跑到了妹妹的屋子，在房子的角落里，我看見了有東西在晃動，??！原來真的是豆豆和灰灰呀，可算找到你們了，真是謝天謝地！
鸚鵡啊，你可別再這么淘氣了，再這樣我可會急死的。
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇二
初春的一天，我正坐在窗前看書，突然看到窗臺上停著一只鳥。我湊過去一看，啊！多漂亮的鳥啊！它的身體是橙黃色的，它的祖母綠眼睛像兩顆祖母綠一樣鑲嵌在頭的兩側(cè)，它的嘴是尖的。
我覺得小鳥有點難過，就好奇地問它：“你為什么皺著眉頭？”
小鳥嘆了口氣，說：“唉！我與父母分離，現(xiàn)在無家可歸?！?BR> “那你為什么不去密林？”我指著遠(yuǎn)處說。
“我去過森林，但那里連一只鳥也沒有，只有幾棵光禿禿的樹。”小鳥無奈的說。
我問小鳥：“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹？”
小鳥對我說：“并不是有人不懂得保護(hù)自然環(huán)境，砍伐森林造成了水土流失，破壞了我們的家園。”
我問小鳥：“你是怎么和家人走散的？
小鳥回答說：“我和家人都覺得生活環(huán)境太差，只能找個合適的地方住。但是，我們飛到一半的時候，遇到了沙塵暴，我就和家人分開了?！毙▲B說完這些后，匆忙飛走去找家人。
小鳥的話讓我反思。是的，現(xiàn)在全球變暖不僅摧毀了動物的家園，也摧毀了我們?nèi)祟惖募覉@。這不是對別人有害嗎？我們現(xiàn)在應(yīng)該采取行動阻止全球變暖，建設(shè)我們美麗的家園。
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇三
清明節(jié)放假三天，我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去踏青，一路風(fēng)景非常秀麗，真是春暖花開的好季節(jié)不一會兒我們到了表哥家。
看到表哥家養(yǎng)了一對小鸚鵡，它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛，肩上還帶點紅色，表哥說：它們的嘴巴平時向里勾著，只有吃食的時候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小
鸚鵡們生氣的時候，這簇羽毛一鼓一鼓的，樣子很滑稽。我仔細(xì)觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的，還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見小鸚鵡們的模樣，太討人喜愛了，我對：你們可是名副其實的‘飛行高手’啊，為什么不離開籠子呢？它們說：我們太舍不得表哥家了，他們對我們很好，再說，現(xiàn)在人類亂砍濫伐，我們的家都被砍掉了，現(xiàn)在無家可歸了，幸好表哥家收留了我們。
我問：你們整天被關(guān)在籠子里，還能飛嗎？它們說：你表哥每天都放我們出來飛行，你現(xiàn)在放我們出來，我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機(jī)，一會兒停在房梁上，一會兒學(xué)蜜蜂跳起‘八字舞’，一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對小鸚鵡說：你飛了這么久，累嗎？小鸚鵡回答我：有些累，快給我吃飯吧！我喂了它們以后，它們用小嘴親親我的手，小舌頭軟軟的，可溫順了。
我們現(xiàn)在要保護(hù)鳥類，不能亂砍濫伐，為鳥兒們創(chuàng)建一個良好的生活環(huán)境。
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇四
一天，我正坐在書桌前（一心一意、）地做作業(yè)。忽然，我聽見天空中傳來一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊，（親切）地問：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂
＂最近，人們一直砍伐樹木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把我的鳥巢造好，樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂
＂嗯，他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環(huán)境！難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。
＂唉！真不知道，人們?yōu)槭裁匆撤ブ参?。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。＂
＂是啊。要是每個人都能愛護(hù)大自然，那就好了。＂我惋惜地說。
＂我要去找新的棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂
說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應(yīng)該了！
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇五
郁郁蔥蔥的樹林，多有生機(jī)呀！而我就像索菲亞一樣開始與小鳥對話……
“小心！”我猛地一叫。
“唧唧，謝謝你！”小鳥感激地回答。
“大家都遷移走了，而我卻因為翅膀……”
“沒事，我來幫你包扎下，這幾天你就在我家療傷吧！”
“真的嗎？太好啦！可是，這樣我還來得及遷移嗎”？
“放心吧！到時候我讓爸爸開車送你去……”
“謝謝你，你是我的救命恩人，是我的好朋友，是我的親人！”
第二年，我想著當(dāng)年秋天的那一只小鳥。有天周末我在公園放風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹梢上，我正抬頭想如何是好時，飛來一只小鳥。咦，這只鳥好眼熟，不會是我當(dāng)年給它療傷的那只鳥吧？“唧唧，唧唧……朋友，我來了，我來幫你”?！笆悄?，太好啦！謝謝”！“人類是鳥的朋友，你是我的救命恩人也是我的親人，沒事不用感謝！”當(dāng)年被我照顧的小鳥笑嘻嘻的對著我說。
從那天起，我知道了“善人者，人亦善之”的道理。如果沒有鳥，浩渺的長空將是滿目空虛，蔥郁的森林將寂靜無聲，生態(tài)將會失衡；如果沒有鳥，文學(xué)藝術(shù)將會失去不少情趣和魅力；如果沒有鳥，童心將少一份歡樂。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，與鳥兒親密互動，愉快地對話也會給我增添許多快樂！
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇一
它們在一個不大的鐵籠里生活，我每天都會和它們一起玩上一會兒，豆豆它們很搞笑，你輕輕一碰它的小爪子，它就會一下子緊緊抓著上面的鐵欄桿，不停地扇翅膀。
我有時候會捉弄它們一下，我手上拿著一把小米去喂豆豆和灰灰，我把籠子打開，將手伸到鳥籠里面，看它的小嘴一上去我就躲，它一上去我還躲，它氣的不耐煩了用嘴去啄我的手，我一松手，小米落在了鳥籠里。
第二天，我又去喂它們，可它們卻不見了，奶奶召集家庭的所有成員過來，分頭去找，我跑到了三樓，翻箱倒柜，找了半天，可還是沒有我的那兩只可愛的鸚鵡的蹤跡。
我又問了其他人，都說沒找到，于是我就在想還有哪個地方?jīng)]有找過，突然腦子靈光一閃，對啊，妹妹的房間還沒找呢？！
想到這里，我便迅速的跑到了妹妹的屋子，在房子的角落里，我看見了有東西在晃動，??！原來真的是豆豆和灰灰呀，可算找到你們了，真是謝天謝地！
鸚鵡啊，你可別再這么淘氣了，再這樣我可會急死的。
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇二
初春的一天，我正坐在窗前看書，突然看到窗臺上停著一只鳥。我湊過去一看，啊！多漂亮的鳥啊！它的身體是橙黃色的，它的祖母綠眼睛像兩顆祖母綠一樣鑲嵌在頭的兩側(cè)，它的嘴是尖的。
我覺得小鳥有點難過，就好奇地問它：“你為什么皺著眉頭？”
小鳥嘆了口氣，說：“唉！我與父母分離，現(xiàn)在無家可歸?！?BR> “那你為什么不去密林？”我指著遠(yuǎn)處說。
“我去過森林，但那里連一只鳥也沒有，只有幾棵光禿禿的樹。”小鳥無奈的說。
我問小鳥：“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹？”
小鳥對我說：“并不是有人不懂得保護(hù)自然環(huán)境，砍伐森林造成了水土流失，破壞了我們的家園。”
我問小鳥：“你是怎么和家人走散的？
小鳥回答說：“我和家人都覺得生活環(huán)境太差，只能找個合適的地方住。但是，我們飛到一半的時候，遇到了沙塵暴，我就和家人分開了?！毙▲B說完這些后，匆忙飛走去找家人。
小鳥的話讓我反思。是的，現(xiàn)在全球變暖不僅摧毀了動物的家園，也摧毀了我們?nèi)祟惖募覉@。這不是對別人有害嗎？我們現(xiàn)在應(yīng)該采取行動阻止全球變暖，建設(shè)我們美麗的家園。
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇三
清明節(jié)放假三天，我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去踏青，一路風(fēng)景非常秀麗，真是春暖花開的好季節(jié)不一會兒我們到了表哥家。
看到表哥家養(yǎng)了一對小鸚鵡，它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛，肩上還帶點紅色，表哥說：它們的嘴巴平時向里勾著，只有吃食的時候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小
鸚鵡們生氣的時候，這簇羽毛一鼓一鼓的，樣子很滑稽。我仔細(xì)觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的，還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見小鸚鵡們的模樣，太討人喜愛了，我對：你們可是名副其實的‘飛行高手’啊，為什么不離開籠子呢？它們說：我們太舍不得表哥家了，他們對我們很好，再說，現(xiàn)在人類亂砍濫伐，我們的家都被砍掉了，現(xiàn)在無家可歸了，幸好表哥家收留了我們。
我問：你們整天被關(guān)在籠子里，還能飛嗎？它們說：你表哥每天都放我們出來飛行，你現(xiàn)在放我們出來，我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機(jī)，一會兒停在房梁上，一會兒學(xué)蜜蜂跳起‘八字舞’，一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對小鸚鵡說：你飛了這么久，累嗎？小鸚鵡回答我：有些累，快給我吃飯吧！我喂了它們以后，它們用小嘴親親我的手，小舌頭軟軟的，可溫順了。
我們現(xiàn)在要保護(hù)鳥類，不能亂砍濫伐，為鳥兒們創(chuàng)建一個良好的生活環(huán)境。
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇四
一天，我正坐在書桌前（一心一意、）地做作業(yè)。忽然，我聽見天空中傳來一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊，（親切）地問：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂
＂最近，人們一直砍伐樹木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把我的鳥巢造好，樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂
＂嗯，他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環(huán)境！難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。
＂唉！真不知道，人們?yōu)槭裁匆撤ブ参?。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。＂
＂是啊。要是每個人都能愛護(hù)大自然，那就好了。＂我惋惜地說。
＂我要去找新的棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂
說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應(yīng)該了！
我和小鳥作文300字 我和小鳥作文600字篇五
郁郁蔥蔥的樹林，多有生機(jī)呀！而我就像索菲亞一樣開始與小鳥對話……
“小心！”我猛地一叫。
“唧唧，謝謝你！”小鳥感激地回答。
“大家都遷移走了，而我卻因為翅膀……”
“沒事，我來幫你包扎下，這幾天你就在我家療傷吧！”
“真的嗎？太好啦！可是，這樣我還來得及遷移嗎”？
“放心吧！到時候我讓爸爸開車送你去……”
“謝謝你，你是我的救命恩人，是我的好朋友，是我的親人！”
第二年，我想著當(dāng)年秋天的那一只小鳥。有天周末我在公園放風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹梢上，我正抬頭想如何是好時，飛來一只小鳥。咦，這只鳥好眼熟，不會是我當(dāng)年給它療傷的那只鳥吧？“唧唧，唧唧……朋友，我來了，我來幫你”?！笆悄?，太好啦！謝謝”！“人類是鳥的朋友，你是我的救命恩人也是我的親人，沒事不用感謝！”當(dāng)年被我照顧的小鳥笑嘻嘻的對著我說。
從那天起，我知道了“善人者，人亦善之”的道理。如果沒有鳥，浩渺的長空將是滿目空虛，蔥郁的森林將寂靜無聲，生態(tài)將會失衡；如果沒有鳥，文學(xué)藝術(shù)將會失去不少情趣和魅力；如果沒有鳥，童心將少一份歡樂。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，與鳥兒親密互動，愉快地對話也會給我增添許多快樂！